2023年中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿(通用17篇)

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    演講稿是一種在特定場合、特定主題下進(jìn)行口頭表達(dá)的文稿,它是一種向聽眾傳達(dá)信息、思想和觀點的有效方式,我們時常會需要準(zhǔn)備一篇演講稿不是嗎?寫演講稿時要注意語言流暢和思路連貫,避免出現(xiàn)跳躍和冗長的表達(dá)。演講時要注重肢體語言和聲音的運用,通過姿勢、眼神和聲音的變化來增強(qiáng)演講效果。
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三__班的___,中考來臨,我真的是感觸很多,對于三年的初中學(xué)習(xí)生活也是有了一個交待,我感覺在這樣的環(huán)境下面確實是學(xué)習(xí)到了很多,我也希望能夠繼續(xù)下去,做好這么一份工作,這是非常的重要的,作為一名初三的學(xué)生我現(xiàn)在也是非常的激動,我相信我是能夠做好這些的,畢業(yè)之際我真的就是思緒萬千,這也讓我感覺到了非常多的壓力,因為即將的離開確實還是讓我感覺有些突然,從來沒有想過時間是這么的迅速,我都是在一點點的積累,把自己各個方面提高上去,但是現(xiàn)在也是畢業(yè)了,我也是非常的激動,感覺還是有些壓力的,這對于我來講是真的需要進(jìn)一步去完善好,在這一方面還是要進(jìn)一步的去思考,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是需要認(rèn)真的去思考的,我清楚的意識到了這些,畢業(yè)之際我也在是希望讓自己有進(jìn)步的空間。
    雖然是要畢業(yè)了,但是這回憶一直都在,我是希望能夠繼續(xù)持續(xù)下去,初中三年就是在不斷的填充自己,有些事情應(yīng)該要讓自己主動一點,我也是在慢慢的積累,初中三年的學(xué)習(xí)時間結(jié)束了,我現(xiàn)在是非常的相信,在下一階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中能夠持續(xù)發(fā)揮的更好,作為一名畢業(yè)學(xué)生這是我需要去完善好的,初中三年是非常寶貴的,真的是有了非常多的回憶,這樣下去肯定是不行的,到了這畢業(yè)之際還是需要好好的去回顧,同學(xué)們是不是非常的有感觸,雖然這幾年的學(xué)習(xí)時間過得非常的快,但是回顧起來的時候也是有不少的經(jīng)歷,這對我們來講就是非常的不錯了,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要進(jìn)一步的去做好這些,包括同學(xué)們這些也是能夠讓自己積累各個方面的經(jīng)驗,我一定會好好的思考,保持一個端正的態(tài)度,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些做的更好,有些事情應(yīng)該端保持一個絕對的端正。
    過去總是覺得畢業(yè)遙遙無期,現(xiàn)在想了想還是應(yīng)該要讓自己繼續(xù)持續(xù)做好這些,有些事情是應(yīng)該認(rèn)真一點,在學(xué)習(xí)的時候也是認(rèn)真了,初中三年沒有什么遺憾,只是感覺時間很快,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會繼續(xù)努力,離開__中學(xué)我也會持續(xù)去做好自己的事情,讓自己更加的優(yōu)秀,最后感謝學(xué)校的培養(yǎng),讓我有了這三年豐富的初中生涯,感恩老師的教導(dǎo),離開又是另外一種開始。
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇二
    (巫志平)
    同學(xué)們:早上好!
    今天上一堂集體晨會,晨會的主題是《預(yù)防傳染病要從我們身邊做起》。
    春天快到了,大地回暖、萬物復(fù)蘇,各類致病性細(xì)菌、病毒也開始旺盛地滋生繁殖起來,非常容易造成傳染病的傳播流行,因此同學(xué)們一定要提高警惕,抵御流感、水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱等常見呼吸道傳染病。
    這些呼吸道傳染病的共同特點是病原體從呼吸道侵入人體引起病變,簡單地說就是通過空氣飛沫等傳播。
    由于同學(xué)們平時在外邊活動較少,多集中在教室和宿舍內(nèi),特別是雖然到了春季,同學(xué)們?nèi)匀涣?xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),這樣,室內(nèi)外的空氣很難交換,在空氣相對靜止的室內(nèi),帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,人在屋子里呆的時間長,空氣又不新鮮,這更增加了傳染機(jī)會,自然容易感染呼吸道傳染病。
    下面我再講一講預(yù)防的方法與措施:
    1、加大房間衛(wèi)生清潔力度,創(chuàng)造一個潔凈的生存空間。
    2、每天早上起床后注意開窗通氣,教室也應(yīng)定期開窗通氣。
    3、發(fā)生病例后,要及時隔離治療,必要時噴灑消毒水。
    4、盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網(wǎng)吧長時間游戲。
    5、不要探視病人。
    6、對流感、水痘、風(fēng)疹、流腦等傳染病,應(yīng)積極注射相應(yīng)的疫苗預(yù)防。
    7、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,避免過度疲勞。
    8、春季氣溫波動較大,人體抵抗力下降,所以一定要“春捂”防寒,不要早早脫去毛衣、毛褲。
    9、一旦有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,及時就醫(yī),早診斷早治療。
    說到衛(wèi)生,我又要展開說兩句了。
    開學(xué)已近二十天了,我校文明衛(wèi)生檢查小組開展了一日三次檢查活動,以檢查情況來看,全校大部分學(xué)生都能自學(xué)遵守《規(guī)范》,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與個人衛(wèi)生都有了改善,但也存在許多不足之處:亂扔紙屑、隨地吐痰、亂涂亂畫、口吐臟話、貪吃零食等到現(xiàn)象仍然存在,尤其是貪吃零食現(xiàn)象也是造成傳染病的重要途徑。
    我們的檢查員這兩天把破壞綠化、做危險游戲,追跑打鬧、貪吃零食的人記錄了一部分,希望這些人注意,如果每月有兩次不文明衛(wèi)生的記錄,當(dāng)月就不能評定為“文明衛(wèi)生班級”。
    為了把我們的文明衛(wèi)生班級的范圍擴(kuò)大,從本月起,把文明用餐也納入考核的范圍。
    你們聽清楚沒有?為了表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)今天順便把第三周的文明餐桌公布一下:他們是第6、21、22、28、29、31、32、50、52和60桌(中午,請以上各桌桌長在餐廳領(lǐng)取獎品),其中21桌兩周來已4次評為文明餐桌了,但需要改進(jìn)的18桌、29、38已經(jīng)兩次榜上有名了,今天由于時間有限,好的與差的桌子上姓名我都不報了,下個星期我一定把他們的名單報一報,就這么定了。
    同學(xué)們,預(yù)防傳染病要有良好的習(xí)慣,有許多習(xí)慣就是一天一天的從我們的身邊的小事做起,而需要我們養(yǎng)成的習(xí)慣又實在太多,請你不要責(zé)怪我們說得太多,而是你做得太不夠優(yōu)秀,希望通過今天的晨會,你至少有點收獲,我的講話完了謝謝大家。
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇三
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!這天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
    “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。
    當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
    我們作為新時代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇四
    在這個清涼的早晨,五星紅旗冉冉升起,隨之升起的不僅僅是我們的敬仰,還有一顆顆忐忑中夾雜著期待的復(fù)雜的心緒。因為不知不覺中我們已經(jīng)歷了忙碌又充實的一個學(xué)期,屈指算來,離期末考試只有短短的幾天時間了,我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一場有備之戰(zhàn),才能取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
    第一、要珍惜時間。在期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒大家的是:學(xué)習(xí)是要以時間做保證的。我們要在任課老師地指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。成績的取得在于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真地投入,在于你每一天扎扎實實地學(xué)習(xí)。
    第二、做好知識上的準(zhǔn)備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。希望大家都能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
    第三、充分做好心理準(zhǔn)備??荚嚰仁菍χR的檢測,又是對意志的磨煉,難免會有些緊張。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。大家要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果基礎(chǔ)打好了,復(fù)習(xí)期間努力了,就要相信自己地付出總有回報。同時我們還要根據(jù)實際情況,給自己一個合理的`心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
    回首本學(xué)期,你是為忙碌、充實而問心無愧,還是為自己的懶惰無為而跺腳嘆息!我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家都做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。只有善于總結(jié),才能贏得未來??荚囀且淮巫C明自我的機(jī)會,也是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,才能取得更大的進(jìn)步。
    同學(xué)們,六(9)班陳璐的家訓(xùn)引起了我們的共鳴“越努力、越幸運;越擔(dān)當(dāng),越成長”。考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空中回蕩。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過往,我們就要與如親如故的老師離別,就要與朝夕相處的同學(xué)離別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,不管走到哪里,不管看見甚么,都能夠勾起我們一串串的回憶。
    回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著??醋叩揭黄?。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來布滿了向往和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們在老師無所不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心庇護(hù)下感受家的熱和。千言萬語道不盡我們對老師的友誼,萬語千言說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個日晝夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙當(dāng)中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交換,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
    是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的'期盼,你的眼光。此刻我仍能記起您的每次微笑,每次傾心談話,你的每節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。不必回憶,一切都是那末生動而使人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。
    我們要遵守××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)鼓勵下,在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、***發(fā)展的學(xué)風(fēng)感化下,努力學(xué)習(xí),不斷開辟創(chuàng)新。
    我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹(jǐn)??茨銈冋湎r間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,不管將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們是母校人。
    謝謝!我的演講終了!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇六
    柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。
    孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
    誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當(dāng)選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
    奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
    鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
    信守承諾是對心靈的洗禮;
    信守承諾是對人格的升華;
    信守承諾是對品質(zhì)的砥礪;
    信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
    國旗下講話——晴朗的天空,來自心與心的交流
    除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠的交流,它就像機(jī)器的潤滑劑,不可或缺。假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡?!边@愛,便是來自心與心的交流。
    也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了?!?BR>    陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。 當(dāng)奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。
    師生之間需要心與心的交流,它與身份無關(guān)。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
    交流,是美麗的。
    兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數(shù)的交集。
    幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇七
    親愛的同學(xué)們,我們生長在一個幸福的時代,生活在富裕美滿的家庭,學(xué)習(xí)在一座美麗的學(xué)校。
    我們要做熱愛讀書的人。
    因為熱愛讀書的孩子是最幸福的。
    通過讀書,我們可以聽到當(dāng)陽橋頭張飛嚇退十萬敵軍的一聲大吼;可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏斗;可以念著哈里波特的咒語飛進(jìn)神秘的古城堡……書籍為我們打開了一幅無邊的神奇畫卷,展示了另一個無比豐富、無比精彩的世界。
    閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年,去聆聽一代代大師的話語,知道歷史的興衰,感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過高樓,越過大山,越過海洋,看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀,自由地飛翔!
    玩戰(zhàn)斗陀螺、打游戲機(jī)的快樂,在游戲結(jié)束后煙消云散了。
    讀一本好書,不僅樂在其中,其樂無窮,這種幸福是長久的。
    不久,我們直溪中心小學(xué)的讀書節(jié)也將拉開帷幕,愿每一位同學(xué)和我們老師心手相連,在書香校園,打開古今中外經(jīng)典作品,走進(jìn)書的世界,讀出書的滋味。
    堅持不懈,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,讓讀書成為生活中每一天都不可缺少的一部分。
    讀書的孩子是幸福的,我們沐浴在書香中,讓書籍的智慧之光照亮我們每一個人的心靈,讓書香在校園中飄蕩,讓生命在閱讀中精彩。
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇八
    (主講人:焦月萍)
    同學(xué)們,2005年已經(jīng)過去,我們又迎來一個光輝的日子--1月1日,這標(biāo)志著嶄新的一年即將到來,我們偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。
    1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一;“旦”是早晨的意思。
    從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。
    把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。
    ”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書是時代的要求。
    我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。
    只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,在新的一年即將到來的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?回顧即將過去的一年,我們可能還清楚地記得2005年發(fā)生的一件件事情,一切仿佛就在昨天。
    可是我們永遠(yuǎn)也無法回到昨天,我們知道,人永遠(yuǎn)也跑不過時間,因此,我們要在自己擁有的時間內(nèi)快走幾步。
    在即將到來的2006年,我們我們要珍惜365個美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收獲。
    在新的一年到來的時候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇九
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    在我們?nèi)松穆贸讨?,有許多驛站,當(dāng)我們稍作休整,又要整裝待發(fā)了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個學(xué)習(xí)生涯?;叵肓陙?,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因為有了這些回憶,才有了我們的成長。成長是美麗的,也是幸福的,更是有價值的。我衷心的希望大家在未來成長的途中充實,順利。
    俗話說:贈人以金,不如贈人以言。在這還剩六十多天的小學(xué)學(xué)習(xí)的日子里,我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。
    第一句話:有夢想,就有希望。
    夢想是前進(jìn)的方向,是旅程的航標(biāo)?!靶挠卸鄬挘枧_就有多大”那是夢想的空間。我們就是愛夢想的一代。在我們大家的`大腦里有各種各樣的夢想。有了夢想,你們的臉上掛著微笑,有了夢想,你們的腳步更加堅實。萊特兄弟因為有了夢想,才有飛機(jī)的騰飛;瓦特因為有了夢想,才有蒸汽機(jī)的誕生。在我們眼里,你們都是優(yōu)秀的,我們這里沒有差生,只有評價的標(biāo)準(zhǔn)不同。上帝是公平的,缺陷只是被上帝咬了一口的蘋果而已。我希望同學(xué),既要仰望星空,更要腳踏實地,積極進(jìn)取,實現(xiàn)自己的夢想。首先,要給自己定一個目標(biāo)。這個目標(biāo)只要自己跳起就能實現(xiàn),我們不和別人比,只和自己比,哪怕今天取得微小的進(jìn)步,這都是你們努力的結(jié)果。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢想,只有緊握住今天,你們的夢想才會燦爛。
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自高一(1)班的xxx,能作為一名高一新生代表在此發(fā)言,我感到無比的榮幸。
    今天我演講的題目是《夢想在這里起航》!
    在這個金秋九月,陽光燦爛的日子里,我們,這群青春洋溢的青年,懷著夢想,從四面八方進(jìn)入這個集體,進(jìn)入了這所美麗的學(xué)校。
    我和你們一樣,也有一個夢想。那就是考入自己心馳神往的大學(xué)??墒?,在開學(xué)前,我曾對未知的前方充滿了疑問與擔(dān)心。曾不斷的自我否定。我擔(dān)心我會不會再此失去自我,會不會再次迷失方向。
    如今,雖然只在這里呆了屈指可數(shù)的幾天,但開學(xué)前心里的那些擔(dān)憂,早已一掃而光。換來的則是對未來的無限憧憬。曲江一中用她的優(yōu)雅與質(zhì)樸,點燃了我心中的希望之火。我已經(jīng)有了充足的理由去暢想美好的明天。
    俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”,今天的'我們在這里揚起了夢想的風(fēng)帆。我相信通過我們的共同努力。三年以后的我們一定會乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。
    最后,請允許我代表全體同學(xué),在教師節(jié)前夕,向為我們辛勤付出,不求回報的老師表示節(jié)日的問候和由衷的感謝,祝所有的老師節(jié)日快樂!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,xx中迎來了新一屆的驕子。在這里,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生,對你們的到來表示熱列的歡迎。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是xx中新鮮的、充滿活力的血液,此時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機(jī)、放射光芒!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的.帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,xx中就是你的舞臺!美麗,還需要你自己來演繹。
    新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我想真誠地說:高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),我相信你們在困難面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對高考,笑傲六月流火!
    謝謝大家!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十二
    美,一個多么神圣的`字眼,它不需要要語言闡明,它是心與心的共同語言。
    羅丹曾說過:“生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)”
    小時候,覺得媽媽的手最美,在我摔倒時,這雙大手總能第一時間把我抱起,在我哭泣時,這雙大手總能為我拂去眼上淚,是這雙美麗的大手陪我走過了一個個春夏秋冬。
    小學(xué)時,覺得老師的眼睛最美,眼睛是心靈的窗戶,老師的眼睛仿佛能說話,能把對我們的愛毫不保留的(國旗下講話稿高中)表達(dá)出來,氣餒時,老師的眼睛給我鼓勵,成功時,老師的眼睛給我表揚,畏懼時,老師的眼睛給我勇氣,這就是老師獨具的“眼睛秘密”,它時時的鼓勵著欠。
    中學(xué)時,覺得流行最美,流行的東西總能在視覺和聽覺上給人以美感,一首《nobady》紅遍大江南北,掀起一場韓流熱,經(jīng)典的舞步,歡快的弦律,給人以美感。
    如今,覺得一個個忙碌的身影最美,那是一個個奔走在抗震第一線的身影,他們四處奔波,他們那綠色的彩撐著一邊天,那是一個個勞動在城市最基層的身影,他們起早貪黑,他們那橙色代表了城市的潔凈。
    高爾基說過:“照天性來說,人都是藝術(shù)家,他們無論在什么地方,總希望把美帶到他們自己的生活中去,那么,讓美走進(jìn)我們的心靈,讓美的光芒照耀生活的每一個角落。
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十三
    國旗——我們中華民族的象征。今天我們迎著燦爛的陽光,身著統(tǒng)一的校服。新的一周就此開始??墒俏覀儺?dāng)中有人說這身衣服太呆板,色彩暗淡,缺乏新意,將其置之一邊。取而代之的滿身都是名牌,加上時尚的小飾品,似乎絕對符合:“酷,帥,靚麗的時尚潮流。難道說這種形象就是真正屬于我們中學(xué)生所追求的那種靚麗形象嗎?并不是衣著不重要,而是再時髦的衣著也不能修飾無精打采、頹喪失落的神態(tài)面容,再呆板的服飾也掩飾不了一副神采飛揚,氣宇軒昂的精神面貌。同樣,同學(xué)們,校服的靚麗與否并不在于它本身的樣式和材料,因為它不能體現(xiàn)你我在形式上的個性。
    想想終年守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士們,與病魔賽跑的白衣天使們,他們不也穿著單調(diào)的制服嗎?但他們內(nèi)心的卻靚麗無比!相反當(dāng)我們看見一位裝束靚麗,滿口臟話、隨手亂丟垃圾的人,我們還會覺得他美嗎?對班級體毫不關(guān)心,對同學(xué)冷漠,對學(xué)習(xí)缺乏信心,對父母缺少愛的回報的穿著靚麗服裝的人,我們還會覺的他美嗎?金玉其表,敗絮其中的人誰會覺得他美嗎?那么中學(xué)生的靚麗形象應(yīng)該是怎樣的呢?同樣我們中學(xué)生靚麗的形象也應(yīng)該來自于我們的內(nèi)心。是充滿朝氣的,充滿自信的,充滿愛心的,充滿理想的,正確面對機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)的,充滿活力的,讓人覺得富有生機(jī)的。當(dāng)我們主動去幫助同學(xué)揀起掉在地上的筆,很耐心的為同學(xué)講題等,許多許多生活中的小事,也許你并沒有放在心上,可周圍的同學(xué)已經(jīng)感受到了你的善良的美,讓我們都做一個靚麗的中學(xué)生吧!
    太陽被烏云遮住也能照亮大地,即使無所修飾的金子仍是那樣奪目,無論再美的贗品也終究會被識破,本質(zhì)才是自己擁有的,只有充實自己的內(nèi)心,美化你的內(nèi)心,讓自己擁有真正的靚麗!
    我們九年級的同學(xué)們已經(jīng)臨近中考了,我們只有努力,只有奮斗,只有腳踏實地的為我們自己的理想而拼搏而奮斗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們相信,最終將登上勝利的山峰。那時一切的辛勞已成為過眼云煙,只有成功的歡笑縈繞在你的耳畔。
    同學(xué)們,努力吧!把最靚麗的自己展示給同學(xué)們吧!
    謝謝大家!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時間是我手中的一把沙,本是慢慢一捧,卻不知不覺,連多少粒沙,都清晰可見。
    慢慢的走進(jìn)初四教室的我竟有些恍惚,我竟然已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)季,踏上了畢業(yè)的征程。
    初四了,不一樣的教室,不一樣的老師,不一樣我,不一樣的同學(xué)們。我的同學(xué)們經(jīng)過了三年的風(fēng)吹雨打,從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了,需要經(jīng)過那么一絲磨練,于是有了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)兩天,雖說時間很短,但時間緊任務(wù)重,炎炎烈日下,難免有人吃不消,看見有人倒下了,同學(xué)們一個個關(guān)切的眼神讓我知曉了。同學(xué)們,還是那群善良有愛的同學(xué)們。
    軍訓(xùn)過后,開始了初四的學(xué)習(xí)生涯,不一樣的老師需要同學(xué)們一個個熟悉,以適應(yīng)他們的教學(xué)方法。哎!果然是初四啊,開學(xué)不到一周,陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國各地的中考卷,每晚的作業(yè)也是明顯增加,還真是初四啊!以后的假期也將是越來越短了。嗯……畢竟是為了一個好高中。
    初四,以后難免有大大小小許許多多考試,成績提升是一方面,調(diào)整好自己的休息時間和心態(tài)也是一方面,讓我們準(zhǔn)備好面對未來,度過初四,順利升學(xué)吧!
    畢業(yè)季,把住時間,奮斗吧!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    親愛的同學(xué)們,從來到xx學(xué)校起,你們將站在一個嶄新的`起點上,面對一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個目標(biāo),找好人生的坐標(biāo)。
    新的學(xué)期開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘,一分收獲”“天下沒有免費的午餐”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心奉獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人。
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。祝福我們的xx學(xué)校越辦越輝煌。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情。回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)?!熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
    小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
    即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
    上了初中我們更要努力:
    經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。
    六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
    喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
    喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí),這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
    現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
    “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r間作證,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    中學(xué)生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十七
    (主講人:巫志平)
    同學(xué)們,早上好!
    今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,送走了六年級的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),他們對我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會的時間,向這些新朋友談?wù)剬ξ倚5恼J(rèn)識和平時在校期間的一些行為要求。
    我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實驗小學(xué),學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,學(xué)校先后被評為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊工作先進(jìn)集體、常州市少先隊現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實驗學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校、、全國紅旗大隊、常州市a級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽稱號;好多同學(xué)在各項競賽中獲獎;是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。
    同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽嗎?對,真是我們大家發(fā)揚團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,平時嚴(yán)格要求自己所取得的。
    下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強(qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,新來的同學(xué)請認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”。
    1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個問題,到時遲到了,我會關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來的。
    3、絕不允許在學(xué)校吃半點零食。
    聽好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。
    4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會毫不客氣地處罰你的。
    5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。
    6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。
    我舉個例吧,我站的地方,是升旗臺,應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等。
    7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊、不排隊就走出校門、走進(jìn)食堂,這項要求請班主任老師具體指導(dǎo)一下。
    8、在食堂吃飯的同學(xué)請注意:排隊到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。
    (關(guān)于食堂用餐問題,我會在下一次的晨會說得更具體些,今天不講了)
    同學(xué)們,以上“八不準(zhǔn)”說起來容易,做好了卻不容易。
    我常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團(tuán)”。
    同學(xué)們,從今天起,我們就要時時處處嚴(yán)格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個和諧的大校園。
    我的講話完了,謝謝大家!