入學(xué)申請書(優(yōu)秀15篇)

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    每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個(gè)人的成長。寫總結(jié)時(shí),要突出問題的提出和解決,以及自身的反思和改進(jìn)。筆者整理了一些寫總結(jié)的要點(diǎn)和范例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    入學(xué)申請書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我叫xxx,我是海淀區(qū)xx小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我喜歡xx,因?yàn)閤x有著優(yōu)良的校風(fēng),雄厚的師資,先進(jìn)的教學(xué)理念,漂亮的校舍,寬闊的.操場,雄偉的圖書館,我對xx仰慕已久,我也覺得自己的特點(diǎn)非常適合上xx。
    xx學(xué)習(xí)氛圍濃厚,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)和英語非常好。我從小學(xué)四年級(jí)開始上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班,現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)可真是奇妙啊,我解題時(shí)很有成就感,速度快,思路活,參加奧數(shù)杯賽拿過二等獎(jiǎng),機(jī)構(gòu)杯賽進(jìn)過全市前300名。我英文也不錯(cuò),一直在學(xué)新概念英語,將來希望能到國外去留學(xué)。
    xx強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性,我最喜歡科技動(dòng)手的課了,只要學(xué)校里有創(chuàng)意的比賽我都要參加,ja比賽中我們的綠色時(shí)鐘獲得過北京市超級(jí)人氣獎(jiǎng),今年我參加的創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎(jiǎng),全國二等獎(jiǎng)!
    xx網(wǎng)站介紹了捐贈(zèng)的活動(dòng),我和同學(xué)們也同樣充滿愛心,在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害發(fā)生后,我們都在小區(qū)拿出玩具,書籍,進(jìn)行賑災(zāi)義賣,連我們學(xué)校的班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)心國家大事,是紅通社的小記者,曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。
    這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我希望上“北京xx”,這是我喜歡的學(xué)校,爸爸每次騎自行車帶我路過學(xué)校大門的時(shí)候,我就想如果將來能在這里上學(xué)的話,那真太棒了!
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年xx月xx日
    入學(xué)申請書篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
    您們好
    我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學(xué),理解并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員xx_告訴我孩子就近入xx_學(xué)校的難度很大,故提出本申請。
    我們是本區(qū)xx_(單位)的正式職工,住xxxx_,與xx_小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔,學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn),但我們孩子不能就近上這所學(xué)校,而被告知要到,離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xx_小學(xué)。
    為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經(jīng)的大道,最終找到了這所學(xué)校,共歷時(shí)42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖),學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué),家長必須一日8趟、少說也得化四個(gè)小時(shí)親自接送,并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xx_派出所),承擔(dān)不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪里有時(shí)間一天4個(gè)來回,往返8趟,花四五個(gè)鐘頭接送孩子?況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。
    實(shí)事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)東xx_小學(xué)上過學(xué)。
    經(jīng)過調(diào)查走訪,我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xx_小學(xué),主要是:一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理,之后由于職能調(diào)整的需要,將戶籍業(yè)務(wù)移交到xx_派出所。需要申明的是,當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少,我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制,單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué);三是單位進(jìn)人少,家長經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的,子女直接擇校上學(xué),差一點(diǎn)的.將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及。
    20xx年5月,市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問題的通知》(市教基發(fā)20xx22號(hào))下發(fā)后,明確規(guī)定,學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx_派出所,孩子戶口又無處可遷,學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
    兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會(huì)的?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第5條規(guī)定:保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定:國家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利,社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
    為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實(shí)際情景,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。
    安排孩子到就近的xx_小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
    特提出本申請,望批準(zhǔn)為盼
    附:學(xué)校方位圖
    此致
    敬禮
    孩子家長(監(jiān)護(hù)人):xxxx
    xxxx年xxxx月xxxx日
    入學(xué)申請書篇三
    尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    本人于20xx年09月入學(xué),于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒有體會(huì)老師、班主任對我的關(guān)懷與憂心,和對其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里, 自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,要對自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對,用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。
    每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長談,那時(shí)無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好,沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來著實(shí)對那時(shí)的自己很是失望,也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對老師。
    此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛,而老師仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒想過老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問我還會(huì)以原來的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。
    在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù),請老師領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
    懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
    此致!
    敬禮!
    20xx年9月17日
    入學(xué)申請書篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好。
    我是我校x級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。
    去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
    在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的.老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。
    此致
    衷心的謝意
    學(xué)生夏秋葉
    x年x月x日
    入學(xué)申請書篇五
    我是xx班的學(xué)生xxx,今天我懷著激動(dòng)的心情鄭重的遞交我的學(xué)生會(huì)申請書:我志愿加入學(xué)生會(huì)。
    我志愿加入學(xué)生會(huì),因?yàn)槲易非筮M(jìn)步,我將在這個(gè)火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學(xué)語到出口成章,從懵懂無知到長大成人,寄托了長輩和老師感情、多少希望,他們又付出了多少愛心和努力??!我不能對不起他們,我一定要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取將來成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!
    我志愿加入學(xué)生會(huì),我希望成為這個(gè)光榮的、先進(jìn)的青年組織中的一員;我將維護(hù)學(xué)生會(huì)的章程,遵守團(tuán)的紀(jì)律;我將積極參加團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),我將努力學(xué)習(xí),以無愧于“團(tuán)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)。如果我被批準(zhǔn)參加了學(xué)生會(huì),有幸成為一名光榮的學(xué)生會(huì)員,我將更加嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,以無愧于胸前那枚閃亮的學(xué)生會(huì)徽!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    20xx年xx月xx日
    入學(xué)申請書篇六
    今日學(xué)堂全體老師:
    大家好!
    我是王通的爸爸,懷著強(qiáng)烈的愿望為王通申請入讀今日學(xué)堂。近二年校長博客的接觸與學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)信選擇今日學(xué)堂,就是選擇新生活,新人生。我們時(shí)時(shí)感受到不一樣的旋律,不斷發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,挑戰(zhàn)自己!以下就是依學(xué)堂的申請“游戲規(guī)則”分享我們的強(qiáng)烈愿望。
    一:家庭情況說明
    我和王通媽媽都是上世紀(jì)七十年代出生的體制大學(xué)生,充分感知體制怪胎惡毒,一直試圖砸碎舊枷鎖尋求新生活,新人生。十五年前拋棄體制“鐵飯碗”下海深圳,幾經(jīng)艱辛,摸爬滾打,立足企業(yè)服務(wù)。目前我們感情穩(wěn)定,婚姻牢固,身體健康,收入尚可,小康生活,財(cái)務(wù)自由。爸爸, 王永爐,13713873704; 媽媽, 胡藕英,13724372515.
    王通,男,9歲半,身高1米41,體重36公斤左右,目前在行知學(xué)堂學(xué)習(xí)。他是一位比較大度的小男生,能很好地跟同學(xué)相處,有一定的協(xié)調(diào)糾紛能力。借用學(xué)堂老師的話(來自3月份月總),當(dāng)一幫小伙伴出現(xiàn)分歧時(shí),他經(jīng)常能找到共同點(diǎn),讓大家都能接受。
    在學(xué)習(xí)上,他有良好的閱讀興趣和愛好,理解力也是目前他班上較好的,科學(xué)知識(shí)面廣,但自制力有提升空間,英語語感需要大量輸入,同時(shí)耐心很強(qiáng),現(xiàn)逐步有成長定力,靜心得到加強(qiáng)。
    運(yùn)動(dòng)和體能上,在進(jìn)步成長中------。以前王通玩摔跤,挑戰(zhàn)老師嘗試數(shù)次不成功就會(huì)放棄。有一次在老師的再三鼓勵(lì)下,第三局贏了,他就再也不跟那個(gè)老師摔了,說自己要保持打敗老師的最高紀(jì)錄和榮譽(yù)?,F(xiàn)在不但運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)不錯(cuò),榮譽(yù)感很強(qiáng),協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了很大的提升,能夠不斷地設(shè)定自己的目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)自我了。
    財(cái)商及情商方面,能自行支配和使用,完成整個(gè)交易過程,有計(jì)劃,有分配,有克制,沒有出現(xiàn)過因計(jì)劃不周而導(dǎo)致后面幾天無水果吃的情況,更重要的是孩子學(xué)會(huì)了交換,分享與幫助他人。學(xué)堂的原則是“自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé),在做好自己的事情前提下幫助別人”,因此王通在起居行為方面也進(jìn)步很大,且能夠節(jié)假日回到家里同樣標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。他對他媽媽說,他不想放棄自己成長的機(jī)會(huì),希望家長尊重他。對師長提出的一些細(xì)節(jié)問題,也都虛心接受,行為心理模式健康。
    二:請介紹您的家庭情況
    前面介紹了作為深圳新移民,非常感受移民文化——適者生存,不適者淘汰的自然法則,強(qiáng)烈贊同今日學(xué)堂強(qiáng)勢與準(zhǔn)強(qiáng)階層在一起的獅子家庭的理念,仿佛聽到學(xué)堂獅子發(fā)出的“咆哮”聲,那就是用自己的行動(dòng)搏擊敵人,證明自己是命運(yùn)的主導(dǎo)者。
    在我成長的歲月,那年中考填報(bào)志愿,來到重點(diǎn)高中和師范中專的十字路口,對于世代務(wù)農(nóng)及當(dāng)年時(shí)代背景,選擇報(bào)讀師范是97%學(xué)生的方向,而我卻選擇了那屬于3%的獅子人群一員,并且重點(diǎn)高中的錄取線還高過于師范中專錄取線。幾年后大學(xué)畢業(yè)參加工作一次同學(xué)探親之旅,讓我接觸到深圳的活力及開放的思想,又一次放棄“羊群生活”,挑戰(zhàn)獅子的活力!
    回首往事,時(shí)時(shí)夢牽,我自豪,我驕傲!我做我命運(yùn)的掌控者!那時(shí)代還有很多人拼命買個(gè)農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口,城鎮(zhèn)入戶指標(biāo)------但過幾年就發(fā)現(xiàn)買與不買都一樣沒有任何區(qū)別,上當(dāng)?shù)娜丝偸悄敲炊啵∫驗(yàn)樗麄兊乃季S就是一群羊的思維,他們的視線從沒離開過眼前一小塊草地,改不掉身上的劣根性,吃虧的還是他們自己?!鞍岩粯?xùn)|西作廢之前再抬手甩賣”的游戲是迷惑不了獅子眼睛的,不信體制文憑稻草又將是這個(gè)年代相似游戲的道具!
    只有真教育培養(yǎng)“獅子”的素質(zhì),剔除“羊”的劣根性,才成為行動(dòng)上的“真獅子”,而非嘴上說的“假獅子”!在思維訓(xùn)練方面更加嚴(yán)格要求落實(shí),非意識(shí)形態(tài)的“葉公好龍”, 永遠(yuǎn)用自己清醒的頭腦看到事實(shí)的本質(zhì),看到“綿羊思維” 中的愚蠢之處。既使被強(qiáng)者打敗后,也一定會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、立刻改正,讓自己更加強(qiáng)大,他們不會(huì)埋怨事實(shí)------這是“獅子”的 法則。
    這幾年的王通成長,我們有意識(shí)培養(yǎng)了他自主、獨(dú)立、自強(qiáng)的元素。如:小學(xué)一年級(jí)就自己獨(dú)自上放學(xué)(搭公交近半個(gè)鐘);走九層樓梯回家(特選沒電梯的樓房居家);獨(dú)自去市圖書館、中心書城借閱的書有《群獅去流浪》、《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》等;三年前就我們父子二人挑戰(zhàn)了30元三天的“低碳旅游”,沒有坐車,雙腿徒行,沒有住店,自背帳篷,沒有餐飲,自找資源,實(shí)為“流浪街頭”。 學(xué)會(huì)如何做一頭獅子,盡管環(huán)境種種限制、束縛,但獅子家長訓(xùn)練、示范,讓他體內(nèi)的能量以不可思議的方式和速度展現(xiàn)出來,給周圍的世界帶去震撼!
    物以類聚,人以群分。強(qiáng)勢與準(zhǔn)強(qiáng)勢階層在一起,小獅子需要獅子團(tuán)隊(duì)更好的歷練與成長,學(xué)堂選擇物質(zhì)和精神方面都強(qiáng)大的“獅子家庭”,培養(yǎng)“獅子群”, 有效地為我們的國家和民族服務(wù);這樣一小部分有理想,有志氣,有能力,有責(zé)任心的孩子,他們將來長大后,是能夠?yàn)橹袊@得榮譽(yù),得到世界其他國家人尊重的。這也是我們?nèi)掖丝套顝?qiáng)烈的愿望與祝福!
    三:您為何想送孩子進(jìn)入今日學(xué)堂的理由
    獅子家庭不是平庸之輩,不是隨波逐流的大眾,必須是有眼光、有行動(dòng)力的。做好行動(dòng)力就從當(dāng)下把握申請入學(xué)今日學(xué)堂開始。
    1 選擇入讀今日學(xué)堂,就是選擇今日新生活、新人生,是新教育、新思維的落地,是準(zhǔn)獅子家庭向獅子家庭的邁進(jìn)!他的收入、行為、思維、飲食等模式的影響面絕非體制學(xué)校羊群所能比及的,看過校長博客,在《20xx世界末日》的電影課上,如何指導(dǎo)孩子,幫助孩子建立精英思維,更堅(jiān)定了我們的教育目的就是培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的精英人才,這也正是今日學(xué)堂的終極教育定位,所以送孩子進(jìn)今日學(xué)堂能夠幫助我們達(dá)成這樣培養(yǎng)精英的目標(biāo)。在目的、教育目標(biāo)及如何實(shí)現(xiàn)上,請讓我借用華頓私立學(xué)堂的一張思維導(dǎo)圖來告知,這樣自然非常清晰地詮敘了我們申請入讀今日學(xué)堂的理由。(感恩華頓私立學(xué)堂較完整系統(tǒng)表達(dá)了今日學(xué)堂價(jià)值所在及實(shí)施方略,在此鳴謝?。?BR>    上圖中正是我們非常認(rèn)同的教學(xué)目標(biāo)定位——中國私立精英教育,讓孩子掌握精英的思維、行為、語言。今日學(xué)堂從14項(xiàng)行為準(zhǔn)則,幫助孩子建立人生價(jià)值觀;熟讀熟背發(fā)行量超過《圣經(jīng)》的《道德經(jīng)》,使孩子們提升智慧,認(rèn)識(shí)自然和社會(huì),懂得與自然和諧相處。品鑒《資治通鑒》、《帝鑒圖說》、《庭訓(xùn)格言》等,使孩子們學(xué)習(xí)帝王統(tǒng)治之術(shù),認(rèn)識(shí)人性,知道自己將來如何開辟、管理自己的一片天地。學(xué)習(xí)《論語》、《大學(xué)》、《呂氏春秋》、《淮南子》等,使孩子將來能夠顯示自己知識(shí)學(xué)養(yǎng)的深厚,顯示思想的高貴,顯示個(gè)人氣度的不凡。研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》等古代醫(yī)學(xué)典籍,使孩子將來面對自己和家人的健康問題,正確解決,保持健康的身體。健康教育課程,幫助孩子樹立健康飲食觀念,懂得保持良好的情緒和心態(tài);人際及人際關(guān)系課程,讓孩子認(rèn)識(shí)人性善惡,知道如何與人相處;學(xué)堂還有幸福課、音樂欣賞課、醫(yī)學(xué)課、財(cái)富課,男孩有男孩的課程,女孩有女孩的課程。所有課程的設(shè)置,無不是按照“教其心,育其身” 的原則,真正關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,為孩子將來更好生活更好發(fā)展奠下基礎(chǔ),把孩子培養(yǎng)成精英人才。
    2一切改變均來源于需求,我們向宇宙發(fā)出我們的聲音?!拔以?,我求”,如若錄取入學(xué),我們將作如下計(jì)劃安排:
    a孩子回原就讀的體制學(xué)校, 向全校師生公開履行榮譽(yù)法則。
    b踐行獅子的勇氣和毅力,可選擇自助獨(dú)行云南會(huì)澤入學(xué),沿路宣傳新教育理念。
    c家長提升認(rèn)知思維盲區(qū),越發(fā)學(xué)習(xí)的緊迫性。愿每月與孩子互動(dòng),示范改寫二篇以上博文。
    d剖析自我,蛻變升華。從新教育的“消費(fèi)者”向“經(jīng)營者”角色轉(zhuǎn)變。
    e獅子家庭調(diào)向聚焦,籌辦類似今日學(xué)堂的新教育,承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任。
    正所謂:一人入學(xué)、全家提高、惠澤親朋、服務(wù)大眾啊!
    四:學(xué)堂應(yīng)該優(yōu)先錄取你孩子的理由
    我相信許多家長存在類似的心態(tài):既想奢望學(xué)堂能錄取自己的孩子, 又擔(dān)心緣分不夠。因此去年我就前后拜訪、考察了十幾所學(xué)堂,從堂主到老師、校工,從教學(xué)理念到落地,包括工資待遇、師生流失率等,后決議進(jìn)入清心學(xué)員程校長辦的行知學(xué)堂,為今年入學(xué)今日學(xué)堂作充份的準(zhǔn)備,也就是張校長所謂的“曲線救國”式入讀今日學(xué)堂吧。以下幾點(diǎn)為優(yōu)先錄取的理由:
    1全家包括孩子有強(qiáng)烈的成長意愿,選擇新生活,貼近新教育。自助天助,天必祐之。做精英,做世界所需要的服務(wù)社會(huì)精英。
    2孩子接受新教育的變化(可參考孩子的入讀申請),堅(jiān)定了獅子家庭精英心態(tài)。愿自我超越,自我挑戰(zhàn),自我成長,符合學(xué)堂篩選“準(zhǔn)獅子標(biāo)準(zhǔn)”。
    3感恩行知,感恩程校長。升錄今日學(xué)堂成長是對他們最好的肯定和報(bào)答,期望今曰成全感恩之心。
    4“獨(dú)特性”的今曰學(xué)堂此舉收錄“唯一性”的王通,若干年后市值溢價(jià),也許能衣缽傳承,奉獻(xiàn)社會(huì),因?yàn)樾叛龅幕鸱N,無人能阻。
    5優(yōu)先錄取王通,疑似新教育“頭名狀”,實(shí)為我們提供了更好辦類似今日學(xué)堂的新教育,通過孩子切身體驗(yàn)學(xué)習(xí)今日學(xué)堂的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)大眾。
    批判體制容易,選擇、興辦學(xué)堂不易,且行且珍惜!
    五:您的家庭成員,對于您選擇孩子入讀新教育的異議和擔(dān)心的問題
    沒有任何異議和擔(dān)心!自二年結(jié)緣、相識(shí)、相知,特別是全家的成長變化,更堅(jiān)定我們的決心。爺爺奶奶、外公外婆在老家沒有生活在一起,但都民主,且在電話中感受孩子的進(jìn)步,也非常喜悅,直言新教育結(jié)識(shí)太遲,現(xiàn)申請今日頗有相識(shí)恨晚之意,并鼓勵(lì)堂兄表妹加入。(本在優(yōu)先錄取理由有一條大家族的期盼,就是他們的心愿和心聲,后在修改時(shí)刪除了)
    六:如果您的入學(xué)申請未得到批準(zhǔn),你認(rèn)為會(huì)是什么原因?
    倒逼家長作一個(gè)偉大的選擇-----做類似今日學(xué)堂的教育,其中無疑是校長的良苦用心,佐證如下:
    1今日學(xué)堂無償公開教學(xué)“秘密”,分享教育理念,開辦網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),把班級(jí)、教師、學(xué)生博客,教學(xué)案例,學(xué)生體驗(yàn)全公諸于眾。
    2通過今日學(xué)堂的示范教育,讓家長看到新教育的希望,樹立信心,讓一些有能力有時(shí)間的家長,走上自助教育之路。
    3鎖定高端收入群體,“先教育起來”他們的孩子,來提高社會(huì)效應(yīng),讓有限的新教育資源發(fā)揮相對最大化。
    總之,珍惜生命,愿意自助助人,這種選擇無疑是很有勇氣和智慧的。做合格的家長,還要做難得的老師,感恩校長,讓我們再出發(fā)!
    沒有錄取入讀今日學(xué)堂,但并不能代表選擇新教育大門的緊鎖。自從去年把孩子從世人眼中所謂體制“名?!苯映鰠⒓有陆逃菚r(shí)那刻對孩子近期教育安排就已清晰。“黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它尋找光明”尋找新教育的“明?!?、 新教育的“明師”。
    2幫助孩子尋找成長的伙伴。孩子成長過程中,年齡越大,父母的影響力越小,而來自伙伴的影響力越大。同時(shí)也是對孩子背后的家庭、家長作選擇,強(qiáng)勢和準(zhǔn)強(qiáng)勢“獅子”家庭才是一個(gè)精英平臺(tái)。
    3進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),“身體是革命的本錢”,運(yùn)動(dòng)對人的精神的影響是巨大的。把今日學(xué)堂理念貫徹執(zhí)行。
    4會(huì)讀書不如會(huì)做事,會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩。分享每天的心得,教孩子學(xué)習(xí)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
    5吃是為了活著,而不是活著為了吃!------健康飲食觀念。
    6美滿的婚姻和幸福的生活的二性教育。當(dāng)然我會(huì)垂先示范,從行為、心理、思維等多方面幫助他實(shí)現(xiàn)精英教育目標(biāo)。同時(shí)和體制應(yīng)試教育公開表示“不和你玩了”,公開宣布自己的真實(shí)身份,公開表達(dá)自己的選擇,捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)與責(zé)任。過一種痛且快樂的新生活------“痛快”人生!
    所以孩子在入學(xué)申請批準(zhǔn)后,于經(jīng)濟(jì)(支付目前的學(xué)費(fèi)還不足以降低家庭生活品質(zhì)),于理念、于投資潛力等諸多因素都不能改變我們送孩子來今日學(xué)堂上學(xué)的決定,更何況今日學(xué)堂在新教育的高度,無人可及,學(xué)位難求,珍惜不已,談何放棄!
    以上就是我們的決心和信念,強(qiáng)烈申請入學(xué)今日學(xué)堂!望錄取入學(xué)為盼!
    此致
    敬禮!
    王通的爸爸王永爐
    王通的媽媽胡藕英
    入學(xué)申請書篇七
    xxx幼兒園園長及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
    您好!我們的孩子趙xx,男孩,20xx年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為xxxxxxxx?,F(xiàn)在孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)蚁M茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。
    我們的教育理念是:提供給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在這里一定能健康成長。
    1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每天早上就可以讓他多睡一會(huì)兒,這對孩子非常重要。
    2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
    綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請,還望貴園予以考慮為盼。
    申請人:趙xx馬xx
    入學(xué)申請書篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是xx小學(xué)學(xué)生(女,x年8月20日出生),就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹,使我對xx中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
    乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛好,讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì),我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
    此致
    敬禮!
    xx年xx月xx日。
    入學(xué)申請書篇九
    尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫張耕茂,又名張**,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績700分,考號(hào)10210040***未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請?jiān)谫F校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有四中各位老師的辛勤教誨,有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后,再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    申請學(xué)生:張**。
    ××××年×月×日。
    入學(xué)申請書篇十
    尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):
    我是 班的 ,我申請加入 校團(tuán)委學(xué)生會(huì)(如果加入系學(xué)生會(huì),就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)")。 學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的'強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。
    我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)
    假如我加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    xxxx年x月x日
    入學(xué)申請書篇十一
    尊敬的寮步教辦領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是石步小學(xué)畢業(yè)班——602班學(xué)生吳夢如,女,20xx年10月25日出生,戶籍是河南省新野縣,現(xiàn)居住在寮步xxxx小區(qū)。
    今年的'九月份,我就要成為一名初中生啦!我最大的愿望是能進(jìn)香市中學(xué)讀書,因?yàn)槲乙怀錾蜕钤阱疾?,在石步小學(xué)圓滿地完成了六年的學(xué)業(yè)。我喜歡寮步――重視教育的文化氛圍與這里的一草一木,六年來我感恩學(xué)校給了我們優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng),讓我們一步一腳印向前進(jìn)步。希望教辦領(lǐng)導(dǎo)能給我在香市中學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好一切準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成三年的初中學(xué)業(yè),以報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望!
    附:石步小學(xué)成長記錄:
    1—2年級(jí),擔(dān)任語文科組長、班長之職,被評為?!叭脤W(xué)生”,獲校教育基金獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)。
    3—4年級(jí),任語文科組長、校合唱隊(duì)組長,被評為“學(xué)習(xí)之星”和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng),在鎮(zhèn)合唱比賽中獲二等獎(jiǎng)。
    5—6年級(jí),任語文科組長,被評為“三好學(xué)生”,獲校教育基金獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)。20xx—20xx小升初成績?yōu)椋海▁xx)。
    我性格活潑,酷愛閱讀,愛好聲樂、合唱和鋼琴(四級(jí)),參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭,爸爸吳啟義,武漢大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任寮步鎮(zhèn)歐多貝公司品質(zhì)部高級(jí)經(jīng)理;媽媽楊紅琴,河南南陽理工學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)任茶山品華學(xué)校初中部九年級(jí)化學(xué)老師。
    此致
    敬禮!
    日期:20xx.6.30
    石步小學(xué)xx班學(xué)生:吳..
    20xx年07月8日。
    入學(xué)申請書篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
    在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
    在此祝愿您身體健康,工作順利!
    申請人:
    入學(xué)申請書篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我們是xx的家長。
    xx,女,生于xx年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)xx鎮(zhèn)xx村3組,現(xiàn)住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒有房產(chǎn)證,作為家長,我們致力于長期在郴州市打工,考慮到xx已成長為適齡兒童,我們有責(zé)任為她提供接受義務(wù)教育的`權(quán)利。同時(shí),該校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)郴州市,能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí),一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴就讀,請您審核,望批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    入學(xué)申請書篇十四
    尊敬的校長、老師:
    您們好!
    我叫xx,我的生日是xx年x月x日,戶口在xx,家住xx幢xx單元xx室。在xx幼兒園的3年快樂時(shí)光就要結(jié)束了,我馬上就要讀小學(xué)一年級(jí)啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼兒園時(shí),我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書??砂职謰寢屨f,要等我再大點(diǎn),可以上小學(xué)了才能去讀,我只好去了胖太陽影視幼兒園。當(dāng)時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機(jī)會(huì)了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!
    此致
    敬禮!
    xx年x月x日。
    入學(xué)申請書篇十五
    尊敬的xxx:
    您好!
    我叫許新寧,原戶口:xx道洋垱小區(qū)十二巷7號(hào),我外孫女名叫xx,女,出生x年xx月,幼兒園期間就讀于x幼兒園,現(xiàn)已x周歲即將步入小學(xué)就讀,按市里要求被劃分在xx生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學(xué)較遠(yuǎn),每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長監(jiān)管,將給她在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓孩子在貴校就讀,謝謝!
    此致
    敬禮
    申請人:
    xx年x月x日。