總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。怎樣選擇合適的語(yǔ)言，使總結(jié)更有說(shuō)服力？精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，讓我們一起探索寫作的奧秘。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇一
相信每個(gè)大學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一次軍訓(xùn)階段，在這段時(shí)間里，我們不僅僅是進(jìn)行了體能訓(xùn)練和軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是鍛煉了我們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我也參加了一次活動(dòng)軍訓(xùn)，下面我就來(lái)和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：軍訓(xùn)的意義。
首先，軍訓(xùn)讓我意識(shí)到了自身潛力的巨大。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了種種艱苦的訓(xùn)練任務(wù)，包括長(zhǎng)時(shí)間站軍姿、爬蟲(chóng)穿戈等。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)的時(shí)候，我曾一度覺(jué)得自己無(wú)法堅(jiān)持下去，但是教官的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持讓我重新振作起來(lái)。通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)和突破，我發(fā)現(xiàn)自己擁有的力量和潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的想象。這種體驗(yàn)讓我深刻明白，只要心中有目標(biāo)，我們就能夠克服任何困難。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
軍訓(xùn)期間，我們的教官?gòu)?qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。畢竟，一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的配合才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。在一次模擬戰(zhàn)斗演練中，我們被分成小組進(jìn)行戰(zhàn)斗任務(wù)，我所在的小組由于缺乏默契，導(dǎo)致任務(wù)的失敗。這次失敗讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且我們開(kāi)始積極溝通和合作。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)和改進(jìn)，我們的小組終于成功完成了任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地理解到，團(tuán)隊(duì)合作是一切勝利的關(guān)鍵，只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員發(fā)揮出自己的價(jià)值并相互支持，才能夠戰(zhàn)勝困難。
第四段：自我約束的意義。
軍訓(xùn)期間，我們需要嚴(yán)格遵守一系列的紀(jì)律和規(guī)定。這包括要準(zhǔn)時(shí)起床、整理好個(gè)人物品、保持良好的儀容儀表等等。一開(kāi)始，我對(duì)這些規(guī)定感到厭煩和局限，但是慢慢地我發(fā)現(xiàn)，這些規(guī)定的背后是對(duì)我們的自我約束和自律的塑造。只有遵守規(guī)定，我們才能夠成為一個(gè)有紀(jì)律、有條理的人。這種自我約束的訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)到，只有做好自己的本職工作，并且遵守規(guī)定，我們才能夠被他人所尊重，才能夠更好地發(fā)揮自己的價(jià)值。
第五段：收獲和反思。
通過(guò)這次活動(dòng)軍訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了軍事知識(shí)，更重要的是學(xué)到了一些生活中的重要課程。我意識(shí)到，只有不斷的挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己，才能夠真正發(fā)掘出自己的潛力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也讓我有了更深刻的理解和體會(huì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，并且更加努力地鍛煉自己的意志力和自律能力。
以上是我在活動(dòng)軍訓(xùn)中的心得體會(huì)，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我成長(zhǎng)了許多，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我相信這段經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生積極的影響，并且使我更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)。希望通過(guò)我的分享，可以給與還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的大學(xué)生一些啟示和幫助。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇二
今天是軍訓(xùn)的第三天。下午，我們?nèi)コＶ蒉r(nóng)場(chǎng)野餐。大概是第一次，低年級(jí)不太會(huì)做飯，我和幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)也沒(méi)經(jīng)驗(yàn)；分工負(fù)責(zé)后，憑著大家的團(tuán)隊(duì)精神，經(jīng)過(guò)一番手忙腳亂，終于把飯都做好了。但是菜的質(zhì)量太惡心了，太甜了，太淡了，太咸了，太稠了，什么都有，但是是自己做的，吃起來(lái)很甜！
晚上的表演很精彩，讓我們大開(kāi)眼界。
我明天要回家。它急于回歸！我期待著盡快與父母團(tuán)聚。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇三
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生入學(xué)的必修課程，通過(guò)訓(xùn)練可以提高同學(xué)們的紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì)。而在軍訓(xùn)中，活動(dòng)軍訓(xùn)是一種較為特殊和富有趣味性的訓(xùn)練形式。在這篇文章中，我將分享我在活動(dòng)軍訓(xùn)中的心得體會(huì)，包括對(duì)軍事訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及如何保持積極的心態(tài)。
首先，活動(dòng)軍訓(xùn)讓我對(duì)軍事訓(xùn)練有了更深入的認(rèn)識(shí)。在軍訓(xùn)中，我們接受了一系列的體能訓(xùn)練和軍事技能的學(xué)習(xí)。通過(guò)這些訓(xùn)練，我明白了軍事紀(jì)律的重要性，只有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律才能確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行和任務(wù)的完成。此外，通過(guò)參與實(shí)際的軍事訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了軍人的辛勞和堅(jiān)持不懈的精神，這讓我對(duì)軍事工作和軍人有了更加尊敬的態(tài)度。
其次，活動(dòng)軍訓(xùn)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)軍訓(xùn)中，我們都被分成了小組，完成一系列團(tuán)隊(duì)任務(wù)。而在這些任務(wù)中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，只有將個(gè)人的力量與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合，才能順利完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和責(zé)任，只有相互信任并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能取得最好的效果。因此，團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅僅是在活動(dòng)軍訓(xùn)中的要求，更是在社會(huì)生活中的重要素質(zhì)之一。
此外，活動(dòng)軍訓(xùn)還教會(huì)了我如何保持積極的心態(tài)。在訓(xùn)練過(guò)程中，我曾遇到過(guò)困難和挫折，有時(shí)訓(xùn)練任務(wù)也會(huì)讓我感到壓力倍增。然而，我從活動(dòng)軍訓(xùn)中學(xué)到了如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)并保持積極的態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)困難時(shí)，積極的心態(tài)能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)并克服困難。同時(shí)，與隊(duì)友的互相鼓勵(lì)和支持也是保持積極心態(tài)的關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)精神讓我覺(jué)得有人與我同行，讓我感到安慰和堅(jiān)決。
最后，活動(dòng)軍訓(xùn)也提高了我的身體素質(zhì)。在軍訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了大量的體能訓(xùn)練和激烈的體育活動(dòng)。通過(guò)這些訓(xùn)練，我感到自己的體力和耐力都得到了顯著的提高。健康的身體是進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)，而活動(dòng)軍訓(xùn)的體育鍛煉讓我更加注重自身的健康，同時(shí)也提醒我要始終保持良好的生活習(xí)慣和均衡的飲食。
綜上所述，通過(guò)活動(dòng)軍訓(xùn)，我對(duì)軍事訓(xùn)練有了更深入的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了如何保持積極的心態(tài)，并且提高了自己的身體素質(zhì)。這次軍訓(xùn)不僅讓我在體驗(yàn)軍人的生活中收獲知識(shí)和技能，更重要的是塑造了我堅(jiān)韌不拔、勇敢向前的品質(zhì)。我相信這些收獲將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，并使我更好地適應(yīng)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇四
離開(kāi)溫馨的母校，步入嶄新的中學(xué)。首先迎來(lái)的是傳說(shuō)中“可怕、艱苦”的軍訓(xùn)。每每想起我都對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。
短短兩天的一期軍訓(xùn)卻與我想象中的與眾不同，輕松而簡(jiǎn)單易學(xué)。一個(gè)個(gè)不熟悉的面孔，通過(guò)軍訓(xùn)，變成一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。是軍訓(xùn)讓我們彼此認(rèn)識(shí)，彼此了解。
我們班的臨時(shí)老師朱老師，為我們安排了座位與隊(duì)伍，便陸續(xù)下了樓，去了操場(chǎng)，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，接著一到五班也出來(lái)了，隨著“一二一二”的口號(hào)聲，幾位教官邁著整齊的步伐來(lái)了，他們十分有氣魄，站得筆直，每一個(gè)動(dòng)作剛勁有力，英姿颯爽，我們七（4）班的教官姓馬，才18歲，很是年輕，沒(méi)過(guò)多久就和我們談上了，我們先練習(xí)的是站軍姿立正，這和小學(xué)的立正不同，上身不懂保持軍姿，下身兩腳分開(kāi)于60度，而馬教官每次訓(xùn)練都要在之前站5分鐘軍姿，一開(kāi)始大家各個(gè)覺(jué)得好玩，一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng)，一會(huì)兒和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。這兩天，馬教官帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了規(guī)范的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)和擺臂齊步走。
我們班的一位男同學(xué)，名叫潘輝。每次都是他帶頭起哄，惹得大家哈哈大笑。教官也認(rèn)識(shí)了他，每次示范練習(xí)教官都叫他出來(lái)，正是因?yàn)樗偸潜唤坦佟稗Z”出隊(duì)伍，所以又有了一個(gè)美稱“炮灰”，炮灰出列，隊(duì)伍總是一陣騷動(dòng)，“炮灰又出列了！”現(xiàn)在他可是我班的“名人”了。
對(duì)于我們班常常因?yàn)槟呈买}動(dòng)、隨便的情況，馬教官也想出了一個(gè)辦法：凡是笑得很歡并調(diào)頭的同學(xué)，出列自我介紹兩遍，后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔晕医榻B，訓(xùn)練時(shí)都變得認(rèn)真了起來(lái)。朱老師后來(lái)告訴我們9月底我們將去部隊(duì)軍訓(xùn)兩天，還會(huì)住一個(gè)晚上，我想同學(xué)們一定和我一樣都很期待吧！下午這兩天軍訓(xùn)結(jié)束了，馬教官也應(yīng)該走了，大家心里都很是不舍，畢竟一起兩天了。最后教官教了我們軍歌，在嘹亮的軍歌中，我們與教官分別了。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇五
軍訓(xùn)第四天，教官總是讓我們每次訓(xùn)練前站15-30分鐘。所謂軍人姿勢(shì)，顧名思義，就是軍人的姿勢(shì)：立正，抬頭，重心前移，雙手緊貼褲子。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但是在烈日下站著不動(dòng)那么久也不容易。如果你體質(zhì)好一點(diǎn)，就會(huì)流汗露齒；虛點(diǎn)經(jīng)常直接叫報(bào)告休息，有的人甚至連叫報(bào)告的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就直接搖搖晃晃暈倒了。幾乎每一個(gè)軍人的姿勢(shì)都是一種折磨，但是今天下午，當(dāng)我第八次享受這個(gè)軍人的洗禮時(shí)，第一次沒(méi)有人倒下。
準(zhǔn)確的說(shuō)，站在這種軍人姿態(tài)之后，連抱怨的聲音都少了很多。軍事訓(xùn)練的內(nèi)容保持不變，但學(xué)生的態(tài)度已經(jīng)改變，變得更加積極。這是軍訓(xùn)，苦難只是一個(gè)過(guò)程，積極改變才是最終目的。我們未來(lái)的生活也將從中受益。
七天的軍訓(xùn)生活就像一首激動(dòng)人心的交響曲?？鄻?lè)構(gòu)成了它的主旋律，值得回味和難忘！
鐵的紀(jì)律和嚴(yán)酷的訓(xùn)練是我們的軍事訓(xùn)練。我們不斷進(jìn)行枯燥的訓(xùn)練，有時(shí)站在陽(yáng)光下，站著腳軟，眼睛暈。每一次訓(xùn)練都是汗水的洗禮，每一天的生活都是意志力的掙扎。但就算軍訓(xùn)辛苦累了，我們也能活下來(lái)。這種鋼鐵般的意志傳遍了軍訓(xùn)場(chǎng)上。
烈日無(wú)情地烤焦了大地，但即使烈日炎炎，我們還是在操場(chǎng)上揮汗如雨，一心一意地練習(xí)。這讓我想起了一句話：太陽(yáng)是殘酷的，但比你更難的是我們鋼鐵般的毅力。是的，付出總有回報(bào)。看那個(gè)動(dòng)作。雖然不如軍人標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽(yáng)剛之氣。這是付出和回報(bào)的必然結(jié)果。它是用汗水澆灌的成功花朵。
剛到的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待。畢竟是第一次去正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)。但是剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，嚴(yán)格的運(yùn)動(dòng)要求讓我們很難適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的缺乏，一個(gè)下午都站不起來(lái)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖，想過(guò)放棄，但是克服了自己的弱點(diǎn)，堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了兩天，我們稍微適應(yīng)了一下軍人的生活，呈現(xiàn)出了新的面貌：不僅身體強(qiáng)壯，精力充沛，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都有鋼鐵般的毅力。這對(duì)于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活都有很大的意義。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇六
今天，一大早，我們懷著喜悅的心情踏進(jìn)了西湖軍校。最先引入眼簾的是兩個(gè)籃球場(chǎng)大的空地，四周稀稀疏疏的種著幾棵高大的黃楊樹(shù)，東邊的一塊石碑刻著：“西湖少年軍?！薄５目w字樣格外顯眼。哦，我們的教官正站在那兒呢，他們個(gè)個(gè)英俊瀟灑，優(yōu)秀的軍姿使他們更加引人注目。此時(shí)此刻，我對(duì)教官們的敬佩之情油然而生。
上午，軍校舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。校領(lǐng)導(dǎo)和軍校領(lǐng)導(dǎo)共同預(yù)祝本次軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功?；匦Ｇ埃蛐ｉL(zhǎng)再三囑咐我們記住自己所送的八個(gè)字：“服從、吃苦、紀(jì)律、安全?！敝挥凶龅竭@四點(diǎn)基本要求，這次軍訓(xùn)活動(dòng)才會(huì)在我們的小學(xué)生涯中抹上一層揮之不去的美好印象?！鞍?。夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)生活終于來(lái)臨了，我一定要好好珍惜這次難得的體驗(yàn)哦!”我小聲的嘀咕著。
下午，教官教我們?nèi)绾握拒娮??！跋劝阎兄纲N緊褲縫，腳跟靠緊，腳尖分開(kāi)六十度，抬頭、挺胸、收腹，眼睛平視前方?！苯又?，教官做了幾個(gè)示范動(dòng)作。很快，大家對(duì)教官站的軍姿刮目相看，希望自己也能站的如此挺拔，因此，大家練習(xí)軍姿時(shí)格外努力認(rèn)真。幾分鐘一過(guò)，我們這些小軍人們都站得有模有樣了。我心中不免有些沾沾自喜，卻不知接下來(lái)迎接我們的是更為艱苦的考驗(yàn)。
休息五分鐘過(guò)后，教官提議我們可以開(kāi)展一次有趣的比賽。規(guī)則是：十五分鐘站軍姿，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，迫不及待地準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。“嘟——”教官一聲哨響，大家多站好了優(yōu)秀的軍姿。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……七分鐘過(guò)去了，有的同學(xué)堅(jiān)持不住了?？刹皇菃幔惹拔夷歉吲d的心情如今都跑到哪兒去了?時(shí)間一分一秒在流逝著，我漸漸地支持不住了，豆粒般大的汗珠從我的雙頰流淌下來(lái)，寒風(fēng)掠過(guò)周圍的樹(shù)木，它們的身軀紛紛搖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“嗖嗖——”的聲響。我凍得有些發(fā)抖了，雙手通紅通紅的，鼻子也是冰涼的，幾乎聞不出氣味來(lái)了，我心里一直在給自己加油鼓勁：“不就是站站軍姿嗎?我一定能堅(jiān)持下來(lái)的!”十分鐘過(guò)去了，勝利在望，可是有的同學(xué)偏偏堅(jiān)持不住了，坐下來(lái)休息。最后，堅(jiān)持下來(lái)的人不足全班的四分之三，我心中不由涌起一股自豪之情。
三點(diǎn)一刻，我們步行去參觀一個(gè)真正軍人的生活和內(nèi)務(wù)的整理。他們的衣物整齊的擺放在床上，寢室的一切都那么的井然有序。隨后，我們目睹了警備隊(duì)的訓(xùn)練，七八個(gè)人的步伐，如同一人。我知道，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們?cè)诒澈蟛恢皇歉冻隽硕嗌倥Σ诺靡赃@樣的境界。我多期盼自己是他們中的一員，這樣的優(yōu)秀。
這一天的訓(xùn)練不怎么艱苦，我不由得沾沾自喜，“軍訓(xùn)生活原來(lái)不是我所想象的累、苦。不就是站站軍姿，做做游戲的嗎?有什么難的?”可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，軍人，最看重的是紀(jì)律。
晚上，我來(lái)到飯?zhí)美?，心中頓時(shí)輕松了許多。整個(gè)營(yíng)都放松開(kāi)來(lái)，同學(xué)之間開(kāi)始聊天，聲音大過(guò)營(yíng)長(zhǎng)的口號(hào)。教官們和營(yíng)長(zhǎng)都發(fā)怒了，讓我們起立安靜下來(lái)再吃飯，我們?cè)诩叶际羌依锏摹皩檭骸背燥埣议L(zhǎng)都不會(huì)說(shuō)什么，更別提讓我們站起來(lái)了。坐下后，大家小聲地嘀咕著，這不，又被營(yíng)長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，于是，教官們又叫我們起立。這樣一來(lái)，反反復(fù)復(fù)總共起立了五次，飯菜都涼了。全場(chǎng)一片安靜后，才叫大家坐下，開(kāi)始用餐。
我們吃著冰冰涼的飯菜，不知不覺(jué)的悟出了一個(gè)道理：在軍隊(duì)里，紀(jì)律是極其重要的。鐵的紀(jì)律是成功的保障，作為一個(gè)軍人，必須要守紀(jì)律。
晚上七點(diǎn)一刻，教官們帶著我們?nèi)タ窜娛码娪啊稕_出亞馬遜》，講的是兩名中國(guó)軍人參加獵人學(xué)校競(jìng)選的國(guó)際優(yōu)秀特種兵，經(jīng)歷了百般挫折和艱苦的考驗(yàn)，終于成功的故事。影片中的兩個(gè)中國(guó)軍人那頑強(qiáng)的拼搏精神和堅(jiān)定不移的意志震撼了我，我為自己是英雄的傳人而無(wú)比驕傲，我的愛(ài)國(guó)情懷被深深地激起了。
月光柔和的照在我們的臉上，夜的寂靜伴隨著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一天就這么結(jié)束了，新的一天即將來(lái)臨。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇七
今天是我來(lái)到常州大學(xué)的第五天，也是新生軍訓(xùn)的第一天。早上八點(diǎn)鐘，我們?cè)谛ｓw育場(chǎng)進(jìn)行了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)短有力的講話和觀看列兵表演后，我們正式開(kāi)始了新生軍訓(xùn)。我們的教官姓劉，非常精神，人很嚴(yán)肅又不失幽默。
第一天的訓(xùn)練安排沒(méi)有想象中的那么緊張，主要是熟悉教官和最基本的練習(xí)，例如軍姿、稍息立正、停間轉(zhuǎn)法和齊步走呢。內(nèi)容看起來(lái)雖多，但是大家基本都經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，所以訓(xùn)練起來(lái)難度不是很大。在一天的訓(xùn)練中，我們六排六班兩次獲得了連長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，大家心里都十分高興，畢竟這是用大家的汗水換來(lái)的。
通過(guò)第一天的軍訓(xùn)，我知道了我們六排六班都是好樣的，我們副排是多么的盡職盡責(zé)，同學(xué)們相互間配合十分默契，都能按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)。我們不拋棄不放棄，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。我希望同學(xué)們可以將這種精神發(fā)揮下去，在繼續(xù)拼搏十多天，在軍訓(xùn)匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)，為我們物流142班爭(zhēng)光。
大學(xué)軍訓(xùn)早已開(kāi)始，軍訓(xùn)，磨練我們的意志;軍訓(xùn)，增強(qiáng)我們的耐力;軍訓(xùn)，塑造我們的品格。萬(wàn)事開(kāi)頭難，而軍訓(xùn)正是四年大學(xué)的第一課，它的老師便是我們的教官。
提到教官，我們想到的或許是嚴(yán)厲、苛刻，殊不知正是教官的嚴(yán)厲苛刻才讓我們的意志得到了真正地磨礪，真正地增強(qiáng)了集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。他們陪著我們曬太陽(yáng)、流汗，一遍又一遍地示范，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地給我們糾正，不厭其煩。即使是一個(gè)小小的姿勢(shì)，也要糾正多次以達(dá)到要求。我們以為最輕松愉悅的環(huán)節(jié)—拉歌，正是提高凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的捷徑。短暫十五天軍訓(xùn)，讓我們受益匪淺，讓我們對(duì)教官產(chǎn)生了深厚的感情，讓我們對(duì)教官心生敬意。
在此深深地向教官敬禮!
你若軍訓(xùn)，便是晴天。
很多朋友在軍訓(xùn)前都愛(ài)對(duì)我“祝?！币痪洌澳闳糗娪?xùn)，便是晴天”。當(dāng)時(shí)也許并不太高興，但在今天的軍訓(xùn)后，在心靈洗禮和靈魂磨煉的訓(xùn)練中，這一考驗(yàn)，而又代表大學(xué)第一課的活動(dòng)讓我深有“半個(gè)軍人”的自豪感。
立正，稍息種種項(xiàng)目從不同方面鍛煉我們的形體和意志，簡(jiǎn)單的迷彩服讓幼稚的我們?cè)鎏碛⑽洌懥恋目谔?hào)讓五湖四海的我們更加團(tuán)結(jié)。我相信，堅(jiān)持必定贏取勝利，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬吳;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！倍乙矊?jiān)持“不拋棄，不放棄”的精神，為期半個(gè)月的軍訓(xùn)一定會(huì)在我們的人生中畫上濃墨重彩的一筆!
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇八
為期5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這五天一定在全體初一五班同學(xué)的心中留下不可磨滅的印象，作為班主任的我和他們共同經(jīng)歷著，感受著，同時(shí)，我也見(jiàn)證者他們成長(zhǎng)的足跡，短短的五天，汗水從未曾離開(kāi)過(guò)孩子們的身上，但孩子們的表現(xiàn)讓我感動(dòng)，讓我震撼，讓我驕傲，更讓我慚愧。
軍訓(xùn)的第二天，張宣同學(xué)因中暑而身體不適，孩子胸口憋悶，上身麻木，痛的直哭，我立刻和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，想把孩子送去治療，可是孩子卻緊緊抓住我的手說(shuō)：“老師，我不想回去，其他同學(xué)能堅(jiān)持我也能?！甭?tīng)到這樣的話，我的心早已淚雨滂沱，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀，不管天氣多么炎熱，不管自己的身體能否吃的消，都要堅(jiān)持，沒(méi)有人在意她能否留到最后，我們?cè)缫呀?jīng)被她的精神所折服。
軍訓(xùn)的第三天，班里好多男生的身上都長(zhǎng)了痱子，其中李文豪，劉義昌等同學(xué)的身上最為嚴(yán)重，當(dāng)我詢問(wèn)他們是否痛癢時(shí)，他們告訴我：“疼，太陽(yáng)曬就更癢了，但是沒(méi)關(guān)系，老師，我們能堅(jiān)持。”聽(tīng)了這樣的話，又有誰(shuí)能不被孩子的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)呢，作為班主任的的我唯一能做的只有給他們涂抹藥水，來(lái)減輕他們的痛苦。
軍訓(xùn)的第四天，高玉苗和楊曼兩名同學(xué)都因天氣干燥而鼻子流血了，我立刻讓他們坐下，仰起頭，并在額頭上拍打涼水，詢問(wèn)她們以前有過(guò)這樣的情況么，她們卻說(shuō)昨天還流了，只是沒(méi)有告訴您，我雖然用責(zé)備的目光望著他們，卻早被她們這種堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的忍耐力所感動(dòng)。別忘了，她們?cè)诩依锟蓚€(gè)個(gè)都是“小皇帝”呀。
第四天的晚上舉行拔河比賽預(yù)賽，我們班的孩子不費(fèi)吹灰之力取得決賽第一名，但第二天的決賽卻讓我無(wú)地自容，當(dāng)時(shí)我站在孩子們中間，看到孩子們使出全身的力氣我不自覺(jué)的就拉住繩子想幫助他們，但卻給孩子們幫了倒忙，我鄭重向孩子們道歉，是老師對(duì)不起你們，因我個(gè)人卻損失了集體的榮譽(yù)，我深感內(nèi)疚和慚愧。但好在同學(xué)們沒(méi)有怨恨我，我的心才有些許寬慰。
看，這就是我們初一五班的孩子，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)委屈，沒(méi)有一個(gè)人抱怨，有的只是團(tuán)結(jié)一心，有的只是堅(jiān)持到底，有的只是永爭(zhēng)第一，因此我班在綜合評(píng)比中獲得了第一名的好成績(jī)，但這絕不是我們驕傲的籌碼，相反，這是我們前行的動(dòng)力，我相信在未來(lái)的道路上，五班的孩子也會(huì)盡自己全部的力量努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。全力以赴，用態(tài)度改變?nèi)松?，永不言棄，以?zhí)著成就未來(lái)，老師相信你們一定是最棒的。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇九
1.在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，培訓(xùn)師不傳授具體的知識(shí)，不教授學(xué)員完成項(xiàng)目的具體辦法。培訓(xùn)師需站在更高的位置上，保持冷靜的態(tài)度，高度的責(zé)任心，一、合理布置項(xiàng)目，監(jiān)控項(xiàng)目的順利進(jìn)行，糾正不安全行為，確保每個(gè)學(xué)員的人身安全;二、仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)員的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)記錄。
2.在討論提升時(shí)，培訓(xùn)師不是教師，不是批評(píng)家，而是一個(gè)引路人，主要的作用是引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行反思，開(kāi)拓學(xué)員的思路，打破慣性，讓學(xué)員們自己找出問(wèn)題，發(fā)掘癥結(jié)，和提出解決問(wèn)題的辦法。
3.一個(gè)好的培訓(xùn)師，必須“因材施教”，根據(jù)學(xué)員的水平、素質(zhì)，根據(jù)項(xiàng)目過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，采用不同的方法，直接或間接地去引導(dǎo)、提出問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)員思考。
4.好的培訓(xùn)師，必須善于吸納新知識(shí)，具備開(kāi)放的工作方式和良好的溝通能力，與學(xué)員充分互動(dòng)。
青島軍訓(xùn)。
訓(xùn)練要求1、綜合活動(dòng)性。戶外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全身心的投入。2、挑戰(zhàn)極限。戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。3、集體中的個(gè)性。戶外拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。4、高峰體驗(yàn)。在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。5、自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來(lái)講，達(dá)到了自我教育的目的。6、通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。
青島團(tuán)隊(duì)拓展。
拓展訓(xùn)練的起源。
拓展訓(xùn)練源于西方英文outward-bound，原意為一艘小船離開(kāi)安全的港灣，駛向波濤洶涌的大海，去迎接挑戰(zhàn)。拓展的來(lái)源有一個(gè)故事，在二戰(zhàn)時(shí)，大西洋上有很多船只由于受到攻擊而沉沒(méi)，大批船員落水，由于海水冰冷，又遠(yuǎn)離大陸，絕大多數(shù)的船員不幸犧牲了，但仍有極少數(shù)的人在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的磨難后終于得以生還。當(dāng)人們?cè)诹私饬诉@些生還下來(lái)的人的情況后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人非常驚奇的事實(shí)，這就是這些生還下來(lái)的人不是人們想象的那樣都是些身體強(qiáng)壯的小伙子，而大多數(shù)是些年老體弱的人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)cha研究，了解情況，專家們終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答an：這些人之所以能活下來(lái)，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。當(dāng)他們遇到災(zāi)難的時(shí)候，想到的是：我yi定要活下去，有一種強(qiáng)烈的求生欲望。而那些年輕的海員可能更多的想到的是：這下我可能就完了，我不能活著回去了。
當(dāng)時(shí)有個(gè)德國(guó)人庫(kù)爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設(shè)施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動(dòng)和項(xiàng)目，以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校，以年輕海員為訓(xùn)練對(duì)象，這是拓展訓(xùn)練zui早的一個(gè)雛形。
二戰(zhàn)以后，在英國(guó)出現(xiàn)了一種叫做outward-bound的管理培訓(xùn)，這種訓(xùn)練利用戶外活動(dòng)的形式，模擬真實(shí)管理情境，對(duì)管理者和企業(yè)家進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。由于拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果，很快就風(fēng)靡了整個(gè)歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個(gè)世紀(jì)中發(fā)展到全世界。
至今，在全世界28個(gè)國(guó)家和地區(qū)共成立了48所outward-bound統(tǒng)一命名的拓展訓(xùn)練學(xué)校。這些拓展訓(xùn)練學(xué)校已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際訓(xùn)練組織，它的總部設(shè)在加拿大的渥太華。國(guó)際拓展組織有一個(gè)共同的使命宣言，叫做：激發(fā)自尊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)、放眼未來(lái)。
員工培訓(xùn)的內(nèi)容一般包括企業(yè)通識(shí)培訓(xùn)、部門內(nèi)工作引導(dǎo)和部門間交叉引導(dǎo)。
1、通識(shí)培訓(xùn)是指對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)工作認(rèn)識(shí)、觀念方面的訓(xùn)練，以及培養(yǎng)員工掌握基本的工作技巧。新員工通識(shí)培訓(xùn)一般由人力資源部及各部門行政人員共同組織，由人力資源部門負(fù)責(zé)實(shí)施。由人力資源部向每位正式報(bào)到的新員工發(fā)放《員工手冊(cè)》，并就企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開(kāi)介紹、講解和培訓(xùn)，使得新員工可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè)，加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。
2、部門內(nèi)工作引導(dǎo)則是在新員工通識(shí)培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行，由所在部門的負(fù)責(zé)人。部門負(fù)責(zé)人應(yīng)代表部門對(duì)新員工表示歡迎，介紹新員工認(rèn)識(shí)部門其他人員，并協(xié)助其較快地進(jìn)入工作狀態(tài)。部門內(nèi)工作引導(dǎo)主要包括：介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范及薪酬福利待遇、培訓(xùn)基本專業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。要向新員工詳細(xì)說(shuō)明崗位職責(zé)的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
4、新員工培訓(xùn)的形式多種多樣，企業(yè)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇采用。對(duì)于企業(yè)基本情況介紹可以采用參觀、講解、親身體驗(yàn)等形式：職業(yè)基本素質(zhì)可以由企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)、老員工與新員工座談，現(xiàn)身說(shuō)法，也可采用演講的形式：團(tuán)隊(duì)與溝通的培訓(xùn)，可以采用游戲、戶外拓展等方式，讓每一個(gè)參與的人能夠有切身感受：融洽新老員工的氣氛，可以采用文娛、體育等多種形式：對(duì)于崗位工作，部門負(fù)責(zé)人可以采用講解、演示、示范操作等形式進(jìn)行。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇十
火熱的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。五天的風(fēng)風(fēng)雨雨，五天的摸爬滾打，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，更磨練了我的意志。在這炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)，齊步走;在這激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。軍營(yíng)生活中我們感到了苦中有樂(lè)，感到了當(dāng)軍人是要耐得苦。就是這樣一段短短的生活中，我們每一個(gè)人都在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段短短的經(jīng)歷，使我們每一個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人，小到鋪床疊被走路，大到體質(zhì)的增強(qiáng)意志的磨練思想的轉(zhuǎn)變。這一課，令我們終身難忘，受用一生。有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來(lái)，一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力，但當(dāng)它越積越多，終于有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì)堅(jiān)持不住啦!終于會(huì)被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中，人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅(jiān)持的，這是一種心靈上的抗?fàn)帯Ｎ覀兠鎸?duì)的是一位年輕、和藹的教官。他姓霍，我們叫他霍教官。是他帶領(lǐng)著我們走過(guò)了五天的艱苦歲月，風(fēng)風(fēng)雨雨的訓(xùn)練，操場(chǎng)上du日的煎熬，踢正步，排方隊(duì)，齊步走，每一項(xiàng)訓(xùn)練都是對(duì)身心的考驗(yàn)。但在這其中，我們也有拼搏、好強(qiáng)、爭(zhēng)第一的心。在十個(gè)連中，我們二連有過(guò)光榮的時(shí)候，也有過(guò)錯(cuò)誤的時(shí)候，為了彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)，我們加強(qiáng)整隊(duì)的訓(xùn)練。整頓隊(duì)列紀(jì)律，我們站警姿，方隊(duì)不齊，我們延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間。面對(duì)著火辣辣的太陽(yáng)，我們堅(jiān)強(qiáng)意志。每一個(gè)正步都要聽(tīng)響，每一個(gè)起步都要走齊。雖然這些都很乏味很疲勞，甚至有人暈倒，但漸漸的我們開(kāi)始變的融洽團(tuán)結(jié)，在每個(gè)人的心里滋生出拼搏的意念，“第一是屬于我們的”。
我們就是這樣苦后尋找成功，在磨礪中成長(zhǎng)，翅膀漸漸地變硬，向藍(lán)藍(lán)的天空翱翔!
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇十一
軍訓(xùn)，只用一個(gè)訓(xùn)練字，就能體會(huì)到它的嚴(yán)肅和艱辛。
我們軍訓(xùn)的第一課就是練警察姿勢(shì)。挺起的胸膛，抬起的頭，踩在腳上的疼痛，讓我深深體會(huì)到站立的姿勢(shì)，是為了磨煉一個(gè)人頑強(qiáng)的意志，練出鋼鐵般的紀(jì)律；站崗就是飛躍自己，跨越自己的最高境界。堅(jiān)持就是勝利，這是絕對(duì)正確的。
雖然有同學(xué)因?yàn)樯眢w不適休息了一下，但并沒(méi)有以此為借口發(fā)動(dòng)軍訓(xùn)，值得學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)在訓(xùn)練走路的時(shí)候起到很好的作用。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)步調(diào)一致？節(jié)奏不協(xié)調(diào)造成的后果可想而知，后果會(huì)很糟糕。
短短幾天讓我知道堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大，同時(shí)也讓我知道困難相當(dāng)于人生道路上的坎。如果你抱著這種必勝的心態(tài)，跨欄永遠(yuǎn)在你腳下；如果你有一個(gè)嘗試的態(tài)度，不管結(jié)果如何，至少你參與了；如果你已經(jīng)放棄了，說(shuō)明你已經(jīng)放棄了，因?yàn)槟阋呀?jīng)放棄了磨練自己的機(jī)會(huì)。這樣的機(jī)會(huì)不多，把握是關(guān)鍵。
參加軍訓(xùn)后，才知道自己是在社會(huì)上，沉默不再是被寵壞的小公主小皇帝。沒(méi)有人可以依靠它，只有我自己。
幾天的軍訓(xùn)生活枯燥而豐富多彩。雖然我很累，但我明白了很多.
x軍訓(xùn)第四天，教官總是讓我們每次訓(xùn)練前站15-30分鐘。所謂軍人姿勢(shì)，顧名思義，就是軍人的姿勢(shì)：立正，抬頭，重心前移，雙手緊貼褲子。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但是在烈日下站著不動(dòng)那么久也不容易。如果你體質(zhì)好一點(diǎn)，就會(huì)流汗露齒；虛點(diǎn)經(jīng)常直接叫報(bào)告休息，有的人甚至連叫報(bào)告的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就直接搖搖晃晃暈倒了。幾乎每一個(gè)軍人的.姿勢(shì)都是一種折磨，但是今天下午，當(dāng)我第八次享受這個(gè)軍人的洗禮時(shí)，第一次沒(méi)有人倒下。
準(zhǔn)確的說(shuō)，站在這種軍人姿態(tài)之后，連抱怨的聲音都少了很多。軍事訓(xùn)練的內(nèi)容保持不變，但學(xué)生的態(tài)度已經(jīng)改變，變得更加積極。這是軍訓(xùn)，苦難只是一個(gè)過(guò)程，積極改變才是最終目的。我們未來(lái)的生活也將從中受益。
七天的軍訓(xùn)生活就像一首激動(dòng)人心的交響曲?？鄻?lè)構(gòu)成了它的主旋律，值得回味和難忘！
鐵的紀(jì)律和嚴(yán)酷的訓(xùn)練是我們的軍事訓(xùn)練。我們不斷進(jìn)行枯燥的訓(xùn)練，有時(shí)站在陽(yáng)光下，站著腳軟，眼睛暈。每一次訓(xùn)練都是汗水的洗禮，每一天的生活都是意志力的掙扎。但就算軍訓(xùn)辛苦累了，我們也能活下來(lái)。這種鋼鐵般的意志傳遍了軍訓(xùn)場(chǎng)上。
烈日無(wú)情地烤焦了大地，但即使烈日炎炎，我們還是在操場(chǎng)上揮汗如雨，一心一意地練習(xí)。這讓我想起了一句話：太陽(yáng)是殘酷的，但比你更難的是我們鋼鐵般的毅力。是的，付出總有回報(bào)?？茨莻€(gè)動(dòng)作。雖然不如軍人標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽(yáng)剛之氣。這是付出和回報(bào)的必然結(jié)果。它是用汗水澆灌的成功花朵。
剛到的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待。畢竟是第一次去正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)。但是剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，嚴(yán)格的運(yùn)動(dòng)要求讓我們很難適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的缺乏，一個(gè)下午都站不起來(lái)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖，想過(guò)放棄，但是克服了自己的弱點(diǎn)，堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了兩天，我們稍微適應(yīng)了一下軍人的生活，呈現(xiàn)出了新的面貌：不僅身體強(qiáng)壯，精力充沛，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都有鋼鐵般的毅力。這對(duì)于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活都有很大的意義。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇十二
這次軍訓(xùn)讓我深受教育，讓我不僅感受到了軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛，更意識(shí)到了做好自己、肩負(fù)責(zé)任的重要性。
在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，我從一位從未離開(kāi)過(guò)父母的小公主變成了一個(gè)擁有獨(dú)立自主能力的中學(xué)生。我要自己解決自己的問(wèn)題，并且在完成任務(wù)時(shí)要做到準(zhǔn)確、快速、優(yōu)秀。這讓我認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，需要承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。我也明白了要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，要與同學(xué)們互幫互助，一起努力前進(jìn)。
在六連，我和其他女同學(xué)的動(dòng)作操作都不夠標(biāo)準(zhǔn)，我們經(jīng)常會(huì)搶口令，教官也經(jīng)常批評(píng)我們。我尤其受打擊，每次我都懷著遺憾和自責(zé)的心情。我發(fā)誓下次一定要做的更準(zhǔn)確，不能讓6班丟人。然而，當(dāng)我再次失敗時(shí)，看到同學(xué)們的嘲諷、教官不悅的`表情時(shí)，我開(kāi)始想放棄。但我很快決定再努力一次。不論我如何努力，一直都沒(méi)有得到滿意的結(jié)果。面對(duì)冷嘲熱諷的同學(xué)，我漸漸失去了動(dòng)力。然而，當(dāng)教官王嚴(yán)肅的注視著我時(shí)，我感到有些害怕。我擔(dān)心他會(huì)批評(píng)我，然而，他轉(zhuǎn)而表達(dá)了對(duì)我的支持。他從未讓我感到如此溫暖，他告訴我要相信自己，相信自己能做到。他的肩膀拍打在我的肩上，讓我感覺(jué)到他對(duì)我的關(guān)懷，我的淚水涌了上來(lái)。我想起總教官對(duì)我們的鼓勵(lì)：“即使流血流汗也不要流淚，即使掉皮掉肉也不要掉隊(duì)。”我接受了這個(gè)挑戰(zhàn)并繼續(xù)做下去。
軍訓(xùn)，或許對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是一段痛苦的時(shí)光，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一段快樂(lè)而有成效的經(jīng)歷。我經(jīng)歷了很多啟示，認(rèn)識(shí)到自己的不足，也學(xué)會(huì)了如何克服自己的困難。這些教訓(xùn)將伴隨我一生，令我深受啟迪。這讓我相信：只有通過(guò)持之以恒的努力和不屈不撓的精神，我們才能取得成功。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇一
相信每個(gè)大學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一次軍訓(xùn)階段，在這段時(shí)間里，我們不僅僅是進(jìn)行了體能訓(xùn)練和軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是鍛煉了我們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我也參加了一次活動(dòng)軍訓(xùn)，下面我就來(lái)和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：軍訓(xùn)的意義。
首先，軍訓(xùn)讓我意識(shí)到了自身潛力的巨大。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了種種艱苦的訓(xùn)練任務(wù)，包括長(zhǎng)時(shí)間站軍姿、爬蟲(chóng)穿戈等。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)的時(shí)候，我曾一度覺(jué)得自己無(wú)法堅(jiān)持下去，但是教官的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持讓我重新振作起來(lái)。通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)和突破，我發(fā)現(xiàn)自己擁有的力量和潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的想象。這種體驗(yàn)讓我深刻明白，只要心中有目標(biāo)，我們就能夠克服任何困難。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
軍訓(xùn)期間，我們的教官?gòu)?qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。畢竟，一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的配合才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。在一次模擬戰(zhàn)斗演練中，我們被分成小組進(jìn)行戰(zhàn)斗任務(wù)，我所在的小組由于缺乏默契，導(dǎo)致任務(wù)的失敗。這次失敗讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且我們開(kāi)始積極溝通和合作。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)和改進(jìn)，我們的小組終于成功完成了任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地理解到，團(tuán)隊(duì)合作是一切勝利的關(guān)鍵，只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員發(fā)揮出自己的價(jià)值并相互支持，才能夠戰(zhàn)勝困難。
第四段：自我約束的意義。
軍訓(xùn)期間，我們需要嚴(yán)格遵守一系列的紀(jì)律和規(guī)定。這包括要準(zhǔn)時(shí)起床、整理好個(gè)人物品、保持良好的儀容儀表等等。一開(kāi)始，我對(duì)這些規(guī)定感到厭煩和局限，但是慢慢地我發(fā)現(xiàn)，這些規(guī)定的背后是對(duì)我們的自我約束和自律的塑造。只有遵守規(guī)定，我們才能夠成為一個(gè)有紀(jì)律、有條理的人。這種自我約束的訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)到，只有做好自己的本職工作，并且遵守規(guī)定，我們才能夠被他人所尊重，才能夠更好地發(fā)揮自己的價(jià)值。
第五段：收獲和反思。
通過(guò)這次活動(dòng)軍訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了軍事知識(shí)，更重要的是學(xué)到了一些生活中的重要課程。我意識(shí)到，只有不斷的挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己，才能夠真正發(fā)掘出自己的潛力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也讓我有了更深刻的理解和體會(huì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，并且更加努力地鍛煉自己的意志力和自律能力。
以上是我在活動(dòng)軍訓(xùn)中的心得體會(huì)，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我成長(zhǎng)了許多，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我相信這段經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生積極的影響，并且使我更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)。希望通過(guò)我的分享，可以給與還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的大學(xué)生一些啟示和幫助。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇二
今天是軍訓(xùn)的第三天。下午，我們?nèi)コＶ蒉r(nóng)場(chǎng)野餐。大概是第一次，低年級(jí)不太會(huì)做飯，我和幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)也沒(méi)經(jīng)驗(yàn)；分工負(fù)責(zé)后，憑著大家的團(tuán)隊(duì)精神，經(jīng)過(guò)一番手忙腳亂，終于把飯都做好了。但是菜的質(zhì)量太惡心了，太甜了，太淡了，太咸了，太稠了，什么都有，但是是自己做的，吃起來(lái)很甜！
晚上的表演很精彩，讓我們大開(kāi)眼界。
我明天要回家。它急于回歸！我期待著盡快與父母團(tuán)聚。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇三
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生入學(xué)的必修課程，通過(guò)訓(xùn)練可以提高同學(xué)們的紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì)。而在軍訓(xùn)中，活動(dòng)軍訓(xùn)是一種較為特殊和富有趣味性的訓(xùn)練形式。在這篇文章中，我將分享我在活動(dòng)軍訓(xùn)中的心得體會(huì)，包括對(duì)軍事訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及如何保持積極的心態(tài)。
首先，活動(dòng)軍訓(xùn)讓我對(duì)軍事訓(xùn)練有了更深入的認(rèn)識(shí)。在軍訓(xùn)中，我們接受了一系列的體能訓(xùn)練和軍事技能的學(xué)習(xí)。通過(guò)這些訓(xùn)練，我明白了軍事紀(jì)律的重要性，只有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律才能確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行和任務(wù)的完成。此外，通過(guò)參與實(shí)際的軍事訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了軍人的辛勞和堅(jiān)持不懈的精神，這讓我對(duì)軍事工作和軍人有了更加尊敬的態(tài)度。
其次，活動(dòng)軍訓(xùn)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)軍訓(xùn)中，我們都被分成了小組，完成一系列團(tuán)隊(duì)任務(wù)。而在這些任務(wù)中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，只有將個(gè)人的力量與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合，才能順利完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和責(zé)任，只有相互信任并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能取得最好的效果。因此，團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅僅是在活動(dòng)軍訓(xùn)中的要求，更是在社會(huì)生活中的重要素質(zhì)之一。
此外，活動(dòng)軍訓(xùn)還教會(huì)了我如何保持積極的心態(tài)。在訓(xùn)練過(guò)程中，我曾遇到過(guò)困難和挫折，有時(shí)訓(xùn)練任務(wù)也會(huì)讓我感到壓力倍增。然而，我從活動(dòng)軍訓(xùn)中學(xué)到了如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)并保持積極的態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)困難時(shí)，積極的心態(tài)能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)并克服困難。同時(shí)，與隊(duì)友的互相鼓勵(lì)和支持也是保持積極心態(tài)的關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)精神讓我覺(jué)得有人與我同行，讓我感到安慰和堅(jiān)決。
最后，活動(dòng)軍訓(xùn)也提高了我的身體素質(zhì)。在軍訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了大量的體能訓(xùn)練和激烈的體育活動(dòng)。通過(guò)這些訓(xùn)練，我感到自己的體力和耐力都得到了顯著的提高。健康的身體是進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)，而活動(dòng)軍訓(xùn)的體育鍛煉讓我更加注重自身的健康，同時(shí)也提醒我要始終保持良好的生活習(xí)慣和均衡的飲食。
綜上所述，通過(guò)活動(dòng)軍訓(xùn)，我對(duì)軍事訓(xùn)練有了更深入的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了如何保持積極的心態(tài)，并且提高了自己的身體素質(zhì)。這次軍訓(xùn)不僅讓我在體驗(yàn)軍人的生活中收獲知識(shí)和技能，更重要的是塑造了我堅(jiān)韌不拔、勇敢向前的品質(zhì)。我相信這些收獲將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，并使我更好地適應(yīng)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇四
離開(kāi)溫馨的母校，步入嶄新的中學(xué)。首先迎來(lái)的是傳說(shuō)中“可怕、艱苦”的軍訓(xùn)。每每想起我都對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。
短短兩天的一期軍訓(xùn)卻與我想象中的與眾不同，輕松而簡(jiǎn)單易學(xué)。一個(gè)個(gè)不熟悉的面孔，通過(guò)軍訓(xùn)，變成一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。是軍訓(xùn)讓我們彼此認(rèn)識(shí)，彼此了解。
我們班的臨時(shí)老師朱老師，為我們安排了座位與隊(duì)伍，便陸續(xù)下了樓，去了操場(chǎng)，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，接著一到五班也出來(lái)了，隨著“一二一二”的口號(hào)聲，幾位教官邁著整齊的步伐來(lái)了，他們十分有氣魄，站得筆直，每一個(gè)動(dòng)作剛勁有力，英姿颯爽，我們七（4）班的教官姓馬，才18歲，很是年輕，沒(méi)過(guò)多久就和我們談上了，我們先練習(xí)的是站軍姿立正，這和小學(xué)的立正不同，上身不懂保持軍姿，下身兩腳分開(kāi)于60度，而馬教官每次訓(xùn)練都要在之前站5分鐘軍姿，一開(kāi)始大家各個(gè)覺(jué)得好玩，一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng)，一會(huì)兒和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。這兩天，馬教官帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了規(guī)范的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)和擺臂齊步走。
我們班的一位男同學(xué)，名叫潘輝。每次都是他帶頭起哄，惹得大家哈哈大笑。教官也認(rèn)識(shí)了他，每次示范練習(xí)教官都叫他出來(lái)，正是因?yàn)樗偸潜唤坦佟稗Z”出隊(duì)伍，所以又有了一個(gè)美稱“炮灰”，炮灰出列，隊(duì)伍總是一陣騷動(dòng)，“炮灰又出列了！”現(xiàn)在他可是我班的“名人”了。
對(duì)于我們班常常因?yàn)槟呈买}動(dòng)、隨便的情況，馬教官也想出了一個(gè)辦法：凡是笑得很歡并調(diào)頭的同學(xué)，出列自我介紹兩遍，后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔晕医榻B，訓(xùn)練時(shí)都變得認(rèn)真了起來(lái)。朱老師后來(lái)告訴我們9月底我們將去部隊(duì)軍訓(xùn)兩天，還會(huì)住一個(gè)晚上，我想同學(xué)們一定和我一樣都很期待吧！下午這兩天軍訓(xùn)結(jié)束了，馬教官也應(yīng)該走了，大家心里都很是不舍，畢竟一起兩天了。最后教官教了我們軍歌，在嘹亮的軍歌中，我們與教官分別了。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇五
軍訓(xùn)第四天，教官總是讓我們每次訓(xùn)練前站15-30分鐘。所謂軍人姿勢(shì)，顧名思義，就是軍人的姿勢(shì)：立正，抬頭，重心前移，雙手緊貼褲子。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但是在烈日下站著不動(dòng)那么久也不容易。如果你體質(zhì)好一點(diǎn)，就會(huì)流汗露齒；虛點(diǎn)經(jīng)常直接叫報(bào)告休息，有的人甚至連叫報(bào)告的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就直接搖搖晃晃暈倒了。幾乎每一個(gè)軍人的姿勢(shì)都是一種折磨，但是今天下午，當(dāng)我第八次享受這個(gè)軍人的洗禮時(shí)，第一次沒(méi)有人倒下。
準(zhǔn)確的說(shuō)，站在這種軍人姿態(tài)之后，連抱怨的聲音都少了很多。軍事訓(xùn)練的內(nèi)容保持不變，但學(xué)生的態(tài)度已經(jīng)改變，變得更加積極。這是軍訓(xùn)，苦難只是一個(gè)過(guò)程，積極改變才是最終目的。我們未來(lái)的生活也將從中受益。
七天的軍訓(xùn)生活就像一首激動(dòng)人心的交響曲?？鄻?lè)構(gòu)成了它的主旋律，值得回味和難忘！
鐵的紀(jì)律和嚴(yán)酷的訓(xùn)練是我們的軍事訓(xùn)練。我們不斷進(jìn)行枯燥的訓(xùn)練，有時(shí)站在陽(yáng)光下，站著腳軟，眼睛暈。每一次訓(xùn)練都是汗水的洗禮，每一天的生活都是意志力的掙扎。但就算軍訓(xùn)辛苦累了，我們也能活下來(lái)。這種鋼鐵般的意志傳遍了軍訓(xùn)場(chǎng)上。
烈日無(wú)情地烤焦了大地，但即使烈日炎炎，我們還是在操場(chǎng)上揮汗如雨，一心一意地練習(xí)。這讓我想起了一句話：太陽(yáng)是殘酷的，但比你更難的是我們鋼鐵般的毅力。是的，付出總有回報(bào)。看那個(gè)動(dòng)作。雖然不如軍人標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽(yáng)剛之氣。這是付出和回報(bào)的必然結(jié)果。它是用汗水澆灌的成功花朵。
剛到的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待。畢竟是第一次去正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)。但是剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，嚴(yán)格的運(yùn)動(dòng)要求讓我們很難適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的缺乏，一個(gè)下午都站不起來(lái)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖，想過(guò)放棄，但是克服了自己的弱點(diǎn)，堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了兩天，我們稍微適應(yīng)了一下軍人的生活，呈現(xiàn)出了新的面貌：不僅身體強(qiáng)壯，精力充沛，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都有鋼鐵般的毅力。這對(duì)于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活都有很大的意義。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇六
今天，一大早，我們懷著喜悅的心情踏進(jìn)了西湖軍校。最先引入眼簾的是兩個(gè)籃球場(chǎng)大的空地，四周稀稀疏疏的種著幾棵高大的黃楊樹(shù)，東邊的一塊石碑刻著：“西湖少年軍?！薄５目w字樣格外顯眼。哦，我們的教官正站在那兒呢，他們個(gè)個(gè)英俊瀟灑，優(yōu)秀的軍姿使他們更加引人注目。此時(shí)此刻，我對(duì)教官們的敬佩之情油然而生。
上午，軍校舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。校領(lǐng)導(dǎo)和軍校領(lǐng)導(dǎo)共同預(yù)祝本次軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功?；匦Ｇ埃蛐ｉL(zhǎng)再三囑咐我們記住自己所送的八個(gè)字：“服從、吃苦、紀(jì)律、安全?！敝挥凶龅竭@四點(diǎn)基本要求，這次軍訓(xùn)活動(dòng)才會(huì)在我們的小學(xué)生涯中抹上一層揮之不去的美好印象?！鞍?。夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)生活終于來(lái)臨了，我一定要好好珍惜這次難得的體驗(yàn)哦!”我小聲的嘀咕著。
下午，教官教我們?nèi)绾握拒娮??！跋劝阎兄纲N緊褲縫，腳跟靠緊，腳尖分開(kāi)六十度，抬頭、挺胸、收腹，眼睛平視前方?！苯又?，教官做了幾個(gè)示范動(dòng)作。很快，大家對(duì)教官站的軍姿刮目相看，希望自己也能站的如此挺拔，因此，大家練習(xí)軍姿時(shí)格外努力認(rèn)真。幾分鐘一過(guò)，我們這些小軍人們都站得有模有樣了。我心中不免有些沾沾自喜，卻不知接下來(lái)迎接我們的是更為艱苦的考驗(yàn)。
休息五分鐘過(guò)后，教官提議我們可以開(kāi)展一次有趣的比賽。規(guī)則是：十五分鐘站軍姿，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，迫不及待地準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。“嘟——”教官一聲哨響，大家多站好了優(yōu)秀的軍姿。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……七分鐘過(guò)去了，有的同學(xué)堅(jiān)持不住了?？刹皇菃幔惹拔夷歉吲d的心情如今都跑到哪兒去了?時(shí)間一分一秒在流逝著，我漸漸地支持不住了，豆粒般大的汗珠從我的雙頰流淌下來(lái)，寒風(fēng)掠過(guò)周圍的樹(shù)木，它們的身軀紛紛搖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“嗖嗖——”的聲響。我凍得有些發(fā)抖了，雙手通紅通紅的，鼻子也是冰涼的，幾乎聞不出氣味來(lái)了，我心里一直在給自己加油鼓勁：“不就是站站軍姿嗎?我一定能堅(jiān)持下來(lái)的!”十分鐘過(guò)去了，勝利在望，可是有的同學(xué)偏偏堅(jiān)持不住了，坐下來(lái)休息。最后，堅(jiān)持下來(lái)的人不足全班的四分之三，我心中不由涌起一股自豪之情。
三點(diǎn)一刻，我們步行去參觀一個(gè)真正軍人的生活和內(nèi)務(wù)的整理。他們的衣物整齊的擺放在床上，寢室的一切都那么的井然有序。隨后，我們目睹了警備隊(duì)的訓(xùn)練，七八個(gè)人的步伐，如同一人。我知道，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們?cè)诒澈蟛恢皇歉冻隽硕嗌倥Σ诺靡赃@樣的境界。我多期盼自己是他們中的一員，這樣的優(yōu)秀。
這一天的訓(xùn)練不怎么艱苦，我不由得沾沾自喜，“軍訓(xùn)生活原來(lái)不是我所想象的累、苦。不就是站站軍姿，做做游戲的嗎?有什么難的?”可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，軍人，最看重的是紀(jì)律。
晚上，我來(lái)到飯?zhí)美?，心中頓時(shí)輕松了許多。整個(gè)營(yíng)都放松開(kāi)來(lái)，同學(xué)之間開(kāi)始聊天，聲音大過(guò)營(yíng)長(zhǎng)的口號(hào)。教官們和營(yíng)長(zhǎng)都發(fā)怒了，讓我們起立安靜下來(lái)再吃飯，我們?cè)诩叶际羌依锏摹皩檭骸背燥埣议L(zhǎng)都不會(huì)說(shuō)什么，更別提讓我們站起來(lái)了。坐下后，大家小聲地嘀咕著，這不，又被營(yíng)長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，于是，教官們又叫我們起立。這樣一來(lái)，反反復(fù)復(fù)總共起立了五次，飯菜都涼了。全場(chǎng)一片安靜后，才叫大家坐下，開(kāi)始用餐。
我們吃著冰冰涼的飯菜，不知不覺(jué)的悟出了一個(gè)道理：在軍隊(duì)里，紀(jì)律是極其重要的。鐵的紀(jì)律是成功的保障，作為一個(gè)軍人，必須要守紀(jì)律。
晚上七點(diǎn)一刻，教官們帶著我們?nèi)タ窜娛码娪啊稕_出亞馬遜》，講的是兩名中國(guó)軍人參加獵人學(xué)校競(jìng)選的國(guó)際優(yōu)秀特種兵，經(jīng)歷了百般挫折和艱苦的考驗(yàn)，終于成功的故事。影片中的兩個(gè)中國(guó)軍人那頑強(qiáng)的拼搏精神和堅(jiān)定不移的意志震撼了我，我為自己是英雄的傳人而無(wú)比驕傲，我的愛(ài)國(guó)情懷被深深地激起了。
月光柔和的照在我們的臉上，夜的寂靜伴隨著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一天就這么結(jié)束了，新的一天即將來(lái)臨。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇七
今天是我來(lái)到常州大學(xué)的第五天，也是新生軍訓(xùn)的第一天。早上八點(diǎn)鐘，我們?cè)谛ｓw育場(chǎng)進(jìn)行了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)短有力的講話和觀看列兵表演后，我們正式開(kāi)始了新生軍訓(xùn)。我們的教官姓劉，非常精神，人很嚴(yán)肅又不失幽默。
第一天的訓(xùn)練安排沒(méi)有想象中的那么緊張，主要是熟悉教官和最基本的練習(xí)，例如軍姿、稍息立正、停間轉(zhuǎn)法和齊步走呢。內(nèi)容看起來(lái)雖多，但是大家基本都經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，所以訓(xùn)練起來(lái)難度不是很大。在一天的訓(xùn)練中，我們六排六班兩次獲得了連長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，大家心里都十分高興，畢竟這是用大家的汗水換來(lái)的。
通過(guò)第一天的軍訓(xùn)，我知道了我們六排六班都是好樣的，我們副排是多么的盡職盡責(zé)，同學(xué)們相互間配合十分默契，都能按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)。我們不拋棄不放棄，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。我希望同學(xué)們可以將這種精神發(fā)揮下去，在繼續(xù)拼搏十多天，在軍訓(xùn)匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)，為我們物流142班爭(zhēng)光。
大學(xué)軍訓(xùn)早已開(kāi)始，軍訓(xùn)，磨練我們的意志;軍訓(xùn)，增強(qiáng)我們的耐力;軍訓(xùn)，塑造我們的品格。萬(wàn)事開(kāi)頭難，而軍訓(xùn)正是四年大學(xué)的第一課，它的老師便是我們的教官。
提到教官，我們想到的或許是嚴(yán)厲、苛刻，殊不知正是教官的嚴(yán)厲苛刻才讓我們的意志得到了真正地磨礪，真正地增強(qiáng)了集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。他們陪著我們曬太陽(yáng)、流汗，一遍又一遍地示范，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地給我們糾正，不厭其煩。即使是一個(gè)小小的姿勢(shì)，也要糾正多次以達(dá)到要求。我們以為最輕松愉悅的環(huán)節(jié)—拉歌，正是提高凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的捷徑。短暫十五天軍訓(xùn)，讓我們受益匪淺，讓我們對(duì)教官產(chǎn)生了深厚的感情，讓我們對(duì)教官心生敬意。
在此深深地向教官敬禮!
你若軍訓(xùn)，便是晴天。
很多朋友在軍訓(xùn)前都愛(ài)對(duì)我“祝?！币痪洌澳闳糗娪?xùn)，便是晴天”。當(dāng)時(shí)也許并不太高興，但在今天的軍訓(xùn)后，在心靈洗禮和靈魂磨煉的訓(xùn)練中，這一考驗(yàn)，而又代表大學(xué)第一課的活動(dòng)讓我深有“半個(gè)軍人”的自豪感。
立正，稍息種種項(xiàng)目從不同方面鍛煉我們的形體和意志，簡(jiǎn)單的迷彩服讓幼稚的我們?cè)鎏碛⑽洌懥恋目谔?hào)讓五湖四海的我們更加團(tuán)結(jié)。我相信，堅(jiān)持必定贏取勝利，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬吳;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！倍乙矊?jiān)持“不拋棄，不放棄”的精神，為期半個(gè)月的軍訓(xùn)一定會(huì)在我們的人生中畫上濃墨重彩的一筆!
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇八
為期5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這五天一定在全體初一五班同學(xué)的心中留下不可磨滅的印象，作為班主任的我和他們共同經(jīng)歷著，感受著，同時(shí)，我也見(jiàn)證者他們成長(zhǎng)的足跡，短短的五天，汗水從未曾離開(kāi)過(guò)孩子們的身上，但孩子們的表現(xiàn)讓我感動(dòng)，讓我震撼，讓我驕傲，更讓我慚愧。
軍訓(xùn)的第二天，張宣同學(xué)因中暑而身體不適，孩子胸口憋悶，上身麻木，痛的直哭，我立刻和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，想把孩子送去治療，可是孩子卻緊緊抓住我的手說(shuō)：“老師，我不想回去，其他同學(xué)能堅(jiān)持我也能?！甭?tīng)到這樣的話，我的心早已淚雨滂沱，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀，不管天氣多么炎熱，不管自己的身體能否吃的消，都要堅(jiān)持，沒(méi)有人在意她能否留到最后，我們?cè)缫呀?jīng)被她的精神所折服。
軍訓(xùn)的第三天，班里好多男生的身上都長(zhǎng)了痱子，其中李文豪，劉義昌等同學(xué)的身上最為嚴(yán)重，當(dāng)我詢問(wèn)他們是否痛癢時(shí)，他們告訴我：“疼，太陽(yáng)曬就更癢了，但是沒(méi)關(guān)系，老師，我們能堅(jiān)持。”聽(tīng)了這樣的話，又有誰(shuí)能不被孩子的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)呢，作為班主任的的我唯一能做的只有給他們涂抹藥水，來(lái)減輕他們的痛苦。
軍訓(xùn)的第四天，高玉苗和楊曼兩名同學(xué)都因天氣干燥而鼻子流血了，我立刻讓他們坐下，仰起頭，并在額頭上拍打涼水，詢問(wèn)她們以前有過(guò)這樣的情況么，她們卻說(shuō)昨天還流了，只是沒(méi)有告訴您，我雖然用責(zé)備的目光望著他們，卻早被她們這種堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的忍耐力所感動(dòng)。別忘了，她們?cè)诩依锟蓚€(gè)個(gè)都是“小皇帝”呀。
第四天的晚上舉行拔河比賽預(yù)賽，我們班的孩子不費(fèi)吹灰之力取得決賽第一名，但第二天的決賽卻讓我無(wú)地自容，當(dāng)時(shí)我站在孩子們中間，看到孩子們使出全身的力氣我不自覺(jué)的就拉住繩子想幫助他們，但卻給孩子們幫了倒忙，我鄭重向孩子們道歉，是老師對(duì)不起你們，因我個(gè)人卻損失了集體的榮譽(yù)，我深感內(nèi)疚和慚愧。但好在同學(xué)們沒(méi)有怨恨我，我的心才有些許寬慰。
看，這就是我們初一五班的孩子，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)委屈，沒(méi)有一個(gè)人抱怨，有的只是團(tuán)結(jié)一心，有的只是堅(jiān)持到底，有的只是永爭(zhēng)第一，因此我班在綜合評(píng)比中獲得了第一名的好成績(jī)，但這絕不是我們驕傲的籌碼，相反，這是我們前行的動(dòng)力，我相信在未來(lái)的道路上，五班的孩子也會(huì)盡自己全部的力量努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。全力以赴，用態(tài)度改變?nèi)松?，永不言棄，以?zhí)著成就未來(lái)，老師相信你們一定是最棒的。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇九
1.在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，培訓(xùn)師不傳授具體的知識(shí)，不教授學(xué)員完成項(xiàng)目的具體辦法。培訓(xùn)師需站在更高的位置上，保持冷靜的態(tài)度，高度的責(zé)任心，一、合理布置項(xiàng)目，監(jiān)控項(xiàng)目的順利進(jìn)行，糾正不安全行為，確保每個(gè)學(xué)員的人身安全;二、仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)員的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)記錄。
2.在討論提升時(shí)，培訓(xùn)師不是教師，不是批評(píng)家，而是一個(gè)引路人，主要的作用是引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行反思，開(kāi)拓學(xué)員的思路，打破慣性，讓學(xué)員們自己找出問(wèn)題，發(fā)掘癥結(jié)，和提出解決問(wèn)題的辦法。
3.一個(gè)好的培訓(xùn)師，必須“因材施教”，根據(jù)學(xué)員的水平、素質(zhì)，根據(jù)項(xiàng)目過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，采用不同的方法，直接或間接地去引導(dǎo)、提出問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)員思考。
4.好的培訓(xùn)師，必須善于吸納新知識(shí)，具備開(kāi)放的工作方式和良好的溝通能力，與學(xué)員充分互動(dòng)。
青島軍訓(xùn)。
訓(xùn)練要求1、綜合活動(dòng)性。戶外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全身心的投入。2、挑戰(zhàn)極限。戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。3、集體中的個(gè)性。戶外拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。4、高峰體驗(yàn)。在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。5、自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來(lái)講，達(dá)到了自我教育的目的。6、通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。
青島團(tuán)隊(duì)拓展。
拓展訓(xùn)練的起源。
拓展訓(xùn)練源于西方英文outward-bound，原意為一艘小船離開(kāi)安全的港灣，駛向波濤洶涌的大海，去迎接挑戰(zhàn)。拓展的來(lái)源有一個(gè)故事，在二戰(zhàn)時(shí)，大西洋上有很多船只由于受到攻擊而沉沒(méi)，大批船員落水，由于海水冰冷，又遠(yuǎn)離大陸，絕大多數(shù)的船員不幸犧牲了，但仍有極少數(shù)的人在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的磨難后終于得以生還。當(dāng)人們?cè)诹私饬诉@些生還下來(lái)的人的情況后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人非常驚奇的事實(shí)，這就是這些生還下來(lái)的人不是人們想象的那樣都是些身體強(qiáng)壯的小伙子，而大多數(shù)是些年老體弱的人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)cha研究，了解情況，專家們終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答an：這些人之所以能活下來(lái)，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。當(dāng)他們遇到災(zāi)難的時(shí)候，想到的是：我yi定要活下去，有一種強(qiáng)烈的求生欲望。而那些年輕的海員可能更多的想到的是：這下我可能就完了，我不能活著回去了。
當(dāng)時(shí)有個(gè)德國(guó)人庫(kù)爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設(shè)施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動(dòng)和項(xiàng)目，以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校，以年輕海員為訓(xùn)練對(duì)象，這是拓展訓(xùn)練zui早的一個(gè)雛形。
二戰(zhàn)以后，在英國(guó)出現(xiàn)了一種叫做outward-bound的管理培訓(xùn)，這種訓(xùn)練利用戶外活動(dòng)的形式，模擬真實(shí)管理情境，對(duì)管理者和企業(yè)家進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。由于拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果，很快就風(fēng)靡了整個(gè)歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個(gè)世紀(jì)中發(fā)展到全世界。
至今，在全世界28個(gè)國(guó)家和地區(qū)共成立了48所outward-bound統(tǒng)一命名的拓展訓(xùn)練學(xué)校。這些拓展訓(xùn)練學(xué)校已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際訓(xùn)練組織，它的總部設(shè)在加拿大的渥太華。國(guó)際拓展組織有一個(gè)共同的使命宣言，叫做：激發(fā)自尊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)、放眼未來(lái)。
員工培訓(xùn)的內(nèi)容一般包括企業(yè)通識(shí)培訓(xùn)、部門內(nèi)工作引導(dǎo)和部門間交叉引導(dǎo)。
1、通識(shí)培訓(xùn)是指對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)工作認(rèn)識(shí)、觀念方面的訓(xùn)練，以及培養(yǎng)員工掌握基本的工作技巧。新員工通識(shí)培訓(xùn)一般由人力資源部及各部門行政人員共同組織，由人力資源部門負(fù)責(zé)實(shí)施。由人力資源部向每位正式報(bào)到的新員工發(fā)放《員工手冊(cè)》，并就企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開(kāi)介紹、講解和培訓(xùn)，使得新員工可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè)，加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。
2、部門內(nèi)工作引導(dǎo)則是在新員工通識(shí)培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行，由所在部門的負(fù)責(zé)人。部門負(fù)責(zé)人應(yīng)代表部門對(duì)新員工表示歡迎，介紹新員工認(rèn)識(shí)部門其他人員，并協(xié)助其較快地進(jìn)入工作狀態(tài)。部門內(nèi)工作引導(dǎo)主要包括：介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范及薪酬福利待遇、培訓(xùn)基本專業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。要向新員工詳細(xì)說(shuō)明崗位職責(zé)的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
4、新員工培訓(xùn)的形式多種多樣，企業(yè)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇采用。對(duì)于企業(yè)基本情況介紹可以采用參觀、講解、親身體驗(yàn)等形式：職業(yè)基本素質(zhì)可以由企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)、老員工與新員工座談，現(xiàn)身說(shuō)法，也可采用演講的形式：團(tuán)隊(duì)與溝通的培訓(xùn)，可以采用游戲、戶外拓展等方式，讓每一個(gè)參與的人能夠有切身感受：融洽新老員工的氣氛，可以采用文娛、體育等多種形式：對(duì)于崗位工作，部門負(fù)責(zé)人可以采用講解、演示、示范操作等形式進(jìn)行。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇十
火熱的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。五天的風(fēng)風(fēng)雨雨，五天的摸爬滾打，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，更磨練了我的意志。在這炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)，齊步走;在這激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。軍營(yíng)生活中我們感到了苦中有樂(lè)，感到了當(dāng)軍人是要耐得苦。就是這樣一段短短的生活中，我們每一個(gè)人都在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段短短的經(jīng)歷，使我們每一個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人，小到鋪床疊被走路，大到體質(zhì)的增強(qiáng)意志的磨練思想的轉(zhuǎn)變。這一課，令我們終身難忘，受用一生。有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來(lái)，一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力，但當(dāng)它越積越多，終于有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì)堅(jiān)持不住啦!終于會(huì)被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中，人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅(jiān)持的，這是一種心靈上的抗?fàn)帯Ｎ覀兠鎸?duì)的是一位年輕、和藹的教官。他姓霍，我們叫他霍教官。是他帶領(lǐng)著我們走過(guò)了五天的艱苦歲月，風(fēng)風(fēng)雨雨的訓(xùn)練，操場(chǎng)上du日的煎熬，踢正步，排方隊(duì)，齊步走，每一項(xiàng)訓(xùn)練都是對(duì)身心的考驗(yàn)。但在這其中，我們也有拼搏、好強(qiáng)、爭(zhēng)第一的心。在十個(gè)連中，我們二連有過(guò)光榮的時(shí)候，也有過(guò)錯(cuò)誤的時(shí)候，為了彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)，我們加強(qiáng)整隊(duì)的訓(xùn)練。整頓隊(duì)列紀(jì)律，我們站警姿，方隊(duì)不齊，我們延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間。面對(duì)著火辣辣的太陽(yáng)，我們堅(jiān)強(qiáng)意志。每一個(gè)正步都要聽(tīng)響，每一個(gè)起步都要走齊。雖然這些都很乏味很疲勞，甚至有人暈倒，但漸漸的我們開(kāi)始變的融洽團(tuán)結(jié)，在每個(gè)人的心里滋生出拼搏的意念，“第一是屬于我們的”。
我們就是這樣苦后尋找成功，在磨礪中成長(zhǎng)，翅膀漸漸地變硬，向藍(lán)藍(lán)的天空翱翔!
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇十一
軍訓(xùn)，只用一個(gè)訓(xùn)練字，就能體會(huì)到它的嚴(yán)肅和艱辛。
我們軍訓(xùn)的第一課就是練警察姿勢(shì)。挺起的胸膛，抬起的頭，踩在腳上的疼痛，讓我深深體會(huì)到站立的姿勢(shì)，是為了磨煉一個(gè)人頑強(qiáng)的意志，練出鋼鐵般的紀(jì)律；站崗就是飛躍自己，跨越自己的最高境界。堅(jiān)持就是勝利，這是絕對(duì)正確的。
雖然有同學(xué)因?yàn)樯眢w不適休息了一下，但并沒(méi)有以此為借口發(fā)動(dòng)軍訓(xùn)，值得學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)在訓(xùn)練走路的時(shí)候起到很好的作用。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)步調(diào)一致？節(jié)奏不協(xié)調(diào)造成的后果可想而知，后果會(huì)很糟糕。
短短幾天讓我知道堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大，同時(shí)也讓我知道困難相當(dāng)于人生道路上的坎。如果你抱著這種必勝的心態(tài)，跨欄永遠(yuǎn)在你腳下；如果你有一個(gè)嘗試的態(tài)度，不管結(jié)果如何，至少你參與了；如果你已經(jīng)放棄了，說(shuō)明你已經(jīng)放棄了，因?yàn)槟阋呀?jīng)放棄了磨練自己的機(jī)會(huì)。這樣的機(jī)會(huì)不多，把握是關(guān)鍵。
參加軍訓(xùn)后，才知道自己是在社會(huì)上，沉默不再是被寵壞的小公主小皇帝。沒(méi)有人可以依靠它，只有我自己。
幾天的軍訓(xùn)生活枯燥而豐富多彩。雖然我很累，但我明白了很多.
x軍訓(xùn)第四天，教官總是讓我們每次訓(xùn)練前站15-30分鐘。所謂軍人姿勢(shì)，顧名思義，就是軍人的姿勢(shì)：立正，抬頭，重心前移，雙手緊貼褲子。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但是在烈日下站著不動(dòng)那么久也不容易。如果你體質(zhì)好一點(diǎn)，就會(huì)流汗露齒；虛點(diǎn)經(jīng)常直接叫報(bào)告休息，有的人甚至連叫報(bào)告的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就直接搖搖晃晃暈倒了。幾乎每一個(gè)軍人的.姿勢(shì)都是一種折磨，但是今天下午，當(dāng)我第八次享受這個(gè)軍人的洗禮時(shí)，第一次沒(méi)有人倒下。
準(zhǔn)確的說(shuō)，站在這種軍人姿態(tài)之后，連抱怨的聲音都少了很多。軍事訓(xùn)練的內(nèi)容保持不變，但學(xué)生的態(tài)度已經(jīng)改變，變得更加積極。這是軍訓(xùn)，苦難只是一個(gè)過(guò)程，積極改變才是最終目的。我們未來(lái)的生活也將從中受益。
七天的軍訓(xùn)生活就像一首激動(dòng)人心的交響曲?？鄻?lè)構(gòu)成了它的主旋律，值得回味和難忘！
鐵的紀(jì)律和嚴(yán)酷的訓(xùn)練是我們的軍事訓(xùn)練。我們不斷進(jìn)行枯燥的訓(xùn)練，有時(shí)站在陽(yáng)光下，站著腳軟，眼睛暈。每一次訓(xùn)練都是汗水的洗禮，每一天的生活都是意志力的掙扎。但就算軍訓(xùn)辛苦累了，我們也能活下來(lái)。這種鋼鐵般的意志傳遍了軍訓(xùn)場(chǎng)上。
烈日無(wú)情地烤焦了大地，但即使烈日炎炎，我們還是在操場(chǎng)上揮汗如雨，一心一意地練習(xí)。這讓我想起了一句話：太陽(yáng)是殘酷的，但比你更難的是我們鋼鐵般的毅力。是的，付出總有回報(bào)?？茨莻€(gè)動(dòng)作。雖然不如軍人標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽(yáng)剛之氣。這是付出和回報(bào)的必然結(jié)果。它是用汗水澆灌的成功花朵。
剛到的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待。畢竟是第一次去正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)。但是剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，嚴(yán)格的運(yùn)動(dòng)要求讓我們很難適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的缺乏，一個(gè)下午都站不起來(lái)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖，想過(guò)放棄，但是克服了自己的弱點(diǎn)，堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了兩天，我們稍微適應(yīng)了一下軍人的生活，呈現(xiàn)出了新的面貌：不僅身體強(qiáng)壯，精力充沛，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都有鋼鐵般的毅力。這對(duì)于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活都有很大的意義。
軍訓(xùn)后活動(dòng)心得篇十二
這次軍訓(xùn)讓我深受教育，讓我不僅感受到了軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛，更意識(shí)到了做好自己、肩負(fù)責(zé)任的重要性。
在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，我從一位從未離開(kāi)過(guò)父母的小公主變成了一個(gè)擁有獨(dú)立自主能力的中學(xué)生。我要自己解決自己的問(wèn)題，并且在完成任務(wù)時(shí)要做到準(zhǔn)確、快速、優(yōu)秀。這讓我認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，需要承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。我也明白了要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，要與同學(xué)們互幫互助，一起努力前進(jìn)。
在六連，我和其他女同學(xué)的動(dòng)作操作都不夠標(biāo)準(zhǔn)，我們經(jīng)常會(huì)搶口令，教官也經(jīng)常批評(píng)我們。我尤其受打擊，每次我都懷著遺憾和自責(zé)的心情。我發(fā)誓下次一定要做的更準(zhǔn)確，不能讓6班丟人。然而，當(dāng)我再次失敗時(shí)，看到同學(xué)們的嘲諷、教官不悅的`表情時(shí)，我開(kāi)始想放棄。但我很快決定再努力一次。不論我如何努力，一直都沒(méi)有得到滿意的結(jié)果。面對(duì)冷嘲熱諷的同學(xué)，我漸漸失去了動(dòng)力。然而，當(dāng)教官王嚴(yán)肅的注視著我時(shí)，我感到有些害怕。我擔(dān)心他會(huì)批評(píng)我，然而，他轉(zhuǎn)而表達(dá)了對(duì)我的支持。他從未讓我感到如此溫暖，他告訴我要相信自己，相信自己能做到。他的肩膀拍打在我的肩上，讓我感覺(jué)到他對(duì)我的關(guān)懷，我的淚水涌了上來(lái)。我想起總教官對(duì)我們的鼓勵(lì)：“即使流血流汗也不要流淚，即使掉皮掉肉也不要掉隊(duì)。”我接受了這個(gè)挑戰(zhàn)并繼續(xù)做下去。
軍訓(xùn)，或許對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是一段痛苦的時(shí)光，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一段快樂(lè)而有成效的經(jīng)歷。我經(jīng)歷了很多啟示，認(rèn)識(shí)到自己的不足，也學(xué)會(huì)了如何克服自己的困難。這些教訓(xùn)將伴隨我一生，令我深受啟迪。這讓我相信：只有通過(guò)持之以恒的努力和不屈不撓的精神，我們才能取得成功。