學生個人報告(精選14篇)

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    報告的撰寫需要充分的準備和調(diào)研,確保內(nèi)容的準確性和可信度。撰寫一篇完美的報告需要明確目標和確定所要論述或討論的主題。最重要的是,保持積極的學習態(tài)度和對于進步的信心,不斷地提升自己的寫作水平和表達能力。
    學生個人報告篇一
    我是姚xx,來自12汽修專業(yè),于當選為汽車學院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告,這份報告,很多話我想不僅僅是本人所感,相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的12級成員的感受。
    回顧走過的歲月,我傲慢過,也膽怯過,喜悅過,也惆悵過,激進過,也退縮過??赡芪胰温毜臅r間不是很久,但是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西,這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世,或是一些交際辯駁的能力,還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受,比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。
    本人就職以來,以務(wù)實的工作作風、豐滿的'工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細致鋪排工作計劃,積極主動配合老師及團學其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進展地井然有序,很好的的完成了上級交代的各項任務(wù)。我以為,做好生活部的部長在于六個字:奉獻、協(xié)調(diào)、溝通。下面具體闡述一下:
    奉獻:生活部可以說是一個一后勤服務(wù)為主的部門,在這個部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己最大的力量卻做好自己的本職工作。
    協(xié)調(diào):部長作為學生會主席和干事之間的橋梁,一定要切實發(fā)揮好協(xié)調(diào)的作用。不僅是協(xié)調(diào)部內(nèi)的工作,還是協(xié)調(diào)與其他部處的合作。同時我們也要協(xié)調(diào)自己學習和工作。協(xié)調(diào)部內(nèi)的活動,更好的成為一個有機體,這樣才能體現(xiàn)團隊精神。
    溝通:溝通包括三個部分:
    3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁,我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后,及時與他們交流,發(fā)現(xiàn)其中的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    總結(jié)過去,明示現(xiàn)在,指導未來,回顧這段歲月,任職生活部部部長的工作經(jīng)歷,我想說的是感謝兩個字,感謝我們部的那些可愛的干事們,是你們給生活部注入了新鮮活力,也感謝支持介入我們部工作的每一個人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,用一句話來結(jié)束我的報告:在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現(xiàn)自身價值,并在工作中做出最大的貢獻。
    學生個人報告篇二
    尊敬的學生會領(lǐng)導:
    您們好!
    時光荏苒,歲月如梭。我自x年10月加入學生會社團部,轉(zhuǎn)眼間已過了一年?,F(xiàn)在我已是即將升入大二的學生。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓學生會發(fā)揚光大!在過去的兩年中,我立足本職,圍繞社團工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責,較好的完成了各項工作任務(wù)。
    現(xiàn)將我兩年來的工作情況報告如下:
    一、立足本職,積極組織并帶頭參加學生會各項活動。學生會社團部是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織,是聯(lián)系學生與學院的橋梁和紐帶,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學生全面成才的重要載體,我們的本職是立足同學,服務(wù)同學,我自加入學生會社團部以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,在當社團部干事的一年間,我學到了不少東西,積累了很多工作經(jīng)驗,在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學生會的活動,取得一定成績。
    五月是一個熱情似火的季節(jié)。在咸陽師范學院團委的組織下,在學生會全體成員的通力協(xié)作下,在全校46個社團的積極參與下,咸陽師范學院第五屆“社團巡禮節(jié)”取得圓滿成功。在整個巡禮節(jié)中,我的主要工作是協(xié)助蘭菊書社、英語挑戰(zhàn)者聯(lián)盟和七弦吉他音樂社,完成開幕式的節(jié)目預選,舞臺的設(shè)計及工作人員的分配等工作。雖然很累,但是得到了領(lǐng)導們的一致肯定,心里還是很開心的。
    但在從事這些活動的同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,特在此提出來。首先,社團內(nèi)部缺少一個完整的機制,整個社團顯得比較散,有的社團在納新后基本上就沒有和新社員有過多的接觸了。社團缺少自己的亮點活動,不能很好的抓住社員的心,在舉行活動的時候,社員的積極性不是很高。
    其次,社團部內(nèi)部也缺少一個比較完善的懲罰體制,沒有給社團平日的行為下一個很準確的準則,導致社團部在社團心中的地位不是很高。
    還有就是社團的活動的質(zhì)量不是很高。比如說展板的質(zhì)量。一個活動,要是想要更多的人來參加,宣傳一定到位,宣傳板做的不好,直接影響著宣傳的效果。
    以上就是我發(fā)現(xiàn)的一些問題。
    二、總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導未來。
    兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
    但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在:
    1、對各方面知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高。
    2、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強,總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。
    3、性格較直率,有些時候表達方式欠考慮。
    4、在用人技巧方面尚待提高。
    這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高??偨Y(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。
    以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,請大家批評指正。
    學生個人報告篇三
    踏著時光車輪,我們已走到20歲的年輪邊界。在20xx那個熱情的夏天,我們懷揣著夢想步入了大學的校園,邁進了大學的校門,走進了河北科技大學,加入了材料學院。作為一個集體我們又開始了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔任學委僅僅半年多的時間,但一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們113班這個可愛的集體,我學到了很多,也感受到了很多。人說高中是黎明前的黑夜,闖過了這個黑暗階段,就一片光明??墒峭蝗粵_出黑暗,被暴露在太陽下,卻覺得有些刺眼,茫然不知所措。于是我覺得我應(yīng)該在學習上打破同學們茫然不知所措的感覺,我現(xiàn)在就上學期的工作情況向老師和同學們作如下匯報:
    雖然我的工作做得不是很出色,但還是有以下幾點想法:
    責任。
    大一第一學期,我們要開始學會適應(yīng)大學的全新的生活,怎樣在活動和學習之間找到平衡點?在輔導員的指導下,在班長的支持下,我認為我們應(yīng)該從自身的責任做起。
    其次,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務(wù),盡最大的努力做到為同學們服務(wù),保證全體同學的學習利益。班級內(nèi)各個班委之間“交流、溝通與合作”精神非常不錯。一支具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力的班委隊伍不僅增進了班級凝聚力,還建設(shè)了良好的班風學風,帶動了大家向好的方面發(fā)展。
    最后,我也在班級里召開了主題班會召開主題班會。很多人學習不好,不是因為自身的能力問題,而是方法和態(tài)度問題,我們班是個不錯的班,態(tài)度問題應(yīng)該不大,但我們也要開班會,同學們一起找自己學習方法的漏洞。
    當然關(guān)于責任這方面的工作我還存在許多不足和缺點,因此需要同學們的幫助和建議,我渴望從同學們那里了解到自己的不足,多和同學們交流互動,不斷完善自己的工作,希望同學們能給我這個不斷改變自己完善自己的機會。
    學習。
    作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸很多:
    首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風學風,學院規(guī)定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作,每節(jié)課都要實事求是的記錄上課的人數(shù),并將結(jié)果給老師確認簽字。我認為這是對全班同學和自己負責。就目前來看,我們班整體情況非常好,除有特殊情況需要按照一定的程序請假(比如按照院里規(guī)定:必須有老師的證明才能請假等)。還有期末的復習工作,上學期關(guān)于期末復習我為同學們打印了往年的期末考試卷,同學們都很細心地練習。最終我們班的高數(shù)也是以全部通過的成績得到了老師的好評,在此我再一次向同學們表示感謝,同時也表現(xiàn)出我們班同學們的學習熱情和集體凝聚力。當然在工作中也發(fā)現(xiàn)了許多收效不是很大的工作,因而希望同學們能和我一起為下一輪的復習一起準備,讓我們班級取得又一個輝煌的成績。
    其次,收集同學們在學科上的問題與困難。學委是老師與學生之間溝通的一個橋梁,及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向?qū)W院報告考勤情況、了解課程的教學安排,等等。
    最后,工作針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,班委們給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
    活動。
    在學習的同時,一定不能忽視娛樂。這些班級活動不僅能放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。上學期班委協(xié)助團支書孫萃芳舉辦了成三和金二的團日活動,在同學們的積極配合下,取得了巨大的成功,每位同學都得到了經(jīng)過自己努力獲得的獎品。此次活動也作為學院的優(yōu)秀團日活動,參加學校的評比。所以這個學期我們班委會更加積極地安排一些集體活動,不斷增進我們彼此的了解,增強班級的凝聚力,到時還希望大家多提出好的建議踴躍參加。
    總之,在班級工作中,我開始懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,多開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的學習,渴望大家對我能多提出建議和意見,我們一道把我們班建設(shè)成為具有一流的班風學風的班級體而努力奮斗。
    我不想刻意的去反省什么,去報告什么,去證明什么,我只是在用自己的筆記錄一些最為平常的心情。
    青春的年華,從來都是激情揮灑的季節(jié)。因為年少,無權(quán)選擇沉默,就讓我在未來這段學習旅程里艱辛而充實地渡過!我們相信未來更好!
    學生個人報告篇四
    班里的出勤率很好,但是學習效率不高,導致掛科現(xiàn)象嚴重,最嚴重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長強制學習,此刻學習都是靠自己,所以有很多同學放松了學習。
    這樣是很不好的,在內(nèi)心深處,每個同學都期望自己自己好,但是種.種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒,這樣是不可能學好的。
    改善方法:實行“一幫一,一幫多”。
    我們班掛科的同學的比率將近一比一,如果想降低班級的掛科率能夠?qū)嵭羞@個辦法,沒掛科的同學要幫忙一個掛科的'同學,對他的各門不好的學科進行監(jiān)督,輔導。
    但是前提是雙方都有意愿而且能堅持,我相信沒有同學真的想放棄自己。
    好處如下:·對沒掛科的同學來說,有了一份職責,律人先律己,肯定會起到表率作用,這樣給自己也帶來了學習的動力,教別人的同時自己也對課程進行了復習。
    這樣起到了小老師的作用。
    1、對掛科的同學來說,被人督促學習,不懂的地方就不會一帶而過,能夠隨時詢問,這樣抵觸情緒會少很多,動力會提升,肯定會認真去學,掛科現(xiàn)象會減少很多。
    2、對班級來說,一幫一,一幫多,增強了同學們的友誼,促進班級的和諧發(fā)展,也會減少掛科現(xiàn)象,為班級建立優(yōu)秀班風群眾奠定了基礎(chǔ)。
    一舉三得方法期望大家能重視。
    本學期雖然開展了一系列的班會,但大多流于形式,班委建設(shè)方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學之中的榜樣作用,班級建設(shè)不完善,工作開展較困難。
    改善方法:
    1、宣傳委員和組織委員用心關(guān)注同學的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)解決問題。發(fā)揮qq群的作用,反饋同學們對班委的推薦,每個班委都要爭取評選優(yōu)秀班干部。
    2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結(jié)開展活動的經(jīng)驗,加強配合。
    3、與其他班級負責人溝通,定期交流工作,學習經(jīng)驗,取長補短。
    4、班級活動應(yīng)當做到“宜精不宜多”,保證活動質(zhì)量才是關(guān)鍵。
    本學期在學習和工作中出現(xiàn)了不足,其他方面也有很多不足,還有很多沒察覺到的地方,期望這個學期能發(fā)現(xiàn)更多不足,努力克服,越來越好。
    學生個人報告篇五
    20xx年4月,我開始擔任經(jīng)管學院20xx級第五黨支部書記。從任職到現(xiàn)在,我深知作為一名學生黨員,這既是一個很大的殊榮,也肩負著更大的責任。對于黨支部書記的工作我還有很多的不熟悉和不足,在輔導員劉俊輝老師的幫助下,我開始慢慢熟悉工作,并開展支部相應(yīng)的活動。我認真學習上級組織的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會學生黨支部的工作職責,認真學習理論知識,加強自身修養(yǎng),積極工作,較好地履行了自己的工作職責,為學校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)把我這兩個月的思想、工作情況向領(lǐng)導和全體黨員匯報。
    一、認真學習、提高素質(zhì)。
    作為學生黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,以優(yōu)秀黨員的先進事跡作為自己的榜樣,不斷加強自身修養(yǎng),始終告誡自己,無私奉獻。為學生服務(wù),為學校服務(wù),決不把權(quán)力看成自己地位的象征,能經(jīng)常與同學交流談心,虛心聽取老師和同學的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。
    在學習方面,我嚴格要求自己,自己在作為一名黨支部書記的同時還是一名學生,對自己的學習成績要求要比其他同學要更加嚴格,對待自己的標準也要格外嚴謹,始終告訴自己要起到模范帶頭作用,不能對自己有所松懈,要有良好的狀態(tài)來認真努力。
    二、扎實有效地開展各項工作。
    1、堅持學生的思想建設(shè),提高黨支部整體素質(zhì)。
    加強理論學習,按照學校對黨支部的活動要求,結(jié)合支部的創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)展黨支部的活動。兩個月中,全體黨員干部堅持理論學習,提高了思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達到提高思想覺悟的目的。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨人安身立命之本,是保持黨的先進性、純潔性的精神動力,堅定信念,必須加強政治理論學習。今年全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,就是加強我們黨的自身先進性建設(shè),加強黨員教育,根本目的在于提高黨員素質(zhì),特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力以及開展黨的工作的能力。
    2、切實抓好同學思想道德教育工作。
    作為學生黨支部書記,我始終按照要求黨的理論知識,和全體支部黨員一起向普通同學傳達黨的先進思想,積極宣傳黨的指導思想,加強對普通同學的培養(yǎng)。對于支部內(nèi)的黨員,嚴格制定德育工作的指導思想、工作計劃和考核細則,將思想教育工作納入學生學期末、學年末的獎學金、評優(yōu)中,作為評獎評優(yōu)的重要依據(jù)。
    3、抓好黨支部的思想建設(shè)。
    思想政治工作是學校工作的靈魂。思想健康向上,是搞好各項工作的基礎(chǔ)。主要抓理論學習,提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識、責任意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀律嚴格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教模范作用,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)工作,開展活動。
    4、支部工作的進程。
    從擔任第五支部書記開始,我們支部從正式黨6名,預備黨員15名,發(fā)展到正式黨員12名,預備黨員11名。支部在不斷的擴大,在吸納更多優(yōu)秀的同學加入到黨組織這個優(yōu)秀先進的大家庭當中。并且開展了學習張麗莉、吳斌的先進事跡,對現(xiàn)場的每個黨員都觸動很大,對張麗莉老師和吳斌的舍己為人的大愛精神感到深深的敬佩和感動,每個黨員都覺得自己應(yīng)當向張老師和吳斌學習,把張老師和吳斌作為自己的榜樣,在別人需要幫助的時候,作為一名黨員要沖在群眾前面,為大家服務(wù)。
    三、存在的問題。
    我覺得自己還存在很多不足。學習上,還是會對自己的要求不是很嚴格,還是會有松懈懶惰的情況,不是特別努力,成績還有很大提高空間。在工作上,任職兩個月來,做的工作不是很多,對工作了解的不是很詳細,對工作流程不是特別清晰明了,對各項工作的熟悉程度不是很深,對于黨支部內(nèi)的黨員也不是很熟悉,和他們?nèi)狈贤?lián)系交流,對于支部的活動開展這一塊還是很欠缺。
    四、今后的努力方向。
    經(jīng)過一段時間的學習探索,我對自己肩負的職責逐步有了明確的認識。我今后決心要進一步加強學習,我努力加強自身修養(yǎng),本著擺正自己位置,特別是對支部工作的了解和與支部黨員的溝通交流,廣泛聽取他們的意見,努力思考支部的發(fā)展方向,為學校加快發(fā)展貢獻自己的力量,進一步解放思想,提高認識。要進一步加強自己的學習成績,在同學中起到模范帶頭的作用。同時,要積極向普通同學宣傳黨的知識和思想,擴大支部建設(shè),向他們轉(zhuǎn)達黨的最新理論知識。認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認真貫徹落實“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,每年做到工作有計劃,有目標,有措施,在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴格按照黨章規(guī)定,具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。在不斷的努力中,不斷進步。望組織給予支持和監(jiān)督。
    我的述職完畢,謝謝大家!
    學生個人報告篇六
    每次活動通知后,自己確定參加后,我都將活動時間、地點、內(nèi)容寫進備忘錄里,并且都會提前半小時到達活動地點。,然后,在活動中,學長學姐們需要什么幫助了或者活動中另外任務(wù)需要人手了,我都主動上前去了。最后,活動結(jié)束后,和大家一起將活動地方收拾整理干凈,再離開。
    二、盡好自己的責任。
    第一次參加的活動是朗誦比賽,是去做帶領(lǐng)選手的工作人員。比賽開始前,學姐讓我們要先給選手打電話,確定他們是否準時到場,此時,我還提醒選手“你的稿子、要放的音樂等等東西都帶好了嗎”。在選手還沒有上臺朗誦前,我時刻在關(guān)注之前選手上臺的時間,準時將選手帶到了后臺,并鼓勵她,最后選手演講完畢乃至比賽頒獎結(jié)束,我都一直關(guān)注著我的選手。
    三、懂得表現(xiàn)自己。
    這點我是屬于弱者,也許我沒有極大的表現(xiàn)欲,再或許我沒有那個膽量。每次我參加活動時,都只是自己安靜地做好自己該做的事。我想改變一下,希望在下學期學長學姐們放手讓我們自己獨立時,我能展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。
    四、要有禮貌。
    學長學姐們從開學到現(xiàn)在就一直和我們強調(diào)禮貌這個問題,同時我自己也知道一個人如果有禮貌,那么她所收到的對方的回應(yīng)也就更好。所以每當看見學長學姐們,我都會上前和他們問好,;每當要詢問不認識的人時,也會以“學長你好”“學姐你好”開頭。
    這一學期以來,在我所參加的活動中,我所學到的對我最有影響的正是以上四點,我知道我做的不好的還有很多,我相信我會在來年的下學期活動中努力改正,爭取做得更好!
    學生個人報告篇七
    到今天,我主持學生科工作已滿11年。結(jié)合干部考核德、能、勤、績、廉、學6個方面,將過去一學年的工作報告如下,請評議。
    一是堅持“以人為本,德育為先”理念引領(lǐng)學生管理工作。要求班主任、科務(wù)工作人員清醒認識崗位的重要性、特殊性,自覺加強德性修煉,用純潔之心凈化學生心靈,最基本的要求是維護公序良俗,樹立正面形象,傳播正能量,遵守教師職業(yè)操守。
    二是在工作中不斷提升思考能力、實踐組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力,助推各項工作有序開展,取得良好效果。
    三是嚴格遵守考勤制度。一年來,基本是工地、學校兩頭跑,工地是早5晚9,學校是早7晚5,沒有曠誤現(xiàn)象,并能勤于思考,勤于工作,勤于檢查總結(jié),勤于觀察提煉,學生管理工作有條不紊,施工綠化名列市縣前茅。
    四是積極承擔各項工作。講授14級《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程,負責德育特色項目建設(shè),參與學校綠化工程,主持學生科工作等。每一項工作都能做到恪盡職守,任勞任怨。形成知己、知彼,職業(yè)定位清晰,創(chuàng)就結(jié)合,發(fā)展措施詳實,評估客觀的教學脈絡(luò),組織學生參加規(guī)劃書設(shè)計比賽,有省級二等獎、三等獎各3人。形成“6614”德育特色項目,正在等待驗收。綠化施工得到市縣領(lǐng)導、人大代表的一致肯定,康局承諾下一年再給林校一個標段。嚴格執(zhí)行“六到位”、日檢查、周總結(jié)等學生管理制度,對接7s企業(yè)管理,3q文化拓展,學生數(shù)量雖少,但學生的學習、生活內(nèi)容豐富、形式多樣,綜合素質(zhì)提升明顯。
    五是嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,做到有支出,先預算后開支,嚴格執(zhí)行資助、減免、雨露計劃相關(guān)政策,做到錢、卡、賬號一一對應(yīng),結(jié)余、異動上報清楚。
    總之,一年來,無論是集體還是個人,都能圓滿完成各項工作。今后,要立足實際,重視實效,強化學習,不斷提高工作質(zhì)量。
    學生個人報告篇八
    調(diào)查對象:xxx。
    當前的消費市場中,隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們大學生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,有著旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研。
    見附錄一、
    本問卷共發(fā)放150份,收回有效問卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學為主。
    1、總消費額。
    2、恩格爾系數(shù)。
    由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250350的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學校的物價水平,但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。
    3、通訊開支。
    隨機問卷得到的結(jié)果,擁有手機的同學居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%,可見大學校園手機的普及率之高。月花費高于50元的占到43%,已經(jīng)接近一半。以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,,接近八成的同學每月都很少打電話。
    4、打工目的方面?zhèn)€電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理。
    最高的選項是增長社會經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。
    5、生活資金來源及家庭收入。
    九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題,這種情況是大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。
    6、自我評價。
    結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認為花銷較大,與自己的預期不符。可是,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。
    綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,大學生目前正受到社會的影響,具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體,區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。
    a、當代大學生消費新概念。
    1、理性消費是主流。
    價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300800元之間,家境較好的一般也不超過20xx元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
    2、追求時尚和名牌是不老的話題。
    即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問到“如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
    b、當代大學生消費狀況存在的問題。
    1、儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強。
    財商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中,當問及對“財商”概念的認識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識??梢姡斍按髮W生的財商需要培養(yǎng)和加強。
    2、消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。
    在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有152%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè)有283%的同學在400550元之間“勉強過得去”,有344%的同學在550900元之間“稍為有點爽”,有146%的同學在9001400元之間“比較自由”有75%的同學月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮??梢?,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
    3、消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出。
    大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。
    我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,837%飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜而192名男生中也只有664%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
    4、過分追求時尚和名牌,存在攀比心理。
    在調(diào)查中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的'其他必要開支有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
    5、戀愛支出過度。
    在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元比如送名貴禮物給對方。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。
    c、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析。
    當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,在校風建設(shè)上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
    d、引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議。
    當前,我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導大學生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下三個方面著手:
    1、加強對大學生消費心理和行為的調(diào)查研究。我們認為今后老師應(yīng)當重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助我們養(yǎng)成健康消費心理,形成正確的消費觀。
    2、培養(yǎng)和加強大學生的財產(chǎn)管理能力,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。專家指出,財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題??梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會生物的生存能力,財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,在“兩課”教學活動中設(shè)計生動活潑的教學形式以達到教育目的。
    3、大學生良好消費風氣應(yīng)該成為良好校風的重要組成部分良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的體現(xiàn)。
    學生個人報告篇九
    尊敬的老師:
    當前階段的工作已基本接近尾聲,我作為網(wǎng)絡(luò)部的一名干部,帶領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)部成員一起完成了團委及主席團安排給我們的各項任務(wù),下面是我的述職報告:
    協(xié)助其他兄弟部門的工作開展。我和部門成員參與了xx晚會的現(xiàn)場布置,協(xié)助體育部舉辦xx運動會、協(xié)助學科部舉辦xx辯論賽,并在團委和主席團的領(lǐng)導下圓滿完成了大學生藝術(shù)團專場演出晚會和xx報告會的舉辦。并及時為兄弟部門的各項活動上傳通知和新聞到學校團委網(wǎng)站上,讓更多的人及時了解學生會的各項活動的最新動向。
    開學之際我和學長們一起去汽車站接新生,并積極地做好后勤工作,熱情接待家長和同學們,虛心回答學弟學妹們提出的各種問題,力所能及的為他們提供幫助。軍訓開始后,我和網(wǎng)絡(luò)部其他成員積極準備招納新一屆學生會成員,在積極地宣傳動員下,今年報名參加網(wǎng)絡(luò)部的新生共有xx人,比去年增加一倍多。經(jīng)過嚴格的選拔,最終有xx名表現(xiàn)出色的大一新生幸運的留下來了,但是很遺憾,有xx個干事在加入網(wǎng)絡(luò)部不到兩星期就退掉了,為此,我和部門內(nèi)其他干事增加交流,多與他們談心,到目前為止沒有再次出現(xiàn)想要退出學生會的干事。而且現(xiàn)在他們的工作熱情也得到了進一步提高,積極地完成了我們給他們安排的每一樣工作。
    馬上就要換屆了,心里難免有些緊張,雖然覺得自己工作做的還是可以的,但是難免有一些疏忽和做得不好的地方。現(xiàn)在只能認真做好每一件事,把網(wǎng)絡(luò)部的日常工作做好。對于這個換屆大會我還是有些自己的想法的,哪個人不想在更高的位置展示自己的能力和才華呢?但是現(xiàn)在我覺得,位置不再重要,只要自己能在自己的位置上真正的做好每一件事,做實事,真正能夠做到在其位,謀其職,那就夠了,何必非要爭那些所謂的高位呢?所以,我不會那么拼命地去爭,只會聽從上級的安排,并服從上級的安排。我相信,是金子,在哪都可以發(fā)光!
    在學生會也待了一年多了,回顧這一年多的`經(jīng)歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的同學、同事一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。就這一年多的工作來說,我覺得有所得也有所失,今后要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。
    要提高工作效率,也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進,注意把握規(guī)律性。要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則,要注重發(fā)揮好、保護好大家的積極性,營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。
    總之,作為一個部長,要努力做到圍繞中心,服務(wù)大局;勤于溝通,加強協(xié)調(diào);聯(lián)系老師,關(guān)心同學;加強學習,努力創(chuàng)新;站好位置,選準角度;發(fā)揚傳統(tǒng),發(fā)揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職,努力開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)部工作的新局面。
    學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經(jīng)驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。不管前面的路是怎么的艱辛,我都將一如既往,繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做得更好。
    學生個人報告篇十
    暑假對于大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里他們可以擇其所好,做很多自己想做但平常又沒有時間做的事。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識。而我就是眾多大學生其中的一個!
    時間匆匆地流逝,我的一個半月的暑期生活就在辛酸和快樂中結(jié)束了。這次的暑假工體驗讓整日呆在象牙塔的我嘗到了生活的現(xiàn)實和艱辛,讓我一下子從幼稚的自我以為中走出來擁有成長該有的成熟。
    經(jīng)親戚介紹我進了一家貿(mào)易公司打暑假工,工作時間從七月中旬至八月中旬,足足一個月。因為我主修是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的,所以能進一家貿(mào)易公司進行暑假實踐,我是感到非常幸運和高興的。
    聽親戚簡短地介紹了我的工作內(nèi)容,我感覺自己的工作還是很輕松的,但是有點遺憾,因為我還不夠資格參與他們的業(yè)務(wù)流程,我只能在后臺工作,就類似于助理的助理,做些端茶倒水、送文件、接聽電話、確認貨物數(shù)量、打包裝等工作。
    第一天,我興奮無比,想著自己也能自力更生了,不禁走著走著就哼起了小調(diào),起初心中存在的一絲緊張和焦慮頓時煙消云散。工作的貿(mào)易公司并不大,員工也就四個,加上我才五個,大家很快就認識了??赡苷J為我只是一個來做暑假社會實踐的學生而已,他們對我并不太友善。工作很快就展開了,但是我對這個環(huán)境還不是很了解,雖然有位員工親自帶我走了一趟我最有可能去的地方,有時他們叫我拿一些東西或去外面哪里拿一些貨物回來(已經(jīng)有接應(yīng)人的)我完全反應(yīng)不過來,因為要記得東西和地方真的是太多了。工作的節(jié)奏很快,人也會因此而變得煩躁起來。有時我無法正確地、及時地做到某件事,他們就會很兇地沖我發(fā)火,嫌我笨手笨腳的,阻礙了他做事情。因為很忙,我根本就無暇顧及別人看我的眼神和對我的謾罵,且我知道自己什么也不懂,所以在他們怒氣沖沖的指導時,我也不會頂撞,而是會積極地回應(yīng)并接受?;旧系谝惶?,我是在他們的鄙視、怒氣和工作的繁忙中度過的。在快下班的空閑時間里,我向一位前輩請教一些問題,那位前輩態(tài)度緩和了下來,解答完我的問題后,問了一些我的生活現(xiàn)狀,我們越聊越多。在聊天中,我從一開始就憋著的委屈也消散了,我記得那位前輩說,請我不要介意他在工作時他對我說的一些話,因為有時忙起來,他也控制不了自己的情緒,希望我能諒解他。也就是他這一席話,我才能在那天之后更繁忙的工作中也挺過來了。
    工作了十幾天后,因為我工作很用心,也很積極,他們便漸漸地放心讓我做一些需要一些經(jīng)驗的事了。比如:因為公司離電子市場較近,所以他們就叫我去電子市場拿一些比較便宜、數(shù)量又不多的貨物。在這一過程中,我需要很小心檢查和清點貨物并簽訂單子。曾有一次,因為我的粗心,我把要拿貨物的型號記錯了,拿錯了貨物。當時客戶急著要拿貨,換貨時間也趕不來了,而且最后那批拿錯的貨物別人也不肯給換,因這公司不僅要給客人賠禮道歉還損失金錢。雖然錢不多,前輩也叫我別太往心里去,下次注意就是了,但是我還是感到很難過,并發(fā)誓決不會有第二次了。從這件事中,我才知道做一件事情,小心謹慎地是多么的重要。
    電子市場是個零售的地方,可以見到各式各樣的人。前輩對我說,你出去拿貨可以見識到那里的人,注意觀察他們,你慢慢就能學會如何看人了。這對你以后的待人接物會很有幫助的。的確如此,有時見到某些人翻臉不就不認人了,見你給他送錢的就喜笑顏開,見你來換貨的就擺一張臭臉,愛理不理的樣子,根本就沒什么誠信可言的,勢力的很。前輩說,市場里的人上一秒可以當你是朋友,但下一秒就能把你仇人待。我認為前輩說的太嚴重了,不太相信。前輩說,等你真正工作了就知道了。
    八月十六日,辭職,我拿著自己的工資袋,心里酸酸甜甜的?,F(xiàn)在,前輩們都認同我了,可惜我要走了。望著之前每天上班都要走過的人來人往的大馬路,心里很不舍,這一個月經(jīng)歷的所有不禁也一幕幕地浮現(xiàn)在腦海,感慨萬千!
    事后我總結(jié)以下五點:
    1、不能在事情不會做的時候說“我是新來的”,這會養(yǎng)成一種理所當然的壞習慣;。
    3、工作時要把態(tài)度端正,
    不能像讀書時三心二意;。
    4、每當進入一個全新的領(lǐng)域的最初那段日子,你要全神貫注,把五覺提升到全盛狀態(tài),在最短的時間內(nèi)完全適應(yīng)。
    5、堅持才能成功。
    學生個人報告篇十一
    20xx年3月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
    在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研生產(chǎn)分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
    實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。
    實習收獲,主要有4個方面:
    1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。
    2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
    3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
    通過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的。很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!
    學生個人報告篇十二
    敬愛的黨組織、親愛的同學們:
    大家好!
    在這一年的學習和歷練中,我在各方面都有了一定進步,現(xiàn)把本人一年以來的學習,工作,思想政治方面的情況匯報如下:
    本學期是大三的下學期,在新學期開始,我便為自己制定了詳細的學習計劃,并為此付出努力,同時積極認真的完成專業(yè)課的學習,不斷拓寬自己的知識面,不斷的完善自己的知識體系。良好的學習成績是對學生的黨員的一種要求,也是學生黨員的責任。我們還沒有正式步入社會,沒有真正給社會創(chuàng)造價值,唯有完成好自己的學習任務(wù)唯有扎實自己的學識技能,才能為以后的工作做鋪墊,為更好的為人民服務(wù)打基礎(chǔ)。以求在將來能謀求亦非滿意的工作。
    新學期伊始,我充分的認識到,作為一名學生黨員,必須發(fā)揮自己的'先鋒模范作用。同時在班級工作中,我也以科學發(fā)展觀為指導,在班級內(nèi)部實行民主決策,全心全意為班級同學服務(wù),急同學之所急,想同學之所想,努力做好班級工作。經(jīng)過我的不懈努力,我的工作得到了老師的認可和同學的好評。
    對于班級工作,我們也應(yīng)該建設(shè)和諧班級。只有在和諧的班級中,同學們才能學習好,生活好。當有人無意中破壞了這種和諧,我們就應(yīng)該主動的幫助他改正錯誤,保持班級的穩(wěn)定團結(jié)。對于在學習或者生活上有困難的同學,我都盡我所能,積極主動地提出幫忙。
    一個班級作為一個小社會,同樣需要公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序。尤其是需要安定團結(jié),只有在安定有序的班級環(huán)境中,同學們才能認真學習,快樂生活。要建設(shè)安定有序的班級,不僅要每一位同學的努力,更需要發(fā)揮班級干部的先鋒模范作用。我建立了一個班級群,供全班同學共同在此交流學習和生活,增進感情的同時,加強了班集體的團結(jié)性。
    在大學生活中,寢室就是一個家。宿舍的好與壞直接關(guān)系到每一個的大學生。平時我非常注意營造良好的寢室氛圍,與室友相處的也很融洽,大家就像是一家人,平時互相幫助,一起分享大學的快樂時光。我非常注意寢室衛(wèi)生,與室友一起制定之日輪流表,做好寢室衛(wèi)生。我們寢室每一次都合格的通過了學校和系里的檢查。除了處理好寢室團結(jié)和衛(wèi)生兩方面外,我也非常注意培養(yǎng)寢室的學風。平時大家經(jīng)常在一起探討學習問題,交流學習經(jīng)驗。
    一年來,我雖然取得了很多成績,但是仍有許多小毛病沒有克服,比如有時急于完成工作而不注意細節(jié)問題,理論知識仍然不夠扎實,有時會有浮躁情緒。
    作為一名預備黨員,我會繼續(xù)認真學習專業(yè)知識,同時努力學習黨的理論知識,進一步增強自己的政治敏銳性和鑒別力。及時發(fā)現(xiàn)并努力克服自己的缺點與不足。增強自己用理論提高工作的能力,切實有效的安排好自己的學習,提高學習能力。將熱情投入到學習和工作中,理論聯(lián)系實際,為廣大同學服務(wù),為人民服務(wù)。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生個人報告篇十三
    通過近一年來積極參加科學發(fā)展觀學習教育活動,認真的學習了一些關(guān)于科學發(fā)展觀的書籍,深刻的認識到這次在全校黨員、預備黨員中廣泛開展實踐科學發(fā)展觀的活動,強化工作方法的一項重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。
    我積極參加支部組織的活動,詳細記錄了學習筆記、會議內(nèi)容,經(jīng)過匯報思想、學習情況,開展自查自糾,批評與自我批評,時刻保持清醒的頭腦,堅定正確的方向,是思想素質(zhì)也有了一定的覺悟。始終以科學發(fā)展觀為指導,堅持“以人為本”,尊師重友,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
    在思想上,我雖然能夠做到關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,但是不會主動去學習科學發(fā)展觀的基本知識,幾乎不瀏覽黨建網(wǎng)站。
    在學習中,只是一味的啃書本,不懂得變通,總覺得只要自己認真上課聽,課后復習,考試過關(guān)就行了,平時很少和同學們交流,切磋。也不喜歡參加一些社團活動,認為過多的接觸別人,難免會涉及到一些人是人非,無生中給自己帶來不必要的麻煩,這樣長時間與大家拉開距離,也違背了構(gòu)建和諧社會的思想。
    作為一名醫(yī)學生,認為學好自己本專業(yè)的知識,做好該做的就萬事大吉,沒什么必要了解更多,想想以后一心做個醫(yī)務(wù)工作者,所以要把醫(yī)學知識扎牢扎結(jié)識。殊不知,現(xiàn)在的就業(yè)壓力那么大,要想自己在社會中不行走艱難就得全面發(fā)展自己。
    這次的科學發(fā)展觀的學習實踐,是我受益匪淺。
    1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的領(lǐng)頭羊。自己要著眼于新思路,新視眼,新舉措來做好身邊的事情。
    2、樹立團結(jié)合作的精神,在一個班集體里,要多多和同學交流溝通,同時學習他人的長處來彌補自己的不足,關(guān)心同學,幫助同學,建立一個和睦的大家庭。
    3、樹立自強理念,改善學風。我要更加的努力學習專業(yè)知識,同時不忘全面發(fā)展,做一名知識潮流的大學生。
    總之,在以后的學習生活中,要謹記:腳踏實地,點點滴滴,率先垂范。
    學生個人報告篇十四
    二、嚴格遵守教育法律、法規(guī),端正辦學思想,規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行招生計劃,執(zhí)行“三限政策”,不向?qū)W生亂收費。不辦復讀班,節(jié)假日不集體組織有償補課,并且禁止教師暑期在校外補課。適度控制辦學規(guī)模,嚴格控制班額。不提前分文理科,不把高考成績作為評價獎勵教師的唯一標準。
    三、認真實施普通高中課程改革,嚴格執(zhí)行國家課程標準,開齊課程,開足課時。自覺遵循教育教學規(guī)律,積極打造高效課堂。不亂印亂發(fā)教輔資料,切實減輕學生課業(yè)負擔。培養(yǎng)學生的自主意識和創(chuàng)新精神,積極開展研究性學習和社會實踐活動,使學生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
    四、加強師資隊伍建設(shè),提高師德水平,使教師愛事業(yè),愛學校,愛學生。學校倡導教師“拒赴謝師宴,拒收謝師禮”,高考錄取通知書由學校統(tǒng)一組織發(fā)放,這些做法深受社會好評。暑期組織教師參加各種培訓學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使教師適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢、新要求。
    五、構(gòu)建了學校與家庭、社會的有效溝通渠道,開辦家長學校,定期召開家長會,交流信息,征詢意見,不斷改進工作。同意開門納諫,自覺將學校置于社會監(jiān)督之下,虛心聽取意見,采納合理化建議,努力創(chuàng)辦人民滿意學校。
    進入省示范學校的行列,既是一種榮譽,也是一種責任,盡管我們做了一些工作,但離上級教育主管部門和人民群眾的要求還有很大的差距,我們一定要繼續(xù)努力工作,鞏固創(chuàng)建成果,把學校辦成名副其實的省級示范高中。