唯有總結(jié)，才能更好地回顧過去，展望未來。在總結(jié)的過程中要注意提煉出主要的亮點和不足，以便更好地改進和提升自己。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 收獲了感恩中學生篇一
“感恩”只是兩個普通的字眼，但是它卻也是我們通向幸福的秘密通道。需要感恩的人太多了，但是最感恩我的媽媽。因為從小到大媽媽一直用“愛”包圍著我。
記得我總愛挑食，根本不知道媽媽做一餐的辛苦。但每次看到媽媽進了廚房，忙著摘菜、洗菜、切菜，為午餐，做著一切準備工作，好不容易休息了一會兒，她又要忙著去炒菜，之后，一頓香噴噴的飯菜才端上了桌。
每當我上學的時候，媽媽總是起床很早為我做營養(yǎng)可口的早餐。吃過早飯后媽媽趕緊送我去學校，當我坐在教室里集中精力聽老師講課時，媽媽在家開始做一天繁重的家務(wù)活，并且還要到超市去買菜，準備晚上豐盛的晚餐，下午放學的`時間，媽媽把我接回家，吃過晚飯，媽媽又要輔導、檢查我寫作業(yè)，媽媽累了一天終于躺到床上，一天繁重的工作終于可以告一段落了。
讓我們都學會感恩吧！感恩也許不是什么驚天動地的事情，如果學會了感恩，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在我們身邊，媽媽，我愛你。
收獲了感恩中學生篇二
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我到了要離開學習和生活六年的學校，在這里我經(jīng)歷了成長，經(jīng)歷了一次次的.進步，這也是我童年最美的回憶。在這生活六年的學校里，我熟悉每一次的上課下課鈴，熟悉老師每一次的講課，也熟悉朋友間的歡聲笑語，在這里我不斷的成長，我也見證者自己一次次的蛻變，讓自己更加的優(yōu)秀。
從一年級踏進校園時的懵懂無知對這所學校充滿了新奇和憧憬，當現(xiàn)在一步步的成長，我經(jīng)歷了考試成績后的失落，但我并沒有被一次的失敗所打倒，而是讓我更加努力和堅持，這讓我收獲了在學習中的成長和蛻變，在這個我學習和生活六年的學校，見證了我的成長獨立，讓我一個獨自面對問題，解決問題。
在這里我收獲了成長，收獲了友誼，更是收獲了師生情，成長的意義在于，獨立，堅強，勇敢自信然而在這里讓我更加明白了成長的意義。
童年是一首歌，歌里有我們幸福和歡樂，童年是一個夢，夢里有我們想象個憧憬，在這小學六年的時光里，我有一邊成長一邊收獲著成長的喜悅，唯有不斷的成長才會讓我遇見更好的自己感謝這六年的經(jīng)歷和收獲，這將是我最珍貴的財富！
收獲了感恩中學生篇三
在這即將畢業(yè)的小學生活里，我收獲了很多，其中我記憶深刻的就是這件事讓我收獲了成功。
在我上三年級的時候，我的老師讓我參加美術(shù)大賽。我聽了這個消息感到害怕。因為我從來都沒有參加過這種大型活動。老師讓我每天練習畫畫，仿佛一直在畫畫世界里度過的，都忘了吃飯了，我這種緊張害怕的心情，不但沒有消失，反而更緊張，更害怕了。我看見別的班選去參加比賽的人都很自信，好像自己就是第一名。為了給班級添光，我只能更加的努力超越別人。
離大賽越來越近了，我身體已經(jīng)不受控制了。直哆嗦，心跳的很快，感覺呼吸不了了。但我還是堅持下來迎接大賽。幾天后過去了，比賽開始了，我全神貫注的盯著畫畫本，認認真真的畫。一小時過后交自己的畫。比賽過后通知我去領(lǐng)獎，并且是第一名，我高興的說不出話了，因為我從來沒有感受過成功，也沒有感受過成功的喜悅。老師目的是讓我有自信，積極的參加各種活動，在經(jīng)過不懈努力就會成功。
這是我六年來收獲的成功，但我也不會驕傲要去向更好的成功去奮斗，這樣才會對得起六年來老師的栽培和教育。
收獲了感恩中學生篇四
打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周恩來。再翻開歷史書，我看到了為中國做出最大貢獻的歷史人物秦始皇和漢武帝。
感恩無處不在，作為學生，要學會做人，學會學習，學會感恩。對自己感恩，對同學感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學校感恩，對社會感恩，對國家感恩！“國恥未雪，何由成名”愛國之責；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”奉獻之責；“誰言寸草心，報得三春暉”感恩之責，責任與感恩密不可分的。
其實感恩也是一種美德。俗話說：“受人滴水之恩，當以涌泉相報?！蔽覀冋l都可以感恩，但卻忘了感恩自己。我們感恩自己這么多年都把所有困難和挫折都努力撐過去了；感謝自己無論怎么樣我們都對自己不離不棄；感恩自己從誕生到現(xiàn)在我們自己成長。
踏上成長的大道，我們都是自己在克服所有的坎坷，讓成長的大道更平穩(wěn)；走向無止境的磨難，我們自己勇敢去面對，讓自己更加強大；邁向人生的第一步，我們自己為前方的路確立了目標。這一切的一切都要感恩自己。感恩自己擁有一種高貴的氣質(zhì)；感恩自己學會了獨立；感恩自己擁有一顆感恩的心。
考試考得不好了，父母老是責罵“自己”，老師總覺得“自己”沒那么努力，可是只要自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續(xù)信守；出了錯的時候，被別人誣蔑了，只有我們自己知道自己是清白的；生活上，我們自己學會獨立，因為我們自己知道，學會自理自立將來才能在社會立足，腳步才能站得更穩(wěn)、更牢。
我們長大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎？一生的路還很長很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事太多太多了，所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感恩自己。
收獲了感恩中學生篇五
天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而雄渾，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩。而我的生活，因“老師”而美麗。老師，是您把知識傳授給我們，讓我們在知識的王國里成長，在知識的海洋里嬉戲。您兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我們敬佩。
我的語文老師中等身材，烏黑的披肩發(fā)，自然飄逸。一雙水汪汪的大眼睛似乎會說話，白皙的臉蛋。我的老師不但人長得漂亮而且非常疼愛我們。
還記得有一次，我因為起得晚了所以沒有吃早飯，而同學們都在家吃過了，我只好餓著肚子上課，在課上，細心的班主任看出了我的異常。
下課了老師讓我去趟辦公室，我以為上課沒有注意聽講被老師發(fā)現(xiàn)了，所以不敢進去，這時老師把我拉了進去，輕輕地撫摸著我的頭，溫柔地說：“你怎么了，無精打采的?今天早上是不是沒有吃飯?”我雞啄米似的點了點頭。
啊!老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小樹苗，您是廣闊的天空，我們是只會玩耍的小鳥，您是廣闊的大地，我們是美麗的花朵。您是高大的樹木，我們是一片片小葉子。您是一支神筆，我們是一張白紙。
而您，就是把我們從樹苗變成棵棵大樹，把我們從調(diào)皮的小鳥變成在天空自由翱翔的大鳥，把我們從一片片小樹葉變成又大又綠的枝葉。老師，您是多么偉大啊!老師，生活中，您不經(jīng)意的微笑和教導使我們頓時心情豁然開朗。你是那么和諧地出現(xiàn)在我們的心上，您讓我們互相理解。互相幫助。楓葉裝點秋天，秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點天空，使天空不再空泛;而您如陽光般裝點人生，使人生美麗而不嬌弱。
啊，老師!敬愛的老師!用盡人類的語言都無法表達我對您的感恩之情，唯有用優(yōu)異的成績來報答師恩!
收獲了感恩中學生篇六
寒假后，我在心中默默地想，這個寒假我到底學會了什么呢？是自理？是交友？是書法？不，我覺得都不是，我認為自己學會了感恩。
感恩是什么？我思索了很久，覺得其實就是幫媽媽做些力所能及的事情，減少媽媽的負擔！感恩就是好好學習，不要讓父母花費在自己身上的心血白費……，生活中需要我問去感恩的事，實在是太多太多了。
收獲了感恩中學生篇七
感恩如同一股清泉滋潤著我的心田;感恩如同那冬日的太陽，溫暖著你的心房;感恩如同那黑暗中的星星點點的光亮，引你走向遠方。
望著那窗外鵝毛般的。
大雪。
我不禁想到：明天還能上學嗎?我在那反復的思考著。突然一個叫聲把我從思考中喚醒我說：“干什么呢?”“老師說明天停課一天。”同桌高興的對我說。老師說：“你們各自把作業(yè)都帶好著別忘帶了哪一科作業(yè)?！蔽倚睦锵耄簭男W到初中我從來都沒有忘記帶作業(yè)。我趕緊收拾著書包朝校門口走去?？吹叫@外的那銀裝素裹我不禁暗暗的贊嘆道：冬天實在是太美啦!
第二天，當我翻開書包時，我突然大叫了一聲：“呀......”我的地理作業(yè)忘了帶回來了，我又仔細地回憶里一下昨天放學時的情景，原來是我收拾書包的時候，一不小心把作業(yè)給弄到地上了。唉，都快我太不小心了，這該怎么辦呀!我心急如焚的躲了一下腳。
如果明天作業(yè)交不上去，老師肯定會找家長的。突然，一個想法浮現(xiàn)在了我的腦海中，我立刻找我的同學去要教室里的鑰匙。一路上北風蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲希望。當我到了他的家門口時，不管我怎樣敲門都始終沒有人來開門。這是我心中的那一絲希望一下子就被凍住了，心情也降到了冰點。我走在路上，想著明天的情景。
就在這時，我突然想起了和我住在一個小區(qū)的曉楓，我心想:曉楓學習成績那么好，一定不會忘記帶作業(yè)的。我急忙的朝著曉楓家跑去，到了曉楓家之后，曉楓告訴我她也忘帶地理作業(yè)了，正在為這件事情發(fā)愁呢!這時候我覺得老天爺真是太不公平了，就連一點希望也不給我留下。
我踩著厚厚的積雪朝家中走去，等著明天上學老師的洗禮。等我到了家門口時，突然看到了一份地理作業(yè)放在了我家門口，心想這會是誰放的呢?我輕輕地翻開作業(yè)，上面寫著一行字：就知道你會忘記拿作業(yè)。我一想原來是我的同桌呀。
經(jīng)過了歲月的的洗禮，這份記憶或許早已漸漸淡去。但我已經(jīng)深深的將這份記憶烙在了心上，把這份感恩藏在心中。即使千年萬年，也不會忘記!
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收獲了感恩中學生篇八
徒在飯前都會念這樣一段祈禱文：感激父母養(yǎng)育之恩，感恩教師辛勤教誨，感恩同學關(guān)心幫忙，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感激所以為社會做出貢獻的人。
那么，感恩是什么呢?
感恩之心，小到個人，大到國家，因為有了感恩之心，國家個人才有所成就。
我國是一個擁有13億人口的禮貌古國，我國之所以能迅速的強大起來，是因為我國有感恩之心。中國感恩一切對手，一切困難，一切災難，因為我們明白：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
2008年奧運會這個重任將要降臨中國之前，上天對中國進行了一場考驗，將一場巨大的災難降臨在中華大地，8.0級的地震牽動了世界各國的心，震碎了中華兒女的心，可是，地震卻永遠也震不倒中華兒女的愛心!在關(guān)鍵時刻，中華兒女經(jīng)受住了考驗，奧運會在中國成功舉辦。
2013年世博會開幕之前，災難又一次降臨中華大地。7.1級的玉樹地震又一次震動了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會的計劃，卻阻礙不了中華兒女團結(jié)一致，抗震救災的決心!地震無情人有情，經(jīng)過中華兒女的不懈努力，世博會也成功舉辦了。
所以，我們要常懷一顆感恩之心，用進取樂觀的態(tài)度去應對，無論是對挫折對還是困難，無論是對敵人還是對對手。
收獲了感恩中學生篇九
感恩節(jié)祝福短信怎么發(fā)?雙十一瘋狂過后，濃情感恩節(jié)即將前來。給身邊人送上一份感恩節(jié)的禮物，分外溫馨。感恩節(jié)祝福語大全，適合送給不同的人，自選到滿意哦。
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……在這個充滿感恩之心的節(jié)日里，請接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂!
無論將來如何，我都要感謝你，感謝你在我的生命中帶來了美麗、快樂，感謝你給我永遠珍視的記憶。在這個本身就值得感謝的日子里，想對你說：幸福每一天!
心有浪漫，天天情人節(jié);心存感激，天天感恩節(jié);起早貪黑，天天勞動節(jié);能夠耍你，天天狂歡節(jié)外加愚人節(jié)。愚人，節(jié)日快樂喲!
兄弟，不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定常常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心頭。祝感恩節(jié)快樂!祝一生快樂!
今天是感恩節(jié)!雖然我不信基督，但我認同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識，但愿我們成為一生的好朋友!祝福你我，親愛的朋友，愿一起度過這個快樂的節(jié)日。
感謝歲月讓一只友誼的船，讓我們找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天過后總有新葉，我會用一顆飽含溫情的心來呵護它!祝感恩節(jié)快樂。
一年四季不嫌累，一聲問候不嫌多，一毛短信不嫌貴，一句祝福不嫌酸，一直關(guān)心不嫌煩，一生朋友不嫌長，祝感恩節(jié)快樂!
一直以來都聽說外國人喜歡過一個節(jié)日叫做感恩節(jié)，今天又是感恩節(jié)了，我來湊個熱鬧，想來想去只有你是最值得感謝的人了，謝謝你我的好朋友。
感恩我的朋友,給我的理解、支持，和讓我擴大對世界的認識。
心中常懷感恩之心，謝天地予我以靈氣，謝雨露給我以生氣，謝山河壯我以朝氣，謝朋友送我以暖意。祝你感恩節(jié)快樂!
對你的真誠幫助，我終身難忘，謝謝!感恩節(jié)快樂!
親愛的，我在想你，給你一個感恩節(jié)的擁抱!還有一個感恩節(jié)的熱吻!祝你感恩節(jié)快樂!
星星，一閃一閃;回憶，一幕一幕;思念，一絲一絲;感動，一陣一陣;受恩，一時一事;感恩，一生一世。感恩節(jié)到了，別忘了有恩于你的人!
沙對風說：感謝你帶我浪跡天涯;地對天說：感謝你呵護我暮暮朝朝;樹對花說：感謝你讓我美麗動人;我對你說：感謝你陪我走到今天。感恩節(jié)，愿你快樂!朋友，感恩節(jié)快樂!
星星點綴著夜空的美麗，花兒綻放著生活的甜蜜，月光透露著陽光的氣息，塵埃依戀著溫暖的大地，生命因朋友而有了意義!感恩節(jié)，真誠道一聲：謝謝你!
感恩我的老公(或我的老婆),真誠地愛我,真心待我,扮演這個角色,讓我有機會接觸到身心靈成長,包容我的一切,真誠地陪伴在我的身旁,不曾離棄.
俗話說“滴水之恩當涌泉相報”!親愛的朋友們，今年11月22日就是感恩節(jié)，報恩的時候到了!我可沒少請你們喝水吃飯，趕快排隊來報恩吧!要預約哦!
人總是容易在紛煩又平淡的生活中變得麻木，謝謝你的感恩節(jié)短信，讓我知道在不遠處還有人默默的關(guān)心著，也教會我以感恩的心對待生活!
星星對月亮說你真好，大地對太陽說你真好，小鳥對綠樹說你真好，我對你說你真好，一切都緣于感恩的心!祝你感恩節(jié)快樂!
向幫助過我的朋友和我認識的朋友說聲感謝，感謝你走進我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿我的有生的時光，帶給你無限的快樂，祝明天感恩節(jié)快樂!
收獲了感恩中學生篇十
春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家里度過這個漫長的假期。為了不耽誤我們學習，老師每天安排我們“停課不停學”網(wǎng)上直播課。
上課的前一天，我們班主任韓老師就在微信群里把網(wǎng)課需要準備的東西反復叮囑，讓我有種老師就站在講臺上，我在下面聽課的感覺，真激動！老師為了讓我們懂得學習的樂趣，掌握學習的方法，良好的學習習慣，要珍惜時間，努力學習，慢慢消化網(wǎng)課所講的內(nèi)容，韓老師每天在優(yōu)教信使上辛苦的給每個同學的作業(yè)點評、批改。還經(jīng)常微信視頻現(xiàn)場檢查同學們的學習內(nèi)容，面對面抽查同學們的背書，掌握知識情況。我從老師身上看出了她們的艱辛，把我們這些同學看成了她自己的孩子，像水一樣澆灌著她們的禾苗，細心耐心的呵護著。讓我們懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”不讓我們在家浪費學習時間，為我們提供方向，還不定時“查崗”看看我們在家的學習態(tài)度，鼓勵我們提高學習興致。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”我們就算不能到校學習，在老師的正確指導之下，也可以輕松掌握學習知識，這都離不開韓老師的辛苦付出，我要用好好學習回報老師，感恩老師的不易，明白她的無私付出，我在這深深的感謝您！
關(guān)于收獲題材的作文及評語我收獲了耐心。
我長大了教案。
《我長大了》教案。
收獲了感恩中學生篇十一
2、天空為感謝大地而湛藍，花朵為感謝雨露而嬌艷，赤子為感謝母愛而成長，世界因感恩而美麗。親愛的朋友，感恩節(jié)快樂。
3、我要感謝我的朋友們，謝謝你們在我憂傷時送來的關(guān)懷，在我寂寞時陪我一起聊天，在我快樂時與我一起分享，有你們真好。
4、朋友，是你在我最困難的時候，伸出溫暖的手援助我，讓我感激至極，心意無法表達，只有祝福你，感恩節(jié)快樂!天天快樂!
5、我把思念寫在天空，他被風帶走了，我把問候?qū)懺诤?，他被浪花帶走，我把感激藏在心中，誰都帶不走，謝謝你我的朋友。
6、打開心靈的窗戶，讓所有感激的語言飛翔在生命的藍天，那是我對你最美麗的問候，在感恩節(jié)到來的日子里，希望你一切都好。
7、感恩節(jié)到了，想問候你一下，有太多的話語想要說，但是不知從何說起，還是用簡單的一句話來概括吧：朋友有你在身邊真好。
8、感謝那些關(guān)心我的朋友們，是你們讓我知道我們彼此從未分開過，也是你們讓我知道友誼是什么，對于你們的關(guān)心我不勝感激!
9、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。
10、把千言萬語匯成一首歌，名字鳴做感謝感動，把千恩萬謝編成一首詩，名字鳴做祝福，感謝老朋友多年關(guān)懷，祝福你永遙幸福。
11、生命中有許多值得感謝，在這個本身就值得感謝的日子里，想對你說：感謝你，祝你節(jié)日快樂，合家幸福，身體健康，歲歲平安!
13、相遇偶然，相識是緣，相知溫暖，想念心間，相見期盼，相隨永遠。朋友，感謝上天賜你于我，珍惜有你的每天。感恩節(jié)祝福你!
14、有太多的事值得回味，唯有想你讓我徹夜難寐，感恩節(jié)送你祝福最實惠，感謝你我在困難跟前一起面對，愿你節(jié)日快樂，日子和美。
15、駕一輛友誼之車，承載著最美麗的心愿向你駛來，造一艘感激之舟，乘風破浪向你駛來。無論你身在何方，請接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝!
16、感恩的心中有對你的牽掛，感恩的心中有對你的關(guān)懷，感恩的心中有對天下所有人的問候，在這個特殊的日子里愿天下所有人開心快樂。
18、感謝你的好，感謝你的壞，感謝你給我一路精彩;感謝你的笑，感謝你的怒，感謝你給我多種感觸。感恩節(jié)，感謝一生有你，我的朋友。
19、時常覺得自己是個幸運的人，無論何時何處總有人給我?guī)椭?，一再的體會，一再的確信，是大家用愛組成了我生活的點點滴滴。謝謝你們。
20、感恩節(jié)到了，在這個美好的節(jié)日里，愿你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂，愿你感恩節(jié)快樂!
收獲了感恩中學生篇十二
碩果壓枝，是季節(jié)的汗水的感恩。
鳥兒展翅，是自由對藍天的感恩―――題記。
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。在拗九節(jié)到來之際，讓我們心存感恩，感謝身邊的一切。
聽老人說拗九節(jié)還有一個傳說：據(jù)傳，古時候有一叫目連的.，其母生前悍惡，死后被關(guān)在陰間牢房里，他探監(jiān)時，經(jīng)常送食物給母親吃，但均被看守的獄卒給吃掉了。后來，他想了一個辦法，用荸薺、花生、紅棗、桂圓、紅糖等原料與糯米混合，煮成甜粥，盛上碗后，再灑一把黑芝麻送去給母親，看守獄卒見這稀飯黑乎乎的，問道：“這是什么？”目連隨口答道：“這是拗垢粥。”（福州話“九”與“垢”諧音）看守信以為真，認為這粥很臟，不敢吃。因此“拗九粥”才得以送到目連母親的手中。這天正好是正月廿九，目連的母親這年也正好二十九歲，閩俗中，正月分“三九”，正月初九稱為“上九”，十九稱為“中九”，廿九稱為“后九”，所以這粥便叫“后九粥。
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收獲了感恩中學生篇十三
寒假后，我在心中默默地想，這個寒假我到底學會了什么呢？是自理？是交友？是書法？不，我覺得都不是，我認為自己學會了感恩。
感恩是什么？我思索了很久，覺得其實就是幫媽媽做些力所能及的事情，減少媽媽的負擔！感恩就是好好學習，不要讓父母花費在自己身上的心血白費……，生活中需要我問去感恩的事，實在是太多太多了。
關(guān)于收獲題材的作文及評語我收獲了耐心。
我長大了教案。
《我長大了》教案。
收獲了感恩中學生篇十四
感恩收獲是一個價值觀，它讓我們了解我們所擁有的、珍惜我們所擁有的，而不是任性地想要更多。在生活的各個方面，我們都需要感恩收獲的心態(tài)，來體驗生活中的樂趣和滿足。在這篇文章中，我將分享我過去的經(jīng)歷和體會。
第二段：感恩家庭。
家庭生活是我們生命中非常重要的一部分，我們應該感恩擁有一個和睦溫暖的家庭。幾年前，我曾經(jīng)遇到過很大的困難，父母和其他親人用他們的支持和信任鼓勵我，讓我克服了難關(guān)?，F(xiàn)在，我更加珍惜和關(guān)心我的家人，因為他們始終是我的堅強后盾。
第三段：感恩友誼。
友誼是我們在學校、工作、社交圈中的重要部分，它能夠讓我們的生活更加充實。有一次，我在一家公司工作時，我認識了一個業(yè)務(wù)伙伴，我們很快成為最好的朋友。這種友情支持游戲產(chǎn)業(yè)版取得了良好的成績，并在決策和合作中互相支持。我從她身上學到了許多，感謝有她這樣的朋友支持我。
作為公民，我們享有許多機會和自由權(quán)利，在社會中生活和工作。我們應該感謝社會給予我們實現(xiàn)自己夢想的機會，也應該為其他人的生活創(chuàng)造更加美好的環(huán)境。我曾經(jīng)做過志愿者，為弱勢人群提供服務(wù)，這段經(jīng)歷讓我認識了許多人、了解許多事情，并且更加關(guān)注社會問題。
第五段：結(jié)論。
在這個快節(jié)奏、競爭激烈的世界中，人們往往感到沮喪和無助。然而，感恩收獲的心態(tài)讓我們看到生命中的美好和價值，讓我們更加愉悅地享受生活。我希望，通過我的體驗和經(jīng)驗分享，每一個人都能夠?qū)W會感恩收獲，并享受一個更加充實和滿足的生活。
收獲了感恩中學生篇十五
感恩是一種美好而重要的思想品質(zhì)，它不僅能讓我們在生活中更加快樂，還能讓我們對待自己的成果更加珍惜，更加有動力。在日常生活中，我們必須時刻謹記感恩，珍惜所擁有的一切，不斷努力進取。本文下面，我們將討論“感恩收獲心得體會”。
第二段：感恩之心。
在個人發(fā)展中，感恩之心是非常必要的。考慮到人生中所獲得的每一份收獲，我們應當由衷地感謝他人的關(guān)懷、支持和幫助。我們在過程中經(jīng)歷了收獲和失落的不斷交替，而對于那些在我們追逐夢想的路途中一直給予支持和鼓勵的人，我們至少應該舉手之勞，表達我們的感激之情。
第三段：付出和收獲。
不論是成長、創(chuàng)業(yè)還是學習，付出和收獲永遠是平衡的。在成長、學習或創(chuàng)業(yè)中，我們需要比別人付出更多的寶貴時間、精力，從而最終實現(xiàn)自己的目標。然而，這一付出不僅僅只是自己的努力而已，還需要實現(xiàn)自己和改變自己的外界推動力量，包括某一個機會或是別人對于我們的支持與鼓勵等等。因此，我們需要大力感恩那些推動我們前進的力量，并對他們心懷感激。
第四段：懂得珍惜。
珍惜來之不易的果實、收獲也是一種重要的品質(zhì)，這樣才能讓我們更有動力和信心去面對未來。若是我們對于自己所創(chuàng)造的財富或者做過的成功，缺乏珍惜之心，那么所謂的成果也給我們帶來的將是一普普通通的滿足感，而不是真正意義上的幸福感。因此，感恩不能僅只是口頭上做做樣子而已；我們也需要付諸實踐，從內(nèi)心深處理解珍惜這個詞所蘊含的意義。
第五段：感恩之道。
雖然許多人在嘮叨感恩、珍惜問題時不斷重復類似的語句，但卻無從下手把這些感恩變?yōu)楝F(xiàn)實，這就是所謂的感恩之道。感恩之道不是一種裝飾而已，也不是常規(guī)的福利集合，更不是感恩應采用的常規(guī)化方法，而是我們在生活中應當心靈相通，共同學習體驗共存的道路。只有真正融入其中，對其情有獨鐘，才可以做到相互尊重、創(chuàng)造共同價值。在日常的工作與生活中，我們不論是如何取得成就，都不能忘記那些幫助過我們的、推動我們成功的人，用行動去回報他們，一點一滴地表達我們的心意。
結(jié)語：
在生命的漫長旅途中，付出和收獲一直都是相互影響的兩個方面。要想成功，就需要付出極大的努力；要保持心態(tài)平衡，也需要感恩心態(tài)的剛才補充……簡而言之，感恩收獲心得體會中寫不盡的道理一定會讓我們有深刻的體會和感受。
收獲了感恩中學生篇十六
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被她的精神深深的震撼了！在書中，她說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，也正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！她是不幸的，但她又是幸運的，因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，孤獨的`她認識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當她感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！而這些知識，就像一道道彩虹，點亮了她心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了她這個世界溝通的橋梁！
在書中，她用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應該抱有希望，不斷奮斗。去發(fā)現(xiàn)生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，那么當我們回首往事時，是否值得留戀？又是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
她用艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，也讓我收獲。收獲一種信仰，收獲了知識的重要，也收獲了一種殘疾人用知識去戰(zhàn)勝生命的勇氣。
收獲了感恩中學生篇十七
有一種遺憾，是爹娘的發(fā)越來越白，背越來越弓，而自己，只能眼睜睜地看著他們老去;有一種遺憾，是樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。
——題記。
如果說當我剛剛讀到著名作家史鐵生的'《秋天的懷念》時，是懷著一種無比崇敬之情的話，那么，當我讀完這篇文章，扼腕嘆息之后，我的心里卻平添了一種無法遏制的絞痛?！半p腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁……”“她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。……她昏迷前的最后一句話是：‘我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……’”掩卷沉思：這是一種怎樣的母愛——無私，隱忍、理解、偉大!作者用寥寥幾百字把自己對母親的愛與對自己少不更事的追悔揮灑得淋漓盡致?？蛇@似乎已晚了——待到母親勞累西去才明白了母親生活的艱難、用心的良苦和對孩子生命的希望!母親用她汪洋般的愛容忍了史鐵生暴怒無常的脾氣，感染著他、喚醒著他對生的希望，拼盡全力打碎他輕生的念頭。
而作為兒子，卻從沒感覺到母親已被病魔折磨得死去活來，竟到了會突然離他而去的地步!時至此時，史鐵生先生在對母親的感恩中才驀然發(fā)現(xiàn)：作為兒子的自己，沉緬于自己癱瘓的痛苦之中，是怎樣忽略了母親的痛苦、艱難和犧牲!字里行間，他為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責，遺憾、后悔，可這又有何用?心痛!心痛!由此，我想到毛澤東主席的《祭母文》：“養(yǎng)育深恩，春暉朝靄。報之何時?精禽大海。”由此，我想到老舍先生的《我的母親》：“她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧?！庇纱耍蚁氲奖南壬摹都埓罚骸斑@是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。”……我忽然明白，有一種遺憾，是樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。從古到今，從一代偉人到普通百姓，我們對父母的感恩正如史鐵生先生一樣，又有著多少永遠無法彌補的遺憾!多少人因為沒有來得及感恩為自己操勞一生的父母而抱著深深的遺憾!我一下子想到了我們自己。
有句話說得好:“被我們傷害最深的人卻是最愛我們的人。”父母嘔心瀝血，無需理由地疼愛著我們，容忍著我們，哪怕面對我們肆無忌憚的傷害!他們的愛似一泓不見底的泉水，任我們貪婪地、毫不知足地汲取，直到生命的最后!可我們又是怎樣感恩父母的呢?我們“衣來伸手，飯來張口”，我們調(diào)皮，我們?nèi)涡?，我們特立獨行，我們青春期叛逆，甚至，我們視父母為我們成長的“獨裁”……有同學說，等將來有本事了帶父母環(huán)游世界;有同學說，等將來有錢了讓他們坐擁金山銀山——可是，這遙遠的將來，我們的父母又會在等待中怎樣被無情的時間一天天侵蝕、老去?父母給了我們生命，給了我們整個身體，給了我們整個世界，不曾讓我們等待一秒鐘，而我們?yōu)槭裁捶且褜Ω改傅母卸鞣诺綄?等待是一種遺憾，因為，生命有她的保鮮期。
古有黃香九齡能溫席，今有山東邵帥十二歲獻髓救母，對父母的感恩其實應該體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中。于是，我不敢再等了：父親節(jié)，我買了一條領(lǐng)帶，親手為他系上，他咧開嘴笑得好像打了大勝仗;母親節(jié)，我給母親買了一雙襪子，她興奮得摟住我直親;休息日，我為他們捶捶背、揉揉肩，陪他們逛逛街、散散步，他們就幸福得到處炫耀;學習時，我用心聽講，盡心完成作業(yè)，不讓他們操心、煩惱，他們就忘記了工作辛勞，累“死”都開心……原來，感恩父母竟是這樣的簡單!同學們，讓我們在點點滴滴中感恩父母吧!讓我們在感恩中成長吧!給生活留下最難忘的美好時光，莫讓史鐵生先生的遺憾在我們身上重演，莫讓感恩載著太多遺憾伴隨我們終生!
收獲了感恩中學生篇十八
今天下午最后一節(jié)課快要下課時，聶老師叫兩個同學去門外提一袋水果進教室來，說是要分發(fā)給大家。一聽這話，大家議論紛紛，有的說：“不是已經(jīng)發(fā)了面包了嗎？怎么還發(fā)水果呢”，有的說：“難道學校以后下午都發(fā)兩種食物了？”還有的說：“呵呵，我喜歡吃水果”。有些同學按捺不住內(nèi)心的好奇，忍不住問聶老師：“老師，那是什么呀”？聶老師經(jīng)不住大家的爭相發(fā)問，只好提前透露：“那是獼猴桃”。同學們打破砂鍋問到底：“那這是誰送的呀？”，這回聶老師賣了個關(guān)子：“這個我們待會兒說”。大家只好坐下了靜心等待。
水果拿來了，聶老師把獼猴桃一個個發(fā)到同學的手中。我看著手里的獼猴桃，發(fā)現(xiàn)獼猴桃約一個雞蛋大小，近似于橢圓形的，周身是棕色的細細的毛，摸著有些扎手；頂端有小指頭大小的疤痕，大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧；下端是連接樹枝部分留下的孔，透過這個孔可以隱約看見里面淡綠色的果肉，讓人垂涎欲滴。這個時候老師一本正經(jīng)地告訴我們，這是小天賜的爺爺奶奶為了感謝同學們對小天賜的幫助，特意把自己種的獼猴桃送給我們品嘗。
小天賜是我們高新實驗小學四年級三班一直資助的一個小朋友。他出生前，家庭因為一場從天而降的車禍而發(fā)生了翻天覆地的變故：爸爸因為車禍而去世，媽媽因為車禍而高位截癱，此時小天賜正在媽媽的肚子里……小天賜是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，媽媽也重病再生；小天賜也是幸運的，因為我們和其他熱心人一樣都愛著他。
我們給小天賜的幫助是微小的，他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬苦種來的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白：當別人幫助我們時，不要認為理所當然，而是也要用自己的能力去回報幫助自己的人。這，就是我從這個獼猴桃當中學到最大的收獲——感恩他人，快樂你我！
關(guān)于收獲題材的作文及評語我收獲了耐心。
我長大了教案。
《我長大了》教案。
“感恩”只是兩個普通的字眼，但是它卻也是我們通向幸福的秘密通道。需要感恩的人太多了，但是最感恩我的媽媽。因為從小到大媽媽一直用“愛”包圍著我。
記得我總愛挑食，根本不知道媽媽做一餐的辛苦。但每次看到媽媽進了廚房，忙著摘菜、洗菜、切菜，為午餐，做著一切準備工作，好不容易休息了一會兒，她又要忙著去炒菜，之后，一頓香噴噴的飯菜才端上了桌。
每當我上學的時候，媽媽總是起床很早為我做營養(yǎng)可口的早餐。吃過早飯后媽媽趕緊送我去學校，當我坐在教室里集中精力聽老師講課時，媽媽在家開始做一天繁重的家務(wù)活，并且還要到超市去買菜，準備晚上豐盛的晚餐，下午放學的`時間，媽媽把我接回家，吃過晚飯，媽媽又要輔導、檢查我寫作業(yè)，媽媽累了一天終于躺到床上，一天繁重的工作終于可以告一段落了。
讓我們都學會感恩吧！感恩也許不是什么驚天動地的事情，如果學會了感恩，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在我們身邊，媽媽，我愛你。
收獲了感恩中學生篇二
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我到了要離開學習和生活六年的學校，在這里我經(jīng)歷了成長，經(jīng)歷了一次次的.進步，這也是我童年最美的回憶。在這生活六年的學校里，我熟悉每一次的上課下課鈴，熟悉老師每一次的講課，也熟悉朋友間的歡聲笑語，在這里我不斷的成長，我也見證者自己一次次的蛻變，讓自己更加的優(yōu)秀。
從一年級踏進校園時的懵懂無知對這所學校充滿了新奇和憧憬，當現(xiàn)在一步步的成長，我經(jīng)歷了考試成績后的失落，但我并沒有被一次的失敗所打倒，而是讓我更加努力和堅持，這讓我收獲了在學習中的成長和蛻變，在這個我學習和生活六年的學校，見證了我的成長獨立，讓我一個獨自面對問題，解決問題。
在這里我收獲了成長，收獲了友誼，更是收獲了師生情，成長的意義在于，獨立，堅強，勇敢自信然而在這里讓我更加明白了成長的意義。
童年是一首歌，歌里有我們幸福和歡樂，童年是一個夢，夢里有我們想象個憧憬，在這小學六年的時光里，我有一邊成長一邊收獲著成長的喜悅，唯有不斷的成長才會讓我遇見更好的自己感謝這六年的經(jīng)歷和收獲，這將是我最珍貴的財富！
收獲了感恩中學生篇三
在這即將畢業(yè)的小學生活里，我收獲了很多，其中我記憶深刻的就是這件事讓我收獲了成功。
在我上三年級的時候，我的老師讓我參加美術(shù)大賽。我聽了這個消息感到害怕。因為我從來都沒有參加過這種大型活動。老師讓我每天練習畫畫，仿佛一直在畫畫世界里度過的，都忘了吃飯了，我這種緊張害怕的心情，不但沒有消失，反而更緊張，更害怕了。我看見別的班選去參加比賽的人都很自信，好像自己就是第一名。為了給班級添光，我只能更加的努力超越別人。
離大賽越來越近了，我身體已經(jīng)不受控制了。直哆嗦，心跳的很快，感覺呼吸不了了。但我還是堅持下來迎接大賽。幾天后過去了，比賽開始了，我全神貫注的盯著畫畫本，認認真真的畫。一小時過后交自己的畫。比賽過后通知我去領(lǐng)獎，并且是第一名，我高興的說不出話了，因為我從來沒有感受過成功，也沒有感受過成功的喜悅。老師目的是讓我有自信，積極的參加各種活動，在經(jīng)過不懈努力就會成功。
這是我六年來收獲的成功，但我也不會驕傲要去向更好的成功去奮斗，這樣才會對得起六年來老師的栽培和教育。
收獲了感恩中學生篇四
打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周恩來。再翻開歷史書，我看到了為中國做出最大貢獻的歷史人物秦始皇和漢武帝。
感恩無處不在，作為學生，要學會做人，學會學習，學會感恩。對自己感恩，對同學感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學校感恩，對社會感恩，對國家感恩！“國恥未雪，何由成名”愛國之責；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”奉獻之責；“誰言寸草心，報得三春暉”感恩之責，責任與感恩密不可分的。
其實感恩也是一種美德。俗話說：“受人滴水之恩，當以涌泉相報?！蔽覀冋l都可以感恩，但卻忘了感恩自己。我們感恩自己這么多年都把所有困難和挫折都努力撐過去了；感謝自己無論怎么樣我們都對自己不離不棄；感恩自己從誕生到現(xiàn)在我們自己成長。
踏上成長的大道，我們都是自己在克服所有的坎坷，讓成長的大道更平穩(wěn)；走向無止境的磨難，我們自己勇敢去面對，讓自己更加強大；邁向人生的第一步，我們自己為前方的路確立了目標。這一切的一切都要感恩自己。感恩自己擁有一種高貴的氣質(zhì)；感恩自己學會了獨立；感恩自己擁有一顆感恩的心。
考試考得不好了，父母老是責罵“自己”，老師總覺得“自己”沒那么努力，可是只要自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續(xù)信守；出了錯的時候，被別人誣蔑了，只有我們自己知道自己是清白的；生活上，我們自己學會獨立，因為我們自己知道，學會自理自立將來才能在社會立足，腳步才能站得更穩(wěn)、更牢。
我們長大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎？一生的路還很長很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事太多太多了，所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感恩自己。
收獲了感恩中學生篇五
天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而雄渾，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩。而我的生活，因“老師”而美麗。老師，是您把知識傳授給我們，讓我們在知識的王國里成長，在知識的海洋里嬉戲。您兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我們敬佩。
我的語文老師中等身材，烏黑的披肩發(fā)，自然飄逸。一雙水汪汪的大眼睛似乎會說話，白皙的臉蛋。我的老師不但人長得漂亮而且非常疼愛我們。
還記得有一次，我因為起得晚了所以沒有吃早飯，而同學們都在家吃過了，我只好餓著肚子上課，在課上，細心的班主任看出了我的異常。
下課了老師讓我去趟辦公室，我以為上課沒有注意聽講被老師發(fā)現(xiàn)了，所以不敢進去，這時老師把我拉了進去，輕輕地撫摸著我的頭，溫柔地說：“你怎么了，無精打采的?今天早上是不是沒有吃飯?”我雞啄米似的點了點頭。
啊!老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小樹苗，您是廣闊的天空，我們是只會玩耍的小鳥，您是廣闊的大地，我們是美麗的花朵。您是高大的樹木，我們是一片片小葉子。您是一支神筆，我們是一張白紙。
而您，就是把我們從樹苗變成棵棵大樹，把我們從調(diào)皮的小鳥變成在天空自由翱翔的大鳥，把我們從一片片小樹葉變成又大又綠的枝葉。老師，您是多么偉大啊!老師，生活中，您不經(jīng)意的微笑和教導使我們頓時心情豁然開朗。你是那么和諧地出現(xiàn)在我們的心上，您讓我們互相理解。互相幫助。楓葉裝點秋天，秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點天空，使天空不再空泛;而您如陽光般裝點人生，使人生美麗而不嬌弱。
啊，老師!敬愛的老師!用盡人類的語言都無法表達我對您的感恩之情，唯有用優(yōu)異的成績來報答師恩!
收獲了感恩中學生篇六
寒假后，我在心中默默地想，這個寒假我到底學會了什么呢？是自理？是交友？是書法？不，我覺得都不是，我認為自己學會了感恩。
感恩是什么？我思索了很久，覺得其實就是幫媽媽做些力所能及的事情，減少媽媽的負擔！感恩就是好好學習，不要讓父母花費在自己身上的心血白費……，生活中需要我問去感恩的事，實在是太多太多了。
收獲了感恩中學生篇七
感恩如同一股清泉滋潤著我的心田;感恩如同那冬日的太陽，溫暖著你的心房;感恩如同那黑暗中的星星點點的光亮，引你走向遠方。
望著那窗外鵝毛般的。
大雪。
我不禁想到：明天還能上學嗎?我在那反復的思考著。突然一個叫聲把我從思考中喚醒我說：“干什么呢?”“老師說明天停課一天。”同桌高興的對我說。老師說：“你們各自把作業(yè)都帶好著別忘帶了哪一科作業(yè)?！蔽倚睦锵耄簭男W到初中我從來都沒有忘記帶作業(yè)。我趕緊收拾著書包朝校門口走去?？吹叫@外的那銀裝素裹我不禁暗暗的贊嘆道：冬天實在是太美啦!
第二天，當我翻開書包時，我突然大叫了一聲：“呀......”我的地理作業(yè)忘了帶回來了，我又仔細地回憶里一下昨天放學時的情景，原來是我收拾書包的時候，一不小心把作業(yè)給弄到地上了。唉，都快我太不小心了，這該怎么辦呀!我心急如焚的躲了一下腳。
如果明天作業(yè)交不上去，老師肯定會找家長的。突然，一個想法浮現(xiàn)在了我的腦海中，我立刻找我的同學去要教室里的鑰匙。一路上北風蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲希望。當我到了他的家門口時，不管我怎樣敲門都始終沒有人來開門。這是我心中的那一絲希望一下子就被凍住了，心情也降到了冰點。我走在路上，想著明天的情景。
就在這時，我突然想起了和我住在一個小區(qū)的曉楓，我心想:曉楓學習成績那么好，一定不會忘記帶作業(yè)的。我急忙的朝著曉楓家跑去，到了曉楓家之后，曉楓告訴我她也忘帶地理作業(yè)了，正在為這件事情發(fā)愁呢!這時候我覺得老天爺真是太不公平了，就連一點希望也不給我留下。
我踩著厚厚的積雪朝家中走去，等著明天上學老師的洗禮。等我到了家門口時，突然看到了一份地理作業(yè)放在了我家門口，心想這會是誰放的呢?我輕輕地翻開作業(yè)，上面寫著一行字：就知道你會忘記拿作業(yè)。我一想原來是我的同桌呀。
經(jīng)過了歲月的的洗禮，這份記憶或許早已漸漸淡去。但我已經(jīng)深深的將這份記憶烙在了心上，把這份感恩藏在心中。即使千年萬年，也不會忘記!
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收獲了感恩中學生篇八
徒在飯前都會念這樣一段祈禱文：感激父母養(yǎng)育之恩，感恩教師辛勤教誨，感恩同學關(guān)心幫忙，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感激所以為社會做出貢獻的人。
那么，感恩是什么呢?
感恩之心，小到個人，大到國家，因為有了感恩之心，國家個人才有所成就。
我國是一個擁有13億人口的禮貌古國，我國之所以能迅速的強大起來，是因為我國有感恩之心。中國感恩一切對手，一切困難，一切災難，因為我們明白：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
2008年奧運會這個重任將要降臨中國之前，上天對中國進行了一場考驗，將一場巨大的災難降臨在中華大地，8.0級的地震牽動了世界各國的心，震碎了中華兒女的心，可是，地震卻永遠也震不倒中華兒女的愛心!在關(guān)鍵時刻，中華兒女經(jīng)受住了考驗，奧運會在中國成功舉辦。
2013年世博會開幕之前，災難又一次降臨中華大地。7.1級的玉樹地震又一次震動了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會的計劃，卻阻礙不了中華兒女團結(jié)一致，抗震救災的決心!地震無情人有情，經(jīng)過中華兒女的不懈努力，世博會也成功舉辦了。
所以，我們要常懷一顆感恩之心，用進取樂觀的態(tài)度去應對，無論是對挫折對還是困難，無論是對敵人還是對對手。
收獲了感恩中學生篇九
感恩節(jié)祝福短信怎么發(fā)?雙十一瘋狂過后，濃情感恩節(jié)即將前來。給身邊人送上一份感恩節(jié)的禮物，分外溫馨。感恩節(jié)祝福語大全，適合送給不同的人，自選到滿意哦。
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……在這個充滿感恩之心的節(jié)日里，請接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂!
無論將來如何，我都要感謝你，感謝你在我的生命中帶來了美麗、快樂，感謝你給我永遠珍視的記憶。在這個本身就值得感謝的日子里，想對你說：幸福每一天!
心有浪漫，天天情人節(jié);心存感激，天天感恩節(jié);起早貪黑，天天勞動節(jié);能夠耍你，天天狂歡節(jié)外加愚人節(jié)。愚人，節(jié)日快樂喲!
兄弟，不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定常常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心頭。祝感恩節(jié)快樂!祝一生快樂!
今天是感恩節(jié)!雖然我不信基督，但我認同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識，但愿我們成為一生的好朋友!祝福你我，親愛的朋友，愿一起度過這個快樂的節(jié)日。
感謝歲月讓一只友誼的船，讓我們找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天過后總有新葉，我會用一顆飽含溫情的心來呵護它!祝感恩節(jié)快樂。
一年四季不嫌累，一聲問候不嫌多，一毛短信不嫌貴，一句祝福不嫌酸，一直關(guān)心不嫌煩，一生朋友不嫌長，祝感恩節(jié)快樂!
一直以來都聽說外國人喜歡過一個節(jié)日叫做感恩節(jié)，今天又是感恩節(jié)了，我來湊個熱鬧，想來想去只有你是最值得感謝的人了，謝謝你我的好朋友。
感恩我的朋友,給我的理解、支持，和讓我擴大對世界的認識。
心中常懷感恩之心，謝天地予我以靈氣，謝雨露給我以生氣，謝山河壯我以朝氣，謝朋友送我以暖意。祝你感恩節(jié)快樂!
對你的真誠幫助，我終身難忘，謝謝!感恩節(jié)快樂!
親愛的，我在想你，給你一個感恩節(jié)的擁抱!還有一個感恩節(jié)的熱吻!祝你感恩節(jié)快樂!
星星，一閃一閃;回憶，一幕一幕;思念，一絲一絲;感動，一陣一陣;受恩，一時一事;感恩，一生一世。感恩節(jié)到了，別忘了有恩于你的人!
沙對風說：感謝你帶我浪跡天涯;地對天說：感謝你呵護我暮暮朝朝;樹對花說：感謝你讓我美麗動人;我對你說：感謝你陪我走到今天。感恩節(jié)，愿你快樂!朋友，感恩節(jié)快樂!
星星點綴著夜空的美麗，花兒綻放著生活的甜蜜，月光透露著陽光的氣息，塵埃依戀著溫暖的大地，生命因朋友而有了意義!感恩節(jié)，真誠道一聲：謝謝你!
感恩我的老公(或我的老婆),真誠地愛我,真心待我,扮演這個角色,讓我有機會接觸到身心靈成長,包容我的一切,真誠地陪伴在我的身旁,不曾離棄.
俗話說“滴水之恩當涌泉相報”!親愛的朋友們，今年11月22日就是感恩節(jié)，報恩的時候到了!我可沒少請你們喝水吃飯，趕快排隊來報恩吧!要預約哦!
人總是容易在紛煩又平淡的生活中變得麻木，謝謝你的感恩節(jié)短信，讓我知道在不遠處還有人默默的關(guān)心著，也教會我以感恩的心對待生活!
星星對月亮說你真好，大地對太陽說你真好，小鳥對綠樹說你真好，我對你說你真好，一切都緣于感恩的心!祝你感恩節(jié)快樂!
向幫助過我的朋友和我認識的朋友說聲感謝，感謝你走進我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿我的有生的時光，帶給你無限的快樂，祝明天感恩節(jié)快樂!
收獲了感恩中學生篇十
春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家里度過這個漫長的假期。為了不耽誤我們學習，老師每天安排我們“停課不停學”網(wǎng)上直播課。
上課的前一天，我們班主任韓老師就在微信群里把網(wǎng)課需要準備的東西反復叮囑，讓我有種老師就站在講臺上，我在下面聽課的感覺，真激動！老師為了讓我們懂得學習的樂趣，掌握學習的方法，良好的學習習慣，要珍惜時間，努力學習，慢慢消化網(wǎng)課所講的內(nèi)容，韓老師每天在優(yōu)教信使上辛苦的給每個同學的作業(yè)點評、批改。還經(jīng)常微信視頻現(xiàn)場檢查同學們的學習內(nèi)容，面對面抽查同學們的背書，掌握知識情況。我從老師身上看出了她們的艱辛，把我們這些同學看成了她自己的孩子，像水一樣澆灌著她們的禾苗，細心耐心的呵護著。讓我們懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”不讓我們在家浪費學習時間，為我們提供方向，還不定時“查崗”看看我們在家的學習態(tài)度，鼓勵我們提高學習興致。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”我們就算不能到校學習，在老師的正確指導之下，也可以輕松掌握學習知識，這都離不開韓老師的辛苦付出，我要用好好學習回報老師，感恩老師的不易，明白她的無私付出，我在這深深的感謝您！
關(guān)于收獲題材的作文及評語我收獲了耐心。
我長大了教案。
《我長大了》教案。
收獲了感恩中學生篇十一
2、天空為感謝大地而湛藍，花朵為感謝雨露而嬌艷，赤子為感謝母愛而成長，世界因感恩而美麗。親愛的朋友，感恩節(jié)快樂。
3、我要感謝我的朋友們，謝謝你們在我憂傷時送來的關(guān)懷，在我寂寞時陪我一起聊天，在我快樂時與我一起分享，有你們真好。
4、朋友，是你在我最困難的時候，伸出溫暖的手援助我，讓我感激至極，心意無法表達，只有祝福你，感恩節(jié)快樂!天天快樂!
5、我把思念寫在天空，他被風帶走了，我把問候?qū)懺诤?，他被浪花帶走，我把感激藏在心中，誰都帶不走，謝謝你我的朋友。
6、打開心靈的窗戶，讓所有感激的語言飛翔在生命的藍天，那是我對你最美麗的問候，在感恩節(jié)到來的日子里，希望你一切都好。
7、感恩節(jié)到了，想問候你一下，有太多的話語想要說，但是不知從何說起，還是用簡單的一句話來概括吧：朋友有你在身邊真好。
8、感謝那些關(guān)心我的朋友們，是你們讓我知道我們彼此從未分開過，也是你們讓我知道友誼是什么，對于你們的關(guān)心我不勝感激!
9、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。
10、把千言萬語匯成一首歌，名字鳴做感謝感動，把千恩萬謝編成一首詩，名字鳴做祝福，感謝老朋友多年關(guān)懷，祝福你永遙幸福。
11、生命中有許多值得感謝，在這個本身就值得感謝的日子里，想對你說：感謝你，祝你節(jié)日快樂，合家幸福，身體健康，歲歲平安!
13、相遇偶然，相識是緣，相知溫暖，想念心間，相見期盼，相隨永遠。朋友，感謝上天賜你于我，珍惜有你的每天。感恩節(jié)祝福你!
14、有太多的事值得回味，唯有想你讓我徹夜難寐，感恩節(jié)送你祝福最實惠，感謝你我在困難跟前一起面對，愿你節(jié)日快樂，日子和美。
15、駕一輛友誼之車，承載著最美麗的心愿向你駛來，造一艘感激之舟，乘風破浪向你駛來。無論你身在何方，請接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝!
16、感恩的心中有對你的牽掛，感恩的心中有對你的關(guān)懷，感恩的心中有對天下所有人的問候，在這個特殊的日子里愿天下所有人開心快樂。
18、感謝你的好，感謝你的壞，感謝你給我一路精彩;感謝你的笑，感謝你的怒，感謝你給我多種感觸。感恩節(jié)，感謝一生有你，我的朋友。
19、時常覺得自己是個幸運的人，無論何時何處總有人給我?guī)椭?，一再的體會，一再的確信，是大家用愛組成了我生活的點點滴滴。謝謝你們。
20、感恩節(jié)到了，在這個美好的節(jié)日里，愿你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂，愿你感恩節(jié)快樂!
收獲了感恩中學生篇十二
碩果壓枝，是季節(jié)的汗水的感恩。
鳥兒展翅，是自由對藍天的感恩―――題記。
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。在拗九節(jié)到來之際，讓我們心存感恩，感謝身邊的一切。
聽老人說拗九節(jié)還有一個傳說：據(jù)傳，古時候有一叫目連的.，其母生前悍惡，死后被關(guān)在陰間牢房里，他探監(jiān)時，經(jīng)常送食物給母親吃，但均被看守的獄卒給吃掉了。后來，他想了一個辦法，用荸薺、花生、紅棗、桂圓、紅糖等原料與糯米混合，煮成甜粥，盛上碗后，再灑一把黑芝麻送去給母親，看守獄卒見這稀飯黑乎乎的，問道：“這是什么？”目連隨口答道：“這是拗垢粥。”（福州話“九”與“垢”諧音）看守信以為真，認為這粥很臟，不敢吃。因此“拗九粥”才得以送到目連母親的手中。這天正好是正月廿九，目連的母親這年也正好二十九歲，閩俗中，正月分“三九”，正月初九稱為“上九”，十九稱為“中九”，廿九稱為“后九”，所以這粥便叫“后九粥。
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收獲了感恩中學生篇十三
寒假后，我在心中默默地想，這個寒假我到底學會了什么呢？是自理？是交友？是書法？不，我覺得都不是，我認為自己學會了感恩。
感恩是什么？我思索了很久，覺得其實就是幫媽媽做些力所能及的事情，減少媽媽的負擔！感恩就是好好學習，不要讓父母花費在自己身上的心血白費……，生活中需要我問去感恩的事，實在是太多太多了。
關(guān)于收獲題材的作文及評語我收獲了耐心。
我長大了教案。
《我長大了》教案。
收獲了感恩中學生篇十四
感恩收獲是一個價值觀，它讓我們了解我們所擁有的、珍惜我們所擁有的，而不是任性地想要更多。在生活的各個方面，我們都需要感恩收獲的心態(tài)，來體驗生活中的樂趣和滿足。在這篇文章中，我將分享我過去的經(jīng)歷和體會。
第二段：感恩家庭。
家庭生活是我們生命中非常重要的一部分，我們應該感恩擁有一個和睦溫暖的家庭。幾年前，我曾經(jīng)遇到過很大的困難，父母和其他親人用他們的支持和信任鼓勵我，讓我克服了難關(guān)?，F(xiàn)在，我更加珍惜和關(guān)心我的家人，因為他們始終是我的堅強后盾。
第三段：感恩友誼。
友誼是我們在學校、工作、社交圈中的重要部分，它能夠讓我們的生活更加充實。有一次，我在一家公司工作時，我認識了一個業(yè)務(wù)伙伴，我們很快成為最好的朋友。這種友情支持游戲產(chǎn)業(yè)版取得了良好的成績，并在決策和合作中互相支持。我從她身上學到了許多，感謝有她這樣的朋友支持我。
作為公民，我們享有許多機會和自由權(quán)利，在社會中生活和工作。我們應該感謝社會給予我們實現(xiàn)自己夢想的機會，也應該為其他人的生活創(chuàng)造更加美好的環(huán)境。我曾經(jīng)做過志愿者，為弱勢人群提供服務(wù)，這段經(jīng)歷讓我認識了許多人、了解許多事情，并且更加關(guān)注社會問題。
第五段：結(jié)論。
在這個快節(jié)奏、競爭激烈的世界中，人們往往感到沮喪和無助。然而，感恩收獲的心態(tài)讓我們看到生命中的美好和價值，讓我們更加愉悅地享受生活。我希望，通過我的體驗和經(jīng)驗分享，每一個人都能夠?qū)W會感恩收獲，并享受一個更加充實和滿足的生活。
收獲了感恩中學生篇十五
感恩是一種美好而重要的思想品質(zhì)，它不僅能讓我們在生活中更加快樂，還能讓我們對待自己的成果更加珍惜，更加有動力。在日常生活中，我們必須時刻謹記感恩，珍惜所擁有的一切，不斷努力進取。本文下面，我們將討論“感恩收獲心得體會”。
第二段：感恩之心。
在個人發(fā)展中，感恩之心是非常必要的。考慮到人生中所獲得的每一份收獲，我們應當由衷地感謝他人的關(guān)懷、支持和幫助。我們在過程中經(jīng)歷了收獲和失落的不斷交替，而對于那些在我們追逐夢想的路途中一直給予支持和鼓勵的人，我們至少應該舉手之勞，表達我們的感激之情。
第三段：付出和收獲。
不論是成長、創(chuàng)業(yè)還是學習，付出和收獲永遠是平衡的。在成長、學習或創(chuàng)業(yè)中，我們需要比別人付出更多的寶貴時間、精力，從而最終實現(xiàn)自己的目標。然而，這一付出不僅僅只是自己的努力而已，還需要實現(xiàn)自己和改變自己的外界推動力量，包括某一個機會或是別人對于我們的支持與鼓勵等等。因此，我們需要大力感恩那些推動我們前進的力量，并對他們心懷感激。
第四段：懂得珍惜。
珍惜來之不易的果實、收獲也是一種重要的品質(zhì)，這樣才能讓我們更有動力和信心去面對未來。若是我們對于自己所創(chuàng)造的財富或者做過的成功，缺乏珍惜之心，那么所謂的成果也給我們帶來的將是一普普通通的滿足感，而不是真正意義上的幸福感。因此，感恩不能僅只是口頭上做做樣子而已；我們也需要付諸實踐，從內(nèi)心深處理解珍惜這個詞所蘊含的意義。
第五段：感恩之道。
雖然許多人在嘮叨感恩、珍惜問題時不斷重復類似的語句，但卻無從下手把這些感恩變?yōu)楝F(xiàn)實，這就是所謂的感恩之道。感恩之道不是一種裝飾而已，也不是常規(guī)的福利集合，更不是感恩應采用的常規(guī)化方法，而是我們在生活中應當心靈相通，共同學習體驗共存的道路。只有真正融入其中，對其情有獨鐘，才可以做到相互尊重、創(chuàng)造共同價值。在日常的工作與生活中，我們不論是如何取得成就，都不能忘記那些幫助過我們的、推動我們成功的人，用行動去回報他們，一點一滴地表達我們的心意。
結(jié)語：
在生命的漫長旅途中，付出和收獲一直都是相互影響的兩個方面。要想成功，就需要付出極大的努力；要保持心態(tài)平衡，也需要感恩心態(tài)的剛才補充……簡而言之，感恩收獲心得體會中寫不盡的道理一定會讓我們有深刻的體會和感受。
收獲了感恩中學生篇十六
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被她的精神深深的震撼了！在書中，她說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，也正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！她是不幸的，但她又是幸運的，因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，孤獨的`她認識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當她感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！而這些知識，就像一道道彩虹，點亮了她心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了她這個世界溝通的橋梁！
在書中，她用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應該抱有希望，不斷奮斗。去發(fā)現(xiàn)生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，那么當我們回首往事時，是否值得留戀？又是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
她用艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，也讓我收獲。收獲一種信仰，收獲了知識的重要，也收獲了一種殘疾人用知識去戰(zhàn)勝生命的勇氣。
收獲了感恩中學生篇十七
有一種遺憾，是爹娘的發(fā)越來越白，背越來越弓，而自己，只能眼睜睜地看著他們老去;有一種遺憾，是樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。
——題記。
如果說當我剛剛讀到著名作家史鐵生的'《秋天的懷念》時，是懷著一種無比崇敬之情的話，那么，當我讀完這篇文章，扼腕嘆息之后，我的心里卻平添了一種無法遏制的絞痛?！半p腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁……”“她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。……她昏迷前的最后一句話是：‘我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……’”掩卷沉思：這是一種怎樣的母愛——無私，隱忍、理解、偉大!作者用寥寥幾百字把自己對母親的愛與對自己少不更事的追悔揮灑得淋漓盡致?？蛇@似乎已晚了——待到母親勞累西去才明白了母親生活的艱難、用心的良苦和對孩子生命的希望!母親用她汪洋般的愛容忍了史鐵生暴怒無常的脾氣，感染著他、喚醒著他對生的希望，拼盡全力打碎他輕生的念頭。
而作為兒子，卻從沒感覺到母親已被病魔折磨得死去活來，竟到了會突然離他而去的地步!時至此時，史鐵生先生在對母親的感恩中才驀然發(fā)現(xiàn)：作為兒子的自己，沉緬于自己癱瘓的痛苦之中，是怎樣忽略了母親的痛苦、艱難和犧牲!字里行間，他為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責，遺憾、后悔，可這又有何用?心痛!心痛!由此，我想到毛澤東主席的《祭母文》：“養(yǎng)育深恩，春暉朝靄。報之何時?精禽大海。”由此，我想到老舍先生的《我的母親》：“她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧?！庇纱耍蚁氲奖南壬摹都埓罚骸斑@是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。”……我忽然明白，有一種遺憾，是樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。從古到今，從一代偉人到普通百姓，我們對父母的感恩正如史鐵生先生一樣，又有著多少永遠無法彌補的遺憾!多少人因為沒有來得及感恩為自己操勞一生的父母而抱著深深的遺憾!我一下子想到了我們自己。
有句話說得好:“被我們傷害最深的人卻是最愛我們的人。”父母嘔心瀝血，無需理由地疼愛著我們，容忍著我們，哪怕面對我們肆無忌憚的傷害!他們的愛似一泓不見底的泉水，任我們貪婪地、毫不知足地汲取，直到生命的最后!可我們又是怎樣感恩父母的呢?我們“衣來伸手，飯來張口”，我們調(diào)皮，我們?nèi)涡?，我們特立獨行，我們青春期叛逆，甚至，我們視父母為我們成長的“獨裁”……有同學說，等將來有本事了帶父母環(huán)游世界;有同學說，等將來有錢了讓他們坐擁金山銀山——可是，這遙遠的將來，我們的父母又會在等待中怎樣被無情的時間一天天侵蝕、老去?父母給了我們生命，給了我們整個身體，給了我們整個世界，不曾讓我們等待一秒鐘，而我們?yōu)槭裁捶且褜Ω改傅母卸鞣诺綄?等待是一種遺憾，因為，生命有她的保鮮期。
古有黃香九齡能溫席，今有山東邵帥十二歲獻髓救母，對父母的感恩其實應該體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中。于是，我不敢再等了：父親節(jié)，我買了一條領(lǐng)帶，親手為他系上，他咧開嘴笑得好像打了大勝仗;母親節(jié)，我給母親買了一雙襪子，她興奮得摟住我直親;休息日，我為他們捶捶背、揉揉肩，陪他們逛逛街、散散步，他們就幸福得到處炫耀;學習時，我用心聽講，盡心完成作業(yè)，不讓他們操心、煩惱，他們就忘記了工作辛勞，累“死”都開心……原來，感恩父母竟是這樣的簡單!同學們，讓我們在點點滴滴中感恩父母吧!讓我們在感恩中成長吧!給生活留下最難忘的美好時光，莫讓史鐵生先生的遺憾在我們身上重演，莫讓感恩載著太多遺憾伴隨我們終生!
收獲了感恩中學生篇十八
今天下午最后一節(jié)課快要下課時，聶老師叫兩個同學去門外提一袋水果進教室來，說是要分發(fā)給大家。一聽這話，大家議論紛紛，有的說：“不是已經(jīng)發(fā)了面包了嗎？怎么還發(fā)水果呢”，有的說：“難道學校以后下午都發(fā)兩種食物了？”還有的說：“呵呵，我喜歡吃水果”。有些同學按捺不住內(nèi)心的好奇，忍不住問聶老師：“老師，那是什么呀”？聶老師經(jīng)不住大家的爭相發(fā)問，只好提前透露：“那是獼猴桃”。同學們打破砂鍋問到底：“那這是誰送的呀？”，這回聶老師賣了個關(guān)子：“這個我們待會兒說”。大家只好坐下了靜心等待。
水果拿來了，聶老師把獼猴桃一個個發(fā)到同學的手中。我看著手里的獼猴桃，發(fā)現(xiàn)獼猴桃約一個雞蛋大小，近似于橢圓形的，周身是棕色的細細的毛，摸著有些扎手；頂端有小指頭大小的疤痕，大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧；下端是連接樹枝部分留下的孔，透過這個孔可以隱約看見里面淡綠色的果肉，讓人垂涎欲滴。這個時候老師一本正經(jīng)地告訴我們，這是小天賜的爺爺奶奶為了感謝同學們對小天賜的幫助，特意把自己種的獼猴桃送給我們品嘗。
小天賜是我們高新實驗小學四年級三班一直資助的一個小朋友。他出生前，家庭因為一場從天而降的車禍而發(fā)生了翻天覆地的變故：爸爸因為車禍而去世，媽媽因為車禍而高位截癱，此時小天賜正在媽媽的肚子里……小天賜是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，媽媽也重病再生；小天賜也是幸運的，因為我們和其他熱心人一樣都愛著他。
我們給小天賜的幫助是微小的，他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬苦種來的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白：當別人幫助我們時，不要認為理所當然，而是也要用自己的能力去回報幫助自己的人。這，就是我從這個獼猴桃當中學到最大的收獲——感恩他人，快樂你我！
關(guān)于收獲題材的作文及評語我收獲了耐心。
我長大了教案。
《我長大了》教案。