總結(jié)是在不斷探索和實(shí)踐中提煉出來(lái)的寶貴知識(shí)。在總結(jié)中，我們可以采用歸納和分析的方法，對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行梳理。我們可以通過(guò)參考他人的總結(jié)范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié)。
三年級(jí)我的座右銘篇一
拿破侖·希爾說(shuō)過(guò)：信心多一分，成功多十分。對(duì)那句名言我深有感觸，我把這句話作為我的`座右銘，當(dāng)我面對(duì)挑戰(zhàn)，猶豫、彷徨的時(shí)候，她常常提醒我、激勵(lì)我：做事要有信心。
三年級(jí)時(shí)，體育老師讓我們回家練習(xí)跳繩，迎接學(xué)校的跳繩比賽，我一想，我對(duì)跳繩一竅不通，這可怎么辦？我回到家寫完作業(yè)，趕緊練習(xí)跳繩，可是我甩起繩來(lái)，完全跟不上腳的節(jié)奏，一個(gè)也跳不了，嘗試了很多次，我還是跳不了一個(gè)，我把跳繩往地上一扔，心想，我不跳了，比賽中拿個(gè)倒數(shù)第一也沒(méi)事兒。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：你不是經(jīng)常說(shuō)‘信心多一分成功多十分’嗎？怎么現(xiàn)在就‘罷工’了？來(lái)，我教你跳繩時(shí)，要挺直后背，眼睛向前看，當(dāng)跳繩當(dāng)過(guò)來(lái)時(shí)就跳，這樣就能跳過(guò)去了。我看著媽媽跳的，非常輕松，心想我也一定能，要對(duì)自己有信心，我拿起跳繩，開(kāi)始按媽媽的方法開(kāi)始跳，果然跳了起來(lái)，我特別高興，并在比賽中取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事我明白了，人總有退縮膽怯的時(shí)候，總有擔(dān)心害怕的時(shí)候，如果沒(méi)有我能行的信心，沒(méi)有試一試的勇氣，那么就什么事也做不成，信心多一分成功多十分，這句話時(shí)刻提醒著我，激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)拿它來(lái)鼓勵(lì)自己。
三年級(jí)我的座右銘篇二
3)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
4)鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎。
6)自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書。——張?jiān)聵恰?BR> 7)讀書使人心明眼亮?！鼱柼?。
8)讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
9)積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書?！佒啤?BR> 10)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
11)讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆洹?BR> 12)為中華之崛起而讀書。——周恩來(lái)。
13)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 14)君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
15)今吾于人也，聽(tīng)其言而觀其行。
三年級(jí)我的座右銘篇三
1)吃得苦中苦方為人上人。
2)不要輕率相信毀謗任何人的流言。
3)不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
4)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
5)想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地。
6)計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
7)只有埋頭苦讀，才能出人頭地。
8)該談話時(shí)不要沉思。
9)有志者，事競(jìng)成。
10)集中精力，提高效率。科學(xué)用腦，沖刺高考。
11)靜能生慧，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
12)再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再沮喪的心都有希望，千萬(wàn)不要絕望。
13)無(wú)規(guī)矩不成方圓。
14)人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗?！獙O中山。
15)勤奮出智慧。
三年級(jí)我的座右銘篇四
1)生財(cái)有大道，生之者眾，食之者寡，為之者疾，用之者舒，則財(cái)恒足矣。
2)天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。
3)君子周而不比(勾結(jié))，小人比而不周。
4)君子成人之美，不成人之惡。
5)不患人之不已知，患不知人也。
6)非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。
7)成事不說(shuō)，遂事不諫，既往不咎。
8)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?
9)父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
10)益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善，友便佞，損矣。
11)道不同，不相為謀。
12)后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也?
13)君子恥其言而過(guò)其行。
14)知之為知之，不知為不知，是知也。
15)君子周急不繼富。
16)好人之所惡，惡人之所好，是謂拂人之性，菑必逮夫身。
17)君子懷德，小人懷土;君子懷刑，小人懷惠。
18)文質(zhì)彬彬，然后君子。
19)心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
20)要想奮發(fā)，就要作出巨大而又迅速的努力?！R梭。
三年級(jí)我的座右銘篇五
4.順境中不無(wú)隱憂和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望?！喔?。
5.所謂高質(zhì)量人生，其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建?！w鑫珊。
6.卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬。
7.只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭。
9.想升高，有兩樣?xùn)|西，那就是必須作鷹，或者作爬行動(dòng)物?！蜖栐恕?BR> 10.延擱的希望，會(huì)使人心煩;希望之實(shí)現(xiàn)，會(huì)使生命充實(shí)?！?。
12.我這個(gè)人走得很慢，但是我從不后退?！獊啿薄ち挚稀?BR> 13.勿問(wèn)成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?！廊A納。
14.希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗?！樟心凡?。
15.希望是人生的乳母。——科策布。
16.要知道對(duì)好事的稱頌過(guò)于夸大，也會(huì)招來(lái)人們的反感輕蔑和嫉妒。——培根。
17.一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功?！闋査埂な房疾?。
18.天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！獝?ài)迪生。
19.只要一息尚存，一個(gè)人就不應(yīng)當(dāng)放棄希望?！?BR> 20.知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！螒c齡。
21.真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)?！ā?BR> 23.災(zāi)難是真理的第一程。——拜倫。
24.生命如同寓言，其價(jià)值不在與長(zhǎng)短，而在與內(nèi)容?！ā?BR> 25.生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)?！仔恕?BR> 26.勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。——牛頓。
27.時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?！A羅庚。
28.順境時(shí)顯現(xiàn)惡習(xí)，逆境時(shí)凸現(xiàn)美德。
三年級(jí)我的座右銘篇六
3)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！簟?BR> 4)與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書?！芏鱽?lái)。
6)己所不欲，勿施于人?！鬃?。
7)讀書百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》。
9)千里之行，始于足下。——老子。
10)聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
11)三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子?BR> 12)時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅。
13)讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕?！?。
14)讀書也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹理。
15)書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?。
16)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?BR> 18)韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若。
19)如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉。
20)讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡?！喔?BR> 三年級(jí)我的座右銘篇七
我有一個(gè)好朋友，他在我失敗時(shí)，鼓勵(lì)我；在我氣餒時(shí)，給我勇氣；在我傷心時(shí)，安慰我。它是一句名言：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@句話可是出自著名詩(shī)人，哲學(xué)家韓愈之口。這句話就好在它自己的意義：用書堆積起來(lái)的大山中，想爬到頂峰，就只有一個(gè)詞――“勤奮”，它是你登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；在無(wú)邊知識(shí)的海洋里，用心去學(xué)習(xí)，才會(huì)像一艘船帶你前進(jìn)，把你載向成功。
有一次，我只考了93分，沮喪地回到了家，父母見(jiàn)我神情不對(duì)，就問(wèn)：“你怎么了？是不是考試考差了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把試卷給了爸媽，他們的眉頭皺了一下，后來(lái)說(shuō)：“孩子，你要記住，讀書要勤奮，只有你用心去讀才會(huì)有所收獲，有一句話寫的好，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話深深地印在我心。
在學(xué)習(xí)的路上是沒(méi)捷徑的，只有努力，才能有所收獲。
三年級(jí)我的座右銘篇八
古人給我們留下了許多，讓人深受啟發(fā)的名言，其中“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言是我的座右銘，它激勵(lì)著我，給了我很多幫助，也讓我受到了無(wú)窮的啟發(fā)。
去年老師選了幾個(gè)人參加硬筆書法大賽，老師便開(kāi)始吩咐：先將格數(shù)好，要居中，字體大小要適宜，選一篇合適的作品，不要出現(xiàn)錯(cuò)誤。
回到家，我便開(kāi)始這項(xiàng)“大工程”，拿出心愛(ài)的鋼筆，先翻閱了語(yǔ)文書，于是我決定，先定下題材，我選了書中的兩首詩(shī)，先拿了張稿紙開(kāi)始練手，我一筆一畫地將兩首詩(shī)寫下，可發(fā)現(xiàn)，字體大小，根本不合適，又寫了一遍，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就這樣一遍一遍又一遍的寫下去，可狀況卻擺出，我開(kāi)始不耐煩了，又寫了幾遍，依舊沒(méi)有起色，無(wú)論我多么認(rèn)真可怎么寫，也寫不好，我便哭出了聲，看到后，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀后，又輕輕悄悄的離開(kāi)了。我又提起了鋼筆，想到了我的座右銘“世上無(wú)難事，只怕有心人”，便翻了翻以前練字的本。對(duì)字體大小的掌控有了更深一步的了解，我拿起了參賽的紙，開(kāi)始專心致志地一筆一畫的將詩(shī)寫了上去。終于，自我非常滿意，拿到學(xué)校，給老師看，老師也表?yè)P(yáng)了我。果然，功夫不負(fù)有心人，獲得“三等獎(jiǎng)”，進(jìn)行了表彰。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這座右銘，就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍；又如那前進(jìn)的號(hào)角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰。
三年級(jí)我的座右銘篇九
1、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
2、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
3、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
4、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
5、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
6、要成就大事，先做好小事。
7、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
8、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
9、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
10、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
11、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
12、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
13、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
14、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
15、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
16、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
17、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
18、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
19、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
20、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
21、學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。
22、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
23、放棄時(shí)間的人時(shí)間也在放棄他。
24、把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
25、人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
26、做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
27、不要讓今天的懈怠成為一生的痛。
28、黑發(fā)不識(shí)勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
29、身無(wú)半畝，心憂天下。讀書萬(wàn)卷，志在中華。
30、只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。
31、弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
32、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，――成功在于不斷地超越。
33、超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。
34、自強(qiáng)不息，厚德載物。
35、自尊自愛(ài)，自重自強(qiáng)。
36、埋頭讀書，抬頭做人。
37、勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。
38、不要讓你的舌頭超越你的思想。
39、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
40、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
41、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。
42、吾志所向，一往無(wú)前;愈挫愈勇，再接再厲。
43、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
44、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
45、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
46、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
47、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。
48、為了夢(mèng)想，我們不懈努力。
49、今天的努力，明天的實(shí)力。
50、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
51、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
52、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
53、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
54、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
55、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
56、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
57、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
58、但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。
59、學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問(wèn)淺，怕志短。
60、十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。
61、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
62、短暫辛苦，終身幸福。
63、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
64、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來(lái)。
65、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
66、一生之苦今日吃，三年之樂(lè)來(lái)日享。
67、十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
68、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
69、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
70、無(wú)一事不學(xué)，無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)，成功之路也。
[二年級(jí)班級(jí)座右銘]。
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三年級(jí)我的座右銘篇十
1.如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
2.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
3.雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)可以。
4.讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
5.愿望是半個(gè)生命，淡漠是半個(gè)死亡。
6.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
7.不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
8.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
9.時(shí)間就是金錢。
10.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
11.開(kāi)心一點(diǎn)，仰起笑對(duì)人生的臉，我們要做明天的神仙!
12.君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非泊無(wú)以明志。
13.不要輕言放棄，否則對(duì)不去自己。
14.不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
15.不怕失敗的人比不失敗的人強(qiáng)。
16.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
17.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
18.做想做的事之前，做不得不做的事。
19.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)孔子。
20.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
三年級(jí)我的座右銘篇十一
如果問(wèn)我的。
座右銘。
是什么？我會(huì)回答：是少壯不努力，老大徒傷悲。它的意思是：如果少年不努力，浪費(fèi)時(shí)間，等你老了后就會(huì)后悔。
我以前總是浪費(fèi)時(shí)間，讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失，做什么事總是要做二次，也不懂的努力更不懂得。
珍惜時(shí)間。
總覺(jué)得時(shí)間有的是今天過(guò)完了還有明天但自從我看到了這句話就像從霧里鉆出來(lái)一樣突然清醒了今天我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了一二年級(jí)沒(méi)做好的事不可能再回頭去做了時(shí)間一去不復(fù)返突然知道自己該怎么做了于是我就決定把它定位自己的座右銘打那以后我做事比以前認(rèn)真了不浪費(fèi)時(shí)間了只要我一想偷懶就覺(jué)得座右銘在提醒我：時(shí)間如流水一去不復(fù)返。自從有了座右銘爸爸媽媽和老師都夸我有了進(jìn)步連我自己都覺(jué)得自己也比以前進(jìn)步了不少呢!
座右銘真好，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的，一定會(huì)珍惜時(shí)間，讓每一天、每一分鐘都過(guò)得很充實(shí)，不虛度光陰，加油!加油！加油！
三年級(jí)我的座右銘篇十二
古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言，如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛?！?BR> 小時(shí)候，我成績(jī)很好，在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，于是，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說(shuō)：“你看，我……”就這樣一直到了一年級(jí)，老師發(fā)成績(jī)單，正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語(yǔ)時(shí)，忽然看見(jiàn)老師寫了這樣一句話“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來(lái)，回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，老師都說(shuō)了，不能夠驕傲，要謙虛，這樣成績(jī)才能夠更加好?！蔽衣?tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，將這句話作為我的座右銘，貼在我的書桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級(jí)第一，老師表?yè)P(yáng)了我，正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí)，忽然想起了那句話，驕傲的心情頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這沒(méi)有什么，雖然是第一名，可是，這次卷子很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么大不了的?！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑，我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德，能夠給人帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我的座右銘“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛”，這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，使我不斷進(jìn)步！
三年級(jí)我的座右銘篇十三
1)成功是樓梯，需階階攀爬，失敗是滑梯，一不小心就會(huì)滑下。
2)學(xué)，然后知不足;教，然后知困。
3)松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
4)有些事該懂了，有些人該忘了，有些執(zhí)著，該放就放了。
5)眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。
6)山路不象坦途那樣爬行在人們足下。
7)耳朵沒(méi)有底，可以從早聽(tīng)到晚。
8)用每一分，每一秒來(lái)充實(shí)自己，不荒廢生命中的每一分，每一秒。
9)從哪里跌倒，從哪里爬起。
10)舉動(dòng)是治愈害怕的良藥，而遲疑、拖延將不斷滋潤(rùn)膽怯。
11)先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你我。
12)精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
13)造燭求明，讀書求理。
14)只要是有益的話，小孩的話也要聽(tīng)。
15)做想做的事之前，做不得不做的事。
三年級(jí)我的座右銘篇十四
1、快樂(lè)其實(shí)是一種沒(méi)有成本的享受。
2、寫在紙上的規(guī)則叫制度，不言而喻的規(guī)則叫文化。
3、人生包括兩部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng);未來(lái)的是一個(gè)希望。
4、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
5、如果讓鞋店的老板許愿,他會(huì)希望全世界的人都變成蜈蚣。
6、最痛苦的是麻木得已沒(méi)有了情緒，最傷心的是忘記得已沒(méi)有了過(guò)去…。
7、真正的修養(yǎng)，是把自己恢復(fù)到兒童階段的天真。
8、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
9、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
10、凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
11、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
12、人不要錯(cuò)過(guò)兩樣?xùn)|西，最后一班回家的車和一個(gè)深愛(ài)你的人。
13、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
14、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
15、不要常常覺(jué)得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。
16、人家怕你，并不是一種福，人家欺你，并不是一種辱。
17、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。
18、快樂(lè)的秘訣不是做你喜歡的事而是喜歡你做的事。
19、把你心中的煩惱向多少人分擔(dān)你的煩惱就會(huì)除以多少。
20、百分之九十的“可以”前面都是從“不”開(kāi)始。
21、先行動(dòng)再等待機(jī)會(huì)而不是等待機(jī)會(huì)再行動(dòng)。
23、如果不著手解決人生的難題問(wèn)題就永遠(yuǎn)無(wú)法解決。
24、聰明的人把老婆當(dāng)情人愚昧的人把情人當(dāng)老婆。
26、除非你甘心接受失敗否則絕對(duì)不會(huì)被擊敗。
27、具有成功意識(shí)的人一定會(huì)成功隨意容許自己產(chǎn)生失敗意識(shí)的人必定失敗。
28、做的希望做最壞的打算然后面對(duì)來(lái)臨的事實(shí)。
29、別人或許可以暫時(shí)阻擋你但是只有你自己能阻斷你一生的前途。
31、悲觀者只看機(jī)會(huì)后面的問(wèn)題樂(lè)觀者卻看見(jiàn)問(wèn)題后面的機(jī)會(huì)。
32、聰明的人用不滿存錢愚笨的人用不滿存怨恨。
33、擁有資金的人擁有現(xiàn)在擁有資訊的人擁有未來(lái)。
34、無(wú)法駕馭的欲望必然讓你一無(wú)所獲。
35、以平心閱人情，以虛心求學(xué)問(wèn)。
36、上帝關(guān)上了你的一扇門，必然在別處為你打開(kāi)了一扇窗。
37、只有不想做的，沒(méi)有做不到的!
38、好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
39、得意淡然，失意坦然;喜而不狂，憂而不傷。
40、做自己喜歡做的事，你的生活就不再有工作。
41、不惜光陰過(guò)時(shí)悔，黑發(fā)不學(xué)白發(fā)悔。酒色賭博致禍悔，安不將息病時(shí)悔。官行賄賂致罪悔，富不勤儉貧時(shí)悔。不孝父母老時(shí)悔，遇難不幫有事悔。動(dòng)不三思臨頭悔，盲目草率錯(cuò)時(shí)悔。
42、世間有為法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀。
43、欲知過(guò)去世，今生受者是。欲知來(lái)世果，今生做者是。
44、學(xué)佛就是學(xué)做人。佛法，就是完成生命覺(jué)醒的方法，修行，就是修正自己的。
45、萬(wàn)事得成于忍，與其能辯，不如能忍。
46、你能把“忍”功夫做到多大，你將來(lái)的事業(yè)就能成就多大。
47、忍耐好，忍耐是奇寶。一朝之念不能忍，斗勝爭(zhēng)強(qiáng)禍不小。忍氣不下心病生，終生將你苦纏繞，讓人一步有何妨，量大福大無(wú)煩惱。
他強(qiáng)化了你的能力。感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。感激所有使你堅(jiān)定成就的人。
49、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
50、骨宜剛，氣宜柔，志宜大，膽宜小，心宜虛，言宜實(shí)，慧宜增，福宜惜，慮不遠(yuǎn)，憂亦近。
三年級(jí)我的座右銘篇十五
1.“堅(jiān)強(qiáng)”——我一生中追求的品格。
2.集中精力，提高效率?？茖W(xué)用腦，沖刺高考。
3.人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
4.不管夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)，有夢(mèng)總是最美的。
5.珍惜友情，幸福伴你永遠(yuǎn)。
6.失去金錢事小，失去名譽(yù)事大，失去了勇氣就失去了一切。
7.玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道?！抖Y記》。
8.接受失敗，但不選擇放棄。
9.好好學(xué)習(xí)天天向上。
10.懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
11.書不成誦，無(wú)以致思索之功;書不精讀，無(wú)以得義理之益?！?清)胡達(dá)源。
12.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
13.太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
14.體悟好往屆高考題，觸類旁通。
15.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
16.成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
17.人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。
18.人活著，就要有堅(jiān)定的信念。
19.自主自律，自強(qiáng)自信。
20.不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
21.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
22.知識(shí)就是力量。
23.浩然明理，儼然肯學(xué)。
24.自己的關(guān)，得自己過(guò)。
三年級(jí)我的座右銘篇十六
1、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
2、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
3、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
4、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
5、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
6、要成就大事，先做好小事。
7、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
8、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
9、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
10、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
11、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
12、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
13、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
14、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
15、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
16、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
17、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
18、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
19、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
20、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
21、學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。
22、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
23、放棄時(shí)間的人時(shí)間也在放棄他。
24、把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
25、人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
26、做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
27、不要讓今天的懈怠成為一生的痛。
28、黑發(fā)不識(shí)勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
29、身無(wú)半畝，心憂天下。讀書萬(wàn)卷，志在中華。
30、只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。
31、弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
32、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，――成功在于不斷地超越。
33、超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。
34、自強(qiáng)不息，厚德載物。
35、自尊自愛(ài)，自重自強(qiáng)。
36、埋頭讀書，抬頭做人。
37、勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。
38、不要讓你的舌頭超越你的思想。
39、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
40、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
41、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。
42、吾志所向，一往無(wú)前;愈挫愈勇，再接再厲。
43、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
44、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
45、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
46、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
47、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。
48、為了夢(mèng)想，我們不懈努力。
49、今天的努力，明天的實(shí)力。
50、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
51、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
52、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
53、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
54、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
55、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
56、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
57、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
58、但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。
59、學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問(wèn)淺，怕志短。
60、十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。
61、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
62、短暫辛苦，終身幸福。
63、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
64、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來(lái)。
65、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
66、一生之苦今日吃，三年之樂(lè)來(lái)日享。
67、十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
68、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
69、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
70、無(wú)一事不學(xué)，無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)，成功之路也。
[二年級(jí)班級(jí)座右銘]。
三年級(jí)我的座右銘篇十七
1.本文以“總分總”的架構(gòu)，通過(guò)抽取xx中的“大樹花卉同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了xx四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫景習(xí)作。
2.xx四序景致真美，你的習(xí)作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。
3.全文端倪清楚，生動(dòng)緊湊，意見(jiàn)意義性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒懷。末端處會(huì)合表達(dá)情緒，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，趁熱打鐵。
4.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì)，不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達(dá)。細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。
5.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精美曲折，好像將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)土，令人眉飛色舞小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)大全集錦條小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)大全集錦條。全文普通易懂，意見(jiàn)意義性強(qiáng)。
6.生動(dòng)詳細(xì)，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。文章蘊(yùn)藉的末端，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
7.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
8.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
9.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。
10.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
11.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
13.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
14.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
15.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
三年級(jí)我的座右銘篇一
拿破侖·希爾說(shuō)過(guò)：信心多一分，成功多十分。對(duì)那句名言我深有感觸，我把這句話作為我的`座右銘，當(dāng)我面對(duì)挑戰(zhàn)，猶豫、彷徨的時(shí)候，她常常提醒我、激勵(lì)我：做事要有信心。
三年級(jí)時(shí)，體育老師讓我們回家練習(xí)跳繩，迎接學(xué)校的跳繩比賽，我一想，我對(duì)跳繩一竅不通，這可怎么辦？我回到家寫完作業(yè)，趕緊練習(xí)跳繩，可是我甩起繩來(lái)，完全跟不上腳的節(jié)奏，一個(gè)也跳不了，嘗試了很多次，我還是跳不了一個(gè)，我把跳繩往地上一扔，心想，我不跳了，比賽中拿個(gè)倒數(shù)第一也沒(méi)事兒。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：你不是經(jīng)常說(shuō)‘信心多一分成功多十分’嗎？怎么現(xiàn)在就‘罷工’了？來(lái)，我教你跳繩時(shí)，要挺直后背，眼睛向前看，當(dāng)跳繩當(dāng)過(guò)來(lái)時(shí)就跳，這樣就能跳過(guò)去了。我看著媽媽跳的，非常輕松，心想我也一定能，要對(duì)自己有信心，我拿起跳繩，開(kāi)始按媽媽的方法開(kāi)始跳，果然跳了起來(lái)，我特別高興，并在比賽中取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事我明白了，人總有退縮膽怯的時(shí)候，總有擔(dān)心害怕的時(shí)候，如果沒(méi)有我能行的信心，沒(méi)有試一試的勇氣，那么就什么事也做不成，信心多一分成功多十分，這句話時(shí)刻提醒著我，激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)拿它來(lái)鼓勵(lì)自己。
三年級(jí)我的座右銘篇二
3)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
4)鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎。
6)自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書。——張?jiān)聵恰?BR> 7)讀書使人心明眼亮?！鼱柼?。
8)讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
9)積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書?！佒啤?BR> 10)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
11)讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆洹?BR> 12)為中華之崛起而讀書。——周恩來(lái)。
13)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 14)君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
15)今吾于人也，聽(tīng)其言而觀其行。
三年級(jí)我的座右銘篇三
1)吃得苦中苦方為人上人。
2)不要輕率相信毀謗任何人的流言。
3)不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
4)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
5)想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地。
6)計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
7)只有埋頭苦讀，才能出人頭地。
8)該談話時(shí)不要沉思。
9)有志者，事競(jìng)成。
10)集中精力，提高效率。科學(xué)用腦，沖刺高考。
11)靜能生慧，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
12)再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再沮喪的心都有希望，千萬(wàn)不要絕望。
13)無(wú)規(guī)矩不成方圓。
14)人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗?！獙O中山。
15)勤奮出智慧。
三年級(jí)我的座右銘篇四
1)生財(cái)有大道，生之者眾，食之者寡，為之者疾，用之者舒，則財(cái)恒足矣。
2)天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。
3)君子周而不比(勾結(jié))，小人比而不周。
4)君子成人之美，不成人之惡。
5)不患人之不已知，患不知人也。
6)非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。
7)成事不說(shuō)，遂事不諫，既往不咎。
8)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?
9)父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
10)益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善，友便佞，損矣。
11)道不同，不相為謀。
12)后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也?
13)君子恥其言而過(guò)其行。
14)知之為知之，不知為不知，是知也。
15)君子周急不繼富。
16)好人之所惡，惡人之所好，是謂拂人之性，菑必逮夫身。
17)君子懷德，小人懷土;君子懷刑，小人懷惠。
18)文質(zhì)彬彬，然后君子。
19)心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
20)要想奮發(fā)，就要作出巨大而又迅速的努力?！R梭。
三年級(jí)我的座右銘篇五
4.順境中不無(wú)隱憂和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望?！喔?。
5.所謂高質(zhì)量人生，其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建?！w鑫珊。
6.卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬。
7.只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭。
9.想升高，有兩樣?xùn)|西，那就是必須作鷹，或者作爬行動(dòng)物?！蜖栐恕?BR> 10.延擱的希望，會(huì)使人心煩;希望之實(shí)現(xiàn)，會(huì)使生命充實(shí)?！?。
12.我這個(gè)人走得很慢，但是我從不后退?！獊啿薄ち挚稀?BR> 13.勿問(wèn)成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?！廊A納。
14.希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗?！樟心凡?。
15.希望是人生的乳母。——科策布。
16.要知道對(duì)好事的稱頌過(guò)于夸大，也會(huì)招來(lái)人們的反感輕蔑和嫉妒。——培根。
17.一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功?！闋査埂な房疾?。
18.天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！獝?ài)迪生。
19.只要一息尚存，一個(gè)人就不應(yīng)當(dāng)放棄希望?！?BR> 20.知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！螒c齡。
21.真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)?！ā?BR> 23.災(zāi)難是真理的第一程。——拜倫。
24.生命如同寓言，其價(jià)值不在與長(zhǎng)短，而在與內(nèi)容?！ā?BR> 25.生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)?！仔恕?BR> 26.勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。——牛頓。
27.時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?！A羅庚。
28.順境時(shí)顯現(xiàn)惡習(xí)，逆境時(shí)凸現(xiàn)美德。
三年級(jí)我的座右銘篇六
3)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！簟?BR> 4)與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書?！芏鱽?lái)。
6)己所不欲，勿施于人?！鬃?。
7)讀書百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》。
9)千里之行，始于足下。——老子。
10)聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
11)三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子?BR> 12)時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅。
13)讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕?！?。
14)讀書也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹理。
15)書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?。
16)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?BR> 18)韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若。
19)如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉。
20)讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡?！喔?BR> 三年級(jí)我的座右銘篇七
我有一個(gè)好朋友，他在我失敗時(shí)，鼓勵(lì)我；在我氣餒時(shí)，給我勇氣；在我傷心時(shí)，安慰我。它是一句名言：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@句話可是出自著名詩(shī)人，哲學(xué)家韓愈之口。這句話就好在它自己的意義：用書堆積起來(lái)的大山中，想爬到頂峰，就只有一個(gè)詞――“勤奮”，它是你登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；在無(wú)邊知識(shí)的海洋里，用心去學(xué)習(xí)，才會(huì)像一艘船帶你前進(jìn)，把你載向成功。
有一次，我只考了93分，沮喪地回到了家，父母見(jiàn)我神情不對(duì)，就問(wèn)：“你怎么了？是不是考試考差了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把試卷給了爸媽，他們的眉頭皺了一下，后來(lái)說(shuō)：“孩子，你要記住，讀書要勤奮，只有你用心去讀才會(huì)有所收獲，有一句話寫的好，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話深深地印在我心。
在學(xué)習(xí)的路上是沒(méi)捷徑的，只有努力，才能有所收獲。
三年級(jí)我的座右銘篇八
古人給我們留下了許多，讓人深受啟發(fā)的名言，其中“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言是我的座右銘，它激勵(lì)著我，給了我很多幫助，也讓我受到了無(wú)窮的啟發(fā)。
去年老師選了幾個(gè)人參加硬筆書法大賽，老師便開(kāi)始吩咐：先將格數(shù)好，要居中，字體大小要適宜，選一篇合適的作品，不要出現(xiàn)錯(cuò)誤。
回到家，我便開(kāi)始這項(xiàng)“大工程”，拿出心愛(ài)的鋼筆，先翻閱了語(yǔ)文書，于是我決定，先定下題材，我選了書中的兩首詩(shī)，先拿了張稿紙開(kāi)始練手，我一筆一畫地將兩首詩(shī)寫下，可發(fā)現(xiàn)，字體大小，根本不合適，又寫了一遍，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就這樣一遍一遍又一遍的寫下去，可狀況卻擺出，我開(kāi)始不耐煩了，又寫了幾遍，依舊沒(méi)有起色，無(wú)論我多么認(rèn)真可怎么寫，也寫不好，我便哭出了聲，看到后，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀后，又輕輕悄悄的離開(kāi)了。我又提起了鋼筆，想到了我的座右銘“世上無(wú)難事，只怕有心人”，便翻了翻以前練字的本。對(duì)字體大小的掌控有了更深一步的了解，我拿起了參賽的紙，開(kāi)始專心致志地一筆一畫的將詩(shī)寫了上去。終于，自我非常滿意，拿到學(xué)校，給老師看，老師也表?yè)P(yáng)了我。果然，功夫不負(fù)有心人，獲得“三等獎(jiǎng)”，進(jìn)行了表彰。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這座右銘，就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍；又如那前進(jìn)的號(hào)角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰。
三年級(jí)我的座右銘篇九
1、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
2、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
3、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
4、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
5、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
6、要成就大事，先做好小事。
7、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
8、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
9、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
10、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
11、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
12、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
13、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
14、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
15、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
16、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
17、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
18、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
19、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
20、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
21、學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。
22、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
23、放棄時(shí)間的人時(shí)間也在放棄他。
24、把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
25、人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
26、做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
27、不要讓今天的懈怠成為一生的痛。
28、黑發(fā)不識(shí)勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
29、身無(wú)半畝，心憂天下。讀書萬(wàn)卷，志在中華。
30、只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。
31、弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
32、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，――成功在于不斷地超越。
33、超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。
34、自強(qiáng)不息，厚德載物。
35、自尊自愛(ài)，自重自強(qiáng)。
36、埋頭讀書，抬頭做人。
37、勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。
38、不要讓你的舌頭超越你的思想。
39、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
40、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
41、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。
42、吾志所向，一往無(wú)前;愈挫愈勇，再接再厲。
43、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
44、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
45、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
46、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
47、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。
48、為了夢(mèng)想，我們不懈努力。
49、今天的努力，明天的實(shí)力。
50、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
51、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
52、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
53、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
54、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
55、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
56、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
57、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
58、但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。
59、學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問(wèn)淺，怕志短。
60、十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。
61、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
62、短暫辛苦，終身幸福。
63、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
64、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來(lái)。
65、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
66、一生之苦今日吃，三年之樂(lè)來(lái)日享。
67、十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
68、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
69、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
70、無(wú)一事不學(xué)，無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)，成功之路也。
[二年級(jí)班級(jí)座右銘]。
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三年級(jí)我的座右銘篇十
1.如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
2.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
3.雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)可以。
4.讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
5.愿望是半個(gè)生命，淡漠是半個(gè)死亡。
6.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
7.不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
8.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
9.時(shí)間就是金錢。
10.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
11.開(kāi)心一點(diǎn)，仰起笑對(duì)人生的臉，我們要做明天的神仙!
12.君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非泊無(wú)以明志。
13.不要輕言放棄，否則對(duì)不去自己。
14.不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
15.不怕失敗的人比不失敗的人強(qiáng)。
16.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
17.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
18.做想做的事之前，做不得不做的事。
19.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)孔子。
20.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
三年級(jí)我的座右銘篇十一
如果問(wèn)我的。
座右銘。
是什么？我會(huì)回答：是少壯不努力，老大徒傷悲。它的意思是：如果少年不努力，浪費(fèi)時(shí)間，等你老了后就會(huì)后悔。
我以前總是浪費(fèi)時(shí)間，讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失，做什么事總是要做二次，也不懂的努力更不懂得。
珍惜時(shí)間。
總覺(jué)得時(shí)間有的是今天過(guò)完了還有明天但自從我看到了這句話就像從霧里鉆出來(lái)一樣突然清醒了今天我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了一二年級(jí)沒(méi)做好的事不可能再回頭去做了時(shí)間一去不復(fù)返突然知道自己該怎么做了于是我就決定把它定位自己的座右銘打那以后我做事比以前認(rèn)真了不浪費(fèi)時(shí)間了只要我一想偷懶就覺(jué)得座右銘在提醒我：時(shí)間如流水一去不復(fù)返。自從有了座右銘爸爸媽媽和老師都夸我有了進(jìn)步連我自己都覺(jué)得自己也比以前進(jìn)步了不少呢!
座右銘真好，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的，一定會(huì)珍惜時(shí)間，讓每一天、每一分鐘都過(guò)得很充實(shí)，不虛度光陰，加油!加油！加油！
三年級(jí)我的座右銘篇十二
古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言，如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛?！?BR> 小時(shí)候，我成績(jī)很好，在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，于是，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說(shuō)：“你看，我……”就這樣一直到了一年級(jí)，老師發(fā)成績(jī)單，正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語(yǔ)時(shí)，忽然看見(jiàn)老師寫了這樣一句話“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來(lái)，回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，老師都說(shuō)了，不能夠驕傲，要謙虛，這樣成績(jī)才能夠更加好?！蔽衣?tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，將這句話作為我的座右銘，貼在我的書桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級(jí)第一，老師表?yè)P(yáng)了我，正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí)，忽然想起了那句話，驕傲的心情頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這沒(méi)有什么，雖然是第一名，可是，這次卷子很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么大不了的?！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑，我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德，能夠給人帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我的座右銘“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛”，這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，使我不斷進(jìn)步！
三年級(jí)我的座右銘篇十三
1)成功是樓梯，需階階攀爬，失敗是滑梯，一不小心就會(huì)滑下。
2)學(xué)，然后知不足;教，然后知困。
3)松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
4)有些事該懂了，有些人該忘了，有些執(zhí)著，該放就放了。
5)眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。
6)山路不象坦途那樣爬行在人們足下。
7)耳朵沒(méi)有底，可以從早聽(tīng)到晚。
8)用每一分，每一秒來(lái)充實(shí)自己，不荒廢生命中的每一分，每一秒。
9)從哪里跌倒，從哪里爬起。
10)舉動(dòng)是治愈害怕的良藥，而遲疑、拖延將不斷滋潤(rùn)膽怯。
11)先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你我。
12)精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
13)造燭求明，讀書求理。
14)只要是有益的話，小孩的話也要聽(tīng)。
15)做想做的事之前，做不得不做的事。
三年級(jí)我的座右銘篇十四
1、快樂(lè)其實(shí)是一種沒(méi)有成本的享受。
2、寫在紙上的規(guī)則叫制度，不言而喻的規(guī)則叫文化。
3、人生包括兩部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng);未來(lái)的是一個(gè)希望。
4、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
5、如果讓鞋店的老板許愿,他會(huì)希望全世界的人都變成蜈蚣。
6、最痛苦的是麻木得已沒(méi)有了情緒，最傷心的是忘記得已沒(méi)有了過(guò)去…。
7、真正的修養(yǎng)，是把自己恢復(fù)到兒童階段的天真。
8、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
9、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
10、凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
11、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
12、人不要錯(cuò)過(guò)兩樣?xùn)|西，最后一班回家的車和一個(gè)深愛(ài)你的人。
13、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
14、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
15、不要常常覺(jué)得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。
16、人家怕你，并不是一種福，人家欺你，并不是一種辱。
17、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。
18、快樂(lè)的秘訣不是做你喜歡的事而是喜歡你做的事。
19、把你心中的煩惱向多少人分擔(dān)你的煩惱就會(huì)除以多少。
20、百分之九十的“可以”前面都是從“不”開(kāi)始。
21、先行動(dòng)再等待機(jī)會(huì)而不是等待機(jī)會(huì)再行動(dòng)。
23、如果不著手解決人生的難題問(wèn)題就永遠(yuǎn)無(wú)法解決。
24、聰明的人把老婆當(dāng)情人愚昧的人把情人當(dāng)老婆。
26、除非你甘心接受失敗否則絕對(duì)不會(huì)被擊敗。
27、具有成功意識(shí)的人一定會(huì)成功隨意容許自己產(chǎn)生失敗意識(shí)的人必定失敗。
28、做的希望做最壞的打算然后面對(duì)來(lái)臨的事實(shí)。
29、別人或許可以暫時(shí)阻擋你但是只有你自己能阻斷你一生的前途。
31、悲觀者只看機(jī)會(huì)后面的問(wèn)題樂(lè)觀者卻看見(jiàn)問(wèn)題后面的機(jī)會(huì)。
32、聰明的人用不滿存錢愚笨的人用不滿存怨恨。
33、擁有資金的人擁有現(xiàn)在擁有資訊的人擁有未來(lái)。
34、無(wú)法駕馭的欲望必然讓你一無(wú)所獲。
35、以平心閱人情，以虛心求學(xué)問(wèn)。
36、上帝關(guān)上了你的一扇門，必然在別處為你打開(kāi)了一扇窗。
37、只有不想做的，沒(méi)有做不到的!
38、好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
39、得意淡然，失意坦然;喜而不狂，憂而不傷。
40、做自己喜歡做的事，你的生活就不再有工作。
41、不惜光陰過(guò)時(shí)悔，黑發(fā)不學(xué)白發(fā)悔。酒色賭博致禍悔，安不將息病時(shí)悔。官行賄賂致罪悔，富不勤儉貧時(shí)悔。不孝父母老時(shí)悔，遇難不幫有事悔。動(dòng)不三思臨頭悔，盲目草率錯(cuò)時(shí)悔。
42、世間有為法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀。
43、欲知過(guò)去世，今生受者是。欲知來(lái)世果，今生做者是。
44、學(xué)佛就是學(xué)做人。佛法，就是完成生命覺(jué)醒的方法，修行，就是修正自己的。
45、萬(wàn)事得成于忍，與其能辯，不如能忍。
46、你能把“忍”功夫做到多大，你將來(lái)的事業(yè)就能成就多大。
47、忍耐好，忍耐是奇寶。一朝之念不能忍，斗勝爭(zhēng)強(qiáng)禍不小。忍氣不下心病生，終生將你苦纏繞，讓人一步有何妨，量大福大無(wú)煩惱。
他強(qiáng)化了你的能力。感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。感激所有使你堅(jiān)定成就的人。
49、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
50、骨宜剛，氣宜柔，志宜大，膽宜小，心宜虛，言宜實(shí)，慧宜增，福宜惜，慮不遠(yuǎn)，憂亦近。
三年級(jí)我的座右銘篇十五
1.“堅(jiān)強(qiáng)”——我一生中追求的品格。
2.集中精力，提高效率?？茖W(xué)用腦，沖刺高考。
3.人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
4.不管夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)，有夢(mèng)總是最美的。
5.珍惜友情，幸福伴你永遠(yuǎn)。
6.失去金錢事小，失去名譽(yù)事大，失去了勇氣就失去了一切。
7.玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道?！抖Y記》。
8.接受失敗，但不選擇放棄。
9.好好學(xué)習(xí)天天向上。
10.懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
11.書不成誦，無(wú)以致思索之功;書不精讀，無(wú)以得義理之益?！?清)胡達(dá)源。
12.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
13.太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
14.體悟好往屆高考題，觸類旁通。
15.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
16.成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
17.人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。
18.人活著，就要有堅(jiān)定的信念。
19.自主自律，自強(qiáng)自信。
20.不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
21.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
22.知識(shí)就是力量。
23.浩然明理，儼然肯學(xué)。
24.自己的關(guān)，得自己過(guò)。
三年級(jí)我的座右銘篇十六
1、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
2、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
3、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
4、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
5、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
6、要成就大事，先做好小事。
7、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
8、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
9、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
10、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
11、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
12、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
13、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
14、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
15、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
16、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
17、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
18、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
19、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
20、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
21、學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。
22、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
23、放棄時(shí)間的人時(shí)間也在放棄他。
24、把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
25、人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
26、做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
27、不要讓今天的懈怠成為一生的痛。
28、黑發(fā)不識(shí)勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
29、身無(wú)半畝，心憂天下。讀書萬(wàn)卷，志在中華。
30、只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。
31、弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
32、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，――成功在于不斷地超越。
33、超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。
34、自強(qiáng)不息，厚德載物。
35、自尊自愛(ài)，自重自強(qiáng)。
36、埋頭讀書，抬頭做人。
37、勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。
38、不要讓你的舌頭超越你的思想。
39、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
40、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
41、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。
42、吾志所向，一往無(wú)前;愈挫愈勇，再接再厲。
43、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
44、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
45、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
46、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
47、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。
48、為了夢(mèng)想，我們不懈努力。
49、今天的努力，明天的實(shí)力。
50、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
51、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
52、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
53、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
54、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
55、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
56、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
57、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
58、但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。
59、學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問(wèn)淺，怕志短。
60、十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。
61、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
62、短暫辛苦，終身幸福。
63、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
64、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來(lái)。
65、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
66、一生之苦今日吃，三年之樂(lè)來(lái)日享。
67、十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
68、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
69、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
70、無(wú)一事不學(xué)，無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)，成功之路也。
[二年級(jí)班級(jí)座右銘]。
三年級(jí)我的座右銘篇十七
1.本文以“總分總”的架構(gòu)，通過(guò)抽取xx中的“大樹花卉同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了xx四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫景習(xí)作。
2.xx四序景致真美，你的習(xí)作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。
3.全文端倪清楚，生動(dòng)緊湊，意見(jiàn)意義性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒懷。末端處會(huì)合表達(dá)情緒，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，趁熱打鐵。
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7.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
8.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
9.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。
10.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
11.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
13.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
14.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
15.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。