學(xué)生動員會講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    學(xué)生動員會講話稿篇一
    各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們在這里隆重召開20xx屆中考百天誓師大會。首先我代表學(xué)校向百忙之中參加我們這次誓師大會的家長代表表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿!同時也對上學(xué)期末你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示熱烈的祝賀!
    幾年來,我校在全體師生員工的努力下,得到了跨越性發(fā)展,中考成績一步一個臺階,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年中考成績創(chuàng)歷史新高!我校366名考生,500分以上48人。今年,我們師資力量更強(qiáng),學(xué)苗更好,我堅信今年的中考成績將更加輝煌!
    親愛的同學(xué)們,還有100天,嚴(yán)格說還有99天我們就要奔赴中考的戰(zhàn)場!面對中考,有些同學(xué)忘我學(xué)習(xí),即使課間也爭分奪秒,每天晚上在宿舍里總能看到他們手電光下夜讀的感人情景。同學(xué)們,學(xué)校也盡一切可能為你們
    提供
    良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡一切可能保證你們充足的學(xué)習(xí)時間。今天就要為你們加第三節(jié)晚自習(xí),解決你們打手電看書的不便。面對中考,父母對你們更是一次次語重心長的叮嚀!老師對你們更是諄諄教誨,細(xì)心輔導(dǎo)!
    我們該如何過好這100天呢?同學(xué)們,我代表學(xué)校向大家提出三點要求和希望:
    同學(xué)們,你的目標(biāo)是什么?是一中還是普通高中?是一中的珍珠班、重點班還是普通班?是普通高中的實驗班還是普通班?我們該鎖定目標(biāo),勤奮努力了!一零年中考我校就有兩名同學(xué)只因一分之差,只因一個名次之差而不得不花8000元錢才去一中。如果再多一些勤奮和努力,就會多奪得一分,那么就不是這樣的結(jié)果。歷年中考中,都有只因1分之差而與自己心目中的高中或重點班而失之交臂,或不得不多花幾千元錢才勉強(qiáng)就讀。我希望全體同學(xué)都多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要知道,每年中考都有靠最后沖刺而成功的先例!
    首先,我們要按照老師的思路去復(fù)習(xí),不要自己另搞一套。復(fù)習(xí)中,管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)心化為自己的思維能力。我們每個同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽課狀態(tài),在這一百天里給自己提出更高的要求。
    中考在即,我們盡量要把自己的生活簡單化,摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣。不要被一些影響目標(biāo)實現(xiàn)的枝端末節(jié)的小事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì),不進(jìn)
    網(wǎng)
    吧,不偷吸煙,不用手機(jī)聊天,晚上好好作息,保證睡眠。課堂遵守紀(jì)律,課間保持教室肅靜,搞好個人和班級衛(wèi)生,積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一百天的時間內(nèi),學(xué)校和老師也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
    在這里我也希望全體教師們,發(fā)揚洼中團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的
    精神
    ,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學(xué)生的關(guān)注!再多一些對學(xué)生的輔導(dǎo)!力爭把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級!
    最后:愿同學(xué)們:
    奮戰(zhàn)100天,給父母一個驚喜!
    拼搏100天,給學(xué)校一個奇跡!
    苦戰(zhàn)100天,給自己一個支點!
    中考動員會上校長
    講話
    稿
    也愿老師們:
    奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個驚喜!
    拼搏100天,給社會一個奇跡!
    苦戰(zhàn)100天,給未來一片光明!
    謝謝大家!
    學(xué)生動員會講話稿篇二
    大家好!
    在這春風(fēng)送暖,萬物萌發(fā)之時,我們在此召開初二生地會動員會,同學(xué)們,明年的六月,大家將面臨著人生的第一次選擇,你們將以什么樣的姿態(tài)升入到高一級學(xué)校呢?普通高中,還是職高?然而大家也應(yīng)該清醒地明白,即使你僅僅追求成為一個合格的初中生也得勤奮努力。而我們今年六月份面臨的生地會考就是其中的二個必考科目,我們每一位同學(xué)的生地會考成績,將直接影響大家明年中考。所以說生地會考非常重要。
    同學(xué)們,此時我還不知道我們的同學(xué)們是否樹立了目標(biāo)。下面我順便做一個小小的調(diào)查,請已經(jīng)樹立了這個目標(biāo)的同學(xué)舉手看看吧。請其他還沒有樹立目標(biāo)的同學(xué)現(xiàn)在就把目標(biāo)定下來。生地會考需要你們有明確的目標(biāo)、必勝的信念,“世界上一切的成功、一切的財富,都始于一個信念,始于我們心中的夢想!”請鎖定你心中的目標(biāo),也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo),執(zhí)著地追求,理想高中的大門一定會向你敞開,成功的路就在我們腳下。
    愛迪生曾說:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕诺娜藭远ú灰频爻约旱哪繕?biāo)奮進(jìn),自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學(xué)們,要相信自己,“我能行!”也許,在學(xué)習(xí)過程中你會遭遇到挫折、的煩惱,如此等等。誠然,我們須用良好的心態(tài)來武裝自己,我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂切實可行的復(fù)習(xí)計劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理利用分配時間。同學(xué)們,拿起你的書本吧,它們必定能增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,它們必定能指引你走向成功。
    建校一年多來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步攀升,2015屆的.哥哥姐姐們在中考中取得了優(yōu)異的成績,合格率均達(dá)到了市平均線、升普高率達(dá)20%。學(xué)校因同學(xué)們而名聲大振,所以在此我希望全體同學(xué)能夠乘勝前進(jìn),再接再厲,發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng),去挑戰(zhàn)極限、決勝生地會考,為自己和學(xué)校的榮譽而戰(zhàn),美好的明天而戰(zhàn)!我們有理由相信,經(jīng)過我們老師們的辛勤努力、同學(xué)們的奮斗拼搏,在今年六月的生地會考中,我們一定能取得優(yōu)異成績,一定會捷報頻傳。
    同學(xué)們,中考是人生的一次機(jī)遇,生地會考是中考的二個必考科目,那么,就讓我們在今后的不足80天的日子里,礪兵秣馬,用我們的信心和努力去收獲生地會考,為鑄就明年中考的輝煌打好第一仗吧!
    胡勇
    2015、3
    學(xué)生動員會講話稿篇三
    敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的戰(zhàn)友們:
    大家好!
    林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個美麗而又遙遠(yuǎn)的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚,然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來,整裝待發(fā),更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打?;蛟S結(jié)果會失敗,但是至少不會責(zé)怪自己,因為我們曾經(jīng)嘗試去爭取。
    進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過去,其實我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個人比別人差一點點。誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅守著一個信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的`卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢。面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛?,F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強(qiáng),軟弱給誰看。
    高考其實并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。
    學(xué)生動員會講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    時光荏苒,抬望眼,同學(xué)們已站在了人生的“岔路口”,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
    誰說“少年不識愁滋味”,一周來,老師們覺察到好多同學(xué)在拼搏、在奮斗、在抉擇,大家仿佛一下子變得成熟了許多,開始權(quán)衡利弊、決定取舍。
    同學(xué)們,你們是好樣的,勇于擔(dān)當(dāng),不愧為新一代國之棟梁!
    讓今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
    首先,重視它而不是畏懼它。咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
    有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,但是每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!只要把握這寶貴的80多天時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
    第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
    九年義務(wù)教育即將終結(jié)畫上休止符,最后,祝愿同學(xué)們在人生的第一次大決戰(zhàn)中,旗開得勝。謝謝大家!(做我們該做的,得我們該得的)。
    學(xué)生動員會講話稿篇五
    同學(xué)們:
    你們好!
    日落晨起,花開花謝,又一個數(shù)九寒天,你在洪緒中學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時光了。這一年半,學(xué)校因你們的加入而活力四射,學(xué)校因你們的加入而成績斐然。與此同時,學(xué)校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級的優(yōu)秀學(xué)生,你們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長,你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
    有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸??孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到五鎮(zhèn)九校呢,放到全滕州市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn),才能成就你自己的人生。
    今天這個會叫做“八年級優(yōu)秀生動員大會”,你要抓住這個機(jī)會,讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者,自有其優(yōu)點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:
    學(xué)會規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,證明自己,為家庭、為社會貢獻(xiàn)你的才能。每個人都是有付出才有獲得,所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級的陽光學(xué)生,努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀,包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上重點高中。學(xué)會規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。沒有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!
    在校期間我們每一個人的總時間都是一樣的,但是在利用時間方面就看出同學(xué)們之間有著很大的差距。每天清晨我們都能看到早早來到教室的你們,每節(jié)課上都能看到你們認(rèn)真學(xué)習(xí),但是由于你們學(xué)習(xí)效率的高低差距,很大程度上就決定了你的成績的出色與否。同學(xué)們,怎么樣提高學(xué)習(xí)效率,我認(rèn)為重要的就是要心神合一,忘我的學(xué)習(xí)。
    著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說,學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會是,給大家談一下,第一重境界,叫“無心無意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么……學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無心無意”而言,稍微有進(jìn)步,用了點心,但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點,但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見得每時每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開始學(xué)習(xí),就會一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績一定會是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來,一個學(xué)生成績的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時間有多少。
    這也就要求同學(xué)們,要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài),養(yǎng)成認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。八年級課程門類增多,難度加大,而大家的學(xué)習(xí)時間是有限的,因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。用拼搏創(chuàng)造奇跡,用努力成就未來!
    課前一定要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點與難點,預(yù)習(xí)時力氣能及的你應(yīng)自己解決,把那些有疑問的留下來,上課時認(rèn)真聽,聽老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類旁通。課后要及時復(fù)習(xí),常規(guī)的知識點要及時記清楚,因為那經(jīng)常會用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象,尤其是大三門,只要有一門瘸腿,其他各門無論你覺得再好,都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的,而你的瘸腿科目就是那個豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點功夫,現(xiàn)在還來得及。晚自習(xí)第二節(jié)是你補差的最佳時間。
    在小組,你們是組長,帶領(lǐng)你們小組成員,加強(qiáng)合作,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超,共同進(jìn)步;在班級,你們是班干部,你們要有魄力管理班級,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)全班前進(jìn)。在年級。你們是優(yōu)秀生,要有膽量站在最高峰。
    最后送給同學(xué)們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
    學(xué)生動員會講話稿篇六
    首先,大家都認(rèn)為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來,想一個問題:你什么時候開始是真正的高三生的?(20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)。
    --。
    -我要努力,我要上好大學(xué)!知道,20xx年是你人生一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。
    僅有高三意識還不夠,還要有行動。高三行動是什么?我想了很久,就一個字。
    --。
    --。
    "靜"。解釋一下,兩個字。
    --。
    -"純粹"。心靜下來了,能過特別投入聽課、上自習(xí)了,能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時間,甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫?,要繼續(xù),哪些做的不好,不能再這樣了。
    今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團(tuán)隊的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。
    我了解到,有的同學(xué)假期,報了輔導(dǎo)班,努力提高或改善自己的學(xué)科成績,不錯!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語卷,自我規(guī)劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個別學(xué)生心浮氣躁,也情有可原,不過,大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí),很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學(xué)了,好!
    這就是高三生的樣子:心中有目標(biāo),手下有行動。
    有的學(xué)生,可能還沒有及時跟上來,上課還睡覺,那是心里沒目標(biāo),自習(xí)還發(fā)愣,那是沒規(guī)劃。從今天大會開始,所有同學(xué)都必須是高三生,思想意識和行動跟不上,是要挨板子的!
    學(xué)生動員會講話稿篇七
    大家下午好!今天是3月14號,離6月14日的中考,僅有90天,再過90天你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步,將來才能乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!今天我們在這里召開誓師動員大會,就是想讓我們每個同學(xué)明確目標(biāo),做好沖刺準(zhǔn)備,順利打好中考這一仗。
    三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月收獲,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?90天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們來說,即將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是進(jìn)入重點高中還是普通高中,是讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校還是跨入社會謀生,進(jìn)而決定你一生的發(fā)展,短短的90天既是黎明的前奏,也是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。
    但從我們同學(xué)情況來看,還存在以下幾個問題,望同學(xué)們對照自己,有則改之,無則加勉。
    一、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo),有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入某某學(xué)校,但是我們卻在課堂上看到他在興風(fēng)作浪,在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間,由于缺少具體目標(biāo),所以離大目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。等于沒有目標(biāo)。
    二、對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實實打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但是有的同學(xué)在這一階段,不
    寫作
    業(yè),抄作業(yè)。有問題不去鉆研,或是請老師解決,結(jié)果越積越多,直接影響到最終復(fù)習(xí)效果。
    三、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),自己不好好學(xué)習(xí)還影響他人學(xué)習(xí)影響老師上課,這些行為說到底就是對他人對自己的前途不負(fù)責(zé)任,等于自毀前途!
    在此,我對全體九年級同學(xué)沖刺階段提幾點要求:
    過去,不管我們的成績?nèi)绾危鼉H僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問題的幾步,你們必須要有清醒而深刻的認(rèn)識。首先每位同學(xué)要確立一個可行的奮斗目標(biāo),結(jié)合自己的實際,給自己作一個準(zhǔn)確的定位。因為無數(shù)的考試都在揭示著這樣一個道理:競爭異常激烈,不到最后誰都無法預(yù)知結(jié)果,誰大意誰松懈,誰將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣,向著既定的目標(biāo)沖刺,最終實現(xiàn)自己的人生理想。
    擬訂復(fù)習(xí)計劃很重要。學(xué)習(xí)是有意識、有目的、能動性的實踐活動,只有先謀而后動,才能卓有成效。因此,我們各個班級、每個同學(xué)必須快速制定并切實落實科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計劃,尤其是同學(xué)們在家的復(fù)習(xí)計劃,并且自我強(qiáng)制地加以落實,不打絲毫的折扣,這樣你們才能真正做到時時有所進(jìn)步,天天有所提高。
    “吃得苦中苦,方為人上人”’提醒我們要不怕苦,“冰凍三尺,非一日之寒”重在堅持!同學(xué)們記住這句話:不是有了希望才去堅持,而是堅持了才會有希望!
    一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的寶貴,所以他總是分秒必爭。這小小的細(xì)節(jié)往往能形成巨大的差異,就像聽課一樣,同樣是聽一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化;同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻能延伸擴(kuò)展從中得到許多收獲;同樣是下課10分鐘,有的同學(xué)白白浪費了,而有的同學(xué)卻在回憶鞏固剛剛復(fù)習(xí)的內(nèi)容。一天下來,那差距就拉開了,幾十天下來,更是可想而知。因此,抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
    現(xiàn)在中考命題的原則是:基礎(chǔ)知識占70%,20%的題稍微靈活一點,真正難題只有10%。根據(jù)這個比例,只要我們注重抓基礎(chǔ)知識,將書本弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復(fù)閱讀,甚至“咬文嚼字”地分析。書本中所舉的例題,其解題方法往往是最經(jīng)典、最常用的方法,在看書時一定要牢牢掌握。扎實的根底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。近幾年綜合考查能力素質(zhì)的題目不斷增多,但萬變不離其宗,只有夯實基礎(chǔ),才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)在這個方面做得并不好,尤其是成績較好的學(xué)生,一遇到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)就提不起興趣,態(tài)度浮躁;考試時遇到基礎(chǔ)題眼高手低,總是錯了不該錯的題,丟了不該丟的分。中考考試綜合性的難題,其實并不難,只不過是把多個知識點橫向聯(lián)系,綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散。因此,建議大家一定要注重基礎(chǔ),認(rèn)真落實好每一個細(xì)小的知識點。
    其次,珍惜時間,合理利用時間。根據(jù)自己的強(qiáng)弱科情況合理的分配時間,提分空間大的科要多用時間,提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間,那是一種變相的浪費。我建議每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表,有計劃地去利用時間,做好復(fù)習(xí)。
    再次,建議每個同學(xué)準(zhǔn)備一個改錯本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深理解。到綜合復(fù)習(xí)時更是要這樣,一份份卷子上的錯誤記下來,然后自己翻課本,看例題,做練習(xí),弄懂弄通。到了中考前自由復(fù)習(xí)那幾天,只需要復(fù)習(xí)錯題本,強(qiáng)化一下以往易錯的知識點,就可以成竹在胸了。
    最后,要在沖刺階段的訓(xùn)練中養(yǎng)成獨立思考、一絲不茍審題、細(xì)致認(rèn)真答題、字跡工整書寫的習(xí)慣,這也是考試的一些很重要的能力。當(dāng)然,我們千萬別忘了“身體是革命的本錢”希
    望大家
    也要保持體力,養(yǎng)好
    精神
    !
    同學(xué)們,“與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天!”用你們那拼搏的心,好好把握考前每一分鐘,做好手中每一道題,走好腳下每一步路,向著人生中的第一座高峰,奮力攀登,挑戰(zhàn)20xx年中考!我相信,六月的輝煌一定會屬于你們!
    學(xué)生動員會講話稿篇八
    各位同學(xué):
    大家好!
    親愛的同學(xué)們,今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到,大自然早已是一片生機(jī)盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長著,蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中,我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。 我的美好的青春,我曾經(jīng)為它奮斗過,所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學(xué),我的心久久不能平靜,因為你們每一個同學(xué),都是一個當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!
    從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因為你們的努力,我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭氣,為我們的學(xué)校爭氣!為了你們的成長, 我們老師,我們班主任,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過很多辛勞的汗水,但是當(dāng)你們用成績來回報我們的時候,我們都感覺到那么的幸福,為了你們的成長,我們所有的付出都是值得的。
    最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們,愿你們都能夠開開心心的度過每一天,充充實實的度過每一天。我祝愿你們在離開我們的學(xué)校的時候,你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲:我的初中時代,我努力過,我不后悔!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情可以說是喜憂參半。喜的是這份發(fā)言的榮幸;憂的是在夢想這座瑰麗的寶塔中,我還處在仰望的視角。重點高中,是2015年中考我最灼熱追求的目標(biāo)。
    至于站在我隊伍后面的同學(xué)們,一提到成績,有些同學(xué)的心情是很沉重的。在這里,我要大聲地告訴你:別氣餒!趕快學(xué)習(xí)!回想我們八年多的寒窗苦讀,3000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年的六月來收獲,你現(xiàn)在說放棄就放棄,你——舍得嗎?縱使來年的火紅不屬于你,我們也要學(xué)得無怨無悔,酣暢淋漓!為什么?因為我們的人生從不回頭來過!
    視線再放長遠(yuǎn)些,我們再看看兄弟學(xué)校的竟?fàn)幷邆?,他們也一息不停地摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,儼然已容不得我們有半點閃失,容不得我們有片刻遲疑,容不得我們有一絲停滯!你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,教導(dǎo)你的老師又在承受著多么巨大的壓力!
    戰(zhàn)爭中講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我們的中考也如同一場戰(zhàn)役,身為“當(dāng)局者”一定要時刻保持清醒的認(rèn)識。認(rèn)清形勢,不驕不躁,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效益。暫時領(lǐng)先的同學(xué)不能沾沾自喜,要牢記:勝利在望并不等于勝利在握,因為一時的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利,將來會后悔莫及。一時失利的同學(xué),請扔掉過去頹喪的日記,昨天的回憶只會留下美好;點亮現(xiàn)在希望的火把,今天的道路會更加光明,插上未來飛翔的翅膀,明天的朝陽將更早升起。
    今天,面對三年來關(guān)心教育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),面對和我們風(fēng)雨同舟的老師,我希望大家和我一起來許下這樣的錚錚誓言:(請大家舉起右手,跟我一起宣誓)迎難而上,百煉成鋼; 穩(wěn)扎穩(wěn)打,斗志昂揚;學(xué)海彼岸,揚帆起航;來年六月,看我輝煌!
    期待我們的2015,期待我們可以創(chuàng)造更多的精彩!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    老師、同學(xué)們:大家好!
    去年,我給高一和初三的同學(xué)做了一個講座主題是《一切皆有可能》。
    同學(xué)們,我們走進(jìn)**中學(xué)開始初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一年了,現(xiàn)在已經(jīng)跨入初中的關(guān)鍵階段,一年后,何去何從,是你的選擇。你打算怎樣度過你的初三生活?是你現(xiàn)在必須考慮的問題。
    俗話說“天生我才必有用”,我們每個人身上都擁有無限的潛能,所以,在座的各位同學(xué),無論你原來的成績怎樣,只要你找到自己身上最突出的潛能,把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),并為之努力奮斗,你就有可能創(chuàng)造出奇跡!但是,要創(chuàng)造奇跡,需要艱辛的付出。
    今天在這里,我和大家講四個方面的問題:
    一、要擁有無比堅定的信念
    你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
    二、要確立自己的目標(biāo)
    古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實,就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點點積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
    記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
    三、學(xué)會自我激勵
    要想以后活的更象人,現(xiàn)在最好別把自己太當(dāng)人。意思是要求自己的學(xué)生嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人就失敗在明天晚上,看不到后天的太陽。
    有的同學(xué)說,我的成績不好,再怎么努力也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
    四、要腳踏實地
    成績是自己努力獲得的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。
    世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。
    最后,我還是把這句話送給在座的同學(xué):只要你努力,一切皆有可能!
    各位老師、初三全體同學(xué)們:大家好!
    快樂的暑假生活剛剛送走,新學(xué)期一晃六周已經(jīng)過去,初三第一階段的適應(yīng)期已經(jīng)結(jié)束,從今天開始,我們又迎來本學(xué)期更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)習(xí)生活。今天,我們隆重集會,這是一次學(xué)習(xí)態(tài)度動員會、是一次學(xué)習(xí)毅力加油會。
    新學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們已步入了畢業(yè)的年級,這代表著我們同學(xué)們在知識、能力、身心素質(zhì)、價值觀等方面又增長了一層。我們都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,畢業(yè)班工作時間短,任務(wù)重,壓力大,競爭激烈。但它是學(xué)校的前沿陣地,其成效牽動千家萬戶,高等學(xué)校是“人才的輸出地”,對七、八年級的同學(xué)具有示范作用和輻射作用,因此,全體師生必須群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作也非常重視,從暑假開始就著手畢業(yè)班工作,采取了一些措施,結(jié)合月考情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早籌劃、早安排,對初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在各任課老師中做了大量摸底工作,及時召開了畢業(yè)班課任老師會,對畢業(yè)班老師上課效果關(guān)注早、措施早,為贏得我校在2015年中考再創(chuàng)輝煌,打下了良好基礎(chǔ)。
    同學(xué)們:在新的學(xué)年開始的時候,無論學(xué)校還是個人,總有兩件事要做,一是展望和期盼,一是回顧和落實。
    你們身為三中學(xué)子,要懂得和珍惜在三中學(xué)習(xí)和生活的所有日子,也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽?;仡櫲凶哌^的歷程,我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽,這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了三中的發(fā)展輝煌。應(yīng)該說,對三中人來說,三中的歷史是求真務(wù)實,勇于突破的歷史;是激-情飛揚在艱苦中創(chuàng)業(yè)的歷史,是三中人辛勤耕耘、探索創(chuàng)新獲得發(fā)展的歷史。幾年來,學(xué)校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護(hù)和信任,更重要的是三中學(xué)生得到了全面發(fā)展,三中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲,如今的三中正在茁壯壯大、新的校園環(huán)境、新的公寓樓、新的實驗室都在厚積中薄發(fā)。你們身在三中,應(yīng)該以此為榮,并為學(xué)校發(fā)展再創(chuàng)輝煌,為自己發(fā)展再注活力。
    兩年來,通過你們自己的努力,同學(xué)的幫助和影響,老師的教育和指導(dǎo),你們進(jìn)步了,發(fā)展了。你們的進(jìn)步和發(fā)展我們都看在眼里,喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認(rèn)為你們還應(yīng)更好,更優(yōu)秀!初中三年,你們已經(jīng)走到初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年,面對新學(xué)年新的形勢、新任務(wù),我們在取得成績的同時,還必須保持清醒的頭腦,試想,我們同學(xué)在明年中考中能否如愿以嘗,考出最佳成績?能否進(jìn)入高一級中學(xué)學(xué)習(xí)?問題擺在面前,現(xiàn)實不容樂觀,這就需要我們?nèi)w同學(xué)們,時刻保持旺盛的斗志和扎實的作風(fēng)。我們現(xiàn)在面臨的形勢是:
    1、時間緊,任務(wù)重。我們來算一筆時間帳,從現(xiàn)在到2015年6月22日中考還有8個月零20天,除去元旦假,春節(jié)三周多,五一假,雙休日(每月8天,8個月共64天)兩個月,理化生試驗考試、體育測試等還要占用時間,實際上課時間只有5個月多一點,大約150天。多數(shù)學(xué)科要在明年3月20日前結(jié)束功課, 最遲在3月底要進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。3月20日前要學(xué)完一年的課程,3月底要復(fù)習(xí)三年的.課程,時間相當(dāng)緊,任務(wù)相當(dāng)重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇,迎接人生的第一次檢閱。
    2、高中招生考試改革。從今年開始,陜西省對初中畢業(yè)生真正實施綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和平時在校表現(xiàn)目標(biāo)評價成績兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績采用等級評價,學(xué)業(yè)水平考試成績就是以前的中考。作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù),在校表現(xiàn)目標(biāo)評價成績中為d的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》,不得被普通高中學(xué)校錄取。
    3、招生形勢嚴(yán)重。今年雖說高中錄取分?jǐn)?shù)是380分,但岐中計劃內(nèi)招生分?jǐn)?shù)高達(dá)445分,而且,今年不夠分?jǐn)?shù)線想上高中要交數(shù)額較多的錢,(分別要交4萬和10萬),而且不建學(xué)籍。而中考分?jǐn)?shù)在500以上的同學(xué)只交10元,分在重點班,安排高檔宿舍。從今年建立學(xué)生電子檔后,明年全縣就會杜絕復(fù)習(xí)情況,因為國家按照當(dāng)時建檔人數(shù)給學(xué)校劃撥一定的費用,復(fù)習(xí)生沒有檔案,國家自然不給經(jīng)費,學(xué)校保運轉(zhuǎn),你在學(xué)校吃喝拉撒等費用誰來付?所以,明年招收復(fù)習(xí)生的可能不大。
    4、競爭對手。要想贏得明年中考,必須認(rèn)清考場對手,了解對手。且不說寶一中,高薪一中,本次月考中,班級與班級有很大差距學(xué)生與學(xué)生有很大差距,就縣城一中、二中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展,也具備了很強(qiáng)的競爭實力,不容小視。這就是我們面臨的現(xiàn)實。面對新形勢,學(xué)校和老師想了很多辦法,采取了很多措施。充分利用好操前的早讀和輔導(dǎo)時間,落實好晚輔導(dǎo)工作。下一步我們還要利用雙休日,充分利用一切對你們學(xué)習(xí)和成長有利的資源和條件。以后,我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同學(xué)們給予理解和支持,要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。當(dāng)然,上次月考考試成績不理想的同學(xué),不能就此灰心,畢竟才剛剛開始,這說明我們的潛力很大,還有很大的上升空間,只要我們潛心學(xué)習(xí),埋頭苦干,就一定能提高競爭力。
    當(dāng)前同學(xué)們的現(xiàn)狀,總體而言是積極向上的、是發(fā)奮努力的,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)競爭意識強(qiáng),學(xué)習(xí)主動、刻苦,但在部分同學(xué)身上仍存在一些不容忽視的問題,很值得我們深思。
    1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)意識差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。升學(xué)對自己的吸引力不大,對學(xué)業(yè)水平考試信心不足,動力不大。上課效率不高,對于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣,意志薄弱,對學(xué)習(xí)成績要求不高,上課不善于表現(xiàn),不能夠積極配合老師的教學(xué)活動,課堂氣氛相對沉悶。
    2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕視基本知識,基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
    3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。不少同學(xué)上課不能專心聽講,主動思考,作業(yè)馬虎、字跡潦草,解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問,學(xué)習(xí)被動,課前沒有預(yù)習(xí),課后又不能及時復(fù)習(xí)。
    4、學(xué)習(xí)能力差,缺乏合作意識。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板,缺乏聯(lián)想,不能抓住問題的實質(zhì)與要害,思維難以展開,在問題面前往往顯得無所適從,而有了問題又不愿與別人合作交流。
    5、缺乏健康的心理品質(zhì)。有的同學(xué)性格孤僻,不合群,與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信,破罐破摔,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的同學(xué)缺乏自理、自律能力,缺乏良好的習(xí)慣。有的拉幫結(jié)伙,打架斗毆。以上現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀。
    同學(xué)們!人生一世,沒有艱苦奮斗,何來成就功績?面對形勢,我們只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能,只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我,超越自我。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識到,我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展,學(xué)習(xí)是唯一途徑。因為時代強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),競爭逼迫你學(xué)習(xí),發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量,是點石成金的金手指。通過學(xué)習(xí),可以使以前沒有的具有,以前不會的學(xué)會,以前不懂的變懂。新學(xué)年,我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶:
    第一,目標(biāo)。高爾基說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿動力?一定是有目標(biāo)的學(xué)習(xí)!有了目標(biāo),才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破。目標(biāo)一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心。
    第二,專一。人最怕的就是誘-惑,在你前進(jìn)的過程中,也許會有各種各樣的誘-惑來分散你成功的視線,懶惰會向你招手,虛榮會叫你投降。尤其是今天,我們很容易面臨各種各樣的誘-惑。每一種誘-惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘-惑,有專一精神。
    第三、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,養(yǎng)成一種性格,收獲一種習(xí)慣,養(yǎng)成一種習(xí)慣,收獲一種命運。我建議同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣:1、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件小事的習(xí)慣(包括認(rèn)真聽講,完成作業(yè),對待每一次考試等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進(jìn)的習(xí)慣。初三同學(xué)要注重學(xué)習(xí)能力的提升,堅決反對作業(yè)抄襲,我相信,只要大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣,哪怕很小,堅持下去,你一定受益無窮,你的整個學(xué)習(xí)都會改變。
    第四,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立自信心,有時候,因考試壓力而焦慮,發(fā)脾氣甚至睡眠不好,這都是常見的,學(xué)校和老師盡可能為你們營造一個相對輕松的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境,你們要尊重老師的良苦用心。月考試題告訴我們,重視基礎(chǔ),打好基礎(chǔ),提高能力就會往往而無不勝。
    同學(xué)們,彩霞朝夕有,玫瑰不常開,理想是彼岸,務(wù)實是橋梁。離2015年中考只有二百多天了,二百多天對于你漫長的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回報你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學(xué)取得的優(yōu)異成績,你的心里一定非常羨慕,其實人家能夠做到的你也能做到。對大多數(shù)同學(xué)來說,勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”,而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖,是午飯后的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,是同學(xué)之間的熱烈討論,更是老師跟前的虛心請教?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!毕嘈磐ㄟ^這次大會,每個同學(xué)都知道刻苦勤奮對學(xué)習(xí)的重要性。只要你從現(xiàn)在開始,刻苦努力,成功之花同樣會為你盛開。
    學(xué)生動員會講話稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫李孟子,是文學(xué)院06級對外漢語專業(yè)的學(xué)生。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言。20xx年,我第一次邁入了濟(jì)南大學(xué)的校門,看到來自五湖四海的同學(xué)們懷著大學(xué)夢聚集在這座校園里,我感到了甚為大學(xué)生的自豪。在大學(xué)里,我們不斷的學(xué)習(xí)、鍛煉,不斷地完善和提高自己。
    既然愿意去抓住這樣一次機(jī)會,我就要開始行動,我很高興的發(fā)現(xiàn)我有著一大批并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們,他們和我一樣,愿意為了夢想去爭取這個機(jī)會。我們找學(xué)校,找參考書,分享信息和資源,因為我們知道,每個人的微薄之力加在一起就可以撐起一片藍(lán)天。我們還在相互鼓勵,既然已經(jīng)開始,就不能放棄。即使荊棘遍野,我們也應(yīng)勇敢的走過去。風(fēng)雨過后會見彩虹,考研過后,我們也一定會看到另一片天空。
    在我們忙碌于考研之時,也會看到老師們的身影。他們給予了我們莫大的幫助和支持,正是因為有了他們作為堅實的后盾,我們才會走得更遠(yuǎn),更踏實。
    考研備戰(zhàn),是個很重要的過程,我們很慶幸遇到了哪些熱心的學(xué)長、學(xué)姐們,他們無私的把經(jīng)驗傳授給我們,讓我們受益匪淺。
    每當(dāng)看到這些學(xué)長、學(xué)姐們成功的微笑時,我們又獲得了無比的力量。我們希望今天的他們,就是明天的自己,我們希望揚起理想的帆,全速遠(yuǎn)航,我們希望走過這條考研路,跨入我們夢想的學(xué)府,實現(xiàn)我們心中的理想!
    今天的我們,正在用勇氣和信心編織著屬于自己的夢想,雖然這條路很長很苦,但是我們愿意去拼搏,去付出,去爭取我們夢想的.一切。相信未來的某一天,當(dāng)我們回首自己的考研之路,也會發(fā)出勝利的微笑!
    親愛的同學(xué)們,戰(zhàn)友們,為了明日的成功,請現(xiàn)在背起行囊,大步向前,請讓我們大聲宣告:考研,奔向我們美好的明天!
    謝謝大家!
    學(xué)生動員會講話稿篇十
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    我是來自九(7)班的xx,。三年前,我滿懷著希望,也滿載著家人的期望,踏入了實驗學(xué)校的大門。很快,我就發(fā)現(xiàn)這里人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)也遠(yuǎn)非想象中那樣容易。猛然增多的英語單詞,復(fù)雜難懂的數(shù)理化,都讓我一度緊張茫然。面對困難,我始終堅信:“笨鳥先飛”、“早起的鳥兒有蟲吃”。我的格言就是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇。今天,我站在這里,可以驕傲地說:“我與理想更近了。”
    我們大家之所以還都坐在這里,就是選擇了繼續(xù)深入地學(xué)習(xí),飽含為理想而拼搏的勇氣,既然選擇了這條路,就要為此拼搏到底!
    瘋狂英語創(chuàng)始人李陽曾說過,“l(fā)ive as if you were to die tomorow,learn as if you were to learn forever.”意思是說,活著,就應(yīng)該像你明天就會死去一樣活著,學(xué)習(xí),就應(yīng)該像你永遠(yuǎn)都會活著一樣學(xué)習(xí)。這種瘋狂的勁頭同樣應(yīng)當(dāng)被我們用在學(xué)習(xí)中。
    我努力了,即使成績還不理想,但我為此付出過汗水,我不后悔。而且我們還有時間,還有希望,46天,552個小時,33120分鐘,這數(shù)字既是沖鋒號,又是吶喊聲,只要我們珍惜每分每秒,竭盡全力,定能夠“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
    在學(xué)習(xí)過程中,有的同學(xué)遭受幾次挫折,就喪失了學(xué)習(xí)的動力和信心,在此,我想說:“只有無所事事的人才不犯錯誤,不去嘗試就什么都不可能!”更何況,我們還有家長的全力支持,還有老師的諄諄教誨,我們沒有理由再浪費青春!
    在此,衷心希望 九(7)班全體同學(xué)能夠齊心協(xié)力,勇往直前,更希望我們大家能夠奮起直追,超越自我!
    大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。我們要手指青天,仰天長嘯,奮力前行!
    十年寒窗磨利劍,只為那六月沙場試鋒芒!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑瞝與沉寂,和-諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
    新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的挑戰(zhàn)和新的征程。親愛的同學(xué)們,作為教師,在學(xué)習(xí)上,我們會是你們的良師,引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔(dān)你們的歡喜、憂愁。在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。親愛的同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    今天,更是一個令人激動的日子,我們在這里隆重為九年級的同學(xué)們奏響2015年中考倒計時100天的號角。此時此刻,相信大家的心情與往日不同,因為我們多了一份激動和信心,多了一份凝重和力量,也更多了一份責(zé)任。
    100天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于九年級的你們,它可以使時光倒流,完成九年積淀的知識的回顧,短短的百日是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角,在此,我代表九年級全體教師,向?qū)W校,向同學(xué)們鄭重承諾:
    一、我們將以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng),投入到備戰(zhàn)中考的工作中去,我們將伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟!
    二、我們將忠于職守,時刻牢記“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的宗旨,以身作則,言傳身教!
    三、我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作,步調(diào)一致,眾志成城,不漏掉一個問題,不放棄每一位學(xué)生,九年級每一位同學(xué),我們是你們的參謀,更是你們最堅強(qiáng)的后盾!
    四我們將刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂效率,隨時提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)成效!
    同學(xué)們,我們教師已為你們的成功鋪就了堅實的路基,在此我也向全體同學(xué)提出幾點希望:
    一、要做一個會學(xué)習(xí)的人。只有會學(xué)習(xí)的人,才能收獲學(xué)習(xí)的高效,得到更加豐厚的回報。
    二、要做一個會生活的人。除了會學(xué)習(xí)外,同學(xué)們還要懂得如何面對生活。會生活、知情趣,才能生活得愉快和幸福。要做一個會生活的人,首先要學(xué)會打理自己的日常生活,從早到晚,要形成良好的生活規(guī)律和行為習(xí)慣,做到井井有條。
    三、要做一個會攻關(guān)的人。人的一生總會遭遇困難和挫折,總要面對一些艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們面對繁重的學(xué)業(yè)任務(wù),遭遇考試的挫折時,就要有勇氣、有決心,克服困難,攻克難關(guān),勇往直前。
    同學(xué)們,100天,就是100次的沖鋒,100天,就是100次的搏擊;100天,就是100次的努力。同學(xué)們,讓我們攜起手來向100天挑戰(zhàn),為100天加油,為100天奮斗。今后,我們也許對大家有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信同學(xué)們能夠理解老師的苦心,請相信我們每位老師一定會始終如一地守望著你們的每一步成長,關(guān)愛著你們的每一點進(jìn)步,真心的希望你們,以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,奮力拼搏,永不言敗!爭分奪秒,全力以赴,備戰(zhàn)中考,向辛勤培育你們成長的學(xué)校,悉心撫育你們長大的家長交一份滿意的答卷!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離中考僅剩30天。三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月收獲,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?30天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們來說,即將面臨人生的`第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點高中還是普通高中的教室中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展,短短的30天也是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。今天我們在這里隆重召開中考動員大會。在此,我僅就以下三個方面的內(nèi)容與各位老師、同學(xué)們稍作交流。
    一、礦區(qū)一??荚嚦煽兎治?BR>    二、對同學(xué)們今后學(xué)習(xí)的幾點要求
    三、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見
    一、2015年中考礦區(qū)一模成績分析
    1、肯定的方面:
    (1)學(xué)科成績和年級總成績與2015年寒假期末考試成績做比較,我們的成績都在原有的基礎(chǔ)上又有新突破,所有學(xué)科的四項考核成績均分、及格率、優(yōu)生率、特優(yōu)率都排在全區(qū)前2名,結(jié)合中考,我校各學(xué)科的優(yōu)生率和特優(yōu)率尤其突出,比如我校的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、年級總成績都排在全區(qū)第一,成績優(yōu)勢明顯。
    (2)學(xué)生的個人成績也是穩(wěn)中有升,在這次??贾形倚S?名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前20名。他們是168班的李駿馳第2名,169班的劉嘉盛第11名,169班的王子妍第17名。這次??汲煽兣c我們的競爭學(xué)校十六中比較,我們的成績在各個分?jǐn)?shù)段基本上都超過十六中,其中580分以上我校12人,十六中4人;550分以上人數(shù)我校48人,十六中22人;500分以上人數(shù)我校126人,十六中78人。
    2、存在的問題
    (1)在關(guān)鍵分?jǐn)?shù)段上我校的成績分布還不夠均勻,如我校尖子生方面在613——590分之間有明顯斷層,只有3名學(xué)生,尖子生方面沒有集團(tuán)優(yōu)勢,再如在優(yōu)生的中間檔學(xué)生在560——570分之間只有8名學(xué)生,再如在510——520分之間也是僅有8人,但在中考錄取的邊緣線的學(xué)生卻相對集中,如490——510分之間我校有42名學(xué)生,若這些學(xué)生在后期的中考沖刺階段若不能做到全力以赴,讓自己有一個飛躍,想上理想的高中恐怕就難了。(144名學(xué)生)中考場上每分必爭,一分真的是影響一個人的前途和命運。(小班)
    (2)學(xué)生個體在應(yīng)試技巧方面還存在諸多問題,如機(jī)讀卡的填涂問題、審題和讀題能力不足、計算和書寫習(xí)慣等,明顯存在失分嚴(yán)重的問題(正常水平得不到發(fā)揮,不要老想在中考場上有超常發(fā)揮)
    (3)一些學(xué)生的后勁不足,就如同百米沖刺階段缺少了動力,沒有加速度。(投入、專注、上進(jìn)心不足等)。
    二、針對以上情況我對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點要求
    1、要立志,就是有明確的個人目標(biāo)。
    美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標(biāo)。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的中考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
    2、要見于行,就是從現(xiàn)在就開始行動。
    目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動,重視每一天、每節(jié)課、每一秒、每道題。希望勤奮的同學(xué)們嚴(yán)格按學(xué)校的安排認(rèn)真參加上述活動,更希望我們?nèi)蝿谌卧沟陌嘀魅蝹兌嘧鳇c犧牲,在班里多督促,督促學(xué)生用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)同學(xué)們美好的人生夢想。
    3、要堅意志,就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    中考漸漸向我們走來。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的同學(xué),那些自認(rèn)為自己基礎(chǔ)不好而不去奮斗的同學(xué)就是困難面前的弱者。同學(xué)們,中考不相信眼淚,競爭不同情弱者。2015年中考形勢對我們非常具有挑戰(zhàn)性。現(xiàn)在中考已不是千軍萬馬過獨木橋的時代了,而是豐田寶馬穿高速的時代,為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,將我們的車子保養(yǎng)好,油箱加滿油,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,做中考高速公路車隊的引領(lǐng)者。
    4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。
    嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時間,注重學(xué)習(xí)的興奮點,要注意勞逸結(jié)合,積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證中考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會生活、注重飲食,預(yù)防疾病,我們要嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。
    中考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看;不該交的朋友一個都不能交;不該聊的天,一句都不能聊??傊褪菑默F(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與中考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
    三、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。
    1、要克服急于求成的思想傾向。要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)每科都要準(zhǔn)備一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,隨時把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
    2、要突出“五練”:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
    閱讀以前的各科考試試卷。通過閱讀以前的試卷,可以了解命題的規(guī)律。比如說上—年壓軸題是二次函數(shù)、方程綜合題,那么這種題型今年作為大題可能性不大。這樣為自己的復(fù)習(xí)提供一定的線索。
    另外,熟悉以往的考題也是了解題型的過程,對于一個考生來說,熟悉各類題型,可以防上考場上措手不及。
    3、樹立起信心,不到最后關(guān)頭切勿輕易言成敗
    過去,不管我們的成績?nèi)绾?,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問題的幾步,我們必須要有清醒而深刻的認(rèn)識。因為無數(shù)的考試都在揭示著這樣一個道理:競爭異常激烈,不到最后誰都無法預(yù)知結(jié)果,誰大意松懈,誰將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣,向著既定的目標(biāo)沖刺,以最終實現(xiàn)自己的人生理想。在接下來的日子里,要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,也能客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,充分暴露自己的知識缺陷,及時總結(jié)、對癥下藥??荚嚸媲拔覀儽仨氂斜貏俚男判?,憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。
    4、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。在同等條件下,中考最終考的是心理素質(zhì)。
    誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作中考,這樣到中考時就不至于因為緊張、害怕而影響發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!敝灰褜W(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情,那么,就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了?;磉_(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但我們?nèi)匀黄诖刻於寄芤姷侥阕孕诺奈⑿Α?BR>    同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫自己人生的新輝煌,共同書寫十二中的新輝煌。
    2015年5月20日
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    也許有同學(xué)要說:“老師,別說了,太晚了。”那么,我要以朋友的身份告訴你:“你錯了!奮戰(zhàn)110天,一切皆有可能!”就拿上屆302班沈瑤同學(xué)來說,前幾次月考都還是十六名左右,而姜玲娟同學(xué),前幾次月考甚至還是二十名左右。但她倆從不氣餒,甚至晚上在寢室還像汶川大地震中手電筒女孩鄧清清那樣打著手電筒看書,結(jié)果中考兩人都考了648分,名列班上第九,分?jǐn)?shù)大大超過了市重點線。還有金志軍同學(xué),在家人遭遇不幸后沒有沉淪,而是更加奮發(fā)努力,堅持奮斗到中考,結(jié)果成績本不太理想的他在中考中考了671分,并列本班第五,進(jìn)了安師大附中的宏志班。反之,如果不努力,也一切皆有可能。像302有一位同學(xué)我們都認(rèn)為他會穩(wěn)進(jìn)省重點,結(jié)果他考前一松懈,中考僅考了650分,只進(jìn)了市重點。所以,我特別不希望聽到有同學(xué)在中考分?jǐn)?shù)出來后唉聲嘆氣說:“哎,要是我考前再努力點,把該背的背一背,該做的做一做,那么我就能進(jìn)普高而不用多花爸媽的血汗錢了?!被蛘哒f:“哎,我本來能進(jìn)省重點,至少也該是市重點,結(jié)果因為考前......”如果是這樣,那么今天我就要提前“哎”一聲了:“哎,朋友們,到那時,不知宏藝大藥房可有后悔藥賣?”
    其實,大家都極聰慧,也都知曉現(xiàn)在的第一要務(wù)是學(xué)習(xí),是沖刺!我們有責(zé)任把它做好!我們也都知曉,惟有今天全力以赴,明天方能不悔!那么,就讓我們牢記一個字:“拼”!并且深信“我能行”!
    詩人汪國真說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”中考在前方招手,除了奮力沖刺,我們別無選擇!同學(xué)們,我們現(xiàn)在需要的是勇氣而不是放棄,需要的是行動而不是松動。在這極其關(guān)鍵的110天里,我們雖不必頭懸梁、錐刺股,雖不必三更燈火五更雞,這些可是連古人都能做到的事。(順便說一句,恐怕有的同學(xué)還把五更雞的“雞”字理解成了“詐雞”吧。)但我們得為明天而戰(zhàn),我們得一不怕苦,二不怕累,我們得準(zhǔn)備掉“膘”,做到“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”!我們得愛學(xué)習(xí),愛得沒有商量!
    同學(xué)們,態(tài)度決定成功,勤奮成就輝煌,只要我們鍥而不舍、持之以恒,只要我們珍惜來之不易的幸福,珍惜短暫易逝的時間,只要我們踏踏實實,攜手并肩奮戰(zhàn)110天,那么中考我們定能交上一份份滿意精彩的答卷!這110天也一定不會是空白,而將成為我們永遠(yuǎn)難忘的美好回憶!中考后大家會有一個個新的起點,為了到時更好的昂首奮進(jìn),朋友們,請現(xiàn)在人人都埋首苦讀吧!
    最后,預(yù)祝大家中考奇跡多多,驚喜連連!
    深深感謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天不同尋常,因為今天距離中考僅有3天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇。今天,我們?nèi)熒≈丶瘯谶@里,一起吹響中考地戰(zhàn)斗號角,一起接受一次心靈的洗禮,一起祈福中考創(chuàng)造輝煌。面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。
    中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
    “機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分運用好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
    1、請調(diào)節(jié)好“心情”。面對人生第一次大考,每個同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考,都發(fā)生過這樣的情況:一些成績優(yōu)秀的學(xué)生,因心情緊張而發(fā)揮不佳;另一些成績一般的學(xué)生,因沉著應(yīng)試而考出了好成績。俗話說:“中考,四分考實力,六分考心理?!闭{(diào)整好考試心理,是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個準(zhǔn)備。調(diào)整考試心態(tài),一是忌“浮”?,F(xiàn)在,有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得“差不多”了,該學(xué)的內(nèi)容都會了,似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了,就坐等考試了?!局锌紕訂T會發(fā)言稿】中考動員會發(fā)言稿。這樣的應(yīng)考狀態(tài)是不可取的,同學(xué)們切記“成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人”。二是忌“憂”。有些同學(xué),因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好,甚至達(dá)到了寢食不安的程度。解決考前憂慮的有效方法是要能正確認(rèn)識自己,要自信,不要未考就自我否定?,F(xiàn)在要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我能行,我可以考出實際水平”的信念。
    2、請保護(hù)好“身體”。體育中考,要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài),才能賽出成績和水平,中考也是這樣。臨到中考時,要注意保護(hù)好自己的身體,管好自己的腿,不該去的不去,不要隨便離開酒店,購物須由教師統(tǒng)一組織,決不允許夜間私自外出,隨意亂串房間;管好自己的嘴,不該吃的不吃,酒店飯菜足夠吃飽吃好,盡量不要買零食亂吃,更不允許買西瓜、桃子等水果,以免吃壞肚子;管好自己的腦,不該想的不想,不要再拼命擠時間“苦學(xué)”,這樣會導(dǎo)致睡眠不足、體質(zhì)下降,造成學(xué)習(xí)的低效率。我們要求晚上9點休息,中午睡午覺,考前要保證充足的睡眠,只有保持最佳的精神狀態(tài),精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。
    3、請運用好“方法”。中考復(fù)習(xí)有方法,參加考試也講方法?!局锌紕訂T會發(fā)言稿】文章中考動員會發(fā)言稿出自http://,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。中考方法可分為考試前的準(zhǔn)備、考試中的把握、考試后的調(diào)整三方面??荚嚽耙惶斓耐砩?,要把該帶的東西準(zhǔn)備好:掌握時間的手表準(zhǔn)考證,考試所需用具,2b鉛筆、黑色墨水簽字筆要多備幾只,嚴(yán)禁帶膠帶紙、涂改液、計算器、手機(jī)等。要熟悉一下考場地點、考試科目順序、廁所位置??荚嚱Y(jié)束后要把考試證件上交-班主任、物品全部帶走,政治、歷史教科書不要遺棄。臨場考試要“得法”。拿到試卷,不要急于答題,檢查試卷是否完整(有沒有缺損)、答題卡類型,先要按照要求填寫好區(qū)縣、學(xué)校、準(zhǔn)考證號碼、姓名等。然后總攬全卷,按順序#from http://答卷,不要漏答考題,答題不要錯位。答卷可先易后難,注意分配好時間,最后要認(rèn)真檢查試卷,嚴(yán)禁提前交卷。我們可以借鑒成功答題的三句口訣“答卷審準(zhǔn)題,做題落準(zhǔn)筆,答案選準(zhǔn)框,檢查需仔細(xì)”??荚嚭笠杆購倪@科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,決不允許對答案,以平常心準(zhǔn)備下一門的考試。
    同學(xué)們,中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇。同學(xué)們,我要告訴你,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學(xué)們要堅信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。同學(xué)們要保持迎考的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。同學(xué)們請記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
    “三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一招試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”同學(xué)們!號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!
    中考動員會發(fā)言稿
    大家下午好!今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會,從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!能代表初三年級全體老師發(fā)言,我倍感榮幸,同時作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任重大?!局锌紕訂T會發(fā)言稿】講話致辭http://。在此,借本次中考動員會的契機(jī),請允許我代表全體初三老師向校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長表一表我們的決心和信心,同時也向在座的同學(xué)們提幾點希望。
    當(dāng)今社會是知識爆炸的時代,這對我們教師這個職業(yè)提出了更高的要求。而我們作為畢業(yè)班的老師,那對工作更是不敢有絲毫的疏忽和懈怠。我們初三年級組的老師積極發(fā)揚早到崗、晚下班的優(yōu)良作風(fēng),與時間賽跑,用心工作。課前的督促、課堂上激-情洋溢的講解、課間對疑惑知識點的點撥、放學(xué)后的培優(yōu)補差,隨處可見我們老師加班加點工作的身影,因為,我們絕不辜負(fù)社會賦予我們的使命。
    昨天,是三月十五號,是我國的消費者維權(quán)日,全國各地的工廠和商店都在努力打造“質(zhì)量一流,信譽一流”的金字招牌。學(xué)校也是加工廠,我們要向社會這個大市場輸送更多的品學(xué)兼優(yōu)、誠實守信的人才。我們學(xué)校在歷年的中考中,都取得了驕人的成績,這不僅讓我們學(xué)校的美譽遠(yuǎn)揚,同時也吸引了更多同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí)。今年,我們也要進(jìn)一步打造“質(zhì)量和信譽”這塊金字招牌,這是我們在座的各位老師和同學(xué)的共同責(zé)任!鑒于此,我們?nèi)w初三教師要繼續(xù)發(fā)揚我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),接過昌茂學(xué)校中考的接力棒,為學(xué)校的榮譽而戰(zhàn),為了我們學(xué)校更加輝煌的明天而戰(zhàn)!
    現(xiàn)在,一個孩子就是一個家庭的希望,我們感謝各位家長對我們的信任,把孩子這么重要的一年交給我們,是這份信任,讓我們在孩子淘氣時有了百般的耐心;也是這份信任,讓我們在孩子成績下滑時,有了百般的愛心!也是這份信任,讓我們在中考備考的時間里,堅守一個理念:用愛和心去澆灌每一個希望!
    同學(xué)們,再有100多天我們將帶上老師的期望,家長的叮嚀接受中考對我們的檢閱!九載揮汗,一朝試鋒,真的不易!相信大家和老師一樣,對于中考,我們有壓力,因為中考對我們的人生很重要,我們擔(dān)心萬一有什么閃失,會影響我們今后的人生;對于中考,我們有少許的焦慮,因為我們還有這樣那樣的問題尚未解決;對于中考,我們又充滿著期待,因為中考預(yù)示著是我們的人生將進(jìn)入一個新的征程!
    學(xué)生動員會講話稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    深入開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大決策。按照中央和集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排和部署,今天我們召開群眾路線教育實踐活動動員大會,主要任務(wù)就是貫徹落實中央和上級黨組織的要求,對車間教育實踐活動進(jìn)行動員部署。在此,我們一定要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,下真功夫、下大力氣把教育實踐活動抓緊抓好,抓出成效。首先,我代表車間領(lǐng)導(dǎo)班子向公司督導(dǎo)組的到來表示歡迎,對督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)和幫助表示感謝!
    下面,我就抓好車間的群眾路線教育實踐活動講三點意見。
    第一,充分認(rèn)識黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的必然選擇。要以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容、以貫徹八項規(guī)定為切入點、突出作風(fēng)建設(shè),在全黨開展群眾路線教育實踐活動,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨特優(yōu)勢,把各方面力量更好地凝聚起來,提振精氣神凝成一股勁,攻堅克難,為實現(xiàn)中國夢注入強(qiáng)大動力。就我們公司的目前的發(fā)展形勢而言,公司已經(jīng)步入到發(fā)展的快車道,整機(jī)交付數(shù)量和銷售額都在大幅增加,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。但是在發(fā)展過程中,我們也要清醒的看到,公司目前還存在著管理制度有待完善,工作作風(fēng)有待改進(jìn),流程化有待加強(qiáng)等等問題,對公司的管理變革和跨越發(fā)展造成了阻礙。在這種情況下,就要求我們黨員干部發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”和“火車頭”作用,把職工群眾發(fā)動起來、組織起來、凝聚起來,只有黨員干部身先士卒、敢于爭先、拼搏向前,始終與職工群眾心連心、同呼吸、共命運,堅定地向著公司既定的目標(biāo)大步前行,職工群眾才能在黨員干部的帶領(lǐng)下奮勇爭先。黨員、干部如果沒有好的作風(fēng),就會脫離群眾,我們的事業(yè)就失去了力量的源泉,公司的發(fā)展也會停滯不前,所有的宏偉目標(biāo)也就變成了海市蜃樓。因此,要將“為民務(wù)實清廉”的理念根植于我們的思想和行動中,從群眾中來、到群眾中去,得到職工群眾擁護(hù)和支持,匯聚力量,為公司美好的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
    徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的,黨群干群關(guān)系也是好的,廣大黨員、干部在各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn),發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得了廣大職工群眾肯定和擁護(hù)。這是主流,必須充分肯定。同時我們也必須清醒的看到,面對國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險等問題也更加尖銳地擺在我們面前,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。就車間領(lǐng)導(dǎo)班子來說,“四風(fēng)”問題主要體現(xiàn)在一下幾個方面。
    在形式主義方面,一是學(xué)習(xí)不夠深入和系統(tǒng),有的不注重理論學(xué)習(xí),學(xué)的不深、學(xué)的不透,淺嘗輒止、不求甚解,缺乏理性思考;二是學(xué)習(xí)流于形式,理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合不夠緊密,學(xué)用脫節(jié),不能用很好用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、推動工作。比如公司組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí),規(guī)定了我們干部每人每年都要達(dá)到一定的學(xué)分,并且為我們精心設(shè)置了學(xué)習(xí)課程,但我們由于工作繁忙、學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)等原因,僅僅是為了完成學(xué)分而去學(xué)習(xí),沒有很好的領(lǐng)會課程的內(nèi)涵和對實際工作的指導(dǎo)意義,使學(xué)習(xí)沒有達(dá)到預(yù)期的效果。三是檢查多流于形式,檢查形式大于內(nèi)容,抓問題時注重表面,深入不下去,就事論事,沒有去深層次的分析問題產(chǎn)生的根源是什么,“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,不能從根本上解決問題。四是抓工作落實不到位,傳達(dá)上級文件或要求時,不分具體情況,不聯(lián)系實際,認(rèn)為會開了、話講了就重視了,文件傳達(dá)了就完成任務(wù)了,缺少對后續(xù)工作的跟蹤,導(dǎo)致很多工作布置了,沒人去執(zhí)行,時間久了工作“自然而然”的“完成”了;在職工培訓(xùn)方面,流于形式,應(yīng)付檢查,弄個開班報表、出幾道題應(yīng)付了事,注重紙面材料,忽視操作技能的培訓(xùn),沒有真正起到提高職工技能水平的目的。
    在官僚主義方面,一是存在官本位思想,與職工群眾聯(lián)系不夠緊密,同職工接觸少、關(guān)心少,工作指導(dǎo)不夠,不能傾聽一線的需求和想法,缺乏耐心細(xì)致的協(xié)調(diào)和溝通,沒有真正掌握職工最迫切的現(xiàn)實需求。二是在工作上不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé),對所負(fù)責(zé)的工作要么扯皮推諉,要么分配給下屬不聞不問,得過且過,缺乏責(zé)任心。
    在享樂主義方面,主要是指精神懈怠、不思進(jìn)取,追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩風(fēng)盛行。就車間黨員、干部來說,一是存在艱苦奮斗精神淡化的意識趨勢,認(rèn)為艱苦奮斗精神已經(jīng)過時,害怕吃苦,加班加點偶爾會有怨言,滿足于現(xiàn)狀,開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),缺乏真抓實干的精氣神,碰到難題往外推,遇到矛盾繞著走。二是計較名利,對個人待遇斤斤計較,工作多做一點就覺得吃虧,待遇稍差一點就覺得委屈,講條件、要待遇。
    也沒能很好的堅持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水,今后我們也加強(qiáng)在這方面的意識。
    第三要確保教育實踐活動不走過場,取得實實在在的成效。此次教育實踐活動主要有三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)教育,聽取意見。車間以及根據(jù)公司的要求制定了學(xué)習(xí)計劃安排表,車間黨支部將嚴(yán)格按計劃表的安排組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)各類文件資料,廣大黨員、干部要把學(xué)習(xí)教育作為首要任務(wù),逐段、逐句地學(xué)習(xí)規(guī)定篇目,保證學(xué)習(xí)的時間和效果,同時要有針對性的做好學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)體會,敢于給自己“照鏡子”、“正衣冠”,要把差距看得更透徹、更清楚一些,要做到不淡化、不隱瞞、不遮丑,實事求是的檢查自己,要深刻自省,把問題找出來。第二個環(huán)節(jié)是查擺問題,開展批評。要搞好自查自糾,寫出專題報告。要見面談心。要溝通提醒。并撰寫對照檢查材料。單位主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料,重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及其根源,對照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志修改把關(guān)后,報局黨委督導(dǎo)組審核。召開專題民主生活會。開展深刻的批評與自我批評。第三個環(huán)節(jié),整改落實,建章立制。要集中進(jìn)行整改。針對查擺出來的問題,制定整改方案、整改任務(wù)書、整改時間表,整改結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公示。要查處違紀(jì)行為。對經(jīng)調(diào)查核實確有違紀(jì)行為的黨員、干部,要堅持以事實為依據(jù),以法紀(jì)為準(zhǔn)繩,視情節(jié)予以相應(yīng)處理。要組織民主評議。集中整改告一段落后,綜合運用民主測評、民意調(diào)查等形式,對活動開展情況及整改效果進(jìn)行民主評議。要建立長效機(jī)制。本著簡便易行、符合法規(guī)的原則,抓緊建立健全各種規(guī)章制度,堵塞制度漏洞,用制度管人、管事、管權(quán)。這次教育實踐活動時間緊、任務(wù)重、要求高。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要把活動擺上主要議事日程,精心組織,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度搞好活動。單位主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,要帶頭學(xué)習(xí)教育、帶頭查擺剖析問題、帶頭開展批評、帶頭整改落實。要吃透政策原則,親自研究謀劃,把握進(jìn)度節(jié)奏,靠前指揮,解決關(guān)鍵問題,實現(xiàn)群眾滿意。
    學(xué)生動員會講話稿篇十二
    尊敬的各位家長:
    大家好!首先要感謝你們能在百忙之中抽空參加這次會議。今天我們會議的主要內(nèi)容是怎樣迎接即將來臨的中考,為孩子鼓勁助威,讓他們在中考中取的優(yōu)異成績。
    首先我來分析一下前段時間的全區(qū)模擬考試統(tǒng)測成績。(略)。
    接下來,我們來聊聊我們此時心里的疑惑。據(jù)我在網(wǎng)上了解及班級調(diào)查,中考前的孩子們或多或少都會有以下幾點疑惑,提出來我們一起討論一番,以供大家做好與孩子交流溝通的素材:
    問題一:"距中考還有10多天,成績還能提高嗎?這幾天該干什么呀?"。
    對策:"還能提高嗎",這個問題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己"注定失敗,我怎么也不行",那結(jié)果會如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。臨考了,提高十幾分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對自己說no。
    "臨考做什么",這個問題因人而異,但大體思路是"抓基礎(chǔ)+抓漏洞+抓重點"。這個時候不宜再做偏題、難題、怪題,應(yīng)注重基礎(chǔ)。在此給大家三點建議,可以結(jié)合自己情況合理規(guī)劃這幾天的學(xué)習(xí):一看以前做過的卷子,重點看錯題,找出漏洞,不僅是知識點的漏洞,還有在考試心態(tài)、答題技巧等方面的不足,再進(jìn)行彌補;二看老師強(qiáng)調(diào)的重點、難點和熱點問題;三做一些典型題目,注意練手。
    問題二:"很用功地學(xué),但感覺沒進(jìn)步。腦袋里一團(tuán)漿糊,拿起書來好像什么都會,又好像什么都不會。激情已被消磨殆盡,學(xué)習(xí)效率下降,記憶力也大不如前。
    對策:復(fù)習(xí)過程中,出現(xiàn)一段時間學(xué)習(xí)成績和復(fù)習(xí)效率停滯不前,甚至學(xué)過的知識也模糊化是正常的,心理學(xué)稱為高原現(xiàn)象。主要因為初三階段重復(fù)性的、繁重過量的學(xué)習(xí)造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、成績到了極點,反而是再提高的重要階段,及時調(diào)整就會有一個飛躍。
    首先不要過分擔(dān)心,再著急也無濟(jì)于事,反使心態(tài)更糟,加重惡性循環(huán)。然后做個清楚的學(xué)習(xí)者。清楚自己該學(xué)什么(內(nèi)容),該怎么學(xué)(方法)。把所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容按重要性排列出來,即做一個合理有序的復(fù)習(xí)計劃,再按步完成。做好短期計劃和時間規(guī)劃,是提高效率的有效方法。早省:今天要學(xué)什么?晚思:今天學(xué)到了什么。每節(jié)課課前或者是在家里學(xué)習(xí)的時候,采取"四定法":一定向(學(xué)什么),二定量(學(xué)多少),三定時(花多少時間完成),四定法(怎么學(xué))。也就是在反思和監(jiān)控中學(xué)習(xí),給自己一種"我時刻在提高"的感覺,可以增強(qiáng)成就感和自信心,走出高原期。
    另外注意交換復(fù)習(xí)形式,避免單調(diào)機(jī)械的刺激產(chǎn)生的厭煩心理。比如交叉學(xué)科學(xué)習(xí)、變化學(xué)習(xí)形式等。
    問題三:"我的情緒波動很大,時常煩躁不安,看不下去,越是這樣就越心煩自責(zé),就越學(xué)不進(jìn)去了。"。
    對策:初三階段的長期高負(fù)荷學(xué)習(xí),使得身心疲憊,很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài),一個小小的刺激可能會引起大的情緒波動。
    讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對待消極的情緒,既來之則安之,對目前狀態(tài)接受了,心情就平和了。
    高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時會減速,我們的學(xué)習(xí)同樣需要"緩行"。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時,不妨先放下手中作業(yè),活動一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應(yīng)帶來的精神壓力。一位高考狀元說"有5個小時,我會用4小時學(xué)習(xí)1小時運動,而這4小時所學(xué)知識要比我用5小時學(xué)的多,因為4小時的全心投入大于5小時焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果"。
    另外不要把所有的問題都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那樣會更苦的??梢愿改概笥颜f說,或是聽聽音樂、玩會兒球、做做操、大喊幾聲等,來舒緩壓力。總之,我們必須要學(xué)會解放自己,別讓心靈超載!
    重視孩子的心理健康中醫(yī)有句話"藥補不如食補,食補不如神補",因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵,讓他多一份自信和勇氣,這比改善飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)還更重要。吃平常吃的,適當(dāng)增加營養(yǎng)就行,不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜,勞逸結(jié)合,調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時間。
    最后祝大家工作順利,家庭幸福美滿,愿孩子們能在中考中一鳴驚人!謝謝大家!
    學(xué)生動員會講話稿篇十三
    各位家長:
    大家晚上好!
    今天學(xué)校召開九年級全體學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持和對孩子成長進(jìn)步的期待,在此,我代表學(xué)校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。
    今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了六月末的中考統(tǒng)一思想、加強(qiáng)交流,促使全體家長積極參與到學(xué)生的教育管理中。今天的會分兩個階段,我先講,然后班主任老師組織家長們會各自班級繼續(xù)下一個階段的會。
    我要從四個方面向各位家長介紹今年中考的形勢和需要我們共同注意的問題。
    一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。
    中考一般安排在每年的6月28和29兩天,從明天開始算,我們只有103天的時間,扣除各種公休日,我們實際在校時間79天,按每天7節(jié)課計算,到中考前我們一共還有不到560節(jié)課。這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化,甚至在七八年級時就已經(jīng)分化的很嚴(yán)重??梢哉f最后這80天將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。所以我要求家長們、老師們從今天起,就要繃緊中考這道弦,教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己的手里。
    第二,上學(xué)期的期末考試,全市統(tǒng)一命題,統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷,我們還邀請了學(xué)生家長到校監(jiān)堂,參與考試工作,應(yīng)該說是學(xué)生進(jìn)入初中以來成績最真實的一次。從結(jié)果上看,語數(shù)外理化政史七科,我們的語文平均成績是第二名,比二中少了0.58分,其余六科都是第一名,總平均分比第二名的學(xué)校多21分,這個成績比八年級期末考試時的領(lǐng)先程度有退步。退步了就有壓力,這是第二個壓力。
    第三,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不容樂觀。上周五放學(xué)之后,我們組織召開了九年級全體老師大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年組全體老師共同分析現(xiàn)狀,研究中考工作。會上,六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學(xué)生的狀態(tài),各備課組分析了上學(xué)期末的成績、這次開學(xué)檢測的成績和這學(xué)期的教學(xué)及總復(fù)習(xí)設(shè)想。開完會,我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態(tài)不錯,大家都有決心、熱情和干勁,沉重的是學(xué)生的狀態(tài)不好,突出問題有:
    1、兩級分化嚴(yán)重,成績參差不齊,成績好的很多,全局前十名我們5個,前50名我們28個,前100名我們49個。但年組150名之后的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。
    3、開學(xué)后,我們檢查了學(xué)生假期作業(yè)的完成情況,也了解了目前學(xué)生的狀態(tài),下面是各位班主任老師的情況匯報,我原原本本地念給大家聽:
    9.1班級作業(yè)完成情況良好,除了幾個不學(xué)習(xí)的,其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可,可上可下部分學(xué)生知道著急。學(xué)習(xí)氛圍好,不學(xué)的四人,上課睡覺。學(xué)生玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重,家長管不了或者默許。帶手機(jī)到校的,一問學(xué)生就說家長讓帶的,怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害,家長把孩子身上所有的毛病都?xì)w于青春期難管理。所以不敢管孩子,怕管跑了。還有的認(rèn)為孩子青春期說不得罵不得,溺愛過分。家長在家督促不夠,根本不關(guān)注校訊通。沒幾個看的。語文古詩文默寫反復(fù)考,不合格的發(fā)校訊通一點用都沒有,跟家長聯(lián)系時,說太忙沒時間看。不建議讓孩子晚上補課,作業(yè)寫不完。
    9.2班假期作業(yè)情況,語文作業(yè)交的最好,其他科交的很少。班級現(xiàn)狀,本次假期復(fù)習(xí)考試中,6人進(jìn)入年組前30名,27人進(jìn)入149名,30人進(jìn)入189名,整體成績處于一般。全體同學(xué)會繼續(xù)努力,全班學(xué)生共41人,190-200名之間有四名學(xué)生,也是有一定希望考一高中。各科的成績排名,語文第三,數(shù)學(xué)第二,英語第三,物理第一,化學(xué)第二,歷史第六,政治第五,很明顯政治歷史成績太低,理科成績好一點。開學(xué)以來,我班根據(jù)學(xué)生考試成績進(jìn)行了座位調(diào)整。上課紀(jì)律有了明顯改善,有的學(xué)生學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上有一定調(diào)整,重點攻一下政治歷史的學(xué)習(xí)。爭取家長的支持,讓家長每天考學(xué)生。從現(xiàn)在開始,我就讓學(xué)生進(jìn)行綜合練習(xí)。衛(wèi)生方面,每天班級打掃的很徹底、干凈。就是為了學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    9.3班43人,語文做練習(xí)冊的23人、古詩完成的12人,作文完成的9人;數(shù)學(xué)認(rèn)真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人,其余13人一點沒做;化學(xué)完成很好的11人、做一小半的7人,其余25人一點沒做。其他科情況差不多,認(rèn)真完成作業(yè)的不到一半人。
    4、學(xué)生的精神狀態(tài)問題,上課不精神,下課精神的要命,男生女生亂跑亂鬧,大聲喊叫,莫名其妙的興奮,我多次要求全校同學(xué)努力去做一個莊重的、優(yōu)雅的人,去做守紀(jì)律、有禮貌的文明學(xué)生。我們的成績可以稍差,但學(xué)生的道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、為人處世要伴隨他們一生,我們的老師、家長都要重視,這是個大問題。
    5、有些學(xué)生的家庭教育堪憂。上學(xué)期,很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題,我們發(fā)現(xiàn)很多家長對此很淡漠,有的的直接表態(tài)管不了,說也不聽。我也發(fā)現(xiàn),確實是實情,但是作為家長連他在家時間能不能認(rèn)真完成作業(yè)都掌控不了,他的成績自然可想而知。這些是帶給我們的第三點困擾和壓力。
    第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂觀。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例,全區(qū)初中畢業(yè)生一共1116人,遼化高中招790人,其中還有50人在全市擇優(yōu)錄取,留給區(qū)內(nèi)的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優(yōu)指標(biāo),余下的650人就是我們講的指標(biāo)到校名額。拿650除以1116,得到全區(qū)的指標(biāo)到校比例,再乘以各校實際報名人數(shù)就是各學(xué)校指標(biāo)到校數(shù)。拿實驗學(xué)校為例,650除以1116,這個比例是58.9%,乘以我校的總?cè)藬?shù)275人,數(shù)額是162人,這162人無條件可以上遼化高中。剛才說過還有90個擇優(yōu)指標(biāo),就按成績?nèi)珔^(qū)大排,只要進(jìn)了前740名,也可以上高中。我們學(xué)校去年在100名擇優(yōu)名額中考取了48人,全校共考上162+48=210人,錄取比例達(dá)到76%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他三個學(xué)校,特別是我校指標(biāo)到校的第162名比第二名的學(xué)校多了90多分。280人當(dāng)中,遼化高中錄取了210人,余下65人或者上二高中,或者選擇職業(yè)學(xué)校、中專。這就是每年的招生政策。
    我再來看,上了高中會怎么樣?遼化高中20_年的一本錄取率是35%,大約是250人;本科以上錄取率是85%,將近700人,??埔陨鲜?00%。也就是說只要進(jìn)了高中,也就邁入了高校的大門。在我們學(xué)校排名到100名,在全區(qū)是237名,這就有很大可能將來考取一本的學(xué)校。問題是同樣上了高中,成績不同位置也不同。現(xiàn)在初中階段的學(xué)習(xí)不僅是為了能上高中,所有科目的基礎(chǔ)都是在為高考準(zhǔn)備。以前很多學(xué)生、很多家長有誤區(qū),有的甚至在老師找談話時說,反正我怎么都能考上高中,成績差不多就行了,等到高中再發(fā)奮來得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念,初中不努力,特別是在這最后的沖刺階段不努力,勉勉強(qiáng)強(qiáng)上了高中也沒有大發(fā)展,因此初中階段的優(yōu)異成績不僅僅只是為了上高中,也是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以最佳的成績和心理優(yōu)勢進(jìn)入高中?,F(xiàn)在要和學(xué)生和家長說的是,形勢有變化了,甚至現(xiàn)在能不能上得了高中也是問題了。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,進(jìn)步一名都不容易,退步十幾名非常容易。
    二、今天我要講的第二個方面,還應(yīng)該樹立必勝的信念。
    九年教學(xué)是重中之重,我校建校八年以來對畢業(yè)班工作的都很重視,今年更是如此。給我們九年配備了整個學(xué)校精英力量,各個學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們九年級,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強(qiáng)的,完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,六位班主任老師常年在教室辦公,有課上課,沒有課在教室坐鎮(zhèn)看管學(xué)生,這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。
    各位家長,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表全體教師請家長們放心,九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
    不過從整體情況分析我們感到責(zé)任重,壓力大。主要表現(xiàn)在:這屆學(xué)生男生比例占到很大,男同學(xué)行為規(guī)范普遍較差,自習(xí)課上自由度太大,作業(yè)不能及時完成,學(xué)習(xí)上不思上進(jìn)。一些特殊的男生通過學(xué)校和班主任教育,紀(jì)律上有所進(jìn)步,但成績進(jìn)步不明顯。
    可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一點上急需家長和學(xué)校形成合力,盡快解決學(xué)生思想問題。
    前天下午學(xué)校組織召開了九年級全體學(xué)生百日中考誓師大會,全年級同學(xué)在聽講時鴉雀無聲,很用心,很認(rèn)真,我們的心里還很寬慰,也多增強(qiáng)了一些信心。
    今天我們會議進(jìn)行的第三個主題就是和家長們談?wù)勗鯓印白龊谩碑厴I(yè)生家長的問題。我常說,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中的關(guān)鍵和區(qū)別就在于家庭教育。
    那么如何做一個稱職的畢業(yè)生家長呢?
    1)家長定位要準(zhǔn)確。中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去,家長的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清利害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。認(rèn)清形勢,重視中考,落實行動,提高成績。由于許多家長有急躁情緒,平時不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,疊疊不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對立,反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重于言教,創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。平時可以看看孩子的作業(yè)是否按時完成了,老師留的練習(xí)卷子是否全都做了,給孩子選一、二本好的輔導(dǎo)書,多做點與中考有關(guān)的真題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺主動學(xué)習(xí)的孩子,在中考中才能取的好的成績。
    2)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
    對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。放學(xué)不及時回家、作業(yè)不認(rèn)真或直接不寫、撒謊、打架等等,沒有一個是小問題,發(fā)現(xiàn)有苗頭就要馬上解決。
    3)了解孩子心理,及時溝通。
    孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè),星期天在家是否自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。要知道,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到了九年了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長不管多忙,都應(yīng)該在晚上和周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時了解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準(zhǔn)確的把握。
    4)要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任??赡芗议L要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。有條件的話,最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
    針對上述要求總而言之:一是要把教育孩子當(dāng)成己任。關(guān)心孩子、了解孩子、引導(dǎo)孩子、教育孩子,在生活上關(guān)心,在學(xué)習(xí)上關(guān)注,在精神上支持,在心理上調(diào)節(jié)。二是要講究方式、方法。多溝通,少隔閡;多示范,少說教;多鼓勵,少訓(xùn)斥,多表揚,少批評。當(dāng)家長的,一定要記住一條:傾聽,往往比說教更重要,激勵比指責(zé)更有效,做到小事羅嗦減少,大事方向把好。三是要配合學(xué)校教育,經(jīng)常主動與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校情況,反饋學(xué)生在家情況,支持學(xué)校工作。
    我也同意并且理解確實有很多家長管不了自己孩子的,說也不聽,打也沒用。這也不是一天兩天造成的,當(dāng)然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變,過去不管的,現(xiàn)在多關(guān)注一些;過去管的不得法的,調(diào)整一下管的方式,哪怕關(guān)注的時間和方法改進(jìn)一點點,孩子的變化和回報會是驚人的。每個孩子情況不同、家庭教育的問題也不同,不知道怎么辦的,就在這次家長會后和孩子敞開心扉談?wù)劊o她講講形勢,問問他的想法,幫助他下點決心;如果還是談不通,咨詢一下老師,有什么好辦法。
    最后,祝愿每一名學(xué)生,每一位家長都能稱心如意!每一個家庭都幸福!祝大家身體健康,工作順利。
    謝謝大家!
    學(xué)生動員會講話稿篇十四
    同志們:
    今年德育建設(shè)工作會議的主題是加強(qiáng)班級文化建設(shè),這個主題定得很好,抓住了學(xué)校德育工作的要義,找到了學(xué)校開展德育建設(shè)工作的切入點和抓手。關(guān)于班級文化建設(shè),剛才田局長講了很好的意見,我完全同意,會議也印發(fā)了40個名班主任工作室主持人班級建設(shè)的經(jīng)驗,我覺得大家談出了真經(jīng),做出了成效,在指導(dǎo)我市普通中小學(xué)校班級文化建設(shè)方面具有很強(qiáng)的指南性和操作性。
    在去年的德育建設(shè)工作會議上,我就德育的含義進(jìn)行了簡單的闡釋,提出了需要學(xué)校、學(xué)生、家庭、社會四維一體,共同做好學(xué)校的德育建設(shè)工作。借今年這次會議的機(jī)會,我就學(xué)校班級文化建設(shè)談一點自己的看法,與大家共勉。主要談三個方面內(nèi)容:
    一、要準(zhǔn)確、全面理解班級文化。
    關(guān)于學(xué)校班級文化,有多種多樣的解釋,歸納起來,我覺得它是班級群體文化的簡稱,是指作為社會群體的班級所有或部分成員共有的信念、價值觀、態(tài)度的復(fù)合體。班級成員的言行傾向、班級人際環(huán)境、班級風(fēng)氣等為其主體標(biāo)識,班級的墻報、黑板報、活動角及教室內(nèi)外環(huán)境布置等則為其物化反映。班級文化是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn),其核心是班級精神和價值取向。
    班級文化這一詞由來已久。美國教育社會學(xué)家沃勒1932年在《教學(xué)社會學(xué)》中關(guān)于學(xué)校文化的論述,開啟了班級文化研究之先河。20世紀(jì)50年代與60年代,美國的科爾曼、克拉克與英國的哈格里夫斯等人關(guān)于青年文化、學(xué)生文化類型的探討導(dǎo)致班級文化研究進(jìn)入系統(tǒng)化與科學(xué)化階段。70年代以來,以英國教育社會學(xué)界為主的關(guān)于學(xué)校教育知識與班級互動過程的實證分析,才促使班級文化研究從輸入-輸出研究轉(zhuǎn)向黑箱研究。
    班級文化是一個班級的靈魂,可分為硬文化和軟文化。所謂硬文化,是一種顯性文化,可以摸得著、看得見的環(huán)境文化,也就是物質(zhì)文化,比如教室墻壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的畫像等。而軟文化,則是一種隱性文化,包括制度文化、觀念文化和行為文化等。
    二、充分認(rèn)清加強(qiáng)班級文化建設(shè)的重要性。
    一是新形勢下教育改革發(fā)展的需要。國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出:大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,使中小學(xué)成為弘揚正氣,團(tuán)結(jié)友愛,生動活潑,秩序井然的精神文明建設(shè)基地。要有目的地、有計劃地建設(shè)好校園文化,創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的區(qū)域性文化氛圍,形成自己的文化意識和學(xué)校個性,通過它來影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    然而,現(xiàn)實中我們學(xué)生從小接觸到的班級文化幾乎是千篇一律,千班一面,給學(xué)生嚴(yán)重造成的審美疲勞,無法收到應(yīng)有的教育效果。新課程把一切為了學(xué)生作為核心理念,要求我們在班級管理中必須關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗,關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。因此培育個性化的班級精神,構(gòu)建個性化的班級文化,形成有自身特色的校園文化,既符合新課程理念下的教育需求,也是學(xué)生個體發(fā)展的需要。
    二是學(xué)校自身發(fā)展的需要。一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是這所學(xué)校全面的發(fā)展,它既包括群體的發(fā)展,也包括個體的發(fā)展。首先,單個班級的發(fā)展勢必促成全校的發(fā)展。其次,單個學(xué)生個體的成長,也最終促成學(xué)校的長足發(fā)展。個性化班級文化建設(shè)的探索研究,有利于創(chuàng)設(shè)一種班級生態(tài)文化,有利于創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍。良好的班級文化,能促成良好的班風(fēng)建設(shè),能形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使每一個學(xué)生都在積極、健康、向上的風(fēng)氣中接受持久而穩(wěn)定的熏陶,最終共同成長。
    三是學(xué)生人格塑造的要求。培養(yǎng)學(xué)生良好的人格,是當(dāng)前學(xué)校教育的重要內(nèi)容,也是當(dāng)前世界教育主題的直接反映。但是,就目前來看,我們還有一些學(xué)校只抓學(xué)生的成績而忽視了學(xué)生的人格培養(yǎng)。作為培養(yǎng)學(xué)生人格的一塊陣地班級文化,它對學(xué)生人格的影響可能持續(xù)一生。研究表明:在民主型或支持型的班風(fēng)里與在-型或防衛(wèi)型的班風(fēng)里,師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系是截然不同的,學(xué)生自信心、自尊感也是有較大的差異的。因此,良好的個性班級文化能促進(jìn)學(xué)生的人格向著健康的方向發(fā)展。
    三、加強(qiáng)班級文化建設(shè)需注意的幾個問題。
    剛才我把班級文化的含義以及建設(shè)班級文化的重要性進(jìn)行了闡述,那么,如何建設(shè)好班級文化,這是留給大家思考和實踐的一個課題,各個學(xué)校要根據(jù)各自的實際,努力營造和諧人文、文明高雅、生動活潑的班級文化育人氛圍,積極構(gòu)建獨具特性的班級文化。在班級文化建設(shè)中,要注意以下幾個問題。
    一是必須轉(zhuǎn)變觀念,突出學(xué)生的主體地位。如果我們能把班級文化活動定位在育人的高度,真正把它看作是德育的一個全過程,而不是一個簡單的玩樂,我們就會自動地將學(xué)生看作是班級活動的主體,讓他們在這個過程中成長。《素質(zhì)教育與人的發(fā)展》一文中提出,促進(jìn)人作為人而不是作為工具的發(fā)展,促進(jìn)受教育者獨立人格意識與生存能力的逐步形成,是實施素質(zhì)教育的根本要求。無論是建設(shè)者還是-人,他們首先都是人,不是知識的容器,也不是被動的任由教師去捏塑的泥巴。只有抓住學(xué)習(xí)者作為人的全面主動發(fā)展,才算是抓住了實施素質(zhì)教育的精髓所在。
    二是要站在育人的高度樹立正確的學(xué)生觀。學(xué)生是資源主體,是未開發(fā)的富礦,是有著巨大發(fā)展?jié)撃芎蛡€性差異的活生生的人。每一個學(xué)生都具有先天稟賦,這是學(xué)生的資源基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)決定其可以開發(fā)成才。學(xué)生之間又是有差異的,這個差異表現(xiàn)在接受教育的不一致性。教師要注意揚每個學(xué)生之長,避每個學(xué)生之短,充分挖掘?qū)W生的潛能,使每個學(xué)生都得到充分發(fā)展。大家要象原遼寧省--市教育局長魏書生那樣,去成功開發(fā)學(xué)生資源。
    三是把顯性課程與隱性課程結(jié)合起來。德育課程可以分為兩類,一類是顯性課程,一類是隱性課程。顯性課程對于學(xué)生的發(fā)展所具有的重要價值是無可否認(rèn)的。然而班級并不只是一個簡單的由教師向?qū)W生傳遞知識的場所,它是一個文化場。它的每一個角落,每一項活動都滲透著文化氣息,充滿著文化符號。學(xué)生生活在其中,無不受到潛移默化的影響,這種潛在的文化學(xué)習(xí)內(nèi)容,在一定程度上要比教師刻意教給的內(nèi)容豐富得多。班級作為特定文化環(huán)境,它所表現(xiàn)出來的文化內(nèi)容是多元的,價值取向也是多元的,建設(shè)班級文化就是要去除消極、落后的影響,建設(shè)起班級成員共同追求并有利于他們積極發(fā)展的價值取向和規(guī)范。如果顯性課程的內(nèi)容與班級這一隱性課程內(nèi)容相溝通、相協(xié)調(diào),顯性課程不會成為空洞的說教、外部的強(qiáng)加。
    同志們,文化育人是潛移默化、潤物無聲的一種隱形教育方式,現(xiàn)代教育需要用文化來支撐和引領(lǐng)教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展,讓我們攜起手來,認(rèn)真踐行十八大提出的把立德樹人作為教育的根本任務(wù)這一要求,齊心協(xié)力,為實現(xiàn)辦好人民滿意的教育這一終極目標(biāo)而共同奮斗。
    謝謝大家!
    學(xué)生動員會講話稿篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
    嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會”,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
    即便你的答案是肯定的,我也代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點建議和要求:首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!泵鎸Ω呖?,我們要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。
    第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    第三,要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。要勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補缺,夯實基礎(chǔ);嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)慣,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入,根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘。
    第四,要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。因此,希望同學(xué)們科學(xué)合理安排時間,重視知識歸納、總結(jié)和知識網(wǎng)絡(luò)的形成,師生團(tuán)結(jié)合作,眾志成城。
    第五,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考的最后100天,我們要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就無怨無悔,問心無愧。在這100天里,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的考試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。
    同學(xué)們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。十載寒窗苦讀,三年磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!20xx年的高考正悄然向你們走來,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程璀璨如星。在這決定成敗的一百天中,請你們以堅定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實力,強(qiáng)化自已的能力,去摘取成功的碩果,鑄就自己的輝煌!請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫人生的新篇章!
    要取得驕人成績,除了同學(xué)們的全力以赴,也離不開老師的無私奉獻(xiàn)。今天,距離高考僅有100天了。在這里,我要祝賀大家,祝賀大家擁有一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。我們xx中學(xué)20xx級教師團(tuán)隊,在20xx年、20xx年和20xx年的高考中,都創(chuàng)造xx中學(xué)的歷史新高。新20xx級的全體師生更是在宜賓市的調(diào)研考試和一診考試中樹立了xx中學(xué)新的標(biāo)桿,取得了驕人成績:本科上線人數(shù)步步高升,重點本科上線人數(shù)在宜賓市同類學(xué)校排名第一,前所未有。因為新20xx級有一個平實親和、團(tuán)結(jié)務(wù)實、集思廣益、積極總結(jié)反思的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個刻苦鉆研、忠于職守、愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊。我們將一如既往地發(fā)揚20xx級教師的優(yōu)良傳統(tǒng),為學(xué)生的發(fā)展保駕護(hù)航。
    在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和高三學(xué)子鄭重承諾:在這100天里:我們一定潛心鉆研,提高效率,深入研究考試說明,及時篩選高考最新信息,我們會在這一百天里做大量習(xí)題,從中精選出值得同學(xué)們練習(xí)的試題,用我們的“下?!?,換取同學(xué)們的“上岸”。精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓有限的課堂發(fā)揮出最大的效益。
    我們一定同心同德,眾志成城。俗語說:“人心齊,泰山移?!蔽覀兏呷w教師將站成一堵墻,精誠團(tuán)結(jié),加強(qiáng)集體備課,凝聚集體智慧的力量。
    我們一定矢志不渝,永不放棄。我們不會放棄任何一位學(xué)生,因為只要努力不懈,就一定能到達(dá)勝利的彼岸。我們深知競爭空前慘烈,道路異常曲折,但我們更加堅信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光!只要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。”學(xué)子可以繼續(xù)創(chuàng)造奇跡!
    我們一定意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。我們的臉上會洋溢明朗的笑容,我們的體內(nèi)會激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場,勇者無敵;面臨強(qiáng)手,敢于亮劍。我們會讓同學(xué)們感受到老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣,鏖戰(zhàn)沙場。
    最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數(shù),“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!
    同學(xué)們,請你們記住,在這一百天中,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅強(qiáng)、最可信賴的后盾。
    下面,請老師們舉起你的右手,跟我一起宣誓:
    為了學(xué)生的理想,為了家長的重托;。
    為了學(xué)校的發(fā)展,為了民族的騰飛;。
    我莊嚴(yán)宣誓:
    忠于職守,言傳身教,甘于清貧,樂于奉獻(xiàn)。
    同學(xué)們:
    我為你們保駕護(hù)航,我為你們搖旗吶喊。
    我與你們同甘共苦,我與你們風(fēng)雨同舟。
    讓我們共同揮灑汗水,昂揚斗志,收獲知識。
    讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌。
    最后,祝愿關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,身體健康;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名。