學(xué)生串班檢討書(匯總22篇)

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    對(duì)待人際關(guān)系要懂得尊重和理解,才能保持良好的溝通和合作。首先,我們要明確你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法,以便提高你的寫作能力。
    學(xué)生串班檢討書篇一
    尊敬的老師:
    我知道我錯(cuò)了,經(jīng)過您的悉心批評(píng)以后,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃離xx課。經(jīng)過深刻反省,我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
    首先,我要坦誠(chéng)我xx課逃課的原因,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了xx課的逃課。
    其次,我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。
    現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過,我覺得非常對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育,這對(duì)我非常不利。
    向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好xx課。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
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    學(xué)生串班檢討書篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好!關(guān)于我此次的無故曠工,我在此對(duì)您表示深深地歉意,主要還是我自我感到很愧疚。通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
    但已造成了嚴(yán)重不良后果。認(rèn)真反思之后,我覺得現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)任何理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著愧疚寫下這份檢查,以向各位表示我對(duì)曠工這種錯(cuò)誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
    痛定思痛:我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,在此,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能真誠(chéng)的幫助我提高認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我回到集體中來,我還借此機(jī)會(huì)向那些默默無聞地承擔(dān)了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感謝,我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并愿意承擔(dān)因?yàn)檫@些錯(cuò)誤而為工作造成的損失,我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的任何處罰!
    以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹立牢固的組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。經(jīng)常和管理者加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。上述檢討,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的悔恨和責(zé)罵,深埋在我的心理。我錯(cuò)了,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)吸取教訓(xùn)、引以為戒,以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入工作。
    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生串班檢討書篇三
    尊敬的.班主任老師:
    您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
    關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    學(xué)生串班檢討書篇四
    尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好,我懷著深深愧疚、抱歉的心情給大家念讀我的這一篇檢討書,以深刻反省我沒有參加這一次校歌比賽。
    我沒有參加的原因如下:1,因?yàn)樗^頭了,家里又距離學(xué)校很遠(yuǎn),一時(shí)間打的也趕不上了。2,根本上來說這次錯(cuò)誤也暴露出我沒有重視這次比賽。
    總的來說就是這兩點(diǎn)原因,沒有其他的了。對(duì)于我所犯的這一錯(cuò)誤,我是感到很傷心很難過的。我沒有參加校歌比賽,雖然在本質(zhì)上構(gòu)不成對(duì)于班級(jí)歌唱比賽成績(jī)的影響,但是這確實(shí)我缺乏集體榮譽(yù)感,缺少班級(jí)參與度,欠缺團(tuán)結(jié)意識(shí)的體現(xiàn)。
    在這一方面,我是感到很心痛的、很后悔的?,F(xiàn)如今,我知道校歌比賽已經(jīng)結(jié)束了,班級(jí)的成績(jī)名次很不理想,我琢磨著歸根結(jié)底還是自己不能夠有足夠重視,平時(shí)又不注意按時(shí)休息導(dǎo)致睡過頭了,導(dǎo)致生物鐘一下子調(diào)整不過來。
    最后,我懇求大家能夠原諒我這一回,我向大家發(fā)誓:我人在高一x班,心也會(huì)在高一x班,我生是高一x班的人,我生還是高一x班的人。
    檢討人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    學(xué)生串班檢討書篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xxx,抱歉我在今天的工作中曠班了,我犯了如此的錯(cuò)誤,對(duì)自己今天的曠班行為進(jìn)行了反省,同時(shí)也向您遞交這次的曠班檢討書,希望領(lǐng)導(dǎo)能予我原諒。
    今天本來是不用工作的,但是公司臨時(shí)下發(fā)的通知,需要我們員工上班,而我習(xí)慣了周末放假,就不想上班,想著那么多人都去了,應(yīng)該沒人關(guān)注我,所以就心安理得的曠班了,沒有去想公司為什么臨時(shí)要上班的原因,還是自己太不把公司的事情放心上,因此在遇到自己的利益和公司的利益起沖突的時(shí)候,我會(huì)選擇自己的利益。因此今天我的工作我沒有來公司做,而是照常待在了家里睡大覺,還把手機(jī)關(guān)機(jī)了,因?yàn)橐坏街苣┪揖筒幌氡淮驍_,所以通常都聯(lián)系不到我。所以今天我的同事打電話來,我都不知道,不覺得會(huì)有什么事情。
    誰知今天公司要上班是因?yàn)橛兄匾氖虑?,而且是全員出動(dòng)的情況,而我竟然沒有去公司上班。我也是抱著僥幸的心理去做的,結(jié)果竟然需要查人,因而我就被查出曠班了,并沒有按照通知上說的到公司工作,等我知道的.時(shí)候,已經(jīng)是臨下班的時(shí)候了,雖然知道自己今天如此作態(tài)是錯(cuò)的,但是也不能挽回什么,也只能先向領(lǐng)導(dǎo)您道歉了,也是希望公司對(duì)我的處分能輕一些。
    我今天這種曠班行為不僅是對(duì)公司的規(guī)定不放在眼里,更是對(duì)上級(jí)下發(fā)的通知不認(rèn)真對(duì)待,才有了自己抱僥幸心理去曠班,不到公司上班,不在自己崗位上,違反了一系列的規(guī)定,也是對(duì)您的不尊重,公司竟然決定要上班,首先就是服從,有問題應(yīng)該向您上報(bào),而不是逃避,像我今天這樣的行為就是對(duì)發(fā)生變化的事情的逃避,不愿意去面對(duì),作為員工這是不正確的對(duì)待方式,是對(duì)自己不負(fù)責(zé),對(duì)工作不負(fù)責(zé)。我知道您肯定特別的失望,在公司工作許久,做出的事情還不如一個(gè)新員工,公司從來沒有虧待我,該有的福利我都有,而且一直在享受,可是自己所做的事情卻不是在為公司著想,竟然會(huì)把班曠了,其他人怎么看自己,這都是自己造成的,只能自己承受后果。
    在此向您真摯的道歉,我已經(jīng)知曉自己所做錯(cuò)的事情,以后一定以公司的集體利益為主,努力去為公司做事,把自己的工作先做好,同時(shí)有了這一次曠班的教訓(xùn),我不敢去做第二次了,望原諒。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    學(xué)生串班檢討書篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    今天上午上班我無故缺席,沒有提前給人事部打申請(qǐng)事假,結(jié)果您直接打電話過來詢問情況,給您造成了不必要的麻煩。同時(shí),也對(duì)公司里的其他員工造成了不好的影響,給他們樹立了一個(gè)壞榜樣。對(duì)此,我感到十分抱歉。
    近期公司面臨上市,這幾天部門里工作量巨大,每天我們都要在公司加班到晚上十點(diǎn)左右,有時(shí)候還要帶一部分工作任務(wù)回家里去處理,不然趕不上進(jìn)度。昨天晚上我照常加班到十點(diǎn)多,因?yàn)橛胁糠秩蝿?wù)是今天會(huì)議上需要的資料,所以我在回家后還繼續(xù)工作整理,一直到凌晨四點(diǎn)才處理完,即便是喝了幾杯咖啡,我也有些抗不住了。然后直接躺床上睡著了,這一覺直接睡到了上午十點(diǎn)多的時(shí)間,早上我迷迷糊糊的醒過來,看見太陽都已經(jīng)曬屁股了,頓時(shí)感覺不妙。
    昨天處理工作任務(wù)的時(shí)候,我是在書房里工作的,手機(jī)也忘在了書房里面,而沒有放在床頭,本來只是想小憩一會(huì)兒,但卻沒想到?jīng)]有聽到鬧鐘的聲音,一覺睡到快中午了。上午的會(huì)議雖然照常進(jìn)行,但因?yàn)榈奈胰毕驗(yàn)槲覜]有將資料及時(shí)送過去,我們部們的一些資料沒能夠展現(xiàn)給其他部門和領(lǐng)導(dǎo)查看。今天上午的會(huì)議是比較重要的,而且會(huì)議里很大一部分工作是由我們部門主持,而我作為負(fù)責(zé)人卻在這個(gè)時(shí)候缺席。我對(duì)不起公司領(lǐng)導(dǎo)的辛苦栽培,對(duì)不起員工對(duì)我們的期望,我很抱歉。
    看著手機(jī)里您給我打的十多個(gè)電話,那一刻我覺得我是個(gè)失敗的職員,是一個(gè)不稱職的員工,公司里領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诨鸺被鹆堑臏?zhǔn)備著上市的工作,在準(zhǔn)備著開會(huì)商討,而我卻在家里睡大覺。無論原因是什么,這都不是我什么招呼都沒有,像失蹤一樣的原因。
    這件事情讓我警醒。打鐵還需自身硬,這是我工作素質(zhì)不高的表現(xiàn),也是我做事沒有做兩手準(zhǔn)備的表現(xiàn)。即便我不在了,我也應(yīng)該提前準(zhǔn)備,讓部門其他的人員頂上。從今天開始,我會(huì)加強(qiáng)我自身素質(zhì)的培養(yǎng),并且,以后的工作我會(huì)做兩手準(zhǔn)備,做好預(yù)防工作,讓這樣的事情不再發(fā)生。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生串班檢討書篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    謝謝您能在百忙之中看我寫的檢討書!
    x月x日,我擅自離開崗位逃班,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出逃班的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃班這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再逃班的決心。記得在剛剛上崗的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得逃班。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。但是因?yàn)槟承﹤€(gè)人原因以至于我并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我逃班的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃班,有可能造成別人的效仿,影響單位的.紀(jì)律性。
    2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
    所以我決定有如下個(gè)人整改措施:
    寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
    短短數(shù)言,難以表達(dá)我的悔恨之心。我錯(cuò)了,我不該逃班。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
    檢討人:
    檢討日期:
    學(xué)生串班檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    真非常慚愧,因?yàn)槲以诮谛袆?dòng)和管理上的錯(cuò)誤,不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,甚至給您和同學(xué)們也帶來了的不少的麻煩!對(duì)此,我真的感到很抱歉!
    此次,您在查寢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,并及時(shí)的制止了我的串寢行為,且對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng)教育?;仡櫮慕虒?dǎo)和批評(píng),我真的感到無比的慚愧!作為**x班的學(xué)生,在的大家都能遵守寢室紀(jì)律,及時(shí)的在熄燈后休息的時(shí)候。我卻偏偏沒有遵守規(guī)定,甚至還來到其他寢室,僅僅是為了找其他寢室的同學(xué)聊天!這實(shí)在是非常糟糕的錯(cuò)誤。
    其實(shí),對(duì)于自己這樣的行為,我過去也有去想過,但卻沒能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,沒能意識(shí)到自己這樣的行為給其他同學(xué)以及班級(jí)帶來的不良影響!如今,在您的批評(píng)下我才終于認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤!認(rèn)識(shí)到,這是多么不應(yīng)該的事情!
    作為一名學(xué)生,我們白天有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),需要打起精神去面對(duì)學(xué)習(xí)!這本身就需要充足的睡眠和有規(guī)律的生活習(xí)慣互相配合!但我卻偏偏沒有重視這一點(diǎn),甚至在半夜的時(shí)候還來干擾其他同學(xué),不僅耽誤了自己和聊天同學(xué)的睡眠的,甚至還會(huì)干擾到自己寢室和對(duì)方寢室的其他同學(xué)!這不僅導(dǎo)致大家都沒能睡好,甚至在白天的時(shí)候還容易犯困,導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀況不佳!
    其次,這樣的行為,對(duì)于班級(jí)也是非常嚴(yán)重的影響!我也知道,班級(jí)體很容易受到影響。但我卻沒有意識(shí)到,自己的行為已經(jīng)在不知不覺中影響了我們的班級(jí)!近期,我也很容易在的課堂上走神,打瞌睡。現(xiàn)在想想,如果其他同學(xué)看到了我這樣的情況,會(huì)有怎樣的感想呢?更別說我在寢室中早就影響了這么多的同學(xué),這又會(huì)給整個(gè)班級(jí)帶來更大的影響!這是我所沒能考慮到的!
    如今,我也對(duì)自己這段時(shí)間來的生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了反思和檢討。在這樣每天串寢的情況下,我在生活和學(xué)習(xí)上都受到了極大的影響,更別說其他被影響的同學(xué)了!他們本只是安靜的睡覺,但卻被我這樣的“不速之客”打擾,給這么多的同學(xué)造成影響,我真的很后悔。
    如今,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我才知道自己過去行為是有多么的離譜。真的很對(duì)不起給您和大家?guī)磉@樣的麻煩,我會(huì)在今后好好的反省自己,還望您原諒。
    此致
    敬禮!
    檢討人:**x。
    20**年x月x日。
    學(xué)生串班檢討書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xxx,抱歉我在今天的工作中曠班了,我犯了如此的錯(cuò)誤,對(duì)自己今天的曠班行為進(jìn)行了反省,希望領(lǐng)導(dǎo)能予我原諒。
    今天本來是不用工作的,但是公司臨時(shí)下發(fā)的通知,需要我們員工上班,而我習(xí)慣了周末放假,就不想上班,想著那么多人都去了,應(yīng)該沒人關(guān)注我,所以就心安理得的曠班了,沒有去想公司為什么臨時(shí)要上班的原因,還是自己太不把公司的事情放心上,因此在遇到自己的利益和公司的利益起沖突的時(shí)候,我會(huì)選擇自己的利益。因此今天我的工作我沒有來公司做,而是照常待在了家里睡大覺,還把手機(jī)關(guān)機(jī)了,因?yàn)橐坏街苣┪揖筒幌氡淮驍_,所以通常都聯(lián)系不到我。所以今天我的同事打電話來,我都不知道,不覺得會(huì)有什么事情。
    誰知今天公司要上班是因?yàn)橛兄匾氖虑椋沂侨珕T出動(dòng)的情況,而我竟然沒有去公司上班。我也是抱著僥幸的心理去做的,結(jié)果竟然需要查人,因而我就被查出曠班了,并沒有按照通知上說的到公司工作,等我知道的時(shí)候,已經(jīng)是臨下班的時(shí)候了,雖然知道自己今天如此作態(tài)是錯(cuò)的,但是也不能挽回什么,也只能先向領(lǐng)導(dǎo)您道歉了,也是希望公司對(duì)我的處分能輕一些。
    我今天這種曠班行為不僅是對(duì)公司的規(guī)定不放在眼里,更是對(duì)上級(jí)下發(fā)的通知不認(rèn)真對(duì)待,才有了自己抱僥幸心理去曠班,不到公司上班,不在自己崗位上,違反了一系列的規(guī)定,也是對(duì)您的不尊重,公司竟然決定要上班,首先就是服從,有問題應(yīng)該向您上報(bào),而不是逃避,像我今天這樣的行為就是對(duì)發(fā)生變化的事情的逃避,不愿意去面對(duì),作為員工這是不正確的對(duì)待方式,是對(duì)自己不負(fù)責(zé),對(duì)工作不負(fù)責(zé)。我知道您肯定特別的失望,在公司工作許久,做出的事情還不如一個(gè)新員工,公司從來沒有虧待我,該有的福利我都有,而且一直在享受,可是自己所做的事情卻不是在為公司著想,竟然會(huì)把班曠了,其他人怎么看自己,這都是自己造成的,只能自己承受后果。
    在此向您真摯的道歉,我已經(jīng)知曉自己所做錯(cuò)的事情,以后一定以公司的集體利益為主,努力去為公司做事,把自己的工作先做好,同時(shí)有了這一次曠班的教訓(xùn),我不敢去做第二次了,望原諒。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生串班檢討書篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好?。ê希?。
    請(qǐng)全體起來,齊唱《美佛兒校歌》。
    請(qǐng)坐!
    今天我們隆重聚會(huì),將唱響班歌;(女)。
    今天我們歡聚一堂,會(huì)一展歌喉;(男)。
    歌聲寄托著我們的希望;(女)。
    歌聲承載著我們的夢(mèng)想;(男)。
    唱響班歌,將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng);(女)。
    一展歌喉,將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。(男)。
    初中部“班歌”比賽現(xiàn)在開始。(合)。
    下面掌聲有請(qǐng)第一支參賽班級(jí)------初一(1)班上場(chǎng),他們的班歌是《七?一歡迎你》,請(qǐng)二(5)班做準(zhǔn)備。
    感謝初一(1)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    班歌,是信念的力量,是奮斗的執(zhí)著;
    班歌,是和諧的音符,是進(jìn)步的頌歌。
    下面掌聲有請(qǐng)第二支參賽班級(jí)------初二(5)班上場(chǎng),他們的班歌是《水手》,請(qǐng)一(2)班做準(zhǔn)備。
    感謝初二(5)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    歲月輪回,寒冬來臨,但它擋不住美佛兒學(xué)子的激情澎湃;
    冬雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著美佛兒人的熱情奔放;
    下面掌聲有請(qǐng)第三支參賽班級(jí)------初一(2)班上場(chǎng),他們的班歌是《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,請(qǐng)二(7)班做準(zhǔn)備。
    感謝初一(2)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    聽,這里歌聲在飄揚(yáng),歌聲在回蕩;
    看,這里快樂在飛揚(yáng),快樂在流淌。
    下面掌聲有請(qǐng)第四支參賽班級(jí)------初二(7)班上場(chǎng),他們的班歌是《同一首歌》,請(qǐng)一(3)班做準(zhǔn)備。
    感謝初二(7)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    班歌體現(xiàn)著班級(jí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上”的精神;
    班歌展示著班級(jí)“文明和諧,開拓創(chuàng)新”的風(fēng)格。
    下面掌聲有請(qǐng)第五支參賽班級(jí)------初一(3)班上場(chǎng),他們的班歌是《明天會(huì)更好》,請(qǐng)二(8)班做準(zhǔn)備。
    感謝初一(3)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    看,天真的笑臉上寫滿了希望,
    聽,童真的歌聲里充滿了激昂。
    下面掌聲有請(qǐng)第六支參賽班級(jí)------初二(8)班上場(chǎng),他們的班歌是《眾人劃槳開大船》,請(qǐng)二(2)班做準(zhǔn)備。
    感謝初二(8)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    唱響班歌,可以讓我們?cè)僭煨蜗螅?BR>    唱響班歌,可讓讓我們重塑班風(fēng)。
    下面掌聲有請(qǐng)第七支參賽班級(jí)------初二(2)班上場(chǎng),他們的班歌是《眾人劃槳開大船》,請(qǐng)一(5)班做準(zhǔn)備。
    感謝初二(2)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    班歌比賽猶如一次“文化大聚餐”,讓人回味無窮,
    班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂大本營(yíng)”,讓人心曠神怡。
    下面掌聲有請(qǐng)第八支參賽班級(jí)------初一(5)班上場(chǎng),他們的班歌是《眾人劃槳開大船》,請(qǐng)一(7)班做準(zhǔn)備。
    感謝初一(5)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    班歌它是智慧的結(jié)晶,班風(fēng)的象征,
    班歌它是財(cái)富的凝聚,學(xué)風(fēng)的提升。
    下面掌聲有請(qǐng)第九支參賽班級(jí)------初一(7)班上場(chǎng),他們的班歌是《眾人劃槳開大船》,請(qǐng)二(6)班做準(zhǔn)備。
    感謝初一(7)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    我們用班歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事,
    我們把每一首班歌化作一捧鮮花裝點(diǎn)我們的校園。
    下面掌聲有請(qǐng)第十支參賽班級(jí)------初二(6)班上場(chǎng),他們的班歌是《陽光總在風(fēng)雨后》,請(qǐng)一(4)班做準(zhǔn)備。
    感謝初二(6)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    [1][2]。
    我們的歌聲展示著收獲,訴說著碩果;
    我們的歌聲描繪著藍(lán)圖,裝點(diǎn)著生活。
    下面掌聲有請(qǐng)第十一支參賽班級(jí)------初一(4)班上場(chǎng),他們的班歌是《同一首歌》,請(qǐng)二(1)班做準(zhǔn)備。
    感謝初二(6)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    我們的歌聲蕩氣回腸,讓人群情激昂;
    我們的歌聲無比嘹亮,使人意志堅(jiān)強(qiáng)。
    下面掌聲有請(qǐng)第十二支參賽班級(jí)------初二(1)班上場(chǎng),他們的班歌是《中國(guó)人》,請(qǐng)二(4)班做準(zhǔn)備。
    感謝初二(1)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    班歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升;
    班歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激昂的樂聲暢想。
    下面掌聲有請(qǐng)第十三支參賽班級(jí)------初二(4)班上場(chǎng),他們的班歌是《讓世界充滿愛》,請(qǐng)二(3)班做準(zhǔn)備。
    感謝初二(4)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    班歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶;
    班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。
    下面掌聲有請(qǐng)第十四支參賽班級(jí)------初二(3)班上場(chǎng),他們的班歌是《黃種人》,請(qǐng)一(8)班做準(zhǔn)備。
    感謝初二(3)班精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    班歌比賽讓我們插上理想的翅膀,滿懷希望,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;
    班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿懷壯志,去駛向彼岸。
    下面掌聲有請(qǐng)第十五支參賽班級(jí)------初一(8)班上場(chǎng),他們的班歌是《中國(guó)人》,請(qǐng)一(6)班做準(zhǔn)備。
    感謝初一(8)精彩的表演,掌聲歡送他們退場(chǎng)。
    手?jǐn)y手,讓我們永顯美佛兒人的靚麗風(fēng)采,
    肩并肩,讓我們開創(chuàng)初中部美麗的明天!
    下面掌聲有請(qǐng)最后一支代表隊(duì)――初一(6)班上場(chǎng)。
    在比賽結(jié)果還沒有出來之前,讓我們?cè)俅纬憽睹婪饍盒8琛贰?BR>    下面由鄭主任宣讀比賽結(jié)果。
    最后請(qǐng)學(xué)部李主任講話。
    歡樂的時(shí)光總是這么短暫;(女)。
    團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。(男)。
    班歌比賽定將深入人心,(女)。
    班歌比賽必會(huì)催人向上。(男)。
    讓我們記住今天,(女)。
    讓我們憧憬明天。(男)。
    初中部班歌比賽到此結(jié)束?。ê希?。
    12
    學(xué)生串班檢討書篇十一
     學(xué)生檢討書大家知道應(yīng)該怎么寫嗎?在我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,書寫檢討書是為了認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤以及怎么改正!以下是學(xué)生檢討書大全,請(qǐng)參考!
     老師:
     今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個(gè)性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
     現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。
     在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,真是極其不該。
     這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
     這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。
     在校內(nèi)進(jìn)行“??”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
     我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx。
     如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
     世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
     簽名:
     時(shí)間:20**年**月**日
     萬分尊敬的**老師:
     您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
     以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。
     為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。
     我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
     自從上你的課以來,本人表現(xiàn)欠佳。
     諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說過一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會(huì)被吸引。
     但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無奈。
     偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號(hào)。
     我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。
     老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。
     守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。
     當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。
     我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課。
     可反映的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。
     當(dāng)然,這不能成為我遲到的理由。
     魯迅先生說過:時(shí)間就是生命,某某人也說過:時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路。
     看來我沒有看清楚腳下的路。
     我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
     古往今來,多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內(nèi)自省”。
     曾子曰:“吾日三省吾身”。
     這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。
     而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無用處的方面,和古人相比簡(jiǎn)直無地自容。
     在古人面前,我豈能不慚愧。
     現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達(dá)到黨對(duì)我的要求,但我相信我很快就能達(dá)到。
     現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。
     只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。
     我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時(shí)間了。
     我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。
     以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。
     外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),欲罷不能。
     可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課,學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。
     于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強(qiáng)行出校門去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。
     以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。
     這都?xì)w功與老師的愜心教育。
     當(dāng)前國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)一片大好,黨中央吹響了改革開放的號(hào)角,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
     黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),而我們卻沉溺于課外瑣事,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝,將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來,今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。
     我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過,拋棄以前的缺點(diǎn),早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
     不過有時(shí)候上課,未能有良好的表現(xiàn),睡覺、說話、搞小動(dòng)作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動(dòng),有所不敬老師,下次定不為。
     本學(xué)期所表現(xiàn),甚感不滿,但人在江湖,身不由己,諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,有待日后的改進(jìn)。
     我知道這樣的任務(wù)很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會(huì)到來的。
     我平生思想獨(dú)立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。
     這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。
     這學(xué)期我紀(jì)律渙散,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。
     思想根源,是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入。
     如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想。
     更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。
     老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
     我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。
     此致
     尊敬的杜老師
     首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié) 的中國(guó)經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴(yán)重的影響, 經(jīng)過老師的教導(dǎo), 我知道了自己錯(cuò)誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。
     然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。
     老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓, 不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片 苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
     今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己 越陷越深。
     推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
     曠課,不是一件小事。
     杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。
     進(jìn)大學(xué)的以后,什 么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,作文隨意放縱自己。
     像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間 對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
     這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了 些。
     現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。
     畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
     1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。
     既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的 錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
     2、提高紀(jì)律性。
     我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。
     不遲到,不早 退,不曠課。
     有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
     3.提高自己的思想覺悟。
     對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 作風(fēng)。
     4.‘學(xué)會(huì)正確處理問題。
     以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度 的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
     對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。
     并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。
     希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和 教誨。
     同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。
     我一定不會(huì)再讓老師失望了。
     5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī) 來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
     我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
     任何事情都有一個(gè)過程,改 正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。
     不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給 我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
    學(xué)生串班檢討書篇十二
    親愛的老師:
     您好
    隨著21世紀(jì)時(shí)期的的到來,許多歷史的痕跡將逐漸淡出,但只有與流通以來思維的產(chǎn)物,離開年的對(duì)象的思想。已審查和自我檢討,以提高自己的人作為一個(gè)必要的方式的的質(zhì)量。通常人們快節(jié)奏的世界欺騙自己的內(nèi)臟感覺外層層面紗,它是僅保留審查和自查,以創(chuàng)造的幻覺的面紗將被解除,是能夠體現(xiàn)真正的本質(zhì),并避免幻覺的人得出錯(cuò)誤的結(jié)果。所以,這里有必要審查的自我檢討。
    審查和自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過程。所有與邏輯思維能力和自學(xué)考試,通過審查并得到進(jìn)化或進(jìn)步的對(duì)象,在動(dòng)物研究中的動(dòng)物王國(guó)的生存技能和自我檢討的過程審查。審查和自學(xué)考試必須首先生成一個(gè)實(shí)體的過往的分析結(jié)果的實(shí)體,然后來的結(jié)論,然后總結(jié)出的優(yōu)化和改善的具體問題,并最終數(shù)字,正確的方法找到真正的結(jié)果。由于這些概念,往往是自我檢查的事先審查并采取行動(dòng),然后得到的解決方案或經(jīng)驗(yàn)。
    審查,并在定義自我檢查可以被作為一個(gè)過去的經(jīng)驗(yàn)分析總結(jié)過程中,在現(xiàn)實(shí)中,解釋,人們剛剛做出的錯(cuò)誤,它的只是,一個(gè)故障的分析和總結(jié)過程中的經(jīng)驗(yàn),分析和總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)但人們忽略的過程中。人們通常認(rèn)為,過去成功的經(jīng)驗(yàn),也不會(huì)檢討及自我檢討,事實(shí)上,這一點(diǎn)是非常錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的思想的消亡的。因?yàn)槲ㄎ镎摚磺惺强陀^現(xiàn)實(shí),成功的結(jié)果往往進(jìn)行走在教訓(xùn)人民的方法成功實(shí)施,沒有這個(gè)總和經(jīng)驗(yàn),是相當(dāng)于在未來的實(shí)踐,探索,每次盲目依賴的結(jié)果,這往往是最危險(xiǎn)的方式,最終誤導(dǎo)的處事方式和對(duì)滅絕的深淵。
    由于審查周期和自我檢討是一個(gè)連續(xù)的過程,每個(gè)審查是自我檢討的過程本身的做法,經(jīng)驗(yàn)和成果將產(chǎn)生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結(jié)論往往是一個(gè)最新的行動(dòng)指南。審查和自查一代的所有材料,滅亡的過程中,審查和自我審查周期的思想,使周期性,在較短的更大的進(jìn)化步驟,往往是一個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程,越前執(zhí)行周期,下一次的波動(dòng)將會(huì)收窄,頻率也因此而加密。
    二,審查,因?yàn)樗且粋€(gè)自我檢討的過程,因此在該領(lǐng)域的合乎邏輯的結(jié)論,是真或假的定性,但沒有一個(gè)定性審查,審查過程和自我產(chǎn)生了陰影結(jié)論,因?yàn)榭偤驮诿總€(gè)得出結(jié)論后,沒有多少經(jīng)驗(yàn)豐富的必須加以分析和總結(jié),所以這并不影響定性今后的審查和自我檢討的出現(xiàn)。
    檢討人:
    20xx年x月x日
    學(xué)生串班檢討書篇十三
    尊敬的班主任:
    您好!
    對(duì)于這次不經(jīng)過您的同意,私自代簽?zāi)拿诌@種嚴(yán)重不良行為,我感到深深的愧疚和懊悔。
    我知道,我這次所犯的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的。昨天早上,由于沒有考慮周全,所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請(qǐng)表的時(shí)間太遲了,我們本應(yīng)該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯(cuò)誤,我不應(yīng)該把事情推到最后來做,也不應(yīng)該在做事前不考慮其他的一些因素,只憑自己的主觀臆斷認(rèn)為事情能夠順利進(jìn)行。
    中午的時(shí)候,我給您打了一個(gè)電話,您說我們可以找劉老師代簽,但當(dāng)時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽?zāi)拿至?,直接去面試,但到了科技樓六樓,發(fā)現(xiàn)蘇日娜和蘇隴娟的申請(qǐng)表上簽了您的名字,當(dāng)時(shí)整個(gè)樓道擠滿了人,并且陸續(xù)還有人來,我們害怕自己落到后面失去了機(jī)會(huì),為了保險(xiǎn)起見,我在自己的申請(qǐng)表和程彥東的申請(qǐng)表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí),我并沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也想讓自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加豐富一些,同時(shí)還能夠?yàn)檎毡疾▌诶鄣母改笢p一減負(fù)擔(dān),當(dāng)看到幾百人排著長(zhǎng)隊(duì)在哪里交申請(qǐng)表時(shí),我很著急,就在一念之差,我走向了錯(cuò)誤的深淵。雖然當(dāng)時(shí)就感覺有點(diǎn)不妥,但是也沒多想,簽過字后,就給您發(fā)了一條短信說我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì)的時(shí)候,聽了您的批評(píng),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
    事后,我一個(gè)人冷靜地想了很久,我這次所犯的思想行為上的錯(cuò)誤,不僅侵犯了您的姓名權(quán),還破壞了整個(gè)班級(jí)、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意:老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我還想到了我所犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的更深層次的不良影響,由于我一個(gè)人冒名代替簽寫您的名字,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度也是一種破壞。并且,這種代簽班主任您的名字的嚴(yán)重不良行為,也會(huì)給您在不知情的情況下?lián)弦环N責(zé)任,如果出了什么差錯(cuò),責(zé)任便會(huì)落在您的身上。每一個(gè)老師,都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的形象;每一個(gè)學(xué)生,都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)、生活,當(dāng)然,我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護(hù)才建立起來的。而我這次犯的錯(cuò)誤,破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來的良好環(huán)境秩序,這是不應(yīng)該做的。
    作為一個(gè)正在接受高等教育的人,我在思想行為上有如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,確實(shí)不應(yīng)該。真的對(duì)不起,老師,我知道我犯得錯(cuò)誤是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,并且,我知道老師您對(duì)于我代簽?zāi)拿值氖路浅I鷼?,這是您對(duì)我的關(guān)心。我也知道,對(duì)于一個(gè)學(xué)生,不觸犯校規(guī)校紀(jì),不違反紀(jì)律,做好自己的事是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。當(dāng)然,更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。
    檢討人:xxx
    學(xué)生串班檢討書篇十四
    親親老婆大人:
    遵照你的旨意,我呆在宿舍,深刻的,迫不及待的,而又發(fā)自內(nèi)心的反省了3分鐘。然后略作沉思,喝了口水,果斷開始寫檢討書。所說老師留的作業(yè)有點(diǎn)多。家庭作業(yè)吧,對(duì)于像我這種連作文都寫不來的人,無疑更是雪上加霜。但是吧,為了社會(huì)的和諧,我還是堅(jiān)持先把家庭作業(yè)給完成了。以上事實(shí)準(zhǔn)確無誤,請(qǐng)審查。以下是本次檢討書的正文。不妥之處……先不妥著吧,以后協(xié)商。
    經(jīng)過這么多天的戀愛生活,我認(rèn)為老婆大人是一只溫柔賢良,勤奮聰穎,心靈手巧,不可多得的賢妻良母型的乖寶寶。而我身為老公,卻舉止夸張,態(tài)度輕狂,懶懶散散,所作所為卻有值得商榷之處。以下是我對(duì)自己惡劣作為的深刻剖析,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過目。
    昨天的事情的確是我不對(duì),負(fù)全部責(zé)任,今后的很多事情可能多半還是我不對(duì),老婆大人熱愛學(xué)習(xí),志向遠(yuǎn)大,珍惜時(shí)間,愛憎分明,而我卻為一己私利,破壞社會(huì)和諧,足見我目光短淺,見識(shí)淺薄,行為卑鄙,難成大事。
    老婆大人經(jīng)常呆呆的等我的電話到很晚,而我卻總是只顧著玩而忽略了你,甚至為了玩更是經(jīng)常通宵達(dá)旦,行為極其惡劣,經(jīng)過這次深刻的反思,是我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重,愧疚之情,無語言表,望原諒!
    經(jīng)過此次事件后,我會(huì)多加注意,把玩的時(shí)間用在陪你的時(shí)間上。經(jīng)前車之鑒,是我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)和諧是多么重要,今后我會(huì)是惡提醒自己,以防各類惡意事件的發(fā)生,努力營(yíng)造和諧的社會(huì)關(guān)系。
    餓了……就寫這點(diǎn)了哈,我去補(bǔ)充下能量。
    以上種種,請(qǐng)老婆明鑒。
    20xx.3.19
    學(xué)生串班檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    這次您布置的作業(yè)我沒有寫,抱歉了老師。作為一個(gè)有十幾年讀書經(jīng)歷的人,在上了大學(xué)后,這是首次未寫作業(yè),這特別的不好。尤其是現(xiàn)在我還是個(gè)大一學(xué)生,就已經(jīng)開始不寫作業(yè),這對(duì)自己的影響是很大的,我在此檢討自己。
    您周一布置的作業(yè),給了我們一星期的時(shí)間去寫,就是希望我們都能夠按時(shí)完成,結(jié)果我竟然給忘記了,這就導(dǎo)致我沒有寫作業(yè),完全沒有動(dòng)筆,也就沒有上交。作業(yè)也不難,而且也不多,原本在您當(dāng)天布置完,我回到寢室就應(yīng)該可以做完的,結(jié)果我卻去玩游戲了。同時(shí)就是因?yàn)橥嬗螒蚝屯媸謾C(jī),導(dǎo)致我把作業(yè)忘記了,就沒有在當(dāng)天完成上交,然后致使我作業(yè)沒有寫。我沒想到自己上了大學(xué)后,對(duì)自己更加的放松。進(jìn)入大學(xué)后,由于時(shí)間的`充裕,導(dǎo)致自己養(yǎng)成了喜歡拖的習(xí)慣,做什么都習(xí)慣拖著,因此也造成我很多的事情都是后面趕的。這次的作業(yè)未寫,更是因?yàn)槲野阉诺揭贿吘筒还芰?,在這一星期里,我不上課的時(shí)間里都是在玩,作業(yè)不做,書也沒有看,就完全的放棄去學(xué)習(xí)了。當(dāng)然造成這樣的一行為,就是因?yàn)橛X得沒有關(guān)系,覺得作業(yè)不重要,所以沒放心上,進(jìn)而讓自己沒能完成您交代的作業(yè)。
    可是這次我也是受到很大的教訓(xùn)了,因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫,您沒有收到,所以直接算我沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)榘盐业钠綍r(shí)分給扣了。這些我是真的傻眼了,也特別后悔。我們是按學(xué)分制的,我好不容易上課積累的平時(shí)分,就因?yàn)檫@次作業(yè)沒寫,讓分?jǐn)?shù)給扣了,可讓我心疼了。我是好懊悔自己為什么不一開始就把作業(yè)寫,這樣就不至于后面忘記,作業(yè)沒有寫了。同時(shí)也被您拉去教訓(xùn)了一頓,我知道我不應(yīng)該以為大學(xué)生活很輕松,就不注重學(xué)習(xí),高中那么努力,就是為了考上大學(xué),都是為了學(xué)習(xí),為了讓自己未來的路更好行走??墒俏乙坏酱髮W(xué),就被這種方松的生活給誤導(dǎo)了,讓自己變成現(xiàn)在這樣,每天不是玩手機(jī)就是游戲,真是愧對(duì)自己三年的高中學(xué)習(xí)了。我之后也對(duì)自己反省了,我明白自己不能在這樣了,必須要去認(rèn)真的在大學(xué)把學(xué)習(xí)搞好,不然上大學(xué)的意義就沒有了。老師,對(duì)不起,我會(huì)改正的,沒有完成的作業(yè)我也會(huì)補(bǔ)回來的,愿您原諒。
    此致
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生串班檢討書篇十六
    尊敬的xxx:
    今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對(duì)學(xué)校游行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。
    對(duì)不起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道,你對(duì)于我的無故早退也非常的.生氣。我也知道,對(duì)于一個(gè)林偉華中學(xué)的一份子,保證每次實(shí)踐活動(dòng)都按時(shí)參加,不早退,是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認(rèn)識(shí)到自身要為自身的沖動(dòng)承擔(dān)后果。你反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了事情后果的嚴(yán)重性?,F(xiàn)在,我深深懊悔,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視不足。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自身的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自身所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
    1思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于課外實(shí)踐活動(dòng)的重視度不夠,我開始的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我早退的重要原因。對(duì)于學(xué)校的每一次活動(dòng)都有學(xué)校的理由,都是重要的,都有其的重要性。我作為一名學(xué)生就更應(yīng)該積極去參加。
    2行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該早退。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,而且影響了我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前的個(gè)人形象。如果大家都提前離開,不但影響了會(huì)議,同時(shí)也影響到其他同學(xué)的心情。這不僅僅是對(duì)學(xué)校的不尊重,也是對(duì)汕尾人,汕尾市的不尊重。
    3對(duì)同學(xué)和自身的影響上的錯(cuò)誤:我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,早退了以后,沒有學(xué)到自身本該學(xué)到的許多知識(shí)和上級(jí)的指示安排,這對(duì)于我自身未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),能夠理解我。我一定用自身的行動(dòng)來證明自身的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    學(xué)生串班檢討書篇十七
    尊敬的班主任:
    您好!
    在此,我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,以深刻反省我自身存在的。回顧錯(cuò)誤,當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來。
    現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤完全暴露,經(jīng)過深刻反省反思以后,我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評(píng)指導(dǎo),我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在:
    一,我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,給周圍作了不良示范,嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,同學(xué)也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。
    二,我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人,理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時(shí)候去吃飽飯,沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
    三,我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的,必須嚴(yán)肅面對(duì)。
    總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴(yán)肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生串班檢討書篇十八
    您好!
    我用小刀在,把課桌劃破,破壞公物的行為違反了學(xué)校紀(jì)律,這樣做是錯(cuò)誤的,而且課桌不是我一個(gè)人用還要給以后的學(xué)弟學(xué)妹們用。
    原本平整的左面因?yàn)槲覀€(gè)人的原因破話的不像話,桌面上坑坑洼洼,到處刻的是字和其他圖案,這樣做損壞了公物也沒有任何好處,我自己也不好用了。我平時(shí)無聊拿著鉛筆刀,就喜歡隨意擺弄,刻畫桌面,這讓我自己犯下了大錯(cuò)而不自知,在今天檢查的時(shí)候我被點(diǎn)名批評(píng),讓老師您顏面我光,我也丟進(jìn)了臉面。
    我從沒有想過破壞公物會(huì)有什么影響會(huì)有什么后果,但是這次的事情,讓我知道了自己的錯(cuò)誤,公共財(cái)產(chǎn)我們應(yīng)該要珍惜,因?yàn)檫@是大家的,學(xué)校花費(fèi)大量的資金購(gòu)置,為的只是讓我們能夠更好的去學(xué)習(xí),能夠不會(huì)因?yàn)橥馕镉绊懳覀儗W(xué)習(xí),課桌不但是我們放書的地方更是我們學(xué)習(xí)的工具,在我們?nèi)粘W鲎鳂I(yè)的時(shí)候都會(huì)用到課桌,用他們來辦公,但是我卻把一直需要的課桌破壞了,雖然沒有把課桌給拆了,但是也差不多,我們一直提倡要做文明的人,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),我卻破壞公物,成為一個(gè)壞孩子,個(gè)人簡(jiǎn)歷更本就沒有做到學(xué)校要求的,反而一直在給學(xué)校添麻煩。
    老師這次我錯(cuò)了我以后在也不敢了,這次我破壞課桌是我的錯(cuò),我們有克制自己,讓我犯下了大錯(cuò),讓我沒有做好自己的事情,這樣的事情我沒有做好非常抱歉,我以后子啊也不敢了,經(jīng)過這次的犯錯(cuò),我明白了自己的問題,我沒有重視公共財(cái)物,我沒有以身作則保護(hù)好我們的公共財(cái)產(chǎn),還帶頭破壞,給其他同學(xué)不好的影響,犯下了大錯(cuò),我愿意接受懲罰,我媽媽知道這件事情之后也非常生氣,告誡我要認(rèn)錯(cuò)要敢于承擔(dān),我不能繼續(xù)錯(cuò)下去了需要承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,我愿意照價(jià)賠償,愿意改過自新,努力做好自己的事情,絕不在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,保證做一個(gè)好學(xué)生,努力做好自己的事情,用最好的態(tài)度去接受處罰,運(yùn)用真誠(chéng)去改過自新。
    老師您的學(xué)生真的知錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤把,這次我認(rèn)錯(cuò)是抱著誠(chéng)意而來,是認(rèn)真的,作為學(xué)生我會(huì)對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé),也會(huì)真的聽老師的話,去改正自己的錯(cuò)誤,七彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),吸取這次教訓(xùn),以后遇見其他同學(xué)破壞公物會(huì)及時(shí)制止,一起愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生串班檢討書篇十九
    尊敬的老師:
    首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了上午1-2節(jié)課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
    由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
    1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
    3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
    5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
    任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我!我一定會(huì)用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,不辜負(fù)老師你們的一片苦心!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    時(shí)間:
    學(xué)生串班檢討書篇二十
    尊敬的老師:
    我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因?yàn)樘吲d了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時(shí)忘了下午還有課要上,到了下午上課的時(shí)候?qū)嵲谑侵С植涣?,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識(shí)到本身的錯(cuò)誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí),要和同學(xué)比就比成績(jī)而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該喝酒而影響到本身的學(xué)習(xí)。
    總之我不應(yīng)該喝酒。
    短短這些字,不能表述我對(duì)我本身的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生串班檢討書篇二十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是x班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的.時(shí)候,我的朋友與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,他心中憤怒難平,叫上我和幾個(gè)同學(xué)就去打了那個(gè)男生。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,也沒有勸阻朋友,反而助紂為虐。事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
    事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,我的朋友就來找我,說有人打他,讓我去幫忙,我入宿舍就把我的另外幾個(gè)朋友喊了過來,一起去打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我們一群人就開始打架,其中兩個(gè)人被打得有點(diǎn)嚴(yán)重。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!
    我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我打傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì)在暗自處理。以后遇到這種事請(qǐng)也會(huì)進(jìn)行勸阻,不和他們?nèi)_相向。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生串班檢討書篇二十二
    敬愛的老師:
     您好!
    今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討,以向您表示我的決心和悔意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),謝謝您!
    以前,我沒意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)語文學(xué)科總是抱著偷懶的心理,以至最終引火自焚,導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯(cuò)誤。作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我非但沒有幫助父母分擔(dān)壓力,反而給他們?cè)黾恿撕芏嗦闊?BR>    人從哪里跌倒就要從哪里站起來,我不會(huì)在同一個(gè)地方第二次跌倒。接下來我要堅(jiān)持努力,讓自己按時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè),上課專心聽講,積極發(fā)言,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我之前所作出的無數(shù)努力。此外,我要更加積極地看待我的生活、學(xué)習(xí),為我自己留下美好回憶,給同學(xué)和老師留下一個(gè)美好的印象。
    放心吧,我的老師!您的學(xué)生從哪里跌倒,就會(huì)從哪里站起來,我會(huì)把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石。請(qǐng)您相信我。我會(huì)用我的成功讓您相信!
    保證人:xx
    20xx年xx月xx日