自律在身邊的演講稿(優(yōu)秀15篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合發(fā)表的口頭表達(dá)方式,以演講者的語言表達(dá)為主要特征,旨在向聽眾傳遞特定的信息、觀點(diǎn)或感召力的一種文體。它通過言辭娓娓道來、姿態(tài)優(yōu)雅動(dòng)人、表情豐富真摯等手段,將思想精華準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾,引發(fā)共鳴或產(chǎn)生思考。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如公開演講、學(xué)術(shù)報(bào)告、會(huì)議發(fā)言、慶典致辭、競(jìng)選演講等,它具有重要而廣泛的實(shí)用價(jià)值。演講稿的寫作需要提前做好充分的準(zhǔn)備和研究,了解受眾和演講場(chǎng)合的特點(diǎn)。搭建一個(gè)良好的演講平臺(tái),可以讓更多的人有機(jī)會(huì)展示自己的才華和獨(dú)特的見解。
    自律在身邊的演講稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛,像母親的手撫摸著你,愛,像溫暖的陽光照著你,像一首飄蕩在夜空的歌謠,慰藉著你,愛在身邊。下面就來聽聽如何是愛。
    愛,我認(rèn)為她需要支持與理解,關(guān)懷與問候。
    記得那是我十三歲的一個(gè)冬季。當(dāng)天晚上,由于一點(diǎn)小矛盾和媽媽鬧翻了。但我還是非常怕她那發(fā)貨的樣子。
    那是的我正讀小學(xué)六年級(jí)。由于我數(shù)學(xué)考試不是很理想。老師讓我們把錯(cuò)誤的題在重新做一遍。不了被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她像老虎一樣,真想要我一口,便又打了我罵了我。當(dāng)時(shí)我氣急敗壞,心想媽媽真的不會(huì)支持理解他人的感受。氣得我沒心思寫作業(yè),沒心思吃飯,所以就沒有吃飯。
    等媽媽上床之后,悄悄地將書包提到堂屋,點(diǎn)起燈寫作業(yè)。我一直寫到十點(diǎn)多才睡,剛上床,有可能動(dòng)靜太想,吵醒了媽媽,她有可能太累。我了解她,因此她沒說什么。
    第二天,媽媽起得很早,為我做好了早飯,我起床后,洗罷臉,梳好頭,刷好牙準(zhǔn)備去上學(xué)。“兔兔,生氣啊?來吃點(diǎn)早飯,熱熱心,外面很冷的”這句關(guān)心和愛的后是我感受到愛就出現(xiàn)在我的面前?!爸灰院蠖嗯托辛耍瑏沓渣c(diǎn)稀飯啊。”媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備了一晚熱盛盛的稀飯端到了我面前。我吃了,感覺暖和多了。
    因此,我獲益匪淺,愛就在我們的身邊,同學(xué)們,要記住,愛永遠(yuǎn)在我們身邊流逝著,我們一定要把握好,珍惜好。
    隨著生命的增長,發(fā)現(xiàn)這時(shí)的愛總比以前捎了,因?yàn)槲覀兇罅恕R驗(yàn)槭俏覀儗?duì)父母孝心,但在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)有愛,愛在身邊。
    自律在身邊的演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是一個(gè)生長在蜜罐里的孩子,因?yàn)樵谖业某砷L過程中我一直被滿滿的愛所包圍著,盡管如此,但我仍感覺愛猶如春夏秋冬一般有一年四季的不同。
    奶奶的愛猶如春天一般溫暖。奶奶常年如一日的為我做飯、洗衣,照顧我的生活。每天放學(xué)回家,奶奶早早的就把飯做好了,有時(shí)我一看,不想吃,奶奶就二話不說,趕緊重新做我想吃的。奶奶總是無微不至的關(guān)心我、照顧我,我的心里暖暖的。
    爺爺?shù)膼郦q如夏天一般火熱。自從我上學(xué)以來,每天都是爺爺負(fù)責(zé)接送我,無論天氣如何,爺爺都毫無怨言,從不耽誤。有時(shí)遇到下雨天,爺爺就總是把雨披給我披上,自己淋著雨騎車回家,每當(dāng)看到爺爺被雨淋濕的樣子,我的鼻子就酸酸的。
    爸爸的愛猶如秋天一般時(shí)時(shí)刮來一陣清涼的風(fēng)。爸爸對(duì)我很疼愛,也很關(guān)心我,他總是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)提醒我、引導(dǎo)我,讓我在成長的道路上少犯錯(cuò)誤,快樂成長。
    媽媽的愛猶如冬天一般讓我清醒。我的媽媽是位老師,她對(duì)我也很嚴(yán)厲,尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活的要求都很高,每當(dāng)我表現(xiàn)出色時(shí),媽媽總是給我鼓勵(lì),讓我繼續(xù)加油;每當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí),媽媽總是嚴(yán)厲的批評(píng)我、教育我,讓我銘記教訓(xùn),健康成長。
    總之,愛在身邊,我的身邊愛無處不在,它像春夏秋冬一年四季一樣給我不同的感覺,當(dāng)然,我在享受愛的同時(shí),也在付出著愛。
    自律在身邊的演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛如春風(fēng)溫柔拂面,愛如春雨滋潤心田,愛是偉大的,愛是無私的,愛更是無形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這無形的,引人注目的愛呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒都被愛包圍著。
    冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園,毫無絲毫生機(jī)可言,空氣也顯得極其冷清,個(gè)別散步的人裝點(diǎn)著公園。光禿禿的樹枝,干得似柴,時(shí)而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過冬,天空和那河水一般的顏色,都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我,時(shí)不時(shí)都愿意來公園呼吸呼吸新鮮的空氣,當(dāng)略有疲憊的我,沉浸在新鮮空氣里時(shí),我的身心突然都覺得放松下來。這里,雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我準(zhǔn)備丟下這一片寂靜離開時(shí),一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。
    從車上下來了一些人,邊談話邊把后備箱打開,卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西,框子是白色泡沫做的,隱隱約約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐,腳下走得也很急,直直地向河邊走來。
    我也從遠(yuǎn)處小跑到附近去看。看清了,是平時(shí)菜市場(chǎng)里賣的大鯉魚,個(gè)個(gè)在里面掙扎著,跳躍著。他們把一筐倒進(jìn)河里,又忙去搬另一筐,公園散步的人圍在河邊,看著魚兒們到了水里,我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面,被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子,輕松的游走了。很長時(shí)間后,魚兒散了,但河邊的人們還在沉默。
    原來,那些人是從菜市場(chǎng)把這一筐筐魚買下來,來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛,但這份愛感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈,汾河公園我沒少來過,但唯有這次才發(fā)現(xiàn)了愛。就像魚兒經(jīng)常生活在水中,卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不可或缺的愛,卻經(jīng)常被我們忽視,讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。
    原來愛就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,一顆會(huì)愛的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身,就可以發(fā)現(xiàn)。
    自律在身邊的演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “嘀嗒,嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi),一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來顯然沒有往日那樣的精神,失去了往日的華麗,但無論怎樣看,她依然那么和藹!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。
    突然,床上的女人醒來了,發(fā)現(xiàn)我在門口,便立即坐起身子,笑著說:“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚,走進(jìn)去,笑著回答:“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說:“哦,原來如此,怎么最近有空來探望我吖?”我說:“想你了唄?!崩蠋熉牭街笮θ萦譅N爛了不少。她緊接著問:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下,盡力演示自己的謊言,告訴老師:“我們班最近成績還可以,他們都可想你了,你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽到似乎沒有那么緊張了,因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病,請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上,而且我們是畢業(yè)班,影響畢業(yè)考。看得出,老師真的很擔(dān)心我們的成績。并且也為這件事,有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績還好!
    那一天,我從醫(yī)院出來哭了,我哭得很丟人,但想一想,這丟人也丟得值,老師生病了,我們卻沒有好好學(xué)習(xí),老師病了還關(guān)心我們。
    在星期一,我在自習(xí)課上,和大家說了這一件事,許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f了,老師的病可能部門不能幫多少忙,但我們可以以成績?nèi)ナ估蠋熼_心,這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了,要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備,大家盡力考好畢業(yè)考,讓老師不那么難過。
    果然,在考試前一個(gè)星期,老師回來了,考試那天,我們都以自信的心去考試。等成績一出來,老師就笑如常花的走進(jìn)教師,說了一句“你們是我的驕傲!”
    我相信,這一件事讓我們班的人難以忘懷,也許,再提起這件事,將是一件讓人難忘的話題!其實(shí),身邊處處存在愛,愛在身邊,只是你尚未發(fā)現(xiàn)!
    自律在身邊的演講稿篇五
    大家好!
    今天,我演講的題目是《愛,在身邊》。
    (音樂響起:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”)每當(dāng)聽到這首歌曲,我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象??床÷飞希活櫳眢w不適,幫建筑工人搬運(yùn)磚塊,干得滿頭大汗;一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),他卻把所有的積蓄,捐給他人;雨夜里,為了送一對(duì)母子回家,他摸黑冒雨走了兩個(gè)多小時(shí)……雷鋒叔叔,用自己的愛心溫暖著周圍每一個(gè)人。
    2008年512汶川地震,是多么的慘不忍睹??!但,地震無情人有情,多少戰(zhàn)士,伸出他們那充滿愛的援助之手,挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命;多少白衣天使,在危難面前救死扶傷,用醫(yī)術(shù)呵護(hù)愛的神圣!
    2010年的春天,我國西南地區(qū)被干旱無情地籠罩著。我清楚地記得,那天我掏空了心愛的熊貓儲(chǔ)蓄罐,當(dāng)我把積攢了好久的錢全部投進(jìn)捐款箱時(shí),我的心是那么快樂。我仿佛看到,我的愛心化作了一瓶瓶礦泉水,飛向旱區(qū),飛到干渴的小朋友手中。
    同學(xué)們,讓我們感受身邊的善良與感動(dòng),一起手拉手,把一顆顆向善向美之心送給身邊的人,讓愛的陽光灑滿人間!
    謝謝大家!
    自律在身邊的演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
    那是在我十三歲的時(shí)候,那天晚上爸爸和媽媽不知道因?yàn)槭裁炊ち业臓幊常车眠€很大聲,我嚇得眼淚都要奪眶而出,我也不知道他們?yōu)槭裁礌幊?,姐姐叫他們別吵,他們都不理姐姐。
    這是突然有人敲門,姐姐叫我去開門。原來是我的表奶和表爺們,媽媽的吵鬧聲驚動(dòng)了他們,于是他們就到我家看看怎么回事,有沒有什么要幫助的,他們一看見爸媽在吵架,連忙去勸架。其中一位表奶說:“你們因?yàn)槭裁炊常€吵得如此大聲,不怕嚇壞玉蘭他們,夫妻之間要和睦相處,不要總是吵吵,這對(duì)你們孩子的生活不好……”,表奶說了一些制止他們爭吵的話。
    可是媽媽好像并不領(lǐng)情,也許是他正在氣頭上誰的話也聽不進(jìn)去。還抵了表奶和表爺一句:“這是我家的事,要你們管,不要在這裝慈悲”,我本以為勸架的人說過我媽,沒想到他們并沒有責(zé)怪我媽媽的那些話。不知道怎么了弟弟突然大哭起來,嘴里還一直喊著:“媽媽,媽媽…”這時(shí)我表嬸向他走來,把他抱起來說:“別哭!別哭!哭了就不是男子漢了!”接著表嬸又抱著他在屋子里來回走了幾圈。
    表奶見著情形就趁熱打鐵地說:“你們有什么可吵的,有這一兒兩女,一家每天在一起吃飯、玩,其樂融融,就說我一個(gè)快死了的老媽子膝下無兒無女非常羨慕你們的生活,你們?cè)趺催€不知足?”媽媽似乎聽到了,便不和爸爸爭吵了,自己躺倒床上哭了起來。爸爸也有點(diǎn)覺悟了,本想去哄哄媽媽。表奶說:“別慌,讓她哭一會(huì)吧,她肯定有什么委屈,等她緩解下來了你們?cè)俸煤玫母f,她說什么就是什么,有什么解決不了的問題再來找我解決再來找我。
    說完表奶拿著手電筒慢慢地走了,我連忙跑過去扶著她,一直把她送到了家。到了她家后,表奶對(duì)我說:“玉蘭啊,你真懂事,謝謝了。你爸和你媽還有很長的路要走,你一定要孝敬她們。”我堅(jiān)定地說:“我會(huì)的!”看著表奶慈祥的'臉,我有一種說不出來的感覺。
    第二天早上,爸爸媽媽神奇般地和好如初了,我本想問她們昨天晚上為什么吵架,可我又不想打破這個(gè)幸福的氣氛。表奶來了見到他們和好了,臉上泛出微微的笑容說:“今天我來這里還是要多一句,夫妻之間吵架就是要這樣,不管和好之前吵得再怎么激烈,我希望第二天就煙消云散,好好過日子,夫妻之間沒有隔夜仇。爸爸媽媽不好意思地向著對(duì)方笑了笑,對(duì)表奶說:“謝謝你”。
    愛無所不在,也許生活中的愛就在別人對(duì)你的一舉一動(dòng)的行間里,只有你細(xì)心觀察,仔細(xì)品味就一定能發(fā)現(xiàn)。愛,你讓我無法用語言來形容你,只能在以后的生活里品味你。
    自律在身邊的演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛在每個(gè)人的身邊,我的身邊就有一些無私奉獻(xiàn)的人在愛護(hù)著我,我也愛我身邊的一切,如我家的狗狗,我和我家狗狗感情很深厚,如同親人一般,我還愛爸爸媽媽,愛我的朋友親人們。我認(rèn)為不管是人還是動(dòng)物,都應(yīng)該用真心和誠意來對(duì)待,當(dāng)你面對(duì)一些困難的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正陪你到最后的是誰。
    我愛我的媽媽,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人,她可以用生命來維護(hù)我們,記得小時(shí)候我非常的調(diào)皮,和媽媽一起來到池塘邊,媽媽在一邊洗衣服,而我則非常調(diào)皮竟然拿一根棍栓上繩子再系上一點(diǎn)肉,學(xué)大哥哥們坐在一張椅子上釣魚,可是那椅子突然間壞了,而我則不小心掉到了池塘里,在水里我還清晰的記得那周圍的水草,讓我無法呼吸,非常的難受,我很想出去可是沒有辦法,而我在陷入絕境的時(shí)候,我看見了一個(gè)龐大的身體奮不顧身的跳下水把我給救了上來,當(dāng)我睜大眼睛,第一個(gè)看到的就是媽媽為救我而從頭到腳都打濕了。
    十一歲的我自以為是個(gè)非常懂事的孩子,可是好像在媽媽的眼睛里我就是個(gè)小孩子,總是這不讓做那不讓做的,媽媽總是說:“你還小”?,F(xiàn)在長大了,媽媽的態(tài)度變了,開始教干這干那了。長大后的我不喜歡大人們?cè)诒澈笳f三道四,便對(duì)他們的指責(zé)產(chǎn)生了反感,對(duì)他們我會(huì)在心里不服,但我發(fā)現(xiàn)他們那樣的沒什么不好,因?yàn)槲視?huì)因?yàn)樗麄兊闹肛?zé)而更加的努力。
    自律在身邊的演講稿篇八
    很快樂能夠在這里給大家?guī)硌葜v,我的演講習(xí)題目是“愛在身邊”。
    愛,在每一個(gè)人的身邊。也許你感受不了這在身邊的強(qiáng)烈的愛,也同時(shí)感受不到這愛所對(duì)你寄托的強(qiáng)烈期望。但是,他就在我們身邊。沒有那一個(gè)人沒有領(lǐng)會(huì)過愛,也沒有那一個(gè)人,此生為愛而感動(dòng)。
    愛是一種強(qiáng)大的力量!它寄托了父母長輩對(duì)我們的愛意,它在我們的心中永垂不朽。我們雖然小,或許懂不得愛是什么~但是,我們的愛在時(shí)光的歲月中會(huì)在漸漸成長。漸漸中,我們領(lǐng)會(huì)了愛,明白了父母長輩的良心用苦。也明白了愛是時(shí)間最偉大的力量。
    誰都經(jīng)歷過對(duì)愛的刻薄,誰都經(jīng)歷過對(duì)愛的執(zhí)著。每一種愛,都是一種感情。每一種感情,也都是一種說不出口的愛。我們?cè)趷鄣氖澜缰谐砷L,愛讓我們更加感慨,愛讓我們更加執(zhí)著。
    愛就在每一個(gè)人的身邊,在你拿邊,我這邊,他這邊。母親的愛,猶如一座溫床,慈祥無比。父親的愛,如一座高山,洶涌彭拜。但是他們都表達(dá)了一種感情,他(她)愛我們。愛我們的出生,給予他們了一件禮物。愛我的成長,給予了他們的放心。正所謂大愛無言,真正的愛。
    有些時(shí)候其實(shí)不是非得用語言來表達(dá)。然而有些時(shí)候僅僅一個(gè)動(dòng)作,僅僅一個(gè)幫助。都能讓我們感受到永無止境的愛,我們的愛或許很小。但是我們的小愛也存在著無限的力量,他讓我們積極向上,明白舍身取義。他讓我們朝氣蓬勃,得到快樂的每一天。愛或許是虛無的,也或許是真實(shí)的,但我肯定,它就在我們的身邊。
    對(duì)于愛,我們需要將它放入我們的心中,一陣陣愛可以讓我們充實(shí)起來。愛或許有情或無意,但是我們也要接受這愛。因?yàn)檫@愛有著一種特殊的感情。不管是誰的愛,只要是真心實(shí)意。也要接受下這愛。天下沒有什么事愛不能的。只有對(duì)愛的期望,才有對(duì)明天的盼望。
    自律在身邊的演講稿篇九
    尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “嘀嗒,嘀嗒”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi),一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來明顯沒有往日那樣的精神,失去了往日的華麗,但無論怎樣看,她依舊那么和氣!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。
    突然,床上的女人醒來了,發(fā)覺我在門口,便馬上坐起身子,笑著說:“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚,走進(jìn)去,笑著回答:“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說:“哦,原來如此,怎么最近有空來探望我吖?”我說:“想你了唄?!崩蠋熉牭街笮θ萦纸k爛了不少。她緊接著問:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上狀況還好吧?”我遲疑了一下,盡力演示自己的謊言,告知老師:“我們班最近成果還可以,他們都可想你了,你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽到好像沒有那么緊急了,由于老師她很擔(dān)憂她的病,請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上,而且我們是畢業(yè)班,影響畢業(yè)考。看得出,老師真的很擔(dān)憂我們的成果。并且也為這件事,有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成果還好!
    那一天,我從醫(yī)院出來哭了,我哭得很丟人,但想一想,這丟人也丟得值,老師生病了,我們卻沒有好好學(xué)習(xí),老師病了還關(guān)懷我們。
    在星期一,我在自習(xí)課上,和大家說了這一件事,很多同學(xué)哭了。由于我說了,老師的病可能部門不能幫多少忙,但我們可以以成果去使老師快樂,這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的'話。并下定決心了,要好好為畢業(yè)考做預(yù)備,大家盡力考好畢業(yè)考,讓老師不那么難受。
    果真,在考試前一個(gè)星期,老師回來了,考試那天,我們都以自信的心去考試。等成果一出來,老師就笑如?;ǖ淖哌M(jìn)老師,說了一句“你們是我的傲慢!”
    我信任,這一件事讓我們班的人難以忘記,或許,再提起這件事,將是一件讓人難忘的話題!其實(shí),身邊到處存在愛,愛在身邊,只是你尚未發(fā)覺!
    自律在身邊的演講稿篇十
    大家好:
    有人曾說過,我們?cè)诔錾熬褪翘焯美锏囊活w顆蘋果,上帝偏愛于你就會(huì)咬大一點(diǎn),所以缺陷不是一種遺憾,反之,缺陷是一種美的體現(xiàn)。
    世界上最棒鋼琴表演者是誰?一個(gè)名字清晰的浮現(xiàn)出來,沒錯(cuò),就是貝多芬。
    貝多芬雙耳失聰,無法領(lǐng)略音樂的美妙。但貝多芬并沒有去放棄人生,從此一蹶不振,與之相反,他堅(jiān)持不懈,他用了常人無法想象的毅力,付出了比常人多一百倍、一千倍甚至一萬倍的努力。最終,他成功了。他彈出來一首首的名曲:《歡樂頌》、《命運(yùn)》、《第九交響曲》……他經(jīng)過了他的努力令他的人生變得輝煌。
    彈鋼琴都是用手彈,但你可曾想過,有人能夠用腳彈,是誰?不錯(cuò),那就是斷臂鋼琴師——?jiǎng)?。劉偉,因一次車禍,而雙手截肢。但他熱愛音樂,既然沒有了手,他就苦練用腳彈鋼琴,學(xué)過鋼琴的人都明白,即使是一個(gè)健全人,學(xué)習(xí)鋼琴都很不容易,何況劉偉一個(gè)雙手截肢的人,難度可想而知。但劉偉退縮了嗎?沒有,放棄了嗎?沒有,他憑借努力成功了。
    生活中也不乏這樣的例子,有的人有手有腳,卻不靠勞動(dòng)賺錢而是每一天裝出一副可憐兮兮的樣貌。去利用別人的憐憫心乞討,這種人多么可恥啊﹗有的人則不一樣。
    有一次我看到一位瘸腿的人,沒有乞討,而是拿著樂器演奏,我向那人投去贊賞的一眼,那人雖然有缺陷,卻是用自我的努力來豐衣足食,比一些有手有腳但游手好閑的.健全人強(qiáng)多了。所以缺陷也是一種美。
    不要因?yàn)榇蠡蛐〉娜毕荻穸ㄒ患禄蛞粋€(gè)人,更不要因?yàn)槿毕荻员┳詶墸灰憧吓?,化缺陷為?dòng)力,必須能夠釋放屬于你獨(dú)一無二的光芒。
    朋友們,當(dāng)你驚嘆圓月的完美,可曾發(fā)現(xiàn)半輪殘?jiān)碌莫?dú)具風(fēng)韻?人們往往追求完美,卻殊不知,缺陷亦是一種美的體現(xiàn)。而那些有缺陷的人,其實(shí)是一顆承載著上帝之愛的蘋果的蘋果。他們并不丑,反而有一種別樣的美。
    自律在身邊的演講稿篇十一
    尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛如春風(fēng)溫順拂面,愛如春雨滋潤心田,愛是宏大的,愛是無私的,愛更是無形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)覺這無形的,引人注目的.愛呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒都被愛包圍著。
    冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園,毫無絲毫生氣可言,空氣也顯得極其冷清,個(gè)別漫步的人裝飾著公園。光禿禿的樹枝,干得似柴,時(shí)而有幾只看似落伍的雁趕忙趕去南方過冬,天空和那河水一般的顏色,都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我,時(shí)不時(shí)都情愿來公園呼吸呼吸新奇的空氣,當(dāng)略有疲乏的我,沉醉在新奇空氣里時(shí),我的身心突然都覺得放松下來。這里,雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我預(yù)備丟下這一片安靜離開時(shí),一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。
    從車上下來了一些人,邊談話邊把后備箱打開,卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西,框子是白色泡沫做的,隱模糊約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐,腳下走得也很急,直直地向河邊走來。
    我也從遠(yuǎn)處小跑到四周去看。看清了,是平常菜市場(chǎng)里賣的大鯉魚,個(gè)個(gè)在里面掙扎著,跳動(dòng)著。他們把一筐倒進(jìn)河里,又忙去搬另一筐,公園漫步的人圍在河邊,看著魚兒們到了水里,我想他們此刻的心情難以安靜。原本平如鏡的湖面,被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子,輕松的游走了。很長時(shí)間后,魚兒散了,但河邊的人們還在緘默。
    原來,那些人是從菜市場(chǎng)把這一筐筐魚買下來,來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛,但這份愛感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈,汾河公園我沒少來過,但唯有這次才發(fā)覺了愛。就像魚兒常常生活在水中,卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不行或缺的愛,卻常常被我們忽視,讓原本溫馨的生活消失瑕疵。
    原來愛就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)覺愛的眼睛,一顆會(huì)愛的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身,就可以發(fā)覺。
    自律在身邊的演講稿篇十二
    尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。在家里,母親生下我們以后,就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒有亮,她就在廚房里勞碌起來,做這做那,等到我們起床后,早餐就預(yù)備好了!每次,我們生病了,她就非常著急,噓寒問暖,有時(shí),甚至不上班,急趕忙忙地和我門一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶照看得無微不至。等我們的病好了,到頭來,生病的還是她自己現(xiàn)在,我發(fā)覺,我們被濃濃的母愛所包圍著。
    接著,就是學(xué)校。我們是祖國的花朵,要為明天制造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,老師的諄諄教導(dǎo),讓我們懂得更多書本上的學(xué)問,讓我們成為一個(gè)人才;平常,我們有什么差錯(cuò),老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神,讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難,老師總是熱心地、急躁地教育我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對(duì)然而,老師又顯得有點(diǎn)蒼老了現(xiàn)在,我們被濃濃的'師生情所環(huán)圍著。
    在社會(huì)里,我們就是社會(huì)的一份子。什么“盼望工程”、“西部支援”“愛”的信息像潮水般涌向我們。比如:在汶川地震中有多少名中國子弟兵冒著余震參與救援,在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中,而他們被支配在別處也毫無怨言。我們被濃濃的關(guān)愛所回旋著。
    愛是無形的,它需要專心靈去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是宏大的,它給人無窮的力氣。愛時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
    自律在身邊的演講稿篇十三
    親愛的老師同學(xué):
    大家好!
    我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美,在我們身邊》。
    有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章??墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中!
    其實(shí),美是畫家的畫筆,是音樂家的小小音符,是組成壯觀美景的一個(gè)部分,乃至一棵小草。有時(shí),美,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
    朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!試著看看魚兒在水里舞蹈,聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!
    其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你細(xì)心品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。
    是的,美,就在我們身邊;美,無處不在。
    我的演講完了,謝謝大家!
    自律在身邊的演講稿篇十四
    大家下午好:
    有一種東西,它平凡,普通,卻精美絕倫,樸素,也是一種美。
    花開花落,草木枯榮;春夏秋冬,僅有鄉(xiāng)間的樸素才能演繹出變幻多姿的美。
    夜里,僅有在鄉(xiāng)下才能享受在樟樹下乘涼的寧靜,晚風(fēng)撩人,樟樹那沉淀幾十年,上百年的醇香徐徐飄來。夜空很黑,近乎墨色,月兒尖尖,白得刺眼,夜幕很低,低得就要掉下來,仿佛只要一伸手就能在那黑幕上捅出兩個(gè)洞來。
    幕上沒有星星,卻不覺得沉悶。院里一向有種不知名的野花,伴著許多野草,淡粉色的花瓣,沾著些許露水,在月光下,寒風(fēng)中輕輕搖曳,它瑟縮著做著自我的夢(mèng),夢(mèng)見春暖花開,夢(mèng)見和煦的日光薩滿大地,夢(mèng)見詩人將悲愴的眼淚灑在它花枝的末端,它微笑著,一陣風(fēng)吹過,它微微一顫,又瑟縮做著它的夢(mèng)……黑夜的口角露出一絲不易察覺的笑,蟬鳴漸息,就在樟樹下靠著,陪著花一齊做夢(mèng)。
    繁盛一時(shí)的花兒,固然絢爛,它的芳,萬人賞,它的殘,卻無人憐。做一株院角樸素的小花,人們叫不上名的小野花,懷著憧憬微笑著,有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
    比起歌舞廳上讓人眼花繚亂的華麗服裝,我更愿意看著學(xué)校的寧靜中樸素而整齊的校服;比起鬧市中車水馬龍、歌舞升平的景象,我更喜歡朗朗書聲,整齊劃一的早操。因?yàn)闃闼?、純真而自然,不沾是非,不染紅塵,不帶濁氣,它圣潔而不是高傲,它平凡而不是低賤。
    樸素,何嘗不是美?
    自律在身邊的演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是一個(gè)生長在蜜罐里的孩子,因?yàn)樵谖业某砷L過程中我一直被滿滿的愛所包圍著,盡管如此,但我仍感覺愛猶如春夏秋冬一般有一年四季的不同。
    爸爸的'愛猶如秋天一般時(shí)時(shí)刮來一陣清涼的風(fēng)。爸爸對(duì)我很疼愛,也很關(guān)心我,他總是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)提醒我。引導(dǎo)我,讓我在成長的道路上少犯錯(cuò)誤,快樂成長。
    媽媽的愛猶如冬天一般讓我清醒。我的媽媽是位老師,她對(duì)我也很嚴(yán)厲,尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活的要求都很高,每當(dāng)我表現(xiàn)出色時(shí),媽媽總是給我鼓勵(lì),讓我繼續(xù)加油;每當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí),媽媽總是嚴(yán)厲的批評(píng)我。教育我,讓我銘記教訓(xùn),健康成長。
    總之,愛在身邊,我的身邊愛無處不在,它像春夏秋冬一年四季一樣給我不同的感覺,當(dāng)然,我在享受愛的同時(shí),也在付出著愛。