讀后感匯集(通用20篇)

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    讀后感是我們從書(shū)中獲取價(jià)值的途徑之一,也是提高自己寫(xiě)作能力的重要方式。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們要注重文字的表達(dá)和語(yǔ)言的流暢性,讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的觀點(diǎn)。閱讀不同類型的讀后感范文,可以拓寬我們的思路和寫(xiě)作方式,豐富我們的表達(dá)能力。
    讀后感匯集篇一
    曾經(jīng)我是那樣的愛(ài)他,曾經(jīng)我是那樣的依賴他,曾經(jīng)我是那樣的信任他,曾經(jīng)我是那樣不顧一切的跟著他,那些曾經(jīng)最美好的日子,那些曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮愛(ài)一個(gè)人感覺(jué),那些曾經(jīng)被他呵護(hù)的歲月,那些曾經(jīng)以為他是我一切的想法,都因?yàn)樗切埧岬臎Q定化為烏有。
    他走了,舍我而去,留給我的只有那些曾經(jīng)甜蜜的回憶,想起來(lái)有些荒唐,和他在一起這么長(zhǎng)時(shí)間,他從來(lái)沒(méi)陪我一起買(mǎi)過(guò)東西,沒(méi)陪我逛過(guò)街,甚至沒(méi)給我買(mǎi)一件禮物,給我的只有他的愛(ài),不過(guò)有了他給的愛(ài)我就已經(jīng)很滿足了,因?yàn)閻?ài)情不是用禮物衡量到底有多少,只是在我和他分開(kāi)之后,他連一件讓我想念他的東西都沒(méi)有。
    我不相信他會(huì)這么快就變心了,我不相信,我曾經(jīng)放下女孩的矜持,不止一次的問(wèn)他,你還愛(ài)我嗎你還愿意和我在一起嗎??因?yàn)槲也幌胱屪约汉蠡诘膶?duì)自己說(shuō),為什么不為自己的愛(ài)情努力呢??我也不想以后會(huì)有一個(gè)男孩對(duì)我說(shuō),其實(shí)我當(dāng)時(shí)是愛(ài)你的,我后悔了。我不想聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)。我不想,可是我得到的回答都是:不,我已經(jīng)不愛(ài)你,我們不能再在一起了。我曾經(jīng)撕心裂肺的痛,真的是痛的讓我無(wú)法呼吸。
    于是,為了忘記他,我什么心思都沒(méi)有,只知道一天除了工作就是玩,想讓自己快一點(diǎn)的忘記他,于是我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)男孩,他對(duì)我真的是很好,在讓我決定接受另一個(gè)真誠(chéng)的男孩的時(shí)候,我仍然給了我們最后一次機(jī)會(huì),我說(shuō)過(guò)我這是最后一次給我們倆個(gè)機(jī)會(huì),以后我不會(huì)再問(wèn)你這句話了,我們之間也就再也不可能發(fā)生什么了,我們只有這一次機(jī)會(huì)了,我以后也不會(huì)再來(lái)找你了,可他的回答仍然是:不。我徹底的放棄了,我不想在接受另一個(gè)男孩的同時(shí)還想著他,因?yàn)槲矣X(jué)得我這樣做對(duì)那個(gè)男孩在不公平。我告訴我自己,我們的這次機(jī)會(huì)既然我已經(jīng)給了,他也沒(méi)有珍惜,那么我就徹底的死心了,以后不要想他了,有一個(gè)對(duì)你這么好的男孩,你要真心的對(duì)他,要一心一意的對(duì)他。
    我們的感情很好,他對(duì)我真的是很好,我是一個(gè)自己在外鄉(xiāng)生活的女孩,雖然和同學(xué)住在一起,可是我的生活質(zhì)量很差,我不會(huì)做飯,我什么都不會(huì),他就等我每天下班回來(lái)提前到我家給我做好飯,做我喜歡吃的菜,每天都不一樣,他做的真的是很好吃,我也非常喜歡吃,喜歡吃他做的香菇,喜歡他做的煎魚(yú)。要不然就去接我下班,然后我們一起去外面吃,換換口味,即使在單位有太多的不順心,只要回家一看到他我就感覺(jué)我的煩惱全都沒(méi)有了,只要有他在我就不在乎那么多了,那個(gè)時(shí)候我真的是感覺(jué)我幸福死了,我是世界上最幸福的女孩,有這樣一個(gè)愛(ài)我的男孩,我真的是好幸福,好幸福。過(guò)年的時(shí)候我也跟著他回家了見(jiàn)了他的父母。
    好象每一段感情都要有一些不盡人意的地方。終于有一天他提出讓我跟他回家了,不要讓我在外面工作了,我是愛(ài)他,而且是非常的愛(ài),可是我不想太早放棄我自由的空間,我還很小,我才二十二啊,就這樣嫁人了嗎?我還沒(méi)有拼搏,我還什么都沒(méi)有呢?我拒絕了他,他不止一次的來(lái)接我,我都拒絕了他,以至于他以為我不再愛(ài)他了,提出了分手,我哭著和他說(shuō),不,我還愛(ài)你,而且是深深的愛(ài)著你。
    可是終于有一天他提出分手了,他說(shuō)他不再愛(ài)我,他說(shuō)他不再需要我,我真的是好傷心,我只是想擁有自己的一點(diǎn)東西,難道他這樣都不理解我嗎?我真的'是痛苦死了,我要比前一次傷的更重,因?yàn)槲疫@次付出的要多得多,我是真的是把整顆心都交給他了,而且我也決定過(guò)一段時(shí)間就跟他回家了,他做出這樣的決定,實(shí)在是傷我太深,讓我整顆心都從空中掉下來(lái),摔得粉碎。分手說(shuō)出來(lái)容易,可是做起來(lái)太難了,我知道他還愛(ài)我,我們的感情很深,處了一年多的感情怎么能就那么容易說(shuō)分就分開(kāi)呢,每一次分手之后,我們都耐不住想念對(duì)方,一次又一次的分手再相逢,相逢再分手,讓我的心真的是好痛,最后我們真的決定不再見(jiàn)對(duì)方了,我也辭掉了工作,決定回家,我已經(jīng)再也沒(méi)有心思工作了,我們?cè)诨疖?chē)站內(nèi)分開(kāi)了,當(dāng)我們步入各自的火車(chē)上時(shí),那時(shí)心真的是好痛,好象真的是碎了一樣,真的是在流淚、流血。可是我告訴我自己,忘了他吧,他不再愛(ài)你,他不再屬于你,忘了他吧。
    我真的以為我們的生命不會(huì)再有交集,會(huì)象兩條平行線一樣,因?yàn)槲覀兊募艺娴氖遣唤?,坐火?chē)還要坐上三個(gè)多小時(shí)呢,我在家療傷,盡量不去想關(guān)于他的一切,因?yàn)橹灰慌龅剿业男木蜁?huì)好痛,我連玩都懶得去做,這段時(shí)間我沒(méi)有給他打過(guò)電話,他也沒(méi)給我打過(guò)電話,我們真的是斷了嗎可是有一天我的一個(gè)同學(xué)告訴我,他可能出車(chē)禍了,可能傷的還不輕,我說(shuō)你怎么知道的,她說(shuō)是他打電話告訴她的,我內(nèi)心的那種思念再也無(wú)法仰制住了,里面還夾著那份擔(dān)心、不安使我再也不能在家安心的待著了。我第二天就決定坐車(chē)看看他。
    我不管我們以后會(huì)是什么樣,至少讓我知道他現(xiàn)在還好。
    讀后感匯集篇二
    在這個(gè)“加長(zhǎng)版”的寒假,我拜讀了明代著名作家吳承恩寫(xiě)的《西游記》。這本書(shū)是一篇章回體的長(zhǎng)篇小說(shuō),它主要講了孫悟空大鬧天宮被如來(lái)壓在五行山下,如來(lái)讓唐僧帶他去西天取經(jīng),他和八戒、沙僧一路保唐僧西天取經(jīng),最后取得了真經(jīng)。
    在作者筆下,塑造了數(shù)百個(gè)神魔人物,令我印象最深的,也是最讓我佩服的是孫悟空。作為美猴王,為了小猴們能長(zhǎng)生不老,他寧愿長(zhǎng)途跋涉,翻山過(guò)海、穿越樹(shù)林來(lái)到了靈臺(tái)方寸山找菩提祖師學(xué)藝。他這不怕吃苦,一心為人著想的精神值得我們學(xué)習(xí),用現(xiàn)在的話說(shuō),他就是一個(gè)時(shí)代的楷模。
    我們不僅能看到他不怕吃苦,一心為人著想的精神,還能看到他堅(jiān)定不屈的品質(zhì)。大鬧天宮時(shí),火烤雷劈他都沒(méi)有求饒。他也是一個(gè)有責(zé)任心的人,師傅被妖怪抓走后第一時(shí)間把師傅救回來(lái)。當(dāng)然我們也能看到他是一個(gè)有團(tuán)隊(duì)精神的人,即使生氣走掉后,沒(méi)過(guò)多久他又會(huì)后悔,沒(méi)有好好的保護(hù)師傅取經(jīng)便會(huì)回到師傅身邊了。
    這本書(shū)給我的啟發(fā)很大,我們要有孫悟空的團(tuán)隊(duì)精神,我們要不不怕吃苦,只有這樣才能應(yīng)付困難,也要有團(tuán)隊(duì)精神,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能應(yīng)付更多的困難。
    讀后感匯集篇三
    《西游記》是明代吳承恩創(chuàng)作的浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),是中國(guó)古典四大名著之一,書(shū)中塑造了一個(gè)頂天立地的大英雄——孫悟空。
    孫悟空本是個(gè)石猴,跟菩提祖師學(xué)藝后踏龍宮、闖地府、大鬧天宮,玉帝請(qǐng)如來(lái)佛祖將孫悟空壓在五行山下。五百年后悟空拜唐僧為師西行取經(jīng),一路降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,最終到達(dá)西天取回真經(jīng),修成正果。
    從小,孫悟空就是我心中的蓋世英雄,我也想像他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢!
    今年一月,我參加了撫仙湖軍事冬令營(yíng)。第四天晚上的訓(xùn)練任務(wù)是徒步負(fù)重拉練5km,第一次夜晚拉練,扛上沉重的槍支,背起大大的露營(yíng)包,頭頂閃著頭燈,大家嘰嘰喳喳很是興奮。
    隊(duì)伍一出營(yíng)地,頭燈的亮光在野外顯得異常黯淡,幾步之外又是一片漆黑,整支隊(duì)伍就像曠野中的一群螢火蟲(chóng)在向前移動(dòng)。夜晚的海風(fēng)格外強(qiáng)勁,“呼呼”吹得人寒意陣陣……這景象,心里難免有一點(diǎn)恐懼。
    突然“嗖”一聲,草叢里一只野狗一竄而過(guò),隊(duì)伍頓時(shí)大亂,尖叫聲此起彼伏。我的心也猛的一緊。這時(shí)教官說(shuō):“我們唱個(gè)軍歌吧!”嘹亮的軍歌響起,“蹦蹦”亂跳的心也稍微舒緩一些。我一下想起了孫悟空,西天取經(jīng)一路上各種妖魔鬼怪,但悟空不畏艱險(xiǎn)、絕不退縮。和他一比,我們這點(diǎn)小波折算什么!想到這,我又堅(jiān)定地大步向前。
    結(jié)營(yíng)總結(jié)的時(shí)候,大家都夸我是勇敢的戰(zhàn)士,還投票評(píng)選我為“最佳隊(duì)員獎(jiǎng)”呢!其實(shí)我知道是孫悟空給了我勇氣和力量,幫我戰(zhàn)勝了恐懼和膽怯。我們一定要堅(jiān)定信念、迎難而上,才能從弱小走向強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。
    讀后感匯集篇四
    剛開(kāi)始看這本書(shū)的標(biāo)題時(shí),我以為是勵(lì)志類的。
    翻開(kāi)后,還是蠻驚喜的。
    經(jīng)??吹侥硞€(gè)行為背后的解釋觀點(diǎn)后,會(huì)激動(dòng)的在房間大叫,我x,原來(lái)還能從這些層面去認(rèn)識(shí)自己。我們會(huì)從形而上的角度去自我反省,但卻并不了解那些沖動(dòng)行為背后的科學(xué)邏輯,所以往往收效甚微或是改進(jìn)的點(diǎn)都太過(guò)針對(duì)某一具體行為,不足以支撐自己做持續(xù)性的改變,更不足以讓自己舉一反三。
    而看完影響力之后,會(huì)讓我的思維從一個(gè)又一個(gè)散亂的點(diǎn)慢慢串成線的模樣,開(kāi)始對(duì)自己的了解有些模糊的形狀,不再是一團(tuán)亂麻。
    人類積累至今的文化,真是需要善于借助前人的智慧去梳理,我們現(xiàn)在這個(gè)年齡所有的困惑、遇到的挫折、對(duì)未來(lái)的渴望,那些過(guò)來(lái)人,他們也一定有過(guò)同樣的感受,雖然他們遇到的具體情況會(huì)和我們不一樣,但感受一定是相通的。
    看書(shū),教會(huì)我最重要的一個(gè)技能,是學(xué)會(huì)求助。僅僅這一項(xiàng)技能,便為我的生活帶來(lái)了巨大的改變和可能性。好啦,言歸正傳。影響力這本書(shū),圍繞一些利用人的心理結(jié)構(gòu)缺陷進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)的案例向我們講述了人的6種基本心理。而影響力的武器正是通過(guò)熟悉這些心理缺陷的觸發(fā)條件對(duì)受眾進(jìn)行刺激,激發(fā)了人內(nèi)心中按一下就播放的開(kāi)關(guān),用快思考做決策。
    讀后感匯集篇五
    《窮人》這篇文章講述了漁夫和他的妻子桑娜在自己生活都已經(jīng)自顧不暇的情況下仍然選擇去幫助可憐的鄰居撫養(yǎng)她的兩個(gè)孩子。他們身上這種高尚的品德,即使是在沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,仍然閃耀著“人性的光輝”。
    女主人公桑娜是一個(gè)心地善良,極富同情心的女人,文章中記述到海風(fēng)呼嘯著的夜晚,桑娜出門(mén)探望了傍晚就想去探望的生病女鄰居,在如此惡劣的自然環(huán)境下,她在心系丈夫安危的同時(shí),心中仍對(duì)生病的女鄰居有著牽掛,從中可見(jiàn)她是一個(gè)富有同情心,善良的人。與此同時(shí),當(dāng)桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居病死,兩個(gè)可愛(ài)的孩子,無(wú)人撫養(yǎng)時(shí),她的第一舉動(dòng)便是抱起這兩個(gè)熟睡的嬰兒,帶他們回到了家中,讓他們同自己的孩子睡在一起。她也不知道為什么自己會(huì)這么做,但是她覺(jué)得非要這么做不可,我想是她心中的道義,趨使她做出了這種舉動(dòng)。這是她尊重生命的體現(xiàn)。雖然她非常清楚自己家庭目前的情況養(yǎng)活自己的五個(gè)孩子已經(jīng)是問(wèn)題了,但是她愿意冒著可能被丈夫打,且這樣子做可能會(huì)給已經(jīng)貧苦的生活又附上一層“陰霾”的風(fēng)險(xiǎn),撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。
    男主人公西蒙,是一個(gè)漁夫,他是這個(gè)貧苦家庭的“主心骨”,他魁梧黧黑的身材,是長(zhǎng)年在海上辛苦捕魚(yú)的生活“刻”在他身體上的痕跡。雖然文中介紹他的篇幅并不多,但是他卻起著至關(guān)重要的作用,在家里唯有他一人可以賺錢(qián)養(yǎng)家的情況下,他的決定關(guān)系著兩個(gè)孩子最終能否被留下。萬(wàn)幸的是,漁夫是一個(gè)善良的人,他決定收留這兩個(gè)孩子。文中對(duì)漁夫有一段語(yǔ)言描寫(xiě),令我印象深刻“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?!眱蓚€(gè)“我們”的反復(fù),讓我感受到了漁夫的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,他是在給自己和妻子加油打氣。
    這種在自己生活都已經(jīng)自顧不暇的情況下,居然主動(dòng)去肩負(fù)起這種沉重的負(fù)擔(dān)的人,讓我感受到了他們的高尚品格。通篇文章,除了標(biāo)題外,內(nèi)容中沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“窮”字,但是我可以從文章的中屋子的裝飾,孩子的衣食,漁夫與妻子桑娜的忙碌等地方,可以看出他們物質(zhì)上的貧窮。我認(rèn)為雖然他們?cè)谖镔|(zhì)上是貧窮的,但是在精神上,卻是富有的。
    漁夫和妻子,他們代表的是“物質(zhì)上的窮人,精神上的富人”。這讓我想到了我們的身邊也有許多這樣的人,如白方禮老人,用自己蹬三輪車(chē)賺來(lái)的積蓄,幫助了三百多個(gè)貧苦孩子圓上學(xué)夢(mèng)。這些無(wú)私的人,他們身上閃耀著“人性的光輝”。我應(yīng)當(dāng)學(xué)做一個(gè)像他們一樣善良的人,并且我相信在他們的感染下,會(huì)有越來(lái)越多的人加入到無(wú)私幫助他人的隊(duì)伍中。
    讀后感匯集篇六
    我讀了《窮人》這篇文章后受益匪淺,文章非常感人,我懂得了很多做人的道理。
    桑娜和漁夫擁有5個(gè)孩子,生活還是僅僅過(guò)得去,十分辛苦;漁夫天還沒(méi)亮,就出門(mén)去打魚(yú);桑娜,每一天都在家里照顧孩子。后來(lái),在一個(gè)夜晚,桑娜的鄰居西蒙離開(kāi)了這個(gè)世界。還留下了兩個(gè)孩子。富有同情心的桑娜看見(jiàn)了這兩個(gè)可憐的孩子,冒著被丈夫打罵的危險(xiǎn),自作主張地把兩個(gè)沒(méi)父沒(méi)母的孩子抱了回家,并決定把孩子倆撫養(yǎng)成人,照顧好他們。桑娜也沒(méi)想到漁夫竟然會(huì)答應(yīng),但他們深知生活將會(huì)愈來(lái)愈困難,但漁夫堅(jiān)持說(shuō)孩子是要養(yǎng),我們辛苦點(diǎn)就可以養(yǎng)活7個(gè)孩子。漁夫會(huì)一個(gè)人扛過(guò)去的,難熬的日子也過(guò)了,辛苦點(diǎn)沒(méi)什么的。
    現(xiàn)在,有些人利用人善良的心干壞事善良的人又有多少呢?有些人露出餓狼般的野心,老虎似的貪婪,即使再有錢(qián),沒(méi)有一顆善良的心,這種人物資富有,卻非常的缺乏心靈美。有顆善良心,是人類最崇高的品質(zhì)。
    這個(gè)故事讓我明白,漁夫一家是善良的,他們不怕苦,不怕累,樂(lè)于幫助有困難的人們,盡己所能地去幫助他們,共度難關(guān),品嘗到幫助別人的喜悅。
    不像一些有錢(qián)人,冬天時(shí)在家里喝紅酒,開(kāi)壁爐,吃烤雞,開(kāi)心地過(guò)著日子,根本體會(huì)不了窮人忍饑挨餓的滋味,還時(shí)常去欺壓。我們應(yīng)該向漁夫與桑娜學(xué)習(xí),共同擁有一顆善良之心,去幫助困難的人們,共同渡過(guò)難關(guān),那么世界將會(huì)更美好。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信好人終有好報(bào),讓我們共同努力,使世界變得更美好。
    讀后感匯集篇七
    愛(ài),其實(shí)是一種微妙的情感。是的,每個(gè)人都不能否認(rèn)曾經(jīng)去愛(ài)過(guò)。
    紛繁的世界造就了一段段的愛(ài),愛(ài)的形式也層出不窮。而你試過(guò)這樣去“愛(ài)”嗎?
    ——炎炎夏日,一個(gè)站在雪糕店門(mén)前戴著藍(lán)帽子的男孩舔著一個(gè)冰涼的雪糕。當(dāng)他吃完雪糕,就向四周張望,然后得意洋洋地走了。而雪糕店門(mén)前卻留下了一張?zhí)貏e礙眼的雪糕包裝紙。
    ——菜市場(chǎng)走出了一位中年男子,他的臉憋得老紅,最后忍不住側(cè)著臉“咳咳”幾聲,就往地上吐了一口痰。旁邊經(jīng)過(guò)的女孩看見(jiàn)了,惡心地說(shuō):“咦!真臟!”
    ——“車(chē)子里不夠涼快,開(kāi)空調(diào)吧!”一個(gè)兒子對(duì)父親說(shuō)。那位父親馬上開(kāi)了空調(diào),車(chē)子里便涼快多了。冬天里這輛開(kāi)往動(dòng)物園的小轎車(chē)的排氣管不斷涌出黑乎乎的氣體。
    看到這里,想到從前,你和他是否有過(guò)這樣“愛(ài)”的經(jīng)歷?
    小男孩的做法,令環(huán)衛(wèi)工人又得重頭清潔。
    中年男子的做法,會(huì)不會(huì)引發(fā)第二場(chǎng)“非典”呢?
    至于那一家人的做法,長(zhǎng)久下去,會(huì)不會(huì)引起臭氧層穿洞呢?其損失是怎么也補(bǔ)償不了的。
    有些行為看上去真的可以為我們帶來(lái)便利。但是實(shí)際上我們都被“欺騙”了。最后,我們還得付出經(jīng)費(fèi)去補(bǔ)償、去善后。
    對(duì)環(huán)境作出了“傷害”,帶來(lái)的金錢(qián)損失是會(huì)很大的。
    你看——。
    在山林砍伐樹(shù)木,葬立墳?zāi)梗罱K引起了山泥傾斜。
    在街角倒一盆污水,會(huì)引起一場(chǎng)蚊疫。
    損失之大,我們都無(wú)法估計(jì)。我們是聰明的人,聰明人不會(huì)打沒(méi)有把握的仗。既然如此,我們都不能毫無(wú)把握地嘗試“傷害”環(huán)境的行為,因?yàn)樗摹皟r(jià)格”實(shí)在太昂貴了,平凡的我們都“愛(ài)”不起。
    不過(guò)我知道世界上有一種愛(ài),只要我們?nèi)娜獾赝度肫渲?,是完全不?huì)帶來(lái)?yè)p失的。那就是——愛(ài)環(huán)境。
    如果家是一幅圖畫(huà)的主體,那么家外的景色便是點(diǎn)綴。圖畫(huà)主體好,如果再加上一筆筆的點(diǎn)綴,將會(huì)更加完美。中國(guó)傳統(tǒng)中,畫(huà)龍之美在于其“點(diǎn)睛”。外國(guó)油畫(huà)的美,也在于其襯托,形成構(gòu)圖美。所以,愛(ài)護(hù)家外的環(huán)境也是很重要的。家里和家外的環(huán)境配合是一個(gè)大環(huán)境。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境,只是需要付出一點(diǎn)點(diǎn),就可以獲得長(zhǎng)久效益。
    只要我們?cè)诮稚蠐炱鹨粋€(gè)易拉罐、自覺(jué)走遠(yuǎn)幾步路把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里、愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的綠化、山坡上多植一棵樹(shù)……哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的善舉,都可以構(gòu)筑一個(gè)和諧美麗的環(huán)境。天會(huì)很藍(lán),地會(huì)很綠,山會(huì)青翠,水會(huì)碧凈……這是一個(gè)明朗的天氣,我們暢游、嬉戲、歡笑,享受著現(xiàn)代文明的成果。
    是的,這將會(huì)是我們共同努力的成果。只是一點(diǎn)點(diǎn)的自覺(jué)行為,將帶來(lái)無(wú)盡的“收益”。
    愛(ài)環(huán)境,百利而無(wú)一害的,不會(huì)有巨大的經(jīng)濟(jì)損失,平凡的每一個(gè)人都愛(ài)得起。因?yàn)槲覑?ài)得起,所以我勇敢地去愛(ài)著環(huán)境,為“青碧藍(lán)綠”工程貢獻(xiàn)著自己一份力量。
    讀后感匯集篇八
    西游記是我國(guó)四大名著之一,是我最喜歡的一本名著。
    在西游記中,三打白骨精,這是我印象里中最深刻的一個(gè)記憶呀!唐僧讓悟空去化飯。在山中白骨妖精,一變美女,二變老婦,三變老翁,迷惑唐僧,但每次都被悟空識(shí)破打死。唐僧不明真相,每次都怪罪悟空殺生,最終斷絕師徒關(guān)系,逐走悟空。唐僧善惡不分,敵我不辨,一次次錯(cuò)怪悟空,直至趕走悟空,令人氣結(jié)。悟空一心除妖,被念咒,疼痛難忍,卻一次次表明心意,報(bào)答恩義,最后跪拜謝恩,落淚而去。八戒不但善惡不分,見(jiàn)色起意,為了掩蓋自己的錯(cuò)誤,又一次次在師父面前挑弄是非,致使悟空被誣受難,令人氣憤。
    唐僧師徒西行,被火山擋住了去路。聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)芭蕉扇可以滅火,悟空向牛魔王妻羅剎女借扇子。羅剎女因妻子紅孩兒被悟空得到靈氣菩薩所贈(zèng)定風(fēng)丹再去索戰(zhàn),被扇子不動(dòng),羅剎女?dāng)』囟粗小N蚩兆兂上x(chóng)子進(jìn)洞,飛到茶中,被羅剎女飲下肚,在腹內(nèi)翻騰要挾。羅剎女只得將扇子借給悟空。四人上路,悟空扇火不息,反差點(diǎn)被燒傷,土地告知此乃假扇。本回中最有趣當(dāng)是悟空兩次借扇,或莊重,或油滑,或歉卑,或橫蠻,精彩連連。
    讀后感匯集篇九
    今天,張老師給我們講了個(gè)故事,叫《猜猜我有多愛(ài)你》。講完后,還把這個(gè)故事貼到了教室后面。一下課,我和同學(xué)們就沖到后面去看這個(gè)故事了,因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡它了,聽(tīng)老師講過(guò)后不過(guò)癮,自已還想多看幾遍。《猜猜我有多愛(ài)你》是由英國(guó)的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫(xiě)的一本充滿愛(ài)意的童話書(shū)。它的大概意思是這樣的:有一天晚上,有一只小兔子要睡覺(jué)時(shí),突然問(wèn)他的媽媽一個(gè)問(wèn)題“猜猜我有多愛(ài)你”。接著,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)??墒菬o(wú)論它怎樣,它都比不過(guò)大兔子!我讀完故事后,覺(jué)得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過(guò)兔媽媽的,因?yàn)楹⒆拥膼?ài)是永遠(yuǎn)不能跟父母比的,特別是母親給我們的愛(ài),那是世上最偉大的愛(ài)呀!我要感謝我的家人,他們不但給了我生命和健康的身體,還給了我他們的愛(ài),這愛(ài)真是比天還高,比海還深,比糖還甜。除了感謝我的家人外,我也很想感謝我的老師和同學(xué),老師給我知識(shí)、教我怎樣做人;同學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴……我感受到了身邊許許多多的愛(ài),從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要把我的愛(ài)給身邊的每一個(gè)人。
    讀后感匯集篇十
    一、想走的,要留的。本就不該強(qiáng)求。
    二、本想就此逃離,突然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中還有一個(gè)你。
    三、社會(huì)複雜,人心難測(cè);如妳想知其水深,必將會(huì)赴湯蹈火!
    四、談未來(lái)俄們這個(gè)年紀(jì)談不起,沒(méi)錢(qián)沒(méi)車(chē)沒(méi)房沒(méi)勢(shì)力沒(méi)地位。
    五、是不是說(shuō)一句我想你就可以永遠(yuǎn)不分離。
    六、女生隨便的一句沒(méi)事,殊不知背后隱藏著多少的無(wú)奈和辛酸。
    七、我沒(méi)變,變了的.是時(shí)間,回不去的也是過(guò)去。
    八、修飾的語(yǔ)言,永遠(yuǎn)代替不了現(xiàn)在的愛(ài)情。
    九、既然愛(ài)過(guò),那么也恨過(guò),真希望你對(duì)我說(shuō)你后悔了,可惜回不去了。
    十、背叛姐的下場(chǎng),姐會(huì)讓你死的很有節(jié)奏。
    十一、當(dāng)別人提到你的時(shí)候直點(diǎn)頭,想起你的時(shí)候盡搖頭。
    十二、當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言誾都沒(méi)有用的。
    十三、你在寂寞時(shí)候才想到我,我卻當(dāng)你是我的氧氣。
    十四、寬容不是忍讓,而是說(shuō)服自己的一個(gè)過(guò)程。
    十五、曖昧。是一場(chǎng)呼嘯而過(guò)的天花亂墜。
    十六、我站在人海中等你找到我,看著你如同閃光點(diǎn)不曾將目光移開(kāi)。
    十七、在涐的記憶里,沵罘曾與寂寞有染。
    十八、我那僅有的尊嚴(yán),被你那無(wú)恥的包容給徹底吹毀了。
    十九、大雨來(lái)的如同襲擊,在雨中奔走都沒(méi)有哭泣,如果不是刺眼的霹靂,我是否會(huì)忘掉呼吸。
    二十、我是一個(gè)傀儡,每一根線都被你牽動(dòng)。
    二十一、你瘦的時(shí)候在我心里,后來(lái)胖了卡在里面不出來(lái)了。
    二十二、諾言還是敵不過(guò)時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間愛(ài)已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
    二十三、如果無(wú)能為力,那就順其自然吧。
    二十四、即使眼睛沒(méi)有在看著你,也隨時(shí)知道你在那里。
    二十五、你未曾給我一顆安定的心,我又怎敢獨(dú)自旅行。
    二十六、他又回來(lái)找你了不是因?yàn)樗盐蛄四阌卸嗝春?,只是恰巧你一直在?BR>    二十七、我熱愛(ài)一切美好的事物,以及一切天才。
    二十八、也還是會(huì)遇到很多像你的人,只不過(guò)他們都不及你好。
    二十九、你看向我的時(shí)候,我看向別處。你看像別處的時(shí)候,我看向你。
    三十、愛(ài)情就像一杯咖啡,是苦是甜在自己!
    讀后感匯集篇十一
    我今天作文的主題是溫暖,“溫暖”只不過(guò)是一個(gè)極其普通的詞語(yǔ),但它蘊(yùn)含著許多感情。下面我們家里就來(lái)慢慢體會(huì)!
    記得有一年冬天的早晨,我剛從暖和的被窩中懶洋洋地起了床,就看見(jiàn)厚厚的云層里透出了一些光,仔細(xì)一看,原來(lái)是太陽(yáng)。我高興極了,連忙做了一些活,搬了一個(gè)小椅子在庭院里曬太陽(yáng)。頓時(shí),有一股暖氣在向我襲來(lái),感到暖洋洋的,全身很溫暖。
    不僅能在冬天里曬太陽(yáng)感到溫暖,還能在家人、朋友或同學(xué)等人的關(guān)心照顧下感到溫暖。
    可老師還是很關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“來(lái),伸出手,我?guī)湍惆褎?chuàng)口貼貼上,如果不貼,可能會(huì)感染?!?BR>    那時(shí),我感到有一股暖流在向我襲來(lái),全身很溫暖,暖洋洋的。
    “溫暖”使我懂得了幫助別人,不僅別人會(huì)感到溫暖,而且自己也會(huì)感到溫暖。
    讀后感匯集篇十二
    《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說(shuō),它生動(dòng)地描寫(xiě)、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過(guò)程。它明確地描寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過(guò)他們不同的反抗道路展開(kāi)了起義過(guò)程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。
    其實(shí),我認(rèn)為情節(jié)大致可以分為兩大部分:前70回是以宋江、晁蓋為首,漸漸吸納江湖四方的豪杰上梁山。在這些好漢中,有自愿上山的,有的是被貪官污吏逼得無(wú)處可走的地步才上山的,還有的是受到感召而上山的。但不論如何,這些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗當(dāng)時(shí)那腐朽的政治。在這一時(shí),那些梁山的英雄們也像他們所說(shuō)的那樣:大塊吃肉,大碗喝酒,殺得貪官污吏心驚膽戰(zhàn),令人大呼痛快。而作者也有意借此發(fā)泄他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽政權(quán)的不滿。后50回描述的是梁山好漢們接受了朝廷的招安,為國(guó)家效力的過(guò)程。他們北征遼國(guó),剿滅虎田、王慶,眾頭領(lǐng)盡皆無(wú)損,威枕四方;南討方臘一役,卻使梁山英雄們損兵折將、七損八傷其生存者并未因此而獲得合理、應(yīng)得的回報(bào),反遭奸臣迫害,梁山好漢們幾乎沒(méi)有一個(gè)善終,表現(xiàn)出了忠心報(bào)國(guó)的無(wú)奈。
    所以說(shuō)《水滸傳》也同時(shí)反映出了北宋的政治和社會(huì)的腐朽、混亂。因此在書(shū)中我們經(jīng)??梢钥匆?jiàn)官員**和壓迫百姓的事實(shí),表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)百姓的有苦無(wú)處伸張的現(xiàn)象。而宋江等人和當(dāng)朝政府官員對(duì)抗,替百姓出怨氣,就又表現(xiàn)出了此書(shū)的又一個(gè)中心思想:****——水能載舟,亦能覆舟。
    此外,書(shū)中的主要任務(wù)有一百多個(gè),他們的性情也各不相同,每個(gè)人都有其不同特性,語(yǔ)言、舉止都和其身份、地位緊密配合。而讀者們更可以從書(shū)中人物的一言一行、一舉一動(dòng)中深刻地感受到他們的獨(dú)特個(gè)性。
    雖然水滸中的人物大多都較粗魯,但作者寫(xiě)人的粗魯更是使人稱奇:如魯達(dá)的粗魯是性急,不容得半點(diǎn)怠慢、史進(jìn)的粗魯是任性、李逵粗魯是蠻橫、阮小二的粗魯是悲憤無(wú)說(shuō)處,而焦挺的粗魯是本身的氣質(zhì)不好……在這本書(shū)上還至少出現(xiàn)了十一二個(gè)個(gè)性鮮明的形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。
    這部以北宋末年社會(huì)為歷史背景的小說(shuō)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。書(shū)中的人物在這“替天行道”的旗幟下,好似作者也肯定和贊美了被壓迫的人民的反抗、復(fù)仇行為。比如說(shuō):武松為兄長(zhǎng)伸冤,卻告狀無(wú)門(mén),于是他拔刃血仇,最后被張都監(jiān)陷害陷害后,血澗鴛鴦樓;林沖遇禍一再忍讓,被逼到絕境,終于復(fù)仇山神廟,雪夜上梁山;解珍、解寶為索回他們射沙的一只老虎,被毛太公送入死牢,從而引發(fā)了顧大嫂眾人劫獄反出登州……可以說(shuō),人民的反抗和復(fù)仇權(quán)力,在《水滸傳》中得到了有力的伸張。
    梁山好漢是傳奇式的理想化人物,他們或勇武過(guò)人,或智謀超群,或身具異能,而做事光明磊落、敢做敢當(dāng)是他們共同的特點(diǎn)。因?yàn)椤端疂G傳》中的這些傳奇式的英雄人物對(duì)讀者來(lái)說(shuō)是吸引人的,所以《水滸傳》才這樣廣受讀者們的好評(píng)。
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    讀后感匯集篇十三
    首先感謝能推薦這樣一本好書(shū)?!敦泿艖?zhàn)爭(zhēng)》這本書(shū)在剛出版的時(shí)候,我便買(mǎi)來(lái)通讀過(guò)一遍,我相信他之所以吸引我的地方跟大家剛讀到它的時(shí)候感受是一樣的,人類總是對(duì)陰謀論的東西存在著無(wú)限好奇。后來(lái),優(yōu)酷推出的宋鴻兵老師主講的《鴻觀》節(jié)目,我也一集沒(méi)落的看完,總體來(lái)講,從20《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》出世以來(lái),經(jīng)歷過(guò)追捧、批判、懷疑到后來(lái)內(nèi)心是接受的一個(gè)過(guò)程,在節(jié)目中宋鴻兵老師還是堅(jiān)持他最初的觀點(diǎn)和書(shū)中的論點(diǎn),這點(diǎn)難能可貴。說(shuō)一下,我對(duì)這本書(shū)的認(rèn)識(shí)吧,我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)的背后的本質(zhì)就是資源的掠奪,所以貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)將傳統(tǒng)陣地戰(zhàn)場(chǎng)搬到金融中,尤為貼切。
    眾所周知,西方的銀行都是控制在私人財(cái)團(tuán)手中,所以西方的央行是由私人控制的這一點(diǎn)毋庸置疑。我不知道網(wǎng)評(píng)中,為什么那么多學(xué)者專家都要批評(píng)這一點(diǎn),懷疑這一點(diǎn),我認(rèn)為,央行最終是由私人控制還是有國(guó)家控制并不重要,重要的央行實(shí)際發(fā)揮的作用,對(duì)于市場(chǎng),對(duì)于經(jīng)濟(jì),對(duì)于金融是否有利。如果,一個(gè)私人控制的央行,對(duì)市場(chǎng)、對(duì)經(jīng)濟(jì)金融的調(diào)控做的很好,這就是一家好央行,反之,市場(chǎng)亂了、金融秩序亂了、經(jīng)濟(jì)調(diào)控不好,那即時(shí)這家央行是由國(guó)家控制,那也不見(jiàn)得是一家好的央行。讀后感·我曾經(jīng)在公司的一個(gè)金融興趣小組活動(dòng)中解讀金融危機(jī)的時(shí)候說(shuō)過(guò),美國(guó)的銀行都是私人的,美國(guó)財(cái)團(tuán)與美國(guó)政府的關(guān)系,正如宋鴻兵老師在《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》中所說(shuō),雖然有些論點(diǎn)過(guò)于激進(jìn),有些過(guò)于演繹的成本,但是整體是抓住了美國(guó)政府與金融財(cái)團(tuán)關(guān)系本質(zhì)的。
    任何金融經(jīng)濟(jì)行為,從廣義理解,都是一場(chǎng)貨幣戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家只是多個(gè)權(quán)利義務(wù)的集合體,國(guó)家之間的貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)就是由這些紛亂復(fù)雜無(wú)窮多的個(gè)體之間發(fā)生的金融經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組成的。金融的本質(zhì)就是個(gè)體間資源掠奪而產(chǎn)生,只是帶著生產(chǎn)關(guān)系優(yōu)化、資源再分配、提高生產(chǎn)力等面具。
    無(wú)論如何,與金融行為直接相關(guān)的結(jié)果就是“分蛋糕”,蛋糕是分到了多個(gè)權(quán)利義務(wù)集合體中再進(jìn)行平等分配的制度更好還是能者把蛋糕做無(wú)窮大的制度更好,這個(gè)仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智??傊@個(gè)話題討論了幾百年,爭(zhēng)論了幾百年,兩種制度爭(zhēng)斗了幾百年,無(wú)害民生的,就是最好的。
    讀后感匯集篇十四
    今年寒假,我讀完了一本名叫《戰(zhàn)爭(zhēng)中的武器》的書(shū),這本書(shū)是放假前,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)沒(méi)有時(shí)間借閱完,所以就借來(lái)寒假度。
    這本書(shū)講述了許多關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,介紹了許多稀奇的武器,其中有無(wú)聲槍、魚(yú)雷、音樂(lè)槍……這些中讓我最記憶猶新的還是第一個(gè)故事:上個(gè)世紀(jì),有一個(gè)外國(guó)士兵在一片樹(shù)林中散步,突然,他偶然看見(jiàn)了一間破舊的小木屋,木屋里有一堆稻草,稻草下面仿佛有著什么東西,讀后感《讀《戰(zhàn)爭(zhēng)中的武器》有感400字》。士兵好奇的走過(guò)去,撩開(kāi)稻草發(fā)現(xiàn)是第一次世界大戰(zhàn)中被遺棄的.大炮,當(dāng)時(shí)那士兵的軍隊(duì)正缺這種武器。士兵興奮萬(wàn)分,連忙向首領(lǐng)匯報(bào),這個(gè)大炮有個(gè)毛?。寒?dāng)開(kāi)始運(yùn)行的時(shí)候就會(huì)跳幾下然后向前跳個(gè)兩米多,因?yàn)檫@個(gè)毛病有一個(gè)士兵還被稿死了。士兵們掌握了這個(gè)大炮的特別,每次開(kāi)炮他們就先是后退兩米多。
    這個(gè)故事讓我懂得了如果在樹(shù)林里要注意觀察,只有會(huì)觀察才會(huì)收獲對(duì)自己有利的東西,掌握事物的本質(zhì),然后根據(jù)事物的本質(zhì)去運(yùn)用它。
    這本書(shū)讓我們了解了許多上世紀(jì)的軍。
    讀后感匯集篇十五
    今年寒假,我讀了古典四大名著――《水滸傳》。這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩,梁山好漢走過(guò)的路也非常崎嶇。
    這本書(shū)主要講的是在宋徽宗年間,政治腐朽,貪心的官,黑官隨心所欲,為非作歹,弄得宋王朝處于一片黑暗。在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)里,涌現(xiàn)出了一大片的英雄好漢,有豹子頭林沖,有及時(shí)雨宋江,有黑旋風(fēng)李逵,有小李廣花榮,有行心者武松,有霹靂火秦明等等。他們有的粗俗豪放,暴躁固執(zhí),有的義氣深重,性情耿直,有的聰明伶俐,足智多謀,有的仗義疏財(cái),公正忠義等等。他們?cè)谝黄鹱隽肆荷胶脻h,一百零八位英雄好漢決定反宋王朝。最終梁山伯接受招安,歸順朝廷。
    這本書(shū)的情節(jié)有好有壞。一面是梁山伯幫助百姓為民除害,就像武松打虎,殺死蔣門(mén)神那樣,這是值得我們學(xué)習(xí)的。而另一面,梁山伯們?yōu)E殺無(wú)辜,性情暴躁,這一點(diǎn),我們千萬(wàn)不可學(xué)??傊?,我們還是得學(xué)習(xí)梁山伯好漢仗義疏財(cái),足智多謀的品質(zhì)。為國(guó)家出自己的一份綿薄之力。
    讀了這本書(shū),我為水滸英雄們的反抗精神而贊嘆水滸英雄們,你們是偉大的!
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    讀后感匯集篇十六
    為牛郎織女的這種可歌可泣,可憐可惜的愛(ài)情大呼特呼!
    聽(tīng)人在聊七夕情人節(jié),有人講:“牛郎織女那種愛(ài)是愛(ài)的可憐,拿到現(xiàn)在是有點(diǎn)寶氣,雙方由于經(jīng)不起異地戀的煎熬,肯定都各自尋找情人,打發(fā)寂寞?!?BR>    一篇題為《八月,妃子笑》的散文,飄飄然滑落眼睛,作者引經(jīng)據(jù)典,剖析入微的闡述帝王之愛(ài)有幾分真來(lái)幾分假?現(xiàn)如今這類真真假假的所謂愛(ài)情何嘗不是大有人在。這更加突顯牛郎織女的至真至樸的愛(ài)情尤為偉大。
    七夕節(jié)原為“乞巧節(jié)”或“少女節(jié)”、“女兒節(jié)”。七夕,女孩們?cè)谶@個(gè)充滿浪漫氣息的晚上,對(duì)著天空的朗朗明月,擺上時(shí)令瓜果,朝天祭拜,乞求愛(ài)情的姻緣巧配,對(duì)著星空祈禱自己的姻緣美滿。而如今已改成情人節(jié),摻和2月14日的洋節(jié)一起成為給夫妻以外的情人幽會(huì)送玫瑰的節(jié)日。每當(dāng)這天,也有些沒(méi)收到約會(huì)玫瑰的女士們也不時(shí)悲嘆一句:“一個(gè)沒(méi)有情人的情人節(jié)”。
    記得小時(shí)候,七夕時(shí)分天空總是睛朗居多。每到晚上,就會(huì)躺在竹榻上遙望天穹上的銀河以及織女星和牛郎星,聽(tīng)奶奶講那個(gè)美麗而又凄婉的愛(ài)情故事,聽(tīng)媽媽講那現(xiàn)實(shí)中終年兩地分居的夫妻,女方如何獨(dú)自操持家庭,堅(jiān)守他們純真的愛(ài)。而那時(shí)的七夕夜,腦海中浮現(xiàn)的總是湛藍(lán)的天空中,風(fēng)輕云淡,閃爍繁星,一切都是美好的。
    雨絲,綿綿密密地下過(guò)不停,飄過(guò)銀河,飄落大地,仿佛要為這千古流傳的凄美愛(ài)情見(jiàn)證。我渴盼自己的眼睛、耳朵能跳過(guò)玻璃,跳越雨絲,跳向銀河??纯幢贿@跨越銀河的愛(ài)戀,無(wú)怨無(wú)悔的執(zhí)著而感動(dòng)的上天,以及被感動(dòng)的喜鵲們是否都在搭建鵲橋,讓他們倆如約相聚相伴,享受這短暫的一天。聽(tīng)聽(tīng)他們倆鵲橋上互訴相思苦的竊竊私語(yǔ)。然而我期待的目光搜索到的是五彩斑斕的夜景,在雨中忽明忽暗地回蕩整個(gè)城市。聽(tīng)到的是城市燈光下的那一句“七夕節(jié)不準(zhǔn)你呆在家里,要來(lái)送花給我”。卻找不到那些搭建鵲橋的喜鵲星星,更不用說(shuō)牛郎和織女星。也許,城市的燈光太過(guò)耀眼,繁華,感染了那些搭建鵲橋的天使們,她們一定也在這七夕節(jié)結(jié)伴閑游了。牛郎織女也由于看不慣現(xiàn)代這種微風(fēng)吹過(guò)窗紗,心期隔了天涯的愛(ài)情而獨(dú)自流淚去了。
    寫(xiě)到這里時(shí),已是深夜,我毫無(wú)睡意,獨(dú)自一個(gè)人在暗暗竊喜。慶幸文友們將我網(wǎng)名戲改為愛(ài)得可憐,好讓我也沾沾牛郎織女這種純潔凄美的愛(ài)情光,這在當(dāng)今實(shí)屬罕見(jiàn)。
    讀后感匯集篇十七
    似是故人來(lái)--愛(ài)得深沉(《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感)。
    似是故人來(lái)--愛(ài)得深沉(《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感)簡(jiǎn)愛(ài),其實(shí)我一點(diǎn)不懂得你,并且我也不愛(ài)好你,只是后來(lái)碰見(jiàn)你后,才略微弄懂你的心,即便是如許,我照樣感到你很傻.,簡(jiǎn)愛(ài),其實(shí)你也是懂得害怕的吧.,害怕陰郁,害怕孤單,害怕舅母與約翰?里德的吵架,害怕一小我關(guān)在紅房子里.,畢竟你還小,并且是個(gè)女孩.,所以,我對(duì)你不如何感愛(ài)好,一個(gè)連對(duì)抗的都不敢的女孩,我看不起,你的印象分,我減了一半.,簡(jiǎn)愛(ài),其實(shí)你挺大膽地.,至于我是怎么萌發(fā)這個(gè)設(shè)法主意的呢?照樣后來(lái)知道被舅母送往黌舍讀書(shū),你站起來(lái)表達(dá)心里所想的時(shí)刻.,我歷來(lái)沒(méi)有想過(guò)你會(huì)是如許的人,“長(zhǎng)大年夜后我也永久不會(huì)來(lái)看你,有時(shí)有人問(wèn)起我喜不愛(ài)好你,你怎么待我,我會(huì)說(shuō),想起你我就仇恨,我會(huì)說(shuō),你對(duì)我冷淡到了可恥的地步!”我也不信賴這句話會(huì)從你空中說(shuō)出,更不信賴怯弱的你,會(huì)在布羅克赫期坦面前挺起胸,告訴他:“我叫簡(jiǎn)愛(ài),師長(zhǎng)教師.,”簡(jiǎn)愛(ài),你想不信賴,那一剎時(shí)我震動(dòng)了,我為你改變了之前的設(shè)法主意,你應(yīng)當(dāng)高興的.,簡(jiǎn)愛(ài),其實(shí)你很固執(zhí),在孤兒院里,假定你不揭穿布羅克赫期坦的各種錯(cuò)誤,你或許會(huì)過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)的,也不至于后來(lái)走的如此辛酸.,但這只是假如,你的骨子里滿是倔強(qiáng),說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是公理感,你用公理感保護(hù)了本身.,簡(jiǎn)愛(ài),后來(lái)你也長(zhǎng)年夜了,你分開(kāi)這個(gè)令你仇恨到發(fā)指的處所,頭也不回的分開(kāi)了.,你的思惟跟那個(gè)時(shí)代的人不一樣,你的思惟是新世紀(jì)的.,后來(lái)的后來(lái),你愛(ài)了,你愛(ài)上一個(gè)年夜你八歲的漢子,羅切斯特.,他深深的為你的才干,固執(zhí),聰慧所折服,簡(jiǎn)愛(ài),那時(shí)候的你應(yīng)該是心幸福的.,你的路不該該如此平順,簡(jiǎn)愛(ài),你又是一個(gè)異常理智的女人,你理解甚么器械改愛(ài)護(hù),甚么器械該放棄.,在你婚禮的前一天,你知道本身深愛(ài)的男人既然有了家室,他欺騙了你.,可是你可以假裝甚么都不知道,你的幸福不就到手了嗎?你的行動(dòng)又一次出乎我料想,你頭也不回的分開(kāi)了那個(gè)男人,本來(lái)我也怨過(guò)來(lái)著,只是后來(lái)才明白,這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的過(guò)程,是須要多大的勇氣和盡看啊.,簡(jiǎn)愛(ài),我有點(diǎn)心疼你了.,你不像是世人巨大愛(ài)情故事中的女主角,你卻有著相當(dāng)于此的舉措.,世人看到的是你的.各種劣勢(shì),告知你對(duì)人生不要有太多奢望.,你不睬會(huì)這一套,拒盡接收眾人賜與你的卑微地位.,你請(qǐng)求他們接收你的本來(lái)面貌:簡(jiǎn)愛(ài),可能眇乎小哉,但倒是自己命運(yùn)的主宰者;也許其實(shí)不漂亮,卻值得他人愛(ài).,但是一小我的路長(zhǎng)短常漫長(zhǎng)而可憐的,而且沒(méi)有同業(yè)者,你暈倒在路上,原本就不英俊的你,一會(huì)兒變的加倍狼狽了,是的,我是有些幸災(zāi)樂(lè)禍,然則這比不影響我對(duì)你的刮目相看.,按照故事的成長(zhǎng),你被一個(gè)男人救了,你又剛強(qiáng)的活了過(guò)來(lái),男人叫約翰,他還有倆個(gè)mm.,不算富饒的家,讓你感到家的熱和,而且還找到一份工作,你那顆走南闖北的心也漸漸地安定下來(lái).,逐步的,我開(kāi)端為你感到光榮.,想必,幸福之神已開(kāi)端眷念你了.,簡(jiǎn)愛(ài),你持續(xù)了你伯父的2萬(wàn)英鎊,原本你可以過(guò)富人的生活,可你不只把錢(qián)分給那三個(gè)兄妹,回到了羅切斯特的身邊,你知道那一場(chǎng)大火,使他什么都沒(méi)有了,而且如今照樣個(gè)廢人,你卻仍然回到了他的身旁.,那些你持續(xù)的錢(qián)明明可讓你活的比以前幸福,可你還是回來(lái).,.,.,都說(shuō)你傻.,從你的身上我看到了一個(gè)人的影子,她叫卡門(mén),一個(gè)如風(fēng)一般的女子.,你說(shuō)你的故事到這里了,那時(shí)的你滿臉幸福.,實(shí)話說(shuō),你真的不隨便馬虎,可是也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你哭過(guò),或是抱怨過(guò)什么的,你一向用你的行為告訴你很剛強(qiáng),你很執(zhí)著.,他人說(shuō)你并不美,可我怎么覺(jué)得,你比開(kāi)在鬼域路邊的那朵曼陀羅還要艷麗動(dòng)人!--方歡,。
    歷史上的今天:
    讀后感匯集篇十八
    前言:文章簡(jiǎn)短卻耐人尋味,讀完它,大致思考了幾個(gè)問(wèn)題“這篇短文給了我哪些啟發(fā)?為什么特德稱湯普生夫人是自己遇到的最好的老師?什么樣的老師才是最好的老師?”
    關(guān)鍵詞:精讀而細(xì)思以誠(chéng)播愛(ài),以愛(ài)得愛(ài)做“最好”的老師。
    熟讀而精思。
    成長(zhǎng)是循序漸進(jìn)的。是什么讓湯普生夫人對(duì)特德重新思考的?是那份一到四年級(jí)的記錄檔案。感謝那些教過(guò)特德的老師,她們認(rèn)真的對(duì)特德作出真實(shí)的描述,才讓湯普生夫人發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的特德也是那么的討人喜歡。回憶我們平時(shí)撰寫(xiě)的幼兒評(píng)語(yǔ),是否也做到真實(shí)的記錄,還是千篇一律?是否能看出孩子的成長(zhǎng)?是否進(jìn)行全方位分析,作出描述,寫(xiě)出判斷,提出了發(fā)展的措施和方向?特德的檔案應(yīng)該讓我們?cè)俅沃匾暢砷L(zhǎng)評(píng)語(yǔ),認(rèn)識(shí)到自己的只字片語(yǔ)能對(duì)孩子今后產(chǎn)生重大影響。
    愛(ài)是需要思考的。愛(ài)因?yàn)樗级硇?,思因?yàn)閻?ài)而成熟。小男孩特德就類似于我們平時(shí)的“特殊”孩子,當(dāng)特德過(guò)去的一切被湯普生夫人了解后,故事才發(fā)生轉(zhuǎn)變。這個(gè)轉(zhuǎn)變就是湯普生夫人的思考,而經(jīng)過(guò)愛(ài)的思考后,她才會(huì)覺(jué)得自己的行為另她羞愧,才會(huì)決定研究怎樣教育孩子們,才會(huì)讓特德有了這么大的改變?!耙蛉耸┙獭彼坪跏抢仙U?,但是,如何用適宜的方式去對(duì)待不同的孩子,卻是永恒的話題。孩子來(lái)自不同的家庭,感受和體驗(yàn)愛(ài)的方式有著“聽(tīng)得見(jiàn),摸得著”的相同,又有著“以自我為中心”的不同,有的孩子喜歡摟一摟抱一抱,有的孩子喜歡教師的觸摸,有的孩子喜歡贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng),有的孩子喜歡鼓勵(lì)、支持……總之,掌握孩子的個(gè)性特點(diǎn),根據(jù)孩子個(gè)體差異,有的放矢的實(shí)施教育,表達(dá)愛(ài),才是最為有效的教育方式。
    以誠(chéng)播愛(ài),以愛(ài)得愛(ài)。
    湯普生夫人用愛(ài)感動(dòng)著特德,讓他感受到母親般的溫暖,讓他振作起來(lái),變得聰明、與眾不同。同時(shí)也給特德帶來(lái)了對(duì)愛(ài)更深的體會(huì),所以他稱湯普生夫人是自己遇到的最好的老師,說(shuō)明童年時(shí)候的老師對(duì)孩子的影響是非常深刻的,同時(shí)也提醒了我們要平等對(duì)待每個(gè)孩子,不管是頑皮的,還是文靜的,不管他們的家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件,都應(yīng)一視同仁,平等對(duì)待,我們應(yīng)從心底里去愛(ài)他們,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活、關(guān)心他們的身體、關(guān)心他們的心理健康。孩子的世界是最純真、最透明、最敏感的,老師的一舉手,一投足,即使是目光掃一下,也會(huì)使孩子們產(chǎn)生深刻的感受。
    做“最好”的老師。
    “最好”是相對(duì)的。因?yàn)槭怯肋h(yuǎn)沒(méi)有止境的追求——從這個(gè)意義上說(shuō),“最好”其實(shí)就是“更好”。雖然“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到,但一個(gè)比一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。所謂“最好的教師”,是自己和自己比較而言,也就是用今天的我與昨天的我相比——我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智?我今天組織集體活動(dòng)是不是比昨天更有趣?我今天對(duì)待孩子是不是比昨天更細(xì)心?……每天都不是“最好”,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣和自己比,堅(jiān)持不懈。
    一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,我愿意用僅此感受來(lái)鞭笞自己,做孩子心中最好的老師,讓理性的愛(ài)和成熟的思托起孩子成長(zhǎng)的天空,以誠(chéng)播愛(ài),以愛(ài)得愛(ài),讓孩子歡樂(lè)、有力的飛翔!
    讀后感匯集篇十九
    只有在親身經(jīng)歷過(guò)之后,才明白一個(gè)永遠(yuǎn)正確的感情定律;愛(ài)得越深,傷得越深!一開(kāi)始我也像很多人一樣天真的以為只要足夠真誠(chéng)就可以打動(dòng)你,最后又不得不像很多被愛(ài)傷過(guò)的人一樣承認(rèn):所有的付出只是打動(dòng)了自己!
    在開(kāi)始,我對(duì)我們是如此有信心,因?yàn)槲矣X(jué)得我們有感覺(jué),彼此相處的很快樂(lè),慢慢的,一些小小的誤會(huì),很小很小,卻讓你對(duì)我的距離越來(lái)越遠(yuǎn),每次我都要很認(rèn)真很廢勁很傷神的.去向你解釋,我承認(rèn)我這樣做是舍不得你,雖然你還是原諒我了,你卻不知道我的心一次次被傷害,我的心也需要安慰但我還是選擇微笑的去面對(duì)你,我相信這是磨合罷了,但這一次你徹底選擇離開(kāi),在短暫的悲痛之后,我想明白了,既然對(duì)于我的感情你無(wú)所謂,我再去選擇堅(jiān)持的話就是在掌自己的嘴,你對(duì)于我很重要,但我更要尊嚴(yán)!
    我是個(gè)樂(lè)觀的人,我應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)必要再為同一件事去傷害自己的心,你不會(huì)對(duì)我的傷心有所觸動(dòng),沒(méi)關(guān)系,我會(huì)自己愛(ài)惜自己,我的朋友們會(huì)支持我,我會(huì)擁有他們的愛(ài)!我會(huì)好好珍惜,這段經(jīng)歷會(huì)是我高中生活的小插曲,好好學(xué)習(xí)才是主線,我要好好把握!我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)!
    也只有在親身經(jīng)歷后我才感覺(jué)到有些歌是那么真:我的世界開(kāi)始下雪,冷得我無(wú)法再多愛(ài)一天…(吻別),有多少愛(ài)可以重來(lái),有多少人可以等待…被愛(ài)傷過(guò)的心還可以愛(ài)誰(shuí),痛苦的滋味…最想唱的還是“啊…給我一杯忘‘琴’水,讓我一夜不傷悲…”
    讀后感匯集篇二十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    《三國(guó)演義》(全名為《三國(guó)志通俗演義》,又稱《三國(guó)志演義》)是元末明初小說(shuō)家羅貫中根據(jù)陳壽《三國(guó)志》和裴松之注解以及民間三國(guó)故事傳說(shuō)經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工創(chuàng)作而成的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。下面小編給大家整理三國(guó)演義讀后感作文精選匯集,希望大家喜歡!
    魯肅在《三國(guó)演義》中,是一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻起重要作用的人物。他的藝術(shù)形象雖然不像劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操那樣豐富鮮明,但其關(guān)鍵時(shí)刻準(zhǔn)確的戰(zhàn)略判斷能力,以及平時(shí)忠厚可愛(ài)的作風(fēng)也給讀者留下了深刻的印象。
    在三國(guó)演義中,借周瑜之口,魯肅一出場(chǎng)就給了讀者慷慨豪邁的形象:他贈(zèng)送了自家一半,三千斛的糧食,資助了周瑜軍隊(duì)。在孫策死后,周瑜推薦他加入孫權(quán)的陣營(yíng),他向?qū)O權(quán)提出“漢室不可復(fù)興,曹操不可卒除,為將軍計(jì),惟有鼎足江東以觀天下之釁”。并且進(jìn)一步提出了趁北方袁紹、曹操等混戰(zhàn),剿除黃祖,進(jìn)伐劉表,把整個(gè)長(zhǎng)江天險(xiǎn)掌握在手中,并且借此進(jìn)取天下的戰(zhàn)略。應(yīng)該說(shuō),這是一個(gè)可以和隆中對(duì)相提并論的戰(zhàn)略,它奠定了吳國(guó)的立國(guó)基礎(chǔ)。日后吳國(guó)的發(fā)展,無(wú)疑是遵循了魯肅提出的戰(zhàn)略,這是周瑜也不曾做到的。
    魯肅在《三國(guó)演義》中最出彩的戲份,是在劉備新敗,曹操兵臨江北時(shí)的一系列表現(xiàn)。可以說(shuō),沒(méi)有魯肅的極力撮合,孫、劉聯(lián)盟的建立也不會(huì)那樣順利。他首先親赴夏口,找到劉備,帶諸葛亮來(lái)到江東;然后在周瑜未歸,文臣多數(shù)主降,孫權(quán)也猶豫動(dòng)搖時(shí),說(shuō)出了著名的那番話——?jiǎng)e人都可以投降曹操,就你不行。我投降曹操,曹操讓我回到鄉(xiāng)里,至少可以撈個(gè)太守干干。你要投降曹操,想要到哪兒去呢?由此堅(jiān)定了孫權(quán)抵抗的決心;在周瑜對(duì)諸葛亮的才干產(chǎn)生妒忌,甚至要加害諸葛亮?xí)r,他居間調(diào)停,并且對(duì)諸葛亮提供了很多必要的幫助,令其完成了“草船借箭”這樣的經(jīng)典戰(zhàn)斗??梢哉f(shuō),赤壁之戰(zhàn)的勝利,與魯肅的全力支持是分不開(kāi)的。
    作為孫劉聯(lián)盟中東吳一方的“鴿派”,魯肅為維護(hù)孫劉聯(lián)盟也花費(fèi)了很多心力。他深知雙方只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能對(duì)抗曹魏,因此不惜勸孫權(quán)借出荊州來(lái)為劉備提供抗曹和進(jìn)一步發(fā)展的基地;在他擔(dān)任大都督的時(shí)候,也對(duì)荊州守將關(guān)羽態(tài)度友好,甚至在“關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)”這一回中表現(xiàn)得有些窩囊。在魯肅死后,繼任的呂蒙是“鷹派”,最終東吳襲取荊州,劉備興兵復(fù)仇并遭遇了猇亭之戰(zhàn)的失利,再也無(wú)力進(jìn)取中原;而東吳則實(shí)現(xiàn)了魯肅提出了據(jù)有長(zhǎng)江,“鼎足江東以觀天下之釁”的最初設(shè)想。
    在大多數(shù)人的心目中,魯肅是一名文臣,然而他的軍事能力也不可小覷。諸葛亮曾經(jīng)引用的江東童謠“伏路把關(guān)饒子敬,臨江水戰(zhàn)有周郎”也證明魯肅在軍事方面,特別是防守能力上足以和周瑜的水戰(zhàn)能力媲美,而當(dāng)時(shí)的東吳水師無(wú)疑是諸雄中的翹楚。在周瑜死后,魯肅繼任大都督,一方面說(shuō)明孫權(quán)對(duì)他的信任,另一方面也說(shuō)明孫權(quán)及江東諸將對(duì)他軍事能力的認(rèn)可。盡管《三國(guó)演義》對(duì)他沒(méi)有濃墨重彩的描寫(xiě),但他的確是一位忠厚長(zhǎng)者和出色的戰(zhàn)略家。
    最近,我讀了一本書(shū),《三國(guó)演義》,其中,令我最敬佩的人物要數(shù)諸葛亮了。
    諸葛亮,字孔明,號(hào)稱臥龍先生。他自從被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山門(mén)后,便與劉備共同商討國(guó)家大事,成為劉備的軍師。諸葛亮雄才大略,幫助劉備打了不少勝仗。其中,最精彩的要數(shù)諸葛亮草船借箭了。當(dāng)時(shí),周瑜一直很嫉恨諸葛亮比他高明,總是千方百計(jì)地想要謀害諸葛亮,于是便借請(qǐng)諸葛亮商量軍情,故意為難他,說(shuō):“現(xiàn)在軍中急缺十萬(wàn)枝箭,請(qǐng)先生快快造來(lái)?!敝T葛亮何等膽識(shí),他毫不懼怕,反說(shuō):“三天,夠嗎?”周瑜萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到諸葛亮?xí)绱诵趴陂_(kāi)河,心想死定了,趕忙說(shuō):“你立個(gè)軍令狀吧!倘若違反,軍法處置!”諸葛亮哈哈大笑,立下了軍令狀。
    而后,諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上安排了三十名士兵。前兩天按兵不動(dòng),到了第三天,江面上霧氣騰騰,大風(fēng)東去,諸葛亮帶領(lǐng)船隊(duì)往曹營(yíng)駛?cè)?。曹操害怕中埋伏,命令射箭抵擋。不一刻,草船被射滿了箭,滿載十萬(wàn)多枝箭榮歸軍營(yíng)。讀到這,我仿佛看到了周瑜目瞪口呆,但又心悅誠(chéng)服的樣子。不由得暗暗贊嘆諸葛先生的足智多謀。
    《三國(guó)演義》不愧是我國(guó)四大名著之一,她的文學(xué)魅力無(wú)時(shí)不在震撼著我。使我受益匪淺,建議大家都去讀一讀。
    《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一,這本書(shū)中不但有真人真事,而且還有虛幻情節(jié),深深的刻畫(huà)了200個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象,講述了從東漢末年到建立晉朝之間發(fā)生的一系列的精彩故事,讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),使我受益匪淺。
    在《三國(guó)演義》中,我最喜歡的是蜀國(guó)的劉備,關(guān)羽,張飛三兄弟,劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義,在桃園中,他們?nèi)四乔f嚴(yán)的誓詞,兄弟之間堅(jiān)不可摧的深厚情意,是值得我們?nèi)コ缇春蛯W(xué)習(xí)的,他們?nèi)耸刮颐靼琢伺笥咽窃诶щy時(shí)給予幫助的人,是在傷心時(shí)給予鼓勵(lì)的人。在三兄弟中我最欣賞的人物要數(shù)關(guān)羽了,關(guān)羽武功高強(qiáng),待人忠誠(chéng),對(duì)劉備忠心耿耿,曹操一直很希望關(guān)羽能投奔到他的麾下,還把自己最心愛(ài)的赤兔馬送給了關(guān)羽,但關(guān)羽并沒(méi)有接受,在一次與曹操的大戰(zhàn)中,關(guān)羽因?yàn)閹е?,所以才假裝投靠。正是有了關(guān)羽,張飛得幫助才使胸有大志,關(guān)愛(ài)百姓的劉備成就了三國(guó)鼎立的局面。
    如果論三國(guó)里誰(shuí)最有智謀,那首當(dāng)其沖的是諸葛亮,曹操,司馬懿和周瑜了,但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點(diǎn):曹操生性多疑,司馬懿十分陰險(xiǎn)。諸葛亮那不僅有過(guò)人的機(jī)智,非常熟練兵陣步法,而且對(duì)劉備忠誠(chéng)不二,幫助劉備贏得了好幾次關(guān)鍵性的戰(zhàn)役。吳國(guó)的周瑜,少年得志,熟讀兵書(shū),精通現(xiàn)場(chǎng)上的布陣排兵,但他心胸過(guò)于狹窄,最終還是敗在諸葛亮的智謀之下。
    從《三國(guó)演義》這些人物中很容易看出人物的性格關(guān)系著成功與否,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該像關(guān)羽,諸葛亮這些人物一樣對(duì)朋友,對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),要講誠(chéng)信,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)?地位?有了這些也是次要的,沒(méi)有誠(chéng)信,大家私底下對(duì)你的不誠(chéng)信行為指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?讀三國(guó),只誠(chéng)信,讓我們從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!
    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國(guó)演義》,是羅貫中寫(xiě)的,羅貫中,他名本,寫(xiě)下這本書(shū)是為回顧東漢末年,黃巾農(nóng)民起義。
    三國(guó)演義中,英雄人物眾多,讓我印象最深的就是關(guān)羽和呂布了,關(guān)于和呂布有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都武力高強(qiáng)。不過(guò),呂布的武功比關(guān)羽更勝一籌。
    當(dāng)年三英戰(zhàn)呂布都沒(méi)有戰(zhàn)勝呂布,但為什么世人只對(duì)關(guān)羽歌功頌德呢?因?yàn)殛P(guān)于非常重義,有義氣,而呂布是一個(gè)見(jiàn)利忘義的小人,當(dāng)你那就因?yàn)橐黄コ嗤民R而殺了丁原,為了美女貂蟬而殺了董卓,最后也因自己不守信用被曹操所殺。而關(guān)羽呢!他是一個(gè)非常講義氣的人,當(dāng)年,他與劉備走散后,暫居曹營(yíng),曹操高官俸祿,但他不為所動(dòng),最后,還是帶著甘夫人、魔夫人,過(guò)五關(guān)斬六將,千里走單猗,跟隨劉備而去。
    關(guān)于是一個(gè)非常有誠(chéng)信的人,誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,做到:言而有信,無(wú)信不從,我們因先學(xué)習(xí)品德,再學(xué)習(xí)知識(shí),不然,就會(huì)成為像呂布一樣的不講誠(chéng)信的小人。
    在古代,也有非常講誠(chéng)信的人,比如說(shuō)吳起,吳起與朋友約定和自己一起吃蛋,但是,他的朋友到了傍晚還沒(méi)有來(lái),于是吳起便繼續(xù)等候,到了第二天早上,他的朋友來(lái)了,才與朋友一起吃飯,由于他的誠(chéng)信,最后才能成就一番事業(yè),被后人贊頌。
    生活中講誠(chéng)信的人:誠(chéng)信是為人之本,我們要誠(chéng)實(shí)守信。
    讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物,讀后感《讀后感封順泰》。關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為梟雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。