最新風(fēng)景的小學(xué)五年級范文(13篇)

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    環(huán)境保護(hù)是我們時代一個重要的議題,我們每個人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。在寫總結(jié)之前,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和梳理。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇一
    世界上最美的風(fēng)景,莫過于那耀眼的人性光輝。
    那日,陽光明媚,草色獨好。那天,是趕往武漢支援的醫(yī)療隊出發(fā)的日子。
    一大隊白衣天使齊步來到車邊。一身白衣,一頭短發(fā),一手精妙醫(yī)法和一只口罩,這就是他們救人的根本。醫(yī)者仁心,懸壺濟(jì)世,這就是她們一直以來最想實現(xiàn)的夢想。
    “叮叮?!币晃会t(yī)生衣袋里的手機(jī)開始振動。“喂?媽,我們這隊醫(yī)療隊要到附近的衛(wèi)生站工作了,您也別擔(dān)心,安心在家里待著?!薄班?,我會小心的?!薄皨?,我不在家,您可照顧好自己,別苦著了。不說了,我們出發(fā)了,再見!”幾名不同醫(yī)療隊的護(hù)士相互擁抱,擁有著友誼的她們在相互祝福?!澳銈円煤玫?,要保重啊!”“嗯,你自己也要小心,防護(hù)服和口罩一定要穿戴好!”“保重!”“保重!”醫(yī)院中靜悄悄的,只能聽到醫(yī)生們帶著口罩的沉悶呼吸聲。一位醫(yī)生在病房里輕聲安慰著一個頭發(fā)斑白的病人?!澳鷦e生氣了,趕緊治療好病才行啊!”老人冷靜下來,醫(yī)生又開始忙碌:拿藥、幫老人帶好呼吸機(jī)、掛點滴、量體溫、喂流食、解決需求……一連忙了幾個小時,才將病人安頓好,又拿上口罩,向醫(yī)院外奔去。來到停車場,望向車上許許多多的醫(yī)生們,向前跑去,消失在了人流中。
    那一位位白衣天使的無畏,他們不懼病魔,無私解救病人們。他們奉獻(xiàn)岀自己的一份微薄之力,只為保護(hù)身后的人民,他們不怕死亡,依然前往武漢支援,他們醫(yī)者仁心,懸壺濟(jì)世,只為自己心中的夢想而工作。他們的精神便是這世間最美好的風(fēng)景。
    車漸行漸遠(yuǎn),慢慢消失在了遠(yuǎn)方。
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇二
    白色,象征著純潔,所以我喜歡看那空中飛舞的“白精靈”;嚴(yán)冬,象征著寒冷,所以我喜歡看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的時候,我總能感覺到它那超世脫俗的純潔,以及那讓人畏懼的冷漠。
    臘月,是一個我非常喜歡的月份;嚴(yán)冬,是一個我非常留戀的季節(jié)。每當(dāng)這個時候,我總會有那么一天,穿著羽絨服到屋外去尋找我心中那最美的風(fēng)景。
    走在鄉(xiāng)間的小路上,仰起頭,會看見許多可愛的精靈從空中翩翩落下,給這活躍了一年的大地穿上白色的棉襖。在陽光的照耀下,金光閃閃,甚是圣潔,在我眼中,這么自然的襯托就是最美麗的風(fēng)景。
    繼續(xù)向前走,看到了許多孩子穿著棉襖、棉鞋在雪地里可勁地翻滾、打雪仗、堆雪人,他們的臉凍得紅撲撲的,仿佛紅透的蘋果,非??蓯?。但他們一點也沒感覺到冷,仍然嬉戲玩耍。他們那伴著笑聲的歡樂的背影,給這冷漠的嚴(yán)冬增添了一絲溫暖,也留下了一道最美麗的風(fēng)景。
    當(dāng)我從思索中清醒過來時,太陽已經(jīng)快要落山了,我望著遠(yuǎn)處的大地,心中略感一絲溫暖:其實我們身邊有許多普通的人,普通的事物,雖然沒有人留意他們,但他們還是在努力釋放著內(nèi)心的光彩,實現(xiàn)生命的價值。有這樣一群可愛的生命的世界,何愁尋不到溫暖,賞不到最美麗的風(fēng)景!
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇三
    誰曾從誰的青春里走過,留下了笑嗔,誰曾在誰的花季里停留,溫暖了思念,誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。
    思緒總停不住擴(kuò)散。在某個深沉的夜,淚水濕了素衫,只因離散摯友的傷懷;在某個清冽的晨,微笑漸了紅裳,只因偶遇伊人的感動。
    過去,逝入流水,浸了記憶,誰在昨日停留,誰又在明天等候。
    生活有種種如意,冗雜繁瑣,似一條長長的鎖鏈,看不到盡頭。但總會有一種風(fēng)景,讓我們心頭一震,給我們的心情換上另一套行裝,或一詩一樂、或一葉一花、或一山一水。
    拾一片綠葉,看清它的脈絡(luò),那是另一個世界,充滿了智慧,看一汪清泉,觀它的體態(tài),那是一番天地,蘊(yùn)含著哲理。
    蘇軾夜游赤壁,在逆境中超脫于世外;王安石游褒禪山,奇景中感,懷于世態(tài)。
    眾荷喧嘩,其實只在一念之間,一心之間。努力看清,迷霧總遮擋不了真相。當(dāng)陽光再次灑滿大地,請向著光明行走,向著前方行走,因為遠(yuǎn)方有新的風(fēng)景,新的夢。
    或者說,時間是記憶的腳步,就像寂寞是繁華的'影子。不要悔恨著沉睡在過去,永遠(yuǎn)不要去追求該追尋的風(fēng)景,探知未探知的前方。
    向著遠(yuǎn)方,昂首闊步,為了未知的美好!
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇四
    走出爺爺家的門,就聞到了一股芬芳的花香,我沿著花的香味一直往前走,走著走著我來到了一個花的海洋,那里有櫻桃花、丁香花、牽牛花、桃花、牡丹。
    瞧,那櫻花,正開的五彩斑斕。它們有的是淺粉紅色,像一個害羞的紅臉蛋;有的枝頭上是又紅又白的,好像是一棵桃花樹,讓人分辨不出;有的是一棵白色,它們都像生了一場很嚴(yán)重的病一樣,臉色蒼白。
    我走近櫻花,仔細(xì)一看,原來櫻花有五片花瓣,每片花瓣都是白白的,隱隱約約能看到一點粉紅色??匆欢?,有獨特的美;看一樹,有開放的美。櫻花有著令人佩服的剛毅、執(zhí)著、熱忱的獨特風(fēng)格。
    那邊還有丁香花。它們有的又白又小,非常嬌嫩,有的還是金燦燦的,好像是用金子做的花朵。它們散發(fā)出迷人的香氣,使人們在丁香樹下留念不歸?;▋簜兙拖褚蝗喝嚎蓯鄣耐尥?,爭先恐后地讓人們了觀賞自己的艷麗風(fēng)采!
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇五
    秋游要去的地方是光明農(nóng)場,那里有許多項目有打夯、舂米、蠶蛹、扎染、捉金魚……不過讓我難忘的項目是捉金魚。
    剛開始老師說了一大堆要點和重點后,讓一些同學(xué)分發(fā)魚缸和網(wǎng)子,確認(rèn)每個人都有魚缸和網(wǎng)子之后,老師就點人下池啦!我一手拿網(wǎng)子一手拿魚缸,小心翼翼地在池子里趟著,不敢激起一絲水紋嚇著魚兒,一條漂亮的小金魚從腳邊游過來,我一眼就相中它,馬上用網(wǎng)子去捉,哎呀!慢了一點,那條小金魚伶俐地逃了。我也沒有放棄,一次一次又一次地?fù)Q著姿勢想要捉住它,可不是捉了個空,就是捉了一條死魚。我和它斗智斗勇了好一會兒,那條小金魚也太伶俐了吧!于是我不捉了,懂得進(jìn)退也是我優(yōu)秀的品質(zhì),結(jié)果我捉別的魚的時候,那條小金魚被我順帶的一塊用網(wǎng)子網(wǎng)上來了!意外讓我心喜若狂,那條小金魚還在網(wǎng)子里不知所措的,用沉魚落雁的目光望著我,我還是毫不猶豫把它倒入魚缸里去忙著捉別的魚。
    最后我一連捉二的又捉了一條,我將他們命名為桃源三兄弟!這段我和小金魚斗智斗勇的畫面十分有趣,我想起了《江南》,不過現(xiàn)在我手中的是《捉魚難》魚戲赤足東,魚戲赤足西,魚戲赤足北,魚戲赤足南。我推薦大家去光明農(nóng)場游玩。
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇六
    站在窗口眺望,西斜的落日掛破村頭的樹枝,洇紅了整個村莊,羞郝的夕陽扯下一片云彩,又匆匆地躲入西邊的鳥巢。我仿佛看到了那個熟悉的背影,原來熟悉的風(fēng)景也可以如此妙不可言。
    青石古巷,灰瓦老屋,雨后的天空一碧如洗,風(fēng)景清澈明凈。偶有炊煙裊裊升起,平添幾分秋色。
    家中是較為傳統(tǒng)的柴草灶,矮矮的一方,一堆紅磚砌成,沒有浮夸的雕飾,每每噴制一道農(nóng)家菜,我總能體味到青苔匍匐落葉靜旋的謙卑盈盈,塘中爐火,勾起了這只聞稻香,情憶滿院的憂傷。
    綠意纏繞布鞋,透過指尖,傾灑一地暖陽,輕飛揚。掀起藍(lán)布圍裙一角,散落耳邊幾縷發(fā)絲,奶奶的鬢角早已染上白華,雖年逾古稀,卻不滄桑,容顏雖被歲月侵蝕,但從心所欲的自適與滿足肆意,卻是此刻最美的風(fēng)景。
    早些時候,奶奶漾去米中的稻秸,倒入煮沸的水中,讓米粒經(jīng)過漫長的時間,成就那一刻,味蕾的悸動。米飯的清新,伴著鍋巴的焦香,一絲絲沁入鼻腔,溢心溫婉,余韻悠長。
    青瓦房,古色灶臺,木制鍋鏟。奶奶掀起鍋蓋,霧氣霎時朝我的臉襲來,一顆顆雪白飽滿米粒映入眼簾,可時間的鍛造非得生出那些許鍋巴,現(xiàn)恍然于奶奶身上不朽的風(fēng)景氣息。奶奶看見這鍋巴,嘴角微微上揚,似見到遠(yuǎn)去的故人,眉頭舒緩。
    多少無奈與隔閡,泯滅成陣陣微風(fēng)淡然吹過,奶奶年輕時,苦一輩子。天剛剛泛起魚肚白時,就起身忙碌。晚上夜深人靜時,就挑燈縫補(bǔ)衣衫。這鍋巴便一如奶奶年輕時一樣,說是苦澀,慢慢咀嚼卻是另一種的風(fēng)味。日子雖清貧辛苦,卻風(fēng)景自成。
    世景悠悠,自古人間情事,秀麗風(fēng)景,到底落于尋常巷,百姓人家。天上的那輪明月,從秦到如今,多少歲月卻依舊那么明亮。軟風(fēng)吹過窗紗,愿與風(fēng)景不期而遇,亦以笑臉相迎。
    裊裊炊煙在這簡陋而卻整潔的小院里緩緩升起,吹去了我心中的煩惱與憂愁,然后隨著晚風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方……檐下竹風(fēng),打旋而過,短暫的邂逅,竟雅了風(fēng)景。我們還在感嘆煙雨的迷蒙,陽光已不知何時將潮涌蒸發(fā)。
    此刻,晴空湛藍(lán),最美風(fēng)景就在身邊。
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇七
    清晨,太陽東升,將縷縷陽光投向大地,透過窗子,將和煦的陽光灑在被子上。雖然太陽已經(jīng)曬屁股了,但于我而言,猶如常事?!岸_恕币宦曒p響,打破了家中的沉靜,我懶散地打開門,“靠,老師!”羞紅遍布了我的臉,恨不得找個縫鉆下去。老師卻不以為然,只是拍了我的肩頭:“走,去晨練!”此話一出,興趣便激發(fā)了。我以迅雷不及掩耳之勢整理自己,隨后就是“gogogo……”
    蟬聲里的溫暖。
    晌午,天氣熱得好似要把人蒸發(fā),連太陽公公也在吃著冰棍,窗外,蟬沒完沒了地開著會,使人更加煩躁了。我望著鮮紅的卷子,眼里折射出了悔恨,化為顆顆淚水,滴在卷子上。只覺得我的肩被拍了一下,隨后便是老師那慈祥的笑容:“楊木易,沒事的,只要努力,便是成功!”這句話猶如冬天里的暖陽,融化了我心中的堅冰,淚水停了,信心亦在我心中燃起。
    星光下的關(guān)愛。
    四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂郁,腳下略不去的是艱辛和傷痛,酷暑中,又有什么能給自己一片樹蔭呢?是他的關(guān)愛!”
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇八
    人是鐵,飯是鋼,吃飯是我們生活中不可缺少的一部分,當(dāng)然了,每個人吃飯的樣子都不一樣,這會就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次壹业某燥堬L(fēng)景圖吧!
    先說外婆吧:外婆吃飯時偶爾會拿出她自釀的葡萄酒喝上一杯,我這個“小酒鬼”也常常犯犯酒癮,想趁機(jī)蹭一點美酒來嘗,外婆通常會慷慨地留出一口在杯中讓我過過癮。
    我媽吃飯時有兩大特點:第一點是喜歡在餐桌上高談闊論,第二點是喜歡給我夾菜。有一次吃晚餐的時候,媽媽突然靈感大發(fā),又嘰哩呱啦地說了起來,弄得整個餐桌都“雞犬不寧”。好一會,媽媽終于停止了“演講”,可又一個勁兒地往我碗里夾菜,我碗里的菜立馬堆成了“小山”??粗鴭寢屚肜锕铝懔愕娘埐?,那時我真想說:“媽媽,您現(xiàn)在懷著我的小弟弟,應(yīng)該自己多吃一點才行啊!”
    我的表弟邦邦號稱“吃界豪杰”!睢,我爸爸又在開他的玩笑了:“趙水飛,快看!趙彥邦的嘴巴像不像飛機(jī)的螺旋槳?”我一瞧,確實,只要他嘴巴一張,食物瞬間被他“吸”掉,在他口中消失得無影無蹤。邦邦吃飯可比做其他任何事情都要專注哦,有一次,在吃晚餐的時候,我代替吉他老師通知他:“明天早上九點學(xué)吉他,千萬別遲到?!蔽铱匆姷艿茳c了點頭,以為他聽見了,結(jié)果第二天早上他還是遲到了,他還責(zé)怪我:“你昨天怎么沒有告訴我今天要學(xué)吉他?”我頓時差點暈倒!ohmygod!我忘了不應(yīng)該在他吃飯的時候通知他,因為那時的他,整個世界只??谥械拿朗嘲?!哈哈!
    看,這就是我家妙趣橫生的吃飯風(fēng)景圖,有興趣的話,歡迎你們來我家做客賞圖哦!
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇九
    云是由水蒸氣慢慢凝結(jié)而成的。
    云在早晨太陽剛出來時,是金黃色,中午是白色,黃昏是橘紅色。
    云像魔術(shù)師一樣,會變出許多不同的形狀,一會兒像獅子,一下子又幻成鳳,一瞬間又變飛機(jī)。
    陰天的云,看起來黑又厚重,給人有種憂郁不快樂的感覺,就像考試時太粗心寫錯答案而沒滿分的那種郁卒心情。
    雨天的云,像天空披著黑紗,下雨時像千萬枝箭由天空直射而下,就好像一個小孩突然失去一件心愛的玩具,而哭得淅瀝嘩啦,直到哭累了才肯停止。
    我比較喜歡晴天的云,晴天的云層高,云白綿細(xì),好像棉花糖,又像雪花冰,又像一個大浴缸里面裝滿泡沫,真想到里面去玩?zhèn)€痛快。
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇十
    夏天的一個早晨,我走到小公園里玩。走進(jìn)小公園的門口,第一時間就是聞到一陣又一陣荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘邊跑去。
    荷花開得可不少。荷葉一片一片,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。這么多的荷花,五光十色,有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了,像幾位穿著舞裙的小姑娘,在跳著旋轉(zhuǎn)舞。有的還是小小的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
    我置身于這么多的荷花之間,陶醉地欣賞荷花的美??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。不知不覺間,我感覺自己就是一朵荷花了。
    說完荷花,可別忘了池下的小魚。小魚身上有五顏六色的魚鱗,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的……小魚有著扇子似的尾巴,張開游動時就像在水里飄動的柔軟的綢布,真是好看極了!
    小公園里的荷花塘真是美麗?。?BR>    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇十一
    各位游客大家好,現(xiàn)在是夏天,我們這次旅游的經(jīng)典就是一個避暑勝地,承德避暑山莊位于承德市北近郊,是清帝王避暑和從事朝政的離宮。避暑山莊從1703年開始修建,到1790年完工,足足建了87年。園林面積約564萬平方米,是北京頤和園的2倍,是中國現(xiàn)存最大的皇家園林。
    各位游客,現(xiàn)在我們到了麗正門,它有紅漆的柱子,麗正門一共有三個門,中間的門最大兩邊一樣,麗正門也有跟長城一樣的垛子,麗正門兩邊各有一個獅子,據(jù)說那象征著皇帝的威嚴(yán)。
    我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了麗正門,在我們的遠(yuǎn)處,有一座山,他的名字叫磬錘峰,我們都叫他棒槌山,因為他很像洗衣用的棒槌。民間流傳著一句話叫摸到棒槌山,活到一百三。在我們的旁邊就是當(dāng)時康熙皇帝在那里辦公用的,如今已經(jīng)成了避暑山莊博物館了,繞過博物館,就來到了澹泊敬誠殿楠這個殿是避暑山莊的主殿,是清代皇帝在山莊居住時處理朝政和舉行盛大慶典的地方。整個大殿用珍貴的楠木建造,因此又叫楠木殿,楠木產(chǎn)自云貴和江浙一帶的深山峽谷之中,將這些笨重的木材從遙遠(yuǎn)的南方運到塞北,大都裝船河運或利用河水結(jié)冰和在旱路上潑水結(jié)冰的冬季,將木材放在冰上,依靠人力又拉又推,運到承德,這苦是不言而喻的。據(jù)史料記載,為了修建這座楠木殿,耗費白銀7。2萬兩,用奴隸19萬個。
    我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了湖區(qū),湖區(qū)有很多湖,也有很多島,島上有很多建筑。各位游客,我們現(xiàn)在來到了平原區(qū),這里有很多的動物,當(dāng)年康熙皇帝也就是在這里打獵。
    各位游客,本次旅程結(jié)束,我們將在一所酒店入住,明天就坐車回去。
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇十二
    寒假里,爸爸帶我去了個神秘的地方——吉林的魔界景區(qū)。
    早上天還沒有亮,我們就出發(fā)到了魔界。這里到處都覆蓋著厚厚的白雪,四周還沒有什么游人,安靜極了,耳邊只聽到我們踩在雪地里發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的聲音。
    爸爸帶著我們沒有走專供游人通行的比較好走的木頭棧道,而是深一腳淺一腳地走進(jìn)了林子里。走了好多路,我冷得直哆嗦,累得走不動了。我問爸爸:“為什么要走那么辛苦的路?”爸爸說:“堅持一下,你就會明白?!?BR>    走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前方小河邊的樹林變成了一片白色,滿樹的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰,似煙似霧,宛若仙境一般。在藍(lán)天的映襯下,寒江柳雪,玉樹瓊花,實在太美,這就是傳說中的霧凇奇觀!
    風(fēng)景的小學(xué)五年級篇十三
    初春時節(jié),我們迎著和煦的春風(fēng),踏著輕盈的步伐去欣賞家鄉(xiāng)的美麗春光。
    從浮云橋出發(fā),沿著溪畔前行,你會被這一帶的景色吸引。溪畔的樹木長得密密層層,陽光透過樹梢,落下斑斑點點的日影。溪水緩緩地流過,好像是一面明亮的鏡子,映襯著藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵,倒映著拔地而起的高樓。風(fēng)兒拂過,一波春水在陽光下閃著粼粼的波光。
    小溪的中心有一個小島。小島上,白鷺時而在樹木間棲息,時而自由飛旋,時而踏足水中覓食、嬉戲,給小溪增添了樂趣,引得溪岸邊人們駐足觀賞。
    踏著溪畔的健步道,向著花海的方向前進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個大水車在緩緩地轉(zhuǎn)動,濺起一朵朵水花。水花落在郁金香的花瓣上,如同晶瑩剔透的珍珠。流水潺潺,仿佛春天的催眠曲。
    沿著旁邊的臺階拾級而上,往里走便來到花海,頓時,眼前一片明艷。這些郁金香紅的似火,白的如雪,紫的像霞,黃的賽金……各色郁金香競相開放,在藍(lán)天、暖陽的映襯下顯得格外嬌艷。它們有的才開出兩三片花瓣,有的全開了,有的還是花骨朵兒,還有的飽漲得馬上要破裂似的。瞧,花海里游人如織,他們駐足觀賞,拍照留念。
    看著眼前這一片花海和駐足的游人,我仿佛走進(jìn)了一幅美輪美奐的畫卷,真是“人行花海中,如在畫中游”。