讀后感可以幫助我們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括，進(jìn)而深化對(duì)書(shū)本的理解。讀后感不僅要表達(dá)自己的看法，還應(yīng)該注重論述的邏輯性和思維的清晰度，使讀者更容易理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思維方法，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。每個(gè)人的讀書(shū)感受都是獨(dú)特的，希望大家讀完一本好書(shū)后都能夠?qū)懴伦约旱淖x后感，與他人分享并且留下屬于自己的思考與感悟。讓讀書(shū)成為我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?，讓讀后感成為我們和作者的一次精神交流。
大圈小圈讀后感篇一
米小圈是個(gè)好奇心十分強(qiáng)的小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會(huì)幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的'游戲，米小圈說(shuō)“我們猜一猜對(duì)面的大廈有幾層？如果誰(shuí)猜錯(cuò)了誰(shuí)就請(qǐng)吃冰淇淋怎么樣？”
大家一聽(tīng)有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個(gè)說(shuō)“我猜是單數(shù)”米小圈第2個(gè)說(shuō)“我猜是雙數(shù)，姜小牙你呢？”姜小牙站在鐵頭一邊說(shuō)“一定是單數(shù)?！?BR> 我們數(shù)了又?jǐn)?shù)，米小圈哈哈大笑，果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉！只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時(shí)米小圈說(shuō)“錢你們拿好我不買了，因?yàn)槲覌寢寱?huì)做。你們要不要來(lái)我家吃？”于是他們開(kāi)開(kāi)心心地去米小圈家。
每個(gè)人都要保持一顆積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。我愛(ài)米小圈，也愛(ài)他的正能量。
大圈小圈讀后感篇二
這個(gè)暑假我看了很多書(shū)，如《阿衰》、《星太奇》、但最好笑的是《米小圈》了。《米小圈》有很多小故事，但最好看有趣的是《新球鞋》。一次，米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋，上體育課時(shí)，米小圈穿著新球鞋給同學(xué)們看，姜小牙帶頭說(shuō)："踩新鞋交好運(yùn)",于是，全班同學(xué)都來(lái)踩米小圈的新鞋。上課了，體育老師說(shuō)："米小圈，你的灰球鞋真好看".":嗚嗚嗚……這鞋本來(lái)是白色的呀！"。
這個(gè)故事雖然搞笑，但同學(xué)們這樣做是不對(duì)的，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學(xué)習(xí)，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來(lái)到了公園，二爺爺說(shuō)："開(kāi)始",他們你來(lái)我往打了起來(lái)，鐵頭一拳差點(diǎn)打到米小圈，米小圈一閃躲了過(guò)去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機(jī)把他摔倒，"yes,我們勝利了".這個(gè)故事太精彩了，讓我身臨其境。
讀了這個(gè)故事，我懂得了堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
大圈小圈讀后感篇三
我非常喜歡《米小圈》這本書(shū)，里面有好詞好句，還有腦筋急轉(zhuǎn)彎、我是小學(xué)生、瞧這一家人、新同桌的煩惱等故事。我印象最深的故事是《道歉信》，米小圈的媽媽之所以打他，是因?yàn)樗牡狼感欧笱?，不深刻，他媽媽一直讓他重寫，還有評(píng)語(yǔ)，比如太短了，不要那么多稱謂，說(shuō)重點(diǎn)，不知道自己錯(cuò)哪了等等。我媽媽不打我，但也經(jīng)常這么數(shù)落我，所以我看到這個(gè)故事比較有同感。
大圈小圈讀后感篇四
寒假里的一天，我把當(dāng)天的作業(yè)都做完之后，隨手拿起一張報(bào)紙閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪怪的標(biāo)題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容？于是我迫不及待地讀了起來(lái)。
古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芒諾，一次，他的學(xué)生問(wèn)他：“您的知識(shí)十分淵博，您回答問(wèn)題十分準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?？赡鸀槭裁催€是孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？”芒諾畫了一大一小兩個(gè)并套在一起的圓圈，然后，向他們解釋說(shuō)：“大圈代表我掌握的知識(shí)，小圈則是你們掌握的`知識(shí)。顯然我的知識(shí)比你們多。但是在這兩個(gè)圓圈外面則是你與我無(wú)知的部分。你說(shuō)，面對(duì)這浩翰無(wú)比的知識(shí)海洋你我怎能不學(xué)習(xí)呢？”讀了這段話，我的心不由得一震，是?。≈挥姓嬲袑W(xué)問(wèn)的人才總會(huì)感到自己的知識(shí)不足，在攀登知識(shí)高峰時(shí)就會(huì)更謙虛，最終憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，獲得成功。
我們生長(zhǎng)在知識(shí)不斷更新和變化的信息時(shí)代，這就要求我們必須有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在，國(guó)家正在為中小學(xué)生“減負(fù)”。我們一定要認(rèn)真對(duì)待它?！皽p負(fù)”不等于不刻苦學(xué)習(xí)：“減負(fù)”不等于不認(rèn)真完成作業(yè)?！皽p負(fù)”出多余的時(shí)間干什么，這一點(diǎn)很重要。我是這樣安排的，多讀些有意義的書(shū)，使自己的知識(shí)更豐富；多讀些外語(yǔ)，提高口語(yǔ)和聽(tīng)力；多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操。
我們要用“大圈小圈”的精神鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，做新世紀(jì)合格的建設(shè)者。
大圈小圈讀后感篇五
今天是星晴天，我把所有作業(yè)都做完后，隨手拿起了一張報(bào)紙閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪怪的標(biāo)題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容？于是我迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的讀了起來(lái)。
在古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芝諾。一次他的學(xué)生問(wèn)他：“您的知識(shí)淵博，您回答問(wèn)題總是十分嚴(yán)謹(jǐn)，可您為什么還是孜孜不倦[注:孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的學(xué)習(xí)呢？”芝諾沒(méi)有馬上回答，而是先畫了一大一小并套在一起的圓圈，然后向他解釋說(shuō)：“大圈的面積是我所掌握的知識(shí)，小圈則是你們所掌握的知識(shí)。顯然，我的知識(shí)比你多。但是在這兩個(gè)圓圈的外面，就是你我無(wú)知的部分。你說(shuō)，面對(duì)這浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋，你我怎能不學(xué)習(xí)呢？”
堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖。]的毅力獲得了成功。所以，我們要學(xué)會(huì)用“大圈小圈”的精神來(lái)鼓勵(lì)和提醒自己：一定要堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力學(xué)習(xí)，同時(shí)虛懷若谷，勇于并且積極接受新知識(shí)，將來(lái)成為新世紀(jì)的合格建設(shè)者！
大圈小圈讀后感篇六
上學(xué)期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書(shū)，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時(shí)候我都會(huì)哈哈大笑！
在這本書(shū)里，米小圈剛開(kāi)始不想上一年級(jí)，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來(lái)他上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭??????他們之間發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好，可是他從來(lái)不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來(lái)。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的能力，以后長(zhǎng)大了把日記拿出來(lái)看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺(jué)得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！
大圈小圈讀后感篇七
暑假結(jié)束了，我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉，也會(huì)自信，還會(huì)做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰(shuí)也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書(shū)的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》。《耗子是條狗》這個(gè)故事寫的是一個(gè)老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書(shū)里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯(cuò)以為畫家是米小圈，其實(shí)畫家是米小圈的同學(xué)姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！
大圈小圈讀后感篇八
暑假這段時(shí)間，我看了《米小圈上學(xué)記》這套書(shū)。我覺(jué)得主人公米小圈，是個(gè)很有意思的人。這個(gè)人看似很調(diào)皮，壞點(diǎn)子也很多。但是呢，他在好朋友遇到危險(xiǎn)、遇到困難的時(shí)候，他都會(huì)勇敢的伸出雙手去幫助他們。比如他的好朋友鐵頭上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有吃早飯，米小圈就會(huì)把自己僅有的零食給他吃。他的同桌徐豆豆是一個(gè)學(xué)習(xí)懶散，記性差，又很矯情的女孩子。她每次說(shuō)話都不算數(shù)，把錯(cuò)誤都賴在米小圈的頭上，還告老師?？墒菦](méi)小圈呢，從來(lái)不跟女孩子一般見(jiàn)識(shí)，他都會(huì)讓著他的同桌，表現(xiàn)出一副不在乎的樣子。
很有意思的是，米小圈如果考試不好的時(shí)候，他也會(huì)耍小聰明對(duì)他的爸爸媽媽斗智斗勇，想著法兒的讓他爸爸媽媽在考卷上簽字?？勺詈筮€是逃不掉爸爸媽媽的火眼金睛，少不了又是一頓打。這一點(diǎn)可真是跟我有許多相像呢！看來(lái)天下的父母還大多都是一樣的，我以后再也不抱怨只有我一個(gè)人這么慘了。
我覺(jué)得米小圈在學(xué)習(xí)上他還是很認(rèn)真的，成績(jī)好的時(shí)候他也很高興。如果成績(jī)不好了，他也會(huì)難過(guò)，然后對(duì)自己加油，鼓勁兒。
我也要像米小圈一樣，遇到困難的時(shí)候呢，就要勇敢的去面對(duì)。對(duì)待自己的好朋友，就要真誠(chéng)相待。
大圈小圈讀后感篇九
今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書(shū)，那就是《米小圈上學(xué)記》啦。里面的主人公是米小圈，主要寫的就是發(fā)生在學(xué)校里面的事情，那我就選讓我最是難忘的故事吧!
有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩，可是爸爸媽媽晚上要加班，沒(méi)法去了。米小圈說(shuō)：‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說(shuō)：“大人說(shuō)話當(dāng)然算數(shù)了!可今天不行啊，媽媽給你準(zhǔn)備了好多小食品，可以大吃特吃，也可以玩電腦游戲?！泵仔∪μ貏e高興，吃起來(lái)小零食，玩起來(lái)電腦游戲。
他玩著玩著，又想起了要去游樂(lè)場(chǎng)玩，就在這時(shí)姜小牙打來(lái)電話說(shuō)：“我的爸媽也去上班了，要不然我們叫上幾個(gè)伙伴一起來(lái)我家搞一個(gè)狂歡派對(duì)吧!”他很高興，叫上了七八個(gè)伙伴，分別是鐵頭、徐豆豆......
他們到了姜小牙家，大家把零食堆在桌上大吃特吃起來(lái)，吃完了玩起來(lái)游戲，可是這個(gè)時(shí)候鐵頭不小心把花瓶打碎了，伙伴們不一會(huì)就跑沒(méi)影了，害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!
這個(gè)故事要告訴我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，千萬(wàn)不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!
大圈小圈讀后感篇十
這本書(shū)里搞笑的事情特別多，例如：米小圈畫了一個(gè)擎天柱，就把自己改名為米天柱；米小圈和他爸爸乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到未來(lái)，發(fā)現(xiàn)米小圈是個(gè)賣冰淇淋的老頭子，爸爸讓他當(dāng)畫家的希望完全破滅了。還有小神童認(rèn)為米小圈生來(lái)就是要挨打的……這一切都讓我哈哈大笑。
還有，讓我特別難受的事情是：王聰聰是一個(gè)只有7歲的小神童，爸爸就讓他上四年級(jí)，每隔一兩個(gè)月就讓他升一個(gè)年紀(jì)，整天都是學(xué)習(xí)，沒(méi)有朋友，沒(méi)有時(shí)間玩。米小圈認(rèn)為他爸爸把他當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器，我也是這么認(rèn)為的，我覺(jué)得爸爸的教育方法有問(wèn)題，7歲的孩子除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該有自己的玩耍時(shí)間，不能整天悶在家里，這樣很寂寞，對(duì)小朋友一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
我很喜歡這套書(shū)，雖然米小圈是一個(gè)調(diào)皮搞笑的男孩，但他很快樂(lè)，給別人帶來(lái)快樂(lè)，也給自己帶來(lái)快樂(lè)，我要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的態(tài)度。
我認(rèn)為，北貓先生也是一個(gè)好作家，因?yàn)樗谖颐勘緯?shū)的后面，都會(huì)告訴我們作文魔法，我要學(xué)習(xí)北貓的魔法，堅(jiān)持每天閱讀，寫日記，爭(zhēng)取寫出精彩的日記。
大圈小圈讀后感篇十一
寒假里我讀了很多書(shū)，最喜歡的是《米小圈上學(xué)記·來(lái)自未來(lái)的我》，這本書(shū)是爸爸送給我的米小圈系列圖書(shū)中的一本。
我很喜歡這本書(shū)里《三條預(yù)言》這個(gè)故事，這時(shí)候的米小圈已經(jīng)上四年級(jí)了。在前面的故事里，米小圈收到了來(lái)自未來(lái)的自己——米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說(shuō)了三個(gè)預(yù)言，米小圈的爸爸明天會(huì)把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學(xué)校的時(shí)候會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)、米小圈的媽媽會(huì)做他最喜歡吃的雞翅。
米小圈不相信米大圈的預(yù)言信，他計(jì)劃第二天要想辦法不實(shí)現(xiàn)這些預(yù)言，結(jié)果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛(wèi)生被老師表?yè)P(yáng)、爸爸給她買了雞翅。米小圈開(kāi)始相信米大圈了，他想等到考試的時(shí)候找米大圈要答案。
看了后面的故事才知道，原來(lái)米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因?yàn)樗职窒胱屆仔∪W(xué)習(xí)畫畫，長(zhǎng)大了成為特別著名的畫家。
雖然米小圈沒(méi)有遇到未來(lái)的自己，我真的很想遇到未來(lái)的自己，看看長(zhǎng)大的自己什么樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經(jīng)很老了！
大圈小圈讀后感篇十二
在這本書(shū)里，米小圈剛開(kāi)始不想上一年級(jí)，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來(lái)他上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭··他們之間發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好，可是他從來(lái)不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來(lái)。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的.能力，以后長(zhǎng)大了把日記拿出來(lái)看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺(jué)得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！
大圈小圈讀后感篇一
米小圈是個(gè)好奇心十分強(qiáng)的小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會(huì)幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的'游戲，米小圈說(shuō)“我們猜一猜對(duì)面的大廈有幾層？如果誰(shuí)猜錯(cuò)了誰(shuí)就請(qǐng)吃冰淇淋怎么樣？”
大家一聽(tīng)有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個(gè)說(shuō)“我猜是單數(shù)”米小圈第2個(gè)說(shuō)“我猜是雙數(shù)，姜小牙你呢？”姜小牙站在鐵頭一邊說(shuō)“一定是單數(shù)?！?BR> 我們數(shù)了又?jǐn)?shù)，米小圈哈哈大笑，果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉！只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時(shí)米小圈說(shuō)“錢你們拿好我不買了，因?yàn)槲覌寢寱?huì)做。你們要不要來(lái)我家吃？”于是他們開(kāi)開(kāi)心心地去米小圈家。
每個(gè)人都要保持一顆積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。我愛(ài)米小圈，也愛(ài)他的正能量。
大圈小圈讀后感篇二
這個(gè)暑假我看了很多書(shū)，如《阿衰》、《星太奇》、但最好笑的是《米小圈》了。《米小圈》有很多小故事，但最好看有趣的是《新球鞋》。一次，米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋，上體育課時(shí)，米小圈穿著新球鞋給同學(xué)們看，姜小牙帶頭說(shuō)："踩新鞋交好運(yùn)",于是，全班同學(xué)都來(lái)踩米小圈的新鞋。上課了，體育老師說(shuō)："米小圈，你的灰球鞋真好看".":嗚嗚嗚……這鞋本來(lái)是白色的呀！"。
這個(gè)故事雖然搞笑，但同學(xué)們這樣做是不對(duì)的，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學(xué)習(xí)，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來(lái)到了公園，二爺爺說(shuō)："開(kāi)始",他們你來(lái)我往打了起來(lái)，鐵頭一拳差點(diǎn)打到米小圈，米小圈一閃躲了過(guò)去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機(jī)把他摔倒，"yes,我們勝利了".這個(gè)故事太精彩了，讓我身臨其境。
讀了這個(gè)故事，我懂得了堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
大圈小圈讀后感篇三
我非常喜歡《米小圈》這本書(shū)，里面有好詞好句，還有腦筋急轉(zhuǎn)彎、我是小學(xué)生、瞧這一家人、新同桌的煩惱等故事。我印象最深的故事是《道歉信》，米小圈的媽媽之所以打他，是因?yàn)樗牡狼感欧笱?，不深刻，他媽媽一直讓他重寫，還有評(píng)語(yǔ)，比如太短了，不要那么多稱謂，說(shuō)重點(diǎn)，不知道自己錯(cuò)哪了等等。我媽媽不打我，但也經(jīng)常這么數(shù)落我，所以我看到這個(gè)故事比較有同感。
大圈小圈讀后感篇四
寒假里的一天，我把當(dāng)天的作業(yè)都做完之后，隨手拿起一張報(bào)紙閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪怪的標(biāo)題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容？于是我迫不及待地讀了起來(lái)。
古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芒諾，一次，他的學(xué)生問(wèn)他：“您的知識(shí)十分淵博，您回答問(wèn)題十分準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?？赡鸀槭裁催€是孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？”芒諾畫了一大一小兩個(gè)并套在一起的圓圈，然后，向他們解釋說(shuō)：“大圈代表我掌握的知識(shí)，小圈則是你們掌握的`知識(shí)。顯然我的知識(shí)比你們多。但是在這兩個(gè)圓圈外面則是你與我無(wú)知的部分。你說(shuō)，面對(duì)這浩翰無(wú)比的知識(shí)海洋你我怎能不學(xué)習(xí)呢？”讀了這段話，我的心不由得一震，是?。≈挥姓嬲袑W(xué)問(wèn)的人才總會(huì)感到自己的知識(shí)不足，在攀登知識(shí)高峰時(shí)就會(huì)更謙虛，最終憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，獲得成功。
我們生長(zhǎng)在知識(shí)不斷更新和變化的信息時(shí)代，這就要求我們必須有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在，國(guó)家正在為中小學(xué)生“減負(fù)”。我們一定要認(rèn)真對(duì)待它?！皽p負(fù)”不等于不刻苦學(xué)習(xí)：“減負(fù)”不等于不認(rèn)真完成作業(yè)?！皽p負(fù)”出多余的時(shí)間干什么，這一點(diǎn)很重要。我是這樣安排的，多讀些有意義的書(shū)，使自己的知識(shí)更豐富；多讀些外語(yǔ)，提高口語(yǔ)和聽(tīng)力；多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操。
我們要用“大圈小圈”的精神鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，做新世紀(jì)合格的建設(shè)者。
大圈小圈讀后感篇五
今天是星晴天，我把所有作業(yè)都做完后，隨手拿起了一張報(bào)紙閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪怪的標(biāo)題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容？于是我迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的讀了起來(lái)。
在古希臘有位著名的哲學(xué)家叫芝諾。一次他的學(xué)生問(wèn)他：“您的知識(shí)淵博，您回答問(wèn)題總是十分嚴(yán)謹(jǐn)，可您為什么還是孜孜不倦[注:孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的學(xué)習(xí)呢？”芝諾沒(méi)有馬上回答，而是先畫了一大一小并套在一起的圓圈，然后向他解釋說(shuō)：“大圈的面積是我所掌握的知識(shí)，小圈則是你們所掌握的知識(shí)。顯然，我的知識(shí)比你多。但是在這兩個(gè)圓圈的外面，就是你我無(wú)知的部分。你說(shuō)，面對(duì)這浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋，你我怎能不學(xué)習(xí)呢？”
堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖。]的毅力獲得了成功。所以，我們要學(xué)會(huì)用“大圈小圈”的精神來(lái)鼓勵(lì)和提醒自己：一定要堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力學(xué)習(xí)，同時(shí)虛懷若谷，勇于并且積極接受新知識(shí)，將來(lái)成為新世紀(jì)的合格建設(shè)者！
大圈小圈讀后感篇六
上學(xué)期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書(shū)，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時(shí)候我都會(huì)哈哈大笑！
在這本書(shū)里，米小圈剛開(kāi)始不想上一年級(jí)，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來(lái)他上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭??????他們之間發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好，可是他從來(lái)不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來(lái)。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的能力，以后長(zhǎng)大了把日記拿出來(lái)看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺(jué)得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！
大圈小圈讀后感篇七
暑假結(jié)束了，我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉，也會(huì)自信，還會(huì)做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰(shuí)也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書(shū)的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》。《耗子是條狗》這個(gè)故事寫的是一個(gè)老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書(shū)里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯(cuò)以為畫家是米小圈，其實(shí)畫家是米小圈的同學(xué)姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！
大圈小圈讀后感篇八
暑假這段時(shí)間，我看了《米小圈上學(xué)記》這套書(shū)。我覺(jué)得主人公米小圈，是個(gè)很有意思的人。這個(gè)人看似很調(diào)皮，壞點(diǎn)子也很多。但是呢，他在好朋友遇到危險(xiǎn)、遇到困難的時(shí)候，他都會(huì)勇敢的伸出雙手去幫助他們。比如他的好朋友鐵頭上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有吃早飯，米小圈就會(huì)把自己僅有的零食給他吃。他的同桌徐豆豆是一個(gè)學(xué)習(xí)懶散，記性差，又很矯情的女孩子。她每次說(shuō)話都不算數(shù)，把錯(cuò)誤都賴在米小圈的頭上，還告老師?？墒菦](méi)小圈呢，從來(lái)不跟女孩子一般見(jiàn)識(shí)，他都會(huì)讓著他的同桌，表現(xiàn)出一副不在乎的樣子。
很有意思的是，米小圈如果考試不好的時(shí)候，他也會(huì)耍小聰明對(duì)他的爸爸媽媽斗智斗勇，想著法兒的讓他爸爸媽媽在考卷上簽字?？勺詈筮€是逃不掉爸爸媽媽的火眼金睛，少不了又是一頓打。這一點(diǎn)可真是跟我有許多相像呢！看來(lái)天下的父母還大多都是一樣的，我以后再也不抱怨只有我一個(gè)人這么慘了。
我覺(jué)得米小圈在學(xué)習(xí)上他還是很認(rèn)真的，成績(jī)好的時(shí)候他也很高興。如果成績(jī)不好了，他也會(huì)難過(guò)，然后對(duì)自己加油，鼓勁兒。
我也要像米小圈一樣，遇到困難的時(shí)候呢，就要勇敢的去面對(duì)。對(duì)待自己的好朋友，就要真誠(chéng)相待。
大圈小圈讀后感篇九
今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書(shū)，那就是《米小圈上學(xué)記》啦。里面的主人公是米小圈，主要寫的就是發(fā)生在學(xué)校里面的事情，那我就選讓我最是難忘的故事吧!
有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩，可是爸爸媽媽晚上要加班，沒(méi)法去了。米小圈說(shuō)：‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說(shuō)：“大人說(shuō)話當(dāng)然算數(shù)了!可今天不行啊，媽媽給你準(zhǔn)備了好多小食品，可以大吃特吃，也可以玩電腦游戲?！泵仔∪μ貏e高興，吃起來(lái)小零食，玩起來(lái)電腦游戲。
他玩著玩著，又想起了要去游樂(lè)場(chǎng)玩，就在這時(shí)姜小牙打來(lái)電話說(shuō)：“我的爸媽也去上班了，要不然我們叫上幾個(gè)伙伴一起來(lái)我家搞一個(gè)狂歡派對(duì)吧!”他很高興，叫上了七八個(gè)伙伴，分別是鐵頭、徐豆豆......
他們到了姜小牙家，大家把零食堆在桌上大吃特吃起來(lái)，吃完了玩起來(lái)游戲，可是這個(gè)時(shí)候鐵頭不小心把花瓶打碎了，伙伴們不一會(huì)就跑沒(méi)影了，害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!
這個(gè)故事要告訴我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，千萬(wàn)不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!
大圈小圈讀后感篇十
這本書(shū)里搞笑的事情特別多，例如：米小圈畫了一個(gè)擎天柱，就把自己改名為米天柱；米小圈和他爸爸乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到未來(lái)，發(fā)現(xiàn)米小圈是個(gè)賣冰淇淋的老頭子，爸爸讓他當(dāng)畫家的希望完全破滅了。還有小神童認(rèn)為米小圈生來(lái)就是要挨打的……這一切都讓我哈哈大笑。
還有，讓我特別難受的事情是：王聰聰是一個(gè)只有7歲的小神童，爸爸就讓他上四年級(jí)，每隔一兩個(gè)月就讓他升一個(gè)年紀(jì)，整天都是學(xué)習(xí)，沒(méi)有朋友，沒(méi)有時(shí)間玩。米小圈認(rèn)為他爸爸把他當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器，我也是這么認(rèn)為的，我覺(jué)得爸爸的教育方法有問(wèn)題，7歲的孩子除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該有自己的玩耍時(shí)間，不能整天悶在家里，這樣很寂寞，對(duì)小朋友一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
我很喜歡這套書(shū)，雖然米小圈是一個(gè)調(diào)皮搞笑的男孩，但他很快樂(lè)，給別人帶來(lái)快樂(lè)，也給自己帶來(lái)快樂(lè)，我要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的態(tài)度。
我認(rèn)為，北貓先生也是一個(gè)好作家，因?yàn)樗谖颐勘緯?shū)的后面，都會(huì)告訴我們作文魔法，我要學(xué)習(xí)北貓的魔法，堅(jiān)持每天閱讀，寫日記，爭(zhēng)取寫出精彩的日記。
大圈小圈讀后感篇十一
寒假里我讀了很多書(shū)，最喜歡的是《米小圈上學(xué)記·來(lái)自未來(lái)的我》，這本書(shū)是爸爸送給我的米小圈系列圖書(shū)中的一本。
我很喜歡這本書(shū)里《三條預(yù)言》這個(gè)故事，這時(shí)候的米小圈已經(jīng)上四年級(jí)了。在前面的故事里，米小圈收到了來(lái)自未來(lái)的自己——米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說(shuō)了三個(gè)預(yù)言，米小圈的爸爸明天會(huì)把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學(xué)校的時(shí)候會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)、米小圈的媽媽會(huì)做他最喜歡吃的雞翅。
米小圈不相信米大圈的預(yù)言信，他計(jì)劃第二天要想辦法不實(shí)現(xiàn)這些預(yù)言，結(jié)果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛(wèi)生被老師表?yè)P(yáng)、爸爸給她買了雞翅。米小圈開(kāi)始相信米大圈了，他想等到考試的時(shí)候找米大圈要答案。
看了后面的故事才知道，原來(lái)米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因?yàn)樗职窒胱屆仔∪W(xué)習(xí)畫畫，長(zhǎng)大了成為特別著名的畫家。
雖然米小圈沒(méi)有遇到未來(lái)的自己，我真的很想遇到未來(lái)的自己，看看長(zhǎng)大的自己什么樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經(jīng)很老了！
大圈小圈讀后感篇十二
在這本書(shū)里，米小圈剛開(kāi)始不想上一年級(jí)，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來(lái)他上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭··他們之間發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好，可是他從來(lái)不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來(lái)。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的.能力，以后長(zhǎng)大了把日記拿出來(lái)看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺(jué)得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！