2023年中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(精選18篇)

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    通過總結(jié)自己的心得體會,可以將一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗變得更加具體和實踐性。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要結(jié)合自己的實際情況來進(jìn)行總結(jié),不能脫離實際寫一些空洞的話。其次,要突出重點,明確自己的核心體會和經(jīng)驗。同時,還要注意語言的簡練明了,使讀者能夠一目了然地理解我們的思想和感悟。此外,也要注重文筆的優(yōu)美和語氣的真實感,這樣才能更好地吸引讀者的眼球。此外,在寫作過程中,還要注重邏輯性和條理性,使文章的結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,讓讀者能夠有條不紊地閱讀和理解。最后,要認(rèn)真審查和修改自己的心得體會,確保其語句通順,表達(dá)準(zhǔn)確,不出現(xiàn)錯誤和瑕疵。這些心得體會范文以真實的經(jīng)歷和獨特的觀點,為讀者提供了豐富的思考題材。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇一
    憲法是一個國家的基本法律,是國家政治制度的總章程,它對保障人民權(quán)益、維護(hù)社會穩(wěn)定和促進(jìn)國家發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了提高公民對憲法的了解和認(rèn)知,國家開展了學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課的活動。在參與學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課的過程中,我深深感受到了憲法的重要性,并從中得到了許多啟示。以下是我對學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課的心得體會。
    首先,學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課讓我更加明白了憲法的價值。憲法確立了國家的基本政治制度和基本法律體系,規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù),是保證公平正義和社會穩(wěn)定的有力保障。通過學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課,我了解到憲法對于國家治理、人權(quán)保障和社會秩序的重要性,深化了我對憲法形成和發(fā)展的理解。
    其次,學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課增強了我對憲法精神的認(rèn)同。憲法精神是憲法制度的核心價值觀念,包括民主、平等、法治等基本原則。通過學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課,我明白了憲法精神是我國社會主義法治建設(shè)的靈魂,是推動國家發(fā)展和國家治理現(xiàn)代化的重要力量。我深深感受到憲法精神的可貴之處,也更加自覺地踐行憲法精神,為國家的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    再次,學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課讓我更加明確了公民的權(quán)利和義務(wù)。憲法保護(hù)公民的合法權(quán)益,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由。通過學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課,我了解到自己作為一個公民應(yīng)該享有的權(quán)利,同時也明白了這些權(quán)利的行使是有條件和限制的。憲法還規(guī)定了公民的基本義務(wù),要求我們作為公民要遵守國家的法律法規(guī),愛護(hù)社會公共利益,履行社會責(zé)任。我深刻領(lǐng)悟到,作為公民,我們的權(quán)利與義務(wù)是相互聯(lián)系的,只有同時尊重權(quán)利和義務(wù),才能實現(xiàn)和諧社會的構(gòu)建。
    最后,學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課也讓我深入了解了憲法的發(fā)展和更新。憲法是一個動態(tài)的法律體系,需要與時俱進(jìn)。通過學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課,我明白了憲法的變革與時代的發(fā)展密切相關(guān),我清晰地看到了憲法對于時代進(jìn)步的反映和對未來發(fā)展的指引。同時,我也體會到了憲法的修憲是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,需要各方面的參與和廣泛的民主討論。我對憲法的更新和發(fā)展有了更加深入的認(rèn)知,并為憲法的修憲提出了自己的想法和建議。
    總而言之,學(xué)習(xí)憲法團(tuán)課是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識到憲法的重要性和價值,增強了我對憲法精神的理解和信仰,激發(fā)了我對法治建設(shè)的熱情。憲法團(tuán)課也讓我更加明確了作為公民的權(quán)利和義務(wù),深入了解了憲法的發(fā)展和更新。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)憲法知識,增強法治意識,積極踐行憲法精神,為實現(xiàn)中國特色社會主義法治中國的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇二
    自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有一定的深度,但通過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解,同時也有了新的提高。每一次接觸團(tuán)課,我都會獲得意想不到的收獲!我們知道中國共青團(tuán)是*的后備軍,黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。
    馬克思列寧主義*思想指導(dǎo)我們要言行高尚。
    作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊我們要隨時注意自己的一言一行,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員我們要加強自身修養(yǎng),若自身修養(yǎng)不高,不僅影響團(tuán)在人們心目中的形象,更影響個人的成長.團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先鋒隊員,作為社會期待的新青年.要時刻注意自己的形象。
    馬克思列寧主義*思想指導(dǎo)我們要與時俱進(jìn),實事求是。
    當(dāng)代大學(xué)生大多是獨生子女,做事往往半途而廢,心高氣傲,很難做到實事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,關(guān)心國家大事,心系祖國。要有自己的獨特見解和分析絕不盲目從眾,要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,縱觀全球遍覽時政要聞,做到有深刻的洞察力和預(yù)見力.團(tuán)員也應(yīng)謹(jǐn)慎細(xì)微,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為新時期青年先鋒隊中的一員,其一舉一動都會給給周圍的人帶來一定影響.
    馬克思列寧主義*思想指導(dǎo)我們要百折不撓,勇于挑戰(zhàn)。
    我們這一代的大學(xué)生,大多并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦,以為我的童年時在饑餓中度過的。可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵,似乎沒有他們那么堅強和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn),不怕吃苦百折不撓的精神,我們一定會成為新時代的弄潮兒,成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。
    新時代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事不退縮,時刻檢討自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足.不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步,爭取到的水平有更高的提升.助人為樂,熱情待人,做人要有氣度和度量.今天我們所要求的“增強團(tuán)員意識”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).
    自從中學(xué)時加入團(tuán)組織以來,我一直都在嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想,但只要我們不放棄不拋棄,堅定自己的目標(biāo)定并為之不懈努力,無論我將來遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。通過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動,讓我再一次認(rèn)清自我,重新定位。向更高水平推進(jìn)。
    內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認(rèn)識。
    先進(jìn)性教育。
    就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為*后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要保持先進(jìn)性,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),為將來成為優(yōu)秀卓越的*員而努力!
    時代要求我們德才兼?zhèn)?,德育先行?BR>    在大學(xué)期間要力爭成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世,要學(xué)會嚴(yán)于律己寬以待人。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,做社會杰出的后備軍。
    時代要求我們博學(xué)多識,思想上進(jìn)。
    知識就是力量,我們要成為合格的團(tuán)員,合格的大學(xué)生,就必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷充實自己的思想,讓自己的認(rèn)識和行動不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時又不僅僅只學(xué)習(xí)知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。
    時代要求我們與時俱進(jìn),保持活力和先進(jìn)性。
    團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的,只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
    在上團(tuán)課后,我對自己有了新的定位,思想上也有了堅定地先進(jìn)理念,能夠抵制不良思想,爭取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何付出,如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識,奮發(fā)向上,做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣,有一股無所畏懼的勇氣,只要我們站在黨和團(tuán)的周圍,遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示,貫切黨和團(tuán)的方針政策,我們就有可能實現(xiàn)自己為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量的目標(biāo)。
    這是一次有非常重要意義的團(tuán)課.因為短短一個多星期時間讓我在認(rèn)識上和思想上有了質(zhì)的飛躍,彌補了自己思想上的缺陷.這讓我更充分理解團(tuán)員的時代責(zé)任,在往后的學(xué)習(xí)生活中我將用團(tuán)的這種先進(jìn)思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),同時用自己的行動去影響他人,和身邊的青年一起進(jìn)步,一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!
    最近幾周,我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員,能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時也是當(dāng)頭一棒,因為這次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
    通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識,心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。
    中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國*領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國*的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護(hù)中國*的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動指南,把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
    作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時,更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
    對共青團(tuán)的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴*五角星,周圍環(huán)繞*圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國*周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、*思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
    在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.
    在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
    盡管此次團(tuán)課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇三
    為了加強對團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,各團(tuán)支部都進(jìn)取組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
    此次團(tuán)課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭教師為任課教師,郭教師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭教師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種簡便自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭教師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
    郭教師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭教師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們能夠感覺到郭教師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭教師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象。以古為鏡,能夠知興替。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
    郭教師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
    團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,教師活力洋溢,郭教師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
    此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都理解里一次愛國主義教育的洗禮,僅有我們祖國真正富強了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
    理解團(tuán)的教育是每個團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機會提高自我思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇四
    團(tuán)課是促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展、提高團(tuán)隊協(xié)作能力的一種培訓(xùn)形式。我參加了一節(jié)團(tuán)課,深有感觸。下面我將從團(tuán)隊合作、自我管理、知識學(xué)習(xí)、解決問題和成長進(jìn)步五個方面,來談?wù)勎覍W(xué)習(xí)完團(tuán)課的心得體會。
    首先,團(tuán)隊合作是團(tuán)課的一個重要內(nèi)容。當(dāng)我參加團(tuán)課時,我意識到一個人的力量是有限的,只有與他人合作才能更好地完成任務(wù)。在團(tuán)隊合作中,每個人都發(fā)揮了自己的專長,互相協(xié)作,相互幫助,共同完成了任務(wù)。通過團(tuán)隊合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見,與別人進(jìn)行有效的溝通,以及如何與人合作。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。
    其次,團(tuán)課讓我學(xué)會了自我管理。在團(tuán)課中,每個人都要按照自己的計劃和安排完成自己的任務(wù)。這要求我們要有良好的時間管理能力和自律能力。通過團(tuán)課,我不僅學(xué)會了如何設(shè)定合理的目標(biāo)和計劃,還學(xué)會了如何管理自己的時間,合理分配精力,提高自己的效率。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作也非常重要。
    第三,團(tuán)課的另一個重要內(nèi)容是知識學(xué)習(xí)。通過團(tuán)課,我不僅學(xué)到了新的知識,還學(xué)會了如何學(xué)習(xí)。在團(tuán)課中,老師會為我們介紹一些與團(tuán)課主題相關(guān)的知識,通過討論和實踐,我們能夠更加深入地理解和掌握這些知識。而且,團(tuán)課的學(xué)習(xí)氛圍非常積極向上,可以相互啟發(fā)和促進(jìn)。這讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,并激發(fā)了我對知識的探索欲望。
    第四,團(tuán)課讓我學(xué)會了解決問題的能力。在團(tuán)課中,我們經(jīng)常會遇到一些困難和問題,需要團(tuán)隊共同努力去解決。通過困難和問題的不斷挑戰(zhàn),我們學(xué)會了從多個角度思考問題,尋找解決問題的方法和策略。同時,團(tuán)課培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作精神。這種解決問題的能力將對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。
    最后,團(tuán)課讓我得到了成長和進(jìn)步。通過團(tuán)課,我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步,還在人際關(guān)系、溝通能力和自信等方面有了提高。團(tuán)課中的團(tuán)隊合作和交流互動,讓我更加自信和開朗。團(tuán)課的學(xué)習(xí)方式和氛圍也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)積極性和動力。通過團(tuán)課,我不斷地提高自己,不斷地追求進(jìn)步,為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    總之,學(xué)習(xí)完團(tuán)課給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。團(tuán)隊合作讓我明白合作的力量是無窮的,自我管理讓我學(xué)會了時間管理和自律能力。知識學(xué)習(xí)讓我擴展了視野,解決問題的能力讓我更加獨立和自信。在團(tuán)課中,我成長了許多,取得了巨大的進(jìn)步。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗和體會將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇五
    自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有一定的深度,但通過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解,同時也有了新的提高。每一次接觸團(tuán)課,我都會獲得意想不到的收獲!我們知道中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。
    馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚。
    作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊我們要隨時注意自己的一言一行,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員我們要加強自身修養(yǎng),若自身修養(yǎng)不高,不僅影響團(tuán)在人們心目中的形象,更影響個人的成長.團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先鋒隊員,作為社會期待的新青年.要時刻注意自己的形象。
    馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要與時俱進(jìn),實事求是。
    當(dāng)代大學(xué)生大多是獨生子女,做事往往半途而廢,心高氣傲,很難做到實事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,關(guān)心國家大事,心系祖國。要有自己的獨特見解和分析絕不盲目從眾,要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,縱觀全球遍覽時政要聞,做到有深刻的洞察力和預(yù)見力.團(tuán)員也應(yīng)謹(jǐn)慎細(xì)微,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為新時期青年先鋒隊中的一員,其一舉一動都會給給周圍的人帶來一定影響.
    馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要百折不撓,勇于挑戰(zhàn)。
    我們這一代的大學(xué)生,大多并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦,以為我的童年時在饑餓中度過的??勺屑?xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵,似乎沒有他們那么堅強和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn),不怕吃苦百折不撓的精神,我們一定會成為新時代的弄潮兒,成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。
    新時代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事不退縮,時刻檢討自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足.不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步,爭取到的水平有更高的提升.助人為樂,熱情待人,做人要有氣度和度量.今天我們所要求的“增強團(tuán)員意識”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).
    自從中學(xué)時加入團(tuán)組織以來,我一直都在嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想,但只要我們不放棄不拋棄,堅定自己的目標(biāo)定并為之不懈努力,無論我將來遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。通過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動,讓我再一次認(rèn)清自我,重新定位。向更高水平推進(jìn)。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇六
    透過本次___工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)活動使我明白了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的所肩負(fù)的社會使命和職責(zé),讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。作為一名團(tuán)員,能夠說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次審視了自我的團(tuán)員身份,同時也增強了作為團(tuán)員我就應(yīng)重視自我的形象和充分認(rèn)清自我所承擔(dān)的職責(zé)。
    自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有必須的深度,但透過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解,同時也有了新的提高。每一次接觸團(tuán)課,我都會獲得意想不到的收獲!我們明白中國共青團(tuán)是...的后備軍,黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大好處的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。
    馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚。
    作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊我們要隨時注意自我的一言一行,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員我們要加強自身修養(yǎng),若自身修養(yǎng)不高,不僅僅影響團(tuán)在人們心目中的形象,更影響個人的成長。團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代,是具有鮮明的時代特征的。在競爭激烈的這天,團(tuán)員作為先鋒隊員,作為社會期盼的新青年。要時刻注意自我的形象。
    馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要與時俱進(jìn),實事求是。
    當(dāng)代大學(xué)生大多是獨生子女,做事往往半途而廢,心高氣傲,很難做到實事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,關(guān)心國家大事,心系祖國。要有自我的獨特見解和分析絕不盲目從眾,要明辨是非。要持續(xù)理性和冷靜的思維方式,不能夠隨波逐流,人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,縱觀全球遍覽時政要聞,做到有深刻的洞察力和預(yù)見力。團(tuán)員也應(yīng)謹(jǐn)慎細(xì)微,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為新時期青年先鋒隊中的一員,其一舉一動都會給給周圍的人帶來必須影響。
    馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要百折不撓,勇于挑戰(zhàn)。
    我們這一代的大學(xué)生,大多并沒有吃過多少苦。以前有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦,以為我的童年時在饑餓中度過的。可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢在長輩眼中我們是溫室里的花朵,似乎沒有他們那么堅強和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn),不怕吃苦百折不撓的精神,我們必須會成為新時代的弄潮兒,成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。
    新時代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事不退縮,時刻檢討自我,發(fā)現(xiàn)自我的不足。不斷改善,不斷提高,爭取到的水平有更高的提升。助人為樂,熱情待人,做人要有氣度和度量。這天我們所要求的“增強團(tuán)員意識”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
    自從中學(xué)時加入團(tuán)組織以來,我一向都在嚴(yán)格要求自我,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著用心的態(tài)度,并用心向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很夢想,但只要我們不放下不拋棄,堅定自我的目標(biāo)定并為之不懈努力,無論我將來遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,相信我必須會成功。透過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動,讓我再一次認(rèn)清自我,重新定位。向更高水平推進(jìn)。
    內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的提高以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也構(gòu)成了一些新的認(rèn)識。
    這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,我對“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識,了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)當(dāng)具備幾個方面。
    1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的夢想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。
    3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫忙他人提高,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
    十八大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強和改善團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義。跨入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治禮貌,在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時,努力建設(shè)社會主義精神禮貌,實行依法治國與以德治國的結(jié)合,是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅持“三個代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和供給了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團(tuán)就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命。
    總之,做為一名合格的團(tuán)員,必須要有夢想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實事求是,與時俱進(jìn),做到能幫忙別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇七
    成為團(tuán)員至今已經(jīng)有六七年了,自從加入少先隊起,就對這個組織充滿了好奇,在初中只是優(yōu)秀的學(xué)生才能有資格被挑選入團(tuán),所以對這個組織更是充滿了向往。
    成為了團(tuán)員后,感覺到的是一種責(zé)任感。團(tuán)徽是個比紅領(lǐng)巾要輕巧的徽章,小且輕,卻意義非凡。團(tuán)員守則里寫滿了團(tuán)員的職責(zé)所在。所以,在高中和大學(xué)的時候,我都在票選班干時站了起來,為了擔(dān)任團(tuán)支書站了起來。我想要為我的這枚團(tuán)徽盡我所能。我也時常遇到迷惘的時候,一次團(tuán)課,我作為團(tuán)課的主持,同時也作為一個尋常學(xué)生,我深知政治課程在某種意義上的煩悶與沉重。
    在大學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書與高中明顯不同的地方就是,同學(xué)們對于集體的積極性沒有以前強了,甚至有的同學(xué)因為總是要交團(tuán)費而宣稱要退出這個團(tuán)圓集體。成為一個合格的團(tuán)員,對我們的意義在哪里?在某些地方,我似乎找到了答案。
    我們班是黨員的同學(xué)有一人,是預(yù)備黨員的同學(xué)有一人,入黨積極分子有數(shù)人,這是這個學(xué)期令我驚訝的數(shù)字。因為我一直覺得我們班的同學(xué)在這方面并不積極。但是在我觀察了這些同學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)他們都有些共同的特點,例如:他們對待他們的學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,他們都在班級里起著積極的領(lǐng)導(dǎo)作用。我想,這可能就是一個合格團(tuán)員的特征,因為他們都符合了這個特征,所以,他們升職了,團(tuán)員只是成為黨員的一個關(guān)鍵跳板。
    在21世紀(jì)人心浮躁的年代,我覺得我們應(yīng)該把心靜下來?;叵氘?dāng)年的紅色年代,我們的祖輩們,都是在這種紅色光輝下健康成長,并在他創(chuàng)造的平安社會里打拼未來的。我們繼承下來的不僅是一個徽章,更是它所給予的責(zé)任。成為一個合格的團(tuán)員,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要當(dāng)一個四好青年,有理想,有道德,有紀(jì)律,有文化。我相信這些我們都能做好的。所以,為了成為一個合格的團(tuán)員,從今天起,我更要嚴(yán)于利己,不負(fù)當(dāng)年所寫下的承諾!
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇八
    通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識,團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
    要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
    與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊,無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團(tuán)隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。
    管理時間。老師的課生動而且實用?,F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo),然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動力,給生活以方向。
    語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
    為了加強對團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
    此次團(tuán)課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
    郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
    郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
    團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
    此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇九
    學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的動力源泉,而團(tuán)課則是一種集體學(xué)習(xí)的方式。團(tuán)課可以帶給學(xué)生們許多豐富的體驗和啟發(fā),每個人都有自己獨特的團(tuán)課學(xué)習(xí)心得。在我完成一門團(tuán)課之后,我深有體會地認(rèn)識到團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要性,并領(lǐng)悟到了一些寶貴的心得體會。
    第二段:全面提升個人能力。
    團(tuán)課學(xué)習(xí)可以幫助我們?nèi)嫣嵘齻€人能力。一門好的團(tuán)課可以帶給我們在課堂上所學(xué)知識與技能的增加,但更重要的是能夠讓我們學(xué)會與他人合作,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊精神。在團(tuán)課中,我們需要與隊友們共同協(xié)作,這樣才能發(fā)揮最好的效果。通過團(tuán)隊合作,我們可以更好地利用每個人的優(yōu)勢,達(dá)到事半功倍的效果。這種提升個人能力的方式,可以讓我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中更具競爭力。
    第三段:促進(jìn)互動與交流。
    團(tuán)課為我們提供了寶貴的機會,可以與同學(xué)們充分互動與交流。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程中,可能很難找到一個合適的時間和場合來與同學(xué)進(jìn)行深入交流。而團(tuán)課時,我們可以與同學(xué)分享自己的觀點,聽取他人的建議以及學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點。這種開放的交流方式可以幫助我們更好地理解問題,也可以促進(jìn)我們的個人成長。在團(tuán)課中,我們可以共同面對困難,一起解決問題,這樣我們就能更好地完成所學(xué)任務(wù)。
    第四段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
    團(tuán)課還可以培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。在團(tuán)課中,我們需要自己主動去學(xué)習(xí)和探索,而不是被動地等待老師的指導(dǎo)。這種學(xué)習(xí)方式可以提高我們的主動性和積極性,幫助我們更好地掌握自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而且,我們還可以通過自主學(xué)習(xí)來發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,從而有針對性地改進(jìn)。這種自主學(xué)習(xí)的精神,對于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要,因為只有自主學(xué)習(xí),我們才能不斷地成長和進(jìn)步。
    第五段:結(jié)尾。
    通過學(xué)習(xí)完團(tuán)課,我深刻地認(rèn)識到團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要性。它不僅可以全面提升我們的個人能力,還能促進(jìn)我們的互動與交流,同時培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。因此,在參加團(tuán)課的過程中,我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度,充分利用團(tuán)課這個平臺來提高自己的綜合素質(zhì)。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們每個人都能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn),并取得更加輝煌的成就。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇十
    透過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
    首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是.....領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團(tuán)的性質(zhì),它.....的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
    我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),并且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)提高,及時反映同學(xué)的意見和要求。并且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
    我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗,于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會公布的。團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在.....周圍。
    在學(xué)習(xí)期間,全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號召,參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。
    在上團(tuán)課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。
    團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán),如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時間、把握青春。'有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬'。做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇十一
    這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,我對“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識,了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個方面。
    1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。
    3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
    xx大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義??缛胄率兰o(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時,努力建設(shè)社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國的結(jié)合,是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅持“三個代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團(tuán)就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命。
    總之,做為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實事求是,與時俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。
    中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
    首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。
    其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:
    歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
    團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇十二
    學(xué)習(xí)完團(tuán)課,我深感受益匪淺。在這個快節(jié)奏且高度競爭的社會中,我們需要面對各種壓力和挑戰(zhàn)。而參加團(tuán)課不僅可以幫助我們保持身體健康,還能提高我們的專注力、合作能力和應(yīng)變能力。通過學(xué)習(xí)完團(tuán)課,我有了一些心得體會。
    第二段:益處之一-身體健康。
    首先,學(xué)習(xí)完團(tuán)課讓我意識到保持身體健康的重要性?;顒訌姸容^高的團(tuán)課可以增強肌肉力量、改善心肺功能、提高靈活性和協(xié)調(diào)能力。在團(tuán)課中,我不僅要進(jìn)行各種體能訓(xùn)練,還要完成各種有趣的挑戰(zhàn),這既鍛煉了身體,也提升了我的毅力。通過堅持參加團(tuán)課,我感到自己的身體變得更加健康,更有活力。
    第三段:益處之二-合作能力。
    其次,學(xué)習(xí)完團(tuán)課讓我意識到合作的重要性。團(tuán)課強調(diào)團(tuán)隊合作,通過一系列配合動作和組合動作,我們需要與隊友緊密協(xié)作,相互支持和鼓勵。在團(tuán)課中,我學(xué)會了聆聽和理解他人的意見,學(xué)會了相互溝通和協(xié)商。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗也使我在日常生活和工作中更加融洽地與他人相處。通過與他人共同參加團(tuán)課,我不僅提高了自己的合作能力,也增進(jìn)了自己與他人之間的關(guān)系。
    第四段:益處之三-應(yīng)變能力。
    最后,學(xué)習(xí)完團(tuán)課讓我意識到應(yīng)變能力的重要性。在團(tuán)課中,我們經(jīng)常遇到不同的挑戰(zhàn)和難題。在時間和空間有限的情況下,我們需要迅速做出決策并作出正確的應(yīng)對。學(xué)習(xí)到的技巧和策略可以幫助我在日常生活中迅速應(yīng)對各種問題。此外,在團(tuán)課中,我也學(xué)會了在壓力下保持冷靜和集中注意力,這對日常生活中的挑戰(zhàn)也大有裨益。
    第五段:總結(jié)。
    通過學(xué)習(xí)完團(tuán)課,我深感獲益匪淺。團(tuán)課不僅對身體健康有益,還能提高合作能力和應(yīng)變能力。通過運動和挑戰(zhàn),我意識到保持身體健康的重要性,學(xué)會了與他人合作和溝通,并培養(yǎng)了應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的能力。這些年我參加團(tuán)課的經(jīng)驗不僅讓我身體更加健康,也讓我在生活和工作中更加自信和獨立。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇十三
    次團(tuán)課是一種集中學(xué)習(xí)的方式,也是一種集體學(xué)習(xí)的形式。通過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我有了很多的心得體會。首先,在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以增加學(xué)習(xí)的效果和學(xué)習(xí)的樂趣;其次,在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以促進(jìn)成員之間的互相交流和互相學(xué)習(xí);再次,在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識;最后,在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以鍛煉個人的表達(dá)能力和分享能力。通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)隊的力量。
    首先,在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以增加學(xué)習(xí)的效果和學(xué)習(xí)的樂趣。在團(tuán)課中,每個成員都會按照統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這種氛圍中,成員們互相監(jiān)督,互相激勵,使得每個人都能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí)。同時,團(tuán)課還提供了一種學(xué)習(xí)和交流的平臺,成員們可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和方法,互相幫助,從而提高學(xué)習(xí)效果。而且,在團(tuán)課中學(xué)習(xí),有時還會有一些小組競賽和獎勵措施,這也增加了學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。
    其次,在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以促進(jìn)成員之間的互相交流和互相學(xué)習(xí)。在團(tuán)課上,成員們可以通過討論和答疑的方式互相交流自己的學(xué)習(xí)情況和經(jīng)驗。通過與他人的交流,我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并從他人的經(jīng)驗中獲得啟發(fā)和借鑒。而且,在團(tuán)課中,老師也會提供指導(dǎo)和講解,解答大家的疑惑,使得學(xué)習(xí)更加順利和高效。通過這種互相交流和互相學(xué)習(xí)的方式,我可以快速地提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平。
    再次,在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識。在團(tuán)課中,每個人都是一個團(tuán)隊的一員,大家要共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過團(tuán)隊合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的力量是無窮的。在團(tuán)隊中,每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,通過合作,我們可以共同完成任務(wù),充分發(fā)揮每個人的潛力和才華。而且,在團(tuán)課中,我們還會互相鼓勵和支持,使得整個團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)和向上。團(tuán)隊精神和合作意識的培養(yǎng)對于個人的成長和發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。
    最后,在團(tuán)課中學(xué)習(xí)可以鍛煉個人的表達(dá)能力和分享能力。在團(tuán)課上,我們會有機會進(jìn)行小組討論和報告,這給了我一個展示自己和表達(dá)自己的機會。通過參與討論和發(fā)表意見,我可以提高自己的表達(dá)能力,更好地表達(dá)自己的觀點和思想。而且,在團(tuán)課中,我還可以和他人分享自己的學(xué)習(xí)體會和心得,這不僅能夠鍛煉我的分享能力,還可以讓他人從我的分享中受益。
    通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)隊的力量。學(xué)習(xí)不僅是一種積累知識和提高能力的過程,更是一個與他人交流和協(xié)作的過程。在團(tuán)課中,每個成員都可以得到幫助和啟發(fā),從而更好地提升自己。同時,團(tuán)隊的力量也超乎想象,通過團(tuán)隊的合作和支持,任何困難都可以迎刃而解。因此,我將繼續(xù)堅持參加團(tuán)課學(xué)習(xí),不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊精神,實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇十四
    通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加的明確了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
    我們這些新一代的中學(xué)生想要加入中國共青團(tuán),就應(yīng)該學(xué)習(xí)團(tuán)的基本認(rèn)識和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)等各項的規(guī)章制度,曾強強做一個共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,按照團(tuán)的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,做一名真正符合共青團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)的人。
    中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)先進(jìn)的青年群眾組織,是廣大青年在實踐和學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)在社會變革的洪流中鍛煉成長,在_的浩劫中奮起。這是我們共青團(tuán)的性質(zhì)。
    我們的任務(wù)是:“團(tuán)的基本任務(wù),就是指在實現(xiàn)黨的總?cè)蝿?wù)的前提下,共青團(tuán)所承擔(dān)的任務(wù)。它的內(nèi)容是:“以共產(chǎn)主義精神教育青年,幫助青年用馬克思列寧主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己,引導(dǎo)青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中,鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。”
    我為了成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新一代團(tuán)員,我還會繼續(xù)努力,完善自我,等待著團(tuán)對我的考驗!
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇十五
    從本學(xué)期第7周開始開始,會計學(xué)院開展了連續(xù)三周的團(tuán)課學(xué)習(xí)活動,作為一名團(tuán)員,我也參加了這次的學(xué)習(xí)活動,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時,也如同警鐘一般,在我的耳邊敲響,提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員的形象和責(zé)任。
    就拿第一次的團(tuán)課說起。團(tuán)課持續(xù)的時間雖然不久,但是卻讓我從中受益匪淺。夢想,夢想是什么?在擁有夢想之后又如何正確地為之奮斗呢?老師就用了一個現(xiàn)實生活中的真是存在的例子生動形象的闡述了以上問題,那就是他的哥哥,一個一次性報考注會5門,且5門全過的“牛人”。
    之后,我一直在思考這個問題,是什么使他能夠鶴立雞群呢?是勤奮,是堅持。如果沒有當(dāng)時整日孜孜不倦的看書,如果不是堅持了那么多個日夜,那他還能以什么來面對這個對常人來說是道很難跨越的鴻溝的注會考試呢?然后我又聯(lián)想到了我們這一代的大一新生,包括我自己。我們從小就生活在一個優(yōu)越的環(huán)境中,被稱為祖國的未來,我們也擁有自己的夢想,但是,有多少人在為此努力著,又有多少的人在中途遇到挫折就放棄了原先的夢想?恰逢百年難得一遇的金融危機,我們更應(yīng)該守住自己的夢想,認(rèn)真規(guī)劃好自己的四年的大學(xué)生活和未來的職業(yè)道路。
    這就要說道第二次的團(tuán)課了。首先,我學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己。大學(xué)生活,不但要學(xué)習(xí)知識,掌握適應(yīng)社會的技能,更重要的的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng),換言之,就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。
    回顧源遠(yuǎn)流長的歷史,便可知道德在其中尤顯重要。穿越千年的歲月,人們依舊將道德列在最首要的位置。一個人可以無才,無勢,無權(quán),但絕對不可以無德。古語有云:有德無才半個人,有才無德不是人。一個無才之人至少不會對社會造成危害,但無得之人往往淪為社會的腐蟲。《中庸》曰:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”同樣的,清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”也體現(xiàn)了道德的重要性。
    那么,如今的我們身處大高校園,又要如何提升自我呢?事實上,大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生活中,我們會有所得,會充實自己,完善自己。同時又不僅僅只學(xué)習(xí)知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。
    就如同老師說的,學(xué)會做人,要在精神上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優(yōu)秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,包括身與心。
    當(dāng)我們成為了一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員的時候,我們也越來越靠近了另一個神圣光榮的組織——中國共產(chǎn)黨。共青團(tuán)員是共產(chǎn)黨的后備力量,加入中國共產(chǎn)黨自然就成為了每個團(tuán)員的夢想。在第三次團(tuán)課中,老師就為我們講解了入黨的程序,包括遞交入黨申請書,競選入黨積極分子等等。總之,經(jīng)過層層選拔后,挑選出最優(yōu)秀的共青團(tuán)員成為黨員,為中國共產(chǎn)黨注入新鮮血液。
    經(jīng)過了這三次的團(tuán)課學(xué)習(xí),我進(jìn)行了一次反思,對自己,還有對現(xiàn)在的大學(xué)生。
    說實在的,現(xiàn)在的就業(yè)形式如此嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)率一直下降,為此我們就要努力打造自己適應(yīng)社會發(fā)展的人才。如何適應(yīng)社會發(fā)展?如何畢業(yè)后能有立足社會之地?只有自己去創(chuàng)新培養(yǎng)自己的才能,提高個人能力與應(yīng)變社會發(fā)展的規(guī)律的能力。為何在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,有人能順利找到工作,有人能夠在這次危機中找到機會,實現(xiàn)目標(biāo)。有人連飯碗也沒有啊?那就要重新的審視自己一下。你的大學(xué)生活是在虛度還是你在游戲人生。我現(xiàn)在就要做有目標(biāo)的人,在大學(xué)里學(xué)的知識不一定在社會上都用上,但最重要的是你能將你學(xué)到的知識來改變你具有適應(yīng)社會的能力。這種轉(zhuǎn)變也能力的體現(xiàn)也你的人生價值的體現(xiàn)。為此我們在大學(xué)里,要具有就業(yè)觀,當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)里的那一刻,你要想到你三年之后你如何走出這所大門。現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的時候,一定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進(jìn)的團(tuán)員,一定會用實際行動證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情??墒请S著年歲增長,越來越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈擔(dān)正是在這種情況下,團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團(tuán)員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。
    通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我學(xué)會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活,少點抱怨,多點實踐,學(xué)會堅持,學(xué)會不輕言放棄。
    我相信,我一定能夠,因為“我們是五月的花海,用青春擁抱時代……”
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇十六
    __指出,學(xué)習(xí)黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進(jìn)的必修課。是否珍惜黨的歷史,善不善于從中汲取智慧和力量,是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個重要標(biāo)志。濟(jì)源早在1924年就有中國共產(chǎn)黨的活動,1927年建立了黨組織。歷經(jīng)各個時期,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內(nèi)蘊豐厚的地方黨史教科書。學(xué)習(xí)黨史,重在傳承。我們要在學(xué)習(xí)黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng),奮發(fā)有為,砥礪前行。
    一、學(xué)習(xí)黨史,像革命前輩那樣堅定理想信念。
    理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚斗志?!皩︸R克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。在長征途中,工農(nóng)紅軍沒有正常補給,靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程,開創(chuàng)了中國革命的新局面。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情,轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里,濟(jì)源人民舍生忘死、前仆后繼,有12300多名優(yōu)秀子弟踴躍參軍,有1800多名將士為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲,正氣凜然、義無反顧;面對嚴(yán)刑拷打,堅貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失,坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄,生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產(chǎn)主義信仰。
    學(xué)習(xí)感悟黨的歷史,就會發(fā)現(xiàn),真正的光榮和高尚,最終還是屬于那些為人民的事業(yè)而忘我奮斗、無私奉獻(xiàn)的人。人無精神不立,國無精神不強。我們要像革命前輩那樣,堅定建設(shè)有中國特色的社會主義、為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,恪守對馬克思主義信仰的堅定和執(zhí)著。我們要勤于學(xué)習(xí),用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想,自覺樹立馬克思主義的觀點、實踐的觀點和為人民服務(wù)的觀點;我們要聯(lián)系實際,用黨的意識和黨員意識堅持黨性鍛煉,經(jīng)得住各種艱難險阻的鍛煉和考驗;我們要立足本職,用德才俱佳的現(xiàn)實表現(xiàn),發(fā)揮先鋒模范作用。
    二、學(xué)習(xí)黨史,像革命前輩那樣強化公仆意識。
    公仆意識是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨,強調(diào)黨的干部是人民的公仆。對于黨群關(guān)系,__曾經(jīng)有過一個很形象的比喻:“黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好,社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了,也不可能鞏固。”戰(zhàn)爭年代,中國共產(chǎn)黨人之所以由小到大、由弱到強,最后取得革命的勝利,就是絕大多數(shù)的共產(chǎn)黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,這種境界體現(xiàn)了極高的政治使命感和對黨的事業(yè)的忠誠。在和平建設(shè)年代,焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,“心中想著群眾,唯獨沒有他自己”,撲下身子,全心全意地為人民服務(wù),得到了群眾的擁護(hù),樹立了一座座共產(chǎn)黨人的精神豐碑。
    能不能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻(xiàn)的價值觀念,牢記立黨為公、執(zhí)政為民,時刻把群眾的冷暖放在心頭,認(rèn)真思考和解決與群眾切身利益相關(guān)的問題。要常懷為民之心,真正為群眾利益著想,真正為群眾排憂解難,急群眾之所急,想群眾之所想,解決群眾之所需。在我們所有的情感中,要把對人民群眾的感情放在最高位置,打牢心系群眾這個結(jié),迸發(fā)出為人民服務(wù)的強大力量。
    三、學(xué)習(xí)黨史,像革命前輩那樣提升履職能力。
    __在河北考察時指出:“當(dāng)年黨中央離開西柏坡時,__說是‘進(jìn)京趕考’。60多年過去了,我們?nèi)〉昧司薮筮M(jìn)步,中國人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴(yán)峻復(fù)雜,應(yīng)該說,黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束?!盻_在新中國誕生前夕提出的“進(jìn)京趕考”的命題,是一個關(guān)于提升執(zhí)政能力和執(zhí)政本領(lǐng)的課題。__“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”的論斷,意味深長。在革命戰(zhàn)爭年代,濟(jì)源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神,百折不撓,愈挫愈奮,為我們履職盡責(zé)樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣,無論自身傷勢有多嚴(yán)重,無論被捕中受到什么樣的折磨,無論是否失去黨組織的聯(lián)系,他們都能克服種種困難,依然頑強斗爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時期,他們都矢志不渝,堅韌不拔,一往無前。
    以借鑒之心學(xué)習(xí)黨的歷史,可以提升我們的戰(zhàn)略思維能力、分析和解決重大理論與實際問題的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力。我們要善于學(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗,善于跳出濟(jì)源看濟(jì)源,從而把握發(fā)展大勢、找準(zhǔn)發(fā)展規(guī)律,以全新的精神開創(chuàng)工作新局面。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇十七
    通過本期團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共青團(tuán)走過了80多年的風(fēng)雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。
    那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個方面。
    1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)_,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。
    3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
    在團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實踐中學(xué)習(xí)和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
    中學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會篇十八
    xxx年前,中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動?!拔逅摹边\動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?!拔逅摹边\動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運動的洗禮,中國人民進(jìn)一步覺醒了。
    “五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
    中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運動倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支積極,有生氣,少保守思想,富創(chuàng)新精神的力量。
    創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時代的要求,尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識經(jīng)濟(jì)迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。
    發(fā)揚創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學(xué)習(xí),青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
    那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚這種精神?
    首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的'未來和希望。后,就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
    當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強,勵精圖治。
    我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報效國家。