每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
校園的日記篇一
春天的校園是清新多彩的。燕子從南方飛回來(lái)了，溫暖的春風(fēng)在變魔術(shù)，它把大地變綠了，讓小花露出那甜甜的微笑，讓柳樹發(fā)出了新芽，穿上綠色的外衣。
夏天的校園是迷人的'。金燦燦的陽(yáng)光照向大地，大樹像一把把綠絨大傘。小朋友們穿著五顏六色的衣服，在大樹下乘涼。
秋天的校園是碩果累累的。桂花開(kāi)出了金色的花兒，花香溢滿校園，蘋果露出了那紅紅的臉蛋。看到枝頭上又香又甜的大柿子，我口水都快流出來(lái)了。
冬天的校園是潔白的。潔白的雪花從空中飄落下來(lái)，整個(gè)校園都變成潔白潔白的了。小草們蓋上了厚厚的白被子，大樹們披上了銀白色的大衣。那是同學(xué)們最快樂(lè)的日子，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多開(kāi)心呀！
這就是我們可愛(ài)的校園，它伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
校園的日記篇二
我們的學(xué)校叫莊橋中心小學(xué)，這里的景色可美麗了。
走進(jìn)校園，左邊有一堵醒目的排球墻，墻上的圖案絢麗多彩，有形狀各異的白云，有高大挺拔的樹木，還有一個(gè)個(gè)生龍活虎的.排球小將……右邊有幾個(gè)橢圓形的花壇，一年四季，百花盛開(kāi)。春天，粉似霞的櫻花香氣撲鼻。夏天，太陽(yáng)花張開(kāi)了笑臉。秋天，菊花含苞欲放。在走廊的墻壁上，一張張美麗的圖畫，一首首精美的小詩(shī)，讓人眼花繚亂。對(duì)面的風(fēng)雨操場(chǎng)，有干凈、整潔的塑膠跑道，有綠油油的草坪，還有一座高大雄偉的體育館。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。我愛(ài)我們的校園。
校園的日記篇三
清晨，太陽(yáng)公公笑嘻嘻的，鳥兒嘰嘰喳喳地叫喚著，花兒也隨著風(fēng)飛舞了起來(lái)，它們都在迎接同學(xué)們到美麗的校園里上課了!
走入那美麗的校園，映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢(shì)磅礴，上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng)，篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這翩翩起舞。
突然，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)，整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見(jiàn)同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來(lái)他們正在開(kāi)展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧，反方站起來(lái)用有針對(duì)性的語(yǔ)言來(lái)攻擊正方了，但是正方不罷休，用強(qiáng)有力的語(yǔ)言來(lái)反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的，打了個(gè)平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了?！跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見(jiàn)同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步，跑得如同風(fēng)一樣快。突然，聽(tīng)見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來(lái)是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧，我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球，來(lái)了一個(gè)三分球，“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見(jiàn)進(jìn)球了，都?xì)g呼起來(lái)。但是，很快又被第一小學(xué)的人追上了，我們的隊(duì)員沒(méi)有放棄，團(tuán)結(jié)一致，最后獲得了勝利。
中午到來(lái)了，午托的同學(xué)被香噴噴的'飯菜吸引了，飛快地奔向飯?zhí)谩ｏ執(zhí)美锶松饺撕?，擠滿了人，排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜，三五成群地坐在一起，一邊津津有味的吃著飯菜，一邊津津樂(lè)道地交談著所學(xué)的知識(shí)，分享著校園中的樂(lè)趣。
校園的日記篇四
“春天來(lái)了，春天來(lái)了”春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到我們的身邊，我們的校園，我們的花園。
我們走進(jìn)學(xué)校的大門就來(lái)到感恩大道，感恩大道的正前方放著一塊紀(jì)念碑，上面記載著很多歷史。大門的東面就是小花園，接下來(lái)就讓我來(lái)當(dāng)大家的小導(dǎo)游吧！來(lái)帶領(lǐng)大家參觀參觀這美麗的小花園。
美麗的花園里有很多花、草、樹……這個(gè)花園仿佛是被春姑娘那五彩的顏料染過(guò)似的。有些花朵含苞欲放，柳樹正在慢慢的發(fā)芽，櫻花開(kāi)出的花真美麗，一陣風(fēng)吹來(lái)櫻花仿佛在給我們點(diǎn)頭呢！小花和小草也探出頭來(lái)，想看看這美麗的春天。清晨，小草門的露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了！
我們學(xué)習(xí)的花園，花團(tuán)錦簇，美不勝收。美麗的校園把我給陶醉了，仿佛自己也是小花小草。真是“春色滿園關(guān)不住?！?BR> 校園的日記篇五
星期五的下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天空中，好像期盼一場(chǎng)好戲的到來(lái)。原來(lái)，是我們盼望已久的'校園舞大賽就要開(kāi)始了。
隨著主持人報(bào)幕的結(jié)束，我們二年級(jí)第一個(gè)上場(chǎng)了，我的心里不免有些緊張，心怦怦地跳個(gè)不停。聽(tīng)著音樂(lè)響起，同學(xué)們有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái)。我也使出渾身解數(shù)，把最棒的舞姿展示給大家。聽(tīng)到了下面的掌聲，我跳得更起勁了，心情也平靜了許多。
整個(gè)校園舞大賽給我印象最深的是五（1）班大哥哥，大姐姐們的表演。他們不僅服裝統(tǒng)一，而且舞姿整齊而優(yōu)美，表情自信而給力。征服了所有的小觀眾和老師們。果然不負(fù)所望，他們獲得了第一名。
我不禁也為他們的努力所獲而喝彩。
校園的日記篇六
10月9日上午，我校校長(zhǎng)接到上級(jí)通知，下午要來(lái)我校視察，并帶來(lái)對(duì)我們的祝福和關(guān)心。為了要給主任留下一個(gè)美好的印象，我班和八·四班準(zhǔn)備大掃除。
我們拿著掃帚、灑水壺等工具來(lái)到校園的沒(méi)一個(gè)角落。經(jīng)過(guò)我們半個(gè)小時(shí)的打掃，我們的校園變的更加整潔啦！
下午，主任準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我校，視察了我校的`處處風(fēng)景。在主任臨走時(shí)感慨的說(shuō)；“真是美好的學(xué)習(xí)環(huán)境??！”
校園的日記篇七
下午，我站在學(xué)校里面的橋上，望著天空中的烈日，盼望著夕照快開(kāi)始。
慢慢地，太陽(yáng)帶著它那燦爛的`亮光，漸漸地往下落。過(guò)了一會(huì)兒，蔚藍(lán)的天空被染成了金色、粉色、橘黃色，五光十色，絢麗多彩，仿佛給天空披上了一件花衣。往下一看，河面金燦燦的一片，波光粼粼，仿佛一片金子，燦爛奪目。給人一種美的感覺(jué)。天空中的太陽(yáng)落到了山頂，山脈頓時(shí)像鑲上了金邊似的，發(fā)出金黃色亮光，射得人眼睛發(fā)痛。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)失去了那奪目的亮光，通紅的一片，像害羞的小姑娘的臉蛋兒。太陽(yáng)落到了半山腰，只露出了小半臉，好象在對(duì)我們說(shuō)：再見(jiàn)了，小朋友們，我要下班了，明天我們?cè)僖?jiàn)吧，再見(jiàn)!
沒(méi)幾分鐘，夕陽(yáng)消失了，連天空的花衣裳和山脈的金花邊也消失了!
我又開(kāi)始期待新一天的開(kāi)始了!
校園的日記篇八
啊，可惡的軍訓(xùn)為什么要在夏天，夏天是我喜歡和不喜歡的季節(jié)，因?yàn)橄奶煳铱梢杂斡?、吃雪糕，但是夏天太熱了，雖然很熱，但我們的校園卻依然美麗。
弦歌湖里的小魚在歡快的打鬧。周圍的果樹都長(zhǎng)出了新鮮的葉子，開(kāi)出了漂亮的花朵。蘋果樹像一位老爺爺為我們遮陽(yáng)。而其他的樹也沒(méi)閑著，他們散發(fā)著誘人的花香。而弦歌湖旁邊的金絲垂柳，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著她曼妙的身姿。
在操場(chǎng)上我們一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在高標(biāo)挺立的站著，而操場(chǎng)那邊的綠樹給我們帶來(lái)了微風(fēng)和樹蔭讓我們不再熱汗直流，坐在樹蔭下感受著微風(fēng)的滋潤(rùn)，真是一件享受的事情??！
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)弦歌湖那片花草樹木。我更喜歡操場(chǎng)上那一排挺拔的白楊，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了夏天的涼爽。
校園的日記篇九
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意！
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的`樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
瞧！我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞。
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
校園的日記篇十
春天，春姑娘邁著輕盈地步伐來(lái)到花園里，喜笑顏開(kāi)的迎春花向春姑娘快樂(lè)地招手，在明媚的陽(yáng)光照耀下，更加鮮艷奪目；夏天，小草長(zhǎng)了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)有長(zhǎng)大，請(qǐng)別踩我?！保磺锾?，生機(jī)勃勃的秋菊，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)芳斗艷，就像在舉行選美比賽一樣；冬天，一排排松樹，就像保衛(wèi)祖國(guó)的`戰(zhàn)士一樣，保衛(wèi)著我們學(xué)校，挺拔的站在花園里。
校園的日記篇十一
今天，老師宣布:“下星期我們要去軍訓(xùn)！”“耶一一一”我們還沒(méi)耶完，老師的下一句話就讓我夠嗆的:“參加學(xué)校跳舞的人，不去參加軍訓(xùn)，在學(xué)校排練!”
下課了，我和幾個(gè)“同甘共苦”的死黨在一塊兒報(bào)怨:“校長(zhǎng)憑什么不讓我們?nèi)?？”“偏心！校長(zhǎng)偏心！”“可不是？不是一般的偏心喲！”“罷工，我要罷工！”
下午第二節(jié)課，我們照常在音樂(lè)室排練舞蹈，突然，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái):“同學(xué)們，我聽(tīng)有人在為軍訓(xùn)的事抱怨我偏心，還有人找我我投訴了，但是你們想想，在過(guò)不了幾天就要表演啦。我們?cè)偃ネ鎯阂粋€(gè)星期，合適嗎？這就是我為什么不讓你們?nèi)ボ娪?xùn)。我給你們保正，下一次，如果軍訓(xùn)再有這樣的沖突，我一定讓你們?nèi)ボ娪?xùn)！再說(shuō)了，我們天天學(xué)“舍己為人”，為什么這次就不能待在學(xué)校排練呢？為什么要光追求自己的利益呢？……”
校長(zhǎng)這一大段話說(shuō)得我面紅耳赤，可不是嘛？我們整天學(xué)的舍己為人都學(xué)到哪里去了呢？看來(lái)，我以后還要更加努力！
校園的日記篇十二
微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了校園。
我們的新教學(xué)樓拔地而起，樓磚被染成了一片藍(lán)色，看起來(lái)給人一種清新自在感覺(jué)。
走進(jìn)教學(xué)樓，一個(gè)寬大的玻璃板展現(xiàn)在我眼前，上面講述的是古代石器時(shí)代的知識(shí)，一些畫，如向日葵......和一些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的故事......來(lái)開(kāi)發(fā)我的智慧。
順著樓梯走上去，聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲，來(lái)到教室，滿墻的板報(bào)映入眼簾。板報(bào)上的圖畫美極了，畫得栩栩如生。
所有的`教室有多媒體的設(shè)備，學(xué)生在這學(xué)習(xí)，是多么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境呀！
校園的日記篇十三
我的學(xué)校是一座很老的學(xué)校，從大門口就能看到墻上貼著許許多多的通知。再往里面走，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道，過(guò)道左旁是一個(gè)很老的居民區(qū)，還有鄰長(zhǎng)戶。右旁就是幾家小賣部，天天都會(huì)有人從這兒買東西。
校園里面有一個(gè)大操場(chǎng)，地面是用柏油做的。這里不像其他學(xué)校有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、花園等，只有教學(xué)樓和幾棵樹。每當(dāng)下課，操場(chǎng)上的每一個(gè)角落就立刻喧鬧起來(lái)了，只有演講臺(tái)后面很冷清。上課了，只要你默默地聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)那清脆的聲音。我們的教學(xué)樓很漂亮，由黃色和橙色搭配畫成的，上面還刻著勉勵(lì)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。
學(xué)校里面還有幾座平房，幾棵梧桐樹和一棵挺拔的松樹。每年的秋天，松樹上就會(huì)結(jié)出許多松果，地上也就有許多松果的外殼，每當(dāng)有人路過(guò)，就會(huì)有人拿回去研究，當(dāng)做標(biāo)本。梧桐樹在我們學(xué)校最美了，它的顏色在春、夏天的時(shí)候是綠色，秋天時(shí)就是綠中帶黃??！
我愛(ài)我的學(xué)校二小，雖然它不像風(fēng)景名勝那么美，但是它在我的心中是最美的，因?yàn)檫@里有我最親愛(ài)的老師和最親密的同學(xué)。
校園的日記篇十四
不知從何時(shí)開(kāi)始，我們的校園漸漸發(fā)生著變化。
走進(jìn)校門的'第一眼，呈現(xiàn)在眼前的便是兩個(gè)生機(jī)盎然的大花壇。兩個(gè)花壇位于教師宿舍樓和學(xué)生宿舍樓之間?；▔戏N植著各種各樣的花草樹木，有芳香四溢的桂花、嬌嫩欲滴的山茶花，還有美麗動(dòng)人的雪里開(kāi)。春天的時(shí)候，小草從土里偷偷的探出腦袋，為校園增添了勃勃的生機(jī)。可是，你知道嗎？以前我們的校園可沒(méi)這么多的綠呢！
不僅如此，校園也變得比以前更整潔，更干凈了。同學(xué)們每天都要進(jìn)行衛(wèi)生的打掃和清理，雖然累，可是看到自己的校園變得這么干凈，心里別提多開(kāi)心了。
其實(shí)，校園最美的要數(shù)我們的老師。他們就像一只只勤勞的蜜蜂，不停地在每朵花上停留，告訴花兒什么時(shí)候開(kāi)放，什么時(shí)候休息，怎么做才能保護(hù)自己，我們就是那一朵朵含苞待放的花骨朵?；▋籂?zhēng)奇斗艷開(kāi)放的時(shí)刻，是老師們最幸福的時(shí)刻。
過(guò)去我們的校園是美的，現(xiàn)在我們的校園更美，以后我們的校園會(huì)越來(lái)越美。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們的老師。
校園的日記篇十五
記得上三年級(jí)時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人，她很少打人。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)的特早，聽(tīng)說(shuō)老師在班我們都不敢進(jìn)去，便都躲在三樓，值日生看見(jiàn)了我們，去跟老師說(shuō)，老師很生氣，把我們都叫上，我們以為老師肯定批評(píng)我們，沒(méi)想到老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“以后可不能早來(lái)了，下次我可就不會(huì)饒了你們的?！蔽覀兲嶂男慕K于落了下來(lái)。不過(guò)，老師這招還真靈，從那天開(kāi)始我們沒(méi)有再早來(lái)了。
我們的數(shù)學(xué)老師也很好，他對(duì)我們很嚴(yán)肅，每次做完作業(yè)都要讓家長(zhǎng)檢查并簽字。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)簽字，老師讓我從寫一遍，我雖然很不高興，但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人，有一次，我們班的一位同學(xué)受了傷，老師知道后二話不說(shuō)馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室，并親自給他包扎，我們知道后都感動(dòng)的留下了淚。
怎么樣，我的校園生活很美好吧。
校園的日記篇一
春天的校園是清新多彩的。燕子從南方飛回來(lái)了，溫暖的春風(fēng)在變魔術(shù)，它把大地變綠了，讓小花露出那甜甜的微笑，讓柳樹發(fā)出了新芽，穿上綠色的外衣。
夏天的校園是迷人的'。金燦燦的陽(yáng)光照向大地，大樹像一把把綠絨大傘。小朋友們穿著五顏六色的衣服，在大樹下乘涼。
秋天的校園是碩果累累的。桂花開(kāi)出了金色的花兒，花香溢滿校園，蘋果露出了那紅紅的臉蛋。看到枝頭上又香又甜的大柿子，我口水都快流出來(lái)了。
冬天的校園是潔白的。潔白的雪花從空中飄落下來(lái)，整個(gè)校園都變成潔白潔白的了。小草們蓋上了厚厚的白被子，大樹們披上了銀白色的大衣。那是同學(xué)們最快樂(lè)的日子，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多開(kāi)心呀！
這就是我們可愛(ài)的校園，它伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
校園的日記篇二
我們的學(xué)校叫莊橋中心小學(xué)，這里的景色可美麗了。
走進(jìn)校園，左邊有一堵醒目的排球墻，墻上的圖案絢麗多彩，有形狀各異的白云，有高大挺拔的樹木，還有一個(gè)個(gè)生龍活虎的.排球小將……右邊有幾個(gè)橢圓形的花壇，一年四季，百花盛開(kāi)。春天，粉似霞的櫻花香氣撲鼻。夏天，太陽(yáng)花張開(kāi)了笑臉。秋天，菊花含苞欲放。在走廊的墻壁上，一張張美麗的圖畫，一首首精美的小詩(shī)，讓人眼花繚亂。對(duì)面的風(fēng)雨操場(chǎng)，有干凈、整潔的塑膠跑道，有綠油油的草坪，還有一座高大雄偉的體育館。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。我愛(ài)我們的校園。
校園的日記篇三
清晨，太陽(yáng)公公笑嘻嘻的，鳥兒嘰嘰喳喳地叫喚著，花兒也隨著風(fēng)飛舞了起來(lái)，它們都在迎接同學(xué)們到美麗的校園里上課了!
走入那美麗的校園，映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢(shì)磅礴，上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng)，篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這翩翩起舞。
突然，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)，整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見(jiàn)同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來(lái)他們正在開(kāi)展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧，反方站起來(lái)用有針對(duì)性的語(yǔ)言來(lái)攻擊正方了，但是正方不罷休，用強(qiáng)有力的語(yǔ)言來(lái)反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的，打了個(gè)平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了?！跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見(jiàn)同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步，跑得如同風(fēng)一樣快。突然，聽(tīng)見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來(lái)是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧，我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球，來(lái)了一個(gè)三分球，“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見(jiàn)進(jìn)球了，都?xì)g呼起來(lái)。但是，很快又被第一小學(xué)的人追上了，我們的隊(duì)員沒(méi)有放棄，團(tuán)結(jié)一致，最后獲得了勝利。
中午到來(lái)了，午托的同學(xué)被香噴噴的'飯菜吸引了，飛快地奔向飯?zhí)谩ｏ執(zhí)美锶松饺撕?，擠滿了人，排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜，三五成群地坐在一起，一邊津津有味的吃著飯菜，一邊津津樂(lè)道地交談著所學(xué)的知識(shí)，分享著校園中的樂(lè)趣。
校園的日記篇四
“春天來(lái)了，春天來(lái)了”春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到我們的身邊，我們的校園，我們的花園。
我們走進(jìn)學(xué)校的大門就來(lái)到感恩大道，感恩大道的正前方放著一塊紀(jì)念碑，上面記載著很多歷史。大門的東面就是小花園，接下來(lái)就讓我來(lái)當(dāng)大家的小導(dǎo)游吧！來(lái)帶領(lǐng)大家參觀參觀這美麗的小花園。
美麗的花園里有很多花、草、樹……這個(gè)花園仿佛是被春姑娘那五彩的顏料染過(guò)似的。有些花朵含苞欲放，柳樹正在慢慢的發(fā)芽，櫻花開(kāi)出的花真美麗，一陣風(fēng)吹來(lái)櫻花仿佛在給我們點(diǎn)頭呢！小花和小草也探出頭來(lái)，想看看這美麗的春天。清晨，小草門的露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了！
我們學(xué)習(xí)的花園，花團(tuán)錦簇，美不勝收。美麗的校園把我給陶醉了，仿佛自己也是小花小草。真是“春色滿園關(guān)不住?！?BR> 校園的日記篇五
星期五的下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天空中，好像期盼一場(chǎng)好戲的到來(lái)。原來(lái)，是我們盼望已久的'校園舞大賽就要開(kāi)始了。
隨著主持人報(bào)幕的結(jié)束，我們二年級(jí)第一個(gè)上場(chǎng)了，我的心里不免有些緊張，心怦怦地跳個(gè)不停。聽(tīng)著音樂(lè)響起，同學(xué)們有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái)。我也使出渾身解數(shù)，把最棒的舞姿展示給大家。聽(tīng)到了下面的掌聲，我跳得更起勁了，心情也平靜了許多。
整個(gè)校園舞大賽給我印象最深的是五（1）班大哥哥，大姐姐們的表演。他們不僅服裝統(tǒng)一，而且舞姿整齊而優(yōu)美，表情自信而給力。征服了所有的小觀眾和老師們。果然不負(fù)所望，他們獲得了第一名。
我不禁也為他們的努力所獲而喝彩。
校園的日記篇六
10月9日上午，我校校長(zhǎng)接到上級(jí)通知，下午要來(lái)我校視察，并帶來(lái)對(duì)我們的祝福和關(guān)心。為了要給主任留下一個(gè)美好的印象，我班和八·四班準(zhǔn)備大掃除。
我們拿著掃帚、灑水壺等工具來(lái)到校園的沒(méi)一個(gè)角落。經(jīng)過(guò)我們半個(gè)小時(shí)的打掃，我們的校園變的更加整潔啦！
下午，主任準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我校，視察了我校的`處處風(fēng)景。在主任臨走時(shí)感慨的說(shuō)；“真是美好的學(xué)習(xí)環(huán)境??！”
校園的日記篇七
下午，我站在學(xué)校里面的橋上，望著天空中的烈日，盼望著夕照快開(kāi)始。
慢慢地，太陽(yáng)帶著它那燦爛的`亮光，漸漸地往下落。過(guò)了一會(huì)兒，蔚藍(lán)的天空被染成了金色、粉色、橘黃色，五光十色，絢麗多彩，仿佛給天空披上了一件花衣。往下一看，河面金燦燦的一片，波光粼粼，仿佛一片金子，燦爛奪目。給人一種美的感覺(jué)。天空中的太陽(yáng)落到了山頂，山脈頓時(shí)像鑲上了金邊似的，發(fā)出金黃色亮光，射得人眼睛發(fā)痛。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)失去了那奪目的亮光，通紅的一片，像害羞的小姑娘的臉蛋兒。太陽(yáng)落到了半山腰，只露出了小半臉，好象在對(duì)我們說(shuō)：再見(jiàn)了，小朋友們，我要下班了，明天我們?cè)僖?jiàn)吧，再見(jiàn)!
沒(méi)幾分鐘，夕陽(yáng)消失了，連天空的花衣裳和山脈的金花邊也消失了!
我又開(kāi)始期待新一天的開(kāi)始了!
校園的日記篇八
啊，可惡的軍訓(xùn)為什么要在夏天，夏天是我喜歡和不喜歡的季節(jié)，因?yàn)橄奶煳铱梢杂斡?、吃雪糕，但是夏天太熱了，雖然很熱，但我們的校園卻依然美麗。
弦歌湖里的小魚在歡快的打鬧。周圍的果樹都長(zhǎng)出了新鮮的葉子，開(kāi)出了漂亮的花朵。蘋果樹像一位老爺爺為我們遮陽(yáng)。而其他的樹也沒(méi)閑著，他們散發(fā)著誘人的花香。而弦歌湖旁邊的金絲垂柳，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著她曼妙的身姿。
在操場(chǎng)上我們一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在高標(biāo)挺立的站著，而操場(chǎng)那邊的綠樹給我們帶來(lái)了微風(fēng)和樹蔭讓我們不再熱汗直流，坐在樹蔭下感受著微風(fēng)的滋潤(rùn)，真是一件享受的事情??！
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)弦歌湖那片花草樹木。我更喜歡操場(chǎng)上那一排挺拔的白楊，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了夏天的涼爽。
校園的日記篇九
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意！
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的`樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
瞧！我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞。
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
校園的日記篇十
春天，春姑娘邁著輕盈地步伐來(lái)到花園里，喜笑顏開(kāi)的迎春花向春姑娘快樂(lè)地招手，在明媚的陽(yáng)光照耀下，更加鮮艷奪目；夏天，小草長(zhǎng)了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)有長(zhǎng)大，請(qǐng)別踩我?！保磺锾?，生機(jī)勃勃的秋菊，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)芳斗艷，就像在舉行選美比賽一樣；冬天，一排排松樹，就像保衛(wèi)祖國(guó)的`戰(zhàn)士一樣，保衛(wèi)著我們學(xué)校，挺拔的站在花園里。
校園的日記篇十一
今天，老師宣布:“下星期我們要去軍訓(xùn)！”“耶一一一”我們還沒(méi)耶完，老師的下一句話就讓我夠嗆的:“參加學(xué)校跳舞的人，不去參加軍訓(xùn)，在學(xué)校排練!”
下課了，我和幾個(gè)“同甘共苦”的死黨在一塊兒報(bào)怨:“校長(zhǎng)憑什么不讓我們?nèi)?？”“偏心！校長(zhǎng)偏心！”“可不是？不是一般的偏心喲！”“罷工，我要罷工！”
下午第二節(jié)課，我們照常在音樂(lè)室排練舞蹈，突然，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái):“同學(xué)們，我聽(tīng)有人在為軍訓(xùn)的事抱怨我偏心，還有人找我我投訴了，但是你們想想，在過(guò)不了幾天就要表演啦。我們?cè)偃ネ鎯阂粋€(gè)星期，合適嗎？這就是我為什么不讓你們?nèi)ボ娪?xùn)。我給你們保正，下一次，如果軍訓(xùn)再有這樣的沖突，我一定讓你們?nèi)ボ娪?xùn)！再說(shuō)了，我們天天學(xué)“舍己為人”，為什么這次就不能待在學(xué)校排練呢？為什么要光追求自己的利益呢？……”
校長(zhǎng)這一大段話說(shuō)得我面紅耳赤，可不是嘛？我們整天學(xué)的舍己為人都學(xué)到哪里去了呢？看來(lái)，我以后還要更加努力！
校園的日記篇十二
微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了校園。
我們的新教學(xué)樓拔地而起，樓磚被染成了一片藍(lán)色，看起來(lái)給人一種清新自在感覺(jué)。
走進(jìn)教學(xué)樓，一個(gè)寬大的玻璃板展現(xiàn)在我眼前，上面講述的是古代石器時(shí)代的知識(shí)，一些畫，如向日葵......和一些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的故事......來(lái)開(kāi)發(fā)我的智慧。
順著樓梯走上去，聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲，來(lái)到教室，滿墻的板報(bào)映入眼簾。板報(bào)上的圖畫美極了，畫得栩栩如生。
所有的`教室有多媒體的設(shè)備，學(xué)生在這學(xué)習(xí)，是多么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境呀！
校園的日記篇十三
我的學(xué)校是一座很老的學(xué)校，從大門口就能看到墻上貼著許許多多的通知。再往里面走，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道，過(guò)道左旁是一個(gè)很老的居民區(qū)，還有鄰長(zhǎng)戶。右旁就是幾家小賣部，天天都會(huì)有人從這兒買東西。
校園里面有一個(gè)大操場(chǎng)，地面是用柏油做的。這里不像其他學(xué)校有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、花園等，只有教學(xué)樓和幾棵樹。每當(dāng)下課，操場(chǎng)上的每一個(gè)角落就立刻喧鬧起來(lái)了，只有演講臺(tái)后面很冷清。上課了，只要你默默地聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)那清脆的聲音。我們的教學(xué)樓很漂亮，由黃色和橙色搭配畫成的，上面還刻著勉勵(lì)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。
學(xué)校里面還有幾座平房，幾棵梧桐樹和一棵挺拔的松樹。每年的秋天，松樹上就會(huì)結(jié)出許多松果，地上也就有許多松果的外殼，每當(dāng)有人路過(guò)，就會(huì)有人拿回去研究，當(dāng)做標(biāo)本。梧桐樹在我們學(xué)校最美了，它的顏色在春、夏天的時(shí)候是綠色，秋天時(shí)就是綠中帶黃??！
我愛(ài)我的學(xué)校二小，雖然它不像風(fēng)景名勝那么美，但是它在我的心中是最美的，因?yàn)檫@里有我最親愛(ài)的老師和最親密的同學(xué)。
校園的日記篇十四
不知從何時(shí)開(kāi)始，我們的校園漸漸發(fā)生著變化。
走進(jìn)校門的'第一眼，呈現(xiàn)在眼前的便是兩個(gè)生機(jī)盎然的大花壇。兩個(gè)花壇位于教師宿舍樓和學(xué)生宿舍樓之間?；▔戏N植著各種各樣的花草樹木，有芳香四溢的桂花、嬌嫩欲滴的山茶花，還有美麗動(dòng)人的雪里開(kāi)。春天的時(shí)候，小草從土里偷偷的探出腦袋，為校園增添了勃勃的生機(jī)。可是，你知道嗎？以前我們的校園可沒(méi)這么多的綠呢！
不僅如此，校園也變得比以前更整潔，更干凈了。同學(xué)們每天都要進(jìn)行衛(wèi)生的打掃和清理，雖然累，可是看到自己的校園變得這么干凈，心里別提多開(kāi)心了。
其實(shí)，校園最美的要數(shù)我們的老師。他們就像一只只勤勞的蜜蜂，不停地在每朵花上停留，告訴花兒什么時(shí)候開(kāi)放，什么時(shí)候休息，怎么做才能保護(hù)自己，我們就是那一朵朵含苞待放的花骨朵?；▋籂?zhēng)奇斗艷開(kāi)放的時(shí)刻，是老師們最幸福的時(shí)刻。
過(guò)去我們的校園是美的，現(xiàn)在我們的校園更美，以后我們的校園會(huì)越來(lái)越美。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們的老師。
校園的日記篇十五
記得上三年級(jí)時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人，她很少打人。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)的特早，聽(tīng)說(shuō)老師在班我們都不敢進(jìn)去，便都躲在三樓，值日生看見(jiàn)了我們，去跟老師說(shuō)，老師很生氣，把我們都叫上，我們以為老師肯定批評(píng)我們，沒(méi)想到老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“以后可不能早來(lái)了，下次我可就不會(huì)饒了你們的?！蔽覀兲嶂男慕K于落了下來(lái)。不過(guò)，老師這招還真靈，從那天開(kāi)始我們沒(méi)有再早來(lái)了。
我們的數(shù)學(xué)老師也很好，他對(duì)我們很嚴(yán)肅，每次做完作業(yè)都要讓家長(zhǎng)檢查并簽字。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)簽字，老師讓我從寫一遍，我雖然很不高興，但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人，有一次，我們班的一位同學(xué)受了傷，老師知道后二話不說(shuō)馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室，并親自給他包扎，我們知道后都感動(dòng)的留下了淚。
怎么樣，我的校園生活很美好吧。