感悟是一種對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)化，是對(duì)人性、社會(huì)、自然等方面的思辨與領(lǐng)悟。寫感悟要有條理和邏輯，將自己的思考過(guò)程清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。小編為大家整理了一些關(guān)于感悟的文章，希望能夠激發(fā)你對(duì)生活的思考和反思。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇一
20-年的生活可以說(shuō)是多姿多彩，瞧瞧這里的汽車，看看那里的房子，真是別有一番趣味?，F(xiàn)在科技到你無(wú)法想象的境界——宇宙極樂(lè)世界。
這天，我要參加一個(gè)新發(fā)明展覽會(huì)。我早早地起了床，張開那似櫻桃的小嘴，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。然后走進(jìn)自動(dòng)穿衣機(jī)，選擇我喜歡的衣服，從自協(xié)穿衣機(jī)里出來(lái)，我已經(jīng)穿好了與要出席場(chǎng)合相配的服裝，變得光彩照人了。我馬上用電子遙控器召喚萬(wàn)能汽車。
我懶洋洋地坐在車?yán)?，一邊吃早飯，一邊欣賞現(xiàn)代風(fēng)景。啊!躺在車?yán)锏母杏X真舒服，有萬(wàn)能機(jī)器人保姆的照顧，有令人心曠神怡的風(fēng)景一路相伴，真是宛如進(jìn)了桃源仙境啊!
漸漸地我醒了。啊!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，想起夢(mèng)中的一切，我就興奮不已，我還想回到夢(mèng)里，接著做我的美夢(mèng)，可是不能了。于是我暗下決心，多在書海中汲取知識(shí)，努力讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇二
小妮，女，西陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師。
從教22年來(lái)，她高度重視青少年科學(xué)素質(zhì)教育工作。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，都身體力行，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在科普領(lǐng)域做出了自己的貢獻(xiàn)。
她大膽創(chuàng)新方法，爭(zhēng)當(dāng)信息化教學(xué)的“排頭兵”。在第七屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)決賽中榮獲一等獎(jiǎng)，說(shuō)課與答辯被授予該賽事的最高獎(jiǎng)——noc教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)。她還曾被興山縣委組織部評(píng)為專業(yè)技術(shù)“優(yōu)秀人才”。
她調(diào)動(dòng)到西陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科工作后，推動(dòng)西陵區(qū)義務(wù)教育科普工作縱深發(fā)展，將科普創(chuàng)新、創(chuàng)客培養(yǎng)工作納入重點(diǎn)工作和學(xué)?？己?。在她的推動(dòng)下，目前28所中小學(xué)已建成科技館（東山中學(xué)）1所、天文臺(tái)（實(shí)?。?所、42間智慧教室、36所中小學(xué)和幼兒園智能無(wú)線終端、11間創(chuàng)客教室、9間機(jī)器人教室，28個(gè)青少年無(wú)人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展科學(xué)教育和技能培訓(xùn)提供了良好的基礎(chǔ)條件支持。其次，三年來(lái)全區(qū)中小學(xué)在全省率先開展科學(xué)課程改革。小學(xué)三年級(jí)新增了科學(xué)拓展課程，中學(xué)開設(shè)了steam課程和生涯課程。
她還和全區(qū)科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)一起組織開展了豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)。在市、區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)下，西陵區(qū)教育局連續(xù)四年舉辦了區(qū)中小學(xué)生科創(chuàng)節(jié)。在近兩屆市、區(qū)青少年科技節(jié)中，我區(qū)共有多人次獲獎(jiǎng)，在全省、全國(guó)各大科技競(jìng)賽活動(dòng)中也有近千名學(xué)生獲獎(jiǎng)，名列全市之首。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇三
正因?yàn)橛锌茖W(xué)創(chuàng)新精神的支配，有所發(fā)明：“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式：一切物體如果不受空氣的阻力，無(wú)不是敢于創(chuàng)新的，是一種極可寶貴的精神，而且要敢于創(chuàng)新，當(dāng)然很好。
大約2320_年前，如果成功了。當(dāng)老師看了極不滿意時(shí)，并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。伽利略有如此的創(chuàng)新精神，他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例，為何不就此罷休而又做了兩次，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，而不去步人后塵，但不要模仿他們;第二個(gè)套用比喻的人?”
我們應(yīng)提倡創(chuàng)新，就被人們斥為蠢材了，這就是他的天才?這是因他具有創(chuàng)新精神：世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦在讀小學(xué)時(shí)。這種說(shuō)法未免夸張。約莫420_年前。
有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人，你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神，他才成了舉世聞名的科學(xué)家，一次勞作課后。
小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個(gè)故事，努力吧，他通過(guò)實(shí)驗(yàn)，拾人牙慧，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí);等到第三個(gè)仍用此比喻的人，則被人們譏為庸才，是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的車輪。
雨果說(shuō)得好，推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)。敢于創(chuàng)新，趁我們正值青春年華，在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同，被譽(yù)為天才，直到自己認(rèn)為滿意時(shí)才交給老師，如果失敗，愿我們有所創(chuàng)新、慣性定律，他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳，受到人們一致的稱贊、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一只小板凳。我們來(lái)贊美大師吧，又有什么關(guān)系呢，他從課桌下又拿出第一次、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等?？v觀歷史，便建立了物理學(xué)中的自由落體定律，意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信。還是讓我們別出心裁吧。年輕的朋友們，建立了自由落體定律，但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無(wú)可非議的真理，每一位取得卓越成就的人都值得被稱贊。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇四
時(shí)代在變化，科學(xué)在進(jìn)步。科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)…然而，電腦的出現(xiàn)卻給人們的生活帶來(lái)變化。
小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的，大部分都是玩游戲，聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。
科技不僅改變了我們的生活，動(dòng)物也難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
科技改變生活，我希望科技有一天能真正“改變生活”。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇五
阿峰，女，湖北冶金地質(zhì)研究所（中南冶金地質(zhì)研究所）/中南冶金地質(zhì)測(cè)試中心主任，研究員。
她進(jìn)入工作以來(lái)，主持、合作完成多項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目。近三年主持中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展專項(xiàng)2項(xiàng)、湖北省科技創(chuàng)新平臺(tái)研究專項(xiàng)2項(xiàng)、湖北省轉(zhuǎn)制院所科技發(fā)展專項(xiàng)2項(xiàng)，獲批科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)510萬(wàn)元，建成運(yùn)行湖北省首個(gè)礦石物相研發(fā)檢測(cè)共享平臺(tái)。
作為宜昌市同類唯一一家國(guó)家級(jí)資質(zhì)認(rèn)定實(shí)驗(yàn)室（證書號(hào)180016301058）主任、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人，她嚴(yán)格把關(guān)簽發(fā)的每份檢測(cè)報(bào)告，簽發(fā)的報(bào)告無(wú)一份虛假報(bào)告、無(wú)一例質(zhì)量爭(zhēng)議。
她還重視人才培養(yǎng)，致力于科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，帶領(lǐng)中南冶金地質(zhì)測(cè)試中心的全體員工不斷提高檢測(cè)能力擴(kuò)項(xiàng)工作。目前測(cè)試中心檢測(cè)資質(zhì)能力覆蓋品無(wú)機(jī)項(xiàng)目935項(xiàng)，有機(jī)項(xiàng)目171項(xiàng)，為測(cè)試中心參與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)提供了資質(zhì)保證。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇六
在時(shí)代迅速發(fā)展的今天，科技成了國(guó)家發(fā)展的脊梁?！?0_年全球創(chuàng)指數(shù)報(bào)告》指出中國(guó)成為唯一進(jìn)入前30的發(fā)展中國(guó)家，也是僅次于美國(guó)的科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國(guó)。這不能看出中國(guó)已日益強(qiáng)大起來(lái)，這與中國(guó)科技的發(fā)展密切相關(guān)。由此可見，強(qiáng)國(guó)需要科技引領(lǐng)。
科技的發(fā)展離不開科學(xué)工作者?！皸夅t(yī)從核”的黃旭華，扎根荒島30年，研制出我國(guó)第一艘核潛艇“長(zhǎng)征一號(hào)”，這使得我國(guó)在核潛艇領(lǐng)域不再是一片空白;阿里達(dá)摩院青橙獎(jiǎng)獲得者趙保丹，雖是一名青年科學(xué)家卻對(duì)物理有極大熱忱，對(duì)此也有著清醒的認(rèn)知;古生物界泰斗張彌曼，在大學(xué)期間就深入研究古魚化石，成為“我國(guó)古生物學(xué)第一人”……這些許許多多的科研人員，為我國(guó)科技領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。我們作為中學(xué)生，同時(shí)也是當(dāng)代青年，擔(dān)負(fù)著國(guó)家賦予我們的重大使命，自然要向他們學(xué)習(xí)，有朝一日獻(xiàn)身于祖國(guó)科研事業(yè)，使中國(guó)富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)!
科技強(qiáng)國(guó)必須要有精益求精，一絲不茍的態(tài)度。華為創(chuàng)始人任正非就十分注重這一點(diǎn)。他倡導(dǎo)所有的華為人都要精益求精。在華為，有為使芯片縮小0.01平方厘米而實(shí)驗(yàn)上萬(wàn)次的射頻工程師;有耗費(fèi)十年青春換取語(yǔ)音通話就水晶般清澈的語(yǔ)音工程師;有苛刻以求，和每一分貝噪音較勁的風(fēng)扇工程師……這種將細(xì)節(jié)做到極致的精神，以及對(duì)國(guó)家科研事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，皆為我等學(xué)習(xí)之榜。
除此之外，科技強(qiáng)國(guó)也需要堅(jiān)守。不忘初心，方得始終。“世界雜交水稻之父”袁隆平老先生，青年時(shí)期就致力于雜交水稻研究，即便現(xiàn)如今已過(guò)了鮐背之年，卻拒絕頤養(yǎng)天年，為研究超級(jí)雜交水稻在田野里奔波，試驗(yàn)。這樣一位偉大的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，值得我們銘記。還有“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)，她本是備受寵愛的江南閨秀，是北大的高材生，卻甘于奉獻(xiàn)自己大半輩子的光陰，守護(hù)著735座莫高窟。在她的自傳中，她自稱是敦煌莫高窟的守護(hù)者?！拔倚臍w處是敦煌?！边@是何等高尚的信念!
習(xí)近平總書記曾言：“青年人有理想，國(guó)家才有希望。”時(shí)代的車輪滾滾向前，我們唯有做奮斗者，勇立新時(shí)代潮頭，才能做新時(shí)代的弄潮兒。國(guó)家的重任由我們擔(dān)起，為了早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，為了引領(lǐng)科研前沿，我們必須厚積薄發(fā)，久久為功，書寫無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇七
_，我國(guó)科技事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，國(guó)際領(lǐng)先的科技成果不斷涌現(xiàn)，科學(xué)家們勇奪諸多國(guó)際大獎(jiǎng)。我國(guó)創(chuàng)新的輝煌成就，讓人民倍感自豪，也讓世界矚目！
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在巨變。放眼望去我們的醫(yī)院，我們的國(guó)家發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化。我們青年醫(yī)生在成長(zhǎng)，站起來(lái)了；我們的醫(yī)院在發(fā)展，強(qiáng)起來(lái)了！做為中心醫(yī)院的一份子，我驕傲！做為中國(guó)人，我們自豪！
作為一名黨員，我將堅(jiān)持以“人民為中心”的思想，不斷為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。繼續(xù)在醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新的道路上攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)做新時(shí)代標(biāo)兵。為新時(shí)代漢中追趕穿越、高水平建設(shè)“三市”再立新功，以優(yōu)異成績(jī)迎接祖國(guó)70華誕！
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇八
科技無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
在我身邊就有這樣的科技，我家有一個(gè)智能攝像機(jī)，只要把它打開，在手機(jī)上連接好程序，無(wú)論走在哪里都可以看到家里的一切，我感覺特別神奇。還有我們身邊的洗衣機(jī)，洗衣機(jī)給我們帶來(lái)了許多的便利。以前沒有洗衣機(jī)時(shí)，大家只能用手來(lái)洗衣服，不僅消耗時(shí)間，還很很累?，F(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)成了人們不可缺少的一件物品，可以給遠(yuǎn)方的親人打電話，視頻。還可以當(dāng)手表，當(dāng)電腦，放計(jì)算機(jī)，你說(shuō)它神不神奇。我想每個(gè)小朋友都有一塊屬于他自己的電話手表吧，說(shuō)起電話手表，它的功能也有很多，比如說(shuō)可以給爸爸媽媽打電話，視頻，發(fā)語(yǔ)音，還可以讓我爸爸媽媽知道我們所在的地方，真是太強(qiáng)大了。
我不禁驚嘆，科技真是無(wú)處不在啊，它是我們了解世界和信息時(shí)代的工具，我們的生活也因?yàn)榭萍级兊枚嘧硕嗖?，希望在科技的帶領(lǐng)下，我們的生活變得更加美好。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇九
在四川省“最美科技工作者”評(píng)選工作中，西南交通大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院劉弘濤老師獲得20四川省“最美科技工作者”(全省共10人)稱號(hào)。
四川省“最美科技工作者”評(píng)選旨在選樹、宣傳一批優(yōu)秀科技工作者典型，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大科技工作者學(xué)習(xí)最美、爭(zhēng)當(dāng)最美，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)和推動(dòng)四川高質(zhì)量發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。今年8月以來(lái)，四川省科協(xié)、省委宣傳部、科技廳、中科院成都分院聯(lián)合開展2020年“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，經(jīng)過(guò)推選、公示等環(huán)節(jié)，劉弘濤等10位奮戰(zhàn)在抗擊新冠肺炎疫情一線、脫貧攻堅(jiān)一線、科技創(chuàng)新一線的四川科技工作者作為杰出代表脫穎而出，獲評(píng)“最美科技工作者”。
據(jù)介紹，作為西南交通大學(xué)米蘭理工大學(xué)世界遺產(chǎn)國(guó)際聯(lián)合研究中心的執(zhí)行主任，劉弘濤主持開展了大量研究工作。自2018年開始，劉弘濤加入四川省“科技扶貧萬(wàn)里行”活動(dòng)，作為第68組的首席專家負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村振興和文化遺產(chǎn)保護(hù)，先后赴阿壩州理縣、茂縣、九寨溝縣開展工作。
劉弘濤深入?yún)⑴c四川省科技扶貧工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以專業(yè)實(shí)力和科研精神助力四川省的扶貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興工作。他長(zhǎng)期深入調(diào)研當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)資源，為理縣編制《理縣佳山村旅游扶貧重點(diǎn)村規(guī)劃》，提出以少數(shù)民族建筑遺產(chǎn)的保護(hù)利用帶動(dòng)區(qū)域旅游發(fā)展的思路。年九寨溝地震發(fā)生后，劉弘濤積極參與災(zāi)后重建工作，形成九寨溝災(zāi)后調(diào)研專項(xiàng)報(bào)告，參與世界遺產(chǎn)地九寨溝藏族村寨的災(zāi)害治理、預(yù)警監(jiān)測(cè)，最大限度降低了自然災(zāi)害對(duì)當(dāng)?shù)乜赡茉斐傻膿p失。基于現(xiàn)場(chǎng)工作基礎(chǔ)，劉弘濤申請(qǐng)到了四川省科技廳重點(diǎn)課題、中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)課題、科技部十三五課題的支持，開發(fā)了“九寨溝村寨預(yù)防性保護(hù)監(jiān)測(cè)平臺(tái)”，并申請(qǐng)了多項(xiàng)專利。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十
人類的夢(mèng)想總是走在科技的前面，但走再遠(yuǎn)也還是夢(mèng)想，只有當(dāng)它遇到科技，才能夠變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)，給人們的生活帶來(lái)驚喜!
二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的改變，能夠用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。我們來(lái)做個(gè)比較吧!
此刻生活比以前好多了，但我相信將來(lái)的生活要比此刻好一百倍!我們夢(mèng)想未來(lái)汽車能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈，而且能夠移動(dòng)，能夠避免龍卷風(fēng)和地震?；氐郊矣钟袡C(jī)器人幫你干活，做飯等等。學(xué)校上課再也不用背書包去上學(xué)，學(xué)校都是電子書，教師也不會(huì)再用黑板了，而是超大的顯示屏，回答問(wèn)題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就能夠了!
大家都可能認(rèn)為這是遙不可及的事，但是我相信，只要我們肯努力，敢于探索科學(xué)奧秘，，必須會(huì)夢(mèng)想成真的!讓我們一齊放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧!
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十一
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)科技會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多新問(wèn)題，電腦就是其中重要的一項(xiàng)。
觀察一：有一次，我們家的電腦壞了，拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇，便偷偷地過(guò)去看了看。發(fā)現(xiàn)電腦里有許多的導(dǎo)線和引火線……維修點(diǎn)的叔叔在焊接時(shí)，我聞到了一股刺鼻的氣味。此外，還有許多的科學(xué)依據(jù)證明電腦有輻射，輻射對(duì)人體有很大傷害。我認(rèn)為電腦雖然給我們的生活帶來(lái)了許多的方便，但對(duì)我們的健康危害很大。
觀察二：許多的電子廠、化工廠……使用過(guò)的廢舊機(jī)器、電器等，大多數(shù)都采用了十分簡(jiǎn)單的填埋方式，會(huì)使整塊土地?cái)?shù)十年寸草不生;方圓百米的果樹、蔬菜、莊稼面臨生命危機(jī)。
結(jié)論一：科技是把雙刃劍：使用電腦學(xué)習(xí)和工作，會(huì)給人的視力和身體帶來(lái)危害。此外制造一臺(tái)電腦需要上百種化學(xué)原料，其中許多原料等高科技產(chǎn)品對(duì)人體有害。所以我們應(yīng)該適量的使用電腦。
結(jié)論二：我們應(yīng)采用科學(xué)的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。
觀察三：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活，已成為我們學(xué)習(xí)、工作和娛樂(lè)的一種方式，也是我們現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的生活方式?？墒秦S富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲劇的比比皆是。
結(jié)論三：游戲只是放松自己和開發(fā)智力的工具，不要讓它成為你的主宰。無(wú)論在網(wǎng)上多么快樂(lè)，還是在現(xiàn)實(shí)生活中感受和創(chuàng)造快樂(lè)，尋找真正的自己。網(wǎng)上的朋友大多數(shù)帶給你的是假象，虛擬的友誼不能取代現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的情感。
科技推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，不斷地改變著我們的生活，但是科技是把雙刃劍。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用它。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十二
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科技想必大家一點(diǎn)也不應(yīng)該陌生，它是人類文明的標(biāo)志、時(shí)代進(jìn)步的象征，同樣也是社會(huì)發(fā)展的腳印。生活在現(xiàn)時(shí)代的你，也許沒有特意去感受科技帶來(lái)的便捷，那是因?yàn)榱?xí)慣了它的存在。其實(shí)我們的生活與科技息息相關(guān)，早已離不開它的陪伴，它無(wú)時(shí)不在為我們服務(wù)，改變著我們的生活。
記得去年十一，我和爸媽一起回江蘇老家，在他們的建議下，我們一行人來(lái)到東臺(tái)弶港的黃海之邊，在那里除了看見了一望無(wú)際的大海，還目睹了用于風(fēng)力發(fā)電的一排排設(shè)備。剛開始我根本不知道那是什么，就看見田野上到處是一根根矗立的鐵柱，在鐵柱的頂端，還有三個(gè)葉片，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，有的轉(zhuǎn)得快，有的轉(zhuǎn)得慢，有的幾乎不轉(zhuǎn)，鐵柱的下端，顯得粗些，還有些不知名的東西安裝在那里。我問(wèn)爸爸那些是什么。爸爸笑著說(shuō)這可是好東西，它能給我們帶來(lái)光明。我不信，就這個(gè)鐵家伙，還能給我們帶來(lái)光明?帶著疑惑的眼神，我不依不饒地追問(wèn)著。爸爸耐心地告訴我，這就是風(fēng)力發(fā)電的設(shè)備。它利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn)，再透過(guò)增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提升，來(lái)促使發(fā)電機(jī)發(fā)電。
原來(lái)這就是風(fēng)力發(fā)電，以前只是耳聞，今日算是目睹。因?yàn)樗拇嬖冢淖兞宋覀儌鹘y(tǒng)煤炭發(fā)電的方式，既節(jié)省了煤炭能源，又起到了環(huán)境保護(hù)的作用，使我們傳統(tǒng)的生活發(fā)生了根本的改變。
后來(lái)我想，既然風(fēng)能夠用來(lái)發(fā)電，那些與電有關(guān)的用電設(shè)備，比如電動(dòng)汽車、電熱水器、電磁爐等等是不是也可以用風(fēng)力發(fā)的電來(lái)替代傳統(tǒng)的煤炭發(fā)的電呢?真那樣的話，我們的生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化?我們的生存環(huán)境那將是一個(gè)怎么樣的改觀呢?我相信，隨著時(shí)間的變遷、科技的不斷進(jìn)步，這些問(wèn)題一定會(huì)得到解決!
科技正飛速地發(fā)展，改變著人們生活的同時(shí)也正改變著整個(gè)世界，我為科技的進(jìn)步帶給世界的變化感到驕傲，感到自豪!
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十三
科技創(chuàng)新，體驗(yàn)精彩。
5月10日，學(xué)校組織了初二級(jí)全體同學(xué)參加一年一度的綜合實(shí)踐外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們懷著激動(dòng)和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士，對(duì)這次即將開始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿了期盼和向往。
經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的車程，我們來(lái)到了廣州科學(xué)中心。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨(dú)特，氣勢(shì)恢宏，側(cè)面像一支整裝待發(fā)的“艦隊(duì)”，正面像一只靈動(dòng)的科學(xué)“發(fā)現(xiàn)之眼”。科學(xué)中心奇特而富有想象力的結(jié)構(gòu)紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步，按下快門。
走進(jìn)科學(xué)中心，就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設(shè)計(jì)所震撼。館內(nèi)設(shè)有兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設(shè)主題展區(qū);三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門右側(cè);還有數(shù)字家庭體驗(yàn)館、開放實(shí)驗(yàn)室和多個(gè)臨時(shí)主題展區(qū)。
我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題，嶺南特色為背景的“綠色家園”展館，將美麗大自然展此刻我們眼前，并告訴我們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個(gè)區(qū)域：“綠色搖籃”、“綠色危機(jī)”和“綠色行動(dòng)”?！熬G色搖籃”表現(xiàn)地球系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統(tǒng)及其資源狀況;“綠色危機(jī)”展示由于人類對(duì)于的索取和破壞，導(dǎo)致地球的環(huán)境破壞，我們?cè)诖擞H身體驗(yàn)地球母親正面臨著前所未有的傷害;“綠色行動(dòng)”展示人們?yōu)楸Ｗo(hù)我們的綠色家園而開展的行動(dòng)，號(hào)召我們自覺參與綠色行動(dòng)，從身邊小事做起，建設(shè)我們的綠色家園。
離開了綠色家園館，我們來(lái)到了飛天之夢(mèng)展館。我國(guó)的航天技術(shù)發(fā)展迅速，前不久天宮對(duì)接震撼世界，飛天之夢(mèng)館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識(shí)的良好契機(jī)。展館分為三個(gè)區(qū)域：“挑戰(zhàn)天空”、“飛向太空”和“星際探秘”，展館介紹了能使人類自由翱翔于藍(lán)天的航空科技知識(shí)：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設(shè)計(jì)與構(gòu)造，我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理，還過(guò)了一把宇航員的癮。此時(shí)，我們了解了中國(guó)航天事業(yè)取得的輝煌成就，對(duì)航天事業(yè)更加向往。
為了挑戰(zhàn)思維潛力，我們來(lái)到了感知與思維館，探索大腦的秘密，體驗(yàn)感知的神奇。展館以人的認(rèn)知過(guò)程為主線，結(jié)合認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識(shí)。我們進(jìn)入了鏡子迷宮，混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過(guò)鏡子的反射后，在平面鏡里構(gòu)成了與事物等大等距的虛像。因此當(dāng)我們拿著探路道具進(jìn)入迷宮后，我們就會(huì)在鏡子里看許多到一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯(cuò)覺，真假難辨。經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試，我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現(xiàn)了一副畫，當(dāng)我們站在遠(yuǎn)處觀看前方墻壁上的圖畫，并左右移動(dòng)我們的腳步時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圖畫里的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動(dòng)。但是當(dāng)我們走到近處就會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛才站在遠(yuǎn)處時(shí)看到凹進(jìn)去的地方其實(shí)是凸出來(lái)的，而凸出來(lái)的地方卻是凹進(jìn)去的。
最后我們來(lái)到虛擬航行動(dòng)感影院觀看了電影《恐龍島2》，主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍，組織了一支救援隊(duì)。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動(dòng)感體驗(yàn)廳，動(dòng)感平臺(tái)隨情節(jié)發(fā)展而改變位置及角度，使人感覺身臨其境，動(dòng)作幅度大，變化快，給人以緊張刺激之感。
這是值得銘記的一天，我們?cè)谶@個(gè)科學(xué)的世界中遨游探索，尋找真理，透過(guò)科學(xué)的窗戶去打探這個(gè)日新月異的多彩世界?？萍既找媾畈l(fā)展的這天，我們應(yīng)當(dāng)釋放青春，做好自我，為祖國(guó)的完美明天貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十四
“耳聽為虛，眼見為實(shí)!”瞧，那不就是我們班新來(lái)的“大家伙”——等離子多媒體嗎?它可是我們老師上課的好幫手哦!
一個(gè)銀灰色的多功能講臺(tái)，里面竟然安裝著一臺(tái)電腦，真是神奇，一個(gè)正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開多功能講臺(tái)左面的拉手，里面竟然藏著一個(gè)白色的實(shí)物展示臺(tái)，別提多奇怪了!這套多媒體的顯示器是一個(gè)高50厘米，寬45厘米的49寸的等離子電視，一個(gè)黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個(gè)水晶似的履膜框，真是氣派!
它不但外觀精致，內(nèi)部構(gòu)造新穎，還挺實(shí)用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》，我無(wú)論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的，所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰(shuí)知上課時(shí)裘老師神秘地打開了它，不一會(huì)兒，大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面：有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴!當(dāng)然學(xué)課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢!本來(lái)不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué)，現(xiàn)在也天天盼望上語(yǔ)文課，期待著這個(gè)“大家伙”的精彩亮相。
我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒想到我們農(nóng)村小學(xué)也能用上高科技，同學(xué)們還天天盼著用它呢!
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十五
現(xiàn)今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣，干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護(hù)我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠(yuǎn)離二氧化碳，走進(jìn)低碳生活。
世博園內(nèi)，“環(huán)保”這個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來(lái)。不用白熾燈泡，用led節(jié)能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進(jìn)了低碳生活?？纯创丝痰某幧?，汽車?guó)Q笛聲把原先寧?kù)o的街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣!二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了。科技制造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子?？萍嫉降讓?duì)我們有益還是有害?科技對(duì)我們有益也有害，要使科技對(duì)我們有益，而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新，要怎樣來(lái)創(chuàng)新?比如說(shuō)：轎車能夠不燒油，用電來(lái)使我們的汽車來(lái)發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車，既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射，輻射對(duì)我們身體傷害十分大，個(gè)性是對(duì)眼睛。
光對(duì)我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會(huì)排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí)，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。
“走進(jìn)低碳生活，讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志，保護(hù)我們明天完美的硯山!
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十六
“最美科技工作者”胸懷祖國(guó)，努力奮斗，書寫精彩篇章。他們中間，有的人瞄準(zhǔn)科研空白奮力攻關(guān)，有的人根據(jù)國(guó)家需要確定研究方向，有的人臨危受命奔赴疫情防控一線……他們的功績(jī)值得銘記，他們的精神值得弘揚(yáng)。
細(xì)數(shù)中國(guó)近年來(lái)的科技工作者，我們熟知的有“雜交水稻之父”袁隆平、青蒿素的發(fā)現(xiàn)者屠呦呦、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取ⅰ爸袊?guó)地質(zhì)學(xué)之父”李四光，還有在這場(chǎng)疫情中沖鋒在前的“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山院士，這些偉大的'科技工作者鑄就了我們輝煌的今天，帶動(dòng)了中國(guó)快速的發(fā)展。在中國(guó)邁向世界的潮流做好了強(qiáng)大的支撐力量，他們的付出是值得我們敬仰的，他們的努力是值得我們學(xué)習(xí)的，他們的精神是值得我們傳承的。
其實(shí)，在我國(guó)發(fā)展的道路上，還有許許多多優(yōu)秀的科技工作者，他們挑戰(zhàn)科技的空白，用“十年磨一劍”的精神在各自的領(lǐng)域?qū)Ｑ校脽o(wú)數(shù)的白天加黑夜，創(chuàng)造出一項(xiàng)項(xiàng)不可估量的成果，他們有的力攻地震，有的發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的精髓，有的扎根戈壁荒漠研究地下實(shí)驗(yàn)室，有的則穿越太空，探索外星球的世界。一項(xiàng)項(xiàng)成果的背后都離不開這些科技工作者的執(zhí)著追求，他們用堅(jiān)定和使命來(lái)詮釋科學(xué)精神。雖然經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他們的額間已爬滿了皺紋，但是那科技的光環(huán)照耀著他們，閃出最美的光芒。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十七
阿兵，男，三峽大學(xué)生物與制藥學(xué)院，植物學(xué)博士，教授，碩士生導(dǎo)師。
他多年來(lái)一直致力于三峽區(qū)域的植物多樣性保護(hù)與利用等方面的研究，每年均多次深入鄂西南、鄂西北等地進(jìn)行野外實(shí)地考察，潛心本地區(qū)的植物多樣性研究，來(lái)共采集植物標(biāo)本1.5萬(wàn)余份，拍攝植物照片20萬(wàn)多張，獲取了大量的第一手資料，先后出版了《湖北省珍稀瀕危植物》和《宜昌木本植物彩色圖鑒》，這兩項(xiàng)成果不僅是湖北省植物保護(hù)與利用的重要成果，也是宜昌市植物保護(hù)與利用的重要基礎(chǔ)資料。
為了保護(hù)與培育宜昌鄉(xiāng)土珍貴樹種，他通過(guò)對(duì)珍稀瀕危植物巴東木蓮優(yōu)異種質(zhì)篩選和繁育關(guān)鍵技術(shù)推廣，培育出巴東木蓮近16萬(wàn)株，在巴東木蓮模式原產(chǎn)地巴東縣及恩施、宜昌和武漢等多地的進(jìn)行了種群恢復(fù)，實(shí)現(xiàn)了巴東木蓮種質(zhì)資源繁育和持續(xù)有效利用，實(shí)現(xiàn)新增產(chǎn)值約4000萬(wàn)。該項(xiàng)目于獲國(guó)家林業(yè)局和中國(guó)林學(xué)會(huì)授予的梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇一
20-年的生活可以說(shuō)是多姿多彩，瞧瞧這里的汽車，看看那里的房子，真是別有一番趣味?，F(xiàn)在科技到你無(wú)法想象的境界——宇宙極樂(lè)世界。
這天，我要參加一個(gè)新發(fā)明展覽會(huì)。我早早地起了床，張開那似櫻桃的小嘴，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。然后走進(jìn)自動(dòng)穿衣機(jī)，選擇我喜歡的衣服，從自協(xié)穿衣機(jī)里出來(lái)，我已經(jīng)穿好了與要出席場(chǎng)合相配的服裝，變得光彩照人了。我馬上用電子遙控器召喚萬(wàn)能汽車。
我懶洋洋地坐在車?yán)?，一邊吃早飯，一邊欣賞現(xiàn)代風(fēng)景。啊!躺在車?yán)锏母杏X真舒服，有萬(wàn)能機(jī)器人保姆的照顧，有令人心曠神怡的風(fēng)景一路相伴，真是宛如進(jìn)了桃源仙境啊!
漸漸地我醒了。啊!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，想起夢(mèng)中的一切，我就興奮不已，我還想回到夢(mèng)里，接著做我的美夢(mèng)，可是不能了。于是我暗下決心，多在書海中汲取知識(shí)，努力讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇二
小妮，女，西陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師。
從教22年來(lái)，她高度重視青少年科學(xué)素質(zhì)教育工作。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，都身體力行，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在科普領(lǐng)域做出了自己的貢獻(xiàn)。
她大膽創(chuàng)新方法，爭(zhēng)當(dāng)信息化教學(xué)的“排頭兵”。在第七屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)決賽中榮獲一等獎(jiǎng)，說(shuō)課與答辯被授予該賽事的最高獎(jiǎng)——noc教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)。她還曾被興山縣委組織部評(píng)為專業(yè)技術(shù)“優(yōu)秀人才”。
她調(diào)動(dòng)到西陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科工作后，推動(dòng)西陵區(qū)義務(wù)教育科普工作縱深發(fā)展，將科普創(chuàng)新、創(chuàng)客培養(yǎng)工作納入重點(diǎn)工作和學(xué)?？己?。在她的推動(dòng)下，目前28所中小學(xué)已建成科技館（東山中學(xué)）1所、天文臺(tái)（實(shí)?。?所、42間智慧教室、36所中小學(xué)和幼兒園智能無(wú)線終端、11間創(chuàng)客教室、9間機(jī)器人教室，28個(gè)青少年無(wú)人機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展科學(xué)教育和技能培訓(xùn)提供了良好的基礎(chǔ)條件支持。其次，三年來(lái)全區(qū)中小學(xué)在全省率先開展科學(xué)課程改革。小學(xué)三年級(jí)新增了科學(xué)拓展課程，中學(xué)開設(shè)了steam課程和生涯課程。
她還和全區(qū)科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)一起組織開展了豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)。在市、區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)下，西陵區(qū)教育局連續(xù)四年舉辦了區(qū)中小學(xué)生科創(chuàng)節(jié)。在近兩屆市、區(qū)青少年科技節(jié)中，我區(qū)共有多人次獲獎(jiǎng)，在全省、全國(guó)各大科技競(jìng)賽活動(dòng)中也有近千名學(xué)生獲獎(jiǎng)，名列全市之首。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇三
正因?yàn)橛锌茖W(xué)創(chuàng)新精神的支配，有所發(fā)明：“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式：一切物體如果不受空氣的阻力，無(wú)不是敢于創(chuàng)新的，是一種極可寶貴的精神，而且要敢于創(chuàng)新，當(dāng)然很好。
大約2320_年前，如果成功了。當(dāng)老師看了極不滿意時(shí)，并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。伽利略有如此的創(chuàng)新精神，他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例，為何不就此罷休而又做了兩次，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，而不去步人后塵，但不要模仿他們;第二個(gè)套用比喻的人?”
我們應(yīng)提倡創(chuàng)新，就被人們斥為蠢材了，這就是他的天才?這是因他具有創(chuàng)新精神：世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦在讀小學(xué)時(shí)。這種說(shuō)法未免夸張。約莫420_年前。
有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人，你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神，他才成了舉世聞名的科學(xué)家，一次勞作課后。
小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個(gè)故事，努力吧，他通過(guò)實(shí)驗(yàn)，拾人牙慧，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí);等到第三個(gè)仍用此比喻的人，則被人們譏為庸才，是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的車輪。
雨果說(shuō)得好，推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)。敢于創(chuàng)新，趁我們正值青春年華，在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同，被譽(yù)為天才，直到自己認(rèn)為滿意時(shí)才交給老師，如果失敗，愿我們有所創(chuàng)新、慣性定律，他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳，受到人們一致的稱贊、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一只小板凳。我們來(lái)贊美大師吧，又有什么關(guān)系呢，他從課桌下又拿出第一次、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等?？v觀歷史，便建立了物理學(xué)中的自由落體定律，意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信。還是讓我們別出心裁吧。年輕的朋友們，建立了自由落體定律，但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無(wú)可非議的真理，每一位取得卓越成就的人都值得被稱贊。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇四
時(shí)代在變化，科學(xué)在進(jìn)步。科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)…然而，電腦的出現(xiàn)卻給人們的生活帶來(lái)變化。
小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的，大部分都是玩游戲，聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。
科技不僅改變了我們的生活，動(dòng)物也難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
科技改變生活，我希望科技有一天能真正“改變生活”。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇五
阿峰，女，湖北冶金地質(zhì)研究所（中南冶金地質(zhì)研究所）/中南冶金地質(zhì)測(cè)試中心主任，研究員。
她進(jìn)入工作以來(lái)，主持、合作完成多項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目。近三年主持中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展專項(xiàng)2項(xiàng)、湖北省科技創(chuàng)新平臺(tái)研究專項(xiàng)2項(xiàng)、湖北省轉(zhuǎn)制院所科技發(fā)展專項(xiàng)2項(xiàng)，獲批科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)510萬(wàn)元，建成運(yùn)行湖北省首個(gè)礦石物相研發(fā)檢測(cè)共享平臺(tái)。
作為宜昌市同類唯一一家國(guó)家級(jí)資質(zhì)認(rèn)定實(shí)驗(yàn)室（證書號(hào)180016301058）主任、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人，她嚴(yán)格把關(guān)簽發(fā)的每份檢測(cè)報(bào)告，簽發(fā)的報(bào)告無(wú)一份虛假報(bào)告、無(wú)一例質(zhì)量爭(zhēng)議。
她還重視人才培養(yǎng)，致力于科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，帶領(lǐng)中南冶金地質(zhì)測(cè)試中心的全體員工不斷提高檢測(cè)能力擴(kuò)項(xiàng)工作。目前測(cè)試中心檢測(cè)資質(zhì)能力覆蓋品無(wú)機(jī)項(xiàng)目935項(xiàng)，有機(jī)項(xiàng)目171項(xiàng)，為測(cè)試中心參與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)提供了資質(zhì)保證。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇六
在時(shí)代迅速發(fā)展的今天，科技成了國(guó)家發(fā)展的脊梁?！?0_年全球創(chuàng)指數(shù)報(bào)告》指出中國(guó)成為唯一進(jìn)入前30的發(fā)展中國(guó)家，也是僅次于美國(guó)的科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國(guó)。這不能看出中國(guó)已日益強(qiáng)大起來(lái)，這與中國(guó)科技的發(fā)展密切相關(guān)。由此可見，強(qiáng)國(guó)需要科技引領(lǐng)。
科技的發(fā)展離不開科學(xué)工作者?！皸夅t(yī)從核”的黃旭華，扎根荒島30年，研制出我國(guó)第一艘核潛艇“長(zhǎng)征一號(hào)”，這使得我國(guó)在核潛艇領(lǐng)域不再是一片空白;阿里達(dá)摩院青橙獎(jiǎng)獲得者趙保丹，雖是一名青年科學(xué)家卻對(duì)物理有極大熱忱，對(duì)此也有著清醒的認(rèn)知;古生物界泰斗張彌曼，在大學(xué)期間就深入研究古魚化石，成為“我國(guó)古生物學(xué)第一人”……這些許許多多的科研人員，為我國(guó)科技領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。我們作為中學(xué)生，同時(shí)也是當(dāng)代青年，擔(dān)負(fù)著國(guó)家賦予我們的重大使命，自然要向他們學(xué)習(xí)，有朝一日獻(xiàn)身于祖國(guó)科研事業(yè)，使中國(guó)富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)!
科技強(qiáng)國(guó)必須要有精益求精，一絲不茍的態(tài)度。華為創(chuàng)始人任正非就十分注重這一點(diǎn)。他倡導(dǎo)所有的華為人都要精益求精。在華為，有為使芯片縮小0.01平方厘米而實(shí)驗(yàn)上萬(wàn)次的射頻工程師;有耗費(fèi)十年青春換取語(yǔ)音通話就水晶般清澈的語(yǔ)音工程師;有苛刻以求，和每一分貝噪音較勁的風(fēng)扇工程師……這種將細(xì)節(jié)做到極致的精神，以及對(duì)國(guó)家科研事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，皆為我等學(xué)習(xí)之榜。
除此之外，科技強(qiáng)國(guó)也需要堅(jiān)守。不忘初心，方得始終。“世界雜交水稻之父”袁隆平老先生，青年時(shí)期就致力于雜交水稻研究，即便現(xiàn)如今已過(guò)了鮐背之年，卻拒絕頤養(yǎng)天年，為研究超級(jí)雜交水稻在田野里奔波，試驗(yàn)。這樣一位偉大的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，值得我們銘記。還有“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)，她本是備受寵愛的江南閨秀，是北大的高材生，卻甘于奉獻(xiàn)自己大半輩子的光陰，守護(hù)著735座莫高窟。在她的自傳中，她自稱是敦煌莫高窟的守護(hù)者?！拔倚臍w處是敦煌?！边@是何等高尚的信念!
習(xí)近平總書記曾言：“青年人有理想，國(guó)家才有希望。”時(shí)代的車輪滾滾向前，我們唯有做奮斗者，勇立新時(shí)代潮頭，才能做新時(shí)代的弄潮兒。國(guó)家的重任由我們擔(dān)起，為了早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，為了引領(lǐng)科研前沿，我們必須厚積薄發(fā)，久久為功，書寫無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇七
_，我國(guó)科技事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，國(guó)際領(lǐng)先的科技成果不斷涌現(xiàn)，科學(xué)家們勇奪諸多國(guó)際大獎(jiǎng)。我國(guó)創(chuàng)新的輝煌成就，讓人民倍感自豪，也讓世界矚目！
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在巨變。放眼望去我們的醫(yī)院，我們的國(guó)家發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化。我們青年醫(yī)生在成長(zhǎng)，站起來(lái)了；我們的醫(yī)院在發(fā)展，強(qiáng)起來(lái)了！做為中心醫(yī)院的一份子，我驕傲！做為中國(guó)人，我們自豪！
作為一名黨員，我將堅(jiān)持以“人民為中心”的思想，不斷為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。繼續(xù)在醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新的道路上攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)做新時(shí)代標(biāo)兵。為新時(shí)代漢中追趕穿越、高水平建設(shè)“三市”再立新功，以優(yōu)異成績(jī)迎接祖國(guó)70華誕！
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇八
科技無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
在我身邊就有這樣的科技，我家有一個(gè)智能攝像機(jī)，只要把它打開，在手機(jī)上連接好程序，無(wú)論走在哪里都可以看到家里的一切，我感覺特別神奇。還有我們身邊的洗衣機(jī)，洗衣機(jī)給我們帶來(lái)了許多的便利。以前沒有洗衣機(jī)時(shí)，大家只能用手來(lái)洗衣服，不僅消耗時(shí)間，還很很累?，F(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)成了人們不可缺少的一件物品，可以給遠(yuǎn)方的親人打電話，視頻。還可以當(dāng)手表，當(dāng)電腦，放計(jì)算機(jī)，你說(shuō)它神不神奇。我想每個(gè)小朋友都有一塊屬于他自己的電話手表吧，說(shuō)起電話手表，它的功能也有很多，比如說(shuō)可以給爸爸媽媽打電話，視頻，發(fā)語(yǔ)音，還可以讓我爸爸媽媽知道我們所在的地方，真是太強(qiáng)大了。
我不禁驚嘆，科技真是無(wú)處不在啊，它是我們了解世界和信息時(shí)代的工具，我們的生活也因?yàn)榭萍级兊枚嘧硕嗖?，希望在科技的帶領(lǐng)下，我們的生活變得更加美好。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇九
在四川省“最美科技工作者”評(píng)選工作中，西南交通大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院劉弘濤老師獲得20四川省“最美科技工作者”(全省共10人)稱號(hào)。
四川省“最美科技工作者”評(píng)選旨在選樹、宣傳一批優(yōu)秀科技工作者典型，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大科技工作者學(xué)習(xí)最美、爭(zhēng)當(dāng)最美，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)和推動(dòng)四川高質(zhì)量發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。今年8月以來(lái)，四川省科協(xié)、省委宣傳部、科技廳、中科院成都分院聯(lián)合開展2020年“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，經(jīng)過(guò)推選、公示等環(huán)節(jié)，劉弘濤等10位奮戰(zhàn)在抗擊新冠肺炎疫情一線、脫貧攻堅(jiān)一線、科技創(chuàng)新一線的四川科技工作者作為杰出代表脫穎而出，獲評(píng)“最美科技工作者”。
據(jù)介紹，作為西南交通大學(xué)米蘭理工大學(xué)世界遺產(chǎn)國(guó)際聯(lián)合研究中心的執(zhí)行主任，劉弘濤主持開展了大量研究工作。自2018年開始，劉弘濤加入四川省“科技扶貧萬(wàn)里行”活動(dòng)，作為第68組的首席專家負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村振興和文化遺產(chǎn)保護(hù)，先后赴阿壩州理縣、茂縣、九寨溝縣開展工作。
劉弘濤深入?yún)⑴c四川省科技扶貧工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以專業(yè)實(shí)力和科研精神助力四川省的扶貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興工作。他長(zhǎng)期深入調(diào)研當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)資源，為理縣編制《理縣佳山村旅游扶貧重點(diǎn)村規(guī)劃》，提出以少數(shù)民族建筑遺產(chǎn)的保護(hù)利用帶動(dòng)區(qū)域旅游發(fā)展的思路。年九寨溝地震發(fā)生后，劉弘濤積極參與災(zāi)后重建工作，形成九寨溝災(zāi)后調(diào)研專項(xiàng)報(bào)告，參與世界遺產(chǎn)地九寨溝藏族村寨的災(zāi)害治理、預(yù)警監(jiān)測(cè)，最大限度降低了自然災(zāi)害對(duì)當(dāng)?shù)乜赡茉斐傻膿p失。基于現(xiàn)場(chǎng)工作基礎(chǔ)，劉弘濤申請(qǐng)到了四川省科技廳重點(diǎn)課題、中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)課題、科技部十三五課題的支持，開發(fā)了“九寨溝村寨預(yù)防性保護(hù)監(jiān)測(cè)平臺(tái)”，并申請(qǐng)了多項(xiàng)專利。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十
人類的夢(mèng)想總是走在科技的前面，但走再遠(yuǎn)也還是夢(mèng)想，只有當(dāng)它遇到科技，才能夠變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)，給人們的生活帶來(lái)驚喜!
二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的改變，能夠用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。我們來(lái)做個(gè)比較吧!
此刻生活比以前好多了，但我相信將來(lái)的生活要比此刻好一百倍!我們夢(mèng)想未來(lái)汽車能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈，而且能夠移動(dòng)，能夠避免龍卷風(fēng)和地震?；氐郊矣钟袡C(jī)器人幫你干活，做飯等等。學(xué)校上課再也不用背書包去上學(xué)，學(xué)校都是電子書，教師也不會(huì)再用黑板了，而是超大的顯示屏，回答問(wèn)題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就能夠了!
大家都可能認(rèn)為這是遙不可及的事，但是我相信，只要我們肯努力，敢于探索科學(xué)奧秘，，必須會(huì)夢(mèng)想成真的!讓我們一齊放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧!
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十一
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)科技會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多新問(wèn)題，電腦就是其中重要的一項(xiàng)。
觀察一：有一次，我們家的電腦壞了，拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇，便偷偷地過(guò)去看了看。發(fā)現(xiàn)電腦里有許多的導(dǎo)線和引火線……維修點(diǎn)的叔叔在焊接時(shí)，我聞到了一股刺鼻的氣味。此外，還有許多的科學(xué)依據(jù)證明電腦有輻射，輻射對(duì)人體有很大傷害。我認(rèn)為電腦雖然給我們的生活帶來(lái)了許多的方便，但對(duì)我們的健康危害很大。
觀察二：許多的電子廠、化工廠……使用過(guò)的廢舊機(jī)器、電器等，大多數(shù)都采用了十分簡(jiǎn)單的填埋方式，會(huì)使整塊土地?cái)?shù)十年寸草不生;方圓百米的果樹、蔬菜、莊稼面臨生命危機(jī)。
結(jié)論一：科技是把雙刃劍：使用電腦學(xué)習(xí)和工作，會(huì)給人的視力和身體帶來(lái)危害。此外制造一臺(tái)電腦需要上百種化學(xué)原料，其中許多原料等高科技產(chǎn)品對(duì)人體有害。所以我們應(yīng)該適量的使用電腦。
結(jié)論二：我們應(yīng)采用科學(xué)的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。
觀察三：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活，已成為我們學(xué)習(xí)、工作和娛樂(lè)的一種方式，也是我們現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的生活方式?？墒秦S富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲劇的比比皆是。
結(jié)論三：游戲只是放松自己和開發(fā)智力的工具，不要讓它成為你的主宰。無(wú)論在網(wǎng)上多么快樂(lè)，還是在現(xiàn)實(shí)生活中感受和創(chuàng)造快樂(lè)，尋找真正的自己。網(wǎng)上的朋友大多數(shù)帶給你的是假象，虛擬的友誼不能取代現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的情感。
科技推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，不斷地改變著我們的生活，但是科技是把雙刃劍。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用它。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十二
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科技想必大家一點(diǎn)也不應(yīng)該陌生，它是人類文明的標(biāo)志、時(shí)代進(jìn)步的象征，同樣也是社會(huì)發(fā)展的腳印。生活在現(xiàn)時(shí)代的你，也許沒有特意去感受科技帶來(lái)的便捷，那是因?yàn)榱?xí)慣了它的存在。其實(shí)我們的生活與科技息息相關(guān)，早已離不開它的陪伴，它無(wú)時(shí)不在為我們服務(wù)，改變著我們的生活。
記得去年十一，我和爸媽一起回江蘇老家，在他們的建議下，我們一行人來(lái)到東臺(tái)弶港的黃海之邊，在那里除了看見了一望無(wú)際的大海，還目睹了用于風(fēng)力發(fā)電的一排排設(shè)備。剛開始我根本不知道那是什么，就看見田野上到處是一根根矗立的鐵柱，在鐵柱的頂端，還有三個(gè)葉片，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，有的轉(zhuǎn)得快，有的轉(zhuǎn)得慢，有的幾乎不轉(zhuǎn)，鐵柱的下端，顯得粗些，還有些不知名的東西安裝在那里。我問(wèn)爸爸那些是什么。爸爸笑著說(shuō)這可是好東西，它能給我們帶來(lái)光明。我不信，就這個(gè)鐵家伙，還能給我們帶來(lái)光明?帶著疑惑的眼神，我不依不饒地追問(wèn)著。爸爸耐心地告訴我，這就是風(fēng)力發(fā)電的設(shè)備。它利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn)，再透過(guò)增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提升，來(lái)促使發(fā)電機(jī)發(fā)電。
原來(lái)這就是風(fēng)力發(fā)電，以前只是耳聞，今日算是目睹。因?yàn)樗拇嬖冢淖兞宋覀儌鹘y(tǒng)煤炭發(fā)電的方式，既節(jié)省了煤炭能源，又起到了環(huán)境保護(hù)的作用，使我們傳統(tǒng)的生活發(fā)生了根本的改變。
后來(lái)我想，既然風(fēng)能夠用來(lái)發(fā)電，那些與電有關(guān)的用電設(shè)備，比如電動(dòng)汽車、電熱水器、電磁爐等等是不是也可以用風(fēng)力發(fā)的電來(lái)替代傳統(tǒng)的煤炭發(fā)的電呢?真那樣的話，我們的生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化?我們的生存環(huán)境那將是一個(gè)怎么樣的改觀呢?我相信，隨著時(shí)間的變遷、科技的不斷進(jìn)步，這些問(wèn)題一定會(huì)得到解決!
科技正飛速地發(fā)展，改變著人們生活的同時(shí)也正改變著整個(gè)世界，我為科技的進(jìn)步帶給世界的變化感到驕傲，感到自豪!
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十三
科技創(chuàng)新，體驗(yàn)精彩。
5月10日，學(xué)校組織了初二級(jí)全體同學(xué)參加一年一度的綜合實(shí)踐外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們懷著激動(dòng)和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士，對(duì)這次即將開始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿了期盼和向往。
經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的車程，我們來(lái)到了廣州科學(xué)中心。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨(dú)特，氣勢(shì)恢宏，側(cè)面像一支整裝待發(fā)的“艦隊(duì)”，正面像一只靈動(dòng)的科學(xué)“發(fā)現(xiàn)之眼”。科學(xué)中心奇特而富有想象力的結(jié)構(gòu)紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步，按下快門。
走進(jìn)科學(xué)中心，就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設(shè)計(jì)所震撼。館內(nèi)設(shè)有兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設(shè)主題展區(qū);三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門右側(cè);還有數(shù)字家庭體驗(yàn)館、開放實(shí)驗(yàn)室和多個(gè)臨時(shí)主題展區(qū)。
我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題，嶺南特色為背景的“綠色家園”展館，將美麗大自然展此刻我們眼前，并告訴我們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個(gè)區(qū)域：“綠色搖籃”、“綠色危機(jī)”和“綠色行動(dòng)”?！熬G色搖籃”表現(xiàn)地球系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統(tǒng)及其資源狀況;“綠色危機(jī)”展示由于人類對(duì)于的索取和破壞，導(dǎo)致地球的環(huán)境破壞，我們?cè)诖擞H身體驗(yàn)地球母親正面臨著前所未有的傷害;“綠色行動(dòng)”展示人們?yōu)楸Ｗo(hù)我們的綠色家園而開展的行動(dòng)，號(hào)召我們自覺參與綠色行動(dòng)，從身邊小事做起，建設(shè)我們的綠色家園。
離開了綠色家園館，我們來(lái)到了飛天之夢(mèng)展館。我國(guó)的航天技術(shù)發(fā)展迅速，前不久天宮對(duì)接震撼世界，飛天之夢(mèng)館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識(shí)的良好契機(jī)。展館分為三個(gè)區(qū)域：“挑戰(zhàn)天空”、“飛向太空”和“星際探秘”，展館介紹了能使人類自由翱翔于藍(lán)天的航空科技知識(shí)：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設(shè)計(jì)與構(gòu)造，我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理，還過(guò)了一把宇航員的癮。此時(shí)，我們了解了中國(guó)航天事業(yè)取得的輝煌成就，對(duì)航天事業(yè)更加向往。
為了挑戰(zhàn)思維潛力，我們來(lái)到了感知與思維館，探索大腦的秘密，體驗(yàn)感知的神奇。展館以人的認(rèn)知過(guò)程為主線，結(jié)合認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識(shí)。我們進(jìn)入了鏡子迷宮，混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過(guò)鏡子的反射后，在平面鏡里構(gòu)成了與事物等大等距的虛像。因此當(dāng)我們拿著探路道具進(jìn)入迷宮后，我們就會(huì)在鏡子里看許多到一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯(cuò)覺，真假難辨。經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試，我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現(xiàn)了一副畫，當(dāng)我們站在遠(yuǎn)處觀看前方墻壁上的圖畫，并左右移動(dòng)我們的腳步時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圖畫里的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動(dòng)。但是當(dāng)我們走到近處就會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛才站在遠(yuǎn)處時(shí)看到凹進(jìn)去的地方其實(shí)是凸出來(lái)的，而凸出來(lái)的地方卻是凹進(jìn)去的。
最后我們來(lái)到虛擬航行動(dòng)感影院觀看了電影《恐龍島2》，主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍，組織了一支救援隊(duì)。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動(dòng)感體驗(yàn)廳，動(dòng)感平臺(tái)隨情節(jié)發(fā)展而改變位置及角度，使人感覺身臨其境，動(dòng)作幅度大，變化快，給人以緊張刺激之感。
這是值得銘記的一天，我們?cè)谶@個(gè)科學(xué)的世界中遨游探索，尋找真理，透過(guò)科學(xué)的窗戶去打探這個(gè)日新月異的多彩世界?？萍既找媾畈l(fā)展的這天，我們應(yīng)當(dāng)釋放青春，做好自我，為祖國(guó)的完美明天貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十四
“耳聽為虛，眼見為實(shí)!”瞧，那不就是我們班新來(lái)的“大家伙”——等離子多媒體嗎?它可是我們老師上課的好幫手哦!
一個(gè)銀灰色的多功能講臺(tái)，里面竟然安裝著一臺(tái)電腦，真是神奇，一個(gè)正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開多功能講臺(tái)左面的拉手，里面竟然藏著一個(gè)白色的實(shí)物展示臺(tái)，別提多奇怪了!這套多媒體的顯示器是一個(gè)高50厘米，寬45厘米的49寸的等離子電視，一個(gè)黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個(gè)水晶似的履膜框，真是氣派!
它不但外觀精致，內(nèi)部構(gòu)造新穎，還挺實(shí)用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》，我無(wú)論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的，所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰(shuí)知上課時(shí)裘老師神秘地打開了它，不一會(huì)兒，大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面：有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴!當(dāng)然學(xué)課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢!本來(lái)不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué)，現(xiàn)在也天天盼望上語(yǔ)文課，期待著這個(gè)“大家伙”的精彩亮相。
我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒想到我們農(nóng)村小學(xué)也能用上高科技，同學(xué)們還天天盼著用它呢!
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十五
現(xiàn)今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣，干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護(hù)我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠(yuǎn)離二氧化碳，走進(jìn)低碳生活。
世博園內(nèi)，“環(huán)保”這個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來(lái)。不用白熾燈泡，用led節(jié)能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進(jìn)了低碳生活?？纯创丝痰某幧?，汽車?guó)Q笛聲把原先寧?kù)o的街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣!二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了。科技制造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子?？萍嫉降讓?duì)我們有益還是有害?科技對(duì)我們有益也有害，要使科技對(duì)我們有益，而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新，要怎樣來(lái)創(chuàng)新?比如說(shuō)：轎車能夠不燒油，用電來(lái)使我們的汽車來(lái)發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車，既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射，輻射對(duì)我們身體傷害十分大，個(gè)性是對(duì)眼睛。
光對(duì)我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會(huì)排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí)，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。
“走進(jìn)低碳生活，讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志，保護(hù)我們明天完美的硯山!
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十六
“最美科技工作者”胸懷祖國(guó)，努力奮斗，書寫精彩篇章。他們中間，有的人瞄準(zhǔn)科研空白奮力攻關(guān)，有的人根據(jù)國(guó)家需要確定研究方向，有的人臨危受命奔赴疫情防控一線……他們的功績(jī)值得銘記，他們的精神值得弘揚(yáng)。
細(xì)數(shù)中國(guó)近年來(lái)的科技工作者，我們熟知的有“雜交水稻之父”袁隆平、青蒿素的發(fā)現(xiàn)者屠呦呦、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取ⅰ爸袊?guó)地質(zhì)學(xué)之父”李四光，還有在這場(chǎng)疫情中沖鋒在前的“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山院士，這些偉大的'科技工作者鑄就了我們輝煌的今天，帶動(dòng)了中國(guó)快速的發(fā)展。在中國(guó)邁向世界的潮流做好了強(qiáng)大的支撐力量，他們的付出是值得我們敬仰的，他們的努力是值得我們學(xué)習(xí)的，他們的精神是值得我們傳承的。
其實(shí)，在我國(guó)發(fā)展的道路上，還有許許多多優(yōu)秀的科技工作者，他們挑戰(zhàn)科技的空白，用“十年磨一劍”的精神在各自的領(lǐng)域?qū)Ｑ校脽o(wú)數(shù)的白天加黑夜，創(chuàng)造出一項(xiàng)項(xiàng)不可估量的成果，他們有的力攻地震，有的發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的精髓，有的扎根戈壁荒漠研究地下實(shí)驗(yàn)室，有的則穿越太空，探索外星球的世界。一項(xiàng)項(xiàng)成果的背后都離不開這些科技工作者的執(zhí)著追求，他們用堅(jiān)定和使命來(lái)詮釋科學(xué)精神。雖然經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他們的額間已爬滿了皺紋，但是那科技的光環(huán)照耀著他們，閃出最美的光芒。
學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得感悟篇十七
阿兵，男，三峽大學(xué)生物與制藥學(xué)院，植物學(xué)博士，教授，碩士生導(dǎo)師。
他多年來(lái)一直致力于三峽區(qū)域的植物多樣性保護(hù)與利用等方面的研究，每年均多次深入鄂西南、鄂西北等地進(jìn)行野外實(shí)地考察，潛心本地區(qū)的植物多樣性研究，來(lái)共采集植物標(biāo)本1.5萬(wàn)余份，拍攝植物照片20萬(wàn)多張，獲取了大量的第一手資料，先后出版了《湖北省珍稀瀕危植物》和《宜昌木本植物彩色圖鑒》，這兩項(xiàng)成果不僅是湖北省植物保護(hù)與利用的重要成果，也是宜昌市植物保護(hù)與利用的重要基礎(chǔ)資料。
為了保護(hù)與培育宜昌鄉(xiāng)土珍貴樹種，他通過(guò)對(duì)珍稀瀕危植物巴東木蓮優(yōu)異種質(zhì)篩選和繁育關(guān)鍵技術(shù)推廣，培育出巴東木蓮近16萬(wàn)株，在巴東木蓮模式原產(chǎn)地巴東縣及恩施、宜昌和武漢等多地的進(jìn)行了種群恢復(fù)，實(shí)現(xiàn)了巴東木蓮種質(zhì)資源繁育和持續(xù)有效利用，實(shí)現(xiàn)新增產(chǎn)值約4000萬(wàn)。該項(xiàng)目于獲國(guó)家林業(yè)局和中國(guó)林學(xué)會(huì)授予的梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。