學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)(匯總15篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而制定更好的學(xué)習(xí)和工作計劃。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳細(xì)的提綱,明確要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。以下是一些成功人士的總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇一
    1.在班主任指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)班內(nèi)工作。工作應(yīng)積極主動,踏實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造和諧。
    2.團(tuán)結(jié)班委一班人,開展班委會工作,主持班委會議,分析情況、研究工作、制訂計劃、落實(shí)措施。
    3.經(jīng)常向班主任、教務(wù)處匯報班委工作情況和本班在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔等方面的情況。
    4.負(fù)責(zé)全班的考勤、紀(jì)律、清潔記錄,每月向班主任報送考勤情況。
    5.帶頭維持課堂紀(jì)律,對不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象應(yīng)勇于批評指正。
    6.講正義,不怕打擊報復(fù),協(xié)助老師打擊頑劣同學(xué)。
    高中班干部職責(zé)。
    班長:班長乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)著帶動全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責(zé)任,對班上學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生和生活情況全面負(fù)責(zé),必須各方面嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。
    1、團(tuán)結(jié)全班同學(xué),組織協(xié)調(diào)各班委的工作,
    2、班主任不在時全面負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)工作,及時處理出現(xiàn)的問題。
    3、協(xié)助任課老師維護(hù)教學(xué)紀(jì)律。
    4、及時了解班級同學(xué)的思想動態(tài)和各種例外情況,向班主任反映、匯報。
    5、及時全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校各項(xiàng)政策及工作安排,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
    6、每2周召開一次班委會議并做好會議記錄。
    7、管理班費(fèi)的收入與支出。
    8、參與組織班會活動。
    勞動委員。
    1、全面負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生方面的工作。
    2、安排好值日生,督促值日生做好各項(xiàng)工作。
    3、每天檢查班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
    5、每天及時了解班級衛(wèi)生評分情況(由寢室長提供具體扣分情況),并在班會課上公布。
    6、班會課上,不定期對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié),并提出整改意見。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇二
    1,負(fù)責(zé)課堂學(xué)習(xí)管理,組織全班學(xué)習(xí),努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
    2,定期向班主任反映同學(xué)的意見和要求。溝通教師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系,及時向同學(xué)傳達(dá)班主任的意見和要求,及時向班主任或相關(guān)部門反映同學(xué)和班主任的意見和建議。
    3,負(fù)責(zé)課堂上的教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收集。
    4,根據(jù)學(xué)生的知識需求,計劃和組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動,安排各科目的學(xué)習(xí)活動(如學(xué)科講座,學(xué)習(xí)研討會,閱讀活動,調(diào)查,比賽,經(jīng)驗(yàn)交流等),檢查同學(xué)參加課外活動。情況,發(fā)起和組織學(xué)生撰寫科學(xué)論文,各種論文等。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇三
    1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。
    2.要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)的完成本職工作。
    3.要在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。
    4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評估的工作。
    5.及時關(guān)注各種證書考試的信息,為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語的四、六級考試,計算機(jī)等級考試,學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息,把信息及時準(zhǔn)確的通知給每個同學(xué)。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇四
    1、領(lǐng)導(dǎo)與推動本班同學(xué)用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)方法,開展各種課外輔助活動,構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
    2、指導(dǎo)各課代表進(jìn)行工作,加強(qiáng)與各小組長的聯(lián)系,掌握本班同學(xué)學(xué)習(xí)狀況。
    3、課前做好教師用具和學(xué)生學(xué)習(xí)用品的'準(zhǔn)備。
    4、學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作時應(yīng)加強(qiáng)與班主任、各任課教師的聯(lián)系,并理解老師的領(lǐng)導(dǎo)與指示。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇五
    1、貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見和措施,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性,以活躍班級氣氛。
    2、樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé)的完成本職工作,同時還要能夠融入同學(xué),用心主動的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫忙有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
    3、負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查班級同學(xué)完成作業(yè)狀況。
    4、經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向,隨時持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。
    5、在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐,定期向任課老師反映同學(xué)的意見和要求,對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問題及班級的學(xué)習(xí)動態(tài)及時向任課老師匯報以便老師更有針對性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長,提高學(xué)習(xí)效率。
    6、以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評估工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評估表,對每個老師給予最客觀的評分,以利于學(xué)校評估工作的開展。
    7、加強(qiáng)自身修養(yǎng),全面提高個人的綜合素質(zhì),建立自己的`威信。
    8、準(zhǔn)確制定工作計劃和總結(jié),在每月班委會上匯報本職工作開展?fàn)顩r和下一階段工作打算。
    9、成立班級學(xué)習(xí)小組,帶動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,組織學(xué)習(xí)興趣小組和開展有利于學(xué)習(xí)方面的活動。
    10、認(rèn)真管理好班級博客,及時更新博客資料,將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇六
    時光如水般流逝,不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過將近兩年的時光,而我也將近擔(dān)任了兩年的學(xué)習(xí)委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學(xué)到了很多。
    剛上大學(xué)時的我,對什么都充滿新奇,看見什么活動都躍躍欲試,在聽從了許多學(xué)長學(xué)姐的勸告之后,我選擇了學(xué)習(xí)部,以及青協(xié)和舞協(xié)兩個協(xié)會。在學(xué)習(xí)部競選時,我很榮幸的成為我院學(xué)習(xí)部的一份子,擔(dān)任了班里的學(xué)委一職。
    開始時對一切都不熟悉,后來在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學(xué)委的職責(zé)。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當(dāng)時雖然一個學(xué)長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業(yè),開始時還有些找不到地方,后來次數(shù)多了就都熟悉了。
    作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)方面我應(yīng)該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應(yīng)該做一下自我檢討。去學(xué)習(xí)部競選,就是為了激勵我自己努力學(xué)習(xí)和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學(xué)、老師的交流機(jī)會,我現(xiàn)在的結(jié)果并沒有達(dá)到我原先的目的,今后一定會努力學(xué)習(xí)。
    在這兩年的工作中,同學(xué)們對我的支持也是非常重要的,沒有同學(xué)們的支持我的工作也不會像現(xiàn)在這樣順利。在此,我非常感謝學(xué)長、學(xué)姐對我的幫助,以及同學(xué)們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今后的工作中進(jìn)一步改善。
    最后,我希望我們xx級藥劑一班的同學(xué)繼續(xù)攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇七
    1.貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見和措施,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用,自我在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,以活躍班級氣氛。
    2.樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自我盡職盡責(zé)的完成本職工作,同時還要能夠融入同學(xué),進(jìn)取主動的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫忙有困難的同學(xué)共同提高。
    3.負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查班級同學(xué)完成作業(yè)情景。
    4.經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向,隨時堅持同班主任及任教教師堅持密切聯(lián)系。
    5.在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐,定期向任課教師反映同學(xué)的意見和要求,對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問題及班級的學(xué)習(xí)動態(tài)及時向任課教師匯報以便教師更有針對性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長,提高學(xué)習(xí)效率。
    6.以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評估工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評估表,對每個教師給予最客觀的評分,以利于學(xué)校評估工作的開展。
    7.加強(qiáng)自身修養(yǎng),全面提高個人的綜合素質(zhì),建立自我的威信。
    8.準(zhǔn)確制定工作計劃和。
    總結(jié)。
    在每月班委會上匯報本職工作開展情景和下一階段工作打算。
    9.成立班級學(xué)習(xí)小組,帶動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,組織學(xué)習(xí)興趣小組和開展有利于學(xué)習(xí)方面的活動。
    10.認(rèn)真管理好班級博客,及時更新博客資料,將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇八
    本學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃:
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
    2.及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
    3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們。
    4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
    5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
    6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
    7.鼓勵同學(xué)們早讀。
    8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。我衷心希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開!
    爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團(tuán)結(jié)!
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇九
    1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。
    2.要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自我,盡職盡責(zé)的完成本職工作。
    3.要在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。
    4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評估的工作。
    5.及時關(guān)注各種證書考試的信息,為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語的四、六級考試,計算機(jī)等級考試,學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息,把信息及時準(zhǔn)確的通知給每個同學(xué)。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十
    1.領(lǐng)導(dǎo)與推動本班同學(xué)用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)方法,開展各種課外輔助活動,構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
    2.指導(dǎo)各課代表進(jìn)行工作,加強(qiáng)與各小組長的聯(lián)系,掌握本班同學(xué)學(xué)習(xí)狀況。
    3.課前做好教師用具和學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。
    4.學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作時應(yīng)加強(qiáng)與班主任、各任課教師的聯(lián)系,并理解老師的領(lǐng)導(dǎo)與指示。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十一
    1.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。
    2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
    3.課后能起到橋梁作用,向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。4.在特殊情景下,如教師生病或上課地點(diǎn)改動等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。
    5.進(jìn)行課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向教師說明。
    6.努力提高班級的學(xué)習(xí)氛圍,組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)本事的各項(xiàng)活動,組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    7.貫徹學(xué)校。
    教學(xué)。
    工作的各項(xiàng)意見和措施,為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而進(jìn)取工作。
    8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對各學(xué)科的提議、意見,隨時同班主任和科任教師堅持聯(lián)系。
    9.搞好課本簿冊的領(lǐng)發(fā)工作。
    10.考試后課代表及時登記成績并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給教師。
    1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。
    2.要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自我,盡職盡責(zé)的完成本職工作。
    3.要在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。
    4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評估的工作。
    5.及時關(guān)注各種證書考試的信息,為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語的四、六級考試,計算機(jī)等級考試,學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息,把信息及時準(zhǔn)確的通知給每個同學(xué)。
    1.熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,在班內(nèi)起好帶頭作用;。
    2.負(fù)責(zé)收發(fā)各科作業(yè),記錄各科成績,填寫好學(xué)生成績;。
    3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,執(zhí)行任課教師安排,及時向任課教師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情景;。
    4.及時向同學(xué)及教師通知學(xué)院及系上的調(diào)課安排;。
    5.根據(jù)本班學(xué)生情景,組織開展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動,豐富科學(xué)文化知識;。
    6.認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情景、態(tài)度、方法等,并及時匯報輔導(dǎo)員。
    7.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。
    8.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
    9.課后能起到橋梁作用,向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。
    10.在特殊情景下,如教師生病或上課地點(diǎn)改動等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。
    1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表,組織好課代表為班級學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。
    2、調(diào)查了解同學(xué)們對教學(xué)工作的意見和提議,并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實(shí)反映。
    3、加強(qiáng)任課教師與班級同學(xué)之間的信息聯(lián)系,傳達(dá)并貫徹任課教師對同學(xué)的意見和要求,反映同學(xué)對任課教師的意見和提議,做到相互促進(jìn),教學(xué)相長。
    4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛好,組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開展活動,吸引同學(xué)們的注意力,推廣典型,拓寬知識領(lǐng)域。
    5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,組成幫教小組,及時為缺課或?qū)W習(xí)成績落后的同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo),提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    6、傳達(dá)各項(xiàng)專業(yè)等級考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情景,并且收集相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用。
    7、做好點(diǎn)到工作(要求組長的協(xié)助)。
    1.貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見和措施,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用,自我在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,以活躍班級氣氛。
    2.樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自我盡職盡責(zé)的完成本職工作,同時還要能夠融入同學(xué),進(jìn)取主動的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫忙有困難的同學(xué)共同提高。
    3.負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查班級同學(xué)完成作業(yè)情景。
    4.經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向,隨時堅持同班主任及任教教師堅持密切聯(lián)系。
    5.在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐,定期向任課教師反映同學(xué)的意見和要求,對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問題及班級的學(xué)習(xí)動態(tài)及時向任課教師匯報以便教師更有針對性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長,提高學(xué)習(xí)效率。
    6.以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評估工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評估表,對每個教師給予最客觀的評分,以利于學(xué)校評估工作的開展。
    7.加強(qiáng)自身修養(yǎng),全面提高個人的綜合素質(zhì),建立自我的威信。
    8.準(zhǔn)確制定工作計劃和。
    總結(jié)。
    在每月班委會上匯報本職工作開展情景和下一階段工作打算。
    9.成立班級學(xué)習(xí)小組,帶動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,組織學(xué)習(xí)興趣小組和開展有利于學(xué)習(xí)方面的活動。
    10.認(rèn)真管理好班級博客,及時更新博客資料,將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。
    1、負(fù)責(zé)課堂學(xué)習(xí)管理,組織全班學(xué)習(xí),努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
    2、定期向班主任反映同學(xué)的意見和要求。溝通教師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系,及時向同學(xué)傳達(dá)班主任的意見和要求,及時向班主任或相關(guān)部門反映同學(xué)和班主任的意見和提議。
    3、負(fù)責(zé)課堂上的教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收集。
    4、根據(jù)學(xué)生的知識需求,計劃和組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動,安排各科目的學(xué)習(xí)活動(如學(xué)科講座,學(xué)習(xí)研討會,閱讀活動,調(diào)查,比賽,經(jīng)驗(yàn)交流等),檢查同學(xué)參加課外活動。情景,發(fā)起和組織學(xué)生撰寫科學(xué)論文,各種論文等。
    1.學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身素質(zhì),努力提高自身綜合素質(zhì)。
    2.協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。
    3.課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難題,向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。
    4.學(xué)習(xí)委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點(diǎn)以及同學(xué)們請假的問題。
    5.負(fù)責(zé)課堂考勤,及時向教師匯報請假同學(xué)的情景。
    6.努力提高班級的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,組織開展有利于同學(xué)學(xué)習(xí)本事,專業(yè)本事的各項(xiàng)活動。
    7.進(jìn)取配合班級工作和系里學(xué)習(xí)部工作。
    1、作為班級學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)的第一負(fù)責(zé)人。
    2、負(fù)責(zé)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門做好課堂考勤、教學(xué)質(zhì)量評估等工作。
    3、協(xié)助教師做好課堂紀(jì)律管理、教學(xué)教務(wù)等相關(guān)工作。
    4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統(tǒng)計表》的登記工作。
    6、在各項(xiàng)評優(yōu)工作中,包括獎學(xué)金、入黨等,擔(dān)任班級測評小組成員,承擔(dān)相應(yīng)的工作。
    7、及時收集班級同學(xué)的學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)問題及情景,匯總向有關(guān)教師反映。
    8、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié),協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。
    9、組織學(xué)習(xí)小組幫忙大家解決學(xué)習(xí)中的障礙、對掛科、重休等情景要及時跟蹤反饋督促。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十二
    1.工作和學(xué)習(xí)的問題。學(xué)生的天職乃是學(xué)習(xí),作為一個班委,應(yīng)該在搞好自己學(xué)習(xí)的同時搞好班級工作,而且,只有搞好自己的學(xué)習(xí)才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書記的一句話讓我印象深刻,她說:“如果你一周不能堅持去上四天自習(xí),那你就有掛科的趨勢?!被叵胍幌伦约旱膶W(xué)習(xí)時間,確實(shí)自己的學(xué)習(xí)時間偏少,現(xiàn)在或許看不出來,等到期末的時候就會找到自己和別人的差距,因此學(xué)習(xí)應(yīng)該引起我足夠的重視,不要讓自己到時候后悔莫及。從班級的角度來看,只有每一個同學(xué)都能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),這個班級才能取得良好的成績,成績好的班級才能真正的成為一個優(yōu)秀班級。從個人的角度來看,在大學(xué)使自己的能力得到適當(dāng)?shù)腻憻捁倘皇潜匾?,單因?yàn)檫@個而耽誤了學(xué)習(xí)那就得不償失了。畢竟將來很多的機(jī)會都是和學(xué)習(xí)成績掛鉤的,學(xué)習(xí)能力本身就是自身能力的一大組成部分。
    2.工作和同學(xué)關(guān)系之間的問題。其實(shí)在我看來,這兩個方面并不存在矛盾。作為一個學(xué)習(xí)委員,我的職責(zé)就是為大家服務(wù),為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。在工作的過程中,要平易近人,其實(shí)自己既和每一個同學(xué)都一樣,頤指氣使只會讓自己成為大家的公敵。自己要真心實(shí)意的做一些事情,不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀,這樣也會讓大家反感。學(xué)習(xí)委員和各班委以及同學(xué)們的關(guān)系法非常重要,許多事情時要學(xué)習(xí)委員和班委,同學(xué)的相互配合才能完成,學(xué)習(xí)委員和各班委,同學(xué)們要保持聯(lián)系,遇到事情要相互商量進(jìn)行,為班級的建設(shè)工作奉獻(xiàn)除自己的一份力量??傊痪湓挘米畹偷淖藨B(tài)做最多的事情。
    3.關(guān)于工作組織的問題。在班里有什么活動時,要盡量拿出詳盡的方案,特別要注意細(xì)節(jié)問題,一些無關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)可能會影響到最后的活動結(jié)果。遇到不懂的問題一定要多問,不要因?yàn)樽约旱膯栴}而使班級受到牽連。在工作的過程中不能打折扣,要盡全力去完成。
    4.對自身要求問題。身為班委的一員,我有義務(wù)去遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不能因?yàn)樽约旱膯栴}使班級抹黑,在平時應(yīng)該認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),自己的值日要認(rèn)真打掃,不曠課,不遲到,不早退,看到別人違反紀(jì)律時要及時勸阻,真正做到同學(xué)間互幫互助,相互關(guān)心的大好局面。
    作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此我會時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
    作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
    要想當(dāng)好學(xué)委,只說不做是不可行的,我會用實(shí)際行動服務(wù)班級,服務(wù)同學(xué),做一個稱職的學(xué)委。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十三
    1召開課代表會議,了解各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況,及時向任課教師反映;同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué),師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。
    2注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,幫忙同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性。
    3主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),開展互幫互學(xué)活動。
    4做好單元測驗(yàn)和考試的成績統(tǒng)計工作,對成績優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵,并鼓勵差生,指導(dǎo)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5填寫教室日志(有些學(xué)??赡軟]有).。
    6有較優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)們一個表率的作用,帶動同學(xué)上課時的用心性,調(diào)整班風(fēng)。
    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十四
    1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表,組織好課代表為班級學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。
    2、調(diào)查了解同學(xué)們對教學(xué)工作的意見和建議,并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實(shí)反映。
    3、加強(qiáng)任課教師與班級同學(xué)之間的信息聯(lián)系,傳達(dá)并貫徹任課老師對同學(xué)的意見和要求,反映同學(xué)對任課教師的意見和建議,做到相互促進(jìn),教學(xué)相長。
    4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛好,組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開展活動,吸引同學(xué)們的注意力,推廣典型,拓寬知識領(lǐng)域。
    5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,組成幫教小組,及時為缺課或?qū)W習(xí)成績落后的同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo),提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    6、傳達(dá)各項(xiàng)專業(yè)等級考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情況,并且收集相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用。
    7、做好點(diǎn)到工作(要求組長的協(xié)助)。
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    學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)年終總結(jié)篇十五
    1.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。
    2.協(xié)助任課老師課間整理作業(yè),找出未交者,報出名單。
    3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。
    4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。
    5.協(xié)助班級執(zhí)勤人員參與課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。
    6.組織檢查、監(jiān)督班級同學(xué)晚自習(xí)情況。
    7.努力提高班級的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍,組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、__能力、英語能力的各項(xiàng)活動。
    8.配合班長組織參加各種學(xué)術(shù)講座,組織班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。
    我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員已有一年多的時間了,多多少少積累了一些經(jīng)驗(yàn)。下面我就談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的看法,以更好的促進(jìn)這一學(xué)期班級工作的進(jìn)行,和協(xié)助輔導(dǎo)員更好的管理好班級。