2023年小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)范文(20篇)

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    在這個(gè)分類中,你能找到一些不那么常見但同樣重要的主題。寫總結(jié)要注意用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)。總結(jié)與我們的日常生活息息相關(guān),通過范文的閱讀,我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇一
    今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
    我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多??!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
    這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義??!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
    今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
    我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多?。∮泄适聲?、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
    這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義?。∥乙院筮€會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇二
    六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
    我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時(shí)間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!
    過了一會(huì)兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。
    剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的.島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。
    南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇三
    今天是六一,是我們的節(jié)日!我又當(dāng)選了優(yōu)秀少先隊(duì)員,我很高興。
    上午9時(shí),爸爸下班回來,對(duì)我說“happychildren’sday!”,并把一個(gè)嶄新的書包送給我,哇,是一個(gè)非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!
    接著,爸爸同我聊了一會(huì),跟我講了一些道理,聽過后,我認(rèn)識(shí)到,我的成長道路又向前邁進(jìn)了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學(xué)習(xí)不怕困難的精神,將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)!
    在我的記憶海洋中,我在兒童節(jié)里收到親人的禮物有小公仔、電動(dòng)汽車、遙控飛機(jī)、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的時(shí)光,伴我成長,今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學(xué)習(xí),因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,現(xiàn)在最主要的認(rèn)務(wù)就是把書讀好,將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評(píng)我做事拖拉,不主動(dòng)學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點(diǎn),爸爸也告訴我,人都是永遠(yuǎn)有有不足的,犯了錯(cuò)誤也不用怕,但只要時(shí)常保持清醒的頭腦,虛心接受別人的意見,改正不足,就能不斷進(jìn)步。我是一個(gè)好孩子,我以后也要好好學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的思想品德,并要鍛煉好身體,長大以后要做一個(gè)有用的人!
    祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸??鞓罚?BR>    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇四
    首先,我經(jīng)過池塘邊的時(shí)候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動(dòng)作很嫻熟,把蚯蚓鉤在魚鉤上,用力一甩,手臂劃出一個(gè)好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時(shí)候,我能看到老伯伯在收釣線,一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具,兒童節(jié)那天,我可以向他借用一下,也過過釣魚的癮。
    如果爸媽有空的話,我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個(gè)美麗的城市,有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴(yán)的******城樓,歷史悠久的故宮,雄偉高大的人民英雄紀(jì)念碑,這一切多次在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。兒童節(jié)的北京一定彩旗飄揚(yáng),裝飾一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,游玩北京城最合適不過了。
    如果不能去北京,我想去動(dòng)物園看看也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。去年我到過溫州動(dòng)物園,那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大,有點(diǎn)像是《西游記》里花果山的一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上,手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往里面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來撿著吃,但是它們并不吵鬧,也不爭(zhēng)食。
    早做安排,兒童節(jié)那天,我肯定能玩得快樂。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇五
    今年的六一節(jié)是我讀小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),學(xué)校里給我們每人發(fā)了一個(gè)大禮包,使我們大家都很開心。讓我們更開心的是,學(xué)校里組織了一場(chǎng)規(guī)模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。
    6月1日早上,陽光明媚,我興高采烈地來到校園,就被這濃濃的`節(jié)日氣氛吸引住了。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,五顏六色的彩旗隨風(fēng)舞動(dòng),好像在歡迎我們每個(gè)小朋友。墻壁上貼著同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品,其中我的硬筆書法作品也在其中,這使我感到無比自豪。
    大家在指定的地方坐下來,演出在主持人悅耳動(dòng)聽的話語中開始了。同學(xué)們的表演豐富多彩,有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽的歌唱,還有帶著各種頭飾,扮演著各種動(dòng)畫明星的“時(shí)裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演,“勇士”們個(gè)個(gè)動(dòng)作干脆利落,嘴里不時(shí)發(fā)出“嗨哈”的喊聲,叫得我們的心情異常激動(dòng),連連拍手叫好,心里癢癢的,恨不得自己是個(gè)武林高手,也能上去露一手。終于輪到我們自己年級(jí)的歌伴舞《愛我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她們出錯(cuò)。這時(shí),老師帶領(lǐng)我們拉拉隊(duì)站起來,揮動(dòng)手中的拍手器,伴隨著音樂節(jié)奏,伴隨著動(dòng)作旋律,我們仿佛也是其中的表演者,看著她們出色的表演,我的心一下子就放松了。
    在同學(xué)們陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,文藝匯演很快就結(jié)束了,我們還沉浸在快樂的世界里,依依不舍地回家了。希望明年的六一節(jié),我也是一位優(yōu)秀的表演者,那我就更開心了。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇六
    “六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語的活動(dòng),只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個(gè)謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識(shí)應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦a夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說發(fā)揮了它的想像力。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇七
    六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項(xiàng)目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
    我玩得可開心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們?cè)谶@張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎(jiǎng),40-59分是二等獎(jiǎng),40分以下是三等獎(jiǎng)。我得了60分以上,是一等獎(jiǎng)。
    在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個(gè)夾完的,同學(xué)們都沒有我夾得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩?,在家里練?xí)過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習(xí)過,就能做得很好。
    在扔沙包活動(dòng)中,我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分,我走到一號(hào)出口了。如果走到2號(hào)出口,就能得10分?;顒?dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號(hào)出口,覺得可好玩了。
    然后,我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目,是在一(5)班教室里的?!罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥古野?,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
    下面的很多節(jié)目,我都覺得很好玩。游園活動(dòng)結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節(jié)!
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇八
    今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都早早就到了學(xué)校,我也不例外。來到學(xué)校,我就看到同學(xué)們都在那里玩水槍,噴雪花,互相扔水球,大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里,走到自己的位置上,剛坐了一會(huì)兒,就看到大家玩開了,我也和他們一起玩。
    過了很久,老師來了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務(wù)了。打掃完衛(wèi)生,就要學(xué)校的活動(dòng)就要開始了。
    我們六年一班和六年二班進(jìn)行拔河比賽,比賽分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)由我們班的男生和他們班的男生比,第二場(chǎng)由我們班女生和他們班女生比,每場(chǎng)都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
    大家都來到了比賽的場(chǎng)地,這里早已人山人海,六年二班的同學(xué)也都到齊了,校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學(xué)多準(zhǔn)備好,女同學(xué)做我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。同學(xué)們都把身子向后仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉著繩子,可是繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往六年二班的方向移動(dòng)。大家急了,女同學(xué)們更是激動(dòng)。他們一直喊著:“加油,加油!”大家齊心協(xié)力,終于一把給繩子拉了過來,我們獲勝了。第一場(chǎng),我們勝了,接著,第二場(chǎng)又開始了。校長要我們交換下場(chǎng)地,這次,我們沒有給六年二班猶豫的機(jī)會(huì),三下五除二就把繩子給拉了過來。
    輪到女同學(xué)比賽了,我們可真為她們擔(dān)心啊,六年二班的女生可都是大個(gè)子,而我們班的小個(gè)子卻是一大堆,可是到了最后,我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽,還真是應(yīng)了那句話“人不可貌相,海水不可斗量。”
    同學(xué)們都高高興興的領(lǐng)獎(jiǎng)品去了,??!這次的“六一”兒童節(jié)過得真快樂。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇九
    今天是六一兒童節(jié),咱們校園組織了大規(guī)模的“跳蚤”市場(chǎng)。
    老師和咱們說過,可以到自己班上買也可以到其他班上買。
    我左逛逛,右逛逛,就是沒找到我最喜歡的東西。我只有196班沒看了,于是我走過去這里瞧瞧那里看看,終于看見了最喜歡的美羊羊公仔。我急忙跑過去問:多少錢''?小老板說:五元''。我心想;太貴了吧,對(duì)了,我可以講價(jià)還價(jià)。我說:兩元可以嗎?''不可以!''小老板生氣地說。我又問:叁元呢?''他想了想,說:好吧''。我好高興只花了叁元錢買下了。
    接下來該買笫二件了,我想;就到咱們班去吧。我問我班小老板,小老板說買本書就送一只小兔子或一條百變魔尺。于是我就買了睡前故事這本書,并且領(lǐng)取了一只吉祥兔。我總共只花了九元。
    我今天好開心!因?yàn)檫^了一個(gè)快樂又有意義的六一兒童節(jié)!并且學(xué)會(huì)了砍價(jià)呢?
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇十
    今天下午,我們一(3)班舉行一場(chǎng)安徒生童話六一國際兒童節(jié)表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開始第一個(gè)節(jié)目是“皇帝的新裝”,宋圣凱演皇帝,王若溪和維演,宋圣凱皇帝聽從了的話把衣服了,還以為自己穿了新衣,引得觀眾們哄堂大笑。
    第二個(gè)是“丑小鴨”,鴨媽媽是高何若扮演,葉子欣演丑小鴨,丑小鴨因?yàn)殚L得丑,被別的鴨子欺侮,后來丑小鴨跑到森林,經(jīng)受種種磨難,最終變成了美麗的天鵝。
    第三個(gè)節(jié)目是“拇指姑娘”演得非常好,受到大家普遍的贊揚(yáng)。
    第四個(gè)節(jié)目是“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)”我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。
    可是在表演中,老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了,引得大家一陣歡樂的笑聲。
    第五個(gè)節(jié)目是“海的女兒”……
    每個(gè)節(jié)目都演得很精彩,表演結(jié)束了,老師們向每人頒發(fā)禮物,同學(xué)們都非常開心,而且在此度過了愉快的六一國際兒童節(jié)。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇十一
    在這快樂的節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里,活動(dòng)開始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂器演奏,時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時(shí)裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常漂亮。同學(xué)們?cè)诨?dòng)中心情激揚(yáng),把煩惱忘到了九霄云外。
    學(xué)校操場(chǎng)上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)掠影,還有不少藝術(shù)繪畫,琳瑯滿目,點(diǎn)綴了我們的校園,讓家長和同學(xué)在此駐足觀看,并稱贊聲不絕。
    “六一”國際兒童節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著每天的太陽茁壯成長。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇十二
    今天是六一兒童節(jié),我非常高興。我做的事可多了,而且全都是有趣的。
    下午三點(diǎn)半,按照我和康景華約好的時(shí)間,我和媽媽來到東區(qū)圖書館,看見康景華和阿姨正在門口等我們,我們趕緊迎了上去。我非常激動(dòng),因?yàn)楹脦滋鞗]見他了。進(jìn)了圖書館,我們先去期刊閱覽室看了會(huì)兒書,我和康景華坐在一塊兒看,媽媽和阿姨坐在一塊兒看,大家看得很認(rèn)真???點(diǎn)了,我們又去借閱室借了兩本書,就到外面玩兒游戲了。媽媽和阿姨坐在旁邊聊天,我和康景華玩各種各樣的游戲。我們玩了槍戰(zhàn)、藏貓貓、石頭剪子布,玩得可開心了。
    然后,我又和彬彬哥哥一起去易園玩。我們來到水上樂園,里面特別好玩。有踩輪胎過河,有踩蹺蹺板過河,還可以鉆在大木桶里來回走,玩得很瘋。今天,我還給自己來了一次小小的挑戰(zhàn)。哥哥一直提議讓我去玩【空中飛人】,但我就是不敢。媽媽就提起了去年在【駝鳥園】滑草。我心里也想:對(duì)呀,上次滑草那么刺激,比這個(gè)快多了。后來,我也就有勇氣去玩了。玩得感覺特別好,有一種飛起來的感覺,怪不得叫【空中飛人】呢。通過這次玩,我知道,很多事情都要去嘗試,不能憑自己的想象退縮、害怕。
    在上周六學(xué)校舉行的【六一】表彰會(huì)上,我和三名同學(xué)表演了詩朗誦《快樂的節(jié)日》,還獲得了【優(yōu)秀班干部】、【古詩吟誦小狀元】?jī)蓮埅?jiǎng)狀,媽媽獲得了【教子有方好家長】的稱號(hào)。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇十三
    “六一”兒童節(jié)在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
    他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫?,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!
    我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇十四
    1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的`節(jié)日,能充分感受到國家、社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。
    2、簡(jiǎn)單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。
    3、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的小制作,樂于和同學(xué)一起布置美化教室。
    4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。
    5、知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國家兒童的生活。
    1、宣傳隊(duì)史的錄象。
    2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料。
    一課時(shí)。
    一、引入。
    1、看圖,激發(fā)興趣:
    請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。
    討論:(1)畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的?
    (2)你還看到過哪些慶祝方式?
    (3)你有什么想法?
    2、分小組交流。
    3、請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹。
    4、結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?
    二、宣傳隊(duì)史,感受少先隊(duì)員的光榮。
    1、觀看錄象,介紹少先隊(duì)的歷史。
    2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”
    討論:各種隊(duì)標(biāo)志的含義。
    懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
    糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢(shì)。
    三、動(dòng)腦美化教室,喜氣洋洋慶六一。
    1、老師提出學(xué)校慶六一的計(jì)劃,讓學(xué)生討論提出布置教室的建議。
    2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”
    3、學(xué)生推薦美化教室的方法,制定班級(jí)計(jì)劃。
    四、推薦有趣的游戲,共同策劃“六一”活動(dòng)。
    1、看圖,向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法。
    如:“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。
    2、讓學(xué)生試玩幾種。
    3、推薦幾種最喜歡的游戲,策劃自己班級(jí)的“六一“活動(dòng)。
    五、了解世界各國兒童節(jié)。
    1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”
    3、交流后談感想。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇十五
    今年的“六一”兒童節(jié)即將到來了,該怎么過呢?還像以前那樣過,是不是有點(diǎn)俗?我想,今年還是換個(gè)過法吧!
    以前的“六一”兒童節(jié),一般都是許多人來關(guān)心我,可是今年“六一”兒童節(jié),我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小伙伴們。
    其次,我會(huì)和奮斗在“非典”一線的醫(yī)生護(hù)士的子女打電話,和他聊聊天,為他分擔(dān)一下寂寞的心情,同時(shí)也送去我的一份問候,以表達(dá)我對(duì)他父母的敬佩之情。我知道,許多醫(yī)生護(hù)士都一個(gè)一個(gè)地上了抗擊“非典”的一線,而他們的子女卻寂寞地一個(gè)人留在家里生活、學(xué)習(xí),我應(yīng)該去關(guān)心他們。
    然后,我會(huì)和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養(yǎng)大的。說起來,我也很慚愧。因?yàn)榘职謰寢尶偸前盐宜^的節(jié)日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么,就更別說其他的什么節(jié)日了。所以,我給爸爸媽媽一個(gè)驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嘗;還要主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。
    最后,我會(huì)打電話給我遠(yuǎn)方的親戚,祝他們身體健康,遠(yuǎn)離“非典”這種疾病。我還會(huì)和我的小伙伴們道一聲平安,鼓勵(lì)他們?cè)凇胺堑洹睍r(shí)期每天堅(jiān)持鍛煉身體、好好學(xué)習(xí),天天向上。
    這就是我今年打算過的“六一”兒童節(jié),大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好,就請(qǐng)同學(xué)們也來跟著做!
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇十六
    早上七點(diǎn)剛到,媽媽就做好了早餐,叫我起床,我就像彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!媽媽驚訝地說:“喲,今天怎么起這么快呀?平時(shí)沒叫你三回你都不起床的?!薄耙?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)啊,我要和同學(xué)們參加美食節(jié)活動(dòng)?!蔽一卮?。
    我洗漱完畢,吃完早餐,媽媽給我三十塊錢,我就立刻去學(xué)校了。我來到學(xué)校以后看見有幾個(gè)同學(xué)比我來得還早。等全班同學(xué)都到齊了,老師就叫我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上集合,美食節(jié)活動(dòng)開始了。
    大操場(chǎng)和小操場(chǎng)的四周都擺放了各種特色美食的攤位。我拿著媽媽給的三十塊錢走到了可樂攤前,覺得有點(diǎn)口渴了就買了一杯可樂,喝了可樂,我還想吃冰淇淋,我就去冰淇淋攤買了一杯冰淇淋,冰淇淋上有巧克力,我最喜歡吃巧克力冰淇淋了,后來我還買了果汁、薯片、燒仙草,我的肚子一下子就填飽了,還打了個(gè)飽嗝。今天吃得可真開心?。∑綍r(shí)都沒有像今天這樣一次能吃到這么種美食。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇十七
    今天是六一兒童節(jié),早上下起了細(xì)雨,沖洗著大地,天氣卻一點(diǎn)也不冷。我小跑著去上學(xué),心情也因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日而開心起來。
    到了學(xué)校,看見了有好多人都化了妝,大概是為了演出吧。很期待這次的節(jié)目。來到了班里,亂哄哄的,老師也不在,大家都在講話。不一會(huì)老師就來了,帶著我們讀書,然后我們打掃教室,上了一節(jié)課才去操場(chǎng)。
    接著就是給一年級(jí)的小朋友幫紅領(lǐng)巾,可我不會(huì)還是朋友幫的我。終于等到了這一刻,可以看節(jié)目了,我們很辛苦的搬著板凳移了又移才坐下了。等了一會(huì)主席臺(tái)上上來了兩位主持人,報(bào)幕。這次的節(jié)目有好多新花樣,爵士鼓,唱歌,拉小提琴,現(xiàn)代舞,街舞,爵士舞,豫劇,吹葫蘆絲,樂團(tuán)演奏,古箏……我最喜歡的就是同學(xué)跳的拉丁舞,她姿勢(shì)優(yōu)美,特別好看。就這樣一個(gè)上午過去了。
    下午,我遲到了一會(huì),到校的時(shí)候大家已經(jīng)把教室整理過了,可以讓大家表演節(jié)目了。有9個(gè)節(jié)目,有唱歌,朗誦的。最后我們開始玩游戲,搶板凳,我在第二輪不幸沒有搶到被淘汰了。然后是成語接龍,大家都在想成語來接。就這樣,我們結(jié)束了活動(dòng)。
    今天我很開心,有了一個(gè)這個(gè)美好的回憶。我不會(huì)忘記的。
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇十八
    5月31日,是我們高新一小的六一兒童節(jié)。
    兒童節(jié)的前一天,老師要求我們兒童節(jié)的時(shí)候要早上7:20分到校。我剛好是表演節(jié)目的,就更應(yīng)該來早一點(diǎn)了。
    到了兒童節(jié),我們表演的就得下到老師辦公室換衣服了。我來到辦公室一看。辦公室里站了許多家長,許多同學(xué)。
    我們一進(jìn)到辦公室,就得開始化妝了。我們化完妝,就要換衣服。換完衣服當(dāng)然就得去表演了!
    我們只好把衣服放到門口的臺(tái)子上。然后就得下樓表演了。到了樓下我們看見了楊老師。我們給楊老師說:“教室門被鎖住了。”楊老師就帶著我們回班把門開開。 讓我們把衣服放了。
    放完衣服我們就要下去表演了。我們的表演是第五個(gè)。
    表演完畢,我覺得今天很開心!
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇十九
    今天是“六一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日??鞓妨蛔魑?00字6篇。早上我高高興興地來到學(xué)校。學(xué)校里真熱鬧,到處看到彩旗飄揚(yáng)。同學(xué)們都穿了新衣服,連瞿老師今天也換了個(gè)模樣,我都快認(rèn)不出來了。我們?cè)诮淌依锍?、跳舞、講故事。每個(gè)人都有一份禮品。今天是快樂的一天!
    小學(xué)生寫的六一兒童節(jié)篇二十
    今天,同學(xué)們到校格外早,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子——六一國際兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
    “六一”國際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺(tái)講話,接著是開場(chǎng)舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
    我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng),觀眾們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,無不深陷其中。
    慶?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng),我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。