草房子讀后感日記范文(17篇)

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    讀后感可以是對(duì)作品中人物、故事情節(jié)、主題思想等方面的思考和感悟。那么,如何寫(xiě)一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢?首先,我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考,把握作品的核心思想和情感,進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,清晰地論述自己對(duì)作品的理解和感受,避免散漫和冗長(zhǎng)。同時(shí),我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對(duì)于作品的評(píng)價(jià),豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后,我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,力求用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和流暢的句子來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。下面是一些讀者們寫(xiě)的讀后感的片段,他們用真實(shí)的感受和感悟?yàn)闀?shū)籍畫(huà)上了獨(dú)特的底色。
    草房子讀后感日記篇一
    每個(gè)人都有一個(gè)終生難忘的校園生活,每個(gè)人也有一個(gè)震撼人心的故事,讓我們一起走進(jìn)《草房子》去體會(huì)主人公桑桑六年純真有刻骨銘心的校園生活。
    草房子描寫(xiě)了主人公桑桑,他是一個(gè)擁有豐富創(chuàng)造力的男孩,他在夏日時(shí)拿蚊帳剪成了漁網(wǎng)。他也是一個(gè)與眾不同的男孩,,他希望別人能隨時(shí)隨刻的關(guān)注他,有一次,他的脖子上長(zhǎng)了鼠蒼,這個(gè)病是會(huì)把人痛的要了命。他一開(kāi)始并不知道自己得了什么病,但他察覺(jué)出自己病的很?chē)?yán)重。然而他依然保持著笑容。
    不幸的他與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲槍與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
    草房子讀后感日記篇二
    有一首歌,永遠(yuǎn)在我們耳畔回響;有一種情,永遠(yuǎn)在我們心頭蕩漾,這就是愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。我細(xì)細(xì)地品讀著曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》,被那濃濃的愛(ài)包圍著,感動(dòng)著。
    一幕幕動(dòng)人的情景在我腦海里不時(shí)地浮現(xiàn):秦大奶奶熱愛(ài)土地,但為了油麻地小學(xué)有一批最好的課桌,能更好地發(fā)展,她最終放棄了那片土地。漸漸地,秦大奶奶愛(ài)上了那群可愛(ài)、活潑的孩子。有一次,喬喬不幸落水了,她不顧自己虛弱的身體,毫不猶豫地跳下河去救人,結(jié)果自己病倒了,一躺就是半個(gè)多月。最后,秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了大家。是什么讓她放棄了自己的土地?是什么讓她兩次奮不顧身地跳入河中?這難道不是因?yàn)榍卮竽棠虗?ài)著孩子嗎?桑桑不幸得了重病,他的父親不辭辛勞地帶他去遠(yuǎn)方看病。為了孩子,他急白了頭發(fā);為了孩子,他在短暫的時(shí)間里,踏破了鞋子。父親的愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,桑桑又能健康地去上學(xué)了。
    我們?cè)趷?ài)心中孕育生長(zhǎng),再把愛(ài)的芬芳撒播到四方;我門(mén)在愛(ài)心中縱情歌唱,再把愛(ài)的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的心里,讓愛(ài)的芬芳永遠(yuǎn)伴著我們。
    草房子讀后感日記篇三
    這本書(shū)敘述了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    最有趣的就屬禿鶴那章了,他和桑桑是從一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)。其實(shí)他叫陸鶴,只是,他是一個(gè)十足的小禿子,所以油麻地小學(xué)的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道,大家都想摸摸,可是必須用東西換??墒怯幸惶於d鶴對(duì)自己的頭很在意了,誰(shuí)摸他的頭他就和誰(shuí)急。禿鶴的爸爸就給他買(mǎi)了一頂帽子,桑桑和幾個(gè)同學(xué)拿著他的帽子到處扔,有一天學(xué)校要會(huì)操,禿鶴想?yún)⒓?,可他沒(méi)帶帽子老師不讓他參加,最后禿鶴在臺(tái)上鬧,蔣一輪老師只好讓他參加,可他卻闖了禍,他去討好別人,大家都不理睬他,直到有一次演戲,沒(méi)有合適的選擇,才讓禿鶴來(lái)試試,這一試卻讓人對(duì)禿鶴刮目相看。
    最讓我感動(dòng)的就屬秦大奶奶。她是書(shū)中最頑強(qiáng)的一個(gè),在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校費(fèi)了很多時(shí)間也沒(méi)能將她趕出校園。在大家的眼中,她是一個(gè)可惡的老婆子,經(jīng)常搞破壞然。而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
    《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
    草房子讀后感日記篇四
    九月我讀了一本有生命力的書(shū)——《草房子》。讀完以后很不想從書(shū)里走出來(lái)。
    桑桑是一個(gè)聰明的孩子,經(jīng)常想到什么就做什么,一點(diǎn)也不猶豫,就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天,桑桑發(fā)現(xiàn)他們家的鴿子還沒(méi)有一個(gè)家,他覺(jué)得鴿子很可憐,就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個(gè)鴿子的家。過(guò)了幾天,桑桑又犬病復(fù)發(fā),可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng),撐著小船就去捕魚(yú)了。到了晚上,桑桑提著兩大桶魚(yú)蝦回到家里。睡覺(jué)的時(shí)候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他覺(jué)得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她經(jīng)常說(shuō):“油麻地小學(xué)這片地是我的?!崩蠋焸兌颊f(shuō)她太吵了,于是就在小學(xué)的一角給秦大奶奶搭了一間小房子,可她還是吵著說(shuō)小學(xué)這片地是她的。后來(lái)因?yàn)樯I5囊宦暋澳棠獭?,徹底改變了秦大奶奶,她逐漸地變得越來(lái)越喜歡油麻地小學(xué)了。然而,有一天秦大奶奶就為了一個(gè)南瓜就被河水給淹死了。
    桑桑在六年小學(xué)的時(shí)間里,度過(guò)了許多快樂(lè)和悲傷的事情。杜小康因?yàn)樽约喊职稚瞬?,家里的錢(qián)用光了,還欠了很多錢(qián),所以才沒(méi)上學(xué)。想想我們今天的生活是多么幸福呀,我們一定要好好上學(xué)、好好念書(shū)。
    讀完這本書(shū),我想到了媽媽?zhuān)拖袂卮竽棠桃粯?,只要一有目?biāo)就一定要做到。還讓我想到了爸爸,他就像細(xì)馬一樣,不愛(ài)讀書(shū),但只要他想到的事就會(huì)努力去完成。我還明白了一個(gè)道理:只要我們真心的去幫助別人,我們就會(huì)覺(jué)得發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
    我喜歡《草房子》,這本書(shū)還有許多有趣的故事等著我們發(fā)現(xiàn)。我希望大家都去讀一讀它。
    草房子讀后感日記篇五
    孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是難過(guò),什么是勇氣。
    《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所洋溢。作者以優(yōu)美的文筆,寫(xiě)了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò),但無(wú)疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與惡運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的服從,等等,在這所實(shí)在并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼民氣魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。
    杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來(lái)的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干潔凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),口袋里有種種各樣的零食,能夠騎著稀有的自行車(chē)穿梭于孩子們游樂(lè)場(chǎng)。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無(wú)上的地位,縱然做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有意外風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的良好感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,照舊勇敢的承受了。陪父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來(lái),承繼父業(yè),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。
    孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。
    草房子讀后感日記篇六
    今天,我讀了一本叫《草房子》的書(shū),這是一篇少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
    作者寫(xiě)了男孩桑桑一到六年級(jí)中發(fā)生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(mén)(二)》,杜小康是油麻地最有錢(qián)的人,是村里唯一一個(gè)有自行車(chē)的人,他也非常喜歡上學(xué),可是他的爸爸不爭(zhēng)氣,往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了,店沒(méi)了,自行車(chē)也沒(méi)了,更沒(méi)錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)了。紅門(mén)里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學(xué)和他爸爸去放鴨。杜小康做夢(mèng)都想上學(xué),而我們有這么好的條件就應(yīng)該好好珍惜。
    我第二個(gè)喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個(gè)自私不被人喜歡的人,但從那次救人后,秦奶奶就變成了一個(gè)無(wú)私,助人為樂(lè)的人,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應(yīng)該像秦大奶奶那樣無(wú)私,知錯(cuò)就改,助人為樂(lè),“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人為樂(lè)而死是重于泰山的。
    第三個(gè)喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵(lì)他了,但是他已經(jīng)失去了信心,我們應(yīng)該向他爸爸學(xué)習(xí),不到最后一口氣就永不放棄。
    《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學(xué)作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥(niǎo)》,《狗牙雨》等作品。
    作者曹文軒寫(xiě)的這篇《草房子》很讓我感動(dòng),它反映出了一個(gè)農(nóng)村小孩的生活。
    總而言之,我很喜歡這本書(shū)。
    草房子讀后感日記篇七
    我最討厭桑桑,因?yàn)橛幸淮紊I:桶⑴匣镆黄鹌圬?fù)禿鶴,我的內(nèi)心很為禿鶴著急,看到后面桑桑居然讓阿怒把禿鶴的白帽子掛在旗桿上。
    我最喜歡的人物,我最喜歡的紙?jiān)?,因?yàn)榧堅(jiān)滤郎喩砩舷露己芨蓛?,她有一雙白白的手,非常優(yōu)雅。
    秦大奶奶。
    秦大奶奶,秦大奶奶是一個(gè)非常慈祥的人,她曾為救一個(gè)小女孩掉入河中,她冒著生命危險(xiǎn)把那個(gè)小女孩救上岸,可死因卻是為了救一個(gè)南瓜,拜拜送掉自己的生命,真是可惜!
    禿鶴。
    禿鶴原名陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子,所以大家才叫他禿鶴。禿鶴的腦袋非常還看,就像打了蠟一般亮,光滑的非常均勻,一絲瘢痕都沒(méi)有。
    我喜歡這本書(shū),它非常好看,非常有趣。
    在我們的生活中圍繞著許多善與惡,如果可以選擇生活中的善與惡誰(shuí)多,那么結(jié)果可想而知,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身開(kāi)始,做一個(gè)一心向善的人吧!
    草房子讀后感日記篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專(zhuān)心致志地看書(shū),此時(shí),《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海,穿過(guò)了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
    讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物,每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
    我第一次被《草房子》這部小說(shuō)感動(dòng)得要流淚,是讀第四章《紅門(mén)》,那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫(huà)面十分美好,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無(wú)瑕心靈。
    回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河,再想想我自己,不僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我終于醒來(lái),看見(jiàn)媽媽趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護(hù)著我,而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣,我哭了,我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下媽媽的手,爸爸在這時(shí)也匆匆趕來(lái)了,我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),是那么溫和。
    人人都要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ),有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì),都可以讓感恩之花在人們的心中綻放,讓人類(lèi)沐浴在感恩的芬芳中。
    暑假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。
    書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL(zhǎng)打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
    讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理;
    使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;
    我看到了令人落淚的真情;
    我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;
    我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處….
    想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);
    一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩…..總之,這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
    《草房子》是當(dāng)代作家李樹(shù)松寫(xiě)的一篇故事。
    故事的發(fā)生是這樣的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟,就照護(hù)著他,可謂是無(wú)微不至呀。在割草的過(guò)程中,弟弟遇到不會(huì)的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時(shí)候,突然,龍卷風(fēng)來(lái)了!姐姐拼死保護(hù)著弟弟,掙扎著跑向了一座難看的草屋,是草屋保護(hù)了他們,免受龍卷風(fēng)的襲擊!
    讀了這篇故事,我們應(yīng)該想到兩點(diǎn)。
    第一點(diǎn):我覺(jué)得親人的感情是最重要的。就像書(shū)中的姐姐保護(hù)弟弟一樣。因?yàn)楹奘裁?,都不能毀掉親人之間的關(guān)系,這樣,你才會(huì)在社會(huì)上受到歡迎。
    第二點(diǎn):我覺(jué)得在任何東西上,都不要輕易的說(shuō)它是好是壞??赡?,在一定情況下,這種往往被人看不起的東西,就會(huì)充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時(shí),你就不會(huì)覺(jué)得這件東西是一個(gè)一無(wú)是處的破爛了。
    這就是我理解的讀后感。你們呢?
    有一首歌,永遠(yuǎn)在我們耳畔回響;
    有一種情,永遠(yuǎn)在我們心頭蕩漾,這就是愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。我細(xì)細(xì)地品讀著曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》,被那濃濃的愛(ài)包圍著,感動(dòng)著。
    為了孩子,他在短暫的時(shí)間里,踏破了鞋子。父親的愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,桑桑又能健康地去上學(xué)了。
    織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)。
    我們?cè)趷?ài)心中孕育生長(zhǎng),再把愛(ài)的芬芳撒播到四方;
    我門(mén)在愛(ài)心中縱情歌唱,再把愛(ài)的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的心里,讓愛(ài)的芬芳永遠(yuǎn)伴著我們。
    草房子讀后感日記篇九
    《草房子》的作者曹文軒,用細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)村最美好的回憶。這本書(shū)記錄了桑桑小學(xué)六年生活的難忘回憶。
    美麗的草屋,獨(dú)特的艾草清香,平靜的小溪,一望無(wú)際的蘆葦,這就是油麻地,一個(gè)美麗而熱鬧的村莊,一群孩子住在這里,他們都有自己不同的特點(diǎn),如勇敢而頑皮的男孩桑桑桑,柔弱而聰明的紙?jiān)?,不受制于困難的杜小康,自尊心極強(qiáng)的禿鶴。
    這篇文章給我印象最深的是秦大奶奶。她是整本書(shū)里最固執(zhí)的人,卻讓我憐惜。在當(dāng)?shù)厝搜劾铮莻€(gè)可惡的老太婆,但在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,她冒著生命危險(xiǎn)把jojo從河里救了出來(lái)。大病一場(chǎng),人們細(xì)心照顧她,她發(fā)生了翻天覆地的變化。在這一章的最后,她竟然為了一個(gè)普通的南瓜失去了生命。我閉上眼睛開(kāi)始靜靜的想,是什么改變了她,愛(ài)!是油麻地人對(duì)她的無(wú)微不至的關(guān)懷感動(dòng)了她,讓她的構(gòu)圖和生活中的有了如此大的改變。
    桑桑是一個(gè)淘氣又聰明的小男孩。他是這本書(shū)的主人公。他總是做一些莫名其妙的事情,比如用自己的柜子做鴿子的家,拆蚊帳做漁網(wǎng),大熱的夏天穿爸爸的棉襖,每次犯錯(cuò)總是被媽媽罵。然而,桑桑把他母親的教導(dǎo)視為理所當(dāng)然,左耳進(jìn)右耳出。
    杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭,住在一個(gè)高高的富有的紅門(mén)。然而,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的事故,他們家一夜之間變窮了。成績(jī)名列前茅的杜小康,不得不輟學(xué)和父親一起回家。挫敗感一次次來(lái)到杜小康家。一直泡在甜水里的杜小康沒(méi)有放棄,挑起了家族生意的重?fù)?dān)。他不顧面子,立在學(xué)校門(mén)口。
    《草房子》,這部小說(shuō)給了我最大的啟發(fā):生活處處充滿希望,只要你以樂(lè)觀的心態(tài)積極面對(duì)一切,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!
    那就讓這本書(shū)永遠(yuǎn)藏在我們心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
    草房子讀后感日記篇十
    在這些天我讀了《草房子》這本書(shū),這本書(shū)的作者是曹文軒。他用詩(shī)一般的的語(yǔ)言把那塊麻油地描寫(xiě)成一幅美麗的畫(huà)。
    這里面主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五個(gè)少年的小學(xué)生活,桑桑是一個(gè)很活潑的小男孩他可以把家里的蚊帳做成漁網(wǎng),還把碗柜為鴿子做一個(gè)溫暖的窩。他還非常勇敢,一次他的了一種怪病必須要用燒紅了的針扎進(jìn)去,桑桑卻并沒(méi)有叫。陸鶴是一個(gè)禿頂,班上的同學(xué)都嘲笑他但他并不記仇。紙?jiān)率且粋€(gè)漂亮的小女孩而且還很懂事。細(xì)馬是個(gè)很有主見(jiàn)的孩子,在這個(gè)陌生的壞境里他選擇了逃避但心里卻很想交朋友。杜小康卻是一個(gè)很傲慢的人。
    草房子交給我了很多做人的道理。
    草房子讀后感日記篇十一
    《草房子》看完了。看著、哭著,哭著、看著。簡(jiǎn)單純樸真實(shí)的憂傷,簡(jiǎn)單純樸真實(shí)的快樂(lè)。
    我喜歡禿鶴,喜歡紙?jiān)拢矚g秦大奶奶,喜歡蔣老師,也喜歡白雀,喜歡細(xì)馬,喜歡杜小康,更喜歡桑桑等等。里面的人物都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
    我承認(rèn),這是一本愉快的書(shū),可我依然憂傷遺憾。遺憾杜小康沒(méi)書(shū)念,遺憾白雀和蔣老師的一次次錯(cuò)過(guò),終其錯(cuò)過(guò)一生,遺憾溫幼菊沒(méi)遇到一個(gè)守護(hù)的人。
    好奇作者留有的空白。如慧四和尚為什么會(huì)帶著紙?jiān)逻€俗。白雀南去是不是找到媽媽了,他的媽媽又是怎樣生活的。還有,蔣老師的媳婦看到信的內(nèi)容是什么。是不是后來(lái)他一心一意和媳婦過(guò)日子了。總感覺(jué)是也不是。
    細(xì)馬是主動(dòng)不念書(shū),有那么一小會(huì),心里還是喜歡去的,只是很快一閃,細(xì)馬又拉倒了。杜小康由于家里的變故,想上學(xué)也沒(méi)機(jī)會(huì)了,盡管后來(lái)桑橋斷定杜小康是麻油地最有本事的人??上н€是綴學(xué)了。
    《草房子》里面的人性是美的。細(xì)馬是個(gè)有感情的孩子,他深?lèi)?ài)邱二爺,邱二媽。杜小康是獨(dú)子,經(jīng)歷變故后,最終支撐起家,而不是跋扈不可一世。溫幼菊是個(gè)體弱的女子,卻從未放棄過(guò)生命,她沒(méi)有親人,青春只奉獻(xiàn)給學(xué)校。唯獨(dú)不喜歡戚小罐的家人,湊合理解吧,畢竟戚小灌是個(gè)病人。
    草房子讀后感日記篇十二
    在老師的推薦下,我讀完了曹文軒的《草房子》。合上書(shū)本,回味著、品味著,好像喝了一小口茶,頓時(shí)覺(jué)得芳一香四溢。
    《草房子》主要寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷一離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    令我映像最深的是桑桑與死亡擦肩而過(guò)的那段經(jīng)歷。雖然他不幸得了不治之癥,可是他頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他靠著自己的夢(mèng)想與精神活下去了。他吸引我的,不是“帥氣”的外表,而是他的那份那頑強(qiáng)。面對(duì)病魔,他爭(zhēng)了;面對(duì)疼痛,他苦了;面對(duì)生活,面對(duì)前進(jìn)無(wú)邊的道路,選擇了前進(jìn);他沒(méi)有向病魔低頭,而是把困難當(dāng)成指引你前進(jìn)路程中的航標(biāo),努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!他迎著風(fēng)雨,為著夢(mèng)想,等待著與病魔作斗爭(zhēng)。
    平時(shí)的生活中,我們也要學(xué)習(xí)桑桑遇到困難不低頭,學(xué)習(xí)他無(wú)畏無(wú)懼,敢于與病魔作斗爭(zhēng),迎著風(fēng)雨,不思進(jìn)取,要知道每個(gè)人要把困難當(dāng)成一把大鎖,鎖住了前進(jìn)的道路,鎖住了我們對(duì)困難的蔑視,困難也像彈簧,就看你是要強(qiáng)還是要弱,如果要強(qiáng),它就會(huì)向你低頭,如果要弱,他就會(huì)向你昂首挺胸,世上沒(méi)有克服不了的困難,只要有厄運(yùn)打不垮的信念,胸懷夢(mèng)想,希望之光就會(huì)絕望之云。
    平時(shí)跌下來(lái),爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)向前進(jìn)。繼續(xù)向著目標(biāo)行進(jìn),心平氣和地對(duì)待世界上的每件事。我相信,桑桑的夢(mèng)想也一定會(huì)成真的,祝福桑桑!
    草房子讀后感日記篇十三
    《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū),今天我卻愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集的出版。
    原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,因?yàn)橛心?,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!
    曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶??!
    人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。
    草房子讀后感日記篇十四
    《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)由九個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章,但這些故事都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
    故事的一切都與油麻地有關(guān),油麻地是哺乳主人公成長(zhǎng)的地方。桑桑是一位主人公,他是一個(gè)聰明活潑的孩子,在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事雖說(shuō)很多,但是禍卻也闖了一大堆。瞧:他把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚(yú),被媽媽發(fā)現(xiàn),罰他不許用蚊帳,結(jié)果桑桑被蚊子叮了一身包;他和伙伴們把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”被媽媽發(fā)現(xiàn),結(jié)果也免不了挨批等等,這樣的趣事數(shù)不勝數(shù),讓人看了忍俊不禁,啼笑皆非。
    讀完這本書(shū),使我想到了我小時(shí)候的淘氣樣兒。小的時(shí)候,整條街只有我一個(gè)小孩,所以哪家有好東西都往我家送,我接到好東西,高興極了,就纏著媽媽到四姑奶奶家玩。媽媽拗不過(guò)我,就把我?guī)Я巳ァ?BR>    童年的生活總是有喜有樂(lè),有悲有歡的,桑桑是,我們難道不是嗎?我們要好好珍惜這寶貴的童年生活,讓它成為我們一個(gè)珍貴而快樂(lè)的回憶!
    草房子讀后感日記篇十五
    桑桑住在油麻地。上油麻地的小學(xué),父親就是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)。這倒不是因?yàn)樗赣H是校長(zhǎng),只因?yàn)樯I>褪巧I#皇羌堅(jiān)乱膊皇嵌d鶴。
    桑桑的異想天開(kāi)或做出一些“古怪”的行為是一貫的。有人認(rèn)為桑?!盎加小倍鄤?dòng)癥,不然搗鼓碗柜干什么?但我不這樣認(rèn)為。桑桑鋸?fù)牍袷菫榱私o鴿子一個(gè)溫暖的住處,他小小年紀(jì),就已經(jīng)開(kāi)始為別人著想,他是善良的,只是不知在那個(gè)年代,一個(gè)碗柜對(duì)于一個(gè)家庭的重要性。但從中可以看出,他是敢想敢做的、純真可愛(ài)的小男孩,也為后文各種有趣的故事埋下伏筆。
    一棟棟草房子,陪著桑桑度過(guò)了小學(xué)六年;《草房子》也陪著我,度過(guò)了快樂(lè)的童年!
    草房子讀后感日記篇十六
    桑桑---電影的主人公,在他的身上我看到了一個(gè)有著善良的心,懂事的男孩。為了保護(hù)紙?jiān)?,而被欺?fù)紙?jiān)碌娜舜蛄艘活D,還冒險(xiǎn)跳下河;因?yàn)樗麄儗W(xué)校元旦表演的節(jié)目缺了一個(gè)禿頂?shù)娜?,他卻肯為了他的校長(zhǎng)爸爸犧牲自己而去剃頭;為了引起別人的注意,他曾在大熱天氣穿著一件棉襖;為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打??或許我們每個(gè)人都曾為了能贏得某個(gè)小女孩或小男孩的注意與好感而努力過(guò)。為了成為人群中最引人注目的一個(gè),大聲的說(shuō)出一些奇怪的話,做出一些大膽的舉動(dòng);羞于看見(jiàn)自己晚上尿床的被子暴露在陽(yáng)光下,直覺(jué)像被當(dāng)中扒光衣服一樣憤憤不平。
    孩子的世界是單純美好的,我從桑桑的成長(zhǎng)中看到了什么是美,什么是善。
    陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。光著頭的他在學(xué)校常常受到學(xué)生的戲弄與嘲諷,還被同學(xué)叫成禿鶴,自尊心強(qiáng)的他因此受到了很多的打擊。他用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。但當(dāng)這些都使自己更加被同學(xué)們?nèi)⌒r(shí),他索性在廣播操比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了第一的榮譽(yù),就這樣,陸鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。即使陸鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可與尊重??上驳氖?,一次元旦晚會(huì),他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員,他毅然站出來(lái),承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴(yán)。
    或許我們都曾因?yàn)槟骋粋€(gè)生理上無(wú)關(guān)緊要的小小缺陷譏笑過(guò)別人或者被別。
    人譏笑過(guò)。即使是孩子,也會(huì)想要小伙伴的尊重與愛(ài)護(hù)。幼小的心無(wú)法承受那么大的壓力。當(dāng)我們懂得尊重別人是一種美德的時(shí)候,或許已經(jīng)錯(cuò)過(guò)一些東西,或許還趕得上補(bǔ)償。
    孩子的世界是單純美好的,我從陸鶴的努力中看到了什么是憂傷,什么是勇氣。
    杜小康---一個(gè)經(jīng)歷坎坷的風(fēng)光少年。從原來(lái)的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。從前,他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見(jiàn)的自行車(chē)。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的失去了一切,不得不輟學(xué)學(xué)做生意維持生計(jì)。但是,他還是勇敢的承受了。在學(xué)校擺攤時(shí)看到桑桑的那一幕時(shí),我看到了他并沒(méi)有被磨難而摧殘,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他接受了現(xiàn)實(shí),用他的堅(jiān)定、樂(lè)觀的童心著直面他的未來(lái)!
    或許我們都曾有過(guò)“敵人”,暗中較勁不相上下。他數(shù)學(xué)考了滿分,你作文被老師全班表?yè)P(yáng);他有一輛自行車(chē),耀武揚(yáng)威地從你面前晃過(guò),你就要召集一幫子人玩游戲偏不讓他參加??然后某一天因?yàn)橐患履銈兌坚θ恍盐?,明白原?lái)敵人才是自己最好的朋友,也許當(dāng)時(shí)并不在意什么,只有在面對(duì)艱難時(shí)才突然明白,那時(shí)做了那么多愚蠢至極的事情。
    孩子的世界是單純美好的,我從陸鶴的行動(dòng)中看到了什么是責(zé)任,什么是力量。
    雖然孩子之間有很多的爭(zhēng)吵,打架,惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內(nèi)心的,孩子的世界永遠(yuǎn)是單純美好的,他們做的那些事情并不意味著與人為惡,其實(shí)他們是愛(ài)你的,只是不懂的如何表達(dá),所以我們要給予他們這些機(jī)會(huì),在他們做錯(cuò)事情的時(shí)候努力原諒他們,遲早有一天,他們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)明白我們也是愛(ài)他們的。
    草房子讀后感日記篇十七
    有一個(gè)叫油麻地的地方,那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉,金黃如蝶,輕輕飄落。在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方,每天都在發(fā)生一件件趣事。
    金色的油麻地,那個(gè)神奇的土地上生活著桑桑和他的家人、朋友:固執(zhí)的秦大奶奶,恬靜的紙?jiān)拢瑴厝岬臏赜拙?,英俊的蔣一倫……一個(gè)個(gè)鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。
    書(shū)里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)得細(xì)膩生動(dòng),作者用純美樸實(shí)的語(yǔ)言向我們描繪了一幅幅多彩的風(fēng)土人情畫(huà)。讀完這本書(shū),我回味無(wú)窮。
    在這本書(shū)中,我印象最深刻的人物還是細(xì)馬。他出生于江南,因邱二爺和邱二媽膝下無(wú)子,被他們領(lǐng)養(yǎng)。在油麻地由于口音不同,說(shuō)的話很難讓大家聽(tīng)懂,他仿佛被困在了一個(gè)無(wú)法進(jìn)行語(yǔ)言溝通的世界,還經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑為“江南小蠻子”。最后,就連領(lǐng)養(yǎng)細(xì)馬的邱二爺和邱二媽也想讓細(xì)馬回到江南,不過(guò)細(xì)馬并沒(méi)有怨恨他們。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。但當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi),養(yǎng)父病逝,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
    最讓我感動(dòng)的是細(xì)馬和桑桑到湖邊挖柳須來(lái)為邱二媽治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬,細(xì)馬咬著牙,用了很大的勁將鎬砸了下去,將鎬晃了半天,才將它拔出來(lái)。不一會(huì)兒,細(xì)馬本來(lái)就有裂口的手,因連續(xù)受到劇烈震動(dòng),流出血來(lái)。邱二媽待細(xì)馬一直十分冷淡,而細(xì)馬卻不恨她,這是因?yàn)榧?xì)馬心懷一顆感恩的心,他感謝邱二媽收養(yǎng)了他,感謝邱二爺對(duì)自己的疼愛(ài)。
    細(xì)馬這種感恩的心深深地打動(dòng)了我,回想自己,我就覺(jué)得十分慚愧。父母每天為我早出晚歸地工作,而我卻認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。直到那一天半夜,我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢(mèng),揉了揉眼睛,剛想發(fā)脾氣,可是看了看鬧鐘,轉(zhuǎn)念一想,才4點(diǎn)鐘,奶奶起這么早干什么呢?我忍不住好奇地打開(kāi)了門(mén),天哪!奶奶正在客廳里打掃,忙得不亦樂(lè)乎,額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。