暑期調(diào)研報(bào)告(精選18篇)

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    報(bào)告需要有明確的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論等部分。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題,避免冗雜和不相關(guān)的信息。這些報(bào)告涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可以幫助我們更好地了解和掌握相關(guān)知識。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇一
    實(shí)踐內(nèi)容。
    一.教學(xué)總結(jié)。
    二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)。
    三.素質(zhì)總結(jié)。
    四.心智發(fā)展。
    實(shí)踐總結(jié)。
    調(diào)查背景:
    根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢。
    這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
    實(shí)踐目的:
    熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
    實(shí)踐內(nèi)容:
    暑假里,在三門峽xx縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
    通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
    一.教學(xué)總結(jié)。
    在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
    考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
    第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
    第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
    第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
    第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵孩子尋求夢想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
    第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
    因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
    在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    二.助學(xué)總結(jié)。
    xx縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
    在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
    我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。
    在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
    這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
    本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
    三.素質(zhì)總結(jié)。
    1.扎實(shí)的專業(yè)知識。
    2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動中去。
    3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
    4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
    作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
    四.心智發(fā)展。
    兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
    1.正確對待挫折。
    了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
    2.更加重視實(shí)踐。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識與實(shí)踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
    3.正確處理人際關(guān)系。
    1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
    2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
    3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
    4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
    5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
    4.自學(xué)能力很重要。
    在實(shí)習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。剛開始一段時(shí)間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
    實(shí)踐總結(jié)。
    暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會實(shí)踐,對我今后走向社會祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識,是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇二
    在校團(tuán)委的有序組織下,來自不同年級、系辦,不同學(xué)生組織的共xx名同學(xué)組建成了醫(yī)療衛(wèi)生專題調(diào)研隊(duì)。在指導(dǎo)老師劉部長的統(tǒng)籌安排下于xx年7月7日下午3點(diǎn)30分開始對瀘州市江陽區(qū)竹苑社區(qū)的常住居民進(jìn)行健康狀況進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì),為他們建立個(gè)人健康檔案。
    經(jīng)過為期一周的調(diào)查、整理,我們一共建立了xx余份個(gè)人健康檔案,其中,老人xx人,高血壓xx人,老年人中患高血壓的有xx人,糖尿病xx人,兒童xx人。從數(shù)據(jù)看來,在此人群中,高血壓的患病率較高,約8.40%,在老年人中的發(fā)病率尤高,達(dá)88.11%;糖尿病患病率稍低,但也不容樂觀,約3.53%。因我們在調(diào)查前未與小區(qū)物業(yè)提前溝通,也沒來得及出通知或公告,所以許多居民不知道有這樣一個(gè)活動。
    在我們調(diào)查的過程中,有很多居民不理解,甚至對我們的身份產(chǎn)生懷疑,不愿意配合調(diào)查。特別是涉及姓名、聯(lián)系方式、工作、既往病史時(shí),大家都會比較避諱。有人說,單位每年都會組織體檢的,不用建立個(gè)人健康檔案;也有人說,自己年輕,沒必要;還有人覺得自己本來就有保險(xiǎn)的,用不著,而且他們覺得在社區(qū)建立的個(gè)人健康檔案會威脅到個(gè)人的隱私安全。
    我想,這些居民應(yīng)該還不太了解這項(xiàng)國家政策,并且,對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的職責(zé)和工作不熟悉,缺乏醫(yī)與患的基本信任,覺得小衛(wèi)生站沒什么用,看不了病,一定得去大醫(yī)院才能心安,其實(shí),這是不必要的。當(dāng)然,也有許多居民非常熱情,很積極地配合我們的調(diào)查。當(dāng)我們無數(shù)次的敲門、解釋,得到對方的理解和支持時(shí),那種感激和興奮是難以言表的。因?yàn)?,他們的認(rèn)可讓我們相信:我們的所做的事情是對的,醫(yī)生的奉獻(xiàn)是有意義的、是社會需要的,而作為醫(yī)學(xué)生的我們也會對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿敬畏和向往。
    不論大家的態(tài)度怎樣,我們每次敲門總會面帶微笑,重復(fù)同樣的內(nèi)容:“你好!我們是竹苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的工作人員,在為社區(qū)的常住居民建立個(gè)人健康檔案。請問方便打擾你幾分鐘,配合我們填一下調(diào)查表嗎?謝謝!”“姓名、年齡、職業(yè)、既往病史······”雖然枯燥,我們依然熱情飽滿。我們?nèi)フ{(diào)查時(shí),很多都只有老人在家,兒女都不在身邊,老人很孤獨(dú),我們給他們做調(diào)查時(shí)也聊些其他的。比如,我們?nèi)サ臅r(shí)候也會特別叮囑老人:飲食盡量清淡點(diǎn),平時(shí)少食多餐,苦瓜是解暑好菜,夏季可以煮食綠豆粥,盡量不吃剩菜剩飯,注意個(gè)人衛(wèi)生等等。他們非常高興,覺得好久都沒人這么關(guān)心過自己了!最后,老人甚至還會對我們說“謝謝!”,我們心里不禁有些心酸和憐憫,老人們真的很缺乏關(guān)愛!
    另外,我自己在調(diào)查中也作了反思,主要有如下幾點(diǎn):
    一、準(zhǔn)備工作:
    需要提前與各個(gè)小區(qū)物管聯(lián)系、溝通,將事情提前通知到位,并按人員合理分配工作任務(wù)。
    二、關(guān)于居民健康知識的普及:
    1、xx年12月3日衛(wèi)生部公布的《衛(wèi)生部關(guān)于規(guī)范城鄉(xiāng)居民健康檔案管理的指導(dǎo)意見》指出,到2020年,初步建立起覆蓋城鄉(xiāng)居民的,符合基層實(shí)際的,統(tǒng)一、科學(xué)、規(guī)范的`健康檔案建立、使用和管理制度。以健康檔案為載體,更好地為城鄉(xiāng)居民提供連續(xù)、綜合、適宜、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。
    2、以病人為核心,病歷是醫(yī)療工作的全面記錄,客觀地反映疾病病情、檢查、診斷、治療及其轉(zhuǎn)歸的全過程,是醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動過程中形成的所有文字、數(shù)據(jù)、圖表、影像等資料的有機(jī)整合。電子病歷是通過計(jì)算機(jī)技術(shù)將病人的病歷匯集到計(jì)算機(jī)中,通過計(jì)算機(jī)獲得病歷的有關(guān)資料并對其進(jìn)行歸納、分析、整理形成規(guī)范化的信息。
    3、居民健康檔案是記錄有關(guān)居民健康信息的系統(tǒng)化文件,是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中收集、記錄社區(qū)居民健康信息的重要工具;是社區(qū)順利開展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,滿足社區(qū)居民的預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、生育指導(dǎo)等“六位一體"的衛(wèi)生服務(wù)需求及提供經(jīng)濟(jì)、有效、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)的重要保證。
    4、居民健康檔案的建立原則:
    1)逐步完善的原則;
    2)資料收集前瞻性原則;
    3)基本項(xiàng)目動態(tài)性原則;
    4)客觀性和準(zhǔn)確性原則;
    5)保密性原則。
    5、居民健康檔案基本內(nèi)容:全科醫(yī)療健康檔案在內(nèi)容上分為3個(gè)部分,即個(gè)人健康檔案、家庭健康檔案和社區(qū)健康檔案。個(gè)人健康檔案在全科醫(yī)療中應(yīng)用十分頻繁,使用價(jià)值也最高。
    6、居民健康檔案的特點(diǎn)和意義:
    暑期調(diào)研報(bào)告篇三
    ——(標(biāo)題格式要求:宋體,三號,加粗,1.5倍行距,居中)。
    一、公司簡介——(小標(biāo)題格式要求:宋體,四號,加粗,1.5倍行距,首行縮進(jìn)2字符)。
    (正文格式要求:宋體,小四號,1.5倍行距,首行縮進(jìn)2字符)寶鋼集團(tuán)上海浦東鋼鐵公司(原上海第三鋼鐵廠),始建于19?,F(xiàn)為全國500家最大工業(yè)企業(yè)和全國冶金行業(yè)的特大型重點(diǎn)骨干企業(yè)之一。
    二、公司內(nèi)部管理的改革——(小標(biāo)題與上一段正文之間空一行)。
    一個(gè)成功的企業(yè)離不開本組織內(nèi)部的`改革和創(chuàng)新,浦鋼公司長期以來堅(jiān)持以內(nèi)部改革來拉動經(jīng)濟(jì)的增長,并取得了很好的效果。
    (一)公司內(nèi)部管理考核指標(biāo)的改革。
    完善了內(nèi)部分公司的各項(xiàng)指標(biāo)考核制度,公司成立了以制作部牽頭的考核小組,按月分別對四個(gè)分公司進(jìn)行內(nèi)部管理指標(biāo)考核,主要分三大塊進(jìn)行考核:
    1、績效責(zé)任制的考核(生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù))。
    表1表標(biāo)題一般在表格上方。
    圖1圖標(biāo)題在一般在圖下方。
    (圖、表標(biāo)題格式要求:宋體,小四號,行距為最小值12磅,居中)。
    注:學(xué)生進(jìn)行論文調(diào)研后形成的論文調(diào)研報(bào)告課可參照上述格式。
    研究生社會實(shí)踐單位鑒定表。
    備注:該表只適用于學(xué)生對單位進(jìn)行社會調(diào)查時(shí)使用。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇四
    清晨7點(diǎn),路燈逐漸熄滅,一群學(xué)生揉著布滿血絲的眼睛走出自習(xí)室,去吃早飯,考研大軍中不乏這樣的刷夜族。如今離研究生入學(xué)考試時(shí)間還有一個(gè)月,楚天都市報(bào)記者探訪武漢多所高校發(fā)現(xiàn),不少高校關(guān)停了為刷夜族提供的通宵自習(xí)室,也有高校推出定制考研班,引導(dǎo)復(fù)習(xí)備考的學(xué)生最后沖刺。
    高校關(guān)停通宵自習(xí)室。
    以前每逢考研臨近,湖北大學(xué)五號樓的105或106室總是燈火通明。不過上周記者探訪發(fā)現(xiàn),凌晨1點(diǎn)后這兩間教室一片漆黑。記者從該校學(xué)工處了解到,此前學(xué)校已經(jīng)下發(fā)通知,關(guān)停通宵自習(xí)室。
    武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)學(xué)生王芳(化名)介紹,以前學(xué)校有通宵自習(xí)室,里面還有空調(diào),不少考研學(xué)生結(jié)伴去自習(xí),但是很多人學(xué)到半夜3點(diǎn),然后回寢室睡覺,讓宿管和宿舍其他同學(xué)反感,后來通宵自習(xí)室基本關(guān)停了。
    在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)文瀾教學(xué)樓的頂樓、文泰樓的部分教室,考研學(xué)生晚上都坐滿了。不過,該校所有教學(xué)樓、圖書館十點(diǎn)就會關(guān)燈清場,讓學(xué)生回宿舍休息,避免疲憊備考。
    記者從華中師范大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等高校了解到,此前開放的通宵自習(xí)室已關(guān)停。華師一位負(fù)責(zé)人介紹,通宵自習(xí)室要增設(shè)值班人員實(shí)行通宵巡邏、提供熱水,而且實(shí)際使用自習(xí)室的人經(jīng)常寥寥無幾,因而被關(guān)閉。
    為了方便考研學(xué)生復(fù)習(xí),湖北第二師范學(xué)院設(shè)置考研專區(qū),杜絕占座,為考研學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    定制班助力學(xué)生考研。
    前晚7點(diǎn),武漢晴川學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)大四學(xué)生劉慧,像往常一樣出現(xiàn)在老師的辦公室。英語是她的弱項(xiàng),今年武漢晴川學(xué)院考研輔導(dǎo)班新增了私人定制考研班,對考研的學(xué)生進(jìn)行一對一輔導(dǎo),這讓劉慧十分開心。
    晚上9點(diǎn),孫靈老師利用休息時(shí)間,在教室里耐心地為劉慧傳授著考研英語的經(jīng)驗(yàn)。比如單詞速記與閱讀結(jié)合的魔鬼訓(xùn)練法,大量詞匯的短時(shí)間記憶,配合閱讀英文經(jīng)典原著,讓劉慧的詞匯量得以迅速提升。在此基礎(chǔ)上,孫靈老師為劉慧制定了詳細(xì)的閱讀復(fù)習(xí)計(jì)劃,定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行閱讀測驗(yàn)。
    劉慧表示,每天晚上在老師的指導(dǎo)下復(fù)習(xí)三個(gè)小時(shí),比自己通宵復(fù)習(xí)效率要高多了,在考研的同學(xué)中,很多人選擇考研班,晚上跟著老師復(fù)習(xí)。
    調(diào)整心態(tài)最重要。
    武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院甘輝,去年考取中南大學(xué)冶金專業(yè)研究生。甘輝建議,備考時(shí)間持續(xù)一年之久,多數(shù)同學(xué)在枯燥高壓的備考環(huán)境中都會因難以堅(jiān)持而最終放棄,或者無法發(fā)揮出最佳狀態(tài)。平和自信備考是最佳秘訣,他以前疲乏或者勞累之時(shí),去戶外調(diào)整心態(tài),散步、慢跑都是一種不錯(cuò)的選擇。
    此外,面對備考期間遇難題太多,打擊自信的情況,甘輝表示,要拿出不服輸?shù)木?。我給自己定的目標(biāo)就是考上,甚至都未曾想過自己考不上,我始終相信經(jīng)過努力,一定能考上中南大學(xué)。
    武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院11級臨床2班、3班混合寢室的6朵姐妹花,去年全都考入985、211學(xué)校,成為了大家眼中名副其實(shí)的學(xué)霸寢室。其中龔潘、陳鳳敏、李小英分別考取北京大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué),而楊鴻敏、趙瑤、黃玉瓊均考進(jìn)華中科技大學(xué)。
    楊鴻敏表示,結(jié)伴考研是不錯(cuò)的選擇,寢室6人原本就十分要好??佳新飞?,她們互相鼓勵,復(fù)習(xí)中期她們逐漸變得焦慮、迷茫。陳鳳敏第一次做模擬試卷,成績出來自己就哭了,開始懷疑自己的能力。龔潘也曾動搖過自己的北大夢。特別是考研復(fù)習(xí)最后幾天,從自習(xí)室回來,室友們聊最近的生活,相互開玩笑,相互鼓勵,給了我極大的動力。龔潘說。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇五
    武漢的天空始終飄著淅淅瀝瀝的小雨,但這并沒有影響我激動的心情,因?yàn)槲揖鸵S同其他50多位研究生同學(xué)乘坐武漢直達(dá)溫州的1585次列車,正式踏上由教育部武漢直屬高校和溫州市人事局共同組織的暑假實(shí)習(xí)之旅。下午3點(diǎn)40分,火車緩緩駛出武昌火車站,前面迎接我的,將會是一個(gè)完全陌生的環(huán)境和完全未知的生活,激動、擔(dān)心,不同的感受混合著,讓我充滿了期待。我參加實(shí)習(xí)的企業(yè)是浙江紅蜻蜓鞋業(yè)股份有限公司,是浙江一帶較有名氣的一家民營企業(yè),而作為實(shí)習(xí)隊(duì)伍中為數(shù)不多研究生一年級的學(xué)生,我更是非常珍惜這來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會。
    當(dāng)火車到達(dá)終點(diǎn)站——溫州站,一踏上溫州這片美麗而富饒的土地,我就感覺到它跳動的經(jīng)濟(jì)活力,感受到它特有的熱誠,心情更加興奮不已,無比期待即將開始的實(shí)習(xí)生涯。
    上面這段文字是我暑期去溫州實(shí)習(xí)的日記,每當(dāng)看到這段文字,就讓我想起實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然與溫州一個(gè)多月的“零距離接觸”時(shí)間很短,但是卻給我留下了無盡的思考和財(cái)富。
    “干大事”與“做小事”
    心里一直有個(gè)比較單純的想法,對于“學(xué)有專攻、志存高遠(yuǎn)”的研究生來說,“干大事”、“成大業(yè)”似乎是很多人理所應(yīng)當(dāng)?shù)膲粝?。然而進(jìn)入紅蜻蜓實(shí)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都要從最基層、從小事做起。面對心理上巨大的反差,能否坦然面對就成了不小的挑戰(zhàn)。
    7月6號,到紅蜻蜓報(bào)道的第一天。我被安排到紅蜻蜓集團(tuán)的人力資源部,負(fù)責(zé)接待的師傅很熱心,剛給我分配完員工編號,就安排了近幾天的實(shí)習(xí)內(nèi)容——協(xié)助完成部門的日常工作。與其說是協(xié)助工作,還不如“打雜工”更加形象,接下來的幾天里,部門里各種瑣碎的小事基本都由我處理,資料輸入、文件復(fù)印、接電話,甚至連飲水機(jī)換桶裝水,都由我專職負(fù)責(zé),我成了部門里的機(jī)動救火員,在不同的崗位中忙碌著。但是,再新鮮的工作也經(jīng)不起重復(fù),三天過去了,還不見師傅給我安排新的工作,我心里開始嘀咕:不會讓我做一個(gè)月的勤雜工吧?偷偷打電話給在巨一集團(tuán)實(shí)習(xí)的師兄,沒想到我們的遭遇竟然出奇的相似,于是我安慰自己以平和的心態(tài)來做好本職工作。
    轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在實(shí)習(xí)的第五天。那天,我到公司比較早,剛剛把整個(gè)部門的衛(wèi)生打掃了一遍,同事們才陸續(xù)到齊。坐在對面的湯大姐找到我,說總監(jiān)要給我安排工作任務(wù)。原來紅蜻蜓集團(tuán)正在準(zhǔn)備全國質(zhì)量獎的現(xiàn)場評審工作,浙江有7家企業(yè)提出了申報(bào),只有紅蜻蜓進(jìn)入了8月中旬的現(xiàn)場評審。為了迎接這次評審,公司要進(jìn)行一次財(cái)務(wù)審查,我的任務(wù)就是在總監(jiān)剛剛簽過名的厚厚一摞工資單上蓋章??偙O(jiān)一邊簽名一邊跟我閑聊,臨走時(shí)還遞給我一個(gè)文件夾說:“你既然是高材生,那就幫我準(zhǔn)備幾份公司員工滿意度調(diào)查方面的材料吧!”
    我接過文件夾,欣然受命。文件夾里面是申請全國質(zhì)量獎的幾份材料,分別是《全國質(zhì)量獎評審標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材》、《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》,以及紅蜻蜓近三年的員工滿意度調(diào)查問卷和匯總數(shù)據(jù)。面對雜亂無章的一堆材料和數(shù)據(jù),我有些無處下手,但我很快就發(fā)現(xiàn),雖然公司每年都開展員工滿意度調(diào)查,但是隨意性很大,從問卷設(shè)計(jì)到抽樣調(diào)查過程都缺乏一個(gè)規(guī)范性的指導(dǎo)文件,造成調(diào)查結(jié)果缺乏對比度,沒有運(yùn)用的價(jià)值。于是我萌發(fā)了起草《紅蜻蜓員工滿意度調(diào)查管理辦法》的想法,并得到了總監(jiān)的大力支持。
    沒有現(xiàn)成的模板可以復(fù)制參考,也沒有相關(guān)的專家可以咨詢,我就模仿一些通用的法律條文的結(jié)構(gòu),結(jié)合手里的資料編寫每一個(gè)條目。我仔細(xì)閱讀了中國現(xiàn)行的十幾部法律,從總則、細(xì)則到附則,在這樣一種模仿、吸收、整合的過程中,《紅蜻蜓員工滿意度調(diào)查管理辦法》的初稿形成。為了跟公司其他的文件相統(tǒng)一,我還特意從檔案里找來公司《員工招聘管理辦法》,按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)校了版式。當(dāng)我懷著忐忑的心情把打印稿交給總監(jiān)的時(shí)候,她覺得一些條款不適用公司當(dāng)前的情況,但總體上還是比較滿意。我非常高興,辛辛苦苦忙活了四天的成果終于得到了肯定。高興之余,我按照總監(jiān)提出的修改建議進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,使之更加實(shí)用。有了規(guī)范的文件作指導(dǎo),后面問卷的整改和調(diào)查數(shù)據(jù)的分析就順理成章了。
    “霧里看花”與“零距離接觸”
    以前總是以求職者的身份來看待招聘會,然而總是“霧里看花”,信息不對稱造成了自己不懂得企業(yè)想要什么樣的人才,這次實(shí)習(xí)恰恰給了我以招聘者的身份與招聘會“零距離接觸”的機(jī)會。
    7月,溫州市夏季大型人才招聘會拉開帷幕。一大早,我就跟隨人力資源部的招聘主管乘車來到了紅蜻蜓集團(tuán)的招聘會展位,會場外早已聚集了很多求職者,他們每個(gè)人手里都抱著厚厚的一摞求職簡歷,仿佛抱著自己的理想而等待著挑選。我以前沒有招聘的經(jīng)驗(yàn),就請教旁邊的主管,他拿起展位后面的一把椅子擺出去,開玩笑似的說應(yīng)該貼一個(gè)字條:虛位以待!
    由于求職的正式踏上由教育部武漢直屬高校和溫州市人事局共同組織的暑假實(shí)習(xí)之旅.下午3點(diǎn)40分...“霧里看花”與“零距離接觸”以前總是以求職者的身份來看待招聘會,然而總是“霧里...
    這次實(shí)習(xí)恰恰給了我以招聘者的身份與招聘會“零距離接觸”的機(jī)會.7月,溫州市夏季...作為人力資源部里唯一的碩士研究生,總監(jiān)特意把本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的第一講交給了我,讓我...
    但這并沒有影響我激動的心情,因?yàn)槲揖鸵S同其他50多位研究生同學(xué)乘坐武漢直達(dá)溫州的1585次列車,正式踏上由教育部武漢直屬高校和溫州市人事局共同組織的暑假實(shí)習(xí)之旅...
    暑期調(diào)研報(bào)告篇六
    大學(xué)的再教育已經(jīng)超出了我國九年義務(wù)教育的范圍,國家撥款相對較少,大學(xué)的發(fā)展更依賴于自身的資源。所以學(xué)費(fèi)生活費(fèi)這些雜七雜八的費(fèi)用加起來就是一大筆錢,尤其是普通家庭或者貧困家庭的大學(xué)生,簡直像天文數(shù)字。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)需要63。4萬元,這還是保守估計(jì),也就是說農(nóng)村一個(gè)中等收入的五口之家需要培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,其他四個(gè)人要圍繞這個(gè)大學(xué)生努力賺錢。
    為了減輕家庭負(fù)擔(dān),大學(xué)生們開始試探性地找兼職,掙些生活費(fèi),開始減少回家的頻率,以減少他們之間的路費(fèi)。而且這些暑期兼職大學(xué)生的數(shù)量也不小。在海南大學(xué),近四分之一的學(xué)生在夏天兼職,不回家。這些即將肩負(fù)國家現(xiàn)代化、承載國家未來希望的大學(xué)生不容忽視。但是社會對他們的關(guān)注太少,政府對他們的權(quán)益幾乎沒有任何保護(hù)措施?,F(xiàn)在,大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)合法權(quán)益被邊緣化的群體。
    有人替大學(xué)生抱怨:現(xiàn)在的大學(xué)生都在做農(nóng)民工的工作,拿著臨時(shí)工的工資,還被社會歧視,被企業(yè)壓榨。大學(xué)生暑期兼職情況堪憂!
    本研究采用問卷調(diào)查和訪談的方式收集資料。問卷調(diào)查的對象是在xx年暑假沒有回家在??诩媛毜拇髮W(xué)生,如海南大學(xué)、海南師范大學(xué)、海南經(jīng)濟(jì)學(xué)院、海南醫(yī)學(xué)院等。受訪者主要是??谑胁糠志频?、餐廳等商業(yè)盈利機(jī)構(gòu)的工作人員。
    抽樣方法:通過隨機(jī)抽樣和判斷抽樣的方式,從??谑懈鞔蟾咝:蜕虡I(yè)盈利機(jī)構(gòu)中隨機(jī)抽取被調(diào)查用戶,最終獲得有效樣本如下:
    調(diào)查對象分布調(diào)查樣本量。
    海南大學(xué)。
    海南師范大學(xué)37。
    海南醫(yī)學(xué)院30。
    海南經(jīng)濟(jì)大學(xué)25。
    根據(jù)我的研究目標(biāo),受訪者選擇樣本調(diào)查大學(xué)生暑假兼職的原因。問卷的樣本量為150名在暑假兼職半個(gè)月以上的大學(xué)生。
    三個(gè)結(jié)果和分析。
    ??谌瞬攀袌龌靵y,缺乏信用機(jī)制。
    1、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)眾多,失信現(xiàn)象屢見不鮮。
    在接受調(diào)查的150名大學(xué)生中,有118人與中介服務(wù)公司打過交道,有54名大學(xué)生(36%的受訪者)被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費(fèi)。經(jīng)費(fèi)在50元至150元之間,據(jù)有關(guān)專家介紹,一般代理費(fèi)不得超過5元。
    據(jù)調(diào)查,部分中介服務(wù)公司與部分企業(yè)串通暗箱操作,采用“分批入場”,“短期就業(yè)”和其他形式的共同提取,糟蹋了所謂的中介成本。
    注:
    a、“分批入場”即如果公司說第一批已經(jīng)全部備案,已經(jīng)交了代理費(fèi),就優(yōu)先錄取下一批,學(xué)校等通知。
    b、“短期就業(yè)”就是公司編造一些借口,說當(dāng)事人工作不合格,為了接受所謂的下一批交了中介費(fèi)的大學(xué)生而辭退當(dāng)事人。避免交過中介費(fèi)的大學(xué)生發(fā)生糾紛。
    當(dāng)然,也有一部分學(xué)生受雇于個(gè)人或移動服務(wù)公司。本來是約定按月領(lǐng)工資的,但是用人單位往往在學(xué)生即將發(fā)工資的時(shí)候找借口辭退學(xué)生,或者找各種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司提供高薪來吸引求職者,然后實(shí)施欺騙方案。比如他們放這樣的廣告:因?yàn)楣镜陌l(fā)展需要,現(xiàn)在在招幾個(gè)陪護(hù),待遇不錯(cuò),每個(gè)月1000元??吹竭@么好的條件,肯定會吸引很多缺乏社會實(shí)踐的大學(xué)生。
    這種不誠信的操作機(jī)制令人震驚,但并不少見。
    2、大學(xué)生法制意識和維權(quán)意識不強(qiáng)。
    調(diào)查顯示,在被騙代理費(fèi)的54名大學(xué)生中,只有13人向有關(guān)部門舉報(bào)過這種商業(yè)欺詐,18人有這種想法,但沒有采取行動。也就是說,被騙代理費(fèi)的回答者中,只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,大部分人會言而無信,不了了之。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇七
    1、開頭。
    一般來說,調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面,寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭,類似消息中的導(dǎo)語。
    調(diào)查報(bào)告的開頭起“提示”全文的作用,必須簡明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
    地點(diǎn)。
    時(shí)間。
    調(diào)查對象。
    調(diào)查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計(jì)。
    調(diào)查方法:定性,定量。
    質(zhì)量控制。
    2、主體(正文)。
    這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚,常常列出綱目,用小標(biāo)題標(biāo)明,常見的安排有如下幾種:
    (1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來寫。
    (2)用對照比較的方法來寫。
    (3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn),把問題的幾個(gè)方面列舉出來。
    3、結(jié)尾。
    這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語,即全文的結(jié)論。
    調(diào)查報(bào)告的寫法。
    調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
    (一)標(biāo)題。
    標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“對象范圍”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用等三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》;提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》;正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。一般用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
    (二)正文。
    正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
    1、前言。
    有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
    2、主體。
    這是調(diào)查報(bào)告主要部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
    3、結(jié)尾。
    結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞。
    調(diào)查目的:
    時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。
    調(diào)查對象:
    大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
    調(diào)查方法:
    通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)。
    調(diào)查結(jié)果:
    從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
    有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的`工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。
    能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。
    大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會選擇任何沒有課的時(shí)間,1%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇八
    調(diào)研內(nèi)容:會計(jì)對公業(yè)務(wù)及儲蓄、*、*業(yè)務(wù)等。
    調(diào)研目的:認(rèn)識國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性。
    調(diào)研意義:鍛煉適應(yīng)社會的能力,理解理論與實(shí)踐結(jié)合的必要。
    一銀行實(shí)習(xí)調(diào)研內(nèi)容。
    經(jīng)過在信合調(diào)研實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有*業(yè)務(wù),*業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識。
    二了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)。
    在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。
    長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。
    銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤來源,增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇九
    今年暑假我有幸參加了學(xué)校組織的由中國社會科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、臺灣工業(yè)技術(shù)研究院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)聯(lián)合主辦,由河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)商學(xué)院承辦的“產(chǎn)業(yè)政策與創(chuàng)新”兩岸學(xué)術(shù)研討會,盡管只有三天的會議,但是仍然倍感機(jī)會難得,十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,并且告訴自己要認(rèn)真工作和努力學(xué)習(xí)會議內(nèi)容,展現(xiàn)一個(gè)經(jīng)貿(mào)學(xué)子的態(tài)度與能力,為了這次活動的順利進(jìn)行盡自己最大的努力。
    學(xué)術(shù)研討活動的第一天,我們一行人先在學(xué)校集合,布置了一下會議室,然后乘坐學(xué)校大巴來到了石家莊植物園的園林會議中心,我們按照日程表上的安排在大廳里進(jìn)行了任務(wù)分配,今天的主要工作就是迎接來自北京和臺灣的領(lǐng)導(dǎo)和專家們,而我本來是負(fù)責(zé)和商學(xué)院院長去火車站接來自北京的領(lǐng)導(dǎo)的,后來有了些變動,我和另兩名同學(xué)在會議中心幫忙。平時(shí)很少有機(jī)會參加兩岸會議,今天終于要等到來自臺灣的專家了,內(nèi)心無比激動。經(jīng)過了一天的忙碌,終于陸陸續(xù)續(xù)將專家們都接到了會議中心,他們的行李很多,有很多的專業(yè)設(shè)備,我們幫他們的行李搬到了房間。一天的工作就這樣結(jié)束了,雖然今天的工作看起來簡單,但是實(shí)際進(jìn)行中要考慮的因素卻很多,比如飛機(jī)晚點(diǎn),人員安排變動等,這些都會影響工作進(jìn)程,因此,不能把看似簡單的事情放松對待,做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)。
    表了自己對這次會議的見解和期望。緊接著就開始了會議的主要發(fā)言,一共分為四個(gè)部分,其中第一部分的主題是產(chǎn)業(yè)聚集與技術(shù)創(chuàng)新,分別由中國社科院工經(jīng)所所長助理、研究員張其仔和工業(yè)技術(shù)研究院知識經(jīng)濟(jì)與競爭力研究中心主任杜紫宸進(jìn)行了發(fā)言,張所長講解了《產(chǎn)業(yè)升級的雁陣模式》,杜主任闡述了他認(rèn)為的《驅(qū)動臺灣科技產(chǎn)業(yè)成長的關(guān)鍵》。第一部分的主題是產(chǎn)業(yè)政策的作用,共有兩位專家主要講述,分別是中國社會科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所市場投資研究室副主任、副研究員江飛濤和中華經(jīng)濟(jì)研究院第二研究所所長陳信宏,江主任對《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長動力機(jī)制轉(zhuǎn)換》做了生動有趣的發(fā)言,陳所長發(fā)言的是《e化健康照護(hù)服務(wù)創(chuàng)新之服務(wù)概念與營運(yùn)模式:臺灣經(jīng)驗(yàn)》,也是非常前沿的內(nèi)容,讓我們耳目一新。上午的會場學(xué)術(shù)討論非常激烈,兩岸專家都紛紛發(fā)表了自己的疑問和見解,相互學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識,進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。中午我們乘車返回植物園,在回來的路上,我們幾個(gè)和其中坐在前排的兩名專家聊了起來,發(fā)現(xiàn)他們很熱愛生活、喜歡攝影,并且有發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的意識,讓我們感慨萬分,一路上非常愉快。下午的會議在植物園會議中心舉行。吃過午飯稍作休息后,兩點(diǎn)開始了下午的會議,下午是三個(gè)主題發(fā)言,第三部分主題是科技成果的轉(zhuǎn)化,分別是由中國社會科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所中小企業(yè)研究室副主任賀俊演講的《基于學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化》和兩岸產(chǎn)業(yè)咨詢小組成員佘日新講解的《技術(shù)商品化與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新》,這些都是高科技創(chuàng)新的內(nèi)容,拓寬了我們的視野。第四部分主題是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),中國社會科學(xué)院法學(xué)所研究員李明德做了關(guān)于《中國大陸專利法的最新修訂動態(tài)》發(fā)言。第五部分主題:技術(shù)創(chuàng)新中的區(qū)域協(xié)作,由工業(yè)技術(shù)研究院知識經(jīng)濟(jì)與競爭力研究中心助理張超群我校商學(xué)院教授田學(xué)斌分別做了關(guān)于《以技術(shù)創(chuàng)新帶動產(chǎn)業(yè)群聚發(fā)展-以工研院為例》和《京津冀協(xié)同發(fā)展的制度創(chuàng)新》的報(bào)告,并進(jìn)行了激烈的討論。最后由黃所長和杜主任進(jìn)行了大會的總結(jié),他們指出了這次大會討論的主要內(nèi)容,肯定了會議的成果,并對今后兩岸學(xué)術(shù)工作合作寄予期望。
    我們邊看邊感嘆著科技的力量。上午參觀完華藥后,下午到了我省趙縣的百林禪寺和趙州橋,臺灣的專家們都很開心,時(shí)不時(shí)地向?qū)в卧儐?,我也是第一次來趙州橋,也覺得很有趣,主要是和老師、專家一起來的,機(jī)會難得。晚上返回植物園,整個(gè)為其三天的活動結(jié)束了。通過這次活動,使我豐富了自己的常識,很好的鍛煉了自己的才能,增強(qiáng)了自信心,鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。雖然說三天的時(shí)間很短,但對我來說也是相當(dāng)重要的,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己在場務(wù)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的暑期社會實(shí)踐會對自己從學(xué)校進(jìn)入社會帶來很大幫助,在這期間所積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會是我一生的財(cái)富。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇十
    這個(gè)問題,我想應(yīng)該是所有即將步入考研行列的朋友們要思考的第一個(gè)問題,同樣也是一個(gè)很重要的問題,人大勞動人事學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談。首先應(yīng)該解決了考與不考的問題,然后才是接下來的報(bào)考哪個(gè)學(xué)校那個(gè)方向的問題,以及怎樣備考的問題。
    二、報(bào)考哪個(gè)學(xué)校那個(gè)方向的問題。
    我傾向于認(rèn)為:既然是考研,既然決定去拼搏,就應(yīng)該全力以赴心中的目標(biāo)。怎樣才能做到全力以赴呢?這就要求目標(biāo)對自己有足夠的激勵作用,足以激勵自己去為之奮斗,為之付出少則半年,長達(dá)一年的時(shí)間。這樣的目標(biāo)必定是自己真正的興趣所在。
    興趣是最好的老師。尤其是對于準(zhǔn)備跨專業(yè)報(bào)考的同學(xué)來說,這點(diǎn)更是至關(guān)重要。一個(gè)自己沒有興趣的專業(yè),是不可能激起自己最大學(xué)習(xí)潛力的。這一點(diǎn),在去年的備考中我深有體會。我的本科專業(yè)是數(shù)學(xué),可以說與經(jīng)濟(jì)學(xué)相去甚遠(yuǎn)。但是我對應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué),具體地說應(yīng)該是勞經(jīng)與人管有著濃厚的興趣。在整個(gè)漫長的復(fù)習(xí)過程中,每當(dāng)作數(shù)學(xué)題,或者復(fù)習(xí)政治、英語把自己弄得很疲憊的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)去專業(yè)課。對我來說,那簡直就是一種享受。因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的的確確是我特別感興趣的專業(yè)。因此在復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候,我經(jīng)常是不知疲倦,每天復(fù)習(xí)專業(yè)課的那幾個(gè)小時(shí),是最令人愉快的。
    當(dāng)然,選擇報(bào)考哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)專業(yè)并不是一件簡單的事,它關(guān)系到方方面面。要考慮到專業(yè)的冷熱程度,學(xué)校的地理位置,該專業(yè)的師資力量,以及今后的就業(yè)前景等等。但是,切記:興趣是你選擇專業(yè)要考慮的第一要素!
    選擇你感興趣的專業(yè),然后就去放手一搏吧!
    三、如何復(fù)習(xí)專業(yè)課?
    對于跨專業(yè)考生,它艱苦又漫長,幾乎是一個(gè)完全自學(xué)的過程。這里先說一下勞動人事學(xué)院幾個(gè)專業(yè)的基本情況:人管xxx年第一次招生,就有280多人報(bào)名,這個(gè)專業(yè)的難度在于報(bào)考人數(shù)較多,競爭激烈;勞經(jīng)相對來說報(bào)名人數(shù)較少,這個(gè)專業(yè)的難度在于專業(yè)課本身比較難,難在復(fù)習(xí)的過程;社保不考數(shù)學(xué),這點(diǎn)使它吸引了很多被數(shù)學(xué)弄得頭疼的考生,它的缺點(diǎn)在于占總分?jǐn)?shù)3/5的.兩門專業(yè)課均由人大出題,這對外校生來說,無疑加大了風(fēng)險(xiǎn)。
    隨著社會上對相關(guān)專業(yè)人才的需求增大,勞人院已經(jīng)躋身于人大五大考研熱門之一,其它考試《人大勞動人事學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談》??梢哉f,它現(xiàn)有的三個(gè)專業(yè)都很棒,不論報(bào)考哪一個(gè),都是很理想的。下面就勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)來談一下具體該如何準(zhǔn)備專業(yè)課。
    該專業(yè)含兩門專業(yè)課,勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理。相對于人力資源管理,勞經(jīng)的考點(diǎn)更多,難度更大。在整個(gè)專業(yè)課的復(fù)習(xí)過程中,這門課應(yīng)占用2/3以上的時(shí)間。由于是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支,同其他分支一樣,要求有一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),所以最好在復(fù)習(xí)這門課之前,先至少看過西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。勞經(jīng)的很多概念和模型都要求徹底的理解。在理解的基礎(chǔ)上加以區(qū)分,在理解的基礎(chǔ)上找出聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上記憶。面對眾多的考點(diǎn),我們能做的只有全面復(fù)習(xí)。但這樣并不意味著我們要對所有知識點(diǎn)作“地毯式復(fù)習(xí)”。我們也可以適當(dāng)做一點(diǎn)預(yù)測,對眾多考點(diǎn),按照出題可能性分配不同的精力去復(fù)習(xí),這是在分析歷年試題的過程中要做的主要任務(wù)。
    人力資源管理這門課相對容易,知識點(diǎn)也較少,考點(diǎn)比較集中,重點(diǎn)也很突出。基本每年的重點(diǎn)都集中在甄選與測試、績效評價(jià)和薪酬管理這幾章,但近幾年出現(xiàn)了更加分散出題的趨勢。經(jīng)過幾輪復(fù)習(xí),在考前再花一定時(shí)間作適當(dāng)理解性記憶,這門課一定可以拿下。
    需要哪些復(fù)習(xí)資料,如何使用?
    1、筆記。
    人大不開設(shè)專業(yè)課輔導(dǎo)班,這一點(diǎn)在的招生簡章中再次明確。因此對于外??忌绕涫峭獾貐^(qū)考生,也就是那些幾乎不可能來人大聽課的考生,專業(yè)課筆記尤為重要。可以說,筆記是對指定參考書最好的補(bǔ)充。如果條件允許,這個(gè)寶貝一定要志在必得。在具體操作上,應(yīng)先復(fù)習(xí)書本,后復(fù)習(xí)筆記,再結(jié)合筆記來充實(shí)參考書。
    2、真題。
    真題是以前的考試題,是專業(yè)課的第一手資料,它更是寶貝中的寶貝。對于真題,應(yīng)不滿足于做對看會。而是應(yīng)該去分析,分析其中的出題規(guī)律。萬事萬物,必有規(guī)律可循,試題也不例外。因此要盡量去弄到更多的試題,最好有五年以上的。經(jīng)過嚴(yán)密的分析,讓這個(gè)規(guī)律浮出水面。經(jīng)過去年我對勞經(jīng)專業(yè)試題的分析,得出以下四大規(guī)律:
    1)五年之內(nèi),論述題一般不會重復(fù);
    2)簡答題三年之內(nèi)不會重復(fù),三年之外很有可能重復(fù);
    3)名詞解釋題三年之外必有重復(fù),有些更是經(jīng)常考到,成為常考點(diǎn);
    4)密切關(guān)注常考點(diǎn)和不考點(diǎn)(五年之內(nèi)沒有考過的點(diǎn)),這兩個(gè)點(diǎn)都極可能是下次考試的重點(diǎn)。
    3、論文。
    試題一般由導(dǎo)師出,至少有部分由導(dǎo)師出(其他可能由題庫出)??梢酝嘎叮簞诮?jīng)的論述題,就是該專業(yè)一位導(dǎo)師近年正在做的研究課題,如果事先未讀過相關(guān)的論文,其后果可想而知。因此對于導(dǎo)師論文,一定要在復(fù)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上細(xì)心研讀。
    以上只是一家之談,只是給大家提供了一個(gè)分析的思路,僅供參考。希望朋友們都能自己來總結(jié),來分析,這一過程本身就是一個(gè)理解性記憶的過程。
    考研成功與否,取決于實(shí)力和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,我想剩下的交給幸運(yùn)女神就可以了。最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。送給所有朋友一句話:thereisawill,thereisaway!能堅(jiān)持到最后的都是心理上的強(qiáng)者。愿我們都能在研路上堅(jiān)持到底,笑到最后!
    就業(yè)展望。
    有一種說法:人大是中央機(jī)關(guān)的后院。我想這應(yīng)該是對人大的畢業(yè)生很多都去機(jī)關(guān)工作的一種真實(shí)寫照吧。我想這種情況在勞動人事學(xué)院也是存在的,從歷年畢業(yè)生就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)分析看,較大一部分畢業(yè)生都去了勞動與社會保障部或人事部及其下屬機(jī)關(guān)。但是,這種情況正在改變。
    近幾年來,人力資源作為一個(gè)新興的領(lǐng)域正在迅速崛起,越來越多的企事業(yè)單位開始關(guān)注本組織的人力資源狀況,開始重視這一專業(yè)。在這種浪潮下,勞動人事學(xué)院的畢業(yè)生可以說是越來越搶手,統(tǒng)計(jì)表明:勞人院的畢業(yè)生就業(yè)率已經(jīng)在人大連續(xù)七年排名第一。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇十一
    為了進(jìn)一步鼓勵我系學(xué)生多參加社會實(shí)踐,指導(dǎo)同學(xué)們積極參加實(shí)踐,我部在10號摟403于9月19日晚7:00順利召開“暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會”,實(shí)踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗(yàn)和心得體會共同分享。再此,我將我系暑期時(shí)間活動的情況概括為三大活動板快:。
    一由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實(shí)踐活動板塊。
    我系團(tuán)總之周書記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營銷技能大賽,他從百忙之中抽出時(shí)間給參賽者們進(jìn)行多方指導(dǎo)和鼓勵。參賽學(xué)生為珍惜這來之不易的機(jī)會,不懈努力,作好充分的準(zhǔn)備,積極迎接挑戰(zhàn)。這項(xiàng)活動充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。
    馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對某些市區(qū)的優(yōu)勢企業(yè)進(jìn)行深入實(shí)地的參觀和調(diào)查。為了確保各成員的安全和實(shí)踐的順利進(jìn)行,馮老師統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)管理。在同學(xué)們收集到大量真實(shí)的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導(dǎo),對資料進(jìn)行篩選和修改,指導(dǎo)他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或調(diào)查報(bào)告。這項(xiàng)活動鍛煉了同學(xué)們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應(yīng)工作的能力。
    還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng),他們進(jìn)行的是對鄭州市低保家庭的調(diào)查和研究。在實(shí)際調(diào)查的過程中實(shí)踐小組遇到了許多的問題,但是由于徐老師帶隊(duì)比較有經(jīng)驗(yàn),所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實(shí)踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦,但是大家非常地高興,因?yàn)樗麄儚闹懈惺艿搅嗽S多的東西,引起他們的深思,激勵他們以后的工作,生活和學(xué)習(xí),給他們以后的積極進(jìn)取提供了強(qiáng)大的精神動力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與八方電器商談,許多同學(xué)有機(jī)會進(jìn)入八方去參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。還有我院老師開辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機(jī)會,還有院團(tuán)委組織的三下鄉(xiāng)活動等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)增添了他們暑期色彩斑斕的生活。
    二我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位,使我系的同學(xué)有機(jī)會共同參加實(shí)踐鍛煉。
    在假期實(shí)踐期間,由于很多在校大學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)方面的不足,他們不想或者不敢單獨(dú)去參加暑期社會實(shí)踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達(dá)到鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)的目的,開始四處尋找工作機(jī)會,讓許多同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)踐活動,而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團(tuán)隊(duì),從而降低了工作風(fēng)險(xiǎn)增加了大家的工作興趣。并且在工作的過程中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識,使他們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機(jī)構(gòu)騙去了一部分錢財(cái),在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門的發(fā)展和壯大都離不開一各個(gè)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運(yùn),所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)意識尤為重視。而這次的實(shí)踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團(tuán)隊(duì)合作意識,這對他們未來的就業(yè)提供了一筆巨大資本。
    三自行的自我實(shí)踐板塊。
    有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會,實(shí)踐的形式非常豐富。有些同學(xué)自主進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)及調(diào)研,有的對某地區(qū)的早餐市場開發(fā)潛力進(jìn)行調(diào)查,有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題調(diào)查,有的對企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)調(diào)查,還有的對鄭州市彩電行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。這說明他們盡管理論知識還很少,但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場來發(fā)現(xiàn)進(jìn)入市場的機(jī)會和切入點(diǎn)。我想這樣實(shí)踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會做的很好。同時(shí)這說明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇十二
    無痕的歲月從我的掌心滑過,也帶走我純粹的快樂,成長的過程竟然成了珍珠形成的痛苦的蛻變。就在上個(gè)學(xué)期,我迷失在人生途中的黑森林里,那時(shí),一切事物都變得毫無意義。實(shí)際上,我一直在想,自己需要的是什么樣的生活,什么樣的人生。曾經(jīng),光環(huán)圍繞著我,但是我卻一點(diǎn)也不開心,那些榮譽(yù)給我?guī)淼氖菈毫Χ鴽]有快樂,痛苦掙扎中的我也被迫去重新審視自己的人生。
    可是,今年的暑假社會實(shí)踐卻讓我真正明白自己想要的生活與人生是怎樣。如今,再拾起那點(diǎn)滴記憶,心中升騰而起的一股郁香,縱然在阜南的記憶會在時(shí)光慢慢的點(diǎn)染下,漸漸只剩下模糊的色彩,但是這次社會實(shí)踐卻成為我人生的又一轉(zhuǎn)折。它讓我走出無盡的迷惘,讓我重拾起心中的信念。
    在阜南只有一個(gè)星期,可是社會實(shí)踐的時(shí)間對我而言是一個(gè)暑假的長度。這是我第一次真正意義上進(jìn)行調(diào)研,第一次和那些在教育第一線的教師進(jìn)行訪談,第一次走進(jìn)檔案室搜集資料,第一次和同學(xué)們那么熱烈地交流著調(diào)研發(fā)現(xiàn),第一次沒有任何心理負(fù)擔(dān)地去進(jìn)行科學(xué)研究。而后期的調(diào)查報(bào)告撰寫我又在老師嚴(yán)格要求下雕琢著大家的成果,在家里連續(xù)幾小時(shí)甚至一整天對著電腦進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的撰寫,一篇調(diào)查報(bào)告改了又改。這個(gè)過程的幸福體驗(yàn)是金錢、名聲都無法給予的。
    感謝有這樣一個(gè)機(jī)會,讓我們可以看見真實(shí)的教育現(xiàn)狀。不是媒體的“炒作”,不是書中的“空談”,而是實(shí)打?qū)嵉幕鶎咏逃F(xiàn)狀。在阜南的一個(gè)星期,我們團(tuán)隊(duì)對鹿城鎮(zhèn)的各級公辦及民辦學(xué)校(共13所學(xué)校)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師等進(jìn)行采訪,并在途中對學(xué)生進(jìn)行交談。通過訪談我們得到鮮活的教育第一線工作的人們他們對教育的感觸,以及他們眼中的教育問題。而后再進(jìn)行的資料查閱又讓那些數(shù)據(jù)更加飽滿。
    實(shí)際上,早在六月中旬我們就開始甄選隊(duì)員,并作了前期準(zhǔn)備工作。當(dāng)時(shí)正處于考試周,那個(gè)學(xué)期課業(yè)負(fù)擔(dān)又很重,復(fù)習(xí)非常緊張。然而我們必須在緊張復(fù)習(xí)之余還要上網(wǎng)查阜南教育現(xiàn)狀,去閱覽室查看關(guān)于社會調(diào)查相關(guān)方法與內(nèi)容。經(jīng)過幾次開會討論才定下我們的調(diào)查主題:辦學(xué)效益、民辦教育(原學(xué)前師資隊(duì)伍建設(shè))、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教師信息素養(yǎng)(原課程設(shè)置)和學(xué)生管理。同時(shí)也分配了人員任務(wù)。如今想來,它們竟然也成了考試之余小小的幸福。
    7月5日,終于踏上去阜南的路途。看窗外風(fēng)景變換,就像人生畫廊上一幅又一幅一閃而過的油彩。而我,將要走進(jìn)一個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶著種種好奇與疑問去探尋當(dāng)?shù)亟逃龁栴}。接下來的五天根據(jù)前期制定的調(diào)研計(jì)劃與時(shí)間進(jìn)度表,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜變簣@、小學(xué)、中學(xué),采訪了多位老師與校長。還記得在一所民辦小學(xué)我們和那兒的業(yè)務(wù)校長進(jìn)行訪談,她吐露了作為教育一線的工作人員對中國教育問題的感受。提到減負(fù)問題,她不禁感嘆政策與現(xiàn)實(shí)的脫軌造成了減負(fù)之路布滿荊棘。我想中國教育改革發(fā)展的道路仍然是路漫漫,然而這并不能挫傷我們教育學(xué)人的信念。在政策制定與實(shí)施過程中充滿了利益的博弈,而一旦改革必定是一場利益的重新分配,利益既得者與利益缺失者的矛盾在改革中進(jìn)行化解,但也可能是激化或是變換。改革者除了乘風(fēng)破浪的勇氣外,還要有高瞻遠(yuǎn)矚的智慧,除這對風(fēng)火輪外,就是對教育現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識。只有對最基層教育的了解,聆聽人民的心聲,汲取基層教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),才能發(fā)揮創(chuàng)造力。這是這次社會實(shí)踐教誨我的。
    阜南縣教育與我所熟知地區(qū)教育不同的是當(dāng)?shù)孛褶k教育發(fā)展方興未艾,然而卻又百病纏身。當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校數(shù)量眾多,這為當(dāng)?shù)販p輕學(xué)生數(shù)量多的負(fù)擔(dān)以及減輕政府教育負(fù)擔(dān)的確起到重要作用。然而在民辦學(xué)校與政府的利益博弈中,民辦學(xué)校卻成了“體胖身虛”的亞健康。政府為了減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)曾經(jīng)一度將教育負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給社會,然而民辦教育投資者的利益最大化而出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)的現(xiàn)象,截止到xx年,阜南縣共清查出非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)72個(gè),在校生近1萬人。這些非法學(xué)校的開辦者以盈利為目的,法律意識淡薄,教育理念滯后,辦學(xué)場所簡陋,在校舍,消防,衛(wèi)生等方面存在諸多安全隱患,危害親少年的身心健康。與公辦學(xué)校相比,民辦學(xué)校的辦學(xué)條件甚為簡陋,我們所考察的一所民辦小學(xué)教室里的桌椅還是木質(zhì)的,上面的油漆已經(jīng)剝落,更不要奢談什么根據(jù)人體力學(xué)進(jìn)行桌椅設(shè)計(jì)了。那處于偏僻農(nóng)村地區(qū)的民辦學(xué)校沒有廣闊的操場,沒有齊全的體育設(shè)備,沒有明亮而舒適的教室……我們眼中的理所當(dāng)然,那兒都沒有。政府在民辦教育辦學(xué)中是否應(yīng)當(dāng)多伸出援手,除了規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為外,是否也應(yīng)當(dāng)增加對民辦學(xué)校的扶助與支持。當(dāng)?shù)厥罴儆袃善诮淌椰F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),很榮幸我們能夠參與到第一期的教學(xué)過程中,然而我們遺憾地發(fā)現(xiàn)一方面當(dāng)?shù)亟處熜畔⑺仞B(yǎng)亟待提高,另一方面民辦教師無法享受同等培訓(xùn)機(jī)會。
    當(dāng)?shù)氐恼{(diào)查印象深刻的還有對小學(xué)生率先減負(fù)的調(diào)查,通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)在減負(fù)上公辦學(xué)校由于受到政府的監(jiān)督與管制力度較大,因此工作做得較好。然而民辦學(xué)校由于是以營利為目的,在減負(fù)上很難落到實(shí)處。民辦幼兒園的小學(xué)化現(xiàn)象,民辦小學(xué)補(bǔ)課及留校完成作業(yè)現(xiàn)象都還是很嚴(yán)重的。民辦學(xué)校校長坦言民辦小學(xué)要想生存那么必須要吸引生源。家長在選擇學(xué)校時(shí)往往是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一是收費(fèi),二是升學(xué)率,升學(xué)率更是家長關(guān)心的。民辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要是自己承擔(dān),自然在收費(fèi)上很難產(chǎn)生相對優(yōu)勢,因此在以學(xué)生成績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的體制下,自然以升學(xué)率為重。民辦小學(xué)減負(fù)之路步履維艱。而在訪談中我們又意外發(fā)現(xiàn),實(shí)際上課業(yè)負(fù)擔(dān)真正沉重的是初中。我想國家雖然大談減負(fù),但是屢次增負(fù),實(shí)際上要分析什么養(yǎng)的負(fù)擔(dān)是要減的,什么負(fù)擔(dān)是對學(xué)生成長有益的,而且各地區(qū)、各學(xué)校要根據(jù)自身情況來制定減負(fù)計(jì)劃。如果只是遵守文件,機(jī)械地減少上學(xué)時(shí)間,減少書面作業(yè),實(shí)際上是起不到什么作用的?,F(xiàn)在有些地方政府在進(jìn)行教育改革時(shí)很教條,根據(jù)文件做而不考慮民意,不思考根據(jù)當(dāng)?shù)靥厥馇闆r應(yīng)當(dāng)如何改革,還有就是現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)制度也制約了減負(fù)的實(shí)施。課業(yè)負(fù)擔(dān)不是兀自而出現(xiàn)的,課業(yè)負(fù)擔(dān)過重還有與之聯(lián)系的各種事物,課業(yè)負(fù)擔(dān)過重這一現(xiàn)象背后有其病根所在,如果不全方位改革,不去追尋病根,只是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,實(shí)際上起不到多好效果的。
    自己原先與同學(xué)負(fù)責(zé)的是學(xué)生管理,實(shí)際上這相對于其他主題算是比較微觀的了。再加上不是什么熱點(diǎn)問題,調(diào)查起來實(shí)際上還是有難度的。在這個(gè)主題里,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)比較突出的問題。一個(gè)是“留守生”的管理問題,關(guān)注留守兒童的大潮似乎已經(jīng)被關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女的大潮淹沒了。但這并不代表留守兒童就不值得關(guān)注了。阜南縣一些民辦小學(xué)的留守兒童達(dá)80%以上,然而這些民辦小學(xué)辦學(xué)條件差,教學(xué)質(zhì)量也受質(zhì)疑,教師又缺乏科學(xué)的管理方法,因此對于留守兒童的管理往往感到有心無力。而另一個(gè)問題就是素質(zhì)教育難以實(shí)現(xiàn)。這是個(gè)老難題了,素質(zhì)教育提出已經(jīng)很有一段歲月了,但是時(shí)光雖然無聲無息地流淌,大部分地區(qū)素質(zhì)教育依然無法實(shí)現(xiàn)。缺少條件,應(yīng)該是很重要的一個(gè)原因。缺少相應(yīng)的評價(jià)機(jī)制、缺學(xué)校、家庭和社會三方合作、缺少相對應(yīng)的一系列資金、安全等保障。
    校安工程如今在各地有序進(jìn)行,阜南目前也完成了約60%,不過在校安工程中仍然存在一些質(zhì)疑處,比如校安工程質(zhì)量問題以及效率問題。在這次調(diào)查中還有諸如教師素質(zhì)有待提高等問題,仍有待我們?nèi)ヌ剿鳌?BR>    這次社會實(shí)踐的調(diào)查工作,并沒有讓我解決許多問題,反而是看到許多問題。就好像看到滿天星辰的夜空,那些星球有的已經(jīng)被人踏過,有的還有待開發(fā)。而我似乎回到童年,還是那個(gè)看星星的小女孩被它們瑩瑩的光亮所吸引,渴望走近再走進(jìn),最終踏上那些神秘的星球。
    而后期對報(bào)告的整合與撰寫工作,雖然比較辛苦,但是我卻因?yàn)橛辛烁冻龆辛藢λ膼?,而體驗(yàn)到去完成它的快樂。就像《小王子》所說的“你在你的玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間使得你的玫瑰花變得如此重要。”一整天面對著電腦進(jìn)行撰寫,又進(jìn)行多次修改,從整理圖表到數(shù)據(jù)核實(shí),一篇報(bào)告改了又改。有老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求再加上自己的用心,撰寫報(bào)告時(shí)感到一種寧靜而快樂的體驗(yàn)。這種體驗(yàn)讓我的暑假沒有像以前那樣空虛,反而是充實(shí)快樂。撰寫報(bào)告還要了解很多情況,因此也學(xué)習(xí)了博弈論,了解了建筑基本知識、校安工程。這次社會實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定自己對這個(gè)專業(yè)的選擇,雖然它不是個(gè)能讓人獲得名利與金錢的專業(yè),但是卻是能夠讓我牽掛與不舍的,讓我可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值所在的專業(yè)。
    一樣的暑假,一樣的炎熱,一樣的風(fēng)平浪靜,而我的內(nèi)心卻在不斷成長……。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇十三
    為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己,將理論與實(shí)際相結(jié)合,更好地投入到社會主義和諧社會的建設(shè)中去!xxxx年xxx月,我有幸進(jìn)入xx市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會實(shí)踐。
    1、醫(yī)院簡介:
    xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路52號,xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院?,F(xiàn)有高、中級技術(shù)268名,其中副高級以上職務(wù)70人。開放病床450張,有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū),并開設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機(jī)、磁共振機(jī)、大型c臂x光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,常年開展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目,是xx市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。
    近年來,醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理,不斷提高服務(wù)水平,醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益明顯提高。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,先后購買了近3000萬元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂x光機(jī)可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術(shù),及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比ct更清楚更準(zhǔn)確。60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術(shù),常年開展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置,婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),努力改善服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會的滿意度很大提高。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇十四
    本文目錄。
    在公司里實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我獲得了很多的收獲。接下來是我實(shí)習(xí)的方方面面:第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,我與單位的管事人員進(jìn)行了簡單的面談之后,他并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的情況。然后我對貴公司的名片進(jìn)行了新的設(shè)計(jì)。這是我的第一個(gè)任務(wù)。讓我感覺的無限的挑戰(zhàn)。心里還擔(dān)心是否能夠得到上司的認(rèn)同。很幸運(yùn)在我的設(shè)計(jì)過程中得到了專業(yè)設(shè)計(jì)人員的指導(dǎo)和幫助。在同事幫助下我順利的完成了任務(wù)。然后我就在融洽的人際關(guān)系中漸漸學(xué)會了一些方法。后來幾天,公司里有了更多的任務(wù),由于業(yè)務(wù)很繁忙,所以就我們新來的設(shè)計(jì)人員也同樣要有派上用場,雖然不是出很多的力,但多多少少幫了忙,也學(xué)到了很多東西。公司連續(xù)不斷的設(shè)計(jì)任務(wù),很多的包裝需要設(shè)計(jì),公司里設(shè)計(jì)職員很盡心盡力的工作,讓我體會到了他們對藝術(shù)的執(zhí)著。在接下來的幾天,我很認(rèn)真的對待每一個(gè)任務(wù),也很努力的去完成它,希望我能做到最好。在我理解了自己的工作之后,覺得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),尤其對于我們設(shè)計(jì)部的要求很嚴(yán)格。初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺著我對工作不太了解,一開始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖,然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)包裝和傳單的版面設(shè)計(jì),這其中我也遇到了許多難題,我去詢問領(lǐng)導(dǎo)我該如何解決,他回答我,并不是所有的問題你都要請求上司的幫助,自己力所能及的事情,為什么不自己解決呢,這是公司,不是學(xué)校,不要指望所有人都幫助你。就這樣打了退堂鼓,心里不是滋味。幸好我解決了排版問題,這其中碰了很多挫折,我明白了不僅僅是自己的想法重要,其他人的想法同樣重要,要溝通中和,不要被顧客批評了就哭鼻子。我學(xué)會了別人實(shí)用的排版設(shè)計(jì)。
    時(shí)間不多,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上,有了好的。
    策劃方案。
    就要在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成它。眼看著十幾天過去了,快接近尾聲期,我學(xué)會了要認(rèn)認(rèn)真真的對待你的工作,要學(xué)好每一個(gè)設(shè)計(jì)軟件,要學(xué)會與人溝通,要用創(chuàng)新思維思考問題,要遵守公司規(guī)則行事,不得意氣用事可能傷及無辜等。短短的實(shí)習(xí)過程,我對平面設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見。當(dāng)我們平面設(shè)計(jì)師要用圖紙表達(dá)我們的設(shè)計(jì)語言,就要與公眾溝通讓其理解,就要像其展示設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)一切為人民服務(wù),環(huán)保實(shí)用就會被廣泛推崇,用一種新的美學(xué)感覺和對市民的尊重來從事設(shè)計(jì)。工作中一定要全神貫注的,所作出來的作品才會精致。以前想來排版應(yīng)該是一種很簡單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文的編排存在著很多問題。我的排版設(shè)計(jì)在被上司告知了n次文處理不好,不面向大眾,存在很多細(xì)小問題,經(jīng)過不斷磨練中學(xué)會了一些技巧。原來做好每一件事并不是簡單的。臨近后期,我離開了公司,也向朝夕相處了四周的他們和上司告了別。學(xué)到了很多意想不到的東西,回到學(xué)校要更全面的學(xué)習(xí)。
    短暫的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也做了一些小結(jié):畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們走向社會的一個(gè)階梯,讓我們順利走入社會的一個(gè)必不可少的一個(gè)過程,畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)很重要的環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是我們積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。為了自己能更好的適應(yīng)社會,我在這次實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,不停息的努力,是自己做到最完美。積極而又平靜的對待每一天的實(shí)習(xí)時(shí)間。作為平面設(shè)計(jì)師,我進(jìn)入公司以后,也對公司的宣傳冊進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),還給很多客戶做了設(shè)計(jì)方案,我在排版,色彩搭配等方面進(jìn)行了創(chuàng)新。大膽的應(yīng)用了自己的專業(yè)知識。
    在實(shí)習(xí)的過程中,通過向領(lǐng)導(dǎo),同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在平面設(shè)計(jì)的版面設(shè)計(jì)的過程中要注意的許多方面:1)在版面的文的排列方面:從文的大?。惑w的外形變化,體筆行變化;體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過改變體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及改變的中心,使體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的體排列順序,使體從而具有更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。要備好這些數(shù)據(jù),同樣記牢這些細(xì)節(jié)順序。2)在平面設(shè)計(jì)的色彩運(yùn)用方面:依據(jù)設(shè)計(jì)對象屬性的用色原則,對不同的消費(fèi)者做出不同的色彩視覺信號,比如:公司設(shè)計(jì)的艾利和mp3大批量的宣傳彩頁和廣告,mp3一般的消費(fèi)者都是面對大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據(jù)傳單整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在平面設(shè)計(jì)中以企業(yè)形象專用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。3)場地域特征的用色原則,針對不同國家和地區(qū)的平面設(shè)計(jì),還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計(jì)和色彩的運(yùn)用上也有所考慮。為了有效的突出設(shè)計(jì)主題和平面設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文、標(biāo)識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設(shè)計(jì)中,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對比的關(guān)系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機(jī)活力。4)平面設(shè)計(jì)圖象攝影和平面設(shè)計(jì)插畫上,通過對商品在消費(fèi)使用過程中的情景做出真實(shí)的再現(xiàn),以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費(fèi)者的購買欲望,更直觀準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。平面設(shè)計(jì)中的插畫有傳統(tǒng)的寫實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強(qiáng)化商品對象的特征和主題。在平面設(shè)計(jì)排版制作的過程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏得消費(fèi)者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險(xiǎn)。也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機(jī)形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,與主題無關(guān)、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者,削弱傳播力。
    通過實(shí)習(xí)我得到了很多的收獲,專業(yè)知識的升華,人際關(guān)系的升華。更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性與潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者中的一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要做好市場的了解。面對將來的工作,我充滿信心,斗志昂揚(yáng)的去創(chuàng)造生活。最后,我感謝金信工業(yè)公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,是我人的一筆財(cái)富,同時(shí)感謝他們和上司對我的細(xì)心關(guān)懷和幫助。
    總之,大學(xué)生擇業(yè),需要掂量一下自己的份量,認(rèn)清形勢,面對現(xiàn)實(shí),看清自己的能力,輕裝上陣,不要帶有太多的壓力和負(fù)擔(dān)。切記,不要有怨天尤人和自暴自棄的想法和作法。因?yàn)闄C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。借助著暑期實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的社會知識和專業(yè)知識,在學(xué)校里再深造。
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    縣服裝行業(yè)。
    前言。
    服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),xx年**縣服裝行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右:xx年可望達(dá)到34億元,增幅達(dá)30%。xx年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(和消費(fèi)稅7500萬元,占全縣國稅的24%。加上地稅,整個(gè)行業(yè)的稅收占全縣財(cái)政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達(dá)的xx年全年稅金任務(wù)的各項(xiàng)指標(biāo)。這一行業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國加入wto,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對我縣社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省**開發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過xx萬元以上,每年創(chuàng)稅在200萬元,甚至在400萬元以上。
    作為一員,我深深地愛著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛著這個(gè)為發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,用一個(gè)多月的時(shí)間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿(mào)局、國稅局等部門進(jìn)行調(diào)研。
    調(diào)查過程。
    7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿(mào)局、縣國稅局等部門。每到一處,我們都受到了熱情的接待。
    在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認(rèn)真仔細(xì)地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學(xué)習(xí),為將來出社會打下堅(jiān)實(shí)的基?!?BR>    7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會議室里,我們問了吳總經(jīng)理許多問題。包括該廠的一些概況、加入wto之后對該廠的一些影響等。吳總一一作了答復(fù)?!按貉恪眲?chuàng)辦于上世紀(jì)80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認(rèn)為,中國加入wto對該廠沒有任何影響。而他覺得發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。
    隨后,在有關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車間。陳列室里,琳瑯滿目的服裝令人應(yīng)接不暇。緊接著,我們又來到生產(chǎn)車間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車間,再是縫紉車間、熨燙車間,最后是包裝車間。每一道程序都井然有序地進(jìn)行著。原來,我們在陳列室里所看到的五花八門的服裝就是這么制成的。
    一星期后,我們又相繼采訪了外貿(mào)局和國稅局。
    服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
    服裝行業(yè)是最有活力和基礎(chǔ)的行業(yè)。它萌芽于改革開放初期,進(jìn)入90年代特別是鄧小平南巡講話之后,個(gè)體私營服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為服裝行業(yè)中的主力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),到xx年底止,全縣注冊的工藝企業(yè)將近140家,而就地理位置分布情況看。
    服裝最初以棉布衣服為主,經(jīng)過30年的發(fā)展,目前已形成以羽絨為主,毛巾睡衣、各季服裝、拖鞋等15大類上萬個(gè)品種。這些服裝深受海內(nèi)外消費(fèi)青睞,其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷北美、南美、非洲、東南亞、韓國、日本等100多個(gè)國家和地區(qū)。統(tǒng)計(jì)表明,xx年**縣服裝行業(yè),在國際形勢不利的情況下,仍實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值近17億元,占全縣工業(yè)總產(chǎn)值40%,實(shí)現(xiàn)xx0.75億元,占整個(gè)工業(yè)入庫數(shù)的47.7%,出口交貨值9億元,占全社會出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫稅收10萬元以上企業(yè)51家,約占全縣入庫稅收10萬元以上工業(yè)企業(yè)的一半,50萬元以上的17家,100萬元以上6家。據(jù)2家年銷售額200萬元以上的企業(yè)統(tǒng)計(jì),服裝企業(yè)家數(shù)和產(chǎn)值,在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產(chǎn)總量名列全省前茅。
    制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素。
    盡管服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實(shí)還存在著許多不容忽視的問題。這些問題嚴(yán)重阻礙了服裝行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個(gè)方面。
    一、政府方面的因素。
    1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,服裝缺乏專門的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在,企業(yè)用地價(jià)格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時(shí)太長。政府在制定政策時(shí),考慮國有企業(yè)的多,考慮個(gè)私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導(dǎo)致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。某些部門運(yùn)用政策欠靈活,檢查過多,有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達(dá)十余次,企業(yè)忙于接待應(yīng)付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風(fēng)險(xiǎn),對中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難。
    2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會神抓經(jīng)濟(jì)、重中之中抓工業(yè)”的口號,但是,由于各種原因,有些部門執(zhí)行起來不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因?yàn)椴块T利益驅(qū)動,導(dǎo)致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問題久拖未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽八蓋章,部門辦事機(jī)械,使問題無法在最短時(shí)間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設(shè)立為企業(yè)服務(wù)的代辦點(diǎn)和專門的代辦人員,企業(yè)辦事更難。
    設(shè)施沒有跟上。
    3、宏觀調(diào)控力度不夠。政府的主要職能就是在加強(qiáng)宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導(dǎo)企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導(dǎo)全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒有一個(gè)較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會也沒有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無規(guī)劃狀態(tài)。有些部門不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場的氛圍也不濃厚,全縣沒有一家銷售本地生產(chǎn)的服裝的專賣店,也沒有一處服裝展銷廳或展銷館,到過或路過人,根本感覺不到服裝市場的濃厚氛圍。
    (二)企業(yè)自身方面的因素。
    1、無序競爭。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識,為了眼前利益競相壓價(jià),導(dǎo)致無序競爭,相互殘殺。
    2、產(chǎn)品檔次低。美觀、實(shí)用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷,也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠(yuǎn)之。
    3、規(guī)模偏?!扒笕磺蟠蟆痹S多服裝廠是從外加工作坊轉(zhuǎn)變來的,規(guī)模孝設(shè)備簡陋,缺乏競爭力。
    另外,企業(yè)方面的問題還表現(xiàn)在:國內(nèi)外銷售市場沒有建立或健全;品牌、名牌意識沒有真正樹立;科學(xué)、規(guī)范的行業(yè)管理模式?jīng)]有形成;小富即安,安于現(xiàn)狀的思想框框沒有沖破。
    不過,我們認(rèn)為,上述這些問題,表現(xiàn)在企業(yè),根源在政府。政府方面的問題是矛盾的主要方面。
    發(fā)展壯大服裝行業(yè)的建議和對策。
    針對上述這些制約我縣服裝行業(yè)發(fā)展壯大的主要因素,我們建議:
    一、盡快制定出臺服裝行業(yè)的特殊優(yōu)惠政策。
    政府和有關(guān)部門要針對服裝行業(yè)這一特殊性,從更加有利于服裝行業(yè)的發(fā)展壯大出發(fā),積極向上爭取特殊行業(yè)的優(yōu)惠政策,建立服裝行業(yè)的激勵和獎勵機(jī)制,至少要在以下四個(gè)方面有帶動和促進(jìn)作用。一是服裝重點(diǎn)企業(yè)的龍頭帶動效應(yīng),延伸行業(yè)鏈;二是促進(jìn)新興服裝企業(yè)的發(fā)展效應(yīng),擴(kuò)大行業(yè)面;三是有利于企業(yè)聯(lián)合兼并,形成規(guī)?;⒁?guī)范化、集團(tuán)化的集聚效應(yīng);四是對外商、外貿(mào)的吸納效應(yīng)。政府要盡快制定一個(gè)符合實(shí)際和當(dāng)前形勢的行業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)企業(yè)盡快適應(yīng)中國加入wto后的新形勢。
    二、盡快建立行業(yè)協(xié)會,實(shí)行行業(yè)自治。
    行業(yè)協(xié)會是當(dāng)今社會任何一種有國際商貿(mào)往來的行業(yè)勢必要成立的一個(gè)社會團(tuán)體,是與國際接軌的必然要求,它能起到政府機(jī)構(gòu)和企業(yè)自身無法取代的重要作用。它可以在國際貿(mào)易出現(xiàn)糾紛時(shí)及時(shí)采取相應(yīng)的對策;可以有效制止行業(yè)內(nèi)的無序競爭現(xiàn)象;可以代表本行業(yè)與政府及有關(guān)部門協(xié)調(diào),向政府提出有關(guān)本行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)技術(shù)、政策方面的建議,成為政府與企業(yè)之間溝通的橋梁;可以出面組織培訓(xùn)企業(yè)主、技術(shù)員工,提高行業(yè)的整體素質(zhì);還可以為會員企業(yè)開展其他服務(wù),如組織本行業(yè)產(chǎn)品展覽展銷,推薦行業(yè)內(nèi)的高新技術(shù)產(chǎn)品、名牌產(chǎn)品、組織行業(yè)技術(shù)成果的鑒定和推廣應(yīng)用,收集和發(fā)布行業(yè)信息,開展咨詢服務(wù),發(fā)展行業(yè)公益事業(yè)等等。
    行業(yè)協(xié)會盡管是行業(yè)企業(yè)內(nèi)部的事情,但針對目前的客觀實(shí)際情況,應(yīng)該采勸政府搭臺、企業(yè)唱戲”的辦法,由政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成立“服裝行業(yè)協(xié)籌領(lǐng)導(dǎo)小組”,落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)一龍頭企業(yè)的思想認(rèn)識。根據(jù)溫州地區(qū)幾個(gè)成功的行業(yè)協(xié)會組建而少點(diǎn)干預(yù),政府和部門領(lǐng)導(dǎo)盡量不要在協(xié)會中兼任職務(wù);二是不要把行業(yè)協(xié)會變成政府的一個(gè)部門或機(jī)構(gòu)。
    三、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高辦事效率,改善投資環(huán)境。
    首先要確??h委、縣政府制定的政策能不折不扣地順利執(zhí)行,這就要求政府在機(jī)構(gòu)改革中,要砍掉目前已不適應(yīng)新形勢或沒有存在必要的單位和部門,徹底轉(zhuǎn)變職能,保證政令暢通,有關(guān)職能部門不能只著眼于部門利益,而要把服務(wù)企業(yè)放在第一位,全心全意為企業(yè)服務(wù)。其次要提高辦事效率,減少審批環(huán)節(jié),簡化手續(xù)。
    同時(shí)我們建議,服裝企業(yè)的管理者要心胸開闊,放眼未來,消除小農(nóng)意識,從大局出發(fā);不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模(可走聯(lián)合兼并之路),提高產(chǎn)品檔次;沖破小富即安,安于現(xiàn)狀的思想框框,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
    只要找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,對癥下藥,服裝行業(yè)就不僅能夠在國內(nèi)外激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,而且還能抓住有利時(shí)機(jī),趨利避害,進(jìn)一步發(fā)展壯大服裝行業(yè)。
    人才使用的調(diào)查。
    在各服裝企業(yè)調(diào)查期間,我了解了各企業(yè)的人才使用情況:吳天虹,女,工商管理專業(yè)本科生,1996年畢業(yè),現(xiàn)就任華服飾有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理,月薪3500元。張偉華,男,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科生,1998年畢業(yè),現(xiàn)就任欣華服飾有限公司財(cái)務(wù)部副經(jīng)理,月薪xx元。楊洋,男,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科生,xx年畢業(yè),現(xiàn)就任春雁羽絨服裝公司生產(chǎn)部副經(jīng)理,年薪xx元。王平,女,1996年工商管理專業(yè)??粕?,xx年參加自修同專業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任春雁公司生產(chǎn)部經(jīng)理,年薪6萬元。張?zhí)?,男,xx年工商管理專業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任斯威爾服裝公司總經(jīng)理助理,月薪xx元。
    在調(diào)查中他們表示,以前在學(xué)校覺得知識好象和實(shí)際沒有什么聯(lián)系,放松了一些課程的學(xué)習(xí),但真正的到了工作崗位,頓時(shí)覺得,書本上的很多知識點(diǎn)自己沒有能夠很好的掌握,現(xiàn)在每天都要在工作之余,學(xué)習(xí)一些新的管理知識。
    他們在談到現(xiàn)在學(xué)校專業(yè)的開設(shè)上說,現(xiàn)在高等學(xué)校普遍開設(shè)的課程雖然有了很大的改進(jìn),但真正的離先進(jìn)管理水平還有很大距離,而且,現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生雖然能很快適應(yīng)市嘗工作要求,但知識面狹窄是一個(gè)普遍的問題。同時(shí),也不能腳踏實(shí)地的從基層做起,一工作就想要很高的回報(bào)。
    實(shí)實(shí)完的完從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變”。
    后記。
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    大學(xué)就是一個(gè)小社會,邁入大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說不完的話題,然而當(dāng)今社會,無論什么工作,都總是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,更為以后的就業(yè)奠基,在這個(gè)暑假我開始了自己的社會實(shí)踐。
    不管是哪個(gè)崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,都必須以一個(gè)平常心去接納,并對此份工作進(jìn)行學(xué)習(xí),以致做到最好!這個(gè)假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),覺得這只是伺候人,端茶倒水的簡單工作,一開始我也這樣認(rèn)為。但當(dāng)自己真的接觸了這份工作時(shí),才體會到自己原來的想法是多么的可笑。
    皇家壹號是集ktv、茶藝咖啡、時(shí)尚餐廳為一體的休閑高檔會所。會所總面積3500平方米同時(shí)容納1200人就餐,運(yùn)用中西柔和的現(xiàn)代自然主義手法將店堂裝扮得如詩如畫,在蘄春建材裝飾城的襯托下猶如一座藝術(shù)的宮殿?!耙魳窞槟鴦?,美味不再遙遠(yuǎn)”,是皇家壹號最響亮的口號!各名家、名師在研究和繼承傳統(tǒng)菜肴的基礎(chǔ)上,融匯各大菜系之精華推出百余種不同風(fēng)格的新派川、湘、粵、鄂,官府精品名菜,加上高品質(zhì)專業(yè)音響,細(xì)致周到的服務(wù),典雅舒適的環(huán)境,時(shí)尚健康的特色主題,皇家壹號將在蘄春為您呈上健康飲食,現(xiàn)代視聽新體驗(yàn)。
    由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開始我們進(jìn)行了為期一周的短期培訓(xùn),培訓(xùn)過程當(dāng)中我們學(xué)到了很多不知道的東西,同時(shí)也深刻體會到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭兩天主管我們先進(jìn)行了口頭講解培訓(xùn),為我們講解了餐飲的一些注意事項(xiàng),餐桌禮儀,以及如何心理定勢等關(guān)鍵問題,每日下午我們也會進(jìn)行一些實(shí)操,例如練習(xí)托盤、擺臺等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤也不覺得有什么,但當(dāng)親身體會到時(shí),才感受到了他們的不容易。通過長時(shí)間的練習(xí)我們同樣也找到了一些技巧···在培訓(xùn)過程中,我們雖然很辛苦,但我們學(xué)到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。
    于七月初開始在皇家一號的實(shí)習(xí),起初是在二樓散臺和卡座,然后調(diào)往三樓主要負(fù)責(zé)ktv包房,繼而又來到二樓中餐廳包房,最后一個(gè)多月基本就常駐一樓負(fù)責(zé)宴會接待!
    因?yàn)槭钇诠さ臋C(jī)動身份,可以說皇家一號,我是各個(gè)營業(yè)區(qū)域都呆過,在中餐廳包房呆的時(shí)間最來源于貴/州學(xué)習(xí)網(wǎng)是長,主要是跟包服務(wù),大致了解服務(wù)流程,比如客人來了,致。
    歡迎詞。
    開空調(diào)電視倒茶點(diǎn)菜上菜席間服務(wù)買單清理衛(wèi)生擺臺等。總體感覺就是許多服務(wù),說起來容易,但做起來確實(shí)極需要耐心細(xì)心的。凡事以客人為主,服務(wù)周到熱情!我想這些服務(wù)的理念對我以后從事的工作也是同樣適用的!
    七月時(shí),因?yàn)橥谔I春第一家五星級酒店(萬豪大酒店)試營業(yè),請了不少商務(wù)單位免費(fèi)試菜,且升學(xué)宴高峰尚未來臨,所以皇家一號生意并不好,但經(jīng)理每天例會都不忘強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)服務(wù)熱情、周到,印象深刻的是特別強(qiáng)調(diào)送客。
    至于酒店管理方面,為了激發(fā)員工營銷積極性,設(shè)有酒水、燕鮑翅分紅,針對七八月份的升學(xué)宴,更是新推出“介紹親朋好友來辦酒席的,每桌獎勵十元人民幣”,大大提高了酒席承辦率,讓會所生意更上一層樓!但是,會所里“重罰輕賞”以及針對合同工“每月工資扣除押金”的政策,讓我很不能接受,雖然是為了穩(wěn)定工作人員,但往往適得其反,激起了不少員工的不滿情緒,挫傷了不少員工工作的積極性與主動性!
    毫無疑問,八月是升學(xué)宴的高峰期,在蘄春,對于餐飲業(yè),酒席承辦市場競爭還是挺激烈的,因?yàn)榧t樓賓館、蘄春賓館、喜樂年華、君悅酒店等都是久享盛名的承辦方,反觀皇家一號,盡管在蘄春是numberone,是“宴席真專家”,但消費(fèi)明顯偏高,而且是xx年開春才開業(yè)的,酒席承辦方面無疑是頭一年,招待方面堪憂!
    對此,在酒席宣傳推廣上,會所營銷部做出不少努力,一方面宣傳宴席真專家優(yōu)勢,強(qiáng)調(diào)席上四涼菜,免費(fèi)送啤酒、飲料,凡來辦酒席方免費(fèi)送行李箱一個(gè),另外宴會廳夠大且擁有大舞臺,可以表演節(jié)目、請樂隊(duì)演奏,舞臺效果有目共睹!另一方面,針對年輕人“愛熱鬧,講排場”的習(xí)性,推出“免費(fèi)送三樓的ktv包房一間”,深得大家好評!所以整個(gè)八月基本宴席不斷,且每天都有六七十桌的接待量,可以說在這方面,皇家一號大獲全勝!
    鑒于龐大的接待量,甚至有時(shí)侯是多家一起辦酒席,同時(shí)走菜且宴席標(biāo)準(zhǔn)又不同,在酒席控制、管理上,經(jīng)理發(fā)揮了巨大作用,基本每天在路口分流,負(fù)責(zé)人員調(diào)配,菜肴集散!不僅要調(diào)配服務(wù)員上菜,更要協(xié)調(diào)廚房出菜,要知道六七十桌每桌不能上錯(cuò)菜并不是那么容易的。當(dāng)然,服務(wù)員也是功不可沒的,畢竟一個(gè)人看四五桌酒席,每桌18個(gè)菜3個(gè)火鍋要在十幾分鐘上到那并不大的轉(zhuǎn)盤上去,就算是摞起來也是需要一定技術(shù)的!起初,看到那么多的菜那么小的轉(zhuǎn)盤時(shí)間那么緊迫,總有種恐懼感,后來上菜上多了也就有經(jīng)驗(yàn)了:火鍋旁邊最好擺圓盤子,另外菜吃完的盤子及時(shí)地該撤的撤該倒在一起的倒一起!
    盡管是并不對口的專業(yè)暑期實(shí)踐,很苦很累,但我還是受益匪淺!作為一名服務(wù)員有一點(diǎn)很重要,必須絕對地尊重客人,主要是指你有建議權(quán),但選擇權(quán)、主動權(quán)必須交給客人自己,例如點(diǎn)茶、點(diǎn)菜、上菜都要及時(shí)請示主人,問清要求再做安排,切忌自作主張!同時(shí),中國自古就是禮儀之邦,座次講究、倒茶水等也同樣!深深感受到社會與學(xué)校的不同,感覺學(xué)校是張揚(yáng)個(gè)性的樂園,社會則是磨滅個(gè)性,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、服從的軍營!不管樂園讓我們?nèi)绾瘟鬟B忘返,終有一天我們必須回到軍營生活,接受各種各樣的考驗(yàn)!無疑這場社會之旅非常必要,如果有人問我是否還想社會實(shí)踐,我會毫不猶豫地道一句“ofcourse”,只因我這大學(xué)生實(shí)在是在這“象牙塔”里蟄伏太久,太需要社會來挫挫我們盲目的豪氣干云了,這一場歷練下來對我日后的學(xué)習(xí)工作勢必大有益處!
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    提供一篇調(diào)研報(bào)告范文,作為參考!
    隨著城鄉(xiāng)中小學(xué)校紛紛放假,暑期夏令營培訓(xùn)市場愈發(fā)紅火。諸如“快樂英語夏令營”、“小記者夏令營”、“北京游學(xué)夏令營”甚至“減肥夏令營”等各種名目的夏令營培訓(xùn)活動層出不窮,受到家長和孩子們的極大歡迎。種類繁多的夏令營培訓(xùn)在豐富廣大青少年暑期業(yè)余生活的同時(shí),也因?yàn)槠鋬r(jià)格虛高、服務(wù)質(zhì)量差、活動隨意性大等原因引發(fā)諸多消費(fèi)糾紛。針對這一問題,市工商局組織人員進(jìn)行了專題調(diào)研,詳細(xì)了解目前夏令營市場經(jīng)營現(xiàn)狀,認(rèn)真分析了存在的主要問題,并立足工商職能針對性地提出了部分監(jiān)管建議。
    一、“夏令營”培訓(xùn)市場的經(jīng)營現(xiàn)狀。
    (一)夏令營培訓(xùn)主要種類。目前,夏令營培訓(xùn)活動主要存在以下幾種形式:一是知識學(xué)習(xí)型夏令營。該類夏令營主要以知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí)為主,如快樂英語、奧數(shù)夏令營、記憶力培養(yǎng)夏令營等;二是游學(xué)型夏令營。該類夏令營一般由旅行社發(fā)起,專門組織中小學(xué)生,參觀知名學(xué)府、革命圣地,游覽祖國山河,緬懷革命先烈,感受名校氛圍;三是素質(zhì)拓展型夏令營。通過對參加夏令營活動的孩子進(jìn)行軍事化封閉管理,培養(yǎng)青少年吃苦耐勞品質(zhì),拓寬參與者的綜合素質(zhì);四是綜合型夏令營。部分夏令營融合上述三類夏令營特點(diǎn),既有知識培訓(xùn)和參觀旅游,又有素質(zhì)拓展和。
    軍訓(xùn)。
    鍛煉。
    (二)夏令營培訓(xùn)持續(xù)時(shí)間。暑期夏令營的持續(xù)時(shí)間因其本身性質(zhì)不同而有所不同,一般素質(zhì)拓展型夏令營持續(xù)時(shí)間最長,多在3周以上;知識學(xué)習(xí)型和綜合型夏令營居中,持續(xù)時(shí)間多在2-3周;游學(xué)型夏令營持續(xù)時(shí)間相對較短,多在1周以內(nèi)。
    (三)夏令營培訓(xùn)收費(fèi)情況。調(diào)研發(fā)現(xiàn),不同經(jīng)營主體組織的夏令營培訓(xùn)活動,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)差別較大。以市為例,同樣為英語學(xué)習(xí)類夏令營,全國連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的“瘋狂英語夏令營”為期3周,收費(fèi)高達(dá)6000余元,而市普通培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的英語夏令營,同樣為期三周,收費(fèi)為xx元。此外,夏令營收費(fèi)還因其自身性質(zhì)不同而各不相同??傮w而言,綜合型和素質(zhì)拓展型夏令營收費(fèi)較高,游學(xué)型夏令營次之,知識學(xué)習(xí)型夏令營收費(fèi)相對較低。
    二、“夏令營”培訓(xùn)市場存在的主要問題。
    (一)經(jīng)營主體魚龍混雜。近幾年,隨著青少年學(xué)生暑期補(bǔ)習(xí)班、游學(xué)活動等的興起,進(jìn)入夏令營培訓(xùn)市場的經(jīng)營主體越來越多,既有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也有管理咨詢公司等社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還有部分中小旅行社,也借助暑期學(xué)生“培訓(xùn)熱”機(jī)會短期介入組織各類游學(xué)活動,復(fù)雜的經(jīng)營主體嚴(yán)重?cái)_亂了培訓(xùn)教育市場秩序,部分組織機(jī)構(gòu)本身并不具備組織夏令營的經(jīng)營資格,在吃、住、交通等方面無法保障,在組織管理方面缺少經(jīng)驗(yàn)。其所組織、開辦的夏令營活動通常水平不高。
    (二)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)存在虛高。由于目前夏令營收費(fèi)缺少“法定標(biāo)準(zhǔn)”,部分組織機(jī)構(gòu)打著“貴族化”的旗號高價(jià)收費(fèi)。調(diào)研發(fā)現(xiàn),貴族夏令營組織青少年暑期打高爾夫、體驗(yàn)西餐等,五天時(shí)間收費(fèi)為9800元。更有個(gè)別旅行社組織“旅游教育”為主的夏令營活動,一個(gè)周的時(shí)間收費(fèi)達(dá)2萬元以上。
    (三)安全問題較為突出。由于夏令營的參與者絕大多數(shù)為青少年,其自我保護(hù)意識較差,獨(dú)立生活的能力相對較弱,而夏令營活動多數(shù)在異地進(jìn)行。同時(shí),部分活動組織承辦機(jī)構(gòu)人員力量、資質(zhì)能力有限,夏令營活動期間很容易發(fā)生意外事故,營員走失、中暑、生病,溺水、滑跌、交通、食物中毒等現(xiàn)象較多,安全問題較為突出。
    (四)貨不對板涉嫌欺詐。部分旅行社推出的集修學(xué)、旅游于一體的夏令營旅游團(tuán),價(jià)格比平日旅游線路收費(fèi)高,但消費(fèi)者在為孩子報(bào)名參團(tuán)后卻發(fā)現(xiàn)享受到的服務(wù)和培訓(xùn)與收費(fèi)明顯不符。部分消費(fèi)者反映所謂“游學(xué)型夏令營”其實(shí)是“游”而不“學(xué)”,多數(shù)時(shí)間是坐著旅游大巴,跟著導(dǎo)游走馬觀花瀏覽一些名校周邊的免費(fèi)景點(diǎn)。國內(nèi)修學(xué)游也存在同樣問題,夏令營成了旅游的翻版,出現(xiàn)孩子逛免費(fèi)景點(diǎn),家長花高額費(fèi)用,學(xué)習(xí)收獲較很少的現(xiàn)象。
    (五)消費(fèi)投訴難以處理。由于接受夏令營服務(wù)的多是中小學(xué)在校學(xué)生,受年齡、閱歷、知識水平、法律意識等因素影響,這部分群體自身維權(quán)意識較弱,自身利益受損時(shí)通常不懂得搜集相關(guān)證據(jù)。同時(shí),當(dāng)前夏令營市場尚沒有較為明確的價(jià)格和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),各地消費(fèi)者協(xié)會處理此類投訴較為困難,消費(fèi)者合法權(quán)益無法得到及時(shí)有效的維護(hù)。
    三、引發(fā)“夏令營”培訓(xùn)市場秩序混亂的原因。
    (一)行業(yè)準(zhǔn)入門檻較低。目前,國家并沒有對夏令營市場準(zhǔn)入設(shè)限,經(jīng)營主體進(jìn)入夏令營市場的門檻較低。部分行業(yè)主體不具備充足的人力、物力資源,也缺乏組織夏令營活動的經(jīng)驗(yàn),加之其自律意識缺乏,直接擾亂了整個(gè)夏令營市場的經(jīng)營秩序。
    (二)職能部門監(jiān)管受制。目前,夏令營短期培訓(xùn)市場還沒有專門的主管部門,相關(guān)職能部門分頭進(jìn)行監(jiān)管時(shí),由于限于各自單方面的職責(zé)所限,每個(gè)部門都無法監(jiān)管到位。部分夏令營培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長、非盈利性組織成立為名義,逃避工商部門備案登記和日常監(jiān)管。同時(shí),夏令營機(jī)構(gòu)也不再文化局的審批范圍之內(nèi),文化局也不負(fù)責(zé)其具體監(jiān)管。因此,對于目前社會上借公益之名行牟利之實(shí)的夏令營,包括工商在內(nèi)的職能部門暫時(shí)還沒有有效的監(jiān)管措施。夏令營市場在某種意義上成了監(jiān)管真空地帶,在很大程度上放任了該類短期培訓(xùn)市場的混亂經(jīng)營。
    (三)組織者層層轉(zhuǎn)包,致使服務(wù)質(zhì)量下降。部分缺乏資質(zhì)和實(shí)力的夏令營活動組織單位,中間往往進(jìn)行層層轉(zhuǎn)包,有的學(xué)校組織學(xué)生參加夏令營活動,然后轉(zhuǎn)給本地旅行社。旅行社收取一筆不菲的"團(tuán)費(fèi)"后與外地旅行社聯(lián)系,將參觀、講座等相關(guān)事宜統(tǒng)統(tǒng)"外包"給當(dāng)?shù)芈眯猩?。外地旅行社為賺錢,往往盡力壓縮開支,簡化活動內(nèi)容,夏令營的活動質(zhì)量自然得不到保證。
    (四)消費(fèi)者缺乏維權(quán)意識。調(diào)研發(fā)現(xiàn),多數(shù)參與者缺乏維權(quán)意識,未與組織方簽訂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南M(fèi)服務(wù)合同,在權(quán)益受損時(shí)不知也不懂如何投訴,即使投訴也往往因?yàn)槿狈τ行ёC據(jù)而難以挽回?fù)p失,從而在一定程度上助長了組織方違規(guī)違法經(jīng)營。
    四、立足工商職能促進(jìn)“夏令營”市場健康發(fā)展的建議。
    (一)提高準(zhǔn)入門檻,嚴(yán)格登記標(biāo)準(zhǔn)。建議國家盡快出臺《夏令營市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)》,明確必須由懂教育、負(fù)責(zé)任、有能力的機(jī)構(gòu)來辦夏令營,嚴(yán)格準(zhǔn)入機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,提高夏令營的準(zhǔn)入門檻。
    (二)推廣格式合同,保護(hù)消費(fèi)者利益。建議由工商部門在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定《夏令營入營合同》樣本,對組織方和消費(fèi)者的權(quán)利、義務(wù)、糾紛處理方式予以明確,并對組織方的收費(fèi)及服務(wù)時(shí)間、服務(wù)種類予以細(xì)化,以切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)利。
    (三)成立行業(yè)協(xié)會,提升自律意識。建議在政府職能部門主導(dǎo)下成立夏令營行業(yè)協(xié)會,充分發(fā)揮協(xié)會作用。通過協(xié)會經(jīng)常性舉辦各種法律法規(guī)培訓(xùn)班,以促進(jìn)行業(yè)自律,強(qiáng)化經(jīng)營主體誠信意識。使各類夏令營活動組織主體認(rèn)識到只有立足長期發(fā)展的戰(zhàn)略,樹立規(guī)范經(jīng)營、誠信辦營的思想,才是經(jīng)營正道。
    (四)加強(qiáng)教育引導(dǎo),培育領(lǐng)軍品牌。建議聯(lián)合教育、文化、物價(jià)等職能部門,充分發(fā)揮聯(lián)合監(jiān)管作用,加強(qiáng)對夏令營市場的教育引導(dǎo)力度,逐步規(guī)范夏令營市場經(jīng)營秩序,努力培育行業(yè)領(lǐng)軍品牌,引領(lǐng)行業(yè)健康發(fā)展。
    (五)加強(qiáng)消費(fèi)教育,暢通投訴機(jī)制。建議通過媒體宣傳、消費(fèi)講座、消費(fèi)警示等方式進(jìn)一步加大宣傳教育力度,揭露一批違法夏令營活動,引導(dǎo)消費(fèi)者正確認(rèn)識夏令營市場,培養(yǎng)消費(fèi)者正確的教育消費(fèi)觀,增強(qiáng)消費(fèi)者維權(quán)意識。同時(shí),完善投訴舉報(bào)渠道,暢通12315熱線,鼓勵消費(fèi)者及時(shí)舉報(bào)投訴夏令營市場中的各類違法行為。
    (六)完善法律法規(guī),強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)。針對性法律法規(guī)的缺乏已成為嚴(yán)重制約夏令營市場監(jiān)管的重要原因,建議國家有關(guān)部門針對我國夏令營教育市場現(xiàn)狀,盡快出臺針對性監(jiān)管法規(guī),完善監(jiān)管體系,杜絕監(jiān)管盲區(qū)。同時(shí),在新的法律法規(guī)未出臺前,依托《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《反不正當(dāng)競爭法》等現(xiàn)行法規(guī),加強(qiáng)工商、教育、文化、物價(jià)等部門的溝通協(xié)調(diào),嚴(yán)厲打擊虛假宣傳、侵害消費(fèi)者權(quán)益、價(jià)格嚴(yán)重偏高等行為。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇十五
    魯迅說過,“一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白”。語言雖然通俗,卻清楚的詮釋了實(shí)踐的重要性。社會實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會,體驗(yàn)社會,感受社會的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動。通過社會實(shí)踐,我們可以豐富我們的暑假生活;通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛;通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷;通過交往,我們可以結(jié)識更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會與發(fā)掘。
    今年暑假,我們一行13人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)——autobots團(tuán)隊(duì),并成立了一個(gè)針對杭州灣企業(yè)調(diào)研與實(shí)習(xí)的項(xiàng)目。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。回首這幾天緊張又充實(shí)的實(shí)踐生活,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
    過去的8天里,我們團(tuán)隊(duì)將大家分成兩組,使之交替進(jìn)行工廠實(shí)習(xí)以及問卷調(diào)研。工廠實(shí)習(xí)的那幾天,我們每天早上8點(diǎn)就需要到校門口集合趕一大早的公交車前往恒元工業(yè)園,這樣就需要我們早早的從床上爬起來。到達(dá)工廠后,按照主任的分配,我們女生接到了穿葉片這類簡單方便操作的工作。雖說很簡單,但剛開始上工時(shí),我們的速度有點(diǎn)差強(qiáng)人意,比不及有豐富經(jīng)驗(yàn)的工廠女工。所謂的穿葉片,就是指將細(xì)長條的葉片穿入又圓片上機(jī)器打出的小孔中。有經(jīng)驗(yàn)的女工可以目不斜視,僅憑感覺就可以輕而易舉的做成,那速度簡直令人望而生畏。其間,她們也會同我們傳授經(jīng)驗(yàn),方便我們更好的操作??粗齻円粡垙埣儤愕哪槪覀兪切膽炎鹁吹?。發(fā)放問卷的那幾天,我們每天早上的10點(diǎn)于校門口集合去各個(gè)大型企業(yè)門口的站牌蹲點(diǎn)。彼時(shí),太陽已經(jīng)高高懸空,但炎炎的高溫并未減弱我們絲毫的動力,我們依舊一張一張的請工人幫我們填寫問卷。在杭州灣,有很多文化低下的外來打工者,他們甚至是不識一字的,這就需要我們一個(gè)一個(gè)問題的提問。很多時(shí)候我們會遭到拒絕,連番的拒絕就會使我們心情變得低下,但我們并不氣餒,相互鼓勵,重拾信心。
    今天,7月21日,這已經(jīng)是我們團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐的最后一天了。今天上午8點(diǎn),和往常一般,大家在校門口集合一起向?qū)嵙?xí)的工廠進(jìn)發(fā)。今天的任務(wù)又有所不同,主要是對實(shí)習(xí)結(jié)束作拍照留念。所以到達(dá)工廠時(shí),我們首先經(jīng)過了老板楊老師的同意進(jìn)而進(jìn)入工廠對其環(huán)境設(shè)備進(jìn)行拍照記錄。隨后,我們同楊老師拍了合照作為對工廠實(shí)習(xí)結(jié)束的最后告別。下午,我們又聚在一起處理調(diào)查問卷的后期問題,我們首先對問卷進(jìn)行整合統(tǒng)計(jì),然后利用所得數(shù)據(jù)用電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)分析總結(jié)。至此,我們的社會實(shí)踐就算接近尾聲了。最后,我們坐在一起相互交流實(shí)踐心得。每個(gè)人在這次的活動中都有或多或少的蛻變,真應(yīng)了那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
    從這次的社會實(shí)踐中我們可以了解到以下四點(diǎn):
    一.在社會上要善于與別人溝通。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融合,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,第三次?有自信使人更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己太能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說,“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    社會實(shí)踐結(jié)束了,但我們不能就此停止在實(shí)踐道路上的探索。作為一名合格的大學(xué)生,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析,總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會實(shí)踐雖然是辛苦的,但同時(shí)也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇十六
    1、開頭。
    一般來說,調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面,寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭,類似消息中的導(dǎo)語。
    調(diào)查報(bào)告的開頭起“提示”全文的作用,必須簡明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
    地點(diǎn)。
    時(shí)間。
    調(diào)查對象。
    調(diào)查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計(jì)。
    調(diào)查方法:定性,定量。
    質(zhì)量控制。
    2、主體(正文)。
    這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚,常常列出綱目,用小標(biāo)題標(biāo)明,常見的安排有如下幾種:
    (1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來寫。
    (2)用對照比較的方法來寫。
    (3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn),把問題的幾個(gè)方面列舉出來。
    3、結(jié)尾。
    這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語,即全文的結(jié)論。
    調(diào)查報(bào)告的寫法。
    調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
    (一)標(biāo)題。
    標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“對象范圍”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用等三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》;提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》;正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。一般用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
    (二)正文。
    正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
    1、前言。
    有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
    2、主體。
    這是調(diào)查報(bào)告主要部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
    3、結(jié)尾。
    結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞。
    調(diào)查目的:
    時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。
    調(diào)查對象:
    大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
    調(diào)查方法:
    通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)。
    調(diào)查結(jié)果:
    從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
    有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的`工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。
    能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。
    大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會選擇任何沒有課的時(shí)間,1%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
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    暑期調(diào)研報(bào)告篇十七
    一、實(shí)踐目的希望通過社會實(shí)踐,走出校門,接觸社會,了解社會,開闊視野,培養(yǎng)鍛煉才干。我這次選擇廣州保福體育用品研究發(fā)展有限公司(一家典型的臺資企業(yè),工作內(nèi)容與我所學(xué)專業(yè)關(guān)聯(lián)度并不大)作為實(shí)踐單位,也正是為了體驗(yàn)海峽那邊寶島臺灣的文化特色,增長一些學(xué)科外的知識。二、實(shí)踐時(shí)間7月11日—207月31日三、實(shí)踐地點(diǎn)廣東省廣州市石樓鎮(zhèn)潮田工業(yè)區(qū)保福運(yùn)動品研究發(fā)展有限公司四、實(shí)踐內(nèi)容與體會第1頁進(jìn)入保福公司之后,我的職務(wù)是實(shí)習(xí)文員,它要做的工作包括三個(gè)方面:
    (一)前臺接待主要包括公司來客接待,為辦公室各領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備茶水并定時(shí)取換,及按時(shí)收回、清洗茶杯,電話轉(zhuǎn)接和傳真收發(fā),文件的打印或復(fù)印,快遞的收發(fā)、登記和造表。前臺接待,顧名思義,我以為這方面工作的內(nèi)容就是負(fù)責(zé)接待來訪的客人,為他們找人、引路或者安排他們進(jìn)會客室然后奉上茶水,不會有什么知識或技術(shù)含量,很簡單。但是后來實(shí)際的工作無情地批判了我的自以為是。前臺接待人員是公司的形象所在,對禮儀方面的要求很高,一言一行舉手投足都有嚴(yán)格的規(guī)范,不能隨意。而為了能更好地工作,要求每一位前臺工作人員必須熟悉公司各個(gè)部門的位置、每位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室位置,才能準(zhǔn)確無誤地引導(dǎo)客人;必須記住公司主要領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門常用的分機(jī)號碼,才能迅速為客戶轉(zhuǎn)接電話;必須記住公司主要領(lǐng)導(dǎo)們的中英文名字,職稱,傳真號碼,才能更迅捷地為客戶提供信息;必須記住公司主要領(lǐng)導(dǎo)的茶水飲用習(xí)慣,咖啡喜好,才能在領(lǐng)導(dǎo)需要的時(shí)候快速無誤地提供服務(wù),使他們能愉快工作,保證工作質(zhì)量及效率;而在進(jìn)行快遞收發(fā)和登記的時(shí)候,還要求必須記住各位采購的中英文名字,分機(jī)號,以及與其有主要業(yè)務(wù)來往的公司名稱、聯(lián)系人,及其經(jīng)常使用的快遞公司名稱……因此,做前臺接待,工作不僅繁雜而辛苦,還需要有非常好的工作心態(tài),以及相當(dāng)大的毅力和恒心去記憶,適應(yīng)這方面工作的各項(xiàng)流程。接觸這方面工作大概一個(gè)星期,在付出相當(dāng)大的時(shí)間和精力之后,才基本上熟悉,能夠比較順利地完成任務(wù)。前臺接待的工作讓我體會到,每一項(xiàng)工作都有它不可避免的難度,我們不能在根本不了解它的時(shí)候就想當(dāng)然地輕視它。并且,即使看上去再簡單的工作,我們也必須認(rèn)真對待,努力學(xué)習(xí)。這樣,我們才能有更大的收獲——工作本身之外的收獲。
    (二)倉庫管理主要包括接單領(lǐng)料,進(jìn)出倉物品登記,定期清點(diǎn)庫存并造表,請購庫存量較小的物品等。做倉管的時(shí)候,手里就掌握著幾顆輕若無物的不銹鋼鑰匙,但它們帶給我的責(zé)任卻是沉重如山。每天上班之后,先要把頭一天的物品領(lǐng)用清單按工作材料、日常生活用品、清潔工具等幾大類分別造表統(tǒng)計(jì)上傳到主管的電腦。單做這個(gè)的話,大概需要一小時(shí)。但是這項(xiàng)工作卻是不太可能連續(xù)進(jìn)行的,因?yàn)樵诠ぷ鬟M(jìn)程中,同時(shí)又會經(jīng)常有人過來領(lǐng)用一些物品,有時(shí)是到文具庫,有時(shí)到日常生活用品庫,有時(shí)到材料庫或者清潔用品庫。其中只有清潔用品和材料的領(lǐng)用數(shù)目較大,其他類的物品領(lǐng)用大都是很零散的一點(diǎn)點(diǎn),但來領(lǐng)的人更多,常常為給他們領(lǐng)東西而跑的我氣喘吁吁腿腳發(fā)軟。而新購的物品也一般是在上午送抵庫房,這個(gè)時(shí)候,倉管就得負(fù)責(zé)清點(diǎn)入庫的物品作好記錄并在送貨單上簽字。因此,傳完所有領(lǐng)料單,上午的時(shí)間也就差不多沒有了。下午的工作則是一般繼續(xù)負(fù)責(zé)物品領(lǐng)用和登記,一邊例行統(tǒng)計(jì)庫存不夠的物品,填寫請購單,然后找相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字,再交給采購,還得順便把頭一天請購的已入庫的單子取回,進(jìn)行入庫登記、簽字和造表上傳。同時(shí),還得檢查核對上個(gè)月請購的各類物品總價(jià),用計(jì)算機(jī)仔細(xì)核算。一直以來,跟數(shù)字打交道都是我的弱項(xiàng)。面對這樣一大串大串的數(shù)字,我一度頭昏腦脹,總是出錯(cuò)。只好一遍一遍地重新算起,直到確定無誤。這樣一天下來,疲憊不堪是常事,而完成的工作看上去卻不多,也就幾乎沒有成就感可言。倉庫管理方面的工作使我明白,不能因?yàn)閯e人的工作成果不夠大就否定他付出的辛勤勞動。并且,工作中涉及的辦公軟件的操作,尤其是excel里各種函數(shù)的應(yīng)用,也讓我對學(xué)校課程的設(shè)置有了新的認(rèn)識:這是一門實(shí)實(shí)在在能夠并且必定學(xué)以致用的學(xué)科.想起以前學(xué)這些時(shí)的怨聲載道,很是慚愧。首次親身體會到信息時(shí)代辦公軟件的實(shí)用性,尤其是對我們文科生的重要性之后,我決定要把這些學(xué)好,學(xué)精。
    (三)簡單的后勤服務(wù)主要包括公司vip客房的管理與服務(wù),員工鞋柜的管理,上下班時(shí)公司部分樓棟門鎖及電器的開啟和關(guān)閉等。這方面的工作相對簡單,就是跑腿打雜,不需要多少技能儲備。每天上班,打開我負(fù)責(zé)的各個(gè)樓棟的門鎖,以及里面的燈、電腦、空調(diào),下班時(shí)負(fù)責(zé)相應(yīng)各門鎖和電器的關(guān)閉。除了定期檢查員工鞋柜名牌、鑰匙是否對號,即時(shí)更換有變更的名牌和鑰匙并做好登記,及時(shí)記錄有問題的鞋柜鎖并寫維修單送至管理部審批請求公務(wù)組維修,及時(shí)配好需配的鞋柜鑰匙并整理歸類和定期檢查公司vip客房的各項(xiàng)電器設(shè)備是否能正常運(yùn)轉(zhuǎn)以便及時(shí)維修和更換有問題的設(shè)備,定期根據(jù)新的要求更新完善vip客房的布置之外,就是遵照吩咐跑上跑下地送各種物品了。因此這方面的工作的難度在于需要有堅(jiān)持不懈的恒心,不急不躁的耐心,以及無微不至的細(xì)心—大處著眼,小處著手,才能將事情做好。而作為學(xué)生,在這個(gè)職位上,還特別需要的是良好的工作心態(tài)。保持心理上的平衡,才能做好分內(nèi)之事。反之,若處處拈輕怕重,陽奉陰違暗中腹誹,則工作難以認(rèn)真,質(zhì)量效率也就難以保證了。
    五、結(jié)束語工作中,有些知識可以不懂,但不可不學(xué);而對于學(xué)習(xí),付出不一定有收獲,但不付出肯定不會有收獲。好的工作心態(tài)和人際關(guān)系是工作順利進(jìn)行的必要條件,而專業(yè)興趣與工作對口則是使工作順利進(jìn)行的一條捷徑,可以使我們事半功倍。在保福公司做實(shí)習(xí)文員的這次社會實(shí)踐使我在一開始的苦累和心理的挫折中慢慢成熟,學(xué)會了吃苦,學(xué)會了忍耐,在人際交往(同事之間和各級領(lǐng)導(dǎo)之間)的各種交往中也領(lǐng)悟到不少知識。由于工作性質(zhì)的限制,我身邊的同事都是與我年齡相仿的女孩子。常理度之,同齡同性人之間本應(yīng)更好相處,但由于她們都是廣州本地人,又先我進(jìn)入公司,相處起來,就仿佛有了天然的隔閡。為了打好與這些同事之間的關(guān)系,我付出了非常大的努力。而在工作的同時(shí),也深刻地體會到臺資企業(yè)注重禮數(shù)和紀(jì)律的特色,開闊了眼界。其企業(yè)管理方式非常嚴(yán)格,也很好地鍛煉了我的時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念,相信這會使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中,受益匪淺。
    暑期調(diào)研報(bào)告篇十八
    根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)采取以下策略:
    對策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況,對因負(fù)債建校舍的,要通過財(cái)政撥款支付,使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn);其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保專款專用,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
    對策二:全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長。清退或分流不合格教師,招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)對教師的福利等問題要根據(jù)實(shí)際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。
    對策三:徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏,在為學(xué)生減負(fù)的同時(shí)也要為教師減負(fù)。在我國大部分農(nóng)村中小學(xué),由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的推行所謂的末位淘汰機(jī)制,廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來之不易的鐵飯碗砸在質(zhì)量上、丟在末位上,不惜起早貪黑長時(shí)間同學(xué)生泡在一起,致使應(yīng)試教育愈演愈烈,一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價(jià),長期自主加壓,延長工作時(shí)間,更有甚者造成了嚴(yán)重的心理障礙。據(jù)調(diào)查,在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。此外,在農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍中,有相當(dāng)一部分是半邊戶(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負(fù)擔(dān)重,個(gè)人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
    對策四:堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性和諧發(fā)展。
    加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生個(gè)體的個(gè)性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),從而有的放矢的對他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,確立健康向上的人生目標(biāo)。抓緊這時(shí)期的德育工作,將對他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當(dāng)前社會生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時(shí)無所適從。因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時(shí)代特點(diǎn),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過程。要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中,積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式,把傳授知識、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的三位一體德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
    對策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合。國家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展服務(wù)。
    對策六:針對我鎮(zhèn)國有民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉債辦學(xué)、舉步維艱,而且對義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上,依法進(jìn)行收購,恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,分期償還建校債務(wù),全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)社會主義和諧社會創(chuàng)建進(jìn)程。
    對策七:針對初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象,一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,確保困難學(xué)生不會因貧失學(xué);一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí),要完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機(jī)制,切實(shí)把減負(fù)控輟工作納入教育督導(dǎo)評估序列并不斷提高評價(jià)指數(shù)。從而把減負(fù)控輟工作納入政府、學(xué)校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學(xué)生流失。
    五、調(diào)查過程中的收獲與反思:
    通過這次社會實(shí)踐活動,我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見和建議。同時(shí),還增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的信心和毅力,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ)??梢哉f,受益匪淺。在此,真誠感謝學(xué)院團(tuán)委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機(jī)會,真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲瑯瑯的大學(xué)時(shí)光,在學(xué)院黨委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在恩師諄諄教誨和學(xué)友的相互勉勵下,發(fā)奮苦學(xué),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻(xiàn)自己全部的光和熱!
    這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期10天的支教和調(diào)研活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和農(nóng)村家庭情況。
    實(shí)踐目的:熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
    實(shí)踐內(nèi)容:暑假里,在天水市清水縣郭川鄉(xiāng)川兒村川兒小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
    通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
    一.教學(xué)總結(jié)。
    在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭??紤]到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
    第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)歷史典故讓孩子了解中國歷史學(xué),畢竟歷史對于國人來說很重要。
    第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
    第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
    第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵孩子尋求夢想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
    第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
    因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜希虒W(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    二.調(diào)研總結(jié)。
    在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在上個(gè)世紀(jì)的住房中度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。
    在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
    這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給社會的相關(guān)單位,以便社會給予相應(yīng)補(bǔ)助。
    三.素質(zhì)總結(jié)。
    1.扎實(shí)的專業(yè)知識。
    2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:大家的心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動中去。
    3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
    4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
    作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
    四.心智發(fā)展。
    十天的實(shí)踐中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
    1.正確對待挫折。
    實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經(jīng)過實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
    2.更加重視實(shí)踐。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識與實(shí)踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
    3.正確處理人際關(guān)系。
    1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
    2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
    3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
    4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
    5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
    4.自學(xué)能力很重要。
    在實(shí)習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。剛開始一段時(shí)間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識到還有一個(gè)重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。除了英語和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
    實(shí)踐總結(jié):暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會實(shí)踐,對我今后走向社會祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識,是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。