楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)范文(19篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)軌跡,有助于形成自己的人生規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),實(shí)事求是,避免夸大和虛假。以下心得體會(huì)范文旨在激發(fā)大家對(duì)自身工作生活的反思和思考,幫助大家提升自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇一
    在報(bào)告會(huì)上,趙志全的女兒趙龍說(shuō),“如今我終于能告訴大家一個(gè)秘密了!”她說(shuō),_年趙志全開(kāi)始了新時(shí)代藥業(yè)的建設(shè)。也正是在這一年,他被診斷為胸腺癌晚期,并且在確診的時(shí)候就已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了肺部。病魔并沒(méi)有讓他的意志有半分消沉,反而激起了他更大的斗志,從那時(shí)起,他就下定決心要用盡他畢生的心血,爭(zhēng)分奪秒,把這個(gè)他一手打造起來(lái)的企業(yè)推向巔峰。
    為了企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,趙志全對(duì)他們下了死命令,“不能說(shuō),不管對(duì)誰(shuí)都不能說(shuō)!”從此,他們一直嚴(yán)格保守著趙志全生病的消息。在魯南這個(gè)擁有萬(wàn)名員工的大企業(yè)里,每個(gè)人都把趙志全當(dāng)成他們?nèi)f分信任的大家長(zhǎng),好像他就是軍心穩(wěn)定的保障。有人在趙志全去世后說(shuō)過(guò),“永遠(yuǎn)也忘不了趙總最后的模樣,對(duì)魯南人來(lái)說(shuō)一直像大山一樣的存在的他,就那樣像個(gè)孩子一樣孤單瘦弱的躺在那里,到底是經(jīng)受了怎樣的痛苦和折磨啊”。為公司和員工保駕護(hù)航到最后一刻,是他用生命書(shū)寫(xiě)的深情。
    “保守這個(gè)秘密有多困難?在爸爸同病魔斗爭(zhēng)的十二年中,癌癥從胸腺轉(zhuǎn)移到肺部,動(dòng)脈血管,還有腦部,爸爸接受的治療遠(yuǎn)比放化療要復(fù)雜??伤麖奈撮L(zhǎng)期的住院治療或者療養(yǎng)過(guò)。有很多重大的醫(yī)療程序,理應(yīng)在醫(yī)院得到監(jiān)護(hù),但爸爸都是盡量保密地進(jìn)行的?!壁w龍說(shuō),_年她的爸爸做完開(kāi)胸手術(shù)后的第十天就在病房里召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,那次手術(shù)給爸爸留下了30多公分的疤痕。手術(shù)后不到一個(gè)月,他不顧醫(yī)生的勸阻就回公司招開(kāi)了業(yè)務(wù)大會(huì),任何人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)一絲一毫的異樣。他不僅僅要做到忍受病痛,還要刻意地拼盡全力給大家留下強(qiáng)健的印象。
    _年,因?yàn)榉尾堪┘?xì)胞發(fā)展迅速,上海主治醫(yī)生制定了三個(gè)月的化療方案,可是趙志全覺(jué)得三個(gè)月太久,會(huì)讓大家產(chǎn)生懷疑,影響企業(yè)發(fā)展。于是他選擇了療程很短但是對(duì)身體副作用極大的質(zhì)子治療。為此,他和主治醫(yī)生中發(fā)生了很大的爭(zhēng)執(zhí),這個(gè)選擇也對(duì)其肺部造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
    _年11月14日深夜,堅(jiān)強(qiáng)了一輩子的趙志全撐不住了,最后一刻他倒在了辦公桌前。
    魯南制藥集團(tuán)副總經(jīng)理張則平有些哽咽:“直到追悼會(huì)上,我才知道,原來(lái)他早在_年,就已患上胸腺癌晚期。這12年,是趙總與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍?2年,也是魯南制藥快速發(fā)展的12年,可他一直隱瞞著自己的病情,連我們這些老兄弟都不知道……”
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇二
    8月的華坪縣連續(xù)高溫,熱得像一個(gè)大蒸籠。
    記者見(jiàn)到她時(shí),她正和老師們聊著今年孩子們的高考成績(jī):“159人參加高考,600分以上有17人,一本線以上有70人。理科最高成績(jī)651分,文科最高成績(jī)619分……”她滿臉透著喜悅之情。
    她叫張桂梅,是云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),義務(wù)擔(dān)任華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。40多年來(lái),她始終堅(jiān)守云嶺深處的貧困地區(qū),拖著病體全身心投入教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng),用大愛(ài)筑起師德豐碑,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定信仰和崇高境界。她先后榮獲“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)三八紅旗手標(biāo)兵”“云嶺楷?!钡?0余項(xiàng)榮譽(yù)。
    “讓不幸的孩子都有媽媽”
    今年63歲的張桂梅出生于黑龍江省牡丹江市,1972年她跟隨姐姐來(lái)到云南參與“三線建設(shè)”。1995年,丈夫患上胃癌,她花光所有積蓄也未能留住丈夫的生命。第二年,張桂梅帶著喪夫之痛,從大理市調(diào)到華坪縣民族中學(xué)任教。
    那幾年,張桂梅經(jīng)??吹揭恍┮蚣彝プ児食蔀楣聝旱暮⒆?,這讓她感到一陣陣心痛。她心想:怎么能幫幫他們?讓這些不幸的孩子都有媽媽。
    1998年7月,張桂梅光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在黨旗下宣誓后,她更堅(jiān)定了要幫助這些不幸孩子的信念。20__年,有關(guān)部門(mén)派人找到張桂梅,希望她能義務(wù)擔(dān)任華坪縣兒童福利院的院長(zhǎng)。張桂梅毫不猶豫地答應(yīng)下來(lái),成了54個(gè)孩子的媽媽。
    “每個(gè)孩子背后都有許多不幸的故事,每個(gè)孩子心里都揣著一塊冰?!碧崞饍和@汉⒆觽兊纳硎溃瑥埞鹈芬荒橂y過(guò)。她說(shuō):“我要加倍呵護(hù)這些孩子,讓他們感受到溫暖與希望。”
    “張老師雖然不是這些孩子的親媽?zhuān)珔s比親媽還要親?!比A坪縣兒童福利院工作人員趙建英說(shuō),多年來(lái),張老師全身上下患有近20種疾病,她卻一點(diǎn)兒不在乎,只要不暈倒絕不去醫(yī)院。但若是孩子生病了,她便馬上送去醫(yī)院治療。
    去年12月,福利院的孩子王龍朗出水痘住院,張桂梅拖著病體每天去醫(yī)院探望。王龍朗康復(fù)出院后,她又忙著制作錦旗送到醫(yī)院。她說(shuō):“要讓孩子從小心存感恩之心?!?BR>    截至目前,華坪縣兒童福利院先后收養(yǎng)了136個(gè)孩子,其中50多人已經(jīng)走上了工作崗位。今年25歲的張惠華,是華坪縣兒童福利院收養(yǎng)的孩子,現(xiàn)在華坪縣石龍壩鎮(zhèn)工作。他告訴記者,是張桂梅媽媽改變了他的命運(yùn),他要像張媽媽一樣去幫助更多的人。
    “讓大山里的女孩都有書(shū)讀”
    “一座高高的山上坐著一個(gè)小女孩,身旁放著一把鐮刀和籮筐,望著遠(yuǎn)方發(fā)呆……這畫(huà)面到現(xiàn)在我都無(wú)法忘記?!睆埞鹈愤煅手f(shuō),當(dāng)我下車(chē)詢(xún)問(wèn)小女孩怎么了?她哭著告訴我,想讀書(shū),可家里窮,要讓她嫁人。
    小女孩的話和渴望讀書(shū)的眼神深深地刺痛了張桂梅的心,她覺(jué)得應(yīng)該給山里的窮孩子一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì),便萌發(fā)了創(chuàng)辦一所女子高級(jí)中學(xué)的想法,讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)中。
    張桂梅開(kāi)始四處募捐。大家都說(shuō)她異想天開(kāi),可她仍舊咬牙堅(jiān)持。20__年,作為黨代表在出席黨的xx大期間,有位記者問(wèn)張桂梅:“你的夢(mèng)想是什么?”她深情地說(shuō):“我的夢(mèng)想是創(chuàng)辦一所免費(fèi)的女子高中,讓山里的女孩子都有書(shū)讀?!碑?dāng)時(shí)有人問(wèn)她:“貧困山區(qū)那么多女孩子讀不上書(shū),你一所高中又能幫助多少人呢?”張桂梅堅(jiān)定地說(shuō):“能幫一個(gè)是一個(gè)!”
    在張桂梅的呼吁下,各級(jí)黨委、政府大力關(guān)心支持,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊。
    20__年,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)了。第一年招收了100名貧困家庭的女學(xué)生。12年來(lái),先后有1700余名女學(xué)生從華坪女子高級(jí)中學(xué)走進(jìn)大學(xué)校門(mén),連續(xù)10年高考綜合上線率保持100%,連續(xù)8年高考升學(xué)率居麗江市第一名。
    “只要黨員在,就沒(méi)有辦不成的事”
    萬(wàn)事開(kāi)頭難。辦學(xué)的過(guò)程并非一帆風(fēng)順。
    建校初期,學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,沒(méi)有食堂、廁所,學(xué)生和女教師只能擠在教室里睡覺(jué),男教師則睡在樓梯間。沒(méi)多久,17名教師有9名辭職離去,6名學(xué)生提出轉(zhuǎn)學(xué),教學(xué)工作近乎癱瘓。
    屋漏偏逢連夜雨。就在這時(shí),張桂梅的身體也出現(xiàn)了問(wèn)題:額頭、后腦、手臂上鼓起很多小包,長(zhǎng)骨瘤,肺上有結(jié)節(jié),呼吸困難。每天,她一邊與病魔作斗爭(zhēng),一邊想辦法把學(xué)校辦下去。整理檔案時(shí),她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)留下來(lái)的8名教師中有6名是共產(chǎn)黨員。“只要黨員在,就沒(méi)有辦不成的事?!睆埞鹈沸闹兄匦氯计鹆讼M?BR>    當(dāng)天,她便把6名黨員教師集中起來(lái),重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》《愚公移山》等經(jīng)典文章,大家鄭重承諾:一定要把女子高中辦好,一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!
    后來(lái),學(xué)校成立了黨支部,張桂梅任黨支部書(shū)記。經(jīng)過(guò)深入思考,她提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教學(xué)理念,依托馬克思主義哲學(xué)、中共黨史等學(xué)科改進(jìn)課堂教學(xué),將紅色文化教育融入思想政治教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。為發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,她還開(kāi)創(chuàng)了“黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經(jīng)典歌曲、每周組織一次理論學(xué)習(xí)”等“五個(gè)一”活動(dòng)。
    “太出乎我的意料了,高一剛進(jìn)校的第一課,校長(zhǎng)并不直接談高中階段的學(xué)習(xí),而是對(duì)我們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育?!比A坪女子高中畢業(yè)生鄧婕說(shuō),經(jīng)過(guò)高中三年紅色文化的熏陶,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,作為一名大學(xué)生,我要學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員吃苦耐勞、沖鋒在前的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇三
    她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅,曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。10月,云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知,號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。(人民網(wǎng))。
    張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
    作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
    作為一名人民教師,張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪,張桂梅堅(jiān)持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
    拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
    張桂梅和福利院的孩子們。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇四
    張桂梅老師是一個(gè)很偉大的人,她無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私無(wú)我地在平凡崗位上奉獻(xiàn)著自己、燃燒著自己。那么你還知道張桂梅的其他張桂梅先進(jìn)事跡嗎?不妨寫(xiě)一寫(xiě)。下面是小編為大家收集有關(guān)于張桂梅先進(jìn)事跡的新推心得體會(huì),希望你喜歡。
    “如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
    她堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),是忠誠(chéng)踐行國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號(hào)召,到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后,把全部獎(jiǎng)金6000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。
    她牢記使命,為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來(lái),她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1250多戶,行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事,每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。
    她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心,牢記立德樹(shù)人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓1500余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
    國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾講:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
    堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
    勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯,她拿自己的錢(qián)給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)??傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來(lái)的錢(qián)都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
    不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說(shuō):“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元,其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢(qián),她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無(wú)怨無(wú)悔。
    國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人指出:“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
    能考走一個(gè)算一個(gè)。
    籌來(lái)了錢(qián),可籌不來(lái)分?jǐn)?shù)。
    張桂梅本以為,只要提供給這些女孩機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)是水到渠成的事。但她發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生基礎(chǔ)差,試卷測(cè)驗(yàn)幾乎都不合格。
    質(zhì)疑的聲音不止。張桂梅去縣里開(kāi)會(huì),聽(tīng)到人議論,“說(shuō)得可好,成績(jī)那么差出來(lái)怎么辦?”“如果只給機(jī)會(huì)她不學(xué),那么這個(gè)機(jī)會(huì)等于沒(méi)有,等于養(yǎng)她3年?!备咭贿€未結(jié)束,她意識(shí)到這是個(gè)“嚴(yán)肅問(wèn)題”,“高中要講分?jǐn)?shù),不講分?jǐn)?shù),高考設(shè)置就沒(méi)有用?!?BR>    17個(gè)老師走了9個(gè)。心灰意冷時(shí),她怕耽誤學(xué)生,找縣里反映,想將學(xué)生分到其他高中就讀,遭到數(shù)落,“不讓你干你非干。”
    后來(lái)她給老師下任務(wù),一個(gè)班要考上多少一本和二本。她希望學(xué)校出清華北大畢業(yè)生。
    更直接的方式是打時(shí)間戰(zhàn)。晚休時(shí)間從晚上9點(diǎn)半延長(zhǎng)到10點(diǎn)半,最后延到12點(diǎn)20分。學(xué)生從6點(diǎn)起床提早到5點(diǎn)半,只有5小時(shí)睡眠時(shí)間。每天下午,學(xué)生回宿舍洗漱15分鐘,穿拖鞋回教室,以便晚上回宿舍躺下就能休息。
    剛建校那會(huì),為了給學(xué)生余出更多學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校衛(wèi)生被老師包攬。早上6點(diǎn),全體老師要起床打掃校園。建設(shè)中的工地四處是灰,一下雨都是泥巴,老師們要去溝里抬水,把水泥板沖洗干凈。
    每次臨近放假,張桂梅跟學(xué)生商量,再干兩天,結(jié)果干著干著開(kāi)學(xué)了,第一屆學(xué)生只在寒假休息了幾天。有人給張桂梅起外號(hào)“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”,那時(shí)的張桂梅每天守在教室門(mén)口,有學(xué)生坐著睡覺(jué),她就把學(xué)生捅醒。后來(lái),學(xué)生打瞌睡會(huì)主動(dòng)站著聽(tīng)課。
    吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘。張桂梅要求食堂飯不能太燙,菜炒出來(lái),要及時(shí)扣上鍋,不能過(guò)涼,她計(jì)算,一分鐘能有30個(gè)學(xué)生打飯,159人5分鐘能全部打完,最后一個(gè)學(xué)生也能有5分鐘吃飯時(shí)間。為了加快遞碗的速度,張桂梅不允許學(xué)生就餐過(guò)程中說(shuō)話。
    為了節(jié)省時(shí)間,女高學(xué)生去縣醫(yī)院看病不需要排隊(duì)。有醫(yī)生聽(tīng)說(shuō)吃飯只花10分鐘,向張桂梅抗議學(xué)生壓力太大,還有人罵她沒(méi)兒沒(méi)女,不知道心疼別人家孩子,張桂梅毫不在意,“只要不傷害她們,對(duì)她們有意義,就這么干?!?BR>    實(shí)際上,學(xué)校也曾有過(guò)一段“民主”時(shí)期,張桂梅借鑒其他重點(diǎn)高中,組織學(xué)生分組討論,她在旁邊聽(tīng),發(fā)現(xiàn)討論什么的都有,隨即叫停。起初,學(xué)生6點(diǎn)半起床,9點(diǎn)半休息,結(jié)果學(xué)生越來(lái)越懶,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。
    張桂梅希望,學(xué)生能養(yǎng)成好習(xí)慣,有限的時(shí)間干特定的事,“干不完你就虧了”。有的女生愛(ài)干凈,早上4點(diǎn)就起床洗漱。張桂梅于是將水停用,只在上午5點(diǎn)半到下午6點(diǎn)間放水,逼著學(xué)生休息。睡覺(jué)前,學(xué)生們提前用盆接滿水,用來(lái)沖洗廁所,內(nèi)褲有時(shí)要積攢到周末洗。每周末僅有兩三個(gè)小時(shí)休息,學(xué)校沒(méi)有澡堂,學(xué)生要去校外賓館洗。
    剛進(jìn)校的17名教師沒(méi)有一位教過(guò)高中,張桂梅帶著他們?nèi)惤瓕W(xué)習(xí)。一位老師記得,那會(huì)學(xué)校流行評(píng)課,教室后面坐一排老師,專(zhuān)挑講課老師的缺點(diǎn)。板書(shū)哪里不到位,課哪里有毛病,老師們常?;ハ嗖环?,當(dāng)場(chǎng)頂起來(lái),一堂課火藥十足,“女老師有的記仇嘞,下課了還追著問(wèn),你講給我聽(tīng)聽(tīng)。”
    張桂梅鼓勵(lì)這種爭(zhēng)吵,反對(duì)互捧。一次評(píng)課,聽(tīng)到老師們互評(píng)只講好的,她提起凳子就走人,把10多個(gè)老師晾在一邊。
    學(xué)校花費(fèi)18萬(wàn)元去各個(gè)高中買(mǎi)試卷,開(kāi)啟題海戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生們高一高二上完課,高三刷題。有人說(shuō)這種刷題方式不科學(xué),她說(shuō),“我們不管科不科學(xué),能考走一個(gè)好學(xué)校算一個(gè)?!?BR>    第一年,張桂梅在兒童之家和學(xué)校兩頭奔波,一邊是50多個(gè)需要照料的孩子,一邊是96個(gè)渴望考出大山的女孩,做著做著工作時(shí)間就沒(méi)了,她“把自己的生活忘了”。
    每到假期,張桂梅帶著面包、礦泉水,坐車(chē)去山里家訪。12年來(lái),張桂梅的家訪路長(zhǎng)達(dá)12萬(wàn)公里,最遠(yuǎn)時(shí)要坐10個(gè)小時(shí)車(chē)。
    第一屆學(xué)生家訪時(shí),張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買(mǎi)不起,寒冬里穿著一件單薄的外衣,除了物質(zhì)貧窮,人的精神狀態(tài)也糟糕,男人提著一個(gè)大煙袋懶洋洋閑坐,女人穿得臟兮兮,目光呆滯地看著人。
    有的村子一個(gè)大學(xué)生也沒(méi)出過(guò),有女孩考到女高后,村里開(kāi)始陸續(xù)有高中生。
    每次去家訪,張桂梅盡力幫助解決問(wèn)題。誰(shuí)家種的水果賣(mài)不出去,她發(fā)動(dòng)老師一起購(gòu)買(mǎi);看到很窮的人家,她把自己穿的外套、隨身帶的錢(qián)留下;有個(gè)人家只有兩個(gè)姑娘,被人欺負(fù),土地被侵占,張桂梅幫她們打官司,“吃虧我才不干呢?!?BR>    有個(gè)女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學(xué)只考6分,張桂梅去女孩家家訪,希望女孩的父母讓她轉(zhuǎn)學(xué)或讀職高。到那一看,整個(gè)山頭僅剩女孩一家板房,女孩的爸爸殘疾,獨(dú)自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。
    家訪結(jié)束,張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前,“家庭這樣,你說(shuō)咱們?cè)趺崔k?”最后女孩考上了大學(xué)。
    對(duì)家庭關(guān)系不和的,張桂梅會(huì)想辦法調(diào)解。有個(gè)女孩四五年沒(méi)有跟父親說(shuō)話,一次唱歌大合唱,張桂梅把父親從山里接出來(lái),讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》,父親聽(tīng)著聽(tīng)著哭了起來(lái),父女關(guān)系改善不少。對(duì)不懂事的女孩,張桂梅會(huì)直接讓女孩對(duì)著母親跪下。
    張桂梅像一個(gè)大家長(zhǎng)。宿舍樓2層以上的門(mén)長(zhǎng)年開(kāi)著,張桂梅隨時(shí)進(jìn)屋查找學(xué)生是否帶手機(jī),看到學(xué)生日記也翻。有一次,張桂梅翻到一個(gè)女孩給一個(gè)男生寫(xiě)的情書(shū),她把女孩叫到面前,讓她停止談戀愛(ài)。女孩很生氣,說(shuō)她翻日記違法。
    “狗屁,這是我的地方。”張桂梅說(shuō)。
    去年,張桂梅翻到一個(gè)學(xué)生寫(xiě)給自己的一封信,一看內(nèi)容,女孩要自殺。信里說(shuō),父母常年酗酒,活著沒(méi)有意義。張桂梅害怕了,她去女孩家里訪問(wèn),發(fā)現(xiàn)女孩父母醉得不省人事,等了3小時(shí),父母清醒了,張桂梅將信的內(nèi)容念給他們聽(tīng),讓他們寫(xiě)下再也不喝酒的保證書(shū)。不過(guò)保證書(shū)是寫(xiě)了,可這個(gè)父親不喝白酒,改喝啤酒了。
    張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個(gè)學(xué)生3年穿一件外套,給她生活費(fèi),讓班主任格外關(guān)照。為了省錢(qián)給哥哥看病,一個(gè)學(xué)生經(jīng)常不吃晚飯,獨(dú)自留在教室唱歌。張桂梅發(fā)現(xiàn)后很心疼,告訴她好好吃飯才能有力氣學(xué)習(xí),考出去才能改變自己的家庭。
    那時(shí),周云麗喜歡和一個(gè)家境稍好的女生來(lái)往,周日休息時(shí)間也會(huì)約著出去玩。張桂梅看到后,把她叫到辦公室,說(shuō)家里沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢(shì),應(yīng)該投入更多時(shí)間學(xué)習(xí)。周云麗不服氣頂了一句,張桂梅氣得用手里的諾基亞手機(jī)砸她,罵人聲整層樓都能聽(tīng)見(jiàn)。兩個(gè)班主任聞聲過(guò)來(lái)勸,周云麗的姐姐也來(lái)了。張桂梅看出來(lái)姐姐心疼妹妹,“如果我真把她打著了,姐姐肯定上來(lái)捶我?!?BR>    多年后,周云麗才懂得校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的一番苦心。讀大一時(shí),她回??赐麖埞鹈罚еiL(zhǎng)開(kāi)玩笑,“你再打我一頓。”從云南師范大學(xué)畢業(yè)后,周云麗回到華坪女高,成為一名數(shù)學(xué)教師。
    這里出來(lái)的女孩后勁非常足。
    學(xué)校師生的付出得到了回饋。2011年,華坪女高向社會(huì)輸送第一屆畢業(yè)生,96名學(xué)生69人考取本科,綜合上線率100%。這個(gè)成績(jī)讓華坪女高在縣城站住了腳跟。
    周云麗考上大學(xué)后,父親總是笑嘻嘻,做什么都有勁,“覺(jué)得再讀4年就出頭了?!备赣H讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子,當(dāng)面感謝張桂梅。
    踏上前往昆明的火車(chē),周云麗第一次認(rèn)識(shí)大山以外的世界,也體會(huì)到不同成長(zhǎng)環(huán)境帶來(lái)的差距。
    同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,周云麗發(fā)現(xiàn)他們能歌善舞,自己沒(méi)有才藝可展示。舍友問(wèn)她用什么乳液護(hù)膚時(shí),她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后,聽(tīng)女兒說(shuō)班里同學(xué)都有電腦,他跑到縣城,花費(fèi)3500元為女兒買(mǎi)了一臺(tái)電腦。
    差距顯而易見(jiàn)。一位華坪女高的畢業(yè)生說(shuō),大學(xué)的口語(yǔ)課上,自己蹩腳英語(yǔ)口音一出,很多同學(xué)忍不住笑。還有人說(shuō),自己溝通力欠佳,不主動(dòng),不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系。第一屆學(xué)生畢業(yè)后,張桂梅不斷收到這樣的反饋,一位浙大畢業(yè)生打電話對(duì)她傾訴,自己不如別人,英語(yǔ)也說(shuō)不清楚。
    這樣的反饋是張桂梅不曾預(yù)想的。張桂梅意識(shí)到,學(xué)校也需要與時(shí)俱進(jìn),她開(kāi)始讓學(xué)生跳鬼步舞、穿黃色校服裙,讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩,將生活習(xí)慣改成“洋式的”,“免得出去讓人瞧不起?!?BR>    一位女孩考上大學(xué)后,向張桂梅傾訴,說(shuō)自己跟同學(xué)相比又小又黑,穿得不好,說(shuō)話也土氣,常受排擠,7個(gè)舍友同去宿舍樓底抬水,不許她喝,還經(jīng)常留她一人掃地,不過(guò)自己沒(méi)哭過(guò)。張桂梅夸獎(jiǎng)她好樣的,還對(duì)她說(shuō),“欺負(fù)我,就給我揍回去,別看你長(zhǎng)得小,不怕?!?BR>    還有考入北京的學(xué)生跟她說(shuō)同學(xué)來(lái)自人大附中、衡水中學(xué),張桂梅鼓勵(lì)學(xué)生不要懼怕競(jìng)爭(zhēng),迎頭上。她相信華坪女高畢業(yè)的學(xué)生“后勁非常足”,不會(huì)被輕易打倒。
    女孩們不可避免審視過(guò)去。一位2011級(jí)的畢業(yè)生說(shuō),自己曾有一段時(shí)間充滿沮喪,上大學(xué)后,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)在高中階段就出國(guó)旅游,考上大學(xué)順理成章,而自己的高中生活被枯燥的學(xué)習(xí)生活填滿,拼盡全力只是為了擺脫農(nóng)民身份。不公平感會(huì)在某些時(shí)刻冒出來(lái),但她也因此看到奮斗的價(jià)值——大山走出來(lái)的她能通過(guò)高考同優(yōu)秀同學(xué)站在一起,這件事本身就值得欣喜。
    張桂梅在教學(xué)樓外墻上貼了幾個(gè)字:剛強(qiáng)、慈惠、質(zhì)樸。她常鼓勵(lì)學(xué)生,哪怕落榜了,也不要怕失敗,“天塌不下來(lái)”。但有畢業(yè)生結(jié)婚后回來(lái)看她,帶著孩子,又沒(méi)有工作,張桂梅會(huì)面露憂慮。
    張桂梅希望,女孩們走出大山,不要再回來(lái),也不用回母校。有當(dāng)醫(yī)生的畢業(yè)生想捐工資,張桂梅沒(méi)有收,她不愿拿學(xué)生的錢(qián)。如果未來(lái)實(shí)力允許,她希望學(xué)生能把錢(qián)捐給沒(méi)錢(qián)治病的窮人,而母校和她本人都不需要報(bào)答。
    張桂梅常說(shuō),女子高中是為社會(huì)培養(yǎng)人才,一個(gè)人奮斗不是為自己和父母,而是為國(guó)家和民族。如果看到有人落水,張桂梅覺(jué)得,不管自己是否自信有能力救人,都應(yīng)該伸手拉一把。
    她知道被人拉一把的感覺(jué)。來(lái)華坪縣任教前,她在中甸子弟學(xué)校當(dāng)老師,在那里與丈夫相識(shí)、成婚,度過(guò)了一段平靜的時(shí)光。
    1995年,為了給身患癌癥的丈夫治病,張桂梅花光了全部積蓄,最后給丈夫立碑的錢(qián)也沒(méi)有,又借不到錢(qián),她在大馬路上撞車(chē)尋死,被司機(jī)破口大罵。那一刻,張桂梅體會(huì)到,“人需要幫忙時(shí),只要有人提一把,真的感激不盡?!?BR>    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇五
    張桂梅,一位63歲的老人,頭發(fā)稀疏,不施粉黛,她的臉上刻盡了滄桑與疲憊,但是她的堅(jiān)定卻散發(fā)著無(wú)窮的力量!
    她,為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂,幾近乞討的籌集資金,創(chuàng)辦女子中學(xué),只是為了改變“低素質(zhì)母親,低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán),讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。
    她,為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi),毅然拿出自己僅有的200元生活費(fèi),甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。
    她,為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩,把行李搬到學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃同住,言傳身教,用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    這樣的事例,太多太多了,每一件事都包含著張桂梅老師對(duì)教育的執(zhí)著,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。張老師一生無(wú)兒無(wú)女,把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè),把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,張桂梅老師就像一把利劍斬?cái)嗔素毨Ш陀廾恋膫鬟f,架起了知識(shí)和山區(qū)女孩的夢(mèng)想橋梁,張老師的無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔付出,辛勤耕耘,愛(ài)生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大,這就是教育的力量。
    桂梅老師一樣,始終保持以德施教的仁愛(ài)之心,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子,贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性,贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意。
    紅梅傲骨,大愛(ài)無(wú)疆,我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神,追求至善至美的師德大愛(ài),不改初心,牢記使命,在教育路上奮勇前行!
    女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦,再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格,很多年輕教師難以適應(yīng)。
    她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?BR>    我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基礎(chǔ)、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
    子的破洞上發(fā)現(xiàn)了她的愿望,發(fā)表了一篇名為《我有一個(gè)夢(mèng)想》的報(bào)道。從此她想辦一所免費(fèi)女子高中的愿望得到了黨和政府的支持,政府出資200萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了華坪女子高中。高中創(chuàng)辦之后也不是一番風(fēng)順,條件艱苦,師資落后,多名老師因無(wú)法接受這個(gè)工作條件而辭職。剩下的老師在張桂梅的帶領(lǐng)下,憑著作為共產(chǎn)黨員的信念才堅(jiān)持下來(lái),并取得了不凡的成績(jī)。
    任何偉大的事業(yè)背后的過(guò)程都是艱難的,張桂梅甚至沒(méi)有自己的生活,她說(shuō):“也不是不想有自己生活,只是一天做著做著,就把時(shí)間做沒(méi)了。忘了,把生活忘了”。是什么支撐張桂梅走了下來(lái)?在采訪的最后,記者問(wèn)道:“您覺(jué)得您這輩子的價(jià)值在哪?”,張桂梅回答:“不管怎么著,我救了一代人,不管是多還是少,畢竟她們后面走的比我好,比我幸福就足夠了,這對(duì)我是最大的安慰”。我在這句話中找到了答案,就是她找到了人生的使命,是使命的力量支撐她堅(jiān)持下來(lái),并在黨和政府的支持下做到了這一切。
    使命是什么,在當(dāng)代的企業(yè)管理中,使命、愿景、價(jià)值觀是經(jīng)常被提到的三個(gè)詞匯,企業(yè)的使命就是你的企業(yè)存在的目的是什么。對(duì)于個(gè)人來(lái)講又何嘗不是如此,一個(gè)找到自己使命的人和一個(gè)沒(méi)有使命的人,能夠做到的程度是絕對(duì)不一樣的。張桂梅就是因?yàn)檎业搅俗约旱娜松姑簿陀辛酥巫约鹤呦氯サ男拍?,在這個(gè)過(guò)程中她可以不記榮辱,不記得失,真心誠(chéng)意的為自己的使命去奮斗,進(jìn)而取得了一般人難以企及的成績(jī)。
    張桂梅的事跡給我了很大的啟發(fā),“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,在2020年這個(gè)特殊的年份,疫情肆虐,國(guó)際形式波譎云詭,但所有的危機(jī)又都是機(jī)遇,從此時(shí)此刻起認(rèn)真的梳理自己,挖掘自己的人生使命,并為自己的人生使命而奮斗。
    在疫情之下,我們的黨和政府表現(xiàn)出了強(qiáng)大的執(zhí)政能力,以極快的速度控制住了疫情,是貨幣基金組織預(yù)測(cè)唯一能保持經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)的國(guó)家。作為一名共產(chǎn)黨員,要珍惜當(dāng)下的大好環(huán)境,為了自己的人生使命而努力奮斗。張桂梅在采訪中也提到:“我希望她們出來(lái)不需要感謝張桂梅,不需要感謝女子高中,我希望她們感謝我們的黨和政府就足夠了”。這正是一名共產(chǎn)黨員的心聲。
    究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”
    我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
    的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
    作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
    她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
    張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神,深刻地感動(dòng)了我。
    用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?BR>    她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
    作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇六
    _年以后,張桂梅離開(kāi)大理喜洲,只身來(lái)到麗江華坪。初來(lái)乍到,她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機(jī)會(huì),而是選擇了中心中學(xué),承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)了所有精力。
    _年8月,民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費(fèi)最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí),她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作,抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為,一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
    _年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱(chēng)號(hào),并獎(jiǎng)給她1000元,但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。
    說(shuō)到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識(shí)到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)恕S纱?,她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法,從_年起她便開(kāi)始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。
    _,張桂梅當(dāng)選為黨的xx大代表。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。_年8月,華坪女子高級(jí)中學(xué)建成。
    張桂梅表示,學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。
    為了留住學(xué)生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來(lái),張桂梅走了11萬(wàn)公里家訪路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛,很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到,連爬山過(guò)去都得好幾個(gè)小時(shí)。
    在她的帶動(dòng)下,10多年來(lái),華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念,不斷發(fā)展成長(zhǎng)。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo),走到學(xué)生心里;她通過(guò)家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困?!吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們?!闭潜兄活w仁愛(ài)之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇七
    張貴斌老人戰(zhàn)功卓著,而他卻深藏功名,不計(jì)得失、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)了60余載。作為一名鞍山人,為鋼都有這樣一位英雄感到驕傲和自豪。作為一名教師,她將學(xué)習(xí)張貴斌甘于奉獻(xiàn)不計(jì)名利的精神品質(zhì)。學(xué)習(xí)他時(shí)刻不忘堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)的堅(jiān)定信念。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望。趙云峰說(shuō)作為教育工作者,在今后的工作中,她將繼續(xù)立足三尺講臺(tái),學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)張貴斌同志的奉獻(xiàn)精神,因材施教,教書(shū)育人。用自己的知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的智慧之燈,愿化作護(hù)花的一捧春泥,滋養(yǎng)一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇八
    “張桂梅老師建校育人、教育扶貧的全過(guò)程,我是參與者,也是見(jiàn)證者。”華坪縣教育體育局局長(zhǎng)李向天的宣講,帶著大家回顧了張桂梅老師走過(guò)的這一路。
    她1975年來(lái)到云南,并在這里成為一名人民教師。家庭的不幸、疾病的困擾沒(méi)有摧毀她,反而給了她更多動(dòng)力。
    為了不耽誤學(xué)生中考,她把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去做手術(shù),從體內(nèi)切除了重達(dá)2公斤多的腫瘤。她的病情反復(fù)發(fā)作,可為了不影響學(xué)生們學(xué)習(xí),堅(jiān)持邊上課邊吃藥治療,“我是老師,講臺(tái)就是我的生命,只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上!”
    她沒(méi)有孩子,也沒(méi)帶過(guò)孩子,可為了照顧華坪縣兒童福利院的孩子,她住在福利院,把年僅1歲的孤兒背在身上哄他入睡?!皨寢?媽媽!”孩子總愛(ài)依偎在她身上這么喊。
    張桂梅不忍目睹貧困山區(qū)女孩因貧失學(xué)、因傳統(tǒng)觀念失學(xué),她毅然決然開(kāi)啟了創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中之路。為募集資金她承受著委屈,把所有的質(zhì)疑拋之腦后,堅(jiān)持四處奔走、不斷呼吁。
    2008年9月1日,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中正式開(kāi)學(xué),那是張老師最快樂(lè)的一天?!盎仡櫲A坪女高艱辛的創(chuàng)辦歷程,是她把絕望變成希望,把不可能變成了現(xiàn)實(shí),深深地打動(dòng)了我?!崩钕蛱煺f(shuō),從張桂梅身上,他看到了一名新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的本色本真。“她是華坪的驕傲,也是我永遠(yuǎn)的榜樣?!?BR>    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇九
    把黨徽別在胸前,因?yàn)椤翱粗陀辛α俊?BR>    這些年,張桂梅把自己的工資、獎(jiǎng)金、捐款等100多萬(wàn)元,全都捐了出去??偣?huì)給她慰問(wèn)金,她一分不要,過(guò)年時(shí)一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服,她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子,甚至是學(xué)生家長(zhǎng)。大雪天去家訪,看到學(xué)生和家長(zhǎng)穿得單薄,她馬上脫下棉衣,還讓身邊的人把棉衣脫下來(lái),留給了這一家人。
    提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學(xué)生,她有點(diǎn)黯然神傷,但卻說(shuō):“放那里也是放著。紀(jì)念死人不如給活人解決問(wèn)題。”她不希望那個(gè)孩子知道這件事,她希望他永遠(yuǎn)不知道。
    當(dāng)天這位頭發(fā)花白、皮膚黝黑的老人從椅子上起身,需要借兩個(gè)人的力攙扶著?!胺鏊龝r(shí)要特別小心,不能碰到她右手上臂一個(gè)饅頭大小的鼓包,會(huì)痛?!比A坪縣紀(jì)委監(jiān)委干部吳燕說(shuō),張桂梅的雙手常年痛得伸不開(kāi),貼滿了膏藥。
    吳燕說(shuō):“她現(xiàn)在渾身上下都痛,有時(shí)候走路還要人扶。有的東西不能用錢(qián)來(lái)衡量。她為孩子們的付出,是真的把命搭進(jìn)去了?!?BR>    張桂梅每天最多睡4個(gè)多小時(shí),5點(diǎn)鐘就起床,是全校起床最早的人。為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈,只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^(guò)跤。
    有學(xué)生突然生病被送去醫(yī)院,她就擔(dān)心得整宿睡不著:“等接到老師報(bào)平安的電話,我一看天已經(jīng)亮了?!?BR>    張桂梅是全家最小的孩子,結(jié)婚前有哥哥姐姐寵,結(jié)婚后有丈夫?qū)櫋T谙仓迺r(shí),她常下館子,曾拿著4000塊錢(qián)去成都,只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說(shuō),希望把人生奢侈的那一段省略掉,她想從一開(kāi)始就和她的孩子們一起吃苦。
    前幾年,有朋友和她一起去家訪??吹郊彝剿谋诘膱?chǎng)景,朋友說(shuō):“老百姓苦成這樣,黨員干什么去了?!边@句批評(píng)像針一樣扎進(jìn)了她心里,也更堅(jiān)定了她要幫助大山里女孩的決心。
    她須臾沒(méi)有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺(jué),換衣服后第一件事,是把黨徽別在胸前,因?yàn)椤翱粗陀辛α俊薄?BR>    那天,有個(gè)年輕小伙看到她胸前的黨徽,管她叫老黨員,還說(shuō)自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號(hào)”。張桂梅說(shuō):“現(xiàn)在大家說(shuō)愿意說(shuō)自己是黨員,覺(jué)得好光榮,挺好?!?BR>    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十
    學(xué)生什么也不用準(zhǔn)備,只需帶著干糧和衣服,坐上大山通往縣城的汽車(chē),去女高尋找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個(gè)夏天的96個(gè)幸運(yùn)兒之一。
    報(bào)考女子高中時(shí),周云麗正苦于沒(méi)錢(qián)讀高中。媽媽早逝,父親養(yǎng)豬、種地、幫人鋤草,養(yǎng)活一家四口。在周云麗的記憶里,有些跛腳的父親總是一清早出門(mén),用碗裝著冷飯上山勞作,傍晚才回家。
    打從記事起,周云麗就和姐姐去山上,替父親分擔(dān)農(nóng)活。姐妹倆讀書(shū)的動(dòng)力很直接擺脫土地與貧窮。
    但讀到高中,父親發(fā)了愁。兩個(gè)女兒都讀高中,一年花費(fèi)上萬(wàn)元,難以負(fù)擔(dān)。初三還沒(méi)畢業(yè),父親就開(kāi)始為讀書(shū)湊錢(qián)。那時(shí),父親總是坐在院壩邊、豬圈門(mén)口不停地抽煙。
    在女高最初建立的兩年,來(lái)讀書(shū)的女孩簡(jiǎn)直都是因?yàn)樨毨?。周云麗后?lái)才意識(shí)到,自己很幸運(yùn)。在她所在的村子,許多女孩十五六歲就已定親。山里人覺(jué)得女孩讀書(shū)花錢(qián),不如早早嫁人。
    女高成為貧困女孩人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)時(shí),第一屆學(xué)生成績(jī)很多未達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線,且年齡偏大,有學(xué)生補(bǔ)習(xí)3年還未拿到初中畢業(yè)證。
    女高接納了這些女孩,只要是農(nóng)業(yè)戶口,想讀書(shū),就收。僅有的一棟5層教學(xué)樓成為全校師生吃、喝、睡的場(chǎng)所。學(xué)生們住在3樓3間教室里,每間教室有女老師陪同,其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜,夜晚,學(xué)生們要去隔壁中學(xué)上廁所,女老師陪同,男老師打手電筒護(hù)送。
    開(kāi)學(xué)不久,張桂梅就遇到一件糟心事。一個(gè)女孩去醫(yī)院做闌尾手術(shù),被發(fā)現(xiàn)已懷孕4個(gè)月。一陣批評(píng)的浪潮襲來(lái),女孩的父母也質(zhì)問(wèn)學(xué)校。女孩說(shuō)了真話,孩子的父親是關(guān)于面一所高中的男孩,兩人在入學(xué)前的假期發(fā)生關(guān)系。
    張桂梅長(zhǎng)了教訓(xùn)。學(xué)校沒(méi)有圍墻,常有男孩來(lái)戲耍,張桂梅守在教學(xué)樓前,見(jiàn)到逗留等候的男孩就趕跑,大罵"小混蛋'。
    后來(lái),教學(xué)樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼,有宿舍門(mén)壞,她立即請(qǐng)師傅來(lái)修。每當(dāng)高考季來(lái)臨,張桂梅會(huì)請(qǐng)幾個(gè)人日夜看守教學(xué)樓,讓學(xué)生看到"樓前樓后都是人',安心。
    為了杜絕攀比,張桂梅規(guī)則,學(xué)生必需剪短發(fā),穿校服,女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。
    教學(xué)樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數(shù)額,墻上的企業(yè)和個(gè)人幫助支撐起這所免費(fèi)高中。每當(dāng)有人來(lái)校捐款,她要求學(xué)生向捐款人集體敬禮,唱《不忘初心》。但她反關(guān)于學(xué)生手舉捐贈(zèng)牌被拍照的行為,有企業(yè)提出此類(lèi)要求,張桂梅寧可錢(qián)打水漂也不同意。
    有畢業(yè)生回母校捐款,但也不知道最終資助給了哪個(gè)學(xué)妹,張桂梅希望這種"背關(guān)于背'的方式,讓學(xué)生沒(méi)有壓力地接受捐贈(zèng)。
    在張桂梅可見(jiàn),貧困關(guān)于女孩是一種隱私,關(guān)于外,她稱(chēng)呼自己的學(xué)生"山里的女孩'。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十一
    張桂梅是黨的_代表,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者,百名孩子口中的媽媽?zhuān)絽^(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。
    一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
    2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”
    在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡,自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),默默承受著。
    二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
    辦校10年來(lái),3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
    辦校10年來(lái),張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢(qián)。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車(chē)子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
    10年來(lái),張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮,忘記了折磨她的'病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?BR>    三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人。
    女子高中靠什么走到了今天,剛開(kāi)始的女子高中沒(méi)有宿舍,沒(méi)有食堂、廁所,沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感交流”。
    張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢(qián)和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把_黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開(kāi)的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?BR>    目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來(lái)走過(guò)了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大家庭容納了1527名成員,高考成績(jī)始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒(méi)有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢(mèng)想。張桂梅曾說(shuō)過(guò)“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺(jué)得自己能行,就不會(huì)倒,什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢(mèng)工場(chǎng)”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛(ài)心之橋。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十二
    張桂梅是浙江省嘉興市南湖區(qū)人民醫(yī)院的一名普通護(hù)士,2019年任勞任怨,堅(jiān)守崗位,積極負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),因此獲得了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。她用自己的?shí)際行動(dòng)一遍一遍地詮釋著護(hù)士們的職業(yè)精神,也為我們這些普通人騰出了更多的空間,讓我們的生活更舒適更美好。
    二、她的工作態(tài)度。
    張桂梅每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12小時(shí),但這并不是她工作的天數(shù)。在COVID-19疫情形勢(shì)下,她改變了家庭原有的安排,在工作崗位上多呆了3個(gè)月,放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),堅(jiān)守在醫(yī)院,與同事們一起奮斗、一起守護(hù)患者的安全。她對(duì)待工作的態(tài)度,不僅僅是說(shuō)要盡心盡力地為每一個(gè)患者服務(wù),更是在實(shí)踐中不斷地更新和突破自己。
    三、她對(duì)待患者的態(tài)度。
    張桂梅有一句話:“病人來(lái)找我們不是關(guān)門(mén)了的死,而是活著要繼續(xù)走”。這句話體現(xiàn)了她對(duì)待患者的一貫想法。每一個(gè)患者的病情都不一樣,但是她秉承著一種平等、尊重、關(guān)懷的原則,對(duì)每一個(gè)病人都很負(fù)責(zé),提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù),提高患者滿意度。有一次,她抽出了細(xì)長(zhǎng)的用過(guò)的注射針筒,用溫水沖毛巾給一個(gè)換藥的患者作愈后處理。她的每一個(gè)行動(dòng)真正做到了“巨細(xì)無(wú)遺”,表現(xiàn)出了一種先進(jìn)事跡。
    張桂梅深感護(hù)理工作的重要性,她告訴我們,護(hù)理工作不止是職業(yè),更是奉獻(xiàn),在職業(yè)精神方面令人嘆服。她表示,要深入錘煉自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),及時(shí)掌握新技能,發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的精神,盡職盡責(zé)地為未來(lái)做好準(zhǔn)備。
    五、這個(gè)先進(jìn)事跡的啟示。
    張桂梅的先進(jìn)事跡教育了我們,一個(gè)人的力量或許不大,但只有積極向上,心無(wú)旁騖,不折不扣地做好每一件小事,才能彰顯出來(lái)自己的人力資源,贏得別人的賞識(shí),也換來(lái)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。同時(shí),我們需要更加流露出工作的熱忱,堅(jiān)持自己的執(zhí)著,不斷進(jìn)取,才能成為像張桂梅這樣的先進(jìn)員工,更為自己的人生增添亮色。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十三
    辦校12年后,不斷有學(xué)生為爭(zhēng)取讀書(shū)機(jī)會(huì)涌向這里。有女孩背著包站在校門(mén)外,懇求來(lái)這讀書(shū),許久不肯離去,張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來(lái)求學(xué)的,學(xué)校不能收,她就送5000元錢(qián),囑咐對(duì)方,沒(méi)錢(qián)再找她要。
    張麗(化名)初中時(shí),父母離婚,被判給父親。但父親長(zhǎng)期酗酒,常常責(zé)罵她。她獨(dú)自一人住進(jìn)鎮(zhèn)上120元一間的出租屋中,房費(fèi)由改嫁的母親支付。
    初中畢業(yè),她想著去打暑假工,家里再湊些錢(qián)就能讀書(shū)。但母親堅(jiān)決不讓她讀,說(shuō)家里供不起。她天天哭,中考成績(jī)未達(dá)到女高分?jǐn)?shù)線,最后的機(jī)會(huì)也失去了。
    她不甘心輟學(xué),去年暑假,她壯著膽,拿著貧困證明、獨(dú)生子女證明、父母離婚證來(lái)到女高門(mén)口,申請(qǐng)一個(gè)讀書(shū)機(jī)會(huì),辦公室老師收下她的材料。沒(méi)想到,幾天后,她的媽媽接到女高的電話,女兒被女高錄取了。媽媽說(shuō)孩子走了“狗屎運(yùn)”。
    學(xué)校不僅送張麗一張高中入場(chǎng)券,也為她支付了生活費(fèi),免除她經(jīng)濟(jì)上的擔(dān)憂。
    不過(guò),像張麗一樣因交不起學(xué)費(fèi)而來(lái)到女高的越來(lái)越少。2019年,華坪女高一本上線率40.67%,排名麗江市第一。今年,學(xué)校成績(jī)依然可喜。159人參加高考,一本線以上70人,本科線以上150人。
    但今年9人未上本科線的高考成績(jī)讓張桂梅不太滿意,她覺(jué)得,今年受疫情影響,山里的孩子與城市孩子進(jìn)一步拉開(kāi)差距。
    上網(wǎng)課在大山里很不便,風(fēng)一刮,信號(hào)就沒(méi)了。她讓老師和各級(jí)村委會(huì)聯(lián)系,讓家中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生去村委會(huì)上課,并給沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生買(mǎi)了手機(jī)。
    張桂梅希望有學(xué)生考上清華北大的心愿也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
    學(xué)校最缺的仍是資金。華坪女高的.教師工資由縣財(cái)政負(fù)擔(dān),工資水平低。華坪縣教育局黨委書(shū)記胥國(guó)華告訴記者,華坪女高最初按18個(gè)教學(xué)班、900人辦學(xué)規(guī)模設(shè)計(jì),但因資金有限,每年只能招收100到160人。
    除了教師工資,學(xué)校水電費(fèi)、學(xué)生的所有支出均由學(xué)校負(fù)擔(dān),每當(dāng)賬戶剩下100萬(wàn)元,張桂梅就進(jìn)入新一輪的憂心,她要繼續(xù)為錢(qián)奔走。
    名氣能為學(xué)校帶來(lái)錢(qián)。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國(guó)聚焦在2008年,新聞聯(lián)播報(bào)道她的第二天,她正要起身去人民大會(huì)堂作報(bào)告,汶川地震來(lái)了。第二次時(shí),媒體宣傳她,片子還沒(méi)播,魯?shù)榈卣饋?lái)了。
    這一次,趕上了疫情。她以為又沒(méi)了音訊,自己卻突然火了。
    社會(huì)各界的捐款讓張桂梅暫時(shí)免于為錢(qián)發(fā)愁。但代價(jià)是每日數(shù)不清的媒體約訪和陌生人的問(wèn)候電話,有人請(qǐng)她去給干部講道德課,有報(bào)紙請(qǐng)她跟全國(guó)優(yōu)秀教師寫(xiě)幾句話。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十四
    學(xué)習(xí)了郭玉梅老師先進(jìn)事跡后,我感觸很深,雖然郭老師并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事情,也沒(méi)有給國(guó)家和人民做出杰出的貢獻(xiàn),但他在平凡的教書(shū)育人崗位上做出了不平凡業(yè)績(jī)的先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí)。
    教書(shū)育人,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,傾心教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生、甘為人梯的高尚情操。我們作為一名教育工作者,教書(shū)育人是我們的責(zé)任之所在,能否服務(wù)好學(xué)生是工作的關(guān)鍵。然而我們面臨的現(xiàn)狀是:學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)困生面廣,厭學(xué)情緒嚴(yán)重。這就需要我們要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,要有一顆永不變的愛(ài)心耐心,同時(shí)注意自己的細(xì)節(jié)問(wèn)題,我們要通過(guò)學(xué)生的言談舉止來(lái)了解其心理活動(dòng),從而貼切地為他們服務(wù),讓學(xué)生有一個(gè)愉快享受教育教學(xué)服務(wù)的經(jīng)歷,不一定要用按部就班的操作模式為學(xué)生服務(wù)。記?。何覀兊膶W(xué)生每位都是不一樣的。
    俗話說(shuō)得好:沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。我們要本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的角度,來(lái)理解教育教學(xué)服務(wù)的真諦,用我們的真誠(chéng)和愛(ài)心來(lái)感染每一個(gè)學(xué)生,讓他們有一個(gè)難忘的美好求學(xué)經(jīng)歷。郭玉梅老師是我們新時(shí)期人民教師的楷模,是師德的表率。她的先進(jìn)事跡和高尚師德感人至深、催人奮進(jìn)。
    我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為教育工作無(wú)私奉獻(xiàn)的人生追求;學(xué)習(xí)他勇于開(kāi)拓的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、愛(ài)生如子的高尚師德。我們要以郭老師為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,堅(jiān)定信念,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十五
    壁立千仞,群山合圍。翻幾座大山,盤(pán)過(guò)108道“之字拐”,重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處,如“深井”一般,“井底”緩坡上,小樓星羅棋布,大片柑橘林連綿起伏。
    毛相林是下莊村村委會(huì)主任,也是老村支書(shū),當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)他當(dāng)代“愚公”。
    成為“愚公”,是被窮逼出來(lái)的?!版i”在深山里的下莊村,以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過(guò)絕壁,到縣城得花兩天時(shí)間。
    不能讓大山“困”住下莊!1997年開(kāi)始,“愚公”毛相林帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們“移山”,用了整整7年時(shí)間,在絕壁上鑿出一條“天路”。
    路通了,產(chǎn)業(yè)也活了。在毛相林帶動(dòng)下,鄉(xiāng)親們種起了臍橙等水果,發(fā)展生態(tài)旅游。隨之,一棟棟新樓拔地而起,一輛輛小轎車(chē)來(lái)來(lái)往往,日子一天比一天紅火。
    20__年,曾經(jīng)最窮的下莊村在全縣率先實(shí)現(xiàn)整村脫貧。20__年,村民人均收入達(dá)12670元,是修路前的40倍。
    “要自己動(dòng)手,劈山開(kāi)路!”
    “下莊像口井,井有萬(wàn)丈深?!毙r(shí)候,毛相林就常聽(tīng)長(zhǎng)輩們念叨。坐“井”觀天,村民們有時(shí)也開(kāi)玩笑說(shuō)要修路,可沒(méi)人敢下決心。
    直到1997年的一天,38歲的毛相林去縣里開(kāi)會(huì),發(fā)現(xiàn)鄰村村民家里有電視機(jī),還有車(chē)子來(lái)收購(gòu)蔬菜?!皼](méi)想到山里還能這么生活!”回到村里,毛相林馬上召集村民們商量修路的事。
    “你看這山,鳥(niǎo)都飛不過(guò)去?!薄板X(qián)從哪里來(lái)?”“要不搬出去算了?”
    大伙你一句我一句。村里有幾百畝地,鄉(xiāng)親們不想離開(kāi)世世代代居住的土地,可想到修路之難也是特別打怵。
    “不能坐等,要自己動(dòng)手,劈山開(kāi)路!”毛相林給村民們算了一筆賬:公路預(yù)計(jì)七八公里,計(jì)劃20年修完,每天修1米即可,全村將近400人,只要一起努力,修路是可行的。
    不修路,沒(méi)出路!幾經(jīng)周折,全村人終于下定決心。
    男女老少齊上陣,冬去春來(lái)都不停。大家用最原始的辦法,一塊塊石頭鑿。絕壁上,一個(gè)個(gè)“空中飛人”綁著繩索鑿開(kāi)炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳,夜里不便回家就住山洞。
    終于,20__年春天,一條“玉帶”出現(xiàn)在山腰上,下莊人終于打通康莊大道!
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十六
    在省、市、縣各級(jí)黨委的支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)。20xx年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)建成。9月1日,來(lái)自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園。
    要對(duì)得起肩上的責(zé)任和使命。
    學(xué)校是建起來(lái)了,如何留住孩子卻成了難題。
    為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走,連車(chē)都租不到,只能徒步前往。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走訪完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此,她依然堅(jiān)持,“無(wú)論如何,我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看?!?BR>    一次家訪,到了山下,司機(jī)告訴張桂梅,車(chē)上不去了。學(xué)生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的山路,路的一邊是萬(wàn)丈懸崖,走路的話需要6個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省時(shí)間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山?!爱?dāng)時(shí)坐在車(chē)上,我都不敢低頭,摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨。”想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,張桂梅至今心有余悸。
    學(xué)生下山來(lái)接她,在半山相遇時(shí),張桂梅第一句話就問(wèn)她,“你為什么要回這兒來(lái)啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來(lái)的啊?”女孩低著頭淡淡地說(shuō),“老師,我不回來(lái),我上哪兒去啊?”張桂梅無(wú)言以對(duì)。
    學(xué)校創(chuàng)辦初期各方面都很艱難,整個(gè)學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,沒(méi)有食堂、廁所,學(xué)生和女教師擠在教室里睡覺(jué),男教師睡在樓梯間。由于學(xué)校的院壩沒(méi)有硬化,風(fēng)一吹,整個(gè)校園滿是灰塵,老師每天下午五點(diǎn)半還得清掃校園。
    女子高中建校半年時(shí),17名老師,9人辭職,只剩下8人。
    張桂梅坐在學(xué)校的旗桿下抹淚:“怎么辦?學(xué)校是不是辦不下去了?”哭完后,她回到辦公室去整理學(xué)校的檔案時(shí)意外地發(fā)現(xiàn),留下的8名教師中,居然有5名是黨員,加上自己,學(xué)校有6名黨員。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十七
    書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她愛(ài)教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她愛(ài)學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛(ài)學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng),實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
    張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
    “感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
    通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專(zhuān)心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專(zhuān)的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十八
    日前,市區(qū)一七旬老太外出時(shí)迷失方向,找不到回家的路?!?10”民警發(fā)現(xiàn)老人后,多方打聽(tīng),終于將老人安全送到家中。老人的子女特意寫(xiě)了一封感謝信送到泰州市公安局110先期處警大隊(duì)。
    據(jù)市110先期處警大隊(duì)一位負(fù)責(zé)人介紹,“110”經(jīng)常接到市民的求助電話,請(qǐng)求幫助尋找走失的老人,平均每月有十多起。
    這位負(fù)責(zé)人說(shuō),走失的老人中大部分患有不同程度的老年癡呆癥或精神障礙,不少老人口齒不清或耳背。不久前,一位來(lái)泰州看望弟弟的江西老人,剛到泰州,精神病復(fù)發(fā),從西倉(cāng)橋跳入河中。巡警接到報(bào)警后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),將老人從河中救起。在巡警大隊(duì),巡警替老人換去濕衣服,問(wèn)他準(zhǔn)備到何處時(shí),他一言不發(fā)。后來(lái),巡警發(fā)現(xiàn)老人的大衣口袋上寫(xiě)有名字,根據(jù)此名字,通過(guò)“114”,查到了電話號(hào)碼。一問(wèn),接電話的人果然是老人的弟弟。
    老人走失,全家人不安。家住西郊鄉(xiāng)頭營(yíng)一組的老陳說(shuō),上月底的一天下午,年已七旬、又聾又啞的父親走失了。他發(fā)現(xiàn)后,立即通知親戚們分頭尋找。表姐一家一直找到塘灣鎮(zhèn)。他和妻子一路找一路問(wèn),晚上9點(diǎn)半鐘,才在市區(qū)梅蘭路一家百貨店門(mén)前找到了老人。
    談起尋找走失的老人,在市區(qū)某勞務(wù)公司工作的周師傅也有“苦經(jīng)”。他說(shuō),他父親今年87歲,兩年前母親去世,孤獨(dú)的父親,整天胡思亂想。10月30日,他像往常一樣去看望父親,發(fā)現(xiàn)父親不在家,立即去找。后來(lái),在“110”幫助下,才找到了走失的父親。
    家有“特殊”老人,家人應(yīng)當(dāng)怎樣照顧?市人民醫(yī)院一位醫(yī)生說(shuō),老年精神異?;颊撸呵飪杉炯瓣幱晏煲装l(fā)病。如發(fā)現(xiàn)老人精神異常,家人應(yīng)及時(shí)帶老人到醫(yī)院就診。病情輕的,及時(shí)治療,療效一般很好。病情重的,家人就應(yīng)當(dāng)注意看護(hù)。
    市110先期處警大隊(duì)一位姓周的警員說(shuō),“特殊”老人徘徊街頭,從神態(tài)上很容易辨認(rèn)。作為普通市民,在路上見(jiàn)到這些老人,只要給“110”打個(gè)電話就能減輕其家人尋找的焦慮,更能減少老人意外情況的發(fā)生。這位姓周的警員說(shuō),過(guò)去,他們接到了不少這樣的報(bào)警電話,巡警都能在短時(shí)間內(nèi)趕到,許多老人因此回到了家中,希望其他市民也能這樣,發(fā)現(xiàn)走失的老人,及時(shí)撥打“110”。
    另外,對(duì)于家中有精神異常老人的家庭,市110先期處警大隊(duì)一位負(fù)責(zé)人提醒,盡量不要讓年歲較高的老人單獨(dú)出門(mén),對(duì)于喜歡“外出”的老人,家人應(yīng)該為他們制作“老年身份卡”。“身份卡”的內(nèi)容包括老人姓名、家庭住址、家庭聯(lián)系電話號(hào)碼、血型(防止發(fā)生意外情況)等。平時(shí),把“身份卡”放在老人的衣袋中。老人一旦走失,家人應(yīng)立即撥打“110”。這位負(fù)責(zé)人說(shuō),一次,他們接到一位市民報(bào)警,海光菜場(chǎng)附近有一位精神異常的老太太。他們趕到后,發(fā)現(xiàn)老太太身上帶有家人制作的“身份卡”,根據(jù)“身份卡”很快就把老太太送回了家。
    楷模張桂梅先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十九
    她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅,曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。2019年10月,云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知,號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。(人民網(wǎng))。
    張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
    作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
    又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
    拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。