總結(jié)就像是給自己寫(xiě)一封信，提醒自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。寫(xiě)總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。請(qǐng)大家閱讀以下范文，相信會(huì)對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇一
10月16日——10月19日，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到河南省沁陽(yáng)市永威職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。先進(jìn)的教學(xué)理念、精細(xì)的教學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度感染了我們每個(gè)人。下面我就本次學(xué)習(xí)見(jiàn)聞?wù)務(wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)：
蔡校長(zhǎng)說(shuō)：一切都為教學(xué)服務(wù)，所以，
一、狠抓日常習(xí)慣，為課堂教學(xué)服好務(wù)。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，很少能夠見(jiàn)到學(xué)生打鬧的場(chǎng)景，時(shí)間很緊湊，吃飯排隊(duì)去(應(yīng)為學(xué)生都住校)，吃飽后把餐具送到清理處，跑操前都拿著書(shū)記知識(shí)，這些都是好習(xí)慣，而對(duì)于老師，狠抓黑板字的書(shū)寫(xiě)，上課時(shí)連貫詞的應(yīng)用。
二、先進(jìn)的教學(xué)模式。
讓學(xué)生一目了然。每節(jié)課目標(biāo)明確而簡(jiǎn)潔?讓學(xué)生明確了學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)有方向，學(xué)有動(dòng)力，其結(jié)果不單單是讓學(xué)生知道學(xué)什么，知道學(xué)會(huì)了沒(méi)有，更重要的是這樣可以使學(xué)生越學(xué)越有信心。讓學(xué)生養(yǎng)成了會(huì)閱讀的習(xí)慣;他們把課堂教學(xué)當(dāng)成改革的抓手，實(shí)行常年賽課、效果第一的評(píng)課制度。一輪一輪的賽課，同組教師到位點(diǎn)評(píng)，甚至“無(wú)情而挑剔”的點(diǎn)評(píng)，幫助教師盡快成長(zhǎng)。(我們聽(tīng)得數(shù)學(xué)的第一節(jié)賽課是一位年輕教師上的，上的不是很成功，在評(píng)課時(shí)所有聽(tīng)課的老師都在場(chǎng)進(jìn)行評(píng)課，只講缺點(diǎn)，甚至細(xì)到展示答案用word還是用ppt用一頁(yè)還是兩頁(yè)，真的是狠抓細(xì)節(jié)，)使干好干壞大不一樣。把“包”字引進(jìn)永威學(xué)校，學(xué)校與每個(gè)教師、班主任簽訂責(zé)任書(shū)，要求班主任、任課教師包教好每個(gè)學(xué)生。他們的'教學(xué)改革不是花架子，他們的工作很細(xì)致。
三、抓落實(shí)。
“四清”即“堂堂清，日日清，周周清，月月清”，所謂“堂堂清”，就是要“差生”在課堂上通過(guò)自己看書(shū)、練習(xí)，通過(guò)同學(xué)幫助、討論，弄懂“為什么”，真正理解知識(shí)，最后通過(guò)當(dāng)堂訓(xùn)練達(dá)到鞏固，不把問(wèn)題留到最后，老師是現(xiàn)批學(xué)生現(xiàn)改。所謂“日日清”，就我們“三操”，“三舞”,增添我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和各科長(zhǎng)的認(rèn)真授課，此次學(xué)校使我不僅更新了職業(yè)教育教學(xué)理念，擴(kuò)充了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，提高了實(shí)踐技能水平，同時(shí)也感受了名師的風(fēng)采，認(rèn)識(shí)了發(fā)展方向，開(kāi)闊事業(yè)，拓展思路，收貨豐碩，感受頗多。感悟如下：
感悟一：更新觀念，啟迪智慧。
學(xué)校精心組織安排，開(kāi)設(shè)不同類(lèi)型的示范公開(kāi)課和張奕校長(zhǎng)的專(zhuān)題講座。
——《素質(zhì)教育》。
這些內(nèi)容豐富，高水平的學(xué)術(shù)講座，以及優(yōu)質(zhì)的示范課，使每位科長(zhǎng)、
專(zhuān)家多年教學(xué)研究的智慧精華。充溢著對(duì)職業(yè)教育改革、教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的深刻闡釋。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，矢志不渝的探究精神，深深感染了我。他們獨(dú)特的簡(jiǎn)潔，客觀的分析，讓人耳目一新，沖擊著每個(gè)人的思想，感受到了極大的震撼。使我對(duì)中等職業(yè)教育有了更深層次的認(rèn)識(shí)與了解。誠(chéng)然，一屆示范課、一次模仿、一次復(fù)制，一次講座、一次探討、一次研究，不可能改變職業(yè)教育本質(zhì);但它更新了我們的觀念，啟迪了我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野。我相信它的作用，得在我們今后的教育教學(xué)工作中得以顯現(xiàn)。
感悟二：夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)清教育方向。
在教育教學(xué)強(qiáng)化學(xué)習(xí)中，秈由學(xué)校組織各科室專(zhuān)家給我們上不同學(xué)科的。
優(yōu)質(zhì)示范課，再指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)臨摹并舉行說(shuō)課、評(píng)課、公開(kāi)課活動(dòng)，使我的教育教學(xué)方法，專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平得到了前所未有的提高。在今后教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)更加側(cè)重知識(shí)的應(yīng)用性和實(shí)用性，認(rèn)真探究學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)向，努力提高自己的傳授技能。
通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察，不但夯實(shí)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同事樹(shù)立起先到職業(yè)教育。
理念。作為職業(yè)教室，既要注重傳授專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)技能，還要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力、溝通能力，從而提高學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后的適應(yīng)能力，讓學(xué)生學(xué)以致用。
感悟三：交流思想，共同進(jìn)步。
我們本次參訓(xùn)學(xué)員共計(jì)29人，學(xué)員由兩所職校組成(xxx職高與黔東南州職技校)，本次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。由于地區(qū)文化不同、教育條件不同、教學(xué)環(huán)境不同，對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展和未來(lái)，大家仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，提出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)自己的看法。對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展、專(zhuān)業(yè)技能的定位，教育教學(xué)的方式、職業(yè)教育的招生、就業(yè)方向燈多方面的問(wèn)題，進(jìn)行了廣泛的交流和討論。在互相探討和交流過(guò)程中、大家獲得很多好的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)各自的差距與不足，對(duì)專(zhuān)業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí)，都覺(jué)得受益匪淺。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員們?cè)谔接懼泄餐M(jìn)步，在合作交流中共同成長(zhǎng)。一起攻克了一個(gè)個(gè)難題，共同完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。師生之間，學(xué)員之間結(jié)下了深厚的友誼，成為一個(gè)快樂(lè)和諧的大家庭。
感悟四：享受學(xué)習(xí)時(shí)光，珍惜同學(xué)友情。
深處xxx的學(xué)習(xí)氛圍，讓我感覺(jué)時(shí)光仿佛倒流，恍惚間回到了舊時(shí)光，
回到了青春年少，換到了讀書(shū)年代。做學(xué)生的那份輕松，那份從容，那份自在，已有好多年不復(fù)存在了。重回課堂，再做學(xué)生罵我享受著在這里學(xué)習(xí)的每一天。
xxx校園面積不大，但軟件、硬件設(shè)施設(shè)備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，布置。
得僅僅有條。從大膽創(chuàng)新的辦學(xué)理念及辦學(xué)特色，規(guī)范化的教學(xué)管理、嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)管理、再到學(xué)生的“三操兩舞”要求，體現(xiàn)出xxx技校是我們中國(guó)職業(yè)教育的佼佼者。作為一名普通中職教育，有機(jī)會(huì)再深圳市xxx技校參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我倍感榮幸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，更讓我心存感激。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇二
秦北技校20xx年新生軍訓(xùn)歷時(shí)6天，于今天勝利結(jié)束。在此，我代表學(xué)校向圓滿完成我校20xx年軍訓(xùn)的教官表示衷心的感謝!向經(jīng)歷軍訓(xùn)鍛煉并取得豐碩成果的各位同學(xué)表示祝賀!今年的軍訓(xùn)是在一個(gè)特殊的氣候條件下進(jìn)行的。與歷年軍訓(xùn)相比，今年軍訓(xùn)期間氣溫最高，天氣最熱，訓(xùn)練最累，既遇高溫的炙烤又遭大雨淋漓，全體教官、班主任與參訓(xùn)學(xué)生，面臨三十八九度的炎熱氣候，從清晨6點(diǎn)開(kāi)始到晚上9點(diǎn)，一天經(jīng)過(guò)11個(gè)多小時(shí)的艱苦訓(xùn)練，出色地完成了軍事基礎(chǔ)、隊(duì)例、齊步與跑步、正步與立定、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理與拉練的實(shí)踐訓(xùn)練任務(wù)，同時(shí)進(jìn)行了國(guó)防知識(shí)，校紀(jì)校規(guī)的教育與學(xué)習(xí)。
六天來(lái)，全體同學(xué)在“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)人民解放軍不怕苦、不怕累的大無(wú)畏精神，認(rèn)真地落實(shí)每一項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，不僅使同學(xué)們的身體得到鍛煉，而且在思想上受到考驗(yàn)，意志得到磨練，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)踐行了“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我”的諾言。實(shí)踐證明，年輕一代的學(xué)生是敢于吃苦的，是能夠戰(zhàn)勝一切困難的，是我們國(guó)家未來(lái)的優(yōu)秀人才，盡管新生中有不少是獨(dú)生子女，有不少是在家長(zhǎng)的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)，但是這些學(xué)生經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，從思想上認(rèn)識(shí)到自己今后肩負(fù)的重任，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，必須具備戰(zhàn)勝困難的勇氣，必須具有敢為人先的追求精神。六天的軍訓(xùn)，對(duì)于同學(xué)們?nèi)甑募夹W(xué)習(xí)生活是短暫的，但是，給同學(xué)們留下的記憶是深刻的;同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中所受到的鍛煉，為三年技校的學(xué)習(xí)拼搏奮斗打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，為今后戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難增強(qiáng)了信心與勇氣。
六天的軍訓(xùn)，同學(xué)們?yōu)樽约杭夹Ｈ陮W(xué)習(xí)生活開(kāi)好了頭，邁出了自信堅(jiān)強(qiáng)的第一步，我更希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)后，認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)成果，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的刻苦、拼搏精神，勇于面對(duì)困難，迎難而上。在軍訓(xùn)中同學(xué)們比吃苦、比進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中也要比自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神，比成績(jī)，比進(jìn)步，互相幫助，共同進(jìn)步。
在本次軍訓(xùn)中，教官付出了辛勞。你把人民解放軍的優(yōu)良作風(fēng)與吃苦耐勞精神傳給了學(xué)生，用自己的言行影響著學(xué)生，你不計(jì)得失，不怕辛苦，成為每位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。你用實(shí)際行動(dòng)證明了：人雖離開(kāi)了軍營(yíng)，但軍魂尤在，你們的敬業(yè)精神，書(shū)寫(xiě)的是軍人的光榮。同學(xué)們，軍訓(xùn)已圓滿結(jié)束，鞏固軍訓(xùn)成果，發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神將貫穿在同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程。同學(xué)們要把軍人的紀(jì)律意識(shí)，軍人的禮儀風(fēng)范，軍人的吃苦精神，軍人的團(tuán)結(jié)友愛(ài)作風(fēng)變?yōu)樽约旱淖杂X(jué)行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)下去!
最后，希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好精神，好的作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)上必備素質(zhì)，在今后三年的學(xué)校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好技能，把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。將來(lái)走向工作崗位后，為培養(yǎng)自己的母校增光，為個(gè)人的生命歷程添彩!
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇三
這次寒假，學(xué)校安排我們到省技校參加了新教師實(shí)操課的教學(xué)培訓(xùn)，短短的5天,我卻感受到了強(qiáng)烈的震撼,經(jīng)歷了思想理念的蛻變。
5天的時(shí)間被我們安排的很滿，除了參觀省技校一些設(shè)備外，我們的大多數(shù)時(shí)間都是在講課與評(píng)課，培訓(xùn)的過(guò)程中，我們?nèi)齺喖夹５睦蠋煴局\(chéng)心學(xué)習(xí)的態(tài)度，每個(gè)人都做好每次示范課的筆記與評(píng)語(yǔ)，并都準(zhǔn)備好一堂自己的示范課，示范課后都誠(chéng)心的等待指出與改正。大家亦本著共同探討的學(xué)習(xí)原則，在討論相關(guān)教學(xué)問(wèn)題的時(shí)候都很輕松，并且無(wú)拘無(wú)束，暢所欲言，將自己困惑、見(jiàn)解毫不掩飾的表達(dá)出來(lái)。這次的培訓(xùn)有以下幾個(gè)方面對(duì)我的影響最大：
第一、教師的問(wèn)題決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)我最大的收獲便是終于明白了什么是課程框架問(wèn)題、基本問(wèn)題以及如何設(shè)計(jì)課程框架問(wèn)題、基本問(wèn)題。教師如果提出的問(wèn)題不好或者只是一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)便只能是一個(gè)簡(jiǎn)單的、低級(jí)思維的學(xué)習(xí)，相反教師提出的基本問(wèn)題與單元問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題，那么學(xué)生便是在進(jìn)行高智慧學(xué)習(xí)。
第二、“頭腦風(fēng)暴”讓心靈和頭腦經(jīng)歷蛻變?！邦^腦風(fēng)暴”是一種重要的學(xué)習(xí)研討方式，它充分的讓每一個(gè)成員暢所欲言。不僅可以在短時(shí)間內(nèi)收集到大量的有關(guān)信息，集所有成員的智慧于一體，而且充分調(diào)動(dòng)了每一個(gè)成員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，鍛煉了每一個(gè)成員的發(fā)散性思維。省技校通過(guò)公開(kāi)的示范課，情景教育等學(xué)習(xí)模式讓我們自己探索并——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并集體討論發(fā)言以及共同解決問(wèn)題，這不僅讓我們懂得了在座的每個(gè)學(xué)員的看法也有效的解決了學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題，改善了學(xué)習(xí)者的合作關(guān)系，學(xué)員的主動(dòng)性和參與性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
第三、科學(xué)規(guī)范的管理。省技校通過(guò)規(guī)范合理的管理，在人事管理上分工明確，課程分配合理，實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)設(shè)備的充分利用，實(shí)習(xí)任課教師的工作場(chǎng)地以及為實(shí)習(xí)任課教師準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)工具等等都得到了很好的規(guī)范管理，這樣科學(xué)規(guī)范的管理方式不僅讓學(xué)校能更好的正常運(yùn)作也讓實(shí)習(xí)教師有自己的工作空間，研究場(chǎng)所，也能更有效的研究與發(fā)揮他們的一技之長(zhǎng)。
第四、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。從省技校老師的示范課中可以看出他們對(duì)課本重點(diǎn)的刷選，以及重難點(diǎn)的定位是課前做了一定工作的。講課之細(xì)也讓我肅然起敬，因?yàn)槊總€(gè)技校的學(xué)生基礎(chǔ)都不好，所以他們總不厭其煩的將講過(guò)多次的重點(diǎn)再重述，以免他們忘記;在實(shí)習(xí)示范課的過(guò)程中他們時(shí)刻借助實(shí)物工具演示與講解，并讓學(xué)生過(guò)后一步步實(shí)驗(yàn)的方法也很可行，這樣便有效的避免了理論與實(shí)踐相分離，做到現(xiàn)場(chǎng)講解現(xiàn)場(chǎng)操作。
老師們的示范課，讓我知道不同的人對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題的看法和理解及理解程度是不完全相同。不同的思維模式會(huì)產(chǎn)生不同的講課方式，不同的授課方式就會(huì)收到不同的效果。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂(lè)學(xué)，如沐春風(fēng);科學(xué)的思維模式，能使學(xué)生左右逢源，事半功倍;恰當(dāng)?shù)那榫皩?dǎo)學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。我們要將個(gè)人的智慧與集體的智慧溶于一體進(jìn)行歸納、總結(jié)、交流，從而產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法，產(chǎn)生更多更新的思維模式。相信對(duì)于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非常現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。
總之，這五天的學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助很大，不僅給我?guī)?lái)了新的學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念，也為我今后的教學(xué)工作注入了新的活力。感謝學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝杜老師和高老師這五天來(lái)對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇四
教官始我進(jìn)行思想導(dǎo)教育伙并沒(méi)退縮與放棄互相鼓勵(lì)互相幫助集體力量發(fā)揮軍訓(xùn)苦累真實(shí)寫(xiě)照太陽(yáng)炙烤豆汗珠雨我休息抹抹額汗珠;雨淋全身衣服濕透我寢室脫衣服;腿酸腳痛每走步都難受我努力每作做位論汗水淚水都軍訓(xùn)魅力所;論身體靈都應(yīng)該軍訓(xùn)深刻歷練與洗禮相信短暫軍訓(xùn)給我留永恒憶使我受益終身!
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇五
軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，而在技校這樣的專(zhuān)業(yè)性學(xué)校更是如此。通過(guò)軍訓(xùn)，我們可以學(xué)到不僅是軍事知識(shí)，更是人生的貴重經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。接下來(lái)，我將通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，分享我的軍訓(xùn)心得和體會(huì)。
第二段：承接。
首先，我覺(jué)得軍訓(xùn)最重要的是鍛煉意志力和紀(jì)律性。在軍訓(xùn)期間，我們不僅要堅(jiān)持每天早起，早晨跑步，還要遵守軍事紀(jì)律，保持整齊劃一。這種頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持的信念對(duì)我們將來(lái)的生活和工作也有著很大幫助。除此之外，我們還學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在軍訓(xùn)中，我們必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)到共同目標(biāo)，才能夠完成訓(xùn)練任務(wù)。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅可以幫助我們更好地適應(yīng)校園生活，還能夠提高我們的工作效率和合作精神。
第三段：拓展。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們也需要學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)不同情況下的解決方法。軍訓(xùn)中，我們要保持冷靜的頭腦，做出正確的決策。這樣的技巧在以后的生活中也很有幫助。同時(shí)，在軍訓(xùn)中，我們還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本要素。團(tuán)隊(duì)建設(shè)上面，我們需要充分了解每個(gè)人的個(gè)性，發(fā)現(xiàn)大家的長(zhǎng)處，讓他們發(fā)揮自身的最佳能力。這樣才能夠形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，完成重要的任務(wù)。
第四段：總結(jié)。
綜上所述，軍訓(xùn)對(duì)我們是中專(zhuān)生涯的重要組成部分。通過(guò)軍訓(xùn)，我們不僅學(xué)習(xí)到了軍事知識(shí)，更是學(xué)到了成長(zhǎng)的必備技能。軍訓(xùn)時(shí)的體現(xiàn)的毅力，堅(jiān)持，自信和團(tuán)隊(duì)合作等品質(zhì)，都是我們成為一個(gè)成功的人所必不可少的。此外，軍訓(xùn)也給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和難忘的回憶，這種經(jīng)歷不僅讓我們更好地理解團(tuán)隊(duì)合作的精髓，還提高了我們的適應(yīng)能力和人際交往能力。
第五段：展望。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)的經(jīng)歷是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，無(wú)論是在以后的工作還是人生道路中，我都會(huì)把這些體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中。同時(shí)，我希望這樣的經(jīng)歷可以為更多的同學(xué)帶來(lái)方法的啟示，讓他們更好地面對(duì)未來(lái)的生活和挑戰(zhàn)！
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇六
那是到達(dá)軍訓(xùn)基地的第三天，也是閱兵儀式前的最后一天，更是訓(xùn)練任務(wù)最艱苦的一天。
早飯后，望著教官緊鎖的雙眉，我們仿佛都嗅到了緊張的氣息，例行整理軍姿后，我們開(kāi)始了正步走與分列式的訓(xùn)練。正步走，我們都看過(guò)，特別是國(guó)慶節(jié)的閱兵儀式上，解放軍叔叔們那齊刷刷、仿若一人的步伐真帶勁！可沒(méi)想到，練習(xí)正步卻是一件又苦又累的事。第一項(xiàng)是抬腿練習(xí)。教官先做了一個(gè)示范：腳面與地面保持水平，腿抬高，腳離地面25公分左右。教官保持姿勢(shì)，紋絲不動(dòng)，我們都看呆了，情不自禁地鼓起掌來(lái)?？僧?dāng)我們自己做時(shí)，才知道精彩的背后有著多少辛酸與苦累呀！。我按照教官要求抬起左腿，可還沒(méi)過(guò)5秒鐘我就重心不穩(wěn)，左右搖晃了，而‘金雞獨(dú)立’的右腿又酸又麻，仿佛站了幾個(gè)小時(shí)，漸漸地，左腿象灌滿了鉛，重得抬不起來(lái)。
“媽呀！太累了，實(shí)在堅(jiān)持不住了！”我不禁在心里打起了退堂鼓，“偷偷歇一下，這么多人，教官一定看不出來(lái)?！庇谑牵仪那牡胤畔铝送?，看著同學(xué)們叫苦連天的痛苦表情，心里有一種自鳴得意的快樂(lè)......
“停！”教官一聲令下，同學(xué)們馬上都癱倒在了地上，只有我還輕松地站著。教官走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你挺厲害呀！那我再陪你單獨(dú)練會(huì)兒？”“什么？好、好吧，”我故做鎮(zhèn)定，心里卻十五只吊桶―七上八下，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了，然而不到半分鐘，我就露出了馬腳。但是，教官?zèng)]有發(fā)火，他只是深深地看了我一眼，就趁同學(xué)們休息，給我開(kāi)起了“小灶”，望著教官滿臉汗水但仍然耐心講解、認(rèn)真示范的神情，我羞愧極了，但同時(shí)也暗暗下定了決心：我一定要努力練好！
在最后的閱兵儀式上，我成為了中隊(duì)里動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)、口號(hào)最響亮的一名“士兵”。
誠(chéng)如教官說(shuō)的：是一所鍛煉人體能，更鍛煉人意志的學(xué)校。是?。≡诙潭處滋斓能娪?xùn)當(dāng)中，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲！
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇七
"起床了，快起床"，在生活老師的催促下，驚醒了睡夢(mèng)中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場(chǎng)。晨曦中，我看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)缫颜R地排好了隊(duì)，個(gè)個(gè)精神抖擻。由北大附中組織的軍訓(xùn)的序幕就在那里拉開(kāi)了。
咱們的教官姓陳，名軍，個(gè)子高高的，我對(duì)他的印象是———很和藹。這天的資料是隊(duì)列訓(xùn)練，訓(xùn)練的是站姿，"頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側(cè)"，別看站軍姿簡(jiǎn)單，要是叫你一動(dòng)不動(dòng)地站一兩個(gè)鐘頭，肯定受不了。
在教官口令中，訓(xùn)練開(kāi)始了。教官一開(kāi)始就給咱們來(lái)了個(gè)"下馬威"，讓咱們?cè)谠匾粍?dòng)不動(dòng)地站一個(gè)小時(shí)。"啊?要這么久。""再說(shuō)就再加時(shí)刻?！療o(wú)奈，只好站唄!一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真，一會(huì)兒大家就顯得有點(diǎn)不自在了。只見(jiàn)有的同學(xué)再抓癢，有的雙手抱著膝蓋，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣貌。教官看見(jiàn)咱們這副模樣，吼道："剛才動(dòng)了的人立刻去做一百個(gè)俯臥撐。"唉!我剛想動(dòng)一動(dòng)，但聽(tīng)到教官說(shuō)的話便不敢再動(dòng)，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時(shí)刻過(guò)的太慢了，我腳和手以有些麻木，但看到被受罰同學(xué)的樣貌，真是"摻不忍睹"，我自然也不敢輕舉妄動(dòng)了。
"好了，能夠休息了。"在一片歡呼聲中，單調(diào)枯燥的站軍姿最后結(jié)束了。唉!最后重獲自由了。我這時(shí)回全身都痛。對(duì)教官恨得咬牙切齒，恨他對(duì)咱們這么嚴(yán)厲，恨他沒(méi)有人情味兒。他在我腦海中完美的印象全破壞了。
這五天來(lái)，我都能夠聽(tīng)到都在叫苦連天，但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。
軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí)，北大附中組織了匯報(bào)表演。表演過(guò)程中，很多學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)觀看了表演，但天有不測(cè)風(fēng)云，使得我情緒緊張。雖然天下著雨，但同學(xué)們依舊動(dòng)作迅速，專(zhuān)心致志的參加隊(duì)列表演，受到了部隊(duì)教官和學(xué)校的贊揚(yáng)，"附中學(xué)生———"響亮的口號(hào)響徹在訓(xùn)練場(chǎng)上空。
匯報(bào)表演完畢，咱們便和教官合影。這時(shí)，我卻覺(jué)得對(duì)教官們依依不舍，舍不得他對(duì)咱們的嚴(yán)厲，舍不得他們的笑容。忽然，我臉上滾落下一滴水，不只是雨還是淚!
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇八
告別了母校后我們迎來(lái)了新的生活。新的生活新的人生，當(dāng)然也有大學(xué)的開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)使我學(xué)到了很多的東西。
軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人，小到鋪床、疊被，大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓(xùn)生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的自尊心和自信心。
在操場(chǎng)上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬。因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng)，總是這摸摸那動(dòng)動(dòng)，閑不下來(lái)?？删氒娮吮仨氁粍?dòng)不動(dòng)，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會(huì)怎樣懲罰我。我只能聽(tīng)命令，站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng)，不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了，也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題。
畢竟是第一次受這種苦，我無(wú)論怎么堅(jiān)持，還是因?yàn)轶w力不支，而中暑?？粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔!
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì)，去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!
短短的9天軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
由于軍訓(xùn)匯報(bào)表演要出一個(gè)軍體拳方隊(duì)，所以要挑選打拳打得比較好的出來(lái)組成軍體拳方隊(duì)。我有幸被選中到軍體拳方隊(duì)主練軍體拳了。太陽(yáng)很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒(méi)有退縮，每個(gè)動(dòng)作我都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，有些打得不夠好的動(dòng)作自己就多加訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪墙?jīng)過(guò)教官挑選出來(lái)的，我們就必須做得更好。選人的時(shí)候，教官表明不想訓(xùn)練的可以馬上提出離開(kāi)，但是我沒(méi)有提出，我認(rèn)為我可以堅(jiān)持，一定要做出一些成績(jī)。
經(jīng)過(guò)四天的刻苦訓(xùn)練，我們軍體拳方隊(duì)每個(gè)人都做得很好，打拳的時(shí)候基本能表齊排面。最終在28號(hào)上午的軍訓(xùn)匯報(bào)表演上我們軍體拳方隊(duì)表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個(gè)榮譽(yù)與大家的努力是分不開(kāi)的，更重要的是我們軍體拳的教官__對(duì)我們嚴(yán)格要求，要不是他的嚴(yán)厲，我們也就拿不到這個(gè)榮譽(yù)了，在這里想說(shuō)一聲：教官，辛苦了!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?！避娪?xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。
有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
一、實(shí)干拼搏出成績(jī)。
部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo)，“打得贏，不變質(zhì)”是其追求的。
終極目標(biāo)，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi)?？照劅o(wú)益，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然，無(wú)須浮夸，不能粉飾。
令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是：平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期，時(shí)逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘺的有之，至于鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿營(yíng)，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒(méi)有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。說(shuō)實(shí)話，我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子，就親身體驗(yàn)到了褲襠里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免不雅，只好省略細(xì)節(jié)。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉，增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：命運(yùn)全在搏擊，奮斗才有希望;失敗只有一種，那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?！蔽覍⒁源俗詣?lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)。
二、“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”
先說(shuō)明一下，這個(gè)標(biāo)題來(lái)源于一首軍歌的歌詞。軍歌往往是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)。它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊(duì)里，我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌，喊“番號(hào)”(就是我們常聽(tīng)到的1—2—3—4和首長(zhǎng)的訓(xùn)令)那就不計(jì)其數(shù)了，只要音量比不過(guò)其他連隊(duì)，那可就慘了，站軍姿、喊番號(hào)、跑操場(chǎng)、推遲吃飯時(shí)間…有的是硬招對(duì)付你，而且針對(duì)的都是整個(gè)集體。不跟你講道理，也不跟你講生理衛(wèi)生，嗓子啞了只能自己解決，(軍人服務(wù)部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷(xiāo))但絕對(duì)不允許出工不出力。這樣一來(lái)，南郭先生無(wú)所遁形，濫竽充數(shù)銷(xiāo)聲匿跡。
軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地，必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊(duì)的生命所系。
秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍隊(duì)的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度，在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、政治教育的經(jīng)?；鹊葍?yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說(shuō)的是，軍營(yíng)鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)的有一點(diǎn)，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民軍隊(duì)因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神，而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說(shuō)到精神，又不禁想起國(guó)民性格、中國(guó)足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由，還是就此打住。
三、“團(tuán)結(jié)就是力量”
這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)唱，而我感覺(jué)通過(guò)。
軍營(yíng)的鍛煉，對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。軍人崇尚集體主義,思考問(wèn)題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯(cuò)，影響全局。至于戰(zhàn)時(shí)，那就更需要張揚(yáng)集體主義的大旗，才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國(guó)家利益、民族大義而舍生忘死。通過(guò)與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚，集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”?？傊瑘F(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。
四、動(dòng)靜之美，盡顯風(fēng)流。
軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、和諧之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過(guò)每個(gè)人的努力、日常的養(yǎng)成、點(diǎn)滴的積累才能達(dá)到。為了實(shí)現(xiàn)這些美，說(shuō)是盡顯風(fēng)流，卻著實(shí)讓我們吃盡了苦頭。練正步時(shí)的“出腿一陣風(fēng)，落腳一個(gè)坑”;出早操時(shí)的披星戴月、寒氣襲人;緊急集合時(shí)的腎上腺激素猛增;雄渾的番號(hào)聲、靶場(chǎng)上密集的槍聲以及激越的軍號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切，都在我心中永遠(yuǎn)定格，以至于直到現(xiàn)在，還會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里聽(tīng)到似乎有一種奇怪的東西在召喚我，隱約間槍聲大作、人喊馬嘶，使我熱血沸騰，摩拳擦掌，準(zhǔn)備沖鋒!凝神細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是遠(yuǎn)方的軍號(hào)與我產(chǎn)生了心靈感應(yīng)。
軍訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)踐生活中的重要性，立定，稍息，原地轉(zhuǎn)向，齊步走，跑步走，和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我們體會(huì)了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗，吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們自我約束力和時(shí)間觀念。
另一方面，我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活，而咱們連隊(duì)則是這個(gè)生活的主體。軍訓(xùn)中，獎(jiǎng)罰分明，有其固定的生活方式與作息時(shí)間。如今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈。大學(xué)四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會(huì)?，F(xiàn)實(shí)殘酷，但它珍惜汗水。努力了，認(rèn)真了，灑過(guò)汗水了，自然得到獎(jiǎng)勵(lì)。而敷衍了事的，也會(huì)得到不同種處罰。事情雖小，蘊(yùn)含的道理真不少。我認(rèn)為我們?cè)谲娪?xùn)體驗(yàn)到的，堅(jiān)定的信念，不懈的努力，辛勤的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌。寫(xiě)在明天以前的感言，代表思想的日益成熟，代表明天會(huì)更好。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇九
記得第一次的軍訓(xùn)是在高一開(kāi)學(xué)前，感覺(jué)那時(shí)候的我是個(gè)很守紀(jì)律的思想很單純的孩子，在感覺(jué)有點(diǎn)累的過(guò)程中度過(guò)了人生中的一個(gè)軍營(yíng)生活，在之后我心理就對(duì)軍人產(chǎn)生了些許的恐懼感，恐懼再去嘗試那沒(méi)自由，規(guī)則煩躁的生活。
幾年后的今日，我卻對(duì)軍人的生活有了些的向往和鐘情。也許是幾年來(lái)的高中經(jīng)歷改變了我的許許多多。我痛恨我高中的散漫的生活所帶給我的慘淡的經(jīng)歷以至所結(jié)下的果。漸漸我對(duì)軍人的有條不紊的生活產(chǎn)生了向往，要是我的學(xué)習(xí)生活等一切都能想軍人那么的有紀(jì)律，那么的迅速和有效率的話，那我的人生絕對(duì)會(huì)比此刻更加完美。
今日，當(dāng)我再次踏進(jìn)那塊沉寂的草地上時(shí)，我內(nèi)心卻有了一種說(shuō)不出的傷感之情，可能是傷感我此刻的不合自我心意的處境，亦或許傷感幾年前那一次的軍訓(xùn)并沒(méi)有帶給我人生中的幫忙。
和高中的軍訓(xùn)一樣，開(kāi)始就是軍訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)，一切都那么熟悉，好象回到了三年前的那一幕。不一樣的是周?chē)娜耍車(chē)沫h(huán)境，還有周?chē)暮芏嗪芏唷Ｓ羞^(guò)前次的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)熟悉的面孔前提下，對(duì)軍訓(xùn)不再有了太多的好奇與興奮。不一樣的是懷著一個(gè)目的而來(lái)，期望能經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)讓我去很深入的接觸到軍人所忍受常人所不能忍受的'磨練，去鍛煉出我所要的處事處物的心態(tài)——一種堅(jiān)韌不屈，無(wú)所畏懼的心態(tài)。
今日的訓(xùn)練主要是軍人的一些基本動(dòng)作要領(lǐng)，可是這些在我們常人眼中是那么的不屑一顧，我們卻花了一天的時(shí)間才能湊合算完成任務(wù)。這就是人所追求一種完美和精益求精的過(guò)程。在我們的生活中，更加需要的是這種心態(tài)，在追求自我夢(mèng)想的道路上，我們難道能讓自我放松下來(lái)，墮落下去嗎？停滯不前就相當(dāng)于向死亡靠近了一步，人就應(yīng)當(dāng)在應(yīng)對(duì)人生的過(guò)程中，使自我犯的錯(cuò)誤減少到最低，精彩的人生就是一個(gè)追求完美的過(guò)程。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇十
今天，又是新的一天，不知道今天又會(huì)遇到什么困難。我真希望自己能生病，這樣我就可以不參加魔鬼訓(xùn)練了。
一大早，我們上完一節(jié)課，就來(lái)到大操場(chǎng)，我們做完操，坐在草坪上等待教官到來(lái)。一會(huì)兒，教官來(lái)了，我們也開(kāi)始軍訓(xùn)。我們?cè)诓萜荷险玖藥追昼?，腳都酸了，恨不得馬上做在草坪上，但是，我想到教官每天都要站幾個(gè)小時(shí)，我卻只站了幾分鐘，就站不動(dòng)了。我一定要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底。就這樣，我挺過(guò)來(lái)了。我們復(fù)習(xí)了上節(jié)課的稍息，立正和跨立。做了幾遍之后，我們就看見(jiàn)有的班級(jí)在休息了，可是，我們班還沒(méi)有休息。
這是，我就覺(jué)得這個(gè)教官不好，休息都不讓。后來(lái)，我看見(jiàn)別的班不好就要跑步，而我們的教官引我們笑，讓我們開(kāi)心。我還知道了教官不讓我們休息是為了我們班，讓我們?cè)诳己说臅r(shí)候有個(gè)好成績(jī)。就這樣，我不討厭他了。接下來(lái)，我們又學(xué)了敬禮和禮畢，我們反復(fù)做了這個(gè)動(dòng)作，做到手都酸了。
吃完飯，我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了軍訓(xùn)，我們反復(fù)復(fù)習(xí)了昨天學(xué)的和上午學(xué)的。我們只休息了一次。又進(jìn)入了軍訓(xùn)中。一天下來(lái)，教官說(shuō)我們女生比男生好。我們聽(tīng)了，非常高興。
時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)兒放學(xué)了。我想還有一天了，我一定要堅(jiān)持到底。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇十一
軍訓(xùn)，嚴(yán)肅的字眼，是我們初進(jìn)戴南高中的第一堂別有意義的課程。
幾天軍訓(xùn)，讓我學(xué)到了這些，要有鐵一樣的紀(jì)律，因?yàn)榉募o(jì)律，是我們集體成功的第一保證。它也磨練了我們的信念力和堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神，鍛煉了我們的集體觀念，讓我們了解未來(lái)我們就是一個(gè)集體而不是一個(gè)純粹的班級(jí)，要榮辱與共，同休戚、共甘苦，肩并肩的.走完之后兩年的學(xué)習(xí)歷程。
在這幾天的軍訓(xùn)中，有眾多難忘的回想，像影片一樣，一幀一幀，歷歷在目。細(xì)雨中，我們軍姿的修長(zhǎng)，紋絲不動(dòng);驕陽(yáng)下，我們齊步走的腳步整齊，動(dòng)作一致;歌唱比賽上，我們歌聲響亮……這些都是軍訓(xùn)給我留下的寶貴回憶，讓我依然銘記，這幾天軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不貫徹了教官對(duì)我們的告誡與教導(dǎo)。小到立正時(shí)左手并攏這樣的每一個(gè)細(xì)節(jié)，大到整體行進(jìn)時(shí)隊(duì)列的整齊，步伐的一致都包括著教官與同學(xué)對(duì)我們的叮嚀，幾天的軍訓(xùn)生活增添了喜悅與歡笑，在點(diǎn)滴中展現(xiàn)著苦澀與幸福。
軍訓(xùn)是一記猛拳，它給我們的調(diào)節(jié)自我的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)讓我更加勇敢、讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中勤奮進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇十二
說(shuō)起大一入學(xué)軍訓(xùn)，我內(nèi)心深入是有幾萬(wàn)個(gè)不愿意，畢竟初一、高一的兩次軍訓(xùn)都已刻骨銘心，而且是刻骨銘心的疲憊、刻骨銘心的辛酸。而對(duì)大一的軍訓(xùn)更是早有耳聞，據(jù)說(shuō)軍訓(xùn)過(guò)程無(wú)聊至極。因此，我是不抱有任何期待開(kāi)始本次軍訓(xùn)的，態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。
但是軍訓(xùn)的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過(guò)站軍姿，但此次站軍姿，我的動(dòng)作依然不標(biāo)準(zhǔn)，依然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點(diǎn)，高一點(diǎn)，左邊肩膀往前一點(diǎn)?！泵刻烀看稳绱?，時(shí)至今日，我每天最害怕的還是站軍姿。
“站軍姿是最基本的，是其它一切動(dòng)作的基礎(chǔ)?！苯坦僬f(shuō)道。但是這最基本的站軍姿，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的認(rèn)真的態(tài)度來(lái)面對(duì)軍訓(xùn)，并從軍訓(xùn)中提升自己，無(wú)論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等，用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說(shuō)那么輕松或無(wú)聊，雖然沒(méi)有像初中、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日下曝曬，沒(méi)有那么大的訓(xùn)練量，雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓(xùn)下來(lái)，還是挺累的`，特別是夏日炎炎，太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢(shì)直下，怎一個(gè)“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來(lái)越清晰，教官說(shuō)還有60秒，可是我數(shù)了好幾次60了，為什么還不到時(shí)間，似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺(jué)到自己的進(jìn)步，似乎可以堅(jiān)持更長(zhǎng)了。
盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩，但每天還是過(guò)得挺開(kāi)心的。在訓(xùn)練過(guò)程中，總有同學(xué)鬧笑話，大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間，同學(xué)們一起聊天、開(kāi)玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營(yíng)生活，這些都是我們的快樂(lè)時(shí)光。其實(shí)，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽(tīng)，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會(huì)那他的身份壓我們，感覺(jué)還是挺可親可愛(ài)可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的，總會(huì)好奇的擺弄單反相機(jī)，這些時(shí)候總會(huì)覺(jué)得他離我們很近，感覺(jué)不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個(gè)連并帶領(lǐng)我們一起渡過(guò)15天的軍訓(xùn)，謝謝!
通過(guò)軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，以前沒(méi)有很多機(jī)會(huì)大家一起接觸相處，在這個(gè)軍訓(xùn)期間，我們分享身邊的趣事，分享喜歡的書(shū)、電影，分享煩惱，分享各自的家鄉(xiāng)話，一起吵吵鬧鬧，好像回到了少年時(shí)代。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇十三
在七月九號(hào)下午的時(shí)候，軍訓(xùn)在我們的期待而又點(diǎn)害怕的情節(jié)中拉開(kāi)了它的帷幕，我們見(jiàn)到了我們的教官和指導(dǎo)員，指導(dǎo)員是我們熟悉的張麗華老師，而教官是來(lái)自南京的軍區(qū)軍人，看著皮膚黝黑，憨憨厚厚，壯壯實(shí)實(shí)的教官，我們開(kāi)始憧憬我們軍訓(xùn)生活。但是，轉(zhuǎn)眼間，我們的軍訓(xùn)生活就要接近尾聲了。心里面有種戀戀不舍得苦澀感覺(jué)。
回想幾天的軍訓(xùn)生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴又重新出現(xiàn)在我的腦海，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，笑容淚水兼在其中。我們的教官，也即排長(zhǎng)叫楊淙寧，可能是當(dāng)兵人本來(lái)有的屬性，他僅僅大了我們一歲，但是他的成熟穩(wěn)重是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的，是我們無(wú)法在這短短的十天軍訓(xùn)中練得成的，但是他從訓(xùn)練我們的過(guò)程中教會(huì)了我們“做事情，不管是多小的事情，要堅(jiān)持，認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，不能馬馬虎虎”，盡管是一個(gè)小小的稍息立正之間的轉(zhuǎn)換，我們也是要每天堅(jiān)持練兩遍;在全營(yíng)組織教匍匐拳的時(shí)候，由于他不是專(zhuān)業(yè)學(xué)這個(gè)的，所以他就一次又一次的向八排長(zhǎng)請(qǐng)教，確保他做的動(dòng)作都是對(duì)的才一步一步的教我們打匍匐拳。看著他認(rèn)真的臉龐，我們也都用心的學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真練習(xí)每個(gè)分解動(dòng)作。
三大步伐“正步走、跑步走、齊步走”之間的轉(zhuǎn)換是最難的一個(gè)項(xiàng)目，排長(zhǎng)一遍又一遍的喊著口令，我們也一遍又一遍的認(rèn)認(rèn)真的跟著口令練習(xí)，盡管天氣很熱很辛苦，汗水在我們的額頭臉頰無(wú)停止的流著，我們還是堅(jiān)持著練習(xí)，因?yàn)楫?dāng)我們看到我們的成果時(shí)我們會(huì)開(kāi)心的笑，會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ院馈?BR> 軍訓(xùn)雖然很辛苦，但是也有令人開(kāi)心愉快的事情。那就是學(xué)唱軍歌和拉歌了，這可是軍訓(xùn)中必不可少的調(diào)味品，他讓我們帶點(diǎn)苦澀的軍訓(xùn)生活多了好多的歡聲笑語(yǔ)，多了好多色彩。“你們快聽(tīng)，是誰(shuí)在那里唱歌呢?還是老男孩。”“好像是連長(zhǎng)，又在唱這首歌了，不過(guò)唱得好好聽(tīng)啊。”六排女生高喊“連長(zhǎng)唱得太好了，再來(lái)一個(gè)…..”“六排，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，六排。”六排女生“我們唱愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)，出賣(mài)我的愛(ài)，分手我離開(kāi)?！薄皸钆?，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，楊排。”楊排“。”聽(tīng)那愉快的歌聲和那洪亮有勁的拉歌聲音，是多么令人難忘啊。我們用我們自己的方式過(guò)著我們的軍訓(xùn)生活，用我們自己的歌聲給我們的軍訓(xùn)增添了絢麗的色彩。
軍訓(xùn)在我們的期盼和憧憬中已經(jīng)接近了它的尾聲，回想軍訓(xùn)中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍，有一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，有一點(diǎn)點(diǎn)的依戀。我在期間留下了自己辛苦的汗水，留下了自己感動(dòng)的淚水，留下了自己沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲，給自己大二的生活填上了最后的絢爛的色彩。
感恩軍訓(xùn)，是你讓我體會(huì)到軍人的生活，盡管只是短短的十天;是你讓我們這些生活在象牙塔下的大學(xué)生經(jīng)歷十天不一樣的生活，盡管還夾雜了我們自己的本質(zhì)元素在里面;是你讓我有機(jī)會(huì)和我的大學(xué)同學(xué)一起體驗(yàn)酸甜苦辣，讓我們?cè)鲞M(jìn)我們之間的友誼。感謝你，軍訓(xùn)，你將是我以后生活中寶貴的財(cái)富，陪我度過(guò)以后的漫漫人生路。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇十四
第二天，我剛來(lái)到學(xué)校，就有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我直發(fā)牢騷：“劉蕓，軍訓(xùn)好累啊，我們不想去了!”“我看教官挺好啊，別的教官連休息都不讓呢!”我解釋這。她們幾個(gè)終于被我說(shuō)服了，心里美滋滋的。
耳邊伴著進(jìn)行曲，我們排著隊(duì)來(lái)到大操場(chǎng)，做完操，我們又開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”嘍!去教官帶領(lǐng)我們把昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了幾遍，很快，我們已經(jīng)掌握了這些基本要領(lǐng)。
下午，我們打算先在教室里學(xué)完軍歌再下去聯(lián)系，同學(xué)們聽(tīng)到了“軍歌”這兩個(gè)字，都興奮不已，向知道軍歌是怎樣的。華老師把多媒體打開(kāi)，軍歌聽(tīng)上去是多么高昂，多么氣勢(shì)雄偉啊!教官領(lǐng)唱一句，我們跟一句，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”幾個(gè)男生扯開(kāi)嗓子，亂廠起來(lái)。聽(tīng)著這跑調(diào)的聲音，我捂住耳朵只管我自己唱。經(jīng)過(guò)曲教官的耐心指導(dǎo)，和反復(fù)練習(xí)，那幾個(gè)男生也乖乖聽(tīng)話了。
現(xiàn)在聽(tīng)著這首歌，整齊多了，就憑這個(gè)，我們要爭(zhēng)取拿到“優(yōu)秀班集體”!
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇一
10月16日——10月19日，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到河南省沁陽(yáng)市永威職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。先進(jìn)的教學(xué)理念、精細(xì)的教學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度感染了我們每個(gè)人。下面我就本次學(xué)習(xí)見(jiàn)聞?wù)務(wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)：
蔡校長(zhǎng)說(shuō)：一切都為教學(xué)服務(wù)，所以，
一、狠抓日常習(xí)慣，為課堂教學(xué)服好務(wù)。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，很少能夠見(jiàn)到學(xué)生打鬧的場(chǎng)景，時(shí)間很緊湊，吃飯排隊(duì)去(應(yīng)為學(xué)生都住校)，吃飽后把餐具送到清理處，跑操前都拿著書(shū)記知識(shí)，這些都是好習(xí)慣，而對(duì)于老師，狠抓黑板字的書(shū)寫(xiě)，上課時(shí)連貫詞的應(yīng)用。
二、先進(jìn)的教學(xué)模式。
讓學(xué)生一目了然。每節(jié)課目標(biāo)明確而簡(jiǎn)潔?讓學(xué)生明確了學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)有方向，學(xué)有動(dòng)力，其結(jié)果不單單是讓學(xué)生知道學(xué)什么，知道學(xué)會(huì)了沒(méi)有，更重要的是這樣可以使學(xué)生越學(xué)越有信心。讓學(xué)生養(yǎng)成了會(huì)閱讀的習(xí)慣;他們把課堂教學(xué)當(dāng)成改革的抓手，實(shí)行常年賽課、效果第一的評(píng)課制度。一輪一輪的賽課，同組教師到位點(diǎn)評(píng)，甚至“無(wú)情而挑剔”的點(diǎn)評(píng)，幫助教師盡快成長(zhǎng)。(我們聽(tīng)得數(shù)學(xué)的第一節(jié)賽課是一位年輕教師上的，上的不是很成功，在評(píng)課時(shí)所有聽(tīng)課的老師都在場(chǎng)進(jìn)行評(píng)課，只講缺點(diǎn)，甚至細(xì)到展示答案用word還是用ppt用一頁(yè)還是兩頁(yè)，真的是狠抓細(xì)節(jié)，)使干好干壞大不一樣。把“包”字引進(jìn)永威學(xué)校，學(xué)校與每個(gè)教師、班主任簽訂責(zé)任書(shū)，要求班主任、任課教師包教好每個(gè)學(xué)生。他們的'教學(xué)改革不是花架子，他們的工作很細(xì)致。
三、抓落實(shí)。
“四清”即“堂堂清，日日清，周周清，月月清”，所謂“堂堂清”，就是要“差生”在課堂上通過(guò)自己看書(shū)、練習(xí)，通過(guò)同學(xué)幫助、討論，弄懂“為什么”，真正理解知識(shí)，最后通過(guò)當(dāng)堂訓(xùn)練達(dá)到鞏固，不把問(wèn)題留到最后，老師是現(xiàn)批學(xué)生現(xiàn)改。所謂“日日清”，就我們“三操”，“三舞”,增添我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和各科長(zhǎng)的認(rèn)真授課，此次學(xué)校使我不僅更新了職業(yè)教育教學(xué)理念，擴(kuò)充了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，提高了實(shí)踐技能水平，同時(shí)也感受了名師的風(fēng)采，認(rèn)識(shí)了發(fā)展方向，開(kāi)闊事業(yè)，拓展思路，收貨豐碩，感受頗多。感悟如下：
感悟一：更新觀念，啟迪智慧。
學(xué)校精心組織安排，開(kāi)設(shè)不同類(lèi)型的示范公開(kāi)課和張奕校長(zhǎng)的專(zhuān)題講座。
——《素質(zhì)教育》。
這些內(nèi)容豐富，高水平的學(xué)術(shù)講座，以及優(yōu)質(zhì)的示范課，使每位科長(zhǎng)、
專(zhuān)家多年教學(xué)研究的智慧精華。充溢著對(duì)職業(yè)教育改革、教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的深刻闡釋。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，矢志不渝的探究精神，深深感染了我。他們獨(dú)特的簡(jiǎn)潔，客觀的分析，讓人耳目一新，沖擊著每個(gè)人的思想，感受到了極大的震撼。使我對(duì)中等職業(yè)教育有了更深層次的認(rèn)識(shí)與了解。誠(chéng)然，一屆示范課、一次模仿、一次復(fù)制，一次講座、一次探討、一次研究，不可能改變職業(yè)教育本質(zhì);但它更新了我們的觀念，啟迪了我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野。我相信它的作用，得在我們今后的教育教學(xué)工作中得以顯現(xiàn)。
感悟二：夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)清教育方向。
在教育教學(xué)強(qiáng)化學(xué)習(xí)中，秈由學(xué)校組織各科室專(zhuān)家給我們上不同學(xué)科的。
優(yōu)質(zhì)示范課，再指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)臨摹并舉行說(shuō)課、評(píng)課、公開(kāi)課活動(dòng)，使我的教育教學(xué)方法，專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平得到了前所未有的提高。在今后教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)更加側(cè)重知識(shí)的應(yīng)用性和實(shí)用性，認(rèn)真探究學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)向，努力提高自己的傳授技能。
通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察，不但夯實(shí)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同事樹(shù)立起先到職業(yè)教育。
理念。作為職業(yè)教室，既要注重傳授專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)技能，還要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力、溝通能力，從而提高學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后的適應(yīng)能力，讓學(xué)生學(xué)以致用。
感悟三：交流思想，共同進(jìn)步。
我們本次參訓(xùn)學(xué)員共計(jì)29人，學(xué)員由兩所職校組成(xxx職高與黔東南州職技校)，本次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。由于地區(qū)文化不同、教育條件不同、教學(xué)環(huán)境不同，對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展和未來(lái)，大家仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，提出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)自己的看法。對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展、專(zhuān)業(yè)技能的定位，教育教學(xué)的方式、職業(yè)教育的招生、就業(yè)方向燈多方面的問(wèn)題，進(jìn)行了廣泛的交流和討論。在互相探討和交流過(guò)程中、大家獲得很多好的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)各自的差距與不足，對(duì)專(zhuān)業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí)，都覺(jué)得受益匪淺。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員們?cè)谔接懼泄餐M(jìn)步，在合作交流中共同成長(zhǎng)。一起攻克了一個(gè)個(gè)難題，共同完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。師生之間，學(xué)員之間結(jié)下了深厚的友誼，成為一個(gè)快樂(lè)和諧的大家庭。
感悟四：享受學(xué)習(xí)時(shí)光，珍惜同學(xué)友情。
深處xxx的學(xué)習(xí)氛圍，讓我感覺(jué)時(shí)光仿佛倒流，恍惚間回到了舊時(shí)光，
回到了青春年少，換到了讀書(shū)年代。做學(xué)生的那份輕松，那份從容，那份自在，已有好多年不復(fù)存在了。重回課堂，再做學(xué)生罵我享受著在這里學(xué)習(xí)的每一天。
xxx校園面積不大，但軟件、硬件設(shè)施設(shè)備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，布置。
得僅僅有條。從大膽創(chuàng)新的辦學(xué)理念及辦學(xué)特色，規(guī)范化的教學(xué)管理、嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)管理、再到學(xué)生的“三操兩舞”要求，體現(xiàn)出xxx技校是我們中國(guó)職業(yè)教育的佼佼者。作為一名普通中職教育，有機(jī)會(huì)再深圳市xxx技校參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我倍感榮幸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，更讓我心存感激。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇二
秦北技校20xx年新生軍訓(xùn)歷時(shí)6天，于今天勝利結(jié)束。在此，我代表學(xué)校向圓滿完成我校20xx年軍訓(xùn)的教官表示衷心的感謝!向經(jīng)歷軍訓(xùn)鍛煉并取得豐碩成果的各位同學(xué)表示祝賀!今年的軍訓(xùn)是在一個(gè)特殊的氣候條件下進(jìn)行的。與歷年軍訓(xùn)相比，今年軍訓(xùn)期間氣溫最高，天氣最熱，訓(xùn)練最累，既遇高溫的炙烤又遭大雨淋漓，全體教官、班主任與參訓(xùn)學(xué)生，面臨三十八九度的炎熱氣候，從清晨6點(diǎn)開(kāi)始到晚上9點(diǎn)，一天經(jīng)過(guò)11個(gè)多小時(shí)的艱苦訓(xùn)練，出色地完成了軍事基礎(chǔ)、隊(duì)例、齊步與跑步、正步與立定、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理與拉練的實(shí)踐訓(xùn)練任務(wù)，同時(shí)進(jìn)行了國(guó)防知識(shí)，校紀(jì)校規(guī)的教育與學(xué)習(xí)。
六天來(lái)，全體同學(xué)在“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)人民解放軍不怕苦、不怕累的大無(wú)畏精神，認(rèn)真地落實(shí)每一項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，不僅使同學(xué)們的身體得到鍛煉，而且在思想上受到考驗(yàn)，意志得到磨練，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)踐行了“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我”的諾言。實(shí)踐證明，年輕一代的學(xué)生是敢于吃苦的，是能夠戰(zhàn)勝一切困難的，是我們國(guó)家未來(lái)的優(yōu)秀人才，盡管新生中有不少是獨(dú)生子女，有不少是在家長(zhǎng)的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)，但是這些學(xué)生經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，從思想上認(rèn)識(shí)到自己今后肩負(fù)的重任，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，必須具備戰(zhàn)勝困難的勇氣，必須具有敢為人先的追求精神。六天的軍訓(xùn)，對(duì)于同學(xué)們?nèi)甑募夹W(xué)習(xí)生活是短暫的，但是，給同學(xué)們留下的記憶是深刻的;同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中所受到的鍛煉，為三年技校的學(xué)習(xí)拼搏奮斗打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，為今后戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難增強(qiáng)了信心與勇氣。
六天的軍訓(xùn)，同學(xué)們?yōu)樽约杭夹Ｈ陮W(xué)習(xí)生活開(kāi)好了頭，邁出了自信堅(jiān)強(qiáng)的第一步，我更希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)后，認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)成果，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的刻苦、拼搏精神，勇于面對(duì)困難，迎難而上。在軍訓(xùn)中同學(xué)們比吃苦、比進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中也要比自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神，比成績(jī)，比進(jìn)步，互相幫助，共同進(jìn)步。
在本次軍訓(xùn)中，教官付出了辛勞。你把人民解放軍的優(yōu)良作風(fēng)與吃苦耐勞精神傳給了學(xué)生，用自己的言行影響著學(xué)生，你不計(jì)得失，不怕辛苦，成為每位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。你用實(shí)際行動(dòng)證明了：人雖離開(kāi)了軍營(yíng)，但軍魂尤在，你們的敬業(yè)精神，書(shū)寫(xiě)的是軍人的光榮。同學(xué)們，軍訓(xùn)已圓滿結(jié)束，鞏固軍訓(xùn)成果，發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神將貫穿在同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程。同學(xué)們要把軍人的紀(jì)律意識(shí)，軍人的禮儀風(fēng)范，軍人的吃苦精神，軍人的團(tuán)結(jié)友愛(ài)作風(fēng)變?yōu)樽约旱淖杂X(jué)行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)下去!
最后，希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好精神，好的作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)上必備素質(zhì)，在今后三年的學(xué)校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好技能，把自己培養(yǎng)成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。將來(lái)走向工作崗位后，為培養(yǎng)自己的母校增光，為個(gè)人的生命歷程添彩!
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇三
這次寒假，學(xué)校安排我們到省技校參加了新教師實(shí)操課的教學(xué)培訓(xùn)，短短的5天,我卻感受到了強(qiáng)烈的震撼,經(jīng)歷了思想理念的蛻變。
5天的時(shí)間被我們安排的很滿，除了參觀省技校一些設(shè)備外，我們的大多數(shù)時(shí)間都是在講課與評(píng)課，培訓(xùn)的過(guò)程中，我們?nèi)齺喖夹５睦蠋煴局\(chéng)心學(xué)習(xí)的態(tài)度，每個(gè)人都做好每次示范課的筆記與評(píng)語(yǔ)，并都準(zhǔn)備好一堂自己的示范課，示范課后都誠(chéng)心的等待指出與改正。大家亦本著共同探討的學(xué)習(xí)原則，在討論相關(guān)教學(xué)問(wèn)題的時(shí)候都很輕松，并且無(wú)拘無(wú)束，暢所欲言，將自己困惑、見(jiàn)解毫不掩飾的表達(dá)出來(lái)。這次的培訓(xùn)有以下幾個(gè)方面對(duì)我的影響最大：
第一、教師的問(wèn)題決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)我最大的收獲便是終于明白了什么是課程框架問(wèn)題、基本問(wèn)題以及如何設(shè)計(jì)課程框架問(wèn)題、基本問(wèn)題。教師如果提出的問(wèn)題不好或者只是一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)便只能是一個(gè)簡(jiǎn)單的、低級(jí)思維的學(xué)習(xí)，相反教師提出的基本問(wèn)題與單元問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題，那么學(xué)生便是在進(jìn)行高智慧學(xué)習(xí)。
第二、“頭腦風(fēng)暴”讓心靈和頭腦經(jīng)歷蛻變?！邦^腦風(fēng)暴”是一種重要的學(xué)習(xí)研討方式，它充分的讓每一個(gè)成員暢所欲言。不僅可以在短時(shí)間內(nèi)收集到大量的有關(guān)信息，集所有成員的智慧于一體，而且充分調(diào)動(dòng)了每一個(gè)成員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，鍛煉了每一個(gè)成員的發(fā)散性思維。省技校通過(guò)公開(kāi)的示范課，情景教育等學(xué)習(xí)模式讓我們自己探索并——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并集體討論發(fā)言以及共同解決問(wèn)題，這不僅讓我們懂得了在座的每個(gè)學(xué)員的看法也有效的解決了學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題，改善了學(xué)習(xí)者的合作關(guān)系，學(xué)員的主動(dòng)性和參與性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
第三、科學(xué)規(guī)范的管理。省技校通過(guò)規(guī)范合理的管理，在人事管理上分工明確，課程分配合理，實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)設(shè)備的充分利用，實(shí)習(xí)任課教師的工作場(chǎng)地以及為實(shí)習(xí)任課教師準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)工具等等都得到了很好的規(guī)范管理，這樣科學(xué)規(guī)范的管理方式不僅讓學(xué)校能更好的正常運(yùn)作也讓實(shí)習(xí)教師有自己的工作空間，研究場(chǎng)所，也能更有效的研究與發(fā)揮他們的一技之長(zhǎng)。
第四、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。從省技校老師的示范課中可以看出他們對(duì)課本重點(diǎn)的刷選，以及重難點(diǎn)的定位是課前做了一定工作的。講課之細(xì)也讓我肅然起敬，因?yàn)槊總€(gè)技校的學(xué)生基礎(chǔ)都不好，所以他們總不厭其煩的將講過(guò)多次的重點(diǎn)再重述，以免他們忘記;在實(shí)習(xí)示范課的過(guò)程中他們時(shí)刻借助實(shí)物工具演示與講解，并讓學(xué)生過(guò)后一步步實(shí)驗(yàn)的方法也很可行，這樣便有效的避免了理論與實(shí)踐相分離，做到現(xiàn)場(chǎng)講解現(xiàn)場(chǎng)操作。
老師們的示范課，讓我知道不同的人對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題的看法和理解及理解程度是不完全相同。不同的思維模式會(huì)產(chǎn)生不同的講課方式，不同的授課方式就會(huì)收到不同的效果。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂(lè)學(xué)，如沐春風(fēng);科學(xué)的思維模式，能使學(xué)生左右逢源，事半功倍;恰當(dāng)?shù)那榫皩?dǎo)學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。我們要將個(gè)人的智慧與集體的智慧溶于一體進(jìn)行歸納、總結(jié)、交流，從而產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法，產(chǎn)生更多更新的思維模式。相信對(duì)于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非常現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。
總之，這五天的學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助很大，不僅給我?guī)?lái)了新的學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念，也為我今后的教學(xué)工作注入了新的活力。感謝學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝杜老師和高老師這五天來(lái)對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇四
教官始我進(jìn)行思想導(dǎo)教育伙并沒(méi)退縮與放棄互相鼓勵(lì)互相幫助集體力量發(fā)揮軍訓(xùn)苦累真實(shí)寫(xiě)照太陽(yáng)炙烤豆汗珠雨我休息抹抹額汗珠;雨淋全身衣服濕透我寢室脫衣服;腿酸腳痛每走步都難受我努力每作做位論汗水淚水都軍訓(xùn)魅力所;論身體靈都應(yīng)該軍訓(xùn)深刻歷練與洗禮相信短暫軍訓(xùn)給我留永恒憶使我受益終身!
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇五
軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，而在技校這樣的專(zhuān)業(yè)性學(xué)校更是如此。通過(guò)軍訓(xùn)，我們可以學(xué)到不僅是軍事知識(shí)，更是人生的貴重經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。接下來(lái)，我將通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，分享我的軍訓(xùn)心得和體會(huì)。
第二段：承接。
首先，我覺(jué)得軍訓(xùn)最重要的是鍛煉意志力和紀(jì)律性。在軍訓(xùn)期間，我們不僅要堅(jiān)持每天早起，早晨跑步，還要遵守軍事紀(jì)律，保持整齊劃一。這種頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持的信念對(duì)我們將來(lái)的生活和工作也有著很大幫助。除此之外，我們還學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在軍訓(xùn)中，我們必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)到共同目標(biāo)，才能夠完成訓(xùn)練任務(wù)。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅可以幫助我們更好地適應(yīng)校園生活，還能夠提高我們的工作效率和合作精神。
第三段：拓展。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們也需要學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)不同情況下的解決方法。軍訓(xùn)中，我們要保持冷靜的頭腦，做出正確的決策。這樣的技巧在以后的生活中也很有幫助。同時(shí)，在軍訓(xùn)中，我們還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本要素。團(tuán)隊(duì)建設(shè)上面，我們需要充分了解每個(gè)人的個(gè)性，發(fā)現(xiàn)大家的長(zhǎng)處，讓他們發(fā)揮自身的最佳能力。這樣才能夠形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，完成重要的任務(wù)。
第四段：總結(jié)。
綜上所述，軍訓(xùn)對(duì)我們是中專(zhuān)生涯的重要組成部分。通過(guò)軍訓(xùn)，我們不僅學(xué)習(xí)到了軍事知識(shí)，更是學(xué)到了成長(zhǎng)的必備技能。軍訓(xùn)時(shí)的體現(xiàn)的毅力，堅(jiān)持，自信和團(tuán)隊(duì)合作等品質(zhì)，都是我們成為一個(gè)成功的人所必不可少的。此外，軍訓(xùn)也給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和難忘的回憶，這種經(jīng)歷不僅讓我們更好地理解團(tuán)隊(duì)合作的精髓，還提高了我們的適應(yīng)能力和人際交往能力。
第五段：展望。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)的經(jīng)歷是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，無(wú)論是在以后的工作還是人生道路中，我都會(huì)把這些體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中。同時(shí)，我希望這樣的經(jīng)歷可以為更多的同學(xué)帶來(lái)方法的啟示，讓他們更好地面對(duì)未來(lái)的生活和挑戰(zhàn)！
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇六
那是到達(dá)軍訓(xùn)基地的第三天，也是閱兵儀式前的最后一天，更是訓(xùn)練任務(wù)最艱苦的一天。
早飯后，望著教官緊鎖的雙眉，我們仿佛都嗅到了緊張的氣息，例行整理軍姿后，我們開(kāi)始了正步走與分列式的訓(xùn)練。正步走，我們都看過(guò)，特別是國(guó)慶節(jié)的閱兵儀式上，解放軍叔叔們那齊刷刷、仿若一人的步伐真帶勁！可沒(méi)想到，練習(xí)正步卻是一件又苦又累的事。第一項(xiàng)是抬腿練習(xí)。教官先做了一個(gè)示范：腳面與地面保持水平，腿抬高，腳離地面25公分左右。教官保持姿勢(shì)，紋絲不動(dòng)，我們都看呆了，情不自禁地鼓起掌來(lái)?？僧?dāng)我們自己做時(shí)，才知道精彩的背后有著多少辛酸與苦累呀！。我按照教官要求抬起左腿，可還沒(méi)過(guò)5秒鐘我就重心不穩(wěn)，左右搖晃了，而‘金雞獨(dú)立’的右腿又酸又麻，仿佛站了幾個(gè)小時(shí)，漸漸地，左腿象灌滿了鉛，重得抬不起來(lái)。
“媽呀！太累了，實(shí)在堅(jiān)持不住了！”我不禁在心里打起了退堂鼓，“偷偷歇一下，這么多人，教官一定看不出來(lái)?！庇谑牵仪那牡胤畔铝送?，看著同學(xué)們叫苦連天的痛苦表情，心里有一種自鳴得意的快樂(lè)......
“停！”教官一聲令下，同學(xué)們馬上都癱倒在了地上，只有我還輕松地站著。教官走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你挺厲害呀！那我再陪你單獨(dú)練會(huì)兒？”“什么？好、好吧，”我故做鎮(zhèn)定，心里卻十五只吊桶―七上八下，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了，然而不到半分鐘，我就露出了馬腳。但是，教官?zèng)]有發(fā)火，他只是深深地看了我一眼，就趁同學(xué)們休息，給我開(kāi)起了“小灶”，望著教官滿臉汗水但仍然耐心講解、認(rèn)真示范的神情，我羞愧極了，但同時(shí)也暗暗下定了決心：我一定要努力練好！
在最后的閱兵儀式上，我成為了中隊(duì)里動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)、口號(hào)最響亮的一名“士兵”。
誠(chéng)如教官說(shuō)的：是一所鍛煉人體能，更鍛煉人意志的學(xué)校。是?。≡诙潭處滋斓能娪?xùn)當(dāng)中，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲！
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇七
"起床了，快起床"，在生活老師的催促下，驚醒了睡夢(mèng)中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場(chǎng)。晨曦中，我看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)缫颜R地排好了隊(duì)，個(gè)個(gè)精神抖擻。由北大附中組織的軍訓(xùn)的序幕就在那里拉開(kāi)了。
咱們的教官姓陳，名軍，個(gè)子高高的，我對(duì)他的印象是———很和藹。這天的資料是隊(duì)列訓(xùn)練，訓(xùn)練的是站姿，"頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側(cè)"，別看站軍姿簡(jiǎn)單，要是叫你一動(dòng)不動(dòng)地站一兩個(gè)鐘頭，肯定受不了。
在教官口令中，訓(xùn)練開(kāi)始了。教官一開(kāi)始就給咱們來(lái)了個(gè)"下馬威"，讓咱們?cè)谠匾粍?dòng)不動(dòng)地站一個(gè)小時(shí)。"啊?要這么久。""再說(shuō)就再加時(shí)刻?！療o(wú)奈，只好站唄!一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真，一會(huì)兒大家就顯得有點(diǎn)不自在了。只見(jiàn)有的同學(xué)再抓癢，有的雙手抱著膝蓋，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣貌。教官看見(jiàn)咱們這副模樣，吼道："剛才動(dòng)了的人立刻去做一百個(gè)俯臥撐。"唉!我剛想動(dòng)一動(dòng)，但聽(tīng)到教官說(shuō)的話便不敢再動(dòng)，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時(shí)刻過(guò)的太慢了，我腳和手以有些麻木，但看到被受罰同學(xué)的樣貌，真是"摻不忍睹"，我自然也不敢輕舉妄動(dòng)了。
"好了，能夠休息了。"在一片歡呼聲中，單調(diào)枯燥的站軍姿最后結(jié)束了。唉!最后重獲自由了。我這時(shí)回全身都痛。對(duì)教官恨得咬牙切齒，恨他對(duì)咱們這么嚴(yán)厲，恨他沒(méi)有人情味兒。他在我腦海中完美的印象全破壞了。
這五天來(lái)，我都能夠聽(tīng)到都在叫苦連天，但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。
軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí)，北大附中組織了匯報(bào)表演。表演過(guò)程中，很多學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)觀看了表演，但天有不測(cè)風(fēng)云，使得我情緒緊張。雖然天下著雨，但同學(xué)們依舊動(dòng)作迅速，專(zhuān)心致志的參加隊(duì)列表演，受到了部隊(duì)教官和學(xué)校的贊揚(yáng)，"附中學(xué)生———"響亮的口號(hào)響徹在訓(xùn)練場(chǎng)上空。
匯報(bào)表演完畢，咱們便和教官合影。這時(shí)，我卻覺(jué)得對(duì)教官們依依不舍，舍不得他對(duì)咱們的嚴(yán)厲，舍不得他們的笑容。忽然，我臉上滾落下一滴水，不只是雨還是淚!
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇八
告別了母校后我們迎來(lái)了新的生活。新的生活新的人生，當(dāng)然也有大學(xué)的開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)使我學(xué)到了很多的東西。
軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人，小到鋪床、疊被，大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓(xùn)生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的自尊心和自信心。
在操場(chǎng)上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬。因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng)，總是這摸摸那動(dòng)動(dòng)，閑不下來(lái)?？删氒娮吮仨氁粍?dòng)不動(dòng)，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會(huì)怎樣懲罰我。我只能聽(tīng)命令，站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng)，不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了，也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題。
畢竟是第一次受這種苦，我無(wú)論怎么堅(jiān)持，還是因?yàn)轶w力不支，而中暑?？粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔!
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì)，去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!
短短的9天軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
由于軍訓(xùn)匯報(bào)表演要出一個(gè)軍體拳方隊(duì)，所以要挑選打拳打得比較好的出來(lái)組成軍體拳方隊(duì)。我有幸被選中到軍體拳方隊(duì)主練軍體拳了。太陽(yáng)很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒(méi)有退縮，每個(gè)動(dòng)作我都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，有些打得不夠好的動(dòng)作自己就多加訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪墙?jīng)過(guò)教官挑選出來(lái)的，我們就必須做得更好。選人的時(shí)候，教官表明不想訓(xùn)練的可以馬上提出離開(kāi)，但是我沒(méi)有提出，我認(rèn)為我可以堅(jiān)持，一定要做出一些成績(jī)。
經(jīng)過(guò)四天的刻苦訓(xùn)練，我們軍體拳方隊(duì)每個(gè)人都做得很好，打拳的時(shí)候基本能表齊排面。最終在28號(hào)上午的軍訓(xùn)匯報(bào)表演上我們軍體拳方隊(duì)表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個(gè)榮譽(yù)與大家的努力是分不開(kāi)的，更重要的是我們軍體拳的教官__對(duì)我們嚴(yán)格要求，要不是他的嚴(yán)厲，我們也就拿不到這個(gè)榮譽(yù)了，在這里想說(shuō)一聲：教官，辛苦了!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?！避娪?xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。
有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
一、實(shí)干拼搏出成績(jī)。
部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo)，“打得贏，不變質(zhì)”是其追求的。
終極目標(biāo)，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi)?？照劅o(wú)益，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然，無(wú)須浮夸，不能粉飾。
令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是：平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期，時(shí)逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘺的有之，至于鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿營(yíng)，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒(méi)有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。說(shuō)實(shí)話，我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子，就親身體驗(yàn)到了褲襠里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免不雅，只好省略細(xì)節(jié)。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉，增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：命運(yùn)全在搏擊，奮斗才有希望;失敗只有一種，那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?！蔽覍⒁源俗詣?lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)。
二、“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”
先說(shuō)明一下，這個(gè)標(biāo)題來(lái)源于一首軍歌的歌詞。軍歌往往是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)。它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊(duì)里，我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌，喊“番號(hào)”(就是我們常聽(tīng)到的1—2—3—4和首長(zhǎng)的訓(xùn)令)那就不計(jì)其數(shù)了，只要音量比不過(guò)其他連隊(duì)，那可就慘了，站軍姿、喊番號(hào)、跑操場(chǎng)、推遲吃飯時(shí)間…有的是硬招對(duì)付你，而且針對(duì)的都是整個(gè)集體。不跟你講道理，也不跟你講生理衛(wèi)生，嗓子啞了只能自己解決，(軍人服務(wù)部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷(xiāo))但絕對(duì)不允許出工不出力。這樣一來(lái)，南郭先生無(wú)所遁形，濫竽充數(shù)銷(xiāo)聲匿跡。
軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地，必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊(duì)的生命所系。
秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍隊(duì)的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度，在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、政治教育的經(jīng)?；鹊葍?yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說(shuō)的是，軍營(yíng)鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)的有一點(diǎn)，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民軍隊(duì)因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神，而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說(shuō)到精神，又不禁想起國(guó)民性格、中國(guó)足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由，還是就此打住。
三、“團(tuán)結(jié)就是力量”
這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)唱，而我感覺(jué)通過(guò)。
軍營(yíng)的鍛煉，對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。軍人崇尚集體主義,思考問(wèn)題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯(cuò)，影響全局。至于戰(zhàn)時(shí)，那就更需要張揚(yáng)集體主義的大旗，才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國(guó)家利益、民族大義而舍生忘死。通過(guò)與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚，集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”?？傊瑘F(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。
四、動(dòng)靜之美，盡顯風(fēng)流。
軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、和諧之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過(guò)每個(gè)人的努力、日常的養(yǎng)成、點(diǎn)滴的積累才能達(dá)到。為了實(shí)現(xiàn)這些美，說(shuō)是盡顯風(fēng)流，卻著實(shí)讓我們吃盡了苦頭。練正步時(shí)的“出腿一陣風(fēng)，落腳一個(gè)坑”;出早操時(shí)的披星戴月、寒氣襲人;緊急集合時(shí)的腎上腺激素猛增;雄渾的番號(hào)聲、靶場(chǎng)上密集的槍聲以及激越的軍號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切，都在我心中永遠(yuǎn)定格，以至于直到現(xiàn)在，還會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里聽(tīng)到似乎有一種奇怪的東西在召喚我，隱約間槍聲大作、人喊馬嘶，使我熱血沸騰，摩拳擦掌，準(zhǔn)備沖鋒!凝神細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是遠(yuǎn)方的軍號(hào)與我產(chǎn)生了心靈感應(yīng)。
軍訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)踐生活中的重要性，立定，稍息，原地轉(zhuǎn)向，齊步走，跑步走，和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我們體會(huì)了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗，吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們自我約束力和時(shí)間觀念。
另一方面，我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活，而咱們連隊(duì)則是這個(gè)生活的主體。軍訓(xùn)中，獎(jiǎng)罰分明，有其固定的生活方式與作息時(shí)間。如今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈。大學(xué)四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會(huì)?，F(xiàn)實(shí)殘酷，但它珍惜汗水。努力了，認(rèn)真了，灑過(guò)汗水了，自然得到獎(jiǎng)勵(lì)。而敷衍了事的，也會(huì)得到不同種處罰。事情雖小，蘊(yùn)含的道理真不少。我認(rèn)為我們?cè)谲娪?xùn)體驗(yàn)到的，堅(jiān)定的信念，不懈的努力，辛勤的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌。寫(xiě)在明天以前的感言，代表思想的日益成熟，代表明天會(huì)更好。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇九
記得第一次的軍訓(xùn)是在高一開(kāi)學(xué)前，感覺(jué)那時(shí)候的我是個(gè)很守紀(jì)律的思想很單純的孩子，在感覺(jué)有點(diǎn)累的過(guò)程中度過(guò)了人生中的一個(gè)軍營(yíng)生活，在之后我心理就對(duì)軍人產(chǎn)生了些許的恐懼感，恐懼再去嘗試那沒(méi)自由，規(guī)則煩躁的生活。
幾年后的今日，我卻對(duì)軍人的生活有了些的向往和鐘情。也許是幾年來(lái)的高中經(jīng)歷改變了我的許許多多。我痛恨我高中的散漫的生活所帶給我的慘淡的經(jīng)歷以至所結(jié)下的果。漸漸我對(duì)軍人的有條不紊的生活產(chǎn)生了向往，要是我的學(xué)習(xí)生活等一切都能想軍人那么的有紀(jì)律，那么的迅速和有效率的話，那我的人生絕對(duì)會(huì)比此刻更加完美。
今日，當(dāng)我再次踏進(jìn)那塊沉寂的草地上時(shí)，我內(nèi)心卻有了一種說(shuō)不出的傷感之情，可能是傷感我此刻的不合自我心意的處境，亦或許傷感幾年前那一次的軍訓(xùn)并沒(méi)有帶給我人生中的幫忙。
和高中的軍訓(xùn)一樣，開(kāi)始就是軍訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)，一切都那么熟悉，好象回到了三年前的那一幕。不一樣的是周?chē)娜耍車(chē)沫h(huán)境，還有周?chē)暮芏嗪芏唷Ｓ羞^(guò)前次的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)熟悉的面孔前提下，對(duì)軍訓(xùn)不再有了太多的好奇與興奮。不一樣的是懷著一個(gè)目的而來(lái)，期望能經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)讓我去很深入的接觸到軍人所忍受常人所不能忍受的'磨練，去鍛煉出我所要的處事處物的心態(tài)——一種堅(jiān)韌不屈，無(wú)所畏懼的心態(tài)。
今日的訓(xùn)練主要是軍人的一些基本動(dòng)作要領(lǐng)，可是這些在我們常人眼中是那么的不屑一顧，我們卻花了一天的時(shí)間才能湊合算完成任務(wù)。這就是人所追求一種完美和精益求精的過(guò)程。在我們的生活中，更加需要的是這種心態(tài)，在追求自我夢(mèng)想的道路上，我們難道能讓自我放松下來(lái)，墮落下去嗎？停滯不前就相當(dāng)于向死亡靠近了一步，人就應(yīng)當(dāng)在應(yīng)對(duì)人生的過(guò)程中，使自我犯的錯(cuò)誤減少到最低，精彩的人生就是一個(gè)追求完美的過(guò)程。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇十
今天，又是新的一天，不知道今天又會(huì)遇到什么困難。我真希望自己能生病，這樣我就可以不參加魔鬼訓(xùn)練了。
一大早，我們上完一節(jié)課，就來(lái)到大操場(chǎng)，我們做完操，坐在草坪上等待教官到來(lái)。一會(huì)兒，教官來(lái)了，我們也開(kāi)始軍訓(xùn)。我們?cè)诓萜荷险玖藥追昼?，腳都酸了，恨不得馬上做在草坪上，但是，我想到教官每天都要站幾個(gè)小時(shí)，我卻只站了幾分鐘，就站不動(dòng)了。我一定要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底。就這樣，我挺過(guò)來(lái)了。我們復(fù)習(xí)了上節(jié)課的稍息，立正和跨立。做了幾遍之后，我們就看見(jiàn)有的班級(jí)在休息了，可是，我們班還沒(méi)有休息。
這是，我就覺(jué)得這個(gè)教官不好，休息都不讓。后來(lái)，我看見(jiàn)別的班不好就要跑步，而我們的教官引我們笑，讓我們開(kāi)心。我還知道了教官不讓我們休息是為了我們班，讓我們?cè)诳己说臅r(shí)候有個(gè)好成績(jī)。就這樣，我不討厭他了。接下來(lái)，我們又學(xué)了敬禮和禮畢，我們反復(fù)做了這個(gè)動(dòng)作，做到手都酸了。
吃完飯，我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了軍訓(xùn)，我們反復(fù)復(fù)習(xí)了昨天學(xué)的和上午學(xué)的。我們只休息了一次。又進(jìn)入了軍訓(xùn)中。一天下來(lái)，教官說(shuō)我們女生比男生好。我們聽(tīng)了，非常高興。
時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)兒放學(xué)了。我想還有一天了，我一定要堅(jiān)持到底。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇十一
軍訓(xùn)，嚴(yán)肅的字眼，是我們初進(jìn)戴南高中的第一堂別有意義的課程。
幾天軍訓(xùn)，讓我學(xué)到了這些，要有鐵一樣的紀(jì)律，因?yàn)榉募o(jì)律，是我們集體成功的第一保證。它也磨練了我們的信念力和堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神，鍛煉了我們的集體觀念，讓我們了解未來(lái)我們就是一個(gè)集體而不是一個(gè)純粹的班級(jí)，要榮辱與共，同休戚、共甘苦，肩并肩的.走完之后兩年的學(xué)習(xí)歷程。
在這幾天的軍訓(xùn)中，有眾多難忘的回想，像影片一樣，一幀一幀，歷歷在目。細(xì)雨中，我們軍姿的修長(zhǎng)，紋絲不動(dòng);驕陽(yáng)下，我們齊步走的腳步整齊，動(dòng)作一致;歌唱比賽上，我們歌聲響亮……這些都是軍訓(xùn)給我留下的寶貴回憶，讓我依然銘記，這幾天軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不貫徹了教官對(duì)我們的告誡與教導(dǎo)。小到立正時(shí)左手并攏這樣的每一個(gè)細(xì)節(jié)，大到整體行進(jìn)時(shí)隊(duì)列的整齊，步伐的一致都包括著教官與同學(xué)對(duì)我們的叮嚀，幾天的軍訓(xùn)生活增添了喜悅與歡笑，在點(diǎn)滴中展現(xiàn)著苦澀與幸福。
軍訓(xùn)是一記猛拳，它給我們的調(diào)節(jié)自我的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)讓我更加勇敢、讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中勤奮進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇十二
說(shuō)起大一入學(xué)軍訓(xùn)，我內(nèi)心深入是有幾萬(wàn)個(gè)不愿意，畢竟初一、高一的兩次軍訓(xùn)都已刻骨銘心，而且是刻骨銘心的疲憊、刻骨銘心的辛酸。而對(duì)大一的軍訓(xùn)更是早有耳聞，據(jù)說(shuō)軍訓(xùn)過(guò)程無(wú)聊至極。因此，我是不抱有任何期待開(kāi)始本次軍訓(xùn)的，態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。
但是軍訓(xùn)的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過(guò)站軍姿，但此次站軍姿，我的動(dòng)作依然不標(biāo)準(zhǔn)，依然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點(diǎn)，高一點(diǎn)，左邊肩膀往前一點(diǎn)?！泵刻烀看稳绱?，時(shí)至今日，我每天最害怕的還是站軍姿。
“站軍姿是最基本的，是其它一切動(dòng)作的基礎(chǔ)?！苯坦僬f(shuō)道。但是這最基本的站軍姿，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的認(rèn)真的態(tài)度來(lái)面對(duì)軍訓(xùn)，并從軍訓(xùn)中提升自己，無(wú)論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等，用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說(shuō)那么輕松或無(wú)聊，雖然沒(méi)有像初中、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日下曝曬，沒(méi)有那么大的訓(xùn)練量，雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓(xùn)下來(lái)，還是挺累的`，特別是夏日炎炎，太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢(shì)直下，怎一個(gè)“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來(lái)越清晰，教官說(shuō)還有60秒，可是我數(shù)了好幾次60了，為什么還不到時(shí)間，似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺(jué)到自己的進(jìn)步，似乎可以堅(jiān)持更長(zhǎng)了。
盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩，但每天還是過(guò)得挺開(kāi)心的。在訓(xùn)練過(guò)程中，總有同學(xué)鬧笑話，大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間，同學(xué)們一起聊天、開(kāi)玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營(yíng)生活，這些都是我們的快樂(lè)時(shí)光。其實(shí)，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽(tīng)，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會(huì)那他的身份壓我們，感覺(jué)還是挺可親可愛(ài)可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的，總會(huì)好奇的擺弄單反相機(jī)，這些時(shí)候總會(huì)覺(jué)得他離我們很近，感覺(jué)不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個(gè)連并帶領(lǐng)我們一起渡過(guò)15天的軍訓(xùn)，謝謝!
通過(guò)軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，以前沒(méi)有很多機(jī)會(huì)大家一起接觸相處，在這個(gè)軍訓(xùn)期間，我們分享身邊的趣事，分享喜歡的書(shū)、電影，分享煩惱，分享各自的家鄉(xiāng)話，一起吵吵鬧鬧，好像回到了少年時(shí)代。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇十三
在七月九號(hào)下午的時(shí)候，軍訓(xùn)在我們的期待而又點(diǎn)害怕的情節(jié)中拉開(kāi)了它的帷幕，我們見(jiàn)到了我們的教官和指導(dǎo)員，指導(dǎo)員是我們熟悉的張麗華老師，而教官是來(lái)自南京的軍區(qū)軍人，看著皮膚黝黑，憨憨厚厚，壯壯實(shí)實(shí)的教官，我們開(kāi)始憧憬我們軍訓(xùn)生活。但是，轉(zhuǎn)眼間，我們的軍訓(xùn)生活就要接近尾聲了。心里面有種戀戀不舍得苦澀感覺(jué)。
回想幾天的軍訓(xùn)生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴又重新出現(xiàn)在我的腦海，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，笑容淚水兼在其中。我們的教官，也即排長(zhǎng)叫楊淙寧，可能是當(dāng)兵人本來(lái)有的屬性，他僅僅大了我們一歲，但是他的成熟穩(wěn)重是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的，是我們無(wú)法在這短短的十天軍訓(xùn)中練得成的，但是他從訓(xùn)練我們的過(guò)程中教會(huì)了我們“做事情，不管是多小的事情，要堅(jiān)持，認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，不能馬馬虎虎”，盡管是一個(gè)小小的稍息立正之間的轉(zhuǎn)換，我們也是要每天堅(jiān)持練兩遍;在全營(yíng)組織教匍匐拳的時(shí)候，由于他不是專(zhuān)業(yè)學(xué)這個(gè)的，所以他就一次又一次的向八排長(zhǎng)請(qǐng)教，確保他做的動(dòng)作都是對(duì)的才一步一步的教我們打匍匐拳。看著他認(rèn)真的臉龐，我們也都用心的學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真練習(xí)每個(gè)分解動(dòng)作。
三大步伐“正步走、跑步走、齊步走”之間的轉(zhuǎn)換是最難的一個(gè)項(xiàng)目，排長(zhǎng)一遍又一遍的喊著口令，我們也一遍又一遍的認(rèn)認(rèn)真的跟著口令練習(xí)，盡管天氣很熱很辛苦，汗水在我們的額頭臉頰無(wú)停止的流著，我們還是堅(jiān)持著練習(xí)，因?yàn)楫?dāng)我們看到我們的成果時(shí)我們會(huì)開(kāi)心的笑，會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ院馈?BR> 軍訓(xùn)雖然很辛苦，但是也有令人開(kāi)心愉快的事情。那就是學(xué)唱軍歌和拉歌了，這可是軍訓(xùn)中必不可少的調(diào)味品，他讓我們帶點(diǎn)苦澀的軍訓(xùn)生活多了好多的歡聲笑語(yǔ)，多了好多色彩。“你們快聽(tīng)，是誰(shuí)在那里唱歌呢?還是老男孩。”“好像是連長(zhǎng)，又在唱這首歌了，不過(guò)唱得好好聽(tīng)啊。”六排女生高喊“連長(zhǎng)唱得太好了，再來(lái)一個(gè)…..”“六排，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，六排。”六排女生“我們唱愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)，出賣(mài)我的愛(ài)，分手我離開(kāi)?！薄皸钆?，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，楊排。”楊排“。”聽(tīng)那愉快的歌聲和那洪亮有勁的拉歌聲音，是多么令人難忘啊。我們用我們自己的方式過(guò)著我們的軍訓(xùn)生活，用我們自己的歌聲給我們的軍訓(xùn)增添了絢麗的色彩。
軍訓(xùn)在我們的期盼和憧憬中已經(jīng)接近了它的尾聲，回想軍訓(xùn)中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍，有一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，有一點(diǎn)點(diǎn)的依戀。我在期間留下了自己辛苦的汗水，留下了自己感動(dòng)的淚水，留下了自己沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲，給自己大二的生活填上了最后的絢爛的色彩。
感恩軍訓(xùn)，是你讓我體會(huì)到軍人的生活，盡管只是短短的十天;是你讓我們這些生活在象牙塔下的大學(xué)生經(jīng)歷十天不一樣的生活，盡管還夾雜了我們自己的本質(zhì)元素在里面;是你讓我有機(jī)會(huì)和我的大學(xué)同學(xué)一起體驗(yàn)酸甜苦辣，讓我們?cè)鲞M(jìn)我們之間的友誼。感謝你，軍訓(xùn)，你將是我以后生活中寶貴的財(cái)富，陪我度過(guò)以后的漫漫人生路。
技校軍訓(xùn)個(gè)人心得篇十四
第二天，我剛來(lái)到學(xué)校，就有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我直發(fā)牢騷：“劉蕓，軍訓(xùn)好累啊，我們不想去了!”“我看教官挺好啊，別的教官連休息都不讓呢!”我解釋這。她們幾個(gè)終于被我說(shuō)服了，心里美滋滋的。
耳邊伴著進(jìn)行曲，我們排著隊(duì)來(lái)到大操場(chǎng)，做完操，我們又開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”嘍!去教官帶領(lǐng)我們把昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了幾遍，很快，我們已經(jīng)掌握了這些基本要領(lǐng)。
下午，我們打算先在教室里學(xué)完軍歌再下去聯(lián)系，同學(xué)們聽(tīng)到了“軍歌”這兩個(gè)字，都興奮不已，向知道軍歌是怎樣的。華老師把多媒體打開(kāi)，軍歌聽(tīng)上去是多么高昂，多么氣勢(shì)雄偉啊!教官領(lǐng)唱一句，我們跟一句，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”幾個(gè)男生扯開(kāi)嗓子，亂廠起來(lái)。聽(tīng)著這跑調(diào)的聲音，我捂住耳朵只管我自己唱。經(jīng)過(guò)曲教官的耐心指導(dǎo)，和反復(fù)練習(xí)，那幾個(gè)男生也乖乖聽(tīng)話了。
現(xiàn)在聽(tīng)著這首歌，整齊多了，就憑這個(gè)，我們要爭(zhēng)取拿到“優(yōu)秀班集體”!