觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以加強(qiáng)對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的反思和思考,提高學(xué)習(xí)和工作的效果。心得體會(huì)要注重邏輯性和條理性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,對(duì)于我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒是很有幫助的。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇一
    20xx年3月9日,冒著漫天飛雪,我來(lái)到了雙城市忠直中學(xué)會(huì)場(chǎng),參加新任骨干教師師德培訓(xùn)活動(dòng),有幸見(jiàn)到了全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師木蘭縣東興鎮(zhèn)五一村西二屯劉效忠老師,一位普普通通的鄉(xiāng)村教師,他的行為也許比不上陶行知,比不上一個(gè)個(gè)偉大教育家有影響力有作用,可是他用他那執(zhí)著的敬業(yè)精神卻影響著我們每一個(gè)人。
    看了宣傳片以后,聽(tīng)了劉老師題為《用愛(ài)為孩子搭起登天的梯》專題演講,劉老師用樸實(shí)的話語(yǔ),詮釋著他對(duì)教育的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。三十一載,他像田野里蒲公英一樣樸實(shí),在大山里一年復(fù)一年用青春與愛(ài)放飛著山里娃娃的希望。
    一位普普通通的鄉(xiāng)村教師,31年來(lái)默默地用行動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡:31年來(lái)西二屯沒(méi)有不入學(xué)的適齡兒童,沒(méi)有中途輟學(xué)的學(xué)生,只有二十幾戶的西二屯先后有18名學(xué)生考入全國(guó)統(tǒng)招大學(xué)。問(wèn)他為啥能留在大山里一呆31年,想了半天,剛剛獲得中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師稱號(hào)的劉效忠只說(shuō)了句“我是名老師!”三十一載,他像田野里蒲公英一樣樸實(shí),在大山里一年復(fù)一年用青春與愛(ài)放飛著山里娃娃的希望。
    一間普通的土坯房,二十多張修了又修的桌椅,這就是劉效忠與他的學(xué)生們的教室,這間教室唯一特別的地方就是前面懸掛著四塊黑板。因?yàn)樗粋€(gè)人要教四個(gè)年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)人、一間教室、四個(gè)年級(jí),就這樣堅(jiān)守了31年。
    回想起當(dāng)年如何當(dāng)上教師,劉效忠至今歷歷在目。那時(shí)候西二屯是木蘭縣東興鎮(zhèn)最北端深山里一個(gè)有著二十幾戶人家的自然屯,如今這里和外界的聯(lián)系依然是那條沿山靠湖的鄉(xiāng)間土路。31年前這里更是教育的盲點(diǎn),屯里的孩子要想念書(shū)就得翻山越嶺十幾里到五一村小學(xué),春夏的湖水一漲交通就斷絕了,這里幾乎就是孤島。1980年,西二屯也設(shè)了教學(xué)下伸點(diǎn),可誰(shuí)來(lái)當(dāng)老師卻成了大難題。鎮(zhèn)總校和五一村的領(lǐng)導(dǎo)瞄上了本村唯一的“知識(shí)分子”、初中畢業(yè)的劉效忠。看到滿屯亂瘋亂跑的孩子,看到鄉(xiāng)親們無(wú)奈的眼神,他走上了講臺(tái),成了一名鄉(xiāng)村教師。
    農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件差,交到劉老師手里的學(xué)校只是兩間四處透風(fēng),冬天不暖、夏天陰冷潮濕的小土屋,一塊大黑板、兩盒粉筆、四五張缺胳膊少腿的桌椅。劉老師從自家拿來(lái)木板、釘子把桌椅修好,從村里要來(lái)報(bào)紙帶領(lǐng)學(xué)生把墻棚裱糊一新,自費(fèi)買來(lái)玻璃和油漆把門窗裝飾一新,不到一個(gè)月的時(shí)間,西二屯下伸點(diǎn)小學(xué)教室明亮起來(lái)了,國(guó)旗飄起來(lái)了,小操場(chǎng)平坦了,鞍馬、單雙杠、籃球架豎了起來(lái)。草房每年的秋天都要拉土和泥抹墻,31年來(lái)學(xué)校的抹墻活就成了劉老師的“必修課”。
    從走上三尺講臺(tái)的那天起,劉效忠就成了屯里掙錢最少工作最忙的人,每天上課、備課、批作業(yè)、家訪,劉老師家那盞燈總是最晚熄的。學(xué)生們的年齡參差不齊,班級(jí)是四組復(fù)式,而上課的只有劉效忠一個(gè)人,31年來(lái)形成了特殊的課堂:四塊黑板代表四個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)在上課時(shí),其他三個(gè)年級(jí)則在“小助手”的監(jiān)督下自習(xí)。
    采訪中,劉老師幾次拿出一個(gè)皺巴巴的筆記本,上面記錄著他教過(guò)學(xué)生畢業(yè)的大學(xué)、工作單位和聯(lián)系方式。二十幾戶人家的西二屯,先后有18名學(xué)生考入全國(guó)統(tǒng)招大學(xué)。
    在中央電視臺(tái)的演播大廳里,劉效忠作為十名全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師之一,為他頒獎(jiǎng)的是他的學(xué)生魏茂嶺,小魏20xx年畢業(yè)于南京航空航天大學(xué),就職于中國(guó)航天科技集團(tuán)公司,參與了神舟八號(hào)的設(shè)計(jì)。典禮上,魏茂嶺幾次哽咽,深深為老師三鞠躬。
    當(dāng)年家境貧寒的魏茂嶺家,父親要外出打工,就把重病在床的奶奶交給了年僅9歲的魏茂嶺,中斷了孩子的學(xué)業(yè)。劉效忠了解情況后,一天跑了魏家五六次,最后告訴孩子爸爸,可以為魏茂嶺開(kāi)設(shè)“機(jī)動(dòng)課堂”,照顧奶奶為主,隨時(shí)可以來(lái)上課,隨時(shí)可以放學(xué),落下的課程劉老師親自登門為孩子補(bǔ)上。就這樣魏茂嶺堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè)。前不久在寫(xiě)給劉老師的感謝信中,他這樣寫(xiě)道:“我慶幸我生在那個(gè)小山村,我更慶幸這個(gè)小山村有劉老師,我有幸成為您的學(xué)生。您不是知識(shí)最淵博的一個(gè),但您是第一個(gè)扶我走上知識(shí)臺(tái)階的人。我對(duì)老師的感懷更是因?yàn)樗拼艘活w童心。當(dāng)年我是一個(gè)極不起眼的孩子,穿著平常,長(zhǎng)得瘦弱不堪,因?yàn)榧彝ダщy幾度輟學(xué),都是您一次次把我牽回課堂。那天老師在講臺(tái)上特別鄭重地宣布我考了第一名,而且我考了102分。這多出的2分帶給了我多少自信、感動(dòng)和夢(mèng)想。今天的我擁有的成績(jī),與我的啟蒙老師您的教育是分不開(kāi)的。在地處偏僻的山村,是您這樣一名敬業(yè)愛(ài)崗的好老師,把很多我們這樣的農(nóng)民子弟的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)從小立志、對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。老師,您是我一生的恩師?!?BR>    劉效忠老師家里有老有小,但為了學(xué)校里的孩子們,他幾乎沒(méi)有時(shí)間照顧自己的父母和妻兒。作為他的妻子,雖然有怨言,但卻理解他,承擔(dān)了照顧家人老小的重任,并包攬了所有家務(wù)活,以便讓劉老師將更多的心思和時(shí)間花在教學(xué)和培養(yǎng)孩子上。
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    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇二
    為了紀(jì)念紅軍勝利70周年,也是學(xué)校搞活動(dòng),昨天,我們來(lái)到電影院,觀看《長(zhǎng)征》這部電影。
    《長(zhǎng)征》概括性地講述了中共工農(nóng)紅軍從1934年8月至1936年10月間從長(zhǎng)江南北各革命根據(jù)地向陜西、甘肅革命根據(jù)地的大規(guī)模戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。片中,我們看到了許多紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,一些戰(zhàn)士受傷怕拖累大部隊(duì)而自愿犧牲的景象。還看到了戰(zhàn)士們過(guò)草地因沒(méi)有食物只能吃草根,喝泥水……影片最后描述了紅軍過(guò)完草地,毛主席騎著馬兒在草原上奔騰的場(chǎng)景,頓時(shí),影片的高潮被掀了起來(lái),中共工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征勝利啦!
    我們祖國(guó)新一代的人才,需要沿著像萬(wàn)里長(zhǎng)征一樣的路走很久很久,長(zhǎng)征精神是我們學(xué)習(xí)的典范,而真正開(kāi)拓祖國(guó)的義務(wù),在我們手中!
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇三
    3月1日晚上7點(diǎn)30分,在我局的統(tǒng)一組織下,在河南省人民大會(huì)堂觀看豫劇《全家?!罚邮芰艘粓?chǎng)生動(dòng)而又深刻的廉政教育。
    該劇講述了歸國(guó)留學(xué)生韓琳琳回國(guó)結(jié)婚,卻恰逢擔(dān)任常務(wù)副市長(zhǎng)的父親因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題被“雙規(guī)”,爺爺珍藏多年的一張“全家福”照片,引出了一個(gè)農(nóng)村家庭兩代人令人感嘆的奮斗史。一個(gè)曾經(jīng)讓這個(gè)家庭引以為豪的成功典范,卻在金錢的誘惑下跌入了-的深淵。巨大的震動(dòng)和落差,引起了韓琳琳痛苦的反思及追尋。
    當(dāng)演員們唱到“功是功,過(guò)是過(guò),查到誰(shuí)都不留情時(shí)”、“在反腐敗的問(wèn)題上,我們黨沒(méi)有退路”時(shí),觀眾們熱烈的掌聲交音樂(lè)都淹沒(méi)啦。最后,老父親訓(xùn)斥兒子“國(guó)家提拔你當(dāng)干部,你偏給國(guó)家壞良心;百姓抬舉你擔(dān)重任,你坑百姓不算人”,唱出了人民群眾對(duì)腐敗分子的深惡痛絕。
    作為一名黨員干部,《全家?!纷屛腋由羁痰卣J(rèn)識(shí)到,一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀,樹(shù)立正確的幸福觀,時(shí)刻保持清醒的頭腦,潔身自好,守住底線,在任何事情上都做到問(wèn)心無(wú)愧,坦蕩做人。在工作中一定要牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)防范、堵塞各種制度漏洞而不是放任或者故意鉆制度的漏洞,小處著眼,防微杜漸,筑牢思想和行動(dòng)的防線,不給任何腐敗行為以可乘之機(jī)。-最終的結(jié)果只能是在監(jiān)獄里深深地懺悔,留給親人的只有深深的傷痛,每個(gè)人都應(yīng)該警醒。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇四
    由郭靖宇監(jiān)制,郭靖宇、楊勇?lián)慰偩巹。夼d茂、來(lái)赫?qǐng)?zhí)導(dǎo),楊志剛、岳麗娜、劉智揚(yáng)領(lǐng)銜主演,于毅、句號(hào)、何政軍、曹翠芬、葦青、任帥特別出演,張子健、王奎榮、賈宏偉、黑子、趙恒煊、楊昆、何雨虹、戴向宇、肖茵、齊歡、高睿菲兒、楊紫彤、馬亮、孫仲秋、趙曉坤、馬赫、于洪州、王奕盛、牛北壬、顧靖、姬晨牧主演的扶貧攻堅(jiān)劇《最美的鄉(xiāng)村》宣布定檔,即將于6月6日登陸央視一套黃金檔?!蹲蠲赖泥l(xiāng)村》作為國(guó)家廣電總局重點(diǎn)劇目,以黨和國(guó)家新時(shí)代“脫貧攻堅(jiān)、全面小康”的重大歷史使命為時(shí)代背景,講述自帶時(shí)代注腳的共產(chǎn)黨人,積極響應(yīng)黨中央號(hào)召、主動(dòng)接受扶貧攻堅(jiān)工作的故事。
    宣布定檔的同時(shí),該劇也發(fā)布了預(yù)告片及定檔海報(bào)——“田園牧歌版預(yù)告片”與“鄉(xiāng)村逐夢(mèng)版海報(bào)”,讓人們率先領(lǐng)略到《最美的鄉(xiāng)村》的獨(dú)特魅力。
    電視劇《美麗的鄉(xiāng)村》緊扣建設(shè)最美鄉(xiāng)村這條主線,通過(guò)新穎的敘事方式,用三個(gè)不同側(cè)重點(diǎn)且相對(duì)獨(dú)立的故事單元,全國(guó)上下齊心協(xié)力堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、建成全面小康社會(huì)的信心決心和亮點(diǎn)成效。其中,第一個(gè)單元通過(guò)講述負(fù)責(zé)扶貧工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記帶領(lǐng)重點(diǎn)聯(lián)系村兩委干部開(kāi)展精準(zhǔn)識(shí)別、發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)等故事,展現(xiàn)了扶真貧、真扶貧的主題;第二個(gè)單元通過(guò)講述駐村工作隊(duì)與村干部共同解決深度貧困戶脫貧問(wèn)題等故事,展現(xiàn)了扶貧更要扶志的主題;第三個(gè)單元通過(guò)講述兩位返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下,立足實(shí)際發(fā)展綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)等故事,展現(xiàn)了推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展、譜寫(xiě)鄉(xiāng)村振興新篇章的主題。
    該劇拍攝制作完成后,中央廣播電視總臺(tái)和我省分別組織有關(guān)方面專家進(jìn)行了審看,得到了高度評(píng)價(jià)。
    準(zhǔn)確把握黨的扶貧政策。
    通過(guò)藝術(shù)形式宣傳了黨的精準(zhǔn)扶貧政策,真實(shí)反映了廣大黨員干部和各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨中央決策部署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾立足實(shí)際、精準(zhǔn)施策,全力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的火熱實(shí)踐。
    思想主題鮮明突出。
    廣大黨員干部攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人民為中心,始終踐行“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
    講好了脫貧攻堅(jiān)的感人故事。
    生動(dòng)展現(xiàn)了廣大黨員干部在脫貧攻堅(jiān)一線,與群眾特別是困難群眾同甘共苦、奮力拼搏,攜手共創(chuàng)美好生活,建設(shè)全面小康社會(huì)的奮斗歷程,真實(shí)刻畫(huà)了新時(shí)代奮斗者群像。
    扶貧干部與村民齊心脫貧致富就是“最美的鄉(xiāng)村向往的生活”
    長(zhǎng)城一角與日出跨時(shí)空相遇;爛漫的山花與笑臉交映成輝;田野阡陌伴著鳥(niǎo)鳴陣陣,“田園牧歌版預(yù)告片”不動(dòng)聲色地將人們代入到“最美的鄉(xiāng)村向往的生活”?!蹲蠲赖泥l(xiāng)村》的故事輪廓在景色、人、民間藝術(shù)的交鋒中拉開(kāi)序幕。打破常規(guī)的高端旅游項(xiàng)目能給人帶來(lái)怎樣非同尋常的體驗(yàn)?花氣襲人的養(yǎng)蜂合作社究竟延伸出怎樣動(dòng)人的故事?潺潺流水聲與山泉場(chǎng)存在怎樣的姻緣?四季如畫(huà)的生態(tài)農(nóng)莊怎樣才能成為打卡勝地?扶貧干部與村民如何勠力同心?別著急,《最美的鄉(xiāng)村》將一一揭秘。
    美景是大自然的饋贈(zèng),藝術(shù)是人類智慧的結(jié)晶。窗花、巴大碗燉肉、漏粉、打鐵……這些或已停留在兒時(shí)記憶中的美好,在《最美的鄉(xiāng)村》中得以重生,在傳遞文化的同時(shí),更展示出中華民族勤勞致富的傳統(tǒng)美德。
    《最美的鄉(xiāng)村》將醉人的景色與迷人的技藝完美融合,運(yùn)用嫻熟而充滿激情的視聽(tīng)語(yǔ)言,將“綠水青山就是金山銀山”的價(jià)值觀念傳遞出來(lái)。
    “鄉(xiāng)村逐夢(mèng)”逐出新審美品格以小見(jiàn)大彰顯中國(guó)大智慧。
    2020年是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)決勝之年?!胺鲐毠?jiān)”劇從這場(chǎng)史無(wú)前例的精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,汲取靈感,呈現(xiàn)出前所未有的審美品格,這從《最美的鄉(xiāng)村》“鄉(xiāng)村逐夢(mèng)版海報(bào)”可見(jiàn)一二。
    在“鄉(xiāng)村逐夢(mèng)版海報(bào)”中,一支話筒將電視臺(tái)主持人、退伍老兵、返鄉(xiāng)大學(xué)生連接起來(lái)。據(jù)悉,《最美的鄉(xiāng)村》分三個(gè)單元,每個(gè)單元的主角,雖然看上去沒(méi)有關(guān)聯(lián),但將在一種奇特的情境下,發(fā)生微妙的戲劇聯(lián)系。
    楊志剛飾演的唐天石,是退伍轉(zhuǎn)業(yè)干部,他身上有著軍人特有的堅(jiān)韌與勇氣,作為青山鎮(zhèn)新上任的黨委副書(shū)記,唐天石將用非同尋常的方式,堅(jiān)守自己的信仰。岳麗娜飾演的辛蘭,原本是備受追捧的市廣播電視臺(tái)新聞女主播,一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身,竟然成為三道河子村第一扶貧書(shū)記,曾經(jīng)隔著電視屏幕影響千家萬(wàn)戶的主播,現(xiàn)在走進(jìn)真正的鄉(xiāng)村,帶領(lǐng)大家脫貧致富。劉智揚(yáng)飾演的石全有,是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,他帶著新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)思想,讓村民們大開(kāi)眼界。唐天石、辛蘭、石全有的扶貧工作必然將滿是艱辛,扶貧故事的勵(lì)志屬性也是該劇的一大看點(diǎn)。他們或從思想上引領(lǐng)鄉(xiāng)民,或從技術(shù)上指導(dǎo)鄉(xiāng)民,或從經(jīng)營(yíng)上帶動(dòng)鄉(xiāng)民,雖然充滿波折,但最后使得村民在整體素質(zhì)上得以提高,自主發(fā)展能力得以增強(qiáng)。
    2020年實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,是黨中央向全國(guó)人民作出的重要承諾,《最美的鄉(xiāng)村》誕生于脫貧攻堅(jiān)的決勝之際意義非凡。該劇融合青春質(zhì)感、新潮元素以及一眾實(shí)力明星助陣,突顯出前所未有審美品格。深挖脫貧地當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化風(fēng)貌與地域特征,以小切口、小人物、小故事反映時(shí)代大潮,為如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)、全面建成小康社會(huì)營(yíng)造濃厚氛圍,提供強(qiáng)大精神力量。以“為人民服務(wù)”為宗旨,彰顯了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中具有中國(guó)特色的大智慧、大情懷;在脫貧攻堅(jiān)的背景下,奏響文藝最強(qiáng)音,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇五
    昨晚我觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》頒獎(jiǎng)典禮。最美鄉(xiāng)村教師,一個(gè)個(gè)樸實(shí)、真摯、感人,我?guī)缀跏呛蹨I看完的,這對(duì)于我、對(duì)于我們廣大教育者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次靈魂的洗禮。最美的老師,他們用執(zhí)著與博愛(ài),書(shū)寫(xiě)了人間的真愛(ài),印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,他們用柔弱的肩膀托起了民族的脊梁,不愧為最美,再多的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)他們的崇敬和愛(ài)戴。
    孫麗娜、朱敏才、曾維奮、周麗娜、劉月升、王偏初、胡清汝,整整一個(gè)晚上他們的名字縈繞在我的耳際。他們那感人的鏡頭一直清晰的出現(xiàn)在我的大腦,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)法入睡:為什么他們?cè)谌绱谁h(huán)境條件下,還能甘之如飴?他們很多人都面臨著許多更好的'人生選擇,又是什么讓他們選擇了在鄉(xiāng)村堅(jiān)守?想著他們那一幕幕感人的情景,想著他們那一張張質(zhì)樸的臉龐,想著他們那一句句樸實(shí)的話語(yǔ),我徹悟了是赤子般的愛(ài),讓他們選擇了留下與堅(jiān)守,不為其他誘惑所動(dòng)。這是一種大愛(ài)與大我,超越了個(gè)人的利益與價(jià)值,展現(xiàn)的是一種崇高境界和操守;我懂得了原來(lái)他們只是放下了自己,正是這種放下,讓他們擺脫了個(gè)人名利的束縛,而是循著人的基本情感需要出發(fā),自然而然地打通了小愛(ài)與大愛(ài)、小我與大我之間貌似難以跨越的鴻溝。因而,他們一面給予著愛(ài),一面又受愛(ài)的滋養(yǎng),正是在這愛(ài)的給予與滋養(yǎng)中,他們實(shí)現(xiàn)了一種自我價(jià)值,獲得了愛(ài)的溫暖,成就了他們的“最美”。
    “我要做這樣的老師,我要擁有這樣的人生!”這是我看完這些優(yōu)秀教師的事跡后內(nèi)心的吶喊。這群可愛(ài)的可敬的鄉(xiāng)村教師他們做到了,他們強(qiáng)大的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神都很好地詮釋了教師的真正意義。我們常提教育,常常討論怎樣的教育才是最好的。看了他們,我才真正明白教育就是身體力行,就是言傳身教。他們用自己的行動(dòng)告訴孩子們,什么是人世間的大愛(ài),什么是真正有意義的人生。人生,短短數(shù)十載,可以有許多種度過(guò)的方式。他們選擇了一條艱難的路,可就是這條路,照亮了許許多多孩子們的路。什么叫“蠟炬成灰淚始干”,什么叫“春蠶到死絲方盡”,這些詩(shī)詞準(zhǔn)確地表達(dá)著我們內(nèi)心的感受。
    尋找最美鄉(xiāng)村教師讓人感動(dòng),而寫(xiě)著尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感的我也不禁開(kāi)始反思,怎樣的生命才是有意義的,才是自己一直在尋找的人生。此刻,我終于找到了滿意的答案。
    反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境,卻做不到他們的最好;我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生,卻沒(méi)有他們的身體力行。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”,他們讓我重拾起了心中的美好,重燃教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生,更激蕩著我們做老師的心靈。
    突然之間,我覺(jué)得自己想做的事情很多很多,想立刻投入我那可愛(ài)的孩子們中間,感受全部的愛(ài)和一切。
    “最美鄉(xiāng)村教師”,我愿意一步步,向你們走去,越走越近!
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇六
    我叫__,是__村一名貧困黨員,今年41歲,家中3人。父母都是年齡65歲以上的老人,為支撐家庭我常年在外打工掙錢。早年我結(jié)過(guò)婚,但是因?yàn)榧依镓毟F妻子帶著女兒和我離婚了。我一氣之下常年不回家在沿海地區(qū)打工掙錢,我心里一直有個(gè)夢(mèng)想:努力掙錢,早日過(guò)上小康生活,把家里的老房子翻新,要讓離我而去的妻子看看,我只是一時(shí)貧窮,不是一輩子貧窮。20__年5月,鎮(zhèn)政府包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村工作隊(duì)和村委會(huì)多次打電話宣傳扶貧政策,我毅然決定回家發(fā)展,利用好扶貧政策實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    有了新房,心間暖暖的。
    回家之后,村支部書(shū)記、駐村工作隊(duì)、幫扶干部第一時(shí)間到我家宣傳扶貧政策說(shuō),“針對(duì)你家的情況,我一班人商量,現(xiàn)在國(guó)家實(shí)施危房改造政策,拆除重建每戶可以補(bǔ)助3萬(wàn)元”。20__年6月我著手開(kāi)始籌備修建房屋,利用我在外多年務(wù)工掙的錢,通過(guò)3個(gè)月的緊張施工,20__年9月我搬進(jìn)了新家,同時(shí)政府的補(bǔ)助款也分為2次全部給我補(bǔ)助到位??匆?jiàn)家里新修的兩間一層的新家,我感覺(jué)渾身上下都有勁了,日子也有了盼頭,心里喜滋滋的。
    有了工作,心田美美的。
    回家之后,村兩委及時(shí)找我談心說(shuō),“你??茖W(xué)歷,有在外面闖蕩多年,現(xiàn)在村上剛好搞換屆選舉工作,村文書(shū)一職一直沒(méi)有合適的人選,我們推薦你來(lái)當(dāng)村文書(shū)”。本想著等房屋修建好再出去打工,但是回頭我想想父母年事已高需要有人照顧,常年在外打工也不是個(gè)事,雖然在村上干,工資么有多少,但是離家近可以照顧年邁的父母,何樂(lè)而不為呢?于是乎,從20__年6月份開(kāi)始我一邊在村上工作,一邊張羅著修房的事情。雖然兩頭跑,兩頭都要操心,但是我不覺(jué)得累,因?yàn)槲覀兇迳舷裎疫@樣的貧困戶還有120余戶,能幫助他們實(shí)現(xiàn)早日脫貧,把國(guó)家好的扶貧政策落實(shí)下去,我感覺(jué)心里總是美滋滋的。
    有了產(chǎn)業(yè),心中甜甜的。
    在村上工作,我了解到村上成立了扶貧互助合作社、扶貧互助資金協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。今年我村建成了大棚黑木耳生產(chǎn)基地,5個(gè)大棚整齊劃一的排在順沿河邊的田地里。大棚黑木耳生產(chǎn)技術(shù)含量較高,而我村又剛好缺少這方面的技術(shù)人才。值此之機(jī),我踴躍報(bào)名,第一批就加入了黑木耳生產(chǎn)協(xié)會(huì),后期又多次參加縣鎮(zhèn)各級(jí)組織的黑木耳生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),已初步掌握了技術(shù)要點(diǎn)。在今年9月下旬,我村大棚所用的菌袋已經(jīng)全部地栽完成,我利用前期所學(xué),在大棚建設(shè)、噴灌用水引流、菌袋穿刺、菌袋地栽等方方面面給予了幫助。眼下,只需按照生產(chǎn)的技術(shù)要求,控制好溫濕度、發(fā)好菌絲,黑木耳的收獲指日可待。作為先期的會(huì)員和技術(shù)人員,黑木耳帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益,我肯定會(huì)從中受益,這更堅(jiān)定我回鄉(xiāng)發(fā)展的信心。另外,我在村上互助資金協(xié)會(huì)已貸款3萬(wàn)元,憑著我對(duì)市場(chǎng)的敏銳嗅覺(jué),我認(rèn)定泥鰍養(yǎng)殖市場(chǎng)前景可觀,兩河口鎮(zhèn)地處4縣交界處,周邊市縣對(duì)泥鰍的需求較大。我計(jì)劃先用3萬(wàn)元把泥鰍養(yǎng)殖的基礎(chǔ)設(shè)施建起來(lái),先在今年小規(guī)模的試養(yǎng),等市場(chǎng)打開(kāi)后,明年之后再擴(kuò)大規(guī)模。目前雖沒(méi)有建成實(shí)施,但有黨和政府的各項(xiàng)扶貧政策扶持,我的信心很足,產(chǎn)業(yè)發(fā)展給我增收、創(chuàng)收以及助力我近期的脫貧、遠(yuǎn)期的致富,絕對(duì)是一條穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆纷印?BR>    前幾十年,我時(shí)有窮困潦倒、生活窘迫,但在國(guó)家精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧政策的大力扶持下,我儼然身份一變,從國(guó)家重點(diǎn)照顧的貧困戶已慢慢過(guò)渡為可穩(wěn)定增收的預(yù)脫貧戶。我相信通過(guò)自身的努力,今年定能高質(zhì)量的脫貧,在此之后,通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的加持,我還要在脫貧的基礎(chǔ)上致富。后幾十年,爭(zhēng)做一個(gè)致富的帶頭人,致富自己、帶富別人。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇七
    9月4日,金華援疆指揮部組織援疆教師和醫(yī)生參觀部分援疆項(xiàng)目。實(shí)地探訪了由金華援建的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)托乎拉鄉(xiāng)庫(kù)如力示范村文化禮堂,使我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。
    我的第一感受,不單單是整潔的村莊環(huán)境,秀美的田園風(fēng)光,更有健全的公共服務(wù)和熱情洋溢的精神風(fēng)貌。無(wú)論是他們的建設(shè)理念,還是對(duì)特色鄉(xiāng)村文化的挖掘和提升,以及對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的那種責(zé)任和激情,都非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。
    走進(jìn)托乎拉鄉(xiāng)庫(kù)如力村,明媚的陽(yáng)光下,五顏六色的花朵中,綠樹(shù)掩映的生態(tài)文明新農(nóng)村,像山水畫(huà)一樣,美得讓人陶醉。戶戶門前花草點(diǎn)綴、核桃樹(shù)遮蔭,置身其中,我仿佛回到了江南水鄉(xiāng),深感心曠神怡。
    這里的房屋設(shè)計(jì)突出地域特色和鄉(xiāng)土氣息,裝飾風(fēng)格、外觀、色彩與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。村容整潔環(huán)境美,注重完善美化亮化配套設(shè)施,修建花壇,安裝綠籬,建成文化墻,完成水廁改造,修建了垃圾集中收集點(diǎn)、填埋點(diǎn),達(dá)到了民居美化、道路硬化、村莊綠化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化的效果。
    我們走進(jìn)文化禮堂,幾個(gè)孩子正在美麗的音樂(lè)下,歡快地跳舞?!艾F(xiàn)在大伙空余時(shí)間跳舞、唱戲、讀報(bào),還可以參加各種健康有益的活動(dòng),生活充實(shí)和諧多了?!睆娜罕姷穆曇衾?,不難發(fā)現(xiàn),隨著農(nóng)村環(huán)境的改善,群眾的生活幸福指數(shù)明顯提高了。
    通過(guò)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣;通過(guò)農(nóng)村文化禮堂建設(shè),創(chuàng)建群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的精神家園。通過(guò)潛移默化,把生態(tài)、潔凈、健康、文明的理念滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的方方面面,不斷地改變和提高農(nóng)民的價(jià)值取向,不斷提升農(nóng)民的整體素質(zhì)。臨走時(shí),我對(duì)陪同參觀的村干部說(shuō):“你們的村莊太美了,我太喜歡了,我可以買一套住在這里嗎?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前,我曾經(jīng)來(lái)過(guò)南疆,今昔天翻地覆的巨變,讓我真切地感到黨和政府對(duì)新疆的關(guān)愛(ài)。
    我很高興自己成為援疆大潮中的一員,我相信援教的這一年半,我會(huì)有所作為!
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇八
    星期一下午,學(xué)校組織全體教師觀看了20xx宿遷最美鄉(xiāng)村教師的視頻,我被他們的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的事跡所感動(dòng)。鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹(shù)立了可親可敬的榜樣。
    “最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡。讓我深有感觸,看著那一個(gè)個(gè)平凡的名字,殊不知,名字的背后卻書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)感人至深的真實(shí)故事。這些鄉(xiāng)村教師,在不同的環(huán)境中,卻發(fā)揚(yáng)著最偉大的民族精神——無(wú)私奉獻(xiàn),他們的精神、他們的行動(dòng)正是對(duì)教師高尚師德的最美好的詮釋。
    比如陸沖老師晚年的堅(jiān)守與堅(jiān)持,拖著帶病的身體也要給孩子上好每一節(jié)課。陸寒老師為了給畢業(yè)班的孩子上好課,寧愿推遲自己的看病時(shí)間。還有的老師不顧艱辛,也要給殘疾兒童帶去漢字語(yǔ)言的魅力提及這些最美鄉(xiāng)村教師,他們不管是什么條件,他們的信念都是共同的,那就是做好教育,一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識(shí)的眼睛,為了讓孩子學(xué)到更多的本領(lǐng),他們不辭辛苦,任勞任怨,無(wú)論是一舉手一投足,都讓學(xué)生的目光不由自主的向他集中,我想這大概就是教師的個(gè)人魅力吧。
    什么叫“蠟炬成灰淚始干”,什么叫“春蠶到死絲方盡”,最美鄉(xiāng)村教師就是最真實(shí)的寫(xiě)照。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”,他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生,更激蕩著我們做老師的心靈。雖然我知道這樣的魅力不是一朝一夕可以做到的,但起碼做為我的一個(gè)奮斗的目標(biāo)。我知道在我今后的教學(xué)過(guò)程中一定有更多的困難等著我!但我本著熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè)的心!一定會(huì)克服這些困難,在教學(xué)領(lǐng)域更上一層樓。
    曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)是有個(gè)小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚(yú),一條條地放回大海。大人問(wèn)他,你又不能把魚(yú)兒全部救起來(lái),你這么做誰(shuí)在乎呀?小男孩撿起一條魚(yú)說(shuō):“我不能救起全部的魚(yú),但我能救起這一條,這條魚(yú)在乎!”“一切從零開(kāi)始,從鄉(xiāng)村開(kāi)始,從識(shí)字和算術(shù)開(kāi)始。
    盡可能的幫助每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從那股求知的欲望開(kāi)始,從那份學(xué)習(xí)的拼勁開(kāi)始,從那向往的眼神開(kāi)始。想想這些孩子,他們需要我們的手。今后,我要以他們?yōu)榘駱樱屗麄兊木駮r(shí)時(shí)刻刻鞭策激勵(lì)我自己。面對(duì)壓力、困難絕不退縮、不逃避,要將其化為工作的動(dòng)力,勇往直前。
    在提升自身文化修養(yǎng)、教學(xué)能力的同時(shí),更要時(shí)刻想著孩子們。要在務(wù)實(shí)求真的工作中,力求創(chuàng)新,讓每一位孩子都享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓他們?cè)谖业你逶∠?,健康快?lè)的成長(zhǎng)!
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇九
    在繁華的環(huán)境里,只有鄉(xiāng)村最美,沒(méi)有車水馬龍,喧囂擁擠,它所擁有的是恬靜、純樸的自然美。走到鄉(xiāng)間的小路上,格外悠閑,放眼望去,盡是可愛(ài)的景象,晴空的白云,落落的遠(yuǎn)山,可愛(ài)的花草都伴我同游,偶爾還可瞧見(jiàn)田邊原野上憨厚的老牛,低頭吃著青草,背上停了幾只白鷺鴛在休憩,構(gòu)成了最富詩(shī)意的由園圖畫(huà)。
    收割后的田野,是孩童們追逐嬉戲的最佳去處??諘鐭o(wú)垠,遨游自在,是放風(fēng)箏的好時(shí)刻,大伙兒來(lái)比比看,誰(shuí)的技術(shù)棒,飄得高,一個(gè)個(gè)有趣的童年故事,編織在大家的歡樂(lè)聲中。純樸的村莊,人人都是可愛(ài)友善的,個(gè)個(gè)以摯誠(chéng)待人,彼此互相關(guān)懷,濃濃的人情味與親切感,是村莊最迷人的地方。竹,是鄉(xiāng)村的特色,綠意給大地帶來(lái)生氣,增添了活力。竹林,是人們午后的休憩地,大家閑坐聊天共話家常,樂(lè)趣無(wú)窮。
    鄉(xiāng)村是大地清幽之雅境,是愛(ài)好自然者的樂(lè)園,到處都是學(xué)習(xí)的好題材,到處都充滿奧妙,等著我們?nèi)ソ佑|、發(fā)掘。古者修身養(yǎng)性,很重視居住的環(huán)境,常借助清幽的環(huán)境來(lái)凈化自己,培養(yǎng)性情,如今人們也不妨常到大自然中走走,以期達(dá)到盡善盡美的純真境界。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇十
    “一送里個(gè)紅軍(介支)個(gè)下了山,秋風(fēng)里個(gè)綿綿(介支)個(gè)秋風(fēng)寒,樹(shù)樹(shù)里個(gè)梧桐葉落盡,愁緒里個(gè)萬(wàn)千壓在心間,問(wèn)一聲親人紅軍啊,幾時(shí)里個(gè)人兒(介支)再回山?!彪娨晞 堕L(zhǎng)征》看完了。可這悠揚(yáng)而又優(yōu)美的歌聲,還縈繞在我的耳畔。革命蘇區(qū)的鄉(xiāng)親們情意綿綿,眼含著熱淚送別紅軍的情景;紅軍將士為中國(guó)的解放事業(yè)所付出的艱辛場(chǎng)面仿佛依然在我的眼前。......
    讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的是《長(zhǎng)征》中那一副副感人肺腑而又催人淚下的傷心場(chǎng)面。70年多前,在中央根據(jù)地(江西),由于王明的路線錯(cuò)誤,紅軍的第五次反“圍剿”失敗了。紅軍做出了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的決定,開(kāi)始了史無(wú)前例的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。在長(zhǎng)征的初期階段,由于博古和李得的指揮錯(cuò)誤,導(dǎo)致了紅軍作戰(zhàn)連連失利,損失慘重。由出發(fā)時(shí)的8.6萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)人。
    譬如說(shuō):紅三十四師師長(zhǎng)陳樹(shù)湘率部隊(duì)為紅軍殿后,等到大部隊(duì)撤退后,他們只剩下四五百人。待他們要撤退時(shí),湘江已被國(guó)民黨的軍隊(duì)封鎖了,他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。不料陳師長(zhǎng)腹部中了敵人的子彈,這時(shí)他命令其他戰(zhàn)士撤退,自己來(lái)掩護(hù),不幸被敵人抓住。敵人非常得意,在敵人抬著他去邀功的路上,陳師長(zhǎng)把自己的腸子掏出來(lái)扯斷,最后壯烈的犧牲,那時(shí)的他年僅29歲。指戰(zhàn)員們的鮮血染紅了湘江。他們這種寧可犧牲自我,保全集體的團(tuán)隊(duì)精神使我感動(dòng)至深,難以忘懷。......
    遵義會(huì)議以后,毛澤東重新指揮紅軍作戰(zhàn),局面才有所好轉(zhuǎn)。毛澤東指揮紅軍四渡赤水,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,過(guò)雪山草地,把蔣介石的幾十萬(wàn)軍隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。夾金山海拔四千多米,終年積雪,空氣稀薄,人煙稀少,且氣候變化無(wú)常,顯然是一道難關(guān)。翻越雪山時(shí),為了躲避敵人的飛機(jī)轟炸,紅軍常常在半夜就起來(lái)爬山。許多紅軍戰(zhàn)士身上還穿著單衣,天上忽而下著大雨,忽而又下起了大雪,越是這樣越是不敢停下來(lái),有些紅軍戰(zhàn)士由于饑寒交迫走著走著就倒下去了。
    過(guò)草地更是一道難以逾越的障礙。沼澤地不但有瘴氣,氣候惡劣,變化無(wú)常,不時(shí)還會(huì)遇到青草遮蓋的深水坑,紅軍走在草地上搖搖晃晃,稍不注意就會(huì)陷進(jìn)去淹死。紅軍沒(méi)有吃的時(shí)候,就靠野菜和草根充饑。由于在烈日下行軍,戰(zhàn)士們口渴難忍,便去喝沼澤中的積水,可誰(shuí)知水里卻有毒,使部分戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于草地上。做戰(zhàn)的疲勞、負(fù)傷的.身體加上饑餓,使許多紅軍將士體弱多病,不少紅軍將士未能走出草地,一具具烈士的遺體成為明顯的路標(biāo),紅軍將士就這樣用鮮血和生命的代價(jià)開(kāi)劈了長(zhǎng)征之路。
    想一想:紅軍將士們血戰(zhàn)湘江、突破烏江、四渡赤水、強(qiáng)渡大渡河、過(guò)雪山草地。哪一次的勝利不是用紅軍將士的鮮血換來(lái)得。不管是天上飛機(jī)轟炸,地上重兵圍堵,還是人間天險(xiǎn),都未能擋住紅軍隊(duì)伍前進(jìn)的步伐。多少紅軍將士流盡了最后一滴血,耗盡了最后一點(diǎn)力氣,把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了為人民謀解放的斗爭(zhēng)中。他們堅(jiān)信光明就在前頭,正是這種百折不撓,一往無(wú)前的英雄氣概和堅(jiān)定不移的革命信念,鼓舞著紅軍將士沿著黨中央指引的方向一路向前。
    人們不禁要問(wèn):是什么力量支撐著紅軍義無(wú)反顧,勇往直前?看完電視劇《長(zhǎng)征》后我找到了答案:“那就是每當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍走入困境的時(shí)候,都是毛澤東引領(lǐng)著中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍走上正確的道路;還有就是紅軍將士對(duì)共產(chǎn)主義理想堅(jiān)定不移的信念和不懈的追求。”以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì),為創(chuàng)建新中國(guó)取得革命的勝利,他們拋頭顱、撒熱血,不顧個(gè)人安危,轉(zhuǎn)戰(zhàn)于生死之間,其悲壯的歷程譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章。
    滄海桑田,時(shí)過(guò)竟遷,可長(zhǎng)征路上的畫(huà)面依然歷歷在目。許多紅軍將士將永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠在長(zhǎng)征路上,他們用鮮血和生命鑄成的偉大的長(zhǎng)征,已成為中華民族寶貴的財(cái)富,他是一部理想信念的教科書(shū)?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?!泵飨瘽M懷豪情的詩(shī)篇,是對(duì)紅軍指戰(zhàn)員艱苦奮斗,英勇頑強(qiáng)精神的真實(shí)寫(xiě)照。長(zhǎng)征精神猶如一座豐碑,光輝的屹立在中華民族復(fù)興的偉大史冊(cè)中,他激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)忍不拔,把我們的國(guó)家建設(shè)的更加偉大富強(qiáng)。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇十一
    “觀看最美鄉(xiāng)村”這個(gè)主題引起了我的興趣。鄉(xiāng)村是一個(gè)值得探索的地方,它充滿了自然與文化的魅力。在這次旅行中,我深入了解了鄉(xiāng)村的美麗和民俗文化,也得到了許多啟發(fā)。
    第二段:鄉(xiāng)村之美。
    我旅行的第一站是一座小鎮(zhèn),這里的綠樹(shù)成蔭、田園風(fēng)光十分美麗。在鄉(xiāng)村里,我看到了翠綠的稻田、茂密的樹(shù)林和天空中的白云。這讓我深深地感受到了鄉(xiāng)村的美麗,在這里我感受到了大自然的魅力。在鄉(xiāng)村里,我甚至看到了一些不為人知的美景,如風(fēng)景秀麗的山峰、美麗的亭臺(tái)和各色紅色、黃色的田野。
    第三段:文化之旅。
    鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市那樣的繁榮活力,但卻保持了很多傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)。在鄉(xiāng)村里,我參觀了各種各樣的博物館,了解了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化。我還拜訪了一些歷史文化名人的故居,如中國(guó)著名畫(huà)家黃家駒的故居。在這些文化遺產(chǎn)的接受中,我深深感受到了民族文化的魅力。這些傳承下來(lái)的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我對(duì)中華文化有了更深入的了解。
    第四段:遇見(jiàn)鄉(xiāng)親。
    在我旅行的途中,我也遇到了許多友好的鄉(xiāng)親。他們熱情地招待了我,為我講解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和習(xí)慣,并向我介紹了許多美食和特產(chǎn)。這些鄉(xiāng)親讓我感受到了鄉(xiāng)村人民的淳樸和善良,讓我深深地感受到了鄉(xiāng)村的魅力。
    第五段:總結(jié)。
    在這次旅行中,我深深地感受到了鄉(xiāng)村的美麗和文化的魅力。我了解了鄉(xiāng)村的歷史、文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,并與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親互動(dòng)。這次經(jīng)歷充實(shí)了我的內(nèi)心,讓我更富有信心和能力去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信,鄉(xiāng)村的魅力將繼續(xù)吸引著更多的人們前來(lái)感受。這樣的旅行也會(huì)成為我們美好的回憶。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇十二
    我好像從來(lái)沒(méi)有追過(guò)劇,不喜歡那種天天牽腸掛肚、魂不守舍的感覺(jué);好像也很少蹭熱度去看什么劇,一般都是沒(méi)什么事的時(shí)候,看一些劇的評(píng)論,挑一些看看。
    先看的動(dòng)漫《魔道祖師》,因?yàn)椴皇侨?,就?lái)看電視劇。可以說(shuō)是驚艷到了。演員都不算大牌,但演技尚可,甚至有些人物拿捏的很到位;顏值都不錯(cuò),賞心悅目;特效也不差,介于電視劇和電影之間。
    兩位主演不想說(shuō)了,因?yàn)椴还苁前⒘w和藍(lán)二,還是肖戰(zhàn)和王一博,都已經(jīng)很有話題了,當(dāng)然,我也是很喜歡阿羨的,他的笑真的是太治愈,太溫暖了。
    扮演江澄的演員汪卓成一直說(shuō)江澄太可憐了,我也是這樣認(rèn)為的,尤其劇中最后揭示他是因?yàn)榫劝⒘w才被溫氏抓走并被化去金丹,心里的疼惜不能用言語(yǔ)表達(dá),只想好好抱著他安慰一把。
    從小一起長(zhǎng)大的`兄弟,一次外出求學(xué)就有了一個(gè)知己;自己在各方面都被壓一頭,不得父親喜愛(ài),母親又一直在旁施壓;滅門后,肩上重振家門的重任;江湖門派的步步相逼。其實(shí)他心里的苦一點(diǎn)不比阿羨少,可是無(wú)奈沒(méi)有主角光環(huán),苦只能自己往肚子里咽。
    不論是年少輕狂,還是壓住心性忍辱負(fù)重,最終都是相忘于江湖。
    是非在己,毀譽(yù)由人,得失不論。
    現(xiàn)在的江湖也同樣適用,只是看你的心有多強(qiáng)大,能堅(jiān)持到什么地步。
    太喜歡阿羨的笑了,看到這笑容就感覺(jué)心都融化了......
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇十三
    農(nóng)村是中國(guó)的重要組成部分,它擁有富厚的歷史遺產(chǎn)和文化底蘊(yùn),同時(shí)也被賦予了許多美好的自然風(fēng)光。最近,我觀看了一部紀(jì)錄片“最美鄉(xiāng)村”,對(duì)我對(duì)鄉(xiāng)村的認(rèn)識(shí)和理解產(chǎn)生了巨大影響,讓我更加深刻地感受到鄉(xiāng)村的美麗和偉大。
    第二段:美麗的鄉(xiāng)村狀況描寫(xiě)。
    紀(jì)錄片呈現(xiàn)了許多中國(guó)最美的鄉(xiāng)村,讓人耳目一新。這些景觀以綠色生態(tài)、自然環(huán)境、小橋流水、村莊的靜謐氛圍為特色,展現(xiàn)了不同的歷史、建筑和文化。例如:南方村莊的藏式文化和古色古香的房屋設(shè)計(jì),北方村莊的戰(zhàn)國(guó)遺址和農(nóng)田古道。在這些美麗的村莊中,人們擁有更高水平的生活素養(yǎng)和文化意識(shí)。
    第三段:鄉(xiāng)村的發(fā)展與變革。
    隨著城市化進(jìn)程的不斷加速,許多年輕人離開(kāi)了他們的家鄉(xiāng),多數(shù)鄉(xiāng)村日益萎靡不振。但即使面臨困境,鄉(xiāng)村人民也始終保持著頑強(qiáng)的生命力。為了鄉(xiāng)土文化的傳承和生態(tài)環(huán)境的保護(hù),他們創(chuàng)新地利用本地的生態(tài)資源,促進(jìn)了旅游業(yè)的發(fā)展,并借此提高了村民的生活水平。同時(shí),他們也積極投資于農(nóng)產(chǎn)品的種植和加工,建立了多個(gè)鄉(xiāng)村產(chǎn)銷一體的合作社和企業(yè),不斷探索新的發(fā)展道路。
    第四段:鄉(xiāng)村旅游的重要性。
    鄉(xiāng)村旅游是一種具有巨大潛力的發(fā)展形式,它不僅能夠帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),還可以激發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)文化和自然環(huán)境的熱情。與此同時(shí),這種旅游方式也為城市居民提供了躲避城市繁忙的機(jī)會(huì),體驗(yàn)原生態(tài)食品、民俗游戲、書(shū)院文化等等。在紀(jì)錄片中,我們看到大量的中外游客來(lái)到脫胎換骨的鄉(xiāng)村,欣賞寧?kù)o的鄉(xiāng)村之美,并跟村民共同感受鄉(xiāng)村的文化。
    第五段:結(jié)論。
    觀看“最美鄉(xiāng)村”讓我深刻地理解了鄉(xiāng)村的美麗與偉大。在鄉(xiāng)村,我們不僅可以看到原始的美景,還可以感受到人們的堅(jiān)韌和鄉(xiāng)土文化的魅力。對(duì)于未來(lái),我期待著鄉(xiāng)村旅游的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)也希望更多的人們能夠關(guān)注鄉(xiāng)村旅游和鄉(xiāng)村文化,這樣才能達(dá)到成全中華之美的目標(biāo)。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇十四
    大約五年前,這里是人們口中“很鄉(xiāng)下”的鄉(xiāng)村。在這里,可以聽(tīng)到蟬、青蛙、夜鷺,各種生物的叫聲;小孩的嬉鬧聲和小河淅瀝淅瀝的流水聲。
    在這純樸的鄉(xiāng)村中,完全沒(méi)有城市的喧鬧和繁華。鄉(xiāng)村中的小孩,每到下午,總是呼朋引伴,一起到樹(shù)林里探險(xiǎn)、小水池里玩水、在農(nóng)田比賽跑步……小村風(fēng)景如畫(huà),有蜿蜒的小河、綠油油的山坡、蓊蓊郁郁的樹(shù)林……在這里,感覺(jué)不到一點(diǎn)壓力,眼前所見(jiàn)是大地的遼闊,然而,這一幅美麗的圖畫(huà),究竟能維持多久呢?那一年,因?yàn)榕浜蠂?guó)土開(kāi)發(fā),必須把樸實(shí)自然的鄉(xiāng)村,改為交通便利的都市,于是,一條條的小河要被加蓋填平變?yōu)榈叵禄淮笃臉?shù)林要被鏟除。但換來(lái)的卻是令人心煩的都市,各種鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴也因都市的來(lái)臨而難逃一劫,換來(lái)的'是都市熙來(lái)攘往的吵雜聲;綠油油的山坡地,也變成都市人的高爾夫球場(chǎng),昔日純樸的鄉(xiāng)村,慢慢地消失了。
    現(xiàn)在,在這都市中,完全看不到昔日純樸的景象。回想五年前的這個(gè)地方,曾是恬靜的鄉(xiāng)村,今昔的差異,可說(shuō)是天壤之別,如果能回到從前,我一定會(huì)好好珍惜,欣賞它的美。
    在我的腦海里,好像又浮現(xiàn)五年前美麗的鄉(xiāng)村景象,一幕幕若隱若現(xiàn)……。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇十五
    最近學(xué)校組織觀看中央電視臺(tái)的尋找最美鄉(xiāng)村教師,開(kāi)始我只是認(rèn)為是普通的評(píng)選節(jié)目,沒(méi)有放在心上,可是我從觀看開(kāi)始到最終眼睛一向沒(méi)有離開(kāi)過(guò)屏幕,雙眼模糊,感動(dòng)的眼淚一向往下流,整個(gè)過(guò)程給我留下深刻的印象,這些教師真的是最美的,最善良的,最有魅力的,最令人感動(dòng)的。
    “我以前總覺(jué)得工作就是為賺錢,但經(jīng)歷這么多事情,我覺(jué)得給孩子們教授知識(shí),改變他們的命運(yùn)比我自我賺錢更有意義,我留下來(lái),是為讓他們能走出大山。”新疆喀什地區(qū)塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣馬爾洋鄉(xiāng)寄宿小學(xué)校長(zhǎng)阿力甫夏—依那亞提汗這樣感慨?!拔伊粼诓枵?,孩子們就歡樂(lè),以后他們也會(huì)幸福。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、沒(méi)有電、沒(méi)有講臺(tái),我們依然唱歌,用笑聲、歌聲表達(dá)我們的歡樂(lè)?!焙鲜锘丝h禾庫(kù)學(xué)區(qū)茶寨小學(xué)80后教師吳金成想到自我一走,茶寨的40多個(gè)孩子就可能失學(xué),最終還是放棄發(fā)財(cái)機(jī)會(huì),他說(shuō)“有人不理解,我卻很歡樂(lè)。山村孩子有好前程,山村有好面貌,山民過(guò)上好日子,自我能當(dāng)個(gè)好教師。
    付出有回報(bào),所有的忙碌和艱辛都值?!边@些教師在平凡的崗位上堅(jiān)守默默地奉獻(xiàn),像蠟燭一樣燃燒自我奉獻(xiàn)青春。因?yàn)樾闹杏行拍?,有?mèng)想,他們甘受清貧,病痛而無(wú)怨無(wú)悔。我想起那句話“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”那句話,多么感人至深。和這些最美鄉(xiāng)村教師相比,我平時(shí)所做的一切相差甚遠(yuǎn)。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇十六
    故事源于我在10月參加的中央電視臺(tái)《詠樂(lè)匯》節(jié)目,在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我把自己一直珍藏的一塊手表捐獻(xiàn)給了節(jié)目組,希望通過(guò)他們的愛(ài)心拍賣活動(dòng)將所募得的善款捐獻(xiàn)出去用來(lái)幫助更多生活困難需要幫助的人們。
    年關(guān)將至,我接到節(jié)目組邀請(qǐng),將以“溫暖中國(guó)行動(dòng)溫暖大使”的身份拜訪節(jié)目組長(zhǎng)期援助的對(duì)象,也就是這個(gè)故事的主人公——李靈。
    這是位于河南省淮陽(yáng)縣許灣鄉(xiāng)的一所希望小學(xué),簡(jiǎn)單、破舊。我的到來(lái)打破了沉寂許久的平靜。校園內(nèi)掛滿了彩帶燈籠,孩子們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在寒風(fēng)中拍這小手,喊著口號(hào)歡迎我。這一刻,看著他們凍紅的小臉,我眼眶濕潤(rùn)了。
    這里的孩子大多都是留守兒童,他們的父母為了生計(jì)而四處奔波,無(wú)暇將更多的心思放在他們身上,教育問(wèn)題更無(wú)從說(shuō)起。這所希望小學(xué)正是為這些留守兒童而創(chuàng)辦,帶給了他們受教育的機(jī)會(huì),帶給了他們光明未來(lái)的一縷曙光。正如橫跨于簡(jiǎn)陋鐵門之上的橫幅所寫(xiě)“一切為了孩子,為了孩子一切”!
    這位就是故事的女主角——李靈老師。初次聽(tīng)到“李靈”這個(gè)名字的時(shí)候,我感覺(jué)有些似曾相識(shí),當(dāng)把她人民教師的身份聯(lián)系起來(lái)的時(shí)候,我才想起來(lái)這不就是曾一度在網(wǎng)絡(luò)上特別紅的80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)——李靈么!82年出生的她現(xiàn)在剛剛只有27歲,正值風(fēng)華正茂的時(shí)期,可歲月似乎在她臉上留下了比別人更多的印記。
    20歲那年,她剛剛從師范院校畢業(yè),本可以離開(kāi)這個(gè)窮困的農(nóng)村到大城市好好發(fā)展,可當(dāng)她看到家鄉(xiāng)這些稚嫩的求知若渴的孩子們時(shí),她做了也許是她這輩子最大的一個(gè)決心:留下來(lái),給這些留守兒童一個(gè)和別的孩子一樣平等學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)!
    傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂。
    李靈的想法得到了她父母和周圍親朋好友的支持,在大家一塊十塊的支持下,希望小學(xué)磕磕絆絆的搭建了起來(lái),從最初只有30個(gè)孩子到現(xiàn)在的400多個(gè)孩子,其中所經(jīng)歷的困難可想而知。沒(méi)有課本,李靈就向爸爸要了200塊買了輛三輪車,在繁華的鄭州街邊收購(gòu)舊小學(xué)課本。孩子們生活拮據(jù),李靈就全家總動(dòng)員,父母做廚師,自己外出采購(gòu)食品,象征性的每頓飯收孩子們1快錢伙食費(fèi),然后給孩子們送上熱騰騰香噴噴的飯菜。同時(shí),李靈還教育孩子們,要愛(ài)干凈講整潔,即使窮也要懂得禮儀禮貌。因此在我到來(lái)的時(shí)候,看著這些孩子們,雖然身上的衣服大多已經(jīng)很破舊,但都是干干凈凈的,這在別的地方很是少見(jiàn)。
    這是為了迎接我,孩子們特意準(zhǔn)備的拔河比賽,我想應(yīng)該是為了替我驅(qū)寒讓我運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。
    在陳舊的校舍里,我也過(guò)了一把教師癮。我讀一句,孩子們跟著讀一句,朗朗的書(shū)聲,讓我真切體會(huì)到了孩子們求知欲望的強(qiáng)烈。
    由我親手把捐獻(xiàn)的“紅十字書(shū)庫(kù)”匾額交給可敬的李靈老師手上。李靈老師的眼眶紅了,瘦小的身軀不住的顫抖,或許是因?yàn)樘?dòng),又或許是因?yàn)樵谶@小小的身軀上所承受的巨大責(zé)任壓得她喘不過(guò)氣。盡管如此,她依舊憑借自己滿腔的熱血支持下來(lái)。
    我把帶來(lái)的書(shū)籍分發(fā)給孩子們,孩子們擁擠著,伸出滿是渴望的小手,現(xiàn)場(chǎng)情況有點(diǎn)“混亂”??蛇@種“混亂”并不是我們所習(xí)慣性理解的“不可控制,秩序很亂”,而是一種對(duì)于知識(shí)的強(qiáng)烈獲取欲,一種對(duì)與同齡孩子同等待遇的機(jī)會(huì)的爭(zhēng)取。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇十七
    學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師劉效忠事跡心得體會(huì)。
    2013年3月9日,冒著漫天飛雪,我來(lái)到了雙城市忠直中學(xué)會(huì)場(chǎng),參加新任骨干教師師德培訓(xùn)活動(dòng),有幸見(jiàn)到了全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師木蘭縣東興鎮(zhèn)五一村西二屯劉效忠老師,一位普普通通的鄉(xiāng)村教師,他的行為也許比不上陶行知,比不上一個(gè)個(gè)偉大教育家有影響力有作用,可是他用他那執(zhí)著的敬業(yè)精神卻影響著我們每一個(gè)人。
    看了宣傳片以后,聽(tīng)了劉老師題為《用愛(ài)為孩子搭起登天的梯》專題演講,劉老師用樸實(shí)的話語(yǔ),詮釋著他對(duì)教育的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。三十一載,他像田野里蒲公英一樣樸實(shí),在大山里一年復(fù)一年用青春與愛(ài)放飛著山里娃娃的希望。
    一位普普通通的鄉(xiāng)村教師,31年來(lái)默默地用行動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡:31年來(lái)西二屯沒(méi)有不入學(xué)的適齡兒童,沒(méi)有中途輟學(xué)的學(xué)生,只有二十幾戶的西二屯先后有18名學(xué)生考入全國(guó)統(tǒng)招大學(xué)。問(wèn)他為啥能留在大山里一呆31年,想了半天,剛剛獲得中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師稱號(hào)的劉效忠只說(shuō)了句“我是名老師!”三十一載,他像田野里蒲公英一樣樸實(shí),在大山里一年復(fù)一年用青春與愛(ài)放飛著山里娃娃的希望。
    一間普通的土坯房,二十多張修了又修的桌椅,這就是劉效忠與他的學(xué)生們的教室,這間教室唯一特別的地方就是前面懸掛著四塊黑板。因?yàn)樗粋€(gè)人要教四個(gè)年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)人、一間教室、四個(gè)年級(jí),就這樣堅(jiān)守了31年。
    回想起當(dāng)年如何當(dāng)上教師,劉效忠至今歷歷在目。那時(shí)候西二屯是木蘭縣東興鎮(zhèn)最北端深山里一個(gè)有著二十幾戶人家的自然屯,如今這里和外界的聯(lián)系依然是那條沿山靠湖的鄉(xiāng)間土路。31年前這里更是教育的盲點(diǎn),屯里的孩子要想念書(shū)就得翻山越嶺十幾里到五一村小學(xué),春夏的湖水一漲交通就斷絕了,這里幾乎就是孤島。1980年,西二屯也設(shè)了教學(xué)下伸點(diǎn),可誰(shuí)來(lái)當(dāng)老師卻成了大難題。鎮(zhèn)總校和五一村的領(lǐng)導(dǎo)瞄上了本村唯一的“知識(shí)分子”、初中畢業(yè)的劉效忠。看到滿屯亂瘋亂跑的孩子,看到鄉(xiāng)親們無(wú)奈的眼神,他走上了講臺(tái),成了一名鄉(xiāng)村教師。
    農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件差,交到劉老師手里的學(xué)校只是兩間四處透風(fēng),冬天不暖、夏天陰冷潮濕的小土屋,一塊大黑板、兩盒粉筆、四五張缺胳膊少腿的桌椅。劉老師從自家拿來(lái)木板、釘子把桌椅修好,從村里要來(lái)報(bào)紙帶領(lǐng)學(xué)生把墻棚裱糊一新,自費(fèi)買來(lái)玻璃和油漆把門窗裝飾一新,不到一個(gè)月的時(shí)間,西二屯下伸點(diǎn)小學(xué)教室明亮起來(lái)了,國(guó)旗飄起來(lái)了,小操場(chǎng)平坦了,鞍馬、單雙杠、籃球架豎了起來(lái)。草房每年的秋天都要拉土和泥抹墻,31年來(lái)學(xué)校的抹墻活就成了劉老師的“必修課”。
    從走上三尺講臺(tái)的那天起,劉效忠就成了屯里掙錢最少工作最忙的人,每天上課、備課、批作業(yè)、家訪,劉老師家那盞燈總是最晚熄的。學(xué)生們的年齡參差不齊,班級(jí)是四組復(fù)式,而上課的只有劉效忠一個(gè)人,31年來(lái)形成了特殊的課堂:四塊黑板代表四個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)在上課時(shí),其他三個(gè)年級(jí)則在“小助手”的監(jiān)督下自習(xí)。
    堅(jiān)韌二十余戶出了18名大學(xué)生。
    采訪中,劉老師幾次拿出一個(gè)皺巴巴的筆記本,上面記錄著他教過(guò)學(xué)生畢業(yè)的大學(xué)、工作單位和聯(lián)系方式。二十幾戶人家的西二屯,先后有18名學(xué)生考入全國(guó)統(tǒng)招大學(xué)。
    在中央電視臺(tái)的演播大廳里,劉效忠作為十名全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師之一,為他頒獎(jiǎng)的`是他的學(xué)生魏茂嶺,小魏2006年畢業(yè)于南京航空航天大學(xué),就職于中國(guó)航天科技集團(tuán)公司,參與了神舟八號(hào)的設(shè)計(jì)。典禮上,魏茂嶺幾次哽咽,深深為老師三鞠躬。
    當(dāng)年家境貧寒的魏茂嶺家,父親要外出打工,就把重病在床的奶奶交給了年僅9歲的魏茂嶺,中斷了孩子的學(xué)業(yè)。劉效忠了解情況后,一天跑了魏家五六次,最后告訴孩子爸爸,可以為魏茂嶺開(kāi)設(shè)“機(jī)動(dòng)課堂”,照顧奶奶為主,隨時(shí)可以來(lái)上課,隨時(shí)可以放學(xué),落下的課程劉老師親自登門為孩子補(bǔ)上。就這樣魏茂嶺堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè)。前不久在寫(xiě)給劉老師的感謝信中,他這樣寫(xiě)道:“我慶幸我生在那個(gè)小山村,我更慶幸這個(gè)小山村有劉老師,我有幸成為您的學(xué)生。您不是知識(shí)最淵博的一個(gè),但您是第一個(gè)扶我走上知識(shí)臺(tái)階的人。我對(duì)老師的感懷更是因?yàn)樗拼艘活w童心。當(dāng)年我是一個(gè)極不起眼的孩子,穿著平常,長(zhǎng)得瘦弱不堪,因?yàn)榧彝ダщy幾度輟學(xué),都是您一次次把我牽回課堂。那天老師在講臺(tái)上特別鄭重地宣布我考了第一名,而且我考了102分。這多出的2分帶給了我多少自信、感動(dòng)和夢(mèng)想。今天的我擁有的成績(jī),與我的啟蒙老師您的教育是分不開(kāi)的。在地處偏僻的山村,是您這樣一名敬業(yè)愛(ài)崗的好老師,把很多我們這樣的農(nóng)民子弟的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)從小立志、對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。老師,您是我一生的恩師。”
    劉效忠老師家里有老有小,但為了學(xué)校里的孩子們,他幾乎沒(méi)有時(shí)間照顧自己的父母和妻兒。作為他的妻子,雖然有怨言,但卻理解他,承擔(dān)了照顧家人老小的重任,并包攬了所有家務(wù)活,以便讓劉老師將更多的心思和時(shí)間花在教學(xué)和培養(yǎng)孩子上。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇十八
    近日,中共湖南省委下發(fā)通知,號(hào)召全省各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員向勇斗歹徒以身殉職“最美校長(zhǎng)”楊建一同志學(xué)習(xí)。
    “師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也?!崩蠋煟私虝?shū)更重要的是去育人,就是教會(huì)孩子們懂得如何做人的道理。而老師的一言一行,就是最好的表率和最生動(dòng)的言傳身教。曾被媒體報(bào)道的一些老師虐童、體罰、性侵孩子的事件,以及事故頻發(fā)的“奪命校車”,讓我們看到了師德在一些教師身上的淪喪,也從深層次引發(fā)了社會(huì)輿論對(duì)教育體制的嚴(yán)厲拷問(wèn)。
    楊建一,一名執(zhí)教32年的鄉(xiāng)村教師,一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的工作同事,一個(gè)視“孩子是我的全部”的小學(xué)校長(zhǎng),一位善良淳樸的耳順老人,在面對(duì)持刀歹徒傷害學(xué)生的危險(xiǎn)時(shí)刻,他不顧一切挺身而出,用生命去保護(hù)學(xué)生的生命安全。這種發(fā)自內(nèi)心的勇氣和動(dòng)力,就是其對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。在楊建一的心里,一切都是為了學(xué)生。
    生命誠(chéng)可貴,然而楊建一為了自己的學(xué)生、為了那些天真爛漫的孩子們,他把生命看得比鴻毛還輕,用生命捍衛(wèi)師德,用實(shí)際行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨人的人格力量。楊建一老師雖然走了,但是他可歌可泣的英雄事跡,就是引領(lǐng)廣大教師、全體黨員干部講黨性、重品行、作表率的正能量。
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇十九
    中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院會(huì)同國(guó)務(wù)院扶貧辦編輯了《習(xí)近平扶貧論述摘編》,這本書(shū)摘自習(xí)近平二〇一二年十一月十五日至二〇一八年六月期間的講話、報(bào)告、演講、指示、批示等六十多篇重要文獻(xiàn),分八個(gè)專題,共計(jì)二百四十二段論述。其中許多論述是第一次公開(kāi)發(fā)表。
    我學(xué)習(xí)了該書(shū)第一篇的部分內(nèi)容,選取一段精彩論述記錄如下:
    “讓人民過(guò)上好日子,是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們將堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,不斷促進(jìn)社會(huì)公平正義,使人民獲得感、幸福感、安全感更加完善、更有保障、更可持續(xù)。我們將持續(xù)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,實(shí)現(xiàn)到二〇二〇年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口脫貧的目標(biāo)。全面建成小康社會(huì),十三億多中國(guó)人,一個(gè)都不能少!”
    這是習(xí)近平總書(shū)記去年講的一段話,_年11月10日,習(xí)近平總書(shū)記應(yīng)邀出席在越南峴港舉行的亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)并發(fā)表題為《抓住世界經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型機(jī)遇謀求亞太更大發(fā)展》的主旨演講。在演講中,他說(shuō):“第四,這是以人民為中心、邁向美好生活的新征程。讓人民過(guò)上好日子,是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們將堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,不斷促進(jìn)社會(huì)公平正義,使人民獲得感、幸福感、安全感更加完善、更有保障、更可持續(xù)。我們將持續(xù)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,實(shí)現(xiàn)到年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口脫貧的目標(biāo)。全面建成小康社會(huì),13億多中國(guó)人,一個(gè)都不能少!”
    觀看最美的鄉(xiāng)村心得體會(huì)篇二十
    電視劇《最美的鄉(xiāng)村》是河北省宣傳文化戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要論述和黨中央決策部署的一項(xiàng)具體舉措。全劇緊扣脫貧攻堅(jiān)、全面小康主線,通過(guò)新穎的敘事方式,用三個(gè)相對(duì)獨(dú)立又緊密銜接的故事單元,生動(dòng)展現(xiàn)了在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,河北廣大黨員干部群眾齊心協(xié)力堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)的信心決心和精彩篇章。三個(gè)動(dòng)人的故事單元,三個(gè)遞進(jìn)的層次結(jié)構(gòu),鮮活刻畫(huà)了廣大黨員干部群眾齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難的新時(shí)代奮斗者群像,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人始終踐行“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的使命擔(dān)當(dāng)。
    電視劇《最美的鄉(xiāng)村》充分融入河北元素,拍攝取景基本都在河北省承德完成,真切生動(dòng)地把燕趙大地美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)貌、怡人的自然風(fēng)光和長(zhǎng)城等文化遺產(chǎn)搬上了熒屏;主創(chuàng)陣容強(qiáng)大,省文聯(lián)副主席郭靖宇、省作協(xié)副主席楊勇?lián)慰偩巹。瑮钪緞?、岳麗娜、劉智揚(yáng)等領(lǐng)銜主演,河北省委宣傳部、河北省廣播電視局、河北廣電傳媒集團(tuán)、承德市委市政府等聯(lián)合攝制,北京長(zhǎng)信影視傳媒有限公司、河北廣電影視文化有限公司、承德完美建信影視文化有限公司等聯(lián)合出品。
    據(jù)悉,電視劇《最美的鄉(xiāng)村》從開(kāi)始謀劃創(chuàng)意到劇本創(chuàng)作打磨,再到實(shí)地選景、組織拍攝、后期制作完成,歷經(jīng)兩年多時(shí)間,對(duì)其中每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持匠心打造,保證作品藝術(shù)品質(zhì)。