總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種總結(jié)與升華,有助于我們找到更好的發(fā)展方向和機(jī)會(huì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)和反思,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇一
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,我校十分重視對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育,積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí),增長(zhǎng)軍事知識(shí),提高軍事技能,取得了良好效果。
1、加強(qiáng)對(duì)國(guó)防教育的領(lǐng)導(dǎo),成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工明確,職責(zé)分明,確保我校國(guó)防教育能順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)。
我們應(yīng)該站在歷史的肩頭展望未來(lái),升格一個(gè)全國(guó)警報(bào)、全民肅穆、全民參與的“國(guó)防日”比紀(jì)念“國(guó)恥”更為重要。只有擁有強(qiáng)大的國(guó)防力量,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、擁有更多和平發(fā)展時(shí)間的良好愿望,才能真正實(shí)現(xiàn)。所以不忘國(guó)恥,愛(ài)我中華,強(qiáng)我國(guó)防是我校加強(qiáng)青少年國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
3、我校積極開(kāi)展國(guó)防知識(shí)宣傳教育,激發(fā)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、學(xué)校電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳征文、“國(guó)防科技知識(shí)圖片展”、班會(huì)課等向?qū)W生宣傳國(guó)防知識(shí);組織學(xué)生觀看國(guó)防教育影片;舉辦國(guó)防知識(shí)講座;“歷史與社會(huì)”、“思想政治”等各學(xué)科在教學(xué)中滲透國(guó)防教育,讓學(xué)生了解當(dāng)今世界的政治、軍事格局,增強(qiáng)了學(xué)生的憂患意識(shí)和民族責(zé)任感。
通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生學(xué)到了軍事知識(shí),掌握了一定的軍事技能和急救知識(shí),認(rèn)識(shí)到國(guó)防落后就要挨打,國(guó)防軟弱就要受欺的道理,使學(xué)生從小認(rèn)識(shí)到世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展態(tài)勢(shì),只有我們國(guó)家強(qiáng)大了,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地,才能得到來(lái)之不易的和平。
近年來(lái)我校有許多優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)考軍事院校,多名學(xué)生被空軍飛行學(xué)院、軍事院校錄取,另有多人被地方院校錄取為國(guó)防生。
希望通過(guò)我們的教育能讓在和平環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí),有愛(ài)國(guó)心,有憂患意識(shí),有民族精神,從而更好地面對(duì)國(guó)家的未來(lái)。相信,在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的國(guó)防教育一定會(huì)更扎實(shí)、更有實(shí)效。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇二
為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的國(guó)防觀念和民防意識(shí),激發(fā)群眾熱愛(ài)國(guó)防、參與民防建設(shè)的自覺(jué)性,不斷提高轄區(qū)綜合防范能力,深入扎實(shí)地開(kāi)展了“全民國(guó)防教育日”宣傳周活動(dòng)。取得了較好的成效,現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)有關(guān)情況作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署。
通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)民眾的國(guó)防觀念和民防意識(shí),不忘國(guó)恥,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,讓群眾進(jìn)一步了解掌握必要的防空知識(shí)和民防知識(shí)技能,擴(kuò)大民防的社會(huì)影響,不斷提高城市防空防災(zāi)綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,有利于喚起民眾不忘國(guó)恥、增強(qiáng)國(guó)防觀念和民防意識(shí)。
為了認(rèn)真開(kāi)展好我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)人員,指定實(shí)施計(jì)劃。召開(kāi)了全廠工作人員參加會(huì)議,部署我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng),并對(duì)做好我場(chǎng)宣傳活動(dòng)提出了具體要求,克服時(shí)間緊、任務(wù)重、工作忙等客觀因素,為我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”宣傳活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、條塊配合,做好宣傳活動(dòng)工作。
1、“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng)周期間,我場(chǎng)緊緊圍繞各自的“全民國(guó)防教育日”工作職責(zé),著力開(kāi)展“全民國(guó)防教育日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃安排,我區(qū)于9月16日上午在我場(chǎng)轄區(qū)組織開(kāi)展全民國(guó)防宣傳教育集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。場(chǎng)紅十字會(huì)、共青團(tuán)、安全生產(chǎn)辦等工作人員參加。
2、在活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)放群眾防必讀手冊(cè)及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災(zāi)知識(shí)片等多種形式,積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《國(guó)防教育條例》,讓群眾更深了解增強(qiáng)國(guó)防觀念,強(qiáng)化民防意識(shí),共建平安和諧社會(huì)的重要意義和地位。通過(guò)宣傳活動(dòng),取得了良好效果,現(xiàn)場(chǎng)群眾紛紛表示,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高防護(hù)技能,對(duì)于保護(hù)自身生命安全,促進(jìn)社會(huì)和諧有序,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。宣傳活動(dòng)共計(jì)發(fā)放防災(zāi)手冊(cè)50余本,各種防災(zāi)宣傳資料400多份,懸掛橫幅1幅,書(shū)寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)20幅。
三、不斷總結(jié),繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。
國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,做好國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)和諧的主要舉措,關(guān)鍵是要不斷提高全社會(huì)的國(guó)防觀念和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際,我們將認(rèn)真總結(jié),不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法,推動(dòng)社會(huì)面宣傳教育工作不斷深入,通過(guò)經(jīng)常性的宣傳教育,不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識(shí)和自救互救能力,為促進(jìn)平安社區(qū)的建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了更好地貫徹《國(guó)防教育法》,我校積極組織開(kāi)展了“關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳。
9月16日,副校長(zhǎng)在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話,講述了“國(guó)防教育日”的來(lái)歷,主題是“關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義,并提出:中學(xué)生要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),就要從自身做起,從小事做起。鼓勵(lì)大家:一要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。二要觀看新聞,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為長(zhǎng)大投身祖國(guó)建設(shè)做好準(zhǔn)備。
二、營(yíng)造氛圍。
學(xué)校通過(guò)升國(guó)旗、課間播放革命歌曲等形式營(yíng)造氛圍,開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的新途徑,提高思想教育的時(shí)效性,讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國(guó)防建設(shè)事業(yè)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
通過(guò)多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài),有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,明確自己肩負(fù)的歷史使命。
各班在“國(guó)防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì),并結(jié)合相關(guān)事件進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開(kāi)“關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”主題班會(huì),理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,樹(shù)立居安思危、有備無(wú)患的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥,普及國(guó)防知識(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。組織學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義歌曲、觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片并寫(xiě)好觀后感。讓學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí),從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng),我校大力強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防觀念,收到了較好的教育效果。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇三
時(shí)維九月,序?qū)偃铮L(fēng)浮動(dòng),紅旗飄揚(yáng)。如今迎來(lái)了中國(guó)人民解放軍成立90周年,憶往昔,看過(guò)去的崢嶸歲月,無(wú)不灑滿了奮斗的汗水和犧牲的血雨,90周年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們邁向了新生活新世紀(jì),翻過(guò)這充滿意義的一頁(yè),現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活有了質(zhì)的飛躍,精神世界也變得更加充實(shí),我想我們每個(gè)人都是碩果僅存的驕傲,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)中國(guó)人,能在茫茫宇宙中受到來(lái)自中國(guó)解放軍的庇護(hù)。
??!中北大學(xué),在這特殊的一年,我有幸能與你相遇。幾個(gè)月前,我用充滿智慧的線穿一根繡花針,織一件羽衣霓裳,披著它,踏火海,翻峽谷,走出了最美的六月,我選擇了中北,同時(shí)中北選擇了我。
走進(jìn)中北,首先吸引我的是他濃厚的歷史氣息。八十多年前,巍巍太行山上,彭德懷將領(lǐng)創(chuàng)辦了這所具有特殊意義的國(guó)防學(xué)校。他有“人民兵工第一校”的稱號(hào),在烽火中誕生,在硝煙中成長(zhǎng),他擁有博大的胸懷,是一位孕育者,為中國(guó)軍工業(yè)培養(yǎng)了大量人才。鐘靈毓秀,人杰地靈,人才輩出的中北,他更是一個(gè)見(jiàn)證者,見(jiàn)證著中國(guó)軍隊(duì)的壯大,源源不斷地為中國(guó)軍工業(yè)注入新鮮血液,八十年的建校歷史,他歷經(jīng)的滄?;癁橐坏烂利惖暮圹E,印在每個(gè)中北學(xué)子的心中,永不忘記。
我們已經(jīng)走出成人門(mén),走出了青春的懵懂無(wú)知,走出了歇斯底里的吶喊,走出了瘋狂的執(zhí)拗與固執(zhí)。踏入大學(xué)新生活,大學(xué)的第一課變是軍訓(xùn),或許有人會(huì)抱怨它總是重復(fù)單調(diào)枯燥的動(dòng)作,我想,我應(yīng)該做一個(gè)挑戰(zhàn)者,去擁抱軍訓(xùn),像《王者榮耀》里:“敵人還有5秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)”那時(shí)的心情是滿懷信心的期待。畢淑敏曾說(shuō):“有些事,年輕時(shí)我們不懂得,懂得時(shí)我們不年輕?!蹦耆A太廋,指縫太寬。在以后,品一杯香茗,這份珍貴的記憶從內(nèi)心深處溜出,回憶在嘴角開(kāi)了花,會(huì)想起那時(shí)的軍訓(xùn)生活真好。
軍訓(xùn),教會(huì)我成長(zhǎng)。如今,軍訓(xùn)的時(shí)間已過(guò)半,我初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),非常想念家人,但我的思念總能在與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里化解,還有關(guān)心我們的導(dǎo)員和對(duì)我們嚴(yán)格要求的教官,我知道我并不孤單。軍訓(xùn)并不只是鍛煉體魄,磨練意志,它還能增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)感情。每天的拔軍姿,或炎炎烈日,或隱隱霧霾,每個(gè)人的心情都是相似的,都希望會(huì)有一場(chǎng)暴雨襲來(lái),給煩悶的天氣帶來(lái)一絲清涼,或許上天察覺(jué)到了我們的心思,突然豆大的雨滴砸下,當(dāng)我們都在歡呼喝彩時(shí),上天又或許給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑,天放晴了,我們四目相對(duì),笑我們的天真。這樣的小插曲給每個(gè)人心里帶來(lái)一絲慰藉。
軍訓(xùn),教會(huì)了我自立與責(zé)任。突如其來(lái)的緊急查內(nèi)務(wù),給我致命一擊,是慚愧,是害怕,是惴惴不安。徹底暴露了我的懶。自立是成為一個(gè)大學(xué)生的基礎(chǔ),一屋不掃,何以掃天下?這次帶給我的反思是深刻的,關(guān)于責(zé)任我有了新的認(rèn)識(shí),雪崩中的每一朵雪花都有責(zé)任。若要維持內(nèi)務(wù)整潔,需要每個(gè)人的努力,就算沒(méi)有監(jiān)督,也應(yīng)該自動(dòng)維持。
軍訓(xùn),領(lǐng)我進(jìn)入不一樣的世界。在教授滔滔不絕的講解中,我了解到從“富國(guó)強(qiáng)兵”“文武相濟(jì)”到如今的現(xiàn)代化軍隊(duì)建設(shè),期間,中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,在軍事上有了重大突破。有位哲人說(shuō):“每一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家必須有一只強(qiáng)大的軍隊(duì)為其保駕護(hù)航”。?。ゴ蟮慕夥跑?,風(fēng)里雨里一直有你們。
那一聲聲震耳欲聾的報(bào)數(shù)聲,那整齊的步伐,那嘹亮的軍歌,我很榮幸能夠成為80連的一員,我收獲了快樂(lè)和友誼,在今后的軍訓(xùn)生活中,我希望我能有亮劍精神:面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!認(rèn)真學(xué)習(xí)軍訓(xùn)內(nèi)容,積極向上遇見(jiàn)最好的自己。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇四
前幾天參加了中專軍訓(xùn)活動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)總埋怨:時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活,覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚,感悟很多,收獲很多,就寫(xiě)了這份中專軍訓(xùn)心得體會(huì)。這次軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!
十幾年來(lái),從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓(xùn)意味著我要學(xué)會(huì)集體生活、自我照顧。失去了父母的依靠,我變得處處不適應(yīng),特別掛蚊帳成了問(wèn)題。當(dāng)我從口袋中拿出蚊帳攤開(kāi),它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位,正拿著“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆,可能是在琢磨到底是用它打魚(yú)呢,還是用來(lái)做窗簾。面對(duì)這可惡的蚊帳,我們兩個(gè)“呆情男兒”面對(duì)面坐在地上研究對(duì)策。(我們倆便是這樣認(rèn)識(shí)的)不愧是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子,我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇!我們的蚊帳開(kāi)口都向著墻,且有搖搖欲墜之勢(shì)。不過(guò)還湊活著用吧。我?guī)状味枷氪騻€(gè)電話回家宣泄一下,但幾次拿起了聽(tīng)筒又放下了。我要學(xué)會(huì)自強(qiáng),將來(lái)的路是由我自己闖的,父母只是幫我打下了基礎(chǔ)。于是我開(kāi)始學(xué)著做我?guī)缀鯊牟蛔龅膆ousework。做著做著,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親是那樣辛苦,又是那樣默默無(wú)聞。我由于偷懶,經(jīng)常把一堆衣服仍進(jìn)放洗衣粉的水里浸著。可母親為了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。兒女是船,父母是帆。我在此懇請(qǐng)各位子女們,多多關(guān)心父母,體諒他們。
軍訓(xùn)當(dāng)然不能老呆在寢室里整理內(nèi)務(wù),總得出去訓(xùn)練吧??衫咸鞝斦斐蛑覀兠奸_(kāi)眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問(wèn)題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好,可到了下午,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那國(guó)旗班的同志是不是腿部神經(jīng)麻木了,能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災(zāi)樂(lè)禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)比8月中旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒(méi)有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了,真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我一定要站好這中專第一班崗,堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!就這樣,無(wú)論訓(xùn)練多艱苦,我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己,終于圓滿地完成了這“中專第一課”。
在那里連連吃飯都要有不少的規(guī)矩,就連吃飯也講紀(jì)律,每天我們都要在太陽(yáng)下曬著,訓(xùn)練著,那里不能有任何的抱怨,更不能說(shuō)堅(jiān)持不下去,在那里只能記住的只有10個(gè)字,那就是:第一服從,第二完全服從,第三絕對(duì)服從!
在陽(yáng)光下爆曬的我們心中只能有堅(jiān)持兩個(gè)字,不管站多久,我們的都要堅(jiān)持。這是教官對(duì)我們說(shuō)的,同時(shí)這也是老師和家長(zhǎng)要求我們要做到的,這也是這次學(xué)校要我們?nèi)ボ娪?xùn)的目的。只有堅(jiān)持我們才能看到勝利后的喜悅,同時(shí)只有堅(jiān)持我們才能面對(duì)一切的困難都會(huì)奮不顧身。
當(dāng)每次時(shí)間到了可以去陰涼的地方休息時(shí),我心中都會(huì)有種喜悅——甜蜜的感覺(jué)。因?yàn)槲覉?jiān)持下去了,因?yàn)槲易龅搅?,這也是我在軍訓(xùn)中才能體會(huì)到的。
不管是集體遲到,還是某位同學(xué)犯錯(cuò),我們都必須全體受罰,只要一人犯錯(cuò)就全體受罰,因?yàn)檫@樣我們都不敢犯錯(cuò)。因?yàn)槲覀兣逻B累到其他的戰(zhàn)友,因?yàn)檫@樣的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)的思想,只有團(tuán)結(jié)我們才能不被處罰,因?yàn)檫@種做法讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
在軍營(yíng)里不管做什么都是有規(guī)矩的,堅(jiān)持是每個(gè)人心中都要有的信念,團(tuán)結(jié)是必須做到的條件,而紀(jì)律是那里的原則。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇五
20__年9月17日是我國(guó)第__個(gè)全民國(guó)防教育日,為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》,推動(dòng)學(xué)校國(guó)防特色教育深入開(kāi)展,我校決定本月第三周為國(guó)防教育周,制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法,全面推動(dòng)學(xué)校國(guó)防特色教育的深入開(kāi)展,提高全民國(guó)防觀念,增強(qiáng)民族凝聚力,充分弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題。
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學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任、團(tuán)總支書(shū)記、教務(wù)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國(guó)防教育活動(dòng)月工作。重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一:
(一)當(dāng)好國(guó)防教育的第一明白人,切實(shí)熟知國(guó)防教育法規(guī),掌握國(guó)防知識(shí);。
(二)當(dāng)好國(guó)防教育的第一責(zé)任人,搞好組織協(xié)調(diào);。
(三)當(dāng)好國(guó)防教育的第一帶頭人,帶頭搞好國(guó)防教育的謀劃決策,帶頭落實(shí)有關(guān)制度。使全校師生都參與國(guó)防教育活動(dòng)中來(lái),創(chuàng)造性的搞好國(guó)防教育特色工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
1.9月10日學(xué)校召開(kāi)行政會(huì),研究制定學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)周方案。
2.組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國(guó)防圖片展。
4.利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國(guó)防書(shū)籍。
5.各班級(jí)認(rèn)真組織召開(kāi)國(guó)防教育主題班會(huì)。
五、要求。
1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開(kāi)展國(guó)防周活動(dòng),各班主任要認(rèn)真履行職責(zé),帶頭組織,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加。
2.周密計(jì)劃,精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國(guó)防周活動(dòng)的指導(dǎo),各班級(jí)要早籌劃、科學(xué)安排,周密組織,做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。
3.因校制宜,講求實(shí)效,防止和克服形式主義。組織活動(dòng)既要有聲有色,又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法,著力增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和實(shí)效性。通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng)月,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,深化學(xué)校特色教育,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
為期十四天的軍訓(xùn)生活到今天已全部結(jié)束了。本次軍訓(xùn)活動(dòng)在北京服裝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及炮兵指揮學(xué)院廊坊校區(qū)各級(jí)首長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教官和同學(xué)們的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),達(dá)到了軍訓(xùn)的預(yù)期目的,取得了圓滿成功。
軍訓(xùn)文藝晚會(huì)。是這些任務(wù)和活動(dòng)構(gòu)成了完整的軍訓(xùn)生活,也是在這些訓(xùn)練和活動(dòng)中,同學(xué)們磨練了意志,培養(yǎng)了作風(fēng),強(qiáng)健了體魄,陶冶了情操,紀(jì)律觀念和集體意識(shí)顯著增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
總結(jié)本次軍訓(xùn)活動(dòng)主要有以下四個(gè)特點(diǎn)。
北京服裝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和炮兵指揮學(xué)院廊坊校區(qū)的
各級(jí)首長(zhǎng)對(duì)本次軍訓(xùn)工作都給予了高度重視。對(duì)開(kāi)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了周密部署,為順利完成軍訓(xùn)工作打下了良好的基礎(chǔ);在訓(xùn)練期間,北京服裝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師,始終堅(jiān)持在軍訓(xùn)第一線,與軍訓(xùn)教官密切配合,形成了齊抓共管的良好氛圍。
軍訓(xùn)隊(duì)在受領(lǐng)本次軍訓(xùn)任務(wù)后,及時(shí)召開(kāi)了各種會(huì)議,針對(duì)本次軍訓(xùn)的實(shí)際情況,認(rèn)真搞好教育動(dòng)員,研究制定軍訓(xùn)計(jì)劃和軍訓(xùn)管理規(guī)定,并對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了合理分工,()確保了整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程緊張有序,圓滿順利。
軍訓(xùn)的主要目的是增強(qiáng)同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,規(guī)范言行,培養(yǎng)作風(fēng)。為達(dá)到良好的訓(xùn)練效果,參訓(xùn)教官在嚴(yán)格管理的同時(shí),非常注重組訓(xùn)方法,他們根據(jù)自己的帶兵經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),把解決思想問(wèn)題作為訓(xùn)練工作突破口,通過(guò)反復(fù)講解軍訓(xùn)的重要意義,端正了同學(xué)們的訓(xùn)練態(tài)度;通過(guò)落實(shí)講評(píng)制度,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓舞士氣,極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的訓(xùn)練積極性;通過(guò)組織拉歌、評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
科學(xué)的訓(xùn)練管理方法,必將收到良好的效果。通過(guò)軍訓(xùn)同學(xué)們不僅隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明、歌聲響亮,更重要的是每個(gè)人的思想都得到了升華。有的同學(xué)雖然身體不適,但從未向教官請(qǐng)過(guò)假,始終堅(jiān)持與其他同學(xué)一塊訓(xùn)練;有的同學(xué)站軍姿暈倒了,休息一會(huì),又加入到訓(xùn)練隊(duì)伍中;有的同學(xué)身體比較胖,訓(xùn)練比較吃力,但從不叫苦叫累,總是認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練;軍訓(xùn)后期,沒(méi)有被編入方隊(duì)的同學(xué),自發(fā)組織起來(lái),為其他同學(xué)打水服務(wù),做好后勤保障工作;像這樣的人和事還有很多,這充分說(shuō)明,通過(guò)這次軍訓(xùn)同學(xué)們克服了自由散漫的不良習(xí)氣,克服了怕苦怕累的思想,達(dá)到了軍訓(xùn)目的。
總之,通過(guò)這些活動(dòng)即豐富了軍訓(xùn)生活,又使同學(xué)們的思想、作風(fēng)得到鍛煉,并為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,十四天的軍訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。在這十四天里,同學(xué)們雖然臉曬黑了,嗓子喊啞了,但我們學(xué)會(huì)了怎樣克服因難,學(xué)會(huì)了怎樣超越自己。軍訓(xùn)結(jié)束,等待大家的是緊張的學(xué)習(xí)生活,希望同學(xué)們把通過(guò)軍訓(xùn)磨練出的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成的良好作風(fēng),應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中,并預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
最后我代表軍訓(xùn)隊(duì)全體官兵祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇七
現(xiàn)在回想起戰(zhàn)爭(zhēng),還是挺可怕的。你想想啊!古今中外,有多少勇猛而年輕的戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)倒在了血泊之中。這也說(shuō)明,我們是幸福的,沒(méi)有恐嚇,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!我們生在甜水里,長(zhǎng)在蜜罐中。我們是溫室里的花朵,生長(zhǎng)在太平盛世的兒童。
我們需要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球,我們?cè)僖膊灰骱藓宛囸I,再也不要無(wú)家可歸。我們要共同歡笑,共同游戲,共同工作,互相學(xué)習(xí)。世界上的成年人和我們一起,你們丟掉的只是恐懼和悲傷。抓住我們的歡笑和想象,我們?cè)谝黄?,和平是可能的?BR> 今年的全民國(guó)防教育日恰好是9月18日,是“九一八事變”86周年。“前事不忘,后事之師”,是的,當(dāng)日本鬼子侵占東三省,無(wú)數(shù)的貧民百姓家破人亡,流離失所。我深深地知道那只是因?yàn)槲覀冎袊?guó)落后,沒(méi)有飛機(jī)大炮,沒(méi)有汽車軍艦,沒(méi)有能力保護(hù)自己的家園。落后就要挨打!今天我們是小學(xué)生。明天就是祖國(guó)的棟梁。從自己做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)。報(bào)效祖國(guó)。用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)壯大我們的國(guó)家!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓地球真正成為充滿鮮花與愛(ài)的人類家園!“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防”應(yīng)該深深地扎根在我們每個(gè)人的心里!
“國(guó)防教育”現(xiàn)在我也許不會(huì)很懂,但是,我相信,在不久的將來(lái),我一定可以看懂“國(guó)防教育”。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇八
女生296人,共組成三個(gè)連隊(duì),其中漢語(yǔ)言文學(xué)13班149人被編為一營(yíng)一連,新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)108人被編為一營(yíng)二連、歷史學(xué)和人文教育104人被編為一營(yíng)三連。本次軍訓(xùn)分為軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課教學(xué)和國(guó)防教育活動(dòng)3個(gè)部分。其中,軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)在9月6日至9月19日期間進(jìn)行,軍訓(xùn)技能訓(xùn)練的主要內(nèi)容包括隊(duì)列隊(duì)形、內(nèi)務(wù)整理、歌詠比賽、軍體拳比賽等,軍事理論課共講授36學(xué)時(shí),如期完成教學(xué)任務(wù),主要講授中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)家戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等內(nèi)容。由于天氣的影響,今年的訓(xùn)練“時(shí)間緊,任務(wù)重”,但我們師生團(tuán)結(jié)一致,積極配合教官訓(xùn)練,克服了困難,頂住了壓力,取得了優(yōu)異的成績(jī):在軍體拳比賽中,一營(yíng)一連獲得第二名,并且取得了團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績(jī);在軍歌比賽中,人文學(xué)院取得了第四名。這些天的訓(xùn)練和教學(xué),總之,人文學(xué)院軍訓(xùn)工作準(zhǔn)備充分、計(jì)劃周密、組織到位、效果顯著。20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作呈現(xiàn)一下幾個(gè)特點(diǎn):
為了高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)工作,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次軍訓(xùn),制定了相應(yīng)的管理措施,為軍訓(xùn)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師們多次深入到學(xué)生中去,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累,“留血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視激發(fā)了教官和學(xué)生們的訓(xùn)練熱情。
嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是軍訓(xùn)學(xué)生掌握基本軍事技能和常識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情的根本保證。很多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前都過(guò)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,從未接受過(guò)如此高強(qiáng)度的訓(xùn)練,為了達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練效果,我們嚴(yán)格執(zhí)行軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表,保證軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息,以便學(xué)生有充沛的精力做好每天的訓(xùn)練,從而保證了訓(xùn)練的質(zhì)量。同時(shí),我院要求學(xué)生要以一個(gè)軍人的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,督促教官和輔導(dǎo)員老師在訓(xùn)練中,從自身形象、教學(xué)訓(xùn)練等環(huán)節(jié)出發(fā),嚴(yán)格要求學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作,這也是保證我院學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量的一個(gè)重要手段。
進(jìn)入大學(xué)校園,對(duì)于絕大多數(shù)新生來(lái)說(shuō),都是第一次離開(kāi)父母,獨(dú)立生活,因此,生活自理能力較差。為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,在軍訓(xùn)中我院特別注意內(nèi)務(wù)訓(xùn)練。但是由于學(xué)生人數(shù)眾多,時(shí)間有限,以及新生中普遍存在的懶惰心理和缺乏自覺(jué)性,有些學(xué)生在內(nèi)務(wù)訓(xùn)練時(shí)不夠認(rèn)真,影響了訓(xùn)練效果。為了解決這個(gè)難題,我院組織教官親自到宿舍示范整理內(nèi)務(wù),并帶領(lǐng)學(xué)生到示范宿舍進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。為了把訓(xùn)練的效果鞏固下來(lái),我院還經(jīng)常組織宿舍間的檢查評(píng)比,以督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
軍訓(xùn)期間我院對(duì)學(xué)生的管理是非常嚴(yán)格的,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)工作的要求:一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)的培養(yǎng)。嚴(yán)格對(duì)軍訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化的管理,通過(guò)抓隊(duì)列、抓作風(fēng),增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的;二是建立軍訓(xùn)新生考勤表。每天訓(xùn)練前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操;四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。不管是平時(shí)還是全校進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比,對(duì)內(nèi)務(wù)整理的要求都非常的嚴(yán)格,使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。管理是為了更好的為學(xué)生服務(wù),健全的管理機(jī)制為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活提供了有力的保障,使我們的工作真正做到了為學(xué)生服務(wù)。
在這次軍訓(xùn)中,每一個(gè)學(xué)生都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來(lái)刻苦訓(xùn)練,靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。在訓(xùn)練場(chǎng)上,風(fēng)吹雨淋,很多同學(xué)生病了還依然堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。同時(shí),學(xué)生們還要抽出時(shí)間參加軍事理論課的學(xué)習(xí),不論一天的訓(xùn)練有多么辛苦,參加聽(tīng)課的學(xué)生都能夠?qū)P穆?tīng)課,認(rèn)真做筆記,做到了秩序井然。在全天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生們還要撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得體會(huì),進(jìn)行軍事理論課的復(fù)習(xí)。有的學(xué)生身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的學(xué)生為了不影響連隊(duì)的榮譽(yù)、學(xué)院的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn)。正是這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人文學(xué)院特別重視軍訓(xùn)期間的宣傳報(bào)道工作,利用各種宣傳手段,報(bào)道軍訓(xùn)工作情況。調(diào)動(dòng)新生的積極性,制作多形式、多內(nèi)容的軍訓(xùn)展板,展現(xiàn)了人文學(xué)院師生豐富多彩的軍訓(xùn)生活;發(fā)動(dòng)新生積極投稿,組織學(xué)生記者到實(shí)地采訪,及時(shí)表彰好人好事;發(fā)揮老生的“傳、幫、帶”的作用,由老生組織帶領(lǐng)新生,制作軍訓(xùn)宣傳簡(jiǎn)報(bào)。軍訓(xùn)期間,我院共評(píng)出王仁姍等35名“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”、1支“軍訓(xùn)先進(jìn)連隊(duì)”和1名“軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員”。
我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也暴露出了一些問(wèn)題,具體如下:第一,一部分學(xué)生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學(xué)生都是獨(dú)生子女,家庭條件相對(duì)較好,在進(jìn)入大學(xué)校門(mén)之前他們一直在父母的庇護(hù)之下,生活上嬌生慣養(yǎng),進(jìn)入到大學(xué)他們是第一次獨(dú)立生活,從未接受過(guò)如此高強(qiáng)度的訓(xùn)練,因此出現(xiàn)了怕苦怕累的現(xiàn)象。
第二,一些學(xué)生的身體素質(zhì)太差,缺乏必要的身體鍛煉,強(qiáng)度稍高的訓(xùn)練就堅(jiān)持不了了。
第三,一些學(xué)生的集體意識(shí)薄弱,時(shí)間觀念淡薄。
軍訓(xùn)是廣大新生進(jìn)入大學(xué)的第一課,是加強(qiáng)相互之間溝通的平臺(tái),是培養(yǎng)同學(xué)們相互協(xié)作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的有效途徑。人文學(xué)院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我們將本著教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的原則,一如既往地投入到今后的工作中去。我們會(huì)針對(duì)軍訓(xùn)中突顯的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整工作方法,爭(zhēng)取把20xx級(jí)新生的各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,卓有成效。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇九
學(xué)生。
軍訓(xùn)。
的目的,是通過(guò)軍訓(xùn)這種形式,提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。下面是有20xx學(xué)生軍訓(xùn)國(guó)防教育。
歡迎參閱。
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前,我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國(guó)國(guó)防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙,淘過(guò)千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng),該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌,也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞,也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天,雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防建設(shè)的日趨完善,使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈,中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防建設(shè),加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,做好參與國(guó)防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
來(lái)到學(xué)校后,我們參加了軍訓(xùn)活動(dòng),緊接著,我們上了一節(jié)意義重大的國(guó)防教育課,讓我們學(xué)到了很多的國(guó)防知識(shí),受到了深刻的教育。
一、國(guó)防教育介紹,什么是國(guó)防國(guó)防,顧名思義即國(guó)家的防衛(wèi)。自古以來(lái),有國(guó)就有防。任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)防,都是一個(gè)十分復(fù)雜的系統(tǒng),它包括的內(nèi)容十分廣泛,國(guó)家的國(guó)土,資源,人口,民族和社會(huì)制度,涉及政治,經(jīng)濟(jì),軍事,科技,心理,文化教育和意識(shí)形態(tài)等一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的各個(gè)方面。一個(gè)國(guó)家安全系數(shù)的多少,生產(chǎn)發(fā)展的快慢,國(guó)際威望的高低,對(duì)世界和平事業(yè)貢獻(xiàn)的大小等,在很大程度上取決于這個(gè)國(guó)家國(guó)防力量的強(qiáng)弱。
1、加強(qiáng)國(guó)防教育、樹(shù)立國(guó)防觀念,是關(guān)系到國(guó)家強(qiáng)弱和民族興衰的大事。
2、國(guó)防教育對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有巨大促進(jìn)作用。一方面,國(guó)防建設(shè)不能離開(kāi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)孤立地進(jìn)行,它必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)。另一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒(méi)有與之相適應(yīng)的國(guó)防實(shí)力作保障,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展也是不能持久的。
3、國(guó)防教育是培養(yǎng)合格黨政干部人才必要環(huán)節(jié)。國(guó)防知識(shí)是一個(gè)包容了從天文到地理,從內(nèi)政到外交,從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué),從基礎(chǔ)科學(xué)到技術(shù)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的知識(shí)群體,內(nèi)容豐富,門(mén)類齊全。
三、著力抓好“七要”,推動(dòng)黨校扎實(shí)開(kāi)展國(guó)防教育。
四、為什么要注重國(guó)防建設(shè)。
當(dāng)時(shí)代的滾滾車輪步入21世紀(jì)的時(shí)候,對(duì)和平的企盼已成為全世界各國(guó)人民共同的心愿。但卡扎菲領(lǐng)導(dǎo)的利比亞被美國(guó)的轟炸又一次把人們從和平的夢(mèng)中震醒,隆隆的炮火聲反復(fù)證明:人類的發(fā)展史即是一部轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)史。自公元前3220xx年以來(lái),人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭(zhēng)14550次,和平時(shí)期僅有292年,無(wú)任何戰(zhàn)爭(zhēng)的日子僅有26天,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主流,但戰(zhàn)爭(zhēng)仍不可避免。因此,世界各國(guó)都爭(zhēng)相把國(guó)防建設(shè),擺到十分突出的位置。在這樣的國(guó)際環(huán)境下,要想國(guó)家真正的強(qiáng)大,必須擁有強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力。在改革開(kāi)放初期,鄧小平就深刻地指出,要始終把國(guó)家安全和主權(quán)放在第一位。只有國(guó)防建設(shè)搞好了,國(guó)防實(shí)力強(qiáng)大了,才能給經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)良好的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,才能真正地一心一意搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。國(guó)防是為了捍衛(wèi)國(guó)家安全與發(fā)展利益而采取的一切防衛(wèi)措施的總和。它涉及的范圍很廣泛,凡是國(guó)家為增強(qiáng)自身防衛(wèi)力量,保衛(wèi)自己的領(lǐng)土主權(quán),在軍事,政治,經(jīng)濟(jì),文化等方面所采取的一系列防衛(wèi)措施都包括在內(nèi)。
五、加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的具體內(nèi)容。
國(guó)防建設(shè),是國(guó)家根本利益需要的綜合國(guó)防力量的建設(shè)。包括了國(guó)防物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè),國(guó)防精神基礎(chǔ)建設(shè)以及國(guó)防武裝力量建設(shè)等各個(gè)方面。概括地說(shuō),它是一個(gè)大系統(tǒng),有很強(qiáng)的整體性,涉及各個(gè)領(lǐng)域,主要內(nèi)容有:武裝力量建設(shè),國(guó)防經(jīng)濟(jì),國(guó)防科技,國(guó)防教育,國(guó)防立法,國(guó)防動(dòng)員,國(guó)防理論,國(guó)防外交,兵役制度,戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè),民防體系以及交通通信等諸方面的建設(shè)。這些體現(xiàn)了綜合國(guó)力建設(shè),構(gòu)成了國(guó)防的完整體系。國(guó)防觀念,即對(duì)國(guó)防的看法和態(tài)度。是指以群體為標(biāo)志的主體意識(shí)和潛意識(shí),是防衛(wèi)外來(lái)侵略,自覺(jué)維護(hù)民族和國(guó)家利益的行為觀念。它是以愛(ài)國(guó)主義為精髓,以國(guó)家防衛(wèi)為中心的理性思維,是一種無(wú)形的,潛在的國(guó)防力量,是每個(gè)公民為國(guó)家安全與發(fā)展而構(gòu)筑的心理堤防,是國(guó)防賴以確立的向心力和凝聚力。在當(dāng)前看似和平的表象下,其實(shí)還有許多不安定,不和平的因素存在,因此,必須強(qiáng)化全民的國(guó)防觀念。我國(guó)20多年來(lái)無(wú)戰(zhàn)事,一些人便隨著戰(zhàn)爭(zhēng)槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國(guó)防觀念。有的人把國(guó)防只看成是國(guó)家的事,軍隊(duì)的事,把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育,這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打,而觀念卻不可一日松懈。在和平時(shí)期重視強(qiáng)化全民國(guó)防觀念,教育人們樹(shù)立有備無(wú)患,居安思危的觀念,無(wú)論對(duì)國(guó)防安全,經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是社會(huì)的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實(shí)意義。
六、為什么我們要一直保持很強(qiáng)的國(guó)防觀念。
未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)不再是簡(jiǎn)單的敵我雙方對(duì)壘,而是陸,海,空,天,電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有前方后方之分,軍隊(duì)民眾之別,一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),需要舉國(guó)迎敵,全民參與。人們的國(guó)防觀念怎樣,不僅表現(xiàn)為對(duì)國(guó)防建設(shè)的態(tài)度,與政治,經(jīng)濟(jì),文化建設(shè)也息息相關(guān)。世界在走向成熟和理智,為了各自的利益進(jìn)行直接的軍事掠奪的現(xiàn)象不會(huì)很多,代之利用經(jīng)濟(jì)文化等交往達(dá)到獲利目的將成為主要方式。我國(guó)改革開(kāi)放以后,我們?cè)趯?duì)外交往中,一些人解除了心理防線,邊防海關(guān)成了旅游通道,了望塔變成了瀏覽風(fēng)景的參觀臺(tái),過(guò)去的敵人都變成了貿(mào)易伙伴,泄密事件屢次發(fā)生,經(jīng)濟(jì),科技等情報(bào)經(jīng)常被盜,使國(guó)家蒙受損失。如果不加強(qiáng)國(guó)防教育,強(qiáng)化國(guó)家安全利益觀,在國(guó)際交往中掉以輕心,失去應(yīng)有的警覺(jué),必然要造成被動(dòng),要吃大虧。強(qiáng)化國(guó)防觀念對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)講,能形成很強(qiáng)的凝聚力和責(zé)任感。古時(shí)有“鄭人犒師退秦”的典故,說(shuō)明了“國(guó)家安危,匹夫有責(zé)”。我國(guó)是一個(gè)多民族的大國(guó),反對(duì)分裂和外來(lái)干預(yù),維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要全國(guó)人民樹(shù)立高度的政治責(zé)任感和使命感,團(tuán)結(jié)一致,維護(hù)國(guó)家安全利益。
當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假,滿懷憧憬邁入中學(xué)大門(mén)時(shí),迎接我們。
開(kāi)學(xué)第一課。
的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而,校命不能違,當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí),儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé),恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但真正做到位卻沒(méi)那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作,然后幫我們糾正,爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時(shí)前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發(fā)麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們,再苦再累堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。于是,我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐,陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師,他的聲音圓潤(rùn)渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?!秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學(xué)習(xí),努力奮斗。
三天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了,每個(gè)班正在接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛(ài)的綠色,統(tǒng)一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的。
口號(hào)。
無(wú)不訴說(shuō)著我們的驕傲?;叵肫饎傞_(kāi)始練齊步時(shí)如果其中有一個(gè)人慌了手腳整個(gè)隊(duì)伍錯(cuò)亂不齊那么受罰的不僅是個(gè)人還有整個(gè)隊(duì)伍。所以我們練習(xí)時(shí)必須要和隊(duì)友對(duì)齊邁出腳步劃一才能體現(xiàn)出軍人那種團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的訓(xùn)練態(tài)度。團(tuán)結(jié)就是力量正是我們每位同學(xué)在軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后我會(huì)愛(ài)自己的班尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)互相關(guān)心共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束,也是我們初中生活的開(kāi)始。在這次軍訓(xùn)中,我感覺(jué)收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順,但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為,三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十
七天的軍訓(xùn)生活,我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的七天里,我懂得了軍訓(xùn)的真正意義,知道了華附為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn),更深深地了解了“吃得苦中苦,方為附中人?!钡暮x。
在七天的軍訓(xùn)生活中,每天我們都必須接受七到八個(gè)小時(shí)的軍事訓(xùn)練,還要自己打掃宿舍,自己洗衣服……這對(duì)于許多在家里是“小皇帝”的同學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑不是一種艱苦考驗(yàn)。
就在軍訓(xùn)的第一天,教官就先給我門(mén)來(lái)了個(gè)下馬威——站軍姿三十分鐘。雖說(shuō)只是三十分鐘,但在烈日當(dāng)空下,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地倒下了。還好,教官們也是會(huì)體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹(shù)陰下,并為他們抹汗??墒?,當(dāng)教官們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)有同學(xué)動(dòng)的話,那就慘了,動(dòng)的同學(xué)再加十分鐘。啊!軍令如山,大家只好服從。
當(dāng)然,教官們也是會(huì)說(shuō)笑的。當(dāng)大家休息時(shí),教官就會(huì)教我們唱軍歌,還與我們聊聊部隊(duì)的生活。每當(dāng)我聽(tīng)到他們講部隊(duì)生活時(shí),我都會(huì)感到敬佩。原來(lái),教官們比我們年齡大不了多少,也就大一兩歲,可是,他們的生活和我們可是天壤之別。
而且,他們都很后悔當(dāng)初沒(méi)讀好書(shū),所以,他們沒(méi)天白天就進(jìn)行訓(xùn)練,而晚上則打著手電筒看書(shū)。聽(tīng)到這些,我的眼眶都有點(diǎn)濕潤(rùn)了。我不能想象他們是怎么熬過(guò)來(lái)的,比起教官們,我不禁有些慚愧了。是啊,如果我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境而不努力讀書(shū),該是多么對(duì)不起父母和家長(zhǎng)啊!我也知道了華附堅(jiān)持每年軍訓(xùn)的真正意義。
在訓(xùn)練中,讓我感受最深的要數(shù)拉練了。拉練,也是華附每年軍訓(xùn)的一個(gè)必須的項(xiàng)目。要求我們從附中跑步到華師大。再回到附中,全程大約一個(gè)小時(shí)。而規(guī)矩就是:每個(gè)班必須要全部同學(xué)回到附中才算贏,也就是說(shuō)一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn)。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)《國(guó)防法》、《兵役法》、《國(guó)防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》等法規(guī)和文件精神,在市武裝部以羅部長(zhǎng)為主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及學(xué)校的大力支持下,在教育局的統(tǒng)一部署下,我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國(guó)防教育軍事技能訓(xùn)練工作。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)工作,使廣大學(xué)生掌握了一定的軍事技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí),基本成功的實(shí)現(xiàn)了“安全、高質(zhì)、高效”的培訓(xùn)目標(biāo),下面我就這項(xiàng)工作做如下四方面的匯報(bào):
一、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)基本情況”
1、基本確保了培訓(xùn)時(shí)間的充足。
2011年高中軍訓(xùn),時(shí)間前后12天。期中四天時(shí)間用于開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員和匯報(bào)表演,實(shí)際軍事技能訓(xùn)練共64個(gè)課時(shí),軍事理論學(xué)習(xí)、國(guó)防教育、軍訓(xùn)娛樂(lè)共16個(gè)課時(shí),教官每日在校的訓(xùn)練、管理時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10多個(gè)小時(shí)。
2、基本確保了培訓(xùn)教官的高質(zhì)
按照往年學(xué)校的軍訓(xùn)慣例,時(shí)間安排在署假期間,為此2011年的軍訓(xùn)工作,重點(diǎn)對(duì)軍訓(xùn)教官進(jìn)行了培訓(xùn),從五月份起,對(duì)教官進(jìn)行摸底、培訓(xùn),從中精選軍訓(xùn)教官27人,軍訓(xùn)后勤保障3人,軍訓(xùn)文書(shū)1人。
3、基本確保了培訓(xùn)內(nèi)容的高優(yōu)。
度,寢室內(nèi)務(wù)的整理等。
4、基本確保了培訓(xùn)規(guī)范的高效
為搞好這次學(xué)生軍訓(xùn),認(rèn)真編寫(xiě)了《學(xué)生軍事技能訓(xùn)練預(yù)案》、《軍事訓(xùn)練教案》、《軍事訓(xùn)練計(jì)劃》、《軍訓(xùn)歌曲》;制訂了軍訓(xùn)教官紀(jì)律“十不準(zhǔn)”、“學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律”、“學(xué)生軍訓(xùn)教官責(zé)任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯(lián)絡(luò)手冊(cè)”;示范表演了單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作、摔擒、升國(guó)旗。
確保了軍訓(xùn)期間各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)做法”
近年來(lái),針對(duì)各校受訓(xùn)學(xué)生人數(shù)多,獨(dú)生子女多,訓(xùn)練時(shí)間短,氣侯條件熱等特點(diǎn)。我們積極主動(dòng)的制訂了訓(xùn)練計(jì)劃,采取多種辦法,合理發(fā)揮教官的特長(zhǎng),從而收到了良好的效果?,F(xiàn)將其中的幾點(diǎn)做法加以總結(jié)如下:
第一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),確保教官高質(zhì)。
俗話說(shuō):“打鐵還需自身硬”, 要想訓(xùn)練出質(zhì)量,首先教官隊(duì)伍自身要提高。在開(kāi)始訓(xùn)練前,都要組織教官進(jìn)行集訓(xùn),從中選出一批思想素質(zhì)好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上,嚴(yán)格按照“訓(xùn)練大綱”的要求及“訓(xùn)練教案”的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一。使廣大教官確實(shí)掌握所訓(xùn)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),為提高訓(xùn)練質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃,確保規(guī)范高效。
1、健全制度,在軍訓(xùn)開(kāi)始前一個(gè)月,我們認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)今年學(xué)生軍訓(xùn)工作做了進(jìn)一步的規(guī)范,先后編印了學(xué)生《軍訓(xùn)手冊(cè)》,編寫(xiě)了軍事技能訓(xùn)練教案,制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,簽訂了“安全責(zé)任狀”,學(xué)習(xí)了“教官十不準(zhǔn)”。目的使承訓(xùn)教官明確自己的行為和職責(zé)。
2、建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)行分工合作。我們每到一處學(xué)校都要借助學(xué)
校政教處或保衛(wèi)科成立臨時(shí)辦公室,主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等;在參訓(xùn)學(xué)生安排上,我們實(shí)行部隊(duì)編制,并指定排長(zhǎng)、連長(zhǎng)各負(fù)其責(zé);在軍訓(xùn)工作的實(shí)施上, 我們實(shí)行“兩套班子,一支隊(duì)伍”同時(shí)運(yùn)圍 (即軍訓(xùn)教研組、軍訓(xùn)后勤保障組、骨干隊(duì)伍),確保了軍訓(xùn)工作順利開(kāi)展。
第三、強(qiáng)化上下溝通,確保團(tuán)結(jié)協(xié)作
軍訓(xùn)前后,我們承訓(xùn)方與學(xué)校及時(shí)溝通,交換意見(jiàn),統(tǒng)一思想,按照雙方約定的分工和職責(zé)及時(shí)穩(wěn)妥的開(kāi)展工作。工作中雙方相互尊重,加強(qiáng)配合,分工明確,團(tuán)結(jié)一致,真正與學(xué)校建立了良好的合作關(guān)系,并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
第四、強(qiáng)化日常管理,確保安全第一
1、抓內(nèi)務(wù),促統(tǒng)一。我們利用中午和晚上對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了規(guī)范和統(tǒng)一,組織學(xué)生進(jìn)行參觀。
2、抓養(yǎng)成,促形象。在平時(shí)要求學(xué)生“三人成路,兩人成列”;見(jiàn)到老師和教官要敬禮問(wèn)好。
3、抓課間組織,防人員失控。我們利用訓(xùn)練的間隙及時(shí)開(kāi)展各種積極向上的活動(dòng),如拉歌、唱歌,給訓(xùn)練場(chǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。
4、抓公衛(wèi)生,防疾病發(fā)生。特別是每次的訓(xùn)練收操,及時(shí)督促各班、排輪流對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)的垃圾進(jìn)行清理,培養(yǎng)了學(xué)生懂文明、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
5、抓好研究,防事故。白天進(jìn)行了一天的強(qiáng)化訓(xùn)練后,我們利用晚上的時(shí)間由教官組織進(jìn)行防事故研究,對(duì)當(dāng)天工作的開(kāi)展進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng),對(duì)出現(xiàn)的苗頭進(jìn)行研究。讓學(xué)生養(yǎng)成“事事講安全,人人防安全”。
三、軍訓(xùn)工作存在“四個(gè)不足”
總體看來(lái),今年的學(xué)生軍訓(xùn)工作較之以往上了一個(gè)臺(tái)階,這些成
績(jī)的取得主要得益于武裝部領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心、得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與幫助、更得益于各位教官的付出,當(dāng)然工作還存在很多不足,有待在下步工作中加以改進(jìn)。
第一、教官的示范教學(xué)上,還不能適應(yīng)學(xué)生訓(xùn)練的需要。
第二、教官在做學(xué)生思想工作上,方法簡(jiǎn)單還不能保證訓(xùn)練的需要。
第三、在管理教官上還不夠人性化,還不能招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)。 第四、訓(xùn)練期間的安全措施,還不夠細(xì)致,特別是8小時(shí)外的安全。比如說(shuō)教官的安全,因人員不集中,所以難以全時(shí)間監(jiān)管。
四、將來(lái)軍訓(xùn)工作的“四個(gè)希望”
第一、希望創(chuàng)辦一所固定的學(xué)生國(guó)防教育軍訓(xùn)基地。
第二、希望在教官的選拔任用上,實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制,建立檔案和通訊錄。
第三、希望在軍訓(xùn)的教學(xué)上,有一套規(guī)范的教材及教案,考慮在保持今年的教學(xué)模式上,明年提前編好一部多媒體教學(xué)課程。
第四、希望在軍訓(xùn)教官的管理上,建議集中住宿、統(tǒng)一行為、全時(shí)簽到的管理措施。
最后,我堅(jiān)們?cè)谖溲b部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和支持下,有學(xué)校的幫助,不久的將來(lái),我們會(huì)把學(xué)生的軍訓(xùn)工作做得更好、更扎實(shí),以嶄新的工作姿態(tài)、出色的成績(jī)來(lái)向武裝部領(lǐng)導(dǎo)交份合格的答卷。
2015年的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕,回顧這十四天的軍訓(xùn),在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真的完成了訓(xùn)練任務(wù)。這是新生進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,是中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的新起點(diǎn),同時(shí)也是新生入學(xué)的必備條件之一。新生參加軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)健體魄,磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時(shí)在軍訓(xùn)中可以增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。這對(duì)新生即將面對(duì)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活和未來(lái)的工作生活都是大有裨益的。
2015年是首次在校內(nèi)軍訓(xùn),相較去年在部隊(duì)的軍訓(xùn),今年安排在校園內(nèi)的軍訓(xùn)在環(huán)境方面沒(méi)有部隊(duì)那么嚴(yán)苛。但是在校園中的軍訓(xùn)卻是另一番景象,教學(xué)樓中書(shū)聲瑯瑯,操場(chǎng)上軍歌嘹亮,成為了校區(qū)內(nèi)的一道風(fēng)景線。在這不長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間,同學(xué)們要與原本不是非常熟悉的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,要從原本懶散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。 軍訓(xùn)的時(shí)間正值初秋,已經(jīng)不似夏天那么炎熱,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來(lái)訓(xùn)練,靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。白天,在訓(xùn)練場(chǎng)上,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的帶領(lǐng)下拉歌,聊天,增進(jìn)友誼。同學(xué)們普遍感覺(jué)是:苦中有樂(lè),累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響連隊(duì)的榮譽(yù)、自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然軍訓(xùn)很苦很累,但是每個(gè)同學(xué)都通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)會(huì)了如何以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,通過(guò)軍訓(xùn)他們不僅磨練了自己的意志,鍛煉了自己的體魄,更重要的是他們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的大學(xué)生,如何在今后的道路中走的更好更遠(yuǎn)。作為輔導(dǎo)員,這些天我們看到同學(xué)們的成長(zhǎng)和收獲,再多的付出都值得,看到他們?nèi)〉玫某煽?jī)和榮譽(yù),再多的辛苦也是幸福。這樣的一個(gè)過(guò)程無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是輔導(dǎo)員,都是一次考驗(yàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程。
對(duì)這次的軍訓(xùn)我做了如下總結(jié):
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,準(zhǔn)備充分
向。與承訓(xùn)部隊(duì)的協(xié)商后,由承訓(xùn)部隊(duì)制定訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)以致用的原則,重點(diǎn)突出隊(duì)列基本動(dòng) 作、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓(xùn)練。并且深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,極大地鼓舞了參加軍訓(xùn)師生的熱情。在軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到軍訓(xùn)現(xiàn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深切的關(guān)心,并且給每一位新生帶來(lái)了一些慰問(wèn)品。
(二)計(jì)劃嚴(yán)密,責(zé)任下放,管理到位
作為輔導(dǎo)員,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生的身體狀況,有出現(xiàn)生病、暈倒的同學(xué)及時(shí)送到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治。每日輔導(dǎo)員及教官都就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和交流。以鼓勵(lì)為重點(diǎn),在宣傳工作中注重實(shí)際營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。并且將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來(lái),營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,并在最后的評(píng)比中獲得了先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。
(三)嚴(yán)格訓(xùn)練,訓(xùn)教結(jié)合,注重各層次知識(shí)的融會(huì)貫通
在此次軍訓(xùn)中,教官進(jìn)行了嚴(yán)格的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān),按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些軍隊(duì)歌曲,并組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍,達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn),采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行講解,逐一過(guò)關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
(三)立足實(shí)際,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
今年的美術(shù)學(xué)院新生人數(shù)最多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并且剛松弛了一個(gè)假期,很多學(xué)生不適 應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活,為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果,我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休 息,以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保證學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中不出任何意外,圓滿完成任務(wù),學(xué)校要求所有有關(guān)工作人員立足實(shí)際,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí):樹(shù)立學(xué)生工作以服務(wù)為基礎(chǔ),訓(xùn)練強(qiáng)度管理為手段,教育為目標(biāo)的工作觀念,提出“一切為 了學(xué)生”的口號(hào)并在管理過(guò)程中貫徹這一理念。
用的人。并且增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,潛移默化培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,對(duì)新生的行為舉止起到規(guī)范作用,為加強(qiáng)同學(xué)們的日常管理起了促進(jìn)作用,增強(qiáng)了同學(xué)們吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣,使新生盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然短短半月不能改變同學(xué)們的一生,但是軍訓(xùn)對(duì)于每一位同學(xué)即將開(kāi)始的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,和將來(lái)畢業(yè)后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓(xùn)之后,同學(xué)們依然會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中所鍛煉出的堅(jiān)強(qiáng)意志。并且將其運(yùn)用到生活中的每一個(gè)方面,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,永不放棄的精神。作為輔導(dǎo)員,我也會(huì)用這樣的精神去教導(dǎo),去幫助同學(xué)們。因?yàn)檐娪?xùn)不僅僅是對(duì)同學(xué)們的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)輔導(dǎo)員的考驗(yàn),這是軍訓(xùn)的意義,同時(shí)也是生活的意義。
團(tuán)隊(duì)合作精神,達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
瑣,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。
克服每一道難關(guān)。
等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生,力爭(zhēng)在三年后再創(chuàng)輝煌,在今后的人生旅
途中為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
力”的一所大學(xué)校
高一軍訓(xùn)總結(jié)
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排,8月22日至26日,我校組織2015級(jí)1000余名高一
新生參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。本次軍訓(xùn)由學(xué)生處具體組織實(shí)施。
打下良好基礎(chǔ)。
滿成功。
參訓(xùn)熱情。在訓(xùn)練過(guò)程中,我校因地制宜的組織了各種評(píng)比活動(dòng),為參訓(xùn)連隊(duì)營(yíng)造了爭(zhēng)做先進(jìn)連隊(duì)的軍訓(xùn)氛圍。在隊(duì)列考核匯操中,各連隊(duì)發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的部隊(duì)作風(fēng):出勤率高,坐場(chǎng)紀(jì)律嚴(yán)肅,軍訓(xùn)氣勢(shì)高昂,步伐整齊,口號(hào)響亮,動(dòng)作規(guī)范,給廣大師生留下了深刻的印象。8月26日,在2015級(jí)高一新生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)上,參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了閱兵、分列式和隊(duì)列表演,各連隊(duì)以威武的氣勢(shì),昂揚(yáng)的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。參訓(xùn)學(xué)生的精彩的表演,贏得了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。按各項(xiàng)考核總分評(píng)比,表彰了1個(gè)先進(jìn)中隊(duì)、6 個(gè)先進(jìn)班級(jí)、 7 個(gè)精神文明班級(jí)、200名先進(jìn)軍訓(xùn)學(xué)員。
本次新生軍訓(xùn)工作具體總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密
大有提高。
二、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)
教官依依不舍,場(chǎng)面十分感人。
三、量化考核,爭(zhēng)優(yōu)比先
集中考核相結(jié)合的措施,根據(jù)考核總分評(píng)比優(yōu)勝連。
了參訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,保證了軍訓(xùn)工作的圓滿完成。
四、部門(mén)協(xié)調(diào)配合,后勤服務(wù)良好
進(jìn)行創(chuàng)造了良好的條件。
短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓(xùn)學(xué)生及官兵留下了深
刻的印象,而且對(duì)我院教育教學(xué)工作有著深遠(yuǎn)的意義和巨大的收獲:
至今后的人生道路傷將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
的自信心和責(zé)任感。
3、通過(guò)軍訓(xùn),廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命,增強(qiáng)了他們的民
族自信心和責(zé)任感,同時(shí)推動(dòng)了我院精神文明建設(shè)。
育工作奠定了良好基礎(chǔ)。
5、通過(guò)軍訓(xùn),增進(jìn)了部隊(duì)與學(xué)校的友情,加強(qiáng)了軍民關(guān)系,為我校雙擁工作的
進(jìn)一步開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
營(yíng)工作總結(jié)
2015——2015年度初一新生軍事夏令營(yíng)工作總結(jié)
新生接受軍訓(xùn)是每一名中學(xué)新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng),也是新生入學(xué)的必備條件之一。軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn),同時(shí)也是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國(guó)防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月31日至9月5日,我校對(duì)初一281名新生進(jìn)行了為期六天的軍訓(xùn)。以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要軍訓(xùn)內(nèi)容,圓滿完成了預(yù)定的計(jì)劃,取得了顯著效果。
軍事知識(shí),初步掌握了一定的軍事技能,加強(qiáng)了紀(jì)律性,樹(shù)立了集體主義思想,增強(qiáng)了國(guó)防觀念,通過(guò)匯操表演,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年開(kāi)學(xué)初根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學(xué)計(jì)劃,我校組織全體初一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生軍事夏令營(yíng)的訓(xùn)練。
這次軍訓(xùn)從8月31日開(kāi)始至9月5日結(jié)束,歷時(shí)一周,受訓(xùn)的新生281人。以《五十六中學(xué)2015年度初一新生軍訓(xùn)計(jì)劃》為依據(jù),以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。參加軍訓(xùn)全體學(xué)員在這短短的一周時(shí)間內(nèi)接受了中國(guó)人民解放軍三大條例的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識(shí),觀看了軍事錄相,了解了一些國(guó)防常識(shí),取得了較好的效果。9月5日下午,在少年國(guó)防教育基地舉行匯演大會(huì)。
二、主要特點(diǎn)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密計(jì)劃
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長(zhǎng)室和分管領(lǐng)導(dǎo)做到早計(jì)劃、早安排,多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì)議,研究部署軍訓(xùn)工作,并成立了以鄭開(kāi)元校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、牛文斌副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的統(tǒng)籌工作,下設(shè)相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),進(jìn)行了具體分工。
軍訓(xùn)前,專門(mén)召開(kāi)了初一年級(jí)班主任參加的軍訓(xùn)工作專題會(huì)議,牛文斌副校長(zhǎng)作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學(xué)教育手冊(cè)》及《軍事夏令營(yíng)的編排》。各個(gè)班級(jí)分別召開(kāi)班會(huì)逐項(xiàng)落實(shí),確保本次軍訓(xùn)不出任何問(wèn)題。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求,事先有了充分準(zhǔn)備,為這次軍訓(xùn)工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視,曾多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量
針對(duì)這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn),為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,根據(jù)訓(xùn)練科目的安排,實(shí)行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與國(guó)防教育、室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍,收到了勞逸結(jié)合的效果。
3、訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)
根據(jù)《五十六中學(xué)2015軍事夏令營(yíng)計(jì)劃》的規(guī)定及要求,培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。具體做法如下:
一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律性。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行,從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與,從就餐到就寢,無(wú)不體現(xiàn)了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的軍人的作風(fēng)。
二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊不得請(qǐng)假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。
三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)收操。
4.班主任責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生訓(xùn)練熱情高。我們每一位參加軍訓(xùn)的班主任,無(wú)論是老班主任還是新班主任,他們對(duì)軍訓(xùn)工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責(zé)任感使領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生深受感動(dòng)。每位班主任從軍訓(xùn)的第一天起,自始至終跟隨本班同學(xué)到訓(xùn)練場(chǎng),時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓(xùn)練情況。軍訓(xùn)幾天里,沒(méi)有一位班主任請(qǐng)過(guò)一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅(jiān)持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學(xué)生到達(dá)軍訓(xùn)基地認(rèn)真完成了六天的軍訓(xùn)任務(wù)。
這次軍訓(xùn)一周時(shí)間里,雖然氣候比較炎熱,而且所學(xué)的內(nèi)容對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)比較陌生,但每一個(gè)新生都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
軍事訓(xùn)練相當(dāng)艱苦,但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊(duì)列訓(xùn)練,一站兩十分鐘,一動(dòng)不動(dòng);烈日下操練,汗透衣衫,沒(méi)人叫苦。
晚上,還唱軍歌,觀看國(guó)防教育、國(guó)慶閱兵教育等專題片以及撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù),不拖后退,自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn),蔚然成風(fēng)。
5.保障到位、扎實(shí)有效
強(qiáng)有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,一是各保障人員服務(wù)意識(shí)強(qiáng),每天做到開(kāi)水、涼茶供應(yīng)及時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;二是準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品,并派出校醫(yī)駐點(diǎn)到訓(xùn)練場(chǎng),隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障??傊?,軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)保障到位,保證了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
三、主要收獲
通過(guò)軍訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。一周的軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了迷彩服,親身體驗(yàn)了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。同時(shí),同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列、軍體拳等軍事技能。 通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),磨練自己。通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
本次軍訓(xùn),共有十三位教師參與(六位班主任、安??苾扇恕Ⅲw育老師一人、校醫(yī)一人、德育處三人)的通力配合,我校初一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
一轉(zhuǎn)眼,十天的軍訓(xùn)生活一下子就結(jié)束了,在這十天里,我們不僅接受了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練教程,也進(jìn)行了一些關(guān)于國(guó)防和愛(ài)國(guó)的教育,了解了我們?cè)谙笱浪胁辉鴮W(xué)到的與我們生活息息相關(guān)的知識(shí)。
在軍事教育課上,每堂課都有不同的內(nèi)容,有介紹高科技戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的;有講解國(guó)際與我國(guó)國(guó)防形勢(shì)的;還有教授毛澤東思想和馬克思主義的。內(nèi)容豐富多彩,這使得我們帶著濃厚的興趣學(xué)習(xí)并了解了國(guó)防教育和軍事理論,讓我們對(duì)國(guó)防以及我們祖國(guó)的軍事不再茫然無(wú)知,也不再抱著事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)面對(duì)我們的國(guó)防。
課堂上記憶最深刻的是教授高科技戰(zhàn)爭(zhēng)、中國(guó)國(guó)防形勢(shì)以及毛澤東軍事思想,這些都與我們的生活息息相關(guān),互相關(guān)聯(lián)。無(wú)一不在教育者我們,激勵(lì)著我們,促使我們更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),教會(huì)我們什么是愛(ài)國(guó)主義,愛(ài)國(guó)主義——這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!
首先是高科技戰(zhàn)爭(zhēng)和現(xiàn)代化武器,所謂高科技戰(zhàn)爭(zhēng)就是交戰(zhàn)雙方至少有一方大量使用高技術(shù)武器和相應(yīng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),應(yīng)用高技術(shù)研制的新武器和改造的現(xiàn)有武器,稱為高技術(shù)武器。特別是海灣戰(zhàn)爭(zhēng),它是高科技戰(zhàn)爭(zhēng)的模型。運(yùn)用高科技戰(zhàn)爭(zhēng)與傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)完全不同,傳統(tǒng)的戰(zhàn)爭(zhēng)以殲滅敵人有生力量和攻城略地為主要目的?,F(xiàn)在可以利用高技術(shù)武器從遠(yuǎn)距離打擊敵國(guó)的指揮中心、交通樞紐、電力設(shè)施、工業(yè)中心等經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施,摧毀其中50%,將使對(duì)方的經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)活動(dòng)陷于混亂或停頓。這就是所謂“打擊基礎(chǔ)設(shè)施戰(zhàn)略”,又稱“癱瘓戰(zhàn)略”,用不著占領(lǐng)敵國(guó)領(lǐng)土就可以迫使敵人投降。
當(dāng)然在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中,信息作為一種新的戰(zhàn)斗力要素,與火力、機(jī)動(dòng)力和防護(hù)力等戰(zhàn)斗力要素緊密結(jié)合,使傳統(tǒng)的大規(guī)模使用火力殺傷的戰(zhàn)爭(zhēng),變成更多依靠信息加火力實(shí)施精確打擊的戰(zhàn)爭(zhēng)。這些都需要我們科技的進(jìn)步,我們當(dāng)今世界科技高度發(fā)展,這都在為我們的軍事國(guó)防做后盾,以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)等為主體的一大批高新技術(shù)。這些高技術(shù)廣泛應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,使武器裝備產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,其殺傷威力、命中精度、機(jī)動(dòng)能力等作戰(zhàn)效能空前提高,從而改變了戰(zhàn)爭(zhēng)的原有形態(tài),使戰(zhàn)爭(zhēng)呈現(xiàn)高技術(shù)特征,發(fā)展為高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)。
海灣戰(zhàn)爭(zhēng)宣告了高科技戰(zhàn)爭(zhēng)的成形與完善。當(dāng)美國(guó)大兵用傷亡區(qū)區(qū)幾十人的代價(jià)取得整場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的時(shí)候;當(dāng)伊拉克百萬(wàn)雄師被打的潰不成軍的時(shí)候;當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)在幾十天就完全終結(jié)的時(shí)候,我們心中除了無(wú)比的震撼,還有對(duì)自身安全的憂慮和對(duì)未來(lái)我軍建設(shè)的思考。因此,我們要堅(jiān)信科技進(jìn)步和國(guó)防發(fā)展是分不開(kāi)的,高科技戰(zhàn)爭(zhēng)具有技術(shù)含量高等特點(diǎn),而作為我們每一個(gè)大學(xué)生,更加要明白軍事強(qiáng)國(guó)的重要性,了解科技戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)未來(lái)的影響,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來(lái)科技的發(fā)展,科技的發(fā)展又反過(guò)來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展??萍汲晒懈嗟乇粦?yīng)用于軍事領(lǐng)域,因此,科技水平的高低決定著戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的發(fā)展,也決定了一個(gè)國(guó)家的軍事實(shí)力。目前的中國(guó)還是一個(gè)陸戰(zhàn)大國(guó),空軍和海軍仍是配合陸軍作戰(zhàn),這對(duì)在將來(lái)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)是不利的。
所以,科技以人為本,人才是政事之本,也是建軍治軍之本。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,必須通過(guò)各種渠道和手段培養(yǎng)自己。爭(zhēng)取學(xué)會(huì)學(xué)有所長(zhǎng),用我所長(zhǎng),去報(bào)效祖國(guó),為現(xiàn)代化國(guó)防做出貢獻(xiàn)。其次是我國(guó)的國(guó)防形勢(shì),國(guó)防,就是國(guó)家的防務(wù),是指為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。形勢(shì),是指在其周圍環(huán)境中所處的情形或在一定時(shí)間內(nèi)各種情形的相對(duì)的或綜合的境況,而我國(guó)是世界第三大國(guó)也是世界上最大的社會(huì)主義制度的國(guó)家,有著960萬(wàn)平方公里,1.8萬(wàn)公里海岸線,7600多公里的邊境線,所以,我國(guó)是一個(gè)國(guó)防形勢(shì)嚴(yán)峻的國(guó)家。
自古以來(lái),我國(guó)就在國(guó)防上遇著他國(guó)無(wú)法比擬的艱辛,邊境問(wèn)題、海域問(wèn)題以及國(guó)家完整問(wèn)題層出不窮,我國(guó)邊境線上有眾多國(guó)家,十分復(fù)雜,尤其是印度、俄羅斯、越南等過(guò),一直以來(lái)都在侵占著我國(guó)領(lǐng)土,海上又有菲律賓等國(guó)對(duì)我國(guó)的海域和島嶼進(jìn)行侵占,尤其是近來(lái)的日本釣魚(yú)島問(wèn)題尤為突出,更有美國(guó)等西方資本主義強(qiáng)國(guó)虎視眈眈,阻礙我國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步。
現(xiàn)在世界格局處于向多極化過(guò)渡的重要時(shí)期,國(guó)際戰(zhàn)略力量對(duì)比嚴(yán)重失衡的局面有望改善。各主要力量既相互牽制和競(jìng)爭(zhēng),又相互協(xié)調(diào)、彼此借重和務(wù)實(shí)合作。一些發(fā)展中大國(guó)和區(qū)域集團(tuán)實(shí)力增強(qiáng),發(fā)展中國(guó)家整體力量上升。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)深入發(fā)展,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn),國(guó)際分工體系深刻變動(dòng),全球和區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作生機(jī)勃勃,國(guó)家間相互依存的利益關(guān)系逐步加深。
但是,國(guó)際社會(huì)面臨的安全威脅日趨綜合化、多樣化和復(fù)雜化,天下仍不太平。國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、安全矛盾以及地緣、民族和宗教等矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍是影響國(guó)際安全的重要因素,非傳統(tǒng)安全威脅更加突出,局部戰(zhàn)亂時(shí)起時(shí)伏,一些地區(qū)熱點(diǎn)短期內(nèi)難以消解。經(jīng)濟(jì)全球化的影響從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域向政治、安全和社會(huì)領(lǐng)域擴(kuò)展,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,南北差距繼續(xù)擴(kuò)大,能源資源、金融、信息和運(yùn)輸通道等方面的安全問(wèn)題上升。國(guó)際恐怖勢(shì)力依然猖獗,重大恐怖事件不斷發(fā)生。自然災(zāi)害、嚴(yán)重疫病、環(huán)境惡化、國(guó)際犯罪等跨國(guó)性問(wèn)題危害越來(lái)越大。
中國(guó)的安全環(huán)境總體有利。中國(guó)致力于全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的局面得到鞏固,綜合國(guó)力顯著提升,國(guó)際地位和國(guó)際影響提高。中國(guó)與主要大國(guó)的務(wù)實(shí)合作繼續(xù)發(fā)展,與周邊國(guó)家的睦鄰友好不斷推進(jìn),與廣大發(fā)展中國(guó)家的全面交往深入發(fā)展,與各國(guó)互利共贏的格局逐步形成。中國(guó)政府采取一系列改善和發(fā)展臺(tái)灣海峽兩岸關(guān)系的重大措施,推動(dòng)兩岸關(guān)系形勢(shì)朝著和平穩(wěn)定方向發(fā)展。
但是,中國(guó)的安全仍面臨不容忽視的挑戰(zhàn)。國(guó)內(nèi)和國(guó)際因素關(guān)聯(lián)性增強(qiáng),傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全因素相互交織,維護(hù)國(guó)家安全的難度加大。反對(duì)和遏制“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力及其活動(dòng)的斗爭(zhēng)復(fù)雜嚴(yán)峻。臺(tái)灣當(dāng)局實(shí)行激進(jìn)“臺(tái)獨(dú)”路線,加緊通過(guò)推動(dòng)所謂“憲政改造”謀求“臺(tái)灣法理獨(dú)立”,對(duì)中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整、臺(tái)海及亞太地區(qū)的和平穩(wěn)定構(gòu)成嚴(yán)重威脅。美國(guó)多次重申堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)政策、遵守中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)、反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”的立場(chǎng),但是美國(guó)繼續(xù)向臺(tái)灣出售先進(jìn)軍事裝備,并與臺(tái)灣加強(qiáng)軍事聯(lián)系和往來(lái)。少數(shù)國(guó)家炒作“中國(guó)威脅論”,加強(qiáng)對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)略防范與牽制。周邊復(fù)雜而敏感的歷史和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,仍對(duì)中國(guó)的安全環(huán)境產(chǎn)生影響。
對(duì)于中國(guó)周邊,首先是日本俄羅斯美國(guó)三匹狼,虎視眈眈,還有朝鮮等過(guò)更是十分威脅,所以,發(fā)展國(guó)防是硬道理,我們現(xiàn)在科技水平不如別人,就要發(fā)展科技,縮小差距,我們需要發(fā)憤圖強(qiáng),發(fā)展我們自己的力量。中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,妥善應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際安全形勢(shì)。中國(guó)依據(jù)發(fā)展與安全相統(tǒng)一的安全戰(zhàn)略思想,對(duì)內(nèi)努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),對(duì)外積極推動(dòng)建設(shè)和諧世界,謀求國(guó)家綜合安全和世界持久和平;統(tǒng)籌發(fā)展與安全、內(nèi)部安全與外部安全、傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全,維護(hù)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家發(fā)展利益,維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期;努力構(gòu)建互利共贏的合作關(guān)系,促進(jìn)與其他國(guó)家的共同安全。
最后是毛澤東軍事思想,毛澤東思想是我黨的指導(dǎo)思想,指的是是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而形成的適合中國(guó)情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的適合中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶因此,在學(xué)習(xí)了毛澤東思想之后,雖然課程短暫,學(xué)的不多,但是也大致上了解,毛澤東思想在井岡山以及條件艱苦的抗日抗戰(zhàn)根據(jù)地誕生,有著深遠(yuǎn)的歷史元素,它是偉大領(lǐng)袖毛主席智慧的結(jié)晶,不僅僅是當(dāng)時(shí)革命的指明燈,也在現(xiàn)在任然指引著我黨及我國(guó)的前進(jìn)方向。毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿于上述各個(gè)理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,有三個(gè)基本方面,即實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主。毛澤東把辯證唯物主義和歷史唯物主義運(yùn)用于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的全部工作,在中國(guó)革命的長(zhǎng)期艱苦斗爭(zhēng)中形成了具有中國(guó)共產(chǎn)黨人特色的這些立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義。它們不僅表現(xiàn)在毛澤東的全部科學(xué)著作中,也表現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命活動(dòng)中。
毛澤東思想適合于我國(guó)的國(guó)情,它把馬列主義普遍真理與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,從而“把我國(guó)民族的思想水平提到了從來(lái)未有的合理的高度”,它是中華民族寶貴的精神支柱,將長(zhǎng)期激勵(lì)和指導(dǎo)我們前進(jìn)。
同時(shí)也在世界上有著巨大的影響,盡管毛澤東思想產(chǎn)生在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó),是中國(guó)革命和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的重要?dú)v史現(xiàn)象,但是,中國(guó)人民在它的指導(dǎo)下,取得了偉大的勝利。因此,毛澤東思想對(duì)于世界上被壓迫民族的解放斗爭(zhēng)和人類進(jìn)步事業(yè)具有借鑒作用。在非洲、拉丁美洲等國(guó)家,人們借鑒毛澤東思想,從而利用革命,使全名族得到解放。
經(jīng)過(guò)短暫的課程學(xué)習(xí),雖然只是粗略的學(xué)習(xí)了一些關(guān)于軍事、關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的知識(shí),但是愛(ài)國(guó)主義的思想已經(jīng)在我們的心中扎根發(fā)芽,我們的軍訓(xùn)不只是一堂必修課,更多的是學(xué)會(huì)和體驗(yàn)軍旅生活的愛(ài)國(guó)精神,受到愛(ài)國(guó)主義的熏陶。魯迅先生說(shuō)得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái),中國(guó)才有希望。”是的,作為我們當(dāng)代的大學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們不僅要學(xué)好書(shū)本上的知識(shí),也要明白自己祖國(guó)的國(guó)防形勢(shì)、當(dāng)今戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)以及偉大的毛澤東思想,所以愛(ài)國(guó)主義是永恒的,是從自我做起的,讓我們?nèi)f眾一心,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛(ài)國(guó)主義精神永放光芒!
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位教官、老師、同學(xué)們:大家下午好!
10天的軍訓(xùn)即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤汗水的_x市公安邊防支隊(duì)南屏大隊(duì)的20名教官們表示衷心的感謝!向?yàn)檐娪?xùn)的同學(xué)們做出辛勤服務(wù)的8名班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!向順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的_級(jí)1239名同學(xué)表示祝賀!向在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)出色受到表彰的126名出色軍訓(xùn)學(xué)員和7各出色連隊(duì)致敬!
10天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了,在這10天時(shí)間里,許多同學(xué)經(jīng)歷了人生許多的第一次:第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活,第一次自己整理內(nèi)務(wù),第一次參加艱苦的訓(xùn)練,第一次接受國(guó)防教育,第一次感受軍人的風(fēng)采,第一次體會(huì)軍人的情懷,第一次發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是這樣的堅(jiān)強(qiáng),第一次知道自己和軍人一樣懂得以服從命令為天職,同學(xué)們的潛力之大,令許多同學(xué)自己都不敢相信自己。
10天的軍訓(xùn),強(qiáng)化了同學(xué)們的國(guó)防意識(shí),知道了保家衛(wèi)國(guó),要匹夫有責(zé)。增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情,懂得了愛(ài)國(guó)要有實(shí)際行動(dòng)。懂得了要用紀(jì)律來(lái)約束自己的言行的道理,明確了要用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己的舉止。通過(guò)10天的軍訓(xùn),你們懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng),加深了軍民感情,增進(jìn)了你們與班主任、輔導(dǎo)員之間的了解和情感勾通,形成了積極向上的良好的18個(gè)連隊(duì)的各自的凝聚力。因此,我們可以說(shuō)軍訓(xùn)對(duì)你們來(lái)講,既是一個(gè)嶄新的課堂、是一個(gè)火熱的熔爐,又是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯、一次難忘的人生經(jīng)歷。
10天的軍訓(xùn)生活雖然即將結(jié)束了,但新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始!我希望_級(jí)1239名同學(xué)們都能夠用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,并見(jiàn)之于行動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,你們最好的愛(ài)國(guó)方式就是學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能,因?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)盛是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擁有專業(yè)技能的人奮力拼搏才能逐漸累積起來(lái)的,這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人當(dāng)中就應(yīng)該有你。所以,我希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中去,一言一行都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要模范遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人,要時(shí)刻想到你們父母對(duì)你的期待、你們自己對(duì)未來(lái)的期盼!這種期待與期盼能否實(shí)現(xiàn),主動(dòng)權(quán)就掌握在你們自己的手中!
在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們都有一個(gè)共同的感受,那就是:難忘軍訓(xùn)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)珠海市公安邊防支隊(duì)南屏大隊(duì)的20名教官們表示深深的謝意和敬意!
最后,祝_市公安邊防支隊(duì)_大隊(duì)的官兵們、祝老師們和同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!“十一”國(guó)慶節(jié)和“重陽(yáng)節(jié)”雙節(jié)假期快樂(lè)!
謝謝大家!
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
學(xué)生軍訓(xùn)的目的,是通過(guò)軍訓(xùn)這種形式,提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí);進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義及“八榮八恥”教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的組織紀(jì)律觀念和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。本著這一目的,軍訓(xùn)前,各班老師開(kāi)始宣傳,讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的,申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定,特別強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律,提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
軍訓(xùn)是比較艱苦的,鼓舞士氣,這一點(diǎn)非常重要。因此要求所有老師告訴學(xué)生軍訓(xùn)是對(duì)大家的一次考驗(yàn),更是一次鍛煉,校領(lǐng)導(dǎo)、老師們會(huì)支持、陪伴著他們,并期望他們的出色表現(xiàn)。參加軍訓(xùn)的5天,學(xué)生們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。學(xué)生在磨練中成長(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使四年級(jí)學(xué)生受益終身。軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高學(xué)生的身體素質(zhì),更加有助于學(xué)生調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)有力,讓學(xué)生們朝氣蓬勃,同樣的,也讓孩子們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來(lái)需要靠這樣的學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。因此,學(xué)生們沒(méi)有浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了自己的明天更加充實(shí)更加美好,他們喊出“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”的心聲。
為期一周的軍訓(xùn)培養(yǎng)了四年級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)不僅使學(xué)生們相互了解,還讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了集體榮譽(yù)感的重要,更重要的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了軍事化管理的必要性--沒(méi)有規(guī)矩不成方圓嗎。軍訓(xùn)給予四年級(jí)學(xué)生很多收獲。孩子們?cè)谲娪?xùn)中鍛煉了自我,提升了自我??梢哉f(shuō)這是一次成功的,圓滿的軍訓(xùn)。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇一
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,我校十分重視對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育,積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí),增長(zhǎng)軍事知識(shí),提高軍事技能,取得了良好效果。
1、加強(qiáng)對(duì)國(guó)防教育的領(lǐng)導(dǎo),成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工明確,職責(zé)分明,確保我校國(guó)防教育能順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)。
我們應(yīng)該站在歷史的肩頭展望未來(lái),升格一個(gè)全國(guó)警報(bào)、全民肅穆、全民參與的“國(guó)防日”比紀(jì)念“國(guó)恥”更為重要。只有擁有強(qiáng)大的國(guó)防力量,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、擁有更多和平發(fā)展時(shí)間的良好愿望,才能真正實(shí)現(xiàn)。所以不忘國(guó)恥,愛(ài)我中華,強(qiáng)我國(guó)防是我校加強(qiáng)青少年國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
3、我校積極開(kāi)展國(guó)防知識(shí)宣傳教育,激發(fā)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、學(xué)校電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳征文、“國(guó)防科技知識(shí)圖片展”、班會(huì)課等向?qū)W生宣傳國(guó)防知識(shí);組織學(xué)生觀看國(guó)防教育影片;舉辦國(guó)防知識(shí)講座;“歷史與社會(huì)”、“思想政治”等各學(xué)科在教學(xué)中滲透國(guó)防教育,讓學(xué)生了解當(dāng)今世界的政治、軍事格局,增強(qiáng)了學(xué)生的憂患意識(shí)和民族責(zé)任感。
通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生學(xué)到了軍事知識(shí),掌握了一定的軍事技能和急救知識(shí),認(rèn)識(shí)到國(guó)防落后就要挨打,國(guó)防軟弱就要受欺的道理,使學(xué)生從小認(rèn)識(shí)到世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展態(tài)勢(shì),只有我們國(guó)家強(qiáng)大了,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地,才能得到來(lái)之不易的和平。
近年來(lái)我校有許多優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)考軍事院校,多名學(xué)生被空軍飛行學(xué)院、軍事院校錄取,另有多人被地方院校錄取為國(guó)防生。
希望通過(guò)我們的教育能讓在和平環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí),有愛(ài)國(guó)心,有憂患意識(shí),有民族精神,從而更好地面對(duì)國(guó)家的未來(lái)。相信,在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的國(guó)防教育一定會(huì)更扎實(shí)、更有實(shí)效。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇二
為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的國(guó)防觀念和民防意識(shí),激發(fā)群眾熱愛(ài)國(guó)防、參與民防建設(shè)的自覺(jué)性,不斷提高轄區(qū)綜合防范能力,深入扎實(shí)地開(kāi)展了“全民國(guó)防教育日”宣傳周活動(dòng)。取得了較好的成效,現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)有關(guān)情況作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署。
通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)民眾的國(guó)防觀念和民防意識(shí),不忘國(guó)恥,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,讓群眾進(jìn)一步了解掌握必要的防空知識(shí)和民防知識(shí)技能,擴(kuò)大民防的社會(huì)影響,不斷提高城市防空防災(zāi)綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,有利于喚起民眾不忘國(guó)恥、增強(qiáng)國(guó)防觀念和民防意識(shí)。
為了認(rèn)真開(kāi)展好我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)人員,指定實(shí)施計(jì)劃。召開(kāi)了全廠工作人員參加會(huì)議,部署我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng),并對(duì)做好我場(chǎng)宣傳活動(dòng)提出了具體要求,克服時(shí)間緊、任務(wù)重、工作忙等客觀因素,為我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”宣傳活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、條塊配合,做好宣傳活動(dòng)工作。
1、“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng)周期間,我場(chǎng)緊緊圍繞各自的“全民國(guó)防教育日”工作職責(zé),著力開(kāi)展“全民國(guó)防教育日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃安排,我區(qū)于9月16日上午在我場(chǎng)轄區(qū)組織開(kāi)展全民國(guó)防宣傳教育集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。場(chǎng)紅十字會(huì)、共青團(tuán)、安全生產(chǎn)辦等工作人員參加。
2、在活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)放群眾防必讀手冊(cè)及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災(zāi)知識(shí)片等多種形式,積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《國(guó)防教育條例》,讓群眾更深了解增強(qiáng)國(guó)防觀念,強(qiáng)化民防意識(shí),共建平安和諧社會(huì)的重要意義和地位。通過(guò)宣傳活動(dòng),取得了良好效果,現(xiàn)場(chǎng)群眾紛紛表示,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高防護(hù)技能,對(duì)于保護(hù)自身生命安全,促進(jìn)社會(huì)和諧有序,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。宣傳活動(dòng)共計(jì)發(fā)放防災(zāi)手冊(cè)50余本,各種防災(zāi)宣傳資料400多份,懸掛橫幅1幅,書(shū)寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)20幅。
三、不斷總結(jié),繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。
國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,做好國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)和諧的主要舉措,關(guān)鍵是要不斷提高全社會(huì)的國(guó)防觀念和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際,我們將認(rèn)真總結(jié),不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法,推動(dòng)社會(huì)面宣傳教育工作不斷深入,通過(guò)經(jīng)常性的宣傳教育,不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識(shí)和自救互救能力,為促進(jìn)平安社區(qū)的建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了更好地貫徹《國(guó)防教育法》,我校積極組織開(kāi)展了“關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳。
9月16日,副校長(zhǎng)在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話,講述了“國(guó)防教育日”的來(lái)歷,主題是“關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義,并提出:中學(xué)生要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),就要從自身做起,從小事做起。鼓勵(lì)大家:一要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。二要觀看新聞,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為長(zhǎng)大投身祖國(guó)建設(shè)做好準(zhǔn)備。
二、營(yíng)造氛圍。
學(xué)校通過(guò)升國(guó)旗、課間播放革命歌曲等形式營(yíng)造氛圍,開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的新途徑,提高思想教育的時(shí)效性,讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國(guó)防建設(shè)事業(yè)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
通過(guò)多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài),有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,明確自己肩負(fù)的歷史使命。
各班在“國(guó)防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì),并結(jié)合相關(guān)事件進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開(kāi)“關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”主題班會(huì),理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,樹(shù)立居安思危、有備無(wú)患的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥,普及國(guó)防知識(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。組織學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義歌曲、觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片并寫(xiě)好觀后感。讓學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí),從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng),我校大力強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防觀念,收到了較好的教育效果。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇三
時(shí)維九月,序?qū)偃铮L(fēng)浮動(dòng),紅旗飄揚(yáng)。如今迎來(lái)了中國(guó)人民解放軍成立90周年,憶往昔,看過(guò)去的崢嶸歲月,無(wú)不灑滿了奮斗的汗水和犧牲的血雨,90周年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們邁向了新生活新世紀(jì),翻過(guò)這充滿意義的一頁(yè),現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活有了質(zhì)的飛躍,精神世界也變得更加充實(shí),我想我們每個(gè)人都是碩果僅存的驕傲,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)中國(guó)人,能在茫茫宇宙中受到來(lái)自中國(guó)解放軍的庇護(hù)。
??!中北大學(xué),在這特殊的一年,我有幸能與你相遇。幾個(gè)月前,我用充滿智慧的線穿一根繡花針,織一件羽衣霓裳,披著它,踏火海,翻峽谷,走出了最美的六月,我選擇了中北,同時(shí)中北選擇了我。
走進(jìn)中北,首先吸引我的是他濃厚的歷史氣息。八十多年前,巍巍太行山上,彭德懷將領(lǐng)創(chuàng)辦了這所具有特殊意義的國(guó)防學(xué)校。他有“人民兵工第一校”的稱號(hào),在烽火中誕生,在硝煙中成長(zhǎng),他擁有博大的胸懷,是一位孕育者,為中國(guó)軍工業(yè)培養(yǎng)了大量人才。鐘靈毓秀,人杰地靈,人才輩出的中北,他更是一個(gè)見(jiàn)證者,見(jiàn)證著中國(guó)軍隊(duì)的壯大,源源不斷地為中國(guó)軍工業(yè)注入新鮮血液,八十年的建校歷史,他歷經(jīng)的滄?;癁橐坏烂利惖暮圹E,印在每個(gè)中北學(xué)子的心中,永不忘記。
我們已經(jīng)走出成人門(mén),走出了青春的懵懂無(wú)知,走出了歇斯底里的吶喊,走出了瘋狂的執(zhí)拗與固執(zhí)。踏入大學(xué)新生活,大學(xué)的第一課變是軍訓(xùn),或許有人會(huì)抱怨它總是重復(fù)單調(diào)枯燥的動(dòng)作,我想,我應(yīng)該做一個(gè)挑戰(zhàn)者,去擁抱軍訓(xùn),像《王者榮耀》里:“敵人還有5秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)”那時(shí)的心情是滿懷信心的期待。畢淑敏曾說(shuō):“有些事,年輕時(shí)我們不懂得,懂得時(shí)我們不年輕?!蹦耆A太廋,指縫太寬。在以后,品一杯香茗,這份珍貴的記憶從內(nèi)心深處溜出,回憶在嘴角開(kāi)了花,會(huì)想起那時(shí)的軍訓(xùn)生活真好。
軍訓(xùn),教會(huì)我成長(zhǎng)。如今,軍訓(xùn)的時(shí)間已過(guò)半,我初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),非常想念家人,但我的思念總能在與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里化解,還有關(guān)心我們的導(dǎo)員和對(duì)我們嚴(yán)格要求的教官,我知道我并不孤單。軍訓(xùn)并不只是鍛煉體魄,磨練意志,它還能增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)感情。每天的拔軍姿,或炎炎烈日,或隱隱霧霾,每個(gè)人的心情都是相似的,都希望會(huì)有一場(chǎng)暴雨襲來(lái),給煩悶的天氣帶來(lái)一絲清涼,或許上天察覺(jué)到了我們的心思,突然豆大的雨滴砸下,當(dāng)我們都在歡呼喝彩時(shí),上天又或許給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑,天放晴了,我們四目相對(duì),笑我們的天真。這樣的小插曲給每個(gè)人心里帶來(lái)一絲慰藉。
軍訓(xùn),教會(huì)了我自立與責(zé)任。突如其來(lái)的緊急查內(nèi)務(wù),給我致命一擊,是慚愧,是害怕,是惴惴不安。徹底暴露了我的懶。自立是成為一個(gè)大學(xué)生的基礎(chǔ),一屋不掃,何以掃天下?這次帶給我的反思是深刻的,關(guān)于責(zé)任我有了新的認(rèn)識(shí),雪崩中的每一朵雪花都有責(zé)任。若要維持內(nèi)務(wù)整潔,需要每個(gè)人的努力,就算沒(méi)有監(jiān)督,也應(yīng)該自動(dòng)維持。
軍訓(xùn),領(lǐng)我進(jìn)入不一樣的世界。在教授滔滔不絕的講解中,我了解到從“富國(guó)強(qiáng)兵”“文武相濟(jì)”到如今的現(xiàn)代化軍隊(duì)建設(shè),期間,中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,在軍事上有了重大突破。有位哲人說(shuō):“每一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家必須有一只強(qiáng)大的軍隊(duì)為其保駕護(hù)航”。?。ゴ蟮慕夥跑?,風(fēng)里雨里一直有你們。
那一聲聲震耳欲聾的報(bào)數(shù)聲,那整齊的步伐,那嘹亮的軍歌,我很榮幸能夠成為80連的一員,我收獲了快樂(lè)和友誼,在今后的軍訓(xùn)生活中,我希望我能有亮劍精神:面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!認(rèn)真學(xué)習(xí)軍訓(xùn)內(nèi)容,積極向上遇見(jiàn)最好的自己。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇四
前幾天參加了中專軍訓(xùn)活動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)總埋怨:時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活,覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚,感悟很多,收獲很多,就寫(xiě)了這份中專軍訓(xùn)心得體會(huì)。這次軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!
十幾年來(lái),從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓(xùn)意味著我要學(xué)會(huì)集體生活、自我照顧。失去了父母的依靠,我變得處處不適應(yīng),特別掛蚊帳成了問(wèn)題。當(dāng)我從口袋中拿出蚊帳攤開(kāi),它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位,正拿著“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆,可能是在琢磨到底是用它打魚(yú)呢,還是用來(lái)做窗簾。面對(duì)這可惡的蚊帳,我們兩個(gè)“呆情男兒”面對(duì)面坐在地上研究對(duì)策。(我們倆便是這樣認(rèn)識(shí)的)不愧是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子,我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇!我們的蚊帳開(kāi)口都向著墻,且有搖搖欲墜之勢(shì)。不過(guò)還湊活著用吧。我?guī)状味枷氪騻€(gè)電話回家宣泄一下,但幾次拿起了聽(tīng)筒又放下了。我要學(xué)會(huì)自強(qiáng),將來(lái)的路是由我自己闖的,父母只是幫我打下了基礎(chǔ)。于是我開(kāi)始學(xué)著做我?guī)缀鯊牟蛔龅膆ousework。做著做著,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親是那樣辛苦,又是那樣默默無(wú)聞。我由于偷懶,經(jīng)常把一堆衣服仍進(jìn)放洗衣粉的水里浸著。可母親為了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。兒女是船,父母是帆。我在此懇請(qǐng)各位子女們,多多關(guān)心父母,體諒他們。
軍訓(xùn)當(dāng)然不能老呆在寢室里整理內(nèi)務(wù),總得出去訓(xùn)練吧??衫咸鞝斦斐蛑覀兠奸_(kāi)眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問(wèn)題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好,可到了下午,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那國(guó)旗班的同志是不是腿部神經(jīng)麻木了,能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災(zāi)樂(lè)禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)比8月中旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒(méi)有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了,真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我一定要站好這中專第一班崗,堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!就這樣,無(wú)論訓(xùn)練多艱苦,我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己,終于圓滿地完成了這“中專第一課”。
在那里連連吃飯都要有不少的規(guī)矩,就連吃飯也講紀(jì)律,每天我們都要在太陽(yáng)下曬著,訓(xùn)練著,那里不能有任何的抱怨,更不能說(shuō)堅(jiān)持不下去,在那里只能記住的只有10個(gè)字,那就是:第一服從,第二完全服從,第三絕對(duì)服從!
在陽(yáng)光下爆曬的我們心中只能有堅(jiān)持兩個(gè)字,不管站多久,我們的都要堅(jiān)持。這是教官對(duì)我們說(shuō)的,同時(shí)這也是老師和家長(zhǎng)要求我們要做到的,這也是這次學(xué)校要我們?nèi)ボ娪?xùn)的目的。只有堅(jiān)持我們才能看到勝利后的喜悅,同時(shí)只有堅(jiān)持我們才能面對(duì)一切的困難都會(huì)奮不顧身。
當(dāng)每次時(shí)間到了可以去陰涼的地方休息時(shí),我心中都會(huì)有種喜悅——甜蜜的感覺(jué)。因?yàn)槲覉?jiān)持下去了,因?yàn)槲易龅搅?,這也是我在軍訓(xùn)中才能體會(huì)到的。
不管是集體遲到,還是某位同學(xué)犯錯(cuò),我們都必須全體受罰,只要一人犯錯(cuò)就全體受罰,因?yàn)檫@樣我們都不敢犯錯(cuò)。因?yàn)槲覀兣逻B累到其他的戰(zhàn)友,因?yàn)檫@樣的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)的思想,只有團(tuán)結(jié)我們才能不被處罰,因?yàn)檫@種做法讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
在軍營(yíng)里不管做什么都是有規(guī)矩的,堅(jiān)持是每個(gè)人心中都要有的信念,團(tuán)結(jié)是必須做到的條件,而紀(jì)律是那里的原則。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇五
20__年9月17日是我國(guó)第__個(gè)全民國(guó)防教育日,為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》,推動(dòng)學(xué)校國(guó)防特色教育深入開(kāi)展,我校決定本月第三周為國(guó)防教育周,制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法,全面推動(dòng)學(xué)校國(guó)防特色教育的深入開(kāi)展,提高全民國(guó)防觀念,增強(qiáng)民族凝聚力,充分弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題。
__。
學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任、團(tuán)總支書(shū)記、教務(wù)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國(guó)防教育活動(dòng)月工作。重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一:
(一)當(dāng)好國(guó)防教育的第一明白人,切實(shí)熟知國(guó)防教育法規(guī),掌握國(guó)防知識(shí);。
(二)當(dāng)好國(guó)防教育的第一責(zé)任人,搞好組織協(xié)調(diào);。
(三)當(dāng)好國(guó)防教育的第一帶頭人,帶頭搞好國(guó)防教育的謀劃決策,帶頭落實(shí)有關(guān)制度。使全校師生都參與國(guó)防教育活動(dòng)中來(lái),創(chuàng)造性的搞好國(guó)防教育特色工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
1.9月10日學(xué)校召開(kāi)行政會(huì),研究制定學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)周方案。
2.組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國(guó)防圖片展。
4.利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國(guó)防書(shū)籍。
5.各班級(jí)認(rèn)真組織召開(kāi)國(guó)防教育主題班會(huì)。
五、要求。
1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開(kāi)展國(guó)防周活動(dòng),各班主任要認(rèn)真履行職責(zé),帶頭組織,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加。
2.周密計(jì)劃,精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國(guó)防周活動(dòng)的指導(dǎo),各班級(jí)要早籌劃、科學(xué)安排,周密組織,做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。
3.因校制宜,講求實(shí)效,防止和克服形式主義。組織活動(dòng)既要有聲有色,又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法,著力增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和實(shí)效性。通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng)月,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,深化學(xué)校特色教育,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
為期十四天的軍訓(xùn)生活到今天已全部結(jié)束了。本次軍訓(xùn)活動(dòng)在北京服裝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及炮兵指揮學(xué)院廊坊校區(qū)各級(jí)首長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教官和同學(xué)們的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),達(dá)到了軍訓(xùn)的預(yù)期目的,取得了圓滿成功。
軍訓(xùn)文藝晚會(huì)。是這些任務(wù)和活動(dòng)構(gòu)成了完整的軍訓(xùn)生活,也是在這些訓(xùn)練和活動(dòng)中,同學(xué)們磨練了意志,培養(yǎng)了作風(fēng),強(qiáng)健了體魄,陶冶了情操,紀(jì)律觀念和集體意識(shí)顯著增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
總結(jié)本次軍訓(xùn)活動(dòng)主要有以下四個(gè)特點(diǎn)。
北京服裝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和炮兵指揮學(xué)院廊坊校區(qū)的
各級(jí)首長(zhǎng)對(duì)本次軍訓(xùn)工作都給予了高度重視。對(duì)開(kāi)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了周密部署,為順利完成軍訓(xùn)工作打下了良好的基礎(chǔ);在訓(xùn)練期間,北京服裝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師,始終堅(jiān)持在軍訓(xùn)第一線,與軍訓(xùn)教官密切配合,形成了齊抓共管的良好氛圍。
軍訓(xùn)隊(duì)在受領(lǐng)本次軍訓(xùn)任務(wù)后,及時(shí)召開(kāi)了各種會(huì)議,針對(duì)本次軍訓(xùn)的實(shí)際情況,認(rèn)真搞好教育動(dòng)員,研究制定軍訓(xùn)計(jì)劃和軍訓(xùn)管理規(guī)定,并對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了合理分工,()確保了整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程緊張有序,圓滿順利。
軍訓(xùn)的主要目的是增強(qiáng)同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,規(guī)范言行,培養(yǎng)作風(fēng)。為達(dá)到良好的訓(xùn)練效果,參訓(xùn)教官在嚴(yán)格管理的同時(shí),非常注重組訓(xùn)方法,他們根據(jù)自己的帶兵經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),把解決思想問(wèn)題作為訓(xùn)練工作突破口,通過(guò)反復(fù)講解軍訓(xùn)的重要意義,端正了同學(xué)們的訓(xùn)練態(tài)度;通過(guò)落實(shí)講評(píng)制度,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓舞士氣,極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的訓(xùn)練積極性;通過(guò)組織拉歌、評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
科學(xué)的訓(xùn)練管理方法,必將收到良好的效果。通過(guò)軍訓(xùn)同學(xué)們不僅隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明、歌聲響亮,更重要的是每個(gè)人的思想都得到了升華。有的同學(xué)雖然身體不適,但從未向教官請(qǐng)過(guò)假,始終堅(jiān)持與其他同學(xué)一塊訓(xùn)練;有的同學(xué)站軍姿暈倒了,休息一會(huì),又加入到訓(xùn)練隊(duì)伍中;有的同學(xué)身體比較胖,訓(xùn)練比較吃力,但從不叫苦叫累,總是認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練;軍訓(xùn)后期,沒(méi)有被編入方隊(duì)的同學(xué),自發(fā)組織起來(lái),為其他同學(xué)打水服務(wù),做好后勤保障工作;像這樣的人和事還有很多,這充分說(shuō)明,通過(guò)這次軍訓(xùn)同學(xué)們克服了自由散漫的不良習(xí)氣,克服了怕苦怕累的思想,達(dá)到了軍訓(xùn)目的。
總之,通過(guò)這些活動(dòng)即豐富了軍訓(xùn)生活,又使同學(xué)們的思想、作風(fēng)得到鍛煉,并為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,十四天的軍訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。在這十四天里,同學(xué)們雖然臉曬黑了,嗓子喊啞了,但我們學(xué)會(huì)了怎樣克服因難,學(xué)會(huì)了怎樣超越自己。軍訓(xùn)結(jié)束,等待大家的是緊張的學(xué)習(xí)生活,希望同學(xué)們把通過(guò)軍訓(xùn)磨練出的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成的良好作風(fēng),應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中,并預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
最后我代表軍訓(xùn)隊(duì)全體官兵祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇七
現(xiàn)在回想起戰(zhàn)爭(zhēng),還是挺可怕的。你想想啊!古今中外,有多少勇猛而年輕的戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)倒在了血泊之中。這也說(shuō)明,我們是幸福的,沒(méi)有恐嚇,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!我們生在甜水里,長(zhǎng)在蜜罐中。我們是溫室里的花朵,生長(zhǎng)在太平盛世的兒童。
我們需要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球,我們?cè)僖膊灰骱藓宛囸I,再也不要無(wú)家可歸。我們要共同歡笑,共同游戲,共同工作,互相學(xué)習(xí)。世界上的成年人和我們一起,你們丟掉的只是恐懼和悲傷。抓住我們的歡笑和想象,我們?cè)谝黄?,和平是可能的?BR> 今年的全民國(guó)防教育日恰好是9月18日,是“九一八事變”86周年。“前事不忘,后事之師”,是的,當(dāng)日本鬼子侵占東三省,無(wú)數(shù)的貧民百姓家破人亡,流離失所。我深深地知道那只是因?yàn)槲覀冎袊?guó)落后,沒(méi)有飛機(jī)大炮,沒(méi)有汽車軍艦,沒(méi)有能力保護(hù)自己的家園。落后就要挨打!今天我們是小學(xué)生。明天就是祖國(guó)的棟梁。從自己做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)。報(bào)效祖國(guó)。用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)壯大我們的國(guó)家!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓地球真正成為充滿鮮花與愛(ài)的人類家園!“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防”應(yīng)該深深地扎根在我們每個(gè)人的心里!
“國(guó)防教育”現(xiàn)在我也許不會(huì)很懂,但是,我相信,在不久的將來(lái),我一定可以看懂“國(guó)防教育”。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇八
女生296人,共組成三個(gè)連隊(duì),其中漢語(yǔ)言文學(xué)13班149人被編為一營(yíng)一連,新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)108人被編為一營(yíng)二連、歷史學(xué)和人文教育104人被編為一營(yíng)三連。本次軍訓(xùn)分為軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課教學(xué)和國(guó)防教育活動(dòng)3個(gè)部分。其中,軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)在9月6日至9月19日期間進(jìn)行,軍訓(xùn)技能訓(xùn)練的主要內(nèi)容包括隊(duì)列隊(duì)形、內(nèi)務(wù)整理、歌詠比賽、軍體拳比賽等,軍事理論課共講授36學(xué)時(shí),如期完成教學(xué)任務(wù),主要講授中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)家戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等內(nèi)容。由于天氣的影響,今年的訓(xùn)練“時(shí)間緊,任務(wù)重”,但我們師生團(tuán)結(jié)一致,積極配合教官訓(xùn)練,克服了困難,頂住了壓力,取得了優(yōu)異的成績(jī):在軍體拳比賽中,一營(yíng)一連獲得第二名,并且取得了團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績(jī);在軍歌比賽中,人文學(xué)院取得了第四名。這些天的訓(xùn)練和教學(xué),總之,人文學(xué)院軍訓(xùn)工作準(zhǔn)備充分、計(jì)劃周密、組織到位、效果顯著。20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作呈現(xiàn)一下幾個(gè)特點(diǎn):
為了高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)工作,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次軍訓(xùn),制定了相應(yīng)的管理措施,為軍訓(xùn)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師們多次深入到學(xué)生中去,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累,“留血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視激發(fā)了教官和學(xué)生們的訓(xùn)練熱情。
嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是軍訓(xùn)學(xué)生掌握基本軍事技能和常識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情的根本保證。很多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前都過(guò)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,從未接受過(guò)如此高強(qiáng)度的訓(xùn)練,為了達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練效果,我們嚴(yán)格執(zhí)行軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表,保證軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息,以便學(xué)生有充沛的精力做好每天的訓(xùn)練,從而保證了訓(xùn)練的質(zhì)量。同時(shí),我院要求學(xué)生要以一個(gè)軍人的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,督促教官和輔導(dǎo)員老師在訓(xùn)練中,從自身形象、教學(xué)訓(xùn)練等環(huán)節(jié)出發(fā),嚴(yán)格要求學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作,這也是保證我院學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量的一個(gè)重要手段。
進(jìn)入大學(xué)校園,對(duì)于絕大多數(shù)新生來(lái)說(shuō),都是第一次離開(kāi)父母,獨(dú)立生活,因此,生活自理能力較差。為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,在軍訓(xùn)中我院特別注意內(nèi)務(wù)訓(xùn)練。但是由于學(xué)生人數(shù)眾多,時(shí)間有限,以及新生中普遍存在的懶惰心理和缺乏自覺(jué)性,有些學(xué)生在內(nèi)務(wù)訓(xùn)練時(shí)不夠認(rèn)真,影響了訓(xùn)練效果。為了解決這個(gè)難題,我院組織教官親自到宿舍示范整理內(nèi)務(wù),并帶領(lǐng)學(xué)生到示范宿舍進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。為了把訓(xùn)練的效果鞏固下來(lái),我院還經(jīng)常組織宿舍間的檢查評(píng)比,以督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
軍訓(xùn)期間我院對(duì)學(xué)生的管理是非常嚴(yán)格的,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)工作的要求:一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)的培養(yǎng)。嚴(yán)格對(duì)軍訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化的管理,通過(guò)抓隊(duì)列、抓作風(fēng),增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的;二是建立軍訓(xùn)新生考勤表。每天訓(xùn)練前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操;四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。不管是平時(shí)還是全校進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比,對(duì)內(nèi)務(wù)整理的要求都非常的嚴(yán)格,使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。管理是為了更好的為學(xué)生服務(wù),健全的管理機(jī)制為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活提供了有力的保障,使我們的工作真正做到了為學(xué)生服務(wù)。
在這次軍訓(xùn)中,每一個(gè)學(xué)生都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來(lái)刻苦訓(xùn)練,靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。在訓(xùn)練場(chǎng)上,風(fēng)吹雨淋,很多同學(xué)生病了還依然堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。同時(shí),學(xué)生們還要抽出時(shí)間參加軍事理論課的學(xué)習(xí),不論一天的訓(xùn)練有多么辛苦,參加聽(tīng)課的學(xué)生都能夠?qū)P穆?tīng)課,認(rèn)真做筆記,做到了秩序井然。在全天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生們還要撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得體會(huì),進(jìn)行軍事理論課的復(fù)習(xí)。有的學(xué)生身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的學(xué)生為了不影響連隊(duì)的榮譽(yù)、學(xué)院的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn)。正是這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人文學(xué)院特別重視軍訓(xùn)期間的宣傳報(bào)道工作,利用各種宣傳手段,報(bào)道軍訓(xùn)工作情況。調(diào)動(dòng)新生的積極性,制作多形式、多內(nèi)容的軍訓(xùn)展板,展現(xiàn)了人文學(xué)院師生豐富多彩的軍訓(xùn)生活;發(fā)動(dòng)新生積極投稿,組織學(xué)生記者到實(shí)地采訪,及時(shí)表彰好人好事;發(fā)揮老生的“傳、幫、帶”的作用,由老生組織帶領(lǐng)新生,制作軍訓(xùn)宣傳簡(jiǎn)報(bào)。軍訓(xùn)期間,我院共評(píng)出王仁姍等35名“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”、1支“軍訓(xùn)先進(jìn)連隊(duì)”和1名“軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員”。
我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也暴露出了一些問(wèn)題,具體如下:第一,一部分學(xué)生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學(xué)生都是獨(dú)生子女,家庭條件相對(duì)較好,在進(jìn)入大學(xué)校門(mén)之前他們一直在父母的庇護(hù)之下,生活上嬌生慣養(yǎng),進(jìn)入到大學(xué)他們是第一次獨(dú)立生活,從未接受過(guò)如此高強(qiáng)度的訓(xùn)練,因此出現(xiàn)了怕苦怕累的現(xiàn)象。
第二,一些學(xué)生的身體素質(zhì)太差,缺乏必要的身體鍛煉,強(qiáng)度稍高的訓(xùn)練就堅(jiān)持不了了。
第三,一些學(xué)生的集體意識(shí)薄弱,時(shí)間觀念淡薄。
軍訓(xùn)是廣大新生進(jìn)入大學(xué)的第一課,是加強(qiáng)相互之間溝通的平臺(tái),是培養(yǎng)同學(xué)們相互協(xié)作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的有效途徑。人文學(xué)院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我們將本著教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的原則,一如既往地投入到今后的工作中去。我們會(huì)針對(duì)軍訓(xùn)中突顯的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整工作方法,爭(zhēng)取把20xx級(jí)新生的各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,卓有成效。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇九
學(xué)生。
軍訓(xùn)。
的目的,是通過(guò)軍訓(xùn)這種形式,提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。下面是有20xx學(xué)生軍訓(xùn)國(guó)防教育。
歡迎參閱。
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前,我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國(guó)國(guó)防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙,淘過(guò)千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng),該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌,也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞,也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天,雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防建設(shè)的日趨完善,使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈,中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防建設(shè),加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,做好參與國(guó)防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
來(lái)到學(xué)校后,我們參加了軍訓(xùn)活動(dòng),緊接著,我們上了一節(jié)意義重大的國(guó)防教育課,讓我們學(xué)到了很多的國(guó)防知識(shí),受到了深刻的教育。
一、國(guó)防教育介紹,什么是國(guó)防國(guó)防,顧名思義即國(guó)家的防衛(wèi)。自古以來(lái),有國(guó)就有防。任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)防,都是一個(gè)十分復(fù)雜的系統(tǒng),它包括的內(nèi)容十分廣泛,國(guó)家的國(guó)土,資源,人口,民族和社會(huì)制度,涉及政治,經(jīng)濟(jì),軍事,科技,心理,文化教育和意識(shí)形態(tài)等一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的各個(gè)方面。一個(gè)國(guó)家安全系數(shù)的多少,生產(chǎn)發(fā)展的快慢,國(guó)際威望的高低,對(duì)世界和平事業(yè)貢獻(xiàn)的大小等,在很大程度上取決于這個(gè)國(guó)家國(guó)防力量的強(qiáng)弱。
1、加強(qiáng)國(guó)防教育、樹(shù)立國(guó)防觀念,是關(guān)系到國(guó)家強(qiáng)弱和民族興衰的大事。
2、國(guó)防教育對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有巨大促進(jìn)作用。一方面,國(guó)防建設(shè)不能離開(kāi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)孤立地進(jìn)行,它必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)。另一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒(méi)有與之相適應(yīng)的國(guó)防實(shí)力作保障,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展也是不能持久的。
3、國(guó)防教育是培養(yǎng)合格黨政干部人才必要環(huán)節(jié)。國(guó)防知識(shí)是一個(gè)包容了從天文到地理,從內(nèi)政到外交,從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué),從基礎(chǔ)科學(xué)到技術(shù)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的知識(shí)群體,內(nèi)容豐富,門(mén)類齊全。
三、著力抓好“七要”,推動(dòng)黨校扎實(shí)開(kāi)展國(guó)防教育。
四、為什么要注重國(guó)防建設(shè)。
當(dāng)時(shí)代的滾滾車輪步入21世紀(jì)的時(shí)候,對(duì)和平的企盼已成為全世界各國(guó)人民共同的心愿。但卡扎菲領(lǐng)導(dǎo)的利比亞被美國(guó)的轟炸又一次把人們從和平的夢(mèng)中震醒,隆隆的炮火聲反復(fù)證明:人類的發(fā)展史即是一部轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)史。自公元前3220xx年以來(lái),人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭(zhēng)14550次,和平時(shí)期僅有292年,無(wú)任何戰(zhàn)爭(zhēng)的日子僅有26天,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主流,但戰(zhàn)爭(zhēng)仍不可避免。因此,世界各國(guó)都爭(zhēng)相把國(guó)防建設(shè),擺到十分突出的位置。在這樣的國(guó)際環(huán)境下,要想國(guó)家真正的強(qiáng)大,必須擁有強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力。在改革開(kāi)放初期,鄧小平就深刻地指出,要始終把國(guó)家安全和主權(quán)放在第一位。只有國(guó)防建設(shè)搞好了,國(guó)防實(shí)力強(qiáng)大了,才能給經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)良好的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,才能真正地一心一意搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。國(guó)防是為了捍衛(wèi)國(guó)家安全與發(fā)展利益而采取的一切防衛(wèi)措施的總和。它涉及的范圍很廣泛,凡是國(guó)家為增強(qiáng)自身防衛(wèi)力量,保衛(wèi)自己的領(lǐng)土主權(quán),在軍事,政治,經(jīng)濟(jì),文化等方面所采取的一系列防衛(wèi)措施都包括在內(nèi)。
五、加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的具體內(nèi)容。
國(guó)防建設(shè),是國(guó)家根本利益需要的綜合國(guó)防力量的建設(shè)。包括了國(guó)防物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè),國(guó)防精神基礎(chǔ)建設(shè)以及國(guó)防武裝力量建設(shè)等各個(gè)方面。概括地說(shuō),它是一個(gè)大系統(tǒng),有很強(qiáng)的整體性,涉及各個(gè)領(lǐng)域,主要內(nèi)容有:武裝力量建設(shè),國(guó)防經(jīng)濟(jì),國(guó)防科技,國(guó)防教育,國(guó)防立法,國(guó)防動(dòng)員,國(guó)防理論,國(guó)防外交,兵役制度,戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè),民防體系以及交通通信等諸方面的建設(shè)。這些體現(xiàn)了綜合國(guó)力建設(shè),構(gòu)成了國(guó)防的完整體系。國(guó)防觀念,即對(duì)國(guó)防的看法和態(tài)度。是指以群體為標(biāo)志的主體意識(shí)和潛意識(shí),是防衛(wèi)外來(lái)侵略,自覺(jué)維護(hù)民族和國(guó)家利益的行為觀念。它是以愛(ài)國(guó)主義為精髓,以國(guó)家防衛(wèi)為中心的理性思維,是一種無(wú)形的,潛在的國(guó)防力量,是每個(gè)公民為國(guó)家安全與發(fā)展而構(gòu)筑的心理堤防,是國(guó)防賴以確立的向心力和凝聚力。在當(dāng)前看似和平的表象下,其實(shí)還有許多不安定,不和平的因素存在,因此,必須強(qiáng)化全民的國(guó)防觀念。我國(guó)20多年來(lái)無(wú)戰(zhàn)事,一些人便隨著戰(zhàn)爭(zhēng)槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國(guó)防觀念。有的人把國(guó)防只看成是國(guó)家的事,軍隊(duì)的事,把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育,這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打,而觀念卻不可一日松懈。在和平時(shí)期重視強(qiáng)化全民國(guó)防觀念,教育人們樹(shù)立有備無(wú)患,居安思危的觀念,無(wú)論對(duì)國(guó)防安全,經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是社會(huì)的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實(shí)意義。
六、為什么我們要一直保持很強(qiáng)的國(guó)防觀念。
未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)不再是簡(jiǎn)單的敵我雙方對(duì)壘,而是陸,海,空,天,電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有前方后方之分,軍隊(duì)民眾之別,一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),需要舉國(guó)迎敵,全民參與。人們的國(guó)防觀念怎樣,不僅表現(xiàn)為對(duì)國(guó)防建設(shè)的態(tài)度,與政治,經(jīng)濟(jì),文化建設(shè)也息息相關(guān)。世界在走向成熟和理智,為了各自的利益進(jìn)行直接的軍事掠奪的現(xiàn)象不會(huì)很多,代之利用經(jīng)濟(jì)文化等交往達(dá)到獲利目的將成為主要方式。我國(guó)改革開(kāi)放以后,我們?cè)趯?duì)外交往中,一些人解除了心理防線,邊防海關(guān)成了旅游通道,了望塔變成了瀏覽風(fēng)景的參觀臺(tái),過(guò)去的敵人都變成了貿(mào)易伙伴,泄密事件屢次發(fā)生,經(jīng)濟(jì),科技等情報(bào)經(jīng)常被盜,使國(guó)家蒙受損失。如果不加強(qiáng)國(guó)防教育,強(qiáng)化國(guó)家安全利益觀,在國(guó)際交往中掉以輕心,失去應(yīng)有的警覺(jué),必然要造成被動(dòng),要吃大虧。強(qiáng)化國(guó)防觀念對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)講,能形成很強(qiáng)的凝聚力和責(zé)任感。古時(shí)有“鄭人犒師退秦”的典故,說(shuō)明了“國(guó)家安危,匹夫有責(zé)”。我國(guó)是一個(gè)多民族的大國(guó),反對(duì)分裂和外來(lái)干預(yù),維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要全國(guó)人民樹(shù)立高度的政治責(zé)任感和使命感,團(tuán)結(jié)一致,維護(hù)國(guó)家安全利益。
當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假,滿懷憧憬邁入中學(xué)大門(mén)時(shí),迎接我們。
開(kāi)學(xué)第一課。
的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而,校命不能違,當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí),儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé),恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但真正做到位卻沒(méi)那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作,然后幫我們糾正,爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時(shí)前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發(fā)麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們,再苦再累堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。于是,我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐,陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師,他的聲音圓潤(rùn)渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?!秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學(xué)習(xí),努力奮斗。
三天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了,每個(gè)班正在接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛(ài)的綠色,統(tǒng)一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的。
口號(hào)。
無(wú)不訴說(shuō)著我們的驕傲?;叵肫饎傞_(kāi)始練齊步時(shí)如果其中有一個(gè)人慌了手腳整個(gè)隊(duì)伍錯(cuò)亂不齊那么受罰的不僅是個(gè)人還有整個(gè)隊(duì)伍。所以我們練習(xí)時(shí)必須要和隊(duì)友對(duì)齊邁出腳步劃一才能體現(xiàn)出軍人那種團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的訓(xùn)練態(tài)度。團(tuán)結(jié)就是力量正是我們每位同學(xué)在軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后我會(huì)愛(ài)自己的班尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)互相關(guān)心共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束,也是我們初中生活的開(kāi)始。在這次軍訓(xùn)中,我感覺(jué)收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順,但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為,三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十
七天的軍訓(xùn)生活,我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的七天里,我懂得了軍訓(xùn)的真正意義,知道了華附為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn),更深深地了解了“吃得苦中苦,方為附中人?!钡暮x。
在七天的軍訓(xùn)生活中,每天我們都必須接受七到八個(gè)小時(shí)的軍事訓(xùn)練,還要自己打掃宿舍,自己洗衣服……這對(duì)于許多在家里是“小皇帝”的同學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑不是一種艱苦考驗(yàn)。
就在軍訓(xùn)的第一天,教官就先給我門(mén)來(lái)了個(gè)下馬威——站軍姿三十分鐘。雖說(shuō)只是三十分鐘,但在烈日當(dāng)空下,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地倒下了。還好,教官們也是會(huì)體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹(shù)陰下,并為他們抹汗??墒?,當(dāng)教官們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)有同學(xué)動(dòng)的話,那就慘了,動(dòng)的同學(xué)再加十分鐘。啊!軍令如山,大家只好服從。
當(dāng)然,教官們也是會(huì)說(shuō)笑的。當(dāng)大家休息時(shí),教官就會(huì)教我們唱軍歌,還與我們聊聊部隊(duì)的生活。每當(dāng)我聽(tīng)到他們講部隊(duì)生活時(shí),我都會(huì)感到敬佩。原來(lái),教官們比我們年齡大不了多少,也就大一兩歲,可是,他們的生活和我們可是天壤之別。
而且,他們都很后悔當(dāng)初沒(méi)讀好書(shū),所以,他們沒(méi)天白天就進(jìn)行訓(xùn)練,而晚上則打著手電筒看書(shū)。聽(tīng)到這些,我的眼眶都有點(diǎn)濕潤(rùn)了。我不能想象他們是怎么熬過(guò)來(lái)的,比起教官們,我不禁有些慚愧了。是啊,如果我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境而不努力讀書(shū),該是多么對(duì)不起父母和家長(zhǎng)啊!我也知道了華附堅(jiān)持每年軍訓(xùn)的真正意義。
在訓(xùn)練中,讓我感受最深的要數(shù)拉練了。拉練,也是華附每年軍訓(xùn)的一個(gè)必須的項(xiàng)目。要求我們從附中跑步到華師大。再回到附中,全程大約一個(gè)小時(shí)。而規(guī)矩就是:每個(gè)班必須要全部同學(xué)回到附中才算贏,也就是說(shuō)一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn)。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)《國(guó)防法》、《兵役法》、《國(guó)防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》等法規(guī)和文件精神,在市武裝部以羅部長(zhǎng)為主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及學(xué)校的大力支持下,在教育局的統(tǒng)一部署下,我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國(guó)防教育軍事技能訓(xùn)練工作。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)工作,使廣大學(xué)生掌握了一定的軍事技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí),基本成功的實(shí)現(xiàn)了“安全、高質(zhì)、高效”的培訓(xùn)目標(biāo),下面我就這項(xiàng)工作做如下四方面的匯報(bào):
一、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)基本情況”
1、基本確保了培訓(xùn)時(shí)間的充足。
2011年高中軍訓(xùn),時(shí)間前后12天。期中四天時(shí)間用于開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員和匯報(bào)表演,實(shí)際軍事技能訓(xùn)練共64個(gè)課時(shí),軍事理論學(xué)習(xí)、國(guó)防教育、軍訓(xùn)娛樂(lè)共16個(gè)課時(shí),教官每日在校的訓(xùn)練、管理時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10多個(gè)小時(shí)。
2、基本確保了培訓(xùn)教官的高質(zhì)
按照往年學(xué)校的軍訓(xùn)慣例,時(shí)間安排在署假期間,為此2011年的軍訓(xùn)工作,重點(diǎn)對(duì)軍訓(xùn)教官進(jìn)行了培訓(xùn),從五月份起,對(duì)教官進(jìn)行摸底、培訓(xùn),從中精選軍訓(xùn)教官27人,軍訓(xùn)后勤保障3人,軍訓(xùn)文書(shū)1人。
3、基本確保了培訓(xùn)內(nèi)容的高優(yōu)。
度,寢室內(nèi)務(wù)的整理等。
4、基本確保了培訓(xùn)規(guī)范的高效
為搞好這次學(xué)生軍訓(xùn),認(rèn)真編寫(xiě)了《學(xué)生軍事技能訓(xùn)練預(yù)案》、《軍事訓(xùn)練教案》、《軍事訓(xùn)練計(jì)劃》、《軍訓(xùn)歌曲》;制訂了軍訓(xùn)教官紀(jì)律“十不準(zhǔn)”、“學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律”、“學(xué)生軍訓(xùn)教官責(zé)任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯(lián)絡(luò)手冊(cè)”;示范表演了單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作、摔擒、升國(guó)旗。
確保了軍訓(xùn)期間各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、軍訓(xùn)工作的“四個(gè)做法”
近年來(lái),針對(duì)各校受訓(xùn)學(xué)生人數(shù)多,獨(dú)生子女多,訓(xùn)練時(shí)間短,氣侯條件熱等特點(diǎn)。我們積極主動(dòng)的制訂了訓(xùn)練計(jì)劃,采取多種辦法,合理發(fā)揮教官的特長(zhǎng),從而收到了良好的效果?,F(xiàn)將其中的幾點(diǎn)做法加以總結(jié)如下:
第一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),確保教官高質(zhì)。
俗話說(shuō):“打鐵還需自身硬”, 要想訓(xùn)練出質(zhì)量,首先教官隊(duì)伍自身要提高。在開(kāi)始訓(xùn)練前,都要組織教官進(jìn)行集訓(xùn),從中選出一批思想素質(zhì)好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上,嚴(yán)格按照“訓(xùn)練大綱”的要求及“訓(xùn)練教案”的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一。使廣大教官確實(shí)掌握所訓(xùn)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),為提高訓(xùn)練質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃,確保規(guī)范高效。
1、健全制度,在軍訓(xùn)開(kāi)始前一個(gè)月,我們認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)今年學(xué)生軍訓(xùn)工作做了進(jìn)一步的規(guī)范,先后編印了學(xué)生《軍訓(xùn)手冊(cè)》,編寫(xiě)了軍事技能訓(xùn)練教案,制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,簽訂了“安全責(zé)任狀”,學(xué)習(xí)了“教官十不準(zhǔn)”。目的使承訓(xùn)教官明確自己的行為和職責(zé)。
2、建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)行分工合作。我們每到一處學(xué)校都要借助學(xué)
校政教處或保衛(wèi)科成立臨時(shí)辦公室,主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等;在參訓(xùn)學(xué)生安排上,我們實(shí)行部隊(duì)編制,并指定排長(zhǎng)、連長(zhǎng)各負(fù)其責(zé);在軍訓(xùn)工作的實(shí)施上, 我們實(shí)行“兩套班子,一支隊(duì)伍”同時(shí)運(yùn)圍 (即軍訓(xùn)教研組、軍訓(xùn)后勤保障組、骨干隊(duì)伍),確保了軍訓(xùn)工作順利開(kāi)展。
第三、強(qiáng)化上下溝通,確保團(tuán)結(jié)協(xié)作
軍訓(xùn)前后,我們承訓(xùn)方與學(xué)校及時(shí)溝通,交換意見(jiàn),統(tǒng)一思想,按照雙方約定的分工和職責(zé)及時(shí)穩(wěn)妥的開(kāi)展工作。工作中雙方相互尊重,加強(qiáng)配合,分工明確,團(tuán)結(jié)一致,真正與學(xué)校建立了良好的合作關(guān)系,并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
第四、強(qiáng)化日常管理,確保安全第一
1、抓內(nèi)務(wù),促統(tǒng)一。我們利用中午和晚上對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了規(guī)范和統(tǒng)一,組織學(xué)生進(jìn)行參觀。
2、抓養(yǎng)成,促形象。在平時(shí)要求學(xué)生“三人成路,兩人成列”;見(jiàn)到老師和教官要敬禮問(wèn)好。
3、抓課間組織,防人員失控。我們利用訓(xùn)練的間隙及時(shí)開(kāi)展各種積極向上的活動(dòng),如拉歌、唱歌,給訓(xùn)練場(chǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。
4、抓公衛(wèi)生,防疾病發(fā)生。特別是每次的訓(xùn)練收操,及時(shí)督促各班、排輪流對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)的垃圾進(jìn)行清理,培養(yǎng)了學(xué)生懂文明、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
5、抓好研究,防事故。白天進(jìn)行了一天的強(qiáng)化訓(xùn)練后,我們利用晚上的時(shí)間由教官組織進(jìn)行防事故研究,對(duì)當(dāng)天工作的開(kāi)展進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng),對(duì)出現(xiàn)的苗頭進(jìn)行研究。讓學(xué)生養(yǎng)成“事事講安全,人人防安全”。
三、軍訓(xùn)工作存在“四個(gè)不足”
總體看來(lái),今年的學(xué)生軍訓(xùn)工作較之以往上了一個(gè)臺(tái)階,這些成
績(jī)的取得主要得益于武裝部領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心、得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與幫助、更得益于各位教官的付出,當(dāng)然工作還存在很多不足,有待在下步工作中加以改進(jìn)。
第一、教官的示范教學(xué)上,還不能適應(yīng)學(xué)生訓(xùn)練的需要。
第二、教官在做學(xué)生思想工作上,方法簡(jiǎn)單還不能保證訓(xùn)練的需要。
第三、在管理教官上還不夠人性化,還不能招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)。 第四、訓(xùn)練期間的安全措施,還不夠細(xì)致,特別是8小時(shí)外的安全。比如說(shuō)教官的安全,因人員不集中,所以難以全時(shí)間監(jiān)管。
四、將來(lái)軍訓(xùn)工作的“四個(gè)希望”
第一、希望創(chuàng)辦一所固定的學(xué)生國(guó)防教育軍訓(xùn)基地。
第二、希望在教官的選拔任用上,實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制,建立檔案和通訊錄。
第三、希望在軍訓(xùn)的教學(xué)上,有一套規(guī)范的教材及教案,考慮在保持今年的教學(xué)模式上,明年提前編好一部多媒體教學(xué)課程。
第四、希望在軍訓(xùn)教官的管理上,建議集中住宿、統(tǒng)一行為、全時(shí)簽到的管理措施。
最后,我堅(jiān)們?cè)谖溲b部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和支持下,有學(xué)校的幫助,不久的將來(lái),我們會(huì)把學(xué)生的軍訓(xùn)工作做得更好、更扎實(shí),以嶄新的工作姿態(tài)、出色的成績(jī)來(lái)向武裝部領(lǐng)導(dǎo)交份合格的答卷。
2015年的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕,回顧這十四天的軍訓(xùn),在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真的完成了訓(xùn)練任務(wù)。這是新生進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,是中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的新起點(diǎn),同時(shí)也是新生入學(xué)的必備條件之一。新生參加軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)健體魄,磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時(shí)在軍訓(xùn)中可以增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。這對(duì)新生即將面對(duì)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活和未來(lái)的工作生活都是大有裨益的。
2015年是首次在校內(nèi)軍訓(xùn),相較去年在部隊(duì)的軍訓(xùn),今年安排在校園內(nèi)的軍訓(xùn)在環(huán)境方面沒(méi)有部隊(duì)那么嚴(yán)苛。但是在校園中的軍訓(xùn)卻是另一番景象,教學(xué)樓中書(shū)聲瑯瑯,操場(chǎng)上軍歌嘹亮,成為了校區(qū)內(nèi)的一道風(fēng)景線。在這不長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間,同學(xué)們要與原本不是非常熟悉的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,要從原本懶散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。 軍訓(xùn)的時(shí)間正值初秋,已經(jīng)不似夏天那么炎熱,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來(lái)訓(xùn)練,靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。白天,在訓(xùn)練場(chǎng)上,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的帶領(lǐng)下拉歌,聊天,增進(jìn)友誼。同學(xué)們普遍感覺(jué)是:苦中有樂(lè),累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響連隊(duì)的榮譽(yù)、自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然軍訓(xùn)很苦很累,但是每個(gè)同學(xué)都通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)會(huì)了如何以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,通過(guò)軍訓(xùn)他們不僅磨練了自己的意志,鍛煉了自己的體魄,更重要的是他們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的大學(xué)生,如何在今后的道路中走的更好更遠(yuǎn)。作為輔導(dǎo)員,這些天我們看到同學(xué)們的成長(zhǎng)和收獲,再多的付出都值得,看到他們?nèi)〉玫某煽?jī)和榮譽(yù),再多的辛苦也是幸福。這樣的一個(gè)過(guò)程無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是輔導(dǎo)員,都是一次考驗(yàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程。
對(duì)這次的軍訓(xùn)我做了如下總結(jié):
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,準(zhǔn)備充分
向。與承訓(xùn)部隊(duì)的協(xié)商后,由承訓(xùn)部隊(duì)制定訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)以致用的原則,重點(diǎn)突出隊(duì)列基本動(dòng) 作、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓(xùn)練。并且深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,極大地鼓舞了參加軍訓(xùn)師生的熱情。在軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到軍訓(xùn)現(xiàn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深切的關(guān)心,并且給每一位新生帶來(lái)了一些慰問(wèn)品。
(二)計(jì)劃嚴(yán)密,責(zé)任下放,管理到位
作為輔導(dǎo)員,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生的身體狀況,有出現(xiàn)生病、暈倒的同學(xué)及時(shí)送到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治。每日輔導(dǎo)員及教官都就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和交流。以鼓勵(lì)為重點(diǎn),在宣傳工作中注重實(shí)際營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。并且將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來(lái),營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,并在最后的評(píng)比中獲得了先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。
(三)嚴(yán)格訓(xùn)練,訓(xùn)教結(jié)合,注重各層次知識(shí)的融會(huì)貫通
在此次軍訓(xùn)中,教官進(jìn)行了嚴(yán)格的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān),按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些軍隊(duì)歌曲,并組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍,達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn),采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行講解,逐一過(guò)關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
(三)立足實(shí)際,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
今年的美術(shù)學(xué)院新生人數(shù)最多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并且剛松弛了一個(gè)假期,很多學(xué)生不適 應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活,為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果,我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休 息,以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保證學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中不出任何意外,圓滿完成任務(wù),學(xué)校要求所有有關(guān)工作人員立足實(shí)際,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí):樹(shù)立學(xué)生工作以服務(wù)為基礎(chǔ),訓(xùn)練強(qiáng)度管理為手段,教育為目標(biāo)的工作觀念,提出“一切為 了學(xué)生”的口號(hào)并在管理過(guò)程中貫徹這一理念。
用的人。并且增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,潛移默化培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,對(duì)新生的行為舉止起到規(guī)范作用,為加強(qiáng)同學(xué)們的日常管理起了促進(jìn)作用,增強(qiáng)了同學(xué)們吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣,使新生盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然短短半月不能改變同學(xué)們的一生,但是軍訓(xùn)對(duì)于每一位同學(xué)即將開(kāi)始的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,和將來(lái)畢業(yè)后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓(xùn)之后,同學(xué)們依然會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中所鍛煉出的堅(jiān)強(qiáng)意志。并且將其運(yùn)用到生活中的每一個(gè)方面,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,永不放棄的精神。作為輔導(dǎo)員,我也會(huì)用這樣的精神去教導(dǎo),去幫助同學(xué)們。因?yàn)檐娪?xùn)不僅僅是對(duì)同學(xué)們的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)輔導(dǎo)員的考驗(yàn),這是軍訓(xùn)的意義,同時(shí)也是生活的意義。
團(tuán)隊(duì)合作精神,達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
瑣,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。
克服每一道難關(guān)。
等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生,力爭(zhēng)在三年后再創(chuàng)輝煌,在今后的人生旅
途中為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
力”的一所大學(xué)校
高一軍訓(xùn)總結(jié)
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排,8月22日至26日,我校組織2015級(jí)1000余名高一
新生參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。本次軍訓(xùn)由學(xué)生處具體組織實(shí)施。
打下良好基礎(chǔ)。
滿成功。
參訓(xùn)熱情。在訓(xùn)練過(guò)程中,我校因地制宜的組織了各種評(píng)比活動(dòng),為參訓(xùn)連隊(duì)營(yíng)造了爭(zhēng)做先進(jìn)連隊(duì)的軍訓(xùn)氛圍。在隊(duì)列考核匯操中,各連隊(duì)發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的部隊(duì)作風(fēng):出勤率高,坐場(chǎng)紀(jì)律嚴(yán)肅,軍訓(xùn)氣勢(shì)高昂,步伐整齊,口號(hào)響亮,動(dòng)作規(guī)范,給廣大師生留下了深刻的印象。8月26日,在2015級(jí)高一新生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)上,參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了閱兵、分列式和隊(duì)列表演,各連隊(duì)以威武的氣勢(shì),昂揚(yáng)的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。參訓(xùn)學(xué)生的精彩的表演,贏得了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。按各項(xiàng)考核總分評(píng)比,表彰了1個(gè)先進(jìn)中隊(duì)、6 個(gè)先進(jìn)班級(jí)、 7 個(gè)精神文明班級(jí)、200名先進(jìn)軍訓(xùn)學(xué)員。
本次新生軍訓(xùn)工作具體總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密
大有提高。
二、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)
教官依依不舍,場(chǎng)面十分感人。
三、量化考核,爭(zhēng)優(yōu)比先
集中考核相結(jié)合的措施,根據(jù)考核總分評(píng)比優(yōu)勝連。
了參訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,保證了軍訓(xùn)工作的圓滿完成。
四、部門(mén)協(xié)調(diào)配合,后勤服務(wù)良好
進(jìn)行創(chuàng)造了良好的條件。
短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓(xùn)學(xué)生及官兵留下了深
刻的印象,而且對(duì)我院教育教學(xué)工作有著深遠(yuǎn)的意義和巨大的收獲:
至今后的人生道路傷將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
的自信心和責(zé)任感。
3、通過(guò)軍訓(xùn),廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命,增強(qiáng)了他們的民
族自信心和責(zé)任感,同時(shí)推動(dòng)了我院精神文明建設(shè)。
育工作奠定了良好基礎(chǔ)。
5、通過(guò)軍訓(xùn),增進(jìn)了部隊(duì)與學(xué)校的友情,加強(qiáng)了軍民關(guān)系,為我校雙擁工作的
進(jìn)一步開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
營(yíng)工作總結(jié)
2015——2015年度初一新生軍事夏令營(yíng)工作總結(jié)
新生接受軍訓(xùn)是每一名中學(xué)新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng),也是新生入學(xué)的必備條件之一。軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn),同時(shí)也是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國(guó)防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月31日至9月5日,我校對(duì)初一281名新生進(jìn)行了為期六天的軍訓(xùn)。以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要軍訓(xùn)內(nèi)容,圓滿完成了預(yù)定的計(jì)劃,取得了顯著效果。
軍事知識(shí),初步掌握了一定的軍事技能,加強(qiáng)了紀(jì)律性,樹(shù)立了集體主義思想,增強(qiáng)了國(guó)防觀念,通過(guò)匯操表演,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年開(kāi)學(xué)初根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學(xué)計(jì)劃,我校組織全體初一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生軍事夏令營(yíng)的訓(xùn)練。
這次軍訓(xùn)從8月31日開(kāi)始至9月5日結(jié)束,歷時(shí)一周,受訓(xùn)的新生281人。以《五十六中學(xué)2015年度初一新生軍訓(xùn)計(jì)劃》為依據(jù),以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。參加軍訓(xùn)全體學(xué)員在這短短的一周時(shí)間內(nèi)接受了中國(guó)人民解放軍三大條例的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識(shí),觀看了軍事錄相,了解了一些國(guó)防常識(shí),取得了較好的效果。9月5日下午,在少年國(guó)防教育基地舉行匯演大會(huì)。
二、主要特點(diǎn)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密計(jì)劃
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長(zhǎng)室和分管領(lǐng)導(dǎo)做到早計(jì)劃、早安排,多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì)議,研究部署軍訓(xùn)工作,并成立了以鄭開(kāi)元校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、牛文斌副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的統(tǒng)籌工作,下設(shè)相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),進(jìn)行了具體分工。
軍訓(xùn)前,專門(mén)召開(kāi)了初一年級(jí)班主任參加的軍訓(xùn)工作專題會(huì)議,牛文斌副校長(zhǎng)作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學(xué)教育手冊(cè)》及《軍事夏令營(yíng)的編排》。各個(gè)班級(jí)分別召開(kāi)班會(huì)逐項(xiàng)落實(shí),確保本次軍訓(xùn)不出任何問(wèn)題。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求,事先有了充分準(zhǔn)備,為這次軍訓(xùn)工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視,曾多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量
針對(duì)這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn),為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,根據(jù)訓(xùn)練科目的安排,實(shí)行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與國(guó)防教育、室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍,收到了勞逸結(jié)合的效果。
3、訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)
根據(jù)《五十六中學(xué)2015軍事夏令營(yíng)計(jì)劃》的規(guī)定及要求,培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。具體做法如下:
一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律性。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行,從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與,從就餐到就寢,無(wú)不體現(xiàn)了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的軍人的作風(fēng)。
二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊不得請(qǐng)假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。
三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)收操。
4.班主任責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生訓(xùn)練熱情高。我們每一位參加軍訓(xùn)的班主任,無(wú)論是老班主任還是新班主任,他們對(duì)軍訓(xùn)工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責(zé)任感使領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生深受感動(dòng)。每位班主任從軍訓(xùn)的第一天起,自始至終跟隨本班同學(xué)到訓(xùn)練場(chǎng),時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓(xùn)練情況。軍訓(xùn)幾天里,沒(méi)有一位班主任請(qǐng)過(guò)一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅(jiān)持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學(xué)生到達(dá)軍訓(xùn)基地認(rèn)真完成了六天的軍訓(xùn)任務(wù)。
這次軍訓(xùn)一周時(shí)間里,雖然氣候比較炎熱,而且所學(xué)的內(nèi)容對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)比較陌生,但每一個(gè)新生都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
軍事訓(xùn)練相當(dāng)艱苦,但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊(duì)列訓(xùn)練,一站兩十分鐘,一動(dòng)不動(dòng);烈日下操練,汗透衣衫,沒(méi)人叫苦。
晚上,還唱軍歌,觀看國(guó)防教育、國(guó)慶閱兵教育等專題片以及撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù),不拖后退,自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn),蔚然成風(fēng)。
5.保障到位、扎實(shí)有效
強(qiáng)有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,一是各保障人員服務(wù)意識(shí)強(qiáng),每天做到開(kāi)水、涼茶供應(yīng)及時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;二是準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品,并派出校醫(yī)駐點(diǎn)到訓(xùn)練場(chǎng),隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障??傊?,軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)保障到位,保證了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
三、主要收獲
通過(guò)軍訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。一周的軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了迷彩服,親身體驗(yàn)了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。同時(shí),同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列、軍體拳等軍事技能。 通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),磨練自己。通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
本次軍訓(xùn),共有十三位教師參與(六位班主任、安??苾扇恕Ⅲw育老師一人、校醫(yī)一人、德育處三人)的通力配合,我校初一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
一轉(zhuǎn)眼,十天的軍訓(xùn)生活一下子就結(jié)束了,在這十天里,我們不僅接受了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練教程,也進(jìn)行了一些關(guān)于國(guó)防和愛(ài)國(guó)的教育,了解了我們?cè)谙笱浪胁辉鴮W(xué)到的與我們生活息息相關(guān)的知識(shí)。
在軍事教育課上,每堂課都有不同的內(nèi)容,有介紹高科技戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的;有講解國(guó)際與我國(guó)國(guó)防形勢(shì)的;還有教授毛澤東思想和馬克思主義的。內(nèi)容豐富多彩,這使得我們帶著濃厚的興趣學(xué)習(xí)并了解了國(guó)防教育和軍事理論,讓我們對(duì)國(guó)防以及我們祖國(guó)的軍事不再茫然無(wú)知,也不再抱著事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)面對(duì)我們的國(guó)防。
課堂上記憶最深刻的是教授高科技戰(zhàn)爭(zhēng)、中國(guó)國(guó)防形勢(shì)以及毛澤東軍事思想,這些都與我們的生活息息相關(guān),互相關(guān)聯(lián)。無(wú)一不在教育者我們,激勵(lì)著我們,促使我們更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),教會(huì)我們什么是愛(ài)國(guó)主義,愛(ài)國(guó)主義——這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!
首先是高科技戰(zhàn)爭(zhēng)和現(xiàn)代化武器,所謂高科技戰(zhàn)爭(zhēng)就是交戰(zhàn)雙方至少有一方大量使用高技術(shù)武器和相應(yīng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),應(yīng)用高技術(shù)研制的新武器和改造的現(xiàn)有武器,稱為高技術(shù)武器。特別是海灣戰(zhàn)爭(zhēng),它是高科技戰(zhàn)爭(zhēng)的模型。運(yùn)用高科技戰(zhàn)爭(zhēng)與傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)完全不同,傳統(tǒng)的戰(zhàn)爭(zhēng)以殲滅敵人有生力量和攻城略地為主要目的?,F(xiàn)在可以利用高技術(shù)武器從遠(yuǎn)距離打擊敵國(guó)的指揮中心、交通樞紐、電力設(shè)施、工業(yè)中心等經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施,摧毀其中50%,將使對(duì)方的經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)活動(dòng)陷于混亂或停頓。這就是所謂“打擊基礎(chǔ)設(shè)施戰(zhàn)略”,又稱“癱瘓戰(zhàn)略”,用不著占領(lǐng)敵國(guó)領(lǐng)土就可以迫使敵人投降。
當(dāng)然在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中,信息作為一種新的戰(zhàn)斗力要素,與火力、機(jī)動(dòng)力和防護(hù)力等戰(zhàn)斗力要素緊密結(jié)合,使傳統(tǒng)的大規(guī)模使用火力殺傷的戰(zhàn)爭(zhēng),變成更多依靠信息加火力實(shí)施精確打擊的戰(zhàn)爭(zhēng)。這些都需要我們科技的進(jìn)步,我們當(dāng)今世界科技高度發(fā)展,這都在為我們的軍事國(guó)防做后盾,以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)等為主體的一大批高新技術(shù)。這些高技術(shù)廣泛應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,使武器裝備產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,其殺傷威力、命中精度、機(jī)動(dòng)能力等作戰(zhàn)效能空前提高,從而改變了戰(zhàn)爭(zhēng)的原有形態(tài),使戰(zhàn)爭(zhēng)呈現(xiàn)高技術(shù)特征,發(fā)展為高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)。
海灣戰(zhàn)爭(zhēng)宣告了高科技戰(zhàn)爭(zhēng)的成形與完善。當(dāng)美國(guó)大兵用傷亡區(qū)區(qū)幾十人的代價(jià)取得整場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的時(shí)候;當(dāng)伊拉克百萬(wàn)雄師被打的潰不成軍的時(shí)候;當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)在幾十天就完全終結(jié)的時(shí)候,我們心中除了無(wú)比的震撼,還有對(duì)自身安全的憂慮和對(duì)未來(lái)我軍建設(shè)的思考。因此,我們要堅(jiān)信科技進(jìn)步和國(guó)防發(fā)展是分不開(kāi)的,高科技戰(zhàn)爭(zhēng)具有技術(shù)含量高等特點(diǎn),而作為我們每一個(gè)大學(xué)生,更加要明白軍事強(qiáng)國(guó)的重要性,了解科技戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)未來(lái)的影響,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來(lái)科技的發(fā)展,科技的發(fā)展又反過(guò)來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展??萍汲晒懈嗟乇粦?yīng)用于軍事領(lǐng)域,因此,科技水平的高低決定著戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的發(fā)展,也決定了一個(gè)國(guó)家的軍事實(shí)力。目前的中國(guó)還是一個(gè)陸戰(zhàn)大國(guó),空軍和海軍仍是配合陸軍作戰(zhàn),這對(duì)在將來(lái)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)是不利的。
所以,科技以人為本,人才是政事之本,也是建軍治軍之本。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,必須通過(guò)各種渠道和手段培養(yǎng)自己。爭(zhēng)取學(xué)會(huì)學(xué)有所長(zhǎng),用我所長(zhǎng),去報(bào)效祖國(guó),為現(xiàn)代化國(guó)防做出貢獻(xiàn)。其次是我國(guó)的國(guó)防形勢(shì),國(guó)防,就是國(guó)家的防務(wù),是指為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。形勢(shì),是指在其周圍環(huán)境中所處的情形或在一定時(shí)間內(nèi)各種情形的相對(duì)的或綜合的境況,而我國(guó)是世界第三大國(guó)也是世界上最大的社會(huì)主義制度的國(guó)家,有著960萬(wàn)平方公里,1.8萬(wàn)公里海岸線,7600多公里的邊境線,所以,我國(guó)是一個(gè)國(guó)防形勢(shì)嚴(yán)峻的國(guó)家。
自古以來(lái),我國(guó)就在國(guó)防上遇著他國(guó)無(wú)法比擬的艱辛,邊境問(wèn)題、海域問(wèn)題以及國(guó)家完整問(wèn)題層出不窮,我國(guó)邊境線上有眾多國(guó)家,十分復(fù)雜,尤其是印度、俄羅斯、越南等過(guò),一直以來(lái)都在侵占著我國(guó)領(lǐng)土,海上又有菲律賓等國(guó)對(duì)我國(guó)的海域和島嶼進(jìn)行侵占,尤其是近來(lái)的日本釣魚(yú)島問(wèn)題尤為突出,更有美國(guó)等西方資本主義強(qiáng)國(guó)虎視眈眈,阻礙我國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步。
現(xiàn)在世界格局處于向多極化過(guò)渡的重要時(shí)期,國(guó)際戰(zhàn)略力量對(duì)比嚴(yán)重失衡的局面有望改善。各主要力量既相互牽制和競(jìng)爭(zhēng),又相互協(xié)調(diào)、彼此借重和務(wù)實(shí)合作。一些發(fā)展中大國(guó)和區(qū)域集團(tuán)實(shí)力增強(qiáng),發(fā)展中國(guó)家整體力量上升。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)深入發(fā)展,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn),國(guó)際分工體系深刻變動(dòng),全球和區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作生機(jī)勃勃,國(guó)家間相互依存的利益關(guān)系逐步加深。
但是,國(guó)際社會(huì)面臨的安全威脅日趨綜合化、多樣化和復(fù)雜化,天下仍不太平。國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、安全矛盾以及地緣、民族和宗教等矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍是影響國(guó)際安全的重要因素,非傳統(tǒng)安全威脅更加突出,局部戰(zhàn)亂時(shí)起時(shí)伏,一些地區(qū)熱點(diǎn)短期內(nèi)難以消解。經(jīng)濟(jì)全球化的影響從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域向政治、安全和社會(huì)領(lǐng)域擴(kuò)展,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,南北差距繼續(xù)擴(kuò)大,能源資源、金融、信息和運(yùn)輸通道等方面的安全問(wèn)題上升。國(guó)際恐怖勢(shì)力依然猖獗,重大恐怖事件不斷發(fā)生。自然災(zāi)害、嚴(yán)重疫病、環(huán)境惡化、國(guó)際犯罪等跨國(guó)性問(wèn)題危害越來(lái)越大。
中國(guó)的安全環(huán)境總體有利。中國(guó)致力于全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的局面得到鞏固,綜合國(guó)力顯著提升,國(guó)際地位和國(guó)際影響提高。中國(guó)與主要大國(guó)的務(wù)實(shí)合作繼續(xù)發(fā)展,與周邊國(guó)家的睦鄰友好不斷推進(jìn),與廣大發(fā)展中國(guó)家的全面交往深入發(fā)展,與各國(guó)互利共贏的格局逐步形成。中國(guó)政府采取一系列改善和發(fā)展臺(tái)灣海峽兩岸關(guān)系的重大措施,推動(dòng)兩岸關(guān)系形勢(shì)朝著和平穩(wěn)定方向發(fā)展。
但是,中國(guó)的安全仍面臨不容忽視的挑戰(zhàn)。國(guó)內(nèi)和國(guó)際因素關(guān)聯(lián)性增強(qiáng),傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全因素相互交織,維護(hù)國(guó)家安全的難度加大。反對(duì)和遏制“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力及其活動(dòng)的斗爭(zhēng)復(fù)雜嚴(yán)峻。臺(tái)灣當(dāng)局實(shí)行激進(jìn)“臺(tái)獨(dú)”路線,加緊通過(guò)推動(dòng)所謂“憲政改造”謀求“臺(tái)灣法理獨(dú)立”,對(duì)中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整、臺(tái)海及亞太地區(qū)的和平穩(wěn)定構(gòu)成嚴(yán)重威脅。美國(guó)多次重申堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)政策、遵守中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)、反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”的立場(chǎng),但是美國(guó)繼續(xù)向臺(tái)灣出售先進(jìn)軍事裝備,并與臺(tái)灣加強(qiáng)軍事聯(lián)系和往來(lái)。少數(shù)國(guó)家炒作“中國(guó)威脅論”,加強(qiáng)對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)略防范與牽制。周邊復(fù)雜而敏感的歷史和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,仍對(duì)中國(guó)的安全環(huán)境產(chǎn)生影響。
對(duì)于中國(guó)周邊,首先是日本俄羅斯美國(guó)三匹狼,虎視眈眈,還有朝鮮等過(guò)更是十分威脅,所以,發(fā)展國(guó)防是硬道理,我們現(xiàn)在科技水平不如別人,就要發(fā)展科技,縮小差距,我們需要發(fā)憤圖強(qiáng),發(fā)展我們自己的力量。中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,妥善應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際安全形勢(shì)。中國(guó)依據(jù)發(fā)展與安全相統(tǒng)一的安全戰(zhàn)略思想,對(duì)內(nèi)努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),對(duì)外積極推動(dòng)建設(shè)和諧世界,謀求國(guó)家綜合安全和世界持久和平;統(tǒng)籌發(fā)展與安全、內(nèi)部安全與外部安全、傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全,維護(hù)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家發(fā)展利益,維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期;努力構(gòu)建互利共贏的合作關(guān)系,促進(jìn)與其他國(guó)家的共同安全。
最后是毛澤東軍事思想,毛澤東思想是我黨的指導(dǎo)思想,指的是是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而形成的適合中國(guó)情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的適合中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶因此,在學(xué)習(xí)了毛澤東思想之后,雖然課程短暫,學(xué)的不多,但是也大致上了解,毛澤東思想在井岡山以及條件艱苦的抗日抗戰(zhàn)根據(jù)地誕生,有著深遠(yuǎn)的歷史元素,它是偉大領(lǐng)袖毛主席智慧的結(jié)晶,不僅僅是當(dāng)時(shí)革命的指明燈,也在現(xiàn)在任然指引著我黨及我國(guó)的前進(jìn)方向。毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿于上述各個(gè)理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,有三個(gè)基本方面,即實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主。毛澤東把辯證唯物主義和歷史唯物主義運(yùn)用于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的全部工作,在中國(guó)革命的長(zhǎng)期艱苦斗爭(zhēng)中形成了具有中國(guó)共產(chǎn)黨人特色的這些立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義。它們不僅表現(xiàn)在毛澤東的全部科學(xué)著作中,也表現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命活動(dòng)中。
毛澤東思想適合于我國(guó)的國(guó)情,它把馬列主義普遍真理與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,從而“把我國(guó)民族的思想水平提到了從來(lái)未有的合理的高度”,它是中華民族寶貴的精神支柱,將長(zhǎng)期激勵(lì)和指導(dǎo)我們前進(jìn)。
同時(shí)也在世界上有著巨大的影響,盡管毛澤東思想產(chǎn)生在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó),是中國(guó)革命和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的重要?dú)v史現(xiàn)象,但是,中國(guó)人民在它的指導(dǎo)下,取得了偉大的勝利。因此,毛澤東思想對(duì)于世界上被壓迫民族的解放斗爭(zhēng)和人類進(jìn)步事業(yè)具有借鑒作用。在非洲、拉丁美洲等國(guó)家,人們借鑒毛澤東思想,從而利用革命,使全名族得到解放。
經(jīng)過(guò)短暫的課程學(xué)習(xí),雖然只是粗略的學(xué)習(xí)了一些關(guān)于軍事、關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的知識(shí),但是愛(ài)國(guó)主義的思想已經(jīng)在我們的心中扎根發(fā)芽,我們的軍訓(xùn)不只是一堂必修課,更多的是學(xué)會(huì)和體驗(yàn)軍旅生活的愛(ài)國(guó)精神,受到愛(ài)國(guó)主義的熏陶。魯迅先生說(shuō)得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái),中國(guó)才有希望。”是的,作為我們當(dāng)代的大學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們不僅要學(xué)好書(shū)本上的知識(shí),也要明白自己祖國(guó)的國(guó)防形勢(shì)、當(dāng)今戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)以及偉大的毛澤東思想,所以愛(ài)國(guó)主義是永恒的,是從自我做起的,讓我們?nèi)f眾一心,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛(ài)國(guó)主義精神永放光芒!
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位教官、老師、同學(xué)們:大家下午好!
10天的軍訓(xùn)即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤汗水的_x市公安邊防支隊(duì)南屏大隊(duì)的20名教官們表示衷心的感謝!向?yàn)檐娪?xùn)的同學(xué)們做出辛勤服務(wù)的8名班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!向順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的_級(jí)1239名同學(xué)表示祝賀!向在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)出色受到表彰的126名出色軍訓(xùn)學(xué)員和7各出色連隊(duì)致敬!
10天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了,在這10天時(shí)間里,許多同學(xué)經(jīng)歷了人生許多的第一次:第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活,第一次自己整理內(nèi)務(wù),第一次參加艱苦的訓(xùn)練,第一次接受國(guó)防教育,第一次感受軍人的風(fēng)采,第一次體會(huì)軍人的情懷,第一次發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是這樣的堅(jiān)強(qiáng),第一次知道自己和軍人一樣懂得以服從命令為天職,同學(xué)們的潛力之大,令許多同學(xué)自己都不敢相信自己。
10天的軍訓(xùn),強(qiáng)化了同學(xué)們的國(guó)防意識(shí),知道了保家衛(wèi)國(guó),要匹夫有責(zé)。增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情,懂得了愛(ài)國(guó)要有實(shí)際行動(dòng)。懂得了要用紀(jì)律來(lái)約束自己的言行的道理,明確了要用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己的舉止。通過(guò)10天的軍訓(xùn),你們懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng),加深了軍民感情,增進(jìn)了你們與班主任、輔導(dǎo)員之間的了解和情感勾通,形成了積極向上的良好的18個(gè)連隊(duì)的各自的凝聚力。因此,我們可以說(shuō)軍訓(xùn)對(duì)你們來(lái)講,既是一個(gè)嶄新的課堂、是一個(gè)火熱的熔爐,又是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯、一次難忘的人生經(jīng)歷。
10天的軍訓(xùn)生活雖然即將結(jié)束了,但新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始!我希望_級(jí)1239名同學(xué)們都能夠用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,并見(jiàn)之于行動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,你們最好的愛(ài)國(guó)方式就是學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能,因?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)盛是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擁有專業(yè)技能的人奮力拼搏才能逐漸累積起來(lái)的,這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人當(dāng)中就應(yīng)該有你。所以,我希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中去,一言一行都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要模范遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人,要時(shí)刻想到你們父母對(duì)你的期待、你們自己對(duì)未來(lái)的期盼!這種期待與期盼能否實(shí)現(xiàn),主動(dòng)權(quán)就掌握在你們自己的手中!
在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們都有一個(gè)共同的感受,那就是:難忘軍訓(xùn)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)珠海市公安邊防支隊(duì)南屏大隊(duì)的20名教官們表示深深的謝意和敬意!
最后,祝_市公安邊防支隊(duì)_大隊(duì)的官兵們、祝老師們和同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!“十一”國(guó)慶節(jié)和“重陽(yáng)節(jié)”雙節(jié)假期快樂(lè)!
謝謝大家!
國(guó)防教育學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
學(xué)生軍訓(xùn)的目的,是通過(guò)軍訓(xùn)這種形式,提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí);進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義及“八榮八恥”教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的組織紀(jì)律觀念和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。本著這一目的,軍訓(xùn)前,各班老師開(kāi)始宣傳,讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的,申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定,特別強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律,提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
軍訓(xùn)是比較艱苦的,鼓舞士氣,這一點(diǎn)非常重要。因此要求所有老師告訴學(xué)生軍訓(xùn)是對(duì)大家的一次考驗(yàn),更是一次鍛煉,校領(lǐng)導(dǎo)、老師們會(huì)支持、陪伴著他們,并期望他們的出色表現(xiàn)。參加軍訓(xùn)的5天,學(xué)生們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。學(xué)生在磨練中成長(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使四年級(jí)學(xué)生受益終身。軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高學(xué)生的身體素質(zhì),更加有助于學(xué)生調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)有力,讓學(xué)生們朝氣蓬勃,同樣的,也讓孩子們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來(lái)需要靠這樣的學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。因此,學(xué)生們沒(méi)有浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了自己的明天更加充實(shí)更加美好,他們喊出“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”的心聲。
為期一周的軍訓(xùn)培養(yǎng)了四年級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)不僅使學(xué)生們相互了解,還讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了集體榮譽(yù)感的重要,更重要的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了軍事化管理的必要性--沒(méi)有規(guī)矩不成方圓嗎。軍訓(xùn)給予四年級(jí)學(xué)生很多收獲。孩子們?cè)谲娪?xùn)中鍛煉了自我,提升了自我??梢哉f(shuō)這是一次成功的,圓滿的軍訓(xùn)。