學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷，總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？小編為大家精選了一些總結(jié)范文，供大家一起來學(xué)習(xí)和探討，希望對大家有所幫助。
講故事比賽新聞稿篇一
為了給同學(xué)們更多鍛煉自己的機會，也為了給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺，教育科學(xué)學(xué)院20xx級1、4班共同舉行了一場講故事比賽。
經(jīng)過一番激烈而精彩的初賽之后，一·四班班委艱難地選出了十二位非常優(yōu)秀的同學(xué)。
院長助理卓進老師，李雪老師，學(xué)生會副主席王易濤，組織部部長涂博以評委的身份出席了本次活動。
一班的程陽和四班的羅雪擔(dān)任主持人。
11月21日晚上6點講故事比賽決賽在五教南負101如火如荼地展開了。
首先，主持人介紹了到場的。嘉賓，接著程陽宣讀了此次比賽的。評分細則。
然后一號選手滿懷自信地走上了講臺，并開始了她的精彩演講。
一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，講述著他們精心準備的故事。
經(jīng)過一個多小時的激烈競爭，各個獎項也逐一出爐，獲得三等獎的同學(xué)是一班的徐裊，劉文龍，劉佩，四班的張婷，熊煊慧，先元梅；獲得二等獎的同學(xué)是一班的李婭，黃文春，四班的王淵、高紅梅，獲得一等獎的同學(xué)是一班的李信、四班的徐雨詩。
最后，組織部部長涂博為本次比賽作了重要總結(jié)，并給大家講了關(guān)于講故事的技巧。
雖然故事講完了，但大家都沉浸在選手帶給我們的歡樂中，也陷入了故事帶給我們的思考中。
這次講故事比賽很有意義，也達到了很好的效果，它讓我們明白“只要有付出就會有收獲”的道理。
講故事比賽新聞稿篇二
為了給同學(xué)們更多鍛煉自己的機會，也為了給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺，教育科學(xué)學(xué)院20xx級1、4班共同舉行了一場講故事比賽。
經(jīng)過一番激烈而精彩的初賽之后，一?四班班委艱難地選出了十二位非常優(yōu)秀的同學(xué)。
院長助理卓進老師，李雪老師，學(xué)生會副主席王易濤，組織部部長涂博以評委的身份出席了本次活動。
一班的程陽和四班的羅雪擔(dān)任主持人。
11月21日晚上6點講故事比賽決賽在五教南負101如火如荼地展開了。
首先，主持人介紹了到場的嘉賓，接著程陽宣讀了此次比賽的。評分細則。
然后一號選手滿懷自信地走上了講臺，并開始了她的精彩演講。
一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，講述著他們精心準備的故事。
經(jīng)過一個多小時的激烈競爭，各個獎項也逐一出爐，獲得三等獎的同學(xué)是一班的徐裊，劉文龍，劉佩，四班的張婷，熊煊慧，先元梅；獲得二等獎的同學(xué)是一班的.李婭，黃文春，四班的王淵、高紅梅，獲得一等獎的同學(xué)是一班的李信、四班的徐雨詩。
最后，組織部部長涂博為本次比賽作了重要總結(jié)，并給大家講了關(guān)于講故事的技巧。
雖然故事講完了，但大家都沉浸在選手帶給我們的歡樂中，也陷入了故事帶給我們的思考中。
這次講故事比賽很有意義，也達到了很好的效果，它讓我們明白“只要有付出就會有收獲”的道理。
講故事比賽新聞稿篇三
由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委主辦，院學(xué)生會承辦的“中華頌”詩歌朗誦比賽的決賽于11月4日19：00在大學(xué)生活動中心3號報告廳如期舉行。共有10位選手入圍，吸引了大量師生前來觀摩。
決賽分為三個環(huán)節(jié)，形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環(huán)節(jié)，選手們可謂八仙過海各顯神通，有表演唱歌，跳舞，樂器演奏的，還有現(xiàn)場給動畫配音，幽默搞怪的，充分展現(xiàn)了法商人的多才多藝與積極樂觀，博得在場老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。第二環(huán)節(jié)，選手們激情澎湃的用聲音演繹了經(jīng)典，讓大家在抑揚頓挫中感受到了中國語言的魅力，好一曲“中華頌”，不時的引起全場共鳴，唱響著青年學(xué)子獻給祖國母親的`贊歌。即興演講可謂是最考驗人的環(huán)節(jié)，但這在10強選手面前似乎并不是難事，他們才思敏捷，口齒伶俐，贏得了老師的贊許及同學(xué)們的欽佩。
比賽最終決出一二三等獎及優(yōu)秀獎，選手和評委老師及嘉賓合影留念，比賽畫上了一個圓滿的句號。
講故事比賽新聞稿篇四
故事宛如一首歌，打著歡樂的節(jié)拍，被輕風(fēng)吹進心里；故事猶如一副畫卷，明麗的色彩伴著奇特的幻想，游蕩在腦間，久久不能忘卻；故事正如一首詩，吟著自由的韻律，在生活中體會美的感受。
在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情，鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì)，提高學(xué)生們的口頭表達能力，近日，我校舉行了首屆一年級講故事比賽。
比賽中各位參賽小選手表現(xiàn)得落落大方，言語生動有趣，聲情并茂，故事內(nèi)容有聲有色，豐富有趣，并塑造出了一個個生動而又鮮明的角色和形象。
孩子們的.精彩講述將大家?guī)肓艘粋€又一個美妙的世界，吸引了大家的視覺和聽覺，掌聲和喝彩聲一次比一次熱烈。
這些有趣的故事也讓孩子們懂得了許多的道理，認識了許多的事物，孩子們也從故事中感受到了快樂。
多功能室時而靜謐無聲，時而緊張熱鬧，時而掌聲不斷。
最后，經(jīng)過評委們的認真評選，，一(31)班的花彤彤、一(32)班的黃奕笛榮獲一等獎，另外還評選出二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎11名。
此次講故事比賽，既促進了學(xué)生們養(yǎng)成多讀書，多看書的習(xí)慣，也激發(fā)了學(xué)生們愛讀書、愛講故事的興趣，提高了學(xué)生們的口頭表達能力和講故事水平，同時也豐富了校園的文化生活，也為靦腆、膽小不敢說話的孩子搭建了鍛煉的舞臺，也讓大膽、自信、勇于表現(xiàn)的孩子擁有更多成功的機會，充分展示了學(xué)生健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。
講故事比賽新聞稿篇五
一、活動主題：
我的閱讀故事。
二、參加對象：
學(xué)校四至六年級每班一名選手。
三、比賽要求：
1、演講過程要求脫稿，每位選手的演講限時5分鐘左右。(超時或時間太短酌情扣分)。
2、演講內(nèi)容要求圍繞“我的閱讀故事”的主題展開。體裁不限。
3、學(xué)生可在演講的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、演講要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、動作自然、儀表得體大方具有感染力。
四、比賽程序：
1、初賽：9月6日前，以班級為單位，由各班語文科和班主任任自行組織，每班選出優(yōu)秀代表1名參加全校的決賽。9月6日各班上交決賽學(xué)生名單、演講題目到教導(dǎo)處。9月13日早讀課各選手到教導(dǎo)處辦公室進行抽簽。
2、決賽：按抽簽的先后順序進行決賽。時間：9月13日(周五)中午11:45。
地點：學(xué)校多媒體教室。
五、獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
六、評分標準(100分制)。
(一)、主題(30分)。
1、主題鮮明，能體現(xiàn)個人閱讀過程及成果。(15分)。
2、聯(lián)系實際，貼近生活(9分)。
3、思維敏捷，邏輯性強(6分)。
(二)、語言表達(30分)。
1、語言優(yōu)美，準確簡明(10分)。
2、抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)。
3、表達流暢，口齒清晰(7分)。
4、普通話標準(5分)。
(三)、藝術(shù)表現(xiàn)(25分)。
1、富有激情，感染力強(10分)。
2、精神飽滿，表情自然(9分)。
3、肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。
(四)、演講效果(15分)。
1、觀眾反應(yīng)好(6分)。
2、氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
3、時間掌握好(3分)。
七、評委。
教導(dǎo)處成員、各年級組長。
講故事比賽新聞稿篇六
一。指導(dǎo)思想：
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境。”講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的。健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二。參加對象：全園小朋友。
三?；顒訒r間：11月9日——11月24日(各班級預(yù)賽)。
11月30日(進行全園決賽)。
四、活動地點：杜澤中心幼兒園。
五、比賽形式：小、中班念兒歌、講小童話故事表演。(1—2分鐘)。
大班講故事表演。(3—4分鐘)。
六、比賽步驟：本次活動分為兩個階段：
第一階段：各班級內(nèi)部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各班級選拔2-3名幼兒參加第二階段的比賽。
第二階段：以班級為參賽單位參加平行組的全園決賽。
七、活動說明：
1、兒歌、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取的風(fēng)貌。
2、講述生動、形象、自然、流暢，語言準確。
3、講故事的時間不超過4分鐘。
八：評獎方式：
本次比賽將評選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎、口齒伶俐獎、語言連貫獎若干名。
講故事比賽新聞稿篇七
北京時間9月8日 第十二屆全運會女子100米短跑決賽在遼寧省沈陽市奧體中心體育場進行，最終來自江西的陶宇佳(微博)奪得了該項目的金牌，值得一提的是陶宇佳與亞軍來自廣西的韋永麗(微博)的成績都是11秒48，最后裁判做出判定韋永麗遺憾收獲一枚銀牌。
15歲，刷新深圳田徑男子100米和200米記錄。
16歲，將省級運動會男子100米、200米、4×100米、4×400米的4枚金牌收入囊中。
在全國中學(xué)生田徑錦標賽上，他又以21秒64的速度，奪得男子組200米全國冠軍，成為本地初中生中獲得全國田徑比賽冠軍的第一人。
他叫梁勁生，現(xiàn)在是福田中學(xué)的高一學(xué)生，平時的訓(xùn)練成績穩(wěn)定，100米短跑保持在10秒6，200米則保持在21秒5，是教練口中的“健將種子”，是媒體報道中的深圳“小飛人”。
奔跑是本能， 更是生命一部分
“我開始練短跑，就是個偶然”，梁勁生說。
在小學(xué)三年級的運動會上，個子較高的他被體育老師看中，老師建議他練田徑，沒想到這一練就是6年。
肌肉訓(xùn)練、放松訓(xùn)練……慢慢地，跑步由原始的熱愛，變成了系統(tǒng)的.專業(yè)訓(xùn)練。
“比賽最激動的是你不知道下一秒會發(fā)生什么，內(nèi)心的潛意識告訴我不要害怕別人比你厲害”。
梁勁生參加的每一場比賽，對手年齡基本上都要比他大，平時的訓(xùn)練成績也高過他，“真正到了比賽的時候，就不再想對手是誰，只想著要盡最大努力跑向終點”。
在今年7月的廣東省第十屆中學(xué)生運動會上，梁勁生一人參加了多個項目的比賽，“預(yù)賽，半決賽，決賽一共加起來有十多場，一天跑完以后特別累，晚上躺在床上，卻怎么也睡不著”，然而艱辛汗水澆灌的是夢想之花，梁勁生最終斬獲4金，成了此次運動會的亮點。
和一路平穩(wěn)上升的成績不同，小勁生的成長并非一帆風(fēng)順。
小時候有一次他從房頂上摔下來，兩條大腿骨折，手術(shù)后用鋼筋固定，兩個月后才從腿中取出。
得知這個事故后，很多人對他的運動前景憂心忡忡，可是梁勁生越來越快的速度證明了自己的實力。
“奔跑是本能，是愛好，更是生命的一部分，僅僅用‘喜歡’兩字，無法囊括這種感情”，6年的奔跑生涯將短跑融進了梁勁生的血液，但他卻屢屢婉拒了省體工隊的邀請。
他說，“跑步這件事一定是和我的生命連結(jié)在一起的，但這不是我的全部，我還是想好好學(xué)習(xí)，多增長點知識。
今年9月，他以體育特長生的身份進入了福田中學(xué)學(xué)習(xí)。
夢想?yún)⒓訆W運會
“我在生活中經(jīng)常慢半拍，走路慢，吃飯慢，說話也有點慢”，梁勁生笑著對記者說。
“其實我不只是愛跑步啦，我還喜歡籃球，只是打得沒那么好”。
梁勁生愛好廣泛，飛人喬丹是他最喜歡的籃球明星。
課余時間他還參加了學(xué)校的書法班。
“因為字寫得太難看了”，梁勁生笑著說，“而且寫字的時候很慢，可以修身養(yǎng)性。
想學(xué)吉他、愛聽流行樂、最喜歡五月天的歌、覺得數(shù)學(xué)會“殺死好多腦細胞”——梁勁生有這個年紀的精彩和煩惱。
說到高中生活，梁勁生用調(diào)皮的音調(diào)“叫苦”：“壓力突然增大了，作業(yè)多了，還要自己洗衣服”，“但是目前最大的任務(wù)還是好好學(xué)習(xí)。
對于未來的規(guī)劃，梁勁生露出了同齡人少有的成熟：“每個運動員都夢想著站在奧運賽場上，但是我并不強求，順其自然吧。
梁勁生目前的訓(xùn)練成績已經(jīng)高出國家一級運動員的標準，而教練則希望通過兩年的時間，讓他達到健將級別。
梁勁生現(xiàn)在的教練，福田中學(xué)的劉鴻老師接受采訪時說，像世界中學(xué)生田徑錦標賽和世界中學(xué)生運動會這樣的大賽，是梁勁生下一個目標。
講故事比賽新聞稿篇八
今天早上，我園舉辦了*****第一屆“***”杯幼兒英語口語大賽，并邀請了全園家長當(dāng)觀眾，外教、英文教師當(dāng)評委。
在比賽的過程中，只見小朋友們衣著靚麗，挺胸抬頭，大步走向臺來，并向大家問好。在臺上表現(xiàn)大方，出眾，自然。在講故事環(huán)節(jié)，孩子們語言流利、思路清晰，內(nèi)容完整，發(fā)音準確清晰，腔調(diào)自然。在才藝表演過程中，孩子們的表情豐富、自然，并具有感染力，贏得了家長和外教老師的贊美和表演。在回答問題環(huán)節(jié)，和外教老師一一作答，顯示出我們幼兒園小朋友們的風(fēng)采。大班孩子的英文故事更是贏得家長們的歡呼，出乎意料的是張宇萌小朋友在現(xiàn)場隨機表演的舞蹈，也更是展示我們幼兒園的孩子的多才多藝。
活動結(jié)束后，小朋友們爭先恐后的與外教老師合影，完全沒有膽怯的樣子，看著他們，所有的家長、老師都笑了，因為他們喜歡表演，喜歡英語、也喜歡外教老師。
為了豐富“書香校園”的文化生活，激發(fā)學(xué)生對書籍的熱愛和知識的渴求，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，4月21號下午，小學(xué)一二年級全體師生在多功能室舉行了《我講書中的故事》的低年級講故事比賽。
瞧！小主持人用生動活潑的串詞拉開了比賽的序幕。此次參賽選手是一二年級各個班級經(jīng)過層層選拔脫穎而出的十八名選手，他們輪番上陣，精神飽滿、落落大方、熱情洋溢；他們用抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作，把一個又一個生動有趣的.童話故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家面前，引發(fā)在場學(xué)生和老師的陣陣掌聲。
這次講故事比賽在校長、李校長及各位老師的安排組織下，取得了良好的效果。不僅進一步激發(fā)學(xué)生對書籍的熱愛之情，提高了學(xué)生的口頭表達能力和語言感受能力，同時為孩子搭建了鍛煉的平臺，充分展示了學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。
講故事比賽新聞稿篇九
11月12日下午，我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕，經(jīng)過個比賽日，共計十幾場比賽的激烈角逐，比賽圓滿結(jié)束。
此次比賽采取淘汰賽制，勝者晉級，比賽打的如火如荼，熱鬧非凡，給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。11攝影專業(yè)和12室內(nèi)專業(yè)闖入決賽。在這場強強對話的決賽上，兩隊再次交手，為了最終的冠軍，大家在球場上拼盡了全力，拼出了水平，打的萬分精彩、激烈異常。最終11攝影戰(zhàn)勝對手，取得了這次比賽的冠軍。
在學(xué)生會全體成員的配合下，以及同學(xué)們的支持，這次籃球賽順利舉行。這里還特別感謝各位積極參與活動人員，他們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。
xx月xx日晚，臺州學(xué)院20xx年校園籃球聯(lián)賽正式拉開大幕，臨海校區(qū)率先鳴哨開賽。
校園籃球聯(lián)賽由校體育運動委員會主辦、體育科學(xué)學(xué)院承辦。作為我校影響力較大的一項傳統(tǒng)體育賽事，一直備受師生關(guān)注，在提升凝聚力等方面發(fā)揮了積極作用。為保障比賽有序順利進行，校體委及體育學(xué)院做了大量細致的前期工作，多次召開領(lǐng)隊、教練員、裁判員會議;各參賽學(xué)院積極備戰(zhàn)，力爭取得好名次。
比賽以二級學(xué)院為單位、分男女籃組隊參賽;男女籃各分兩個階段進行。第一階段為校區(qū)小組循環(huán)賽，兩個校區(qū)男女籃各自進行小組單循環(huán)比賽決出前兩名。第二階段為半決賽和決賽，半決賽由兩校區(qū)的前兩名進行交叉單場淘汰賽，獲勝隊進入總決賽?？倹Q賽采取主客場制，兩個回合比分累計優(yōu)勝者為總冠軍。
為增強我校球類運動的競技水平，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)與文化修養(yǎng)，進一步豐富大學(xué)校園生活，我系團總支學(xué)生于20xx年10月31日在籃球場舉行“魯班杯”籃球大賽。出席開幕式有建筑工程系黨總支書記王老師，黨總支副書記麻老師，團總支書記趙老師。
本次比賽由建筑工程系團總支學(xué)生會主辦，在主席及各部門部長的帶領(lǐng)下，我系圓滿的完成了籃球賽開幕式，并在至今為止的10天里，成功舉辦了16場籃球賽，賽場上建筑工程系的參賽學(xué)子努力拼搏，賽出友誼，賽出水平，在比賽中充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的精神，此次大賽共舉辦4輪22場，目前比賽仍在進行。
此次“魯班杯”籃球大賽，不僅培養(yǎng)了參賽同學(xué)的的競爭意識和持之以恒的優(yōu)良品質(zhì)，而且使參賽班級更加團結(jié)。促進了學(xué)生對籃球運動的興趣。在進行的比賽過程中，每個同學(xué)都很開心。以各自的熱情感染他人，釋放自己青春的力量，使自己的課余生活更加精彩。
一言以概之，現(xiàn)在仍在進行的建筑工程系“魯班杯”籃球比賽，不僅僅是一場比賽，更是一次釋放自我的過程。
同學(xué)們都期待以后還能有這樣的課外活動，豐富我們的業(yè)余生活。
xx月xx日下午，聊城大學(xué)西校區(qū)籃球場上人聲鼎沸，加油聲、吶喊聲不絕于耳。聊城大學(xué)第二屆校園籃球賽決賽正在雙方隊員激烈的對抗中進行著。身著白色隊服的環(huán)規(guī)學(xué)院籃球隊在第一節(jié)利用高位對抗的優(yōu)勢，借助隊友的掩護與擋拆，一次次突入內(nèi)線，一次次外線精準投射，一度領(lǐng)先近十分。在接下來的三節(jié)中，對手利用包夾的方式造成了球隊失誤連連，但球隊也積極應(yīng)變，迅速調(diào)整，雙方比分交替上升。懸念保留到了最后一刻，最終環(huán)規(guī)學(xué)院以六分惜敗。
“到了冠軍戰(zhàn)誰都想贏，沒有獲得冠軍也挺可惜的，但大家都很努力，亞軍的成績也為學(xué)院爭了光，也還不錯。”擔(dān)任本次籃球隊隊長的劉剛說到。在聊城大學(xué)首屆“動感地帶”杯籃球比賽中，球隊被對手稱為黑馬，在激情與艱辛的比賽中獲得了第五名的成績。新的一年，新的征程，在隊長劉剛的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了兩輪小組賽，球隊以輝煌戰(zhàn)績晉級四強。在四強爭霸中，也戰(zhàn)勝了汽車學(xué)院、建工學(xué)院，與商學(xué)院會師決賽。扎扎實實，一步一個腳印，每一場比賽他們都竭盡全力，每一場比賽都留下了他們矯健的身影與辛勤的汗水。拼搏而過，便是無悔，他們是學(xué)院的驕傲。
“踏實、不浮躁”是這支球隊最吸引人的地方。在采訪過程中，沒有人驕傲自滿，也沒有人天馬行空，有的只是拼搏后的滿足感，盡力后的充實感，是一個經(jīng)歷者、一個分享者。在籃球聯(lián)賽前，球隊也沒有空喊“誓奪冠軍”等等。
口號。
他們堅持的，是每天早晨六點的團隊訓(xùn)練、體能訓(xùn)練，幾十遍的戰(zhàn)術(shù)配合;他們堅持的，是每天晚上九點的例會，在例會中會分析下一個對手的技術(shù)特點，制定相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)沒有任何精神負擔(dān)，也不刻意去獲得榮譽，十二個人，就這樣，相互鼓勵，一起走過。
也許幸運女神總是喜歡默默耕耘的人吧，越努力，也就越幸運。當(dāng)然這份耕耘也包括為球隊服務(wù)的后勤人員，每一場比賽，他們都是第一個到場，準備好球員比賽中所需的毛巾與礦泉水。“我們也需要把掌聲與鮮花送給他們，球隊獲得亞軍他們功不可沒?！卑琢⑿型瑢W(xué)說到。“拉拉隊員的鼓勵也給了我們很大的動力，讓我們在比賽中奮力拼(筑夢中國觀后感)搏”。我們注意到，不管是球隊落后或是領(lǐng)先，亢奮抑或失落，拉拉隊員們不變的熱情始終伴隨著球隊，讓隊員們找回狀態(tài)，在球場上盡情地釋放青春。
談及來年規(guī)劃，隊員們信心滿滿，期待明年創(chuàng)造佳績。我們期待，在來年的賽場上，我們依舊能夠看到這支球隊，看到這支“不馳于空想，不騖于虛聲”的球隊，看到這支“踏實肯干，奮進篤實”的球隊。我們相信，來年的你們必定無人可擋。
講故事比賽新聞稿篇十
為豐富學(xué)生的文化生活，紀念我們偉大的詩人郭路生，9月24日上午九點，新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來”杯詩歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參加此次比賽，各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎?wù)邠?dān)任評委。
本次比賽分為自我介紹，主題朗誦及評委點評三個環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國清同學(xué)一首慷鏘有力的《相信未來》中展開，《相信未來》一詩，由詩人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。該詩以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風(fēng)讓人們懂得了在逆境中，怎樣自我鼓勵，怎樣矢志不渝地恪守自己對明天的承諾?！爱?dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來?！币云渖羁痰乃枷?、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風(fēng)在中國大地不脛而走，迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開始就注定了他的殉道者的命運。袁國清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場的每一個人。六年級相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩《信念之光》，那動情的聲線仿似飲泣訴說著她的堅定不移；尹雨然同學(xué)以滿腔熱血融化在《行路難》中，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”；相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)７抖N含著無限贊嘆的《我的夢中國心》激起了同學(xué)們無限的崇拜。32位選手的深情朗誦，讓同學(xué)們認識了信念的力量，堅定了不滅的追求。選手們的朗誦時而低沉，時而高亢，臺下不時發(fā)出熱烈的掌聲。隨后，評委們對同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進行了高度贊揚，同時指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問題，并提出了自己的建議。最后來自評委的即興朗誦，充分展示了評委的才藝和風(fēng)采，再一次掀起熱烈的氣氛。
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。為了堅持信念，實現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我們相信，我們自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
經(jīng)過激烈的角逐，四名選手脫穎而出，摘得最后的桂冠，他們將在下次詩歌朗誦比賽中擔(dān)任評委。通過這次比賽，每個選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗，更重要的是通過這個平臺加深了對信念的理解，更加明確了追夢的方向。同時，本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè)，展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌，營造了一個積極向上的文化氛圍。
20xx年9月月24日。
新華小學(xué)。
講故事比賽新聞稿篇十一
xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告...
xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機智問答相結(jié)合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一起唱響紅歌，感動了所有在場人員！
最終冠軍由xx同學(xué)摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
講故事比賽新聞稿篇十二
力量的凝聚，勝利的曙光——××學(xué)院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半，?；@球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，××學(xué)院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是××學(xué)院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的一部分，旨在增強同學(xué)身體素質(zhì)，豐富課余文化生活，并活躍學(xué)習(xí)氛圍，帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結(jié)合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。學(xué)院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結(jié)一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
通過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學(xué)們的團隊合作精神。豐富××學(xué)院學(xué)生的室外活動，打造工商管理學(xué)院“走出寢室，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場”的特色三走活動。
為發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學(xué)們的課余生活，20xx年4月7日下午，人才培養(yǎng)實驗班在學(xué)?；@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發(fā)組成拉拉隊為本班同學(xué)加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經(jīng)過激烈的角逐，最終20xx級理化班和20xx級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。通過意志與耐力的比拼，最終20xx級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學(xué)們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態(tài)度。
講故事比賽新聞稿篇十三
3月19、20日青島市中小學(xué)生籃球比賽小組賽第3輪、第4輪比賽鳴金。
在第3輪比賽中，我校以19:9大比分戰(zhàn)勝櫸園學(xué)校，第4輪以24:23逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝上清路小學(xué)。
目前，我校男籃在少賽一輪的情況下，以8分領(lǐng)跑a組，鎖定小組頭名，提前一輪小組出線。
27日將進行前8名淘汰賽比賽。
為了大學(xué)生更好的豐富生活，熱愛運動。
10月12日下午4時，隨著塑膠籃球場內(nèi)第一聲哨聲響起…河北工專校級籃球比賽正式拉開了序幕。
在校團委的號召下，體育組老師的帶領(lǐng)下，校學(xué)生會同學(xué)的.協(xié)助下。
七系的籃球運動員開始了冠、亞、季、軍的激烈爭奪。
比賽過程中，雖然有的球隊被淘汰，有的球隊發(fā)揮失常不盡人意…但是無論怎樣，各隊的球員都打出了自己球隊的獨特風(fēng)采。
比賽期間，各隊球員本著友誼第一比賽第二的原則，直到最后一節(jié)比賽的哨聲消弭于耳邊…11月18日，經(jīng)過50場比賽的角逐，河北水院校級籃球比賽圓滿結(jié)束!男生隊依次由水利、電氣、交通摘奪冠、亞、季軍;同時，女生經(jīng)貿(mào)成功衛(wèi)冕第一、電氣躋身第二、土木占據(jù)第三。
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強團隊合作精神，促進同學(xué)間的友誼，并給新生們提供一個展示青春風(fēng)采的平臺。
電氣工程分院團總支文體部在9月16日在籃球場舉辦“迎新生3對3籃球比賽”來豐富大家的業(yè)余生活.強生健體.增進感情，提高團隊團結(jié)協(xié)作能力。
凡我分院學(xué)生均可參賽，只限新生團隊，自由組合，團隊報名名額限制在3-4人，不能多于5人。
最終共計18支隊伍報名參加。
此次比賽場地設(shè)在學(xué)院籃球場，場地為半個標準的籃球場地。
每隊3個首發(fā)，1-2個候補。
電氣工程分院團總支為每場比賽安排了一名裁判，全場比賽為八分鐘，共兩大節(jié)，一節(jié)四分鐘，休息兩分鐘，通過十幾天的首賽、復(fù)賽、半決賽、決賽，以下為本次比賽獲得前三名的隊伍及隊員名單：
第一名：14電氣4班 彭超 周宏宇
15電氣自動化設(shè)備應(yīng)用 亢啟明 徐志鵬
第二名：“夢之隊”14電氣4班 劉睿智
15電氣2班 蔡國鑫 肖文強
15電氣3班 陳一凡
第三名：15電氣自動化設(shè)備安裝應(yīng)用1班 徐國華 伍康 馬強
鼓勵獎：“凱爾特人”15電子信息 馬虎 岳列 蔡延磊 李曉東
“鐵三角”15電氣1班 劉澤
15電氣2班 黃少杰
15電氣4班 何如江
14電氣4班 黃超
通過本次比賽增強各班同學(xué)的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，給每個同學(xué)施展了自我的機會，使同學(xué)們更加深入的體會個人的力量只有融入到集體的隊伍中，個人的力量才能得到完美體現(xiàn)。
每個人只有自己耕耘鍛煉，在每個人生階段，才能讓自己的生活更豐富多彩。
電氣工程分院團總支
20**年10月8日
講故事比賽新聞稿篇十四
近日，在漳州市舉辦的20xx年福建省第15屆運動會（大學(xué)生部）籃球決賽賽場上，我院男子籃球隊始終堅持頑強的戰(zhàn)斗精神、強烈的榮譽感、永不言敗的堅定信念和高昂斗志，經(jīng)過5天激戰(zhàn)，在賽場上不畏強手、奮勇拼搏，賽出風(fēng)格、賽出水平，在諸多強隊中一走過關(guān)斬將，最終獲得寶貴的銅牌，為警院爭得榮譽。訓(xùn)練場上，揮灑汗水追求警院榮光。
榮譽取得的背后注定是辛勤汗水的付出，自20xx年11月福建警察學(xué)院男子籃球隊組建以來，無論是驕陽似火還是狂風(fēng)暴雨，無論是傷病纏身還是迷茫困惑，隊員們始終無怨無悔，在訓(xùn)練場上用汗水綻放自我的青春。教練員徐婧教師始終牢記學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的囑托，自我加壓，刻苦鉆研，這位年輕媽媽經(jīng)常不得不放棄節(jié)假日，放棄與不滿兩歲兒子相處的時間，雷打不動的每一天出此刻訓(xùn)練場上，警體部劉健武主任時刻關(guān)注這這支年輕隊伍的成長，盡職盡責(zé)堅守賽場，全心全意做好組織服務(wù)工作，為警院男籃爭得季軍立下了汗馬功勞。
比賽場上，頑強拼搏獲得對手敬重
體育精神最寶貴的就是拼搏進取、團結(jié)協(xié)作。本屆運動會賽場上，處處可見我院籃球運動員奮力爭先的場景，處處洋溢著頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的活力。每一場比賽，男籃隊員始終堅持昂揚的戰(zhàn)斗精神，每一次爭奪，男籃隊員都用盡全力永不言棄。在爭奪三四名的比賽中，對手福州大學(xué)隊是我省大學(xué)生籃球隊的老牌強隊，擁有八名特招二級以上運動員，實力不容小覷，針對對手特點，教練徐婧教師制定了嚴防死守，打出自我特點的戰(zhàn)術(shù)，隊員們充分發(fā)揮警院頑強拼搏的作風(fēng)，摔倒了，顧不上傷痛立刻投入新的戰(zhàn)斗，失誤了，同伴一個堅定的眼神立刻充滿能量，伴隨著現(xiàn)場觀眾的吶喊助威，我院男籃最終以十一分的優(yōu)勢拿下了這場比賽，而對手福州大學(xué)隊也由衷豎起大拇指，感嘆我院男籃隊員太會拼了。
領(lǐng)獎臺上，標準敬禮贏得觀眾喝彩
雖然沒有獲得冠軍，但我院籃球隊員用嚴明的紀律、頑強的作風(fēng)、獨特的技戰(zhàn)術(shù)為現(xiàn)場觀眾留下了深刻印象。頒獎儀式上，與其他獲獎的兄弟院?；@球隊員不一樣，我院籃球隊員統(tǒng)一身著警服，站姿端正，當(dāng)主持人宣布獲獎名單時，這群年輕的警官用一個標準的敬禮向現(xiàn)場的觀眾致敬，瞬間場館內(nèi)響起一陣熱烈掌聲。
據(jù)悉，本次籃球賽分初賽決賽兩個階段，初賽經(jīng)過六天，每一天兩場高強度的比賽，多隊隊員發(fā)生生病和抽筋的情景，而我院顯示出了高體能的特色，敢打敢拼在29只參賽隊伍中脫穎而出，成為進軍決賽的六只隊伍之一。決賽于10月15日開幕，來自廈門大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建工程學(xué)院、福建警察學(xué)院、廈門理工學(xué)院等10所高校的145名男女運動員齊聚漳州，進行為期5天的單循環(huán)賽，積分領(lǐng)先者勝出。最終，福建工程學(xué)院、廈門理工學(xué)院、福建警察學(xué)院三支隊伍分別獲得男子組前三名。
講故事比賽新聞稿篇十五
20xx年4月在重慶交通大學(xué)雙福校區(qū)籃球場舉行了學(xué)院間的籃球比賽。我院土木建筑學(xué)院是由金樹軒為隊長組成了一支代表隊，代表我院參加此次籃球聯(lián)賽。
比賽一開始，籃球健兒們采取主動出擊，以矯健熟練的動作迅速傳球，直逼籃板。雙方隊員都迅速進入狀態(tài)，個個雄姿英發(fā)。在場上你爭我奪、你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動作帥氣利落，雙方隊員激情高漲，爭奪異常激烈。同時拉拉隊隊員吶喊助威，球場氣氛十分活躍。
運動員們在團隊的良好配合下采取不斷進取，每分必爭，以致雙方比分多次打平，令大家高呼吶喊。其中，三分投球、防守攔球、以及搶球罰球場面更是將全場氛圍領(lǐng)向高潮，各班實力不分伯仲，比賽進入白熱化階段。下半場結(jié)束，土木學(xué)院一路過關(guān)斬將進入決賽，但最終不敵勁敵河海學(xué)院。
此系列比賽十分精彩，同學(xué)們不僅打出了各院的技術(shù)含量，更是體現(xiàn)了個人的特色魅力以及團隊合作的精神。沒有團隊的默契配合，就沒有良好的技術(shù)發(fā)揮，利用集體的力量進行相互溝通，增進了各院系之間的友誼，這次系列賽也真正展現(xiàn)了“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”良好的校風(fēng)。
通過這次籃球賽，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更是加強了同學(xué)們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強相互溝通、了解。真正實現(xiàn)了我們預(yù)期的“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”的目的。
此次比賽主要加強了我校院與院之間的交流，增強了各院的聯(lián)系與友誼，同時也為我們提供了相互交流的平臺，豐富了大學(xué)生課余的生活，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，從而更有利于大家的積極的投入平時的學(xué)習(xí)。
講故事比賽新聞稿篇十六
10月31日下午，教師教育學(xué)院第二屆“棋逢卓友”五子棋比賽(團體賽)在仙林校區(qū)學(xué)明樓509教室如期拉開帷幕，教師院11級、12級、13級各班均派代表團體參加。本次比賽的主辦方為教師院團委學(xué)生會社團管理中心，承辦方為卓友社。
首先工作人員先向各代表團體說明比賽規(guī)則和分組情況，各代表團體躍躍欲試，準備一展身手。隨后，五點三十分，比賽正式開始。男子團體比賽與女子團體比賽初賽同時開始。各組選手認真應(yīng)戰(zhàn)，比賽格外精彩。而一旁的裁判也認真觀察戰(zhàn)局動向，力求做到公平公正，對參賽者負責(zé)。
此次各參賽團體實力不凡，屢有和局情況出現(xiàn)。經(jīng)過長時間角逐，初賽結(jié)束。男子團體和女子團體各選出四名進入決賽、半決賽，確定最終的一、二、三名。決賽、半決賽同時進行。比賽開始后，氣氛愈加緊張，各參賽選手均全神貫注，力爭勝利;并且相對于初賽，各組選手博弈時間也明顯增加，每步棋更是深思熟慮。
最后，七點三十分，比賽終于結(jié)束。比賽結(jié)果出來：獲得男子團體第一名的是12級生物師范代表隊、第二名是13級歷史師范代表隊、第三名是13級物理師范代表隊;獲得女子團體第一名的是12級英語師范代表隊、第二名是12級生物師范代表隊、12級歷史師范代表隊和11級英語轉(zhuǎn)師范代表隊并列第三名。
至此，教師院第二屆棋逢卓友”五子棋比賽全部結(jié)束。本次比賽充分表現(xiàn)了各參賽同學(xué)的風(fēng)采，更體現(xiàn)了各班級的凝聚力。希望以后有更多的精彩活動豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，給予同學(xué)們展示自己的平臺。
講故事比賽新聞稿篇十七
由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委主辦，院學(xué)生會承辦的“中華頌”詩歌朗誦比賽的決賽于11月4日19：00在大學(xué)生活動中心3號報告廳如期舉行。共有10位選手入圍，吸引了大量師生前來觀摩。
決賽分為三個環(huán)節(jié)，形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環(huán)節(jié)，選手們可謂八仙過海各顯神通，有表演唱歌，跳舞，樂器演奏的，還有現(xiàn)場給動畫配音，幽默搞怪的，充分展現(xiàn)了法商人的多才多藝與積極樂觀，博得在場老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。第二環(huán)節(jié)，選手們激情澎湃的用聲音演繹了經(jīng)典，讓大家在抑揚頓挫中感受到了中國語言的魅力，好一曲“中華頌”，不時的引起全場共鳴，唱響著青年學(xué)子獻給祖國母親的贊歌。即興演講可謂是最考驗人的環(huán)節(jié)，但這在10強選手面前似乎并不是難事，他們才思敏捷，口齒伶俐，贏得了老師的贊許及同學(xué)們的欽佩。
比賽最終決出一二三等獎及優(yōu)秀獎，選手和評委老師及嘉賓合影留念，比賽畫上了一個圓滿的句號。
20xx年11月17日晚上7點，xx師范大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會“老姐菜府”杯綠色征文比賽頒獎典禮在1407教室舉行。出席本次頒獎儀式的嘉賓有“老姐菜府”的主要負責(zé)人、xx級輔導(dǎo)員xx老師，社聯(lián)副主席以及各兄弟社團的主要負責(zé)人。頒獎現(xiàn)場座無虛席，氣氛異常熱烈。
在頒獎前，首先邀請了xx老師發(fā)表講話，然后是環(huán)協(xié)副會長xx帶領(lǐng)大家觀看了一些有關(guān)環(huán)協(xié)和和環(huán)保的ppt，xx老師的講話和xx副會長的講解，使在場觀眾對環(huán)協(xié)有了更全面的認識，也讓環(huán)保的理念更加深入人心。頒獎時，主持人邀請了在場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎，在激昂的音樂聲中，獲獎?wù)哳I(lǐng)取了獎品。為了增加這次頒獎典禮的趣味性，活動的主辦者還特意準備了趣味問答和抽獎游戲。這種互動，使現(xiàn)場氣氛瞬間活躍了起來。最后進行的是“美文欣賞”環(huán)節(jié)，由獲獎?wù)邽榇蠹依首x自己的作品，這個環(huán)節(jié)受到在場觀眾的熱烈歡迎，使頒獎典禮在陣陣喝彩聲中圓滿結(jié)束。
20xx年10月7日上午7點30分，“師恩難忘——我的成長故事”講故事比賽初中組決賽在我校主校區(qū)一樓階梯教室隆重舉行，共有8名選手入圍決賽。
一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，講述著他們與老師之間的故事。在場的老師和同學(xué)無不深受感染，現(xiàn)場掌聲和喝彩聲接連不斷。經(jīng)過45分鐘的激烈競爭，各個獎項也逐一出爐。
隨后，評委xx老師為本次比賽作了重要總結(jié)。她指出，講故事所有的技巧都旨在傳達一個“情”字，而本次比賽是在傳達一種“師生情”。教育同學(xué)們要懂得感恩，感恩老師、父母還有所有幫助自己的人，感恩他們促成了自己的成長和成熟。只有心中長存感激，心路才能越走越寬。她希望每個同學(xué)都心存感恩，希望每個人的生活都可以充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福。
比賽結(jié)束后，選手們與評委老師合影留念。
本次比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力，而且也對學(xué)生進行了一次深刻的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊師重道的良好品德。
講故事比賽新聞稿篇十八
20xx年9月12日下午，方正縣實驗小學(xué)舉行“我心中的老師”三年級詩歌朗誦比賽，拉開了本學(xué)期學(xué)生活動的帷幕。
本著“以豐富的教育教學(xué)活動教育人、塑造人”的工作要求，本學(xué)期實驗小學(xué)各年級都制定了詳實的學(xué)生活動安排。本次活動是實驗小學(xué)三年組師生結(jié)合學(xué)?！皭鄣慕逃碧厣珜W(xué)校建設(shè)而開展的一次感恩教育活動。此次詩歌朗誦比賽充分展示了學(xué)生誦讀能力，培養(yǎng)了學(xué)生個人情感，增強了個人道德情操和個人修養(yǎng)，提高了學(xué)生語言表達能力和寫作能力。
同時，本次活動是家校溝通的一次嶄新的嘗試，比賽評委全部由家長擔(dān)任，在觀眾席中也有各個班級家長們的身影。家長代表張春燕做了精彩的發(fā)言，家長代表宋秀娟為獲得三等獎的孩子頒發(fā)獎品。經(jīng)過各班的預(yù)選，12名優(yōu)秀選手參加了此次詩歌朗誦比賽的決賽。小選手們朗誦了《老師，我愛您》、《我心中的老師》、《園丁贊歌》等詩歌，稚嫩的童聲里充滿了對老師的贊美、感激之情！博得現(xiàn)場觀眾及評委陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)評委現(xiàn)場打分、評選：比賽共產(chǎn)生一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。三年一班的孟妍灼同學(xué)榮獲一等獎。
踐活動，這是具有實小特色的創(chuàng)新和嘗試，必將為實驗小學(xué)的教育教學(xué)帶來新的生機與活力。
講故事比賽新聞稿篇十九
為了弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)員們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)員閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，提升廣大學(xué)生文化和道德修養(yǎng)，分站于20xx年11月22日下午舉行了經(jīng)典誦讀比賽。
在10月中旬，分站就布置安排了“中華經(jīng)典誦讀”活動，學(xué)員踴躍參加，積極準備。11月22日下午，誦讀比賽拉開了帷幕。各位選手誦讀形式多樣，或集體誦讀，或個人獨誦，或領(lǐng)誦，并適當(dāng)配以音樂，穿插舞蹈、吟唱等，充分展現(xiàn)了詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。經(jīng)過激烈的角逐，最后評選出了9個一等獎，11個二等獎。
通過這次活動，讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心中蕩漾，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，讓經(jīng)典走進課堂，溢滿校園，讓華夏文明生生不息，代代傳承!
xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國60周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機智問答相結(jié)合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一齊唱響紅歌，感動了所有在場人員！
最終冠軍由xx同學(xué)摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的`共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
為發(fā)揚書法協(xié)會書法精神，展書法魅力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我西安工業(yè)大學(xué)書法協(xié)會于xx年5月5日到5月20日舉辦了為期15天的“展書法魅力，構(gòu)和諧校園”書法大賽。
本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨，不限形式，并由書法協(xié)會提供宣紙和墨汁，經(jīng)過一段時間的準備，同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨特風(fēng)格，從他們的參賽作品中，可以看出同學(xué)們對書法的濃厚興趣，他們不僅承載了我國古老文明—書法的未來，而且也發(fā)揚了漢字的藝術(shù)特色，同時我們相信書法極具魅力，陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。
在本次活動中，報名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕，還有許多同學(xué)紛紛駐足報名現(xiàn)場，這都體現(xiàn)了同學(xué)們對書法的無比熱愛和無上憧憬。
通過本次書法大賽，不僅使同學(xué)們對書法的深刻理解，而且營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也弘揚了西安工業(yè)大學(xué)深厚的文化底蘊，為書法交流奠定了基礎(chǔ)，為弘揚和發(fā)展書法具有長久而深遠的意義！
講故事比賽新聞稿篇二十
10月31日晚6點30分，學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社，演講與口才協(xié)會，普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評委。
來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。
在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌?zāi)笎邸?、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風(fēng)采的同時，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對社會、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎各一名。
冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時也吸引了更多的同學(xué)參與其中。
同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
20xx年12月11日上午9:30分，由我校書法協(xié)會聯(lián)合書畫協(xié)會共同舉辦針對兩協(xié)會新會員的以“書寫經(jīng)典，傳承國粹”為主題的書法比賽正式開始，本次比賽參賽形式靈活，內(nèi)容多樣，以現(xiàn)場比賽，分為硬筆和毛筆兩組同時進行。
這次比賽共有參賽作品50余件，其參賽作品之多，書法技藝之高超，思想感情之真摯，令評委驚喜感動。
參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字，也有行云流水般的行書，更有娟秀工整的正楷。
本次比賽共有38位選手參加，比賽項目以硬筆為主，參賽者在限定的時間里即席揮毫。
在現(xiàn)場，看著參賽者揮灑自如。
經(jīng)過評委的認真評選，最終選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
本次比賽的優(yōu)秀作品也將在不久后展出，讓大家充分欣賞到南陽師范學(xué)院學(xué)子的獨特才情，享受書法藝術(shù)的風(fēng)采。
綠茵上激情奔跑，it們再創(chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰(zhàn)火重燃，硝煙彌漫，20xx年5月30日下午4時30分，全學(xué)校舉行了多場比賽，信息科學(xué)與工程學(xué)院在足球場進行了一場激動人心的足球比賽，這是為大四畢業(yè)生即將離校而準備的。
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。
由信息工程學(xué)院對戰(zhàn)新聞與傳播學(xué)院的'近一個多小時的比賽，激情上演著追逐一顆球得場面。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。
在雙方拉拉隊的加油聲中，在雙方球隊隊員的加油打氣聲中，比賽很快就進入了狀態(tài)。
球場上不論是穿藍色隊服的新聞與傳播學(xué)院的隊員們的凌厲攻勢，還是穿黑色球服的信息科學(xué)與工程學(xué)院的球員的細膩腳法與巧妙配合，都讓人感慨萬分，自嘆不如。
比賽進行了半個小時后，進行中場休息，雙方隊員都大汗淋漓，但沒有一個人說累，在這短短的十幾分鐘的休息時間，雙方隊長還在進行賽前戰(zhàn)術(shù)安排和人員調(diào)整問題。
休息過后，雙方又進行了后半場的激烈酣戰(zhàn)。
信息科學(xué)與工程學(xué)院的運動員們，就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”，不斷的奔跑，為自己的夢想而努力。
最后比賽以信息科學(xué)與工程學(xué)院2：1的比分結(jié)束，信息科學(xué)與工程學(xué)院贏得了此次比賽，獲得本次比賽的季軍。
這次活動不僅鍛煉了學(xué)生的體魄，展示了學(xué)生的活力，而且為各學(xué)院搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神，大四的學(xué)長們，也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
20xx年11月23日星期五晚7點，為慶祝黨的十八大勝利召開，管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生第一黨支部在3教101開展了“黨的理論知識”演講比賽。
出席本次比賽的評委有學(xué)生一支部書記古建軍，學(xué)生7支部書記曾效，學(xué)生12支部書記唐小婷，學(xué)生13支部書記賴勝鵬。
蒞臨嘉賓有管科院12級輔導(dǎo)員廖一禎老師。
學(xué)生1支部黨員和發(fā)展對象，12級預(yù)備黨員參加了此次演講比賽。
演講比賽在古建軍書記的競猜致詞中拉開了序幕。
在第一輪中的14名選手，經(jīng)過他們精心的準備后，在比賽中都充分表達了自己對黨的理論知識的見解，從我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣狳c的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對黨的理論知識的理解。
在第一輪比賽中，10名選手進入了第二輪，開始了以黨的十八大為主題的即興演講。
經(jīng)過激烈角逐，房產(chǎn)1141班寧鐵剛同學(xué)獲得第一名，物流1141班周游同學(xué)獲得第二名，房產(chǎn)1141班梁增潘同學(xué)獲得第三名。
比賽的最后，古建軍書記進行了點評和總結(jié)，嘉賓廖老師為獲獎選手頒發(fā)了獎品，比賽閉幕。
本次演講比賽的成功舉辦，充分表現(xiàn)了新一代打?qū)W生對黨的理論知識的全新認識，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的獨立思考精神，使同學(xué)們增強了歷史使命感和責(zé)任感。
1.有哪些領(lǐng)導(dǎo)出席、評委是誰
2.是哪位領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕的
3.介紹比賽的主辦方、承辦方，
4.概括領(lǐng)導(dǎo)的講話、期望以及比賽的意義
5.參賽選手或隊伍有哪些
6.注重描寫場面：賽場氣氛、啦啦隊、志愿者等
7.一定要把比賽結(jié)果寫出來
8.有沒有表現(xiàn)特別突出的選手(如：運動會有沒有破紀錄的運動員)
9.誰給勝方頒獎，可以列舉獲獎情況
10.可以采訪選手、負責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)和觀眾(注意寫清身份或班別)
(一)介紹清楚新聞六要素：時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣
(二)導(dǎo)語中應(yīng)清楚地介紹晚會的主辦方：可以單獨成句，但不要在導(dǎo)語中全部羅列出來，這樣使得導(dǎo)語顯得既啰嗦又臃腫。
(三)介紹領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓：
1.一般放在第一段。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的姓名要注意不能出錯，排列順序有嚴格的要求，職位高的老師要排在前面。
3.不要出現(xiàn)和商業(yè)有關(guān)的人物，例如贊助商、經(jīng)理。
(一)要花大筆墨去描述比賽場景，而不是描寫比賽規(guī)則。
比賽要的是過程和結(jié)果，只要稍微點一下讓讀者明白有那么幾個環(huán)節(jié)就行，除非是他的比賽規(guī)則特別新穎很有創(chuàng)意。
(二)重點在于描寫參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。
(三)可以適當(dāng)引用現(xiàn)場觀眾的感受來表現(xiàn)出本次比賽的激烈程度。
1.采用場景烘托，例如：每到放學(xué)時分，我校相思湖校區(qū)塑膠籃球場上的拉拉隊激動不已，加油聲此起彼伏。
2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒?！?BR> 描寫現(xiàn)場觀眾的語言，從中表現(xiàn)比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。
(四)一定要注意比賽的結(jié)果。
誰得第一名、誰得人氣獎，還有哪個領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎之類的，在主體部分的后面要寫到。
(五)不要直接說冠軍是誰，亞軍是誰，季軍是誰。
可以換種說法，把句子銜接得好一點，讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。
可以用“惜敗”等詞表現(xiàn)比賽贏得很險或者輸?shù)貌环狻?BR> (一)描述比賽情況。
(二)寫出比賽內(nèi)容。
例：“奮斗吧，少年”演講比賽精彩進行
(三)描述比賽結(jié)果。
例：我校在2014年區(qū)直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優(yōu)異成績
(四)選取比賽主題有聯(lián)系、有深度的話。
例：“將舞臺留給學(xué)生”——記文化傳播學(xué)院“再會流金歲月”十大歌手決賽
(一)以比賽結(jié)果結(jié)尾。
(二)以大賽評委結(jié)尾。
(三)以比賽意義結(jié)尾。
(四)以被采訪人發(fā)言結(jié)尾。
(五)以活動背景結(jié)尾。
如果以背景結(jié)尾的話，在比賽之前就應(yīng)該去跟負責(zé)人了解這個比賽的背景，運用“另悉”表示對前文的補充。
講故事比賽新聞稿篇一
為了給同學(xué)們更多鍛煉自己的機會，也為了給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺，教育科學(xué)學(xué)院20xx級1、4班共同舉行了一場講故事比賽。
經(jīng)過一番激烈而精彩的初賽之后，一·四班班委艱難地選出了十二位非常優(yōu)秀的同學(xué)。
院長助理卓進老師，李雪老師，學(xué)生會副主席王易濤，組織部部長涂博以評委的身份出席了本次活動。
一班的程陽和四班的羅雪擔(dān)任主持人。
11月21日晚上6點講故事比賽決賽在五教南負101如火如荼地展開了。
首先，主持人介紹了到場的。嘉賓，接著程陽宣讀了此次比賽的。評分細則。
然后一號選手滿懷自信地走上了講臺，并開始了她的精彩演講。
一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，講述著他們精心準備的故事。
經(jīng)過一個多小時的激烈競爭，各個獎項也逐一出爐，獲得三等獎的同學(xué)是一班的徐裊，劉文龍，劉佩，四班的張婷，熊煊慧，先元梅；獲得二等獎的同學(xué)是一班的李婭，黃文春，四班的王淵、高紅梅，獲得一等獎的同學(xué)是一班的李信、四班的徐雨詩。
最后，組織部部長涂博為本次比賽作了重要總結(jié)，并給大家講了關(guān)于講故事的技巧。
雖然故事講完了，但大家都沉浸在選手帶給我們的歡樂中，也陷入了故事帶給我們的思考中。
這次講故事比賽很有意義，也達到了很好的效果，它讓我們明白“只要有付出就會有收獲”的道理。
講故事比賽新聞稿篇二
為了給同學(xué)們更多鍛煉自己的機會，也為了給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺，教育科學(xué)學(xué)院20xx級1、4班共同舉行了一場講故事比賽。
經(jīng)過一番激烈而精彩的初賽之后，一?四班班委艱難地選出了十二位非常優(yōu)秀的同學(xué)。
院長助理卓進老師，李雪老師，學(xué)生會副主席王易濤，組織部部長涂博以評委的身份出席了本次活動。
一班的程陽和四班的羅雪擔(dān)任主持人。
11月21日晚上6點講故事比賽決賽在五教南負101如火如荼地展開了。
首先，主持人介紹了到場的嘉賓，接著程陽宣讀了此次比賽的。評分細則。
然后一號選手滿懷自信地走上了講臺，并開始了她的精彩演講。
一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，講述著他們精心準備的故事。
經(jīng)過一個多小時的激烈競爭，各個獎項也逐一出爐，獲得三等獎的同學(xué)是一班的徐裊，劉文龍，劉佩，四班的張婷，熊煊慧，先元梅；獲得二等獎的同學(xué)是一班的.李婭，黃文春，四班的王淵、高紅梅，獲得一等獎的同學(xué)是一班的李信、四班的徐雨詩。
最后，組織部部長涂博為本次比賽作了重要總結(jié)，并給大家講了關(guān)于講故事的技巧。
雖然故事講完了，但大家都沉浸在選手帶給我們的歡樂中，也陷入了故事帶給我們的思考中。
這次講故事比賽很有意義，也達到了很好的效果，它讓我們明白“只要有付出就會有收獲”的道理。
講故事比賽新聞稿篇三
由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委主辦，院學(xué)生會承辦的“中華頌”詩歌朗誦比賽的決賽于11月4日19：00在大學(xué)生活動中心3號報告廳如期舉行。共有10位選手入圍，吸引了大量師生前來觀摩。
決賽分為三個環(huán)節(jié)，形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環(huán)節(jié)，選手們可謂八仙過海各顯神通，有表演唱歌，跳舞，樂器演奏的，還有現(xiàn)場給動畫配音，幽默搞怪的，充分展現(xiàn)了法商人的多才多藝與積極樂觀，博得在場老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。第二環(huán)節(jié)，選手們激情澎湃的用聲音演繹了經(jīng)典，讓大家在抑揚頓挫中感受到了中國語言的魅力，好一曲“中華頌”，不時的引起全場共鳴，唱響著青年學(xué)子獻給祖國母親的`贊歌。即興演講可謂是最考驗人的環(huán)節(jié)，但這在10強選手面前似乎并不是難事，他們才思敏捷，口齒伶俐，贏得了老師的贊許及同學(xué)們的欽佩。
比賽最終決出一二三等獎及優(yōu)秀獎，選手和評委老師及嘉賓合影留念，比賽畫上了一個圓滿的句號。
講故事比賽新聞稿篇四
故事宛如一首歌，打著歡樂的節(jié)拍，被輕風(fēng)吹進心里；故事猶如一副畫卷，明麗的色彩伴著奇特的幻想，游蕩在腦間，久久不能忘卻；故事正如一首詩，吟著自由的韻律，在生活中體會美的感受。
在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情，鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì)，提高學(xué)生們的口頭表達能力，近日，我校舉行了首屆一年級講故事比賽。
比賽中各位參賽小選手表現(xiàn)得落落大方，言語生動有趣，聲情并茂，故事內(nèi)容有聲有色，豐富有趣，并塑造出了一個個生動而又鮮明的角色和形象。
孩子們的.精彩講述將大家?guī)肓艘粋€又一個美妙的世界，吸引了大家的視覺和聽覺，掌聲和喝彩聲一次比一次熱烈。
這些有趣的故事也讓孩子們懂得了許多的道理，認識了許多的事物，孩子們也從故事中感受到了快樂。
多功能室時而靜謐無聲，時而緊張熱鬧，時而掌聲不斷。
最后，經(jīng)過評委們的認真評選，，一(31)班的花彤彤、一(32)班的黃奕笛榮獲一等獎，另外還評選出二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎11名。
此次講故事比賽，既促進了學(xué)生們養(yǎng)成多讀書，多看書的習(xí)慣，也激發(fā)了學(xué)生們愛讀書、愛講故事的興趣，提高了學(xué)生們的口頭表達能力和講故事水平，同時也豐富了校園的文化生活，也為靦腆、膽小不敢說話的孩子搭建了鍛煉的舞臺，也讓大膽、自信、勇于表現(xiàn)的孩子擁有更多成功的機會，充分展示了學(xué)生健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。
講故事比賽新聞稿篇五
一、活動主題：
我的閱讀故事。
二、參加對象：
學(xué)校四至六年級每班一名選手。
三、比賽要求：
1、演講過程要求脫稿，每位選手的演講限時5分鐘左右。(超時或時間太短酌情扣分)。
2、演講內(nèi)容要求圍繞“我的閱讀故事”的主題展開。體裁不限。
3、學(xué)生可在演講的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、演講要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、動作自然、儀表得體大方具有感染力。
四、比賽程序：
1、初賽：9月6日前，以班級為單位，由各班語文科和班主任任自行組織，每班選出優(yōu)秀代表1名參加全校的決賽。9月6日各班上交決賽學(xué)生名單、演講題目到教導(dǎo)處。9月13日早讀課各選手到教導(dǎo)處辦公室進行抽簽。
2、決賽：按抽簽的先后順序進行決賽。時間：9月13日(周五)中午11:45。
地點：學(xué)校多媒體教室。
五、獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
六、評分標準(100分制)。
(一)、主題(30分)。
1、主題鮮明，能體現(xiàn)個人閱讀過程及成果。(15分)。
2、聯(lián)系實際，貼近生活(9分)。
3、思維敏捷，邏輯性強(6分)。
(二)、語言表達(30分)。
1、語言優(yōu)美，準確簡明(10分)。
2、抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)。
3、表達流暢，口齒清晰(7分)。
4、普通話標準(5分)。
(三)、藝術(shù)表現(xiàn)(25分)。
1、富有激情，感染力強(10分)。
2、精神飽滿，表情自然(9分)。
3、肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。
(四)、演講效果(15分)。
1、觀眾反應(yīng)好(6分)。
2、氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
3、時間掌握好(3分)。
七、評委。
教導(dǎo)處成員、各年級組長。
講故事比賽新聞稿篇六
一。指導(dǎo)思想：
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境。”講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的。健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二。參加對象：全園小朋友。
三?；顒訒r間：11月9日——11月24日(各班級預(yù)賽)。
11月30日(進行全園決賽)。
四、活動地點：杜澤中心幼兒園。
五、比賽形式：小、中班念兒歌、講小童話故事表演。(1—2分鐘)。
大班講故事表演。(3—4分鐘)。
六、比賽步驟：本次活動分為兩個階段：
第一階段：各班級內(nèi)部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各班級選拔2-3名幼兒參加第二階段的比賽。
第二階段：以班級為參賽單位參加平行組的全園決賽。
七、活動說明：
1、兒歌、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取的風(fēng)貌。
2、講述生動、形象、自然、流暢，語言準確。
3、講故事的時間不超過4分鐘。
八：評獎方式：
本次比賽將評選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎、口齒伶俐獎、語言連貫獎若干名。
講故事比賽新聞稿篇七
北京時間9月8日 第十二屆全運會女子100米短跑決賽在遼寧省沈陽市奧體中心體育場進行，最終來自江西的陶宇佳(微博)奪得了該項目的金牌，值得一提的是陶宇佳與亞軍來自廣西的韋永麗(微博)的成績都是11秒48，最后裁判做出判定韋永麗遺憾收獲一枚銀牌。
15歲，刷新深圳田徑男子100米和200米記錄。
16歲，將省級運動會男子100米、200米、4×100米、4×400米的4枚金牌收入囊中。
在全國中學(xué)生田徑錦標賽上，他又以21秒64的速度，奪得男子組200米全國冠軍，成為本地初中生中獲得全國田徑比賽冠軍的第一人。
他叫梁勁生，現(xiàn)在是福田中學(xué)的高一學(xué)生，平時的訓(xùn)練成績穩(wěn)定，100米短跑保持在10秒6，200米則保持在21秒5，是教練口中的“健將種子”，是媒體報道中的深圳“小飛人”。
奔跑是本能， 更是生命一部分
“我開始練短跑，就是個偶然”，梁勁生說。
在小學(xué)三年級的運動會上，個子較高的他被體育老師看中，老師建議他練田徑，沒想到這一練就是6年。
肌肉訓(xùn)練、放松訓(xùn)練……慢慢地，跑步由原始的熱愛，變成了系統(tǒng)的.專業(yè)訓(xùn)練。
“比賽最激動的是你不知道下一秒會發(fā)生什么，內(nèi)心的潛意識告訴我不要害怕別人比你厲害”。
梁勁生參加的每一場比賽，對手年齡基本上都要比他大，平時的訓(xùn)練成績也高過他，“真正到了比賽的時候，就不再想對手是誰，只想著要盡最大努力跑向終點”。
在今年7月的廣東省第十屆中學(xué)生運動會上，梁勁生一人參加了多個項目的比賽，“預(yù)賽，半決賽，決賽一共加起來有十多場，一天跑完以后特別累，晚上躺在床上，卻怎么也睡不著”，然而艱辛汗水澆灌的是夢想之花，梁勁生最終斬獲4金，成了此次運動會的亮點。
和一路平穩(wěn)上升的成績不同，小勁生的成長并非一帆風(fēng)順。
小時候有一次他從房頂上摔下來，兩條大腿骨折，手術(shù)后用鋼筋固定，兩個月后才從腿中取出。
得知這個事故后，很多人對他的運動前景憂心忡忡，可是梁勁生越來越快的速度證明了自己的實力。
“奔跑是本能，是愛好，更是生命的一部分，僅僅用‘喜歡’兩字，無法囊括這種感情”，6年的奔跑生涯將短跑融進了梁勁生的血液，但他卻屢屢婉拒了省體工隊的邀請。
他說，“跑步這件事一定是和我的生命連結(jié)在一起的，但這不是我的全部，我還是想好好學(xué)習(xí)，多增長點知識。
今年9月，他以體育特長生的身份進入了福田中學(xué)學(xué)習(xí)。
夢想?yún)⒓訆W運會
“我在生活中經(jīng)常慢半拍，走路慢，吃飯慢，說話也有點慢”，梁勁生笑著對記者說。
“其實我不只是愛跑步啦，我還喜歡籃球，只是打得沒那么好”。
梁勁生愛好廣泛，飛人喬丹是他最喜歡的籃球明星。
課余時間他還參加了學(xué)校的書法班。
“因為字寫得太難看了”，梁勁生笑著說，“而且寫字的時候很慢，可以修身養(yǎng)性。
想學(xué)吉他、愛聽流行樂、最喜歡五月天的歌、覺得數(shù)學(xué)會“殺死好多腦細胞”——梁勁生有這個年紀的精彩和煩惱。
說到高中生活，梁勁生用調(diào)皮的音調(diào)“叫苦”：“壓力突然增大了，作業(yè)多了，還要自己洗衣服”，“但是目前最大的任務(wù)還是好好學(xué)習(xí)。
對于未來的規(guī)劃，梁勁生露出了同齡人少有的成熟：“每個運動員都夢想著站在奧運賽場上，但是我并不強求，順其自然吧。
梁勁生目前的訓(xùn)練成績已經(jīng)高出國家一級運動員的標準，而教練則希望通過兩年的時間，讓他達到健將級別。
梁勁生現(xiàn)在的教練，福田中學(xué)的劉鴻老師接受采訪時說，像世界中學(xué)生田徑錦標賽和世界中學(xué)生運動會這樣的大賽，是梁勁生下一個目標。
講故事比賽新聞稿篇八
今天早上，我園舉辦了*****第一屆“***”杯幼兒英語口語大賽，并邀請了全園家長當(dāng)觀眾，外教、英文教師當(dāng)評委。
在比賽的過程中，只見小朋友們衣著靚麗，挺胸抬頭，大步走向臺來，并向大家問好。在臺上表現(xiàn)大方，出眾，自然。在講故事環(huán)節(jié)，孩子們語言流利、思路清晰，內(nèi)容完整，發(fā)音準確清晰，腔調(diào)自然。在才藝表演過程中，孩子們的表情豐富、自然，并具有感染力，贏得了家長和外教老師的贊美和表演。在回答問題環(huán)節(jié)，和外教老師一一作答，顯示出我們幼兒園小朋友們的風(fēng)采。大班孩子的英文故事更是贏得家長們的歡呼，出乎意料的是張宇萌小朋友在現(xiàn)場隨機表演的舞蹈，也更是展示我們幼兒園的孩子的多才多藝。
活動結(jié)束后，小朋友們爭先恐后的與外教老師合影，完全沒有膽怯的樣子，看著他們，所有的家長、老師都笑了，因為他們喜歡表演，喜歡英語、也喜歡外教老師。
為了豐富“書香校園”的文化生活，激發(fā)學(xué)生對書籍的熱愛和知識的渴求，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，4月21號下午，小學(xué)一二年級全體師生在多功能室舉行了《我講書中的故事》的低年級講故事比賽。
瞧！小主持人用生動活潑的串詞拉開了比賽的序幕。此次參賽選手是一二年級各個班級經(jīng)過層層選拔脫穎而出的十八名選手，他們輪番上陣，精神飽滿、落落大方、熱情洋溢；他們用抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作，把一個又一個生動有趣的.童話故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家面前，引發(fā)在場學(xué)生和老師的陣陣掌聲。
這次講故事比賽在校長、李校長及各位老師的安排組織下，取得了良好的效果。不僅進一步激發(fā)學(xué)生對書籍的熱愛之情，提高了學(xué)生的口頭表達能力和語言感受能力，同時為孩子搭建了鍛煉的平臺，充分展示了學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。
講故事比賽新聞稿篇九
11月12日下午，我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕，經(jīng)過個比賽日，共計十幾場比賽的激烈角逐，比賽圓滿結(jié)束。
此次比賽采取淘汰賽制，勝者晉級，比賽打的如火如荼，熱鬧非凡，給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。11攝影專業(yè)和12室內(nèi)專業(yè)闖入決賽。在這場強強對話的決賽上，兩隊再次交手，為了最終的冠軍，大家在球場上拼盡了全力，拼出了水平，打的萬分精彩、激烈異常。最終11攝影戰(zhàn)勝對手，取得了這次比賽的冠軍。
在學(xué)生會全體成員的配合下，以及同學(xué)們的支持，這次籃球賽順利舉行。這里還特別感謝各位積極參與活動人員，他們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。
xx月xx日晚，臺州學(xué)院20xx年校園籃球聯(lián)賽正式拉開大幕，臨海校區(qū)率先鳴哨開賽。
校園籃球聯(lián)賽由校體育運動委員會主辦、體育科學(xué)學(xué)院承辦。作為我校影響力較大的一項傳統(tǒng)體育賽事，一直備受師生關(guān)注，在提升凝聚力等方面發(fā)揮了積極作用。為保障比賽有序順利進行，校體委及體育學(xué)院做了大量細致的前期工作，多次召開領(lǐng)隊、教練員、裁判員會議;各參賽學(xué)院積極備戰(zhàn)，力爭取得好名次。
比賽以二級學(xué)院為單位、分男女籃組隊參賽;男女籃各分兩個階段進行。第一階段為校區(qū)小組循環(huán)賽，兩個校區(qū)男女籃各自進行小組單循環(huán)比賽決出前兩名。第二階段為半決賽和決賽，半決賽由兩校區(qū)的前兩名進行交叉單場淘汰賽，獲勝隊進入總決賽?？倹Q賽采取主客場制，兩個回合比分累計優(yōu)勝者為總冠軍。
為增強我校球類運動的競技水平，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)與文化修養(yǎng)，進一步豐富大學(xué)校園生活，我系團總支學(xué)生于20xx年10月31日在籃球場舉行“魯班杯”籃球大賽。出席開幕式有建筑工程系黨總支書記王老師，黨總支副書記麻老師，團總支書記趙老師。
本次比賽由建筑工程系團總支學(xué)生會主辦，在主席及各部門部長的帶領(lǐng)下，我系圓滿的完成了籃球賽開幕式，并在至今為止的10天里，成功舉辦了16場籃球賽，賽場上建筑工程系的參賽學(xué)子努力拼搏，賽出友誼，賽出水平，在比賽中充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的精神，此次大賽共舉辦4輪22場，目前比賽仍在進行。
此次“魯班杯”籃球大賽，不僅培養(yǎng)了參賽同學(xué)的的競爭意識和持之以恒的優(yōu)良品質(zhì)，而且使參賽班級更加團結(jié)。促進了學(xué)生對籃球運動的興趣。在進行的比賽過程中，每個同學(xué)都很開心。以各自的熱情感染他人，釋放自己青春的力量，使自己的課余生活更加精彩。
一言以概之，現(xiàn)在仍在進行的建筑工程系“魯班杯”籃球比賽，不僅僅是一場比賽，更是一次釋放自我的過程。
同學(xué)們都期待以后還能有這樣的課外活動，豐富我們的業(yè)余生活。
xx月xx日下午，聊城大學(xué)西校區(qū)籃球場上人聲鼎沸，加油聲、吶喊聲不絕于耳。聊城大學(xué)第二屆校園籃球賽決賽正在雙方隊員激烈的對抗中進行著。身著白色隊服的環(huán)規(guī)學(xué)院籃球隊在第一節(jié)利用高位對抗的優(yōu)勢，借助隊友的掩護與擋拆，一次次突入內(nèi)線，一次次外線精準投射，一度領(lǐng)先近十分。在接下來的三節(jié)中，對手利用包夾的方式造成了球隊失誤連連，但球隊也積極應(yīng)變，迅速調(diào)整，雙方比分交替上升。懸念保留到了最后一刻，最終環(huán)規(guī)學(xué)院以六分惜敗。
“到了冠軍戰(zhàn)誰都想贏，沒有獲得冠軍也挺可惜的，但大家都很努力，亞軍的成績也為學(xué)院爭了光，也還不錯。”擔(dān)任本次籃球隊隊長的劉剛說到。在聊城大學(xué)首屆“動感地帶”杯籃球比賽中，球隊被對手稱為黑馬，在激情與艱辛的比賽中獲得了第五名的成績。新的一年，新的征程，在隊長劉剛的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了兩輪小組賽，球隊以輝煌戰(zhàn)績晉級四強。在四強爭霸中，也戰(zhàn)勝了汽車學(xué)院、建工學(xué)院，與商學(xué)院會師決賽。扎扎實實，一步一個腳印，每一場比賽他們都竭盡全力，每一場比賽都留下了他們矯健的身影與辛勤的汗水。拼搏而過，便是無悔，他們是學(xué)院的驕傲。
“踏實、不浮躁”是這支球隊最吸引人的地方。在采訪過程中，沒有人驕傲自滿，也沒有人天馬行空，有的只是拼搏后的滿足感，盡力后的充實感，是一個經(jīng)歷者、一個分享者。在籃球聯(lián)賽前，球隊也沒有空喊“誓奪冠軍”等等。
口號。
他們堅持的，是每天早晨六點的團隊訓(xùn)練、體能訓(xùn)練，幾十遍的戰(zhàn)術(shù)配合;他們堅持的，是每天晚上九點的例會，在例會中會分析下一個對手的技術(shù)特點，制定相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)沒有任何精神負擔(dān)，也不刻意去獲得榮譽，十二個人，就這樣，相互鼓勵，一起走過。
也許幸運女神總是喜歡默默耕耘的人吧，越努力，也就越幸運。當(dāng)然這份耕耘也包括為球隊服務(wù)的后勤人員，每一場比賽，他們都是第一個到場，準備好球員比賽中所需的毛巾與礦泉水。“我們也需要把掌聲與鮮花送給他們，球隊獲得亞軍他們功不可沒?！卑琢⑿型瑢W(xué)說到。“拉拉隊員的鼓勵也給了我們很大的動力，讓我們在比賽中奮力拼(筑夢中國觀后感)搏”。我們注意到，不管是球隊落后或是領(lǐng)先，亢奮抑或失落，拉拉隊員們不變的熱情始終伴隨著球隊，讓隊員們找回狀態(tài)，在球場上盡情地釋放青春。
談及來年規(guī)劃，隊員們信心滿滿，期待明年創(chuàng)造佳績。我們期待，在來年的賽場上，我們依舊能夠看到這支球隊，看到這支“不馳于空想，不騖于虛聲”的球隊，看到這支“踏實肯干，奮進篤實”的球隊。我們相信，來年的你們必定無人可擋。
講故事比賽新聞稿篇十
為豐富學(xué)生的文化生活，紀念我們偉大的詩人郭路生，9月24日上午九點，新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來”杯詩歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參加此次比賽，各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎?wù)邠?dān)任評委。
本次比賽分為自我介紹，主題朗誦及評委點評三個環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國清同學(xué)一首慷鏘有力的《相信未來》中展開，《相信未來》一詩，由詩人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。該詩以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風(fēng)讓人們懂得了在逆境中，怎樣自我鼓勵，怎樣矢志不渝地恪守自己對明天的承諾?！爱?dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來?！币云渖羁痰乃枷?、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風(fēng)在中國大地不脛而走，迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開始就注定了他的殉道者的命運。袁國清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場的每一個人。六年級相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩《信念之光》，那動情的聲線仿似飲泣訴說著她的堅定不移；尹雨然同學(xué)以滿腔熱血融化在《行路難》中，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”；相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)７抖N含著無限贊嘆的《我的夢中國心》激起了同學(xué)們無限的崇拜。32位選手的深情朗誦，讓同學(xué)們認識了信念的力量，堅定了不滅的追求。選手們的朗誦時而低沉，時而高亢，臺下不時發(fā)出熱烈的掌聲。隨后，評委們對同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進行了高度贊揚，同時指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問題，并提出了自己的建議。最后來自評委的即興朗誦，充分展示了評委的才藝和風(fēng)采，再一次掀起熱烈的氣氛。
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。為了堅持信念，實現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我們相信，我們自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
經(jīng)過激烈的角逐，四名選手脫穎而出，摘得最后的桂冠，他們將在下次詩歌朗誦比賽中擔(dān)任評委。通過這次比賽，每個選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗，更重要的是通過這個平臺加深了對信念的理解，更加明確了追夢的方向。同時，本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè)，展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌，營造了一個積極向上的文化氛圍。
20xx年9月月24日。
新華小學(xué)。
講故事比賽新聞稿篇十一
xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告...
xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機智問答相結(jié)合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一起唱響紅歌，感動了所有在場人員！
最終冠軍由xx同學(xué)摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
講故事比賽新聞稿篇十二
力量的凝聚，勝利的曙光——××學(xué)院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半，?；@球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，××學(xué)院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是××學(xué)院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的一部分，旨在增強同學(xué)身體素質(zhì)，豐富課余文化生活，并活躍學(xué)習(xí)氛圍，帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結(jié)合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。學(xué)院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結(jié)一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
通過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學(xué)們的團隊合作精神。豐富××學(xué)院學(xué)生的室外活動，打造工商管理學(xué)院“走出寢室，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場”的特色三走活動。
為發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學(xué)們的課余生活，20xx年4月7日下午，人才培養(yǎng)實驗班在學(xué)?；@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發(fā)組成拉拉隊為本班同學(xué)加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經(jīng)過激烈的角逐，最終20xx級理化班和20xx級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。通過意志與耐力的比拼，最終20xx級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學(xué)們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態(tài)度。
講故事比賽新聞稿篇十三
3月19、20日青島市中小學(xué)生籃球比賽小組賽第3輪、第4輪比賽鳴金。
在第3輪比賽中，我校以19:9大比分戰(zhàn)勝櫸園學(xué)校，第4輪以24:23逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝上清路小學(xué)。
目前，我校男籃在少賽一輪的情況下，以8分領(lǐng)跑a組，鎖定小組頭名，提前一輪小組出線。
27日將進行前8名淘汰賽比賽。
為了大學(xué)生更好的豐富生活，熱愛運動。
10月12日下午4時，隨著塑膠籃球場內(nèi)第一聲哨聲響起…河北工專校級籃球比賽正式拉開了序幕。
在校團委的號召下，體育組老師的帶領(lǐng)下，校學(xué)生會同學(xué)的.協(xié)助下。
七系的籃球運動員開始了冠、亞、季、軍的激烈爭奪。
比賽過程中，雖然有的球隊被淘汰，有的球隊發(fā)揮失常不盡人意…但是無論怎樣，各隊的球員都打出了自己球隊的獨特風(fēng)采。
比賽期間，各隊球員本著友誼第一比賽第二的原則，直到最后一節(jié)比賽的哨聲消弭于耳邊…11月18日，經(jīng)過50場比賽的角逐，河北水院校級籃球比賽圓滿結(jié)束!男生隊依次由水利、電氣、交通摘奪冠、亞、季軍;同時，女生經(jīng)貿(mào)成功衛(wèi)冕第一、電氣躋身第二、土木占據(jù)第三。
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強團隊合作精神，促進同學(xué)間的友誼，并給新生們提供一個展示青春風(fēng)采的平臺。
電氣工程分院團總支文體部在9月16日在籃球場舉辦“迎新生3對3籃球比賽”來豐富大家的業(yè)余生活.強生健體.增進感情，提高團隊團結(jié)協(xié)作能力。
凡我分院學(xué)生均可參賽，只限新生團隊，自由組合，團隊報名名額限制在3-4人，不能多于5人。
最終共計18支隊伍報名參加。
此次比賽場地設(shè)在學(xué)院籃球場，場地為半個標準的籃球場地。
每隊3個首發(fā)，1-2個候補。
電氣工程分院團總支為每場比賽安排了一名裁判，全場比賽為八分鐘，共兩大節(jié)，一節(jié)四分鐘，休息兩分鐘，通過十幾天的首賽、復(fù)賽、半決賽、決賽，以下為本次比賽獲得前三名的隊伍及隊員名單：
第一名：14電氣4班 彭超 周宏宇
15電氣自動化設(shè)備應(yīng)用 亢啟明 徐志鵬
第二名：“夢之隊”14電氣4班 劉睿智
15電氣2班 蔡國鑫 肖文強
15電氣3班 陳一凡
第三名：15電氣自動化設(shè)備安裝應(yīng)用1班 徐國華 伍康 馬強
鼓勵獎：“凱爾特人”15電子信息 馬虎 岳列 蔡延磊 李曉東
“鐵三角”15電氣1班 劉澤
15電氣2班 黃少杰
15電氣4班 何如江
14電氣4班 黃超
通過本次比賽增強各班同學(xué)的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，給每個同學(xué)施展了自我的機會，使同學(xué)們更加深入的體會個人的力量只有融入到集體的隊伍中，個人的力量才能得到完美體現(xiàn)。
每個人只有自己耕耘鍛煉，在每個人生階段，才能讓自己的生活更豐富多彩。
電氣工程分院團總支
20**年10月8日
講故事比賽新聞稿篇十四
近日，在漳州市舉辦的20xx年福建省第15屆運動會（大學(xué)生部）籃球決賽賽場上，我院男子籃球隊始終堅持頑強的戰(zhàn)斗精神、強烈的榮譽感、永不言敗的堅定信念和高昂斗志，經(jīng)過5天激戰(zhàn)，在賽場上不畏強手、奮勇拼搏，賽出風(fēng)格、賽出水平，在諸多強隊中一走過關(guān)斬將，最終獲得寶貴的銅牌，為警院爭得榮譽。訓(xùn)練場上，揮灑汗水追求警院榮光。
榮譽取得的背后注定是辛勤汗水的付出，自20xx年11月福建警察學(xué)院男子籃球隊組建以來，無論是驕陽似火還是狂風(fēng)暴雨，無論是傷病纏身還是迷茫困惑，隊員們始終無怨無悔，在訓(xùn)練場上用汗水綻放自我的青春。教練員徐婧教師始終牢記學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的囑托，自我加壓，刻苦鉆研，這位年輕媽媽經(jīng)常不得不放棄節(jié)假日，放棄與不滿兩歲兒子相處的時間，雷打不動的每一天出此刻訓(xùn)練場上，警體部劉健武主任時刻關(guān)注這這支年輕隊伍的成長，盡職盡責(zé)堅守賽場，全心全意做好組織服務(wù)工作，為警院男籃爭得季軍立下了汗馬功勞。
比賽場上，頑強拼搏獲得對手敬重
體育精神最寶貴的就是拼搏進取、團結(jié)協(xié)作。本屆運動會賽場上，處處可見我院籃球運動員奮力爭先的場景，處處洋溢著頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的活力。每一場比賽，男籃隊員始終堅持昂揚的戰(zhàn)斗精神，每一次爭奪，男籃隊員都用盡全力永不言棄。在爭奪三四名的比賽中，對手福州大學(xué)隊是我省大學(xué)生籃球隊的老牌強隊，擁有八名特招二級以上運動員，實力不容小覷，針對對手特點，教練徐婧教師制定了嚴防死守，打出自我特點的戰(zhàn)術(shù)，隊員們充分發(fā)揮警院頑強拼搏的作風(fēng)，摔倒了，顧不上傷痛立刻投入新的戰(zhàn)斗，失誤了，同伴一個堅定的眼神立刻充滿能量，伴隨著現(xiàn)場觀眾的吶喊助威，我院男籃最終以十一分的優(yōu)勢拿下了這場比賽，而對手福州大學(xué)隊也由衷豎起大拇指，感嘆我院男籃隊員太會拼了。
領(lǐng)獎臺上，標準敬禮贏得觀眾喝彩
雖然沒有獲得冠軍，但我院籃球隊員用嚴明的紀律、頑強的作風(fēng)、獨特的技戰(zhàn)術(shù)為現(xiàn)場觀眾留下了深刻印象。頒獎儀式上，與其他獲獎的兄弟院?；@球隊員不一樣，我院籃球隊員統(tǒng)一身著警服，站姿端正，當(dāng)主持人宣布獲獎名單時，這群年輕的警官用一個標準的敬禮向現(xiàn)場的觀眾致敬，瞬間場館內(nèi)響起一陣熱烈掌聲。
據(jù)悉，本次籃球賽分初賽決賽兩個階段，初賽經(jīng)過六天，每一天兩場高強度的比賽，多隊隊員發(fā)生生病和抽筋的情景，而我院顯示出了高體能的特色，敢打敢拼在29只參賽隊伍中脫穎而出，成為進軍決賽的六只隊伍之一。決賽于10月15日開幕，來自廈門大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建工程學(xué)院、福建警察學(xué)院、廈門理工學(xué)院等10所高校的145名男女運動員齊聚漳州，進行為期5天的單循環(huán)賽，積分領(lǐng)先者勝出。最終，福建工程學(xué)院、廈門理工學(xué)院、福建警察學(xué)院三支隊伍分別獲得男子組前三名。
講故事比賽新聞稿篇十五
20xx年4月在重慶交通大學(xué)雙福校區(qū)籃球場舉行了學(xué)院間的籃球比賽。我院土木建筑學(xué)院是由金樹軒為隊長組成了一支代表隊，代表我院參加此次籃球聯(lián)賽。
比賽一開始，籃球健兒們采取主動出擊，以矯健熟練的動作迅速傳球，直逼籃板。雙方隊員都迅速進入狀態(tài)，個個雄姿英發(fā)。在場上你爭我奪、你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動作帥氣利落，雙方隊員激情高漲，爭奪異常激烈。同時拉拉隊隊員吶喊助威，球場氣氛十分活躍。
運動員們在團隊的良好配合下采取不斷進取，每分必爭，以致雙方比分多次打平，令大家高呼吶喊。其中，三分投球、防守攔球、以及搶球罰球場面更是將全場氛圍領(lǐng)向高潮，各班實力不分伯仲，比賽進入白熱化階段。下半場結(jié)束，土木學(xué)院一路過關(guān)斬將進入決賽，但最終不敵勁敵河海學(xué)院。
此系列比賽十分精彩，同學(xué)們不僅打出了各院的技術(shù)含量，更是體現(xiàn)了個人的特色魅力以及團隊合作的精神。沒有團隊的默契配合，就沒有良好的技術(shù)發(fā)揮，利用集體的力量進行相互溝通，增進了各院系之間的友誼，這次系列賽也真正展現(xiàn)了“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”良好的校風(fēng)。
通過這次籃球賽，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更是加強了同學(xué)們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強相互溝通、了解。真正實現(xiàn)了我們預(yù)期的“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”的目的。
此次比賽主要加強了我校院與院之間的交流，增強了各院的聯(lián)系與友誼，同時也為我們提供了相互交流的平臺，豐富了大學(xué)生課余的生活，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，從而更有利于大家的積極的投入平時的學(xué)習(xí)。
講故事比賽新聞稿篇十六
10月31日下午，教師教育學(xué)院第二屆“棋逢卓友”五子棋比賽(團體賽)在仙林校區(qū)學(xué)明樓509教室如期拉開帷幕，教師院11級、12級、13級各班均派代表團體參加。本次比賽的主辦方為教師院團委學(xué)生會社團管理中心，承辦方為卓友社。
首先工作人員先向各代表團體說明比賽規(guī)則和分組情況，各代表團體躍躍欲試，準備一展身手。隨后，五點三十分，比賽正式開始。男子團體比賽與女子團體比賽初賽同時開始。各組選手認真應(yīng)戰(zhàn)，比賽格外精彩。而一旁的裁判也認真觀察戰(zhàn)局動向，力求做到公平公正，對參賽者負責(zé)。
此次各參賽團體實力不凡，屢有和局情況出現(xiàn)。經(jīng)過長時間角逐，初賽結(jié)束。男子團體和女子團體各選出四名進入決賽、半決賽，確定最終的一、二、三名。決賽、半決賽同時進行。比賽開始后，氣氛愈加緊張，各參賽選手均全神貫注，力爭勝利;并且相對于初賽，各組選手博弈時間也明顯增加，每步棋更是深思熟慮。
最后，七點三十分，比賽終于結(jié)束。比賽結(jié)果出來：獲得男子團體第一名的是12級生物師范代表隊、第二名是13級歷史師范代表隊、第三名是13級物理師范代表隊;獲得女子團體第一名的是12級英語師范代表隊、第二名是12級生物師范代表隊、12級歷史師范代表隊和11級英語轉(zhuǎn)師范代表隊并列第三名。
至此，教師院第二屆棋逢卓友”五子棋比賽全部結(jié)束。本次比賽充分表現(xiàn)了各參賽同學(xué)的風(fēng)采，更體現(xiàn)了各班級的凝聚力。希望以后有更多的精彩活動豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，給予同學(xué)們展示自己的平臺。
講故事比賽新聞稿篇十七
由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委主辦，院學(xué)生會承辦的“中華頌”詩歌朗誦比賽的決賽于11月4日19：00在大學(xué)生活動中心3號報告廳如期舉行。共有10位選手入圍，吸引了大量師生前來觀摩。
決賽分為三個環(huán)節(jié)，形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環(huán)節(jié)，選手們可謂八仙過海各顯神通，有表演唱歌，跳舞，樂器演奏的，還有現(xiàn)場給動畫配音，幽默搞怪的，充分展現(xiàn)了法商人的多才多藝與積極樂觀，博得在場老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。第二環(huán)節(jié)，選手們激情澎湃的用聲音演繹了經(jīng)典，讓大家在抑揚頓挫中感受到了中國語言的魅力，好一曲“中華頌”，不時的引起全場共鳴，唱響著青年學(xué)子獻給祖國母親的贊歌。即興演講可謂是最考驗人的環(huán)節(jié)，但這在10強選手面前似乎并不是難事，他們才思敏捷，口齒伶俐，贏得了老師的贊許及同學(xué)們的欽佩。
比賽最終決出一二三等獎及優(yōu)秀獎，選手和評委老師及嘉賓合影留念，比賽畫上了一個圓滿的句號。
20xx年11月17日晚上7點，xx師范大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會“老姐菜府”杯綠色征文比賽頒獎典禮在1407教室舉行。出席本次頒獎儀式的嘉賓有“老姐菜府”的主要負責(zé)人、xx級輔導(dǎo)員xx老師，社聯(lián)副主席以及各兄弟社團的主要負責(zé)人。頒獎現(xiàn)場座無虛席，氣氛異常熱烈。
在頒獎前，首先邀請了xx老師發(fā)表講話，然后是環(huán)協(xié)副會長xx帶領(lǐng)大家觀看了一些有關(guān)環(huán)協(xié)和和環(huán)保的ppt，xx老師的講話和xx副會長的講解，使在場觀眾對環(huán)協(xié)有了更全面的認識，也讓環(huán)保的理念更加深入人心。頒獎時，主持人邀請了在場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎，在激昂的音樂聲中，獲獎?wù)哳I(lǐng)取了獎品。為了增加這次頒獎典禮的趣味性，活動的主辦者還特意準備了趣味問答和抽獎游戲。這種互動，使現(xiàn)場氣氛瞬間活躍了起來。最后進行的是“美文欣賞”環(huán)節(jié)，由獲獎?wù)邽榇蠹依首x自己的作品，這個環(huán)節(jié)受到在場觀眾的熱烈歡迎，使頒獎典禮在陣陣喝彩聲中圓滿結(jié)束。
20xx年10月7日上午7點30分，“師恩難忘——我的成長故事”講故事比賽初中組決賽在我校主校區(qū)一樓階梯教室隆重舉行，共有8名選手入圍決賽。
一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，講述著他們與老師之間的故事。在場的老師和同學(xué)無不深受感染，現(xiàn)場掌聲和喝彩聲接連不斷。經(jīng)過45分鐘的激烈競爭，各個獎項也逐一出爐。
隨后，評委xx老師為本次比賽作了重要總結(jié)。她指出，講故事所有的技巧都旨在傳達一個“情”字，而本次比賽是在傳達一種“師生情”。教育同學(xué)們要懂得感恩，感恩老師、父母還有所有幫助自己的人，感恩他們促成了自己的成長和成熟。只有心中長存感激，心路才能越走越寬。她希望每個同學(xué)都心存感恩，希望每個人的生活都可以充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福。
比賽結(jié)束后，選手們與評委老師合影留念。
本次比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力，而且也對學(xué)生進行了一次深刻的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊師重道的良好品德。
講故事比賽新聞稿篇十八
20xx年9月12日下午，方正縣實驗小學(xué)舉行“我心中的老師”三年級詩歌朗誦比賽，拉開了本學(xué)期學(xué)生活動的帷幕。
本著“以豐富的教育教學(xué)活動教育人、塑造人”的工作要求，本學(xué)期實驗小學(xué)各年級都制定了詳實的學(xué)生活動安排。本次活動是實驗小學(xué)三年組師生結(jié)合學(xué)?！皭鄣慕逃碧厣珜W(xué)校建設(shè)而開展的一次感恩教育活動。此次詩歌朗誦比賽充分展示了學(xué)生誦讀能力，培養(yǎng)了學(xué)生個人情感，增強了個人道德情操和個人修養(yǎng)，提高了學(xué)生語言表達能力和寫作能力。
同時，本次活動是家校溝通的一次嶄新的嘗試，比賽評委全部由家長擔(dān)任，在觀眾席中也有各個班級家長們的身影。家長代表張春燕做了精彩的發(fā)言，家長代表宋秀娟為獲得三等獎的孩子頒發(fā)獎品。經(jīng)過各班的預(yù)選，12名優(yōu)秀選手參加了此次詩歌朗誦比賽的決賽。小選手們朗誦了《老師，我愛您》、《我心中的老師》、《園丁贊歌》等詩歌，稚嫩的童聲里充滿了對老師的贊美、感激之情！博得現(xiàn)場觀眾及評委陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)評委現(xiàn)場打分、評選：比賽共產(chǎn)生一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。三年一班的孟妍灼同學(xué)榮獲一等獎。
踐活動，這是具有實小特色的創(chuàng)新和嘗試，必將為實驗小學(xué)的教育教學(xué)帶來新的生機與活力。
講故事比賽新聞稿篇十九
為了弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)員們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)員閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，提升廣大學(xué)生文化和道德修養(yǎng)，分站于20xx年11月22日下午舉行了經(jīng)典誦讀比賽。
在10月中旬，分站就布置安排了“中華經(jīng)典誦讀”活動，學(xué)員踴躍參加，積極準備。11月22日下午，誦讀比賽拉開了帷幕。各位選手誦讀形式多樣，或集體誦讀，或個人獨誦，或領(lǐng)誦，并適當(dāng)配以音樂，穿插舞蹈、吟唱等，充分展現(xiàn)了詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。經(jīng)過激烈的角逐，最后評選出了9個一等獎，11個二等獎。
通過這次活動，讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心中蕩漾，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，讓經(jīng)典走進課堂，溢滿校園，讓華夏文明生生不息，代代傳承!
xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國60周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機智問答相結(jié)合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一齊唱響紅歌，感動了所有在場人員！
最終冠軍由xx同學(xué)摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的`共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
為發(fā)揚書法協(xié)會書法精神，展書法魅力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我西安工業(yè)大學(xué)書法協(xié)會于xx年5月5日到5月20日舉辦了為期15天的“展書法魅力，構(gòu)和諧校園”書法大賽。
本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨，不限形式，并由書法協(xié)會提供宣紙和墨汁，經(jīng)過一段時間的準備，同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨特風(fēng)格，從他們的參賽作品中，可以看出同學(xué)們對書法的濃厚興趣，他們不僅承載了我國古老文明—書法的未來，而且也發(fā)揚了漢字的藝術(shù)特色，同時我們相信書法極具魅力，陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。
在本次活動中，報名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕，還有許多同學(xué)紛紛駐足報名現(xiàn)場，這都體現(xiàn)了同學(xué)們對書法的無比熱愛和無上憧憬。
通過本次書法大賽，不僅使同學(xué)們對書法的深刻理解，而且營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也弘揚了西安工業(yè)大學(xué)深厚的文化底蘊，為書法交流奠定了基礎(chǔ)，為弘揚和發(fā)展書法具有長久而深遠的意義！
講故事比賽新聞稿篇二十
10月31日晚6點30分，學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社，演講與口才協(xié)會，普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評委。
來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。
在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌?zāi)笎邸?、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風(fēng)采的同時，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對社會、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎各一名。
冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時也吸引了更多的同學(xué)參與其中。
同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
20xx年12月11日上午9:30分，由我校書法協(xié)會聯(lián)合書畫協(xié)會共同舉辦針對兩協(xié)會新會員的以“書寫經(jīng)典，傳承國粹”為主題的書法比賽正式開始，本次比賽參賽形式靈活，內(nèi)容多樣，以現(xiàn)場比賽，分為硬筆和毛筆兩組同時進行。
這次比賽共有參賽作品50余件，其參賽作品之多，書法技藝之高超，思想感情之真摯，令評委驚喜感動。
參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字，也有行云流水般的行書，更有娟秀工整的正楷。
本次比賽共有38位選手參加，比賽項目以硬筆為主，參賽者在限定的時間里即席揮毫。
在現(xiàn)場，看著參賽者揮灑自如。
經(jīng)過評委的認真評選，最終選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
本次比賽的優(yōu)秀作品也將在不久后展出，讓大家充分欣賞到南陽師范學(xué)院學(xué)子的獨特才情，享受書法藝術(shù)的風(fēng)采。
綠茵上激情奔跑，it們再創(chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰(zhàn)火重燃，硝煙彌漫，20xx年5月30日下午4時30分，全學(xué)校舉行了多場比賽，信息科學(xué)與工程學(xué)院在足球場進行了一場激動人心的足球比賽，這是為大四畢業(yè)生即將離校而準備的。
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。
由信息工程學(xué)院對戰(zhàn)新聞與傳播學(xué)院的'近一個多小時的比賽，激情上演著追逐一顆球得場面。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。
在雙方拉拉隊的加油聲中，在雙方球隊隊員的加油打氣聲中，比賽很快就進入了狀態(tài)。
球場上不論是穿藍色隊服的新聞與傳播學(xué)院的隊員們的凌厲攻勢，還是穿黑色球服的信息科學(xué)與工程學(xué)院的球員的細膩腳法與巧妙配合，都讓人感慨萬分，自嘆不如。
比賽進行了半個小時后，進行中場休息，雙方隊員都大汗淋漓，但沒有一個人說累，在這短短的十幾分鐘的休息時間，雙方隊長還在進行賽前戰(zhàn)術(shù)安排和人員調(diào)整問題。
休息過后，雙方又進行了后半場的激烈酣戰(zhàn)。
信息科學(xué)與工程學(xué)院的運動員們，就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”，不斷的奔跑，為自己的夢想而努力。
最后比賽以信息科學(xué)與工程學(xué)院2：1的比分結(jié)束，信息科學(xué)與工程學(xué)院贏得了此次比賽，獲得本次比賽的季軍。
這次活動不僅鍛煉了學(xué)生的體魄，展示了學(xué)生的活力，而且為各學(xué)院搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神，大四的學(xué)長們，也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
20xx年11月23日星期五晚7點，為慶祝黨的十八大勝利召開，管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生第一黨支部在3教101開展了“黨的理論知識”演講比賽。
出席本次比賽的評委有學(xué)生一支部書記古建軍，學(xué)生7支部書記曾效，學(xué)生12支部書記唐小婷，學(xué)生13支部書記賴勝鵬。
蒞臨嘉賓有管科院12級輔導(dǎo)員廖一禎老師。
學(xué)生1支部黨員和發(fā)展對象，12級預(yù)備黨員參加了此次演講比賽。
演講比賽在古建軍書記的競猜致詞中拉開了序幕。
在第一輪中的14名選手，經(jīng)過他們精心的準備后，在比賽中都充分表達了自己對黨的理論知識的見解，從我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣狳c的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對黨的理論知識的理解。
在第一輪比賽中，10名選手進入了第二輪，開始了以黨的十八大為主題的即興演講。
經(jīng)過激烈角逐，房產(chǎn)1141班寧鐵剛同學(xué)獲得第一名，物流1141班周游同學(xué)獲得第二名，房產(chǎn)1141班梁增潘同學(xué)獲得第三名。
比賽的最后，古建軍書記進行了點評和總結(jié)，嘉賓廖老師為獲獎選手頒發(fā)了獎品，比賽閉幕。
本次演講比賽的成功舉辦，充分表現(xiàn)了新一代打?qū)W生對黨的理論知識的全新認識，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的獨立思考精神，使同學(xué)們增強了歷史使命感和責(zé)任感。
1.有哪些領(lǐng)導(dǎo)出席、評委是誰
2.是哪位領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕的
3.介紹比賽的主辦方、承辦方，
4.概括領(lǐng)導(dǎo)的講話、期望以及比賽的意義
5.參賽選手或隊伍有哪些
6.注重描寫場面：賽場氣氛、啦啦隊、志愿者等
7.一定要把比賽結(jié)果寫出來
8.有沒有表現(xiàn)特別突出的選手(如：運動會有沒有破紀錄的運動員)
9.誰給勝方頒獎，可以列舉獲獎情況
10.可以采訪選手、負責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)和觀眾(注意寫清身份或班別)
(一)介紹清楚新聞六要素：時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣
(二)導(dǎo)語中應(yīng)清楚地介紹晚會的主辦方：可以單獨成句，但不要在導(dǎo)語中全部羅列出來，這樣使得導(dǎo)語顯得既啰嗦又臃腫。
(三)介紹領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓：
1.一般放在第一段。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的姓名要注意不能出錯，排列順序有嚴格的要求，職位高的老師要排在前面。
3.不要出現(xiàn)和商業(yè)有關(guān)的人物，例如贊助商、經(jīng)理。
(一)要花大筆墨去描述比賽場景，而不是描寫比賽規(guī)則。
比賽要的是過程和結(jié)果，只要稍微點一下讓讀者明白有那么幾個環(huán)節(jié)就行，除非是他的比賽規(guī)則特別新穎很有創(chuàng)意。
(二)重點在于描寫參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。
(三)可以適當(dāng)引用現(xiàn)場觀眾的感受來表現(xiàn)出本次比賽的激烈程度。
1.采用場景烘托，例如：每到放學(xué)時分，我校相思湖校區(qū)塑膠籃球場上的拉拉隊激動不已，加油聲此起彼伏。
2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒?！?BR> 描寫現(xiàn)場觀眾的語言，從中表現(xiàn)比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。
(四)一定要注意比賽的結(jié)果。
誰得第一名、誰得人氣獎，還有哪個領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎之類的，在主體部分的后面要寫到。
(五)不要直接說冠軍是誰，亞軍是誰，季軍是誰。
可以換種說法，把句子銜接得好一點，讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。
可以用“惜敗”等詞表現(xiàn)比賽贏得很險或者輸?shù)貌环狻?BR> (一)描述比賽情況。
(二)寫出比賽內(nèi)容。
例：“奮斗吧，少年”演講比賽精彩進行
(三)描述比賽結(jié)果。
例：我校在2014年區(qū)直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優(yōu)異成績
(四)選取比賽主題有聯(lián)系、有深度的話。
例：“將舞臺留給學(xué)生”——記文化傳播學(xué)院“再會流金歲月”十大歌手決賽
(一)以比賽結(jié)果結(jié)尾。
(二)以大賽評委結(jié)尾。
(三)以比賽意義結(jié)尾。
(四)以被采訪人發(fā)言結(jié)尾。
(五)以活動背景結(jié)尾。
如果以背景結(jié)尾的話，在比賽之前就應(yīng)該去跟負責(zé)人了解這個比賽的背景，運用“另悉”表示對前文的補充。