針對周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫一份總結了吧?？偨Y應該針對自己的目標和計劃，提出具體的改進措施和行動計劃?？偨Y范文可以為我們提供寫作思路和素材，但我們要注重個性和原創(chuàng)性。
小學生孝的模范事跡材料篇一
小馬，男，現(xiàn)就讀于榆林市實驗小學五年級五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校他是位勤奮學習，尊敬師長，團結同學，樂于助人的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，他是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
他原本有一個不算富裕但也安定快樂的家庭，父母都是下崗工人，為了撫養(yǎng)一雙兒女，開了一家小吃店，起早貪黑的忙碌著，日子過得雖然辛苦但也其樂融融。然而，就在開店不到兩年的時間里，小馬的爸爸不幸患上了重病，生活的重擔全落在媽媽身上，姐姐又去外地上學，這無疑給這個家庭、給幼小的小馬心里蒙上了一層厚厚的陰影!但小小的小馬沒有退卻，和媽媽一起頂天立地。每天放學獨自照顧爸爸，買藥，看液體，樣樣都行，有時還給爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，撫摸著，壓按著。七歲的他不時的抬頭問：爸爸，你看我像不像專業(yè)按摩師?超舒服嗯?？吹絻鹤舆@么懂事孝順，爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭：舒服，我兒子是最專業(yè)啦。偷偷背過身，淚水溢滿雙眼。等媽媽一回來，他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫作業(yè)。
小馬漸漸長大了，可爸爸的病更嚴重了。星期天，當同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩耍的時候，他一早便到飯店給媽媽當小幫手;當同學吃過午飯叫他出去玩的時候，他已回到家給爸爸做飯喂飯，給爸爸煎藥吃藥，給爸爸洗臉洗手，給爸爸講笑話。有時爸爸叫他出去玩會兒，他都不去，歪著頭對爸爸說：爸爸，我最喜歡和你玩，你笑的時候，最帥氣。聽著兒子的話，爸爸一把攬過兒子緊緊抱在懷里，話到口邊強咽下：孩子，你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得這個家呀。
在爸爸最后的時光里，爸爸經常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了他才捧著已經變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容，他就變著法兒哄爸爸開心，還把在學校得的獎狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里，媽媽帶著爸爸四處求醫(yī)，花光了家里所有積蓄，還欠下了不少外債，一家人的唯一經濟來源小吃店有時也無暇顧及，只能由親戚幫忙照看，生意更是每況愈下!無情的病魔還是在小馬九歲那年，奪走了他最敬愛的爸爸的生命!
從此后，債臺高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無情打擊，又要勇敢而堅強地挑起撫養(yǎng)老人和兩個孩子的重擔，在丈夫去世的一個星期后，她強忍悲痛與淚水，重新挺起脊梁，親自打理自己的小吃店。為了節(jié)省開支，也為了還清欠下的所有債務，她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切，都被小馬看在眼里，九歲的他，一夜之間仿佛自己長大了十歲，覺得自己不應該整天沉浸在思念爸爸的淚水中，而是該為媽媽、為這個家分擔責任，更多的是擔當!于是，九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學的生活了。一年四季，無論嚴寒酷暑，媽媽每天天不亮就去小吃店了，而他總是自己定好鬧鈴，自己起床，自己洗臉，自己做早點，自己去上學放學后匆匆趕到店里，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地，招待客人，常常要等顧客走完，才想起沒喝一口水，沒吃一口飯，媽媽看著本該無憂無慮的兒子，現(xiàn)在過早的承擔起父親般的責任，只得忍著淚水和兒子一起忙碌。店里沒有上下水，用水要到一公里外的家里騎著三輪車去拉水。在家與小吃店的路上，經常有一個瘦弱、幼小而又堅強的身影，蹬著三輪車，載著媽媽和幾只大水桶來回穿梭，久而久之，人們漸漸熟悉了這對母子，紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多，在經濟大潮的影響下，小吃店的生意還是一天不如一天，吃飯的客人越來越少，加上小馬的媽媽積勞成疾，他姐姐還在外地讀書，這一切對這個已經傷痕累累的家庭來說更是雪上加霜!媽媽常常背著小馬暗自流淚，但這個細心孝道的孩子什么都懂：媽媽，不怕，有我呢!媽媽，我長大了，一切都會好起來的......他除了上學以外，總是不離不棄地陪在媽媽身邊，即使姐姐打來電話詢問家里的情況，他總是樂觀的對姐姐說：放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯，你安心學習，家里有我呢!到了晚上小吃店將近關門的時候，他默默地坐在角落里獨自完成功課，等待著媽媽收拾完，蹬著三輪車，載著勞累了一天的媽媽踏著夜色回家，這時小馬和媽媽有說不完的話：媽媽，你累不累?我給你講講我們學校的事吧?媽媽，我給你唱首歌，媽媽，我給你講講今天新學的課文。他是那么愛媽媽啊，他想要媽媽快樂。看著兒子，疲勞的媽媽欣慰的笑了：說吧說吧，媽媽最愛聽兒子講故事了。
路燈下，一對相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過，走過春夏，走過秋冬!
這就是他，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上的孩子。漫長的、充滿艱辛的成長之路，讓他更堅強更懂事，雖沒有其他孩子玩耍時的快樂幸福，但收獲著孝順、收獲著成熟，勇敢地和媽媽承擔起了一個家庭的責任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長，但他卻毫不畏懼!相信他們的困難只是暫時的，一切艱難痛苦都會給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會感動一切，孝心會讓家庭充滿陽光，孝心會收獲美好的明天。
小學生孝的模范事跡材料篇二
小董，生于2005年11月17日。她是田各莊小學二年級的一名學生。在學校，她品學兼優(yōu)，平時雖然話不多，但學習刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習，就是為了完成她的理想——早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農民，全家所有的經濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經濟不寬裕的家庭，在2010年卻遭受了一場突如其來的災難，爸爸在工地干活時由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學會了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了，她還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個健康的身體，她在也不會只呆在屋里。她說：“我會給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍?！卑职值慕】凳撬畲蟮男脑?。
記得那是在一年級我們寫過一個小作文“我最難忘的……”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會好好學習，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是小董，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學習，生活中一定會演繹更多的精彩!
小學生孝的模范事跡材料篇三
小嘉，女，xxxx年11月9日出生，是平頂山市中心路小學六年級二班學生，中心路小學少先隊大隊委學習委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。
在學校，她努力的學習各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自己。和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給集體增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。小嘉同學，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的`中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加市、區(qū)里的書法比賽，和別的學校的師生一起交流進步，取得了很好的成績，多次被評為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中，取得了第二名的好成績。在學校年年被評為優(yōu)秀班干部，并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦，參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動，廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力，增長自己的才干。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書，在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學生孝的模范事跡材料篇四
大家好！今天我演講的題目是----學習身邊榜樣，立志崗位成才！
在我們身邊有一位拼命工作、甘于奉獻的共產黨員，她時時刻刻鼓舞著我們克服困難，奮勇向前；在我們集團公司有一位敢闖敢干、銳意進取的領導，她堅定地站在企業(yè)技術革新的風口浪尖，一路披荊斬棘，引領我們走上高端科技的征程，讓我國的高速鐵路一路延伸。她是誰？她是在戰(zhàn)斗在高鐵一線的勞動模范，她是刻苦攻關、執(zhí)著奉獻的真英雄！
大家都知道，高速鐵路建設屬于技術密集型行業(yè)。尖端的技術、復雜的工藝，科技攻關的難度可想而知。這位無砟軌道板技術負責人嘔心瀝血，把自己鎖在那十幾平方米辦公室，墻上掛著圖紙，桌上擺著圖紙，潛心研究。夕陽西下，月亮掛上枝頭，勞累了一天的人們進入了甜美的夢想，可她柔弱的身影始終映照在辦公室的玻璃上，宵衣旰食，夜不能寐。功夫不負有心人，半個月的時間，僅僅憑著幾張簡單的圖紙和一盤錄像帶，她就描繪出一張完整清晰的建場方案！連德國專家也大為震驚地稱贊道：“這個中國女人瘋了，一天不睡覺，就知道干活！”這位震撼人心的人物就是全國勞動模范、中鐵六局豐橋公司副總經理趙秀麗。
自參加中國第一條高速鐵路--京津城際工程建設以來，她憑著拼命工作的精神和嫻熟的科技攻關能力，消化吸收了大量德國先進技術，多項發(fā)明創(chuàng)造填補了國內空白，為中國鐵路進入高速時代奠定了堅實基礎，使中國在高速鐵路建設方面走向自主創(chuàng)新、自我發(fā)展的道路。她潛心研究、靜心工作、忠于職守的精神為青年員工立足本職崗位、自學成才樹立了示范榜樣。
我們要學習趙秀麗同志專心致志工作、潛心靜心研究的精神。冰凍三尺非一日之寒，趙秀麗同志之所以能夠快速突破尖端高新技術，決不是靠一時的靈感，而是靠日積月累的豐富知識和經驗，靠扎實的技術功底，靠幾十年如一日專心致志、潛心靜心的工作精神，厚積薄發(fā)，終于在中國的高速跌路建設上書寫了輝煌的篇章。1984年取得大學的文憑后被分配到公司的科研所，然而她卻主動要求到生產一線，默默無聞地在平凡的技術崗位上打拼，摒棄了世人的浮躁，遠離了光怪陸離的名利場，踏踏實實地一心撲在崗位上，潛心研究，靜心工作，為車間的技術革新作出了突出的貢獻，同時也使她將理論與實踐更好地結合起來，提升了科研能力與綜合素質。尤其她在接到無砟軌道板建場任務后，連續(xù)把自己關在辦公室半個多月，刻苦攻關，這種忘我的精神感到了一大批周圍的同事，令德國專家贊嘆不已。為了早日研發(fā)出新型混凝土，她不但晝夜盯在試制一線，實時監(jiān)控，而且犧牲了大量的休息時間，查閱資料，繪制方案，就像那專心于發(fā)明創(chuàng)造的科學家愛迪生一樣，走路想、吃飯想、睡覺也想，廢寢忘食，心無旁騖。經歷了多少個不眠之夜，歷經了幾百次反復的試驗，終于得到了德國專家的認可，從此也結束了中國進口超細水泥的歷史。
這些技術難題的攻破，處處凝聚了她的心血，項項飽含了她的汗水淚水，是她幾十年如一日專心工作的結果，是她潛心研究、踏踏實實靜心工作的成果。()在物質享受日益豐富的今天，面對五色斑斕的社會、閃亮耀眼的霓虹、歌舞喧囂的世界、熙熙攘攘的人群，趙秀麗同志的做法，讓我們汗顏，讓我們每個青年思考如何對待自己的崗位，自我成才。
我們要學習趙秀麗同志忠于職守、盡職盡責的精神。為了能夠找到試制精細水泥的加工廠家，作為副總經理的`她，本來可以派出技術人員外出聯(lián)系，然而此時的她深感肩頭擔子的重大，生怕稍有閃失造成項目建設的被動，在緊張的科研攻關的她，又一次承擔起外出聯(lián)系的重任。京津城際高速跌路建設中，她親自跑到山東，面臨廠家的拒絕，她沒有氣餒，曉之以情，動之以理，極力勸說廠家配合試驗；在京滬高鐵施工期間，她又跑遍了北京及周邊地區(qū)所有水泥廠家。新水泥試制風險大，沒有人敢接，然而她反反復復登門求援，執(zhí)著的精神感到了一些廠家，也終于為項目的順利進行鋪平了道路。外出求人，風里來雨里去，困難重重，趙秀麗同志恪盡職守，勇挑重擔的精神讓我們心潮澎湃，思緒萬千。
各位領導，同志們，今天的我們沐浴著溫暖的陽光，享受著企業(yè)發(fā)展帶來的美好生活，快樂地學習工作著，別忘記了公司健康發(fā)展的今天，凝聚了像趙秀麗同志一樣一大批優(yōu)秀人物的辛勤的汗水，銘刻了許多技術攻關人才幾十年的艱辛的付出！我們?yōu)橛羞@樣一位開拓進取、無私奉獻的榜樣而驕傲，我們?yōu)橛羞@樣一位專心致志、忠于職守的模范而自豪！無數(shù)先進的事跡就發(fā)生在我們集團，崗位成才的榜樣就在我們身邊！讓我們大家團結一致，向趙秀麗同志學習！學習那種愛崗敬業(yè)、專注工作的作風，學習那種立志崗位、自我成才的精神！謝謝！
小學生孝的模范事跡材料篇五
xx，男，今年11歲，是實驗小學六（2）班的學生。在學習上認真刻苦，是同學們學習的好榜樣；在班級工作中，能出色地完成教師交給的各項任務，是教師的得力小助手。
xx同學在家孝順父母，在校尊敬教師，團結同學，能按時認真的完成教師布置的各項任務，是教師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的小大人，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對教師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
他具有很強的團體榮譽感。他覺得，個人的提高是渺小的，僅有讓全體同學都提高，那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大提高，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的提高。
幾年來，xx同學總以做最好的自己作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，他能按時認真的完成教師布置的各項任務，是教師的得力助手，對于生活有困難同學，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小細心靈裝滿了追求真、善、美的理念。向上是孩子健康成長的力量源泉，xx同學的身上有著一股強烈向上的追求。她一向在追求著思想的向上：做個好孩子，做個好學生。她尊敬長輩，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、教師和同學們的好評。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，她還異常喜歡看書、繪畫和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識。
xx就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的的優(yōu)秀學生。
小學生孝的模范事跡材料篇六
我叫承諾，今年12歲。是丁山小學五(7)班的一名學生，也是五(7)班的班長。“為集體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在教師世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只不過是一部分而已。作為班長，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)。但是我任勞任怨，經常是“早出晚歸”。
我興趣廣泛。連續(xù)兩年在金鑰匙科技競賽中榮獲江蘇省一等獎，無錫市特等獎。在學習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。
在學校里，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課，我總是耐心地給他們講解、補習，直到弄懂學會為止，從沒有感到厭煩。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經是我的習慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家小區(qū)門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。太姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著太姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。我的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單，但我有堅定的信念：繼續(xù)努力，認真學習，刻苦鉆研，用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
小學生孝的模范事跡材料篇七
您好！今天是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，是老年人的節(jié)日，您過的好嗎？您和爺爺?shù)纳眢w好嗎？今天老師布置的作業(yè)是：寫給勞動模范的一封信。同學們都急得抓耳撓腮，可我卻偷著樂，因為我想到了您，你是我唯一熟悉的勞動模范。
記得我六歲的時候，爸爸媽媽要帶我回老家，去看您和爺爺，我問為什么要到那么遠的地方去，又不好玩，爸爸說那是我們的老家，爺爺奶奶年齡大了，退休后想他們的孩子了，并且告訴我說，奶奶可嚴厲了，在老家是個大名鼎鼎的全國勞動模范呢！還有許多金光閃閃的獎章。我問爸爸：“什么是勞動模范？勞動模范是不是都很嚴厲？”爸爸說回去問奶奶吧。我?guī)еS多疑問和爸爸媽媽坐上了西行的列車?；疖嚿弦挥X醒來就到站了，我們走出車站，一眼就看見來接我們的奶奶您，您急忙向前跑了幾步，把我緊緊地摟在懷里，嘴里說著：“我的好孫女，可想死我了?！蔽野l(fā)現(xiàn)您的眼里都是淚水，那一刻我覺得您特別的慈愛。
到家后，我看到那是一個很普通的家，沒有豪華的家具，高檔的家電，最引人注目的是一幅大照片，照片上的人都是胸前帶著大紅花，每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，最前排是我經常從電視上看到的國家領導人……這一切跟我想象的完全不一樣。晚飯后，我迫不及待地問您：“奶奶，什么是勞動模范？爸爸說您是全國勞動模范，您能給我講講您的故事嗎？”您對我說：“孩子，那都沒什么，以前的事都過去了。”無論我怎么軟磨硬泡，您都不肯說。第二天早晨，我和爸爸到體育場鍛煉，我生氣地對爸爸講了這件事，爸爸笑著對我說：“孩子，勞動模范是對那些不怕苦、不怕累、認認真真干好自己的工作，并取得很大成績的優(yōu)秀代表的一種最高榮譽。奶奶就是因為在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、甚至付出了血的代價，才走進了人民大會堂，受到了國家領導人的接見，并獲得了包括“五一”勞動獎章在內的無數(shù)枚獎章，這是奶奶一輩子的榮譽。但是奶奶現(xiàn)在已從工作崗位退休了，以前取得的成績只能代表過去，沒有什么可值得炫耀的，所以，她不說從前。”聽了這些話，我更加好奇，又問爸爸：“奶奶為什么能取得那么多的榮譽？”爸爸說：“奶奶取得的所有榮譽的背后，都包含著奶奶一生的酸甜苦辣，甚至還包含著奶奶的鮮血。記得有一次，奶奶在市場上進行日常巡查，由于老家那時的經濟不十分發(fā)達，小商小販又多又亂，大家守法觀念不強，奶奶在巡查到一名個體商販時，他不僅不配合奶奶的工作，還對奶奶大聲指責和謾罵，同時他看見奶奶是一名女同志，更加囂張，對奶奶的政策宣傳置之不理，還拿起一把秤桿，向奶奶頭部打過去，結果秤桿上的秤鉤從奶奶的'眼角劃過，頓時鮮血直流……盡管這樣，奶奶沒有退縮，仍然堅持工作在最艱苦的一線，這種類似的事情在奶奶身上經常發(fā)生。正因為奶奶身上所具有的浩然正氣，在她的帶領下，幾個市場都得到了良好的治理和整頓，個體商販能夠守法經營，老百姓能夠放心消費。為此，老百姓自發(fā)的送給奶奶一幅字：玉潔冰清照九州，蘭桂齊香傳四方。這兩句話的第一個字組成了奶奶的名字----玉蘭。這是老百姓對奶奶一生辛勤工作的最高評價。”聽完爸爸的話，我非常感動，從那一刻起，奶奶您在我心里不僅是一位慈祥的老人，而且更是一位值得我學習和尊敬的榜樣。
回到蘭州后，每當我想你的時候，就翻開影集，看著照片上我們祖孫二人的合影，照片上的我，胸前帶著您給我佩戴的三枚獎章，頭上帶著您工作時常戴的大蓋帽，舉起的右手在向您敬禮……耳邊就會想起您對我說的話：我的好孫女，你要從小好好學習，長大后努力工作，你也會得到獎章的。
最后，祝您和爺爺：節(jié)日愉快！身體健康！
小學生孝的模范事跡材料篇八
楊文利，女，漢族，1967年11月11日出生，中共黨員，研究生學歷，匯文中學校長，中學高級教師。她與匯文的干部教師同舟共濟，近三年使學校快速發(fā)展，并得到學生家長和社會的普遍認可。
一、建立服務標準體系，提高學校管理的效能。
從2012年底的啟動到2014年驗收，她主持制定了的《匯文中學服務標準》122項，強化全校上下“建制度用流程做詮釋，定計劃用措施做保證”的意識。這一標準在專家組評估時給出了99.5分的好成績。
二、建立教學質量評估體系，實現(xiàn)教學質量的飛躍。
她帶領干部教師從完善教學評價入手，促進教師工作態(tài)度與教學行為的持續(xù)改進。高中學業(yè)水平考試連續(xù)2年實現(xiàn)了100%的通過率，a率也在大幅度提高；高考二本率上線也接近60%，實現(xiàn)歷史性的飛躍，初中在二批次同類學校中連續(xù)兩年區(qū)統(tǒng)考成績位居第一。在全市高中的招生位次較2011年前進了6位。
三、推進學校現(xiàn)代化標準建設，提升學校的整體實力。
她是市政府教育督導室兼職督學，在深入學校督導檢查的過程中，她既認真地履行督導檢查的職責，又深入反思自己的辦學思想與管理實踐，持續(xù)改進。
她以“爬坡”的'理念帶隊伍，通過艱苦奮戰(zhàn)，學校硬件建設實現(xiàn)了現(xiàn)代化。校園環(huán)境實現(xiàn)了美化、綠化、育人化。她傾心聚力提升師德水平，力推優(yōu)秀教師評選表彰，借助和平杯搞全員練兵，三個分項成績都位居前列。派送骨干教師外出培訓、參賽，主持開展“四要素自主學習”課堂教學建?；顒?、小課題研究，鼓勵教師開發(fā)校本課程。堅持不懈完善德育體系，助推和促進了學生健康成長。今年9月區(qū)評選青年首席和學科骨干有7人入選。10月學校高水平通過天津市高中現(xiàn)代化評估驗收。
四、構建學校文化系統(tǒng)，凸顯自強育人特色。
她和班子同志戮力同心，設計出了學校文化建設的基本框架，并將“自強教育”作為學校的發(fā)展的特色。2014年學校已被批準為天津市第三批高中特色校。
五、率先垂范做榜樣，提高人格魅力與領導力。
她堅持每天7:00到校，深入教學一線聽課、了解學生的學習狀況，查看伙食情況，了解民族部和寄宿部的管理情況。2013年中考前，腮腺炎疫情突如其來，她敢于擔當，臨危不亂，指揮若定。2014年高考前，不顧反恐形勢嚴峻，帶領干部赴新疆和田地區(qū)幫助首屆和田班學生做高考工作安排。
楊文利同志作為和平區(qū)名校長，2013年有入選天津市未來教育家奠基工程學員，和平區(qū)教育領軍人才。她先后榮獲天津市雙優(yōu)教師、天津市優(yōu)秀教育工作者、天津市思想政治工作先進個人、天津市優(yōu)秀德育工作者、天津市五一勞動獎章先進個人等多項榮譽稱號。
小學生孝的模范事跡材料篇九
各位領導,同事們。
大家上午好!
今天,我來講一個人,一個生活在我們身邊的人,他是一個不普通的普通的人,一個不平凡平凡的人,他參加儲備工作十余年來,始終把服務儲備,奉獻儲備作為不懈的人生追求,他以補實、勤奮的優(yōu)良作風,以苦為榮、無私奉獻的精神,詮釋著儲備人的深刻內涵,他被我們大家親切的稱為辛勤耕耘的“老黃?！?不辭勞苦的“銜泥燕”,倉庫的“好管家”,職工的“貼心人”,他就是勞動模范xxx。
5.1前夕,xxx被陜西省政府授予了“陜西省勞動模范”的稱號。
當他的先進事跡在儲備系統(tǒng)內傳誦時,我的心著實被他深深的震撼。
他服從大局主動要求由二線工作崗位調入往一線工作;他主動而為,不論是在庫區(qū)巡邏、節(jié)假日值班、蹲點守候,還是日常小事,突發(fā)事件總是一馬當先;他勤奮好學,利用節(jié)假日和日?？沼鄷r間,刻苦鉆研理論知識,虛心向老同志請教經驗,迅速掌握了倉庫保管技能,成為行家里手;他愛崗敬業(yè),嚴把入口關,精心設計垛位,確保了庫房內“四無六凈,賬證物卡”四相符。
他扎實工作,從小事做起嚴格控制,認真核對物資數(shù)量和批次,確保質清量準;他無私奉獻多年來克服了諸多家庭困難,從不計較個人得失;他大事面前挺身而出,爭先恐后的干好所有工作;他服務職工,滿腔熱情為大家做好事,維護職工的合法權益;他清正做人,廉潔做事,認真履行了監(jiān)督員和施工員的職責。
在他身上,儲備核心價值觀得到全面而真實的體現(xiàn),他讓儲備之歌永久的唱響在高高的藍天。
我,從未親眼見過xxx,可是依稀之間,我又仿佛又看到了無數(shù)個xxx,是的,他,就在我們的身邊。
你看啊!又是半夜12點了,處領導辦公室的燈光依然明亮,那是他們正在為提高職工生活水平,為老職工安居樂業(yè)而精心計劃、他們正為我處能夠早日走出現(xiàn)今種種困境,研究,規(guī)劃今后的發(fā)展方向。
你看啊!我們那些工作在一線上的物資保管員,又在整理自己查庫前的被裝,即將踏上開往一線戰(zhàn)場庫區(qū)的征途,為了達到庫房內“四無六凈”、物資品種質清量準,確?！拔镒C帳卡”四相符,無論是冬季北風呼嘯,凍手凍腳。
還是夏季烈日當頭,一身臭汗。
整天對著枯燥單調的匯報詞,打交道最多的笤帚、掃帚、抹布,他們始終默默無聞、任勞任怨,在艱苦的工作環(huán)境面前,他們沒有退卻,而是年復一年、日復一日。
早上從單位出發(fā),從庫區(qū)回家已是下午一兩點鐘甚至更晚,每天都要面對饑與渴的考驗,就為了完成好當天的工作任務,顧不上接送孩子上下學、更沒有時間給孩子做上一頓可口的飯菜,也顧不上與老人一起拉拉家常。
就是這樣,一批甘愿為儲備事業(yè)奉獻的“老黃牛”,他們就在我們身旁。
你看啊!我們的保衛(wèi)干警為了確保庫區(qū)物資的安全,又巡邏在庫區(qū)的周邊,一次又一次排查警戒區(qū)域內的鐵絲網是否完好,哪里還有不安全的隱患。
耐心,細致的走訪周邊的村莊,對村民進行安全教育。
每年清明節(jié),保衛(wèi)干警們?yōu)榉乐够馂牡陌l(fā)生,守候在別人家的墳旁,卻不能給自己故去的先輩上一柱表示紀念的香。
還有我們的監(jiān)控值班人員,常年枯燥的面對著有輻射的電視墻,無論是節(jié)日期間還是日常,他們時刻保持高度的責任心,因為他們是我處安全隱患的前沿陣地,有了他們的眼睛,我們的庫區(qū),我們的庫房,我們的物資一定安然無恙。
你看啊!我們的財務人員為合理編制預算,多方尋找政策依據(jù),一遍又一遍的認真計算,計算,堅決不能算錯一個數(shù)字,不能漏掉一個專項。
為按時發(fā)放工資津補貼,保證單位正常運轉,常常不停的加班加點忙。
辦公室人員辦理文件一絲不茍的認真校對和印制,嚴格落實了精細化,確保了文件收發(fā)及時而正常。
你看呀,工會舉辦的活動現(xiàn)場,同志們爭先恐后,興高采烈的參與著,可那些工會的工作人員忙前忙后,遞用品,作記錄,汗水順著鬢角流淌。
我們的管后勤的同志們,累活,臟活全包了,通下水道,弄的滿身臭氣、爬電線桿,棗刺刮爛了胳膊和衣裳。
還有去公司工作的同志們,積極與各個用戶及時溝通,想方設法解決庫房因常年失修而導致的設施損壞的情況。
為收入,看盡了人家臉色,好話不知說了幾籮筐,一心就想讓我們的經營收入提高,目標向上。
學勞模,趕先進,滿腔熱情盡職責,一片丹心獻儲備,同志們,xxx的先進事跡鼓舞著我們,激勵著我們,感動著我們身邊的每一個人。
小學生孝的模范事跡材料篇十
沈李航，現(xiàn)就讀于杭州市賣魚橋小學507班，20xx年度拱墅區(qū)三好學生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)優(yōu)異，全面發(fā)展，尤為突出的是他堅忍不拔、自立自強、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學眼中，他總是忙碌的，有參加不完的訓練和比賽；在課堂上，他是最專注的，下課向老師請教問題，他總是沖在第一個；他從沒有因為頻繁的訓練、比賽而耽誤學習，恰恰相反，他總是提前預習，認真復習。在他身上，仿佛任何困難都難不倒他，他用自己的汗水和不懈努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道。在他身上，我們看到的是一種巨大而又無形的感染力和影響力。
沈李航是杭州市青少年籃球隊隊員。熱愛籃球的他，要兼顧學習與訓練，每周需在課后乘坐公交車獨立往返陳經綸體校訓練五次。一年四季在風雨里穿梭，從最開始一個人坐公交的膽怯到現(xiàn)在獨立出行解決各種問題，這個過程不斷地培養(yǎng)了他擔當作為、自立自強的品格。體校訓練強度大，加之家與學校距離遠，每次訓練加上路上時間長達4個多小時，每天回家都很疲憊，但他不論多晚都堅持完成課后作業(yè)，并做好預習工作。一天天周而復始的刻苦訓練有了收獲，在剛剛結束的四年一次的杭州市運動會男子籃球（丙組）賽中，拱墅區(qū)代表隊獲得季軍。在最后一場銅牌爭奪賽中，他作為主力隊員首發(fā)出場，打滿全場四節(jié)比賽，在兩度大比分落后的情況下，隊員們不急不躁，彼此鼓勵，一分分的追。在最后一節(jié)，沈李航抓住外圍三分球機會，遠投成功，3分入賬！隊員們信心倍增，隨后隊員們又連續(xù)兩個三分投進，最后成功逆轉，喜提銅牌。他們頑強拼搏的精神，得到了全場觀眾的歡呼喝彩！又是在剛結束的拱墅區(qū)籃球賽中，賣魚橋小學獲得區(qū)賽第四名的好成績，他作為主力隊員在賽場上發(fā)揮的非常出色。從上小學開始，沈李航就對籃球產生了濃厚的興趣，五年來，他在各類籃球比賽中獲獎無數(shù)，曾兩次獲得mvp榮譽稱號。正是從未間斷的訓練和各類賽事，不斷的磨煉成長，逐漸培養(yǎng)了他頑強拼搏，勇于擔當，關鍵時刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質。
沈李航是賣魚橋小學足球校隊主力隊員。20xx年，他擔任學校足球隊（乙組）隊長，和隊員一起冬練三九、夏練三伏，尤其在暑假，常常頂著40度的高溫，和教練隊員們在球場上來回奔跑，時常一個訓練動作做不好，需要反復練習，直到做的動作熟練才肯練習下一個，他對自己的訓練要求異常嚴格，別人練50次，他就練100次，回到家里還要拿著球做各種基本功訓練。高強度的訓練和比賽，腿上總是留下多處淤青，然而第二天他又一瘸一拐的出現(xiàn)在足球場上。所有的努力也換來了回報，在他參加的第三次區(qū)長杯足球賽中，賣小乙組喜獲亞軍的好成績，順利挺進市長杯賽。盡管前面兩年比賽沒有取得較理想的成績，但他們不懼挫折，一次次跌倒又爬起，不斷地煉就了他不服輸、不向困難低頭的性格，也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競技與快樂。
20xx年冬季，學校組織田徑訓練備戰(zhàn)拱墅區(qū)田徑運動會。他每周一、三早上不到6點就從被窩里爬起，不畏嚴寒和天黑，6:50分準時到校，遇到雨雪天氣，也堅持到室內進行力量核心訓練。在拱墅區(qū)運動會中，和隊友完成接力項目4x100米第7名，4x400米第12名，同時，他代表學校參加了200米和400米的角逐，賽后接受了賣魚橋小學的集體表彰，校領導親自為每位隊員頒發(fā)榮譽勛章。他說：“跑步很枯燥，時刻考驗自己的耐力，在一次次沖出跑道，渴望到達終點中讓自己變的更加堅強又有力量”。是的，無論成敗，我們都為你感到自豪！
沈李航同學不僅各項成績突出，曾獲得陽光少年、區(qū)三好學生、學習標兵等榮譽稱號，他還是個樂于助人的大男孩，課余時間經常能看到他給同學答疑解惑。他說：“給同學講解的過程，也是我自己鞏固學習的過程，這能讓我和同學共同進步?！币宦纷邅?，他不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強的精神，那自覺向上，永不松懈的動力，必將影響更多的少年。
小學生孝的模范事跡材料篇十一
小楊，女，臨沂一小五年級14班。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個好孩子;在學校，她勤奮好學，心系團體，參加各項活動且成績顯著，是個好學生;在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結!
作為一名新世紀的少年，小楊同學熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力，為了實現(xiàn)這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，上進。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始學習古箏舞蹈，取得了必須的成就;她關心團體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享，讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護環(huán)境。經過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動，同學們的環(huán)保意識普遍增強，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)儉用水等良好的生活習慣。
在家里，小楊是一個懂事聽話的孩子，經常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個講禮貌的好孩子。生活中，她異常注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”，并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
她越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且投身到身邊開展的各項環(huán)?；顒又腥?。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她投身到村級的環(huán)保活動中，她針對村級的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。
小楊同學是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，小楊同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事，但我堅信，只要我們人人都有保護環(huán)境的職責心，從自己做起，從小事做起，我們的社會必須會更美麗純凈。
小學生孝的模范事跡材料篇十二
魏永杰，男，六歲半，現(xiàn)為一年級(5)班學生。
小小年紀的他，心中充滿了陽光與愛心：xx年汶川大地震，四歲的他用壓歲錢向災區(qū)捐了100元，獻了一份愛心，盡了一份微薄的力;xx年3月他的美術作品《鬧海》獲第五屆全國青少兒美術攝影大賽“童心獎”金獎;xx年6月，愛好舞蹈的他參加了學校幼兒園舞蹈《種太陽》的排練，并代表學校參加了凱里市“慶六一”幼兒園比賽，雖沒有獲得獎項，但參與了也就獲得了體驗，獲得了成功，他同樣感到很高興;xx年8月，才學了5個月葫蘆絲的他通過刻苦訓練，最終通過了中國歌舞劇院葫蘆絲3級考試，并獲得“優(yōu)秀”等次;xx年9月27日代表學校參加了凱里市第xx屆中小學生藝術展演，一年級的他戰(zhàn)勝了很多高年級選手，獲得器樂類比賽三等獎，為學校爭得了榮譽。盡管取得成績的過程是非常艱苦的，但付出后的快樂卻也是幸福無比的，他樂此不彼!
當然，一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，不經一番風雨是不會見彩虹的。在未來的日子里，他將會更加努力地學習，因為做一名“優(yōu)秀小學生”是他不懈的追求。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學生孝的模范事跡材料篇十三
宋穎，是我的同班同學，她的乖巧懂事和出類拔萃，令家長欣慰，令老師放心，令我們同齡人仰慕。
在平日的家庭生活中，宋穎是非常乖巧懂事的。隨著年齡的增長，我們這一代學生已逐步進入青春期，由于學習壓力的與日俱增，有些同學在家里變得沉默寡言，和父母的對話中爭執(zhí)也時有發(fā)生，這樣的叛逆和青春期一樣如期而至。而我身邊的宋穎同學，經常和父母在一起促膝交談，談談學習，聊聊生活。她深知在聆聽父母的話語中，能汲取很多有益的生活經驗，從而讓她在成長的道路上少一些坎坷。與父母的和睦相處也讓她顯得更加活潑和陽光。
學習上，宋穎之所以取得令人艷羨的成績，源于她有著很強的進取心。有一次，晚上家庭作業(yè)很多，奶奶在外遲遲未回家,弟弟妹妹們嗷嗷待哺，都需要她的照顧。于是她放下了手里的作業(yè)，走進廚房去解決弟弟妹妹的吃飯問題。這一天晚上作業(yè)寫得很晚，連她自己都不知道什么時候寫完，也數(shù)不清中途有多少次睡意襲來。她也曾想放下筆，躺到床上呼呼大睡，可是她沒有，為了保持意識清醒，保證作業(yè)的質量,她一次次用冷水去洗臉。面對陣陣襲來的睡意，她沒有順從，而是拼命去抵抗，這就得靠一種堅韌的意志力。這種意志力，不是每個人都會擁有。而宋穎正是靠這種堅韌的意志力，始終讓自己成為他人追趕的對象和學習的榜樣。
在班級中宋穎是非常樂于助人的。只要同學有不會解答的題目問。
起她，她總會放下手里的作業(yè)，盡力幫助解答，然后耐心地給予講解。這樣的她自然和同學們相處得很融洽，能夠以一顆真誠的心對待同學，所以摯友很多。作為一名班干部，她對待工作認真負責，經?？匆娝谜n余時間，提問別的同學對于知識的記憶和掌握情況。
……。
宋穎，在我們同齡人中間，已經表現(xiàn)得足夠優(yōu)秀，但她一直都很謙虛。她深知：人無完人，因此要不斷地提高和完善自己，只有這樣，才能讓自己成為一個更加完美的學生。
小學生孝的模范事跡材料篇十四
小李同學是我們一年級二班的班長，是一位品學兼優(yōu)的好學生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀守法的好公民。
“香九齡，能溫席?！弊詮淖x了《三字經》以后，就成了小李經常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。
每天早晨，小李極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：“自己的事情自己做!”他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)小李在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候小李把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
小李是一個懂事的孩子，還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
小李同學熱愛學校，熱愛班級體，平時能刻苦學習，自主預習，上課認真聽講積極發(fā)言，課后積極高質量地完成老師布置的各種學習任務，給其他同學樹立了良好的學習榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助那些學習有困難的同學，有求必應，從不厭煩。
班級里有一位同學，因為是一個留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經常露出了腳趾頭，小李同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時，還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮，另外經常和這位同學一起做作業(yè)，在學習上幫助他，讓他和同學們一起學習，一起進步。
關心集體，愛護公物，小李視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學愛護它。說他是班級公物的“守護神”，這一點也不為過。
作為班長，是老師的好助手，是積極維護班集體利益的忠實擁護者。小李同學遵章守紀，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
小李坐公交車的時候，經常給別人讓座，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說“謝謝”他，小李老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經過爸爸的開導，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢，小李同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：“別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。”
人之初性本善，小小年紀的小李真是我們學習的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
小學生孝的模范事跡材料篇十五
單子瑜是一個有點兒內向又有點兒外向的陽光男孩兒。在父母心里，他是個貼心懂事的孩子；在老師眼里，他是最讓老師放心和省心的孩子；在同學們眼里，他是認真負責的小組長。的仁德好少年表彰中，單子瑜作為一名剛剛入校的小觀眾，看到很多哥哥姐姐獲得殊榮，就表示自己也要成為那樣的好孩子。
單子瑜從小就是一個讓父母省心的孩子。在家里，經常會用一些溫暖的語言和行動讓父母倍感溫馨。由于爺爺奶奶姥姥姥爺都不在身邊，單子瑜就經常打電話回去問候，并經常要求爸爸媽媽帶他回去看望。有時爺爺奶奶姥姥姥爺來北京，單子瑜都會主動陪他們遛彎和鍛煉身體。每年6月份都是奶奶來北京檢查身體的時間，今年奶奶忙一直沒來，有一天他主動打電話給奶奶說：“奶奶，該檢查身體了，什么時候來啊？”聽到奶奶說太忙了過段時間再說，他又說：“身體要緊，別的都不重要。”聽了這話，()奶奶別提多高興了。
今年六一兒童節(jié)，學校放假一天，媽媽也放假一天在家陪他。與以往不同的是，媽媽沒有帶他出去玩兒，而是在家大掃除。單子瑜沒有任何怨言。起初，他只是自己做自己的事情，沒有給媽媽搗亂，后來，他發(fā)現(xiàn)媽媽一人做的很辛苦，就主動過來幫忙，幫媽媽擦桌子、掃地、拖地?？粗_開心心專心做家務的子瑜，媽媽非常欣慰。
在班級里，單子瑜是最讓老師省心和放心的孩子，并且是老師的好幫手。他作為小組長，每天認真地幫助老師收發(fā)作業(yè)，組織小組同學完成老師交代的學習任務。每次輪到他們組值日，他都會通過合理的分工安排，帶領組員把教室整理的干凈整潔。
單子瑜是一個非常認真的孩子，上小學前不會跳繩，為了達到小學跳繩要求，每天回家后都會刻苦練習，所以開學后不久就可以很好的按照小學跳繩的標準完成任務了。另外，他還堅持學校足球隊的訓練，不怕苦，不喊累，認真對待每一次的訓練，一年的時間取得了很大的進步。
一年的時間，單子瑜已成長為一名公益小達人。他第一次去奉粥是3月26日，這一天正好是他7歲的生日。早上6點起床后，洗漱完畢他和媽媽早早地就趕到了奉粥地點，這時粥車還沒有到，單子瑜就一直耐心地等待。那個季節(jié)，早上氣溫還很低，但是他一句怨言都沒有?；顒又校瑔巫予拈_始的羞澀到后來的大方，從開始的被推著出去奉粥到后來的主動迎向路人，從開始粥送不出去時的氣餒到后來的從容淡定，從志愿者幫他尋找奉粥對象到他自己尋找，短短1小時的奉粥活動他一直努力改變著自己。經過第一次的嘗試后，他主動提出以后要經常去奉粥，由此和媽媽做了隔周或者每月至少奉粥一次的約定，并一直堅持著。由于奉粥的時間較早，又是在周末，所以每一次的參與都意味著要犧牲掉睡懶覺的時間，有幾次，媽媽想要放棄了，都是單子瑜堅定的要求按照約定堅持做下去的。第二天如果要奉粥了，前一天晚上他都會叮囑媽媽一定要把他叫醒，如果他太困了，就把他搖醒，或者直接扔上車。所以，好幾次他都是從床上爬起來上車接著睡，睡到奉粥點再參加活動的。正是因為他的堅持，單子瑜已經成為奉粥隊伍中的一名老志愿者了。奉粥活動的意義對于單子瑜來說，讓他保有了一顆仁愛奉獻之心，也讓他能夠從容面對拒絕和不友善。
單子瑜是一個善良的孩子，當他知道有些貧困地區(qū)的小朋友還用著破舊的課桌，沒有太多的書本和學習用品時，就主動提出拿自己的零用錢給小朋友買本買筆。因此，他三次跟著爸爸媽媽到河北張家口趙川鎮(zhèn)小白楊村去為那里的小朋友送學習用品、體育用品、校服等等。雖然每一次都要5點多起床，坐車3、4個小時，他都沒有怨言。
單子瑜是一個懂得感恩的孩子，剛剛上小學那會，他總會念叨想念少年宮的老師了，因此，經常借著回少年宮上跆拳道的機會回到原來的班里探望老師，并主動幫助老師拖地、擺桌子。老師們不斷感嘆他長大了、懂事了。
一年來，單子瑜一直堅持用仁愛孝德好少年的標準要求自己，今年終于有機會參與其中。他感謝爸爸媽媽的支持和陪伴，感謝許老師的支持和幫助，感謝學校倡導的理念，他愿意成為一個“有能力幫助別人的人！”
小學生孝的模范事跡材料篇十六
小趙今年九歲，是xx小學二年級的學生，擔任班級的勞動委員。他是一個“活潑”的小男孩，課堂愛搞小動作，家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個開朗的小男孩，無論在什么地方，遇到同齡的小朋友，他總能很快就和大家玩在一起。在老師的眼中，他是一個稱職的勞動委員、一名學習努力刻苦、工作負責的優(yōu)秀小干部，每天帶領同學們認真地清掃班級，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責。在同學們的眼中，他是一個樂于助人、敢于擔當?shù)暮门笥?。在媽媽的眼中，他卻是一個“小氣鬼、垃圾王”。咦，這是怎么回事?聽了下面的故事你就明白了。
說他是“小氣鬼”，要從3歲那年開始，小孩子會把手里的玩具隨處扔掉，然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩，家里經常是玩具遍布。為此，媽媽在一次非常氣憤的情況下，要把亂丟的玩具全部扔掉，他聽到后連聲說不可以、不能浪費，飛快的收拾起來。后來，媽媽用這個方法教育他，屢試不爽，久而久之，就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費食物的好習慣。
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶，不僅讓小趙熱愛勞動，也使他更加熱愛生活了。這不，最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者，希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng)造生活，用心靈美化世界。
小學生孝的模范事跡材料篇十七
蔣博文，男，二(1)班學生。
該同學是一個品學兼優(yōu)的學生，他熱愛學習主、熱愛集體，尊敬師長和長輩，團結同學和班上的同學和睦相處。他雖然身體殘疾，但一點也來影響他對學習的熱情。他每天總是早早的來到學校。自從來七小讀書以來，出從沒遲到過。從一年級到二年級，每個學期期末考試都達到優(yōu)秀。
因為他身體的原因，老師沒有安排他做值日生，也不要求他做班上的其它勞動，但他總是主動和其它同學一起做力所能及的勞動。有時還提前來到學校和其它同學一起打掃班上的衛(wèi)生，得到班上其它同學的一致好評。
小學生孝的模范事跡材料篇十八
王德仕，1965年10月出生，現(xiàn)年50歲，大專文化程度，自2004年6月成立下嵐超限運輸檢測站以來，就從事交通行政執(zhí)法工作，并擔任工會副主席。雖然從事交通執(zhí)法員時間不算長，但他踏實工作，作風硬朗，雷厲風行，他在查處超限運輸車輛時，面對來自四面八方的駕駛員，執(zhí)法時說話文明，態(tài)度和藹，辦事熱情，他執(zhí)法公正，敬業(yè)愛崗，始終不辭勞苦奮戰(zhàn)交通執(zhí)法的第一線。沐風雨、戰(zhàn)酷暑、斗嚴寒，從不叫苦怕累，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
一、敬業(yè)愛崗舍小為大。
從2010年6月13日夜至28日，受高空槽.低層低渦切變地面靜止鋒的共同影響，閩江流域上游福建省南平市出現(xiàn)一次長時間的持續(xù)性暴雨、大暴雨、特大暴雨天氣過程，導致山洪爆發(fā)、山體滑坡、泥石流，造成較大人員傷亡。
告急!告急!告急!205國道告急!316國道告急!縣、鄉(xiāng)道告急!轄區(qū)內全線阻車處就有101處，其中，國道就有16處，縣、鄉(xiāng)道85處。為了早日打通國省道的道路暢通，省交通廳從全省調集人員1000多人，動用了180臺(輛)設備，分4個組對國省道搶修、搶通。下嵐檢測站臨危授命，全站執(zhí)法人員在站長的帶領下分配到國省道，晝夜不停確保機械安全施工,車輛和行人的安全。當時，他二姐從老家打來電話告訴他，二姐夫被山體滑坡的泥土淹沒生死不明，叫他趕緊回家?guī)兔Γ斔拥竭@個電話，心里一下沉重下來。他想怎么會發(fā)生這種事情。家里發(fā)生大事件是回去還是留下來?心里經過一場痛苦的搏斗，最后還是決定留下來投入搶險救災。當時公路搶險正在展開，哪里走得開，他心里這樣想著，一身心投入到百年一遇的災情搶險中。他把悲傷留在心里，舍小家顧大家。經過幾十個日日夜夜的搶毀，打通了各條道路，確保公路安全、暢通。搶毀工作結束后等他趕回家中，他二姐夫的喪事已辦好。他就是這樣一個人，面對工作任務，從不叫苦叫累，不計較個人得失，公而忘私的始終默默地堅守工作崗位上。
二、執(zhí)法公正清正廉潔。
作為一名基層的執(zhí)法工作者，治超隊伍的領頭羊王德仕同志恪盡職守，求真務實。以對黨和人民事業(yè)的強烈責任感和使命感，帶領班組成員與時俱進，開拓創(chuàng)新，在治理超限超載工作中，譜寫了下嵐超限運輸檢測站稽查事業(yè)的新篇章。他始終牢記“十條禁令”、“五不準”。時刻把維護人民的利益掛在心頭，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，艱苦奮斗，一身正氣。
作為下嵐超限運輸檢測站的一名執(zhí)法工作者，在外人眼里，手握對違法.違章車輛的檢查和處理，是一個“肥差”。但王德仕在工作中，他視形象為生命，始終堅持著“立正身子做人，彎下身子做事”的要求。2012年6月在全市集中治超檢查中，他的兩名親戚的運沙車輛被查扣。當他們滿懷信心找到王德仕時，沒想到被他一口拒絕，氣的這兩位親戚見人就說：“我們是你老家的人啊!你太不講情面了?！毕襁@樣找他想“沾沾光”想放人情車，罰點人情款的親戚朋友、老同學、老同事每月都有，但他們都是這樣乘興而來，敗興而歸。
為了提高行政執(zhí)法的業(yè)務水平和整體素質，王德仕同志積極參加市里舉辦交通執(zhí)法人員培訓班。他充分利用下班和休息時間認真學習《公路法》、《公路安全保護條例》、《行政許可法》、《行政處罰法》等有關規(guī)定。從而準確把握治超工作的法律法規(guī)政策。通過對理論業(yè)務知識和法律法規(guī)的系統(tǒng)學習，從而為做好治超工作打牢堅實的基礎，有效地促進執(zhí)法能力和執(zhí)法水平全面提高。
三、心中有愛關心群眾。
2014年12月的一天，在下嵐超限運輸檢測站大門口發(fā)生一起交通肇事。事故現(xiàn)場是一位老大爺騎著一輛電動車跟一輛皮卡車相碰撞，造成電動車被毀，老大爺被撞飛5至6米遠，身上多處骨折，受傷嚴重，生命垂危。王德仕看到后立即展開施救，保護現(xiàn)場并在第一時間報了警。由于施救及時、措施得當，為老大爺?shù)纳鼱幦×藫尵葧r間。120救護車趕到時，醫(yī)護人員檢查現(xiàn)場，看了傷員后并握住王德仕手說:謝謝你當時搶救措施得當報警及時，否則老人可能失去了搶救時間而死亡。王德仕謙虛微笑地說：“作為交通執(zhí)法人員天天在公路上執(zhí)法，交通事故經常會遇到，保護事故現(xiàn)場、搶救事故傷員是我們的義務和責任理所當然，不用謝!”他就是這樣一位見危施救、無怨無悔、有高度社會責任感的人。
一份耕耘，一份收獲。他從事交通執(zhí)法員十幾年來，多次受上級領導的嘉獎。在榮譽面前，他總是不驕不躁，奮發(fā)進取，用自己的模范行動，用自己的文明行為，帶動身邊的每一個同志。他經常說：“自己的業(yè)務水平與其他同事相比還有一定的距離，只有加倍努力工作，才能真正成為一名合格交通執(zhí)法人員的?！?BR> 小學生孝的模范事跡材料篇十九
小孫同學是xx市實驗小學六年二班的學生，現(xiàn)擔任學校少先隊大隊長兼學校廣播站站長。他積極向上、努力積極，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。入隊的第一天，他就說過，必須時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在教師和學校的精心培育下，羽翼日益豐滿的小孫同學心里始終藏著一種信念：僅有努力學習、全面發(fā)展，長大才能成才，才能有所建樹。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自己，虛心理解教師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學習勤奮刻苦，不甘落后。他凡事都認真，獨立，一絲不茍，不懼難，不畏險。遇到難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅，年年獲得校三好學生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為松原市三好學生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔負著學校廣播站站長的職務，每一天中午，他回到家匆忙吃完飯，就立刻趕到學校組織廣播站成員的校內廣播工作。應對眾多成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。因為他明白，下一個目標在等著他。
小孫生在教師之家，或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活，耳濡目染，從升入班級第一天，就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多，這個小大人有很強的組織本事，較好的語言表達本事，從一年級至今一向擔任班長，他能協(xié)助我了解同學思想動態(tài)，處理班級內部事務，幫忙同學解決學習、生活中的困難，真是名副其實的好助手。
對班級紀律敢抓敢管，有方法有謀略，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一向良好，班級一向被評為全校禮貌班，他功不可沒。
小孫同學作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。他是個愛動腦筋的學生，學習上刻苦鉆研，勤學好問，并且善于總結，對于學習他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學校、市里里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他長對同學說，學習不是一件容易的事，僅有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學習成績的同時，還積極主動幫忙學習落后的同學，是個十足的樂幫派。為了幫忙后進生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。有時，某些同學突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課，她總是會主動去幫忙同學補習?？傊?，無論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事的名言深深影響著她，他一向說：我就要做一輩子都做好事的人。
小孫同學品學兼優(yōu)，具有遠大的夢想和愛國主義情懷。從小受家庭影響，他喜歡閱讀，嗜書如命，董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，他熟讀成誦，品讀古今中外的名人傳記，增強了他報效祖國的遠大夢想。他在日記中：將來必須要做一個有益于社會的人。
他樂觀豁達，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡運動、美術、器樂、寫作，多次參加市里的書畫比賽，和其他學校的師生一起交流提高，多次被評為書法之星，2011年作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學生組一等獎；2012年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術大賽活動中，榮獲小學組一等獎；2015年在教師節(jié)手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎；2015年在全市小學生寫規(guī)范字競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛，博學多才，2012年在扶余縣第一屆小牛頓杯少兒科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異獲得二等獎；2015年被學校評為優(yōu)秀小提琴表演新星；2015年，在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎；2015年被評為扶余市實驗小學紅星少年；2015年在我的中國夢奮斗的青春最美麗松原市青少年網絡主題征文活動中榮獲小學組優(yōu)秀獎；2015年在扶余市第三屆唐宋杯作文大賽中，榮獲二等獎；2015年在扶余市丹詩戈藝術學校跆拳道班學習期間被評為優(yōu)秀學生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進的腳步，他仍孜孜以求，奮發(fā)積極，向著更高遠的天空翱翔。
羅蘭有句名言：每人心中都應有兩盞燈光，一盞是期望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。小孫同學的一言一行，一舉一動都詮釋著期望和勇氣并行，他突出的成績和表現(xiàn)，確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令教師滿意，是名副其實的好學生。雄關漫道真如鐵，小孫同學正憑著自己頑強的毅力，踏實不懈的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌，熱心和豁達為曲，彈奏一曲質樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任，我期望他用夢想和追求做筆，積極和奮發(fā)為墨，描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖！
小學生孝的模范事跡材料篇二十
xxx同學是xxx市xxx縣xxxx小學四年級96班的學生，擔任學校廣播站站長、96班班長，大隊干部，并負責學校的值周工作。該生在學習上認真刻苦，各科成績名列前茅；在實踐中勤于動手，大膽實踐，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學校交給的任務，并多次受到表彰。身為班干部，她時刻注意自己的言行，真正做好同學們的榜樣。
在學校的關懷和老師的幫助下，xxx同學取得了一定成績，現(xiàn)概括如下：
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！眡xx同學清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學習，才能把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能做一個有益于社會的人。因此他專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流；放學回家，學習是他的第一任務，他字跡工整，做題認真，往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。
他還喜歡廣泛地閱讀書籍，因為他始終記得高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。這使他在前進的道路上少走了很多彎路。
xxx同學從小就立志讀好書、做好人，辦好事，尊敬師長，團結同學，他一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待老師，靳鉅堯同學發(fā)自內心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有靳鉅堯所取得的眾多成績，因此回報老師是他學習和前進的動力。
對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學解答難題，關心班組困難和落后學生，無論多么貧困他都不嫌棄，無論多么落后他都能幫一把，他始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人，得到了大家的認可。
“孔融讓梨”的故事是他最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中他也時刻以這一標準來要求自己。
在此次抗震救災活動中，她積極捐款，每天關注電視上的災情情況，經常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦，爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗爭的精神，深受感動，表達了一個和平安寧環(huán)境下的小學生對災區(qū)的掛念。
xxx同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動，小到關注班級、學校，大到關注國家大事。
他多次為學校出版報，他出的版報很有創(chuàng)意，被老師和同學稱為小小書畫家。
他積極參加學校組織的文體活動和校運動會，在文藝演出中，受到老師的一致好評；在運動會女子200米賽中取得小組第一名的好成績，為班級爭得榮譽。
他積極參加學校讀書節(jié)活動，他認為這是讀書的大好時機，他感慨地說：“此時書離我們是多么近哪！”這充分體現(xiàn)了他對書的熱愛，對知識的渴求。
幾年來，xxx同學在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺。
小學生孝的模范事跡材料篇一
小馬，男，現(xiàn)就讀于榆林市實驗小學五年級五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校他是位勤奮學習，尊敬師長，團結同學，樂于助人的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，他是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
他原本有一個不算富裕但也安定快樂的家庭，父母都是下崗工人，為了撫養(yǎng)一雙兒女，開了一家小吃店，起早貪黑的忙碌著，日子過得雖然辛苦但也其樂融融。然而，就在開店不到兩年的時間里，小馬的爸爸不幸患上了重病，生活的重擔全落在媽媽身上，姐姐又去外地上學，這無疑給這個家庭、給幼小的小馬心里蒙上了一層厚厚的陰影!但小小的小馬沒有退卻，和媽媽一起頂天立地。每天放學獨自照顧爸爸，買藥，看液體，樣樣都行，有時還給爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，撫摸著，壓按著。七歲的他不時的抬頭問：爸爸，你看我像不像專業(yè)按摩師?超舒服嗯?？吹絻鹤舆@么懂事孝順，爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭：舒服，我兒子是最專業(yè)啦。偷偷背過身，淚水溢滿雙眼。等媽媽一回來，他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫作業(yè)。
小馬漸漸長大了，可爸爸的病更嚴重了。星期天，當同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩耍的時候，他一早便到飯店給媽媽當小幫手;當同學吃過午飯叫他出去玩的時候，他已回到家給爸爸做飯喂飯，給爸爸煎藥吃藥，給爸爸洗臉洗手，給爸爸講笑話。有時爸爸叫他出去玩會兒，他都不去，歪著頭對爸爸說：爸爸，我最喜歡和你玩，你笑的時候，最帥氣。聽著兒子的話，爸爸一把攬過兒子緊緊抱在懷里，話到口邊強咽下：孩子，你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得這個家呀。
在爸爸最后的時光里，爸爸經常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了他才捧著已經變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容，他就變著法兒哄爸爸開心，還把在學校得的獎狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里，媽媽帶著爸爸四處求醫(yī)，花光了家里所有積蓄，還欠下了不少外債，一家人的唯一經濟來源小吃店有時也無暇顧及，只能由親戚幫忙照看，生意更是每況愈下!無情的病魔還是在小馬九歲那年，奪走了他最敬愛的爸爸的生命!
從此后，債臺高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無情打擊，又要勇敢而堅強地挑起撫養(yǎng)老人和兩個孩子的重擔，在丈夫去世的一個星期后，她強忍悲痛與淚水，重新挺起脊梁，親自打理自己的小吃店。為了節(jié)省開支，也為了還清欠下的所有債務，她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切，都被小馬看在眼里，九歲的他，一夜之間仿佛自己長大了十歲，覺得自己不應該整天沉浸在思念爸爸的淚水中，而是該為媽媽、為這個家分擔責任，更多的是擔當!于是，九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學的生活了。一年四季，無論嚴寒酷暑，媽媽每天天不亮就去小吃店了，而他總是自己定好鬧鈴，自己起床，自己洗臉，自己做早點，自己去上學放學后匆匆趕到店里，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地，招待客人，常常要等顧客走完，才想起沒喝一口水，沒吃一口飯，媽媽看著本該無憂無慮的兒子，現(xiàn)在過早的承擔起父親般的責任，只得忍著淚水和兒子一起忙碌。店里沒有上下水，用水要到一公里外的家里騎著三輪車去拉水。在家與小吃店的路上，經常有一個瘦弱、幼小而又堅強的身影，蹬著三輪車，載著媽媽和幾只大水桶來回穿梭，久而久之，人們漸漸熟悉了這對母子，紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多，在經濟大潮的影響下，小吃店的生意還是一天不如一天，吃飯的客人越來越少，加上小馬的媽媽積勞成疾，他姐姐還在外地讀書，這一切對這個已經傷痕累累的家庭來說更是雪上加霜!媽媽常常背著小馬暗自流淚，但這個細心孝道的孩子什么都懂：媽媽，不怕，有我呢!媽媽，我長大了，一切都會好起來的......他除了上學以外，總是不離不棄地陪在媽媽身邊，即使姐姐打來電話詢問家里的情況，他總是樂觀的對姐姐說：放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯，你安心學習，家里有我呢!到了晚上小吃店將近關門的時候，他默默地坐在角落里獨自完成功課，等待著媽媽收拾完，蹬著三輪車，載著勞累了一天的媽媽踏著夜色回家，這時小馬和媽媽有說不完的話：媽媽，你累不累?我給你講講我們學校的事吧?媽媽，我給你唱首歌，媽媽，我給你講講今天新學的課文。他是那么愛媽媽啊，他想要媽媽快樂。看著兒子，疲勞的媽媽欣慰的笑了：說吧說吧，媽媽最愛聽兒子講故事了。
路燈下，一對相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過，走過春夏，走過秋冬!
這就是他，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上的孩子。漫長的、充滿艱辛的成長之路，讓他更堅強更懂事，雖沒有其他孩子玩耍時的快樂幸福，但收獲著孝順、收獲著成熟，勇敢地和媽媽承擔起了一個家庭的責任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長，但他卻毫不畏懼!相信他們的困難只是暫時的，一切艱難痛苦都會給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會感動一切，孝心會讓家庭充滿陽光，孝心會收獲美好的明天。
小學生孝的模范事跡材料篇二
小董，生于2005年11月17日。她是田各莊小學二年級的一名學生。在學校，她品學兼優(yōu)，平時雖然話不多，但學習刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習，就是為了完成她的理想——早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農民，全家所有的經濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經濟不寬裕的家庭，在2010年卻遭受了一場突如其來的災難，爸爸在工地干活時由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學會了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了，她還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個健康的身體，她在也不會只呆在屋里。她說：“我會給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍?！卑职值慕】凳撬畲蟮男脑?。
記得那是在一年級我們寫過一個小作文“我最難忘的……”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會好好學習，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是小董，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學習，生活中一定會演繹更多的精彩!
小學生孝的模范事跡材料篇三
小嘉，女，xxxx年11月9日出生，是平頂山市中心路小學六年級二班學生，中心路小學少先隊大隊委學習委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。
在學校，她努力的學習各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自己。和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給集體增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。小嘉同學，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的`中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加市、區(qū)里的書法比賽，和別的學校的師生一起交流進步，取得了很好的成績，多次被評為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中，取得了第二名的好成績。在學校年年被評為優(yōu)秀班干部，并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦，參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動，廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力，增長自己的才干。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書，在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學生孝的模范事跡材料篇四
大家好！今天我演講的題目是----學習身邊榜樣，立志崗位成才！
在我們身邊有一位拼命工作、甘于奉獻的共產黨員，她時時刻刻鼓舞著我們克服困難，奮勇向前；在我們集團公司有一位敢闖敢干、銳意進取的領導，她堅定地站在企業(yè)技術革新的風口浪尖，一路披荊斬棘，引領我們走上高端科技的征程，讓我國的高速鐵路一路延伸。她是誰？她是在戰(zhàn)斗在高鐵一線的勞動模范，她是刻苦攻關、執(zhí)著奉獻的真英雄！
大家都知道，高速鐵路建設屬于技術密集型行業(yè)。尖端的技術、復雜的工藝，科技攻關的難度可想而知。這位無砟軌道板技術負責人嘔心瀝血，把自己鎖在那十幾平方米辦公室，墻上掛著圖紙，桌上擺著圖紙，潛心研究。夕陽西下，月亮掛上枝頭，勞累了一天的人們進入了甜美的夢想，可她柔弱的身影始終映照在辦公室的玻璃上，宵衣旰食，夜不能寐。功夫不負有心人，半個月的時間，僅僅憑著幾張簡單的圖紙和一盤錄像帶，她就描繪出一張完整清晰的建場方案！連德國專家也大為震驚地稱贊道：“這個中國女人瘋了，一天不睡覺，就知道干活！”這位震撼人心的人物就是全國勞動模范、中鐵六局豐橋公司副總經理趙秀麗。
自參加中國第一條高速鐵路--京津城際工程建設以來，她憑著拼命工作的精神和嫻熟的科技攻關能力，消化吸收了大量德國先進技術，多項發(fā)明創(chuàng)造填補了國內空白，為中國鐵路進入高速時代奠定了堅實基礎，使中國在高速鐵路建設方面走向自主創(chuàng)新、自我發(fā)展的道路。她潛心研究、靜心工作、忠于職守的精神為青年員工立足本職崗位、自學成才樹立了示范榜樣。
我們要學習趙秀麗同志專心致志工作、潛心靜心研究的精神。冰凍三尺非一日之寒，趙秀麗同志之所以能夠快速突破尖端高新技術，決不是靠一時的靈感，而是靠日積月累的豐富知識和經驗，靠扎實的技術功底，靠幾十年如一日專心致志、潛心靜心的工作精神，厚積薄發(fā)，終于在中國的高速跌路建設上書寫了輝煌的篇章。1984年取得大學的文憑后被分配到公司的科研所，然而她卻主動要求到生產一線，默默無聞地在平凡的技術崗位上打拼，摒棄了世人的浮躁，遠離了光怪陸離的名利場，踏踏實實地一心撲在崗位上，潛心研究，靜心工作，為車間的技術革新作出了突出的貢獻，同時也使她將理論與實踐更好地結合起來，提升了科研能力與綜合素質。尤其她在接到無砟軌道板建場任務后，連續(xù)把自己關在辦公室半個多月，刻苦攻關，這種忘我的精神感到了一大批周圍的同事，令德國專家贊嘆不已。為了早日研發(fā)出新型混凝土，她不但晝夜盯在試制一線，實時監(jiān)控，而且犧牲了大量的休息時間，查閱資料，繪制方案，就像那專心于發(fā)明創(chuàng)造的科學家愛迪生一樣，走路想、吃飯想、睡覺也想，廢寢忘食，心無旁騖。經歷了多少個不眠之夜，歷經了幾百次反復的試驗，終于得到了德國專家的認可，從此也結束了中國進口超細水泥的歷史。
這些技術難題的攻破，處處凝聚了她的心血，項項飽含了她的汗水淚水，是她幾十年如一日專心工作的結果，是她潛心研究、踏踏實實靜心工作的成果。()在物質享受日益豐富的今天，面對五色斑斕的社會、閃亮耀眼的霓虹、歌舞喧囂的世界、熙熙攘攘的人群，趙秀麗同志的做法，讓我們汗顏，讓我們每個青年思考如何對待自己的崗位，自我成才。
我們要學習趙秀麗同志忠于職守、盡職盡責的精神。為了能夠找到試制精細水泥的加工廠家，作為副總經理的`她，本來可以派出技術人員外出聯(lián)系，然而此時的她深感肩頭擔子的重大，生怕稍有閃失造成項目建設的被動，在緊張的科研攻關的她，又一次承擔起外出聯(lián)系的重任。京津城際高速跌路建設中，她親自跑到山東，面臨廠家的拒絕，她沒有氣餒，曉之以情，動之以理，極力勸說廠家配合試驗；在京滬高鐵施工期間，她又跑遍了北京及周邊地區(qū)所有水泥廠家。新水泥試制風險大，沒有人敢接，然而她反反復復登門求援，執(zhí)著的精神感到了一些廠家，也終于為項目的順利進行鋪平了道路。外出求人，風里來雨里去，困難重重，趙秀麗同志恪盡職守，勇挑重擔的精神讓我們心潮澎湃，思緒萬千。
各位領導，同志們，今天的我們沐浴著溫暖的陽光，享受著企業(yè)發(fā)展帶來的美好生活，快樂地學習工作著，別忘記了公司健康發(fā)展的今天，凝聚了像趙秀麗同志一樣一大批優(yōu)秀人物的辛勤的汗水，銘刻了許多技術攻關人才幾十年的艱辛的付出！我們?yōu)橛羞@樣一位開拓進取、無私奉獻的榜樣而驕傲，我們?yōu)橛羞@樣一位專心致志、忠于職守的模范而自豪！無數(shù)先進的事跡就發(fā)生在我們集團，崗位成才的榜樣就在我們身邊！讓我們大家團結一致，向趙秀麗同志學習！學習那種愛崗敬業(yè)、專注工作的作風，學習那種立志崗位、自我成才的精神！謝謝！
小學生孝的模范事跡材料篇五
xx，男，今年11歲，是實驗小學六（2）班的學生。在學習上認真刻苦，是同學們學習的好榜樣；在班級工作中，能出色地完成教師交給的各項任務，是教師的得力小助手。
xx同學在家孝順父母，在校尊敬教師，團結同學，能按時認真的完成教師布置的各項任務，是教師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的小大人，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對教師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
他具有很強的團體榮譽感。他覺得，個人的提高是渺小的，僅有讓全體同學都提高，那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大提高，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的提高。
幾年來，xx同學總以做最好的自己作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，他能按時認真的完成教師布置的各項任務，是教師的得力助手，對于生活有困難同學，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小細心靈裝滿了追求真、善、美的理念。向上是孩子健康成長的力量源泉，xx同學的身上有著一股強烈向上的追求。她一向在追求著思想的向上：做個好孩子，做個好學生。她尊敬長輩，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、教師和同學們的好評。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，她還異常喜歡看書、繪畫和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識。
xx就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的的優(yōu)秀學生。
小學生孝的模范事跡材料篇六
我叫承諾，今年12歲。是丁山小學五(7)班的一名學生，也是五(7)班的班長。“為集體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在教師世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只不過是一部分而已。作為班長，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)。但是我任勞任怨，經常是“早出晚歸”。
我興趣廣泛。連續(xù)兩年在金鑰匙科技競賽中榮獲江蘇省一等獎，無錫市特等獎。在學習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。
在學校里，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課，我總是耐心地給他們講解、補習，直到弄懂學會為止，從沒有感到厭煩。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經是我的習慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家小區(qū)門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。太姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著太姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。我的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單，但我有堅定的信念：繼續(xù)努力，認真學習，刻苦鉆研，用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
小學生孝的模范事跡材料篇七
您好！今天是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，是老年人的節(jié)日，您過的好嗎？您和爺爺?shù)纳眢w好嗎？今天老師布置的作業(yè)是：寫給勞動模范的一封信。同學們都急得抓耳撓腮，可我卻偷著樂，因為我想到了您，你是我唯一熟悉的勞動模范。
記得我六歲的時候，爸爸媽媽要帶我回老家，去看您和爺爺，我問為什么要到那么遠的地方去，又不好玩，爸爸說那是我們的老家，爺爺奶奶年齡大了，退休后想他們的孩子了，并且告訴我說，奶奶可嚴厲了，在老家是個大名鼎鼎的全國勞動模范呢！還有許多金光閃閃的獎章。我問爸爸：“什么是勞動模范？勞動模范是不是都很嚴厲？”爸爸說回去問奶奶吧。我?guī)еS多疑問和爸爸媽媽坐上了西行的列車?；疖嚿弦挥X醒來就到站了，我們走出車站，一眼就看見來接我們的奶奶您，您急忙向前跑了幾步，把我緊緊地摟在懷里，嘴里說著：“我的好孫女，可想死我了?！蔽野l(fā)現(xiàn)您的眼里都是淚水，那一刻我覺得您特別的慈愛。
到家后，我看到那是一個很普通的家，沒有豪華的家具，高檔的家電，最引人注目的是一幅大照片，照片上的人都是胸前帶著大紅花，每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，最前排是我經常從電視上看到的國家領導人……這一切跟我想象的完全不一樣。晚飯后，我迫不及待地問您：“奶奶，什么是勞動模范？爸爸說您是全國勞動模范，您能給我講講您的故事嗎？”您對我說：“孩子，那都沒什么，以前的事都過去了。”無論我怎么軟磨硬泡，您都不肯說。第二天早晨，我和爸爸到體育場鍛煉，我生氣地對爸爸講了這件事，爸爸笑著對我說：“孩子，勞動模范是對那些不怕苦、不怕累、認認真真干好自己的工作，并取得很大成績的優(yōu)秀代表的一種最高榮譽。奶奶就是因為在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、甚至付出了血的代價，才走進了人民大會堂，受到了國家領導人的接見，并獲得了包括“五一”勞動獎章在內的無數(shù)枚獎章，這是奶奶一輩子的榮譽。但是奶奶現(xiàn)在已從工作崗位退休了，以前取得的成績只能代表過去，沒有什么可值得炫耀的，所以，她不說從前。”聽了這些話，我更加好奇，又問爸爸：“奶奶為什么能取得那么多的榮譽？”爸爸說：“奶奶取得的所有榮譽的背后，都包含著奶奶一生的酸甜苦辣，甚至還包含著奶奶的鮮血。記得有一次，奶奶在市場上進行日常巡查，由于老家那時的經濟不十分發(fā)達，小商小販又多又亂，大家守法觀念不強，奶奶在巡查到一名個體商販時，他不僅不配合奶奶的工作，還對奶奶大聲指責和謾罵，同時他看見奶奶是一名女同志，更加囂張，對奶奶的政策宣傳置之不理，還拿起一把秤桿，向奶奶頭部打過去，結果秤桿上的秤鉤從奶奶的'眼角劃過，頓時鮮血直流……盡管這樣，奶奶沒有退縮，仍然堅持工作在最艱苦的一線，這種類似的事情在奶奶身上經常發(fā)生。正因為奶奶身上所具有的浩然正氣，在她的帶領下，幾個市場都得到了良好的治理和整頓，個體商販能夠守法經營，老百姓能夠放心消費。為此，老百姓自發(fā)的送給奶奶一幅字：玉潔冰清照九州，蘭桂齊香傳四方。這兩句話的第一個字組成了奶奶的名字----玉蘭。這是老百姓對奶奶一生辛勤工作的最高評價。”聽完爸爸的話，我非常感動，從那一刻起，奶奶您在我心里不僅是一位慈祥的老人，而且更是一位值得我學習和尊敬的榜樣。
回到蘭州后，每當我想你的時候，就翻開影集，看著照片上我們祖孫二人的合影，照片上的我，胸前帶著您給我佩戴的三枚獎章，頭上帶著您工作時常戴的大蓋帽，舉起的右手在向您敬禮……耳邊就會想起您對我說的話：我的好孫女，你要從小好好學習，長大后努力工作，你也會得到獎章的。
最后，祝您和爺爺：節(jié)日愉快！身體健康！
小學生孝的模范事跡材料篇八
楊文利，女，漢族，1967年11月11日出生，中共黨員，研究生學歷，匯文中學校長，中學高級教師。她與匯文的干部教師同舟共濟，近三年使學校快速發(fā)展，并得到學生家長和社會的普遍認可。
一、建立服務標準體系，提高學校管理的效能。
從2012年底的啟動到2014年驗收，她主持制定了的《匯文中學服務標準》122項，強化全校上下“建制度用流程做詮釋，定計劃用措施做保證”的意識。這一標準在專家組評估時給出了99.5分的好成績。
二、建立教學質量評估體系，實現(xiàn)教學質量的飛躍。
她帶領干部教師從完善教學評價入手，促進教師工作態(tài)度與教學行為的持續(xù)改進。高中學業(yè)水平考試連續(xù)2年實現(xiàn)了100%的通過率，a率也在大幅度提高；高考二本率上線也接近60%，實現(xiàn)歷史性的飛躍，初中在二批次同類學校中連續(xù)兩年區(qū)統(tǒng)考成績位居第一。在全市高中的招生位次較2011年前進了6位。
三、推進學校現(xiàn)代化標準建設，提升學校的整體實力。
她是市政府教育督導室兼職督學，在深入學校督導檢查的過程中，她既認真地履行督導檢查的職責，又深入反思自己的辦學思想與管理實踐，持續(xù)改進。
她以“爬坡”的'理念帶隊伍，通過艱苦奮戰(zhàn)，學校硬件建設實現(xiàn)了現(xiàn)代化。校園環(huán)境實現(xiàn)了美化、綠化、育人化。她傾心聚力提升師德水平，力推優(yōu)秀教師評選表彰，借助和平杯搞全員練兵，三個分項成績都位居前列。派送骨干教師外出培訓、參賽，主持開展“四要素自主學習”課堂教學建?；顒?、小課題研究，鼓勵教師開發(fā)校本課程。堅持不懈完善德育體系，助推和促進了學生健康成長。今年9月區(qū)評選青年首席和學科骨干有7人入選。10月學校高水平通過天津市高中現(xiàn)代化評估驗收。
四、構建學校文化系統(tǒng)，凸顯自強育人特色。
她和班子同志戮力同心，設計出了學校文化建設的基本框架，并將“自強教育”作為學校的發(fā)展的特色。2014年學校已被批準為天津市第三批高中特色校。
五、率先垂范做榜樣，提高人格魅力與領導力。
她堅持每天7:00到校，深入教學一線聽課、了解學生的學習狀況，查看伙食情況，了解民族部和寄宿部的管理情況。2013年中考前，腮腺炎疫情突如其來，她敢于擔當，臨危不亂，指揮若定。2014年高考前，不顧反恐形勢嚴峻，帶領干部赴新疆和田地區(qū)幫助首屆和田班學生做高考工作安排。
楊文利同志作為和平區(qū)名校長，2013年有入選天津市未來教育家奠基工程學員，和平區(qū)教育領軍人才。她先后榮獲天津市雙優(yōu)教師、天津市優(yōu)秀教育工作者、天津市思想政治工作先進個人、天津市優(yōu)秀德育工作者、天津市五一勞動獎章先進個人等多項榮譽稱號。
小學生孝的模范事跡材料篇九
各位領導,同事們。
大家上午好!
今天,我來講一個人,一個生活在我們身邊的人,他是一個不普通的普通的人,一個不平凡平凡的人,他參加儲備工作十余年來,始終把服務儲備,奉獻儲備作為不懈的人生追求,他以補實、勤奮的優(yōu)良作風,以苦為榮、無私奉獻的精神,詮釋著儲備人的深刻內涵,他被我們大家親切的稱為辛勤耕耘的“老黃?！?不辭勞苦的“銜泥燕”,倉庫的“好管家”,職工的“貼心人”,他就是勞動模范xxx。
5.1前夕,xxx被陜西省政府授予了“陜西省勞動模范”的稱號。
當他的先進事跡在儲備系統(tǒng)內傳誦時,我的心著實被他深深的震撼。
他服從大局主動要求由二線工作崗位調入往一線工作;他主動而為,不論是在庫區(qū)巡邏、節(jié)假日值班、蹲點守候,還是日常小事,突發(fā)事件總是一馬當先;他勤奮好學,利用節(jié)假日和日?？沼鄷r間,刻苦鉆研理論知識,虛心向老同志請教經驗,迅速掌握了倉庫保管技能,成為行家里手;他愛崗敬業(yè),嚴把入口關,精心設計垛位,確保了庫房內“四無六凈,賬證物卡”四相符。
他扎實工作,從小事做起嚴格控制,認真核對物資數(shù)量和批次,確保質清量準;他無私奉獻多年來克服了諸多家庭困難,從不計較個人得失;他大事面前挺身而出,爭先恐后的干好所有工作;他服務職工,滿腔熱情為大家做好事,維護職工的合法權益;他清正做人,廉潔做事,認真履行了監(jiān)督員和施工員的職責。
在他身上,儲備核心價值觀得到全面而真實的體現(xiàn),他讓儲備之歌永久的唱響在高高的藍天。
我,從未親眼見過xxx,可是依稀之間,我又仿佛又看到了無數(shù)個xxx,是的,他,就在我們的身邊。
你看啊!又是半夜12點了,處領導辦公室的燈光依然明亮,那是他們正在為提高職工生活水平,為老職工安居樂業(yè)而精心計劃、他們正為我處能夠早日走出現(xiàn)今種種困境,研究,規(guī)劃今后的發(fā)展方向。
你看啊!我們那些工作在一線上的物資保管員,又在整理自己查庫前的被裝,即將踏上開往一線戰(zhàn)場庫區(qū)的征途,為了達到庫房內“四無六凈”、物資品種質清量準,確?！拔镒C帳卡”四相符,無論是冬季北風呼嘯,凍手凍腳。
還是夏季烈日當頭,一身臭汗。
整天對著枯燥單調的匯報詞,打交道最多的笤帚、掃帚、抹布,他們始終默默無聞、任勞任怨,在艱苦的工作環(huán)境面前,他們沒有退卻,而是年復一年、日復一日。
早上從單位出發(fā),從庫區(qū)回家已是下午一兩點鐘甚至更晚,每天都要面對饑與渴的考驗,就為了完成好當天的工作任務,顧不上接送孩子上下學、更沒有時間給孩子做上一頓可口的飯菜,也顧不上與老人一起拉拉家常。
就是這樣,一批甘愿為儲備事業(yè)奉獻的“老黃牛”,他們就在我們身旁。
你看啊!我們的保衛(wèi)干警為了確保庫區(qū)物資的安全,又巡邏在庫區(qū)的周邊,一次又一次排查警戒區(qū)域內的鐵絲網是否完好,哪里還有不安全的隱患。
耐心,細致的走訪周邊的村莊,對村民進行安全教育。
每年清明節(jié),保衛(wèi)干警們?yōu)榉乐够馂牡陌l(fā)生,守候在別人家的墳旁,卻不能給自己故去的先輩上一柱表示紀念的香。
還有我們的監(jiān)控值班人員,常年枯燥的面對著有輻射的電視墻,無論是節(jié)日期間還是日常,他們時刻保持高度的責任心,因為他們是我處安全隱患的前沿陣地,有了他們的眼睛,我們的庫區(qū),我們的庫房,我們的物資一定安然無恙。
你看啊!我們的財務人員為合理編制預算,多方尋找政策依據(jù),一遍又一遍的認真計算,計算,堅決不能算錯一個數(shù)字,不能漏掉一個專項。
為按時發(fā)放工資津補貼,保證單位正常運轉,常常不停的加班加點忙。
辦公室人員辦理文件一絲不茍的認真校對和印制,嚴格落實了精細化,確保了文件收發(fā)及時而正常。
你看呀,工會舉辦的活動現(xiàn)場,同志們爭先恐后,興高采烈的參與著,可那些工會的工作人員忙前忙后,遞用品,作記錄,汗水順著鬢角流淌。
我們的管后勤的同志們,累活,臟活全包了,通下水道,弄的滿身臭氣、爬電線桿,棗刺刮爛了胳膊和衣裳。
還有去公司工作的同志們,積極與各個用戶及時溝通,想方設法解決庫房因常年失修而導致的設施損壞的情況。
為收入,看盡了人家臉色,好話不知說了幾籮筐,一心就想讓我們的經營收入提高,目標向上。
學勞模,趕先進,滿腔熱情盡職責,一片丹心獻儲備,同志們,xxx的先進事跡鼓舞著我們,激勵著我們,感動著我們身邊的每一個人。
小學生孝的模范事跡材料篇十
沈李航，現(xiàn)就讀于杭州市賣魚橋小學507班，20xx年度拱墅區(qū)三好學生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)優(yōu)異，全面發(fā)展，尤為突出的是他堅忍不拔、自立自強、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學眼中，他總是忙碌的，有參加不完的訓練和比賽；在課堂上，他是最專注的，下課向老師請教問題，他總是沖在第一個；他從沒有因為頻繁的訓練、比賽而耽誤學習，恰恰相反，他總是提前預習，認真復習。在他身上，仿佛任何困難都難不倒他，他用自己的汗水和不懈努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道。在他身上，我們看到的是一種巨大而又無形的感染力和影響力。
沈李航是杭州市青少年籃球隊隊員。熱愛籃球的他，要兼顧學習與訓練，每周需在課后乘坐公交車獨立往返陳經綸體校訓練五次。一年四季在風雨里穿梭，從最開始一個人坐公交的膽怯到現(xiàn)在獨立出行解決各種問題，這個過程不斷地培養(yǎng)了他擔當作為、自立自強的品格。體校訓練強度大，加之家與學校距離遠，每次訓練加上路上時間長達4個多小時，每天回家都很疲憊，但他不論多晚都堅持完成課后作業(yè)，并做好預習工作。一天天周而復始的刻苦訓練有了收獲，在剛剛結束的四年一次的杭州市運動會男子籃球（丙組）賽中，拱墅區(qū)代表隊獲得季軍。在最后一場銅牌爭奪賽中，他作為主力隊員首發(fā)出場，打滿全場四節(jié)比賽，在兩度大比分落后的情況下，隊員們不急不躁，彼此鼓勵，一分分的追。在最后一節(jié)，沈李航抓住外圍三分球機會，遠投成功，3分入賬！隊員們信心倍增，隨后隊員們又連續(xù)兩個三分投進，最后成功逆轉，喜提銅牌。他們頑強拼搏的精神，得到了全場觀眾的歡呼喝彩！又是在剛結束的拱墅區(qū)籃球賽中，賣魚橋小學獲得區(qū)賽第四名的好成績，他作為主力隊員在賽場上發(fā)揮的非常出色。從上小學開始，沈李航就對籃球產生了濃厚的興趣，五年來，他在各類籃球比賽中獲獎無數(shù)，曾兩次獲得mvp榮譽稱號。正是從未間斷的訓練和各類賽事，不斷的磨煉成長，逐漸培養(yǎng)了他頑強拼搏，勇于擔當，關鍵時刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質。
沈李航是賣魚橋小學足球校隊主力隊員。20xx年，他擔任學校足球隊（乙組）隊長，和隊員一起冬練三九、夏練三伏，尤其在暑假，常常頂著40度的高溫，和教練隊員們在球場上來回奔跑，時常一個訓練動作做不好，需要反復練習，直到做的動作熟練才肯練習下一個，他對自己的訓練要求異常嚴格，別人練50次，他就練100次，回到家里還要拿著球做各種基本功訓練。高強度的訓練和比賽，腿上總是留下多處淤青，然而第二天他又一瘸一拐的出現(xiàn)在足球場上。所有的努力也換來了回報，在他參加的第三次區(qū)長杯足球賽中，賣小乙組喜獲亞軍的好成績，順利挺進市長杯賽。盡管前面兩年比賽沒有取得較理想的成績，但他們不懼挫折，一次次跌倒又爬起，不斷地煉就了他不服輸、不向困難低頭的性格，也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競技與快樂。
20xx年冬季，學校組織田徑訓練備戰(zhàn)拱墅區(qū)田徑運動會。他每周一、三早上不到6點就從被窩里爬起，不畏嚴寒和天黑，6:50分準時到校，遇到雨雪天氣，也堅持到室內進行力量核心訓練。在拱墅區(qū)運動會中，和隊友完成接力項目4x100米第7名，4x400米第12名，同時，他代表學校參加了200米和400米的角逐，賽后接受了賣魚橋小學的集體表彰，校領導親自為每位隊員頒發(fā)榮譽勛章。他說：“跑步很枯燥，時刻考驗自己的耐力，在一次次沖出跑道，渴望到達終點中讓自己變的更加堅強又有力量”。是的，無論成敗，我們都為你感到自豪！
沈李航同學不僅各項成績突出，曾獲得陽光少年、區(qū)三好學生、學習標兵等榮譽稱號，他還是個樂于助人的大男孩，課余時間經常能看到他給同學答疑解惑。他說：“給同學講解的過程，也是我自己鞏固學習的過程，這能讓我和同學共同進步?！币宦纷邅?，他不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強的精神，那自覺向上，永不松懈的動力，必將影響更多的少年。
小學生孝的模范事跡材料篇十一
小楊，女，臨沂一小五年級14班。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個好孩子;在學校，她勤奮好學，心系團體，參加各項活動且成績顯著，是個好學生;在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結!
作為一名新世紀的少年，小楊同學熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力，為了實現(xiàn)這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，上進。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始學習古箏舞蹈，取得了必須的成就;她關心團體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享，讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護環(huán)境。經過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動，同學們的環(huán)保意識普遍增強，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)儉用水等良好的生活習慣。
在家里，小楊是一個懂事聽話的孩子，經常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個講禮貌的好孩子。生活中，她異常注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”，并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
她越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且投身到身邊開展的各項環(huán)?；顒又腥?。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她投身到村級的環(huán)保活動中，她針對村級的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。
小楊同學是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，小楊同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事，但我堅信，只要我們人人都有保護環(huán)境的職責心，從自己做起，從小事做起，我們的社會必須會更美麗純凈。
小學生孝的模范事跡材料篇十二
魏永杰，男，六歲半，現(xiàn)為一年級(5)班學生。
小小年紀的他，心中充滿了陽光與愛心：xx年汶川大地震，四歲的他用壓歲錢向災區(qū)捐了100元，獻了一份愛心，盡了一份微薄的力;xx年3月他的美術作品《鬧海》獲第五屆全國青少兒美術攝影大賽“童心獎”金獎;xx年6月，愛好舞蹈的他參加了學校幼兒園舞蹈《種太陽》的排練，并代表學校參加了凱里市“慶六一”幼兒園比賽，雖沒有獲得獎項，但參與了也就獲得了體驗，獲得了成功，他同樣感到很高興;xx年8月，才學了5個月葫蘆絲的他通過刻苦訓練，最終通過了中國歌舞劇院葫蘆絲3級考試，并獲得“優(yōu)秀”等次;xx年9月27日代表學校參加了凱里市第xx屆中小學生藝術展演，一年級的他戰(zhàn)勝了很多高年級選手，獲得器樂類比賽三等獎，為學校爭得了榮譽。盡管取得成績的過程是非常艱苦的，但付出后的快樂卻也是幸福無比的，他樂此不彼!
當然，一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，不經一番風雨是不會見彩虹的。在未來的日子里，他將會更加努力地學習，因為做一名“優(yōu)秀小學生”是他不懈的追求。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學生孝的模范事跡材料篇十三
宋穎，是我的同班同學，她的乖巧懂事和出類拔萃，令家長欣慰，令老師放心，令我們同齡人仰慕。
在平日的家庭生活中，宋穎是非常乖巧懂事的。隨著年齡的增長，我們這一代學生已逐步進入青春期，由于學習壓力的與日俱增，有些同學在家里變得沉默寡言，和父母的對話中爭執(zhí)也時有發(fā)生，這樣的叛逆和青春期一樣如期而至。而我身邊的宋穎同學，經常和父母在一起促膝交談，談談學習，聊聊生活。她深知在聆聽父母的話語中，能汲取很多有益的生活經驗，從而讓她在成長的道路上少一些坎坷。與父母的和睦相處也讓她顯得更加活潑和陽光。
學習上，宋穎之所以取得令人艷羨的成績，源于她有著很強的進取心。有一次，晚上家庭作業(yè)很多，奶奶在外遲遲未回家,弟弟妹妹們嗷嗷待哺，都需要她的照顧。于是她放下了手里的作業(yè)，走進廚房去解決弟弟妹妹的吃飯問題。這一天晚上作業(yè)寫得很晚，連她自己都不知道什么時候寫完，也數(shù)不清中途有多少次睡意襲來。她也曾想放下筆，躺到床上呼呼大睡，可是她沒有，為了保持意識清醒，保證作業(yè)的質量,她一次次用冷水去洗臉。面對陣陣襲來的睡意，她沒有順從，而是拼命去抵抗，這就得靠一種堅韌的意志力。這種意志力，不是每個人都會擁有。而宋穎正是靠這種堅韌的意志力，始終讓自己成為他人追趕的對象和學習的榜樣。
在班級中宋穎是非常樂于助人的。只要同學有不會解答的題目問。
起她，她總會放下手里的作業(yè)，盡力幫助解答，然后耐心地給予講解。這樣的她自然和同學們相處得很融洽，能夠以一顆真誠的心對待同學，所以摯友很多。作為一名班干部，她對待工作認真負責，經?？匆娝谜n余時間，提問別的同學對于知識的記憶和掌握情況。
……。
宋穎，在我們同齡人中間，已經表現(xiàn)得足夠優(yōu)秀，但她一直都很謙虛。她深知：人無完人，因此要不斷地提高和完善自己，只有這樣，才能讓自己成為一個更加完美的學生。
小學生孝的模范事跡材料篇十四
小李同學是我們一年級二班的班長，是一位品學兼優(yōu)的好學生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀守法的好公民。
“香九齡，能溫席?！弊詮淖x了《三字經》以后，就成了小李經常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。
每天早晨，小李極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：“自己的事情自己做!”他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)小李在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候小李把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
小李是一個懂事的孩子，還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
小李同學熱愛學校，熱愛班級體，平時能刻苦學習，自主預習，上課認真聽講積極發(fā)言，課后積極高質量地完成老師布置的各種學習任務，給其他同學樹立了良好的學習榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助那些學習有困難的同學，有求必應，從不厭煩。
班級里有一位同學，因為是一個留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經常露出了腳趾頭，小李同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時，還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮，另外經常和這位同學一起做作業(yè)，在學習上幫助他，讓他和同學們一起學習，一起進步。
關心集體，愛護公物，小李視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學愛護它。說他是班級公物的“守護神”，這一點也不為過。
作為班長，是老師的好助手，是積極維護班集體利益的忠實擁護者。小李同學遵章守紀，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
小李坐公交車的時候，經常給別人讓座，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說“謝謝”他，小李老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經過爸爸的開導，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢，小李同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：“別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。”
人之初性本善，小小年紀的小李真是我們學習的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
小學生孝的模范事跡材料篇十五
單子瑜是一個有點兒內向又有點兒外向的陽光男孩兒。在父母心里，他是個貼心懂事的孩子；在老師眼里，他是最讓老師放心和省心的孩子；在同學們眼里，他是認真負責的小組長。的仁德好少年表彰中，單子瑜作為一名剛剛入校的小觀眾，看到很多哥哥姐姐獲得殊榮，就表示自己也要成為那樣的好孩子。
單子瑜從小就是一個讓父母省心的孩子。在家里，經常會用一些溫暖的語言和行動讓父母倍感溫馨。由于爺爺奶奶姥姥姥爺都不在身邊，單子瑜就經常打電話回去問候，并經常要求爸爸媽媽帶他回去看望。有時爺爺奶奶姥姥姥爺來北京，單子瑜都會主動陪他們遛彎和鍛煉身體。每年6月份都是奶奶來北京檢查身體的時間，今年奶奶忙一直沒來，有一天他主動打電話給奶奶說：“奶奶，該檢查身體了，什么時候來啊？”聽到奶奶說太忙了過段時間再說，他又說：“身體要緊，別的都不重要。”聽了這話，()奶奶別提多高興了。
今年六一兒童節(jié)，學校放假一天，媽媽也放假一天在家陪他。與以往不同的是，媽媽沒有帶他出去玩兒，而是在家大掃除。單子瑜沒有任何怨言。起初，他只是自己做自己的事情，沒有給媽媽搗亂，后來，他發(fā)現(xiàn)媽媽一人做的很辛苦，就主動過來幫忙，幫媽媽擦桌子、掃地、拖地?？粗_開心心專心做家務的子瑜，媽媽非常欣慰。
在班級里，單子瑜是最讓老師省心和放心的孩子，并且是老師的好幫手。他作為小組長，每天認真地幫助老師收發(fā)作業(yè)，組織小組同學完成老師交代的學習任務。每次輪到他們組值日，他都會通過合理的分工安排，帶領組員把教室整理的干凈整潔。
單子瑜是一個非常認真的孩子，上小學前不會跳繩，為了達到小學跳繩要求，每天回家后都會刻苦練習，所以開學后不久就可以很好的按照小學跳繩的標準完成任務了。另外，他還堅持學校足球隊的訓練，不怕苦，不喊累，認真對待每一次的訓練，一年的時間取得了很大的進步。
一年的時間，單子瑜已成長為一名公益小達人。他第一次去奉粥是3月26日，這一天正好是他7歲的生日。早上6點起床后，洗漱完畢他和媽媽早早地就趕到了奉粥地點，這時粥車還沒有到，單子瑜就一直耐心地等待。那個季節(jié)，早上氣溫還很低，但是他一句怨言都沒有?；顒又校瑔巫予拈_始的羞澀到后來的大方，從開始的被推著出去奉粥到后來的主動迎向路人，從開始粥送不出去時的氣餒到后來的從容淡定，從志愿者幫他尋找奉粥對象到他自己尋找，短短1小時的奉粥活動他一直努力改變著自己。經過第一次的嘗試后，他主動提出以后要經常去奉粥，由此和媽媽做了隔周或者每月至少奉粥一次的約定，并一直堅持著。由于奉粥的時間較早，又是在周末，所以每一次的參與都意味著要犧牲掉睡懶覺的時間，有幾次，媽媽想要放棄了，都是單子瑜堅定的要求按照約定堅持做下去的。第二天如果要奉粥了，前一天晚上他都會叮囑媽媽一定要把他叫醒，如果他太困了，就把他搖醒，或者直接扔上車。所以，好幾次他都是從床上爬起來上車接著睡，睡到奉粥點再參加活動的。正是因為他的堅持，單子瑜已經成為奉粥隊伍中的一名老志愿者了。奉粥活動的意義對于單子瑜來說，讓他保有了一顆仁愛奉獻之心，也讓他能夠從容面對拒絕和不友善。
單子瑜是一個善良的孩子，當他知道有些貧困地區(qū)的小朋友還用著破舊的課桌，沒有太多的書本和學習用品時，就主動提出拿自己的零用錢給小朋友買本買筆。因此，他三次跟著爸爸媽媽到河北張家口趙川鎮(zhèn)小白楊村去為那里的小朋友送學習用品、體育用品、校服等等。雖然每一次都要5點多起床，坐車3、4個小時，他都沒有怨言。
單子瑜是一個懂得感恩的孩子，剛剛上小學那會，他總會念叨想念少年宮的老師了，因此，經常借著回少年宮上跆拳道的機會回到原來的班里探望老師，并主動幫助老師拖地、擺桌子。老師們不斷感嘆他長大了、懂事了。
一年來，單子瑜一直堅持用仁愛孝德好少年的標準要求自己，今年終于有機會參與其中。他感謝爸爸媽媽的支持和陪伴，感謝許老師的支持和幫助，感謝學校倡導的理念，他愿意成為一個“有能力幫助別人的人！”
小學生孝的模范事跡材料篇十六
小趙今年九歲，是xx小學二年級的學生，擔任班級的勞動委員。他是一個“活潑”的小男孩，課堂愛搞小動作，家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個開朗的小男孩，無論在什么地方，遇到同齡的小朋友，他總能很快就和大家玩在一起。在老師的眼中，他是一個稱職的勞動委員、一名學習努力刻苦、工作負責的優(yōu)秀小干部，每天帶領同學們認真地清掃班級，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責。在同學們的眼中，他是一個樂于助人、敢于擔當?shù)暮门笥?。在媽媽的眼中，他卻是一個“小氣鬼、垃圾王”。咦，這是怎么回事?聽了下面的故事你就明白了。
說他是“小氣鬼”，要從3歲那年開始，小孩子會把手里的玩具隨處扔掉，然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩，家里經常是玩具遍布。為此，媽媽在一次非常氣憤的情況下，要把亂丟的玩具全部扔掉，他聽到后連聲說不可以、不能浪費，飛快的收拾起來。后來，媽媽用這個方法教育他，屢試不爽，久而久之，就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費食物的好習慣。
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶，不僅讓小趙熱愛勞動，也使他更加熱愛生活了。這不，最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者，希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng)造生活，用心靈美化世界。
小學生孝的模范事跡材料篇十七
蔣博文，男，二(1)班學生。
該同學是一個品學兼優(yōu)的學生，他熱愛學習主、熱愛集體，尊敬師長和長輩，團結同學和班上的同學和睦相處。他雖然身體殘疾，但一點也來影響他對學習的熱情。他每天總是早早的來到學校。自從來七小讀書以來，出從沒遲到過。從一年級到二年級，每個學期期末考試都達到優(yōu)秀。
因為他身體的原因，老師沒有安排他做值日生，也不要求他做班上的其它勞動，但他總是主動和其它同學一起做力所能及的勞動。有時還提前來到學校和其它同學一起打掃班上的衛(wèi)生，得到班上其它同學的一致好評。
小學生孝的模范事跡材料篇十八
王德仕，1965年10月出生，現(xiàn)年50歲，大專文化程度，自2004年6月成立下嵐超限運輸檢測站以來，就從事交通行政執(zhí)法工作，并擔任工會副主席。雖然從事交通執(zhí)法員時間不算長，但他踏實工作，作風硬朗，雷厲風行，他在查處超限運輸車輛時，面對來自四面八方的駕駛員，執(zhí)法時說話文明，態(tài)度和藹，辦事熱情，他執(zhí)法公正，敬業(yè)愛崗，始終不辭勞苦奮戰(zhàn)交通執(zhí)法的第一線。沐風雨、戰(zhàn)酷暑、斗嚴寒，從不叫苦怕累，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
一、敬業(yè)愛崗舍小為大。
從2010年6月13日夜至28日，受高空槽.低層低渦切變地面靜止鋒的共同影響，閩江流域上游福建省南平市出現(xiàn)一次長時間的持續(xù)性暴雨、大暴雨、特大暴雨天氣過程，導致山洪爆發(fā)、山體滑坡、泥石流，造成較大人員傷亡。
告急!告急!告急!205國道告急!316國道告急!縣、鄉(xiāng)道告急!轄區(qū)內全線阻車處就有101處，其中，國道就有16處，縣、鄉(xiāng)道85處。為了早日打通國省道的道路暢通，省交通廳從全省調集人員1000多人，動用了180臺(輛)設備，分4個組對國省道搶修、搶通。下嵐檢測站臨危授命，全站執(zhí)法人員在站長的帶領下分配到國省道，晝夜不停確保機械安全施工,車輛和行人的安全。當時，他二姐從老家打來電話告訴他，二姐夫被山體滑坡的泥土淹沒生死不明，叫他趕緊回家?guī)兔Γ斔拥竭@個電話，心里一下沉重下來。他想怎么會發(fā)生這種事情。家里發(fā)生大事件是回去還是留下來?心里經過一場痛苦的搏斗，最后還是決定留下來投入搶險救災。當時公路搶險正在展開，哪里走得開，他心里這樣想著，一身心投入到百年一遇的災情搶險中。他把悲傷留在心里，舍小家顧大家。經過幾十個日日夜夜的搶毀，打通了各條道路，確保公路安全、暢通。搶毀工作結束后等他趕回家中，他二姐夫的喪事已辦好。他就是這樣一個人，面對工作任務，從不叫苦叫累，不計較個人得失，公而忘私的始終默默地堅守工作崗位上。
二、執(zhí)法公正清正廉潔。
作為一名基層的執(zhí)法工作者，治超隊伍的領頭羊王德仕同志恪盡職守，求真務實。以對黨和人民事業(yè)的強烈責任感和使命感，帶領班組成員與時俱進，開拓創(chuàng)新，在治理超限超載工作中，譜寫了下嵐超限運輸檢測站稽查事業(yè)的新篇章。他始終牢記“十條禁令”、“五不準”。時刻把維護人民的利益掛在心頭，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，艱苦奮斗，一身正氣。
作為下嵐超限運輸檢測站的一名執(zhí)法工作者，在外人眼里，手握對違法.違章車輛的檢查和處理，是一個“肥差”。但王德仕在工作中，他視形象為生命，始終堅持著“立正身子做人，彎下身子做事”的要求。2012年6月在全市集中治超檢查中，他的兩名親戚的運沙車輛被查扣。當他們滿懷信心找到王德仕時，沒想到被他一口拒絕，氣的這兩位親戚見人就說：“我們是你老家的人啊!你太不講情面了?！毕襁@樣找他想“沾沾光”想放人情車，罰點人情款的親戚朋友、老同學、老同事每月都有，但他們都是這樣乘興而來，敗興而歸。
為了提高行政執(zhí)法的業(yè)務水平和整體素質，王德仕同志積極參加市里舉辦交通執(zhí)法人員培訓班。他充分利用下班和休息時間認真學習《公路法》、《公路安全保護條例》、《行政許可法》、《行政處罰法》等有關規(guī)定。從而準確把握治超工作的法律法規(guī)政策。通過對理論業(yè)務知識和法律法規(guī)的系統(tǒng)學習，從而為做好治超工作打牢堅實的基礎，有效地促進執(zhí)法能力和執(zhí)法水平全面提高。
三、心中有愛關心群眾。
2014年12月的一天，在下嵐超限運輸檢測站大門口發(fā)生一起交通肇事。事故現(xiàn)場是一位老大爺騎著一輛電動車跟一輛皮卡車相碰撞，造成電動車被毀，老大爺被撞飛5至6米遠，身上多處骨折，受傷嚴重，生命垂危。王德仕看到后立即展開施救，保護現(xiàn)場并在第一時間報了警。由于施救及時、措施得當，為老大爺?shù)纳鼱幦×藫尵葧r間。120救護車趕到時，醫(yī)護人員檢查現(xiàn)場，看了傷員后并握住王德仕手說:謝謝你當時搶救措施得當報警及時，否則老人可能失去了搶救時間而死亡。王德仕謙虛微笑地說：“作為交通執(zhí)法人員天天在公路上執(zhí)法，交通事故經常會遇到，保護事故現(xiàn)場、搶救事故傷員是我們的義務和責任理所當然，不用謝!”他就是這樣一位見危施救、無怨無悔、有高度社會責任感的人。
一份耕耘，一份收獲。他從事交通執(zhí)法員十幾年來，多次受上級領導的嘉獎。在榮譽面前，他總是不驕不躁，奮發(fā)進取，用自己的模范行動，用自己的文明行為，帶動身邊的每一個同志。他經常說：“自己的業(yè)務水平與其他同事相比還有一定的距離，只有加倍努力工作，才能真正成為一名合格交通執(zhí)法人員的?！?BR> 小學生孝的模范事跡材料篇十九
小孫同學是xx市實驗小學六年二班的學生，現(xiàn)擔任學校少先隊大隊長兼學校廣播站站長。他積極向上、努力積極，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。入隊的第一天，他就說過，必須時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在教師和學校的精心培育下，羽翼日益豐滿的小孫同學心里始終藏著一種信念：僅有努力學習、全面發(fā)展，長大才能成才，才能有所建樹。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自己，虛心理解教師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學習勤奮刻苦，不甘落后。他凡事都認真，獨立，一絲不茍，不懼難，不畏險。遇到難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅，年年獲得校三好學生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為松原市三好學生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔負著學校廣播站站長的職務，每一天中午，他回到家匆忙吃完飯，就立刻趕到學校組織廣播站成員的校內廣播工作。應對眾多成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。因為他明白，下一個目標在等著他。
小孫生在教師之家，或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活，耳濡目染，從升入班級第一天，就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多，這個小大人有很強的組織本事，較好的語言表達本事，從一年級至今一向擔任班長，他能協(xié)助我了解同學思想動態(tài)，處理班級內部事務，幫忙同學解決學習、生活中的困難，真是名副其實的好助手。
對班級紀律敢抓敢管，有方法有謀略，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一向良好，班級一向被評為全校禮貌班，他功不可沒。
小孫同學作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。他是個愛動腦筋的學生，學習上刻苦鉆研，勤學好問，并且善于總結，對于學習他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學校、市里里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他長對同學說，學習不是一件容易的事，僅有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學習成績的同時，還積極主動幫忙學習落后的同學，是個十足的樂幫派。為了幫忙后進生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。有時，某些同學突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課，她總是會主動去幫忙同學補習?？傊?，無論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事的名言深深影響著她，他一向說：我就要做一輩子都做好事的人。
小孫同學品學兼優(yōu)，具有遠大的夢想和愛國主義情懷。從小受家庭影響，他喜歡閱讀，嗜書如命，董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，他熟讀成誦，品讀古今中外的名人傳記，增強了他報效祖國的遠大夢想。他在日記中：將來必須要做一個有益于社會的人。
他樂觀豁達，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡運動、美術、器樂、寫作，多次參加市里的書畫比賽，和其他學校的師生一起交流提高，多次被評為書法之星，2011年作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學生組一等獎；2012年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術大賽活動中，榮獲小學組一等獎；2015年在教師節(jié)手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎；2015年在全市小學生寫規(guī)范字競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛，博學多才，2012年在扶余縣第一屆小牛頓杯少兒科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異獲得二等獎；2015年被學校評為優(yōu)秀小提琴表演新星；2015年，在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎；2015年被評為扶余市實驗小學紅星少年；2015年在我的中國夢奮斗的青春最美麗松原市青少年網絡主題征文活動中榮獲小學組優(yōu)秀獎；2015年在扶余市第三屆唐宋杯作文大賽中，榮獲二等獎；2015年在扶余市丹詩戈藝術學校跆拳道班學習期間被評為優(yōu)秀學生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進的腳步，他仍孜孜以求，奮發(fā)積極，向著更高遠的天空翱翔。
羅蘭有句名言：每人心中都應有兩盞燈光，一盞是期望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。小孫同學的一言一行，一舉一動都詮釋著期望和勇氣并行，他突出的成績和表現(xiàn)，確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令教師滿意，是名副其實的好學生。雄關漫道真如鐵，小孫同學正憑著自己頑強的毅力，踏實不懈的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌，熱心和豁達為曲，彈奏一曲質樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任，我期望他用夢想和追求做筆，積極和奮發(fā)為墨，描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖！
小學生孝的模范事跡材料篇二十
xxx同學是xxx市xxx縣xxxx小學四年級96班的學生，擔任學校廣播站站長、96班班長，大隊干部，并負責學校的值周工作。該生在學習上認真刻苦，各科成績名列前茅；在實踐中勤于動手，大膽實踐，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學校交給的任務，并多次受到表彰。身為班干部，她時刻注意自己的言行，真正做好同學們的榜樣。
在學校的關懷和老師的幫助下，xxx同學取得了一定成績，現(xiàn)概括如下：
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！眡xx同學清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學習，才能把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能做一個有益于社會的人。因此他專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流；放學回家，學習是他的第一任務，他字跡工整，做題認真，往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。
他還喜歡廣泛地閱讀書籍，因為他始終記得高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。這使他在前進的道路上少走了很多彎路。
xxx同學從小就立志讀好書、做好人，辦好事，尊敬師長，團結同學，他一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待老師，靳鉅堯同學發(fā)自內心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有靳鉅堯所取得的眾多成績，因此回報老師是他學習和前進的動力。
對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學解答難題，關心班組困難和落后學生，無論多么貧困他都不嫌棄，無論多么落后他都能幫一把，他始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人，得到了大家的認可。
“孔融讓梨”的故事是他最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中他也時刻以這一標準來要求自己。
在此次抗震救災活動中，她積極捐款，每天關注電視上的災情情況，經常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦，爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗爭的精神，深受感動，表達了一個和平安寧環(huán)境下的小學生對災區(qū)的掛念。
xxx同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動，小到關注班級、學校，大到關注國家大事。
他多次為學校出版報，他出的版報很有創(chuàng)意，被老師和同學稱為小小書畫家。
他積極參加學校組織的文體活動和校運動會，在文藝演出中，受到老師的一致好評；在運動會女子200米賽中取得小組第一名的好成績，為班級爭得榮譽。
他積極參加學校讀書節(jié)活動，他認為這是讀書的大好時機，他感慨地說：“此時書離我們是多么近哪！”這充分體現(xiàn)了他對書的熱愛，對知識的渴求。
幾年來，xxx同學在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺。