兒童活動策劃(熱門12篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和長處,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。寫總結(jié)要注重事實的描述,要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章,大家一起來欣賞學(xué)習(xí)吧。
    兒童活動策劃篇一
    小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。
    通過這次兒童節(jié)活動,和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動,提高青協(xié)各部門團隊合作能力,增強成員之間的凝聚力。
    活動主題
    回得去的小時候我們一起過六一
    活動日期
    20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)
    活動地點
    體育館多功能廳
    活動對象
    三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童(婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)
    活動過程
    前期準備
    1、對外:外聯(lián)部
    (1)負責與婷婷聾啞幼兒園的負責人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜。
    (2)負責與學(xué)校社團負責人聯(lián)系,安排幾個節(jié)目
    對內(nèi):秘書部(1)負責邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計確認。
    (2)申請活動場地
    2、開會討論活動當天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個左右的項目。
    3、采購活動所需用品
    活動前期
    1、宣傳部制作海報宣傳此次活動
    2、5月30日青協(xié)成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,送給活動參與者)
    3、同時讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動當天展示,并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié))
    活動當天
    1、下午沒課的會員可以提前去布置會場
    2、青協(xié)會員準時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
    3、活動正式開始暫定下午4點到6點半
    六一兒童節(jié)活動
    (1)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響
    活動結(jié)束
    (3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
    (4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)
    活動后期
    1、會場清理
    2、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的.發(fā)布)
    經(jīng)費預(yù)算
    會場布置材料(氣球彩帶)50元游戲道具80元游戲獎品150元總計280元
    活動可行性分析:
    1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟婷婷有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動。
    2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!
    3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷,相信能把這次活動辦好的。
    應(yīng)急預(yù)案:
    1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計,如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲
    2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉,了解小朋友的基本狀況。
    兒童活動策劃篇二
    隨著生活節(jié)奏的加快,大學(xué)生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下,談?wù)撈鹆藘簳r,懷念那純凈、毫無雜質(zhì)的童年。
    童夢奇緣。
    童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中?;顒与m然只是一種形式,活動雖然簡單,只是希望能喚起同學(xué)們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來,愿每個同學(xué)都能帶著一顆純凈的童心,追逐最初的夢想,永遠快樂地面對每一天。
    xx大學(xué)某某協(xié)會。
    黑白記憶,熒屏夢想”影視作品配音大賽。
    1、參與人員:xx學(xué)校全體同學(xué)。
    2、活動時間:具體待定。
    3、活動地點:以多媒體功能廳最佳(具體待定)。
    4、表演嘉賓:xx協(xié)會。
    1、前期宣傳:
    (1)電子海報若干張,生活區(qū)及宿舍樓道。
    (2)橫幅兩條,校區(qū)及生活區(qū)。
    (3)宣傳單若干。
    2、活動準備:
    (1)場地借用及設(shè)置:報名現(xiàn)場選擇。(顯眼的位置)。
    (2)比賽現(xiàn)場設(shè)置:簡約即可,營造80、90年代的影視氛圍(包括ppt的制作)。
    3、工作分配:
    (1)宣傳活動:xx人。
    (2)比賽報名:xx人。
    (3)活動現(xiàn)場:x人以上(包括主持、頒獎司儀等)。
    4、參賽要求及活動流程:
    (1)設(shè)置報名地點,允許個人或團隊報名.
    (2)要求選取童年時期的影視作品(電影、電視劇、動漫……類型不限)。
    (3)比賽時間為每支隊伍xx分鐘。
    (4)比賽過程休息時間,加入表演。
    (5)加分環(huán)節(jié):隨機抽題,播放兒歌,答出歌曲為哪部影視作品的配樂,限時1分鐘,以答對題數(shù)排列勝負。
    (6)評委對參賽者的配音進行打分,評出一二三等及優(yōu)勝獎獲得者。
    (7)進行頒獎。
    (8)合影留念,活動結(jié)束。
    (1)場地租借費:xx元(暫定)。
    (2)橫幅、海報、宣傳單:xx元。
    (3)獎品:xx元。
    兒童活動策劃篇三
    活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!
    1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
    2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
    3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。
    4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
    1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
    2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
    3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
    4、提前把游戲教會幼兒。
    8:00——8:20園長致致辭。
    8:30——8:55幼兒早操展示。
    9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:
    捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
    摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒與墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
    10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。
    炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
    地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
    抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
    10:50——11:10家長贈送禮物。
    家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
    11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
    兒童活動策劃篇四
    5月27日—6月15日,學(xué)生單票購物達38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量。
    主題為“童趣無限我有我酷”。
    2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。
    3、6月1日上午10點整,場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設(shè)一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。
    4、“關(guān)愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
    1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
    2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。
    3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
    4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的.觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    5、受到節(jié)日的快樂。
    6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
    2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
    3、幼兒講故事比賽。
    4、親子游戲《夾球跑》。
    游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
    發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
    1、少先隊鼓號大檢閱。
    時間:x月xx日下午。
    全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。
    2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
    時間:x月xx日前完成。
    由xx少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月xx日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
    3、“慶六一”班級活動。
    以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)。
    4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
    時間:x月x日上午。
    地點:xx影劇院。
    以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
    5、x月xx日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
    學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
    6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
    慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?;顒印?BR>    學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
    各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進行彩排。
    7、x月x日下午,學(xué)生游園活動。
    考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
    兒童活動策劃篇五
    慶祝久違的兒童節(jié)。
    每個人都有自己的童年,每個人的童年都是豐富多彩的。隨著年齡的增長,心靈也逐漸成熟。然而,在任何時候,我們都不能也不應(yīng)該忘記那個美好的童年。當我們想到童年的'過去時,心總是有一絲懷舊和甜蜜,讓我們把這種溫暖的甜蜜留在心里,在自己的生活中保持童心,像孩子一樣樂觀、積極、向上。
    進入大學(xué)后,各方面的壓力都在增加。此時,我們需要有一種放松的心態(tài)來不斷調(diào)整,以免壓倒自己。通過這次活動,學(xué)生們可以放松,找到久違的童心,在壓力中調(diào)整自己,在低谷中樂觀,努力學(xué)習(xí)。
    1.活動前期。
    5月25日:召開部內(nèi)會議,部長組織分工合作。
    5月26日:批5月31日外場與6月1日的晚會地點。并進行校內(nèi)的宣傳活動。
    5月29日:購買物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮物)。
    物、大卡通貼紙、小卡通貼紙等。
    5月30日中午:外場宣傳發(fā)票。所謂票,就是一張貼在胸前的小卡通貼紙。
    5月31日中午:外場。
    2.活動時。
    14:00:部員們開始在指定的聚會地點安排會場。表演者和工作人員熟悉聚會流程。調(diào)試音響、燈光等。
    17:55:ppt放一幅充滿童年氣息的畫,音響放羅大佑的《童年》作為暖場音樂,同學(xué)們?nèi)雸觥?BR>    18:00:晚會開始。穿插各種節(jié)目和游戲,建立抽獎互動。學(xué)生可以聊天、看節(jié)目、玩游戲。(游戲和節(jié)目待定)。
    21:00:晚會結(jié)束。工作人員留下來打掃會場。
    以拉花和氣球為主要工具,再加上一些較大的海寶、貼紙等,營造出歡快明亮的環(huán)境氛圍。
    1.海報。
    2.噴繪。
    3.傳單。
    (1)向全校學(xué)生宣傳本次晚會,希望廣大校友參與,提升人氣。
    (2)在全校范圍內(nèi)收集表演節(jié)目,可以收集一些關(guān)于童年的歌曲、戲劇、相聲、素描(鑒于如果向全校收集節(jié)目,節(jié)目多,篩選困難,工作量大??梢栽趯W(xué)生會內(nèi)收集)。
    (3)由于活動需要商家的贊助,我們需要在海報、噴漆、傳單等宣傳媒體上宣傳商家的利益。
    飲料。
    食物。
    海報。
    噴繪。
    傳單。
    小貼畫。
    大型海報和大型海報和貼紙。
    氣球。
    拉花。
    小禮物。
    合計:
    1.外場天氣不好。
    外場有兩天,一天不好,另一天可以彌補?;?qū)⑼鈭鐾七t到6月1日中午。
    2.晚會突然出現(xiàn)音響問題。
    準備兩套音響,備用。多準備插排,避免插排不足或出現(xiàn)問題。
    3.晚會秩序不好。
    學(xué)生入場、離場時,工作人員應(yīng)組織維護秩序,不得有秩序混亂。如果有人制造麻煩,他們應(yīng)該先維護秩序,然后聯(lián)系導(dǎo)師。
    兒童活動策劃篇六
    (一)地理位置。
    重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn),是經(jīng)國務(wù)院批準的100余個經(jīng)濟開發(fā)試點鎮(zhèn)之一,永師公路均經(jīng)過永川城區(qū),交通便利,地理位置優(yōu)越。
    (二)景區(qū)概況。
    1、總體概況。
    重慶野生動物世界是重慶交通旅游投資集團下屬大型旅游項目,是國家林業(yè)局20xx年批準建立的西部地區(qū)首家國家級野生動物生態(tài)旅游園區(qū),同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。重慶野生動物世界是國家aaaa級旅游區(qū),占地面積xxxx畝。于20xx年xx月xx日試開園,并創(chuàng)造了五個全國之最:景區(qū)占地面積最大、野生動物種群最多、白虎群散放區(qū)最大、海獅表演群最大、長頸鹿散放區(qū)最大,先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護示范景區(qū)”等。
    重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn),交通便利,地理位置優(yōu)越,為游客出游提供了便利。而且是國家林業(yè)局20xx年批準建立的西部地區(qū)首家國家級野生動物生態(tài)旅游園區(qū),同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。重慶野生動物世界動物物種豐富,是國家aaaa級旅游區(qū),并創(chuàng)造了五個全國之最:景區(qū)占地面積最大、野生動物種群最多、白虎群散放區(qū)最大、海獅表演群最大、長頸鹿散放區(qū)最大,先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護示范景區(qū)”等。在即將到來六一兒童節(jié),是家長陪同孩子一起走進重野-奇樂世界,度過歡樂兒童節(jié)的最佳選擇。因此,“重野-奇樂世界,歡樂六一兒童節(jié)”旅游項目的推出,將能贏得游客的青睞。
    ___________________________________________________________________________。
    xx野生動物世界
    活動方案一:全家總動員,爸爸媽媽陪我玩。
    為鼓勵除兒童外的其他家庭成員一起參觀動物園,從而增加成人票的銷售份額,改善門票收入結(jié)構(gòu),建議推出優(yōu)惠活動。
    活動1、家庭優(yōu)惠:三口之家同來給與限量紀念相冊。
    成人家屬達到3人,在獲得紀念品的基礎(chǔ)上再享受9折票價優(yōu)惠。成人家屬達到4人,再享受8折票價優(yōu)惠。
    活動2、最陽光“全家?!痹u選:
    從參觀者收集到的以動物園為背景的全家福照片中評選出最陽光的照片,每月評選一次,獎勵第一名動物園年票一張。
    活動方案二:快來認養(yǎng)動物啦,愛心大放送。
    通過分析,以往的動物認養(yǎng)活動失敗的主要原因是因為對認養(yǎng)額有限制,認養(yǎng)金的支出不夠透明。這次活動將不限額,接受所有金額的捐助。每年動物園將會制作pdf格式的年報公示動物園一年來的成長、活動、以及公示收到的捐助如何使用的細節(jié)。
    動物園開通動物認養(yǎng)通道,接受社會捐助。捐助者可以是團體或個人。對動物捐助在50元以下,園方可以公示愛心名單在動物園主頁和動物園內(nèi)。捐助在50元以上,將會在年底收到來自動物園的。感謝信及認養(yǎng)動物的狀況。
    個人捐助達到100元或者團體捐助達到200元,可以得到認養(yǎng)證書,感謝信及認養(yǎng)動物的狀況。出示認養(yǎng)證書個人將可以免票入園2次,團體可以享受兩次半價優(yōu)惠。個人捐助達到500元,團體捐助達到1000元的可以得到認養(yǎng)證書,榮譽證書。收到動物感謝信。擁有動物冠名權(quán),探視權(quán),知情權(quán)。認養(yǎng)有效時間為半年。半年后愿意續(xù)養(yǎng)的只需付50%的初次認養(yǎng)費用。最終解釋權(quán)歸動物園所有。
    活動方案三:互動一起來。
    (一)小朋友的趣味樂園。
    為了讓兒童進一步認識生物的重要性,正確理解“人與動物”的關(guān)系,并積極參與到保護生物多樣性,保護野生動物的行動中,重慶野生動物世界邀請小朋友參加比賽啦。
    我們初步制定次小型4比賽,炎炎夏天天——動物主題水彩畫畫比賽,冷冷冬天——動物如何過冬作文比賽,尋找春天——趣味知識問答比賽,迎接秋天——動物橡皮泥比賽。小朋友們可以選擇自己最感興趣的比賽方式進行現(xiàn)場參賽。比賽以分數(shù)的高低來發(fā)放一些紀念獎品。計劃活動發(fā)放紀念物品300個。
    活動所需資源與預(yù)算:每次活動需要有4到5人的小組負責(計劃由志愿者構(gòu)成)。需要帳篷兩個(300元)、獎品若干(200元)、桌凳4套、活動規(guī)則及展板(100元)、活動成果展示的櫥窗(400元)?;顒拥馁M用約1000元(不包括人力)。
    (二)動物找朋友。
    和爸爸媽媽一起玩“動物-找朋友”,一起認識動物,了解動物。在進行游園后,讓小朋友認圖指出動物名稱。最后以累計正確動物名稱個數(shù)最多者獲勝,并獲得動物紀念品一個。
    1、紀念相冊:500份×6元/份=3000元。
    2、帳篷兩個:300元。
    3、獎品若干:400元。
    4、桌凳4套,展報:150元。
    5、成果展的櫥窗:400元。
    6、其他費用:1000元。
    合計:5250元。
    (一)人流量的控制。
    (二)兒童的安全。
    (三)動物的照顧。
    兒童活動策劃篇七
    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
    祖國好,家鄉(xiāng)美
    1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
    3.文藝匯演活動
    (1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    (2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。
    20xx年5月29日 學(xué)校操場
    1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
    2.各班做好各種形式的表演準備工作。
    兒童活動策劃篇八
    各位親愛的家長:
    本園今年的六一節(jié)系列活動共有六項:
    一、幼兒講故事比賽:
    于下周一在本班進行初賽。請小朋友抓緊時間把故事練好!注意表情、動作、語調(diào),表現(xiàn)力要強。(附故事:小烏龜找朋友)
    二、幼兒繪畫作品展:
    繪畫由教師輔導(dǎo)參賽。
    三、家長環(huán)保手工評比:
    家長可利用各種環(huán)保材料制作手工,大小不限。上交時間:本月26號。
    四、慶六一家園美食節(jié)活動:
    活動于5月30日當天上午在班上開展,我們會請幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食,如:餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長請與老師聯(lián)系,由于幼兒園資源有限,所以美食材料全部自備。
    五、自助餐活動:
    5月30日中午全體小朋友在園開展。
    六、家庭才藝表演:
    需要這一項表演的家庭要自己準備一個節(jié)目,形式不限。最好一家三口參加哦!
    六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節(jié)日。
    xx年小班級6.1參賽故事:小烏龜找朋友
    小烏龜沒有朋友,想找一個好朋友,它看到小鳥在天上飛,就問:“小鳥 ,你愿意和我做朋友嗎?”
    小鳥說:“不行,我在天上飛,你在水里游,我們沒有時間在一起玩?!?BR>    小烏龜很失望,它走到了森林里,看到一只猴子在樹上爬,就問:“猴子,請問我可以和你做朋友嗎?”
    猴子說:“不行不行,我在樹上爬,你在地上走 ,我要摘果,沒有時間和你一起玩?!?BR>    小烏龜走累了,就靠著大樹休息。這時,一只蝸牛走過來,烏龜就問它:“小蝸牛,我們的殼就是我們家,我可以和你做朋友嗎?”
    小蝸牛高興地說:“可以啊。”
    小烏龜終于找到朋友了。
    兒童活動策劃篇九
    1.開展一系列慶祝6月6日的活動,讓孩子在積極參與中體驗合作交流的喜悅,享受與同齡人、家長、老師共度假期的樂趣。
    2.家長在參觀和參加孩子的慶?;顒訒r,進一步認識到了幼兒教育的理念,啟發(fā)他們學(xué)會如何教育孩子,學(xué)會科學(xué)的育兒方法,明白在家男女同校的重要性。
    3.向家長和社會展示幼兒園的兒童節(jié)活動,進一步塑造公園的良好形象。
    [活動主題和口號]。
    1.活動主題:“挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己的風格,擁有快樂的童年?!?BR>    2.宣傳口號:“秀風采,慶祝六一,我運動,我健康,我快樂”
    [活動準備]。
    1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境),并張貼相關(guān)宣傳標語。
    2.家長和老師準備在課堂上參加親子活動。
    3.幼兒園為活動準備獎品和禮物。
    4.每個班的老師都準備好兒童畫,提前粘貼到指定的位置。
    5、提前布置場地,檢查場地的安全,并由專人負責,制定詳細的安全活動計劃。
    [活動倡議]。
    1.目的:為了讓孩子們有一個快樂、難忘、有意義的兒童節(jié),鼓勵公園里的所有家長和老師積極為孩子們創(chuàng)造慶祝六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵整個公園的家長和老師積極參加六一的各種活動。
    2.時間:5月25日至5月30日。活動將于5月31日上午8:00至11:30舉行。
    3.目標受眾:公園內(nèi)所有家長、老師、孩子。
    4.措施:給每個孩子的家長發(fā)一封信,引起家長的關(guān)注,爭取所有家長和老師對這次慶?;顒拥呐浜虾椭С帧?BR>    5.地點:幼兒園班級教室和操場。
    [活動內(nèi)容]。
    活動一:開場:導(dǎo)演、家長代表、兒童代表發(fā)言。
    1.8:00前完成入場:每節(jié)課在指定位置就座,主持人致開幕詞(穿插“快樂拍手歌”)。
    2.8:00-8:30學(xué)校負責人發(fā)言及代表發(fā)言(學(xué)校負責人、兒童代表、家長代表發(fā)言)。
    3.選拔優(yōu)秀家長,頒發(fā)榮譽證書。
    活動二:展示孩子的早操。
    (1)目的:通過戶外運動器材的展示,體現(xiàn)家庭教育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和創(chuàng)新意識,從而達到我對運動和健康的樂觀態(tài)度。
    (2)要求:每節(jié)課在規(guī)定時間內(nèi)向家長展示班上孩子的早操,展示孩子的自我風格。
    1)徒手和模仿的小班練習(xí)。
    2)大中班的繩操和徒手操。
    3)時間:5月31日上午8:30-9:10。
    活動3:“快樂童年,親子游戲”
    (1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的游戲,與他人合作培養(yǎng)孩子的幸福感,從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。實現(xiàn)“我運動,我張揚,我快樂,我健康”的口號。
    (2)活動要求:要求孩子和家長積極、大膽地參與這項活動,進一步感受六一兒童節(jié)的歡樂,讓孩子體驗親子活動的樂趣。
    (3)游戲內(nèi)容:每個班根據(jù)孩子的體育發(fā)展水平和現(xiàn)有能力,舉辦專門的體育展演比賽。本次活動邀請家長參加,家長和孩子同臺競技。要求安排好場地和設(shè)備,注意安全。
    (4)活動形式:針對所有孩子,在幼兒園操場。
    游戲名稱:青蛙過河,兩人三腳,保齡球,摸兔子尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
    1.托兒所和小班的親子活動:。
    (1)游戲名稱:《青蛙過河》這個比賽由爸爸媽媽或者寶寶來完成。從起點到終點,父母和孩子必須同時站在a墊上,然后切換到b墊,以此類推。從起點到終點,第一個贏。
    (2)游戲名:我給爸爸(媽媽)穿鞋。游戲:每個家庭都有父母和孩子參加。首先讓孩子知道父母的鞋子,然后讓父母把鞋子脫下來放在圈里。老師會弄亂鞋子。游戲開始。孩子從圈里找出父親的鞋子,幫父母穿好。獲勝者是最先穿上它們的人。
    2.中產(chǎn)階級的親子活動:。
    (1)《二人三腳》素材準備:4到8盤磁帶。游戲怎么玩:孩子拿著背帶從起跑線出發(fā),跨過柵欄,跑向父母(父母站在離起跑線30米的地方),把背帶交給父母。母親用帶子把兩條腿綁得很近(必須綁在膝蓋以下)。這時候兩個人三腳走到最后,誰先到最后誰就贏。
    (2)“運球行走”的材料準備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長站在場地的兩端。游戲開始時,父母拿著乒乓球拍,跑到寶寶身邊,把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上。寶寶拿著瓶蓋,把球運到底。先到達終點線的人獲勝。游戲規(guī)則:父母和嬰兒不允許用手握乒乓球。
    3.大型班級親子活動:。
    (1)全家動員:。
    準備:幾個氣球。
    游戲規(guī)則:孩子拿著氣球,站在起點準備,聽到口令馬上往前跑,把氣球送給父母(父母背靠背站著,最后等孩子),把氣球放在父母背上,父母用力捏氣球。10分鐘捏氣球最多的人獲勝。
    (2)拉尾巴。
    準備:幾張紙尾。
    方法:一家三口組成一頭牛。爸爸是牛頭,媽媽的手是放在爸爸肩膀上的牛身,孩子讓牛尾巴貼近媽媽的背,牛尾巴不在褲腰上。在一定范圍的場館,幾個家庭開始了拉尾比賽。最后看哪頭牛尾巴多,哪家贏。
    規(guī)則:游戲中,尾巴不能用手抓住,只能貼在孩子的褲腰上。
    活動四:展示自己的風格,慶祝六一大型畫展。
    目的:通過繪畫展覽活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美水平;讓父母感受孩子的進步,體驗孩子快樂的幼兒園生活。
    參與者:所有孩子,家長,老師。
    地點:幼兒園的操場、走廊、門廳。
    活動:《想象未來》《保護我們的家》《快樂幼兒園》。
    活動方式:大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分三組,每班老師帶領(lǐng)團隊參觀園內(nèi)藝術(shù)展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
    活動要求:作品內(nèi)容要體現(xiàn)時代、校園、兒童的特點,力求新穎、色彩鮮艷、富有個性、畫面豐富。
    活動五:兒童食物分享活動。
    (1)目的:通過這次活動,培養(yǎng)孩子之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
    (2)活動形式:每個孩子帶一定量的食物(糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)。適合中小班(梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、龍眼干等。為了大轉(zhuǎn)變(幼兒園準備的各種甜點和豆?jié){)與幼兒園的其他孩子分享。
    (3)要求:每個班的孩子一起參加食物分享活動。孩子們在活動中應(yīng)該互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
    六一是孩子們快樂的節(jié)日,也是幼兒園向社會和家長宣傳自己、展示自己、擴大影響、提高知名度和美譽度的重要機會。我們將充分利用這個節(jié)日,精心準備和組織各種活動,努力與孩子們度過一個安全、快樂、有意義的假期。
    兒童活動策劃篇十
    激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
    在陽光下成長。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:全體老師。
    以班級為單位組織開展活動。
    1、x月x日擬訂方案;。
    2、x月x日至x月x日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;。
    3、x月x日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
    4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;。
    5、x月x日下午進行六一活動的彩排;。
    6、x月x日上午開展聯(lián)歡活動。
    (一)慶六一征文活動。
    1、寫作時間:x月x日——x月x日。
    2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗(xx負責)。
    3、活動的具體要求和做法:
    要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
    學(xué)生寫完后,各班級語文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。
    4、交作文時間:20xx年x月x日。
    5、負責人:各年級語文老師。
    (二)慶六一(圖畫)手抄報展。
    1、設(shè)計時間:5月x日至x日。
    2、展出地點:班級黑板和學(xué)校櫥窗。
    3、活動的具體要求和做法:
    要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。
    (一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
    4、作品上交時間x月x日。
    5、負責人:各年級班主任。
    (三)慶六一文藝聯(lián)歡會。
    1、活動時間:x月x日下午。
    2、活動地點:學(xué)校操場。
    3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
    4、x月x日前由班主任上報節(jié)目;x月x日在操場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;x月x日12:30在操場進行彩排(從低到高)。
    5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
    6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
    (一)、流程。
    1、校長致六一獻辭;。
    2、新隊員入隊儀式。
    3、文藝演出開始。
    4、活動結(jié)束。
    5、頒獎儀式。
    (二)、活動注意事項。
    各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育:
    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。
    5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
    6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。
    7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
    (三)、節(jié)目組評委。
    評委:(組長)。
    成員:
    要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(xx匯總、報送評選結(jié)果)。
    (四)、演員化妝:
    各班班主任組織并做好當天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)。
    (五)、其他工作。
    1、做好活動用品及獎品的采購(xx)。
    2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及dj的安排(xx)。
    3、負責主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)。
    4、獎狀書寫人(xx)。
    5、新隊員入隊儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。
    6、舞臺會場布置(xx)。
    (六)、各班班主任負責本班表演節(jié)目所需道具及彩排。
    兒童活動策劃篇十一
    活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!
    【活動目標】。
    1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
    2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
    3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。
    4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
    【活動準備】。
    1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
    2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
    3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
    4、提前把游戲教會幼兒。
    8:00——8:20園長致致辭。
    8:30——8:55幼兒早操展示。
    9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:
    捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
    摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒與墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
    10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。
    炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
    地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
    抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
    10:50——11:10家長贈送禮物。
    家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
    11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
    兒童活動策劃篇十二
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
    通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采。
    口號:“我能行,我努力,我真棒!”
    1、活動時間:
    xx月xxxx號早上9:00全園組織彩排;。
    xx月xxxx日9:00節(jié)目正式演出。
    2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
    4、組長:xxx。
    5、主持人:xx。
    6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)。
    7、醫(yī)療衛(wèi)生:xx。
    8、音響設(shè)備:xx。
    9、后勤人員:xxx。
    1、家長代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    3、園長總結(jié)講話。
    1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境。
    2、以班為單位作好參加活動的.準備。
    3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
    4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (一)、慶祝大會。
    1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。
    2、園長講話及家長代表發(fā)言。
    (二)幼兒文藝匯演。
    1、文體節(jié)目表演。
    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。
    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
    節(jié)目單。
    一、小班《花與蝴蝶》舞蹈。
    二、大班《甩蔥歌》舞蹈。
    三、中班《不是我的菜》舞蹈。
    四、小班《我愛我的幼兒園》合唱。
    五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈。
    六、小班《我的身體》律動操。
    七、大班《水果拳》舞蹈。
    八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇。
    九、大班《健康歌》舞蹈。
    活動日程及人員安排。
    5月28號下午17:00。
    1、舞臺背景設(shè)計。
    組長:xx。
    成員:xx。
    2、會場布置準備。
    組長:xx。
    成員:xx。
    5月29號下午17:00。
    1、會場整體布置:全體教職員工。
    2、安全工作:xx。
    3、衛(wèi)生應(yīng)急準備工作:xx。
    4、后勤保障工作:xx。
    5、秩序維持工作:家長代表。
    1、7:30分化妝、換裝(小班教室)。
    2、8:30分幼兒吃早點。
    3、9:00分文藝節(jié)目演出。
    4、演出完分發(fā)幼兒食品。
    5、家長代表、教職員工吃午飯。
    6、清理會場。