計(jì)劃不僅局限于工作，生活中的各個(gè)方面也需要有清晰的計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)，需要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題，并制定相應(yīng)的對(duì)策和預(yù)防措施。通過(guò)下面的范文，我們可以了解到一個(gè)完整的計(jì)劃是如何制定和組織的。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇一
在“鬧市靜區(qū)環(huán)境”的指導(dǎo)思想下，為本項(xiàng)目確定一個(gè)強(qiáng)勢(shì)概念，以體現(xiàn)產(chǎn)品的獨(dú)特價(jià)值和差異化特征，從而確定不可替代的市場(chǎng)地位。
通過(guò)對(duì)“鬧市靜區(qū)環(huán)境、水岸棲居文化、中國(guó)房產(chǎn)品牌”這三個(gè)概念的整合、提煉，在“鬧市靜區(qū)環(huán)境”概念的統(tǒng)領(lǐng)下，融合三者精華，使其產(chǎn)生強(qiáng)大的產(chǎn)品魅力，為本項(xiàng)目“鬧市靜區(qū)環(huán)境”這一行銷(xiāo)主題，作出精彩的產(chǎn)品詮釋?zhuān)茉煲粋€(gè)“人詩(shī)意地棲居”的美地。
本項(xiàng)目的產(chǎn)品定位策略可以歸納為：以鬧市靜區(qū)環(huán)境為主題和靈魂，以水岸棲居文化為載體，以中國(guó)房產(chǎn)品牌為支撐，以塑造業(yè)主“身心健康，詩(shī)意棲居”為核心利益點(diǎn)的武寧縣樣板生活社區(qū)。
2)產(chǎn)品定位闡述。
(1)鬧市靜區(qū)環(huán)境的概念。
一方面體現(xiàn)購(gòu)物、休閑等方面的生活便捷，滿(mǎn)足縣城居民對(duì)城市生活的留念和向往;另一方面體現(xiàn)了產(chǎn)品定位逾越日前普遍意義的物質(zhì)需求層面，上升到一個(gè)更廣闊、更豐富、層次更高的精神需求層面。
(2)水岸棲居文化概念。
水是人類(lèi)的生命之源、發(fā)展之本，它與人們的生活息息相關(guān)。祖先們選擇棲水而居，是因?yàn)樗畮Ыo他們生命的滋養(yǎng)與生活的便利;而今崇尚棲水而居，則是渴望與自然的和諧共生以及文化的傳承和延續(xù)。在武寧縣本項(xiàng)目依靠天然水系資源，為開(kāi)發(fā)濱水住宅提供了良好的基礎(chǔ)。
(3)中國(guó)房產(chǎn)品牌概念。
“中國(guó)房產(chǎn)”是作為集團(tuán)公司在國(guó)家工商總局注冊(cè)的商標(biāo)，在股票市場(chǎng)和很多大中城市廣為人知，從營(yíng)造“名園”到營(yíng)造“名牌”，將會(huì)產(chǎn)生名牌住宅的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。
2、項(xiàng)目的目標(biāo)客戶(hù)定位。
由市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果可知，客戶(hù)對(duì)住宅的心理價(jià)位在10-14萬(wàn)之間，則目標(biāo)客戶(hù)群體主要為公務(wù)員、教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、外出打工人員。購(gòu)買(mǎi)門(mén)面的客戶(hù)群體主要集中在私營(yíng)業(yè)主和外出打工人員。
3、項(xiàng)目的價(jià)格定位(詳見(jiàn)附價(jià)格表)。
由于項(xiàng)目屬于高品質(zhì)樓盤(pán)，臨湖畔，環(huán)境優(yōu)越，且位于縣城中心位置，結(jié)合武寧縣房地產(chǎn)市場(chǎng)摸底，根據(jù)成本測(cè)算，建議本項(xiàng)目住宅平均價(jià)格在900元/平方米，正臨街底層門(mén)面在2200-4800元/平方米之間，二層門(mén)面在1000元/平方米左右。新寧巷門(mén)面在900-20__元/平方米之間。
4、項(xiàng)目的功能定位。
1)設(shè)電子可視防盜門(mén)。
2)電話(huà)及idsl入戶(hù)。
3)有線(xiàn)電視入戶(hù)。
4)水、電一戶(hù)一表。
5)老年健身器材、兒童娛樂(lè)設(shè)施。
6)庭院燈。
7)石凳、石桌。
5、項(xiàng)目身份定位。
1)典承文明、健康的傳世之家;。
2)體現(xiàn)個(gè)性、人與自然和諧共生的詩(shī)意家園;6、公司形象。
2)百姓中形象：中國(guó)房產(chǎn)，永遠(yuǎn)品質(zhì)保證;7、銷(xiāo)售準(zhǔn)備工作。
1)法律文件和獲獎(jiǎng)材料：
a.營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
b.資質(zhì)證書(shū)。
c.建筑規(guī)劃許可證。
d.施工許可證。
e.土地證。
f.銷(xiāo)售許可證。
g.榮譽(yù)證書(shū)。
2)樓書(shū)：
a.開(kāi)發(fā)商實(shí)力背景。
b.建筑設(shè)計(jì)及總體規(guī)劃設(shè)計(jì)。
c.樓盤(pán)地理位置及地段總體規(guī)劃資料。
d.社區(qū)內(nèi)環(huán)境小品介紹。
e.物業(yè)管理及服務(wù)介紹。
f.樓盤(pán)品質(zhì)及交樓標(biāo)準(zhǔn)介紹。
g.各種戶(hù)型介紹等。
3)售樓文書(shū)：
b.銷(xiāo)售合同。
c.購(gòu)房須知。
d.價(jià)目表。
e.付款方式。
f.稅費(fèi)一覽表。
4)模型(整體模型1：75;分戶(hù)模型1：25)。
8、銷(xiāo)售階段(取得銷(xiāo)售預(yù)售許可證)。
a.初期：開(kāi)盤(pán)前1~2個(gè)月銷(xiāo)售總額力爭(zhēng)達(dá)5%—10%(制作戶(hù)外固定廣告、電視廣告讓客戶(hù)了解項(xiàng)目，接受項(xiàng)目主題)，預(yù)計(jì)廣告費(fèi)用：3.5萬(wàn)/年。
b.強(qiáng)銷(xiāo)期：開(kāi)盤(pán)后1~2個(gè)月銷(xiāo)售總額力爭(zhēng)達(dá)40%—50%(進(jìn)。
一步強(qiáng)化項(xiàng)目主題，讓消費(fèi)者實(shí)在感受到主題的存在)，通過(guò)在節(jié)日懸掛紅燈籠，烘托熱鬧喜慶場(chǎng)面，預(yù)計(jì)活動(dòng)費(fèi)用：5000元左右。
9、付款方式：
1)一次性付款優(yōu)惠2%;。
2)按揭優(yōu)惠1%;。
3)特殊關(guān)系和購(gòu)買(mǎi)量大的客戶(hù)優(yōu)惠3%;。
10、廣告用語(yǔ)：
a、“走華夏路，看大中房”
b、“中房視質(zhì)量為生命，以規(guī)模求效益”
c、“要買(mǎi)房，找中房;買(mǎi)好房，到中房”
d、“進(jìn)中房住區(qū)，增值又安居”
e、“中房偉業(yè)，國(guó)之精品”
f、“中房品牌，百姓青睞”
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針，緊密結(jié)合全市黨員隊(duì)伍實(shí)際，深入開(kāi)展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)全市黨員增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊，始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動(dòng)定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀(jì)律，知行合一、表里如一，在實(shí)際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標(biāo)定位，比能力、提升業(yè)務(wù)水平，比作風(fēng)、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散，個(gè)別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題，切實(shí)鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，為加快建設(shè)幸福滕州提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“學(xué)”，評(píng)選出1000條“兩學(xué)一做”優(yōu)秀學(xué)習(xí)感悟?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。各鎮(zhèn)街、各部門(mén)(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理為基本依托，結(jié)合黨員集中培訓(xùn)等活動(dòng)，采取支部集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國(guó)__潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)__律處分條例》和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場(chǎng)、思想上辨明方向、行動(dòng)上令行禁止。在深入學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨員寫(xiě)出不超過(guò)100字的感受最深的短語(yǔ)。5月初，通過(guò)支部討論、黨委推選、全市遴選，評(píng)選出1000條左右具有記系列重要講話(huà)精神，強(qiáng)化黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，做合格__，為加快高新區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、活動(dòng)時(shí)間。
即日起半年時(shí)間，201x年7月底結(jié)束。
三、總體要求。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)。
一是認(rèn)清黨章地位，樹(shù)立黨章意識(shí)。黨章是黨的總章程，是黨的根本__是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線(xiàn)方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏；要強(qiáng)化程序觀念，該報(bào)告的必須報(bào)告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責(zé)必須履行，該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)，要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇事不推諉、不退避、不說(shuō)謊，向組織說(shuō)真話(huà)道實(shí)情，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是加強(qiáng)黨規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中，原原本本學(xué)習(xí)《中國(guó)__程》、《中國(guó)__潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)__律處分條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等黨章黨紀(jì)法規(guī)，組織參加黨工委、紀(jì)工委舉辦的專(zhuān)題黨課，學(xué)習(xí)中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專(zhuān)欄，對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。號(hào)召園區(qū)全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
三要開(kāi)展廉潔教育，加大警示力度。通過(guò)觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風(fēng)廉政教育等形式，組織黨員干部深入開(kāi)展警示教育，深刻剖析違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有收獲、認(rèn)識(shí)有提高、心靈受震撼，時(shí)刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試，突出學(xué)考結(jié)合，以考促學(xué)，組織黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試，考察黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)內(nèi)涵，增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念和紀(jì)律觀念，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)，增強(qiáng)抵御各種__能力，做合格的__。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話(huà)，貫徹落實(shí)系列講話(huà)。
一是抓好理論學(xué)習(xí)，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，作學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平系列講話(huà)精神的表率，推動(dòng)講話(huà)精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學(xué)習(xí)上下功夫，不斷拓展學(xué)習(xí)講話(huà)精神的廣度和深度，開(kāi)展研討交流，推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行，讀懂、讀透、讀通，切實(shí)掌握講話(huà)精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，真正學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。
二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氣氛。要開(kāi)展好面向全社會(huì)的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開(kāi)欄等開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開(kāi)展面向基層的宣講活動(dòng)，推動(dòng)講話(huà)精神進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面，限度地增進(jìn)人們對(duì)講話(huà)精神的理解認(rèn)同。
三是注重聯(lián)系實(shí)際，做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學(xué)風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)講話(huà)精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章?！敖Y(jié)合”，就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，同學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委各級(jí)重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，同“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?！稗D(zhuǎn)化”，就是把學(xué)習(xí)講話(huà)精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問(wèn)題的新進(jìn)展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)貫徹講話(huà)精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線(xiàn)思維能力，提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，提升推動(dòng)園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。
四、方法措施。
開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，園區(qū)全體黨員干部要在“學(xué)、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺(jué)”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是習(xí)近平系列講話(huà)，三是中央、省市委有關(guān)文件、講話(huà)和相關(guān)書(shū)籍，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，真正做到用黨章和習(xí)近平系列講話(huà)精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。
(二)抓好查擺對(duì)照。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章、習(xí)近平系列講話(huà)精神，對(duì)照__要求，開(kāi)展問(wèn)題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問(wèn)題解決。組織各級(jí)黨員干部參加組織生活會(huì)紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對(duì)照查擺的自身問(wèn)題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問(wèn)題改起，使學(xué)習(xí)教育過(guò)程成為校正自身問(wèn)題的過(guò)程。要組織黨員亮出身份、公開(kāi)整改，堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處，切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對(duì)整改落實(shí)情況，組織測(cè)評(píng)會(huì)清理不合格黨員。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不明確具體階段，將學(xué)習(xí)教育、查擺對(duì)照和整改提升貫穿黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升全過(guò)程。為方便活動(dòng)開(kāi)展，大致劃分為動(dòng)員部署(2月中旬)、深入學(xué)習(xí)(2月至4月)、對(duì)照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反__爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，強(qiáng)化黨的觀念，增強(qiáng)身份意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀(jì)真正成為全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則。
(二)落實(shí)主體責(zé)任。各單位、支部要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)人要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，把“第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實(shí)在行動(dòng)上。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在園區(qū)全體黨員中切實(shí)起到示范帶頭作用。要組織好黨員測(cè)評(píng)，對(duì)不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個(gè)關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與中心工作的關(guān)系，既要使活動(dòng)取得實(shí)際成效，又要做好今年各項(xiàng)工作的圓滿(mǎn)起步，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”;要處理好長(zhǎng)期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系，對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，評(píng)估各項(xiàng)教育措施的效果，形成推進(jìn)《黨章》、黨規(guī)和系列講話(huà)學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)黨員人人政治合格、個(gè)個(gè)素質(zhì)過(guò)硬。
(四)強(qiáng)化督促檢查。園區(qū)紀(jì)工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)成果的重要舉措，加大對(duì)機(jī)關(guān)、基層、企業(yè)的指導(dǎo)督促檢查力度，把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度和上級(jí)黨組織精神，及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整。
關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇三
行政工作涉及到公司各部門(mén)各人員的各個(gè)方面，日常工作中比較繁瑣，有許多不可預(yù)見(jiàn)的工作任務(wù)。我作為一名行政專(zhuān)員，主要工作職責(zé)是協(xié)助行政相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)完成公司行政事務(wù)工作及部門(mén)內(nèi)部日常事務(wù)工作;協(xié)助上級(jí)制定公司行政管理制度和規(guī)定并跟蹤其執(zhí)行情況;組織與管理日常行政工作，為其他部門(mén)提供及時(shí)有效的行政服務(wù)等。
行政工作對(duì)我而言雖然并不是很陌生，但是實(shí)際操作中還需要更多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和溝通。作為行政專(zhuān)員，我自己清醒地認(rèn)識(shí)到，行政工作正是一個(gè)公司承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐，是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。細(xì)數(shù)行政的工作，可說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我必須努力強(qiáng)化自我工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜處理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。
現(xiàn)在我結(jié)合自身現(xiàn)狀對(duì)接下來(lái)幾個(gè)月試用期的行政工作做如下幾個(gè)階段計(jì)劃安排：
第一階段：熟悉崗位工作內(nèi)容、部門(mén)情況以及公司人員熟悉了解。
(3)了解并掌握公司辦公司主要領(lǐng)導(dǎo)總體職責(zé)和人員分工;。
第二階段：學(xué)習(xí)具體的工作業(yè)務(wù)流程，加強(qiáng)部門(mén)間的交流溝通。
(1)對(duì)上級(jí)交接的具體工作業(yè)務(wù)辦理流程通過(guò)面對(duì)面交流以及自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)上查閱等途徑進(jìn)行全方面的了解，對(duì)正在著手的代辦事項(xiàng)一方面通過(guò)理論按部就班進(jìn)行操作，另一方面通過(guò)實(shí)踐摸索解決的方法和途徑，不斷在實(shí)踐中提升學(xué)習(xí)能力，做到“教你一次以后，下一次就要會(huì)自己獨(dú)立完成”。
(2)愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置。以“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度開(kāi)展每項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé)。充分了解近期的工作重點(diǎn)，準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)意圖，做好上情下達(dá)，下情上傳的工作。以主動(dòng)謙虛的態(tài)度與其他部門(mén)人員充分溝通，盡可能及時(shí)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，并將信息及時(shí)整理反饋給部門(mén)負(fù)責(zé)人，有效地協(xié)助上級(jí)推進(jìn)工作。在日常的工作中，注意與其它部門(mén)和同事的協(xié)作，協(xié)調(diào)與各部門(mén)之間的關(guān)系，建立服務(wù)意識(shí)。
第三階段：具體工作的開(kāi)展。
(1)能夠掌握各項(xiàng)本職能崗位的業(yè)務(wù)辦理流程，例如土地購(gòu)置、土地證續(xù)展、各類(lèi)申報(bào)、各類(lèi)公證、各類(lèi)報(bào)關(guān)等業(yè)務(wù)。
(2)對(duì)公司各類(lèi)證照及各類(lèi)商標(biāo)續(xù)展、變更辦理時(shí)間做到心中有數(shù)，整理歸納出相關(guān)的登記表格，定時(shí)翻閱查看，及時(shí)辦理，注重工作的實(shí)效性。
(3)對(duì)各項(xiàng)工程類(lèi)工作要進(jìn)行及時(shí)跟蹤反饋工作，并做好總結(jié)歸納，保證保質(zhì)保量完成手頭工作。
(4)對(duì)于公司衛(wèi)生檢查一塊內(nèi)容，在落實(shí)好衛(wèi)生定期檢查監(jiān)督工作的同時(shí)，要針對(duì)不同部門(mén)，收集不同意見(jiàn)，進(jìn)一步完善現(xiàn)有的衛(wèi)生執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)完成分管領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù)。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇四
要求：三維動(dòng)畫(huà)制作軟件(如3dsmax)體現(xiàn)三維空間物體的新操作理念。要在空間建造，同時(shí)具有真實(shí)的立體尺寸，并把構(gòu)件按真實(shí)的構(gòu)造要求安排在虛擬的正確位置上。
課題九：平面設(shè)計(jì)。
要求：能根據(jù)設(shè)計(jì)主題，熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，并根據(jù)客戶(hù)要求，進(jìn)行修改。
課題十：internet應(yīng)用。
要求：能結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際，開(kāi)展英特網(wǎng)的使用，如信息收集、信息發(fā)布、e-mail收發(fā)電子郵件的應(yīng)用等。
課題十一：熟練操作計(jì)算機(jī)掃描儀。
要求：能根據(jù)原稿，熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)掃描儀掃描文稿，進(jìn)行描稿。并根據(jù)客戶(hù)要求進(jìn)修改。
三、成績(jī)考核：
1.考核內(nèi)容：業(yè)務(wù)水平、獨(dú)立工作、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度和實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)等。
2.考核方法：根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的工作表現(xiàn)，由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行三級(jí)考評(píng)，評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定不與學(xué)生見(jiàn)面，直接交學(xué)校電教中心存檔。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇五
xx年，我校區(qū)將鞏固和深化教育現(xiàn)代化建設(shè)成果，圍繞“深化改革、促進(jìn)公平、提升質(zhì)量”的發(fā)展主題，注重文化引領(lǐng)，著力精致管理，著力提升教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富涵化教育內(nèi)涵，加強(qiáng)與學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟草埝口小學(xué)共建。完成易地新建。
1．德育工作：堅(jiān)持育人為本、德育為先，完善全員育德機(jī)制，積極開(kāi)展“四立”德育活動(dòng)，突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)；加強(qiáng)班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、考核，扎實(shí)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，全年主題教育不少于6次；關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生群體，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成德育合力；積極參加省、市、縣主管部門(mén)組織的各類(lèi)德育活動(dòng)，重視整合德育資源，開(kāi)發(fā)德育課程，“生命踐旅”形成德育特色；師生違法犯罪率為零。至少有1篇德育方面的經(jīng)驗(yàn)在省級(jí)以上刊物發(fā)表。
2．教學(xué)工作：深入開(kāi)展“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，積聚優(yōu)勢(shì)和力量,全力以赴提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)薄弱學(xué)科改造，確保學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的'進(jìn)位爭(zhēng)先。樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，切實(shí)提高綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝體課程和校本課程的實(shí)施水平；抓實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”管理環(huán)節(jié)，認(rèn)真完善并積極實(shí)踐學(xué)科“有效課堂教學(xué)基本模式”，建立新型教學(xué)常規(guī)，健全課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)提高課堂效益；隨機(jī)聽(tīng)課優(yōu)課率達(dá)65%以上,多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)、校園網(wǎng)站管理規(guī)范，使用正常，效果好；不斷創(chuàng)新教研方式，鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，扎實(shí)開(kāi)展有特色、有成效的集體備課和主題研討，積極組織或承辦市、縣教研開(kāi)放活動(dòng)；切實(shí)開(kāi)展課題研究，及時(shí)總結(jié)推廣研究成果；強(qiáng)化課外閱讀指導(dǎo)，加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，積極開(kāi)展科普教育，組織參加主管部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)生素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)，獲獎(jiǎng)層次高；完善校本質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析，精心組織學(xué)生展示性評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧發(fā)展。
3．隊(duì)伍建設(shè)工作：積極開(kāi)展保持黨員純潔性教育，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，教職工嚴(yán)格遵守《師德禁令》，“三評(píng)”滿(mǎn)意度高。積極實(shí)施全員聘任工作，有效實(shí)施績(jī)效考核，認(rèn)真組織城鄉(xiāng)教師輪崗交流；切實(shí)制訂教師發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)教師六項(xiàng)教學(xué)基本功的培訓(xùn)和考核，教師參加主管部門(mén)組織的業(yè)務(wù)競(jìng)賽確保縣一等獎(jiǎng)、力爭(zhēng)市一等獎(jiǎng)，組織教師參加“教海探航”等教育部門(mén)主辦的論文大賽，獲獎(jiǎng)層次高；扎實(shí)推進(jìn)名師工程和青藍(lán)工程，加強(qiáng)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和共享，提升教師整體素質(zhì)。無(wú)違反師德規(guī)定被縣查處通報(bào)的人和事。
4．體衛(wèi)藝工作：積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真組織大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間；加強(qiáng)淮劇進(jìn)校園、快樂(lè)足球等藝體項(xiàng)目建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)體藝“2+1”工程，健全學(xué)生藝體“2+1”項(xiàng)目檔案。藝體活動(dòng)豐富，校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)團(tuán)體活動(dòng)正常，定期舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)；重視健康教育，做好常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防工作，認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)；參加省、市、縣級(jí)主管部門(mén)舉辦的文藝、體育競(jìng)賽，確保縣一等獎(jiǎng)或省市二等獎(jiǎng)以上。
5．特色發(fā)展工作：不斷完善生活作文、規(guī)劃外語(yǔ)教學(xué)等特色課程體系，有效開(kāi)發(fā)和使用校本課程；建立并落實(shí)推進(jìn)特色建設(shè)的管理、考評(píng)制度和保障措施；充分利用校內(nèi)外特色課程資源，正常開(kāi)展特色建設(shè)活動(dòng)，有效提高教師特色教育的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、整體提高，形成特色鮮明的校園文化。中高年級(jí)學(xué)生作文發(fā)表達(dá)總?cè)藬?shù)的15%以上,每學(xué)期出版班級(jí)作文集。全校學(xué)生寫(xiě)字入體率達(dá)80%以上。
6．后勤服務(wù)工作：強(qiáng)化后勤服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的責(zé)任；校產(chǎn)校具管理有序，物賬相符；嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，經(jīng)費(fèi)使用執(zhí)行預(yù)算，合理開(kāi)支，實(shí)行民主理財(cái)；食堂伙食采購(gòu)、驗(yàn)收、付款等崗位嚴(yán)格分離，管理規(guī)范到位。加強(qiáng)圖書(shū)館藏書(shū)、報(bào)刊使用與管理，每半年將征訂的報(bào)刊足份裝訂。
7．依法治校與安全穩(wěn)定：實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，完善教代會(huì)評(píng)議制度；規(guī)范辦學(xué)行為，執(zhí)行招生政策和學(xué)籍管理規(guī)定，嚴(yán)格控制班額；安全工作制度健全，責(zé)任層層落實(shí)，正常開(kāi)展交通、消防等安全教育和檢查，消除安全隱患，不發(fā)生安全責(zé)任事故；重視信訪(fǎng)穩(wěn)定工作，無(wú)越級(jí)信訪(fǎng)和集訪(fǎng)；社會(huì)家長(zhǎng)滿(mǎn)意度高。
8．其他工作：加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，全年縣級(jí)15次，市級(jí)5次以上，提升學(xué)校形象，積極完成辦學(xué)過(guò)程中的新增工作，再創(chuàng)佳績(jī)。
任務(wù)書(shū)一式兩份，一份留學(xué)校對(duì)照落實(shí)，一份留集團(tuán)督查考核。
責(zé)任單位：
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計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇六
為強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐操作能力，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，依據(jù)《計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》，進(jìn)行為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)教學(xué)。具體安排如下：
一、實(shí)習(xí)目的。
為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠、理論知識(shí)上有一定層次、專(zhuān)業(yè)技能操作過(guò)硬的初、中級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生在校經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練后，遵照學(xué)以致用的原則，進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念，學(xué)校決定安排本次實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求。
通過(guò)實(shí)習(xí)，要求學(xué)生具有本專(zhuān)業(yè)所必備的實(shí)習(xí)技能，能熟練地掌握一整套計(jì)算機(jī)操作和維護(hù)的能力，做到能獨(dú)立上崗操作。具體內(nèi)容與要求如下：
課題一：實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的現(xiàn)狀。
要求：了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)軟件硬件配置;了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用范圍。
課題二：文章的錄入、排版、打印。
要求：提高漢字錄入的速度和正確率，要求錄入速度達(dá)到每分鐘50字以上，正確率達(dá)到99%;提高制表能力，能熟練制作較復(fù)雜的表格;按實(shí)習(xí)工作需要和紙張尺寸，能熟練進(jìn)行文章的修飾和排版;熟練打印機(jī)的使用和一種型號(hào)打印機(jī)的性能。
課題三：計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)。
要求：熟悉計(jì)算機(jī)主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計(jì)算機(jī)硬件出現(xiàn)的常見(jiàn)故障。
課題四：計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)。
要求：能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對(duì)單位自行開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見(jiàn)。
課題五：計(jì)算機(jī)病毒的防治。
要求：熟練使用各種常見(jiàn)殺毒軟件，并了解各種殺毒軟件的性能。
和優(yōu)缺點(diǎn);了解常見(jiàn)病毒的特點(diǎn)。
課題六：應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。
要求：按照實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的情況和業(yè)務(wù)狀況，能提出充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)性能的見(jiàn)解，并開(kāi)發(fā)一個(gè)適合本實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)需要的應(yīng)用軟件。
課題七：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作知識(shí)。
要求：word20__使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作，文檔的排版：設(shè)置字符格式、設(shè)置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內(nèi)容后，就可以對(duì)文檔進(jìn)行排版操作。word20__具有強(qiáng)大的排版功能，通過(guò)對(duì)文檔中文字、段落、頁(yè)面等格式的設(shè)置，可使文檔看起來(lái)層次分明，條例清晰，便于閱讀。
要求：數(shù)據(jù)處理軟件excel能插入和刪除工作表、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計(jì)算、排序、篩選等)、設(shè)置邊框和底紋、能生成相應(yīng)的圖表。
課題八：機(jī)房網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)。
要求：能進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日常管理，對(duì)軟件及用戶(hù)信息進(jìn)行維護(hù)，能初步處理網(wǎng)絡(luò)中的日常故障。
課題九：平面設(shè)計(jì)。
要求：圖形圖像處理軟件(如：photoshop)可盡情地自由創(chuàng)作，充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺(jué)效果。通過(guò)基本操作、創(chuàng)建與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像、圖像色彩的設(shè)置、圖層的應(yīng)用、通道與蒙版的應(yīng)用、路徑的應(yīng)用、濾鏡的、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)圖像等完成實(shí)例應(yīng)用。
課題十：動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。
課題十一：空間設(shè)計(jì)。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇七
過(guò)__年各項(xiàng)工作開(kāi)展情況的總結(jié)，我充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足，總結(jié)當(dāng)前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實(shí)際問(wèn)題，我計(jì)劃__年做到如下幾點(diǎn)：
一、制定每月、每季度的工作計(jì)劃。充分利用現(xiàn)有資源，盡最大努力、最大限度的開(kāi)拓廣告市場(chǎng)。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭(zhēng)取投放的同時(shí)，也會(huì)為未來(lái)的市場(chǎng)多做鋪墊工作，爭(zhēng)取有更多大投放量、長(zhǎng)期投放的客戶(hù)參與進(jìn)來(lái)。根據(jù)終端數(shù)量的增長(zhǎng)情況，有針對(duì)性地調(diào)整工作策略、開(kāi)發(fā)新的領(lǐng)域。
1、在第一季度，以市場(chǎng)鋪墊、推動(dòng)市場(chǎng)為主，擴(kuò)大______公司的知名度及推進(jìn)速度告知，因?yàn)樘幱陔p節(jié)的特殊時(shí)期，很多單位的宣傳計(jì)劃制定完成，節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)廣告低潮期，我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，加緊聯(lián)絡(luò)客戶(hù)感情，以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶(hù)群體。適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻?hù)將廣告投放進(jìn)來(lái)，但我預(yù)計(jì)對(duì)方會(huì)有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。
2、在第二季度的時(shí)候，因?yàn)橛小拔逡还?jié)勞動(dòng)節(jié)”的關(guān)系，廣告市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期，并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱，夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會(huì)作為投放重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，廣告市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端，白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì)加入廣告行列。并且，隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加，一些投放量大的、長(zhǎng)期的客戶(hù)就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了，為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。
4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期，加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶(hù)推廣，我相信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加，一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會(huì)加入廣告行列，雙節(jié)的廣告氣氛也會(huì)在這種環(huán)境下隨之而來(lái)。
我會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作，并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我的工作思路。爭(zhēng)取把廣告額度做到最大化!
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。做市場(chǎng)開(kāi)拓是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作，學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
另外，在__年末的時(shí)候，我報(bào)考了____大學(xué)的______專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲伊私獾狡渲杏泻芏嗟淖鲇耙暻捌凇⒑笃诩肮芾淼恼n程，廣告部的管理、編播也會(huì)有很多這方面的工作，我將系統(tǒng)地、全面的進(jìn)行學(xué)習(xí)，以便理論結(jié)合實(shí)際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。
三、加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上，是我對(duì)__年的一些設(shè)想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。__年，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作、業(yè)務(wù)能力。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇八
學(xué)生姓名。
指導(dǎo)教師。
實(shí)習(xí)時(shí)光10月28日--1月11日。
教務(wù)處制。
二00九年七月。
實(shí)習(xí)要求。
一、學(xué)生務(wù)必按學(xué)院規(guī)定的時(shí)光和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求用心、主動(dòng)參加實(shí)習(xí)，并完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
二、學(xué)生按系（部）指定的單位參加實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)盡量做到專(zhuān)業(yè)對(duì)口，或選取與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)、相近的單位或崗位實(shí)習(xí)。在征得實(shí)習(xí)單位同意后，盡量采用輪崗實(shí)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，崗位練習(xí)與社會(huì)調(diào)研相結(jié)合的原則，努力提高職業(yè)潛力和綜合素質(zhì)。
五、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。服從實(shí)習(xí)單位的指揮和調(diào)度，尊重他人，禮貌待人。未經(jīng)廠(chǎng)方許可不得擅自動(dòng)用或進(jìn)入與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)設(shè)備與場(chǎng)所，注意交通安全。
六、撰寫(xiě)《實(shí)習(xí)報(bào)告》是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)，其主要資料包括：
1。實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)基本狀況以及發(fā)展前景的概述；
2。實(shí)習(xí)崗位技術(shù)技能要求、工作職責(zé)、工作程序、工作業(yè)績(jī)的描述；
3。理論與實(shí)踐相結(jié)合的體會(huì)：哪些理論知識(shí)與崗位實(shí)際要求的比較密切，對(duì)照崗位技術(shù)技能的要求自我還有那些欠缺；今后有何打算、推薦和計(jì)劃等。
七、實(shí)習(xí)工作以系（部）為單位組織實(shí)施。各系（部）負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、指定實(shí)習(xí)計(jì)劃、編制實(shí)習(xí)提綱，指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、建立指導(dǎo)老師的工作職責(zé)。
八、實(shí)習(xí)可分為實(shí)習(xí)與總結(jié)交流兩個(gè)階段。實(shí)習(xí)交流時(shí)光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主確定。
九、實(shí)習(xí)期滿(mǎn)由實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員和各系（部）根據(jù)學(xué)生的遵紀(jì)守法（25%）、安全操作（10%）、完成（勞動(dòng)）實(shí)習(xí)任務(wù)（35%）、完成實(shí)習(xí)總結(jié)撰寫(xiě)任務(wù)（15%）、團(tuán)結(jié)協(xié)作（15%），作出評(píng)價(jià)，并按參考標(biāo)準(zhǔn)平分，系（部）的綜合評(píng)定取實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員的平均分。
十、《實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)》由各系（部）負(fù)責(zé)回收存檔，并將評(píng)定成績(jī)上報(bào)教務(wù)處。
指導(dǎo)老師（簽名）年月日。
教研室主任（簽名）年月日。
系主任（簽名）年月日。
實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)工種填表日期
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇九
《建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書(shū)。
易彰。
海南大學(xué)土木建筑工程學(xué)院建筑系。
《建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)意見(jiàn)。
實(shí)習(xí)目的：
在進(jìn)入《房屋建筑學(xué)》專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)前，通過(guò)對(duì)指定建筑物的參觀，力求對(duì)不同類(lèi)型的民用建筑有一個(gè)感性而初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑空間、尺度、功能、結(jié)構(gòu)、平面、立面和剖面等關(guān)系有一個(gè)籠統(tǒng)的了解。
基本要求及實(shí)習(xí)項(xiàng)目一、海南大學(xué)體育館。
1、體育館主要由那些房間組成？其服務(wù)對(duì)象是誰(shuí)？
1、教學(xué)樓入口的形式，教室的排列方式。2、庭院式布置有什么好處。
3、對(duì)普通教室和合班教室的使用情況，優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。4、疏散樓梯的位置及數(shù)量5、輔助功能房間的布置。
四、海南大學(xué)一號(hào)樓（行政樓）。
1、辦公空間的布置2、立面處理3、垂直交通布置。
4、疏散樓梯布置。
五、寰島―泰得酒店、金海岸―羅頓酒店。
1、其外觀風(fēng)格、材料及各種材料在外觀上的感受。2、入口處理有何不同特點(diǎn)。
3、大廳內(nèi)的內(nèi)容安排及大廳的空間特點(diǎn)。4、地面材料及其對(duì)室內(nèi)氣氛的影響。
5、大廳開(kāi)窗和我們所常見(jiàn)的窗有何區(qū)別？有何優(yōu)點(diǎn)？6、兩者周?chē)h(huán)境的比較。
7、注意幾種不同類(lèi)型電梯、樓梯。
六、望海國(guó)際、名門(mén)廣場(chǎng)、明珠廣場(chǎng)、南亞廣場(chǎng)、上邦百匯城、萬(wàn)國(guó)商城、等（任選兩地）。
1、售貨方式的特點(diǎn)。
2、平面商業(yè)動(dòng)線(xiàn)及內(nèi)部垂直交通聯(lián)系的特點(diǎn)。3、入口及中庭的特點(diǎn)。
4、裝修材料的共同點(diǎn)及區(qū)別。
5、地下停車(chē)庫(kù)的位置及出入口處理。七、得勝沙街、中山路、博愛(ài)路等騎樓街區(qū)。
1、對(duì)南洋風(fēng)格建筑形式的感性認(rèn)識(shí)。2、騎樓形式在我國(guó)南方的使用及其功能。3、建筑頂部和窗戶(hù)的形式及立面裝飾的風(fēng)格4、外墻材料的使用。
5、得勝沙商業(yè)步行街的改造前后對(duì)比？
八、假日海灘、西秀海灘、西海岸帶狀公園（可結(jié)合班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行，體驗(yàn)活動(dòng)行為和環(huán)境的關(guān)系）。
1、和海口市在地理上的關(guān)系。
2、海灘的管理方式（人及車(chē)的收費(fèi)方式、衛(wèi)生、救生等）。3、主要由那些部分組成？
4、附屬建筑的特點(diǎn)（相對(duì)于城市中的建筑）。
1、展覽建筑的特點(diǎn)。2、外觀造型有何不同。
3、公共建筑的使用功能對(duì)建筑造型的影響。4、外觀裝飾、室內(nèi)環(huán)境的比較。
5、海南省圖書(shū)館和海大圖書(shū)館的比較。
十、濱江海岸、海甸島江南城、海甸島榮域西班牙小鎮(zhèn)以及海大橋西住宅區(qū)（任選。
兩地）。
1、建筑外觀風(fēng)格和舊的住宅風(fēng)格的比較2、建筑外部材料。
3、窗的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)分析。
4、小區(qū)交通環(huán)境、綠化環(huán)境風(fēng)格特點(diǎn)。
實(shí)習(xí)期間，每位同學(xué)應(yīng)根據(jù)每天參觀的內(nèi)容結(jié)合參觀要點(diǎn)寫(xiě)出實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后，須提交的實(shí)習(xí)成果包括以下2個(gè)內(nèi)容：1、實(shí)習(xí)報(bào)告（整理實(shí)習(xí)日記并寫(xiě)出不少于3000字的實(shí)習(xí)報(bào)告，上交的實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)該配有本人在實(shí)習(xí)目標(biāo)物前的單獨(dú)留影，并用彩色打印的圖片帖于文本中。）2、ppt文件（作為課堂匯報(bào)的必要手段，上課后，擇機(jī)由各位同學(xué)輪流匯報(bào)實(shí)習(xí)所見(jiàn)所得。本ppt文件以電子文件方式提交老師，途徑另行通知。）。
《房屋建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)報(bào)告。
――――（副標(biāo)題）。
姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)老師：成績(jī)：
/8。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后的教學(xué)環(huán)節(jié)，是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際，增加感性認(rèn)識(shí)的必要途徑，是鍛煉和提高學(xué)生組織管理潛力，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問(wèn)題潛力的和獨(dú)立工作潛力的一項(xiàng)重要措施，是培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的重要手段。透過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生到達(dá)以下目的：
（一）加深對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的理解，增強(qiáng)綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的潛力。
1。對(duì)物流業(yè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系有較為清晰的認(rèn)識(shí)和理解；
3。對(duì)物流企業(yè)的全部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，有一完整的掌握；
（二）熟悉專(zhuān)業(yè)工作的資料，提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。
2、使學(xué)生對(duì)物流人才素質(zhì)的要求有深刻的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)光和方式。
1、實(shí)習(xí)時(shí)光：第三學(xué)年下學(xué)期初，第1～20周，共計(jì)20周。
2、實(shí)習(xí)方式：
學(xué)生實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)方式。由學(xué)生根據(jù)實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
3、可供選取的實(shí)習(xí)單位有：
倉(cāng)儲(chǔ)配送類(lèi)企業(yè)；運(yùn)輸類(lèi)企業(yè)；國(guó)際貨代與報(bào)關(guān)企業(yè)等。
4、實(shí)習(xí)初期，學(xué)生應(yīng)與實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)人一道共同協(xié)商制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)資料，實(shí)習(xí)期間應(yīng)與實(shí)習(xí)單位員工一樣，參與所在單位的正常業(yè)務(wù)工作。
5、實(shí)習(xí)期間，重點(diǎn)熟悉所在實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)工作。
三、實(shí)習(xí)資料及要求。
學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)以提高自身綜合技能為主，綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，是大學(xué)期間所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通的過(guò)程，也是學(xué)生最終走向社會(huì)之前的一次檢驗(yàn)。學(xué)生主要實(shí)習(xí)任務(wù)如下：
(一)基本要求。
1、頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生完成全部專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)后，走上實(shí)際工作崗位之前接觸社會(huì)，檢驗(yàn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的.良好機(jī)會(huì)。學(xué)生應(yīng)利用這次機(jī)會(huì)充分了解行業(yè)背景，認(rèn)識(shí)今后所從事的專(zhuān)業(yè)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求。透過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)實(shí)際工作對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的要求，找準(zhǔn)差距，確定需要補(bǔ)充和完善的資料。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注重綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，應(yīng)對(duì)所學(xué)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以融會(huì)貫通，鍛煉和提高自身的綜合技能。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)注重提高自身協(xié)調(diào)、溝通的潛力，團(tuán)隊(duì)合作的潛力，組織管理潛力等，以盡快適應(yīng)未來(lái)實(shí)際工作的要求。
(二)專(zhuān)業(yè)要求。
物流管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)應(yīng)做到了解物流企業(yè)行業(yè)的基本特點(diǎn)和制。
度，了解物流企業(yè)管理部門(mén)職能和工作程序，了解物流企業(yè)的運(yùn)作模式，了解物流相關(guān)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職能，了解物流各專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員的基本潛力和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求。
四、實(shí)習(xí)規(guī)定。
1、在實(shí)習(xí)期間務(wù)必遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，按時(shí)上下班，不得遲到早退，一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊狀況須向?qū)嵙?xí)單位或帶隊(duì)指導(dǎo)教師請(qǐng)假。
2、遵守保密制度。在實(shí)習(xí)期問(wèn)，因?qū)嵙?xí)需要，征得指導(dǎo)教師的同意，可查閱有關(guān)內(nèi)部資料，應(yīng)注意保密。尤其與外商、外資人員和其他社會(huì)人員接觸時(shí)，不得泄露國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)技術(shù)和實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密。
3、切實(shí)注意安全，不得單獨(dú)行動(dòng)，晚上若自由活動(dòng)須三人以上同行，并向?qū)嵙?xí)小組長(zhǎng)或指導(dǎo)教師報(bào)告，須在晚上九時(shí)以前回到住所。
4、服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。
5、每一天晚上就當(dāng)天的實(shí)習(xí)資料和體會(huì)記實(shí)習(xí)日記，為寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告準(zhǔn)備資料．。
五、實(shí)習(xí)成果的提交。
1、應(yīng)提交的文件：
1）專(zhuān)題報(bào)告或?qū)嵙?xí)總結(jié)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
2）實(shí)習(xí)周記。每周字?jǐn)?shù)不少于500字。
2、學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后（第六學(xué)期第15周）回校向指導(dǎo)教師提交畢業(yè)實(shí)習(xí)成果。
3、提交實(shí)習(xí)成果時(shí)，應(yīng)同時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告的電子稿。
六、成績(jī)?cè)u(píng)定。
1、成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)：實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)(簽字并加蓋公章)。
2、實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告以及實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)(單位公章)等，綜合評(píng)定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，若有必要將透過(guò)答辯確定成績(jī)。
3、實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分，要求優(yōu)秀比例控制在20％以?xún)?nèi)，良好比例控制在50％以?xún)?nèi)，其余為中等、及格和不及格。實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案竦膶W(xué)生取消參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯資格。
4、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照《畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》的要求完成實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告。達(dá)不到規(guī)定要求或無(wú)故不參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，其實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)判定為不合格。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十一
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱制訂本任務(wù)書(shū)。
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的。
1、提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的全面認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。
2、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決環(huán)保專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力，強(qiáng)化獨(dú)立工作能力鍛煉。
3、學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作人員求真務(wù)實(shí)、一絲不茍、踏實(shí)進(jìn)取的工作態(tài)度與作風(fēng)。
4、收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容有針對(duì)性地選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向。
5、進(jìn)一步鞏固提高專(zhuān)業(yè)技能，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
二、項(xiàng)目及具體內(nèi)容。
1、項(xiàng)目：
(1)水處理工程設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理。
(2)大氣污染控制工程的設(shè)計(jì)、安裝與運(yùn)行。
(3)噪聲控制工程的設(shè)計(jì)與制作。
(4)固體廢棄物處理工程的設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理。
(5)環(huán)境監(jiān)測(cè)與管理。
(6)工業(yè)部門(mén)產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(7)其它與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
2、具體內(nèi)容:。
(1)污染控制工程設(shè)計(jì)的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、方案編制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計(jì)。
(2)既有環(huán)境污染控制工程運(yùn)行中各項(xiàng)指標(biāo)例行監(jiān)測(cè)、日常管理及設(shè)備維護(hù)。
(3)工業(yè)生產(chǎn)部門(mén)材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(4)環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測(cè)。
(5)環(huán)保管理機(jī)構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。
(6)環(huán)境評(píng)價(jià)、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認(rèn)證相關(guān)內(nèi)容。
(7)其它與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
三、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)分組。
1、指導(dǎo)教師：張弛龔貴生岳朝松劉春梅。
2、設(shè)計(jì)分組：
人數(shù)。
項(xiàng)目。
指導(dǎo)教師。
備注。
第一組。
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。
待定。
張弛。
第二組。
李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩(shī)遠(yuǎn)、逯敏婷、呂華、馬紅巖。
待定。
龔貴生。
第二組。
錢(qián)丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅。
待定。
岳朝松。
第二組。
姚海娟、殷強(qiáng)輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉杰、周杰、朱文龍、胡建平。
待定。
劉春梅。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間及進(jìn)度安排。
1、起止時(shí)間：3月5日至4月27日。
2、進(jìn)度安排：
進(jìn)度安排。
內(nèi)容及要求。
備注。
35―2014310。
聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容。
2014.3.11―2014.4.20。
實(shí)習(xí)內(nèi)容由單位安排，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)記錄。
2014.4.21―2014.4.27。
撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，整理相關(guān)資料。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果。
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果：包括畢業(yè)實(shí)習(xí)日志、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄本、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
2、撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)成果的要求：
畢業(yè)實(shí)習(xí)日志內(nèi)容一般包括日期、地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師、出勤、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律等幾個(gè)部分。
畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄內(nèi)容一般包括日期、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)工藝及設(shè)備等。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容一般包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)工藝及設(shè)備、工藝原理、個(gè)人心得等。
六、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的基本要求。
1、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，積極主動(dòng)地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無(wú)故拖延。
2、嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律，原則上不得請(qǐng)假，因特殊原因必須請(qǐng)假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3、按規(guī)定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部?jī)?nèi)容、無(wú)故曠課二次及以上、缺勤時(shí)間達(dá)三分之一及以上者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)定為不及格。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十二
（適用于屆建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生）。
一、頂崗實(shí)習(xí)目的。
頂崗實(shí)習(xí)要求學(xué)生以單位員工的身份參加單位的日常生產(chǎn)活動(dòng)，在工作實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)用能力和工作能力。通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的：
4.了解企業(yè)的運(yùn)作模式，企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化；
5.了解單位的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等基本情況；
6.熟悉單位施工組織、施工設(shè)備、施工工藝的全過(guò)程，進(jìn)一步掌握工程施工全過(guò)程的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
二、頂崗實(shí)習(xí)要求。
1.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全紀(jì)律，確保安全第一。
2.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度，文明、和諧實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)先做人后做事。
3.要做到不怕吃苦，要謙虛、細(xì)致、深入、主動(dòng)地實(shí)習(xí)，力求收到最滿(mǎn)意的效果。
4.堅(jiān)持做好實(shí)習(xí)筆記，理論聯(lián)系實(shí)際，做到深入觀察，多思考、多問(wèn)。
5.服從學(xué)院及實(shí)習(xí)單位的安排與管理。
6.按照學(xué)校的要求，定時(shí)與校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
7.未經(jīng)允許不得擅自更改實(shí)習(xí)單位，如果因外部因素導(dǎo)致無(wú)法在該單位繼續(xù)進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)，必須與指導(dǎo)教師聯(lián)系，經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)同意后才能更換實(shí)習(xí)單位。
8.認(rèn)真做好實(shí)習(xí)報(bào)告，收集與頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告相關(guān)的第一手資料，完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)任務(wù)。
三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容選擇及時(shí)間安排。
2.頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間計(jì)劃安排在第六學(xué)期，從月日至月日。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成頂崗實(shí)習(xí)。
2.實(shí)習(xí)結(jié)束后結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容和崗位職責(zé)，完成“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定。
頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核由兩部分組成：一是單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核；二是學(xué)校指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生提交的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)筆記進(jìn)行考核。
1、單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核。
由單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)部門(mén)或崗位的表現(xiàn)情況按百分制進(jìn)行考核，填寫(xiě)“單位鑒定”，并簽字確認(rèn)，加蓋單位公章。
2、學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核。
由學(xué)校指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和平時(shí)學(xué)生與指導(dǎo)教師交流的情況按百分制進(jìn)行評(píng)定。
3、綜合成績(jī)?cè)u(píng)定中，實(shí)習(xí)表現(xiàn)成績(jī)占50%，實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)占50%，及格者即獲得學(xué)分。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十三
3、檢驗(yàn)本專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)效果，為專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和改革服務(wù)；
4、為畢業(yè)論文的選題和寫(xiě)作收集信息資料。
二、實(shí)習(xí)要求。
1、遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；
2、服從安排，努力完成學(xué)校和實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù)；
4、在實(shí)習(xí)申請(qǐng)表中制定好個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃，做好實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)須提交實(shí)習(xí)申請(qǐng)表、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)半月報(bào)表、實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄表、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位鑒定表等書(shū)面材料。
三、實(shí)習(xí)的程序和時(shí)間安排。
（一）準(zhǔn)備階段。
1、xx年8月召開(kāi)院教學(xué)會(huì)議，具體部署xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作；
2、xx年9月上旬，召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。
（二）實(shí)施階段。
xx－xx學(xué)年第一學(xué)期第4－19周為畢業(yè)實(shí)習(xí)階段（共16周），最后兩周返校寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、進(jìn)行實(shí)習(xí)交流與交材料。
1、實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，填寫(xiě)《畢業(yè)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》(網(wǎng)上下載)；
3、實(shí)習(xí)開(kāi)始，每個(gè)工作日逐日寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記；
6、教師應(yīng)審閱《畢業(yè)實(shí)習(xí)半月報(bào)表》；
7、實(shí)習(xí)期間法學(xué)院將統(tǒng)一安排教師巡視實(shí)習(xí)情況；
8、實(shí)習(xí)結(jié)束前，請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填好實(shí)習(xí)單位鑒定表，加蓋單位公章，由實(shí)習(xí)學(xué)生帶回學(xué)校。
（三）總結(jié)階段。
1、學(xué)期末結(jié)束畢業(yè)實(shí)習(xí)，撰寫(xiě)xx－3000字的.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告；
6、為方便實(shí)習(xí)信息核查，指導(dǎo)教師應(yīng)將每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)谠撋鷮?shí)習(xí)資料袋的右上角注明。
四、實(shí)習(xí)方式。
1、部分由院統(tǒng)一聯(lián)系，部分由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，分散實(shí)習(xí)；
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十四
結(jié)合本專(zhuān)業(yè)知識(shí)寫(xiě)一篇與實(shí)習(xí)工作相關(guān)的技術(shù)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí)，進(jìn)一步實(shí)踐計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用，親身體驗(yàn)工作，增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)，增長(zhǎng)職業(yè)能力，為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容，體會(huì)崗位工作的職責(zé)。
(二)理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。
(四)能夠?qū)⒐に?、設(shè)備、管理等理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
(五)企業(yè)文化、企業(yè)基本組織框架、主要產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)流程、班組管理、安全管理、質(zhì)量控制、個(gè)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)、崗位操作程序、設(shè)備使用規(guī)程等。
四、實(shí)習(xí)方式。
(一)原則上以學(xué)院統(tǒng)一安排的集中頂崗實(shí)習(xí)為主，學(xué)生要求自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的，可向?qū)W院提出申請(qǐng)。
(二)實(shí)習(xí)單位指定專(zhuān)人指導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)的管理人員、技術(shù)人員或相應(yīng)崗位的能工巧匠等，負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃，實(shí)習(xí)工作，對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況做出評(píng)價(jià)。
(三)校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，檢查學(xué)生實(shí)習(xí)月小結(jié)等，批改學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，并根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行綜合鑒定。
五、實(shí)習(xí)要求。
(一)報(bào)告實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
在xx年9月1日前將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位的有關(guān)信息告知輔導(dǎo)員，填入《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)一覽表》。
(二)過(guò)程記錄：
實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，注意安全。在實(shí)習(xí)期間要認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，也就是每月認(rèn)真寫(xiě)好月小結(jié)，主要是寫(xiě)每月在工作崗位主要做了些什么，有什么心得體會(huì)等。在整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束后在頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告最后總結(jié)處根據(jù)自己的實(shí)習(xí)情況寫(xiě)一份xx字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)，主要根據(jù)自己的實(shí)習(xí)實(shí)際情況寫(xiě)下自己通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了些什么，有什么感受，并結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與頂崗實(shí)習(xí)的情況談?wù)勛约簩?duì)專(zhuān)業(yè)課程的建議和意見(jiàn)等。在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，要求所在實(shí)習(xí)單位對(duì)自己作出實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)，給予評(píng)分，并加蓋公章。最后要求將填寫(xiě)齊全的.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告上交給指導(dǎo)教師進(jìn)行綜合評(píng)分。
在實(shí)習(xí)期間，要求結(jié)合自己實(shí)習(xí)崗位的具體情況寫(xiě)一份實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告要求有一定的技術(shù)含量，不能只是抄寫(xiě)一些設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)等?？梢詫?xiě)自己所在崗位的生產(chǎn)工藝、技術(shù)特點(diǎn)、主要設(shè)備的工作原理、操作要點(diǎn)等，并能根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題分析出原因，并提出改進(jìn)設(shè)想等。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告也可以是結(jié)合具體工作，根據(jù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，寫(xiě)一份專(zhuān)業(yè)課題設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于5000字，同崗位同學(xué)之間不得抄襲。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告嚴(yán)格按論文格式來(lái)寫(xiě)，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格后打印上交。
在實(shí)習(xí)期間，要求每周與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師至少聯(lián)系一次，匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)情況與日常生活情況，并可以根據(jù)自己在實(shí)習(xí)中遇到的困難向指導(dǎo)老師提出問(wèn)題，以得到幫助與指導(dǎo)。
六、頂崗實(shí)習(xí)成果。
(二)實(shí)習(xí)報(bào)告(包含技術(shù)報(bào)告和總結(jié))。
七、實(shí)習(xí)成果上交。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十五
1)了解記賬公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的行業(yè)特點(diǎn)及實(shí)習(xí)單位的`主要客戶(hù);。
2)了解實(shí)習(xí)單位主要會(huì)計(jì)崗位及各崗位工作職責(zé);。
3)熟悉辦公軟件的應(yīng)用，尤其對(duì)excel會(huì)計(jì)表格的操作應(yīng)熟練;熟悉用友(金蝶)財(cái)務(wù)軟件的使用;了解并學(xué)會(huì)原始憑證分類(lèi)匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;了解并學(xué)會(huì)去銀行存、開(kāi)支票;了解并學(xué)會(huì)去稅務(wù)機(jī)關(guān)抄稅、報(bào)稅;了解并學(xué)會(huì)企業(yè)注冊(cè)、變更注冊(cè)等業(yè)務(wù)操作。
2.外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容。
2)了解實(shí)習(xí)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)，尤其是會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及崗位職責(zé)，了解會(huì)計(jì)各崗位之間互相制衡的情況。
4)了解外貿(mào)企業(yè)的退稅流程，了解記賬、登帳、編制報(bào)表等業(yè)務(wù)。
五、實(shí)習(xí)要求。
1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)本實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)的要求，結(jié)合所在單位情況，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。切實(shí)做好實(shí)習(xí)中安排的工作，作好實(shí)習(xí)記錄，按照要求撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記。
年3月1日―5月15日，在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)工作。xx年5月16日―5月31日，將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、調(diào)查問(wèn)卷、校外指導(dǎo)教師登記表等材料交給專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。
3.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，要求所有學(xué)生均應(yīng)頂崗頂班，不允許遲到、早退和曠工，非特殊情況不允許請(qǐng)假，請(qǐng)假必須通過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
4.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)注意搞好與實(shí)習(xí)單位工作人員的關(guān)系，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)，注意保守企業(yè)商業(yè)秘密。
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計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十六
1)了解記賬公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的行業(yè)特點(diǎn)及實(shí)習(xí)單位的`主要客戶(hù);。
2)了解實(shí)習(xí)單位主要會(huì)計(jì)崗位及各崗位工作職責(zé);。
3)熟悉辦公軟件的應(yīng)用，尤其對(duì)excel會(huì)計(jì)表格的操作應(yīng)熟練;熟悉用友(金蝶)財(cái)務(wù)軟件的使用;了解并學(xué)會(huì)原始憑證分類(lèi)匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;了解并學(xué)會(huì)去銀行存、開(kāi)支票;了解并學(xué)會(huì)去稅務(wù)機(jī)關(guān)抄稅、報(bào)稅;了解并學(xué)會(huì)企業(yè)注冊(cè)、變更注冊(cè)等業(yè)務(wù)操作。
2.外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容。
2)了解實(shí)習(xí)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)，尤其是會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及崗位職責(zé)，了解會(huì)計(jì)各崗位之間互相制衡的情況。
4)了解外貿(mào)企業(yè)的退稅流程，了解記賬、登帳、編制報(bào)表等業(yè)務(wù)。
五、實(shí)習(xí)要求。
1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)本實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)的要求，結(jié)合所在單位情況，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。切實(shí)做好實(shí)習(xí)中安排的工作，作好實(shí)習(xí)記錄，按照要求撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記。
年3月1日―5月15日，在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)工作。xx年5月16日―5月31日，將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、調(diào)查問(wèn)卷、校外指導(dǎo)教師登記表等材料交給專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。
3.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，要求所有學(xué)生均應(yīng)頂崗頂班，不允許遲到、早退和曠工，非特殊情況不允許請(qǐng)假，請(qǐng)假必須通過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
4.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)注意搞好與實(shí)習(xí)單位工作人員的關(guān)系，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)，注意保守企業(yè)商業(yè)秘密。
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計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇一
在“鬧市靜區(qū)環(huán)境”的指導(dǎo)思想下，為本項(xiàng)目確定一個(gè)強(qiáng)勢(shì)概念，以體現(xiàn)產(chǎn)品的獨(dú)特價(jià)值和差異化特征，從而確定不可替代的市場(chǎng)地位。
通過(guò)對(duì)“鬧市靜區(qū)環(huán)境、水岸棲居文化、中國(guó)房產(chǎn)品牌”這三個(gè)概念的整合、提煉，在“鬧市靜區(qū)環(huán)境”概念的統(tǒng)領(lǐng)下，融合三者精華，使其產(chǎn)生強(qiáng)大的產(chǎn)品魅力，為本項(xiàng)目“鬧市靜區(qū)環(huán)境”這一行銷(xiāo)主題，作出精彩的產(chǎn)品詮釋?zhuān)茉煲粋€(gè)“人詩(shī)意地棲居”的美地。
本項(xiàng)目的產(chǎn)品定位策略可以歸納為：以鬧市靜區(qū)環(huán)境為主題和靈魂，以水岸棲居文化為載體，以中國(guó)房產(chǎn)品牌為支撐，以塑造業(yè)主“身心健康，詩(shī)意棲居”為核心利益點(diǎn)的武寧縣樣板生活社區(qū)。
2)產(chǎn)品定位闡述。
(1)鬧市靜區(qū)環(huán)境的概念。
一方面體現(xiàn)購(gòu)物、休閑等方面的生活便捷，滿(mǎn)足縣城居民對(duì)城市生活的留念和向往;另一方面體現(xiàn)了產(chǎn)品定位逾越日前普遍意義的物質(zhì)需求層面，上升到一個(gè)更廣闊、更豐富、層次更高的精神需求層面。
(2)水岸棲居文化概念。
水是人類(lèi)的生命之源、發(fā)展之本，它與人們的生活息息相關(guān)。祖先們選擇棲水而居，是因?yàn)樗畮Ыo他們生命的滋養(yǎng)與生活的便利;而今崇尚棲水而居，則是渴望與自然的和諧共生以及文化的傳承和延續(xù)。在武寧縣本項(xiàng)目依靠天然水系資源，為開(kāi)發(fā)濱水住宅提供了良好的基礎(chǔ)。
(3)中國(guó)房產(chǎn)品牌概念。
“中國(guó)房產(chǎn)”是作為集團(tuán)公司在國(guó)家工商總局注冊(cè)的商標(biāo)，在股票市場(chǎng)和很多大中城市廣為人知，從營(yíng)造“名園”到營(yíng)造“名牌”，將會(huì)產(chǎn)生名牌住宅的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。
2、項(xiàng)目的目標(biāo)客戶(hù)定位。
由市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果可知，客戶(hù)對(duì)住宅的心理價(jià)位在10-14萬(wàn)之間，則目標(biāo)客戶(hù)群體主要為公務(wù)員、教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、外出打工人員。購(gòu)買(mǎi)門(mén)面的客戶(hù)群體主要集中在私營(yíng)業(yè)主和外出打工人員。
3、項(xiàng)目的價(jià)格定位(詳見(jiàn)附價(jià)格表)。
由于項(xiàng)目屬于高品質(zhì)樓盤(pán)，臨湖畔，環(huán)境優(yōu)越，且位于縣城中心位置，結(jié)合武寧縣房地產(chǎn)市場(chǎng)摸底，根據(jù)成本測(cè)算，建議本項(xiàng)目住宅平均價(jià)格在900元/平方米，正臨街底層門(mén)面在2200-4800元/平方米之間，二層門(mén)面在1000元/平方米左右。新寧巷門(mén)面在900-20__元/平方米之間。
4、項(xiàng)目的功能定位。
1)設(shè)電子可視防盜門(mén)。
2)電話(huà)及idsl入戶(hù)。
3)有線(xiàn)電視入戶(hù)。
4)水、電一戶(hù)一表。
5)老年健身器材、兒童娛樂(lè)設(shè)施。
6)庭院燈。
7)石凳、石桌。
5、項(xiàng)目身份定位。
1)典承文明、健康的傳世之家;。
2)體現(xiàn)個(gè)性、人與自然和諧共生的詩(shī)意家園;6、公司形象。
2)百姓中形象：中國(guó)房產(chǎn)，永遠(yuǎn)品質(zhì)保證;7、銷(xiāo)售準(zhǔn)備工作。
1)法律文件和獲獎(jiǎng)材料：
a.營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
b.資質(zhì)證書(shū)。
c.建筑規(guī)劃許可證。
d.施工許可證。
e.土地證。
f.銷(xiāo)售許可證。
g.榮譽(yù)證書(shū)。
2)樓書(shū)：
a.開(kāi)發(fā)商實(shí)力背景。
b.建筑設(shè)計(jì)及總體規(guī)劃設(shè)計(jì)。
c.樓盤(pán)地理位置及地段總體規(guī)劃資料。
d.社區(qū)內(nèi)環(huán)境小品介紹。
e.物業(yè)管理及服務(wù)介紹。
f.樓盤(pán)品質(zhì)及交樓標(biāo)準(zhǔn)介紹。
g.各種戶(hù)型介紹等。
3)售樓文書(shū)：
b.銷(xiāo)售合同。
c.購(gòu)房須知。
d.價(jià)目表。
e.付款方式。
f.稅費(fèi)一覽表。
4)模型(整體模型1：75;分戶(hù)模型1：25)。
8、銷(xiāo)售階段(取得銷(xiāo)售預(yù)售許可證)。
a.初期：開(kāi)盤(pán)前1~2個(gè)月銷(xiāo)售總額力爭(zhēng)達(dá)5%—10%(制作戶(hù)外固定廣告、電視廣告讓客戶(hù)了解項(xiàng)目，接受項(xiàng)目主題)，預(yù)計(jì)廣告費(fèi)用：3.5萬(wàn)/年。
b.強(qiáng)銷(xiāo)期：開(kāi)盤(pán)后1~2個(gè)月銷(xiāo)售總額力爭(zhēng)達(dá)40%—50%(進(jìn)。
一步強(qiáng)化項(xiàng)目主題，讓消費(fèi)者實(shí)在感受到主題的存在)，通過(guò)在節(jié)日懸掛紅燈籠，烘托熱鬧喜慶場(chǎng)面，預(yù)計(jì)活動(dòng)費(fèi)用：5000元左右。
9、付款方式：
1)一次性付款優(yōu)惠2%;。
2)按揭優(yōu)惠1%;。
3)特殊關(guān)系和購(gòu)買(mǎi)量大的客戶(hù)優(yōu)惠3%;。
10、廣告用語(yǔ)：
a、“走華夏路，看大中房”
b、“中房視質(zhì)量為生命，以規(guī)模求效益”
c、“要買(mǎi)房，找中房;買(mǎi)好房，到中房”
d、“進(jìn)中房住區(qū)，增值又安居”
e、“中房偉業(yè)，國(guó)之精品”
f、“中房品牌，百姓青睞”
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針，緊密結(jié)合全市黨員隊(duì)伍實(shí)際，深入開(kāi)展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)全市黨員增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊，始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動(dòng)定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀(jì)律，知行合一、表里如一，在實(shí)際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標(biāo)定位，比能力、提升業(yè)務(wù)水平，比作風(fēng)、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散，個(gè)別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題，切實(shí)鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，為加快建設(shè)幸福滕州提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“學(xué)”，評(píng)選出1000條“兩學(xué)一做”優(yōu)秀學(xué)習(xí)感悟?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。各鎮(zhèn)街、各部門(mén)(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理為基本依托，結(jié)合黨員集中培訓(xùn)等活動(dòng)，采取支部集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國(guó)__潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)__律處分條例》和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場(chǎng)、思想上辨明方向、行動(dòng)上令行禁止。在深入學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨員寫(xiě)出不超過(guò)100字的感受最深的短語(yǔ)。5月初，通過(guò)支部討論、黨委推選、全市遴選，評(píng)選出1000條左右具有記系列重要講話(huà)精神，強(qiáng)化黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，做合格__，為加快高新區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、活動(dòng)時(shí)間。
即日起半年時(shí)間，201x年7月底結(jié)束。
三、總體要求。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)。
一是認(rèn)清黨章地位，樹(shù)立黨章意識(shí)。黨章是黨的總章程，是黨的根本__是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線(xiàn)方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏；要強(qiáng)化程序觀念，該報(bào)告的必須報(bào)告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責(zé)必須履行，該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)，要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇事不推諉、不退避、不說(shuō)謊，向組織說(shuō)真話(huà)道實(shí)情，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是加強(qiáng)黨規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中，原原本本學(xué)習(xí)《中國(guó)__程》、《中國(guó)__潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)__律處分條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等黨章黨紀(jì)法規(guī)，組織參加黨工委、紀(jì)工委舉辦的專(zhuān)題黨課，學(xué)習(xí)中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專(zhuān)欄，對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。號(hào)召園區(qū)全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
三要開(kāi)展廉潔教育，加大警示力度。通過(guò)觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風(fēng)廉政教育等形式，組織黨員干部深入開(kāi)展警示教育，深刻剖析違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有收獲、認(rèn)識(shí)有提高、心靈受震撼，時(shí)刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試，突出學(xué)考結(jié)合，以考促學(xué)，組織黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試，考察黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)內(nèi)涵，增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念和紀(jì)律觀念，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)，增強(qiáng)抵御各種__能力，做合格的__。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話(huà)，貫徹落實(shí)系列講話(huà)。
一是抓好理論學(xué)習(xí)，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，作學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平系列講話(huà)精神的表率，推動(dòng)講話(huà)精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學(xué)習(xí)上下功夫，不斷拓展學(xué)習(xí)講話(huà)精神的廣度和深度，開(kāi)展研討交流，推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行，讀懂、讀透、讀通，切實(shí)掌握講話(huà)精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，真正學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。
二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氣氛。要開(kāi)展好面向全社會(huì)的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開(kāi)欄等開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開(kāi)展面向基層的宣講活動(dòng)，推動(dòng)講話(huà)精神進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面，限度地增進(jìn)人們對(duì)講話(huà)精神的理解認(rèn)同。
三是注重聯(lián)系實(shí)際，做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學(xué)風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)講話(huà)精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章?！敖Y(jié)合”，就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，同學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委各級(jí)重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，同“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?！稗D(zhuǎn)化”，就是把學(xué)習(xí)講話(huà)精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問(wèn)題的新進(jìn)展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)貫徹講話(huà)精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線(xiàn)思維能力，提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，提升推動(dòng)園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。
四、方法措施。
開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，園區(qū)全體黨員干部要在“學(xué)、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺(jué)”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是習(xí)近平系列講話(huà)，三是中央、省市委有關(guān)文件、講話(huà)和相關(guān)書(shū)籍，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，真正做到用黨章和習(xí)近平系列講話(huà)精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。
(二)抓好查擺對(duì)照。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章、習(xí)近平系列講話(huà)精神，對(duì)照__要求，開(kāi)展問(wèn)題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問(wèn)題解決。組織各級(jí)黨員干部參加組織生活會(huì)紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對(duì)照查擺的自身問(wèn)題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問(wèn)題改起，使學(xué)習(xí)教育過(guò)程成為校正自身問(wèn)題的過(guò)程。要組織黨員亮出身份、公開(kāi)整改，堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處，切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對(duì)整改落實(shí)情況，組織測(cè)評(píng)會(huì)清理不合格黨員。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不明確具體階段，將學(xué)習(xí)教育、查擺對(duì)照和整改提升貫穿黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升全過(guò)程。為方便活動(dòng)開(kāi)展，大致劃分為動(dòng)員部署(2月中旬)、深入學(xué)習(xí)(2月至4月)、對(duì)照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反__爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，強(qiáng)化黨的觀念，增強(qiáng)身份意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀(jì)真正成為全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則。
(二)落實(shí)主體責(zé)任。各單位、支部要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)人要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，把“第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實(shí)在行動(dòng)上。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在園區(qū)全體黨員中切實(shí)起到示范帶頭作用。要組織好黨員測(cè)評(píng)，對(duì)不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個(gè)關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與中心工作的關(guān)系，既要使活動(dòng)取得實(shí)際成效，又要做好今年各項(xiàng)工作的圓滿(mǎn)起步，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”;要處理好長(zhǎng)期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系，對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，評(píng)估各項(xiàng)教育措施的效果，形成推進(jìn)《黨章》、黨規(guī)和系列講話(huà)學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)黨員人人政治合格、個(gè)個(gè)素質(zhì)過(guò)硬。
(四)強(qiáng)化督促檢查。園區(qū)紀(jì)工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)成果的重要舉措，加大對(duì)機(jī)關(guān)、基層、企業(yè)的指導(dǎo)督促檢查力度，把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度和上級(jí)黨組織精神，及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整。
關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇三
行政工作涉及到公司各部門(mén)各人員的各個(gè)方面，日常工作中比較繁瑣，有許多不可預(yù)見(jiàn)的工作任務(wù)。我作為一名行政專(zhuān)員，主要工作職責(zé)是協(xié)助行政相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)完成公司行政事務(wù)工作及部門(mén)內(nèi)部日常事務(wù)工作;協(xié)助上級(jí)制定公司行政管理制度和規(guī)定并跟蹤其執(zhí)行情況;組織與管理日常行政工作，為其他部門(mén)提供及時(shí)有效的行政服務(wù)等。
行政工作對(duì)我而言雖然并不是很陌生，但是實(shí)際操作中還需要更多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和溝通。作為行政專(zhuān)員，我自己清醒地認(rèn)識(shí)到，行政工作正是一個(gè)公司承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐，是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。細(xì)數(shù)行政的工作，可說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我必須努力強(qiáng)化自我工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜處理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。
現(xiàn)在我結(jié)合自身現(xiàn)狀對(duì)接下來(lái)幾個(gè)月試用期的行政工作做如下幾個(gè)階段計(jì)劃安排：
第一階段：熟悉崗位工作內(nèi)容、部門(mén)情況以及公司人員熟悉了解。
(3)了解并掌握公司辦公司主要領(lǐng)導(dǎo)總體職責(zé)和人員分工;。
第二階段：學(xué)習(xí)具體的工作業(yè)務(wù)流程，加強(qiáng)部門(mén)間的交流溝通。
(1)對(duì)上級(jí)交接的具體工作業(yè)務(wù)辦理流程通過(guò)面對(duì)面交流以及自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)上查閱等途徑進(jìn)行全方面的了解，對(duì)正在著手的代辦事項(xiàng)一方面通過(guò)理論按部就班進(jìn)行操作，另一方面通過(guò)實(shí)踐摸索解決的方法和途徑，不斷在實(shí)踐中提升學(xué)習(xí)能力，做到“教你一次以后，下一次就要會(huì)自己獨(dú)立完成”。
(2)愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置。以“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度開(kāi)展每項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé)。充分了解近期的工作重點(diǎn)，準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)意圖，做好上情下達(dá)，下情上傳的工作。以主動(dòng)謙虛的態(tài)度與其他部門(mén)人員充分溝通，盡可能及時(shí)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，并將信息及時(shí)整理反饋給部門(mén)負(fù)責(zé)人，有效地協(xié)助上級(jí)推進(jìn)工作。在日常的工作中，注意與其它部門(mén)和同事的協(xié)作，協(xié)調(diào)與各部門(mén)之間的關(guān)系，建立服務(wù)意識(shí)。
第三階段：具體工作的開(kāi)展。
(1)能夠掌握各項(xiàng)本職能崗位的業(yè)務(wù)辦理流程，例如土地購(gòu)置、土地證續(xù)展、各類(lèi)申報(bào)、各類(lèi)公證、各類(lèi)報(bào)關(guān)等業(yè)務(wù)。
(2)對(duì)公司各類(lèi)證照及各類(lèi)商標(biāo)續(xù)展、變更辦理時(shí)間做到心中有數(shù)，整理歸納出相關(guān)的登記表格，定時(shí)翻閱查看，及時(shí)辦理，注重工作的實(shí)效性。
(3)對(duì)各項(xiàng)工程類(lèi)工作要進(jìn)行及時(shí)跟蹤反饋工作，并做好總結(jié)歸納，保證保質(zhì)保量完成手頭工作。
(4)對(duì)于公司衛(wèi)生檢查一塊內(nèi)容，在落實(shí)好衛(wèi)生定期檢查監(jiān)督工作的同時(shí)，要針對(duì)不同部門(mén)，收集不同意見(jiàn)，進(jìn)一步完善現(xiàn)有的衛(wèi)生執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)完成分管領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù)。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇四
要求：三維動(dòng)畫(huà)制作軟件(如3dsmax)體現(xiàn)三維空間物體的新操作理念。要在空間建造，同時(shí)具有真實(shí)的立體尺寸，并把構(gòu)件按真實(shí)的構(gòu)造要求安排在虛擬的正確位置上。
課題九：平面設(shè)計(jì)。
要求：能根據(jù)設(shè)計(jì)主題，熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，并根據(jù)客戶(hù)要求，進(jìn)行修改。
課題十：internet應(yīng)用。
要求：能結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際，開(kāi)展英特網(wǎng)的使用，如信息收集、信息發(fā)布、e-mail收發(fā)電子郵件的應(yīng)用等。
課題十一：熟練操作計(jì)算機(jī)掃描儀。
要求：能根據(jù)原稿，熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)掃描儀掃描文稿，進(jìn)行描稿。并根據(jù)客戶(hù)要求進(jìn)修改。
三、成績(jī)考核：
1.考核內(nèi)容：業(yè)務(wù)水平、獨(dú)立工作、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度和實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)等。
2.考核方法：根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的工作表現(xiàn)，由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行三級(jí)考評(píng)，評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定不與學(xué)生見(jiàn)面，直接交學(xué)校電教中心存檔。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇五
xx年，我校區(qū)將鞏固和深化教育現(xiàn)代化建設(shè)成果，圍繞“深化改革、促進(jìn)公平、提升質(zhì)量”的發(fā)展主題，注重文化引領(lǐng)，著力精致管理，著力提升教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富涵化教育內(nèi)涵，加強(qiáng)與學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟草埝口小學(xué)共建。完成易地新建。
1．德育工作：堅(jiān)持育人為本、德育為先，完善全員育德機(jī)制，積極開(kāi)展“四立”德育活動(dòng)，突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)；加強(qiáng)班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、考核，扎實(shí)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，全年主題教育不少于6次；關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生群體，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成德育合力；積極參加省、市、縣主管部門(mén)組織的各類(lèi)德育活動(dòng)，重視整合德育資源，開(kāi)發(fā)德育課程，“生命踐旅”形成德育特色；師生違法犯罪率為零。至少有1篇德育方面的經(jīng)驗(yàn)在省級(jí)以上刊物發(fā)表。
2．教學(xué)工作：深入開(kāi)展“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，積聚優(yōu)勢(shì)和力量,全力以赴提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)薄弱學(xué)科改造，確保學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的'進(jìn)位爭(zhēng)先。樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，切實(shí)提高綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝體課程和校本課程的實(shí)施水平；抓實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”管理環(huán)節(jié)，認(rèn)真完善并積極實(shí)踐學(xué)科“有效課堂教學(xué)基本模式”，建立新型教學(xué)常規(guī)，健全課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)提高課堂效益；隨機(jī)聽(tīng)課優(yōu)課率達(dá)65%以上,多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)、校園網(wǎng)站管理規(guī)范，使用正常，效果好；不斷創(chuàng)新教研方式，鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，扎實(shí)開(kāi)展有特色、有成效的集體備課和主題研討，積極組織或承辦市、縣教研開(kāi)放活動(dòng)；切實(shí)開(kāi)展課題研究，及時(shí)總結(jié)推廣研究成果；強(qiáng)化課外閱讀指導(dǎo)，加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，積極開(kāi)展科普教育，組織參加主管部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)生素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)，獲獎(jiǎng)層次高；完善校本質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析，精心組織學(xué)生展示性評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧發(fā)展。
3．隊(duì)伍建設(shè)工作：積極開(kāi)展保持黨員純潔性教育，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，教職工嚴(yán)格遵守《師德禁令》，“三評(píng)”滿(mǎn)意度高。積極實(shí)施全員聘任工作，有效實(shí)施績(jī)效考核，認(rèn)真組織城鄉(xiāng)教師輪崗交流；切實(shí)制訂教師發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)教師六項(xiàng)教學(xué)基本功的培訓(xùn)和考核，教師參加主管部門(mén)組織的業(yè)務(wù)競(jìng)賽確保縣一等獎(jiǎng)、力爭(zhēng)市一等獎(jiǎng)，組織教師參加“教海探航”等教育部門(mén)主辦的論文大賽，獲獎(jiǎng)層次高；扎實(shí)推進(jìn)名師工程和青藍(lán)工程，加強(qiáng)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和共享，提升教師整體素質(zhì)。無(wú)違反師德規(guī)定被縣查處通報(bào)的人和事。
4．體衛(wèi)藝工作：積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真組織大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間；加強(qiáng)淮劇進(jìn)校園、快樂(lè)足球等藝體項(xiàng)目建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)體藝“2+1”工程，健全學(xué)生藝體“2+1”項(xiàng)目檔案。藝體活動(dòng)豐富，校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)團(tuán)體活動(dòng)正常，定期舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)；重視健康教育，做好常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防工作，認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)；參加省、市、縣級(jí)主管部門(mén)舉辦的文藝、體育競(jìng)賽，確保縣一等獎(jiǎng)或省市二等獎(jiǎng)以上。
5．特色發(fā)展工作：不斷完善生活作文、規(guī)劃外語(yǔ)教學(xué)等特色課程體系，有效開(kāi)發(fā)和使用校本課程；建立并落實(shí)推進(jìn)特色建設(shè)的管理、考評(píng)制度和保障措施；充分利用校內(nèi)外特色課程資源，正常開(kāi)展特色建設(shè)活動(dòng)，有效提高教師特色教育的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、整體提高，形成特色鮮明的校園文化。中高年級(jí)學(xué)生作文發(fā)表達(dá)總?cè)藬?shù)的15%以上,每學(xué)期出版班級(jí)作文集。全校學(xué)生寫(xiě)字入體率達(dá)80%以上。
6．后勤服務(wù)工作：強(qiáng)化后勤服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的責(zé)任；校產(chǎn)校具管理有序，物賬相符；嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，經(jīng)費(fèi)使用執(zhí)行預(yù)算，合理開(kāi)支，實(shí)行民主理財(cái)；食堂伙食采購(gòu)、驗(yàn)收、付款等崗位嚴(yán)格分離，管理規(guī)范到位。加強(qiáng)圖書(shū)館藏書(shū)、報(bào)刊使用與管理，每半年將征訂的報(bào)刊足份裝訂。
7．依法治校與安全穩(wěn)定：實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，完善教代會(huì)評(píng)議制度；規(guī)范辦學(xué)行為，執(zhí)行招生政策和學(xué)籍管理規(guī)定，嚴(yán)格控制班額；安全工作制度健全，責(zé)任層層落實(shí)，正常開(kāi)展交通、消防等安全教育和檢查，消除安全隱患，不發(fā)生安全責(zé)任事故；重視信訪(fǎng)穩(wěn)定工作，無(wú)越級(jí)信訪(fǎng)和集訪(fǎng)；社會(huì)家長(zhǎng)滿(mǎn)意度高。
8．其他工作：加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，全年縣級(jí)15次，市級(jí)5次以上，提升學(xué)校形象，積極完成辦學(xué)過(guò)程中的新增工作，再創(chuàng)佳績(jī)。
任務(wù)書(shū)一式兩份，一份留學(xué)校對(duì)照落實(shí)，一份留集團(tuán)督查考核。
責(zé)任單位：
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計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇六
為強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐操作能力，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，依據(jù)《計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》，進(jìn)行為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)教學(xué)。具體安排如下：
一、實(shí)習(xí)目的。
為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠、理論知識(shí)上有一定層次、專(zhuān)業(yè)技能操作過(guò)硬的初、中級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生在校經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練后，遵照學(xué)以致用的原則，進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念，學(xué)校決定安排本次實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求。
通過(guò)實(shí)習(xí)，要求學(xué)生具有本專(zhuān)業(yè)所必備的實(shí)習(xí)技能，能熟練地掌握一整套計(jì)算機(jī)操作和維護(hù)的能力，做到能獨(dú)立上崗操作。具體內(nèi)容與要求如下：
課題一：實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的現(xiàn)狀。
要求：了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)軟件硬件配置;了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用范圍。
課題二：文章的錄入、排版、打印。
要求：提高漢字錄入的速度和正確率，要求錄入速度達(dá)到每分鐘50字以上，正確率達(dá)到99%;提高制表能力，能熟練制作較復(fù)雜的表格;按實(shí)習(xí)工作需要和紙張尺寸，能熟練進(jìn)行文章的修飾和排版;熟練打印機(jī)的使用和一種型號(hào)打印機(jī)的性能。
課題三：計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)。
要求：熟悉計(jì)算機(jī)主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計(jì)算機(jī)硬件出現(xiàn)的常見(jiàn)故障。
課題四：計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)。
要求：能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對(duì)單位自行開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見(jiàn)。
課題五：計(jì)算機(jī)病毒的防治。
要求：熟練使用各種常見(jiàn)殺毒軟件，并了解各種殺毒軟件的性能。
和優(yōu)缺點(diǎn);了解常見(jiàn)病毒的特點(diǎn)。
課題六：應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。
要求：按照實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的情況和業(yè)務(wù)狀況，能提出充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)性能的見(jiàn)解，并開(kāi)發(fā)一個(gè)適合本實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)需要的應(yīng)用軟件。
課題七：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作知識(shí)。
要求：word20__使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作，文檔的排版：設(shè)置字符格式、設(shè)置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內(nèi)容后，就可以對(duì)文檔進(jìn)行排版操作。word20__具有強(qiáng)大的排版功能，通過(guò)對(duì)文檔中文字、段落、頁(yè)面等格式的設(shè)置，可使文檔看起來(lái)層次分明，條例清晰，便于閱讀。
要求：數(shù)據(jù)處理軟件excel能插入和刪除工作表、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計(jì)算、排序、篩選等)、設(shè)置邊框和底紋、能生成相應(yīng)的圖表。
課題八：機(jī)房網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)。
要求：能進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日常管理，對(duì)軟件及用戶(hù)信息進(jìn)行維護(hù)，能初步處理網(wǎng)絡(luò)中的日常故障。
課題九：平面設(shè)計(jì)。
要求：圖形圖像處理軟件(如：photoshop)可盡情地自由創(chuàng)作，充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺(jué)效果。通過(guò)基本操作、創(chuàng)建與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像、圖像色彩的設(shè)置、圖層的應(yīng)用、通道與蒙版的應(yīng)用、路徑的應(yīng)用、濾鏡的、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)圖像等完成實(shí)例應(yīng)用。
課題十：動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。
課題十一：空間設(shè)計(jì)。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇七
過(guò)__年各項(xiàng)工作開(kāi)展情況的總結(jié)，我充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足，總結(jié)當(dāng)前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實(shí)際問(wèn)題，我計(jì)劃__年做到如下幾點(diǎn)：
一、制定每月、每季度的工作計(jì)劃。充分利用現(xiàn)有資源，盡最大努力、最大限度的開(kāi)拓廣告市場(chǎng)。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭(zhēng)取投放的同時(shí)，也會(huì)為未來(lái)的市場(chǎng)多做鋪墊工作，爭(zhēng)取有更多大投放量、長(zhǎng)期投放的客戶(hù)參與進(jìn)來(lái)。根據(jù)終端數(shù)量的增長(zhǎng)情況，有針對(duì)性地調(diào)整工作策略、開(kāi)發(fā)新的領(lǐng)域。
1、在第一季度，以市場(chǎng)鋪墊、推動(dòng)市場(chǎng)為主，擴(kuò)大______公司的知名度及推進(jìn)速度告知，因?yàn)樘幱陔p節(jié)的特殊時(shí)期，很多單位的宣傳計(jì)劃制定完成，節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)廣告低潮期，我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，加緊聯(lián)絡(luò)客戶(hù)感情，以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶(hù)群體。適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻?hù)將廣告投放進(jìn)來(lái)，但我預(yù)計(jì)對(duì)方會(huì)有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。
2、在第二季度的時(shí)候，因?yàn)橛小拔逡还?jié)勞動(dòng)節(jié)”的關(guān)系，廣告市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期，并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱，夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會(huì)作為投放重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，廣告市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端，白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì)加入廣告行列。并且，隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加，一些投放量大的、長(zhǎng)期的客戶(hù)就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了，為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。
4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期，加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶(hù)推廣，我相信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加，一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會(huì)加入廣告行列，雙節(jié)的廣告氣氛也會(huì)在這種環(huán)境下隨之而來(lái)。
我會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作，并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我的工作思路。爭(zhēng)取把廣告額度做到最大化!
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。做市場(chǎng)開(kāi)拓是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作，學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
另外，在__年末的時(shí)候，我報(bào)考了____大學(xué)的______專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲伊私獾狡渲杏泻芏嗟淖鲇耙暻捌凇⒑笃诩肮芾淼恼n程，廣告部的管理、編播也會(huì)有很多這方面的工作，我將系統(tǒng)地、全面的進(jìn)行學(xué)習(xí)，以便理論結(jié)合實(shí)際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。
三、加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上，是我對(duì)__年的一些設(shè)想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。__年，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作、業(yè)務(wù)能力。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇八
學(xué)生姓名。
指導(dǎo)教師。
實(shí)習(xí)時(shí)光10月28日--1月11日。
教務(wù)處制。
二00九年七月。
實(shí)習(xí)要求。
一、學(xué)生務(wù)必按學(xué)院規(guī)定的時(shí)光和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求用心、主動(dòng)參加實(shí)習(xí)，并完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
二、學(xué)生按系（部）指定的單位參加實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)盡量做到專(zhuān)業(yè)對(duì)口，或選取與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)、相近的單位或崗位實(shí)習(xí)。在征得實(shí)習(xí)單位同意后，盡量采用輪崗實(shí)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，崗位練習(xí)與社會(huì)調(diào)研相結(jié)合的原則，努力提高職業(yè)潛力和綜合素質(zhì)。
五、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。服從實(shí)習(xí)單位的指揮和調(diào)度，尊重他人，禮貌待人。未經(jīng)廠(chǎng)方許可不得擅自動(dòng)用或進(jìn)入與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)設(shè)備與場(chǎng)所，注意交通安全。
六、撰寫(xiě)《實(shí)習(xí)報(bào)告》是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)，其主要資料包括：
1。實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)基本狀況以及發(fā)展前景的概述；
2。實(shí)習(xí)崗位技術(shù)技能要求、工作職責(zé)、工作程序、工作業(yè)績(jī)的描述；
3。理論與實(shí)踐相結(jié)合的體會(huì)：哪些理論知識(shí)與崗位實(shí)際要求的比較密切，對(duì)照崗位技術(shù)技能的要求自我還有那些欠缺；今后有何打算、推薦和計(jì)劃等。
七、實(shí)習(xí)工作以系（部）為單位組織實(shí)施。各系（部）負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、指定實(shí)習(xí)計(jì)劃、編制實(shí)習(xí)提綱，指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、建立指導(dǎo)老師的工作職責(zé)。
八、實(shí)習(xí)可分為實(shí)習(xí)與總結(jié)交流兩個(gè)階段。實(shí)習(xí)交流時(shí)光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主確定。
九、實(shí)習(xí)期滿(mǎn)由實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員和各系（部）根據(jù)學(xué)生的遵紀(jì)守法（25%）、安全操作（10%）、完成（勞動(dòng)）實(shí)習(xí)任務(wù)（35%）、完成實(shí)習(xí)總結(jié)撰寫(xiě)任務(wù)（15%）、團(tuán)結(jié)協(xié)作（15%），作出評(píng)價(jià)，并按參考標(biāo)準(zhǔn)平分，系（部）的綜合評(píng)定取實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員的平均分。
十、《實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)》由各系（部）負(fù)責(zé)回收存檔，并將評(píng)定成績(jī)上報(bào)教務(wù)處。
指導(dǎo)老師（簽名）年月日。
教研室主任（簽名）年月日。
系主任（簽名）年月日。
實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)工種填表日期
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇九
《建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書(shū)。
易彰。
海南大學(xué)土木建筑工程學(xué)院建筑系。
《建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)意見(jiàn)。
實(shí)習(xí)目的：
在進(jìn)入《房屋建筑學(xué)》專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)前，通過(guò)對(duì)指定建筑物的參觀，力求對(duì)不同類(lèi)型的民用建筑有一個(gè)感性而初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑空間、尺度、功能、結(jié)構(gòu)、平面、立面和剖面等關(guān)系有一個(gè)籠統(tǒng)的了解。
基本要求及實(shí)習(xí)項(xiàng)目一、海南大學(xué)體育館。
1、體育館主要由那些房間組成？其服務(wù)對(duì)象是誰(shuí)？
1、教學(xué)樓入口的形式，教室的排列方式。2、庭院式布置有什么好處。
3、對(duì)普通教室和合班教室的使用情況，優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。4、疏散樓梯的位置及數(shù)量5、輔助功能房間的布置。
四、海南大學(xué)一號(hào)樓（行政樓）。
1、辦公空間的布置2、立面處理3、垂直交通布置。
4、疏散樓梯布置。
五、寰島―泰得酒店、金海岸―羅頓酒店。
1、其外觀風(fēng)格、材料及各種材料在外觀上的感受。2、入口處理有何不同特點(diǎn)。
3、大廳內(nèi)的內(nèi)容安排及大廳的空間特點(diǎn)。4、地面材料及其對(duì)室內(nèi)氣氛的影響。
5、大廳開(kāi)窗和我們所常見(jiàn)的窗有何區(qū)別？有何優(yōu)點(diǎn)？6、兩者周?chē)h(huán)境的比較。
7、注意幾種不同類(lèi)型電梯、樓梯。
六、望海國(guó)際、名門(mén)廣場(chǎng)、明珠廣場(chǎng)、南亞廣場(chǎng)、上邦百匯城、萬(wàn)國(guó)商城、等（任選兩地）。
1、售貨方式的特點(diǎn)。
2、平面商業(yè)動(dòng)線(xiàn)及內(nèi)部垂直交通聯(lián)系的特點(diǎn)。3、入口及中庭的特點(diǎn)。
4、裝修材料的共同點(diǎn)及區(qū)別。
5、地下停車(chē)庫(kù)的位置及出入口處理。七、得勝沙街、中山路、博愛(ài)路等騎樓街區(qū)。
1、對(duì)南洋風(fēng)格建筑形式的感性認(rèn)識(shí)。2、騎樓形式在我國(guó)南方的使用及其功能。3、建筑頂部和窗戶(hù)的形式及立面裝飾的風(fēng)格4、外墻材料的使用。
5、得勝沙商業(yè)步行街的改造前后對(duì)比？
八、假日海灘、西秀海灘、西海岸帶狀公園（可結(jié)合班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行，體驗(yàn)活動(dòng)行為和環(huán)境的關(guān)系）。
1、和海口市在地理上的關(guān)系。
2、海灘的管理方式（人及車(chē)的收費(fèi)方式、衛(wèi)生、救生等）。3、主要由那些部分組成？
4、附屬建筑的特點(diǎn)（相對(duì)于城市中的建筑）。
1、展覽建筑的特點(diǎn)。2、外觀造型有何不同。
3、公共建筑的使用功能對(duì)建筑造型的影響。4、外觀裝飾、室內(nèi)環(huán)境的比較。
5、海南省圖書(shū)館和海大圖書(shū)館的比較。
十、濱江海岸、海甸島江南城、海甸島榮域西班牙小鎮(zhèn)以及海大橋西住宅區(qū)（任選。
兩地）。
1、建筑外觀風(fēng)格和舊的住宅風(fēng)格的比較2、建筑外部材料。
3、窗的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)分析。
4、小區(qū)交通環(huán)境、綠化環(huán)境風(fēng)格特點(diǎn)。
實(shí)習(xí)期間，每位同學(xué)應(yīng)根據(jù)每天參觀的內(nèi)容結(jié)合參觀要點(diǎn)寫(xiě)出實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后，須提交的實(shí)習(xí)成果包括以下2個(gè)內(nèi)容：1、實(shí)習(xí)報(bào)告（整理實(shí)習(xí)日記并寫(xiě)出不少于3000字的實(shí)習(xí)報(bào)告，上交的實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)該配有本人在實(shí)習(xí)目標(biāo)物前的單獨(dú)留影，并用彩色打印的圖片帖于文本中。）2、ppt文件（作為課堂匯報(bào)的必要手段，上課后，擇機(jī)由各位同學(xué)輪流匯報(bào)實(shí)習(xí)所見(jiàn)所得。本ppt文件以電子文件方式提交老師，途徑另行通知。）。
《房屋建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)報(bào)告。
――――（副標(biāo)題）。
姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)老師：成績(jī)：
/8。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后的教學(xué)環(huán)節(jié)，是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際，增加感性認(rèn)識(shí)的必要途徑，是鍛煉和提高學(xué)生組織管理潛力，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問(wèn)題潛力的和獨(dú)立工作潛力的一項(xiàng)重要措施，是培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的重要手段。透過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生到達(dá)以下目的：
（一）加深對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的理解，增強(qiáng)綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的潛力。
1。對(duì)物流業(yè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系有較為清晰的認(rèn)識(shí)和理解；
3。對(duì)物流企業(yè)的全部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，有一完整的掌握；
（二）熟悉專(zhuān)業(yè)工作的資料，提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。
2、使學(xué)生對(duì)物流人才素質(zhì)的要求有深刻的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)光和方式。
1、實(shí)習(xí)時(shí)光：第三學(xué)年下學(xué)期初，第1～20周，共計(jì)20周。
2、實(shí)習(xí)方式：
學(xué)生實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)方式。由學(xué)生根據(jù)實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
3、可供選取的實(shí)習(xí)單位有：
倉(cāng)儲(chǔ)配送類(lèi)企業(yè)；運(yùn)輸類(lèi)企業(yè)；國(guó)際貨代與報(bào)關(guān)企業(yè)等。
4、實(shí)習(xí)初期，學(xué)生應(yīng)與實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)人一道共同協(xié)商制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)資料，實(shí)習(xí)期間應(yīng)與實(shí)習(xí)單位員工一樣，參與所在單位的正常業(yè)務(wù)工作。
5、實(shí)習(xí)期間，重點(diǎn)熟悉所在實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)工作。
三、實(shí)習(xí)資料及要求。
學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)以提高自身綜合技能為主，綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，是大學(xué)期間所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通的過(guò)程，也是學(xué)生最終走向社會(huì)之前的一次檢驗(yàn)。學(xué)生主要實(shí)習(xí)任務(wù)如下：
(一)基本要求。
1、頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生完成全部專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)后，走上實(shí)際工作崗位之前接觸社會(huì)，檢驗(yàn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的.良好機(jī)會(huì)。學(xué)生應(yīng)利用這次機(jī)會(huì)充分了解行業(yè)背景，認(rèn)識(shí)今后所從事的專(zhuān)業(yè)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求。透過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)實(shí)際工作對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的要求，找準(zhǔn)差距，確定需要補(bǔ)充和完善的資料。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注重綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，應(yīng)對(duì)所學(xué)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以融會(huì)貫通，鍛煉和提高自身的綜合技能。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)注重提高自身協(xié)調(diào)、溝通的潛力，團(tuán)隊(duì)合作的潛力，組織管理潛力等，以盡快適應(yīng)未來(lái)實(shí)際工作的要求。
(二)專(zhuān)業(yè)要求。
物流管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)應(yīng)做到了解物流企業(yè)行業(yè)的基本特點(diǎn)和制。
度，了解物流企業(yè)管理部門(mén)職能和工作程序，了解物流企業(yè)的運(yùn)作模式，了解物流相關(guān)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職能，了解物流各專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員的基本潛力和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求。
四、實(shí)習(xí)規(guī)定。
1、在實(shí)習(xí)期間務(wù)必遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，按時(shí)上下班，不得遲到早退，一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊狀況須向?qū)嵙?xí)單位或帶隊(duì)指導(dǎo)教師請(qǐng)假。
2、遵守保密制度。在實(shí)習(xí)期問(wèn)，因?qū)嵙?xí)需要，征得指導(dǎo)教師的同意，可查閱有關(guān)內(nèi)部資料，應(yīng)注意保密。尤其與外商、外資人員和其他社會(huì)人員接觸時(shí)，不得泄露國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)技術(shù)和實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密。
3、切實(shí)注意安全，不得單獨(dú)行動(dòng)，晚上若自由活動(dòng)須三人以上同行，并向?qū)嵙?xí)小組長(zhǎng)或指導(dǎo)教師報(bào)告，須在晚上九時(shí)以前回到住所。
4、服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。
5、每一天晚上就當(dāng)天的實(shí)習(xí)資料和體會(huì)記實(shí)習(xí)日記，為寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告準(zhǔn)備資料．。
五、實(shí)習(xí)成果的提交。
1、應(yīng)提交的文件：
1）專(zhuān)題報(bào)告或?qū)嵙?xí)總結(jié)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
2）實(shí)習(xí)周記。每周字?jǐn)?shù)不少于500字。
2、學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后（第六學(xué)期第15周）回校向指導(dǎo)教師提交畢業(yè)實(shí)習(xí)成果。
3、提交實(shí)習(xí)成果時(shí)，應(yīng)同時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告的電子稿。
六、成績(jī)?cè)u(píng)定。
1、成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)：實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)(簽字并加蓋公章)。
2、實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告以及實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)(單位公章)等，綜合評(píng)定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，若有必要將透過(guò)答辯確定成績(jī)。
3、實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分，要求優(yōu)秀比例控制在20％以?xún)?nèi)，良好比例控制在50％以?xún)?nèi)，其余為中等、及格和不及格。實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案竦膶W(xué)生取消參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯資格。
4、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照《畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》的要求完成實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告。達(dá)不到規(guī)定要求或無(wú)故不參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，其實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)判定為不合格。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十一
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱制訂本任務(wù)書(shū)。
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的。
1、提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的全面認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。
2、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決環(huán)保專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力，強(qiáng)化獨(dú)立工作能力鍛煉。
3、學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作人員求真務(wù)實(shí)、一絲不茍、踏實(shí)進(jìn)取的工作態(tài)度與作風(fēng)。
4、收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容有針對(duì)性地選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向。
5、進(jìn)一步鞏固提高專(zhuān)業(yè)技能，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
二、項(xiàng)目及具體內(nèi)容。
1、項(xiàng)目：
(1)水處理工程設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理。
(2)大氣污染控制工程的設(shè)計(jì)、安裝與運(yùn)行。
(3)噪聲控制工程的設(shè)計(jì)與制作。
(4)固體廢棄物處理工程的設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理。
(5)環(huán)境監(jiān)測(cè)與管理。
(6)工業(yè)部門(mén)產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(7)其它與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
2、具體內(nèi)容:。
(1)污染控制工程設(shè)計(jì)的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、方案編制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計(jì)。
(2)既有環(huán)境污染控制工程運(yùn)行中各項(xiàng)指標(biāo)例行監(jiān)測(cè)、日常管理及設(shè)備維護(hù)。
(3)工業(yè)生產(chǎn)部門(mén)材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(4)環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測(cè)。
(5)環(huán)保管理機(jī)構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。
(6)環(huán)境評(píng)價(jià)、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認(rèn)證相關(guān)內(nèi)容。
(7)其它與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
三、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)分組。
1、指導(dǎo)教師：張弛龔貴生岳朝松劉春梅。
2、設(shè)計(jì)分組：
人數(shù)。
項(xiàng)目。
指導(dǎo)教師。
備注。
第一組。
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。
待定。
張弛。
第二組。
李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩(shī)遠(yuǎn)、逯敏婷、呂華、馬紅巖。
待定。
龔貴生。
第二組。
錢(qián)丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅。
待定。
岳朝松。
第二組。
姚海娟、殷強(qiáng)輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉杰、周杰、朱文龍、胡建平。
待定。
劉春梅。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間及進(jìn)度安排。
1、起止時(shí)間：3月5日至4月27日。
2、進(jìn)度安排：
進(jìn)度安排。
內(nèi)容及要求。
備注。
35―2014310。
聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容。
2014.3.11―2014.4.20。
實(shí)習(xí)內(nèi)容由單位安排，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)記錄。
2014.4.21―2014.4.27。
撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，整理相關(guān)資料。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果。
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果：包括畢業(yè)實(shí)習(xí)日志、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄本、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
2、撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)成果的要求：
畢業(yè)實(shí)習(xí)日志內(nèi)容一般包括日期、地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師、出勤、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律等幾個(gè)部分。
畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄內(nèi)容一般包括日期、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)工藝及設(shè)備等。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容一般包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)工藝及設(shè)備、工藝原理、個(gè)人心得等。
六、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的基本要求。
1、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，積極主動(dòng)地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無(wú)故拖延。
2、嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律，原則上不得請(qǐng)假，因特殊原因必須請(qǐng)假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3、按規(guī)定時(shí)間完成個(gè)人需要撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部?jī)?nèi)容、無(wú)故曠課二次及以上、缺勤時(shí)間達(dá)三分之一及以上者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)定為不及格。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十二
（適用于屆建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生）。
一、頂崗實(shí)習(xí)目的。
頂崗實(shí)習(xí)要求學(xué)生以單位員工的身份參加單位的日常生產(chǎn)活動(dòng)，在工作實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)用能力和工作能力。通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的：
4.了解企業(yè)的運(yùn)作模式，企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化；
5.了解單位的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等基本情況；
6.熟悉單位施工組織、施工設(shè)備、施工工藝的全過(guò)程，進(jìn)一步掌握工程施工全過(guò)程的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
二、頂崗實(shí)習(xí)要求。
1.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全紀(jì)律，確保安全第一。
2.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度，文明、和諧實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)先做人后做事。
3.要做到不怕吃苦，要謙虛、細(xì)致、深入、主動(dòng)地實(shí)習(xí)，力求收到最滿(mǎn)意的效果。
4.堅(jiān)持做好實(shí)習(xí)筆記，理論聯(lián)系實(shí)際，做到深入觀察，多思考、多問(wèn)。
5.服從學(xué)院及實(shí)習(xí)單位的安排與管理。
6.按照學(xué)校的要求，定時(shí)與校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
7.未經(jīng)允許不得擅自更改實(shí)習(xí)單位，如果因外部因素導(dǎo)致無(wú)法在該單位繼續(xù)進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)，必須與指導(dǎo)教師聯(lián)系，經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)同意后才能更換實(shí)習(xí)單位。
8.認(rèn)真做好實(shí)習(xí)報(bào)告，收集與頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告相關(guān)的第一手資料，完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)任務(wù)。
三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容選擇及時(shí)間安排。
2.頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間計(jì)劃安排在第六學(xué)期，從月日至月日。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成頂崗實(shí)習(xí)。
2.實(shí)習(xí)結(jié)束后結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容和崗位職責(zé)，完成“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定。
頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核由兩部分組成：一是單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核；二是學(xué)校指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生提交的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)筆記進(jìn)行考核。
1、單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核。
由單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)部門(mén)或崗位的表現(xiàn)情況按百分制進(jìn)行考核，填寫(xiě)“單位鑒定”，并簽字確認(rèn)，加蓋單位公章。
2、學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核。
由學(xué)校指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和平時(shí)學(xué)生與指導(dǎo)教師交流的情況按百分制進(jìn)行評(píng)定。
3、綜合成績(jī)?cè)u(píng)定中，實(shí)習(xí)表現(xiàn)成績(jī)占50%，實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)占50%，及格者即獲得學(xué)分。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十三
3、檢驗(yàn)本專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)效果，為專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和改革服務(wù)；
4、為畢業(yè)論文的選題和寫(xiě)作收集信息資料。
二、實(shí)習(xí)要求。
1、遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；
2、服從安排，努力完成學(xué)校和實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù)；
4、在實(shí)習(xí)申請(qǐng)表中制定好個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃，做好實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)須提交實(shí)習(xí)申請(qǐng)表、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)半月報(bào)表、實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄表、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位鑒定表等書(shū)面材料。
三、實(shí)習(xí)的程序和時(shí)間安排。
（一）準(zhǔn)備階段。
1、xx年8月召開(kāi)院教學(xué)會(huì)議，具體部署xx級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作；
2、xx年9月上旬，召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。
（二）實(shí)施階段。
xx－xx學(xué)年第一學(xué)期第4－19周為畢業(yè)實(shí)習(xí)階段（共16周），最后兩周返校寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、進(jìn)行實(shí)習(xí)交流與交材料。
1、實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，填寫(xiě)《畢業(yè)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》(網(wǎng)上下載)；
3、實(shí)習(xí)開(kāi)始，每個(gè)工作日逐日寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記；
6、教師應(yīng)審閱《畢業(yè)實(shí)習(xí)半月報(bào)表》；
7、實(shí)習(xí)期間法學(xué)院將統(tǒng)一安排教師巡視實(shí)習(xí)情況；
8、實(shí)習(xí)結(jié)束前，請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填好實(shí)習(xí)單位鑒定表，加蓋單位公章，由實(shí)習(xí)學(xué)生帶回學(xué)校。
（三）總結(jié)階段。
1、學(xué)期末結(jié)束畢業(yè)實(shí)習(xí)，撰寫(xiě)xx－3000字的.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告；
6、為方便實(shí)習(xí)信息核查，指導(dǎo)教師應(yīng)將每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)谠撋鷮?shí)習(xí)資料袋的右上角注明。
四、實(shí)習(xí)方式。
1、部分由院統(tǒng)一聯(lián)系，部分由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，分散實(shí)習(xí)；
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十四
結(jié)合本專(zhuān)業(yè)知識(shí)寫(xiě)一篇與實(shí)習(xí)工作相關(guān)的技術(shù)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí)，進(jìn)一步實(shí)踐計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用，親身體驗(yàn)工作，增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)，增長(zhǎng)職業(yè)能力，為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容，體會(huì)崗位工作的職責(zé)。
(二)理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。
(四)能夠?qū)⒐に?、設(shè)備、管理等理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
(五)企業(yè)文化、企業(yè)基本組織框架、主要產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)流程、班組管理、安全管理、質(zhì)量控制、個(gè)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)、崗位操作程序、設(shè)備使用規(guī)程等。
四、實(shí)習(xí)方式。
(一)原則上以學(xué)院統(tǒng)一安排的集中頂崗實(shí)習(xí)為主，學(xué)生要求自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的，可向?qū)W院提出申請(qǐng)。
(二)實(shí)習(xí)單位指定專(zhuān)人指導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)的管理人員、技術(shù)人員或相應(yīng)崗位的能工巧匠等，負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃，實(shí)習(xí)工作，對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況做出評(píng)價(jià)。
(三)校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，檢查學(xué)生實(shí)習(xí)月小結(jié)等，批改學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，并根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行綜合鑒定。
五、實(shí)習(xí)要求。
(一)報(bào)告實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
在xx年9月1日前將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位的有關(guān)信息告知輔導(dǎo)員，填入《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)一覽表》。
(二)過(guò)程記錄：
實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，注意安全。在實(shí)習(xí)期間要認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，也就是每月認(rèn)真寫(xiě)好月小結(jié)，主要是寫(xiě)每月在工作崗位主要做了些什么，有什么心得體會(huì)等。在整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束后在頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告最后總結(jié)處根據(jù)自己的實(shí)習(xí)情況寫(xiě)一份xx字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)，主要根據(jù)自己的實(shí)習(xí)實(shí)際情況寫(xiě)下自己通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了些什么，有什么感受，并結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與頂崗實(shí)習(xí)的情況談?wù)勛约簩?duì)專(zhuān)業(yè)課程的建議和意見(jiàn)等。在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，要求所在實(shí)習(xí)單位對(duì)自己作出實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)，給予評(píng)分，并加蓋公章。最后要求將填寫(xiě)齊全的.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告上交給指導(dǎo)教師進(jìn)行綜合評(píng)分。
在實(shí)習(xí)期間，要求結(jié)合自己實(shí)習(xí)崗位的具體情況寫(xiě)一份實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告要求有一定的技術(shù)含量，不能只是抄寫(xiě)一些設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)等?？梢詫?xiě)自己所在崗位的生產(chǎn)工藝、技術(shù)特點(diǎn)、主要設(shè)備的工作原理、操作要點(diǎn)等，并能根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題分析出原因，并提出改進(jìn)設(shè)想等。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告也可以是結(jié)合具體工作，根據(jù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，寫(xiě)一份專(zhuān)業(yè)課題設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于5000字，同崗位同學(xué)之間不得抄襲。實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告嚴(yán)格按論文格式來(lái)寫(xiě)，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格后打印上交。
在實(shí)習(xí)期間，要求每周與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師至少聯(lián)系一次，匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)情況與日常生活情況，并可以根據(jù)自己在實(shí)習(xí)中遇到的困難向指導(dǎo)老師提出問(wèn)題，以得到幫助與指導(dǎo)。
六、頂崗實(shí)習(xí)成果。
(二)實(shí)習(xí)報(bào)告(包含技術(shù)報(bào)告和總結(jié))。
七、實(shí)習(xí)成果上交。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十五
1)了解記賬公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的行業(yè)特點(diǎn)及實(shí)習(xí)單位的`主要客戶(hù);。
2)了解實(shí)習(xí)單位主要會(huì)計(jì)崗位及各崗位工作職責(zé);。
3)熟悉辦公軟件的應(yīng)用，尤其對(duì)excel會(huì)計(jì)表格的操作應(yīng)熟練;熟悉用友(金蝶)財(cái)務(wù)軟件的使用;了解并學(xué)會(huì)原始憑證分類(lèi)匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;了解并學(xué)會(huì)去銀行存、開(kāi)支票;了解并學(xué)會(huì)去稅務(wù)機(jī)關(guān)抄稅、報(bào)稅;了解并學(xué)會(huì)企業(yè)注冊(cè)、變更注冊(cè)等業(yè)務(wù)操作。
2.外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容。
2)了解實(shí)習(xí)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)，尤其是會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及崗位職責(zé)，了解會(huì)計(jì)各崗位之間互相制衡的情況。
4)了解外貿(mào)企業(yè)的退稅流程，了解記賬、登帳、編制報(bào)表等業(yè)務(wù)。
五、實(shí)習(xí)要求。
1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)本實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)的要求，結(jié)合所在單位情況，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。切實(shí)做好實(shí)習(xí)中安排的工作，作好實(shí)習(xí)記錄，按照要求撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記。
年3月1日―5月15日，在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)工作。xx年5月16日―5月31日，將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、調(diào)查問(wèn)卷、校外指導(dǎo)教師登記表等材料交給專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。
3.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，要求所有學(xué)生均應(yīng)頂崗頂班，不允許遲到、早退和曠工，非特殊情況不允許請(qǐng)假，請(qǐng)假必須通過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
4.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)注意搞好與實(shí)習(xí)單位工作人員的關(guān)系，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)，注意保守企業(yè)商業(yè)秘密。
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計(jì)劃任務(wù)書(shū)總結(jié)篇十六
1)了解記賬公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的行業(yè)特點(diǎn)及實(shí)習(xí)單位的`主要客戶(hù);。
2)了解實(shí)習(xí)單位主要會(huì)計(jì)崗位及各崗位工作職責(zé);。
3)熟悉辦公軟件的應(yīng)用，尤其對(duì)excel會(huì)計(jì)表格的操作應(yīng)熟練;熟悉用友(金蝶)財(cái)務(wù)軟件的使用;了解并學(xué)會(huì)原始憑證分類(lèi)匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;了解并學(xué)會(huì)去銀行存、開(kāi)支票;了解并學(xué)會(huì)去稅務(wù)機(jī)關(guān)抄稅、報(bào)稅;了解并學(xué)會(huì)企業(yè)注冊(cè)、變更注冊(cè)等業(yè)務(wù)操作。
2.外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容。
2)了解實(shí)習(xí)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)，尤其是會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及崗位職責(zé)，了解會(huì)計(jì)各崗位之間互相制衡的情況。
4)了解外貿(mào)企業(yè)的退稅流程，了解記賬、登帳、編制報(bào)表等業(yè)務(wù)。
五、實(shí)習(xí)要求。
1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)本實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)的要求，結(jié)合所在單位情況，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。切實(shí)做好實(shí)習(xí)中安排的工作，作好實(shí)習(xí)記錄，按照要求撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記。
年3月1日―5月15日，在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)工作。xx年5月16日―5月31日，將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、調(diào)查問(wèn)卷、校外指導(dǎo)教師登記表等材料交給專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。
3.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，要求所有學(xué)生均應(yīng)頂崗頂班，不允許遲到、早退和曠工，非特殊情況不允許請(qǐng)假，請(qǐng)假必須通過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
4.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)注意搞好與實(shí)習(xí)單位工作人員的關(guān)系，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)，注意保守企業(yè)商業(yè)秘密。
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