總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)總結(jié)，我們可以找到自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃。掌握一些寫(xiě)作范文和例句可以幫助我們提升寫(xiě)作水平和思維方式。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇一
第一組：
1.天上的草原。
2.秋天的懷念。
3.匆匆。
4.再別康橋。
第二組：
1.青衣。
2.老師。
3.火光。
4.老人與海。
第三組：
1.我與地壇。
2.中年。
3.給父親的一封信。
4.當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候。
第四組：
1.我的心。
2.烈士詩(shī)抄。
3.總設(shè)計(jì)師頌。
4.祖國(guó)頌。
男：親愛(ài)的朋友，這里是山之回響朗誦苑，歡迎您的光臨。當(dāng)中央電視臺(tái)舉辦的《cctv全國(guó)首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時(shí)，朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔，那一篇篇?jiǎng)忧榈奈淖?，那一聲聲從心底發(fā)出的呼喚讓我們的心與之共鳴，同時(shí)也激發(fā)了廣大朗誦愛(ài)好者的朗誦激情，為了滿(mǎn)足廣大朗誦愛(ài)好者的要求，讓cctv全國(guó)首屆朗誦大賽作品在網(wǎng)絡(luò)上再現(xiàn)，今天我們舉辦了這臺(tái)《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)。
女：朗誦作為一門(mén)高雅藝術(shù)，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，如今網(wǎng)絡(luò)又給我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為我們提供了展示風(fēng)采的空間，今天就讓我們用自己的聲音再現(xiàn)朗誦大賽的華美樂(lè)章，讓我們的網(wǎng)絡(luò)殿堂再放異彩，山之回響朗誦苑《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一組：
第二組：
女：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩(shī)，他將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請(qǐng)欣賞朗誦《再別康橋》朗誦者：
男：當(dāng)劊子手那罪惡的雙手伸向你的時(shí)候，你以一個(gè)不屈的身姿傲立于生死間，為了自由，為了正義，為了和平，我必須戰(zhàn)斗，“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請(qǐng)欣賞朗誦《烈士詩(shī)抄》朗誦者：聽(tīng)歌者。
第三組：
女：長(zhǎng)袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。
如夢(mèng)似幻，何甚回首？綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。
風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請(qǐng)欣賞朗誦《青衣》朗誦者：小雨飄飄。
女：當(dāng)火光成為渴望生存的希望之光時(shí)，總是盼望著近在眼前，卻怎耐那只是遠(yuǎn)方的一處風(fēng)景，在心河中放亮，請(qǐng)欣賞朗誦《火光》朗誦者：
第四組：
男：軍人，一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平?，F(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營(yíng)的主流。一封家書(shū)道軍志，報(bào)效祖國(guó)志不移。請(qǐng)欣賞朗誦《給父親的一封信》朗誦者：
女：一九七九年的春天您在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，一九九二年的春天您在中國(guó)的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇，喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外，暖透了大江兩岸，展開(kāi)了一幅百年的新畫(huà)卷這就是你總設(shè)計(jì)師。請(qǐng)欣賞朗誦《總設(shè)計(jì)師頌》朗誦者：
男：為了曾經(jīng)愛(ài)的誓言，我苦苦守候無(wú)眠，你是我唯一的牽掛和眷戀，當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候，所有的一切一如從前沒(méi)有改變，我要守候你直到永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞朗誦《當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候》朗誦者：
女：母親總是用最簡(jiǎn)捷的方式表達(dá)著最深情的愛(ài)，母親總是把自己的幸福放在一邊，母親的愛(ài)似海博大，母親的懷是我們心靈的港灣。請(qǐng)欣賞朗誦《我與地壇》朗誦者：
男：南湖紅船的勝利啟航，天安門(mén)前一代偉人的洪音高亢，一個(gè)古老文明的中國(guó)從此屹立世界之林，歲月如歌，不改的是我們對(duì)祖國(guó)的深情，百年的中國(guó)將在神州大地異彩紛芳。請(qǐng)欣賞朗誦《中國(guó)百年》朗誦者：
女：巴爾巴娜，美麗的姑娘，你的微笑是幸福的模樣，那沉靜而幸福的雨落在你的臉上，你的城市里，而你是否還記得那個(gè)在你門(mén)廊下躲雨的人？請(qǐng)聽(tīng)朗誦《巴爾馬娜》朗誦者：
結(jié)束語(yǔ)：
男：親愛(ài)的朋友，當(dāng)你還沉浸在朗誦者精彩的表演時(shí)，當(dāng)你還在為“cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)喝彩時(shí)，朗誦苑《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)已徐徐落下了帷幕。
女：親愛(ài)的朋友，當(dāng)你在欣賞了這場(chǎng)“cctv朗誦決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)”晚會(huì)之后，是否還有意猶未盡的感覺(jué)時(shí)，那么請(qǐng)讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠(chéng)摯與你相約，相約明晚8:30時(shí)，屆時(shí)你將欣賞到更為精彩的《cctv朗誦大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》節(jié)目，下場(chǎng)晚會(huì)將是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)朗誦高手云集的盛會(huì)，期待你的光臨。
男：《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?jiàn)。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇二
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的'敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委xx爺爺講話(huà)。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇三
(主)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
有請(qǐng)張國(guó)平校長(zhǎng)為此次“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)致詞。
(全體學(xué)生誦讀《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》)。
(主)103班為大家?guī)?lái)的是古詩(shī)聯(lián)誦、《三字經(jīng)》。
(主)說(shuō)得好，國(guó)之前途在我少年，我們只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能盡早挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。接下來(lái)，203班帶來(lái)的是《笠翁對(duì)韻》、古詩(shī)誦讀。
(主)《滿(mǎn)江紅》是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無(wú)畏的英雄氣慨，洋溢著愛(ài)國(guó)主義激情。下面301班給大家?guī)?lái)的是《滿(mǎn)江紅》、《笠翁對(duì)韻》。
(主)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友，那么擁有書(shū)的人相信一定是一個(gè)擁有智慧的人，請(qǐng)欣賞302班同學(xué)帶來(lái)的《擁有書(shū)的人》、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。
(主)《春江花月夜》這首長(zhǎng)篇詩(shī)以春江花月夜為背www．景，將畫(huà)意、詩(shī)情與對(duì)宇宙奧秘和人生哲理的體察融為一體，創(chuàng)造出情景交融、玲瓏透徹的詩(shī)境。請(qǐng)欣賞302班帶來(lái)的《春江花月夜》、《四季古詩(shī)》。
(主)《弟子規(guī)》瑯瑯上口，它使我們懂得了做人的智慧。下面請(qǐng)欣賞402班為大家?guī)?lái)的《弟子規(guī)》和詩(shī)詞聯(lián)誦。
(主)物不經(jīng)冰霜?jiǎng)t生意不固，人不經(jīng)憂(yōu)患則德慧不成。只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到絢爛的彩虹，請(qǐng)欣賞403班同學(xué)帶來(lái)的《奮斗后的微笑》、《擁有書(shū)的人》、古詩(shī)誦讀。
(主)班帶給大家的是《孝經(jīng)》節(jié)選和古詩(shī)連讀五首。
(主)502即將朗誦的是《大學(xué)章句》、《滿(mǎn)江紅》。
(主)601班帶來(lái)的是古詩(shī)誦讀、《水調(diào)歌頭1明月幾時(shí)有》。
(主)當(dāng)看見(jiàn)壯麗的黃河時(shí)我們想起了中華民族的百折不撓，當(dāng)讀起“三國(guó)”、“水滸”時(shí)我們學(xué)會(huì)了正義、豪爽，當(dāng)我們看到董存瑞、雷峰的身影時(shí)我們悟出了為人民、祖國(guó)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)的道理。我們漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，這就是中華的少年。請(qǐng)聽(tīng)604班帶來(lái)的《中華少年》、《感恩父母》。
夏六君校長(zhǎng)公布評(píng)選比賽結(jié)果。
(主)誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。讓經(jīng)典伴隨我們，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！敖?jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：
我是主持人：ldy
我是主持人：xf
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿(mǎn)人間。
甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月;
帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。
乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;
帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。
甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!
乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇五
(合)大家好！
(男)又是火紅的五月。
(女)又是鮮花盛開(kāi)時(shí)的季節(jié)。
（男)五月的~~陽(yáng)光明媚，(盛事連連）。
(女)五月的~~喜氣洋洋。
(男)今天，濂溪飛歌，瀟水歡笑。
(女)今天，龍騰虎躍，百舸爭(zhēng)流。
(男)“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端陽(yáng)”。
(女)為了慶賀這一美好時(shí)刻，更好的展示~~的人文風(fēng)采，推介~~龍舟的特色，大賽組委會(huì)專(zhuān)門(mén)安排了今天這一場(chǎng)演出，讓我們一起分享共同的喜悅。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇六
1.男:親愛(ài)的朋友們，大家好！
“我愛(ài)我的祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽”的大幕，迎合著六月流火的夏之旋律徐徐拉開(kāi)，跳躍飛揚(yáng)的音符將締造今天華彩的樂(lè)章。
女：我們相約十月，情系大地，大地飛歌，獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
男：我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨。
女：我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情。
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活會(huì)令我們向往。
女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
男:我愛(ài)您祖國(guó)，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落，
女：我愛(ài)您祖國(guó)，這是您的孩子心靈的訴說(shuō)。
男：拾一塊女?huà)z補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，
女：折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈，
男：我們沿著歷史長(zhǎng)河的故道溯流而上，祖國(guó)啊！我偉大的祖國(guó)，世世代代的華夏兒女用生命捍衛(wèi)著你的尊嚴(yán)，用血肉之軀構(gòu)筑你不倒的長(zhǎng)城！
女：大漠黃沙，戈壁高原，深海島嶼，北國(guó)冰城，都有我們英勇兒女捍衛(wèi)著你的安寧。我的偉大祖國(guó)！
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇七
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦1：
《血字》當(dāng)回想--年前的這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁.
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦2。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦3。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦4。
《沁園春雪》五月，青春的季節(jié)，五月夢(mèng)想的起點(diǎn)，五月輝煌的開(kāi)始，我們?cè)谖逶虏ハ孪Ｍ姆N子，必將迎來(lái)金秋的碩果。敢上九天攬?jiān)?，欲蓋萬(wàn)尺樓臺(tái)，用我青春的雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦5。
請(qǐng)聽(tīng)《光的贊歌》。
--年前的今天，一群熱血的愛(ài)國(guó)青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
--年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫(xiě)新的篇章，一代一代的青年，不僅時(shí)刻弘揚(yáng)看五四精神，更為可貴的是，他們時(shí)刻銘記看五四精神，在振興祖國(guó)的這座大舞臺(tái)上實(shí)踐看自己的人生價(jià)值，在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表，必將不負(fù)英雄先烈的重托，用火熱的青春和辛勤的汗水，續(xù)寫(xiě)青春歲月的光輝業(yè)績(jī)。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇八
男：各位老師、各位同學(xué)。
（男、女）合：大家節(jié)日好！
女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，
男：紅花碩果暖人心。
女：今天，在這個(gè)特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第二十六個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！讓我們誠(chéng)摯的道一聲：
（男、女）：你們辛苦了！
男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來(lái)，共同慶祝教師節(jié)，表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的老師們由衷的敬意！本次朗讀比賽的評(píng)委有：張旭輝校長(zhǎng)、何國(guó)仁副校長(zhǎng)、劉容根副校長(zhǎng)、林秀英副校長(zhǎng)、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。
女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人。
男：您甘當(dāng)人梯，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。
男：三尺講臺(tái)，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。
女：無(wú)論是寒冬夏日，您的身影來(lái)回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。
男：請(qǐng)欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來(lái)的朗誦《老師，你們辛苦了》。
男：下面請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《xx》。
男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達(dá)我的敬意。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
男：親愛(ài)的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請(qǐng)欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅燭頌》。
男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請(qǐng)學(xué)生代表、學(xué)生會(huì)主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達(dá)對(duì)教師的感謝之情。有請(qǐng)譚麗萍同學(xué)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
男：各位同學(xué)。
女：會(huì)當(dāng)出水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn)，我們?cè)诎l(fā)展。
（男、女）合：一路輝煌，一路高歌！
女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福！
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。
女：打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的星河。--年前，一面鮮艷的五星紅旗在~城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。
女：紅旗如畫(huà)，展現(xiàn)光輝歷程。
男：歲月如詩(shī)，頌揚(yáng)豐功偉績(jī)。
合：讓我們用如歌的行板、如畫(huà)的詩(shī)卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感，今天，我們?cè)谶@里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”。
女：首先，介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國(guó)霞老師。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐)。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十
有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空，我們辛勤地工作，用愛(ài)心澆灌一顆顆稚嫩的心靈。我們忘我地付出，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。靖港鎮(zhèn)中心校、教育工會(huì)“大愛(ài)鑄師魂”詩(shī)歌散文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
1、徐志祥(關(guān)協(xié)主任、工會(huì)主席)。
2、唐正威(靖港鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)、中小學(xué)聯(lián)合支部書(shū)記)。
3、鄧志國(guó)(靖港鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書(shū)記)。
三、介紹評(píng)委。
唐正威、肖勇、徐志祥、
四、宣讀評(píng)分細(xì)則。
五、宣布比賽開(kāi)始。
1、默守一方凈土，揮灑兩袖清風(fēng)，勤耕三尺講臺(tái)，淋浴四季星輝，這就是教師一生的夢(mèng)想與希望。用粉筆書(shū)寫(xiě)人生，用知識(shí)凝聚光芒，用汗水澆灌希望，用清貧守望靈魂，這就是教師一生的追求。請(qǐng)欣賞民豐中心小學(xué)易芳、張高、丁芳、劉璐老師給我們帶來(lái)的《師魂贊歌》。
2、漫漫平實(shí)路，篤守教書(shū)育人的鏗鏘誓言，每一步都記載著行路的艱辛，每一步都書(shū)寫(xiě)下走向成熟、剛強(qiáng)的歷程，堅(jiān)定執(zhí)著的匆匆步履中印記著無(wú)悔與奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞由福塘小學(xué)肖丹老師帶來(lái)的朗誦：《鄉(xiāng)村教師的冬天》。
3、歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛(ài)謄寫(xiě)著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚!請(qǐng)新峰小學(xué)肖玲老師為大家朗誦《師魂》。
5、我們選擇了沸騰的菁菁校園，把青春和理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬(wàn)紫千紅。我們雖然不是詩(shī)人，不是學(xué)者，不是歌手，但我們要采擷如花的詞句，用誠(chéng)摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，下面，請(qǐng)欣賞由民豐中心小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：《我是光榮的人民教師》。
7、親愛(ài)的老師，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀。講臺(tái)上激昂慷慨，書(shū)桌旁循循善誘，校園里談筆風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)苦口婆心，在清苦中堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，雕塑著精神的形象，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。下面，請(qǐng)聽(tīng)蘆江小學(xué)孫麗莎老師為我們朗誦《用愛(ài)鑄師魂》。
六、宣讀比賽結(jié)果。
七、總結(jié)(發(fā)獎(jiǎng))。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歲月可以帶走我們的青春，可以更改我們的容顏，卻不能褪去無(wú)聲的誓言;親愛(ài)的各位老師，在我們的心中，教育是一曲永不衰老的歌，是一種永不褪色的情結(jié)。就讓我們把對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)化成奮進(jìn)的信念，化為春泥更護(hù)花，喚回春色綠滿(mǎn)園;就讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出澎湃的激情，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，彰顯教師新風(fēng)采。靖港鎮(zhèn)中心校、教育工會(huì)“大愛(ài)鑄師魂”詩(shī)歌散文朗誦會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束!
衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福!
謝謝大家!
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
在這暖意融融的季節(jié)里，我們迎來(lái)了火紅的五月；在這多姿多彩的日子里，我們要展示自己的風(fēng)采。
今天，讓我們師生一起來(lái)把生活溶入詩(shī)歌，把詩(shī)歌化作聲響，用我們飽滿(mǎn)的熱情和富有深情的語(yǔ)言來(lái)慶?！拔逡弧庇印拔逅摹钡牡絹?lái)吧！
下面：連豐小學(xué)師生朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座，他們是：吳萬(wàn)杰老師、嚴(yán)謹(jǐn)老師、任廷海老師、吳芳艷老師、吳光榮老師。
今天參加詩(shī)朗誦的有三位老師和十四位同學(xué)，在這次比賽中，我們將分為高年級(jí)組和低年級(jí)組，每組將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
下面活動(dòng)正式開(kāi)始：
第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王大霞老師為我們演講《師愛(ài)與幸?！罚?qǐng)大家歡迎。
老師是園丁，用他的愛(ài)澆灌著花兒，花兒在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
接下來(lái)讓我們有請(qǐng)六年級(jí)梅妃同學(xué)為我們朗誦《花兒在低語(yǔ)》，請(qǐng)大家歡迎！
五月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，五月是暢想的季節(jié)，請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)張苗苗和周琴同學(xué)為大家?guī)?lái)《多夢(mèng)的季節(jié)》，請(qǐng)大家歡迎！
五月是色彩斑斕的季節(jié)，陽(yáng)光沐浴著大地，雛鷹在藍(lán)天自由地翱翔。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)楊靜同學(xué)為大家朗誦的《長(zhǎng)翅膀的太陽(yáng)》，請(qǐng)大家歡迎！
太陽(yáng)的光輝普照著大地，我們需要太陽(yáng)，我們也需要太陽(yáng)下的雷鋒精神。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)周旭敏同學(xué)朗誦的《雷鋒叔叔，您在哪兒》，請(qǐng)大家歡迎！
請(qǐng)繼續(xù)欣賞一年級(jí)張瀟同學(xué)為大家?guī)?lái)的《烏鴉喝水》。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳亞老師為我們朗誦《愛(ài)是一種責(zé)任》。
愛(ài)是一種責(zé)任，師愛(ài)是偉大的，師愛(ài)是無(wú)私的，付出了自己的愛(ài)也會(huì)得到收獲。
請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)楊靜同學(xué)為大家?guī)?lái)的《老師，您是。.。.。.》。
老師是學(xué)海上的一盞明燈，老師是心靈的窗口，下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)吳波松同學(xué)朗誦的《窗》，請(qǐng)大家歡迎！
春風(fēng)吹拂著大地，吹來(lái)了燕子，吹綠了柳樹(shù)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)周波同學(xué)為大家朗誦的《詠柳》。
接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞三年級(jí)楊江平同學(xué)為大家?guī)?lái)的《春日》，請(qǐng)大家歡迎！
下面請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)楊游江同學(xué)為大家朗誦的《荷葉圓圓》。
柳樹(shù)青青，荷葉圓圓，為大自然綴上了一筆美麗的畫(huà)卷。讓我們跟隨四年級(jí)楊震同學(xué)一起《走進(jìn)大自然》，去感受這種美吧！
大自然是美麗的，但大自然中的人更美，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)周媛媛同學(xué)為大家朗誦《雷鋒叔叔，您在哪兒》，請(qǐng)大家歡迎！
下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞六年級(jí)周雨柔同學(xué)為大家?guī)?lái)的《炎黃飛天夢(mèng)》。
最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳芳艷老師為我們朗誦《付出了愛(ài)，收獲的是幸?！贰?BR> 下面我宣布今天比賽的結(jié)果，獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：二等獎(jiǎng)的是：三等獎(jiǎng)的是：
獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：二等獎(jiǎng)的是：三等獎(jiǎng)的是：
下面我們有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家講話(huà)，請(qǐng)大家歡迎！
“慶五一、迎五四”詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)到此結(jié)束。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十二
它屹立于東方不倒！
數(shù)千年的傳承，
使它成為四大文明古國(guó)。
唐太宗的“貞觀之治”，
秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，
文化大改革，
達(dá)到當(dāng)時(shí)世界的頂峰！
它有曾經(jīng)的鼎盛時(shí)期，
也有一段不可忘記的恥辱。
清政府的腐敗統(tǒng)治，
八國(guó)聯(lián)軍侵入中國(guó)，
種種不平等條約，
每一條都深深刻在中華兒女的心上。
他們燒殺搶掠，
分割土地，
屠殺居民，
無(wú)惡不作。
他雖然歷經(jīng)滄桑，
但依然頑強(qiáng)不倒，
屹立于世界東方，
愿它越來(lái)越強(qiáng)。
2下一頁(yè)。
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朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十三
你是這樣的秀美。
你是這樣的偉岸。
紅日起東方。
沐浴燦爛的陽(yáng)光。
和風(fēng)煦九州。
洗濯溫暖的春風(fēng)。
啊來(lái)到這個(gè)世上。
象母親懷抱吮嘬奶汁。
你的長(zhǎng)江你的黃河。
你的每一條血脈。
哺育你的兒女成長(zhǎng)。
象父親臂彎擁著棲息。
你的泰山你的黃山。
你的每一道肌體。
哺養(yǎng)你的兒女強(qiáng)壯。
我輕聲呼喚你。
眼里溢著淚花。
當(dāng)在異土飄流。
不再是飄蕩的柳絮。
當(dāng)在困苦中掙扎。
不再是孤寂的山鷹。
是多么頑強(qiáng)。
你經(jīng)受過(guò)苦難。
你遭受過(guò)蹂躪。
你蒙受過(guò)恥辱。
在血與火中。
在風(fēng)和雨中。
堅(jiān)定地走來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)地站立。
你的優(yōu)秀的兒女。
將你抬舉得很高。
我輕聲呼喚你。
眼里溢著淚花。
眼里溢滿(mǎn)淚花。
巨大的災(zāi)難。
沒(méi)有壓垮你。
凝聚成鋼鐵。
你的兒女打敗侵略者。
將女?huà)z補(bǔ)過(guò)的天空撐起。
將伏羲踏過(guò)的大地添平。
災(zāi)難算不了什么。
一切都擋不住。
我們前進(jìn)的步伐。
我輕聲呼喚你。
眼里溢滿(mǎn)淚花。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十四
讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén),。
讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng).歷史的耳畔,。
傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,。
全世界都聽(tīng)到了,。
中華人民共和國(guó)成立了!
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗幟,。
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),。
人民揚(yáng)起了頭顱,。
全世界都看到了,。
中國(guó)人民從此站起來(lái)了!
這歷史凝聚了宏偉,。
盡情地涂染十月的陽(yáng)光,。
這氣勢(shì)慷慨激昂,。
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.輝煌的紀(jì)元,。
用蒼勁的大手,。
抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山.
苦難的母親,。
擦去滿(mǎn)眼的淚花,。
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
謳歌我們的歷史,。
有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話(huà),。
迸發(fā)出生命的光芒.
謳歌我們的歷史,。
有四大發(fā)明的榮耀,。
播撒在這片荒蕪的土地上.謳歌我們的歷史,。
有老子孔子的圣明,。
幾千年文明的圣火把我們照亮.謳歌我們的歷史.
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十五
我愛(ài)我的祖國(guó)。
我的祖國(guó)，
是我生下來(lái)睡的搖籃；
是我上學(xué)走過(guò)的道路；
是我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力；
是那熊熊燃燒的篝火；
是那旋轉(zhuǎn)上升的火箭；
我的祖國(guó)。
她是一個(gè)神話(huà)，
她用五千年的時(shí)間締造了這個(gè)神化。
曾經(jīng)，她輝煌到令世界瞠目。
曾經(jīng)，她衰落到令世界蔑視。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，
她更加成熟，更加穩(wěn)重；
邁著堅(jiān)定的步伐向未來(lái)出發(fā)。
終有一天她依舊是東方璀璨的明珠。
歷史的長(zhǎng)河，泥沙俱下，
但淘洗出的必是熠熠閃光的珍珠。
她成長(zhǎng)的道路充滿(mǎn)波折與艱辛，
她前進(jìn)的步伐依舊執(zhí)著與堅(jiān)定，
不要懷疑，
她欲飛的雙翼已愈加豐滿(mǎn)，
未來(lái)的某一天，
她會(huì)展翅飛翔。
我愛(ài)我的祖國(guó)！
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十六
[德國(guó)]克爾納。
詩(shī)人的祖國(guó)今安在？——。
崇高的思想曾火花迸射，
獻(xiàn)給美的桂冠曾鮮花盛開(kāi)，
堅(jiān)強(qiáng)的心曾樂(lè)于為一切神圣事業(yè)。
紅火并燃燒起來(lái)：
那曾是我祖國(guó)的風(fēng)采！
詩(shī)人的祖國(guó)名叫啥？——。
它正躺在兒女的尸骨上，
它正啜泣在異國(guó)的槍刺下；
想當(dāng)年，它素稱(chēng)橡樹(shù)之國(guó)。
自由之國(guó)，德意志之國(guó)：
詩(shī)人的祖國(guó)為何要流淚？——。
各族的王公責(zé)族屈從于暴君的，
莊嚴(yán)的誓言已粉碎，
它的呼喚無(wú)人理會(huì)：
我的祖國(guó)為此而傷心落淚！
詩(shī)人的祖國(guó)向誰(shuí)呼喚？——。
它呼喚不會(huì)張口的諸神。
帶著絕望的雷霆，
它呼喚自由，呼喚救星，
它呼吁報(bào)仇雪恨：
我的祖國(guó)為此而呼喚！
詩(shī)人的祖國(guó)想千啥？——。
是奴才，它要打倒在地，
是暴徒，它要驅(qū)逐出境，
自由地贍養(yǎng)自由的子孫，成語(yǔ)造句，
或是讓他們自由地為我們的沙漠獻(xiàn)身：
這就是我祖國(guó)的決心！
詩(shī)人的祖國(guó)是否在期待？——。
它期待伸張正義，
它期待忠貞的人民幡然醒來(lái)，
它期待偉大的上帝為它作主，
它并未將這位懲罰者錯(cuò)怪：
我的祖國(guó)正翹首以待！
（顧正祥譯）。
要理解這首詩(shī)，必須回顧一下1813年前后的歐洲歷史：德意志的一個(gè)主要邦國(guó)——普魯士王國(guó)，于1795年被拿破侖軍隊(duì)打敗，被迫同意法國(guó)兼并萊茵河以西的領(lǐng)土；普魯士再次與法國(guó)作戰(zhàn)，又?jǐn)∮谀闷苼?，不得不割讓了易北河以西的全部領(lǐng)土，并賠款1,3億法郎。
對(duì)法戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗，喚起了普魯士人民的民族主義情感，繼而首相卡爾施泰因又推行一系列改革，讓公民參與政治，實(shí)行地方自治，全國(guó)人民的情緒更步步高漲。到冬天，拿破侖軍隊(duì)攻打俄國(guó)失敗，普魯士便于次年再度參加反法同盟，在3月打響了對(duì)法戰(zhàn)爭(zhēng)，詩(shī)人克爾納便參加了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)直至陣亡。
克爾納短暫的一生幾乎都生活于普魯士受法國(guó)入侵、轄制時(shí)期，在受壓迫、受的境地中詩(shī)人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族情感，《我的祖國(guó)》便是這位德國(guó)詩(shī)人表達(dá)愛(ài)國(guó)主義情懷、痛斥王公貴族賣(mài)國(guó)求榮行徑的戰(zhàn)斗詩(shī)篇。
詩(shī)歌開(kāi)篇先回顧了祖國(guó)光輝的過(guò)去：這個(gè)國(guó)度曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)多少崇高的思想、美好的藝術(shù)作品，有過(guò)輝煌燦爛的歷史。可是今日，祖國(guó)卻在侵略者的槍刺下啜泣。詩(shī)句自第二節(jié)起，語(yǔ)氣極其沉痛和？慨——沉痛于祖國(guó)的屈辱和人民的悲苦，憤慨于賣(mài)國(guó)賊的軟弱和“暴君”。繼而詩(shī)人呼喚：打倒奴才，驅(qū)逐侵略者，奪回德意志的自由與尊嚴(yán)！有壓迫處，必有反抗，侵略者的強(qiáng)橫，喚起了弱國(guó)民眾強(qiáng)烈的民族情懷。此詩(shī)正應(yīng)合了當(dāng)時(shí)德國(guó)國(guó)內(nèi)洶涌高漲的愛(ài)國(guó)主義，成為一篇簡(jiǎn)截有力、莊嚴(yán)悲慨的戰(zhàn)斗檄文。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十七
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心?！币黄段业闹袊?guó)心》傳遍了大江南北，每一個(gè)炎黃子孫都為之動(dòng)容。
愛(ài)國(guó)主義情感是每一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)祖國(guó)的崇敬和熱愛(ài)。每當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起，五星紅旗冉冉升起，我們不由得在內(nèi)心里呼喊，祖國(guó)啊，母親！我們熱愛(ài)您。
在我國(guó)歷史上，曾有多少愛(ài)國(guó)的名人啊。20xx多年前，偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原眼看著祖國(guó)將要被滅亡，懷抱巨石，長(zhǎng)嘆一聲“永別了，祖國(guó)！”縱身跳入汩羅江中，他為后人留下了“雖體解吾尤未變兮，豈余心之可懲”的壯麗詩(shī)篇。南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，臨死前念念不忘祖國(guó)的統(tǒng)一，以一首“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九洲同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！弊鳛槠湟簧慕^筆?，F(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)人聞一多，遠(yuǎn)在美國(guó)，日思夜想的是“如花的祖國(guó)”，而當(dāng)他回國(guó)看到了祖國(guó)落后貧窮的面貌，寫(xiě)下的《死水》字里行間溢滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)的熾熱。偉大的浪漫主義詩(shī)人郭沫若，也將一顆愛(ài)國(guó)之心比作燃燒得通紅的“爐中煤”。這樣的事例真是舉不勝舉。
今天，美帝國(guó)主義竟然屢屢粗暴地干涉中國(guó)內(nèi)政，破壞中國(guó)主權(quán)。前年，以美國(guó)為首的北約轟炸了我駐南斯拉夫大使館，不久前又派偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)，這是對(duì)中國(guó)人民的無(wú)理挑釁，中國(guó)人民決不答應(yīng)！自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)人民一直在不屈不撓地為民族獨(dú)立而斗爭(zhēng)著，現(xiàn)在，中國(guó)人民終于站起來(lái)了，她屹立在世界東方，是一頭睡醒的雄獅，是一條騰飛的巨龍。我們少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，必將落在我們的肩上。我們一定要使她更加富強(qiáng)，永不再受外敵的欺侮！
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十八
地球積累了文明的精華。
我走在世紀(jì)初。
想到祖國(guó)，充滿(mǎn)激情。
祖國(guó)-。
這兒。
我給你唱歌。
祖國(guó)啊，祖國(guó)-。
你是千年歷史的積淀。
文明源泉的融合。
你是黃河壺口的瀑布。
白雪覆蓋著天山。
你凝重而深刻。
寬廣而寬廣。
滔滔江是你的鼻息。
沸騰的海洋是你的血液。
你是世界的主題。
就是我生命中的一切。
祖國(guó)啊，祖國(guó)-。
你是*城樓的一聲吶喊。
社會(huì)主義燃燒的火焰。
你是人民革命的號(hào)角。
乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。
你堅(jiān)強(qiáng)自信。
進(jìn)步前衛(wèi)。
社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖激活了你的智慧。
東方蒸騰的旭日噴薄了你的活力。
你是世界的創(chuàng)造者。
社會(huì)主義實(shí)踐者。
祖國(guó)啊，祖國(guó)-。
你是南海之濱的春風(fēng)。
羅湖村的一抹朝陽(yáng)。
你是青藏高原的鐵軌。
塔里木油田的一組井架。
你的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
藝術(shù)高膽大。
小漁村的巨大變化證明了你的勇氣。
人們臉上的微笑寫(xiě)著你的偉大。
祖國(guó)-。
你創(chuàng)造了生活。
改造世界。
祖國(guó)啊，祖國(guó)-。
你是世界和平飄揚(yáng)的旗幟。
人類(lèi)文明進(jìn)步的使者。
你是捍衛(wèi)真理的勇士。
母親養(yǎng)育孩子。
你誠(chéng)實(shí)而博愛(ài)。
堅(jiān)強(qiáng)和善良。
世界人民欽佩你的胸懷。
華夏孩子感謝你的母愛(ài)。
祖國(guó)-。
你安慰了戰(zhàn)爭(zhēng)中人類(lèi)的痛苦。
帶來(lái)和平的黎明。
祖國(guó)啊，祖國(guó)-。
你走過(guò)了千年的歷史，跨越了世界文明。
你清楚千古，堅(jiān)定地為英特納雄耐爾而活。
你善良博愛(ài)，捍衛(wèi)綠色與和平。
我們?yōu)槟愕暮⒆痈械津湴痢?BR> 我們以擁有這樣的祖國(guó)為榮。
祖國(guó)-。
我們和你同心。
我們有你前進(jìn)。
你的孩子堅(jiān)信。
祖國(guó)的明天更美好。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇一
第一組：
1.天上的草原。
2.秋天的懷念。
3.匆匆。
4.再別康橋。
第二組：
1.青衣。
2.老師。
3.火光。
4.老人與海。
第三組：
1.我與地壇。
2.中年。
3.給父親的一封信。
4.當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候。
第四組：
1.我的心。
2.烈士詩(shī)抄。
3.總設(shè)計(jì)師頌。
4.祖國(guó)頌。
男：親愛(ài)的朋友，這里是山之回響朗誦苑，歡迎您的光臨。當(dāng)中央電視臺(tái)舉辦的《cctv全國(guó)首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時(shí)，朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔，那一篇篇?jiǎng)忧榈奈淖?，那一聲聲從心底發(fā)出的呼喚讓我們的心與之共鳴，同時(shí)也激發(fā)了廣大朗誦愛(ài)好者的朗誦激情，為了滿(mǎn)足廣大朗誦愛(ài)好者的要求，讓cctv全國(guó)首屆朗誦大賽作品在網(wǎng)絡(luò)上再現(xiàn)，今天我們舉辦了這臺(tái)《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)。
女：朗誦作為一門(mén)高雅藝術(shù)，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，如今網(wǎng)絡(luò)又給我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為我們提供了展示風(fēng)采的空間，今天就讓我們用自己的聲音再現(xiàn)朗誦大賽的華美樂(lè)章，讓我們的網(wǎng)絡(luò)殿堂再放異彩，山之回響朗誦苑《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一組：
第二組：
女：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩(shī)，他將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請(qǐng)欣賞朗誦《再別康橋》朗誦者：
男：當(dāng)劊子手那罪惡的雙手伸向你的時(shí)候，你以一個(gè)不屈的身姿傲立于生死間，為了自由，為了正義，為了和平，我必須戰(zhàn)斗，“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請(qǐng)欣賞朗誦《烈士詩(shī)抄》朗誦者：聽(tīng)歌者。
第三組：
女：長(zhǎng)袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。
如夢(mèng)似幻，何甚回首？綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。
風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請(qǐng)欣賞朗誦《青衣》朗誦者：小雨飄飄。
女：當(dāng)火光成為渴望生存的希望之光時(shí)，總是盼望著近在眼前，卻怎耐那只是遠(yuǎn)方的一處風(fēng)景，在心河中放亮，請(qǐng)欣賞朗誦《火光》朗誦者：
第四組：
男：軍人，一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平?，F(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營(yíng)的主流。一封家書(shū)道軍志，報(bào)效祖國(guó)志不移。請(qǐng)欣賞朗誦《給父親的一封信》朗誦者：
女：一九七九年的春天您在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，一九九二年的春天您在中國(guó)的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇，喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外，暖透了大江兩岸，展開(kāi)了一幅百年的新畫(huà)卷這就是你總設(shè)計(jì)師。請(qǐng)欣賞朗誦《總設(shè)計(jì)師頌》朗誦者：
男：為了曾經(jīng)愛(ài)的誓言，我苦苦守候無(wú)眠，你是我唯一的牽掛和眷戀，當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候，所有的一切一如從前沒(méi)有改變，我要守候你直到永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞朗誦《當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候》朗誦者：
女：母親總是用最簡(jiǎn)捷的方式表達(dá)著最深情的愛(ài)，母親總是把自己的幸福放在一邊，母親的愛(ài)似海博大，母親的懷是我們心靈的港灣。請(qǐng)欣賞朗誦《我與地壇》朗誦者：
男：南湖紅船的勝利啟航，天安門(mén)前一代偉人的洪音高亢，一個(gè)古老文明的中國(guó)從此屹立世界之林，歲月如歌，不改的是我們對(duì)祖國(guó)的深情，百年的中國(guó)將在神州大地異彩紛芳。請(qǐng)欣賞朗誦《中國(guó)百年》朗誦者：
女：巴爾巴娜，美麗的姑娘，你的微笑是幸福的模樣，那沉靜而幸福的雨落在你的臉上，你的城市里，而你是否還記得那個(gè)在你門(mén)廊下躲雨的人？請(qǐng)聽(tīng)朗誦《巴爾馬娜》朗誦者：
結(jié)束語(yǔ)：
男：親愛(ài)的朋友，當(dāng)你還沉浸在朗誦者精彩的表演時(shí)，當(dāng)你還在為“cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)喝彩時(shí)，朗誦苑《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)已徐徐落下了帷幕。
女：親愛(ài)的朋友，當(dāng)你在欣賞了這場(chǎng)“cctv朗誦決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)”晚會(huì)之后，是否還有意猶未盡的感覺(jué)時(shí)，那么請(qǐng)讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠(chéng)摯與你相約，相約明晚8:30時(shí)，屆時(shí)你將欣賞到更為精彩的《cctv朗誦大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》節(jié)目，下場(chǎng)晚會(huì)將是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)朗誦高手云集的盛會(huì)，期待你的光臨。
男：《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?jiàn)。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇二
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的'敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委xx爺爺講話(huà)。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇三
(主)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
有請(qǐng)張國(guó)平校長(zhǎng)為此次“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)致詞。
(全體學(xué)生誦讀《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》)。
(主)103班為大家?guī)?lái)的是古詩(shī)聯(lián)誦、《三字經(jīng)》。
(主)說(shuō)得好，國(guó)之前途在我少年，我們只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能盡早挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。接下來(lái)，203班帶來(lái)的是《笠翁對(duì)韻》、古詩(shī)誦讀。
(主)《滿(mǎn)江紅》是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無(wú)畏的英雄氣慨，洋溢著愛(ài)國(guó)主義激情。下面301班給大家?guī)?lái)的是《滿(mǎn)江紅》、《笠翁對(duì)韻》。
(主)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友，那么擁有書(shū)的人相信一定是一個(gè)擁有智慧的人，請(qǐng)欣賞302班同學(xué)帶來(lái)的《擁有書(shū)的人》、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。
(主)《春江花月夜》這首長(zhǎng)篇詩(shī)以春江花月夜為背www．景，將畫(huà)意、詩(shī)情與對(duì)宇宙奧秘和人生哲理的體察融為一體，創(chuàng)造出情景交融、玲瓏透徹的詩(shī)境。請(qǐng)欣賞302班帶來(lái)的《春江花月夜》、《四季古詩(shī)》。
(主)《弟子規(guī)》瑯瑯上口，它使我們懂得了做人的智慧。下面請(qǐng)欣賞402班為大家?guī)?lái)的《弟子規(guī)》和詩(shī)詞聯(lián)誦。
(主)物不經(jīng)冰霜?jiǎng)t生意不固，人不經(jīng)憂(yōu)患則德慧不成。只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到絢爛的彩虹，請(qǐng)欣賞403班同學(xué)帶來(lái)的《奮斗后的微笑》、《擁有書(shū)的人》、古詩(shī)誦讀。
(主)班帶給大家的是《孝經(jīng)》節(jié)選和古詩(shī)連讀五首。
(主)502即將朗誦的是《大學(xué)章句》、《滿(mǎn)江紅》。
(主)601班帶來(lái)的是古詩(shī)誦讀、《水調(diào)歌頭1明月幾時(shí)有》。
(主)當(dāng)看見(jiàn)壯麗的黃河時(shí)我們想起了中華民族的百折不撓，當(dāng)讀起“三國(guó)”、“水滸”時(shí)我們學(xué)會(huì)了正義、豪爽，當(dāng)我們看到董存瑞、雷峰的身影時(shí)我們悟出了為人民、祖國(guó)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)的道理。我們漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，這就是中華的少年。請(qǐng)聽(tīng)604班帶來(lái)的《中華少年》、《感恩父母》。
夏六君校長(zhǎng)公布評(píng)選比賽結(jié)果。
(主)誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。讓經(jīng)典伴隨我們，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！敖?jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：
我是主持人：ldy
我是主持人：xf
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿(mǎn)人間。
甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月;
帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。
乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;
帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。
甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!
乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇五
(合)大家好！
(男)又是火紅的五月。
(女)又是鮮花盛開(kāi)時(shí)的季節(jié)。
（男)五月的~~陽(yáng)光明媚，(盛事連連）。
(女)五月的~~喜氣洋洋。
(男)今天，濂溪飛歌，瀟水歡笑。
(女)今天，龍騰虎躍，百舸爭(zhēng)流。
(男)“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端陽(yáng)”。
(女)為了慶賀這一美好時(shí)刻，更好的展示~~的人文風(fēng)采，推介~~龍舟的特色，大賽組委會(huì)專(zhuān)門(mén)安排了今天這一場(chǎng)演出，讓我們一起分享共同的喜悅。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇六
1.男:親愛(ài)的朋友們，大家好！
“我愛(ài)我的祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽”的大幕，迎合著六月流火的夏之旋律徐徐拉開(kāi)，跳躍飛揚(yáng)的音符將締造今天華彩的樂(lè)章。
女：我們相約十月，情系大地，大地飛歌，獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
男：我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨。
女：我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情。
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活會(huì)令我們向往。
女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
男:我愛(ài)您祖國(guó)，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落，
女：我愛(ài)您祖國(guó)，這是您的孩子心靈的訴說(shuō)。
男：拾一塊女?huà)z補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，
女：折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈，
男：我們沿著歷史長(zhǎng)河的故道溯流而上，祖國(guó)啊！我偉大的祖國(guó)，世世代代的華夏兒女用生命捍衛(wèi)著你的尊嚴(yán)，用血肉之軀構(gòu)筑你不倒的長(zhǎng)城！
女：大漠黃沙，戈壁高原，深海島嶼，北國(guó)冰城，都有我們英勇兒女捍衛(wèi)著你的安寧。我的偉大祖國(guó)！
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇七
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦1：
《血字》當(dāng)回想--年前的這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁.
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦2。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦3。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦4。
《沁園春雪》五月，青春的季節(jié)，五月夢(mèng)想的起點(diǎn)，五月輝煌的開(kāi)始，我們?cè)谖逶虏ハ孪Ｍ姆N子，必將迎來(lái)金秋的碩果。敢上九天攬?jiān)?，欲蓋萬(wàn)尺樓臺(tái)，用我青春的雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦5。
請(qǐng)聽(tīng)《光的贊歌》。
--年前的今天，一群熱血的愛(ài)國(guó)青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
--年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫(xiě)新的篇章，一代一代的青年，不僅時(shí)刻弘揚(yáng)看五四精神，更為可貴的是，他們時(shí)刻銘記看五四精神，在振興祖國(guó)的這座大舞臺(tái)上實(shí)踐看自己的人生價(jià)值，在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表，必將不負(fù)英雄先烈的重托，用火熱的青春和辛勤的汗水，續(xù)寫(xiě)青春歲月的光輝業(yè)績(jī)。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇八
男：各位老師、各位同學(xué)。
（男、女）合：大家節(jié)日好！
女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，
男：紅花碩果暖人心。
女：今天，在這個(gè)特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第二十六個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！讓我們誠(chéng)摯的道一聲：
（男、女）：你們辛苦了！
男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來(lái)，共同慶祝教師節(jié)，表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的老師們由衷的敬意！本次朗讀比賽的評(píng)委有：張旭輝校長(zhǎng)、何國(guó)仁副校長(zhǎng)、劉容根副校長(zhǎng)、林秀英副校長(zhǎng)、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。
女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人。
男：您甘當(dāng)人梯，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。
男：三尺講臺(tái)，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。
女：無(wú)論是寒冬夏日，您的身影來(lái)回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。
男：請(qǐng)欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來(lái)的朗誦《老師，你們辛苦了》。
男：下面請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《xx》。
男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達(dá)我的敬意。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
男：親愛(ài)的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請(qǐng)欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅燭頌》。
男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請(qǐng)學(xué)生代表、學(xué)生會(huì)主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達(dá)對(duì)教師的感謝之情。有請(qǐng)譚麗萍同學(xué)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
男：各位同學(xué)。
女：會(huì)當(dāng)出水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn)，我們?cè)诎l(fā)展。
（男、女）合：一路輝煌，一路高歌！
女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福！
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。
女：打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的星河。--年前，一面鮮艷的五星紅旗在~城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。
女：紅旗如畫(huà)，展現(xiàn)光輝歷程。
男：歲月如詩(shī)，頌揚(yáng)豐功偉績(jī)。
合：讓我們用如歌的行板、如畫(huà)的詩(shī)卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感，今天，我們?cè)谶@里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”。
女：首先，介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國(guó)霞老師。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐)。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十
有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空，我們辛勤地工作，用愛(ài)心澆灌一顆顆稚嫩的心靈。我們忘我地付出，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。靖港鎮(zhèn)中心校、教育工會(huì)“大愛(ài)鑄師魂”詩(shī)歌散文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
1、徐志祥(關(guān)協(xié)主任、工會(huì)主席)。
2、唐正威(靖港鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)、中小學(xué)聯(lián)合支部書(shū)記)。
3、鄧志國(guó)(靖港鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書(shū)記)。
三、介紹評(píng)委。
唐正威、肖勇、徐志祥、
四、宣讀評(píng)分細(xì)則。
五、宣布比賽開(kāi)始。
1、默守一方凈土，揮灑兩袖清風(fēng)，勤耕三尺講臺(tái)，淋浴四季星輝，這就是教師一生的夢(mèng)想與希望。用粉筆書(shū)寫(xiě)人生，用知識(shí)凝聚光芒，用汗水澆灌希望，用清貧守望靈魂，這就是教師一生的追求。請(qǐng)欣賞民豐中心小學(xué)易芳、張高、丁芳、劉璐老師給我們帶來(lái)的《師魂贊歌》。
2、漫漫平實(shí)路，篤守教書(shū)育人的鏗鏘誓言，每一步都記載著行路的艱辛，每一步都書(shū)寫(xiě)下走向成熟、剛強(qiáng)的歷程，堅(jiān)定執(zhí)著的匆匆步履中印記著無(wú)悔與奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞由福塘小學(xué)肖丹老師帶來(lái)的朗誦：《鄉(xiāng)村教師的冬天》。
3、歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛(ài)謄寫(xiě)著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚!請(qǐng)新峰小學(xué)肖玲老師為大家朗誦《師魂》。
5、我們選擇了沸騰的菁菁校園，把青春和理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬(wàn)紫千紅。我們雖然不是詩(shī)人，不是學(xué)者，不是歌手，但我們要采擷如花的詞句，用誠(chéng)摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，下面，請(qǐng)欣賞由民豐中心小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：《我是光榮的人民教師》。
7、親愛(ài)的老師，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀。講臺(tái)上激昂慷慨，書(shū)桌旁循循善誘，校園里談筆風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)苦口婆心，在清苦中堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，雕塑著精神的形象，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。下面，請(qǐng)聽(tīng)蘆江小學(xué)孫麗莎老師為我們朗誦《用愛(ài)鑄師魂》。
六、宣讀比賽結(jié)果。
七、總結(jié)(發(fā)獎(jiǎng))。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歲月可以帶走我們的青春，可以更改我們的容顏，卻不能褪去無(wú)聲的誓言;親愛(ài)的各位老師，在我們的心中，教育是一曲永不衰老的歌，是一種永不褪色的情結(jié)。就讓我們把對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)化成奮進(jìn)的信念，化為春泥更護(hù)花，喚回春色綠滿(mǎn)園;就讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出澎湃的激情，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，彰顯教師新風(fēng)采。靖港鎮(zhèn)中心校、教育工會(huì)“大愛(ài)鑄師魂”詩(shī)歌散文朗誦會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束!
衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福!
謝謝大家!
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
在這暖意融融的季節(jié)里，我們迎來(lái)了火紅的五月；在這多姿多彩的日子里，我們要展示自己的風(fēng)采。
今天，讓我們師生一起來(lái)把生活溶入詩(shī)歌，把詩(shī)歌化作聲響，用我們飽滿(mǎn)的熱情和富有深情的語(yǔ)言來(lái)慶?！拔逡弧庇印拔逅摹钡牡絹?lái)吧！
下面：連豐小學(xué)師生朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座，他們是：吳萬(wàn)杰老師、嚴(yán)謹(jǐn)老師、任廷海老師、吳芳艷老師、吳光榮老師。
今天參加詩(shī)朗誦的有三位老師和十四位同學(xué)，在這次比賽中，我們將分為高年級(jí)組和低年級(jí)組，每組將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
下面活動(dòng)正式開(kāi)始：
第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王大霞老師為我們演講《師愛(ài)與幸?！罚?qǐng)大家歡迎。
老師是園丁，用他的愛(ài)澆灌著花兒，花兒在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
接下來(lái)讓我們有請(qǐng)六年級(jí)梅妃同學(xué)為我們朗誦《花兒在低語(yǔ)》，請(qǐng)大家歡迎！
五月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，五月是暢想的季節(jié)，請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)張苗苗和周琴同學(xué)為大家?guī)?lái)《多夢(mèng)的季節(jié)》，請(qǐng)大家歡迎！
五月是色彩斑斕的季節(jié)，陽(yáng)光沐浴著大地，雛鷹在藍(lán)天自由地翱翔。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)楊靜同學(xué)為大家朗誦的《長(zhǎng)翅膀的太陽(yáng)》，請(qǐng)大家歡迎！
太陽(yáng)的光輝普照著大地，我們需要太陽(yáng)，我們也需要太陽(yáng)下的雷鋒精神。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)周旭敏同學(xué)朗誦的《雷鋒叔叔，您在哪兒》，請(qǐng)大家歡迎！
請(qǐng)繼續(xù)欣賞一年級(jí)張瀟同學(xué)為大家?guī)?lái)的《烏鴉喝水》。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳亞老師為我們朗誦《愛(ài)是一種責(zé)任》。
愛(ài)是一種責(zé)任，師愛(ài)是偉大的，師愛(ài)是無(wú)私的，付出了自己的愛(ài)也會(huì)得到收獲。
請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)楊靜同學(xué)為大家?guī)?lái)的《老師，您是。.。.。.》。
老師是學(xué)海上的一盞明燈，老師是心靈的窗口，下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)吳波松同學(xué)朗誦的《窗》，請(qǐng)大家歡迎！
春風(fēng)吹拂著大地，吹來(lái)了燕子，吹綠了柳樹(shù)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)周波同學(xué)為大家朗誦的《詠柳》。
接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞三年級(jí)楊江平同學(xué)為大家?guī)?lái)的《春日》，請(qǐng)大家歡迎！
下面請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)楊游江同學(xué)為大家朗誦的《荷葉圓圓》。
柳樹(shù)青青，荷葉圓圓，為大自然綴上了一筆美麗的畫(huà)卷。讓我們跟隨四年級(jí)楊震同學(xué)一起《走進(jìn)大自然》，去感受這種美吧！
大自然是美麗的，但大自然中的人更美，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)周媛媛同學(xué)為大家朗誦《雷鋒叔叔，您在哪兒》，請(qǐng)大家歡迎！
下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞六年級(jí)周雨柔同學(xué)為大家?guī)?lái)的《炎黃飛天夢(mèng)》。
最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳芳艷老師為我們朗誦《付出了愛(ài)，收獲的是幸?！贰?BR> 下面我宣布今天比賽的結(jié)果，獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：二等獎(jiǎng)的是：三等獎(jiǎng)的是：
獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：二等獎(jiǎng)的是：三等獎(jiǎng)的是：
下面我們有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家講話(huà)，請(qǐng)大家歡迎！
“慶五一、迎五四”詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)到此結(jié)束。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十二
它屹立于東方不倒！
數(shù)千年的傳承，
使它成為四大文明古國(guó)。
唐太宗的“貞觀之治”，
秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，
文化大改革，
達(dá)到當(dāng)時(shí)世界的頂峰！
它有曾經(jīng)的鼎盛時(shí)期，
也有一段不可忘記的恥辱。
清政府的腐敗統(tǒng)治，
八國(guó)聯(lián)軍侵入中國(guó)，
種種不平等條約，
每一條都深深刻在中華兒女的心上。
他們燒殺搶掠，
分割土地，
屠殺居民，
無(wú)惡不作。
他雖然歷經(jīng)滄桑，
但依然頑強(qiáng)不倒，
屹立于世界東方，
愿它越來(lái)越強(qiáng)。
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朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十三
你是這樣的秀美。
你是這樣的偉岸。
紅日起東方。
沐浴燦爛的陽(yáng)光。
和風(fēng)煦九州。
洗濯溫暖的春風(fēng)。
啊來(lái)到這個(gè)世上。
象母親懷抱吮嘬奶汁。
你的長(zhǎng)江你的黃河。
你的每一條血脈。
哺育你的兒女成長(zhǎng)。
象父親臂彎擁著棲息。
你的泰山你的黃山。
你的每一道肌體。
哺養(yǎng)你的兒女強(qiáng)壯。
我輕聲呼喚你。
眼里溢著淚花。
當(dāng)在異土飄流。
不再是飄蕩的柳絮。
當(dāng)在困苦中掙扎。
不再是孤寂的山鷹。
是多么頑強(qiáng)。
你經(jīng)受過(guò)苦難。
你遭受過(guò)蹂躪。
你蒙受過(guò)恥辱。
在血與火中。
在風(fēng)和雨中。
堅(jiān)定地走來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)地站立。
你的優(yōu)秀的兒女。
將你抬舉得很高。
我輕聲呼喚你。
眼里溢著淚花。
眼里溢滿(mǎn)淚花。
巨大的災(zāi)難。
沒(méi)有壓垮你。
凝聚成鋼鐵。
你的兒女打敗侵略者。
將女?huà)z補(bǔ)過(guò)的天空撐起。
將伏羲踏過(guò)的大地添平。
災(zāi)難算不了什么。
一切都擋不住。
我們前進(jìn)的步伐。
我輕聲呼喚你。
眼里溢滿(mǎn)淚花。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十四
讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén),。
讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng).歷史的耳畔,。
傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,。
全世界都聽(tīng)到了,。
中華人民共和國(guó)成立了!
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗幟,。
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),。
人民揚(yáng)起了頭顱,。
全世界都看到了,。
中國(guó)人民從此站起來(lái)了!
這歷史凝聚了宏偉,。
盡情地涂染十月的陽(yáng)光,。
這氣勢(shì)慷慨激昂,。
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.輝煌的紀(jì)元,。
用蒼勁的大手,。
抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山.
苦難的母親,。
擦去滿(mǎn)眼的淚花,。
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
謳歌我們的歷史,。
有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話(huà),。
迸發(fā)出生命的光芒.
謳歌我們的歷史,。
有四大發(fā)明的榮耀,。
播撒在這片荒蕪的土地上.謳歌我們的歷史,。
有老子孔子的圣明,。
幾千年文明的圣火把我們照亮.謳歌我們的歷史.
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十五
我愛(ài)我的祖國(guó)。
我的祖國(guó)，
是我生下來(lái)睡的搖籃；
是我上學(xué)走過(guò)的道路；
是我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力；
是那熊熊燃燒的篝火；
是那旋轉(zhuǎn)上升的火箭；
我的祖國(guó)。
她是一個(gè)神話(huà)，
她用五千年的時(shí)間締造了這個(gè)神化。
曾經(jīng)，她輝煌到令世界瞠目。
曾經(jīng)，她衰落到令世界蔑視。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，
她更加成熟，更加穩(wěn)重；
邁著堅(jiān)定的步伐向未來(lái)出發(fā)。
終有一天她依舊是東方璀璨的明珠。
歷史的長(zhǎng)河，泥沙俱下，
但淘洗出的必是熠熠閃光的珍珠。
她成長(zhǎng)的道路充滿(mǎn)波折與艱辛，
她前進(jìn)的步伐依舊執(zhí)著與堅(jiān)定，
不要懷疑，
她欲飛的雙翼已愈加豐滿(mǎn)，
未來(lái)的某一天，
她會(huì)展翅飛翔。
我愛(ài)我的祖國(guó)！
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十六
[德國(guó)]克爾納。
詩(shī)人的祖國(guó)今安在？——。
崇高的思想曾火花迸射，
獻(xiàn)給美的桂冠曾鮮花盛開(kāi)，
堅(jiān)強(qiáng)的心曾樂(lè)于為一切神圣事業(yè)。
紅火并燃燒起來(lái)：
那曾是我祖國(guó)的風(fēng)采！
詩(shī)人的祖國(guó)名叫啥？——。
它正躺在兒女的尸骨上，
它正啜泣在異國(guó)的槍刺下；
想當(dāng)年，它素稱(chēng)橡樹(shù)之國(guó)。
自由之國(guó)，德意志之國(guó)：
詩(shī)人的祖國(guó)為何要流淚？——。
各族的王公責(zé)族屈從于暴君的，
莊嚴(yán)的誓言已粉碎，
它的呼喚無(wú)人理會(huì)：
我的祖國(guó)為此而傷心落淚！
詩(shī)人的祖國(guó)向誰(shuí)呼喚？——。
它呼喚不會(huì)張口的諸神。
帶著絕望的雷霆，
它呼喚自由，呼喚救星，
它呼吁報(bào)仇雪恨：
我的祖國(guó)為此而呼喚！
詩(shī)人的祖國(guó)想千啥？——。
是奴才，它要打倒在地，
是暴徒，它要驅(qū)逐出境，
自由地贍養(yǎng)自由的子孫，成語(yǔ)造句，
或是讓他們自由地為我們的沙漠獻(xiàn)身：
這就是我祖國(guó)的決心！
詩(shī)人的祖國(guó)是否在期待？——。
它期待伸張正義，
它期待忠貞的人民幡然醒來(lái)，
它期待偉大的上帝為它作主，
它并未將這位懲罰者錯(cuò)怪：
我的祖國(guó)正翹首以待！
（顧正祥譯）。
要理解這首詩(shī)，必須回顧一下1813年前后的歐洲歷史：德意志的一個(gè)主要邦國(guó)——普魯士王國(guó)，于1795年被拿破侖軍隊(duì)打敗，被迫同意法國(guó)兼并萊茵河以西的領(lǐng)土；普魯士再次與法國(guó)作戰(zhàn)，又?jǐn)∮谀闷苼?，不得不割讓了易北河以西的全部領(lǐng)土，并賠款1,3億法郎。
對(duì)法戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗，喚起了普魯士人民的民族主義情感，繼而首相卡爾施泰因又推行一系列改革，讓公民參與政治，實(shí)行地方自治，全國(guó)人民的情緒更步步高漲。到冬天，拿破侖軍隊(duì)攻打俄國(guó)失敗，普魯士便于次年再度參加反法同盟，在3月打響了對(duì)法戰(zhàn)爭(zhēng)，詩(shī)人克爾納便參加了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)直至陣亡。
克爾納短暫的一生幾乎都生活于普魯士受法國(guó)入侵、轄制時(shí)期，在受壓迫、受的境地中詩(shī)人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族情感，《我的祖國(guó)》便是這位德國(guó)詩(shī)人表達(dá)愛(ài)國(guó)主義情懷、痛斥王公貴族賣(mài)國(guó)求榮行徑的戰(zhàn)斗詩(shī)篇。
詩(shī)歌開(kāi)篇先回顧了祖國(guó)光輝的過(guò)去：這個(gè)國(guó)度曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)多少崇高的思想、美好的藝術(shù)作品，有過(guò)輝煌燦爛的歷史。可是今日，祖國(guó)卻在侵略者的槍刺下啜泣。詩(shī)句自第二節(jié)起，語(yǔ)氣極其沉痛和？慨——沉痛于祖國(guó)的屈辱和人民的悲苦，憤慨于賣(mài)國(guó)賊的軟弱和“暴君”。繼而詩(shī)人呼喚：打倒奴才，驅(qū)逐侵略者，奪回德意志的自由與尊嚴(yán)！有壓迫處，必有反抗，侵略者的強(qiáng)橫，喚起了弱國(guó)民眾強(qiáng)烈的民族情懷。此詩(shī)正應(yīng)合了當(dāng)時(shí)德國(guó)國(guó)內(nèi)洶涌高漲的愛(ài)國(guó)主義，成為一篇簡(jiǎn)截有力、莊嚴(yán)悲慨的戰(zhàn)斗檄文。
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十七
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心?！币黄段业闹袊?guó)心》傳遍了大江南北，每一個(gè)炎黃子孫都為之動(dòng)容。
愛(ài)國(guó)主義情感是每一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)祖國(guó)的崇敬和熱愛(ài)。每當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起，五星紅旗冉冉升起，我們不由得在內(nèi)心里呼喊，祖國(guó)啊，母親！我們熱愛(ài)您。
在我國(guó)歷史上，曾有多少愛(ài)國(guó)的名人啊。20xx多年前，偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原眼看著祖國(guó)將要被滅亡，懷抱巨石，長(zhǎng)嘆一聲“永別了，祖國(guó)！”縱身跳入汩羅江中，他為后人留下了“雖體解吾尤未變兮，豈余心之可懲”的壯麗詩(shī)篇。南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，臨死前念念不忘祖國(guó)的統(tǒng)一，以一首“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九洲同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！弊鳛槠湟簧慕^筆?，F(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)人聞一多，遠(yuǎn)在美國(guó)，日思夜想的是“如花的祖國(guó)”，而當(dāng)他回國(guó)看到了祖國(guó)落后貧窮的面貌，寫(xiě)下的《死水》字里行間溢滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)的熾熱。偉大的浪漫主義詩(shī)人郭沫若，也將一顆愛(ài)國(guó)之心比作燃燒得通紅的“爐中煤”。這樣的事例真是舉不勝舉。
今天，美帝國(guó)主義竟然屢屢粗暴地干涉中國(guó)內(nèi)政，破壞中國(guó)主權(quán)。前年，以美國(guó)為首的北約轟炸了我駐南斯拉夫大使館，不久前又派偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)，這是對(duì)中國(guó)人民的無(wú)理挑釁，中國(guó)人民決不答應(yīng)！自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)人民一直在不屈不撓地為民族獨(dú)立而斗爭(zhēng)著，現(xiàn)在，中國(guó)人民終于站起來(lái)了，她屹立在世界東方，是一頭睡醒的雄獅，是一條騰飛的巨龍。我們少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，必將落在我們的肩上。我們一定要使她更加富強(qiáng)，永不再受外敵的欺侮！
朗誦祖國(guó)的精彩主持詞篇十八
地球積累了文明的精華。
我走在世紀(jì)初。
想到祖國(guó)，充滿(mǎn)激情。
祖國(guó)-。
這兒。
我給你唱歌。
祖國(guó)啊，祖國(guó)-。
你是千年歷史的積淀。
文明源泉的融合。
你是黃河壺口的瀑布。
白雪覆蓋著天山。
你凝重而深刻。
寬廣而寬廣。
滔滔江是你的鼻息。
沸騰的海洋是你的血液。
你是世界的主題。
就是我生命中的一切。
祖國(guó)啊，祖國(guó)-。
你是*城樓的一聲吶喊。
社會(huì)主義燃燒的火焰。
你是人民革命的號(hào)角。
乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。
你堅(jiān)強(qiáng)自信。
進(jìn)步前衛(wèi)。
社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖激活了你的智慧。
東方蒸騰的旭日噴薄了你的活力。
你是世界的創(chuàng)造者。
社會(huì)主義實(shí)踐者。
祖國(guó)啊，祖國(guó)-。
你是南海之濱的春風(fēng)。
羅湖村的一抹朝陽(yáng)。
你是青藏高原的鐵軌。
塔里木油田的一組井架。
你的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
藝術(shù)高膽大。
小漁村的巨大變化證明了你的勇氣。
人們臉上的微笑寫(xiě)著你的偉大。
祖國(guó)-。
你創(chuàng)造了生活。
改造世界。
祖國(guó)啊，祖國(guó)-。
你是世界和平飄揚(yáng)的旗幟。
人類(lèi)文明進(jìn)步的使者。
你是捍衛(wèi)真理的勇士。
母親養(yǎng)育孩子。
你誠(chéng)實(shí)而博愛(ài)。
堅(jiān)強(qiáng)和善良。
世界人民欽佩你的胸懷。
華夏孩子感謝你的母愛(ài)。
祖國(guó)-。
你安慰了戰(zhàn)爭(zhēng)中人類(lèi)的痛苦。
帶來(lái)和平的黎明。
祖國(guó)啊，祖國(guó)-。
你走過(guò)了千年的歷史，跨越了世界文明。
你清楚千古，堅(jiān)定地為英特納雄耐爾而活。
你善良博愛(ài)，捍衛(wèi)綠色與和平。
我們?yōu)槟愕暮⒆痈械津湴痢?BR> 我們以擁有這樣的祖國(guó)為榮。
祖國(guó)-。
我們和你同心。
我們有你前進(jìn)。
你的孩子堅(jiān)信。
祖國(guó)的明天更美好。