方案的執(zhí)行需要不斷進(jìn)行監(jiān)測和評估，及時調(diào)整和改進(jìn)，以確保達(dá)到預(yù)期效果。方案的制定需要權(quán)衡各方的利益和需求，平衡好各種因素。一個好的方案可能會影響到事業(yè)的發(fā)展和個人的成長，需要我們用心去實(shí)施。
心理游園會策劃方案篇一
一、活動主題：
同歡樂，共游園。
二、活動時間：
20xx-11月21日14：00—17：30。
三、活動地點(diǎn)：
教學(xué)樓105、106、201、202、203、204、205、206、207。
四、活動目的：
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
五、活動對象：
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生。
六、主辦單位：
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會。
七、活動方法：
管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個班級設(shè)計(jì)的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
a、召集各個班級負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項(xiàng)目單）。
b、召開系部班委會議，安排各個班級的相應(yīng)工作，并了解落實(shí)情況（11月10號，周三下午2：30開會）。每個班級選出游戲負(fù)責(zé)人一名。各班選擇好當(dāng)天活動的背景音樂和獎品，以及確定的相應(yīng)教室。
c、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
d、準(zhǔn)備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。
e、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。
2、活動準(zhǔn)備：
a、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。
b、各個班級的負(fù)責(zé)人要及時掌握班級的準(zhǔn)備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準(zhǔn)備等），出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
c、準(zhǔn)備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié)：
a、在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn)，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進(jìn)總結(jié)。
b、整理照片，上交系刊。
c、贊助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。
九、活動預(yù)算：
項(xiàng)目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用。
總計(jì)（200以內(nèi)）。
注：活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
心理游園會策劃方案篇二
中秋節(jié)乃中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋月圓也象征著團(tuán)圓之意，在這個合家團(tuán)圓的節(jié)日里，為感謝廣大業(yè)主長期以來對xx花園大社區(qū)文化活動的支持。值此中秋佳節(jié)，xx物業(yè)管理有限公司將與廣大業(yè)主一起分享金秋豐收的'喜悅。xx物業(yè)管理有限公司攜國內(nèi)知名裝飾企業(yè)共同舉辦“月是xx明”中秋游園會。
活躍xx社區(qū)氣氛，營造社區(qū)節(jié)日氛圍，為業(yè)主提供在社區(qū)文化活動交流的平臺；創(chuàng)造和諧xx社區(qū)文化，促進(jìn)業(yè)主雙向交流，增進(jìn)友誼。
精彩游園、少兒繪畫比賽（描繪我的家）、燈謎競猜、家居知識。
玩精彩游戲、賞古今風(fēng)月，過中國人自己的傳統(tǒng)節(jié)日；組織系列娛樂、益智等特色休閑活動。
xx年9月17日（周六）至9月25日（周日）。
xx花園x區(qū)中心花園。
開幕儀式（9月17日上午）：
火樹銀花游園會（9月18日晚）：
“霓裳艷影”文藝綜合表演：時尚模特表演、特色民樂、傳統(tǒng)戲劇、雜技演出；
“陸羽遺風(fēng)”茶藝茶道表演：展示中華民族悠久的茶文化；（薦邀請專業(yè)人員講解泡茶的知識、進(jìn)行茶藝表演等）。
“溫馨之家”資深家居規(guī)劃師為xx業(yè)主剖析家居布局之奧妙；
“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演：喚回我們的童真年代；（薦xx幼兒園出節(jié)目）。
“龍飛鳳舞”書法表演；（薦邀請書法：家一名現(xiàn)場揮毫潑墨，贈送字畫等）。
“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊：領(lǐng)略中華民族悠久的燈謎文化；
月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂；明月當(dāng)空，音樂縈繞，xx業(yè)主濟(jì)濟(jì)一堂共創(chuàng)xx大社區(qū)文化，您熟悉的朋友、身邊的鄰居，和您共賞圓月美景。
※超前造勢：活動舉行前20天開始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢；
※集中轟炸：活動前3天，報章、網(wǎng)絡(luò)等媒體集中、組合宣傳；
※余韻繚繞：活動結(jié)束后，報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體制作專題追記；
a）平面媒體：
活動宣傳海報共500份；
《xx日報》、《廣播電視報》、《xx速遞》等xx主流平面媒體；
b）戶外媒體：
戶外刀旗廣告：以xx花園區(qū)域?yàn)橹?，主要分布于各小區(qū)主干道兩旁。
大型主題廣告：制作鐵架，樹立于六區(qū)花園邊；
xx花園1—6區(qū)宣傳欄招貼活動宣傳海報；
c）網(wǎng)絡(luò)媒體：
xx花園網(wǎng)站。
各參與公司網(wǎng)站。
1、宣傳費(fèi)用及宣傳物品：
2、舞臺：
3、禮品、獎品：
4、節(jié)目道具：
5、演員服裝：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
心理游園會策劃方案篇三
中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，“每逢佳節(jié)倍思親”，在萬家團(tuán)聚的時候，我們用最真實(shí)的心聲表達(dá)對每一位員工的感謝，我們用歡樂的.游戲節(jié)目，共迎接中秋佳節(jié)，借本次活動將員工緊密凝聚在一起。帶給員工一種家的溫馨氛圍。
“歡聚太陽、喜迎中秋”
20xx年09月09日下午17：00～21：30。
20xx年“歡聚太陽、喜迎中秋”大型游園會。
1、為員工搭建近距離溝通的平臺。
2、增加員工之間的凝聚力。
工作人員：楊方亮/樊傳金/王軍。
1.喝啤酒比賽。
游戲規(guī)則：
男生組。
女生組共放置6瓶啤酒,在規(guī)定時間內(nèi)第一個喝完者,。
男生組將獎勵一扎啤酒6瓶裝、女生組將獎勵一扎飲料6瓶裝。此游戲。
共分(25輪)，游戲結(jié)束后將組織每小組賽第一名者重復(fù)比賽，獲勝者。
將獲得酸牛奶一箱。每人只可限制玩一次。
工作人員：第一組（魏明、殷麗）第二組（張志國、程雙雙）。
2.投籃比賽。
3.卡拉ok。
4.套圈。
游戲規(guī)則：女生組定位球投籃3.5米;男生組定位投籃5米.每人投籃5次,每中一次就可獲得2.5升飲料一瓶.全部獲中者,將追加現(xiàn)金50元。限制每人只可玩一次。工作人員：第一組（孫軍強(qiáng)、仇玉）第二組（姚德春、袁家田）游戲規(guī)則：每人只可限制玩一次。凡上臺演唱者，并唱完整首歌者，都可獲得2.5升飲料一瓶。附加：搶凳子游戲臺上置8張椅子，邀請9個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，8個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐7張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者獲勝。（獎勵食品禮包一份）工作人員：夏國旺、周洪九、王海泉游戲規(guī)則：共放4排項(xiàng)目.橫5豎4每人只可限制玩一次，每人每次發(fā)放3個套圈。在瓶子上面貼好物品名稱，按照價格歸類第一排放置飲料、第二排放置牙膏、第三排放置金紡柔順劑、第四排放置洗發(fā)水。凡套中者都可以或者獎品。每人只可限制玩一次。工作人員：第一組（朱菁、閆陽、周坤）第二組（孫江山、張姣、魏建英）。
5.飛鏢。
游戲規(guī)則：每人每次發(fā)放3個飛鏢，男生規(guī)定4.5米、女生規(guī)定3.
5米以外射中環(huán)之內(nèi)者可獲得大瓶飲料一份。3個飛鏢全部在環(huán)之內(nèi)者。
將追加獲得金紡柔順劑一份。每人只可限制玩一次。
工作人員：第一組（歸月芳、周惠進(jìn)）第二組（戴錦榮、朱正舉）。
6.保齡球。
7.盲人貼鼻子。
8.吹乒乓。
9.自助燒烤區(qū)。
心理游園會策劃方案篇四
為營造我鎮(zhèn)春節(jié)氣氛，豐富群眾文娛生活，我鎮(zhèn)在春節(jié)期間舉行一系列游園活動。具體如下：
xxxx年xx月xx日。
xxxx文化廣場。
1、猜謎語。
游戲規(guī)則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領(lǐng)獎臺對謎底。獎勵辦法：猜對者每條可獲5元獎金。
2、挾波子游戲。
游戲規(guī)則：在裝有水的盤中放入15顆波子，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎勵辦法：1分鐘內(nèi)將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金，不能完成的不作獎勵，如果中途有波子掉落的`，必須放回原來的盤子里才能繼續(xù)比賽，違者則不作任何獎勵。
3、蒙眼擊球。
參加者在規(guī)定的界線外用布蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法：擊中者可獲5元獎金，不擊中者不得獎金。
4、定點(diǎn)投籃。
參加者必須在罰球線后投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機(jī)會。獎勵辦法：男選手，5球投入3球(或以上)者可獲5元獎金，女選手，5球投入2球(或以上)者可獲5元獎金。
心理游園會策劃方案篇五
一、活動前言：
為了配合我校外聯(lián)部舉辦暖冬游園會，我系外聯(lián)部預(yù)承辦猜燈謎游戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續(xù)到現(xiàn)今。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更加應(yīng)該繼承古代優(yōu)秀的文化，發(fā)揚(yáng)中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
二、活動目的及意義：
這一活動旨在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們對文學(xué)的熱愛之情，豐富大學(xué)生的課余生活。
三、活動名稱：猜燈謎游園會。
四、活動目標(biāo)：促進(jìn)我校學(xué)子的積極性，激發(fā)文學(xué)熱情!
五、活動對象：學(xué)校全體同學(xué)。
六、活動時間及地點(diǎn)安排：晨光湖廣場。
七、活動流程：
前期活動。
11月25號前：1、準(zhǔn)備好謎題、宣紙、繩、膠紙;。
2、請宣傳部配合出海報;。
中期活動：
活動前一天：準(zhǔn)備活動所需物品;。
活動當(dāng)天：上午7:30開始布置會場，8：00開始活動。
后期活動。
活動當(dāng)天：下午5：00活動結(jié)束后整理會場及清理等后勤工作。
八.活動細(xì)則：
1、宣傳方面：
1)、星期六早上出好海報。海報主題為：“猜燈謎游園會”
海報內(nèi)容為：
“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁———(猜謎)，你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
——主辦：藝術(shù)系外聯(lián)部。
時間地點(diǎn)：201x年12月2日8：00——17：00，
晨光湖廣場。
2)、宣傳海報定于下周周二展出宣傳板，一直持續(xù)到活動結(jié)束。
3)、彩印五張宣傳單，課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進(jìn)行宣傳。
宣傳單內(nèi)容如下：
心理游園會策劃方案篇六
20xx年5月19日上午8:00在學(xué)校北門廣場集合，8:30出發(fā)去包公園。
到達(dá)指定地點(diǎn)后，由主持人進(jìn)行開幕儀式。
1.抓紅繩：準(zhǔn)備好分組的紅繩，主持人把紅繩中間聚在一起握在手中，請所有同學(xué)選擇一根抓在手中，當(dāng)每人手中都握有紅繩后主持人放手，紅繩相連的同學(xué)為一組。分好組后給大家兩分鐘的時間選出每組的組長，到教師處進(jìn)行組長及組員的登記。以下所有活動參與計(jì)分，每組初始分為10分。
2.滾雪球：小組成員站成一圈，其他組成員在外面圍成大圈，小組選擇開始成員，介紹自己的姓名，性格特點(diǎn)。順時針第二位成員重復(fù)介紹前一人情況，在介紹自己，第三人重復(fù)介紹前兩人，再介紹自己，依次類推。一組結(jié)束后，進(jìn)行第二組。
每組隊(duì)員在組長安排下站成一排，用布條將相鄰兩人腳綁在一起，站于起點(diǎn)位置，比賽兩組一輪進(jìn)行，開始后，每組成員努力跑向重點(diǎn)，以每組最后一人跨過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。每輪獲勝組再進(jìn)行對戰(zhàn)，失敗組進(jìn)行對戰(zhàn)。最終按比賽排名為每隊(duì)進(jìn)行加分，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
分組進(jìn)行計(jì)時。每組手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在其中兩人相拉著的手上，計(jì)時開始后，組員間手不可以松開，通過肢體運(yùn)動將呼啦圈按順時針傳遞出去，回到呼啦圈原來位置處計(jì)時結(jié)束。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
分組同時進(jìn)行。每組隊(duì)員手拉手形成一個圓，每位成員記住自己的左右手分別拉的是誰，把手松開，音樂響起后，大家在圓的范圍內(nèi)隨意走動，當(dāng)音樂停止時，所有人停止走動，在保持雙腳不動的情況下，將左右手分別拉住之前的成員，此時大家講形成一個個錯綜復(fù)雜的結(jié)。當(dāng)主持人宣布開始，每組盡最快的時間，在保證每個人手不松開的前提下通過身體運(yùn)動，使結(jié)打開，恢復(fù)之前的圓。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
兩組一輪進(jìn)行活動。每組成員背靠背手挽手圍成一個圈，用布條將相鄰兩名成員的手臂綁在一起，然后讓所有成員坐下。兩組準(zhǔn)備就緒，開始計(jì)時，成員之間相互配合盡快站起來（成員不能用手撐地）。每組以最后一人站直為結(jié)束計(jì)時?；顒咏Y(jié)束后，按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
全體同學(xué)戴好帽子圍成圈（間隔十厘米站就可以）。隨機(jī)選擇一名同學(xué)（去掉帽子）為刮風(fēng)者開始。當(dāng)刮風(fēng)者喊“大風(fēng)吹”，其余同學(xué)要問“吹什么”，刮風(fēng)者回答（回答內(nèi)容使部分同學(xué)所共有的特點(diǎn)），所有不符合條件的同學(xué)原地不動，符合條件的同學(xué)緊隨刮風(fēng)者的話音一落，馬上取下帽子放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結(jié)束，此時刮風(fēng)者若也符合條件則可以參與其中，進(jìn)行換位，最后沒有帽子的同學(xué)為輸，做下一個刮風(fēng)者。當(dāng)刮風(fēng)者喊“小風(fēng)吹”，同學(xué)們問“吹什么”，刮風(fēng)者回答某特征，所有符合條件的同學(xué)原地不動，所有不符合的同學(xué)，將帽子取下放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結(jié)束，最后沒有帽子的同學(xué)為輸，做下一個刮風(fēng)者。期間如果不該動的同學(xué)移動了也為輸，但不作為下一輪刮風(fēng)者。輸?shù)耐瑢W(xué)所屬組扣1分?；顒舆M(jìn)行10輪。
活動結(jié)束后，請最后一名的組員集體為大家表演節(jié)目。大家分享感受，每位同學(xué)總結(jié)活動中自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并表揚(yáng)一名同學(xué)。
最后教師總結(jié)并頒獎。
排隊(duì)回校。
心晴社旗幟，學(xué)生著校服、戴徽章，帽子，報紙，紙巾，相機(jī)，35條紅繩，20根布條，秒表，計(jì)分板，a4紙若干，獎狀，本子，筆，心晴社證書。
活動中注意學(xué)生安全。
心理游園會策劃方案篇七
20xx年5月19日上午8:00在學(xué)校北門廣場集合，8:30出發(fā)去包公園。
二、活動開幕。
到達(dá)指定地點(diǎn)后，由主持人進(jìn)行開幕儀式。
三、熱身活動。
1.抓紅繩：準(zhǔn)備好分組的紅繩，主持人把紅繩中間聚在一起握在手中，請所有同學(xué)選擇一根抓在手中，當(dāng)每人手中都握有紅繩后主持人放手，紅繩相連的同學(xué)為一組。分好組后給大家兩分鐘的時間選出每組的.組長，到教師處進(jìn)行組長及組員的登記。以下所有活動參與計(jì)分，每組初始分為10分。
2.滾雪球：小組成員站成一圈，其他組成員在外面圍成大圈，小組選擇開始成員，介紹自己的姓名，性格特點(diǎn)。順時針第二位成員重復(fù)介紹前一人情況，在介紹自己，第三人重復(fù)介紹前兩人，再介紹自己，依次類推。一組結(jié)束后，進(jìn)行第二組。
四、兩人三足。
每組隊(duì)員在組長安排下站成一排，用布條將相鄰兩人腳綁在一起，站于起點(diǎn)位置，比賽兩組一輪進(jìn)行，開始后，每組成員努力跑向重點(diǎn)，以每組最后一人跨過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。每輪獲勝組再進(jìn)行對戰(zhàn)，失敗組進(jìn)行對戰(zhàn)。最終按比賽排名為每隊(duì)進(jìn)行加分，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
五、呼啦圈傳遞。
分組進(jìn)行計(jì)時。每組手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在其中兩人相拉著的手上，計(jì)時開始后，組員間手不可以松開，通過肢體運(yùn)動將呼啦圈按順時針傳遞出去，回到呼啦圈原來位置處計(jì)時結(jié)束。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
六、打開千千結(jié)。
分組同時進(jìn)行。每組隊(duì)員手拉手形成一個圓，每位成員記住自己的左右手分別拉的是誰，把手松開，音樂響起后，大家在圓的范圍內(nèi)隨意走動，當(dāng)音樂停止時，所有人停止走動，在保持雙腳不動的情況下，將左右手分別拉住之前的成員，此時大家講形成一個個錯綜復(fù)雜的結(jié)。當(dāng)主持人宣布開始，每組盡最快的時間，在保證每個人手不松開的前提下通過身體運(yùn)動，使結(jié)打開，恢復(fù)之前的圓。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
七、坐地起。
兩組一輪進(jìn)行活動。每組成員背靠背手挽手圍成一個圈，用布條將相鄰兩名成員的手臂綁在一起，然后讓所有成員坐下。兩組準(zhǔn)備就緒，開始計(jì)時，成員之間相互配合盡快站起來（成員不能用手撐地）。每組以最后一人站直為結(jié)束計(jì)時。活動結(jié)束后，按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
八、大風(fēng)小風(fēng)吹。
全體同學(xué)戴好帽子圍成圈（間隔十厘米站就可以）。隨機(jī)選擇一名同學(xué)（去掉帽子）為刮風(fēng)者開始。當(dāng)刮風(fēng)者喊“大風(fēng)吹”，其余同學(xué)要問“吹什么”，刮風(fēng)者回答（回答內(nèi)容使部分同學(xué)所共有的特點(diǎn)），所有不符合條件的同學(xué)原地不動，符合條件的同學(xué)緊隨刮風(fēng)者的話音一落，馬上取下帽子放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結(jié)束，此時刮風(fēng)者若也符合條件則可以參與其中，進(jìn)行換位，最后沒有帽子的同學(xué)為輸，做下一個刮風(fēng)者。當(dāng)刮風(fēng)者喊“小風(fēng)吹”，同學(xué)們問“吹什么”，刮風(fēng)者回答某特征，所有符合條件的同學(xué)原地不動，所有不符合的同學(xué)，將帽子取下放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結(jié)束，最后沒有帽子的同學(xué)為輸，做下一個刮風(fēng)者。期間如果不該動的同學(xué)移動了也為輸，但不作為下一輪刮風(fēng)者。輸?shù)耐瑢W(xué)所屬組扣1分?；顒舆M(jìn)行10輪。
九、小結(jié)。
活動結(jié)束后，請最后一名的組員集體為大家表演節(jié)目。大家分享感受，每位同學(xué)總結(jié)活動中自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并表揚(yáng)一名同學(xué)。
最后教師總結(jié)并頒獎。
十、回程。
排隊(duì)回校。
十一、活動道具。
心晴社旗幟，學(xué)生著校服、戴徽章，帽子，報紙，紙巾，相機(jī)，35條紅繩，20根布條，秒表，計(jì)分板，a4紙若干，獎狀，本子，筆，心晴社證書。
十二、注意事項(xiàng)。
活動中注意學(xué)生安全。
心理游園會策劃方案篇八
活動背景介紹：
孩子們多數(shù)出身于獨(dú)生子女家庭，雖在園里過了近三年的集體生活，但仍時有嬌驕二氣、唯我獨(dú)尊的表現(xiàn)。本班希望通過本次活動，幫助孩子們與他人良好溝通、友好相處，同時兼顧孩子們大班的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，特別引入貿(mào)易活動基礎(chǔ)的理財(cái)、購物等環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)孩子良好的消費(fèi)習(xí)慣。
活動目的：
通過本次活動重點(diǎn)讓孩子們體驗(yàn)社會生活中的經(jīng)濟(jì)活動（購物與貿(mào)易交換活動），通過物物交換環(huán)節(jié)體驗(yàn)物盡其用之后的快樂。特別目的：
1、孩子們要學(xué)會欣賞、善于發(fā)現(xiàn)別人的長處；
2、初步了解物物交換的規(guī)則（原始的貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)活動）；
3、通過設(shè)置贈送品之類的，培養(yǎng)孩子們的分享意識。
活動時間：
12月24日（周六）。
活動地點(diǎn)：
幼兒園一層多功能廳以及走廊，必要時設(shè)備戶外活動區(qū)（最好室內(nèi)，天冷了，相對安全，易于老師管理和照顧幼兒。）。
參加人員：
一名孩子和一名家長。（如果是室外，如去朝來公園的話，可以不限制家長的數(shù)量）。
活動設(shè)想：
1、職責(zé)分工。
孩子——攤位老板、主要經(jīng)營者及顧客。主要工作：選擇商品、選擇交易場地（攤位），決定交易條件（現(xiàn)金支付還是物物交換）。
家長——員工。主要工作：實(shí)現(xiàn)老板的創(chuàng)意，協(xié)助制作價簽，選擇攤位的店面布置，老板不在時接待顧客，其它必要的零碎工作。
老師——市場管理人員。主要負(fù)責(zé)維護(hù)市場秩序，仲裁交易紛爭，收取管理費(fèi)，協(xié)調(diào)處理經(jīng)營活動過程中的管理類問題。
2、前期準(zhǔn)備。
1）孩子們提前準(zhǔn)備自己要交換的物品，最好是自己的手工作品，也可以是和家長一起制作的東西、也可以是家里不用的環(huán)保袋、小玩具等小巧精致的物件。由孩子自己定價，請父母代為制作價格標(biāo)簽。單價物品價格控制在1——10元之間。
2）每個孩子當(dāng)天應(yīng)準(zhǔn)備20元人民幣（1元、2元、5元面值）用于購買特別中意且無法換得的商品。
3）老師需要制作2元面值的稅券，在活動中間到各攤位收取“營業(yè)稅”（相當(dāng)于場租）。
4）集中采購漢堡和牛奶，用于午餐提供。如果時間為半天，此環(huán)節(jié)可省略。
5）活動現(xiàn)場最好有比較醒目的鐘表以計(jì)時。
3、活動當(dāng)天現(xiàn)場：
1）8：00-9：30確定攤位。
現(xiàn)場由孩子們將物品帶到園里，自主選擇自己的交換區(qū)域（攤位），并布置攤位。家長協(xié)助，主意由孩子來拿，家長不可以替孩子做主。
2）9：30交易活動正式開始。
孩子們可以去各攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，家長在攤位留守，等待交換的小朋友來問價。此時家長扮演店員負(fù)責(zé)按標(biāo)價出售貨物，不替店主進(jìn)行物物交換。
如果孩子希望進(jìn)行物品交換而店家（孩子）不在時，則約定時間比如分針指向哪個位置再來攤位上看看。（引導(dǎo)孩子們認(rèn)識時間）。
由老師到各個攤位進(jìn)行收費(fèi)，詢問交易進(jìn)展情況，進(jìn)行市場管理活動。并發(fā)放午餐券。
店家和顧客可進(jìn)行午餐，但不影響交易進(jìn)行（不休市，照常營業(yè)）。餐后義務(wù)人員進(jìn)行市場衛(wèi)生清理。
5）14：00活動結(jié)束。
4、活動總結(jié)。
家長在活動過程中要關(guān)注自己的孩子在與人交往、接人待物方面哪些做得好與不好，可在活動中和老師交換一下意見，以便老師在班級總結(jié)時有針對性地提出如何做是值得贊許的。家長回家后不要批評孩子哪做得不對（不要按我們的思路教育孩子，要問孩子什么事兒你為什么要那樣做，深入了解孩子的想法，不要急于說哪樣做一定對），要注意表揚(yáng)孩子在哪方面有進(jìn)步或者表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。
老師在活動過程中除了做必要的輔導(dǎo)外，要宏觀把握活動進(jìn)程，控制活動節(jié)奏，關(guān)注特別需要心理幫助的孩子，給予必要的鼓勵和引導(dǎo)。
老師在班級的總結(jié)會上要圍繞本活動設(shè)計(jì)的目的進(jìn)行點(diǎn)評，可參考如下方面：
1、文明經(jīng)營。哪些小朋友在交易過程中積極推銷自己的商品，但不強(qiáng)買強(qiáng)賣，哪些小朋友在物物交換環(huán)節(jié)能態(tài)度平和，沒有爭吵。
2、哪些小朋友注意將所學(xué)的認(rèn)讀時間的本領(lǐng)用于了本次活動。哪些小朋友能運(yùn)用簡單的數(shù)學(xué)來進(jìn)行買賣。
3、哪些小朋友消費(fèi)有節(jié)制，沒有超出預(yù)算（20元）進(jìn)行消費(fèi)。（特別要關(guān)注在活動半小時內(nèi)就超支的孩子）。
4、也可以請小朋友自己談?wù)劚敬位顒由系氖斋@。老師再針對孩子們的想法結(jié)合本次活動目的進(jìn)行點(diǎn)評。
5、老師也可以給小朋友們拓展一下經(jīng)濟(jì)學(xué)知識：比如貿(mào)易是怎么來的，古代的錢是什么樣子的，交換都有什么原則等。
后期設(shè)想：
如果有條件，可以給孩子們講授一些古代錢幣、市場等方面的知識。
心理游園會策劃方案篇九
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學(xué)生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學(xué)生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
三、活動時間：20xx年12月31日。
1、各班由班主任和科任共同組織一個項(xiàng)目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項(xiàng)目）。
2、活動日程安排：
28號：各班設(shè)計(jì)游樂項(xiàng)目，規(guī)劃所需購買材料。設(shè)計(jì)項(xiàng)目上報學(xué)校群，相同項(xiàng)目以先報班級為準(zhǔn)，后報者改項(xiàng)。
29號：各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費(fèi)用采購材料，并完善本班活動準(zhǔn)備及相關(guān)工作，包括項(xiàng)目標(biāo)語及活動牌制作。
30號：
（1）學(xué)生集合，領(lǐng)導(dǎo)致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（2）在體操比賽之后，各班學(xué)生返回教室，班主任發(fā)放學(xué)生游樂票券，并講安全事項(xiàng)。
（3）學(xué)生游樂活動。
（4）各班級組織學(xué)生做好大掃除，講元旦安全事項(xiàng)，放學(xué)。
五、活動地點(diǎn)：操場。
心理游園會策劃方案篇十
宿舍一樓食堂。
公司全體員工。
設(shè)置各類互動游戲。
1、乾坤小轉(zhuǎn)移。
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只。
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張，10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站。
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張。
3、吹乒乓球。
準(zhǔn)備好12個等高的`杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。
心理游園會策劃方案篇十一
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂。
1、家長入座，主持人致歡迎詞。
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南style》。
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹。
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的'美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會。
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)。
心理游園會策劃方案篇十二
一、活動目的：
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝202年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動時間安排：
2月3日上午8：00—：00。
7：50前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、8：00學(xué)生開始游園。
3、0：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、0：30組織學(xué)生大掃除。
5、：00組織學(xué)生有秩序離校。
三、活動地點(diǎn)：
各班級教室及學(xué)校操場。
四、活動的準(zhǔn)備與安排：
各班班主任負(fù)責(zé)一個游園節(jié)目，具體節(jié)目附后。
2、在2月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關(guān)圖畫（班主任負(fù)責(zé)）。在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則（陶小麗、陳麗麗負(fù)責(zé)）。
五、活動的形式：
參與游戲節(jié)目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項(xiàng)需獲得三張獎券。
2、參與的學(xué)生在玩每一個游戲時要求排隊(duì)，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負(fù)責(zé)人。
4、各班班主任負(fù)責(zé)本游園游戲的進(jìn)行和獎券的發(fā)放，副班主任（配班教師）負(fù)責(zé)學(xué)生在教室外排隊(duì)進(jìn)教室進(jìn)行游戲。
5、學(xué)生可以自由參加所有游園節(jié)目。
六、活動要求：
1、校園、班級外部環(huán)境布置由宣傳組（xx、xxx）負(fù)責(zé)，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
2、學(xué)生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處（xx負(fù)責(zé)）統(tǒng)計(jì)、發(fā)放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，游戲要有新意，能吸引人。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
1、組織成員：
組長：徐詩友。
副組長：宋植倉。
成員：全體教職工。
2、具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
游園活動總負(fù)責(zé)：
獎品購買及發(fā)放：
攝像：
八、獎勵規(guī)則。
三張以上獎券可獲得獎品。
九、游園節(jié)目及規(guī)則：
1、一（）教室：
快樂迷宮：
準(zhǔn)備大量謎語，學(xué)生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內(nèi)，第一個答出者，得一張獎券。
2一（2）教室：
一分鐘內(nèi)夾彈珠：
連續(xù)夾上（）顆彈珠，得一張獎券。
3、三（）教室：
畫鼻子：
離黑板三米蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。
具體由各負(fù)責(zé)老師靈活掌握。
4、三（2）教室：
快樂保齡球：
打倒（）個以上保齡球，得一張獎券。
5、四（）教室：
一箭穿心：
瞄準(zhǔn)啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是成功。每人有（）次機(jī)會，成功（）次，得一張獎券。
6、四（2）教室：
射龍門：
用腳射門，每人三次，足球準(zhǔn)確進(jìn)門兩次，得一張獎券。
7、五（）教室：
吹蠟燭：
桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。
8、五（2）教室：
青蛙跳水：
用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。
9、操場。
灌藍(lán)高手：
每人5個毽子，把毽子投進(jìn)垃圾桶，中3個得一張獎券。
0、操場。
掌上明珠：
心理游園會策劃方案篇十三
各班教室。
和諧校園歡樂你、我、他！
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現(xiàn)全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。
1、大珠小珠落玉盤。
所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。
比賽方式:。
參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中，在規(guī)定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當(dāng)放棄處理。
比賽規(guī)則:。
a．參賽者必須在1分鐘內(nèi)夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規(guī)定時間內(nèi)夾完的得獎券一張。
b．參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發(fā)現(xiàn)誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。
c．參賽者不能用手去拿彈珠，如被發(fā)現(xiàn)的，將驅(qū)逐離場。
注：此項(xiàng)要求選手在有實(shí)足的耐性及毅力，此外還有技巧。
2、油嘴滑舌。
所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。
比賽方式：現(xiàn)場抽號，抽題。
比賽規(guī)則：
a．抽號進(jìn)行，同一繞口令每人有2次機(jī)會，總的用時不能超過一分鐘。
b．2次機(jī)會內(nèi)，繞口令能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
c．在主持人說開始后，開始繞口令。
注：本項(xiàng)目考的是同學(xué)們的語言協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力。
3、比比誰的眼力好。
所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。
比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。
比賽規(guī)則：
a．每人有三次機(jī)會。
b．保持安靜，講話者取消比賽資格。
注：本項(xiàng)目考的是同學(xué)們的手眼協(xié)調(diào)和靜心能力。
4、吹乒乓球。
所需材料:25個碗，5個乒乓球。
比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。
比賽規(guī)則:。
a．參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項(xiàng)獲獎券的資格。
b．不小心掉到地上，游戲就結(jié)束，不得獎券。
注：本項(xiàng)主要需技巧。
5、貼鼻子。
所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。
比賽方式：現(xiàn)場貼。
比賽規(guī)則：
a．三人一組，每人只有一次機(jī)會。
b．貼的相對準(zhǔn)確的，即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
注：本項(xiàng)目考的是同學(xué)們的空間想象能力和方位感。
6、超強(qiáng)大腦。
所需材料:一些雜亂的數(shù)字，如:圓周率，
比賽規(guī)則:。
a．參賽選手在1分鐘后，將所記住的數(shù)字背出來。
b．可多人同時進(jìn)行。
注:本項(xiàng)目考的是記憶力。
7、單詞大擂臺。
所需材料:100個英語單詞（已學(xué)過的），
規(guī)定時間:5分鐘。
比賽方式:a準(zhǔn)備好100個已學(xué)過的單詞，選手5分鐘內(nèi)進(jìn)行默寫根據(jù)默寫對的個數(shù)進(jìn)行設(shè)獎。對50個以上的即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
b可多人同時進(jìn)行。
注:本項(xiàng)目考的是記憶力。
8、我愛記歌詞。
所需要材料：校園歌曲收集。
規(guī)定時間：2分鐘。
比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準(zhǔn)確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續(xù)游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環(huán)節(jié)最多5首歌曲。
1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。
4、四等獎：獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。
5、五等獎：獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。
6、六等獎：獲1-3張獎券可兌換練習(xí)本一本。
1．各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。
2．游園活動分兩個組進(jìn)行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。
3．每班級選擇一個游戲精心準(zhǔn)備材料，寫好規(guī)則，選好主持人，準(zhǔn)備好獎券若干張（獎券要自己設(shè)計(jì)，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數(shù)量為每班60張）。
4．游園活動當(dāng)日班級前后門標(biāo)明進(jìn)、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規(guī)則。
5．各班級老師可視情況，控制進(jìn)入本班級的外班同學(xué)人數(shù)。
6．各班級除正常的必用品以外，學(xué)生不允許帶零食到校。
7．各班級可安排同學(xué)或老師自己帶相機(jī)拍照。
8．游園活動于下午一點(diǎn)半開始至三點(diǎn)半鐘結(jié)束，然后是兌獎時間。
9．可以選擇推薦游戲以外的游戲，規(guī)則、材料等自行準(zhǔn)備。
10．蹲點(diǎn)行政分兩大組進(jìn)行全程監(jiān)督和管理，確保學(xué)生竄班級時，在上下樓梯和其它時候不出責(zé)任事故。
11．各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調(diào)配，做到合理有序，確保學(xué)生活動時沒有明顯的安全隱患。
12．各班主任老師必須在活動開始前進(jìn)行一次安全和文明參與活動的.專題教育。
13．游園活動中不要出現(xiàn)送人情券的現(xiàn)象。
1．準(zhǔn)備獎品若干。
2．設(shè)立一處專門兌獎處。
3．安排教師維持兌獎秩序，確保有序。
4．組織老師專門負(fù)責(zé)做好登記。
心理游園會策劃方案篇十四
中秋節(jié)乃中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋月圓也象征著團(tuán)圓之意，在這個合家團(tuán)圓的節(jié)日里，為感謝廣大業(yè)主長期以來對xx花園大社區(qū)文化活動的支持。值此中秋佳節(jié)，xx物業(yè)管理有限公司將與廣大業(yè)主一起分享金秋豐收的喜悅。xx物業(yè)管理有限公司攜國內(nèi)知名裝飾企業(yè)共同舉辦“月是xx明”中秋游園會。
活躍xx社區(qū)氣氛，營造社區(qū)節(jié)日氛圍，為業(yè)主提供在社區(qū)文化活動交流的平臺；創(chuàng)造和諧xx社區(qū)文化，促進(jìn)業(yè)主雙向交流，增進(jìn)友誼。
精彩游園、少兒繪畫比賽（描繪我的家）、燈謎競猜、家居知識
玩精彩游戲、賞古今風(fēng)月，過中國人自己的傳統(tǒng)節(jié)日；組織系列娛樂、益智等特
色休閑活動。
xx年xx月xx日（周x）至xx月xx日（周x）
xx花園x區(qū)中心花園
開幕儀式（xx月xx日上午）：
火樹銀花游園會（xx月xx日晚）：
1、“霓裳艷影”文藝綜合表演：時尚模特表演、特色民樂、傳統(tǒng)戲劇、雜技演出；
2、“陸羽遺風(fēng)”茶藝茶道表演：展示中華民族悠久的茶文化；（薦邀請專業(yè)人員講解泡茶的知識、進(jìn)行茶藝表演等）
3、“溫馨之家”資深家居規(guī)劃師為xx業(yè)主剖析家居布局之奧妙；
4、“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演：喚回我們的童真年代；（薦xx幼兒園出節(jié)目）
5、“龍飛鳳舞”書法表演；（薦邀請書法家1—2名現(xiàn)場揮毫潑墨，贈送字畫等）
6、“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊：領(lǐng)略中華民族悠久的燈謎文化；月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂；明月當(dāng)空，音樂縈繞，xx業(yè)主濟(jì)濟(jì)一堂共創(chuàng)xx大社區(qū)文化，您熟悉的朋友、身邊的鄰居，和您共賞圓月美景。
超前造勢：活動舉行前20天開始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢；
集中轟炸：活動前3天，報章、網(wǎng)絡(luò)等媒體集中、組合宣傳；
余韻繚繞：活動結(jié)束后，報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體制作專題追記；
a）平面媒體：
1、活動宣傳海報共xx份；
2、《xx日報》、《廣播電視報》、《xx速遞》等xx主流平面媒體；
b）戶外媒體：
1、戶外刀旗廣告：以xx花園區(qū)域?yàn)橹?，主要分布于各小區(qū)主干道兩旁。
2、大型主題廣告：制作鐵架，樹立于六區(qū)花園邊；
3、xx花園1—6區(qū)宣傳欄招貼活動宣傳海報；
c）網(wǎng)絡(luò)媒體：
1、xx花園網(wǎng)站
2、各參與公司網(wǎng)站
1、宣傳費(fèi)用及宣傳物品：
2、舞臺：
3、禮品、獎品：
4、節(jié)目道具：
5、演員服裝：
心理游園會策劃方案篇十五
xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
xx年12月31日下午2：30———3：30。
淮陰實(shí)小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1．2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。
2．2：10—2：30班組長對孩子進(jìn)行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3．2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復(fù)玩一個游戲。
4．3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花。
1．為了節(jié)省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2．請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3．為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊(duì)秩序，配合教師管理好孩子。
4．在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5．我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當(dāng)調(diào)整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時間過長。
6．注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7．活動結(jié)束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8．我們元旦放假三天（1號—3號），4號幼兒入園。
祝您及家人在新的'一年里身體健康！萬事如意！好運(yùn)連連！
心理游園會策劃方案篇十六
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動主題：關(guān)愛自我，樂在其中。
二、活動時間：
xxxx。
三、活動場地：
學(xué)校操場。
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的'兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
（二）游戲項(xiàng)目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風(fēng)暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠。
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1。
張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走負(fù)責(zé)人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
游戲者站在1、5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴。
7、吹乒乓球。
兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
五、活動要求。
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：反對弄虛作假。
2在活動時，學(xué)生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求：
各活動點(diǎn)必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標(biāo)明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性，讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學(xué)生排隊(duì)參加活動，對于個別不排隊(duì)，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可。
拒絕該生參加本項(xiàng)活動。
六、獎券兌換1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
心理游園會策劃方案篇十七
慶中秋，迎國慶，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的節(jié)日氣氛。在中秋佳節(jié)到來之際，攜手社區(qū)居民共度佳節(jié)，感受節(jié)日氣氛，共創(chuàng)和諧社區(qū)。加強(qiáng)中航格瀾陽光花園管理處與業(yè)主之間的交流溝通，拉近物管與業(yè)主之間的距離，構(gòu)建鄰里之間的溝通橋梁，樹立中航物業(yè)“我們多努力，讓您更滿意”的服務(wù)理念。
20xx年xx月xx日16:00—18:00
集競技、燈謎、游戲于一體，由業(yè)主按興趣參加，參與者將可以領(lǐng)取一份獎品。
中航格瀾陽光花園二期噴水池廣場
格蘭郡業(yè)戶、大航社區(qū)居委會工作人員、格蘭郡物管中心員工(活動人員共計(jì)40人)
開場設(shè)置三個節(jié)目，以慶祝節(jié)日氣氛為主。
1、中秋燈謎：在活動場地內(nèi)掛上燈籠和燈謎，業(yè)主可隨意競猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
2、乾坤小挪移:1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。游戲分兩組進(jìn)行，先完成者得2張獎券，后完成者得1張獎券。
3、超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線50厘米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒5瓶內(nèi)可得一張獎券。5瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
4、歡樂套圈：設(shè)置5米乘5米的套圈區(qū)，套圈區(qū)內(nèi)擺放30瓶礦泉水，每名業(yè)主可領(lǐng)取5個圈，每圈中一個可獲得獎券一張。
5、搶凳子：三人游戲，圍繞一個凳子，裁判員喊停后，先搶到凳子者得兩張獎券，其余兩名參加人員各得一張獎券。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備
5、設(shè)計(jì)及印刷獎券
6、配置道具、用品
7、召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則
心理游園會策劃方案篇十八
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
關(guān)愛自我，樂在其中
xxxx
學(xué)校操場
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
（二）游戲項(xiàng)目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
（三）各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠
負(fù)責(zé)人：
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負(fù)責(zé)人：
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負(fù)責(zé)人：
蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走負(fù)責(zé)人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負(fù)責(zé)人：
游戲者站在1．5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴
負(fù)責(zé)人：
參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實(shí)心球2個、礦泉水瓶5個。
7、吹乒乓球
負(fù)責(zé)人：
兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學(xué)生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求：
各活動點(diǎn)必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標(biāo)明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性，讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學(xué)生排隊(duì)參加活動，對于個別不排隊(duì)，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項(xiàng)活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
心理游園會策劃方案篇十九
錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區(qū)平時文化娛樂活動較少，傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進(jìn)鄰里和諧相處。
二、活動對象及人數(shù)。
珠江社區(qū)居民，100位。
三、舉辦單位。
珠江社區(qū)居委會。
南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務(wù)中心。
四、活動目的。
通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進(jìn)居民友好相處。
五、活動時間。
珠江象山居民生活茂外小廣場。
七、活動規(guī)則。
（一）由機(jī)構(gòu)統(tǒng)一制作游園活動積分卡，由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的'居民并在每個積分卡上簽署姓名，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。
（二）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。
（三）每個游戲可以重復(fù)參加，但是重復(fù)參加并完成游戲的不再加蓋積分。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
序號。
類別。
印章總數(shù)。
獎品。
1
絕世高手獎。
12個。
狗狗毛巾。
九、游戲內(nèi)容。
序號。
游戲。
游戲規(guī)則。
備注。
1
你畫我猜。
兩名參賽者對面站立，之間間隔一米，志愿者出題目，參賽者根據(jù)紙上的詞語，做動作讓另一名參賽者猜（不能用語言交流），猜對5個后，兩人都可獲得印章。
答題卡一套，水筆兩支。
活動志愿者兩名、秩序維護(hù)志愿者一名。
2
圈圈跳跳跳。
棍子一個、套圈10個、活動志愿者一名。
3
吹乒乓球。
準(zhǔn)備好8個等高的紙杯，每個紙杯都要裝滿水，豎排。每四個紙杯排成一排，每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹響另一個杯子，一個一個的吹，不能跳杯。若乒乓球吹落，則不能得獎，若一次性吹完則可能印章。
紙杯8個、乒乓球兩個、活動志愿者一名。
4
三心二意。
加減法數(shù)學(xué)題、花生米一袋、盤子兩個、筷子二雙，活動志愿者一名。
5
掌上明珠。
準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，參賽者要往返共3米，球未掉的可獲得印章。（每人可有兩次游戲機(jī)會）。
乒乓球拍一個、乒乓球兩個、活動志愿者一名。
6
紅歌唱唱唱。
隨機(jī)準(zhǔn)備一些紅歌的歌名，抽中后，需唱出兩句；唱出者即可獲得印章。
紅歌歌名、活動志愿者一名。
7
在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入玻璃珠。參賽者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只有夾起珠子15個才可得印章。
碗兩個、彈珠30個、筷子兩雙、活動志愿者一名。
8
謎語連連看。
謎面及謎底字條若干，活動志愿者一名。
9
沙包投筐。
準(zhǔn)備10個沙包，投入放在4米遠(yuǎn)的筐內(nèi)，投中5個，即可得印章。
沙包10個，筐1個，志愿者一名。
10。
進(jìn)球。
凳子2個，足球2個，志愿者一名。
11。
跳格子。
地貼一套、志愿者一名。
12。
拼盡全力“吃水餃”
志愿者一名。
心理游園會策劃方案篇一
一、活動主題：
同歡樂，共游園。
二、活動時間：
20xx-11月21日14：00—17：30。
三、活動地點(diǎn)：
教學(xué)樓105、106、201、202、203、204、205、206、207。
四、活動目的：
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
五、活動對象：
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生。
六、主辦單位：
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會。
七、活動方法：
管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個班級設(shè)計(jì)的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
a、召集各個班級負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項(xiàng)目單）。
b、召開系部班委會議，安排各個班級的相應(yīng)工作，并了解落實(shí)情況（11月10號，周三下午2：30開會）。每個班級選出游戲負(fù)責(zé)人一名。各班選擇好當(dāng)天活動的背景音樂和獎品，以及確定的相應(yīng)教室。
c、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
d、準(zhǔn)備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。
e、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。
2、活動準(zhǔn)備：
a、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。
b、各個班級的負(fù)責(zé)人要及時掌握班級的準(zhǔn)備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準(zhǔn)備等），出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
c、準(zhǔn)備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié)：
a、在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn)，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進(jìn)總結(jié)。
b、整理照片，上交系刊。
c、贊助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。
九、活動預(yù)算：
項(xiàng)目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用。
總計(jì)（200以內(nèi)）。
注：活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
心理游園會策劃方案篇二
中秋節(jié)乃中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋月圓也象征著團(tuán)圓之意，在這個合家團(tuán)圓的節(jié)日里，為感謝廣大業(yè)主長期以來對xx花園大社區(qū)文化活動的支持。值此中秋佳節(jié)，xx物業(yè)管理有限公司將與廣大業(yè)主一起分享金秋豐收的'喜悅。xx物業(yè)管理有限公司攜國內(nèi)知名裝飾企業(yè)共同舉辦“月是xx明”中秋游園會。
活躍xx社區(qū)氣氛，營造社區(qū)節(jié)日氛圍，為業(yè)主提供在社區(qū)文化活動交流的平臺；創(chuàng)造和諧xx社區(qū)文化，促進(jìn)業(yè)主雙向交流，增進(jìn)友誼。
精彩游園、少兒繪畫比賽（描繪我的家）、燈謎競猜、家居知識。
玩精彩游戲、賞古今風(fēng)月，過中國人自己的傳統(tǒng)節(jié)日；組織系列娛樂、益智等特色休閑活動。
xx年9月17日（周六）至9月25日（周日）。
xx花園x區(qū)中心花園。
開幕儀式（9月17日上午）：
火樹銀花游園會（9月18日晚）：
“霓裳艷影”文藝綜合表演：時尚模特表演、特色民樂、傳統(tǒng)戲劇、雜技演出；
“陸羽遺風(fēng)”茶藝茶道表演：展示中華民族悠久的茶文化；（薦邀請專業(yè)人員講解泡茶的知識、進(jìn)行茶藝表演等）。
“溫馨之家”資深家居規(guī)劃師為xx業(yè)主剖析家居布局之奧妙；
“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演：喚回我們的童真年代；（薦xx幼兒園出節(jié)目）。
“龍飛鳳舞”書法表演；（薦邀請書法：家一名現(xiàn)場揮毫潑墨，贈送字畫等）。
“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊：領(lǐng)略中華民族悠久的燈謎文化；
月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂；明月當(dāng)空，音樂縈繞，xx業(yè)主濟(jì)濟(jì)一堂共創(chuàng)xx大社區(qū)文化，您熟悉的朋友、身邊的鄰居，和您共賞圓月美景。
※超前造勢：活動舉行前20天開始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢；
※集中轟炸：活動前3天，報章、網(wǎng)絡(luò)等媒體集中、組合宣傳；
※余韻繚繞：活動結(jié)束后，報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體制作專題追記；
a）平面媒體：
活動宣傳海報共500份；
《xx日報》、《廣播電視報》、《xx速遞》等xx主流平面媒體；
b）戶外媒體：
戶外刀旗廣告：以xx花園區(qū)域?yàn)橹?，主要分布于各小區(qū)主干道兩旁。
大型主題廣告：制作鐵架，樹立于六區(qū)花園邊；
xx花園1—6區(qū)宣傳欄招貼活動宣傳海報；
c）網(wǎng)絡(luò)媒體：
xx花園網(wǎng)站。
各參與公司網(wǎng)站。
1、宣傳費(fèi)用及宣傳物品：
2、舞臺：
3、禮品、獎品：
4、節(jié)目道具：
5、演員服裝：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
心理游園會策劃方案篇三
中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，“每逢佳節(jié)倍思親”，在萬家團(tuán)聚的時候，我們用最真實(shí)的心聲表達(dá)對每一位員工的感謝，我們用歡樂的.游戲節(jié)目，共迎接中秋佳節(jié)，借本次活動將員工緊密凝聚在一起。帶給員工一種家的溫馨氛圍。
“歡聚太陽、喜迎中秋”
20xx年09月09日下午17：00～21：30。
20xx年“歡聚太陽、喜迎中秋”大型游園會。
1、為員工搭建近距離溝通的平臺。
2、增加員工之間的凝聚力。
工作人員：楊方亮/樊傳金/王軍。
1.喝啤酒比賽。
游戲規(guī)則：
男生組。
女生組共放置6瓶啤酒,在規(guī)定時間內(nèi)第一個喝完者,。
男生組將獎勵一扎啤酒6瓶裝、女生組將獎勵一扎飲料6瓶裝。此游戲。
共分(25輪)，游戲結(jié)束后將組織每小組賽第一名者重復(fù)比賽，獲勝者。
將獲得酸牛奶一箱。每人只可限制玩一次。
工作人員：第一組（魏明、殷麗）第二組（張志國、程雙雙）。
2.投籃比賽。
3.卡拉ok。
4.套圈。
游戲規(guī)則：女生組定位球投籃3.5米;男生組定位投籃5米.每人投籃5次,每中一次就可獲得2.5升飲料一瓶.全部獲中者,將追加現(xiàn)金50元。限制每人只可玩一次。工作人員：第一組（孫軍強(qiáng)、仇玉）第二組（姚德春、袁家田）游戲規(guī)則：每人只可限制玩一次。凡上臺演唱者，并唱完整首歌者，都可獲得2.5升飲料一瓶。附加：搶凳子游戲臺上置8張椅子，邀請9個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，8個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐7張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者獲勝。（獎勵食品禮包一份）工作人員：夏國旺、周洪九、王海泉游戲規(guī)則：共放4排項(xiàng)目.橫5豎4每人只可限制玩一次，每人每次發(fā)放3個套圈。在瓶子上面貼好物品名稱，按照價格歸類第一排放置飲料、第二排放置牙膏、第三排放置金紡柔順劑、第四排放置洗發(fā)水。凡套中者都可以或者獎品。每人只可限制玩一次。工作人員：第一組（朱菁、閆陽、周坤）第二組（孫江山、張姣、魏建英）。
5.飛鏢。
游戲規(guī)則：每人每次發(fā)放3個飛鏢，男生規(guī)定4.5米、女生規(guī)定3.
5米以外射中環(huán)之內(nèi)者可獲得大瓶飲料一份。3個飛鏢全部在環(huán)之內(nèi)者。
將追加獲得金紡柔順劑一份。每人只可限制玩一次。
工作人員：第一組（歸月芳、周惠進(jìn)）第二組（戴錦榮、朱正舉）。
6.保齡球。
7.盲人貼鼻子。
8.吹乒乓。
9.自助燒烤區(qū)。
心理游園會策劃方案篇四
為營造我鎮(zhèn)春節(jié)氣氛，豐富群眾文娛生活，我鎮(zhèn)在春節(jié)期間舉行一系列游園活動。具體如下：
xxxx年xx月xx日。
xxxx文化廣場。
1、猜謎語。
游戲規(guī)則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領(lǐng)獎臺對謎底。獎勵辦法：猜對者每條可獲5元獎金。
2、挾波子游戲。
游戲規(guī)則：在裝有水的盤中放入15顆波子，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎勵辦法：1分鐘內(nèi)將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金，不能完成的不作獎勵，如果中途有波子掉落的`，必須放回原來的盤子里才能繼續(xù)比賽，違者則不作任何獎勵。
3、蒙眼擊球。
參加者在規(guī)定的界線外用布蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法：擊中者可獲5元獎金，不擊中者不得獎金。
4、定點(diǎn)投籃。
參加者必須在罰球線后投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機(jī)會。獎勵辦法：男選手，5球投入3球(或以上)者可獲5元獎金，女選手，5球投入2球(或以上)者可獲5元獎金。
心理游園會策劃方案篇五
一、活動前言：
為了配合我校外聯(lián)部舉辦暖冬游園會，我系外聯(lián)部預(yù)承辦猜燈謎游戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續(xù)到現(xiàn)今。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更加應(yīng)該繼承古代優(yōu)秀的文化，發(fā)揚(yáng)中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
二、活動目的及意義：
這一活動旨在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們對文學(xué)的熱愛之情，豐富大學(xué)生的課余生活。
三、活動名稱：猜燈謎游園會。
四、活動目標(biāo)：促進(jìn)我校學(xué)子的積極性，激發(fā)文學(xué)熱情!
五、活動對象：學(xué)校全體同學(xué)。
六、活動時間及地點(diǎn)安排：晨光湖廣場。
七、活動流程：
前期活動。
11月25號前：1、準(zhǔn)備好謎題、宣紙、繩、膠紙;。
2、請宣傳部配合出海報;。
中期活動：
活動前一天：準(zhǔn)備活動所需物品;。
活動當(dāng)天：上午7:30開始布置會場，8：00開始活動。
后期活動。
活動當(dāng)天：下午5：00活動結(jié)束后整理會場及清理等后勤工作。
八.活動細(xì)則：
1、宣傳方面：
1)、星期六早上出好海報。海報主題為：“猜燈謎游園會”
海報內(nèi)容為：
“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁———(猜謎)，你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
——主辦：藝術(shù)系外聯(lián)部。
時間地點(diǎn)：201x年12月2日8：00——17：00，
晨光湖廣場。
2)、宣傳海報定于下周周二展出宣傳板，一直持續(xù)到活動結(jié)束。
3)、彩印五張宣傳單，課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進(jìn)行宣傳。
宣傳單內(nèi)容如下：
心理游園會策劃方案篇六
20xx年5月19日上午8:00在學(xué)校北門廣場集合，8:30出發(fā)去包公園。
到達(dá)指定地點(diǎn)后，由主持人進(jìn)行開幕儀式。
1.抓紅繩：準(zhǔn)備好分組的紅繩，主持人把紅繩中間聚在一起握在手中，請所有同學(xué)選擇一根抓在手中，當(dāng)每人手中都握有紅繩后主持人放手，紅繩相連的同學(xué)為一組。分好組后給大家兩分鐘的時間選出每組的組長，到教師處進(jìn)行組長及組員的登記。以下所有活動參與計(jì)分，每組初始分為10分。
2.滾雪球：小組成員站成一圈，其他組成員在外面圍成大圈，小組選擇開始成員，介紹自己的姓名，性格特點(diǎn)。順時針第二位成員重復(fù)介紹前一人情況，在介紹自己，第三人重復(fù)介紹前兩人，再介紹自己，依次類推。一組結(jié)束后，進(jìn)行第二組。
每組隊(duì)員在組長安排下站成一排，用布條將相鄰兩人腳綁在一起，站于起點(diǎn)位置，比賽兩組一輪進(jìn)行，開始后，每組成員努力跑向重點(diǎn)，以每組最后一人跨過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。每輪獲勝組再進(jìn)行對戰(zhàn)，失敗組進(jìn)行對戰(zhàn)。最終按比賽排名為每隊(duì)進(jìn)行加分，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
分組進(jìn)行計(jì)時。每組手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在其中兩人相拉著的手上，計(jì)時開始后，組員間手不可以松開，通過肢體運(yùn)動將呼啦圈按順時針傳遞出去，回到呼啦圈原來位置處計(jì)時結(jié)束。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
分組同時進(jìn)行。每組隊(duì)員手拉手形成一個圓，每位成員記住自己的左右手分別拉的是誰，把手松開，音樂響起后，大家在圓的范圍內(nèi)隨意走動，當(dāng)音樂停止時，所有人停止走動，在保持雙腳不動的情況下，將左右手分別拉住之前的成員，此時大家講形成一個個錯綜復(fù)雜的結(jié)。當(dāng)主持人宣布開始，每組盡最快的時間，在保證每個人手不松開的前提下通過身體運(yùn)動，使結(jié)打開，恢復(fù)之前的圓。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
兩組一輪進(jìn)行活動。每組成員背靠背手挽手圍成一個圈，用布條將相鄰兩名成員的手臂綁在一起，然后讓所有成員坐下。兩組準(zhǔn)備就緒，開始計(jì)時，成員之間相互配合盡快站起來（成員不能用手撐地）。每組以最后一人站直為結(jié)束計(jì)時?；顒咏Y(jié)束后，按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
全體同學(xué)戴好帽子圍成圈（間隔十厘米站就可以）。隨機(jī)選擇一名同學(xué)（去掉帽子）為刮風(fēng)者開始。當(dāng)刮風(fēng)者喊“大風(fēng)吹”，其余同學(xué)要問“吹什么”，刮風(fēng)者回答（回答內(nèi)容使部分同學(xué)所共有的特點(diǎn)），所有不符合條件的同學(xué)原地不動，符合條件的同學(xué)緊隨刮風(fēng)者的話音一落，馬上取下帽子放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結(jié)束，此時刮風(fēng)者若也符合條件則可以參與其中，進(jìn)行換位，最后沒有帽子的同學(xué)為輸，做下一個刮風(fēng)者。當(dāng)刮風(fēng)者喊“小風(fēng)吹”，同學(xué)們問“吹什么”，刮風(fēng)者回答某特征，所有符合條件的同學(xué)原地不動，所有不符合的同學(xué)，將帽子取下放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結(jié)束，最后沒有帽子的同學(xué)為輸，做下一個刮風(fēng)者。期間如果不該動的同學(xué)移動了也為輸，但不作為下一輪刮風(fēng)者。輸?shù)耐瑢W(xué)所屬組扣1分?；顒舆M(jìn)行10輪。
活動結(jié)束后，請最后一名的組員集體為大家表演節(jié)目。大家分享感受，每位同學(xué)總結(jié)活動中自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并表揚(yáng)一名同學(xué)。
最后教師總結(jié)并頒獎。
排隊(duì)回校。
心晴社旗幟，學(xué)生著校服、戴徽章，帽子，報紙，紙巾，相機(jī)，35條紅繩，20根布條，秒表，計(jì)分板，a4紙若干，獎狀，本子，筆，心晴社證書。
活動中注意學(xué)生安全。
心理游園會策劃方案篇七
20xx年5月19日上午8:00在學(xué)校北門廣場集合，8:30出發(fā)去包公園。
二、活動開幕。
到達(dá)指定地點(diǎn)后，由主持人進(jìn)行開幕儀式。
三、熱身活動。
1.抓紅繩：準(zhǔn)備好分組的紅繩，主持人把紅繩中間聚在一起握在手中，請所有同學(xué)選擇一根抓在手中，當(dāng)每人手中都握有紅繩后主持人放手，紅繩相連的同學(xué)為一組。分好組后給大家兩分鐘的時間選出每組的.組長，到教師處進(jìn)行組長及組員的登記。以下所有活動參與計(jì)分，每組初始分為10分。
2.滾雪球：小組成員站成一圈，其他組成員在外面圍成大圈，小組選擇開始成員，介紹自己的姓名，性格特點(diǎn)。順時針第二位成員重復(fù)介紹前一人情況，在介紹自己，第三人重復(fù)介紹前兩人，再介紹自己，依次類推。一組結(jié)束后，進(jìn)行第二組。
四、兩人三足。
每組隊(duì)員在組長安排下站成一排，用布條將相鄰兩人腳綁在一起，站于起點(diǎn)位置，比賽兩組一輪進(jìn)行，開始后，每組成員努力跑向重點(diǎn)，以每組最后一人跨過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。每輪獲勝組再進(jìn)行對戰(zhàn)，失敗組進(jìn)行對戰(zhàn)。最終按比賽排名為每隊(duì)進(jìn)行加分，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
五、呼啦圈傳遞。
分組進(jìn)行計(jì)時。每組手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在其中兩人相拉著的手上，計(jì)時開始后，組員間手不可以松開，通過肢體運(yùn)動將呼啦圈按順時針傳遞出去，回到呼啦圈原來位置處計(jì)時結(jié)束。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
六、打開千千結(jié)。
分組同時進(jìn)行。每組隊(duì)員手拉手形成一個圓，每位成員記住自己的左右手分別拉的是誰，把手松開，音樂響起后，大家在圓的范圍內(nèi)隨意走動，當(dāng)音樂停止時，所有人停止走動，在保持雙腳不動的情況下，將左右手分別拉住之前的成員，此時大家講形成一個個錯綜復(fù)雜的結(jié)。當(dāng)主持人宣布開始，每組盡最快的時間，在保證每個人手不松開的前提下通過身體運(yùn)動，使結(jié)打開，恢復(fù)之前的圓。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
七、坐地起。
兩組一輪進(jìn)行活動。每組成員背靠背手挽手圍成一個圈，用布條將相鄰兩名成員的手臂綁在一起，然后讓所有成員坐下。兩組準(zhǔn)備就緒，開始計(jì)時，成員之間相互配合盡快站起來（成員不能用手撐地）。每組以最后一人站直為結(jié)束計(jì)時。活動結(jié)束后，按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
八、大風(fēng)小風(fēng)吹。
全體同學(xué)戴好帽子圍成圈（間隔十厘米站就可以）。隨機(jī)選擇一名同學(xué)（去掉帽子）為刮風(fēng)者開始。當(dāng)刮風(fēng)者喊“大風(fēng)吹”，其余同學(xué)要問“吹什么”，刮風(fēng)者回答（回答內(nèi)容使部分同學(xué)所共有的特點(diǎn)），所有不符合條件的同學(xué)原地不動，符合條件的同學(xué)緊隨刮風(fēng)者的話音一落，馬上取下帽子放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結(jié)束，此時刮風(fēng)者若也符合條件則可以參與其中，進(jìn)行換位，最后沒有帽子的同學(xué)為輸，做下一個刮風(fēng)者。當(dāng)刮風(fēng)者喊“小風(fēng)吹”，同學(xué)們問“吹什么”，刮風(fēng)者回答某特征，所有符合條件的同學(xué)原地不動，所有不符合的同學(xué)，將帽子取下放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結(jié)束，最后沒有帽子的同學(xué)為輸，做下一個刮風(fēng)者。期間如果不該動的同學(xué)移動了也為輸，但不作為下一輪刮風(fēng)者。輸?shù)耐瑢W(xué)所屬組扣1分?；顒舆M(jìn)行10輪。
九、小結(jié)。
活動結(jié)束后，請最后一名的組員集體為大家表演節(jié)目。大家分享感受，每位同學(xué)總結(jié)活動中自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并表揚(yáng)一名同學(xué)。
最后教師總結(jié)并頒獎。
十、回程。
排隊(duì)回校。
十一、活動道具。
心晴社旗幟，學(xué)生著校服、戴徽章，帽子，報紙，紙巾，相機(jī)，35條紅繩，20根布條，秒表，計(jì)分板，a4紙若干，獎狀，本子，筆，心晴社證書。
十二、注意事項(xiàng)。
活動中注意學(xué)生安全。
心理游園會策劃方案篇八
活動背景介紹：
孩子們多數(shù)出身于獨(dú)生子女家庭，雖在園里過了近三年的集體生活，但仍時有嬌驕二氣、唯我獨(dú)尊的表現(xiàn)。本班希望通過本次活動，幫助孩子們與他人良好溝通、友好相處，同時兼顧孩子們大班的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，特別引入貿(mào)易活動基礎(chǔ)的理財(cái)、購物等環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)孩子良好的消費(fèi)習(xí)慣。
活動目的：
通過本次活動重點(diǎn)讓孩子們體驗(yàn)社會生活中的經(jīng)濟(jì)活動（購物與貿(mào)易交換活動），通過物物交換環(huán)節(jié)體驗(yàn)物盡其用之后的快樂。特別目的：
1、孩子們要學(xué)會欣賞、善于發(fā)現(xiàn)別人的長處；
2、初步了解物物交換的規(guī)則（原始的貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)活動）；
3、通過設(shè)置贈送品之類的，培養(yǎng)孩子們的分享意識。
活動時間：
12月24日（周六）。
活動地點(diǎn)：
幼兒園一層多功能廳以及走廊，必要時設(shè)備戶外活動區(qū)（最好室內(nèi)，天冷了，相對安全，易于老師管理和照顧幼兒。）。
參加人員：
一名孩子和一名家長。（如果是室外，如去朝來公園的話，可以不限制家長的數(shù)量）。
活動設(shè)想：
1、職責(zé)分工。
孩子——攤位老板、主要經(jīng)營者及顧客。主要工作：選擇商品、選擇交易場地（攤位），決定交易條件（現(xiàn)金支付還是物物交換）。
家長——員工。主要工作：實(shí)現(xiàn)老板的創(chuàng)意，協(xié)助制作價簽，選擇攤位的店面布置，老板不在時接待顧客，其它必要的零碎工作。
老師——市場管理人員。主要負(fù)責(zé)維護(hù)市場秩序，仲裁交易紛爭，收取管理費(fèi)，協(xié)調(diào)處理經(jīng)營活動過程中的管理類問題。
2、前期準(zhǔn)備。
1）孩子們提前準(zhǔn)備自己要交換的物品，最好是自己的手工作品，也可以是和家長一起制作的東西、也可以是家里不用的環(huán)保袋、小玩具等小巧精致的物件。由孩子自己定價，請父母代為制作價格標(biāo)簽。單價物品價格控制在1——10元之間。
2）每個孩子當(dāng)天應(yīng)準(zhǔn)備20元人民幣（1元、2元、5元面值）用于購買特別中意且無法換得的商品。
3）老師需要制作2元面值的稅券，在活動中間到各攤位收取“營業(yè)稅”（相當(dāng)于場租）。
4）集中采購漢堡和牛奶，用于午餐提供。如果時間為半天，此環(huán)節(jié)可省略。
5）活動現(xiàn)場最好有比較醒目的鐘表以計(jì)時。
3、活動當(dāng)天現(xiàn)場：
1）8：00-9：30確定攤位。
現(xiàn)場由孩子們將物品帶到園里，自主選擇自己的交換區(qū)域（攤位），并布置攤位。家長協(xié)助，主意由孩子來拿，家長不可以替孩子做主。
2）9：30交易活動正式開始。
孩子們可以去各攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，家長在攤位留守，等待交換的小朋友來問價。此時家長扮演店員負(fù)責(zé)按標(biāo)價出售貨物，不替店主進(jìn)行物物交換。
如果孩子希望進(jìn)行物品交換而店家（孩子）不在時，則約定時間比如分針指向哪個位置再來攤位上看看。（引導(dǎo)孩子們認(rèn)識時間）。
由老師到各個攤位進(jìn)行收費(fèi)，詢問交易進(jìn)展情況，進(jìn)行市場管理活動。并發(fā)放午餐券。
店家和顧客可進(jìn)行午餐，但不影響交易進(jìn)行（不休市，照常營業(yè)）。餐后義務(wù)人員進(jìn)行市場衛(wèi)生清理。
5）14：00活動結(jié)束。
4、活動總結(jié)。
家長在活動過程中要關(guān)注自己的孩子在與人交往、接人待物方面哪些做得好與不好，可在活動中和老師交換一下意見，以便老師在班級總結(jié)時有針對性地提出如何做是值得贊許的。家長回家后不要批評孩子哪做得不對（不要按我們的思路教育孩子，要問孩子什么事兒你為什么要那樣做，深入了解孩子的想法，不要急于說哪樣做一定對），要注意表揚(yáng)孩子在哪方面有進(jìn)步或者表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。
老師在活動過程中除了做必要的輔導(dǎo)外，要宏觀把握活動進(jìn)程，控制活動節(jié)奏，關(guān)注特別需要心理幫助的孩子，給予必要的鼓勵和引導(dǎo)。
老師在班級的總結(jié)會上要圍繞本活動設(shè)計(jì)的目的進(jìn)行點(diǎn)評，可參考如下方面：
1、文明經(jīng)營。哪些小朋友在交易過程中積極推銷自己的商品，但不強(qiáng)買強(qiáng)賣，哪些小朋友在物物交換環(huán)節(jié)能態(tài)度平和，沒有爭吵。
2、哪些小朋友注意將所學(xué)的認(rèn)讀時間的本領(lǐng)用于了本次活動。哪些小朋友能運(yùn)用簡單的數(shù)學(xué)來進(jìn)行買賣。
3、哪些小朋友消費(fèi)有節(jié)制，沒有超出預(yù)算（20元）進(jìn)行消費(fèi)。（特別要關(guān)注在活動半小時內(nèi)就超支的孩子）。
4、也可以請小朋友自己談?wù)劚敬位顒由系氖斋@。老師再針對孩子們的想法結(jié)合本次活動目的進(jìn)行點(diǎn)評。
5、老師也可以給小朋友們拓展一下經(jīng)濟(jì)學(xué)知識：比如貿(mào)易是怎么來的，古代的錢是什么樣子的，交換都有什么原則等。
后期設(shè)想：
如果有條件，可以給孩子們講授一些古代錢幣、市場等方面的知識。
心理游園會策劃方案篇九
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學(xué)生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學(xué)生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
三、活動時間：20xx年12月31日。
1、各班由班主任和科任共同組織一個項(xiàng)目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項(xiàng)目）。
2、活動日程安排：
28號：各班設(shè)計(jì)游樂項(xiàng)目，規(guī)劃所需購買材料。設(shè)計(jì)項(xiàng)目上報學(xué)校群，相同項(xiàng)目以先報班級為準(zhǔn)，后報者改項(xiàng)。
29號：各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費(fèi)用采購材料，并完善本班活動準(zhǔn)備及相關(guān)工作，包括項(xiàng)目標(biāo)語及活動牌制作。
30號：
（1）學(xué)生集合，領(lǐng)導(dǎo)致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（2）在體操比賽之后，各班學(xué)生返回教室，班主任發(fā)放學(xué)生游樂票券，并講安全事項(xiàng)。
（3）學(xué)生游樂活動。
（4）各班級組織學(xué)生做好大掃除，講元旦安全事項(xiàng)，放學(xué)。
五、活動地點(diǎn)：操場。
心理游園會策劃方案篇十
宿舍一樓食堂。
公司全體員工。
設(shè)置各類互動游戲。
1、乾坤小轉(zhuǎn)移。
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只。
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張，10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站。
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張。
3、吹乒乓球。
準(zhǔn)備好12個等高的`杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。
心理游園會策劃方案篇十一
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂。
1、家長入座，主持人致歡迎詞。
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南style》。
主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹。
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的'美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會。
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)。
心理游園會策劃方案篇十二
一、活動目的：
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝202年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動時間安排：
2月3日上午8：00—：00。
7：50前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、8：00學(xué)生開始游園。
3、0：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、0：30組織學(xué)生大掃除。
5、：00組織學(xué)生有秩序離校。
三、活動地點(diǎn)：
各班級教室及學(xué)校操場。
四、活動的準(zhǔn)備與安排：
各班班主任負(fù)責(zé)一個游園節(jié)目，具體節(jié)目附后。
2、在2月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關(guān)圖畫（班主任負(fù)責(zé)）。在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則（陶小麗、陳麗麗負(fù)責(zé)）。
五、活動的形式：
參與游戲節(jié)目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項(xiàng)需獲得三張獎券。
2、參與的學(xué)生在玩每一個游戲時要求排隊(duì)，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負(fù)責(zé)人。
4、各班班主任負(fù)責(zé)本游園游戲的進(jìn)行和獎券的發(fā)放，副班主任（配班教師）負(fù)責(zé)學(xué)生在教室外排隊(duì)進(jìn)教室進(jìn)行游戲。
5、學(xué)生可以自由參加所有游園節(jié)目。
六、活動要求：
1、校園、班級外部環(huán)境布置由宣傳組（xx、xxx）負(fù)責(zé)，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
2、學(xué)生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處（xx負(fù)責(zé)）統(tǒng)計(jì)、發(fā)放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，游戲要有新意，能吸引人。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
1、組織成員：
組長：徐詩友。
副組長：宋植倉。
成員：全體教職工。
2、具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
游園活動總負(fù)責(zé)：
獎品購買及發(fā)放：
攝像：
八、獎勵規(guī)則。
三張以上獎券可獲得獎品。
九、游園節(jié)目及規(guī)則：
1、一（）教室：
快樂迷宮：
準(zhǔn)備大量謎語，學(xué)生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內(nèi)，第一個答出者，得一張獎券。
2一（2）教室：
一分鐘內(nèi)夾彈珠：
連續(xù)夾上（）顆彈珠，得一張獎券。
3、三（）教室：
畫鼻子：
離黑板三米蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。
具體由各負(fù)責(zé)老師靈活掌握。
4、三（2）教室：
快樂保齡球：
打倒（）個以上保齡球，得一張獎券。
5、四（）教室：
一箭穿心：
瞄準(zhǔn)啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是成功。每人有（）次機(jī)會，成功（）次，得一張獎券。
6、四（2）教室：
射龍門：
用腳射門，每人三次，足球準(zhǔn)確進(jìn)門兩次，得一張獎券。
7、五（）教室：
吹蠟燭：
桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。
8、五（2）教室：
青蛙跳水：
用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。
9、操場。
灌藍(lán)高手：
每人5個毽子，把毽子投進(jìn)垃圾桶，中3個得一張獎券。
0、操場。
掌上明珠：
心理游園會策劃方案篇十三
各班教室。
和諧校園歡樂你、我、他！
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現(xiàn)全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。
1、大珠小珠落玉盤。
所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。
比賽方式:。
參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中，在規(guī)定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當(dāng)放棄處理。
比賽規(guī)則:。
a．參賽者必須在1分鐘內(nèi)夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規(guī)定時間內(nèi)夾完的得獎券一張。
b．參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發(fā)現(xiàn)誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。
c．參賽者不能用手去拿彈珠，如被發(fā)現(xiàn)的，將驅(qū)逐離場。
注：此項(xiàng)要求選手在有實(shí)足的耐性及毅力，此外還有技巧。
2、油嘴滑舌。
所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。
比賽方式：現(xiàn)場抽號，抽題。
比賽規(guī)則：
a．抽號進(jìn)行，同一繞口令每人有2次機(jī)會，總的用時不能超過一分鐘。
b．2次機(jī)會內(nèi)，繞口令能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
c．在主持人說開始后，開始繞口令。
注：本項(xiàng)目考的是同學(xué)們的語言協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力。
3、比比誰的眼力好。
所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。
比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。
比賽規(guī)則：
a．每人有三次機(jī)會。
b．保持安靜，講話者取消比賽資格。
注：本項(xiàng)目考的是同學(xué)們的手眼協(xié)調(diào)和靜心能力。
4、吹乒乓球。
所需材料:25個碗，5個乒乓球。
比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。
比賽規(guī)則:。
a．參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項(xiàng)獲獎券的資格。
b．不小心掉到地上，游戲就結(jié)束，不得獎券。
注：本項(xiàng)主要需技巧。
5、貼鼻子。
所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。
比賽方式：現(xiàn)場貼。
比賽規(guī)則：
a．三人一組，每人只有一次機(jī)會。
b．貼的相對準(zhǔn)確的，即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
注：本項(xiàng)目考的是同學(xué)們的空間想象能力和方位感。
6、超強(qiáng)大腦。
所需材料:一些雜亂的數(shù)字，如:圓周率，
比賽規(guī)則:。
a．參賽選手在1分鐘后，將所記住的數(shù)字背出來。
b．可多人同時進(jìn)行。
注:本項(xiàng)目考的是記憶力。
7、單詞大擂臺。
所需材料:100個英語單詞（已學(xué)過的），
規(guī)定時間:5分鐘。
比賽方式:a準(zhǔn)備好100個已學(xué)過的單詞，選手5分鐘內(nèi)進(jìn)行默寫根據(jù)默寫對的個數(shù)進(jìn)行設(shè)獎。對50個以上的即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
b可多人同時進(jìn)行。
注:本項(xiàng)目考的是記憶力。
8、我愛記歌詞。
所需要材料：校園歌曲收集。
規(guī)定時間：2分鐘。
比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準(zhǔn)確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續(xù)游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環(huán)節(jié)最多5首歌曲。
1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。
4、四等獎：獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。
5、五等獎：獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。
6、六等獎：獲1-3張獎券可兌換練習(xí)本一本。
1．各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。
2．游園活動分兩個組進(jìn)行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。
3．每班級選擇一個游戲精心準(zhǔn)備材料，寫好規(guī)則，選好主持人，準(zhǔn)備好獎券若干張（獎券要自己設(shè)計(jì)，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數(shù)量為每班60張）。
4．游園活動當(dāng)日班級前后門標(biāo)明進(jìn)、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規(guī)則。
5．各班級老師可視情況，控制進(jìn)入本班級的外班同學(xué)人數(shù)。
6．各班級除正常的必用品以外，學(xué)生不允許帶零食到校。
7．各班級可安排同學(xué)或老師自己帶相機(jī)拍照。
8．游園活動于下午一點(diǎn)半開始至三點(diǎn)半鐘結(jié)束，然后是兌獎時間。
9．可以選擇推薦游戲以外的游戲，規(guī)則、材料等自行準(zhǔn)備。
10．蹲點(diǎn)行政分兩大組進(jìn)行全程監(jiān)督和管理，確保學(xué)生竄班級時，在上下樓梯和其它時候不出責(zé)任事故。
11．各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調(diào)配，做到合理有序，確保學(xué)生活動時沒有明顯的安全隱患。
12．各班主任老師必須在活動開始前進(jìn)行一次安全和文明參與活動的.專題教育。
13．游園活動中不要出現(xiàn)送人情券的現(xiàn)象。
1．準(zhǔn)備獎品若干。
2．設(shè)立一處專門兌獎處。
3．安排教師維持兌獎秩序，確保有序。
4．組織老師專門負(fù)責(zé)做好登記。
心理游園會策劃方案篇十四
中秋節(jié)乃中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋月圓也象征著團(tuán)圓之意，在這個合家團(tuán)圓的節(jié)日里，為感謝廣大業(yè)主長期以來對xx花園大社區(qū)文化活動的支持。值此中秋佳節(jié)，xx物業(yè)管理有限公司將與廣大業(yè)主一起分享金秋豐收的喜悅。xx物業(yè)管理有限公司攜國內(nèi)知名裝飾企業(yè)共同舉辦“月是xx明”中秋游園會。
活躍xx社區(qū)氣氛，營造社區(qū)節(jié)日氛圍，為業(yè)主提供在社區(qū)文化活動交流的平臺；創(chuàng)造和諧xx社區(qū)文化，促進(jìn)業(yè)主雙向交流，增進(jìn)友誼。
精彩游園、少兒繪畫比賽（描繪我的家）、燈謎競猜、家居知識
玩精彩游戲、賞古今風(fēng)月，過中國人自己的傳統(tǒng)節(jié)日；組織系列娛樂、益智等特
色休閑活動。
xx年xx月xx日（周x）至xx月xx日（周x）
xx花園x區(qū)中心花園
開幕儀式（xx月xx日上午）：
火樹銀花游園會（xx月xx日晚）：
1、“霓裳艷影”文藝綜合表演：時尚模特表演、特色民樂、傳統(tǒng)戲劇、雜技演出；
2、“陸羽遺風(fēng)”茶藝茶道表演：展示中華民族悠久的茶文化；（薦邀請專業(yè)人員講解泡茶的知識、進(jìn)行茶藝表演等）
3、“溫馨之家”資深家居規(guī)劃師為xx業(yè)主剖析家居布局之奧妙；
4、“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演：喚回我們的童真年代；（薦xx幼兒園出節(jié)目）
5、“龍飛鳳舞”書法表演；（薦邀請書法家1—2名現(xiàn)場揮毫潑墨，贈送字畫等）
6、“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊：領(lǐng)略中華民族悠久的燈謎文化；月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂；明月當(dāng)空，音樂縈繞，xx業(yè)主濟(jì)濟(jì)一堂共創(chuàng)xx大社區(qū)文化，您熟悉的朋友、身邊的鄰居，和您共賞圓月美景。
超前造勢：活動舉行前20天開始第一輪戶外、平面媒體宣傳攻勢；
集中轟炸：活動前3天，報章、網(wǎng)絡(luò)等媒體集中、組合宣傳；
余韻繚繞：活動結(jié)束后，報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體制作專題追記；
a）平面媒體：
1、活動宣傳海報共xx份；
2、《xx日報》、《廣播電視報》、《xx速遞》等xx主流平面媒體；
b）戶外媒體：
1、戶外刀旗廣告：以xx花園區(qū)域?yàn)橹?，主要分布于各小區(qū)主干道兩旁。
2、大型主題廣告：制作鐵架，樹立于六區(qū)花園邊；
3、xx花園1—6區(qū)宣傳欄招貼活動宣傳海報；
c）網(wǎng)絡(luò)媒體：
1、xx花園網(wǎng)站
2、各參與公司網(wǎng)站
1、宣傳費(fèi)用及宣傳物品：
2、舞臺：
3、禮品、獎品：
4、節(jié)目道具：
5、演員服裝：
心理游園會策劃方案篇十五
xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
xx年12月31日下午2：30———3：30。
淮陰實(shí)小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1．2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。
2．2：10—2：30班組長對孩子進(jìn)行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3．2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復(fù)玩一個游戲。
4．3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花。
1．為了節(jié)省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2．請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3．為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊(duì)秩序，配合教師管理好孩子。
4．在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5．我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當(dāng)調(diào)整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時間過長。
6．注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7．活動結(jié)束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8．我們元旦放假三天（1號—3號），4號幼兒入園。
祝您及家人在新的'一年里身體健康！萬事如意！好運(yùn)連連！
心理游園會策劃方案篇十六
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動主題：關(guān)愛自我，樂在其中。
二、活動時間：
xxxx。
三、活動場地：
學(xué)校操場。
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的'兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
（二）游戲項(xiàng)目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風(fēng)暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠。
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1。
張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走負(fù)責(zé)人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
游戲者站在1、5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴。
7、吹乒乓球。
兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
五、活動要求。
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：反對弄虛作假。
2在活動時，學(xué)生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求：
各活動點(diǎn)必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標(biāo)明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性，讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學(xué)生排隊(duì)參加活動，對于個別不排隊(duì)，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可。
拒絕該生參加本項(xiàng)活動。
六、獎券兌換1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
心理游園會策劃方案篇十七
慶中秋，迎國慶，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的節(jié)日氣氛。在中秋佳節(jié)到來之際，攜手社區(qū)居民共度佳節(jié)，感受節(jié)日氣氛，共創(chuàng)和諧社區(qū)。加強(qiáng)中航格瀾陽光花園管理處與業(yè)主之間的交流溝通，拉近物管與業(yè)主之間的距離，構(gòu)建鄰里之間的溝通橋梁，樹立中航物業(yè)“我們多努力，讓您更滿意”的服務(wù)理念。
20xx年xx月xx日16:00—18:00
集競技、燈謎、游戲于一體，由業(yè)主按興趣參加，參與者將可以領(lǐng)取一份獎品。
中航格瀾陽光花園二期噴水池廣場
格蘭郡業(yè)戶、大航社區(qū)居委會工作人員、格蘭郡物管中心員工(活動人員共計(jì)40人)
開場設(shè)置三個節(jié)目，以慶祝節(jié)日氣氛為主。
1、中秋燈謎：在活動場地內(nèi)掛上燈籠和燈謎，業(yè)主可隨意競猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
2、乾坤小挪移:1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。游戲分兩組進(jìn)行，先完成者得2張獎券，后完成者得1張獎券。
3、超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線50厘米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒5瓶內(nèi)可得一張獎券。5瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
4、歡樂套圈：設(shè)置5米乘5米的套圈區(qū)，套圈區(qū)內(nèi)擺放30瓶礦泉水，每名業(yè)主可領(lǐng)取5個圈，每圈中一個可獲得獎券一張。
5、搶凳子：三人游戲，圍繞一個凳子，裁判員喊停后，先搶到凳子者得兩張獎券，其余兩名參加人員各得一張獎券。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備
5、設(shè)計(jì)及印刷獎券
6、配置道具、用品
7、召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則
心理游園會策劃方案篇十八
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
關(guān)愛自我，樂在其中
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學(xué)校操場
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
（二）游戲項(xiàng)目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
（三）各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠
負(fù)責(zé)人：
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負(fù)責(zé)人：
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負(fù)責(zé)人：
蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走負(fù)責(zé)人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負(fù)責(zé)人：
游戲者站在1．5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴
負(fù)責(zé)人：
參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實(shí)心球2個、礦泉水瓶5個。
7、吹乒乓球
負(fù)責(zé)人：
兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學(xué)生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求：
各活動點(diǎn)必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標(biāo)明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性，讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學(xué)生排隊(duì)參加活動，對于個別不排隊(duì)，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項(xiàng)活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
心理游園會策劃方案篇十九
錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區(qū)平時文化娛樂活動較少，傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進(jìn)鄰里和諧相處。
二、活動對象及人數(shù)。
珠江社區(qū)居民，100位。
三、舉辦單位。
珠江社區(qū)居委會。
南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務(wù)中心。
四、活動目的。
通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進(jìn)居民友好相處。
五、活動時間。
珠江象山居民生活茂外小廣場。
七、活動規(guī)則。
（一）由機(jī)構(gòu)統(tǒng)一制作游園活動積分卡，由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的'居民并在每個積分卡上簽署姓名，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。
（二）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。
（三）每個游戲可以重復(fù)參加，但是重復(fù)參加并完成游戲的不再加蓋積分。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
序號。
類別。
印章總數(shù)。
獎品。
1
絕世高手獎。
12個。
狗狗毛巾。
九、游戲內(nèi)容。
序號。
游戲。
游戲規(guī)則。
備注。
1
你畫我猜。
兩名參賽者對面站立，之間間隔一米，志愿者出題目，參賽者根據(jù)紙上的詞語，做動作讓另一名參賽者猜（不能用語言交流），猜對5個后，兩人都可獲得印章。
答題卡一套，水筆兩支。
活動志愿者兩名、秩序維護(hù)志愿者一名。
2
圈圈跳跳跳。
棍子一個、套圈10個、活動志愿者一名。
3
吹乒乓球。
準(zhǔn)備好8個等高的紙杯，每個紙杯都要裝滿水，豎排。每四個紙杯排成一排，每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹響另一個杯子，一個一個的吹，不能跳杯。若乒乓球吹落，則不能得獎，若一次性吹完則可能印章。
紙杯8個、乒乓球兩個、活動志愿者一名。
4
三心二意。
加減法數(shù)學(xué)題、花生米一袋、盤子兩個、筷子二雙，活動志愿者一名。
5
掌上明珠。
準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，參賽者要往返共3米，球未掉的可獲得印章。（每人可有兩次游戲機(jī)會）。
乒乓球拍一個、乒乓球兩個、活動志愿者一名。
6
紅歌唱唱唱。
隨機(jī)準(zhǔn)備一些紅歌的歌名，抽中后，需唱出兩句；唱出者即可獲得印章。
紅歌歌名、活動志愿者一名。
7
在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入玻璃珠。參賽者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只有夾起珠子15個才可得印章。
碗兩個、彈珠30個、筷子兩雙、活動志愿者一名。
8
謎語連連看。
謎面及謎底字條若干，活動志愿者一名。
9
沙包投筐。
準(zhǔn)備10個沙包，投入放在4米遠(yuǎn)的筐內(nèi)，投中5個，即可得印章。
沙包10個，筐1個，志愿者一名。
10。
進(jìn)球。
凳子2個，足球2個，志愿者一名。
11。
跳格子。
地貼一套、志愿者一名。
12。
拼盡全力“吃水餃”
志愿者一名。