方案是為了解決特定問題而制定的一系列步驟或計(jì)劃。它是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而系統(tǒng)性地安排行動和資源的過程,有助于提高工作效率。我們面對的問題多種多樣,需要一個(gè)有效的方案來解決。有了一個(gè)明確的方案,我們才能更好地規(guī)劃和安排工作。制定方案之前,我們需要仔細(xì)分析問題的本質(zhì)和原因。通過研究這些方案范例,我們可以提高方案制定的能力和水平。
慶祝元旦方案篇一
歡樂過新樂,健康長一歲。
培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)本事,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
班級教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
1、介紹元旦,朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團(tuán)體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
慶祝元旦方案篇二
讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個(gè)歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達(dá)自己的喜悅之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全體師生。
教室。
1、宣布“x小學(xué)歡慶20xx年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)獨(dú)唱—《左手右手》。
(2)獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)獻(xiàn)詞—《新年祝?!贰?BR> (5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“x小學(xué)歡慶20xx年元旦”到此結(jié)束!
慶祝元旦方案篇三
“20xx年二年班級慶元旦聯(lián)歡”
慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
各班級教室。
(1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
慶祝元旦方案篇四
2、主持人上臺宣布晚會開始;。
3、文藝晚會節(jié)目。
4、晚會游戲(根據(jù)整個(gè)節(jié)目的數(shù)量確定游戲的數(shù)量以及穿插游戲節(jié)目的順序,主持人可以隨機(jī)把握)。
1、所需物品:
1.1、桁架背景:簽到背景、舞臺背景、背景墻。
1.3、音響。
2、晚會其它物資準(zhǔn)備:
2.1、點(diǎn)心小吃供應(yīng)有酒店負(fù)責(zé)。
2.2、抽獎(jiǎng)禮品、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)券。
2.3、各種游戲道具。
1、拋繡球(所需時(shí)間約20分鐘)。
賽前準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。
2、佳人何處尋。
內(nèi)容:因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個(gè)游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi),道出對方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。
道具:紙,筆,透明膠帶。
游戲規(guī)則:
2.1、事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等情侶佳偶、冤家對頭的名字。
2.2、將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時(shí),不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
2.3、一切就緒后,所有出場者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。
2.4、男女雙方人數(shù)一樣,合計(jì)10人最為恰當(dāng)。
2.5、聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。
2.6、到最后沒有成對的人,就是負(fù)方。
4、搶凳子。
游戲道具:凳子(可以分若干組參加,分組完成后,每組的凳子的數(shù)量比參加人數(shù)少一張)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、七拼八湊:此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
活動要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組。
道具:托盤、背景音樂(類似:disco等勁爆音樂)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果;。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
游戲規(guī)則:
5.1、每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
5.2、其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
5.3、背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。
5.4、采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
6、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
同時(shí)在此元旦晚會的進(jìn)行中,會有很多的抽獎(jiǎng)活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個(gè)溫馨的元旦之夜會同樣有一份好運(yùn)伴隨您。
慶祝元旦方案篇五
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。小葉為你整理了小學(xué)慶祝元旦活動方案,希望對你有所參考幫助。
一、活動主題:向xx快樂進(jìn)發(fā)!
二、活動目的:
為了慶祝xx年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時(shí)間:12月27---31日。
四、活動地點(diǎn):學(xué)校西操場、各班教室。
五、活動內(nèi)容:
(1)展示學(xué)生特長,全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動過程要周密,確保整個(gè)活動有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎(jiǎng)辦法:
(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組,對黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級活動時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
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慶祝元旦方案篇六
為了強(qiáng)健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力,在2009年新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采。
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年,我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,活躍學(xué)校氛圍,增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動:
(1)、乒乓球競賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé);
(2)、象棋競賽由尹修林負(fù)責(zé);
(3)、撥河競賽由陳立漢負(fù)責(zé);
(4)、排球競賽由陳改中負(fù)責(zé)。
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
1、宣傳發(fā)動:2008年12月8日至2008年12月12日;
2、乒乓球、象棋競賽:2008年12月12日至12月19日報(bào)名,2008年12月25日至12月30日預(yù)賽,2009年1月1日決賽。3、撥河競賽:2008年12月12日分組,2008年12月25日至12月30日預(yù)賽,2009年1月1日決賽。4、文藝匯演:2008年12月12日至12月19日組織報(bào)名,節(jié)目落實(shí),12月20日至12月30日編排節(jié)目,2009年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋競賽:自愿報(bào)名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河競賽:按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項(xiàng)競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)競賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長:xx。
副總裁判長:xxxxxxx。
1、乒乓球組裁判長:xx。
裁判員:xxxxxxxxxxxxxx。
2、象棋組裁判長:xxxxxxx。
裁判員:xxxxxxx。
3、排球組裁判長:xxxxxxx。
裁判員:xxxxxxx。
4、撥河組裁判長:xxxxxxx。
裁判員:xxxxxxx。
參賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)物質(zhì)獎(jiǎng)品,參賽未獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)紀(jì)念品。
慶祝元旦方案篇七
加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)助能力,加強(qiáng)家長與學(xué)校的溝通,培養(yǎng)有文藝素質(zhì)的人才。
12月30日晚上8點(diǎn)。
學(xué)校大禮堂。
1、各班確定晚會節(jié)目,節(jié)目形式不限,歌、舞、小品、相聲等都可以,但要求健康向上,并將節(jié)目名單交游鳳娥老師。
2、確定晚會主題。負(fù)責(zé)人:田剛。
3、招募晚會主持人(每位主持人獎(jiǎng)所在班級積分5分)。
負(fù)責(zé)人:游鳳娥。
1、各班排練晚會節(jié)目,要求班主任親自督促,請音樂教師輔導(dǎo),并盡量利用課余時(shí)間和體育音樂課。
負(fù)責(zé)人:王才俊。
2、舞臺布置的相關(guān)準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)人:田剛。
3、對主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)人:游鳳娥顧問:彭必富。
1、分班檢查晚會節(jié)目排練情況。
負(fù)責(zé)人:王才俊胡楊悝。
2、制定節(jié)目單,寫好串詞,主持人排練。
負(fù)責(zé)人:游鳳娥顧問:彭必富。
3、確定晚會評委(老師3人,家長6人,學(xué)生3人),購買紀(jì)念品、演員獎(jiǎng)品。
1、利用課外活動,分年級進(jìn)行節(jié)目彩排。(26日九年級27日七、八年級29日預(yù)演)。
3、舞臺、會場布置。
1、節(jié)目銜接:游鳳娥。
2、音響、燈光:王清華(調(diào)試)樂達(dá)海(控制)。
3、進(jìn)場、散場:王才俊胡楊悝。
4、安全:盧俊。
5、統(tǒng)計(jì):劉慧子萬超群(學(xué)生兩名)。
6、新年致辭:
7、宣布比賽結(jié)果:
慶祝元旦方案篇八
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前
集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
慶祝元旦方案篇九
為慶祝新年,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個(gè)愉快而又難忘的新年。
二、活動時(shí)間:2x09年12月31日上午8:30分。
三、活動地點(diǎn):學(xué)校門廳。
(一)準(zhǔn)備。
1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊(duì)在活動當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
(二)活動。
1、活動當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進(jìn)行。
第一場:1、5、6年級學(xué)生,活動時(shí)間為30分鐘。
第二次:2、3、4年級學(xué)生,活動時(shí)間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時(shí)間,各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎(jiǎng)臺,由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品,教室負(fù)責(zé)維持會場秩序。
(三)要求。
1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;
3—6年級學(xué)生只允許回答3—6年級各中隊(duì)的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學(xué)生看到會答的題目時(shí),應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎(jiǎng)品。
3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),應(yīng)有序的排隊(duì),如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
4、活動結(jié)束后,各中隊(duì)安排學(xué)生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個(gè)愉快的新年,請各中隊(duì)積極準(zhǔn)備,并請老師提醒學(xué)生注意活動當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。
慶祝元旦方案篇十
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽,增強(qiáng)各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育鍛煉的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
一、二年級在南操場。
三—六年級在運(yùn)動場。
:12月31日中午11:40。
:一年級---六年級學(xué)生。
:跳繩項(xiàng)目:王壽成拔河項(xiàng)目:趙顏平。
1、報(bào)到:跳繩比賽開始前(周二大課間),各中隊(duì)必須把隊(duì)員名單提前填好,參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換人員的請?zhí)崆案嬷?BR> 2、隊(duì)員人數(shù):每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人,每隊(duì)男10人、女10人。跳繩比賽隊(duì)員10人,每隊(duì)男5人、女5人。(采用一分鐘計(jì)時(shí),每位隊(duì)員成績進(jìn)行匯總作為中隊(duì)總分)慶祝元旦。
七、比賽方法:
1、同年級進(jìn)行比賽:從三年級依次開始,班主任負(fù)責(zé)點(diǎn)名,副班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律。(采用三局兩勝制,勝者為冠軍)。
2、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,清點(diǎn)對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
運(yùn)動員全部準(zhǔn)備好,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
4、各班體育委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場地限制線外,不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)否則以作弊處理。
:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
1.賽前準(zhǔn)備情況。各年級組在拔河賽前指導(dǎo)與訓(xùn)練準(zhǔn)備充分,思想認(rèn)識程度要到位。
2.組織紀(jì)律。要求各年級組內(nèi)觀看的學(xué)生位置固定,禁止在操場內(nèi)亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧嘩。
3.比賽程序。各年級組的比賽程序應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)銜接緊密,不要雜亂無章浪費(fèi)時(shí)間。相關(guān)人員提前準(zhǔn)備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。
4.安全問題。賽前、賽中各年級組應(yīng)提前預(yù)測學(xué)生的安全問題,做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協(xié)助組織。
5.賽后組織。各年級組比賽完成后,整隊(duì)有秩序?qū)㈥?duì)伍帶出。
慶祝元旦方案篇十一
“風(fēng)雨送虎去,花鳥迎兔來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個(gè)人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學(xué),也取得了輝煌的成績。
有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,那么,20xx年的xx中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機(jī)勃勃。
元旦將至,為使大家度過一個(gè)祥和、喜慶的元旦,進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),學(xué)校將舉行xx年元旦文藝晚會。
激揚(yáng)青春,暢想未來。
初一級、初二級、高一級、高二級、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)。
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,形式不限;
3、各班要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
1、時(shí)間:20xx年12月30日(星期四晚);
2、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場。
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨(dú)奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:
(1)落實(shí)職責(zé),各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;
3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。
3、綜合要求:
(2)語言藝術(shù)本文來自小草本站(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
一等獎(jiǎng):2名。
二等獎(jiǎng):4名。
三等獎(jiǎng):6名。
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名;創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、人氣獎(jiǎng)1名、舞臺效果獎(jiǎng)1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學(xué)生評委輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:
2、舞臺設(shè)計(jì):xx(學(xué)生若干)。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督:xx(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計(jì)分員等)。
4、燈光組:
5、音響組:
6、服裝統(tǒng)籌:
7、獎(jiǎng)狀打印、填寫:
8、后勤組:
9、場地安排:
以上通知,請貫徹執(zhí)行!
慶祝元旦方案篇十二
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20x”為主題,使每一位學(xué)生都充分享受成長的快樂,體驗(yàn)對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學(xué)。
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
(2)個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白:
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
5、活動一:個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結(jié)束語:
男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
慶祝元旦方案篇一
歡樂過新樂,健康長一歲。
培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)本事,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
班級教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
1、介紹元旦,朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團(tuán)體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
慶祝元旦方案篇二
讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個(gè)歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達(dá)自己的喜悅之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全體師生。
教室。
1、宣布“x小學(xué)歡慶20xx年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)獨(dú)唱—《左手右手》。
(2)獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)獻(xiàn)詞—《新年祝?!贰?BR> (5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“x小學(xué)歡慶20xx年元旦”到此結(jié)束!
慶祝元旦方案篇三
“20xx年二年班級慶元旦聯(lián)歡”
慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
各班級教室。
(1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
慶祝元旦方案篇四
2、主持人上臺宣布晚會開始;。
3、文藝晚會節(jié)目。
4、晚會游戲(根據(jù)整個(gè)節(jié)目的數(shù)量確定游戲的數(shù)量以及穿插游戲節(jié)目的順序,主持人可以隨機(jī)把握)。
1、所需物品:
1.1、桁架背景:簽到背景、舞臺背景、背景墻。
1.3、音響。
2、晚會其它物資準(zhǔn)備:
2.1、點(diǎn)心小吃供應(yīng)有酒店負(fù)責(zé)。
2.2、抽獎(jiǎng)禮品、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)券。
2.3、各種游戲道具。
1、拋繡球(所需時(shí)間約20分鐘)。
賽前準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。
2、佳人何處尋。
內(nèi)容:因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個(gè)游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi),道出對方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。
道具:紙,筆,透明膠帶。
游戲規(guī)則:
2.1、事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等情侶佳偶、冤家對頭的名字。
2.2、將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時(shí),不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
2.3、一切就緒后,所有出場者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。
2.4、男女雙方人數(shù)一樣,合計(jì)10人最為恰當(dāng)。
2.5、聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。
2.6、到最后沒有成對的人,就是負(fù)方。
4、搶凳子。
游戲道具:凳子(可以分若干組參加,分組完成后,每組的凳子的數(shù)量比參加人數(shù)少一張)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、七拼八湊:此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
活動要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組。
道具:托盤、背景音樂(類似:disco等勁爆音樂)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果;。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
游戲規(guī)則:
5.1、每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
5.2、其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
5.3、背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。
5.4、采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
6、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
同時(shí)在此元旦晚會的進(jìn)行中,會有很多的抽獎(jiǎng)活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個(gè)溫馨的元旦之夜會同樣有一份好運(yùn)伴隨您。
慶祝元旦方案篇五
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。小葉為你整理了小學(xué)慶祝元旦活動方案,希望對你有所參考幫助。
一、活動主題:向xx快樂進(jìn)發(fā)!
二、活動目的:
為了慶祝xx年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時(shí)間:12月27---31日。
四、活動地點(diǎn):學(xué)校西操場、各班教室。
五、活動內(nèi)容:
(1)展示學(xué)生特長,全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動過程要周密,確保整個(gè)活動有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎(jiǎng)辦法:
(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組,對黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級活動時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
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慶祝元旦方案篇六
為了強(qiáng)健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力,在2009年新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采。
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年,我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,活躍學(xué)校氛圍,增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動:
(1)、乒乓球競賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé);
(2)、象棋競賽由尹修林負(fù)責(zé);
(3)、撥河競賽由陳立漢負(fù)責(zé);
(4)、排球競賽由陳改中負(fù)責(zé)。
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
1、宣傳發(fā)動:2008年12月8日至2008年12月12日;
2、乒乓球、象棋競賽:2008年12月12日至12月19日報(bào)名,2008年12月25日至12月30日預(yù)賽,2009年1月1日決賽。3、撥河競賽:2008年12月12日分組,2008年12月25日至12月30日預(yù)賽,2009年1月1日決賽。4、文藝匯演:2008年12月12日至12月19日組織報(bào)名,節(jié)目落實(shí),12月20日至12月30日編排節(jié)目,2009年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋競賽:自愿報(bào)名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河競賽:按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項(xiàng)競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)競賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長:xx。
副總裁判長:xxxxxxx。
1、乒乓球組裁判長:xx。
裁判員:xxxxxxxxxxxxxx。
2、象棋組裁判長:xxxxxxx。
裁判員:xxxxxxx。
3、排球組裁判長:xxxxxxx。
裁判員:xxxxxxx。
4、撥河組裁判長:xxxxxxx。
裁判員:xxxxxxx。
參賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)物質(zhì)獎(jiǎng)品,參賽未獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)紀(jì)念品。
慶祝元旦方案篇七
加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)助能力,加強(qiáng)家長與學(xué)校的溝通,培養(yǎng)有文藝素質(zhì)的人才。
12月30日晚上8點(diǎn)。
學(xué)校大禮堂。
1、各班確定晚會節(jié)目,節(jié)目形式不限,歌、舞、小品、相聲等都可以,但要求健康向上,并將節(jié)目名單交游鳳娥老師。
2、確定晚會主題。負(fù)責(zé)人:田剛。
3、招募晚會主持人(每位主持人獎(jiǎng)所在班級積分5分)。
負(fù)責(zé)人:游鳳娥。
1、各班排練晚會節(jié)目,要求班主任親自督促,請音樂教師輔導(dǎo),并盡量利用課余時(shí)間和體育音樂課。
負(fù)責(zé)人:王才俊。
2、舞臺布置的相關(guān)準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)人:田剛。
3、對主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)人:游鳳娥顧問:彭必富。
1、分班檢查晚會節(jié)目排練情況。
負(fù)責(zé)人:王才俊胡楊悝。
2、制定節(jié)目單,寫好串詞,主持人排練。
負(fù)責(zé)人:游鳳娥顧問:彭必富。
3、確定晚會評委(老師3人,家長6人,學(xué)生3人),購買紀(jì)念品、演員獎(jiǎng)品。
1、利用課外活動,分年級進(jìn)行節(jié)目彩排。(26日九年級27日七、八年級29日預(yù)演)。
3、舞臺、會場布置。
1、節(jié)目銜接:游鳳娥。
2、音響、燈光:王清華(調(diào)試)樂達(dá)海(控制)。
3、進(jìn)場、散場:王才俊胡楊悝。
4、安全:盧俊。
5、統(tǒng)計(jì):劉慧子萬超群(學(xué)生兩名)。
6、新年致辭:
7、宣布比賽結(jié)果:
慶祝元旦方案篇八
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前
集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
慶祝元旦方案篇九
為慶祝新年,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個(gè)愉快而又難忘的新年。
二、活動時(shí)間:2x09年12月31日上午8:30分。
三、活動地點(diǎn):學(xué)校門廳。
(一)準(zhǔn)備。
1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊(duì)在活動當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
(二)活動。
1、活動當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進(jìn)行。
第一場:1、5、6年級學(xué)生,活動時(shí)間為30分鐘。
第二次:2、3、4年級學(xué)生,活動時(shí)間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時(shí)間,各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎(jiǎng)臺,由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品,教室負(fù)責(zé)維持會場秩序。
(三)要求。
1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;
3—6年級學(xué)生只允許回答3—6年級各中隊(duì)的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學(xué)生看到會答的題目時(shí),應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎(jiǎng)品。
3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),應(yīng)有序的排隊(duì),如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
4、活動結(jié)束后,各中隊(duì)安排學(xué)生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個(gè)愉快的新年,請各中隊(duì)積極準(zhǔn)備,并請老師提醒學(xué)生注意活動當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。
慶祝元旦方案篇十
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽,增強(qiáng)各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育鍛煉的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
一、二年級在南操場。
三—六年級在運(yùn)動場。
:12月31日中午11:40。
:一年級---六年級學(xué)生。
:跳繩項(xiàng)目:王壽成拔河項(xiàng)目:趙顏平。
1、報(bào)到:跳繩比賽開始前(周二大課間),各中隊(duì)必須把隊(duì)員名單提前填好,參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換人員的請?zhí)崆案嬷?BR> 2、隊(duì)員人數(shù):每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人,每隊(duì)男10人、女10人。跳繩比賽隊(duì)員10人,每隊(duì)男5人、女5人。(采用一分鐘計(jì)時(shí),每位隊(duì)員成績進(jìn)行匯總作為中隊(duì)總分)慶祝元旦。
七、比賽方法:
1、同年級進(jìn)行比賽:從三年級依次開始,班主任負(fù)責(zé)點(diǎn)名,副班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律。(采用三局兩勝制,勝者為冠軍)。
2、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,清點(diǎn)對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
運(yùn)動員全部準(zhǔn)備好,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
4、各班體育委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場地限制線外,不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)否則以作弊處理。
:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
1.賽前準(zhǔn)備情況。各年級組在拔河賽前指導(dǎo)與訓(xùn)練準(zhǔn)備充分,思想認(rèn)識程度要到位。
2.組織紀(jì)律。要求各年級組內(nèi)觀看的學(xué)生位置固定,禁止在操場內(nèi)亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧嘩。
3.比賽程序。各年級組的比賽程序應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)銜接緊密,不要雜亂無章浪費(fèi)時(shí)間。相關(guān)人員提前準(zhǔn)備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。
4.安全問題。賽前、賽中各年級組應(yīng)提前預(yù)測學(xué)生的安全問題,做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協(xié)助組織。
5.賽后組織。各年級組比賽完成后,整隊(duì)有秩序?qū)㈥?duì)伍帶出。
慶祝元旦方案篇十一
“風(fēng)雨送虎去,花鳥迎兔來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個(gè)人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學(xué),也取得了輝煌的成績。
有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,那么,20xx年的xx中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機(jī)勃勃。
元旦將至,為使大家度過一個(gè)祥和、喜慶的元旦,進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),學(xué)校將舉行xx年元旦文藝晚會。
激揚(yáng)青春,暢想未來。
初一級、初二級、高一級、高二級、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)。
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,形式不限;
3、各班要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
1、時(shí)間:20xx年12月30日(星期四晚);
2、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場。
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨(dú)奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:
(1)落實(shí)職責(zé),各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;
3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。
3、綜合要求:
(2)語言藝術(shù)本文來自小草本站(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
一等獎(jiǎng):2名。
二等獎(jiǎng):4名。
三等獎(jiǎng):6名。
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名;創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、人氣獎(jiǎng)1名、舞臺效果獎(jiǎng)1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學(xué)生評委輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:
2、舞臺設(shè)計(jì):xx(學(xué)生若干)。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督:xx(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計(jì)分員等)。
4、燈光組:
5、音響組:
6、服裝統(tǒng)籌:
7、獎(jiǎng)狀打印、填寫:
8、后勤組:
9、場地安排:
以上通知,請貫徹執(zhí)行!
慶祝元旦方案篇十二
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20x”為主題,使每一位學(xué)生都充分享受成長的快樂,體驗(yàn)對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學(xué)。
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
(2)個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白:
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
5、活動一:個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結(jié)束語:
男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!

