有一個明確的計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。在制定計劃時，我們應(yīng)該考慮到長期和短期的目標(biāo)。通過計劃，我們可以更好地掌握事情的進(jìn)展，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證工作的高效進(jìn)行。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇一
20xx年，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和雙高普九為抓手，以深化改革為動力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，突出重點項目建設(shè)和職教招生工作，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌目標(biāo)，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立責(zé)任黨建，主題黨建，特色黨建理念，狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明，充實、壯大基層組織。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé),切實抓好五個一.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費管理，認(rèn)真落實兩免一補(bǔ)政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學(xué)生專題教育活動。母親節(jié)開展和媽媽談?wù)勑睦镌?、給媽媽一聲問候、幫媽媽做點家務(wù)、達(dá)成媽媽一個心愿等活動。教師節(jié)開展師恩在我心主題班會，舉行感師恩，憶師情演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時開展今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)主題，堅持規(guī)劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色的原則，實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。
三、
全力抓好兩創(chuàng)工作，確保年底通過省市縣驗收。
6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標(biāo)工作，今年要嚴(yán)格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化、操場硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進(jìn)行，8月底全面竣工。
7、突出管用，認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有普九、普實、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《山陽縣兩創(chuàng)工作規(guī)劃》和《山陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。8、鞏固陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)。普九時，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計劃對已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換，按照十有要求進(jìn)行完善，扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作，使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色，打造亮點，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
兩創(chuàng)縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對照標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造家園式學(xué)校，力爭年底創(chuàng)建a級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
11、堅持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣兩創(chuàng)建檔工作培訓(xùn)會，屆時，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照兩基、雙常規(guī)、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達(dá)到一看就清，一查就準(zhǔn)，一核就實的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)兩創(chuàng)工作的又一個亮點。12、扎實做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強(qiáng)化項目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭入學(xué)率達(dá)到99.3%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注留守兒童,解決好學(xué)困生問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。
14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)教與學(xué)兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真,即：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織檢測，認(rèn)真組織第二課堂；學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)六認(rèn)真:認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對檢測，認(rèn)真參與活動。為保證這兩個六認(rèn)真落到實處，收到實效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評估六認(rèn)真:認(rèn)真檢查教案，認(rèn)真聽課，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查，認(rèn)真抽查作業(yè)，認(rèn)真考核評估，認(rèn)真評定特長。用這三個六認(rèn)真,強(qiáng)化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實有效地開展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達(dá)的各項任務(wù)。
18、提高認(rèn)識，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實招生工作責(zé)任，創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機(jī)，力爭完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。
五、深化教師隊伍建設(shè)，著力提高育人水平。
（1）健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
（2）堅持和推行校務(wù)公開工作，切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務(wù)會議集體決定，期末考核兌現(xiàn)。一補(bǔ)資金更是嚴(yán)格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。（3）嚴(yán)格財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算，嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴(yán)格實行三筆會審,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理，落實責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機(jī)制，扎實做好各項安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé)，狠抓各項安全管理制度的落實，構(gòu)建安全工作長效機(jī)制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。
23、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
24、突出重點，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機(jī)室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動平安校園的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級平安校園。
一。指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo)，遵照上級部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校迎來百年華誕做好本職工作，更為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二。主要任務(wù)與目標(biāo)。
(一)增強(qiáng)責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。1.協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到及時，全面，準(zhǔn)確，高效.協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。3.做好雙周工作安排撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，完善內(nèi)部管理，堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識。
2.根據(jù)學(xué)校的實際情況，做好《實驗小學(xué)制度匯編》，做到格式統(tǒng)一，行文規(guī)范。按月整理學(xué)?！洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦，做到實事求是。完整無缺。
3.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。4.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作。
總結(jié)。
經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。1.為學(xué)校迎來百年華誕做好工作。
在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
與學(xué)校各部門一起，做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作，做好百年校慶的各項準(zhǔn)備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。2.繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學(xué)校舉行的重大活動進(jìn)行事先策劃，統(tǒng)籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反映學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。按月填寫《學(xué)校新聞報道統(tǒng)計表》，力爭學(xué)校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁，展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建省級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。5.管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。
6.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。
總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
敬愛的x老師：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能正確地幫助同學(xué)，給其他同學(xué)帶來了惡劣的影響；雖然自己并非有意。可是，由于自己的錯誤，給學(xué)校風(fēng)氣帶來了嚴(yán)重的不良影響，后果不堪設(shè)想~~~這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)生活沒有足夠的自律心，也沒有把學(xué)校要求切實做到，沒有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中，沒有對義氣有真正的理解。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
同時，要誠心的謝謝老師，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，希望自己的錯誤，給其他敲響同學(xué)警鐘。同時，我請求老師再給我一次機(jī)會，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，做一個嚴(yán)于律己的好學(xué)生，請老師相信我！
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇二
認(rèn)真貫徹上級教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家中長期教育工作要求為準(zhǔn)神，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革，扎實開展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階。
1、繼續(xù)貫徹“啟智”“明德”“傳承”“創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“文明”“團(tuán)結(jié)”“勤奮”“求實”的校風(fēng)。
2、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理，力爭明年中考取得理想的成績。
3、扎實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、力爭通過“綠色校園”和“數(shù)字化校園”的評估，盡快創(chuàng)建蘇式教育示范校。
(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)水平。
1、繼續(xù)實行“走出去，請進(jìn)來”加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，多創(chuàng)造機(jī)會讓老師能夠有更多的機(jī)會走出去。
2、加強(qiáng)青年教師師德師風(fēng)教育，弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。
3、在學(xué)?，F(xiàn)有的情況下，繼續(xù)實施“青藍(lán)”結(jié)對子工程，并努力把此項工作做到實處。
4、以近兩年新入編教師研討課和廬陽區(qū)第五屆課堂教學(xué)的評比為契機(jī)，促使更多的青年教師更快地專業(yè)成長起來，打造出更多的名師。
(二)黨建工作，常抓不懈。
本學(xué)期，學(xué)校黨支部將緊跟時代步伐，真正把黨建工作做實、做新，讓廣大黨員牢固樹立黨員意識，充分發(fā)揮黨員教師在學(xué)校各項工作的模范帶頭作用。同時，做好組織發(fā)展工作和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和落實黨的“十八”大會議精神。繼續(xù)開展好“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。
(三)德育工作求“實”
黑板報。
的育人功能以及通過“文明中學(xué)生”評比、“經(jīng)典誦讀”、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行全方位的疏導(dǎo)、引領(lǐng)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。通過無痕的教育活動，來規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。另外，學(xué)校還將積極開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校、家庭與社會三結(jié)合的德育功能，努力提高德育工作的實效性。
具體如下：
1、抓好隊伍建設(shè)，重點加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。
2、開展以“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做文明學(xué)生”為主題的德育活動，旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學(xué)生實際生活為切入點，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報效祖國;奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”。
(1)以愛國主義教育為核心，以未成年思想道德示范校評選為契機(jī)，開展以“中國夢肺業(yè)拿巍?為主題的系列教育活動。如：“激青春活力，創(chuàng)輝煌未來”等系列活動，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生愛國主義情懷，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。
(2)弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)慶儀式、誠信教育系列活動。
(3)開展特色鮮明的文體活動。增強(qiáng)學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為學(xué)生提供更多的參與空間和展示自我的平臺。如軍事夏令營、校秋季運動會、社會實踐活動、冬鍛活動、迎新活動等等，豐富學(xué)生校園生活。
(4)健康與衛(wèi)生常抓不懈。衛(wèi)生方面，常抓不懈，搞好班級衛(wèi)生，保證校園整潔、美觀。同時，督促、配合合肥市體檢站搞好學(xué)生體檢工作，保證學(xué)生的身體健康。
3、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。
緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校一日常規(guī)》狠抓基礎(chǔ)道德教育和行規(guī)教育。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育，加強(qiáng)行為習(xí)慣的基本訓(xùn)練，著力抓好班級常規(guī)管理，要求學(xué)生令行一致，嚴(yán)格要求，工作中要切忌簡單、粗暴，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日常行為，勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
建立完善班級管理制度。通過建立科學(xué)合理的班級日常管理規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。從小事、細(xì)微處著手，積極開展行為規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生自主管理，增進(jìn)學(xué)生民主意識,培養(yǎng)學(xué)生獨立處理問題的能力。
繼續(xù)開展流動紅旗評比制度。加強(qiáng)日常檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的文明自律水平。以進(jìn)校禮儀、課間休息、愛護(hù)公物為抓手，做到“檢查及時”、“匯總及時”、“通報及時”、“整改及時”，營造良好的校園道德氛圍。同時，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生語言文字規(guī)范意識和能力，并做好推普工作。
開展以創(chuàng)建“溫馨教室”為主題的班集體建設(shè)。指導(dǎo)班集體通過開展班會、各種主題教育活動和豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生的生活，弘揚愛國主義、集體主義和民族精神，形成健康向上、積極進(jìn)取的班風(fēng)和有特色的班級文化，營造良好育人環(huán)境。進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和民族自豪感。
指導(dǎo)和組織學(xué)生參加社會實踐活動。充分開發(fā)社區(qū)、居委會、學(xué)校和班級的各種教育資源，組織學(xué)生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會實踐活動，增強(qiáng)道德體驗，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念和勞動習(xí)慣。
4、加強(qiáng)心理健康教育，提高工作實效性，使學(xué)生形成健全人格。
通過校電視臺、廣播站、校報等開展各種形式的心理健康宣傳，把心理健康教育做在平時。
加強(qiáng)“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班級活動課、思想品德課、心理健康課進(jìn)行正面教育。
做好“快樂吧”的心理咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。
通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。
加強(qiáng)對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《心理健康教育》和《心理輔導(dǎo)》課題研究，并聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。
開發(fā)心理校本課程，編寫學(xué)生用教材。
5、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。
抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
6、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、政治課等進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。
充分利用校園電視臺、廣播站、思想品德課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動。如防火演練等，教會學(xué)生遇險自救和簡單的搶救知識，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。
(三)嚴(yán)抓教育教學(xué)及教研工作。
1、嚴(yán)把集體備課關(guān)，加大對集體備課的過程督查。同時要抓好教師的電子備課，突出個性化教學(xué)風(fēng)格。
2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，向40分鐘要效率，要質(zhì)量，進(jìn)一步強(qiáng)化和落實減負(fù)增效的思想。
3、嚴(yán)把作業(yè)的量和批改關(guān)，控制學(xué)科的作業(yè)，作業(yè)批改要認(rèn)真規(guī)范，抓實學(xué)生的學(xué)情。
4、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。
5、嚴(yán)把課后研討關(guān)，每次聽課將實行簽到制度，結(jié)束后及時上交教務(wù)處。本學(xué)期每一位教師聽課不少于10節(jié)，聽課要有詳細(xì)的記錄和評價，將嚴(yán)格考勤。
6、加強(qiáng)常規(guī)檢查。
7、以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為。(即精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，悉心指導(dǎo)每一個學(xué)生，細(xì)心批改每一次作業(yè)，真心評價每一個學(xué)生，耐心研究每一道題目)。
8、狠抓學(xué)?？硷L(fēng)、考紀(jì)，努力端正學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
9、強(qiáng)化教學(xué)研究，營造教研氛圍。
充分發(fā)揮教研組、備課組在組織教學(xué)和開展教研活動中的重要作用。教研組、備課組在制定計劃時，要營造積極的、和諧的教研氛圍，每周的教研活動要確保時間、地點、人員到位，每次活動要做到主題明確，主講落實，記錄及時。加強(qiáng)集體備課、磨課，備課中要搞好“六個研究”，即研究課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)任務(wù);研究考試綱要，了解考試要求;研究近幾年考題，把握命題趨勢;研究試卷評價與分析，掌握答題技巧;研究學(xué)法、教法，提高教學(xué)效率;研究作業(yè)設(shè)計，減負(fù)增效。
以課堂教學(xué)研究為平臺，開展時效性的教學(xué)研討活動。
各教研組要把教研的主戰(zhàn)場放在課堂上，切實解決教學(xué)中存在的實際問題。本學(xué)期將以近兩年新入編的年輕教師的“研討課”和區(qū)教育局開展的第五屆“課堂教學(xué)評比”為重點來開展教研活動。
抓實教學(xué)行為反思，力促教學(xué)行為改善。
本學(xué)期繼續(xù)開展為教師送一本好書活動，讓他們在工作之余能夠汲取教育理論的營養(yǎng)，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期每位教師要在閱讀經(jīng)典的基礎(chǔ)上完成一篇教學(xué)案例或教學(xué)論文和一篇教學(xué)反思。
(四)重點抓好畢業(yè)班工作。
1、繼續(xù)發(fā)揮畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，承包到班，責(zé)任到人，做好各項工作的落實。加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的管理，把握方向，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系，協(xié)調(diào)培優(yōu)扶差，保證階段工作科學(xué)有序;落實班級、教師學(xué)生等各項工作安排;做好各地中考信息和先進(jìn)經(jīng)驗的收集工作，組織畢業(yè)班師生學(xué)習(xí)、研究，提高教學(xué)質(zhì)量;通過各種形式的會議，營造中考氛圍，提高學(xué)生的中考意識，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
2、繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的職能部門作用主要抓好以下教學(xué)工作。
運用主題班會等多種形式會議，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)競爭意識和拼搏意識;對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、自我教育提高自我教育能力;了解學(xué)生的心理狀況，加強(qiáng)與學(xué)生的心理溝通，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，預(yù)防各種心理問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康;充分利用社會、家庭的教育力量，互相配合、互相信任、互相支持。
3、繼續(xù)構(gòu)建以班主任為主，科任教師、家長為輔的強(qiáng)大教育隊伍，抓好學(xué)生的心理和思想教育工作。
發(fā)揮以班主任為中心的教學(xué)集體的作用，每位教師要有全局觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相理解與支持，服從領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排;要面向全體學(xué)生，制定教學(xué)計劃，堅持不快不慢、穩(wěn)扎穩(wěn)打原則;教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和《考試說明》、近幾年的中考考題及教材，按標(biāo)準(zhǔn)把握好教學(xué)重點、難點。
4、強(qiáng)化教學(xué)過程的優(yōu)化管理。
把對“雙基”的落實貫徹于整個教學(xué)過程;努力提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮每堂課的最大效益;因材施教，分類推進(jìn);及時反饋，補(bǔ)缺補(bǔ)漏;抓實各階段質(zhì)量分析，準(zhǔn)確把握學(xué)生水平，實現(xiàn)動態(tài)管理;嚴(yán)格考試的每一個環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
5、做好畢業(yè)班學(xué)生及教師動員工作。
(五)校辦公室、總務(wù)處以及工會等積極做好后勤保障工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
1、校辦公室除了協(xié)助黨支部做好相關(guān)的黨建工作之外，更要全力做好教師的績效考勤、教師信息歸檔、繼續(xù)教育、職稱評定、相關(guān)評優(yōu)、推普周等實際工作。另外，本學(xué)期學(xué)校還將著手建立教師成長記錄袋、進(jìn)一步充實教師檔案信息。
2、安全衛(wèi)生工作常抓不懈。本學(xué)期起?？倓?wù)處將繼續(xù)做好辦公室安全衛(wèi)生考評工作，安全教育“一月一主題”、預(yù)算、固定資產(chǎn)登記管理等工作，從而保障學(xué)校環(huán)境的安全、整潔、文明。繼續(xù)做好疾病防控工作。學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動。如防火演練、消防、緊急疏散以及自救自護(hù)安全教育工作等，教會學(xué)生遇險自救和簡單的搶救知識，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。
3、繼續(xù)組織開展“重陽”慰問老教師活動、教師節(jié)和國慶慶祝、元旦趣味運動會等一系列活動。辦好國慶?？?，在全校師生中營造“健康、愉快、和諧”的工作、學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)發(fā)揮好教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
總之，xx市第xx中學(xué)的生存和發(fā)展關(guān)系到千千萬萬家的利益，更關(guān)系到黨和國家的教育大計。我們?nèi)＝搪毠⒁允窞殍b，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，爭取不斷地創(chuàng)造輝煌，這是我們義不容辭的責(zé)任。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇三
為全面落實專家型校長工作室建設(shè)工作，切實開展好長工作室各項研學(xué)活動，結(jié)合工作室實際，特制定校長工作室20xx-20xx學(xué)年度工作計劃。
以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo)，以校長的辦學(xué)實踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ)，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口，充分發(fā)揮長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。
借助長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機(jī)制與便捷通道，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟，交流心得體會。
3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù)，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。
4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察等。
5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。
3、10、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;。
4、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會，工作室中期工作自評總結(jié)會;。
5、20xx年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時整理上半年針對課題研究的.各種成果。
6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究，以自己的辦學(xué)實踐為主線，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng)，工作室運行相對分工，張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。
3、工作室成員在本年度內(nèi)對照長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇四
本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作本著科學(xué)、求實、創(chuàng)新的工作精神，在全面提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，扎扎實實開展教研工作。認(rèn)真完成學(xué)校教研室的教研任務(wù)，使每個老師的教學(xué)能力在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使全組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個新的提高，重點學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)的文章，高x教師已經(jīng)實施的一輪新課標(biāo)的教學(xué)，要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗，特別是高考復(fù)習(xí)中的經(jīng)驗，為后繼老師的教學(xué)提供幫助。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實檢查，本學(xué)期每月由備課組長檢查教案、作業(yè)的批改。實事求是的做出評價，期中評出優(yōu)秀教案在教研活動中組織全組教師傳閱學(xué)習(xí)，期末上報教研室。
3.組織好組內(nèi)的說課、聽課、評課活動，本學(xué)期每個備課組選出一名教師開設(shè)公開課，要求全組教師按時聽課，認(rèn)真評課，講課教師要做好充分的準(zhǔn)備，結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論寫出說課稿，評課時先由授課教師說課，授課教師所在備課組事先要安排重點評課人。通過這一活動切實提高教師的說課、評課能力。
4.堅持集體備課，各個備課組的教學(xué)進(jìn)度安排要發(fā)在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)上，要求做到統(tǒng)一進(jìn)度。各備課組要準(zhǔn)備一章教材內(nèi)容的分析，在教研室組織的教研活動觀摩中對全組教師進(jìn)行教材培訓(xùn)。
5.加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)工作，數(shù)學(xué)組近x年來沒有新上崗的教師，但有一些教師是第一次教高中課程，各備課組要對這部分教師安排老教師幫助，是這些教師盡快熟悉教材，勝任教學(xué)工作。本學(xué)期期中考試后，由首次代高中課程的教師開設(shè)公開課。
6.本學(xué)期要求每位教師至少聽課10節(jié)，通過聽課互相學(xué)習(xí)，共同提高。備課組長要聽本組每一位教師的'課，教研組長要聽全組的每位教師的課，通過聽課對全組教師有一個初步了解。
7.組織上屆高x的任課教師對新課標(biāo)新教材下的高考復(fù)習(xí)工作介紹經(jīng)驗，為現(xiàn)任高x教師提供可行的幫助。
8.結(jié)合學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教研的試點工作，提高每一位教師應(yīng)用信息技術(shù)的水平，本學(xué)期每人至少x個課件，用多媒體上x次課。利用教研活動時間，對全組教師進(jìn)行再培訓(xùn)，完善每個人的博客，搞好網(wǎng)絡(luò)教研的試點。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇五
新的學(xué)期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計劃。
二、工作措施。
(一)堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。
2、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)堅持德育首位，提高育人實效。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
(三)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。
3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實在課堂上。
(四)強(qiáng)化安全教育，打造平安校園。
完善學(xué)校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，消除學(xué)校一切安全隱患，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，及時進(jìn)行多這種形式的安全演練活動，增強(qiáng)師生的安全意識。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇六
以黨的“十_大”及“十九大”方針為指針，以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩，堅持可持續(xù)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵提升，恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念，以“抓實黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng)衛(wèi)爭先，心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法，提升常規(guī)教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改革實驗，側(cè)重學(xué)生心理教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二.工作目標(biāo)。
1.黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2.安全工作要細(xì)化，每一個角落都有專人負(fù)責(zé)，一崗雙責(zé)，創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行，行動緊跟，實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學(xué)工作中，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會，讓學(xué)生更多地體驗到被人愛護(hù)的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
6.德育工作力求務(wù)實，力求做到具有針對性，時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展，養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時空，開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間，辦好學(xué)校社團(tuán)，力爭讓每一個學(xué)生都有一項感興趣的活動。
8.貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三.工作措施。
1.從嚴(yán)治黨，抓作風(fēng)，講政治，講黨性，講奉獻(xiàn)，講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育，結(jié)合“兩學(xué)一做”教育實踐活動，查擺問題，設(shè)置期限，及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo)，實施一票否決制。
3.實施小微創(chuàng)新工作，在教育方法上力求創(chuàng)新，尋找?guī)熒矚g的形式，避免僵化。
4.深入群眾，實施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校，觀察學(xué)校教育的全過程，征得他們的信任和支持。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我將根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點，結(jié)合本學(xué)科的特點，加強(qiáng)音樂課堂的有效性。以課堂教學(xué)改革為重點，以提高專業(yè)化水平為目標(biāo)，以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從創(chuàng)新思路、注重實效入手，努力在創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)等方面取得新突破!以此來不斷促進(jìn)自己的專業(yè)化成長，全面、高效地提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量!
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真落實自己擬定的工作計劃，保證上好每一節(jié)音樂課。
2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂，加強(qiáng)與本教研組教師之間的交流與研討，學(xué)習(xí)本組教師的先進(jìn)經(jīng)驗。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。
三、提高教學(xué)質(zhì)量措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。使他們能限度地學(xué)到知識，掌握技能。
5、注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
6、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
7、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，使學(xué)生開闊眼界，提高自身教學(xué)質(zhì)量。
四、他方面：
1、認(rèn)真撰寫博文，堅持每周一篇教學(xué)手記。
2、積極參加集體教研活動，認(rèn)真吸取其他教師在教學(xué)方面的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、積極學(xué)校組織的每次培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好筆記。
4、積極聽課，取長補(bǔ)短。
5、積極準(zhǔn)備校本課程的內(nèi)容，并認(rèn)真落到實處。
6、按照學(xué)校的新要求規(guī)范自己的教案文本格式。
總之，在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項工作，以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，使學(xué)形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術(shù)教育，從而受益終身!
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇八
一、工作目標(biāo)：校園整潔、校風(fēng)文明、管理民主、團(tuán)隊發(fā)展、質(zhì)量提升。
二、工作要點：
重點工作：
“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”。學(xué)校、教職員工找準(zhǔn)標(biāo)桿、找出差距，莊重承諾，制定措施，學(xué)、比、趕、超，提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓人民滿意。3月初做好動員、承諾，訂好標(biāo)桿；3-7月份，比學(xué)趕超，在校容校貌、管理機(jī)制、育人措施、教學(xué)改革等方面有新突破，新輝煌。
1、活動系列化。春季栽花種草植樹美化活動；春季運動會；藝術(shù)活動（以音樂、美術(shù)、體育為載體開展活動）；四季長跑活動。各科競賽活動。師生讀書活動。安全教育與演練活動。自創(chuàng)并演練師生大型團(tuán)體操。
讓我們的校園處處都美麗，處處都和諧，處處有精神！
2、德育序列化。充分利用晨會、班會，壁報、專欄，國旗下講話等活動，加強(qiáng)品德修養(yǎng)；開展團(tuán)員入團(tuán)、黨員活動等儀式，牢記先鋒模范作用；利用培訓(xùn)、演講等集會方式讓德育教育有序進(jìn)行。班主任開動腦筋開展“小地方大德育”活動。教職員工向?qū)W生播種好習(xí)慣。
創(chuàng)建德育示范學(xué)校。
3、教研活動常態(tài)化。認(rèn)真開展小課題研究；扎實開展評課活動；書寫真實的教學(xué)反思；編寫實效的單元反饋測試題。
開展“名師論教、集體備課展示、個人優(yōu)秀教案展示、作業(yè)布批展示、學(xué)科競賽”等活動。
注重典型引領(lǐng)。發(fā)揮能手、名師，優(yōu)秀教師、班主任、職工的模范作用，上示范課，作經(jīng)驗交流?！白叱鋈?，請進(jìn)來”向表率學(xué)習(xí)。
用好“教務(wù)通”網(wǎng)絡(luò)平臺。
讓小課題研究走上正常化道路。實實在在立項，扎扎實實研究，真真實實受益。
4、學(xué)校管理特色化。繼續(xù)開展立榜樣活動；宿舍管理追求情趣化；學(xué)科教學(xué)摸索板塊式訓(xùn)練化。繼續(xù)開展“愛心站臺、節(jié)約銀行”等德育活動。實現(xiàn)家校合育?？己耸┬兄芸偨Y(jié)、月表彰。
追求三項特色：德育教育（禮儀表現(xiàn)）；文學(xué)社建設(shè)（大語文）；家長進(jìn)課堂。
創(chuàng)建優(yōu)美校園！
5、學(xué)校環(huán)境亮麗化。本著樸實的管理理念。讓樹人大道更豁亮；讓櫻花路更燦爛，讓怡心園更優(yōu)雅，讓樂泉源更有條理。清除衛(wèi)生死角；管理好垃圾池、清掃好廁所衛(wèi)生。美化“墻頭堤堰”形成角落美。創(chuàng)設(shè)魅力景點。
6、飲食管理制度化。第一要著安全。追求物美價廉。把好進(jìn)貨關(guān)，銷售關(guān)?！傲魳印?、簽字，落實好責(zé)任。
7、教學(xué)質(zhì)量滿意化。各科上水平，取得優(yōu)異成績讓領(lǐng)導(dǎo)、家長放心。
努力讓學(xué)科出特點，讓教師教學(xué)有個性。少灌輸多引導(dǎo)；少熬時間多要實效；少埋怨學(xué)生無能多思量提升個人能力。
三、具體工作。
根據(jù)縣局工作相機(jī)調(diào)整。
1、美化活動。
2、小課題立項活動。
3、控輟經(jīng)驗交流。
1、春季運動會。
2、學(xué)科教研活動。
3、班主任經(jīng)驗交流。
4、參觀學(xué)習(xí)。
1、九年級復(fù)習(xí)研討。
2、書法、繪畫展覽。
3、學(xué)科競賽。
1、法制教育。
2、宿舍管理點評。
期末考試。
1、新生入學(xué)工作：服裝與軍訓(xùn)。
2、年輕教師培訓(xùn)。
3、控輟包學(xué)。
1、說課答辯活動。
2、假期作業(yè)展評。
3、知識點梳理。
1、學(xué)生藝體活動。
2、食堂管理。
十二月：班級、學(xué)科間交流與總結(jié)。
3、中考與。
一月：考核與表彰。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇九
1.樹立一種意識：以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力寓教于樂。
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。
2.建立健全校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。
3.負(fù)責(zé)學(xué)生會、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育、管理工作。
4.深入學(xué)生、了解學(xué)生、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話，把握學(xué)生思想脈搏，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5.指導(dǎo)和幫助少先隊、關(guān)工委、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形式生動活撥，健康向上的局面。
6.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。
7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
9.加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實"中小學(xué)師德規(guī)范"工作，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討，交流會議，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。
10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的.教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。
(一)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚。
(2)從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
2、切實加強(qiáng)德育組織建設(shè)。
(1)完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
(2)規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體要求，落實“每天十個道德好習(xí)慣”：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天。
整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天。
主動招呼有禮貌，微笑待人每一天。
物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天。
不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天。
新聞?wù)诹私猓P(guān)注時事每一天。
學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天。
學(xué)習(xí)知識常溫習(xí)，自我檢查每一天。
積極勞動樂助人，鄰里友善每一天。
多做好事不留名，快樂健康每一天。
(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園，綠色家園。
4.開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
(三)拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名教師訪萬家”活動。對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
2.舉辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。
3.認(rèn)真開展校外德育基地活動，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。對學(xué)生進(jìn)行科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
(四)活動豐富，富有特色。
開展形式多樣的少先隊活動，努力營造隊的濃厚文化氛圍，增強(qiáng)少先隊組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十
新的學(xué)期開始了，寒假過后又投入了新的工作中，現(xiàn)根據(jù)開學(xué)初校長在全體教師會議上的新學(xué)期工作部署對本學(xué)期的工作作出如下計劃：
一、在日常工作中，為學(xué)校購買辦公用品及物品方面，力求做到價廉物美、經(jīng)濟(jì)實惠、結(jié)實耐用，從而盡可能為學(xué)校節(jié)省資金。按時為全體教研員發(fā)放相關(guān)用品，保證工作按時順利進(jìn)行，做到帳目清晰、及時報銷入帳。
二、利用辦公室電腦、打印機(jī)、及時認(rèn)真的為每一位教研員打印相關(guān)材料。要做到校對準(zhǔn)確、節(jié)約紙張。
三、積極支持每位教研員的工作，為各部、室開展的教研活動提供協(xié)助服務(wù)。
四、本學(xué)期工作重點是整理檔案。利用x月x月x個月的`時間把20xx年下學(xué)期有關(guān)檔案材料整理入冊，并檢查每項內(nèi)容是否有材料不足的情況，并及時協(xié)調(diào)相關(guān)部室予以補(bǔ)充完整。在具體的整理過程中，要按照“普九”檔案管理有關(guān)規(guī)定，細(xì)致、認(rèn)真的做好每一個環(huán)節(jié)，力求做到所有部、室的檔案內(nèi)容全面、完整，外觀整齊、清潔，操作時應(yīng)該是索引明確、目錄清晰、方便快捷的，總之，做到保質(zhì)、保量、按時完成。為迎接20xx國家級教育區(qū)域均衡發(fā)展的檢查。做好充分的準(zhǔn)備工作。
五、在迎接上級主管部門的指導(dǎo)、檢查時，做好接待工作。具體包括：打掃衛(wèi)生、購買用品和積極配合校領(lǐng)導(dǎo)做好工作中的細(xì)節(jié)，力求接待工作的圓滿。
六、利用工作閑暇時間學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)，提高自己的計算機(jī)技術(shù)水平。
以上的x個方面，在具體工作中能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同志們的配合，我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，做好每一個方面，圓滿完成以上工作計劃，以輕松愉快的心情迎接暑假。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十一
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，希望每一名教師秉承這樣的誓詞：教書育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們，奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺，傳播文明薪火;四季耕耘，鑄就輝煌人生。用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
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6.精選開學(xué)寄語。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十二
(一)總體情況：
20__年8月28日“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”啟動。我校立即開會成立了“__區(qū)煤機(jī)學(xué)校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”煤機(jī)基地校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)期計劃，明確了職責(zé)。一個學(xué)期以來在項目組的安排下，我校結(jié)合校情、學(xué)情，展開了調(diào)研，師生家長共議，將“以人為本創(chuàng)建書香校園”確立為我校特色建設(shè)項目。20__年10月28、29與專家面對面交流，在專家指導(dǎo)下，經(jīng)過三稿，初步形成《以人為本創(chuàng)建書香校園》實施方案，這一階段全體師生參與其中，暢所欲言，言無不盡，真正把特色建設(shè)與學(xué)校教學(xué)師生發(fā)展相結(jié)合，即找到了新的出路，也對自身有了新的認(rèn)識。
(二)項目實施與工作回顧：
圍繞創(chuàng)建書香校園的建設(shè)思想，本著以人為本、因地制宜的原則，從以下多方面入手實施特色創(chuàng)建：
第一，學(xué)校特色創(chuàng)建工作，一方面結(jié)合專家指導(dǎo)與學(xué)生的實際完善方案，另一方面著手落實執(zhí)行。
與全體教師交流學(xué)習(xí)《實施方案》，責(zé)成班主任用精煉的語言將實施細(xì)則傳遞給學(xué)生及家長并堅持落實。創(chuàng)設(shè)書香氛圍，利用校園內(nèi)的宣傳欄張貼有關(guān)創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語，利用校園內(nèi)的板報廣泛宣傳“書香校園”的建設(shè)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香文化。小學(xué)部堅持早讀十分鐘，午讀十分鐘，一到三年級《古詩詞誦讀》，四到六年級《經(jīng)典詩歌欣賞》。課外活動每周兩次讀書活動。中學(xué)部利用午讀學(xué)習(xí)交流《美文欣賞》。學(xué)校把特色創(chuàng)建有機(jī)地與校本課程建設(shè)和課堂教學(xué)相結(jié)合，讓特色根植于課堂，服務(wù)于學(xué)生。教師在本學(xué)期特色創(chuàng)建中，除引導(dǎo)學(xué)生閱讀與寫讀書心得之外，每位教師在本學(xué)期閱讀了兩本書并寫了讀書心得。
第二，項目網(wǎng)絡(luò)平臺的成立為基地校與北師大和各校之間架起了溝通的橋梁，大家互相學(xué)習(xí)，互相評論，向?qū)＜艺埥?，與專家溝通，解決了學(xué)習(xí)特色建設(shè)及學(xué)校發(fā)展的實際問題。平臺的具體和兼容為學(xué)校展示提供了很好的機(jī)會。
第三，最讓我們難忘的是修訂《實施方案》與專家面對面地三次交流。
針對我校“以人為本創(chuàng)建書香校園”實施法案，陳鎖明院長的指導(dǎo)與點評歷歷在目：1)讓讀書成為習(xí)慣，2)讓閱讀走向悅讀，3)開辟讀書的多條路徑，4)培養(yǎng)讀書與寫作的能力，5)讀無字的書，讓書香走進(jìn)家庭，走向社區(qū)6)學(xué)期評比，將讀書心得編成冊子。專家的每一個建議猶如久旱逢甘霖，為我?！皶阈@”的創(chuàng)建注入了生機(jī)和活力。
第二次與北師大教授蘇君陽交流從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的宏觀方面給予了理論指導(dǎo)，特別是專家的四定法：定人、定責(zé)定時、定法，使我們的特色建設(shè)更加具體更加貼近學(xué)生的實際。
第三次與__市__區(qū)中學(xué)校長徐華進(jìn)行了面對面交流，我們辦特色一定不能離開我們辦學(xué)的主體——學(xué)生，一定要從培育學(xué)生的角度出發(fā)。書香校園，是很多學(xué)校的特色，我們煤機(jī)學(xué)校要做：我們的優(yōu)勢在哪里。徐校長的建議給我很大啟發(fā)。結(jié)合徐校長的指導(dǎo)，我回頭看我的方案在育人方面沒有深入的過程性實施內(nèi)容，我們要在拓展學(xué)校書香資源和提升亮點上挖掘，研討，不斷創(chuàng)新特色建設(shè)工作，既要做到書香滿園，更要讓他有自身的特點，有層次，有廣度，人有我優(yōu)，這也為我之后的工作引出了一個思路。
專家們的博學(xué)和他們對事業(yè)的勤奮鉆研，一直在鞭策著我;與他們面對面的交流給我們學(xué)校予以了前瞻性的指導(dǎo);我將把所學(xué)、所思、應(yīng)用到學(xué)校創(chuàng)建特色活動中，力爭使我校教育教學(xué)工作朝著優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)前行。
第四，本學(xué)期，我校先后三批人赴北師大培訓(xùn)、研修，校長高級研修學(xué)習(xí)，名師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教研組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每位參與者都十分感慨，獲益匪淺。他們不僅將所學(xué)、所悟記錄下來，而且及時與全體教師交流分享領(lǐng)悟，專家們的一些觀點、認(rèn)識已經(jīng)成為教師們常見的口頭語。真正地做到了培訓(xùn)與教學(xué)實踐相結(jié)合。成長自己，服務(wù)教學(xué)，不斷提高。
(三)實施成效與感悟。
回顧這半年來的創(chuàng)建課程我們深感欣慰：
第一，理念得到了更新，認(rèn)識有了提高。特別是專家們的理論指導(dǎo)，使我們長期在一線的工作者，找到了理論的支撐，看到了前進(jìn)的路燈。
第二，教師們通過特色創(chuàng)建，對自身以后的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的有機(jī)關(guān)系更加明確，對學(xué)情、校情也有了全面了解，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，積極主動開展特色創(chuàng)建工作，使學(xué)校特色創(chuàng)建形成了良好的發(fā)展勢頭。
第三，通過創(chuàng)建書香校園特色活動的開展，學(xué)生不僅開始培養(yǎng)讀書學(xué)習(xí)，而且行為習(xí)慣也得到了糾正，班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
第四，創(chuàng)建活動得到了區(qū)教育局的大力支持，使我們對未來創(chuàng)建“書香校園”特色充滿信心。
(四)下學(xué)期，我們將著重從以下方面開始促進(jìn)工程，力爭使我校立足特色，均衡發(fā)展，走向優(yōu)質(zhì)。
第一、強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)范管理，提高教師師資素養(yǎng)。
我們的辦學(xué)思想要以先進(jìn)的辦學(xué)理念為統(tǒng)領(lǐng)，將專家引領(lǐng)與學(xué)校實際相結(jié)合，以人為本，整合資源，聚焦質(zhì)量，創(chuàng)建特色，打造品牌，力爭辦人民滿意的教育。抓好隊伍建設(shè)，采取一系列措施，讓課堂教學(xué)有效、高效化;把興趣帶進(jìn)課堂，把尊重帶進(jìn)課堂，把效率帶進(jìn)課堂，教師要以心換心，以愛博得愛，以真誠贏得真誠。
第二、善待每一位師生，將責(zé)任與奉獻(xiàn)相結(jié)合。
教無定法，貴在得法。我們要為學(xué)生提供適合的教育，讓每一位學(xué)生在學(xué)校健康快樂成長，讓他們每一天做最好的自己，讓每一位學(xué)生找到自己的長處，學(xué)校為他們搭建施展的平臺。關(guān)注校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)促進(jìn)學(xué)生健康成長的氛圍。文化其實就是一種習(xí)慣，而學(xué)習(xí)就要以此為抓手，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)健康，積極的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就好未來。
第三、明確方向，努力前行。
與專家面對面交流，對我們進(jìn)行特色建設(shè)再次指明了方向。作為一所義務(wù)教育學(xué)校，一定要注意學(xué)校歷史的延續(xù)，讓學(xué)校原有的辦學(xué)文化，特別是一些優(yōu)勢的做法，要繼承下來。要從培育學(xué)生的角度出發(fā)，使方案在育人方面更深入。在拓展學(xué)校書香資源和提升亮點上挖掘、研討，不斷創(chuàng)新特色建設(shè)工作，既要做到書香滿園，更要讓他有自身的特點，有層次、有廣度。人有我優(yōu)，要注重過程性實施內(nèi)容，不斷完善充實我校的方案，使其符合學(xué)生、學(xué)校發(fā)展實際。將我校的特色建設(shè)工作扎實，穩(wěn)健，真正服務(wù)學(xué)生，成就學(xué)生。
一年來，在__區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和北師大專家團(tuán)隊的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，我校均衡發(fā)展“促進(jìn)工程”特色校建設(shè)工作通過有目的、有計劃的創(chuàng)建活動，校園文化品味有了顯著的提升，師生公平意識、人文素養(yǎng)和社團(tuán)參與、活動效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，公平課堂構(gòu)建取得一定進(jìn)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、項目實施成效。
1.打造和諧校園，彰顯公平特色。
校園環(huán)境是學(xué)校教書育人的第一要地，一年來，我校校園文化建設(shè)樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收和全國均衡發(fā)展評估的東風(fēng)，強(qiáng)化了主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、辦公室文化和墻壁文化;校園雕塑、草坪、文化墻，五彩繽紛的環(huán)境文化無不滲透在校園的每一個角落，彰顯公平思想的生機(jī)與活力。我們還把升旗儀式、校會、班會作為校園文化生活的常規(guī)活動;以樓道展版和各班黑板報、墻壁為載體，各種富有寓意的警示牌、主題鮮明的樓層文化，別具一格、富有人文情懷的班級文化定期、不定期更換展示學(xué)生藝術(shù)作品，積聚文化底蘊;設(shè)立藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等，組織學(xué)生開展各種主題的校園文化活動;充分體現(xiàn)校風(fēng)、校訓(xùn)與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。
2.正人先正己，樹公平人格。
實施公平教育，從根本上說，就是要使每一個受教育者得到全面發(fā)展，這也是實施素質(zhì)教育的根本要求，這種發(fā)展包括精神方面的、道德方面的、創(chuàng)造能力方面的、情感方面的，以及體魄方面的。學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是一種人格完善的過程，這在很大程度上取決于教師本身的人格力量的影響。正如俄羅斯教育家烏申斯基所強(qiáng)調(diào)的：“在教育工作中，一切都應(yīng)以教師的人格為依據(jù)。”這樣學(xué)生才能敬其師，信其道。全校教師堅持“不放棄每一個學(xué)生”的理念，努力讓每一個學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。
公平對待每一位學(xué)生。公正，這是學(xué)生、家長信賴教師的基礎(chǔ)。我們對全校每一位學(xué)生、每一個家庭進(jìn)行了調(diào)查，在學(xué)生、家長眼里“公正客觀”被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一。他們最希望教師對所有學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼;他們最不滿意教師憑個人好惡偏愛，偏袒某些學(xué)生或冷落、歧視某些學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生。我們以“正直做人”為主題，加強(qiáng)學(xué)生的個性教育與培養(yǎng)。突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，全面落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生的“正直、公正”品質(zhì)。開展尊重教育、誠信教育、感恩教育和校園群星評選等活動。通過各種主題實踐活動、社區(qū)服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的交往能力、合作能力和溝通能力等，使學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動素養(yǎng)和諧發(fā)展。
3.強(qiáng)化培訓(xùn)，提升公平育人能力。
繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師培訓(xùn)提高，采用走出去，請進(jìn)來的方法，積極參加各級各類師資培訓(xùn)提高活動，本學(xué)期共有60余人次外出參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。校長北京掛職兩周收獲極大，北京各校超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完善的教師評價機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng)形式，以及北京精神的體現(xiàn)，對我校今后的管理工作具有很大的指導(dǎo)價值。4位教師北師大高研班一周培訓(xùn)，回校二級培訓(xùn)，用直觀的ppt使全體更加教師打開視野，提高了教育教學(xué)品質(zhì)。中心校組織的河南永威教師培訓(xùn)，以及區(qū)聯(lián)片大教研活動，為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，全體教師積極結(jié)合實際改進(jìn)方法運用公平的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。
本學(xué)年我們還請進(jìn)市語文教育專家吉瑞蘭主任和區(qū)各科教研員為全校教師進(jìn)行了專題講座，并開展研討課，專家深入課堂重點指導(dǎo)，優(yōu)化各環(huán)節(jié)，使課堂更有效，更關(guān)注教學(xué)特色，教師樹立了學(xué)生主體觀，落實學(xué)校“公平”教學(xué)思想，構(gòu)建了民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，相信每一位學(xué)生都有發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。
4.教育評價公平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
著眼于學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)和能力，將課程目標(biāo)歸納整合，從而制訂出文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和技能特長等方面的評價細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)，并在此基礎(chǔ)上采用學(xué)生自評與教師評價、家長評價相結(jié)合的方法，我們給每一位學(xué)生建立了《學(xué)生成長記錄袋》，盡可能保證每一個學(xué)生的個性能得到充分的發(fā)展，享受到健康成長的快樂。
5.引領(lǐng)個性發(fā)展，深化公平內(nèi)涵。
開辟第二課堂，豐富社團(tuán)活動，滿足學(xué)生發(fā)展的不同需求。我校剪紙、美術(shù)已取得一定的效果。在家長認(rèn)可的前提下，我校不斷整合資源，挖掘潛力，校本課程異彩紛呈：體育組的健身舞、習(xí)練長拳;音樂組電子琴、鼓樂隊;計算機(jī)操作技能、科技小制作;主題讀書活動和學(xué)古詩、背古詞、講故事、談心得，人人參與、人人展示、一個不落，彰顯了特色，豐富了團(tuán)隊活動的內(nèi)涵和外延?；顒拥拈_展，不但完善了學(xué)校課程體系，擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響，激發(fā)了辦學(xué)活力，提升學(xué)校辦學(xué)品位，更加全面的發(fā)展了學(xué)生的個性特長。
6.搭建民主管理平臺，落實公平參與。
進(jìn)一步增強(qiáng)師生的主人翁意識，提高民主管理水平。充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，重大措施、重大決策由全體教師會通過實施。成立了家長委員會，建立了相關(guān)管理制度;多次開展家長評議，聽取家長意見，征求并采納家長合理建議，進(jìn)一步改進(jìn)公平實施方案，真正把公平參與落到了實處。
注重對學(xué)生的人性化管理。狠抓平等民主的新型師生關(guān)系，體現(xiàn)人性關(guān)懷，實施人性管理。教師學(xué)會欣賞學(xué)生，尊重學(xué)生個性特點。從尊重開始，承認(rèn)學(xué)生的主觀能動作用，堅持因材施教;重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注特困生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，突出人性的尊重與關(guān)懷，增強(qiáng)教育的針對性。
7.不斷完善公平課堂體系。
全體教師積極落實我?！肮秸n堂”打造計劃，著力探索打造“公平、民主”的課堂的細(xì)節(jié)，通過討論與先期課改課題“先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”相結(jié)合，進(jìn)一步構(gòu)了建以“公平關(guān)注每一個”為目標(biāo)的“公平課堂”模式，在討論、實踐、反思、總結(jié)、提煉中，以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構(gòu)建的“公平”課堂模式為：情境創(chuàng)設(shè)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)(公平關(guān)注與期待)----自主探索合作交流(個性學(xué)習(xí)與平等互動)----因?qū)W施教訓(xùn)練落實(分層訓(xùn)練與均等展示)----當(dāng)堂測評引申延趣(同等挑戰(zhàn)與多元評價)。教師們努力踐行，并結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格、授課內(nèi)容及本班學(xué)生實際等的差異，不斷改進(jìn)，不斷完善，不斷優(yōu)化。
二、經(jīng)驗反思。
1.教學(xué)的質(zhì)量、辦學(xué)的特色和安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境是一所學(xué)校的立身之本。我校深深感受到時代的緊迫性，定期組織教師學(xué)習(xí)均衡發(fā)展促進(jìn)工程工作精神及有關(guān)特色學(xué)校的理論材料，使廣大教師了解了特色學(xué)校的內(nèi)涵，進(jìn)一步明確了創(chuàng)建特色學(xué)校的意義。
2.我校在特色校建設(shè)的過程中深深的體會到特色教育在其形成過程中，必然要受到諸多條件的制約和因素的影響，最關(guān)鍵的條件和因素是人，即富有特色的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和教師隊伍。以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建特色教育的關(guān)鍵，而教師則是創(chuàng)建特色教育的根本。
3.制度是行動的保障，我校建立了一套切實可行的、較為完整的創(chuàng)建工作制度，并把各項工作分配到各人，確保了創(chuàng)建工作落到實處。
三、創(chuàng)建過程中的困惑。
1.家校聯(lián)合方面仍需細(xì)化，更好地營建公平環(huán)境。
2.教師的校本課程開發(fā)實施能力亟待提高，更好地促進(jìn)公平育人。
昨天的成績讓我們豪情滿懷、意氣風(fēng)發(fā);今天的拼搏讓我們百尺竿頭、更進(jìn)一步;明天的開拓讓我們信心百倍、憧憬無限。只要我們眾志成城、精誠合作一定能打造出一個全新的、朝氣蓬勃的特色學(xué)校。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了熟悉的校園。今天，一個充滿希望的新學(xué)期已經(jīng)開始了，在此，我祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們?；厥讋倓傔^去的一學(xué)年，我校全體師生團(tuán)結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了可喜的進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。我們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的，過去的成績記錄著每一個人的辛勞，蘊含著我們的智慧。今天，新學(xué)期開始了，我向同學(xué)們提出以下要求，希望同學(xué)們努力做到：
首先，要牢記安全，做一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍惜生命。目前，我們需要注意的是季節(jié)性流行疾病的預(yù)防、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與生活實際結(jié)合起來，在日常生活學(xué)習(xí)中時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪我們健康成長。
其次，同學(xué)們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。新學(xué)期，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，因為學(xué)習(xí)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，因為好的行為習(xí)慣會讓你終身受益。學(xué)習(xí)進(jìn)步，貴在自覺，我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，要愛護(hù)公共財物。同學(xué)們要保管好班級的財物，平時小心使用，經(jīng)常維護(hù)。各班要按時打掃衛(wèi)生，做好教室和清潔區(qū)的保潔工作，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾、紙屑，保持干凈整潔的校園環(huán)境。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們齊心合力，共同放飛心中的理想，為八小更加美好的明天而努力!
祝老師們在新學(xué)期里工作順利，精神愉快!
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十四
堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理思想，樹立先進(jìn)的管理理念，積極協(xié)作和指導(dǎo)的精神，開拓創(chuàng)新，務(wù)實求真，確立重點，明確目標(biāo)，落實措施，以服務(wù)規(guī)范為基本準(zhǔn)則，為提升學(xué)校形象，為創(chuàng)一流品牌的教育，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作重點。
(一)建立和完善學(xué)校網(wǎng)上發(fā)文及公示、公告制度。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，對外交流的深入，以及學(xué)校改革和發(fā)展的需要，建立和完善學(xué)校網(wǎng)上發(fā)文及公示、公告制度，越發(fā)顯得必要和重要。近一年來，學(xué)校在管理方面作出了不少的新舉措，取得了不少的新成果，而這些舉措在現(xiàn)階段內(nèi)具有相當(dāng)?shù)纳?，對指?dǎo)以后的工作起到積極的作用，因此以網(wǎng)上發(fā)文及公示、公告的形式發(fā)表就顯示出它的法律性、規(guī)范性和重要性。例如，通過教工代表大會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項，就要以網(wǎng)上發(fā)文及公示、公告形式發(fā)文存檔。
(二)繼續(xù)建好校辦網(wǎng)頁(公開辦事)，增加校務(wù)公開的透明度。網(wǎng)頁上開辟“學(xué)校職能及基本情況，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，教育法律法規(guī)，收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，招生招聘教師評優(yōu)，工作動態(tài)及公告公示，專項經(jīng)費物資使用管理及社會捐贈款物”等，使教師打開網(wǎng)頁就能及時了解相關(guān)的信息。
(三)加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳工作力度，為提升長興縣實驗初級中學(xué)的新形象作出新努力。對外宣傳工作歷來受到校長室、黨總支的全力指導(dǎo)和支持，尤其是進(jìn)入新校以來取得了顯著的成績。如何利用現(xiàn)有的宣傳資源和宣傳條件做好對外宣傳工作是我們校辦目前研究的課題，在新的一年中對外宣傳工作準(zhǔn)備采取三種不同形式并分三步進(jìn)行。第一步，完善修改“學(xué)校辦學(xué)情況介紹”宣傳文稿的撰寫。宣傳文稿分為綜合性和專題性介紹兩類。綜合性介紹含校史沿革、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師資力量、辦學(xué)成果等內(nèi)容。專題性介紹分為校容環(huán)境、校史沿革、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、德育風(fēng)貌、教學(xué)改革、(校本)課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、社團(tuán)活動、后勤保障和發(fā)展規(guī)劃幾個系列。第二步，不斷改進(jìn)完善已制作好的“長興縣實驗初級中學(xué)介紹”電子幻燈片。根據(jù)上述宣傳文稿的內(nèi)容，配以照片，制作圖文并茂的電子幻燈片，產(chǎn)生生動形象的宣傳效果。第三步，制作“學(xué)校電視宣傳片”。根據(jù)前述綜合性和專題性宣傳文稿的內(nèi)容，分別拍攝制作專題電視宣傳片，用多媒體手段全方位地提升學(xué)校宣傳效應(yīng)。
在此基礎(chǔ)上，依據(jù)外來參觀團(tuán)體的不同需求，分別選擇相應(yīng)內(nèi)容的宣傳材料，并視具體情況確定口頭介紹或幻燈片演示或電子屏幕播放的宣傳形式。此宣傳資源已用于對外省市教師招聘及本地招生等方面的宣傳工作。我們要求校辦人員應(yīng)掌握上述全部文稿的宣傳本領(lǐng)，將宣傳工作作為階段性的必修課，做到隨時能應(yīng)對突擊性的宣傳任務(wù)。
此外，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)“校園新聞”通訊工作的機(jī)制。結(jié)合《新課程背景下初中學(xué)生發(fā)展性評價改革的研究》，《新課程理念下互助式課堂學(xué)習(xí)策略研究》，進(jìn)一步激發(fā)校宣傳通訊工作小組成員的積極性，通過交流、表彰等形式的活動，促進(jìn)通訊宣傳工作，使稿件的數(shù)量和質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。同時，積極向縣教育局和各類新聞媒體投稿，擴(kuò)大學(xué)校宣傳的廣度和力度，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
(四)為建立教師專業(yè)成長檔案袋做好管理和服務(wù)工作。根據(jù)檔案管理的要求，建立電子檔案是檔案管理現(xiàn)代化的趨勢，本學(xué)期準(zhǔn)備以建立教師專業(yè)成長檔案袋為突破口，積極配合學(xué)校做好“教師個人基本信息的修改”，使這些有價值的資料及時存入學(xué)校檔案資料庫。因此檔案室的建立乃當(dāng)務(wù)之急，給每位教師配備一只對應(yīng)的檔案袋，并在每個檔案袋中設(shè)計好相關(guān)的欄目，為全面啟動教師檔案工作做好準(zhǔn)備。
(五)配合黨總支抓好黨員的結(jié)對工作和黨總支的發(fā)展工作。要重視平時思想交流和溝通，要克服忙忙碌碌時容易忽視面對面的交流而用幾句定性的話來代替的做法，真正把結(jié)對工作做扎實;06年的組織發(fā)展工作又面臨著繁重的任務(wù)，作為黨總支必須在入口上把好質(zhì)量關(guān)，把整個培養(yǎng)和考察過程作為對入黨積極分子進(jìn)行黨的先進(jìn)性教育的良好鍥機(jī)，把聯(lián)系人、黨小組和相關(guān)人員作為回頭看的重要途徑之一，使廣大教師能感受到黨員的與眾不同。
(六)做好長興縣行政事業(yè)單位房改政策落實情況核實調(diào)查工作。一要根據(jù)房改政策，做好宣傳工作;二要摸底調(diào)查，明晰房改對象;三要掌握標(biāo)準(zhǔn)，理清時間界線不出差錯把好事做好。
(七)配合校長室做好招聘、簽約和人事代理工作。此項工作涉及到新學(xué)年師資隊伍的建設(shè)，首先要進(jìn)行學(xué)校師資結(jié)構(gòu)比例的測算。以新學(xué)期的招生數(shù)量、班級數(shù)量、中高級職稱的指標(biāo)等為依據(jù)，根據(jù)測算的結(jié)果報校長室作為招聘簽約的決策依據(jù)。此項工作上學(xué)期教育局合編工作已做。學(xué)校的招聘新教師工作也已在進(jìn)行中。
(八)做好聘用合同制工作。聘用合同制的簽約工作一直未做，本學(xué)期先將前期拉下的工作補(bǔ)上，然后再簽訂06年新合同。因此，又將面臨著新一輪的簽約工作，再加上暑期調(diào)入的教師也需要簽約，我們將協(xié)助校長室、黨支部運用政策、通過感情溝通搞好簽約工作，穩(wěn)定教師隊伍，留住優(yōu)秀人才。
(九)做好事業(yè)單位法人年檢工作。法人年檢工作是依法治校的一個方面，也是一年一度的常規(guī)工作。要做好這項工作必須具備十二份材料。例如：學(xué)?；厩闆r、法人代表基本情況、教職員工的基本情況以及學(xué)校編制批文、學(xué)校收支負(fù)債表和學(xué)校的工作總結(jié)等。必須按時保質(zhì)保量完成好該項工作。
(十)做好車輛的調(diào)度、維修、保養(yǎng)等工作。隨著車輛使用頻率的提高，車輛的性能隨之減弱，為確保行車的安全，每天出車前駕駛員必須定期做好安全性能的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題必須及時解決。同時，重視運行的成本，規(guī)范出車制度，個人和集體用車必須確保集體用車，外單位借車必須確保本單位用車。雙休日用車需經(jīng)校長同意。以上所有用車必須告知校長室或校辦。
(十一)繼續(xù)做好每周處室工作安排的匯總、傳送工作(網(wǎng)上傳送)。每周處室工作匯總和發(fā)布工作是學(xué)校實施有效管理的一個重要環(huán)節(jié)，作為校辦必須做到匯總正確發(fā)布及時，發(fā)現(xiàn)問題做好協(xié)調(diào)。使教師在第一時間就能了解各處室的工作安排，并能很好地實施。
(十二)配合學(xué)校做好專業(yè)技術(shù)人員學(xué)年度考核工作。一年一度的專業(yè)技術(shù)人員考核，是對全體被考核者的全面考核，通過上一年度教代會出臺的各項考核指標(biāo)的衡量，能對被考核者作出比較客觀、具體的相對合理的評價。
(十三)協(xié)助校長室、教務(wù)處做好新生招生工作的宣傳、聯(lián)系、測試、簽定合同等工作。
(十四)協(xié)助校長室、黨支部做好其他校務(wù)、黨務(wù)等工作。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十五
在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對學(xué)校的熱愛和對工作的熱情，堅持“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。積極工作，改革創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本年度的各項工作?，F(xiàn)對我校本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實有效。
開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實，講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理，廣大教職工的紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)，敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設(shè)，循序漸進(jìn)。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)。
學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置，真正做到教書育人，為人師表。定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托教職工會議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育，樹立良好的教師形象活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。
(二)加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設(shè)，學(xué)校采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用勞動部門、職業(yè)院校和國家骨干教師培訓(xùn)等渠道，結(jié)合我校教學(xué)工作的實際，針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求，著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，20__年5月至8月，選派張誠烏魯木齊參加國培——電工電器專業(yè)的學(xué)習(xí)，蘇友來參加深圳旅游服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維修電工專業(yè)培訓(xùn)項目，通過培訓(xùn)，3名教師既開拓了視野，又更新了觀念。
(三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
組織了全校教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流會、教學(xué)技能大賽，通過交流、競賽督促大家的學(xué)習(xí)，對教學(xué)過程的規(guī)范起到促進(jìn)作用;開展了“師帶徒”活動，專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞，基礎(chǔ)課由體育教師歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波，使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機(jī)會領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采，尤其使河北援疆教師資源得以共享;開展“教師到企業(yè)實踐活動”，安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強(qiáng)教師學(xué)年度的考核，通過學(xué)生測評、教師民主測評、基礎(chǔ)課和專業(yè)課考核組測評、教務(wù)評價等幾個環(huán)節(jié)完成考核，考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時加強(qiáng)了兼職專業(yè)教師聘用工作，來自企業(yè)二線、退休人員來校參加應(yīng)聘，聘用兼職教師9名。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十六
首先，請你做到，相信自己!李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂來自相信自己，超越自己!
第二，請你做到，對自己負(fù)責(zé)!作為一個學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負(fù)責(zé)這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松!
第三，請你做到，與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動，我們都需要學(xué)會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!
另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。比如，在做作業(yè)之前，先定個目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分!相信，對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會幫你達(dá)成這個小小的目標(biāo)!所以，建議大家，從今天開始，學(xué)會給自己制定小目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊!
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個快樂的學(xué)生，讓我們的'班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十七
以《國家和省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx--20xx)》、教育部最新頒布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、新修訂的義務(wù)教育課程改革方案為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》、省教育廳《湖南省“”基礎(chǔ)教育管理干部培訓(xùn)規(guī)劃》、市教育局《長沙市“”中小學(xué)校長培訓(xùn)方案》，緊緊圍繞師德師風(fēng)建設(shè)年的中心工作，堅持用黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、新課程改革要求培訓(xùn)干部，著力提高中小學(xué)校長、幼兒園園長依法治校(園)、科學(xué)治校(園)、民主治校(園)和引導(dǎo)教育教學(xué)改革的能力，努力建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、實施素質(zhì)教育能力強(qiáng)、履行崗位職責(zé)能力強(qiáng)、開拓創(chuàng)新能力的專業(yè)化教育干部管理隊伍。
二、基本原則。
1、堅持傾斜農(nóng)村、突出骨干、促進(jìn)教育均衡發(fā)展的原則。在搞好全市教育行政管理干部培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加大對農(nóng)村偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長培訓(xùn)的力度，促進(jìn)基礎(chǔ)教育在城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展。
2、堅持培訓(xùn)與使用、管理想結(jié)合的原則。認(rèn)真貫徹中小學(xué)校長培訓(xùn)與上崗的有關(guān)規(guī)定，逐步建設(shè)和完善中小學(xué)校長在職培訓(xùn)的制度。
3、堅持調(diào)研先行、按需培訓(xùn)、注重實效的原則。根據(jù)新課程改革和長沙市中小學(xué)校長隊伍建設(shè)的要求，加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研，構(gòu)建科學(xué)合理的培訓(xùn)課程體系，不斷優(yōu)化培訓(xùn)形式，加強(qiáng)培訓(xùn)的實效性。
三、工作目標(biāo)。
1、努力探究干訓(xùn)工作在新形式下的新思路、新模式，使干訓(xùn)工作不斷有新突破、新舉措、新局面。
進(jìn)一步摸清中小學(xué)干部隊伍需求，為20xx年校長培訓(xùn)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。深入基層，調(diào)查研究，充分了解校長對培訓(xùn)的需求。開拓思路，豐富資源，利用好長沙市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)干訓(xùn)欄目，進(jìn)一步提高網(wǎng)頁的服務(wù)功能，充分調(diào)動基層校長參與欄目創(chuàng)建的積極性。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)課程資源建設(shè)和專家隊伍建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識及服務(wù)能力。
3、保質(zhì)保量完成上級交給的其他工作。按名額、標(biāo)準(zhǔn)選送中學(xué)名校長參加省高級研修班，選派初中校長參加骨干校長提高培訓(xùn)班。完成省、市統(tǒng)一部署的調(diào)查、填報表、問卷等工作。完成市教育局安排的其他工作任務(wù)。
四、培訓(xùn)計劃。
(一)培訓(xùn)類型。
1、長沙市幼兒園園長提高培訓(xùn)班。
幼兒教育是人生發(fā)展最重要的奠基教育，它有自身的規(guī)律和特點。幼兒園。
園長不僅要能夠熟悉《兒童權(quán)利公約》、《幼兒園工作規(guī)程》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，而且要能夠?qū)ⅰ坝藶楸尽钡睦砟钬灤┑接變簣@育、保工作的全過程之中。
學(xué)習(xí)對象:長沙市上規(guī)模的幼兒園園長。
學(xué)習(xí)時間：20xx年4月23日----4月27日。
學(xué)習(xí)人數(shù)： 50人。
學(xué)習(xí)形式：分四個階段。
第一階段：集中學(xué)習(xí)(4月23日---4月25日)主要培訓(xùn)形式為破冰活動、專家講座、經(jīng)驗交流、參與式討論、現(xiàn)場觀摩與研討。第二階段：送教下鄉(xiāng)、主題研討(4月25日)第三階段：網(wǎng)絡(luò)研修、崗位實踐、撰寫論文(4月26日)第四階段：總結(jié)交流、拓展提升(4月27日)。
2、第十三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校農(nóng)村偏遠(yuǎn)中學(xué)校長研修培訓(xùn)。
為了進(jìn)一步開闊參培校長的教育教學(xué)視野，提高他們在新課程改革中的引導(dǎo)和推進(jìn)能力，本期培訓(xùn)班采用與上海相關(guān)區(qū)教育學(xué)院、上海著名初中學(xué)校聯(lián)合培訓(xùn)的形式。
學(xué)習(xí)對象:區(qū)縣(市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、偏遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué)校長。
學(xué)習(xí)時間：20xx年10月15日----11月10日。
學(xué)習(xí)人數(shù)：50人。
學(xué)習(xí)形式：分四個階段。
第一階段：集中學(xué)習(xí)(10月15日---10月25日)主要培訓(xùn)形式為破冰活動、專家理論講座、一線名校長工作經(jīng)驗介紹、參與式討論、現(xiàn)場觀摩研討。
第二階段：赴上海聯(lián)合異地培訓(xùn)(10月26日---11月5日)。
第三階段：崗位實踐、撰寫論文(11月10日---11月15日)。
第四階段：總結(jié)交流、拓展提升(11月5日---10日)。
(二)培訓(xùn)形式:。
1.理論學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提高教育管理干部理論素養(yǎng)，將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。根據(jù)參培對象的學(xué)習(xí)需求，有針對性地選擇學(xué)習(xí)專題，請省內(nèi)外專家來作講座;同時在學(xué)習(xí)中要打破單向灌輸現(xiàn)象，開展互動講學(xué)、現(xiàn)場解疑等活動，同時，充分發(fā)揮特級教師專業(yè)委員會職能，聘請幼兒教育特級教師或?qū)＜襾碇v學(xué)。
2、經(jīng)驗交流。聘請一線課改特色學(xué)校校長或名師工作室幼教名師或著名幼兒園園長介紹成功經(jīng)驗，組織學(xué)員圍繞農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)管理或幼教工作中的熱點難點開展主題研討。
3、現(xiàn)場觀摩。選擇有特色的農(nóng)村初中學(xué)?；蛴變簣@，分主題進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、研討。今年培訓(xùn)工作將重心下移，注重實效，以學(xué)?；驗榘咐?，以“自我反思、專家引領(lǐng)，反思提高”的行動研究模式進(jìn)行，“看、查、談、現(xiàn)場答辯”等方式深入學(xué)校或幼兒園現(xiàn)場感受、了解具體情況,最后考察組以文本的形式對學(xué)?；蛴變簣@管理提出建設(shè)性意見。倡導(dǎo)在真實的教育情境中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題并解決實際問題的學(xué)習(xí)工作方法。
4、聯(lián)合辦班、異地培訓(xùn)。為開闊眼界，增長見識，切實提高管理現(xiàn)代學(xué)校的能力，今年安排部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長提高班赴上海與上海校長一起聯(lián)合辦班，組織異地培訓(xùn)，跟隨省外名校校長見習(xí)、實習(xí)。異地培訓(xùn)時間暫定為10月份，期限為十天。
五、保障措施。
1、積極爭取市教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和區(qū)縣(市)教育局的配合，共同推進(jìn)長沙教育行政管理干部培訓(xùn)工作依規(guī)依法、科學(xué)有序地開展。
2.一切從實際出發(fā)、科學(xué)規(guī)劃，確保各項培訓(xùn)工作的計劃性、科學(xué)性、有效性。完善學(xué)習(xí)—調(diào)查—研究的工作機(jī)制。在組織每一項培訓(xùn)活動之前，要反復(fù)研讀上級有關(guān)文件精神，把握政策依據(jù);注重參培需求調(diào)研，采用問卷調(diào)查、實地走訪、抽樣分析等多種形式，準(zhǔn)確了解培訓(xùn)對象的培訓(xùn)需求;在學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織相關(guān)人員認(rèn)真研討，制定切實可行、科學(xué)合理的培訓(xùn)方案，使培訓(xùn)更具針對性和實效性。
3.積極探索新形式下的培訓(xùn)規(guī)律和特點，創(chuàng)新培訓(xùn)模式和方法。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，嘗試網(wǎng)上培訓(xùn)，加大培訓(xùn)的信息量;打造一個校長(園長)工作經(jīng)驗交流、教育觀念碰撞、管理智慧共生的網(wǎng)絡(luò)平臺;加強(qiáng)培訓(xùn)基地校(園)建設(shè)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)對培訓(xùn)工作各個環(huán)節(jié)培訓(xùn)質(zhì)量的反饋，建立干部培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤問效機(jī)制，力求培訓(xùn)效果的最大化和持久化。
5、經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查、研究，了解有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。注意發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，總結(jié)、宣傳、推廣他們的管理經(jīng)驗和做法，推動校長培訓(xùn)工作深入開展。
6.加強(qiáng)干訓(xùn)專兼職教師隊伍建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，在全區(qū)建立一支“數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高、樂于奉獻(xiàn)”的干訓(xùn)專兼職教師隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十八
大家好！伴隨著冉冉升起的五星紅旗，在舉國歡慶建國60周年之際，我們迎來了一個充滿希望的新學(xué)年，同時我們中學(xué)又迎來了一年級26名新同學(xué)們，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
回首剛剛過去的一學(xué)年，我校全體師生在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進(jìn)步。多年來用良好的聲譽(yù)，用優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得了礦區(qū)各界的廣泛贊譽(yù)。
過去一學(xué)期記錄著每一個湖中人的辛勤付出和拼搏。今天，新的學(xué)年開始了，新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。在這里，學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
1、要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€國家有國家的法律法規(guī)，一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明和諧的校園。
2、要勤學(xué)好問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理安排時間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，養(yǎng)成主動閱讀的好習(xí)慣，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。
3、大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動為父母分擔(dān)家務(wù)、主動幫助有困難的同學(xué)。誠實守信、勤儉節(jié)約，不做有損集體的事。
4、尊重生命，學(xué)會保護(hù)自己。去年的汶川災(zāi)難讓我們經(jīng)歷了悲慟的洗禮，也不斷警示著我們要增強(qiáng)生命意識，學(xué)會用知識守護(hù)生命。學(xué)校也向同學(xué)們倡議：首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神、堅持的信念。同時要主動學(xué)習(xí)安全自救知識，訓(xùn)練應(yīng)急避險技能，積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動，時刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場。
5、繼續(xù)傳承和發(fā)揚我們大湖中學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)和諧、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為樹立學(xué)校的良好形象而共同努力！
最后，預(yù)祝各位老師新學(xué)期身體健康，工作愉快！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
謝謝！
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇一
20xx年，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和雙高普九為抓手，以深化改革為動力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，突出重點項目建設(shè)和職教招生工作，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌目標(biāo)，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立責(zé)任黨建，主題黨建，特色黨建理念，狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明，充實、壯大基層組織。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé),切實抓好五個一.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費管理，認(rèn)真落實兩免一補(bǔ)政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學(xué)生專題教育活動。母親節(jié)開展和媽媽談?wù)勑睦镌?、給媽媽一聲問候、幫媽媽做點家務(wù)、達(dá)成媽媽一個心愿等活動。教師節(jié)開展師恩在我心主題班會，舉行感師恩，憶師情演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時開展今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)主題，堅持規(guī)劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色的原則，實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。
三、
全力抓好兩創(chuàng)工作，確保年底通過省市縣驗收。
6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標(biāo)工作，今年要嚴(yán)格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化、操場硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進(jìn)行，8月底全面竣工。
7、突出管用，認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有普九、普實、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《山陽縣兩創(chuàng)工作規(guī)劃》和《山陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。8、鞏固陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)。普九時，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計劃對已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換，按照十有要求進(jìn)行完善，扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作，使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色，打造亮點，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
兩創(chuàng)縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對照標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造家園式學(xué)校，力爭年底創(chuàng)建a級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
11、堅持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣兩創(chuàng)建檔工作培訓(xùn)會，屆時，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照兩基、雙常規(guī)、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達(dá)到一看就清，一查就準(zhǔn)，一核就實的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)兩創(chuàng)工作的又一個亮點。12、扎實做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強(qiáng)化項目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭入學(xué)率達(dá)到99.3%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注留守兒童,解決好學(xué)困生問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。
14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)教與學(xué)兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真,即：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織檢測，認(rèn)真組織第二課堂；學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)六認(rèn)真:認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對檢測，認(rèn)真參與活動。為保證這兩個六認(rèn)真落到實處，收到實效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評估六認(rèn)真:認(rèn)真檢查教案，認(rèn)真聽課，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查，認(rèn)真抽查作業(yè)，認(rèn)真考核評估，認(rèn)真評定特長。用這三個六認(rèn)真,強(qiáng)化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實有效地開展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達(dá)的各項任務(wù)。
18、提高認(rèn)識，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實招生工作責(zé)任，創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機(jī)，力爭完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。
五、深化教師隊伍建設(shè)，著力提高育人水平。
（1）健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
（2）堅持和推行校務(wù)公開工作，切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務(wù)會議集體決定，期末考核兌現(xiàn)。一補(bǔ)資金更是嚴(yán)格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。（3）嚴(yán)格財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算，嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴(yán)格實行三筆會審,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理，落實責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機(jī)制，扎實做好各項安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé)，狠抓各項安全管理制度的落實，構(gòu)建安全工作長效機(jī)制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。
23、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
24、突出重點，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機(jī)室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動平安校園的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級平安校園。
一。指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo)，遵照上級部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校迎來百年華誕做好本職工作，更為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二。主要任務(wù)與目標(biāo)。
(一)增強(qiáng)責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。1.協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到及時，全面，準(zhǔn)確，高效.協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。3.做好雙周工作安排撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，完善內(nèi)部管理，堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識。
2.根據(jù)學(xué)校的實際情況，做好《實驗小學(xué)制度匯編》，做到格式統(tǒng)一，行文規(guī)范。按月整理學(xué)?！洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦，做到實事求是。完整無缺。
3.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。4.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作。
總結(jié)。
經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。1.為學(xué)校迎來百年華誕做好工作。
在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
與學(xué)校各部門一起，做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作，做好百年校慶的各項準(zhǔn)備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。2.繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學(xué)校舉行的重大活動進(jìn)行事先策劃，統(tǒng)籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反映學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。按月填寫《學(xué)校新聞報道統(tǒng)計表》，力爭學(xué)校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁，展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建省級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。5.管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。
6.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。
總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
敬愛的x老師：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能正確地幫助同學(xué)，給其他同學(xué)帶來了惡劣的影響；雖然自己并非有意。可是，由于自己的錯誤，給學(xué)校風(fēng)氣帶來了嚴(yán)重的不良影響，后果不堪設(shè)想~~~這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)生活沒有足夠的自律心，也沒有把學(xué)校要求切實做到，沒有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中，沒有對義氣有真正的理解。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
同時，要誠心的謝謝老師，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，希望自己的錯誤，給其他敲響同學(xué)警鐘。同時，我請求老師再給我一次機(jī)會，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，做一個嚴(yán)于律己的好學(xué)生，請老師相信我！
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇二
認(rèn)真貫徹上級教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家中長期教育工作要求為準(zhǔn)神，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革，扎實開展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階。
1、繼續(xù)貫徹“啟智”“明德”“傳承”“創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“文明”“團(tuán)結(jié)”“勤奮”“求實”的校風(fēng)。
2、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理，力爭明年中考取得理想的成績。
3、扎實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、力爭通過“綠色校園”和“數(shù)字化校園”的評估，盡快創(chuàng)建蘇式教育示范校。
(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)水平。
1、繼續(xù)實行“走出去，請進(jìn)來”加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，多創(chuàng)造機(jī)會讓老師能夠有更多的機(jī)會走出去。
2、加強(qiáng)青年教師師德師風(fēng)教育，弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。
3、在學(xué)?，F(xiàn)有的情況下，繼續(xù)實施“青藍(lán)”結(jié)對子工程，并努力把此項工作做到實處。
4、以近兩年新入編教師研討課和廬陽區(qū)第五屆課堂教學(xué)的評比為契機(jī)，促使更多的青年教師更快地專業(yè)成長起來，打造出更多的名師。
(二)黨建工作，常抓不懈。
本學(xué)期，學(xué)校黨支部將緊跟時代步伐，真正把黨建工作做實、做新，讓廣大黨員牢固樹立黨員意識，充分發(fā)揮黨員教師在學(xué)校各項工作的模范帶頭作用。同時，做好組織發(fā)展工作和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和落實黨的“十八”大會議精神。繼續(xù)開展好“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。
(三)德育工作求“實”
黑板報。
的育人功能以及通過“文明中學(xué)生”評比、“經(jīng)典誦讀”、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行全方位的疏導(dǎo)、引領(lǐng)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。通過無痕的教育活動，來規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。另外，學(xué)校還將積極開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校、家庭與社會三結(jié)合的德育功能，努力提高德育工作的實效性。
具體如下：
1、抓好隊伍建設(shè)，重點加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。
2、開展以“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做文明學(xué)生”為主題的德育活動，旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學(xué)生實際生活為切入點，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報效祖國;奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”。
(1)以愛國主義教育為核心，以未成年思想道德示范校評選為契機(jī)，開展以“中國夢肺業(yè)拿巍?為主題的系列教育活動。如：“激青春活力，創(chuàng)輝煌未來”等系列活動，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生愛國主義情懷，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。
(2)弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)慶儀式、誠信教育系列活動。
(3)開展特色鮮明的文體活動。增強(qiáng)學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為學(xué)生提供更多的參與空間和展示自我的平臺。如軍事夏令營、校秋季運動會、社會實踐活動、冬鍛活動、迎新活動等等，豐富學(xué)生校園生活。
(4)健康與衛(wèi)生常抓不懈。衛(wèi)生方面，常抓不懈，搞好班級衛(wèi)生，保證校園整潔、美觀。同時，督促、配合合肥市體檢站搞好學(xué)生體檢工作，保證學(xué)生的身體健康。
3、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。
緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校一日常規(guī)》狠抓基礎(chǔ)道德教育和行規(guī)教育。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育，加強(qiáng)行為習(xí)慣的基本訓(xùn)練，著力抓好班級常規(guī)管理，要求學(xué)生令行一致，嚴(yán)格要求，工作中要切忌簡單、粗暴，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日常行為，勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
建立完善班級管理制度。通過建立科學(xué)合理的班級日常管理規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。從小事、細(xì)微處著手，積極開展行為規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生自主管理，增進(jìn)學(xué)生民主意識,培養(yǎng)學(xué)生獨立處理問題的能力。
繼續(xù)開展流動紅旗評比制度。加強(qiáng)日常檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的文明自律水平。以進(jìn)校禮儀、課間休息、愛護(hù)公物為抓手，做到“檢查及時”、“匯總及時”、“通報及時”、“整改及時”，營造良好的校園道德氛圍。同時，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生語言文字規(guī)范意識和能力，并做好推普工作。
開展以創(chuàng)建“溫馨教室”為主題的班集體建設(shè)。指導(dǎo)班集體通過開展班會、各種主題教育活動和豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生的生活，弘揚愛國主義、集體主義和民族精神，形成健康向上、積極進(jìn)取的班風(fēng)和有特色的班級文化，營造良好育人環(huán)境。進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和民族自豪感。
指導(dǎo)和組織學(xué)生參加社會實踐活動。充分開發(fā)社區(qū)、居委會、學(xué)校和班級的各種教育資源，組織學(xué)生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會實踐活動，增強(qiáng)道德體驗，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念和勞動習(xí)慣。
4、加強(qiáng)心理健康教育，提高工作實效性，使學(xué)生形成健全人格。
通過校電視臺、廣播站、校報等開展各種形式的心理健康宣傳，把心理健康教育做在平時。
加強(qiáng)“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班級活動課、思想品德課、心理健康課進(jìn)行正面教育。
做好“快樂吧”的心理咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。
通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。
加強(qiáng)對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《心理健康教育》和《心理輔導(dǎo)》課題研究，并聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。
開發(fā)心理校本課程，編寫學(xué)生用教材。
5、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。
抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
6、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、政治課等進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。
充分利用校園電視臺、廣播站、思想品德課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動。如防火演練等，教會學(xué)生遇險自救和簡單的搶救知識，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。
(三)嚴(yán)抓教育教學(xué)及教研工作。
1、嚴(yán)把集體備課關(guān)，加大對集體備課的過程督查。同時要抓好教師的電子備課，突出個性化教學(xué)風(fēng)格。
2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，向40分鐘要效率，要質(zhì)量，進(jìn)一步強(qiáng)化和落實減負(fù)增效的思想。
3、嚴(yán)把作業(yè)的量和批改關(guān)，控制學(xué)科的作業(yè)，作業(yè)批改要認(rèn)真規(guī)范，抓實學(xué)生的學(xué)情。
4、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。
5、嚴(yán)把課后研討關(guān)，每次聽課將實行簽到制度，結(jié)束后及時上交教務(wù)處。本學(xué)期每一位教師聽課不少于10節(jié)，聽課要有詳細(xì)的記錄和評價，將嚴(yán)格考勤。
6、加強(qiáng)常規(guī)檢查。
7、以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為。(即精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，悉心指導(dǎo)每一個學(xué)生，細(xì)心批改每一次作業(yè)，真心評價每一個學(xué)生，耐心研究每一道題目)。
8、狠抓學(xué)?？硷L(fēng)、考紀(jì)，努力端正學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
9、強(qiáng)化教學(xué)研究，營造教研氛圍。
充分發(fā)揮教研組、備課組在組織教學(xué)和開展教研活動中的重要作用。教研組、備課組在制定計劃時，要營造積極的、和諧的教研氛圍，每周的教研活動要確保時間、地點、人員到位，每次活動要做到主題明確，主講落實，記錄及時。加強(qiáng)集體備課、磨課，備課中要搞好“六個研究”，即研究課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)任務(wù);研究考試綱要，了解考試要求;研究近幾年考題，把握命題趨勢;研究試卷評價與分析，掌握答題技巧;研究學(xué)法、教法，提高教學(xué)效率;研究作業(yè)設(shè)計，減負(fù)增效。
以課堂教學(xué)研究為平臺，開展時效性的教學(xué)研討活動。
各教研組要把教研的主戰(zhàn)場放在課堂上，切實解決教學(xué)中存在的實際問題。本學(xué)期將以近兩年新入編的年輕教師的“研討課”和區(qū)教育局開展的第五屆“課堂教學(xué)評比”為重點來開展教研活動。
抓實教學(xué)行為反思，力促教學(xué)行為改善。
本學(xué)期繼續(xù)開展為教師送一本好書活動，讓他們在工作之余能夠汲取教育理論的營養(yǎng)，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期每位教師要在閱讀經(jīng)典的基礎(chǔ)上完成一篇教學(xué)案例或教學(xué)論文和一篇教學(xué)反思。
(四)重點抓好畢業(yè)班工作。
1、繼續(xù)發(fā)揮畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，承包到班，責(zé)任到人，做好各項工作的落實。加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的管理，把握方向，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系，協(xié)調(diào)培優(yōu)扶差，保證階段工作科學(xué)有序;落實班級、教師學(xué)生等各項工作安排;做好各地中考信息和先進(jìn)經(jīng)驗的收集工作，組織畢業(yè)班師生學(xué)習(xí)、研究，提高教學(xué)質(zhì)量;通過各種形式的會議，營造中考氛圍，提高學(xué)生的中考意識，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
2、繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的職能部門作用主要抓好以下教學(xué)工作。
運用主題班會等多種形式會議，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)競爭意識和拼搏意識;對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、自我教育提高自我教育能力;了解學(xué)生的心理狀況，加強(qiáng)與學(xué)生的心理溝通，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，預(yù)防各種心理問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康;充分利用社會、家庭的教育力量，互相配合、互相信任、互相支持。
3、繼續(xù)構(gòu)建以班主任為主，科任教師、家長為輔的強(qiáng)大教育隊伍，抓好學(xué)生的心理和思想教育工作。
發(fā)揮以班主任為中心的教學(xué)集體的作用，每位教師要有全局觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相理解與支持，服從領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排;要面向全體學(xué)生，制定教學(xué)計劃，堅持不快不慢、穩(wěn)扎穩(wěn)打原則;教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和《考試說明》、近幾年的中考考題及教材，按標(biāo)準(zhǔn)把握好教學(xué)重點、難點。
4、強(qiáng)化教學(xué)過程的優(yōu)化管理。
把對“雙基”的落實貫徹于整個教學(xué)過程;努力提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮每堂課的最大效益;因材施教，分類推進(jìn);及時反饋，補(bǔ)缺補(bǔ)漏;抓實各階段質(zhì)量分析，準(zhǔn)確把握學(xué)生水平，實現(xiàn)動態(tài)管理;嚴(yán)格考試的每一個環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
5、做好畢業(yè)班學(xué)生及教師動員工作。
(五)校辦公室、總務(wù)處以及工會等積極做好后勤保障工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
1、校辦公室除了協(xié)助黨支部做好相關(guān)的黨建工作之外，更要全力做好教師的績效考勤、教師信息歸檔、繼續(xù)教育、職稱評定、相關(guān)評優(yōu)、推普周等實際工作。另外，本學(xué)期學(xué)校還將著手建立教師成長記錄袋、進(jìn)一步充實教師檔案信息。
2、安全衛(wèi)生工作常抓不懈。本學(xué)期起?？倓?wù)處將繼續(xù)做好辦公室安全衛(wèi)生考評工作，安全教育“一月一主題”、預(yù)算、固定資產(chǎn)登記管理等工作，從而保障學(xué)校環(huán)境的安全、整潔、文明。繼續(xù)做好疾病防控工作。學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動。如防火演練、消防、緊急疏散以及自救自護(hù)安全教育工作等，教會學(xué)生遇險自救和簡單的搶救知識，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。
3、繼續(xù)組織開展“重陽”慰問老教師活動、教師節(jié)和國慶慶祝、元旦趣味運動會等一系列活動。辦好國慶?？?，在全校師生中營造“健康、愉快、和諧”的工作、學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)發(fā)揮好教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
總之，xx市第xx中學(xué)的生存和發(fā)展關(guān)系到千千萬萬家的利益，更關(guān)系到黨和國家的教育大計。我們?nèi)＝搪毠⒁允窞殍b，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，爭取不斷地創(chuàng)造輝煌，這是我們義不容辭的責(zé)任。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇三
為全面落實專家型校長工作室建設(shè)工作，切實開展好長工作室各項研學(xué)活動，結(jié)合工作室實際，特制定校長工作室20xx-20xx學(xué)年度工作計劃。
以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo)，以校長的辦學(xué)實踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ)，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口，充分發(fā)揮長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。
借助長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機(jī)制與便捷通道，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟，交流心得體會。
3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù)，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。
4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察等。
5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。
3、10、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;。
4、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會，工作室中期工作自評總結(jié)會;。
5、20xx年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時整理上半年針對課題研究的.各種成果。
6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究，以自己的辦學(xué)實踐為主線，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng)，工作室運行相對分工，張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。
3、工作室成員在本年度內(nèi)對照長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇四
本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作本著科學(xué)、求實、創(chuàng)新的工作精神，在全面提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，扎扎實實開展教研工作。認(rèn)真完成學(xué)校教研室的教研任務(wù)，使每個老師的教學(xué)能力在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使全組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個新的提高，重點學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)的文章，高x教師已經(jīng)實施的一輪新課標(biāo)的教學(xué)，要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗，特別是高考復(fù)習(xí)中的經(jīng)驗，為后繼老師的教學(xué)提供幫助。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實檢查，本學(xué)期每月由備課組長檢查教案、作業(yè)的批改。實事求是的做出評價，期中評出優(yōu)秀教案在教研活動中組織全組教師傳閱學(xué)習(xí)，期末上報教研室。
3.組織好組內(nèi)的說課、聽課、評課活動，本學(xué)期每個備課組選出一名教師開設(shè)公開課，要求全組教師按時聽課，認(rèn)真評課，講課教師要做好充分的準(zhǔn)備，結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論寫出說課稿，評課時先由授課教師說課，授課教師所在備課組事先要安排重點評課人。通過這一活動切實提高教師的說課、評課能力。
4.堅持集體備課，各個備課組的教學(xué)進(jìn)度安排要發(fā)在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)上，要求做到統(tǒng)一進(jìn)度。各備課組要準(zhǔn)備一章教材內(nèi)容的分析，在教研室組織的教研活動觀摩中對全組教師進(jìn)行教材培訓(xùn)。
5.加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)工作，數(shù)學(xué)組近x年來沒有新上崗的教師，但有一些教師是第一次教高中課程，各備課組要對這部分教師安排老教師幫助，是這些教師盡快熟悉教材，勝任教學(xué)工作。本學(xué)期期中考試后，由首次代高中課程的教師開設(shè)公開課。
6.本學(xué)期要求每位教師至少聽課10節(jié)，通過聽課互相學(xué)習(xí)，共同提高。備課組長要聽本組每一位教師的'課，教研組長要聽全組的每位教師的課，通過聽課對全組教師有一個初步了解。
7.組織上屆高x的任課教師對新課標(biāo)新教材下的高考復(fù)習(xí)工作介紹經(jīng)驗，為現(xiàn)任高x教師提供可行的幫助。
8.結(jié)合學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教研的試點工作，提高每一位教師應(yīng)用信息技術(shù)的水平，本學(xué)期每人至少x個課件，用多媒體上x次課。利用教研活動時間，對全組教師進(jìn)行再培訓(xùn)，完善每個人的博客，搞好網(wǎng)絡(luò)教研的試點。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇五
新的學(xué)期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計劃。
二、工作措施。
(一)堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。
2、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)堅持德育首位，提高育人實效。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
(三)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。
3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實在課堂上。
(四)強(qiáng)化安全教育，打造平安校園。
完善學(xué)校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，消除學(xué)校一切安全隱患，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，及時進(jìn)行多這種形式的安全演練活動，增強(qiáng)師生的安全意識。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇六
以黨的“十_大”及“十九大”方針為指針，以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩，堅持可持續(xù)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵提升，恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念，以“抓實黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng)衛(wèi)爭先，心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法，提升常規(guī)教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改革實驗，側(cè)重學(xué)生心理教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二.工作目標(biāo)。
1.黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2.安全工作要細(xì)化，每一個角落都有專人負(fù)責(zé)，一崗雙責(zé)，創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行，行動緊跟，實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學(xué)工作中，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會，讓學(xué)生更多地體驗到被人愛護(hù)的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
6.德育工作力求務(wù)實，力求做到具有針對性，時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展，養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時空，開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間，辦好學(xué)校社團(tuán)，力爭讓每一個學(xué)生都有一項感興趣的活動。
8.貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三.工作措施。
1.從嚴(yán)治黨，抓作風(fēng)，講政治，講黨性，講奉獻(xiàn)，講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育，結(jié)合“兩學(xué)一做”教育實踐活動，查擺問題，設(shè)置期限，及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo)，實施一票否決制。
3.實施小微創(chuàng)新工作，在教育方法上力求創(chuàng)新，尋找?guī)熒矚g的形式，避免僵化。
4.深入群眾，實施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校，觀察學(xué)校教育的全過程，征得他們的信任和支持。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我將根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點，結(jié)合本學(xué)科的特點，加強(qiáng)音樂課堂的有效性。以課堂教學(xué)改革為重點，以提高專業(yè)化水平為目標(biāo)，以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從創(chuàng)新思路、注重實效入手，努力在創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)等方面取得新突破!以此來不斷促進(jìn)自己的專業(yè)化成長，全面、高效地提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量!
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真落實自己擬定的工作計劃，保證上好每一節(jié)音樂課。
2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂，加強(qiáng)與本教研組教師之間的交流與研討，學(xué)習(xí)本組教師的先進(jìn)經(jīng)驗。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。
三、提高教學(xué)質(zhì)量措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。使他們能限度地學(xué)到知識，掌握技能。
5、注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
6、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
7、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，使學(xué)生開闊眼界，提高自身教學(xué)質(zhì)量。
四、他方面：
1、認(rèn)真撰寫博文，堅持每周一篇教學(xué)手記。
2、積極參加集體教研活動，認(rèn)真吸取其他教師在教學(xué)方面的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、積極學(xué)校組織的每次培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好筆記。
4、積極聽課，取長補(bǔ)短。
5、積極準(zhǔn)備校本課程的內(nèi)容，并認(rèn)真落到實處。
6、按照學(xué)校的新要求規(guī)范自己的教案文本格式。
總之，在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項工作，以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，使學(xué)形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術(shù)教育，從而受益終身!
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇八
一、工作目標(biāo)：校園整潔、校風(fēng)文明、管理民主、團(tuán)隊發(fā)展、質(zhì)量提升。
二、工作要點：
重點工作：
“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”。學(xué)校、教職員工找準(zhǔn)標(biāo)桿、找出差距，莊重承諾，制定措施，學(xué)、比、趕、超，提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓人民滿意。3月初做好動員、承諾，訂好標(biāo)桿；3-7月份，比學(xué)趕超，在校容校貌、管理機(jī)制、育人措施、教學(xué)改革等方面有新突破，新輝煌。
1、活動系列化。春季栽花種草植樹美化活動；春季運動會；藝術(shù)活動（以音樂、美術(shù)、體育為載體開展活動）；四季長跑活動。各科競賽活動。師生讀書活動。安全教育與演練活動。自創(chuàng)并演練師生大型團(tuán)體操。
讓我們的校園處處都美麗，處處都和諧，處處有精神！
2、德育序列化。充分利用晨會、班會，壁報、專欄，國旗下講話等活動，加強(qiáng)品德修養(yǎng)；開展團(tuán)員入團(tuán)、黨員活動等儀式，牢記先鋒模范作用；利用培訓(xùn)、演講等集會方式讓德育教育有序進(jìn)行。班主任開動腦筋開展“小地方大德育”活動。教職員工向?qū)W生播種好習(xí)慣。
創(chuàng)建德育示范學(xué)校。
3、教研活動常態(tài)化。認(rèn)真開展小課題研究；扎實開展評課活動；書寫真實的教學(xué)反思；編寫實效的單元反饋測試題。
開展“名師論教、集體備課展示、個人優(yōu)秀教案展示、作業(yè)布批展示、學(xué)科競賽”等活動。
注重典型引領(lǐng)。發(fā)揮能手、名師，優(yōu)秀教師、班主任、職工的模范作用，上示范課，作經(jīng)驗交流?！白叱鋈?，請進(jìn)來”向表率學(xué)習(xí)。
用好“教務(wù)通”網(wǎng)絡(luò)平臺。
讓小課題研究走上正常化道路。實實在在立項，扎扎實實研究，真真實實受益。
4、學(xué)校管理特色化。繼續(xù)開展立榜樣活動；宿舍管理追求情趣化；學(xué)科教學(xué)摸索板塊式訓(xùn)練化。繼續(xù)開展“愛心站臺、節(jié)約銀行”等德育活動。實現(xiàn)家校合育?？己耸┬兄芸偨Y(jié)、月表彰。
追求三項特色：德育教育（禮儀表現(xiàn)）；文學(xué)社建設(shè)（大語文）；家長進(jìn)課堂。
創(chuàng)建優(yōu)美校園！
5、學(xué)校環(huán)境亮麗化。本著樸實的管理理念。讓樹人大道更豁亮；讓櫻花路更燦爛，讓怡心園更優(yōu)雅，讓樂泉源更有條理。清除衛(wèi)生死角；管理好垃圾池、清掃好廁所衛(wèi)生。美化“墻頭堤堰”形成角落美。創(chuàng)設(shè)魅力景點。
6、飲食管理制度化。第一要著安全。追求物美價廉。把好進(jìn)貨關(guān)，銷售關(guān)?！傲魳印?、簽字，落實好責(zé)任。
7、教學(xué)質(zhì)量滿意化。各科上水平，取得優(yōu)異成績讓領(lǐng)導(dǎo)、家長放心。
努力讓學(xué)科出特點，讓教師教學(xué)有個性。少灌輸多引導(dǎo)；少熬時間多要實效；少埋怨學(xué)生無能多思量提升個人能力。
三、具體工作。
根據(jù)縣局工作相機(jī)調(diào)整。
1、美化活動。
2、小課題立項活動。
3、控輟經(jīng)驗交流。
1、春季運動會。
2、學(xué)科教研活動。
3、班主任經(jīng)驗交流。
4、參觀學(xué)習(xí)。
1、九年級復(fù)習(xí)研討。
2、書法、繪畫展覽。
3、學(xué)科競賽。
1、法制教育。
2、宿舍管理點評。
期末考試。
1、新生入學(xué)工作：服裝與軍訓(xùn)。
2、年輕教師培訓(xùn)。
3、控輟包學(xué)。
1、說課答辯活動。
2、假期作業(yè)展評。
3、知識點梳理。
1、學(xué)生藝體活動。
2、食堂管理。
十二月：班級、學(xué)科間交流與總結(jié)。
3、中考與。
一月：考核與表彰。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇九
1.樹立一種意識：以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力寓教于樂。
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。
2.建立健全校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。
3.負(fù)責(zé)學(xué)生會、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育、管理工作。
4.深入學(xué)生、了解學(xué)生、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話，把握學(xué)生思想脈搏，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5.指導(dǎo)和幫助少先隊、關(guān)工委、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形式生動活撥，健康向上的局面。
6.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。
7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
9.加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實"中小學(xué)師德規(guī)范"工作，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討，交流會議，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。
10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的.教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。
(一)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚。
(2)從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
2、切實加強(qiáng)德育組織建設(shè)。
(1)完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
(2)規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體要求，落實“每天十個道德好習(xí)慣”：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天。
整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天。
主動招呼有禮貌，微笑待人每一天。
物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天。
不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天。
新聞?wù)诹私猓P(guān)注時事每一天。
學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天。
學(xué)習(xí)知識常溫習(xí)，自我檢查每一天。
積極勞動樂助人，鄰里友善每一天。
多做好事不留名，快樂健康每一天。
(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園，綠色家園。
4.開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
(三)拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名教師訪萬家”活動。對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
2.舉辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。
3.認(rèn)真開展校外德育基地活動，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。對學(xué)生進(jìn)行科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
(四)活動豐富，富有特色。
開展形式多樣的少先隊活動，努力營造隊的濃厚文化氛圍，增強(qiáng)少先隊組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十
新的學(xué)期開始了，寒假過后又投入了新的工作中，現(xiàn)根據(jù)開學(xué)初校長在全體教師會議上的新學(xué)期工作部署對本學(xué)期的工作作出如下計劃：
一、在日常工作中，為學(xué)校購買辦公用品及物品方面，力求做到價廉物美、經(jīng)濟(jì)實惠、結(jié)實耐用，從而盡可能為學(xué)校節(jié)省資金。按時為全體教研員發(fā)放相關(guān)用品，保證工作按時順利進(jìn)行，做到帳目清晰、及時報銷入帳。
二、利用辦公室電腦、打印機(jī)、及時認(rèn)真的為每一位教研員打印相關(guān)材料。要做到校對準(zhǔn)確、節(jié)約紙張。
三、積極支持每位教研員的工作，為各部、室開展的教研活動提供協(xié)助服務(wù)。
四、本學(xué)期工作重點是整理檔案。利用x月x月x個月的`時間把20xx年下學(xué)期有關(guān)檔案材料整理入冊，并檢查每項內(nèi)容是否有材料不足的情況，并及時協(xié)調(diào)相關(guān)部室予以補(bǔ)充完整。在具體的整理過程中，要按照“普九”檔案管理有關(guān)規(guī)定，細(xì)致、認(rèn)真的做好每一個環(huán)節(jié)，力求做到所有部、室的檔案內(nèi)容全面、完整，外觀整齊、清潔，操作時應(yīng)該是索引明確、目錄清晰、方便快捷的，總之，做到保質(zhì)、保量、按時完成。為迎接20xx國家級教育區(qū)域均衡發(fā)展的檢查。做好充分的準(zhǔn)備工作。
五、在迎接上級主管部門的指導(dǎo)、檢查時，做好接待工作。具體包括：打掃衛(wèi)生、購買用品和積極配合校領(lǐng)導(dǎo)做好工作中的細(xì)節(jié)，力求接待工作的圓滿。
六、利用工作閑暇時間學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)，提高自己的計算機(jī)技術(shù)水平。
以上的x個方面，在具體工作中能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同志們的配合，我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，做好每一個方面，圓滿完成以上工作計劃，以輕松愉快的心情迎接暑假。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十一
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，希望每一名教師秉承這樣的誓詞：教書育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們，奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺，傳播文明薪火;四季耕耘，鑄就輝煌人生。用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
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6.精選開學(xué)寄語。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十二
(一)總體情況：
20__年8月28日“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”啟動。我校立即開會成立了“__區(qū)煤機(jī)學(xué)校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”煤機(jī)基地校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)期計劃，明確了職責(zé)。一個學(xué)期以來在項目組的安排下，我校結(jié)合校情、學(xué)情，展開了調(diào)研，師生家長共議，將“以人為本創(chuàng)建書香校園”確立為我校特色建設(shè)項目。20__年10月28、29與專家面對面交流，在專家指導(dǎo)下，經(jīng)過三稿，初步形成《以人為本創(chuàng)建書香校園》實施方案，這一階段全體師生參與其中，暢所欲言，言無不盡，真正把特色建設(shè)與學(xué)校教學(xué)師生發(fā)展相結(jié)合，即找到了新的出路，也對自身有了新的認(rèn)識。
(二)項目實施與工作回顧：
圍繞創(chuàng)建書香校園的建設(shè)思想，本著以人為本、因地制宜的原則，從以下多方面入手實施特色創(chuàng)建：
第一，學(xué)校特色創(chuàng)建工作，一方面結(jié)合專家指導(dǎo)與學(xué)生的實際完善方案，另一方面著手落實執(zhí)行。
與全體教師交流學(xué)習(xí)《實施方案》，責(zé)成班主任用精煉的語言將實施細(xì)則傳遞給學(xué)生及家長并堅持落實。創(chuàng)設(shè)書香氛圍，利用校園內(nèi)的宣傳欄張貼有關(guān)創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語，利用校園內(nèi)的板報廣泛宣傳“書香校園”的建設(shè)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香文化。小學(xué)部堅持早讀十分鐘，午讀十分鐘，一到三年級《古詩詞誦讀》，四到六年級《經(jīng)典詩歌欣賞》。課外活動每周兩次讀書活動。中學(xué)部利用午讀學(xué)習(xí)交流《美文欣賞》。學(xué)校把特色創(chuàng)建有機(jī)地與校本課程建設(shè)和課堂教學(xué)相結(jié)合，讓特色根植于課堂，服務(wù)于學(xué)生。教師在本學(xué)期特色創(chuàng)建中，除引導(dǎo)學(xué)生閱讀與寫讀書心得之外，每位教師在本學(xué)期閱讀了兩本書并寫了讀書心得。
第二，項目網(wǎng)絡(luò)平臺的成立為基地校與北師大和各校之間架起了溝通的橋梁，大家互相學(xué)習(xí)，互相評論，向?qū)＜艺埥?，與專家溝通，解決了學(xué)習(xí)特色建設(shè)及學(xué)校發(fā)展的實際問題。平臺的具體和兼容為學(xué)校展示提供了很好的機(jī)會。
第三，最讓我們難忘的是修訂《實施方案》與專家面對面地三次交流。
針對我校“以人為本創(chuàng)建書香校園”實施法案，陳鎖明院長的指導(dǎo)與點評歷歷在目：1)讓讀書成為習(xí)慣，2)讓閱讀走向悅讀，3)開辟讀書的多條路徑，4)培養(yǎng)讀書與寫作的能力，5)讀無字的書，讓書香走進(jìn)家庭，走向社區(qū)6)學(xué)期評比，將讀書心得編成冊子。專家的每一個建議猶如久旱逢甘霖，為我?！皶阈@”的創(chuàng)建注入了生機(jī)和活力。
第二次與北師大教授蘇君陽交流從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的宏觀方面給予了理論指導(dǎo)，特別是專家的四定法：定人、定責(zé)定時、定法，使我們的特色建設(shè)更加具體更加貼近學(xué)生的實際。
第三次與__市__區(qū)中學(xué)校長徐華進(jìn)行了面對面交流，我們辦特色一定不能離開我們辦學(xué)的主體——學(xué)生，一定要從培育學(xué)生的角度出發(fā)。書香校園，是很多學(xué)校的特色，我們煤機(jī)學(xué)校要做：我們的優(yōu)勢在哪里。徐校長的建議給我很大啟發(fā)。結(jié)合徐校長的指導(dǎo)，我回頭看我的方案在育人方面沒有深入的過程性實施內(nèi)容，我們要在拓展學(xué)校書香資源和提升亮點上挖掘，研討，不斷創(chuàng)新特色建設(shè)工作，既要做到書香滿園，更要讓他有自身的特點，有層次，有廣度，人有我優(yōu)，這也為我之后的工作引出了一個思路。
專家們的博學(xué)和他們對事業(yè)的勤奮鉆研，一直在鞭策著我;與他們面對面的交流給我們學(xué)校予以了前瞻性的指導(dǎo);我將把所學(xué)、所思、應(yīng)用到學(xué)校創(chuàng)建特色活動中，力爭使我校教育教學(xué)工作朝著優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)前行。
第四，本學(xué)期，我校先后三批人赴北師大培訓(xùn)、研修，校長高級研修學(xué)習(xí)，名師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教研組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每位參與者都十分感慨，獲益匪淺。他們不僅將所學(xué)、所悟記錄下來，而且及時與全體教師交流分享領(lǐng)悟，專家們的一些觀點、認(rèn)識已經(jīng)成為教師們常見的口頭語。真正地做到了培訓(xùn)與教學(xué)實踐相結(jié)合。成長自己，服務(wù)教學(xué)，不斷提高。
(三)實施成效與感悟。
回顧這半年來的創(chuàng)建課程我們深感欣慰：
第一，理念得到了更新，認(rèn)識有了提高。特別是專家們的理論指導(dǎo)，使我們長期在一線的工作者，找到了理論的支撐，看到了前進(jìn)的路燈。
第二，教師們通過特色創(chuàng)建，對自身以后的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的有機(jī)關(guān)系更加明確，對學(xué)情、校情也有了全面了解，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，積極主動開展特色創(chuàng)建工作，使學(xué)校特色創(chuàng)建形成了良好的發(fā)展勢頭。
第三，通過創(chuàng)建書香校園特色活動的開展，學(xué)生不僅開始培養(yǎng)讀書學(xué)習(xí)，而且行為習(xí)慣也得到了糾正，班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
第四，創(chuàng)建活動得到了區(qū)教育局的大力支持，使我們對未來創(chuàng)建“書香校園”特色充滿信心。
(四)下學(xué)期，我們將著重從以下方面開始促進(jìn)工程，力爭使我校立足特色，均衡發(fā)展，走向優(yōu)質(zhì)。
第一、強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)范管理，提高教師師資素養(yǎng)。
我們的辦學(xué)思想要以先進(jìn)的辦學(xué)理念為統(tǒng)領(lǐng)，將專家引領(lǐng)與學(xué)校實際相結(jié)合，以人為本，整合資源，聚焦質(zhì)量，創(chuàng)建特色，打造品牌，力爭辦人民滿意的教育。抓好隊伍建設(shè)，采取一系列措施，讓課堂教學(xué)有效、高效化;把興趣帶進(jìn)課堂，把尊重帶進(jìn)課堂，把效率帶進(jìn)課堂，教師要以心換心，以愛博得愛，以真誠贏得真誠。
第二、善待每一位師生，將責(zé)任與奉獻(xiàn)相結(jié)合。
教無定法，貴在得法。我們要為學(xué)生提供適合的教育，讓每一位學(xué)生在學(xué)校健康快樂成長，讓他們每一天做最好的自己，讓每一位學(xué)生找到自己的長處，學(xué)校為他們搭建施展的平臺。關(guān)注校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)促進(jìn)學(xué)生健康成長的氛圍。文化其實就是一種習(xí)慣，而學(xué)習(xí)就要以此為抓手，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)健康，積極的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就好未來。
第三、明確方向，努力前行。
與專家面對面交流，對我們進(jìn)行特色建設(shè)再次指明了方向。作為一所義務(wù)教育學(xué)校，一定要注意學(xué)校歷史的延續(xù)，讓學(xué)校原有的辦學(xué)文化，特別是一些優(yōu)勢的做法，要繼承下來。要從培育學(xué)生的角度出發(fā)，使方案在育人方面更深入。在拓展學(xué)校書香資源和提升亮點上挖掘、研討，不斷創(chuàng)新特色建設(shè)工作，既要做到書香滿園，更要讓他有自身的特點，有層次、有廣度。人有我優(yōu)，要注重過程性實施內(nèi)容，不斷完善充實我校的方案，使其符合學(xué)生、學(xué)校發(fā)展實際。將我校的特色建設(shè)工作扎實，穩(wěn)健，真正服務(wù)學(xué)生，成就學(xué)生。
一年來，在__區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和北師大專家團(tuán)隊的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，我校均衡發(fā)展“促進(jìn)工程”特色校建設(shè)工作通過有目的、有計劃的創(chuàng)建活動，校園文化品味有了顯著的提升，師生公平意識、人文素養(yǎng)和社團(tuán)參與、活動效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，公平課堂構(gòu)建取得一定進(jìn)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、項目實施成效。
1.打造和諧校園，彰顯公平特色。
校園環(huán)境是學(xué)校教書育人的第一要地，一年來，我校校園文化建設(shè)樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收和全國均衡發(fā)展評估的東風(fēng)，強(qiáng)化了主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、辦公室文化和墻壁文化;校園雕塑、草坪、文化墻，五彩繽紛的環(huán)境文化無不滲透在校園的每一個角落，彰顯公平思想的生機(jī)與活力。我們還把升旗儀式、校會、班會作為校園文化生活的常規(guī)活動;以樓道展版和各班黑板報、墻壁為載體，各種富有寓意的警示牌、主題鮮明的樓層文化，別具一格、富有人文情懷的班級文化定期、不定期更換展示學(xué)生藝術(shù)作品，積聚文化底蘊;設(shè)立藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等，組織學(xué)生開展各種主題的校園文化活動;充分體現(xiàn)校風(fēng)、校訓(xùn)與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。
2.正人先正己，樹公平人格。
實施公平教育，從根本上說，就是要使每一個受教育者得到全面發(fā)展，這也是實施素質(zhì)教育的根本要求，這種發(fā)展包括精神方面的、道德方面的、創(chuàng)造能力方面的、情感方面的，以及體魄方面的。學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是一種人格完善的過程，這在很大程度上取決于教師本身的人格力量的影響。正如俄羅斯教育家烏申斯基所強(qiáng)調(diào)的：“在教育工作中，一切都應(yīng)以教師的人格為依據(jù)。”這樣學(xué)生才能敬其師，信其道。全校教師堅持“不放棄每一個學(xué)生”的理念，努力讓每一個學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。
公平對待每一位學(xué)生。公正，這是學(xué)生、家長信賴教師的基礎(chǔ)。我們對全校每一位學(xué)生、每一個家庭進(jìn)行了調(diào)查，在學(xué)生、家長眼里“公正客觀”被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一。他們最希望教師對所有學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼;他們最不滿意教師憑個人好惡偏愛，偏袒某些學(xué)生或冷落、歧視某些學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生。我們以“正直做人”為主題，加強(qiáng)學(xué)生的個性教育與培養(yǎng)。突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，全面落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生的“正直、公正”品質(zhì)。開展尊重教育、誠信教育、感恩教育和校園群星評選等活動。通過各種主題實踐活動、社區(qū)服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的交往能力、合作能力和溝通能力等，使學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動素養(yǎng)和諧發(fā)展。
3.強(qiáng)化培訓(xùn)，提升公平育人能力。
繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師培訓(xùn)提高，采用走出去，請進(jìn)來的方法，積極參加各級各類師資培訓(xùn)提高活動，本學(xué)期共有60余人次外出參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。校長北京掛職兩周收獲極大，北京各校超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完善的教師評價機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng)形式，以及北京精神的體現(xiàn)，對我校今后的管理工作具有很大的指導(dǎo)價值。4位教師北師大高研班一周培訓(xùn)，回校二級培訓(xùn)，用直觀的ppt使全體更加教師打開視野，提高了教育教學(xué)品質(zhì)。中心校組織的河南永威教師培訓(xùn)，以及區(qū)聯(lián)片大教研活動，為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，全體教師積極結(jié)合實際改進(jìn)方法運用公平的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。
本學(xué)年我們還請進(jìn)市語文教育專家吉瑞蘭主任和區(qū)各科教研員為全校教師進(jìn)行了專題講座，并開展研討課，專家深入課堂重點指導(dǎo)，優(yōu)化各環(huán)節(jié)，使課堂更有效，更關(guān)注教學(xué)特色，教師樹立了學(xué)生主體觀，落實學(xué)校“公平”教學(xué)思想，構(gòu)建了民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，相信每一位學(xué)生都有發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。
4.教育評價公平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
著眼于學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)和能力，將課程目標(biāo)歸納整合，從而制訂出文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和技能特長等方面的評價細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)，并在此基礎(chǔ)上采用學(xué)生自評與教師評價、家長評價相結(jié)合的方法，我們給每一位學(xué)生建立了《學(xué)生成長記錄袋》，盡可能保證每一個學(xué)生的個性能得到充分的發(fā)展，享受到健康成長的快樂。
5.引領(lǐng)個性發(fā)展，深化公平內(nèi)涵。
開辟第二課堂，豐富社團(tuán)活動，滿足學(xué)生發(fā)展的不同需求。我校剪紙、美術(shù)已取得一定的效果。在家長認(rèn)可的前提下，我校不斷整合資源，挖掘潛力，校本課程異彩紛呈：體育組的健身舞、習(xí)練長拳;音樂組電子琴、鼓樂隊;計算機(jī)操作技能、科技小制作;主題讀書活動和學(xué)古詩、背古詞、講故事、談心得，人人參與、人人展示、一個不落，彰顯了特色，豐富了團(tuán)隊活動的內(nèi)涵和外延?；顒拥拈_展，不但完善了學(xué)校課程體系，擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響，激發(fā)了辦學(xué)活力，提升學(xué)校辦學(xué)品位，更加全面的發(fā)展了學(xué)生的個性特長。
6.搭建民主管理平臺，落實公平參與。
進(jìn)一步增強(qiáng)師生的主人翁意識，提高民主管理水平。充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，重大措施、重大決策由全體教師會通過實施。成立了家長委員會，建立了相關(guān)管理制度;多次開展家長評議，聽取家長意見，征求并采納家長合理建議，進(jìn)一步改進(jìn)公平實施方案，真正把公平參與落到了實處。
注重對學(xué)生的人性化管理。狠抓平等民主的新型師生關(guān)系，體現(xiàn)人性關(guān)懷，實施人性管理。教師學(xué)會欣賞學(xué)生，尊重學(xué)生個性特點。從尊重開始，承認(rèn)學(xué)生的主觀能動作用，堅持因材施教;重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注特困生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，突出人性的尊重與關(guān)懷，增強(qiáng)教育的針對性。
7.不斷完善公平課堂體系。
全體教師積極落實我?！肮秸n堂”打造計劃，著力探索打造“公平、民主”的課堂的細(xì)節(jié)，通過討論與先期課改課題“先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”相結(jié)合，進(jìn)一步構(gòu)了建以“公平關(guān)注每一個”為目標(biāo)的“公平課堂”模式，在討論、實踐、反思、總結(jié)、提煉中，以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構(gòu)建的“公平”課堂模式為：情境創(chuàng)設(shè)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)(公平關(guān)注與期待)----自主探索合作交流(個性學(xué)習(xí)與平等互動)----因?qū)W施教訓(xùn)練落實(分層訓(xùn)練與均等展示)----當(dāng)堂測評引申延趣(同等挑戰(zhàn)與多元評價)。教師們努力踐行，并結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格、授課內(nèi)容及本班學(xué)生實際等的差異，不斷改進(jìn)，不斷完善，不斷優(yōu)化。
二、經(jīng)驗反思。
1.教學(xué)的質(zhì)量、辦學(xué)的特色和安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境是一所學(xué)校的立身之本。我校深深感受到時代的緊迫性，定期組織教師學(xué)習(xí)均衡發(fā)展促進(jìn)工程工作精神及有關(guān)特色學(xué)校的理論材料，使廣大教師了解了特色學(xué)校的內(nèi)涵，進(jìn)一步明確了創(chuàng)建特色學(xué)校的意義。
2.我校在特色校建設(shè)的過程中深深的體會到特色教育在其形成過程中，必然要受到諸多條件的制約和因素的影響，最關(guān)鍵的條件和因素是人，即富有特色的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和教師隊伍。以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建特色教育的關(guān)鍵，而教師則是創(chuàng)建特色教育的根本。
3.制度是行動的保障，我校建立了一套切實可行的、較為完整的創(chuàng)建工作制度，并把各項工作分配到各人，確保了創(chuàng)建工作落到實處。
三、創(chuàng)建過程中的困惑。
1.家校聯(lián)合方面仍需細(xì)化，更好地營建公平環(huán)境。
2.教師的校本課程開發(fā)實施能力亟待提高，更好地促進(jìn)公平育人。
昨天的成績讓我們豪情滿懷、意氣風(fēng)發(fā);今天的拼搏讓我們百尺竿頭、更進(jìn)一步;明天的開拓讓我們信心百倍、憧憬無限。只要我們眾志成城、精誠合作一定能打造出一個全新的、朝氣蓬勃的特色學(xué)校。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了熟悉的校園。今天，一個充滿希望的新學(xué)期已經(jīng)開始了，在此，我祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們?；厥讋倓傔^去的一學(xué)年，我校全體師生團(tuán)結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了可喜的進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。我們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的，過去的成績記錄著每一個人的辛勞，蘊含著我們的智慧。今天，新學(xué)期開始了，我向同學(xué)們提出以下要求，希望同學(xué)們努力做到：
首先，要牢記安全，做一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍惜生命。目前，我們需要注意的是季節(jié)性流行疾病的預(yù)防、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與生活實際結(jié)合起來，在日常生活學(xué)習(xí)中時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪我們健康成長。
其次，同學(xué)們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。新學(xué)期，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，因為學(xué)習(xí)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，因為好的行為習(xí)慣會讓你終身受益。學(xué)習(xí)進(jìn)步，貴在自覺，我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，要愛護(hù)公共財物。同學(xué)們要保管好班級的財物，平時小心使用，經(jīng)常維護(hù)。各班要按時打掃衛(wèi)生，做好教室和清潔區(qū)的保潔工作，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾、紙屑，保持干凈整潔的校園環(huán)境。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們齊心合力，共同放飛心中的理想，為八小更加美好的明天而努力!
祝老師們在新學(xué)期里工作順利，精神愉快!
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十四
堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理思想，樹立先進(jìn)的管理理念，積極協(xié)作和指導(dǎo)的精神，開拓創(chuàng)新，務(wù)實求真，確立重點，明確目標(biāo)，落實措施，以服務(wù)規(guī)范為基本準(zhǔn)則，為提升學(xué)校形象，為創(chuàng)一流品牌的教育，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作重點。
(一)建立和完善學(xué)校網(wǎng)上發(fā)文及公示、公告制度。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，對外交流的深入，以及學(xué)校改革和發(fā)展的需要，建立和完善學(xué)校網(wǎng)上發(fā)文及公示、公告制度，越發(fā)顯得必要和重要。近一年來，學(xué)校在管理方面作出了不少的新舉措，取得了不少的新成果，而這些舉措在現(xiàn)階段內(nèi)具有相當(dāng)?shù)纳?，對指?dǎo)以后的工作起到積極的作用，因此以網(wǎng)上發(fā)文及公示、公告的形式發(fā)表就顯示出它的法律性、規(guī)范性和重要性。例如，通過教工代表大會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項，就要以網(wǎng)上發(fā)文及公示、公告形式發(fā)文存檔。
(二)繼續(xù)建好校辦網(wǎng)頁(公開辦事)，增加校務(wù)公開的透明度。網(wǎng)頁上開辟“學(xué)校職能及基本情況，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，教育法律法規(guī)，收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，招生招聘教師評優(yōu)，工作動態(tài)及公告公示，專項經(jīng)費物資使用管理及社會捐贈款物”等，使教師打開網(wǎng)頁就能及時了解相關(guān)的信息。
(三)加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳工作力度，為提升長興縣實驗初級中學(xué)的新形象作出新努力。對外宣傳工作歷來受到校長室、黨總支的全力指導(dǎo)和支持，尤其是進(jìn)入新校以來取得了顯著的成績。如何利用現(xiàn)有的宣傳資源和宣傳條件做好對外宣傳工作是我們校辦目前研究的課題，在新的一年中對外宣傳工作準(zhǔn)備采取三種不同形式并分三步進(jìn)行。第一步，完善修改“學(xué)校辦學(xué)情況介紹”宣傳文稿的撰寫。宣傳文稿分為綜合性和專題性介紹兩類。綜合性介紹含校史沿革、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師資力量、辦學(xué)成果等內(nèi)容。專題性介紹分為校容環(huán)境、校史沿革、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、德育風(fēng)貌、教學(xué)改革、(校本)課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、社團(tuán)活動、后勤保障和發(fā)展規(guī)劃幾個系列。第二步，不斷改進(jìn)完善已制作好的“長興縣實驗初級中學(xué)介紹”電子幻燈片。根據(jù)上述宣傳文稿的內(nèi)容，配以照片，制作圖文并茂的電子幻燈片，產(chǎn)生生動形象的宣傳效果。第三步，制作“學(xué)校電視宣傳片”。根據(jù)前述綜合性和專題性宣傳文稿的內(nèi)容，分別拍攝制作專題電視宣傳片，用多媒體手段全方位地提升學(xué)校宣傳效應(yīng)。
在此基礎(chǔ)上，依據(jù)外來參觀團(tuán)體的不同需求，分別選擇相應(yīng)內(nèi)容的宣傳材料，并視具體情況確定口頭介紹或幻燈片演示或電子屏幕播放的宣傳形式。此宣傳資源已用于對外省市教師招聘及本地招生等方面的宣傳工作。我們要求校辦人員應(yīng)掌握上述全部文稿的宣傳本領(lǐng)，將宣傳工作作為階段性的必修課，做到隨時能應(yīng)對突擊性的宣傳任務(wù)。
此外，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)“校園新聞”通訊工作的機(jī)制。結(jié)合《新課程背景下初中學(xué)生發(fā)展性評價改革的研究》，《新課程理念下互助式課堂學(xué)習(xí)策略研究》，進(jìn)一步激發(fā)校宣傳通訊工作小組成員的積極性，通過交流、表彰等形式的活動，促進(jìn)通訊宣傳工作，使稿件的數(shù)量和質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。同時，積極向縣教育局和各類新聞媒體投稿，擴(kuò)大學(xué)校宣傳的廣度和力度，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
(四)為建立教師專業(yè)成長檔案袋做好管理和服務(wù)工作。根據(jù)檔案管理的要求，建立電子檔案是檔案管理現(xiàn)代化的趨勢，本學(xué)期準(zhǔn)備以建立教師專業(yè)成長檔案袋為突破口，積極配合學(xué)校做好“教師個人基本信息的修改”，使這些有價值的資料及時存入學(xué)校檔案資料庫。因此檔案室的建立乃當(dāng)務(wù)之急，給每位教師配備一只對應(yīng)的檔案袋，并在每個檔案袋中設(shè)計好相關(guān)的欄目，為全面啟動教師檔案工作做好準(zhǔn)備。
(五)配合黨總支抓好黨員的結(jié)對工作和黨總支的發(fā)展工作。要重視平時思想交流和溝通，要克服忙忙碌碌時容易忽視面對面的交流而用幾句定性的話來代替的做法，真正把結(jié)對工作做扎實;06年的組織發(fā)展工作又面臨著繁重的任務(wù)，作為黨總支必須在入口上把好質(zhì)量關(guān)，把整個培養(yǎng)和考察過程作為對入黨積極分子進(jìn)行黨的先進(jìn)性教育的良好鍥機(jī)，把聯(lián)系人、黨小組和相關(guān)人員作為回頭看的重要途徑之一，使廣大教師能感受到黨員的與眾不同。
(六)做好長興縣行政事業(yè)單位房改政策落實情況核實調(diào)查工作。一要根據(jù)房改政策，做好宣傳工作;二要摸底調(diào)查，明晰房改對象;三要掌握標(biāo)準(zhǔn)，理清時間界線不出差錯把好事做好。
(七)配合校長室做好招聘、簽約和人事代理工作。此項工作涉及到新學(xué)年師資隊伍的建設(shè)，首先要進(jìn)行學(xué)校師資結(jié)構(gòu)比例的測算。以新學(xué)期的招生數(shù)量、班級數(shù)量、中高級職稱的指標(biāo)等為依據(jù)，根據(jù)測算的結(jié)果報校長室作為招聘簽約的決策依據(jù)。此項工作上學(xué)期教育局合編工作已做。學(xué)校的招聘新教師工作也已在進(jìn)行中。
(八)做好聘用合同制工作。聘用合同制的簽約工作一直未做，本學(xué)期先將前期拉下的工作補(bǔ)上，然后再簽訂06年新合同。因此，又將面臨著新一輪的簽約工作，再加上暑期調(diào)入的教師也需要簽約，我們將協(xié)助校長室、黨支部運用政策、通過感情溝通搞好簽約工作，穩(wěn)定教師隊伍，留住優(yōu)秀人才。
(九)做好事業(yè)單位法人年檢工作。法人年檢工作是依法治校的一個方面，也是一年一度的常規(guī)工作。要做好這項工作必須具備十二份材料。例如：學(xué)?；厩闆r、法人代表基本情況、教職員工的基本情況以及學(xué)校編制批文、學(xué)校收支負(fù)債表和學(xué)校的工作總結(jié)等。必須按時保質(zhì)保量完成好該項工作。
(十)做好車輛的調(diào)度、維修、保養(yǎng)等工作。隨著車輛使用頻率的提高，車輛的性能隨之減弱，為確保行車的安全，每天出車前駕駛員必須定期做好安全性能的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題必須及時解決。同時，重視運行的成本，規(guī)范出車制度，個人和集體用車必須確保集體用車，外單位借車必須確保本單位用車。雙休日用車需經(jīng)校長同意。以上所有用車必須告知校長室或校辦。
(十一)繼續(xù)做好每周處室工作安排的匯總、傳送工作(網(wǎng)上傳送)。每周處室工作匯總和發(fā)布工作是學(xué)校實施有效管理的一個重要環(huán)節(jié)，作為校辦必須做到匯總正確發(fā)布及時，發(fā)現(xiàn)問題做好協(xié)調(diào)。使教師在第一時間就能了解各處室的工作安排，并能很好地實施。
(十二)配合學(xué)校做好專業(yè)技術(shù)人員學(xué)年度考核工作。一年一度的專業(yè)技術(shù)人員考核，是對全體被考核者的全面考核，通過上一年度教代會出臺的各項考核指標(biāo)的衡量，能對被考核者作出比較客觀、具體的相對合理的評價。
(十三)協(xié)助校長室、教務(wù)處做好新生招生工作的宣傳、聯(lián)系、測試、簽定合同等工作。
(十四)協(xié)助校長室、黨支部做好其他校務(wù)、黨務(wù)等工作。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十五
在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對學(xué)校的熱愛和對工作的熱情，堅持“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。積極工作，改革創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本年度的各項工作?，F(xiàn)對我校本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實有效。
開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實，講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理，廣大教職工的紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)，敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設(shè)，循序漸進(jìn)。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)。
學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置，真正做到教書育人，為人師表。定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托教職工會議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育，樹立良好的教師形象活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。
(二)加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設(shè)，學(xué)校采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用勞動部門、職業(yè)院校和國家骨干教師培訓(xùn)等渠道，結(jié)合我校教學(xué)工作的實際，針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求，著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，20__年5月至8月，選派張誠烏魯木齊參加國培——電工電器專業(yè)的學(xué)習(xí)，蘇友來參加深圳旅游服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維修電工專業(yè)培訓(xùn)項目，通過培訓(xùn)，3名教師既開拓了視野，又更新了觀念。
(三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
組織了全校教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流會、教學(xué)技能大賽，通過交流、競賽督促大家的學(xué)習(xí)，對教學(xué)過程的規(guī)范起到促進(jìn)作用;開展了“師帶徒”活動，專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞，基礎(chǔ)課由體育教師歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波，使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機(jī)會領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采，尤其使河北援疆教師資源得以共享;開展“教師到企業(yè)實踐活動”，安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強(qiáng)教師學(xué)年度的考核，通過學(xué)生測評、教師民主測評、基礎(chǔ)課和專業(yè)課考核組測評、教務(wù)評價等幾個環(huán)節(jié)完成考核，考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時加強(qiáng)了兼職專業(yè)教師聘用工作，來自企業(yè)二線、退休人員來校參加應(yīng)聘，聘用兼職教師9名。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十六
首先，請你做到，相信自己!李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂來自相信自己，超越自己!
第二，請你做到，對自己負(fù)責(zé)!作為一個學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負(fù)責(zé)這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松!
第三，請你做到，與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動，我們都需要學(xué)會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!
另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。比如，在做作業(yè)之前，先定個目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分!相信，對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會幫你達(dá)成這個小小的目標(biāo)!所以，建議大家，從今天開始，學(xué)會給自己制定小目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊!
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個快樂的學(xué)生，讓我們的'班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十七
以《國家和省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx--20xx)》、教育部最新頒布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、新修訂的義務(wù)教育課程改革方案為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》、省教育廳《湖南省“”基礎(chǔ)教育管理干部培訓(xùn)規(guī)劃》、市教育局《長沙市“”中小學(xué)校長培訓(xùn)方案》，緊緊圍繞師德師風(fēng)建設(shè)年的中心工作，堅持用黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、新課程改革要求培訓(xùn)干部，著力提高中小學(xué)校長、幼兒園園長依法治校(園)、科學(xué)治校(園)、民主治校(園)和引導(dǎo)教育教學(xué)改革的能力，努力建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、實施素質(zhì)教育能力強(qiáng)、履行崗位職責(zé)能力強(qiáng)、開拓創(chuàng)新能力的專業(yè)化教育干部管理隊伍。
二、基本原則。
1、堅持傾斜農(nóng)村、突出骨干、促進(jìn)教育均衡發(fā)展的原則。在搞好全市教育行政管理干部培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加大對農(nóng)村偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長培訓(xùn)的力度，促進(jìn)基礎(chǔ)教育在城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展。
2、堅持培訓(xùn)與使用、管理想結(jié)合的原則。認(rèn)真貫徹中小學(xué)校長培訓(xùn)與上崗的有關(guān)規(guī)定，逐步建設(shè)和完善中小學(xué)校長在職培訓(xùn)的制度。
3、堅持調(diào)研先行、按需培訓(xùn)、注重實效的原則。根據(jù)新課程改革和長沙市中小學(xué)校長隊伍建設(shè)的要求，加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研，構(gòu)建科學(xué)合理的培訓(xùn)課程體系，不斷優(yōu)化培訓(xùn)形式，加強(qiáng)培訓(xùn)的實效性。
三、工作目標(biāo)。
1、努力探究干訓(xùn)工作在新形式下的新思路、新模式，使干訓(xùn)工作不斷有新突破、新舉措、新局面。
進(jìn)一步摸清中小學(xué)干部隊伍需求，為20xx年校長培訓(xùn)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。深入基層，調(diào)查研究，充分了解校長對培訓(xùn)的需求。開拓思路，豐富資源，利用好長沙市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)干訓(xùn)欄目，進(jìn)一步提高網(wǎng)頁的服務(wù)功能，充分調(diào)動基層校長參與欄目創(chuàng)建的積極性。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)課程資源建設(shè)和專家隊伍建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識及服務(wù)能力。
3、保質(zhì)保量完成上級交給的其他工作。按名額、標(biāo)準(zhǔn)選送中學(xué)名校長參加省高級研修班，選派初中校長參加骨干校長提高培訓(xùn)班。完成省、市統(tǒng)一部署的調(diào)查、填報表、問卷等工作。完成市教育局安排的其他工作任務(wù)。
四、培訓(xùn)計劃。
(一)培訓(xùn)類型。
1、長沙市幼兒園園長提高培訓(xùn)班。
幼兒教育是人生發(fā)展最重要的奠基教育，它有自身的規(guī)律和特點。幼兒園。
園長不僅要能夠熟悉《兒童權(quán)利公約》、《幼兒園工作規(guī)程》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，而且要能夠?qū)ⅰ坝藶楸尽钡睦砟钬灤┑接變簣@育、保工作的全過程之中。
學(xué)習(xí)對象:長沙市上規(guī)模的幼兒園園長。
學(xué)習(xí)時間：20xx年4月23日----4月27日。
學(xué)習(xí)人數(shù)： 50人。
學(xué)習(xí)形式：分四個階段。
第一階段：集中學(xué)習(xí)(4月23日---4月25日)主要培訓(xùn)形式為破冰活動、專家講座、經(jīng)驗交流、參與式討論、現(xiàn)場觀摩與研討。第二階段：送教下鄉(xiāng)、主題研討(4月25日)第三階段：網(wǎng)絡(luò)研修、崗位實踐、撰寫論文(4月26日)第四階段：總結(jié)交流、拓展提升(4月27日)。
2、第十三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校農(nóng)村偏遠(yuǎn)中學(xué)校長研修培訓(xùn)。
為了進(jìn)一步開闊參培校長的教育教學(xué)視野，提高他們在新課程改革中的引導(dǎo)和推進(jìn)能力，本期培訓(xùn)班采用與上海相關(guān)區(qū)教育學(xué)院、上海著名初中學(xué)校聯(lián)合培訓(xùn)的形式。
學(xué)習(xí)對象:區(qū)縣(市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、偏遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué)校長。
學(xué)習(xí)時間：20xx年10月15日----11月10日。
學(xué)習(xí)人數(shù)：50人。
學(xué)習(xí)形式：分四個階段。
第一階段：集中學(xué)習(xí)(10月15日---10月25日)主要培訓(xùn)形式為破冰活動、專家理論講座、一線名校長工作經(jīng)驗介紹、參與式討論、現(xiàn)場觀摩研討。
第二階段：赴上海聯(lián)合異地培訓(xùn)(10月26日---11月5日)。
第三階段：崗位實踐、撰寫論文(11月10日---11月15日)。
第四階段：總結(jié)交流、拓展提升(11月5日---10日)。
(二)培訓(xùn)形式:。
1.理論學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提高教育管理干部理論素養(yǎng)，將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。根據(jù)參培對象的學(xué)習(xí)需求，有針對性地選擇學(xué)習(xí)專題，請省內(nèi)外專家來作講座;同時在學(xué)習(xí)中要打破單向灌輸現(xiàn)象，開展互動講學(xué)、現(xiàn)場解疑等活動，同時，充分發(fā)揮特級教師專業(yè)委員會職能，聘請幼兒教育特級教師或?qū)＜襾碇v學(xué)。
2、經(jīng)驗交流。聘請一線課改特色學(xué)校校長或名師工作室幼教名師或著名幼兒園園長介紹成功經(jīng)驗，組織學(xué)員圍繞農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)管理或幼教工作中的熱點難點開展主題研討。
3、現(xiàn)場觀摩。選擇有特色的農(nóng)村初中學(xué)?；蛴變簣@，分主題進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、研討。今年培訓(xùn)工作將重心下移，注重實效，以學(xué)?；驗榘咐?，以“自我反思、專家引領(lǐng)，反思提高”的行動研究模式進(jìn)行，“看、查、談、現(xiàn)場答辯”等方式深入學(xué)校或幼兒園現(xiàn)場感受、了解具體情況,最后考察組以文本的形式對學(xué)?；蛴變簣@管理提出建設(shè)性意見。倡導(dǎo)在真實的教育情境中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題并解決實際問題的學(xué)習(xí)工作方法。
4、聯(lián)合辦班、異地培訓(xùn)。為開闊眼界，增長見識，切實提高管理現(xiàn)代學(xué)校的能力，今年安排部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長提高班赴上海與上海校長一起聯(lián)合辦班，組織異地培訓(xùn)，跟隨省外名校校長見習(xí)、實習(xí)。異地培訓(xùn)時間暫定為10月份，期限為十天。
五、保障措施。
1、積極爭取市教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和區(qū)縣(市)教育局的配合，共同推進(jìn)長沙教育行政管理干部培訓(xùn)工作依規(guī)依法、科學(xué)有序地開展。
2.一切從實際出發(fā)、科學(xué)規(guī)劃，確保各項培訓(xùn)工作的計劃性、科學(xué)性、有效性。完善學(xué)習(xí)—調(diào)查—研究的工作機(jī)制。在組織每一項培訓(xùn)活動之前，要反復(fù)研讀上級有關(guān)文件精神，把握政策依據(jù);注重參培需求調(diào)研，采用問卷調(diào)查、實地走訪、抽樣分析等多種形式，準(zhǔn)確了解培訓(xùn)對象的培訓(xùn)需求;在學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織相關(guān)人員認(rèn)真研討，制定切實可行、科學(xué)合理的培訓(xùn)方案，使培訓(xùn)更具針對性和實效性。
3.積極探索新形式下的培訓(xùn)規(guī)律和特點，創(chuàng)新培訓(xùn)模式和方法。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，嘗試網(wǎng)上培訓(xùn)，加大培訓(xùn)的信息量;打造一個校長(園長)工作經(jīng)驗交流、教育觀念碰撞、管理智慧共生的網(wǎng)絡(luò)平臺;加強(qiáng)培訓(xùn)基地校(園)建設(shè)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)對培訓(xùn)工作各個環(huán)節(jié)培訓(xùn)質(zhì)量的反饋，建立干部培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤問效機(jī)制，力求培訓(xùn)效果的最大化和持久化。
5、經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查、研究，了解有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。注意發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，總結(jié)、宣傳、推廣他們的管理經(jīng)驗和做法，推動校長培訓(xùn)工作深入開展。
6.加強(qiáng)干訓(xùn)專兼職教師隊伍建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，在全區(qū)建立一支“數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高、樂于奉獻(xiàn)”的干訓(xùn)專兼職教師隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。
中學(xué)校長學(xué)期工作計劃篇十八
大家好！伴隨著冉冉升起的五星紅旗，在舉國歡慶建國60周年之際，我們迎來了一個充滿希望的新學(xué)年，同時我們中學(xué)又迎來了一年級26名新同學(xué)們，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
回首剛剛過去的一學(xué)年，我校全體師生在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進(jìn)步。多年來用良好的聲譽(yù)，用優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得了礦區(qū)各界的廣泛贊譽(yù)。
過去一學(xué)期記錄著每一個湖中人的辛勤付出和拼搏。今天，新的學(xué)年開始了，新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。在這里，學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
1、要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€國家有國家的法律法規(guī)，一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明和諧的校園。
2、要勤學(xué)好問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理安排時間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，養(yǎng)成主動閱讀的好習(xí)慣，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。
3、大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動為父母分擔(dān)家務(wù)、主動幫助有困難的同學(xué)。誠實守信、勤儉節(jié)約，不做有損集體的事。
4、尊重生命，學(xué)會保護(hù)自己。去年的汶川災(zāi)難讓我們經(jīng)歷了悲慟的洗禮，也不斷警示著我們要增強(qiáng)生命意識，學(xué)會用知識守護(hù)生命。學(xué)校也向同學(xué)們倡議：首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神、堅持的信念。同時要主動學(xué)習(xí)安全自救知識，訓(xùn)練應(yīng)急避險技能，積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動，時刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場。
5、繼續(xù)傳承和發(fā)揚我們大湖中學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)和諧、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為樹立學(xué)校的良好形象而共同努力！
最后，預(yù)祝各位老師新學(xué)期身體健康，工作愉快！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
謝謝！