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拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇一
當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
12月14日晚,和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來(lái)回宿舍的路上，看見(jiàn)地上放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō)，今天可以好好吃一頓了，可說(shuō)：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢(qián)包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)?？蓻](méi)想到第二天一大早，他就把錢(qián)包和身份證交到了公司辦公室，請(qǐng)求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，親自將錢(qián)包和證件交到民警手里，他說(shuō)，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時(shí)上交，送還人家?！泵鎸?duì)金錢(qián)，表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí)，他說(shuō)不用了，他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
儀表有限公司
二0xx年十二月十八日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇二
我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開(kāi)錢(qián)包，錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。
作為下崗工人，這些錢(qián)物對(duì)我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵?、萬(wàn)分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢(qián)包，我和家人的感ji之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅(jiān)持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良?，F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇三
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!
順祝
工作順利
表?yè)P(yáng)人：
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇四
尊敬的校長(zhǎng)您好：
我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日下午，我下班回家的路上，不慎將錢(qián)包丟失，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，xx派出所打來(lái)電話，問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一?二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件，把錢(qián)包完好無(wú)損的還給我，我非常感動(dòng)，打心里感激他們?？晌业脚沙鏊鶗r(shí)，他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝，只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
表?yè)P(yáng)人：
xx年x月x日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇五
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。
10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢(qián)包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中提供的微薄線索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢(qián)物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。
史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。
同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。
某年某月某日
：
某某物業(yè)：
某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上，忘記拿回家。秩序維護(hù)員陳某同志將筆記本電腦交到某某物業(yè)相關(guān)管理部門(mén)。經(jīng)核實(shí)，順利取回了遺失的物品，包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損，無(wú)一遺失。
通過(guò)這次事件，我對(duì)某某物業(yè)管理及安保水平印象很深刻。這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到某某物業(yè)秩序維護(hù)員及相關(guān)人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。小區(qū)人口密集，進(jìn)出車輛多，每天車輛停放的壓力都很大，負(fù)責(zé)秩序維護(hù)和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛，有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅，工作難度之大可想而知。但他們?nèi)蝿谌卧梗ぷ鳎盟麄冃燎诘膭趧?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝陳某同志，同樣也感謝某某物業(yè)能招聘到這樣優(yōu)秀的同志。這也正體現(xiàn)了某某物業(yè)良好的管理水平，衷心感謝拾金不昧的陳某同志!為此寫(xiě)感謝信一封，以表感謝!
某年某月某日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇六
尊敬的東方中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是工商信息學(xué)校的老師，20 1 6年11月5日星期六晚上八點(diǎn)半左右，我在外青松公交車站等車的時(shí)候，不小心丟失了一個(gè)錢(qián)包，包內(nèi)有大量現(xiàn)金、多張銀行卡和手機(jī)。當(dāng)時(shí)正好被東方中學(xué)六(5)班的嚴(yán)浩天同學(xué)撿到，他在車站等了許久沒(méi)有見(jiàn)到我本人，最后查看了我的手機(jī)，打電話給我，并把錢(qián)包交還給了我。他的行為讓我感動(dòng)不己，他的拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。在此向嚴(yán)浩天同學(xué)表示衷心的感謝，同時(shí)也感謝東方中學(xué)培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向嚴(yán)浩天同學(xué)表示最誠(chéng)摯的感謝，并祝他學(xué)習(xí)更上一層樓。
此致
敬禮
失主：朱老師
2 0 1 6年1 1月7日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇七
前久妻子帶女兒去成都旅游，我落得輕松自在，飯也不用煮了，天天回父母處混吃。那天中午回到家，母親說(shuō)接到成都一旅店服務(wù)員打來(lái)的電話，說(shuō)妻子把手機(jī)忘記在房間了。后來(lái)我們聯(lián)系上了妻子，她說(shuō)她在機(jī)場(chǎng)，剛跟旅店打過(guò)電話，正要回去拿。后來(lái)她回旅店拿到了手機(jī)，因忙著回機(jī)場(chǎng)，匆匆說(shuō)了幾聲謝謝就走了。
旅游回來(lái)后，妻子讓我寫(xiě)封感謝信，我說(shuō)好，寫(xiě)在網(wǎng)上吧，讓大家知道。結(jié)果拖了十多天都沒(méi)寫(xiě)，開(kāi)始反省自己，是不是太自私了一點(diǎn)，不能這樣吧，連在網(wǎng)上也不寫(xiě)了嗎?還是寫(xiě)一點(diǎn)吧。
這個(gè)手機(jī)是新買(mǎi)的，用了不到一月，雖然只是一部山寨手機(jī)，在有些人眼里不值多少錢(qián)，但妻子很喜歡，失而復(fù)得，她很高興，我們也十分的高興。謝謝!真的非常感謝!你讓我們知道，不是每個(gè)人都那么自私、冷漠，總有一些真誠(chéng)、善良、美好永遠(yuǎn)存在!
以前曾有一段時(shí)間，我們都會(huì)唱那首歌，我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊，那時(shí)，大家都很貧窮，但從這古老的兒歌里，還是可以感受到那時(shí)的路不拾遺、夜不閉戶、互助友愛(ài)、純樸溫曖之風(fēng)。后來(lái)，時(shí)代發(fā)展了，孩子們不再唱那首古老的歌曲了，他們喜歡唱嘔像們的歌曲，吃麥當(dāng)勞，讀日本漫畫(huà)，參加各種學(xué)習(xí)考試。
大人們也基本上不無(wú)償勞動(dòng)了，他們只想掙錢(qián)，有的人確實(shí)掙到了大錢(qián)，過(guò)上了燈紅酒綠、紙醉金迷的生活，而更多的人則不可能掙到多少錢(qián)，他們?yōu)榫S持簡(jiǎn)單的生活而終日忙碌，同時(shí)一刻不停地教育自己的孩子，好好讀書(shū)，知識(shí)改變命運(yùn)。
而現(xiàn)在呢，如果有一沓錢(qián)掉在你面前，你千萬(wàn)不要去撿，那是丟包計(jì)，如果有人來(lái)主動(dòng)與你搭話，你要小心他是不是有什么企圖，如果你家里不是真的一貧如洗，最好還是多裝些防盜門(mén)防盜欄之類。江河日下，世風(fēng)不古，老人們常這樣說(shuō)，確實(shí)，在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，物質(zhì)已極大豐富，可人們之間剩下來(lái)的東西確實(shí)不多了，很多人并沒(méi)有得到更多的溫暖，更多的幫助，更多的幸福。
謝謝你，你讓我們感到了溫暖，你已把溫暖傳給了我們，我們也將把溫暖傳給他人，相信終有一天這世界將不再那么冰冷。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇八
各位同學(xué)：
大家好!
今天上午，我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇九
各位同學(xué)們：
今天上午,我校五年級(jí)學(xué)生楊玉輝同學(xué)撿到人民幣10元，楊玉輝同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處，楊玉輝同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
楊玉輝同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊玉輝拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
綠苑小學(xué)政教、少隊(duì)
20__.10.5
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇十
某某銀行：
20某某年7月30日早上9：15時(shí)左右，我從東路39號(hào)金馬花園門(mén)口搭乘一輛出租車上班。
下車后，不慎將裝有20__元現(xiàn)金、一張轉(zhuǎn)帳支票和多張銀行卡的錢(qián)包遺留在出租車內(nèi)。當(dāng)時(shí)，我心很著急，若大北京幾千輛出租車，何況又沒(méi)有記住車號(hào)。就在我心灰意冷時(shí)，好心的的哥卻風(fēng)塵仆仆地找到我單位，并親自將錢(qián)包交給我。
我簡(jiǎn)直不敢相信，1小時(shí)后我的錢(qián)包會(huì)失而復(fù)得。我懷著感激地心情拿出300元以表謝意，可是被駕駛員婉言謝絕了。他沒(méi)留下姓名，但我記住了他的車號(hào)新at6688。記住了北京有一位雷鋒式的好司機(jī)。
某某銀行辦公室
某年某月某日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇十一
大愛(ài)無(wú)疆，雖然我們來(lái)自祖國(guó)的四面八方，雖然我們擁有各自的家庭，但愛(ài)是可以感染，可以撒播的，它能讓暢通這方熱土始終激情無(wú)限，快樂(lè)無(wú)限。相信在接下來(lái)的日子里通過(guò)廣大員工的共同努力，通過(guò)您們一如既往的支持，來(lái)年我們將再創(chuàng)佳績(jī)。
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系__級(jí)公管_班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流，每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句，愛(ài)跳活潑的舞蹈，能畫(huà)美麗的圖畫(huà)，能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是快樂(lè)的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
到兩點(diǎn)時(shí)，我們回到物業(yè)。在辦理繳物業(yè)費(fèi)時(shí)，因?yàn)椴荒茉偎⒖?，這一找腰包時(shí)方才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了?；貞浧饋?lái)是遺忘在了財(cái)務(wù)處了。正好侄兒把這部分錢(qián)交了，還可以繼續(xù)辦理其他手續(xù)。我想若錢(qián)包在，工作人員會(huì)給保存，若被被人撿走，現(xiàn)在過(guò)去也未必能回到我手中。想給財(cái)務(wù)打個(gè)電話告知此事，若包還在，請(qǐng)保存，可是沒(méi)有電話。我們只好三人分頭行動(dòng)。我在物業(yè)辦理手續(xù)，讓老公和侄兒去售樓大廳找腰包。
__月__日，我院經(jīng)管系公管3班的__同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢(qián)包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中提供的微薄線索，__同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢(qián)物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。
__同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。
同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇十二
20__年12月23日晚上10:40左右在更-衣室，撿到內(nèi)部員工手機(jī)一部，靳金龍?jiān)谑謾C(jī)面前不動(dòng)心，這是什么精神?他主動(dòng)上交后，酒店對(duì)他的精神高度的贊揚(yáng)和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)與物質(zhì)的誘-惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，傳菜部主管靳金龍做到了，這種傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)，也體現(xiàn)了他的個(gè)人品質(zhì)，他的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
他的這種做法體現(xiàn)了我們開(kāi)泰大酒店的“盡我所能，為他人著想”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?！坝芯什艜?huì)有喝彩!”傳菜部主管靳金龍?jiān)谶@平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了他不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)靳金龍50元人民幣，并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。
希望我們開(kāi)泰大酒店的每一位員工向他學(xué)習(xí)，共同塑造我們酒店的偉大形象。
內(nèi)蒙古開(kāi)泰餐飲有限責(zé)任公司 開(kāi)泰大酒店總店辦公室 20__年12月23日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇十三
20__年12月23日晚上10:40左右在更衣室，撿到內(nèi)部員工手機(jī)一部，靳金龍?jiān)谑謾C(jī)面前不動(dòng)心，這是什么精神?他主動(dòng)上交后，酒店對(duì)他的精神高度的贊揚(yáng)和感謝。
但在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)與物質(zhì)的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，傳菜部主管靳金龍做到了，這種傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)，也體現(xiàn)了他的個(gè)人品質(zhì)，他的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
他的這種做法體現(xiàn)了我們開(kāi)泰大酒店的“盡我所能，為他人著想”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。“有精彩才會(huì)有喝彩!”傳菜部主管靳金龍?jiān)谶@平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了他不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)靳金龍50元人民幣，并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。
希望我們開(kāi)泰大酒店的每一位員工向他學(xué)習(xí)，共同塑造我們酒店的偉大形象。
此致
敬禮!
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇一
當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
12月14日晚,和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來(lái)回宿舍的路上，看見(jiàn)地上放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō)，今天可以好好吃一頓了，可說(shuō)：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢(qián)包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)?？蓻](méi)想到第二天一大早，他就把錢(qián)包和身份證交到了公司辦公室，請(qǐng)求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，親自將錢(qián)包和證件交到民警手里，他說(shuō)，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時(shí)上交，送還人家?！泵鎸?duì)金錢(qián)，表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí)，他說(shuō)不用了，他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
儀表有限公司
二0xx年十二月十八日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇二
我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開(kāi)錢(qián)包，錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。
作為下崗工人，這些錢(qián)物對(duì)我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵?、萬(wàn)分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢(qián)包，我和家人的感ji之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅(jiān)持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良?，F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇三
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!
順祝
工作順利
表?yè)P(yáng)人：
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇四
尊敬的校長(zhǎng)您好：
我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日下午，我下班回家的路上，不慎將錢(qián)包丟失，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，xx派出所打來(lái)電話，問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一?二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件，把錢(qián)包完好無(wú)損的還給我，我非常感動(dòng)，打心里感激他們?？晌业脚沙鏊鶗r(shí)，他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝，只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
表?yè)P(yáng)人：
xx年x月x日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇五
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。
10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢(qián)包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中提供的微薄線索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢(qián)物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。
史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。
同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。
某年某月某日
：
某某物業(yè)：
某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上，忘記拿回家。秩序維護(hù)員陳某同志將筆記本電腦交到某某物業(yè)相關(guān)管理部門(mén)。經(jīng)核實(shí)，順利取回了遺失的物品，包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損，無(wú)一遺失。
通過(guò)這次事件，我對(duì)某某物業(yè)管理及安保水平印象很深刻。這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到某某物業(yè)秩序維護(hù)員及相關(guān)人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。小區(qū)人口密集，進(jìn)出車輛多，每天車輛停放的壓力都很大，負(fù)責(zé)秩序維護(hù)和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛，有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅，工作難度之大可想而知。但他們?nèi)蝿谌卧梗ぷ鳎盟麄冃燎诘膭趧?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝陳某同志，同樣也感謝某某物業(yè)能招聘到這樣優(yōu)秀的同志。這也正體現(xiàn)了某某物業(yè)良好的管理水平，衷心感謝拾金不昧的陳某同志!為此寫(xiě)感謝信一封，以表感謝!
某年某月某日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇六
尊敬的東方中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是工商信息學(xué)校的老師，20 1 6年11月5日星期六晚上八點(diǎn)半左右，我在外青松公交車站等車的時(shí)候，不小心丟失了一個(gè)錢(qián)包，包內(nèi)有大量現(xiàn)金、多張銀行卡和手機(jī)。當(dāng)時(shí)正好被東方中學(xué)六(5)班的嚴(yán)浩天同學(xué)撿到，他在車站等了許久沒(méi)有見(jiàn)到我本人，最后查看了我的手機(jī)，打電話給我，并把錢(qián)包交還給了我。他的行為讓我感動(dòng)不己，他的拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。在此向嚴(yán)浩天同學(xué)表示衷心的感謝，同時(shí)也感謝東方中學(xué)培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向嚴(yán)浩天同學(xué)表示最誠(chéng)摯的感謝，并祝他學(xué)習(xí)更上一層樓。
此致
敬禮
失主：朱老師
2 0 1 6年1 1月7日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇七
前久妻子帶女兒去成都旅游，我落得輕松自在，飯也不用煮了，天天回父母處混吃。那天中午回到家，母親說(shuō)接到成都一旅店服務(wù)員打來(lái)的電話，說(shuō)妻子把手機(jī)忘記在房間了。后來(lái)我們聯(lián)系上了妻子，她說(shuō)她在機(jī)場(chǎng)，剛跟旅店打過(guò)電話，正要回去拿。后來(lái)她回旅店拿到了手機(jī)，因忙著回機(jī)場(chǎng)，匆匆說(shuō)了幾聲謝謝就走了。
旅游回來(lái)后，妻子讓我寫(xiě)封感謝信，我說(shuō)好，寫(xiě)在網(wǎng)上吧，讓大家知道。結(jié)果拖了十多天都沒(méi)寫(xiě)，開(kāi)始反省自己，是不是太自私了一點(diǎn)，不能這樣吧，連在網(wǎng)上也不寫(xiě)了嗎?還是寫(xiě)一點(diǎn)吧。
這個(gè)手機(jī)是新買(mǎi)的，用了不到一月，雖然只是一部山寨手機(jī)，在有些人眼里不值多少錢(qián)，但妻子很喜歡，失而復(fù)得，她很高興，我們也十分的高興。謝謝!真的非常感謝!你讓我們知道，不是每個(gè)人都那么自私、冷漠，總有一些真誠(chéng)、善良、美好永遠(yuǎn)存在!
以前曾有一段時(shí)間，我們都會(huì)唱那首歌，我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊，那時(shí)，大家都很貧窮，但從這古老的兒歌里，還是可以感受到那時(shí)的路不拾遺、夜不閉戶、互助友愛(ài)、純樸溫曖之風(fēng)。后來(lái)，時(shí)代發(fā)展了，孩子們不再唱那首古老的歌曲了，他們喜歡唱嘔像們的歌曲，吃麥當(dāng)勞，讀日本漫畫(huà)，參加各種學(xué)習(xí)考試。
大人們也基本上不無(wú)償勞動(dòng)了，他們只想掙錢(qián)，有的人確實(shí)掙到了大錢(qián)，過(guò)上了燈紅酒綠、紙醉金迷的生活，而更多的人則不可能掙到多少錢(qián)，他們?yōu)榫S持簡(jiǎn)單的生活而終日忙碌，同時(shí)一刻不停地教育自己的孩子，好好讀書(shū)，知識(shí)改變命運(yùn)。
而現(xiàn)在呢，如果有一沓錢(qián)掉在你面前，你千萬(wàn)不要去撿，那是丟包計(jì)，如果有人來(lái)主動(dòng)與你搭話，你要小心他是不是有什么企圖，如果你家里不是真的一貧如洗，最好還是多裝些防盜門(mén)防盜欄之類。江河日下，世風(fēng)不古，老人們常這樣說(shuō)，確實(shí)，在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，物質(zhì)已極大豐富，可人們之間剩下來(lái)的東西確實(shí)不多了，很多人并沒(méi)有得到更多的溫暖，更多的幫助，更多的幸福。
謝謝你，你讓我們感到了溫暖，你已把溫暖傳給了我們，我們也將把溫暖傳給他人，相信終有一天這世界將不再那么冰冷。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇八
各位同學(xué)：
大家好!
今天上午，我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇九
各位同學(xué)們：
今天上午,我校五年級(jí)學(xué)生楊玉輝同學(xué)撿到人民幣10元，楊玉輝同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處，楊玉輝同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
楊玉輝同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊玉輝拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
綠苑小學(xué)政教、少隊(duì)
20__.10.5
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇十
某某銀行：
20某某年7月30日早上9：15時(shí)左右，我從東路39號(hào)金馬花園門(mén)口搭乘一輛出租車上班。
下車后，不慎將裝有20__元現(xiàn)金、一張轉(zhuǎn)帳支票和多張銀行卡的錢(qián)包遺留在出租車內(nèi)。當(dāng)時(shí)，我心很著急，若大北京幾千輛出租車，何況又沒(méi)有記住車號(hào)。就在我心灰意冷時(shí)，好心的的哥卻風(fēng)塵仆仆地找到我單位，并親自將錢(qián)包交給我。
我簡(jiǎn)直不敢相信，1小時(shí)后我的錢(qián)包會(huì)失而復(fù)得。我懷著感激地心情拿出300元以表謝意，可是被駕駛員婉言謝絕了。他沒(méi)留下姓名，但我記住了他的車號(hào)新at6688。記住了北京有一位雷鋒式的好司機(jī)。
某某銀行辦公室
某年某月某日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇十一
大愛(ài)無(wú)疆，雖然我們來(lái)自祖國(guó)的四面八方，雖然我們擁有各自的家庭，但愛(ài)是可以感染，可以撒播的，它能讓暢通這方熱土始終激情無(wú)限，快樂(lè)無(wú)限。相信在接下來(lái)的日子里通過(guò)廣大員工的共同努力，通過(guò)您們一如既往的支持，來(lái)年我們將再創(chuàng)佳績(jī)。
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系__級(jí)公管_班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流，每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句，愛(ài)跳活潑的舞蹈，能畫(huà)美麗的圖畫(huà)，能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是快樂(lè)的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
到兩點(diǎn)時(shí)，我們回到物業(yè)。在辦理繳物業(yè)費(fèi)時(shí)，因?yàn)椴荒茉偎⒖?，這一找腰包時(shí)方才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了?；貞浧饋?lái)是遺忘在了財(cái)務(wù)處了。正好侄兒把這部分錢(qián)交了，還可以繼續(xù)辦理其他手續(xù)。我想若錢(qián)包在，工作人員會(huì)給保存，若被被人撿走，現(xiàn)在過(guò)去也未必能回到我手中。想給財(cái)務(wù)打個(gè)電話告知此事，若包還在，請(qǐng)保存，可是沒(méi)有電話。我們只好三人分頭行動(dòng)。我在物業(yè)辦理手續(xù)，讓老公和侄兒去售樓大廳找腰包。
__月__日，我院經(jīng)管系公管3班的__同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢(qián)包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中提供的微薄線索，__同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢(qián)物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。
__同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。
同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇十二
20__年12月23日晚上10:40左右在更-衣室，撿到內(nèi)部員工手機(jī)一部，靳金龍?jiān)谑謾C(jī)面前不動(dòng)心，這是什么精神?他主動(dòng)上交后，酒店對(duì)他的精神高度的贊揚(yáng)和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)與物質(zhì)的誘-惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，傳菜部主管靳金龍做到了，這種傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)，也體現(xiàn)了他的個(gè)人品質(zhì)，他的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
他的這種做法體現(xiàn)了我們開(kāi)泰大酒店的“盡我所能，為他人著想”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?！坝芯什艜?huì)有喝彩!”傳菜部主管靳金龍?jiān)谶@平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了他不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)靳金龍50元人民幣，并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。
希望我們開(kāi)泰大酒店的每一位員工向他學(xué)習(xí)，共同塑造我們酒店的偉大形象。
內(nèi)蒙古開(kāi)泰餐飲有限責(zé)任公司 開(kāi)泰大酒店總店辦公室 20__年12月23日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇十三
20__年12月23日晚上10:40左右在更衣室，撿到內(nèi)部員工手機(jī)一部，靳金龍?jiān)谑謾C(jī)面前不動(dòng)心，這是什么精神?他主動(dòng)上交后，酒店對(duì)他的精神高度的贊揚(yáng)和感謝。
但在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)與物質(zhì)的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，傳菜部主管靳金龍做到了，這種傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)，也體現(xiàn)了他的個(gè)人品質(zhì)，他的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
他的這種做法體現(xiàn)了我們開(kāi)泰大酒店的“盡我所能，為他人著想”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。“有精彩才會(huì)有喝彩!”傳菜部主管靳金龍?jiān)谶@平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了他不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)靳金龍50元人民幣，并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。
希望我們開(kāi)泰大酒店的每一位員工向他學(xué)習(xí)，共同塑造我們酒店的偉大形象。
此致
敬禮!