母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思(模板15篇)

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)知識(shí)和所做工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
    時(shí)至五月,我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)?,F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少,但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以20xx年xx月xx號(hào)到xx號(hào),xx學(xué)院心理保健部和在二餐2號(hào)攤點(diǎn)處舉辦了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)。通過(guò)闖關(guān)贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與,為母親節(jié)的到來(lái)提前渲染了溫馨的氛圍。
    心理保健部的同學(xué)經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)商討,確立了活動(dòng)主題、形式、物資等事宜,并開(kāi)展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā),到海報(bào)、橫幅的張貼,都極大的引起了同學(xué)們的興趣。
    整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展算是略有波折,第一天由于下大雨,攤點(diǎn)被淋濕得很嚴(yán)重,導(dǎo)致第一天活動(dòng)并未能順利進(jìn)行,好在第二天天氣開(kāi)始放晴,為整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也帶來(lái)了陽(yáng)光,不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來(lái)到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事,有的溫馨動(dòng)人,也有的搞笑十足,我們也為前來(lái)參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品,同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)參與中都很開(kāi)心。
    活動(dòng)忙起來(lái)時(shí)間也過(guò)得很快,為期三天的攤點(diǎn)活動(dòng)也就進(jìn)入了尾聲,我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度,并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來(lái)的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費(fèi)送上節(jié)日專屬禮盒一份,也得到了大家的感謝和好評(píng)。
    在活動(dòng)中,參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗(yàn)到母親節(jié)的氛圍,并且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離,整個(gè)活動(dòng)也最終圓滿結(jié)束。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
    母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日。一個(gè)感謝母親的節(jié)日。下面語(yǔ)文迷為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于母親節(jié)主題班會(huì)的文章:
    母親節(jié)來(lái)臨之際,為促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認(rèn)真開(kāi)展“感恩母親”的主題班會(huì),學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦詩(shī)歌、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對(duì)待,投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過(guò)程,孩子們深受感動(dòng),自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過(guò)這一堂主題班會(huì)課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解親情的內(nèi)涵。
    隨著主題班會(huì)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),要說(shuō)報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿?,表達(dá)我們的感恩之心。
    同學(xué)們,通過(guò)這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
    一、小朋友坐蒙氏線上等待,教室桌子后面準(zhǔn)備好小凳子供家長(zhǎng)就坐(由于天氣比較熱有些家長(zhǎng)不太情愿與孩子擠一個(gè)位子,也有一個(gè)孩子同時(shí)若干個(gè)家長(zhǎng)參加的等情況)。
    二、家長(zhǎng)到的差不多時(shí)教室有秩序的分批組織孩子入廁。
    三、1、開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們!再過(guò)兩天就是母親節(jié)了,所以今天我們把你們的媽媽請(qǐng)來(lái)了!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立向后轉(zhuǎn)和你們的媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!
    2、轉(zhuǎn)過(guò)頭坐到椅子上聽(tīng)老師說(shuō):小朋友們!母親節(jié)快到了我們先給媽媽們來(lái)一個(gè)英語(yǔ)歌表演獻(xiàn)給媽媽。(請(qǐng)小朋友站到點(diǎn)上)。
    3、英語(yǔ)歌表演玩完了以后請(qǐng)小朋友回位,教師講述母親節(jié)送禮物的意義,激發(fā)寶寶的感恩意識(shí)。(先說(shuō)明禮物制作完了以后小朋友站在蒙氏線上與家長(zhǎng)相對(duì)而站——送禮物說(shuō)祝福話語(yǔ)環(huán)節(jié))。
    4、小朋友們中途休息(分批入廁、洗手、喝水)寶寶喝完水以后到生活老師處領(lǐng)一杯水,排隊(duì)端一杯水送給媽媽,并說(shuō)感謝媽媽,辛苦了!(本環(huán)節(jié)可據(jù)整體時(shí)間長(zhǎng)短適當(dāng)穿插安排)。
    四、結(jié)束部分:以歌曲不再麻煩好媽媽結(jié)束。
    教師結(jié)束語(yǔ):各位家長(zhǎng):今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝你們抽空光臨,母親節(jié)快到了,在這我代表幼兒園全體教師祝愿你們:永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福!
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
    為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,我們開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng),我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng)。
    活動(dòng)分為三個(gè)板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開(kāi)始,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛(ài),讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌唱《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
    活動(dòng)開(kāi)展的順利圓滿。雖然,我們向家長(zhǎng)們展示的僅僅是孩子的半日活動(dòng),但是,由此表現(xiàn)出來(lái)的孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,卻可以讓家長(zhǎng)朋友們可以深切地體會(huì)到保教人員平日里工作的辛勞與辛勤的付出!所以,常態(tài)教學(xué)與常態(tài)的班級(jí)管理至關(guān)重要!
    這次活動(dòng),我們從家長(zhǎng)的參與率中感受到了現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視,尤其是大部分家長(zhǎng)提到的:希望幼兒園以后能多多舉行這樣的活動(dòng),雖然從另一面來(lái)說(shuō)可能對(duì)我們的老師是一種壓力,當(dāng)然,我們一直地在努力,比如每一個(gè)學(xué)期至少安排一次家長(zhǎng)進(jìn)課堂的機(jī)會(huì),但目前看來(lái),家長(zhǎng)對(duì)這方面的期望還是比較大的,所以,我想以后有必要開(kāi)展這樣的活動(dòng)。盡管,有時(shí)候家長(zhǎng)或許由于某種特殊的原因而正好不能前來(lái)參加活動(dòng),但是他們體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)孩子在園的重視,我們能感受到,當(dāng)然,我們也會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況等。
    本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),孩子們用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,讓媽媽們深受感動(dòng),我想,以后我們會(huì)盡可能多舉行這樣的活動(dòng),進(jìn)而在家長(zhǎng)們的肯定中獲得工作的信心和動(dòng)力,贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
    這次活動(dòng)過(guò)去了,我們園在母親節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)也是圓滿的結(jié)束,回顧這次活動(dòng)也是感受到了孩子們的開(kāi)心,在節(jié)日當(dāng)天氣氛還是挺高的,讓孩子們知道什么是母親節(jié),包括母親節(jié)是怎么來(lái)的,從小就培養(yǎng)孩子們要心懷感恩,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束但是這次活動(dòng)的意義還是非常重要的,應(yīng)該總結(jié)一下。
    這次的活動(dòng)也是請(qǐng)了所有孩子們家長(zhǎng)參加了,這樣更加具有意義,讓母親們跟孩子們一起參加這次的活動(dòng)也是非常有必要的,活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候氣氛就是比較高漲的,也有一些活動(dòng),包括一下游戲,孩子們都是積極的參加,活動(dòng)當(dāng)中氣氛是一個(gè)重要因素,不僅僅是讓孩子們知道母親節(jié)來(lái)歷,也讓孩子們知道感恩的意義,節(jié)日的當(dāng)天有著一個(gè)好的氣氛必不可少,讓孩子們知道做媽媽的幸苦,教會(huì)孩子們?cè)诩依镆鲆恍┝λ芗暗氖虑閹椭鷭寢?,比如說(shuō)一些簡(jiǎn)單的家務(wù),能夠表達(dá)自己愛(ài)意更加好,活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候讓母親們發(fā)表致辭,這是活動(dòng)的開(kāi)始,感受母愛(ài)的偉大。
    還有一些小游戲也是能夠表明這一點(diǎn),制作賀卡,表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意,包括一些歌頌?zāi)笎?ài)的歌曲,在活動(dòng)當(dāng)天這些都是細(xì)心的東西,現(xiàn)在活動(dòng)也是過(guò)去了,可是有些事情就應(yīng)該做到耐心細(xì)心,活動(dòng)每一個(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣,有些東西就是應(yīng)該做到圓滿,讓孩子們主動(dòng)去幫助媽媽做家務(wù),一些小節(jié)目也是讓母親跟孩子們一切看了,這種方式還是非常不錯(cuò)的,雖然在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中會(huì)發(fā)生一些小插曲,這樣的活動(dòng)能夠更加直接的去讓孩子們深刻體會(huì)到這一點(diǎn),不是說(shuō)在母親節(jié)當(dāng)天要去感恩母親,不管是在什么時(shí)候都是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的,一年三百多天都應(yīng)該如此。
    母愛(ài)的偉大是無(wú)以言表的,從小就培養(yǎng)孩子們懷著感恩母親的心態(tài),這非常有必要,有些細(xì)節(jié)上面的東西是應(yīng)該這種活動(dòng)的方式去落實(shí)好,在這次的活動(dòng)當(dāng)中我們園內(nèi)肯定會(huì)做的細(xì)心,這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,家長(zhǎng)們也表示非常有意義,促進(jìn)了孩子跟母親之間的感情,這毋庸置疑,母親跟孩子之間感情都是需要慢慢得到升華,以后這樣的活動(dòng)也會(huì)陸續(xù)去舉辦,讓孩子們體會(huì)到母親節(jié)的意義,幫助媽媽做力所能及的事情,心懷感恩總是沒(méi)錯(cuò)的,這毋庸置疑,活動(dòng)過(guò)去我們_幼兒園也會(huì)認(rèn)真去做好每一次的活動(dòng)。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
    在母親節(jié)來(lái)臨之際,我們x小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛(ài)之情。
    次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現(xiàn)一下對(duì)母親的`感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè),起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位,同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通。
    在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情,整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
    這次書(shū)畫(huà)展,本著以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
    回首過(guò)去,展望未來(lái),我們將會(huì)把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。
    總之,這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
    母親節(jié)來(lái)臨之際,我班召開(kāi)了以《感恩母親節(jié)》為主題的班會(huì)。
    首先,班主任胡兆峰老師讓我們觀看了根據(jù)真人真事改編的電影《暴走媽媽》。電影講述的是:主人公鶯子是一個(gè)特別喜歡音樂(lè)的女孩,為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想不斷的去努力堅(jiān)持,但是她的媽媽卻堅(jiān)決反對(duì)。母女倆因?yàn)檫@件事鬧了不少矛盾,甚至慢慢出現(xiàn)了話都說(shuō)不到一塊的情況。鶯子很任性、叛逆,說(shuō)話總是傷媽媽的心。直到有一天,一個(gè)突如其來(lái)的噩耗發(fā)生在這個(gè)女孩身上,她得了一種叫先天性肝臟不足的病,醫(yī)生說(shuō)了很多方法,但是這些方法可以說(shuō)根本不可行。為了救女兒,鶯子?jì)寢屘貏e堅(jiān)定的說(shuō)了一句:“我用我自己的肝臟來(lái)救我的女兒”。但是,因?yàn)閶寢屔眢w太過(guò)肥胖,所以達(dá)不到移植的標(biāo)準(zhǔn),為了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),于是她每天夜以繼日的暴走。即使是風(fēng)吹雨打、鞋破了、受傷了、甚至被車撞了,她依然堅(jiān)持下來(lái),最終這位母親減肥成功,成功的為女兒移植了肝臟。這對(duì)母女,她們創(chuàng)造的不僅是醫(yī)學(xué)上的奇跡,更是生命的奇跡。
    母愛(ài),是平凡而偉大的。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。
    在生活中,我們可能會(huì)和母親作對(duì)、忤逆母親的意愿、總是不屑于母親的說(shuō)辭。其實(shí)有時(shí)候我們是真的不理解我們的母親,總是覺(jué)得她啰哩啰嗦,整天是瞎操心。其實(shí)她也是為了我們好,整天在家擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校是否吃飽穿暖、有沒(méi)有錢花、學(xué)習(xí)怎么樣。
    最后,班主任胡老師說(shuō):“我也是一個(gè)母親,我很理解做母親的感受。我的女兒雖然學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀,但是她很努力、很懂事、很孝敬,我覺(jué)得這就是莫大的幸福了”。是啊,對(duì)母親來(lái)說(shuō),做兒女的,不需要多么的聰明,不需要有多大的本事,只要能在家多陪陪她,多跟她說(shuō)說(shuō)心里話,在外面能勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,他們就感到非常幸福了。
    今天的班會(huì),真值得回味。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
    活動(dòng)地點(diǎn):鴻園二樓。
    主題:總結(jié)班會(huì)。
    人數(shù):47人。
    活動(dòng)流程:
    一、7:20包餃子湯圓。
    二、8:00小組游戲競(jìng)賽。
    1、接力比賽。
    2、猜歌名。
    3、說(shuō)反話。
    4、排隊(duì)。
    5、搶凳子。
    活動(dòng)感受:
    時(shí)間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺(jué)大學(xué)四年已被我們耗支了一半,20**年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子?;貞洿蠖@一年,我們這屆班委經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來(lái)說(shuō),還是覺(jué)得很欣慰,因?yàn)槲覀冞@一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級(jí)里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個(gè)班帶的很好。
    這次的總結(jié)班會(huì),我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對(duì)大二這一年的生活進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)。活動(dòng)搞得非常成功,大家都樂(lè)在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語(yǔ),親如一家人!其中,把活動(dòng)的氣氛推向高潮的是接下來(lái)的游戲和表演,在聽(tīng)音樂(lè)傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的'愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂(lè)停后,紅帽獲得要進(jìn)行抽簽表演。班里的人才真多,同學(xué)們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學(xué),幽默的表情動(dòng)作讓同學(xué)們樂(lè)開(kāi)懷。活動(dòng)中的熱鬧氣氛一直持續(xù)到晚上11點(diǎn)多,同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎,活動(dòng)的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好。
    活動(dòng)的尾聲大家一起打掃場(chǎng)地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂(lè)也融融。
    大二也接近了尾聲?;厥走^(guò)去,展望未來(lái),過(guò)去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛(ài)如一家人,希望在未來(lái)的一年,甚至以后的更長(zhǎng)時(shí)間的日子里,大家都可以以**教本2班為榮,相親相愛(ài)如一家人!
    ——梁海嬌。
    20**年7月1日。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
    班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)?!蹲屛覀冎鹩押弥畼颉愤@節(jié)課的設(shè)計(jì)和開(kāi)展,不但體現(xiàn)了班會(huì)課的特點(diǎn),而且達(dá)到班會(huì)課德育效果。
    一、主題突出“小而實(shí)”
    因?yàn)橐还?jié)課的時(shí)間有限,小而實(shí)在的主題更容易實(shí)現(xiàn)教育意圖。本節(jié)班會(huì)課的教育目的是引導(dǎo)學(xué)生之間發(fā)生沖突、矛盾時(shí),懂得要用換位思考,相互諒解、相互包容,彼此以誠(chéng)相待,達(dá)到發(fā)解矛盾,增強(qiáng)班集體的凝聚力。通過(guò)讓學(xué)生分析平時(shí)發(fā)生過(guò)的矛盾,讓學(xué)生明白這些事件是可以簡(jiǎn)單被化解掉的。
    二、內(nèi)容貼切學(xué)生生活。
    班會(huì)只有以學(xué)生為主體,貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,才能在學(xué)生的心中引起共鳴,才有可能達(dá)到預(yù)期的效果。本節(jié)課的教育目標(biāo)針對(duì)學(xué)生的日常不良行為習(xí)慣來(lái)確立的。近段時(shí)間學(xué)生吵架、打架事件頻繁,進(jìn)行處理時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生總是站在自己的角度來(lái)看待這些矛盾,總覺(jué)得自己受了委屈,而沒(méi)發(fā)自己也有不對(duì)的地方?;顒?dòng)安排貼切學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)課件出示學(xué)生吵架的畫(huà)面時(shí),學(xué)生的情緒一下就被調(diào)動(dòng)起來(lái),接下來(lái),讓學(xué)生欣賞平時(shí)發(fā)生打架的短劇,再讓學(xué)生討論、評(píng)價(jià),學(xué)生參與的積極性就更強(qiáng)了。從而認(rèn)識(shí)到了發(fā)生沖突應(yīng)該以諒解、包容之心來(lái)解決。還有相關(guān)學(xué)生在校園里學(xué)習(xí)、玩耍、互助的相片,讓學(xué)生感受到同學(xué)們之間友好相互是一件多么愉快的事。從而讓學(xué)生珍惜相處的日子,珍惜之間的感情。
    三、過(guò)程發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    主題班會(huì)主要是讓學(xué)生達(dá)到“自我教育”的目的,如果能讓他們參與整個(gè)過(guò)程,能達(dá)到更好的教育效果。在主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備中,我先讓學(xué)生圍繞“同學(xué)之間友誼”主題,討論開(kāi)展這樣的班會(huì),可以準(zhǔn)備哪些活動(dòng)環(huán)節(jié)?有的說(shuō)可以朗誦有關(guān)友誼的詩(shī)歌,有的說(shuō)可以同學(xué)間互送禮物等;班會(huì)課上,讓學(xué)生觀看學(xué)生自己準(zhǔn)備的有關(guān)矛盾沖突的短劇表演,說(shuō)說(shuō)發(fā)生沖突的原因,找出錯(cuò)誤的地方,再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)如果你是他們其中一位,你會(huì)怎樣做,為什么?讓學(xué)生在看錯(cuò)、辨錯(cuò)中,找到解決的方法,最后讓全班學(xué)生找和自己發(fā)生小摩擦的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,并送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。整個(gè)班會(huì)過(guò)程由始至終都有學(xué)生的參與,學(xué)生在活動(dòng)中接受了教育,感受了同學(xué)間的友誼。
    四、形式多樣使得“曉之以理,動(dòng)之以情”。
    對(duì)學(xué)生的教育首先要“曉之以理”,而不是“施之以威”。本節(jié)班會(huì)課,通過(guò)表演、討論短劇,詩(shī)朗誦,互相大聲說(shuō)對(duì)不起等形式,讓學(xué)生明白了發(fā)生小矛盾時(shí),應(yīng)站在對(duì)方的立場(chǎng)上去體會(huì)一下別人感受,用寬容、諒解之心去對(duì)待同學(xué)。明白應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,讓他們不僅知其然,還知其所以然,做到知行統(tǒng)一。古人云:“感人心者莫先乎情。”班會(huì)課上,讓學(xué)生明理后,再通過(guò)讓學(xué)生欣賞相處時(shí)快樂(lè)的光的相片、互贈(zèng)自己精心準(zhǔn)備的禮物等形式,加上多媒體音樂(lè)的渲染,激起大家的情感體驗(yàn),感受班級(jí)同學(xué)如同一家人一樣親,使不少學(xué)生熱淚盈眶,抱在一起;使不少老師感動(dòng),眼眶濕潤(rùn)了。在這樣的氛圍中,同學(xué)們的心靈受到了洗禮,情感得到了升華。
    活動(dòng)過(guò)程也存在著許多不足:
    1、活潑的氣氛帶動(dòng)得不夠,趣味性不夠強(qiáng)烈。
    2、過(guò)渡語(yǔ)言的設(shè)計(jì)不夠自然,使得環(huán)節(jié)處理得不夠緊湊。
    3、多媒體的制作還有待提高。
    4、時(shí)間的把控不夠,給學(xué)生說(shuō)的面還不夠廣。
    班會(huì)課結(jié)束后,一位課堂上從不舉手發(fā)言的孩子對(duì)我說(shuō):“老師,今天真高興,因?yàn)槲铱吹搅宋覀兊耐瑢W(xué)都是很善良的?!甭?tīng)到這樣的話,我倍感欣慰,更讓我對(duì)今后的班會(huì)有信心。只要我們留意觀察學(xué)生的言行舉止,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,選擇貼近生活、貼近時(shí)代的主題,和學(xué)生一起組織,策劃形式多樣的主題班會(huì),必能引起學(xué)生共鳴,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)地點(diǎn):
    主題:
    人數(shù):
    活動(dòng)流程:
    一、7:20包餃子湯圓。
    二、8:00小組游戲競(jìng)賽。
    1、接力比賽。
    2、猜歌名。
    3、說(shuō)反話。
    4、排隊(duì)。
    5、搶凳子。
    活動(dòng)感受:
    時(shí)間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺(jué)大學(xué)四年已被耗支了一半,xx年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子。回憶大二年,我們這屆班委經(jīng)歷的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來(lái)說(shuō),還是覺(jué)得很欣慰,因?yàn)槲覀冞@一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級(jí)里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個(gè)班帶的很好。
    這次的總結(jié)班會(huì),我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對(duì)大二這一年的生活進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)?;顒?dòng)搞得非常成功,大家都樂(lè)在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語(yǔ),親如一家人!其中,把活動(dòng)的氣氛推向高潮的是接下來(lái)的游戲和表演,在聽(tīng)音樂(lè)傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂(lè)停后,紅帽獲得要進(jìn)行抽簽表演。班里的人才真多,同學(xué)們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學(xué),幽默的表情動(dòng)作讓同學(xué)們樂(lè)開(kāi)懷?;顒?dòng)中的熱鬧氣氛一直持續(xù)到晚上11點(diǎn)多,同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎,活動(dòng)的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好。
    活動(dòng)的尾聲大家一起打掃場(chǎng)地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂(lè)也融融。
    大二也接近了尾聲?;厥走^(guò)去,展望未來(lái),過(guò)去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛(ài)如一家人,希望在未來(lái)的一年,甚至以后的更長(zhǎng)時(shí)間的日子里,大家都可以以09教本2班為榮,相親相愛(ài)如一家人!
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
    在“母親節(jié)”來(lái)臨之際,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園工會(huì)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的慶?;顒?dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了退休教師們參加。
    這次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容:
    三是在提高每位母親的品位上下了功夫,以工會(huì)小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)避短,如何以最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在工作崗位上,以便提高全園工作人員的精神風(fēng)貌。
    整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
    “時(shí)光匆匆,在這一個(gè)學(xué)期里,我們披荊斬棘,收獲頗豐……”主持人xx以靚麗的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了本次班會(huì)的序幕,主題班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)――班委發(fā)言也隨之展開(kāi)。班長(zhǎng)xx對(duì)小數(shù)班這一個(gè)學(xué)期表現(xiàn)作總結(jié),包括班級(jí)所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、班級(jí)參加的保野、參加三下鄉(xiāng)表彰大會(huì)等大型活動(dòng),與此同時(shí),她還指出了同學(xué)們對(duì)于班級(jí)群眾活動(dòng)的用心性與參加度仍有待提高,并由此激昂地呼吁道:“我們每個(gè)人都屬于這個(gè)群眾,而群眾的進(jìn)步離不開(kāi)我們每一位同學(xué)的努力與付出!”
    展望未來(lái),xx期望每位小數(shù)點(diǎn)能夠持續(xù)一日三省的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地走好成為優(yōu)秀教師道路上的每一步。接下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)分享可謂是此次班會(huì)的重頭戲。本次班會(huì)邀請(qǐng)了成功簽約的助班師姐xx和xx師姐向同學(xué)們分享她們?cè)趯?shí)習(xí)和招聘過(guò)程中的心得與體會(huì)。兩位師姐分享的都是分量十足的“干貨”,讓同學(xué)們?cè)趯?duì)招聘流程有了必須的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們?cè)趯?duì)實(shí)習(xí)與招聘環(huán)節(jié)都有了清晰、深入的了解的'同時(shí),對(duì)未來(lái)的教師道路更是充滿了期盼與忐忑。最后兩位嘉賓還為同學(xué)們帶給了許多教師招聘的相關(guān)信息,使在座的同學(xué)受益良多。
    本次班會(huì)在班主任的總結(jié)中完美落幕。“這次班會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫忙,期望班委以后能夠多組織這種有好處又實(shí)用的班會(huì)。我們也會(huì)不斷努力,不負(fù)班主任與師姐們的厚望!”xx小教1班的xx表示。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
    一、活動(dòng)背景:
    一個(gè)班級(jí),如果有了很強(qiáng)的凝聚力,那么它將會(huì)無(wú)往不勝————團(tuán)結(jié)是最重要的。試想,當(dāng)一個(gè)班級(jí)的同學(xué),如果各自干各自的,不能做到統(tǒng)一規(guī)劃,那么后果將是完全失敗。反之,如果一個(gè)班級(jí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,一切以班級(jí)利益為最終準(zhǔn)則,那么這個(gè)班級(jí)才會(huì)是成功的。
    為了加強(qiáng)同學(xué)對(duì)班級(jí)了解,提高所有班級(jí)成員的凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,不僅能讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)取得好成績(jī),更能產(chǎn)生一種“共以連鎖班為榮”的向心力。因此借本次的期末總結(jié)班會(huì),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,共同為連鎖班奮斗!
    二、活動(dòng)主題:班級(jí)期末總結(jié)。
    三、活動(dòng)宗旨:總結(jié)反省,共創(chuàng)連鎖美好未來(lái)。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年x月x日下午15:00—17:35。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    博文樓教室101。
    六、活動(dòng)對(duì)象:
    11連鎖連鎖經(jīng)營(yíng)管理班全體同學(xué)。
    七、活動(dòng)組織單位:
    11連鎖經(jīng)營(yíng)管理班班委。
    八、活動(dòng)形式:以班會(huì)的形式。
    九、活動(dòng)開(kāi)展:(一)工作小組:
    1、負(fù)責(zé)人:謝宣養(yǎng)、覃洪亮2、組織人:覃洪亮3、主持人:張明桔、韋琴。
    4、記錄人:古鳳麗5、教室申請(qǐng):卓全柳。
    6、簽到:周龍、趙鑫7、嘉賓邀請(qǐng):李月嬋8、拍照:董小青。
    (二)邀請(qǐng)嘉賓:輔導(dǎo)員(鞠蕾)(三)前期準(zhǔn)備:
    7、活動(dòng)當(dāng)天14::30前各班干必須到齊布置會(huì)場(chǎng)(四)班會(huì)流程:
    1、紀(jì)檢委組織簽到;
    4、各班干發(fā)言環(huán)節(jié):(古鳳麗)學(xué)習(xí)委報(bào)告班級(jí)學(xué)習(xí)情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(卓全柳)團(tuán)支書(shū)報(bào)告班級(jí)的活動(dòng)情況及團(tuán)委工作情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(趙鑫)紀(jì)檢委報(bào)告班級(jí)紀(jì)律情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(韋運(yùn)動(dòng))生活委報(bào)告宿舍衛(wèi)。
    11、活動(dòng)結(jié)束,紀(jì)檢委組織簽退。
    (五)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    十、注意事項(xiàng):
    1、要求同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)出席;
    2、保持教室衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)教室公物;
    3、工作安排一號(hào)必需安排到位,各種準(zhǔn)備必需五號(hào)前完成并上報(bào)。(上報(bào)內(nèi)容紙質(zhì)檔或電子檔都可以)。
    活動(dòng)總結(jié)。
    時(shí)間就像夜空劃過(guò)的流星,一轉(zhuǎn)眼間就會(huì)逝去。不知不覺(jué)半年已經(jīng)過(guò)去,20xx年的夏天,我們帶著滿腔熱血來(lái)到這美麗的柳職院,而快節(jié)奏的生活總讓我們感覺(jué)是在昨天。回憶大一這半年,我們班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來(lái)說(shuō),還是覺(jué)得很欣慰,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級(jí)里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委對(duì)自己的工作還不是很熟練,但我們還是把這個(gè)班帶的很好。
    這次的總結(jié)班會(huì),我們?cè)谄谀┡R別之際開(kāi)展了,主要以各位班干的工作總結(jié)為主,同學(xué)們的意見(jiàn)和建議為輔;活動(dòng)還為本學(xué)期為班級(jí)作出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,也可以說(shuō)是本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)?;顒?dòng)的熱潮一浪接一浪,在大家的掌聲中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好?;顒?dòng)做得好的地方:
    1、活動(dòng)總結(jié)了本學(xué)期班級(jí)的概況,肯定本屆班委的工作;
    4、活動(dòng)表?yè)P(yáng)了本學(xué)期全勤的同學(xué),并且頒發(fā)了班級(jí)的小獎(jiǎng)品;也對(duì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了班級(jí)的小獎(jiǎng)品?;顒?dòng)做得不足的地方:
    1、活動(dòng)任然有同學(xué)遲到,也沒(méi)有做到請(qǐng)假;
    2、活動(dòng)當(dāng)中同學(xué)們的表現(xiàn)任然不夠積極,在自由發(fā)言階段很少同學(xué)發(fā)言;3、兩位主持人沒(méi)有把握好這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)待工作的態(tài)度不夠認(rèn)真?;厥走^(guò)去,展望未來(lái),過(guò)去的半年里我們相處的十分和諧、相親相愛(ài)如一家人,希望在未來(lái)的日子里,甚至以后的更長(zhǎng)的時(shí)間里,大家都可以以11連鎖經(jīng)營(yíng)管理班為榮,記住我們的口號(hào)“連鎖一家人”。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
    我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了?,F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié):
    今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了母親節(jié),活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級(jí)特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái),制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。
    班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開(kāi)展此類活動(dòng),不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛(ài)他人的情感。
    通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
    母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
    “天足酬勤,人道酬誠(chéng)”,讓我們?nèi)∥嵘?,用豪情,用自信,用真誠(chéng)接受這心靈之約:感謝學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,感謝關(guān)心、幫助自己的人……,做到愛(ài)國(guó)守法,明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,自立自強(qiáng),帶著感激去迎接新的一天,新一輪太陽(yáng)的升起,一日三省,學(xué)會(huì)感恩,讓自己時(shí)刻感覺(jué)到春天的溫暖,我們會(huì)愜意一生,我們的生活會(huì)豐富、鮮活、生動(dòng)起來(lái)。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。
    1)全體欣賞有關(guān)感恩的公益視頻
    2)古箏演奏
    3)配樂(lè)詩(shī)朗誦
    4)話劇《勿忘我心》
    5)全體同學(xué)合唱《感恩的心》,六名同學(xué)上臺(tái)表演手
    6)主持人總結(jié)發(fā)言,班長(zhǎng)發(fā)言,班導(dǎo)發(fā)言
    開(kāi)展感恩教育活動(dòng),是提高學(xué)生思想道德素質(zhì),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的有效途徑。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),努力增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)、奮發(fā)學(xué)習(xí)意識(shí)、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)他人意識(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊做起,體會(huì)人間最為濃厚的情感,通過(guò)愛(ài)父母、愛(ài)家庭,進(jìn)而達(dá)到愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的德育目的。
    材料過(guò)于生硬,缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織;活動(dòng)節(jié)目順序沒(méi)安排妥當(dāng),以至于場(chǎng)面有些混亂;同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄,不夠開(kāi)放;活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),相信我們可以再做得更好。
    感恩是一種美德,學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無(wú)論是對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活,乃至以后的人生,都有著至關(guān)重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的團(tuán)組織生活會(huì),希望通過(guò)這此活動(dòng),讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義,學(xué)會(huì)感恩并由此喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。