國營企業(yè)實習(xí)心得體會(專業(yè)14篇)

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    心得體會是在學(xué)習(xí)和工作生活等過程中對所獲得經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,能夠使我們更好地反思和提升自己。心得體會是自我成長的重要組成部分,通過對經(jīng)驗的總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點,從而實現(xiàn)自我提高。寫心得體會要注意遵循一定的表達(dá)結(jié)構(gòu)和邏輯思路,使文章更加條理清晰。推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇一
    根據(jù)吉林省《國營企業(yè)全員勞動合同管理試點工作方案》和我廠全員勞動合同管理實施辦法的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)延邊新華印刷廠法人代表與共同協(xié)商,雙方同意簽訂本勞動合同書,其內(nèi)容如下:
    一、合同期限:自年月日起至年月日止,共年個月。
    二、試用期限:自年月日起至年月日止,年個月。
    一、工作內(nèi)容、勞動保護(hù)及勞動條件。
    1、本廠實行八小時工作制和一周一休制。
    2、鉛印、商標(biāo)車間生產(chǎn)崗位實行常年兩班制生產(chǎn),華泰造紙廠實行三班連轉(zhuǎn)制,其他工種實行一班制生產(chǎn),但遇到緊急任務(wù)時,本廠可以組織加班加點,并支付合理加班費。
    3、鑄字、揀字、排版、紙型、鉛版、照相制版等有害職工身體健康的工種,均有通風(fēng)排氣等防護(hù)措施,并享受相應(yīng)勞動保護(hù)。
    4、除排版、裝訂外基本上都是機(jī)械化、半自動化操作。
    5、本廠根據(jù)生產(chǎn)、工作需要,按國家有關(guān)法律規(guī)定,為職工提供必需的安全、衛(wèi)生的勞動條件和工作環(huán)境。
    二、企業(yè)的權(quán)利和義務(wù)。
    權(quán)利:
    有權(quán)按照國務(wù)院常務(wù)會議通過的《企業(yè)職工獎懲條例》和國務(wù)院發(fā)布的《國營企業(yè)辭退違紀(jì)職工暫行規(guī)定》以及我廠《職工獎懲條例》的有關(guān)規(guī)定,對職工進(jìn)行管理和獎懲。
    義務(wù):
    1、對職工要進(jìn)行國家法律、法規(guī)、職業(yè)道德、社會治安、企業(yè)各項規(guī)章制度等教育。
    2、對職工要進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高職工素質(zhì)。
    3、加強(qiáng)勞動安全與保護(hù),不斷改善勞動條件,保證職工的身體健康。
    4、尊重職工的合法權(quán)益,維護(hù)職工的主人翁地位,充分調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性。
    三、職工的權(quán)利和義務(wù)。
    權(quán)利:
    簽訂勞動合同的職工享有同等的工作、學(xué)習(xí),參加民主管理,獲得勞動報酬、政治榮譽、物質(zhì)鼓勵及享受勞動保險福利的待遇。
    義務(wù):
    1、努力學(xué)習(xí)政治文化技術(shù),不斷提高思想政治覺悟和技術(shù)水平。
    2、熱愛本職工作,服從分配,努力完成生產(chǎn)工作任務(wù)。
    3、遵守國家的法律、法律和有關(guān)政策及廠內(nèi)各項規(guī)章制度。
    4、愛護(hù)公共財產(chǎn)、機(jī)械設(shè)備、生產(chǎn)工具,節(jié)約原材料、能源。
    四、勞動報酬及保險福利待遇。
    1、試用期工資:級月元。
    2、學(xué)徒工資:
    第一年月元。
    第二年月元。
    3、轉(zhuǎn)正后工資:元。
    4、定級后工資:元。
    5、調(diào)資晉級:
    6、保險福利待遇。
    依據(jù)《中華人民共和國勞動保險條例》并結(jié)合我廠實際情況執(zhí)行。
    五、勞動紀(jì)律。
    1、遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)。
    2、遵守我廠制訂的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。
    甲方。
    乙方。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇二
    法人代表:_______。
    承包方:______(簡稱乙方);地址______,
    企業(yè)經(jīng)營者:_________。
    甲乙雙方根據(jù)________________________________________經(jīng)協(xié)商簽訂本合同。
    一、承包形式為上繳利潤遞增包干。
    二、承包期限自____年__月__日起至____年__月__日止,共__年。
    三、上繳利潤數(shù)額。
    1.乙方以____元為上繳利潤包干基數(shù),自____年起,按平均每年遞增__%的比例上繳利潤,即____年為____元,____年為____元,____年為____元。
    2.上繳利潤后剩余部分,全部留給乙方,由乙方首先歸還國家貸款,然后建立生產(chǎn)發(fā)展基金、獎勵基金和職工福利基金。各項基金的比例為:
    3.乙方完不成上繳利潤時,其差額由乙方用當(dāng)年留利抵交。不足時,用企業(yè)資金抵交。
    四、承包期間,乙方保證完成國家的指令性計劃:________________________。
    五、主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。
    1.乙方保證____年達(dá)到____企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),____年達(dá)到____企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
    2.承包期間,新增固定資產(chǎn)總額為______元,其中,____年____元,____年____元,____年____元。
    3.新產(chǎn)品開發(fā)數(shù)分別為:____年____個,____年____個,____年____個;主要項目是__________________;新產(chǎn)品產(chǎn)值率為:____年____,____年____,____年____。
    4.承包期間技術(shù)改造投資總額共_____元,新增總產(chǎn)值____元,利潤____元。
    5.承包期間產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到___級標(biāo)準(zhǔn),新創(chuàng)___________________________。
    六、承包期間,甲方有權(quán)對乙方的經(jīng)營管理活動進(jìn)行監(jiān)督和檢查;有權(quán)____承包期間,甲方必須尊重乙方自主權(quán),不干預(yù)乙方正常經(jīng)營活動;并幫助乙方解決下述問題:____________________________。
    七、承包期間,乙方享有國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定的經(jīng)營管理自主權(quán)。企業(yè)經(jīng)營者_(dá)___為乙方法定代表人,對企業(yè)經(jīng)營管理中的下列事項,有依法自主決定的權(quán)利:
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇三
    我本來就很想到外面去進(jìn)行真正的實習(xí)。而后如己所愿,因為某些關(guān)系,我可以任意選擇幾家大型的國營企業(yè),一開始很想到銀行實習(xí),不過銀行跟本就學(xué)不到多少會計實踐知識,才選擇到一家銷售量上億的股份有限公司。而后就是我這等優(yōu)秀人才的實習(xí)開始(自戀一下)。
    這家公司的財務(wù)審計部門有三個辦公室,財務(wù)部長也就是會計主管,在專門的會計審計室,而財務(wù)總監(jiān)也是在專門的財務(wù)總監(jiān)室。剩下的辦公室有六個會計,這六個都是牛人,身處其中你就能真的的感受到他們透露出一種會計師才有的思維和氣質(zhì)。六個人分工不同,分別是稅收會計、成本會計、費用會計、收入會計、會計審核及管理、出納。在財務(wù)部之上有個總會計師,這人神龍見首不見尾,不是我等平民想見就能見的。但每個會計師都是我的崗位指導(dǎo)老師。
    剛進(jìn)入的時候是很尷尬和不知道該干什么的。而那些會計師傅都在忙自己的,我總不能就干坐在辦公室嘛,起碼要整點事情出來。于是呢耍點花招,對每個師傅都問,有什么忙我可以幫忙的嗎?這一問,別想他們會讓你直接做會計工作,而是讓你去看旁邊一個儲存柜里面的會計憑證,不打來看不知道,從一月到十一月的記帳憑證,每冊有一本新華字典那么厚,大概接近兩百冊。
    會計憑證只分轉(zhuǎn)記與銀記,凡是有銀行存款科目的都入銀記記帳憑證,其它都入轉(zhuǎn)記憑證。在涉及銀行存款已付的記帳憑證都會蓋一個銀行收/付訖印章表示錢已收/付。在實習(xí)模擬中,一張記帳憑證后面貼的原始憑證不會超過十張,而在公司你會發(fā)現(xiàn)一張記帳憑證后面貼上上百張是常見的,而且每張憑證都貼的相當(dāng)整齊和易翻,比如某張記帳憑證后面要貼二十多張車票,那怎么貼呢?他不會像撲克牌那樣重疊起來,而是傾斜相疊,在傾斜相疊的梯形口會蓋一張附件章,這樣就不用每張車票都要蓋附件印記了,因為凡是貼在記帳憑證后面的原始憑證都要蓋附件印記。在凡是需要銀行付款的記帳憑證后面你都會看見貼著一張銀行出款申請表,表上注明涉及的.經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、要付的金額、相關(guān)部門的簽字及總經(jīng)理和財務(wù)部長的簽字等,在學(xué)校實習(xí)中這申請表是沒有的,然而現(xiàn)實中,如果需要銀行付款給某一業(yè)務(wù)公司或者提取一些現(xiàn)金都必須要填的。
    在一些涉及銷售商品或者購買商品的記帳憑證后面都有合同,我剛開始發(fā)現(xiàn)時很驚異,合同也能作為原始憑證,再后來問師傅時才發(fā)現(xiàn)這合同必需要一張一張貼上去,有的合同都有三十多張,有時會看見一張記帳憑證加上后面的原始憑證都有一本會計基礎(chǔ)書那么厚(我還比過),除了合同還有一樣?xùn)|西是必需的,那就是信用證,相信在學(xué)校很多人都不清楚信用證,而它我們可以勉強(qiáng)說是類似網(wǎng)上經(jīng)常遇到的支付寶,具體知識可在上網(wǎng)查查它的概念。但在公司,信用證是一件不可缺少的東西。
    另外有些原始憑證是比記帳憑證大的多,這就需要折疊,對于折疊,很多人都會說很簡單,其實里面也涉及一些細(xì)節(jié),原始憑證折疊起來是不能大于記帳憑證,最好與記帳憑證一樣大,在把一張原始憑證對折成與記帳憑證一樣大時,在所貼的一方下角需要折個三角,這樣好打開。學(xué)校實習(xí)中,記帳憑證與原始憑證貼在一起,會用膠水把整個左邊緣全貼起來,這是不對的,應(yīng)該只貼左上角大拇指大小的范圍就可以了,如果你的大拇指小的話可以看實際情況而定,為什么要這樣呢?因為會計事務(wù)所前來審記的話是需要大量復(fù)印后面的原始憑證,如果把左邊緣全貼了對復(fù)印會產(chǎn)生很多麻煩,而另一方面,只貼左上角既有利于翻閱也利于節(jié)約膠水。有些記帳憑證后面沒有貼原始憑證,而它里面又涉及到巨大金額,那么我可以打包票,它肯定有一本專門的附件文件夾,那文件夾里面的原始憑證真的太多了,并不適合與記帳憑證貼在一起,所以有個專門的文件夾放著那些原始憑證,我特意去看了下,把它們疊加在一起有兩本高級財務(wù)會計那么厚,但是在附件文件上要注明x記xxx號附件。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇四
    1.甲方無理干擾乙方的生產(chǎn)經(jīng)營活動,給乙方造成損失的,從上繳利潤中扣除賠償金額。賠償金的計算方法為_______。
    2.甲方不按合同第___條規(guī)定為乙方解決______問題時,按___的__%交付違約金,違約金從上交利潤中扣除。
    3.乙方未按合同完成上繳利潤總額或年度上繳利潤額,按下述辦法交付違約金:_______________。
    4.乙方未實現(xiàn)第___條規(guī)定的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的,按下述辦法交納違約金;未實現(xiàn)企業(yè)升級時,_____;新增固定資產(chǎn)達(dá)不到規(guī)定數(shù)額時,______;技術(shù)改造任務(wù)未完成時,_____;產(chǎn)品質(zhì)量未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)時________。
    5.乙方承包期間,給企業(yè)財產(chǎn)造成損害的,按下述辦法支付賠償金:____。
    九、企業(yè)經(jīng)營者的獎懲。
    乙方完不成承包指標(biāo)時,分別下列情況對企業(yè)經(jīng)營者進(jìn)行處罰:
    乙方完成或超額完成承包指標(biāo)時,分別下列情況,對企業(yè)經(jīng)營者進(jìn)行獎勵:
    十、合同的變更和解除。
    十一、爭議的解決方式。
    因本合同發(fā)生爭議時,雙方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成時,以下列第___種方式解決:
    1.交_____工商局經(jīng)濟(jì)合同仲裁委員會仲裁;。
    2.交_____法院審判。
    十二、本合同自____時起生效。
    合同正本一式2份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,副本一式___份,分送_____。
    性別:出生日期:______年___月___日
    根據(jù)《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
    一、勞動合同期限。
    第一條.本合同生效日期年月日,合同期為壹年,其中試用期__壹_月。本合同至終止。
    二、工作內(nèi)容。
    第二條乙方同意在甲方從事____門窗安裝__工作。
    第三條甲方對乙方的勞動質(zhì)量和數(shù)量要求是____優(yōu)良__。
    三、勞動報酬。
    第四條甲方每月以貨幣形式支付乙方工資,基本工資為元。其中試用期間工資為__2400__元。
    四、勞動保護(hù)和勞動條件。
    第五條甲方安排乙方每日工作時間不超過8小時。
    第六條乙方在工作期間請假一天將扣除壹佰元全勤獎,再次請假一天將扣除全部全勤獎。曠工一天將不享受全勤獎并罰款壹佰元。
    第七條甲方執(zhí)行國家有關(guān)勞動保護(hù)的法規(guī)、規(guī)章,為乙提供勞動安全和衛(wèi)生設(shè)施。根據(jù)從事工種的需要發(fā)給乙方;勞動保護(hù)用品和配置生產(chǎn)、工作必需的勞動工具。
    第八條乙應(yīng)遵守的勞動紀(jì)律是:甲公司的規(guī)章制度。
    五、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。
    第九條訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。
    第十條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致命本合同無法履行的,經(jīng)甲方。
    雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。
    第十一條乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
    1.試用期間,被證明不符合錄用條件的;。
    2.嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的;。
    3.嚴(yán)重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的。
    4..在本公司工作期間去其他同類企業(yè)服務(wù)的。
    5.被依法追究刑事責(zé)任的。
    6.被發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重偷產(chǎn)量的。
    7.發(fā)現(xiàn)偷盜行為的。
    8.勾結(jié)外人來廠打架的。
    9.有以上情況被解除合同的將不結(jié)算當(dāng)月工資。
    第十二條下列情形之一,甲方可以解除合同,但應(yīng)提前十日以書面形式通知乙方:
    3.甲乙雙方不能依據(jù)本合同第十條,就變更合同達(dá)成協(xié)議的;。
    第十三條合同雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,解除勞動合同。
    第十四條乙解除本合同,應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知甲方。未提前通知者將不結(jié)算當(dāng)月工資。
    第十五條下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:
    1.在試用期內(nèi)的;。
    2.甲方以暴力、威脅、監(jiān)禁或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動的;。
    3.甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或提供勞動條件的。
    第十六條勞動合同期滿,勞動合同即行終止。
    第十七條乙方違反本合同約定的條件解除勞動合同或違反本合同約定的保守商業(yè)秘密事項,給甲方造成損失的,乙方應(yīng)按勞動部《違反(勞動法)有關(guān)勞動合同規(guī)定的賠償辦法》賠償甲方損失。
    第十八條乙方解除本合同的,凡由甲方出資培訓(xùn)和招接收的人員,應(yīng)向甲方賠償培訓(xùn)費和招接收費。其標(biāo)準(zhǔn)為___1000元。
    五、勞動爭議處理。
    第十九條因履行本合同發(fā)生的勞動爭議,當(dāng)事人一方要求仲裁的,應(yīng)當(dāng)自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向___陽泉市__勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,對裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。
    六、其他。
    第二十條本合同未盡事宜由甲,乙雙方協(xié)商解決。
    第二十一條本合同書一式兩份,甲、乙雙方各一份。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇五
    每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習(xí)心得范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫心得時參考所用。更多實習(xí)材料盡在shixi/。
    我本來就很想到外面去進(jìn)行真正的實習(xí)。而后如己所愿,因為某些關(guān)系,我可以任意選擇幾家大型的國營企業(yè),一開始很想到銀行實習(xí),不過銀行跟本就學(xué)不到多少會計實踐知識,才選擇到一家銷售量上億的股份有限公司。而后就是我這等優(yōu)秀人才的實習(xí)開始。
    這家公司的財務(wù)審計部門有三個辦公室,財務(wù)部長也就是會計主管,在專門的會計審計室,而財務(wù)總監(jiān)也是在專門的財務(wù)總監(jiān)室。剩下的辦公室有六個會計,這六個都是牛人,身處其中你就能真的的感受到他們透露出一種會計師才有的思維和氣質(zhì)。六個人分工不同,分別是稅收會計、成本會計、費用會計、收入會計、會計審核及管理、出納。在財務(wù)部之上有個總會計師,這人神龍見首不見尾,不是我等平民想見就能見的。但每個會計師都是我的崗位指導(dǎo)老師。
    剛進(jìn)入的時候是很尷尬和不知道該干什么的。而那些會計師傅都在忙自己的,我總不能就干坐在辦公室嘛,起碼要整點事情出來。于是呢耍點花招,對每個師傅都問,有什么忙我可以幫忙的嗎?這一問,別想他們會讓你直接做會計工作,而是讓你去看旁邊一個儲存柜里面的會計憑證,不打來看不知道,從一月到十一月的記帳憑證,每冊有一本新華字典那么厚,大概接近兩百冊。
    會計憑證只分轉(zhuǎn)記與銀記,凡是有銀行存款科目的都入銀記記帳憑證,其它都入轉(zhuǎn)記憑證。在涉及銀行存款已付的記帳憑證都會蓋一個銀行收/付訖印章表示錢已收/付。在實習(xí)模擬中,一張記帳憑證后面貼的原始憑證不會超過十張,而在公司你會發(fā)現(xiàn)一張記帳憑證后面貼上上百張是常見的,而且每張憑證都貼的相當(dāng)整齊和易翻,比如某張記帳憑證后面要貼二十多張車票,那怎么貼呢?他不會像撲克牌那樣重疊起來,而是傾斜相疊,在傾斜相疊的梯形口會蓋一張附件章,這樣就不用每張車票都要蓋附件印記了,因為凡是貼在記帳憑證后面的原始憑證都要蓋附件印記。在凡是需要銀行付款的記帳憑證后面你都會看見貼著一張銀行出款申請表,表上注明涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、要付的金額、相關(guān)部門的簽字及總經(jīng)理和財務(wù)部長的簽字等,在學(xué)校實習(xí)中這申請表是沒有的,然而現(xiàn)實中,如果需要銀行付款給某一業(yè)務(wù)公司或者提取一些現(xiàn)金都必須要填的。
    在一些涉及銷售商品或者購買商品的記帳憑證后面都有合同,我剛開始發(fā)現(xiàn)時很驚異,合同也能作為原始憑證,再后來問師傅時才發(fā)現(xiàn)這合同必需要一張一張貼上去,有的合同都有三十多張,有時會看見一張記帳憑證加上后面的原始憑證都有一本會計基礎(chǔ)書那么厚,除了合同還有一樣?xùn)|西是必需的,那就是信用證,相信在學(xué)校很多人都不清楚信用證,而它我們可以勉強(qiáng)說是類似網(wǎng)上經(jīng)常遇到的支付寶,具體知識可在上網(wǎng)查查它的概念。但在公司,信用證是一件不可缺少的東西。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇六
    法定代表人:
    住所地:
    乙方:
    家庭住址:
    聯(lián)系電話:
    一、甲、乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,同意簽訂本勞動合同書,共同信守本合同所列條款,共同執(zhí)行《_________公司實行全員勞動合同制實施細(xì)則》。
    二、勞動合同的期限。
    本合同期限為_________年,自______年____月____日起,至______年____月____日止。其中試用期為_______個月,自______年____月____日起,至______年____月____日止。
    三、生產(chǎn)(工作)任務(wù)。
    1、甲方根據(jù)本企業(yè)生產(chǎn)(工作)需要,安排乙方_________生產(chǎn)(工作)崗位,為乙方提供必要的生產(chǎn)(工作)條件。
    2、乙方同意根據(jù)甲方生產(chǎn)(工作)的需要,服從甲方所安排的工種、崗位,遵守甲方所規(guī)定的各項勞動紀(jì)律和規(guī)章制度。
    3、乙方必須按照甲方關(guān)于本崗位生產(chǎn)(工作)任務(wù)和責(zé)任制的要求完成規(guī)定的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)和工作任務(wù)。
    四、勞動保護(hù)和勞動條件。
    1、甲方根據(jù)國家規(guī)定,按工種、崗位要求發(fā)給乙方勞保用品和配置生產(chǎn)、工作所必需的勞動工具,提供保障乙方安全、健康的生產(chǎn)、工作環(huán)境。
    2、其它必要的生產(chǎn)、工作條件。
    五、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
    (一)甲方的權(quán)利。
    1、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定及公司的管理制度對乙方進(jìn)行管理和獎懲。
    2、合同期間因工作需要,甲方有權(quán)調(diào)整乙方的生產(chǎn)、工作崗位。
    3、具有下列情況之一的,甲方可以解除勞動合同:
    (1)試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)乙方不符合錄用條件的;
    (2)嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的;
    (5)乙方因病在十二個月內(nèi)兩次不按甲方規(guī)定按時上交病假證明的;
    (6)合同期內(nèi)乙方由于個人原因一年內(nèi)兩次被勞動組合下崗或下崗待業(yè)期間兩次不服從分配的。
    (二)甲方的義務(wù)。
    1、遵守國家的法律、法規(guī)、政策,尊重職工的主人翁地位,創(chuàng)造有利于職工發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性的企業(yè)環(huán)境。
    2、負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)、企業(yè)管理知識、安全生產(chǎn)、遵紀(jì)守法和規(guī)章制度的教育與培訓(xùn)。
    3、確實保障職工民主管理的權(quán)利,接受職工代表大會對甲方履行勞動合同的監(jiān)督檢查。
    4、具有下列情況之一,乙方又無違紀(jì)行為的,甲方不得解除勞動合同:
    (1)勞動合同期限未滿,又不符合本合同書第五條第(一)款第3項的;
    (2)乙方患病或非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;
    (3)乙方患有職業(yè)病或因工負(fù)傷致殘;并經(jīng)甲方勞動鑒定委員會確認(rèn)的;
    (4)乙方為女職工,在孕期、產(chǎn)期和哺乳期間的;
    (5)應(yīng)征入伍,在義務(wù)服兵役期間的;
    (7)符合國家有關(guān)政策的。
    六、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
    (一)乙方的權(quán)利。
    1、在合同期間乙方享有參與企業(yè)民主管理,獲得政治榮譽和物質(zhì)鼓勵的權(quán)利。
    2、有權(quán)享受國家和本企業(yè)規(guī)定的調(diào)整工資、晉級獎勵、勞動保護(hù)、勞動保險和福利待遇。
    3、因疾病治療需要,有申請延長醫(yī)療期的權(quán)利。
    4、具有下列情況之一的,乙方可以解除勞動合同:
    (1)甲方不能按勞動合同的規(guī)定支付勞動報酬的;
    (2)經(jīng)國家有關(guān)部門確認(rèn),甲方勞動安全、衛(wèi)生條件惡劣,嚴(yán)重危害職工身體健康的;
    (3)經(jīng)甲方同意,自費考入中等專業(yè)以上學(xué)校學(xué)習(xí)的;
    (4)甲方不履行勞動合同或違反國家政策、法規(guī),侵害乙方合法權(quán)益的;
    (5)經(jīng)甲方同意,屬于正常工作調(diào)動的;
    (6)乙方在勞動組合中下崗,要求自謀職業(yè)的;
    (7)對新錄用人員,試用期內(nèi)甲方未履行招工簡章的;
    (8)經(jīng)甲方同意,因私出國進(jìn)修或定居的。
    (二)乙方的義務(wù)。
    1、遵守國家法律、法規(guī)和政策,樹立主人翁責(zé)任感,維護(hù)企業(yè)合法利益。
    2、積極參加甲方組織的政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)、企業(yè)管理知識、安全生產(chǎn)、遵紀(jì)守法和企業(yè)規(guī)章制度等方面的培訓(xùn)。
    3、遵守甲方的各項勞動紀(jì)律和規(guī)章制度,服從甲方管理。
    4、努力完成生產(chǎn)、工作任務(wù),并達(dá)到經(jīng)濟(jì)責(zé)任制中規(guī)定的各項指標(biāo)。
    5、按甲方要求完成技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),并達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)。
    6、如有違章違紀(jì)行為,應(yīng)接受甲方的批評教育。
    七、勞動報酬。
    1、甲方根據(jù)乙方所在崗位及崗位對勞動技能、工作能力的要求和乙方實際勞動貢獻(xiàn),按《_________公司崗位結(jié)構(gòu)工資實施細(xì)則》或《_________公司崗位技能工資制試行辦法》按月付乙方勞動報酬。
    2、甲方根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益及乙方在生產(chǎn)、工作方面的貢獻(xiàn),給予乙方適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
    八、勞動保險和福利待遇。
    1、乙方在合同期間享受國家規(guī)定的各種公休假日、補(bǔ)貼、勞動保險和福利待遇。
    2、乙方因工負(fù)傷或非因工負(fù)傷、患病期間的待遇,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    3、女職工孕期、產(chǎn)期和哺乳期間的待遇按國家或公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    4、患有精神分裂癥、癌癥、癱瘓等難以治愈的疾病和因工負(fù)傷致殘的職工,經(jīng)指定醫(yī)院確診、由勞動鑒定委員會討論并經(jīng)職代會批準(zhǔn),可享受長期醫(yī)療期。
    5、乙方供養(yǎng)的直系親屬,按國家規(guī)定享受勞動保險待遇。
    6、甲方按月為乙方存本人月工資總額的_________%的補(bǔ)充養(yǎng)老保險金。
    7、乙方因合同期滿終止合同至社會待業(yè)或?qū)儆诒竞贤械谖鍡l第一款第3(3)、(5)、(6)項,第六條第一款第4(1)、(2)、(3)、(4)、(6)、(8)項規(guī)定情況解除勞動合同時,甲方按照其工作年限,每滿一年發(fā)給乙方本人相當(dāng)一個月累計工資的生活補(bǔ)助費,最多不超過十二個月的本人累計工資。
    九、勞動紀(jì)律。
    1、乙方應(yīng)遵守甲方的各項勞動紀(jì)律和規(guī)章制度,服從甲方的管理教育。
    2、乙方如違反勞動紀(jì)律和規(guī)章制度,甲方有權(quán)進(jìn)行批評教育。經(jīng)教育不改者,甲方可視其錯誤性質(zhì)、情節(jié)、影響和本人態(tài)度給予必要的紀(jì)律處分。
    十、終止、變更、續(xù)訂、解除勞動合同的手續(xù)。
    1、勞動合同期限屆滿,即終止執(zhí)行。勞動合同期限屆滿前,如雙方需要續(xù)訂合同時應(yīng)提前30天書面通知對方,并辦理續(xù)訂合同手續(xù)。
    2、合同期內(nèi)甲方生產(chǎn)、經(jīng)營、工作發(fā)生重大變化,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,可以變更合同的相關(guān)內(nèi)容,并辦理變更手續(xù)。
    3、任何一方解除勞動合同,應(yīng)提前30天書面通知對方,方可辦理解除勞動合同手續(xù)。
    4、按照《_________公司辭退違紀(jì)職工辦法》,乙方屬于應(yīng)予辭退的,應(yīng)說明因違紀(jì)而解除勞動合同的原因。
    5、乙方被開除、除名、勞動教養(yǎng)以及被判刑時,勞動合同自行解除。
    十一、違反勞動合同應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
    任何一方違反勞動合同或給對方造成經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)當(dāng)根據(jù)其后果和責(zé)任大小,按照《_________公司實行全員勞動合同實施細(xì)則》第_________條的規(guī)定償付違約金和進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償。
    十二、其它具體事項。
    1、乙方因終止、解除勞動合同時,甲方應(yīng)協(xié)助乙方辦理社會待業(yè)手續(xù)。
    2、甲乙雙方履行合同中發(fā)生的勞動爭議應(yīng)及時由勞動爭議調(diào)解委員會協(xié)商解決。
    3、本合同未盡事宜,凡屬國家有規(guī)定的按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;凡屬國家沒有規(guī)定的,甲乙雙方可以協(xié)商修訂、補(bǔ)充。
    4、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)_________勞動局鑒證后,自簽訂之日起具有法律效力。本合同由甲方主管部門_________勞動局監(jiān)督執(zhí)行。
    甲方(蓋章):
    代表人(簽字):
    _________年____月____日。
    乙方(簽字):
    _________年____月____日。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇七
    實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),那么,在國營企業(yè)實習(xí)的心得該怎么寫呢?不放跟著小編一起看看吧!
    我本來就很想到外面去進(jìn)行真正的實習(xí)。而后如己所愿,因為某些關(guān)系,我可以任意選擇幾家大型的國營企業(yè),一開始很想到銀行實習(xí),不過銀行跟本就學(xué)不到多少會計實踐知識,才選擇到一家銷售量上億的股份有限公司。而后就是我這等優(yōu)秀人才的實習(xí)開始(自戀一下)。
    這家公司的財務(wù)審計部門有三個辦公室,財務(wù)部長也就是會計主管,在專門的會計審計室,而財務(wù)總監(jiān)也是在專門的財務(wù)總監(jiān)室。剩下的辦公室有六個會計,這六個都是牛人,身處其中你就能真的的感受到他們透露出一種會計師才有的思維和氣質(zhì)。六個人分工不同,分別是稅收會計、成本會計、費用會計、收入會計、會計審核及管理、出納。在財務(wù)部之上有個總會計師,這人神龍見首不見尾,不是我等平民想見就能見的。但每個會計師都是我的崗位指導(dǎo)老師。
    剛進(jìn)入的時候是很尷尬和不知道該干什么的。而那些會計師傅都在忙自己的,我總不能就干坐在辦公室嘛,起碼要整點事情出來。于是呢耍點花招,對每個師傅都問,有什么忙我可以幫忙的嗎?這一問,別想他們會讓你直接做會計工作,而是讓你去看旁邊一個儲存柜里面的會計憑證,不打來看不知道,從一月到十一月的記帳憑證,每冊有一本。
    新華字典。
    那么厚,大概接近兩百冊。
    會計憑證只分轉(zhuǎn)記與銀記,凡是有銀行存款科目的都入銀記記帳憑證,其它都入轉(zhuǎn)記憑證。在涉及銀行存款已付的記帳憑證都會蓋一個銀行收/付訖印章表示錢已收/付。在實習(xí)模擬中,一張記帳憑證后面貼的原始憑證不會超過十張,而在公司你會發(fā)現(xiàn)一張記帳憑證后面貼上上百張是常見的,而且每張憑證都貼的相當(dāng)整齊和易翻,比如某張記帳憑證后面要貼二十多張車票,那怎么貼呢?他不會像撲克牌那樣重疊起來,而是傾斜相疊,在傾斜相疊的梯形口會蓋一張附件章,這樣就不用每張車票都要蓋附件印記了,因為凡是貼在記帳憑證后面的原始憑證都要蓋附件印記。在凡是需要銀行付款的記帳憑證后面你都會看見貼著一張銀行出款申請表,表上注明涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、要付的金額、相關(guān)部門的簽字及總經(jīng)理和財務(wù)部長的簽字等,在學(xué)校實習(xí)中這申請表是沒有的,然而現(xiàn)實中,如果需要銀行付款給某一業(yè)務(wù)公司或者提取一些現(xiàn)金都必須要填的。
    在一些涉及銷售商品或者購買商品的記帳憑證后面都有。
    合同。
    我剛開始發(fā)現(xiàn)時很驚異合同也能作為原始憑證再后來問師傅時才發(fā)現(xiàn)這合同必需要一張一張貼上去有的合同都有三十多張有時會看見一張記帳憑證加上后面的原始憑證都有一本會計基礎(chǔ)書那么厚(我還比過)除了合同還有一樣?xùn)|西是必需的那就是信用證相信在學(xué)校很多人都不清楚信用證而它我們可以勉強(qiáng)說是類似網(wǎng)上經(jīng)常遇到的具體知識可在上網(wǎng)查查它的概念。但在公司信用證是一件不可缺少的東西。
    另外有些原始憑證是比記帳憑證大的多,這就需要折疊,對于折疊,很多人都會說很簡單,其實里面也涉及一些細(xì)節(jié),原始憑證折疊起來是不能大于記帳憑證,最好與記帳憑證一樣大,在把一張原始憑證對折成與記帳憑證一樣大時,在所貼的一方下角需要折個三角,這樣好打開。學(xué)校實習(xí)中,記帳憑證與原始憑證貼在一起,會用膠水把整個左邊緣全貼起來,這是不對的,應(yīng)該只貼左上角大拇指大小的范圍就可以了,如果你的大拇指小的話可以看實際情況而定,為什么要這樣呢?因為會計事務(wù)所前來審記的話是需要大量復(fù)印后面的原始憑證,如果把左邊緣全貼了對復(fù)印會產(chǎn)生很多麻煩,而另一方面,只貼左上角既有利于翻閱也利于節(jié)約膠水。有些記帳憑證后面沒有貼原始憑證,而它里面又涉及到巨大金額,那么我可以打包票,它肯定有一本專門的附件文件夾,那文件夾里面的原始憑證真的太多了,并不適合與記帳憑證貼在一起,所以有個專門的文件夾放著那些原始憑證,我特意去看了下,把它們疊加在一起有兩本高級財務(wù)會計那么厚,但是在附件文件上要注明x記xxx號附件。
    公司的帳目分的很細(xì)很細(xì),而一看又非常明了。比如借:銷售費用-十項可控費用-差旅費-銷售一部;貸:其他應(yīng)收款-內(nèi)部往來-備用金-銷售一部-王某。有點是我不明白的是在貸方為什么不是庫存現(xiàn)金,而是其他應(yīng)收款。這問題我去問了師傅,他的回答是利于公司財務(wù)管理,另外其他應(yīng)收款屬于資金類科目,而庫存現(xiàn)金也屬于資金類,所以用其他應(yīng)收款代替庫存現(xiàn)金也是可以的。在備注方面都寫得非常專業(yè),如以上備注寫的是:轉(zhuǎn):王某報帳。注意前面的轉(zhuǎn)非常重要,因為在大的會計工作中利于賬薄的編寫。
    有時候會看到一張記帳憑證中借貸只有一方,比如:借:銀行存款-某銀行分行-某銀行賬號尾數(shù)200z000,貸:應(yīng)收賬款——集團(tuán)外部往來——某公司貨款-2019000金額都在借方。像這種情況是允許的,為什么呢,還是一句話,利于財務(wù)管理。至于里面涉及許多在學(xué)校學(xué)到的知識都不能解釋的借貸問題,我都分析并問過,具體原因暫作保留。
    看了兩天記帳憑證,我就開始正式處理會計工作,開始是去查帳,查的不是記帳憑證,而是成本會計中必須涉及到的領(lǐng)料單和倉庫出庫明細(xì)表,每個月末資財部(原材料保管部門)都要送明細(xì)表和一大疊料單到財務(wù)部,負(fù)責(zé)這些的是成本會計師,而這些都需要細(xì)查并對帳再裝訂成為某張記帳憑證的附件。你要用領(lǐng)料單對應(yīng)明細(xì)表上的相應(yīng)材料,如果金額或數(shù)量不對就先標(biāo)記備注,等全部對完再進(jìn)行處理,檢查的重點在貴重原材料,如黃金白金等,某些廠出產(chǎn)芯片是需要黃金或白金的,而且公司每個月都會出庫幾千克黃金與白金,所以當(dāng)看到這些要淡定,而且像這些貴重原材料,會計事務(wù)所是最喜歡查的。對于領(lǐng)料單的材料數(shù)據(jù)多出明細(xì)表相對應(yīng)的材料數(shù)據(jù),那么問題不太嚴(yán)重,相反,少的必須到相關(guān)部門查明原因并補(bǔ)回領(lǐng)料單。就只是這工作我就花了三天才基本完成,最后裝訂起來便結(jié)束其工作。
    接下來便負(fù)責(zé)費用類分類與匯總并處理報帳工作,報帳人員前來報帳需要自己粘貼原始憑證,會計人員是不會幫你貼的,這里注意的是粘貼后的原始憑證前面粘貼的一定是報銷費用表,費用表上填寫詳細(xì)的所花費用(如果未寫明,一般是不會給你報銷費用的的),以及總經(jīng)理簽字與意見及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽字、和財務(wù)部長的簽字,少了任何一個簽字也都是無效的。除此在原始憑證后面粘貼差旅費用計算表,里面記錄的是住宿、飲食方面的計算,每個職業(yè)級別的補(bǔ)貼費用都不相同。這種計算表可以讓會計師幫你算并粘貼。
    原始憑證中有許多發(fā)票,鑒別發(fā)票是一種智力活,現(xiàn)在的發(fā)票制作很真很真,普通的鑒別工作是很難認(rèn)出來,比如像鑒別鈔票那樣是鑒別不出來的。因為現(xiàn)在常用的作假是亂開發(fā)票,怎么亂開發(fā)票呢?就是發(fā)票是真的,而發(fā)票所出單位與發(fā)票上所蓋章的單位不一致,這樣的行為,查不出來是要受稅務(wù)局處罰的,同時這樣的發(fā)票也會判定為假發(fā)票,像這樣的辦法如何查呢?這就需要進(jìn)稅務(wù)網(wǎng)輸入發(fā)票上的票號、密碼等相關(guān)信息就能知道關(guān)于此發(fā)票的具體內(nèi)容。發(fā)票有國稅與地稅之分,這點在查票需要注意。忙了許久學(xué)了很多東西,不過都在學(xué)校沒有學(xué)到的,也是很重要很珍貴的(保留)。
    到年初,公司會請會計事物所人員前來查帳,一般會逗留許久,公司會專門為他們安排生活住宿飲食等。而公司會停止一些會計工作并表示重視而全力配合審計工作。我的重心也就放在審計工作上,審計工作有專門的工作系統(tǒng),審計人員按照此系統(tǒng)流程進(jìn)行查帳。查帳的重點在資金類賬目,先是復(fù)印相關(guān)的銀行承兌匯票,接著查找涉及巨額金額的記帳憑證再進(jìn)行復(fù)印,原始憑證也包括在內(nèi)。我發(fā)現(xiàn)復(fù)印的最多內(nèi)容是銷售、購買商品合同等,還有信用證,審計人員還會要求查看最近審計報告和幾乎所有的土地、固定資產(chǎn)評估報告等,更麻煩的事這些資料也會復(fù)印。而這些資料一般屬于公司內(nèi)部資料,是需要審計工作人員保密的。而許多具體工作再此作保留不寫。
    反過頭來,已經(jīng)不知不覺中寫了許多。就此打住。
    實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
    第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
    回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
    在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
    實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇八
    勞動合同(國營企業(yè))-范文正文:
    編號:
    職工姓名:
    單位:延邊新華印刷廠。
    根據(jù)吉林省《國營企業(yè)全員勞動合同管理試點工作方案》和我廠全員勞動合同管理實施辦法的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)延邊新華印刷廠法人代表與共同協(xié)商,雙方同意簽訂本勞動合同書,其內(nèi)容如下:
    一、合同期限:自年月日起至年月日止,共年個月。
    二、試用期限:自年月日起至年月日止,年個月。
    一、工作內(nèi)容、勞動保護(hù)及勞動條件。
    1.本廠實行八小時工作制和一周一休制。
    2.鉛印、商標(biāo)車間生產(chǎn)崗位實行常年兩班制生產(chǎn),華泰造紙廠實行三班連轉(zhuǎn)制,其他工種實行一班制生產(chǎn),但遇到緊急任務(wù)時,本廠可以組織加班加點,并支付合理加班費。
    3.鑄字、揀字、排版、紙型、鉛版、照相制版等有害職工身體健康的工種,均有通風(fēng)排氣等防護(hù)措施,并享受相應(yīng)勞動保護(hù)。
    4.除排版、裝訂外基本上都是機(jī)械化、半自動化操作。
    5.本廠根據(jù)生產(chǎn)、工作需要,按國家有關(guān)法律規(guī)定,為職工提供必需的`安全、衛(wèi)生的勞動條件和工作環(huán)境。
    中國大學(xué)網(wǎng)()。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇九
    看似日常簡單的早出晚歸、工作學(xué)習(xí)、打鬧嬉戲,不經(jīng)意間,卻已經(jīng)在附二院康復(fù)科待了一個多月。作為從學(xué)??缛肷鐣牡谝徊胶蛯⑺鶎W(xué)理論知識與實際操作相結(jié)合的開始,這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措?yún)s又飛速成長的階段。
    這段時間的學(xué)習(xí),是一個查漏補(bǔ)缺的過程。
    剛開始跟著自己的帶教老師去做病人,首先要去了解自己老師的病人,在看病歷過程中,會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等,這便會記下來,然后回去自己翻書了解并記憶。有時,帶教老師還會在做病人途中提問,不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補(bǔ)自己的空白。老師們還會常常組織講課,講解常見的疾病,常用的手法等,這使我們的基礎(chǔ)知識掌握的更加牢固。
    這段時間的`學(xué)習(xí),是一個提升能力的階段。
    通過自己對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與老師的教導(dǎo),自己開始慢慢的接觸病人,老師在給病人做訓(xùn)練的過程中,會一邊講解一邊示范操作,并且教會我們訓(xùn)治療要個體化,這使我從一開始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓(xùn)練做評定,在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背,而是動手操作來掌握。
    這段時間的學(xué)習(xí),也是一個取長的機(jī)會。
    所有的老師都有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗,并且各有各擅長的領(lǐng)域,這使我可以全方面的學(xué)習(xí)。我的帶教老師江老師具有扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質(zhì),而且總會從他那里學(xué)到對一個問題或治療方法新的思考。“關(guān)松小王子”鄭老師,從他那里學(xué)到了許多關(guān)節(jié)松動的手法和一些小技巧,還有李老師的功能性貼扎技術(shù),孟老師的整脊技術(shù)……對于同一個問題,不同的老師會有不同的治療方法,這不僅讓我學(xué)會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進(jìn)行思考與創(chuàng)新。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇十
    想起一個工件的制作在實際中可能需要經(jīng)過很多工序,并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序,就會更容易更直觀地看到整個生產(chǎn)過程,同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進(jìn)行模擬,人們就更容易掌握制作時要注意的情況,進(jìn)行相應(yīng)的修改,使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達(dá)帶來的好處而感嘆。因為對這個軟件的使用很感興趣,下班后我還留在了電腦室里,請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形。看到自己親手設(shè)計的模形,我心里美滋滋的。
    很快地兩周的金工實習(xí)就過去了,在這個實習(xí)過程里我還得到了一個小小的紀(jì)念品——我在注塑擠塑的.實習(xí)的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小,也不比得其他同學(xué)化學(xué)加工時得到的自己設(shè)計加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞動結(jié)果,也算是可以給這次實習(xí)一個很好的回憶。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇十一
    我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。
    本周兩位名師聽了兩個小組成員的課,他們兩位有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學(xué)上帶來許多實際的教學(xué)指導(dǎo)。
    第一點,在上課時自己應(yīng)該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來自于對教材的不熟悉,所以在備課的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點都應(yīng)該備到,并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個問題。當(dāng)學(xué)生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案,可以留作課后思考題,或者說下節(jié)課再討論,這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
    第二點,在上課時要善于把問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在這個過程中學(xué)生也會逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并且會激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度,這屬于問題串教學(xué)方法,學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識內(nèi)容,有目的的學(xué)習(xí)。
    第三點,學(xué)生其實非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學(xué)生帶來了一種距離感,與學(xué)生的互動較少,因此,在課下或者課上都要與學(xué)生多交流,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的課,上課才不會搗亂。
    第四點,上課也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立,這個環(huán)節(jié)看似并不重要,其實是在向?qū)W生發(fā)出信號,告訴他自己要上課了,這也是對課堂,對老師的一種尊重。
    第五點,上課一定要維持好紀(jì)律,如果沒有紀(jì)律來保障,那么即使你的課講得再好,學(xué)生也不一定能學(xué)會,并且對于課堂上的任務(wù)一定要有檢查,以免學(xué)生渾水摸魚。
    最后,對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域,自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當(dāng)前,只一直接受一種挑戰(zhàn),然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發(fā)現(xiàn)自己,感謝每一個經(jīng)歷,不斷前行。加油吧,每一位未來的人民教師!
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇十二
    經(jīng)過三個月的實習(xí)經(jīng)歷,讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛,也讓我對新聞工作有了新的認(rèn)識。實習(xí)不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高了我的新聞采編能力。
    我曾在學(xué)校的大學(xué)生記者團(tuán)當(dāng)過記者,抱著滿腔熱血進(jìn)到實習(xí)單位,我渴望能夠在這段時間里最大可能的學(xué)到最多的知識。自己在工作中準(zhǔn)備了一個記事本,對于剛剛才開始實習(xí)的我來說,采訪中的記錄是很重要的。這次實習(xí)我不僅參與了采訪的實際過程和寫作,也開拓了視野,見識社會各界人士工作言談。作為地方電臺,報道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。我們的'記者就站在本地居民的角度上選擇與百姓切身利益有關(guān)的問題來報道。對于同一個事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡明扼要地表達(dá)出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時間、地點、人物、事件。必須交代起因、過程、結(jié)果。新聞業(yè)務(wù)能力方面,為優(yōu)秀的新聞報道必須具備三個要素:好的新聞題材,好的采訪技巧,好的寫作手法。例如采寫會議新聞的主要流程是:告知采訪內(nèi)容、參加會議、拍攝會議畫面、寫新聞稿、后期制作、局長審核,通過后才能播出。還有采訪人物,訪前準(zhǔn)備和采訪計劃是一個采訪進(jìn)行前不能不重視的部分。無論是哪個記者前輩,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,只有這樣,我們和采訪對象才會有更多的交流,也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。短短的一條新聞卻要花費如此多的時間,每個成功都來之不易。另外,在報道中,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。
    通過實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能領(lǐng)悟這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。
    第一,作為一個新聞人,應(yīng)該擅長主動和別人交流打交道。
    第二,工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,要確定寫好了才能交給主任審。
    第三,日常工作都會比較繁瑣,枯燥,在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。主任在這方面幫了我很大的忙,他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。
    第四,善于觀察。敏銳的觀察力,應(yīng)保持清醒的頭腦,眼觀六路,耳聽八方,新聞要有時效性,作為新聞人就應(yīng)時時刻刻留意身邊發(fā)生地一切事物,洞察一切有新聞點的訊息,這樣才能及時挖掘新聞素材,透過現(xiàn)象抓本質(zhì),寫出具有實質(zhì)性意義的新聞稿件。
    第五,擺好心態(tài)非常重要。記者的職業(yè)特點使他上可以接觸賢達(dá)名流,下可以結(jié)交平民百姓。所以,記者不但要有一種較強(qiáng)的心理承受能力,還要對自己有個清醒的認(rèn)識。
    實習(xí)中也破除了電視臺的神秘感,使我熟悉了新聞采編制作的一系列過程,使我了解到新聞記者編輯的工作性質(zhì)和作為一個新聞工作者應(yīng)具有的素質(zhì)。另外,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。自己專業(yè)知識的匱乏,知道的少,掌握的知識涉及面也特別的窄。
    我也深知,專業(yè)不對口存在著很大的弱勢,但是我抓住三個月實習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真查看新聞采訪寫作的相關(guān)資料,閱讀前輩們的新聞稿件,琢磨林局的文章改法,認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)教我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。每個領(lǐng)導(dǎo)都有幾句對我影響很深的教導(dǎo)。
    主任:教我新聞要懂得找新聞眼,要在新聞中發(fā)現(xiàn)亮點、找準(zhǔn)切入點,避免文章平鋪直敘??诓ナ菍φ恼碌母叨雀爬ǎm當(dāng)留點懸念吸引觀眾留意。提煉語句很重要,有時幾句話可以用一句概括就要概括,避免文章啰嗦,文章邏輯性很重要,不然就很難一氣呵成。在采訪別人時,注意語氣和言辭上的用法,做到銜接自然得當(dāng)。
    馬大姐:告訴我寫文章要交代清楚背景,采訪一個人物,不能泛泛而談,要抓住他的一個最特殊的角色進(jìn)行報道,這樣新聞才有價值。
    林局:說新聞是現(xiàn)在進(jìn)行時,注意時態(tài)的用法,記者采訪的鏡頭是正在發(fā)生的事情,注意“了”這個字眼的用法。記者要跟隨采訪者的鏡頭走路,實地體驗,站在觀眾的角度問問題,新聞是給別人看的,拍攝的鏡頭和語言要有表現(xiàn)力。寫會議新聞時不是任何會議都是一個模版和框架,有時要從社會新聞角度出發(fā)。新聞是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模魏涡畔⒉粚ΨQ都會影響整篇文章的質(zhì)量和真實性。
    通過三個月的實習(xí),我漸漸學(xué)會了這些方面的能力:口頭與文字表達(dá)能力,現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力,社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、評論和分析的能力;具備一定的調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力。
    我很開心自己能在這里實習(xí),希望領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作滿意。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇十三
    經(jīng)過__天的實習(xí),漸漸地我們對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把實習(xí)體會總結(jié)如下:
    此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了理論與實踐的結(jié)合才是硬道理,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。
    實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機(jī)會,讓我接觸到真實的職場,有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
    在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
    實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進(jìn)入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。
    對于人生中初試職場的經(jīng)歷實習(xí),每個大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。
    國營企業(yè)實習(xí)心得體會篇十四
    我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會到一個老師他身上所背負(fù)的責(zé)任與義務(wù),在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個稱號。
    見習(xí)是踏入工作的第幾步,我不知道,但每當(dāng)我每走一步時,生活賦予我一個矛盾的集合點,一邊堅持左一邊堅持右,分辨是是非非,靠的是自己的價值觀,人生觀,事情沒有絕對的好與壞。所以每一次見習(xí)教給我新的東西,適合我的我接受,不贊同的,我舍棄。
    1、環(huán)創(chuàng)布置:每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色,代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛著五彩,翱翔的風(fēng)箏,那是一顆顆孩子渴望飛翔的心;墻上的花花草草,是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情;樓梯上的美人魚,白雪公主是童話的純真;展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學(xué)的激動的心;活潑,可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容大概包括孩子作品區(qū),家長交流區(qū),工作計劃區(qū)。
    2、教室區(qū)域:幼兒園的教室與小學(xué)很大不一樣,小學(xué)講究簡潔,大方,整齊。幼兒園著重創(chuàng)新,新穎,符合教育特色,一般是按照區(qū)域設(shè)置。有建筑區(qū),早到的孩子可以進(jìn)建筑區(qū)建造自己想象中的房子,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力,數(shù)學(xué)空間思維能力;閱讀區(qū),安排在一個安靜的角落,有各種適合本班兒童閱讀的圖書,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,集中注意的能力。繪畫區(qū),孩子可以在這里施展繪畫才能,然后貼在繪畫墻上展覽,讓孩子得到心靈上的滿足感,增強(qiáng)其自信。娃娃家區(qū),孩子可以在里面扮演各種角色,體驗社會情感。
    3、課堂管理:幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著,在孩子面前保持威信,還要擁有愛心去關(guān)愛每一個兒童,時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課,老師有節(jié)奏性拍掌,孩子們會跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上,口令我喜歡。。跟隨我們大家都喜歡。吸引孩子的注意力,融入課堂中來,等都安靜下來,開始講故事,然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事,他們會很喜歡。幼兒園管理也是一門藝術(shù),一門值得人們?nèi)パ芯康乃囆g(shù)。