結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)演講內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)演講的核心思想，并給聽(tīng)眾留下深刻的印象。演講稿中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，避免使用過(guò)于復(fù)雜的句子。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇一
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的初中生國(guó)旗下演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的.明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。但是，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講講完了，謝謝大家。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
為什么自然災(zāi)害總是靠近我們?為什么地球會(huì)受到這么的災(zāi)害?那是因?yàn)槲覀儾粫?huì)保護(hù)地球，還有人肆意破壞地球。
20w2年剛剛過(guò)去，澳大利亞就迎接20w2年第一次災(zāi)害——洪水。這次的洪水把整個(gè)澳大利亞南部吞沒(méi)在海水里。人們不得不逃到屋頂上避難，自己的家園也被毀滅了。對(duì)于人類社會(huì)來(lái)說(shuō)，自然災(zāi)害是惡魔，無(wú)數(shù)人辛苦創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富、文明成果在它的肆虐下毀于一旦。造成這種現(xiàn)象的發(fā)生，與人類排放溫室氣體有密切的關(guān)系。所以我們要保護(hù)好地球，我向大家提出以下建議：
1、少買車，少開車，多乘坐使用公共交通工具。
2、少用耗電產(chǎn)品，多用節(jié)能產(chǎn)品，如，變頻空調(diào)、節(jié)能燈等。
3、不浪費(fèi)水資源，把用過(guò)的水存起來(lái)，可以用作澆花、沖馬桶。
4、把舊報(bào)紙、廢電池、塑膠、玻璃等可以循環(huán)利用的物品拿去回收站，循環(huán)利用保護(hù)環(huán)境。
5、多種綠色植物，美化生活，美化環(huán)境。
低碳生活，保護(hù)地球。地球只有一個(gè)，我們不能讓地球受到更多災(zāi)難。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“低碳”是20_年的一個(gè)新詞，也是一個(gè)我們討論的一個(gè)熱門的話題，人們都在說(shuō)“低碳生活從我做起”沒(méi)錯(cuò)，大自然被破壞了、空氣被污染了，我們?cè)趺茨苎郾牨牭每粗覀兾ㄒ坏牡厍蛳?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個(gè)環(huán)保的人。
為了倡導(dǎo)“低碳”，在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動(dòng)。我心中有點(diǎn)疑惑，低碳小車該怎么做呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“低碳就是少用污染材料的……”話還沒(méi)有說(shuō)完我就明白了，我的眼睛開始在廢報(bào)紙堆中搜尋，我選了一個(gè)茶葉罐的蓋子和一個(gè)裝卡片的盒子組成了車身，用什么做輪胎呢?這時(shí)我看到了幾個(gè)空瓶子，對(duì)了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們的小車都很漂亮，有的是用紙漿糊成的，還刷了黑色顏料，有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子，可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎(jiǎng)。哦，我知道為什么了，因?yàn)槲业男≤囎畹吞?
其實(shí)“低碳”很簡(jiǎn)單，少用一次性餐具、離開房間隨手關(guān)燈、購(gòu)物時(shí)多用環(huán)保袋、隨手關(guān)水龍頭……我們一起來(lái)做一個(gè)低碳的人吧!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“低碳”是20xx年的一個(gè)新詞，也是一個(gè)我們討論的一個(gè)熱門的話題，人們都在說(shuō)“低碳生活從我做起”沒(méi)錯(cuò)，大自然被破壞了、空氣被污染了，我們?cè)趺茨苎郾牨牭每粗覀兾ㄒ坏牡厍蛳?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個(gè)環(huán)保的人。
為了倡導(dǎo)“低碳”，在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動(dòng)。我心中有點(diǎn)疑惑，低碳小車該怎么做呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“低碳就是少用污染材料的……”話還沒(méi)有說(shuō)完我就明白了，我的眼睛開始在廢報(bào)紙堆中搜尋，我選了一個(gè)茶葉罐的蓋子和一個(gè)裝卡片的盒子組成了車身，用什么做輪胎呢?這時(shí)我看到了幾個(gè)空瓶子，對(duì)了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們的小車都很漂亮，有的是用紙漿糊成的，還刷了黑色顏料，有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子，可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎(jiǎng)。哦，我知道為什么了，因?yàn)槲业男≤囎畹吞?
其實(shí)“低碳”很簡(jiǎn)單，少用一次性餐具、離開房間隨手關(guān)燈、購(gòu)物時(shí)多用環(huán)保袋、隨手關(guān)水龍頭……我們一起來(lái)做一個(gè)低碳的人吧!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇五
同學(xué)們、老師們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：母愛(ài)無(wú)邊。
同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(三八婦女節(jié))。那你們知道三八婦女節(jié)是怎么來(lái)的嗎?1920__年3月8日，美國(guó)芝加哥市的女工為了反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)壓迫、剝削和歧視，爭(zhēng)取自由平等，舉行了大罷工和示威游行。這一斗爭(zhēng)得到了美國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女的支持和熱烈響應(yīng)。1920__年，一些國(guó)家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行第二次國(guó)際社會(huì)主義者婦女代表大會(huì)。大會(huì)根據(jù)主持會(huì)議的德國(guó)社會(huì)主義革命家蔡特金的建議，為了加強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和支持婦女爭(zhēng)取自由平等的斗爭(zhēng)，規(guī)定每年的3月8日為國(guó)際婦女節(jié)。聯(lián)合國(guó)從1975年開始慶祝國(guó)際婦女節(jié)，從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、爭(zhēng)取婦女兒童的權(quán)利、爭(zhēng)取婦女解放而斗爭(zhēng)的偉大節(jié)日。
當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來(lái)到的時(shí)候，我要給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手不由自主地在抖動(dòng)。他知道母親千里迢迢來(lái)探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”地給母親跪下，他懺悔了。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，我們不妨用我們的雙手畫一幅畫，寫上溫馨的話語(yǔ)給媽媽帶去一個(gè)驚喜;用我們的嗓音唱一首歌，帶著甜美的微笑去問(wèn)候一聲：媽媽，您辛苦了!同學(xué)們，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)吧!
謝謝!我的講話完畢。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!這天我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的期望，期望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才。然而，有的花還沒(méi)開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)每一天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病等。不要在校園內(nèi)追逐嬉鬧，尤其是不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范留意，要避免自傷和誤傷;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了建立禮貌的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一份力量!
謝謝大家!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇七
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋十月，天高氣爽，碩果飄香，在這收獲的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的一周，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)一定要牢記：深秋時(shí)節(jié)重安全。
10月23日是農(nóng)歷的霜降，冷空氣也隨之而來(lái)，氣溫急劇下降，晝夜溫差變得更為明顯，氣候變化也更無(wú)規(guī)律，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。我們北方雨水稀少，天氣干燥，易出現(xiàn)口干、鼻干、咽干、皮膚干裂等現(xiàn)象，此即醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的秋燥癥。另外早、中、晚室內(nèi)外溫差較大，呼吸道黏膜不斷受到乍暖乍寒的刺激，抵抗力減弱，給病原微生物提供了可乘之機(jī)，是感冒等上呼吸道感染病的高發(fā)季節(jié)，特別是當(dāng)環(huán)境通風(fēng)不好時(shí)，感冒更容易在人與人之間迅速傳播。
因此我們應(yīng)該注意遵循春捂秋凍和耐寒鍛煉從秋始的規(guī)律，注意隨溫度變化選擇衣物;多增加戶外活動(dòng)，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);保持學(xué)習(xí)生活環(huán)境的良好通風(fēng)，盡量避免出入公共場(chǎng)所;要適當(dāng)多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素;注意食品衛(wèi)生，不在學(xué)校外購(gòu)買一些三無(wú)食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，應(yīng)經(jīng)常洗澡、洗手、剪指甲，尤其注意飯前要用流動(dòng)水洗凈雙手。
在校我們應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。在課間不要做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧，做游戲。
體育課及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車或電動(dòng)自行車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;遵守交通規(guī)則，行路靠右走，紅燈禁行路燈行。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或教師。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，把安全牢記心中，讓我們?nèi)w師生攜起手，把我們十小建設(shè)成為一個(gè)更加安全、文明、向上的平安校園、和諧校園!
我的講話完畢，謝謝大家!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇八
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的初中生國(guó)旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?BR> 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的`水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇九
xx年9月，我來(lái)到了xx科技大學(xué)這片嶄新的土地上，成為了一名大學(xué)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)民主選舉，我被選為高分子xx班班長(zhǎng)和材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。雙重的職務(wù)讓我肩負(fù)起雙重的責(zé)任，我唯有付出雙份的努力，才能保證班級(jí)和學(xué)生會(huì)的工作能夠順利展開。
作為高分子xx班班長(zhǎng)，我深知，學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)班級(jí)建設(shè)的重要組成部分，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個(gè)班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來(lái)，我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開展工作，努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，收到了很好的成效。大一綜合測(cè)評(píng)的平均分為91.32，位居全年級(jí)第一。計(jì)算機(jī)一級(jí)過(guò)級(jí)率，二級(jí)過(guò)級(jí)率，英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率均在全年級(jí)名列前茅。同時(shí)，班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助同學(xué)們掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并且為今后的考研做準(zhǔn)備。另外，我還在班內(nèi)組織了各種活動(dòng)，來(lái)豐富大家的業(yè)余生活，我們?nèi)ミ^(guò)抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān)，我們?cè)诙涟^(guò)餃子，到過(guò)敬老院參加志愿者服務(wù)，去烈士陵園祭奠過(guò)先烈。由于同學(xué)們的努力，高分子xx班被評(píng)為xx年度校級(jí)“先進(jìn)班集體”和“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
作為材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，我恪盡職守，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，處理好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長(zhǎng)，加上學(xué)生會(huì)的工作，使我的大學(xué)生活顯得十分忙碌。清晨，別人還在睡覺(jué)，我已經(jīng)起來(lái)了;深夜，當(dāng)舍友已經(jīng)熟睡時(shí)，我仍對(duì)著小臺(tái)燈，整理著學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)資料。艱辛的付出終于收到了回報(bào)：在學(xué)生會(huì)工作的這兩年，我參與組織了卡拉ok大賽，元旦游園，風(fēng)箏節(jié)，xx級(jí)畢業(yè)典禮和xx級(jí)迎新生等大型活動(dòng)，并取得了圓滿的成功。這些活動(dòng)，既擴(kuò)大了材料學(xué)院的影響力，又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)讓我的能力得到了很好的鍛煉，使我受益匪淺。
一名優(yōu)秀的大學(xué)生，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時(shí)代青年。正因如此，我在大學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，取得了一些成績(jī)，收獲了一些榮譽(yù)。取得的成績(jī)有：校合唱節(jié)二等獎(jiǎng)，新生杯足球賽第四名，院混合籃球賽第一名，辯論賽第二名，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名，混合足球賽第三名等。獲得的榮譽(yù)有：校模范學(xué)生干部、學(xué)團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等。但是，我也清醒的認(rèn)識(shí)到，自己身上還有很多不足之處，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中努力加以改正。
滄海橫流，方顯英雄本色;暴雨磅礴，更見(jiàn)青松巍峨。面對(duì)未來(lái)的困難與挑戰(zhàn)，我將自強(qiáng)不息，奮斗不止。用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的偉大責(zé)任!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?
舉個(gè)例子：大家假期去游玩時(shí)，看到美麗的景色，心情很愉悅。這美麗的景色就是“環(huán)境”。美麗的景色離不開景區(qū)對(duì)植物和水土的保護(hù)，這叫“環(huán)保”。如果景區(qū)垃圾遍地，這也叫“環(huán)境”，將垃圾及時(shí)帶走，并按類收集，這叫“環(huán)?！?。
進(jìn)一步講，每天同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，看到整潔的校園，整潔的教室，這叫“環(huán)境”。整潔的環(huán)境離不開一大早工作的清潔工叔叔阿姨，離不開前一晚做值日的同學(xué)，他們給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境的行為，也叫“環(huán)?！?。
在一個(gè)好的環(huán)境中，促進(jìn)了人們的愉悅的生活，人們的健康得到了保障。比如：前段時(shí)間肆掠的“埃博拉”病毒，中世紀(jì)的”黑死病“等都是環(huán)境得到破環(huán)所導(dǎo)致的疾病。人們意識(shí)到環(huán)境對(duì)人類的`影響，在43年前的6月5日，1972年，全世界許多的國(guó)家參與制定了《人類環(huán)境宣言》，旨在讓人們重視環(huán)境的保護(hù)，關(guān)注環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)。
每一年的6月5日，是“世界環(huán)境日”。每年國(guó)際上會(huì)定一個(gè)主題。號(hào)召全世界的人們開展活動(dòng)，參與到到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。今年我們學(xué)校在這個(gè)主題活動(dòng)下，制定了“關(guān)注身邊環(huán)境”的主題。也將開展一些活動(dòng)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)有：1）環(huán)保講座，指導(dǎo)哪些行為是正確的環(huán)保行為。
2）全校學(xué)生或畫，或?qū)憛⑴c的《發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)?！饭适?，旨在觀察身邊的人和事，哪些是正確的行為，哪些是需要改正的破環(huán)環(huán)境的行為，讓同學(xué)去判斷，去參與。
3）三年級(jí)為活動(dòng)設(shè)計(jì)會(huì)徽的活動(dòng)；
4） 發(fā)現(xiàn)和表彰身邊優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，讓他們引領(lǐng)同學(xué)們參與環(huán)保的活動(dòng)。
同時(shí)，老師也在此呼吁：保護(hù)環(huán)境從自己做起。一個(gè)隨手帶走垃圾，將垃圾在手中多停留一會(huì)，放入正確的分類桶的行為；一個(gè)“彎腰”撿起垃圾和食品袋的行為；一個(gè)用餐文明，光盤行動(dòng)的行為；一個(gè)順手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭的行為，一個(gè)學(xué)習(xí)用紙雙面用的行為，一個(gè)在家中提醒父母垃圾分類的行為，一個(gè)電池回收到有害垃圾桶的等行為都是在做環(huán)保。
環(huán)保的活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間的期限，我們學(xué)校已經(jīng)申請(qǐng)加入到福田區(qū)低碳學(xué)校的活動(dòng)中。將我們的環(huán)?；顒?dòng)長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)關(guān)心我們身邊的環(huán)境。舉手之勞做好環(huán)境保護(hù)。這每天的堅(jiān)持，每件事的環(huán)保行為會(huì)讓我們身體更將康，心情更愉悅，我們的學(xué)習(xí)和工作也將更輕松，更有效率。
老師們，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，環(huán)境保護(hù)離不開你我他。
今天我的講話到此結(jié)束。謝謝大家。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十一
有這么一所學(xué)校，不管是什么樣的老師在上課，每個(gè)班的學(xué)生，都能展示出他們對(duì)課堂高效的參與，主動(dòng)的掌控。他們會(huì)聽(tīng)，聚精會(huì)神;他們會(huì)想，思維靈動(dòng);他們會(huì)說(shuō)，落落大方;他們會(huì)學(xué)，在繁雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置中，他們能很快抓住把精髓的東西，應(yīng)用自如。他們的學(xué)習(xí)是那樣的自信灑脫、善思靈動(dòng)。令人贊嘆不已。這就是高效課堂，有品味的課堂。
同學(xué)們，課堂是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)主陣地。如果我們沒(méi)有把握好課堂，就意味著失去了學(xué)習(xí)的最高效機(jī)會(huì)，更談不上有品位。
動(dòng)，重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下，只要你敢于表達(dá)、敢于展示，不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑，也可以進(jìn)一步加深了我們對(duì)知識(shí)的理解，鞏固對(duì)知識(shí)的把握。
動(dòng)，還在分享。蕭伯納說(shuō)過(guò)：你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就會(huì)有兩種思想。所以，同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要善于合作，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)交流，一起進(jìn)步，一起超越。在課堂上積極響應(yīng)老師的提問(wèn)，仔細(xì)傾聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言，一起討論，讓課堂上思維的撞擊迸發(fā)出智慧的火花。
動(dòng)，更在踐行，勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示，你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)驚喜：你能理解以前望而怯步的知識(shí)，你能發(fā)表內(nèi)心的看法，以求索為樂(lè)，以交流為樂(lè)，以反思為樂(lè)，在動(dòng)的氛圍中，得到知識(shí)，提升能力。
同學(xué)們，你們是課堂的擁有著、創(chuàng)造者、實(shí)踐者和體驗(yàn)者!動(dòng)起來(lái)的課堂需要每一個(gè)同學(xué)拋棄膽怯、自卑，主動(dòng)融入課堂，創(chuàng)造一個(gè)全新的自己，做到我的課堂我做主。希望同學(xué)們都能在三明市實(shí)小的課堂上，真正做到會(huì)思考、會(huì)合作、敢表達(dá)、有見(jiàn)解，推動(dòng)我們的課堂成為一個(gè)真正高效的、有品位的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
做有品位的學(xué)生，從安靜開始。
六年(2)班童飛宇。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自六年(2)班的童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目是：做有品位的學(xué)生，從安靜開始。
古人云：靜以修身、儉以養(yǎng)德。靜心求學(xué)、寧?kù)o致遠(yuǎn)，無(wú)不說(shuō)明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對(duì)于修身、求學(xué)的重要作用。學(xué)校自古以來(lái)就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤(rùn)澤生命的殿堂，積極營(yíng)造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的不懈追求。
每個(gè)課間，下課鈴聲尚未停止，刺耳的喧鬧聲便從許多教室內(nèi)傾泄而出;當(dāng)柔和的上課鈴結(jié)束后，站在樓道里，依然能聽(tīng)到不少教室內(nèi)傳出嘈雜的喧嘩聲;這些進(jìn)入我們耳中的聲音都是噪音!我們美麗校園內(nèi)的噪音已經(jīng)成了妨礙學(xué)習(xí)、危害我們健康成長(zhǎng)的一大隱形污染源。
同學(xué)們，你們知道嗎，公共場(chǎng)合內(nèi)大聲喧嘩是一種陋習(xí)，被認(rèn)為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn)，也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
要學(xué)會(huì)輕聲慢步和輕聲細(xì)語(yǔ)。努力做到：
1.教室走廊，輕聲細(xì)語(yǔ)不喧嘩;。
2.課間活動(dòng)，輕聲細(xì)語(yǔ)不吵鬧;。
3.上下樓梯，輕聲慢步靠右行;。
4.集合站隊(duì)，輕聲慢步快靜齊。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，如果想創(chuàng)建安靜、和諧、文明、美好的校園，那么就請(qǐng)你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放松你的心情讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量，爭(zhēng)當(dāng)有品位的實(shí)小人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的`題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
說(shuō)起題目，我想了這么兩件事情。
在我小的時(shí)候，我和朱爺爺上山玩，我看見(jiàn)朱爺爺扛著斧頭上山，我問(wèn)：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢？”“上山砍樹！”我就沒(méi)有再問(wèn)。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，當(dāng)我再次上山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但樹樁比以前多了。
還有一回，我在電視上看見(jiàn)在自治區(qū)縣有一個(gè)蛇村，那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇，每家每戶都有蛇倉(cāng)。在六月x日是一年一度的蛇節(jié)，蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬(wàn)條蛇，有的把心掏出來(lái)，有的被踩死，有的被玩死，有的用來(lái)熬藥了。
這樣大量地捕殺，使生態(tài)平衡破壞了。
聽(tīng)了這兩件事，你們一定感觸很深吧！也請(qǐng)大家猜想一下，如果不保護(hù)環(huán)境，會(huì)怎么樣呢？
人們要是繼續(xù)砍伐的話，就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園，大家可能都學(xué)過(guò)《黎明前的村莊》吧！我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話，就會(huì)使許多野生動(dòng)物滅亡，最后，我們?nèi)祟愐矔?huì)付出沉重的代價(jià)。
所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：
1、每年每人至少種一棵樹。
2、請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物，少捕殺野生動(dòng)物。
3、希望大家不要再砍伐樹林了。
4、節(jié)約每一滴水，每一度電。
5、少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了，那樣十分不好，會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后，我希望大家有環(huán)境意識(shí)，注意保護(hù)環(huán)境，對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住，減少污染，保護(hù)生態(tài)，從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好早上好！我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚保護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護(hù)21世紀(jì)的地球，我們必須心系全球，著眼身邊，立足校園，從現(xiàn)在做起，從小事做起。首先我們要用一顆小小的心去愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一片天地。我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳，讓我們身邊的每一個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)的主要性；其次，我們要用一雙小小手去保護(hù)地球，保護(hù)我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時(shí)要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑，要多走幾步路繞開花園草地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，時(shí)時(shí)刻刻做到保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
保護(hù)綠色家園，保護(hù)地球！今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來(lái)，從我開始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十四
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行，我對(duì)一切都充滿了好奇，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋，橋下有一條河。
現(xiàn)在我又來(lái)到了上海，這次是般過(guò)來(lái)住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海，當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上，讓我想起了過(guò)去。
我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!
我往下俯視著小河，根本看不到底，并不是因?yàn)樗簧吡耍撬兒诹?。水變黑了，再也看不到小魚，小蝦，小烏龜了，但是我相信并不是看不到了，而是根本沒(méi)有，這么臟的水，怎么可能能容小動(dòng)物生存呢我真希望小動(dòng)物全都搬了家，但是事實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體，還有各種各樣的垃圾，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了，卻只能看到人們往河里扔垃圾，河邊的土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進(jìn)河里，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊，那里早就沒(méi)有了柳樹，建了柵欄和房屋，什么植物也沒(méi)了。
哎…………怎么會(huì)這樣我就幾年沒(méi)來(lái)，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊，感覺(jué)上海的人們好象不重視環(huán)保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
高中時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
五四運(yùn)動(dòng)30年后，新中國(guó)成立了?；鸺t的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。
抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應(yīng)召人數(shù)的9倍，沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生，引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆，為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)……。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈，更留下永恒的精神財(cái)富，毛澤東同志熱情褒揚(yáng)：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?BR> 在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十六
大家好!今天是3月21日，第6周的星期一。今天，我在國(guó)旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)五天，我們即將迎來(lái)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
老師們，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。
現(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說(shuō)，選擇教師，無(wú)怨無(wú)悔。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。指出：“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開老師的辛勞。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。
21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難共存。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境能帶來(lái)了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"因?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大，溫室效應(yīng)正漸漸加劇，地球氣溫不斷增高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將會(huì)被無(wú)情的海水吞沒(méi)。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。這一系列的環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起全人類的重視，1972年6月5日，世界環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中，我國(guó)也十分重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》，對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī)，保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。
我?！皬澭こ獭遍_展以來(lái)，我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為，例如：隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪，破壞花草樹木，肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處。我們應(yīng)該心系世界，著眼身邊，立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑，不要隨地亂扔垃圾;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏草坪，保護(hù)動(dòng)物植物。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們，我們是未來(lái)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清!
我的演講完了，謝謝大家!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十九
大家早上好！我是601中隊(duì)的李雯。今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。今年是第x個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)的主題是——同呼吸，共奮斗。
一直以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹萬(wàn)樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的'是，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，牛奶盒在校園中到處可見(jiàn)，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)美麗和諧的校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！
謝謝大家。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇一
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的初中生國(guó)旗下演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的.明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。但是，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講講完了，謝謝大家。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
為什么自然災(zāi)害總是靠近我們?為什么地球會(huì)受到這么的災(zāi)害?那是因?yàn)槲覀儾粫?huì)保護(hù)地球，還有人肆意破壞地球。
20w2年剛剛過(guò)去，澳大利亞就迎接20w2年第一次災(zāi)害——洪水。這次的洪水把整個(gè)澳大利亞南部吞沒(méi)在海水里。人們不得不逃到屋頂上避難，自己的家園也被毀滅了。對(duì)于人類社會(huì)來(lái)說(shuō)，自然災(zāi)害是惡魔，無(wú)數(shù)人辛苦創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富、文明成果在它的肆虐下毀于一旦。造成這種現(xiàn)象的發(fā)生，與人類排放溫室氣體有密切的關(guān)系。所以我們要保護(hù)好地球，我向大家提出以下建議：
1、少買車，少開車，多乘坐使用公共交通工具。
2、少用耗電產(chǎn)品，多用節(jié)能產(chǎn)品，如，變頻空調(diào)、節(jié)能燈等。
3、不浪費(fèi)水資源，把用過(guò)的水存起來(lái)，可以用作澆花、沖馬桶。
4、把舊報(bào)紙、廢電池、塑膠、玻璃等可以循環(huán)利用的物品拿去回收站，循環(huán)利用保護(hù)環(huán)境。
5、多種綠色植物，美化生活，美化環(huán)境。
低碳生活，保護(hù)地球。地球只有一個(gè)，我們不能讓地球受到更多災(zāi)難。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“低碳”是20_年的一個(gè)新詞，也是一個(gè)我們討論的一個(gè)熱門的話題，人們都在說(shuō)“低碳生活從我做起”沒(méi)錯(cuò)，大自然被破壞了、空氣被污染了，我們?cè)趺茨苎郾牨牭每粗覀兾ㄒ坏牡厍蛳?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個(gè)環(huán)保的人。
為了倡導(dǎo)“低碳”，在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動(dòng)。我心中有點(diǎn)疑惑，低碳小車該怎么做呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“低碳就是少用污染材料的……”話還沒(méi)有說(shuō)完我就明白了，我的眼睛開始在廢報(bào)紙堆中搜尋，我選了一個(gè)茶葉罐的蓋子和一個(gè)裝卡片的盒子組成了車身，用什么做輪胎呢?這時(shí)我看到了幾個(gè)空瓶子，對(duì)了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們的小車都很漂亮，有的是用紙漿糊成的，還刷了黑色顏料，有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子，可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎(jiǎng)。哦，我知道為什么了，因?yàn)槲业男≤囎畹吞?
其實(shí)“低碳”很簡(jiǎn)單，少用一次性餐具、離開房間隨手關(guān)燈、購(gòu)物時(shí)多用環(huán)保袋、隨手關(guān)水龍頭……我們一起來(lái)做一個(gè)低碳的人吧!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“低碳”是20xx年的一個(gè)新詞，也是一個(gè)我們討論的一個(gè)熱門的話題，人們都在說(shuō)“低碳生活從我做起”沒(méi)錯(cuò)，大自然被破壞了、空氣被污染了，我們?cè)趺茨苎郾牨牭每粗覀兾ㄒ坏牡厍蛳?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個(gè)環(huán)保的人。
為了倡導(dǎo)“低碳”，在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動(dòng)。我心中有點(diǎn)疑惑，低碳小車該怎么做呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“低碳就是少用污染材料的……”話還沒(méi)有說(shuō)完我就明白了，我的眼睛開始在廢報(bào)紙堆中搜尋，我選了一個(gè)茶葉罐的蓋子和一個(gè)裝卡片的盒子組成了車身，用什么做輪胎呢?這時(shí)我看到了幾個(gè)空瓶子，對(duì)了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們的小車都很漂亮，有的是用紙漿糊成的，還刷了黑色顏料，有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子，可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎(jiǎng)。哦，我知道為什么了，因?yàn)槲业男≤囎畹吞?
其實(shí)“低碳”很簡(jiǎn)單，少用一次性餐具、離開房間隨手關(guān)燈、購(gòu)物時(shí)多用環(huán)保袋、隨手關(guān)水龍頭……我們一起來(lái)做一個(gè)低碳的人吧!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇五
同學(xué)們、老師們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：母愛(ài)無(wú)邊。
同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(三八婦女節(jié))。那你們知道三八婦女節(jié)是怎么來(lái)的嗎?1920__年3月8日，美國(guó)芝加哥市的女工為了反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)壓迫、剝削和歧視，爭(zhēng)取自由平等，舉行了大罷工和示威游行。這一斗爭(zhēng)得到了美國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女的支持和熱烈響應(yīng)。1920__年，一些國(guó)家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行第二次國(guó)際社會(huì)主義者婦女代表大會(huì)。大會(huì)根據(jù)主持會(huì)議的德國(guó)社會(huì)主義革命家蔡特金的建議，為了加強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和支持婦女爭(zhēng)取自由平等的斗爭(zhēng)，規(guī)定每年的3月8日為國(guó)際婦女節(jié)。聯(lián)合國(guó)從1975年開始慶祝國(guó)際婦女節(jié)，從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、爭(zhēng)取婦女兒童的權(quán)利、爭(zhēng)取婦女解放而斗爭(zhēng)的偉大節(jié)日。
當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來(lái)到的時(shí)候，我要給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手不由自主地在抖動(dòng)。他知道母親千里迢迢來(lái)探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”地給母親跪下，他懺悔了。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，我們不妨用我們的雙手畫一幅畫，寫上溫馨的話語(yǔ)給媽媽帶去一個(gè)驚喜;用我們的嗓音唱一首歌，帶著甜美的微笑去問(wèn)候一聲：媽媽，您辛苦了!同學(xué)們，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)吧!
謝謝!我的講話完畢。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!這天我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的期望，期望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才。然而，有的花還沒(méi)開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)每一天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病等。不要在校園內(nèi)追逐嬉鬧，尤其是不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范留意，要避免自傷和誤傷;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了建立禮貌的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一份力量!
謝謝大家!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇七
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋十月，天高氣爽，碩果飄香，在這收獲的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的一周，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)一定要牢記：深秋時(shí)節(jié)重安全。
10月23日是農(nóng)歷的霜降，冷空氣也隨之而來(lái)，氣溫急劇下降，晝夜溫差變得更為明顯，氣候變化也更無(wú)規(guī)律，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。我們北方雨水稀少，天氣干燥，易出現(xiàn)口干、鼻干、咽干、皮膚干裂等現(xiàn)象，此即醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的秋燥癥。另外早、中、晚室內(nèi)外溫差較大，呼吸道黏膜不斷受到乍暖乍寒的刺激，抵抗力減弱，給病原微生物提供了可乘之機(jī)，是感冒等上呼吸道感染病的高發(fā)季節(jié)，特別是當(dāng)環(huán)境通風(fēng)不好時(shí)，感冒更容易在人與人之間迅速傳播。
因此我們應(yīng)該注意遵循春捂秋凍和耐寒鍛煉從秋始的規(guī)律，注意隨溫度變化選擇衣物;多增加戶外活動(dòng)，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);保持學(xué)習(xí)生活環(huán)境的良好通風(fēng)，盡量避免出入公共場(chǎng)所;要適當(dāng)多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素;注意食品衛(wèi)生，不在學(xué)校外購(gòu)買一些三無(wú)食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，應(yīng)經(jīng)常洗澡、洗手、剪指甲，尤其注意飯前要用流動(dòng)水洗凈雙手。
在校我們應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。在課間不要做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧，做游戲。
體育課及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車或電動(dòng)自行車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;遵守交通規(guī)則，行路靠右走，紅燈禁行路燈行。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或教師。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，把安全牢記心中，讓我們?nèi)w師生攜起手，把我們十小建設(shè)成為一個(gè)更加安全、文明、向上的平安校園、和諧校園!
我的講話完畢，謝謝大家!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇八
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的初中生國(guó)旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?BR> 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的`水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇九
xx年9月，我來(lái)到了xx科技大學(xué)這片嶄新的土地上，成為了一名大學(xué)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)民主選舉，我被選為高分子xx班班長(zhǎng)和材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。雙重的職務(wù)讓我肩負(fù)起雙重的責(zé)任，我唯有付出雙份的努力，才能保證班級(jí)和學(xué)生會(huì)的工作能夠順利展開。
作為高分子xx班班長(zhǎng)，我深知，學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)班級(jí)建設(shè)的重要組成部分，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個(gè)班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來(lái)，我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開展工作，努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，收到了很好的成效。大一綜合測(cè)評(píng)的平均分為91.32，位居全年級(jí)第一。計(jì)算機(jī)一級(jí)過(guò)級(jí)率，二級(jí)過(guò)級(jí)率，英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率均在全年級(jí)名列前茅。同時(shí)，班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助同學(xué)們掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并且為今后的考研做準(zhǔn)備。另外，我還在班內(nèi)組織了各種活動(dòng)，來(lái)豐富大家的業(yè)余生活，我們?nèi)ミ^(guò)抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān)，我們?cè)诙涟^(guò)餃子，到過(guò)敬老院參加志愿者服務(wù)，去烈士陵園祭奠過(guò)先烈。由于同學(xué)們的努力，高分子xx班被評(píng)為xx年度校級(jí)“先進(jìn)班集體”和“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
作為材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，我恪盡職守，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，處理好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長(zhǎng)，加上學(xué)生會(huì)的工作，使我的大學(xué)生活顯得十分忙碌。清晨，別人還在睡覺(jué)，我已經(jīng)起來(lái)了;深夜，當(dāng)舍友已經(jīng)熟睡時(shí)，我仍對(duì)著小臺(tái)燈，整理著學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)資料。艱辛的付出終于收到了回報(bào)：在學(xué)生會(huì)工作的這兩年，我參與組織了卡拉ok大賽，元旦游園，風(fēng)箏節(jié)，xx級(jí)畢業(yè)典禮和xx級(jí)迎新生等大型活動(dòng)，并取得了圓滿的成功。這些活動(dòng)，既擴(kuò)大了材料學(xué)院的影響力，又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)讓我的能力得到了很好的鍛煉，使我受益匪淺。
一名優(yōu)秀的大學(xué)生，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時(shí)代青年。正因如此，我在大學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，取得了一些成績(jī)，收獲了一些榮譽(yù)。取得的成績(jī)有：校合唱節(jié)二等獎(jiǎng)，新生杯足球賽第四名，院混合籃球賽第一名，辯論賽第二名，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名，混合足球賽第三名等。獲得的榮譽(yù)有：校模范學(xué)生干部、學(xué)團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等。但是，我也清醒的認(rèn)識(shí)到，自己身上還有很多不足之處，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中努力加以改正。
滄海橫流，方顯英雄本色;暴雨磅礴，更見(jiàn)青松巍峨。面對(duì)未來(lái)的困難與挑戰(zhàn)，我將自強(qiáng)不息，奮斗不止。用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的偉大責(zé)任!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?
舉個(gè)例子：大家假期去游玩時(shí)，看到美麗的景色，心情很愉悅。這美麗的景色就是“環(huán)境”。美麗的景色離不開景區(qū)對(duì)植物和水土的保護(hù)，這叫“環(huán)保”。如果景區(qū)垃圾遍地，這也叫“環(huán)境”，將垃圾及時(shí)帶走，并按類收集，這叫“環(huán)?！?。
進(jìn)一步講，每天同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，看到整潔的校園，整潔的教室，這叫“環(huán)境”。整潔的環(huán)境離不開一大早工作的清潔工叔叔阿姨，離不開前一晚做值日的同學(xué)，他們給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境的行為，也叫“環(huán)?！?。
在一個(gè)好的環(huán)境中，促進(jìn)了人們的愉悅的生活，人們的健康得到了保障。比如：前段時(shí)間肆掠的“埃博拉”病毒，中世紀(jì)的”黑死病“等都是環(huán)境得到破環(huán)所導(dǎo)致的疾病。人們意識(shí)到環(huán)境對(duì)人類的`影響，在43年前的6月5日，1972年，全世界許多的國(guó)家參與制定了《人類環(huán)境宣言》，旨在讓人們重視環(huán)境的保護(hù)，關(guān)注環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)。
每一年的6月5日，是“世界環(huán)境日”。每年國(guó)際上會(huì)定一個(gè)主題。號(hào)召全世界的人們開展活動(dòng)，參與到到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。今年我們學(xué)校在這個(gè)主題活動(dòng)下，制定了“關(guān)注身邊環(huán)境”的主題。也將開展一些活動(dòng)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)有：1）環(huán)保講座，指導(dǎo)哪些行為是正確的環(huán)保行為。
2）全校學(xué)生或畫，或?qū)憛⑴c的《發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)?！饭适?，旨在觀察身邊的人和事，哪些是正確的行為，哪些是需要改正的破環(huán)環(huán)境的行為，讓同學(xué)去判斷，去參與。
3）三年級(jí)為活動(dòng)設(shè)計(jì)會(huì)徽的活動(dòng)；
4） 發(fā)現(xiàn)和表彰身邊優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，讓他們引領(lǐng)同學(xué)們參與環(huán)保的活動(dòng)。
同時(shí)，老師也在此呼吁：保護(hù)環(huán)境從自己做起。一個(gè)隨手帶走垃圾，將垃圾在手中多停留一會(huì)，放入正確的分類桶的行為；一個(gè)“彎腰”撿起垃圾和食品袋的行為；一個(gè)用餐文明，光盤行動(dòng)的行為；一個(gè)順手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭的行為，一個(gè)學(xué)習(xí)用紙雙面用的行為，一個(gè)在家中提醒父母垃圾分類的行為，一個(gè)電池回收到有害垃圾桶的等行為都是在做環(huán)保。
環(huán)保的活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間的期限，我們學(xué)校已經(jīng)申請(qǐng)加入到福田區(qū)低碳學(xué)校的活動(dòng)中。將我們的環(huán)?；顒?dòng)長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)關(guān)心我們身邊的環(huán)境。舉手之勞做好環(huán)境保護(hù)。這每天的堅(jiān)持，每件事的環(huán)保行為會(huì)讓我們身體更將康，心情更愉悅，我們的學(xué)習(xí)和工作也將更輕松，更有效率。
老師們，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，環(huán)境保護(hù)離不開你我他。
今天我的講話到此結(jié)束。謝謝大家。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十一
有這么一所學(xué)校，不管是什么樣的老師在上課，每個(gè)班的學(xué)生，都能展示出他們對(duì)課堂高效的參與，主動(dòng)的掌控。他們會(huì)聽(tīng)，聚精會(huì)神;他們會(huì)想，思維靈動(dòng);他們會(huì)說(shuō)，落落大方;他們會(huì)學(xué)，在繁雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置中，他們能很快抓住把精髓的東西，應(yīng)用自如。他們的學(xué)習(xí)是那樣的自信灑脫、善思靈動(dòng)。令人贊嘆不已。這就是高效課堂，有品味的課堂。
同學(xué)們，課堂是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)主陣地。如果我們沒(méi)有把握好課堂，就意味著失去了學(xué)習(xí)的最高效機(jī)會(huì)，更談不上有品位。
動(dòng)，重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下，只要你敢于表達(dá)、敢于展示，不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑，也可以進(jìn)一步加深了我們對(duì)知識(shí)的理解，鞏固對(duì)知識(shí)的把握。
動(dòng)，還在分享。蕭伯納說(shuō)過(guò)：你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就會(huì)有兩種思想。所以，同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要善于合作，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)交流，一起進(jìn)步，一起超越。在課堂上積極響應(yīng)老師的提問(wèn)，仔細(xì)傾聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言，一起討論，讓課堂上思維的撞擊迸發(fā)出智慧的火花。
動(dòng)，更在踐行，勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示，你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)驚喜：你能理解以前望而怯步的知識(shí)，你能發(fā)表內(nèi)心的看法，以求索為樂(lè)，以交流為樂(lè)，以反思為樂(lè)，在動(dòng)的氛圍中，得到知識(shí)，提升能力。
同學(xué)們，你們是課堂的擁有著、創(chuàng)造者、實(shí)踐者和體驗(yàn)者!動(dòng)起來(lái)的課堂需要每一個(gè)同學(xué)拋棄膽怯、自卑，主動(dòng)融入課堂，創(chuàng)造一個(gè)全新的自己，做到我的課堂我做主。希望同學(xué)們都能在三明市實(shí)小的課堂上，真正做到會(huì)思考、會(huì)合作、敢表達(dá)、有見(jiàn)解，推動(dòng)我們的課堂成為一個(gè)真正高效的、有品位的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
做有品位的學(xué)生，從安靜開始。
六年(2)班童飛宇。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自六年(2)班的童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目是：做有品位的學(xué)生，從安靜開始。
古人云：靜以修身、儉以養(yǎng)德。靜心求學(xué)、寧?kù)o致遠(yuǎn)，無(wú)不說(shuō)明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對(duì)于修身、求學(xué)的重要作用。學(xué)校自古以來(lái)就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤(rùn)澤生命的殿堂，積極營(yíng)造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的不懈追求。
每個(gè)課間，下課鈴聲尚未停止，刺耳的喧鬧聲便從許多教室內(nèi)傾泄而出;當(dāng)柔和的上課鈴結(jié)束后，站在樓道里，依然能聽(tīng)到不少教室內(nèi)傳出嘈雜的喧嘩聲;這些進(jìn)入我們耳中的聲音都是噪音!我們美麗校園內(nèi)的噪音已經(jīng)成了妨礙學(xué)習(xí)、危害我們健康成長(zhǎng)的一大隱形污染源。
同學(xué)們，你們知道嗎，公共場(chǎng)合內(nèi)大聲喧嘩是一種陋習(xí)，被認(rèn)為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn)，也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
要學(xué)會(huì)輕聲慢步和輕聲細(xì)語(yǔ)。努力做到：
1.教室走廊，輕聲細(xì)語(yǔ)不喧嘩;。
2.課間活動(dòng)，輕聲細(xì)語(yǔ)不吵鬧;。
3.上下樓梯，輕聲慢步靠右行;。
4.集合站隊(duì)，輕聲慢步快靜齊。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，如果想創(chuàng)建安靜、和諧、文明、美好的校園，那么就請(qǐng)你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放松你的心情讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量，爭(zhēng)當(dāng)有品位的實(shí)小人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的`題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
說(shuō)起題目，我想了這么兩件事情。
在我小的時(shí)候，我和朱爺爺上山玩，我看見(jiàn)朱爺爺扛著斧頭上山，我問(wèn)：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢？”“上山砍樹！”我就沒(méi)有再問(wèn)。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，當(dāng)我再次上山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但樹樁比以前多了。
還有一回，我在電視上看見(jiàn)在自治區(qū)縣有一個(gè)蛇村，那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇，每家每戶都有蛇倉(cāng)。在六月x日是一年一度的蛇節(jié)，蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬(wàn)條蛇，有的把心掏出來(lái)，有的被踩死，有的被玩死，有的用來(lái)熬藥了。
這樣大量地捕殺，使生態(tài)平衡破壞了。
聽(tīng)了這兩件事，你們一定感觸很深吧！也請(qǐng)大家猜想一下，如果不保護(hù)環(huán)境，會(huì)怎么樣呢？
人們要是繼續(xù)砍伐的話，就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園，大家可能都學(xué)過(guò)《黎明前的村莊》吧！我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話，就會(huì)使許多野生動(dòng)物滅亡，最后，我們?nèi)祟愐矔?huì)付出沉重的代價(jià)。
所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：
1、每年每人至少種一棵樹。
2、請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物，少捕殺野生動(dòng)物。
3、希望大家不要再砍伐樹林了。
4、節(jié)約每一滴水，每一度電。
5、少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了，那樣十分不好，會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后，我希望大家有環(huán)境意識(shí)，注意保護(hù)環(huán)境，對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住，減少污染，保護(hù)生態(tài)，從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好早上好！我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚保護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護(hù)21世紀(jì)的地球，我們必須心系全球，著眼身邊，立足校園，從現(xiàn)在做起，從小事做起。首先我們要用一顆小小的心去愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一片天地。我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳，讓我們身邊的每一個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)的主要性；其次，我們要用一雙小小手去保護(hù)地球，保護(hù)我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時(shí)要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑，要多走幾步路繞開花園草地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，時(shí)時(shí)刻刻做到保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
保護(hù)綠色家園，保護(hù)地球！今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來(lái)，從我開始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十四
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行，我對(duì)一切都充滿了好奇，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋，橋下有一條河。
現(xiàn)在我又來(lái)到了上海，這次是般過(guò)來(lái)住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海，當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上，讓我想起了過(guò)去。
我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!
我往下俯視著小河，根本看不到底，并不是因?yàn)樗簧吡耍撬兒诹?。水變黑了，再也看不到小魚，小蝦，小烏龜了，但是我相信并不是看不到了，而是根本沒(méi)有，這么臟的水，怎么可能能容小動(dòng)物生存呢我真希望小動(dòng)物全都搬了家，但是事實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體，還有各種各樣的垃圾，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了，卻只能看到人們往河里扔垃圾，河邊的土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進(jìn)河里，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊，那里早就沒(méi)有了柳樹，建了柵欄和房屋，什么植物也沒(méi)了。
哎…………怎么會(huì)這樣我就幾年沒(méi)來(lái)，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊，感覺(jué)上海的人們好象不重視環(huán)保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
高中時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
五四運(yùn)動(dòng)30年后，新中國(guó)成立了?；鸺t的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。
抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應(yīng)召人數(shù)的9倍，沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生，引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆，為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)……。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈，更留下永恒的精神財(cái)富，毛澤東同志熱情褒揚(yáng)：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?BR> 在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十六
大家好!今天是3月21日，第6周的星期一。今天，我在國(guó)旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)五天，我們即將迎來(lái)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
老師們，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。
現(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說(shuō)，選擇教師，無(wú)怨無(wú)悔。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。指出：“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開老師的辛勞。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。
21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難共存。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境能帶來(lái)了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"因?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大，溫室效應(yīng)正漸漸加劇，地球氣溫不斷增高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將會(huì)被無(wú)情的海水吞沒(méi)。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。這一系列的環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起全人類的重視，1972年6月5日，世界環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中，我國(guó)也十分重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》，對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī)，保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。
我?！皬澭こ獭遍_展以來(lái)，我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為，例如：隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪，破壞花草樹木，肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處。我們應(yīng)該心系世界，著眼身邊，立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑，不要隨地亂扔垃圾;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏草坪，保護(hù)動(dòng)物植物。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們，我們是未來(lái)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清!
我的演講完了，謝謝大家!
初中生國(guó)旗下環(huán)保的演講稿篇十九
大家早上好！我是601中隊(duì)的李雯。今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。今年是第x個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)的主題是——同呼吸，共奮斗。
一直以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹萬(wàn)樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的'是，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，牛奶盒在校園中到處可見(jiàn)，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
建設(shè)美麗和諧的校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！
謝謝大家。