春季學(xué)期六年級安全工作計劃(優(yōu)質(zhì)22篇)

字號:

    計劃是我們實現(xiàn)夢想和目標(biāo)的重要工具之一。制定計劃時,我們可以借助一些工具和方法,如思維導(dǎo)圖、GTD等,提高計劃的有效性。以下范文展示了不同領(lǐng)域的計劃案例,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇一
    下面小編為大家整理了一份針對五年級學(xué)生訂立的安全工作計劃,僅供大家參考。
    小學(xué)五年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀(jì)小的學(xué)生強(qiáng),但卻有知而不防的錯誤。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。
    以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
    1、繼續(xù)抓好安全教育:
    我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
    2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
    我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將做出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
    3、加強(qiáng)落實防范措施:
    我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
    4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的'安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲,如互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
    教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、pcp等利器進(jìn)入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。
    5、總結(jié)經(jīng)驗:
    學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
    安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇二
    安全就是生命,是中心教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,通過學(xué)校、家長的共同努力,班里的`孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
    牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
    1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人生安全。
    2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。
    3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不隨便去院內(nèi)玩耍;不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
    4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校。
    5、在運(yùn)動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學(xué)生,要及時向任課教師請假。
    6、教育學(xué)生不在學(xué)校內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。
    7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆及學(xué)習(xí)用具,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。
    8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
    9、提醒學(xué)生們講衛(wèi)生,講安全,特別是在雨雪天氣。
    以上各項要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時時講,天天講。此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的中心環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇三
    學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是學(xué)校正常教學(xué)的保障。為認(rèn)真加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學(xué)安全和管理工作要求,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強(qiáng)安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理,狠抓各項科學(xué)預(yù)防措施的落實。結(jié)合本校實際,制定六(4)班安全工作計劃如下:
    一、工作目標(biāo)。
    全面落實《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)校”和“等級食堂”的創(chuàng)建工作,不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。
    二、主要工作。
    1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識和自我防范能力深入開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責(zé)任制。加強(qiáng)對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。
    經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。
    3、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效。
    (1)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生安全教育。
    (2)消防安全:加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行宿舍、食堂等安全教育,確保完好齊全。
    三、交通安全。
    2.開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動,學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。
    四、活動安全:
    1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
    2、確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
    3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
    4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全等多方面教育。
    5、組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。
    6、組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動時,要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動保護(hù)。
    五、教學(xué)安全:
    1、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,
    2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運(yùn)動安全保護(hù)措施。
    3、實驗室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理,健全安全操作規(guī)程,實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。
    4、做好上課期間安全工作,建立班級點(diǎn)名制,加強(qiáng)教師安全意識。
    5、利用班隊課、晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
    6、提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。
    安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。
    更多。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇四
    新學(xué)期新氣象,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,特制定班主任計劃如下:
    一、班級現(xiàn)狀分析:
    經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,有些班干部管理能力還需培養(yǎng),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
    二、主要工作及目標(biāo):
    1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    2、抓好班級紀(jì)律,重點(diǎn)做好路隊、課前習(xí)慣、衛(wèi)生等的工作。
    3、結(jié)合學(xué)校的科技節(jié)、讀書節(jié)、六一等各種節(jié)日及利用班會,提高學(xué)生各方面的能力。
    4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,確保學(xué)生安全。
    5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
    三、具體工作措施。
    (一)、常規(guī)教育方面。
    1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
    (二)、班級紀(jì)律方面。
    1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    (三)、衛(wèi)生方面。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。
    2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
    (四)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
    班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點(diǎn)帶面“;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即”以面帶面“。
    四、班主任自我要求。
    1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。
    2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
    3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
    總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。
    附:具體工作安排。
    1、對學(xué)生開展班級常規(guī)教育。
    2、班干部競選。
    3、出第一期班級板報,布置外墻展板。
    4、進(jìn)行假期讀書交流活動。
    5、組織學(xué)生春游。
    6、進(jìn)行飲食安全和春季防傳染病教育。
    1、開展讀書節(jié)活動。
    2、啟動班級“親子故事會”
    3、開展科技節(jié)活動。
    4、進(jìn)行交通安全的教育。
    5、組織清明節(jié)活動,了解傳統(tǒng)文化。
    6、出班級第二期板報。
    7、迎接家長開放日。
    1、結(jié)合勞動節(jié)進(jìn)行紅色教育。
    2、進(jìn)行防震減災(zāi)演練。
    3、班級自主活動:我勞動,我快樂!
    4、出班級第三期板報。
    1、開展慶六一活動。
    2、結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
    3、開展包粽子活動。
    4、進(jìn)行預(yù)防毒品的教育。
    5、結(jié)星本進(jìn)行期末總結(jié)和表彰。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
    二、安全教育工作重點(diǎn):
    1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
    2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
    3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
    三、安全教育具體措施:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,班級成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任親自擔(dān)任組長。
    2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。
    3、明確任務(wù),責(zé)任到人,又齊抓共管,實行責(zé)任制,全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,時刻注意安全。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
    四、安全教育活動安排:
    1、一次動員:利用周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。
    2、一次主題班會:召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。
    3、一期板報:出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。
    4、一次檢查:成立安全檢查小組,每周一組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。
    5、每周三晨讀課觀看半小時“安全教育”錄像片。
    6、每周都學(xué)習(xí)《安全知識小手冊》,學(xué)生人手一冊。
    7、一場講座:準(zhǔn)備一周舉行一次安全知識競賽。
    8、一次總結(jié):總結(jié)本學(xué)期安全教育經(jīng)驗,進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺,確保萬無一失。
    總之,老師要時時刻刻提醒學(xué)生注意安全,讓學(xué)生把“安全”兩個字牢記在心。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據(jù)新的形勢,防抗h1n1甲型流感,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
    二、實施方案。
    求新務(wù)實嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學(xué)期制定并實施《誠明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學(xué)防抗h1n1甲型流感預(yù)案》,本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    三、具體工作。
    (1)認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責(zé)任意識。
    (2)在嚴(yán)峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。
    (3)上學(xué)期末及新學(xué)期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
    (4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
    各項安全教育活動務(wù)真、務(wù)實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
    2、高度重視,嚴(yán)格管理。
    安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時機(jī)。
    (1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。
    (2)增強(qiáng)安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。
    (4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未然。
    3、突出重點(diǎn),落實措施。
    對校園安全有預(yù)防,并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實,電腦室定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。
    (1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,落實學(xué)校安全防范措施。
    (2)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與管理,嚴(yán)肅路隊紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識。
    (3)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù),切實做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。
    (5)做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
    (6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購買零食的行為。
    (7)嚴(yán)格校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財產(chǎn)財務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。
    (8)除了加強(qiáng)教育外,提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。
    4、加強(qiáng)檢查,突出成效。
    安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,用氣力,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位,謀其職的良好風(fēng)氣,采取嚴(yán)明的獎懲措施。
    (1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
    (2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
    (3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
    校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
    5、強(qiáng)化保安制度管理。
    本學(xué)期我校將進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學(xué)校安全相對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,每個午別護(hù)送學(xué)生過公路。
    6、完善家校互動體系。
    自上學(xué)期起,學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?;訒?,每周末最后一節(jié)課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長,也不定時進(jìn)行安全或其它事項聯(lián)系。
    1、做好開學(xué)第一天安全教育、學(xué)生良好養(yǎng)成教育等相關(guān)事項工作;。
    2、節(jié)假日廣播宣讀并分發(fā)《告家長書——安全教育》;。
    3、走訪學(xué)校所處的潘山村池塘、泥塘等危險地帶,豎安全警示牌;。
    4、在學(xué)校路口(公路花莆中)豎學(xué)校路安全警示標(biāo)志;。
    6、召開期初、期中、期末等全校性家長會及家訪工作,進(jìn)行安全等相關(guān)事項互動;。
    8、學(xué)校保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間段在公路口組織整隊過馬路;。
    9、制定、規(guī)范保安管理制度,做好出入學(xué)校人口流動登記;。
    11、節(jié)假日利用電話短信傳送安全教育等相關(guān)信息與家長互動。
    一、加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定和落實各項規(guī)章制度。
    組長:
    副組長:
    成員:班子成員、各班主任、學(xué)校保安及門衛(wèi)。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長”的職責(zé)范圍,并由值日行政牽頭,細(xì)化教師的一日安全工作,加強(qiáng)對學(xué)生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監(jiān)管,規(guī)范學(xué)生“過火”的活動行為。
    3.繼續(xù)落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時反饋。
    4.嚴(yán)格執(zhí)行“門禁”制度。加強(qiáng)校園安全管理,加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作,落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度,嚴(yán)把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。
    5.定期召開安全會議制度。由安全負(fù)責(zé)人及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。
    6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查,檢查學(xué)校各個教室、操場、圍墻等重點(diǎn)區(qū)域,形成記錄,并及時做好整改工作。
    7.密切家校聯(lián)系。與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》,共同教育學(xué)生,構(gòu)筑安全防線。
    二、多渠道、多形式開展安全教育。
    充分利用國旗下講話、主題隊會、學(xué)校廣播站、黑板報、手抄報等形式,對學(xué)生加強(qiáng)安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病等方面的教育。
    (四)、落實安全責(zé)任,強(qiáng)化綜合治理和檢查考評。
    1、落實安全責(zé)任。落實好安全責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,落實學(xué)校安全防范措施,分工負(fù)責(zé),層層落實。嚴(yán)肅安全責(zé)任追究制,落實考核獎懲、約談教育、行政問責(zé)和責(zé)任追究制度,加大“一票否決權(quán)制”執(zhí)行力度。
    2、開展家校共建。利用家長會、短信、電話聯(lián)系形式,對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)同學(xué)校做好安全工作。
    3、完善安全制度。結(jié)合推行“學(xué)校精細(xì)化管理”要求,學(xué)校要認(rèn)真修訂和完善安全工作各項規(guī)章制度,完善安全預(yù)案,確保制度到位。學(xué)校將安全工作列入教師工作考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。學(xué)校與老師、學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),落實第一時間責(zé)任人制度,強(qiáng)化安全的責(zé)任感。落實課堂第一責(zé)任人制度,切實確保學(xué)生安全。
    4、強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理,開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護(hù)校安園”專項整治行動,做好學(xué)校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期,我校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作打算,根據(jù)新的形勢,加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作治理,增強(qiáng)師生安全認(rèn)識,完善學(xué)校內(nèi)部安全治理體制,形成齊抓共管學(xué)校安全弟靛系,避免各類事故的發(fā)生。
    二、實施方案。
    求新務(wù)實嚴(yán)治理,追求規(guī)范顯安全。留意平時安全教育,致力防范,狠抓安全治理質(zhì)量,按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定并實施《慎中實驗學(xué)校平安校園管理方案》和《慎中實驗學(xué)校學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》,本學(xué)期繼承貫徹落實,組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財務(wù)安全,果斷杜絕重、特大等一切人身安全和健康事故的發(fā)生。
    三、詳細(xì)工作。
    (1)認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責(zé)任認(rèn)識。
    (2)在嚴(yán)重的校園周邊安全防控中主動采取各項有效措施;貫徹落實天天保安、教師值班制度,強(qiáng)化防控學(xué)校安全工作。落實每個午別最后5分鐘安全教育制度及每周五最后一節(jié)課安全教育制度,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安治理機(jī)制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過共路。
    (3)落實每月第三個周五的學(xué)校安全檢查日制度,并在學(xué)期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
    (4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范認(rèn)識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
    (5)學(xué)校舊教學(xué)樓為石混結(jié)構(gòu),存在安全隱患,教室已經(jīng)全部搬遷至新教學(xué)樓,在舊教學(xué)樓橫掛請勿靠近醒目警示標(biāo)語,并在各種師生會議上通知強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)靠近危房。
    各項安全教育活動要求務(wù)真、務(wù)實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
    財力解決徹底重點(diǎn)難點(diǎn)安全問題,安全教育安全宣傳安全檢查要嚴(yán)格督促治理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時機(jī)。
    (1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。
    (2)增強(qiáng)安全認(rèn)識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實,杜絕一切人身安全和健康事故的發(fā)生。
    (3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。
    (4)嚴(yán)格學(xué)校安全治理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未然。
    3、突出重點(diǎn),落實措施。對學(xué)校安全有防止,并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生膾炙人口,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范認(rèn)識,懂得居家安全、學(xué)校安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動,提高學(xué)生自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全治理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實,計算機(jī)室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。
    (1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,落實學(xué)校安全防范措施。按照《慎中實驗學(xué)校學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》組織演練和校園附屬設(shè)施排查,強(qiáng)化學(xué)校安全防衛(wèi)體系。
    (2)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學(xué)生確立安全認(rèn)識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能的杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與治理,嚴(yán)厲路隊紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與疏導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制認(rèn)識。
    (3)細(xì)化安全治理,留意安全防范,切切實實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與治理,盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù),切實做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。
    (5)做好與缺勤學(xué)生父母的聯(lián)系溝通工作,對幼兒父母遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的父母溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
    (6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,疏導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購買零食的行為。
    (7)嚴(yán)格校財產(chǎn)安全治理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。主動做好險期24小時值班、防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財產(chǎn)財務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。
    施。
    (1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施安全使用。
    (2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的常常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
    (3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立刻處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
    5、強(qiáng)化保安制度治理。本學(xué)期校園周邊安全工作嚴(yán)重,我校進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度,使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學(xué)校安全相對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,保安每個午別護(hù)送學(xué)生過共路。天天值勤教師7:30-17:30實時監(jiān)控校園內(nèi)及校園大門出入人員情況。
    6、完善家?;芋w系。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?;訒?,每逢節(jié)假日即印發(fā)《告父母書》等安全教育給父母,也不定時進(jìn)行安全或其它事項聯(lián)系。
    到學(xué)校安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭號大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工主動行動,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
    小學(xué)六年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀(jì)小的學(xué)生強(qiáng),但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的`意識,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將晨會、思想品德課、放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    二、落實組織。
    建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
    三、工作措施。
    1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
    2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
    我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
    3、加強(qiáng)落實防范措施:
    我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
    4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲,如;互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。
    5、加強(qiáng)安全紀(jì)律方面教育:。
    a.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
    b.課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
    c.課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    d.路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
    6、總結(jié)經(jīng)驗:
    學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
    安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇六
    一、本班學(xué)生基本情況分析:
    本班共有學(xué)生40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,在本學(xué)期中,可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。
    二、工作目標(biāo):
    我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。
    3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    四、具體措施:
    1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
    2.重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    4、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生?!弊鳛榘嘀魅?,當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì)、性格、能力、心理特點(diǎn)、思維狀況等進(jìn)行有針對性的教育。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    6、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
    7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
    8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。
    9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
    10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇七
    1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
    2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
    3、加強(qiáng)落實防范措施:
    4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲,如;互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。
    5、加強(qiáng)安全紀(jì)律方面教育:。
    6、總結(jié)經(jīng)驗:
    本學(xué)期開始,從上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,對學(xué)生安全教育都非常重視,在各種會議上也經(jīng)常提到這個事情。其實,從某個方面上講,安全教育是學(xué)校最重要的工作之一。為了對我班學(xué)生進(jìn)行長期有效的安全教育,杜絕各類安全事故的發(fā)生,我根據(jù)本地區(qū)實際,和本班學(xué)生實際,制定如下安全工作計劃。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇八
    教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    二、進(jìn)餐、午睡安全。
    知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的`食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
    三、生活安全。
    教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    四、藥品管理安全。
    請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。
    五、接送安全。
    來學(xué)校接學(xué)生的家長要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離開時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    七、簡單自救方法。
    識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
    八、教師對學(xué)生能夠進(jìn)行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇九
    進(jìn)入四年級上學(xué)期以后不禁讓我為學(xué)生當(dāng)前的成績感到苦惱,作為班主任的我自然明白升入四年級以后的難度也獲得了相應(yīng)的提升,但是由于之前教學(xué)打下的基礎(chǔ)并不會給自己帶來課堂紀(jì)律方面的困擾,只不過由于上半年的期末考試結(jié)果并不是很理想的緣故還是應(yīng)該針對這個現(xiàn)象盡快想出辦法才行,因此我針對四年級上學(xué)期的班級管理事務(wù)制定了相應(yīng)的班主任工作計劃。
    一方面我要針對成績下滑的現(xiàn)象盡快和科任老師想出解決的辦法,因此在這個學(xué)期我需要加大學(xué)生做數(shù)學(xué)題的數(shù)量以求獲得質(zhì)量的提升,畢竟通過以往的教學(xué)經(jīng)驗可以得知題海戰(zhàn)術(shù)無論在什么時候都是不會過時的好辦法,實際上通過之前考試的分析可以得知成績下滑的關(guān)鍵還是在于審題不細(xì)心所導(dǎo)致的,所以我打算在課堂上針對考試成績的事情強(qiáng)調(diào)細(xì)心做題的重要性,畢竟因為馬虎大意導(dǎo)致不該出錯的題目丟分可就是得不償失的事情了,因此我覺得還是需要通過大量做題的方式來培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心審題的能力。
    另一方面則是繼續(xù)保持課堂紀(jì)律良好的優(yōu)點(diǎn)并繼續(xù)貫徹下去,所以在班級管理工作中我應(yīng)該評選出每次考試的前幾名和進(jìn)步最大的一些學(xué)生,然后給予對方筆記本一類的獎勵并對相應(yīng)的家長表示自己的祝賀,這樣的話就能夠通過競爭的方式以及家長的監(jiān)督來保證學(xué)生成績的穩(wěn)定性,而且這種獎懲制度也能夠在無形之中培養(yǎng)出孩子樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,當(dāng)學(xué)生開始主動學(xué)習(xí)以后便會在課堂上專心聽講而不會去違反課堂上的紀(jì)律,通過這樣的方式來培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣無疑是值得肯定的。
    至于平時的一些校園活動也要鼓勵學(xué)生積極參與其中才能盡快得到成長,無論是開學(xué)不久展開的秋季校運(yùn)會活動還是平時的衛(wèi)生大掃除活動都能夠很好地鍛煉學(xué)生,在這之中也可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的集體榮譽(yù)感以及相互合作的能力,除此之外還有各類數(shù)學(xué)競賽以及演講之類的比賽也可以鼓勵學(xué)生進(jìn)行嘗試,通過參與其中收獲感想并以文字的形式記錄下來則可以形成良好的循環(huán),相信家長在看到學(xué)生的進(jìn)步以后也會在平時的學(xué)習(xí)督促上面起到更大的作用。
    當(dāng)自己將所有的思路串聯(lián)起來以后便發(fā)現(xiàn)問題的解決竟然如此簡單,而我接下來應(yīng)該做的便是根據(jù)現(xiàn)實狀況的不同逐漸調(diào)整這份計劃并落實下去,而且我在今后的教學(xué)工作中也可以不斷進(jìn)行并積累相應(yīng)的班級管理經(jīng)驗,相信四年級上學(xué)期過去以后班上的學(xué)生們一定可以在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇十
    小學(xué)六年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀(jì)小的學(xué)生強(qiáng),但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的`意識,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將晨會、思想品德課、放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    二、落實組織。
    建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
    三、工作措施。
    1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
    2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
    我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
    3、加強(qiáng)落實防范措施:
    我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
    4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲,如;互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。
    5、加強(qiáng)安全紀(jì)律方面教育:。
    a.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
    b.課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
    c.課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    d.路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
    6、總結(jié)經(jīng)驗:
    學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
    安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇十一
    2010年春季學(xué)期工作計劃新學(xué)期尹始,我院大學(xué)生棋類協(xié)會將開展更加豐富多彩的活動。正所謂新學(xué)期,新氣象,本協(xié)會將以新的姿態(tài)展現(xiàn)給全院同學(xué),并將不懈努力竭盡全力地服務(wù)于全院同學(xué)。下面是本協(xié)會2010學(xué)年春季學(xué)期工作計劃:一、三月份,各項工作的安排及活動的籌備(學(xué)期計劃,負(fù)責(zé)人評估,五月份的比賽)。二、面向全院同學(xué)(主要以大一新生為主)宣傳三校聯(lián)賽。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人主動向新同學(xué)宣傳。三、四月份,全院第三屆科技文化節(jié),安排社團(tuán)成員參加。四、五月份,選拔協(xié)會優(yōu)秀會員并上報。五、針對全院同學(xué),開展棋類知識講座。六、組織會員去掃墓(以學(xué)生會為基準(zhǔn)),促進(jìn)會員間的交流,增強(qiáng)會員間的友誼。七、與別的社團(tuán)聯(lián)誼。以上只是本協(xié)會的初步計劃,在實施過程中,我們會聽從學(xué)院的'安排;同時,積極吸收會員們的寶貴意見,努力將工作做得更好!希望大學(xué)生棋類協(xié)會能得到每個人的支持!相信吧,我院大學(xué)生棋類協(xié)會的明天會更好!安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生棋類協(xié)會理事會2010年3月8日
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇十二
    要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。
    針對每一個學(xué)生的'基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)學(xué)生們對語文學(xué)習(xí)的興趣,嚴(yán)格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,努力提高學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗螅坏脫p壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。積極配合值周生的管理,愛護(hù)集體榮譽(yù)。
    4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。積極開展班干部輪換制,在管理中學(xué)會服從,在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。
    5、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀(jì)律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
    4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    8、班級專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn),予以表揚(yáng)激勵。
    9、同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話,不做不文明的手勢。
    10、尊師守紀(jì),愛班如家,寬容待人,和睦相處。
    11、由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。
    12、四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況。
    13、班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認(rèn)真記錄,每周班會總結(jié);。
    14、本學(xué)期,本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊。
    15、針對不同層次的學(xué)生可以及時地布置分層性作業(yè)。
    16、個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機(jī)檢查,及時反饋。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇十三
    基礎(chǔ)教育階段英語課程強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。
    這個年齡段的孩子具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)。他們喜歡新鮮事物,對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們喜歡引起別人的注意,重視老師的表揚(yáng),不怕犯錯,很少有羞怯感。他們處在發(fā)育階段,尚未定性,發(fā)音器官較成人的靈活,因此模仿外語的語音語點(diǎn)遠(yuǎn)比成年人容易。他們的記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維,邏輯思維不強(qiáng)。他們愛玩、愛唱、愛游戲、愛活動,這些都是他們長身體、長體力的需求,他們坐不住,坐不久。這一切都是小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)。
    六年級英語教材是在五年級的對話的基礎(chǔ)上,增加了閱讀的內(nèi)容和難度。上冊中所涉及的一般現(xiàn)在時、一般將來時、過去時等句型中的人稱、動詞的變化、行為動詞的運(yùn)用對小學(xué)生都是一個難點(diǎn),要打好此部分的基礎(chǔ),為六年級的畢業(yè)考試及初中的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。所以本期的教材中重點(diǎn)在于復(fù)習(xí)小學(xué)階段的所有內(nèi)容。
    1、課堂盡量全英化,打好每名同學(xué)的英語基礎(chǔ),重點(diǎn)提高差生的英語功底,同時適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充些課外內(nèi)容,強(qiáng)化口語和應(yīng)試能力,對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)。
    2、練習(xí)形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項和綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量的實踐,使學(xué)生具有良好的語音、語調(diào)、書寫和拼讀的基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,開展簡單的交流活動。
    3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。
    4、鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。
    5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。
    本冊教學(xué)重點(diǎn):能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。能按四會要求掌握所學(xué)句型。能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
    本冊教學(xué)難點(diǎn):
    1.一般過去時、一般將來時等幾個小學(xué)階段所學(xué)句型中對人稱、是動詞的變化、行為動詞的運(yùn)用。
    2.對四會要求掌握所學(xué)句型的靈活運(yùn)用:對話、寫作、閱讀。
    3.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗知識層次的有機(jī)結(jié)合。
    本冊只安排了四個單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,兩個評價活動,有四周的復(fù)習(xí)時間。教師要有計劃的安排好復(fù)習(xí)課,幫助學(xué)生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)整理小學(xué)階段所學(xué)的英語知識和內(nèi)容,對照課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的五個方面來檢驗學(xué)生是否達(dá)到所規(guī)定的二級目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
    教學(xué)檢查采取平時檢測和期終檢測相結(jié)合,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)能力和方法,學(xué)習(xí)結(jié)果。
    根據(jù)學(xué)生的具體情況,進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市第五次少代會,市教育工作會議的部署和要求,按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實踐第一,服務(wù)為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點(diǎn)工作、重要任務(wù)為抓手,通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標(biāo),為全校學(xué)生的全面成長服務(wù),營造良好的氛圍,熱情迎接建國55周年、建隊55周年。
    二、重點(diǎn)工作。
    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與家長保持良好的聯(lián)系,使學(xué)生有所長進(jìn)。
    2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治,堅持自己的活動自己搞,自己的事情自己管,自己的進(jìn)步自己爭,自己的伙伴自己爭。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。
    三、具體工作。
    1.做好暑假總結(jié)、評優(yōu)工作。
    2.慶教師節(jié)——我愛我的老師。
    3.民族精神宣傳月。
    4.配合學(xué)校搞好國慶文藝演出。
    1.進(jìn)行一次愛國知識競賽。
    2.班干部換屆改選。
    本次選舉由學(xué)生全權(quán)操作,教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務(wù)、要求布置下去后,學(xué)生先進(jìn)行競選演說,然后在這些學(xué)生中進(jìn)行投票選舉,一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞,自己的事情自己管。
    3.主題隊會——我為祖國慶生日。
    1.?;顒又埽赫Z文周、數(shù)學(xué)周、英語周。
    2.??萍贾?。
    1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
    2.冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質(zhì)。
    1.學(xué)期小結(jié),測評工作。
    2、布置結(jié)束工作。
    四、常規(guī)工作。
    1、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭章樂園、黑板報。
    2、隔周開展一次十分種隊會。
    3、開展一次主題隊會。
    4、班級工作:班中42位學(xué)生人人有崗位,定期打掃。
    5、晨班會:加強(qiáng)行規(guī)教育及學(xué)生思想教育,定期對學(xué)生的行規(guī)進(jìn)行反饋、總結(jié)。
    ——五(2)中隊。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市第五次少代會,市教育工作會議的部署和要求,按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實踐第一,服務(wù)為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點(diǎn)工作、重要任務(wù)為抓手,通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標(biāo),為全校學(xué)生的全面成長服務(wù),營造良好的氛圍,熱情迎接建國55周年、建隊55周年。
    二、重點(diǎn)工作。
    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與家長保持良好的聯(lián)系,使學(xué)生有所長進(jìn)。
    2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治,堅持自己的活動自己搞,自己的事情自己管,自己的進(jìn)步自己爭,自己的伙伴自己爭。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。
    三、具體工作。
    1.做好暑假總結(jié)、評優(yōu)工作。
    2.慶教師節(jié)——我愛我的老師。
    3.民族精神宣傳月。
    4.配合學(xué)校搞好國慶文藝演出。
    1.進(jìn)行一次愛國知識競賽。
    2.班干部換屆改選。
    本次選舉由學(xué)生全權(quán)操作,教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務(wù)、要求布置下去后,學(xué)生先進(jìn)行競選演說,然后在這些學(xué)生中進(jìn)行投票選舉,一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞,自己的事情自己管。
    3.主題隊會——我為祖國慶生日。
    1.校活動周:語文周、數(shù)學(xué)周、英語周。
    2.??萍贾?。
    1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
    2.冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質(zhì)。
    1.學(xué)期小結(jié),測評工作。
    2、布置結(jié)束工作。
    四、常規(guī)工作。
    1、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭章樂園、黑板報。
    2、隔周開展一次十分種隊會。
    3、開展一次主題隊會。
    4、班級工作:班中42位學(xué)生人人有崗位,定期打掃。
    5、晨班會:加強(qiáng)行規(guī)教育及學(xué)生思想教育,定期對學(xué)生的行規(guī)進(jìn)行反饋、總結(jié)。
    指導(dǎo)思想:
    以做人確立第一,做學(xué)問第二的指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自信、自覺、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),孜孜以求,勤奮;好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
    口號:以誠待人,以心待學(xué)。
    管理措施:
    1文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學(xué)識為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。班級以誠心中隊為隊名,以以誠待人,以心待學(xué)為口號,同時要求學(xué)生齊心協(xié)力,共創(chuàng)班級新氣象。我將50位學(xué)生分成9個部,每個部自己訂計劃,提要求,各部間互相監(jiān)督,互相幫助。發(fā)展自我,培養(yǎng)自信,增強(qiáng)班級凝聚力。每一個學(xué)生不僅代表個體,更重要代表集體。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個學(xué)生心中。力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來。
    2發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。并鼓勵學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。
    3在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
    (1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的英語課外閱讀,培養(yǎng)他們進(jìn)一步了解外國文化。
    (3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
    4值日干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    5做好個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
    6加強(qiáng)家系家校聯(lián)系,爭取到每一位學(xué)生家中家訪,全面了解學(xué)生的實際情況,針對性地開展工作。平時以校訊通為載體,每周把班級和學(xué)生情況及時地反映給家長,讓家長及時了解學(xué)生的在校情況,配合學(xué)校開展工作,共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
    ——五(2)中隊。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市第五次少代會,市教育工作會議的部署和要求,按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實踐第一,服務(wù)為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點(diǎn)工作、重要任務(wù)為抓手,通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標(biāo),為全校學(xué)生的全面成長服務(wù),營造良好的氛圍,熱情迎接建國55周年、建隊55周年。
    二、重點(diǎn)工作。
    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與家長保持良好的聯(lián)系,使學(xué)生有所長進(jìn)。
    2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治,堅持自己的活動自己搞,自己的事情自己管,自己的進(jìn)步自己爭,自己的伙伴自己爭。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。
    三、具體工作。
    1.做好暑假總結(jié)、評優(yōu)工作。
    2.慶教師節(jié)——我愛我的老師。
    3.民族精神宣傳月。
    4.配合學(xué)校搞好國慶文藝演出。
    1.進(jìn)行一次愛國知識競賽。
    2.班干部換屆改選。
    本次選舉由學(xué)生全權(quán)操作,教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務(wù)、要求布置下去后,學(xué)生先進(jìn)行競選演說,然后在這些學(xué)生中進(jìn)行投票選舉,一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞,自己的事情自己管。
    3.主題隊會——我為祖國慶生日。
    1.?;顒又埽赫Z文周、數(shù)學(xué)周、英語周。
    2.??萍贾?。
    1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
    2.冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質(zhì)。
    1.學(xué)期小結(jié),測評工作。
    2、布置結(jié)束工作。
    四、常規(guī)工作。
    1、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭章樂園、黑板報。
    2、隔周開展一次十分種隊會。
    3、開展一次主題隊會。
    4、班級工作:班中42位學(xué)生人人有崗位,定期打掃。
    5、晨班會:加強(qiáng)行規(guī)教育及學(xué)生思想教育,定期對學(xué)生的行規(guī)進(jìn)行反饋、總結(jié)。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇十五
    二、教育內(nèi)容安排:
    三、實施措施?。
    1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。?。
    2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。?。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。?。
    4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇十六
    這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
    一、預(yù)期班風(fēng):
    團(tuán)結(jié)、文明、誠實、上進(jìn)。
    二、學(xué)生情況分析:
    六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
    三、實施性教育方式:
    集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
    四、采取的措施:
    1、重視養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    2、重視德育工作。
    合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、重視衛(wèi)生工作。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    4、培養(yǎng)班級干部。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
    5、強(qiáng)化班級紀(jì)律。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    (1)課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    (2)課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。
    面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    7、及時了解學(xué)情。
    準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    8、家教結(jié)合。
    經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    9、重視關(guān)懷教育。
    要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    10、抓好少先隊工作。
    班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    11、重視文體工作。
    教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    12、其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
    還給學(xué)生一個平等的空間。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
    二、班級基本情況和目標(biāo)。
    我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    三、具體措施。
    (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。
    1、重視尖子生的培養(yǎng)。
    (1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
    (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
    (3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
    2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
    (1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
    (2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
    3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
    (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
    1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
    2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
    3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
    (三)狠抓班集體建設(shè)。
    培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。
    (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
    (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
    一、教材解析。
    本教材主要包括:主要內(nèi)容包括“高尚”“美與丑”“母親河”“體育”“往事”“戰(zhàn)爭”“地球家庭”“歲寒三友”,每單元由三篇主體課文、兩篇拓展閱讀課文和一個“語文天地”構(gòu)成,語文天地包括“日積月累”“綜合活動”“金鑰匙”和“單元小結(jié)”等欄目,主題課文后有生字表、思考題,旁邊富有“小資料”“我的視角”“日積月累”等欄目。拓展閱讀后有“提示與建議”。
    二、學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求。
    1、獨(dú)立掌握本冊生字145個,會寫相關(guān)的詞語。繼續(xù)練習(xí)對對子。
    2、寫好自讀筆記。要求學(xué)生根據(jù)課文和自己的習(xí)慣選擇合適的自讀筆記樣式。
    3、在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。
    4、在理解課文的過程中,體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。
    5、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材。
    6、能寫簡單的紀(jì)實。
    作文。
    和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述。做到字斟句酌,煉字、煉句、煉意。
    三、學(xué)習(xí)措施。
    1、先學(xué)后教,以學(xué)定教,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。
    2、采取獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、探究問題、解決問題。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    4、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十分鐘,認(rèn)真上好每一堂課,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài),努力提高教學(xué)效果。
    5、教學(xué)中抓住關(guān)鍵、分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫;落實每一堂課后輔助,查漏補(bǔ)缺。
    6、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材;課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點(diǎn)。
    7、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    8、經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議;積極與其它老師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平。
    9、以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。
    一、基本情況分析。
    本班學(xué)生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織管理能力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,基礎(chǔ)差,書寫馬虎,常需要老師教育、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    二、指導(dǎo)思想。
    積極響應(yīng)上級的指令,堅持以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識,增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
    2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進(jìn)創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。
    4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
    四、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施。
    1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn),利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo),多與他們談心,定期召開“學(xué)困生”會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多表揚(yáng),少批評,糾正其思想歪路,促其進(jìn)步。
    2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。
    3、在班級中多表揚(yáng)他們,樹立他們在同學(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心。
    4、針對班里“學(xué)困生”的個性特點(diǎn),設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊。
    5、多安排他們參與班級管理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。
    五、少先隊工作。
    1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動。
    2、抓好少先隊的常識教育工作,樹立先進(jìn)隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養(yǎng)好隊干,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。
    3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。
    六、德育,體育月份工作。
    1、在新學(xué)期來臨之即,定出目標(biāo),制定計劃。
    2、對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,逐條對照學(xué)習(xí),落實行動。
    3、開展以"送給老師一份樂,體驗老師一片情"為主題,開展尊師活動。
    4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學(xué)生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。
    5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性。
    6、開展慶國慶活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    7、廣泛開展"新世紀(jì),我能行"體驗教育。
    8、對學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育。
    9、嚴(yán)格集訓(xùn)上操,放學(xué)回家隊伍,要求做到快,靜,齊。
    10、加強(qiáng)組織紀(jì)律,體段活動常規(guī)紀(jì)律。
    1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生爭取友愛章的積極性。
    2、對學(xué)生進(jìn)行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。
    3、開展"迎奧運(yùn),展平江少年風(fēng)采"體育運(yùn)動節(jié)活動。
    4、"新世紀(jì),我能行"體驗教育活動展評。
    5、結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生動手,動腦的能力。
    6、強(qiáng)化廣播操的訓(xùn)練,要求準(zhǔn)確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。
    1、繼續(xù)開展體育運(yùn)動節(jié)活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。
    2、加強(qiáng)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)行"雛鷹研究"征文活動。
    3、繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神。
    4、對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
    5、有組織,有紀(jì)律,安全進(jìn)行秋游活動。
    1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識,爭取安全章。
    2、開展朗誦比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,積極性,主動性。
    3、開展迎元旦活動,激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。
    4、積極開展各種體段活動,帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    1、做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學(xué)員。
    2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手。
    3、寒假生活指導(dǎo),制定寒假活動計劃。
    4、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常,豐富多彩的課間活動。
    5、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,體重,視力,的測查。
    七、衛(wèi)生工作。
    1、開學(xué)之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
    2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責(zé)任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認(rèn)真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。
    3、認(rèn)真上好健康教育課程,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責(zé)。
    4、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起。
    5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
    八、努力的目標(biāo)。
    全班同學(xué)能講文明話、做文明事,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學(xué)都能主動與老師、家長、同學(xué)打招呼、鞠躬問好。
    一、班級情況。
    六一班現(xiàn)有學(xué)生25人,其中男生14人,女生11人。班級內(nèi)有桌椅25套,教師桌椅1套,櫥柜1套,書架1個,臉盆架1個,臉盆1個,水舀兩個,笤帚簸箕若干。班內(nèi)無危險物品。
    二、學(xué)生情況。
    六年級的學(xué)生具有好斗性,課間、隊列中容易出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。學(xué)生(尤其是男生)易受電視、電影的影響而出現(xiàn)聚眾打鬧現(xiàn)象。有的學(xué)生離家較遠(yuǎn),上學(xué)路上需要注意交通安全。
    三、問題對策。
    1、團(tuán)結(jié)有愛教育。
    要在班級中進(jìn)行團(tuán)結(jié)、寬容教育,教導(dǎo)學(xué)生正確面對同學(xué)之間出現(xiàn)的小摩擦、誤會等,從而避免學(xué)生打架事件的發(fā)生。
    2、冷靜理智教育。
    教導(dǎo)學(xué)生在面對危險、不安全情況時保持冷靜,最大限度減少傷害,保護(hù)人身安全。
    3、安全演練。
    做好預(yù)案,積極進(jìn)行逃生演練,做到學(xué)生能夠安全、快速撤離。
    4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
    四、安全教育。
    1、交通安全。
    學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,排隊靠右行走,路上注意觀察,做到不占道、不搶道。嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、電動車上下學(xué)。
    2、防溺水教育。
    教育學(xué)生遠(yuǎn)離河邊、水塘等地,冬天嚴(yán)禁到河面上行走、溜冰等行為。
    3、飲食安全教育。
    注意飲食衛(wèi)生,不吃來源不明的食物,不喝生水,不要暴飲暴食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
    4、安全用火用電。
    教育學(xué)生不玩火,在家時安全用水用電。手濕的時候不觸摸電源開關(guān),家中無人的時候保證電源被切斷,關(guān)好門窗。
    5、防盜防騙。
    不要隨便和陌生人走。最常見的欺騙手段是冒充父母的同事或朋友,取得你的信任。不食陌生人的食物和飲料,防止中毒昏倒。平時應(yīng)牢記家里的電話號碼、通信地址和郵政編碼。一旦發(fā)生意外,有了這些信息就能盡快獲救。
    6、遠(yuǎn)離毒品。
    1)、避免好奇心的驅(qū)使。以為嘗一嘗不會上癮,其實只要吸0.1克就有可能走上吸毒的不歸路。
    2)、遠(yuǎn)離誘惑、欺騙。以治病、止痛等為借口,或在不告知的情況下引誘或欺騙青少年吸毒的事例屢見不鮮。只要你堅定地做到有病上醫(yī)院診治和拒絕吸煙,就可以躲過壞人設(shè)下的陷阱。
    3)、不要尋求刺激。在遭遇不幸或精神苦悶時,警惕有人以毒品為誘惑,慌稱吸毒可以解脫。其實吸毒最大的害處就是麻木和瓦解人的精神和神經(jīng)系統(tǒng),使人喪失良知和責(zé)任感,而根本不可能給人積極向上的心態(tài)和振奮的精神。
    4)、青少年不要進(jìn)迪廳或其他成人娛樂場所,這些地方經(jīng)常會有人販賣毒品或引誘人吸毒。
    5)、加強(qiáng)自身意志和品德的鍛煉可以有效地抵制毒品的誘惑。
    7、保護(hù)個人隱私,防止網(wǎng)絡(luò)泄密。
    教導(dǎo)學(xué)生早平時上網(wǎng)時增強(qiáng)安全意識,不在網(wǎng)上泄露個人信息,不結(jié)交網(wǎng)友,更不要與網(wǎng)友見面。安全上網(wǎng)。合理安排上網(wǎng)活動。
    8、法制教育。
    加強(qiáng)法制教育,做知法、守法的好公民,履行公民道德規(guī)范。
    9、面對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。
    面對突發(fā)狀況,首先要保持冷靜,及時與家長、老師聯(lián)系,借助大人的力量保護(hù)自己安全。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇十七
    新的學(xué)期開始,面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,在學(xué)期初做好工作計劃,以更好的指導(dǎo)自己的工作。
    進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強(qiáng)獨(dú)立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強(qiáng)加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。針對孩子們的這些特點(diǎn),我特制定以下的工作計劃。
    一、抓常規(guī)、抓小事不放松。
    學(xué)校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ觯⒂珊⒆觽冏砸褋肀O(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動,到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。
    二、抓班干部的培養(yǎng),形成一支有能力的班級干部。
    班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部能力強(qiáng)就可以使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。
    (一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部。班干部必須由大家選出,這才可得到大家的認(rèn)可,并在工作中得到大家的認(rèn)同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。
    (二)安排具體任務(wù),指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力。
    (三)發(fā)揚(yáng)民主,班干部獻(xiàn)計獻(xiàn)策,活躍管理。
    讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見,常運(yùn)用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結(jié)果。
    三、自我教育與教育結(jié)合。
    進(jìn)入六年級下學(xué)期的學(xué)生,對自己內(nèi)心的反思,對自己行為的認(rèn)知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是必須的。
    (一)利用晚點(diǎn)時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。晚點(diǎn)時間孩子們對今天的情況進(jìn)行反映。批評與自我批評,表揚(yáng)與自我表揚(yáng),在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力,自我教育能力。
    (二)寫分析書。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,自我認(rèn)知能力。
    以上為這一學(xué)期的一點(diǎn)設(shè)想,在實際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充完整。
    20xx年是我擔(dān)任小學(xué)六年級畢業(yè)班的班主任,這是我所帶的第一個畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地。六年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見解獨(dú)到,有的知識豐富,有的調(diào)皮搗蛋,有的樂于助人。
    為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。
    一、正班風(fēng):
    隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨(dú)立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。
    二、充分利用宣傳陣地:
    板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理安排布局,把板報辦好。
    三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣:
    尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
    四、把握談心的尺度:
    作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴(yán)厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。
    這六年來,我所擔(dān)任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。
    回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗,也認(rèn)識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機(jī)會繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,我將繼續(xù)認(rèn)真踏實得工作,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    2
    頁
    1
    2
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇十八
    本班的的大部分同學(xué)的英語底子不錯,有x位同學(xué)的英語相當(dāng)不錯。其中有x位同學(xué)處于中等水平,有x到x位學(xué)生底子比較薄弱,這幾位學(xué)生是上學(xué)年的新生。因此鑒于此,要求學(xué)生穩(wěn)扎基礎(chǔ)知識,不斷創(chuàng)新自己,大膽說英語,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)英語的能力。
    新標(biāo)準(zhǔn)起點(diǎn)英語第八冊是提供小學(xué)六年級下學(xué)期使用的,系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語字母和一些字母歌謠,為以后學(xué)生學(xué)習(xí),記憶單詞打下基礎(chǔ),同時學(xué)習(xí)如何表達(dá)學(xué)校課程,學(xué)習(xí)衣服表達(dá)方法,時間,季節(jié),旅行,節(jié)日,等等的日常活動表達(dá)方法。學(xué)生們學(xué)著完成課文以外的聽力練習(xí),根據(jù)圖片獨(dú)立寫出完整的語句,閱讀比較短小的語篇并回答問題,還要針對模塊主題。仿照示例或根據(jù)圖片進(jìn)行一些簡單的對話。
    配合外教老師進(jìn)行口語課的教學(xué)活動,利用可以利用的機(jī)會創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),使學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)英語,大膽說英語,表現(xiàn)自己,使學(xué)生大膽說,積極做,努力唱。
    本教材有十個模塊,每周上一個模塊,每周x個課時。其中拿出一個課時對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),再拿出一個課時進(jìn)行考試。每兩個模塊進(jìn)行一周的復(fù)習(xí)。小學(xué)六年級處于小學(xué)基礎(chǔ)教育高段,要求學(xué)生們養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,注重語法知識的學(xué)習(xí),再有要掌握音標(biāo)的識讀,同時要積極為孩子創(chuàng)造一個輕松,愉悅有趣的英語會話環(huán)境??谡Z教學(xué)工作,與外籍教師共同探討如何實施英語教學(xué),讓學(xué)生和外籍教師多接觸、多交流,培養(yǎng)學(xué)生說英語的自信心。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感,增加學(xué)習(xí)興趣。
    2、提高發(fā)音的正確性,掌握基本語法知識。
    3、通過學(xué)習(xí)了解風(fēng)土人情,西方文化。
    1、強(qiáng)化對知識的應(yīng)用,將所學(xué)的知識運(yùn)用實踐。
    2、掌握知識的準(zhǔn)確性,多聽多練。
    要求學(xué)生背誦課文及單詞,任務(wù)比較多,負(fù)擔(dān)比較重,同時要求學(xué)生掌握相應(yīng)的語法知識。要學(xué)會運(yùn)用到試卷中去,取得好的成績。
    對優(yōu)秀學(xué)生盡量的多提高自身素質(zhì),多看英語讀物,多落知識點(diǎn)。對差生則多利用課堂,課外的時間抓基礎(chǔ)知識,糾正個別同學(xué)的發(fā)音。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。爭取全般統(tǒng)一進(jìn)步。
    生活卡片,錄音機(jī),多媒體投影儀。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇十九
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:
    1、活動安全
    教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、進(jìn)餐、午睡安全
    知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
    3、生活安全
    教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    4、藥品管理安全
    請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。
    5、接送安全
    來學(xué)校接學(xué)生的家長要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離開時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。
    6、家庭安全
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    7、簡單自救方法
    識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
    8、教師對學(xué)生能夠進(jìn)行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇二十
    六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本套教材的編寫思路是以話題為綱,以交際功能和語言結(jié)構(gòu)為主線,逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語完成有實際意義的語言任務(wù),即:話題-功能-結(jié)構(gòu)-任務(wù)。根據(jù)學(xué)生的實際情況,教師可以有選擇地、靈活地安排教學(xué)內(nèi)容,有針對性地設(shè)計課堂教學(xué)活動。
    1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
    2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
    3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
    4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
    5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
    6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。
    7、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。
    8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。
    (一)詞匯教學(xué)(let’slearn)。
    1、注重詞匯的呈現(xiàn)方式。
    使用不同方法教學(xué)詞匯能產(chǎn)生完全不同的教學(xué)效果。教師在教學(xué)詞匯的過程中創(chuàng)造性運(yùn)用教具,通過各種方式呈現(xiàn)新詞,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。教師要仔細(xì)研究課堂,開動腦筋設(shè)計有效的學(xué)習(xí)任務(wù),使單詞教學(xué)不僅生動有趣而且教有實效。
    2、利用let’sstart部分引入話題、引出新詞和新句型。
    本冊書的let’sstart是一項brainstorm式的活動。教師在引導(dǎo)學(xué)生討論與話題相關(guān)的實際生活問題時,除了使用學(xué)過的詞匯和句型之外,可以非常自然地引出一些新詞,讓學(xué)生在理解詞義的基礎(chǔ)上朗讀、拼讀新詞,這樣會場收到良好的教學(xué)效果。
    3、在實際交流當(dāng)中教學(xué)單詞。
    教師應(yīng)力求在語言交流當(dāng)中教新詞,用舊詞練習(xí)新語言,融會語言和詞匯的教學(xué),使之相輔相成。教師可充分利用學(xué)生用書和教師教學(xué)用書當(dāng)中可供選擇的游戲,在豐富的語言活動當(dāng)中操練新詞,將詞匯和句型的教學(xué)融會貫通。教師除了用好學(xué)生用書,活動手冊和教師教學(xué)用書以外,還應(yīng)根據(jù)教學(xué)的需要,自行設(shè)計多樣化的交際性語言活動教學(xué)新詞。
    (二)對話教學(xué)(let’stalk)。
    1、在聽力活動中感知新的語言(let’stry)。
    這個聽力練習(xí)用來幫助學(xué)生進(jìn)一步熟悉let’slearn部分學(xué)過的新詞,并在進(jìn)入let’stalk新句型的學(xué)習(xí)之前先從聽覺上感知新語言,方便了教師針對目標(biāo)語言從聽、說、讀、寫四個方面循序漸進(jìn)式達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
    2、理解語言的基礎(chǔ)上學(xué)說、操練語言。
    (三)閱讀教學(xué)(let’sread)。
    閱讀教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)是:讀懂對話或短文;完成檢測學(xué)生理解程度的活動。在這里,教師把教學(xué)重點(diǎn)放在鞏固重點(diǎn)詞匯、句型和提高學(xué)生的閱讀能力。具體教學(xué)建議如下:
    1、復(fù)習(xí)鞏固本部分重點(diǎn)詞匯和句型,可以采用游戲、競賽或師生自由會話等形式。
    2、教師設(shè)計情景,自然引入閱讀內(nèi)容,并且盡可能引入閱讀內(nèi)容中的新句型。
    3、教師解惑答疑。
    4、檢測學(xué)生的理解情況。
    (四)歌曲與歌謠教學(xué)(let’ssing/let’schant)。
    歌曲與歌謠既可以用來導(dǎo)入或鞏固學(xué)習(xí)各單元的重要詞匯和基本句型,讓學(xué)生在活潑輕快的旋律當(dāng)中熟練掌握目標(biāo)語言;又可以用來擴(kuò)展語言、加大信息輸入量,尤其是為后面課時的重點(diǎn)、難點(diǎn)做好鋪墊。要使歌曲與歌謠真正起到活躍教學(xué),并服務(wù)于語言學(xué)習(xí)的作用,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
    1、在每節(jié)課中滲透。
    2、靈活運(yùn)用于各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
    3、唱演結(jié)合,培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì)。
    4、巧妙替換,服務(wù)于新知識的教學(xué)。
    (五)趣味故事教學(xué)(storytime)。
    趣味故事不僅僅是給學(xué)生帶來樂趣,更重要的是起到了擴(kuò)展語言和對不同學(xué)生分層次教學(xué)的作用。
    (六)階段復(fù)習(xí)教學(xué)(recycle)。
    階段復(fù)習(xí)密切圍繞各單元話題展開,將所有需要復(fù)習(xí)的語言點(diǎn)融進(jìn)有實際意義的活動之中,并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語篇,以增進(jìn)對語言知識的積累。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇二十一
    小學(xué)六年級的學(xué)生雖對安全意識比年輕小的學(xué)生強(qiáng),但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年級下學(xué)期安全工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    二、落實組織:
    1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
    三、工作措施:
    1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
    我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
    3、加強(qiáng)落實防范措施:
    我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
    4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。
    5、總結(jié)經(jīng)驗:
    學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全教育工作總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
    安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
    春季學(xué)期六年級安全工作計劃篇二十二
    一、指導(dǎo)思想:
    為切實加強(qiáng)幼兒園安全工,牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化全體師生對“平安”的高度認(rèn)識和觀念。根據(jù)平安校園創(chuàng)建實施意見,結(jié)合幼兒園實際制定本工作計劃。
    二、工作目標(biāo):
    認(rèn)真學(xué)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各項安全規(guī)章制度,健全各級領(lǐng)導(dǎo)之間的安全工作組織結(jié)構(gòu),按照“準(zhǔn)主管,準(zhǔn)負(fù)責(zé)”的原則層層落實簽訂安全目標(biāo)工作、責(zé)任書,做到各項到位責(zé)任到位、經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育。教育的內(nèi)容,以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點(diǎn)。加強(qiáng)法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
    三、工作措施:
    1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位,完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、伙委會領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定工作計劃、研究實施執(zhí)法、解決安全工作中的問題。布置相關(guān)的工作任務(wù),要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。
    2、加強(qiáng)宣傳教育、提高安全意識。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全文件和通報,學(xué)習(xí)本園制定的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開消防知識。應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄開展安全,衛(wèi)生知識教育,增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。
    3、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實,責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理,加強(qiáng)值班管理。
    4、定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
    5、對幼兒進(jìn)行交通安全教育,預(yù)防交通事故和事外事故的發(fā)生。
    6、要加強(qiáng)幼兒園值班人員的責(zé)任,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁閑雜人員隨意進(jìn)入中心園,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度。
    7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
    8、完善食堂各項制度,堅持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可的單位和個人購買食品,不許有過期、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,事故的發(fā)生。
    9、要積極配合地方派出所,綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
    10、加強(qiáng)發(fā)生意外事故時師生自我保護(hù)教育,每學(xué)期組織全國師生進(jìn)行火災(zāi)防震避險疏散演練。根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
    11、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情況,不準(zhǔn)擅自離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)防范措施。把安全組織管理做好做實。
    四、月份工作安排:
    2、幼兒園開學(xué)安全工作自查不督查。
    3、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。
    4、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
    1、進(jìn)行交通安全知識講座。
    2、組織教師學(xué)習(xí)幼兒園安全條例相關(guān)知識。
    3、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
    1、法制教育講座。
    2、幼兒園安全宣傳活動。
    3、組織幼兒進(jìn)行防震避險疏散演練。
    4、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
    1、幼兒心理健康講座。
    3、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
    1、幼兒園安全工作會議總結(jié)上半年幼兒園安全工作。
    幼兒園園舍大檢查,進(jìn)行維修完善工作。