2023年社團游戲活動策劃書(專業(yè)16篇)

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    總結(jié)是我們成長的過程中必不可少的一環(huán),它可以讓我們更好地認識自己。閱讀時要注重細節(jié),把握文章的深層含義。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒ǎ尨蠹业目偨Y(jié)更加出彩。
    社團游戲活動策劃書篇一
    本次活動是基于2011年紫金礦業(yè)學院暑期社會實踐之暑期夏令營而開展的,通過活動中一些游戲的互動增進實踐隊隊員與小營員之間的相互認識,讓所有活動人員在游戲中放松自我、盡情娛樂,同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。
    二、活動主題。
    快樂游戲,快樂成長。
    三、活動時間。
    2011年7月12號19:00--21:00。
    實踐隊所有隊員及所有小營員。
    五、活動形式。
    1、五毛和一塊。
    場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
    人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的人員:一定要有男有女,比例不限。
    裁判:一名,負責發(fā)號司令。
    規(guī)則如下:
    在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
    5、6塊或8塊5),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
    2、結(jié)對而行。
    道具:繩子若干。
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
    游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
    3、拍七令。
    人數(shù):無限制。
    方法:多人參加,從1-99報數(shù),當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不。
    許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則唱一首歌。
    興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。
    4、解套。
    參與人數(shù):5~10人。
    地點要求:要求有一個比較開闊的空地。
    游戲組織:
    1)要求所有的參與者圍成一個圈。
    2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。
    3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。
    5、瞎子走路。
    游戲規(guī)則:兩人一組(如a與b)。
    分析:
    通過親身體驗,讓學員體會信任與被信任的感覺。
    作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事。
    而作為牽引者,應(yīng)對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證準確、清楚。
    另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建。
    6、超級比一比(猜成語)。
    游戲規(guī)則:
    1)分組,每組差不多五到七人。
    2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊(只會看到下一人的后腦瓜子?。?BR>    3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組的人。
    4)當?shù)谝蝗藴蕚浜煤螅嫊r每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。
    5)比到最后一人時,主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯,可叫第一個比的人再比一次。
    6)每組輪留上去比不同的題目。
    六、活動組織。
    主要負責人為×××、×××,其他人配合組織。
    社團游戲活動策劃書篇二
    借助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學生的興趣和動手操作能力。
    二、活動宗旨。
    提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。
    三、指導思想。
    happyenglish,happylife快樂英語,快樂生活。
    四、活動地點。
    校園活動角和課余時間。
    五、具體安排。
    1、每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。
    2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。
    3、活動內(nèi)容:
    第一期主題:以myschool為主。(介紹自己的學校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)。
    第二期主題:制作手工表,并能用所學句型訓練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力。
    第三期主題:畫圖標單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標,自己繪出天氣預(yù)報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。
    第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
    第五期主題:英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。
    第六期主題:以《xx》為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。
    六、評價方式。
    教師綜合學生的表現(xiàn)給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
    社團游戲活動策劃書篇三
    圓球游戲07.12.25游戲規(guī)則:
    1、所有的人分成三組,每個小組約20人,分別配有1、2、3號球。
    2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時間最少的獲勝。
    3、球掉在地上一次額外加10秒。
    培訓師必讀:
    1、游戲開始時,三組人一般會不約而同地圍成了三個圈,一個接一個地傳遞,計下三組的成績,例如分別為17秒、18秒和50秒。
    2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績?yōu)?秒。”培訓師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。(參考思路:用手圍成一個圓筒狀,讓三個球分別從上面滑下,所用時間僅為4秒!這是一個絕妙的想法!當然可能還有更快的方法,培訓師需要不斷啟發(fā)學員去思考新的方法。)。
    培訓師點評:
    有的隊員在看到成績連自己都不敢相信--“開始覺得三十秒已是不可思議的!”“能不能再快些?”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來,游戲過程中不斷傳來喜訊……"9秒"、"5秒"、"4秒",最快的居然只用了0.58秒!通過這個游戲讓學員感受到:每一件看似不可能的事情擺到面前時,這種“不可能”的心理定勢,使每個人都會想到放棄。做了才能成功,但最終的成功不是因為你做了,而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊智慧,集合團隊的創(chuàng)意,一件不可能完成的事情奇跡般的成功了,這就是團隊的力量!思維可以指導人們的行動,同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。
    對一家企業(yè)而言,也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞,但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和"沖破框架"的環(huán)境條件:鼓勵創(chuàng)新精神,從而開發(fā)突破性的解決方案與策略,也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。
    游戲一:乒乓球。
    1、游戲方法:全班分成若干組(每組7——8人為宜)。游戲開始,由本組的任一同學說“乒”,相鄰的下一位學生說“乓”,在下一位相鄰的學生說“球”,說“球”的學生,在說“球”的同時,要用手指準確的指向本組的任何學生,被指的學生要快速說“乒”。當然,說“球”的學生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反復。
    2、游戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視為失敗,將被罰做俯臥撐五個。
    游戲二:碰球。
    1、游戲方法:全班分成若干組(每組7——8人為宜),本組的學生可以自由選擇體育項目上的任何一種“球”,做為自己的代名,如籃球,排球,鉛球等等,但不能選擇重復。然后由本組的某一位學生開始說,用自己的球去碰其他學生的球(所碰的球必須是本組有的球)。例如,是籃球的學生開始說“籃球碰排球”。以次循環(huán)反復。
    2、游戲要求:在碰球時,首先要說出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某學生碰了本組沒有球。這都將被視為失敗,罰做俯臥撐五個。
    游戲三:大,小西瓜。
    1、游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復。
    2、游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個。
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    疊羅漢:
    1、先給學員看一些網(wǎng)上疊羅漢(人壓人,直至疊到最高層)的壯觀圖片,然后問學員誰愿意第一個出來表演(聰明人都知道第一個人最慘了,壓在最底端,所以一般都很少人響應(yīng)),出來的那個人一定具有勇氣和愛心。所以培訓師在游戲中一定會好好善待他的。
    2、讓所有學員手拉手站成一個大圈后,培訓師說出真正的游戲規(guī)則:每個人必須向大家介紹自己,說出自己的姓名、所從事職業(yè)、部門以及愛好。而介紹的方式是每個人在介紹自己之前必須先重復之前已經(jīng)介紹過的一個或幾個學員的相關(guān)信息,以類似“我是來自于??的旁邊的??”敘述。
    3、第一個開始的人最幸福了,因為他只需要介紹自己,無須重復其他人的,而其余學員離他越遠的越慘,最先開始的當然是勇敢者了,記住第一個吃螃蟹的人不一定很倒霉的哦。
    作繭自縛:
    下課前玩的游戲,十個人一組手拉手圍成一圈,然后閉上眼睛,每個人都要伸手去抓住別人的手,左右手要分別抓一只并且不能和別人抓重復了,也就是說一只手對一只手。抓好后睜開眼睛,眼前已經(jīng)是一個很復雜的結(jié)了,學員們要在不松手的情況下以最快的速度自行把結(jié)解開,誰先完成誰先吃飯哦。
    抓食指:
    大約30人左右坐成一個大圈,每兩人的間距要有兩臂長,保證學員有空間伸展雙手。每個學員的左手以掌心對著旁邊學員伸出的食指,右手只需伸出食指頂著另一邊的學員的左手掌。準備好之后,培訓師站在圈中間開始講小和尚挑水喝的故事,當學員們聽到水字時,每個人的左手都要去抓左手邊人的食指,同時要松開右手,謹防自己的右食指被右手邊人的手掌抓住。如果食指被旁邊人抓住或沒出現(xiàn)水字就松開手的學員表演節(jié)目。
    7、三句半表演:
    9、疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。10、交頭接耳:組織者準備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。
    11、牽手:一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路??解開眼罩后,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。
    12、風中勁草:由一位隊員站在圓心位置,其他隊員以半徑1米面向圓心站成一圈,當中的隊員身體繃直向后斜傾并以腳跟著地,周圍的隊員通過手上的推搡動作使其旋轉(zhuǎn)起來。
    13、超低空飛行:所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能后仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰。
    14、三人夾球跑:每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走,通過計時計算成績。
    15、天氣預(yù)報:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳。先自己拍,再兩三人一組互相拍。不同效果比較,30’思考,協(xié)作的作用。再做一遍。16、跑的快:所有人圍坐一圈,伸出雙手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁邊人的手指圈里。主持人喊123,每個人都一手抓,一手跑。17、蹲起:“少說”—蹲,“多做”—起。“精神”—下蹲;“集中”—起來,一邊蹲起,一邊喊數(shù)字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊。18、幾條腿:所有人參與,要求說4只腳著地之前不能溝通。只能手、腳觸地,身體其他部分不著地。主持人喊,9條腿,4條腿,0條腿。(想象力、創(chuàng)造力)。
    19、棋盤:兩隊人對面站,只能前進,不能后退,只能隔著對方的人跳過一格。
    20、傳遞空水瓶:一個空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸。
    21、警察抓小偷:兩組人成兩排,面對面站立,互相伸出手,交錯,互擊。喊1左邊隊拍右邊隊員的手、喊2右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動。做錯的做蹲起。
    22、老鼠獅子大象:兩組人成兩排,面對面站立。排頭第一人說一個代號,然后向自己的隊員耳語傳遞,每個人都知道后,裁判喊開始,兩隊人一起大聲喊出自己的代號,大象抓獅子,獅子抓老鼠,老鼠抓大象。23、松鼠房子:(超過20人)全體人圍成圈1、2、3報數(shù),1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,多余的人站在圈子中間。三種口令:獵人來了,失火了,地震了。獵人來了,松鼠離開房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠,要趁機搶房子。沒了房子的松鼠要有懲罰。
    24、認識他嗎:自我介紹的一種方式,第一個人報出自己的名字,第二個人說xx旁邊的自己的名字,第三個人說xx旁邊的xx旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人,第一個人再重復一遍全部的人,結(jié)束。還可以在名字之前加上一個形容詞,一項特征,增加難度和印象。25、自我介紹:姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等??蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣鳌?BR>    26、坐地起身:這是一個讓大家明白合作重要的游戲。1、首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)2、四人手"橋"手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。
    游戲1、循環(huán)相克令。
    用具:無。
    人數(shù):兩人。
    方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
    興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非?;?。
    缺點:只是兩個人的游戲。
    社團游戲活動策劃書篇四
    1.引導幼兒欣賞各種顏色,讓幼兒感受色彩的藝術(shù)美。
    2.培養(yǎng)幼兒善于觀察的能力,鼓勵幼兒大膽表達與嘗試操作,發(fā)展幼兒對顏色的感受能力。
    3.激發(fā)幼兒創(chuàng)作的愿望,培養(yǎng)幼兒從事美術(shù)活動的良好學習習慣。
    材料準備:制作《色彩隨想》白板課件和ppt;為幼兒準備白紙、水彩筆、油畫棒、廣告色及毛筆、板刷及抹布、報紙等。
    經(jīng)驗準備:幼兒認識常見顏色并知道其名稱,有美術(shù)欣賞的經(jīng)驗。
    帶領(lǐng)幼兒來到安靜的多媒體教室,將燈光調(diào)暗,營造出適宜欣賞的環(huán)境氛圍。
    “今天我們一起來和‘顏色’做個游戲,好不好?”(好)。
    教師點擊白板“幕布”按鈕,將遮擋白板的“幕布”撤銷。
    分析:通過環(huán)境的營造幫助孩子更好地進入欣賞狀態(tài)。
    2.感受色彩。
    (1)呈現(xiàn)白板課件第一頁:整屏紅色。點擊課件中的小螃蟹按鈕播放樂曲《紅色激情》。
    “請小朋友看大屏幕,我們來欣賞一段音樂?!?BR>    分析:通過同時呈現(xiàn)紅色以及與其相應(yīng)的音樂,幫助孩子感受顏色,激發(fā)幼兒的想象力。
    (2)呈現(xiàn)白板課件第二頁:在紅色的背號上出現(xiàn)了很多閃爍的方形遮蓋圖片。
    “看到紅顏色,你想到了什么?”
    “生活中什么是紅色的呢?”
    隨著幼兒說出物品的名字,教師拖拽白板上遮擋的圖片,顯示出教師預(yù)先想到的紅顏色物品圖片,如國旗、紅色的水果、紅色的花朵、紅色的服裝、救護車的'標志等。
    分析;通過顯示預(yù)設(shè)的紅色物品圖片,幫助幼兒聯(lián)想生活中紅色的事物引發(fā)幼兒的生活體驗,并引導幼兒的思想集中到色彩欣賞上來。
    3.感受紅色。
    (1)點擊白板進入第三頁,將整板紅色再次呈現(xiàn)在孩子們眼前。
    “生活中有很多東西都是紅色的,紅色是一種很美的顏色,我就最喜歡紅色,還有哪個小朋友喜歡紅色呀?”(幼兒紛紛回答)。
    “看見紅色,你的心情是什么樣的?”
    “有什么感覺?”
    分析:通過提問的引導,幫助幼兒將對紅色具體事物的聯(lián)想過渡到紅色事物帶給自己的感受上來,逐步引導他們的思維從具象過渡到抽象,使其感受色彩并通過語言表達出來。
    (2)呈現(xiàn)白板課件第三頁,整屏都顯示紅色背景,點擊課件中的小螃蟹按鈕,播放樂曲《紅色激情》,同時教師進行小結(jié)。
    教師用充滿激情的聲音小結(jié):“紅色是一種激情的象征,她代表著熱烈、熱情、奔放……給人一種希望……”
    分析:教師通過小結(jié)進一步肯定孩子們對顏色感受的表達,幫助孩子們樹立信心。
    4.色彩隨想。
    (1)呈現(xiàn)白板課件第四頁,讓幼兒感受其他顏色。
    “下面我們來連續(xù)欣賞幾種其他的顏色,(教師邊說邊拖拽出相應(yīng)的顏色圖片)有藍色、黃色、綠色、黑色?!?BR>    “在欣賞過程中,希望你們能展開想象的翅膀,感受顏色帶給你們的奇妙感覺!”
    (2)顯示白板課件第四頁的小三角形鏈接按鈕,播放ppt課件。通過連續(xù)播放配著相應(yīng)色彩的音樂(如紅色激情、藍色暢想、綠色原野、黑森林……),利用充滿動感和視覺沖擊的幾何圖形色塊變換課件,讓幼兒感受各種顏色帶給我們的不同感受。
    分析:通過呈現(xiàn)相應(yīng)的色彩和音樂,進一步讓幼兒感受不同的顏色帶給我們的不同感受。
    (3)當ppt課件播放完成后再回到第四頁,教師點擊白板課件按鈕,呈現(xiàn)出左窄右寬的白板編輯界面,遂請幼幾講述自己對顏色的感受。隨著幼兒的講述點擊相應(yīng)的顏色呈現(xiàn)在白板上。
    “欣賞完了,誰想先說說你最喜歡什么顏色?再說說這種顏色給你內(nèi)心帶來了什么感受?”(請幼兒講述)。
    分析:讓幼兒通過講述用語言表達出色彩給他帶來的感受。
    (4)保教配合,借助配班教師總結(jié)這幾種色彩給予人的普遍感受。
    “其實每個人的內(nèi)心感受都是不同的,請××老師說說你對這幾種顏色的感覺吧!”(配班老師進行總結(jié)式的感受講述)。
    (5)教師點擊白板課件中的鏈接按鈕,在優(yōu)美的藍色音樂的襯托下進行小結(jié)。
    “顏色,生活中處處可見,她點綴著我們的世界,讓我們的生命充滿色彩,這就是藝術(shù),是美與心靈的結(jié)合。”
    分析:通過小結(jié)讓幼兒認識到生活中處處充滿了美,要悉心觀察,用心體味,進而幫助幼兒建立美的概念。
    5.用畫筆表達。
    “今天老師還準備了各種材料,大家可以用各種顏色進行創(chuàng)作,小朋友們快用顏色來表達出自己的心情和感受吧!”
    (在優(yōu)美的音樂中,幼兒進行色彩繪畫活動,教師巡回指導)。
    社團游戲活動策劃書篇五
    促穩(wěn)定團結(jié),送快樂幸福,建和諧校園。
    20xx年4月中旬。
    操場。
    五大組織與各組織團隊。
    學生會。
    文體部。
    校學生會其它各部門。
    學生會文體部各干事。
    活動意義以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的.活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風貌。
    1、活動形式:
    校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
    (1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。
    五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
    (1)比賽器材的借取與場地布置。
    (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。
    (3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。
    (4)選手入場開始依次進行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。
    (5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。
    (6)干事進行娛樂組活動場地布置。
    (7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備,同上進行編號但以4組為一次編號。
    (8)選手入場依次進行闖關(guān),取每小組的第一名進行智力終極pk。
    (9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
    (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。
    (11)干事收拾場地,整理物品。
    備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。
    4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。
    (1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。
    一等獎:1個,電話卡。
    二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
    三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。
    社團游戲活動策劃書篇六
    為了豐富校園文化生活,創(chuàng)建良好的藝術(shù)氛圍,更為了學生得到陶冶情操,提升審美能力,并能夠?qū)W有所用,美化生活,現(xiàn)開設(shè)皇冠中學“裝飾畫”美術(shù)社團。社團活動內(nèi)容有黑白裝飾畫和手繪青花瓷,學生可根據(jù)個人興趣任選一種活動內(nèi)容。
    黑白裝飾畫,是以黑、白對比為造型手段,畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來得以充分表現(xiàn),具有高度概括的藝術(shù)特色。黑白裝飾畫是用黑色和白色來塑造形體,畫面用黑白色的點線面及形體巧妙組合,具有強烈的裝飾感,是一種高度的概括藝術(shù)。
    青花元素作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化瑰寶,向世人傳達著東方藝術(shù)獨特的精神層面和文化內(nèi)涵,是一種美妙的藝術(shù)言語。青花藝術(shù)用她獨特的語言,精細的刻畫,追求高超的形式美法則,彰顯其優(yōu)雅的氣質(zhì);手繪“青花瓷”不僅運用傳統(tǒng)中國畫的寫意手法,追求簡練意向,又大膽創(chuàng)新,融入自己的想象和現(xiàn)代時尚元素,完美詮釋了中華民族所獨有的審美情懷。
    材料準備:黑白裝飾需要準備直徑10cm-20cm,長度30cm-90cm的pvc管(建材商店有售),每人1-2個,黑色記號筆每人3支。
    號筆每人3支。
    活動時間:每周2,4課間操。
    展出時間:五月初,在教學樓長廊展出社團作品。
    社團游戲活動策劃書篇七
    和家長一起玩有意思的親子游戲,是很多寶寶的最愛,他們在游戲中,不僅可以和家長一起歡樂,還可以通過共同努力,獲得勝利的感覺。
    黑板、五官貼紙、布條。
    1.游戲開始之前,由老師在黑板上畫出一個缺乏五官的`人;
    2.將布條分發(fā)給各位孩子和家長;
    3.用布條遮住家長的眼睛;
    4.游戲開始,家長在孩子的指導下,通過摸索選出孩子的提示的五官;
    5.選出五官之后,家長在孩子的提示下,找到五官對于的位置,一一貼好;
    6.老師根據(jù)家長和孩子的完成項目,進步比對;
    7.完成時間短、貼的好的獲勝。
    在以上的這個親子游戲中,孩子們可以很好的和家長一起體會游戲的歡樂。
    社團游戲活動策劃書篇八
    一.成立背景。
    如果說時間是一根線,那么新年就是一個結(jié),截斷了過去的年邁與蒼陳,去迎接新的青春與蔥郁。縱然,人永遠逃脫不了守舊的劣性;縱然,新的萌芽總要付出代價,然而當它真的破土而出的時候,又有誰還能去懷疑他的將來呢?2003年11月18日或許是個很普通的日子;或許有很多人至今都不知道曾經(jīng)的發(fā)生,然而就是在那天,中華全國體育總會副主席何慧嫻女士正式在人民大會堂宣布了電子競技被作為中國第99個體育競技項目。帶著無數(shù)懷疑甚至是敵視的眼光,競技類電子游戲正式走上了體育運動的殿堂。往矣,曾經(jīng)《光明日報》的“電子海洛因”;往矣,曾經(jīng)藍極速網(wǎng)吧的縱火殺人,電子競技走過被扭曲、誤解、摧殘與侮辱的歲月。而面對它的將是無限的發(fā)展前景及其背后驚人的商業(yè)價值。電子競技是以電子競技運動是以信息技術(shù)為核心的軟硬件設(shè)備為器械、在信息技術(shù)營造的虛擬環(huán)境中、在統(tǒng)一的競賽規(guī)則下進行的對抗性電子游戲運動。電子競技運動作為一項體育項目,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、團隊精神和毅力,以及對現(xiàn)代信息社會的適應(yīng)能力,從而促進其全面發(fā)展。其相較于當下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲與傳統(tǒng)的單機游戲最大的區(qū)別在于:它強調(diào)的是能力而非游戲時間,要求在限定的時間內(nèi),以體育的規(guī)則進行對抗。它具備網(wǎng)絡(luò)游戲和單機游戲所不具備的高對抗性和競技性,卻具有體育比賽的是特征:可定量,可重復,精確比較的特點。它與游戲傳統(tǒng)概念里娛樂或“玩”根本上的區(qū)別在于高度的技巧性、規(guī)律性以及比賽選手的技戰(zhàn)術(shù)水平。從本質(zhì)上,他是一種源于游戲卻高于游戲的體育運動?;蛟S我們依舊無法改變那些守舊的思想?!坝螒颉币驗檫@個詞曾經(jīng)沉淪了太多太多不經(jīng)世事的孩子。那些個人行為能力匱乏;判斷能力低下;沒有自制能力;缺少思想和處事取向;找不到自己生命價值和人生目標;世界觀、人生觀、價值觀失落、迷失于后現(xiàn)代的物欲、金錢與權(quán)利的孩子在誘惑面前所表現(xiàn)出來的自我喪失其本身因歸咎于家長和教育,而將所有的責任都推卸給游戲本身就是不負責任的。而作為一個大學生,如果依舊在如此徘徊的話。小而言之,十余年的教育對他是失敗的;大而言之,以后其很難有生存于這個競爭話日益強烈的社會的能力,會被社會輕易拋棄的。輕而言之,其還不能被完整的稱為一個社會人;重而言之,他甚至不具備被稱為當代大學生的資格。而面對這些我們所要做的是細心引導,而非單單的怪罪于外界的物質(zhì)干擾。在這樣的前提下,為了順應(yīng)時代的潮流;為了迎合社會發(fā)展的趨勢,在學校內(nèi)在學校內(nèi)組織一支有組織,有規(guī)模,有紀律,有目標,團結(jié)、進取、向上、自勉的隊伍是有必要的。通過以上分析,決定組建英雄聯(lián)盟大學電子競技社團。
    二.社團細則。
    社團名稱:社團宗旨:社團人員機構(gòu):社團經(jīng)費:
    三.社團張程。
    第一章。
    總則。
    第一條:作為一個嚴格、嚴謹、自律的社團,社團的每位成員都必須嚴格恪守社團章程。
    第二條:如若社團章程與學校規(guī)章相悖,以學校規(guī)定為準。所有違反社團章程,并同時違背學校制度的成員,社團內(nèi)部對其做出處罰后都將移送學校相關(guān)部門做進一步處理。
    校允許的范圍之內(nèi)進行活動和比賽,以云南熱帶作物學院名義參加各類社會上國家或民間發(fā)起的電子競技比賽,并組織一定的周邊程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)競賽,體現(xiàn)出一代年輕人的活力、朝氣、個人修養(yǎng)及精神。
    第六條:社團發(fā)展方向發(fā)展方向:我社團將緊跟時代步伐,開創(chuàng)新學期我校社團工作的良好局面,給大家一個發(fā)展自己才能的機會,爭取社團更好的為學生才能的展現(xiàn)服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù)。
    第二章組織機構(gòu)。
    第七條:社團由社長,秘書處,組織部,宣傳部,賽事部,外聯(lián)部。戰(zhàn)斗部等七個部門組成。
    社長:社團社長是社團的主要負責人,全面負責協(xié)調(diào)云南熱帶作物職業(yè)學院電子競技社團各部門、各方面的工作。秘書處:協(xié)調(diào)校內(nèi)部各部門工作,主持校聯(lián)盟日常事務(wù)。組織部:負責協(xié)調(diào)校電子競技團體的比賽活動,大賽報名事宜,各大學團體間的交流活動。宣傳部:負責校聯(lián)盟對外宣傳工作及賽事的宣傳工作,對聯(lián)盟組織和參與的賽事進行報道,并對外界宣傳,提高聯(lián)盟及聯(lián)盟賽事的知名度,擴大聯(lián)盟的影響。賽事部:負責組織聯(lián)盟內(nèi)部的賽事活動,及參與外界賽事,維持比賽現(xiàn)場秩序,確保聯(lián)盟組織的各項賽事組織有序,能夠順利進行。外聯(lián)部:負責對外聯(lián)系工作,讓聯(lián)盟與其它電子競技組織和外界之間能夠更好的溝通較量。為聯(lián)盟及聯(lián)盟的賽事聯(lián)系贊助以獲得資金和獎品。
    第八條:社長以及各部負責人產(chǎn)生辦法以及程序。
    (一)主席:主席的任用由前任主席提名,全體會員投票表決產(chǎn)生。
    (二)各部部長:各部部長由在任會長直接任命產(chǎn)生,副部長在新會員中競選產(chǎn)生。
    (三)各部部員:根據(jù)各會員的愛好和特長自主決定欲加入的部門。
    第十條:社團每位成員都只能在學習之余參加社團活動,若因以社團之名無故曠課、遲到、早退者,社團將在確認情況后予以開除。
    第十三條:社團活動不得無故缺席,如有意外無法參加必須向社團有關(guān)成員請假,無故缺席三次者將予以開除。
    第四章入會。
    第十四條:每位參加社團的成員都必須如實確認上學期的學習情況,如若上學期正??荚囍锌荚囌n程有三門或三門以上不及格者不得加入社團。
    第十五條:每一位參加社團的成員都必須經(jīng)社團的嚴格審查,在確認所有資料無誤之后方可加入社團。
    第十六條:參加社團的每一位成員都必須學習良好、品行端正,表現(xiàn)出一代文明大學生的風范。
    第十七條;社團成員必須維護祖國利益,不得參與任何有損祖國尊嚴和榮譽、違背四項基本原則、危害社會秩序的活動,反對破壞安定團結(jié)的行為。
    第十八條:社團成員必須堅持社會主義、集體主義。個人利益要服從國家利益、集體利益;同學之間團結(jié)友愛、互相學習,互相幫助,關(guān)心集體;反對極端個人主義。
    第十九條:社團成員必須堅持實事求是的原則。說話要有事實依據(jù),辦事力求從實際出發(fā);正確展開批評和自我批評。
    第二十條:社團成員必須有良好的品行,凡當年受到校方任何處罰的社團成員都將予以察看。
    處分。
    第五章權(quán)利、義務(wù)和責任。
    第二十一條:會員的權(quán)利1電子競技社團成員享有監(jiān)督社團履行其職責的權(quán)利。2社團會員享有提出意見和合理建議的權(quán)利。3社團會員享有參與社團的活動及賽事的權(quán)利。4社團會員享有社團提供的各種優(yōu)惠政策的權(quán)利。5社團會員享有投票權(quán)、表決權(quán)及申辯的權(quán)利。6社團會員享有參加定期職位競選的權(quán)利。第二十二條:會員的義務(wù):1社團的組織和會員必須遵守中華人民共和國各項法律法規(guī),不得有違反法律的行為和不道德的行為。2社團會員不得有破壞社團聲譽,有損社團形象的行為。3社團成員必須按時、保質(zhì)的完成社團分配的活動組織、宣傳運作、賽事籌辦等各方面的一切事務(wù)。4社團組織必須本著服務(wù)本校電子競技愛好者的態(tài)度,切實做好為社團成員的服務(wù)工作。5社團會員必須定期注冊,積極參加社團組織的各項活動賽事。第二十三條:會員的責任:1若社團會員的行為觸犯了國家法律法規(guī),則應(yīng)當依照法律條款接受法律的裁決與判罰。情節(jié)特別嚴重者,開除其社團會員的身份。2若社團會員違反了社團的規(guī)章制度,或有對社團形象聲譽造成負面影響的行為,情節(jié)特別嚴重者,開除其協(xié)會會員身份。3若社團會員部門負責人多次不能按時按量的完成社團分配的工作及布置的賽事活動,經(jīng)理事會商議通過后,將對該負責人予以除名。
    第六章退會。
    第二十四條:社團成員必須在協(xié)會活動中保持文明禮貌,如若活動中發(fā)生謾罵、斗毆、尋釁滋事者可當場予以開除。
    第二十五條:社團的每位成員在新學期開學必須向社團確認自己的學習狀況,并同時如實確認上學期的學習情況,如發(fā)現(xiàn)有上學期正??荚囍锌荚囌n程有三門或三門以上不及格或?qū)W習成績明顯下滑者,將予以開除。
    社團游戲活動策劃書篇九
    以聯(lián)誼舞會的。形式增進兩個協(xié)會的交流,增強兩個協(xié)會的友誼。并且借此豐富校園生活與文化,打造校園周末文娛活動風景線。
    :5月15日(周六)晚7點。
    :大學生活動中心二樓舞廳。
    :xx社、xx社。
    xx社和xx社會員以及其他有意愿的同學。
    1.進行舞會宣傳。
    2.聯(lián)系一至兩名擅長舞蹈的同學。
    3.準備舞會所需的音樂資料。
    4,準備礦泉水、瓜子、糖果、小玩具、氣球、拉花等物品。
    1,入場。入場后領(lǐng)號牌,用于活動中表演及抽獎。
    2,主持人致開場詞。
    3,兩個協(xié)會合作出開場節(jié)目,點燃會場氣氛。
    4,做一個全場都能參與的游戲,將大家放松心情,融入舞會的歡樂氛圍。
    5,兩協(xié)會分別表演節(jié)目。歌曲、舞蹈、小品、相聲、、、、
    6,進入游戲環(huán)節(jié)。開火車,擊鼓傳花,你來比劃我來猜等等。
    7,現(xiàn)場嘉賓出節(jié)目(兩三個為好),贏取小玩具。
    8,請同學教大家跳舞,大約10分鐘。然后各自尋覓舞伴,全場進入舞池起舞。
    9,舞會即將結(jié)束,兩協(xié)會負責人致辭總結(jié)舞會并致謝。
    10,主持人宣布舞會結(jié)束。
    xx社。
    xx年5月8日。
    社團游戲活動策劃書篇十
    1、基本情況:開學已有七周,學院各個社團的納新和選干活動也已結(jié)束,新的社團成員帶來了新的社團風貌。
    2、主要執(zhí)行對象:棗莊學院讀者協(xié)會等。
    3、組織部門:各個社團的組織部,文藝部。
    4、環(huán)境特征:計劃于十月二十七日舉辦社團聯(lián)誼晚會。時值周六,各個社團的'成員將會歡聚一起,熱血沸騰。
    1、活動目的:新成員更好的展示自己;新成員更快更好地融入到新的集體中;結(jié)交朋友便于之后的社團內(nèi)部及社團之間工作順利開展;感受社團氛圍;進一步了解自己的社團了解其他社團的活動;加強社團與社團之間的聯(lián)系。
    2、活動意義:讓最好年華中的某一天更具有分量的放在心里。
    3、具體目標:每位新成員有一次展示自己的機會;每位新成員至少認識5~10位新朋友;干事成員接觸新任務(wù);關(guān)于社團與社團的聯(lián)系的節(jié)目是主題,各個社團的特色展現(xiàn)是補充。
    1、人力資源:各個社團的組織部,文藝部,宣傳部和成員若干。
    2、物力資源;已有資源:大教室,多媒體,音響等。需要資源:舞蹈用具,接待茶點等。
    1、節(jié)目安排:20個節(jié)目左右,每個社團4~5個。例歌曲,舞蹈,相聲小品,舞臺劇等,展現(xiàn)這五個社團特色,并注重團結(jié)聯(lián)系。
    2、娛樂活動:期間穿插4~5個互動游戲。例:真心話大冒險等。
    3、背景音樂:開場《youngforyou》《youarebeautiful》《newyorkcity》結(jié)束《明天,你好》《rightherewaiting》等。
    1、晚會茶點:200。
    2、晚會互動小獎品:50。
    3、晚會化妝服裝:100。
    4、晚會其它:100。
    1、人數(shù)簽到問題。
    2、如有雨天,可推遲半小時左右開始。
    3、若無電供應(yīng)或多媒體無法使用,應(yīng)及時更換場地。
    社團游戲活動策劃書篇十一
    xxxxx。
    浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
    2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。
    3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
    5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。
    6,結(jié)束,合影備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。
    :beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當天你的打扮,會是足夠的'出類拔萃哦!(自備禮物糖果)。
    1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
    2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!
    3、活動預(yù)計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
    備注:需要物資:
    1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃。
    2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購置。
    3、合適的場地,燈光,音樂等需要工作人員:
    1、游戲策劃人員2、晚會主持人3、燈光師配合4、全程攝影人員5、活動召集人員(需提前召集)6、暗里制造氣氛人員7、整容師8、制作南瓜燈人員(需提前做好)。
    社團游戲活動策劃書篇十二
    先選一人當“大山”,其他人面對他排成一路縱隊,游戲開始,第一個人與“大山”用腳猜拳,大家在旁邊幫唱:
    一米二米三,
    三乘以三,
    山高難開,
    愚公移山!
    1、雙足并攏;。
    2、雙足側(cè)開;。
    3、雙足前后開;。
    4單足屈膝提起。
    每唱完一句必須跳躍出其中一個動作,若和“大山”同則為失誤,退到隊尾去排隊等待,換下一人做,若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣,則為獲勝,換當“大山”的角色。
    我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
    那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
    1.晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
    2.晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”
    4.晨會游戲是士氣激勵的`廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
    5.晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。
    社團游戲活動策劃書篇十三
    活動期間在西安幸福藍海國際影城票臺購22:00(含)以后觀影票享受一律15元/張?zhí)鼗輧r(不含零點首映)。(特殊場次除外)。
    活動二許愿贏觀影券。
    12月1日—12月23日可以在影城票臺領(lǐng)取許愿卡一張,只要將您的心愿和聯(lián)系方式填在卡片上,并將卡片掛在影城圣誕樹上將有機會在平安夜被抽中觀影券兩張。
    活動三電影公仔買就送。
    12月1日—12月31日只要在影城購買“電影派”所有正版電影公仔都可享受買一送一。
    活動四購圣誕套餐送精美馬克杯。
    12月15日—12月31日在影城賣品部購圣誕套餐即可得到精美馬克杯一枚(數(shù)量有限,送完即止)。
    社團游戲活動策劃書篇十四
    通過“尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔”這一主題,緊緊圍繞“溝通、合作、團圓、奮進”這一心理,展開聯(lián)誼酒會活動,宣傳集團公司的企業(yè)文化,提升集團公司的凝聚力,加強公司之間、部門之間的溝通與合作,增強公司員工的集體榮譽感與歸宿感。
    20xx年xx月xx日pm6:00--1200。
    xxxxxx。
    尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔。
    溫馨浪漫,同時充滿喜氣,既體現(xiàn)節(jié)日的氣氛,也給員工一種回家的感覺。
    1、邀請函;300張,電腦打印后蓋章。
    2、鮮花;16束,裝扮會場4束,4束作為表演者的獻花,8束作為總公司相關(guān)人員過來后的禮花。
    3、氣球;500個。
    4、彩帶;14卷。
    5、彩花:16個。
    6、音響:一套(音質(zhì)一定要好,并且能夠提供無線話筒4個)。
    7、燈光設(shè)備:一套(必須要有彩燈、射燈、旋轉(zhuǎn)舞臺燈等相關(guān)配置)。
    8、舞臺:一個。
    9、投影機、投影機熒幕:1套。
    10、數(shù)碼相機:一部。
    11、手提電腦:二臺。
    12、攝影機:一部。
    13、抽獎獎品:特等獎1名數(shù)碼相機,一等獎1名獎手機一部,二等獎2名獎mp3一部,三等獎5名獎回程旅行包一個,紀念獎120名獎內(nèi)衣一套。
    14、背景噴繪:1塊,5米xx6米,內(nèi)容為“尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔------全一珠三角大地宏偉藍圖永遠有您”。背景顏色為大紅,充滿喜氣。懸掛在舞臺背后。
    15、站牌:噴繪、2塊,進場入口左右各一塊,1塊內(nèi)容為“公司品質(zhì)宣言”,1塊內(nèi)容為“對于社會你們是平凡的,但對于全一你們是偉大的!
    16、橫幅:1條,懸掛在入口正中央上面,內(nèi)容為“可親可敬的全一人,你們辛苦了。歡迎你們歸來!必須有全一微標,落款為“xxxx集團中山公司宣。
    1、公司年飯。
    2、集團公司領(lǐng)導、分公司領(lǐng)導、來賓領(lǐng)導致辭;公司作企業(yè)宣誓;公司員工代表作20xx年崗位宣誓。
    3、文藝演出(歌、舞、小品、相聲、情景劇、歌劇、舞劇、朗誦、個人獨奏等)與娛樂(穿插員工互動,包括做游戲、喝啤酒比賽、猜迷語、假話連篇、新年賀語對對碰、跳迪士高、交誼舞等)。
    4、抽獎。
    1、邀請函300張由后勤部高xxxx負責購買,購買后統(tǒng)一交由出口部徐xxxx電腦打印,打印完畢交由管理部劉xxxx,由公司蓋章后,統(tǒng)一發(fā)放。要求于20xx年1月22日前完成。
    2、公司領(lǐng)導致辭由總經(jīng)理辦陳xxxx負責,公司企業(yè)宣誓由管理部劉xxxx負責,公司員工代表宣誓由珠海辦陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx四人負責。所有稿件由管理部劉xxxx負責草擬。
    3、所有來往人員的秩序安排、會場就座、出場回程由中山港辦蔣xxxx、車隊陳xxxx負責。力求做到進場有序出場有序,并保證所有來往車輛的安全。
    4、鮮花16束、氣球500個、彩帶14卷、彩花16個由后勤部高xxxx負責購買,購買后由市場部康xxxx、財務(wù)部林xxxx統(tǒng)一布置會場,要求于20xx年2月10日上午前完成。
    5、禮儀小姐由三鄉(xiāng)辦秦xxxx、市區(qū)辦周xxxx、中山港辦朱xxxx、小欖辦高xxxx四人負責。主要負責活動場所的接待工作。服裝、壽帶由管理部劉xxxx負責落實。以上四人于2月10日上午8:30到公司管理部報到,由管理部劉進行相關(guān)的禮儀培訓。
    6、投影機、投影機熒幕1套,數(shù)碼相機一部由總經(jīng)理辦陳xxxx負責落實,于20xx年2月9日前完成。
    7、音響、燈光設(shè)備、舞臺、活動場地、年飯場所、年飯菜式安排由總經(jīng)理辦陳xxxx負責。要求活動場所必須提供小舞臺,舞臺尺寸不小于5米xx6米,并要求提供舞臺燈光設(shè)備,無線話筒四個,以上事項于20xx年2月7日前落實、完成。
    8、相關(guān)現(xiàn)場攝影由管理部劉xxxx負責落實,聯(lián)系專業(yè)的攝影機構(gòu)進行現(xiàn)場攝影,并要求制作碟片10版(vcd/dvd各5版),于20xx年2月9日完成。
    9、背景噴繪、站牌、橫幅由提供場地方負責,由管理部劉xxxx設(shè)計,并于20xx年2月10日前懸掛、落實。
    10、抽獎獎品由后勤部高xxxx負責采購,要求手機1600元、mp3500元,回程旅行包100元、內(nèi)衣一套60元,采購后交由管理部劉xxxx。獎票、抽獎箱由管理部劉xxxx設(shè)計,所有事項必須于20xx年2月9日前完成。
    11、活動方案由管理部劉xxxx策劃,活動方案于20xx年1月22日前發(fā)放到各部門、業(yè)務(wù)辦?;顒臃桨阜蛛娮影婧褪止ぐ鎯蓚€版本,請注意查收。
    12、聯(lián)誼會主持人4人,劉xxxx、康xxxx、陳xxxx、陳xxxx,由管理部劉xxxx負責主持人的活動串詞。
    13、20xx年2月10日上午9:00在活動地點現(xiàn)場彩排。所有表演人員、主持人必須安規(guī)定時間回公司報到,由客服部梁xxxx負責安排、落實。
    14、20xx年2月10日總公司相關(guān)人員、兄弟公司相關(guān)人員的接待工作由財務(wù)部杜xxxx與張xxxx負責。
    15、20xx年2月10日車隊陳xxxx全天候命,作好協(xié)調(diào)配合和物質(zhì)的運送工作。
    16、20xx年2月10日的照相工作由黃圃站xxxxxx負責,備注當數(shù)碼相機已儲存滿后,及時傳輸手提電腦。然后重新拍照。保證照片的連貫性。
    17、20xx年2月10日彩花的燃放由運務(wù)部石xxxx負責組織7人拋彩花。
    18、20xx年2月10日的投影機、電腦調(diào)試、監(jiān)管由運務(wù)部陳xxxx全程負責。
    19、文藝演出由辦公室提供節(jié)目1--5個,由管理部劉xxxx負責編排、落實。辦事處強制要求每個辦事處提供1—2個節(jié)目。由各辦事處主管負責落實。并將節(jié)目單于20xx年1月25日上報公司管理部,由管理部作統(tǒng)一編排。禁止各部門、辦事處不提供節(jié)目。
    20、喝啤酒比賽由公司各部門、業(yè)務(wù)辦進行海選,并將海選第一名上報,由公司統(tǒng)一安排活動期間的比賽。備注,所有參賽人員比賽期間都由自己動手。比賽規(guī)則:當主持人宣布比賽開始后,由各參賽選手自己啟啤酒,以喝完一瓶啤酒為限,誰第一個喝完,主持人宣布勝利。第一名獎品由公司提供的回程旅行包一個,其他參賽選手獲得由公司提供的紀念獎品一份。請各主管必須做好配合工作。
    21、“手絹傳情”游戲,由各部門、業(yè)務(wù)辦各提供女性員工一名。并將人員名單上報,便于公司組織。游戲規(guī)則:所有人員在舞臺前圍成一個圓圈(代表團團圓圓),然后由主持人宣布游戲開始,然后音樂響起,主持人跟著音樂節(jié)奏宣布音樂暫停,如果手絹落如誰手,就由其本人在圓圈中央表演一個節(jié)目。游戲時間持續(xù)15-30分鐘,所有表演人員將獲得由公司提供的紀念獎品一份。
    22、猜迷語活動,由公司事先組織20個謎語,然后給予相應(yīng)的`提示。由在場所有桌面上人員進行競猜,以舉手先后為序,直到競猜正確為止,競猜正確即為勝利。所有勝利者獲得由公司提供的紀念獎品一份?;顒訉⒊掷m(xù)15-30分鐘。
    23、假話連篇活動,由主持人隨機抽取年飯桌面上五桌,分為五組,每組推舉一名表演者上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。最后決出一名勝利者。勝出者得回程旅行包一個,其他4名得紀念獎1份?;顒訒r間持續(xù)10分鐘。要求我們的員工大方、脫俗。
    24、新年賀詞對對碰活動。由主持人宣布或開始,新年賀詞對對碰每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,表演完的員工,送紀念品1份。
    25、的士高、交誼舞活動。主持人根據(jù)活動氣氛安排10分鐘時間作為的士高的時間,安排10分鐘的時間作為交誼舞的時間。的士高時間要求我們的員工踴躍一點,交誼時間要求我們的員工大方一點。
    26、抽獎活動,主持人根據(jù)事先設(shè)計的獎項安排一個統(tǒng)一時間進行抽獎,為了保證抽獎期間的正常秩序,以桌開始(即一桌一桌輪流抽獎)。特等獎由集團公司董事長頒獎,一等獎由集團公司總裁、二等獎由集團公司副總裁、華南轉(zhuǎn)運中心總經(jīng)理頒獎、三等獎由歌兄弟公司來賓總經(jīng)理和公司總經(jīng)理頒獎,紀念獎由公司管理部予以頒獎。紀念獎當場領(lǐng)取,大獎由公司統(tǒng)一安排頒獎。
    27、活動意義重大,屆時將有總公司相關(guān)人員、華南中心、珠三角公司經(jīng)理和部門主管參加。請各部門、業(yè)務(wù)辦認真組織骨干學習、領(lǐng)會。
    28、活動成立領(lǐng)導小組,20xx年1月28日下午2:30在中山分公司一樓會議室召開碰頭會,參會人員的通知工作由管理部劉xxxx負責。
    組長:
    顧問:
    總執(zhí)行人:
    組員:
    29、細節(jié)決定成敗,注意活動執(zhí)行期間的每個環(huán)節(jié)。
    30、活動所有沒有完善部分待碰頭會后予以完善。
    31、活動方案中設(shè)計的工作人員請作好相應(yīng)的準備工作,同時請各主管作好配合工作。
    32、活動結(jié)束后1周內(nèi)請各主管和員工將活動執(zhí)行期間的反饋信息予以提供。
    33、活動組織、策劃期間凡有不清楚的地方,請及時與管理部劉xxxx聯(lián)系。聯(lián)系電話:1317860xxxxxxxx。
    1、年飯費用:30桌xx700元/桌=21000.00元;。
    2、獎品費用:1600+1000+500+7200=10300.00元。
    3、鮮花:16束xx50元/束=800.00元。
    4、氣球:500個xx0.30元/個=150.00元。
    5、彩帶:14卷xx25元/卷=350.00元。
    6、彩花:16個xx20元/個=3200.00元。
    7、招待費(含雜費):3000.00元。
    8、舞臺、其他燈光設(shè)備、音響設(shè)備及其等租賃費:3000.00元。
    9、攝影費用:3000.00元。
    共計:44800.00元。
    社團游戲活動策劃書篇十五
    為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的`美好,家會積極組織了這次秋游活動。
    考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
    經(jīng)過家會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。
    一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長員會成員及另外選出的組長帶領(lǐng),全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
    家長員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:
    車輛聯(lián)絡(luò):由程諾媽媽負責;
    物資準備:
    安全、攝影:由許家寧爸爸負責。
    一、集合:
    10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:
    (1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)。
    20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
    各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動用品。
    二、排隊。
    集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
    到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
    活動內(nèi)容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設(shè)計隊旗。(隊旗上面要有隊標)學生參與,家長指導。
    小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗各小隊學生依次全部上場。
    四、午餐。
    自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
    五、親自游戲夾球跑比賽。
    1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
    2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家當裁判。
    3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
    4、小組成員先跑完的為勝。
    帶領(lǐng)學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關(guān)注學生安全。
    七、返回。
    下午四點,乘原車返回。
    1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
    2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單活動,家長不準帶孩子單去玩其它項目。同學之間要互相關(guān)心,時墾安全放在首位。
    2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
    3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。
    社團游戲活動策劃書篇十六
    周末,年輕父母不妨陪孩子在家里進行一場釣魚游戲吧。它對鍛煉孩子的動手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦!
    利用物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。步驟。
    1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。
    2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
    3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
    4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。
    5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。你可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內(nèi)你可以得多少分。好了,釣魚比賽開始了!
    家長開放日——快樂而不平凡的一天。
    今天是我們幼兒園的家長開放日,由于提前通知了,因此家長都安排好了自己的工作趕來了,參加這難得而又有意義的活動。
    早上孩子們來園明顯晚了,因為今天是和爸爸媽媽一起來的,8:00左右陸續(xù)的拉著手,一臉微笑的走來。晨間活動是在戶外玩皮球和高蹺,(原來安排的是輪胎,由于場地和環(huán)境的因素:草地上都是露水,臨時作了調(diào)整。)在爸爸媽媽的協(xié)助下,孩子們靈活的踩著高蹺來回穿梭,神氣極了,我不由為孩子豎起了大拇指!
    短暫的談話、盥洗過后開始了第一個教學活動:奇妙的小水滴。從孩子身邊的生活經(jīng)驗出發(fā),找找、說說身邊的小水滴,感受水的用處及和人們生活的關(guān)系。孩子們能根據(jù)經(jīng)驗進行判斷講述,找到了各種各樣的水,了解了水的不同用處,讓孩子獲得了一些生活的知識。只是在活動中孩子語言的完整性不夠,他們只用簡單的詞語進行應(yīng)答;孩子積極參與回應(yīng)的面還不夠廣,有一小部分孩子注意力不夠集中,也許和座位的擺放有關(guān)。
    課間操時,溫暖的陽光照耀著,孩子們都能愉快地投入著,合著音樂的節(jié)奏舞動身體。第二個教學活動是:蔬菜拼盤,孩子欣賞著各種拼盤作品,嘴里由衷的發(fā)出驚嘆:哇!有細致地觀察、詳細地講解,家長的協(xié)助,我們的小廚師們開始動手了……二十分鐘后,一盤盤精心、精美、精致的作品呈現(xiàn)在我們面前,有花蝴蝶的樂園、奇特的手、我是女生、烏龜、娃娃、花朵、漢堡粉末登場啦,孩子和家長的臉上洋溢著成功、自信的笑容。
    親子游戲很受家長的關(guān)注,今天我們安排的是二人三足,請爸爸媽媽和孩子一起游戲。在游戲中,家長們似乎又回到了童年,感受著兒時游戲的`快樂,孩子們則又一次體驗了在同伴面前和爸爸媽媽同游戲的樂趣。
    開心地笑著、快樂的跑著,小肚子們也早已咕咕叫了,盥洗準備開飯了,大雞腿、豆腐干、芹菜蝦皮蛋花湯,再加一碗白米飯,阿嗚阿嗚吃得香。在家長的注視下,小嘴巴大口大口的吃著,很多家長都說:在幼兒園吃的要好,吃得又多。是呀。我們要快快長大嘛!
    半天的活動到這里告一段落,雖然還有個別的孩子有些不舍,但家長通過半日開放活動,了解了幼兒園的生活,對教師的工作也給予了更多的理解和支持。相信有這樣的互動交流,家園配合會更默契、親子情感會再升華!
    幼兒園中班家長開放日材料。
    1、發(fā)放家長開放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班舉行家長開放日活動,進行親子手工制作,自帶筆,望家長朋友積極參加。
    2、準備活動材料。
    孩子:每人提前帶兩個蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。
    老師:彩紙、皺紋紙、卡紙,分別存放在操作盆內(nèi)。
    (1)為家長準備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。
    (2)有針對性的和家長交流孩子情況。
    (3)發(fā)放家長開放日活動記錄表。
    (1)做操展示。
    (2)教學內(nèi)容展示。
    趙老師:歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語律動等。
    孟老師:兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》。
    (3)親子手工活動:有趣的蛋殼玩具。
    (4)孩子和家長合影留念并展示制作的作品。
    (5)活動結(jié)束:家長填寫開放日記錄表并收集起來。
    本次活動我們班共來了39位孩子,相應(yīng)的來了39位家長。雖然教室內(nèi)比較擁擠,但孩子和家長參與活動的積極性特別高,當然最快樂的還是我們的孩子們,可以說孩子們度過了永久難忘的美好時光。通過本次活動,家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活,還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛,有不少的家長發(fā)出這樣的感慨:你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我們面對一個孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到:家長非常贊同搞這樣的活動,他們非常迫切看到孩子的成長歷程。使我們收獲更大的是,我們發(fā)現(xiàn)我們的家長中有許多心靈手巧的家長,他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源,從中我們看到我們家長的力量是巨大的,相信有我們家長的支持,我們的工作會一路順風,我們的孩子會更加快樂的成長。