我的初冬六年級(jí)范文(22篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),是進(jìn)一步前行的起點(diǎn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。
    我的初冬六年級(jí)篇一
    初冬.與秋夏沒(méi)啥區(qū)別.現(xiàn)在的樹(shù).四季長(zhǎng)青/特別現(xiàn)在的城市.風(fēng)景樹(shù).加之現(xiàn)在的氣候變暖、更是陰陽(yáng)不分、男女不分、男可以留長(zhǎng)辮子、男人跟男人結(jié)婚、唯一變化的風(fēng)經(jīng)過(guò)我們、有感覺(jué)、有點(diǎn)涼、洗手時(shí)、水與手親密接觸時(shí)、感覺(jué)很深、會(huì)觸心靈一驚、這不是初戀那種狂跳、初冬、是留著胡須的男人、成熟穩(wěn)??;初冬.更象西裝革領(lǐng)的白領(lǐng)女士、漂亮透出干練、矯健賦予聰慧、靈犀.透出成功之富、美。
    初冬.被秋天包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、就如席桌上的一道萊、用薄薄一片肥肉.圈一顆蜜棗、放在糯米上、蒸熟后滑而不膩、甜中帶潤(rùn)、外嫩而內(nèi)甜、有名的川菜、龍眼肉。冬、是農(nóng)民手上的老繭、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期耕耘、是豐收的見(jiàn)證;是老人額頭上的皺紋、一輪一輪、一歲一歲的疊加;是平鏡湖面映著藍(lán)天白云、心靜如水;冬、是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的世紀(jì)老人、他什么都裝在心里、只是滿(mǎn)臉寫(xiě)著沉思、她曾經(jīng)年青過(guò)、熱戀過(guò)、也有過(guò)風(fēng)花雪夜、也有過(guò)懷春、有過(guò)分娩、冬天是孩子出世、慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程、只有經(jīng)過(guò)冬天、才能長(zhǎng)大、冬冰霜素裹著枯枝枯葉、看是冰冷、她內(nèi)氤藏著青春期的躁動(dòng)、冬天、看是沉睡的、人稱(chēng)冬眠、實(shí)際在養(yǎng)精蓄銳、續(xù)春待發(fā)、看似閉目昏睡的雄獅、實(shí)際它時(shí)時(shí)警覺(jué)著入侵略者、和挑釁者、捍衛(wèi)著自己的領(lǐng)土和權(quán)利、隨時(shí)與入侵者作以生死決斗。
    冬天、是成熟的、是孕育著萬(wàn)物復(fù)蘇的溫床、是母親溫暖的胸膛、她雖裹著厚厚的冬雪、她的心在澎湃、她的血在涌動(dòng)、她體內(nèi)有溫度的、用她的溫度渡過(guò)寒冬、她看到了春天、作好了迎接春天的到來(lái)。
    我的初冬六年級(jí)篇二
    都12月7日了為什么不下雪呢?我的印象里冬天應(yīng)該是:非常冷、天上飄著鵝毛白雪、到處都堆著雪人,小朋友們都在玩打雪仗,還有的在滾雪球。冬天應(yīng)該是白茫茫的,可是我感覺(jué)現(xiàn)在還是在秋天。
    我很期待我心中冬天的到來(lái),同學(xué)們你們說(shuō)呢?
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    我的初冬六年級(jí)篇三
    我敬佩的一個(gè)人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我們小區(qū)的保潔員。
    每天早晨,我都能看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大媽?zhuān)戎鍧嵻?chē)的她忙碌的身影。她個(gè)子不高,有一張滿(mǎn)是皺紋的臉和一雙布滿(mǎn)了厚厚繭子、手指關(guān)節(jié)彎曲的手。
    她總是從早到晚,把每一條弄堂打掃的干干凈凈,挨家挨戶(hù)的把放在門(mén)口的垃圾收回垃圾箱,一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天,她戴著一頂笠帽,在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐,拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭,都丟在了道路的中央,沒(méi)來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾,看到了這一切,一聲不吭,想也沒(méi)有多想,就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回,她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌,那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍,從冰箱里拿出冰棍給她解熱,她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了,她回頭望了一眼那干凈的路面,露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
    是她們,讓飛路的灑水車(chē)淋出一個(gè)清新的黎明,是他們,揮動(dòng)掃帚,抹除城市的污逅,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨的親吻……還記得有一次,驕陽(yáng)私火的中午,放學(xué)回家時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦的掃來(lái)掃去。這是跑來(lái)了一個(gè)小女孩拿著冰棍,拆開(kāi)后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見(jiàn)了,親切的對(duì)那位小妹妹說(shuō):“小朋友,老師肯定教過(guò)你要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生吧!那你還亂丟垃圾,真是不聽(tīng)話(huà)!”小女孩一聽(tīng)趕緊跑過(guò)去把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。
    掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛(ài)我們的有個(gè)別人認(rèn)為清潔工這個(gè)工作很低級(jí)、讓人瞧不起,并且又臟又累。試想,如果沒(méi)有這些人,我們的街道能有這么清潔,環(huán)境能有這么美嗎?我們的社區(qū)能這么靚麗嗎?相反,我認(rèn)為清潔工這個(gè)工作是十分高尚的和偉大的,他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@--地球媽媽付出了無(wú)數(shù)滴汗水,他們默默無(wú)聞、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪!讓我們攜起手來(lái),共同建造我們沒(méi)好的家園。
    我的初冬六年級(jí)篇四
    我的六年級(jí),讓我印象最深刻的是金老師和夏菁菁同學(xué)。
    記得復(fù)習(xí)備考的那一段時(shí)間,金老師不惜用自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)我們功課,直到我們聽(tīng)懂為止。金老師教的課程是語(yǔ)文,上課時(shí),金老師對(duì)我說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)達(dá)到80分以上?!焙髞?lái),我統(tǒng)計(jì)了一下,這學(xué)年我有5次考過(guò)80多分。但是這次畢業(yè)考試的成績(jī)并不理想。
    金老師不只是利用他的休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們功課,平時(shí)還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),也從不打罵我們。老師的和藹可親,深深印在我們的心里。
    還有夏菁菁同學(xué),和我是形影不離的好朋友,她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我,尤其是數(shù)學(xué)科。她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶笆?,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我的英語(yǔ)比她強(qiáng)一些,字比她寫(xiě)得好一些。在學(xué)習(xí)上,我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    多虧了金老師的教誨和夏菁菁同學(xué)的幫助,我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活才如此豐富多彩。現(xiàn)在畢業(yè)了,我會(huì)把這份師生情、同學(xué)情好好珍惜,這份情將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)!
    我的初冬六年級(jí)篇五
    初冬的早晨,我上學(xué)走在大街上,呼吸著新鮮的空氣。天有點(diǎn)冷,陽(yáng)光照在身上便成了一種享受。
    冬天的到來(lái),一些枯葉從樹(shù)上落下來(lái),像一個(gè)個(gè)被淘汰出局的選手。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著,好像為那些在被窩中的懶蟲(chóng)報(bào)曉。
    大街上的人們,有的趕去上班,有的迎風(fēng)跑步,有的在街心公園打太極拳……為這蕭瑟的初冬早晨增添了幾分生機(jī)。路邊那不知名的小花,它們是多么嬌嫩,卻特別令人憐愛(ài)。也許在這嬌嫩的外表下蘊(yùn)含剛強(qiáng),它們正與寒冷作著斗爭(zhēng)呢!我輕聲地祝福它們。
    小草也不甘落后。我看著這些微黃的小草,腦海中又蹦出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。它們小而不起眼,任嚴(yán)寒施虐也不退卻,被人踩踏卻毫無(wú)怨言,期盼著春天里萌發(fā)、生長(zhǎng),美化環(huán)境,草是真君子啊!
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    我的初冬六年級(jí)篇六
    我敬佩的人有很多,例如:以一人臟換得萬(wàn)人凈,常與歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師——任老師。
    任老師一向溫柔,處理事情有條有理,一看就是一個(gè)好脾氣。
    我佩服任老師的認(rèn)真,夜晚,我們都會(huì)宿舍睡了,只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她,批改作業(yè)一絲不茍,有時(shí)面批,有時(shí)把大家的錯(cuò)集中在一起,然后上課時(shí)評(píng)講,引起大家的高度注意。她講時(shí)既嚴(yán)肅又搞笑,他會(huì)把自己親身經(jīng)歷過(guò)的講給我們聽(tīng),有時(shí)還會(huì)在課堂上表演,別提有多有趣!
    記得有一次,老師喊我訂正作業(yè),我心想:完了!又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室,我不禁搓起了雙手,誰(shuí)知任老師和藹的說(shuō):“我教你寫(xiě)‘微’和‘徽’,‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個(gè)‘山’加一個(gè)‘系’?!彼贿呍谘┌椎母寮埳蠈?xiě)著,一邊微笑著說(shuō):“你就是錯(cuò)了這兩個(gè)字,拿去訂正?!蔽业男睦镉腿欢鲆还蓽嘏?。
    這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神,我敬佩她的民主、有趣的教學(xué)風(fēng)格。做她的學(xué)生是幸運(yùn)的,更是榮幸的。
    我的初冬六年級(jí)篇七
    又上語(yǔ)文課了,在所有麻魔法課程中,我最喜歡上語(yǔ)文課了,今天劉老師上的是朱自清的《背影》。
    老師講生字時(shí),自動(dòng)粉筆在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)生字和新詞。這時(shí),老師的教棍飛來(lái)飛去,指著生詞,劉老師讀到哪,教棍指到哪,自動(dòng)粉筆“寫(xiě)”出的字能根據(jù)不同學(xué)生的視力放大、縮小。竟然每個(gè)學(xué)生看到的字都一樣大小,所以每個(gè)學(xué)生都不用擔(dān)心看不清字了,而且自動(dòng)粉筆用的是小楷,寫(xiě)得很清楚呢。學(xué)生們都全神貫注很快就記住了單詞。文具盒里的筆也是全自動(dòng)的,只要用意念就可以控制了,一節(jié)課下來(lái),幾乎沒(méi)有多少同學(xué)用手拿過(guò)筆,這樣就能提高聽(tīng)的率了。
    這篇課文上到高潮部分,劉老師要講朱自清的父親為兒子買(mǎi)橘的場(chǎng)景了,劉老師帶我們穿過(guò)了時(shí)空隧道,我們親眼目睹了這一場(chǎng)景,我剛想讓朱自清去追趕到,劉老師一把拉住我,說(shuō):“歷史是不能更改的,況且,不同時(shí)代的人是不可能接觸得到的?!蔽液転橹熳郧蹇上?,也對(duì)他的父親敬重有加。父愛(ài)如山,也如涓涓細(xì)流般溫潤(rùn)。
    回到現(xiàn)實(shí)的今天,看著朱自清的這篇散文,深深為這種父子之愛(ài)而感動(dòng),這時(shí)劉老師讓大家把感悟?qū)懗鰜?lái),我一氣呵成,上交給了老師。
    老師上完了課,離下課還有十分鐘,(60分鐘一節(jié)課),老師讓我們做作業(yè)。這時(shí)全自動(dòng)的筆就不起效果了,只有自己做了,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)始定子作業(yè)。作業(yè)本還會(huì)縮小和放大,且等你做完作業(yè)后,它就會(huì)自動(dòng)批改,也給老師減負(fù)了。下課鈴響了,我的作業(yè)還剩下一半,劉老師整理了書(shū)本,離開(kāi)了教室,這時(shí),板擦把自動(dòng)粉筆的字全部擦去,而且擦得一塵不染。
    語(yǔ)文課結(jié)束了,我卻仍意猶未盡。
    我的初冬六年級(jí)篇八
    上小學(xué)開(kāi)始我說(shuō)話(huà)就有些結(jié)結(jié)巴巴了,說(shuō)話(huà)前總是要停頓幾秒后才能把話(huà)說(shuō)出來(lái),特別是遇到聲母是:b、d、t、y的字,就有些說(shuō)不出來(lái)了,真讓我著急。
    那一次上語(yǔ)文課,我們正在學(xué)習(xí)《西門(mén)豹》,老師讓我讀第五自然段,我一看,糟糕。第五自然段開(kāi)頭就是“西門(mén)豹”,而“豹”的聲母就是“b”。這可怎么辦?我開(kāi)始讀了:“西門(mén)——門(mén),豹?!蓖趵蠋熣f(shuō):“西門(mén)豹是一個(gè)人名字,應(yīng)該連著讀?!蔽艺f(shuō):“好”。可心又想:“這可怎么辦呢?張子逍,你一定要度過(guò)這個(gè)難關(guān)呀!”于是,我就深呼吸了一口氣,讀了起來(lái):“西門(mén)豹……”。讀完心想:“呵呵,終于讀通了!不愧是張子逍!”
    有時(shí)和別人打招呼也會(huì)結(jié)巴的。
    有天早上,爺爺?shù)轿覀冝r(nóng)村小屋喂蜜蜂,其實(shí)我早上一起床就很想去給他打招呼??墒敲慨?dāng)我準(zhǔn)備出去打招呼的時(shí)候,都叫不出“爺爺”來(lái)。話(huà)似乎到了嘴邊,又被迫咽了回去。爺爺?shù)摹盃敗弊衷趺匆渤霾涣丝?。所以我又只好走了回?lái),反復(fù)幾次,真讓人尷尬。
    我們家養(yǎng)了一只狗叫“貝貝”,這名字我一點(diǎn)也不喜歡。因?yàn)槲铱偸墙胁怀鰜?lái)“貝貝”來(lái)。所以有時(shí)候我只能叫他“狗狗過(guò)來(lái)”。有一次,我終于知道了怎樣叫它,就是在“貝貝”前邊加上一個(gè)“哎”字,成為了“哎貝貝”,這樣比較容易叫出來(lái),于是“貝貝”就變成了“哎貝貝”。
    自此,我把所有讀不出來(lái)的名字前邊都加上了一個(gè)“哎”字,這樣就容易讀出來(lái)了。
    唉,我什么時(shí)候才能不結(jié)結(jié)巴巴了呀?
    我的初冬六年級(jí)篇九
    汪思顏是我的同學(xué),也是我的好朋友。
    她是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué),我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補(bǔ)習(xí)中只有我們兩個(gè)女生,所以我們非常要好。
    汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來(lái)彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非??蓯?ài),她經(jīng)常扎著一個(gè)小小的馬尾辮,走起路來(lái),那馬尾像熱情似火的姑娘,左一搖,右一擺。
    要說(shuō)汪思顏的特點(diǎn),最突出的是大方。
    那一次上補(bǔ)習(xí)班,汪思顏打開(kāi)筆袋,拿出兩只筆,說(shuō)道:“你看,我買(mǎi)的兩只新筆,可愛(ài)不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛(ài)的小怪物?!昂每蓯?ài)”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看??墒?,這是她新買(mǎi)的筆,肯定不會(huì)給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí),我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對(duì)汪思顏說(shuō):“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個(gè)話(huà)沒(méi)說(shuō)完,汪思顏抬頭望黑板,沒(méi)有理我的意思。我頓時(shí)生氣了,之后,就沒(méi)有理她。
    下課后,我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),汪思顏把筆舉到我的眼前,說(shuō):“送給你”?!罢娴?,這可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說(shuō):“剛才沒(méi)有理你因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了?!?BR>    我太感動(dòng)啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!
    我就喜歡汪思顏大方!
    我的初冬六年級(jí)篇十
    剛出門(mén),一陣凜冽的風(fēng)襲來(lái),我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)。
    遠(yuǎn)處枯黃一片,枯枝敗葉滿(mǎn)地是,只剩下半邊墻的小學(xué)校舍癱倒在枯草堆里。寒冷的空氣中夾雜著幾絲悲意。
    走過(guò)幾片枯樹(shù)林,一大片綠油油的麥田盡收眼底。在寒風(fēng)下,他們蕩漾著綠色的波紋,一層層傳播開(kāi)來(lái)。小河邊,一片片枯敗的蘆葦雜亂無(wú)章地插在淺淺的河水中,失去了往日的挺拔和活力,風(fēng)一過(guò),它們的腰幾乎要斷了。馬路上,沒(méi)有了昔日的熱鬧,變得銷(xiāo)聲匿跡。偶有路人經(jīng)過(guò),也是匆匆忙忙,他們都把衣服裹得緊緊的,唯恐風(fēng)兒鉆進(jìn)身去。
    在一方蘿卜地頭,有兩個(gè)孩子正在拔蘿卜。他們用盡渾身解數(shù),不知是凍的、還是累的,小臉變得通紅。拔出后,兩人跑到小河邊洗了,然后采了幾綹棉花,藏到大樹(shù)后,邊擦邊狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我走了過(guò)去,輕輕咳了一聲,倆小家伙撒腿就不見(jiàn)人了。
    這只是初冬,冰天雪地還有到來(lái),我有準(zhǔn)備,過(guò)一個(gè)寒寂的冬天。
    我的初冬六年級(jí)篇十一
    初冬是一個(gè)冬天來(lái)了,城市的初冬還沒(méi)有寒冷的感覺(jué),似乎還有微微暖意。
    原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹(shù)木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著,火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的,色彩繽紛,艷麗無(wú)比,給人以暖暖的感覺(jué)。
    白楊樹(shù)挺拔向上,蔥綠的葉子中開(kāi)始有泛黃的樹(shù)葉點(diǎn)綴著,似乎僅僅是初秋的感覺(jué)。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了,風(fēng)起處,飄落了幾片,也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐,頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子,顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹(shù),已滿(mǎn)樹(shù)的金黃,稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉,開(kāi)著口笑的石榴,好像在為人們的思想境界的提高而高興。
    馬路右面的洋槐葉已落盡,干枯的枝丫顯得蒼涼,而左側(cè)的國(guó)槐還一如既往地郁郁蔥蔥,顯得精神抖擻,似乎在展示著中國(guó)人的氣魄,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展。
    一個(gè)大型超市的門(mén)前,一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì),等著購(gòu)買(mǎi)白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富,新鮮蔬菜一年四季都能買(mǎi)到,可經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣,過(guò)著樸素的日子,他們不辭辛苦,冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng),站在那兒排著隊(duì),為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著。
    騎車(chē)穿行在馬路上,不時(shí)有穿著前衛(wèi)的時(shí)髦女郎擦肩而過(guò),惹來(lái)行人的注目,她們大多身穿長(zhǎng)裙,腳蹬長(zhǎng)靴,披著灑脫的風(fēng)衣,凸現(xiàn)出婀娜的身姿,漂亮的秀腿,給初冬的城市街頭帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。
    一個(gè)老太太推著三輪車(chē)有點(diǎn)蹣跚的走著,車(chē)上是腿腳更加不便的老伴,他們邊走邊說(shuō)著什么,面帶著微笑,沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)生活的哀怨,這才是“執(zhí)子之手,與之偕老”的真實(shí)畫(huà)面,我想這也許這就是我們年輕人所要追求的幸福吧。
    以一顆平常之心,感恩之心,感受著大自然的美麗,感受著社會(huì)的美好。今年的初冬沒(méi)有寒冷,心里是柔柔的、暖暖的感覺(jué)。
    我的初冬六年級(jí)篇十二
    夢(mèng)屬于每一個(gè)人,而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的,當(dāng)然,也包括我自己。
    “和平”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng),因?yàn)樗芨淖円磺袞|西,比如讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止,讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!
    “和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰(shuí)會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國(guó)家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人。
    “和平”無(wú)處不在,我們可以用我們自己的智慧來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造“和平”,它需要我們用智慧來(lái)探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個(gè)人的心間,存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中,所以“和平”無(wú)處不在。
    放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創(chuàng)造“和平”,也可以維護(hù)“和平”,因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望,是我們大家的期盼!我覺(jué)得,既然是我們自己的夢(mèng),那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它,共同的去完成這個(gè)夢(mèng),不能輕易放棄它,也不能輕視它,應(yīng)該要重視它,要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。
    我的夢(mèng),不僅僅是我的,也是我們大家的夢(mèng),更是我們中國(guó)人民的!
    我的初冬六年級(jí)篇十三
    走過(guò)春天,感受到的是朝氣;跑過(guò)夏天,體會(huì)到的是熱情;賞過(guò)秋天,目睹到的是蕭瑟,迎來(lái)冬天,滿(mǎn)懷欣喜。
    ——題記。
    初冬,并不是冷酷無(wú)情的,她的笑比初春更燦爛。初冬也并不是死氣沉沉的,生機(jī)也會(huì)在冬天綻放。她只是害羞,愛(ài)隱藏自己的美好,但是當(dāng)人們走入她的世界,她將再現(xiàn)這美好真實(shí)的一面。
    她的生命是一支優(yōu)美的旋律,飄揚(yáng)在大地的舞臺(tái),歡唱著最后一個(gè)季節(jié),她的身影飄逸,舞姿翩翩,撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。她來(lái)到這里與世界相會(huì),她的愛(ài)情來(lái)得最晚,卻最動(dòng)人。
    初冬,十指纖纖,掐一支晚謝的白菊印在眉間,她喜歡白色,把世界變成銀裝素裹的一片;拿一朵紅梅抹在唇上,她的熱情又如火焰,足以融化嚴(yán)冬的積雪。她是愛(ài)美的,用溪水做鏡,以藍(lán)天為脂,讓白雪成裙,百花是她的頭飾,金葉是她的圍巾。
    秋天是她的好朋友,初冬不愿意秋離去,秋留下美好的金色為紀(jì)念,便離開(kāi)了。于是,初冬里,滿(mǎn)樹(shù)金葉,金葉上躺著昨夜剛下的銀霜白雪?!迸尽耙欢渖骄账蚜耍ξ乇犻_(kāi)了眼,綻開(kāi)了自己小小的花瓣,望向那溫柔的太陽(yáng)。今天,真美好。初冬,有著春天一樣的魅力與生機(jī)。小動(dòng)物們不會(huì)在初冬冬眠,它們才舍不得這么溫暖的時(shí)刻呢!世界暫時(shí)回歸春天,河面也不忍心凍冰,何況楊柳還要用它梳洗長(zhǎng)發(fā)呢!初冬她拿著一支嫩綠的三葉草躺在綠綠的草坪上,琢磨著自己的心事。
    初冬的天總是那么藍(lán),初冬的白云潔白無(wú)瑕、一望無(wú)際。誰(shuí)說(shuō)只有春天才有風(fēng)箏?瞧,風(fēng)兒輕輕地托著風(fēng)箏玩著,生怕把線(xiàn)弄斷了,孩子們開(kāi)心極了臉頰紅撲撲的。風(fēng)兒是多么溫柔慈愛(ài)??!陽(yáng)光總是那么溫柔,普照大地,照在身上暖洋洋的。伸出手指面向太陽(yáng),陽(yáng)光就在你的指尖停留,輕輕地?fù)崦愕氖种?,然后嘻嘻地穿過(guò),留下一抹光輝。陽(yáng)光下,有塵埃在盡情舞蹈,這是它們的舞臺(tái),也是唯一亮相的時(shí)刻,它們豈能放過(guò)?陽(yáng)光下這一刻,它是主角。
    明月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。小霜,在月光下閃爍著耀眼的光芒,活像晶瑩的水晶。有時(shí)幾片枯葉從天空靜靜的滑下,在風(fēng)中飄揚(yáng),最后毅然在一叢充滿(mǎn)生機(jī)的草叢上落了腳,這便是冬夜。窗明幾凈、人去街空,空氣似乎也靜止不動(dòng)了,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。此時(shí)此刻,奔騰不息的河水也沉睡了,翱翔于天際、俯視眾生的雄鷹也收攏了翅膀在巢中休息,高大威猛、傲視群雄的百獸之王也收起了利爪在洞中酣睡……一切都?xì)w于寂靜。
    即使是冬天,那又怎樣!誰(shuí)說(shuō)初冬不如春天?百花不是也在爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)兒不也照樣唱得婉轉(zhuǎn)嗎?誰(shuí)說(shuō)初冬不如夏天?世界萬(wàn)物不還快樂(lè)地與初冬嬉戲嗎?誰(shuí)說(shuō)初冬不如秋天?初冬也有她獨(dú)一無(wú)二的.美不是嗎?只要我們愛(ài)她,我們珍惜她,我們欣賞她,她就是四季最美的一幅畫(huà)!
    我的初冬六年級(jí)篇十四
    山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向;一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔;一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有理想充實(shí)的人,才會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,才會(huì)有望獲得累累果實(shí),才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
    我的理想是什么呢?童年時(shí)期的理想大概都是充滿(mǎn)離奇色彩的:每每華燈初放的時(shí)候,總愛(ài)昂首仰望群星閃爍的蒼穹,想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好??;進(jìn)入少年時(shí)期,大概是心隨時(shí)變,物是人非,腦海里漸漸地對(duì)新目標(biāo)有了更多的憧憬,比如:努把力,將來(lái)考個(gè)好成績(jī),考所好大學(xué)什么的;直到今天,我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。
    為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng):小的時(shí)候,我身體不是太好,經(jīng)常生病,經(jīng)常吃藥打針;再大些的時(shí)候,正好經(jīng)歷了2015年非典肆虐的那個(gè)特殊的歷史時(shí)期,當(dāng)時(shí)恐怖氣氛籠罩著全國(guó)各地,攪得人心惶惶,每當(dāng)電視里播出白衣天使們不顧個(gè)人安危,日夜奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí),那一幅幅動(dòng)人心弦的場(chǎng)景總是深深地感動(dòng)著我。記得在抗擊非典的前線(xiàn)上有這么一位郝醫(yī)生,從隔離開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線(xiàn),大家讓他休息,他總是說(shuō):我已經(jīng)上一線(xiàn)這么長(zhǎng)時(shí)間了,有一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人危險(xiǎn)性太大,我還是再干一段時(shí)間吧!這位郝醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對(duì)家的思念深深得埋在心底,全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚,已至危急關(guān)頭??蛇@位郝醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪(fǎng)時(shí),雖然眼含淚水,但卻堅(jiān)定的說(shuō):請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人脫離威脅,早日和親人團(tuán)聚他犧牲時(shí)雖然年僅36歲,但他用自己年輕的生命踐行了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者神圣的職責(zé),得到了全國(guó)人民的無(wú)限敬仰!
    郝醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我!這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:醫(yī)生是多么崇高而又偉大??!哪里有疾病,哪里就有他們勇敢出擊的身影!白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)搞醫(yī)學(xué)研究,幫助人類(lèi)戰(zhàn)勝癌癥等病魔!我要好好學(xué)習(xí),當(dāng)人民需要我的時(shí)候,我就義無(wú)返顧地戰(zhàn)斗在第一線(xiàn),盡全力挽救人們的生命,還患者以健康的身體!
    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我堅(jiān)信,只要為理想不懈努力,總有一天,我會(huì)成為一名了不起的醫(yī)務(wù)工作者!
    我期待著那一天早日到來(lái)!
    我的初冬六年級(jí)篇十五
    喜歡是什么?喜歡是一盤(pán)盤(pán)好吃的食物。全都是色香味俱全的菜。喜歡是什么?喜歡是一朵朵美麗的花。芳香的味道,撒在我的心里。
    我喜歡和媽媽、姊姊一起出游。因?yàn)楹退齻兂鲇危梢怨餐度氪笞匀坏膽驯е小?BR>    我喜歡和全家一起去游樂(lè)園玩。因?yàn)?,在那里,可以和潮水般的人群共享?lè)趣,和家人沉浸在快快樂(lè)樂(lè)的生活里。
    我喜歡回鄉(xiāng)下老家,在那里和爺爺奶奶過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的日子。
    和同學(xué)談天說(shuō)地也是我最喜歡最的事之一了。因?yàn)?,可以沉浸在自己的?mèng)幻世界中,也可以讓同學(xué)知道自己的喜悅。
    什么是喜歡,喜歡就是做會(huì)使你心生喜悅的事。
    每個(gè)人都有自己喜歡的事,我也不例外。但是,如果做我不喜歡的事時(shí),我會(huì)宛如一只生氣中的獅子,大聲狂吼。不過(guò),當(dāng)我做我喜歡的事時(shí),卻有如一只開(kāi)心的小狗,汪汪大叫。
    我的初冬六年級(jí)篇十六
    為了觀(guān)察,我就很早的起床了。6點(diǎn)鐘時(shí)天還沒(méi)亮,四周還是一片漆黑。到了6點(diǎn)45分的樣子,桔紅色的太陽(yáng)升起來(lái)了,首先太陽(yáng)還只露出二分之一的“臉”,好像在害羞,不也把頭抬起來(lái),慢慢的時(shí)間過(guò)了5分鐘,太陽(yáng)已經(jīng)露出了三分之二的'“臉”,漸漸的太陽(yáng)完全把“臉”抬起來(lái)了,紅通通的,像一個(gè)火球,但冬天的“火球”哪有夏天的“火球”威力大啦!
    “嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,咦?誰(shuí)在唱這么動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢?
    “嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,它還在不停的唱呢!我朝窗口望去,噢!原來(lái)是在往南邊樹(shù)上飛的小麻雀呀!別看它們飛得不高,它們可勤奮啦!這么早就出來(lái)覓食。
    人們呢?有一些老爺爺,老奶奶在6點(diǎn)半的時(shí)候就在小花園里打開(kāi)錄音機(jī)跳舞,還有的打太極拳呢!有一些小朋友在這個(gè)小花園里做早操,中看人們呢?就在這個(gè)小花園里玩新建的體育器械,可熱鬧了!
    我愛(ài)冬天的早晨,美麗而充滿(mǎn)活力。初冬的早晨作文350字。
    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    我的初冬六年級(jí)篇十七
    一頂橙色的帽子,戴著一個(gè)大口罩,身穿橙黃相間的背心,不畏嚴(yán)寒的拖著一輛綠色的三輪車(chē)穿梭在街道間,把街道打掃得干干凈凈。沒(méi)錯(cuò),她就是我敬佩的人——清潔工。
    每一次我出門(mén)的時(shí)候,都會(huì)看到這些為人們默默奉獻(xiàn)的城市保潔工。每每看到了我都會(huì)漫不經(jīng)心地笑笑,想:他們干嘛那么傻?街道掃了還會(huì)臟,這不是白費(fèi)勁么?一次偶然發(fā)生的一件事讓我改變了想法。
    在一次的夏天,太陽(yáng)用自己的光芒無(wú)私的灼烤著人們。由于太熱,大多數(shù)人躲在家里乘涼,當(dāng)然我也不例外。我懶懶的趴在窗臺(tái)上,眼睛時(shí)不時(shí)向四周打轉(zhuǎn),希望發(fā)現(xiàn)什么有趣的東西。最后,我的目光停留在了正在認(rèn)真掃著街道的一位清潔工上。
    她的身軀隨著高溫的影響而扭曲起來(lái),她一絲不茍地掃著大街,但是她每走一步就流一些汗,都把帽子給浸濕了。不一會(huì)兒,人們丟的蘋(píng)果核、紙團(tuán),還有許多垃圾都被清潔工掃得干干凈凈,一條滿(mǎn)地垃圾的街變成了一條干凈的街了,我微笑著,先前郁悶的心情一下子沒(méi)了。清潔工松了一口氣,擦了擦頭上的汗,拖著那輛裝滿(mǎn)垃圾的綠色的車(chē),向一條街走去。我看著她那已經(jīng)濕透了的衣服,眼淚已經(jīng)涌上了我的眼睛,我能體會(huì)到清潔工所要承受住的炎熱、辛苦,以及一切的酸甜苦辣······突然間我明白了清潔工走在的作用。
    這,就是我敬佩的人,一個(gè)對(duì)城市無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
    我的初冬六年級(jí)篇十八
    若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷(xiāo)魂,月令人纏綿,書(shū)則寧?kù)o而淡雅,用清新的書(shū)香撩起了我心中深深地眷戀。在千百次的追尋,億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書(shū),你就是我的最?lèi)?ài)。
    在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里,我們攜手。
    兒時(shí),我總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà),來(lái)回翻閱看。我蹲在地上,抱著被陽(yáng)光照耀的連環(huán)畫(huà),一個(gè)人呆呆的注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒,最后于王子過(guò)上幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱的笑出聲來(lái);當(dāng)看到惡毒的皇后會(huì)用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下,我走過(guò)了童年。
    在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。
    漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)的咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué),命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆進(jìn)被子里,打開(kāi)手電筒與你相約,我也會(huì)執(zhí)著的捧起你。在一本本書(shū)匯成的海洋中,我即將走過(guò)初中三年。
    在“清空一鶴排云上”的九月里,我們廝守。
    我即將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開(kāi)始。也許,耀眼的名利不會(huì)青睞我,絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我相信,你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然的走向未來(lái),擁抱明天。
    書(shū),你是我今生今世的最?lèi)?ài)。
    我的初冬六年級(jí)篇十九
    “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣,老師正在講臺(tái)上唾沫飛濺地講著畢業(yè)沖刺計(jì)劃,我的耳邊卻想起了這首比我年紀(jì)還要大的老歌,我的思緒也隨著歌聲穿過(guò)教室的窗戶(hù),飛到了我再熟悉不過(guò)的校園。
    在我的忙碌中悄然而至,我甚至有點(diǎn)慌亂,有點(diǎn)不知所措。因?yàn)槲以?jīng)覺(jué)得它離我很遙遠(yuǎn),很漫長(zhǎng)。但是現(xiàn)在,它卻實(shí)實(shí)在在地來(lái)了,還帶來(lái)了畢業(yè)、沖刺、分離、傷感……讓一切都變得不一樣起來(lái)。
    比如音樂(lè)課。音樂(lè)課是我最頭痛的一門(mén)功課了。似乎我從來(lái)沒(méi)有弄明白五線(xiàn)譜是怎么回事,就像媽媽對(duì)我唱歌的評(píng)價(jià)那樣:“從唱第一個(gè)音符開(kāi)始,你就已經(jīng)跑到了遙遠(yuǎn)的南極洲!”每學(xué)期的音樂(lè)考試,對(duì)我和音樂(lè)老師都是一種煎熬??墒亲罱?,我非常驚訝地發(fā)現(xiàn)我居然慢慢喜歡上了音樂(lè)課,喜歡上了音樂(lè)課上的每一首歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符。盡管我唱歌依然跑調(diào),但是我卻是那么希望能多上幾節(jié)音樂(lè)課。同學(xué)們也似乎對(duì)不太起眼的音樂(lè)課有了濃厚的興趣,歌唱得越來(lái)越嘹亮、有力……我知道,這種輕松愉快的課堂經(jīng)歷已經(jīng)不多了。
    比如友誼。小學(xué)這幾年,我收獲了各種各樣的友誼:有平淡的,有沉厚的;有志同道合的,有臭味相投的,還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級(jí)的那一次,班上一位成績(jī)差、人緣又不太好的同學(xué)過(guò)生日,他熱情地邀請(qǐng)了班上所有同學(xué)。最后卻只有我一個(gè)人勉強(qiáng)去了,因?yàn)槲沂潜粙寢尅俺煽?jī)與友誼無(wú)關(guān)”的話(huà)語(yǔ)逼著去的。結(jié)果我雖然過(guò)了一個(gè)最冷清的生日會(huì),卻收獲了一份最珍貴的友誼。
    讓我變得多愁善感起來(lái)。我想長(zhǎng)大想上中學(xué)卻是那么眷戀我的母校不想離開(kāi)校園那溫暖的草坪午后的球場(chǎng)甚至每一棵樹(shù)每一株草。
    有太多的想與不想……。
    我的初冬六年級(jí)篇二十
    我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是做事情拖拖拉拉,導(dǎo)致我沒(méi)有時(shí)間玩,沒(méi)有時(shí)間做其它事情。我常常做不完該做的事情,或者是做得很晚。都是因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,我常常只能看著其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的玩,只有我還在家里干自己沒(méi)干完的事,心里總是很羨慕別人,媽媽給我送了的外號(hào)“小老磨”,可不是“小勞?!迸丁?BR>    行動(dòng)慢:每天媽媽叫我起床,我都會(huì)賴(lài)在床上磨蹭半天,等媽媽拿著雞毛撣來(lái),才麻利地從床上起來(lái)。吃完飯,要去上學(xué),我可一點(diǎn)也不著急,一會(huì)兒摸摸這,一會(huì)兒掐掐那。抬頭一看時(shí)間,“7:30了,糟了,要遲到了”,我這才背上書(shū)包出門(mén)。放學(xué)時(shí),我能在學(xué)校門(mén)口轉(zhuǎn)悠半天,害的等我的老媽在那干著急,不知出什么狀況了。
    我今年12歲了,我決定告別我的“小老磨”這個(gè)稱(chēng)號(hào),改掉拖拉的壞毛病,做匹“小快馬”。
    我的初冬六年級(jí)篇二十一
    我整理著凌亂的房間,許多雜物被我一一翻出。我揮一揮手驅(qū)散飄浮在空氣中的塵埃,打開(kāi)一個(gè)箱子,里面有一個(gè)黃色的包裹。我心里一陣波動(dòng),似乎記起了什么。我拆開(kāi)包覆在外的紙皮,只見(jiàn)里面靜靜放著一架mp3,旁邊還有一張發(fā)黃的紙條。我拿起紙條一看,頓時(shí)明白了,是她送我的。我按下mp3的開(kāi)關(guān),沒(méi)有反應(yīng),不知是沒(méi)電了還是壞了。于是我去抽屜里找出一粒尚未用過(guò)的干電池,裝下,依然能夠使用。我心里暗自慶幸,這架mp3少說(shuō)也有兩年了吧,卻沒(méi)有壞。我緩緩戴上耳機(jī),按下mp3里唯一存下的一首錄音。耳里傳來(lái)一陣鋼琴聲,像清流一般流淌。
    我認(rèn)識(shí)她是在兩年前,初二的時(shí)候。當(dāng)時(shí),她跟著他的父母搬來(lái)這個(gè)社區(qū),住在了我家隔壁。我主動(dòng)過(guò)去跟她打招呼,她卻不予理睬,我當(dāng)時(shí)撲了個(gè)空,自討沒(méi)趣。后來(lái)發(fā)現(xiàn)她也來(lái)就讀和我一樣的學(xué)校,但是因?yàn)橹皩擂蔚慕?jīng)歷,我也沒(méi)有去主動(dòng)和她說(shuō)話(huà)。直到有一天,我在從食堂回班的路上看見(jiàn)她被人欺負(fù),于是我便沖過(guò)去替她解圍。脫險(xiǎn)后,她便默默地走開(kāi)。靜得,就好像不存在似的。
    我不禁感到奇怪,為什么她會(huì)變得那么孤僻?據(jù)剛剛目擊她被欺負(fù)的同學(xué)說(shuō),是因?yàn)樗驳沽艘粋€(gè)人的食物,可是卻不發(fā)一語(yǔ),連抱歉都沒(méi)說(shuō),被撞倒食物的同學(xué)因而怒火中燒,破口大罵。從這幾點(diǎn)來(lái)看,她不會(huì)與人打交道,對(duì)人也總是擺著冰霜般的面孔,似乎寫(xiě)著“生人勿近”。
    好奇心真的很可怕。我終于按捺不住,趁她的媽媽出來(lái)倒垃圾的時(shí)候,向她詢(xún)問(wèn)原因。她媽媽見(jiàn)我這么關(guān)心,便沉重地將來(lái)龍去脈娓娓道出:原來(lái)她在以前的學(xué)校時(shí)常遭到霸凌,各種暴力的手段讓她飽受折磨,身心靈都被巨大的壓力壓迫著。在精神幾近崩潰時(shí),她父母為她辦了轉(zhuǎn)學(xué),她爸爸也剛好因生意搬到這個(gè)社區(qū),順勢(shì)就讀了這間學(xué)校。但是,在霸凌事件后,她就不再對(duì)人敞開(kāi)胸懷,把自己的心封閉了起來(lái)。
    她媽媽似乎也了解我的用意,笑著說(shuō):“我女兒也會(huì)彈鋼琴哦,你不是也會(huì)彈嗎?每天放學(xué)回來(lái)你彈琴的時(shí)候,我女兒都很專(zhuān)心聽(tīng)呢?!拔已矍耙涣粒瓉?lái)如此!
    于是,我天天纏著她教我彈琴,甚至還找出一大堆以前沒(méi)練過(guò)的譜要她教我。剛開(kāi)始她無(wú)動(dòng)于衷睬都不睬,但是或許那些樂(lè)譜的魅力真的無(wú)法擋,她只好答應(yīng)了。隔天我做完功課后便走到她的家去。他的鋼琴擺在客廳,表面光滑清潔,看來(lái)是有受到很好的照顧。我坐在鋼琴椅上任由她教我彈。在她教我的時(shí)候,我看見(jiàn)她的眼里閃爍出一種希望的光芒,在她那段痛苦的回憶里,是鋼琴一直陪伴著她,攙扶著她走了過(guò)來(lái)。
    日子一天天過(guò)去,我和她的關(guān)系變得越來(lái)越好,她變得會(huì)和我聊天,也會(huì)笑了,但是當(dāng)她到學(xué)校時(shí),還是板著面孔。不過(guò),至少她已經(jīng)會(huì)笑了。我慢慢地灌輸她“世上也有很多好人值得你去珍惜”,她笑笑不語(yǔ)。
    后來(lái)事實(shí)證明我的循循善誘是有效的,有一次在學(xué)校與她碰面時(shí),她對(duì)我和我的.朋友笑了笑,便去找她的朋友了。我們當(dāng)場(chǎng)愣在原地,不過(guò)只有我知道,她已經(jīng)慢慢好轉(zhuǎn)的原因。
    在這段日子里,我們有說(shuō)有笑,一起彈著琴,真的很開(kāi)心。不只她開(kāi)心,我也開(kāi)心。但是一篇好的故事總有一段令人不舍的結(jié)局,短短兩年就這樣過(guò)去了。我們也初三畢業(yè)了,準(zhǔn)備迎來(lái)高中的生涯。只是在畢業(yè)典禮的前一天,她和我說(shuō)她要走了。
    她媽媽對(duì)我說(shuō)謝謝,因?yàn)槲?,她女兒能夠改變,都是因?yàn)槲?。她很感謝我,給了我一個(gè)包裹。我沒(méi)有打開(kāi)它,結(jié)果沒(méi)想到時(shí)間一久,便被我擱在一旁了。
    現(xiàn)在,我拆開(kāi)這個(gè)被我遺忘的包裹,聽(tīng)著這首鋼琴曲,是我和她都最喜歡的一首歌。不知道她是什么時(shí)候偷偷錄下來(lái)的呢?我抬頭望向窗外,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。好溫暖。謝謝你來(lái)到我的生命中,我不會(huì)忘記這一段友情,會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)記住。
    我的初冬六年級(jí)篇二十二
    “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@是李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng),我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
    星期五我校進(jìn)行了春游,我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
    這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣,而是一望無(wú)際的農(nóng)田,田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
    我們接到了第一個(gè)任務(wù),那就是去種田。我們看見(jiàn)一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個(gè)方法干了起來(lái)。同學(xué)們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了,幾位同學(xué)抱怨道:“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀?!苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù),剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?;蛟S幾個(gè)月之后,這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根,春風(fēng)吹不生?!?BR>    第二個(gè)任務(wù)是做米餅。“哎呀!又要開(kāi)始打工了?!碧镉钫f(shuō)道。我笑道:“我們是以人民的名譽(yù)打工的?!?BR>    做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō):“哪個(gè)小組先做完一盤(pán)米餅,哪個(gè)小組就先吃飯?!币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨,再加上剛干完農(nóng)活,個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團(tuán)的捏面團(tuán),打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個(gè)人都是認(rèn)真專(zhuān)心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。
    眨眼間就要回家了。我坐在車(chē)上想:今天沒(méi)有白來(lái),說(shuō)是花錢(qián)幫別人干農(nóng)活,但我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),體驗(yàn)了農(nóng)民生活,體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢(qián)值得,對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。