讀后感是讀完一本書或一篇文章后的個(gè)人感受和思考。寫讀后感時(shí)，應(yīng)注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用詞恰當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。讀完這本書，我對(duì)人生的意義有了更深刻的思考；讀完這篇文章，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)；讀完這部小說(shuō)，我對(duì)人性的復(fù)雜性和多樣性有了更深入的認(rèn)知。希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感，寫出一篇令人贊嘆的讀后感。
生的金智英讀后感篇一
原來(lái)喜歡看韓劇，近來(lái)卻不喜歡看沒(méi)經(jīng)過(guò)譯制的原版影視了，因?yàn)椴幌肼?tīng)韓語(yǔ)。至于為什么不喜歡聽(tīng)韓語(yǔ)了，我也說(shuō)不清楚具體原因，大概看韓劇聽(tīng)韓語(yǔ)也是一件需要心情的事兒吧！所以我看了金智英的紙質(zhì)書。
韓國(guó)的重男輕女現(xiàn)象有多嚴(yán)重，看完這本書，我才知道。韓國(guó)的男權(quán)多么讓人無(wú)語(yǔ)，也是看完這本書，我才知道。
書中講了金智英的母親和姨媽為了供應(yīng)舅舅上學(xué)讀書，就早早出外打工。舅舅功成名就，金智英媽媽卻只能成為家庭主婦，照顧全家的飲食起居。自從生第一胎起，金智英的媽媽就提心吊膽，生怕生出來(lái)的不是男孩兒，直到金媽媽生了兩個(gè)女孩兒，懷上第三胎時(shí)，產(chǎn)檢醫(yī)生告訴她肚子里的寶寶又是一位公主時(shí)，她竟忍著痛把胎兒流掉了，為了再生的是一個(gè)男孩！
到了金智英這一代，金智英和姐姐打小就得為弟弟讓路，弟弟吃的奶粉，金智英和姐姐只能蘸點(diǎn)奶粉沫沫兒吃，家里的玩具等其他資源，也要緊著弟弟玩。等稍微長(zhǎng)大點(diǎn)，學(xué)校對(duì)女生的著裝要求單調(diào)且嚴(yán)格，男生卻可以因?yàn)楦鞣N理由適時(shí)地?fù)Q著穿硬性要求以外的鞋子等。金智英去上補(bǔ)習(xí)班，都能碰上尾隨的令人作嘔的猥瑣男同學(xué)....讀到這里的時(shí)候，我不知道是作者故意加戲突出韓國(guó)女學(xué)生的困境，還是確實(shí)這種現(xiàn)象存在于現(xiàn)實(shí)中，總之，我覺(jué)得有點(diǎn)忍無(wú)可忍了，讀著讀著，就會(huì)想舉起拳頭向前掄！
讓她們知難而退，可惜啊，最后金智英們用自己的努力戰(zhàn)勝了老板的偏見(jiàn)！如果你說(shuō)，這頂屁用啊，不是她們依舊沒(méi)拿到該有的福利嗎？但是如果從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)呢，起碼在解決問(wèn)題的過(guò)程中，她們?nèi)紵约海吹搅俗约河卸喔叩慕鉀Q問(wèn)題的能力，這未必不是一種收獲！這種能力可以讓她們自知自信，激發(fā)她們問(wèn)題面前向前走的勇氣！
整本書讀來(lái)，有讓人憤怒的地方，也有讓人欣慰的地方，比如后來(lái)的金智英沒(méi)有沉淪下去，哪怕用不知該出自誰(shuí)口的話來(lái)向鄭代賢表達(dá)這種方式述說(shuō)，她也是在與外界溝通了，比很多抑郁但又不愿說(shuō)話表達(dá)的人好了很多。說(shuō)到底，我們想活著，就要吸收再輸出再輸入再輸出。
生的金智英讀后感篇二
82年生的金智英，在曲曲折折，承受了那么多的偏見(jiàn)、歧視、不公之后，終于在孩子上幼兒園的年紀(jì)深度抑郁到有點(diǎn)人格分裂。
因?yàn)樗桥?，所以她不能擁有所有男孩擁有的?quán)利，她的學(xué)號(hào)必須排在男孩后面，她必須什么都讓給弟弟。被男生欺負(fù)調(diào)戲了也是她的錯(cuò)，誰(shuí)讓她上補(bǔ)習(xí)班上到那么晚，誰(shuí)讓她穿那么短的裙子。傾盡全力考上大學(xué)在找工作的時(shí)候卻受盡歧視，工作了以后也沒(méi)有男同事那樣的機(jī)遇——就算她的能力并沒(méi)有問(wèn)題。結(jié)婚了之后作為妻子的她只能辭職生孩子，做全職媽媽，還要被別人指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)她是寄生蟲。被嫌棄的金智英的，作為女性的一生。
韓國(guó)的男女非常不平等，我在讀的過(guò)程中更加深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在讀這本短短的小說(shuō)過(guò)程中我一直非常的憤怒。我憤怒她遇到的所有不公平的待遇，我憤怒她一直沉默不敢為自己發(fā)聲，可是看完了我才意識(shí)到，她生活的環(huán)境已經(jīng)剝奪了她發(fā)聲的本領(lǐng)?？吹结t(yī)生的太太，明明是個(gè)數(shù)學(xué)天才卻因?yàn)榛橐霾坏貌淮诩?，我想到了《使女的故事》中本?lái)是大學(xué)教授的醫(yī)生，因?yàn)槭桥远换邪l(fā)配去做女傭。而這本書和《使女的故事》構(gòu)成一種虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)的對(duì)應(yīng)，讓我非常非常難受。女明星因?yàn)橥扑]這本書給粉絲竟然遭到男粉絲的極端惡意攻擊，就是這兩年的事情。國(guó)內(nèi)的環(huán)境要比韓國(guó)好很多，但我們依然有太長(zhǎng)的路要走。女權(quán)主義永遠(yuǎn)都是平權(quán)主義，正是因?yàn)椴还?，我們才要發(fā)聲。
愿天下所有的女兒，都能夠懷抱更遠(yuǎn)大、更無(wú)限的夢(mèng)想。
一本有趣而且閱讀流利的小小說(shuō)。曾經(jīng)對(duì)韓國(guó)一無(wú)所知，由于公司組里有位最好的朋友是韓國(guó)人，從而對(duì)韓國(guó)產(chǎn)生了極大的興趣。雖然她和我同年，很早移民來(lái)了美國(guó)，她的很多思維方式，育兒，職場(chǎng)理念和我驚人的類似。(比起中國(guó)人，韓國(guó)人應(yīng)該更加傳統(tǒng)，重禮節(jié)，以及有等級(jí)觀念)。
由于韓國(guó)特殊的地域性-前后左右都受敵，北有北朝鮮，邊上有日本中國(guó)，依賴美國(guó)卻遠(yuǎn)隔重洋。韓國(guó)是個(gè)人人需要服兵役的國(guó)家，大部分婦女都沒(méi)有接受解放運(yùn)動(dòng)，男尊女卑嚴(yán)重，商業(yè)也沒(méi)有太大的超級(jí)大企業(yè)，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有多少個(gè)性而依賴性比較強(qiáng)的小國(guó)家;而在這個(gè)地方，貧富差距，等級(jí)，腐敗確是驚人的厲害。
也許我只是了解到了一個(gè)膚淺的韓國(guó)。日韓曾經(jīng)在我眼里區(qū)別不大，走進(jìn)才了解原來(lái)文化地域和歷史造就了兩個(gè)如此迥異的東亞文明，很有趣，愿意深度了解。
生的金智英讀后感篇三
作者：栗栗子。感想：96年生的我——在前人們努力的成果基礎(chǔ)以及良好的運(yùn)氣上，截至目前我所幸沒(méi)有遇到職場(chǎng)性騷擾、職場(chǎng)男女不平等的經(jīng)歷（以及尚未結(jié)婚生子，所以沒(méi)有可能遭受文中金智英因懷孕生子而變?yōu)榉艞墘?mèng)想、工作，淪為家庭主婦、孝敬婆媳、撫育兒女的經(jīng)歷）。但看完此文，我想起自己三次因?yàn)樯矸菔桥槐豢春玫慕?jīng)歷：
（1）某一學(xué)期我與幾位同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)規(guī)則是得票票數(shù)第一的當(dāng)選為正班長(zhǎng)，第二則當(dāng)選為副班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我得票票數(shù)最多，一位男生得票第二。說(shuō)句實(shí)在的，很開(kāi)心自己當(dāng)選為正班長(zhǎng)，甚至已經(jīng)在構(gòu)思如何對(duì)班集體負(fù)責(zé)任了，但沒(méi)想到下課后班主任找到我，對(duì)我說(shuō)他希望班級(jí)是由一位男生來(lái)?yè)?dān)任正班長(zhǎng)，才能更好地引領(lǐng)班集體，讓我擔(dān)任副班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有問(wèn)我意見(jiàn)如何，而是直接向我宣布了他決定的結(jié)果，也沒(méi)有跟我解釋為什么男生才能更好地引領(lǐng)班集體。當(dāng)然最后我也妥協(xié)啦。
（2）有一次參加軍訓(xùn)，我們連長(zhǎng)是一位比較年輕的小伙子，他挺看重我的態(tài)度，于是任命我為副連長(zhǎng)。我上任的第二天或第三天，營(yíng)長(zhǎng)隨著連長(zhǎng)找到我，當(dāng)著我的面訓(xùn)斥了連長(zhǎng)，問(wèn)為什么要讓女生擔(dān)任副連長(zhǎng)。于是連長(zhǎng)在服從營(yíng)長(zhǎng)的命令下將我降為排長(zhǎng)（因?yàn)楫?dāng)時(shí)排長(zhǎng)是有同學(xué)擔(dān)任的，所以我們是并任，但其實(shí)我應(yīng)該是副排長(zhǎng)那樣的地位）。
（3）大學(xué)某一學(xué)期勵(lì)志要當(dāng)一次體委，但老師在選拔時(shí)，首先問(wèn)的是男生有沒(méi)有自愿當(dāng)體委的，在一番等待發(fā)覺(jué)男生并沒(méi)有自愿的后才問(wèn)女生有沒(méi)有自愿要當(dāng)?shù)?，我舉手后老師小小地調(diào)侃了一下男生還沒(méi)有女生有勇氣。就如文中所言，為什么體委總是男生，衛(wèi)生委員總是女生，而女生擔(dān)任體育委員就是男生懦弱嗎，這些約定俗成的思想到了如今的社會(huì)，為什么還是如從前一般。
生的金智英讀后感篇四
風(fēng)很大的暢銷書一般我都會(huì)繞道走，因?yàn)橹鄙险n隨手在圖書館拿的這本書，卻讓我的情緒和心靈受到極大的沖擊。
不能說(shuō)這是一部文學(xué)作品，這更像是一個(gè)人文社科實(shí)驗(yàn)，一個(gè)現(xiàn)實(shí)寫照。一直不喜歡女權(quán)這個(gè)詞，因?yàn)槿吮酒降龋瑸楹闻畽?quán)被放大化，這個(gè)詞本身就將女性定位弱勢(shì)的一方，我更喜歡稱之為女性主義者。正如文后所說(shuō)“但凡相信平等的人，都是女性主義者”。感嘆母愛(ài)強(qiáng)大的同時(shí)，不得不說(shuō)本書又在我恐婚恐育想法快要消失無(wú)跡的路上成為一只攔路虎，“憑什么”“為什么”無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)堵在胸口，仿佛只有不婚才能保持住自己。正如文中智英媽媽不希望智英成為她一樣，每個(gè)母親都希望自己的女兒能是女人而不是像她們一樣的妻子、母親，但奇怪的是，每個(gè)母親又那么希望女兒成為妻子、母親。將這本書發(fā)給男朋友，希望這能成為一個(gè)有解的問(wèn)題。
把作者的一句話貼在最后“由衷期盼世上每一個(gè)女兒，都可以懷抱更遠(yuǎn)大、更無(wú)限的夢(mèng)想?！?BR> 生的金智英讀后感篇五
讀的時(shí)候是在上下班的搖搖晃晃的地鐵上，有幾次眼淚要奪眶而出，趕緊抬起頭大睜著雙眼讓眼淚逼回去。
怎么說(shuō)呢，這本書是記錄了一個(gè)平凡的80后女性，如我一樣的、在男權(quán)社會(huì)下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的女性，從絲毫不覺(jué)得異常、到覺(jué)醒、到無(wú)力反抗、直到失去話語(yǔ)權(quán)的女性。
從淺了說(shuō)，這本書建議所有的已婚爸爸媽媽、以及準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽看，再加上日劇《坡道上的家》，會(huì)讓你正視生育、家事、女性心理變化的種種事宜，讓你更理解媽媽，或者更慎重的去做決定。
從深了說(shuō)，這本書建議所有的女孩子來(lái)看，首先，你要明白，這個(gè)世界依然是不公平的，兩性關(guān)系從來(lái)沒(méi)有平等過(guò)，對(duì)女性就業(yè)的年齡、崗位歧視不是平等，對(duì)女性的過(guò)分優(yōu)待、殷勤也不是平等，所以，要掙脫這層枷鎖，只能站的更高更遠(yuǎn)。
正如之前《面對(duì)面》節(jié)目中華坪女高校長(zhǎng)張桂梅說(shuō)的那樣，女性要靠自己，不可依賴他人。我們要明白：“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔傲視平庸的溝壑，我是女高人，我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫……”
生的金智英讀后感篇六
趁女兒午休，看了這本《82年的金智英》。
當(dāng)然會(huì)感同身受，雖然我是92年的，但女人的煩惱是不分時(shí)代不分種族且無(wú)國(guó)界的。
家里兄妹多且是女兒身的應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)：從小習(xí)慣把好吃的讓弟弟多吃，而且弟弟爸爸幾乎不用做家務(wù)，童年的自己并不反抗還給自己找了好多理由去解釋應(yīng)該這樣。
我自己上學(xué)時(shí)，女老師比較多，很奇怪的是她們大多數(shù)偏愛(ài)男生，女孩們經(jīng)常憤憤不平卻又無(wú)可奈何。
我小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始上所謂教學(xué)條件比較好的私立學(xué)校，一個(gè)班的男女比例大概是9：1。
是的，當(dāng)這些問(wèn)題發(fā)生在絕大大大多數(shù)女性身上時(shí)，大家便習(xí)以為常地認(rèn)定這沒(méi)問(wèn)題呀！甚至當(dāng)事人也會(huì)稀里糊涂地認(rèn)為自己沒(méi)有理由去抱怨什么。
小說(shuō)無(wú)解，且很短，短到我以為還沒(méi)到高潮情節(jié)，竟這樣戛然而止了，留下的盡是自己對(duì)此的思考。
生的金智英讀后感篇七
她很幸運(yùn)，有一個(gè)愛(ài)她，體貼她的老公。
但很不幸，母親的角色，老婆的角色，家庭主婦的角色壓得她喘不過(guò)氣。
生活中的女人，哪一個(gè)又不是如此呢？
生活中總能看到一些大嗓門，罵罵咧咧的女人，為什么？如果可以，誰(shuí)不想做個(gè)仙女，每天都打扮的漂漂亮亮的，從不生氣，不抱怨呢。
婚姻是個(gè)學(xué)校，如果女人從進(jìn)校門開(kāi)始，脾氣變得暴躁、易怒，眼神不再清澈，衣著不再亮麗。那一定是學(xué)校中的環(huán)境改變了她，讓她變得如此不美麗。
好的學(xué)校使人進(jìn)步，差的學(xué)校讓人崩潰。
婚姻生活很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一定要好好選擇，幸福才能伴隨一生。
生的金智英讀后感篇八
這本書很多內(nèi)容都讓我感到無(wú)力與疲憊。
自幼時(shí)起，金智英就經(jīng)歷各種不公平的對(duì)待。當(dāng)?shù)艿芸梢院饶谭蹠r(shí)，智英就只能在極其少的時(shí)候得到一勺母親給的干奶粉，盡管是這樣，奶奶還是會(huì)在發(fā)現(xiàn)智英吃奶粉時(shí)毫不留情得扇她的背，仿佛她是在做什么傷天害理的事情。所有好東西都要留給弟弟吃，用的也是弟弟優(yōu)先，但智英還是默默接受了這一切。
不僅是家里，在學(xué)校也是如此，當(dāng)智英被鄰座的男孩欺負(fù)時(shí)，告訴母親反而還會(huì)被訓(xùn)斥一頓。而老師只會(huì)讓智英嘗試?yán)斫饽泻⒌男袨?。這個(gè)時(shí)代的重男輕女現(xiàn)象已經(jīng)極度地扭曲了。
當(dāng)看到母親獨(dú)自一人去打掉孩子的時(shí)候，我真切的感受到了她的無(wú)力與心酸，沒(méi)有人能真正理解她。
就從智英從中到步入職場(chǎng)發(fā)生的事情講吧。
上了初中后的智英，開(kāi)始有了自己的看法。敢于與老師作對(duì)的的大姐頭，是她有一絲崇拜但不敢模仿的。面對(duì)弟弟在吃泡面時(shí)把一大半都夾走，姐姐金恩英的反抗也觸動(dòng)了她。
在職場(chǎng)中，智英也體驗(yàn)到了女性工作者謀求職業(yè)的艱難。書中提到的各種針對(duì)女性職業(yè)者就業(yè)時(shí)會(huì)面對(duì)的問(wèn)題都令我憤憤不平。
同時(shí)也讓人思考，為什么面試官只會(huì)對(duì)女性提出這種奇怪的問(wèn)題。為什么身為女性就要時(shí)刻注意自己的言行，穿著要保守，遇到危險(xiǎn)的是要學(xué)會(huì)避讓而不是正面辯論，否則就是女性自身出了問(wèn)題。正是因?yàn)闅v史中長(zhǎng)期保存著重男輕女的習(xí)俗，檢點(diǎn)，溫順就成為了所謂女性的代名詞。而更令人可悲的是，許多女性都選擇了接受這樣的“標(biāo)簽”，過(guò)上長(zhǎng)期壓抑，無(wú)趣的生活。所以正是因?yàn)槿绱?，才讓更多的女性開(kāi)始敢于發(fā)出自己的心聲。
但是你呢？你會(huì)失去什么？”在他人的誤解，岳母的不斷逼迫與丈夫的不斷勸說(shuō)下，智英終于發(fā)出了自己的心聲！
事實(shí)上，女性被迫地在遵循“男主外女主內(nèi)”的“社會(huì)規(guī)則”時(shí)，失去的不僅僅是自由，還有身為人基本的權(quán)力。在女性懷孕后，更多的人會(huì)對(duì)孕婦以體恤身體為由進(jìn)行不留痕跡的否定與不贊同的甚至是酸話。
這本書最后關(guān)于醫(yī)生的獨(dú)白也是一個(gè)令我印象深刻的地方。雖然身為醫(yī)生，遇見(jiàn)了那么多的悲劇，但在妻子撫養(yǎng)孩子時(shí)還是會(huì)說(shuō)出一些自以為是的話。書中的最后一句“我暗暗決定，下一個(gè)人一定要找未婚單身的才行。”，這樣自私的話，更是讓我感受到了這個(gè)社會(huì)的悲哀。所以說(shuō)，思想是一種很難迅速改變的事物，要真正實(shí)現(xiàn)性別歧視的消失，還有一段很長(zhǎng)的距離要走。
生的金智英讀后感篇九
《82年生的金智英》為什么能那么火？大概是82年出生在大韓民國(guó)的金智英的人生是無(wú)數(shù)女性曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，很多女性正在經(jīng)歷，未來(lái)還會(huì)有不知道多少女性將會(huì)經(jīng)歷的?！?2年生的金智英》描述了一個(gè)女性從出生，童年，學(xué)生時(shí)代到職場(chǎng)，婚姻，成為父母所面臨的各種不公和歧視，書中幾乎都是一些無(wú)任何文學(xué)色彩的再普通不過(guò)的語(yǔ)言，卻因?yàn)槊枋龅膱?chǎng)景過(guò)于真實(shí)，真實(shí)到在讀這本書的你我她都或多或少的經(jīng)歷過(guò)，所以才能這么戳中人心，引發(fā)如此多的共鳴吧。
91年生的我，必須要慶幸，我比金智英幸運(yùn)很多。雖然同為生在東亞國(guó)家，但是我們相差的這10年，好像真的也改變了一些東西。因?yàn)槭羌依锏莫?dú)苗，所以我?guī)缀躞w會(huì)不到家里重男輕女的思想，父母家人把所有的愛(ài)都給了我一個(gè)人。上學(xué)后，因?yàn)槌煽?jī)各方面都很優(yōu)秀，我一直是班里的班長(zhǎng)，男生只能是副班長(zhǎng)的份兒。工作了，也許是語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)系，我們公司里男性本身就不多，高層也幾乎全部都是女性。談戀愛(ài)也是，我一直要求的都是男女雙方是平等的，沒(méi)有誰(shuí)必須聽(tīng)誰(shuí)的。
但你要問(wèn)我，有沒(méi)有一刻曾經(jīng)感受到社會(huì)對(duì)男女的差別對(duì)待，當(dāng)然有。小時(shí)候每逢過(guò)年，奶奶總會(huì)趁弟弟妹妹不注意的時(shí)候給我偷偷塞紅包，因?yàn)槲业募t包錢數(shù)總是比我弟弟妹妹們的多。為什么會(huì)這樣？因?yàn)槲野质羌依镂ㄒ坏哪卸?，他下面是三個(gè)妹妹（也就是我的三個(gè)姑姑），所以即使我是女孩子，借著我爸的男性優(yōu)勢(shì)，我從小到大，在奶奶家也是被寵到天上的那種。到了談婚論嫁的年紀(jì)，別的父母都催著自己的子女談戀愛(ài)結(jié)婚，我媽大概算是極少數(shù)不催婚反倒不讓早結(jié)婚的家長(zhǎng)了。
為什么會(huì)這樣？因?yàn)槲覌尭嬖V我步入婚姻之后女性的犧牲會(huì)特別大，幾乎沒(méi)有了自己的生活。可是為什么她會(huì)這么說(shuō)？因?yàn)樗约壕褪且粋€(gè)活生生的例子。她就是這樣一步步走過(guò)來(lái)的。丈夫在家做甩手掌柜不干事，家里的大大小小瑣碎之事，都是我媽一個(gè)人扛下來(lái)的。她心疼她女兒，不想讓她重蹈覆轍而已。要問(wèn)我有沒(méi)有受影響？那也是必然的。我有時(shí)候問(wèn)男朋友，未來(lái)生活在一起了，你會(huì)和我一起干家務(wù)，養(yǎng)孩子嗎？男朋友都是毫不猶豫地說(shuō)“當(dāng)然”。我不否認(rèn)說(shuō)“當(dāng)然”那一刻他的真心，但是心里更多的是懷疑未來(lái)的現(xiàn)實(shí)情況可能并非如此。
未來(lái)他忙碌一天回到家，我說(shuō)“老公你能幫我拖一下地嗎”的時(shí)候，他一句“我上了一天班都累死了，改天再拖不行么“就能把我堵得啞口無(wú)言。如果我再爭(zhēng)執(zhí)下去說(shuō)”那我也上了一天班啊“，他極有可能的回復(fù)是”你那個(gè)班有我累么？有我辛苦么？”我會(huì)再次啞口無(wú)言。養(yǎng)育小孩也是，我曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)不想要小孩，不想養(yǎng)。他也會(huì)非常輕巧說(shuō)“我們一起養(yǎng)啊”。那試問(wèn)半夜孩子哭鬧要喝奶，我拍打在我身旁那個(gè)說(shuō)要和我一起養(yǎng)小孩但卻昏睡如死豬一般的人的時(shí)候，我該怎么辦？等著孩子哭死過(guò)去嗎？每每想到這些，我對(duì)未來(lái)的婚姻和有小孩的生活就一點(diǎn)都不向往了。
我不是女權(quán)主義者，我只是希望男女平等，世界能減少對(duì)男女差別的刻板印象。當(dāng)然，我也沒(méi)有想過(guò)說(shuō)憑借一己之力改變這個(gè)世界。但我會(huì)銘記智英前男友和母親對(duì)智英說(shuō)的那句話“將來(lái)一定要少點(diǎn)難過(guò)，少點(diǎn)痛苦，不再忍氣吞聲，要勇敢地為自己發(fā)聲?！?BR> 生的金智英讀后感篇十
剛讀完《82年生的金智英》，說(shuō)真的，這本書會(huì)在韓國(guó)引起1：9兩極分化的評(píng)分，完全在情理之中。
書的可貴之處在于以清晰的事實(shí)細(xì)節(jié)列出了生活中我們習(xí)以為常的不公：
但是，完全從女性主義的角度出發(fā)，怎么能讓絕大多數(shù)的男性不排斥呢？大多數(shù)男人本就沒(méi)有多少平等思想，與其放棄男權(quán)社會(huì)可能帶來(lái)的福利，讓他們?cè)O(shè)身處地為女性著想，去抗?fàn)幀F(xiàn)實(shí)既定的秩序，不如在舒適區(qū)閉口不言來(lái)得比較安全。
就像掌握錢權(quán)地位的資本家去考慮貧民的溫飽一樣，是少數(shù)有社會(huì)意識(shí)的男性才能自發(fā)產(chǎn)生的思想。而女主的設(shè)定還是一個(gè)敏感卻忍氣吞聲不知道抗?fàn)幇l(fā)聲的抑郁癥患者，也許是為了文學(xué)的夸張會(huì)放大細(xì)微感受，很容易讓男性覺(jué)得這是“怨婦的無(wú)病呻吟”。
是有必要讓男性看看，女性其實(shí)承受了怎樣隱晦的壓力，但是這樣的表述方法，反倒引起了兩性的排斥對(duì)立。真正的女權(quán)作品，應(yīng)該看到男性。
“任何人，寫作時(shí)總想著自已的性別，都會(huì)犯下毀滅性的錯(cuò)誤。”
這本書的文學(xué)性少，但淺顯易懂利于流傳，開(kāi)創(chuàng)性地揭露了那些被我們忽視的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)并不是說(shuō)一句“別想太多啦”就天下太平的，如果有人因此而敏感到難受，我們就需要承認(rèn)細(xì)節(jié)重視細(xì)節(jié)。
弱勢(shì)群體想要的平等也許難以實(shí)現(xiàn)，但是不代表不可以實(shí)現(xiàn)。是需要幾十年，幾百年，才能完成的。你以為世上沒(méi)有皇帝不行，大清還是亡了。你以為黑人只能做奴隸，他其實(shí)也做總統(tǒng)了。你以為女人只能裹小腳夫唱婦隨，她也擔(dān)任外交部發(fā)言人了。
同樣我篤信的是，書里的問(wèn)題可以改善是可以被解決的。在閱讀本書的過(guò)程中，很多情節(jié)我都覺(jué)得這些人要是嘴沒(méi)這么賤，也許這些苦楚也就過(guò)去了。如果金智英知道表達(dá)自己的不滿，也會(huì)少忍受很多怨氣。是那些飛短流長(zhǎng)的閑言碎語(yǔ)，和長(zhǎng)期受壓抑的敢怒不敢言，一點(diǎn)點(diǎn)擊垮了金智英。
比如金智英的婆婆，身為女性對(duì)自己的女兒關(guān)愛(ài)有加，可是對(duì)兒媳婦卻幾近刁難刻薄。比如登山社的學(xué)長(zhǎng)，如果真的心里有更強(qiáng)的尊敬女性的意識(shí)，還會(huì)一時(shí)口快稱她作“口香糖”嗎?他們大概以為這些稱謂是理所當(dāng)然，也不會(huì)讓人難受憋屈的吧？那些歧視就藏在這些刀劍一樣的冷言冷語(yǔ)里。
勇敢理性地發(fā)聲。我們需要抗?fàn)?，并且需要男性的真誠(chéng)理解和積極幫助。男性應(yīng)該要意識(shí)到，男權(quán)社會(huì)的后果最終受害者也是男性。男權(quán)社會(huì)中，女性首先是妻子、母親其次才是人，男性首先是個(gè)強(qiáng)者（現(xiàn)代社會(huì)大多數(shù)定義為有錢人），其次才算是個(gè)男人。只有主流男性群體中的上位者才能真正享受男權(quán)社會(huì)的紅利。
韓國(guó)的生育率已經(jīng)接近零，中國(guó)的女性也越來(lái)越偏向自己建功立業(yè)而不是結(jié)婚生子。如果大多數(shù)男性學(xué)不會(huì)尊重女性，并且默認(rèn)讓暴露出來(lái)的性侵、家暴、殺人者、強(qiáng)奸犯代表整個(gè)男性群體，不加以譴責(zé)，只會(huì)讓男女兩性的爭(zhēng)端越來(lái)越尖銳，因?yàn)榕砸膊粫?huì)再忍氣吞聲。
生的金智英讀后感篇十一
“以前我們可是得拿著木棍敲打衣服清洗呢，還要燒柴火煮衣服消毒，蹲在地上掃啊拖啊，樣樣都來(lái)?，F(xiàn)在洗衣服有洗衣機(jī)，還有吸塵器不是嗎？現(xiàn)在的女人到底有什么好辛苦的？”
老醫(yī)生看著屏幕上顯示的病歷，為她開(kāi)了一些喂母乳也可以吃的藥，點(diǎn)擊著鼠標(biāo)。金智英不禁想，以前還要一份一份翻找患者病歷、手寫記錄和開(kāi)處方，現(xiàn)在的醫(yī)生到底有什么好辛苦的？以前還要拿著紙本報(bào)告書去找主管簽字，現(xiàn)在的上班族到底有什么好辛苦的？以前還要用手插秧，用鐮刀收割水稻，現(xiàn)在的農(nóng)夫到底有什么好辛苦的……卻沒(méi)有人會(huì)這樣說(shuō)。
不論哪個(gè)領(lǐng)域，技術(shù)都日新月異，盡量減少使用勞力，而唯有“家務(wù)”始終得不到大家認(rèn)同。自從成為全職主婦，金智英最深刻的體悟是：人們對(duì)“持家”的雙重定義。有時(shí)持家會(huì)被看作“整天在家里閑著沒(méi)事做”，充滿貶義和歧視；有時(shí)則被看作養(yǎng)活一家老小的事”，把你捧得高高在上，卻又不會(huì)用金錢來(lái)?yè)Q算這件事情，因?yàn)橐坏┯辛硕▋r(jià)，勢(shì)必得有人支付。
生的金智英讀后感篇十二
我認(rèn)為，這是一本社會(huì)意義遠(yuǎn)高于文學(xué)性的作品。作為現(xiàn)實(shí)題材的小說(shuō)，它幾乎毫無(wú)劇情可言，只是用極其平淡的語(yǔ)言描述了一個(gè)城市女性從小女孩到跌跌撞撞長(zhǎng)成大人的平凡故事。女主人公過(guò)著城市女性的體面生活，已經(jīng)算得上非常幸運(yùn)了。而她經(jīng)歷過(guò)的重男輕女、性騷擾、潛規(guī)則，似乎都過(guò)于稀松平常，幾乎每天都在我們身邊發(fā)生，簡(jiǎn)直不值一提。
我無(wú)意探討女性到底承受了多少壓力，因?yàn)檫@個(gè)話題太過(guò)龐大了。從遺棄女嬰、拐賣婦女、家暴、性侵等駭人聽(tīng)聞的社會(huì)事件，到考學(xué)、就職、家務(wù)這樣的普通議題，對(duì)女性的打壓幾乎存在于方方面面，隱性歧視更是無(wú)處不在。它們有些可能被大家探討過(guò)，而有些對(duì)于絕大部分人來(lái)說(shuō)卻從未意識(shí)到。但我仍然想說(shuō)點(diǎn)什么，希望能有更多人意識(shí)到確實(shí)有問(wèn)題存在，哪怕一件小事也好，哪怕多一個(gè)人也好。
身邊很多男性，甚至非常多的女性都認(rèn)為，男女已經(jīng)很平等了，女性地位挺高的，甚至“你們女的都騎在我們頭上了”。當(dāng)部分女性稍稍表露出一絲絲對(duì)現(xiàn)狀的不滿，他們即以“田園女權(quán)”這樣侮辱性的稱呼來(lái)嘲諷和辱罵。他們?nèi)灰庾R(shí)不到，許多深深寫在大家意識(shí)中的觀念，其實(shí)本身就是一種歧視、一種不平等。其實(shí)，將“女性”與“男性”的對(duì)比，放到“中國(guó)人”與“白人/黑人”之間的對(duì)比就很好理解了。比如，很多人認(rèn)為，國(guó)內(nèi)一些高校對(duì)女生劃了高于男生幾十分的分?jǐn)?shù)線是很合理的，因?yàn)閷W(xué)校需要保持男女比例均衡，如果女生學(xué)得太好，那一定是評(píng)價(jià)體系出問(wèn)題了。但是，美國(guó)許多高校對(duì)中國(guó)人設(shè)了遠(yuǎn)高于黑人的標(biāo)準(zhǔn)，這在他們眼里就又不合理了，因?yàn)椤爸袊?guó)人就是優(yōu)秀，這么做是對(duì)中國(guó)人不公平”。
人們對(duì)不平等的忽視所帶來(lái)的結(jié)果是非?？膳碌摹Ｅ缘牟⊥床唤胁⊥?，千百年來(lái)的女性都是這樣生孩子的，所以無(wú)痛分娩的發(fā)明與普及都無(wú)關(guān)緊要，女性的疾病得不到重視，相應(yīng)的藥物和治療手段嚴(yán)重滯后，因?yàn)橄嚓P(guān)的科研基金和項(xiàng)目會(huì)優(yōu)先關(guān)注那些被普遍認(rèn)為更重要的疾病研究上；女性的付出不叫付出，保姆和月嫂的工資上萬(wàn)，而媽媽因?yàn)槭菋寢專宰黾覄?wù)就是理所應(yīng)當(dāng)；女性的成就不叫成就，有多少在科學(xué)方面做出杰出貢獻(xiàn)的女性只被藏在了背后而不能擁有姓名，又有多少擁有了姓名的女性受到諸如“沒(méi)有生孩子/生了孩子卻一心科研不顧家，不是個(gè)好女人”的苛責(zé)……這樣的例子太多太多了。我相信，大部分認(rèn)為男女已經(jīng)平等的男性，并不能接受這些不公落在自己頭上。而這些枷鎖禁錮女性已經(jīng)太久了。
我無(wú)意激起兩性對(duì)立，但仍然建議男性朋友們以換位思考的角度去讀一讀這本女性的“苦難書”，盡管這些“苦難”已經(jīng)是女性苦難中最為體面、最為輕描淡寫的了。也建議每一個(gè)女性讀一讀，了解作為一個(gè)平凡女性的典型困境，認(rèn)識(shí)到不公的存在。最后，由衷期盼世上每一個(gè)女孩，都可以懷抱更遠(yuǎn)大、更無(wú)限的夢(mèng)想。
生的金智英讀后感篇十三
韓國(guó)的社會(huì)問(wèn)題，客觀來(lái)說(shuō)像是比中國(guó)更加嚴(yán)峻，但這不代表中國(guó)文化下不存在這樣的問(wèn)題。即使在如此包容開(kāi)放的西方發(fā)達(dá)國(guó)家，依然在發(fā)聲。
我家里兩個(gè)女兒，我和我妹妹。對(duì)重男輕女的第一認(rèn)識(shí)是我的奶奶在我小的時(shí)候不愿意照顧我，她要照顧我爸爸哥哥的`兒子。愿意給爸爸哥哥的兒子買糖，而我的糖是之后媽媽知道后留錢給奶奶才開(kāi)始有。好在生活在觀念日益改變的江浙沿海地區(qū)，家長(zhǎng)的想法也認(rèn)為生男生女都一樣。
再次意識(shí)到性別問(wèn)題的時(shí)候是大學(xué)，武漢。一個(gè)班級(jí)來(lái)自五湖四海的同學(xué)，但居多來(lái)自湖北省各個(gè)市。4年的大學(xué)生涯，年年投票選出來(lái)的班長(zhǎng)都是男性。不是那種巧合性。像是對(duì)性別的約定俗成。
對(duì)于職場(chǎng)要是在20__新年伊始之前，我可能不會(huì)有如此深刻的性別困惑。一畢業(yè)選擇了上海，是那種能力說(shuō)話的地方，女性在職場(chǎng)風(fēng)生水起。20__年年底，考慮結(jié)婚的問(wèn)題回家發(fā)展，開(kāi)始投簡(jiǎn)歷、面試。而面試官一定會(huì)聊到的話題，不管是直接還是側(cè)面，結(jié)婚后多久要孩子的問(wèn)題。說(shuō)白一點(diǎn)，如果近期要孩子我們不要你。
所以不論是多么有能力，表現(xiàn)多么優(yōu)秀，只要解決不了育兒?jiǎn)栴}，女職員都免不了會(huì)帶來(lái)這些困擾。
最后，無(wú)關(guān)本文，因?yàn)榻裉彀l(fā)生的一件事，用文中的一句話勉勵(lì)自己。
因?yàn)橐菦](méi)把想講的話說(shuō)出口，之后一定會(huì)有說(shuō)不完的委屈和憤恨。
下次記得講出來(lái)，親愛(ài)的。
生的金智英讀后感篇十四
獨(dú)立個(gè)體，都有自我實(shí)現(xiàn)的權(quán)利！
文學(xué)創(chuàng)作，多是來(lái)源于生活，而高于生活。《82年生的金智英》，來(lái)源于生活，同源于生活。平淡簡(jiǎn)單不失力量的文字，讀完之后，內(nèi)心擠滿無(wú)力感。
趙南柱在2015年創(chuàng)作《82年生的金智英》時(shí)，表示當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作基于一種記錄的形式，大多數(shù)女性一生平淡的生活與作品所表現(xiàn)的相差不大，在那個(gè)時(shí)期，韓國(guó)對(duì)性別的區(qū)別對(duì)待儼然很大，金智英是那個(gè)時(shí)代女性的縮影。作品出版后，引起分化的討論，也有輪番的惡評(píng)涌向作者與出演電影的女演員，她們承受這些惡意，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，這些熱議也側(cè)面驗(yàn)證了平權(quán)運(yùn)動(dòng)仍然還有很長(zhǎng)的路。
金智英思想是獨(dú)立的，從小也受有著獨(dú)立自主的思想的姐姐金恩英的影響，對(duì)于很多事物都有自己的思考，也受整體社會(huì)的影響，與大多數(shù)女性一樣，停留在思考的層面，并未有很多的行動(dòng)去稱合自己的想法。金智英處于社會(huì)的中層，生活物質(zhì)方面沒(méi)有出現(xiàn)很大的危機(jī)，家人與丈夫都未傷害她，她也沒(méi)有受過(guò)周遭人的傷害（非言語(yǔ)），生活總的來(lái)說(shuō)屬于不錯(cuò)。她后來(lái)抑郁并且嚴(yán)重到去看精神醫(yī)生，也是她個(gè)性使然。
金智英認(rèn)識(shí)到作為女性的自己與男性應(yīng)該擁有一樣的權(quán)利，是獨(dú)立自主的個(gè)體，有權(quán)利去實(shí)現(xiàn)自我---青春、健康、職場(chǎng)、同事、朋友等任意一方面的追求，是當(dāng)時(shí)社會(huì)加諸于女性的不公，限制了女性作為自我個(gè)體的實(shí)現(xiàn)，金智英意識(shí)到這一切但并未做過(guò)任何行動(dòng)去反抗，也許作為寥寥可數(shù)的更容易被當(dāng)成“異類”而被當(dāng)時(shí)社會(huì)排斥。
在作品中，時(shí)不時(shí)有獨(dú)立自主的女性，敢于反抗不公平，雖著筆不多，但她們是非常重要的存在。每個(gè)時(shí)期，都有女性敢于爭(zhēng)取自己的利益，抗?fàn)幧鐣?huì)對(duì)女性的不平等，她們以不同的方式，為女性爭(zhēng)取更多應(yīng)得的---社會(huì)應(yīng)該以對(duì)待男性的方式去平等對(duì)待女性。
生的金智英讀后感篇十五
今年暑假，我讀了一本韓國(guó)近年來(lái)的大熱小說(shuō)，《82年生的金智英》。
"一個(gè)女孩要經(jīng)歷多少看不見(jiàn)的坎坷，才能跌跌撞撞的長(zhǎng)大成人"。這是書中的一句話，也是給金智英34年人生的一句總結(jié)。
金智英，1982年4月1日出生于首爾的一個(gè)普通家庭。上了一個(gè)姐姐，下有一個(gè)弟弟，還有爸爸媽媽，和一個(gè)重男輕女的奶奶。金智英從小，家里最好的東西總是先給弟弟，弟弟的東西也永遠(yuǎn)都是成雙成對(duì)的，而智英和姐姐恩英每次只能共享一件東西。上了小學(xué)，經(jīng)常會(huì)被鄰坐的男生欺負(fù)，跟姐姐和媽媽傾訴，她們卻認(rèn)為是同學(xué)間的玩笑。到上中學(xué)的時(shí)候，還會(huì)經(jīng)常在公交車上碰到一些圖謀不軌的人，但這常常會(huì)受到"裙子穿那么短干嘛""為什么這么晚回來(lái)"等斥責(zé)。
大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)后，還會(huì)因?yàn)槭桥远貌坏缴毧臻g，而拒絕智英她們的理由竟然是女人要生孩子，遲早要回歸家庭，這種荒唐的理由。直到31歲結(jié)了婚，有了孩子，在眾人"順理成章"的期待下，智英辭掉了工作，成為了一名全職母親。然而成為母親后，依然會(huì)被外界所岐視，甚至連在閑暇時(shí)間里喝上一杯九塊錢的咖啡，都會(huì)被旁人罵作"媽蟲"。直到這時(shí)，智英終于明白了，她要面對(duì)的是，整個(gè)韓國(guó)社會(huì)對(duì)女性，無(wú)數(shù)的傷害和岐視。
看完這本書，我的感觸頗深。既為金智英打抱不平，也對(duì)韓國(guó)當(dāng)今社會(huì)表示不解，為什么女孩一生下來(lái)就應(yīng)該受到那些不平等的待遇？為什么女性遲早就應(yīng)該回歸家庭？這些真的不能僅僅用不平等而概括了。這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)，很真實(shí)。里面沒(méi)有什么狗血的大惡人，然而這才是讓人最心疼的，是整個(gè)韓國(guó)社會(huì)對(duì)女性的岐視。里面所有人都沒(méi)有做出傷天害理的事，他們對(duì)女性的傷害，也是從數(shù)以百計(jì)的小事中看出來(lái)的。
最后用作者的一句話總結(jié):由衷期盼世上的每一個(gè)女兒，都可以懷抱更遠(yuǎn)大，更無(wú)限的夢(mèng)想。
生的金智英讀后感篇十六
本書從文學(xué)價(jià)值角度給3星多，給4星少。
從女性角度給5星都不為過(guò)。可能由于是譯文的緣故，也可能是因?yàn)橐鸦橐延?，本書讀起來(lái)像喝白開(kāi)水一樣。我想就大部分女性的人生也就是一杯白開(kāi)水，從懷孕那一刻起就只為別人解渴，再也沒(méi)有自己的味道了。
書本從社會(huì)不友好到企業(yè)不友好到人文環(huán)境不友好到女性同胞不友好都以金智英吐槽的形式涉及，話語(yǔ)如此稀松平常，竟激不起半點(diǎn)波瀾。只緣我們正是生活在這樣不公平的情境中，習(xí)以為常而不自知。亦或，如金智英一樣沉默，逆來(lái)順受就好。
書中很多情景都可以拿出來(lái)單獨(dú)寫一本書，因?yàn)樗€沒(méi)有道盡全部的辛酸。讀者可以自行去想象，或者問(wèn)問(wèn)身邊的已婚已育女性的生活常態(tài)。不過(guò)看書不應(yīng)該無(wú)病呻吟，還是要落實(shí)到它帶給我們的啟發(fā)。
產(chǎn)后抑郁何來(lái)？
大部分女性從小女孩到少女到媽媽的轉(zhuǎn)變，每一階段社會(huì)賦予其的角色相比男性而言變化巨大。在這巨變之下，卻鮮有人告訴女性未來(lái)的路是如何的。告訴女性該如何過(guò)度由小女孩到母親的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變無(wú)論是生理還是心理都要承受巨大的壓力。首先生孩子很多情況下會(huì)一命換一命；其次從孩子的哺乳到日后的照料要花多少心思。女性必須事先明白今后角色轉(zhuǎn)變后承擔(dān)的責(zé)任和面臨的痛苦，只有做好了充分的思想準(zhǔn)備，在面對(duì)產(chǎn)后生理和心理以及角色的變化時(shí)才不會(huì)那么手無(wú)足措，導(dǎo)致抑郁。做父母的應(yīng)該告訴自己的女兒今后的人生路，如果選擇了做一個(gè)母親大概要有本事承受什么樣的生活重?fù)?dān)。那么我相信大多數(shù)女性在擇偶，在選工作，在追求自己人生的目標(biāo)的時(shí)候會(huì)少走一些彎路。
作為孩子的共同創(chuàng)造者，父親這個(gè)角色通常都是缺失的。很少有當(dāng)?shù)哪茉谏习嗟臅r(shí)候兼顧月子里的老婆和孩子。強(qiáng)制要求一個(gè)白天上班的人去照料老婆孩子看起來(lái)還有點(diǎn)不道德。因?yàn)椴荒軐?duì)遭遇的痛苦感同身受，因?yàn)闆](méi)有生理上的劇痛和激素變化帶來(lái)的情緒變化，男性更是難以理解此時(shí)的女性。其實(shí)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，無(wú)盡的關(guān)懷+不說(shuō)一句狠話+主動(dòng)承擔(dān)能力范圍能夠承擔(dān)的育兒內(nèi)容，就能夠讓大部分女性感受到?jīng)]白生了孩子，并心存感激。
生育價(jià)值也是書中提到的一點(diǎn)。個(gè)人認(rèn)為這是社會(huì)角色長(zhǎng)期不平等，以及家庭矛盾和社會(huì)人口問(wèn)題的主要原因?？梢院?jiǎn)單來(lái)評(píng)估一下：生育價(jià)值=小孩從出生到18歲的所有花費(fèi)。如果女性生育可以得到社會(huì)統(tǒng)一的價(jià)值認(rèn)可，相信既可以減少產(chǎn)后抑郁，又能促進(jìn)家庭和諧，更能促進(jìn)勞動(dòng)力發(fā)展。這里提到了一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題?？吹揭粋€(gè)讀者說(shuō)，生育就是政府請(qǐng)客，企業(yè)買單，老公吃飯，老婆做飯洗碗端盤子。哈哈，前邊是很形象，后邊就有點(diǎn)反社會(huì)了。孕育下一代從社會(huì)發(fā)展角度來(lái)說(shuō)不應(yīng)該僅僅是一個(gè)家庭的責(zé)任，政府甩鍋給企業(yè)買單，更造成了女性的窘迫。如果政府能在經(jīng)濟(jì)上買單，在實(shí)際生活上給予機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一管理幫助，也能解決大部分育兒?jiǎn)栴}。
生的金智英讀后感篇十七
生活在男女差異對(duì)待的環(huán)境的金智英，從小就被灌輸家里最好的東西總是優(yōu)先給弟弟，上學(xué)被鄰座男孩欺負(fù)，她哭著向老師傾訴，老師卻笑著說(shuō)：“男孩子都是這樣的?！鄙习嗪蟛坏貌蝗?yīng)酬，忍受客戶的黃色笑話和無(wú)休止地勸酒。三十一歲結(jié)了婚，不久就在長(zhǎng)輩的催促下有了孩子。在眾人“順理成章”的期待下，辭掉工作，成為一名全職母親。性別刻板印象就是一種簡(jiǎn)單的性別歸類，或者說(shuō)貼標(biāo)簽。它的規(guī)則告訴大家，男人應(yīng)該是什么樣子，女人應(yīng)該是什么樣子，如果不是你就是另類，就會(huì)受到排斥。
似乎從很小開(kāi)始，我便一直受到慢性咽喉炎的困擾。在我剛開(kāi)始接觸一個(gè)新的環(huán)境的時(shí)候，身邊就會(huì)有朋友或者長(zhǎng)輩，一聽(tīng)到我講話，就充滿了疑惑。有人就會(huì)開(kāi)玩笑問(wèn)我：“你講話聲音怎么這么小，害羞呀？”下一句話一般就是：“像個(gè)小姑娘一樣?！痹谒麄兛磥?lái)，似乎聲音小，就等于女孩子，順便得出沒(méi)有男子氣概的結(jié)論，他們會(huì)自然而然地把這三個(gè)概念混合在一起，并且形成一種刻板印象，覺(jué)得男生就應(yīng)該高聲大氣，否則就是女性化。
其實(shí)于我而言，不過(guò)是因?yàn)榕紶柛煽龋瑢?dǎo)致講話太累，索性少講話，或者小聲講話。而對(duì)于剛剛接觸我的人來(lái)說(shuō)，了解一個(gè)人需要時(shí)間，更需要精力?？贪逵∠笳谴蠹以诓皇煜ぜ?xì)節(jié)的領(lǐng)域進(jìn)行快速認(rèn)知的主要方法之一。它不需果進(jìn)行比較、分類、選擇等過(guò)程，僅僅是預(yù)先決定和預(yù)先判斷了一個(gè)結(jié)果。這種缺少思考的方式，為大家節(jié)約了大量的時(shí)間和精力成本的同時(shí)，也阻礙了思維的活動(dòng)，不能客觀描述一個(gè)獨(dú)立個(gè)性的真實(shí)性。
刻板印象最直接的后果，就是洗腦，讓人們誤以為某種性別必須是這個(gè)樣子，如果不是這個(gè)樣子，就不算個(gè)男人，或者沒(méi)有男子氣概。從而使得他人不能按自己的愿意來(lái)生活，形成一種壓迫，造成非常大的焦慮。在被周圍人對(duì)于講話聲音小開(kāi)了好多次玩笑之后，以至于在以后每到一個(gè)新的環(huán)境，我都要盡量大聲說(shuō)話，表現(xiàn)出一種極大的熱情，直到嗓子沙啞。當(dāng)回到自己一個(gè)人的時(shí)候，又要喝胖大海、羅漢果或者甘草來(lái)潤(rùn)喉。久而久之，越來(lái)越不喜歡社交，更為難堪的是，很少有人能夠相信我這種外向型社交恐懼癥的存在。
很多的性別刻板印象在長(zhǎng)期的社會(huì)和文化積淀中，已經(jīng)形成了非常強(qiáng)大的傳統(tǒng)。男女被塑造成各自應(yīng)該的模樣，如果這些模樣與內(nèi)心的期望有嚴(yán)重沖突，出現(xiàn)了不是自己所認(rèn)為的那個(gè)樣子，就會(huì)對(duì)他人議論紛紛。從深層次上講，其實(shí)是一種群體認(rèn)知現(xiàn)象，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是偏見(jiàn)。認(rèn)為自己的行為才符合大眾群體的審美，產(chǎn)生一種群體的優(yōu)越感，從而對(duì)于不符合這個(gè)審美的人群有一些負(fù)面的評(píng)價(jià)或者印象，乃至具體的歧視的行為。說(shuō)到底，還是因?yàn)槿鄙倮斫夂桶?，才總?duì)別人指手畫腳。就像我，僅僅只是因此講話聲音小，就會(huì)引起不知情的人的無(wú)端取笑。
或許，我們很難去改變整個(gè)社會(huì)對(duì)于性別的刻板印象。但是，清醒的意識(shí)就像一個(gè)敲門磚，通過(guò)自我的覺(jué)醒，開(kāi)始注意到差別對(duì)待和以此造成的傷害，并且認(rèn)識(shí)到自己有能力去反抗這些不平等，這或者就是我們想要的吧。如果真的認(rèn)為做某件事是符合自己內(nèi)心意愿的，認(rèn)定了就大膽去做，不要因?yàn)閯e人說(shuō)你是男性或女性就猶豫或者退卻，除非自己內(nèi)心不喜歡了，否則沒(méi)人能讓你停下！
很多時(shí)候，我們受到別人的非議，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有活成別人習(xí)慣的樣子。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，不應(yīng)該被一個(gè)固定的模塑造成大家期待的模樣。我們生而不同，都渴望被尊重和理解，尋求自由與快樂(lè)，我們每個(gè)人都有選擇自己生活的權(quán)利，而不是屈服于家庭和社會(huì)的壓力。如李銀河所說(shuō)：“希望每一個(gè)人都能坦然地接納自己的本性，自己的性格特征，能夠坦然地做自己，讓自己活得自由，活得舒暢，就按照自己的本來(lái)面貌自由自在地、隨心所欲地度過(guò)一生。”
生的金智英讀后感篇十八
一本有趣而且閱讀流利的小小說(shuō)。曾經(jīng)對(duì)韓國(guó)一無(wú)所知，由于公司組里有位最好的朋友是韓國(guó)人，從而對(duì)韓國(guó)產(chǎn)生了極大的興趣。雖然她和我同年，很早移民來(lái)了美國(guó)，她的很多思維方式，育兒，職場(chǎng)理念和我驚人的類似。(比起中國(guó)人，韓國(guó)人應(yīng)該更加傳統(tǒng)，重禮節(jié)，以及有等級(jí)觀念)。
由于韓國(guó)特殊的地域性-前后左右都受敵，北有北朝鮮，邊上有日本中國(guó)，依賴美國(guó)卻遠(yuǎn)隔重洋。韓國(guó)是個(gè)人人需要服兵役的國(guó)家，大部分婦女都沒(méi)有接受解放運(yùn)動(dòng)，男尊女卑嚴(yán)重，商業(yè)也沒(méi)有太大的超級(jí)大企業(yè)，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有多少個(gè)性而依賴性比較強(qiáng)的小國(guó)家;而在這個(gè)地方，貧富差距，等級(jí)，腐敗確是驚人的厲害。
也許我只是了解到了一個(gè)膚淺的韓國(guó)。日韓曾經(jīng)在我眼里區(qū)別不大，走進(jìn)才了解原來(lái)文化地域和歷史造就了兩個(gè)如此迥異的東亞文明，很有趣，愿意深度了解。
生的金智英讀后感篇一
原來(lái)喜歡看韓劇，近來(lái)卻不喜歡看沒(méi)經(jīng)過(guò)譯制的原版影視了，因?yàn)椴幌肼?tīng)韓語(yǔ)。至于為什么不喜歡聽(tīng)韓語(yǔ)了，我也說(shuō)不清楚具體原因，大概看韓劇聽(tīng)韓語(yǔ)也是一件需要心情的事兒吧！所以我看了金智英的紙質(zhì)書。
韓國(guó)的重男輕女現(xiàn)象有多嚴(yán)重，看完這本書，我才知道。韓國(guó)的男權(quán)多么讓人無(wú)語(yǔ)，也是看完這本書，我才知道。
書中講了金智英的母親和姨媽為了供應(yīng)舅舅上學(xué)讀書，就早早出外打工。舅舅功成名就，金智英媽媽卻只能成為家庭主婦，照顧全家的飲食起居。自從生第一胎起，金智英的媽媽就提心吊膽，生怕生出來(lái)的不是男孩兒，直到金媽媽生了兩個(gè)女孩兒，懷上第三胎時(shí)，產(chǎn)檢醫(yī)生告訴她肚子里的寶寶又是一位公主時(shí)，她竟忍著痛把胎兒流掉了，為了再生的是一個(gè)男孩！
到了金智英這一代，金智英和姐姐打小就得為弟弟讓路，弟弟吃的奶粉，金智英和姐姐只能蘸點(diǎn)奶粉沫沫兒吃，家里的玩具等其他資源，也要緊著弟弟玩。等稍微長(zhǎng)大點(diǎn)，學(xué)校對(duì)女生的著裝要求單調(diào)且嚴(yán)格，男生卻可以因?yàn)楦鞣N理由適時(shí)地?fù)Q著穿硬性要求以外的鞋子等。金智英去上補(bǔ)習(xí)班，都能碰上尾隨的令人作嘔的猥瑣男同學(xué)....讀到這里的時(shí)候，我不知道是作者故意加戲突出韓國(guó)女學(xué)生的困境，還是確實(shí)這種現(xiàn)象存在于現(xiàn)實(shí)中，總之，我覺(jué)得有點(diǎn)忍無(wú)可忍了，讀著讀著，就會(huì)想舉起拳頭向前掄！
讓她們知難而退，可惜啊，最后金智英們用自己的努力戰(zhàn)勝了老板的偏見(jiàn)！如果你說(shuō)，這頂屁用啊，不是她們依舊沒(méi)拿到該有的福利嗎？但是如果從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)呢，起碼在解決問(wèn)題的過(guò)程中，她們?nèi)紵约海吹搅俗约河卸喔叩慕鉀Q問(wèn)題的能力，這未必不是一種收獲！這種能力可以讓她們自知自信，激發(fā)她們問(wèn)題面前向前走的勇氣！
整本書讀來(lái)，有讓人憤怒的地方，也有讓人欣慰的地方，比如后來(lái)的金智英沒(méi)有沉淪下去，哪怕用不知該出自誰(shuí)口的話來(lái)向鄭代賢表達(dá)這種方式述說(shuō)，她也是在與外界溝通了，比很多抑郁但又不愿說(shuō)話表達(dá)的人好了很多。說(shuō)到底，我們想活著，就要吸收再輸出再輸入再輸出。
生的金智英讀后感篇二
82年生的金智英，在曲曲折折，承受了那么多的偏見(jiàn)、歧視、不公之后，終于在孩子上幼兒園的年紀(jì)深度抑郁到有點(diǎn)人格分裂。
因?yàn)樗桥?，所以她不能擁有所有男孩擁有的?quán)利，她的學(xué)號(hào)必須排在男孩后面，她必須什么都讓給弟弟。被男生欺負(fù)調(diào)戲了也是她的錯(cuò)，誰(shuí)讓她上補(bǔ)習(xí)班上到那么晚，誰(shuí)讓她穿那么短的裙子。傾盡全力考上大學(xué)在找工作的時(shí)候卻受盡歧視，工作了以后也沒(méi)有男同事那樣的機(jī)遇——就算她的能力并沒(méi)有問(wèn)題。結(jié)婚了之后作為妻子的她只能辭職生孩子，做全職媽媽，還要被別人指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)她是寄生蟲。被嫌棄的金智英的，作為女性的一生。
韓國(guó)的男女非常不平等，我在讀的過(guò)程中更加深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在讀這本短短的小說(shuō)過(guò)程中我一直非常的憤怒。我憤怒她遇到的所有不公平的待遇，我憤怒她一直沉默不敢為自己發(fā)聲，可是看完了我才意識(shí)到，她生活的環(huán)境已經(jīng)剝奪了她發(fā)聲的本領(lǐng)?？吹结t(yī)生的太太，明明是個(gè)數(shù)學(xué)天才卻因?yàn)榛橐霾坏貌淮诩?，我想到了《使女的故事》中本?lái)是大學(xué)教授的醫(yī)生，因?yàn)槭桥远换邪l(fā)配去做女傭。而這本書和《使女的故事》構(gòu)成一種虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)的對(duì)應(yīng)，讓我非常非常難受。女明星因?yàn)橥扑]這本書給粉絲竟然遭到男粉絲的極端惡意攻擊，就是這兩年的事情。國(guó)內(nèi)的環(huán)境要比韓國(guó)好很多，但我們依然有太長(zhǎng)的路要走。女權(quán)主義永遠(yuǎn)都是平權(quán)主義，正是因?yàn)椴还?，我們才要發(fā)聲。
愿天下所有的女兒，都能夠懷抱更遠(yuǎn)大、更無(wú)限的夢(mèng)想。
一本有趣而且閱讀流利的小小說(shuō)。曾經(jīng)對(duì)韓國(guó)一無(wú)所知，由于公司組里有位最好的朋友是韓國(guó)人，從而對(duì)韓國(guó)產(chǎn)生了極大的興趣。雖然她和我同年，很早移民來(lái)了美國(guó)，她的很多思維方式，育兒，職場(chǎng)理念和我驚人的類似。(比起中國(guó)人，韓國(guó)人應(yīng)該更加傳統(tǒng)，重禮節(jié)，以及有等級(jí)觀念)。
由于韓國(guó)特殊的地域性-前后左右都受敵，北有北朝鮮，邊上有日本中國(guó)，依賴美國(guó)卻遠(yuǎn)隔重洋。韓國(guó)是個(gè)人人需要服兵役的國(guó)家，大部分婦女都沒(méi)有接受解放運(yùn)動(dòng)，男尊女卑嚴(yán)重，商業(yè)也沒(méi)有太大的超級(jí)大企業(yè)，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有多少個(gè)性而依賴性比較強(qiáng)的小國(guó)家;而在這個(gè)地方，貧富差距，等級(jí)，腐敗確是驚人的厲害。
也許我只是了解到了一個(gè)膚淺的韓國(guó)。日韓曾經(jīng)在我眼里區(qū)別不大，走進(jìn)才了解原來(lái)文化地域和歷史造就了兩個(gè)如此迥異的東亞文明，很有趣，愿意深度了解。
生的金智英讀后感篇三
作者：栗栗子。感想：96年生的我——在前人們努力的成果基礎(chǔ)以及良好的運(yùn)氣上，截至目前我所幸沒(méi)有遇到職場(chǎng)性騷擾、職場(chǎng)男女不平等的經(jīng)歷（以及尚未結(jié)婚生子，所以沒(méi)有可能遭受文中金智英因懷孕生子而變?yōu)榉艞墘?mèng)想、工作，淪為家庭主婦、孝敬婆媳、撫育兒女的經(jīng)歷）。但看完此文，我想起自己三次因?yàn)樯矸菔桥槐豢春玫慕?jīng)歷：
（1）某一學(xué)期我與幾位同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)規(guī)則是得票票數(shù)第一的當(dāng)選為正班長(zhǎng)，第二則當(dāng)選為副班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我得票票數(shù)最多，一位男生得票第二。說(shuō)句實(shí)在的，很開(kāi)心自己當(dāng)選為正班長(zhǎng)，甚至已經(jīng)在構(gòu)思如何對(duì)班集體負(fù)責(zé)任了，但沒(méi)想到下課后班主任找到我，對(duì)我說(shuō)他希望班級(jí)是由一位男生來(lái)?yè)?dān)任正班長(zhǎng)，才能更好地引領(lǐng)班集體，讓我擔(dān)任副班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有問(wèn)我意見(jiàn)如何，而是直接向我宣布了他決定的結(jié)果，也沒(méi)有跟我解釋為什么男生才能更好地引領(lǐng)班集體。當(dāng)然最后我也妥協(xié)啦。
（2）有一次參加軍訓(xùn)，我們連長(zhǎng)是一位比較年輕的小伙子，他挺看重我的態(tài)度，于是任命我為副連長(zhǎng)。我上任的第二天或第三天，營(yíng)長(zhǎng)隨著連長(zhǎng)找到我，當(dāng)著我的面訓(xùn)斥了連長(zhǎng)，問(wèn)為什么要讓女生擔(dān)任副連長(zhǎng)。于是連長(zhǎng)在服從營(yíng)長(zhǎng)的命令下將我降為排長(zhǎng)（因?yàn)楫?dāng)時(shí)排長(zhǎng)是有同學(xué)擔(dān)任的，所以我們是并任，但其實(shí)我應(yīng)該是副排長(zhǎng)那樣的地位）。
（3）大學(xué)某一學(xué)期勵(lì)志要當(dāng)一次體委，但老師在選拔時(shí)，首先問(wèn)的是男生有沒(méi)有自愿當(dāng)體委的，在一番等待發(fā)覺(jué)男生并沒(méi)有自愿的后才問(wèn)女生有沒(méi)有自愿要當(dāng)?shù)?，我舉手后老師小小地調(diào)侃了一下男生還沒(méi)有女生有勇氣。就如文中所言，為什么體委總是男生，衛(wèi)生委員總是女生，而女生擔(dān)任體育委員就是男生懦弱嗎，這些約定俗成的思想到了如今的社會(huì)，為什么還是如從前一般。
生的金智英讀后感篇四
風(fēng)很大的暢銷書一般我都會(huì)繞道走，因?yàn)橹鄙险n隨手在圖書館拿的這本書，卻讓我的情緒和心靈受到極大的沖擊。
不能說(shuō)這是一部文學(xué)作品，這更像是一個(gè)人文社科實(shí)驗(yàn)，一個(gè)現(xiàn)實(shí)寫照。一直不喜歡女權(quán)這個(gè)詞，因?yàn)槿吮酒降龋瑸楹闻畽?quán)被放大化，這個(gè)詞本身就將女性定位弱勢(shì)的一方，我更喜歡稱之為女性主義者。正如文后所說(shuō)“但凡相信平等的人，都是女性主義者”。感嘆母愛(ài)強(qiáng)大的同時(shí)，不得不說(shuō)本書又在我恐婚恐育想法快要消失無(wú)跡的路上成為一只攔路虎，“憑什么”“為什么”無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)堵在胸口，仿佛只有不婚才能保持住自己。正如文中智英媽媽不希望智英成為她一樣，每個(gè)母親都希望自己的女兒能是女人而不是像她們一樣的妻子、母親，但奇怪的是，每個(gè)母親又那么希望女兒成為妻子、母親。將這本書發(fā)給男朋友，希望這能成為一個(gè)有解的問(wèn)題。
把作者的一句話貼在最后“由衷期盼世上每一個(gè)女兒，都可以懷抱更遠(yuǎn)大、更無(wú)限的夢(mèng)想?！?BR> 生的金智英讀后感篇五
讀的時(shí)候是在上下班的搖搖晃晃的地鐵上，有幾次眼淚要奪眶而出，趕緊抬起頭大睜著雙眼讓眼淚逼回去。
怎么說(shuō)呢，這本書是記錄了一個(gè)平凡的80后女性，如我一樣的、在男權(quán)社會(huì)下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的女性，從絲毫不覺(jué)得異常、到覺(jué)醒、到無(wú)力反抗、直到失去話語(yǔ)權(quán)的女性。
從淺了說(shuō)，這本書建議所有的已婚爸爸媽媽、以及準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽看，再加上日劇《坡道上的家》，會(huì)讓你正視生育、家事、女性心理變化的種種事宜，讓你更理解媽媽，或者更慎重的去做決定。
從深了說(shuō)，這本書建議所有的女孩子來(lái)看，首先，你要明白，這個(gè)世界依然是不公平的，兩性關(guān)系從來(lái)沒(méi)有平等過(guò)，對(duì)女性就業(yè)的年齡、崗位歧視不是平等，對(duì)女性的過(guò)分優(yōu)待、殷勤也不是平等，所以，要掙脫這層枷鎖，只能站的更高更遠(yuǎn)。
正如之前《面對(duì)面》節(jié)目中華坪女高校長(zhǎng)張桂梅說(shuō)的那樣，女性要靠自己，不可依賴他人。我們要明白：“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔傲視平庸的溝壑，我是女高人，我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫……”
生的金智英讀后感篇六
趁女兒午休，看了這本《82年的金智英》。
當(dāng)然會(huì)感同身受，雖然我是92年的，但女人的煩惱是不分時(shí)代不分種族且無(wú)國(guó)界的。
家里兄妹多且是女兒身的應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)：從小習(xí)慣把好吃的讓弟弟多吃，而且弟弟爸爸幾乎不用做家務(wù)，童年的自己并不反抗還給自己找了好多理由去解釋應(yīng)該這樣。
我自己上學(xué)時(shí)，女老師比較多，很奇怪的是她們大多數(shù)偏愛(ài)男生，女孩們經(jīng)常憤憤不平卻又無(wú)可奈何。
我小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始上所謂教學(xué)條件比較好的私立學(xué)校，一個(gè)班的男女比例大概是9：1。
是的，當(dāng)這些問(wèn)題發(fā)生在絕大大大多數(shù)女性身上時(shí)，大家便習(xí)以為常地認(rèn)定這沒(méi)問(wèn)題呀！甚至當(dāng)事人也會(huì)稀里糊涂地認(rèn)為自己沒(méi)有理由去抱怨什么。
小說(shuō)無(wú)解，且很短，短到我以為還沒(méi)到高潮情節(jié)，竟這樣戛然而止了，留下的盡是自己對(duì)此的思考。
生的金智英讀后感篇七
她很幸運(yùn)，有一個(gè)愛(ài)她，體貼她的老公。
但很不幸，母親的角色，老婆的角色，家庭主婦的角色壓得她喘不過(guò)氣。
生活中的女人，哪一個(gè)又不是如此呢？
生活中總能看到一些大嗓門，罵罵咧咧的女人，為什么？如果可以，誰(shuí)不想做個(gè)仙女，每天都打扮的漂漂亮亮的，從不生氣，不抱怨呢。
婚姻是個(gè)學(xué)校，如果女人從進(jìn)校門開(kāi)始，脾氣變得暴躁、易怒，眼神不再清澈，衣著不再亮麗。那一定是學(xué)校中的環(huán)境改變了她，讓她變得如此不美麗。
好的學(xué)校使人進(jìn)步，差的學(xué)校讓人崩潰。
婚姻生活很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一定要好好選擇，幸福才能伴隨一生。
生的金智英讀后感篇八
這本書很多內(nèi)容都讓我感到無(wú)力與疲憊。
自幼時(shí)起，金智英就經(jīng)歷各種不公平的對(duì)待。當(dāng)?shù)艿芸梢院饶谭蹠r(shí)，智英就只能在極其少的時(shí)候得到一勺母親給的干奶粉，盡管是這樣，奶奶還是會(huì)在發(fā)現(xiàn)智英吃奶粉時(shí)毫不留情得扇她的背，仿佛她是在做什么傷天害理的事情。所有好東西都要留給弟弟吃，用的也是弟弟優(yōu)先，但智英還是默默接受了這一切。
不僅是家里，在學(xué)校也是如此，當(dāng)智英被鄰座的男孩欺負(fù)時(shí)，告訴母親反而還會(huì)被訓(xùn)斥一頓。而老師只會(huì)讓智英嘗試?yán)斫饽泻⒌男袨?。這個(gè)時(shí)代的重男輕女現(xiàn)象已經(jīng)極度地扭曲了。
當(dāng)看到母親獨(dú)自一人去打掉孩子的時(shí)候，我真切的感受到了她的無(wú)力與心酸，沒(méi)有人能真正理解她。
就從智英從中到步入職場(chǎng)發(fā)生的事情講吧。
上了初中后的智英，開(kāi)始有了自己的看法。敢于與老師作對(duì)的的大姐頭，是她有一絲崇拜但不敢模仿的。面對(duì)弟弟在吃泡面時(shí)把一大半都夾走，姐姐金恩英的反抗也觸動(dòng)了她。
在職場(chǎng)中，智英也體驗(yàn)到了女性工作者謀求職業(yè)的艱難。書中提到的各種針對(duì)女性職業(yè)者就業(yè)時(shí)會(huì)面對(duì)的問(wèn)題都令我憤憤不平。
同時(shí)也讓人思考，為什么面試官只會(huì)對(duì)女性提出這種奇怪的問(wèn)題。為什么身為女性就要時(shí)刻注意自己的言行，穿著要保守，遇到危險(xiǎn)的是要學(xué)會(huì)避讓而不是正面辯論，否則就是女性自身出了問(wèn)題。正是因?yàn)闅v史中長(zhǎng)期保存著重男輕女的習(xí)俗，檢點(diǎn)，溫順就成為了所謂女性的代名詞。而更令人可悲的是，許多女性都選擇了接受這樣的“標(biāo)簽”，過(guò)上長(zhǎng)期壓抑，無(wú)趣的生活。所以正是因?yàn)槿绱?，才讓更多的女性開(kāi)始敢于發(fā)出自己的心聲。
但是你呢？你會(huì)失去什么？”在他人的誤解，岳母的不斷逼迫與丈夫的不斷勸說(shuō)下，智英終于發(fā)出了自己的心聲！
事實(shí)上，女性被迫地在遵循“男主外女主內(nèi)”的“社會(huì)規(guī)則”時(shí)，失去的不僅僅是自由，還有身為人基本的權(quán)力。在女性懷孕后，更多的人會(huì)對(duì)孕婦以體恤身體為由進(jìn)行不留痕跡的否定與不贊同的甚至是酸話。
這本書最后關(guān)于醫(yī)生的獨(dú)白也是一個(gè)令我印象深刻的地方。雖然身為醫(yī)生，遇見(jiàn)了那么多的悲劇，但在妻子撫養(yǎng)孩子時(shí)還是會(huì)說(shuō)出一些自以為是的話。書中的最后一句“我暗暗決定，下一個(gè)人一定要找未婚單身的才行。”，這樣自私的話，更是讓我感受到了這個(gè)社會(huì)的悲哀。所以說(shuō)，思想是一種很難迅速改變的事物，要真正實(shí)現(xiàn)性別歧視的消失，還有一段很長(zhǎng)的距離要走。
生的金智英讀后感篇九
《82年生的金智英》為什么能那么火？大概是82年出生在大韓民國(guó)的金智英的人生是無(wú)數(shù)女性曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，很多女性正在經(jīng)歷，未來(lái)還會(huì)有不知道多少女性將會(huì)經(jīng)歷的?！?2年生的金智英》描述了一個(gè)女性從出生，童年，學(xué)生時(shí)代到職場(chǎng)，婚姻，成為父母所面臨的各種不公和歧視，書中幾乎都是一些無(wú)任何文學(xué)色彩的再普通不過(guò)的語(yǔ)言，卻因?yàn)槊枋龅膱?chǎng)景過(guò)于真實(shí)，真實(shí)到在讀這本書的你我她都或多或少的經(jīng)歷過(guò)，所以才能這么戳中人心，引發(fā)如此多的共鳴吧。
91年生的我，必須要慶幸，我比金智英幸運(yùn)很多。雖然同為生在東亞國(guó)家，但是我們相差的這10年，好像真的也改變了一些東西。因?yàn)槭羌依锏莫?dú)苗，所以我?guī)缀躞w會(huì)不到家里重男輕女的思想，父母家人把所有的愛(ài)都給了我一個(gè)人。上學(xué)后，因?yàn)槌煽?jī)各方面都很優(yōu)秀，我一直是班里的班長(zhǎng)，男生只能是副班長(zhǎng)的份兒。工作了，也許是語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)系，我們公司里男性本身就不多，高層也幾乎全部都是女性。談戀愛(ài)也是，我一直要求的都是男女雙方是平等的，沒(méi)有誰(shuí)必須聽(tīng)誰(shuí)的。
但你要問(wèn)我，有沒(méi)有一刻曾經(jīng)感受到社會(huì)對(duì)男女的差別對(duì)待，當(dāng)然有。小時(shí)候每逢過(guò)年，奶奶總會(huì)趁弟弟妹妹不注意的時(shí)候給我偷偷塞紅包，因?yàn)槲业募t包錢數(shù)總是比我弟弟妹妹們的多。為什么會(huì)這樣？因?yàn)槲野质羌依镂ㄒ坏哪卸?，他下面是三個(gè)妹妹（也就是我的三個(gè)姑姑），所以即使我是女孩子，借著我爸的男性優(yōu)勢(shì)，我從小到大，在奶奶家也是被寵到天上的那種。到了談婚論嫁的年紀(jì)，別的父母都催著自己的子女談戀愛(ài)結(jié)婚，我媽大概算是極少數(shù)不催婚反倒不讓早結(jié)婚的家長(zhǎng)了。
為什么會(huì)這樣？因?yàn)槲覌尭嬖V我步入婚姻之后女性的犧牲會(huì)特別大，幾乎沒(méi)有了自己的生活。可是為什么她會(huì)這么說(shuō)？因?yàn)樗约壕褪且粋€(gè)活生生的例子。她就是這樣一步步走過(guò)來(lái)的。丈夫在家做甩手掌柜不干事，家里的大大小小瑣碎之事，都是我媽一個(gè)人扛下來(lái)的。她心疼她女兒，不想讓她重蹈覆轍而已。要問(wèn)我有沒(méi)有受影響？那也是必然的。我有時(shí)候問(wèn)男朋友，未來(lái)生活在一起了，你會(huì)和我一起干家務(wù)，養(yǎng)孩子嗎？男朋友都是毫不猶豫地說(shuō)“當(dāng)然”。我不否認(rèn)說(shuō)“當(dāng)然”那一刻他的真心，但是心里更多的是懷疑未來(lái)的現(xiàn)實(shí)情況可能并非如此。
未來(lái)他忙碌一天回到家，我說(shuō)“老公你能幫我拖一下地嗎”的時(shí)候，他一句“我上了一天班都累死了，改天再拖不行么“就能把我堵得啞口無(wú)言。如果我再爭(zhēng)執(zhí)下去說(shuō)”那我也上了一天班啊“，他極有可能的回復(fù)是”你那個(gè)班有我累么？有我辛苦么？”我會(huì)再次啞口無(wú)言。養(yǎng)育小孩也是，我曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)不想要小孩，不想養(yǎng)。他也會(huì)非常輕巧說(shuō)“我們一起養(yǎng)啊”。那試問(wèn)半夜孩子哭鬧要喝奶，我拍打在我身旁那個(gè)說(shuō)要和我一起養(yǎng)小孩但卻昏睡如死豬一般的人的時(shí)候，我該怎么辦？等著孩子哭死過(guò)去嗎？每每想到這些，我對(duì)未來(lái)的婚姻和有小孩的生活就一點(diǎn)都不向往了。
我不是女權(quán)主義者，我只是希望男女平等，世界能減少對(duì)男女差別的刻板印象。當(dāng)然，我也沒(méi)有想過(guò)說(shuō)憑借一己之力改變這個(gè)世界。但我會(huì)銘記智英前男友和母親對(duì)智英說(shuō)的那句話“將來(lái)一定要少點(diǎn)難過(guò)，少點(diǎn)痛苦，不再忍氣吞聲，要勇敢地為自己發(fā)聲?！?BR> 生的金智英讀后感篇十
剛讀完《82年生的金智英》，說(shuō)真的，這本書會(huì)在韓國(guó)引起1：9兩極分化的評(píng)分，完全在情理之中。
書的可貴之處在于以清晰的事實(shí)細(xì)節(jié)列出了生活中我們習(xí)以為常的不公：
但是，完全從女性主義的角度出發(fā)，怎么能讓絕大多數(shù)的男性不排斥呢？大多數(shù)男人本就沒(méi)有多少平等思想，與其放棄男權(quán)社會(huì)可能帶來(lái)的福利，讓他們?cè)O(shè)身處地為女性著想，去抗?fàn)幀F(xiàn)實(shí)既定的秩序，不如在舒適區(qū)閉口不言來(lái)得比較安全。
就像掌握錢權(quán)地位的資本家去考慮貧民的溫飽一樣，是少數(shù)有社會(huì)意識(shí)的男性才能自發(fā)產(chǎn)生的思想。而女主的設(shè)定還是一個(gè)敏感卻忍氣吞聲不知道抗?fàn)幇l(fā)聲的抑郁癥患者，也許是為了文學(xué)的夸張會(huì)放大細(xì)微感受，很容易讓男性覺(jué)得這是“怨婦的無(wú)病呻吟”。
是有必要讓男性看看，女性其實(shí)承受了怎樣隱晦的壓力，但是這樣的表述方法，反倒引起了兩性的排斥對(duì)立。真正的女權(quán)作品，應(yīng)該看到男性。
“任何人，寫作時(shí)總想著自已的性別，都會(huì)犯下毀滅性的錯(cuò)誤。”
這本書的文學(xué)性少，但淺顯易懂利于流傳，開(kāi)創(chuàng)性地揭露了那些被我們忽視的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)并不是說(shuō)一句“別想太多啦”就天下太平的，如果有人因此而敏感到難受，我們就需要承認(rèn)細(xì)節(jié)重視細(xì)節(jié)。
弱勢(shì)群體想要的平等也許難以實(shí)現(xiàn)，但是不代表不可以實(shí)現(xiàn)。是需要幾十年，幾百年，才能完成的。你以為世上沒(méi)有皇帝不行，大清還是亡了。你以為黑人只能做奴隸，他其實(shí)也做總統(tǒng)了。你以為女人只能裹小腳夫唱婦隨，她也擔(dān)任外交部發(fā)言人了。
同樣我篤信的是，書里的問(wèn)題可以改善是可以被解決的。在閱讀本書的過(guò)程中，很多情節(jié)我都覺(jué)得這些人要是嘴沒(méi)這么賤，也許這些苦楚也就過(guò)去了。如果金智英知道表達(dá)自己的不滿，也會(huì)少忍受很多怨氣。是那些飛短流長(zhǎng)的閑言碎語(yǔ)，和長(zhǎng)期受壓抑的敢怒不敢言，一點(diǎn)點(diǎn)擊垮了金智英。
比如金智英的婆婆，身為女性對(duì)自己的女兒關(guān)愛(ài)有加，可是對(duì)兒媳婦卻幾近刁難刻薄。比如登山社的學(xué)長(zhǎng)，如果真的心里有更強(qiáng)的尊敬女性的意識(shí)，還會(huì)一時(shí)口快稱她作“口香糖”嗎?他們大概以為這些稱謂是理所當(dāng)然，也不會(huì)讓人難受憋屈的吧？那些歧視就藏在這些刀劍一樣的冷言冷語(yǔ)里。
勇敢理性地發(fā)聲。我們需要抗?fàn)?，并且需要男性的真誠(chéng)理解和積極幫助。男性應(yīng)該要意識(shí)到，男權(quán)社會(huì)的后果最終受害者也是男性。男權(quán)社會(huì)中，女性首先是妻子、母親其次才是人，男性首先是個(gè)強(qiáng)者（現(xiàn)代社會(huì)大多數(shù)定義為有錢人），其次才算是個(gè)男人。只有主流男性群體中的上位者才能真正享受男權(quán)社會(huì)的紅利。
韓國(guó)的生育率已經(jīng)接近零，中國(guó)的女性也越來(lái)越偏向自己建功立業(yè)而不是結(jié)婚生子。如果大多數(shù)男性學(xué)不會(huì)尊重女性，并且默認(rèn)讓暴露出來(lái)的性侵、家暴、殺人者、強(qiáng)奸犯代表整個(gè)男性群體，不加以譴責(zé)，只會(huì)讓男女兩性的爭(zhēng)端越來(lái)越尖銳，因?yàn)榕砸膊粫?huì)再忍氣吞聲。
生的金智英讀后感篇十一
“以前我們可是得拿著木棍敲打衣服清洗呢，還要燒柴火煮衣服消毒，蹲在地上掃啊拖啊，樣樣都來(lái)?，F(xiàn)在洗衣服有洗衣機(jī)，還有吸塵器不是嗎？現(xiàn)在的女人到底有什么好辛苦的？”
老醫(yī)生看著屏幕上顯示的病歷，為她開(kāi)了一些喂母乳也可以吃的藥，點(diǎn)擊著鼠標(biāo)。金智英不禁想，以前還要一份一份翻找患者病歷、手寫記錄和開(kāi)處方，現(xiàn)在的醫(yī)生到底有什么好辛苦的？以前還要拿著紙本報(bào)告書去找主管簽字，現(xiàn)在的上班族到底有什么好辛苦的？以前還要用手插秧，用鐮刀收割水稻，現(xiàn)在的農(nóng)夫到底有什么好辛苦的……卻沒(méi)有人會(huì)這樣說(shuō)。
不論哪個(gè)領(lǐng)域，技術(shù)都日新月異，盡量減少使用勞力，而唯有“家務(wù)”始終得不到大家認(rèn)同。自從成為全職主婦，金智英最深刻的體悟是：人們對(duì)“持家”的雙重定義。有時(shí)持家會(huì)被看作“整天在家里閑著沒(méi)事做”，充滿貶義和歧視；有時(shí)則被看作養(yǎng)活一家老小的事”，把你捧得高高在上，卻又不會(huì)用金錢來(lái)?yè)Q算這件事情，因?yàn)橐坏┯辛硕▋r(jià)，勢(shì)必得有人支付。
生的金智英讀后感篇十二
我認(rèn)為，這是一本社會(huì)意義遠(yuǎn)高于文學(xué)性的作品。作為現(xiàn)實(shí)題材的小說(shuō)，它幾乎毫無(wú)劇情可言，只是用極其平淡的語(yǔ)言描述了一個(gè)城市女性從小女孩到跌跌撞撞長(zhǎng)成大人的平凡故事。女主人公過(guò)著城市女性的體面生活，已經(jīng)算得上非常幸運(yùn)了。而她經(jīng)歷過(guò)的重男輕女、性騷擾、潛規(guī)則，似乎都過(guò)于稀松平常，幾乎每天都在我們身邊發(fā)生，簡(jiǎn)直不值一提。
我無(wú)意探討女性到底承受了多少壓力，因?yàn)檫@個(gè)話題太過(guò)龐大了。從遺棄女嬰、拐賣婦女、家暴、性侵等駭人聽(tīng)聞的社會(huì)事件，到考學(xué)、就職、家務(wù)這樣的普通議題，對(duì)女性的打壓幾乎存在于方方面面，隱性歧視更是無(wú)處不在。它們有些可能被大家探討過(guò)，而有些對(duì)于絕大部分人來(lái)說(shuō)卻從未意識(shí)到。但我仍然想說(shuō)點(diǎn)什么，希望能有更多人意識(shí)到確實(shí)有問(wèn)題存在，哪怕一件小事也好，哪怕多一個(gè)人也好。
身邊很多男性，甚至非常多的女性都認(rèn)為，男女已經(jīng)很平等了，女性地位挺高的，甚至“你們女的都騎在我們頭上了”。當(dāng)部分女性稍稍表露出一絲絲對(duì)現(xiàn)狀的不滿，他們即以“田園女權(quán)”這樣侮辱性的稱呼來(lái)嘲諷和辱罵。他們?nèi)灰庾R(shí)不到，許多深深寫在大家意識(shí)中的觀念，其實(shí)本身就是一種歧視、一種不平等。其實(shí)，將“女性”與“男性”的對(duì)比，放到“中國(guó)人”與“白人/黑人”之間的對(duì)比就很好理解了。比如，很多人認(rèn)為，國(guó)內(nèi)一些高校對(duì)女生劃了高于男生幾十分的分?jǐn)?shù)線是很合理的，因?yàn)閷W(xué)校需要保持男女比例均衡，如果女生學(xué)得太好，那一定是評(píng)價(jià)體系出問(wèn)題了。但是，美國(guó)許多高校對(duì)中國(guó)人設(shè)了遠(yuǎn)高于黑人的標(biāo)準(zhǔn)，這在他們眼里就又不合理了，因?yàn)椤爸袊?guó)人就是優(yōu)秀，這么做是對(duì)中國(guó)人不公平”。
人們對(duì)不平等的忽視所帶來(lái)的結(jié)果是非?？膳碌摹Ｅ缘牟⊥床唤胁⊥?，千百年來(lái)的女性都是這樣生孩子的，所以無(wú)痛分娩的發(fā)明與普及都無(wú)關(guān)緊要，女性的疾病得不到重視，相應(yīng)的藥物和治療手段嚴(yán)重滯后，因?yàn)橄嚓P(guān)的科研基金和項(xiàng)目會(huì)優(yōu)先關(guān)注那些被普遍認(rèn)為更重要的疾病研究上；女性的付出不叫付出，保姆和月嫂的工資上萬(wàn)，而媽媽因?yàn)槭菋寢專宰黾覄?wù)就是理所應(yīng)當(dāng)；女性的成就不叫成就，有多少在科學(xué)方面做出杰出貢獻(xiàn)的女性只被藏在了背后而不能擁有姓名，又有多少擁有了姓名的女性受到諸如“沒(méi)有生孩子/生了孩子卻一心科研不顧家，不是個(gè)好女人”的苛責(zé)……這樣的例子太多太多了。我相信，大部分認(rèn)為男女已經(jīng)平等的男性，并不能接受這些不公落在自己頭上。而這些枷鎖禁錮女性已經(jīng)太久了。
我無(wú)意激起兩性對(duì)立，但仍然建議男性朋友們以換位思考的角度去讀一讀這本女性的“苦難書”，盡管這些“苦難”已經(jīng)是女性苦難中最為體面、最為輕描淡寫的了。也建議每一個(gè)女性讀一讀，了解作為一個(gè)平凡女性的典型困境，認(rèn)識(shí)到不公的存在。最后，由衷期盼世上每一個(gè)女孩，都可以懷抱更遠(yuǎn)大、更無(wú)限的夢(mèng)想。
生的金智英讀后感篇十三
韓國(guó)的社會(huì)問(wèn)題，客觀來(lái)說(shuō)像是比中國(guó)更加嚴(yán)峻，但這不代表中國(guó)文化下不存在這樣的問(wèn)題。即使在如此包容開(kāi)放的西方發(fā)達(dá)國(guó)家，依然在發(fā)聲。
我家里兩個(gè)女兒，我和我妹妹。對(duì)重男輕女的第一認(rèn)識(shí)是我的奶奶在我小的時(shí)候不愿意照顧我，她要照顧我爸爸哥哥的`兒子。愿意給爸爸哥哥的兒子買糖，而我的糖是之后媽媽知道后留錢給奶奶才開(kāi)始有。好在生活在觀念日益改變的江浙沿海地區(qū)，家長(zhǎng)的想法也認(rèn)為生男生女都一樣。
再次意識(shí)到性別問(wèn)題的時(shí)候是大學(xué)，武漢。一個(gè)班級(jí)來(lái)自五湖四海的同學(xué)，但居多來(lái)自湖北省各個(gè)市。4年的大學(xué)生涯，年年投票選出來(lái)的班長(zhǎng)都是男性。不是那種巧合性。像是對(duì)性別的約定俗成。
對(duì)于職場(chǎng)要是在20__新年伊始之前，我可能不會(huì)有如此深刻的性別困惑。一畢業(yè)選擇了上海，是那種能力說(shuō)話的地方，女性在職場(chǎng)風(fēng)生水起。20__年年底，考慮結(jié)婚的問(wèn)題回家發(fā)展，開(kāi)始投簡(jiǎn)歷、面試。而面試官一定會(huì)聊到的話題，不管是直接還是側(cè)面，結(jié)婚后多久要孩子的問(wèn)題。說(shuō)白一點(diǎn)，如果近期要孩子我們不要你。
所以不論是多么有能力，表現(xiàn)多么優(yōu)秀，只要解決不了育兒?jiǎn)栴}，女職員都免不了會(huì)帶來(lái)這些困擾。
最后，無(wú)關(guān)本文，因?yàn)榻裉彀l(fā)生的一件事，用文中的一句話勉勵(lì)自己。
因?yàn)橐菦](méi)把想講的話說(shuō)出口，之后一定會(huì)有說(shuō)不完的委屈和憤恨。
下次記得講出來(lái)，親愛(ài)的。
生的金智英讀后感篇十四
獨(dú)立個(gè)體，都有自我實(shí)現(xiàn)的權(quán)利！
文學(xué)創(chuàng)作，多是來(lái)源于生活，而高于生活。《82年生的金智英》，來(lái)源于生活，同源于生活。平淡簡(jiǎn)單不失力量的文字，讀完之后，內(nèi)心擠滿無(wú)力感。
趙南柱在2015年創(chuàng)作《82年生的金智英》時(shí)，表示當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作基于一種記錄的形式，大多數(shù)女性一生平淡的生活與作品所表現(xiàn)的相差不大，在那個(gè)時(shí)期，韓國(guó)對(duì)性別的區(qū)別對(duì)待儼然很大，金智英是那個(gè)時(shí)代女性的縮影。作品出版后，引起分化的討論，也有輪番的惡評(píng)涌向作者與出演電影的女演員，她們承受這些惡意，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，這些熱議也側(cè)面驗(yàn)證了平權(quán)運(yùn)動(dòng)仍然還有很長(zhǎng)的路。
金智英思想是獨(dú)立的，從小也受有著獨(dú)立自主的思想的姐姐金恩英的影響，對(duì)于很多事物都有自己的思考，也受整體社會(huì)的影響，與大多數(shù)女性一樣，停留在思考的層面，并未有很多的行動(dòng)去稱合自己的想法。金智英處于社會(huì)的中層，生活物質(zhì)方面沒(méi)有出現(xiàn)很大的危機(jī)，家人與丈夫都未傷害她，她也沒(méi)有受過(guò)周遭人的傷害（非言語(yǔ)），生活總的來(lái)說(shuō)屬于不錯(cuò)。她后來(lái)抑郁并且嚴(yán)重到去看精神醫(yī)生，也是她個(gè)性使然。
金智英認(rèn)識(shí)到作為女性的自己與男性應(yīng)該擁有一樣的權(quán)利，是獨(dú)立自主的個(gè)體，有權(quán)利去實(shí)現(xiàn)自我---青春、健康、職場(chǎng)、同事、朋友等任意一方面的追求，是當(dāng)時(shí)社會(huì)加諸于女性的不公，限制了女性作為自我個(gè)體的實(shí)現(xiàn)，金智英意識(shí)到這一切但并未做過(guò)任何行動(dòng)去反抗，也許作為寥寥可數(shù)的更容易被當(dāng)成“異類”而被當(dāng)時(shí)社會(huì)排斥。
在作品中，時(shí)不時(shí)有獨(dú)立自主的女性，敢于反抗不公平，雖著筆不多，但她們是非常重要的存在。每個(gè)時(shí)期，都有女性敢于爭(zhēng)取自己的利益，抗?fàn)幧鐣?huì)對(duì)女性的不平等，她們以不同的方式，為女性爭(zhēng)取更多應(yīng)得的---社會(huì)應(yīng)該以對(duì)待男性的方式去平等對(duì)待女性。
生的金智英讀后感篇十五
今年暑假，我讀了一本韓國(guó)近年來(lái)的大熱小說(shuō)，《82年生的金智英》。
"一個(gè)女孩要經(jīng)歷多少看不見(jiàn)的坎坷，才能跌跌撞撞的長(zhǎng)大成人"。這是書中的一句話，也是給金智英34年人生的一句總結(jié)。
金智英，1982年4月1日出生于首爾的一個(gè)普通家庭。上了一個(gè)姐姐，下有一個(gè)弟弟，還有爸爸媽媽，和一個(gè)重男輕女的奶奶。金智英從小，家里最好的東西總是先給弟弟，弟弟的東西也永遠(yuǎn)都是成雙成對(duì)的，而智英和姐姐恩英每次只能共享一件東西。上了小學(xué)，經(jīng)常會(huì)被鄰坐的男生欺負(fù)，跟姐姐和媽媽傾訴，她們卻認(rèn)為是同學(xué)間的玩笑。到上中學(xué)的時(shí)候，還會(huì)經(jīng)常在公交車上碰到一些圖謀不軌的人，但這常常會(huì)受到"裙子穿那么短干嘛""為什么這么晚回來(lái)"等斥責(zé)。
大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)后，還會(huì)因?yàn)槭桥远貌坏缴毧臻g，而拒絕智英她們的理由竟然是女人要生孩子，遲早要回歸家庭，這種荒唐的理由。直到31歲結(jié)了婚，有了孩子，在眾人"順理成章"的期待下，智英辭掉了工作，成為了一名全職母親。然而成為母親后，依然會(huì)被外界所岐視，甚至連在閑暇時(shí)間里喝上一杯九塊錢的咖啡，都會(huì)被旁人罵作"媽蟲"。直到這時(shí)，智英終于明白了，她要面對(duì)的是，整個(gè)韓國(guó)社會(huì)對(duì)女性，無(wú)數(shù)的傷害和岐視。
看完這本書，我的感觸頗深。既為金智英打抱不平，也對(duì)韓國(guó)當(dāng)今社會(huì)表示不解，為什么女孩一生下來(lái)就應(yīng)該受到那些不平等的待遇？為什么女性遲早就應(yīng)該回歸家庭？這些真的不能僅僅用不平等而概括了。這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)，很真實(shí)。里面沒(méi)有什么狗血的大惡人，然而這才是讓人最心疼的，是整個(gè)韓國(guó)社會(huì)對(duì)女性的岐視。里面所有人都沒(méi)有做出傷天害理的事，他們對(duì)女性的傷害，也是從數(shù)以百計(jì)的小事中看出來(lái)的。
最后用作者的一句話總結(jié):由衷期盼世上的每一個(gè)女兒，都可以懷抱更遠(yuǎn)大，更無(wú)限的夢(mèng)想。
生的金智英讀后感篇十六
本書從文學(xué)價(jià)值角度給3星多，給4星少。
從女性角度給5星都不為過(guò)。可能由于是譯文的緣故，也可能是因?yàn)橐鸦橐延?，本書讀起來(lái)像喝白開(kāi)水一樣。我想就大部分女性的人生也就是一杯白開(kāi)水，從懷孕那一刻起就只為別人解渴，再也沒(méi)有自己的味道了。
書本從社會(huì)不友好到企業(yè)不友好到人文環(huán)境不友好到女性同胞不友好都以金智英吐槽的形式涉及，話語(yǔ)如此稀松平常，竟激不起半點(diǎn)波瀾。只緣我們正是生活在這樣不公平的情境中，習(xí)以為常而不自知。亦或，如金智英一樣沉默，逆來(lái)順受就好。
書中很多情景都可以拿出來(lái)單獨(dú)寫一本書，因?yàn)樗€沒(méi)有道盡全部的辛酸。讀者可以自行去想象，或者問(wèn)問(wèn)身邊的已婚已育女性的生活常態(tài)。不過(guò)看書不應(yīng)該無(wú)病呻吟，還是要落實(shí)到它帶給我們的啟發(fā)。
產(chǎn)后抑郁何來(lái)？
大部分女性從小女孩到少女到媽媽的轉(zhuǎn)變，每一階段社會(huì)賦予其的角色相比男性而言變化巨大。在這巨變之下，卻鮮有人告訴女性未來(lái)的路是如何的。告訴女性該如何過(guò)度由小女孩到母親的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變無(wú)論是生理還是心理都要承受巨大的壓力。首先生孩子很多情況下會(huì)一命換一命；其次從孩子的哺乳到日后的照料要花多少心思。女性必須事先明白今后角色轉(zhuǎn)變后承擔(dān)的責(zé)任和面臨的痛苦，只有做好了充分的思想準(zhǔn)備，在面對(duì)產(chǎn)后生理和心理以及角色的變化時(shí)才不會(huì)那么手無(wú)足措，導(dǎo)致抑郁。做父母的應(yīng)該告訴自己的女兒今后的人生路，如果選擇了做一個(gè)母親大概要有本事承受什么樣的生活重?fù)?dān)。那么我相信大多數(shù)女性在擇偶，在選工作，在追求自己人生的目標(biāo)的時(shí)候會(huì)少走一些彎路。
作為孩子的共同創(chuàng)造者，父親這個(gè)角色通常都是缺失的。很少有當(dāng)?shù)哪茉谏习嗟臅r(shí)候兼顧月子里的老婆和孩子。強(qiáng)制要求一個(gè)白天上班的人去照料老婆孩子看起來(lái)還有點(diǎn)不道德。因?yàn)椴荒軐?duì)遭遇的痛苦感同身受，因?yàn)闆](méi)有生理上的劇痛和激素變化帶來(lái)的情緒變化，男性更是難以理解此時(shí)的女性。其實(shí)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，無(wú)盡的關(guān)懷+不說(shuō)一句狠話+主動(dòng)承擔(dān)能力范圍能夠承擔(dān)的育兒內(nèi)容，就能夠讓大部分女性感受到?jīng)]白生了孩子，并心存感激。
生育價(jià)值也是書中提到的一點(diǎn)。個(gè)人認(rèn)為這是社會(huì)角色長(zhǎng)期不平等，以及家庭矛盾和社會(huì)人口問(wèn)題的主要原因?？梢院?jiǎn)單來(lái)評(píng)估一下：生育價(jià)值=小孩從出生到18歲的所有花費(fèi)。如果女性生育可以得到社會(huì)統(tǒng)一的價(jià)值認(rèn)可，相信既可以減少產(chǎn)后抑郁，又能促進(jìn)家庭和諧，更能促進(jìn)勞動(dòng)力發(fā)展。這里提到了一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題?？吹揭粋€(gè)讀者說(shuō)，生育就是政府請(qǐng)客，企業(yè)買單，老公吃飯，老婆做飯洗碗端盤子。哈哈，前邊是很形象，后邊就有點(diǎn)反社會(huì)了。孕育下一代從社會(huì)發(fā)展角度來(lái)說(shuō)不應(yīng)該僅僅是一個(gè)家庭的責(zé)任，政府甩鍋給企業(yè)買單，更造成了女性的窘迫。如果政府能在經(jīng)濟(jì)上買單，在實(shí)際生活上給予機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一管理幫助，也能解決大部分育兒?jiǎn)栴}。
生的金智英讀后感篇十七
生活在男女差異對(duì)待的環(huán)境的金智英，從小就被灌輸家里最好的東西總是優(yōu)先給弟弟，上學(xué)被鄰座男孩欺負(fù)，她哭著向老師傾訴，老師卻笑著說(shuō)：“男孩子都是這樣的?！鄙习嗪蟛坏貌蝗?yīng)酬，忍受客戶的黃色笑話和無(wú)休止地勸酒。三十一歲結(jié)了婚，不久就在長(zhǎng)輩的催促下有了孩子。在眾人“順理成章”的期待下，辭掉工作，成為一名全職母親。性別刻板印象就是一種簡(jiǎn)單的性別歸類，或者說(shuō)貼標(biāo)簽。它的規(guī)則告訴大家，男人應(yīng)該是什么樣子，女人應(yīng)該是什么樣子，如果不是你就是另類，就會(huì)受到排斥。
似乎從很小開(kāi)始，我便一直受到慢性咽喉炎的困擾。在我剛開(kāi)始接觸一個(gè)新的環(huán)境的時(shí)候，身邊就會(huì)有朋友或者長(zhǎng)輩，一聽(tīng)到我講話，就充滿了疑惑。有人就會(huì)開(kāi)玩笑問(wèn)我：“你講話聲音怎么這么小，害羞呀？”下一句話一般就是：“像個(gè)小姑娘一樣?！痹谒麄兛磥?lái)，似乎聲音小，就等于女孩子，順便得出沒(méi)有男子氣概的結(jié)論，他們會(huì)自然而然地把這三個(gè)概念混合在一起，并且形成一種刻板印象，覺(jué)得男生就應(yīng)該高聲大氣，否則就是女性化。
其實(shí)于我而言，不過(guò)是因?yàn)榕紶柛煽龋瑢?dǎo)致講話太累，索性少講話，或者小聲講話。而對(duì)于剛剛接觸我的人來(lái)說(shuō)，了解一個(gè)人需要時(shí)間，更需要精力?？贪逵∠笳谴蠹以诓皇煜ぜ?xì)節(jié)的領(lǐng)域進(jìn)行快速認(rèn)知的主要方法之一。它不需果進(jìn)行比較、分類、選擇等過(guò)程，僅僅是預(yù)先決定和預(yù)先判斷了一個(gè)結(jié)果。這種缺少思考的方式，為大家節(jié)約了大量的時(shí)間和精力成本的同時(shí)，也阻礙了思維的活動(dòng)，不能客觀描述一個(gè)獨(dú)立個(gè)性的真實(shí)性。
刻板印象最直接的后果，就是洗腦，讓人們誤以為某種性別必須是這個(gè)樣子，如果不是這個(gè)樣子，就不算個(gè)男人，或者沒(méi)有男子氣概。從而使得他人不能按自己的愿意來(lái)生活，形成一種壓迫，造成非常大的焦慮。在被周圍人對(duì)于講話聲音小開(kāi)了好多次玩笑之后，以至于在以后每到一個(gè)新的環(huán)境，我都要盡量大聲說(shuō)話，表現(xiàn)出一種極大的熱情，直到嗓子沙啞。當(dāng)回到自己一個(gè)人的時(shí)候，又要喝胖大海、羅漢果或者甘草來(lái)潤(rùn)喉。久而久之，越來(lái)越不喜歡社交，更為難堪的是，很少有人能夠相信我這種外向型社交恐懼癥的存在。
很多的性別刻板印象在長(zhǎng)期的社會(huì)和文化積淀中，已經(jīng)形成了非常強(qiáng)大的傳統(tǒng)。男女被塑造成各自應(yīng)該的模樣，如果這些模樣與內(nèi)心的期望有嚴(yán)重沖突，出現(xiàn)了不是自己所認(rèn)為的那個(gè)樣子，就會(huì)對(duì)他人議論紛紛。從深層次上講，其實(shí)是一種群體認(rèn)知現(xiàn)象，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是偏見(jiàn)。認(rèn)為自己的行為才符合大眾群體的審美，產(chǎn)生一種群體的優(yōu)越感，從而對(duì)于不符合這個(gè)審美的人群有一些負(fù)面的評(píng)價(jià)或者印象，乃至具體的歧視的行為。說(shuō)到底，還是因?yàn)槿鄙倮斫夂桶?，才總?duì)別人指手畫腳。就像我，僅僅只是因此講話聲音小，就會(huì)引起不知情的人的無(wú)端取笑。
或許，我們很難去改變整個(gè)社會(huì)對(duì)于性別的刻板印象。但是，清醒的意識(shí)就像一個(gè)敲門磚，通過(guò)自我的覺(jué)醒，開(kāi)始注意到差別對(duì)待和以此造成的傷害，并且認(rèn)識(shí)到自己有能力去反抗這些不平等，這或者就是我們想要的吧。如果真的認(rèn)為做某件事是符合自己內(nèi)心意愿的，認(rèn)定了就大膽去做，不要因?yàn)閯e人說(shuō)你是男性或女性就猶豫或者退卻，除非自己內(nèi)心不喜歡了，否則沒(méi)人能讓你停下！
很多時(shí)候，我們受到別人的非議，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有活成別人習(xí)慣的樣子。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，不應(yīng)該被一個(gè)固定的模塑造成大家期待的模樣。我們生而不同，都渴望被尊重和理解，尋求自由與快樂(lè)，我們每個(gè)人都有選擇自己生活的權(quán)利，而不是屈服于家庭和社會(huì)的壓力。如李銀河所說(shuō)：“希望每一個(gè)人都能坦然地接納自己的本性，自己的性格特征，能夠坦然地做自己，讓自己活得自由，活得舒暢，就按照自己的本來(lái)面貌自由自在地、隨心所欲地度過(guò)一生。”
生的金智英讀后感篇十八
一本有趣而且閱讀流利的小小說(shuō)。曾經(jīng)對(duì)韓國(guó)一無(wú)所知，由于公司組里有位最好的朋友是韓國(guó)人，從而對(duì)韓國(guó)產(chǎn)生了極大的興趣。雖然她和我同年，很早移民來(lái)了美國(guó)，她的很多思維方式，育兒，職場(chǎng)理念和我驚人的類似。(比起中國(guó)人，韓國(guó)人應(yīng)該更加傳統(tǒng)，重禮節(jié)，以及有等級(jí)觀念)。
由于韓國(guó)特殊的地域性-前后左右都受敵，北有北朝鮮，邊上有日本中國(guó)，依賴美國(guó)卻遠(yuǎn)隔重洋。韓國(guó)是個(gè)人人需要服兵役的國(guó)家，大部分婦女都沒(méi)有接受解放運(yùn)動(dòng)，男尊女卑嚴(yán)重，商業(yè)也沒(méi)有太大的超級(jí)大企業(yè)，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有多少個(gè)性而依賴性比較強(qiáng)的小國(guó)家;而在這個(gè)地方，貧富差距，等級(jí)，腐敗確是驚人的厲害。
也許我只是了解到了一個(gè)膚淺的韓國(guó)。日韓曾經(jīng)在我眼里區(qū)別不大，走進(jìn)才了解原來(lái)文化地域和歷史造就了兩個(gè)如此迥異的東亞文明，很有趣，愿意深度了解。