方案的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作，提高工作效率。方案的制定需要權(quán)衡各種因素和權(quán)益，以確保最大限度地滿足各方的利益和需求。通過對方案范文的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的方案制定能力。
班主任節(jié)活動方案篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高二、1班于諄，今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好未來》。
我們知道，人類第一個進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人，得益于他做事細(xì)心的良好習(xí)慣。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當(dāng)時在挑選第一個上太空的人選時，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師科羅廖夫非常感動，在他的推薦下，加加林成了人類第一個飛上太空的`宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始，其實我們說成功從好習(xí)慣開始。
的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習(xí)慣。魯迅小時候，因為一次上學(xué)遲到被老師批評，于是便在書桌上刻了一個“早”字，以此來激勵自己不再遲到。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒有遲到過，而且養(yǎng)成了“時時早，事事早”的好習(xí)慣。正是這一好習(xí)慣，成就了魯迅在中國乃至世界文學(xué)史上的輝煌業(yè)績。
同學(xué)們，也許我們不是天才，沒有很高的天賦，但我們可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦我們擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為我們插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助我們一臂之力。但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，經(jīng)過長期堅持慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
但在我們的校園中，不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)到校后卻發(fā)現(xiàn)，把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里，有的同學(xué)整個書桌抽屜一片凌亂，上課時，老師讓拿個本子，沒有一兩分鐘解決不了問題，也有的同學(xué)，上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題，下節(jié)課就找不到了，今日的習(xí)慣，決定我們的明天。
因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽課時心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，課后通過認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)及時鞏固所學(xué)知識。在生活中要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，在樓道里輕聲慢步右行，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事成就大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”，質(zhì)的飛躍來自量的積淀，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中。我們要習(xí)慣于隨時整理，養(yǎng)成整齊的習(xí)慣，習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣，習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣，習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄，同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容便能化干戈為玉帛，習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力，習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
為此，我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點建議：
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后，大家都應(yīng)該安靜入睡，用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
二、要增強(qiáng)時間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學(xué)時間觀念不強(qiáng)，這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此，我們一定要培養(yǎng)時間觀念提高效率。那么，你就會比別人有更大的機(jī)會成功。
三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù)。讓家長放心，同時我們也能按照計劃學(xué)習(xí)。返校時不用家長送到宿舍門口，自己的事情我們自己可以處理好。從一點一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責(zé)任意識。努力學(xué)習(xí)，豐富知識，是我們的責(zé)任，尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們的責(zé)任，認(rèn)真完成值日，是我們的責(zé)任，恪盡職守，為班級多做貢獻(xiàn)，是我們的責(zé)任責(zé)任無分貴賤，每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長。勇于擔(dān)當(dāng)，是每一名高中生的必備素質(zhì)。這些都是好習(xí)慣中的一部分，還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。
最后，把美國著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一段話送給大家：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蔽业难葜v完畢，謝謝大家！
班主任節(jié)活動方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)班主任工作條例》，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，通過“傳幫帶”的形式，加快班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展和青年班主任成長進(jìn)程，特舉辦本次“四平小學(xué)80后班主任成長論壇”。
：學(xué)校報告廳。
:全體教師。
1、宣傳發(fā)動。制定《z市四平小學(xué)“80后---我的班主任故事”班主任論壇方案》并上傳校園網(wǎng)，每個班主任都必須撰寫一份《我的班主任故事》（題目可自選），內(nèi)容可以是對班主任專業(yè)成長的認(rèn)識、班主任工作中值得推廣的經(jīng)驗、班主任工作過程中印象深刻的記憶、自己積累的個性化策略等，字?jǐn)?shù)要求500字以上。作品請上傳校園網(wǎng)ftp，文檔名為作者姓名+作品名，如朱青-我的班主任故事，上傳路徑為：校園網(wǎng)登陸---點擊功能模塊ftp資源—德育部門---班主任論壇。
2、年級交流。由年級組長安排時間在年級組進(jìn)行班主任工作交流（填寫好年級組交流材料），并幫助同年級匯報選手修改好講稿。本學(xué)期擔(dān)任班主任的80后教師有z、z、z、z、z等8人，要認(rèn)真準(zhǔn)備好交流材料。
點評（時間2分鐘以內(nèi)）。點評教師由z組成，最后z校長作活動總結(jié)。
三等獎5人。
后勤保障：
報告廳音響設(shè)備及電腦設(shè)備—z。
交流材料及評比表等材料準(zhǔn)備---z。
主持---z。
攝像---z。
通訊報道---z。
成績統(tǒng)計---z。
市四平小學(xué)德育處。
班主任節(jié)活動方案篇三
六、活動流程(一)。
放抽獎券和燒烤領(lǐng)取券。（每張燒烤劵分為肉品、菜品、及酒水三種，客戶在參與活動中只需扯下相對的劵就可以領(lǐng)取燒烤菜品）。
18:50工作人員到位食品、飲品領(lǐng)用區(qū)，根據(jù)客戶燒烤領(lǐng)用券開始發(fā)放食品、
飲品。
(二)。
19:00兒童話劇演出。
21:10近景魔術(shù)表演，主持人穿插調(diào)動活動氣氛21:30一等獎抽獎，共一名21:40主持人致結(jié)束詞(三)。
21:50工作人員配合保潔清理現(xiàn)場。
七、活動內(nèi)容及現(xiàn)場展示。
舞臺搭建。
具體地點詳見活動場地圖搭建舞臺，配合音樂燒烤和舞臺表演，提高現(xiàn)場效果，
增加活動的正式性，同時方便演員演出和主持人及現(xiàn)場抽獎評選活動的有序進(jìn)行。
增強(qiáng)項目的整體感?兒童話劇演出。
燒烤晚會正式開場之前可欣賞兒童話劇。
相聲專場：
樂隊表演。
近景魔術(shù)表演穿插活動過程，讓氛圍更加火熱?激情爵士舞：具體地點詳見活動場地圖示。
激情爵士舞表演穿插活動過程，讓現(xiàn)場氛圍走向高潮?抽獎。
禮品可由項目自行決定，我方知提供參考。（禮品的購買和發(fā)放義活動。
主辦方為主，我方輔助）八、燒烤區(qū)布置及現(xiàn)場。
團(tuán)隊風(fēng)采：具體地點詳見活動場地圖示。
班主任節(jié)活動方案篇四
班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁，是實施素質(zhì)教育的中堅力量。我們希望“班主任節(jié)”能為辛勤耕耘的班主任們營造和諧、愉快的工作氛圍，推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)，展示班主任工作風(fēng)采；也希望每位學(xué)生在這個節(jié)日中體會和理解班主任為他們所付出的心血和汗水；在整個校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好風(fēng)氣。
3月30日——5月22日。
時間：4月2日下午。
具體負(fù)責(zé)：校長室。
（就新的常規(guī)管理辦法、“十佳班主任”評選辦法、班主任津貼發(fā)放辦法等進(jìn)行交流研討。）。
時間：4月9日下午。
具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委。
時間：第七周。
主題：我的班級，我的家。
程序：班主任撰寫主題班會方案—學(xué)校評選確定展示課人選—班會課展示（全體班主任觀摩）—點評、研討。
具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委。
具體負(fù)責(zé)：校長室。
1.班主任風(fēng)采展示：班主任的個人生活照；尊崇的教育格言；最欣賞的人和最樂意做的事；最想對學(xué)生說的話；最喜歡讀的書等等。
展示方式：展板展示、建立班主任網(wǎng)頁。
具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委、政教、創(chuàng)建辦。
時間：4月10日前完成采集；4月17日完成制作。
2.“我的教育故事”演講比賽。
圍繞“師德”主題，緊扣自己的教育、教學(xué)、專業(yè)成長和教育管理實踐，以敘事的形式記錄本人教育教學(xué)生活中發(fā)生的各種真實、鮮活、感人的故事。確保質(zhì)量，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載、抄襲或憑空杜撰。
學(xué)校請專家對征文進(jìn)行評審，產(chǎn)生若干篇優(yōu)秀的“我的教育故事”征文，集中在學(xué)校網(wǎng)站上展示，并組織演講比賽。
時間：第七周評選、第八周演講。
時間：第11周。
各班級確定班歌（可創(chuàng)作或選擇一首）、認(rèn)真排練。
時間：第11周。
各班級精心構(gòu)思家長會內(nèi)容，設(shè)計家長會流程，撰寫家長會材料，形成系統(tǒng)的材料。
班主任節(jié)活動方案篇五
教育改革對班主任工作的要求,說到底就是師生關(guān)系的解放,因而班主任開始樹立以人為本的學(xué)生觀,開始注重師生之間人格的平等.然而長期的“師者傳道、授業(yè)、解惑”師道尊嚴(yán)等傳統(tǒng)思想束縛著教師，更定勢了孩子。所以班主任首先必須解放學(xué)生，從人性的角度去了解學(xué)生，從人格的角度去理解學(xué)生，建立新型民主平等的師生關(guān)系。為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，結(jié)合學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師李鎮(zhèn)西的《以心靈贏得心靈》的報告。給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中，如何處理與學(xué)生關(guān)系的.先進(jìn)經(jīng)驗。
二、論壇主題：
和諧師生關(guān)系大家談。
三、論壇要求：
1、以論文的撰寫和現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學(xué)生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強(qiáng)。
4、交流的時間不超過5分鐘。
四、參加對象：
1、論壇人員：現(xiàn)任全體班主任。
2、參與人員：報名參加班主任培訓(xùn)的教師（其他教師可自愿參加）。
五、活動時間安排及評獎辦法。
1、論文字?jǐn)?shù)：至少在1000字以上。
2、論文上交時間：20xx年12月9日。
3、交流時間：20xx年12月18日上午9：30。
4、評獎辦法：本次論文根據(jù)材料和交流效果綜合評分，第一等獎5名，二等獎5名，三等獎10名。
5、評獎標(biāo)準(zhǔn)：
（1）按時上交，字?jǐn)?shù)符合要求（至少1000以上）。（2分）。
（2）文章體現(xiàn)自己的觀點，事例真實，不得抄襲。（2分）。
（3）主題鮮明，重點突出，從小而實的角度入手展開論述，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值和借鑒作用。（2分）。
（4）文字材料觀點積極正確，條理清晰，文筆流暢。（2分）。
（5）交流時態(tài)度端正，感情真摯，語言精煉流暢，生動。（2分）。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工。
組?長：湯文江。
副組長：季春麗（活動安排）。
成?員：張厚波（活動宣傳和會議記錄）。
鞠愛君（會議主持）。
鄒秀芹（交流材料基本條件審核，評分統(tǒng)計）。
高曉峰（攝影）。
周桂榮（分?jǐn)?shù)統(tǒng)計）。
班主任節(jié)活動方案篇六
一、活動時間：
二、活動地點：
xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點。
三、活動背景、目標(biāo)和對象：
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。
四、主辦單位：xx、xx。
贊助商：xx。
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
xx敬老院：95份。
xx敬老院：110份。
xx敬老院：65份。
救助站：85份。
流浪點：45份。
a招募志愿者:xx月xx日-xx月xx日。
b人員安排：xx月xx日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人?；顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進(jìn)行聯(lián)系，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，
f物資安排：粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。
班主任節(jié)活動方案篇七
為了加強(qiáng)班主任工作的力度，弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，介紹自己在班級管理中的有益經(jīng)驗，交流工作中的困惑、難題，使班級管理工作上一個新的臺階，校領(lǐng)導(dǎo)據(jù)頂組織開展班主任沙龍活動。
“分享所得，解決所惑”
1、以現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗和工作中遇到的難題、困惑。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學(xué)生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強(qiáng)。
4.班主任可以從以下幾方面進(jìn)行交流：
1、班主任以級部為順序，交流班級管理好的經(jīng)驗、方法或者教育學(xué)生的成功案例。根據(jù)時間確定發(fā)言人數(shù)。
2.問題困惑大家談，以為班主任提出自己的難題，大家一起幫忙來解決。
3.班主任們談本次交流的收獲，或者以書面形式上交自己所得、所想或者總結(jié)。
4.領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言。
1、交流人員：全體班主任。
2、參與人員：任課教師可自愿參加。
組長：孫吉昌。
副組長：孫寧、李燕。
成員：宋雪蓮（會議主持）。
宋啟輝（攝影）。
班主任節(jié)活動方案篇八
活動旨在引導(dǎo)班主任工作室成員通過讀書以補(bǔ)充和豐富必要的理論基礎(chǔ)知識，促進(jìn)成員間的相互交流，養(yǎng)成主動讀書、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
通過讀書活動，使教師開闊視野、感悟思想、增廣見識、砥礪意志、升華情操，切實提高綜合素質(zhì)。
1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實踐，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。
3、在讀書活動中，加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
4、通過活動，逐步構(gòu)建班主任工作室文化，盡快形成屬于我們自己的班主任工作室特色。
從《教師專業(yè)發(fā)展之道》、《班主任工作漫談》、《愛心與教育》、《叩問課堂》四本書中任選一本或多本。
主持人：陳鍇。
骨干班主任：楊宇燕、姚月鮮、韓亞飛、連鈴鈴、張娜。
青年班主任：李志明、王曉霞、廖雪敏、浩潔、謝意森、曾熙、張碧云。
第一階段：xxxx年11月到xxxx年2月，班主任工作室成員自主閱讀研修。
第二階段：xxxx年3月，教師結(jié)合體會最為深刻的一本或幾本書，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
第三階段：xxxx年4月安排時間舉辦專題學(xué)習(xí)沙龍，分享學(xué)習(xí)心得。每位成員至少提交一篇學(xué)習(xí)心得或?qū)W習(xí)感悟。
第四階段：xxxx年5月到6月，收集優(yōu)秀學(xué)習(xí)文章，學(xué)習(xí)總結(jié)與匯報。
班主任節(jié)活動方案篇九
活動主題：群燒烤美食節(jié)。
活動時間：待定。
活動地點：待定。
活動內(nèi)容：
1、懶人群燒烤。
2、滿足你我的味蕾，體驗親自動手燒烤的樂趣。
二、活動流程。
人員報名：
1、統(tǒng)計懶人群參加燒烤的人數(shù)，確定燒烤時間、燒烤地點、人。
員集合時間和地點；
2、統(tǒng)計人員到達(dá)燒烤地點的交通工具安排；
3、參加燒烤的人員費(fèi)用預(yù)算及收集；
食材準(zhǔn)備：
1、根據(jù)參加的人員確定采購食材的數(shù)量；
2、建議采購的食材：五花肉、牛肉、羊肉、雞翅、金針菇、烤。
3、燒烤用爐子（根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備5人/個）、木炭、燒烤架。
子、取炭夾子、固體酒精、報紙、純凈水（燒烤時噴灑用）。
等（請補(bǔ)充）。
燒烤后安全返家：
1、建議提前安排燒烤后返家事項，以使參加燒烤的人員安全。
到家，到家微信簽到報平安；
2、參加人員私家車送回制（提前安排順路人員）、合伙搭計。
程車（提前安排順路人員）；
配合人員：
1、報名組織人：主要工作統(tǒng)計懶人群參加人員，收取活動費(fèi)。
用、合理安排交通工具；
2、食料采購和穿竄人員：負(fù)責(zé)食料的采購、切割、和穿竄和。
食料運(yùn)輸?shù)綀龅兀?BR> 3、參加人員聯(lián)絡(luò)人：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)所有參加人員及相關(guān)協(xié)調(diào)工作；
班主任節(jié)活動方案篇十
突出班主任在教書育人中的核心作用，增強(qiáng)班主任老師的榮譽(yù)感、幸福感和責(zé)任感；修建學(xué)校尊師愛生的良好氛圍，構(gòu)成***的師生關(guān)系；加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，進(jìn)一步加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
尊重交換學(xué)習(xí)提升。
20xx年5月7日——年5月8日。
本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會比賽、專家講座、心理拓展練習(xí)、班主任論壇、交換座談會等活動組成。
活動（一）：第四屆班主任節(jié)開幕式。
1.時間地點：2014年5月7日（周四）上午8：10學(xué)校廣場。
2.參加職員：全校師生。
3.主要議程：由校長致賀辭、向班主任獻(xiàn)花、班主任代表發(fā)言、共青團(tuán)員致辭等。
活動（二）：班級管理專家報告會。
1、時間地點：5月7日上午9：00—11：30北校六樓報告廳。
2、特邀專家：著名教育專家、全國優(yōu)秀班主任韓玲老師。
3、參加職員：教體局領(lǐng)導(dǎo)、全校班主任、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任代表。
活動（三）：班主任心理素質(zhì)拓展。
1.時間地點：5月7日下午14:30—17:00北校區(qū)運(yùn)動場。
2.特邀專家：北京清華大學(xué)專業(yè)練習(xí)團(tuán)隊。
3.參加職員：全體班主任。
活動（四）：中學(xué)生勵志拓展項目講授。
1.時間地點：5月7日下午17:00—17:40419多功能室。
2.特邀專家：北京專業(yè)練習(xí)團(tuán)隊。
3.參加職員：初一初二年級班主任。
活動（五）：主題班會觀摩。
1.時間地點：5月8日上午8:00—9:30六樓報告廳。
2.展現(xiàn)班級：初一、7班（班主任：寧曉靜）；初二9班（班主任：申娜）。
3.參加職員：全體班主任。
活動（六）：主題班會比賽頒獎及班級工作案例交換座談會。
1.時間地點：5月8日下午16:30—17:50419多功能室。
2.參加職員：全體班主任。
3.活動內(nèi)容：主題班會頒獎、工作交換、茶話座談。
活動（七）：“感謝有你——敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽。
1.時間地點：5月7日至8日行政樓一樓。
2.參加職員：全校師生。
1、各年級、各班、各科室要高度重視該項活動，積極修建良好的氛圍，給予各項活動大力支持。
2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程，確保全程參加有關(guān)班主任節(jié)的各項活動。
班主任節(jié)活動方案篇十一
長江是中國最長的河流，是世界第三大河。密西西比河是美國最長的河流，也是世界第四大河。長江與密西西比河的航運(yùn)發(fā)展在中美兩國各自的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)著重要地位。為舉辦好20__年“中國長江—美國密西西比河戰(zhàn)略合作論壇”，特制定本籌備工作方案：
一、論壇目的`。
通過“長江—密西西比河戰(zhàn)略合作論壇”，交流兩江流域在發(fā)展內(nèi)河航運(yùn)、現(xiàn)代物流和區(qū)域經(jīng)濟(jì)等方面的成功經(jīng)驗，并就戰(zhàn)略合作交換意見。使中美對長江、密西西比河的發(fā)展形成溝通交流的機(jī)制和平臺，為兩江流域的區(qū)域合作提供高層戰(zhàn)略對話機(jī)制，為兩條河流航運(yùn)物流業(yè)建立高層交流平臺。分享中美兩江內(nèi)陸開放和發(fā)展經(jīng)驗，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作。
二、論壇主題。
主標(biāo)題：中國長江—美國密西西比河戰(zhàn)略合作論壇。
輔標(biāo)題：內(nèi)河航運(yùn)、流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與內(nèi)陸開放高地建設(shè)。
(二)論壇主要議題。
1.內(nèi)陸港口城市現(xiàn)代物流和綜合交通發(fā)展研討。
2.內(nèi)河航運(yùn)和現(xiàn)代物流發(fā)展配套保障研討。
3.干支聯(lián)動和江海聯(lián)運(yùn)發(fā)展研討。
4.郵輪游艇新興旅游產(chǎn)業(yè)研討。
5.沿江臨港產(chǎn)業(yè)和濱江經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討。
6.內(nèi)陸地區(qū)航運(yùn)中心和金融中心聯(lián)動研討。
7.水資源綜合利用研討。
8.綠色航運(yùn)與沿江生態(tài)保護(hù)研討。
論壇總規(guī)?？刂圃?00人左右，其中：
中方參會人員：國家相關(guān)部委(國家發(fā)改委、交通運(yùn)輸部、商務(wù)部、環(huán)?？偩值?官員20位，中央社團(tuán)負(fù)責(zé)人10人，專家、學(xué)者20人，新聞單位20人，沿江城市官員30人，沿江和__主要港航企業(yè)、科研和設(shè)計單位150人。共計約250位。
美方參會人員：官員5位(來自商務(wù)部，運(yùn)輸部，使領(lǐng)館)，專家15-20位(來自美國運(yùn)輸與物流協(xié)會，加州州立大學(xué)，威斯康星州立大學(xué)，美國內(nèi)河航運(yùn)協(xié)會等)，企業(yè)30位左右(來自美國港口企業(yè)、物流企業(yè)以及制造和流通企業(yè))。共計約50位。
四、舉辦單位。
支持單位：中國交通運(yùn)輸部、中國商務(wù)部、美國聯(lián)邦運(yùn)輸部、美國商務(wù)部。
主辦單位：中國交通運(yùn)輸協(xié)會、美國運(yùn)輸與物流協(xié)會、__市人民政府、中國交通運(yùn)輸部水運(yùn)管理局、交通運(yùn)輸部長江航務(wù)管理局、美國聯(lián)邦交通部水運(yùn)管理局。
承辦單位：__市交通委員會、__市對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會。
協(xié)辦單位：中外運(yùn)長航集團(tuán)、美國駐成都總領(lǐng)事館、__市交通規(guī)劃勘察設(shè)計院等。
五、活動安排。
論壇時間：201_年10月17日至20日。
論壇地點：__君豪酒店。
日程安排：
(一)第一天(10月17日)。
參會者到達(dá)__。
下午17：30至18：00，__市領(lǐng)導(dǎo)會見美方官員、國家部委等重要參會代表。
晚上__市政府歡迎晚宴，乘游輪觀賞__夜景。
(二)第二天(10月18日)。
上午9:00至10:00，開幕式。主要議程為：__市領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并發(fā)表主旨演講;中國交通運(yùn)輸部領(lǐng)導(dǎo)致辭;美國聯(lián)邦運(yùn)輸部、美國商務(wù)部官員致辭;中國交通運(yùn)輸協(xié)會主旨發(fā)言;美國運(yùn)輸物流協(xié)會主旨發(fā)言;美國芝加哥市政府官員發(fā)言。
上午10:15至12:00，舉行“內(nèi)河航運(yùn)與綜合交通”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：內(nèi)陸港口城市現(xiàn)代物流和綜合交通發(fā)展研討、內(nèi)河航運(yùn)和現(xiàn)代物流發(fā)展配套保障研討、干支聯(lián)動和江海聯(lián)運(yùn)發(fā)展研討。
下午14:00至17:00，舉行“流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與開放高地建設(shè)”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：沿江臨港產(chǎn)業(yè)和濱江經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討、內(nèi)陸地區(qū)航運(yùn)中心和金融中心聯(lián)動研討、郵輪游艇新興旅游產(chǎn)業(yè)研討。
晚上論壇酒會或冷餐會(按國際慣例)。
(三)第三天(10月19日)。
上午09:00至12:00，舉行“綠色航運(yùn)與水資源綜合利用”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：水資源綜合利用研討、綠色航運(yùn)與沿江生態(tài)保護(hù)研討。
下午14:00至17:00，互動對話，閉幕式，簽署《中美兩江合作論壇__宣言》，舉行新聞發(fā)布會。
(四)第四天(10月20日)。
參會代表返程。
六、組織機(jī)構(gòu)。
由中國交通運(yùn)輸協(xié)會、美國聯(lián)邦運(yùn)輸協(xié)會和__市政府成立本論壇組織工作委員會，在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，由市交委、市外經(jīng)貿(mào)委和中交協(xié)成立專門工作班子，負(fù)責(zé)具體工作。
(一)論壇組織工作委員會。
主席：中國交通運(yùn)輸協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
美國運(yùn)輸與物流協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
__市政府主要領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
副主席：中國交通運(yùn)輸協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
美國運(yùn)輸與物流協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
__市政府分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
委員成員單位：(排名不分先后，待各單位落實人員)。
市委研究室、市政府研究室、市政府辦公廳、市委宣傳部、市交委、市財政局、市外經(jīng)貿(mào)委、市外辦、市發(fā)改委、市政府接待辦、市公安局、市衛(wèi)生局、團(tuán)市委、市環(huán)保局等。
主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)、審定論壇工作方案，統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)，處理關(guān)于論壇工作的重大事宜。
(二)論壇組織工作委員會辦公室。
主任：市政府辦公廳領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
副主任：中國交通運(yùn)輸協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
美國運(yùn)輸與物流協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
市交通委員會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
市對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)委員會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
市委宣傳部分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
團(tuán)市委分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
論壇組織工作委員會辦公室下設(shè)7個專項工作組：綜合協(xié)調(diào)組、會務(wù)組、專題論壇組、宣傳組、安全保衛(wèi)組、青年志愿者組、醫(yī)療衛(wèi)生組。
前言：
在21世紀(jì)的第二個十年中，中國面臨經(jīng)濟(jì)全面轉(zhuǎn)型的重要時刻，在頭個十年間發(fā)展的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，如今正如火如荼的走在引領(lǐng)時代潮流的浪潮中，成為了當(dāng)今社會的朝陽產(chǎn)業(yè)，也是國民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的重要一環(huán)。作為從事電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)行業(yè)的我們，應(yīng)保持著靈敏的嗅覺，縱觀世界經(jīng)濟(jì)的風(fēng)云變幻，為整個國民經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、發(fā)展出謀劃策，助推中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。
一、論壇背景。
在中國電子商務(wù)文化節(jié)在金華的成功閉幕，文化節(jié)產(chǎn)生了大量富有成效的成果，為全國電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)的提升和電子商務(wù)應(yīng)用人才培養(yǎng)、就業(yè)提供了強(qiáng)有力的支撐和保障，為電子商務(wù)行業(yè)確立了風(fēng)向標(biāo)。就其成果是從事電子商務(wù)行業(yè)的我們將要長期堅持和務(wù)必即時加以討論和研究，運(yùn)用到實踐當(dāng)中，加快公司自身發(fā)展的實效方式。
深化經(jīng)濟(jì)全面改革。此時此刻，我們有責(zé)任為全國的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，有力推進(jìn)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，進(jìn)一步提升地方經(jīng)濟(jì)，增加就業(yè)機(jī)會和崗位，提高電子商務(wù)行業(yè)在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)體中的地位和作用，為國民經(jīng)濟(jì)的魚躍發(fā)展和突破出謀劃策，特舉辦2014《金華中和聯(lián)電子商務(wù)高峰論壇會》，為國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)盡的力量!
二、論壇概要。
開幕式+主題演講+專題研討(討論)。
(二)論壇主題。
待定。
(三)論壇議題。
待定。
(四)論壇組織。
主辦單位：金華市中和聯(lián)集團(tuán)。
承辦單位：金華市中和聯(lián)企業(yè)管理咨詢有限公司。
(五)論壇時間9月28日-29日。
待定。
(七)論壇參會對象、擬邀嘉賓。
待定(八)論壇組委會。
負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話等。
四、論壇實施。
(一)確定參會對象、特邀嘉賓，制作完整名單。
(二)制作論壇參會對象須知單頁(包括論壇會流程、時間、地點、寢居、主議題、需準(zhǔn)備資料等)。
(三)聯(lián)系好會場、住宿、就餐等合作伙伴。
(三)準(zhǔn)備會場必備物品、音響視頻等(桌布，席簽，音響設(shè)備，演講臺，影音播放素材，vi展示，會中參會對象拿到的資料袋：包括會議流程、注意事項、筆記本、中性筆等，攝影攝像等等)。
(四)報到事宜。
3、組委會負(fù)責(zé)人對本次論壇的相關(guān)事宜介紹(介紹本次論壇議程、相關(guān)安排及注意事項等)。
(六)主題演講。
3、特邀嘉賓、參會代表各自主旨演講。
4、分組討論、感想，暢所欲言(會前以根據(jù)參會對象，分區(qū)分組，期間組委會人員收集各演講文稿)。
(七)晚宴。
(八)專題研討會。
4、合作等方面的簽約(若有)5、成功閉幕。
五、組委會成員、聯(lián)系方式等，組織參會對象形式等。
官網(wǎng)、商城平臺、教育課程等內(nèi)容的告知等，論壇會需準(zhǔn)備的資料等按總體策劃方案確定后，按其制定和落實。
三、論壇形式。
開幕式+專題研討會。
四、論壇組織。
指導(dǎo)單位：國家能源局。
科技部。
建設(shè)部。
農(nóng)業(yè)部。
環(huán)境保護(hù)部。
主辦單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會新能源商會。
承辦單位：北京恒基偉業(yè)電子產(chǎn)品有限公司協(xié)辦單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會。
科技部科技促進(jìn)發(fā)展研究中心。
《中華工商時報》社。
中國歐盟商會。
英國工商業(yè)聯(lián)合會。
法國大使館。
挪威能源環(huán)境聯(lián)合會。
德國可再生能源學(xué)會。
美國可再生能源委員會。
世界風(fēng)能協(xié)會。
西班牙太陽能協(xié)會。
媒體單位：
五、論壇主題。
全球能源困局中的新能源前景。
六、論壇目的。
政策研討、融資合作、科技交流、市場展望。
七、論壇特色。
高端交流、凝聚共識、促進(jìn)合作、開拓共贏。
八、論壇定位。
國際化、時效性、高層次。
九、論壇嘉賓擬邀請。
十、論壇日程11月27日上午開幕式11月27日下午專題研討會。
11月28日上午氣候變化與金融資本論壇。
十一、議題規(guī)劃。
報告會規(guī)模300人左右。
參與對象如下：
·政府官員：發(fā)改委、財政部、農(nóng)業(yè)部、科技部、環(huán)保局、各國駐京大使館、地方政府。
·金融機(jī)構(gòu)和投資機(jī)構(gòu)。
·各國商會駐華代表、新能源領(lǐng)域行業(yè)性組織。
·專家學(xué)者。
·工商業(yè)人士。
班主任節(jié)活動方案篇十二
2、活動口號：慈善起舞，大愛飛翔。
3、活動背景：大學(xué)生由于其社會地位的特殊性，已成為社會上不可缺少的最活躍的群體之。
一。尤其是在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展與大眾文化需求出現(xiàn)極大不平衡，整個社會幾近病態(tài)發(fā)展的現(xiàn)實下大學(xué)生由于特殊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境擁有豐富的知識，獨(dú)立的見解，相對成熟的想法，以及飽滿的社會活動積極性和熱情，能夠在社會生活的諸多領(lǐng)域體現(xiàn)其價值，盡管目前大學(xué)生能真正有效發(fā)揮的社會作用依然有限，但其未來的發(fā)展?jié)撃懿豢尚∮U。因此，在社會公益這一領(lǐng)域大學(xué)生自然也應(yīng)該并且有能力承擔(dān)起義不容辭的責(zé)任，通過各種形式的公益活動體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人價值及社會價值，呼吁更多的社會人勇于樂于向社會奉獻(xiàn)愛心，承擔(dān)責(zé)任。
4、活動目的：
(1)通過本次活動讓更多的同學(xué)深入了解公益，親身投入到公益活動中，愛心幫助他人，溫暖他人，在整個活動中奉獻(xiàn)愛心，感受快樂。
(2)推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳文明公德、倡導(dǎo)公益文化、幫助大家樹立培養(yǎng)公益服務(wù)意識。
(3)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，及公益服務(wù)意識。
(4)為了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，提升思想道德素質(zhì)，宣揚(yáng)公益精神，豐富校園生活。
5、活動地點：詳見具體活動安排。
6、活動時間：20_年11月至12月份。
(1)平面宣傳：制作兩塊宣傳板，分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區(qū)及教學(xué)區(qū)，懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進(jìn)行活動宣傳。
通過拍照、錄像等方法記錄本次活動全過程，并及時發(fā)布活動最新進(jìn)展3、后期宣傳。
(1)“親，凈校園”——校園清潔活動(詳見附錄一)(2)校園愛心義賣募捐活動(詳見附錄二)。
(3)大學(xué)生校外公益活動志愿者選拔活動(詳見附錄三)2、校外活動。
(1)“美化城市”——?？谑泄卉嚽逑椿顒?詳見附錄四)。
(2)傳統(tǒng)文化進(jìn)監(jiān)獄——?？谑斜O(jiān)獄學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(詳見附錄五。
(3)“大手拉小手”——關(guān)愛海南省貧困縣小學(xué)活動(詳見附錄六)四、活動預(yù)算。
1、宣傳海報制作：200元。
8、小鏟刀10個：50元9、報名表：100元共計：6420元。
一、活動名稱：“親，凈校園”——校園清潔活動二、活動目的：
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動2、中期宣傳。
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進(jìn)展3、后期宣傳活動后期進(jìn)行活動總結(jié)及活動成果展示，進(jìn)一步宣傳七、活動流程：
3、分配任務(wù)：院學(xué)負(fù)責(zé)一食堂宣傳欄清理工作;公關(guān)負(fù)責(zé)五食堂宣傳欄清理工作;土管負(fù)責(zé)田徑場宣傳欄清理工作;行管系負(fù)責(zé)旅院宣傳欄清理工作。4、分頭行動，完成任務(wù)八、任務(wù)分配：
1、掃把、鏟子(每個人自帶)。
2、小鏟刀10個(用于清理校園廣告)十、活動預(yù)算。
前期宣傳。
(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進(jìn)行活動宣傳。
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動2、中期宣傳。
七、活動流程：通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動八、任務(wù)分配：
1、前期報名表制作：院學(xué)。
2、前期報名表發(fā)放及收回：公關(guān)系系學(xué)。
3、宣傳海報制作和報道工作：土管和行管系系。
班主任節(jié)活動方案篇十三
為進(jìn)一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術(shù)，加強(qiáng)學(xué)生管理，提高我校的.德育管理水平，打造一個和諧、文明的校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究，決定在我校開展班主任論壇活動。
以“走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生成長”為主題，結(jié)合平時對學(xué)生的教育實際和總結(jié)出來的班主任工作經(jīng)驗，從不同角度談對教育的認(rèn)識、看法和如何當(dāng)好一名合格的班主任。
1、參賽對象：xx（論壇按此順序進(jìn)行）。
2、論壇地點：大會議室。
3、活動程序及要求：
（1）參賽內(nèi)容自定，能結(jié)合班級管理實際，著重就班級管理中的難點、疑點、盲點問題展開論述，觀點鮮明，內(nèi)容充實生動，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。
（2）個人演講時間控制在10——15分鐘。
（3）活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題與闡述：4分，主題明確，見解獨(dú)到，邏輯性強(qiáng)，富有說服力。
（2）語言與表達(dá)：2分，語言風(fēng)格鮮明，表達(dá)流利、準(zhǔn)確，富有感染力能脫稿。
（3）儀表與展示：2分，展示自我獨(dú)特魅力，儀態(tài)大方，神情自然，富有表現(xiàn)力。
（4）反應(yīng)與效果：2分，時間掌握較好，與聽眾交流自然融洽，富有感召力。
說明：以十分制打分，去掉最高和最低分。
5、評委：
領(lǐng)導(dǎo)小組：xx。
xx小學(xué)德育處。
班主任節(jié)活動方案篇十四
時間：
20__年__月__日。
地點：
__。
主持人：
__。
主題：
建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。
目的：
為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點，同時向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
準(zhǔn)備：
1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
過程：
1、主持人開場白：
老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進(jìn)這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎?到底什么是文明，那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
a：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)。
b：少謙說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重，舉兩個例子，班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)。
c：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑。
主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一場：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場：a碰撞b后，a先微笑地說：“對不起!”b再微笑地說：“沒關(guān)系!”禮貌和解。
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
a：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。
b：做文明小學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。
c：表里一致，做一個內(nèi)秀外美的小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標(biāo)吧!
班主任節(jié)活動方案篇十五
通過本次活動，提高班主任在工作中的技巧與方法，分享成功的經(jīng)驗，交流工作中的困惑，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的德育水平，規(guī)范班級管理。
本周五下午2：00———3：30。
致遠(yuǎn)名班主任工作室全體成員，教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，青年路小學(xué)全體班主任。
抓住工作中某個閃光點，分享班主任的成功與喜悅。也可談自己面臨的某種困惑。要求：語言簡單明了，能給大家提供參考或思考。（全體班主任老師做好討論發(fā)言準(zhǔn)備）。
我們致遠(yuǎn)名班主任工作室從年前的積極申報、緊張籌備、答辯到現(xiàn)在順得過關(guān)。在前期創(chuàng)建工作中得到了教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，特別是李秋艷科長的大力支持和指導(dǎo)，同時，學(xué)校在各功能室緊張的情況下又專門開辟了活動場所，并且張改紅校長親自參與了各項籌備工作。
（二）、介紹本次活動：
老師們，今天是我們青年路小學(xué)名班主任工作室的第一次活動，雖然名字命名為青年路小學(xué)致遠(yuǎn)名班主任工作室，但它是我們縣教育上的共有資源，所以，今天好幾位兄弟學(xué)校的優(yōu)秀班主任老師各其它三個工作室的主持人也參與我們的活動，相信今后這個隊伍會更加壯大。希望通過這個平臺，能給我們班主任老師提供更多交流的機(jī)會，同時能給我縣的小學(xué)班主任工作發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用，讓我們的班主任作不盲目、不盲亂，在工作中充滿智慧、充滿技巧，而不是天天抱怨，天天喊累。
我們本次沙龍活動有三個小任務(wù)：
一是我縣其它兩個工作室的成員談自己工作室活動的成功經(jīng)驗。
二是青年路小學(xué)致遠(yuǎn)名班主任工作室主持人發(fā)言。
三是請大家暢所欲言工作中的一個閃光點，分享班主任工作的成功和喜悅；
五是沙龍結(jié)束，請大家交相關(guān)文字資料（小發(fā)言稿）。
希望各班主任老師在輕松愉悅中享受這次沙龍活動。
在這次活動中，大家有成功的案例，大多是管理班級中困惑，困惑是我們班級管理中前進(jìn)地動力，所以困惑并不可怕。
讓我們把這些管理班級中的困惑進(jìn)行歸類整理，為下次活動的交流做好準(zhǔn)備，也是下次我們交流與探索的話題。
我們的工作室為大家準(zhǔn)備了許多書籍《班主任之友》《給老師的一百個建議》等，這里不僅是名班主任工作室成員交流與探討的地方，也是所有班主任交流與探討的地方，在以后的工作中，讓我們多一份留心，多一份智慧，給自己的管理班級一些技巧，一些提升。
建議一：為了大家更好的交流與成長，在以后的工作中還會舉行相關(guān)的班主任活動，希望大家留下中肯的意見與建議。
建議二：為了工作室成員提高，能更好地引領(lǐng)大家成長，希望我們能到更高的平臺或者學(xué)校去學(xué)習(xí)，開闊視野，提高眼界。
班主任節(jié)活動方案篇十六
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官。
班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生41人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：
1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
二、德育工作總目標(biāo)：
自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內(nèi)容及措施：
（一）、行為規(guī)范教育：
一句響亮的口號：學(xué)會做人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。
（二）、主題教育：
1、做小主人教育活動。
自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物，做學(xué)校的主人。
2、愛國主義專題教育。
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
（三）、體育、衛(wèi)生工作：
1、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項目。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。如：孫行迪、周強(qiáng)、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。
2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。
（四）、家長工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
四、具體措施：
1．迎國慶，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。
2．急性跳遠(yuǎn)人員的選拔和訓(xùn)練工作。
3．慶祝老人節(jié)。
4．參加建隊節(jié)活動。
1．舉行家長會。
2．參加講故事比賽。
3．朗讀比賽。
1．參加校口算比賽。
2．配合學(xué)校搞好跳繩比賽。
3．參加迎元旦大合唱比賽。
說明：1、以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。
2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時，臨時可作部分變動。
班主任節(jié)活動方案篇十七
為全面提高我校教師師德素養(yǎng)、執(zhí)教能力與研訓(xùn)能力，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，我校選送教師積極參加以下培訓(xùn)。
（一）國家級培訓(xùn)。
國培中西部項目——中小學(xué)學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)項目：教齡在3年以上的學(xué)科骨干教師。
（二）市級培訓(xùn)。
1.義務(wù)教育階段“新課標(biāo)、新課程、新課堂”教師暑期培訓(xùn)：20xx年秋季承擔(dān)小學(xué)、初中起始年級教學(xué)任務(wù)的各學(xué)科教師。
2.入黨積極分子培訓(xùn)班：入黨條件比較成熟并擬在兩年內(nèi)發(fā)展的重點培養(yǎng)對象。
3.第二屆高中市級骨干教師“課堂教學(xué)研究能力提升與教師專業(yè)發(fā)展”主題培訓(xùn)：由長沙市教育局認(rèn)定的第二屆高中市級骨干教師。
4.長沙市教育系統(tǒng)安全管理干部培訓(xùn)班：市直學(xué)校分管安全工作副校長、保衛(wèi)科長。
5.初中骨干班主任市級培訓(xùn)：近兩年內(nèi)未參加過市級培訓(xùn)的市級、縣（市、區(qū)）級、校級優(yōu)秀班主任。
6.市直初中教師全員崗位培訓(xùn)：近兩年內(nèi)未參加過市級培訓(xùn)的市直初中英語、物理、化學(xué)、生物、政治等5個學(xué)科專任教師。
7.基層黨組織書記、紀(jì)委書記黨性鍛煉專題班：市教育局直屬單位黨組織書記、紀(jì)委書記。
8.教師20xx年公需科目培訓(xùn)：需要晉升職稱的教師。
9.事業(yè)單位新聘人員入門培訓(xùn)：事業(yè)單位新聘人員。
10.人事干部培訓(xùn)。
（三）學(xué)歷提升培訓(xùn)。
四所國家教育部直屬師范大學(xué)（北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)）免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士：畢業(yè)于本校的免費(fèi)師范生；畢業(yè)后到中小學(xué)任教滿一學(xué)期，并經(jīng)任教學(xué)?？己撕细?；任教學(xué)校同意報考并保證學(xué)習(xí)時間；工作年限在《師范生免費(fèi)教育協(xié)議》規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)；符合擬報考專業(yè)領(lǐng)域?qū)Ρ究飘厴I(yè)專業(yè)的要求。
（四）校級培訓(xùn)。
1.長郡梅溪湖中學(xué)新教師培訓(xùn)（長郡集團(tuán)內(nèi)培訓(xùn)）：長郡梅溪湖中學(xué)新進(jìn)教師。
2.弱電培訓(xùn)。
3.“沐浴書香、感悟教育”暑期教師讀書活動：全體在職教師。
表格略。
班主任節(jié)活動方案篇十八
教育改革對班主任工作的要求,說到底就是師生關(guān)系的解放,因而班主任開始樹立以人為本的學(xué)生觀,開始注重師生之間人格的平等.然而長期的“師者傳道、授業(yè)、解惑”師道尊嚴(yán)等傳統(tǒng)思想束縛著教師，更定勢了孩子。所以班主任首先必須解放學(xué)生，從人性的角度去了解學(xué)生，從人格的角度去理解學(xué)生，建立新型民主平等的師生關(guān)系。為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡。給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中，如何處理與學(xué)生關(guān)系的先進(jìn)經(jīng)驗。
和諧師生關(guān)系大家談。
1、以論文的撰寫和現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學(xué)生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強(qiáng)。
4、交流的時間不超過5分鐘。
1、論壇人員：現(xiàn)任全體班主任。
2、參與人員：報名參加班主任培訓(xùn)的教師（其他教師可自愿參加）。
1、論文字?jǐn)?shù)：至少在1000字以上。
2、論文上交時間：
3、交流時間：
8月28日上午9：30。
4、評獎辦法：本次論文根據(jù)材料和交流效果綜合評分，第一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。
5、評獎標(biāo)準(zhǔn)：
（1）按時上交，字?jǐn)?shù)符合要求（至少1000以上）。（2分）。
（2）文章體現(xiàn)自己的觀點，事例真實，不得抄襲。（2分）。
（3）主題鮮明，重點突出，從小而實的角度入手展開論述，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值和借鑒作用。（2分）。
（4）文字材料觀點積極正確，條理清晰，文筆流暢。（2分）。
（5）交流時態(tài)度端正，感情真摯，語言精煉流暢，生動。（2分）。
組長：xx。
副組長：xx（活動安排）。
成員：xx（活動宣傳和會議記錄）。
xx（會議主持）。
xx（交流材料基本條件審核，評分統(tǒng)計）。
xx（攝影）。
xx（分?jǐn)?shù)統(tǒng)計）。
班主任節(jié)活動方案篇十九
為加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗，切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長。
（一）班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗撰寫一篇經(jīng)驗文章，戒空談?wù)f教、網(wǎng)絡(luò)下載。發(fā)言時間大致在10分鐘左右。
交流內(nèi)容（供參考）。
1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級文化建設(shè)、民主和自主管理等。
2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
4、如何解決“學(xué)困生”問題經(jīng)驗。包括單親家庭學(xué)生、特殊學(xué)生教育，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)，家訪、家長會、家庭教育指導(dǎo)等。
5、學(xué)生教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件等。
6、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗。包括畢業(yè)班學(xué)生動態(tài)管理、思想品德教育。
7、班級的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。
（二）所有班主任準(zhǔn)備交流材料，材料內(nèi)容以電子文檔形式交大隊部（10月28日前）。
20xx年11月1日，根據(jù)班級管理情況和班主任交流材料，抽簽決定發(fā)言順序。
全體老師。
會議程序。
1、總結(jié)梳理上半學(xué)期班級管理工作。
2、班級交流工作經(jīng)驗。
3、安排下半學(xué)期班級主要工作。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
班主任節(jié)活動方案篇二十
二、論壇目的：“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊伍是一支工作壓力相對較大的團(tuán)隊，各班主任在具體工作中總會碰到不少困惑。有困惑說出來，有妙招亮出來，才能在和諧的氛圍中凝聚團(tuán)隊力量，促進(jìn)團(tuán)隊均衡發(fā)展，提高團(tuán)隊管理實效。籍此論壇，旨在加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理藝術(shù)，增強(qiáng)班主任職業(yè)幸福感，從而使學(xué)校的德育工作真正落到實處。
論壇時間：地點另定，時間為元月二十二日上午8時。
四、參加對象：學(xué)校全體行政與班主任。
五、論壇要求：
（1）各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題，任選一項內(nèi)容（或自己選擇內(nèi)容），題目自定，查閱相關(guān)資料，做一些深入思考，結(jié)合平時做法與未來暢想，力求使論壇真實有效。
（2）論壇時間控制在10分鐘以內(nèi)，論壇結(jié)束后上交論壇稿件（a4打?。瑢W(xué)校存檔。
（3）論壇由校長主持，四位行政做評委，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，鼓勵獎12名，并發(fā)放紀(jì)念品。
附論壇案例：
1、如何處理好“5+2”的關(guān)系。
學(xué)生在校5天習(xí)慣養(yǎng)成較好，雙休日2天又放松，在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。
2、如何采取有效的激勵機(jī)制讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的激情。
班級中總有幾個學(xué)生做事磨磨蹭蹭，使勁催也無濟(jì)于事，該如何引導(dǎo)學(xué)生。
3、怎樣讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。
學(xué)生浮躁，學(xué)習(xí)靜不下心來，成績總是上不去，怎樣讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。
4、豐富的活動與提高課業(yè)成績?nèi)绾蝸韰f(xié)調(diào)。
學(xué)生在?；顒迂S富，晨間、陽光、課外興趣活動等，如何既促進(jìn)學(xué)生健康，又能培養(yǎng)多種興趣，提高課業(yè)成績。
5、如何開展班級文化建設(shè)。
學(xué)校是校園文化建設(shè)示范學(xué)校，班級文化如何能體現(xiàn)學(xué)生年齡特點、班級特色。
6、對特殊學(xué)生的良策。
班級中總有德困、學(xué)困、貧困生以及特殊家庭的學(xué)生，班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。
7、學(xué)校創(chuàng)“文明、示范班”活動之我見。
學(xué)校創(chuàng)文明示范班多年，但具體實施中出現(xiàn)了不少問題，如檢查與反饋寬嚴(yán)，表彰與處罰的形式及力度，內(nèi)容設(shè)置等。
8、如何加強(qiáng)班集體建設(shè)。
以新課程理念為行動指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)。
二、活動構(gòu)想：
1、制定切實可行的讀書計劃；
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導(dǎo)老師：郭學(xué)芝羅雪亞。
四、活動地點：學(xué)校書吧。
五、具體措施：
1、時間落實。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學(xué)生每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實?！白孕艁碜怨膭?，習(xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛的活動，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1）、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
六、每周閱讀課內(nèi)容安排：
周次具體內(nèi)容。
第一周常規(guī)教育、按不同年級教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法；三是快讀法，包括無聲視讀法等，從而真正提高閱讀的效率。
第二周《十萬個為什么》推薦。
第二周《十萬個為什么》導(dǎo)讀。
第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽。
第四周《宇宙之謎叢書》推薦。
第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀。
第六周閱讀中疑難問題探討。
第七周《少兒百科全書》推薦。
第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀。
第九周舉行“小博士，考考你”活動。
第十周交流閱讀經(jīng)驗初評閱讀之星。
第十一周：《名人故事》推薦。
第十二周：《名人故事》導(dǎo)讀。
第十三周：《名人故事》故事會。
第十四周：學(xué)生刊物閱讀與交流。
第十五周：《安徒生童話》推薦。
第十六周：《安徒生童話》導(dǎo)讀。
第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽。
第十八周：《大林和小林》推薦。
第十九周：《大林和小林》導(dǎo)讀。
第二十周：《大林和小林》讀后感交流。
第二十一周評出閱讀之星。
讓幼兒參與社區(qū)活動，對幼兒的身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個極其重要的作用，更重要的是能擴(kuò)大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識。以下就是本班的社區(qū)活動計劃。
我們的社區(qū)活動，通常以班級為單位，我們小班級會與老師間相互討論好到什么社區(qū)進(jìn)行活動，或者會事先與有關(guān)部門詢問商討。我們老師在進(jìn)行社區(qū)活動前，也會事先與幼兒進(jìn)行安全方面的教育，甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標(biāo)：
2、超市。讓幼兒認(rèn)識、了解生活中常見的超市，超市是賣什么的？怎樣買東西？怎樣付款的？通過這次活動，加強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗，加強(qiáng)與人交往的能力，培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。
3、安全性強(qiáng)的工廠，讓幼兒參見工廠，了解產(chǎn)品的主要流程，如：雪糕廠，讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。
4、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客，讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人，通過活動可以加強(qiáng)幼兒大方地與人交往能力。
我們會不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點，發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心，從而開展一系列的社區(qū)活動，來滿足幼兒的好奇心求知欲，如：理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動，家長的配合是必不可少的。家長的職業(yè)，可能為我們提供不少方便。所以，社區(qū)活動是幼兒園活動中必不可少的一個環(huán)節(jié)。
1、訪問社區(qū)管理委員會。
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會。
2、半日活動開放。
3、幼兒園社區(qū)大自然活動。
1、社區(qū)活動“尋找春天”
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動。
3、春游活動。
1、慶“五一”社區(qū)活動。
2、安全活動。
3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動。
1、慶“六一”家園同樂活動。
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。
1、期末社區(qū)工作。
2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)。
班主任節(jié)活動方案篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高二、1班于諄，今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好未來》。
我們知道，人類第一個進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人，得益于他做事細(xì)心的良好習(xí)慣。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當(dāng)時在挑選第一個上太空的人選時，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師科羅廖夫非常感動，在他的推薦下，加加林成了人類第一個飛上太空的`宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始，其實我們說成功從好習(xí)慣開始。
的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習(xí)慣。魯迅小時候，因為一次上學(xué)遲到被老師批評，于是便在書桌上刻了一個“早”字，以此來激勵自己不再遲到。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒有遲到過，而且養(yǎng)成了“時時早，事事早”的好習(xí)慣。正是這一好習(xí)慣，成就了魯迅在中國乃至世界文學(xué)史上的輝煌業(yè)績。
同學(xué)們，也許我們不是天才，沒有很高的天賦，但我們可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦我們擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為我們插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助我們一臂之力。但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，經(jīng)過長期堅持慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
但在我們的校園中，不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)到校后卻發(fā)現(xiàn)，把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里，有的同學(xué)整個書桌抽屜一片凌亂，上課時，老師讓拿個本子，沒有一兩分鐘解決不了問題，也有的同學(xué)，上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題，下節(jié)課就找不到了，今日的習(xí)慣，決定我們的明天。
因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽課時心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，課后通過認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)及時鞏固所學(xué)知識。在生活中要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，在樓道里輕聲慢步右行，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事成就大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”，質(zhì)的飛躍來自量的積淀，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中。我們要習(xí)慣于隨時整理，養(yǎng)成整齊的習(xí)慣，習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣，習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣，習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄，同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容便能化干戈為玉帛，習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力，習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
為此，我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點建議：
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后，大家都應(yīng)該安靜入睡，用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
二、要增強(qiáng)時間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學(xué)時間觀念不強(qiáng)，這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此，我們一定要培養(yǎng)時間觀念提高效率。那么，你就會比別人有更大的機(jī)會成功。
三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù)。讓家長放心，同時我們也能按照計劃學(xué)習(xí)。返校時不用家長送到宿舍門口，自己的事情我們自己可以處理好。從一點一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責(zé)任意識。努力學(xué)習(xí)，豐富知識，是我們的責(zé)任，尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們的責(zé)任，認(rèn)真完成值日，是我們的責(zé)任，恪盡職守，為班級多做貢獻(xiàn)，是我們的責(zé)任責(zé)任無分貴賤，每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長。勇于擔(dān)當(dāng)，是每一名高中生的必備素質(zhì)。這些都是好習(xí)慣中的一部分，還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。
最后，把美國著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一段話送給大家：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蔽业难葜v完畢，謝謝大家！
班主任節(jié)活動方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)班主任工作條例》，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，通過“傳幫帶”的形式，加快班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展和青年班主任成長進(jìn)程，特舉辦本次“四平小學(xué)80后班主任成長論壇”。
：學(xué)校報告廳。
:全體教師。
1、宣傳發(fā)動。制定《z市四平小學(xué)“80后---我的班主任故事”班主任論壇方案》并上傳校園網(wǎng)，每個班主任都必須撰寫一份《我的班主任故事》（題目可自選），內(nèi)容可以是對班主任專業(yè)成長的認(rèn)識、班主任工作中值得推廣的經(jīng)驗、班主任工作過程中印象深刻的記憶、自己積累的個性化策略等，字?jǐn)?shù)要求500字以上。作品請上傳校園網(wǎng)ftp，文檔名為作者姓名+作品名，如朱青-我的班主任故事，上傳路徑為：校園網(wǎng)登陸---點擊功能模塊ftp資源—德育部門---班主任論壇。
2、年級交流。由年級組長安排時間在年級組進(jìn)行班主任工作交流（填寫好年級組交流材料），并幫助同年級匯報選手修改好講稿。本學(xué)期擔(dān)任班主任的80后教師有z、z、z、z、z等8人，要認(rèn)真準(zhǔn)備好交流材料。
點評（時間2分鐘以內(nèi)）。點評教師由z組成，最后z校長作活動總結(jié)。
三等獎5人。
后勤保障：
報告廳音響設(shè)備及電腦設(shè)備—z。
交流材料及評比表等材料準(zhǔn)備---z。
主持---z。
攝像---z。
通訊報道---z。
成績統(tǒng)計---z。
市四平小學(xué)德育處。
班主任節(jié)活動方案篇三
六、活動流程(一)。
放抽獎券和燒烤領(lǐng)取券。（每張燒烤劵分為肉品、菜品、及酒水三種，客戶在參與活動中只需扯下相對的劵就可以領(lǐng)取燒烤菜品）。
18:50工作人員到位食品、飲品領(lǐng)用區(qū)，根據(jù)客戶燒烤領(lǐng)用券開始發(fā)放食品、
飲品。
(二)。
19:00兒童話劇演出。
21:10近景魔術(shù)表演，主持人穿插調(diào)動活動氣氛21:30一等獎抽獎，共一名21:40主持人致結(jié)束詞(三)。
21:50工作人員配合保潔清理現(xiàn)場。
七、活動內(nèi)容及現(xiàn)場展示。
舞臺搭建。
具體地點詳見活動場地圖搭建舞臺，配合音樂燒烤和舞臺表演，提高現(xiàn)場效果，
增加活動的正式性，同時方便演員演出和主持人及現(xiàn)場抽獎評選活動的有序進(jìn)行。
增強(qiáng)項目的整體感?兒童話劇演出。
燒烤晚會正式開場之前可欣賞兒童話劇。
相聲專場：
樂隊表演。
近景魔術(shù)表演穿插活動過程，讓氛圍更加火熱?激情爵士舞：具體地點詳見活動場地圖示。
激情爵士舞表演穿插活動過程，讓現(xiàn)場氛圍走向高潮?抽獎。
禮品可由項目自行決定，我方知提供參考。（禮品的購買和發(fā)放義活動。
主辦方為主，我方輔助）八、燒烤區(qū)布置及現(xiàn)場。
團(tuán)隊風(fēng)采：具體地點詳見活動場地圖示。
班主任節(jié)活動方案篇四
班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁，是實施素質(zhì)教育的中堅力量。我們希望“班主任節(jié)”能為辛勤耕耘的班主任們營造和諧、愉快的工作氛圍，推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)，展示班主任工作風(fēng)采；也希望每位學(xué)生在這個節(jié)日中體會和理解班主任為他們所付出的心血和汗水；在整個校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好風(fēng)氣。
3月30日——5月22日。
時間：4月2日下午。
具體負(fù)責(zé)：校長室。
（就新的常規(guī)管理辦法、“十佳班主任”評選辦法、班主任津貼發(fā)放辦法等進(jìn)行交流研討。）。
時間：4月9日下午。
具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委。
時間：第七周。
主題：我的班級，我的家。
程序：班主任撰寫主題班會方案—學(xué)校評選確定展示課人選—班會課展示（全體班主任觀摩）—點評、研討。
具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委。
具體負(fù)責(zé)：校長室。
1.班主任風(fēng)采展示：班主任的個人生活照；尊崇的教育格言；最欣賞的人和最樂意做的事；最想對學(xué)生說的話；最喜歡讀的書等等。
展示方式：展板展示、建立班主任網(wǎng)頁。
具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委、政教、創(chuàng)建辦。
時間：4月10日前完成采集；4月17日完成制作。
2.“我的教育故事”演講比賽。
圍繞“師德”主題，緊扣自己的教育、教學(xué)、專業(yè)成長和教育管理實踐，以敘事的形式記錄本人教育教學(xué)生活中發(fā)生的各種真實、鮮活、感人的故事。確保質(zhì)量，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載、抄襲或憑空杜撰。
學(xué)校請專家對征文進(jìn)行評審，產(chǎn)生若干篇優(yōu)秀的“我的教育故事”征文，集中在學(xué)校網(wǎng)站上展示，并組織演講比賽。
時間：第七周評選、第八周演講。
時間：第11周。
各班級確定班歌（可創(chuàng)作或選擇一首）、認(rèn)真排練。
時間：第11周。
各班級精心構(gòu)思家長會內(nèi)容，設(shè)計家長會流程，撰寫家長會材料，形成系統(tǒng)的材料。
班主任節(jié)活動方案篇五
教育改革對班主任工作的要求,說到底就是師生關(guān)系的解放,因而班主任開始樹立以人為本的學(xué)生觀,開始注重師生之間人格的平等.然而長期的“師者傳道、授業(yè)、解惑”師道尊嚴(yán)等傳統(tǒng)思想束縛著教師，更定勢了孩子。所以班主任首先必須解放學(xué)生，從人性的角度去了解學(xué)生，從人格的角度去理解學(xué)生，建立新型民主平等的師生關(guān)系。為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，結(jié)合學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師李鎮(zhèn)西的《以心靈贏得心靈》的報告。給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中，如何處理與學(xué)生關(guān)系的.先進(jìn)經(jīng)驗。
二、論壇主題：
和諧師生關(guān)系大家談。
三、論壇要求：
1、以論文的撰寫和現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學(xué)生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強(qiáng)。
4、交流的時間不超過5分鐘。
四、參加對象：
1、論壇人員：現(xiàn)任全體班主任。
2、參與人員：報名參加班主任培訓(xùn)的教師（其他教師可自愿參加）。
五、活動時間安排及評獎辦法。
1、論文字?jǐn)?shù)：至少在1000字以上。
2、論文上交時間：20xx年12月9日。
3、交流時間：20xx年12月18日上午9：30。
4、評獎辦法：本次論文根據(jù)材料和交流效果綜合評分，第一等獎5名，二等獎5名，三等獎10名。
5、評獎標(biāo)準(zhǔn)：
（1）按時上交，字?jǐn)?shù)符合要求（至少1000以上）。（2分）。
（2）文章體現(xiàn)自己的觀點，事例真實，不得抄襲。（2分）。
（3）主題鮮明，重點突出，從小而實的角度入手展開論述，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值和借鑒作用。（2分）。
（4）文字材料觀點積極正確，條理清晰，文筆流暢。（2分）。
（5）交流時態(tài)度端正，感情真摯，語言精煉流暢，生動。（2分）。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工。
組?長：湯文江。
副組長：季春麗（活動安排）。
成?員：張厚波（活動宣傳和會議記錄）。
鞠愛君（會議主持）。
鄒秀芹（交流材料基本條件審核，評分統(tǒng)計）。
高曉峰（攝影）。
周桂榮（分?jǐn)?shù)統(tǒng)計）。
班主任節(jié)活動方案篇六
一、活動時間：
二、活動地點：
xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點。
三、活動背景、目標(biāo)和對象：
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。
四、主辦單位：xx、xx。
贊助商：xx。
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
xx敬老院：95份。
xx敬老院：110份。
xx敬老院：65份。
救助站：85份。
流浪點：45份。
a招募志愿者:xx月xx日-xx月xx日。
b人員安排：xx月xx日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人?；顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進(jìn)行聯(lián)系，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，
f物資安排：粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。
班主任節(jié)活動方案篇七
為了加強(qiáng)班主任工作的力度，弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，介紹自己在班級管理中的有益經(jīng)驗，交流工作中的困惑、難題，使班級管理工作上一個新的臺階，校領(lǐng)導(dǎo)據(jù)頂組織開展班主任沙龍活動。
“分享所得，解決所惑”
1、以現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗和工作中遇到的難題、困惑。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學(xué)生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強(qiáng)。
4.班主任可以從以下幾方面進(jìn)行交流：
1、班主任以級部為順序，交流班級管理好的經(jīng)驗、方法或者教育學(xué)生的成功案例。根據(jù)時間確定發(fā)言人數(shù)。
2.問題困惑大家談，以為班主任提出自己的難題，大家一起幫忙來解決。
3.班主任們談本次交流的收獲，或者以書面形式上交自己所得、所想或者總結(jié)。
4.領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言。
1、交流人員：全體班主任。
2、參與人員：任課教師可自愿參加。
組長：孫吉昌。
副組長：孫寧、李燕。
成員：宋雪蓮（會議主持）。
宋啟輝（攝影）。
班主任節(jié)活動方案篇八
活動旨在引導(dǎo)班主任工作室成員通過讀書以補(bǔ)充和豐富必要的理論基礎(chǔ)知識，促進(jìn)成員間的相互交流，養(yǎng)成主動讀書、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
通過讀書活動，使教師開闊視野、感悟思想、增廣見識、砥礪意志、升華情操，切實提高綜合素質(zhì)。
1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實踐，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。
3、在讀書活動中，加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
4、通過活動，逐步構(gòu)建班主任工作室文化，盡快形成屬于我們自己的班主任工作室特色。
從《教師專業(yè)發(fā)展之道》、《班主任工作漫談》、《愛心與教育》、《叩問課堂》四本書中任選一本或多本。
主持人：陳鍇。
骨干班主任：楊宇燕、姚月鮮、韓亞飛、連鈴鈴、張娜。
青年班主任：李志明、王曉霞、廖雪敏、浩潔、謝意森、曾熙、張碧云。
第一階段：xxxx年11月到xxxx年2月，班主任工作室成員自主閱讀研修。
第二階段：xxxx年3月，教師結(jié)合體會最為深刻的一本或幾本書，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
第三階段：xxxx年4月安排時間舉辦專題學(xué)習(xí)沙龍，分享學(xué)習(xí)心得。每位成員至少提交一篇學(xué)習(xí)心得或?qū)W習(xí)感悟。
第四階段：xxxx年5月到6月，收集優(yōu)秀學(xué)習(xí)文章，學(xué)習(xí)總結(jié)與匯報。
班主任節(jié)活動方案篇九
活動主題：群燒烤美食節(jié)。
活動時間：待定。
活動地點：待定。
活動內(nèi)容：
1、懶人群燒烤。
2、滿足你我的味蕾，體驗親自動手燒烤的樂趣。
二、活動流程。
人員報名：
1、統(tǒng)計懶人群參加燒烤的人數(shù)，確定燒烤時間、燒烤地點、人。
員集合時間和地點；
2、統(tǒng)計人員到達(dá)燒烤地點的交通工具安排；
3、參加燒烤的人員費(fèi)用預(yù)算及收集；
食材準(zhǔn)備：
1、根據(jù)參加的人員確定采購食材的數(shù)量；
2、建議采購的食材：五花肉、牛肉、羊肉、雞翅、金針菇、烤。
3、燒烤用爐子（根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備5人/個）、木炭、燒烤架。
子、取炭夾子、固體酒精、報紙、純凈水（燒烤時噴灑用）。
等（請補(bǔ)充）。
燒烤后安全返家：
1、建議提前安排燒烤后返家事項，以使參加燒烤的人員安全。
到家，到家微信簽到報平安；
2、參加人員私家車送回制（提前安排順路人員）、合伙搭計。
程車（提前安排順路人員）；
配合人員：
1、報名組織人：主要工作統(tǒng)計懶人群參加人員，收取活動費(fèi)。
用、合理安排交通工具；
2、食料采購和穿竄人員：負(fù)責(zé)食料的采購、切割、和穿竄和。
食料運(yùn)輸?shù)綀龅兀?BR> 3、參加人員聯(lián)絡(luò)人：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)所有參加人員及相關(guān)協(xié)調(diào)工作；
班主任節(jié)活動方案篇十
突出班主任在教書育人中的核心作用，增強(qiáng)班主任老師的榮譽(yù)感、幸福感和責(zé)任感；修建學(xué)校尊師愛生的良好氛圍，構(gòu)成***的師生關(guān)系；加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，進(jìn)一步加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
尊重交換學(xué)習(xí)提升。
20xx年5月7日——年5月8日。
本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會比賽、專家講座、心理拓展練習(xí)、班主任論壇、交換座談會等活動組成。
活動（一）：第四屆班主任節(jié)開幕式。
1.時間地點：2014年5月7日（周四）上午8：10學(xué)校廣場。
2.參加職員：全校師生。
3.主要議程：由校長致賀辭、向班主任獻(xiàn)花、班主任代表發(fā)言、共青團(tuán)員致辭等。
活動（二）：班級管理專家報告會。
1、時間地點：5月7日上午9：00—11：30北校六樓報告廳。
2、特邀專家：著名教育專家、全國優(yōu)秀班主任韓玲老師。
3、參加職員：教體局領(lǐng)導(dǎo)、全校班主任、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任代表。
活動（三）：班主任心理素質(zhì)拓展。
1.時間地點：5月7日下午14:30—17:00北校區(qū)運(yùn)動場。
2.特邀專家：北京清華大學(xué)專業(yè)練習(xí)團(tuán)隊。
3.參加職員：全體班主任。
活動（四）：中學(xué)生勵志拓展項目講授。
1.時間地點：5月7日下午17:00—17:40419多功能室。
2.特邀專家：北京專業(yè)練習(xí)團(tuán)隊。
3.參加職員：初一初二年級班主任。
活動（五）：主題班會觀摩。
1.時間地點：5月8日上午8:00—9:30六樓報告廳。
2.展現(xiàn)班級：初一、7班（班主任：寧曉靜）；初二9班（班主任：申娜）。
3.參加職員：全體班主任。
活動（六）：主題班會比賽頒獎及班級工作案例交換座談會。
1.時間地點：5月8日下午16:30—17:50419多功能室。
2.參加職員：全體班主任。
3.活動內(nèi)容：主題班會頒獎、工作交換、茶話座談。
活動（七）：“感謝有你——敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽。
1.時間地點：5月7日至8日行政樓一樓。
2.參加職員：全校師生。
1、各年級、各班、各科室要高度重視該項活動，積極修建良好的氛圍，給予各項活動大力支持。
2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程，確保全程參加有關(guān)班主任節(jié)的各項活動。
班主任節(jié)活動方案篇十一
長江是中國最長的河流，是世界第三大河。密西西比河是美國最長的河流，也是世界第四大河。長江與密西西比河的航運(yùn)發(fā)展在中美兩國各自的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)著重要地位。為舉辦好20__年“中國長江—美國密西西比河戰(zhàn)略合作論壇”，特制定本籌備工作方案：
一、論壇目的`。
通過“長江—密西西比河戰(zhàn)略合作論壇”，交流兩江流域在發(fā)展內(nèi)河航運(yùn)、現(xiàn)代物流和區(qū)域經(jīng)濟(jì)等方面的成功經(jīng)驗，并就戰(zhàn)略合作交換意見。使中美對長江、密西西比河的發(fā)展形成溝通交流的機(jī)制和平臺，為兩江流域的區(qū)域合作提供高層戰(zhàn)略對話機(jī)制，為兩條河流航運(yùn)物流業(yè)建立高層交流平臺。分享中美兩江內(nèi)陸開放和發(fā)展經(jīng)驗，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作。
二、論壇主題。
主標(biāo)題：中國長江—美國密西西比河戰(zhàn)略合作論壇。
輔標(biāo)題：內(nèi)河航運(yùn)、流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與內(nèi)陸開放高地建設(shè)。
(二)論壇主要議題。
1.內(nèi)陸港口城市現(xiàn)代物流和綜合交通發(fā)展研討。
2.內(nèi)河航運(yùn)和現(xiàn)代物流發(fā)展配套保障研討。
3.干支聯(lián)動和江海聯(lián)運(yùn)發(fā)展研討。
4.郵輪游艇新興旅游產(chǎn)業(yè)研討。
5.沿江臨港產(chǎn)業(yè)和濱江經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討。
6.內(nèi)陸地區(qū)航運(yùn)中心和金融中心聯(lián)動研討。
7.水資源綜合利用研討。
8.綠色航運(yùn)與沿江生態(tài)保護(hù)研討。
論壇總規(guī)?？刂圃?00人左右，其中：
中方參會人員：國家相關(guān)部委(國家發(fā)改委、交通運(yùn)輸部、商務(wù)部、環(huán)?？偩值?官員20位，中央社團(tuán)負(fù)責(zé)人10人，專家、學(xué)者20人，新聞單位20人，沿江城市官員30人，沿江和__主要港航企業(yè)、科研和設(shè)計單位150人。共計約250位。
美方參會人員：官員5位(來自商務(wù)部，運(yùn)輸部，使領(lǐng)館)，專家15-20位(來自美國運(yùn)輸與物流協(xié)會，加州州立大學(xué)，威斯康星州立大學(xué)，美國內(nèi)河航運(yùn)協(xié)會等)，企業(yè)30位左右(來自美國港口企業(yè)、物流企業(yè)以及制造和流通企業(yè))。共計約50位。
四、舉辦單位。
支持單位：中國交通運(yùn)輸部、中國商務(wù)部、美國聯(lián)邦運(yùn)輸部、美國商務(wù)部。
主辦單位：中國交通運(yùn)輸協(xié)會、美國運(yùn)輸與物流協(xié)會、__市人民政府、中國交通運(yùn)輸部水運(yùn)管理局、交通運(yùn)輸部長江航務(wù)管理局、美國聯(lián)邦交通部水運(yùn)管理局。
承辦單位：__市交通委員會、__市對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會。
協(xié)辦單位：中外運(yùn)長航集團(tuán)、美國駐成都總領(lǐng)事館、__市交通規(guī)劃勘察設(shè)計院等。
五、活動安排。
論壇時間：201_年10月17日至20日。
論壇地點：__君豪酒店。
日程安排：
(一)第一天(10月17日)。
參會者到達(dá)__。
下午17：30至18：00，__市領(lǐng)導(dǎo)會見美方官員、國家部委等重要參會代表。
晚上__市政府歡迎晚宴，乘游輪觀賞__夜景。
(二)第二天(10月18日)。
上午9:00至10:00，開幕式。主要議程為：__市領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并發(fā)表主旨演講;中國交通運(yùn)輸部領(lǐng)導(dǎo)致辭;美國聯(lián)邦運(yùn)輸部、美國商務(wù)部官員致辭;中國交通運(yùn)輸協(xié)會主旨發(fā)言;美國運(yùn)輸物流協(xié)會主旨發(fā)言;美國芝加哥市政府官員發(fā)言。
上午10:15至12:00，舉行“內(nèi)河航運(yùn)與綜合交通”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：內(nèi)陸港口城市現(xiàn)代物流和綜合交通發(fā)展研討、內(nèi)河航運(yùn)和現(xiàn)代物流發(fā)展配套保障研討、干支聯(lián)動和江海聯(lián)運(yùn)發(fā)展研討。
下午14:00至17:00，舉行“流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與開放高地建設(shè)”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：沿江臨港產(chǎn)業(yè)和濱江經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討、內(nèi)陸地區(qū)航運(yùn)中心和金融中心聯(lián)動研討、郵輪游艇新興旅游產(chǎn)業(yè)研討。
晚上論壇酒會或冷餐會(按國際慣例)。
(三)第三天(10月19日)。
上午09:00至12:00，舉行“綠色航運(yùn)與水資源綜合利用”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：水資源綜合利用研討、綠色航運(yùn)與沿江生態(tài)保護(hù)研討。
下午14:00至17:00，互動對話，閉幕式，簽署《中美兩江合作論壇__宣言》，舉行新聞發(fā)布會。
(四)第四天(10月20日)。
參會代表返程。
六、組織機(jī)構(gòu)。
由中國交通運(yùn)輸協(xié)會、美國聯(lián)邦運(yùn)輸協(xié)會和__市政府成立本論壇組織工作委員會，在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，由市交委、市外經(jīng)貿(mào)委和中交協(xié)成立專門工作班子，負(fù)責(zé)具體工作。
(一)論壇組織工作委員會。
主席：中國交通運(yùn)輸協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
美國運(yùn)輸與物流協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
__市政府主要領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
副主席：中國交通運(yùn)輸協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
美國運(yùn)輸與物流協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
__市政府分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
委員成員單位：(排名不分先后，待各單位落實人員)。
市委研究室、市政府研究室、市政府辦公廳、市委宣傳部、市交委、市財政局、市外經(jīng)貿(mào)委、市外辦、市發(fā)改委、市政府接待辦、市公安局、市衛(wèi)生局、團(tuán)市委、市環(huán)保局等。
主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)、審定論壇工作方案，統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)，處理關(guān)于論壇工作的重大事宜。
(二)論壇組織工作委員會辦公室。
主任：市政府辦公廳領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
副主任：中國交通運(yùn)輸協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
美國運(yùn)輸與物流協(xié)會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
市交通委員會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
市對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)委員會分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
市委宣傳部分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
團(tuán)市委分管領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)。
論壇組織工作委員會辦公室下設(shè)7個專項工作組：綜合協(xié)調(diào)組、會務(wù)組、專題論壇組、宣傳組、安全保衛(wèi)組、青年志愿者組、醫(yī)療衛(wèi)生組。
前言：
在21世紀(jì)的第二個十年中，中國面臨經(jīng)濟(jì)全面轉(zhuǎn)型的重要時刻，在頭個十年間發(fā)展的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，如今正如火如荼的走在引領(lǐng)時代潮流的浪潮中，成為了當(dāng)今社會的朝陽產(chǎn)業(yè)，也是國民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的重要一環(huán)。作為從事電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)行業(yè)的我們，應(yīng)保持著靈敏的嗅覺，縱觀世界經(jīng)濟(jì)的風(fēng)云變幻，為整個國民經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、發(fā)展出謀劃策，助推中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。
一、論壇背景。
在中國電子商務(wù)文化節(jié)在金華的成功閉幕，文化節(jié)產(chǎn)生了大量富有成效的成果，為全國電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)的提升和電子商務(wù)應(yīng)用人才培養(yǎng)、就業(yè)提供了強(qiáng)有力的支撐和保障，為電子商務(wù)行業(yè)確立了風(fēng)向標(biāo)。就其成果是從事電子商務(wù)行業(yè)的我們將要長期堅持和務(wù)必即時加以討論和研究，運(yùn)用到實踐當(dāng)中，加快公司自身發(fā)展的實效方式。
深化經(jīng)濟(jì)全面改革。此時此刻，我們有責(zé)任為全國的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，有力推進(jìn)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，進(jìn)一步提升地方經(jīng)濟(jì)，增加就業(yè)機(jī)會和崗位，提高電子商務(wù)行業(yè)在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)體中的地位和作用，為國民經(jīng)濟(jì)的魚躍發(fā)展和突破出謀劃策，特舉辦2014《金華中和聯(lián)電子商務(wù)高峰論壇會》，為國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)盡的力量!
二、論壇概要。
開幕式+主題演講+專題研討(討論)。
(二)論壇主題。
待定。
(三)論壇議題。
待定。
(四)論壇組織。
主辦單位：金華市中和聯(lián)集團(tuán)。
承辦單位：金華市中和聯(lián)企業(yè)管理咨詢有限公司。
(五)論壇時間9月28日-29日。
待定。
(七)論壇參會對象、擬邀嘉賓。
待定(八)論壇組委會。
負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話等。
四、論壇實施。
(一)確定參會對象、特邀嘉賓，制作完整名單。
(二)制作論壇參會對象須知單頁(包括論壇會流程、時間、地點、寢居、主議題、需準(zhǔn)備資料等)。
(三)聯(lián)系好會場、住宿、就餐等合作伙伴。
(三)準(zhǔn)備會場必備物品、音響視頻等(桌布，席簽，音響設(shè)備，演講臺，影音播放素材，vi展示，會中參會對象拿到的資料袋：包括會議流程、注意事項、筆記本、中性筆等，攝影攝像等等)。
(四)報到事宜。
3、組委會負(fù)責(zé)人對本次論壇的相關(guān)事宜介紹(介紹本次論壇議程、相關(guān)安排及注意事項等)。
(六)主題演講。
3、特邀嘉賓、參會代表各自主旨演講。
4、分組討論、感想，暢所欲言(會前以根據(jù)參會對象，分區(qū)分組，期間組委會人員收集各演講文稿)。
(七)晚宴。
(八)專題研討會。
4、合作等方面的簽約(若有)5、成功閉幕。
五、組委會成員、聯(lián)系方式等，組織參會對象形式等。
官網(wǎng)、商城平臺、教育課程等內(nèi)容的告知等，論壇會需準(zhǔn)備的資料等按總體策劃方案確定后，按其制定和落實。
三、論壇形式。
開幕式+專題研討會。
四、論壇組織。
指導(dǎo)單位：國家能源局。
科技部。
建設(shè)部。
農(nóng)業(yè)部。
環(huán)境保護(hù)部。
主辦單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會新能源商會。
承辦單位：北京恒基偉業(yè)電子產(chǎn)品有限公司協(xié)辦單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會。
科技部科技促進(jìn)發(fā)展研究中心。
《中華工商時報》社。
中國歐盟商會。
英國工商業(yè)聯(lián)合會。
法國大使館。
挪威能源環(huán)境聯(lián)合會。
德國可再生能源學(xué)會。
美國可再生能源委員會。
世界風(fēng)能協(xié)會。
西班牙太陽能協(xié)會。
媒體單位：
五、論壇主題。
全球能源困局中的新能源前景。
六、論壇目的。
政策研討、融資合作、科技交流、市場展望。
七、論壇特色。
高端交流、凝聚共識、促進(jìn)合作、開拓共贏。
八、論壇定位。
國際化、時效性、高層次。
九、論壇嘉賓擬邀請。
十、論壇日程11月27日上午開幕式11月27日下午專題研討會。
11月28日上午氣候變化與金融資本論壇。
十一、議題規(guī)劃。
報告會規(guī)模300人左右。
參與對象如下：
·政府官員：發(fā)改委、財政部、農(nóng)業(yè)部、科技部、環(huán)保局、各國駐京大使館、地方政府。
·金融機(jī)構(gòu)和投資機(jī)構(gòu)。
·各國商會駐華代表、新能源領(lǐng)域行業(yè)性組織。
·專家學(xué)者。
·工商業(yè)人士。
班主任節(jié)活動方案篇十二
2、活動口號：慈善起舞，大愛飛翔。
3、活動背景：大學(xué)生由于其社會地位的特殊性，已成為社會上不可缺少的最活躍的群體之。
一。尤其是在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展與大眾文化需求出現(xiàn)極大不平衡，整個社會幾近病態(tài)發(fā)展的現(xiàn)實下大學(xué)生由于特殊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境擁有豐富的知識，獨(dú)立的見解，相對成熟的想法，以及飽滿的社會活動積極性和熱情，能夠在社會生活的諸多領(lǐng)域體現(xiàn)其價值，盡管目前大學(xué)生能真正有效發(fā)揮的社會作用依然有限，但其未來的發(fā)展?jié)撃懿豢尚∮U。因此，在社會公益這一領(lǐng)域大學(xué)生自然也應(yīng)該并且有能力承擔(dān)起義不容辭的責(zé)任，通過各種形式的公益活動體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人價值及社會價值，呼吁更多的社會人勇于樂于向社會奉獻(xiàn)愛心，承擔(dān)責(zé)任。
4、活動目的：
(1)通過本次活動讓更多的同學(xué)深入了解公益，親身投入到公益活動中，愛心幫助他人，溫暖他人，在整個活動中奉獻(xiàn)愛心，感受快樂。
(2)推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳文明公德、倡導(dǎo)公益文化、幫助大家樹立培養(yǎng)公益服務(wù)意識。
(3)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，及公益服務(wù)意識。
(4)為了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，提升思想道德素質(zhì)，宣揚(yáng)公益精神，豐富校園生活。
5、活動地點：詳見具體活動安排。
6、活動時間：20_年11月至12月份。
(1)平面宣傳：制作兩塊宣傳板，分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區(qū)及教學(xué)區(qū)，懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進(jìn)行活動宣傳。
通過拍照、錄像等方法記錄本次活動全過程，并及時發(fā)布活動最新進(jìn)展3、后期宣傳。
(1)“親，凈校園”——校園清潔活動(詳見附錄一)(2)校園愛心義賣募捐活動(詳見附錄二)。
(3)大學(xué)生校外公益活動志愿者選拔活動(詳見附錄三)2、校外活動。
(1)“美化城市”——?？谑泄卉嚽逑椿顒?詳見附錄四)。
(2)傳統(tǒng)文化進(jìn)監(jiān)獄——?？谑斜O(jiān)獄學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(詳見附錄五。
(3)“大手拉小手”——關(guān)愛海南省貧困縣小學(xué)活動(詳見附錄六)四、活動預(yù)算。
1、宣傳海報制作：200元。
8、小鏟刀10個：50元9、報名表：100元共計：6420元。
一、活動名稱：“親，凈校園”——校園清潔活動二、活動目的：
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動2、中期宣傳。
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進(jìn)展3、后期宣傳活動后期進(jìn)行活動總結(jié)及活動成果展示，進(jìn)一步宣傳七、活動流程：
3、分配任務(wù)：院學(xué)負(fù)責(zé)一食堂宣傳欄清理工作;公關(guān)負(fù)責(zé)五食堂宣傳欄清理工作;土管負(fù)責(zé)田徑場宣傳欄清理工作;行管系負(fù)責(zé)旅院宣傳欄清理工作。4、分頭行動，完成任務(wù)八、任務(wù)分配：
1、掃把、鏟子(每個人自帶)。
2、小鏟刀10個(用于清理校園廣告)十、活動預(yù)算。
前期宣傳。
(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進(jìn)行活動宣傳。
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動2、中期宣傳。
七、活動流程：通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動八、任務(wù)分配：
1、前期報名表制作：院學(xué)。
2、前期報名表發(fā)放及收回：公關(guān)系系學(xué)。
3、宣傳海報制作和報道工作：土管和行管系系。
班主任節(jié)活動方案篇十三
為進(jìn)一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術(shù)，加強(qiáng)學(xué)生管理，提高我校的.德育管理水平，打造一個和諧、文明的校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究，決定在我校開展班主任論壇活動。
以“走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生成長”為主題，結(jié)合平時對學(xué)生的教育實際和總結(jié)出來的班主任工作經(jīng)驗，從不同角度談對教育的認(rèn)識、看法和如何當(dāng)好一名合格的班主任。
1、參賽對象：xx（論壇按此順序進(jìn)行）。
2、論壇地點：大會議室。
3、活動程序及要求：
（1）參賽內(nèi)容自定，能結(jié)合班級管理實際，著重就班級管理中的難點、疑點、盲點問題展開論述，觀點鮮明，內(nèi)容充實生動，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。
（2）個人演講時間控制在10——15分鐘。
（3）活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題與闡述：4分，主題明確，見解獨(dú)到，邏輯性強(qiáng)，富有說服力。
（2）語言與表達(dá)：2分，語言風(fēng)格鮮明，表達(dá)流利、準(zhǔn)確，富有感染力能脫稿。
（3）儀表與展示：2分，展示自我獨(dú)特魅力，儀態(tài)大方，神情自然，富有表現(xiàn)力。
（4）反應(yīng)與效果：2分，時間掌握較好，與聽眾交流自然融洽，富有感召力。
說明：以十分制打分，去掉最高和最低分。
5、評委：
領(lǐng)導(dǎo)小組：xx。
xx小學(xué)德育處。
班主任節(jié)活動方案篇十四
時間：
20__年__月__日。
地點：
__。
主持人：
__。
主題：
建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。
目的：
為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點，同時向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
準(zhǔn)備：
1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
過程：
1、主持人開場白：
老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進(jìn)這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎?到底什么是文明，那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
a：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)。
b：少謙說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重，舉兩個例子，班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)。
c：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑。
主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一場：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場：a碰撞b后，a先微笑地說：“對不起!”b再微笑地說：“沒關(guān)系!”禮貌和解。
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
a：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。
b：做文明小學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。
c：表里一致，做一個內(nèi)秀外美的小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標(biāo)吧!
班主任節(jié)活動方案篇十五
通過本次活動，提高班主任在工作中的技巧與方法，分享成功的經(jīng)驗，交流工作中的困惑，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的德育水平，規(guī)范班級管理。
本周五下午2：00———3：30。
致遠(yuǎn)名班主任工作室全體成員，教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，青年路小學(xué)全體班主任。
抓住工作中某個閃光點，分享班主任的成功與喜悅。也可談自己面臨的某種困惑。要求：語言簡單明了，能給大家提供參考或思考。（全體班主任老師做好討論發(fā)言準(zhǔn)備）。
我們致遠(yuǎn)名班主任工作室從年前的積極申報、緊張籌備、答辯到現(xiàn)在順得過關(guān)。在前期創(chuàng)建工作中得到了教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，特別是李秋艷科長的大力支持和指導(dǎo)，同時，學(xué)校在各功能室緊張的情況下又專門開辟了活動場所，并且張改紅校長親自參與了各項籌備工作。
（二）、介紹本次活動：
老師們，今天是我們青年路小學(xué)名班主任工作室的第一次活動，雖然名字命名為青年路小學(xué)致遠(yuǎn)名班主任工作室，但它是我們縣教育上的共有資源，所以，今天好幾位兄弟學(xué)校的優(yōu)秀班主任老師各其它三個工作室的主持人也參與我們的活動，相信今后這個隊伍會更加壯大。希望通過這個平臺，能給我們班主任老師提供更多交流的機(jī)會，同時能給我縣的小學(xué)班主任工作發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用，讓我們的班主任作不盲目、不盲亂，在工作中充滿智慧、充滿技巧，而不是天天抱怨，天天喊累。
我們本次沙龍活動有三個小任務(wù)：
一是我縣其它兩個工作室的成員談自己工作室活動的成功經(jīng)驗。
二是青年路小學(xué)致遠(yuǎn)名班主任工作室主持人發(fā)言。
三是請大家暢所欲言工作中的一個閃光點，分享班主任工作的成功和喜悅；
五是沙龍結(jié)束，請大家交相關(guān)文字資料（小發(fā)言稿）。
希望各班主任老師在輕松愉悅中享受這次沙龍活動。
在這次活動中，大家有成功的案例，大多是管理班級中困惑，困惑是我們班級管理中前進(jìn)地動力，所以困惑并不可怕。
讓我們把這些管理班級中的困惑進(jìn)行歸類整理，為下次活動的交流做好準(zhǔn)備，也是下次我們交流與探索的話題。
我們的工作室為大家準(zhǔn)備了許多書籍《班主任之友》《給老師的一百個建議》等，這里不僅是名班主任工作室成員交流與探討的地方，也是所有班主任交流與探討的地方，在以后的工作中，讓我們多一份留心，多一份智慧，給自己的管理班級一些技巧，一些提升。
建議一：為了大家更好的交流與成長，在以后的工作中還會舉行相關(guān)的班主任活動，希望大家留下中肯的意見與建議。
建議二：為了工作室成員提高，能更好地引領(lǐng)大家成長，希望我們能到更高的平臺或者學(xué)校去學(xué)習(xí)，開闊視野，提高眼界。
班主任節(jié)活動方案篇十六
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官。
班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生41人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：
1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
二、德育工作總目標(biāo)：
自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內(nèi)容及措施：
（一）、行為規(guī)范教育：
一句響亮的口號：學(xué)會做人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。
（二）、主題教育：
1、做小主人教育活動。
自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物，做學(xué)校的主人。
2、愛國主義專題教育。
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
（三）、體育、衛(wèi)生工作：
1、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項目。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。如：孫行迪、周強(qiáng)、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。
2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。
（四）、家長工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
四、具體措施：
1．迎國慶，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。
2．急性跳遠(yuǎn)人員的選拔和訓(xùn)練工作。
3．慶祝老人節(jié)。
4．參加建隊節(jié)活動。
1．舉行家長會。
2．參加講故事比賽。
3．朗讀比賽。
1．參加校口算比賽。
2．配合學(xué)校搞好跳繩比賽。
3．參加迎元旦大合唱比賽。
說明：1、以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。
2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時，臨時可作部分變動。
班主任節(jié)活動方案篇十七
為全面提高我校教師師德素養(yǎng)、執(zhí)教能力與研訓(xùn)能力，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，我校選送教師積極參加以下培訓(xùn)。
（一）國家級培訓(xùn)。
國培中西部項目——中小學(xué)學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)項目：教齡在3年以上的學(xué)科骨干教師。
（二）市級培訓(xùn)。
1.義務(wù)教育階段“新課標(biāo)、新課程、新課堂”教師暑期培訓(xùn)：20xx年秋季承擔(dān)小學(xué)、初中起始年級教學(xué)任務(wù)的各學(xué)科教師。
2.入黨積極分子培訓(xùn)班：入黨條件比較成熟并擬在兩年內(nèi)發(fā)展的重點培養(yǎng)對象。
3.第二屆高中市級骨干教師“課堂教學(xué)研究能力提升與教師專業(yè)發(fā)展”主題培訓(xùn)：由長沙市教育局認(rèn)定的第二屆高中市級骨干教師。
4.長沙市教育系統(tǒng)安全管理干部培訓(xùn)班：市直學(xué)校分管安全工作副校長、保衛(wèi)科長。
5.初中骨干班主任市級培訓(xùn)：近兩年內(nèi)未參加過市級培訓(xùn)的市級、縣（市、區(qū)）級、校級優(yōu)秀班主任。
6.市直初中教師全員崗位培訓(xùn)：近兩年內(nèi)未參加過市級培訓(xùn)的市直初中英語、物理、化學(xué)、生物、政治等5個學(xué)科專任教師。
7.基層黨組織書記、紀(jì)委書記黨性鍛煉專題班：市教育局直屬單位黨組織書記、紀(jì)委書記。
8.教師20xx年公需科目培訓(xùn)：需要晉升職稱的教師。
9.事業(yè)單位新聘人員入門培訓(xùn)：事業(yè)單位新聘人員。
10.人事干部培訓(xùn)。
（三）學(xué)歷提升培訓(xùn)。
四所國家教育部直屬師范大學(xué)（北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)）免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士：畢業(yè)于本校的免費(fèi)師范生；畢業(yè)后到中小學(xué)任教滿一學(xué)期，并經(jīng)任教學(xué)?？己撕细?；任教學(xué)校同意報考并保證學(xué)習(xí)時間；工作年限在《師范生免費(fèi)教育協(xié)議》規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)；符合擬報考專業(yè)領(lǐng)域?qū)Ρ究飘厴I(yè)專業(yè)的要求。
（四）校級培訓(xùn)。
1.長郡梅溪湖中學(xué)新教師培訓(xùn)（長郡集團(tuán)內(nèi)培訓(xùn)）：長郡梅溪湖中學(xué)新進(jìn)教師。
2.弱電培訓(xùn)。
3.“沐浴書香、感悟教育”暑期教師讀書活動：全體在職教師。
表格略。
班主任節(jié)活動方案篇十八
教育改革對班主任工作的要求,說到底就是師生關(guān)系的解放,因而班主任開始樹立以人為本的學(xué)生觀,開始注重師生之間人格的平等.然而長期的“師者傳道、授業(yè)、解惑”師道尊嚴(yán)等傳統(tǒng)思想束縛著教師，更定勢了孩子。所以班主任首先必須解放學(xué)生，從人性的角度去了解學(xué)生，從人格的角度去理解學(xué)生，建立新型民主平等的師生關(guān)系。為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡。給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中，如何處理與學(xué)生關(guān)系的先進(jìn)經(jīng)驗。
和諧師生關(guān)系大家談。
1、以論文的撰寫和現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學(xué)生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強(qiáng)。
4、交流的時間不超過5分鐘。
1、論壇人員：現(xiàn)任全體班主任。
2、參與人員：報名參加班主任培訓(xùn)的教師（其他教師可自愿參加）。
1、論文字?jǐn)?shù)：至少在1000字以上。
2、論文上交時間：
3、交流時間：
8月28日上午9：30。
4、評獎辦法：本次論文根據(jù)材料和交流效果綜合評分，第一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。
5、評獎標(biāo)準(zhǔn)：
（1）按時上交，字?jǐn)?shù)符合要求（至少1000以上）。（2分）。
（2）文章體現(xiàn)自己的觀點，事例真實，不得抄襲。（2分）。
（3）主題鮮明，重點突出，從小而實的角度入手展開論述，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值和借鑒作用。（2分）。
（4）文字材料觀點積極正確，條理清晰，文筆流暢。（2分）。
（5）交流時態(tài)度端正，感情真摯，語言精煉流暢，生動。（2分）。
組長：xx。
副組長：xx（活動安排）。
成員：xx（活動宣傳和會議記錄）。
xx（會議主持）。
xx（交流材料基本條件審核，評分統(tǒng)計）。
xx（攝影）。
xx（分?jǐn)?shù)統(tǒng)計）。
班主任節(jié)活動方案篇十九
為加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗，切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長。
（一）班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗撰寫一篇經(jīng)驗文章，戒空談?wù)f教、網(wǎng)絡(luò)下載。發(fā)言時間大致在10分鐘左右。
交流內(nèi)容（供參考）。
1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級文化建設(shè)、民主和自主管理等。
2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
4、如何解決“學(xué)困生”問題經(jīng)驗。包括單親家庭學(xué)生、特殊學(xué)生教育，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)，家訪、家長會、家庭教育指導(dǎo)等。
5、學(xué)生教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件等。
6、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗。包括畢業(yè)班學(xué)生動態(tài)管理、思想品德教育。
7、班級的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。
（二）所有班主任準(zhǔn)備交流材料，材料內(nèi)容以電子文檔形式交大隊部（10月28日前）。
20xx年11月1日，根據(jù)班級管理情況和班主任交流材料，抽簽決定發(fā)言順序。
全體老師。
會議程序。
1、總結(jié)梳理上半學(xué)期班級管理工作。
2、班級交流工作經(jīng)驗。
3、安排下半學(xué)期班級主要工作。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
班主任節(jié)活動方案篇二十
二、論壇目的：“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊伍是一支工作壓力相對較大的團(tuán)隊，各班主任在具體工作中總會碰到不少困惑。有困惑說出來，有妙招亮出來，才能在和諧的氛圍中凝聚團(tuán)隊力量，促進(jìn)團(tuán)隊均衡發(fā)展，提高團(tuán)隊管理實效。籍此論壇，旨在加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理藝術(shù)，增強(qiáng)班主任職業(yè)幸福感，從而使學(xué)校的德育工作真正落到實處。
論壇時間：地點另定，時間為元月二十二日上午8時。
四、參加對象：學(xué)校全體行政與班主任。
五、論壇要求：
（1）各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題，任選一項內(nèi)容（或自己選擇內(nèi)容），題目自定，查閱相關(guān)資料，做一些深入思考，結(jié)合平時做法與未來暢想，力求使論壇真實有效。
（2）論壇時間控制在10分鐘以內(nèi)，論壇結(jié)束后上交論壇稿件（a4打?。瑢W(xué)校存檔。
（3）論壇由校長主持，四位行政做評委，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，鼓勵獎12名，并發(fā)放紀(jì)念品。
附論壇案例：
1、如何處理好“5+2”的關(guān)系。
學(xué)生在校5天習(xí)慣養(yǎng)成較好，雙休日2天又放松，在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。
2、如何采取有效的激勵機(jī)制讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的激情。
班級中總有幾個學(xué)生做事磨磨蹭蹭，使勁催也無濟(jì)于事，該如何引導(dǎo)學(xué)生。
3、怎樣讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。
學(xué)生浮躁，學(xué)習(xí)靜不下心來，成績總是上不去，怎樣讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。
4、豐富的活動與提高課業(yè)成績?nèi)绾蝸韰f(xié)調(diào)。
學(xué)生在?；顒迂S富，晨間、陽光、課外興趣活動等，如何既促進(jìn)學(xué)生健康，又能培養(yǎng)多種興趣，提高課業(yè)成績。
5、如何開展班級文化建設(shè)。
學(xué)校是校園文化建設(shè)示范學(xué)校，班級文化如何能體現(xiàn)學(xué)生年齡特點、班級特色。
6、對特殊學(xué)生的良策。
班級中總有德困、學(xué)困、貧困生以及特殊家庭的學(xué)生，班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。
7、學(xué)校創(chuàng)“文明、示范班”活動之我見。
學(xué)校創(chuàng)文明示范班多年，但具體實施中出現(xiàn)了不少問題，如檢查與反饋寬嚴(yán)，表彰與處罰的形式及力度，內(nèi)容設(shè)置等。
8、如何加強(qiáng)班集體建設(shè)。
以新課程理念為行動指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)。
二、活動構(gòu)想：
1、制定切實可行的讀書計劃；
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導(dǎo)老師：郭學(xué)芝羅雪亞。
四、活動地點：學(xué)校書吧。
五、具體措施：
1、時間落實。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學(xué)生每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實?！白孕艁碜怨膭?，習(xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛的活動，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1）、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
六、每周閱讀課內(nèi)容安排：
周次具體內(nèi)容。
第一周常規(guī)教育、按不同年級教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法；三是快讀法，包括無聲視讀法等，從而真正提高閱讀的效率。
第二周《十萬個為什么》推薦。
第二周《十萬個為什么》導(dǎo)讀。
第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽。
第四周《宇宙之謎叢書》推薦。
第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀。
第六周閱讀中疑難問題探討。
第七周《少兒百科全書》推薦。
第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀。
第九周舉行“小博士，考考你”活動。
第十周交流閱讀經(jīng)驗初評閱讀之星。
第十一周：《名人故事》推薦。
第十二周：《名人故事》導(dǎo)讀。
第十三周：《名人故事》故事會。
第十四周：學(xué)生刊物閱讀與交流。
第十五周：《安徒生童話》推薦。
第十六周：《安徒生童話》導(dǎo)讀。
第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽。
第十八周：《大林和小林》推薦。
第十九周：《大林和小林》導(dǎo)讀。
第二十周：《大林和小林》讀后感交流。
第二十一周評出閱讀之星。
讓幼兒參與社區(qū)活動，對幼兒的身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個極其重要的作用，更重要的是能擴(kuò)大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識。以下就是本班的社區(qū)活動計劃。
我們的社區(qū)活動，通常以班級為單位，我們小班級會與老師間相互討論好到什么社區(qū)進(jìn)行活動，或者會事先與有關(guān)部門詢問商討。我們老師在進(jìn)行社區(qū)活動前，也會事先與幼兒進(jìn)行安全方面的教育，甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標(biāo)：
2、超市。讓幼兒認(rèn)識、了解生活中常見的超市，超市是賣什么的？怎樣買東西？怎樣付款的？通過這次活動，加強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗，加強(qiáng)與人交往的能力，培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。
3、安全性強(qiáng)的工廠，讓幼兒參見工廠，了解產(chǎn)品的主要流程，如：雪糕廠，讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。
4、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客，讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人，通過活動可以加強(qiáng)幼兒大方地與人交往能力。
我們會不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點，發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心，從而開展一系列的社區(qū)活動，來滿足幼兒的好奇心求知欲，如：理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動，家長的配合是必不可少的。家長的職業(yè)，可能為我們提供不少方便。所以，社區(qū)活動是幼兒園活動中必不可少的一個環(huán)節(jié)。
1、訪問社區(qū)管理委員會。
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會。
2、半日活動開放。
3、幼兒園社區(qū)大自然活動。
1、社區(qū)活動“尋找春天”
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動。
3、春游活動。
1、慶“五一”社區(qū)活動。
2、安全活動。
3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動。
1、慶“六一”家園同樂活動。
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。
1、期末社區(qū)工作。
2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)。