學(xué)生操行評定表自我總結(jié)范文(22篇)

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    總結(jié)是一個總結(jié)思考的過程,它讓我們更清楚地認識到自己的成長和進步。總結(jié)可以包含對問題的分析和解決方案的提出,體現(xiàn)個人的創(chuàng)新能力。當(dāng)然,這些范文只是參考,你需要根據(jù)自己的實際情況和經(jīng)歷進行適當(dāng)?shù)母木幒蛣?chuàng)作。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇一
    到一年學(xué)期末,俗話說:一分耕耘一分收獲,學(xué)生有何收獲,從班主任的操行。
    評語。
    1.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
    2.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
    4.看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
    5.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進步。
    6.你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
    7.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
    8.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    9.你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的。
    名言。
    10.你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    11.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
    12.申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂,當(dāng)然也帶來了一些麻煩,在過去的一個學(xué)期,他在老師和同學(xué)們的幫助下改進了不少(比如書寫和課堂紀(jì)律),真難為他了。明年有了家長更有力的配合與支持,他必定會帶給我們更多驚喜!
    13.這一學(xué)期,你各方面都做的很好,有很大的進步。早讀課,你總是早早的到來;勞動課,你總是踏實打掃‘;生活上,你為自己準(zhǔn)備了厚厚的椅墊和暖暖的水杯。當(dāng)然,最讓人開心的是站在講臺上,你終于可以大聲的演講了。總之,這一學(xué)期,你給了我們很多的驚喜!
    14.你是個聰明的孩子,唱歌很好跳舞動人,電腦鍵盤瞧得噼里啪啦。臺下十年功,臺上十分鐘,只要你不斷努力,我們就能在學(xué)校的大舞臺、未來的大舞臺上看到你瀟灑的身影,請讓我們?yōu)槟愫炔?
    15.鄧齊本學(xué)期的個人發(fā)展軌跡雖然有點起伏,但總的方向還是在不斷攀升的,老師一次次的表揚足以證明這一點。如果以后能學(xué)會和其他同學(xué)友好相處、謙虛禮讓,他的將來肯定會風(fēng)景無限的!
    16.田云興同學(xué)做事干凈利落,性格樂觀,同時又比較細致。這幾樣優(yōu)點集中在一個男孩子身上,真是太難得了!若是能加強自律,家長也不放松要求、合理引導(dǎo),他的前途必將一片光明!
    17.:你遵守校紀(jì)校規(guī)、尊敬老師、友愛同學(xué),是位踏實真誠的同學(xué)。你勇于表達自己,言談舉止有禮有節(jié)。對于未來,你充滿期待也有一些實在的想法。祝愿你能照顧好自己,積蓄力量,未來有足夠的實力給自己給家人更多的幸福!
    18.你的勇敢、自信讓我們很欽佩,你清爽的字跡、真誠的行文讓我們感動。
    軍訓(xùn)。
    時,你忍受痛苦坐在操場邊看著同學(xué)訓(xùn)練;有問題有想法的時候,大膽的提出自己的看法和要求。青春就是獨立、自主,當(dāng)然,還有合作!希望你能將你的實力、潛力充分的發(fā)揮出來,那樣,你的未來會非常的精彩!
    19.開學(xué)至今,你的進步很大。你將自己的學(xué)習(xí)和生活安排的更合理了,越來越踏實、自信、從容。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,很有實力,特別是作文語句優(yōu)美、行文流暢,歌曲唱的也很動人呢。相信你會有一個更美好的未來!
    20.呂慧萍同學(xué)在本學(xué)期顯然已經(jīng)有了一個美好的開始,學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問題),基礎(chǔ)知識扎實了許多。請家長朋友注意勤加約束,多幫助,多鼓勵,相信不用多久她一定會取得更大的進步的!
    21.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀,為班級和學(xué)校都爭得了榮譽。畢業(yè)將至,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!
    22.誰能獲得我們班級的“全勤獎”呢?那就是我們的樂佳佳同學(xué)了,這一學(xué)期,你從來沒有請過一次假!你總是早早的就來到課堂,安心的背書寫作業(yè),踏實的打掃衛(wèi)生,開心的和同學(xué)交往。看著你快樂的成長,我們很為你開心。相信,你的未來更美好!
    23.:你的歌聲很動聽,你的學(xué)習(xí)很認真。從開學(xué)到現(xiàn)在,你一直在努力。努力的參加軍訓(xùn),努力的上好每一堂課,努力的唱好每一支歌。你性格溫和,與同學(xué)們交往友好。你一直在努力的閃爍著屬于你的一份光彩,祝福你的未來更燦爛!
    24.你的現(xiàn)在確實可以用懂事兩個字來形容。比起剛開學(xué)那時候,你學(xué)會了與人商量,這是個非常大的進步。你學(xué)會了用溫和的口氣與人溝通交流,做到了愉快的學(xué)習(xí)認真勤奮的做事。你認真出。
    黑板報。
    的樣子,你積極參加技能大賽的態(tài)度,我一一看在眼里,相信你的未來一定會很燦爛!
    25.鄧凱升的衛(wèi)生習(xí)慣本學(xué)期有了很大進步,希望家長趁熱打鐵順勢引導(dǎo),進一步強化他的成績,提升他的自信。他這么聰明的孩子,只要引導(dǎo)得當(dāng),必將取得出乎我們意料之外的成績!
    26.原理同學(xué)本學(xué)期自始至終都為全班同學(xué)樹立了一個很好的榜樣,無論是對待學(xué)習(xí)還是對待同學(xué)都是如此。我們打心眼里佩服家長教育有方,也希望家長朋友繼續(xù)努力,堅持做各位家長的楷模!
    27.王艷城同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進步還是蠻大的,作業(yè)比以前不按時交的次數(shù)明顯減少了,上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動的次數(shù)明顯增加了。如果家長朋友能多加鼓勵,從嚴(yán)要求,堅持監(jiān)督,他一定會越來越棒的!
    28.你是個可愛善良而又固執(zhí)的小丫頭。最近你的表現(xiàn)越來越好,能夠按時到校,認真完成作業(yè),有事情的時候也能夠履行請假手續(xù)。祝愿你和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)、玩鬧,給青春留下一段簡單愉快的記憶!
    29.每次走到我們班的講臺前,我們老師都會開心的舒一口氣:真好,這講臺真干凈啊!可愛的“臺長”,你的一個小小的舉動,給了我們大大的開心,謝謝!從開學(xué)以來,你總是踏實的將班級和系部的工作做好,勤奮的學(xué)習(xí),真誠的和同學(xué)交往。
    30.從開學(xué)以來,你一直是很溫和的與同學(xué)交往、認真踏實的學(xué)習(xí)、勤奮的工作。這一學(xué)期班級管理的大部分工作是你認真的完成的,辛苦了!工作中,我們不斷和自己碰撞、和別人碰撞,但是請相信,你的努力大家都會看到,大家對你的肯定最終會從心底升華為贊美和微笑!
    31.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
    1.你是一名聰明、好學(xué)的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績總是保持優(yōu)良,作文寫得具體生動,并在市作文競賽中榮獲二等獎,繼續(xù)努力,相信你將贏得更多的掌聲。
    2.你的知識面很廣,無論是森林、海洋、地球、歷史,你都侃侃而談,于是同學(xué)們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果,希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,具有一定的組織能力,又有責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手。在此,老師誠心地謝謝你,希望你能百尺竿頭更進一步。成為一個德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!
    3.你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
    4.你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
    5.你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
    6.你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
    7.你天真率直,是個善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進步。朗讀流利了,課上也愛動腦筋了,老師愛批改你的作業(yè),工整的字讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些,少做小動作,這樣你才會進步呀!
    8.你是一個有上進心的孩子,上課認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點,遇到困難不要害怕,積極開動腦筋,這樣你才會進步呀!
    9.你是一個聰明的孩子,天真中蘊藏著智慧,活潑中透著可愛。說到學(xué)習(xí)以外的事,你都能津津樂道,但對自己的成績又常常視而無睹。好不容易對學(xué)習(xí)有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子,要想提高成績,你得先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再堅持不解地努力!相信你能做到得!
    10.老師非常高興,這學(xué)期你進步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。
    1.你是個天真,好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
    2.你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。你是個乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
    3.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
    4.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
    5.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    你講禮貌講衛(wèi)生能積極配合老師做好班內(nèi)的工作但上課舉手發(fā)言太少希今后更加努力、刻苦相信你的明天是一片光明的。
    6.你是一個有禮貌,細心責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好?!蹦銦釔蹌趧?,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進。
    7.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
    8.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!
    9.你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。
    10.你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常100分,取得了較大的進步。繼續(xù)保持,老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇二
    每月進行一次小評,評出當(dāng)月行為表現(xiàn)分;每學(xué)期末進行總評,即評出學(xué)期操行分。
    1、每學(xué)期末,各班根據(jù)每月學(xué)生行為表現(xiàn)考核表,將每學(xué)期里每月的“行為表現(xiàn)分”相加,再進行每月的算術(shù)平均所得的月平均即為本學(xué)期該同學(xué)的操行分。
    2、將該同學(xué)的操行分對照《操行分與操行評定等級對照表》查出操行級別,即為該同學(xué)在該學(xué)期里的操行。學(xué)年總評,作為學(xué)生德育考核的主要依據(jù)。
    各班的每月學(xué)生行為表現(xiàn)分評定,由班主任負責(zé)組織,科任教師和各小隊集中評定,班長具體填表。學(xué)期末操行分統(tǒng)計工作,以及等級確定工作,由班長配合班主任進行。
    學(xué)生每月基礎(chǔ)行為分為80分,能遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生,操行可評90分以上,最高分為100分。
    1、不尊敬老師,扣5--10分,情節(jié)較重的,扣10--30分。
    2、斗毆打架,視情節(jié)輕重,扣10--30分。
    3、唆使同學(xué)做壞事者,扣10--30分;知情不報者,扣10分。
    4、弄虛作假、欺騙老師者,扣5--10分。
    5、拉幫結(jié)伙、目無組織、做有損學(xué)校名譽者,扣10--30分。
    6、吵嘴或罵人,侮辱人格,扣5--10分。
    7、講臭話,扣2分。
    8、抽煙者,扣5分。
    9、偷竊行為,視情節(jié)輕重,扣10--30分。
    10、上課不帶課本者,扣1分。
    11、上課不遵守課堂紀(jì)律,亂講話、搞小動作、打瞌睡、看課外書者扣1分。
    12、不依時完成作業(yè),經(jīng)教育后仍不補做者,扣1分。
    13、考試作弊,試情節(jié)輕重,扣5--10分,并給予紀(jì)律處分。
    14、不做課間操、無故不參加集體活動者,扣1分。
    15、不服從分配、無故不帶工具、值日不負責(zé)任者,扣2--4分。
    16、不講究衛(wèi)生隨地吐痰、亂丟果皮紙屑,扣2分;隨地大小便,扣10分。
    17、浪費水電者,扣5--10分。
    18、校園內(nèi)違章騎自行車者,扣5分;爬越學(xué)校圍墻或校門扣10分。
    19、損壞公物,除賠償損失外,扣5--10分。
    20、損壞群眾作物,除賠償損失外,扣5--30分。
    學(xué)生操行等級每學(xué)期評定一次,學(xué)年總評,分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。
    操行分?jǐn)?shù)計算:。
    只有該學(xué)年(兩次)操行等級評為“優(yōu)秀”的學(xué)生,才有資格參與縣級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等各項先進的評選工作,校級先進學(xué)生的操行等級應(yīng)是“良好”以上。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇三
    根據(jù)我校學(xué)生素質(zhì)和生源的日益多元化,對學(xué)生管理的制度化、規(guī)范化提出了更高的要求,學(xué)生的日常行為的規(guī)范的考核凸顯其重要性,結(jié)合我校實際情況特制定學(xué)生操行年度量化考核細則,望全校學(xué)生遵照執(zhí)行。
    一、本辦法適用于黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。
    1量化考核作為學(xué)生獎學(xué)金、學(xué)生助學(xué)金、評選三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生及就業(yè)等評優(yōu)的評選因素。
    2.可做推薦學(xué)生加入團、黨組織重要考核內(nèi)容。
    學(xué)生操行等級采用量化評定,共分為五級??己藘?nèi)容以每學(xué)期進行一次綜合考核評定,考核成績作為學(xué)生日常表現(xiàn)和評優(yōu)及獎、助學(xué)金等方面的主要依據(jù)。每個學(xué)生每學(xué)期基礎(chǔ)分為80分,根據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)給予加分或減分。全學(xué)程操行分為各學(xué)年平均成績。
    學(xué)生行為量化成績在學(xué)生獎、助學(xué)金評定中比例占30,即學(xué)生獎助學(xué)金評定中學(xué)生行為量化成績折合成30分,最高得分30分。(注:如學(xué)生獎助學(xué)金評定中其余條件、得分一致的情況下,按學(xué)生行為量化實際成績排序)。
    三、測評程序。
    (二)學(xué)生的操行評定工作由各學(xué)院學(xué)生工作副院長負責(zé),由各輔導(dǎo)員及班級學(xué)生操行評定小組具體操作。
    (三)各班成立班級學(xué)生操行評定小組。該小組由輔導(dǎo)員、各班、各支部書記和經(jīng)班級每學(xué)期民主選舉產(chǎn)生的3--4名其他同學(xué)組成,在輔導(dǎo)員主持下開展綜合測評工作。
    (四)操行評定小組成員分工負責(zé),對學(xué)生日常表現(xiàn)和情況及時記載;測評小組要將記載情況及每個月學(xué)生的操行評定成績及時向全班同學(xué)公布。
    (五)學(xué)生每學(xué)期的`操行評定結(jié)果向全班同學(xué)公示、無異議后,由輔導(dǎo)員簽字送交各學(xué)院存檔,并上報學(xué)工處審核、備案。
    90分以上為優(yōu)秀(評定國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、入黨等必備的標(biāo)準(zhǔn))。
    80――89分為良(85分為評定三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評優(yōu)最低標(biāo)準(zhǔn))。
    70――79分為中(70分為國家助學(xué)金必備的最低標(biāo)準(zhǔn))。
    60――69分為合格。
    60分以下為不合格(60分以下不能畢業(yè)不予推薦就業(yè))。
    二、學(xué)生累計扣分處分標(biāo)準(zhǔn)。
    累計扣60分嚴(yán)重警告。
    累計扣80分記過處分;
    累計扣100分留校察看處分;
    累計超過100分勒令退學(xué)。
    三、學(xué)生量化考核扣分標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)學(xué)習(xí)紀(jì)律。
    1.考試。
    考試舞弊或違紀(jì)扣40分,并給予紀(jì)律處分。
    2.請假。
    (1)病假按規(guī)定一天扣1分(假前或假后,要出具醫(yī)院或?qū)W校衛(wèi)生科診斷證明),事假每天扣2分。
    (2)私自篡改假條者,扣20分,并給予通報批評。
    (3)課外綜合實訓(xùn)結(jié)束后或每次法定假日回家后不按時返校者,扣(2-20)分,并給予通報批評。
    (4)法定假日前,未經(jīng)請假擅自提前離校者,()最低扣當(dāng)事人20分,依據(jù)實際情況,給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
    3.曠課。
    無故曠課一天扣12分(一學(xué)時扣2分);
    累計曠課按照學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行,特別強調(diào),凡是累計曠課三分之一以上的,一律不允許參加該科目的考試,并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
    4.遲到、早退、曠操、曠自習(xí)。
    早操、晚自習(xí)、上課遲到、早退者各扣1分/次。
    曠操、曠自習(xí)每次扣5分。
    5.自習(xí)紀(jì)律。
    (1)不遵守自習(xí)紀(jì)律扣1分。
    (2)班級集體亂扣當(dāng)事人及班級負責(zé)人每次2分。
    6.教學(xué)樓紀(jì)律。
    (1)在教學(xué)樓內(nèi)晚自習(xí)期間打撲克、下棋者扣20分,并給予通報批評。
    (2)在教學(xué)樓內(nèi)拍球者扣5分。
    (3)課余時間播放音響設(shè)備聲音過大扣當(dāng)事者每次1分。
    7.行為、儀表。
    (1)公共場所大聲喧嘩、打口哨、起哄扣(1-10)分。
    (2)男生女生交往要得體,如在教學(xué)公共場所或校園公共場所有親昵行為者,雙方當(dāng)事人各扣10分;男、女生穿著及發(fā)色不得體者每人扣10分。
    (4)公共場所不允許吸煙,如在教學(xué)樓、辦公樓,視情節(jié)扣當(dāng)事人每次5-10分。
    (5)在校期間,凡參與打架、斗毆的學(xué)生,視情節(jié)輕重每人至少扣40分,并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分;如在打架中造成人體傷害或動刀等行兇工具的人員一律勒令退學(xué)。
    (二)公寓管理。
    1.紀(jì)律方面:
    (4)夜不歸寢、逃寢扣20分,并給予紀(jì)律處分。
    (5)就寢晚歸者扣5分。
    (6)寢室內(nèi)養(yǎng)寵物者扣每次20分。
    (7)學(xué)生寢室內(nèi)未經(jīng)允許經(jīng)商、上門推銷,散發(fā)傳單、張貼廣告等,違者扣20分。
    (8)私自帶領(lǐng)外來人員留宿者扣當(dāng)事人10分,寢室長不及時上報各每次扣5分。
    (9)公寓樓內(nèi)禁止踢球、拍球、輪滑等體育活動,違者每次扣5分。
    (10)晚22:30分就寢后在寢室內(nèi)喧嘩說話、大聲放音樂扣5分。
    (11)晚22:30分就寢后不及時回寢室(包括走廊內(nèi)走動打鬧、喧嘩)者扣5分。
    (12)往走廊、公共廁所、水房等公共場所內(nèi)倒水、扔垃圾、往窗外潑水,扔雜物者每次扣5分。
    (13)在寢室內(nèi)亂貼亂畫扣5分。
    (14)在寢室人走后無故不鎖門者寢室人員每人每次各扣2分。
    (16)寢室內(nèi)吸煙者扣10分,造成嚴(yán)重后果的扣100分,并給予勒令退學(xué)處分。
    (17)寢室內(nèi)賭博(麻將賭博、撲克賭博等其他賭博形式)、盜竊者扣60分,視情節(jié)給予紀(jì)律處分或送公安機關(guān)處理。
    2.衛(wèi)生方面。
    (1)寢室不值日扣當(dāng)天值日生5分。
    (2)寢室整體亂扣寢室成員各2分,并加扣當(dāng)日值日生2分。
    (3)值日生清掃不徹底(地面、桌子、窗臺、洗手間、垃圾、寢室物品擺放亂,暖氣及床鋪之間掛繩)扣值日生2分。
    (4)內(nèi)務(wù)不整者扣該床鋪當(dāng)事人1分,不疊被者扣當(dāng)事人2分。
    (三)參加活動。
    1.學(xué)校、學(xué)院組織觀看演出、聽報告或其他活動期間做與其無關(guān)的事情,扣當(dāng)事人1分。
    2.學(xué)校、學(xué)院組織觀看演出、聽報告或其它活動不聽從指揮視情節(jié)扣當(dāng)事人每人每次2-5分。
    3.無故不參加學(xué)校及各學(xué)院組織的大型活動者每人每次扣5分。
    (四)勞動方面。
    1.個人無故不參加大型勞動者每人每次扣10分。
    2.對未完成學(xué)院布置的勞動任務(wù)的班級,每人扣2分。
    四、學(xué)生量化考核加分標(biāo)準(zhǔn)(此項由學(xué)生工作處代表學(xué)校統(tǒng)一加分,學(xué)工處長審批)。
    1.敢于同不良現(xiàn)象和非法勢力做斗爭(包括檢舉揭發(fā)不良現(xiàn)象),在校園突發(fā)事件中表現(xiàn)突出有一定貢獻者加20分。
    2.遵守社會公德,學(xué)雷鋒做好事,團結(jié)協(xié)作,助人為樂,主動幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué),在學(xué)校精神文明建設(shè)中做出一定成績,包括積極參加學(xué)校組織的各種活動者加1-5分,受學(xué)校和上級表揚加5-10分。
    3.寢室無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生、個人均無扣分的寢室,寢室長加10分/學(xué)期,其余成員各加8分。
    4.寢室在各項評比中獲得優(yōu)秀寢室等獎項的,給予寢室成員各加1-5分/學(xué)期。
    5.參加校、各學(xué)院組織的活動,每次加1分,累計最高加10分;參加市級組織的活動,每人加3分,累計最高加15分;參加國家、省級組織的活動,每人加5分,累計最高加20分。
    參加和獲獎可累加得分。
    7.校級學(xué)生會主席加(1-15)分;學(xué)生會副主席加(1-10)分;各部部長加(1-8)分;副部長及社團負責(zé)人加(1-6)分;委員加(1-4)分。(此項加分由校學(xué)生會各部指導(dǎo)老師認定學(xué)工處長審批)。
    8.各院學(xué)生會主席加(1-10)分;學(xué)生會副主席加(1-8)分;各部部長加(1-6)分;副部長加(1-4)分;委員加(1-3)分。(此項加分由各分院副院長認定學(xué)工處長審批)。
    9.班級班長、支書加(1-8)分;副班長、團支部副支書、學(xué)委加(1-6)分;班委會、團支部其他委員、組長、寢室長加(1-3)分。(此項加分由輔導(dǎo)員認定各分院院長審批)。
    10.獲得校級榮譽加5分;獲得市級榮譽加8分;獲得省級榮譽加12分;獲得國家級榮譽加15分;(注:榮譽指三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、社會實踐先進個人等相應(yīng)的獎勵)。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇四
    從2021年入校就讀以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀初三生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
    在初三期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
    在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
    我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的2020年應(yīng)屆信息管理專業(yè)的初三生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
    初三的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇五
    操行評定:你是一個可愛但又粗心的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,學(xué)習(xí)方面,老師希望你能上課更加認真些,功夫下得深些,排除一切的干擾,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,老師期待著下學(xué)期你的進步!
    操行評定:良努力了不一定會成功,但是成功必須需要努力的汗水,你學(xué)習(xí)認真勤奮,雖然暫時成績還不是非常理想,但是要堅定前進的信念,同時,注意學(xué)習(xí)效率的提高,對學(xué)習(xí)方法的探索,多與老師同學(xué)進行交流,相信付出必然有收獲,好好加油!
    操行評定:頭腦聰明,思維敏捷的你在學(xué)習(xí)方面是非常有潛質(zhì)的,老師希望你能提高對自己的要求,盡自己最大的努力,充分發(fā)揮自己的聰明才智,也希望利用假期補缺補漏,爭取下學(xué)期有大的進步。
    操行評定:你是個誠實正直的孩子,平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真努力,上課專心聽講,課后能認真地完成老師布置的作業(yè),老師認為你還沒有發(fā)揮出自己的潛力,下學(xué)期老師希望你能更加刻苦努力,爭取更大的進步!
    操行評定:你是個尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)方面,老師希望你能更加自覺些,能認識到自己的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題多向老師請教。也希望你利用假期補缺補漏,下學(xué)期爭取更大的進步!
    操行評定:你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你的成績有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,朝向更高的目標(biāo)邁進。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。
    操行評定:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,學(xué)習(xí)認真,相信你會在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績。
    操行評定:你的學(xué)習(xí)勤奮刻苦,你的意志力令老師欣慰,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇六
    1.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
    2.你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員,辦事認真,深得老師、同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)踏實認真,富有進取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
    3.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
    4.你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。嚴(yán)以律己,尊師愛友,樂于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學(xué)習(xí)目的明確,上進心強,成績優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    5.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
    6.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    7.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責(zé),是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
    8.你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責(zé)、到位,深得老師同學(xué)好評,被評為“最佳課代表”。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。
    9.你聰明、好學(xué),善解人意,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講、認真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點信心、恒心,做事更穩(wěn)重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。
    10.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
    11.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
    12.一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
    13.你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
    14.“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
    15.你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
    16.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
    17.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
    18.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
    19.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
    20.你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。
    21.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
    22.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。
    23.誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
    24.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
    25.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。
    26.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
    27.我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!
    28.你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    29.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
    30.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇七
    評語。
    是對學(xué)生某一階段德、智、體、美、勞各方面的綜合評定是教育學(xué)生的重要手段;下面是有小學(xué)生操行評定評語,歡迎參閱。
    1.沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責(zé)能干,好學(xué)上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采。
    2.你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
    3.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
    4.你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
    5.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。
    6.你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
    7.你是一個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    8.你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
    9.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
    10.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
    11.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
    12.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
    13.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
    14.你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
    15.你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
    16.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
    17.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
    18.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
    19.彬:一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊,所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。
    20.陳:你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
    21.婷:活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動,這個學(xué)期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。
    22.峰:你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
    23.你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學(xué)們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
    24.你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。
    25.熒:一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!
    26.朗:你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
    27.天:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。
    28.萍:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
    29.詩:這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
    30.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
    1.烽:尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
    2.婷:一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
    3.杰:外表文靜的你尊師守紀(jì),熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!
    4.梅:你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
    5.怡:最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
    6.婷:你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次。
    作文。
    都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
    7.杰:一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。
    8.恒:活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學(xué)生。
    9.坤:活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
    10.首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
    1.你遇事反應(yīng)快,說話能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
    2.彬:你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個人人尊重的班長。
    3.佳:你是一個認定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
    4.?。阂恢币詠恚愣甲鹁磶熼L,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
    5.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
    6.你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
    7.你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
    8.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
    9.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀(jì),認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學(xué)習(xí)成績。
    10.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
    11.在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),因(此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇八
    1、評定學(xué)生的操行是肯定學(xué)生在一定時期內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)的進步和優(yōu)點。指出存在的問題和缺點,幫助家長了解學(xué)生的情況;幫助學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,鼓勵他們不斷上進。
    2、評定學(xué)生操行,是班主任全面、長期了解學(xué)生的結(jié)果。班主任應(yīng)從開學(xué)初到學(xué)期結(jié)束不間斷地觀察和記錄學(xué)生的表現(xiàn)(思想、品行、學(xué)習(xí)、勞動等方面)同時還應(yīng)該征求有關(guān)教師和團隊組織的意見。從而對學(xué)生作出公正的操行評定。
    3、班主任對學(xué)生操行所作的評語,應(yīng)力求正確、全面、具體簡明。
    4、班主任在評語中對學(xué)生優(yōu)缺點的評價要恰如其分,肯定學(xué)生的優(yōu)點和進步,適當(dāng)指出他們的缺點,在評語中要提出學(xué)生努力的方向和改進意見,對學(xué)生的要求應(yīng)從他們的實際出發(fā)。
    能堅持四項基本原則,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,熱愛集體,工作主動,在同學(xué)中起帶頭作用。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,刻苦鉆研,成績優(yōu)良。積極參加文體等各項活動,達到《體鍛標(biāo)準(zhǔn)》。
    能遵守《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,工作負責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真踏實,成績良好(或一般),能認真參加體育鍛煉。
    能遵守《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,但個別條文貫徹執(zhí)行不夠,工作尚能完成任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度尚端正,學(xué)習(xí)尚認真,成績一般,能參加體育鍛煉,有了缺點經(jīng)過教育,能認識,有進步。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇九
    大學(xué)生要完善自己品德,提高自身修養(yǎng),那么你要怎么去寫大學(xué)生德育評定。
    四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力.
    在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
    在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高.
    在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.
    現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
    在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    嚴(yán)格要求自己通過學(xué)習(xí)政治課我懂得了真善美學(xué)會了做人的道理:尊敬師長團結(jié)同學(xué)熱愛集體。有時我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的。
    黑板報。
    等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
    但是,通過四年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。
    我叫,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學(xué)熱情開朗,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。在大一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也認識到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
    大二是大學(xué)時期的轉(zhuǎn)折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。
    大三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。大三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學(xué)習(xí)下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想。
    轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
    在思想品德上,本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動,遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
    在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。
    在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽。
    在工作上,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。
    這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇十
    1.馬卓妍:你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,心地善良,熱心助人,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,書寫仍然那么工整。畫畫和手工制作也是你的強項,可是,不夠大膽會成為一顆絆腳石哦,要大膽的表現(xiàn)自己。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
    2.尚凌屹:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
    3.鄭婉玉:你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。你熱情,樂于助人,特別善解人意。上課經(jīng)常看到你高高舉起的小手。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的認真勁,課堂紀(jì)律還需改正。老師希望你能盡快改正缺點,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    4.李琳琳:你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
    5.朱曉云:在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
    6.劉杰:在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
    7.周婭:你非常可愛,你的表達能力特別強,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認真點兒,老師相信,你會進步得更快!
    8.閆婷婷:你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)??吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!
    9.張山河:在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
    10.李天宇:你是一個思想純樸、思維活躍、心地善良的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,上課回答問題總少不了你的參與。你能積極參加學(xué)校開展的各項活動,團結(jié)同學(xué)。如果你嚴(yán)格要求自己,把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
    11.魏湛翔:你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,這學(xué)期你進步很大,作業(yè)寫得工整了,成績有了提高,不過老師覺得你在紀(jì)律上還缺少自覺性。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
    12.王加強:你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識的源泉”。
    13.王帥:你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。最近不知你是怎么了,各方面都有不足了,希望你在今后的`學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
    14.何津:你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注、那么入神、為大家起了一個好榜樣!其實你做起事情來干脆利落。如果能認真完成作業(yè),規(guī)范自己的行為那該多好呀!希望你能盡快改正缺點,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    15.單志順:你是一個活潑、可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你愛清潔,講衛(wèi)生,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)明顯進步了,真為你高興。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
    16.蔣冠宇:你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。
    17.劉雷:你是一個活潑的男孩。有時你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。老師給你一個方法來改掉你的不足好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,在紀(jì)律上管好自己,按照老師的方法去做吧!老師相信你、支持你。
    18.徐中坤:在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
    19.趙瑞:在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
    20.商帥:你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫時好時壞總不穩(wěn)定。如果你在規(guī)范方面表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
    21.趙曉陽:這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書。
    寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!
    22.李士田:你認真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事,你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!
    23.左風(fēng)艷:你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛積極舉手發(fā)言,書寫也有進步了。如果你上課不講“悄悄話”上課認真聽講、回家認真完成作業(yè)那該多好呀!
    24.劉俊琴:你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
    25.王譽森:你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。但是作為一名學(xué)生,希望你嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,講文明,做到誠實守信!
    26.張凱:你是我班一個特別的小男孩,在各方面我傾注了很大努力,你心地善良,卻始終改不了自傲。在很多次的寫作中,老師看到你有一顆感恩的心。老師希望你在學(xué)習(xí)中還要多用心,把字寫端正,學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才能駛向金色海岸。小男子漢你能勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇十一
    又是一個時光飛逝?;厥妆緦W(xué)期,是我們真正作為學(xué)生干部的最終一個學(xué)期,這也是我們這一屆外聯(lián)干部與外聯(lián)部共同提高意義非凡的一個學(xué)期。
    大二下學(xué)期所有的工作都已告一段落,學(xué)期中不僅僅從自我擔(dān)任外聯(lián)部副部以來的所做所學(xué)所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法都在必須程度上得到了提升。在這半年里,有所有外聯(lián)部干事的極力協(xié)助、干部們之間的進取配合讓我深受感動,也給了我要把工作做得更好的動力。整個外聯(lián)部大家一齊的努力和成功,便是我的最大收獲。
    回顧我們外聯(lián)部本學(xué)期的工作,還是取得了一些成績,當(dāng)然也存在一些不足;為此做個總結(jié)。
    一、在工作方面:
    1、社聯(lián)兩次次理事會。這是我們部門第二、三次舉辦社團會議,本學(xué)期社團理事會更多的交由干事來處理,依然取得了良好的效果。
    2、學(xué)校文化社區(qū)行。此次學(xué)校文化社區(qū)行是我們外聯(lián)部的干部及干事共同努力,熬夜策劃,溝通社團。一個月的時間,從策劃書的定稿到物品采購,對外招商到邀請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,從物資配備到場地布置,最終我們成功地舉辦了社區(qū)行,并得到了集美區(qū)及校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
    3、文化節(jié)閉幕晚會。本學(xué)期末與各部門干部干事共同策劃安排了文化節(jié)閉幕晚會,并取得了令人矚目的成果。期間,各部門干部干事拉近了彼此之間的距離。
    4、作為外聯(lián)部代表,我進取參加社聯(lián)其它部門活動及各學(xué)生組織的活動,并配合了他們的工作。
    二、在生活學(xué)習(xí)方面:
    1、進取與干事交朋友,聊天,無論是否走到最終的干事,都在生活中與有著良好的關(guān)系。
    2、與其它學(xué)生組織負責(zé)人關(guān)系良好,互動多。
    3、和許多社團負責(zé)人建立起了深厚的友誼。
    4、期末加緊讀書,避免因為工作影響學(xué)習(xí)成績,保證自我仍然是以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)狀態(tài)。
    三、自身存在的不足:
    1、沒有處理工作與生活的關(guān)系,造成部分生活情景影響了活動的展開。
    2、做事有時過于沖動,作為干部應(yīng)當(dāng)控制自我的情緒,避免引起不必要的爭端。
    3、做事壓力比較大,造成了必須的身體和心理負擔(dān)。
    四、對未來工作的想法:
    1、帶領(lǐng)儲備干部進取了解社聯(lián)的具體情景,保證儲備干部上任前對社聯(lián)有充足的了解。
    2、與干部干事繼續(xù)堅持著良好的關(guān)系,必要時能互相幫忙。
    3、認真負責(zé)完成好余下的工作任務(wù),與其它干部良好配合,共同努力。
    4、提升自身本事,改正自身缺點,在做好一個學(xué)生干部的同時也要做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    以上是對本學(xué)期工作做的總結(jié),期望在剩下的幾個月中繼續(xù)為自我的社聯(lián)生涯劃上一個圓滿的句號。
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    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇十二
    好的。
    評語。
    既是對學(xué)生今天的肯定也是對學(xué)生明天的希冀。你知道要怎么樣寫好中學(xué)學(xué)生操行評定評語嗎?下面是本站小編為大家整理的中學(xué)學(xué)生操行評定評語,供大家分享。
    1.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比高興。
    2.閆韶毅;你穩(wěn)重大方,性格隨和,為人大氣,同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭先,數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),再把數(shù)學(xué)成績提高上來,你的綜合實力將大大增強。
    3.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    尊敬老師團結(jié)同學(xué)但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固學(xué)習(xí)不夠靈活有時對自己要求不夠嚴(yán)格你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的勇敢地走出第一步別后退好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高老師也為你感到高興。請你不要灰心慢慢來不懈追求不斷努力讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石你終能得到成功的喜悅!
    4.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,
    黑板報。
    中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
    5.逯俸民你是個特別陽光,上進的男孩!聰明,博學(xué),愛好廣泛,是老師和同學(xué)眼里公認的優(yōu)秀生!在學(xué)習(xí)上,你靈活機動,有很好的學(xué)習(xí)方法。生活中,你自理自立,做事有條有理。如果你能把自己好的學(xué)習(xí)方法多跟同學(xué)分享,幫助更多的同學(xué)提高成績,在跟同學(xué)交往中,再隨和謙虛一點,那你在同學(xué)之中就更有威信了!
    6.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
    7.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
    8.尤怡漂亮聰明積極陽光自尊自強……,世上所有贊美都用在你身上,也無法充分表達你的優(yōu)秀!你目標(biāo)明確,信心十足,又踏實認真,做事一絲不茍,如果堅持下去,定能實現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)生會紀(jì)律部干事,對自己要求嚴(yán)格,工作認真負責(zé)。若能在與同學(xué)相處中,隨和一些,形成蓮與水的關(guān)系,那就更完美了!
    9.王洋林;聰明機靈一表人材,人見人愛。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因為這些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑懂得拚搏進取做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標(biāo)志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一種子,很有潛力,如果敢于挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,時間任務(wù)安排更加合理,你的潛力將會化作實力,別說班級,年級的頭把交椅就應(yīng)屬于你!
    10.郭子兵你是個懂事的女孩,老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,感情細膩,容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習(xí)上,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再刻苦一點,就像你對待工作一樣,認真而執(zhí)著,那你的成績定會有大的起色!
    11.劉子豪你是個誠實厚道的孩子,遇事有主張,原則性很強,對于自己認準(zhǔn)的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說不,還能據(jù)理力爭。但要知道,堅持正確的思想和做法,能夠讓人進步;堅持不正確的思想,聽不進別人的合理化建議,那就是固執(zhí)。老師對你的指導(dǎo)就是對你的關(guān)注。有則改之無則加勉。希望增強學(xué)習(xí)自主性,少一些浮躁,多一份踏實,那你的進步是會很快的!加油!
    12.吉江龍在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。更讓人感到欣慰的是,你上課總能積極思考舉手發(fā)言。作業(yè)能認真完成,但速度慢。老師真誠地希望你繼續(xù)刻苦努力,克服不足,爭取越來越優(yōu)秀。
    13.馬瑩你是一個誠實的女孩,積極參加班內(nèi)的各項活動。樂意幫助同學(xué),勞動積極,上課總是坐得端端正正。也許成績不大理想,沉默寡言。請你相信路是人走出來的。只要下苦功,一定會取得好成績的。
    14.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。你有個人思想,尊敬老師,和同學(xué)之間能和睦相處,上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn)。你上課積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表個人意見,是班級同學(xué)的表率。但是老師希望你以后要善于把握自我發(fā)展的機會,在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,戒驕戒躁!讓學(xué)習(xí)成績真正地穩(wěn)定下來!
    15.張海睿你是個可愛非常聰明有天賦的男生。遇到老師主動問好,對待同學(xué),你也很熱情真誠,同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。相信,這樣你的成績會更加出色。
    1.榮輝,你為人樸實真誠,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,對同學(xué)特別友好,集體榮譽感極強,以自己的實際行動積極維護班級的良好形象。學(xué)習(xí)上,作為班上的“奮斗之星”,你具有較強的學(xué)習(xí)能力和潛力,上課專心聽講,勤于思考和回答問題,課后積極主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是語文英語背書做到講到哪里背到哪里,真是了不起。你的這些表現(xiàn),必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續(xù)努力,爭取更大進步。
    2.劉檉,你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,對老師彬彬有禮,對同學(xué)真心誠懇,認真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你具有較強的學(xué)習(xí)能力與潛力,但是,離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學(xué)習(xí)任務(wù),背書任務(wù)拖欠了任務(wù),單詞聽寫錯誤率較高,上課不夠?qū)P?,作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進一步提高。你要知道,你具備沖擊年級“杰出之星”的實力,關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己。期待你在新學(xué)期有更大進步。
    3.夏陽,為人真誠熱情,表現(xiàn)開朗活潑,猶如“夏”日的“陽”光。你是尊師守紀(jì)的表率,處處不甘落后,課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問題,語文英語背書講到哪里背到哪里,單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學(xué)習(xí)小組長,能夠帶領(lǐng)小組成員共同進步?!爸谱鞔筚悺钡谋憩F(xiàn),不僅顯示了你強烈的集體榮譽感,更展示了你愛動腦筋,善于動手的能力。如果你能在學(xué)習(xí)上更加專注,必定能代表班沖擊全年級的“杰出之星”稱。老師和同學(xué)們都在期待。
    4.佛燕,你每天早上來校是那么的早,與其他同學(xué)相比,要做到這一點,你需要克服多少困難呀。真是難為你了,小女孩。更難得的是,你在學(xué)習(xí)上從不放松對自己的要求,背書不甘人后,單詞聽寫錯誤很少,課堂上認真聽講,勤于記筆記,課后作業(yè)完成及時,從不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)。如果你想在學(xué)習(xí)成績上有更大的收獲,就需要多提升自己的信心,多與同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法,大膽回答問題,不懂就問。期待你的進步!
    5.陳霞,精靈古怪的小女孩,感謝你作為一名語文課代表所付出的辛勞與努力,你不僅成為了管老師的得力小助手,還協(xié)助王老師做了不少班集體的事情。倔強好勝的你,學(xué)習(xí)上能盡力完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),特別是背書很積極,單詞聽寫也很有成效。但是,你要清醒地認識到,自己的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚶硐?,這主要是你玩性太重,對自己的要求不夠高,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),期待你能有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
    6.小青,你聰明熱情,略帶些精靈古怪,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)講情義。你熱愛集體,積極維護班級榮譽,尤其是在運動會上,憑借自己堅持不懈的努力,為班的榮譽立下汗馬功勞。學(xué)習(xí)上,你是班上的“希望之星”,充分顯示了自己的學(xué)習(xí)能力與潛力,如果能發(fā)揮你不服輸?shù)膭蓬^,對自己要求嚴(yán)格些,必定能取得更加優(yōu)異的成績。英語背書你拖欠了一些任務(wù),希望利用假期加以彌補。
    7.祁招,勤勤懇懇,埋頭學(xué)習(xí),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范,從不違反學(xué)校及班級的規(guī)章制度,積極維護班級的榮譽,對待集體安排的任務(wù)從來都是不遺余力地完成。課堂上專心聽講,勤記筆記,敢于回答問題,課后積極主動完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你的學(xué)習(xí)能力與潛力都是值得肯定與期待的。但你也要清醒地認識到,更上一層樓,不僅要靠勤奮,還要更加注重學(xué)習(xí)方法。你在背書和聽寫單詞方面都還有待加強,希望你能利用假期時間彌補,以待新學(xué)期的進步。
    8.你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
    9.你是一個善良熱心的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
    10.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
    11.上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期,好好珍惜這段時光吧。
    12.在老師眼里,你帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
    13.你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
    14.你這聰明的小男生,你也許是因為個太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。由于沒有好的習(xí)慣;使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。只是因為你缺乏恒心,所以最終取勝者就不是你了。把聰明用到學(xué)習(xí)上,只要堅持到最后,你一定會給深愛你的親人一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的!
    15.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
    1.嚴(yán)光遠你是個任勞任怨責(zé)任心強的同學(xué),班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
    2.曾慶豪老師覺得你是很想認真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的?!郎蠠o難事,只怕有心人’,希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂!
    3.洪銘老師雖然教你的時間不長,卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂!
    4.耿浪你是個聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,充滿情趣。這一階段,我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去,相信會學(xué)業(yè)有成的。
    5.你是一個熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)不斷進步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會做人學(xué)會求知學(xué)會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
    6.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
    7.我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
    8.你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
    9.誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
    10.一學(xué)期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
    11.你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
    12.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。如果你能再穩(wěn)重些,會更加完美。
    13.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
    14.活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8?,為你喝?
    15.老師看到了你的成績,也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
    16.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
    17.“失敗是成功之母”,希望你鼓起勇氣的風(fēng)帆,刻苦學(xué)習(xí)努力進取,一定會達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將會時刻為你加油助威。
    18.一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
    19.你是一個懂事的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過刻苦的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
    20.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇十三
    為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,順利實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),本畫室特制定如下學(xué)生操行管理細則:
    扣分事項:
    1、遲到,早退一次扣分;
    2、無故缺席一課時扣分(上午、下午、晚上分別為2課時);
    3、未能按時,按質(zhì)、按量完成作業(yè)每次扣;
    4、打架斗毆視其情節(jié)每次扣――5分,情節(jié)甚為嚴(yán)重者直接開除;
    5、有意損害學(xué)校公物者視其情節(jié)每次扣――-5分;
    6、學(xué)校舉行的課外活動不聽從學(xué)校按排者視其情節(jié)每次扣――2分;
    加分細則:
    1、班長、學(xué)習(xí)委員,生活委員在班級學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)優(yōu)異者每次加分。
    2、主動為班集體做事、為學(xué)校爭得榮譽的視其情況加――3分。
    3、每次月考前三名者分別加。
    3、2、1分,進步較快的前三名可分別加、1、分。
    4、知集訓(xùn)期間,在發(fā)行刊物上發(fā)表美術(shù)作品每次每幅加3分。
    操行處理規(guī)定:
    每個學(xué)生在操行總分為10分,操行分低于3分(包含3分)學(xué)校于學(xué)生實施的《合同書》自動無效,操行分低于0分(包含0分)給于學(xué)生書面警告處分,全畫室通告,并聯(lián)系家長共同教育,操行低于負10分(包含負10分)無條件開除,操行總分超出15分的學(xué)生按照操行1分取得10元錢的學(xué)生用品獎勵。
    學(xué)生扣分或加分應(yīng)即時在考勤老師的見證下簽字生效!希望各位同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    重慶行而上美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。
    成都鑫榜美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。
    2010年8月16日。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇十四
    操行。
    評語。
    是教師對學(xué)生在校各方面總的評價,是對學(xué)生進行思想道德教育的必要一環(huán);下面是有學(xué)生學(xué)期操行評定評語,歡迎參閱。
    1.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    尊敬師長,團結(jié)同學(xué)熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
    2.你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員,辦事認真,深得老師、同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)踏實認真,富有進取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
    3.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
    4.你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。嚴(yán)以律己,尊師愛友,樂于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學(xué)習(xí)目的明確,上進心強,成績優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    5.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
    6.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    7.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責(zé),是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
    8.你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責(zé)、到位,深得老師同學(xué)好評,被評為“最佳課代表”。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。
    9.你聰明、好學(xué),善解人意,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講、認真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點信心、恒心,做事更穩(wěn)重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。
    10.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
    11.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
    12.一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
    13.你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
    14.“天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
    15.你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
    16.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
    17.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
    18.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
    19.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
    20.你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持,一直堅持到高考的那一天。
    21.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
    22.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。
    23.誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
    24.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
    25.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。
    26.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
    27.我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!
    28.你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    29.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
    30.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
    1.老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
    2.活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期。
    黑板報。
    上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
    3.你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
    4.在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
    5.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標(biāo),老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
    6.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭??善綍r,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
    7.你是一個文靜、認真、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長、平時愛護公物,講究個人衛(wèi)生,值日負責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句。
    名言。
    :如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
    8.在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。
    9.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,爭取進步。
    10.你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
    1.你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
    2.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
    3.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。
    4.你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認真、工作負責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
    5.該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    6.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    7.你穩(wěn)重、懂事,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學(xué)期各方面有了加大進步,也為班級爭得了不少榮譽。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!
    8.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境,提高自己的學(xué)習(xí)成績,各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    9.你思想積極上進,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀(jì)律,能和同學(xué)們友好相處,學(xué)習(xí)比較認真,按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調(diào)整;另外,學(xué)科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風(fēng)破浪會有時。切記。
    10.本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,心態(tài)樂觀上進,學(xué)習(xí)較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學(xué)習(xí)成績和一筆好字證明了你的實力。但是學(xué)無止境,為人亦如此,還望專心一致、堅持不懈、繼續(xù)前行!
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇十五
    1.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比高興。
    2.閆韶毅;你穩(wěn)重大方,性格隨和,為人大氣,同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭先,數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),再把數(shù)學(xué)成績提高上來,你的綜合實力將大大增強。
    3.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    4.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
    5.逯俸民你是個特別陽光,上進的男孩!聰明,博學(xué),愛好廣泛,是老師和同學(xué)眼里公認的優(yōu)秀生!在學(xué)習(xí)上,你靈活機動,有很好的學(xué)習(xí)方法。生活中,你自理自立,做事有條有理。如果你能把自己好的學(xué)習(xí)方法多跟同學(xué)分享,幫助更多的同學(xué)提高成績,在跟同學(xué)交往中,再隨和謙虛一點,那你在同學(xué)之中就更有威信了!
    6.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
    7.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
    8.尤怡漂亮聰明積極陽光自尊自強……,世上所有贊美都用在你身上,也無法充分表達你的優(yōu)秀!你目標(biāo)明確,信心十足,又踏實認真,做事一絲不茍,如果堅持下去,定能實現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)生會紀(jì)律部干事,對自己要求嚴(yán)格,工作認真負責(zé)。若能在與同學(xué)相處中,隨和一些,形成蓮與水的關(guān)系,那就更完美了!
    9.王洋林;聰明機靈一表人材,人見人愛。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因為這些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑懂得拼搏進取做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標(biāo)志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一種子,很有潛力,如果敢于挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,時間任務(wù)安排更加合理,你的潛力將會化作實力,別說班級,年級的頭把交椅就應(yīng)屬于你!
    10.郭子兵你是個懂事的女孩,老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,感情細膩,容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習(xí)上,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再刻苦一點,就像你對待工作一樣,認真而執(zhí)著,那你的成績定會有大的起色!
    11.劉子豪你是個誠實厚道的孩子,遇事有主張,原則性很強,對于自己認準(zhǔn)的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說不,還能據(jù)理力爭。但要知道,堅持正確的思想和做法,能夠讓人進步;堅持不正確的思想,聽不進別人的合理化建議,那就是固執(zhí)。老師對你的指導(dǎo)就是對你的關(guān)注。有則改之無則加勉。希望增強學(xué)習(xí)自主性,少一些浮躁,多一份踏實,那你的進步是會很快的!加油!
    12.吉江龍在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。更讓人感到欣慰的是,你上課總能積極思考舉手發(fā)言。作業(yè)能認真完成,但速度慢。老師真誠地希望你繼續(xù)刻苦努力,克服不足,爭取越來越優(yōu)秀。
    13.馬瑩你是一個誠實的女孩,積極參加班內(nèi)的各項活動。樂意幫助同學(xué),勞動積極,上課總是坐得端端正正。也許成績不大理想,沉默寡言。請你相信路是人走出來的。只要下苦功,一定會取得好成績的。
    14.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。你有個人思想,尊敬老師,和同學(xué)之間能和睦相處,上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn)。你上課積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表個人意見,是班級同學(xué)的表率。但是老師希望你以后要善于把握自己發(fā)展的機會,在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,戒驕戒躁!讓學(xué)習(xí)成績真正地穩(wěn)定下來!
    15.張海睿你是個可愛非常聰明有天賦的男生。遇到老師主動問好,對待同學(xué),你也很熱情真誠,同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。相信,這樣你的成績會更加出色。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇十六
    1、xx同學(xué):你是一個活潑可親,好學(xué)上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。
    2、xx同學(xué):你是一個大方,明理的好孩子。你團結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個護送同學(xué)回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。
    3、xx同學(xué):你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎(chǔ)也不賴,在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,力爭各個方面都有新的突破。
    4、xxx同學(xué):你是一個文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時你要求上進,善于鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教。新學(xué)年,新目標(biāo),期望你善于總結(jié),找準(zhǔn)方法,收獲進步的喜悅。
    5、xxx同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
    6、xxx同學(xué):你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時代,當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進步。
    7、xx同學(xué):你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘?;顫娚蒲缘膫€性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,認真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。
    8、xxx同學(xué):雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習(xí)還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習(xí)上的飛躍。
    9、xx同學(xué):你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,你的個性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,加強自律,學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。
    10、xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,一天進步一點。加強體育鍛煉,因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。
    11、xxx同學(xué):你個性內(nèi)斂而又責(zé)任心強,你學(xué)習(xí)主動,成績優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個方面有一個大大的飛躍。
    12、xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準(zhǔn)方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。
    13、xx同學(xué):你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師們對你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學(xué)校又沒有及時給老師打招呼,令老師擔(dān)心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學(xué)習(xí)和生活,從點滴處著手,來一個改觀。
    14、xx同學(xué):你在學(xué)??下犂蠋煹脑挘憬≌剰垞P,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應(yīng)變,很有組織才能,但學(xué)習(xí)上有時不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向?qū)W,你一定能做得更好。
    15、xx同學(xué):你珍愛友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,希望你今后加強自律,靜下心來,好好學(xué)習(xí)。老師送你一言:非寧靜無以致遠。
    16、xxx同學(xué):你個性和善質(zhì)樸,言語不多,學(xué)習(xí)肯下功夫,老師對你省心又放心,你團結(jié)同學(xué),尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,希望你找出學(xué)習(xí)上的差距,尤其是外語學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗,多向老師請教,穩(wěn)步提高。
    17、xx同學(xué):你是個善良,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
    18、xx同學(xué):難得的個性沉靜,你平時嚴(yán)格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。
    19、xx同學(xué):你文明禮貌,責(zé)任心強,團結(jié)同學(xué),辦事認真,勤勉踏實。老師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個令老師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
    20、xxx同學(xué):你真誠,生活簡樸,和同學(xué)相處很好,老師的話,你也能聽進去。但學(xué)習(xí)上不夠努力,學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺,上課定力不足,愛開小差,喜歡講小話,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個腳印,摘取進步之果。
    21、xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,認真負責(zé),紀(jì)律上能很好地自己約束;你學(xué)習(xí)扎實,自主性強,學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
    22、xxx同學(xué):你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
    23、xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
    24、xxx同學(xué):你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認真負責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為老師省了許多心。可是,你的學(xué)習(xí)主動性不強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強自律,天天進步。
    25、xx同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇十七
    1、該學(xué)生品德良好,樂于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,持有樂觀積極地心態(tài),自高三以來,學(xué)習(xí)認真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項班級活動,在衛(wèi)生方面,積極主動同時個人衛(wèi)生良好,愛勞動,德智體美綜合發(fā)展。
    2、該學(xué)生成績優(yōu)秀,平時樂于助人,善于動腦,為班級的進步做出了一定的貢獻,在平時,該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),在課上認真聽講,善于動腦思考,在課下樂于幫助同學(xué),使其共同進步,該同學(xué)能團結(jié)同學(xué),樂于助人,真誠對待每一位同學(xué),善于觀察,樂于思考,成績不斷進步,為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻。
    3、我能主動承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),在平時學(xué)習(xí)生活中,不怕苦,不怕累、勇于克服困難,堅持走向勝利。并且我能主動發(fā)現(xiàn)問題,用一切可用的力量去解決問題,不服輸,不向失敗低頭,我性格開朗,與同學(xué)相處很好,尊老愛幼,積極參加班級活動不計較個人利益,以班級利益為主,顧全大局,有思想有頭腦,相信不久的將來,我就是國家的棟梁,民族的希望和驕傲。
    7、該生平時嚴(yán)格自律,有強烈的班級責(zé)任感,樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,與同學(xué)相處融洽和諧。且能認真貫徹執(zhí)行,積極參加各項學(xué)?;顒樱泻玫谋憩F(xiàn)。該同學(xué)思想活躍,理想遠大,并能發(fā)揚吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,這是值得鼓勵的。
    8、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要時,熱心給予幫助,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻,為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護校風(fēng)校紀(jì),主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。
    9、我平常學(xué)習(xí)認真刻苦,在課堂上能夠認真聽講,緊跟老師思路,平時能嚴(yán)格要求自己,堅持做得更好,和同學(xué)相處融洽能正確處理同學(xué)關(guān)系,,尊敬老師,聽從老師管理和教導(dǎo),是個能不讓老師,同學(xué)擔(dān)心的學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度和動力都能很好的把握,并做到了優(yōu)秀的成績回報老師與父母的付出。
    10、該學(xué)生團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)較刻苦,守校規(guī)校紀(jì),愛護班級,能夠充分發(fā)揮個人的作用,能夠為班級做共享,上課能夠積極回答所提的問題,認真思考所提出的問題,下課能夠去問問題,能夠和同學(xué)一起探討問題,而且能夠按時完成作業(yè),按時交作業(yè),聽從老師的管理,完成所要做的事。
    11、該生品行端正,活潑樂觀,樂于助人,在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),有所進步,但應(yīng)堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實踐活動,有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽,待人坦率真誠,能主動與老師交流,有正確的認知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強,能正確審視自己,不斷完善自己。
    12、我是一個活潑開朗的女孩,平時善于和同學(xué)老師交往,善于和同學(xué)老師交流,善于幫助別人,對于學(xué)習(xí)有認真的態(tài)度,對于生活有充足的信心,我總是信心十足的去度過一天的生活,每天都會很有成就感,我尊敬師長,孝敬父母,懂得感恩,經(jīng)常會為他們做一些力所能及的事情,我熱愛運動,喜歡參加一些社會公益活動,很有愛心,平時對每一件事情都非常的認真,而且很有責(zé)任感,也很團結(jié)同學(xué),是一個十分優(yōu)秀的學(xué)生。
    13、該生在校期間,學(xué)習(xí)認真刻苦,認真完成各科作業(yè),課上積極活躍,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,主動性強,生活中勤儉節(jié)約,尊敬師長,經(jīng)常參加一系列學(xué)?;蛏鐣嵺`,并且擅于表達,能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認真完全班務(wù),對待追求完美,勇于承擔(dān),有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),樂觀豁達,在失敗中尋找教訓(xùn),腳踏實地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。
    14、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級的紀(jì)律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,樂于幫助同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進入自己理想的大學(xué)。
    15、對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺頗好,一是對學(xué)習(xí)有了一個認真對待的態(tài)度,二是能及時跟只有老師的步伐,因此學(xué)習(xí)上的幾步。并且,我非常樂于助人,對于同學(xué)們之間的疑難問題,我總是耐心地給予幫助。然后,我最欣賞的是我的脾氣性格,簡直堪稱第一啊,因此,我總是能與同學(xué)們保持和諧的同學(xué)關(guān)系,另外,我也非常有恒心,有毅力,總之我認為我是最好的。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇十八
    1.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,爭取進步。
    2.你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
    3.你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
    4.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    6.你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認真、工作負責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
    7.該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    8.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    9.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責(zé),是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
    10.你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責(zé)、到位,深得老師同學(xué)好評,被評為“最佳課代表”。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。
    11.你聰明、好學(xué),善解人意,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講、認真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點信心、恒心,做事更穩(wěn)重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。
    12.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
    13.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
    14.一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
    15.你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇十九
    評語。
    2.你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認真、工作負責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
    3.該生認真遵守學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    積極參加社會實踐和文體活動集體觀念強勞動積極肯干。尊敬師長團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真能吃苦肯下功夫成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負基礎(chǔ)扎實心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    4.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    5.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責(zé),是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
    6.你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責(zé)、到位,深得老師同學(xué)好評,被評為“最佳課代表”。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。
    7.你聰明、好學(xué),善解人意,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講、認真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點信心、恒心,做事更穩(wěn)重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。
    8.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
    9.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
    10.一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
    11.你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
    12.“天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
    13.你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
    14.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
    15.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
    16.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
    17.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
    18.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。
    19.她自覺遵守中學(xué)生守則,積極向上。該生積極參加各項活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。該生是一個性格開朗,做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜耍浑H能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動,并贏得了團組織和同學(xué)們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。該生還是一個適應(yīng)能力非常強的人,對周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強,交際能力強。
    20.該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物,利用假期時間參加個向戶外活動,從中鍛煉自己,努力提高自身的各項素質(zhì),希望將來會成為一個對社會有用的人。
    21.該生自信大方,課余時間積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),熱愛勞動,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動和社會實踐活動,有較強的班級責(zé)任感和榮譽感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),團結(jié)同學(xué),與人為善做事認真負責(zé)。注重個人信譽和口碑,答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對待同學(xué),為人真誠大方,思想端正,有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號,與同學(xué)相處融洽。平時注重提高個人的科學(xué)文化素質(zhì)和個人品德修養(yǎng)。
    22.該生性格活潑開朗,對集體有很強的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己?!敝匾暸笥阎g的友誼,與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學(xué)與之間有較強的交際能力,重視友。思想開放,勇于創(chuàng)新。
    23.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是頗受贊賞的好學(xué)生。
    24.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
    25.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
    26.你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
    27.你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時歸納,加強練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
    28.你是一個聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
    29.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
    30.你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。
    1.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    2.你穩(wěn)重、懂事,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學(xué)期各方面有了加大進步,也為班級爭得了不少榮譽。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!
    3.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境,提高自己的學(xué)習(xí)成績,各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    4.你思想積極上進,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀(jì)律,能和同學(xué)們友好相處,學(xué)習(xí)比較認真,按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調(diào)整;另外,學(xué)科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風(fēng)破浪會有時。切記。
    5.本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,心態(tài)樂觀上進,學(xué)習(xí)較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學(xué)習(xí)成績和一筆好字證明了你的實力。但是學(xué)無止境,為人亦如此,還望專心一致、堅持不懈、繼續(xù)前行!
    6.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
    7.你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員,辦事認真,深得老師、同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)踏實認真,富有進取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
    8.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
    9.你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。嚴(yán)以律己,尊師愛友,樂于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學(xué)習(xí)目的明確,上進心強,成績優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    10.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!
    1.該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強的學(xué)習(xí)積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    2.該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    4.學(xué)習(xí)接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。該生是一個文靜、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
    5.該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,環(huán)保意識強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    6.該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失??偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    7.該生堅毅,踏實,熱情,勤學(xué)上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,勤奮、刻苦,成績優(yōu)異。
    8.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實的作風(fēng),孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦。
    9.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,學(xué)習(xí)認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實、負責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
    10.該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇二十
    1.榮輝,你為人樸實真誠,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,對同學(xué)特別友好,集體榮譽感極強,以自己的實際行動積極維護班級的良好形象。學(xué)習(xí)上,作為班上的“奮斗之星”,你具有較強的學(xué)習(xí)能力和潛力,上課專心聽講,勤于思考和回答問題,課后積極主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是語文英語背書做到講到哪里背到哪里,真是了不起。你的這些表現(xiàn),必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續(xù)努力,爭取更大進步。
    2.劉檉,你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,對老師彬彬有禮,對同學(xué)真心誠懇,認真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你具有較強的學(xué)習(xí)能力與潛力,但是,離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學(xué)習(xí)任務(wù),背書任務(wù)拖欠了任務(wù),單詞聽寫錯誤率較高,上課不夠?qū)P?,作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進一步提高。你要知道,你具備沖擊年級“杰出之星”的實力,關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己。期待你在新學(xué)期有更大進步。
    3.夏陽,為人真誠熱情,表現(xiàn)開朗活潑,猶如“夏”日的“陽”光。你是尊師守紀(jì)的表率,處處不甘落后,課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問題,語文英語背書講到哪里背到哪里,單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學(xué)習(xí)小組長,能夠帶領(lǐng)小組成員共同進步。“制作大賽”的表現(xiàn),不僅顯示了你強烈的集體榮譽感,更展示了你愛動腦筋,善于動手的能力。如果你能在學(xué)習(xí)上更加專注,必定能代表班沖擊全年級的“杰出之星”稱。老師和同學(xué)們都在期待。
    4.佛燕,你每天早上來校是那么的早,與其他同學(xué)相比,要做到這一點,你需要克服多少困難呀。真是難為你了,小女孩。更難得的是,你在學(xué)習(xí)上從不放松對自己的要求,背書不甘人后,單詞聽寫錯誤很少,課堂上認真聽講,勤于記筆記,課后作業(yè)完成及時,從不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)。如果你想在學(xué)習(xí)成績上有更大的收獲,就需要多提升自己的信心,多與同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法,大膽回答問題,不懂就問。期待你的進步!
    5.陳霞,精靈古怪的小女孩,感謝你作為一名語文課代表所付出的辛勞與努力,你不僅成為了管老師的得力小助手,還協(xié)助王老師做了不少班集體的事情。倔強好勝的你,學(xué)習(xí)上能盡力完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),特別是背書很積極,單詞聽寫也很有成效。但是,你要清醒地認識到,自己的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚶硐?,這主要是你玩性太重,對自己的要求不夠高,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),期待你能有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
    6.小青,你聰明熱情,略帶些精靈古怪,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)講情義。你熱愛集體,積極維護班級榮譽,尤其是在運動會上,憑借自己堅持不懈的努力,為班的榮譽立下汗馬功勞。學(xué)習(xí)上,你是班上的“希望之星”,充分顯示了自己的學(xué)習(xí)能力與潛力,如果能發(fā)揮你不服輸?shù)膭蓬^,對自己要求嚴(yán)格些,必定能取得更加優(yōu)異的成績。英語背書你拖欠了一些任務(wù),希望利用假期加以彌補。
    7.祁招,勤勤懇懇,埋頭學(xué)習(xí),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范,從不違反學(xué)校及班級的規(guī)章制度,積極維護班級的榮譽,對待集體安排的任務(wù)從來都是不遺余力地完成。課堂上專心聽講,勤記筆記,敢于回答問題,課后積極主動完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你的學(xué)習(xí)能力與潛力都是值得肯定與期待的。但你也要清醒地認識到,更上一層樓,不僅要靠勤奮,還要更加注重學(xué)習(xí)方法。你在背書和聽寫單詞方面都還有待加強,希望你能利用假期時間彌補,以待新學(xué)期的進步。
    8.你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
    9.你是一個善良熱心的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
    10.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
    11.上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期,好好珍惜這段時光吧。
    12.在老師眼里,你帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
    13.你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
    14.你這聰明的小男生,你也許是因為個太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。由于沒有好的習(xí)慣;使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。只是因為你缺乏恒心,所以最終取勝者就不是你了。把聰明用到學(xué)習(xí)上,只要堅持到最后,你一定會給深愛你的親人一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的!
    15.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇二十一
    1.老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
    2.活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
    3.你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)??梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
    4.在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
    5.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標(biāo),老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
    6.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭??善綍r,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
    7.你是一個文靜、認真、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長、平時愛護公物,講究個人衛(wèi)生,值日負責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
    8.在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。
    9.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅毅,踏實,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉。該生是一個很有上進心的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,肯動腦筋,能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績不斷提高,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心集體榮譽,熱心助人,熱愛勞動,積極參加學(xué)校的各項活動,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    10.你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責(zé)任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!
    11.你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。
    12.祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,受到同學(xué)及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個各科成績優(yōu)異、信心堅定的好學(xué)生,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!
    13.你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
    14.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強各方面能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
    15.你平時能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識大體,遵從安排,配合老師的工作,這點老師很感謝你。不過,老師還希望你能注意小節(jié),記?。荷险n時能注意聽講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。
    16..老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個努力上進、刻苦學(xué)習(xí)的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習(xí)中,取得更好的成績,老師關(guān)注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!
    17.雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強,渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
    18.你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。
    19.×××你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。
    20.×××面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
    學(xué)生操行評定表自我總結(jié)篇二十二
    學(xué)生的操行是衡量學(xué)生品行和德育效果的綜合指標(biāo),操行評定是學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容。為了加強學(xué)生德育工作的管理,根據(jù)《德育大綱》要求,以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),特制定本辦法。
    一、操行成績的評定。
    1、各班主任負責(zé)本班學(xué)生操行成績的評定工作,指定專人每周給本班學(xué)生加分或扣分計算一次。每月末及期末班主任向全班學(xué)生公布一次操行分。
    2、教導(dǎo)處不定期地抽查各班學(xué)生操行評分工作的進行情況,對于未按規(guī)定加分、扣分的事項,審核后按規(guī)定給予更正。
    3、操行成績的計算和操行等級的確定。
    1)操行總分大于100分時,按100分計。
    合格:60—79分;不合格:60分以下。
    3)以第六學(xué)年度操行成績作為學(xué)生的畢業(yè)操行成績。
    二、操行評語。
    正的評價,同時對學(xué)生提出今后的希望和建議。
    三、評定結(jié)果的處理。
    1、操行成績和評語經(jīng)過學(xué)生處審定后,記入學(xué)生檔案。
    3、操行評定結(jié)果是對學(xué)生進行獎罰和處理的主要依據(jù)之一。
    第一、凡被評為校級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”的,操行等級必須達到優(yōu)秀。第二、操行分低于40分者,須通知家長來校簽《守紀(jì)保證書》,并取消學(xué)籍作試讀生處理;連續(xù)兩學(xué)期操行分低于60分者,取消學(xué)籍作試讀生處理;連續(xù)兩學(xué)期操行分低于40分或者一個學(xué)期操行分低于0分的,勸其退學(xué)。
    第三、畢業(yè)生操行評定不及格者,不發(fā)畢業(yè)證書,經(jīng)過一年考察后,對表現(xiàn)好的,可補發(fā)畢業(yè)證書。
    四、備注。
    1、任課老師對表揚、批評的學(xué)生每周一報一次記錄給該班班主任。
    2、教務(wù)處根據(jù)班級提供的班級違紀(jì)學(xué)生名單每月匯總一次提供給學(xué)生處,作為學(xué)生處核對班級評分?jǐn)?shù)據(jù)的依據(jù)。
    3、班級指定負責(zé)考核人員每周將考核記錄上報到班主任處,班主任每月匯總一次評定成績報到學(xué)生處。
    4、學(xué)生處每月召開一次班級班干部、團干部以及負責(zé)考核學(xué)生會議。
    5、每學(xué)期作一次班級操行評定評比,這一評定成績將作為年終評優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的一項參考依據(jù)。
    6、對于在操行評定中弄虛作假、惡意編改數(shù)據(jù)造成不良影響的,將對該班及班主任點名批評;情節(jié)嚴(yán)重的將在全校進行通報批評,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)教師管理規(guī)定給予班主任相應(yīng)的處分。
    7、班主任每學(xué)期評出學(xué)生操行評定得分名次,并針對該班評定情況,制定下學(xué)期班級管理計劃與具體實施辦法,爭取提高全班操行評定成績。
    三合一小校本部。
    2011年3月。