學(xué)校小手拉大手講話稿(熱門18篇)

字號:

    總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的燃料,讓我們勇往直前。在寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合實際例子,具體描述我們在學(xué)習(xí)過程中的收獲和成長??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料,希望對大家有所幫助。
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自xx班的xx。今天我國旗下講話的主題是:愛護(hù)個人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境。
    學(xué)校是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的地方,良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍,讓我們更有動力。
    同學(xué)們,當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會更加心曠神怡;當(dāng)我們在明亮寬敞的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當(dāng)我們在干凈整潔的食堂中吃飯時,一定會更加節(jié)約文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢,健康成長;良好的`校園環(huán)境使我們更加自覺,學(xué)習(xí)勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書達(dá)禮,更加文明。
    這些行為舉止都讓八中蒙塵。實際上,營造良好氛圍,建設(shè)美麗八中,這與我們每個人息息相關(guān)。
    作為合格的八中學(xué)生,要學(xué)會愛護(hù)個人衛(wèi)生,自覺保護(hù)校園環(huán)境。只有我們每位同學(xué)做到干凈衛(wèi)生,我們的八中才能整潔美麗。
    因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要積極制止破壞環(huán)境的行為,同時樹立愛護(hù)個人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境的意識。
    在此,我發(fā)出如下倡議:
    一、面容整潔、衣著得體。
    二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。
    三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
    四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。
    五、自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作。
    老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造美麗的校園環(huán)境!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇二
    在第__屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學(xué)校開展了推廣普通話教育活動。總結(jié)如下:
    一是積極宣傳。在推普周開始之前,學(xué)校負(fù)責(zé)人利用教職工大會、學(xué)生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學(xué)校少先隊緊緊圍繞主題,結(jié)合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標(biāo)語等形式,營造良好的語言環(huán)境。
    二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進(jìn)新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學(xué)生的課外知識,使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。
    三是主題班會活動。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實際設(shè)計了豐富有趣的主題班會活動。
    通過一系列的活動,同學(xué)們對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認(rèn)識,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇三
    高三年級全體老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    迎著明媚的春光,我們豪情滿懷、信心百倍地在這里召開百日誓師大會。我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個人的名義向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!
    同學(xué)們,100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。
    從現(xiàn)在開始,老師們要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性;同學(xué)們要珍惜這一百天:抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。要奏響六月的凱歌,就必須從現(xiàn)在做起,做好學(xué)習(xí)的每個細(xì)節(jié),在每次考試中要認(rèn)真對待每一道題,在考試后的試卷講評中,要重視每一個知識點,這樣才能步步為營,節(jié)節(jié)勝利,收獲成功。
    總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前。我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行釋放,在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。汗水為我們鋪路,夢想為我們引航。我們,必將奪取勝利!文同,必將再度輝煌!
    同學(xué)們,選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴!努力,努力,再努力是最好的青春誓言。不懈的奮斗,終會百煉成鋼!
    同學(xué)們,拼搏百日,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,六月的歡笑屬于你們!20__年,讓我們攜手邁向文同高考新的巔峰!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
    曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事,說的是新加坡的事情。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家是這樣回答的:"因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"
    事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學(xué)校操場上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔,扔了又有什么關(guān)系呢;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
    今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進(jìn)行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的'養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學(xué)生,督促家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識,還要幫助家長改正不良習(xí)慣,爭做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
    我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:
    一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場所衛(wèi)生;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。
    同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇五
    9月14日—9月20日是第__屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認(rèn)真組織師生積極參與,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:
    一、學(xué)校重視、安排周密。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
    1、全校12個班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報、手抄報、開展主題班隊會的形式,全面展開活動。
    2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動添上精彩的一筆。
    總之,在第__屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,師生的語言文字水平有所提高。
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    迎著明媚春光,我們豪情滿懷。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!
    再過四十一天,我們將省質(zhì)檢,質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了,只有100天的時間!100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買,它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開始,我們將為奪取20__高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
    每位師生都要緊急行動起來,投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
    每位同學(xué)要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭每一分,這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果??傊?,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!
    在最后的時間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,20__,金榜題名,高考成功!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭做文明學(xué)生》。
    同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召,創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號召,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動,從自己做起,從細(xì)微之處做起,積極為創(chuàng)建文明__獻(xiàn)計出力。上課時認(rèn)真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項文體活動,多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表,愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
    2、遵章守法,嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國家的各項法律法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅決做到:不闖紅綠燈,不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,自覺維護(hù)城市公共秩序,共同塑造和諧文明的__新形象。
    3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,提升__人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新__,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。
    老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進(jìn)步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明__的創(chuàng)建,貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的'每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明__譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇八
    尊敬的各位家長:
    歡迎你們的到來!教育關(guān)乎千家萬戶,承載社會重托,教學(xué)質(zhì)量決定孩子前途命運,備受家長關(guān)注。所以,我們深感責(zé)任重大。__年初秋,你們把孩子交給了我們,也是把殷切的期盼交給了我們,我們接過這批孩子,就是接過了沉甸甸的責(zé)任。面對重托,我們龍山人如履薄冰,夙夜在生。
    500個日日夜夜,我們時刻謹(jǐn)記“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,安全即根本”;
    500個日日夜夜,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù),堅強領(lǐng)導(dǎo)下,龍山中學(xué)初二年級全體同仁以抓鐵有印,踏石有痕的工作氣魄推進(jìn)教育教學(xué)工作,穩(wěn)中求進(jìn),實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升,贏得了社會各界一致好評和家長朋友的廣泛贊譽。感謝一路有你,風(fēng)雨同舟,各位家長朋友們,你們辛苦了!謝謝你們!
    我們都知道:初二學(xué)年在學(xué)生的人生階段起著承上啟下的作用,是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,更是學(xué)生兩極分化的非常時期。針對初二現(xiàn)狀,我們把狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強德育和安全教育作為工作的重中之重。
    教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。入學(xué)初,李校長提出了“因材施教、有教無類、寓教于樂、教學(xué)相長”的教學(xué)理念。我們依據(jù)學(xué)生實際,合理劃分學(xué)優(yōu)生、中游生和待優(yōu)生三個層次。引入競爭機制,施行“導(dǎo)師制”。每名任課教師分別承擔(dān)不同層次學(xué)生的幫扶指導(dǎo)任務(wù),責(zé)任到人。將學(xué)生的進(jìn)步作為考量指標(biāo)和依據(jù)。積極發(fā)揮幫扶教師的影響力,讓不同層次的學(xué)生真正享受學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)習(xí)的信心。讓優(yōu)生更優(yōu),中游生待優(yōu)生逐步優(yōu)秀。我們建立了學(xué)優(yōu)生檔案,實施了“學(xué)優(yōu)生雙過線”制度,并成功舉辦了兩屆學(xué)優(yōu)生雙過線考試,先后舉辦了兩屆學(xué)科競賽。此舉,極大矯正了部分學(xué)優(yōu)生的偏科現(xiàn)象,克服了短板效應(yīng)。為沖刺學(xué)期最后一個月,級部制訂了學(xué)優(yōu)生沖刺期末“六十百工程”。為落實“質(zhì)量即生命”這一目標(biāo),我們分段掀起了春教春練、秋教秋學(xué)、冬教冬學(xué)的熱潮。我們立足課堂教學(xué),層層推進(jìn)教學(xué)舉措,通過不同形式的家長會,班級協(xié)作組會,師生懇談會,學(xué)科座談會,知識質(zhì)量分析會,學(xué)優(yōu)生待優(yōu)生表彰會等,歃下身子抓教學(xué)。在我們共同努力下,初二年級教學(xué)效益連攀新高。年前期末考試,學(xué)科總分860分,800分以上學(xué)生達(dá)到了128人,二班尹雪琪同學(xué)以838分的優(yōu)異成績問鼎,最好的班平均分突破了725分,最低的也接近680分,語文數(shù)學(xué)平均分都突破了100分,地理生物接近了90分。繼續(xù)以較大優(yōu)勢保持與兄弟學(xué)校的領(lǐng)先地位。__年入學(xué)時,生源并不好,可是,憑著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師不服輸?shù)木窈蛫^發(fā)拼搏、眾志成城、埋頭苦干、雷厲風(fēng)行的豪邁勁頭,我們愣是完成了以少勝多,以弱勝強的華麗轉(zhuǎn)身。班級間、班級內(nèi)均涌現(xiàn)出百家爭鳴,群雄逐鹿,前仆后繼,你追我趕的喜人局面。
    德育教育強抓不懈。育人為本,德育先行。我們500天如一日,堅持了書聲瑯瑯滿校園活動,堅持了軍事化標(biāo)準(zhǔn)的龍山第一操,堅持了課前一支歌和《弟子規(guī)》誦讀。女生參與的廣場舞接力跳還成功申報了上海大世界吉尼斯紀(jì)錄。這些舉措,不僅鍛煉了學(xué)生體魄,還加強了民族傳統(tǒng)文化教育,都將對學(xué)生一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。只要是對學(xué)生的身心有益的事,我們就堅持下去,因為堅持,德育教育才起到了潤物無聲的效果,并產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。
    班主任和學(xué)科組建設(shè)百花齊放。
    有的班主任措施得力,有想法,有辦法,成績有目共睹;
    有的班實行小組合作加競爭學(xué)習(xí),班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃;
    有的班注重班級文化建設(shè),通過耳濡目染的班級文化熏陶人;
    有的班以豐富的團(tuán)隊活動凝聚人心,鼓舞士氣。各位班主任非常辛苦,他們來的最早,走的最晚,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,500多天如一日,這是一種多么可貴可敬的精神?。?BR>    各學(xué)科組集思廣益,成效斐然。各學(xué)科組都結(jié)合自身實際開展了豐富多彩的學(xué)科活動,讓學(xué)生健康發(fā)展,視野開闊?,F(xiàn)在的學(xué)科組內(nèi),學(xué)術(shù)氛圍濃厚。大家精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,精選習(xí)題,集體備課,智慧共享,學(xué)科教師的教育教學(xué)水平有了整體推進(jìn)和群體拔高。
    可以說,初二級部的穩(wěn)定發(fā)展是全體任課教師用團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤汗水換來的。
    實施了班級虛擬晚自習(xí)制度;
    設(shè)計了求知答疑卡;
    通過校訊通、致家長的一封信等形式與家長互通有無;
    為規(guī)范教師行為,我們專門設(shè)置了家校溝通郵箱等。“水嘗無華,相蕩乃成漣漪;
    石本無火,相擊而生靈光”。家校密切合作,相互信賴,互相補臺,才會好戲連臺。我們也有親戚朋友的小孩在上學(xué),將心比心的講,學(xué)生學(xué)在龍山,是無悔的,是幸福的。
    未來一年,我們初二全體教師將人人爭做業(yè)務(wù)的排頭兵,孩子成長的看護(hù)工,課堂改革的急先鋒。下一步年級工作有以下思路,敬請家長提出寶貴意見:
    孩子們要博覽群書,他們讀書多了,后勁才足,成長才快,思維才敏捷,潛力才無窮。
    2、打造“魅力之師”團(tuán)隊。一葉一菩提,一花一世界。親其師才能信其道,學(xué)生崇拜老師了,學(xué)科成績自然不在話下。初二年級現(xiàn)有各類名師、帶頭人、能手、優(yōu)秀教師等六七十余人次,業(yè)務(wù)能力都不在話下,打造“魅力之師”團(tuán)隊刻不容緩。老師們要八仙過海各顯神通,能文的文,能武的武,能唱的唱,能寫的寫,能畫的畫。人人爭當(dāng)學(xué)生心目中的“魅力之師”和家長心目中的“信賴之師”。
    顧校長務(wù)實敬業(yè),工作抓得實、抓得細(xì)、抓得勤。每天早七點、下午兩點,22個教學(xué)班都留下了他忙碌的身影。兩位領(lǐng)導(dǎo)天天深入一線,跟蹤聽課、學(xué)科研究、教學(xué)改革、教材整合,都映射著他們的智慧??梢哉f,兩位領(lǐng)導(dǎo)為初二年級傾注了大量的心血,孩子的點滴進(jìn)步都凝聚著他們辛勞的汗水。師生都看在眼里,記在心里。今天,我也借此機會,代表初二年級全體師生家長,向兩位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝和崇高的敬意!
    4、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。人的成長環(huán)境、閱歷各不相同,所以性格千差萬別。橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。要常懷包容之心。百年修得同船渡,在座的家長老師們能一起培養(yǎng)一個孩子,真是莫大的緣分。環(huán)境和諧了,心情就好,工作效率就高,孩子才隨之身心兩健。和諧的環(huán)境是家校送給學(xué)生最好的禮物。
    5、構(gòu)建合作高效課堂。
    矢志不渝的構(gòu)建合作高效課堂教學(xué)模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,努力形成適合我們初二年級的課改模式與課堂流程。
    6、突出地理生物教學(xué)中心。
    本學(xué)期我們面臨第一次中考——地理和生物,成績的好壞直接影響明年的中考。從現(xiàn)在到中考還有兩個月的時間(兩個月后的此時此刻,學(xué)生就坐在考場里了)。我們家長兩個月內(nèi),把其他事情放一放,把應(yīng)酬減一減,對自己和家庭不會有多大的影響,但要放任孩子兩個月,損失的可能是孩子的一生。這兩個月太重要了!年級將進(jìn)一步強化措施促地生,確保打好中考第一槍,初二年級地生平均分力爭突破九十分大關(guān)。除了地生,還有英語數(shù)學(xué)物理,難度、容量都空前增加。今學(xué)期成績穩(wěn)住了,孩子基本一生無憂。
    7、重視家庭教育。
    要把家長的作用落到實處。我們的班主任工作中,如果缺少了家長這方力量,永遠(yuǎn)是一條腿走路。兩個智力、性格類似的孩子,經(jīng)歷一樣的學(xué)校和一樣的老師,成績卻迥然不同的原因,就是家庭教育的不同了。我們這些家長,很多來自農(nóng)村,試想一下,農(nóng)村里姊妹幾個都能考出學(xué)來,出人頭地的,除了書香門第外,恐怕就是家教比較嚴(yán)的家庭了。今天,我懇請每位家長做到:孩子每天上學(xué)時多一句提醒,放學(xué)后多一些關(guān)注。一會兒,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等還將就家庭教育提出具有指導(dǎo)性的意見,請各位認(rèn)真領(lǐng)悟。
    各位家長,孩子就是一張純潔的白紙,需要我們用心去勾畫描染,涂成美麗的詩篇。這幅作品的成敗,系于我們一身。家長朋友們,教育孩子是一件非常辛苦的事情,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手?jǐn)y手,心連心,共同體會這份辛苦、幸福和甜蜜吧!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    今天是個特殊的日子,距離高考還有100天,再有100天我們就要進(jìn)入高考這個沒有硝煙的戰(zhàn)場了。今天我們聚集在這里召開高考百日誓師大會,希望通過這次大會,讓大家鼓起勇氣,堅定信心,激昂斗志,奮戰(zhàn)百天,取得高考最終勝利。
    高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)到高考的通行證,才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它可能會讓你的人生如詩如歌,會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺??紙鋈缤瑧?zhàn)場,戰(zhàn)場必須決勝負(fù)。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實現(xiàn)人生的美好夢想呢?在此,我想對同學(xué)們提幾點要求和希望:
    第一,認(rèn)清高考形勢,堅定必勝信念。
    今年對高考新方案進(jìn)行了完善微調(diào),為我們提供了新的機遇與挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)清形勢,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進(jìn)?!岸ň终摗北仨殥仐?,“悲觀論”沒有必要。請記著這句話:“如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你的成功!
    第二、明確奮斗目標(biāo),頑強拼搏進(jìn)取。
    樹立自信之后,各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。然后咬定目標(biāo),心無旁騖,努力拼搏。高考是實力之爭,不要相信運氣,更不要相信眼淚。愛拼才會贏,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?只有努力搏過,才能無怨無悔。希望同學(xué)們頑強拼搏一百天,不負(fù)青春的理想,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)學(xué)校的厚望,不負(fù)恩師的栽培!
    第三,講究備考策略,落實復(fù)習(xí)計劃。
    備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)過程中,要科學(xué)安排,忙而不亂,要兼顧各學(xué)科,揚長補弱并舉。不管是哪個層次的學(xué)生都要特別重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,要力爭“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。另外學(xué)習(xí)要有計劃性并注重落實,切實做到“日清、周清、月清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點。
    第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。
    好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善于對學(xué)習(xí)、考試中暴露的問題進(jìn)行歸類,對每一類問題制訂出不同的策略。做好“備忘錄”,用好“改錯本”。
    提高復(fù)習(xí)效率。另外,課堂上要跟著老師步子走。老師們都是很敬業(yè)很專業(yè)的,整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很明確的針對性。切忌自以為是,另行一套。
    第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息。
    勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法加上良好的心態(tài)等于高考的成功。進(jìn)入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。你們要學(xué)會給自己積極的心理暗示,調(diào)整好心態(tài),快樂學(xué)習(xí)。這段時間學(xué)習(xí)強度大,要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學(xué)會自我調(diào)節(jié),合理安排時間,注意健康用腦。
    同學(xué)們,今天我們高三老師和同學(xué)們一道參加誓師大會,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們湖西中學(xué)最辛苦最忙碌的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!尊敬的各位老師,在這最后的一百天里你們會更辛苦更勞累,希望你們再接再厲,同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,竭盡全力,奮力拼搏,科學(xué)、和諧、創(chuàng)造性的開展工作,確保09年高考任務(wù)的完成。
    老師們,同學(xué)們:百日沖刺大進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,我們不能滿足于“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”。無論現(xiàn)在成績?nèi)绾?,不到最后一刻,誰都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務(wù)實的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領(lǐng),去摘取高考成功的碩果。
    春潮傳喜訊,萬物勃生機。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里,我們迎來了20__屆高三高考百日沖刺動員大會!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向各位高三同學(xué)致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢想成真!
    為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考,我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗給同學(xué)們談幾點建議:
    一、學(xué)習(xí)沒有捷徑,但要有策略。最后的百日主要用于復(fù)習(xí),所以要講究系統(tǒng)性。對各學(xué)科的學(xué)習(xí),都要力求能形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),在腦海中,一棵棵從小到大的“知識樹”的構(gòu)建過程就是“把書讀薄”的過程;要通過思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一個月時間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學(xué)科的錯題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯本”能讓你溫故而知新。
    二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說,高三的老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握,肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗。因此,你的學(xué)習(xí)計劃按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來制訂,記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘,腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說是高考成功的重要法寶。
    三、保持良好的競爭心態(tài)??记鞍偃眨皇且⒁馍钜欢ㄒ幸?guī)律,這樣才能充沛精力,頭腦清醒,這樣學(xué)習(xí)才有效率;二是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙,任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。
    四、樹立必勝的信心。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導(dǎo),昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個人都能做一個的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。
    高考的成功還離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學(xué)校優(yōu)秀的教師群體,高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里,高三老師工作將更辛苦,任務(wù)更艱巨。在此,我衷心希望我們?nèi)w高三教師再接再厲,做到“強化五個意識”:一是要強化目標(biāo)意識,優(yōu)化教法,細(xì)化輔導(dǎo),確保完成目標(biāo)任務(wù)。二是強化合作意識,各備課組要堅持密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,汲取集體智慧,提高教學(xué)效益。三是強化研究意識,各老師要堅持潛心鉆研教材和考綱,拓寬信息渠道,及時搜集相關(guān)信息,科學(xué)推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)。四是強化個體意識,要堅持重視學(xué)生的個體差異,不放棄每一個學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生各得其所。五是強化疏導(dǎo)意識,要堅持多與同學(xué)們談心交流,消除他們因高考帶來的焦慮和壓力。
    同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,該留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?,?dāng)你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    再努力奮斗百日,飛翔的夢就會張開翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近百日的時候,我代表學(xué)校全體教職工,向參加20__年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠摯的祝福:愿大家在20__年的高考中,都能超水平發(fā)揮,取得輝煌的成績!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇十
    20__年9月10日至9月16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市、區(qū)語委辦關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動精神,__第三小學(xué)積極開展全國第__屆推普周宣傳活動。
    張公山第三小學(xué)對此次活動高度重視,為了使推普活動深入開展,學(xué)校首先成立了推普小組,并有機結(jié)合學(xué)校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動的宣傳動員,利用學(xué)校的電子屏,滾動播放推普宣傳標(biāo)語,向路人和家長進(jìn)行宣傳?;顒悠陂g通過“啄木鳥”行動,組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查。分年級開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報,推普小書簽,展現(xiàn)第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識。
    通過本次活動,增強師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,我們將以本屆推普周為契機,繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作,堅持文化傳承,堅持說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇十一
    各位家長朋友,各位老師:
    晚上好!
    我是本班學(xué)生__的家長,很高興能在這里和大家相聚,那是因為我們都有著相同的夢想――可憐天下父母心。從孩子呱呱墜地的那一刻起,我們的稱呼,似乎就變成了責(zé)任和奉獻(xiàn)的代名詞。孩子們每一聲親親的呼喚,時刻激勵和鞭策著我們引導(dǎo)他們踏上幸福和快樂的人生旅途,陪伴他們迎接光輝燦爛的明天。今天,感謝學(xué)校和班主任為我們提供這么一個交流的平臺,在這里發(fā)言,有什么教育孩子的好的經(jīng)驗談不上,只是想和各位家長和老師匯報一下,自己如何陪著女兒,去體驗她成長與學(xué)習(xí)中的許多快樂與煩惱,成功與挫折。主要想從三個方面談起:
    一,思想品質(zhì)方面。
    我的女兒__(她的小名)今年七歲半了,在她成長的這幾年里,我一直堅信,一個優(yōu)秀,懂事,聽話的好孩子,首先應(yīng)具備良好的思想道德品質(zhì)。在塑造孩子的品質(zhì)和性格方面,我也沒有什么遠(yuǎn)大的理想。而只是認(rèn)為,在競爭日益激烈,隱患日益增多的今天,我很注重培養(yǎng)孩子的以下幾種性格:
    1、尊長愛幼,寬于待人的性格。
    由于孩子的爸爸和我整天忙于工作,因此孩子小的時候就經(jīng)常由爺爺奶奶照顧,生活上從來不讓我們操心。隔代撫養(yǎng)也難免養(yǎng)成了女兒好強,自私的習(xí)慣。爺爺奶奶的溺愛和嬌慣讓孩子缺乏自理自立的能力。無論事情大小,都是爺爺奶奶的錯,經(jīng)常聽到她對爺爺奶奶大呼小叫的指責(zé)聲和爺爺奶奶呵呵的笑聲。從同同會說話和懂事以后,我就開始刻意限制她的這樣的一系列舉動,告訴她爺爺奶奶是我們的長輩,他們年輕時為生計奔波,吃了不少的苦,現(xiàn)在老了,我們應(yīng)當(dāng)尊敬和愛護(hù)他們。遇事應(yīng)當(dāng)換位思考,假如自己無故受到了指責(zé),心里肯定會很難受。原因一定要從自身找起。大家都變得不抱怨不指責(zé)了,生活才能更開心。在這一點,我認(rèn)為“身正為范”是最好的總結(jié),用語言教育孩子,遠(yuǎn)不如用自己的行動去影響他們。因此,在我們家里,和諧的婆媳關(guān)系和夫妻關(guān)系讓同同真正體驗到了幸福和快樂!
    2、公平競爭,勝不驕,敗不餒的性格。
    同同是個聰明活潑的小女孩,因此也比較爭強好勝,這一點很好,這證明她有很強的進(jìn)取心,愿意用自己的拼搏和努力去換取自己和集體的榮譽。前一段時間學(xué)校舉行運動會,同同代表班集體參加了跳繩比賽,為了能取得好的成績,我們堅持每天早晚每次跳繩二十分鐘,我也陪著她快樂的健身減肥,結(jié)果取得了第一名,昨天發(fā)了獎狀,女兒真正體驗到了拼搏的樂趣和成功的快樂。有時候自己的分?jǐn)?shù)沒有學(xué)習(xí)上的小對手高,也會很苦惱,我就鼓勵她說:“沒事呀,孩子,這證明咱們還能進(jìn)步呀!每一個人都有自己的長處,只要取長補短,就能進(jìn)步呀!”很快,同同就有轉(zhuǎn)憂為喜了。
    3、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒的好習(xí)慣。
    4、誠實謙虛,知錯就改的性格。不仰視,不歧視身邊的任何一個人,真正的成功需要靠自己的勤奮換取。是自己的問題,就要敢于面對,用于承認(rèn),有錯誤不害怕,怕的是自己錯了還不愿意承認(rèn),長此以往,慢慢就變成了一個虛偽的人。
    二、學(xué)習(xí)方面。
    孩子們的學(xué)習(xí),也是我們最關(guān)心和煩惱的事情,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是孩子們成就燦爛明天的奠基石,也是孩子們通往成功的敲門磚。在這方面,我堅信一句話,那就是:責(zé)任高于一切,成就源于付出。孩子們現(xiàn)在還小,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠家長去培養(yǎng),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績需要老師家長孩子的共同努力。因此我們家長時刻要謹(jǐn)記責(zé)任和付出。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,必須要關(guān)注好以個方面:
    1、關(guān)注孩子上課聽講的好習(xí)慣。
    聽好講,是孩子真正系統(tǒng)的接受知識的唯一途徑。提起這件事,還談到了女兒真正挨得第一次打。還記得一年級剛開學(xué)時,因為同同的作業(yè)沒有按照老師的要求去做,中午放學(xué)的時候她被留校了,我向方老師問清了情況,老師說她上課的時候思想總是開小差,喜歡玩東西,或者低著頭摸手,老師留她并不僅僅是為了這一次作業(yè)嗎,而是想讓家長了解到她的壞習(xí)慣。我氣憤極了,回家以后我讓她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下,明確的告訴她我不允許再讓這樣的事情發(fā)生,如果這樣,就會受到更嚴(yán)厲的懲罰。挨過打以后,女兒傷心的哭了,我也氣憤和心疼的直流眼淚,女兒平時和自己最親了,我怎么舍得去打她,可我沒有去拉她,依舊讓她跪著,我沒有在呵斥她,因為我發(fā)現(xiàn),女兒已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯了。我們發(fā)現(xiàn),吃飯看電視,做事三心二意是聽講不認(rèn)真的罪魁禍?zhǔn)?,我們約定,以后吃飯堅決不看電視,做任何事情都一心一意去做。女兒非常誠懇的認(rèn)了錯,我趕緊把她抱起來,摟在懷里和她談心,找原因,定計劃,表決心。直到重新又看到女兒的笑臉,我心里的石頭才算落了地。女兒很爭氣,以后的課堂上,女兒一直坐的最端正,聽的最認(rèn)真。
    2、關(guān)注孩子思考的好習(xí)慣。
    遇到學(xué)習(xí)上的難題,家長和孩子一起思考,陪孩子一起找到解決問題的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他們畢竟才七八歲,好多的困難都是第一次碰到,因此我們要正確引導(dǎo)。
    3、關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。
    勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識,讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。我們給孩子買了不少的書,到目前為止,同同已經(jīng)讀完了《世界著名童話》《中國民間故事》《十萬個為什么》《世界神話故事》《迪士尼故事樂園》《博學(xué)天下》等系列書籍?,F(xiàn)在她完成了學(xué)習(xí)任務(wù)以后,每天都會專心的讀一會兒書,尤其書晚上睡覺前的半個小時,她會經(jīng)常帶著美麗的童話入睡,一覺睡到大天亮。
    4、關(guān)注孩子做作業(yè)的好習(xí)慣。
    孩子們的作業(yè),要求當(dāng)做首要任務(wù)去完成,而且要保質(zhì)保量的完成。需要家長配合的家長堅決以身作則,認(rèn)真的對待每一個細(xì)節(jié),支持老師的工作首先要認(rèn)真配合好孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要用“我太忙了,這老師真是煩人!那太簡單了?!比ヌ氯⒆印?BR>    三、生活方面。
    生活方面,做好孩子的后勤部長,在保證孩子吃好穿暖的基礎(chǔ)上,要提前考慮到孩子所想到的,為孩子排憂解難,充當(dāng)孩子的保護(hù)傘,具體到細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)做好以下幾點:
    1、千萬不要做一個愛嘮叨的家長。我們不喜歡別人在耳邊嘮叨,孩子也是這樣,其實,并不是不能說,不準(zhǔn)說。而是要有的放矢,該說的地方認(rèn)真的說,不該說的地方堅決不說,更不能多說。有時候說多了,反而適得其反,等孩子長大了,甚至一看到你張嘴,她就煩了,那時候孩子跟自己遠(yuǎn)了,溝通就更困難了。因此千萬別嘮叨。
    2、給孩子創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境。不要在孩子做作業(yè)的時候看電視,大聲喧嘩。不要在陪孩子過周末的時候打牌、打麻將。不要在孩子面前議論是非,把不該讓她了解到的信息強加給她。
    3、不給她提供攀比,愛慕虛榮過的條件。講求正確的原則,該花費的花一萬元都不多,不該要的花一分錢都不行。
    其實,孩子的成長最離不開老師的教導(dǎo),孩子的沒一點進(jìn)步首先應(yīng)該歸功于辛勤的老師,在此我代表各位家長朋友們衷心的感謝和藹可親的杜老師和嚴(yán)厲細(xì)心的方老師,是你們的悉心教導(dǎo),引導(dǎo)著孩子們一點一點的進(jìn)步。
    要問世界上什么最美,我說那是孩子們的笑臉,孩子永遠(yuǎn)都是父母最大的希望,讓我們共同努力,用我們的責(zé)任和奉獻(xiàn),換取孩子們一生的笑臉,讓孩子們都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛,飛向更精彩,更廣闊的明天!
    以上在各位家長面前班門弄斧。不到之處還請各位家長批評指正!謝謝大家!?。
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇十二
    大家好!今天我胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,我的心情無比舒暢,因為我們終于迎來了向往已久的手拉手活動。這是我們?nèi)w同學(xué)共同期盼的日子,我們的童年時代又要有了新的伙伴啦!
    “手拉手”活動把城鄉(xiāng)少年兒童的心靈連在了一起,把友愛和平等連在了一起,把理想和智慧連在了一起,它使我們走出自我,關(guān)心他人,感受到同伴之間的互相關(guān)心,互相幫助。
    親愛的小伙伴,今天我們走到了一起,雖然我們以前并不認(rèn)識,但我知道你們淳樸,善良,有一顆美好的心靈,盡管我們的愛好和性格不一定相同,但我們手拉手,心連心。隨著以后的交往,我們的友誼一定會越來越深厚,因為手拉手活動架起了我們的友誼之橋。我很幸運,能從學(xué)校500多名學(xué)生中選派到洪橋?qū)W校來,能見到自己手拉手的小伙伴,我堅信從他身上我會學(xué)到很多,我要努力克制住自己鋪張浪費的壞習(xí)慣,不挑吃穿。在家?guī)透改父梢恍┝λ芗暗氖虑?。同時,我也會讓他不后悔交到我這樣的朋友,我會帶他去逛書城,參觀現(xiàn)代化大工廠,讓他也體驗到城市的繁華,激起我們共同為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的決心!
    親愛的少先隊員們,我們是雛鷹,正在展翅;我們是朝陽,正在冉冉升起;我們是未來的建設(shè)者,是華夏崛起的希望。讓我們手拉手,走向明天,走向更加燦爛輝煌的新時代。
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇十三
    尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是##,現(xiàn)任生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會副主席。今天,我受各位老師同學(xué)們的委托,擔(dān)任“綠光”藝術(shù)團(tuán)第一任團(tuán)長,心情非常激動。
    在這里,我要先代表學(xué)院分團(tuán)委向藝術(shù)團(tuán)的成立表示熱烈的祝賀;向前來參加成立儀式的嘉賓和師生表示熱烈的歡迎。
    在古老的歐洲有這樣一個美麗的傳說,在每天日出的時候,若你向山頂日出的地方看會有那么一瞬間,山的邊緣綻放出綠色的光芒,人們認(rèn)為誰能看見“綠光”就是幸運的;因此有很多人懷抱著期待和憧憬,翻越過重重山川,尋找綠光,希望成為看到第一縷陽光的幸運之人。我們藝術(shù)團(tuán)猶如那剛初升的旭日,雖然微弱卻散發(fā)出希望的光芒,不僅有美麗的顏色,還象征著“青春“和“勇氣”,我們懷著熱愛藝術(shù)的真心,憑著追求夢想的勇氣,以“編一本生科篇章,舞一支生命之光,唱一首生科贊歌”為理念開創(chuàng)出新的篇章。
    借此機會,我想對“綠光”藝術(shù)團(tuán)的運作提三點要求:
    第一,完善管理機制,確保規(guī)范運作。文化藝術(shù)教育是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容,而大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的建立將為我們提供一個有利開展文化藝術(shù)活動的載體;通過“三級網(wǎng)絡(luò)”機制的建設(shè),既充分發(fā)揮藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員的主動性和創(chuàng)造性,又保證組織意圖的貫徹和組織紀(jì)律的嚴(yán)明,規(guī)范藝術(shù)團(tuán)工作,促進(jìn)藝術(shù)團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。
    第二,立足品牌建設(shè),開展對外交流。品牌是藝術(shù)團(tuán)的生命,好的作品是來源于生活實踐,藝術(shù)團(tuán)成員要扎根于生活,在鍛煉中成長。要在“走出去、引進(jìn)來”的過程中使大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成為人才培養(yǎng)的一個大熔爐,擴大影響,提高聲譽,樹立品牌。
    第三,增強團(tuán)結(jié)意識,提高合作能力。這是對藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員提出的要求,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是離不開團(tuán)結(jié)、離不開合作;擁有高素質(zhì)團(tuán)結(jié)意識的團(tuán)隊才具有無限發(fā)展?jié)摿?,才能夠源源不斷衍生出精彩的作品。如今團(tuán)下有4個小組,不僅組內(nèi)團(tuán)員要互相團(tuán)結(jié)合作,組間更是要互相友愛,互相幫助,互相交流,才能夠成功的跨出每一步。
    作為藝術(shù)團(tuán)第一屆團(tuán)長,我深感壓力,但我相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員的共同努力下,我一定會做好這份工作,為繁榮校園文化活動作出積極貢獻(xiàn)。
    目前藝術(shù)團(tuán)總分為4個小組,分別為聲樂組、戲劇組、舞蹈組、、、武術(shù)組。共有成員49人,現(xiàn)在請允許我簡略的介紹藝術(shù)團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)(ppt展示)。
    最后,衷心地希望生命科學(xué)學(xué)院、求真生科系“綠光”藝術(shù)團(tuán)越辦越好!再次感謝各位來賓的到來,謝謝!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇十四
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不體現(xiàn)在金錢。
    可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。
    這讓我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。
    一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人如果不遵守公共文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。
    而一個社會的文明氛圍對他的民眾也有莫大的影響。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!
    小手拉大手,文明全社會,從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的.熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭光,為祖國添彩!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
    大家好!
    送走金色的五月,我們迎來了六一兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此,請允許我代表__幼兒園向關(guān)心支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和朋友們表示誠摯的感謝與崇高的敬意!向親愛的小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀,祝你們節(jié)日快樂、天天幸福,茁壯成長!向辛勤哺育你們健康成長的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和真誠的祝福!
    一年來,我們有付出,但也獲得了豐收。20__年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢,前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查,我園都受到了好評??吹叫∨笥褌冊谖覉@是那么地幸福快樂,我們由衷地感到高興。這將激勵我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。尊重兒童,愛護(hù)兒童,培養(yǎng)兒童,我們將一如既往。孩子們的快樂、健康、幸福、茁壯成長是我們最大的滿足和驕傲。
    六一是孩子們的節(jié)日。今天,我園的小朋友們將閃亮登場,一展風(fēng)姿、奉獻(xiàn)才藝,還將有許多的家長參與到親子游戲當(dāng)中,我們?yōu)樾∨笥褌兒兔恳粋€家庭的快樂而快樂。我深深地祝愿:歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。
    朋友們,讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂,讓美麗的夢想從這里放飛,飛向祖國美好燦爛的藍(lán)天。
    最后祝愿本次慶祝六一;文藝匯演活動取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸福快樂,祝大家身體健康,合家歡樂,萬事如意!
    謝謝!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    然而,這一切都是人類不敬重、愛惜大自然造成的。
    由于人們亂砍濫伐,過度排放有害氣體和二氧化碳,以及溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球氣候變暖。我們的生存環(huán)境日益變化。據(jù)統(tǒng)計,目前全球每年有600萬公頃的土地被沙漠吞噬,平均每分鐘就有10公頃的土地淪為沙漠,而因溫室效應(yīng)導(dǎo)致南北極的`冰雪溶化,將更加影響全球的氣候!看?。∵@是多么可怕!所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜地球、珍惜我們共有的家園!所以,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:
    1、出門前關(guān)燈,查看水龍頭是否擰緊;
    2、出門購物盡量自己帶布袋;
    3、少開車,多步行;
    4、不用一次性筷子。
    同學(xué)們,地球只有一個家園,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,共同愛護(hù)我們的地球母親!
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇十七
    大家好,今天能和各位一起關(guān)注文明交通的話題,為路橋的文明交通工程盡一份力,我感到很榮幸,我的演講是《攜手共創(chuàng)“文明路橋”》。
    首先,我想考大家一個小問題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個明確的答案。這也許從一個小小的側(cè)面反映了我們對交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。希望這個問題有拋磚引玉的作用,讓大家對遵守交通法規(guī),做一個文明交通的路橋人有更深的認(rèn)識。
    其實我以前也對這些問題很不以為然,可是親身經(jīng)歷的一件小事讓我對文明交通有了新的認(rèn)識。
    那是一個晴朗的夜晚,我和媽媽從超市中滿載而歸,我捧著新買的鬧鐘,蹦蹦跳跳地往家走去,一邊走一邊把玩著鬧鐘。媽媽在身后不時地提醒我,“慢點走,小心車子!”“哎呀,走路時別玩了,要注意安全!”我不以為然,依舊玩得不亦樂乎,可就在我要沖過馬路時,一輛摩托車從側(cè)面疾馳而來,我下意識地來了個急剎車,連忙縮回了邁出去的一只腳,這時,我分明聽到心臟碎裂的聲音。
    我愣在了路邊,不知所措,耳邊只回蕩著摩托車呼嘯而過的轟鳴聲,看著車子噴出的黑煙,我真的嚇壞了。媽媽追上來著急地詢問:“怎么了?怎么了?有沒有事?”我拍拍胸口,平靜了一下,搖了搖頭。媽媽摸摸我的腦袋,語重心長地說:“早跟你說過走路要小心,就是記不住,下次可要記住這個教訓(xùn)呀!”我點點頭,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯這種錯呀!
    經(jīng)歷了這場馬路危機,我百感交集:上帝只賜予我們一次生命,而我們才剛剛踏上人生的征程,還有多少精彩等著我們?nèi)ンw驗,如果我們不珍愛自己的生命,不對我們?nèi)杖斩冀?jīng)過的馬路引起足夠的重視,不將平安出行作為時時提醒自己的行為準(zhǔn)則,那么我們不僅是對自己生命的忽視,而且還會傷害那些我們所愛和愛我們的親人。
    經(jīng)歷了這次馬路危機,我反思良久:文明,多么古老的話題,一個人不講文明,那么他會被人唾棄;文明交通,一個新鮮的詞匯,但如果一個人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙視的目光和嘲諷的話語。而倘若每個人都能夠做到文明交通,那么這個世界上就不會有擁擠、堵車,更不需要交警來疏通管理了。
    經(jīng)歷了這次馬路危機,我要發(fā)出倡議:同學(xué)們,學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,讓文明交通一起走。
    同學(xué)們,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,為了美好的明天,讓我們攜起手來,爭做“文明交通小使者”,共創(chuàng)文明路橋。
    學(xué)校小手拉大手講話稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
    不!沒有!也永遠(yuǎn)不會,雷鋒那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵著我們前進(jìn)。