一年級體育工作計劃教學(xué)目標(優(yōu)秀14篇)

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    在制定計劃的過程中,我們需要考慮各種因素,包括資源、時間和限制條件。在制定計劃時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要根據(jù)自身情況進行調(diào)整和改進。計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作和生活的質(zhì)量。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇一
    本班學(xué)生有45人,年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀律能維持。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
    本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。教材的重點是游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
    1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    2、進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。
    1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢。
    2、隊列和隊形動作。
    3、各種跑、跳動作。
    1、調(diào)動全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。
    2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。
    3、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
    4、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。
    5、及時進行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇二
    一、學(xué)情分析:
    本班共有學(xué)生50人。剛跨入小學(xué),對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真、活潑,有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。針對以上情況,我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們喜歡上課。
    二、教材內(nèi)容分析:
    小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容主要分為三塊,體育基本常識、基本活動和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈;最后一塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。
    通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學(xué)生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。
    四、教學(xué)措施:
    1、年齡普遍較小,多采用游戲。
    2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3、備課時研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓(xùn)練項目找出練習(xí)點;課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學(xué)方法。
    4、練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強練習(xí)強度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。
    5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機會,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。
    五、教學(xué)進度表:(略)。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇三
    教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!苯虒W(xué)目標:
    〈1〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,
    〈2〉知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    〈3〉進一步學(xué)會一些基本運動,
    〈4〉游戲,
    〈7〉遵守紀律,
    〈8〉與同學(xué)團結(jié)合作。
    體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    一、教師方面:
    1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課無教案不準上課。
    2、認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),3、掌握教材重點、難點,明確本課的教學(xué)任務(wù)、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
    3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課,因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
    4、在教學(xué)中加強與重視“三基教學(xué)”,同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù),掌握教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用。
    5、要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。
    6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,在上課現(xiàn)場等候上課。
    7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
    9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
    二、學(xué)生方面:
    1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,注意聽講。
    2、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    3、上體育課,著裝要輕便整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,
    小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
    4、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
    5、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材,教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
    6、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
    周次起至日期計劃進度
    一8.20~8.24引導(dǎo)課體育常識:做早操的好處。
    1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合。
    二8.27~8.311、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;。
    1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;。
    三9.3~9.71、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮。
    1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。
    四9.10~9.141、隊列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;。
    1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;。
    五9.17~9.21游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;。
    1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;。
    六9.24~9.281、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;。
    1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;。
    七10.1~10.51、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;。
    1、韻律活動;2、隊列:報數(shù);。
    八10.8~10.121、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;。
    1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;。
    九10.15~10.191、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;。
    1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;。
    十一10.29~11.21、隊列:走圓形;2、十字接力;。
    1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;。
    十二11.5~11.91、基本體操;2、游戲:“8”字接力;。
    1、徒手操;2、游戲:改換目標;。
    十三11.12~11.161、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;。
    1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;。
    十四11.19~11.231、走跑練習(xí);2、游戲:跳進去拍人;。
    1、韻律活動;2、找自己的家;。
    十五11.26~11.301、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;。
    1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇四
    這學(xué)期教了一(1)節(jié)體育課,男生明顯比女生少,一共35人。學(xué)生活潑好動,思想散漫,懶惰。
    訓(xùn)練學(xué)生保持身體的正確姿勢,使其對體育活動產(chǎn)生初步興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展身體素質(zhì),提高基本的體育活動能力,促進身心健康成長;使學(xué)生了解日常生活中的運動、衛(wèi)生、保健常識,學(xué)習(xí)和掌握運動保健的基本知識和技能,為發(fā)展運動保健綜合能力打下良好基礎(chǔ);對學(xué)生進行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助、活潑勇敢、積極向上等良好品質(zhì)。
    1、進一步了解體育課和體育鍛煉的好處,了解一些簡單的常識和保護身體健康的方法。
    2、進一步學(xué)習(xí)一些基本的運動、游戲、節(jié)奏活動和舞蹈方法,培養(yǎng)體能和基本的活動能力。
    3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。
    4、體驗體育活動中的心理感受,有在體育活動中表現(xiàn)自己的欲望和行為。
    5、觀察并能夠說出同伴在體育活動中的情緒表達,培養(yǎng)在一定困難條件下開展活動的能力。
    重點:把握教學(xué)套路;學(xué)會做無線電練習(xí)和隊列練習(xí)。
    難點:學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
    動詞(verb的縮寫)教學(xué)措施:
    1、認真學(xué)習(xí)新《課標》,正確理解課程的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標,努力達到課程標準的要求。
    2、制定教學(xué)計劃,緊密聯(lián)系實際備課,根據(jù)新生的心理和生理特點,認真上體育課。
    3、課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,精心組織學(xué)生的兩個練習(xí)和課外活動。
    4、教學(xué)評價。
    不及物動詞教學(xué)評估:
    1、體育和課堂常規(guī)出勤率(10%)。
    內(nèi)容:出勤率、課堂紀律、正規(guī)體育道德作風(fēng)等。
    2、體能和活動能力(90%)技能。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇五
    一、教材分析。
    一年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標準中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。
    二、學(xué)生基本情況分析:
    1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。
    2、進一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。
    四、教學(xué)重難點。
    1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。2、隊列和隊形練習(xí)。3、小學(xué)生廣播體操。4、各種跑、跳、投練習(xí)。
    五、教學(xué)方向。
    培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運動能力,從而促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的體能,發(fā)展學(xué)生各項技能,發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。
    六、教學(xué)主要措施。
    1、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
    2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。
    3、及時進行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇六
    1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合。
    二1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;
    1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;
    三1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮。
    1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。
    四1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;
    1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;
    五游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;
    1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;
    六1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;
    1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;
    七1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí),各種姿勢的`走;
    1、韻律活動;2、隊列:報數(shù);
    八1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;
    1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;
    九1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;
    1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;
    十1、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;
    游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎;
    十一1、隊列:走圓形;2、十字接力;
    1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;
    十二1、基本體操;2、游戲:“8”字接力;
    1、徒手操;2、游戲:改換目標;
    十三1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;
    1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;
    十四1、走跑練習(xí);2、游戲:跳進去拍人;
    1、韻律活動;2、找自己的家;
    十五1、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;
    1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力。
    十六1、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力;
    1、30秒跳小繩;
    十七1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;
    1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;
    十八1、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;
    游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎;
    十九游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;
    1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;
    二十1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;
    1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;
    二十一考核。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇七
    一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
    二、教材分析。
    小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當適當降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
    三、教學(xué)目標及重難點。
    教學(xué)目標。
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高。
    2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    3、過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    教學(xué)重點:基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。
    教學(xué)難點:體操動作。
    四、教學(xué)措施。
    1、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。
    2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
    3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚。
    4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時給予表揚。
    5、教師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。
    6、教師加強各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇八
    一年級學(xué)生年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀律能維持。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
    本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。教材的重點是游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
    1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    2、進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。
    1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢。
    2、隊列和隊形動作。
    3、各種跑、跳動作。
    1、調(diào)動全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。
    2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。
    3、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
    4、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。
    5、及時進行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇九
    為簡單的動作教的復(fù)雜化,也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。
    二、教學(xué)總目標。
    1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。
    2、進一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。2、隊列和隊形練習(xí)。3、小學(xué)生廣播體操。4、各種跑、跳、投練習(xí)。
    四、教學(xué)方向培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運動能力,從而促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的體能,發(fā)展學(xué)生各項技能,發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。
    五、教學(xué)主要措施。
    1、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
    2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。
    3、及時進行考評,從學(xué)生自評、小組互評、附送:
    總結(jié)。
    本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題.現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下.一:教學(xué)工作.我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié).首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用.運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長.在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法.其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng).這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ).最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育.培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等.這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用.二:廣播操工作.在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了.因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的.作的理解.
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇十
    體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進行基本功培訓(xùn)。
    (3)加強對新大綱和新課程標準的學(xué)習(xí)。
    (4)抓好體育教師的`備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
    (二)上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴格要求。
    (3)關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進行思想教育。
    (4)安排好體育課的日常工作。
    (5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,增強角色意識。
    (三)其他工作。
    (1)認真做好趣味運動會的訓(xùn)練和組織比賽工作。
    (2)繼續(xù)做好跑操工作,做到守時、積極主動。
    (3)認真落實導(dǎo)師工作,定期交流心得和進度。
    (4)做好田徑和籃球運動苗子的選材和指導(dǎo)訓(xùn)練工作。
    (一)加強集體備課,豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。
    利用每周星期一晚教研時間,進行集中集體備課;利用課間休息時間進行即時性教學(xué)研討。
    (二)加強體育教師的理論學(xué)習(xí)和科研素質(zhì)的提高。
    1、理論學(xué)習(xí):
    樹立新的教育教學(xué)觀念,使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。組織體育教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論書籍。
    2、科研素質(zhì)提高:
    努力通過創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,提高組內(nèi)教師的科研水平,擴大教師的影響力。本學(xué)期,進一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比;力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破。
    (2)多交流,多探討,多發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記載、有評議、有討論!
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇十一
    通過一階段的復(fù)習(xí),回顧這學(xué)期在品德與社會課上所學(xué)主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛校園,勤于思考,善于自我表現(xiàn)保護的優(yōu)秀品質(zhì),同時掌握一定的社會常識。
    二、指導(dǎo)思想。
    通過復(fù)習(xí),使學(xué)生熟悉所學(xué)內(nèi)容,查遺補漏,整體加強對品德與社會課學(xué)習(xí)的認識,提高知識水平。
    三、復(fù)習(xí)內(nèi)容。
    (一)、《我和春天在一起》。
    本主題在教學(xué)上有三個重點:一是讓學(xué)生了解春天的特點。二是知道春天是植樹和播種的季節(jié)。三是了解春天怎樣預(yù)防疾病。
    (二)、《我在健康成長》。
    本主題教學(xué)重點有兩個:一是怎樣怎樣保護牙齒和眼睛。二是了解吃的學(xué)問。三是掌握正確的坐立走的方法。
    (三)、《歡樂兒童節(jié)》。
    本主題教學(xué)重點有兩點,一是了解兒童節(jié)。二是怎樣做一個優(yōu)秀的少先隊員。
    (四)、《小小班集體》。
    本主題教學(xué)重點有兩點:一是了解我們的班集體。二是怎樣做好值日。
    四、復(fù)習(xí)方式。
    抓住要點,利用教材,緊緊圍繞課本內(nèi)容對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的回顧,某些不熟悉的環(huán)節(jié)可以加強一下,對個別后進學(xué)生采取單獨的復(fù)習(xí)策略,要求抓住基礎(chǔ)內(nèi)容,對領(lǐng)悟力較高的個別同學(xué)可以適當提高要求。
    五、復(fù)習(xí)方法。
    先基礎(chǔ)、后提升、采取兩輪復(fù)習(xí)法。
    第一輪:復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識階段。
    根據(jù)上課之前整理的知識重點,上課時,先概述本節(jié)課要復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容,使學(xué)生做到心中有重點,然后根據(jù)復(fù)習(xí)的知識框架,教師給學(xué)生要求在規(guī)定時間內(nèi)強化記憶,后檢查提問,再考試,最大限度的提升課堂效率。
    第二輪:綜合提升階段。
    教師自己根據(jù)考試重點,出綜合題進行模擬測試,使學(xué)生分析問題和解決問題的能力進一步提高。
    在復(fù)習(xí)過程中,對優(yōu)秀生和后進生提出較高要求,適當布置一些難度較大的問題,培養(yǎng)他們的綜合能力。平時多做思想工作,幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的問題并找出解決辦法,使他們的能力得到最大發(fā)揮。對學(xué)習(xí)自覺性差,成績較差的學(xué)生要嚴格要求,及時督促他們完成任務(wù)并隨時抽查、提問,讓各層次學(xué)生都各有所獲,各有提高。
    五、期末目標。
    通過期末復(fù)習(xí),使基礎(chǔ)比較好的學(xué)生能達到優(yōu)秀,基礎(chǔ)較差學(xué)生達到及格,盡最大能力使品德與社會學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率及平均分都有所提高。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇十二
    1、學(xué)生情況初一年級共十二個班,我所教的班級是6――10班,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。
    2、技能情況初一年級女學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板,需在今后的體育活動中進一步鍛煉。
    根據(jù)義務(wù)教育初中階段《中學(xué)體育與健康》課程標準以及本校實際情況,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以身體、心理、社會適應(yīng)的整體健康為課程目標,有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,通過傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,完成運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)目標,使每個學(xué)生發(fā)展成為德、智、體、美、勞動全面發(fā)展的好學(xué)生。
    1、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
    1、認真?zhèn)湔n,上好每一堂體育課。突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
    2、抓好校運動隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準備。
    3、開展班級活動。本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
    4、完成廣播操的教學(xué)工作。
    5、教學(xué)論文、教案的撰寫。
    五、具體安排
    1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等)
    2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如女生800米、立定跳遠、坐位提前屈、臺階試驗、50米。)
    3、結(jié)合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。
    4、不斷改進教學(xué)方法,激
    1、讓學(xué)生知道體育課簡單的常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成認真上課,遵守課堂常規(guī)的好習(xí)慣。
    2、學(xué)會一套廣播操,會跳一支集體舞;學(xué)習(xí)一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的`方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,培養(yǎng)身體正確姿勢。
    3、體驗到參加體育活動的樂趣,遵守紀律與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
    (一)理論教學(xué)內(nèi)容:體育課的常規(guī)要求。
    1、小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、如何做好兩操
    (二)實踐教學(xué)內(nèi)容:培養(yǎng)走和跑的正確姿勢,提高跑和走的技能。
    1、結(jié)合跳躍和各種擲準、擲遠的練習(xí),發(fā)展力量、靈敏、彈跳能力。
    2、學(xué)習(xí)基本體操、技巧,發(fā)展身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)、平衡能力,培養(yǎng)克服困難的精神和活動興趣。
    3、認真學(xué)習(xí)做好課間操和眼保健操。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇十三
    全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標,以學(xué)生年齡特點為依據(jù),以學(xué)生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
    本學(xué)期接了一個一年級的新班,經(jīng)過了本學(xué)期刻苦的鍛煉,又經(jīng)過細致的指導(dǎo),學(xué)生整體身體素質(zhì)和思想上有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。
    體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點:
    1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
    2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動能力。
    3、養(yǎng)成每天堅持鍛煉的好習(xí)慣。
    4、學(xué)習(xí)(七彩陽光)廣播體操。
    根據(jù)新課標和教材要求、低年級的各項內(nèi)容,主要以簡單的走、跑、跳以及1分鐘跳繩和學(xué)習(xí)廣播操為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。
    1、精心備課認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。
    2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。
    3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。
    4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。
    5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。
    6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。
    一年級體育工作計劃教學(xué)目標篇十四
    剛剛?cè)雽W(xué)進校什么都不懂的一年級新生,通過一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運動能力,一年級的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動作笨拙,肢體支配能力差。新的一個學(xué)期又開始了,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。
    教學(xué)目標:
    1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!
    教學(xué)重點:
    1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí)。
    2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
    教學(xué)難點:
    二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。
    二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括:
    體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。
    每課20課時,共40節(jié)課。
    教學(xué)措施:
    1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
    2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的'運動環(huán)境。
    4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    5、據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
    注意事項:
    1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。
    2:小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3:因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。