寫(xiě)總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進(jìn)的方向。如何保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，成為應(yīng)對(duì)逆境的重要因素?？偨Y(jié)是一種重要的思維方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫(xiě)作總結(jié)提供一些參考。
愛(ài)心小故事篇一
這是美國(guó)記者特里在東京公交車(chē)上的一段真實(shí)見(jiàn)聞。公交車(chē)上突然上來(lái)了一個(gè)醉漢，對(duì)車(chē)上的乘客亂叫一通。醉漢很快就發(fā)現(xiàn)了特里，準(zhǔn)備和他打一架。這時(shí)，一位日本老人向醉漢打了個(gè)招呼，醉漢竟饒有興趣地同他聊天。當(dāng)老人知道醉漢因亡妻而痛苦不矣，便柔聲安慰他。醉漢很快冷靜下來(lái)，在老人膝上安心地睡著了。
看到這一幕，我感慨萬(wàn)分，本來(lái)想用拳頭解決的問(wèn)題，卻被幾句體貼的話(huà)輕易地化解，其中的奧秘皆在于一個(gè)“愛(ài)”字。
愛(ài)真的這么神奇嗎？
這讓我又想起了另一個(gè)故事。20xx年3月11上午9時(shí)33分許，提姆?克雷默身著黑衣，帶著200發(fā)子彈和一支**在自己的母校瘋狂掃射。共有10位學(xué)生、教師和警察倒在他精準(zhǔn)的槍口下。最后，他用子彈結(jié)束了自己十七年的生命。
這不但是德國(guó)的悲劇，也是世界的悲劇?？死啄砷L(zhǎng)在一個(gè)單親家庭，父親終日酗酒，脾氣暴躁，造就了克雷默孤僻的性格。他在學(xué)校里沒(méi)有朋友，老師也對(duì)他不理不睬。在沒(méi)有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)的少年，不難想象會(huì)做出怎樣極端的事。
試想如果克雷默在一個(gè)有愛(ài)的氛圍中成長(zhǎng)，這樣的悲劇完全可以避免。
愛(ài)是包容，是諒解，是使一個(gè)人重新振作的力量。與功名利碌無(wú)關(guān)，是從心靈深處涌出的情感。愛(ài)是一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)，一次不經(jīng)意間的關(guān)心，就足以避免用暴力才能解決的問(wèn)題。醉漢因老人的關(guān)心重拾起對(duì)生活的信心，人們也可以用愛(ài)去感化他人內(nèi)心的堅(jiān)冰。
因?yàn)閻?ài)，世界變得多姿多彩，和平而安詳。
愛(ài)心小故事篇二
她花了一周的晚上給他織好了這條圍巾,從小嬌生慣養(yǎng),這是她的第一條圍巾,她幻想著他驚喜的表情.在他生日的那個(gè)晚上,她剛幸福地把圍巾給他圍上,他卻厭倦地取了下來(lái)“我不喜歡圍巾"!
心瞬間冰涼!爸爸來(lái)了,以為是給自己的,自顧地圍上,滿(mǎn)臉都是幸福的笑容.她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),淚流滿(mǎn)面..
愛(ài)心小故事篇三
今年5月12日汶川發(fā)生強(qiáng)烈，地震，震動(dòng)了整個(gè)中華民族。當(dāng)時(shí)看到那些悲慘的、感人的畫(huà)面淚珠不禁的往下淌。
當(dāng)時(shí)我們也只能坐在電視機(jī)旁看那悲慘的命運(yùn)看那生命的奇跡。別的也只剩下捐款了。當(dāng)時(shí)我也想奔赴災(zāi)區(qū)去做志愿者去安撫那被被震碎了的心。但那只不過(guò)一相情愿吧了，事實(shí)并不允許我那樣的做。當(dāng)高考結(jié)束時(shí)我申請(qǐng)了qq，我曾不只一次的加災(zāi)區(qū)同胞的qq想了解他們當(dāng)時(shí)的生活情況，但我始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)災(zāi)區(qū)同胞的面。直到這一周周二我與他們有了一親密的接觸。當(dāng)汶川地震的那一聲巨響來(lái)臨之時(shí)，這些學(xué)生的教學(xué)樓瞬間崩蹋。幸運(yùn)的是他們活了下來(lái)他們被分往全國(guó)各地的學(xué)校，夕日同窗好友沒(méi)畢業(yè)就要依依的話(huà)別，但地震也讓原本走不一起的人走到了一起，讓原本不認(rèn)識(shí)的人認(rèn)識(shí)了。我們學(xué)校現(xiàn)在的這些四川學(xué)生來(lái)自四川的綿竹縣，這是受災(zāi)比較嚴(yán)重的地方。他們?cè)谑ニ麄兊男@之后，在一個(gè)月之后大約也就在我們高考前后來(lái)到了我們現(xiàn)在的這所學(xué)校。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視還專(zhuān)們成立了四川班讓學(xué)校里的老師做班主任，學(xué)校還讓專(zhuān)員帶他們到常州的各個(gè)旅游景點(diǎn)游玩來(lái)讓他們走出那痛苦的惡夢(mèng)。
據(jù)我觀(guān)察效果也相當(dāng)?shù)拿麸@，與我們一起參加了跳繩活動(dòng)。他們個(gè)個(gè)生龍活現(xiàn)，精神沖沛，滿(mǎn)面笑容，好象沒(méi)有發(fā)生地震似的，這讓我很欣慰也讓我對(duì)他們產(chǎn)生深深的崇敬。倒是我們象受了打擊似的不好意思加入他們的跳繩活動(dòng)。我很想找一個(gè)四川同學(xué)說(shuō)話(huà)，了解他們家鄉(xiāng)的情況，但我始終沒(méi)有去做，因?yàn)槲也幌胱屗麄兛鞓?lè)的笑容中再次呈現(xiàn)悲痛，因?yàn)樗麄兊难蹨I已經(jīng)流的夠多的了。災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生那是一個(gè)誰(shuí)都改變不了的事實(shí)，讓我們忘記過(guò)去珍視這來(lái)之不易的今天，好好的活吧，我們既要為自己活也為死去的人而活，因?yàn)槟菫?zāi)難是永遠(yuǎn)都震不滅我們的心。
現(xiàn)在已經(jīng)到了冬天我們這很冷相信災(zāi)區(qū)那也會(huì)很冷，但我們的黨我們的人民不會(huì)拋棄他們，愛(ài)心捐贈(zèng)的綿被仍源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)，這不僅送去了身體上的溫暖同時(shí)也送去了心理上的溫暖，讓愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)漂浮中華大地的上空抵御北方的寒流，讓中國(guó)不冷。
愛(ài)心小故事篇四
外公在田里種了很多李子樹(shù)。今年又大豐收了，眼看李子都快成熟了，可是外公年紀(jì)大了，又不敢采摘，那怎么辦呢，看著那么多李子把樹(shù)枝都?jí)嚎辶?。外公很著急，就打著電?huà)，讓我們和舅舅都去摘李子。
舅舅召集了許多人都到田里去采摘李子，一下子，田里熱鬧起來(lái)，有的提著籃子，有的拿著籮筐，有的爬在樹(shù)上，有的爬在梯子上。我和外婆負(fù)責(zé)運(yùn)輸。把采摘好的李子倒在籮筐里，把空籃子遞給采摘的人。不少販子和路過(guò)的人看到我們這么熱鬧，也紛紛停下來(lái)到田里，親自采摘，用每斤一元六角的價(jià)格，買(mǎi)走了不少李子。減輕了我們的負(fù)擔(dān)，這樣忙了幾天，總算把很多的李子幫忙解決了，外公高興極了！
愛(ài)心小故事篇五
我讀了一本書(shū)名叫《愛(ài)心故事》的書(shū)。它里面講了許許多多讓人感動(dòng)的故事，有“點(diǎn)亮一盞感恩的燈”、“窗口的溫暖”、“郵包里的母親心”……。這些故事中描寫(xiě)了人與人之間的關(guān)心、幫助和感謝。當(dāng)讀到“郵包里的母親心”時(shí)，眼淚已經(jīng)濕潤(rùn)了我的眼眶。故事講述了一位貧窮的母親，為了給上大學(xué)的兒子寄他喜歡吃的地瓜干，寧愿花費(fèi)比地瓜干超出幾十倍的郵費(fèi)，要知道那是她賣(mài)了好多天的地瓜干才贊下的辛苦錢(qián)。而這位偉大的母親卻沒(méi)有絲毫的怨言，傾其所有來(lái)滿(mǎn)足孩子小小的愿望。
在這么多篇小故事中，每一篇都給了我很大的啟迪。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，感受到了許許多多的人對(duì)我付出的愛(ài)心。我的爸爸每天不管刮風(fēng)下雨都出門(mén)辛苦的工作，媽媽每天一大早就起床為我做早飯，看見(jiàn)他們額頭上悄悄長(zhǎng)出來(lái)的白發(fā)，我以后一定要好好照顧他們。老師為了我們的學(xué)習(xí)付出了很多汗水，當(dāng)我想到冬天她那裂開(kāi)傷口的手指，任然裹著膠布在黑板上書(shū)寫(xiě)的情景，我就覺(jué)得心里非常難過(guò)。我要一直銘記老師的恩情。在生活中我還感受到一些陌生人給我的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我做公交車(chē)的時(shí)候，總會(huì)有一些不相識(shí)的人給我讓座。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，只要在公交車(chē)上看到白發(fā)蒼蒼的老人，我都會(huì)主動(dòng)讓座，我要把別人的愛(ài)心傳遞下去。
愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單而自然。所以，我們每一個(gè)人都要心懷感恩，用愛(ài)去回報(bào)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)心小故事篇六
深圳是座美麗的城市，往往有一些人在默默地、不求回報(bào)地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。
一、不求回報(bào)。
高正榮同志就是其中一個(gè)，他是個(gè)五星級(jí)義工，到了四十一歲還無(wú)存款沒(méi)房子未成家，他把時(shí)間、金錢(qián)、精力無(wú)償奉獻(xiàn)給幾十位走到生命盡頭的不幸者年，懷著對(duì)大山外邊世界的無(wú)限憧憬，高正榮離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了深圳。他先后當(dāng)過(guò)木工、安裝工、送貨員和保安員。艱苦的打工生活沒(méi)有改變高正榮愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，更沒(méi)有改變他樂(lè)于助人的習(xí)慣，他經(jīng)常利用工余時(shí)間給一些文化程度低的工友補(bǔ)習(xí)文化，還掏錢(qián)給他們買(mǎi)書(shū)年，高正榮被寶安青少年活動(dòng)中心聘為課外輔導(dǎo)員，當(dāng)起了幾個(gè)孩子的校外輔導(dǎo)教師。盡管每月的收入不足兩千元，但卻使他有了大量屬于自己的時(shí)間。他開(kāi)始考慮應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)什么年3月中旬的一天，他從報(bào)紙上看到一位重病患者急需rh陰性血救命，便毫不猶豫地從寶安驅(qū)車(chē)趕到深圳市中心血站無(wú)償獻(xiàn)血。
“我不認(rèn)識(shí)你，但我謝謝你！”高正榮捐完血后看著血站送給他賀卡上的這句話(huà)，心頭洋溢起一種特別的快樂(lè)：“我獻(xiàn)出的鮮血可以挽救一個(gè)人的生命，這是一件多么有意義的事情?。 睉阎环N前所未有的光榮感走出血站大門(mén)時(shí)，他看到幾十名身穿紅馬甲的深圳義工趕來(lái)獻(xiàn)血。那一刻，他終于知道，在深圳有著一個(gè)以奉獻(xiàn)愛(ài)心為己任的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。第二天上午，他就來(lái)到深圳義工聯(lián)報(bào)了名，成為深圳的第4566號(hào)義工。
他就這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，為了讓更多的人活得快樂(lè)，他犧牲得太多。但他無(wú)怨無(wú)悔，邁著大步，義無(wú)反顧地往前走。這就是高正榮，一名普通的深圳五星級(jí)義工。
二、無(wú)私奉獻(xiàn)。
接下來(lái)是一個(gè)大家都認(rèn)識(shí)的五星級(jí)義——叢飛，截止目前，他已經(jīng)資助了貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)178名貧困兒童年起，他開(kāi)始資助貧困山區(qū)的貧困孩子，受他資助的孩子達(dá)到178人，累計(jì)捐助款300萬(wàn)元?，F(xiàn)在，他受到了深圳市民的敬仰，由于資助孩子散光了家財(cái)，人們紛紛為他捐款，醫(yī)院也決定免收治療費(fèi)。叢飛在一些城市的商業(yè)演出中，已經(jīng)小有名氣，每場(chǎng)演出的出場(chǎng)費(fèi)能夠達(dá)到一萬(wàn)到兩萬(wàn)元，多的時(shí)候一個(gè)月的收入可以到十幾萬(wàn)元，資助孩子們的學(xué)費(fèi)。但2003年非典后，叢飛的演出機(jī)會(huì)銳減，收入也就越來(lái)越少，給孩子交學(xué)費(fèi)時(shí)資金也緊張起來(lái)，當(dāng)時(shí)為了及時(shí)給一百多個(gè)孩子交上學(xué)費(fèi)，叢飛從親朋好友處先后借了10萬(wàn)元，在開(kāi)學(xué)前如期給孩子們送去。
愛(ài)心小故事篇七
教室的外墻上張貼著一枚枚“愛(ài)心”折紙，火紅的顏色，可愛(ài)的心型，襯著那雪白的墻壁，格外好看。
那日，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，家長(zhǎng)開(kāi)放日即將到來(lái)。這幾天，我們要布置一下教室，把教室打扮得漂漂亮亮來(lái)迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。”
課后，老師走到我的座位旁，笑盈盈地問(wèn)：“xx，你有什么美化教室的絕活嗎？”我歪了歪腦袋，想了想，說(shuō)：“前幾日，我學(xué)會(huì)了折千紙鶴和愛(ài)心，可以嗎？”老師聽(tīng)了，立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“太好了，外面走廊上的那堵瓷磚墻就由你來(lái)負(fù)責(zé)裝扮，一定要美美的！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不禁回憶起和母親一起做“愛(ài)心”折紙的快樂(lè)情景。
哦，對(duì)！就是這樣！”只見(jiàn)她高興地手舞足蹈起來(lái)，像個(gè)孩子似的對(duì)我大聲嚷嚷：“xx，快來(lái)看看媽媽做‘愛(ài)心’?！蔽殷@喜地看著她手中那枚美麗的“愛(ài)心”折紙，忍不住叫道：“我也要學(xué)！老媽?zhuān)旖探涛?！“好！好！”媽媽笑著答?yīng)了。
夜靜靜的，偶爾聽(tīng)見(jiàn)院外池塘邊傳來(lái)幾聲蛙聲，原來(lái)蛙也循著笑聲前來(lái)造訪(fǎng)，在那里引吭高歌。我和媽媽一邊做著一邊說(shuō)笑著，一枚枚“愛(ài)心”就像變戲法似的悄悄地出現(xiàn)在我們的手下……我們相視一笑。
現(xiàn)在，我和媽媽做的“愛(ài)心”折紙已張貼在教室的外墻上，它常常惹得同學(xué)們駐足觀(guān)賞。我知道那不再是一枚枚簡(jiǎn)單的“愛(ài)心”折紙，而是母親們一顆愛(ài)子之心。
愛(ài)心小故事篇八
我有一位朋友，是推銷(xiāo)員，經(jīng)常外出。當(dāng)我去他家小坐時(shí)，不巧他因公外出已走了5天。他母親告訴我，再過(guò)8天他才能回來(lái)，等他回來(lái)后就給我捎個(gè)口信。
不料，又過(guò)了5天，鄰居捎來(lái)信，說(shuō)朋友已回來(lái)。我匆匆趕到他家。一陣寒暄過(guò)后，我笑著問(wèn)道：“大媽說(shuō)一再待8天才回來(lái)，怎么提前3天回來(lái)了?”
朋友笑了，說(shuō)：“你不知道，我媽上了年紀(jì)，她一生就我這么個(gè)兒子，我每次出門(mén)，她就茶不思飯不想，甚至半夜里起來(lái)，到路口去接我------為了使老人安心過(guò)日子，我每次外出，估計(jì)能10天辦完的事，我就給她說(shuō)13天回來(lái)，這樣能留些余地。提前回來(lái)，自然會(huì)給老人一個(gè)驚喜?！?BR> 愛(ài)心感悟：為了讓母親減少對(duì)兒子的牽掛，我們可以撒謊;為了隱瞞一個(gè)病人病危的實(shí)情，我們可以撒謊。美麗的謊言是為了愛(ài)，是為了不舍的情。它使愛(ài)加深加濃，它延續(xù)不老的生命，它使我們明白愛(ài)也可以有另外一種表達(dá)方式。
愛(ài)心小故事篇九
愛(ài)心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀;愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣。小編在此整理了愛(ài)心的故事優(yōu)秀范文400字，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
愛(ài)心，每個(gè)人都要有。愛(ài)心能讓世界變得美好，人人變得幸福，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。你在家中，家人都關(guān)心你，尤其是媽媽?zhuān)瑥哪氵蛇蓧嫷氐窖姥缹W(xué)語(yǔ)。媽媽無(wú)微不至地關(guān)心你。那一次，讓我真正體會(huì)到了什么叫。
不久前的一天夜里，我睡著睡著，媽媽突然大喊：“你的腿怎么這么熱?”我被弄得丈二和尚摸不著頭腦——為什么?我都感覺(jué)不到，堅(jiān)決地說(shuō)：“沒(méi)有，一定沒(méi)有?！?BR> “沒(méi)有?”你再摸摸你的腿，“不熱才怪哩?！眿寢層终f(shuō)。
我摸了摸自己的腿，還真有點(diǎn)熱哩，于是說(shuō)：“還真是的呢?！?BR> 媽媽鉆出被窩，給我倒水，找藥。把藥和水都端過(guò)來(lái)，吹涼了往我嘴里填。其中那個(gè)什么“apc”最難吃了，我吐了兩次，媽媽鼓勵(lì)我我說(shuō)：“一定要吃下去，不然發(fā)燒不會(huì)好哦，你是最聽(tīng)話(huà)的乖孩子。”在第三次，我終于把這個(gè)“可惡的藥丸”吃下去了。
我又鉆到了被窩晨面，睡起了覺(jué)，可是沒(méi)過(guò)多久，我就熱得渾身直冒汗，想要起床了，媽媽不答應(yīng)，說(shuō)出汗之后燒就退了，硬是不讓?zhuān)艺媸菃“统渣S連——有苦說(shuō)不出。沒(méi)辦法，我只好又躺下了。
早上起床之后，媽媽再三囑咐我不要亂跑，亂瘋，還讓我不能脫衣服?！昂?，媽媽大人，答應(yīng)?！闭f(shuō)著調(diào)皮地走開(kāi)了。
媽媽還覺(jué)得我發(fā)燒是由于喝水少引起的炎癥，于是就讓我每天喝幾杯水，早上起來(lái)跳兩百個(gè)繩。真是嚴(yán)格!
只要你細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在我們身邊，愛(ài)，無(wú)處不在。
昨天是母親節(jié)，我送給媽媽了一只小巧玲瓏的紙船作為節(jié)日禮物。紙船的大體是塢盆狀的，棱角分明，兩個(gè)塢盆跟顯出穿的風(fēng)格和魅力。
為了送給媽媽這只小船，我精心準(zhǔn)備了三天多，應(yīng)為母親是這個(gè)世界上最偉大的人物。為了表示出我對(duì)媽媽的愛(ài)，我再船的正面寫(xiě)上：祝媽媽比天上的仙女孩漂亮，工作跟我的船一樣一帆風(fēng)順!永遠(yuǎn)愛(ài)你的兒子!
我給紙船起了一個(gè)稱(chēng)心如意的名字叫“愛(ài)心紙船”。
小紙船呀!小紙船，帶著我的希望把你送給我最親愛(ài)媽媽。
等我長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)發(fā)明家造一個(gè)大船，就把我的媽媽帶上完成她的旅游之夢(mèng)。
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心，你捐不了數(shù)額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!
周末，媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了車(chē)站，坐上了開(kāi)往薩爾圖的公交車(chē)。
汽車(chē)平穩(wěn)的行駛在寬闊的馬路上，車(chē)上的人也越來(lái)越多，剛過(guò)了兩站地，車(chē)上就已有不少站著的乘客了。這時(shí)，公交車(chē)到了一個(gè)大站，又上來(lái)了不少人，其中有一位抱著小孩的阿姨。看著阿姨在擁擠的人群中和她懷里的孩子被擠來(lái)擠去很難過(guò)的樣子，我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當(dāng)我們剛要站起來(lái)時(shí)，一位年輕的叔叔已經(jīng)站起了身，把座位讓給了那位阿姨。隨著那位阿姨的道謝聲，滿(mǎn)車(chē)的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。
我們?cè)诎儇洿髽堑拈T(mén)前下車(chē)，這條馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧極了。在我們不遠(yuǎn)處，有一位白發(fā)茫蒼蒼的老奶奶，拎著許多東西，不履蹣跚地走著。這時(shí)，有兩位穿著漂亮的大姐姐趕了上來(lái)，一左一右地?cái)v著老奶奶，并說(shuō)：“我們來(lái)幫你拿東西吧?！崩夏棠踢B忙說(shuō)：“謝謝，謝謝?！蹦樕系男θ菹褚欢渚`開(kāi)了的菊花。
看著他們遠(yuǎn)去的背影，使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間?！闭嫦Ｍ麗?ài)心在這朵美麗的花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的生活中。
愛(ài)心小故事篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
我是六(2)班的xxx，今天我要演講的主題是“愛(ài)心”。同學(xué)們，請(qǐng)慢慢地閉上你們美麗的眼睛，慢慢地閉上這一刻，你是一個(gè)懂事的孩子;這一刻，不管你是誰(shuí)，你都會(huì)好好地聽(tīng);這一刻，你是一個(gè)非常仗義的人;這一刻，你是一個(gè)積極向上的人。接下來(lái)的時(shí)間你一直在聽(tīng)我的聲音，排除外界的所有干擾和噪音，你能感覺(jué)到，你是在一個(gè)全世界最安全的角落，你能感覺(jué)到整個(gè)世界的平靜與安詳。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印.”記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?！睔q月總是無(wú)聲溜走，父母的面龐和兩鬢留下了痕跡，許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。從我們來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來(lái)感受父母的言傳身教，耳聞目睹種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然，父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對(duì)生活的愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?BR> 不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)與智慧的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)都因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!一日為師終生為父，是您，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這些都是對(duì)老師的感恩之情的表達(dá)。所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活會(huì)顯現(xiàn)得愈加美好，猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人，但做人有時(shí)候卻讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)也讀不懂它。成長(zhǎng)有如神助，我們只能懷著無(wú)盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程，把愛(ài)心付出。
愛(ài)心小故事篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
我是六(2)班的李芳芳，今天我要演講的主題是“愛(ài)心”。同學(xué)們，請(qǐng)慢慢地閉上你們美麗的眼睛，慢慢地閉上這一刻，你是一個(gè)懂事的孩子;這一刻，不管你是誰(shuí)，你都會(huì)好好地聽(tīng);這一刻，你是一個(gè)非常仗義的人;這一刻，你是一個(gè)積極向上的人。接下來(lái)的時(shí)間你一直在聽(tīng)我的聲音，排除外界的所有干擾和噪音，你能感覺(jué)到，你是在一個(gè)全世界最安全的角落，你能感覺(jué)到整個(gè)世界的平靜與安詳。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印.”記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?！睔q月總是無(wú)聲溜走，父母的面龐和兩鬢留下了痕跡，許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。從我們來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來(lái)感受父母的言傳身教，耳聞目睹種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然，父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對(duì)生活的愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?BR> 不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)與智慧的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)都因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!一日為師終生為父，是您，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的.是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這些都是對(duì)老師的感恩之情的表達(dá)。所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活會(huì)顯現(xiàn)得愈加美好，猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人，但做人有時(shí)候卻讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)也讀不懂它。成長(zhǎng)有如神助，我們只能懷著無(wú)盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程，把愛(ài)心付出。
愛(ài)心小故事篇十二
歷史故事是初中歷史教學(xué)中不可缺少的一部分,它不僅能增加學(xué)生的。
學(xué)習(xí)。
興趣,而且使歷史課堂更有趣味性,將歷史故事引入初中歷史課堂還具有實(shí)用性。下面是本站小編為您整理的歷史愛(ài)心的故事，希望對(duì)你有所幫助!
相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。有一年冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)宮女淚流滿(mǎn)面準(zhǔn)備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問(wèn)明她要自殺的原因。原來(lái)，這個(gè)宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個(gè)妹妹，自從她進(jìn)宮以后，就再也無(wú)緣和家人見(jiàn)面，每年到了臘盡春來(lái)的時(shí)節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺(jué)得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽(tīng)了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。
一天，東方朔出宮在長(zhǎng)安街上擺了一個(gè)占卜攤。不少人都爭(zhēng)著向他占卜求卦。不料，每個(gè)人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語(yǔ)。一時(shí)之間，長(zhǎng)安里起了很大恐慌。人們紛紛求問(wèn)解災(zāi)的辦法。東方朔就說(shuō)：“正月十五日傍晚，火神君會(huì)派一位赤衣神女下凡查訪(fǎng)，她就是奉旨燒長(zhǎng)安的使者，我把抄錄的偈語(yǔ)給你們，可讓當(dāng)今天子想想辦法?！闭f(shuō)完，便扔下一張紅帖，揚(yáng)長(zhǎng)而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報(bào)皇上。
漢武帝接過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“長(zhǎng)安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請(qǐng)來(lái)了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)火神君最?lèi)?ài)吃湯圓，宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬(wàn)歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿(mǎn)城點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿(mǎn)城大火，這樣就可以瞞過(guò)玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進(jìn)城觀(guān)燈，雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽(tīng)后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。
到了正月十五日長(zhǎng)安城里張燈結(jié)彩，游人熙來(lái)攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進(jìn)城觀(guān)燈。當(dāng)他們看到寫(xiě)有“元宵”字樣的大宮燈時(shí)，驚喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵聽(tīng)到喊聲，終于和家里的親人團(tuán)聚了。
如此熱鬧了一夜，長(zhǎng)安城果然平安無(wú)事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因?yàn)樵龅臏珗A最好，所以這天叫做元宵節(jié)。
印度圣雄甘地有一次乘火車(chē)，上車(chē)時(shí)由于過(guò)于擁擠，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，鞋子無(wú)法再撿回來(lái)。
于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只的旁邊。一位乘客不解地問(wèn)甘地為什么這樣做，甘地笑著說(shuō)：“這樣一來(lái)，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子?！?BR> “知道嗎?村口的大石洞里能流出米來(lái)?那天我親眼看見(jiàn)的?！贝遄永锇l(fā)生了奇怪的事，村民們跑來(lái)跑去，互相轉(zhuǎn)告著。
屈原的爸爸皺著眉頭，在廚房里走來(lái)走去，“奇怪!米怎么會(huì)少了?”
他把兩件事想到一起，“嗯，肯定是他!”
天黑了，月亮升到了樹(shù)梢上，屈原的爸爸躲在村口的一棵大樹(shù)后面，他要干什么呢?
來(lái)了，通往村口的小路上，走來(lái)一個(gè)人，個(gè)子不高，懷里抱著東西，越走越近，可以看出，那是一個(gè)孩子?！鞍?”屈原的爸爸嘆了口氣，從樹(shù)的后面走了出來(lái)。
“屈原!”他叫道。
“啊，爸爸，你怎么在這兒呀?”屈原嚇了一大跳。
“回家再說(shuō)，咱們先把東西放過(guò)去?！鼻陌职忠呀?jīng)想到，大石洞里的米是兒子放的。
“嗯，嗯，謝謝爸爸?！毙∏缓靡馑嫉匦α?。原來(lái)，善良的小屈原看到村子里很多人家窮得沒(méi)有飯吃，就想出了這個(gè)為大家送米的辦法。
他的愛(ài)心得到了爸爸的表?yè)P(yáng)，但是爸爸說(shuō)了另一些話(huà)，讓他明白了更深的道理。
“你這樣能讓所有的窮人吃飽飯嗎?
現(xiàn)在你還小，應(yīng)該好好。
讀書(shū)。
長(zhǎng)大了真正地為大家做些事情。”
“哈哈，我明白了。”小屈原笑了。
叢飛(1969.10.29~20xx.04.20)原名張崇，生于遼寧省盤(pán)錦市大洼縣莊臺(tái)鎮(zhèn)的農(nóng)村，自小努力向上，是深圳著名男歌手。1994年起，他開(kāi)始資助貧困山區(qū)的貧困孩子，受他資助的孩子達(dá)到178人，累計(jì)捐助款300萬(wàn)元。
叢飛在一些城市的商業(yè)演出中，已經(jīng)小有名氣，每場(chǎng)演出的出場(chǎng)費(fèi)能夠達(dá)到一萬(wàn)到兩萬(wàn)元，多的時(shí)候一個(gè)月的收入可以到十幾萬(wàn)元，資助孩子們的學(xué)費(fèi)。但20xx年非典后，叢飛的演出機(jī)會(huì)銳減，收入也就越來(lái)越少，給孩子交學(xué)費(fèi)時(shí)資金也緊張起來(lái)，當(dāng)時(shí)為了及時(shí)給一百多個(gè)孩子交上學(xué)費(fèi)，叢飛從親朋好友處先后借了10萬(wàn)元，在開(kāi)學(xué)前如期給孩子們送去。
愛(ài)心小故事篇十三
在我書(shū)桌抽屜里有一個(gè)精致的小盒子，那里面放著一個(gè)愛(ài)心型的羊毛氈，它代表著我們的友誼。
那是一個(gè)陰沉沉的周一，太陽(yáng)就好像休班了似的，不肯露出燦爛的笑臉，我喝了一杯熱牛奶，就去上學(xué)了。那天我心情不太好，莫名其妙的很煩躁，也不知道為什么，應(yīng)該是天氣原因吧！
到了教室，我環(huán)顧了一下四周，當(dāng)時(shí)教室里人還不多。我坐到了自己的座位上，開(kāi)始了一天的準(zhǔn)備工作。我最好的朋友——馬樂(lè)琪就坐在我后面。突然我想起了一件事，我對(duì)馬樂(lè)琪無(wú)精打采地說(shuō)：“我的書(shū)呢？”她緊張地說(shuō)：“我……我忘拿了。”我氣憤地向她大吼道：“不是說(shuō)好了今天還我的嗎！”她看著我這副樣子，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你今天不舒服嗎？”我不耐煩得對(duì)她說(shuō)：“我問(wèn)你話(huà)呢！我的書(shū)呢？！”馬樂(lè)琪哭著跑了出去。我忽然愣住了，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我剛才說(shuō)的話(huà)太過(guò)分了，把我自己都嚇了一跳！我心想，怎么辦呢？她一定會(huì)和我絕交的。我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：我給她做一個(gè)手鏈吧，她最喜歡手鏈了，我不能失去她這個(gè)好朋友。
中午我和她都回家吃飯，她一路沒(méi)和我說(shuō)話(huà)，我非常的慚愧。到了家，我連飯都沒(méi)吃，就開(kāi)始做手鏈了。我想：我一定要做一個(gè)最好看的，我不能失去這個(gè)朋友。
我認(rèn)真地做了起來(lái)，把她最喜歡的形狀、顏色都穿了進(jìn)去，好像每一個(gè)珠子，都代表著我們過(guò)去一起做的每一件事。我把手鏈放進(jìn)了一個(gè)盒子里，里面還有一張紙條，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，馬樂(lè)琪，我上午不應(yīng)該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà)，書(shū)沒(méi)了沒(méi)事，但友誼沒(méi)了就找不回來(lái)了?！贝┖昧耍绎w快地奔向?qū)W校，這時(shí)教室里她還沒(méi)有回來(lái)，我坐立不安，等了許久她終于來(lái)了，我擦了擦眼睛，怕看錯(cuò)了，是她！她來(lái)了！
見(jiàn)了她，我什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只好鄭重其事地把這個(gè)小盒子遞給她……。
這時(shí)她也遞給了我一個(gè)精致的盒子，我迫不及待得打開(kāi)一看，里面裝著一個(gè)愛(ài)心羊毛氈，她笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事是我不對(duì)，我應(yīng)該信守承諾的，我們還做最好的朋友吧?！?BR> 從那以后，每次看到愛(ài)心羊毛氈就想到我們的友誼。我想永遠(yuǎn)珍藏它，更想永遠(yuǎn)珍藏我們的友誼。
愛(ài)心小故事篇十四
那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事，由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血，傷得很重！
幸運(yùn)的是，不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里，小組只有兩個(gè)人，一個(gè)女醫(yī)生，一個(gè)女護(hù)士。
女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救，但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題，因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌?，需要輸血，但是她們帶?lái)的不多的醫(yī)療用品中沒(méi)有可供使用的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的?？墒牵瑔?wèn)題又出現(xiàn)了，因?yàn)槟莻€(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ)，而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。
于是，女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子，“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血！”終于，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像聽(tīng)懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼！
忽然，一只小手慢慢的舉了起來(lái)，但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了，好一會(huì)兒又舉了起來(lái)，再也沒(méi)有放下了！
醫(yī)生很高興，馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上，看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走！眼淚不知不覺(jué)的就順著臉頰流了下來(lái)。醫(yī)生緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還是沒(méi)有止住。醫(yī)生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了，因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定弄錯(cuò)了，但是到底在哪里呢？針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀！
關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。
原來(lái)，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話(huà)，以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來(lái)！醫(yī)生終于明白為什么剛才沒(méi)有人自愿出來(lái)獻(xiàn)血了！但是她又有一件事不明白了，“既然以為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死了，為什么他還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢？”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。
于是越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了?；卮鸷芎?jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。
他說(shuō)：“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?！?BR> 愛(ài)心小故事篇十五
愛(ài)心是一朵玫瑰，先給別人的同時(shí)，手留余香。
“我們也應(yīng)該為地話(huà)題作文震災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)上一份愛(ài)心！”閬中古城一批網(wǎng)友最近發(fā)出了倡議。6月23日，閬中網(wǎng)友捐出愛(ài)心款，買(mǎi)上牛奶、餅干、糖果等物品，為災(zāi)區(qū)兒童送去他們的愛(ài)心。
當(dāng)天一大早，這批平素在網(wǎng)絡(luò)中交流的網(wǎng)友們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中走到了一起，帶著對(duì)災(zāi)區(qū)兒童的祈福，朝著江南鎮(zhèn)小學(xué)方向一路走去。
上午8時(shí)，江南鎮(zhèn)小學(xué)700多名師生在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，舉行了升旗儀式。隨后，義工們向來(lái)自災(zāi)區(qū)的小學(xué)生們送上慰問(wèn)物品，并祝愿他們?cè)诮闲W(xué)好好學(xué)習(xí)。
江南鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)鄧正全告訴，學(xué)校于5月22日復(fù)課，青川、綿陽(yáng)、都江堰、北川等重災(zāi)區(qū)80多名中小學(xué)生被安排在閬中就讀后，江南小學(xué)接收了3名災(zāi)區(qū)學(xué)生，學(xué)校給他們添置了新書(shū)包，由專(zhuān)人安排食宿，免費(fèi)提供生活，并為學(xué)生心理輔導(dǎo)，使他們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。幸運(yùn)的宋佳佳在學(xué)校感受到家的溫暖，這名來(lái)自青川喬莊鎮(zhèn)中心校的11歲小學(xué)生還被選為了升旗手。
有一位父親，小時(shí)曾被溺過(guò)一次，生性怕水，在河邊多站一會(huì)兒也會(huì)感到頭暈，更不必說(shuō)下水捉魚(yú)了。然而，傍晚我經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)的小水庫(kù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他正拿著漁網(wǎng)，在過(guò)腰深的水里，正忙乎著把那一條條亮閃閃的河魚(yú)丟入岸邊的水桶里，沒(méi)有絲毫懼水的神色，令我大生奇怪。過(guò)了一會(huì)兒，他涉上岸來(lái)，我意外地發(fā)現(xiàn)，只見(jiàn)他黝黑的腰上，一條粗大的纖繩竟緊緊地系在上面，它的另一頭則系在岸邊的松樹(shù)上。我驚訝地問(wèn)：“以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你下河，你今天怎么敢下水捉魚(yú)了？”他說(shuō)：“兒子正準(zhǔn)備參加升學(xué)考試，聽(tīng)人說(shuō)吃了這些沒(méi)污染的魚(yú)兒特別提神補(bǔ)腦，所以捉些燉了給他吃……”
面對(duì)這些，我總會(huì)不停地想：愛(ài)是什么？奉獻(xiàn)？付出？也許都沒(méi)有錯(cuò)。但我總覺(jué)得，除了這些，天下父母對(duì)兒女的愛(ài)還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是神奇的勇敢。
愛(ài)心小故事篇十六
常聽(tīng)起人們說(shuō)，我們是知識(shí)的寶庫(kù)，是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙，是生活中的“好老師”……但在我看來(lái)，我只是一本扔進(jìn)書(shū)堆里普普通通、平平凡凡的書(shū)。
一天清晨，我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)別的書(shū)都在議論紛紛。我一聽(tīng)，原來(lái)是小主人要選三本書(shū)，讓它們“愛(ài)心漂流”到山區(qū)，為那兒的孩子打開(kāi)夢(mèng)想的天空！小主人挑了兩本書(shū)后，又徑直朝我走來(lái)?！鞍?，別自作多情了，肯定不會(huì)選我?！蔽易猿暗?。沒(méi)想到的是，小主人拾起我說(shuō)：“這本《背包魂》，我只看了一遍就不舍得再看了，是我最珍惜的書(shū)之一，就你了……”聽(tīng)了小主人的話(huà)，我無(wú)比自豪，暗暗地想：我一定要為小主人爭(zhēng)一口氣，也為了我自己的夢(mèng)想，為山區(qū)的孩子們送去溫暖！
我來(lái)到了堆放“愛(ài)心圖書(shū)”的地方，與名著哥哥、繪本妹妹聊天，聊著未來(lái)的發(fā)展……。
旅途結(jié)束了，我被發(fā)到了一個(gè)山區(qū)的小男孩手上。他高高瘦瘦的，有一雙閃爍著對(duì)學(xué)習(xí)渴望的大眼睛……于是，我把自己的`所有人生哲理都教給了他。漸漸地，他變得自強(qiáng)不息，成績(jī)好似火箭升空，先是奪得全班之冠，接著摘得年級(jí)之桂冠……隨著時(shí)間的推移，他慢慢地成長(zhǎng)，我也慢慢地發(fā)黃……他進(jìn)入了高三，他明白“十年寒窗苦讀，只為一朝金榜題名”。但在一次模擬考試中，一向名列前茅的他失敗了。當(dāng)他回到宿舍看見(jiàn)我時(shí)，他那雙失魂落魄的眼睛又燃起了熊熊烈火！高考前夕，他輕輕地?fù)崦摇K于，他以708分的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
二十幾年過(guò)去了，他已是一名清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的知名教授。而我則成了他的珍寶，沒(méi)有之一。
我也已經(jīng)51歲了。俗話(huà)說(shuō)，五十而知天命。這一天，終究來(lái)了……我不小心被一陣風(fēng)吹得紙頁(yè)四處飛舞，當(dāng)然，我的生命也走到了盡頭。
愛(ài)心小故事篇十七
上周四本是一個(gè)普通的日子，可卻因?yàn)橐粓?chǎng)公益講座而變得意義非凡。愛(ài)心公益講座的主講人是宗華叔叔，他是青蘋(píng)果兒童攝影的老總，是“春暖”、“冬暖”行動(dòng)的創(chuàng)始人，他主要講了他在大山里的所見(jiàn)所聞。
今天下午的作文課上，黃老師組織我們就“大山深處哪一張照片最令你震撼？”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)討論。
討論會(huì)開(kāi)始了！同學(xué)們的小手如雨后春筍般“唰唰唰”舉了起來(lái)。有的站了起來(lái)，有的嘴里發(fā)出了“嗯嗯嗯”的聲音，還有的舉的桌子都傾斜了。只見(jiàn)張翔威一只手撐在桌子上，另一只手努力地抖著，身子一跳一跳的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，簡(jiǎn)直是袋鼠和長(zhǎng)頸鹿的合體！他的眼神里充滿(mǎn)了渴望，想說(shuō)的話(huà)似乎已經(jīng)在喉嚨口，將要噴涌而出。大家都爭(zhēng)先恐后，都想各抒己見(jiàn)。
倪露洳站起來(lái)，嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“最令我震撼的是那張小男孩因缺水而全身干裂的圖片。在山區(qū)里的那些孩子缺水都成這樣了，連皮膚都干裂了，都發(fā)黑了，我好心疼他們！她們呢連喝口茶、洗個(gè)手、洗個(gè)澡都不方便，他們生活好艱苦??！我們城里的孩子卻還要浪費(fèi)水資源，從來(lái)都不懂得珍惜，我感到很慚愧！”
聽(tīng)了倪露洳說(shuō)的話(huà)，教室里的空氣仿佛凝固了一般，大家都陷入了沉思之中。
這時(shí)，張翔威“騰”地站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)：“啊，山區(qū)里的孩子多么貧困?？?，一個(gè)小女孩捧著一雙大人穿的靴子，笑得多么燦爛?。∥覀兊囊路徽麄€(gè)衣柜都要塞不下了，幾乎每天換一套，還不知足。可山區(qū)里的孩子得到了一雙成人的高跟靴就滿(mǎn)足了，啊，知足常樂(lè)！”
錢(qián)嘉君也受到了啟發(fā)：“山區(qū)里的孩子拿了木板就笑得很美了，站在那里玩得不亦樂(lè)乎，可我們，玩具堆成一座山，芭比娃娃、變形金剛、遙控賽車(chē)……還不知足，唉！”
黃老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“啊，山區(qū)多么貧窮啊，孩子們的生活多么清苦，我們也要像宗華叔叔一樣把愛(ài)傳遞給他人，說(shuō)不定你的一個(gè)小小的壯舉改變了山區(qū)孩子的命運(yùn)了呢！”
聽(tīng)了黃老師的話(huà)，我靜靜地思考著，山區(qū)里的孩子無(wú)論多么困難，多么貧困，都不放棄生活的希望，勇敢面對(duì)，而我們衣食無(wú)憂(yōu)，無(wú)論什么，爸爸媽媽都給予我們，我們比起他們是何等的幸福！
宗華叔叔所描述的山區(qū)里的狀況令我內(nèi)心震撼，而他的行動(dòng)更令我感動(dòng)。我今后，要在心底播撒下愛(ài)的種子，讓它生根發(fā)芽，把自己的一份愛(ài)傳遞給他人！
愛(ài)心小故事篇十八
去年暑假，爸爸媽媽帶我去蘇州、杭州旅游，一路上我們游覽了很多著名的景點(diǎn)，玩得特別開(kāi)心。
蘇州有一個(gè)園林非常漂亮，園林門(mén)口有一大片綠綠的草坪，我看見(jiàn)了就跑進(jìn)去拍照，媽媽趕緊叫我出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你不要去草坪上拍照片，你把小草踩疼了，你的一腳可就是小草的一生啊?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，叔叔阿姨都不去草坪里拍照了，是媽媽保護(hù)了小草。
到了園林里面，我看見(jiàn)了許多鮮花，那些花散發(fā)著陣陣香味，千姿百態(tài)的，有的張開(kāi)了笑臉，有的還沒(méi)盛開(kāi)、還有的.是花骨朵。我們都被迷住了，我想摘一朵，媽媽看見(jiàn)了，拉住我的手說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的。園子里的花是給大家觀(guān)賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎?；ㄊ怯猩模聛?lái)就死了。”我只好連忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命??！我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草吧！
愛(ài)心小故事篇十九
愛(ài)心，是同情憐憫之心態(tài)，愛(ài)之憐之。感情也有一部分屬于愛(ài)心的。下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生愛(ài)心故事，希望大家喜歡!
“我們也應(yīng)該為地震災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)上一份愛(ài)心!”閬中古城一批網(wǎng)友最近發(fā)出了倡議。6月23日，閬中網(wǎng)友捐出愛(ài)心款，買(mǎi)上牛奶、餅干、糖果等物品，為災(zāi)區(qū)兒童送去他們的愛(ài)心。
當(dāng)天一大早，這批平素在網(wǎng)絡(luò)中交流的網(wǎng)友們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中走到了一起，帶著對(duì)災(zāi)區(qū)兒童的祈福，朝著江南鎮(zhèn)小學(xué)方向一路走去。
上午8時(shí)，江南鎮(zhèn)小學(xué)700多名師生在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，舉行了升旗儀式。隨后，義工們向來(lái)自災(zāi)區(qū)的小學(xué)生們送上慰問(wèn)物品，并祝愿他們?cè)诮闲W(xué)好好。
學(xué)習(xí)。
江南鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)鄧正全告訴，學(xué)校于5月22日復(fù)課，青川、綿陽(yáng)、都江堰、北川等重災(zāi)區(qū)80多名中小學(xué)生被安排在閬中就讀后，江南小學(xué)接收了3名災(zāi)區(qū)學(xué)生，學(xué)校給他們添置了新書(shū)包，由專(zhuān)人安排食宿，免費(fèi)提供生活，并為學(xué)生心理輔導(dǎo)，使他們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。幸運(yùn)的宋佳佳在學(xué)校感受到家的溫暖，這名來(lái)自青川喬莊鎮(zhèn)中心校的11歲小學(xué)生還被選為了升旗手。
有一位父親，小時(shí)曾被溺過(guò)一次，生性怕水，在河邊多站一會(huì)兒也會(huì)感到頭暈，更不必說(shuō)下水捉魚(yú)了。然而，傍晚我經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)的小水庫(kù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他正拿著漁網(wǎng)，在過(guò)腰深的水里，正忙乎著把那一條條亮閃閃的河魚(yú)丟入岸邊的水桶里，沒(méi)有絲毫懼水的神色，令我大生奇怪。過(guò)了一會(huì)兒，他涉上岸來(lái)，我意外地發(fā)現(xiàn)，只見(jiàn)他黝黑的腰上，一條粗大的纖繩竟緊緊地系在上面，它的另一頭則系在岸邊的松樹(shù)上。我驚訝地問(wèn)：“以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你下河，你今天怎么敢下水捉魚(yú)了?”他說(shuō)：“兒子正準(zhǔn)備參加升學(xué)考試，聽(tīng)人說(shuō)吃了這些沒(méi)污染的魚(yú)兒特別提神補(bǔ)腦，所以捉些燉了給他吃……”
面對(duì)這些，我總會(huì)不停地想：愛(ài)是什么?
奉獻(xiàn)。
付出也許都沒(méi)有錯(cuò)。但我總覺(jué)得，除了這些，天下父母對(duì)兒女的愛(ài)還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是神奇的勇敢。
第一次在兒童中心看到這個(gè)孩子，大概是四年前，孩子只有六歲左右，跳跳蹦蹦地。他自動(dòng)告訴我：“我媽媽走得太早，爸爸要做工，無(wú)法照顧我，只好送我到這里來(lái)?！蔽耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了很難過(guò)，因?yàn)檫@位只有六歲的孩子，居然用“我媽媽走得太早”這種詞語(yǔ)。
四年來(lái)，孩子越來(lái)越高。大約在圣誕節(jié)前幾天，我走進(jìn)這所兒童中心的教堂，又看到了這個(gè)孩子。當(dāng)時(shí)教堂里空無(wú)一人，只有這個(gè)孩子跪在圣母像前祈禱。
我問(wèn)他是怎么一回事，他說(shuō)：“我爸爸生病了，我是一個(gè)小孩子，沒(méi)有能力替爸爸請(qǐng)好的醫(yī)生，只好祈求圣母保佑爸爸?！?BR> 在我離開(kāi)教堂的時(shí)候，忍不住再回頭看一下。教堂里圣母像前面有一些燃燒的蠟燭，孩子跪在圣母像面前，抬著頭，燭光照在他的臉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，極像一幅美麗的圖畫(huà)，也極適合用在圣誕卡上。
17歲的卓瑪尕措就讀于玉樹(shù)州中學(xué)高中二年級(jí)一班,是。
英語(yǔ)。
班學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。20xx年4月14日早上7點(diǎn),卓瑪正在玉樹(shù)縣新建北路532號(hào)的家中洗臉,父母在屋外忙活。突然,伴著“轟——”的巨大聲響,頃刻間房倒屋塌,落下的木頭直接砸在卓瑪?shù)母觳采?她被掩埋在廢墟中。
卓瑪?shù)母改?、哥哥和姑媽?jiàn)狀,一起奮力將她從瓦礫中挖掘出來(lái)。隨后,卓瑪被姑媽送到了設(shè)在體育場(chǎng)的國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援醫(yī)療分隊(duì)帳篷醫(yī)院接受治療。經(jīng)診斷,卓瑪?shù)挠仪氨酃钦?醫(yī)生立即采取包扎固定右前臂、輸液、抗炎等措施為她治療。
4月18日12時(shí)50分,卓瑪正躺在病床上輸液,這時(shí),帳篷的門(mén)簾被掀開(kāi),額頭上滲著汗珠、略顯疲憊的中共中央、國(guó)家走了進(jìn)來(lái),徑直來(lái)到卓瑪床前,坐在她的病床旁。看見(jiàn)小姑娘正在輸液,緊緊握住卓瑪?shù)氖?一臉關(guān)切地詢(xún)問(wèn)起她的傷情?？吹疥P(guān)切地詢(xún)問(wèn)自己的傷情,卓瑪一下子哭了起來(lái)。隨即輕輕俯下身,把臉貼在卓瑪?shù)哪樕?又順勢(shì)把她抱在懷里,親切地問(wèn)道:“你叫什么名字?”“卓瑪尕措!”“你家里人還好吧?”“我爸媽都好,就我受傷?！币慌缘尼t(yī)護(hù)人員向介紹說(shuō):“卓瑪尕措是玉樹(shù)州中學(xué)高二學(xué)生,她的英語(yǔ)成績(jī)很好?！碑?dāng)即安慰卓瑪說(shuō):“你好好配合治療,叔叔阿姨會(huì)照顧好你的,傷也會(huì)很快好起來(lái)的!”卓瑪淚流滿(mǎn)面地抱住,哽咽著說(shuō):“好的,好了我就去上學(xué)!”
又對(duì)醫(yī)護(hù)人員叮囑道,一定要盡最大努力治好卓瑪?shù)膫?之后,他揮手和卓瑪告別。
離開(kāi)后,卓瑪尕措仍沉浸在。
幸福。
之中:“我真沒(méi)想到胡爺爺會(huì)來(lái)看我,會(huì)擁抱我!胡爺爺擁抱我時(shí),我覺(jué)得就像爺爺抱孫女一樣可親。爺爺要我相信叔叔阿姨們會(huì)治好我,前途會(huì)很光明。聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)和安慰,我覺(jué)得很感動(dòng),忍不住想哭。要是我的手臂不受傷,我一定也會(huì)伸開(kāi)雙臂擁抱胡爺爺……等我傷好了,一定會(huì)好好。
讀書(shū)。
考上大學(xué)回報(bào)社會(huì)!”
那一刻,和卓瑪情深意切相擁的一幕,感動(dòng)著中國(guó)!這是一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與深?lèi)?ài)他的人民之間的骨肉之愛(ài)、魚(yú)水之情!這份真情,會(huì)讓這個(gè)小女孩銘記一生!可愛(ài)的小姑娘,你生活在一個(gè)美好的時(shí)代,你真的很幸福!
這一幕最深情的相擁,凝聚著人心,凝聚著力量,凝聚著大災(zāi)大愛(ài)的高尚情懷!災(zāi)難并不能摧毀我們的信念,只會(huì)令我們更加成熟,更加堅(jiān)韌。讓我們擦干眼淚,用辛勤的雙手重新建設(shè)一個(gè)更加美麗的家園。我們堅(jiān)信:玉樹(shù)不倒,青海長(zhǎng)青!
在我記憶的小河中，翻騰著許多浪花。有的浪花令你后悔萬(wàn)分，有的浪花讓人歡樂(lè)無(wú)窮，有的浪花使人難以忘懷。。....但讓我記憶猶新的還是那次四川汶川大地震愛(ài)心捐款。
記得今年的5月12日，晚上我看電視知道四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)地震。整個(gè)縣城廢墟一片，整個(gè)場(chǎng)景慘不忍睹。他們有的被埋在廢墟里，有的被石頭砸到等待救援，有的被救了卻落下了殘疾，還有的孩子親眼看見(jiàn)自己的父母死去轉(zhuǎn)眼成為孤兒，父母看見(jiàn)自己的子女死去跪在地上痛苦不堪，更可敬的是幾個(gè)小孩壓在石頭下還相互鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)地支撐著。.....看了這些，我特別難過(guò)，心如刀割般疼痛。也讓我感受到今天不在重災(zāi)區(qū)的我們是多么地幸運(yùn)和幸福啊!此時(shí)我也非常想盡自己一點(diǎn)微薄之力獻(xiàn)出自己的愛(ài)心.
終于機(jī)會(huì)來(lái)了!5月14日下午老師突然召開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)后老師也告訴我們四川汶川發(fā)生地震的情況，號(hào)召我們捐款?；丶液笪野堰@事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子你真有愛(ài)心!明天爸媽也要捐，你可以用你的零花錢(qián)去捐吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，老師拿著愛(ài)心袋，同學(xué)們積極踴躍地捐款。我也不例外，就在那一刻我感覺(jué)心里很舒暢，仿佛看見(jiàn)災(zāi)民們正在用我們捐的錢(qián)重建家園，買(mǎi)面包吃，買(mǎi)衣服穿。.....
地震無(wú)情人有情。這次捐款使我明白：我們的祖國(guó)就像一個(gè)大家庭，一方有難，八方相助。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間!
愛(ài)心小故事篇一
這是美國(guó)記者特里在東京公交車(chē)上的一段真實(shí)見(jiàn)聞。公交車(chē)上突然上來(lái)了一個(gè)醉漢，對(duì)車(chē)上的乘客亂叫一通。醉漢很快就發(fā)現(xiàn)了特里，準(zhǔn)備和他打一架。這時(shí)，一位日本老人向醉漢打了個(gè)招呼，醉漢竟饒有興趣地同他聊天。當(dāng)老人知道醉漢因亡妻而痛苦不矣，便柔聲安慰他。醉漢很快冷靜下來(lái)，在老人膝上安心地睡著了。
看到這一幕，我感慨萬(wàn)分，本來(lái)想用拳頭解決的問(wèn)題，卻被幾句體貼的話(huà)輕易地化解，其中的奧秘皆在于一個(gè)“愛(ài)”字。
愛(ài)真的這么神奇嗎？
這讓我又想起了另一個(gè)故事。20xx年3月11上午9時(shí)33分許，提姆?克雷默身著黑衣，帶著200發(fā)子彈和一支**在自己的母校瘋狂掃射。共有10位學(xué)生、教師和警察倒在他精準(zhǔn)的槍口下。最后，他用子彈結(jié)束了自己十七年的生命。
這不但是德國(guó)的悲劇，也是世界的悲劇?？死啄砷L(zhǎng)在一個(gè)單親家庭，父親終日酗酒，脾氣暴躁，造就了克雷默孤僻的性格。他在學(xué)校里沒(méi)有朋友，老師也對(duì)他不理不睬。在沒(méi)有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)的少年，不難想象會(huì)做出怎樣極端的事。
試想如果克雷默在一個(gè)有愛(ài)的氛圍中成長(zhǎng)，這樣的悲劇完全可以避免。
愛(ài)是包容，是諒解，是使一個(gè)人重新振作的力量。與功名利碌無(wú)關(guān)，是從心靈深處涌出的情感。愛(ài)是一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)，一次不經(jīng)意間的關(guān)心，就足以避免用暴力才能解決的問(wèn)題。醉漢因老人的關(guān)心重拾起對(duì)生活的信心，人們也可以用愛(ài)去感化他人內(nèi)心的堅(jiān)冰。
因?yàn)閻?ài)，世界變得多姿多彩，和平而安詳。
愛(ài)心小故事篇二
她花了一周的晚上給他織好了這條圍巾,從小嬌生慣養(yǎng),這是她的第一條圍巾,她幻想著他驚喜的表情.在他生日的那個(gè)晚上,她剛幸福地把圍巾給他圍上,他卻厭倦地取了下來(lái)“我不喜歡圍巾"!
心瞬間冰涼!爸爸來(lái)了,以為是給自己的,自顧地圍上,滿(mǎn)臉都是幸福的笑容.她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),淚流滿(mǎn)面..
愛(ài)心小故事篇三
今年5月12日汶川發(fā)生強(qiáng)烈，地震，震動(dòng)了整個(gè)中華民族。當(dāng)時(shí)看到那些悲慘的、感人的畫(huà)面淚珠不禁的往下淌。
當(dāng)時(shí)我們也只能坐在電視機(jī)旁看那悲慘的命運(yùn)看那生命的奇跡。別的也只剩下捐款了。當(dāng)時(shí)我也想奔赴災(zāi)區(qū)去做志愿者去安撫那被被震碎了的心。但那只不過(guò)一相情愿吧了，事實(shí)并不允許我那樣的做。當(dāng)高考結(jié)束時(shí)我申請(qǐng)了qq，我曾不只一次的加災(zāi)區(qū)同胞的qq想了解他們當(dāng)時(shí)的生活情況，但我始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)災(zāi)區(qū)同胞的面。直到這一周周二我與他們有了一親密的接觸。當(dāng)汶川地震的那一聲巨響來(lái)臨之時(shí)，這些學(xué)生的教學(xué)樓瞬間崩蹋。幸運(yùn)的是他們活了下來(lái)他們被分往全國(guó)各地的學(xué)校，夕日同窗好友沒(méi)畢業(yè)就要依依的話(huà)別，但地震也讓原本走不一起的人走到了一起，讓原本不認(rèn)識(shí)的人認(rèn)識(shí)了。我們學(xué)校現(xiàn)在的這些四川學(xué)生來(lái)自四川的綿竹縣，這是受災(zāi)比較嚴(yán)重的地方。他們?cè)谑ニ麄兊男@之后，在一個(gè)月之后大約也就在我們高考前后來(lái)到了我們現(xiàn)在的這所學(xué)校。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視還專(zhuān)們成立了四川班讓學(xué)校里的老師做班主任，學(xué)校還讓專(zhuān)員帶他們到常州的各個(gè)旅游景點(diǎn)游玩來(lái)讓他們走出那痛苦的惡夢(mèng)。
據(jù)我觀(guān)察效果也相當(dāng)?shù)拿麸@，與我們一起參加了跳繩活動(dòng)。他們個(gè)個(gè)生龍活現(xiàn)，精神沖沛，滿(mǎn)面笑容，好象沒(méi)有發(fā)生地震似的，這讓我很欣慰也讓我對(duì)他們產(chǎn)生深深的崇敬。倒是我們象受了打擊似的不好意思加入他們的跳繩活動(dòng)。我很想找一個(gè)四川同學(xué)說(shuō)話(huà)，了解他們家鄉(xiāng)的情況，但我始終沒(méi)有去做，因?yàn)槲也幌胱屗麄兛鞓?lè)的笑容中再次呈現(xiàn)悲痛，因?yàn)樗麄兊难蹨I已經(jīng)流的夠多的了。災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生那是一個(gè)誰(shuí)都改變不了的事實(shí)，讓我們忘記過(guò)去珍視這來(lái)之不易的今天，好好的活吧，我們既要為自己活也為死去的人而活，因?yàn)槟菫?zāi)難是永遠(yuǎn)都震不滅我們的心。
現(xiàn)在已經(jīng)到了冬天我們這很冷相信災(zāi)區(qū)那也會(huì)很冷，但我們的黨我們的人民不會(huì)拋棄他們，愛(ài)心捐贈(zèng)的綿被仍源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)，這不僅送去了身體上的溫暖同時(shí)也送去了心理上的溫暖，讓愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)漂浮中華大地的上空抵御北方的寒流，讓中國(guó)不冷。
愛(ài)心小故事篇四
外公在田里種了很多李子樹(shù)。今年又大豐收了，眼看李子都快成熟了，可是外公年紀(jì)大了，又不敢采摘，那怎么辦呢，看著那么多李子把樹(shù)枝都?jí)嚎辶?。外公很著急，就打著電?huà)，讓我們和舅舅都去摘李子。
舅舅召集了許多人都到田里去采摘李子，一下子，田里熱鬧起來(lái)，有的提著籃子，有的拿著籮筐，有的爬在樹(shù)上，有的爬在梯子上。我和外婆負(fù)責(zé)運(yùn)輸。把采摘好的李子倒在籮筐里，把空籃子遞給采摘的人。不少販子和路過(guò)的人看到我們這么熱鬧，也紛紛停下來(lái)到田里，親自采摘，用每斤一元六角的價(jià)格，買(mǎi)走了不少李子。減輕了我們的負(fù)擔(dān)，這樣忙了幾天，總算把很多的李子幫忙解決了，外公高興極了！
愛(ài)心小故事篇五
我讀了一本書(shū)名叫《愛(ài)心故事》的書(shū)。它里面講了許許多多讓人感動(dòng)的故事，有“點(diǎn)亮一盞感恩的燈”、“窗口的溫暖”、“郵包里的母親心”……。這些故事中描寫(xiě)了人與人之間的關(guān)心、幫助和感謝。當(dāng)讀到“郵包里的母親心”時(shí)，眼淚已經(jīng)濕潤(rùn)了我的眼眶。故事講述了一位貧窮的母親，為了給上大學(xué)的兒子寄他喜歡吃的地瓜干，寧愿花費(fèi)比地瓜干超出幾十倍的郵費(fèi)，要知道那是她賣(mài)了好多天的地瓜干才贊下的辛苦錢(qián)。而這位偉大的母親卻沒(méi)有絲毫的怨言，傾其所有來(lái)滿(mǎn)足孩子小小的愿望。
在這么多篇小故事中，每一篇都給了我很大的啟迪。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，感受到了許許多多的人對(duì)我付出的愛(ài)心。我的爸爸每天不管刮風(fēng)下雨都出門(mén)辛苦的工作，媽媽每天一大早就起床為我做早飯，看見(jiàn)他們額頭上悄悄長(zhǎng)出來(lái)的白發(fā)，我以后一定要好好照顧他們。老師為了我們的學(xué)習(xí)付出了很多汗水，當(dāng)我想到冬天她那裂開(kāi)傷口的手指，任然裹著膠布在黑板上書(shū)寫(xiě)的情景，我就覺(jué)得心里非常難過(guò)。我要一直銘記老師的恩情。在生活中我還感受到一些陌生人給我的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我做公交車(chē)的時(shí)候，總會(huì)有一些不相識(shí)的人給我讓座。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，只要在公交車(chē)上看到白發(fā)蒼蒼的老人，我都會(huì)主動(dòng)讓座，我要把別人的愛(ài)心傳遞下去。
愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單而自然。所以，我們每一個(gè)人都要心懷感恩，用愛(ài)去回報(bào)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)心小故事篇六
深圳是座美麗的城市，往往有一些人在默默地、不求回報(bào)地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。
一、不求回報(bào)。
高正榮同志就是其中一個(gè)，他是個(gè)五星級(jí)義工，到了四十一歲還無(wú)存款沒(méi)房子未成家，他把時(shí)間、金錢(qián)、精力無(wú)償奉獻(xiàn)給幾十位走到生命盡頭的不幸者年，懷著對(duì)大山外邊世界的無(wú)限憧憬，高正榮離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了深圳。他先后當(dāng)過(guò)木工、安裝工、送貨員和保安員。艱苦的打工生活沒(méi)有改變高正榮愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，更沒(méi)有改變他樂(lè)于助人的習(xí)慣，他經(jīng)常利用工余時(shí)間給一些文化程度低的工友補(bǔ)習(xí)文化，還掏錢(qián)給他們買(mǎi)書(shū)年，高正榮被寶安青少年活動(dòng)中心聘為課外輔導(dǎo)員，當(dāng)起了幾個(gè)孩子的校外輔導(dǎo)教師。盡管每月的收入不足兩千元，但卻使他有了大量屬于自己的時(shí)間。他開(kāi)始考慮應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)什么年3月中旬的一天，他從報(bào)紙上看到一位重病患者急需rh陰性血救命，便毫不猶豫地從寶安驅(qū)車(chē)趕到深圳市中心血站無(wú)償獻(xiàn)血。
“我不認(rèn)識(shí)你，但我謝謝你！”高正榮捐完血后看著血站送給他賀卡上的這句話(huà)，心頭洋溢起一種特別的快樂(lè)：“我獻(xiàn)出的鮮血可以挽救一個(gè)人的生命，這是一件多么有意義的事情?。 睉阎环N前所未有的光榮感走出血站大門(mén)時(shí)，他看到幾十名身穿紅馬甲的深圳義工趕來(lái)獻(xiàn)血。那一刻，他終于知道，在深圳有著一個(gè)以奉獻(xiàn)愛(ài)心為己任的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。第二天上午，他就來(lái)到深圳義工聯(lián)報(bào)了名，成為深圳的第4566號(hào)義工。
他就這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，為了讓更多的人活得快樂(lè)，他犧牲得太多。但他無(wú)怨無(wú)悔，邁著大步，義無(wú)反顧地往前走。這就是高正榮，一名普通的深圳五星級(jí)義工。
二、無(wú)私奉獻(xiàn)。
接下來(lái)是一個(gè)大家都認(rèn)識(shí)的五星級(jí)義——叢飛，截止目前，他已經(jīng)資助了貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)178名貧困兒童年起，他開(kāi)始資助貧困山區(qū)的貧困孩子，受他資助的孩子達(dá)到178人，累計(jì)捐助款300萬(wàn)元?，F(xiàn)在，他受到了深圳市民的敬仰，由于資助孩子散光了家財(cái)，人們紛紛為他捐款，醫(yī)院也決定免收治療費(fèi)。叢飛在一些城市的商業(yè)演出中，已經(jīng)小有名氣，每場(chǎng)演出的出場(chǎng)費(fèi)能夠達(dá)到一萬(wàn)到兩萬(wàn)元，多的時(shí)候一個(gè)月的收入可以到十幾萬(wàn)元，資助孩子們的學(xué)費(fèi)。但2003年非典后，叢飛的演出機(jī)會(huì)銳減，收入也就越來(lái)越少，給孩子交學(xué)費(fèi)時(shí)資金也緊張起來(lái)，當(dāng)時(shí)為了及時(shí)給一百多個(gè)孩子交上學(xué)費(fèi)，叢飛從親朋好友處先后借了10萬(wàn)元，在開(kāi)學(xué)前如期給孩子們送去。
愛(ài)心小故事篇七
教室的外墻上張貼著一枚枚“愛(ài)心”折紙，火紅的顏色，可愛(ài)的心型，襯著那雪白的墻壁，格外好看。
那日，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，家長(zhǎng)開(kāi)放日即將到來(lái)。這幾天，我們要布置一下教室，把教室打扮得漂漂亮亮來(lái)迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。”
課后，老師走到我的座位旁，笑盈盈地問(wèn)：“xx，你有什么美化教室的絕活嗎？”我歪了歪腦袋，想了想，說(shuō)：“前幾日，我學(xué)會(huì)了折千紙鶴和愛(ài)心，可以嗎？”老師聽(tīng)了，立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“太好了，外面走廊上的那堵瓷磚墻就由你來(lái)負(fù)責(zé)裝扮，一定要美美的！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不禁回憶起和母親一起做“愛(ài)心”折紙的快樂(lè)情景。
哦，對(duì)！就是這樣！”只見(jiàn)她高興地手舞足蹈起來(lái)，像個(gè)孩子似的對(duì)我大聲嚷嚷：“xx，快來(lái)看看媽媽做‘愛(ài)心’?！蔽殷@喜地看著她手中那枚美麗的“愛(ài)心”折紙，忍不住叫道：“我也要學(xué)！老媽?zhuān)旖探涛?！“好！好！”媽媽笑著答?yīng)了。
夜靜靜的，偶爾聽(tīng)見(jiàn)院外池塘邊傳來(lái)幾聲蛙聲，原來(lái)蛙也循著笑聲前來(lái)造訪(fǎng)，在那里引吭高歌。我和媽媽一邊做著一邊說(shuō)笑著，一枚枚“愛(ài)心”就像變戲法似的悄悄地出現(xiàn)在我們的手下……我們相視一笑。
現(xiàn)在，我和媽媽做的“愛(ài)心”折紙已張貼在教室的外墻上，它常常惹得同學(xué)們駐足觀(guān)賞。我知道那不再是一枚枚簡(jiǎn)單的“愛(ài)心”折紙，而是母親們一顆愛(ài)子之心。
愛(ài)心小故事篇八
我有一位朋友，是推銷(xiāo)員，經(jīng)常外出。當(dāng)我去他家小坐時(shí)，不巧他因公外出已走了5天。他母親告訴我，再過(guò)8天他才能回來(lái)，等他回來(lái)后就給我捎個(gè)口信。
不料，又過(guò)了5天，鄰居捎來(lái)信，說(shuō)朋友已回來(lái)。我匆匆趕到他家。一陣寒暄過(guò)后，我笑著問(wèn)道：“大媽說(shuō)一再待8天才回來(lái)，怎么提前3天回來(lái)了?”
朋友笑了，說(shuō)：“你不知道，我媽上了年紀(jì)，她一生就我這么個(gè)兒子，我每次出門(mén)，她就茶不思飯不想，甚至半夜里起來(lái)，到路口去接我------為了使老人安心過(guò)日子，我每次外出，估計(jì)能10天辦完的事，我就給她說(shuō)13天回來(lái)，這樣能留些余地。提前回來(lái)，自然會(huì)給老人一個(gè)驚喜?！?BR> 愛(ài)心感悟：為了讓母親減少對(duì)兒子的牽掛，我們可以撒謊;為了隱瞞一個(gè)病人病危的實(shí)情，我們可以撒謊。美麗的謊言是為了愛(ài)，是為了不舍的情。它使愛(ài)加深加濃，它延續(xù)不老的生命，它使我們明白愛(ài)也可以有另外一種表達(dá)方式。
愛(ài)心小故事篇九
愛(ài)心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀;愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣。小編在此整理了愛(ài)心的故事優(yōu)秀范文400字，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
愛(ài)心，每個(gè)人都要有。愛(ài)心能讓世界變得美好，人人變得幸福，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。你在家中，家人都關(guān)心你，尤其是媽媽?zhuān)瑥哪氵蛇蓧嫷氐窖姥缹W(xué)語(yǔ)。媽媽無(wú)微不至地關(guān)心你。那一次，讓我真正體會(huì)到了什么叫。
不久前的一天夜里，我睡著睡著，媽媽突然大喊：“你的腿怎么這么熱?”我被弄得丈二和尚摸不著頭腦——為什么?我都感覺(jué)不到，堅(jiān)決地說(shuō)：“沒(méi)有，一定沒(méi)有?！?BR> “沒(méi)有?”你再摸摸你的腿，“不熱才怪哩?！眿寢層终f(shuō)。
我摸了摸自己的腿，還真有點(diǎn)熱哩，于是說(shuō)：“還真是的呢?！?BR> 媽媽鉆出被窩，給我倒水，找藥。把藥和水都端過(guò)來(lái)，吹涼了往我嘴里填。其中那個(gè)什么“apc”最難吃了，我吐了兩次，媽媽鼓勵(lì)我我說(shuō)：“一定要吃下去，不然發(fā)燒不會(huì)好哦，你是最聽(tīng)話(huà)的乖孩子。”在第三次，我終于把這個(gè)“可惡的藥丸”吃下去了。
我又鉆到了被窩晨面，睡起了覺(jué)，可是沒(méi)過(guò)多久，我就熱得渾身直冒汗，想要起床了，媽媽不答應(yīng)，說(shuō)出汗之后燒就退了，硬是不讓?zhuān)艺媸菃“统渣S連——有苦說(shuō)不出。沒(méi)辦法，我只好又躺下了。
早上起床之后，媽媽再三囑咐我不要亂跑，亂瘋，還讓我不能脫衣服?！昂?，媽媽大人，答應(yīng)?！闭f(shuō)著調(diào)皮地走開(kāi)了。
媽媽還覺(jué)得我發(fā)燒是由于喝水少引起的炎癥，于是就讓我每天喝幾杯水，早上起來(lái)跳兩百個(gè)繩。真是嚴(yán)格!
只要你細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在我們身邊，愛(ài)，無(wú)處不在。
昨天是母親節(jié)，我送給媽媽了一只小巧玲瓏的紙船作為節(jié)日禮物。紙船的大體是塢盆狀的，棱角分明，兩個(gè)塢盆跟顯出穿的風(fēng)格和魅力。
為了送給媽媽這只小船，我精心準(zhǔn)備了三天多，應(yīng)為母親是這個(gè)世界上最偉大的人物。為了表示出我對(duì)媽媽的愛(ài)，我再船的正面寫(xiě)上：祝媽媽比天上的仙女孩漂亮，工作跟我的船一樣一帆風(fēng)順!永遠(yuǎn)愛(ài)你的兒子!
我給紙船起了一個(gè)稱(chēng)心如意的名字叫“愛(ài)心紙船”。
小紙船呀!小紙船，帶著我的希望把你送給我最親愛(ài)媽媽。
等我長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)發(fā)明家造一個(gè)大船，就把我的媽媽帶上完成她的旅游之夢(mèng)。
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心，你捐不了數(shù)額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!
周末，媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了車(chē)站，坐上了開(kāi)往薩爾圖的公交車(chē)。
汽車(chē)平穩(wěn)的行駛在寬闊的馬路上，車(chē)上的人也越來(lái)越多，剛過(guò)了兩站地，車(chē)上就已有不少站著的乘客了。這時(shí)，公交車(chē)到了一個(gè)大站，又上來(lái)了不少人，其中有一位抱著小孩的阿姨。看著阿姨在擁擠的人群中和她懷里的孩子被擠來(lái)擠去很難過(guò)的樣子，我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當(dāng)我們剛要站起來(lái)時(shí)，一位年輕的叔叔已經(jīng)站起了身，把座位讓給了那位阿姨。隨著那位阿姨的道謝聲，滿(mǎn)車(chē)的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。
我們?cè)诎儇洿髽堑拈T(mén)前下車(chē)，這條馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧極了。在我們不遠(yuǎn)處，有一位白發(fā)茫蒼蒼的老奶奶，拎著許多東西，不履蹣跚地走著。這時(shí)，有兩位穿著漂亮的大姐姐趕了上來(lái)，一左一右地?cái)v著老奶奶，并說(shuō)：“我們來(lái)幫你拿東西吧?！崩夏棠踢B忙說(shuō)：“謝謝，謝謝?！蹦樕系男θ菹褚欢渚`開(kāi)了的菊花。
看著他們遠(yuǎn)去的背影，使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間?！闭嫦Ｍ麗?ài)心在這朵美麗的花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的生活中。
愛(ài)心小故事篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
我是六(2)班的xxx，今天我要演講的主題是“愛(ài)心”。同學(xué)們，請(qǐng)慢慢地閉上你們美麗的眼睛，慢慢地閉上這一刻，你是一個(gè)懂事的孩子;這一刻，不管你是誰(shuí)，你都會(huì)好好地聽(tīng);這一刻，你是一個(gè)非常仗義的人;這一刻，你是一個(gè)積極向上的人。接下來(lái)的時(shí)間你一直在聽(tīng)我的聲音，排除外界的所有干擾和噪音，你能感覺(jué)到，你是在一個(gè)全世界最安全的角落，你能感覺(jué)到整個(gè)世界的平靜與安詳。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印.”記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?！睔q月總是無(wú)聲溜走，父母的面龐和兩鬢留下了痕跡，許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。從我們來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來(lái)感受父母的言傳身教，耳聞目睹種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然，父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對(duì)生活的愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?BR> 不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)與智慧的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)都因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!一日為師終生為父，是您，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這些都是對(duì)老師的感恩之情的表達(dá)。所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活會(huì)顯現(xiàn)得愈加美好，猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人，但做人有時(shí)候卻讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)也讀不懂它。成長(zhǎng)有如神助，我們只能懷著無(wú)盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程，把愛(ài)心付出。
愛(ài)心小故事篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
我是六(2)班的李芳芳，今天我要演講的主題是“愛(ài)心”。同學(xué)們，請(qǐng)慢慢地閉上你們美麗的眼睛，慢慢地閉上這一刻，你是一個(gè)懂事的孩子;這一刻，不管你是誰(shuí)，你都會(huì)好好地聽(tīng);這一刻，你是一個(gè)非常仗義的人;這一刻，你是一個(gè)積極向上的人。接下來(lái)的時(shí)間你一直在聽(tīng)我的聲音，排除外界的所有干擾和噪音，你能感覺(jué)到，你是在一個(gè)全世界最安全的角落，你能感覺(jué)到整個(gè)世界的平靜與安詳。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印.”記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?！睔q月總是無(wú)聲溜走，父母的面龐和兩鬢留下了痕跡，許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。從我們來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來(lái)感受父母的言傳身教，耳聞目睹種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然，父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對(duì)生活的愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?BR> 不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)與智慧的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)都因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!一日為師終生為父，是您，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的.是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這些都是對(duì)老師的感恩之情的表達(dá)。所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活會(huì)顯現(xiàn)得愈加美好，猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人，但做人有時(shí)候卻讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)也讀不懂它。成長(zhǎng)有如神助，我們只能懷著無(wú)盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程，把愛(ài)心付出。
愛(ài)心小故事篇十二
歷史故事是初中歷史教學(xué)中不可缺少的一部分,它不僅能增加學(xué)生的。
學(xué)習(xí)。
興趣,而且使歷史課堂更有趣味性,將歷史故事引入初中歷史課堂還具有實(shí)用性。下面是本站小編為您整理的歷史愛(ài)心的故事，希望對(duì)你有所幫助!
相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。有一年冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)宮女淚流滿(mǎn)面準(zhǔn)備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問(wèn)明她要自殺的原因。原來(lái)，這個(gè)宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個(gè)妹妹，自從她進(jìn)宮以后，就再也無(wú)緣和家人見(jiàn)面，每年到了臘盡春來(lái)的時(shí)節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺(jué)得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽(tīng)了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。
一天，東方朔出宮在長(zhǎng)安街上擺了一個(gè)占卜攤。不少人都爭(zhēng)著向他占卜求卦。不料，每個(gè)人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語(yǔ)。一時(shí)之間，長(zhǎng)安里起了很大恐慌。人們紛紛求問(wèn)解災(zāi)的辦法。東方朔就說(shuō)：“正月十五日傍晚，火神君會(huì)派一位赤衣神女下凡查訪(fǎng)，她就是奉旨燒長(zhǎng)安的使者，我把抄錄的偈語(yǔ)給你們，可讓當(dāng)今天子想想辦法?！闭f(shuō)完，便扔下一張紅帖，揚(yáng)長(zhǎng)而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報(bào)皇上。
漢武帝接過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“長(zhǎng)安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請(qǐng)來(lái)了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)火神君最?lèi)?ài)吃湯圓，宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬(wàn)歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿(mǎn)城點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿(mǎn)城大火，這樣就可以瞞過(guò)玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進(jìn)城觀(guān)燈，雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽(tīng)后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。
到了正月十五日長(zhǎng)安城里張燈結(jié)彩，游人熙來(lái)攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進(jìn)城觀(guān)燈。當(dāng)他們看到寫(xiě)有“元宵”字樣的大宮燈時(shí)，驚喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵聽(tīng)到喊聲，終于和家里的親人團(tuán)聚了。
如此熱鬧了一夜，長(zhǎng)安城果然平安無(wú)事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因?yàn)樵龅臏珗A最好，所以這天叫做元宵節(jié)。
印度圣雄甘地有一次乘火車(chē)，上車(chē)時(shí)由于過(guò)于擁擠，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，鞋子無(wú)法再撿回來(lái)。
于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只的旁邊。一位乘客不解地問(wèn)甘地為什么這樣做，甘地笑著說(shuō)：“這樣一來(lái)，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子?！?BR> “知道嗎?村口的大石洞里能流出米來(lái)?那天我親眼看見(jiàn)的?！贝遄永锇l(fā)生了奇怪的事，村民們跑來(lái)跑去，互相轉(zhuǎn)告著。
屈原的爸爸皺著眉頭，在廚房里走來(lái)走去，“奇怪!米怎么會(huì)少了?”
他把兩件事想到一起，“嗯，肯定是他!”
天黑了，月亮升到了樹(shù)梢上，屈原的爸爸躲在村口的一棵大樹(shù)后面，他要干什么呢?
來(lái)了，通往村口的小路上，走來(lái)一個(gè)人，個(gè)子不高，懷里抱著東西，越走越近，可以看出，那是一個(gè)孩子?！鞍?”屈原的爸爸嘆了口氣，從樹(shù)的后面走了出來(lái)。
“屈原!”他叫道。
“啊，爸爸，你怎么在這兒呀?”屈原嚇了一大跳。
“回家再說(shuō)，咱們先把東西放過(guò)去?！鼻陌职忠呀?jīng)想到，大石洞里的米是兒子放的。
“嗯，嗯，謝謝爸爸?！毙∏缓靡馑嫉匦α?。原來(lái)，善良的小屈原看到村子里很多人家窮得沒(méi)有飯吃，就想出了這個(gè)為大家送米的辦法。
他的愛(ài)心得到了爸爸的表?yè)P(yáng)，但是爸爸說(shuō)了另一些話(huà)，讓他明白了更深的道理。
“你這樣能讓所有的窮人吃飽飯嗎?
現(xiàn)在你還小，應(yīng)該好好。
讀書(shū)。
長(zhǎng)大了真正地為大家做些事情。”
“哈哈，我明白了。”小屈原笑了。
叢飛(1969.10.29~20xx.04.20)原名張崇，生于遼寧省盤(pán)錦市大洼縣莊臺(tái)鎮(zhèn)的農(nóng)村，自小努力向上，是深圳著名男歌手。1994年起，他開(kāi)始資助貧困山區(qū)的貧困孩子，受他資助的孩子達(dá)到178人，累計(jì)捐助款300萬(wàn)元。
叢飛在一些城市的商業(yè)演出中，已經(jīng)小有名氣，每場(chǎng)演出的出場(chǎng)費(fèi)能夠達(dá)到一萬(wàn)到兩萬(wàn)元，多的時(shí)候一個(gè)月的收入可以到十幾萬(wàn)元，資助孩子們的學(xué)費(fèi)。但20xx年非典后，叢飛的演出機(jī)會(huì)銳減，收入也就越來(lái)越少，給孩子交學(xué)費(fèi)時(shí)資金也緊張起來(lái)，當(dāng)時(shí)為了及時(shí)給一百多個(gè)孩子交上學(xué)費(fèi)，叢飛從親朋好友處先后借了10萬(wàn)元，在開(kāi)學(xué)前如期給孩子們送去。
愛(ài)心小故事篇十三
在我書(shū)桌抽屜里有一個(gè)精致的小盒子，那里面放著一個(gè)愛(ài)心型的羊毛氈，它代表著我們的友誼。
那是一個(gè)陰沉沉的周一，太陽(yáng)就好像休班了似的，不肯露出燦爛的笑臉，我喝了一杯熱牛奶，就去上學(xué)了。那天我心情不太好，莫名其妙的很煩躁，也不知道為什么，應(yīng)該是天氣原因吧！
到了教室，我環(huán)顧了一下四周，當(dāng)時(shí)教室里人還不多。我坐到了自己的座位上，開(kāi)始了一天的準(zhǔn)備工作。我最好的朋友——馬樂(lè)琪就坐在我后面。突然我想起了一件事，我對(duì)馬樂(lè)琪無(wú)精打采地說(shuō)：“我的書(shū)呢？”她緊張地說(shuō)：“我……我忘拿了。”我氣憤地向她大吼道：“不是說(shuō)好了今天還我的嗎！”她看著我這副樣子，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你今天不舒服嗎？”我不耐煩得對(duì)她說(shuō)：“我問(wèn)你話(huà)呢！我的書(shū)呢？！”馬樂(lè)琪哭著跑了出去。我忽然愣住了，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我剛才說(shuō)的話(huà)太過(guò)分了，把我自己都嚇了一跳！我心想，怎么辦呢？她一定會(huì)和我絕交的。我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：我給她做一個(gè)手鏈吧，她最喜歡手鏈了，我不能失去她這個(gè)好朋友。
中午我和她都回家吃飯，她一路沒(méi)和我說(shuō)話(huà)，我非常的慚愧。到了家，我連飯都沒(méi)吃，就開(kāi)始做手鏈了。我想：我一定要做一個(gè)最好看的，我不能失去這個(gè)朋友。
我認(rèn)真地做了起來(lái)，把她最喜歡的形狀、顏色都穿了進(jìn)去，好像每一個(gè)珠子，都代表著我們過(guò)去一起做的每一件事。我把手鏈放進(jìn)了一個(gè)盒子里，里面還有一張紙條，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，馬樂(lè)琪，我上午不應(yīng)該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà)，書(shū)沒(méi)了沒(méi)事，但友誼沒(méi)了就找不回來(lái)了?！贝┖昧耍绎w快地奔向?qū)W校，這時(shí)教室里她還沒(méi)有回來(lái)，我坐立不安，等了許久她終于來(lái)了，我擦了擦眼睛，怕看錯(cuò)了，是她！她來(lái)了！
見(jiàn)了她，我什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只好鄭重其事地把這個(gè)小盒子遞給她……。
這時(shí)她也遞給了我一個(gè)精致的盒子，我迫不及待得打開(kāi)一看，里面裝著一個(gè)愛(ài)心羊毛氈，她笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事是我不對(duì)，我應(yīng)該信守承諾的，我們還做最好的朋友吧?！?BR> 從那以后，每次看到愛(ài)心羊毛氈就想到我們的友誼。我想永遠(yuǎn)珍藏它，更想永遠(yuǎn)珍藏我們的友誼。
愛(ài)心小故事篇十四
那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事，由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血，傷得很重！
幸運(yùn)的是，不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里，小組只有兩個(gè)人，一個(gè)女醫(yī)生，一個(gè)女護(hù)士。
女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救，但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題，因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌?，需要輸血，但是她們帶?lái)的不多的醫(yī)療用品中沒(méi)有可供使用的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的?？墒牵瑔?wèn)題又出現(xiàn)了，因?yàn)槟莻€(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ)，而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。
于是，女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子，“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血！”終于，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像聽(tīng)懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼！
忽然，一只小手慢慢的舉了起來(lái)，但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了，好一會(huì)兒又舉了起來(lái)，再也沒(méi)有放下了！
醫(yī)生很高興，馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上，看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走！眼淚不知不覺(jué)的就順著臉頰流了下來(lái)。醫(yī)生緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還是沒(méi)有止住。醫(yī)生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了，因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定弄錯(cuò)了，但是到底在哪里呢？針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀！
關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。
原來(lái)，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話(huà)，以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來(lái)！醫(yī)生終于明白為什么剛才沒(méi)有人自愿出來(lái)獻(xiàn)血了！但是她又有一件事不明白了，“既然以為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死了，為什么他還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢？”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。
于是越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了?；卮鸷芎?jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。
他說(shuō)：“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?！?BR> 愛(ài)心小故事篇十五
愛(ài)心是一朵玫瑰，先給別人的同時(shí)，手留余香。
“我們也應(yīng)該為地話(huà)題作文震災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)上一份愛(ài)心！”閬中古城一批網(wǎng)友最近發(fā)出了倡議。6月23日，閬中網(wǎng)友捐出愛(ài)心款，買(mǎi)上牛奶、餅干、糖果等物品，為災(zāi)區(qū)兒童送去他們的愛(ài)心。
當(dāng)天一大早，這批平素在網(wǎng)絡(luò)中交流的網(wǎng)友們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中走到了一起，帶著對(duì)災(zāi)區(qū)兒童的祈福，朝著江南鎮(zhèn)小學(xué)方向一路走去。
上午8時(shí)，江南鎮(zhèn)小學(xué)700多名師生在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，舉行了升旗儀式。隨后，義工們向來(lái)自災(zāi)區(qū)的小學(xué)生們送上慰問(wèn)物品，并祝愿他們?cè)诮闲W(xué)好好學(xué)習(xí)。
江南鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)鄧正全告訴，學(xué)校于5月22日復(fù)課，青川、綿陽(yáng)、都江堰、北川等重災(zāi)區(qū)80多名中小學(xué)生被安排在閬中就讀后，江南小學(xué)接收了3名災(zāi)區(qū)學(xué)生，學(xué)校給他們添置了新書(shū)包，由專(zhuān)人安排食宿，免費(fèi)提供生活，并為學(xué)生心理輔導(dǎo)，使他們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。幸運(yùn)的宋佳佳在學(xué)校感受到家的溫暖，這名來(lái)自青川喬莊鎮(zhèn)中心校的11歲小學(xué)生還被選為了升旗手。
有一位父親，小時(shí)曾被溺過(guò)一次，生性怕水，在河邊多站一會(huì)兒也會(huì)感到頭暈，更不必說(shuō)下水捉魚(yú)了。然而，傍晚我經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)的小水庫(kù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他正拿著漁網(wǎng)，在過(guò)腰深的水里，正忙乎著把那一條條亮閃閃的河魚(yú)丟入岸邊的水桶里，沒(méi)有絲毫懼水的神色，令我大生奇怪。過(guò)了一會(huì)兒，他涉上岸來(lái)，我意外地發(fā)現(xiàn)，只見(jiàn)他黝黑的腰上，一條粗大的纖繩竟緊緊地系在上面，它的另一頭則系在岸邊的松樹(shù)上。我驚訝地問(wèn)：“以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你下河，你今天怎么敢下水捉魚(yú)了？”他說(shuō)：“兒子正準(zhǔn)備參加升學(xué)考試，聽(tīng)人說(shuō)吃了這些沒(méi)污染的魚(yú)兒特別提神補(bǔ)腦，所以捉些燉了給他吃……”
面對(duì)這些，我總會(huì)不停地想：愛(ài)是什么？奉獻(xiàn)？付出？也許都沒(méi)有錯(cuò)。但我總覺(jué)得，除了這些，天下父母對(duì)兒女的愛(ài)還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是神奇的勇敢。
愛(ài)心小故事篇十六
常聽(tīng)起人們說(shuō)，我們是知識(shí)的寶庫(kù)，是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙，是生活中的“好老師”……但在我看來(lái)，我只是一本扔進(jìn)書(shū)堆里普普通通、平平凡凡的書(shū)。
一天清晨，我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)別的書(shū)都在議論紛紛。我一聽(tīng)，原來(lái)是小主人要選三本書(shū)，讓它們“愛(ài)心漂流”到山區(qū)，為那兒的孩子打開(kāi)夢(mèng)想的天空！小主人挑了兩本書(shū)后，又徑直朝我走來(lái)?！鞍?，別自作多情了，肯定不會(huì)選我?！蔽易猿暗?。沒(méi)想到的是，小主人拾起我說(shuō)：“這本《背包魂》，我只看了一遍就不舍得再看了，是我最珍惜的書(shū)之一，就你了……”聽(tīng)了小主人的話(huà)，我無(wú)比自豪，暗暗地想：我一定要為小主人爭(zhēng)一口氣，也為了我自己的夢(mèng)想，為山區(qū)的孩子們送去溫暖！
我來(lái)到了堆放“愛(ài)心圖書(shū)”的地方，與名著哥哥、繪本妹妹聊天，聊著未來(lái)的發(fā)展……。
旅途結(jié)束了，我被發(fā)到了一個(gè)山區(qū)的小男孩手上。他高高瘦瘦的，有一雙閃爍著對(duì)學(xué)習(xí)渴望的大眼睛……于是，我把自己的`所有人生哲理都教給了他。漸漸地，他變得自強(qiáng)不息，成績(jī)好似火箭升空，先是奪得全班之冠，接著摘得年級(jí)之桂冠……隨著時(shí)間的推移，他慢慢地成長(zhǎng)，我也慢慢地發(fā)黃……他進(jìn)入了高三，他明白“十年寒窗苦讀，只為一朝金榜題名”。但在一次模擬考試中，一向名列前茅的他失敗了。當(dāng)他回到宿舍看見(jiàn)我時(shí)，他那雙失魂落魄的眼睛又燃起了熊熊烈火！高考前夕，他輕輕地?fù)崦摇K于，他以708分的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
二十幾年過(guò)去了，他已是一名清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的知名教授。而我則成了他的珍寶，沒(méi)有之一。
我也已經(jīng)51歲了。俗話(huà)說(shuō)，五十而知天命。這一天，終究來(lái)了……我不小心被一陣風(fēng)吹得紙頁(yè)四處飛舞，當(dāng)然，我的生命也走到了盡頭。
愛(ài)心小故事篇十七
上周四本是一個(gè)普通的日子，可卻因?yàn)橐粓?chǎng)公益講座而變得意義非凡。愛(ài)心公益講座的主講人是宗華叔叔，他是青蘋(píng)果兒童攝影的老總，是“春暖”、“冬暖”行動(dòng)的創(chuàng)始人，他主要講了他在大山里的所見(jiàn)所聞。
今天下午的作文課上，黃老師組織我們就“大山深處哪一張照片最令你震撼？”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)討論。
討論會(huì)開(kāi)始了！同學(xué)們的小手如雨后春筍般“唰唰唰”舉了起來(lái)。有的站了起來(lái)，有的嘴里發(fā)出了“嗯嗯嗯”的聲音，還有的舉的桌子都傾斜了。只見(jiàn)張翔威一只手撐在桌子上，另一只手努力地抖著，身子一跳一跳的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，簡(jiǎn)直是袋鼠和長(zhǎng)頸鹿的合體！他的眼神里充滿(mǎn)了渴望，想說(shuō)的話(huà)似乎已經(jīng)在喉嚨口，將要噴涌而出。大家都爭(zhēng)先恐后，都想各抒己見(jiàn)。
倪露洳站起來(lái)，嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“最令我震撼的是那張小男孩因缺水而全身干裂的圖片。在山區(qū)里的那些孩子缺水都成這樣了，連皮膚都干裂了，都發(fā)黑了，我好心疼他們！她們呢連喝口茶、洗個(gè)手、洗個(gè)澡都不方便，他們生活好艱苦??！我們城里的孩子卻還要浪費(fèi)水資源，從來(lái)都不懂得珍惜，我感到很慚愧！”
聽(tīng)了倪露洳說(shuō)的話(huà)，教室里的空氣仿佛凝固了一般，大家都陷入了沉思之中。
這時(shí)，張翔威“騰”地站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)：“啊，山區(qū)里的孩子多么貧困?？?，一個(gè)小女孩捧著一雙大人穿的靴子，笑得多么燦爛?。∥覀兊囊路徽麄€(gè)衣柜都要塞不下了，幾乎每天換一套，還不知足。可山區(qū)里的孩子得到了一雙成人的高跟靴就滿(mǎn)足了，啊，知足常樂(lè)！”
錢(qián)嘉君也受到了啟發(fā)：“山區(qū)里的孩子拿了木板就笑得很美了，站在那里玩得不亦樂(lè)乎，可我們，玩具堆成一座山，芭比娃娃、變形金剛、遙控賽車(chē)……還不知足，唉！”
黃老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“啊，山區(qū)多么貧窮啊，孩子們的生活多么清苦，我們也要像宗華叔叔一樣把愛(ài)傳遞給他人，說(shuō)不定你的一個(gè)小小的壯舉改變了山區(qū)孩子的命運(yùn)了呢！”
聽(tīng)了黃老師的話(huà)，我靜靜地思考著，山區(qū)里的孩子無(wú)論多么困難，多么貧困，都不放棄生活的希望，勇敢面對(duì)，而我們衣食無(wú)憂(yōu)，無(wú)論什么，爸爸媽媽都給予我們，我們比起他們是何等的幸福！
宗華叔叔所描述的山區(qū)里的狀況令我內(nèi)心震撼，而他的行動(dòng)更令我感動(dòng)。我今后，要在心底播撒下愛(ài)的種子，讓它生根發(fā)芽，把自己的一份愛(ài)傳遞給他人！
愛(ài)心小故事篇十八
去年暑假，爸爸媽媽帶我去蘇州、杭州旅游，一路上我們游覽了很多著名的景點(diǎn)，玩得特別開(kāi)心。
蘇州有一個(gè)園林非常漂亮，園林門(mén)口有一大片綠綠的草坪，我看見(jiàn)了就跑進(jìn)去拍照，媽媽趕緊叫我出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你不要去草坪上拍照片，你把小草踩疼了，你的一腳可就是小草的一生啊?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，叔叔阿姨都不去草坪里拍照了，是媽媽保護(hù)了小草。
到了園林里面，我看見(jiàn)了許多鮮花，那些花散發(fā)著陣陣香味，千姿百態(tài)的，有的張開(kāi)了笑臉，有的還沒(méi)盛開(kāi)、還有的.是花骨朵。我們都被迷住了，我想摘一朵，媽媽看見(jiàn)了，拉住我的手說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的。園子里的花是給大家觀(guān)賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎?；ㄊ怯猩模聛?lái)就死了。”我只好連忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命??！我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草吧！
愛(ài)心小故事篇十九
愛(ài)心，是同情憐憫之心態(tài)，愛(ài)之憐之。感情也有一部分屬于愛(ài)心的。下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生愛(ài)心故事，希望大家喜歡!
“我們也應(yīng)該為地震災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)上一份愛(ài)心!”閬中古城一批網(wǎng)友最近發(fā)出了倡議。6月23日，閬中網(wǎng)友捐出愛(ài)心款，買(mǎi)上牛奶、餅干、糖果等物品，為災(zāi)區(qū)兒童送去他們的愛(ài)心。
當(dāng)天一大早，這批平素在網(wǎng)絡(luò)中交流的網(wǎng)友們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中走到了一起，帶著對(duì)災(zāi)區(qū)兒童的祈福，朝著江南鎮(zhèn)小學(xué)方向一路走去。
上午8時(shí)，江南鎮(zhèn)小學(xué)700多名師生在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，舉行了升旗儀式。隨后，義工們向來(lái)自災(zāi)區(qū)的小學(xué)生們送上慰問(wèn)物品，并祝愿他們?cè)诮闲W(xué)好好。
學(xué)習(xí)。
江南鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)鄧正全告訴，學(xué)校于5月22日復(fù)課，青川、綿陽(yáng)、都江堰、北川等重災(zāi)區(qū)80多名中小學(xué)生被安排在閬中就讀后，江南小學(xué)接收了3名災(zāi)區(qū)學(xué)生，學(xué)校給他們添置了新書(shū)包，由專(zhuān)人安排食宿，免費(fèi)提供生活，并為學(xué)生心理輔導(dǎo)，使他們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。幸運(yùn)的宋佳佳在學(xué)校感受到家的溫暖，這名來(lái)自青川喬莊鎮(zhèn)中心校的11歲小學(xué)生還被選為了升旗手。
有一位父親，小時(shí)曾被溺過(guò)一次，生性怕水，在河邊多站一會(huì)兒也會(huì)感到頭暈，更不必說(shuō)下水捉魚(yú)了。然而，傍晚我經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)的小水庫(kù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他正拿著漁網(wǎng)，在過(guò)腰深的水里，正忙乎著把那一條條亮閃閃的河魚(yú)丟入岸邊的水桶里，沒(méi)有絲毫懼水的神色，令我大生奇怪。過(guò)了一會(huì)兒，他涉上岸來(lái)，我意外地發(fā)現(xiàn)，只見(jiàn)他黝黑的腰上，一條粗大的纖繩竟緊緊地系在上面，它的另一頭則系在岸邊的松樹(shù)上。我驚訝地問(wèn)：“以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你下河，你今天怎么敢下水捉魚(yú)了?”他說(shuō)：“兒子正準(zhǔn)備參加升學(xué)考試，聽(tīng)人說(shuō)吃了這些沒(méi)污染的魚(yú)兒特別提神補(bǔ)腦，所以捉些燉了給他吃……”
面對(duì)這些，我總會(huì)不停地想：愛(ài)是什么?
奉獻(xiàn)。
付出也許都沒(méi)有錯(cuò)。但我總覺(jué)得，除了這些，天下父母對(duì)兒女的愛(ài)還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是神奇的勇敢。
第一次在兒童中心看到這個(gè)孩子，大概是四年前，孩子只有六歲左右，跳跳蹦蹦地。他自動(dòng)告訴我：“我媽媽走得太早，爸爸要做工，無(wú)法照顧我，只好送我到這里來(lái)?！蔽耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了很難過(guò)，因?yàn)檫@位只有六歲的孩子，居然用“我媽媽走得太早”這種詞語(yǔ)。
四年來(lái)，孩子越來(lái)越高。大約在圣誕節(jié)前幾天，我走進(jìn)這所兒童中心的教堂，又看到了這個(gè)孩子。當(dāng)時(shí)教堂里空無(wú)一人，只有這個(gè)孩子跪在圣母像前祈禱。
我問(wèn)他是怎么一回事，他說(shuō)：“我爸爸生病了，我是一個(gè)小孩子，沒(méi)有能力替爸爸請(qǐng)好的醫(yī)生，只好祈求圣母保佑爸爸?！?BR> 在我離開(kāi)教堂的時(shí)候，忍不住再回頭看一下。教堂里圣母像前面有一些燃燒的蠟燭，孩子跪在圣母像面前，抬著頭，燭光照在他的臉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，極像一幅美麗的圖畫(huà)，也極適合用在圣誕卡上。
17歲的卓瑪尕措就讀于玉樹(shù)州中學(xué)高中二年級(jí)一班,是。
英語(yǔ)。
班學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。20xx年4月14日早上7點(diǎn),卓瑪正在玉樹(shù)縣新建北路532號(hào)的家中洗臉,父母在屋外忙活。突然,伴著“轟——”的巨大聲響,頃刻間房倒屋塌,落下的木頭直接砸在卓瑪?shù)母觳采?她被掩埋在廢墟中。
卓瑪?shù)母改?、哥哥和姑媽?jiàn)狀,一起奮力將她從瓦礫中挖掘出來(lái)。隨后,卓瑪被姑媽送到了設(shè)在體育場(chǎng)的國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援醫(yī)療分隊(duì)帳篷醫(yī)院接受治療。經(jīng)診斷,卓瑪?shù)挠仪氨酃钦?醫(yī)生立即采取包扎固定右前臂、輸液、抗炎等措施為她治療。
4月18日12時(shí)50分,卓瑪正躺在病床上輸液,這時(shí),帳篷的門(mén)簾被掀開(kāi),額頭上滲著汗珠、略顯疲憊的中共中央、國(guó)家走了進(jìn)來(lái),徑直來(lái)到卓瑪床前,坐在她的病床旁。看見(jiàn)小姑娘正在輸液,緊緊握住卓瑪?shù)氖?一臉關(guān)切地詢(xún)問(wèn)起她的傷情?？吹疥P(guān)切地詢(xún)問(wèn)自己的傷情,卓瑪一下子哭了起來(lái)。隨即輕輕俯下身,把臉貼在卓瑪?shù)哪樕?又順勢(shì)把她抱在懷里,親切地問(wèn)道:“你叫什么名字?”“卓瑪尕措!”“你家里人還好吧?”“我爸媽都好,就我受傷?！币慌缘尼t(yī)護(hù)人員向介紹說(shuō):“卓瑪尕措是玉樹(shù)州中學(xué)高二學(xué)生,她的英語(yǔ)成績(jī)很好?！碑?dāng)即安慰卓瑪說(shuō):“你好好配合治療,叔叔阿姨會(huì)照顧好你的,傷也會(huì)很快好起來(lái)的!”卓瑪淚流滿(mǎn)面地抱住,哽咽著說(shuō):“好的,好了我就去上學(xué)!”
又對(duì)醫(yī)護(hù)人員叮囑道,一定要盡最大努力治好卓瑪?shù)膫?之后,他揮手和卓瑪告別。
離開(kāi)后,卓瑪尕措仍沉浸在。
幸福。
之中:“我真沒(méi)想到胡爺爺會(huì)來(lái)看我,會(huì)擁抱我!胡爺爺擁抱我時(shí),我覺(jué)得就像爺爺抱孫女一樣可親。爺爺要我相信叔叔阿姨們會(huì)治好我,前途會(huì)很光明。聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)和安慰,我覺(jué)得很感動(dòng),忍不住想哭。要是我的手臂不受傷,我一定也會(huì)伸開(kāi)雙臂擁抱胡爺爺……等我傷好了,一定會(huì)好好。
讀書(shū)。
考上大學(xué)回報(bào)社會(huì)!”
那一刻,和卓瑪情深意切相擁的一幕,感動(dòng)著中國(guó)!這是一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與深?lèi)?ài)他的人民之間的骨肉之愛(ài)、魚(yú)水之情!這份真情,會(huì)讓這個(gè)小女孩銘記一生!可愛(ài)的小姑娘,你生活在一個(gè)美好的時(shí)代,你真的很幸福!
這一幕最深情的相擁,凝聚著人心,凝聚著力量,凝聚著大災(zāi)大愛(ài)的高尚情懷!災(zāi)難并不能摧毀我們的信念,只會(huì)令我們更加成熟,更加堅(jiān)韌。讓我們擦干眼淚,用辛勤的雙手重新建設(shè)一個(gè)更加美麗的家園。我們堅(jiān)信:玉樹(shù)不倒,青海長(zhǎng)青!
在我記憶的小河中，翻騰著許多浪花。有的浪花令你后悔萬(wàn)分，有的浪花讓人歡樂(lè)無(wú)窮，有的浪花使人難以忘懷。。....但讓我記憶猶新的還是那次四川汶川大地震愛(ài)心捐款。
記得今年的5月12日，晚上我看電視知道四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)地震。整個(gè)縣城廢墟一片，整個(gè)場(chǎng)景慘不忍睹。他們有的被埋在廢墟里，有的被石頭砸到等待救援，有的被救了卻落下了殘疾，還有的孩子親眼看見(jiàn)自己的父母死去轉(zhuǎn)眼成為孤兒，父母看見(jiàn)自己的子女死去跪在地上痛苦不堪，更可敬的是幾個(gè)小孩壓在石頭下還相互鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)地支撐著。.....看了這些，我特別難過(guò)，心如刀割般疼痛。也讓我感受到今天不在重災(zāi)區(qū)的我們是多么地幸運(yùn)和幸福啊!此時(shí)我也非常想盡自己一點(diǎn)微薄之力獻(xiàn)出自己的愛(ài)心.
終于機(jī)會(huì)來(lái)了!5月14日下午老師突然召開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)后老師也告訴我們四川汶川發(fā)生地震的情況，號(hào)召我們捐款?；丶液笪野堰@事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子你真有愛(ài)心!明天爸媽也要捐，你可以用你的零花錢(qián)去捐吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，老師拿著愛(ài)心袋，同學(xué)們積極踴躍地捐款。我也不例外，就在那一刻我感覺(jué)心里很舒暢，仿佛看見(jiàn)災(zāi)民們正在用我們捐的錢(qián)重建家園，買(mǎi)面包吃，買(mǎi)衣服穿。.....
地震無(wú)情人有情。這次捐款使我明白：我們的祖國(guó)就像一個(gè)大家庭，一方有難，八方相助。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間!