養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語文水平非常重要。注意總結(jié)的語言要簡(jiǎn)練明了，避免太過冗長而顯得啰嗦?？偨Y(jié)可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇一
燕子的尾梢，終于撕破了冬日的最后一片沉郁，這清新、潔凈的春天終于如期而至了。在馨甜的春風(fēng)中，在暖洋洋的春陽里，我信步來到河邊的小公園里踏春。
這是古溪邊的一個(gè)公園。政府為了提高市民們的生活品質(zhì)，近年來花大力氣整頓了古溪沿岸，建成了美麗的古溪公園，流經(jīng)千年的古溪又迎來了她美麗的春天。
我來到公園里，最讓我詫異的是印象中光禿禿的草坪已經(jīng)無處不茸茸，處處碧萋萋了。草坪中一條石子小路蜿蜒到遠(yuǎn)方，路的盡頭一樹桃花燦爛如霞……當(dāng)我正要抬腳踏入草坪時(shí)，我猶豫了，一些念頭在我腦中閃過：小草也是有生命的，當(dāng)它們無私地向我們展示美麗時(shí)，我卻要傷害它嗎?過了一會(huì)，我轉(zhuǎn)身走向小路，心里暗暗告誡自己：雖然無人監(jiān)督，但我更要守規(guī)則!春草，請(qǐng)你“隨意發(fā)芳叢，綠遍郊原外”吧。春花，愿你“燦漫不因晴日麗”，“百般紅紫斗芳菲”。你們給予我春的美麗，我唯有自覺守護(hù)這片春情。
那次踏春之旅，讓我明白了無人處更應(yīng)堅(jiān)守規(guī)則的道理。守規(guī)就是守護(hù)美麗，守規(guī)就是守護(hù)文明。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇二
小時(shí)候，我們遵守著家規(guī)；上學(xué)后，我們遵守著校規(guī)校紀(jì)；成年后，還有更多的社會(huì)法規(guī)等著我們?nèi)プ袷?。一路上，?guī)則始終伴隨在我們左右。
規(guī)則是溫柔的。小草扎根于大地，浪花在海面上跳躍，星辰的眼睛從蒼穹中下望……萬物在無形中遵守著自然的規(guī)則，一切是那么的.柔和與美好。
規(guī)則是善良的。美國某州曾審理過一件一位老婦偷面包的案件，當(dāng)庭長得知這名老婦是為了填飽孫子的肚子才偷竊時(shí)，他嚴(yán)肅起立帶頭為老婦人失去的尊嚴(yán)付費(fèi)。俗話說：法不外乎人情。規(guī)則中閃現(xiàn)的人性更顯得溫暖。
規(guī)則是公平的。高曉松酒駕入獄，“房叔”“表叔”貪污腐敗落馬。無論你是娛樂明星還是高管政要，都要接受規(guī)則最公平的審視。
但是，在行人“從容”闖過紅燈，人們妄圖“征服自然”的現(xiàn)在，規(guī)則似乎成了一位“糟糠之妻”，被人們棄在了腦后。
那么，該拿什么拯救你——我的規(guī)則？
一味放縱是違規(guī)行為的助推器?！读凝S志異》中題為《罵鴨》故事中老人雖出于善意，不對(duì)鄰居偷鴨子的行為進(jìn)行指責(zé)，但這種行為無異會(huì)助長不良之風(fēng)，看似愛人，實(shí)則害人。
加強(qiáng)法制建設(shè)是增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)的根本。古語有云：奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱“。誠然，良好的社會(huì)秩序需要法律來規(guī)范，個(gè)人的不良行為需要法律來糾正。在違規(guī)現(xiàn)象泛濫的今天，我們需要用加強(qiáng)法制建設(shè)來敲響警鐘。
不要在紅塵紛擾中迷失了自我，不要在急功近利中失去規(guī)則。規(guī)則始終伴隨在我們左右，等待我們把它貫徹，讓它在大地綻放花香。
樹立規(guī)則意識(shí)，撐一支長篙，向自然和美、社會(huì)和諧處奮力而行！
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇三
俗話話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”做事就得講規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則：1、不準(zhǔn)站起來；2、只能講一遍；3、不能讓其他人知道……我想：??！這么難。如果我傳給俞梁，可他萬一聽錯(cuò)了怎么辦呀！
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開始傳了，我把聽到的傳給第二個(gè)人，可我傳的時(shí)候，俞梁卻聽不見，不知道是我的問題，還是他更本不想聽。我想：唉，這下我們可要慘了，不知道俞梁傳成什么了，如果他們能猜出幾個(gè)字，我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來，把他們所聽到的寫下來。過了以后，黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰寫的，這么厲害?！薄罢l呀，這么好笑呀?！毙﹂L了，我感到肚子隱隱作痛，我手捂住，依然在笑，特別是第一小組寫的。過了一會(huì)，老師說：“扁擔(dān)長，板凳寬?！蔽业难劬暮诎迳厦枇艘谎?，真的有人對(duì)了。陸老師對(duì)他們掌聲鼓勵(lì)。
從這的游戲中，我領(lǐng)悟到了：要團(tuán)結(jié)一致，做任何事，要有規(guī)矩，沒規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇四
從我一進(jìn)學(xué)校讀書，胸前戴上紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
我們教室里四周都有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，老師是讓我們從小就做遵規(guī)守紀(jì)，講文明，好好學(xué)習(xí)的人。
遵規(guī)守紀(jì)說起來容易，可做起來，的確很難。我是一個(gè)有一點(diǎn)馬虎的學(xué)生，所以時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒著自己，勤早上學(xué)，不可遲到，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，講文明話，做文明人，愛護(hù)花草，愛清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。
無論何時(shí)何地，我遇見老師，同學(xué)，朋友，領(lǐng)導(dǎo)或客人，我都會(huì)會(huì)心地打聲招呼;如果我不小心把別人撞了一下，我會(huì)大方得體恭恭敬敬地說一聲“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)??！?如果我看見教室或走廊里有垃圾，我會(huì)猶豫：到底拾不拾呢?但是我最后會(huì)拾起來，因?yàn)槔蠋熣f過，只是一個(gè)彎腰，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就可以讓世界變成美麗，潔凈的。我很喜歡一句名言：“扔下的是垃圾，拾起來的是品德”校園是我家，清潔衛(wèi)生靠大家，不是嗎?我的這些行為舉止，感染了身邊的同學(xué)，他(她)們開始仿效我，我會(huì)有同學(xué)和我結(jié)伴去倒垃圾。
我漸漸發(fā)現(xiàn)我們的校園開始變得潔凈了。這一切都得歸功于“遵規(guī)守紀(jì)”。
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動(dòng);遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校!
同學(xué)們，我們已經(jīng)步入人生最美的“花季”，青春的花朵已經(jīng)在我們的生命之樹開始綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界也是我們的!歌德說過：“要成就一番偉大的事業(yè)，總要從青春時(shí)代做起?！蹦敲矗鎸?duì)美好的青春年華，面對(duì)美好的明天，我們更應(yīng)該為了自己，努力做一個(gè)講文明的人。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！鄙钐幪幮枰?guī)則。人們遵守規(guī)則，生活才會(huì)有秩序，否則就會(huì)亂成一鍋粥。規(guī)則是為了保證我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長，學(xué)校制定了各種紀(jì)律和行為規(guī)范。這些校紀(jì)校規(guī)就像校園里的“紅綠燈”，時(shí)刻提醒我們注意自己的言行。
規(guī)則意識(shí)來自責(zé)任感，它的最高體現(xiàn)是自律，也就是“自己能管住自己”。當(dāng)我們每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心地愿意遵守生活規(guī)則是時(shí)，我們的環(huán)境會(huì)變得更整潔、更有序，人與人之間相處會(huì)更和諧……想一想如果沒有規(guī)則的制約，社會(huì)秩序就會(huì)變得混亂。不遵守規(guī)則的人最終只會(huì)給自己的生活帶來不便，甚至還會(huì)釀成慘禍，危及他人，危害社會(huì)。
社會(huì)生活中處處都有規(guī)則，有的形諸筆墨、見于文字，有的傳為口碑、約定俗成。它們規(guī)范著人們的行為，使生活安全協(xié)調(diào)、井然有序。
在人生路上，我們要不斷學(xué)習(xí)自省，學(xué)習(xí)自我約束，學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。規(guī)則陪伴我們成長，幫助我們進(jìn)步。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇五
我們常說“為人師表，首先要起帶頭作用?！笨墒俏覀儗W(xué)校就出現(xiàn)了老師插隊(duì)的現(xiàn)象。
上學(xué)期，除食堂老師之外的老師都在思源樓開會(huì)。過了一、二十分鐘，食堂的老師還不讓我們進(jìn)去吃飯。許多同學(xué)的肚子都餓得“咕?！緡！钡亟校还芪覀?cè)趺春褪程美蠋熣f，他還是不讓我們進(jìn)去。知道這種輕聲細(xì)語的反抗無效，不少同學(xué)故意放大嗓子說：“我們六年級(jí)本來作業(yè)就多，還讓我們等這么久，吃完飯我們還要上課呢?！庇行┩瑢W(xué)也應(yīng)為對(duì)這樣的安排不滿，賭氣回教室不吃飯，反正我們餓死了學(xué)校同樣會(huì)遭殃。
終于，老天開眼讓我們進(jìn)食堂吃飯了?？蛇€沒輪到我們這一隊(duì)，一大波剛開完會(huì)的老師正在靠近。我們本以為老師會(huì)排隊(duì)，可老師并沒有排隊(duì)，而是直接把我們盛的飯端走了。這端走也就算了，至少也要說聲對(duì)不起呀!但老師還是把我們當(dāng)成了毫無價(jià)值的空氣。那么多老師一直在我們前面端走盛著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘垺?BR> 本來好不容易平息的**又因?yàn)槔蠋熓潜辉僖淮蜗屏似饋?。一個(gè)同學(xué)說：“這算什么老師，還插我們的隊(duì)，真不配做我們的老師……我們給了那抹多生活費(fèi)，憑什么呀!”終于還是我們老師有良心，給沒端到飯的一位同學(xué)說了一聲“對(duì)不起”。我也抱怨著：“不就是老師，還說什么人人平等，這算什么?”我們只是敢怒不敢言，有些老師也聽到了這些，但他們并沒有道歉，也一如既往地吃得開心，聊得歡。
這樣的老師也起帶頭作用嗎?也配做老師嗎?難道這就是“為人師表”的規(guī)則嗎?
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇六
作文。
課上文心老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。老師先講了游戲規(guī)則，然后在白板上畫了一個(gè)小娃娃，這個(gè)娃娃長著一雙眼睛，一雙耳朵，一頭頭發(fā)，沒有鼻子，可愛極了。同學(xué)上去。然后，老師給那個(gè)同學(xué)戴上眼罩，又扶著那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，那個(gè)同學(xué)好不容易的摸到了白板，然后拿著黑色的圓形磁鐵當(dāng)作鼻子給小娃娃的臉上貼去。鼻子貼歪了，同學(xué)們都哈哈大笑起來。接著又有一位同學(xué)上去貼，結(jié)果把鼻子貼到了下巴上，同學(xué)們又哈哈大笑起來。但是，月月貼到了鼻子的正確位置，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。
最后，輪到我上去了。我戴上眼罩，又轉(zhuǎn)了三圈，我已被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，終于摸到了白板，我想象著娃娃的臉，然后給他把鼻子貼了上去。下面的同學(xué)又是一陣哈哈大笑。我取開眼罩一看，我把鼻子貼在了左臉上。
這個(gè)游戲太有趣了。
今天的作文課上我真開心。
今天，我們?cè)谧魑恼n下課的時(shí)候玩了一個(gè)游戲，是什么呢?哈哈，對(duì)了，就是擊鼓傳花的游戲。下面，就讓我講一下游戲的規(guī)則吧：首先，我們需要一個(gè)鼓手，當(dāng)鼓手敲鼓時(shí)，花就在同學(xué)們手中傳來傳去，當(dāng)鼓手停止鼓聲的時(shí)候，花傳到哪個(gè)人手中誰就上臺(tái)表演。下面，我就和大家說一說我們是怎么玩的吧。
我第一個(gè)當(dāng)鼓手，我“咚咚咚”地敲起鼓來，當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候，花正好傳到一個(gè)小男孩的手中，他今天帶了。
謎語。
書，他就給大家猜謎語。鼓又“咚咚咚”地響起來，當(dāng)鼓聲停了的時(shí)候，花又傳到了一個(gè)男同學(xué)手中，他表演了怎么吃雞腿，他動(dòng)作做得惟妙惟肖，把我們都逗樂了。鼓聲再次敲響了，這次鼓聲停的時(shí)候，花傳到了一個(gè)小女孩的手中，她也給我們講了猜謎語……一直到上課鈴響了的時(shí)候，我們才戀戀不舍地回到座位上課。
這節(jié)課玩得可真開心啊!
我以前總認(rèn)為規(guī)則是約束人們的，讓人活得不自在，但通過那件事，才讓我感覺到規(guī)則有多么重要。
一天，我和媽媽去公園玩，媽媽給我買了一杯熱橙汁，我喝了一半，感覺胃撐撐的，不想再喝了，就順手把還有半杯橙汁的杯子擱到了長椅上，然后就若無其事地走了。走著走著，我突然看見一塊“公園須知”，上面有一條“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，看到這里，我以上廁所為借口，急忙跑到了“事發(fā)地”。當(dāng)我趕到時(shí)，杯子已經(jīng)被碰灑了。一位老奶奶走過來，正想坐在長椅上休息，可是看見黏糊糊的橙汁，搖搖頭說：“哎，誰呀，都不能讓我休息休息呀!”老奶奶走后，又來了一位保潔阿姨，她嘆道：“唉!現(xiàn)在的年輕人也真是，明明寫著‘不能亂扔垃圾’，可還要亂扔!”看到這里，我慚愧的低下了頭，心想：“以后，我不應(yīng)該這樣，不能讓保潔阿姨天天都那么辛苦、那么勞累。”后來，我每次去公園都會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看到地上有垃圾也會(huì)撿拾，這使我很快樂。
通過這件事，我了解到遵守規(guī)則有多么重要，希望大家也一樣守規(guī)則。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，“哇!七點(diǎn)了!上課要遲到了!”我猛地驚醒，立刻穿好衣服，顧不得洗臉，抓起一片面包便和媽媽走了，剛出家門，便看見一輛公交車開進(jìn)站臺(tái)，我們?nèi)讲⒍?，大步流星沖向公交車，上車的人排了老長的隊(duì)，我們呆住了，這么多人，怎么上車呢?忽然，我想：反正我個(gè)子小，從側(cè)門擠進(jìn)去沒事。好，就這么定了。我邊想邊向車門邊跑，誰知，媽媽一把把我拉了回來，語重心長地對(duì)我說：“你看，哪里不是有請(qǐng)按順序上車的字樣嗎?你擠我擠大家擠，車站不就全亂了嗎?”媽媽的話讓我羞愧萬分，上公交車時(shí)一定排好隊(duì)，我和媽媽便有序上了公交車。雖然心里有一點(diǎn)沒有找到座位的遺憾，但更多是遵守規(guī)則的喜悅。
小朋友們，遵守規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起。古人曰：“不以規(guī)則，不成方圓?！弊屛覀円黄鹱鲆粋€(gè)守規(guī)矩的人，讓規(guī)矩使我們的生活更美好。
俗話話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！弊鍪戮偷弥v規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則，1不準(zhǔn)站起來2只能講一遍3不能讓其他人知道……我想：啊!這么難。如果我傳給俞梁，可他萬一聽錯(cuò)了怎么辦呀!
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開始傳了，我把聽到的傳給第二個(gè)人，可我傳的時(shí)候，俞梁卻聽不見，不知道是我的問題，還是他更本不想聽。我想：唉，這下我們可要慘了，不知道俞梁傳成什么了，如果他們能猜出幾個(gè)字，我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來，把他們所聽到的寫下來。過了以后，黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰寫的，這么厲害?！薄罢l呀，這么好笑呀?！毙﹂L了，我感到肚子隱隱作痛，我手捂住，依然在笑，特別是第一小組寫的。過了一會(huì)，老師說：“扁擔(dān)長，板凳寬。”我的眼睛從黑板上描了一眼，真的有人對(duì)了。陸老師對(duì)他們掌聲鼓勵(lì)。
從這的游戲中，我領(lǐng)悟到了：要團(tuán)結(jié)一致，做任何事，要有規(guī)矩，沒規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇七
在這個(gè)車如流水馬如游龍的社會(huì)里，自從有了汽車等現(xiàn)代化的交通工具，交通規(guī)則就無時(shí)無刻不在影響著我們的一切。
一個(gè)人來到世上，就應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。生命始終是第一位的，在古代，史學(xué)家司馬遷說過：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！蔽覀儜?yīng)該用有限的生命創(chuàng)造更多的奇跡，可是又有多少人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，而讓自己付出沉重的代價(jià)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，有人失去了寶貴的生命，這樣的死就輕如鴻毛，死無價(jià)值。如果人人都這樣，改變祖國落后、貧窮的面貌，使祖國變得繁榮富強(qiáng)諸如此類的話就是空話，因?yàn)闆]有人便不能創(chuàng)造一切?？梢娊煌ㄒ?guī)則對(duì)我們的生命是多么的重要啊!我們應(yīng)遵守交通規(guī)則，珍愛生命。
如果沒有交通規(guī)則，我們就無法約束自己，那我們的生活就會(huì)混亂不堪，許多時(shí)間就會(huì)耗費(fèi)在混亂的無休止的車來車往之中。我們的人生目標(biāo)就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，放任自流，隨風(fēng)飄蕩，隨波逐流。如果沒有交通規(guī)則，街道上車水馬龍而橫七豎八，這時(shí)馬路上的嘈雜聲就會(huì)在空中不停的回蕩，我們的生活就不會(huì)那么的安寧和舒適。這樣一來，我們的生活質(zhì)量就會(huì)江河日下，可見交通規(guī)則是與我們的生活密切相關(guān)的。
如果沒有交通規(guī)則，一個(gè)國家就無法樹立良好的社會(huì)形象。如果一個(gè)國家連交通規(guī)則都沒有的話，這個(gè)國家的人又怎么會(huì)在外國人面前抬起頭來呢?當(dāng)其他國家的重要人物來訪問時(shí)，看到馬路上亂糟糟的一片，他會(huì)對(duì)這個(gè)國家產(chǎn)生一個(gè)良好的印象嗎?我們無法想象這個(gè)國家怎么可以在現(xiàn)代化的社會(huì)里傲立于世界之林。可見交通規(guī)則代表了一個(gè)國家的形象。
就像上面所訴說的那樣，交通規(guī)則與我們的生命、我們的人生、我們的生活。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇八
俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓。所以規(guī)則是用來約束人們行為的.，讓人們的生活更有秩序，更加和諧。當(dāng)我面對(duì)規(guī)則時(shí)，我也有不遵守的時(shí)候，但是在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
生活在成都的人們都知道，出租車可以到處停車載客，高峰時(shí)期人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鲎廛嚕谛录悠聟s看不到這樣的現(xiàn)象。暑假我們來到新加坡旅游，一到機(jī)場(chǎng)我們準(zhǔn)備坐出租車前往酒店，這時(shí)我看見一輛出租車朝我們這邊開來，我向出租車招了招手，可是它沒停下來，司機(jī)示意我們到出租車乘車點(diǎn)坐車。于是我們走向了出租車車站，我一看，哇!這里怎么這么多人，隊(duì)伍排得像一條長龍，難道我們也要排隊(duì)嗎?我極不情愿地跟著爸爸媽媽排在了隊(duì)伍的最后面。剛開始我還能站得住，可是過了一會(huì)兒我就開始急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨排隊(duì)這事兒了。我終于忍不住了，拉著爸爸媽媽擠到隊(duì)伍的前面想插隊(duì)坐車，但是爸爸媽媽及時(shí)制止了我，并耐心地告訴我：“我們應(yīng)該遵守規(guī)則排隊(duì)乘車，你不能只考慮自己的方便，也要為別人著想呀。”這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一只白精靈和黑精靈，白精靈說：“你還是聽你父母的話排隊(duì)坐車吧?！焙诰`說：“你看不用排隊(duì)多方便啊，一下就坐到車了。”說完它們就消失了。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我聽取了白精靈的話，重新排隊(duì)，在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
這次在新加坡排隊(duì)坐出租車的經(jīng)歷，讓我明白了做任何事都要遵守規(guī)則，不能只考慮自己，也要為別人著想。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇九
星期天，火紅火紅的太陽掛在天空中，火辣辣的照著大地。媽媽帶我去了熱鬧的電影院，看我夢(mèng)寐以求的電影——《巴拉拉小魔仙》。
一進(jìn)電影院，一陣陣涼氣撲了過來，媽媽給了我嶄新的錢，然我去買兩張電影票。我拿著錢興高采烈地“飛”向買票的地方。到了，我發(fā)現(xiàn)買票的人很多很多，排了一條長長的隊(duì)，就像是一條五顏六色的長龍蜿蜒在電影院里。這可是讓我失望極了，再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了票的數(shù)量!這下可糟了，快沒票了，我一定買不到票!我垂頭喪氣，就像沒了氣的氣球一下子泄了氣。
她高興的說：“你站我前面排隊(duì)吧!”
我一看，她是第五個(gè)。我一下子高興地合不攏嘴：“好呀?！?BR> 我還時(shí)不時(shí)的說：“真是我的好姐妹!”
可是，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)又醒目又大的牌子：“請(qǐng)按順序排隊(duì)買票!”我看看這些白色的字，又看看胸前的紅領(lǐng)巾，我是少先隊(duì)員呀!少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則。對(duì)!一定要遵守!想著想著，我跑到最后?？尚闹袇s還抱著一種希望，我能夠買到票，雖然我知道可能性不太大，可是，沒想到過一會(huì)兒一位叔叔又進(jìn)了一沓電影票，不一會(huì)兒，我竟然買上了票，買上了“難求”的票。我和媽媽終于看上了電影。
這件事，使我深刻的意識(shí)到了規(guī)則的重要性，雖然在別人看來，我吃了一點(diǎn)虧，但在我看來，我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，規(guī)則給我上了人生中最重要的一課!那是有了多少錢也買不來的。
俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓。所以規(guī)則是用來約束人們行為的.，讓人們的生活更有秩序，更加和諧。當(dāng)我面對(duì)規(guī)則時(shí)，我也有不遵守的時(shí)候，但是在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
生活在成都的人們都知道，出租車可以到處停車載客，高峰時(shí)期人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鲎廛嚕谛录悠聟s看不到這樣的現(xiàn)象。暑假我們來到新加坡旅游，一到機(jī)場(chǎng)我們準(zhǔn)備坐出租車前往酒店，這時(shí)我看見一輛出租車朝我們這邊開來，我向出租車招了招手，可是它沒停下來，司機(jī)示意我們到出租車乘車點(diǎn)坐車。于是我們走向了出租車車站，我一看，哇!這里怎么這么多人，隊(duì)伍排得像一條長龍，難道我們也要排隊(duì)嗎?我極不情愿地跟著爸爸媽媽排在了隊(duì)伍的最后面。剛開始我還能站得住，可是過了一會(huì)兒我就開始急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨排隊(duì)這事兒了。我終于忍不住了，拉著爸爸媽媽擠到隊(duì)伍的前面想插隊(duì)坐車，但是爸爸媽媽及時(shí)制止了我，并耐心地告訴我：“我們應(yīng)該遵守規(guī)則排隊(duì)乘車，你不能只考慮自己的方便，也要為別人著想呀。”這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一只白精靈和黑精靈，白精靈說：“你還是聽你父母的話排隊(duì)坐車吧。”黑精靈說：“你看不用排隊(duì)多方便啊，一下就坐到車了。”說完它們就消失了。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我聽取了白精靈的話，重新排隊(duì)，在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
這次在新加坡排隊(duì)坐出租車的經(jīng)歷，讓我明白了做任何事都要遵守規(guī)則，不能只考慮自己，也要為別人著想。
規(guī)則在生活中無處不在。比如說，開車要遵守交通規(guī)則，上學(xué)要遵守學(xué)校規(guī)定，就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規(guī)則。俗話說得好，國有國法，家有家規(guī);沒有規(guī)矩，不成方圓。
規(guī)則是每個(gè)人要遵守的，如果大家都不遵守規(guī)則，那這個(gè)世界就亂套了。最近，我學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚的啟示》，深受啟發(fā)，也讓我想起自己經(jīng)歷的一件事，至今難忘。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期，有一次語文考試，我在做排序題目時(shí)遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時(shí)，坐在我前面的一個(gè)同學(xué)在檢查卷子時(shí)，把卷子舉了起來，我無意間抬起頭正打了個(gè)照面。突然我腦海里冒出一個(gè)念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時(shí)，我眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)光明天使和一個(gè)黑暗惡魔。光明天使對(duì)我說：“千萬不能抄襲別人的卷子，要遵守學(xué)校的規(guī)定，不然你會(huì)變成一個(gè)壞孩子的”。黑暗惡魔對(duì)我說：“別理學(xué)校的規(guī)定，抄別人的卷子吧，不然你會(huì)考低分的?！彼麄冋f完就消失了。聽了他們的話，我的心里展開激烈的斗爭(zhēng)，到底是抄還是不超呢?我為難了。突然我想起班主任趙老師說過，學(xué)生必須遵守校規(guī)，不管是做作業(yè)還是考試，都不能抄襲。于是我堅(jiān)定地選擇了正確的行為，憑自己的思考完成了這道題，終于約束了自己。
經(jīng)歷了這件事，我懂得了一個(gè)道理：規(guī)則雖然只是一個(gè)普通簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的選擇性問題，但是實(shí)施起來并不容易。我們要從小學(xué)會(huì)自覺遵守規(guī)則，同時(shí)我們也要提醒他人。如果人人都遵守規(guī)則，世界就會(huì)變得更美好。
在我的身邊，發(fā)生過許許多多難忘的事情。如：去河邊抓蝌蚪、在考場(chǎng)上遵守了規(guī)則、背著媽媽去給同學(xué)過生日……但是，最讓我難忘的是那次我沒有遵守規(guī)則的事。
那天早上，剛洗完臉的我，一看鐘表，臉色一下緊繃起來，兩秒后，我連忙拿起兩片面包，穿上鞋，背著書包向?qū)W校跑去，心里還回放著鐘表顯示著七點(diǎn)二十五分的畫面?？墒?，老天卻非要更我做對(duì)，剛出門就被一塊石頭差一點(diǎn)絆倒，快走到十字路口才想起，語文書忘帶了，回家取了語文書后，跑到十字路口準(zhǔn)備過馬路，一看，紅燈!這時(shí)不由得吐出一句臟話：“媽的，還讓不讓人活了!”剛準(zhǔn)備過馬路，才想起是紅燈，這時(shí)心里很矛盾，到底過不過馬路呢?過，雖然不會(huì)遲到，可是沒有遵守規(guī)則;不過，雖然遵守了規(guī)則，卻要被老師罰跑步。過了三秒鐘，我已不想遲到的理由闖了紅燈，之后像離弦的箭一樣，飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己差僅僅幾秒鐘時(shí)間就遲到了，心里很沾沾自喜?？墒沁@時(shí)，我心里有一個(gè)小人對(duì)我說：“你沒有遵守規(guī)則，你沒有遵守規(guī)則，這樣不僅很丟人，還有可能出現(xiàn)交通事故的?！蔽衣犃撕?，不想讓別人知道，我就不理會(huì)它，直到下午，我才發(fā)現(xiàn)自己沒法去掉這個(gè)污點(diǎn)，我便在心里暗暗發(fā)誓：以后一定要遵守規(guī)則!
通過這件事情，我提醒大家，早上要早些起床，這樣就不會(huì)遲到，還要在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)遵守規(guī)則，做個(gè)遵守規(guī)則的好孩子!
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！薄耙宦慈ㄟ^。”這些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們每個(gè)青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。
媽媽時(shí)常對(duì)我說：“春天啊，在當(dāng)今，所謂的四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年里，全國近二億中小學(xué)生中，包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬分之一。就是說，每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)一萬八千多人呢!你一定要遵守交通規(guī)則，注意安全呀!”我感到不以為然。
平時(shí)在校時(shí)，徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng)，日日念，可我們都把老師的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，覺得小題大做。
可是直到有一天，我的這些想法才發(fā)生了改變。
那天早上，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張童沒有來上學(xué)，我心里想：可能是他家里有事兒，需要晚一會(huì)兒才可以來學(xué)校?？墒?，一直等到上課，還沒見到張童的人影，我忐忑不安起來。后來，徐老師踏著沉重的腳步，走進(jìn)教室，抬起頭十分傷心地說：“張童在星期日，發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍，臉上全部是傷，左手骨折了，所以今天就不來上學(xué)了?！?BR> 啊?什么?!聽到這個(gè)悲慘的消息后，我的心怦怦直跳，一直在為張童擔(dān)心。
第二天，張童來上學(xué)了。可是，他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見他左手被纏在繃帶之中，被一塊木板固定著，用一根長繃帶吊在脖子上，動(dòng)彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的，有的地方已經(jīng)凝固成了血塊，有的還裂著口子，留著斑斑血跡。那樣子簡(jiǎn)直慘不忍睹!
看到他的樣子，聽到他的講述，我這才意識(shí)到了生命的重要性。如果平時(shí)大家粗心大意，就會(huì)對(duì)生命造成嚴(yán)重的傷害，一旦危險(xiǎn)發(fā)生了，再后悔也來不及了。
通過這件事情，使我深深地懂得了生命的脆弱，它像薄冰一樣不堪一擊，我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。讓我們都來遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命吧!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十
沒有規(guī)矩，不成方圓，這“規(guī)矩”，便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬物都要遵循一定的規(guī)則，如日出而作，日落而息，對(duì)人而言，這不僅僅是一種規(guī)則，這更是一種習(xí)慣。
規(guī)則不是法律條文，不需要明文規(guī)定，卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛幼、顧全大局，到日常生活中的自覺排隊(duì)、上廁所后沖水，都是規(guī)則意識(shí)的引導(dǎo)，久而久之，我們便形成了習(xí)慣。然而，這規(guī)則意識(shí)本身也來源于習(xí)慣。
習(xí)慣很奇妙，它會(huì)讓人下意識(shí)地做出一些舉動(dòng)，它可以養(yǎng)成，卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”，可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后，遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動(dòng)準(zhǔn)則。
我們都知道，“狼孩”在回到人類社會(huì)后很難按照正常人的行為原則生活，例如，吃飯時(shí)他會(huì)為了護(hù)食而表現(xiàn)出十足的警惕，而想要什么東西時(shí)，他會(huì)選擇直接撲上去爭(zhēng)搶。正是他成長的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來得到一切的習(xí)慣，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時(shí)不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類社會(huì)，雖然有專門的人在教育他，他仍舊會(huì)出于習(xí)慣去遵守動(dòng)物社會(huì)的生存規(guī)則，因?yàn)檫@些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命，無論他是否處于這個(gè)社會(huì)，他都會(huì)去遵守。而與之相對(duì)，有教養(yǎng)的人也會(huì)有他出世的習(xí)慣：習(xí)慣于不在公共場(chǎng)合喧嘩，習(xí)慣于遵守交通規(guī)則，習(xí)慣于待人謙和禮讓，習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚：要想做一個(gè)有教養(yǎng)的人，必須遵守規(guī)則，而要想時(shí)刻遵守規(guī)則，必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
我們無法想象德國人有一天會(huì)“靈活變通”而去插隊(duì)，我們也無法期望一個(gè)從不遵守交通規(guī)則的人會(huì)突然轉(zhuǎn)性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”，不過是人們對(duì)待事物的正確做法，而沒有遵守規(guī)則的習(xí)慣，便無所謂“規(guī)則意識(shí)”。
看來，遵守規(guī)則確實(shí)是一種習(xí)慣，一種社會(huì)習(xí)慣。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。如果人們都愿意花一小段時(shí)間讓自己遵守規(guī)則，那么個(gè)人就會(huì)在全社會(huì)的帶動(dòng)下，在個(gè)人努力下，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時(shí)，我們的社會(huì)必將變得更加井然有序，我們的生活必將變得更加和諧美好。
關(guān)于規(guī)則的作文二：規(guī)則。
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
“老奶奶，您剛剛找錯(cuò)錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦!”我說道。“是嗎?”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子!”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
關(guān)于規(guī)則的作文三：規(guī)則在心中。
規(guī)則應(yīng)該是張無形的網(wǎng)，它在無形之中限制人們的活動(dòng)。規(guī)則這張網(wǎng)，大到國家的政策方針，小到日常行為規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻在我們左右。而我們，可能同時(shí)身處各種“網(wǎng)”之中，大大小小，隨時(shí)隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形，行動(dòng)受阻，不禁有種窒息的感覺。可是，我們要知道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則亦是如此，沒有這么多規(guī)則參與我們的生活，我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。
可是，有時(shí)規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對(duì)規(guī)則會(huì)那么坦然?因?yàn)樗麄冄壑械囊?guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了，或許已經(jīng)融入了他們的生活，成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人，從不會(huì)覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時(shí)的人從不會(huì)認(rèn)為每日按時(shí)出勤是一種負(fù)擔(dān);年僅十歲的孩童，早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此，把規(guī)則當(dāng)成一種習(xí)慣，心中常有規(guī)則意識(shí)的人不會(huì)為規(guī)則所累，不會(huì)抱怨規(guī)則?；蛟S，“路不拾遺，夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識(shí)的社會(huì)之寫照。
規(guī)則無論大小，它不會(huì)是完美的。規(guī)則，不可能是面面俱到、無一紕漏的，因此，我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機(jī)取巧不會(huì)得來所謂的“自由”，反而會(huì)給自己帶來嚴(yán)重的后果。規(guī)則，不可能是感性的，它不會(huì)考慮每個(gè)人的感受，我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解，不要用“規(guī)則是死的，人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”，明知規(guī)則卻要違反。但有時(shí)，規(guī)則并不是對(duì)人們行為的規(guī)范，或者已成了變了味兒的規(guī)則，這時(shí)，我們不能做規(guī)則的“盲從者”。
規(guī)則不是為了束縛人而存在，它不是對(duì)我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造，它只是對(duì)規(guī)則意識(shí)淡薄的人的一種鞭策。要知道，我們不必為規(guī)則所累，不必為逃避規(guī)則而費(fèi)盡心思，只要規(guī)則在心中，生活也可以有序而輕松。
關(guān)于規(guī)則的作文四：規(guī)則，做人之道，立國之本。
如果說，一個(gè)人、一個(gè)國家是樓房，那么規(guī)則便是它的磚瓦。沒有規(guī)則，人難以為人，國難以立國。
沒有規(guī)則為尺度限制自己行為的人，不算是完整的人。規(guī)則是每個(gè)人心里的一把尺、一桿秤，每個(gè)人的所作所為都以此為準(zhǔn)。朱自清，寧死不接受美國的救濟(jì)糧，只因他心中有規(guī)則，名曰“愛國”;居里夫人，將提鐳方法公諸于世，只因她心中有規(guī)則，名曰“無私”。按規(guī)矩行事，會(huì)使整個(gè)人煥發(fā)出獨(dú)特的魅力，那是規(guī)則的魅力。因?yàn)閳?jiān)守自己心中的規(guī)則，而做出對(duì)他人有益的事情，這種行為在任何時(shí)代都值得尊敬，只得景仰。漠視心中的規(guī)則，只會(huì)讓人喪失人格，在**中迷失自我，在安寧中甘于沉淪。因?yàn)閽仐壱?guī)則，他們或湮沒在歷史的長河中，或做出不當(dāng)之事，為后世所不齒。沒有規(guī)則于心的人，就像是沒有樹心的枯木，行尸走肉一般，沒有活力，也不完整。
規(guī)則，本就是社會(huì)為維持自身正常運(yùn)行而制定的，隨著歷史的發(fā)展，漸漸深入忍心，成為每個(gè)人心中的一根弦，觸動(dòng)它，便會(huì)引起人的警醒。因此，規(guī)則，不管對(duì)于個(gè)人或是社會(huì)都是至關(guān)重要的。
可是，規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)有時(shí)會(huì)沾染到不正之氣，像所謂的一系列“潛規(guī)則”。要做人，要離過，還應(yīng)從根本上糾正規(guī)則，以正確健康的規(guī)則來教育個(gè)人，成就國家。
以規(guī)則為準(zhǔn)繩的人才是完整的人，以規(guī)則為依托的國家才能長存。規(guī)則，給予人向善的力量，是社會(huì)的血液，是社會(huì)穩(wěn)定的依靠。
關(guān)于規(guī)則的作文五：讓規(guī)則之橋架于道德之上。
毋庸置疑，瑞士社會(huì)的安定是其他國家不可同日而語的。具體原因，不僅僅在于瑞士與世無爭(zhēng)的國際政治境況，更在于瑞士社會(huì)本身的“規(guī)則意識(shí)”。一名不滿十歲的小孩尚有如此之規(guī)則意識(shí)，更何況舉國的瑞士人民呢?這樣的社會(huì)，即使沒有道德的約束，恪守規(guī)則的瑞士人也會(huì)把這里建設(shè)得穩(wěn)定、和諧。
說起道德和規(guī)則到底哪個(gè)更重要，我無疑是傾向于規(guī)則的。美國憲法之父麥迪遜曾說：“如果所有的人民都是天使的話，我們就不需要政府了;如果政府是由天使來管理的話，我們就不需要權(quán)利的制約了?！焙苊黠@，人不是天使，都會(huì)有私心雜念，那么僅僅依靠個(gè)人內(nèi)心的道德約束而控制整個(gè)社會(huì)，并使之繁榮昌盛的設(shè)想，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。我們需要一個(gè)客觀存在的約束來管理我們的社會(huì)，這就是現(xiàn)代理性的產(chǎn)物——規(guī)則。挪威曾經(jīng)是一個(gè)重視道德、秩序井然的人間天堂，甚至首相總理都在使用公共交通而且不需帶保鏢?？墒蔷驮谇皫滋?，一個(gè)槍擊案使挪威社會(huì)的道德底線崩潰，使一個(gè)過分依賴道德而穩(wěn)定存在的社會(huì)產(chǎn)生了空前的恐慌。一個(gè)沒有完善規(guī)則的社會(huì)，猶如一棟沒有打穩(wěn)地基的高樓，道德的樓層越高，經(jīng)濟(jì)水平的裝飾越豪華，坍塌的風(fēng)險(xiǎn)也就越大，坍塌的結(jié)果也就越令人難以接受。
規(guī)則固然重要，但并不是一切。再完備的規(guī)則也必有其疏漏之處。道德，作為一種內(nèi)在的約束力，是很又存在價(jià)值的。比如南宋末年的徐珩，一句“梨雖無主，我心有主”就彰顯了道德在維持社會(huì)秩序與人際關(guān)系中的巨大作用。但是，道德就像遠(yuǎn)航水手眼里的孤島，可以以它為依托，但不能以它為依靠。規(guī)則，才是真正可以依靠的港灣。
總之，我的觀點(diǎn)就是“讓規(guī)則之橋架于道德之上”，在規(guī)則的嚴(yán)密保護(hù)下，再發(fā)揮道德的作用。久而久之，必然形成一種規(guī)則完備，觸犯規(guī)則的人卻少的趨勢(shì)。社會(huì)道德在規(guī)則的監(jiān)控下蔚然成風(fēng)，最終達(dá)到一種規(guī)則即道德，道德即規(guī)則的境界。正如材料中的那名孩子，在規(guī)則的意識(shí)下其實(shí)展現(xiàn)了良好的道德素質(zhì)。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十一
我五歲那年，奶奶來到城里和我們一起生活。奶奶留著一頭斑白的短發(fā)，每次笑起來都特別溫暖，可她卻有一個(gè)“古怪”的規(guī)矩。
“你這孩子，站在那發(fā)什么呆?”“奶奶，發(fā)生怪事了。垃圾筒里的廢紙自己跑了!”奶奶哈哈大笑，把我?guī)У疥柵_(tái)。我發(fā)現(xiàn)洗衣池下面的舊紙箱里有一大堆的“垃圾”：用過的作業(yè)本、剛才丟下的涂鴉作品、拆開的快遞包裝盒……原來廢舊物品都到這兒來集合了。奶奶笑咪咪地告訴我說這是她的“寶貝”。我想：好奇怪哦，垃圾竟成了“寶貝”!我追問為什么，奶奶卻笑而不語，還給我立下了一個(gè)“古怪”的規(guī)矩：以后這一類的垃圾不能亂丟，要放在她的“藏寶室”。我的天吶!
過了幾天，一個(gè)阿姨跟隨奶奶來到我們家里，把“藏寶室”里的“寶貝”全都換成了一張張人民幣?？粗残︻侀_的奶奶，我問她：“為什么這么高興?”她面帶溫和的笑容，對(duì)我說：“把不用的廢紙收集起來，不但能賣錢，還能讓廢物再利用，節(jié)約是一種美德?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把奶奶的話牢記在心中，并也給自己定下了一個(gè)規(guī)矩：注意節(jié)約，決不浪費(fèi)。
感謝奶奶，她用實(shí)際行動(dòng)告訴我——節(jié)約的意義。直到今天我還守著這個(gè)規(guī)矩，我還要把這規(guī)矩一直傳承下去!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十二
在我家，貼著一張100分的試卷。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)一段難忘的“歷史”。
6歲半的我上了小學(xué)一年級(jí)。到了小學(xué)學(xué)習(xí)非常緊張每單元都會(huì)有一次考試。成績不好是我最大的擔(dān)憂。
一次，老師發(fā)了一張三單元的測(cè)試卷。聽說很難，我一絲不茍的做題，卻發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，就放松了一點(diǎn)?？墒牵?dāng)我做到第七大題的第6小題時(shí)，忽然停下來了。最后一題太難了，我怎么想也想不出來。
我正好做在最后一排最邊的位置，同桌恰好沒有來。而“解題一練通”就在抽斗里。只要我把頭伸進(jìn)抽斗里，就會(huì)做這一題了。而別的同學(xué)不會(huì)做，那我不就成了第一名了嗎?想到這里，我便悄悄地把頭伸到抽斗里。
忽然，我聽到了監(jiān)考黨老師說的話：“考試是測(cè)驗(yàn)一個(gè)人知識(shí)的時(shí)刻，千萬不能作弊!”我的心一動(dòng)，這畢竟不是我的真實(shí)成績呀!就算這次蒙混過關(guān)了，那以后呢?期中考試呢?算了，這次努力考90多分吧!我深深的`嘆了一口氣，把卷子打開，檢查。
當(dāng)我檢查一遍后，又看到這一題，我又有了作弊的念頭，如果我不這樣做，一個(gè)應(yīng)用題8分。就算我別的題全對(duì)，也只是92分，回家還得挨罵，太不劃算了!于是，我又悄悄地把頭伸進(jìn)了抽斗里，看著答案抄起來。
終于交卷了，我的心終于“一塊石頭落了地”。我高高興興地走出了教室們，和同學(xué)們玩毽子。
時(shí)間一天一天的過去，星期三下午，老師要評(píng)講卷子，我的心又提起來了:會(huì)不會(huì)是滿分?聽著老師一個(gè)字一個(gè)字地先念成績，我的心撲通撲通地跳?！?00分，一人，陳梓瑋!”，哇!我高興極了，幾乎在課上跳起了舞蹈!
可是到了家，原本應(yīng)該高興的我，卻顯得很悲傷。這畢竟不是我的真實(shí)成績呀!若那個(gè)同學(xué)看見了，我該怎么辦呢?他一旦把這件事告訴老師，全班同學(xué)都會(huì)知道我是個(gè)騙子!嗨，告訴老師吧。
可我轉(zhuǎn)念又一想，最后一題，可是8分呀!要是讓家長知道，就算我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，92分也不行呀!
于是，我拿了一張稿紙，把最后一題照老師的方法改了三遍，又在糾錯(cuò)本上改了兩遍，還在日記本上記錄了這件事。
第二天，我來到老師的辦公室，向黨老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。黨老師說：“沒事，成績不重要，誠實(shí)最重要。既然你已向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，我就原諒你吧。我也相信你以后不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了?！?BR> 雖然我不再是100分了，但是我回到了真實(shí)，贏得了同學(xué)和老師的信任，邁出了遵守規(guī)則的第一步，并且以后不會(huì)這樣了，這就是我的收獲!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十三
到了秋蠶季節(jié)，奶奶準(zhǔn)備養(yǎng)蠶了。于是我便拿了幾個(gè)蠶卵，準(zhǔn)備自己養(yǎng)蠶。
剛開始，蠶卵是嫩黃的，差不多橢圓形的樣子。幾天后，隨著溫度變暖，蠶卵也開始。
發(fā)生變化，嫩黃開始變成淡紫色。天氣不斷回升，終于在晴朗的日子里，蠶寶寶出來了：只見一個(gè)個(gè)渾身黠黑和螞蟻一般大小的蠶寶寶奮力撕開蠶卵，蠕動(dòng)著幼小的身子緩緩向前移動(dòng)。
以前，我只知道蠶寶寶長大后會(huì)變成飛蛾，卻不知道怎么變。今年，我可以觀察蠶寶寶了。當(dāng)在幼蠶時(shí)，蠶寶寶并不吃桑葉，等到蛻了一層皮后，才開始吃桑葉。蠶像個(gè)尊貴王子似的，總是很挑剔：桑葉必須是最新鮮的，不準(zhǔn)有一滴水。它的住所也必須要干燥、通風(fēng)，更不能潮濕，它要經(jīng)過慎重決擇才能決定住下來。而吃起飯來，也不吃“窩邊草”總是要最好的那片嫩葉，細(xì)嚼慢咽，不允許別人打攪它。
漸漸的，漸漸的，蠶變得越來越大，吃得桑葉也越來越多。有時(shí)就象一個(gè)三歲小孩似的狼吞虎咽，完全變了個(gè)樣兒。幾個(gè)星期過去了，蠶的身體開始發(fā)光發(fā)黃，也不像那個(gè)活潑好動(dòng)的小子了，不吃也不喝。
到了第五天，蠶蛾們都爭(zhēng)先恐后的拉開繭，迫不及待地呼吸著新鮮空氣，各自煽動(dòng)著濕嗒嗒的翅膀。啊這是多么美麗的蠶蛾!雖然這美麗的時(shí)刻是多么短暫馬上就要逝去，可蠶依舊自強(qiáng)不息地活著，只為這美麗“瞬間”。
我家有生活在“水族館”里的魚兒們和大口吃桑葉的白色蠶們，它們?yōu)槲壹以鎏砹松鷻C(jī)，今天，我來介紹一下我的蠶們。
蠶喜歡吃桑葉，我把蠶下面鋪上桑葉。蠶對(duì)桑葉也十分挑剔，一不吃冷的桑葉，干的桑葉不吃，桑葉放久了就會(huì)干，桑葉就讓我傷透了腦筋，蠶吃桑葉的速度可快了，好像一臺(tái)咬合機(jī)，一眨眼功夫，三四片桑葉就被蠶瓜分光了，白白的蠶行動(dòng)緩慢，身體上喲奇特的黑色斑點(diǎn)，還有些可愛，如果不是我親眼所見，我一定不會(huì)相信，小小的蠶一天能吃下那么多東西。
蠶吃桑葉很特別，先用嘴前的“大牙”，撕下一小片桑葉，再用“大牙”蔣桑葉放進(jìn)嘴巴，這樣的吃法怪不得吃得那么快。過了好幾天，我竟然發(fā)現(xiàn)它們對(duì)桑葉不再吃了，難道它們要吐絲了?它們從嘴里吐出一條條白色的絲，將自己固定在桑葉上。“它們是要蛻皮”。媽媽不知不覺中來到了我的身邊。蠶往后移動(dòng)，身上的黃皮衣被蠶慢慢退了下來，身上有一件雪白的衣裳，最后，黃皮被脫了下來，這些貪嘴的小家伙們，有開始瘋狂地吃起桑葉來，一堆桑葉吃得幾乎沒有剩下。
蠶經(jīng)過了幾次蛻皮，個(gè)個(gè)都長得又肥又壯，并四處走動(dòng)，他們輕松地走上紙盒子的四壁，這是為什么呢?我捉住一條蠶，觀察它的腳部，原來它們每個(gè)腳上都有一個(gè)小‘鉤子’，怪不得能那么輕松地“飛檐走壁”。他們隨意地挑了一個(gè)紙盒的角落開始結(jié)繭。首先把白色的吐絲在兩旁固定，確定平穩(wěn)后再進(jìn)行做繭，一開始還能看見它們?cè)倮锩娼Y(jié)繭，一開始還能看見它們?cè)倮锩嫱陆z，到了后來還能隱約看見它們?cè)倮锩嫱陆z的情景，最后徹底完成了，已經(jīng)看不見它們了，只剩下9個(gè)白色的繭?！八鼈儠?huì)在里面干什么呢?”我想。
鉆出繭的蠶蛾回事怎么樣的呢?我現(xiàn)在不知道，但有一天，我一定會(huì)知道的。
我的好朋友送了我一些蠶卵，我把它們放在一個(gè)盒子里，大概過了一星期左右，一條條黑色的小蟲子從里面爬出來了。
我媽媽找了桑葉給它們吃，側(cè)耳一聽，它們吃桑葉的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，吃得好香啊!又過了一些日子，它們慢慢長大了，身體越來越長，越來越胖，越來越白。胖乎乎的身體摸上去軟軟的，涼涼的。
我剛開始很怕它們，媽媽告訴我它們的身體很舒服，而且不會(huì)咬人，它是很溫馴的小蟲子。慢慢地，我越來越喜歡它們，每天給它們換桑葉，清理大便。
又過了好多天，它們胖乎乎的身體變得有點(diǎn)透明，身邊會(huì)有一些絲，而且大便是綠色的，媽媽說蠶快要吐絲了。媽媽給它們拿來好幾個(gè)盒子，還用紙板做了許多小格子，讓它們各自有了一個(gè)“小房間”，準(zhǔn)備吐絲。
它們吐出了又細(xì)又白的絲，把自己裹在里面，變成一個(gè)橢圓型的，雪白的繭，我數(shù)了數(shù)有43個(gè)，好多呀!
聽說它們會(huì)在里面變成飛蛾，媽媽把他們放到一個(gè)大盒子里，鋪上白紙，放在陽臺(tái)的柜子上。有一天，媽媽告訴我，有幾個(gè)飛蛾已經(jīng)飛出來了。它們身體是白色，但不是雪白，用手去摸會(huì)有一些粉末粘在手上。有幾只還產(chǎn)卵了，有點(diǎn)黃黃的，一粒一粒非常小，像一粒粒小米。等到明年，它們又會(huì)變成蠶寶寶啦。
今天我上完課回家，看見學(xué)校門口有一個(gè)老人坐在那里，手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去，問：“這是什么蟲子?”老人告訴我：“這是蠶，不是什么蟲子。”我問：“一塊錢能買多少條?”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)口袋里只有一塊錢了，所以我才這樣問的。老人說：“看你這么誠懇的樣子，就給你8條好了?！蔽蚁耄骸靶液靡粔K錢能買蠶!”放進(jìn)一個(gè)盒子里，又扔了十幾片桑葉進(jìn)去。
第二天，我看見蠶寶寶抬著頭望了望我，好像在說：“主人，我餓了?！蔽亿s忙放了一些桑葉給它們吃。它們?cè)诔缘臅r(shí)候，我在旁邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線，我想：“這應(yīng)該就是蠶寶寶的血管了吧!”
過了兩個(gè)星期，從今天開始我家的蠶寶寶就要結(jié)繭了!前天，看到蠶寶寶不吃不喝，爸爸告訴我：“因?yàn)樾Q寶寶要結(jié)繭了!”所以，爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個(gè)繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。
期待已久的日子終于來臨了!一大早，媽媽就告訴我，蠶娥就“飛”出來了。而且，8只蠶蛾都出來了。不久，蠶娥開始產(chǎn)卵了!它的卵是淺黃色、小小的，比芝麻還小。
我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦!
媽媽送給6條小蟻蠶，每條長約1厘米。
我在鞋盒里放了幾片嫩綠的桑葉，小心翼翼把細(xì)小的蟻蠶一條條放進(jìn)去，它們就開始聚餐了，有的從桑葉的邊緣啃起，有的從中間開工。沒多久，桑葉上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小窟窿。為了讓蠶寶寶吃得飽飽，我乘周末到光福老家采了好多桑葉，科學(xué)老師知道后又嘉獎(jiǎng)了我2條蟻蠶，蠶寶寶的隊(duì)伍又壯大了。過了幾天蠶寶寶就開始蛻皮了，個(gè)兒也長大了些，越來越能吃。連它們拉出的黑色小顆粒也比以前更多、更大。當(dāng)我給它們換盒子時(shí)，它們的腳總會(huì)牢牢地抓著一片桑葉不放。漸漸地，蠶寶寶的身體變的又胖又白，不到半天，桑葉就會(huì)被這些“大胃王”一掃而光!，我只能拜托爺爺在家時(shí)時(shí)多照顧它們。我能想象的到農(nóng)民伯伯要養(yǎng)很多蠶寶寶的話，白天、夜里經(jīng)常要喂它們新鮮桑葉，一定非常辛苦!蠶寶寶的身體吃得漲漲的，其中有一條最粗的，抬著腦袋一動(dòng)也不動(dòng)，這是要上樹吐絲了呢!我趕緊給它做小封格。第二天早上，它就在兩個(gè)格的縫隙里結(jié)繭了，是一個(gè)雪白的大繭子。在這一個(gè)禮拜里其它的蠶寶寶也連續(xù)結(jié)繭，我觀察到它們能吐出長長的絲，點(diǎn)著小腦袋把自己繞起來。繭子的由透明到實(shí)質(zhì)。繭子有大有小，顏色除了白色的還有金色的。
我期待著它們破繭而出，傳播新的小生命!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十四
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于面對(duì)規(guī)則為話題的寫事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在小時(shí)候，我總是盼著長大。想和高年級(jí)的'哥哥姐姐們一樣，神氣地背著雙肩包，戴著鴨舌帽，在路上單手脫把騎著自行車。想和媽媽一樣，穿著高跟鞋，臉上涂上淡粉色的腮紅，抹紅紅的口紅，穿漂亮的長裙子。
為此，我曾不止一次地穿著媽媽的裙子，把自己的臉上撲上一層厚厚的粉，抹上紅艷艷的口紅，做出一副小大人的樣子，穿上高跟鞋，驕傲的對(duì)媽媽說：“看，我長大了！”
媽媽總是笑著對(duì)我說：“別急，這不算長大，你總會(huì)長的的，耐心點(diǎn)?！?BR> 于是，我就開始等，每天唱那首唱不厭的《童年》。時(shí)間就這樣過去了，直到我9歲的那年。
那年是上海的世博會(huì)，我和媽媽在暑假來到了上海。
正值酷暑三伏天，強(qiáng)烈的紫外線炙烤著大地，柏油路都像是被融化了似的，走上去黏黏的。地面上的熱浪一股一股的沖擊過來，絲毫不比那海浪差。就連空氣也似乎凝固了似的，悶得人喘不過來氣。偶爾吹過來的一陣微風(fēng)，也是熱的。
剛剛拿到室外的溫度計(jì)的紅線就瘋狂地上升至42度，這讓我大吃一驚。在這樣的天氣下，我不一會(huì)就又累又渴。
在參觀一個(gè)館時(shí)，前面的隊(duì)伍好長啊！在等了30分鐘后，隊(duì)伍才向前挪動(dòng)了幾米。
我實(shí)在等不下去了，滿身的汗幾乎榨走了我渾身的水分。喝水的速度趕不上出汗速度。媽媽見狀，說：“要不這樣，你個(gè)子小，占到前面去。參觀完就出來，我在出口等你?！?BR> 我點(diǎn)點(diǎn)頭，就從人群中的縫隙里鉆了進(jìn)去，鉆到了前面，然后做出一副若無其事的樣子站在隊(duì)里。
突然，我想起了我們學(xué)的課文，想起了那句“沒有規(guī)矩，不成方圓”想起了老師對(duì)我們的教導(dǎo)……我忽然間明白了一些做人的道理，懵懵懂懂間長大了。我義無反顧的回到了原來的位置，找到了媽媽。
媽媽見到我很是驚訝。我嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說：“媽媽，我不能那么做。如果每個(gè)人都因?yàn)橐恍┦?，或找一些借口，去破壞?guī)矩，那么這世界還不亂套了??？規(guī)矩就是讓人遵守的，這一點(diǎn)，每個(gè)人都要做到！”
媽媽忽然臉紅了，低下了頭，然后，她抬起頭，高興地對(duì)我說：“媽媽真替你高興，你長大了！”
我內(nèi)心一喜，我終于長大了。
雖然后來我和媽媽在太陽下排了很長時(shí)間的隊(duì)，但不能減少我內(nèi)心的喜悅，因?yàn)槲议L大了，我在規(guī)則面前選擇了堅(jiān)持！
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十五
規(guī)則，正可謂數(shù)目繁多，是一個(gè)龐大的“家族”。有些人常常無視規(guī)則，我行我素，有些人卻遵守規(guī)則，絕不違規(guī)。
對(duì)于每一個(gè)人來說，遵守規(guī)則，也是一種美。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。作者和他的中國同伴打算一瞰企鵝歸巢的美景。途中，他們得知一場(chǎng)摩托車賽將要結(jié)束。令他們擔(dān)心的事還是沒有到來：旁邊車道上出現(xiàn)一條長長的車龍，而他們竟然還是暢通無阻，沒有一輛車越過中線!
一邊是空蕩蕩的道路，一邊是密密麻麻的車，卻沒有一個(gè)人去破壞秩序。那里，可沒有警察和監(jiān)視器的呀!
中國和外國的教育方式不同，這源于中國和外國的文化有著差異，可怎么連對(duì)于規(guī)則的重視都不同呢?就單單連這件行車排隊(duì)的小事都做不好，連這樣簡(jiǎn)單的規(guī)則都沒有遵守，又怎么能去做大事呢?又有誰會(huì)放心讓這樣的人來做大事呢?中國人的素質(zhì)難道就真的只有這樣了嗎?如果不是，那請(qǐng)用行動(dòng)來證明吧!
遵守規(guī)則，讓人受到一種美的感動(dòng)。就僅僅這樣一件遵守交通規(guī)則的小事，漸漸浮現(xiàn)出一種規(guī)則之美、人性之美。就從現(xiàn)在的每一件小事做起，就僅僅只是遵守規(guī)則，我相信，每一個(gè)人都能做到的。
生活中處處有規(guī)則，社會(huì)之所以井然有序，是因?yàn)橛辛艘?guī)則;學(xué)校之所以能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是因?yàn)橛辛艘?guī)則;我們的生活之所以有條不紊，是因?yàn)橛辛艘?guī)則。說到規(guī)則使我想起了一件事。
五年級(jí)的一個(gè)星期天，陽光明媚，鄰居小梅來我家，她眉飛色舞蹈地說：“我都想好怎么度過這愉快的一天了?！薄澳愦蛩阍趺催^?”我好奇地問?！跋胫?”她調(diào)皮地眨著眼睛說：“跟我來。”說完，她就像離了弦的箭跑了，我在后邊，緊追不舍。我跟她來到一個(gè)偏僻的`地方，小鳥唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，樹林沐浴在陽光中，我們來到河邊，溪水清澈見底，魚兒在水中自由嬉戲。我雙手叉著腰氣喘吁吁地說：“你，你不會(huì)要我玩水吧?”小梅一腳跳下去濺起了珍珠似的水花，我贊嘆道：“還是你有辦法。”于是我想跳去玩水我的腦子閃出了老師的說：“同不們不能去玩水，不然違背了校規(guī)不要緊還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)事故。”我又想：“沒事不會(huì)發(fā)生什么事的?？梢灿腥藛噬。降淄娌煌?。?”我不斷在問自己，我艱難地抉擇著。小梅催道：“快點(diǎn)?！蔽覉?jiān)定地說：“小梅，老師說過不能玩水，我們回去吧!”小梅懷著僥幸的心理說：“老師不會(huì)知道的?！蔽疑鷼饬舜舐暫埃骸翱傊?，我不能這樣，人的生命只有一次，你不走我走!”我走了一段路小梅喊道：“我知錯(cuò)了，一起回家吧!”于是我們開心地回家了。
無規(guī)矩不成方圓，我們一定要自學(xué)遵守規(guī)則，不然，世界不是亂了套嗎?
中國湖南旅游節(jié)明天就要撩開那神秘的面紗。最讓我們期待的莫過于開幕式十萬人同唱《瀏陽河》的活動(dòng)，很多人期待看到那種氣勢(shì)磅礴的壯觀場(chǎng)面，而我則更期盼看到的是一種規(guī)則之美。
何為規(guī)則之美?十萬人同唱《瀏陽河》，舉手投足一致、歌聲整齊是為規(guī)則之美;十萬人自覺遵守秩序，整整齊齊、精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)是為規(guī)則之美;市區(qū)街道車水馬龍但秩序井然是為規(guī)則之美;各行各業(yè)遵守職業(yè)道德，市民人人遵守公民道德和治安秩序，舉止文明，熱情好客更堪稱為規(guī)則之美。
美麗的山水景致來源于自然，征服的是人們的感官;規(guī)則之美，則來自于人的內(nèi)心，來源于整體，征服的是人們的心靈。
衷心地期盼瀏陽人體現(xiàn)出規(guī)則之美，展示出良好的整體素質(zhì)，給海內(nèi)外賓客留下一種難以忘懷的美好印象。
規(guī)則無處不在，交通又規(guī)則，學(xué)校有規(guī)則，公共場(chǎng)所有規(guī)則，(關(guān)鍵)在于我們要遵守它。
記得一次周末，我和媽媽去圖書館，剛一進(jìn)門我就看見四個(gè)大字：“請(qǐng)勿喧嘩”。我悄悄對(duì)媽媽說：“請(qǐng)勿喧嘩”。媽媽笑著對(duì)我說：“是啊，這就是圖書館的規(guī)則?！庇谑?，我和媽媽挑(選)了幾本書(后)坐下來，安靜地看了起來。
在看書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)周圍很安靜，沒有一個(gè)人破壞這種安靜。這是，一位30多歲的女人帶著一個(gè)小男孩走了進(jìn)來。只見那個(gè)小男孩又蹦又跳，還唱著歌走進(jìn)來。這時(shí)，圖書館的(管理員)阿姨走過來，對(duì)小男孩說：“小朋友，別唱了，你看哪個(gè)人唱歌了?！毙∧泻⑼Ｖ沽顺?。可那個(gè)阿姨一走，小男孩又唱起來。我實(shí)在忍不住了，走到小男孩身邊，問道：“你知道這是哪里?”他搖搖頭。我又問、：“你知道自己在干什么嗎?”他說：“唱歌啊。”我對(duì)他說：“這里是圖書館，你看到那四個(gè)大字了嗎?那四個(gè)字叫”請(qǐng)勿喧嘩“!你那么大聲唱歌，多影響別人學(xué)習(xí)啊?！闭l知，他一下子坐在地上大哭起來。這時(shí)，他的媽媽走過來，對(duì)我喊道：“你干什么?為什么欺負(fù)我家孩子?”我理直氣壯地說：“阿姨，這里是圖書館，你的孩子大叫，影響了別人看書?！蹦俏话⒁棠樢幌录t了起來，對(duì)我說：“謝謝你，我回去會(huì)教育他的?！蔽腋吲d地笑了笑。這時(shí)，媽媽媽為我豎起了大拇指。
規(guī)則是美麗的，只要人人都遵守它，那么世界會(huì)變得很美好。
放學(xué)之后，我和姐姐走在回家的路上，突然看見草叢里有東西在動(dòng)，走進(jìn)一看，原來是一群小雞，這便讓我想起了一年前的一件事。
那天晚上，媽媽對(duì)我和姐姐說：“趁著七天的國慶長假，你們?nèi)ダ牙鸭液煤门闩憷牙?，順便也玩玩?”我和姐姐異口同聲地答應(yīng)了。
第二天早上，我和姐姐早早地坐上了車去姥姥家。半個(gè)小時(shí)的路程，一會(huì)就到了。剛好舅舅也在家，見我們好不容易才來一次，就決定帶我們到他的養(yǎng)雞場(chǎng)去，我們都高興地答應(yīng)了。吃過午飯，我們興高采烈地跟著舅舅去了雞場(chǎng)。
哇，好大呀!這是我對(duì)養(yǎng)雞場(chǎng)的第一印象。養(yǎng)雞場(chǎng)里很干凈，有許多的雞，顏色也各不相同，有紅的、黃的、雪白的、金燦燦的……它們分別被圈在各個(gè)雞籠里面。過了一會(huì)，舅舅告訴我們?cè)摻o雞喂食了?？粗汕习俚碾u，我不僅有些擔(dān)心。也許它們會(huì)因?yàn)閾屖扯ハ嘧分?，飛得到處都亂了;還會(huì)把食物弄得到處都是。然而我擔(dān)心的并沒有發(fā)生。小雞一個(gè)挨一個(gè)、一排接一排地從籠子里出來，然后它們井井有序地到規(guī)定的地方，去盤子吃食物。它們吃完了以后就自覺的有順序的出去喝水或去別的地方，然后第二個(gè)籠子里的雞就會(huì)很有順序的出來吃食。
我看完這樣的場(chǎng)景以后心想：這些雞都知道生活要有規(guī)則，懂得規(guī)則之美，更何況我們?nèi)四?難道我們不應(yīng)該更加遵守規(guī)則，讓生活變得更加美好，更加圓滿嗎?姐姐見我發(fā)呆，推了我一下，問我再發(fā)什么呆，我回答：“沒什么，去玩吧!”可我內(nèi)心卻還在想：如果人人都像小雞一樣遵守規(guī)則，世界一定會(huì)更加美麗!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十六
“秋游啦!大家快上車吧!”迎著早晨的秋風(fēng)我們開始了玉環(huán)之旅。
“哇!玉環(huán)好美啊!”這里真山清水秀，魚米之鄉(xiāng)，一種興奮如潮水般涌來。
第一站文旦生長區(qū)，一進(jìn)入那里真是讓人禁不住誘惑。一個(gè)個(gè)似黃燈籠般的文旦掛在樹梢上，看上去就是鮮嫩多汁，真想在它身上來一口。我們?cè)诘厣线€發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜，小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了!
正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，一個(gè)老爺爺氣呼呼的向我們走來說我們踩壞了他們的菜，我順著我們走來的方向望去“呀!我們走過的地方的有一些花草都垂了下來”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的?？衫蠣敔斶€是忍著怒火把我們送出了文旦生長區(qū)。規(guī)則一不要亂踩農(nóng)民園里的菜。
我們上了車離開了這個(gè)地方，在車上我們還是歡聲笑語好像剛才什么事都沒發(fā)生一樣?？尚碌膯栴}又出現(xiàn)了，我們又在車上吃零食。有些隨意的同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒有進(jìn)行“失物招領(lǐng)”，在加上有些同學(xué)暈車嘔吐，車?yán)镒兊贸艉婧娴?。這可引起了司機(jī)的怒火，所以不能在車廂里丟垃圾。
我們來到大草坪上玩耍，集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘，不過我們還是玩得很開心。
玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則，有了好規(guī)則才會(huì)有一個(gè)安全、文明、健康的旅行。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十七
今天，體育老師在我們舉行了一次“踩腳游戲大賽”，我當(dāng)了一次裁判，才知道“裁判不易當(dāng)”這個(gè)道理。
我和印小麗、趙小婷、趙小清一組，我和趙小清是裁判，隨著體育老師的一聲哨聲，游戲開始了。
印小麗和趙小婷互不相讓，僵持了好長時(shí)間都沒有分出勝負(fù)，終于印小麗逮著機(jī)會(huì)踩了趙小婷一腳，印小麗得了一分，她倆又斗來斗去，已經(jīng)繞了三圈了，看到旁邊那組已分勝負(fù)，我心里更加焦急，我走到她倆中間，對(duì)她們說：“你們踩五局，如果還是像剛才那樣就算印小麗贏，因?yàn)樗齽偛诺昧艘环?，如果趙小婷踩了印小麗一下，那么再加一次加時(shí)賽。如果趙小婷踩了印小麗兩下，那就算趙小婷贏，好，現(xiàn)在游戲重新開始。”說完，我便后退一步，以免妨礙她們比賽。
“第一局、第二局……第五局!”我宣布道，果不其然，她倆還是像剛才那樣，實(shí)力相當(dāng)，但是按規(guī)則，最后是印小麗贏了。
如果我不發(fā)布這個(gè)規(guī)則，她倆可能會(huì)沒完沒了，看來裁判真的不易當(dāng)呀!
“秋游啦!大家快上車吧!”迎著早晨的秋風(fēng)我們開始了玉環(huán)之旅。
“哇!玉環(huán)好美啊!”這里真山清水秀，魚米之鄉(xiāng)，一種興奮如潮水般涌來。
第一站文旦生長區(qū)，一進(jìn)入那里真是讓人禁不住誘惑。一個(gè)個(gè)似黃燈籠般的文旦掛在樹梢上，看上去就是鮮嫩多汁，真想在它身上來一口。我們?cè)诘厣线€發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜，小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了!
正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，一個(gè)老爺爺氣呼呼的向我們走來說我們踩壞了他們的菜，我順著我們走來的方向望去“呀!我們走過的地方的有一些花草都垂了下來”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的?？衫蠣敔斶€是忍著怒火把我們送出了文旦生長區(qū)。規(guī)則一不要亂踩農(nóng)民園里的菜。
我們上了車離開了這個(gè)地方，在車上我們還是歡聲笑語好像剛才什么事都沒發(fā)生一樣。可新的問題又出現(xiàn)了，我們又在車上吃零食。有些隨意的同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒有進(jìn)行“失物招領(lǐng)”，在加上有些同學(xué)暈車嘔吐，車?yán)镒兊贸艉婧娴?。這可引起了司機(jī)的怒火，所以不能在車廂里丟垃圾。
我們來到大草坪上玩耍，集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘，不過我們還是玩得很開心。
玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則，有了好規(guī)則才會(huì)有一個(gè)安全、文明、健康的旅行。
談到規(guī)則與自由，許多人都非常熟悉。但是，這規(guī)則與自由之間卻藏著不為人知的秘密。
規(guī)則在日常人的眼中就是控制、限制、服從。一個(gè)最平常的例子：日常當(dāng)中的員工，必須聽從上司的命令，然后去做上司布置的事情。自由，聽到這個(gè)詞，是許多人所追求的。當(dāng)你自由自在，在陽光下奔跑的時(shí)候，是否你會(huì)感覺到無窮的快樂。但無人限制你做事時(shí)，你是否提高了不少信心。從表面上來看，規(guī)則是與自由相反的。
但是，有時(shí)卻是規(guī)則約束自由。就像今天課堂上所講的：三年級(jí)一位同學(xué)因太喜愛悠悠球而在班里玩起了悠悠，結(jié)果在做一次看似精彩的拋丟動(dòng)作時(shí)卻砸中一位同學(xué)的額頭，導(dǎo)致起了紫色的打包，現(xiàn)在仍在醫(yī)院檢查，全班同學(xué)禁止玩悠悠球的時(shí)代也就從此開始。對(duì)，規(guī)則約束了自由!
但是，有時(shí)自由卻將規(guī)則牢牢控制在手下。但你知道在班里和樓道之間玩悠悠是不安全的，于是跑到操場(chǎng)上去撒歡。不僅你高興，全班還會(huì)因?yàn)槟愣雇嬗朴魄騿?不會(huì)了。自由在這時(shí)占領(lǐng)了重要的位置。
自由與規(guī)則，看似平凡，身后卻隱藏著極大的道理，并令你受益終生。
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財(cái)物、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我遵守。
有一天，我高高興興的拿著五元錢去文具店買鋼筆，走進(jìn)文具店，一位白發(fā)蒼蒼的老太太慈祥地對(duì)我說道：“小朋友，一個(gè)人來買東西呀!要買什么呢?”我在文具店里轉(zhuǎn)了一圈，指著一個(gè)架子說：“我要這支鋼筆?！崩咸珜?duì)我笑著說：“女孩兒們都喜歡粉色的，四元錢。”我把錢遞給了老太太，老太太把筆和找的錢放在我面前。我一看：十元錢!這下可以買好多東西啦!我連忙把錢放進(jìn)口袋里，生怕讓老太太看見了。我走出文具店，正打算去買零食?？裳矍坝殖霈F(xiàn)了那位白發(fā)蒼蒼的老太太，老人賣東西不容易呀!可我又十分想把這十元錢據(jù)為己有。一邊是拾金不昧的好孩子，一邊是誘人的零食。突然，我想到了學(xué)過的。
名言。
：君子愛財(cái)取之有道。我最后選擇了把十元錢還給老太太。我又再次走進(jìn)了文具店，“老太太，您把一元錢找成十元錢了，我來給您還回來?！薄笆菃?”老太太對(duì)我眨了眨眼睛，好像不太相信。我拿出那張十元錢遞給老太太，老太太對(duì)我笑了起來，把十元錢換成一元錢找給我，“你真是個(gè)好孩子?！?BR> 在規(guī)則面前，我會(huì)永遠(yuǎn)選擇遵守!
在各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守。
有一次，我在上學(xué)的路上看到五元錢。我的零花錢很少，所以五元錢對(duì)我來說是很大的一筆錢。
“哇!”我高興得兩眼放光，真是天上掉餡餅啊!我向周圍一看，沒有人。于是我迅速彎下腰，把那張五元錢的紙巾撿了起來，塞進(jìn)了口袋里。我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了!這五元錢是放學(xué)時(shí)買餅?zāi)?，還是再湊五元錢買米米卡呢，還是……我想著想著，突然撞到了一個(gè)一二年級(jí)的小孩，他急得快要哭了，說：“姐姐，你看見了我的五元錢嗎?那是我吃早餐的錢!”
我一摸口袋，這不是那張五元錢嗎?是不是他的呢?不過，這可是一大筆錢啊，算了，說沒看見，打發(fā)他走好了。于是，我滿不在乎地說：
“沒看見?！?BR> “唉。”他傷心地走開了。
我正得意洋洋地想著五元錢留住了，卻一想：這可是人家吃早飯的錢，這樣做太沒禮貌了吧?再說，早飯不吃，上課一定沒精神。如果不還，這件事會(huì)給留下陰影。于是，我趁他沒走遠(yuǎn)，趕緊追上他，但又不好意思說是我撿到了沒還，所以撒了個(gè)謊，說：
“我剛才看見了，還給你。”
“謝謝!”他高興地拿著錢走了。看著他的笑容和跑進(jìn)飯店的身影，我也高興地笑了。
雖然那五元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十八
姐姐會(huì)和我一起在家里，吃飯、睡覺、寫作業(yè)，這樣很多天。而大人們就成天成群結(jié)隊(duì)地去逛街，不會(huì)有人管我們。
媽媽是等中午我們睡著后才會(huì)走的，而我們最討厭睡覺，尤其是在中午。我們想出了辦法：每次裝睡，等媽媽走了我們就起來;而有時(shí)候媽媽在看我們睡的時(shí)候，我們也會(huì)莫名其妙地大笑起來，所以經(jīng)常用枕巾蓋住臉。
媽媽走了，我們起來了。跟往常一樣，我們看電視。
我還是一個(gè)優(yōu)秀的“哨兵”呢!我的耳朵可靈了!能夠辨認(rèn)出是媽媽還是爸爸，是姥姥還是鄰居。只要一有動(dòng)靜，我就警惕起來，隨時(shí)準(zhǔn)備關(guān)電視。
當(dāng)然，我們忘不了作業(yè)，有時(shí)邊寫作業(yè)邊看電視，好半會(huì)兒，我只寫了一點(diǎn)點(diǎn)，而姐姐卻快寫完了。
這是沒有規(guī)則的一件事，該睡覺，卻去看電視;該寫作業(yè)，卻迷戀在電視上。
----這種事，我希望再也不要發(fā)生。
薛極凡的故事。
有一天，媽媽要出門，我很高興因?yàn)槲铱梢酝媪?，媽媽說：“先做完兩張卷子才可以玩?！蔽也磺樵傅卣f：“可以不可以不寫?”媽媽嚴(yán)肅的說：“不行”我又低下頭乖乖的寫作業(yè)。我一邊想一會(huì)怎么玩，我突然聽見樓下小朋友玩的聲音，我真的很想很想去玩。但是看到卷子還有一張呢，做完一張要到什么時(shí)候呀!最后再下朋友玩的誘惑下，不顧作業(yè)，不顧媽媽是否會(huì)打我，罵我，我也去玩了。媽媽回來后，我還在樓下玩。媽媽問我寫完作業(yè)沒有?我說：“沒有”。媽媽很生氣，罵了我很久。我知道我做的不對(duì)，任何事情都有它的規(guī)則。我現(xiàn)在的規(guī)則就是學(xué)習(xí)，我違反了我做學(xué)生的規(guī)則。我經(jīng)過了這次教訓(xùn)后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做學(xué)生應(yīng)有的規(guī)則。
封曉琪的故事。
那是在我6歲的時(shí)候。
一天，媽從外面工作回來，買了許多好吃的零食，看著都饞。
媽媽說：“這些東西你們都可以吃，但不能吃太多，否則會(huì)上火?！?BR> 等媽媽走后，我迫不及待地打開包裝，吃了一個(gè)。因?yàn)樘贸粤?，所以又吃了一個(gè)。然后，我說：“再吃一個(gè)就不吃了?！背酝旰筮€是那句話。接著，又吃了一個(gè)。就這樣，一個(gè)又一個(gè)的零食被我咽下肚去，雖然每次都說這是最后一次，也知道吃多了會(huì)上火，但還是抵擋不住美食的誘惑。
最后，我的嗓子發(fā)炎了。
在醫(yī)院里，媽媽對(duì)我說：“誰讓你吃這么多的?我不是說過不能吃多的嗎!有些規(guī)則是必須遵守的，如果不遵守，就很容易發(fā)生以外!這是對(duì)你的一次教訓(xùn)，希望你能夠記住這次教訓(xùn)!”
忘了誰講的了。
一回家，沒洗手就打開了電視，開了電視才洗手。面對(duì)電視的誘惑，我思考了一下：我看電視如果寫不完作業(yè)怎么辦?我寫不完書法怎么辦?反正也寫不完了，還是多看一會(huì)兒吧!看完電視后，我開始寫作業(yè)，我一直認(rèn)真的寫作業(yè)，天天都寫到11點(diǎn)中。我累的不行了，就給媽媽說：“媽媽，我累的寫不了了?！眿寢寚?yán)肅的說：“當(dāng)天的事應(yīng)該當(dāng)天完成，你必須寫!”我搞著寫完了，就脫了衣服睡了。第二天晚上，我還是累的受不了了。我還是給媽媽說：“媽媽，今天我太累了，可不可以不用寫了呀?”媽媽沒說話，我想媽媽肯定是讓我寫。一會(huì)兒，媽媽說話了：“你自己看著辦吧!”我躲過了一天。
第三天，我終于醒悟過來了。一回家，洗完手，吃完飯，寫完作業(yè)，才開始看電視。
以后，我每天都是寫完作業(yè)才看電視。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十九
在我七歲那年，我一個(gè)人下樓去玩，就在我下樓梯時(shí)，忽然看見墻角有一些東西，我走近一看，哇，竟然是一疊鈔票，我仔細(xì)一數(shù)，有二十多元，我從來沒有這么興奮過，可是撿到錢應(yīng)該交給警察。但是如果我拿走，這二十元就是我的了。我猶豫著走出樓道，走到大街上后感覺所有的人都在看著我，等著我做出決定。我害怕到了極點(diǎn)，最后還是決定先回到家里，明天再解決。我回到家后就走進(jìn)了我的房間，關(guān)上門，生怕別人打開門揭穿了我。我整整一晚上沒睡好覺，一直閉下上眼，但是我想如果不把錢交給予警察，就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，會(huì)影響我的行為。我想了一宿，最后決定把錢交給警察。
這件事深深刻在我的腦海里，讓我懂得如何面對(duì)選擇，每每面臨選擇時(shí)，它是對(duì)我最好的提示。
在我的生活中，有經(jīng)歷過許多事情，但是，有一件事讓我終生難忘。
在一個(gè)春光明媚的下午，我一人獨(dú)自在廣場(chǎng)上滑冰，劃著劃著，我看見有一個(gè)人的口袋里掉下了10元錢，而他他沒有發(fā)現(xiàn)，我連忙劃過去，把錢小心翼翼地拾起來，本來想追上去把錢還給他，但他卻走遠(yuǎn)了。我左看看右又看看，發(fā)現(xiàn)周圍沒人，就把錢迅速放在口袋里。雖然老師常交我們拾金不昧，但是又沒人看見，正好最近有個(gè)玩具特別喜歡，但太貴了，不舍得買，可現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了。我拿著錢去買玩具，到了小賣部，卻聽見有人叫我，我以為是那個(gè)人來了，嚇得撒腿就跑。我跑了幾步，往后看了一下，卻發(fā)現(xiàn)是弟弟，他在和我打招呼。不一會(huì)，他就追上我了，他沖我神秘的笑了笑，我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥。
為了結(jié)束這心驚肉跳的日子，我決定把錢還給那個(gè)人。把事辦完后，我覺得格外輕松!
在規(guī)則面前，我必須遵守。下面就讓我給大家說一說我是怎樣遵守規(guī)則的吧!
記得我六歲的一天，我和媽媽在去體育中心的路上，我想吃東西，媽媽給我買了一個(gè)吃。過了一會(huì)兒，我吃完了，正想往地上扔，媽媽一把抓住了我的手，我說：“媽媽，你為什么不讓我扔?”
媽媽說：“你想想，我為什么不讓你扔?”
我想了想說：“哦，我知道了，我要遵守規(guī)則，不亂扔垃圾。”
媽媽說：“真聰明，我們要做一個(gè)遵守規(guī)則的好孩子。如果大家都象你一樣吃完東西，果皮紙屑隨便亂扔，那我們的街道、馬路就成什么樣子了?我們將會(huì)生活在什么樣的環(huán)境中呢?我們的社會(huì)會(huì)進(jìn)步嗎?我們的素質(zhì)能提高嗎?所以在規(guī)則面前人人都要遵守!”
通過這樣一件小事，我記住了媽媽的話，受到了啟發(fā)，我知道了在規(guī)則面前，我要遵守。
現(xiàn)在看到摩托車電瓶車非機(jī)動(dòng)車行駛到機(jī)動(dòng)車車道就火，以前沒開車看到?jīng)]什么感覺。現(xiàn)在開車了，才知道遵守交通規(guī)則的重要!
希望路邊不要亂停車，我住的小區(qū)里道路已經(jīng)很窄了，路邊再停輛車，讓其余的車輛如何行駛，有次一條道路左右兩邊都停了輛車，要知道這對(duì)我這個(gè)新手來說是多大的挑戰(zhàn)，不過慶幸的是我順利通過，呼!捏了一把汗啊!
行人請(qǐng)不要亂穿越馬路，請(qǐng)?jiān)诎唏R線上過馬路，有次有輛自行車橫穿馬路，我的車頭和那自行車大概只有20公分的距離，呼!好險(xiǎn)!
所以請(qǐng)遵守交通規(guī)則，為你自己也為大家!
遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)!
今天早上，爸爸帶我來到交警大隊(duì)“違章處理中心”，原來是前段時(shí)間爸爸開車不小心，違反了交通規(guī)則，被攝像頭拍下來了，今天過來接受處罰。
我們先排隊(duì)，然后把行駛證和駕駛證交給阿姨，等了一會(huì)兒，阿姨把罰單打印出來交給我們。我們又去了人本超市旁邊的工商銀行，把罰款100元交了，總算完成任務(wù)了。
交通違章處理挺麻煩的，又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)錢，我們一定要遵守交通規(guī)則?！凹t燈停，綠燈行，黃燈作準(zhǔn)備;過馬路要走斑馬線……”開車也要遵守交通規(guī)則，否則很危險(xiǎn)的，所以，大家一定要把交通規(guī)則牢牢地記在心里!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇二十
規(guī)則是用來讓人遵守的，還是用來讓人改變的?這是一個(gè)不斷反復(fù)至周而復(fù)始的命題。起先也是正是規(guī)則制定時(shí)所要求的那樣，讓人們都來遵守，凡有不能做到的違規(guī)者，即應(yīng)作相應(yīng)處理，但隨著時(shí)間的流逝，規(guī)則被很多特殊情況沖破了，漸漸地失去了它的約束力，就像一張網(wǎng)上慢慢地撕裂出來的口子一樣，越開越多，越開越大，最后直到失去網(wǎng)的作用，完全改變了規(guī)則。如此一來，就要有新的規(guī)則產(chǎn)生，就會(huì)有新的遵守與改變，大概這也是與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)吧。
要用規(guī)則來約束人是需要管理成本的，而且有時(shí)候這個(gè)成本會(huì)很大，大到?jīng)]有人愿意去花這個(gè)成本來進(jìn)行管理，從而失去約束，規(guī)則也失去作用。舉交通方面的例子吧。小時(shí)候，自行車都是要上牌照的，買的人都很自覺地去做了，因?yàn)樗麄儞?dān)心自己的車如果沒有牌照就會(huì)被認(rèn)為是偷來的，有口難辯，而且也會(huì)被公安人員當(dāng)賊車查獲，這是當(dāng)時(shí)的規(guī)則，誰都不覺得這個(gè)規(guī)則有什么錯(cuò)，誰都默許它，并遵循它，人們花錢上牌照，高高興興地騎上自己的自行車去工作，那樣覺得舒坦、安全。后來，有人圖方便不上牌照，有人圖省錢，有人圖省事，有人圖時(shí)髦，更重要的是檢查者也拿你沒辦法，查到時(shí)亮一下購車發(fā)票，說明自己并不是偷的，只因沒時(shí)間領(lǐng)牌照罷了。后來，盜車的多了，很多新車沒領(lǐng)牌照時(shí)就被偷了，街上就出現(xiàn)了很多二手無牌車，而很多自行車也舊了，更沒有上牌的必要了，加之車價(jià)便宜，也就不值得為它再弄個(gè)什么照的了。等到摩托車普及的時(shí)候，警察們發(fā)現(xiàn)摩托車的問題比自行車問題大多了，且抓它們的效益比自行車要高，于是自行車就被冷落了下來。而今，自行車要上牌照的規(guī)則已然如廢除一般，盡管很多店家都將此服務(wù)納入到購車時(shí)進(jìn)行，將車與牌照一同給顧客了，但事實(shí)上這些牌照的有無毫無意義，就連電動(dòng)車也是一樣，不上牌照的照樣隨你自由來往，執(zhí)法者無暇也無力來管，一則這些車的車主往往是本地附近的人，只這么一點(diǎn)路也用不著計(jì)較，二則如果去管這些小事也未免讓人笑話自己的小兒科了。規(guī)則散盡。
紅綠燈也如此，如果說某個(gè)地方不設(shè)拍照點(diǎn)，沒有專人值崗，車流量也不是很大，那么這樣的紅綠燈往往是形同虛設(shè)的，只要有一個(gè)人闖紅燈，就會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)，以至于自由來往，而這樣的一個(gè)人是肯定會(huì)有的。這里本應(yīng)讓人遵守的規(guī)則也在后來慢慢地被破壞了，直到有一天，管理者再次強(qiáng)調(diào)、再次出臺(tái)新的規(guī)則，如派人看守，加上監(jiān)控設(shè)備或探頭等，就又一次樹立新的規(guī)則，人們?cè)俅巫袷匾?guī)則。
交通規(guī)則很多，其中地面的線有很多意義和要求，對(duì)駕駛員來說是深明其意的，但往往隨著時(shí)間的推移，擠占車道、隨處轉(zhuǎn)彎、隨便?？?、任意超車等等現(xiàn)象會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，乃至遍地開花，大城市所以要設(shè)單行線，也是早防到人們會(huì)有隨便轉(zhuǎn)彎這一手。所以，規(guī)則如能早點(diǎn)想到人們今后可能出現(xiàn)的情況的話，會(huì)更適用，更有效的。
規(guī)則制定易、執(zhí)行難，這是所有規(guī)則的同感。更讓規(guī)則難受的是在社會(huì)上、生活中還有許許多多的潛規(guī)則，這些潛規(guī)則渺視真正的規(guī)則，什么“公平、公正、公開”，什么“能者上”的規(guī)則，都在潛規(guī)則中發(fā)生了質(zhì)的扭曲。上次張鈺曝光了影視圈的潛規(guī)則，不禁讓人驚嚇了一下，雖然早有耳聞，但如此真切地被搬到臺(tái)面上來還是不多見的，而且這樣一來，這些潛規(guī)則幾乎成了真正的規(guī)則，顯然代替了原有的思想。于是我們的規(guī)則就應(yīng)該換一換了，改得時(shí)髦些，改得適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)時(shí)代的需要才行。
直到有一天，新的規(guī)則沒有出來，也不可能再出來，舊的規(guī)則全然無用，我們便失去了規(guī)則，潛規(guī)則必竟是潛的.，不登大雅之堂的，就像魚不能到岸上來曬太陽一樣。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇一
燕子的尾梢，終于撕破了冬日的最后一片沉郁，這清新、潔凈的春天終于如期而至了。在馨甜的春風(fēng)中，在暖洋洋的春陽里，我信步來到河邊的小公園里踏春。
這是古溪邊的一個(gè)公園。政府為了提高市民們的生活品質(zhì)，近年來花大力氣整頓了古溪沿岸，建成了美麗的古溪公園，流經(jīng)千年的古溪又迎來了她美麗的春天。
我來到公園里，最讓我詫異的是印象中光禿禿的草坪已經(jīng)無處不茸茸，處處碧萋萋了。草坪中一條石子小路蜿蜒到遠(yuǎn)方，路的盡頭一樹桃花燦爛如霞……當(dāng)我正要抬腳踏入草坪時(shí)，我猶豫了，一些念頭在我腦中閃過：小草也是有生命的，當(dāng)它們無私地向我們展示美麗時(shí)，我卻要傷害它嗎?過了一會(huì)，我轉(zhuǎn)身走向小路，心里暗暗告誡自己：雖然無人監(jiān)督，但我更要守規(guī)則!春草，請(qǐng)你“隨意發(fā)芳叢，綠遍郊原外”吧。春花，愿你“燦漫不因晴日麗”，“百般紅紫斗芳菲”。你們給予我春的美麗，我唯有自覺守護(hù)這片春情。
那次踏春之旅，讓我明白了無人處更應(yīng)堅(jiān)守規(guī)則的道理。守規(guī)就是守護(hù)美麗，守規(guī)就是守護(hù)文明。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇二
小時(shí)候，我們遵守著家規(guī)；上學(xué)后，我們遵守著校規(guī)校紀(jì)；成年后，還有更多的社會(huì)法規(guī)等著我們?nèi)プ袷?。一路上，?guī)則始終伴隨在我們左右。
規(guī)則是溫柔的。小草扎根于大地，浪花在海面上跳躍，星辰的眼睛從蒼穹中下望……萬物在無形中遵守著自然的規(guī)則，一切是那么的.柔和與美好。
規(guī)則是善良的。美國某州曾審理過一件一位老婦偷面包的案件，當(dāng)庭長得知這名老婦是為了填飽孫子的肚子才偷竊時(shí)，他嚴(yán)肅起立帶頭為老婦人失去的尊嚴(yán)付費(fèi)。俗話說：法不外乎人情。規(guī)則中閃現(xiàn)的人性更顯得溫暖。
規(guī)則是公平的。高曉松酒駕入獄，“房叔”“表叔”貪污腐敗落馬。無論你是娛樂明星還是高管政要，都要接受規(guī)則最公平的審視。
但是，在行人“從容”闖過紅燈，人們妄圖“征服自然”的現(xiàn)在，規(guī)則似乎成了一位“糟糠之妻”，被人們棄在了腦后。
那么，該拿什么拯救你——我的規(guī)則？
一味放縱是違規(guī)行為的助推器?！读凝S志異》中題為《罵鴨》故事中老人雖出于善意，不對(duì)鄰居偷鴨子的行為進(jìn)行指責(zé)，但這種行為無異會(huì)助長不良之風(fēng)，看似愛人，實(shí)則害人。
加強(qiáng)法制建設(shè)是增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)的根本。古語有云：奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱“。誠然，良好的社會(huì)秩序需要法律來規(guī)范，個(gè)人的不良行為需要法律來糾正。在違規(guī)現(xiàn)象泛濫的今天，我們需要用加強(qiáng)法制建設(shè)來敲響警鐘。
不要在紅塵紛擾中迷失了自我，不要在急功近利中失去規(guī)則。規(guī)則始終伴隨在我們左右，等待我們把它貫徹，讓它在大地綻放花香。
樹立規(guī)則意識(shí)，撐一支長篙，向自然和美、社會(huì)和諧處奮力而行！
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇三
俗話話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”做事就得講規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則：1、不準(zhǔn)站起來；2、只能講一遍；3、不能讓其他人知道……我想：??！這么難。如果我傳給俞梁，可他萬一聽錯(cuò)了怎么辦呀！
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開始傳了，我把聽到的傳給第二個(gè)人，可我傳的時(shí)候，俞梁卻聽不見，不知道是我的問題，還是他更本不想聽。我想：唉，這下我們可要慘了，不知道俞梁傳成什么了，如果他們能猜出幾個(gè)字，我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來，把他們所聽到的寫下來。過了以后，黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰寫的，這么厲害?！薄罢l呀，這么好笑呀?！毙﹂L了，我感到肚子隱隱作痛，我手捂住，依然在笑，特別是第一小組寫的。過了一會(huì)，老師說：“扁擔(dān)長，板凳寬?！蔽业难劬暮诎迳厦枇艘谎?，真的有人對(duì)了。陸老師對(duì)他們掌聲鼓勵(lì)。
從這的游戲中，我領(lǐng)悟到了：要團(tuán)結(jié)一致，做任何事，要有規(guī)矩，沒規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇四
從我一進(jìn)學(xué)校讀書，胸前戴上紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
我們教室里四周都有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，老師是讓我們從小就做遵規(guī)守紀(jì)，講文明，好好學(xué)習(xí)的人。
遵規(guī)守紀(jì)說起來容易，可做起來，的確很難。我是一個(gè)有一點(diǎn)馬虎的學(xué)生，所以時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒著自己，勤早上學(xué)，不可遲到，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，講文明話，做文明人，愛護(hù)花草，愛清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。
無論何時(shí)何地，我遇見老師，同學(xué)，朋友，領(lǐng)導(dǎo)或客人，我都會(huì)會(huì)心地打聲招呼;如果我不小心把別人撞了一下，我會(huì)大方得體恭恭敬敬地說一聲“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)??！?如果我看見教室或走廊里有垃圾，我會(huì)猶豫：到底拾不拾呢?但是我最后會(huì)拾起來，因?yàn)槔蠋熣f過，只是一個(gè)彎腰，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就可以讓世界變成美麗，潔凈的。我很喜歡一句名言：“扔下的是垃圾，拾起來的是品德”校園是我家，清潔衛(wèi)生靠大家，不是嗎?我的這些行為舉止，感染了身邊的同學(xué)，他(她)們開始仿效我，我會(huì)有同學(xué)和我結(jié)伴去倒垃圾。
我漸漸發(fā)現(xiàn)我們的校園開始變得潔凈了。這一切都得歸功于“遵規(guī)守紀(jì)”。
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動(dòng);遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校!
同學(xué)們，我們已經(jīng)步入人生最美的“花季”，青春的花朵已經(jīng)在我們的生命之樹開始綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界也是我們的!歌德說過：“要成就一番偉大的事業(yè)，總要從青春時(shí)代做起?！蹦敲矗鎸?duì)美好的青春年華，面對(duì)美好的明天，我們更應(yīng)該為了自己，努力做一個(gè)講文明的人。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！鄙钐幪幮枰?guī)則。人們遵守規(guī)則，生活才會(huì)有秩序，否則就會(huì)亂成一鍋粥。規(guī)則是為了保證我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長，學(xué)校制定了各種紀(jì)律和行為規(guī)范。這些校紀(jì)校規(guī)就像校園里的“紅綠燈”，時(shí)刻提醒我們注意自己的言行。
規(guī)則意識(shí)來自責(zé)任感，它的最高體現(xiàn)是自律，也就是“自己能管住自己”。當(dāng)我們每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心地愿意遵守生活規(guī)則是時(shí)，我們的環(huán)境會(huì)變得更整潔、更有序，人與人之間相處會(huì)更和諧……想一想如果沒有規(guī)則的制約，社會(huì)秩序就會(huì)變得混亂。不遵守規(guī)則的人最終只會(huì)給自己的生活帶來不便，甚至還會(huì)釀成慘禍，危及他人，危害社會(huì)。
社會(huì)生活中處處都有規(guī)則，有的形諸筆墨、見于文字，有的傳為口碑、約定俗成。它們規(guī)范著人們的行為，使生活安全協(xié)調(diào)、井然有序。
在人生路上，我們要不斷學(xué)習(xí)自省，學(xué)習(xí)自我約束，學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。規(guī)則陪伴我們成長，幫助我們進(jìn)步。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇五
我們常說“為人師表，首先要起帶頭作用?！笨墒俏覀儗W(xué)校就出現(xiàn)了老師插隊(duì)的現(xiàn)象。
上學(xué)期，除食堂老師之外的老師都在思源樓開會(huì)。過了一、二十分鐘，食堂的老師還不讓我們進(jìn)去吃飯。許多同學(xué)的肚子都餓得“咕?！緡！钡亟校还芪覀?cè)趺春褪程美蠋熣f，他還是不讓我們進(jìn)去。知道這種輕聲細(xì)語的反抗無效，不少同學(xué)故意放大嗓子說：“我們六年級(jí)本來作業(yè)就多，還讓我們等這么久，吃完飯我們還要上課呢?！庇行┩瑢W(xué)也應(yīng)為對(duì)這樣的安排不滿，賭氣回教室不吃飯，反正我們餓死了學(xué)校同樣會(huì)遭殃。
終于，老天開眼讓我們進(jìn)食堂吃飯了?？蛇€沒輪到我們這一隊(duì)，一大波剛開完會(huì)的老師正在靠近。我們本以為老師會(huì)排隊(duì)，可老師并沒有排隊(duì)，而是直接把我們盛的飯端走了。這端走也就算了，至少也要說聲對(duì)不起呀!但老師還是把我們當(dāng)成了毫無價(jià)值的空氣。那么多老師一直在我們前面端走盛著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘垺?BR> 本來好不容易平息的**又因?yàn)槔蠋熓潜辉僖淮蜗屏似饋?。一個(gè)同學(xué)說：“這算什么老師，還插我們的隊(duì)，真不配做我們的老師……我們給了那抹多生活費(fèi)，憑什么呀!”終于還是我們老師有良心，給沒端到飯的一位同學(xué)說了一聲“對(duì)不起”。我也抱怨著：“不就是老師，還說什么人人平等，這算什么?”我們只是敢怒不敢言，有些老師也聽到了這些，但他們并沒有道歉，也一如既往地吃得開心，聊得歡。
這樣的老師也起帶頭作用嗎?也配做老師嗎?難道這就是“為人師表”的規(guī)則嗎?
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇六
作文。
課上文心老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。老師先講了游戲規(guī)則，然后在白板上畫了一個(gè)小娃娃，這個(gè)娃娃長著一雙眼睛，一雙耳朵，一頭頭發(fā)，沒有鼻子，可愛極了。同學(xué)上去。然后，老師給那個(gè)同學(xué)戴上眼罩，又扶著那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，那個(gè)同學(xué)好不容易的摸到了白板，然后拿著黑色的圓形磁鐵當(dāng)作鼻子給小娃娃的臉上貼去。鼻子貼歪了，同學(xué)們都哈哈大笑起來。接著又有一位同學(xué)上去貼，結(jié)果把鼻子貼到了下巴上，同學(xué)們又哈哈大笑起來。但是，月月貼到了鼻子的正確位置，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。
最后，輪到我上去了。我戴上眼罩，又轉(zhuǎn)了三圈，我已被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，終于摸到了白板，我想象著娃娃的臉，然后給他把鼻子貼了上去。下面的同學(xué)又是一陣哈哈大笑。我取開眼罩一看，我把鼻子貼在了左臉上。
這個(gè)游戲太有趣了。
今天的作文課上我真開心。
今天，我們?cè)谧魑恼n下課的時(shí)候玩了一個(gè)游戲，是什么呢?哈哈，對(duì)了，就是擊鼓傳花的游戲。下面，就讓我講一下游戲的規(guī)則吧：首先，我們需要一個(gè)鼓手，當(dāng)鼓手敲鼓時(shí)，花就在同學(xué)們手中傳來傳去，當(dāng)鼓手停止鼓聲的時(shí)候，花傳到哪個(gè)人手中誰就上臺(tái)表演。下面，我就和大家說一說我們是怎么玩的吧。
我第一個(gè)當(dāng)鼓手，我“咚咚咚”地敲起鼓來，當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候，花正好傳到一個(gè)小男孩的手中，他今天帶了。
謎語。
書，他就給大家猜謎語。鼓又“咚咚咚”地響起來，當(dāng)鼓聲停了的時(shí)候，花又傳到了一個(gè)男同學(xué)手中，他表演了怎么吃雞腿，他動(dòng)作做得惟妙惟肖，把我們都逗樂了。鼓聲再次敲響了，這次鼓聲停的時(shí)候，花傳到了一個(gè)小女孩的手中，她也給我們講了猜謎語……一直到上課鈴響了的時(shí)候，我們才戀戀不舍地回到座位上課。
這節(jié)課玩得可真開心啊!
我以前總認(rèn)為規(guī)則是約束人們的，讓人活得不自在，但通過那件事，才讓我感覺到規(guī)則有多么重要。
一天，我和媽媽去公園玩，媽媽給我買了一杯熱橙汁，我喝了一半，感覺胃撐撐的，不想再喝了，就順手把還有半杯橙汁的杯子擱到了長椅上，然后就若無其事地走了。走著走著，我突然看見一塊“公園須知”，上面有一條“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，看到這里，我以上廁所為借口，急忙跑到了“事發(fā)地”。當(dāng)我趕到時(shí)，杯子已經(jīng)被碰灑了。一位老奶奶走過來，正想坐在長椅上休息，可是看見黏糊糊的橙汁，搖搖頭說：“哎，誰呀，都不能讓我休息休息呀!”老奶奶走后，又來了一位保潔阿姨，她嘆道：“唉!現(xiàn)在的年輕人也真是，明明寫著‘不能亂扔垃圾’，可還要亂扔!”看到這里，我慚愧的低下了頭，心想：“以后，我不應(yīng)該這樣，不能讓保潔阿姨天天都那么辛苦、那么勞累。”后來，我每次去公園都會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看到地上有垃圾也會(huì)撿拾，這使我很快樂。
通過這件事，我了解到遵守規(guī)則有多么重要，希望大家也一樣守規(guī)則。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，“哇!七點(diǎn)了!上課要遲到了!”我猛地驚醒，立刻穿好衣服，顧不得洗臉，抓起一片面包便和媽媽走了，剛出家門，便看見一輛公交車開進(jìn)站臺(tái)，我們?nèi)讲⒍?，大步流星沖向公交車，上車的人排了老長的隊(duì)，我們呆住了，這么多人，怎么上車呢?忽然，我想：反正我個(gè)子小，從側(cè)門擠進(jìn)去沒事。好，就這么定了。我邊想邊向車門邊跑，誰知，媽媽一把把我拉了回來，語重心長地對(duì)我說：“你看，哪里不是有請(qǐng)按順序上車的字樣嗎?你擠我擠大家擠，車站不就全亂了嗎?”媽媽的話讓我羞愧萬分，上公交車時(shí)一定排好隊(duì)，我和媽媽便有序上了公交車。雖然心里有一點(diǎn)沒有找到座位的遺憾，但更多是遵守規(guī)則的喜悅。
小朋友們，遵守規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起。古人曰：“不以規(guī)則，不成方圓?！弊屛覀円黄鹱鲆粋€(gè)守規(guī)矩的人，讓規(guī)矩使我們的生活更美好。
俗話話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！弊鍪戮偷弥v規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則，1不準(zhǔn)站起來2只能講一遍3不能讓其他人知道……我想：啊!這么難。如果我傳給俞梁，可他萬一聽錯(cuò)了怎么辦呀!
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開始傳了，我把聽到的傳給第二個(gè)人，可我傳的時(shí)候，俞梁卻聽不見，不知道是我的問題，還是他更本不想聽。我想：唉，這下我們可要慘了，不知道俞梁傳成什么了，如果他們能猜出幾個(gè)字，我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來，把他們所聽到的寫下來。過了以后，黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰寫的，這么厲害?！薄罢l呀，這么好笑呀?！毙﹂L了，我感到肚子隱隱作痛，我手捂住，依然在笑，特別是第一小組寫的。過了一會(huì)，老師說：“扁擔(dān)長，板凳寬。”我的眼睛從黑板上描了一眼，真的有人對(duì)了。陸老師對(duì)他們掌聲鼓勵(lì)。
從這的游戲中，我領(lǐng)悟到了：要團(tuán)結(jié)一致，做任何事，要有規(guī)矩，沒規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇七
在這個(gè)車如流水馬如游龍的社會(huì)里，自從有了汽車等現(xiàn)代化的交通工具，交通規(guī)則就無時(shí)無刻不在影響著我們的一切。
一個(gè)人來到世上，就應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。生命始終是第一位的，在古代，史學(xué)家司馬遷說過：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！蔽覀儜?yīng)該用有限的生命創(chuàng)造更多的奇跡，可是又有多少人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，而讓自己付出沉重的代價(jià)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，有人失去了寶貴的生命，這樣的死就輕如鴻毛，死無價(jià)值。如果人人都這樣，改變祖國落后、貧窮的面貌，使祖國變得繁榮富強(qiáng)諸如此類的話就是空話，因?yàn)闆]有人便不能創(chuàng)造一切?？梢娊煌ㄒ?guī)則對(duì)我們的生命是多么的重要啊!我們應(yīng)遵守交通規(guī)則，珍愛生命。
如果沒有交通規(guī)則，我們就無法約束自己，那我們的生活就會(huì)混亂不堪，許多時(shí)間就會(huì)耗費(fèi)在混亂的無休止的車來車往之中。我們的人生目標(biāo)就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，放任自流，隨風(fēng)飄蕩，隨波逐流。如果沒有交通規(guī)則，街道上車水馬龍而橫七豎八，這時(shí)馬路上的嘈雜聲就會(huì)在空中不停的回蕩，我們的生活就不會(huì)那么的安寧和舒適。這樣一來，我們的生活質(zhì)量就會(huì)江河日下，可見交通規(guī)則是與我們的生活密切相關(guān)的。
如果沒有交通規(guī)則，一個(gè)國家就無法樹立良好的社會(huì)形象。如果一個(gè)國家連交通規(guī)則都沒有的話，這個(gè)國家的人又怎么會(huì)在外國人面前抬起頭來呢?當(dāng)其他國家的重要人物來訪問時(shí)，看到馬路上亂糟糟的一片，他會(huì)對(duì)這個(gè)國家產(chǎn)生一個(gè)良好的印象嗎?我們無法想象這個(gè)國家怎么可以在現(xiàn)代化的社會(huì)里傲立于世界之林。可見交通規(guī)則代表了一個(gè)國家的形象。
就像上面所訴說的那樣，交通規(guī)則與我們的生命、我們的人生、我們的生活。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇八
俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓。所以規(guī)則是用來約束人們行為的.，讓人們的生活更有秩序，更加和諧。當(dāng)我面對(duì)規(guī)則時(shí)，我也有不遵守的時(shí)候，但是在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
生活在成都的人們都知道，出租車可以到處停車載客，高峰時(shí)期人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鲎廛嚕谛录悠聟s看不到這樣的現(xiàn)象。暑假我們來到新加坡旅游，一到機(jī)場(chǎng)我們準(zhǔn)備坐出租車前往酒店，這時(shí)我看見一輛出租車朝我們這邊開來，我向出租車招了招手，可是它沒停下來，司機(jī)示意我們到出租車乘車點(diǎn)坐車。于是我們走向了出租車車站，我一看，哇!這里怎么這么多人，隊(duì)伍排得像一條長龍，難道我們也要排隊(duì)嗎?我極不情愿地跟著爸爸媽媽排在了隊(duì)伍的最后面。剛開始我還能站得住，可是過了一會(huì)兒我就開始急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨排隊(duì)這事兒了。我終于忍不住了，拉著爸爸媽媽擠到隊(duì)伍的前面想插隊(duì)坐車，但是爸爸媽媽及時(shí)制止了我，并耐心地告訴我：“我們應(yīng)該遵守規(guī)則排隊(duì)乘車，你不能只考慮自己的方便，也要為別人著想呀。”這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一只白精靈和黑精靈，白精靈說：“你還是聽你父母的話排隊(duì)坐車吧?！焙诰`說：“你看不用排隊(duì)多方便啊，一下就坐到車了。”說完它們就消失了。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我聽取了白精靈的話，重新排隊(duì)，在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
這次在新加坡排隊(duì)坐出租車的經(jīng)歷，讓我明白了做任何事都要遵守規(guī)則，不能只考慮自己，也要為別人著想。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇九
星期天，火紅火紅的太陽掛在天空中，火辣辣的照著大地。媽媽帶我去了熱鬧的電影院，看我夢(mèng)寐以求的電影——《巴拉拉小魔仙》。
一進(jìn)電影院，一陣陣涼氣撲了過來，媽媽給了我嶄新的錢，然我去買兩張電影票。我拿著錢興高采烈地“飛”向買票的地方。到了，我發(fā)現(xiàn)買票的人很多很多，排了一條長長的隊(duì)，就像是一條五顏六色的長龍蜿蜒在電影院里。這可是讓我失望極了，再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了票的數(shù)量!這下可糟了，快沒票了，我一定買不到票!我垂頭喪氣，就像沒了氣的氣球一下子泄了氣。
她高興的說：“你站我前面排隊(duì)吧!”
我一看，她是第五個(gè)。我一下子高興地合不攏嘴：“好呀?！?BR> 我還時(shí)不時(shí)的說：“真是我的好姐妹!”
可是，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)又醒目又大的牌子：“請(qǐng)按順序排隊(duì)買票!”我看看這些白色的字，又看看胸前的紅領(lǐng)巾，我是少先隊(duì)員呀!少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則。對(duì)!一定要遵守!想著想著，我跑到最后?？尚闹袇s還抱著一種希望，我能夠買到票，雖然我知道可能性不太大，可是，沒想到過一會(huì)兒一位叔叔又進(jìn)了一沓電影票，不一會(huì)兒，我竟然買上了票，買上了“難求”的票。我和媽媽終于看上了電影。
這件事，使我深刻的意識(shí)到了規(guī)則的重要性，雖然在別人看來，我吃了一點(diǎn)虧，但在我看來，我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，規(guī)則給我上了人生中最重要的一課!那是有了多少錢也買不來的。
俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓。所以規(guī)則是用來約束人們行為的.，讓人們的生活更有秩序，更加和諧。當(dāng)我面對(duì)規(guī)則時(shí)，我也有不遵守的時(shí)候，但是在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
生活在成都的人們都知道，出租車可以到處停車載客，高峰時(shí)期人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鲎廛嚕谛录悠聟s看不到這樣的現(xiàn)象。暑假我們來到新加坡旅游，一到機(jī)場(chǎng)我們準(zhǔn)備坐出租車前往酒店，這時(shí)我看見一輛出租車朝我們這邊開來，我向出租車招了招手，可是它沒停下來，司機(jī)示意我們到出租車乘車點(diǎn)坐車。于是我們走向了出租車車站，我一看，哇!這里怎么這么多人，隊(duì)伍排得像一條長龍，難道我們也要排隊(duì)嗎?我極不情愿地跟著爸爸媽媽排在了隊(duì)伍的最后面。剛開始我還能站得住，可是過了一會(huì)兒我就開始急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨排隊(duì)這事兒了。我終于忍不住了，拉著爸爸媽媽擠到隊(duì)伍的前面想插隊(duì)坐車，但是爸爸媽媽及時(shí)制止了我，并耐心地告訴我：“我們應(yīng)該遵守規(guī)則排隊(duì)乘車，你不能只考慮自己的方便，也要為別人著想呀。”這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一只白精靈和黑精靈，白精靈說：“你還是聽你父母的話排隊(duì)坐車吧。”黑精靈說：“你看不用排隊(duì)多方便啊，一下就坐到車了。”說完它們就消失了。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我聽取了白精靈的話，重新排隊(duì)，在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
這次在新加坡排隊(duì)坐出租車的經(jīng)歷，讓我明白了做任何事都要遵守規(guī)則，不能只考慮自己，也要為別人著想。
規(guī)則在生活中無處不在。比如說，開車要遵守交通規(guī)則，上學(xué)要遵守學(xué)校規(guī)定，就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規(guī)則。俗話說得好，國有國法，家有家規(guī);沒有規(guī)矩，不成方圓。
規(guī)則是每個(gè)人要遵守的，如果大家都不遵守規(guī)則，那這個(gè)世界就亂套了。最近，我學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚的啟示》，深受啟發(fā)，也讓我想起自己經(jīng)歷的一件事，至今難忘。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期，有一次語文考試，我在做排序題目時(shí)遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時(shí)，坐在我前面的一個(gè)同學(xué)在檢查卷子時(shí)，把卷子舉了起來，我無意間抬起頭正打了個(gè)照面。突然我腦海里冒出一個(gè)念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時(shí)，我眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)光明天使和一個(gè)黑暗惡魔。光明天使對(duì)我說：“千萬不能抄襲別人的卷子，要遵守學(xué)校的規(guī)定，不然你會(huì)變成一個(gè)壞孩子的”。黑暗惡魔對(duì)我說：“別理學(xué)校的規(guī)定，抄別人的卷子吧，不然你會(huì)考低分的?！彼麄冋f完就消失了。聽了他們的話，我的心里展開激烈的斗爭(zhēng)，到底是抄還是不超呢?我為難了。突然我想起班主任趙老師說過，學(xué)生必須遵守校規(guī)，不管是做作業(yè)還是考試，都不能抄襲。于是我堅(jiān)定地選擇了正確的行為，憑自己的思考完成了這道題，終于約束了自己。
經(jīng)歷了這件事，我懂得了一個(gè)道理：規(guī)則雖然只是一個(gè)普通簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的選擇性問題，但是實(shí)施起來并不容易。我們要從小學(xué)會(huì)自覺遵守規(guī)則，同時(shí)我們也要提醒他人。如果人人都遵守規(guī)則，世界就會(huì)變得更美好。
在我的身邊，發(fā)生過許許多多難忘的事情。如：去河邊抓蝌蚪、在考場(chǎng)上遵守了規(guī)則、背著媽媽去給同學(xué)過生日……但是，最讓我難忘的是那次我沒有遵守規(guī)則的事。
那天早上，剛洗完臉的我，一看鐘表，臉色一下緊繃起來，兩秒后，我連忙拿起兩片面包，穿上鞋，背著書包向?qū)W校跑去，心里還回放著鐘表顯示著七點(diǎn)二十五分的畫面?？墒?，老天卻非要更我做對(duì)，剛出門就被一塊石頭差一點(diǎn)絆倒，快走到十字路口才想起，語文書忘帶了，回家取了語文書后，跑到十字路口準(zhǔn)備過馬路，一看，紅燈!這時(shí)不由得吐出一句臟話：“媽的，還讓不讓人活了!”剛準(zhǔn)備過馬路，才想起是紅燈，這時(shí)心里很矛盾，到底過不過馬路呢?過，雖然不會(huì)遲到，可是沒有遵守規(guī)則;不過，雖然遵守了規(guī)則，卻要被老師罰跑步。過了三秒鐘，我已不想遲到的理由闖了紅燈，之后像離弦的箭一樣，飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己差僅僅幾秒鐘時(shí)間就遲到了，心里很沾沾自喜?？墒沁@時(shí)，我心里有一個(gè)小人對(duì)我說：“你沒有遵守規(guī)則，你沒有遵守規(guī)則，這樣不僅很丟人，還有可能出現(xiàn)交通事故的?！蔽衣犃撕?，不想讓別人知道，我就不理會(huì)它，直到下午，我才發(fā)現(xiàn)自己沒法去掉這個(gè)污點(diǎn)，我便在心里暗暗發(fā)誓：以后一定要遵守規(guī)則!
通過這件事情，我提醒大家，早上要早些起床，這樣就不會(huì)遲到，還要在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)遵守規(guī)則，做個(gè)遵守規(guī)則的好孩子!
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！薄耙宦慈ㄟ^。”這些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們每個(gè)青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。
媽媽時(shí)常對(duì)我說：“春天啊，在當(dāng)今，所謂的四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年里，全國近二億中小學(xué)生中，包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬分之一。就是說，每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)一萬八千多人呢!你一定要遵守交通規(guī)則，注意安全呀!”我感到不以為然。
平時(shí)在校時(shí)，徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng)，日日念，可我們都把老師的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，覺得小題大做。
可是直到有一天，我的這些想法才發(fā)生了改變。
那天早上，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張童沒有來上學(xué)，我心里想：可能是他家里有事兒，需要晚一會(huì)兒才可以來學(xué)校?？墒?，一直等到上課，還沒見到張童的人影，我忐忑不安起來。后來，徐老師踏著沉重的腳步，走進(jìn)教室，抬起頭十分傷心地說：“張童在星期日，發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍，臉上全部是傷，左手骨折了，所以今天就不來上學(xué)了?！?BR> 啊?什么?!聽到這個(gè)悲慘的消息后，我的心怦怦直跳，一直在為張童擔(dān)心。
第二天，張童來上學(xué)了。可是，他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見他左手被纏在繃帶之中，被一塊木板固定著，用一根長繃帶吊在脖子上，動(dòng)彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的，有的地方已經(jīng)凝固成了血塊，有的還裂著口子，留著斑斑血跡。那樣子簡(jiǎn)直慘不忍睹!
看到他的樣子，聽到他的講述，我這才意識(shí)到了生命的重要性。如果平時(shí)大家粗心大意，就會(huì)對(duì)生命造成嚴(yán)重的傷害，一旦危險(xiǎn)發(fā)生了，再后悔也來不及了。
通過這件事情，使我深深地懂得了生命的脆弱，它像薄冰一樣不堪一擊，我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。讓我們都來遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命吧!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十
沒有規(guī)矩，不成方圓，這“規(guī)矩”，便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬物都要遵循一定的規(guī)則，如日出而作，日落而息，對(duì)人而言，這不僅僅是一種規(guī)則，這更是一種習(xí)慣。
規(guī)則不是法律條文，不需要明文規(guī)定，卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛幼、顧全大局，到日常生活中的自覺排隊(duì)、上廁所后沖水，都是規(guī)則意識(shí)的引導(dǎo)，久而久之，我們便形成了習(xí)慣。然而，這規(guī)則意識(shí)本身也來源于習(xí)慣。
習(xí)慣很奇妙，它會(huì)讓人下意識(shí)地做出一些舉動(dòng)，它可以養(yǎng)成，卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”，可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后，遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動(dòng)準(zhǔn)則。
我們都知道，“狼孩”在回到人類社會(huì)后很難按照正常人的行為原則生活，例如，吃飯時(shí)他會(huì)為了護(hù)食而表現(xiàn)出十足的警惕，而想要什么東西時(shí)，他會(huì)選擇直接撲上去爭(zhēng)搶。正是他成長的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來得到一切的習(xí)慣，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時(shí)不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類社會(huì)，雖然有專門的人在教育他，他仍舊會(huì)出于習(xí)慣去遵守動(dòng)物社會(huì)的生存規(guī)則，因?yàn)檫@些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命，無論他是否處于這個(gè)社會(huì)，他都會(huì)去遵守。而與之相對(duì)，有教養(yǎng)的人也會(huì)有他出世的習(xí)慣：習(xí)慣于不在公共場(chǎng)合喧嘩，習(xí)慣于遵守交通規(guī)則，習(xí)慣于待人謙和禮讓，習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚：要想做一個(gè)有教養(yǎng)的人，必須遵守規(guī)則，而要想時(shí)刻遵守規(guī)則，必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
我們無法想象德國人有一天會(huì)“靈活變通”而去插隊(duì)，我們也無法期望一個(gè)從不遵守交通規(guī)則的人會(huì)突然轉(zhuǎn)性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”，不過是人們對(duì)待事物的正確做法，而沒有遵守規(guī)則的習(xí)慣，便無所謂“規(guī)則意識(shí)”。
看來，遵守規(guī)則確實(shí)是一種習(xí)慣，一種社會(huì)習(xí)慣。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。如果人們都愿意花一小段時(shí)間讓自己遵守規(guī)則，那么個(gè)人就會(huì)在全社會(huì)的帶動(dòng)下，在個(gè)人努力下，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時(shí)，我們的社會(huì)必將變得更加井然有序，我們的生活必將變得更加和諧美好。
關(guān)于規(guī)則的作文二：規(guī)則。
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
“老奶奶，您剛剛找錯(cuò)錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦!”我說道。“是嗎?”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子!”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
關(guān)于規(guī)則的作文三：規(guī)則在心中。
規(guī)則應(yīng)該是張無形的網(wǎng)，它在無形之中限制人們的活動(dòng)。規(guī)則這張網(wǎng)，大到國家的政策方針，小到日常行為規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻在我們左右。而我們，可能同時(shí)身處各種“網(wǎng)”之中，大大小小，隨時(shí)隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形，行動(dòng)受阻，不禁有種窒息的感覺。可是，我們要知道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則亦是如此，沒有這么多規(guī)則參與我們的生活，我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。
可是，有時(shí)規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對(duì)規(guī)則會(huì)那么坦然?因?yàn)樗麄冄壑械囊?guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了，或許已經(jīng)融入了他們的生活，成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人，從不會(huì)覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時(shí)的人從不會(huì)認(rèn)為每日按時(shí)出勤是一種負(fù)擔(dān);年僅十歲的孩童，早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此，把規(guī)則當(dāng)成一種習(xí)慣，心中常有規(guī)則意識(shí)的人不會(huì)為規(guī)則所累，不會(huì)抱怨規(guī)則?；蛟S，“路不拾遺，夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識(shí)的社會(huì)之寫照。
規(guī)則無論大小，它不會(huì)是完美的。規(guī)則，不可能是面面俱到、無一紕漏的，因此，我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機(jī)取巧不會(huì)得來所謂的“自由”，反而會(huì)給自己帶來嚴(yán)重的后果。規(guī)則，不可能是感性的，它不會(huì)考慮每個(gè)人的感受，我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解，不要用“規(guī)則是死的，人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”，明知規(guī)則卻要違反。但有時(shí)，規(guī)則并不是對(duì)人們行為的規(guī)范，或者已成了變了味兒的規(guī)則，這時(shí)，我們不能做規(guī)則的“盲從者”。
規(guī)則不是為了束縛人而存在，它不是對(duì)我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造，它只是對(duì)規(guī)則意識(shí)淡薄的人的一種鞭策。要知道，我們不必為規(guī)則所累，不必為逃避規(guī)則而費(fèi)盡心思，只要規(guī)則在心中，生活也可以有序而輕松。
關(guān)于規(guī)則的作文四：規(guī)則，做人之道，立國之本。
如果說，一個(gè)人、一個(gè)國家是樓房，那么規(guī)則便是它的磚瓦。沒有規(guī)則，人難以為人，國難以立國。
沒有規(guī)則為尺度限制自己行為的人，不算是完整的人。規(guī)則是每個(gè)人心里的一把尺、一桿秤，每個(gè)人的所作所為都以此為準(zhǔn)。朱自清，寧死不接受美國的救濟(jì)糧，只因他心中有規(guī)則，名曰“愛國”;居里夫人，將提鐳方法公諸于世，只因她心中有規(guī)則，名曰“無私”。按規(guī)矩行事，會(huì)使整個(gè)人煥發(fā)出獨(dú)特的魅力，那是規(guī)則的魅力。因?yàn)閳?jiān)守自己心中的規(guī)則，而做出對(duì)他人有益的事情，這種行為在任何時(shí)代都值得尊敬，只得景仰。漠視心中的規(guī)則，只會(huì)讓人喪失人格，在**中迷失自我，在安寧中甘于沉淪。因?yàn)閽仐壱?guī)則，他們或湮沒在歷史的長河中，或做出不當(dāng)之事，為后世所不齒。沒有規(guī)則于心的人，就像是沒有樹心的枯木，行尸走肉一般，沒有活力，也不完整。
規(guī)則，本就是社會(huì)為維持自身正常運(yùn)行而制定的，隨著歷史的發(fā)展，漸漸深入忍心，成為每個(gè)人心中的一根弦，觸動(dòng)它，便會(huì)引起人的警醒。因此，規(guī)則，不管對(duì)于個(gè)人或是社會(huì)都是至關(guān)重要的。
可是，規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)有時(shí)會(huì)沾染到不正之氣，像所謂的一系列“潛規(guī)則”。要做人，要離過，還應(yīng)從根本上糾正規(guī)則，以正確健康的規(guī)則來教育個(gè)人，成就國家。
以規(guī)則為準(zhǔn)繩的人才是完整的人，以規(guī)則為依托的國家才能長存。規(guī)則，給予人向善的力量，是社會(huì)的血液，是社會(huì)穩(wěn)定的依靠。
關(guān)于規(guī)則的作文五：讓規(guī)則之橋架于道德之上。
毋庸置疑，瑞士社會(huì)的安定是其他國家不可同日而語的。具體原因，不僅僅在于瑞士與世無爭(zhēng)的國際政治境況，更在于瑞士社會(huì)本身的“規(guī)則意識(shí)”。一名不滿十歲的小孩尚有如此之規(guī)則意識(shí)，更何況舉國的瑞士人民呢?這樣的社會(huì)，即使沒有道德的約束，恪守規(guī)則的瑞士人也會(huì)把這里建設(shè)得穩(wěn)定、和諧。
說起道德和規(guī)則到底哪個(gè)更重要，我無疑是傾向于規(guī)則的。美國憲法之父麥迪遜曾說：“如果所有的人民都是天使的話，我們就不需要政府了;如果政府是由天使來管理的話，我們就不需要權(quán)利的制約了?！焙苊黠@，人不是天使，都會(huì)有私心雜念，那么僅僅依靠個(gè)人內(nèi)心的道德約束而控制整個(gè)社會(huì)，并使之繁榮昌盛的設(shè)想，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。我們需要一個(gè)客觀存在的約束來管理我們的社會(huì)，這就是現(xiàn)代理性的產(chǎn)物——規(guī)則。挪威曾經(jīng)是一個(gè)重視道德、秩序井然的人間天堂，甚至首相總理都在使用公共交通而且不需帶保鏢?？墒蔷驮谇皫滋?，一個(gè)槍擊案使挪威社會(huì)的道德底線崩潰，使一個(gè)過分依賴道德而穩(wěn)定存在的社會(huì)產(chǎn)生了空前的恐慌。一個(gè)沒有完善規(guī)則的社會(huì)，猶如一棟沒有打穩(wěn)地基的高樓，道德的樓層越高，經(jīng)濟(jì)水平的裝飾越豪華，坍塌的風(fēng)險(xiǎn)也就越大，坍塌的結(jié)果也就越令人難以接受。
規(guī)則固然重要，但并不是一切。再完備的規(guī)則也必有其疏漏之處。道德，作為一種內(nèi)在的約束力，是很又存在價(jià)值的。比如南宋末年的徐珩，一句“梨雖無主，我心有主”就彰顯了道德在維持社會(huì)秩序與人際關(guān)系中的巨大作用。但是，道德就像遠(yuǎn)航水手眼里的孤島，可以以它為依托，但不能以它為依靠。規(guī)則，才是真正可以依靠的港灣。
總之，我的觀點(diǎn)就是“讓規(guī)則之橋架于道德之上”，在規(guī)則的嚴(yán)密保護(hù)下，再發(fā)揮道德的作用。久而久之，必然形成一種規(guī)則完備，觸犯規(guī)則的人卻少的趨勢(shì)。社會(huì)道德在規(guī)則的監(jiān)控下蔚然成風(fēng)，最終達(dá)到一種規(guī)則即道德，道德即規(guī)則的境界。正如材料中的那名孩子，在規(guī)則的意識(shí)下其實(shí)展現(xiàn)了良好的道德素質(zhì)。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十一
我五歲那年，奶奶來到城里和我們一起生活。奶奶留著一頭斑白的短發(fā)，每次笑起來都特別溫暖，可她卻有一個(gè)“古怪”的規(guī)矩。
“你這孩子，站在那發(fā)什么呆?”“奶奶，發(fā)生怪事了。垃圾筒里的廢紙自己跑了!”奶奶哈哈大笑，把我?guī)У疥柵_(tái)。我發(fā)現(xiàn)洗衣池下面的舊紙箱里有一大堆的“垃圾”：用過的作業(yè)本、剛才丟下的涂鴉作品、拆開的快遞包裝盒……原來廢舊物品都到這兒來集合了。奶奶笑咪咪地告訴我說這是她的“寶貝”。我想：好奇怪哦，垃圾竟成了“寶貝”!我追問為什么，奶奶卻笑而不語，還給我立下了一個(gè)“古怪”的規(guī)矩：以后這一類的垃圾不能亂丟，要放在她的“藏寶室”。我的天吶!
過了幾天，一個(gè)阿姨跟隨奶奶來到我們家里，把“藏寶室”里的“寶貝”全都換成了一張張人民幣?？粗残︻侀_的奶奶，我問她：“為什么這么高興?”她面帶溫和的笑容，對(duì)我說：“把不用的廢紙收集起來，不但能賣錢，還能讓廢物再利用，節(jié)約是一種美德?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把奶奶的話牢記在心中，并也給自己定下了一個(gè)規(guī)矩：注意節(jié)約，決不浪費(fèi)。
感謝奶奶，她用實(shí)際行動(dòng)告訴我——節(jié)約的意義。直到今天我還守著這個(gè)規(guī)矩，我還要把這規(guī)矩一直傳承下去!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十二
在我家，貼著一張100分的試卷。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)一段難忘的“歷史”。
6歲半的我上了小學(xué)一年級(jí)。到了小學(xué)學(xué)習(xí)非常緊張每單元都會(huì)有一次考試。成績不好是我最大的擔(dān)憂。
一次，老師發(fā)了一張三單元的測(cè)試卷。聽說很難，我一絲不茍的做題，卻發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，就放松了一點(diǎn)?？墒牵?dāng)我做到第七大題的第6小題時(shí)，忽然停下來了。最后一題太難了，我怎么想也想不出來。
我正好做在最后一排最邊的位置，同桌恰好沒有來。而“解題一練通”就在抽斗里。只要我把頭伸進(jìn)抽斗里，就會(huì)做這一題了。而別的同學(xué)不會(huì)做，那我不就成了第一名了嗎?想到這里，我便悄悄地把頭伸到抽斗里。
忽然，我聽到了監(jiān)考黨老師說的話：“考試是測(cè)驗(yàn)一個(gè)人知識(shí)的時(shí)刻，千萬不能作弊!”我的心一動(dòng)，這畢竟不是我的真實(shí)成績呀!就算這次蒙混過關(guān)了，那以后呢?期中考試呢?算了，這次努力考90多分吧!我深深的`嘆了一口氣，把卷子打開，檢查。
當(dāng)我檢查一遍后，又看到這一題，我又有了作弊的念頭，如果我不這樣做，一個(gè)應(yīng)用題8分。就算我別的題全對(duì)，也只是92分，回家還得挨罵，太不劃算了!于是，我又悄悄地把頭伸進(jìn)了抽斗里，看著答案抄起來。
終于交卷了，我的心終于“一塊石頭落了地”。我高高興興地走出了教室們，和同學(xué)們玩毽子。
時(shí)間一天一天的過去，星期三下午，老師要評(píng)講卷子，我的心又提起來了:會(huì)不會(huì)是滿分?聽著老師一個(gè)字一個(gè)字地先念成績，我的心撲通撲通地跳?！?00分，一人，陳梓瑋!”，哇!我高興極了，幾乎在課上跳起了舞蹈!
可是到了家，原本應(yīng)該高興的我，卻顯得很悲傷。這畢竟不是我的真實(shí)成績呀!若那個(gè)同學(xué)看見了，我該怎么辦呢?他一旦把這件事告訴老師，全班同學(xué)都會(huì)知道我是個(gè)騙子!嗨，告訴老師吧。
可我轉(zhuǎn)念又一想，最后一題，可是8分呀!要是讓家長知道，就算我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，92分也不行呀!
于是，我拿了一張稿紙，把最后一題照老師的方法改了三遍，又在糾錯(cuò)本上改了兩遍，還在日記本上記錄了這件事。
第二天，我來到老師的辦公室，向黨老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。黨老師說：“沒事，成績不重要，誠實(shí)最重要。既然你已向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，我就原諒你吧。我也相信你以后不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了?！?BR> 雖然我不再是100分了，但是我回到了真實(shí)，贏得了同學(xué)和老師的信任，邁出了遵守規(guī)則的第一步，并且以后不會(huì)這樣了，這就是我的收獲!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十三
到了秋蠶季節(jié)，奶奶準(zhǔn)備養(yǎng)蠶了。于是我便拿了幾個(gè)蠶卵，準(zhǔn)備自己養(yǎng)蠶。
剛開始，蠶卵是嫩黃的，差不多橢圓形的樣子。幾天后，隨著溫度變暖，蠶卵也開始。
發(fā)生變化，嫩黃開始變成淡紫色。天氣不斷回升，終于在晴朗的日子里，蠶寶寶出來了：只見一個(gè)個(gè)渾身黠黑和螞蟻一般大小的蠶寶寶奮力撕開蠶卵，蠕動(dòng)著幼小的身子緩緩向前移動(dòng)。
以前，我只知道蠶寶寶長大后會(huì)變成飛蛾，卻不知道怎么變。今年，我可以觀察蠶寶寶了。當(dāng)在幼蠶時(shí)，蠶寶寶并不吃桑葉，等到蛻了一層皮后，才開始吃桑葉。蠶像個(gè)尊貴王子似的，總是很挑剔：桑葉必須是最新鮮的，不準(zhǔn)有一滴水。它的住所也必須要干燥、通風(fēng)，更不能潮濕，它要經(jīng)過慎重決擇才能決定住下來。而吃起飯來，也不吃“窩邊草”總是要最好的那片嫩葉，細(xì)嚼慢咽，不允許別人打攪它。
漸漸的，漸漸的，蠶變得越來越大，吃得桑葉也越來越多。有時(shí)就象一個(gè)三歲小孩似的狼吞虎咽，完全變了個(gè)樣兒。幾個(gè)星期過去了，蠶的身體開始發(fā)光發(fā)黃，也不像那個(gè)活潑好動(dòng)的小子了，不吃也不喝。
到了第五天，蠶蛾們都爭(zhēng)先恐后的拉開繭，迫不及待地呼吸著新鮮空氣，各自煽動(dòng)著濕嗒嗒的翅膀。啊這是多么美麗的蠶蛾!雖然這美麗的時(shí)刻是多么短暫馬上就要逝去，可蠶依舊自強(qiáng)不息地活著，只為這美麗“瞬間”。
我家有生活在“水族館”里的魚兒們和大口吃桑葉的白色蠶們，它們?yōu)槲壹以鎏砹松鷻C(jī)，今天，我來介紹一下我的蠶們。
蠶喜歡吃桑葉，我把蠶下面鋪上桑葉。蠶對(duì)桑葉也十分挑剔，一不吃冷的桑葉，干的桑葉不吃，桑葉放久了就會(huì)干，桑葉就讓我傷透了腦筋，蠶吃桑葉的速度可快了，好像一臺(tái)咬合機(jī)，一眨眼功夫，三四片桑葉就被蠶瓜分光了，白白的蠶行動(dòng)緩慢，身體上喲奇特的黑色斑點(diǎn)，還有些可愛，如果不是我親眼所見，我一定不會(huì)相信，小小的蠶一天能吃下那么多東西。
蠶吃桑葉很特別，先用嘴前的“大牙”，撕下一小片桑葉，再用“大牙”蔣桑葉放進(jìn)嘴巴，這樣的吃法怪不得吃得那么快。過了好幾天，我竟然發(fā)現(xiàn)它們對(duì)桑葉不再吃了，難道它們要吐絲了?它們從嘴里吐出一條條白色的絲，將自己固定在桑葉上。“它們是要蛻皮”。媽媽不知不覺中來到了我的身邊。蠶往后移動(dòng)，身上的黃皮衣被蠶慢慢退了下來，身上有一件雪白的衣裳，最后，黃皮被脫了下來，這些貪嘴的小家伙們，有開始瘋狂地吃起桑葉來，一堆桑葉吃得幾乎沒有剩下。
蠶經(jīng)過了幾次蛻皮，個(gè)個(gè)都長得又肥又壯，并四處走動(dòng)，他們輕松地走上紙盒子的四壁，這是為什么呢?我捉住一條蠶，觀察它的腳部，原來它們每個(gè)腳上都有一個(gè)小‘鉤子’，怪不得能那么輕松地“飛檐走壁”。他們隨意地挑了一個(gè)紙盒的角落開始結(jié)繭。首先把白色的吐絲在兩旁固定，確定平穩(wěn)后再進(jìn)行做繭，一開始還能看見它們?cè)倮锩娼Y(jié)繭，一開始還能看見它們?cè)倮锩嫱陆z，到了后來還能隱約看見它們?cè)倮锩嫱陆z的情景，最后徹底完成了，已經(jīng)看不見它們了，只剩下9個(gè)白色的繭?！八鼈儠?huì)在里面干什么呢?”我想。
鉆出繭的蠶蛾回事怎么樣的呢?我現(xiàn)在不知道，但有一天，我一定會(huì)知道的。
我的好朋友送了我一些蠶卵，我把它們放在一個(gè)盒子里，大概過了一星期左右，一條條黑色的小蟲子從里面爬出來了。
我媽媽找了桑葉給它們吃，側(cè)耳一聽，它們吃桑葉的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，吃得好香啊!又過了一些日子，它們慢慢長大了，身體越來越長，越來越胖，越來越白。胖乎乎的身體摸上去軟軟的，涼涼的。
我剛開始很怕它們，媽媽告訴我它們的身體很舒服，而且不會(huì)咬人，它是很溫馴的小蟲子。慢慢地，我越來越喜歡它們，每天給它們換桑葉，清理大便。
又過了好多天，它們胖乎乎的身體變得有點(diǎn)透明，身邊會(huì)有一些絲，而且大便是綠色的，媽媽說蠶快要吐絲了。媽媽給它們拿來好幾個(gè)盒子，還用紙板做了許多小格子，讓它們各自有了一個(gè)“小房間”，準(zhǔn)備吐絲。
它們吐出了又細(xì)又白的絲，把自己裹在里面，變成一個(gè)橢圓型的，雪白的繭，我數(shù)了數(shù)有43個(gè)，好多呀!
聽說它們會(huì)在里面變成飛蛾，媽媽把他們放到一個(gè)大盒子里，鋪上白紙，放在陽臺(tái)的柜子上。有一天，媽媽告訴我，有幾個(gè)飛蛾已經(jīng)飛出來了。它們身體是白色，但不是雪白，用手去摸會(huì)有一些粉末粘在手上。有幾只還產(chǎn)卵了，有點(diǎn)黃黃的，一粒一粒非常小，像一粒粒小米。等到明年，它們又會(huì)變成蠶寶寶啦。
今天我上完課回家，看見學(xué)校門口有一個(gè)老人坐在那里，手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去，問：“這是什么蟲子?”老人告訴我：“這是蠶，不是什么蟲子。”我問：“一塊錢能買多少條?”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)口袋里只有一塊錢了，所以我才這樣問的。老人說：“看你這么誠懇的樣子，就給你8條好了?！蔽蚁耄骸靶液靡粔K錢能買蠶!”放進(jìn)一個(gè)盒子里，又扔了十幾片桑葉進(jìn)去。
第二天，我看見蠶寶寶抬著頭望了望我，好像在說：“主人，我餓了?！蔽亿s忙放了一些桑葉給它們吃。它們?cè)诔缘臅r(shí)候，我在旁邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線，我想：“這應(yīng)該就是蠶寶寶的血管了吧!”
過了兩個(gè)星期，從今天開始我家的蠶寶寶就要結(jié)繭了!前天，看到蠶寶寶不吃不喝，爸爸告訴我：“因?yàn)樾Q寶寶要結(jié)繭了!”所以，爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個(gè)繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。
期待已久的日子終于來臨了!一大早，媽媽就告訴我，蠶娥就“飛”出來了。而且，8只蠶蛾都出來了。不久，蠶娥開始產(chǎn)卵了!它的卵是淺黃色、小小的，比芝麻還小。
我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦!
媽媽送給6條小蟻蠶，每條長約1厘米。
我在鞋盒里放了幾片嫩綠的桑葉，小心翼翼把細(xì)小的蟻蠶一條條放進(jìn)去，它們就開始聚餐了，有的從桑葉的邊緣啃起，有的從中間開工。沒多久，桑葉上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小窟窿。為了讓蠶寶寶吃得飽飽，我乘周末到光福老家采了好多桑葉，科學(xué)老師知道后又嘉獎(jiǎng)了我2條蟻蠶，蠶寶寶的隊(duì)伍又壯大了。過了幾天蠶寶寶就開始蛻皮了，個(gè)兒也長大了些，越來越能吃。連它們拉出的黑色小顆粒也比以前更多、更大。當(dāng)我給它們換盒子時(shí)，它們的腳總會(huì)牢牢地抓著一片桑葉不放。漸漸地，蠶寶寶的身體變的又胖又白，不到半天，桑葉就會(huì)被這些“大胃王”一掃而光!，我只能拜托爺爺在家時(shí)時(shí)多照顧它們。我能想象的到農(nóng)民伯伯要養(yǎng)很多蠶寶寶的話，白天、夜里經(jīng)常要喂它們新鮮桑葉，一定非常辛苦!蠶寶寶的身體吃得漲漲的，其中有一條最粗的，抬著腦袋一動(dòng)也不動(dòng)，這是要上樹吐絲了呢!我趕緊給它做小封格。第二天早上，它就在兩個(gè)格的縫隙里結(jié)繭了，是一個(gè)雪白的大繭子。在這一個(gè)禮拜里其它的蠶寶寶也連續(xù)結(jié)繭，我觀察到它們能吐出長長的絲，點(diǎn)著小腦袋把自己繞起來。繭子的由透明到實(shí)質(zhì)。繭子有大有小，顏色除了白色的還有金色的。
我期待著它們破繭而出，傳播新的小生命!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十四
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于面對(duì)規(guī)則為話題的寫事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在小時(shí)候，我總是盼著長大。想和高年級(jí)的'哥哥姐姐們一樣，神氣地背著雙肩包，戴著鴨舌帽，在路上單手脫把騎著自行車。想和媽媽一樣，穿著高跟鞋，臉上涂上淡粉色的腮紅，抹紅紅的口紅，穿漂亮的長裙子。
為此，我曾不止一次地穿著媽媽的裙子，把自己的臉上撲上一層厚厚的粉，抹上紅艷艷的口紅，做出一副小大人的樣子，穿上高跟鞋，驕傲的對(duì)媽媽說：“看，我長大了！”
媽媽總是笑著對(duì)我說：“別急，這不算長大，你總會(huì)長的的，耐心點(diǎn)?！?BR> 于是，我就開始等，每天唱那首唱不厭的《童年》。時(shí)間就這樣過去了，直到我9歲的那年。
那年是上海的世博會(huì)，我和媽媽在暑假來到了上海。
正值酷暑三伏天，強(qiáng)烈的紫外線炙烤著大地，柏油路都像是被融化了似的，走上去黏黏的。地面上的熱浪一股一股的沖擊過來，絲毫不比那海浪差。就連空氣也似乎凝固了似的，悶得人喘不過來氣。偶爾吹過來的一陣微風(fēng)，也是熱的。
剛剛拿到室外的溫度計(jì)的紅線就瘋狂地上升至42度，這讓我大吃一驚。在這樣的天氣下，我不一會(huì)就又累又渴。
在參觀一個(gè)館時(shí)，前面的隊(duì)伍好長啊！在等了30分鐘后，隊(duì)伍才向前挪動(dòng)了幾米。
我實(shí)在等不下去了，滿身的汗幾乎榨走了我渾身的水分。喝水的速度趕不上出汗速度。媽媽見狀，說：“要不這樣，你個(gè)子小，占到前面去。參觀完就出來，我在出口等你?！?BR> 我點(diǎn)點(diǎn)頭，就從人群中的縫隙里鉆了進(jìn)去，鉆到了前面，然后做出一副若無其事的樣子站在隊(duì)里。
突然，我想起了我們學(xué)的課文，想起了那句“沒有規(guī)矩，不成方圓”想起了老師對(duì)我們的教導(dǎo)……我忽然間明白了一些做人的道理，懵懵懂懂間長大了。我義無反顧的回到了原來的位置，找到了媽媽。
媽媽見到我很是驚訝。我嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說：“媽媽，我不能那么做。如果每個(gè)人都因?yàn)橐恍┦?，或找一些借口，去破壞?guī)矩，那么這世界還不亂套了??？規(guī)矩就是讓人遵守的，這一點(diǎn)，每個(gè)人都要做到！”
媽媽忽然臉紅了，低下了頭，然后，她抬起頭，高興地對(duì)我說：“媽媽真替你高興，你長大了！”
我內(nèi)心一喜，我終于長大了。
雖然后來我和媽媽在太陽下排了很長時(shí)間的隊(duì)，但不能減少我內(nèi)心的喜悅，因?yàn)槲议L大了，我在規(guī)則面前選擇了堅(jiān)持！
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十五
規(guī)則，正可謂數(shù)目繁多，是一個(gè)龐大的“家族”。有些人常常無視規(guī)則，我行我素，有些人卻遵守規(guī)則，絕不違規(guī)。
對(duì)于每一個(gè)人來說，遵守規(guī)則，也是一種美。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。作者和他的中國同伴打算一瞰企鵝歸巢的美景。途中，他們得知一場(chǎng)摩托車賽將要結(jié)束。令他們擔(dān)心的事還是沒有到來：旁邊車道上出現(xiàn)一條長長的車龍，而他們竟然還是暢通無阻，沒有一輛車越過中線!
一邊是空蕩蕩的道路，一邊是密密麻麻的車，卻沒有一個(gè)人去破壞秩序。那里，可沒有警察和監(jiān)視器的呀!
中國和外國的教育方式不同，這源于中國和外國的文化有著差異，可怎么連對(duì)于規(guī)則的重視都不同呢?就單單連這件行車排隊(duì)的小事都做不好，連這樣簡(jiǎn)單的規(guī)則都沒有遵守，又怎么能去做大事呢?又有誰會(huì)放心讓這樣的人來做大事呢?中國人的素質(zhì)難道就真的只有這樣了嗎?如果不是，那請(qǐng)用行動(dòng)來證明吧!
遵守規(guī)則，讓人受到一種美的感動(dòng)。就僅僅這樣一件遵守交通規(guī)則的小事，漸漸浮現(xiàn)出一種規(guī)則之美、人性之美。就從現(xiàn)在的每一件小事做起，就僅僅只是遵守規(guī)則，我相信，每一個(gè)人都能做到的。
生活中處處有規(guī)則，社會(huì)之所以井然有序，是因?yàn)橛辛艘?guī)則;學(xué)校之所以能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是因?yàn)橛辛艘?guī)則;我們的生活之所以有條不紊，是因?yàn)橛辛艘?guī)則。說到規(guī)則使我想起了一件事。
五年級(jí)的一個(gè)星期天，陽光明媚，鄰居小梅來我家，她眉飛色舞蹈地說：“我都想好怎么度過這愉快的一天了?！薄澳愦蛩阍趺催^?”我好奇地問?！跋胫?”她調(diào)皮地眨著眼睛說：“跟我來。”說完，她就像離了弦的箭跑了，我在后邊，緊追不舍。我跟她來到一個(gè)偏僻的`地方，小鳥唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，樹林沐浴在陽光中，我們來到河邊，溪水清澈見底，魚兒在水中自由嬉戲。我雙手叉著腰氣喘吁吁地說：“你，你不會(huì)要我玩水吧?”小梅一腳跳下去濺起了珍珠似的水花，我贊嘆道：“還是你有辦法。”于是我想跳去玩水我的腦子閃出了老師的說：“同不們不能去玩水，不然違背了校規(guī)不要緊還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)事故。”我又想：“沒事不會(huì)發(fā)生什么事的?？梢灿腥藛噬。降淄娌煌?。?”我不斷在問自己，我艱難地抉擇著。小梅催道：“快點(diǎn)?！蔽覉?jiān)定地說：“小梅，老師說過不能玩水，我們回去吧!”小梅懷著僥幸的心理說：“老師不會(huì)知道的?！蔽疑鷼饬舜舐暫埃骸翱傊?，我不能這樣，人的生命只有一次，你不走我走!”我走了一段路小梅喊道：“我知錯(cuò)了，一起回家吧!”于是我們開心地回家了。
無規(guī)矩不成方圓，我們一定要自學(xué)遵守規(guī)則，不然，世界不是亂了套嗎?
中國湖南旅游節(jié)明天就要撩開那神秘的面紗。最讓我們期待的莫過于開幕式十萬人同唱《瀏陽河》的活動(dòng)，很多人期待看到那種氣勢(shì)磅礴的壯觀場(chǎng)面，而我則更期盼看到的是一種規(guī)則之美。
何為規(guī)則之美?十萬人同唱《瀏陽河》，舉手投足一致、歌聲整齊是為規(guī)則之美;十萬人自覺遵守秩序，整整齊齊、精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)是為規(guī)則之美;市區(qū)街道車水馬龍但秩序井然是為規(guī)則之美;各行各業(yè)遵守職業(yè)道德，市民人人遵守公民道德和治安秩序，舉止文明，熱情好客更堪稱為規(guī)則之美。
美麗的山水景致來源于自然，征服的是人們的感官;規(guī)則之美，則來自于人的內(nèi)心，來源于整體，征服的是人們的心靈。
衷心地期盼瀏陽人體現(xiàn)出規(guī)則之美，展示出良好的整體素質(zhì)，給海內(nèi)外賓客留下一種難以忘懷的美好印象。
規(guī)則無處不在，交通又規(guī)則，學(xué)校有規(guī)則，公共場(chǎng)所有規(guī)則，(關(guān)鍵)在于我們要遵守它。
記得一次周末，我和媽媽去圖書館，剛一進(jìn)門我就看見四個(gè)大字：“請(qǐng)勿喧嘩”。我悄悄對(duì)媽媽說：“請(qǐng)勿喧嘩”。媽媽笑著對(duì)我說：“是啊，這就是圖書館的規(guī)則?！庇谑?，我和媽媽挑(選)了幾本書(后)坐下來，安靜地看了起來。
在看書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)周圍很安靜，沒有一個(gè)人破壞這種安靜。這是，一位30多歲的女人帶著一個(gè)小男孩走了進(jìn)來。只見那個(gè)小男孩又蹦又跳，還唱著歌走進(jìn)來。這時(shí)，圖書館的(管理員)阿姨走過來，對(duì)小男孩說：“小朋友，別唱了，你看哪個(gè)人唱歌了?！毙∧泻⑼Ｖ沽顺?。可那個(gè)阿姨一走，小男孩又唱起來。我實(shí)在忍不住了，走到小男孩身邊，問道：“你知道這是哪里?”他搖搖頭。我又問、：“你知道自己在干什么嗎?”他說：“唱歌啊。”我對(duì)他說：“這里是圖書館，你看到那四個(gè)大字了嗎?那四個(gè)字叫”請(qǐng)勿喧嘩“!你那么大聲唱歌，多影響別人學(xué)習(xí)啊?！闭l知，他一下子坐在地上大哭起來。這時(shí)，他的媽媽走過來，對(duì)我喊道：“你干什么?為什么欺負(fù)我家孩子?”我理直氣壯地說：“阿姨，這里是圖書館，你的孩子大叫，影響了別人看書?！蹦俏话⒁棠樢幌录t了起來，對(duì)我說：“謝謝你，我回去會(huì)教育他的?！蔽腋吲d地笑了笑。這時(shí)，媽媽媽為我豎起了大拇指。
規(guī)則是美麗的，只要人人都遵守它，那么世界會(huì)變得很美好。
放學(xué)之后，我和姐姐走在回家的路上，突然看見草叢里有東西在動(dòng)，走進(jìn)一看，原來是一群小雞，這便讓我想起了一年前的一件事。
那天晚上，媽媽對(duì)我和姐姐說：“趁著七天的國慶長假，你們?nèi)ダ牙鸭液煤门闩憷牙?，順便也玩玩?”我和姐姐異口同聲地答應(yīng)了。
第二天早上，我和姐姐早早地坐上了車去姥姥家。半個(gè)小時(shí)的路程，一會(huì)就到了。剛好舅舅也在家，見我們好不容易才來一次，就決定帶我們到他的養(yǎng)雞場(chǎng)去，我們都高興地答應(yīng)了。吃過午飯，我們興高采烈地跟著舅舅去了雞場(chǎng)。
哇，好大呀!這是我對(duì)養(yǎng)雞場(chǎng)的第一印象。養(yǎng)雞場(chǎng)里很干凈，有許多的雞，顏色也各不相同，有紅的、黃的、雪白的、金燦燦的……它們分別被圈在各個(gè)雞籠里面。過了一會(huì)，舅舅告訴我們?cè)摻o雞喂食了?？粗汕习俚碾u，我不僅有些擔(dān)心。也許它們會(huì)因?yàn)閾屖扯ハ嘧分?，飛得到處都亂了;還會(huì)把食物弄得到處都是。然而我擔(dān)心的并沒有發(fā)生。小雞一個(gè)挨一個(gè)、一排接一排地從籠子里出來，然后它們井井有序地到規(guī)定的地方，去盤子吃食物。它們吃完了以后就自覺的有順序的出去喝水或去別的地方，然后第二個(gè)籠子里的雞就會(huì)很有順序的出來吃食。
我看完這樣的場(chǎng)景以后心想：這些雞都知道生活要有規(guī)則，懂得規(guī)則之美，更何況我們?nèi)四?難道我們不應(yīng)該更加遵守規(guī)則，讓生活變得更加美好，更加圓滿嗎?姐姐見我發(fā)呆，推了我一下，問我再發(fā)什么呆，我回答：“沒什么，去玩吧!”可我內(nèi)心卻還在想：如果人人都像小雞一樣遵守規(guī)則，世界一定會(huì)更加美麗!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十六
“秋游啦!大家快上車吧!”迎著早晨的秋風(fēng)我們開始了玉環(huán)之旅。
“哇!玉環(huán)好美啊!”這里真山清水秀，魚米之鄉(xiāng)，一種興奮如潮水般涌來。
第一站文旦生長區(qū)，一進(jìn)入那里真是讓人禁不住誘惑。一個(gè)個(gè)似黃燈籠般的文旦掛在樹梢上，看上去就是鮮嫩多汁，真想在它身上來一口。我們?cè)诘厣线€發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜，小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了!
正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，一個(gè)老爺爺氣呼呼的向我們走來說我們踩壞了他們的菜，我順著我們走來的方向望去“呀!我們走過的地方的有一些花草都垂了下來”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的?？衫蠣敔斶€是忍著怒火把我們送出了文旦生長區(qū)。規(guī)則一不要亂踩農(nóng)民園里的菜。
我們上了車離開了這個(gè)地方，在車上我們還是歡聲笑語好像剛才什么事都沒發(fā)生一樣?？尚碌膯栴}又出現(xiàn)了，我們又在車上吃零食。有些隨意的同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒有進(jìn)行“失物招領(lǐng)”，在加上有些同學(xué)暈車嘔吐，車?yán)镒兊贸艉婧娴?。這可引起了司機(jī)的怒火，所以不能在車廂里丟垃圾。
我們來到大草坪上玩耍，集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘，不過我們還是玩得很開心。
玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則，有了好規(guī)則才會(huì)有一個(gè)安全、文明、健康的旅行。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十七
今天，體育老師在我們舉行了一次“踩腳游戲大賽”，我當(dāng)了一次裁判，才知道“裁判不易當(dāng)”這個(gè)道理。
我和印小麗、趙小婷、趙小清一組，我和趙小清是裁判，隨著體育老師的一聲哨聲，游戲開始了。
印小麗和趙小婷互不相讓，僵持了好長時(shí)間都沒有分出勝負(fù)，終于印小麗逮著機(jī)會(huì)踩了趙小婷一腳，印小麗得了一分，她倆又斗來斗去，已經(jīng)繞了三圈了，看到旁邊那組已分勝負(fù)，我心里更加焦急，我走到她倆中間，對(duì)她們說：“你們踩五局，如果還是像剛才那樣就算印小麗贏，因?yàn)樗齽偛诺昧艘环?，如果趙小婷踩了印小麗一下，那么再加一次加時(shí)賽。如果趙小婷踩了印小麗兩下，那就算趙小婷贏，好，現(xiàn)在游戲重新開始。”說完，我便后退一步，以免妨礙她們比賽。
“第一局、第二局……第五局!”我宣布道，果不其然，她倆還是像剛才那樣，實(shí)力相當(dāng)，但是按規(guī)則，最后是印小麗贏了。
如果我不發(fā)布這個(gè)規(guī)則，她倆可能會(huì)沒完沒了，看來裁判真的不易當(dāng)呀!
“秋游啦!大家快上車吧!”迎著早晨的秋風(fēng)我們開始了玉環(huán)之旅。
“哇!玉環(huán)好美啊!”這里真山清水秀，魚米之鄉(xiāng)，一種興奮如潮水般涌來。
第一站文旦生長區(qū)，一進(jìn)入那里真是讓人禁不住誘惑。一個(gè)個(gè)似黃燈籠般的文旦掛在樹梢上，看上去就是鮮嫩多汁，真想在它身上來一口。我們?cè)诘厣线€發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜，小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了!
正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，一個(gè)老爺爺氣呼呼的向我們走來說我們踩壞了他們的菜，我順著我們走來的方向望去“呀!我們走過的地方的有一些花草都垂了下來”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的?？衫蠣敔斶€是忍著怒火把我們送出了文旦生長區(qū)。規(guī)則一不要亂踩農(nóng)民園里的菜。
我們上了車離開了這個(gè)地方，在車上我們還是歡聲笑語好像剛才什么事都沒發(fā)生一樣。可新的問題又出現(xiàn)了，我們又在車上吃零食。有些隨意的同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒有進(jìn)行“失物招領(lǐng)”，在加上有些同學(xué)暈車嘔吐，車?yán)镒兊贸艉婧娴?。這可引起了司機(jī)的怒火，所以不能在車廂里丟垃圾。
我們來到大草坪上玩耍，集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘，不過我們還是玩得很開心。
玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則，有了好規(guī)則才會(huì)有一個(gè)安全、文明、健康的旅行。
談到規(guī)則與自由，許多人都非常熟悉。但是，這規(guī)則與自由之間卻藏著不為人知的秘密。
規(guī)則在日常人的眼中就是控制、限制、服從。一個(gè)最平常的例子：日常當(dāng)中的員工，必須聽從上司的命令，然后去做上司布置的事情。自由，聽到這個(gè)詞，是許多人所追求的。當(dāng)你自由自在，在陽光下奔跑的時(shí)候，是否你會(huì)感覺到無窮的快樂。但無人限制你做事時(shí)，你是否提高了不少信心。從表面上來看，規(guī)則是與自由相反的。
但是，有時(shí)卻是規(guī)則約束自由。就像今天課堂上所講的：三年級(jí)一位同學(xué)因太喜愛悠悠球而在班里玩起了悠悠，結(jié)果在做一次看似精彩的拋丟動(dòng)作時(shí)卻砸中一位同學(xué)的額頭，導(dǎo)致起了紫色的打包，現(xiàn)在仍在醫(yī)院檢查，全班同學(xué)禁止玩悠悠球的時(shí)代也就從此開始。對(duì)，規(guī)則約束了自由!
但是，有時(shí)自由卻將規(guī)則牢牢控制在手下。但你知道在班里和樓道之間玩悠悠是不安全的，于是跑到操場(chǎng)上去撒歡。不僅你高興，全班還會(huì)因?yàn)槟愣雇嬗朴魄騿?不會(huì)了。自由在這時(shí)占領(lǐng)了重要的位置。
自由與規(guī)則，看似平凡，身后卻隱藏著極大的道理，并令你受益終生。
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財(cái)物、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我遵守。
有一天，我高高興興的拿著五元錢去文具店買鋼筆，走進(jìn)文具店，一位白發(fā)蒼蒼的老太太慈祥地對(duì)我說道：“小朋友，一個(gè)人來買東西呀!要買什么呢?”我在文具店里轉(zhuǎn)了一圈，指著一個(gè)架子說：“我要這支鋼筆?！崩咸珜?duì)我笑著說：“女孩兒們都喜歡粉色的，四元錢。”我把錢遞給了老太太，老太太把筆和找的錢放在我面前。我一看：十元錢!這下可以買好多東西啦!我連忙把錢放進(jìn)口袋里，生怕讓老太太看見了。我走出文具店，正打算去買零食?？裳矍坝殖霈F(xiàn)了那位白發(fā)蒼蒼的老太太，老人賣東西不容易呀!可我又十分想把這十元錢據(jù)為己有。一邊是拾金不昧的好孩子，一邊是誘人的零食。突然，我想到了學(xué)過的。
名言。
：君子愛財(cái)取之有道。我最后選擇了把十元錢還給老太太。我又再次走進(jìn)了文具店，“老太太，您把一元錢找成十元錢了，我來給您還回來?！薄笆菃?”老太太對(duì)我眨了眨眼睛，好像不太相信。我拿出那張十元錢遞給老太太，老太太對(duì)我笑了起來，把十元錢換成一元錢找給我，“你真是個(gè)好孩子?！?BR> 在規(guī)則面前，我會(huì)永遠(yuǎn)選擇遵守!
在各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守。
有一次，我在上學(xué)的路上看到五元錢。我的零花錢很少，所以五元錢對(duì)我來說是很大的一筆錢。
“哇!”我高興得兩眼放光，真是天上掉餡餅啊!我向周圍一看，沒有人。于是我迅速彎下腰，把那張五元錢的紙巾撿了起來，塞進(jìn)了口袋里。我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了!這五元錢是放學(xué)時(shí)買餅?zāi)?，還是再湊五元錢買米米卡呢，還是……我想著想著，突然撞到了一個(gè)一二年級(jí)的小孩，他急得快要哭了，說：“姐姐，你看見了我的五元錢嗎?那是我吃早餐的錢!”
我一摸口袋，這不是那張五元錢嗎?是不是他的呢?不過，這可是一大筆錢啊，算了，說沒看見，打發(fā)他走好了。于是，我滿不在乎地說：
“沒看見?！?BR> “唉。”他傷心地走開了。
我正得意洋洋地想著五元錢留住了，卻一想：這可是人家吃早飯的錢，這樣做太沒禮貌了吧?再說，早飯不吃，上課一定沒精神。如果不還，這件事會(huì)給留下陰影。于是，我趁他沒走遠(yuǎn)，趕緊追上他，但又不好意思說是我撿到了沒還，所以撒了個(gè)謊，說：
“我剛才看見了，還給你。”
“謝謝!”他高興地拿著錢走了。看著他的笑容和跑進(jìn)飯店的身影，我也高興地笑了。
雖然那五元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十八
姐姐會(huì)和我一起在家里，吃飯、睡覺、寫作業(yè)，這樣很多天。而大人們就成天成群結(jié)隊(duì)地去逛街，不會(huì)有人管我們。
媽媽是等中午我們睡著后才會(huì)走的，而我們最討厭睡覺，尤其是在中午。我們想出了辦法：每次裝睡，等媽媽走了我們就起來;而有時(shí)候媽媽在看我們睡的時(shí)候，我們也會(huì)莫名其妙地大笑起來，所以經(jīng)常用枕巾蓋住臉。
媽媽走了，我們起來了。跟往常一樣，我們看電視。
我還是一個(gè)優(yōu)秀的“哨兵”呢!我的耳朵可靈了!能夠辨認(rèn)出是媽媽還是爸爸，是姥姥還是鄰居。只要一有動(dòng)靜，我就警惕起來，隨時(shí)準(zhǔn)備關(guān)電視。
當(dāng)然，我們忘不了作業(yè)，有時(shí)邊寫作業(yè)邊看電視，好半會(huì)兒，我只寫了一點(diǎn)點(diǎn)，而姐姐卻快寫完了。
這是沒有規(guī)則的一件事，該睡覺，卻去看電視;該寫作業(yè)，卻迷戀在電視上。
----這種事，我希望再也不要發(fā)生。
薛極凡的故事。
有一天，媽媽要出門，我很高興因?yàn)槲铱梢酝媪?，媽媽說：“先做完兩張卷子才可以玩?！蔽也磺樵傅卣f：“可以不可以不寫?”媽媽嚴(yán)肅的說：“不行”我又低下頭乖乖的寫作業(yè)。我一邊想一會(huì)怎么玩，我突然聽見樓下小朋友玩的聲音，我真的很想很想去玩。但是看到卷子還有一張呢，做完一張要到什么時(shí)候呀!最后再下朋友玩的誘惑下，不顧作業(yè)，不顧媽媽是否會(huì)打我，罵我，我也去玩了。媽媽回來后，我還在樓下玩。媽媽問我寫完作業(yè)沒有?我說：“沒有”。媽媽很生氣，罵了我很久。我知道我做的不對(duì)，任何事情都有它的規(guī)則。我現(xiàn)在的規(guī)則就是學(xué)習(xí)，我違反了我做學(xué)生的規(guī)則。我經(jīng)過了這次教訓(xùn)后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做學(xué)生應(yīng)有的規(guī)則。
封曉琪的故事。
那是在我6歲的時(shí)候。
一天，媽從外面工作回來，買了許多好吃的零食，看著都饞。
媽媽說：“這些東西你們都可以吃，但不能吃太多，否則會(huì)上火?！?BR> 等媽媽走后，我迫不及待地打開包裝，吃了一個(gè)。因?yàn)樘贸粤?，所以又吃了一個(gè)。然后，我說：“再吃一個(gè)就不吃了?！背酝旰筮€是那句話。接著，又吃了一個(gè)。就這樣，一個(gè)又一個(gè)的零食被我咽下肚去，雖然每次都說這是最后一次，也知道吃多了會(huì)上火，但還是抵擋不住美食的誘惑。
最后，我的嗓子發(fā)炎了。
在醫(yī)院里，媽媽對(duì)我說：“誰讓你吃這么多的?我不是說過不能吃多的嗎!有些規(guī)則是必須遵守的，如果不遵守，就很容易發(fā)生以外!這是對(duì)你的一次教訓(xùn)，希望你能夠記住這次教訓(xùn)!”
忘了誰講的了。
一回家，沒洗手就打開了電視，開了電視才洗手。面對(duì)電視的誘惑，我思考了一下：我看電視如果寫不完作業(yè)怎么辦?我寫不完書法怎么辦?反正也寫不完了，還是多看一會(huì)兒吧!看完電視后，我開始寫作業(yè)，我一直認(rèn)真的寫作業(yè)，天天都寫到11點(diǎn)中。我累的不行了，就給媽媽說：“媽媽，我累的寫不了了?！眿寢寚?yán)肅的說：“當(dāng)天的事應(yīng)該當(dāng)天完成，你必須寫!”我搞著寫完了，就脫了衣服睡了。第二天晚上，我還是累的受不了了。我還是給媽媽說：“媽媽，今天我太累了，可不可以不用寫了呀?”媽媽沒說話，我想媽媽肯定是讓我寫。一會(huì)兒，媽媽說話了：“你自己看著辦吧!”我躲過了一天。
第三天，我終于醒悟過來了。一回家，洗完手，吃完飯，寫完作業(yè)，才開始看電視。
以后，我每天都是寫完作業(yè)才看電視。
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇十九
在我七歲那年，我一個(gè)人下樓去玩，就在我下樓梯時(shí)，忽然看見墻角有一些東西，我走近一看，哇，竟然是一疊鈔票，我仔細(xì)一數(shù)，有二十多元，我從來沒有這么興奮過，可是撿到錢應(yīng)該交給警察。但是如果我拿走，這二十元就是我的了。我猶豫著走出樓道，走到大街上后感覺所有的人都在看著我，等著我做出決定。我害怕到了極點(diǎn)，最后還是決定先回到家里，明天再解決。我回到家后就走進(jìn)了我的房間，關(guān)上門，生怕別人打開門揭穿了我。我整整一晚上沒睡好覺，一直閉下上眼，但是我想如果不把錢交給予警察，就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，會(huì)影響我的行為。我想了一宿，最后決定把錢交給警察。
這件事深深刻在我的腦海里，讓我懂得如何面對(duì)選擇，每每面臨選擇時(shí)，它是對(duì)我最好的提示。
在我的生活中，有經(jīng)歷過許多事情，但是，有一件事讓我終生難忘。
在一個(gè)春光明媚的下午，我一人獨(dú)自在廣場(chǎng)上滑冰，劃著劃著，我看見有一個(gè)人的口袋里掉下了10元錢，而他他沒有發(fā)現(xiàn)，我連忙劃過去，把錢小心翼翼地拾起來，本來想追上去把錢還給他，但他卻走遠(yuǎn)了。我左看看右又看看，發(fā)現(xiàn)周圍沒人，就把錢迅速放在口袋里。雖然老師常交我們拾金不昧，但是又沒人看見，正好最近有個(gè)玩具特別喜歡，但太貴了，不舍得買，可現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了。我拿著錢去買玩具，到了小賣部，卻聽見有人叫我，我以為是那個(gè)人來了，嚇得撒腿就跑。我跑了幾步，往后看了一下，卻發(fā)現(xiàn)是弟弟，他在和我打招呼。不一會(huì)，他就追上我了，他沖我神秘的笑了笑，我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥。
為了結(jié)束這心驚肉跳的日子，我決定把錢還給那個(gè)人。把事辦完后，我覺得格外輕松!
在規(guī)則面前，我必須遵守。下面就讓我給大家說一說我是怎樣遵守規(guī)則的吧!
記得我六歲的一天，我和媽媽在去體育中心的路上，我想吃東西，媽媽給我買了一個(gè)吃。過了一會(huì)兒，我吃完了，正想往地上扔，媽媽一把抓住了我的手，我說：“媽媽，你為什么不讓我扔?”
媽媽說：“你想想，我為什么不讓你扔?”
我想了想說：“哦，我知道了，我要遵守規(guī)則，不亂扔垃圾。”
媽媽說：“真聰明，我們要做一個(gè)遵守規(guī)則的好孩子。如果大家都象你一樣吃完東西，果皮紙屑隨便亂扔，那我們的街道、馬路就成什么樣子了?我們將會(huì)生活在什么樣的環(huán)境中呢?我們的社會(huì)會(huì)進(jìn)步嗎?我們的素質(zhì)能提高嗎?所以在規(guī)則面前人人都要遵守!”
通過這樣一件小事，我記住了媽媽的話，受到了啟發(fā)，我知道了在規(guī)則面前，我要遵守。
現(xiàn)在看到摩托車電瓶車非機(jī)動(dòng)車行駛到機(jī)動(dòng)車車道就火，以前沒開車看到?jīng)]什么感覺。現(xiàn)在開車了，才知道遵守交通規(guī)則的重要!
希望路邊不要亂停車，我住的小區(qū)里道路已經(jīng)很窄了，路邊再停輛車，讓其余的車輛如何行駛，有次一條道路左右兩邊都停了輛車，要知道這對(duì)我這個(gè)新手來說是多大的挑戰(zhàn)，不過慶幸的是我順利通過，呼!捏了一把汗啊!
行人請(qǐng)不要亂穿越馬路，請(qǐng)?jiān)诎唏R線上過馬路，有次有輛自行車橫穿馬路，我的車頭和那自行車大概只有20公分的距離，呼!好險(xiǎn)!
所以請(qǐng)遵守交通規(guī)則，為你自己也為大家!
遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)!
今天早上，爸爸帶我來到交警大隊(duì)“違章處理中心”，原來是前段時(shí)間爸爸開車不小心，違反了交通規(guī)則，被攝像頭拍下來了，今天過來接受處罰。
我們先排隊(duì)，然后把行駛證和駕駛證交給阿姨，等了一會(huì)兒，阿姨把罰單打印出來交給我們。我們又去了人本超市旁邊的工商銀行，把罰款100元交了，總算完成任務(wù)了。
交通違章處理挺麻煩的，又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)錢，我們一定要遵守交通規(guī)則?！凹t燈停，綠燈行，黃燈作準(zhǔn)備;過馬路要走斑馬線……”開車也要遵守交通規(guī)則，否則很危險(xiǎn)的，所以，大家一定要把交通規(guī)則牢牢地記在心里!
六年級(jí)以規(guī)則為話題的寫事篇二十
規(guī)則是用來讓人遵守的，還是用來讓人改變的?這是一個(gè)不斷反復(fù)至周而復(fù)始的命題。起先也是正是規(guī)則制定時(shí)所要求的那樣，讓人們都來遵守，凡有不能做到的違規(guī)者，即應(yīng)作相應(yīng)處理，但隨著時(shí)間的流逝，規(guī)則被很多特殊情況沖破了，漸漸地失去了它的約束力，就像一張網(wǎng)上慢慢地撕裂出來的口子一樣，越開越多，越開越大，最后直到失去網(wǎng)的作用，完全改變了規(guī)則。如此一來，就要有新的規(guī)則產(chǎn)生，就會(huì)有新的遵守與改變，大概這也是與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)吧。
要用規(guī)則來約束人是需要管理成本的，而且有時(shí)候這個(gè)成本會(huì)很大，大到?jīng)]有人愿意去花這個(gè)成本來進(jìn)行管理，從而失去約束，規(guī)則也失去作用。舉交通方面的例子吧。小時(shí)候，自行車都是要上牌照的，買的人都很自覺地去做了，因?yàn)樗麄儞?dān)心自己的車如果沒有牌照就會(huì)被認(rèn)為是偷來的，有口難辯，而且也會(huì)被公安人員當(dāng)賊車查獲，這是當(dāng)時(shí)的規(guī)則，誰都不覺得這個(gè)規(guī)則有什么錯(cuò)，誰都默許它，并遵循它，人們花錢上牌照，高高興興地騎上自己的自行車去工作，那樣覺得舒坦、安全。后來，有人圖方便不上牌照，有人圖省錢，有人圖省事，有人圖時(shí)髦，更重要的是檢查者也拿你沒辦法，查到時(shí)亮一下購車發(fā)票，說明自己并不是偷的，只因沒時(shí)間領(lǐng)牌照罷了。后來，盜車的多了，很多新車沒領(lǐng)牌照時(shí)就被偷了，街上就出現(xiàn)了很多二手無牌車，而很多自行車也舊了，更沒有上牌的必要了，加之車價(jià)便宜，也就不值得為它再弄個(gè)什么照的了。等到摩托車普及的時(shí)候，警察們發(fā)現(xiàn)摩托車的問題比自行車問題大多了，且抓它們的效益比自行車要高，于是自行車就被冷落了下來。而今，自行車要上牌照的規(guī)則已然如廢除一般，盡管很多店家都將此服務(wù)納入到購車時(shí)進(jìn)行，將車與牌照一同給顧客了，但事實(shí)上這些牌照的有無毫無意義，就連電動(dòng)車也是一樣，不上牌照的照樣隨你自由來往，執(zhí)法者無暇也無力來管，一則這些車的車主往往是本地附近的人，只這么一點(diǎn)路也用不著計(jì)較，二則如果去管這些小事也未免讓人笑話自己的小兒科了。規(guī)則散盡。
紅綠燈也如此，如果說某個(gè)地方不設(shè)拍照點(diǎn)，沒有專人值崗，車流量也不是很大，那么這樣的紅綠燈往往是形同虛設(shè)的，只要有一個(gè)人闖紅燈，就會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)，以至于自由來往，而這樣的一個(gè)人是肯定會(huì)有的。這里本應(yīng)讓人遵守的規(guī)則也在后來慢慢地被破壞了，直到有一天，管理者再次強(qiáng)調(diào)、再次出臺(tái)新的規(guī)則，如派人看守，加上監(jiān)控設(shè)備或探頭等，就又一次樹立新的規(guī)則，人們?cè)俅巫袷匾?guī)則。
交通規(guī)則很多，其中地面的線有很多意義和要求，對(duì)駕駛員來說是深明其意的，但往往隨著時(shí)間的推移，擠占車道、隨處轉(zhuǎn)彎、隨便?？?、任意超車等等現(xiàn)象會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，乃至遍地開花，大城市所以要設(shè)單行線，也是早防到人們會(huì)有隨便轉(zhuǎn)彎這一手。所以，規(guī)則如能早點(diǎn)想到人們今后可能出現(xiàn)的情況的話，會(huì)更適用，更有效的。
規(guī)則制定易、執(zhí)行難，這是所有規(guī)則的同感。更讓規(guī)則難受的是在社會(huì)上、生活中還有許許多多的潛規(guī)則，這些潛規(guī)則渺視真正的規(guī)則，什么“公平、公正、公開”，什么“能者上”的規(guī)則，都在潛規(guī)則中發(fā)生了質(zhì)的扭曲。上次張鈺曝光了影視圈的潛規(guī)則，不禁讓人驚嚇了一下，雖然早有耳聞，但如此真切地被搬到臺(tái)面上來還是不多見的，而且這樣一來，這些潛規(guī)則幾乎成了真正的規(guī)則，顯然代替了原有的思想。于是我們的規(guī)則就應(yīng)該換一換了，改得時(shí)髦些，改得適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)時(shí)代的需要才行。
直到有一天，新的規(guī)則沒有出來，也不可能再出來，舊的規(guī)則全然無用，我們便失去了規(guī)則，潛規(guī)則必竟是潛的.，不登大雅之堂的，就像魚不能到岸上來曬太陽一樣。