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年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇一
20_年，我局在市委、市政府和上級審計機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實國務(wù)院《關(guān)于加強審計工作的意見》，緊緊圍繞“反腐、改革、法治、發(fā)展”主題以及市委、市政府決策部署和中心工作，堅持和提升“依法審計、服務(wù)發(fā)展、關(guān)注民生、促進和諧”的審計工作思路，認真履行法定職責，加強審計機關(guān)自身建設(shè)，扎實開展“馬上就辦、真抓實干”作風建設(shè)年活動，深化審計轉(zhuǎn)型升級，全力服務(wù)長樂科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。
20_年審計項目計劃安排32項，年中調(diào)整后為35項(不含市領(lǐng)導(dǎo)、市委組織部交辦項目2項)。截至10月末，我局已完成審計和審計調(diào)查項目22個(其中：預(yù)算執(zhí)行審計9個，政府投資審計2個，經(jīng)濟責任審計10個，其他審計抽查及調(diào)查1個)和市領(lǐng)導(dǎo)交辦市慈善總會財務(wù)收支審計1個，積極配合上級審計機關(guān)完成署定的城鎮(zhèn)保障性安居工程跟蹤審計、福建農(nóng)村公路世行貸款專項跟蹤審計以及省定的住房公積金歸集、管理和使用情況專項審計等3項任務(wù)。審計查出管理不規(guī)范金額74151萬元，審計發(fā)現(xiàn)非金額計量問題69個。提交審計綜合報告、信息簡報68篇(次)，被批示、采用63篇(次)，提出審計建議55條，被采納審計建議41條。我局榮獲20_-20_年度福州市文明單位稱號，20_年度長樂市重點項目建設(shè)服務(wù)獎，福州市審計信息工作第一名，福州市審計統(tǒng)計工作第二名等榮譽，林翠琴同志榮獲20_年度長樂市重點項目建設(shè)工作先進個人。
(一)著重財政預(yù)算執(zhí)行審計。我局集中力量對20_年本級財政預(yù)算執(zhí)行情況進行審計，具體完成對市財政局、地稅局(稅收征管)、教育局、民政局、衛(wèi)生局、公務(wù)員局、總工會、供銷合作社聯(lián)合社和商業(yè)貿(mào)易總公司等9個部門進行預(yù)算執(zhí)行審計。審計查出主要問題金額57864萬元，發(fā)現(xiàn)基金預(yù)算撥款不均衡，部門預(yù)算安排不準確，違規(guī)改變項目資金用途，借款長期無法收回，小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行不到位，衛(wèi)計、民政等部門下屬單位管理不規(guī)范以及資金滯留閑置等問題，在對29個項目建設(shè)單位延伸審計中發(fā)現(xiàn)建設(shè)資金專項資金安排多使用少，造成大量資金沉淀等問題，提出了加強預(yù)算管理、盤活財政資金，加強財政專項資金的監(jiān)督管理，加大外借財政資金的清欠力度以及加強衛(wèi)生院和農(nóng)村中小學(xué)的財務(wù)監(jiān)管力度等方面的意見建議，確保財政資金發(fā)揮應(yīng)有的經(jīng)濟效益和社會效益。
(二)突出政府投資項目審計。圍繞重點項目建設(shè)，完成福州市定第一屆全國青年運動會場館建設(shè)項目跟蹤審計和長樂濱海污水處理廠及管網(wǎng)工程建設(shè)竣工決算審計2個項目，對審計發(fā)現(xiàn)的未按規(guī)定取得“四證”、建設(shè)資金核算不規(guī)范、場館施工進度滯后以及部分工程項目未實行監(jiān)理等問題，要求建設(shè)單位按照有關(guān)規(guī)定完善建設(shè)手續(xù)，規(guī)范建設(shè)管理和會計核算。
(三)強化任期經(jīng)濟責任審計。20_年我局安排任期經(jīng)濟責任審計項目19個(其中：離任審計項目9個，任中審計項目10)，現(xiàn)已開展審計項目19個，截至10月末完成審計項目10個，審計查出管理不規(guī)范金額16115萬元。審計中，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部行使經(jīng)濟決策權(quán)、重大建設(shè)項目、重點資金管理情況以及個人廉潔守紀情況的審計監(jiān)督，積極探索領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計方式方法，促進領(lǐng)導(dǎo)干部按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責。
(四)抓好公務(wù)支出和公款消費審計。在20_年18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部分市直部門單位“三公”經(jīng)費審計調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上，結(jié)合審計署《關(guān)于加強公務(wù)支出和公款消費審計的若干意見》文件精神和省審計廳、福州市審計局的統(tǒng)一部署，繼續(xù)深化公務(wù)支出和公款消費審計，重點對同級預(yù)算執(zhí)行情況審計和經(jīng)濟責任審計項目單位的公務(wù)支出和公款消費中涉及到的公務(wù)支出預(yù)算、會議和培訓(xùn)、“三公”經(jīng)費、辦公樓等樓堂管所建設(shè)、機構(gòu)編制、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員職務(wù)消費等八方面的管理情況進行審計，促進我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和市直部門單位增強厲行節(jié)約反對浪費的責任感和使命感。
(五)落實政策執(zhí)行情況審計。按照審計署《國家重大政策措施和宏觀調(diào)控部署落實情況跟蹤審計實施意見(試行)》和福州市委、長樂市委全面深化改革的決策部署，由總審計師牽頭，全體一線干部分五組持續(xù)對我市穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生政策措施落實情況進行跟蹤審計，并延伸對我市吳航不銹鋼技改及拉絲深加工項目、金強建材二三期及擴建項目、海西網(wǎng)龍創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等3個省重點建設(shè)項目進展情況進行跟蹤審計。
(六)配合其他部門開展工作。積極配合市紀委，由紀檢組長牽頭組織審計干部全面發(fā)揮“5+2”、“白加黑”精神完成市司法局財政財務(wù)收支情況審計，并于中秋國慶期間，連同鮑建雄、林偉等一行3人參與我市兩節(jié)期間廉潔紀律專項督查工作;積極配合全市中心工作部署，抽調(diào)鮑建雄、鄭錦東、林偉和李正等4位骨干聯(lián)合市財政局開展市重點項目建設(shè)專項資金管理使用檢查指導(dǎo)工作，規(guī)范29個項目建設(shè)單位建設(shè)專項資金管理，保障財政資金程度發(fā)揮效益。
二、機關(guān)建設(shè)工作情況。
按照“三嚴三實”的要求，以“馬上就辦、真抓實干”作風建設(shè)年活動為契機，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，切實轉(zhuǎn)變工作作風，著力打造審計隊伍。
(一)落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”。把黨風廉政建設(shè)作為審計工作的“生命線”和“高壓線”，進一步明確和落實黨風廉政建設(shè)的黨組主體責任和紀檢組的監(jiān)督責任，強化“一把手”責任和分管領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責”制度落實。局長與分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負責人簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》，明確班子成員廉政建設(shè)責任分工，把廉政建設(shè)工作任務(wù)落實到每個崗位、人員，一級抓一級，層層抓落實，保證黨風廉政建設(shè)責任制的有效落實。
(二)加強干部培訓(xùn)管理。依托讀原著學(xué)原文悟原理平臺和讀書節(jié)等活動，審計干部職工以自主學(xué)習為主，集中學(xué)習為輔，充分利用審計視頻會商系統(tǒng)，提高學(xué)習培訓(xùn)效率。積極參與上級審計機關(guān)組織的形式多樣的培訓(xùn)座談活動，選送曾曉婷同志參加審計署舉辦的外資審計人員工程投資審計培訓(xùn);李正、吳峰等2位同志參加福建省審計廳舉辦的計算機中級培訓(xùn)。陳曉鴻、陳棋媛等2位領(lǐng)導(dǎo)干部參加了市委組織部開展的秋季科級干部進修班。20_年全局共組織審計干部職工培訓(xùn)170人·次。
(三)深化機關(guān)文明建設(shè)。以省級文明機關(guān)創(chuàng)建為目標，開展機關(guān)黨員進社區(qū)、認領(lǐng)社區(qū)困難群眾“微心愿”、“堅持依法審計，提高審計公信力”道德講堂等活動;結(jié)合春節(jié)、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日和“七一”等紀念日，組織開展主題志愿活動;以“三結(jié)對三服務(wù)”、“四個萬家”、“走進千萬家溫暖長樂人”進村入戶大走訪活動為契機，服務(wù)基層群眾百姓，樹立文明審計機關(guān)形象。20_年，我局慰問掛鉤的_鎮(zhèn)_村、榕嶺村以及羅聯(lián)鄉(xiāng)大坪村困難群眾3、2萬元，為榕嶺村爭取村部修繕費5萬元。
(四)強化機關(guān)效能建設(shè)。貫徹落實“馬上就辦、真抓實干”作風建設(shè)年和整肅“為官不為”活動，嚴格執(zhí)行“六個不準”和“八項制度”，梳理制定審計行政權(quán)力清單和部門責任清單。由紀檢組長、效能分管組長定期不定期組織機關(guān)內(nèi)部效能督查，及時反饋省、福州市及我市轉(zhuǎn)辦信訪件和“12345”訴求件。
總體思路：全面貫徹落實十八屆四中、五中全會和和習近平總書記系列重要講話精神以及國務(wù)院《關(guān)于加強審計工作的意見》，按照“四個全面”的戰(zhàn)略部署，圍繞“反腐、改革、法治、發(fā)展”的總體要求，依法履行審計職責，做深化改革的“催化劑”、當好落實中央重大決策部署的“督查員”和公共資金“守護神”，服務(wù)長樂科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。
(一)加強項目計劃管理。建立健全以“審計成果為導(dǎo)向”的審計立項機制，認真開展審前調(diào)研工作，圍繞全面深化改革與強化權(quán)力運行的制約與監(jiān)督，科學(xué)合理制定20_年度項目計劃。加強項目計劃進展情況的跟蹤檢查，及時掌握計劃進度執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)解決存在的困難與問題，保質(zhì)保量完成項目計劃任務(wù)，并留有余地保障上級審計機關(guān)和市領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。
(二)提升審計項目質(zhì)量。嚴格執(zhí)行審計項目審理、質(zhì)量檢查、審計項目質(zhì)量責任追究等制度，嚴控審計質(zhì)量風險，確保審計項目質(zhì)量。認真聽取合理采納被審計單位的意見和建議，對審計報告中出現(xiàn)的事實不清、定性不準、處理不當?shù)葐栴}要及時予以糾正，確保每個審計項目程序合規(guī)、事實清楚、定性準確，評價客觀，提升審計工作的執(zhí)行力和公信力。
(三)加強績效審計和自然資源資產(chǎn)離任審計探索。審計干部要打破財政財務(wù)收支審計的舊思路，在項目的審計過程中突出績效審計意識，將自然資源資產(chǎn)的開發(fā)和利用情況作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責任審計的重要內(nèi)容，學(xué)習借鑒上級審計機關(guān)和其他縣市(區(qū))審計局績效審計和自然資源資產(chǎn)離任審計的經(jīng)驗和成果，結(jié)合我市審計工作實際，探索一條符合我市經(jīng)濟發(fā)展特色的績效審計和自然資源資產(chǎn)離任審計道路。
(四)推動落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計辦事處。積極與市政府、市委編辦、市財政局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)溝通協(xié)調(diào)，從組織機構(gòu)、人員編制、經(jīng)費來源以及辦公場所等多方面加快我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計辦事處設(shè)立步伐，加強涉農(nóng)資金監(jiān)管，以服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)民生、服務(wù)農(nóng)村和諧發(fā)展為根本宗旨，以促進強農(nóng)惠農(nóng)政策落實為著力點，實現(xiàn)強農(nóng)惠農(nóng)資金使用管理的規(guī)范性、安全性、公開性和有效性。
(五)深化審計成果運用和整改工作。狠抓審計項目的整改和成果運用工作：一要完善審計整改聯(lián)動機制，建立健全部門聯(lián)動機制，推行聯(lián)合督查整改制度，特別是對重大審計項目和重點單位會同市紀委(監(jiān)察)、組織、政府督查室、效能辦等開展聯(lián)合督促整改工作，做到事事有結(jié)果、件件有落實。同時，積極爭取將審計結(jié)果及其整改情況作為各部門和單位考核、獎懲的重要依據(jù);對整改不到位、屢審屢犯的，要與被審計單位主要負責人進行約談，嚴格追責問責。二要進一步建立健全審計成果分析、轉(zhuǎn)化、運用機制，歸納總結(jié)審計工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、規(guī)律性的問題，挖掘苗頭性、傾向性的問題，從制度上、機制上、規(guī)律上分析原因，提出建設(shè)性有效性的意見和建議，以專題報告、審計要情和審計信息等形式報送黨委、政府及有關(guān)部門，為黨政領(lǐng)導(dǎo)研究解決問題、加強宏觀管理當好參謀助手。
(六)推進審計隊伍素質(zhì)建設(shè)。一是注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以上率下、履職盡責，做到“忠誠履責、盡心盡責、勇于負責、敢于問責”，確保市委、市政府一系列的戰(zhàn)略決策部署在審計工作中得到正確貫徹執(zhí)行。二是落實黨建主體責任，堅持從嚴管黨治黨，嚴格遵守黨的各項紀律和規(guī)矩，特別是政治紀律和政治規(guī)矩，推動黨風廉政建設(shè)“兩個責任”落實。三是強化效能建設(shè)，及時開展“馬上就辦、真抓實干”作風建設(shè)年活動“回頭看”，堅決治理“庸懶散拖”等問題，建立健全責任追究和問責制度，爭做“四有”好干部;四是加強人才培養(yǎng)，建立健全干部輪訓(xùn)機制，提升信息化時代計算機審計能力，努力培養(yǎng)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、清正廉潔的審計干部隊伍。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇二
在x學(xué)院建設(shè)“雙一流”高職和“優(yōu)質(zhì)”高職的關(guān)鍵之年，也是我進入工作崗位的第一個年頭，很榮幸也很幸運有機會擔任x班的班主任，雖然是兼職的，但我仍然感覺到輔導(dǎo)員工作責任十分重大，通過半年時間的鍛煉，讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升，讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機會。擔任班主任以來，我能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定和x學(xué)院輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己，一直努力做好輔導(dǎo)員工作。首先從組建班委、學(xué)生的學(xué)習、思想特點入手，加強思想教育，開展入學(xué)教育，使他們能夠盡快融入到大學(xué)生活，開啟一段新的時光。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
一、新生入學(xué)教育。
在新生軍訓(xùn)結(jié)束之后，于20__年x月x日召開新生主題班會“如何讀大學(xué)”，在思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度，許多同學(xué)都是第一次離開父母，獨立開始自己的生活，告誡他們怎么樣才能度過三年美好的大學(xué)時光，盡快使學(xué)生了解大學(xué)生活特點和大學(xué)的要求，包括學(xué)校的各項規(guī)章制度和安全方面的知識，組織學(xué)生學(xué)習學(xué)生手冊。通過入學(xué)教育，讓學(xué)生了解了自己比較關(guān)心的問題，熟悉了學(xué)校的基本情況和專業(yè)情況，對學(xué)生的盡快適應(yīng)學(xué)習環(huán)境起到了良好作用。針對軍訓(xùn)和入學(xué)教育情況在學(xué)生中開展調(diào)研，調(diào)研結(jié)果表明，一系列入學(xué)教育的開展，使得廣大學(xué)生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習環(huán)境，明確了大學(xué)生活的目標和任務(wù)，提高了自我管理的意識;培養(yǎng)了專業(yè)興趣，健全了人格和良好的心理品質(zhì)，增強了學(xué)生的集體意識和組織紀律觀念。
二、班級的班風建設(shè)。
(1)根據(jù)個人自薦，民主選舉，個別考慮的原則，新生軍訓(xùn)結(jié)束之后立即組建了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上，具有正能量的班委會，班委會共有9人，其中團干部3人，充分發(fā)揮學(xué)生的力量，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理，自我學(xué)習，自我監(jiān)督。在后來的實踐和檢驗中，充分表明班委會成員能夠在日常生活和學(xué)習中起到帶頭作用，能夠有效管理班費，建立班費臺賬，能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境，能夠管理好班級的日常工作。
(2)抓好學(xué)生的思想教育，樹立正確的人生觀，價值觀。擔任班主任以來，我的目標就是建立一個團結(jié)奮進，積極向上的集體，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，制定適合自己的人生目標，重新樹立學(xué)習的自信心。我經(jīng)常以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。召開主題班會15次，幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的市場需求及新形式下的行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀，努力學(xué)習，樹立信心，展望美好未來。組織學(xué)生全面貫徹學(xué)習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，用新時代中國特色社會主思想指導(dǎo)日常生活和學(xué)習。
(3)利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，與學(xué)生談心談話20人次，與家長聯(lián)系7人次，走訪學(xué)生宿舍47次，深入的了解了每一位同學(xué)，根據(jù)學(xué)生特點，建立臺賬，規(guī)劃大學(xué)生活，幫助他們樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學(xué)生，特別是一些來自農(nóng)村的學(xué)生，從不同層面幫助他們，鼓勵他們勤工儉學(xué)，解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學(xué)生，認為學(xué)習沒有用的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他們認識到認真學(xué)習的必要性，并鼓勵他們學(xué)習多方面知識，鼓勵他們學(xué)習自考本科，專升本，學(xué)習外語、計算機、高數(shù)以及專業(yè)基礎(chǔ)課，這樣才可以實現(xiàn)自己的目標;對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學(xué)校的學(xué)生，勸誡他們“既來之則安之”，鼓勵他們要更加認真學(xué)習，將來專升本繼續(xù)深造，實現(xiàn)人生更高的目標。
(4)響應(yīng)學(xué)院工作安排，建立了班級量化管理細則，本著公平公正的原則，一周一評，建立班級周綜合測評臺賬，為以后評獎評優(yōu)，頂崗實習，推優(yōu)等工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
三、班級的學(xué)風建設(shè)。
(1)嚴格考勤制度，不定期抽查。要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)制度，堅決出現(xiàn)遲到、曠課、請假等現(xiàn)象。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報批評，對于情節(jié)比較嚴重的應(yīng)要求其作出書面檢討，起到很好效果。
(2)召開學(xué)習經(jīng)驗交流會等主題班會，鼓勵同學(xué)勤奮學(xué)習，只要是學(xué)生，在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習，根據(jù)一段時間的學(xué)習程度，由于我?guī)О嗟耐瑫r擔任他們《建筑工程測量》課程的講授，依據(jù)不同學(xué)生不同特點建立學(xué)習興趣小組，實現(xiàn)“學(xué)生帶學(xué)生，學(xué)生幫學(xué)生”的良好學(xué)習氛圍，提高全班學(xué)習水平。
四、班級活動組織。
(1)由于學(xué)生自身年齡和懶散情況，利用班會或者主題班會的時間，堅持每周溝通制度，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去對待校園事件，去看待社會事件，去認識這個世界，樹立他們正確的生活理念，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
(2)鼓勵學(xué)生認真參加學(xué)校的各項活動，特別是體育鍛煉，身體是革命的本錢，有一個好的身體才會有一個好的學(xué)習，才會有將來更好的工作，在學(xué)院團總支的號召下，團支部和班委成員積極配合組織班級學(xué)生參加學(xué)校的各種活動，同時也積極組織了班級內(nèi)部活動，如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等，增加了班級凝聚力，向心力。一部分同學(xué)在學(xué)有余力的情況下，能夠積極參與學(xué)院的納新活動，以便更好地鍛煉自己。還有一些同學(xué)在學(xué)院大型活動演講比賽、十大歌手等活動中獲得優(yōu)異成績，本學(xué)期獲獎7人次，其中一人獲得“第x屆全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽”優(yōu)秀獎，為學(xué)院爭光的同時，也為班級爭的榮譽。
(3)針對本班學(xué)生一部分同學(xué)性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如羽毛球比賽，班級聯(lián)誼會等，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
(4)考慮到學(xué)生大部分是第一次離開父母，我充分利用課余時間，深入到班級，深入到學(xué)生宿舍，盡量關(guān)心他們的日常生活，十分注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語，幫助他們打開心中的結(jié)。
(5)在班級的助學(xué)金的評定中，本著公開、公平、公正的原則，成立班級助學(xué)金評定小組，由我擔任組長，由班長和團支書擔任副組長，班級抽出4位同學(xué)擔任組員，綜合考慮，全盤分析，把國家助學(xué)金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學(xué)生手中。
五、宿舍管理。
按照學(xué)院學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定，建立“班委排查，舍長具體負責”的宿舍管理制度，有效的管理了宿舍生活。
(1)學(xué)生公寓樓實行封閉管理。在以下時間段7：40—11：30;14：20—16：10;19：20—21：30;22：30—6：20進行封閉，學(xué)生進出宿舍樓時應(yīng)出示有效證件，2次以上或拒不出示證件而強行進入者按有關(guān)規(guī)定進行處理。
(2)嚴禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺，進、出宿舍。
(3)住宿學(xué)生應(yīng)妥善管理好自己的學(xué)習生活用品、貴重物品、現(xiàn)金及銀行存折，學(xué)生個人在宿舍存放現(xiàn)金不超過100元，不準將房門鑰匙私借他人，不準私調(diào)門鎖。
(4)維持宿舍整齊干凈，保持走廊及樓梯通暢，不準停放自行車和堆放雜物。
(5)嚴禁私拉電線，嚴禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。
(6)在宿舍內(nèi)禁止經(jīng)商、嚴禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。
(7)嚴禁宣傳黃色。
(8)在休息時間不得制造噪音影響他人休息。
(9)不準養(yǎng)寵物。
(10)不準帶異性朋友進入公寓。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，在學(xué)生時代只有去做兩件事情，學(xué)習和鍛煉，你就很難出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)章制度的情況，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信x班將會在班委和全班同學(xué)的努力下成為一個優(yōu)秀的集體。
通過這一學(xué)期的兼職輔導(dǎo)員工作，我深刻地認識到隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，隨著我國新時代新發(fā)展的要求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生，培養(yǎng)符合社會主義市場發(fā)展需求的人才，才能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校健康可持續(xù)發(fā)展。當前社會對大學(xué)生的要求越來越高，從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員要與時俱進、不斷調(diào)整工作思路，使大學(xué)生不僅要具有扎實的專業(yè)知識，而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力。輔導(dǎo)員工作要讓當代的大學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。
“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。
(1)主動學(xué)習、研究和掌握學(xué)生思想政治教育、事務(wù)管理與服務(wù)方面的理論與方法，不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學(xué)校、學(xué)院學(xué)生教育管理的各項制度，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作。
(2)協(xié)助做好日常的學(xué)生思想政治教育及教育管理的相關(guān)具體工作。
(3)能夠深入班級、教室、宿舍、實訓(xùn)室，及時了解和反映學(xué)生的思想、心理、學(xué)習和生活狀況，并及時向?qū)Ｂ気o導(dǎo)員和二級學(xué)院分管學(xué)生的副書記反映，必要時進行針對性教育和疏導(dǎo)工作，如遇突發(fā)性事件，應(yīng)立即向?qū)W院報告并立刻參與處理。
我深知自己在輔導(dǎo)員工作中還有很多不足和需要改進的地方，對于我來說，兼職輔導(dǎo)員的道路任重而道遠，在成長學(xué)習鍛煉的過程中，我將虛心向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員和老教師學(xué)習，把所有的工作做到前面。
上述是我一學(xué)期兼職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷與總結(jié)，請各位同仁和廣大學(xué)生批評指正，以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進步。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇三
一年來，在校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在同行的熱心幫助下，我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的'提高，并較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本人嚴格按照黨員標準要求自己，堅定政治信念，認真履行職責；遵守各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，并在工作中力爭多學(xué)多看，自覺加強理論學(xué)習，積極主動地通過書籍期刊，新聞媒體，廣泛學(xué)習各種教育教學(xué)、管理的理論，充分利用培訓(xùn)機會，努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導(dǎo)員技能大賽，并獲得單項第一名的好成績，在比賽中不僅展示了自己，更見識學(xué)習了同仁們過硬的專業(yè)技能，幫助自己進一步提高業(yè)務(wù)水平。
1.加強學(xué)生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)
班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者，在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部，能夠增強班集體的向心力；樹立良好的班風，可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔任了兩年多的學(xué)生干部，其中部分班委還兼任學(xué)生會部長職務(wù)，無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗，并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo)，幫助他們進一步處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習優(yōu)異的前提下，真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時，對工作的成績要給予表揚和獎勵，對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議，總結(jié)上一階段的工作情況，交流經(jīng)驗反思不足，進行梳理與改進，為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。
2.加強學(xué)生的思想教育工作
當今學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性，思想教育工作存在一定難度，而該項工作是學(xué)生管理工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈，我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上，還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先，定期召開主題班會，以此為契機對學(xué)生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等，并且通過勵志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次，通過走訪寢室，班級論壇，短信郵件等方式，與學(xué)生進行充分的溝通與交流。在溝通中，能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛好，以及存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學(xué)生溝通時，找到其閃光點，先由其感興趣的話題作為談話的切入點，讓其卸下防備的心理，在溝通中找到自尊與自信，甚至能夠找到成功的感覺。最后，積極參加班級組織的各項活動，融入到學(xué)生群體中去，在輕松的環(huán)境中更能夠準確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。
3.加強班級學(xué)風班風的建設(shè)
至今為止，所帶的三個班級，均被評為文明班級、優(yōu)良學(xué)風班級或優(yōu)秀團支部，本人在學(xué)風班風建設(shè)方面開展了一下工作：
同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習，不得缺勤，旨在加強班級學(xué)習風氣，杜絕懶散懈怠。召開學(xué)習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。
（2）努力提高全班學(xué)習水平。召開學(xué)習經(jīng)驗交流會，讓學(xué)習成績優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習經(jīng)驗，班級同學(xué)可以暢所欲言，提出自己學(xué)習方面的疑問。開展“一幫一”活動，班級成績名列前茅的同學(xué)與成績后進的同學(xué)結(jié)成對，充分利用課余時間進行一對一輔導(dǎo)，幫助學(xué)習困難的同學(xué)提高學(xué)習興趣，建立一定的自信。
（3）指導(dǎo)班級開展立意高，影響力大的社會實踐活動。一方面，專業(yè)實踐活動，能夠讓學(xué)生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中，并且能夠取得一定成效，這樣可以提高學(xué)生學(xué)習專業(yè)知識的興趣，也增強了活學(xué)活用的能力；另一方面，社會服務(wù)活動，例如義務(wù)支教，社會義工等，可以幫助學(xué)生樹立為別人服務(wù)的意識，增強社會責任感。
擔任院系團總支指導(dǎo)老師，黨總支秘書期間，緊密圍繞校團委的工作部署，根據(jù)本院系的實際情況與特色所在，創(chuàng)新性地開展了各項工作。
1.突出重點，加強全院團員思想政治教育工作，通過宣傳欄、院刊、理論學(xué)習班，座談會等，讓學(xué)生團員與時俱進地學(xué)習政治理論知識。
2.以黨建帶團建，以點帶面推薦固本強基工程，加強團的自身建設(shè)，強化推優(yōu)入黨工作，對資格審查，材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍，嚴格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作，確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。
3.指導(dǎo)學(xué)生會開展活動時，要求涉及面要廣，盡可能的提高學(xué)生參與活動的積極性，鼓勵走出學(xué)校，走向社會，開展立意高，影響力大的公益性活動，目前我院與市交警支隊，市疾病防控中心，市環(huán)保局，市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。
4.充分挖掘我院文體特長人才，并做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作，因此，我院迎新晚會獲得了全校一致好評，運動會取得了三連冠的驕人成績，行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍，成績驕人，碩果累累。
一年來，雖然本人在工作崗位上取得了一定成績，但是還有很多不足的地方，比如：理論知識不夠扎實，創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中，我會繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn)，更加踏實細致地工作，進一步鍛煉、提高、完善自己，從而更好地勝任工作。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我擔任__級的班主任，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
一、樹立明確的班級奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標。每學(xué)年開學(xué)初，我們就本班學(xué)生的思想、學(xué)習、個性特點等情況和同學(xué)一起制訂好班級的奮斗目標，希望每個同學(xué)都能努力做到。如我們就為班級制定了共同的奮斗目標：思想上講文明，守禮儀，在校做好表率作用;在學(xué)習上互幫互助、樂學(xué)多思、勇于創(chuàng)新;在生活上自立自強，團結(jié)友愛。同時還鼓勵同學(xué)們要珍惜最后的時光，積極參與各項活動，展現(xiàn)自我，發(fā)展能力，為實現(xiàn)目標而共同努力。
二、基本工作。
1學(xué)費清繳。
我所帶的班級是07級商務(wù)英語1班，2班;旅游英語1班，文秘英語1班，共147人。接手班級時共有12人09學(xué)年的學(xué)費未交清，截止__年_月_日，繳清了11人，還有1人__年的學(xué)費未交清，另外，一人欠__年學(xué)費。到現(xiàn)在為止共計2人未交清學(xué)費。
2寢室管理。
這一點還需要加強對學(xué)生的教育與監(jiān)督，時不時的要去提醒她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上。
3實習管理。
截止12月底，我班的147人除了文秘班有14人參加實訓(xùn)，其余班有97人辦理好了自主實習的手續(xù)，26人清考沒過等待學(xué)院的安排。在辦理實習手續(xù)的過程中已與每位同學(xué)的家長聯(lián)系，并做好的記載。每天堅持與兩名學(xué)生聯(lián)系，讓她們告知實習的情況并做好記載。
三、加強班級管理。
在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。
四、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系。
一個老師僅僅憑自己的力量和工作熱情，要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭本班學(xué)生家長的支持。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習主動性不夠強，在家還是要靠家長督促，經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
以前我總是不善于跟家長交流，總覺得要有特別好的事或不好的事才跟家長講，其實這是錯誤的。每個家長對孩子的期望都很高，他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)，也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。所以作為班主任多與家長交流，對自己的班主任工作是很有益的。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得輝煌的成績。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇五
為了總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，使今后的教學(xué)更有進步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、依綱教學(xué)，明確復(fù)習方向。
作為高三地理教師應(yīng)認真學(xué)習地理教學(xué)大綱和高考考試說明，加強高考地理試題研究，把握高考命題走向，使高三地理復(fù)習有明確的導(dǎo)向。
二、立足課本，夯實雙基。
在教學(xué)過程中要注重知識點的落實和知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成。這也比較符合近幾年高考地理試題的特點：突出能力立意，重在考查學(xué)科的知識主干、基本原理和規(guī)律，以及地理理性思維邏輯和知識運用能力。能力是建立在夯實的基礎(chǔ)上的，沒有扎實、全面的基礎(chǔ)知識和基本技能，很難獲得高分。
三、合理安排復(fù)習時間。
高三地理復(fù)習一般為三個階段：第一階段是按教材的順序梳理知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)，這是重點，一般在第二年的三月初完成，要“扎扎實實”，不可盲目追求進度;第二階段是專題復(fù)習，打破常規(guī)的章節(jié)，對知識進行重組，尋求聯(lián)系，側(cè)重于能力的培養(yǎng)，時間為兩個月左右，專題的個數(shù)不能弄得太多;第三階段為查漏補缺，調(diào)整心態(tài)，做好考試前的準備。
四、加強知識的歸納整理，形成知識體系。
教學(xué)理論的研究表明，建立完整的知識結(jié)構(gòu)體系要比掌握大量具體的零散知識更具價值。在傳統(tǒng)的學(xué)習過程中，比較偏重于掌握知識的細節(jié)，而忽略了對知識結(jié)構(gòu)整體上的理解和掌握。由此使獲得的知識難以成為今后深入探究的基礎(chǔ)。在知識整理加工的過程中，伴隨一系列思維活動，如分析、判斷、歸納、演繹、比較、分類、總結(jié)、概括、推理等，可以說這個過程也是思維綜合訓(xùn)練的過程。經(jīng)過這一過程可以加深知識的理解、強化記憶，同時也可以發(fā)現(xiàn)問題、彌補漏洞、糾正錯誤。在對基本原理、規(guī)律的探究、發(fā)現(xiàn)、歸納和應(yīng)用的過程中，還要注意多思、敢問、善問，可準備一個問題，真正弄懂、吃透地理概念、地理原理和地理規(guī)律，既要知其然，更要知其所以然，達到舉一反三的目的。
五、落實基礎(chǔ)，突出主干，注意與初中地理知識的有機結(jié)合。
基礎(chǔ)和主干知識是指地理學(xué)科的基本概念、原理、規(guī)律和重要的地理事物、觀念、結(jié)論。它們分布在教材的各個部分。但總體來看，能夠體現(xiàn)地理學(xué)科學(xué)習功能的、能夠形成再生知識的、與生活生產(chǎn)緊密聯(lián)系的部分多為高考復(fù)習的重點所在。如：地圖、地球運動、大氣運動、人類活動、人地關(guān)系等。
對于基礎(chǔ)和主干知識的學(xué)習和掌握，不是要死記硬背，而是要深入理解和具體應(yīng)用。高考試題往往通過大量引用課外知識和豐富的社會素材，形成新的問題情景，構(gòu)成新的問題角度，從而考查學(xué)生的能力。但是無論如何，其考查的落腳點仍然是地理學(xué)科的基礎(chǔ)和主干知識。所以我們必須抓住各部分的基礎(chǔ)和主干知識，尋找各部分知識與其他知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成綜合的思維方法，才能在高三地理復(fù)習中取得較好的效果。
在重點復(fù)習高中系統(tǒng)地理知識的同時，還要正確處理好初高中地理知識的有機結(jié)合。初高中地理知識是一個完整的知識體系，只要高中地理中涉及到的初中地理知識，都應(yīng)該掌握，決不能回避。要正確處理好高中系統(tǒng)地理與初中區(qū)域地理之間的關(guān)系，以高中系統(tǒng)地理為主，兼顧初中地理，當涉及到相關(guān)初中地理知識時要進行串聯(lián)復(fù)習，并落實到區(qū)域圖上。只有把具體的地理事物或現(xiàn)象落實到具體的區(qū)域中，才能更深刻地理解它產(chǎn)生的原因、特點，預(yù)測它的發(fā)展變化趨勢。如復(fù)習“地球運動”時，就應(yīng)把初中的“時區(qū)和日界線”融入其中，復(fù)習“地殼運動”時應(yīng)一并復(fù)習初中“地形和地形的變化”等等。
通過這樣處理，不僅使初高中地理知識緊密結(jié)合，形成一個有機整體，而且便于提高綜合分析地理知識的能力?？梢?，抓住多角度觀察地理事物的空間性質(zhì)，綜合分析地理系統(tǒng)內(nèi)部與外部物質(zhì)、能量和信息的運動與轉(zhuǎn)化這些大問題，一方面能使地理知識學(xué)習更加透徹、完整，另一方面又能提高形象思維和邏輯思維能力，拓展思考與解答地理問題的深度與廣度。
六、加強空間思維訓(xùn)練，形成科學(xué)的整體觀念，不斷提高認識水平。
從近幾年高考試題看，地理試題選取了能夠反映地理學(xué)科主要研究分析方法的內(nèi)容為命題素材，緊緊圍繞“描述、概括、理解各種地理事物的空間結(jié)構(gòu)聯(lián)系和發(fā)展變化過程”、“認識重要地理事物的名稱和空間位置”等能力要求。試題中時差的推斷、地圖的判讀、世界和中國某個區(qū)域的特征分析、判斷等都是在考查學(xué)生的空間能力。因此，在高考地理復(fù)習中要特別注重空間思維的訓(xùn)練，以促進我們的整體思維觀形成。
空間思維能力的考察主要有這幾項內(nèi)容：各類地圖的判讀，地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，大氣的運動和變化，世界和中國區(qū)域(大洲、大洋、地區(qū)、國家)中的重要經(jīng)線、緯線，各類重要地理分界線(自然地理界線、人文地理界限)等。培養(yǎng)地理學(xué)科的空間思維能力，一定要講求方法。如對空間概念和物體空間運動的理性思維分析?可選取十條重要經(jīng)緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經(jīng)線、20°w、160°e、120°e)，通過它們，在腦海中形成完整經(jīng)緯網(wǎng)，并想象地球運轉(zhuǎn)起來線與線之間相互位置關(guān)系及晨昏線的動態(tài)關(guān)系。
通過有效的空間思維訓(xùn)練，才能達到當給出世界上某一點或線時?在腦海中涌現(xiàn)的不是亂糟糟的一團，而是一系列相互關(guān)聯(lián)、相互影響的地理事物。而有了這樣的水平，無論命題角度如何，一切問題都會迎刃而解。
高三地理復(fù)習中有法而無定法，只要我們老老實實地緊扣大綱，立足基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系，形成整體觀念，加強能力培養(yǎng)，不斷提高分析問題、解決問題的能力，要以地理事實材料為基礎(chǔ)，形成地理概念，認識地理規(guī)律和地理原理，建立完整的知識結(jié)構(gòu)體系要比掌握大量具體的零散知識更有價值，抓住主干知識，注重培養(yǎng)邏輯推理能力，緊緊把握住區(qū)域特征認定及其出現(xiàn)的問題與解決措施，注重空間思維的訓(xùn)練，促進空間思維能力的形成，定能取得令人滿意的成績。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇六
作為三個專業(yè)的輔導(dǎo)員已經(jīng)一年，在這短暫的時間中，在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同學(xué)們的支持下，我圓滿的完成了輔導(dǎo)員工作，積累了更多的經(jīng)驗，在自身的管理知識方面也有了很大提高。總結(jié)過去，展望未來，現(xiàn)將xx年工作簡要總結(jié)如下：
在學(xué)生紀律方面：嚴肅學(xué)習紀律。不定期地深入課堂點名，掌握學(xué)生的出勤情況和學(xué)習狀態(tài)，了解學(xué)生的上課情況。發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無故曠課的問題，除對學(xué)生說服教育外，將根據(jù)表現(xiàn)予以通報批評，警告等相應(yīng)的紀律處分。各班級由學(xué)習委員擔任班級考勤員，負責對本班課堂出勤情況進行記錄。組織學(xué)生交流學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗，營造良好的學(xué)習風氣。
在獎助學(xué)金評定工作方面：為切實做好此項工作，成立了以輔導(dǎo)員為組長，學(xué)生助理輔導(dǎo)員為副組長，各班班長、生活委員、學(xué)習委員和學(xué)生代表為小組成員的國家獎、助學(xué)金工作小組，確保獎學(xué)金、助學(xué)金評定工作公平、公正的進行。
1、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程。
為確保國家資助落到實處，根據(jù)實際情況建立了嚴格的助學(xué)金評審制度：對本專業(yè)進行貧困生摸底調(diào)查工作，了解家庭有突發(fā)事件發(fā)生的學(xué)生建立新的貧困生檔案，評定前召開系會為全體學(xué)生講解國家助學(xué)金政策，和評定方法并將文件上傳到qq群。
5、在學(xué)院公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正，并向?qū)W工辦反映實際情況。
在學(xué)生宿舍管理方面：到學(xué)生寢室檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)寢室凌亂的，由寢室長和寢室人員馬上打掃，確保寢室衛(wèi)生的整潔，干凈，告知學(xué)生不要用一些違禁的電器，以確保給學(xué)生們創(chuàng)造一個舒適的，安全的休息環(huán)境。
1、在學(xué)風建設(shè)方面：向同學(xué)們講述英語四六級和計算機等級和考研的重要性。使同學(xué)們確立自己的奮斗方向。
2、在學(xué)風日志方面：學(xué)風日志必須每節(jié)課由任課老師簽字，以確定學(xué)生都來上課，如有感冒，發(fā)燒等特殊情況，必須有導(dǎo)員的簽字。
3、在科技創(chuàng)新活動方面：鼓勵學(xué)生們積極參加科技發(fā)明等活動，使他們成為綜合型人才。
為了積極、穩(wěn)妥、快速、高效地做好學(xué)生安全工作，維護學(xué)生的教學(xué)、科研、學(xué)習和生活秩序，認真開展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環(huán)節(jié)出發(fā)，按時做好各類安全隱患的排查，特別是把提高學(xué)生安全意識、提高應(yīng)急避險能力作為重要內(nèi)容。
首先，做好寢室的安全工作，特別是防盜。其次，在宿舍的電器用品上，給同學(xué)們講述一些電器的安全隱患，以確保不出現(xiàn)火災(zāi)事故。最后，外出的同學(xué)，必須寫清自己要上什么地方和什么時候回來，并留下家長的聯(lián)系方式和請假條，以確保學(xué)生在外的安全。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇七
今年我接手了政治學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師，學(xué)生，舉辦活動方面開展了工作，從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀，增強對未來的信心和決心，更好的度過大學(xué)的四年生活?，F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。
一、班級工作
1.堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2.能認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行，并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績。
3.考慮到學(xué)生大部分來自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理。
1.每周都會對學(xué)生的上課以及自習的出勤情況進行抽查，我所帶的三個班級，出勤率比較好，如有特殊原因，學(xué)生們會及時的向我請假，說明情況。
2.每兩周，我會定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個別也會因為小事而存在些小矛盾，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過他們，我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外，還會定期的與他們見面，更進一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習成績作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習上也要起到帶頭作用。
4.班級團組織活動的開展。
在過去的半年里，班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動
1.宣傳關(guān)于運動會事宜，組織學(xué)生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動。
2.做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3.從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài)，在釣*島事件上，多次深入寢室交換思想，在游行事件上得到正確認識。
4.積極建設(shè)班級學(xué)風。通過班委給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習風氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議，并認真做好記錄，努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議，對上周的工作進行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進行詢問，了解工作中出現(xiàn)的問題與難處，及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄，每月月底，黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進行查看，并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高
1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時刻以一名黨員的標準來要求自己，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實行管理。
2.堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會制度，在班會上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向。
3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習風氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高。工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的.認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇八
我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔任了22級本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力?，F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié)：
一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習情況。
首先，積極進行理論學(xué)習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習。
其次，努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初，我參加了學(xué)校學(xué)生處開辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班里，通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課，使我系統(tǒng)地學(xué)習了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論，我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習班結(jié)束后，我又在學(xué)習已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上，學(xué)習了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書籍，例如：《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。
二、主要工作業(yè)績。
1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進入大學(xué)后的第一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志、強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我的鍛煉機會，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后，高強度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時，我及時向有經(jīng)驗的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律，逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏，工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時，我所帶的連隊共獲得了板報比賽一等獎、全團內(nèi)務(wù)評比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進連隊、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽，同時，我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進政工干部”的稱號。
2、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束，22級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導(dǎo)。
在學(xué)風建設(shè)方面，首先，利用年級大會等多種場合強調(diào)學(xué)習的重要性，鼓勵大家刻苦學(xué)習，同時制定晨讀與晚自習制度，督促學(xué)生學(xué)習，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習的良好習慣，對于學(xué)習有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹立學(xué)習信心、改善學(xué)習方法。目前，22級本科生能夠自覺進行晨讀與晚自習，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習方式。
在紀律管理方面，通過召開安全與紀律教育大會，以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度，強化學(xué)生的安全意識與紀律意識，培養(yǎng)他們良好的生活習慣，目前，22級未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
3、重點學(xué)生工作。22級本科生中的重點學(xué)生大致可分為三類：經(jīng)濟困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生。針對這些重點學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進行幫助和引導(dǎo)。
經(jīng)濟困難學(xué)生方面。在開學(xué)報到之初，我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費與小額貸款)，接著，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，對經(jīng)濟困難學(xué)生進行了等級認定，并且切實執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策，把各項助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中，真正讓貧困生感受到國家及學(xué)校的關(guān)心。同時，我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式，幫助經(jīng)濟困難同學(xué)克服自卑心理、樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習的上進心，這樣，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。目前，本年級貧困生的基本生活條件得到保障，能夠安心的學(xué)習和生活。
心理問題學(xué)生方面。由于第一次遠離家鄉(xiāng)和親人，來到陌生的環(huán)境學(xué)習和生活，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜，同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題，主要表現(xiàn)為：心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對這樣一些問題，我找來這些同學(xué)進行談心，以的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說并進行鼓勵和正確引導(dǎo)，同時讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過這樣一系列形式，使他們較好地融入集體生活，擁有了歸屬感，在一定程度上克服了自卑心理，樹立起自己也能學(xué)好的自信心。
學(xué)習困難學(xué)生方面。本年級有一些學(xué)生，由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習方式、學(xué)習的方法不得當?shù)仍?，?dǎo)致目前學(xué)習出現(xiàn)一些困難，針對這些學(xué)生，我組織他們同高年級學(xué)生進行學(xué)習經(jīng)驗交流會，對于個別學(xué)習特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生，我找其進行談心，鼓勵其樹立信心，并組建幫扶小組，讓學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué)，使其恢復(fù)信心，改進學(xué)習方法，逐步提高學(xué)習成績。目前，本年級總體學(xué)風良好，學(xué)生們學(xué)習積極性較高。
4、黨建與開展活動方面。22級共有2名正式黨員，11名預(yù)備黨員。入學(xué)后不久，我就向?qū)W生黨總支匯報，10月，成立了本年級第一個黨支部(22本科生支部)，22本科生支部成立后，作為支部書記，我召開多次支部會議，加強對本支部黨員的教育和培養(yǎng)，同時，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進步。11月中下旬，我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員，在長安校區(qū)先后組織開辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級黨?！?、“機電學(xué)院第9期初級黨?！?，對22級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進行了黨課培訓(xùn)，獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
在課余時間，我組織本年級學(xué)生參加了多項活動，取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?，第三屆“三航杯中國式摔跤比賽”第二名，“愛在工大，回報社會”演講賽第一名，“平安工大，和諧校園”書畫大賽一等獎等多項榮譽。通過組織學(xué)生參與這些活動，既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力，又豐富了他們的課余生活。
(二)負責學(xué)院工作情況。
本學(xué)期開始后，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我對口學(xué)生處資助管理中心，負責全院學(xué)生資助方面的工作。10月，我進行了本年級貧困生等級認定并匯總本科四個年級、研究生三個年級的認定情況，上報學(xué)生處。11月，我會同其他年級輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進行了學(xué)院20x—20x學(xué)年助學(xué)金的評定工作，我院此次共獲得8項助學(xué)金，831人次共獲得總金額為1550500萬余元的資助金。經(jīng)過不懈努力，既使這兩項評定工作能夠平穩(wěn)有序的完成，又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。12月初，我進行了全院學(xué)生申請國家助學(xué)貸款的工作，完成了全院共92名同學(xué)的申請上報工作。
通過一學(xué)期的學(xué)生資助工作，使我深刻認識到資助工作對于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義，在以后的工作中，我要繼續(xù)耐心認真的為全院學(xué)生服務(wù)，落實國家和學(xué)校的各項資助政策，幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習和生活。
三、工作紀律及工作研究情況。
進入我校工作以來，我能夠自覺遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀律，首先，嚴格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度，堅持在長安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到，按時參加各類會議和學(xué)習，確有公事不能參加的也都及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。其次，認真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達任務(wù)后，能夠做到在時間結(jié)點之前，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后，遵守保密紀律，雖然自己不是涉密人員，但是也高度重視保密紀律，積極學(xué)習保密紀律和保密常識，履行自己應(yīng)該承擔的保密義務(wù)。
由于自己剛剛參加工作，現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習，談不上對工作有多么深入的理解和研究，但是，通過這半年的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會，我打算結(jié)合自己的工作實際，利用假期時間，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。
以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進，例如工作還不夠細致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進行理論學(xué)習，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學(xué)生工作。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇九
一年即將過去，自己也來到學(xué)校整整一年了，本年我承擔__年級__個班和__年級__個班的體育教學(xué)工作，每周xx節(jié)課。__年級都剛剛進入校園，什么都不太懂，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著很大阻力。一年以來，作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本年我個人方面的情況作簡要的總結(jié)，以為新年的工作確立目標。
我所擔任的體育課是二個年級的，因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進度。一年級主要是學(xué)習隊列隊形和廣播體操為主，同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動，讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課，掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識；三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形，根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策，加入了足球進課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習，并進行測試，以此來增強三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內(nèi)容相一致，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生，與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉，學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。
本年我校及進修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動，體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習，還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和xx區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認真聽課和評課，并對講課的老師給予客觀的評價，教研活動扎實有效的開展。
本年依然延續(xù)足球隊的訓(xùn)練工作，及xx區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲，從自身做起，足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教，積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習，閱讀大量專業(yè)知識，刻苦鉆研，盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習的基礎(chǔ)上學(xué)有所成，通過反復(fù)基本功練習和小型比賽，使學(xué)生對足球比賽不斷加深認識，分工明確，能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。
本年在__月份，舉辦了學(xué)校趣味運動會，我有幸參與到組織籌備當中，與老教師學(xué)習寶貴的經(jīng)驗，運動會舉辦的很成功。我也從中學(xué)習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準備。一場運動會的辛苦。
在上好課的同時，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風采，讓學(xué)生佩服體育老師；我面對的的是小學(xué)低年段的孩子，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。
以上是我對本年的體育教學(xué)工作的總結(jié)，在教學(xué)工作中還存在很多不足，需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足，提升自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼又到歲末，整理思緒，回望20xx年，這是忙碌充實的一年，是在工作中學(xué)習、在學(xué)習中工作、各方面不斷適應(yīng)和提高的一年。作為一名學(xué)生工作人員，我始終牢記“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風建設(shè)、技能素質(zhì)拓展為工作重點，服務(wù)服從于學(xué)校工作大局，講求方法，找準抓手，重在實效的開展工作?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
輔導(dǎo)員的工作特點決定了我們要及時了解最新的訊息，包括目前大學(xué)生群體的整體態(tài)勢及特點，相關(guān)的制度法規(guī)，相關(guān)的教育知識，社會市場對大學(xué)生的素質(zhì)要求，在校學(xué)生的關(guān)切點等等。在日常工作中我力爭善學(xué)多看勤思活用，不斷的積累知識經(jīng)驗，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本年度，在黨團組織下集中學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀、十八大和十八屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系、新黨章的特點等專題知識。今年12月，我參加了第29期全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，四天的學(xué)習讓我感受頗深，讓我更加堅定了做輔導(dǎo)員的決心。將學(xué)習和工作相聯(lián)系，我對輔導(dǎo)員工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識，更加認同政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。只有在長期的學(xué)習中，才能具有出色的工作能力，提高對問題的判斷、分析、解決的能力，提高對時勢把握、調(diào)控的能力，在學(xué)習中提高自己，更好更快的成長，從而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展。
在工作中我努力堅持“嚴、實、精”三字方針。對工作、個人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；對工作實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；對工作精益求精，不應(yīng)付，力求完美。一年來的具體工作如下：
1、做好學(xué)生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的第一要務(wù)。學(xué)生工作很大意義上可以說是人與人之間的思想對話工作，我深知做好學(xué)生思想教育工作的重要性。針對學(xué)生人數(shù)多，他們結(jié)識面廣，思想呈現(xiàn)多層次的情況，為了使這項工作更好的落到實處，我采用“整體—部分—整體”的教育法。
首先，從面上教育所有學(xué)生，堅持用制度與法規(guī)政策教育引導(dǎo)全系學(xué)生，通過常規(guī)管理、學(xué)生會議、專題討論、心理調(diào)查、走訪宿舍、收發(fā)電子郵件等盡可能的掌握第一手資料，了解我系學(xué)生的真實情況。每學(xué)期初，我系都會組織對全系學(xué)生的思想狀況調(diào)查。
其次，堅持定期與一定量的學(xué)生談心制度。每一次談心前，我都詳細的了解談話學(xué)生的情況，包括在校情況，家庭環(huán)境，生活經(jīng)歷等，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。交談中我注重突出學(xué)生的主體地位，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，讓他們感受到被尊重和重視，從而增強了思想教育工作的針對性和實效性。
再次，堅持樹立優(yōu)秀學(xué)生標桿，搭建和培養(yǎng)一支具有較強思想政治素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部、學(xué)生黨員來自各班級，來自同學(xué)中，他們對身邊同學(xué)情況的掌握及時而準確，他們的言行具有示范效應(yīng)，一個標桿可以帶動一大批同學(xué)，因此，我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅定、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學(xué)干，從而加強對班級情況的了解，對個別學(xué)生的了解。優(yōu)秀學(xué)生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。
2、加強學(xué)風建設(shè)。學(xué)風建設(shè)關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展。在與學(xué)生強調(diào)學(xué)風的過程中，我通過各種班會開式進行對學(xué)生進行指導(dǎo)與教育。本著提升學(xué)生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化的原則，我在活動的組織和指導(dǎo)過程中注重“教育管理和文化塑造互動”，具有“精品、創(chuàng)新、競爭”意識，活動盡可能的貼近學(xué)生實際，更加注重學(xué)生的參與面與效果反響，力爭讓更多的學(xué)生有展示的平臺并從中受益。
3、積極做好學(xué)生心理咨詢工作。上學(xué)期末，我注意到有一部分同學(xué)考試掛科，其中有個別學(xué)生干部也有家庭貧困且平時不大和同學(xué)交往的學(xué)生，臨放假前我找他們了解情況，叮囑和鼓勵他們要通過補考，學(xué)會總結(jié)，勤奮學(xué)習。開學(xué)初我對一部分學(xué)生又進行了集中輔導(dǎo)教育，在詳細了解情況的前提下給他們提供適應(yīng)大學(xué)學(xué)習的建議和方法，以使他們克服不良的學(xué)習習慣和障礙，以增強信心，把握大學(xué)生活的主旋律。在工作中通過講座、座談、影片、勤工儉學(xué)、介紹兼職等形式關(guān)注和關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習，加強全系學(xué)生健康心理和健康人格的引導(dǎo)培育工作，尤為關(guān)注存在心理健康問題的學(xué)生，多方面給予積極主動的關(guān)懷，進行教育和疏導(dǎo)。
4、做好學(xué)生的日常事務(wù)管理工作。常規(guī)工作是學(xué)生工作的基礎(chǔ)，我系的規(guī)范化教育從常規(guī)工作抓起。這學(xué)期加大了對早操、晚自習的檢查督察力度，對課堂出勤、課堂規(guī)范的檢查管理工作，對學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查與督導(dǎo)以及宿舍文化建設(shè)工作。在師生的攜手努力下，我系的常規(guī)工作明顯有起色，學(xué)風更濃，班風更良，系風更優(yōu)，并且這種好的風氣能夠一直保持下來。
這一年是在學(xué)習中工作、在工作中學(xué)習的一年。我清楚的認識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。
回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了顯著的進步，工作的全局意識、統(tǒng)籌能力、獨立自主性越來越強，眼光、覺悟不斷提升，具有高度的責任感和事業(yè)心，已逐漸適應(yīng)系部的工作。但工作中也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。今年我系有個別學(xué)生在心理、安全守紀等方面出現(xiàn)了問題，好在沒有釀成嚴重的后果，對此，我深刻反思，不斷探索工作新思路。此外，我個人的學(xué)習仍然停留在淺顯的感官形態(tài)，缺乏更勤懇的深層次的學(xué)習和積累。
在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，以更大的熱情，更多的耐心，發(fā)揚敬業(yè)、奉獻、服務(wù)精神，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十一
1．加強自身的理論學(xué)習，提高個人的綜合素質(zhì)。
1、工作思路的轉(zhuǎn)變。
在10級學(xué)生進入大二的同時，學(xué)生的人生觀，世界觀必定會發(fā)生改變。正因為10級學(xué)生的思想會發(fā)生變化，作為輔導(dǎo)員，也要改變工作思路和計劃，才可從思想上，行為上去引導(dǎo)學(xué)生以助學(xué)生在大學(xué)里更好地發(fā)展提高自己。為此我深入學(xué)生生活里，與學(xué)生進行聊天，學(xué)習，并指導(dǎo)。
2、班級學(xué)習與管理。
隨著學(xué)生大一生活的結(jié)束，和大二生活的開始，在班級學(xué)習方面加強指導(dǎo)與管理。鼓勵認真刻苦學(xué)習的學(xué)生，以帶動其他學(xué)生去主動學(xué)習。以局部影響大部的工作策略。在班級管理方面，以工作以及能力較強的班干為主，讓其管理班級部分事務(wù)，舍棄了部分能力不是特別突出但工作踏實認真的班干，讓其能夠更專心的去學(xué)習提高自己的專業(yè)知識，并影響班級其他學(xué)生。
作為已經(jīng)工作一年半的輔導(dǎo)員而言，只有因地適宜，才可讓種子茁壯生長。在班級學(xué)習與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習，堅定為學(xué)生營造一個更好，更美的環(huán)境。
3、重點學(xué)生工作。
10級學(xué)生中的重點學(xué)生大致分三類：經(jīng)濟困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生。針對這些重點學(xué)生，我采取了相應(yīng)的措施進行幫助和引導(dǎo)。
經(jīng)濟困難方面的學(xué)生，我以學(xué)校相關(guān)政策，并以學(xué)生的實際情況，學(xué)習和表現(xiàn)情況等各方面，認真比對，把各項助學(xué)金發(fā)放到困難的學(xué)生手中。真正讓其感到國家及學(xué)校的關(guān)心。同時我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式，幫助經(jīng)濟困難同學(xué)克服自卑心理，樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習的上進心，這樣，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。
4、黨建與活動開展。
作為一名已工作一年半的輔導(dǎo)員，深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮，在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時缺乏更為科學(xué)的方法，工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師學(xué)習，注重不斷提高個人的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和學(xué)習業(yè)務(wù)知識，培養(yǎng)自身工作能力。
以上是我這一年半來工作的簡要情況，許多方面都沒有提及。總體來說，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。我正在路上學(xué)習。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十二
時光飛逝，馬上又到了年底，好多人對自己的今年進行著總結(jié)。下面就是一個保安對自己一年的總結(jié)。
一、加強督查力度。
j我們首先加大了對監(jiān)控室的領(lǐng)導(dǎo)督查力度，使其真正起到眼睛的作用，加強對監(jiān)控室的培訓(xùn)與指導(dǎo)，在現(xiàn)有的高科技設(shè)備的配合下充分起到其獨特的作用，及時發(fā)現(xiàn)問題，準確提供線索，對打擊在電梯中亂寫亂畫、隨便張貼小廣告的違法行為提供了強有力的幫助。尤其在電梯出現(xiàn)意外事故時，為協(xié)助保安隊員搶救被困電梯中的各類乘客起到了無可替代的積極作用。
二、增強應(yīng)變能力。
為了增強全體辦案隊員的實際應(yīng)變能力，提高及時處理意外情況的素質(zhì)水平，在有關(guān)單位的積極配合協(xié)助下，我們保安大隊及有關(guān)部門的員工組織了多次的消防培訓(xùn)，并多次召開技術(shù)指導(dǎo)與消防知識普及會，使秋安提辦案隊員的消防、防火意識和實際操作水平等方面都有了很大的提高，為加強本園區(qū)的消防工作奠定了基礎(chǔ)。
三、提高思想認識。
時刻不忘對保安隊員的思想教育工作，指定了每周一召開全體保安隊員例會制度，發(fā)現(xiàn)不良問題及時批評教育，使廣大保安隊員牢固樹立起鞍鋼敬業(yè)的道德思想，多名保安隊員受到了廣大業(yè)主的稱贊，為創(chuàng)造和諧社會，營造和諧家園起到了積極地良好的作用。
思想認識的提高，促使了各項工作的展開，廣大保安隊員勇于獻計獻策，為提高保安工作的質(zhì)量提出了許多有價值的建議。利用空閑時間，保證保安隊員多以將園區(qū)的建筑垃圾清運園區(qū)以外。保證了園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，為公司節(jié)約了部分開支。
過去的一年，我們雖然做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，今后我們還要繼續(xù)努力，發(fā)揚成績，改進不足，為實現(xiàn)本公司的各項工作目標再做多一些工作。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十三
我是xxx，經(jīng)濟貿(mào)易系輔導(dǎo)員，現(xiàn)在帶11級和12級國貿(mào)和報關(guān)專業(yè)學(xué)生，共160人。
來財經(jīng)工作已三年多的時間，在這三年多的時間里，我?guī)У膶W(xué)生在變化，同時我也在變化?；厥走@一年來的工作，覺得自己各方面能力都得到了很大提高，收獲很多。
當代大學(xué)生呈現(xiàn)不同的特點，且社會、企業(yè)對大學(xué)生各方面素質(zhì)要求越來越高，不僅對思想素質(zhì)和身體素質(zhì)提出要求，對專業(yè)能力要求也越來越高。鑒于此，輔導(dǎo)員不僅要解決學(xué)生學(xué)習生活中的，使學(xué)生掌握專業(yè)知識，而且要做好學(xué)生的思想政治教育工作。下面，我對一年來的工作總結(jié)如下。
一、班級管理
無規(guī)矩不成方圓。所以，在班級管理過程中，制定了一系列規(guī)定。在衛(wèi)生方面：教室、宿舍每天進行打掃并安排專門人員進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;在出勤方面：紀委專門負責考勤，并且每周一小報，每月一大報，并且做好和科任老師的溝通，對于經(jīng)常遲到的學(xué)生及時給予批評教育;按時上自習。
二、班干部培養(yǎng)
我一直認為，一個好的班干部隊伍，對于管理是重中之重，因為一個輔導(dǎo)員帶一百多，甚至兩百多學(xué)生，無法做到對每個學(xué)生、每時每刻的動向都了解，而班委就不一樣，他們不論是上課還是課下都會在一起，相對來說，他們對班級可能會更了解，對于解決問題能提出更好的方法。所以，我一直沒有放松對班干部的管理，從選舉到審查到試用到正式擔任。班委必須有足夠的能力、足夠的積極性，尤其是紀律觀念要強，要能維護班級團結(jié)。這一年多來，對于班干部隊伍的'培養(yǎng)，我也下足了功夫，除了對他們提出嚴格要求之外，在執(zhí)行力、團結(jié)意識和學(xué)習等方面都進行了知道和拓展，包括無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、殺人游戲、組織活動和開展批評與自我批評，使他們的各方面能力都得到了很大提高。這一年來，我一直堅持每天大課間班委進辦公室，每周班委會定期召開并進行工作總結(jié)，堅持重點學(xué)生談心。另外，我想給大家提一點我的建議，如果真的是哪個班委不稱職了，一定要果斷的換掉，不能一次又一次給機會，那樣對班級管理會帶來很大麻煩。
三、堅持思想政治教育工作不放松，堅持重點學(xué)生的談心、跟蹤和管理，把學(xué)習放在第一位。學(xué)生的學(xué)習永遠是第一位的，但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。所謂德智，培養(yǎng)的學(xué)生一定要正，要有專業(yè)的知識，更要有良好的道德素質(zhì)。除了要把黨中央和學(xué)校的指示精神及時貫徹并傳達到班級中，緊抓思想有問題，不端正學(xué)習態(tài)度，沒有良好習慣的學(xué)生，督促他們認真完成學(xué)習任務(wù)。
四、做好評獎評優(yōu)和黨員培養(yǎng)工作，注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。榮譽對每個人來說都很重要，所以做好評獎評優(yōu)工作，容易激勵先進，鞭策后進。嚴格按照學(xué)生手冊，采取班級選舉和平時考核相結(jié)合原則，做到公平、公正和公開。黨員發(fā)展關(guān)系到黨的事業(yè)的興旺和發(fā)達，所以，在發(fā)展黨員時，學(xué)生不僅要學(xué)習成績好，思想要求進步，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)積極，一個都不能少。另外，鼓勵學(xué)生參加職業(yè)證書考試，現(xiàn)在大部分學(xué)生都已通過計算機等級和英語b級考試。
五、注重管理工作的創(chuàng)新
我一直在強調(diào)學(xué)生的自覺性，因為你不可能時刻注意到每一個人，更多的時間還是學(xué)生的一個自我管理能力。除此之外，每周定周日晚上例行班會，周三為活動時間。周日活動除日常工作外，鼓勵班級每名學(xué)生上臺演講，內(nèi)容只要積極向上即可，這不僅容易增進大家的認識，更鍛煉了演講者的語言組織和表達能力，通過這個活動也能讓自己了解這個學(xué)生的心里世界。團結(jié)和在團結(jié)的氛圍下尋求每個人的全面發(fā)展一直是我工作的目標，鼓勵班級同學(xué)建言，活動時間充分的交給大家，在這個號召下，班里開展了各式各樣的非常有意義的活動，相信這會成為大家共同難忘的回憶。
六、在開展管理工作的同時，注意自己的學(xué)習和提高
輔導(dǎo)員工作到現(xiàn)在三年多的時間，可能比一些同事工作時間長，但在管理過程中，深感自己知識和能力的欠缺。輔導(dǎo)員工作看來很容易，有時可能感覺也很輕松，實際上也是非常不容易的。要想讓學(xué)生佩服、尊重，真正成為學(xué)生學(xué)習和生活上的導(dǎo)師，導(dǎo)員就應(yīng)該能解決學(xué)生所遇到的一切問題。所以，我一直在努力提高自己，豐富自己各方面的知識，爭取做到、做好學(xué)生的良師益友。
以上就是我這一年工作以來的一些體會，希望能對大家起到一點幫助，也借以提醒自己存在的不足，希望以后能再接再厲，取得更好成績。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十四
又逢歲末，在此對自己一年的工作做總結(jié)如下：
本學(xué)期，我采用4―6年級各班推薦2名大隊委候選人，共產(chǎn)生12名大隊委候選人，選出7名大隊委員，此舉目的有二，一，加大競爭力度。二、讓更多的隊干部有展示自己才能的機會。有些同學(xué)脫穎而出，當選的干部也格外珍惜來之不易的榮譽，各人承擔起一項工作。如：大隊長楊君翔同學(xué)負責安排每周一的國旗下的講話，主動安排好每周的升旗隊員以及講話同學(xué)，我改變以往為講話者選定材料的方式，大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章，讓學(xué)生去教育學(xué)生。事實證明，學(xué)生是有選擇能力的，如：有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章，最后一句話是這樣說的：在你童年的時候，父親的手溫暖過你的腳―請記住：會有一天，衰老的父親再也沒有壯年時的熱力，到那時侯，用你的雙手去溫暖他的心。他的話震顫了我的心，我想其他同學(xué)的心靈也會受到一絲震顫吧。再如：大隊委孫暢肩負起管理值勤隊員及值勤工作的職責，自己設(shè)計查分表，按時填寫算分，召開值勤隊員會議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小，卻能在國慶朗誦會上獨擔一面，毫不怯場。落選的張翊馳，王曹玲同學(xué)能正確面對，并積極投入學(xué)校工作。她倆都擔任了校圖書館理員，工作積極，熱心為大家服務(wù)。7位大隊委輪流排班，每天打掃大隊部，把大隊部打掃的干干凈凈。
結(jié)合建國54周年，組織召開《向著太陽歌唱》朗誦會，四（1）班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美，朗誦抑揚頓挫，我?guī)退庸櫳瑤椭渖虾线m的音樂，一次又一次，直到配好為止。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽，功夫不負有心人，陳景冬的朗誦向著太陽歌唱獲得了白下區(qū)二等獎。
建隊日前后，組織進行了隆重的大隊委改選，改選分幾個階段進行：
一、推選大隊委候選人。
二、公布候選人競選材料。
三、候選人才藝表演及競選演說。
四、全體隊員投票選舉。
五、大隊委就職演說。
元旦組織一年級年滿7周歲的同學(xué)入隊。組織填寫隊員申請表，進行隊前教育，帶領(lǐng)新隊員參觀大隊部。組織2―6年級同學(xué)參加迎新接力賽。
“數(shù)學(xué)教育”這四個字，包含了兩個詞匯―“數(shù)學(xué)”和“教育”。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上，我們當然就會利用學(xué)校為我們提供的時間和空間為學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)知識服務(wù)，為培養(yǎng)未來的數(shù)學(xué)專業(yè)人才服務(wù)。然而，我們是否考慮過，在我們國家，只有不到百分之一的人將來有機會從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作。這樣做，顯然只關(guān)注了少數(shù)人，而忽視了絕大多數(shù)人的需求。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上，我們就會考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng)，利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境，促使每一個學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績。因此，當我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習方面成績好一點，而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習上暫時有些困難，就會覺得這是非常正常的事情，把這件事情看作是人的差異性、多樣性的具體體現(xiàn)，進而坦然地去接受這樣的事實。從這樣的觀點出發(fā)，以往我們要求每個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都達到優(yōu)秀，都得90分甚至更高的分數(shù)，就成為不可想象的事情。實際上，有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分，他已經(jīng)非常努力了，而有的同學(xué)雖然得到了90分，他在數(shù)學(xué)上還存在著相當大的發(fā)展空間。如，五（一）班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力，成績也總是不及格，上課從不舉手發(fā)言，對數(shù)學(xué)學(xué)習毫無信心。我從口算題入手，一題一題地教他，幫他樹立信心。漸漸地，他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了，每次口算只要他舉手，我就第一個喊他。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計中，劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué)，這一舉動讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數(shù)學(xué)分數(shù)仍然屬于拖均分之列。我們必須尊重每一位學(xué)生，接受學(xué)生之間的差異，不論他做對題目多與少，不論他測試成績高與低，讓每個學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅。
在課程改革的進程中，教師的作用在發(fā)生變化，傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。我認為可以從以下幾個方面思考教師的作用：引導(dǎo)學(xué)生思考真實的問題；幫助學(xué)生確立目標；與學(xué)生共同尋找解決問題的策略；幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗和知識間的聯(lián)系；形成積極的學(xué)習氣氛；促進學(xué)生自我反思。
新年即將到來，我將努力提高自己的整體素質(zhì)，迎接新的挑戰(zhàn)。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十五
2008年即將過去，靜下心來，審視自己一年來的工作，感觸頗多。 這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風建設(shè)”為重。搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有，本文主要是關(guān)于輔導(dǎo)員,工作總結(jié),年度的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
2008年即將過去，靜下心來，審視自己一年來的工作，感觸頗多。
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風建設(shè)”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。
2008年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作，黨校培訓(xùn)注重實效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛(wèi)生的活動。
2008年9月，我擔任了08年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作，負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在2008年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的.工作方式來開展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
2008年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
2008年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。
機械工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室 丁凱
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十六
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2008年即將過去，靜下心來，審視自己一年來的工作，感觸頗多。
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風建設(shè)”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。
2008年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作，黨校培訓(xùn)注重實效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛(wèi)生的活動。
2008年9月，我擔任了08年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作，負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在2008年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的'“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
2008年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
2008年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。
機械工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室丁凱
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十七
在活動中育人，在活動中促發(fā)展。我很認同這一教學(xué)觀念。作為一名中隊輔導(dǎo)員，我能根據(jù)學(xué)校制定的少先隊工作計劃，根據(jù)學(xué)生的特點，并結(jié)合時代的要求，設(shè)計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面，我就本學(xué)期自己所作的工作作一個簡單的工作總結(jié)：
針對隊員的學(xué)習、行為、生活習慣還沒有養(yǎng)成等問題，我開展了各種主題性活動。為促成學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成，我開展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動，比如：坐有坐相，站有站樣、小嘴巴，不急說，認真聽，想后說等專題性的訓(xùn)練項目，一周內(nèi)節(jié)節(jié)練，天天講，通過活動，隊員們的行為習慣都有了進一步的提高重視對隊員進行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動，交通安全教育，多次開展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動，《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動，《防震、消防知識我知道》等主題活動，并進行消防安全、防震減災(zāi)等演練，切實讓隊員們牢記安全的`重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日，紀念日開展豐富多彩的活動，比如：教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?；顒?。使隊員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育積極參與學(xué)校少先隊大隊部的活動安排，比如：開展孝親愛老系列活動感恩小故事會、孝親愛老小品表演、我為爸媽做件事、學(xué)唱一首感恩的歌曲等等。
管理好班級，光靠輔導(dǎo)員是不行的，實踐也表明：一支責任心強的班干部隊伍是整個班的核心，是管理中隊的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進入小學(xué)階段的生活，但是有些隊員管理能力在幼兒園教育中，已經(jīng)得到了鍛煉，因此，入隊后，我在班中進行了競選小干部的活動，讓有意參加的隊員準備好自我介紹。通過這樣的形式給有能力的隊員提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后，我給他們進行了培訓(xùn)，明確了職責。并不時地找他們談心，向他們提出要求，讓他們挑戰(zhàn)自己，做隊員們的帶頭人，使他們不斷提高自己的工作能力，形成了一支學(xué)生擁護、教師信任的干部隊伍。
剛?cè)腙牭年爢T，在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知
識都應(yīng)該進行好好的培訓(xùn)和學(xué)習，因此，經(jīng)常利用周三下午的中隊活動時間，向全體隊員進行隊章的宣傳教育和訓(xùn)練活動。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十八
面向充滿生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責，更是新時期少先隊工作面臨的'新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比。
2、培養(yǎng)隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇一
20_年，我局在市委、市政府和上級審計機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實國務(wù)院《關(guān)于加強審計工作的意見》，緊緊圍繞“反腐、改革、法治、發(fā)展”主題以及市委、市政府決策部署和中心工作，堅持和提升“依法審計、服務(wù)發(fā)展、關(guān)注民生、促進和諧”的審計工作思路，認真履行法定職責，加強審計機關(guān)自身建設(shè)，扎實開展“馬上就辦、真抓實干”作風建設(shè)年活動，深化審計轉(zhuǎn)型升級，全力服務(wù)長樂科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。
20_年審計項目計劃安排32項，年中調(diào)整后為35項(不含市領(lǐng)導(dǎo)、市委組織部交辦項目2項)。截至10月末，我局已完成審計和審計調(diào)查項目22個(其中：預(yù)算執(zhí)行審計9個，政府投資審計2個，經(jīng)濟責任審計10個，其他審計抽查及調(diào)查1個)和市領(lǐng)導(dǎo)交辦市慈善總會財務(wù)收支審計1個，積極配合上級審計機關(guān)完成署定的城鎮(zhèn)保障性安居工程跟蹤審計、福建農(nóng)村公路世行貸款專項跟蹤審計以及省定的住房公積金歸集、管理和使用情況專項審計等3項任務(wù)。審計查出管理不規(guī)范金額74151萬元，審計發(fā)現(xiàn)非金額計量問題69個。提交審計綜合報告、信息簡報68篇(次)，被批示、采用63篇(次)，提出審計建議55條，被采納審計建議41條。我局榮獲20_-20_年度福州市文明單位稱號，20_年度長樂市重點項目建設(shè)服務(wù)獎，福州市審計信息工作第一名，福州市審計統(tǒng)計工作第二名等榮譽，林翠琴同志榮獲20_年度長樂市重點項目建設(shè)工作先進個人。
(一)著重財政預(yù)算執(zhí)行審計。我局集中力量對20_年本級財政預(yù)算執(zhí)行情況進行審計，具體完成對市財政局、地稅局(稅收征管)、教育局、民政局、衛(wèi)生局、公務(wù)員局、總工會、供銷合作社聯(lián)合社和商業(yè)貿(mào)易總公司等9個部門進行預(yù)算執(zhí)行審計。審計查出主要問題金額57864萬元，發(fā)現(xiàn)基金預(yù)算撥款不均衡，部門預(yù)算安排不準確，違規(guī)改變項目資金用途，借款長期無法收回，小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行不到位，衛(wèi)計、民政等部門下屬單位管理不規(guī)范以及資金滯留閑置等問題，在對29個項目建設(shè)單位延伸審計中發(fā)現(xiàn)建設(shè)資金專項資金安排多使用少，造成大量資金沉淀等問題，提出了加強預(yù)算管理、盤活財政資金，加強財政專項資金的監(jiān)督管理，加大外借財政資金的清欠力度以及加強衛(wèi)生院和農(nóng)村中小學(xué)的財務(wù)監(jiān)管力度等方面的意見建議，確保財政資金發(fā)揮應(yīng)有的經(jīng)濟效益和社會效益。
(二)突出政府投資項目審計。圍繞重點項目建設(shè)，完成福州市定第一屆全國青年運動會場館建設(shè)項目跟蹤審計和長樂濱海污水處理廠及管網(wǎng)工程建設(shè)竣工決算審計2個項目，對審計發(fā)現(xiàn)的未按規(guī)定取得“四證”、建設(shè)資金核算不規(guī)范、場館施工進度滯后以及部分工程項目未實行監(jiān)理等問題，要求建設(shè)單位按照有關(guān)規(guī)定完善建設(shè)手續(xù)，規(guī)范建設(shè)管理和會計核算。
(三)強化任期經(jīng)濟責任審計。20_年我局安排任期經(jīng)濟責任審計項目19個(其中：離任審計項目9個，任中審計項目10)，現(xiàn)已開展審計項目19個，截至10月末完成審計項目10個，審計查出管理不規(guī)范金額16115萬元。審計中，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部行使經(jīng)濟決策權(quán)、重大建設(shè)項目、重點資金管理情況以及個人廉潔守紀情況的審計監(jiān)督，積極探索領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計方式方法，促進領(lǐng)導(dǎo)干部按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責。
(四)抓好公務(wù)支出和公款消費審計。在20_年18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部分市直部門單位“三公”經(jīng)費審計調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上，結(jié)合審計署《關(guān)于加強公務(wù)支出和公款消費審計的若干意見》文件精神和省審計廳、福州市審計局的統(tǒng)一部署，繼續(xù)深化公務(wù)支出和公款消費審計，重點對同級預(yù)算執(zhí)行情況審計和經(jīng)濟責任審計項目單位的公務(wù)支出和公款消費中涉及到的公務(wù)支出預(yù)算、會議和培訓(xùn)、“三公”經(jīng)費、辦公樓等樓堂管所建設(shè)、機構(gòu)編制、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員職務(wù)消費等八方面的管理情況進行審計，促進我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和市直部門單位增強厲行節(jié)約反對浪費的責任感和使命感。
(五)落實政策執(zhí)行情況審計。按照審計署《國家重大政策措施和宏觀調(diào)控部署落實情況跟蹤審計實施意見(試行)》和福州市委、長樂市委全面深化改革的決策部署，由總審計師牽頭，全體一線干部分五組持續(xù)對我市穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生政策措施落實情況進行跟蹤審計，并延伸對我市吳航不銹鋼技改及拉絲深加工項目、金強建材二三期及擴建項目、海西網(wǎng)龍創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等3個省重點建設(shè)項目進展情況進行跟蹤審計。
(六)配合其他部門開展工作。積極配合市紀委，由紀檢組長牽頭組織審計干部全面發(fā)揮“5+2”、“白加黑”精神完成市司法局財政財務(wù)收支情況審計，并于中秋國慶期間，連同鮑建雄、林偉等一行3人參與我市兩節(jié)期間廉潔紀律專項督查工作;積極配合全市中心工作部署，抽調(diào)鮑建雄、鄭錦東、林偉和李正等4位骨干聯(lián)合市財政局開展市重點項目建設(shè)專項資金管理使用檢查指導(dǎo)工作，規(guī)范29個項目建設(shè)單位建設(shè)專項資金管理，保障財政資金程度發(fā)揮效益。
二、機關(guān)建設(shè)工作情況。
按照“三嚴三實”的要求，以“馬上就辦、真抓實干”作風建設(shè)年活動為契機，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，切實轉(zhuǎn)變工作作風，著力打造審計隊伍。
(一)落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”。把黨風廉政建設(shè)作為審計工作的“生命線”和“高壓線”，進一步明確和落實黨風廉政建設(shè)的黨組主體責任和紀檢組的監(jiān)督責任，強化“一把手”責任和分管領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責”制度落實。局長與分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負責人簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》，明確班子成員廉政建設(shè)責任分工，把廉政建設(shè)工作任務(wù)落實到每個崗位、人員，一級抓一級，層層抓落實，保證黨風廉政建設(shè)責任制的有效落實。
(二)加強干部培訓(xùn)管理。依托讀原著學(xué)原文悟原理平臺和讀書節(jié)等活動，審計干部職工以自主學(xué)習為主，集中學(xué)習為輔，充分利用審計視頻會商系統(tǒng)，提高學(xué)習培訓(xùn)效率。積極參與上級審計機關(guān)組織的形式多樣的培訓(xùn)座談活動，選送曾曉婷同志參加審計署舉辦的外資審計人員工程投資審計培訓(xùn);李正、吳峰等2位同志參加福建省審計廳舉辦的計算機中級培訓(xùn)。陳曉鴻、陳棋媛等2位領(lǐng)導(dǎo)干部參加了市委組織部開展的秋季科級干部進修班。20_年全局共組織審計干部職工培訓(xùn)170人·次。
(三)深化機關(guān)文明建設(shè)。以省級文明機關(guān)創(chuàng)建為目標，開展機關(guān)黨員進社區(qū)、認領(lǐng)社區(qū)困難群眾“微心愿”、“堅持依法審計，提高審計公信力”道德講堂等活動;結(jié)合春節(jié)、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日和“七一”等紀念日，組織開展主題志愿活動;以“三結(jié)對三服務(wù)”、“四個萬家”、“走進千萬家溫暖長樂人”進村入戶大走訪活動為契機，服務(wù)基層群眾百姓，樹立文明審計機關(guān)形象。20_年，我局慰問掛鉤的_鎮(zhèn)_村、榕嶺村以及羅聯(lián)鄉(xiāng)大坪村困難群眾3、2萬元，為榕嶺村爭取村部修繕費5萬元。
(四)強化機關(guān)效能建設(shè)。貫徹落實“馬上就辦、真抓實干”作風建設(shè)年和整肅“為官不為”活動，嚴格執(zhí)行“六個不準”和“八項制度”，梳理制定審計行政權(quán)力清單和部門責任清單。由紀檢組長、效能分管組長定期不定期組織機關(guān)內(nèi)部效能督查，及時反饋省、福州市及我市轉(zhuǎn)辦信訪件和“12345”訴求件。
總體思路：全面貫徹落實十八屆四中、五中全會和和習近平總書記系列重要講話精神以及國務(wù)院《關(guān)于加強審計工作的意見》，按照“四個全面”的戰(zhàn)略部署，圍繞“反腐、改革、法治、發(fā)展”的總體要求，依法履行審計職責，做深化改革的“催化劑”、當好落實中央重大決策部署的“督查員”和公共資金“守護神”，服務(wù)長樂科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。
(一)加強項目計劃管理。建立健全以“審計成果為導(dǎo)向”的審計立項機制，認真開展審前調(diào)研工作，圍繞全面深化改革與強化權(quán)力運行的制約與監(jiān)督，科學(xué)合理制定20_年度項目計劃。加強項目計劃進展情況的跟蹤檢查，及時掌握計劃進度執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)解決存在的困難與問題，保質(zhì)保量完成項目計劃任務(wù)，并留有余地保障上級審計機關(guān)和市領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。
(二)提升審計項目質(zhì)量。嚴格執(zhí)行審計項目審理、質(zhì)量檢查、審計項目質(zhì)量責任追究等制度，嚴控審計質(zhì)量風險，確保審計項目質(zhì)量。認真聽取合理采納被審計單位的意見和建議，對審計報告中出現(xiàn)的事實不清、定性不準、處理不當?shù)葐栴}要及時予以糾正，確保每個審計項目程序合規(guī)、事實清楚、定性準確，評價客觀，提升審計工作的執(zhí)行力和公信力。
(三)加強績效審計和自然資源資產(chǎn)離任審計探索。審計干部要打破財政財務(wù)收支審計的舊思路，在項目的審計過程中突出績效審計意識，將自然資源資產(chǎn)的開發(fā)和利用情況作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責任審計的重要內(nèi)容，學(xué)習借鑒上級審計機關(guān)和其他縣市(區(qū))審計局績效審計和自然資源資產(chǎn)離任審計的經(jīng)驗和成果，結(jié)合我市審計工作實際，探索一條符合我市經(jīng)濟發(fā)展特色的績效審計和自然資源資產(chǎn)離任審計道路。
(四)推動落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計辦事處。積極與市政府、市委編辦、市財政局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)溝通協(xié)調(diào)，從組織機構(gòu)、人員編制、經(jīng)費來源以及辦公場所等多方面加快我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計辦事處設(shè)立步伐，加強涉農(nóng)資金監(jiān)管，以服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)民生、服務(wù)農(nóng)村和諧發(fā)展為根本宗旨，以促進強農(nóng)惠農(nóng)政策落實為著力點，實現(xiàn)強農(nóng)惠農(nóng)資金使用管理的規(guī)范性、安全性、公開性和有效性。
(五)深化審計成果運用和整改工作。狠抓審計項目的整改和成果運用工作：一要完善審計整改聯(lián)動機制，建立健全部門聯(lián)動機制，推行聯(lián)合督查整改制度，特別是對重大審計項目和重點單位會同市紀委(監(jiān)察)、組織、政府督查室、效能辦等開展聯(lián)合督促整改工作，做到事事有結(jié)果、件件有落實。同時，積極爭取將審計結(jié)果及其整改情況作為各部門和單位考核、獎懲的重要依據(jù);對整改不到位、屢審屢犯的，要與被審計單位主要負責人進行約談，嚴格追責問責。二要進一步建立健全審計成果分析、轉(zhuǎn)化、運用機制，歸納總結(jié)審計工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、規(guī)律性的問題，挖掘苗頭性、傾向性的問題，從制度上、機制上、規(guī)律上分析原因，提出建設(shè)性有效性的意見和建議，以專題報告、審計要情和審計信息等形式報送黨委、政府及有關(guān)部門，為黨政領(lǐng)導(dǎo)研究解決問題、加強宏觀管理當好參謀助手。
(六)推進審計隊伍素質(zhì)建設(shè)。一是注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以上率下、履職盡責，做到“忠誠履責、盡心盡責、勇于負責、敢于問責”，確保市委、市政府一系列的戰(zhàn)略決策部署在審計工作中得到正確貫徹執(zhí)行。二是落實黨建主體責任，堅持從嚴管黨治黨，嚴格遵守黨的各項紀律和規(guī)矩，特別是政治紀律和政治規(guī)矩，推動黨風廉政建設(shè)“兩個責任”落實。三是強化效能建設(shè)，及時開展“馬上就辦、真抓實干”作風建設(shè)年活動“回頭看”，堅決治理“庸懶散拖”等問題，建立健全責任追究和問責制度，爭做“四有”好干部;四是加強人才培養(yǎng)，建立健全干部輪訓(xùn)機制，提升信息化時代計算機審計能力，努力培養(yǎng)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、清正廉潔的審計干部隊伍。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇二
在x學(xué)院建設(shè)“雙一流”高職和“優(yōu)質(zhì)”高職的關(guān)鍵之年，也是我進入工作崗位的第一個年頭，很榮幸也很幸運有機會擔任x班的班主任，雖然是兼職的，但我仍然感覺到輔導(dǎo)員工作責任十分重大，通過半年時間的鍛煉，讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升，讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機會。擔任班主任以來，我能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定和x學(xué)院輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己，一直努力做好輔導(dǎo)員工作。首先從組建班委、學(xué)生的學(xué)習、思想特點入手，加強思想教育，開展入學(xué)教育，使他們能夠盡快融入到大學(xué)生活，開啟一段新的時光。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
一、新生入學(xué)教育。
在新生軍訓(xùn)結(jié)束之后，于20__年x月x日召開新生主題班會“如何讀大學(xué)”，在思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度，許多同學(xué)都是第一次離開父母，獨立開始自己的生活，告誡他們怎么樣才能度過三年美好的大學(xué)時光，盡快使學(xué)生了解大學(xué)生活特點和大學(xué)的要求，包括學(xué)校的各項規(guī)章制度和安全方面的知識，組織學(xué)生學(xué)習學(xué)生手冊。通過入學(xué)教育，讓學(xué)生了解了自己比較關(guān)心的問題，熟悉了學(xué)校的基本情況和專業(yè)情況，對學(xué)生的盡快適應(yīng)學(xué)習環(huán)境起到了良好作用。針對軍訓(xùn)和入學(xué)教育情況在學(xué)生中開展調(diào)研，調(diào)研結(jié)果表明，一系列入學(xué)教育的開展，使得廣大學(xué)生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習環(huán)境，明確了大學(xué)生活的目標和任務(wù)，提高了自我管理的意識;培養(yǎng)了專業(yè)興趣，健全了人格和良好的心理品質(zhì)，增強了學(xué)生的集體意識和組織紀律觀念。
二、班級的班風建設(shè)。
(1)根據(jù)個人自薦，民主選舉，個別考慮的原則，新生軍訓(xùn)結(jié)束之后立即組建了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上，具有正能量的班委會，班委會共有9人，其中團干部3人，充分發(fā)揮學(xué)生的力量，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理，自我學(xué)習，自我監(jiān)督。在后來的實踐和檢驗中，充分表明班委會成員能夠在日常生活和學(xué)習中起到帶頭作用，能夠有效管理班費，建立班費臺賬，能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境，能夠管理好班級的日常工作。
(2)抓好學(xué)生的思想教育，樹立正確的人生觀，價值觀。擔任班主任以來，我的目標就是建立一個團結(jié)奮進，積極向上的集體，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，制定適合自己的人生目標，重新樹立學(xué)習的自信心。我經(jīng)常以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。召開主題班會15次，幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的市場需求及新形式下的行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀，努力學(xué)習，樹立信心，展望美好未來。組織學(xué)生全面貫徹學(xué)習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，用新時代中國特色社會主思想指導(dǎo)日常生活和學(xué)習。
(3)利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，與學(xué)生談心談話20人次，與家長聯(lián)系7人次，走訪學(xué)生宿舍47次，深入的了解了每一位同學(xué)，根據(jù)學(xué)生特點，建立臺賬，規(guī)劃大學(xué)生活，幫助他們樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學(xué)生，特別是一些來自農(nóng)村的學(xué)生，從不同層面幫助他們，鼓勵他們勤工儉學(xué)，解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學(xué)生，認為學(xué)習沒有用的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他們認識到認真學(xué)習的必要性，并鼓勵他們學(xué)習多方面知識，鼓勵他們學(xué)習自考本科，專升本，學(xué)習外語、計算機、高數(shù)以及專業(yè)基礎(chǔ)課，這樣才可以實現(xiàn)自己的目標;對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學(xué)校的學(xué)生，勸誡他們“既來之則安之”，鼓勵他們要更加認真學(xué)習，將來專升本繼續(xù)深造，實現(xiàn)人生更高的目標。
(4)響應(yīng)學(xué)院工作安排，建立了班級量化管理細則，本著公平公正的原則，一周一評，建立班級周綜合測評臺賬，為以后評獎評優(yōu)，頂崗實習，推優(yōu)等工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
三、班級的學(xué)風建設(shè)。
(1)嚴格考勤制度，不定期抽查。要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)制度，堅決出現(xiàn)遲到、曠課、請假等現(xiàn)象。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報批評，對于情節(jié)比較嚴重的應(yīng)要求其作出書面檢討，起到很好效果。
(2)召開學(xué)習經(jīng)驗交流會等主題班會，鼓勵同學(xué)勤奮學(xué)習，只要是學(xué)生，在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習，根據(jù)一段時間的學(xué)習程度，由于我?guī)О嗟耐瑫r擔任他們《建筑工程測量》課程的講授，依據(jù)不同學(xué)生不同特點建立學(xué)習興趣小組，實現(xiàn)“學(xué)生帶學(xué)生，學(xué)生幫學(xué)生”的良好學(xué)習氛圍，提高全班學(xué)習水平。
四、班級活動組織。
(1)由于學(xué)生自身年齡和懶散情況，利用班會或者主題班會的時間，堅持每周溝通制度，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去對待校園事件，去看待社會事件，去認識這個世界，樹立他們正確的生活理念，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
(2)鼓勵學(xué)生認真參加學(xué)校的各項活動，特別是體育鍛煉，身體是革命的本錢，有一個好的身體才會有一個好的學(xué)習，才會有將來更好的工作，在學(xué)院團總支的號召下，團支部和班委成員積極配合組織班級學(xué)生參加學(xué)校的各種活動，同時也積極組織了班級內(nèi)部活動，如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等，增加了班級凝聚力，向心力。一部分同學(xué)在學(xué)有余力的情況下，能夠積極參與學(xué)院的納新活動，以便更好地鍛煉自己。還有一些同學(xué)在學(xué)院大型活動演講比賽、十大歌手等活動中獲得優(yōu)異成績，本學(xué)期獲獎7人次，其中一人獲得“第x屆全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽”優(yōu)秀獎，為學(xué)院爭光的同時，也為班級爭的榮譽。
(3)針對本班學(xué)生一部分同學(xué)性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如羽毛球比賽，班級聯(lián)誼會等，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
(4)考慮到學(xué)生大部分是第一次離開父母，我充分利用課余時間，深入到班級，深入到學(xué)生宿舍，盡量關(guān)心他們的日常生活，十分注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語，幫助他們打開心中的結(jié)。
(5)在班級的助學(xué)金的評定中，本著公開、公平、公正的原則，成立班級助學(xué)金評定小組，由我擔任組長，由班長和團支書擔任副組長，班級抽出4位同學(xué)擔任組員，綜合考慮，全盤分析，把國家助學(xué)金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學(xué)生手中。
五、宿舍管理。
按照學(xué)院學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定，建立“班委排查，舍長具體負責”的宿舍管理制度，有效的管理了宿舍生活。
(1)學(xué)生公寓樓實行封閉管理。在以下時間段7：40—11：30;14：20—16：10;19：20—21：30;22：30—6：20進行封閉，學(xué)生進出宿舍樓時應(yīng)出示有效證件，2次以上或拒不出示證件而強行進入者按有關(guān)規(guī)定進行處理。
(2)嚴禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺，進、出宿舍。
(3)住宿學(xué)生應(yīng)妥善管理好自己的學(xué)習生活用品、貴重物品、現(xiàn)金及銀行存折，學(xué)生個人在宿舍存放現(xiàn)金不超過100元，不準將房門鑰匙私借他人，不準私調(diào)門鎖。
(4)維持宿舍整齊干凈，保持走廊及樓梯通暢，不準停放自行車和堆放雜物。
(5)嚴禁私拉電線，嚴禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。
(6)在宿舍內(nèi)禁止經(jīng)商、嚴禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。
(7)嚴禁宣傳黃色。
(8)在休息時間不得制造噪音影響他人休息。
(9)不準養(yǎng)寵物。
(10)不準帶異性朋友進入公寓。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，在學(xué)生時代只有去做兩件事情，學(xué)習和鍛煉，你就很難出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)章制度的情況，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信x班將會在班委和全班同學(xué)的努力下成為一個優(yōu)秀的集體。
通過這一學(xué)期的兼職輔導(dǎo)員工作，我深刻地認識到隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，隨著我國新時代新發(fā)展的要求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生，培養(yǎng)符合社會主義市場發(fā)展需求的人才，才能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校健康可持續(xù)發(fā)展。當前社會對大學(xué)生的要求越來越高，從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員要與時俱進、不斷調(diào)整工作思路，使大學(xué)生不僅要具有扎實的專業(yè)知識，而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力。輔導(dǎo)員工作要讓當代的大學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。
“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。
(1)主動學(xué)習、研究和掌握學(xué)生思想政治教育、事務(wù)管理與服務(wù)方面的理論與方法，不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學(xué)校、學(xué)院學(xué)生教育管理的各項制度，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作。
(2)協(xié)助做好日常的學(xué)生思想政治教育及教育管理的相關(guān)具體工作。
(3)能夠深入班級、教室、宿舍、實訓(xùn)室，及時了解和反映學(xué)生的思想、心理、學(xué)習和生活狀況，并及時向?qū)Ｂ気o導(dǎo)員和二級學(xué)院分管學(xué)生的副書記反映，必要時進行針對性教育和疏導(dǎo)工作，如遇突發(fā)性事件，應(yīng)立即向?qū)W院報告并立刻參與處理。
我深知自己在輔導(dǎo)員工作中還有很多不足和需要改進的地方，對于我來說，兼職輔導(dǎo)員的道路任重而道遠，在成長學(xué)習鍛煉的過程中，我將虛心向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員和老教師學(xué)習，把所有的工作做到前面。
上述是我一學(xué)期兼職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷與總結(jié)，請各位同仁和廣大學(xué)生批評指正，以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進步。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇三
一年來，在校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在同行的熱心幫助下，我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的'提高，并較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本人嚴格按照黨員標準要求自己，堅定政治信念，認真履行職責；遵守各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，并在工作中力爭多學(xué)多看，自覺加強理論學(xué)習，積極主動地通過書籍期刊，新聞媒體，廣泛學(xué)習各種教育教學(xué)、管理的理論，充分利用培訓(xùn)機會，努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導(dǎo)員技能大賽，并獲得單項第一名的好成績，在比賽中不僅展示了自己，更見識學(xué)習了同仁們過硬的專業(yè)技能，幫助自己進一步提高業(yè)務(wù)水平。
1.加強學(xué)生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)
班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者，在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部，能夠增強班集體的向心力；樹立良好的班風，可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔任了兩年多的學(xué)生干部，其中部分班委還兼任學(xué)生會部長職務(wù)，無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗，并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo)，幫助他們進一步處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習優(yōu)異的前提下，真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時，對工作的成績要給予表揚和獎勵，對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議，總結(jié)上一階段的工作情況，交流經(jīng)驗反思不足，進行梳理與改進，為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。
2.加強學(xué)生的思想教育工作
當今學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性，思想教育工作存在一定難度，而該項工作是學(xué)生管理工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈，我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上，還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先，定期召開主題班會，以此為契機對學(xué)生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等，并且通過勵志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次，通過走訪寢室，班級論壇，短信郵件等方式，與學(xué)生進行充分的溝通與交流。在溝通中，能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛好，以及存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學(xué)生溝通時，找到其閃光點，先由其感興趣的話題作為談話的切入點，讓其卸下防備的心理，在溝通中找到自尊與自信，甚至能夠找到成功的感覺。最后，積極參加班級組織的各項活動，融入到學(xué)生群體中去，在輕松的環(huán)境中更能夠準確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。
3.加強班級學(xué)風班風的建設(shè)
至今為止，所帶的三個班級，均被評為文明班級、優(yōu)良學(xué)風班級或優(yōu)秀團支部，本人在學(xué)風班風建設(shè)方面開展了一下工作：
同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習，不得缺勤，旨在加強班級學(xué)習風氣，杜絕懶散懈怠。召開學(xué)習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。
（2）努力提高全班學(xué)習水平。召開學(xué)習經(jīng)驗交流會，讓學(xué)習成績優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習經(jīng)驗，班級同學(xué)可以暢所欲言，提出自己學(xué)習方面的疑問。開展“一幫一”活動，班級成績名列前茅的同學(xué)與成績后進的同學(xué)結(jié)成對，充分利用課余時間進行一對一輔導(dǎo)，幫助學(xué)習困難的同學(xué)提高學(xué)習興趣，建立一定的自信。
（3）指導(dǎo)班級開展立意高，影響力大的社會實踐活動。一方面，專業(yè)實踐活動，能夠讓學(xué)生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中，并且能夠取得一定成效，這樣可以提高學(xué)生學(xué)習專業(yè)知識的興趣，也增強了活學(xué)活用的能力；另一方面，社會服務(wù)活動，例如義務(wù)支教，社會義工等，可以幫助學(xué)生樹立為別人服務(wù)的意識，增強社會責任感。
擔任院系團總支指導(dǎo)老師，黨總支秘書期間，緊密圍繞校團委的工作部署，根據(jù)本院系的實際情況與特色所在，創(chuàng)新性地開展了各項工作。
1.突出重點，加強全院團員思想政治教育工作，通過宣傳欄、院刊、理論學(xué)習班，座談會等，讓學(xué)生團員與時俱進地學(xué)習政治理論知識。
2.以黨建帶團建，以點帶面推薦固本強基工程，加強團的自身建設(shè)，強化推優(yōu)入黨工作，對資格審查，材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍，嚴格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作，確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。
3.指導(dǎo)學(xué)生會開展活動時，要求涉及面要廣，盡可能的提高學(xué)生參與活動的積極性，鼓勵走出學(xué)校，走向社會，開展立意高，影響力大的公益性活動，目前我院與市交警支隊，市疾病防控中心，市環(huán)保局，市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。
4.充分挖掘我院文體特長人才，并做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作，因此，我院迎新晚會獲得了全校一致好評，運動會取得了三連冠的驕人成績，行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍，成績驕人，碩果累累。
一年來，雖然本人在工作崗位上取得了一定成績，但是還有很多不足的地方，比如：理論知識不夠扎實，創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中，我會繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn)，更加踏實細致地工作，進一步鍛煉、提高、完善自己，從而更好地勝任工作。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我擔任__級的班主任，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
一、樹立明確的班級奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標。每學(xué)年開學(xué)初，我們就本班學(xué)生的思想、學(xué)習、個性特點等情況和同學(xué)一起制訂好班級的奮斗目標，希望每個同學(xué)都能努力做到。如我們就為班級制定了共同的奮斗目標：思想上講文明，守禮儀，在校做好表率作用;在學(xué)習上互幫互助、樂學(xué)多思、勇于創(chuàng)新;在生活上自立自強，團結(jié)友愛。同時還鼓勵同學(xué)們要珍惜最后的時光，積極參與各項活動，展現(xiàn)自我，發(fā)展能力，為實現(xiàn)目標而共同努力。
二、基本工作。
1學(xué)費清繳。
我所帶的班級是07級商務(wù)英語1班，2班;旅游英語1班，文秘英語1班，共147人。接手班級時共有12人09學(xué)年的學(xué)費未交清，截止__年_月_日，繳清了11人，還有1人__年的學(xué)費未交清，另外，一人欠__年學(xué)費。到現(xiàn)在為止共計2人未交清學(xué)費。
2寢室管理。
這一點還需要加強對學(xué)生的教育與監(jiān)督，時不時的要去提醒她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上。
3實習管理。
截止12月底，我班的147人除了文秘班有14人參加實訓(xùn)，其余班有97人辦理好了自主實習的手續(xù)，26人清考沒過等待學(xué)院的安排。在辦理實習手續(xù)的過程中已與每位同學(xué)的家長聯(lián)系，并做好的記載。每天堅持與兩名學(xué)生聯(lián)系，讓她們告知實習的情況并做好記載。
三、加強班級管理。
在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。
四、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系。
一個老師僅僅憑自己的力量和工作熱情，要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭本班學(xué)生家長的支持。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習主動性不夠強，在家還是要靠家長督促，經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
以前我總是不善于跟家長交流，總覺得要有特別好的事或不好的事才跟家長講，其實這是錯誤的。每個家長對孩子的期望都很高，他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)，也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。所以作為班主任多與家長交流，對自己的班主任工作是很有益的。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得輝煌的成績。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇五
為了總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，使今后的教學(xué)更有進步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、依綱教學(xué)，明確復(fù)習方向。
作為高三地理教師應(yīng)認真學(xué)習地理教學(xué)大綱和高考考試說明，加強高考地理試題研究，把握高考命題走向，使高三地理復(fù)習有明確的導(dǎo)向。
二、立足課本，夯實雙基。
在教學(xué)過程中要注重知識點的落實和知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成。這也比較符合近幾年高考地理試題的特點：突出能力立意，重在考查學(xué)科的知識主干、基本原理和規(guī)律，以及地理理性思維邏輯和知識運用能力。能力是建立在夯實的基礎(chǔ)上的，沒有扎實、全面的基礎(chǔ)知識和基本技能，很難獲得高分。
三、合理安排復(fù)習時間。
高三地理復(fù)習一般為三個階段：第一階段是按教材的順序梳理知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)，這是重點，一般在第二年的三月初完成，要“扎扎實實”，不可盲目追求進度;第二階段是專題復(fù)習，打破常規(guī)的章節(jié)，對知識進行重組，尋求聯(lián)系，側(cè)重于能力的培養(yǎng)，時間為兩個月左右，專題的個數(shù)不能弄得太多;第三階段為查漏補缺，調(diào)整心態(tài)，做好考試前的準備。
四、加強知識的歸納整理，形成知識體系。
教學(xué)理論的研究表明，建立完整的知識結(jié)構(gòu)體系要比掌握大量具體的零散知識更具價值。在傳統(tǒng)的學(xué)習過程中，比較偏重于掌握知識的細節(jié)，而忽略了對知識結(jié)構(gòu)整體上的理解和掌握。由此使獲得的知識難以成為今后深入探究的基礎(chǔ)。在知識整理加工的過程中，伴隨一系列思維活動，如分析、判斷、歸納、演繹、比較、分類、總結(jié)、概括、推理等，可以說這個過程也是思維綜合訓(xùn)練的過程。經(jīng)過這一過程可以加深知識的理解、強化記憶，同時也可以發(fā)現(xiàn)問題、彌補漏洞、糾正錯誤。在對基本原理、規(guī)律的探究、發(fā)現(xiàn)、歸納和應(yīng)用的過程中，還要注意多思、敢問、善問，可準備一個問題，真正弄懂、吃透地理概念、地理原理和地理規(guī)律，既要知其然，更要知其所以然，達到舉一反三的目的。
五、落實基礎(chǔ)，突出主干，注意與初中地理知識的有機結(jié)合。
基礎(chǔ)和主干知識是指地理學(xué)科的基本概念、原理、規(guī)律和重要的地理事物、觀念、結(jié)論。它們分布在教材的各個部分。但總體來看，能夠體現(xiàn)地理學(xué)科學(xué)習功能的、能夠形成再生知識的、與生活生產(chǎn)緊密聯(lián)系的部分多為高考復(fù)習的重點所在。如：地圖、地球運動、大氣運動、人類活動、人地關(guān)系等。
對于基礎(chǔ)和主干知識的學(xué)習和掌握，不是要死記硬背，而是要深入理解和具體應(yīng)用。高考試題往往通過大量引用課外知識和豐富的社會素材，形成新的問題情景，構(gòu)成新的問題角度，從而考查學(xué)生的能力。但是無論如何，其考查的落腳點仍然是地理學(xué)科的基礎(chǔ)和主干知識。所以我們必須抓住各部分的基礎(chǔ)和主干知識，尋找各部分知識與其他知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成綜合的思維方法，才能在高三地理復(fù)習中取得較好的效果。
在重點復(fù)習高中系統(tǒng)地理知識的同時，還要正確處理好初高中地理知識的有機結(jié)合。初高中地理知識是一個完整的知識體系，只要高中地理中涉及到的初中地理知識，都應(yīng)該掌握，決不能回避。要正確處理好高中系統(tǒng)地理與初中區(qū)域地理之間的關(guān)系，以高中系統(tǒng)地理為主，兼顧初中地理，當涉及到相關(guān)初中地理知識時要進行串聯(lián)復(fù)習，并落實到區(qū)域圖上。只有把具體的地理事物或現(xiàn)象落實到具體的區(qū)域中，才能更深刻地理解它產(chǎn)生的原因、特點，預(yù)測它的發(fā)展變化趨勢。如復(fù)習“地球運動”時，就應(yīng)把初中的“時區(qū)和日界線”融入其中，復(fù)習“地殼運動”時應(yīng)一并復(fù)習初中“地形和地形的變化”等等。
通過這樣處理，不僅使初高中地理知識緊密結(jié)合，形成一個有機整體，而且便于提高綜合分析地理知識的能力?？梢?，抓住多角度觀察地理事物的空間性質(zhì)，綜合分析地理系統(tǒng)內(nèi)部與外部物質(zhì)、能量和信息的運動與轉(zhuǎn)化這些大問題，一方面能使地理知識學(xué)習更加透徹、完整，另一方面又能提高形象思維和邏輯思維能力，拓展思考與解答地理問題的深度與廣度。
六、加強空間思維訓(xùn)練，形成科學(xué)的整體觀念，不斷提高認識水平。
從近幾年高考試題看，地理試題選取了能夠反映地理學(xué)科主要研究分析方法的內(nèi)容為命題素材，緊緊圍繞“描述、概括、理解各種地理事物的空間結(jié)構(gòu)聯(lián)系和發(fā)展變化過程”、“認識重要地理事物的名稱和空間位置”等能力要求。試題中時差的推斷、地圖的判讀、世界和中國某個區(qū)域的特征分析、判斷等都是在考查學(xué)生的空間能力。因此，在高考地理復(fù)習中要特別注重空間思維的訓(xùn)練，以促進我們的整體思維觀形成。
空間思維能力的考察主要有這幾項內(nèi)容：各類地圖的判讀，地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，大氣的運動和變化，世界和中國區(qū)域(大洲、大洋、地區(qū)、國家)中的重要經(jīng)線、緯線，各類重要地理分界線(自然地理界線、人文地理界限)等。培養(yǎng)地理學(xué)科的空間思維能力，一定要講求方法。如對空間概念和物體空間運動的理性思維分析?可選取十條重要經(jīng)緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經(jīng)線、20°w、160°e、120°e)，通過它們，在腦海中形成完整經(jīng)緯網(wǎng)，并想象地球運轉(zhuǎn)起來線與線之間相互位置關(guān)系及晨昏線的動態(tài)關(guān)系。
通過有效的空間思維訓(xùn)練，才能達到當給出世界上某一點或線時?在腦海中涌現(xiàn)的不是亂糟糟的一團，而是一系列相互關(guān)聯(lián)、相互影響的地理事物。而有了這樣的水平，無論命題角度如何，一切問題都會迎刃而解。
高三地理復(fù)習中有法而無定法，只要我們老老實實地緊扣大綱，立足基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系，形成整體觀念，加強能力培養(yǎng)，不斷提高分析問題、解決問題的能力，要以地理事實材料為基礎(chǔ)，形成地理概念，認識地理規(guī)律和地理原理，建立完整的知識結(jié)構(gòu)體系要比掌握大量具體的零散知識更有價值，抓住主干知識，注重培養(yǎng)邏輯推理能力，緊緊把握住區(qū)域特征認定及其出現(xiàn)的問題與解決措施，注重空間思維的訓(xùn)練，促進空間思維能力的形成，定能取得令人滿意的成績。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇六
作為三個專業(yè)的輔導(dǎo)員已經(jīng)一年，在這短暫的時間中，在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同學(xué)們的支持下，我圓滿的完成了輔導(dǎo)員工作，積累了更多的經(jīng)驗，在自身的管理知識方面也有了很大提高。總結(jié)過去，展望未來，現(xiàn)將xx年工作簡要總結(jié)如下：
在學(xué)生紀律方面：嚴肅學(xué)習紀律。不定期地深入課堂點名，掌握學(xué)生的出勤情況和學(xué)習狀態(tài)，了解學(xué)生的上課情況。發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無故曠課的問題，除對學(xué)生說服教育外，將根據(jù)表現(xiàn)予以通報批評，警告等相應(yīng)的紀律處分。各班級由學(xué)習委員擔任班級考勤員，負責對本班課堂出勤情況進行記錄。組織學(xué)生交流學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗，營造良好的學(xué)習風氣。
在獎助學(xué)金評定工作方面：為切實做好此項工作，成立了以輔導(dǎo)員為組長，學(xué)生助理輔導(dǎo)員為副組長，各班班長、生活委員、學(xué)習委員和學(xué)生代表為小組成員的國家獎、助學(xué)金工作小組，確保獎學(xué)金、助學(xué)金評定工作公平、公正的進行。
1、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程。
為確保國家資助落到實處，根據(jù)實際情況建立了嚴格的助學(xué)金評審制度：對本專業(yè)進行貧困生摸底調(diào)查工作，了解家庭有突發(fā)事件發(fā)生的學(xué)生建立新的貧困生檔案，評定前召開系會為全體學(xué)生講解國家助學(xué)金政策，和評定方法并將文件上傳到qq群。
5、在學(xué)院公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正，并向?qū)W工辦反映實際情況。
在學(xué)生宿舍管理方面：到學(xué)生寢室檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)寢室凌亂的，由寢室長和寢室人員馬上打掃，確保寢室衛(wèi)生的整潔，干凈，告知學(xué)生不要用一些違禁的電器，以確保給學(xué)生們創(chuàng)造一個舒適的，安全的休息環(huán)境。
1、在學(xué)風建設(shè)方面：向同學(xué)們講述英語四六級和計算機等級和考研的重要性。使同學(xué)們確立自己的奮斗方向。
2、在學(xué)風日志方面：學(xué)風日志必須每節(jié)課由任課老師簽字，以確定學(xué)生都來上課，如有感冒，發(fā)燒等特殊情況，必須有導(dǎo)員的簽字。
3、在科技創(chuàng)新活動方面：鼓勵學(xué)生們積極參加科技發(fā)明等活動，使他們成為綜合型人才。
為了積極、穩(wěn)妥、快速、高效地做好學(xué)生安全工作，維護學(xué)生的教學(xué)、科研、學(xué)習和生活秩序，認真開展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環(huán)節(jié)出發(fā)，按時做好各類安全隱患的排查，特別是把提高學(xué)生安全意識、提高應(yīng)急避險能力作為重要內(nèi)容。
首先，做好寢室的安全工作，特別是防盜。其次，在宿舍的電器用品上，給同學(xué)們講述一些電器的安全隱患，以確保不出現(xiàn)火災(zāi)事故。最后，外出的同學(xué)，必須寫清自己要上什么地方和什么時候回來，并留下家長的聯(lián)系方式和請假條，以確保學(xué)生在外的安全。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇七
今年我接手了政治學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師，學(xué)生，舉辦活動方面開展了工作，從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀，增強對未來的信心和決心，更好的度過大學(xué)的四年生活?，F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。
一、班級工作
1.堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2.能認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行，并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績。
3.考慮到學(xué)生大部分來自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理。
1.每周都會對學(xué)生的上課以及自習的出勤情況進行抽查，我所帶的三個班級，出勤率比較好，如有特殊原因，學(xué)生們會及時的向我請假，說明情況。
2.每兩周，我會定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個別也會因為小事而存在些小矛盾，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過他們，我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外，還會定期的與他們見面，更進一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習成績作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習上也要起到帶頭作用。
4.班級團組織活動的開展。
在過去的半年里，班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動
1.宣傳關(guān)于運動會事宜，組織學(xué)生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動。
2.做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3.從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài)，在釣*島事件上，多次深入寢室交換思想，在游行事件上得到正確認識。
4.積極建設(shè)班級學(xué)風。通過班委給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習風氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議，并認真做好記錄，努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議，對上周的工作進行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進行詢問，了解工作中出現(xiàn)的問題與難處，及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄，每月月底，黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進行查看，并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高
1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時刻以一名黨員的標準來要求自己，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實行管理。
2.堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會制度，在班會上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向。
3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習風氣，重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高。工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的.認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇八
我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔任了22級本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力?，F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié)：
一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習情況。
首先，積極進行理論學(xué)習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習。
其次，努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初，我參加了學(xué)校學(xué)生處開辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班里，通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課，使我系統(tǒng)地學(xué)習了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論，我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習班結(jié)束后，我又在學(xué)習已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上，學(xué)習了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書籍，例如：《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。
二、主要工作業(yè)績。
1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進入大學(xué)后的第一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志、強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我的鍛煉機會，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后，高強度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時，我及時向有經(jīng)驗的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律，逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏，工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時，我所帶的連隊共獲得了板報比賽一等獎、全團內(nèi)務(wù)評比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進連隊、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽，同時，我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進政工干部”的稱號。
2、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束，22級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導(dǎo)。
在學(xué)風建設(shè)方面，首先，利用年級大會等多種場合強調(diào)學(xué)習的重要性，鼓勵大家刻苦學(xué)習，同時制定晨讀與晚自習制度，督促學(xué)生學(xué)習，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習的良好習慣，對于學(xué)習有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹立學(xué)習信心、改善學(xué)習方法。目前，22級本科生能夠自覺進行晨讀與晚自習，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習方式。
在紀律管理方面，通過召開安全與紀律教育大會，以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度，強化學(xué)生的安全意識與紀律意識，培養(yǎng)他們良好的生活習慣，目前，22級未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
3、重點學(xué)生工作。22級本科生中的重點學(xué)生大致可分為三類：經(jīng)濟困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生。針對這些重點學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進行幫助和引導(dǎo)。
經(jīng)濟困難學(xué)生方面。在開學(xué)報到之初，我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費與小額貸款)，接著，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，對經(jīng)濟困難學(xué)生進行了等級認定，并且切實執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策，把各項助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中，真正讓貧困生感受到國家及學(xué)校的關(guān)心。同時，我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式，幫助經(jīng)濟困難同學(xué)克服自卑心理、樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習的上進心，這樣，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。目前，本年級貧困生的基本生活條件得到保障，能夠安心的學(xué)習和生活。
心理問題學(xué)生方面。由于第一次遠離家鄉(xiāng)和親人，來到陌生的環(huán)境學(xué)習和生活，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜，同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題，主要表現(xiàn)為：心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對這樣一些問題，我找來這些同學(xué)進行談心，以的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說并進行鼓勵和正確引導(dǎo)，同時讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過這樣一系列形式，使他們較好地融入集體生活，擁有了歸屬感，在一定程度上克服了自卑心理，樹立起自己也能學(xué)好的自信心。
學(xué)習困難學(xué)生方面。本年級有一些學(xué)生，由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習方式、學(xué)習的方法不得當?shù)仍?，?dǎo)致目前學(xué)習出現(xiàn)一些困難，針對這些學(xué)生，我組織他們同高年級學(xué)生進行學(xué)習經(jīng)驗交流會，對于個別學(xué)習特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生，我找其進行談心，鼓勵其樹立信心，并組建幫扶小組，讓學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué)，使其恢復(fù)信心，改進學(xué)習方法，逐步提高學(xué)習成績。目前，本年級總體學(xué)風良好，學(xué)生們學(xué)習積極性較高。
4、黨建與開展活動方面。22級共有2名正式黨員，11名預(yù)備黨員。入學(xué)后不久，我就向?qū)W生黨總支匯報，10月，成立了本年級第一個黨支部(22本科生支部)，22本科生支部成立后，作為支部書記，我召開多次支部會議，加強對本支部黨員的教育和培養(yǎng)，同時，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進步。11月中下旬，我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員，在長安校區(qū)先后組織開辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級黨?！?、“機電學(xué)院第9期初級黨?！?，對22級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進行了黨課培訓(xùn)，獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
在課余時間，我組織本年級學(xué)生參加了多項活動，取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?，第三屆“三航杯中國式摔跤比賽”第二名，“愛在工大，回報社會”演講賽第一名，“平安工大，和諧校園”書畫大賽一等獎等多項榮譽。通過組織學(xué)生參與這些活動，既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力，又豐富了他們的課余生活。
(二)負責學(xué)院工作情況。
本學(xué)期開始后，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我對口學(xué)生處資助管理中心，負責全院學(xué)生資助方面的工作。10月，我進行了本年級貧困生等級認定并匯總本科四個年級、研究生三個年級的認定情況，上報學(xué)生處。11月，我會同其他年級輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進行了學(xué)院20x—20x學(xué)年助學(xué)金的評定工作，我院此次共獲得8項助學(xué)金，831人次共獲得總金額為1550500萬余元的資助金。經(jīng)過不懈努力，既使這兩項評定工作能夠平穩(wěn)有序的完成，又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。12月初，我進行了全院學(xué)生申請國家助學(xué)貸款的工作，完成了全院共92名同學(xué)的申請上報工作。
通過一學(xué)期的學(xué)生資助工作，使我深刻認識到資助工作對于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義，在以后的工作中，我要繼續(xù)耐心認真的為全院學(xué)生服務(wù)，落實國家和學(xué)校的各項資助政策，幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習和生活。
三、工作紀律及工作研究情況。
進入我校工作以來，我能夠自覺遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀律，首先，嚴格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度，堅持在長安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到，按時參加各類會議和學(xué)習，確有公事不能參加的也都及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。其次，認真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達任務(wù)后，能夠做到在時間結(jié)點之前，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后，遵守保密紀律，雖然自己不是涉密人員，但是也高度重視保密紀律，積極學(xué)習保密紀律和保密常識，履行自己應(yīng)該承擔的保密義務(wù)。
由于自己剛剛參加工作，現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習，談不上對工作有多么深入的理解和研究，但是，通過這半年的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會，我打算結(jié)合自己的工作實際，利用假期時間，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。
以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進，例如工作還不夠細致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進行理論學(xué)習，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學(xué)生工作。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇九
一年即將過去，自己也來到學(xué)校整整一年了，本年我承擔__年級__個班和__年級__個班的體育教學(xué)工作，每周xx節(jié)課。__年級都剛剛進入校園，什么都不太懂，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著很大阻力。一年以來，作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本年我個人方面的情況作簡要的總結(jié)，以為新年的工作確立目標。
我所擔任的體育課是二個年級的，因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進度。一年級主要是學(xué)習隊列隊形和廣播體操為主，同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動，讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課，掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識；三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形，根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策，加入了足球進課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習，并進行測試，以此來增強三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內(nèi)容相一致，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生，與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉，學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。
本年我校及進修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動，體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習，還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和xx區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認真聽課和評課，并對講課的老師給予客觀的評價，教研活動扎實有效的開展。
本年依然延續(xù)足球隊的訓(xùn)練工作，及xx區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲，從自身做起，足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教，積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習，閱讀大量專業(yè)知識，刻苦鉆研，盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習的基礎(chǔ)上學(xué)有所成，通過反復(fù)基本功練習和小型比賽，使學(xué)生對足球比賽不斷加深認識，分工明確，能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。
本年在__月份，舉辦了學(xué)校趣味運動會，我有幸參與到組織籌備當中，與老教師學(xué)習寶貴的經(jīng)驗，運動會舉辦的很成功。我也從中學(xué)習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準備。一場運動會的辛苦。
在上好課的同時，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風采，讓學(xué)生佩服體育老師；我面對的的是小學(xué)低年段的孩子，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。
以上是我對本年的體育教學(xué)工作的總結(jié)，在教學(xué)工作中還存在很多不足，需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足，提升自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼又到歲末，整理思緒，回望20xx年，這是忙碌充實的一年，是在工作中學(xué)習、在學(xué)習中工作、各方面不斷適應(yīng)和提高的一年。作為一名學(xué)生工作人員，我始終牢記“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風建設(shè)、技能素質(zhì)拓展為工作重點，服務(wù)服從于學(xué)校工作大局，講求方法，找準抓手，重在實效的開展工作?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
輔導(dǎo)員的工作特點決定了我們要及時了解最新的訊息，包括目前大學(xué)生群體的整體態(tài)勢及特點，相關(guān)的制度法規(guī)，相關(guān)的教育知識，社會市場對大學(xué)生的素質(zhì)要求，在校學(xué)生的關(guān)切點等等。在日常工作中我力爭善學(xué)多看勤思活用，不斷的積累知識經(jīng)驗，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本年度，在黨團組織下集中學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀、十八大和十八屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系、新黨章的特點等專題知識。今年12月，我參加了第29期全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，四天的學(xué)習讓我感受頗深，讓我更加堅定了做輔導(dǎo)員的決心。將學(xué)習和工作相聯(lián)系，我對輔導(dǎo)員工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識，更加認同政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。只有在長期的學(xué)習中，才能具有出色的工作能力，提高對問題的判斷、分析、解決的能力，提高對時勢把握、調(diào)控的能力，在學(xué)習中提高自己，更好更快的成長，從而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展。
在工作中我努力堅持“嚴、實、精”三字方針。對工作、個人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；對工作實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；對工作精益求精，不應(yīng)付，力求完美。一年來的具體工作如下：
1、做好學(xué)生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的第一要務(wù)。學(xué)生工作很大意義上可以說是人與人之間的思想對話工作，我深知做好學(xué)生思想教育工作的重要性。針對學(xué)生人數(shù)多，他們結(jié)識面廣，思想呈現(xiàn)多層次的情況，為了使這項工作更好的落到實處，我采用“整體—部分—整體”的教育法。
首先，從面上教育所有學(xué)生，堅持用制度與法規(guī)政策教育引導(dǎo)全系學(xué)生，通過常規(guī)管理、學(xué)生會議、專題討論、心理調(diào)查、走訪宿舍、收發(fā)電子郵件等盡可能的掌握第一手資料，了解我系學(xué)生的真實情況。每學(xué)期初，我系都會組織對全系學(xué)生的思想狀況調(diào)查。
其次，堅持定期與一定量的學(xué)生談心制度。每一次談心前，我都詳細的了解談話學(xué)生的情況，包括在校情況，家庭環(huán)境，生活經(jīng)歷等，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。交談中我注重突出學(xué)生的主體地位，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，讓他們感受到被尊重和重視，從而增強了思想教育工作的針對性和實效性。
再次，堅持樹立優(yōu)秀學(xué)生標桿，搭建和培養(yǎng)一支具有較強思想政治素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部、學(xué)生黨員來自各班級，來自同學(xué)中，他們對身邊同學(xué)情況的掌握及時而準確，他們的言行具有示范效應(yīng)，一個標桿可以帶動一大批同學(xué)，因此，我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅定、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學(xué)干，從而加強對班級情況的了解，對個別學(xué)生的了解。優(yōu)秀學(xué)生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。
2、加強學(xué)風建設(shè)。學(xué)風建設(shè)關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展。在與學(xué)生強調(diào)學(xué)風的過程中，我通過各種班會開式進行對學(xué)生進行指導(dǎo)與教育。本著提升學(xué)生綜合素質(zhì)，繁榮校園文化的原則，我在活動的組織和指導(dǎo)過程中注重“教育管理和文化塑造互動”，具有“精品、創(chuàng)新、競爭”意識，活動盡可能的貼近學(xué)生實際，更加注重學(xué)生的參與面與效果反響，力爭讓更多的學(xué)生有展示的平臺并從中受益。
3、積極做好學(xué)生心理咨詢工作。上學(xué)期末，我注意到有一部分同學(xué)考試掛科，其中有個別學(xué)生干部也有家庭貧困且平時不大和同學(xué)交往的學(xué)生，臨放假前我找他們了解情況，叮囑和鼓勵他們要通過補考，學(xué)會總結(jié)，勤奮學(xué)習。開學(xué)初我對一部分學(xué)生又進行了集中輔導(dǎo)教育，在詳細了解情況的前提下給他們提供適應(yīng)大學(xué)學(xué)習的建議和方法，以使他們克服不良的學(xué)習習慣和障礙，以增強信心，把握大學(xué)生活的主旋律。在工作中通過講座、座談、影片、勤工儉學(xué)、介紹兼職等形式關(guān)注和關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習，加強全系學(xué)生健康心理和健康人格的引導(dǎo)培育工作，尤為關(guān)注存在心理健康問題的學(xué)生，多方面給予積極主動的關(guān)懷，進行教育和疏導(dǎo)。
4、做好學(xué)生的日常事務(wù)管理工作。常規(guī)工作是學(xué)生工作的基礎(chǔ)，我系的規(guī)范化教育從常規(guī)工作抓起。這學(xué)期加大了對早操、晚自習的檢查督察力度，對課堂出勤、課堂規(guī)范的檢查管理工作，對學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查與督導(dǎo)以及宿舍文化建設(shè)工作。在師生的攜手努力下，我系的常規(guī)工作明顯有起色，學(xué)風更濃，班風更良，系風更優(yōu)，并且這種好的風氣能夠一直保持下來。
這一年是在學(xué)習中工作、在工作中學(xué)習的一年。我清楚的認識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。
回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了顯著的進步，工作的全局意識、統(tǒng)籌能力、獨立自主性越來越強，眼光、覺悟不斷提升，具有高度的責任感和事業(yè)心，已逐漸適應(yīng)系部的工作。但工作中也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。今年我系有個別學(xué)生在心理、安全守紀等方面出現(xiàn)了問題，好在沒有釀成嚴重的后果，對此，我深刻反思，不斷探索工作新思路。此外，我個人的學(xué)習仍然停留在淺顯的感官形態(tài)，缺乏更勤懇的深層次的學(xué)習和積累。
在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，以更大的熱情，更多的耐心，發(fā)揚敬業(yè)、奉獻、服務(wù)精神，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十一
1．加強自身的理論學(xué)習，提高個人的綜合素質(zhì)。
1、工作思路的轉(zhuǎn)變。
在10級學(xué)生進入大二的同時，學(xué)生的人生觀，世界觀必定會發(fā)生改變。正因為10級學(xué)生的思想會發(fā)生變化，作為輔導(dǎo)員，也要改變工作思路和計劃，才可從思想上，行為上去引導(dǎo)學(xué)生以助學(xué)生在大學(xué)里更好地發(fā)展提高自己。為此我深入學(xué)生生活里，與學(xué)生進行聊天，學(xué)習，并指導(dǎo)。
2、班級學(xué)習與管理。
隨著學(xué)生大一生活的結(jié)束，和大二生活的開始，在班級學(xué)習方面加強指導(dǎo)與管理。鼓勵認真刻苦學(xué)習的學(xué)生，以帶動其他學(xué)生去主動學(xué)習。以局部影響大部的工作策略。在班級管理方面，以工作以及能力較強的班干為主，讓其管理班級部分事務(wù)，舍棄了部分能力不是特別突出但工作踏實認真的班干，讓其能夠更專心的去學(xué)習提高自己的專業(yè)知識，并影響班級其他學(xué)生。
作為已經(jīng)工作一年半的輔導(dǎo)員而言，只有因地適宜，才可讓種子茁壯生長。在班級學(xué)習與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習，堅定為學(xué)生營造一個更好，更美的環(huán)境。
3、重點學(xué)生工作。
10級學(xué)生中的重點學(xué)生大致分三類：經(jīng)濟困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生。針對這些重點學(xué)生，我采取了相應(yīng)的措施進行幫助和引導(dǎo)。
經(jīng)濟困難方面的學(xué)生，我以學(xué)校相關(guān)政策，并以學(xué)生的實際情況，學(xué)習和表現(xiàn)情況等各方面，認真比對，把各項助學(xué)金發(fā)放到困難的學(xué)生手中。真正讓其感到國家及學(xué)校的關(guān)心。同時我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式，幫助經(jīng)濟困難同學(xué)克服自卑心理，樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習的上進心，這樣，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。
4、黨建與活動開展。
作為一名已工作一年半的輔導(dǎo)員，深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮，在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時缺乏更為科學(xué)的方法，工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師學(xué)習，注重不斷提高個人的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和學(xué)習業(yè)務(wù)知識，培養(yǎng)自身工作能力。
以上是我這一年半來工作的簡要情況，許多方面都沒有提及。總體來說，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。我正在路上學(xué)習。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十二
時光飛逝，馬上又到了年底，好多人對自己的今年進行著總結(jié)。下面就是一個保安對自己一年的總結(jié)。
一、加強督查力度。
j我們首先加大了對監(jiān)控室的領(lǐng)導(dǎo)督查力度，使其真正起到眼睛的作用，加強對監(jiān)控室的培訓(xùn)與指導(dǎo)，在現(xiàn)有的高科技設(shè)備的配合下充分起到其獨特的作用，及時發(fā)現(xiàn)問題，準確提供線索，對打擊在電梯中亂寫亂畫、隨便張貼小廣告的違法行為提供了強有力的幫助。尤其在電梯出現(xiàn)意外事故時，為協(xié)助保安隊員搶救被困電梯中的各類乘客起到了無可替代的積極作用。
二、增強應(yīng)變能力。
為了增強全體辦案隊員的實際應(yīng)變能力，提高及時處理意外情況的素質(zhì)水平，在有關(guān)單位的積極配合協(xié)助下，我們保安大隊及有關(guān)部門的員工組織了多次的消防培訓(xùn)，并多次召開技術(shù)指導(dǎo)與消防知識普及會，使秋安提辦案隊員的消防、防火意識和實際操作水平等方面都有了很大的提高，為加強本園區(qū)的消防工作奠定了基礎(chǔ)。
三、提高思想認識。
時刻不忘對保安隊員的思想教育工作，指定了每周一召開全體保安隊員例會制度，發(fā)現(xiàn)不良問題及時批評教育，使廣大保安隊員牢固樹立起鞍鋼敬業(yè)的道德思想，多名保安隊員受到了廣大業(yè)主的稱贊，為創(chuàng)造和諧社會，營造和諧家園起到了積極地良好的作用。
思想認識的提高，促使了各項工作的展開，廣大保安隊員勇于獻計獻策，為提高保安工作的質(zhì)量提出了許多有價值的建議。利用空閑時間，保證保安隊員多以將園區(qū)的建筑垃圾清運園區(qū)以外。保證了園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，為公司節(jié)約了部分開支。
過去的一年，我們雖然做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，今后我們還要繼續(xù)努力，發(fā)揚成績，改進不足，為實現(xiàn)本公司的各項工作目標再做多一些工作。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十三
我是xxx，經(jīng)濟貿(mào)易系輔導(dǎo)員，現(xiàn)在帶11級和12級國貿(mào)和報關(guān)專業(yè)學(xué)生，共160人。
來財經(jīng)工作已三年多的時間，在這三年多的時間里，我?guī)У膶W(xué)生在變化，同時我也在變化?；厥走@一年來的工作，覺得自己各方面能力都得到了很大提高，收獲很多。
當代大學(xué)生呈現(xiàn)不同的特點，且社會、企業(yè)對大學(xué)生各方面素質(zhì)要求越來越高，不僅對思想素質(zhì)和身體素質(zhì)提出要求，對專業(yè)能力要求也越來越高。鑒于此，輔導(dǎo)員不僅要解決學(xué)生學(xué)習生活中的，使學(xué)生掌握專業(yè)知識，而且要做好學(xué)生的思想政治教育工作。下面，我對一年來的工作總結(jié)如下。
一、班級管理
無規(guī)矩不成方圓。所以，在班級管理過程中，制定了一系列規(guī)定。在衛(wèi)生方面：教室、宿舍每天進行打掃并安排專門人員進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;在出勤方面：紀委專門負責考勤，并且每周一小報，每月一大報，并且做好和科任老師的溝通，對于經(jīng)常遲到的學(xué)生及時給予批評教育;按時上自習。
二、班干部培養(yǎng)
我一直認為，一個好的班干部隊伍，對于管理是重中之重，因為一個輔導(dǎo)員帶一百多，甚至兩百多學(xué)生，無法做到對每個學(xué)生、每時每刻的動向都了解，而班委就不一樣，他們不論是上課還是課下都會在一起，相對來說，他們對班級可能會更了解，對于解決問題能提出更好的方法。所以，我一直沒有放松對班干部的管理，從選舉到審查到試用到正式擔任。班委必須有足夠的能力、足夠的積極性，尤其是紀律觀念要強，要能維護班級團結(jié)。這一年多來，對于班干部隊伍的'培養(yǎng)，我也下足了功夫，除了對他們提出嚴格要求之外，在執(zhí)行力、團結(jié)意識和學(xué)習等方面都進行了知道和拓展，包括無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、殺人游戲、組織活動和開展批評與自我批評，使他們的各方面能力都得到了很大提高。這一年來，我一直堅持每天大課間班委進辦公室，每周班委會定期召開并進行工作總結(jié)，堅持重點學(xué)生談心。另外，我想給大家提一點我的建議，如果真的是哪個班委不稱職了，一定要果斷的換掉，不能一次又一次給機會，那樣對班級管理會帶來很大麻煩。
三、堅持思想政治教育工作不放松，堅持重點學(xué)生的談心、跟蹤和管理，把學(xué)習放在第一位。學(xué)生的學(xué)習永遠是第一位的，但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。所謂德智，培養(yǎng)的學(xué)生一定要正，要有專業(yè)的知識，更要有良好的道德素質(zhì)。除了要把黨中央和學(xué)校的指示精神及時貫徹并傳達到班級中，緊抓思想有問題，不端正學(xué)習態(tài)度，沒有良好習慣的學(xué)生，督促他們認真完成學(xué)習任務(wù)。
四、做好評獎評優(yōu)和黨員培養(yǎng)工作，注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。榮譽對每個人來說都很重要，所以做好評獎評優(yōu)工作，容易激勵先進，鞭策后進。嚴格按照學(xué)生手冊，采取班級選舉和平時考核相結(jié)合原則，做到公平、公正和公開。黨員發(fā)展關(guān)系到黨的事業(yè)的興旺和發(fā)達，所以，在發(fā)展黨員時，學(xué)生不僅要學(xué)習成績好，思想要求進步，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)積極，一個都不能少。另外，鼓勵學(xué)生參加職業(yè)證書考試，現(xiàn)在大部分學(xué)生都已通過計算機等級和英語b級考試。
五、注重管理工作的創(chuàng)新
我一直在強調(diào)學(xué)生的自覺性，因為你不可能時刻注意到每一個人，更多的時間還是學(xué)生的一個自我管理能力。除此之外，每周定周日晚上例行班會，周三為活動時間。周日活動除日常工作外，鼓勵班級每名學(xué)生上臺演講，內(nèi)容只要積極向上即可，這不僅容易增進大家的認識，更鍛煉了演講者的語言組織和表達能力，通過這個活動也能讓自己了解這個學(xué)生的心里世界。團結(jié)和在團結(jié)的氛圍下尋求每個人的全面發(fā)展一直是我工作的目標，鼓勵班級同學(xué)建言，活動時間充分的交給大家，在這個號召下，班里開展了各式各樣的非常有意義的活動，相信這會成為大家共同難忘的回憶。
六、在開展管理工作的同時，注意自己的學(xué)習和提高
輔導(dǎo)員工作到現(xiàn)在三年多的時間，可能比一些同事工作時間長，但在管理過程中，深感自己知識和能力的欠缺。輔導(dǎo)員工作看來很容易，有時可能感覺也很輕松，實際上也是非常不容易的。要想讓學(xué)生佩服、尊重，真正成為學(xué)生學(xué)習和生活上的導(dǎo)師，導(dǎo)員就應(yīng)該能解決學(xué)生所遇到的一切問題。所以，我一直在努力提高自己，豐富自己各方面的知識，爭取做到、做好學(xué)生的良師益友。
以上就是我這一年工作以來的一些體會，希望能對大家起到一點幫助，也借以提醒自己存在的不足，希望以后能再接再厲，取得更好成績。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十四
又逢歲末，在此對自己一年的工作做總結(jié)如下：
本學(xué)期，我采用4―6年級各班推薦2名大隊委候選人，共產(chǎn)生12名大隊委候選人，選出7名大隊委員，此舉目的有二，一，加大競爭力度。二、讓更多的隊干部有展示自己才能的機會。有些同學(xué)脫穎而出，當選的干部也格外珍惜來之不易的榮譽，各人承擔起一項工作。如：大隊長楊君翔同學(xué)負責安排每周一的國旗下的講話，主動安排好每周的升旗隊員以及講話同學(xué)，我改變以往為講話者選定材料的方式，大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章，讓學(xué)生去教育學(xué)生。事實證明，學(xué)生是有選擇能力的，如：有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章，最后一句話是這樣說的：在你童年的時候，父親的手溫暖過你的腳―請記住：會有一天，衰老的父親再也沒有壯年時的熱力，到那時侯，用你的雙手去溫暖他的心。他的話震顫了我的心，我想其他同學(xué)的心靈也會受到一絲震顫吧。再如：大隊委孫暢肩負起管理值勤隊員及值勤工作的職責，自己設(shè)計查分表，按時填寫算分，召開值勤隊員會議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小，卻能在國慶朗誦會上獨擔一面，毫不怯場。落選的張翊馳，王曹玲同學(xué)能正確面對，并積極投入學(xué)校工作。她倆都擔任了校圖書館理員，工作積極，熱心為大家服務(wù)。7位大隊委輪流排班，每天打掃大隊部，把大隊部打掃的干干凈凈。
結(jié)合建國54周年，組織召開《向著太陽歌唱》朗誦會，四（1）班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美，朗誦抑揚頓挫，我?guī)退庸櫳瑤椭渖虾线m的音樂，一次又一次，直到配好為止。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽，功夫不負有心人，陳景冬的朗誦向著太陽歌唱獲得了白下區(qū)二等獎。
建隊日前后，組織進行了隆重的大隊委改選，改選分幾個階段進行：
一、推選大隊委候選人。
二、公布候選人競選材料。
三、候選人才藝表演及競選演說。
四、全體隊員投票選舉。
五、大隊委就職演說。
元旦組織一年級年滿7周歲的同學(xué)入隊。組織填寫隊員申請表，進行隊前教育，帶領(lǐng)新隊員參觀大隊部。組織2―6年級同學(xué)參加迎新接力賽。
“數(shù)學(xué)教育”這四個字，包含了兩個詞匯―“數(shù)學(xué)”和“教育”。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上，我們當然就會利用學(xué)校為我們提供的時間和空間為學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)知識服務(wù)，為培養(yǎng)未來的數(shù)學(xué)專業(yè)人才服務(wù)。然而，我們是否考慮過，在我們國家，只有不到百分之一的人將來有機會從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作。這樣做，顯然只關(guān)注了少數(shù)人，而忽視了絕大多數(shù)人的需求。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上，我們就會考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng)，利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境，促使每一個學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績。因此，當我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習方面成績好一點，而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習上暫時有些困難，就會覺得這是非常正常的事情，把這件事情看作是人的差異性、多樣性的具體體現(xiàn)，進而坦然地去接受這樣的事實。從這樣的觀點出發(fā)，以往我們要求每個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都達到優(yōu)秀，都得90分甚至更高的分數(shù)，就成為不可想象的事情。實際上，有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分，他已經(jīng)非常努力了，而有的同學(xué)雖然得到了90分，他在數(shù)學(xué)上還存在著相當大的發(fā)展空間。如，五（一）班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力，成績也總是不及格，上課從不舉手發(fā)言，對數(shù)學(xué)學(xué)習毫無信心。我從口算題入手，一題一題地教他，幫他樹立信心。漸漸地，他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了，每次口算只要他舉手，我就第一個喊他。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計中，劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué)，這一舉動讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數(shù)學(xué)分數(shù)仍然屬于拖均分之列。我們必須尊重每一位學(xué)生，接受學(xué)生之間的差異，不論他做對題目多與少，不論他測試成績高與低，讓每個學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅。
在課程改革的進程中，教師的作用在發(fā)生變化，傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。我認為可以從以下幾個方面思考教師的作用：引導(dǎo)學(xué)生思考真實的問題；幫助學(xué)生確立目標；與學(xué)生共同尋找解決問題的策略；幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗和知識間的聯(lián)系；形成積極的學(xué)習氣氛；促進學(xué)生自我反思。
新年即將到來，我將努力提高自己的整體素質(zhì)，迎接新的挑戰(zhàn)。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十五
2008年即將過去，靜下心來，審視自己一年來的工作，感觸頗多。 這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風建設(shè)”為重。搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有，本文主要是關(guān)于輔導(dǎo)員,工作總結(jié),年度的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
2008年即將過去，靜下心來，審視自己一年來的工作，感觸頗多。
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風建設(shè)”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。
2008年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作，黨校培訓(xùn)注重實效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛(wèi)生的活動。
2008年9月，我擔任了08年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作，負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在2008年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的.工作方式來開展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
2008年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
2008年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。
機械工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室 丁凱
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十六
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2008年即將過去，靜下心來，審視自己一年來的工作，感觸頗多。
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風建設(shè)”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。
2008年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作，黨校培訓(xùn)注重實效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛(wèi)生的活動。
2008年9月，我擔任了08年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作，負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在2008年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的'“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
2008年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
2008年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。
機械工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室丁凱
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十七
在活動中育人，在活動中促發(fā)展。我很認同這一教學(xué)觀念。作為一名中隊輔導(dǎo)員，我能根據(jù)學(xué)校制定的少先隊工作計劃，根據(jù)學(xué)生的特點，并結(jié)合時代的要求，設(shè)計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面，我就本學(xué)期自己所作的工作作一個簡單的工作總結(jié)：
針對隊員的學(xué)習、行為、生活習慣還沒有養(yǎng)成等問題，我開展了各種主題性活動。為促成學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成，我開展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動，比如：坐有坐相，站有站樣、小嘴巴，不急說，認真聽，想后說等專題性的訓(xùn)練項目，一周內(nèi)節(jié)節(jié)練，天天講，通過活動，隊員們的行為習慣都有了進一步的提高重視對隊員進行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動，交通安全教育，多次開展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動，《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動，《防震、消防知識我知道》等主題活動，并進行消防安全、防震減災(zāi)等演練，切實讓隊員們牢記安全的`重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日，紀念日開展豐富多彩的活動，比如：教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?；顒?。使隊員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育積極參與學(xué)校少先隊大隊部的活動安排，比如：開展孝親愛老系列活動感恩小故事會、孝親愛老小品表演、我為爸媽做件事、學(xué)唱一首感恩的歌曲等等。
管理好班級，光靠輔導(dǎo)員是不行的，實踐也表明：一支責任心強的班干部隊伍是整個班的核心，是管理中隊的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進入小學(xué)階段的生活，但是有些隊員管理能力在幼兒園教育中，已經(jīng)得到了鍛煉，因此，入隊后，我在班中進行了競選小干部的活動，讓有意參加的隊員準備好自我介紹。通過這樣的形式給有能力的隊員提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后，我給他們進行了培訓(xùn)，明確了職責。并不時地找他們談心，向他們提出要求，讓他們挑戰(zhàn)自己，做隊員們的帶頭人，使他們不斷提高自己的工作能力，形成了一支學(xué)生擁護、教師信任的干部隊伍。
剛?cè)腙牭年爢T，在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知
識都應(yīng)該進行好好的培訓(xùn)和學(xué)習，因此，經(jīng)常利用周三下午的中隊活動時間，向全體隊員進行隊章的宣傳教育和訓(xùn)練活動。
年度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十八
面向充滿生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責，更是新時期少先隊工作面臨的'新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比。
2、培養(yǎng)隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。