充分認(rèn)識(shí)到總結(jié)要站在全局的角度思考和概括，避免片面和偏頗。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們豐富語言表達(dá)。
我要成為淑女篇一
將來做什么好呢？”我默默地問自己“做你想做的?！眿寢寽嘏岷偷穆曇粼谖叶呿懫?。
于是我就有了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想。
長大了，我懂得了在知識(shí)的海洋里尋找我的夢(mèng)想。在一本本書中，我走進(jìn)神秘的金字塔，神圣的'巴黎圣母院，典雅的雅典衛(wèi)城。知識(shí)像一把金鑰匙，它打開了我通向夢(mèng)想的大門；似一盞明燈，指明我通向夢(mèng)想的道路。
讓思緒在這一刻穿越時(shí)空，來進(jìn)行一次夢(mèng)想之旅吧！
一幢幢高樓拔地而起，設(shè)計(jì)的風(fēng)格大膽而實(shí)用。我已經(jīng)是一個(gè)聞名全球的設(shè)計(jì)師了，那時(shí)的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人，讓每一個(gè)人都住上我設(shè)計(jì)的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學(xué)問深厚的人，而且要從古建筑中尋找答案。并且細(xì)心地聽取來自各方面的意見，哪怕是批評(píng)聲我也會(huì)勇敢接受，不斷地完善我自己。讓每個(gè)城市都擁有自己的建筑風(fēng)格，但是還要保護(hù)古建筑。學(xué)會(huì)欣賞別人，并且從中進(jìn)行數(shù)據(jù)參考。使我自己在這個(gè)領(lǐng)域里更上一層樓。我展開夢(mèng)想的翅膀，用自己的雙手描繪，失敗，再失敗，終于我成功的設(shè)計(jì)出一座座舉世矚目的建筑。
世界就是一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)地萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的要多，越是向前走就發(fā)現(xiàn)前面的路更加值得期待，正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動(dòng)，我們漸漸長大。應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。如果只選擇停留在原點(diǎn)，將永遠(yuǎn)看不見地平線另一端的模樣。夢(mèng)想是基石，墊高我們邁向前方的腳。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水，我仍然選擇勇敢面對(duì)。
我要成為淑女篇二
我們都有自己的理想，有自己的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有了理想，沒有了目標(biāo)，就如同河中的小草，隨波逐流。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我這個(gè)理想是怎么來的呢？上一年，我看了一本書《諾爾曼?白求恩》。當(dāng)我看完這本書，深深地感動(dòng)了。白求恩不遠(yuǎn)萬里來到中國，救治中國抗日戰(zhàn)士，在一次手術(shù)中，他感染了病毒。他并沒有想怎樣去醫(yī)治自己的病，而是為更多傷員做手術(shù)，最后倒在了手術(shù)臺(tái)上。白求恩雖然死了，但是他的舍己為人，寧可多救幾個(gè)戰(zhàn)士，犧牲自己的精神永遠(yuǎn)留存下來了。病魔，給人帶來了從所未有的`痛苦；病魔，讓人走進(jìn)了一個(gè)地獄般的世界。當(dāng)看到病者走了；聽到傷者那慘叫，我的心就像被揪住了。因此，我便立下一個(gè)理想，當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，為病者減少痛苦，給家庭帶去幸福。
醫(yī)生，并不是那么好當(dāng)。首先，我得好好學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)；其次，我得培養(yǎng)好的醫(yī)德。這中間的路程雖然辛苦，但是我會(huì)堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我要成為淑女篇三
趙雨露。
曾聽人說：“比鬼神更可怕的，是人心?！睖?zhǔn)確來說，是人性的黑暗，一切光照不到的地方，都是黑暗。
這是一件我親身經(jīng)歷的事情。的2月25日，星期六的夜晚。那天的下午，我們踩著夕陽回到了奶奶家。奶奶家的房子是典型的農(nóng)家兩層小樓房，大門正對(duì)著進(jìn)村的路，路邊常年立著散發(fā)著淡黃色燈光的路燈。
那天晚上，路燈毫無預(yù)兆的罷了工。那兒的人大都睡得早，早早地，每家每戶的燈都陸陸續(xù)續(xù)的熄滅了，唯獨(dú)我。我一向是熱愛并傳承中學(xué)生的優(yōu)良“傳統(tǒng)”――晚上趕作業(yè)。天色暗了下來，連月亮也鉆進(jìn)了云層。天色變得濃稠像一張不透風(fēng)的網(wǎng)，網(wǎng)住天地。已經(jīng)快十二點(diǎn)了，仍沒有睡意。
在我思考的幾秒鐘里，他又走向了別處，很明顯，他是看見我們家有燈故意在試探。終于，他將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了別處。而我，也終究保持了沉默，像罷了工的路燈，像仿佛什么都不知道的看門狗一樣，保持了沉默。我默默關(guān)了燈，天地間陷入了一片黑暗。那是一個(gè)黑暗的，沒有光明，沒有溫暖的深夜。
那一夜的窗外是一個(gè)黑暗且恐怖的計(jì)劃，而窗內(nèi)是一個(gè)陷入黑暗，選擇了沉默的大多數(shù)。那天夜晚凡門外有東西的人家，大都慘遭黑手。那是一場(chǎng)黑夜之中的交易，我與他們。那一次，我內(nèi)心的黑暗面暴露無遺，令人難堪。
如有可能，我要成為“一束光”，直刺黑暗，直刺人們的內(nèi)心包括我自己。
評(píng)語：你的文字能直面自己內(nèi)心的真實(shí)，并以冷靜的思考與剖析自己內(nèi)心的真實(shí)想法。正所謂君子博學(xué)而日參省乎己，反思自身，反思生活，不段前行。思辨性思維的養(yǎng)成非一朝一夕之功，愿你能繼續(xù)保持這種良好的習(xí)慣，并在語言文字上多作雕琢，少用太過偏激的語詞。
指導(dǎo)：十二秦音。
我要成為淑女篇四
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。例如：有的人想當(dāng)老師，把知識(shí)傳授給學(xué)生，有的人想當(dāng)一名警察，維護(hù)人民的安全，有的人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，展現(xiàn)出你的才華，有的人想當(dāng)宇航員，去探索不為人知的秘密，有的人想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出許多新進(jìn)的科學(xué)產(chǎn)品，有的人想當(dāng)音樂家，體現(xiàn)出你音樂的天賦和唱出你那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，有的人想當(dāng)作家，寫出優(yōu)美的文章，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生是偉大的`，不管自己有多么勞苦，都會(huì)給你一個(gè)充滿溫暖的家。
每當(dāng)我走到醫(yī)院的時(shí)候，總會(huì)想起一件難忘的事，是醫(yī)生給了我這個(gè)家，這件事是我爸爸出車禍的時(shí)候。我一直以為爸爸已經(jīng)危在旦夕，我很傷心，心里想，我為什么不快快長大，如果長大成人了，我就可以去讀醫(yī)學(xué)系了，去當(dāng)護(hù)士，我就可以進(jìn)手術(shù)室看爸爸的病情，不用在為爸爸擔(dān)心，那我就天天可以看到爸爸，可是奶奶一直在旁邊說：“爸爸沒事，不用擔(dān)心，在時(shí)候我聽的不耐煩了，直沖奶奶說：“你不要再說了，我是不會(huì)相信你的，你還不是看到傷心，痛哭不止，怕我弄傷身體，才會(huì)跟我這樣說的，奶奶實(shí)在看不下去了，就跟我說：好了，不要哭了，我打電話叫姑丈出來接你，去縉云醫(yī)院看爸爸這種行了吧!我聽了，樂得直叫耶!耶!我可以去醫(yī)院看爸爸嘍!姑丈一會(huì)兒就到了，我立馬坐上車，一邊喊著姑丈快上車，趕緊走吧!姑丈說：讓我休息一伙兒，可我實(shí)在等不住了，我就走下車，把姑丈拉上車，姑丈在車上嘮叨至于嗎?我就當(dāng)做沒聽見一樣。到了醫(yī)院，看到爸爸的腳和背受傷了，我又哭泣，好不容易才停止哭泣，我嘴里說我一定要當(dāng)醫(yī)生。做醫(yī)生真?zhèn)ゴ?，可以?jì)世救民。
我相信我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，那你的夢(mèng)想呢?
我要成為淑女篇五
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師”！
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。作為一名老師，教書育人，桃李滿天下，是多么的光榮。老師不僅教我們識(shí)字、計(jì)算，還教我們做人的道理，讓我們明白是非。我很幸運(yùn)在小學(xué)能夠遇見彭老師，她不僅美麗、溫柔，而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論是在學(xué)習(xí)和生活上都像媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)我們。她無私奉獻(xiàn)的'精神，深深地感染了我，所以我長大了也想當(dāng)一位像她那樣的老師。
如果我當(dāng)了一名老師，我會(huì)像彭老師一樣無私地把自己的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，給他們更多的鼓勵(lì)和幫助。對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)，我要耐心的教育他們。課上我是學(xué)生們的老師，課后我要成為他們的朋友。
有了理想，就有目標(biāo)。有了目標(biāo)，就要努力。我相信只要努力，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的！
我要成為淑女篇六
淑女，淑女這是每一個(gè)女孩都?jí)裘乱郧蟮难盘?hào)，可是就像古人所言看花簡(jiǎn)單，繡花難。當(dāng)好淑女可真不容易。
就從衣著打扮先說起。穿的顏色太刺眼。又會(huì)然人看的很不舒服。穿得太隨意又會(huì)讓人誤以為是一個(gè)假小子。所以想當(dāng)淑女就必須在搭配衣服上花些功夫。這些事情對(duì)于那些愛美又勤快的女孩。這事并不難。但對(duì)于那些愛美又懶惰的女孩來說，這可是天大的難事。我就是其中的一個(gè)。每天早上隨便地把衣服套上，什么也不管。偶然心血來潮的時(shí)候才會(huì)精心打扮一下自己。所以其它人都說我不像淑女?？墒钦l又曾知道我是多么想當(dāng)淑女就是做不到。
還有是用餐禮儀和生活細(xì)節(jié)。吃飯時(shí)淑女必須優(yōu)雅的拿起餐具小塊小塊的品嘗盤中的食物。對(duì)于我這個(gè)吃貨來說這很難做到。好幾次用餐我都丑行敗露。被別人笑話?？烧l叫我是個(gè)抵擋不住美食誘惑的`吃貨。吃完飯后必須用紙巾優(yōu)雅地擦嘴。還不能穿帥氣的沙灘鞋。近不能…還不能…反正淑女不能做的事情太多了。簡(jiǎn)單的說就是淑女必須約束自己。可這對(duì)于我來說太難了。有些根本做不到?？磥砟艹蔀槭缗膲?mèng)想對(duì)我來說還很遙遠(yuǎn)。
我要成為淑女篇七
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？。
才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，請(qǐng)帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量！
我要成為淑女篇八
我參加工作已14年了，我已經(jīng)交過兩輪學(xué)生了，老教材和新教材我都接觸過，新課改我也熟悉過，我心里常常以老教師來自居，如今，“高效課堂”的春風(fēng)吹遍了神州大地，我又不得不從頭再來，我要成為一名“新”教師。2011年的期末，校長召開會(huì)議，我們高橋開始進(jìn)入“高效課堂”，并把孔亞卓，杜茂營和我我們?nèi)硕閷?shí)驗(yàn)教師，這實(shí)在令我激動(dòng)不已。因?yàn)槲覙酚诮邮芴魬?zhàn)，我愿意接受新事物，我的激動(dòng)可用“高興、自豪、惶恐、奮進(jìn)”八字概述。
高興――這是課堂教學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)的新舉措，這充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課改的高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視，和校領(lǐng)導(dǎo)敢于開拓進(jìn)取的新思想、新思路。所以，我高興，我為之高唱贊歌！
自豪――課改老師的名稱使我陶醉，這意味著我又有了一個(gè)新名字，“高效課堂”的課改老師，我能成為這一群體一員，自覺光榮、自豪。
奮進(jìn)――與其惶恐，無顏面對(duì)課改名師稱號(hào)，為何不振作精神完善自我，在教育教學(xué)中成為強(qiáng)者，不以水平低而自悲，不以年歲大而頹廢，學(xué)習(xí)――學(xué)習(xí)――再學(xué)習(xí)，努力――努力――再努力，完善――完善――再完善。我要成為一名“新“教師，奮進(jìn)，奮進(jìn)，再奮進(jìn)。
課堂教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)，漫漫之路還需我們不斷求索。我們做為學(xué)校課改的領(lǐng)頭雁，在學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過程中，逐步去形成屬于我們的教學(xué)模式。在課改的進(jìn)程中，根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況，真正處理好教學(xué)任務(wù)和有限時(shí)間之間的矛盾，只要我們把課堂放開，把自主還給學(xué)生，讓學(xué)生真正感到在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。變苦學(xué)為樂學(xué)，變樂學(xué)為會(huì)學(xué)。只要我們堅(jiān)定信心，樹立勇氣，敢于向自己挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)敢破敢立的杜郎口精神，我們的課堂教學(xué)改革，就一定能夠結(jié)出豐碩的果實(shí)。
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我要成為淑女篇九
在我的腦海里，有許多我敬佩的人。比如：鮑叔牙、雷鋒、愛迪生……可是，唯獨(dú)貝多芬這個(gè)人物在我腦海里揮之不去。
在世界上下五千年上，記載著一個(gè)眾所周知的人物—貝多芬。他身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持不懈地努力，謙虛地向自己的老師莫扎特學(xué)習(xí)。最終獲得了“樂圣”的稱號(hào)。讀完他這一章，我腦海里仍然浮現(xiàn)著貝多芬耳聾后還在認(rèn)真地作曲；仍然浮現(xiàn)著貝多芬臨終前在寫《英雄進(jìn)行曲》……我好感動(dòng)。
在他的生活中，練琴、作曲已經(jīng)成為不可缺少的一部分。雖然已身有殘疾，但是，還在堅(jiān)持不懈地努力，甚至在生命的最后一刻還在努力，為音樂界默默無聞地做著貢獻(xiàn)。而在我的生活中，我樣樣都學(xué)過，但樣樣都不精。就是因?yàn)椴粓?jiān)持學(xué)習(xí)，半途而廢，才造成今天這個(gè)局面，而在家庭生活和學(xué)習(xí)生活中，我也有這個(gè)壞毛病。有的時(shí)候，看書看到一半就出去玩，不能吸收所有的知識(shí)；寫作業(yè)寫到一半就這兒摸摸，那兒看看，不能一氣呵成，作業(yè)就老是錯(cuò)誤百出……如果連一個(gè)殘疾人都能具備的精神，我一個(gè)健全人就更應(yīng)該具備了。于是我暗下決心：向貝多芬學(xué)習(xí)！
我相信，如果貝多芬的精神在我人生的道路上陪伴著我，就一定能讓我步入成功的殿堂！
我要成為淑女篇十
就在前不久，我在練習(xí)淑女的基本功夫，可是被我的好朋友李雪看見了?。ㄎ业暮门笥牙钛┦且粋€(gè)淑女！被他看見了就不好了?。。皢?，今天太陽從西邊升起來了！活潑小公主變淑女了??！”李雪像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的嘲笑我?！袄睢?！你太令我失望了！”我高聲降為低聲“教教我怎么變淑女？好不好嘛！”“你是個(gè)美眉！”（我自己都覺得這奉承話很肉麻！我吐！）“好吧！”李雪高傲的`說。（臭丫頭，如果不是你要教我怎么做淑女，我早揍你了。）“嘖嘖！瞧瞧你這樣！根本就不是做淑女的料！”“你說完沒有！”“沒有”（你這丫頭真遭打）我真的跑去打她了！她被我打后還了我一句：“你真是野蠻丫頭！”嗚嗚！當(dāng)淑女失??！
我要成為淑女篇十一
有這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，我長大后要成為你。小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的卻總是你……”在我的心里，站在講臺(tái)上的那個(gè)人，如同歌中說得那樣神圣；她是我心中的女神，她把畢生的心血都獻(xiàn)給了講臺(tái)，獻(xiàn)給了她的學(xué)生們。她是上帝，是春蠶，是蠟燭，是培育祖國花朵的.辛勤園丁??！老師，我長大后要成為你！
我的啟蒙老師姓王，一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在她那方臉上。每次不論同學(xué)們犯什么錯(cuò)誤，都逃不過王老師的“法眼”，小學(xué)生作文《我長大后要成為你》。記得有一次，我的同桌從家里帶了兩塊巧克力，玩兒著玩兒著把它給忘了，直到王老師說上課，他掏書時(shí)才想起來，因?yàn)榈植蛔∏煽肆δ羌兿愕恼T惑，在老師上課時(shí)吃了起來，當(dāng)時(shí)，他還給了我一塊，剛一開始，我怕被老師發(fā)現(xiàn)，所以不敢吃。大約過了四五分鐘，我看同桌在書的“掩護(hù)”下吃得那么香，也忍不住撕開包裝袋，學(xué)著同桌的樣子吃起來，可我還是有些害怕，時(shí)不時(shí)地把頭從書下伸出來，當(dāng)我第二次伸出頭時(shí)，正好被老師的“法眼”逮個(gè)正著，老師一眼就看出來我心虛，用眼神批評(píng)我，告訴我：“別在書下面做小動(dòng)作啦，快點(diǎn)專心學(xué)習(xí)?！痹谖液屠蠋熕哪肯鄬?duì)時(shí)，我就看出了老師眼中的話語，放下手中的巧克力，專心聽老師講課。“哎，怎么不吃了，是不是不好吃？”我示意同桌看老師，幾秒鐘后，同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的聲音。老師的眼睛可真厲害！
我的王老師不僅有一雙“法眼”，而且有一個(gè)“三寸不爛之舌”。王老師用她那個(gè)舌頭講出來的話不僅僅是課本上的東西，還有對(duì)同學(xué)們深深的教導(dǎo)。
“?。〔缓昧?，快跑?！薄笆裁词卵剑@么急急慌慌的?！薄霸蹅儼嗟哪衬衬程咔驎r(shí)把隔壁班的玻璃打碎了，我們得趕緊去廁所躲一躲，要不然被老師發(fā)現(xiàn)，我們又‘慘’啦?！薄罢l讓你們?cè)谧呃壤锾咔虻模钤?！”“不跟你說了，我得走了?！奔埉吘拱蛔』?，他們?cè)谧呃壤锾咔虼蛩椴ＡУ氖拢€是被老師知道了。老師把“肇事者”們叫到了辦公室，同學(xué)們本以為老師會(huì)很很地教訓(xùn)他們一頓，可王老師卻讓同學(xué)們“大失所望”——老師并沒有教訓(xùn)他們，而是語重心長地說了一些感人肺腑的話，說著說著，“肇事者”們都默默地流下了眼淚。那不是委屈的眼淚，不是氣憤的眼淚，而是懊悔的眼淚?！盎厝ド险n吧！”那些男兒把從不輕彈的眼淚擦干后，便走出了辦公室。從此以后我們班再?zèng)]有出現(xiàn)過踢球打碎玻璃的事情了，沒想到王老師的這一招還真管用，這可是《孫子兵法》里沒有的。
我要成為淑女篇十二
朋友，你長大后想成為誰？是比爾。蓋茨？是華盛頓？是陳景潤？還是帕格尼尼？我來告訴你們吧！我長大后想成為您――我的小學(xué)老師。
她，不到五十，爬上額頭的道道皺紋，染滿鬢角的霜發(fā)，已掩飾不了歲月的風(fēng)霜。但這絲毫影響不了她對(duì)事業(yè)的追求。
她性格溫和，不怒而威。記得那年剛?cè)雽W(xué)，有幾個(gè)“調(diào)皮鬼”不寫作業(yè)，她聽后不怒反笑，喃喃道：“果真是‘初生牛犢不怕虎’，那就今日給你們來個(gè)‘下馬威’吧！”當(dāng)時(shí)的.我還年少，不懂這句話的含義，可老師卻非常敬業(yè)，馬上便用行動(dòng)告訴了我。幾個(gè)“調(diào)皮鬼”落網(wǎng)了，老師也不急著體罰，只讓他們站著，我們看著上面幾位“中獎(jiǎng)成員”都哄堂大笑，或捧腹大笑；或抿嘴偷笑；或仰面朝天笑；或撐頭傻笑。幾位“中獎(jiǎng)成員”臉紅得像一個(gè)番茄，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。好一會(huì)兒，老師才把他們叫到了她的房子里。發(fā)生了什么？看他們的動(dòng)作就知道了，老師肯定給他們給予了不同的處罰，老師揭開了謎底――蹲馬步。至于痛苦程度，你看他們的腳吧！走路都需人攙扶，這程度可想而知了。如今憶起當(dāng)年，我還是禁不住了打了個(gè)冷顫，渾身冰涼。真是一位表面溫柔，內(nèi)心強(qiáng)悍的女漢子啊！小女子深感佩服。
您堅(jiān)韌執(zhí)著。有一次，老師的腳非常痛，但我們并不知情，上課鈴響了，我們像往常一樣靜靜等老師到來，可是三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……等了許久還未見老師來，教室里開始不安分了。班主任過來了，她宣布了一個(gè)消息：“老師腳痛難忍，請(qǐng)假了，來不了，這節(jié)課改為自習(xí)?！蔽覀兟牶笠魂嚫袀疂h子不來了。正天馬行空的想入非非時(shí)，樓梯口有一道熟悉的身影正朝著教室緩慢前進(jìn)，“那是誰？快瞧！那是誰？”眼尖的同學(xué)一聲驚呼瞬間擾亂了課堂秩序，同學(xué)們紛紛朝外望去。可不就是她嗎？――我的老師，不就是我們念念叨叨的她嗎？班主任趕忙飛奔過去，扶住她：“呦，怎么這么快，不是說去檢查了嗎？怎么這么快就回來了？身體要緊哪！”你只是笑笑說：“不回來哪成哪！這些孩子要升學(xué)了，最后幾天了，也要多相處相處，再說了，升學(xué)考試可是大事！我怎么能‘遷移戰(zhàn)線’呢？這不，檢查完就‘飛’過來了?！痹捯粑绰洌蠋熡窒蛭覀儞P(yáng)起了一個(gè)明媚的笑容，讓我們心中洋溢著溫暖。
她像一支紅燭，不停地燃燒自己，散發(fā)光和熱。在畢業(yè)典禮時(shí)，您對(duì)我們說過一段話，我至今都銘記于心：“每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，和你們?cè)谝黄鸬娜兆游矣锌鞓芬灿斜瘋袣g笑也有淚水，有付出也有收獲，也許這才是最完整的五味人生。今日，我們就要分離了，但我相信，分別是為了下一次更優(yōu)秀的重逢，希望將在下一個(gè)地方冉冉升起?！蹦蘖?，我們也流淚了，您卻開起了玩笑：“哈哈，都說女漢子的眼淚是鉆石，我可為你們產(chǎn)生了多少顆鉆石啊！”話音剛落，氣氛從悲傷轉(zhuǎn)化為喜悅，推到了高潮。您又不經(jīng)意地向我揚(yáng)起了一個(gè)慈愛的笑容，我也能看見您眼中的晶瑩。憶當(dāng)初，您對(duì)我的關(guān)照不都包含在您對(duì)我的笑容之中。
我長大后要成為您，我會(huì)慢慢向您看齊，我終將成為您。
后記：相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥引擎為探看。
我要成為淑女篇十三
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)老師那純真的笑容、甜美的聲音、豐富的知識(shí)令人喜愛，老師認(rèn)真地培育我們，她就像一只大鳥在教許多小鳥怎樣飛行，到最后小鳥會(huì)各奔東西，有的小鳥飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有的小鳥會(huì)飛得很高很高。老師教會(huì)了別人，奉獻(xiàn)了自己，老師的知識(shí)是教不完了的，就這樣，我喜歡上了老師。
當(dāng)我越來越大時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)念頭：我要成為老師!國家那么多的棟梁，都是老師付出的心血和汗水澆灌成的，我也要像老師一樣偉大——燃燒自己，照亮別人!
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我要成為淑女篇十四
我今天又上了創(chuàng)新作文網(wǎng)。雖說我每天都會(huì)上，可今天不一樣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了該如何成為會(huì)員，所以我激動(dòng)萬分。可是我看見了成為會(huì)員是要匯款的，心想：我哪有那么多錢呢。這可要30元呢，只能向我的“指揮部”（爸爸媽媽）要了。一到晚上我看見了爸媽正在上網(wǎng)便準(zhǔn)備開口?？晌蚁氲降滓灰虬职謰寢寙柲?。我的心跳就開始“撲―通―撲－通＂地跳。想：可能會(huì)被打pp的。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)守護(hù)我的神，而且開始了爭(zhēng)論。
一個(gè)神說：“你去吧爸爸媽媽不會(huì)怪你的，你不用怕。就算你爸爸媽媽不同意，也一定會(huì)說出理由的。再說了還不知道你爸爸媽媽會(huì)不同意呢！”
另一個(gè)神又說了：“你說的是沒錯(cuò)，可是假如他去了，他的爸爸媽媽打了他我們是要負(fù)責(zé)任的。況且他的身體受到了傷害對(duì)他也不好，何況……何況……何況……我也不知道反正對(duì)他不好，對(duì)我們也不利！”
“不能去”“要去”“不能去”“要去”……他們一直爭(zhēng)論不休。
可我的勇敢告訴我：“去吧，如果不去一直在心里想這會(huì)難受的。就算你父母不同意你當(dāng)會(huì)員也知道了結(jié)果，總比現(xiàn)在好?！边@句話讓我股起勇氣去問爸爸媽媽。
“爸爸媽媽可不可……可不可以。”在這時(shí)我停下了叫聲，我還是無法股起勇氣說出來。爸爸似乎知道我有了心事，就用激將法說：“什么，你說呀，不說我走了。”我一聽這句話就想：說吧，說出來痛快些，比這樣按在心里好多了?！鞍职?，可不可以讓我當(dāng)創(chuàng)新作文的會(huì)員？？？”爸爸聽到了，說“讓我問問你的媽媽再說。”我長呼了一口氣，那呼的是相當(dāng)?shù)耐纯?。（是東北話）。
媽媽說“這個(gè)嗎，我認(rèn)為可以，你爸爸呢就不知道了?！毙南耄阂?！得到了一票?！拔艺J(rèn)為還是不好，因?yàn)槲也恢莱闪藭?huì)員有什么好處，假如成了會(huì)員沒有好處就別提了?！鼻∏桑覜]仔細(xì)看它的好處，沒有辦法了，哎！之后，又經(jīng)過了一番口腔舌戰(zhàn)后爸爸媽媽不允許我成為會(huì)員，就因?yàn)椴恢浪暮锰帲Y(jié)果不行了?？磥砀奶煳乙纯此暮锰?，早日成為會(huì)員！
我要成為淑女篇十五
老師知識(shí)淵博，課堂上常即興講課，想到什么就講什么。他的口才很好，無論學(xué)什么課文，都會(huì)給我們?cè)鎏順啡ぃ喝绻菍W(xué)關(guān)于抗戰(zhàn)的課文，他就會(huì)講些抗戰(zhàn)歷史中的故事；如果是學(xué)描寫人物的課文，他就會(huì)搜集一些人物的資料。老師這樣的教學(xué)方法使我越來越敬佩他，想當(dāng)老師的愿望也越來越強(qiáng)烈，甚至還有點(diǎn)迫不及待呢！這不，我還常玩當(dāng)老師的游戲呢！有個(gè)星期天，我叫來一些一二年級(jí)的小朋友當(dāng)學(xué)生，我讓他們坐好，發(fā)了幾張作業(yè)紙，開始拿粉筆在墻上教他們寫字。一開始教得還不錯(cuò)，他們都認(rèn)真地聽著，可是到了后面，他們便心不在焉的。于是我學(xué)黃老師一樣講些故事，還真管用，小朋友們注意力集中聽，這節(jié)課很快就過去了。
可見，做老師難，做語文老師更難，而要做個(gè)像黃老師那樣的優(yōu)秀語文老師更是難上加難。不過，為了我的理想，我一定會(huì)好好讀書，同時(shí)多看些有益的課外書，把口才練好，考進(jìn)師范，做個(gè)好老師！我堅(jiān)信，通過我的不懈努力，長大后，我一定會(huì)成為另一個(gè)黃老師！
我要成為淑女篇十六
打打鬧鬧，
嘻嘻哈哈，
無話不說。
22年后，
你找到了那個(gè)他。
你倆形影不離，
打打鬧鬧，
嘻嘻哈哈，
無話不說。
那刻，我突覺你已長大，
心中有一絲酸楚。
今后，你我定會(huì)各自為家。到那時(shí)我還會(huì)成為你的依靠嗎，妹妹？過了前面的紅綠燈再左拐就能看到地鐵口了，沒有雨具的我只能拼命地往前方跑，不一會(huì)就被淋成落湯鴨了。到了地鐵口的我并沒有停歇，而是立即沖了下去，因?yàn)檫@已是最后一班地鐵了，如趕不上那后果將十分嚴(yán)重。不過老天爺還是比較眷顧我的，它總會(huì)在我最關(guān)鍵的時(shí)候把幸運(yùn)降臨于我，而這一次更加的戲劇性跟拍電影似的，當(dāng)時(shí)的地鐵門正在關(guān)閉的狀態(tài)，我來不及做任何的考慮就飛撲了過去，門就在我后腳跟剛剛進(jìn)去的時(shí)候完全閉上了。
末班的.地鐵有些冷清，人們零零散散地坐在靠椅上，臉上寫著疲憊，稍有精神的人會(huì)捧著手機(jī)好像在看著些什么，有在切西瓜的，有在一次又一次地?fù)u著手機(jī)去尋找那個(gè)和他同時(shí)一次又一次地?fù)u手機(jī)的人，也有些小情侶在相互偎依著，那溫馨那幸福真是讓人羨慕。
全身濕透的我有些狼狽，找了個(gè)沒有人的角落坐了下來并習(xí)慣性地掏出了mp3,里面是我聽了無數(shù)遍的歌，縱使幾乎都是那些我根本聽不懂的日文歌，但每次聽起來我都分外的享受。
這段日子里，我在煎熬中等待，也在煎熬中成長，現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我變得更加的理性和冷靜，也更加堅(jiān)定了我的方向。故事還是那個(gè)故事，人還是那些人，只是情節(jié)遠(yuǎn)沒有發(fā)展到最高潮，我一直相信，所有遇到的不測(cè)都只會(huì)讓故事更加精彩，縱使有時(shí)會(huì)有情緒上的失落，但那也只是我心路歷程的小插曲。
我要成為淑女篇十七
那時(shí)候的我們?cè)跉v經(jīng)許多痛楚和茫然以后，依然吸引一份高尚；有時(shí)候大家會(huì)喪失自身的原色，變得混濁、波瀾壯闊，有時(shí)候乃至?xí)S波逐流，徹底迷途了自身。
時(shí)光消逝，以前的以前已消退，之后的將來才算是新的起點(diǎn)，也許大家都是有想象過時(shí)間始終滯留在那一刻，不被溜走；也許期待時(shí)間過得快些，憧憬未來；也許渴望時(shí)光反復(fù)，懷戀以前擁有的追憶?？墒菚r(shí)光一走就已不被擁有，它每日一分一秒不斷的飛奔著，沒有歇息，沒有埋怨。
青年人時(shí)的大家如成勢(shì)的流水，不期待有岸的存有；兒時(shí)對(duì)大家也許已不具有誘惑力，大家渴望擺脫黎明時(shí)分?；蛟S人生道路最遙遠(yuǎn)的距離，是生在死的始終別離，但時(shí)光最遙遠(yuǎn)的距離，則是無法想象的宇宙。
在我們的時(shí)間一去不返。
時(shí)光的消逝使我們明白了愛惜，時(shí)間的永不停息使大家懂了堅(jiān)持不懈。大家會(huì)為以前孩子氣的自身覺得好笑，會(huì)對(duì)沒有將來的希望覺得悲哀。僅有時(shí)間每分每秒的堅(jiān)持不懈自身的每日任務(wù)，他擁有了非凡的恒心，使自身的日常生活變得絢麗多彩。也許它不明白情感，但它卻擁有感情的追憶，始終不容易忘掉。
在我們的時(shí)光煙消云散。
十二月的冬季漫起冷濕的霧來，抬眼放眼望去，模糊不清的視野里氤著五彩斑斕的光環(huán)。時(shí)光使冬季變得若隱若現(xiàn)，還可以讓別的時(shí)節(jié)變得五彩繽紛。我們的日常生活沒有終止，大家的步伐沒有終止，大家的一生沒有普普通通。我想變成時(shí)間，它不但使我留有追憶；又渴望將來；愛惜以往，堅(jiān)持不懈如今；始終記憶力，永不停息。
也許大家曾認(rèn)為性命的運(yùn)動(dòng)軌跡是一個(gè)圓潤的圓，但在悠長的一生當(dāng)中，再也不會(huì)機(jī)遇與大家喪失的這些相逢。愛惜以往，造就將來。
我要成為淑女篇十八
他們，在診室是里盤問著我們的情況，來表達(dá)他們對(duì)我們的問候；他們，在病房里細(xì)心照顧著每一個(gè)病人，來表達(dá)他們對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的愛；在打針的病房里，他們用針打入我們的血肉里，這是他們把我們的身體上的病菌除掉，讓我們的身體好起來。他們?cè)谧约旱膷徫簧弦唤z不茍、絲毫不敢馬虎。到了最后，他們用微笑的回家。他們，就是我們生活中有時(shí)候不起眼的，但生活中不可缺少的一種職業(yè)――醫(yī)生。
原來，在我們生病的時(shí)候，是他們把我們醫(yī)好。當(dāng)我生病的時(shí)候，我來到醫(yī)院，我看到醫(yī)生只是問我的身體情況，和查閱自己的病歷。然后，給我藥方，叫我們?nèi)ツ盟帯哪菚r(shí)起，我感到做醫(yī)生是多么容易，是多么簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作。后來，我慢慢長大了，也慢慢的懂得，做醫(yī)生是生并不輕松，反而很辛苦。他們要認(rèn)真的查閱病人的病歷和詢問病人身體的情況。醫(yī)生在開藥方的時(shí)候一定要根據(jù)病人的情況來回憶到底是開什么藥，。而且在開藥的時(shí)候要一絲不茍。有的醫(yī)生在深夜的時(shí)候還在醫(yī)院里面工作，他們已經(jīng)很疲憊了。但是他們掩飾著自己的疲憊，用自己的疲憊來換取別人的健康。假如有一天，我真的站在醫(yī)生那神圣的崗位上。我也會(huì)忍住自己的疲憊來換取別人的健康。我要醫(yī)治好每一位帶著盼望的病人，我要從死神里將病人就活。我要讓所有的人都有自己健康的身體。
醫(yī)生，我贊美您高超的醫(yī)術(shù)，讓無數(shù)的病人恢復(fù)健康與快樂。我敬佩您的為病人而不怕勞累的精神。長大后，我將成為你，我要用我的真心，去安撫呵護(hù)每一個(gè)病人，用我的愛心，去溫暖他們。長大后，我將成為你，我將成為一個(gè)出色的醫(yī)生！
我要成為淑女篇十九
我曾經(jīng)看過許多關(guān)于埃及金字塔的書，卻往往不知道關(guān)于埃及金字塔的許多秘密，所以，我長大后一定要成為一位專門研究關(guān)于埃及金字塔科學(xué)家。
我以前總是圍著爸爸問一些關(guān)于埃及金字塔的問題，爸爸答完后，我又問個(gè)不停。
我成為科學(xué)家后要將很多不解之謎破解，比如：金字塔能把水果儲(chǔ)存得更新鮮，這種技術(shù)為什么沒有傳下來？一些進(jìn)入金字塔的`人為什么會(huì)莫名其妙地死去？無論如何，這些謎我都要一一破解。
總之，當(dāng)科學(xué)家就是我的目標(biāo)。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
我要成為淑女篇二十
每個(gè)人都有自己偉大的理想，你知道我的理想嗎?就是當(dāng)一位名垂青史的發(fā)明家。
長大后，如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我要發(fā)明一扇“任意門”。現(xiàn)在我們的父母每天早出晚歸，有時(shí)上班還遲到;新年快到了，回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶都要乘上一整天的車。如果家家戶戶都有一扇“任意門”，那么，他們就不用那么費(fèi)勁了。只要我們心里想要去的地方任意門就會(huì)帶我們?nèi)ァ?BR> 長大后，如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)“家用保姆”?，F(xiàn)在我們的父母勞累了一天，還要回家動(dòng)手燒飯，多么辛苦呀!有時(shí)甚至還要餓肚子，如果家家戶戶都有一臺(tái)“家用保姆”，那么，他們就省心多了?；氐郊?，爸爸媽媽只要拿起遙控器，對(duì)準(zhǔn)“家用保姆”按“燒飯”按鈕，然后，選擇今天要燒的菜，“家用保姆”就像高級(jí)廚師一樣燒起了美味的.食品。不僅有燒飯，“家用保姆”還可以：洗衣服、疊被子、掃地、幫主人買想買的東西等。
長大后，如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我要發(fā)明一款“定位儀”?，F(xiàn)在的小朋友十分淘氣、頑皮，有時(shí)爸爸媽媽不在家，小朋友一個(gè)人出去玩，甚至還可能迷路。如果家家戶戶都有一臺(tái)“定位儀”那么，爸爸媽媽就不用再擔(dān)心了?！岸ㄎ粌x”的右上角有一個(gè)發(fā)射器，被射到的人無論在天涯海角，“定位儀”都知道他的位置。
長大后，如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我要發(fā)明……。
現(xiàn)在我還是小學(xué)生，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，我要讓未來不再是夢(mèng)。
我要成為淑女篇二十一
不管我一生中會(huì)遇到多少男人，我最愛最在乎的，只有他一個(gè)。
——題記。
他叫我臭丫頭。從我出生的那天起，他就臭丫頭臭丫頭地開始喊了起來，他把我抱在懷里的時(shí)候，扮鬼臉逗我笑的時(shí)候，生氣教訓(xùn)我的時(shí)候，總會(huì)叫我臭丫頭。我也常常裝作生氣的樣子，扭過頭不理他，他又開始臭丫頭臭丫頭的逗我開心，于是我們又嬉笑著打成一團(tuán)。他不知道，其實(shí)這比任何一個(gè)稱呼都讓我開心，他更不知道我有多害怕以后的某一天再也聽不到了，丟下我一個(gè)人，承受思念帶來的痛苦。
因?yàn)?，我愛他?BR> 他寵我，肆無忌憚的寵我。不管我做錯(cuò)了什么事，他從不舍得打我罵我，看到媽媽教訓(xùn)我，也只會(huì)一個(gè)勁兒的維護(hù)我，他會(huì)把我拉進(jìn)懷里什么也不說，等我心情平靜了之后，才會(huì)小心翼翼給我解釋這樣做后果的嚴(yán)重性?？粗麥睾偷哪抗猓€有怕觸碰我情緒緊張的語氣，我突然不敢看他的眼睛。我真想就這樣一輩子和他相依為命，任世間經(jīng)綸，都變了摸樣，我都會(huì)守在他身旁。
因?yàn)?，我不能失去他?BR> 他很在意我的看法。我說不好的東西他絕對(duì)不再看第二眼，盡管都是他喜歡的。每次買衣服他總是要我跟著，總要先問我的意見。一次我開玩笑的問他，要是有一天我嫁出去了，你是不是就不打算給我買衣服了？他突然沒了笑容，眼眶竟紅了起來，我趕緊過去問他是不是哪不舒服，沒想到他竟然開口說了這樣一句話，我不想你嫁人，我舍不得你去受苦。我愣住了，四十多歲的大男人，現(xiàn)在卻像孩子一般無助，只是怕我會(huì)吃苦。我的心像被什么狠狠地揪了一下。從那一刻我就發(fā)誓，我要一輩子對(duì)他好，不再讓他勞累，我也該為他撐起一片天。
因?yàn)?，他是我爸爸?BR> 那么多年，是他用不夠?qū)掗煹谋郯驗(yàn)槲夷負(fù)纹鹨粋€(gè)家，是他用一生的心血為我打拼出一片幸福的天下。而留給他的卻只有兩鬢愈來愈多的白發(fā)和漸漸彎下來的腰身。我有多愛他，就有多心疼他，我多想用自己微弱的力量在剩下的歲月里也為他撐起一片天，好讓他在疲憊不堪的時(shí)候，像我躲在他懷里一樣，能有個(gè)依靠。
我要成為淑女篇二十二
童年和少年是充滿理想的美好時(shí)期。如果我問你們，你們將來想成為怎樣的人，你們一定會(huì)有許多漂亮的回答。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學(xué)家，曹雪芹那樣的文豪，等等。這些回答都不壞，不過，我認(rèn)為比這一切都更重要的是，首先要成為你自己。
姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣蓋世英雄是你最大的愿望。好吧，我問你：就讓你成為拿破侖，生活在他那個(gè)時(shí)代，有他那樣的經(jīng)歷，你愿意嗎？你很可能會(huì)激動(dòng)得喊起來：太愿意啦！我再問你：讓你從身體到靈魂整個(gè)人都變成他，你也愿意嗎？這下你或許有些猶豫了，整個(gè)兒都變成他，不就是沒有我自己了嗎？對(duì)了，我的朋友，正是這樣。那么，你不愿意了？當(dāng)然嘍，因?yàn)檫@意味著世界上有過拿破侖，這個(gè)事實(shí)沒有改變，唯一變化是你壓根兒不存在了。
由此可見，對(duì)于每一個(gè)人來說，最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人。如果讓他徹頭徹尾成為這個(gè)別人而不再是自己，誰也不肯了。
也許你會(huì)反駁我：你說的真是廢話，每個(gè)人都已經(jīng)是他自己了，怎么會(huì)徹頭徹尾成為別人呢！不錯(cuò)，我只是在假設(shè)一種情形，這種情形不可能按照我說的方式完全發(fā)生。不過，在實(shí)際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發(fā)生著。世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，一種職業(yè)、一種身份、一個(gè)角色，或別的什么，惟獨(dú)不是他自己。如果一個(gè)人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨(dú)立思考，總是在為外在的事務(wù)忙碌，沒有自己的內(nèi)心生活，那么，說他不是他自己一點(diǎn)兒也沒有冤枉他。因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經(jīng)找不到絲真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個(gè)影子或事客車的一架機(jī)器罷了?？梢?，真正成為自己可不是件容易的事。
那么，怎樣才能成為自己呢？這是真正的難題，我承認(rèn)我給不出一個(gè)答案。我還相信，不存在一個(gè)適用一切人的答案。我只能說，最重要的是每個(gè)人都要真切地意識(shí)到他的'自我寶貴，有了這個(gè)覺悟，他就會(huì)自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間，每個(gè)人都只是有一次生存的機(jī)會(huì)，都是一個(gè)獨(dú)一無二、不可重復(fù)的存在。正像盧梭所說的，上帝把你造出來后，就把那個(gè)屬于你的特定的模子打碎了。名聲、財(cái)產(chǎn)、知識(shí)等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對(duì)人生的獨(dú)特感受是沒有人能夠替代的。你死亡后，沒有人能夠代替你再活一次。如果你真正意識(shí)到這一點(diǎn)，你就會(huì)明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味來。
你的人生是否有意義，衡量的標(biāo)準(zhǔn)不是外在的成功，而是你對(duì)積極人生的獨(dú)特領(lǐng)悟和堅(jiān)守。堅(jiān)持這一標(biāo)準(zhǔn)，你的自我才能閃放出個(gè)性的光華。
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我要成為淑女篇二十三
每個(gè)人心中都有一個(gè)埋藏已久的理想。它是人生導(dǎo)航的燈塔，它是為人指路的明星，它是為人照明的燈火……它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前。只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
同別人一樣，我也有個(gè)偉大的理想――當(dāng)一名科學(xué)家。
我知道，當(dāng)一名科學(xué)家需要付出多少汗水與艱辛。或許你付出了許多，到頭來卻沒有收獲，沒有回報(bào)。而且科學(xué)家不是紙上談兵，更不是隨口說說，這需要努力和汗水，更要有堅(jiān)持不懈的精神！
想愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學(xué)家，那個(gè)沒有付出過汗水和努力。比如說居里夫人，在她發(fā)現(xiàn)天然放射性元素鐳時(shí)，她找了一噸可能含有鐳的廢鐵。她和她的丈夫在簡(jiǎn)陋的破房子里，用一口口的大鍋終日不停的冶煉，經(jīng)過三年又九個(gè)月才提取出零點(diǎn)一克鐳，就這零點(diǎn)一克鐳是凝聚了居里夫人多少的心血與汗水??！
雖然科學(xué)家是一個(gè)光榮的.職業(yè)，但是能翻越這座大山的人卻寥寥無幾，而且科學(xué)家不是幾個(gè)月、幾年就能成為的。它有可能是幾十年甚至一輩子都完成不了的事！
所以，它就是像一艘帆船。而它的公式就是“理想是舵，努力是風(fēng)，機(jī)遇是帆！”有了努力，才會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，才能站在這座世界上最高的山峰！
我要成為淑女篇一
將來做什么好呢？”我默默地問自己“做你想做的?！眿寢寽嘏岷偷穆曇粼谖叶呿懫?。
于是我就有了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想。
長大了，我懂得了在知識(shí)的海洋里尋找我的夢(mèng)想。在一本本書中，我走進(jìn)神秘的金字塔，神圣的'巴黎圣母院，典雅的雅典衛(wèi)城。知識(shí)像一把金鑰匙，它打開了我通向夢(mèng)想的大門；似一盞明燈，指明我通向夢(mèng)想的道路。
讓思緒在這一刻穿越時(shí)空，來進(jìn)行一次夢(mèng)想之旅吧！
一幢幢高樓拔地而起，設(shè)計(jì)的風(fēng)格大膽而實(shí)用。我已經(jīng)是一個(gè)聞名全球的設(shè)計(jì)師了，那時(shí)的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人，讓每一個(gè)人都住上我設(shè)計(jì)的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學(xué)問深厚的人，而且要從古建筑中尋找答案。并且細(xì)心地聽取來自各方面的意見，哪怕是批評(píng)聲我也會(huì)勇敢接受，不斷地完善我自己。讓每個(gè)城市都擁有自己的建筑風(fēng)格，但是還要保護(hù)古建筑。學(xué)會(huì)欣賞別人，并且從中進(jìn)行數(shù)據(jù)參考。使我自己在這個(gè)領(lǐng)域里更上一層樓。我展開夢(mèng)想的翅膀，用自己的雙手描繪，失敗，再失敗，終于我成功的設(shè)計(jì)出一座座舉世矚目的建筑。
世界就是一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)地萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的要多，越是向前走就發(fā)現(xiàn)前面的路更加值得期待，正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動(dòng)，我們漸漸長大。應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。如果只選擇停留在原點(diǎn)，將永遠(yuǎn)看不見地平線另一端的模樣。夢(mèng)想是基石，墊高我們邁向前方的腳。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水，我仍然選擇勇敢面對(duì)。
我要成為淑女篇二
我們都有自己的理想，有自己的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有了理想，沒有了目標(biāo)，就如同河中的小草，隨波逐流。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我這個(gè)理想是怎么來的呢？上一年，我看了一本書《諾爾曼?白求恩》。當(dāng)我看完這本書，深深地感動(dòng)了。白求恩不遠(yuǎn)萬里來到中國，救治中國抗日戰(zhàn)士，在一次手術(shù)中，他感染了病毒。他并沒有想怎樣去醫(yī)治自己的病，而是為更多傷員做手術(shù)，最后倒在了手術(shù)臺(tái)上。白求恩雖然死了，但是他的舍己為人，寧可多救幾個(gè)戰(zhàn)士，犧牲自己的精神永遠(yuǎn)留存下來了。病魔，給人帶來了從所未有的`痛苦；病魔，讓人走進(jìn)了一個(gè)地獄般的世界。當(dāng)看到病者走了；聽到傷者那慘叫，我的心就像被揪住了。因此，我便立下一個(gè)理想，當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，為病者減少痛苦，給家庭帶去幸福。
醫(yī)生，并不是那么好當(dāng)。首先，我得好好學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)；其次，我得培養(yǎng)好的醫(yī)德。這中間的路程雖然辛苦，但是我會(huì)堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我要成為淑女篇三
趙雨露。
曾聽人說：“比鬼神更可怕的，是人心?！睖?zhǔn)確來說，是人性的黑暗，一切光照不到的地方，都是黑暗。
這是一件我親身經(jīng)歷的事情。的2月25日，星期六的夜晚。那天的下午，我們踩著夕陽回到了奶奶家。奶奶家的房子是典型的農(nóng)家兩層小樓房，大門正對(duì)著進(jìn)村的路，路邊常年立著散發(fā)著淡黃色燈光的路燈。
那天晚上，路燈毫無預(yù)兆的罷了工。那兒的人大都睡得早，早早地，每家每戶的燈都陸陸續(xù)續(xù)的熄滅了，唯獨(dú)我。我一向是熱愛并傳承中學(xué)生的優(yōu)良“傳統(tǒng)”――晚上趕作業(yè)。天色暗了下來，連月亮也鉆進(jìn)了云層。天色變得濃稠像一張不透風(fēng)的網(wǎng)，網(wǎng)住天地。已經(jīng)快十二點(diǎn)了，仍沒有睡意。
在我思考的幾秒鐘里，他又走向了別處，很明顯，他是看見我們家有燈故意在試探。終于，他將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了別處。而我，也終究保持了沉默，像罷了工的路燈，像仿佛什么都不知道的看門狗一樣，保持了沉默。我默默關(guān)了燈，天地間陷入了一片黑暗。那是一個(gè)黑暗的，沒有光明，沒有溫暖的深夜。
那一夜的窗外是一個(gè)黑暗且恐怖的計(jì)劃，而窗內(nèi)是一個(gè)陷入黑暗，選擇了沉默的大多數(shù)。那天夜晚凡門外有東西的人家，大都慘遭黑手。那是一場(chǎng)黑夜之中的交易，我與他們。那一次，我內(nèi)心的黑暗面暴露無遺，令人難堪。
如有可能，我要成為“一束光”，直刺黑暗，直刺人們的內(nèi)心包括我自己。
評(píng)語：你的文字能直面自己內(nèi)心的真實(shí)，并以冷靜的思考與剖析自己內(nèi)心的真實(shí)想法。正所謂君子博學(xué)而日參省乎己，反思自身，反思生活，不段前行。思辨性思維的養(yǎng)成非一朝一夕之功，愿你能繼續(xù)保持這種良好的習(xí)慣，并在語言文字上多作雕琢，少用太過偏激的語詞。
指導(dǎo)：十二秦音。
我要成為淑女篇四
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。例如：有的人想當(dāng)老師，把知識(shí)傳授給學(xué)生，有的人想當(dāng)一名警察，維護(hù)人民的安全，有的人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，展現(xiàn)出你的才華，有的人想當(dāng)宇航員，去探索不為人知的秘密，有的人想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出許多新進(jìn)的科學(xué)產(chǎn)品，有的人想當(dāng)音樂家，體現(xiàn)出你音樂的天賦和唱出你那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，有的人想當(dāng)作家，寫出優(yōu)美的文章，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生是偉大的`，不管自己有多么勞苦，都會(huì)給你一個(gè)充滿溫暖的家。
每當(dāng)我走到醫(yī)院的時(shí)候，總會(huì)想起一件難忘的事，是醫(yī)生給了我這個(gè)家，這件事是我爸爸出車禍的時(shí)候。我一直以為爸爸已經(jīng)危在旦夕，我很傷心，心里想，我為什么不快快長大，如果長大成人了，我就可以去讀醫(yī)學(xué)系了，去當(dāng)護(hù)士，我就可以進(jìn)手術(shù)室看爸爸的病情，不用在為爸爸擔(dān)心，那我就天天可以看到爸爸，可是奶奶一直在旁邊說：“爸爸沒事，不用擔(dān)心，在時(shí)候我聽的不耐煩了，直沖奶奶說：“你不要再說了，我是不會(huì)相信你的，你還不是看到傷心，痛哭不止，怕我弄傷身體，才會(huì)跟我這樣說的，奶奶實(shí)在看不下去了，就跟我說：好了，不要哭了，我打電話叫姑丈出來接你，去縉云醫(yī)院看爸爸這種行了吧!我聽了，樂得直叫耶!耶!我可以去醫(yī)院看爸爸嘍!姑丈一會(huì)兒就到了，我立馬坐上車，一邊喊著姑丈快上車，趕緊走吧!姑丈說：讓我休息一伙兒，可我實(shí)在等不住了，我就走下車，把姑丈拉上車，姑丈在車上嘮叨至于嗎?我就當(dāng)做沒聽見一樣。到了醫(yī)院，看到爸爸的腳和背受傷了，我又哭泣，好不容易才停止哭泣，我嘴里說我一定要當(dāng)醫(yī)生。做醫(yī)生真?zhèn)ゴ?，可以?jì)世救民。
我相信我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，那你的夢(mèng)想呢?
我要成為淑女篇五
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師”！
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。作為一名老師，教書育人，桃李滿天下，是多么的光榮。老師不僅教我們識(shí)字、計(jì)算，還教我們做人的道理，讓我們明白是非。我很幸運(yùn)在小學(xué)能夠遇見彭老師，她不僅美麗、溫柔，而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論是在學(xué)習(xí)和生活上都像媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)我們。她無私奉獻(xiàn)的'精神，深深地感染了我，所以我長大了也想當(dāng)一位像她那樣的老師。
如果我當(dāng)了一名老師，我會(huì)像彭老師一樣無私地把自己的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，給他們更多的鼓勵(lì)和幫助。對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)，我要耐心的教育他們。課上我是學(xué)生們的老師，課后我要成為他們的朋友。
有了理想，就有目標(biāo)。有了目標(biāo)，就要努力。我相信只要努力，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的！
我要成為淑女篇六
淑女，淑女這是每一個(gè)女孩都?jí)裘乱郧蟮难盘?hào)，可是就像古人所言看花簡(jiǎn)單，繡花難。當(dāng)好淑女可真不容易。
就從衣著打扮先說起。穿的顏色太刺眼。又會(huì)然人看的很不舒服。穿得太隨意又會(huì)讓人誤以為是一個(gè)假小子。所以想當(dāng)淑女就必須在搭配衣服上花些功夫。這些事情對(duì)于那些愛美又勤快的女孩。這事并不難。但對(duì)于那些愛美又懶惰的女孩來說，這可是天大的難事。我就是其中的一個(gè)。每天早上隨便地把衣服套上，什么也不管。偶然心血來潮的時(shí)候才會(huì)精心打扮一下自己。所以其它人都說我不像淑女?？墒钦l又曾知道我是多么想當(dāng)淑女就是做不到。
還有是用餐禮儀和生活細(xì)節(jié)。吃飯時(shí)淑女必須優(yōu)雅的拿起餐具小塊小塊的品嘗盤中的食物。對(duì)于我這個(gè)吃貨來說這很難做到。好幾次用餐我都丑行敗露。被別人笑話?？烧l叫我是個(gè)抵擋不住美食誘惑的`吃貨。吃完飯后必須用紙巾優(yōu)雅地擦嘴。還不能穿帥氣的沙灘鞋。近不能…還不能…反正淑女不能做的事情太多了。簡(jiǎn)單的說就是淑女必須約束自己。可這對(duì)于我來說太難了。有些根本做不到?？磥砟艹蔀槭缗膲?mèng)想對(duì)我來說還很遙遠(yuǎn)。
我要成為淑女篇七
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？。
才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，請(qǐng)帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量！
我要成為淑女篇八
我參加工作已14年了，我已經(jīng)交過兩輪學(xué)生了，老教材和新教材我都接觸過，新課改我也熟悉過，我心里常常以老教師來自居，如今，“高效課堂”的春風(fēng)吹遍了神州大地，我又不得不從頭再來，我要成為一名“新”教師。2011年的期末，校長召開會(huì)議，我們高橋開始進(jìn)入“高效課堂”，并把孔亞卓，杜茂營和我我們?nèi)硕閷?shí)驗(yàn)教師，這實(shí)在令我激動(dòng)不已。因?yàn)槲覙酚诮邮芴魬?zhàn)，我愿意接受新事物，我的激動(dòng)可用“高興、自豪、惶恐、奮進(jìn)”八字概述。
高興――這是課堂教學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)的新舉措，這充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課改的高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視，和校領(lǐng)導(dǎo)敢于開拓進(jìn)取的新思想、新思路。所以，我高興，我為之高唱贊歌！
自豪――課改老師的名稱使我陶醉，這意味著我又有了一個(gè)新名字，“高效課堂”的課改老師，我能成為這一群體一員，自覺光榮、自豪。
奮進(jìn)――與其惶恐，無顏面對(duì)課改名師稱號(hào)，為何不振作精神完善自我，在教育教學(xué)中成為強(qiáng)者，不以水平低而自悲，不以年歲大而頹廢，學(xué)習(xí)――學(xué)習(xí)――再學(xué)習(xí)，努力――努力――再努力，完善――完善――再完善。我要成為一名“新“教師，奮進(jìn)，奮進(jìn)，再奮進(jìn)。
課堂教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)，漫漫之路還需我們不斷求索。我們做為學(xué)校課改的領(lǐng)頭雁，在學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過程中，逐步去形成屬于我們的教學(xué)模式。在課改的進(jìn)程中，根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況，真正處理好教學(xué)任務(wù)和有限時(shí)間之間的矛盾，只要我們把課堂放開，把自主還給學(xué)生，讓學(xué)生真正感到在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。變苦學(xué)為樂學(xué)，變樂學(xué)為會(huì)學(xué)。只要我們堅(jiān)定信心，樹立勇氣，敢于向自己挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)敢破敢立的杜郎口精神，我們的課堂教學(xué)改革，就一定能夠結(jié)出豐碩的果實(shí)。
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我要成為淑女篇九
在我的腦海里，有許多我敬佩的人。比如：鮑叔牙、雷鋒、愛迪生……可是，唯獨(dú)貝多芬這個(gè)人物在我腦海里揮之不去。
在世界上下五千年上，記載著一個(gè)眾所周知的人物—貝多芬。他身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持不懈地努力，謙虛地向自己的老師莫扎特學(xué)習(xí)。最終獲得了“樂圣”的稱號(hào)。讀完他這一章，我腦海里仍然浮現(xiàn)著貝多芬耳聾后還在認(rèn)真地作曲；仍然浮現(xiàn)著貝多芬臨終前在寫《英雄進(jìn)行曲》……我好感動(dòng)。
在他的生活中，練琴、作曲已經(jīng)成為不可缺少的一部分。雖然已身有殘疾，但是，還在堅(jiān)持不懈地努力，甚至在生命的最后一刻還在努力，為音樂界默默無聞地做著貢獻(xiàn)。而在我的生活中，我樣樣都學(xué)過，但樣樣都不精。就是因?yàn)椴粓?jiān)持學(xué)習(xí)，半途而廢，才造成今天這個(gè)局面，而在家庭生活和學(xué)習(xí)生活中，我也有這個(gè)壞毛病。有的時(shí)候，看書看到一半就出去玩，不能吸收所有的知識(shí)；寫作業(yè)寫到一半就這兒摸摸，那兒看看，不能一氣呵成，作業(yè)就老是錯(cuò)誤百出……如果連一個(gè)殘疾人都能具備的精神，我一個(gè)健全人就更應(yīng)該具備了。于是我暗下決心：向貝多芬學(xué)習(xí)！
我相信，如果貝多芬的精神在我人生的道路上陪伴著我，就一定能讓我步入成功的殿堂！
我要成為淑女篇十
就在前不久，我在練習(xí)淑女的基本功夫，可是被我的好朋友李雪看見了?。ㄎ业暮门笥牙钛┦且粋€(gè)淑女！被他看見了就不好了?。。皢?，今天太陽從西邊升起來了！活潑小公主變淑女了??！”李雪像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的嘲笑我?！袄睢?！你太令我失望了！”我高聲降為低聲“教教我怎么變淑女？好不好嘛！”“你是個(gè)美眉！”（我自己都覺得這奉承話很肉麻！我吐！）“好吧！”李雪高傲的`說。（臭丫頭，如果不是你要教我怎么做淑女，我早揍你了。）“嘖嘖！瞧瞧你這樣！根本就不是做淑女的料！”“你說完沒有！”“沒有”（你這丫頭真遭打）我真的跑去打她了！她被我打后還了我一句：“你真是野蠻丫頭！”嗚嗚！當(dāng)淑女失??！
我要成為淑女篇十一
有這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，我長大后要成為你。小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的卻總是你……”在我的心里，站在講臺(tái)上的那個(gè)人，如同歌中說得那樣神圣；她是我心中的女神，她把畢生的心血都獻(xiàn)給了講臺(tái)，獻(xiàn)給了她的學(xué)生們。她是上帝，是春蠶，是蠟燭，是培育祖國花朵的.辛勤園丁??！老師，我長大后要成為你！
我的啟蒙老師姓王，一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在她那方臉上。每次不論同學(xué)們犯什么錯(cuò)誤，都逃不過王老師的“法眼”，小學(xué)生作文《我長大后要成為你》。記得有一次，我的同桌從家里帶了兩塊巧克力，玩兒著玩兒著把它給忘了，直到王老師說上課，他掏書時(shí)才想起來，因?yàn)榈植蛔∏煽肆δ羌兿愕恼T惑，在老師上課時(shí)吃了起來，當(dāng)時(shí)，他還給了我一塊，剛一開始，我怕被老師發(fā)現(xiàn)，所以不敢吃。大約過了四五分鐘，我看同桌在書的“掩護(hù)”下吃得那么香，也忍不住撕開包裝袋，學(xué)著同桌的樣子吃起來，可我還是有些害怕，時(shí)不時(shí)地把頭從書下伸出來，當(dāng)我第二次伸出頭時(shí)，正好被老師的“法眼”逮個(gè)正著，老師一眼就看出來我心虛，用眼神批評(píng)我，告訴我：“別在書下面做小動(dòng)作啦，快點(diǎn)專心學(xué)習(xí)?！痹谖液屠蠋熕哪肯鄬?duì)時(shí)，我就看出了老師眼中的話語，放下手中的巧克力，專心聽老師講課。“哎，怎么不吃了，是不是不好吃？”我示意同桌看老師，幾秒鐘后，同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的聲音。老師的眼睛可真厲害！
我的王老師不僅有一雙“法眼”，而且有一個(gè)“三寸不爛之舌”。王老師用她那個(gè)舌頭講出來的話不僅僅是課本上的東西，還有對(duì)同學(xué)們深深的教導(dǎo)。
“?。〔缓昧?，快跑?！薄笆裁词卵剑@么急急慌慌的?！薄霸蹅儼嗟哪衬衬程咔驎r(shí)把隔壁班的玻璃打碎了，我們得趕緊去廁所躲一躲，要不然被老師發(fā)現(xiàn)，我們又‘慘’啦?！薄罢l讓你們?cè)谧呃壤锾咔虻模钤?！”“不跟你說了，我得走了?！奔埉吘拱蛔』?，他們?cè)谧呃壤锾咔虼蛩椴ＡУ氖拢€是被老師知道了。老師把“肇事者”們叫到了辦公室，同學(xué)們本以為老師會(huì)很很地教訓(xùn)他們一頓，可王老師卻讓同學(xué)們“大失所望”——老師并沒有教訓(xùn)他們，而是語重心長地說了一些感人肺腑的話，說著說著，“肇事者”們都默默地流下了眼淚。那不是委屈的眼淚，不是氣憤的眼淚，而是懊悔的眼淚?！盎厝ド险n吧！”那些男兒把從不輕彈的眼淚擦干后，便走出了辦公室。從此以后我們班再?zèng)]有出現(xiàn)過踢球打碎玻璃的事情了，沒想到王老師的這一招還真管用，這可是《孫子兵法》里沒有的。
我要成為淑女篇十二
朋友，你長大后想成為誰？是比爾。蓋茨？是華盛頓？是陳景潤？還是帕格尼尼？我來告訴你們吧！我長大后想成為您――我的小學(xué)老師。
她，不到五十，爬上額頭的道道皺紋，染滿鬢角的霜發(fā)，已掩飾不了歲月的風(fēng)霜。但這絲毫影響不了她對(duì)事業(yè)的追求。
她性格溫和，不怒而威。記得那年剛?cè)雽W(xué)，有幾個(gè)“調(diào)皮鬼”不寫作業(yè)，她聽后不怒反笑，喃喃道：“果真是‘初生牛犢不怕虎’，那就今日給你們來個(gè)‘下馬威’吧！”當(dāng)時(shí)的.我還年少，不懂這句話的含義，可老師卻非常敬業(yè)，馬上便用行動(dòng)告訴了我。幾個(gè)“調(diào)皮鬼”落網(wǎng)了，老師也不急著體罰，只讓他們站著，我們看著上面幾位“中獎(jiǎng)成員”都哄堂大笑，或捧腹大笑；或抿嘴偷笑；或仰面朝天笑；或撐頭傻笑。幾位“中獎(jiǎng)成員”臉紅得像一個(gè)番茄，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。好一會(huì)兒，老師才把他們叫到了她的房子里。發(fā)生了什么？看他們的動(dòng)作就知道了，老師肯定給他們給予了不同的處罰，老師揭開了謎底――蹲馬步。至于痛苦程度，你看他們的腳吧！走路都需人攙扶，這程度可想而知了。如今憶起當(dāng)年，我還是禁不住了打了個(gè)冷顫，渾身冰涼。真是一位表面溫柔，內(nèi)心強(qiáng)悍的女漢子啊！小女子深感佩服。
您堅(jiān)韌執(zhí)著。有一次，老師的腳非常痛，但我們并不知情，上課鈴響了，我們像往常一樣靜靜等老師到來，可是三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……等了許久還未見老師來，教室里開始不安分了。班主任過來了，她宣布了一個(gè)消息：“老師腳痛難忍，請(qǐng)假了，來不了，這節(jié)課改為自習(xí)?！蔽覀兟牶笠魂嚫袀疂h子不來了。正天馬行空的想入非非時(shí)，樓梯口有一道熟悉的身影正朝著教室緩慢前進(jìn)，“那是誰？快瞧！那是誰？”眼尖的同學(xué)一聲驚呼瞬間擾亂了課堂秩序，同學(xué)們紛紛朝外望去。可不就是她嗎？――我的老師，不就是我們念念叨叨的她嗎？班主任趕忙飛奔過去，扶住她：“呦，怎么這么快，不是說去檢查了嗎？怎么這么快就回來了？身體要緊哪！”你只是笑笑說：“不回來哪成哪！這些孩子要升學(xué)了，最后幾天了，也要多相處相處，再說了，升學(xué)考試可是大事！我怎么能‘遷移戰(zhàn)線’呢？這不，檢查完就‘飛’過來了?！痹捯粑绰洌蠋熡窒蛭覀儞P(yáng)起了一個(gè)明媚的笑容，讓我們心中洋溢著溫暖。
她像一支紅燭，不停地燃燒自己，散發(fā)光和熱。在畢業(yè)典禮時(shí)，您對(duì)我們說過一段話，我至今都銘記于心：“每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，和你們?cè)谝黄鸬娜兆游矣锌鞓芬灿斜瘋袣g笑也有淚水，有付出也有收獲，也許這才是最完整的五味人生。今日，我們就要分離了，但我相信，分別是為了下一次更優(yōu)秀的重逢，希望將在下一個(gè)地方冉冉升起?！蹦蘖?，我們也流淚了，您卻開起了玩笑：“哈哈，都說女漢子的眼淚是鉆石，我可為你們產(chǎn)生了多少顆鉆石啊！”話音剛落，氣氛從悲傷轉(zhuǎn)化為喜悅，推到了高潮。您又不經(jīng)意地向我揚(yáng)起了一個(gè)慈愛的笑容，我也能看見您眼中的晶瑩。憶當(dāng)初，您對(duì)我的關(guān)照不都包含在您對(duì)我的笑容之中。
我長大后要成為您，我會(huì)慢慢向您看齊，我終將成為您。
后記：相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥引擎為探看。
我要成為淑女篇十三
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)老師那純真的笑容、甜美的聲音、豐富的知識(shí)令人喜愛，老師認(rèn)真地培育我們，她就像一只大鳥在教許多小鳥怎樣飛行，到最后小鳥會(huì)各奔東西，有的小鳥飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有的小鳥會(huì)飛得很高很高。老師教會(huì)了別人，奉獻(xiàn)了自己，老師的知識(shí)是教不完了的，就這樣，我喜歡上了老師。
當(dāng)我越來越大時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)念頭：我要成為老師!國家那么多的棟梁，都是老師付出的心血和汗水澆灌成的，我也要像老師一樣偉大——燃燒自己，照亮別人!
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我要成為淑女篇十四
我今天又上了創(chuàng)新作文網(wǎng)。雖說我每天都會(huì)上，可今天不一樣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了該如何成為會(huì)員，所以我激動(dòng)萬分。可是我看見了成為會(huì)員是要匯款的，心想：我哪有那么多錢呢。這可要30元呢，只能向我的“指揮部”（爸爸媽媽）要了。一到晚上我看見了爸媽正在上網(wǎng)便準(zhǔn)備開口?？晌蚁氲降滓灰虬职謰寢寙柲?。我的心跳就開始“撲―通―撲－通＂地跳。想：可能會(huì)被打pp的。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)守護(hù)我的神，而且開始了爭(zhēng)論。
一個(gè)神說：“你去吧爸爸媽媽不會(huì)怪你的，你不用怕。就算你爸爸媽媽不同意，也一定會(huì)說出理由的。再說了還不知道你爸爸媽媽會(huì)不同意呢！”
另一個(gè)神又說了：“你說的是沒錯(cuò)，可是假如他去了，他的爸爸媽媽打了他我們是要負(fù)責(zé)任的。況且他的身體受到了傷害對(duì)他也不好，何況……何況……何況……我也不知道反正對(duì)他不好，對(duì)我們也不利！”
“不能去”“要去”“不能去”“要去”……他們一直爭(zhēng)論不休。
可我的勇敢告訴我：“去吧，如果不去一直在心里想這會(huì)難受的。就算你父母不同意你當(dāng)會(huì)員也知道了結(jié)果，總比現(xiàn)在好?！边@句話讓我股起勇氣去問爸爸媽媽。
“爸爸媽媽可不可……可不可以。”在這時(shí)我停下了叫聲，我還是無法股起勇氣說出來。爸爸似乎知道我有了心事，就用激將法說：“什么，你說呀，不說我走了。”我一聽這句話就想：說吧，說出來痛快些，比這樣按在心里好多了?！鞍职?，可不可以讓我當(dāng)創(chuàng)新作文的會(huì)員？？？”爸爸聽到了，說“讓我問問你的媽媽再說。”我長呼了一口氣，那呼的是相當(dāng)?shù)耐纯?。（是東北話）。
媽媽說“這個(gè)嗎，我認(rèn)為可以，你爸爸呢就不知道了?！毙南耄阂?！得到了一票?！拔艺J(rèn)為還是不好，因?yàn)槲也恢莱闪藭?huì)員有什么好處，假如成了會(huì)員沒有好處就別提了?！鼻∏桑覜]仔細(xì)看它的好處，沒有辦法了，哎！之后，又經(jīng)過了一番口腔舌戰(zhàn)后爸爸媽媽不允許我成為會(huì)員，就因?yàn)椴恢浪暮锰帲Y(jié)果不行了?？磥砀奶煳乙纯此暮锰?，早日成為會(huì)員！
我要成為淑女篇十五
老師知識(shí)淵博，課堂上常即興講課，想到什么就講什么。他的口才很好，無論學(xué)什么課文，都會(huì)給我們?cè)鎏順啡ぃ喝绻菍W(xué)關(guān)于抗戰(zhàn)的課文，他就會(huì)講些抗戰(zhàn)歷史中的故事；如果是學(xué)描寫人物的課文，他就會(huì)搜集一些人物的資料。老師這樣的教學(xué)方法使我越來越敬佩他，想當(dāng)老師的愿望也越來越強(qiáng)烈，甚至還有點(diǎn)迫不及待呢！這不，我還常玩當(dāng)老師的游戲呢！有個(gè)星期天，我叫來一些一二年級(jí)的小朋友當(dāng)學(xué)生，我讓他們坐好，發(fā)了幾張作業(yè)紙，開始拿粉筆在墻上教他們寫字。一開始教得還不錯(cuò)，他們都認(rèn)真地聽著，可是到了后面，他們便心不在焉的。于是我學(xué)黃老師一樣講些故事，還真管用，小朋友們注意力集中聽，這節(jié)課很快就過去了。
可見，做老師難，做語文老師更難，而要做個(gè)像黃老師那樣的優(yōu)秀語文老師更是難上加難。不過，為了我的理想，我一定會(huì)好好讀書，同時(shí)多看些有益的課外書，把口才練好，考進(jìn)師范，做個(gè)好老師！我堅(jiān)信，通過我的不懈努力，長大后，我一定會(huì)成為另一個(gè)黃老師！
我要成為淑女篇十六
打打鬧鬧，
嘻嘻哈哈，
無話不說。
22年后，
你找到了那個(gè)他。
你倆形影不離，
打打鬧鬧，
嘻嘻哈哈，
無話不說。
那刻，我突覺你已長大，
心中有一絲酸楚。
今后，你我定會(huì)各自為家。到那時(shí)我還會(huì)成為你的依靠嗎，妹妹？過了前面的紅綠燈再左拐就能看到地鐵口了，沒有雨具的我只能拼命地往前方跑，不一會(huì)就被淋成落湯鴨了。到了地鐵口的我并沒有停歇，而是立即沖了下去，因?yàn)檫@已是最后一班地鐵了，如趕不上那后果將十分嚴(yán)重。不過老天爺還是比較眷顧我的，它總會(huì)在我最關(guān)鍵的時(shí)候把幸運(yùn)降臨于我，而這一次更加的戲劇性跟拍電影似的，當(dāng)時(shí)的地鐵門正在關(guān)閉的狀態(tài)，我來不及做任何的考慮就飛撲了過去，門就在我后腳跟剛剛進(jìn)去的時(shí)候完全閉上了。
末班的.地鐵有些冷清，人們零零散散地坐在靠椅上，臉上寫著疲憊，稍有精神的人會(huì)捧著手機(jī)好像在看著些什么，有在切西瓜的，有在一次又一次地?fù)u著手機(jī)去尋找那個(gè)和他同時(shí)一次又一次地?fù)u手機(jī)的人，也有些小情侶在相互偎依著，那溫馨那幸福真是讓人羨慕。
全身濕透的我有些狼狽，找了個(gè)沒有人的角落坐了下來并習(xí)慣性地掏出了mp3,里面是我聽了無數(shù)遍的歌，縱使幾乎都是那些我根本聽不懂的日文歌，但每次聽起來我都分外的享受。
這段日子里，我在煎熬中等待，也在煎熬中成長，現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我變得更加的理性和冷靜，也更加堅(jiān)定了我的方向。故事還是那個(gè)故事，人還是那些人，只是情節(jié)遠(yuǎn)沒有發(fā)展到最高潮，我一直相信，所有遇到的不測(cè)都只會(huì)讓故事更加精彩，縱使有時(shí)會(huì)有情緒上的失落，但那也只是我心路歷程的小插曲。
我要成為淑女篇十七
那時(shí)候的我們?cè)跉v經(jīng)許多痛楚和茫然以后，依然吸引一份高尚；有時(shí)候大家會(huì)喪失自身的原色，變得混濁、波瀾壯闊，有時(shí)候乃至?xí)S波逐流，徹底迷途了自身。
時(shí)光消逝，以前的以前已消退，之后的將來才算是新的起點(diǎn)，也許大家都是有想象過時(shí)間始終滯留在那一刻，不被溜走；也許期待時(shí)間過得快些，憧憬未來；也許渴望時(shí)光反復(fù)，懷戀以前擁有的追憶?？墒菚r(shí)光一走就已不被擁有，它每日一分一秒不斷的飛奔著，沒有歇息，沒有埋怨。
青年人時(shí)的大家如成勢(shì)的流水，不期待有岸的存有；兒時(shí)對(duì)大家也許已不具有誘惑力，大家渴望擺脫黎明時(shí)分?；蛟S人生道路最遙遠(yuǎn)的距離，是生在死的始終別離，但時(shí)光最遙遠(yuǎn)的距離，則是無法想象的宇宙。
在我們的時(shí)間一去不返。
時(shí)光的消逝使我們明白了愛惜，時(shí)間的永不停息使大家懂了堅(jiān)持不懈。大家會(huì)為以前孩子氣的自身覺得好笑，會(huì)對(duì)沒有將來的希望覺得悲哀。僅有時(shí)間每分每秒的堅(jiān)持不懈自身的每日任務(wù)，他擁有了非凡的恒心，使自身的日常生活變得絢麗多彩。也許它不明白情感，但它卻擁有感情的追憶，始終不容易忘掉。
在我們的時(shí)光煙消云散。
十二月的冬季漫起冷濕的霧來，抬眼放眼望去，模糊不清的視野里氤著五彩斑斕的光環(huán)。時(shí)光使冬季變得若隱若現(xiàn)，還可以讓別的時(shí)節(jié)變得五彩繽紛。我們的日常生活沒有終止，大家的步伐沒有終止，大家的一生沒有普普通通。我想變成時(shí)間，它不但使我留有追憶；又渴望將來；愛惜以往，堅(jiān)持不懈如今；始終記憶力，永不停息。
也許大家曾認(rèn)為性命的運(yùn)動(dòng)軌跡是一個(gè)圓潤的圓，但在悠長的一生當(dāng)中，再也不會(huì)機(jī)遇與大家喪失的這些相逢。愛惜以往，造就將來。
我要成為淑女篇十八
他們，在診室是里盤問著我們的情況，來表達(dá)他們對(duì)我們的問候；他們，在病房里細(xì)心照顧著每一個(gè)病人，來表達(dá)他們對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的愛；在打針的病房里，他們用針打入我們的血肉里，這是他們把我們的身體上的病菌除掉，讓我們的身體好起來。他們?cè)谧约旱膷徫簧弦唤z不茍、絲毫不敢馬虎。到了最后，他們用微笑的回家。他們，就是我們生活中有時(shí)候不起眼的，但生活中不可缺少的一種職業(yè)――醫(yī)生。
原來，在我們生病的時(shí)候，是他們把我們醫(yī)好。當(dāng)我生病的時(shí)候，我來到醫(yī)院，我看到醫(yī)生只是問我的身體情況，和查閱自己的病歷。然后，給我藥方，叫我們?nèi)ツ盟帯哪菚r(shí)起，我感到做醫(yī)生是多么容易，是多么簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作。后來，我慢慢長大了，也慢慢的懂得，做醫(yī)生是生并不輕松，反而很辛苦。他們要認(rèn)真的查閱病人的病歷和詢問病人身體的情況。醫(yī)生在開藥方的時(shí)候一定要根據(jù)病人的情況來回憶到底是開什么藥，。而且在開藥的時(shí)候要一絲不茍。有的醫(yī)生在深夜的時(shí)候還在醫(yī)院里面工作，他們已經(jīng)很疲憊了。但是他們掩飾著自己的疲憊，用自己的疲憊來換取別人的健康。假如有一天，我真的站在醫(yī)生那神圣的崗位上。我也會(huì)忍住自己的疲憊來換取別人的健康。我要醫(yī)治好每一位帶著盼望的病人，我要從死神里將病人就活。我要讓所有的人都有自己健康的身體。
醫(yī)生，我贊美您高超的醫(yī)術(shù)，讓無數(shù)的病人恢復(fù)健康與快樂。我敬佩您的為病人而不怕勞累的精神。長大后，我將成為你，我要用我的真心，去安撫呵護(hù)每一個(gè)病人，用我的愛心，去溫暖他們。長大后，我將成為你，我將成為一個(gè)出色的醫(yī)生！
我要成為淑女篇十九
我曾經(jīng)看過許多關(guān)于埃及金字塔的書，卻往往不知道關(guān)于埃及金字塔的許多秘密，所以，我長大后一定要成為一位專門研究關(guān)于埃及金字塔科學(xué)家。
我以前總是圍著爸爸問一些關(guān)于埃及金字塔的問題，爸爸答完后，我又問個(gè)不停。
我成為科學(xué)家后要將很多不解之謎破解，比如：金字塔能把水果儲(chǔ)存得更新鮮，這種技術(shù)為什么沒有傳下來？一些進(jìn)入金字塔的`人為什么會(huì)莫名其妙地死去？無論如何，這些謎我都要一一破解。
總之，當(dāng)科學(xué)家就是我的目標(biāo)。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
我要成為淑女篇二十
每個(gè)人都有自己偉大的理想，你知道我的理想嗎?就是當(dāng)一位名垂青史的發(fā)明家。
長大后，如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我要發(fā)明一扇“任意門”。現(xiàn)在我們的父母每天早出晚歸，有時(shí)上班還遲到;新年快到了，回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶都要乘上一整天的車。如果家家戶戶都有一扇“任意門”，那么，他們就不用那么費(fèi)勁了。只要我們心里想要去的地方任意門就會(huì)帶我們?nèi)ァ?BR> 長大后，如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)“家用保姆”?，F(xiàn)在我們的父母勞累了一天，還要回家動(dòng)手燒飯，多么辛苦呀!有時(shí)甚至還要餓肚子，如果家家戶戶都有一臺(tái)“家用保姆”，那么，他們就省心多了?；氐郊?，爸爸媽媽只要拿起遙控器，對(duì)準(zhǔn)“家用保姆”按“燒飯”按鈕，然后，選擇今天要燒的菜，“家用保姆”就像高級(jí)廚師一樣燒起了美味的.食品。不僅有燒飯，“家用保姆”還可以：洗衣服、疊被子、掃地、幫主人買想買的東西等。
長大后，如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我要發(fā)明一款“定位儀”?，F(xiàn)在的小朋友十分淘氣、頑皮，有時(shí)爸爸媽媽不在家，小朋友一個(gè)人出去玩，甚至還可能迷路。如果家家戶戶都有一臺(tái)“定位儀”那么，爸爸媽媽就不用再擔(dān)心了?！岸ㄎ粌x”的右上角有一個(gè)發(fā)射器，被射到的人無論在天涯海角，“定位儀”都知道他的位置。
長大后，如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我要發(fā)明……。
現(xiàn)在我還是小學(xué)生，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，我要讓未來不再是夢(mèng)。
我要成為淑女篇二十一
不管我一生中會(huì)遇到多少男人，我最愛最在乎的，只有他一個(gè)。
——題記。
他叫我臭丫頭。從我出生的那天起，他就臭丫頭臭丫頭地開始喊了起來，他把我抱在懷里的時(shí)候，扮鬼臉逗我笑的時(shí)候，生氣教訓(xùn)我的時(shí)候，總會(huì)叫我臭丫頭。我也常常裝作生氣的樣子，扭過頭不理他，他又開始臭丫頭臭丫頭的逗我開心，于是我們又嬉笑著打成一團(tuán)。他不知道，其實(shí)這比任何一個(gè)稱呼都讓我開心，他更不知道我有多害怕以后的某一天再也聽不到了，丟下我一個(gè)人，承受思念帶來的痛苦。
因?yàn)?，我愛他?BR> 他寵我，肆無忌憚的寵我。不管我做錯(cuò)了什么事，他從不舍得打我罵我，看到媽媽教訓(xùn)我，也只會(huì)一個(gè)勁兒的維護(hù)我，他會(huì)把我拉進(jìn)懷里什么也不說，等我心情平靜了之后，才會(huì)小心翼翼給我解釋這樣做后果的嚴(yán)重性?？粗麥睾偷哪抗猓€有怕觸碰我情緒緊張的語氣，我突然不敢看他的眼睛。我真想就這樣一輩子和他相依為命，任世間經(jīng)綸，都變了摸樣，我都會(huì)守在他身旁。
因?yàn)?，我不能失去他?BR> 他很在意我的看法。我說不好的東西他絕對(duì)不再看第二眼，盡管都是他喜歡的。每次買衣服他總是要我跟著，總要先問我的意見。一次我開玩笑的問他，要是有一天我嫁出去了，你是不是就不打算給我買衣服了？他突然沒了笑容，眼眶竟紅了起來，我趕緊過去問他是不是哪不舒服，沒想到他竟然開口說了這樣一句話，我不想你嫁人，我舍不得你去受苦。我愣住了，四十多歲的大男人，現(xiàn)在卻像孩子一般無助，只是怕我會(huì)吃苦。我的心像被什么狠狠地揪了一下。從那一刻我就發(fā)誓，我要一輩子對(duì)他好，不再讓他勞累，我也該為他撐起一片天。
因?yàn)?，他是我爸爸?BR> 那么多年，是他用不夠?qū)掗煹谋郯驗(yàn)槲夷負(fù)纹鹨粋€(gè)家，是他用一生的心血為我打拼出一片幸福的天下。而留給他的卻只有兩鬢愈來愈多的白發(fā)和漸漸彎下來的腰身。我有多愛他，就有多心疼他，我多想用自己微弱的力量在剩下的歲月里也為他撐起一片天，好讓他在疲憊不堪的時(shí)候，像我躲在他懷里一樣，能有個(gè)依靠。
我要成為淑女篇二十二
童年和少年是充滿理想的美好時(shí)期。如果我問你們，你們將來想成為怎樣的人，你們一定會(huì)有許多漂亮的回答。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學(xué)家，曹雪芹那樣的文豪，等等。這些回答都不壞，不過，我認(rèn)為比這一切都更重要的是，首先要成為你自己。
姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣蓋世英雄是你最大的愿望。好吧，我問你：就讓你成為拿破侖，生活在他那個(gè)時(shí)代，有他那樣的經(jīng)歷，你愿意嗎？你很可能會(huì)激動(dòng)得喊起來：太愿意啦！我再問你：讓你從身體到靈魂整個(gè)人都變成他，你也愿意嗎？這下你或許有些猶豫了，整個(gè)兒都變成他，不就是沒有我自己了嗎？對(duì)了，我的朋友，正是這樣。那么，你不愿意了？當(dāng)然嘍，因?yàn)檫@意味著世界上有過拿破侖，這個(gè)事實(shí)沒有改變，唯一變化是你壓根兒不存在了。
由此可見，對(duì)于每一個(gè)人來說，最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人。如果讓他徹頭徹尾成為這個(gè)別人而不再是自己，誰也不肯了。
也許你會(huì)反駁我：你說的真是廢話，每個(gè)人都已經(jīng)是他自己了，怎么會(huì)徹頭徹尾成為別人呢！不錯(cuò)，我只是在假設(shè)一種情形，這種情形不可能按照我說的方式完全發(fā)生。不過，在實(shí)際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發(fā)生著。世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，一種職業(yè)、一種身份、一個(gè)角色，或別的什么，惟獨(dú)不是他自己。如果一個(gè)人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨(dú)立思考，總是在為外在的事務(wù)忙碌，沒有自己的內(nèi)心生活，那么，說他不是他自己一點(diǎn)兒也沒有冤枉他。因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經(jīng)找不到絲真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個(gè)影子或事客車的一架機(jī)器罷了?？梢?，真正成為自己可不是件容易的事。
那么，怎樣才能成為自己呢？這是真正的難題，我承認(rèn)我給不出一個(gè)答案。我還相信，不存在一個(gè)適用一切人的答案。我只能說，最重要的是每個(gè)人都要真切地意識(shí)到他的'自我寶貴，有了這個(gè)覺悟，他就會(huì)自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間，每個(gè)人都只是有一次生存的機(jī)會(huì)，都是一個(gè)獨(dú)一無二、不可重復(fù)的存在。正像盧梭所說的，上帝把你造出來后，就把那個(gè)屬于你的特定的模子打碎了。名聲、財(cái)產(chǎn)、知識(shí)等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對(duì)人生的獨(dú)特感受是沒有人能夠替代的。你死亡后，沒有人能夠代替你再活一次。如果你真正意識(shí)到這一點(diǎn)，你就會(huì)明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味來。
你的人生是否有意義，衡量的標(biāo)準(zhǔn)不是外在的成功，而是你對(duì)積極人生的獨(dú)特領(lǐng)悟和堅(jiān)守。堅(jiān)持這一標(biāo)準(zhǔn)，你的自我才能閃放出個(gè)性的光華。
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我要成為淑女篇二十三
每個(gè)人心中都有一個(gè)埋藏已久的理想。它是人生導(dǎo)航的燈塔，它是為人指路的明星，它是為人照明的燈火……它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前。只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
同別人一樣，我也有個(gè)偉大的理想――當(dāng)一名科學(xué)家。
我知道，當(dāng)一名科學(xué)家需要付出多少汗水與艱辛。或許你付出了許多，到頭來卻沒有收獲，沒有回報(bào)。而且科學(xué)家不是紙上談兵，更不是隨口說說，這需要努力和汗水，更要有堅(jiān)持不懈的精神！
想愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學(xué)家，那個(gè)沒有付出過汗水和努力。比如說居里夫人，在她發(fā)現(xiàn)天然放射性元素鐳時(shí)，她找了一噸可能含有鐳的廢鐵。她和她的丈夫在簡(jiǎn)陋的破房子里，用一口口的大鍋終日不停的冶煉，經(jīng)過三年又九個(gè)月才提取出零點(diǎn)一克鐳，就這零點(diǎn)一克鐳是凝聚了居里夫人多少的心血與汗水??！
雖然科學(xué)家是一個(gè)光榮的.職業(yè)，但是能翻越這座大山的人卻寥寥無幾，而且科學(xué)家不是幾個(gè)月、幾年就能成為的。它有可能是幾十年甚至一輩子都完成不了的事！
所以，它就是像一艘帆船。而它的公式就是“理想是舵，努力是風(fēng)，機(jī)遇是帆！”有了努力，才會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，才能站在這座世界上最高的山峰！