讀后感是一種文學(xué)形式，可以讓我們更好地消化和吸收書中的知識(shí)，增強(qiáng)自己的閱讀體驗(yàn)。讀后感的內(nèi)容要具有獨(dú)立見解，能夠展示出自己的思考與理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考和欣賞。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇一
經(jīng)過(guò)層層海選，我很榮幸地入選了這次電視劇《少年志》拍攝。聽說(shuō)它每一集都講述一個(gè)勵(lì)志成語(yǔ)故事，很有意義。
7月8日，我懷著緊張又興奮的心情來(lái)到了培訓(xùn)拍攝地――橫店。
一開始是連著五天的基本功培訓(xùn)，老師教我們?nèi)绾伟l(fā)聲，如何念臺(tái)詞，如何坐、站、走等各種各樣的形體表演，我還練會(huì)了幾首繞口令。雖然只有短短的幾天時(shí)間，卻讓我受益匪淺。
接下來(lái)幾天就是根據(jù)自己角色的劇本進(jìn)行背臺(tái)詞和定妝的準(zhǔn)備工作。輪到我正式拍攝的日子了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大大的考驗(yàn)。根據(jù)拍攝的需要，我們?cè)谘谉岬母邷靥鞖獯┥虾脦讓拥墓叛b服飾，還沒(méi)拍就已經(jīng)很熱了。喊我了，喊我了，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)老師的要求我站到指定的位置?！案鲉挝粶?zhǔn)備，開始！”只聽導(dǎo)演一聲令下，我們幾個(gè)小演員便對(duì)著臺(tái)詞開始表演起來(lái)，還真是有模有樣的呢。但是沒(méi)我們想的那么簡(jiǎn)單，導(dǎo)演非常嚴(yán)格，一會(huì)這個(gè)臺(tái)詞出問(wèn)題，一會(huì)那個(gè)衣服沒(méi)弄好，一會(huì)這個(gè)動(dòng)作不對(duì)，一會(huì)又那個(gè)場(chǎng)景東西沒(méi)弄好，總之是問(wèn)題連連啊。拍了一遍又一遍，直到導(dǎo)演覺(jué)得ok為止。我們是個(gè)個(gè)滿頭大汗，化妝師是不停地為我們補(bǔ)妝，但是我們所有的小演員沒(méi)一個(gè)放棄的，個(gè)個(gè)不怕苦不怕累，努力地去完成。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了只有努力付出才能收獲成果?？粗娨暲镆粋€(gè)個(gè)令人羨慕的明星，他們付出了多少汗水呀，當(dāng)演員真不容易??！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇二
一年一度的濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育戲劇展演活動(dòng)開始了，我有幸被選為我們班《野天鵝》劇目的小演員，我非常珍惜這次能夠演出的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗粌H可以展示個(gè)人的才能，更關(guān)系著我們班的榮譽(yù)和形象。我們不怕苦不喊累，通過(guò)很多天的排練和磨合，終于到了表演的那一天。
我們來(lái)到了候場(chǎng)室，在候場(chǎng)時(shí)，我有些緊張，心里想：馬上就要到我們了，我不知道能不能把最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，我不由得握緊了手心，暗暗在心中給自己打氣，“我們一定是最棒的。”看到三（4）班的精彩表演，我的心情慢慢安靜下來(lái)，相信這場(chǎng)舞臺(tái)劇我們班一定會(huì)演的更加出彩。
伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，《野天鵝》劇目正式開演了。舞臺(tái)上的同學(xué)表演的惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)，等候的同學(xué)全神貫注、不敢有一絲大意。我這次演出的角色是大主教，我手持權(quán)杖，威武的上了場(chǎng)，和同學(xué)們默契配合，盡量讓自己進(jìn)入大主教的角色，心中有一些緊張，又有一些興奮，最后我們的演出在場(chǎng)下同學(xué)和老師的掌聲中結(jié)束了。
我很期待下一次的表演，我覺(jué)得我還可以演的更好。
今天通過(guò)演出《野天鵝》的劇目，我更加喜歡這個(gè)故事了，我要向故事中的小公主艾麗莎學(xué)習(xí)，我明白了遇到困難要迎難而上，不退縮。只要一直堅(jiān)持，就一定能成功。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇三
今天，我看了一本《歷史名人故事》，其中《安徒生當(dāng)演員》的文章讓我非常驚訝，沒(méi)想到安徒生成為作家之前居然有許多鮮為人知的經(jīng)歷。
安徒生出生在一個(gè)貧苦的家庭，但父母一有空閑就會(huì)講許多有趣的故事給他聽，這些故事大大豐富了安徒生的想象力，可好景不長(zhǎng)，父親死了，安徒生只好退學(xué)回家。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他在一個(gè)劇院缺人手時(shí)串演了車夫，獲得了好評(píng)，這讓他深愛上了這個(gè)職業(yè)。后來(lái)，他又去尋找丹麥歌劇的發(fā)源地，并向歌唱家――西伯尼學(xué)唱歌，誰(shuí)知一場(chǎng)大病毀壞了他的`聲帶，他再也沒(méi)法唱歌了。可是他并沒(méi)有一蹶不振，又一心一意的投入到了寫作上，雖然歷經(jīng)磨難，但始終沒(méi)放棄，終于成為了著名的童話作家。
這個(gè)故事讓我唏噓不已，安徒生歷經(jīng)苦難和失敗，都毫不畏懼，只因他抱定了堅(jiān)定的信念，最終獲得了成功。這正應(yīng)了一句話：上帝關(guān)上一扇窗時(shí)，一定會(huì)為你打開另一扇窗的。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)遇到一些困難，如果半途而廢，將會(huì)一事無(wú)成；反之，只要努力，功夫一定不負(fù)有心人。
在我學(xué)習(xí)古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí)，雖然我已彈得很熟練，但我總覺(jué)得沒(méi)有那種激情。我很懊惱，也曾想就算了，彈到這樣也不錯(cuò)了，但媽媽常說(shuō)：一個(gè)人做一件事，只有盡自己最大的努力，才能問(wèn)心無(wú)愧。之后，我把自己關(guān)在書房練，一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)------手指都磨出了泡，但我始終抱定了一個(gè)信念，不彈到自己滿意決不停下來(lái)。也不知道過(guò)了多久，我終于彈出了那種激情，那時(shí)我別提多開心了！
是啊，人生難免會(huì)遇到一些失敗，但有句話不是說(shuō)：失敗是成功之母嗎？只要堅(jiān)持不放棄，就會(huì)奔向成功的彼岸。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？我相信，堅(jiān)持到最后的一定是強(qiáng)者，讓我們一起加油吧！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇四
我們小藝術(shù)團(tuán)表演班組織了一部電視劇的攝制。這部名叫《校園歷險(xiǎn)記》的電視劇是我們小站自編、自導(dǎo)、自拍、自演的第一部戲。
這個(gè)電視劇主要講的是：以朱黎子為首的幾個(gè)唯恐天下不亂的調(diào)皮學(xué)生在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一間“鬼屋”，好奇心極強(qiáng)的他們對(duì)鬼屋展開了秘密調(diào)查但是他們一系列奇怪的舉動(dòng)被班上的“事兒媽”――中隊(duì)長(zhǎng)丁雨佳和她的幾個(gè)死黨發(fā)現(xiàn)了，尾隨著朱黎子他們展開了另一個(gè)調(diào)查。后來(lái)，中隊(duì)長(zhǎng)和她的死黨們清楚了事情的來(lái)龍去脈后，居然跟朱黎子他幾個(gè)人成了“同盟”。大家齊心協(xié)力，終于破解了“鬼屋”最終的秘密，發(fā)現(xiàn)“鬼屋”原來(lái)是小偷的窩點(diǎn)。最后，把小偷（演這個(gè)角色的楊明聰一再?gòu)?qiáng)調(diào)他演的不是小偷，是“俠盜”，因?yàn)樾⊥凳峭稻w的，他不偷）抓捕歸案了。
記得，在一次拍一段集體戲的時(shí)候，雖然拍不到所有人，但因?yàn)槭乾F(xiàn)場(chǎng)采音，所以要求下面一點(diǎn)兒聲音都不能有，攝制過(guò)程中，下面有兩個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住，說(shuō)了點(diǎn)兒小話，被錄進(jìn)去了，“重拍，有人說(shuō)話?！睂?dǎo)演打斷了正在拍戲的同學(xué)，“禍不單行”，不一會(huì)兒第二個(gè)“禍”又來(lái)了，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)情況，手機(jī)鈴聲又被錄了下來(lái)，所以，又要重拍了……終于，終于有一次我們都覺(jué)得拍得不錯(cuò)的時(shí)候，正等著導(dǎo)演說(shuō)“過(guò)”，導(dǎo)演卻又說(shuō)了一聲“重拍！”我們面面相覷，異口同聲地問(wèn)：“為什么?。俊睂?dǎo)演無(wú)奈地指了指天上：“剛才天上有飛機(jī)飛過(guò)，聲音很明顯，只好再辛苦你們一下，重新拍一次吧?！薄鞍Α蔽覀兇蠹也患s而同地?fù)u搖頭，嘆了口氣……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù)，這一段戲好不容易才拍攝成功！
經(jīng)過(guò)大家的努力，《校園歷險(xiǎn)記》的現(xiàn)場(chǎng)拍攝終于畫上了圓滿的句號(hào)，進(jìn)入到了后期制作。
在這次《校園歷險(xiǎn)記》的拍攝過(guò)程中，有燦爛的笑容，也有傷心淚花；有興奮的歡呼，也有遺憾的嘆息；有對(duì)成功的期盼，也有對(duì)勞累的抱怨……這次《校園歷險(xiǎn)記》的拍攝，使我體驗(yàn)到了當(dāng)演員的辛苦和不容易，本來(lái)只有一分鐘的鏡頭可能要拍無(wú)數(shù)次，甚至一天……被看那些大腕兒整天被媒體追著那么風(fēng)光，可他們?cè)谂膽虻倪^(guò)程中都付出了很多艱苦的努力，可見想要做成功任何一件事，沒(méi)有辛勤的付出是不行的！
《校園歷險(xiǎn)記》這部電影可能在不久之后會(huì)在小站的安排下播出，到時(shí)候希望大家去捧捧場(chǎng)撒撒花，謝謝，謝謝！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇五
在我二年級(jí)暑假的時(shí)候，不知從哪里掀起了一陣“演員風(fēng)”。許多家長(zhǎng)都把自己的孩子送去試鏡選拔拍戲。
我媽也不知道從哪里看到了一個(gè)劇組選拔小演員的消息，把我送去劇組試鏡。
這個(gè)劇組準(zhǔn)備拍一部網(wǎng)絡(luò)電影，當(dāng)時(shí)選拔小演員的場(chǎng)地還是在一家舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里。當(dāng)時(shí)他們就讓我跳支舞，我也沒(méi)準(zhǔn)備，就給他們劈了個(gè)叉，做了幾個(gè)舞蹈動(dòng)作。后來(lái)，不知道是我有舞蹈功底，還是導(dǎo)演覺(jué)得我比較上鏡，總之，我被選上了。
劇組的正式拍攝在橫店，但我們這些選拔出來(lái)的小演員需要先在劇組安排的溫州這邊的一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行培訓(xùn)。他們教我們做各種生活中的表演動(dòng)作，還教我們做各種面部表情，最后還排練了好幾個(gè)小品?，F(xiàn)在想起來(lái)，特別搞笑......
我們大概集中培訓(xùn)了一個(gè)星期左右就坐大巴車前往橫店正式拍戲了。開拍前，他們還舉辦了開機(jī)儀式。劇組的所有工作人員和演員們都要去上香......就是做了一些當(dāng)時(shí)的我看不懂的事情。
我們這些小演員要學(xué)一首名為《蟲兒飛》的歌曲，根據(jù)劇情，我們幾個(gè)有舞蹈功底的小演員還要學(xué)一段舞蹈。最后，每天都有一大堆臺(tái)詞要背。正式拍戲的'時(shí)候，我覺(jué)得自己像換了一種身份重新度過(guò)一次不一樣的童年生活，特別有意思。
但是艱苦的考驗(yàn)還在后面，由于是暑假，橫店的夏天又特別炎熱。我們大部分的劇情都需要在烈日下拍攝。我有一次白天拍完回賓館就中暑了。在賓館沒(méi)休息幾個(gè)小時(shí)，劇組又通知晚上要安排夜戲。在媽媽的鼓勵(lì)下，我撐著中暑的癥狀咬咬牙堅(jiān)持拍完了夜戲。那段時(shí)間拍完，我比原先黑了好幾個(gè)度。我覺(jué)得拍戲真的很辛苦，但是也很有意義，所以這些苦我都忍了下來(lái)。
那次拍戲經(jīng)歷讓我體驗(yàn)了當(dāng)演員的艱辛，更讓我看到了電視里的演員背后的努力！
后來(lái)，那部戲過(guò)了快兩年才在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上播出。我看到二年級(jí)時(shí)稚嫩的自己，覺(jué)得好有趣！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇六
我從小就喜歡演員,不管看什么電視劇我都特別注意電視劇中每一個(gè)演員的名字，演員是那么令人祟拜，她們能把每一個(gè)人都演得得那么逼真，人打心眼里羨慕演員這個(gè)工作。因?yàn)槲易鰤?mèng)都想長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的演員.機(jī)會(huì)來(lái)了，學(xué)校要舉行語(yǔ)文學(xué)科節(jié)，有朗誦、有推薦一本好書……我參加了課本劇《兩個(gè)姑娘》，我演當(dāng)中的老師，那天晚上我興奮極了，覺(jué)都沒(méi)有睡好。第二天，我們開始練習(xí)了，導(dǎo)演一再?gòu)?qiáng)調(diào)，一切行動(dòng)聽指揮，我的臺(tái)詞并不多，可剛開始我在對(duì)著下面的同學(xué)說(shuō)“上課”這一句臺(tái)詞的時(shí)候就會(huì)笑，說(shuō)什么也找不到當(dāng)老師的感覺(jué)，怎么也嚴(yán)肅不起來(lái)，為了能穩(wěn)定情緒，我回家對(duì)著爸爸媽媽學(xué)著老師的樣，返返復(fù)復(fù)的`說(shuō)了十幾遍“上課”，才總算不笑了，那時(shí)我的心里樂(lè)滋滋的。在表演時(shí)碰到的難題可多了，我必競(jìng)是一個(gè)不到十歲的小孩，怎么看也不像一個(gè)老師，而且我整天穿的那么孩子氣，一點(diǎn)也不成熟，怎么辦呢，為此，我苦思冥想，我去找了一條束身裙上面穿上白毛，把頭發(fā)扎一個(gè)小把，戴一付藍(lán)墨鏡，嘿這下也還真一個(gè)老師。時(shí)間的可真快，轉(zhuǎn)眼就要到語(yǔ)文學(xué)科節(jié)了，賀老師讓我們?cè)诎嗌媳硌菀幌?，可?dāng)我往講臺(tái)上一站，我只覺(jué)得心跳加快，臉上火辣辣的，我一時(shí)不知所措，便膽怯的望了老師一眼，老師微笑著鼓勵(lì)我，這時(shí)我鼓起勇氣對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“上課”。同學(xué)們齊聲說(shuō)：“老師您好！”我的心情慚慚平靜了下來(lái)，大約幾分鐘過(guò)去了，我們把全部?jī)?nèi)容演完了，周圍傳來(lái)一片掌聲，我們高興極了。學(xué)科節(jié)上我們的表演成功的，我終于體會(huì)到了當(dāng)演員的滋味，也圓了自己少兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)。第一次當(dāng)演員作文600字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇七
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《安徒生傳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安徒生，一提起他，大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)：“噢，小孩子是在他的童話熏陶下長(zhǎng)大的?！?BR> 的確，我們從他的童話中讀懂了許多許多。什么叫“虛偽”，什么叫“真誠(chéng)”，什么叫“丑惡”，什么叫“美好”，是的，他的童話既寫給小孩子，也寫給大人。
安徒生的童話有一種獨(dú)特的風(fēng)格，大部分都是諷刺與幽默。正是因?yàn)檫@些風(fēng)格，他的童話才贏得了人們的好評(píng)。列夫·托爾斯泰非常喜歡安徒生的童話作品，其中，他對(duì)《皇帝的新裝》給予了高度評(píng)價(jià)，他認(rèn)為，“光著身子的皇帝”著一形象，抨擊了那些虛偽的顯赫輝煌來(lái)裝扮自己的“當(dāng)今世界的強(qiáng)者”。
大家可能聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一位父親帶著孩子去參觀名人雕像，孩子看見了梵·高的塑像，問(wèn)父親：“爸爸，他是誰(shuí)？”父親回答道：“他叫梵·高?！薄八遣皇且晃桓晃?？”孩子問(wèn)?！安?，他是一位連老婆都娶不起的窮光蛋?！焙⒆佑挚匆娏税餐缴乃芟?，問(wèn)父親：“爸爸，他是誰(shuí)？”
“他呀，是漢斯·安徒生?！备赣H答道?！八遣皇且晃还?？”孩子問(wèn)?！安?，他只是位鞋匠的兒子?！备赣H回答道。
很多名人，地位都很卑微，家庭條件很拮據(jù)，就像安徒生。他是一位鞋匠的兒子，后來(lái)父親死了，媽媽瑪利婭承擔(dān)起了家庭的責(zé)任，為了生活，她為別人洗衣服賺錢，還被別人稱為“瘋子”。但是，安徒生并沒(méi)有因?yàn)槿绱硕蝗ヅΑ?BR> 正是因?yàn)榘餐缴窃谪毭窨呃镩L(zhǎng)大，而不是在貴族的城堡里生活，那么他才經(jīng)歷了很多挫折與磨難，也許正是這些經(jīng)歷，他才更加了解下層人的疾苦，才能寫出那么多美麗的童話。
我想起了前些天看的.《童年》。高爾基的童年也很艱苦，他的外祖父自私、貪婪、性格暴躁，兩位舅舅也和外祖父的性格一樣暴躁：毆打自己的老婆、搶分家產(chǎn)……但高爾基沒(méi)受他們影響，仍然樂(lè)觀的對(duì)待生活，經(jīng)過(guò)許多磨難和挫折，成為了婦孺皆知的大作家。
這使我想起古人經(jīng)受苦難的故事：周文王被關(guān)在羑里，寫了《周易》；孔子列國(guó)周游，困在陳蔡，后來(lái)寫了《春秋》；屈原遭到放逐，寫了《離騷》；左丘明眼睛瞎了，作了《國(guó)語(yǔ)》；孫臏被挖去膝蓋骨，著了《兵法》；司馬遷被關(guān)大牢，終于寫成了《史記》。
苦難是一筆財(cái)富。通過(guò)苦難，我們知道了什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”；通過(guò)苦難，我們知道了什么叫“毅力”；通過(guò)苦難，我們知道了什么叫“堅(jiān)持”；通過(guò)苦難，我們知道了什么叫“恒心”。經(jīng)過(guò)“苦難”，我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)！
這給了我們一個(gè)啟示：當(dāng)我們遇到困難，我們不該逃避，應(yīng)該迎面而上，努力想辦法克服困難?，F(xiàn)在我們過(guò)著幸福的日子，更應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇八
安徒生出生于1805年4月2日，丹麥的歐登塞。上天給了他一個(gè)不公平的人生。他家很貧困，他爸爸是個(gè)鞋匠，母親是個(gè)洗衣婦，他祖母在貧困院度過(guò)了一生。他祖父流落街頭，靠用木頭刻獅身魚頭、魚獅身面之類的奇形怪狀的動(dòng)物換一點(diǎn)東西吃。他父母對(duì)他有著極大的希望。他父親是個(gè)勤奮好學(xué)的人。每次有鞋補(bǔ)就補(bǔ)鞋，沒(méi)鞋補(bǔ)就拿書看。他母親要是有好吃的東西總是第一個(gè)想起的就是兒子。都讓他吃的飽飽的，穿的暖暖的。他家已經(jīng)夠苦了可不幸的事連連不斷的發(fā)生在他家里。他爸爸為了讓一家過(guò)了更舒服些決定去當(dāng)兵。他把賺來(lái)的錢全部交給母子倆?？?816年，父親回到了家時(shí)，他的健康已經(jīng)受到了嚴(yán)重的損害。到了1816年3月，他父親去世了。他母親只好改嫁，他的繼父也是個(gè)鞋匠。
他十七歲以前都上不正規(guī)的學(xué)校讀書。經(jīng)過(guò)多少周折17歲那年，他來(lái)到了當(dāng)時(shí)的丹麥?zhǔn)锥几绫竟?。兜里只?0塊錢。許多著名的人看了他寫的作品覺(jué)得他會(huì)成才便紛紛資助他，可是這些錢沒(méi)過(guò)多久就花光了。1822年9月13日安徒生寫的悲劇《阿芙索爾》不準(zhǔn)備上演，安徒生非常失望。就在這時(shí)，拉貝克教授把安徒生介紹給了當(dāng)時(shí)的樞密官柯林先生?？铝窒壬犝f(shuō)拉貝爾教授說(shuō)了安徒生的情況決定資助他。他把這事告訴了當(dāng)時(shí)丹麥的國(guó)王，弗雷德里克四世請(qǐng)求他批準(zhǔn)若干年給安徒生一筆皇家公費(fèi)，就這樣安徒生成為了一名皇家公費(fèi)生許多人對(duì)他敬佩的五體投地說(shuō)：一位窮小子現(xiàn)在成為了一名皇家公費(fèi)生了?？铝窒壬€資助他上了當(dāng)時(shí)的正規(guī)學(xué)校拉丁學(xué)校?？铝窒壬缬H身子兒一樣。安徒生刻苦學(xué)習(xí)，成為了一名大學(xué)生。他的名氣也越來(lái)越大。外國(guó)人都知道有這么一名大學(xué)生安徒生。
它的'作品葉傳到了國(guó)外，他也慢慢的喜歡了寫童話起來(lái)。有一年他到國(guó)外旅游，而他的童話卻受到了丹麥評(píng)論界的阻攔不準(zhǔn)發(fā)表在報(bào)紙上，這使安徒生非常傷心。而更讓他傷心的是他的母親去世了。這使他受到了嚴(yán)重的打擊。但是他還是有信心。他還是繼續(xù)發(fā)表童話，最后他成為了一名偉大的作家。
讀了這本書我要像安徒生那樣有信心別遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就罷手。這才是徹底的失敗。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇九
我的記憶帶我回到了夢(mèng)境，夢(mèng)中我正踮著腳尖翩翩起舞，和著那低沉憂傷的音樂(lè)，跳起那美麗的天鵝湖。一個(gè)面帶笑容的中年人正坐在輪椅上靜靜地看著我，她不是我的媽媽，也不是我的老師，而是海迪大姐姐，要知道海迪大姐姐兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈演員，特別是想跳那優(yōu)美的芭蕾。夢(mèng)中我恍惚感到，我正在幫一個(gè)人完成她從小到大的夢(mèng)想，也許現(xiàn)在正有一個(gè)人用靈魂寄托在我的身上，也在感受著跳舞的樂(lè)趣。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十
安徒生，丹麥著名作家。說(shuō)起他，我們并不陌生，相反的，我們會(huì)覺(jué)得他很熟悉很親切。因?yàn)樗麑懥舜罅康耐捁适?，就是這些童話故事陪我們走過(guò)我們的童年。
但其實(shí)大多數(shù)的人和我一樣，也許讀過(guò)安徒生的童話，但卻沒(méi)有讀過(guò)安徒生本人。我常常在想，究竟是怎樣的一個(gè)人才會(huì)寫出那么美麗的童話?。坑谑前餐缴驮谛睦镒兊蒙衩仄饋?lái)，好奇心的驅(qū)使讓我拿起了《安徒生傳》，第一次開始了我與這位偉大作家的近距離交談。
安徒生出生于一個(gè)木匠家庭，小時(shí)候安爸爸經(jīng)常會(huì)做一些小木偶給小安徒生，這些木偶激起了他極大的興趣，所以小時(shí)候的安徒生幻想著自己能夠成為一名演員。再加上安徒生天生一副好嗓子，這就更加堅(jiān)定了他想要走向舞臺(tái)的決心！14歲的他毅然的踏上了去哥本哈根的追夢(mèng)之路。
現(xiàn)實(shí)往往沒(méi)有那么美好，安徒生很快發(fā)現(xiàn)他的夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)并沒(méi)有那么容易，不過(guò)他并沒(méi)有放棄追求。最后他拜訪了當(dāng)時(shí)以為非常有名的歌劇家，歌劇家也被安徒生美妙的歌聲所折服并且免費(fèi)送他上大學(xué)繼續(xù)深造?？墒敲\(yùn)之神并沒(méi)有繼續(xù)眷顧他，一場(chǎng)大病讓安徒生失去了他天生的好歌喉。雖然沒(méi)有讓他說(shuō)不了話，可是安徒生的聲樂(lè)學(xué)習(xí)之路就這樣的斷了。但是安徒生卻沒(méi)有放棄，他選擇了另外一種方式奉獻(xiàn)舞臺(tái)，他開始寫作創(chuàng)作，當(dāng)他的第一部喜劇在一個(gè)曾經(jīng)拒絕過(guò)他的大劇場(chǎng)演出的時(shí)候，你能想象當(dāng)時(shí)的安徒生有多么的激動(dòng)嗎？其中的不易，辛酸恐怕也只有安徒生自己才能深刻體會(huì)吧！
可是即使安徒生的生活如此辛酸與不易，他的心中依然懷有美好的愿望與夢(mèng)想。所以他才可以寫出那么美好的童話故事。這一點(diǎn)才是讓我最佩服的，當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中處處碰壁的時(shí)候，我們不是選擇逃避現(xiàn)實(shí)和抱怨現(xiàn)實(shí)，就是讓自己變得比現(xiàn)實(shí)更加的現(xiàn)實(shí)和更冷血?？墒前餐缴煌?，他不逃避命運(yùn)，而是勇敢面對(duì)。他沒(méi)有改變，他依然懷抱著他的純真。即使在他被命運(yùn)捉弄，被現(xiàn)實(shí)打擊的時(shí)候他依然選擇相信，相信人心地善良，相信現(xiàn)實(shí)的美好。這就是安徒生，一個(gè)懷抱純真面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，一個(gè)將這份純真，執(zhí)著和堅(jiān)持傳給一代又一代的偉人。
安徒生已經(jīng)逝去了，但他對(duì)于純真的堅(jiān)持卻感染著我們每一個(gè)人，相信每一個(gè)讀安徒生童話的人都會(huì)愿意用純真對(duì)待世界，不管這個(gè)世界會(huì)用什么來(lái)對(duì)待你。這就是安徒生的魅力。我想這也是安徒生童話為什么會(huì)永遠(yuǎn)不衰落的原因之一吧。童話并不是教會(huì)了我們做夢(mèng)，而是教會(huì)了我們?cè)撚迷趺礃拥男膽B(tài)去面對(duì)世界。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十一
在偶然的機(jī)遇下，我知曉了vae的存在，他才華橫溢卻無(wú)意名利，他用心創(chuàng)作，用他的思想、他的價(jià)值觀去書寫每一個(gè)作品，而由他所執(zhí)筆的《安徒生不后悔》更是我所最喜歡的作品之一！他通過(guò)虛擬安徒生幼時(shí)的經(jīng)歷，向我們反應(yīng)了整個(gè)現(xiàn)實(shí)的暗、社會(huì)的亂以及人性的貪！
《安徒生不后悔》主要講述了在安徒生小時(shí)候，大人們經(jīng)常會(huì)講故事哄他，小安徒生聽得多了，自己也會(huì)編故事了，人們都會(huì)夸他天賦異稟，大人們都非常希望小孩子是單純好糊弄的。但隨著小安徒生的長(zhǎng)大，大人們的新鮮感也都消失了，他的努力，他們一句話就可以抹殺！但是小安徒生卻什么也不在意，他說(shuō)只要有一個(gè)讀者，他的筆就不會(huì)放下！
那些莫名仇恨的眼神把小安徒生當(dāng)成了假想敵，視線偏離了他作品本身，制造話題和新聞，多想自己一路攀升，卻不曾想沒(méi)人搭理，反過(guò)來(lái)又罵他是大牌安徒生。到處打著他的名氣，宣傳是他的“師徒兄弟”，有多么多么的親密。浸著汗水的作品被他們悉數(shù)拿去，而虛榮到底又有什么意義。作繭自縛，踐踏自尊，安徒生坐在觀眾席上笑看爾等的愚笨，繼續(xù)用他善良本性，書寫純美童話，凈化爾等的靈魂！
通過(guò)閱讀《安徒生不后悔》，我知道了這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，縱使你成功了，其間也必定經(jīng)歷了很多很多別人所意想不到的困難。而這些別人根本不會(huì)看到，他們想接觸的只是這個(gè)光鮮的你，你曾經(jīng)所遭受的痛苦沒(méi)人會(huì)懂，但還是那句話，走自己的路，讓他人說(shuō)去吧！堅(jiān)持自己的信仰，做自己的事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單喜歡，平平淡淡才是最真的。
《安徒生不后悔》是vae對(duì)于整個(gè)社會(huì)的憤平，他不懂，虛榮到底有什么意義？而我也不懂。這個(gè)社會(huì)存在著太多太多的虛偽，看起來(lái)每個(gè)人都很牛，但他的地位、身份究竟是如何得到的，我們不得而知。包括那些所謂的高級(jí)zf官員，擁有著幾輩子也花不完的錢，盡情揮霍的同時(shí)卻不會(huì)想到在世界的某個(gè)角落還有人在飽受饑餓寒冷，社會(huì)的腐敗造就了人情的冷暖，這就是21世紀(jì)的悲哀！
身處凡世，假使偶爾贏得一點(diǎn)贊美和注意的目光，努力的人就會(huì)更加努力，那一刻，我們會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人若只能為自己努力，畢竟太寂寞了，若有一個(gè)理解你的人在看，那才不枉此生了！
《安徒生不后悔》的作者vae一直堅(jiān)守著他自己的夢(mèng)想，他所創(chuàng)作的《宿敵》被收藏了16，977，000次，他踏實(shí)地做自己，淡泊名利，與世無(wú)爭(zhēng)，他才真正的做到了不后悔！vae是我最敬佩的人，我們也應(yīng)該和他一樣，做到無(wú)愧于自己的良心！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十二
《安徒生童話》是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望?！栋餐缴挕纺芤载S富的想象、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。
在生活中，一些人去犯罪、去吸毒，他們的生命就因?yàn)檫@些行為而變得一文不值。相反，有很多人生活得很平凡，但是他們做了很多有意義的事情。比如：當(dāng)志愿者、做無(wú)國(guó)界醫(yī)生、到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教……由于他們的無(wú)私付出，使自己的生命也充滿了意義。
《五顆豌豆》這個(gè)童話啟示我們：一個(gè)人的人生是否有價(jià)值，在于其生命歷程中的行為。當(dāng)這些行為對(duì)他人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用時(shí)，他的人生也就充滿了意義。
《安徒生童話》讀起來(lái)令我精神愉悅，美不勝收。我會(huì)嘆惜于《賣火柴小女孩》的悲慘命運(yùn)，會(huì)感動(dòng)于《海的女兒》善良的秉性，也會(huì)嘻笑于《皇帝新裝》中君臣的愚蠢……總之，這些優(yōu)秀的童話都是我人生成長(zhǎng)過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十三
讀了《安徒生童話》后，我不禁感嘆道：好書！
童話不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)，它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿著人類的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
《安徒生童話》是一本有意義的書。他以生動(dòng)有趣的小故事，向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛的偉大力量等等。在所有的童話中，我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣火柴的小女孩》。
《神奇的打火匣》這個(gè)故事寫得非常精彩，展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這種打火匣，但是這個(gè)故事把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界，讓我們的思想盡情地馳騁，使我們看到一些在現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的奇事、怪事。通過(guò)這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄，冷靜面對(duì)，就會(huì)找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時(shí)，我為她的死感到惋惜；當(dāng)我再次細(xì)讀此文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難，但是作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”，誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)是多么快樂(lè)的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想，安徒生的本意是認(rèn)為人死去就可以不再忍受痛苦，對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。
《賣火柴的小女孩》最打動(dòng)我的是她面對(duì)如此不幸的生活卻沒(méi)有悲觀、絕望，仍然對(duì)生活有著美好的憧憬。的確，雖然生活總不盡人意，但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是也有很多人靠自己的雙手，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和奮斗改變了生活原本的面貌，走上了小康之路。人生道路漫長(zhǎng)，生老病死總是不可避免的，如果萬(wàn)一遇到不幸，請(qǐng)不要悲觀和絕望。
正如普希金所說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去”。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十四
這幾天，我們跟隨丹麥作家安徒生的筆尖，走進(jìn)了《賣火柴的小女孩》這篇文章，讀了這篇文章，我心中頓時(shí)燃起了一把憤怒的火。
“第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在九年的大年夜凍死了?！毙∨ⅲ懒?，她是被凍死了。小女孩厭惡顯示生活中人們的嘲諷、冷淡，厭惡了寒冷、饑餓，她和她的奶奶一起飛到那沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有痛楚的地方去了。
這個(gè)金發(fā)的小女孩多么的乖巧、可憐啊，她的死讓我分外同情。她是被舊社會(huì)那不公平的制度害死的，她不想再忍受那種被人冷落的窮人的日子，她寧可與她的奶奶一起飛到天堂去，至少死了，也就安寧了。
舊社會(huì)的制度，讓富者更富，讓窮人更窮，讓這么一個(gè)乖巧的女孩成為街頭賣火柴的窮小孩。當(dāng)富人們坐在豪華的家中，烤火，吃烤鵝的時(shí)候，他們是否想過(guò)許多跫然，還在那只有一個(gè)屋頂，還裂著大口子的破廟里吃草根？當(dāng)富人們參觀巨大的圣誕樹的時(shí)候，他們是否想過(guò)窮苦人民還在街頭賣著火柴？當(dāng)富人們?cè)诖竽暌归_心地吃著團(tuán)圓飯的時(shí)候，他們是否想過(guò)這些窮苦的人民還在街上乞討......沒(méi)有！沒(méi)有！沒(méi)有......他們沒(méi)有想那么多，更不想去想那么多，他們只會(huì)顧著自己吃飽穿暖，而不會(huì)去關(guān)心這些窮苦的人民們，他們都沒(méi)有同情心，都是自私鬼！
窮人們的抱怨，他們聽不到；窮人們的呼喚，他們也聽不到；窮人們的渴望，無(wú)人給予，也許只有想賣火柴的小女孩那樣，懇求奶奶帶著她飛到天堂......
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十五
在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。西游記讀后感600字它們洗浴著春天的陽(yáng)光,享用著春的氣味,正在各抒己見,訴說(shuō)著冬天的遭遇。你肯定會(huì)指著此中一只最年老,最美麗的天鵝歌頌不停?？赡闶欠裣脒^(guò),它曾經(jīng)是一只丑小鴨,是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為“鵝中之龍”的。
巨大的故事家安徒生編了一個(gè)眾所周知的童話故事。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都父老一身黃燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,父老一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的接待,非常自卑。厥后,它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不細(xì)致的閱讀,只會(huì)以為它是一個(gè)平凡的童話故事,要是好好的去領(lǐng)會(huì)它的意境,你就會(huì)以為內(nèi)里蘊(yùn)藏著一個(gè)原理。童話中的丑小鴨因本身的外表貌寢,遭到了周期全部人對(duì)它的藐視?？伤](méi)有在意,只管本身高興做事。逐步地它長(zhǎng)大了,憑著本身的才氣,釀成了一只英俊的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)原理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不克不及消沉,不克不及自卑,要勇于奮斗,才有可能轉(zhuǎn)變本身的處境。
我們的身邊也不乏有如許的例。有的同學(xué)相貌也不突出,平時(shí)不大說(shuō)話,緘默沉靜寡言,是平淡每每的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對(duì)本身的要求,高興學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)壓倒一切,遭到了全部教師的歌頌。
實(shí)在,丑小鴨似的孩是很多的,只要大家勇于磨練本身,勤勞學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一建都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十六
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣不出去？因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了？所以街上沒(méi)有人要買火柴？但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?；鸩窈芸炀拖?？她一根接著一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她？急忙把手裡的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人？我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家？父母非常寵愛他？他的幼年就在聽童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)？他為了想當(dāng)演員？不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他？不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院？但是很快就被開除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)？安徒生開始出版小說(shuō)？50歲時(shí)？又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)？不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格？特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫？我就瞧見一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?？觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩？她冷得發(fā)抖？后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫讓我覺(jué)得賣火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。
我覺(jué)得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人？雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十七
我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，深受感動(dòng)，這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì)的黑惡。
當(dāng)我讀到“她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把，這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢......”我驚呆了，為什么沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴，哪怕是一根，買一根火柴都行呀！我無(wú)意間想到我們自己，我們豐衣足食，吃好的，穿好的，還要浪費(fèi)糧食，我感到無(wú)比慚愧。
當(dāng)我讀到“她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的......?！蔽易x到這句，望了望自己，想到自己有爸爸媽媽疼，可小女孩呢？她不僅不能回家，還吃不飽，穿不暖，還要被爸爸打，我很同情她。
我還從這句話，想到那次，我放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，我站在樓梯口，出現(xiàn)一個(gè)身影，是媽媽，媽媽打著雨傘，給我送傘來(lái)了，我還不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在才來(lái)，我都成‘落湯雞’了！”媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“冷著沒(méi)？淋著沒(méi)？”我不耐煩了，正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏，媽媽生氣地說(shuō)：“看吧！說(shuō)你，你還不耐煩呢！”我對(duì)媽媽的話當(dāng)沒(méi)聽見，反而認(rèn)為是啰嗦。
讀完了這篇文章，我的心里充滿了慚愧，才明白原來(lái)自己是那么的幸福，現(xiàn)在人們把孩子當(dāng)成手中寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。當(dāng)我們生病時(shí)，大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。
現(xiàn)在再看看自己，生活在冰糖罐子里，卻無(wú)法體會(huì)大人對(duì)我們的愛。
我想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體會(huì)大人們對(duì)我們的愛，不能身在福中不知福，不要這山望著那山高，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，更要關(guān)心父母，這是很重要的。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇一
經(jīng)過(guò)層層海選，我很榮幸地入選了這次電視劇《少年志》拍攝。聽說(shuō)它每一集都講述一個(gè)勵(lì)志成語(yǔ)故事，很有意義。
7月8日，我懷著緊張又興奮的心情來(lái)到了培訓(xùn)拍攝地――橫店。
一開始是連著五天的基本功培訓(xùn)，老師教我們?nèi)绾伟l(fā)聲，如何念臺(tái)詞，如何坐、站、走等各種各樣的形體表演，我還練會(huì)了幾首繞口令。雖然只有短短的幾天時(shí)間，卻讓我受益匪淺。
接下來(lái)幾天就是根據(jù)自己角色的劇本進(jìn)行背臺(tái)詞和定妝的準(zhǔn)備工作。輪到我正式拍攝的日子了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大大的考驗(yàn)。根據(jù)拍攝的需要，我們?cè)谘谉岬母邷靥鞖獯┥虾脦讓拥墓叛b服飾，還沒(méi)拍就已經(jīng)很熱了。喊我了，喊我了，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)老師的要求我站到指定的位置?！案鲉挝粶?zhǔn)備，開始！”只聽導(dǎo)演一聲令下，我們幾個(gè)小演員便對(duì)著臺(tái)詞開始表演起來(lái)，還真是有模有樣的呢。但是沒(méi)我們想的那么簡(jiǎn)單，導(dǎo)演非常嚴(yán)格，一會(huì)這個(gè)臺(tái)詞出問(wèn)題，一會(huì)那個(gè)衣服沒(méi)弄好，一會(huì)這個(gè)動(dòng)作不對(duì)，一會(huì)又那個(gè)場(chǎng)景東西沒(méi)弄好，總之是問(wèn)題連連啊。拍了一遍又一遍，直到導(dǎo)演覺(jué)得ok為止。我們是個(gè)個(gè)滿頭大汗，化妝師是不停地為我們補(bǔ)妝，但是我們所有的小演員沒(méi)一個(gè)放棄的，個(gè)個(gè)不怕苦不怕累，努力地去完成。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了只有努力付出才能收獲成果?？粗娨暲镆粋€(gè)個(gè)令人羨慕的明星，他們付出了多少汗水呀，當(dāng)演員真不容易??！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇二
一年一度的濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育戲劇展演活動(dòng)開始了，我有幸被選為我們班《野天鵝》劇目的小演員，我非常珍惜這次能夠演出的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗粌H可以展示個(gè)人的才能，更關(guān)系著我們班的榮譽(yù)和形象。我們不怕苦不喊累，通過(guò)很多天的排練和磨合，終于到了表演的那一天。
我們來(lái)到了候場(chǎng)室，在候場(chǎng)時(shí)，我有些緊張，心里想：馬上就要到我們了，我不知道能不能把最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，我不由得握緊了手心，暗暗在心中給自己打氣，“我們一定是最棒的。”看到三（4）班的精彩表演，我的心情慢慢安靜下來(lái)，相信這場(chǎng)舞臺(tái)劇我們班一定會(huì)演的更加出彩。
伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，《野天鵝》劇目正式開演了。舞臺(tái)上的同學(xué)表演的惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)，等候的同學(xué)全神貫注、不敢有一絲大意。我這次演出的角色是大主教，我手持權(quán)杖，威武的上了場(chǎng)，和同學(xué)們默契配合，盡量讓自己進(jìn)入大主教的角色，心中有一些緊張，又有一些興奮，最后我們的演出在場(chǎng)下同學(xué)和老師的掌聲中結(jié)束了。
我很期待下一次的表演，我覺(jué)得我還可以演的更好。
今天通過(guò)演出《野天鵝》的劇目，我更加喜歡這個(gè)故事了，我要向故事中的小公主艾麗莎學(xué)習(xí)，我明白了遇到困難要迎難而上，不退縮。只要一直堅(jiān)持，就一定能成功。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇三
今天，我看了一本《歷史名人故事》，其中《安徒生當(dāng)演員》的文章讓我非常驚訝，沒(méi)想到安徒生成為作家之前居然有許多鮮為人知的經(jīng)歷。
安徒生出生在一個(gè)貧苦的家庭，但父母一有空閑就會(huì)講許多有趣的故事給他聽，這些故事大大豐富了安徒生的想象力，可好景不長(zhǎng)，父親死了，安徒生只好退學(xué)回家。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他在一個(gè)劇院缺人手時(shí)串演了車夫，獲得了好評(píng)，這讓他深愛上了這個(gè)職業(yè)。后來(lái)，他又去尋找丹麥歌劇的發(fā)源地，并向歌唱家――西伯尼學(xué)唱歌，誰(shuí)知一場(chǎng)大病毀壞了他的`聲帶，他再也沒(méi)法唱歌了。可是他并沒(méi)有一蹶不振，又一心一意的投入到了寫作上，雖然歷經(jīng)磨難，但始終沒(méi)放棄，終于成為了著名的童話作家。
這個(gè)故事讓我唏噓不已，安徒生歷經(jīng)苦難和失敗，都毫不畏懼，只因他抱定了堅(jiān)定的信念，最終獲得了成功。這正應(yīng)了一句話：上帝關(guān)上一扇窗時(shí)，一定會(huì)為你打開另一扇窗的。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)遇到一些困難，如果半途而廢，將會(huì)一事無(wú)成；反之，只要努力，功夫一定不負(fù)有心人。
在我學(xué)習(xí)古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí)，雖然我已彈得很熟練，但我總覺(jué)得沒(méi)有那種激情。我很懊惱，也曾想就算了，彈到這樣也不錯(cuò)了，但媽媽常說(shuō)：一個(gè)人做一件事，只有盡自己最大的努力，才能問(wèn)心無(wú)愧。之后，我把自己關(guān)在書房練，一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)------手指都磨出了泡，但我始終抱定了一個(gè)信念，不彈到自己滿意決不停下來(lái)。也不知道過(guò)了多久，我終于彈出了那種激情，那時(shí)我別提多開心了！
是啊，人生難免會(huì)遇到一些失敗，但有句話不是說(shuō)：失敗是成功之母嗎？只要堅(jiān)持不放棄，就會(huì)奔向成功的彼岸。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？我相信，堅(jiān)持到最后的一定是強(qiáng)者，讓我們一起加油吧！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇四
我們小藝術(shù)團(tuán)表演班組織了一部電視劇的攝制。這部名叫《校園歷險(xiǎn)記》的電視劇是我們小站自編、自導(dǎo)、自拍、自演的第一部戲。
這個(gè)電視劇主要講的是：以朱黎子為首的幾個(gè)唯恐天下不亂的調(diào)皮學(xué)生在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一間“鬼屋”，好奇心極強(qiáng)的他們對(duì)鬼屋展開了秘密調(diào)查但是他們一系列奇怪的舉動(dòng)被班上的“事兒媽”――中隊(duì)長(zhǎng)丁雨佳和她的幾個(gè)死黨發(fā)現(xiàn)了，尾隨著朱黎子他們展開了另一個(gè)調(diào)查。后來(lái)，中隊(duì)長(zhǎng)和她的死黨們清楚了事情的來(lái)龍去脈后，居然跟朱黎子他幾個(gè)人成了“同盟”。大家齊心協(xié)力，終于破解了“鬼屋”最終的秘密，發(fā)現(xiàn)“鬼屋”原來(lái)是小偷的窩點(diǎn)。最后，把小偷（演這個(gè)角色的楊明聰一再?gòu)?qiáng)調(diào)他演的不是小偷，是“俠盜”，因?yàn)樾⊥凳峭稻w的，他不偷）抓捕歸案了。
記得，在一次拍一段集體戲的時(shí)候，雖然拍不到所有人，但因?yàn)槭乾F(xiàn)場(chǎng)采音，所以要求下面一點(diǎn)兒聲音都不能有，攝制過(guò)程中，下面有兩個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住，說(shuō)了點(diǎn)兒小話，被錄進(jìn)去了，“重拍，有人說(shuō)話?！睂?dǎo)演打斷了正在拍戲的同學(xué)，“禍不單行”，不一會(huì)兒第二個(gè)“禍”又來(lái)了，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)情況，手機(jī)鈴聲又被錄了下來(lái)，所以，又要重拍了……終于，終于有一次我們都覺(jué)得拍得不錯(cuò)的時(shí)候，正等著導(dǎo)演說(shuō)“過(guò)”，導(dǎo)演卻又說(shuō)了一聲“重拍！”我們面面相覷，異口同聲地問(wèn)：“為什么?。俊睂?dǎo)演無(wú)奈地指了指天上：“剛才天上有飛機(jī)飛過(guò)，聲音很明顯，只好再辛苦你們一下，重新拍一次吧?！薄鞍Α蔽覀兇蠹也患s而同地?fù)u搖頭，嘆了口氣……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù)，這一段戲好不容易才拍攝成功！
經(jīng)過(guò)大家的努力，《校園歷險(xiǎn)記》的現(xiàn)場(chǎng)拍攝終于畫上了圓滿的句號(hào)，進(jìn)入到了后期制作。
在這次《校園歷險(xiǎn)記》的拍攝過(guò)程中，有燦爛的笑容，也有傷心淚花；有興奮的歡呼，也有遺憾的嘆息；有對(duì)成功的期盼，也有對(duì)勞累的抱怨……這次《校園歷險(xiǎn)記》的拍攝，使我體驗(yàn)到了當(dāng)演員的辛苦和不容易，本來(lái)只有一分鐘的鏡頭可能要拍無(wú)數(shù)次，甚至一天……被看那些大腕兒整天被媒體追著那么風(fēng)光，可他們?cè)谂膽虻倪^(guò)程中都付出了很多艱苦的努力，可見想要做成功任何一件事，沒(méi)有辛勤的付出是不行的！
《校園歷險(xiǎn)記》這部電影可能在不久之后會(huì)在小站的安排下播出，到時(shí)候希望大家去捧捧場(chǎng)撒撒花，謝謝，謝謝！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇五
在我二年級(jí)暑假的時(shí)候，不知從哪里掀起了一陣“演員風(fēng)”。許多家長(zhǎng)都把自己的孩子送去試鏡選拔拍戲。
我媽也不知道從哪里看到了一個(gè)劇組選拔小演員的消息，把我送去劇組試鏡。
這個(gè)劇組準(zhǔn)備拍一部網(wǎng)絡(luò)電影，當(dāng)時(shí)選拔小演員的場(chǎng)地還是在一家舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里。當(dāng)時(shí)他們就讓我跳支舞，我也沒(méi)準(zhǔn)備，就給他們劈了個(gè)叉，做了幾個(gè)舞蹈動(dòng)作。后來(lái)，不知道是我有舞蹈功底，還是導(dǎo)演覺(jué)得我比較上鏡，總之，我被選上了。
劇組的正式拍攝在橫店，但我們這些選拔出來(lái)的小演員需要先在劇組安排的溫州這邊的一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行培訓(xùn)。他們教我們做各種生活中的表演動(dòng)作，還教我們做各種面部表情，最后還排練了好幾個(gè)小品?，F(xiàn)在想起來(lái)，特別搞笑......
我們大概集中培訓(xùn)了一個(gè)星期左右就坐大巴車前往橫店正式拍戲了。開拍前，他們還舉辦了開機(jī)儀式。劇組的所有工作人員和演員們都要去上香......就是做了一些當(dāng)時(shí)的我看不懂的事情。
我們這些小演員要學(xué)一首名為《蟲兒飛》的歌曲，根據(jù)劇情，我們幾個(gè)有舞蹈功底的小演員還要學(xué)一段舞蹈。最后，每天都有一大堆臺(tái)詞要背。正式拍戲的'時(shí)候，我覺(jué)得自己像換了一種身份重新度過(guò)一次不一樣的童年生活，特別有意思。
但是艱苦的考驗(yàn)還在后面，由于是暑假，橫店的夏天又特別炎熱。我們大部分的劇情都需要在烈日下拍攝。我有一次白天拍完回賓館就中暑了。在賓館沒(méi)休息幾個(gè)小時(shí)，劇組又通知晚上要安排夜戲。在媽媽的鼓勵(lì)下，我撐著中暑的癥狀咬咬牙堅(jiān)持拍完了夜戲。那段時(shí)間拍完，我比原先黑了好幾個(gè)度。我覺(jué)得拍戲真的很辛苦，但是也很有意義，所以這些苦我都忍了下來(lái)。
那次拍戲經(jīng)歷讓我體驗(yàn)了當(dāng)演員的艱辛，更讓我看到了電視里的演員背后的努力！
后來(lái)，那部戲過(guò)了快兩年才在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上播出。我看到二年級(jí)時(shí)稚嫩的自己，覺(jué)得好有趣！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇六
我從小就喜歡演員,不管看什么電視劇我都特別注意電視劇中每一個(gè)演員的名字，演員是那么令人祟拜，她們能把每一個(gè)人都演得得那么逼真，人打心眼里羨慕演員這個(gè)工作。因?yàn)槲易鰤?mèng)都想長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的演員.機(jī)會(huì)來(lái)了，學(xué)校要舉行語(yǔ)文學(xué)科節(jié)，有朗誦、有推薦一本好書……我參加了課本劇《兩個(gè)姑娘》，我演當(dāng)中的老師，那天晚上我興奮極了，覺(jué)都沒(méi)有睡好。第二天，我們開始練習(xí)了，導(dǎo)演一再?gòu)?qiáng)調(diào)，一切行動(dòng)聽指揮，我的臺(tái)詞并不多，可剛開始我在對(duì)著下面的同學(xué)說(shuō)“上課”這一句臺(tái)詞的時(shí)候就會(huì)笑，說(shuō)什么也找不到當(dāng)老師的感覺(jué)，怎么也嚴(yán)肅不起來(lái)，為了能穩(wěn)定情緒，我回家對(duì)著爸爸媽媽學(xué)著老師的樣，返返復(fù)復(fù)的`說(shuō)了十幾遍“上課”，才總算不笑了，那時(shí)我的心里樂(lè)滋滋的。在表演時(shí)碰到的難題可多了，我必競(jìng)是一個(gè)不到十歲的小孩，怎么看也不像一個(gè)老師，而且我整天穿的那么孩子氣，一點(diǎn)也不成熟，怎么辦呢，為此，我苦思冥想，我去找了一條束身裙上面穿上白毛，把頭發(fā)扎一個(gè)小把，戴一付藍(lán)墨鏡，嘿這下也還真一個(gè)老師。時(shí)間的可真快，轉(zhuǎn)眼就要到語(yǔ)文學(xué)科節(jié)了，賀老師讓我們?cè)诎嗌媳硌菀幌?，可?dāng)我往講臺(tái)上一站，我只覺(jué)得心跳加快，臉上火辣辣的，我一時(shí)不知所措，便膽怯的望了老師一眼，老師微笑著鼓勵(lì)我，這時(shí)我鼓起勇氣對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“上課”。同學(xué)們齊聲說(shuō)：“老師您好！”我的心情慚慚平靜了下來(lái)，大約幾分鐘過(guò)去了，我們把全部?jī)?nèi)容演完了，周圍傳來(lái)一片掌聲，我們高興極了。學(xué)科節(jié)上我們的表演成功的，我終于體會(huì)到了當(dāng)演員的滋味，也圓了自己少兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)。第一次當(dāng)演員作文600字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇七
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《安徒生傳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安徒生，一提起他，大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)：“噢，小孩子是在他的童話熏陶下長(zhǎng)大的?！?BR> 的確，我們從他的童話中讀懂了許多許多。什么叫“虛偽”，什么叫“真誠(chéng)”，什么叫“丑惡”，什么叫“美好”，是的，他的童話既寫給小孩子，也寫給大人。
安徒生的童話有一種獨(dú)特的風(fēng)格，大部分都是諷刺與幽默。正是因?yàn)檫@些風(fēng)格，他的童話才贏得了人們的好評(píng)。列夫·托爾斯泰非常喜歡安徒生的童話作品，其中，他對(duì)《皇帝的新裝》給予了高度評(píng)價(jià)，他認(rèn)為，“光著身子的皇帝”著一形象，抨擊了那些虛偽的顯赫輝煌來(lái)裝扮自己的“當(dāng)今世界的強(qiáng)者”。
大家可能聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一位父親帶著孩子去參觀名人雕像，孩子看見了梵·高的塑像，問(wèn)父親：“爸爸，他是誰(shuí)？”父親回答道：“他叫梵·高?！薄八遣皇且晃桓晃?？”孩子問(wèn)?！安?，他是一位連老婆都娶不起的窮光蛋?！焙⒆佑挚匆娏税餐缴乃芟?，問(wèn)父親：“爸爸，他是誰(shuí)？”
“他呀，是漢斯·安徒生?！备赣H答道?！八遣皇且晃还?？”孩子問(wèn)?！安?，他只是位鞋匠的兒子?！备赣H回答道。
很多名人，地位都很卑微，家庭條件很拮據(jù)，就像安徒生。他是一位鞋匠的兒子，后來(lái)父親死了，媽媽瑪利婭承擔(dān)起了家庭的責(zé)任，為了生活，她為別人洗衣服賺錢，還被別人稱為“瘋子”。但是，安徒生并沒(méi)有因?yàn)槿绱硕蝗ヅΑ?BR> 正是因?yàn)榘餐缴窃谪毭窨呃镩L(zhǎng)大，而不是在貴族的城堡里生活，那么他才經(jīng)歷了很多挫折與磨難，也許正是這些經(jīng)歷，他才更加了解下層人的疾苦，才能寫出那么多美麗的童話。
我想起了前些天看的.《童年》。高爾基的童年也很艱苦，他的外祖父自私、貪婪、性格暴躁，兩位舅舅也和外祖父的性格一樣暴躁：毆打自己的老婆、搶分家產(chǎn)……但高爾基沒(méi)受他們影響，仍然樂(lè)觀的對(duì)待生活，經(jīng)過(guò)許多磨難和挫折，成為了婦孺皆知的大作家。
這使我想起古人經(jīng)受苦難的故事：周文王被關(guān)在羑里，寫了《周易》；孔子列國(guó)周游，困在陳蔡，后來(lái)寫了《春秋》；屈原遭到放逐，寫了《離騷》；左丘明眼睛瞎了，作了《國(guó)語(yǔ)》；孫臏被挖去膝蓋骨，著了《兵法》；司馬遷被關(guān)大牢，終于寫成了《史記》。
苦難是一筆財(cái)富。通過(guò)苦難，我們知道了什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”；通過(guò)苦難，我們知道了什么叫“毅力”；通過(guò)苦難，我們知道了什么叫“堅(jiān)持”；通過(guò)苦難，我們知道了什么叫“恒心”。經(jīng)過(guò)“苦難”，我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)！
這給了我們一個(gè)啟示：當(dāng)我們遇到困難，我們不該逃避，應(yīng)該迎面而上，努力想辦法克服困難?，F(xiàn)在我們過(guò)著幸福的日子，更應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇八
安徒生出生于1805年4月2日，丹麥的歐登塞。上天給了他一個(gè)不公平的人生。他家很貧困，他爸爸是個(gè)鞋匠，母親是個(gè)洗衣婦，他祖母在貧困院度過(guò)了一生。他祖父流落街頭，靠用木頭刻獅身魚頭、魚獅身面之類的奇形怪狀的動(dòng)物換一點(diǎn)東西吃。他父母對(duì)他有著極大的希望。他父親是個(gè)勤奮好學(xué)的人。每次有鞋補(bǔ)就補(bǔ)鞋，沒(méi)鞋補(bǔ)就拿書看。他母親要是有好吃的東西總是第一個(gè)想起的就是兒子。都讓他吃的飽飽的，穿的暖暖的。他家已經(jīng)夠苦了可不幸的事連連不斷的發(fā)生在他家里。他爸爸為了讓一家過(guò)了更舒服些決定去當(dāng)兵。他把賺來(lái)的錢全部交給母子倆?？?816年，父親回到了家時(shí)，他的健康已經(jīng)受到了嚴(yán)重的損害。到了1816年3月，他父親去世了。他母親只好改嫁，他的繼父也是個(gè)鞋匠。
他十七歲以前都上不正規(guī)的學(xué)校讀書。經(jīng)過(guò)多少周折17歲那年，他來(lái)到了當(dāng)時(shí)的丹麥?zhǔn)锥几绫竟?。兜里只?0塊錢。許多著名的人看了他寫的作品覺(jué)得他會(huì)成才便紛紛資助他，可是這些錢沒(méi)過(guò)多久就花光了。1822年9月13日安徒生寫的悲劇《阿芙索爾》不準(zhǔn)備上演，安徒生非常失望。就在這時(shí)，拉貝克教授把安徒生介紹給了當(dāng)時(shí)的樞密官柯林先生?？铝窒壬犝f(shuō)拉貝爾教授說(shuō)了安徒生的情況決定資助他。他把這事告訴了當(dāng)時(shí)丹麥的國(guó)王，弗雷德里克四世請(qǐng)求他批準(zhǔn)若干年給安徒生一筆皇家公費(fèi)，就這樣安徒生成為了一名皇家公費(fèi)生許多人對(duì)他敬佩的五體投地說(shuō)：一位窮小子現(xiàn)在成為了一名皇家公費(fèi)生了?？铝窒壬€資助他上了當(dāng)時(shí)的正規(guī)學(xué)校拉丁學(xué)校?？铝窒壬缬H身子兒一樣。安徒生刻苦學(xué)習(xí)，成為了一名大學(xué)生。他的名氣也越來(lái)越大。外國(guó)人都知道有這么一名大學(xué)生安徒生。
它的'作品葉傳到了國(guó)外，他也慢慢的喜歡了寫童話起來(lái)。有一年他到國(guó)外旅游，而他的童話卻受到了丹麥評(píng)論界的阻攔不準(zhǔn)發(fā)表在報(bào)紙上，這使安徒生非常傷心。而更讓他傷心的是他的母親去世了。這使他受到了嚴(yán)重的打擊。但是他還是有信心。他還是繼續(xù)發(fā)表童話，最后他成為了一名偉大的作家。
讀了這本書我要像安徒生那樣有信心別遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就罷手。這才是徹底的失敗。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇九
我的記憶帶我回到了夢(mèng)境，夢(mèng)中我正踮著腳尖翩翩起舞，和著那低沉憂傷的音樂(lè)，跳起那美麗的天鵝湖。一個(gè)面帶笑容的中年人正坐在輪椅上靜靜地看著我，她不是我的媽媽，也不是我的老師，而是海迪大姐姐，要知道海迪大姐姐兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈演員，特別是想跳那優(yōu)美的芭蕾。夢(mèng)中我恍惚感到，我正在幫一個(gè)人完成她從小到大的夢(mèng)想，也許現(xiàn)在正有一個(gè)人用靈魂寄托在我的身上，也在感受著跳舞的樂(lè)趣。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十
安徒生，丹麥著名作家。說(shuō)起他，我們并不陌生，相反的，我們會(huì)覺(jué)得他很熟悉很親切。因?yàn)樗麑懥舜罅康耐捁适?，就是這些童話故事陪我們走過(guò)我們的童年。
但其實(shí)大多數(shù)的人和我一樣，也許讀過(guò)安徒生的童話，但卻沒(méi)有讀過(guò)安徒生本人。我常常在想，究竟是怎樣的一個(gè)人才會(huì)寫出那么美麗的童話?。坑谑前餐缴驮谛睦镒兊蒙衩仄饋?lái)，好奇心的驅(qū)使讓我拿起了《安徒生傳》，第一次開始了我與這位偉大作家的近距離交談。
安徒生出生于一個(gè)木匠家庭，小時(shí)候安爸爸經(jīng)常會(huì)做一些小木偶給小安徒生，這些木偶激起了他極大的興趣，所以小時(shí)候的安徒生幻想著自己能夠成為一名演員。再加上安徒生天生一副好嗓子，這就更加堅(jiān)定了他想要走向舞臺(tái)的決心！14歲的他毅然的踏上了去哥本哈根的追夢(mèng)之路。
現(xiàn)實(shí)往往沒(méi)有那么美好，安徒生很快發(fā)現(xiàn)他的夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)并沒(méi)有那么容易，不過(guò)他并沒(méi)有放棄追求。最后他拜訪了當(dāng)時(shí)以為非常有名的歌劇家，歌劇家也被安徒生美妙的歌聲所折服并且免費(fèi)送他上大學(xué)繼續(xù)深造?？墒敲\(yùn)之神并沒(méi)有繼續(xù)眷顧他，一場(chǎng)大病讓安徒生失去了他天生的好歌喉。雖然沒(méi)有讓他說(shuō)不了話，可是安徒生的聲樂(lè)學(xué)習(xí)之路就這樣的斷了。但是安徒生卻沒(méi)有放棄，他選擇了另外一種方式奉獻(xiàn)舞臺(tái)，他開始寫作創(chuàng)作，當(dāng)他的第一部喜劇在一個(gè)曾經(jīng)拒絕過(guò)他的大劇場(chǎng)演出的時(shí)候，你能想象當(dāng)時(shí)的安徒生有多么的激動(dòng)嗎？其中的不易，辛酸恐怕也只有安徒生自己才能深刻體會(huì)吧！
可是即使安徒生的生活如此辛酸與不易，他的心中依然懷有美好的愿望與夢(mèng)想。所以他才可以寫出那么美好的童話故事。這一點(diǎn)才是讓我最佩服的，當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中處處碰壁的時(shí)候，我們不是選擇逃避現(xiàn)實(shí)和抱怨現(xiàn)實(shí)，就是讓自己變得比現(xiàn)實(shí)更加的現(xiàn)實(shí)和更冷血?？墒前餐缴煌?，他不逃避命運(yùn)，而是勇敢面對(duì)。他沒(méi)有改變，他依然懷抱著他的純真。即使在他被命運(yùn)捉弄，被現(xiàn)實(shí)打擊的時(shí)候他依然選擇相信，相信人心地善良，相信現(xiàn)實(shí)的美好。這就是安徒生，一個(gè)懷抱純真面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，一個(gè)將這份純真，執(zhí)著和堅(jiān)持傳給一代又一代的偉人。
安徒生已經(jīng)逝去了，但他對(duì)于純真的堅(jiān)持卻感染著我們每一個(gè)人，相信每一個(gè)讀安徒生童話的人都會(huì)愿意用純真對(duì)待世界，不管這個(gè)世界會(huì)用什么來(lái)對(duì)待你。這就是安徒生的魅力。我想這也是安徒生童話為什么會(huì)永遠(yuǎn)不衰落的原因之一吧。童話并不是教會(huì)了我們做夢(mèng)，而是教會(huì)了我們?cè)撚迷趺礃拥男膽B(tài)去面對(duì)世界。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十一
在偶然的機(jī)遇下，我知曉了vae的存在，他才華橫溢卻無(wú)意名利，他用心創(chuàng)作，用他的思想、他的價(jià)值觀去書寫每一個(gè)作品，而由他所執(zhí)筆的《安徒生不后悔》更是我所最喜歡的作品之一！他通過(guò)虛擬安徒生幼時(shí)的經(jīng)歷，向我們反應(yīng)了整個(gè)現(xiàn)實(shí)的暗、社會(huì)的亂以及人性的貪！
《安徒生不后悔》主要講述了在安徒生小時(shí)候，大人們經(jīng)常會(huì)講故事哄他，小安徒生聽得多了，自己也會(huì)編故事了，人們都會(huì)夸他天賦異稟，大人們都非常希望小孩子是單純好糊弄的。但隨著小安徒生的長(zhǎng)大，大人們的新鮮感也都消失了，他的努力，他們一句話就可以抹殺！但是小安徒生卻什么也不在意，他說(shuō)只要有一個(gè)讀者，他的筆就不會(huì)放下！
那些莫名仇恨的眼神把小安徒生當(dāng)成了假想敵，視線偏離了他作品本身，制造話題和新聞，多想自己一路攀升，卻不曾想沒(méi)人搭理，反過(guò)來(lái)又罵他是大牌安徒生。到處打著他的名氣，宣傳是他的“師徒兄弟”，有多么多么的親密。浸著汗水的作品被他們悉數(shù)拿去，而虛榮到底又有什么意義。作繭自縛，踐踏自尊，安徒生坐在觀眾席上笑看爾等的愚笨，繼續(xù)用他善良本性，書寫純美童話，凈化爾等的靈魂！
通過(guò)閱讀《安徒生不后悔》，我知道了這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，縱使你成功了，其間也必定經(jīng)歷了很多很多別人所意想不到的困難。而這些別人根本不會(huì)看到，他們想接觸的只是這個(gè)光鮮的你，你曾經(jīng)所遭受的痛苦沒(méi)人會(huì)懂，但還是那句話，走自己的路，讓他人說(shuō)去吧！堅(jiān)持自己的信仰，做自己的事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單喜歡，平平淡淡才是最真的。
《安徒生不后悔》是vae對(duì)于整個(gè)社會(huì)的憤平，他不懂，虛榮到底有什么意義？而我也不懂。這個(gè)社會(huì)存在著太多太多的虛偽，看起來(lái)每個(gè)人都很牛，但他的地位、身份究竟是如何得到的，我們不得而知。包括那些所謂的高級(jí)zf官員，擁有著幾輩子也花不完的錢，盡情揮霍的同時(shí)卻不會(huì)想到在世界的某個(gè)角落還有人在飽受饑餓寒冷，社會(huì)的腐敗造就了人情的冷暖，這就是21世紀(jì)的悲哀！
身處凡世，假使偶爾贏得一點(diǎn)贊美和注意的目光，努力的人就會(huì)更加努力，那一刻，我們會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人若只能為自己努力，畢竟太寂寞了，若有一個(gè)理解你的人在看，那才不枉此生了！
《安徒生不后悔》的作者vae一直堅(jiān)守著他自己的夢(mèng)想，他所創(chuàng)作的《宿敵》被收藏了16，977，000次，他踏實(shí)地做自己，淡泊名利，與世無(wú)爭(zhēng)，他才真正的做到了不后悔！vae是我最敬佩的人，我們也應(yīng)該和他一樣，做到無(wú)愧于自己的良心！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十二
《安徒生童話》是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望?！栋餐缴挕纺芤载S富的想象、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。
在生活中，一些人去犯罪、去吸毒，他們的生命就因?yàn)檫@些行為而變得一文不值。相反，有很多人生活得很平凡，但是他們做了很多有意義的事情。比如：當(dāng)志愿者、做無(wú)國(guó)界醫(yī)生、到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教……由于他們的無(wú)私付出，使自己的生命也充滿了意義。
《五顆豌豆》這個(gè)童話啟示我們：一個(gè)人的人生是否有價(jià)值，在于其生命歷程中的行為。當(dāng)這些行為對(duì)他人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用時(shí)，他的人生也就充滿了意義。
《安徒生童話》讀起來(lái)令我精神愉悅，美不勝收。我會(huì)嘆惜于《賣火柴小女孩》的悲慘命運(yùn)，會(huì)感動(dòng)于《海的女兒》善良的秉性，也會(huì)嘻笑于《皇帝新裝》中君臣的愚蠢……總之，這些優(yōu)秀的童話都是我人生成長(zhǎng)過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧！
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十三
讀了《安徒生童話》后，我不禁感嘆道：好書！
童話不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)，它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿著人類的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
《安徒生童話》是一本有意義的書。他以生動(dòng)有趣的小故事，向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛的偉大力量等等。在所有的童話中，我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣火柴的小女孩》。
《神奇的打火匣》這個(gè)故事寫得非常精彩，展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這種打火匣，但是這個(gè)故事把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界，讓我們的思想盡情地馳騁，使我們看到一些在現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的奇事、怪事。通過(guò)這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄，冷靜面對(duì)，就會(huì)找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時(shí)，我為她的死感到惋惜；當(dāng)我再次細(xì)讀此文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難，但是作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”，誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)是多么快樂(lè)的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想，安徒生的本意是認(rèn)為人死去就可以不再忍受痛苦，對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。
《賣火柴的小女孩》最打動(dòng)我的是她面對(duì)如此不幸的生活卻沒(méi)有悲觀、絕望，仍然對(duì)生活有著美好的憧憬。的確，雖然生活總不盡人意，但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是也有很多人靠自己的雙手，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和奮斗改變了生活原本的面貌，走上了小康之路。人生道路漫長(zhǎng)，生老病死總是不可避免的，如果萬(wàn)一遇到不幸，請(qǐng)不要悲觀和絕望。
正如普希金所說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去”。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十四
這幾天，我們跟隨丹麥作家安徒生的筆尖，走進(jìn)了《賣火柴的小女孩》這篇文章，讀了這篇文章，我心中頓時(shí)燃起了一把憤怒的火。
“第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在九年的大年夜凍死了?！毙∨ⅲ懒?，她是被凍死了。小女孩厭惡顯示生活中人們的嘲諷、冷淡，厭惡了寒冷、饑餓，她和她的奶奶一起飛到那沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有痛楚的地方去了。
這個(gè)金發(fā)的小女孩多么的乖巧、可憐啊，她的死讓我分外同情。她是被舊社會(huì)那不公平的制度害死的，她不想再忍受那種被人冷落的窮人的日子，她寧可與她的奶奶一起飛到天堂去，至少死了，也就安寧了。
舊社會(huì)的制度，讓富者更富，讓窮人更窮，讓這么一個(gè)乖巧的女孩成為街頭賣火柴的窮小孩。當(dāng)富人們坐在豪華的家中，烤火，吃烤鵝的時(shí)候，他們是否想過(guò)許多跫然，還在那只有一個(gè)屋頂，還裂著大口子的破廟里吃草根？當(dāng)富人們參觀巨大的圣誕樹的時(shí)候，他們是否想過(guò)窮苦人民還在街頭賣著火柴？當(dāng)富人們?cè)诖竽暌归_心地吃著團(tuán)圓飯的時(shí)候，他們是否想過(guò)這些窮苦的人民還在街上乞討......沒(méi)有！沒(méi)有！沒(méi)有......他們沒(méi)有想那么多，更不想去想那么多，他們只會(huì)顧著自己吃飽穿暖，而不會(huì)去關(guān)心這些窮苦的人民們，他們都沒(méi)有同情心，都是自私鬼！
窮人們的抱怨，他們聽不到；窮人們的呼喚，他們也聽不到；窮人們的渴望，無(wú)人給予，也許只有想賣火柴的小女孩那樣，懇求奶奶帶著她飛到天堂......
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十五
在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。西游記讀后感600字它們洗浴著春天的陽(yáng)光,享用著春的氣味,正在各抒己見,訴說(shuō)著冬天的遭遇。你肯定會(huì)指著此中一只最年老,最美麗的天鵝歌頌不停?？赡闶欠裣脒^(guò),它曾經(jīng)是一只丑小鴨,是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為“鵝中之龍”的。
巨大的故事家安徒生編了一個(gè)眾所周知的童話故事。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都父老一身黃燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,父老一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的接待,非常自卑。厥后,它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不細(xì)致的閱讀,只會(huì)以為它是一個(gè)平凡的童話故事,要是好好的去領(lǐng)會(huì)它的意境,你就會(huì)以為內(nèi)里蘊(yùn)藏著一個(gè)原理。童話中的丑小鴨因本身的外表貌寢,遭到了周期全部人對(duì)它的藐視?？伤](méi)有在意,只管本身高興做事。逐步地它長(zhǎng)大了,憑著本身的才氣,釀成了一只英俊的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)原理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不克不及消沉,不克不及自卑,要勇于奮斗,才有可能轉(zhuǎn)變本身的處境。
我們的身邊也不乏有如許的例。有的同學(xué)相貌也不突出,平時(shí)不大說(shuō)話,緘默沉靜寡言,是平淡每每的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對(duì)本身的要求,高興學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)壓倒一切,遭到了全部教師的歌頌。
實(shí)在,丑小鴨似的孩是很多的,只要大家勇于磨練本身,勤勞學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一建都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十六
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣不出去？因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了？所以街上沒(méi)有人要買火柴？但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?；鸩窈芸炀拖?？她一根接著一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她？急忙把手裡的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人？我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家？父母非常寵愛他？他的幼年就在聽童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)？他為了想當(dāng)演員？不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他？不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院？但是很快就被開除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)？安徒生開始出版小說(shuō)？50歲時(shí)？又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)？不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格？特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫？我就瞧見一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?？觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩？她冷得發(fā)抖？后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫讓我覺(jué)得賣火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。
我覺(jué)得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人？雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
安徒生當(dāng)演員讀后感篇十七
我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，深受感動(dòng)，這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì)的黑惡。
當(dāng)我讀到“她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把，這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢......”我驚呆了，為什么沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴，哪怕是一根，買一根火柴都行呀！我無(wú)意間想到我們自己，我們豐衣足食，吃好的，穿好的，還要浪費(fèi)糧食，我感到無(wú)比慚愧。
當(dāng)我讀到“她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的......?！蔽易x到這句，望了望自己，想到自己有爸爸媽媽疼，可小女孩呢？她不僅不能回家，還吃不飽，穿不暖，還要被爸爸打，我很同情她。
我還從這句話，想到那次，我放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，我站在樓梯口，出現(xiàn)一個(gè)身影，是媽媽，媽媽打著雨傘，給我送傘來(lái)了，我還不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在才來(lái)，我都成‘落湯雞’了！”媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“冷著沒(méi)？淋著沒(méi)？”我不耐煩了，正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏，媽媽生氣地說(shuō)：“看吧！說(shuō)你，你還不耐煩呢！”我對(duì)媽媽的話當(dāng)沒(méi)聽見，反而認(rèn)為是啰嗦。
讀完了這篇文章，我的心里充滿了慚愧，才明白原來(lái)自己是那么的幸福，現(xiàn)在人們把孩子當(dāng)成手中寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。當(dāng)我們生病時(shí)，大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。
現(xiàn)在再看看自己，生活在冰糖罐子里，卻無(wú)法體會(huì)大人對(duì)我們的愛。
我想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體會(huì)大人們對(duì)我們的愛，不能身在福中不知福，不要這山望著那山高，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，更要關(guān)心父母，這是很重要的。