如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。如何高效備考，取得優(yōu)異成績(jī)？掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對(duì)于寫好總結(jié)很有幫助。
回顧校園的發(fā)言稿篇一
每周一，學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候，一種振奮、自豪的感情就會(huì)在我心中油然升騰。
我們的祖國(guó)，從歷史悠久的文明中走來(lái)，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發(fā)明的璀璨，帶著唐詩(shī)宋詞的華章……但是，她也帶著閉關(guān)自守的落后，帶著任人宰割的屈辱，帶著千瘡百孔的傷痛……是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，指引全國(guó)人民從滿目瘡痍中走出，演繹了一曲歡唱不息的贊歌!
歷史的車輪已駛?cè)耄h的十九大也即將召開。遙想197月，一個(gè)不平凡的日子，在浙江嘉興南湖的一條游船上，一群來(lái)自全國(guó)各地的先進(jìn)分子代表，為了一個(gè)共同的理想，成立了中國(guó)共產(chǎn)黨。從此，一路坎坷，一路動(dòng)蕩，一路豪情，一路悲壯。
憶往昔，長(zhǎng)征路上的行軍號(hào)角，太行山下的抗日烽火，延安窯洞里的燎原星光……近代中國(guó)的滄桑巨變，無(wú)不彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)、記載著中國(guó)共產(chǎn)黨人的英雄壯舉!
看今朝，沐浴在改革開放的春風(fēng)中，香港、澳門重回祖**親的懷抱，神舟載人航天飛船順利升空，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，上海世博令全世界驚嘆……我們的祖國(guó)，日新月異，流光溢彩，正快步跨入嶄新的時(shí)代!
我們少年兒童是共產(chǎn)主義接班人。黨是明媚的陽(yáng)光，我們就是綻放的花朵;黨是湛藍(lán)的天空，我們就是自由的小鳥;黨是溫暖的港灣，我們就是停泊的小船……在黨的關(guān)愛里,我們快樂生活、幸福成長(zhǎng)!
春雷隆隆撼人心，號(hào)角聲聲催人進(jìn)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!作為建設(shè)祖國(guó)的后備力量，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的不屈精神，把愛國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之行，以嶄新的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績(jī)向黨的十九大獻(xiàn)禮!
回顧校園的發(fā)言稿篇二
黨就是熱愛祖國(guó)，這是一種純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷、最偉大的感情。一個(gè)真正愛黨的人，在各方面都會(huì)努力付出，就像司馬遷說(shuō)的:“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急?！?BR> 在中國(guó),黨的付出是最偉大的，做出的貢獻(xiàn)是無(wú)窮的。就拿《中國(guó)新改革開放模式》和《g20峰會(huì)》來(lái)講，正是黨的付出，造就了我們正向繁榮富強(qiáng)邁進(jìn)的中國(guó)。
《中國(guó)新改革開放模式》:改革開放以來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面取得了舉世矚目的成就，引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注，并被譽(yù)為中國(guó)模式。中國(guó)模式是中國(guó)改革開放以來(lái)的具體做法上升為理論，建設(shè)經(jīng)驗(yàn)出新規(guī)律。發(fā)展創(chuàng)新概括成模式，可以說(shuō)是一種全新的思維方式。中國(guó)的成功，在于選擇適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路，其次，中國(guó)模式是一種社會(huì)主義發(fā)展模式，這是突出我國(guó)的社會(huì)屬性而言的。
回顧校園的發(fā)言稿篇三
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷…”這首膾炙人口的《紅星歌》真切地道出了老百姓對(duì)紅軍的崇敬與敬愛，真是令人感慨萬(wàn)分。在當(dāng)今時(shí)代，人們更需要紅軍的精神，這樣才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在紅軍那么多次戰(zhàn)役中，我最敬佩的就是紅軍長(zhǎng)征了。
紅軍戰(zhàn)士翻山越嶺，頑強(qiáng)拼搏，終于勝利。而我們現(xiàn)在呢?過著舒舒服服的日子，衣食無(wú)憂，可是我們的體質(zhì)卻差得很。上體育課會(huì)不小心扭到，甚至骨折，跑一個(gè)長(zhǎng)跑就哭天喊地，巴不得每天下雨…要知道，一味躲避是不會(huì)成功的，只有不怕困難，勇于面對(duì)，才會(huì)成功!
我不由得想起了毛主席的一首詩(shī)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！?BR> 回顧校園的發(fā)言稿篇四
今天組織的這個(gè)活動(dòng)，是學(xué)校層面統(tǒng)一推出的一個(gè)教育舉措，全體師生都是參與者，意在激活沉悶平淡的校園生活，激發(fā)你追我趕的工作和學(xué)習(xí)斗志，激勵(lì)更多的好人好事，感受更多的師生情誼，記錄更多的美好瞬間，創(chuàng)造更多的教育故事，希望此舉成為我們自己和學(xué)校發(fā)展新的動(dòng)力源和增長(zhǎng)點(diǎn)！一所學(xué)校，只有活起來(lái)，才能樂起來(lái)，才能火起來(lái)！一所學(xué)校只有充滿情、充滿愛、充滿希望才能贏得未來(lái)。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展，將有利于學(xué)生民主意識(shí)的樹立，有利于學(xué)生評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)，有利于分析思考習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于學(xué)校公平規(guī)則的`推進(jìn)，有利于師生感恩感知意識(shí)的激活，有利于師生工作學(xué)習(xí)的相互促進(jìn)，有利于師生情感的交融，有利于學(xué)校生活的豐富，有利于教育無(wú)處不在氛圍的形成。
無(wú)論是“感恩卡”還是“希望卡”，都記錄著感受、滿載著感恩、飽含著感情，都承載著汗水、承載著故事、承載著希望，要珍惜要珍藏，唯其珍視才能效果最佳，此卡不容褻瀆、不能濫用，要奉送給你認(rèn)為最可愛的人，要奉送給做出可愛的事的人。
可愛的人，可愛的事其實(shí)并不少見，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)，缺少鼓勵(lì)的掌聲，缺少彼此欣賞、相互感恩的環(huán)境，這個(gè)活動(dòng)就是要營(yíng)造這個(gè)大氛圍的形成。此舉不是權(quán)宜之計(jì)，而是戰(zhàn)略之舉，不是一時(shí)心血來(lái)潮的一場(chǎng)作秀，而是要讓愛和感恩逐步滲透長(zhǎng)期浸潤(rùn)成為我們的骨肉，成為義井中學(xué)師生血脈中伴其一生的精神品質(zhì)，成為義井中學(xué)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的核心內(nèi)涵。
義井中學(xué)的底子真的不錯(cuò)，師生的總體“氣質(zhì)”真的很好，近兩年來(lái)，義井中學(xué)從物質(zhì)環(huán)境到師生風(fēng)貌都正在經(jīng)歷舊貌換新顏的革新與洗禮！希望這項(xiàng)活動(dòng)能成為義井中學(xué)新的起點(diǎn)。
回顧校園的發(fā)言稿篇五
有一種魅力可能寫在你的臉上，可能表現(xiàn)在你的舉手投足間，可能隱現(xiàn)在你的言談里，也可能體現(xiàn)在更細(xì)微的方面，即使是你身著便裝，有人見了你還是會(huì)說(shuō)：你是軍人吧?你當(dāng)過兵吧?要問為什么，這就是你身上軍人氣質(zhì)的感染力，它已經(jīng)成為你生命的一部分。
小時(shí)候，真希望自己是個(gè)男孩子，每次看到電視里的解放軍，我就會(huì)激動(dòng)得跳起來(lái)：“等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)解放軍!”媽媽還常常笑我：“傻孩子，你是女孩子”“女孩子就不能當(dāng)軍人了?”“可以是可以，但是很苦哦?！薄拔也慌??！薄鞘俏覂簳r(shí)的一個(gè)軍人夢(mèng)，童言無(wú)忌，但軍人一直是我心中最神圣的職業(yè)。
電視里常?？吹杰娙藗儌€(gè)個(gè)站如松，坐如鐘，十分有氣質(zhì)，這種氣質(zhì)是養(yǎng)成的，磨練出出來(lái)的。烈日下走隊(duì)列、邁正步;練兵場(chǎng)上摸爬滾打;野營(yíng)時(shí)越野行軍;訓(xùn)練時(shí)破皮流血不吭聲;還有連長(zhǎng)指導(dǎo)員一遍又一遍的訓(xùn)示，班長(zhǎng)朝夕晨昏嚴(yán)格的管理?？崛障?，冰雪中，一個(gè)個(gè)生命在時(shí)光的熔爐里演化。原來(lái)的油滑沒了，懶散沒了，一些從小養(yǎng)成的壞毛病都漸漸地被磨掉了。昔日稚嫩淘氣的無(wú)知少年，回到家里，出現(xiàn)在親人面前的是一個(gè)臉龐透出剛毅，身板挺直，能行標(biāo)準(zhǔn)軍禮的青年。
軍旅生活，海疆邊關(guān)，金戈鐵馬。年青的熱血，莊嚴(yán)的使命，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，成了這個(gè)綠色集體共同的信條，也是它們共同的個(gè)性特征。一股體現(xiàn)軍人使命、榮譽(yù)的正氣在軍營(yíng)流動(dòng)，不能不使這里的每一個(gè)成員都打上鐵血軍旅的烙印。于是就出現(xiàn)了一支有著好的思想、好的作風(fēng)、守紀(jì)律的鋼鐵隊(duì)伍，一種這支隊(duì)伍所具有的、被整個(gè)社會(huì)認(rèn)同的軍人氣質(zhì)。
正是有了這些可愛的軍人們，才有了現(xiàn)在的中國(guó)，向我們可愛的軍人致敬!
回顧校園的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
作為學(xué)生，我很榮幸在此對(duì)“手機(jī)該不該進(jìn)校園”這一話題發(fā)表我的觀點(diǎn)。在馬上迎來(lái)五g時(shí)代的社會(huì)背景下，在已經(jīng)享受了手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的極大便利的時(shí)代背景下，在一分為二看問題的理論背景下，我認(rèn)為：在源頭一刀切，禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，會(huì)阻礙學(xué)生與社會(huì)時(shí)代接軌，正面引導(dǎo)才是王道。
在我看來(lái)，手機(jī)應(yīng)該進(jìn)校園。學(xué)生合理使用，校方正面管理，不辜負(fù)手機(jī)這一利器，也不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活。
手機(jī)被校門擋在外邊，就等同于我們?cè)谛聲r(shí)代的潮流中逆道而馳?，F(xiàn)今多媒體課程的普及，網(wǎng)絡(luò)課程的推廣，教育平臺(tái)的開放不都預(yù)示著未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)教育趨勢(shì)嗎？手機(jī)作為這一世紀(jì)最便捷的電子信息傳播設(shè)備，跨地區(qū)、跨時(shí)空的信息我們隨時(shí)都能接收到。在課后閑暇時(shí)間空檔，看看時(shí)事新聞熱點(diǎn)，最新熱門評(píng)論，何樂不為呢？信息時(shí)代的我們?nèi)绻谛ｉT緊閉的校園內(nèi)關(guān)閉手機(jī)這個(gè)“信號(hào)接收器”，那我們不像校園里的學(xué)生，更像深井里的青蛙?？晌覀儾幌腴]目塞聽，不想孤陋寡聞，我們想與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是。
誠(chéng)然，老師家長(zhǎng)們的擔(dān)憂并非多余，確實(shí)仍存在學(xué)生在校內(nèi)不規(guī)范使用手機(jī)的現(xiàn)象，影響校風(fēng)學(xué)風(fēng)。但是，這種武斷一刀切的做法絕不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心強(qiáng)的學(xué)生會(huì)和老師反著來(lái)。由手機(jī)引起的.師生戰(zhàn)隨時(shí)爆發(fā)，不僅擾亂的校風(fēng)，還影響了師生關(guān)系。還有一類學(xué)生因?qū)W校禁手機(jī)，待放假回到家后便全身心開始玩手機(jī)，不務(wù)正業(yè)，荒廢了周末的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校、家長(zhǎng)想通過禁手機(jī)入校的措施，讓學(xué)生在校內(nèi)好好學(xué)習(xí)，可卻適得其反。因此，對(duì)于手機(jī)，校方不能一刀切地禁止。
手機(jī)如果處理得好是可以進(jìn)校園的。這不僅是學(xué)生自控能力的體現(xiàn)，更是校方管理妥當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這要求同學(xué)們提高自控力，合理規(guī)劃使用手機(jī)的時(shí)間，在合適的場(chǎng)所使用手機(jī)。例如在食堂排隊(duì)的時(shí)可以刷刷時(shí)事熱點(diǎn)，在課后時(shí)間搜好句做摘抄。學(xué)校方面，要求校方發(fā)布公告，明確使用手機(jī)的權(quán)限，時(shí)間及場(chǎng)所，落實(shí)違紀(jì)學(xué)生的處理，懲前毖后以儆效尤，這樣既凈化了校風(fēng)，優(yōu)化了學(xué)風(fēng)，減輕了學(xué)校管理的壓力，手機(jī)在校內(nèi)的益處也能被最大化利用。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
回顧校園的發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們：
校園，我們學(xué)習(xí)的的樂園、成長(zhǎng)的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
然而，校園里也時(shí)常有不和諧的音符。也許因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)，有人惡語(yǔ)相加；也許因?yàn)橐淮螣o(wú)意犯錯(cuò)，有人揮起了拳頭。當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí)，千萬(wàn)不能忍氣吞聲、逆來(lái)順受，應(yīng)及時(shí)告知老師、父母或其他監(jiān)護(hù)人，有必要時(shí)還要尋求法律的保護(hù)。同時(shí)，也不能不計(jì)后果、以牙還牙，惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。
讓我們一起努力，驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗！
回顧校園的發(fā)言稿篇八
打開這本書，恍惚間我依稀看見了一顆紅星，兩顆!三顆!……!星星們?cè)骄墼蕉?，紅色的隊(duì)伍越來(lái)越龐大。開始時(shí)是一帶長(zhǎng)流的小溪，后來(lái)是半片寬闊的洪湖，最后匯聚成耀眼的紅色星星的海洋!在暗夜中抗?fàn)?，沖撞，就是要擺脫這邪惡的桎梏!一顆隕落了，有更多的星星放光!閃閃的星光將我的心照亮!
外公和我都靜默了，只有窗外老柳在慨嘆。我久久的望著，年輕戰(zhàn)士的軍裝破碎，滿臉塵灰，可是軍帽上的紅星紅的那么鮮艷那么顯眼，就像戰(zhàn)地的花紅，壯麗又凄美?？晌业降走€不明白英雄是怎樣的。
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，翻開歷史課本，我流淚了。眼前不是一個(gè)一個(gè)碼放地整齊的鉛字，是烽火，是飛彈流槍，是苦難深重的國(guó)殤。中國(guó)一步一災(zāi)難一步一毀滅，流不盡的血淚。夏，一場(chǎng)洪水卷席而來(lái)，還記得被譽(yù)為“新時(shí)期的英雄戰(zhàn)士”的李向群戰(zhàn)士為了保護(hù)國(guó)家的利益和人民的安危成了長(zhǎng)江之子。20歲的年紀(jì)，22個(gè)月的軍齡，那樣好的戰(zhàn)士壯烈犧牲。老師一邊嘆息一邊告訴我們“英雄應(yīng)當(dāng)是這樣的……”
汶川大地震，在第一線救災(zāi)的是他們，玉樹地震，在第一線救人的是他們?？拐鹁葹?zāi)他們永遠(yuǎn)沖在第一線?？墒悄阒绬?，在祖國(guó)的邊疆，在中國(guó)的海域，在我們身邊都有他們的身影。他們就是人民解放軍!
紅星閃閃照我心，現(xiàn)在我終于明白，英雄有千萬(wàn)，中國(guó)人民解放軍!國(guó)家的第一艘國(guó)產(chǎn)航母下水在即，國(guó)防又注入了新力量。我們中學(xué)生是后備軍，應(yīng)關(guān)注國(guó)家大事，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。紅星閃閃照我心，勵(lì)我快前進(jìn)!
回顧校園的發(fā)言稿篇九
同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題，[國(guó)旗下講話]凈化語(yǔ)言，美化校園。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎??？可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢？
我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑色會(huì)，有吃有喝有地位。
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜：（什么）一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對(duì)這些問題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話？我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的'語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧！
回顧校園的發(fā)言稿篇十
在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)繁榮昌盛，人民的生活越來(lái)越幸福。這幸福已經(jīng)來(lái)到我們每個(gè)人的身邊，人們住房的變遷已經(jīng)可以見證這種變化。
星期天，媽媽帶我去看外公，外公家的瓦房后面有兩間老房子，已經(jīng)很破舊了，屋頂?shù)奶J葦爛了，有些透光，我看到了一段泥土墻和有些歪斜開裂的木頭柱子。媽媽說(shuō)這是大約五十年前外公一家造的房子，她小時(shí)候就住在這里，上世紀(jì)80年代初，外公造了樓房，就搬進(jìn)水泥樓房里，現(xiàn)如今好久沒住人，有些破敗。我想到去年我搬了新家，已經(jīng)不是以前那座由爺爺奶奶建造的兩層樓房了，而是在一棟17層的大樓里，我家住7樓。打開窗戶，看到的是一棟棟高樓大廈，一排排漂亮的別墅，小區(qū)里樹木郁郁蔥蔥，間或有鮮花盛開。
下面請(qǐng)來(lái)參觀一下我的新家吧!打開門，首先映入眼簾的便是我家的客廳和餐廳，雪白的墻壁，光亮整潔的瓷磚地面，寬敞明亮。餐廳里擺著一套實(shí)木的雕花桌椅。3張米黃色的沙發(fā)整齊地?cái)[放在客廳里，它們都很軟，讓人有一股想坐上去的沖動(dòng)。沙發(fā)對(duì)面是一臺(tái)50英寸的電視機(jī)，可以上網(wǎng)看電視，背景墻上貼著藍(lán)底金花的壁紙。天花板上有兩盞大的led頂燈，還有些筒燈和光帶，全部打開非常漂亮?？蛷d頂端是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)一頭是一臺(tái)滾筒洗衣機(jī)，另一頭擺放著幾盆植物，有仙客來(lái)、長(zhǎng)壽花、多肉等，長(zhǎng)壽花已經(jīng)開出了粉紅色的花朵。
我家還有主臥、客房、餐廳、衛(wèi)生間等其他房間，就不一一介紹了。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)發(fā)展得越來(lái)越好，我們小學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
回顧校園的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來(lái)》。
我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實(shí)現(xiàn)。新中國(guó)在烈火中涅盤重生，不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨，創(chuàng)造奇跡，回首一路走來(lái)的歲月，我們看到的是未來(lái)的希望。
有人說(shuō)：“中國(guó)的存在本身就注定會(huì)成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑?！钡拇_，一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難給我們帶來(lái)了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團(tuán)結(jié)了我們，凝聚了我們。我們用堅(jiān)強(qiáng)，用信念，用愛心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下，這股富有勇氣的力量來(lái)自于一個(gè)年輕的國(guó)家，來(lái)自于一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的民族，更來(lái)自于勤勞勇敢的13億中國(guó)人民。
歷史早已成為過去，卻需要我們?nèi)セ厥?，去感悟。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯(lián)合國(guó)，在經(jīng)合組織，在博鰲論壇，在金融峰會(huì)，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。
記得一位哲人說(shuō)過：歷史的車輪在曲折中前進(jìn)。經(jīng)過漫長(zhǎng)的摸索，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災(zāi)降臨，天寒地凍不曾摧毀我們的堅(jiān)強(qiáng)，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽(yáng)。試問：有誰(shuí)不會(huì)為這樣一個(gè)充滿溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會(huì)因?yàn)槲覀兊氖肿阒?，同胞之愛而?zhàn)勝，也會(huì)因?yàn)槲覀儓?jiān)韌不拔的信念跟共克時(shí)艱的力量而陽(yáng)光重現(xiàn)。
也是值得自豪的一年。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國(guó)人民的微笑，記住了東方文明古國(guó)的美麗與寬廣;神舟九號(hào)的成功發(fā)射，再一次到達(dá)了國(guó)人眼中這個(gè)神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
昂首闊步走在20___年，展望未來(lái)，中華民族定能興旺富強(qiáng)，中國(guó)人民定會(huì)幸福安康。未來(lái)的中國(guó)，將會(huì)以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于我們的`故事。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，回味風(fēng)雨，贊美輝煌，銘記歷史。我們幸福地感到自己是一名中國(guó)人，一個(gè)龍的子孫。我們感悟太多，感動(dòng)太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國(guó)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)!
謝謝!
回顧校園的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我叫xx，兩個(gè)月前就在我校904班就讀，剛才發(fā)言的x老師是我的班主任。非常感謝大家對(duì)我的信任，給我這次與大家交流的機(jī)會(huì)。
記憶仿佛是珍藏于書頁(yè)間的花朵，焦村一中——我親愛的母校，這個(gè)耀眼的名字已長(zhǎng)成參天大樹，為我的心靈遮風(fēng)擋雨。感謝您，我親愛的老師，沒有你們的辛勤培育，就沒有我這朵盛開的花；感謝您，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有你們的親切關(guān)懷，就沒有我戰(zhàn)勝困難的決心和毅力；感謝您，我難舍的母校，是您的寬容和博大，悠遠(yuǎn)和深邃激勵(lì)著我向前、向上！
看著學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃的笑臉一如當(dāng)日在初中校園里的我，心中無(wú)數(shù)感慨便油然而生。當(dāng)年的我和你們一樣懷揣著對(duì)初中的向往，對(duì)中考的期待，對(duì)即將來(lái)臨的新生活的激動(dòng)踏入校園。我也曾在這烈日炎炎下接受過軍訓(xùn)的洗禮，也曾經(jīng)在這廣場(chǎng)上聽著報(bào)告，也曾看那國(guó)旗在微風(fēng)徐徐中升起。
當(dāng)年我曾無(wú)數(shù)次仰望過那些看起來(lái)成熟又穩(wěn)重的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，期待著畢業(yè)的那一天，然而，當(dāng)我真正的成為其中的一員時(shí)，我卻無(wú)限懷念起往昔。還在母校讀書的你們需要珍惜，更需要感恩。如今，我站在母校校園里，想著我初中三年的歷程，還沒有經(jīng)歷過中考沉重壓力的你們或許無(wú)法想象我們度過了怎樣一段艱難的歲月，以至于在知道中考成績(jī)的一瞬間我淚流滿面，我知道，這一切是多么的不易。我也更加的清楚在焦村一中所經(jīng)歷的一切是多么的寶貴。為作為一名焦村一中人而驕傲吧！我們擁有優(yōu)秀的教師，良好的硬件條件，溫善的同學(xué)。你們身處得天獨(dú)厚的條件之中，當(dāng)你們有一天真正的走出一中校園，或許才會(huì)恍然大悟，你有多么好的學(xué)習(xí)條件，多么負(fù)責(zé)的老師。那么，請(qǐng)現(xiàn)在開始珍惜，感恩。在告別母校、迎來(lái)人生嶄新歷程之際，我想與大家交流一下我的一些學(xué)習(xí)體會(huì)，希望能給大家一些有益的啟示。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我始終相信“態(tài)度決定一切”。態(tài)度對(duì)于一個(gè)人的人生至關(guān)重要；同樣的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度也是學(xué)業(yè)取得成績(jī)的先決條件。除了端正態(tài)度，而且必須明確方法。關(guān)于這方面，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
首先，便是要理性地對(duì)待老師給予的任務(wù)。何謂“理性”？我認(rèn)為就是分清事情的'輕重緩急。這就需要我們對(duì)各種事務(wù)有全面的了解，并清楚自身的需要。如果數(shù)學(xué)是你的弱項(xiàng)，那么每天先完成數(shù)學(xué)作業(yè)，以便有機(jī)會(huì)向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教問題，或與同學(xué)研究探討。這種方法在時(shí)間緊張的九年級(jí)更為適用。
其次，不是笨鳥也要先飛。特別是周末、假期，是奮起直追的大好時(shí)機(jī)！經(jīng)過在校期間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)姆潘删o張是必要的；但放松過后，一定要多作打算。每天有計(jì)劃地安排一下學(xué)習(xí)內(nèi)容，相信長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，自己一定會(huì)是自信而卓越的！
第三，要頑強(qiáng)拼搏。在你的青春年華里要有敢于賭上你的一切去奮斗拼搏的勇氣，要有永不服輸?shù)木髲?qiáng)，要有無(wú)論如何也要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的執(zhí)著，要有無(wú)視一切敢于走自己道路的堅(jiān)強(qiáng)。
另外，我還想告訴大家“細(xì)節(jié)決定成敗”。一定要從細(xì)微處做起：從寫好每一個(gè)字、做好每一次作業(yè)，善待每一次訓(xùn)練開始，尤其要認(rèn)真對(duì)待每一次糾錯(cuò)等等，只要你能做好每一件小事，那么就一定會(huì)收獲大成功！
夢(mèng)想是美好的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是苦澀的。當(dāng)你立足于夢(mèng)想成真的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。祝愿諸位同學(xué)都能夠擁有光明的未來(lái)，祝愿各位恩師身體健康事業(yè)興旺；也祝愿母校永遠(yuǎn)輝煌燦爛！請(qǐng)大家放心，我一定會(huì)加倍努力，用更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)恩師的培育之情！
謝謝大家！
回顧校園的發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
寒氣未央，春意漸濃。衣袂飄舞，青春漸緊。在這春暖花開的日子，我們迎來(lái)了會(huì)。此時(shí)此刻，我相信許多同學(xué)的心情和我一樣，既激動(dòng)又緊張?；厥锥＃懈魑患议L(zhǎng)的關(guān)心，各位任課教師精心培育以及各位同學(xué)盡心努力，老師對(duì)這些成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，應(yīng)該說(shuō)你們特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。但是我還要說(shuō)，在未來(lái)的50天里，你們將面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，望你們堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，向往成功，執(zhí)著、頑強(qiáng)。不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都要堅(jiān)韌不撥、始終如一。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。要苦干加巧干，要堅(jiān)持持久戰(zhàn)。
希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取在路北區(qū)進(jìn)入前百名，更把目光聚焦中考，爭(zhēng)當(dāng)全市中考狀元，為母校爭(zhēng)光。xx等同學(xué)都曾大幅進(jìn)步，老師們對(duì)你們寄予厚望，你們要堅(jiān)持不懈，鞏固成績(jī)，志存高遠(yuǎn)，讓考一中的把握大一些再大一些；古人云：行百里者半九十，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡，騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。不同的話語(yǔ)道出同一個(gè)哲理：做事貴在持之以恒、從一而終，任何理由的懈怠都是對(duì)自己、對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任。
xx等同學(xué)，你們有扎實(shí)的基礎(chǔ)，聰明的頭腦，要求你們狠下心來(lái)，肯于吃苦，在關(guān)鍵時(shí)刻考出應(yīng)有的成績(jī)，十年磨一劍，取勝在瞬間，要知道：黎明前，總有短暫黑暗；甘霖普降，總會(huì)先起狂風(fēng)。勝利前的這一刻總是充滿興奮和壓抑，既短暫、又漫長(zhǎng)。要知道：這50多天的磨難之后是輝煌；這段日子的艱辛過后是豐收。請(qǐng)你們鼓足生命的長(zhǎng)風(fēng)，將前進(jìn)的旗幟揮舞得獵獵作響，一路豪情，一路壯歌，走向凱旋，走向人生的巔峰。要記住良好的心態(tài)和不懈的努力是成功的兩翼，是人生的雙軌，二者缺一，便會(huì)墮地不起，便會(huì)原地打轉(zhuǎn)，二者兼?zhèn)洌瑒t上可遨翔藍(lán)天，下可縱橫四海。要樹大志耐寂寞，潛心磨劍，敢于六月爭(zhēng)鋒。
對(duì)于其他在座的同學(xué)，一中的大門就在你們前方不遠(yuǎn)處，走進(jìn)去，風(fēng)光旖旎；錯(cuò)過它，終生遺憾；面對(duì)暫時(shí)的困難不要猶豫，亂云飛渡，才顯信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。在最關(guān)鍵的一刻，決定我們成功的不是時(shí)間，而是我們的思想、意識(shí)和行動(dòng)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都靠拼搏二字，談笑間一切夢(mèng)想灰飛煙滅在人生的旅途上，你們理應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)出頭鳥，競(jìng)做弄潮兒。
其實(shí)，成功并沒有我們想象的那樣艱難，只要我們能聚精會(huì)神地上好每一節(jié)課，專心致志的做好每一次作業(yè)，鄭重其事的對(duì)待每一次考試，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行每一次總結(jié)。只要能把這些最簡(jiǎn)單的事情做到位，成功就會(huì)水到渠成。同學(xué)們鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的50天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者，必可脫穎而出；是勝者，必可力壓群雄。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
剩下的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的`訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這充滿變數(shù)而又壓抑沉重的50天，我送大家一個(gè)字：沖！生命之燈因激情而點(diǎn)燃，命運(yùn)之舟因拼搏而前行。擁有夢(mèng)想只是你的智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)你在課堂之上凝神思考，當(dāng)你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，同學(xué)們，我們就有理由相信命運(yùn)之門會(huì)因我們的執(zhí)著而開啟，勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。
面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)激烈強(qiáng)手如云的中考搏擊場(chǎng)，再送大家一個(gè)字：沖！同學(xué)們，有希望就會(huì)有失望，但放棄希望就是永遠(yuǎn)的絕望。成功是一種習(xí)慣的表現(xiàn)，只要不放棄，我們就有成功的機(jī)會(huì)。只要持之以恒，為了學(xué)習(xí)，背水一戰(zhàn)，不達(dá)目標(biāo)，絕不停留。這50天只是滄海一粟，轉(zhuǎn)眼即瞬。但對(duì)于我們，卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn)，是對(duì)自己知識(shí)的一次全面檢驗(yàn)，是問鼎心中圣地的一次總攻。展望一下拼搏盡頭盛放著的鮮花、掌聲、榮譽(yù)、幸福，我送給大家最后一個(gè)字：沖！同學(xué)們，即將遠(yuǎn)航，別忘記龍泉有著一直以來(lái)對(duì)我們默默關(guān)注，關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和師長(zhǎng)。因?yàn)楣餐哪繕?biāo)，我們聚到了一起，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)，我們一起飛翔。你們飛得越高，走得越遠(yuǎn)，我們就愈感欣慰，愈是自豪。
50天，我們必將同心協(xié)力，風(fēng)雨同路；50天，我們必將并肩作戰(zhàn)，榮辱與共；50天，我們必將同沐風(fēng)雨，共迎朝陽(yáng)。同學(xué)們，就剩幾步之遙我們就到達(dá)了成功的彼岸！十年寒窗，勤學(xué)苦練，可謂萬(wàn)事俱備；50天之后，考場(chǎng)點(diǎn)兵，正是東風(fēng)罡勁！讓我們?nèi)σ愿埃瑳Q不退縮，逆境不長(zhǎng)，強(qiáng)者永存！
回顧校園的發(fā)言稿篇十四
祝福你祖國(guó)，我把青春獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)快樂;我把赤誠(chéng)獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃。贊美祖國(guó)的話。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇愛國(guó)經(jīng)典。
發(fā)言稿。
供大家參考借鑒。
各位老師、各位同學(xué)，大家好!
同學(xué)們，前一段時(shí)間我們度過了國(guó)慶小長(zhǎng)假。但是大家知道國(guó)慶的來(lái)源嗎?國(guó)慶，是新中國(guó)成立的日子。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)于1949年成立，對(duì)于我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)無(wú)比重要的日子。
同學(xué)們，現(xiàn)在的我們是幸運(yùn)的，是幸福的。然而在70多年前，日本帝國(guó)主義發(fā)起了慘絕人寰的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，在中華大地上燃遍了戰(zhàn)火，使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。從918事變到七七事變，從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺，從殘忍的細(xì)菌戰(zhàn)到對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。
曾記否，在中國(guó)的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;。
曾記否，流離失所的人們?cè)跍S陷的國(guó)土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。
難忘那，戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無(wú)情的屠刀下不暝;。
難忘那，悲愴的哭喊，在血腥彈雨中戛然而止。
這是國(guó)家的孱弱,民族的恥辱,叫我們?cè)跄苋淌堋⒃跄苓z忘!
面對(duì)侵略者的種種暴行，祖國(guó)沒有沉淪，面對(duì)錦繡河山的呼喚，炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的面對(duì)紅旗舉手宣誓，無(wú)怨無(wú)悔;和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;凇滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈;毅然跳崖，驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷，我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿腔赤誠(chéng)。
錦繡的中華大地，鐵流瀉處，哪里沒有一曲動(dòng)人的悲歌?是什么力量把中華民族成千上萬(wàn)的熱血青年聚集在一起，是什么精神使他們毫無(wú)畏懼，前仆后繼地奔向同一個(gè)目標(biāo)。這種力量這種精神就是永存的民族精神。
風(fēng)風(fēng)雨雨七十載，從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，幾經(jīng)沉浮，世紀(jì)的鐘聲已敲響，今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的昨日交上了一幅美麗的畫卷，銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂章。
面對(duì)美好而又幸福的生活，我們應(yīng)該“飲水思源”，我們更深深懂得：鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂!
說(shuō)：“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！敝袊?guó)夢(mèng)是民族的、是國(guó)家的，也是每一個(gè)中國(guó)人的。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的重要力量。青少年要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，要樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，“以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”。腳踏實(shí)地追尋我們的中國(guó)夢(mèng)，勿忘國(guó)恥，銘記于心，時(shí)刻提醒自己，讓中華民族在我們的手中，騰飛!
謝謝大家!
當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候，當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诮淌依锔惺苤髮W(xué)生活的時(shí)候。我們可曾想過，在幾十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。多少無(wú)名英雄戰(zhàn)死殺場(chǎng)。而我們是怎樣對(duì)待這樣來(lái)只不宜的和平。我們是怎樣對(duì)待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國(guó)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對(duì)待這段歷史的?
在我們每個(gè)人的心靈深出都有一顆火熱的愛國(guó)心。當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候我想很多人都能挺身而出，獻(xiàn)出自己的一切包括生命。
當(dāng)日本在戰(zhàn)爭(zhēng)中遺留的毒氣依舊殺傷我國(guó)人民的時(shí)候。我想很多人是這樣想的，還好中毒的人不是我。難道我們的素質(zhì)只有這么高嗎?而在日本學(xué)生的歷史書上卻沒有一點(diǎn)有關(guān)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的事件，可以說(shuō)多數(shù)的現(xiàn)代日本學(xué)生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學(xué)生那樣把它忘記嗎?勿忘國(guó)恥。正是我們的落后，一個(gè)小島國(guó)就可以侵略我們這樣大的本文來(lái)自本站網(wǎng)，在百度中可以直接搜索到網(wǎng)絡(luò)站國(guó)家，難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，如果不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)線拉的過長(zhǎng)，如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為日本的殖民地了。
當(dāng)我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時(shí)候。其他國(guó)家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。
我們的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于日本、美國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家。他們可以大肆的在技術(shù)上欺壓我們?？纯次覀兪种械南冗M(jìn)設(shè)備，有多少是我們自己國(guó)家生產(chǎn)的。玩的游戲是sony的，學(xué)的計(jì)算機(jī)是微軟的，手機(jī)的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達(dá)斯的等等。就算這些我們中國(guó)人可以做出來(lái)，如果在你有錢的條件下。你會(huì)用國(guó)產(chǎn)的嗎?我想不會(huì)，雖然在價(jià)錢上差距很大，可是在質(zhì)量和技術(shù)上差距更大。中國(guó)或許不能和日本美國(guó)比，可是中國(guó)的軟件技術(shù)就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學(xué)都打過網(wǎng)絡(luò)游戲。有多少是中國(guó)人自己開發(fā)的，《傳奇》是韓國(guó)的，《奇跡》是韓國(guó)的。我們中國(guó)人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個(gè)。
我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng)，遠(yuǎn)離了硝煙四起。難道我們也遠(yuǎn)離了愛國(guó)主義嗎?我們是離開了那些過去?？墒俏覀冇謥?lái)到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，這里沒有血腥，這里沒有了刀光劍影。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)，是技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人才的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們就處在這樣的社會(huì)大環(huán)境中。
或許很多人認(rèn)為，我們來(lái)上大學(xué)的目的是為了以后有個(gè)好工作，找個(gè)伴侶幸福的度過余生?？墒窃谶@背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國(guó)主義。當(dāng)我們參加工作的時(shí)候，我們已經(jīng)成為了一名“戰(zhàn)士”，一名為了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識(shí)就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國(guó)。祖國(guó)需要人才，也許我們以后工作的時(shí)候所創(chuàng)造出來(lái)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值還要高。
未來(lái)是我們的，未來(lái)的國(guó)家需要我們來(lái)建設(shè)，大家之所以坐在這里，一個(gè)高尚的理由就是為了祖國(guó)，為了祖國(guó)的繁榮。為了祖國(guó)可以在世界舞臺(tái)上立于不敗之地。
1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛。
國(guó)學(xué)。
生在聽到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把“九?一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)蔣介石的憤懣都并發(fā)出來(lái)，開展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二?九”運(yùn)動(dòng)。
“一二?九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái)，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整七十周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛國(guó)情操;面對(duì)他們“愛祖國(guó)高于一切”的愛國(guó)熱情;面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái)，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，高舉著“弘揚(yáng)愛國(guó)之情，樹立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
老師們、同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是：愛國(guó)主義是不可戰(zhàn)勝的力量天下興亡，匹夫有責(zé)。正如雷鋒所言：“我是祖國(guó)的，祖國(guó)是我的。”因此，把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)直接聯(lián)系起來(lái)，把自已的人格與祖國(guó)的國(guó)格直接聯(lián)系起來(lái)，這正是愛國(guó)主義真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上五星紅旗高高升起，中國(guó)的國(guó)歌通過現(xiàn)場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候，不但獲得世界冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在為自己的祖國(guó)母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時(shí)，祖國(guó)母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!――生為祖國(guó)母親爭(zhēng)氣，死為祖國(guó)母親爭(zhēng)光，這才是一個(gè)愛國(guó)主義者的人生價(jià)值和人生意義之所在。打開中華民族五千年的文明史冊(cè)，每一頁(yè)無(wú)不閃爍著愛國(guó)主義的燦爛光輝。中華民族的愛國(guó)志士，不畏強(qiáng)權(quán)壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國(guó)主義壯歌，愛國(guó)主義是一個(gè)民族強(qiáng)大的精神支柱，是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!在歷史長(zhǎng)河中，英雄事跡，層出不窮;愛國(guó)人物，群星燦爛。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國(guó)將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國(guó)、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國(guó)主義力量的集中表現(xiàn)。歷史進(jìn)入二十世紀(jì)，祖國(guó)遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國(guó)土淪喪，中華民族災(zāi)難深重。當(dāng)此之時(shí)，無(wú)數(shù)愛國(guó)之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕?！半y酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國(guó)的錚錚誓言。革命前輩方志敏烈士，面對(duì)敵人的屠刀，毫無(wú)懼色，從容就義，他在《可愛的中國(guó)》一書中，傾吐了對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限熱愛。卓越的科學(xué)家李四光，得知中華人民共和國(guó)成立的消息，像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣，欣喜若狂，置國(guó)民黨特務(wù)的威脅于不顧，急急登程，從歐洲返回祖國(guó)。他說(shuō)：“我一定要把自己的余生獻(xiàn)給祖國(guó)!”，如上所述，這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國(guó)主義力量嗎?這不正是無(wú)數(shù)愛國(guó)人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁?jiǎn)?愛國(guó)主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風(fēng)和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢(shì)力，任何賣國(guó)、叛國(guó)之徒，都會(huì)敗倒在它的面前。愛國(guó)主義力量是不可戰(zhàn)勝的，這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。歷史翻開了新的一頁(yè)，我們祖國(guó)開始了新的歷程。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué)，把對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的熱愛，傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!
謝謝大家。
人們經(jīng)常把列寧的一句話作為愛國(guó)主義的定義，對(duì)愛國(guó)主義做出解釋。這句話是：“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?！?《列寧選集》第3卷，第608頁(yè))列寧的這句話說(shuō)的不錯(cuò)，愛國(guó)主義確實(shí)包含著人們對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情。但是，把列寧的這句話作為愛國(guó)主義的定義，就不一定準(zhǔn)確。因?yàn)?，愛?guó)主義不僅僅是一種感情，而且還是一種思想或精神。僅僅把愛國(guó)主義解釋為一種對(duì)自己祖國(guó)的感情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能揭示愛國(guó)主義的深刻。愛國(guó)主義應(yīng)當(dāng)是熱愛自己的祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)、獨(dú)立而獻(xiàn)身的精神。
愛國(guó)主義的內(nèi)容是十分豐富的。最基本的內(nèi)容有四個(gè)方面：
第一，民族自豪感和自信心。民族自豪感就是為自己偉大的民族而光榮和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自己的民族必勝的精神。中華民族一定能夠獨(dú)立于世界民族之林，這就是中華民族的自信心。
第二，奮起抵抗外敵的侵略，維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)完整。外敵入侵必然使山河破碎、人民遭難。在外地入侵的時(shí)候，奮起抗敵，保衛(wèi)祖國(guó)，寧死不讓寸土的精神，是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容。幾千年來(lái)，中華民族不畏強(qiáng)暴，赴湯蹈火，前赴后繼，打擊侵略者，創(chuàng)造了英勇豪邁的偉大史詩(shī)般的悲壯事跡，寫下了愛國(guó)主義的光榮詩(shī)篇。
第三，反對(duì)分裂和割據(jù)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)的統(tǒng)一。民族的團(tuán)結(jié)和祖國(guó)的統(tǒng)一，是祖國(guó)的力量所在，是祖國(guó)興旺的標(biāo)志，是人民幸福的前提和保障。在我國(guó)的歷史上，雖然出現(xiàn)過春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸雄相爭(zhēng)，三國(guó)鼎立，南北朝對(duì)峙，五代十國(guó)并存，宋金對(duì)立和近代的軍閥混戰(zhàn)。但是，中國(guó)的統(tǒng)一是長(zhǎng)期的，民族的團(tuán)結(jié)是悠久的。這些事實(shí)標(biāo)明，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容。
第四，勇敢勤勞，推動(dòng)祖國(guó)的進(jìn)步和富強(qiáng)。一切反動(dòng)階級(jí)、反動(dòng)社會(huì)勢(shì)力和腐朽的社會(huì)制度都是祖國(guó)進(jìn)步發(fā)展的阻礙力量，危害著祖國(guó)和民族的利益。同它們進(jìn)行斗爭(zhēng)，推動(dòng)祖國(guó)的前進(jìn)，是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容。貧窮就要挨打。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險(xiǎn)，世代相承，開發(fā)自然資源，改造山山水水，發(fā)展科學(xué)文化，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。這種勤勞創(chuàng)造、推動(dòng)祖國(guó)富強(qiáng)的精神，也是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容。
回顧校園的發(fā)言稿篇十五
我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇愛國(guó)優(yōu)秀。
發(fā)言稿。
供大家參考借鑒。
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做愛國(guó)敬業(yè)者，行誠(chéng)信友善事》。愛國(guó)，就是愛國(guó)主義的思想感情和行為準(zhǔn)則，就是以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。古往今來(lái)，在中華民族的歷史長(zhǎng)河中，抗日名將張自忠;餓死不食救濟(jì)糧的朱自清;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，比比皆是。他們用自己的生命詮釋了“愛國(guó)”二字。
我們作為學(xué)生，其實(shí)并不需要像他們一樣做一些轟轟烈烈的大事，只要做好自己的事，就是愛國(guó)。有人說(shuō)“從現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，只要做到不亂扔垃圾，你的愛國(guó)熱情就超過平均值了。”沒錯(cuò)，我們做好力所能及的小事，拿保護(hù)環(huán)境為例，我們不亂丟垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類;出操前隨手關(guān)燈關(guān)電扇，節(jié)約用水，節(jié)約用電等等，其實(shí)就足以彰顯出三中學(xué)子的風(fēng)采。
敬業(yè)，就是敬仰和熱愛所從事的職業(yè)。敬業(yè)，不是完成任務(wù)，更不僅僅是讓別人滿意，而是一種良好品質(zhì)。每份工作都需要我們用敬業(yè)的態(tài)度去面對(duì)，學(xué)習(xí)也是這樣。也許，我們距離真正意義上的敬業(yè)還很遠(yuǎn)，但我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天，就像每天早起，入室即靜，強(qiáng)記強(qiáng)背;上課認(rèn)真聽講，不開小差;下課多與同學(xué)交流討論，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);將每一次考試當(dāng)做高考一樣去沖刺。那么，當(dāng)我們坐在高考的試場(chǎng)上時(shí)，就不會(huì)害怕而發(fā)揮失常。作為三中學(xué)子，請(qǐng)不要說(shuō)你不行，我們都可以學(xué)會(huì)敬業(yè)，為自己的未來(lái)打拼出一片廣闊的藍(lán)天。
誠(chéng)信，即為人處事坦誠(chéng)實(shí)在，誠(chéng)實(shí)規(guī)矩，信守諾言。當(dāng)前令人感慨最多的是缺乏真誠(chéng)和信用。誠(chéng)信缺失導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鏈條斷裂，誠(chéng)信缺失造成假冒偽劣屢禁不止，誠(chéng)信缺失積累了矛盾、誘發(fā)社會(huì)問題?！岸灸谭邸钡娘L(fēng)波剛剛平息，“假疫苗”的狂風(fēng)暴雨卻接著到來(lái)。許多孩子的生命安全受到了威脅，人們也因此失望不已。人們常說(shuō)“誠(chéng)信者贏天下，失信者寸步難行”。與人相處，最重要的是講誠(chéng)信。在生活中，我們應(yīng)該不說(shuō)謊，不說(shuō)大話，踐行自己的承諾，為自己的言談負(fù)責(zé)。作為學(xué)生，誠(chéng)信考試便是根本，無(wú)論考試中是否有多余的時(shí)間，我們都不能投機(jī)取巧，因?yàn)橐粫r(shí)的功利失去底線，喪失做人的基本原則。
友善，就是友愛和善，重友誼求和諧、存真善講愛心。如果一個(gè)人在日常交往中對(duì)身邊人都不能以善相待，就不能指望其會(huì)愛國(guó)，也不能指望其會(huì)在具體工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、為社會(huì)和他人做奉獻(xiàn)。一個(gè)不愛他人、只關(guān)心自己利益的人，是很難在人際交往中做到尊重他人、誠(chéng)信無(wú)欺的。與人為善，就是與己為善。在社會(huì)中,友善是真誠(chéng)對(duì)待他人,人前人后始終如一;在生活中,友善是敬愛父母,關(guān)心兄弟姐妹;在學(xué)習(xí)中,友善則是樂于分享解題思路,為同學(xué)解決燃眉之急,講解題目在一定程度上，不僅提升了自己對(duì)于題目的理解程度，拉近了同學(xué)間的距離，更有助于弘揚(yáng)三中“大氣勤奮專攻”的校訓(xùn)。所以，無(wú)論在校內(nèi)還是校外，我們應(yīng)該樂于助人，以熱情的態(tài)度對(duì)待他人，讓友善之花綻放于世界各地。
做愛國(guó)敬業(yè)者，行誠(chéng)信友善事。其實(shí)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”八個(gè)字，真的不需要我們做很多特別的事，它是在引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。做好自己的事，就是?duì)這八個(gè)字的尊敬。
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。
愿祖國(guó)更富強(qiáng)。
黨就是熱愛祖國(guó)，這是一種純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷、最偉大的感情。一個(gè)真正愛黨的人，在各方面都會(huì)努力付出，就像司馬遷說(shuō)的:“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。”
在中國(guó),黨的付出是最偉大的，做出的貢獻(xiàn)是無(wú)窮的。就拿《中國(guó)新改革開放模式》和《g20峰會(huì)》來(lái)講，正是黨的付出，造就了我們正向繁榮富強(qiáng)邁進(jìn)的中國(guó)。
《中國(guó)新改革開放模式》:改革開放以來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面取得了舉世矚目的成就，引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注，并被譽(yù)為中國(guó)模式。中國(guó)模式是中國(guó)改革開放以來(lái)的具體做法上升為理論，建設(shè)經(jīng)驗(yàn)出新規(guī)律。發(fā)展創(chuàng)新概括成模式，可以說(shuō)是一種全新的思維方式。中國(guó)的成功，在于選擇適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路，其次，中國(guó)模式是一種社會(huì)主義發(fā)展模式，這是突出我國(guó)的社會(huì)屬性而言的。
路……。
爸爸的上學(xué)路。
我的上學(xué)路。
我家離學(xué)校說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近，步行分鐘吧，平時(shí)上學(xué)放學(xué)，我總是央求爸爸媽媽，讓我自己步行，自從上了五年級(jí)，爸爸媽媽總算同意了。早晨，太陽(yáng)剛剛升起，曙光灑滿了整個(gè)小區(qū)，照得道路兩旁的樹葉綠得發(fā)光，一年四季，各種花兒常開不敗，各種鳥鳴聲此起彼伏，行走在這樣的環(huán)境中，簡(jiǎn)直是在公園漫步……下雨天也不怕，干凈整潔的水泥路面沒有一點(diǎn)積水，只要撐一把小雨傘，還有一種雨中漫步的浪漫呢!不過，我往往享受不到這種浪漫，只要下雨，爸爸媽媽都會(huì)開車接送，根本不可能被風(fēng)吹雨淋。夏天的大太陽(yáng)也不怕，路邊都有高大的樹木，走在樹陰下，比撐了遮陽(yáng)傘還要涼快!
祖國(guó)的發(fā)展路。
爸爸說(shuō)：你呀，別不相信，你爺爺小時(shí)候，無(wú)論多遠(yuǎn)的路，都得靠腳走，怕鞋子走壞了，還得赤腳走，經(jīng)常走得腳底板血淋淋的，那樣還舍不得穿上鞋子呢!我聽了吐吐舌頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“這說(shuō)明，我們的祖國(guó)已經(jīng)走上了高速發(fā)展之路了，將來(lái)這路必將越走越寬，越走越美!”
為了忘記的留念。
“今天，我來(lái)了，一手拿著橄欖枝，一手拿著捍衛(wèi)橄欖枝的槍，不要讓橄欖從我手中話滑落，請(qǐng)留神不要讓橄欖枝從我手中話滑落?！边@是已故巴解組織引導(dǎo)人阿拉法特的一句。
名言。
和平，是人類永恒的尋求，任何妨礙和平發(fā)展的人或組織都將被正義的力氣所毀滅。正如阿拉法特所說(shuō)，當(dāng)受到外界壓迫的時(shí)候，他將會(huì)拿起手中的槍去保衛(wèi)這行將滑落的橄欖枝。
能夠說(shuō)，阿拉法特是偉大的，其偉大之處就在于他為了和平而斗爭(zhēng)畢生。同樣，我國(guó)的那些為了祖國(guó)的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是巨大的!
69年前，也就是1935年12月9日，愛。
國(guó)學(xué)。
子為祖國(guó)的未來(lái)，為了打擊日本帝國(guó)主義的侵犯，結(jié)合起來(lái)向當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?，盼望用?dāng)局者的槍來(lái)維護(hù)祖國(guó)的橄欖枝。惋惜，當(dāng)權(quán)者為了一已的私利，將黑沉沉的槍口對(duì)準(zhǔn)了無(wú)辜的學(xué)生......
從那當(dāng)前的六十九年中，我華夏大地閱歷了日本鐵蹄的踐踏，內(nèi)戰(zhàn)的浸禮，也經(jīng)歷了中華國(guó)民共跟國(guó)成破的高興，十年騷亂的催殘以及改造開放的喜悅......
遺忘是可悲的，而遺忘自己國(guó)度的歷史既是可悲而更是可恥的。
謎底是否認(rèn)的，我要用盡全身的力量吶喊“不!”。
今天，我在這里不是為了向大祖?zhèn)鲹P(yáng)愛國(guó)主義，也不是為了對(duì)大家進(jìn)行什么壓服教導(dǎo)，更不是為了標(biāo)榜自己是如許的有良知。而是為了那些為新中國(guó)建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤單的向我們證實(shí)歷史的紀(jì)念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念?！?BR> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!很榮幸有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《和平年代-我們?cè)撛鯓訍蹏?guó)?》。今年是共和國(guó)成立第**周年，這也是生機(jī)和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代。
但是，我們不會(huì)忘記，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖國(guó)母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了圓明園的火光，忘不了盧溝橋那一夜的槍聲，忘不了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一寸山河一寸血的艱苦卓絕，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江……走過**年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過**年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行!
愛國(guó)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的愛國(guó)青年，投身于反帝反封建的愛國(guó)浪潮中。四十年代的愛國(guó)青年，是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)。五十年代的愛國(guó)青年，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)?，F(xiàn)代的我們，正處和平年代，祖國(guó)又正日益強(qiáng)盛起來(lái)，我們?cè)撛鯓訍蹏?guó)呢?我一直在思考這個(gè)問題，已經(jīng)很久了。生活在這樣一個(gè)科技和教育迅猛發(fā)展，社會(huì)信息化不斷推進(jìn)的年代，祖國(guó)并不需要我們馳騁沙場(chǎng)，馬革裹尸，而更多的是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，擔(dān)起技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任。
作為當(dāng)代青年的我們有較多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)、運(yùn)用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。我們應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的中堅(jiān)力量。我們所處的電力行業(yè)是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的血液和命脈。聳立的電力鐵塔，變電所內(nèi)林立的架構(gòu)，各種各樣的電氣設(shè)備，控制部分千絲萬(wàn)縷的導(dǎo)線、儀表、指示燈、按鈕，哪一部分不是由淺入深，一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)?哪一道工序的原理、功能、使用方法不是從學(xué)習(xí)而得來(lái)?如果我們不以時(shí)不我待的迫切心情“充電”，勢(shì)必不能勝任本職工作。因此，在實(shí)際工作中，為了適應(yīng)崗位需要，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，我們必須不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，與時(shí)俱進(jìn)地豐富自身，必須要學(xué)習(xí)掌握與崗位工作相適應(yīng)的知識(shí)和技能。
古語(yǔ)云“幼而學(xué)者，如日出之光;老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無(wú)見者也?！蔽覀円驯绢I(lǐng)恐慌之感，變壓力為動(dòng)力，克服學(xué)習(xí)障礙，自覺成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識(shí)、新思維來(lái)豐富自己，提升自己。只有如此，方能在開展工作中言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時(shí);方能汲理論之精華、集眾家之所長(zhǎng)，方能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變之形勢(shì)，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽，自信從容的迎接技術(shù)革命的挑戰(zhàn)。謝謝大家!
回顧校園的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好，時(shí)間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨日，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，特別是我們?nèi)?、五年?jí)的學(xué)生還要參加學(xué)業(yè)檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚嚭蛯W(xué)業(yè)檢測(cè)中能夠獲得成功，學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少，班主任，任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多，每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí)，為每一次考試做積累。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒有過目不忘的人，我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的'復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理，歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。考試時(shí)要緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間.。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、想上要有充分的認(rèn)識(shí).。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè)，更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)，基本方法，基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)好好地梳理梳理。
回顧校園的發(fā)言稿篇十七
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí)。為此，學(xué)校將在本周開展“綠色中隊(duì)”的評(píng)比活動(dòng)。在活動(dòng)中，希望同學(xué)們能自覺地爭(zhēng)當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”，從小保護(hù)環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)悄悄行動(dòng)起來(lái)了，制定了“班級(jí)衛(wèi)生公約”，對(duì)教室進(jìn)行了精心的布置，很多同學(xué)還紛紛從家里拿來(lái)了盆摘的小花小草對(duì)教室進(jìn)行了點(diǎn)綴，讓我們的教室煥然一新，頓時(shí)充滿了生機(jī)。老師更希望同學(xué)們能愛護(hù)這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機(jī)勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣，為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造了愜意的氛圍。所以，我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費(fèi)，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的.標(biāo)志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍(lán)色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標(biāo)識(shí)統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標(biāo)識(shí)，下面還有解釋性標(biāo)識(shí)和文字說(shuō)明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球?。≡诖?，我們向三墩小學(xué)全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
回顧校園的發(fā)言稿篇一
每周一，學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候，一種振奮、自豪的感情就會(huì)在我心中油然升騰。
我們的祖國(guó)，從歷史悠久的文明中走來(lái)，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發(fā)明的璀璨，帶著唐詩(shī)宋詞的華章……但是，她也帶著閉關(guān)自守的落后，帶著任人宰割的屈辱，帶著千瘡百孔的傷痛……是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，指引全國(guó)人民從滿目瘡痍中走出，演繹了一曲歡唱不息的贊歌!
歷史的車輪已駛?cè)耄h的十九大也即將召開。遙想197月，一個(gè)不平凡的日子，在浙江嘉興南湖的一條游船上，一群來(lái)自全國(guó)各地的先進(jìn)分子代表，為了一個(gè)共同的理想，成立了中國(guó)共產(chǎn)黨。從此，一路坎坷，一路動(dòng)蕩，一路豪情，一路悲壯。
憶往昔，長(zhǎng)征路上的行軍號(hào)角，太行山下的抗日烽火，延安窯洞里的燎原星光……近代中國(guó)的滄桑巨變，無(wú)不彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)、記載著中國(guó)共產(chǎn)黨人的英雄壯舉!
看今朝，沐浴在改革開放的春風(fēng)中，香港、澳門重回祖**親的懷抱，神舟載人航天飛船順利升空，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，上海世博令全世界驚嘆……我們的祖國(guó)，日新月異，流光溢彩，正快步跨入嶄新的時(shí)代!
我們少年兒童是共產(chǎn)主義接班人。黨是明媚的陽(yáng)光，我們就是綻放的花朵;黨是湛藍(lán)的天空，我們就是自由的小鳥;黨是溫暖的港灣，我們就是停泊的小船……在黨的關(guān)愛里,我們快樂生活、幸福成長(zhǎng)!
春雷隆隆撼人心，號(hào)角聲聲催人進(jìn)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!作為建設(shè)祖國(guó)的后備力量，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的不屈精神，把愛國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之行，以嶄新的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績(jī)向黨的十九大獻(xiàn)禮!
回顧校園的發(fā)言稿篇二
黨就是熱愛祖國(guó)，這是一種純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷、最偉大的感情。一個(gè)真正愛黨的人，在各方面都會(huì)努力付出，就像司馬遷說(shuō)的:“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急?！?BR> 在中國(guó),黨的付出是最偉大的，做出的貢獻(xiàn)是無(wú)窮的。就拿《中國(guó)新改革開放模式》和《g20峰會(huì)》來(lái)講，正是黨的付出，造就了我們正向繁榮富強(qiáng)邁進(jìn)的中國(guó)。
《中國(guó)新改革開放模式》:改革開放以來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面取得了舉世矚目的成就，引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注，并被譽(yù)為中國(guó)模式。中國(guó)模式是中國(guó)改革開放以來(lái)的具體做法上升為理論，建設(shè)經(jīng)驗(yàn)出新規(guī)律。發(fā)展創(chuàng)新概括成模式，可以說(shuō)是一種全新的思維方式。中國(guó)的成功，在于選擇適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路，其次，中國(guó)模式是一種社會(huì)主義發(fā)展模式，這是突出我國(guó)的社會(huì)屬性而言的。
回顧校園的發(fā)言稿篇三
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷…”這首膾炙人口的《紅星歌》真切地道出了老百姓對(duì)紅軍的崇敬與敬愛，真是令人感慨萬(wàn)分。在當(dāng)今時(shí)代，人們更需要紅軍的精神，這樣才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在紅軍那么多次戰(zhàn)役中，我最敬佩的就是紅軍長(zhǎng)征了。
紅軍戰(zhàn)士翻山越嶺，頑強(qiáng)拼搏，終于勝利。而我們現(xiàn)在呢?過著舒舒服服的日子，衣食無(wú)憂，可是我們的體質(zhì)卻差得很。上體育課會(huì)不小心扭到，甚至骨折，跑一個(gè)長(zhǎng)跑就哭天喊地，巴不得每天下雨…要知道，一味躲避是不會(huì)成功的，只有不怕困難，勇于面對(duì)，才會(huì)成功!
我不由得想起了毛主席的一首詩(shī)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！?BR> 回顧校園的發(fā)言稿篇四
今天組織的這個(gè)活動(dòng)，是學(xué)校層面統(tǒng)一推出的一個(gè)教育舉措，全體師生都是參與者，意在激活沉悶平淡的校園生活，激發(fā)你追我趕的工作和學(xué)習(xí)斗志，激勵(lì)更多的好人好事，感受更多的師生情誼，記錄更多的美好瞬間，創(chuàng)造更多的教育故事，希望此舉成為我們自己和學(xué)校發(fā)展新的動(dòng)力源和增長(zhǎng)點(diǎn)！一所學(xué)校，只有活起來(lái)，才能樂起來(lái)，才能火起來(lái)！一所學(xué)校只有充滿情、充滿愛、充滿希望才能贏得未來(lái)。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展，將有利于學(xué)生民主意識(shí)的樹立，有利于學(xué)生評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)，有利于分析思考習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于學(xué)校公平規(guī)則的`推進(jìn)，有利于師生感恩感知意識(shí)的激活，有利于師生工作學(xué)習(xí)的相互促進(jìn)，有利于師生情感的交融，有利于學(xué)校生活的豐富，有利于教育無(wú)處不在氛圍的形成。
無(wú)論是“感恩卡”還是“希望卡”，都記錄著感受、滿載著感恩、飽含著感情，都承載著汗水、承載著故事、承載著希望，要珍惜要珍藏，唯其珍視才能效果最佳，此卡不容褻瀆、不能濫用，要奉送給你認(rèn)為最可愛的人，要奉送給做出可愛的事的人。
可愛的人，可愛的事其實(shí)并不少見，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)，缺少鼓勵(lì)的掌聲，缺少彼此欣賞、相互感恩的環(huán)境，這個(gè)活動(dòng)就是要營(yíng)造這個(gè)大氛圍的形成。此舉不是權(quán)宜之計(jì)，而是戰(zhàn)略之舉，不是一時(shí)心血來(lái)潮的一場(chǎng)作秀，而是要讓愛和感恩逐步滲透長(zhǎng)期浸潤(rùn)成為我們的骨肉，成為義井中學(xué)師生血脈中伴其一生的精神品質(zhì)，成為義井中學(xué)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的核心內(nèi)涵。
義井中學(xué)的底子真的不錯(cuò)，師生的總體“氣質(zhì)”真的很好，近兩年來(lái)，義井中學(xué)從物質(zhì)環(huán)境到師生風(fēng)貌都正在經(jīng)歷舊貌換新顏的革新與洗禮！希望這項(xiàng)活動(dòng)能成為義井中學(xué)新的起點(diǎn)。
回顧校園的發(fā)言稿篇五
有一種魅力可能寫在你的臉上，可能表現(xiàn)在你的舉手投足間，可能隱現(xiàn)在你的言談里，也可能體現(xiàn)在更細(xì)微的方面，即使是你身著便裝，有人見了你還是會(huì)說(shuō)：你是軍人吧?你當(dāng)過兵吧?要問為什么，這就是你身上軍人氣質(zhì)的感染力，它已經(jīng)成為你生命的一部分。
小時(shí)候，真希望自己是個(gè)男孩子，每次看到電視里的解放軍，我就會(huì)激動(dòng)得跳起來(lái)：“等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)解放軍!”媽媽還常常笑我：“傻孩子，你是女孩子”“女孩子就不能當(dāng)軍人了?”“可以是可以，但是很苦哦?！薄拔也慌??！薄鞘俏覂簳r(shí)的一個(gè)軍人夢(mèng)，童言無(wú)忌，但軍人一直是我心中最神圣的職業(yè)。
電視里常?？吹杰娙藗儌€(gè)個(gè)站如松，坐如鐘，十分有氣質(zhì)，這種氣質(zhì)是養(yǎng)成的，磨練出出來(lái)的。烈日下走隊(duì)列、邁正步;練兵場(chǎng)上摸爬滾打;野營(yíng)時(shí)越野行軍;訓(xùn)練時(shí)破皮流血不吭聲;還有連長(zhǎng)指導(dǎo)員一遍又一遍的訓(xùn)示，班長(zhǎng)朝夕晨昏嚴(yán)格的管理?？崛障?，冰雪中，一個(gè)個(gè)生命在時(shí)光的熔爐里演化。原來(lái)的油滑沒了，懶散沒了，一些從小養(yǎng)成的壞毛病都漸漸地被磨掉了。昔日稚嫩淘氣的無(wú)知少年，回到家里，出現(xiàn)在親人面前的是一個(gè)臉龐透出剛毅，身板挺直，能行標(biāo)準(zhǔn)軍禮的青年。
軍旅生活，海疆邊關(guān)，金戈鐵馬。年青的熱血，莊嚴(yán)的使命，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，成了這個(gè)綠色集體共同的信條，也是它們共同的個(gè)性特征。一股體現(xiàn)軍人使命、榮譽(yù)的正氣在軍營(yíng)流動(dòng)，不能不使這里的每一個(gè)成員都打上鐵血軍旅的烙印。于是就出現(xiàn)了一支有著好的思想、好的作風(fēng)、守紀(jì)律的鋼鐵隊(duì)伍，一種這支隊(duì)伍所具有的、被整個(gè)社會(huì)認(rèn)同的軍人氣質(zhì)。
正是有了這些可愛的軍人們，才有了現(xiàn)在的中國(guó)，向我們可愛的軍人致敬!
回顧校園的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
作為學(xué)生，我很榮幸在此對(duì)“手機(jī)該不該進(jìn)校園”這一話題發(fā)表我的觀點(diǎn)。在馬上迎來(lái)五g時(shí)代的社會(huì)背景下，在已經(jīng)享受了手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的極大便利的時(shí)代背景下，在一分為二看問題的理論背景下，我認(rèn)為：在源頭一刀切，禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，會(huì)阻礙學(xué)生與社會(huì)時(shí)代接軌，正面引導(dǎo)才是王道。
在我看來(lái)，手機(jī)應(yīng)該進(jìn)校園。學(xué)生合理使用，校方正面管理，不辜負(fù)手機(jī)這一利器，也不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活。
手機(jī)被校門擋在外邊，就等同于我們?cè)谛聲r(shí)代的潮流中逆道而馳?，F(xiàn)今多媒體課程的普及，網(wǎng)絡(luò)課程的推廣，教育平臺(tái)的開放不都預(yù)示著未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)教育趨勢(shì)嗎？手機(jī)作為這一世紀(jì)最便捷的電子信息傳播設(shè)備，跨地區(qū)、跨時(shí)空的信息我們隨時(shí)都能接收到。在課后閑暇時(shí)間空檔，看看時(shí)事新聞熱點(diǎn)，最新熱門評(píng)論，何樂不為呢？信息時(shí)代的我們?nèi)绻谛ｉT緊閉的校園內(nèi)關(guān)閉手機(jī)這個(gè)“信號(hào)接收器”，那我們不像校園里的學(xué)生，更像深井里的青蛙?？晌覀儾幌腴]目塞聽，不想孤陋寡聞，我們想與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是。
誠(chéng)然，老師家長(zhǎng)們的擔(dān)憂并非多余，確實(shí)仍存在學(xué)生在校內(nèi)不規(guī)范使用手機(jī)的現(xiàn)象，影響校風(fēng)學(xué)風(fēng)。但是，這種武斷一刀切的做法絕不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心強(qiáng)的學(xué)生會(huì)和老師反著來(lái)。由手機(jī)引起的.師生戰(zhàn)隨時(shí)爆發(fā)，不僅擾亂的校風(fēng)，還影響了師生關(guān)系。還有一類學(xué)生因?qū)W校禁手機(jī)，待放假回到家后便全身心開始玩手機(jī)，不務(wù)正業(yè)，荒廢了周末的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校、家長(zhǎng)想通過禁手機(jī)入校的措施，讓學(xué)生在校內(nèi)好好學(xué)習(xí)，可卻適得其反。因此，對(duì)于手機(jī)，校方不能一刀切地禁止。
手機(jī)如果處理得好是可以進(jìn)校園的。這不僅是學(xué)生自控能力的體現(xiàn)，更是校方管理妥當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這要求同學(xué)們提高自控力，合理規(guī)劃使用手機(jī)的時(shí)間，在合適的場(chǎng)所使用手機(jī)。例如在食堂排隊(duì)的時(shí)可以刷刷時(shí)事熱點(diǎn)，在課后時(shí)間搜好句做摘抄。學(xué)校方面，要求校方發(fā)布公告，明確使用手機(jī)的權(quán)限，時(shí)間及場(chǎng)所，落實(shí)違紀(jì)學(xué)生的處理，懲前毖后以儆效尤，這樣既凈化了校風(fēng)，優(yōu)化了學(xué)風(fēng)，減輕了學(xué)校管理的壓力，手機(jī)在校內(nèi)的益處也能被最大化利用。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
回顧校園的發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們：
校園，我們學(xué)習(xí)的的樂園、成長(zhǎng)的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
然而，校園里也時(shí)常有不和諧的音符。也許因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)，有人惡語(yǔ)相加；也許因?yàn)橐淮螣o(wú)意犯錯(cuò)，有人揮起了拳頭。當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí)，千萬(wàn)不能忍氣吞聲、逆來(lái)順受，應(yīng)及時(shí)告知老師、父母或其他監(jiān)護(hù)人，有必要時(shí)還要尋求法律的保護(hù)。同時(shí)，也不能不計(jì)后果、以牙還牙，惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。
讓我們一起努力，驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗！
回顧校園的發(fā)言稿篇八
打開這本書，恍惚間我依稀看見了一顆紅星，兩顆!三顆!……!星星們?cè)骄墼蕉?，紅色的隊(duì)伍越來(lái)越龐大。開始時(shí)是一帶長(zhǎng)流的小溪，后來(lái)是半片寬闊的洪湖，最后匯聚成耀眼的紅色星星的海洋!在暗夜中抗?fàn)?，沖撞，就是要擺脫這邪惡的桎梏!一顆隕落了，有更多的星星放光!閃閃的星光將我的心照亮!
外公和我都靜默了，只有窗外老柳在慨嘆。我久久的望著，年輕戰(zhàn)士的軍裝破碎，滿臉塵灰，可是軍帽上的紅星紅的那么鮮艷那么顯眼，就像戰(zhàn)地的花紅，壯麗又凄美?？晌业降走€不明白英雄是怎樣的。
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，翻開歷史課本，我流淚了。眼前不是一個(gè)一個(gè)碼放地整齊的鉛字，是烽火，是飛彈流槍，是苦難深重的國(guó)殤。中國(guó)一步一災(zāi)難一步一毀滅，流不盡的血淚。夏，一場(chǎng)洪水卷席而來(lái)，還記得被譽(yù)為“新時(shí)期的英雄戰(zhàn)士”的李向群戰(zhàn)士為了保護(hù)國(guó)家的利益和人民的安危成了長(zhǎng)江之子。20歲的年紀(jì)，22個(gè)月的軍齡，那樣好的戰(zhàn)士壯烈犧牲。老師一邊嘆息一邊告訴我們“英雄應(yīng)當(dāng)是這樣的……”
汶川大地震，在第一線救災(zāi)的是他們，玉樹地震，在第一線救人的是他們?？拐鹁葹?zāi)他們永遠(yuǎn)沖在第一線?？墒悄阒绬?，在祖國(guó)的邊疆，在中國(guó)的海域，在我們身邊都有他們的身影。他們就是人民解放軍!
紅星閃閃照我心，現(xiàn)在我終于明白，英雄有千萬(wàn)，中國(guó)人民解放軍!國(guó)家的第一艘國(guó)產(chǎn)航母下水在即，國(guó)防又注入了新力量。我們中學(xué)生是后備軍，應(yīng)關(guān)注國(guó)家大事，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。紅星閃閃照我心，勵(lì)我快前進(jìn)!
回顧校園的發(fā)言稿篇九
同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題，[國(guó)旗下講話]凈化語(yǔ)言，美化校園。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎??？可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢？
我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑色會(huì)，有吃有喝有地位。
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜：（什么）一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對(duì)這些問題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話？我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的'語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧！
回顧校園的發(fā)言稿篇十
在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)繁榮昌盛，人民的生活越來(lái)越幸福。這幸福已經(jīng)來(lái)到我們每個(gè)人的身邊，人們住房的變遷已經(jīng)可以見證這種變化。
星期天，媽媽帶我去看外公，外公家的瓦房后面有兩間老房子，已經(jīng)很破舊了，屋頂?shù)奶J葦爛了，有些透光，我看到了一段泥土墻和有些歪斜開裂的木頭柱子。媽媽說(shuō)這是大約五十年前外公一家造的房子，她小時(shí)候就住在這里，上世紀(jì)80年代初，外公造了樓房，就搬進(jìn)水泥樓房里，現(xiàn)如今好久沒住人，有些破敗。我想到去年我搬了新家，已經(jīng)不是以前那座由爺爺奶奶建造的兩層樓房了，而是在一棟17層的大樓里，我家住7樓。打開窗戶，看到的是一棟棟高樓大廈，一排排漂亮的別墅，小區(qū)里樹木郁郁蔥蔥，間或有鮮花盛開。
下面請(qǐng)來(lái)參觀一下我的新家吧!打開門，首先映入眼簾的便是我家的客廳和餐廳，雪白的墻壁，光亮整潔的瓷磚地面，寬敞明亮。餐廳里擺著一套實(shí)木的雕花桌椅。3張米黃色的沙發(fā)整齊地?cái)[放在客廳里，它們都很軟，讓人有一股想坐上去的沖動(dòng)。沙發(fā)對(duì)面是一臺(tái)50英寸的電視機(jī)，可以上網(wǎng)看電視，背景墻上貼著藍(lán)底金花的壁紙。天花板上有兩盞大的led頂燈，還有些筒燈和光帶，全部打開非常漂亮?？蛷d頂端是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)一頭是一臺(tái)滾筒洗衣機(jī)，另一頭擺放著幾盆植物，有仙客來(lái)、長(zhǎng)壽花、多肉等，長(zhǎng)壽花已經(jīng)開出了粉紅色的花朵。
我家還有主臥、客房、餐廳、衛(wèi)生間等其他房間，就不一一介紹了。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)發(fā)展得越來(lái)越好，我們小學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
回顧校園的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來(lái)》。
我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實(shí)現(xiàn)。新中國(guó)在烈火中涅盤重生，不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨，創(chuàng)造奇跡，回首一路走來(lái)的歲月，我們看到的是未來(lái)的希望。
有人說(shuō)：“中國(guó)的存在本身就注定會(huì)成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑?！钡拇_，一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難給我們帶來(lái)了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團(tuán)結(jié)了我們，凝聚了我們。我們用堅(jiān)強(qiáng)，用信念，用愛心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下，這股富有勇氣的力量來(lái)自于一個(gè)年輕的國(guó)家，來(lái)自于一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的民族，更來(lái)自于勤勞勇敢的13億中國(guó)人民。
歷史早已成為過去，卻需要我們?nèi)セ厥?，去感悟。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯(lián)合國(guó)，在經(jīng)合組織，在博鰲論壇，在金融峰會(huì)，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。
記得一位哲人說(shuō)過：歷史的車輪在曲折中前進(jìn)。經(jīng)過漫長(zhǎng)的摸索，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災(zāi)降臨，天寒地凍不曾摧毀我們的堅(jiān)強(qiáng)，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽(yáng)。試問：有誰(shuí)不會(huì)為這樣一個(gè)充滿溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會(huì)因?yàn)槲覀兊氖肿阒?，同胞之愛而?zhàn)勝，也會(huì)因?yàn)槲覀儓?jiān)韌不拔的信念跟共克時(shí)艱的力量而陽(yáng)光重現(xiàn)。
也是值得自豪的一年。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國(guó)人民的微笑，記住了東方文明古國(guó)的美麗與寬廣;神舟九號(hào)的成功發(fā)射，再一次到達(dá)了國(guó)人眼中這個(gè)神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
昂首闊步走在20___年，展望未來(lái)，中華民族定能興旺富強(qiáng)，中國(guó)人民定會(huì)幸福安康。未來(lái)的中國(guó)，將會(huì)以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于我們的`故事。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，回味風(fēng)雨，贊美輝煌，銘記歷史。我們幸福地感到自己是一名中國(guó)人，一個(gè)龍的子孫。我們感悟太多，感動(dòng)太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國(guó)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)!
謝謝!
回顧校園的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我叫xx，兩個(gè)月前就在我校904班就讀，剛才發(fā)言的x老師是我的班主任。非常感謝大家對(duì)我的信任，給我這次與大家交流的機(jī)會(huì)。
記憶仿佛是珍藏于書頁(yè)間的花朵，焦村一中——我親愛的母校，這個(gè)耀眼的名字已長(zhǎng)成參天大樹，為我的心靈遮風(fēng)擋雨。感謝您，我親愛的老師，沒有你們的辛勤培育，就沒有我這朵盛開的花；感謝您，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有你們的親切關(guān)懷，就沒有我戰(zhàn)勝困難的決心和毅力；感謝您，我難舍的母校，是您的寬容和博大，悠遠(yuǎn)和深邃激勵(lì)著我向前、向上！
看著學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃的笑臉一如當(dāng)日在初中校園里的我，心中無(wú)數(shù)感慨便油然而生。當(dāng)年的我和你們一樣懷揣著對(duì)初中的向往，對(duì)中考的期待，對(duì)即將來(lái)臨的新生活的激動(dòng)踏入校園。我也曾在這烈日炎炎下接受過軍訓(xùn)的洗禮，也曾經(jīng)在這廣場(chǎng)上聽著報(bào)告，也曾看那國(guó)旗在微風(fēng)徐徐中升起。
當(dāng)年我曾無(wú)數(shù)次仰望過那些看起來(lái)成熟又穩(wěn)重的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，期待著畢業(yè)的那一天，然而，當(dāng)我真正的成為其中的一員時(shí)，我卻無(wú)限懷念起往昔。還在母校讀書的你們需要珍惜，更需要感恩。如今，我站在母校校園里，想著我初中三年的歷程，還沒有經(jīng)歷過中考沉重壓力的你們或許無(wú)法想象我們度過了怎樣一段艱難的歲月，以至于在知道中考成績(jī)的一瞬間我淚流滿面，我知道，這一切是多么的不易。我也更加的清楚在焦村一中所經(jīng)歷的一切是多么的寶貴。為作為一名焦村一中人而驕傲吧！我們擁有優(yōu)秀的教師，良好的硬件條件，溫善的同學(xué)。你們身處得天獨(dú)厚的條件之中，當(dāng)你們有一天真正的走出一中校園，或許才會(huì)恍然大悟，你有多么好的學(xué)習(xí)條件，多么負(fù)責(zé)的老師。那么，請(qǐng)現(xiàn)在開始珍惜，感恩。在告別母校、迎來(lái)人生嶄新歷程之際，我想與大家交流一下我的一些學(xué)習(xí)體會(huì)，希望能給大家一些有益的啟示。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我始終相信“態(tài)度決定一切”。態(tài)度對(duì)于一個(gè)人的人生至關(guān)重要；同樣的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度也是學(xué)業(yè)取得成績(jī)的先決條件。除了端正態(tài)度，而且必須明確方法。關(guān)于這方面，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
首先，便是要理性地對(duì)待老師給予的任務(wù)。何謂“理性”？我認(rèn)為就是分清事情的'輕重緩急。這就需要我們對(duì)各種事務(wù)有全面的了解，并清楚自身的需要。如果數(shù)學(xué)是你的弱項(xiàng)，那么每天先完成數(shù)學(xué)作業(yè)，以便有機(jī)會(huì)向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教問題，或與同學(xué)研究探討。這種方法在時(shí)間緊張的九年級(jí)更為適用。
其次，不是笨鳥也要先飛。特別是周末、假期，是奮起直追的大好時(shí)機(jī)！經(jīng)過在校期間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)姆潘删o張是必要的；但放松過后，一定要多作打算。每天有計(jì)劃地安排一下學(xué)習(xí)內(nèi)容，相信長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，自己一定會(huì)是自信而卓越的！
第三，要頑強(qiáng)拼搏。在你的青春年華里要有敢于賭上你的一切去奮斗拼搏的勇氣，要有永不服輸?shù)木髲?qiáng)，要有無(wú)論如何也要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的執(zhí)著，要有無(wú)視一切敢于走自己道路的堅(jiān)強(qiáng)。
另外，我還想告訴大家“細(xì)節(jié)決定成敗”。一定要從細(xì)微處做起：從寫好每一個(gè)字、做好每一次作業(yè)，善待每一次訓(xùn)練開始，尤其要認(rèn)真對(duì)待每一次糾錯(cuò)等等，只要你能做好每一件小事，那么就一定會(huì)收獲大成功！
夢(mèng)想是美好的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是苦澀的。當(dāng)你立足于夢(mèng)想成真的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。祝愿諸位同學(xué)都能夠擁有光明的未來(lái)，祝愿各位恩師身體健康事業(yè)興旺；也祝愿母校永遠(yuǎn)輝煌燦爛！請(qǐng)大家放心，我一定會(huì)加倍努力，用更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)恩師的培育之情！
謝謝大家！
回顧校園的發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
寒氣未央，春意漸濃。衣袂飄舞，青春漸緊。在這春暖花開的日子，我們迎來(lái)了會(huì)。此時(shí)此刻，我相信許多同學(xué)的心情和我一樣，既激動(dòng)又緊張?；厥锥＃懈魑患议L(zhǎng)的關(guān)心，各位任課教師精心培育以及各位同學(xué)盡心努力，老師對(duì)這些成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，應(yīng)該說(shuō)你們特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。但是我還要說(shuō)，在未來(lái)的50天里，你們將面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，望你們堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，向往成功，執(zhí)著、頑強(qiáng)。不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都要堅(jiān)韌不撥、始終如一。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。要苦干加巧干，要堅(jiān)持持久戰(zhàn)。
希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取在路北區(qū)進(jìn)入前百名，更把目光聚焦中考，爭(zhēng)當(dāng)全市中考狀元，為母校爭(zhēng)光。xx等同學(xué)都曾大幅進(jìn)步，老師們對(duì)你們寄予厚望，你們要堅(jiān)持不懈，鞏固成績(jī)，志存高遠(yuǎn)，讓考一中的把握大一些再大一些；古人云：行百里者半九十，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡，騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。不同的話語(yǔ)道出同一個(gè)哲理：做事貴在持之以恒、從一而終，任何理由的懈怠都是對(duì)自己、對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任。
xx等同學(xué)，你們有扎實(shí)的基礎(chǔ)，聰明的頭腦，要求你們狠下心來(lái)，肯于吃苦，在關(guān)鍵時(shí)刻考出應(yīng)有的成績(jī)，十年磨一劍，取勝在瞬間，要知道：黎明前，總有短暫黑暗；甘霖普降，總會(huì)先起狂風(fēng)。勝利前的這一刻總是充滿興奮和壓抑，既短暫、又漫長(zhǎng)。要知道：這50多天的磨難之后是輝煌；這段日子的艱辛過后是豐收。請(qǐng)你們鼓足生命的長(zhǎng)風(fēng)，將前進(jìn)的旗幟揮舞得獵獵作響，一路豪情，一路壯歌，走向凱旋，走向人生的巔峰。要記住良好的心態(tài)和不懈的努力是成功的兩翼，是人生的雙軌，二者缺一，便會(huì)墮地不起，便會(huì)原地打轉(zhuǎn)，二者兼?zhèn)洌瑒t上可遨翔藍(lán)天，下可縱橫四海。要樹大志耐寂寞，潛心磨劍，敢于六月爭(zhēng)鋒。
對(duì)于其他在座的同學(xué)，一中的大門就在你們前方不遠(yuǎn)處，走進(jìn)去，風(fēng)光旖旎；錯(cuò)過它，終生遺憾；面對(duì)暫時(shí)的困難不要猶豫，亂云飛渡，才顯信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。在最關(guān)鍵的一刻，決定我們成功的不是時(shí)間，而是我們的思想、意識(shí)和行動(dòng)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都靠拼搏二字，談笑間一切夢(mèng)想灰飛煙滅在人生的旅途上，你們理應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)出頭鳥，競(jìng)做弄潮兒。
其實(shí)，成功并沒有我們想象的那樣艱難，只要我們能聚精會(huì)神地上好每一節(jié)課，專心致志的做好每一次作業(yè)，鄭重其事的對(duì)待每一次考試，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行每一次總結(jié)。只要能把這些最簡(jiǎn)單的事情做到位，成功就會(huì)水到渠成。同學(xué)們鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的50天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者，必可脫穎而出；是勝者，必可力壓群雄。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
剩下的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的`訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這充滿變數(shù)而又壓抑沉重的50天，我送大家一個(gè)字：沖！生命之燈因激情而點(diǎn)燃，命運(yùn)之舟因拼搏而前行。擁有夢(mèng)想只是你的智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)你在課堂之上凝神思考，當(dāng)你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，同學(xué)們，我們就有理由相信命運(yùn)之門會(huì)因我們的執(zhí)著而開啟，勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。
面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)激烈強(qiáng)手如云的中考搏擊場(chǎng)，再送大家一個(gè)字：沖！同學(xué)們，有希望就會(huì)有失望，但放棄希望就是永遠(yuǎn)的絕望。成功是一種習(xí)慣的表現(xiàn)，只要不放棄，我們就有成功的機(jī)會(huì)。只要持之以恒，為了學(xué)習(xí)，背水一戰(zhàn)，不達(dá)目標(biāo)，絕不停留。這50天只是滄海一粟，轉(zhuǎn)眼即瞬。但對(duì)于我們，卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn)，是對(duì)自己知識(shí)的一次全面檢驗(yàn)，是問鼎心中圣地的一次總攻。展望一下拼搏盡頭盛放著的鮮花、掌聲、榮譽(yù)、幸福，我送給大家最后一個(gè)字：沖！同學(xué)們，即將遠(yuǎn)航，別忘記龍泉有著一直以來(lái)對(duì)我們默默關(guān)注，關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和師長(zhǎng)。因?yàn)楣餐哪繕?biāo)，我們聚到了一起，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)，我們一起飛翔。你們飛得越高，走得越遠(yuǎn)，我們就愈感欣慰，愈是自豪。
50天，我們必將同心協(xié)力，風(fēng)雨同路；50天，我們必將并肩作戰(zhàn)，榮辱與共；50天，我們必將同沐風(fēng)雨，共迎朝陽(yáng)。同學(xué)們，就剩幾步之遙我們就到達(dá)了成功的彼岸！十年寒窗，勤學(xué)苦練，可謂萬(wàn)事俱備；50天之后，考場(chǎng)點(diǎn)兵，正是東風(fēng)罡勁！讓我們?nèi)σ愿埃瑳Q不退縮，逆境不長(zhǎng)，強(qiáng)者永存！
回顧校園的發(fā)言稿篇十四
祝福你祖國(guó)，我把青春獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)快樂;我把赤誠(chéng)獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃。贊美祖國(guó)的話。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇愛國(guó)經(jīng)典。
發(fā)言稿。
供大家參考借鑒。
各位老師、各位同學(xué)，大家好!
同學(xué)們，前一段時(shí)間我們度過了國(guó)慶小長(zhǎng)假。但是大家知道國(guó)慶的來(lái)源嗎?國(guó)慶，是新中國(guó)成立的日子。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)于1949年成立，對(duì)于我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)無(wú)比重要的日子。
同學(xué)們，現(xiàn)在的我們是幸運(yùn)的，是幸福的。然而在70多年前，日本帝國(guó)主義發(fā)起了慘絕人寰的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，在中華大地上燃遍了戰(zhàn)火，使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。從918事變到七七事變，從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺，從殘忍的細(xì)菌戰(zhàn)到對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。
曾記否，在中國(guó)的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;。
曾記否，流離失所的人們?cè)跍S陷的國(guó)土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。
難忘那，戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無(wú)情的屠刀下不暝;。
難忘那，悲愴的哭喊，在血腥彈雨中戛然而止。
這是國(guó)家的孱弱,民族的恥辱,叫我們?cè)跄苋淌堋⒃跄苓z忘!
面對(duì)侵略者的種種暴行，祖國(guó)沒有沉淪，面對(duì)錦繡河山的呼喚，炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的面對(duì)紅旗舉手宣誓，無(wú)怨無(wú)悔;和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;凇滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈;毅然跳崖，驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷，我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿腔赤誠(chéng)。
錦繡的中華大地，鐵流瀉處，哪里沒有一曲動(dòng)人的悲歌?是什么力量把中華民族成千上萬(wàn)的熱血青年聚集在一起，是什么精神使他們毫無(wú)畏懼，前仆后繼地奔向同一個(gè)目標(biāo)。這種力量這種精神就是永存的民族精神。
風(fēng)風(fēng)雨雨七十載，從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，幾經(jīng)沉浮，世紀(jì)的鐘聲已敲響，今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的昨日交上了一幅美麗的畫卷，銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂章。
面對(duì)美好而又幸福的生活，我們應(yīng)該“飲水思源”，我們更深深懂得：鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂!
說(shuō)：“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！敝袊?guó)夢(mèng)是民族的、是國(guó)家的，也是每一個(gè)中國(guó)人的。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的重要力量。青少年要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，要樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，“以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”。腳踏實(shí)地追尋我們的中國(guó)夢(mèng)，勿忘國(guó)恥，銘記于心，時(shí)刻提醒自己，讓中華民族在我們的手中，騰飛!
謝謝大家!
當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候，當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诮淌依锔惺苤髮W(xué)生活的時(shí)候。我們可曾想過，在幾十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。多少無(wú)名英雄戰(zhàn)死殺場(chǎng)。而我們是怎樣對(duì)待這樣來(lái)只不宜的和平。我們是怎樣對(duì)待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國(guó)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對(duì)待這段歷史的?
在我們每個(gè)人的心靈深出都有一顆火熱的愛國(guó)心。當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候我想很多人都能挺身而出，獻(xiàn)出自己的一切包括生命。
當(dāng)日本在戰(zhàn)爭(zhēng)中遺留的毒氣依舊殺傷我國(guó)人民的時(shí)候。我想很多人是這樣想的，還好中毒的人不是我。難道我們的素質(zhì)只有這么高嗎?而在日本學(xué)生的歷史書上卻沒有一點(diǎn)有關(guān)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的事件，可以說(shuō)多數(shù)的現(xiàn)代日本學(xué)生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學(xué)生那樣把它忘記嗎?勿忘國(guó)恥。正是我們的落后，一個(gè)小島國(guó)就可以侵略我們這樣大的本文來(lái)自本站網(wǎng)，在百度中可以直接搜索到網(wǎng)絡(luò)站國(guó)家，難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，如果不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)線拉的過長(zhǎng)，如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為日本的殖民地了。
當(dāng)我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時(shí)候。其他國(guó)家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。
我們的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于日本、美國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家。他們可以大肆的在技術(shù)上欺壓我們?？纯次覀兪种械南冗M(jìn)設(shè)備，有多少是我們自己國(guó)家生產(chǎn)的。玩的游戲是sony的，學(xué)的計(jì)算機(jī)是微軟的，手機(jī)的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達(dá)斯的等等。就算這些我們中國(guó)人可以做出來(lái)，如果在你有錢的條件下。你會(huì)用國(guó)產(chǎn)的嗎?我想不會(huì)，雖然在價(jià)錢上差距很大，可是在質(zhì)量和技術(shù)上差距更大。中國(guó)或許不能和日本美國(guó)比，可是中國(guó)的軟件技術(shù)就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學(xué)都打過網(wǎng)絡(luò)游戲。有多少是中國(guó)人自己開發(fā)的，《傳奇》是韓國(guó)的，《奇跡》是韓國(guó)的。我們中國(guó)人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個(gè)。
我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng)，遠(yuǎn)離了硝煙四起。難道我們也遠(yuǎn)離了愛國(guó)主義嗎?我們是離開了那些過去?？墒俏覀冇謥?lái)到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，這里沒有血腥，這里沒有了刀光劍影。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)，是技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人才的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們就處在這樣的社會(huì)大環(huán)境中。
或許很多人認(rèn)為，我們來(lái)上大學(xué)的目的是為了以后有個(gè)好工作，找個(gè)伴侶幸福的度過余生?？墒窃谶@背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國(guó)主義。當(dāng)我們參加工作的時(shí)候，我們已經(jīng)成為了一名“戰(zhàn)士”，一名為了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識(shí)就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國(guó)。祖國(guó)需要人才，也許我們以后工作的時(shí)候所創(chuàng)造出來(lái)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值還要高。
未來(lái)是我們的，未來(lái)的國(guó)家需要我們來(lái)建設(shè)，大家之所以坐在這里，一個(gè)高尚的理由就是為了祖國(guó)，為了祖國(guó)的繁榮。為了祖國(guó)可以在世界舞臺(tái)上立于不敗之地。
1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛。
國(guó)學(xué)。
生在聽到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把“九?一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)蔣介石的憤懣都并發(fā)出來(lái)，開展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二?九”運(yùn)動(dòng)。
“一二?九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái)，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整七十周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛國(guó)情操;面對(duì)他們“愛祖國(guó)高于一切”的愛國(guó)熱情;面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái)，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，高舉著“弘揚(yáng)愛國(guó)之情，樹立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
老師們、同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是：愛國(guó)主義是不可戰(zhàn)勝的力量天下興亡，匹夫有責(zé)。正如雷鋒所言：“我是祖國(guó)的，祖國(guó)是我的。”因此，把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)直接聯(lián)系起來(lái)，把自已的人格與祖國(guó)的國(guó)格直接聯(lián)系起來(lái)，這正是愛國(guó)主義真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上五星紅旗高高升起，中國(guó)的國(guó)歌通過現(xiàn)場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候，不但獲得世界冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在為自己的祖國(guó)母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時(shí)，祖國(guó)母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!――生為祖國(guó)母親爭(zhēng)氣，死為祖國(guó)母親爭(zhēng)光，這才是一個(gè)愛國(guó)主義者的人生價(jià)值和人生意義之所在。打開中華民族五千年的文明史冊(cè)，每一頁(yè)無(wú)不閃爍著愛國(guó)主義的燦爛光輝。中華民族的愛國(guó)志士，不畏強(qiáng)權(quán)壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國(guó)主義壯歌，愛國(guó)主義是一個(gè)民族強(qiáng)大的精神支柱，是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!在歷史長(zhǎng)河中，英雄事跡，層出不窮;愛國(guó)人物，群星燦爛。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國(guó)將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國(guó)、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國(guó)主義力量的集中表現(xiàn)。歷史進(jìn)入二十世紀(jì)，祖國(guó)遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國(guó)土淪喪，中華民族災(zāi)難深重。當(dāng)此之時(shí)，無(wú)數(shù)愛國(guó)之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕?！半y酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國(guó)的錚錚誓言。革命前輩方志敏烈士，面對(duì)敵人的屠刀，毫無(wú)懼色，從容就義，他在《可愛的中國(guó)》一書中，傾吐了對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限熱愛。卓越的科學(xué)家李四光，得知中華人民共和國(guó)成立的消息，像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣，欣喜若狂，置國(guó)民黨特務(wù)的威脅于不顧，急急登程，從歐洲返回祖國(guó)。他說(shuō)：“我一定要把自己的余生獻(xiàn)給祖國(guó)!”，如上所述，這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國(guó)主義力量嗎?這不正是無(wú)數(shù)愛國(guó)人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁?jiǎn)?愛國(guó)主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風(fēng)和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢(shì)力，任何賣國(guó)、叛國(guó)之徒，都會(huì)敗倒在它的面前。愛國(guó)主義力量是不可戰(zhàn)勝的，這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。歷史翻開了新的一頁(yè)，我們祖國(guó)開始了新的歷程。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué)，把對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的熱愛，傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!
謝謝大家。
人們經(jīng)常把列寧的一句話作為愛國(guó)主義的定義，對(duì)愛國(guó)主義做出解釋。這句話是：“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?！?《列寧選集》第3卷，第608頁(yè))列寧的這句話說(shuō)的不錯(cuò)，愛國(guó)主義確實(shí)包含著人們對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情。但是，把列寧的這句話作為愛國(guó)主義的定義，就不一定準(zhǔn)確。因?yàn)?，愛?guó)主義不僅僅是一種感情，而且還是一種思想或精神。僅僅把愛國(guó)主義解釋為一種對(duì)自己祖國(guó)的感情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能揭示愛國(guó)主義的深刻。愛國(guó)主義應(yīng)當(dāng)是熱愛自己的祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)、獨(dú)立而獻(xiàn)身的精神。
愛國(guó)主義的內(nèi)容是十分豐富的。最基本的內(nèi)容有四個(gè)方面：
第一，民族自豪感和自信心。民族自豪感就是為自己偉大的民族而光榮和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自己的民族必勝的精神。中華民族一定能夠獨(dú)立于世界民族之林，這就是中華民族的自信心。
第二，奮起抵抗外敵的侵略，維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)完整。外敵入侵必然使山河破碎、人民遭難。在外地入侵的時(shí)候，奮起抗敵，保衛(wèi)祖國(guó)，寧死不讓寸土的精神，是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容。幾千年來(lái)，中華民族不畏強(qiáng)暴，赴湯蹈火，前赴后繼，打擊侵略者，創(chuàng)造了英勇豪邁的偉大史詩(shī)般的悲壯事跡，寫下了愛國(guó)主義的光榮詩(shī)篇。
第三，反對(duì)分裂和割據(jù)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)的統(tǒng)一。民族的團(tuán)結(jié)和祖國(guó)的統(tǒng)一，是祖國(guó)的力量所在，是祖國(guó)興旺的標(biāo)志，是人民幸福的前提和保障。在我國(guó)的歷史上，雖然出現(xiàn)過春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸雄相爭(zhēng)，三國(guó)鼎立，南北朝對(duì)峙，五代十國(guó)并存，宋金對(duì)立和近代的軍閥混戰(zhàn)。但是，中國(guó)的統(tǒng)一是長(zhǎng)期的，民族的團(tuán)結(jié)是悠久的。這些事實(shí)標(biāo)明，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容。
第四，勇敢勤勞，推動(dòng)祖國(guó)的進(jìn)步和富強(qiáng)。一切反動(dòng)階級(jí)、反動(dòng)社會(huì)勢(shì)力和腐朽的社會(huì)制度都是祖國(guó)進(jìn)步發(fā)展的阻礙力量，危害著祖國(guó)和民族的利益。同它們進(jìn)行斗爭(zhēng)，推動(dòng)祖國(guó)的前進(jìn)，是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容。貧窮就要挨打。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險(xiǎn)，世代相承，開發(fā)自然資源，改造山山水水，發(fā)展科學(xué)文化，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。這種勤勞創(chuàng)造、推動(dòng)祖國(guó)富強(qiáng)的精神，也是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容。
回顧校園的發(fā)言稿篇十五
我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇愛國(guó)優(yōu)秀。
發(fā)言稿。
供大家參考借鑒。
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做愛國(guó)敬業(yè)者，行誠(chéng)信友善事》。愛國(guó)，就是愛國(guó)主義的思想感情和行為準(zhǔn)則，就是以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。古往今來(lái)，在中華民族的歷史長(zhǎng)河中，抗日名將張自忠;餓死不食救濟(jì)糧的朱自清;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，比比皆是。他們用自己的生命詮釋了“愛國(guó)”二字。
我們作為學(xué)生，其實(shí)并不需要像他們一樣做一些轟轟烈烈的大事，只要做好自己的事，就是愛國(guó)。有人說(shuō)“從現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，只要做到不亂扔垃圾，你的愛國(guó)熱情就超過平均值了。”沒錯(cuò)，我們做好力所能及的小事，拿保護(hù)環(huán)境為例，我們不亂丟垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類;出操前隨手關(guān)燈關(guān)電扇，節(jié)約用水，節(jié)約用電等等，其實(shí)就足以彰顯出三中學(xué)子的風(fēng)采。
敬業(yè)，就是敬仰和熱愛所從事的職業(yè)。敬業(yè)，不是完成任務(wù)，更不僅僅是讓別人滿意，而是一種良好品質(zhì)。每份工作都需要我們用敬業(yè)的態(tài)度去面對(duì)，學(xué)習(xí)也是這樣。也許，我們距離真正意義上的敬業(yè)還很遠(yuǎn)，但我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天，就像每天早起，入室即靜，強(qiáng)記強(qiáng)背;上課認(rèn)真聽講，不開小差;下課多與同學(xué)交流討論，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);將每一次考試當(dāng)做高考一樣去沖刺。那么，當(dāng)我們坐在高考的試場(chǎng)上時(shí)，就不會(huì)害怕而發(fā)揮失常。作為三中學(xué)子，請(qǐng)不要說(shuō)你不行，我們都可以學(xué)會(huì)敬業(yè)，為自己的未來(lái)打拼出一片廣闊的藍(lán)天。
誠(chéng)信，即為人處事坦誠(chéng)實(shí)在，誠(chéng)實(shí)規(guī)矩，信守諾言。當(dāng)前令人感慨最多的是缺乏真誠(chéng)和信用。誠(chéng)信缺失導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鏈條斷裂，誠(chéng)信缺失造成假冒偽劣屢禁不止，誠(chéng)信缺失積累了矛盾、誘發(fā)社會(huì)問題?！岸灸谭邸钡娘L(fēng)波剛剛平息，“假疫苗”的狂風(fēng)暴雨卻接著到來(lái)。許多孩子的生命安全受到了威脅，人們也因此失望不已。人們常說(shuō)“誠(chéng)信者贏天下，失信者寸步難行”。與人相處，最重要的是講誠(chéng)信。在生活中，我們應(yīng)該不說(shuō)謊，不說(shuō)大話，踐行自己的承諾，為自己的言談負(fù)責(zé)。作為學(xué)生，誠(chéng)信考試便是根本，無(wú)論考試中是否有多余的時(shí)間，我們都不能投機(jī)取巧，因?yàn)橐粫r(shí)的功利失去底線，喪失做人的基本原則。
友善，就是友愛和善，重友誼求和諧、存真善講愛心。如果一個(gè)人在日常交往中對(duì)身邊人都不能以善相待，就不能指望其會(huì)愛國(guó)，也不能指望其會(huì)在具體工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、為社會(huì)和他人做奉獻(xiàn)。一個(gè)不愛他人、只關(guān)心自己利益的人，是很難在人際交往中做到尊重他人、誠(chéng)信無(wú)欺的。與人為善，就是與己為善。在社會(huì)中,友善是真誠(chéng)對(duì)待他人,人前人后始終如一;在生活中,友善是敬愛父母,關(guān)心兄弟姐妹;在學(xué)習(xí)中,友善則是樂于分享解題思路,為同學(xué)解決燃眉之急,講解題目在一定程度上，不僅提升了自己對(duì)于題目的理解程度，拉近了同學(xué)間的距離，更有助于弘揚(yáng)三中“大氣勤奮專攻”的校訓(xùn)。所以，無(wú)論在校內(nèi)還是校外，我們應(yīng)該樂于助人，以熱情的態(tài)度對(duì)待他人，讓友善之花綻放于世界各地。
做愛國(guó)敬業(yè)者，行誠(chéng)信友善事。其實(shí)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”八個(gè)字，真的不需要我們做很多特別的事，它是在引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。做好自己的事，就是?duì)這八個(gè)字的尊敬。
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。
愿祖國(guó)更富強(qiáng)。
黨就是熱愛祖國(guó)，這是一種純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷、最偉大的感情。一個(gè)真正愛黨的人，在各方面都會(huì)努力付出，就像司馬遷說(shuō)的:“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。”
在中國(guó),黨的付出是最偉大的，做出的貢獻(xiàn)是無(wú)窮的。就拿《中國(guó)新改革開放模式》和《g20峰會(huì)》來(lái)講，正是黨的付出，造就了我們正向繁榮富強(qiáng)邁進(jìn)的中國(guó)。
《中國(guó)新改革開放模式》:改革開放以來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面取得了舉世矚目的成就，引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注，并被譽(yù)為中國(guó)模式。中國(guó)模式是中國(guó)改革開放以來(lái)的具體做法上升為理論，建設(shè)經(jīng)驗(yàn)出新規(guī)律。發(fā)展創(chuàng)新概括成模式，可以說(shuō)是一種全新的思維方式。中國(guó)的成功，在于選擇適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路，其次，中國(guó)模式是一種社會(huì)主義發(fā)展模式，這是突出我國(guó)的社會(huì)屬性而言的。
路……。
爸爸的上學(xué)路。
我的上學(xué)路。
我家離學(xué)校說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近，步行分鐘吧，平時(shí)上學(xué)放學(xué)，我總是央求爸爸媽媽，讓我自己步行，自從上了五年級(jí)，爸爸媽媽總算同意了。早晨，太陽(yáng)剛剛升起，曙光灑滿了整個(gè)小區(qū)，照得道路兩旁的樹葉綠得發(fā)光，一年四季，各種花兒常開不敗，各種鳥鳴聲此起彼伏，行走在這樣的環(huán)境中，簡(jiǎn)直是在公園漫步……下雨天也不怕，干凈整潔的水泥路面沒有一點(diǎn)積水，只要撐一把小雨傘，還有一種雨中漫步的浪漫呢!不過，我往往享受不到這種浪漫，只要下雨，爸爸媽媽都會(huì)開車接送，根本不可能被風(fēng)吹雨淋。夏天的大太陽(yáng)也不怕，路邊都有高大的樹木，走在樹陰下，比撐了遮陽(yáng)傘還要涼快!
祖國(guó)的發(fā)展路。
爸爸說(shuō)：你呀，別不相信，你爺爺小時(shí)候，無(wú)論多遠(yuǎn)的路，都得靠腳走，怕鞋子走壞了，還得赤腳走，經(jīng)常走得腳底板血淋淋的，那樣還舍不得穿上鞋子呢!我聽了吐吐舌頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“這說(shuō)明，我們的祖國(guó)已經(jīng)走上了高速發(fā)展之路了，將來(lái)這路必將越走越寬，越走越美!”
為了忘記的留念。
“今天，我來(lái)了，一手拿著橄欖枝，一手拿著捍衛(wèi)橄欖枝的槍，不要讓橄欖從我手中話滑落，請(qǐng)留神不要讓橄欖枝從我手中話滑落?！边@是已故巴解組織引導(dǎo)人阿拉法特的一句。
名言。
和平，是人類永恒的尋求，任何妨礙和平發(fā)展的人或組織都將被正義的力氣所毀滅。正如阿拉法特所說(shuō)，當(dāng)受到外界壓迫的時(shí)候，他將會(huì)拿起手中的槍去保衛(wèi)這行將滑落的橄欖枝。
能夠說(shuō)，阿拉法特是偉大的，其偉大之處就在于他為了和平而斗爭(zhēng)畢生。同樣，我國(guó)的那些為了祖國(guó)的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是巨大的!
69年前，也就是1935年12月9日，愛。
國(guó)學(xué)。
子為祖國(guó)的未來(lái)，為了打擊日本帝國(guó)主義的侵犯，結(jié)合起來(lái)向當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?，盼望用?dāng)局者的槍來(lái)維護(hù)祖國(guó)的橄欖枝。惋惜，當(dāng)權(quán)者為了一已的私利，將黑沉沉的槍口對(duì)準(zhǔn)了無(wú)辜的學(xué)生......
從那當(dāng)前的六十九年中，我華夏大地閱歷了日本鐵蹄的踐踏，內(nèi)戰(zhàn)的浸禮，也經(jīng)歷了中華國(guó)民共跟國(guó)成破的高興，十年騷亂的催殘以及改造開放的喜悅......
遺忘是可悲的，而遺忘自己國(guó)度的歷史既是可悲而更是可恥的。
謎底是否認(rèn)的，我要用盡全身的力量吶喊“不!”。
今天，我在這里不是為了向大祖?zhèn)鲹P(yáng)愛國(guó)主義，也不是為了對(duì)大家進(jìn)行什么壓服教導(dǎo)，更不是為了標(biāo)榜自己是如許的有良知。而是為了那些為新中國(guó)建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤單的向我們證實(shí)歷史的紀(jì)念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念?！?BR> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!很榮幸有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《和平年代-我們?cè)撛鯓訍蹏?guó)?》。今年是共和國(guó)成立第**周年，這也是生機(jī)和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代。
但是，我們不會(huì)忘記，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖國(guó)母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了圓明園的火光，忘不了盧溝橋那一夜的槍聲，忘不了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一寸山河一寸血的艱苦卓絕，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江……走過**年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過**年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行!
愛國(guó)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的愛國(guó)青年，投身于反帝反封建的愛國(guó)浪潮中。四十年代的愛國(guó)青年，是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)。五十年代的愛國(guó)青年，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)?，F(xiàn)代的我們，正處和平年代，祖國(guó)又正日益強(qiáng)盛起來(lái)，我們?cè)撛鯓訍蹏?guó)呢?我一直在思考這個(gè)問題，已經(jīng)很久了。生活在這樣一個(gè)科技和教育迅猛發(fā)展，社會(huì)信息化不斷推進(jìn)的年代，祖國(guó)并不需要我們馳騁沙場(chǎng)，馬革裹尸，而更多的是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，擔(dān)起技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任。
作為當(dāng)代青年的我們有較多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)、運(yùn)用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。我們應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的中堅(jiān)力量。我們所處的電力行業(yè)是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的血液和命脈。聳立的電力鐵塔，變電所內(nèi)林立的架構(gòu)，各種各樣的電氣設(shè)備，控制部分千絲萬(wàn)縷的導(dǎo)線、儀表、指示燈、按鈕，哪一部分不是由淺入深，一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)?哪一道工序的原理、功能、使用方法不是從學(xué)習(xí)而得來(lái)?如果我們不以時(shí)不我待的迫切心情“充電”，勢(shì)必不能勝任本職工作。因此，在實(shí)際工作中，為了適應(yīng)崗位需要，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，我們必須不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，與時(shí)俱進(jìn)地豐富自身，必須要學(xué)習(xí)掌握與崗位工作相適應(yīng)的知識(shí)和技能。
古語(yǔ)云“幼而學(xué)者，如日出之光;老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無(wú)見者也?！蔽覀円驯绢I(lǐng)恐慌之感，變壓力為動(dòng)力，克服學(xué)習(xí)障礙，自覺成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識(shí)、新思維來(lái)豐富自己，提升自己。只有如此，方能在開展工作中言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時(shí);方能汲理論之精華、集眾家之所長(zhǎng)，方能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變之形勢(shì)，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽，自信從容的迎接技術(shù)革命的挑戰(zhàn)。謝謝大家!
回顧校園的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好，時(shí)間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨日，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，特別是我們?nèi)?、五年?jí)的學(xué)生還要參加學(xué)業(yè)檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚嚭蛯W(xué)業(yè)檢測(cè)中能夠獲得成功，學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少，班主任，任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多，每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí)，為每一次考試做積累。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒有過目不忘的人，我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的'復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理，歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。考試時(shí)要緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間.。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、想上要有充分的認(rèn)識(shí).。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè)，更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)，基本方法，基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)好好地梳理梳理。
回顧校園的發(fā)言稿篇十七
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí)。為此，學(xué)校將在本周開展“綠色中隊(duì)”的評(píng)比活動(dòng)。在活動(dòng)中，希望同學(xué)們能自覺地爭(zhēng)當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”，從小保護(hù)環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)悄悄行動(dòng)起來(lái)了，制定了“班級(jí)衛(wèi)生公約”，對(duì)教室進(jìn)行了精心的布置，很多同學(xué)還紛紛從家里拿來(lái)了盆摘的小花小草對(duì)教室進(jìn)行了點(diǎn)綴，讓我們的教室煥然一新，頓時(shí)充滿了生機(jī)。老師更希望同學(xué)們能愛護(hù)這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機(jī)勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣，為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造了愜意的氛圍。所以，我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費(fèi)，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的.標(biāo)志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍(lán)色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標(biāo)識(shí)統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標(biāo)識(shí)，下面還有解釋性標(biāo)識(shí)和文字說(shuō)明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球?。≡诖?，我們向三墩小學(xué)全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士！”