方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營活動方案策劃篇一
1深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，消費(fèi)水平較高，所以線路要注重品質(zhì)性，舒適性、便捷性；
2深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比較向往內(nèi)地，向往大江大河；
6由于旅游活動的復(fù)雜性，所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長也可以陪同參與。
4可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對象的企業(yè)進(jìn)行合作，讓他們對本次活動進(jìn)行冠名贊助，并在前期的活動宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳，實(shí)現(xiàn)雙贏。
（一）策劃線路一
長江天下壯，母親天下美
壯美的三峽，神秘的野人
關(guān)心長江，保護(hù)母親河
不到長城非好漢，中國水上長城――三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動力心臟是怎樣跳動的
到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動力
動力之都，動感十足
（二）出發(fā)前在深圳舉行開營儀式（不陪同前往的家長可以來此送行）：
1、致歡迎詞、
2、帶隊(duì)老師講話
3、授營旗
4、編隊(duì)、選隊(duì)長
5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽
6、主持人對營員提出活動及安全要求
7、開營儀式結(jié)束
夏令營活動方案策劃篇二
活動目的`：
在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式，將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分， 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學(xué)生快 速的聽辨出整個學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上， 給 學(xué)生一個表現(xiàn)的舞臺，讓學(xué)生的特長得到最大的發(fā)揮。
活動地點(diǎn)：
音樂教室
參加人員：
四年級一班全體學(xué)生
活動過程：
1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進(jìn)行比賽，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進(jìn)行搶答?；卮鹗畟€題目后，評出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持 進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱， 三個組，第一組要求用 p 的力度和中速來演唱，第二組漸強(qiáng)，第 三組強(qiáng)，看看哪個組唱的最好，評出優(yōu)勝組，分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié) 進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準(zhǔn)備好一個自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集 體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組，給予獎勵。 四. 總結(jié) 讓每個學(xué)生說出這次夏令營的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫下來， 最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。
活動總結(jié)：
的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細(xì)致，基本上每個環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分 的運(yùn)用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一 句話，每一個步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形 式花樣較多，但還是沒有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂知識和素養(yǎng)，只 從聽，唱，想方面粗略的檢驗(yàn)了一下，而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音 樂活動當(dāng)中我一定會多在課前準(zhǔn)備，盡量把每個知識面都涵蓋到， 把音樂的各個方面都結(jié)合起來，讓學(xué)生有個豐富和快樂的音樂課 堂。
夏令營活動方案策劃篇三
20xx年7月22—27日（暫定）
30人左右
（一）研究所介紹，各學(xué)科/團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)展，導(dǎo)師見面會，師兄師姐交流會。
（二）知名科學(xué)家講座報告（院士、杰青、優(yōu)青、xxx和xxx入選者等）。
（三）參觀和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站（分專業(yè)）。
（四）在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐。
（五）推薦免試研究生復(fù)試。
（一）農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學(xué)三年級本科生，同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。
（二）對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛質(zhì)。
（三）本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀，“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績排名年級前40%，普通院校學(xué)生綜合成績在年級前20%，無補(bǔ)考記錄，未受過任何紀(jì)律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
（四）具有較強(qiáng)的英語能力，通過大學(xué)英語四級考試，同等條件下通過大學(xué)英語六級考試學(xué)生優(yōu)先。
（一）《20xx年暑期夏令營申請表》一份（附件下載）。
（二）學(xué)生證、身份證復(fù)印件。
（三）英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復(fù)印件。
（四）本科階段成績單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件，加蓋學(xué)校成績管理專用公章。
（五）其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎證書等復(fù)印件。
（一）申請時間：20xx年6月26日—7月6日
（二）申請方式：
申請人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請材料電子版（合并成一個pdf文件）發(fā)送至郵箱，郵件標(biāo)題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請?jiān)趫蟮綍r一并提交。
（三）資格審核：
我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報名人數(shù)等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結(jié)果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人；未錄取者不再另行通知。
（一）夏令營期間，統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(fèi)（限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票）。往返城市需一致，其他交通方式不予報銷。
（二）統(tǒng)一為學(xué)生購買在京期間人身意外保險；在所期間應(yīng)遵守研究所和實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，簽訂科研實(shí)踐活動安全協(xié)議。
（三）學(xué)員必須全程參加夏令營活動，實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營”結(jié)業(yè)證書。
夏令營活動方案策劃篇四
活動宗旨：堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研
活動口號：用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來
科技大調(diào)研，動手做起來
活動負(fù)責(zé)人:xxx
活動時間：7月9日----7月21日，為期12天
招生對象：我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者，限報30名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 日托 500元 全托750元
活動策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品（毛巾，牙膏，牙刷，臉盆）
學(xué)習(xí)用品（采訪本，筆，）；營員準(zhǔn)備照相機(jī)（數(shù)碼）、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內(nèi)容：夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通（商都信息港）、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。
夏令營活動方案策劃篇五
游戲目的`：幫助人們領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的意義。
人數(shù)：32。
時間：80分鐘左右。
場地：空地。
材料：在空地上畫出一個象棋盤，每條線相距1米，方便多人行動。
游戲步驟：
1、分成兩組，每16人一組。每個成員扮演一個棋子，每個棋子按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動。
2、主持人將人們領(lǐng)到游戲場地，不作任何提示，宣布兩組第一次比賽開始。
3、主持人對第一次游戲進(jìn)行小結(jié)，宣布第二次游戲內(nèi)容：
a、在第二次競賽前，兩個小組按照象棋規(guī)則分別形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架，建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序。
b、選出小組的領(lǐng)導(dǎo)者(即擔(dān)任將或帥的角色)，領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進(jìn)行比賽。
4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認(rèn)真觀察游戲過程中小組的表現(xiàn)。進(jìn)行匯總。
進(jìn)行相關(guān)討論：
1、對于第一次比賽來說，哪一組表現(xiàn)得比較好?原因是什么?
2、對第二次比賽來說：
b、如何形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架?如何建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序?
c、在游戲過程中，團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面?
夏令營活動方案三
夏令營活動方案策劃篇六
一、夏令營宗旨和目的：
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
四、夏令營學(xué)員招收對象：四年制初一學(xué)生
五、夏令營地點(diǎn)：**中學(xué)英才學(xué)校及近郊
六、夏令營時間：
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營活動思路
2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;
3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的廣博;
精英班
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
培優(yōu)班：
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
5.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
夏令營活動方案策劃篇七
為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。
經(jīng)研究，xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”夏令營，具體事項(xiàng)如下：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
20xx年xx月xx日——xx月xx日，全程封閉管理，請自愿報名參加，填好報名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話：略
聯(lián)系人：略
小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。
xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等
1、國學(xué)經(jīng)典
2、弟子操
3、學(xué)習(xí)力
4、孝親感恩歌曲
5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展
（1）專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
（2）嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。
（3）嚴(yán)格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
（4）每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
（5）經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。
（6）做好夏季防暑降溫工作。
夏令營活動方案策劃篇八
為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養(yǎng)青少年樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品德，展現(xiàn)青少年會員風(fēng)采，為***校園足球布局學(xué)校提供一個學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會，鼓勵并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求，教育局、體育局計(jì)劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動。方案如下:
一、主辦單位：教育局 體育局
承辦單位：教育局 文體局
二、活動主題：（待定）
三、時間和地點(diǎn)
時間：20xx年7末（具體時間待定）
地點(diǎn)：安圖縣
四、活動內(nèi)容
（一）訓(xùn)練營活動（邀請國內(nèi)專業(yè)知名球員參加）
1、足球比賽；
2、足球技術(shù)游戲；現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。
3、文藝聯(lián)歡活動
4、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。
5、其它與足球相關(guān)的活動。
（二）校園足球布局學(xué)校信息員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。（各學(xué)校要選派電教部門專職人員）
（三）校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班。
（四）為校園足球布局學(xué)校配發(fā)訓(xùn)練用球。
五、參加單位
青少年校園足球布局學(xué)校（小學(xué)32所，中學(xué)19所）。
六、報名、報到
1、各布局學(xué)校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運(yùn)動管理中心。
2、參加訓(xùn)練營的學(xué)校可報領(lǐng)隊(duì)、教練員、網(wǎng)絡(luò)信息員各1名，學(xué)生17名，共20名。
七、資格要求
1、報名參加訓(xùn)練營的學(xué)校必須是青少年校園足球活動布局學(xué)校。
2、參加訓(xùn)練營的學(xué)生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學(xué)生，思想品德好，遵規(guī)守紀(jì)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、參加夏令營的學(xué)生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運(yùn)動責(zé)任保險》。
4、年齡規(guī)定
小學(xué)組：1998年1月1日以后出生。
中學(xué)組：1995年1月1日以后出生。
八、經(jīng)費(fèi)
1、各布局學(xué)校領(lǐng)隊(duì)、教練員、信息員、運(yùn)動員每人每天食宿標(biāo)準(zhǔn)35元。
2、交通費(fèi)及其他費(fèi)用由學(xué)校自理。
3、主辦單位負(fù)責(zé)夏令營的組織經(jīng)費(fèi)。
九、其他要求
1、各縣市教育局、文體局要積極做好學(xué)校、家長及學(xué)生的動員工作，并做好安全預(yù)案。
2、本次夏令營活動進(jìn)行全封閉式管理，每個布局學(xué)校必須參加。
3、參加夏令營活動的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動員必須攜帶生活用品（枕頭、被、牙刷、牙膏 ），學(xué)習(xí)用品（筆、繪畫用品、筆記本），訓(xùn)練和比賽用品（訓(xùn)練服和比賽服、護(hù)襪、護(hù)腿板、標(biāo)準(zhǔn)足球鞋）
夏令營活動方案策劃篇九
關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛
大學(xué)生志愿者法院志愿者社會志愿者
20xx年7月、8月
淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)
淮安區(qū)留守兒童
時間：7月15日9：00—10:00
地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧
1、雛鷹、雄鷗對對碰
電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我
時間：7月15日10:30—12:00
地點(diǎn)：南閘中心小學(xué)食堂
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動，每個留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
3、趣味運(yùn)動會
地點(diǎn)：南閘中心小學(xué)運(yùn)動場
每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組，根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個趣味游戲項(xiàng)目，并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進(jìn)行親子互動及頒獎環(huán)節(jié)，并請家長及小朋友分享感受。
4、安全自護(hù)教育
地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧
為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接，將圍繞"珍愛生命，安全第一"這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)實(shí)際情況，通過形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力。
5、感受城市之旅
時間：7月17日14:00—17：00
地點(diǎn)：河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運(yùn)博物館
為了讓留守兒童感受城市變化，增長見識，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00—15:00第一站：河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站：府衙;16:00-17:00第三站漕運(yùn)博物館。
6、暑期興趣班
時間：每周二、四下午四點(diǎn)
地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我會在課后組織一些興趣班，由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
夏令營活動方案策劃篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護(hù)留守兒童健康成長，快樂生活，開展年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年7月10日-12日。
雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報到等具體事宜另行通知。
xxxxxx
全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上)，年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
1.營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。
2.營員必須遵守夏令營的活動紀(jì)律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3.夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動，不收任何費(fèi)用。
4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
夏令營活動方案策劃篇十一
活動宗旨：堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研
活動口號：用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來
科技大調(diào)研，動手做起來
活動負(fù)責(zé)人:
活動時間：7月9日----7月21日，為期12天
招生對象：我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者，限報30名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 日托 500元 全托750元
活動策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，臉盆)
學(xué)習(xí)用品(采訪本，筆，);營員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內(nèi)容：夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。
活動課程：
a.科普夏令營： a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容：
1.常見動植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2.簡單標(biāo)本的制作及方法
3.動植物的捕捉和采集。如：鳥類的捕捉及放生
4.海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽
6.生存技能的學(xué)習(xí)
b.社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容：
1.文物古跡游覽
2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)
3.城市生存體驗(yàn)
4.各種社會崗位參觀。如：飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等
b.情尚樂園：
1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練
2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)
3.情商訓(xùn)練
4.兒童健康心理調(diào)理
c.休閑性夏令營：
1.以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。
2.在活動過程中加入簡單的團(tuán)隊(duì)活動，使孩子建立團(tuán)隊(duì)意識。
3.消除孩子自私心理，拓寬思維提升個人做人魅力。
夏令營活動方案策劃篇一
1深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，消費(fèi)水平較高，所以線路要注重品質(zhì)性，舒適性、便捷性；
2深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比較向往內(nèi)地，向往大江大河；
6由于旅游活動的復(fù)雜性，所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長也可以陪同參與。
4可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對象的企業(yè)進(jìn)行合作，讓他們對本次活動進(jìn)行冠名贊助，并在前期的活動宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳，實(shí)現(xiàn)雙贏。
（一）策劃線路一
長江天下壯，母親天下美
壯美的三峽，神秘的野人
關(guān)心長江，保護(hù)母親河
不到長城非好漢，中國水上長城――三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動力心臟是怎樣跳動的
到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動力
動力之都，動感十足
（二）出發(fā)前在深圳舉行開營儀式（不陪同前往的家長可以來此送行）：
1、致歡迎詞、
2、帶隊(duì)老師講話
3、授營旗
4、編隊(duì)、選隊(duì)長
5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽
6、主持人對營員提出活動及安全要求
7、開營儀式結(jié)束
夏令營活動方案策劃篇二
活動目的`：
在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式，將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分， 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學(xué)生快 速的聽辨出整個學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上， 給 學(xué)生一個表現(xiàn)的舞臺，讓學(xué)生的特長得到最大的發(fā)揮。
活動地點(diǎn)：
音樂教室
參加人員：
四年級一班全體學(xué)生
活動過程：
1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進(jìn)行比賽，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進(jìn)行搶答?；卮鹗畟€題目后，評出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持 進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱， 三個組，第一組要求用 p 的力度和中速來演唱，第二組漸強(qiáng)，第 三組強(qiáng)，看看哪個組唱的最好，評出優(yōu)勝組，分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié) 進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準(zhǔn)備好一個自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集 體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組，給予獎勵。 四. 總結(jié) 讓每個學(xué)生說出這次夏令營的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫下來， 最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。
活動總結(jié)：
的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細(xì)致，基本上每個環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分 的運(yùn)用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一 句話，每一個步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形 式花樣較多，但還是沒有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂知識和素養(yǎng)，只 從聽，唱，想方面粗略的檢驗(yàn)了一下，而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音 樂活動當(dāng)中我一定會多在課前準(zhǔn)備，盡量把每個知識面都涵蓋到， 把音樂的各個方面都結(jié)合起來，讓學(xué)生有個豐富和快樂的音樂課 堂。
夏令營活動方案策劃篇三
20xx年7月22—27日（暫定）
30人左右
（一）研究所介紹，各學(xué)科/團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)展，導(dǎo)師見面會，師兄師姐交流會。
（二）知名科學(xué)家講座報告（院士、杰青、優(yōu)青、xxx和xxx入選者等）。
（三）參觀和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站（分專業(yè)）。
（四）在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐。
（五）推薦免試研究生復(fù)試。
（一）農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學(xué)三年級本科生，同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。
（二）對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛質(zhì)。
（三）本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀，“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績排名年級前40%，普通院校學(xué)生綜合成績在年級前20%，無補(bǔ)考記錄，未受過任何紀(jì)律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
（四）具有較強(qiáng)的英語能力，通過大學(xué)英語四級考試，同等條件下通過大學(xué)英語六級考試學(xué)生優(yōu)先。
（一）《20xx年暑期夏令營申請表》一份（附件下載）。
（二）學(xué)生證、身份證復(fù)印件。
（三）英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復(fù)印件。
（四）本科階段成績單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件，加蓋學(xué)校成績管理專用公章。
（五）其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎證書等復(fù)印件。
（一）申請時間：20xx年6月26日—7月6日
（二）申請方式：
申請人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請材料電子版（合并成一個pdf文件）發(fā)送至郵箱，郵件標(biāo)題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請?jiān)趫蟮綍r一并提交。
（三）資格審核：
我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報名人數(shù)等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結(jié)果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人；未錄取者不再另行通知。
（一）夏令營期間，統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(fèi)（限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票）。往返城市需一致，其他交通方式不予報銷。
（二）統(tǒng)一為學(xué)生購買在京期間人身意外保險；在所期間應(yīng)遵守研究所和實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，簽訂科研實(shí)踐活動安全協(xié)議。
（三）學(xué)員必須全程參加夏令營活動，實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營”結(jié)業(yè)證書。
夏令營活動方案策劃篇四
活動宗旨：堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研
活動口號：用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來
科技大調(diào)研，動手做起來
活動負(fù)責(zé)人:xxx
活動時間：7月9日----7月21日，為期12天
招生對象：我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者，限報30名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 日托 500元 全托750元
活動策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品（毛巾，牙膏，牙刷，臉盆）
學(xué)習(xí)用品（采訪本，筆，）；營員準(zhǔn)備照相機(jī)（數(shù)碼）、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內(nèi)容：夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通（商都信息港）、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。
夏令營活動方案策劃篇五
游戲目的`：幫助人們領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的意義。
人數(shù)：32。
時間：80分鐘左右。
場地：空地。
材料：在空地上畫出一個象棋盤，每條線相距1米，方便多人行動。
游戲步驟：
1、分成兩組，每16人一組。每個成員扮演一個棋子，每個棋子按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動。
2、主持人將人們領(lǐng)到游戲場地，不作任何提示，宣布兩組第一次比賽開始。
3、主持人對第一次游戲進(jìn)行小結(jié)，宣布第二次游戲內(nèi)容：
a、在第二次競賽前，兩個小組按照象棋規(guī)則分別形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架，建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序。
b、選出小組的領(lǐng)導(dǎo)者(即擔(dān)任將或帥的角色)，領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進(jìn)行比賽。
4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認(rèn)真觀察游戲過程中小組的表現(xiàn)。進(jìn)行匯總。
進(jìn)行相關(guān)討論：
1、對于第一次比賽來說，哪一組表現(xiàn)得比較好?原因是什么?
2、對第二次比賽來說：
b、如何形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架?如何建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序?
c、在游戲過程中，團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面?
夏令營活動方案三
夏令營活動方案策劃篇六
一、夏令營宗旨和目的：
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
四、夏令營學(xué)員招收對象：四年制初一學(xué)生
五、夏令營地點(diǎn)：**中學(xué)英才學(xué)校及近郊
六、夏令營時間：
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營活動思路
2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;
3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的廣博;
精英班
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
培優(yōu)班：
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
5.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
夏令營活動方案策劃篇七
為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。
經(jīng)研究，xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”夏令營，具體事項(xiàng)如下：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
20xx年xx月xx日——xx月xx日，全程封閉管理，請自愿報名參加，填好報名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話：略
聯(lián)系人：略
小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。
xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等
1、國學(xué)經(jīng)典
2、弟子操
3、學(xué)習(xí)力
4、孝親感恩歌曲
5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展
（1）專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
（2）嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。
（3）嚴(yán)格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
（4）每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
（5）經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。
（6）做好夏季防暑降溫工作。
夏令營活動方案策劃篇八
為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養(yǎng)青少年樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品德，展現(xiàn)青少年會員風(fēng)采，為***校園足球布局學(xué)校提供一個學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會，鼓勵并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求，教育局、體育局計(jì)劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動。方案如下:
一、主辦單位：教育局 體育局
承辦單位：教育局 文體局
二、活動主題：（待定）
三、時間和地點(diǎn)
時間：20xx年7末（具體時間待定）
地點(diǎn)：安圖縣
四、活動內(nèi)容
（一）訓(xùn)練營活動（邀請國內(nèi)專業(yè)知名球員參加）
1、足球比賽；
2、足球技術(shù)游戲；現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。
3、文藝聯(lián)歡活動
4、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。
5、其它與足球相關(guān)的活動。
（二）校園足球布局學(xué)校信息員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。（各學(xué)校要選派電教部門專職人員）
（三）校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班。
（四）為校園足球布局學(xué)校配發(fā)訓(xùn)練用球。
五、參加單位
青少年校園足球布局學(xué)校（小學(xué)32所，中學(xué)19所）。
六、報名、報到
1、各布局學(xué)校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運(yùn)動管理中心。
2、參加訓(xùn)練營的學(xué)校可報領(lǐng)隊(duì)、教練員、網(wǎng)絡(luò)信息員各1名，學(xué)生17名，共20名。
七、資格要求
1、報名參加訓(xùn)練營的學(xué)校必須是青少年校園足球活動布局學(xué)校。
2、參加訓(xùn)練營的學(xué)生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學(xué)生，思想品德好，遵規(guī)守紀(jì)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、參加夏令營的學(xué)生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運(yùn)動責(zé)任保險》。
4、年齡規(guī)定
小學(xué)組：1998年1月1日以后出生。
中學(xué)組：1995年1月1日以后出生。
八、經(jīng)費(fèi)
1、各布局學(xué)校領(lǐng)隊(duì)、教練員、信息員、運(yùn)動員每人每天食宿標(biāo)準(zhǔn)35元。
2、交通費(fèi)及其他費(fèi)用由學(xué)校自理。
3、主辦單位負(fù)責(zé)夏令營的組織經(jīng)費(fèi)。
九、其他要求
1、各縣市教育局、文體局要積極做好學(xué)校、家長及學(xué)生的動員工作，并做好安全預(yù)案。
2、本次夏令營活動進(jìn)行全封閉式管理，每個布局學(xué)校必須參加。
3、參加夏令營活動的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動員必須攜帶生活用品（枕頭、被、牙刷、牙膏 ），學(xué)習(xí)用品（筆、繪畫用品、筆記本），訓(xùn)練和比賽用品（訓(xùn)練服和比賽服、護(hù)襪、護(hù)腿板、標(biāo)準(zhǔn)足球鞋）
夏令營活動方案策劃篇九
關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛
大學(xué)生志愿者法院志愿者社會志愿者
20xx年7月、8月
淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)
淮安區(qū)留守兒童
時間：7月15日9：00—10:00
地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧
1、雛鷹、雄鷗對對碰
電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我
時間：7月15日10:30—12:00
地點(diǎn)：南閘中心小學(xué)食堂
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動，每個留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
3、趣味運(yùn)動會
地點(diǎn)：南閘中心小學(xué)運(yùn)動場
每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組，根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個趣味游戲項(xiàng)目，并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進(jìn)行親子互動及頒獎環(huán)節(jié)，并請家長及小朋友分享感受。
4、安全自護(hù)教育
地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧
為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接，將圍繞"珍愛生命，安全第一"這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)實(shí)際情況，通過形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力。
5、感受城市之旅
時間：7月17日14:00—17：00
地點(diǎn)：河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運(yùn)博物館
為了讓留守兒童感受城市變化，增長見識，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00—15:00第一站：河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站：府衙;16:00-17:00第三站漕運(yùn)博物館。
6、暑期興趣班
時間：每周二、四下午四點(diǎn)
地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我會在課后組織一些興趣班，由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
夏令營活動方案策劃篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護(hù)留守兒童健康成長，快樂生活，開展年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年7月10日-12日。
雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報到等具體事宜另行通知。
xxxxxx
全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上)，年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
1.營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。
2.營員必須遵守夏令營的活動紀(jì)律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3.夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動，不收任何費(fèi)用。
4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
夏令營活動方案策劃篇十一
活動宗旨：堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動主題：先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研
活動口號：用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來
科技大調(diào)研，動手做起來
活動負(fù)責(zé)人:
活動時間：7月9日----7月21日，為期12天
招生對象：我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者，限報30名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 日托 500元 全托750元
活動策劃：先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備：校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，臉盆)
學(xué)習(xí)用品(采訪本，筆，);營員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內(nèi)容：夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。
活動課程：
a.科普夏令營： a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容：
1.常見動植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2.簡單標(biāo)本的制作及方法
3.動植物的捕捉和采集。如：鳥類的捕捉及放生
4.海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽
6.生存技能的學(xué)習(xí)
b.社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容：
1.文物古跡游覽
2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)
3.城市生存體驗(yàn)
4.各種社會崗位參觀。如：飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等
b.情尚樂園：
1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練
2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)
3.情商訓(xùn)練
4.兒童健康心理調(diào)理
c.休閑性夏令營：
1.以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。
2.在活動過程中加入簡單的團(tuán)隊(duì)活動，使孩子建立團(tuán)隊(duì)意識。
3.消除孩子自私心理，拓寬思維提升個人做人魅力。